感謝老師的歌有哪些

歌曲：老師的話

歌手：蔡藍(lán)欽 專輯：這個(gè)世界

歌曲：感謝有你 老師

歌手：澎恰恰 專輯：吾愛(ài)吾師

歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前

歌曲：星期三的第二堂課

歌手：雪村 專輯：東北人都是活雷鋒

歌曲：長(zhǎng)大后我就成了你

歌曲：我愛(ài)米蘭

歌曲：園丁之歌

歌手：龔焱

歌曲：好好學(xué)習(xí) 天天向上

歌手：鬼鬼 專輯：網(wǎng)絡(luò)

歌曲：i want to be

歌手：陳曉東 專輯：i want to bei want

歌曲：十七歲不哭

歌曲：師魂頌

歌手：龔焱

感情真實(shí)，偶有借鑒他人忘諒解。

但是今天我所要感謝的是一個(gè)這輩子都不會(huì)認(rèn)識(shí)我，沒(méi)上過(guò)真正意義上的課的老師(P.S.我們對(duì)她最親切的稱謂，但是她自己喜歡我們稱呼她為同學(xué))———陳綺貞。

————題記

她一個(gè)哲學(xué)系的“女生”，這位土生土長(zhǎng)的臺(tái)灣女生就沒(méi)有停止過(guò)夢(mèng)想。她像一個(gè)天使又像一個(gè)魔鬼，溫柔而又殘酷，在你受傷的時(shí)候安慰你同時(shí)狠狠得揭開(kāi)你的傷疤。她一直用作品刻畫(huà)著她獨(dú)特的生命。世界給予她充沛的能量，也創(chuàng)造了屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。她會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)女孩子，因?yàn)樗�的聲音。穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的深藍(lán)色的裙子，抱著吉他，靜靜站在燈光之下，孩子氣，清澈，單純，低吟淺唱，表達(dá)迂回而華麗。如果把她歸為一個(gè)明星或許太過(guò)牽強(qiáng)幾乎沒(méi)有緋聞采訪任何與明星有關(guān)的是，可她卻真真切切的在大眾的面前出現(xiàn)過(guò)。

她是講著她的心路歷程，demo1 demo2 demo3.。。。。她的名字中的綺字，帶著的浪漫，幻想。她的美來(lái)自于她的氣質(zhì)，綺麗的美。她的聲音像一把軟刀子，無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)你等你回神的時(shí)候已經(jīng)傷到最深的地方幽微的痛著，她的歌詞總是充滿著哲理，讓人在歌聲中思考。曾經(jīng)的我失敗過(guò)，懊惱過(guò)，哭泣過(guò)，后悔過(guò)，自責(zé)過(guò)，抱怨過(guò)，咒罵過(guò)，只有在老師的歌聲中我才會(huì)去沉淀去反省去欣慰。

開(kāi)端：

那年，我覺(jué)得我是世界上最傻的，最無(wú)能的人。感謝老師，我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，那溫柔而又充滿爆發(fā)力的聲音，總在撫慰我受傷的心靈后刺痛我受傷的內(nèi)心�！毒欧莸目Х鹊辍纷屛艺业搅俗類�(ài)的生活方式：坐在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上喝著茶享受著午后溫暖的陽(yáng)光，享受著人生的美妙，享受著老師的歌。

年輕就是資本，足夠我去揮霍，在人生最輕狂的日子里，我不去考慮任何人，不去理睬世界，走著我認(rèn)為正確的道路，認(rèn)為我可以去改變世界，讓一切不合理都在我的眼前消失，可是呢，我自己成為了最不合理的人，似乎是我瘋了，我卻渾然不知認(rèn)為所有人瘋了。

為什么你總沉迷于某種神奇的幻想

仿佛抱著一盆永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花的仙人掌

為什么你會(huì)相信每件事都有解決的辦法

這就好像吞進(jìn)鮭魚(yú)卻卡在喉嚨的中央

有千百種可能無(wú)解答你去挪威找魚(yú)算帳。

曾有人用《我親愛(ài)的偏執(zhí)狂》來(lái)稱呼我，我覺(jué)得并不過(guò)分。與其去改變世界，為何不去孑然一身，在這個(gè)世界以自己想要的方式去生活，沉浸在自己的世界又有什么壞的呢。感恩老師讓我在錯(cuò)誤中找到了屬于自己的路。

老師總是那么優(yōu)雅，在空靈的歌聲中讓你挖掘自己的內(nèi)心。

沉浸：

在面對(duì)人生之中最大的關(guān)卡時(shí)，老師依舊給了我力量�；蛟S它很早就在了，只是我after 17晚了些。一步一步走過(guò)昨天我的孩子氣，我的孩子氣給我勇氣。一步一步走過(guò)昨天我的孩子氣，孩子氣保護(hù)我身體。我真的很孩子氣，永遠(yuǎn)地想永遠(yuǎn)童年不想去面對(duì)自己做決定，自己告訴自己什么是真理。

理解：

從某種意義上說(shuō)我又失敗了，或許我失敗得麻木了，失敗得忘記了又一次的失敗。溫柔而又殘忍的老師又有一首恰逢時(shí)宜的《失敗者的飛翔》讓我麻木的心靈回歸了正軌同時(shí)讓無(wú)處可逃地面對(duì)失敗。哪怕是失敗者也應(yīng)該有屬于自己的天空，我昂首挺胸走到了我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的面前。。。。。。

來(lái)到了新的環(huán)境總覺(jué)得距離變得好遠(yuǎn)，那些知心朋友也去了他該去的地方，回想過(guò)去，談著我們之間的夢(mèng)想。。。。

這是一首跟友誼有關(guān)的歌(《下個(gè)星期去英國(guó)》)我們?cè)谀顣?shū)的時(shí)候都會(huì)有幾個(gè)無(wú)話不談的好朋友我們會(huì)一起編制未來(lái)的夢(mèng)想可是過(guò)了幾年突然有一天你發(fā)現(xiàn)他帶著他的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)或者是你帶著他的夢(mèng)想然后不敢走到他的面前我想這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的感覺(jué)。老師的這句話瞬間就刺痛了我的心靈。。等他回來(lái)的那刻，我還是祝福他，支持他現(xiàn)在的夢(mèng)想吧。

感情真實(shí)，偶有借鑒他人忘諒解。

但是今天我所要感謝的是一個(gè)這輩子都不會(huì)認(rèn)識(shí)我，沒(méi)上過(guò)真正意義上的課的老師(P.S.我們對(duì)她最親切的稱謂，但是她自己喜歡我們稱呼她為同學(xué))———陳綺貞。

————題記

她一個(gè)哲學(xué)系的“女生”，這位土生土長(zhǎng)的臺(tái)灣女生就沒(méi)有停止過(guò)夢(mèng)想。她像一個(gè)天使又像一個(gè)魔鬼，溫柔而又殘酷，在你受傷的時(shí)候安慰你同時(shí)狠狠得揭開(kāi)你的傷疤。她一直用作品刻畫(huà)著她獨(dú)特的.生命。世界給予她充沛的能量，也創(chuàng)造了屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。她會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)女孩子，因?yàn)樗�的聲音。穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的深藍(lán)色的裙子，抱著吉他，靜靜站在燈光之下，孩子氣，清澈，單純，低吟淺唱，表達(dá)迂回而華麗。如果把她歸為一個(gè)明星或許太過(guò)牽強(qiáng)幾乎沒(méi)有緋聞采訪任何與明星有關(guān)的是，可她卻真真切切的在大眾的面前出現(xiàn)過(guò)。

她是講著她的心路歷程，demo1 demo2 demo3.。。。。她的名字中的綺字，帶著的浪漫，幻想。她的美來(lái)自于她的氣質(zhì)，綺麗的美。她的聲音像一把軟刀子，無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)你等你回神的時(shí)候已經(jīng)傷到最深的地方幽微的痛著，她的歌詞總是充滿著哲理，讓人在歌聲中思考。曾經(jīng)的我失敗過(guò)，懊惱過(guò)，哭泣過(guò)，后悔過(guò)，自責(zé)過(guò)，抱怨過(guò)，咒罵過(guò)，只有在老師的歌聲中我才會(huì)去沉淀去反省去欣慰。

開(kāi)端：

那年，我覺(jué)得我是世界上最傻的，最無(wú)能的人。感謝老師，我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，那溫柔而又充滿爆發(fā)力的聲音，總在撫慰我受傷的心靈后刺痛我受傷的內(nèi)心。《九份的咖啡店》讓我找到了最愛(ài)的生活方式：坐在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上喝著茶享受著午后溫暖的陽(yáng)光，享受著人生的美妙，享受著老師的歌。

年輕就是資本，足夠我去揮霍，在人生最輕狂的日子里，我不去考慮任何人，不去理睬世界，走著我認(rèn)為正確的道路，認(rèn)為我可以去改變世界，讓一切不合理都在我的眼前消失，可是呢，我自己成為了最不合理的人，似乎是我瘋了，我卻渾然不知認(rèn)為所有人瘋了。

為什么你總沉迷于某種神奇的幻想

仿佛抱著一盆永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花的仙人掌

為什么你會(huì)相信每件事都有解決的辦法

這就好像吞進(jìn)鮭魚(yú)卻卡在喉嚨的中央

有千百種可能無(wú)解答你去挪威找魚(yú)算帳。

曾有人用《我親愛(ài)的偏執(zhí)狂》來(lái)稱呼我，我覺(jué)得并不過(guò)分。與其去改變世界，為何不去孑然一身，在這個(gè)世界以自己想要的方式去生活，沉浸在自己的世界又有什么壞的呢。感恩老師讓我在錯(cuò)誤中找到了屬于自己的路。

老師總是那么優(yōu)雅，在空靈的歌聲中讓你挖掘自己的內(nèi)心。

沉浸：

在面對(duì)人生之中最大的關(guān)卡時(shí)，老師依舊給了我力量�；蛟S它很早就在了，只是我after 17晚了些。一步一步走過(guò)昨天我的孩子氣，我的孩子氣給我勇氣。一步一步走過(guò)昨天我的孩子氣，孩子氣保護(hù)我身體。我真的很孩子氣，永遠(yuǎn)地想永遠(yuǎn)童年不想去面對(duì)自己做決定，自己告訴自己什么是真理。

理解：

從某種意義上說(shuō)我又失敗了，或許我失敗得麻木了，失敗得忘記了又一次的失敗。溫柔而又殘忍的老師又有一首恰逢時(shí)宜的《失敗者的飛翔》讓我麻木的心靈回歸了正軌同時(shí)讓無(wú)處可逃地面對(duì)失敗。哪怕是失敗者也應(yīng)該有屬于自己的天空，我昂首挺胸走到了我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的面前。。。。。。

來(lái)到了新的環(huán)境總覺(jué)得距離變得好遠(yuǎn)，那些知心朋友也去了他該去的地方，回想過(guò)去，談著我們之間的夢(mèng)想。。。。

這是一首跟友誼有關(guān)的歌(《下個(gè)星期去英國(guó)》)我們?cè)谀顣?shū)的時(shí)候都會(huì)有幾個(gè)無(wú)話不談的好朋友我們會(huì)一起編制未來(lái)的夢(mèng)想可是過(guò)了幾年突然有一天你發(fā)現(xiàn)他帶著他的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)或者是你帶著他的夢(mèng)想然后不敢走到他的面前我想這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的感覺(jué)。老師的這句話瞬間就刺痛了我的心靈。。等他回來(lái)的那刻，我還是祝福他，支持他現(xiàn)在的夢(mèng)想吧。