籃球賽優(yōu)秀作文400字1

　　我是一個興趣廣泛的人，籃球、羽毛球、足球都非常喜歡。今天正是周末，老爸說：“今天在體育館有金華市籃球賽，想去看嗎？”我可是從來沒有看過籃球賽呢，便激動地說：“好��！好��！”說完，我們就馬上出發(fā)了。

　　我們驅車很快就到了體育館，館內已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。今天參賽的是金東區(qū)隊和義烏隊。運動員們個個精神抖擻、熱血沸騰。裁判員和兩隊的運動員都已準備就緒，時刻準備著比賽。

　　隨著裁判的口哨聲響起，金東區(qū)隊和義烏隊展開了激烈的戰(zhàn)斗。剛一上場，金東區(qū)隊馬上來了個漂亮的三分球，殺得義烏隊措手不及。不一會，金東區(qū)隊就領先了好幾分。這時義烏隊教練馬上請求暫停，教練在那“指手畫腳”，不知道在比劃著什么，只看見隊員們不停地點頭。在教練的指導下，義烏隊調整心態(tài)，沉著冷靜，勇猛直追，比分便扳了回來。比賽還在繼續(xù)，比分不斷交錯上升。賽場上的運動員們是比技術，比耐力，比斗智，最終義烏隊以71比54獲勝。賽場上雙方竟爭非常激烈，你追我趕，比賽結束了，大家都和和氣氣的，因為大家都是以“友誼第一，比賽第二”的心態(tài)去面對的。

　　看了這次籃球賽，我知道了，一時的失敗并不**什么，最重要的是要有永不放棄的精神。

籃球賽優(yōu)秀作文400字2

　　1月15日我們去西南財大打了一場籃球比賽。一進場便看見現(xiàn)場人山人海，感覺一不小心就會被擠出去�？床灰娢覀兊慕叹殻�也沒看見隊友，找了很久終于找到了他們。

　　第一場，我們“雷霆隊”對“凌鷹隊”，這一場還算幸運，以1：0的比分贏了這場比賽，假如對方再厲害一點或者我們有小失誤，也許咱們隊就涼涼了。

　　第二場，我們隊對“財大一隊”，我們教練說他們是來拿冠軍的。我可不服氣，我認為我們隊也相當有實力，我覺得我們才是來拿冠軍的。上場了，我們是自信心暴棚，我和隊友說好了打配合戰(zhàn)，比賽一開始由我們隊友發(fā)球，我伸手要球，隊友沒有回應，于是我跑到籃板下等著找機會接球，可沒人傳球給我，我心里那個著急呀；于是，我去防人，我東跑西跑把對手防得緊緊的，可我發(fā)現(xiàn)我的隊友沒機會投球，而對方一個高個子控球能力很好，次次投進，于是就這樣輸了。唉，看來團隊要緊密配合才行呀！

　　由于第二場我們輸了，大家心情很低落，帶著情緒上場，雖然大家都很努力，但還是輸了。

　　一勝兩負，我們隊沒有晉級，我有些難過，爸爸鼓勵我說：“只要盡力了就行，你已經(jīng)很棒了！”

籃球賽優(yōu)秀作文400字3

　　那天，我去雅戈爾體育館看籃球賽。

　　到了賽場，我找了個座位坐下來，看球員們練球。這場比賽是八一隊對稠州銀行隊的比賽。

　　有的球員在練投籃，有的球員在練防守，還有的球員在練運球。

　　運球的球員跑得飛快，快得像一匹馬在場地上飛奔。

　　籃球賽要開始了，我又開心又期待。

　　開始了，八一隊不停地防守，不停地進攻。忽然，我發(fā)現(xiàn)對方有個外援很厲害，他靈活極了，不一會兒就把球搶過來，奔到籃下，右手向上輕輕一拋，球就落進了網(wǎng)里。我看得目瞪口呆，緊張地握緊拳頭，為八一隊捏了一把汗。

　　比賽進行到一半，我聽見裁判說：“稠州銀行犯規(guī)，八一隊連續(xù)罰三球�！蔽腋吲d極了，那個罰球的球員把兩只手輕輕舉起，把球向前一投，就連續(xù)三個球都進了籃里，真是個神投手��！觀眾席上響起了一片叫好聲。

　　離比賽結束還有十分鐘，八一隊領先二十五分，我想八一隊一定能贏，可以松口氣了，但是他們還是打得很認真，很努力

　　這不僅是一場精彩的比賽，還給我**一堂生動的課：不畏對手，爭取到最后一分鐘。

籃球賽優(yōu)秀作文400字4

　　在記憶的相冊里，最令我記憶猶深的是校園那多姿多彩的生活。而在校園生活里，時常令我想起的，就是那一次的籃球賽。

　　一天下午，我正在上學的路上，忽然，聽見學校里傳來一陣“砰砰”的聲音。這是怎么一回事？只見學校的籃球場上一黃一藍兩支隊伍正在進行激烈的籃球賽。喜歡籃球的我怎能錯過這個好時機？我連忙向籃球場跑去。

　　到了籃球場，我立刻在旁邊的草地上坐了下來，觀看比賽。我向旁邊的人一打聽，原來穿藍色衣服的隊員是我們五小。當時的比分是16：7，我們落后了9分。只見我方隊員正在發(fā)球。他在原地打了幾下，閃過對方的幾個隊員，把球高高的舉過頭頂，一投，球在許多人的目光下在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，砸在了籃球架上，在球筐的邊緣轉了幾圈，掉了下來。被對方一個隊員接住了，立刻向籃球場的另一邊跑去，傳給在籃球架旁一個嚴陣以待的隊員。那個隊員正準備投籃的時候，我方一個隊員朝他沖了過來，搶過他手中的籃球，一邊拍打著球一邊跑，沖到三分線外，投了個三分球，球進了！四周一片喝彩聲。

　　雖然最后我們輸了，但是畢竟友誼第一，比賽第二。

　　啊！這次的籃球賽真令人難忘！

籃球賽優(yōu)秀作文400字5

　　今天下午第一節(jié)課的時候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。

　　籃球比賽的隊員比時此刻都做好了充分的準備，只見我們隊斗志昂揚，他們隊也霸氣外露。我的心情像十七個吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應該能贏的，我緊張地想著。

　　只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始，我隊和“敵方”來到中間，只見裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時候，王仕杰想到了一個很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來了個三分球投籃，可惜沒進。

　　我站在賽場高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動地喊著。我們班啦啦隊的高呼聲響呼徹云霄，傳到學校內外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不**，這時陳非易進了個2分球。

　　最后我們隊輸?shù)袅�，但是我們還是要加油，相信以后還可以贏的。

籃球賽優(yōu)秀作文400字6

　　上一次，與5（7）班打了一場男女籃球賽，我們輕而易舉的雙贏。

　　但是不知怎么回事，我們還要跟5（7）班打一場女子籃球賽。但是我們班的同學給我鼓勁：“加油！我們一定還要打敗她們！”于是，我又有了很多信心。

　　到了籃球場，張老師吹了一聲口哨，比賽開始了！上半場我覺得有些不對頭，對方女生那個搶球特別兇得好像并沒有去搶球，怎么回事？

　　上半場完了，我察覺出來了，他們班派那個小個子和那個高個子專門阻攔我，劉老師也告訴了我們對方的計謀，我一下子明白了。

　　下半場開始了，他們班一有人要投球，沒投進……反復幾次，還是沒有投進！哈哈，我有機可乘！

　　不一會兒，球落到了對方班“膽小鬼”張林的手上，張林一般拿到球，都會遞給別人，真膽小。眼看張林離球筐只有2米遠了，一定會把球傳給后面的人，我就可以乘機接住。沒想到的是張林眼看“危急情況”，有些慌了，但她并沒有像我想的那樣，而是一個投籃，投進了，對方又得了兩分。

　　下半場很快就完了，我們班以15：8大敗，5（7）班同學興高采烈，我們班卻垂頭喪氣。

　　但我相信，我們通過努力，一定會取得最終的勝利！

籃球賽優(yōu)秀作文400字7

　　今天，我們體育老師利用了一節(jié)體育課讓我們和五年級二班進行了一場籃球比賽。

　　比賽開始了。首先，李正虎和王坤爭球。但由于身高的差別，球打向二班那邊。但被在二班場地的楊凱林蓋了。然后，楊凱林拿住球，用盡全力向那邊拋去，劉宗鑫在那邊接住球。我剛好跑到那，便大喊：“穿給我，穿給我！‘’劉宗鑫便抓住時機向我這便邊傳去，我剛好接住球，一個帶球上籃，便輕松得到兩分”２：０！‘’我們全班同學雀躍萬分。上半場，我們以１４：４領先。

　　中場休息時，老師讓我們自己布置戰(zhàn)術，便去給我們的“手下敗將‘’講戰(zhàn)術去了。李正虎只說了讓我們加緊防守，然后讓我們保存體力，預備下半場比賽。

　　下半場，我們換了王子豪爭球。但沒有想到，王子豪竟撲了一空！二班同學拿出了”飛毛腿‘’的招式把我們甩在身后，得了二分。好呀！一上場給我們來了一個下馬威！這一下激勵起了我們的斗志。于是，我們很快發(fā)揮出最好的手感，你一個兩分，我一個兩分……很快，我們有拉大了比分。

　　最后，我們以２２：６大勝二班，這真是一場難忘的籃球賽。

籃球賽優(yōu)秀作文400字8

　　一年一度的籃球賽又到了，我校三到五年級的學生在籃球場上坐著，迫不及待地想看看這場籃球賽。

　　過了一會兒，比賽開始了，運動員們摩拳擦掌，想打出個好成績。球發(fā)出去了，我們學校的體育老師隊的老師率先搶到了球，這位體育老師通過了對手的重重阻礙，把籃球傳給了自己的隊友，另一位體育老師又來了一個精準一投，好樣的，得了一分。

　　藍隊看到了自己的隊伍暫處劣勢，有點不服氣，于是，他們剛一拿到球就把球迅速的傳給隊友，并做出一系列的假動作，這下可把老師隊給繞暈了，假動作得逞，一個投籃成功，藍隊把握住了這個好機會。

　　又一局，我們的體育老師對不再受對手的迷惑。剛接到球，體育老師快速的傳球，下一位老師接到球后靈活的躲開了對手的阻攔，奮力一跳，精準一投，好嘞！又得一分！

　　雖然藍隊屢戰(zhàn)屢敗，但是，自己的經(jīng)驗再加上對手的漏洞，心里還是有勝算的把握。藍隊不服輸?shù)木�神展現(xiàn)出來了，為了不讓對手搶到球，低頭、翻身等什么動作都做出來了，使勁一蹦。機會來了，連得兩分。

　　老師們也不服輸，藍隊拿到球后，奮力一搶，帶球過人，把球傳到隊友手中，舉手投籃，球進了，連續(xù)四次，次次中招，比分拉開，對手不能反超了。

　　雖然藍隊沒能奪得桂冠，但是友誼第一，比賽第二。相信這次交手后，兩隊一定建立起了深厚的友誼。

籃球賽優(yōu)秀作文400字9

　　星期天，早上8：00，我和朋友們去參加籃球比賽。

　　一開始的時候，先選好隊員再打球，一場熱烈的球賽馬上就要開始了，由藍隊開球，開球的時候一出場就被紅隊把球搶走了，紅隊先來個“青龍擺尾”然后再來個二步半，一投進了，我們藍隊可輸摻了，休息的時間到了，我對隊員們說：“大家不要灰心，“團結就是力量”。大家馬上振作起來，我說：只要****我們一定趕的上他們的。

　　打球的時間到了，又是我們藍隊開球，這回藍隊可不是那么輕易的輸?shù)模�開球員是我們的隊長——向云，他先把球傳給我，然后我投三分球，隊長知道我投不夠，他就跑到到球筐下面等著，我果然投不夠，后來隊長來一個“空中補過”把我投的球補進了，不一會功夫就趕上紅隊了，我們打成了*手，最后一個球了我們特別緊張，紅隊想甩掉我們就把球從這里傳到那里，從這里傳到那里；傳來傳去，后來被我們給拿到了，隊長連忙投一個二分球，可是手一滑投歪了，我也想來一個“空中補過”可是我還沒有補就被紅隊給搶了，最后紅隊的一個隊員刷板進了一個球，紅隊贏了，這場球賽輸?shù)挠悬c遺憾，但是我們會努力的，超過紅隊的。

　　我今天打了一場精彩的籃球賽，雖然我輸了，但是我輸?shù)煤芸鞓�，讓我認識到了“團結就是力量”。

籃球賽優(yōu)秀作文400字10

　　在星期三的時候，我們學校舉行了一年一度的籃球文化藝術節(jié)。

　　比賽都在下午舉行，我們班是在下午的第一節(jié)課，那場比賽我們贏了打了18：2，在星期四的時候我們有兩場比賽，后來兩場比賽都贏了，星期五還有一場，男隊有兩場，女隊也有兩場。

　　最精彩的是最后一場比賽，最后一場比賽關系到我們能不能進決賽，所以我們都很激動，如果不能打贏我們就不能進決賽，如果能打贏就直接能進決賽，不光是我們激動運動員也很激動。比賽開始了我們是三打三，我們班上場的有王嘉瑜，胡文霞和余卓，剛上場時還好，因為他們聽說對手不是很厲害，他們進場是就來了一個“進場紅”王嘉瑜投進了一個兩分球，可是后來胡文霞陸續(xù)犯規(guī)，還好有余卓，胡文霞吧球傳給余卓，余卓就把球直接傳給了王嘉瑜，讓對手防不勝防，他那精神飽滿的眼睛，閃閃發(fā)光的額頭，只聽見砰的一聲“進球啦！”我們的同學歡呼著。后來比賽只剩下30秒了！最后還是我們贏了�！敖�還是老的辣”為什么會這樣說呢？因為我們班的運動員可是老手�。「�那些新手打，肯定是百戰(zhàn)百勝�。∥覀兡苴A也是有依據(jù)的，75％是運動員們的努力，還有25％是我們大家為他們加油而得到的！

　　我們下星期還有兩場決賽了，我們一起為運動員們加油吧！

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籃球賽優(yōu)秀作文400字10篇（擴展1）

——激烈的籃球賽作文400字10篇

激烈的籃球賽作文400字1

　　星期天，我和哥哥進行了一場籃球比賽。

　　比賽開始了，我和哥哥都很認真，我們首先比賽投射。只見哥哥從三分線的地方把籃球扔了出來，球像"導彈"一樣奔向球筐，還好球碰到了筐外，蒙地返回了過來。我高興地驚叫了起來，呵呵！到我了，我盡然來了一個不太準確地三分球，扣筐，球盡然投進了。我連聲叫著，投進了！投進了！高興地一蹦三尺高。第二場，我們比賽誰投進的多。還是哥哥先開始，他一個接著一個，10次盡然進了6次。我開始擔心了，因為我的技術是10次最多能投3至4次。唉！盡力而為吧！我鼓起了勇氣，用力一扔，扔偏了，撞在了籃筐旁邊，接著，第二個。第三個。因為過于緊張，一個球都沒有進。這一局我輸了。不過，我還***，因為還要比賽一次呢！第三場開始了，比賽的規(guī)則是每人只要進5分就能勝。說是遲那時快，哥哥一個射球得了三分，我立刻把球搶了過來，往前一投，進了一分的球，這次比賽沒戲了，球又在哥哥的手中了，哥哥得意洋洋的又進了兩個球，這次比賽到此結束了。

　　比賽我雖然輸了，但我很有信心，爭取在下一次把哥哥打敗。

激烈的籃球賽作文400字2

　　星期天的早上，我和我的好朋友暢暢、彭彭、皓皓約好去籃球場打籃球。一開始，我懷著興奮的心情，連飯也不想吃，媽媽說：你不吃飯，怎么有力氣和暢暢他們一起比賽呢？我說：是��！還得多吃點啊！

　　我菜飽飯足后，和暢暢他們一起興高采烈地來到了籃球場，快速分好了隊。我和彭彭是藍隊，暢暢和皓皓是紅隊。比賽打得非常激烈，我拍著球，一下子從暢暢的旁邊躥了過去，接著來了一個轉身帶球，把暢暢的防守給攻破了。

　　我想：暢暢他們好弱�。∥艺�要投球時，突然，皓皓從我旁邊一下子用力跳了起來，搶過我手中的球。我想：哇！原來皓皓正在球框旁等著我投球！他轉身帶球，用了一個假動作從彭彭面前晃了過去，沒料到皓皓也學了一下我的招術��！最后皓皓投進了球，贏得了比賽，他咧開嘴，露出了兩排小白牙，一蹦三尺高，高興極了。

　　這時，彭彭噘著嘴，低著頭，沒精打采的，我拍著他的肩膀說：沒關系，友誼第一，比賽第二，下一場比賽我們一起努力，爭取戰(zhàn)勝他們。突然，我聽見一聲怪叫，回頭一看，原來是他們兩個正朝著我們做鬼臉，說：想戰(zhàn)勝我們，沒門兒！說完，我們都哈哈大笑起來。

　　真是一場開心的籃球賽��！

激烈的籃球賽作文400字3

　　“加油！加油……”聽！操場上傳來一陣陣加油聲，那里正在舉行籃球賽呢！經(jīng)過辛苦的訓練，他們終于到了大顯身手的那一刻。瞧！我們班的逸飛同學首先搶到籃球，他一邊飛快地跑向籃筐，一邊提防對手。不好了！一名對手已趕**他！可逸飛卻沒有絲毫緊張的表現(xiàn)，只是半蹲著拍著球。這時，雨涵同學奔了過來，逸飛便立即將球扔向雨涵，籃球在空中劃過一道美麗的弧線。耶！傳球成功！雨涵迅速跑到籃筐前，把球一投，可籃球是如此調皮，故意撞到籃筐上，落了下去。

　　我們大家感到遺憾，可運動員們卻并不氣餒，趕忙將落地的球撿起，逸飛瞄準籃筐，再一次將球投去�！疤�棒了！”我們同學高興地拍起手來。我們班又得了兩分。到了女生定點投籃的時間了，我班女健將們摩拳擦掌。她們如果失敗了，就分析原因；如果投進了，就繼續(xù)保持。

　　最終，通過男女生的共同努力，我們班完勝五班。但我覺得，我們并不應該驕傲自滿，而是應該更加努力地練習，因為我們知道，有更強的對手等待著我們去比拼，去挑戰(zhàn)！

　　籃球賽結束了，我們卻仍然十分興奮，一串串銀鈴般的笑聲在操場上回蕩。

激烈的籃球賽作文400字4

　　期盼很久的籃球賽終于開打了，我所帶領的是“獨孤求敗隊”，經(jīng)過兩場不算非常激烈的比賽后，我隊已進入四強。隊員們各有特點，小祝同學個大，是優(yōu)秀的中鋒，籃架下投籃精準，小吳同學個高，速度快，遠投能力強。小陸同學雖沒有身高優(yōu)勢，但傳球準確，我就更別說了，全能王。

　　在這兩場比賽中，發(fā)揮出色的是對四班的那場比賽。那天全班同學包括班**陳老師都來到球場邊，大聲地為我們助威， “七班必勝！七班必勝！” 加油聲此起彼伏，有的同學把事先準備好的橫幅帶到球場邊。在同學們地鼓勵下，隊員們非常興奮，把事先所商量過的戰(zhàn)術運用了出來，防守出色，配合默契，連續(xù)得分。小祝同學還投中個中投，我們的進攻令對手防不勝防，我手感很熱，投中個三分，最后以8:0獲勝。雖然我曾經(jīng)拿到過上海市的冠軍，但是接下來的比賽，我更為期待，因為我們肩負著全班同學的期望，我們真心希望通過努力最后一次為七班爭取到榮譽，我會盡力帶領“獨孤求敗隊”進入總決賽的，加油！

激烈的籃球賽作文400字5

　　都說夏日的陽光最毒，誰都不想被太陽公公照到，可同學們?yōu)榱嗽诿魅漳菆龌@球賽中取得好成績正在拼命的練習，不過，對于我們這些球迷來說，明天肯定是一場大戰(zhàn)呀！

　　終于，一天的訓練結束了，我們迎來了元氣滿滿的一天！——還沒等老師的廣播，我們就已經(jīng)在操場上站好了�？粗�操場上那些籃球員正在興致勃勃的練球，就想像一個個整裝待發(fā)的“將士”。

　　又過了幾分鐘，比賽隨著裁判員的口哨聲開始了！黃隊的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了藍隊球員的重重包圍，正當黃隊準備投球時，藍隊的一個球員猛一個跳身——球飛出去了，又一跳——球被藍隊的球員搶到了。這個球員拿著球后像離弦的劍一般往前沖，突破了對手的天羅地網(wǎng)，然后一個跳躍，投藍——“球進了”藍隊球員們臉上帶著掩飾不住的高興。我們也在這場比賽中不甘示弱地喊著“加油！加油！”嗓子都快冒煙了，不過我們還是樂在其中。

　　呀！不好，比賽接近尾聲了，兩隊僅有一個球的差距。黃隊在再進一個呀！進一個！“嗚——”裁判員一吹哨“比賽結束，藍隊勝”…

　　運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。

激烈的籃球賽作文400字6

　　星期三，風和日麗，我們班和三班打了一場激烈的籃球比賽。

　　比賽開始了，我是參賽隊員，裁判讓我們先猜拳，我們輸了。對方發(fā)球，球飛到了對方的手中，對方繞過防守隊員，飛身上籃，可惜沒有投進。我接住了球，把球傳給了高國清，高國清一個飛躍，球就順順當當?shù)倪M了。球進了，好漂亮的進攻啊!隨著我們班的歡呼聲，接著第二次又來了，因為輸者發(fā)球，對方發(fā)球過猛，球一下子飛到了我這里，正好在我的最佳進球狀態(tài)，我毫不遲疑地飛躍而起，球在邊緣滾了一圈，最終掉了下去。因為有班上同學的**和鼓勵，我們的優(yōu)勢一直保持到了第一場結束。

　　哪知第二場風云突變，對方女籃的球連連中。我在旁邊一個勁地喊，可她們就是渾然不聽。最后，好不容易我們班馮辰亞才進了一顆球。

　　終于來到了第三場，女生真是把我氣過了頭，每次拿上球都進不去。我們殊死拼搏，好不容易勝了他們兩分。可惜呀可惜，因為對方投籃時，我打了對方的手，讓對方罰球，對方進了一顆，好險哪!太好啦!罰球進一個是一分。最后，我們以12比11的分數(shù)險勝了對方。

　　最后有拉拉隊來結尾，我們的拉拉隊個個喜氣洋洋，花樣多變，為我們四年五班加油!必勝!而他們班卻愁眉苦臉。

　　通過這次的比賽，我知道了，不管做什么事，都要放*心態(tài)地去做，不能帶著情緒去做，否則會一事無成。友誼第一，比賽第二，團結力量大。

激烈的籃球賽作文400字7

　　今天中午，一場激烈的籃球賽拉開帷幕了!我們在上半場與四班不相上下，就看下半場了！

　　上半場一結束，孫老師就把我們拉攏在一起。他把一些隊員給換了下來，因為他們太累了。孫老師還講了怎樣防守與進攻。在一切妥當安排之后，我們隊的一批新組合又精力充沛地開始了比賽，而再看看四班的隊員，就換下來一名俞鄭欣，其它根本沒變。我心想：他們的隊員怎么都沒換掉？難道這些人體力這么好？他們能經(jīng)得住持久戰(zhàn)的考驗嗎？

　　比賽開始了！我方隊員精力充沛﹑跑得動﹑投得準。于是“黑旋風”——身穿黑衣的陸宇暄﹑“白旋風”周潤凱﹑“藍旋風”黃啟元屢次進球，歡呼聲一浪高過一浪，比分大反超！“10：8﹑12：8﹑14：8……！”看著四班疲憊的隊員們，我一下子知道了原因：四班隊員根本沒怎么換，導致他們過于疲勞，體力不支，跑不動了，而我們隊則使用換人戰(zhàn)術，老隊員去休息，新隊員去上場進攻，這樣輪換著打，強過了他們。只見場上隊員們奮力進攻，比分一路上升，一直達到了22：8！看著那些氣喘吁吁的四班球員，他們只能眼睜睜看著比分差距越來越大……當比賽結束的哨聲響起時，場上一陣歡呼，“贏了！我們贏了！“

　　這次比賽因為我們做好了持久戰(zhàn)的準備，所以我們勝利了，而四班正是敗在了“體力”的手**。

激烈的籃球賽作文400字8

　　星期二下午的體育課上，我們班的男生來了一場激烈的籃球賽。首先要選隊友，我選了諸壯天、史寶亮……

　　比賽開始，高老師叫我們兩隊的隊長上去爭球。我們隊的隊長是諸壯天，只見高老師一拋球，他搶先跳起來用力把球向外一擊，球落到了我方隊員史寶亮的手中，他立刻運球向前沖去。我風馳電掣往前跑。史寶亮見機把球拋給了我。我接住傳過來的球，往前直沖。對方的籃球高手――陳嘉禾立馬上前來阻攔。陳嘉禾不愧是籃球高手，好漢不吃眼前虧，我忙把球傳給了老高――高卓挺。對手沒有攔住他的進攻，只見他三步上籃，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，上籃的動作一氣呵成。一只空心球筆直落進了球筐里面。我們班開場就取得了勝利，大家士氣大振，拼起來更加來勁了。

　　現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，我立即從后面跑過去攔截�？申惣魏炭焖俚匕亚騻鞯搅耸╉n迪手中。施韓迪正要投球，我一個箭步?jīng)_上去來了個“大火鍋”。這讓對方的隊員都火了，他們發(fā)起了猛烈的進攻。陳嘉禾帶球沖了過來，他這次來勢兇猛，一路過關斬將，直接來了個三分。從這以后，對方越戰(zhàn)越猛，殺得我們逃之夭夭。

　　“噓……” 哨聲吹響了，我們帶著心滿意足，汗流浹背地離開了籃球場。

激烈的籃球賽作文400字9

　　以前，我一直以為籃球只是一項簡單而又單調的運動項目�？僧斘铱吹搅苏嬲�的籃球賽，才發(fā)現(xiàn)，原來籃球也能打得這么激烈，這么振奮人心��！

　　星期五的下午放學，我手忙腳亂地收拾完書包，來到少年宮的籃球場觀看湘北的籃球比賽。哇！不看不知道，一看嚇一跳�；@球場跟我想像的完全不一樣，它是一個60多*米的露臺，球場兩頭有兩個高高聳立的籃框，地上鋪的是有些軟軟的地墊，旁邊閃耀的燈光讓人更加興奮。球場周邊圍滿了家長，他們有的交頭接耳，有的目光緊緊地盯著比賽球員……我找了個合適的位置坐下來，等待著比賽開始。(原創(chuàng)投稿 )

　　只聽一聲哨響，激烈的比賽快要開始了。只見隊員們整齊地排成兩個隊伍，一隊穿著紅衣服，一隊穿著綠衣服。等球員們排好隊，教練站到旁邊，說：“預備，開始�！北荣愰_始了。首先，是一個紅隊球員搶到球，他邊跑邊運球。綠隊隊員立馬跑過來搶他手中的球。經(jīng)過一陣激烈的爭奪，紅隊隊員終于躲過了綠隊的防守，跑到球籃旁。就在紅隊要投籃時，一個綠隊隊員突然以迅雷不及掩耳之勢，把球搶到了手里并傳給了另一個隊友。這個隊友逃出了紅隊的防守，跑到了自己隊的籃球架著，來了個華麗起跳，將球扣進了球籃，為綠隊贏得了寶貴的1分。接下來的幾場，綠隊用強烈的團隊精神和熟練的技術，打敗了紅隊，成為了冠軍。

　　這場籃球賽告訴我一個道理：只要團結作戰(zhàn)，不管多激烈的比賽，我們都一定能勝利。

激烈的籃球賽作文400字10

　　做完作業(yè)，覺得很無聊，便約了徐言蹊、吳先略等同學，準備上午大戰(zhàn)一場籃球。

　　他們很快便來了，一場惡戰(zhàn)也開始了，我和徐言蹊在一組，吳先略和鮑承禹在一組。規(guī)則是這樣的：雙方共打兩場比賽，我們在主、客場各打一場，每場只有八分鐘。如果打*，就以客場得分多的勝，如果還是一樣，則進加時，加時兩分鐘，每進一球得兩分，罰球一分。

　　比賽開始了，我們主場先發(fā)球，我把球傳給徐言蹊，結果他直接突破上籃，由于各方面都沒把握好，投了一個三不沾，還被吳先略搶走籃板，幸好我防守及時，沒讓他計謀得逞。隨著時間的推移，我們的進攻有了起色，徐言蹊的一個突破上籃為我們贏得了第一次得分。隨后，我又打了一個2+1，以5：0主場戰(zhàn)勝對手。

　　在客場，我們的主要任務是防守住吳先略，因為鮑承禹各方面都比較差。盡管吳先略要力挽狂瀾，但由于身單力薄，最后寡不敵眾，壯烈戰(zhàn)敗�？课乙挥浄�(wěn)定的罰球，我們最后以1：0小勝對手，兩回合6：0戰(zhàn)勝對手，取得了一場寶貴的勝利，我也獲得了最佳MVP和最佳防守球員。

　　這場比賽雖然贏了，但我們并不覺得有多光彩，畢竟是兩個人打一個人，而且我們投了那么多球，卻只進那么點球，如果比賽改成了1對1，那會怎么樣呢？

籃球賽優(yōu)秀作文400字10篇（擴展2）

——籃球賽作文10篇

籃球賽作文1

　　星期二，是我們四（7）班的女生和四（9）班的女生進行籃球比賽。

　　我們拉拉隊員來到白線外，呈一字隊形坐好。過了一會兒，藍老師吹起口哨，女生們就石頭剪刀布，開始籃球比賽。徐彬芷把球遞給了吳慧楠，意想不到的是吳慧楠一轉身就把球投進了球籃里，同學們看了都拍手叫棒，嘴巴個個都成了“o”字型。接著，四（9）班的女生搶到了球，傳給了徐彬蕓，同胞姐姐徐彬芷來氣了，一咬牙硬是從妹妹懷中抽了出來，瞅準時機往上一投，結果球又進去了。不一會兒，朱炫臻搶占先機從對方手中搶過球，可對方拼命防守，情急之中往籃里投，可惜沒有進。就這樣，同學們你爭我搶，熱得滿頭大汗，但每個人臉上帶著笑容，一點也不覺得累。場外加油聲此起彼伏，球員們的身手讓我刮目相看。

　　“噓”，藍老師吹起口哨，球賽時間到了，他大聲地說了一聲：“四（7）班贏！”同學們聽了一蹦三尺高，互相擁抱著，開心極了！

籃球賽作文2

　　那是一個四年級的下午，我在一次出去玩時，發(fā)現(xiàn)那邊正在進行籃球比賽，一邊是白隊，一邊是紅隊，比賽馬上就要開始了。

　　一邊人說：“白隊加油，白隊加油，”另一邊人說：“紅隊加油，紅隊加油�！鄙习雸鲩_始了，裁判把球扔到空中，被白隊接到了球，紅隊把白隊得到球的那個人攔了好幾次，可最后白隊獲得了一分。休息片刻后，裁判把球扔出的同時，紅隊得到了球，紅隊很懂得籃球技巧，傳來傳去，團隊合作，齊心協(xié)力進了好幾個球，白對連拿到球的機會都沒有。正在白對一籌莫展地時候，這時裁判宣布上半場時間到。下半場白隊調整好心態(tài)接連進了好幾個球，比分為一比一，最后幾分鐘決戰(zhàn)勝負。兩隊的隊員都累了，可都在拼搏。白隊拿到了球直向球籃奔去，正要投時被紅隊搶去了，慌亂中紅隊投錯了球，時間到了，白隊勝了，群眾歡呼。

　　看來這場激烈的比賽，我高興極了，我決定以后也要打籃球。

籃球賽作文3

　　帶著一絲炎熱的風兒拂過校園，籃球場邊的大樹上的樹葉“嗖嗖嗖”的響聲，好似在說：“同學們，加油！”。樹下的小草似乎也在注視著籃球場上努力拼搏的運動健兒們。

　　被圍了里三層外三層的籃球場上，隨著裁判的一聲哨響，激烈的比賽開始了。裁判將球向空中拋去，早就對這個籃球虎視眈眈的兩支隊伍爭球的兩名隊員向上一躍，全部人的目光都聚焦在那個籃球上。這時兩班觀戰(zhàn)的同學們開始爭先恐后為自己班的隊員加油，隊員們更有信心了！

　　現(xiàn)在防守將球傳給主力，其余隊員分散**，主力單刀直入，敵方反應迅速，立刻將他圍起，。只見主力一個遠投，將希望投給了隊員，隊員一跳將球牢牢抱住，再將球運到籃框前，奮力一投�？擅�運與我們開了一個巨大的玩笑，球在筐邊轉了一圈，眼看就要掉下來了，可這調皮的球向右偏了一下身子，沒有掉進筐里，這是多么可惜呀！籃球場邊也響起了一片嘆息。

　　但是這一次失誤并不能擊潰我們的斗志，我們重整旗鼓，調整狀態(tài)，開始了下一場的比賽。你瞧主力手里拍打著球開始進攻了。他的身子微微俯下前傾，弓起腰背，眼睛注視著前方。他的手掌好像極有吸引力，球碰到地后，會乖巧的回到他手中。敵方的防守隊員也一直沒有放松警惕。我們的主力左右手交換拍打著球，籃球在他的手里和地面之間來來*，虛虛實實，令人看上去眼花繚亂。對方的防守也有些恍惚了，他生怕我們班的主力一下子就會連人帶球消失。

　　主力見著他心神不定了之后，趁其不備，以迅雷不及掩耳之速將球繞過他運走，來到三分線。只見主力輕輕一躍，將球向上一投，籃球在藍天白云之下劃過了一道優(yōu)美的弧線。隨即球在籃板上碰了一下，發(fā)出了一聲悅耳的碰撞聲。球便進了籃筐。球經(jīng)過網(wǎng)時，網(wǎng)也彎曲了幾下，仿佛也在為這個好球歡呼。場邊響起了一波又一波的掌聲和尖叫。

籃球賽作文4

　　昨天，我和武子博、屈子超、王一瑾一起去打了3V3籃球賽。

　　到了賽場，武子博和屈子超還沒來，王一瑾已經(jīng)等在那里了。很多球隊也都已經(jīng)來齊了，他們有的說說笑笑，不時地直指其他球隊；有的表情嚴肅，像馬上就要出征的樣子；還有的很愛顯擺，一直在場上飆三分，不過一個也沒進。

　　快到我們隊上場時，武子博和屈子超才陸續(xù)趕來。我看了一下對局表，我們的'對手是夢之隊�！昂牵瑝糁�隊！我們以前輸給過他們，這回要一雪前恥！”我想。上一次的比賽，我們以7：8的一分之差輸給了他們，這次我們要翻身做主。

　　比賽開始了，我們隊的球權。王一瑾發(fā)球，他的面前擋著一名敵方球員，王一瑾機智地從下方傳球給了武子博，武子博一個高拋，把球給了屈子超，而他竟然從三分線上去三步上籃，結果當然是球沒進。不僅沒進，還被對方搶了籃板。武子博對此舉動的評價是“這娃娃太能浪”。

　　場下不斷有家長的加油聲、夸獎聲和指點聲。

　　第二輪對方發(fā)球，發(fā)球的人正要傳給一個隊員，屈子超一個閃身搶斷了它，帶球往籃下攻去。這回他學聰明了，把球傳給了離籃較近的武子博。武子博抬手投籃，球沒投進，好在王一瑾立馬把球搶了回來。再投，球進了。

　　這次比賽，我們以14：8的成績大勝夢之隊，真的一雪前恥了。

籃球賽作文5

　　我喜愛籃球運動。醫(yī)生說：“你膝蓋需要休養(yǎng)，停止打籃球四個月。”這可苦了我，不能打籃球，看別人打總可以吧。

　　周末，附近的公園經(jīng)常有人打籃球，去看看。

　　兩支隊伍正要進行比賽。一支全由大人組成的****隊，一支全由初中生組成的未成年人**隊。

　　學生先發(fā)球，一波連續(xù)的傳球、運球、上籃，配合打得漂亮，得分。大人傻眼了，開始還規(guī)規(guī)矩矩攔人搶球，現(xiàn)在仗著人高馬大的優(yōu)勢，橫沖直撞，剛才投進三分球的那個學生，被一個大人猛一沖撞，直接飛出了界外，這也太狠了吧。

　　大人有些囂張。對于學生來說，這正是練兵的好戰(zhàn)場。剛才被撞出界外的那個學生，腳上擦破了一點皮，他***感覺了一下，沒事兒，重新回到隊伍，輕傷不下火線。

　　上半場比賽結束，**隊得18分，學生隊得15分，**隊暫時領先。

　　下半場，**隊加強了進攻。他們頻繁地穿插、運球、投籃，進球的機會就大多了，學生隊明顯感到了壓力。比分拉得更開了，現(xiàn)在是**隊38分，學生隊24分。**隊見比分遙遙領先，就松懈下來了。

　　為了挽回敗局，學生隊愈挫愈勇，采取了攻勢。**隊則用了二一二的防守隊形，一個學生遠投給了后位，后位用盡全力一個遠投，沒進。中鋒已前指籃下，抓住籃板球，一個假動作騙過了大人，上籃得分。比分已經(jīng)很逼近，現(xiàn)在是50:48，**隊暫時領先2分。

　　關鍵時刻到來，學生隊用了多傳球戰(zhàn)術，快速不停地傳。快到終了時間了，一個個子不高的學生，一個大傳球起跳，三分球在上面彈了幾下，進了！學生隊以1分險勝。

　　我在場外目不轉睛地關注著比賽，見學生隊贏了，大呼一聲：“好耶！”我不想當一個旁觀者，下次我也要參戰(zhàn)。

籃球賽作文6

　　今天上午，班**蘇老師告訴我們一個天大的好消息：只要口語交際成功今下午的班會課就可以打籃球。哇！我們高興得“一蹦三尺高、再蹦不得了”。蒼天有眼，我們終于可以打籃球了。

　　美妙的班會課上課音樂響后，蘇老師先讓我們排隊。排好隊后，我們興高采烈地走進了體育館。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。只見蘇老師開出球后，唐俊杰輕輕一蹦，就接住了球，馬上傳給了陳九六，陳九六運球到籃筐下，結果被藍虎隊給破壞掉了�？衫�拉隊還在加油，拉拉隊的加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶，奪回了球，并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個投球，球可真乖，不歪不偏，剛好跑進籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球，球被張南杰搶了�？此�已經(jīng)跑到籃下，投球。我和梁文韜往上一蹦，球掉了下來。我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，傳給唐俊杰。唐俊杰一個三步上籃，投球，球進了。唐俊杰發(fā)揮全力，又進了一球。

　　最后，我們以六比零獲得了全場的.勝利。你還不知道我們隊的名字叫什么吧？我們隊的名字叫“飛虎隊”。怎么樣，好聽吧？

籃球賽作文7

　　那一天，我們激情飛揚；那一天，我們揮汗如雨；那一天我們歡呼吶喊；那一天我們參加了一場激烈的籃球賽！

　　那天舉行了運動會，每個人都非常興奮，因為運動會是同學們夢寐以求的一天。比賽開始前，隊友們摩拳擦掌，啦啦隊為隊友鼓舞士氣。隊員們還有一點點緊張。比賽開始了，雙方上場，面面相覷。這時，裁判一吹哨子，把籃球往上一拋，雙方隊員開始爭搶起來。別看小明個子小小的，打籃球可不在話下，就連對方綽號叫“金剛虎”大個子的球都能被他搶下。只見他迅速伸出手，一掏，就把球搶了過來。比賽到達**，一名對方球員趁著小明不注意，把球搶了過去，這時，啦啦隊也來鼓舞士氣：“加油啊！加油�。●R上要贏了！”

　　這時我們隊實力反撲，主力隊員全力以赴，最終贏得了比賽。

　　籃球賽很激烈，我們通力合作，講究戰(zhàn)術，不輕易放棄，最終取得勝利！

籃球賽作文8

　　今天，我特別興奮。因為我們班要和六甲班進行一場PK。不過當然不是打架，是打籃球。

　　在此之前，我一直都在想著這一件事，吃飯吃不香，睡覺翻來覆去睡不著，上課也總是心不在焉。我盼星星盼月亮終于把今天給盼來了。

　　到了第四節(jié)體育課，陳老師卻說籃球賽改在下午第六節(jié)課舉行。聽到這句話，我就像泄了氣的皮球。過了一會兒，我又重新打起氣來，等待第六節(jié)課的到來。好不容易到了第六節(jié)課，我以百米沖刺的速度沖到樓下。

　　籃球賽終于開始了。

　　我們班的籃球運動員是：郭陽、黃佑明、郭文、龔順武、龔鼠人、魯威。比賽開始了陳老師開始發(fā)球。他將球發(fā)射到球場里，馬上被我方魯威接住，奔向對方球籃。對方郭文錢來搶，結果出了界。我方發(fā)球，魯威看也沒有看清楚就扔，結果落在了對方郭軍手里。郭軍跑向我們那邊，一投，進了。

　　作為啦啦隊隊長的我拼命喊“加油”。運動員們也在球場上努力拼搏。就連*日的那些“千金**”們也拿水的拿水，拿衣服的拿衣服。

　　這場籃球賽非常激烈，龔鼠人有兩根指頭受了傷，黃佑明的褲子爛了，郭文摔了跤……盡管這樣，我們還是以4∶12輸了。

　　最后我們雖然輸了，但是運動員們都盡了力，所以我不怪他們。

籃球賽作文9

　　今天可真曬！驕陽籠罩大地，球員們鼻尖上細密的汗珠鑲**一層金邊。一旁家委們預定好的糖果，軟綿綿的，好像要融化掉。

　　這一場，我們的對手是七四班。裁判的哨聲響起，我隊隊員拿下首球，得兩分。但對面四班也不示弱，進一球，兩分。這時，四班觀眾好像看到了光，扯著嗓子喊加油。我班chy，cjr和wbx也不甘示弱，帶頭鏗鏘有力地高喊：“七六班，加油！七六班，加油！”我作為一名場下觀眾，此時是有些緊張的：四班雖實力不及我們，但會不會藏有殺手锏呢？

　　隨著比分差距越來越大，直到遙不可及的18比1，我舒了口氣——果然，六班有的是體育人才。先看一直穩(wěn)健輸出的xby，他不愧是我班的男生主力，投籃命中率最高；再看lck，他的走位讓人看得眼花繚亂；xyc呢，是連接各球員間的紐帶，總能在最佳時機把球遞出去；最后還有l(wèi)z，hbj，cql等大將，出其不意拿個三分球，也是十分精彩。

　　女生們則是團結的執(zhí)行者，忠實按照定好的戰(zhàn)略迎接挑戰(zhàn)�？窗�，wbx雖較晚加入，但技術卻絕不遜色于對面的3號選手；cjr則能帶動情緒，該防就防，該進攻時就絕不膽怯。Lxy是最讓我驚訝的，她的防守能力十分厲害，也是我們班的體育大將了。所有女生的表現(xiàn)都讓人眼前一亮，這才剛開局，她們就擺出攔網(wǎng)般的陣容，那樣整齊，略帶點唬人的氣勢，又像一次絕美的舞蹈表演，柔中帶剛，不由讓我想起某首老歌中唱的“誰說女子不如男？”

　　最后一場比賽結束了，我班以29比6的輝煌戰(zhàn)績完勝對方。無論是場上球員們的精彩表演，一旁同學們的賣力打氣，還是計分團的緊張計算，都如一場年度大戲，令人久久不能忘懷。最讓我欣慰的是我們班同學的氣節(jié)，不論場上廝殺得多么激烈，場下還是形影不離的好朋友。

　　值得一提的是，比賽結束后，chy和ljh主動提出收拾垃圾，這種精神也值得我們每個人學習。

籃球賽作文10

　　星期六，我去東風小學打籃球。

　　在半路上，我遇見小廖，并約他一起打籃球，小廖爽快地答應了。在籃球場上，我交了倆朋友，一個叫“投籃高手”，一個叫“籃球先生”。

　　我對小廖說：“你再去叫兩個人來，我們來打一場3對3的籃球對抗賽！”

　　過了一會兒，小廖就氣喘吁吁地帶著兩個人過來。精彩的球賽開始了！

　　知道我們要打球賽，圍觀的一個同學拿起一個籃球向我們扔來，我“嗖”地跳起身，把球接住。我的身子剛落地，一個對手就跑了過來，不管我怎樣使招，他都不讓我出手投球，無奈之下，我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度回旋扣籃，我隊就加了2分。小廖輕輕一跳，鉆過籃框的球乖乖地落在了他的手上。突然，一個對手跑到圈外，示意小廖傳球，原來，他是打算投3分球。我一個猛虎撲食，在半路上把球從小廖那兒截住，我轉手把球傳給“籃球先生”�！安缓�！”我大叫道，原來，“籃球先生”失手丟了球，球被對方搶走，對手看準籃框，投了了完美的“空心籃”，得了3分。

　　焦灼的比賽繼續(xù)著……

　　最后，比賽比分是29：27，我隊以微弱的優(yōu)勢獲勝。

　　一場籃球賽，輸贏并不是最重要的，關鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識。

　　這真是一場令人難忘的球賽！

籃球賽優(yōu)秀作文400字10篇（擴展3）

——籃球賽初中優(yōu)秀作文

籃球賽初中優(yōu)秀作文1

　　那天，我們班上體育課，王老師高興地對我們說：“今天，我們來一場籃球賽吧�！�

　　我們一聽，立刻爭先恐后地跑過去，我們“六大才子組”接過籃球后，光明正大，大搖大擺地來到女生面前，向女生挑戰(zhàn)。一開始女生都很羞澀，可當聽到我們說她們很膽小、怕輸時，她們才敢出來迎戰(zhàn)，我們這隊有六個人，對方也是六個人，我們的規(guī)矩很簡單，誰進了一個球，誰就贏了。

　　由我們男生來開球，我接過球后，拼了命地邊拍著籃球邊往籃下跑，我被五六個女生包圍住了，想沖出包圍圈都無計可施，我轉過身子，只好把球向天上一扔，黎梓楊趕緊跳起來接住了球，你可別小看他，他雖然瘦骨如柴，發(fā)達的腦袋和挺拔的身材，真是千里挑一的人才��！黎梓楊接過球后，頓時，女生沖向黎梓楊身邊，像忠誠的粉絲們沖向明星一樣，黎梓楊沒有被逼到死角，還把球扔到自稱自已是“帥哥”的張嘉充那里，張嘉充跑著跑著。四周都有女生圍住他想搶球，就像商場大減價似的。張嘉充急中生智，左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈，我看得都目瞪口呆。突然，張嘉充跳了起來，說時遲，那時快，陳嘉豪機靈地反應了過來，原來張嘉充是想把球傳給陳嘉豪，在場的觀眾越來越多，他們都喊著：“男生，加油！男生，加油！”

　　陳嘉豪接過球后，他用他無人能破的絕招“無敵籃球火”，他把球往上一拋，籃球像帶著火焰的`火球，不偏不斜地進去了！頓時，在場的觀眾歡呼著，吶喊著，我們興奮地跳了起來。

　　那次籃球賽，是我終生難忘的一場籃球比賽，也是一節(jié)難忘的體育課。

籃球賽優(yōu)秀作文400字10篇（擴展4）

——校園籃球賽作文10篇

校園籃球賽作文1

　　星期天，爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽，里面有兩場男籃和一場女籃，我印象最深的就是女籃了。

　　女籃的比賽是*對立陶宛，共有四小場。大運主場館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進去時人已經(jīng)密密麻麻的了，我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實力相當，哪里的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是*隊進球了，不過*隊犯規(guī)了，走步違例，立陶宛隊罰球，我們都希望他們投不進，立陶宛隊把球投了出去，球在籃筐上轉了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒，然后掉到了地上，沒進！全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這么有趣的事，后面我又遇到了很多這樣的事，結果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比*隊領先幾分，但愿下局*隊能把分數(shù)贏回去。

　　第二場開始了，*很快就進了一球，之后球歸了立陶宛隊，但*隊的防守非常嚴密，立陶宛隊每次都找不到機會投球，***秒過去了喇叭發(fā)出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在***秒內投球，所以球歸*隊，全場歡呼，我也非常高興，真佩服*隊的防守，這時立陶宛隊汲取了經(jīng)驗，防守變嚴密了，*隊拿球的那個人竟毫不猶豫的，準確的把球傳到了籃筐底下的那個隊員，被傳到球的那個隊員也非常厲害，得到球就把球投了出去，并且進了，掌聲維持了許久。

　　最后一場終于開始了，開始的比分*稍微領先一點，比賽開始沒多久，不知是誰領頭的，賽場的一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認為*隊會贏。緊張的十分鐘終于過去了，“偉大”的*隊以十幾分的差距打贏了，*隊勝利而歸。

　　這場比賽真好看！我真想以后也多看這樣的比賽！

校園籃球賽作文2

　　“六（2）班，加油！”“六（4）班，漏油”······只聽這陣聲音久久的回蕩在籃球場里，*時被冷漠的籃球場，今天熱鬧極了。

　　只見籃球場里正舉行著籃球賽，PK的班級當然是我們班和四班了。

　　“喬樂給你！”只聽我的這一吼叫，又隨之把球傳給了喬樂，四班的人在后面緊追著球，可能是因為體力不支才沒追上球吧！只見喬樂一摸到球就向敵方的球門投，我們都為喬樂捏了一把汗，因為他的投球是很差的。如果不進的話就會落入四班的手里，到時候遭殃的可是我們喲，“進了！”只聽喬樂歡叫著，一聽到這喜訊我也跳了起來�！安诲e么，喬樂！”我笑著對他說。

　　隨后，第二場又開始了，只見四班的人一發(fā)球，包新宇一個飛身，把球搶到了手里，然后又把球傳給了我，我見沒防我，我便投了，只見球從我手中飛向了球籃，可是這球好像和我作對似的，在球籃里轉了一圈有飛了出來。我見此情形氣得臉通紅，這時，易久鑫跳了起來，雙手抱住了球衣同一個空心球，全班又是一陣高呼，朱老師臉上也露出了美麗燦爛的笑容。

　　最后，我們班主力因為體力不支而全部下場，只能上候補隊員**，我的心情****的，十分不安，因為畢竟是我們班的候補和他們班的主力對抗，如果打不過，那他們就會很快把分撈上去的，如果超越了我們，那我們上半場的辛苦不全都白費了，于是，我便想去*，可是不敢，因為老師做的行有自己的想法。

　　于是，又展開了一場積累的籃球賽，“徐昊，加油，六（2）班，加油！”我大喊著，以往給同學一點自信，“徐昊，快投，快投，你怎么這么不給力呀！”我氣呼呼的對他說道。“哎呀，快傳，后拋后拋，你怎么這么笨呀！”我叫道，哎，看著這場景，我真的好想上去打�。�

　　······

　　呵呵，最后功夫不負有心人呀，我們以55：3的成績贏得了進決賽的資格。

校園籃球賽作文3

　　哐當當當當…隨著一陣猶豫的歡呼，又隨著一絲小小的嘆息，那承載著滿滿的希望的棕色小球，帶著耀眼的金色光芒，直溜溜的從籃筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨與哭泣，波瀾起伏地從我耳邊躍起、落下……

　　這是四班與三班的一場籃球友誼賽，你猜，哪班贏了？姑且先不告訴你，我要先告訴你，我贏了。我不是贏了三班，也不是贏了志氣，我是贏了，我自己。

　　有的人看到這里也許會感到奇怪，怎么，自己還可以贏自己？那么，為什么呢？因為，我盡了全力去為四班投球，我盡了全力去用球拋出一條完美的`弧線，使四班與三班的分數(shù)差距為：一分。我贏我，在別人看來是如此可笑的一件事，但是我做到了，我做到了突破我自己，要知道賽前一周的我要想投那么一個球，都比登天還難�。≡倏船F(xiàn)在，站在規(guī)定距離投球，“做到”這兩個字對我來說是輕而易舉、小菜一碟，甚至我有些想邁入“成功”二字呢！你說，這，難道不算“我贏我”嗎？

　　最后，你一定很想知道，究竟是哪班贏了呢？答案是——三班！但這場比賽的輸贏對我來說其實也沒多大意義，畢竟，以后還有那么多數(shù)也數(shù)不清的比賽要參加，也意味將有那么多次的失敗要等著我們去體會去思考，不過，只要有收獲，誰，會在意這場夢一般的比賽，這夢一般的輸呢？

校園籃球賽作文4

　　星期天,早上8:00,我和朋友們去參加籃球比賽。

　　一開始的時候，先選好隊員再打球，一場熱烈的球賽馬上就要開始了，由藍隊開球，開球的時候一出場就被紅隊把球搶走了，紅隊先來個“青龍擺尾”然后再來個二步半，一投進了，我們藍隊可輸摻了，休息的時間到了，我對隊員們說：“大家不要灰心，“團結就是力量”。大家馬上振作起來，我說：只要****我們一定趕的上他們的。

　　打球的時間到了，又是我們藍隊開球，這回藍隊可不是那么輕易的輸?shù)�，開球員是我們的隊長——向云，他先把球傳給我，然后我投三分球，隊長知道我投不夠，他就跑到到球筐下面等著，我果然投不夠，后來隊長來一個“空中補過”把我投的球補進了，不一會功夫就趕上紅隊了，我們打成了*手，最后一個球了我們特別緊張，紅隊想甩掉我們就把球從這里傳到那里，從這里傳到那里；傳來傳去，后來被我們給拿到了，隊長連忙投一個二分球，可是手一滑投歪了，我也想來一個“空中補過”可是我還沒有補就被紅隊給搶了，最后紅隊的一個隊員刷板進了一個球，紅隊贏了，這場球賽輸?shù)挠悬c遺憾,但是我們會努力的.,超過紅隊的。

　　我今天打了一場精彩的籃球賽，雖然我輸了，但是我輸?shù)煤芸鞓�，讓我認識到了“團結就是力量”。

校園籃球賽作文5

　　星期一，五年級一班的同學們來到操場，準備上體育課。體育老師劉小東老師把同學們分為兩組，讓大家先是**活動，后面會有一場籃球賽。

　　男同學拿著籃球，為接下來的比賽做準備。女生們興高采烈得打了一會羽毛球。十分鐘后，體育老師讓我們看向男同學這邊。

　　“嘟”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的同學同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。

　　“啊，好球！”紅方隊員詹浩然同學三步上籃，騰空投進了一個球。比賽繼續(xù)，同學們的熱情度高了起來。這時，藍方隊員**燦同學和劉葦渡同學左右夾攻，攔住了正要投球的紅方隊員傅孝宇同學，只見傅孝宇同學的臉漲得通紅，雙手高高地舉著球，兩只胳膊左右擺動，躲開藍方同學的阻攔，接著三大步跑到籃板前，一個躍步投進了一個兩分球，只見小個子劉葦渡同*球，以迅雷不及掩耳之勢單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學突然一個轉身投籃，反應機靈的舉起右手像***似 的 蓋 住了球，并立刻來了個長傳，傅孝宇同學接球后，一個假動作閃過對方，運球三步上籃，球應聲落網(wǎng)。

　　“嘟”裁判員吹響了比賽結束的哨聲，最終紅方同學勝利了，歡呼聲組成一支動聽的交響曲，久久縈繞在校園里。通過這次比賽，既讓同學們鍛煉了身體，又提高了同學們的體育水*，是一次一舉兩得的快樂活動。

校園籃球賽作文6

　　風還在醞釀，遠處的緋云像半澀的青梅泡了酒，一如淺褐色的纖細樹枝足以撐起一只鳥兒落腳的白玉蘭，正笨拙而又驚艷的開放。交錯的網(wǎng)繩期待著球入框的聲音——高一六班籃球賽即將開始。

　　4時40分，女生們還在練習，汗水浸濕了劉海，風牽扯著衣角，不麻利地挪動著腳步。一個接一個的擦邊球，接連的失手，不安充斥上來。

　　另一個半場是男生在打比賽，許是猴子蹬了老君的八卦爐，原本還灰沉著的天空燒起來了，昏紅從對面**，迷得籃筐也有些陶醉——球進了！

　　5時15分，比賽準時開始，女生打起了頭陣。她們雙臂張開擋住對方球員，碎步移動用余光預判對方行動。激烈的比賽進行著，輪換的隊員拼盡全力，比分漸漸上漲，運動員們的勝負欲逐步遞增。心中的火種像是被點燃了一般，熊熊燃燒，造勢的風把比賽推向了**。

　　6時10分，一聲哨，裁判揮了揮手告知比賽結束。花香彌漫，勝利的喜悅洋溢在眼里。如果說成功有另一個名字，那就是努力追逐。

　　時間回到3月11日，第一場籃球賽，以接近二十分的差距敗下陣來。

　　但我們在這看似無法扭轉的局面里站起身來。晚自習結束的鈴聲剛敲響，女生們抱著籃球沖向籃球場，在三月的晚風里大汗淋漓。男生們做著陪練，帶著零基礎的女生們打比賽，大家不被這比賽成績所壓垮，摸索著一條陌生的路追逐進步。

　　3月13日周五，整個校園歸于*靜，熄燈了。還能聽到鞋底與地面摩擦的窸窣聲，還能聽到球落地的陣陣回響，還能聽到衣角被風吹起的掙扎聲……

　　周日，大家不約而同的出現(xiàn)在了校園，四肢已經(jīng)被猛然的過度鍛煉折騰得發(fā)酸，好些運動員已受了傷。但不后悔這些經(jīng)歷，在看似不能贏的比賽里蘊藏著巨大的生機。陽光溫暖，云蒸霞蔚。

　　一次次撿漏時間地練習，進步隨籃球入框般輕盈，團結在信任里堅定，笑容在配合中綻放。終有了這一次的自信與成功。

　　科比曾說過：“我寧愿30投0中，也不愿9投0中�！甭�巴精神——熱情，執(zhí)著，嚴厲，回擊和無懼。我想這一次比賽，我們正在向著這種精神靠近，愛上籃球，成就自我，完成期待。

　　白玉蘭還在嬌艷地綻放著。我們終將成為雄鷹，奔赴所念的彼方。

校園籃球賽作文7

　　這是一個清香裊裊的上午，學校一派生機勃勃。桂樹開著金燦燦的花，隱約能聞絲清香。一陣微風拂過，圍欄上的風車慢悠悠地轉著，操場上的計分牌被吹得一掀一掀的�！凹佑�！加油！”操場上為什么這么熱鬧呢？哦，原來是一年一度的校園籃球賽馬上就要開始了。

　　一撥一撥的同學已經(jīng)來到了操場上，運動員們也要開始做準備了。只見他們活動活動腿，甩了甩手，還練了練投籃。

　　只聽一聲哨響，激烈的籃球賽開始了。隊員們精神抖擻，尤其是中鋒小余。他一身深藍色的球服，一雙熒黃色的球鞋，眼神堅定而自信，好像這場比賽我們班一定會贏。只見小余熟練地運著球，左右躲閃，大步向前推進，離籃框越來越近了。

　　眼看小余馬上就要投籃了，二班的運動員們可不能坐以待斃了。他們“呼啦”一下子圍在了他的旁邊，想要把球搶過來。見此情況，小余猛地把球扔給了后衛(wèi)小楊。小楊奮力一投，“哐”，球不偏不倚地掉進了籃框中。“耶！”我們班頓時一片歡呼，同學們也十分贊揚：“哇！這個中鋒真厲害！”

　　“那個得分后衛(wèi)也很不錯！”

　　“這一隊配合得真協(xié)調！”

　　……

　　但是，一個突出其來的轉變給了二班一個**的機會，那就是——小余摔了一跤，腿破皮了。見有隊員受了傷，裁判員立即吹哨，宣布中場休息，并讓老師帶小余去醫(yī)務室，同時讓小竹去代替小余。幾分鐘后，小竹抖了抖腿，小跑著上場了。他也穿著一套深藍色的運動服，容光煥發(fā)。

　　裁判員剛一拋球，球就被二班的小陳接住了。他運著球，眼看著球就要進了，小竹一個箭步?jīng)_上去，把球硬生生地搶了過來，臉上還露出了一絲微笑。他把球運到籃框下，奮力一跳，投進了籃框�！芭叮�球進嘍！”啦啦隊一片歡呼。

　　隨著一聲哨響，比賽結束了。我們班勝利了，同學們激動地擁抱在一起。風車依然慢悠悠地轉著，但同學們的心中卻快樂無比，歡呼聲、尖叫聲響徹云霄……

校園籃球賽作文8

　　校園生活似一條潺潺流淌的小溪，在校園里發(fā)生的一件件事情就如同溪流里泛起的一朵朵浪花。而校園里的那場籃球賽就是其中一朵浪花，在我心中回蕩著，久久不能忘記。

　　當校長公布明天就是四年級的籃球賽時，我們高興極了。*室想象著籃球賽的精彩內容。同學們討論得熱火朝天：有的同學討論著一定要拿第一，有的同學討論著打籃球的技巧，還有的同學似乎已經(jīng)沉浸到了拿第一的范圍當中了。

　　到了比賽的那一天，同學們既緊張又興奮。比賽開始了，小宋搶到球后想立刻跑到籃框下投球�？墒菍Ψ絽s死守著小宋，不讓他投球，小宋也不甘示弱，仔細地找著投球的地方�？蓪Ψ绞氐锰�緊，小宋無可奈何，只好把籃球傳給不遠處的小蔣。同學們在邊上喊著：“加油，加油，四一班加油！”小蔣終于不負眾望，躲過對方的層層防守，投了一個兩分球，大家立刻歡呼起來，心中的石頭終于放了下來。可就在這時，對方的一個三大步把球投進了，我們緊張的心情又跑了回來，就在大家垂頭喪氣時，小黃又以迅雷不及掩耳之勢又投進了一顆球。經(jīng)過我們的不懈努力，終于以五比一的成績贏了。

　　激動的籃球賽就這樣結束了，久久地讓我不能忘記。

校園籃球賽作文9

　　十八中的校園籃球賽拉開序幕，本次比賽男女生均要參加。我們班的第一場比賽開始了！

　　由于比賽告知的比較突然，我們班只口頭上講述了規(guī)則，并沒有進行實際的操作，隊員之間沒有配合。在籃球場場上，只見三班的女生配合默契，傳球、投球一氣呵成，但我們班大家都跟著球跑，毫無戰(zhàn)術。我們班女生的勝負欲被激起來時，裁判吹哨，時間到！比分差距很大12：0。我們班所有的希望都壓在了男生們的身上。

　　胡晟皓先從對方球員的身后繞過，在對方還沒有反應過來之時，順勢把球奪過來，接著便在三分線上一個跳躍的動作，把球穩(wěn)穩(wěn)的投入籃筐之中�！叭�分！三分！”全場沸騰起來，同學們都努力的喊著加油！隨著時間的流逝，眼看著比方還是相差很多，胡晟皓再次起跳，又一顆三分球�！疤珟浟�，太帥了”女生們近乎瘋狂地喊著�？墒亲詈笠矝]能扳回比分，第一場比賽我們班以失敗告終……

　　輸了比賽后，回班進行總結復盤。參加比賽的女生們抽出自己空閑的時間，不斷的練習，每一天中午，晚上都在練。甚至周末都不曾休息。每天都可以看見她們滿臉通紅，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。男生們也很耐心的為她們講解規(guī)則，陪女生一起練，大家都團結一心。

　　第二場比賽開始，女生們通過不到一周的練習便進步神速，場上的每一個人都發(fā)揮著自己的作用。這一次我們班有了戰(zhàn)術，一人防著對方一個人。曠烔幾次都截斷了對方的球，干擾對方，只見她一手拍球，一手防著對方，快速的跑到我們的籃下，接著把球傳給了高元圓。高元圓一跳，只見球在籃筐邊打轉，大家都以為進了時。戲劇性的一刻發(fā)生了，球被彈了出去，真是天不想讓我們進球！好在對方也只進了一顆球，這次只落后兩分。

　　男生上場，比賽有些焦灼。我們班的主力隊員張成伍因為腿受傷而不能上場。比分馬上就可以追*卻又被拉開。張成伍不顧自己的腿傷仍然決定上場，場外的同學們都極力勸阻，但他直接穿**號數(shù)服。他一上場，把節(jié)奏帶的很快，只見他幾個箭步便到了籃筐下。但因為時間本就所剩無幾，我們班再次輸?shù)袅吮荣�。雖然這次還是輸了，但我們班的進步是肉眼可見的，是他們通過不斷的練習而換取的，我們班沒有放棄，沒有松懈，而是繼續(xù)練習，為了第三次比賽。

　　第三場比賽開始，我們班的女生越來越熟練，斷對方的球，搶球，運球，投球，最后女生們打成*手。男生們在比賽一開始就比較激烈，對方想要快攻，但被我們班的男生攔下。我們班搶到了球，將球左搖右晃，亂了對方的陣腳，我們班配合默契，一個兩分輕松入籃。但被對方搶到了籃板，只見駱瑞杰憑借著他行動自如的身軀，像火箭一般從對方身邊滑過，以掩耳盜鈴之勢飛快的從對方手中奪來籃球，迅速將球傳給隊友李建松，李建松奮力一躍，腳底像是安了彈簧，球進了！

　　場外的我們激動地吶喊，我直接高興的蹦了起來！

　　比賽進入**，駱瑞杰一手穩(wěn)穩(wěn)的運著球，一手攔住對方球員，向著籃筐推進。他目不轉睛的'盯著籃筐，猛的一躍，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，唰一聲，球進了，一個漂亮的三分球……

　　最后這一場比賽，我們班終于通過不斷的努力，取得了滿意的成績。我為我們班堅持不懈的精神感到驕傲！六班絕不會倒下，期待高二的我們逆風翻盤

校園籃球賽作文10

　　昨天下午，我們班比了籃球賽。一上課，大多數(shù)人都在外面，教室里還有幾個人。

　　我也在教室，但是我趴在課桌上睡覺。老師進教室叫時，我一臉懵。

　　但我還是跟著去了籃球場。到了那我更是一臉懵，也不知道怎么回事。過了一小會兒，我隨便找了一個人問這是怎么回事。

　　他說是在比賽籃球。

　　過了一會兒，開始比賽了。一開始，我們先拿到一分。知道拿到第二分時，六一班才拿到一分。

　　后來，我們班慢慢拿到了十六分，而他們班卻比我們班高了整整四分。

　　中場時，女生投籃比賽。先由趙語晗開始，最后一個到雷舞陽。我們班除了宋綺然和雷舞陽失誤了，其他人都投中了。

　　輪到六一班女生了。她們班只投中了2球。投完以后就到了男生上場。

　　男生上場時，我聽到何承睿說，女生投中一個球就能拿到2分，我們投中了5次，所以我們班的女生拿到了10分。我們班其他人都歡呼著，還有人把分數(shù)加了起來，隨意我們班總共拿到了14分。

　　但因為他們班投籃只得了4分，所以他們只拿到了8分。那時我們班的分數(shù)比他們班多。

　　但是男生再上場時，我們班分數(shù)就比他們班少了。過了一會兒，比賽結束了，我們班輸了。

　　三班和四班繼續(xù)比賽，我們大多數(shù)人回班了。后回來的人說，回來的時候，三班20分，四班0分。

籃球賽優(yōu)秀作文400字10篇（擴展5）

——籃球賽閉幕詞10篇

籃球賽閉幕詞1

各位**，各位來賓，老師們，同學們：

　　xxxx縣第十五屆中學生人壽保險杯籃球賽經(jīng)過4天緊張有序激烈的角逐，馬上就要圓滿結束了。在此，我謹**縣教育局和本屆籃球賽組委會，向本屆籃球賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀，向在比賽中取得優(yōu)異成績的'**隊表示熱烈的祝賀!

　　本次籃球

　　賽精彩紛呈。在四天的比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水*，充分展示了我縣中學生籃球運動的較高水*，充分展示了我縣中小學推進素質教育取得的豐碩成果，涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的當代中學生。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。湘粵學校為這次籃球賽提供了一流的設備設施，一流的食宿條件，一流的比賽環(huán)境。*人壽保險公司xxxx支公司給予了大力**。對此，我**本屆中學生籃球賽組委會向你們表示衷心的感謝!

　　體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。我希望全縣各級各類學校要以本屆籃球賽為契機，在今后的工作中，要進一步重視學校體育工作，加強體育教學管理，開展全民健身活動，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。希望全縣體育工作者和體育老師熱愛本職工作，勤奮努力，扎實工作，為培養(yǎng)大批體育后備人才作出新的貢獻。希望同學們認真總結這次比賽的經(jīng)驗和教訓，繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，時刻準備著為國家現(xiàn)代化建設建功立業(yè)，貢獻力量。

　　祝老師們身體健康，工作順利!

　　祝同學們學習進步，健康成長!

　　現(xiàn)在，我宣布：xxxx縣第十五屆中學生人壽保險杯籃球賽閉幕!

籃球賽閉幕詞2

各位來賓、同志們：

　　為期x天第二屆職工籃球賽，在緊張、友好的氣氛中勝利閉幕了。我**公司*委、大會組委會向所有的參賽單位和運動員表示熱烈的祝賀！向與會的裁判員和工作人員表示衷心的感謝！

　　本屆職工籃球賽組委會在場地的準備、裁判的**、比賽秩序的編排、成績的記錄和公布等方面做了扎實細致的工作，給球隊的比賽創(chuàng)造了一個良好的比賽環(huán)境。本屆職工籃球賽同時也得到了市第。。中學的大力**，他們派出最優(yōu)秀的裁判員，指導我們的比賽，并按最新的籃球規(guī)則裁判了 場球賽，把正派、公正、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶進了每一個賽場，裁判員判罰確保了公正準確，沒有發(fā)生重大誤判、錯判和偏袒一方的現(xiàn)象，得到了各參賽單位和隊員的一致好評。

　　本屆職工籃球賽各參賽單位上至**、下到員工對球賽的重視程度是空前的，各單位積極**隊員訓練，認真**每一場比賽，爭相展示單位職工健康的體魄和積極向上的精神風貌。參賽的。。。**隊，本著友誼、健康、參與的宗旨，充分發(fā)揚了敢于拼搏、勇于進取的競技精神，賽出了風格和水*，并以良好的作風贏得了各自對手的尊重。在比賽過程中，特別是很多籃球技藝高超、比**格頑強的運動員的不斷涌現(xiàn)，不僅給廣大觀眾留下了深刻印象，更為本次賽事增添了許多流光溢彩的亮點。經(jīng)過激烈角逐，。。。個**隊獲優(yōu)勝獎，其中 **隊力克群雄、獨占鰲頭，摘取了第一名的桂冠。有 支**隊獲道德風尚獎， 名運動員被評為優(yōu)秀運動員。在此，我向取得優(yōu)異成績的**隊表示誠摯的祝賀！總體來看，這次比賽辦得熱烈、儉樸、圓滿，非常成功，在移動體育運動史上留下了精彩的一頁。

　　最后，我再一次向參加第二屆職工籃球比賽的各**隊和全體運動員、裁判員、工作人員表示衷心的感謝！

　　謝謝大家！

籃球賽閉幕詞3

同志們：

　　為期三天的衛(wèi)生系統(tǒng)第二屆職工籃球賽，在緊張、友好的氣氛中勝利閉幕了。我**衛(wèi)生局*委，**比賽組委會向所有的參賽單位和運動員表示熱烈的祝賀!同時，向積極承辦這次比賽的市中醫(yī)藥學校、向提供室內比賽場館的XXX，向與會的裁判員和工作人員表示衷心的感謝!

　　本屆職工籃球賽組委會在場館的準備、裁判的**、比賽秩序的編排、成績的記錄和公布等方面做了扎實細致的工作，給球隊的比賽創(chuàng)造了一個良好的比賽環(huán)境。本屆職工籃球賽得到了市體育局、省信息技術學院、市職業(yè)技術學院、XX區(qū)交通局、XX局的大力**，他們派出最優(yōu)秀的專家、裁判員，指導我們的比賽，并按最新的籃球規(guī)則裁判了XXX場球賽，把正派、公正、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶進了每一個賽場，裁判員判罰確保了公正準確，沒有發(fā)生重大誤判、錯判和偏袒一方的現(xiàn)象，得到了各參賽單位和隊員的一致好評。各參賽單位上至**、下到職工對球賽的重視程度是空前的，各單位積極**隊員訓練，認真**每一場比賽，爭相展示單位職工健康的體魄和積極向上的精神風貌。我們?yōu)闃s獲前6名的**隊喝彩，為XXX、XXX、XXX和XXX每一個隊員認真、誠實的表現(xiàn)叫好，為3個女隊友誼第一、比賽第二的精神感動�？傮w來看，這次比賽辦得熱烈、儉樸、圓滿，非常成功，在衛(wèi)生體育運動史上留下了精彩的一頁。它對于促進全民健身運動，推進衛(wèi)生系統(tǒng)的精神文明建設，提高衛(wèi)生工作者的身體素質將起到較大的促進作用。

　　強壯的體魄和健康的心理是現(xiàn)代社會文明程度的標志之一，也是我們建設小康社會的三大目標之一。我們要重視體育運動，要懂得增強自身的身體素質是事關我們事業(yè)成敗的大事。希望各單位要以此為契機，深刻理解和認真貫徹落實*關于全民健身，利國利國，功在當代，利在千秋的.重要指示精神，進一步增強全民健身意識，帶頭抓好《全民健身計劃綱要》的實施，因地制宜地**開展各項體育健身活動，通過活動達到凝聚人心、鼓舞士氣，陶冶情操、鍛煉身體的目的，不斷提高廣大醫(yī)務工作者的身體素質，為遼陽的兩個文明建設，為保障全市人民的身體健康盡職盡責。

　　最后，我再一次向參加第二屆職工籃球比賽的各**隊和全體運動員、裁判員、工作人員表示衷心的感謝!

　　謝謝大家!

籃球賽閉幕詞4

各位**，各位來賓，老師們，同學們：

　　xxxx學院籃球賽經(jīng)過短短5天緊張有序激烈的角逐，馬上就要圓滿結束了。在此，我謹**院學生會，向籃球賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀，向在比賽中取得優(yōu)異成績的**隊表示熱烈的祝賀！在這里希望你們勝不驕。對沒有取得好成績的**隊，我同樣要向你們祝賀，因為你們敢于挑戰(zhàn)自我，畢竟參與了就是勝利！也希望你們敗不餒，在今后多加強鍛煉，提高成績。同志們，比賽雖然結束了，但我們團結拼搏、勇于進取的精神不能丟，希望你們把這種精神保持下去，為以后的生活、工作、學習提供幫助。也希望你們繼續(xù)鍛煉提高，增強體質，促進全面健身運動的深入開展。

　　本次籃球賽精彩紛呈。在短短五天的比賽中，場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水*，賽出成績，賽出風格。頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水*，充分展示了我院大學生籃球運動的較高水*，，涌現(xiàn)了一批籃球運動技藝較高的當代大學生。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。體育是學校教育教學工作的重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。我希望學校要以本屆籃球賽為契機，在今后的工作中，要進一步重視學校體育工作，加強體育教學管理，開展全民健身活動，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。希望全縣體育工作者和體育老師熱愛本職工作，勤奮努力，扎實工作，為培養(yǎng)大批體育后備人才作出新的貢獻。希望同學們認真總結這次比賽的經(jīng)驗和教訓，繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，時刻準備著為國家現(xiàn)代化建設建功立業(yè)，貢獻力量。

　　祝老師們身體健康，工作順利！

　　祝同學們學習進步，健康成長！

　　現(xiàn)在，我宣布：xxxx學院籃球賽閉幕結束！

籃球賽閉幕詞5

各位**、全體運動員、裁判員、教練員：

　　xxx第一屆“明星企業(yè)杯”籃球賽經(jīng)過4天62場緊張激烈的爭奪，終于勝利地落下了帷幕，本次比賽，在縣委辦、*辦、教體局的精心**下，在開魯企業(yè)界的大力**下，在各參賽單位的積極參與和全體工作人員的辛勤努力下，取得了圓滿成功，今天，我們在這里舉會隆重的閉幕儀式，參加閉幕式的**有：

　　讓我們用掌聲對各位**的光臨表示熱烈的歡迎！

　　今天的閉幕式共有三項議程，一是公布成績；二是為獲獎**隊頒發(fā)證書和獎杯；三是縣**講話。

　　下面進行大會第一項議程：

　　請總裁判長公布成績；

　　進行大會第二項：

　　為取得優(yōu)異成績的**隊頒發(fā)獲獎證書；

　　請榮獲5—8名的**隊**領取榮譽證書，他們是：

　　請榮獲1—4名的**隊**領取榮譽證書，他們是：

　　請獲得最佳**獎和精神文明獎的**隊**領取榮譽證書，他們是：最佳**獎**隊；精神文明獎**隊，請和為他們頒發(fā)榮譽證書；

　　請榮獲冠軍的**隊**領取冠軍獎杯；

　　請為冠軍**隊頒發(fā)“明星企業(yè)”杯冠軍獎杯。

　　讓我們用熱烈的掌聲對各**隊取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！

　　進行大會第三項，縣**講話。

　　請*副*王偉琴同志致閉幕詞，大家歡迎！

籃球賽閉幕詞6

同志們：

　　第×屆“×××”籃球賽，經(jīng)過三天的激烈角逐，今天就要結束了，現(xiàn)在，我***委和**對第×屆“×××”籃球賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀！對所有教練員、運動員、裁判員及大賽組委會全體工作人員，表示親切的慰問和衷心的感謝！

　　總的看，我認為這次籃球賽有以下幾個特點：

　　一、**重視，積極參與。此次比賽是在面臨編制調整**的形勢下進行的，是**工作中的一項大事。在目前經(jīng)費比較緊張的情況下，*委決定拿出一定經(jīng)費，可見庫*委、**對**這次比賽活動的重視。比賽中，**和我每場比賽都到現(xiàn)場進行觀看，特別是各單位**，有的既當教練員也當運動員、既當領隊又當啦啦隊、既場外謀劃又上陣沖鋒。

　　二、計劃嚴密，**得力。為把這屆籃球賽**好，**處專門召開了協(xié)調會議，**成立了第×屆“×××”籃球賽組委會，對場地布置、器材配置、賽程設置、**隊和裁判員的組成，以及后勤保障等方面進行了詳細研究，合理計劃，周密安排，每件事都列有計劃并具體落實到人，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。

　　三、作風頑強，素質過硬。通過這次“×××”籃球賽，充分體現(xiàn)了我?guī)鞆V大官兵、職工較強的集體榮譽感和頑強的作風。幾場比賽，所有運動員都表現(xiàn)了頑強的作風，大家不怕流血，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格；裁判能夠公*裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現(xiàn)了官兵的應有素質。同時，各單位都**了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了官兵良好的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。

　　同志們，本次比賽活動，充分發(fā)揮了文化工作的功能效益，體現(xiàn)了**工作應有的目的性，達到了文化工作鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。今后，希望我們的文化活動更注重與重要節(jié)日相結合、與重大事件相結合、與階段性重點工作相結合、與培育官兵的團隊精神相結合、與做好軍事**準備相結合，努力做到寓教于樂，以此為載體，為把我們建設推上新的進步，作出新的、更大的貢獻！

　　謝謝大家！

籃球賽閉幕詞7

同志們：

　　農場慶祝建*90周年籃球比賽，歷經(jīng)兩天時間，現(xiàn)在就要結束了。這次比賽，在場**的精心**下，在全體人員的共同努力和積極參與下，取得了圓滿成功。在這里，我**農場****向取得優(yōu)異成績的**隊和運動員表示熱烈地祝賀!向全體運動員的積極參賽、裁判員及工作人員的辛勤工作表示衷心的感謝!

　　在這次比賽中，裁判員忠于職守、公正裁判;工作人員服務周到，任勞任怨。參賽的6支**隊，本著友誼、健康、參與的宗旨，充分發(fā)揚了敢于拼搏、勇于進取的競技精神，賽出了風格和水*，并以良好的作風贏得了各自對手的尊重。在比賽過程中，特別是很多籃球技藝高超、比**格頑強的運動員的不斷涌現(xiàn)，不僅給廣大觀眾留下了深刻印象，更為本次賽事增添了許多流光溢彩的亮點。經(jīng)過激烈角逐，

　　第一居委會**隊力克群雄、獨占鰲頭，摘取了第一名的桂冠，第四居委會**隊獲二等獎;第二居委會**隊，獲得了三等獎，機關**隊獲得精神文明獎，學校**隊獲得**獎，第三居委會獲得鼓勵獎。在此，我向取得優(yōu)異成績的**隊表示誠摯的祝賀!總體來看，這次比賽辦得熱烈、儉樸、圓滿，非常成功，在農場精神文明建設史上留下了精彩的一頁。通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運動水*，而且充分體現(xiàn)了我們奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風采，增強了我們的團隊意識，達到了鍛煉身體、振奮精神、激昂斗志、增強信心的目的。

　　同志們，希望大家能夠以這次比賽為契機，真正認識到體育運動對我們工作和生活的積極作用，在今后的工作和生活中。

　　謝謝!

籃球賽閉幕詞8

尊敬的各位**、全體運動員、裁判員、觀眾朋友們：

　　大家好！

　　由中鹽吉蘭泰鹽化集團有限公司、***蘭太實業(yè)股份有限公司聯(lián)合舉辦的20xx年全民健身活動籃球比賽經(jīng)過天的緊張激烈的角逐，今天正式落下帷幕！本次籃球比賽在大賽組委會的精心策劃**下，各事業(yè)部、分公司積極組隊、主動參與，參賽球員齊心協(xié)力、團結拼搏，全體工作人員敬業(yè)奉獻、熱情服務，使得籃球比賽，賽出了水*、賽出了風格，取得了圓滿的成功。

　　現(xiàn)在，我們舉行閉幕式。出席今天閉幕式的**有：xxx

　　今天閉幕式有三項議程，一是由裁判長宣布比賽成績，二是是為獲獎**隊頒獎；三是由集團公司**致閉幕詞。

　　現(xiàn)在我們進行第一項議程，請裁判長宣布比賽成績：……

　　籃球比賽，是公司20xx年全民健身運動的一個重要內容。無論有沒有獲得名次，我們大家都是重在參與、重在健身、重在友誼。讓我們用熱烈掌聲為所有的全民健身運動的參與者表示祝賀！

　　現(xiàn)在我們進行第二項議程，開始頒獎：

　　首先請xxx**領獎。

　　請xxx為獲獎單位頒獎；

　　接著請女子第一名、第二名**領獎。

　　請xxx為獲獎單位頒獎；

　　最后請男子第一名、第二名、第三名**領獎。請xxx為獲獎單位頒獎；

　　接下來，請集團公司***楊彥峰同志致閉幕詞！感謝楊總的精彩致辭，同時讓我們再次用熱烈掌聲向所有參賽運動員、裁判員、工作人員表示祝賀和感謝。20xx年全民健身運動籃球比賽圓滿結束，謝謝大家。

籃球賽閉幕詞9

尊敬的各位

**

、各位裁判員、各位運動員、各位來賓：

　　大家好！

　　兩年前，我們在xx小學說“兩年后，xx鎮(zhèn)中學見”。今天，我們又要在這里和大家說再見了！離情別意，此刻縈繞在我們心頭。短短的3天時間，各個學校的運動健兒在場上用永不言敗的斗志，奮力拼搏；在場下大家彼此溝通，親如兄弟姊妹，結下了深厚的友誼。運動會，用它特有的魅力，又一次把我們緊緊團結在一起。

　　各位

**

、各位裁判員、運動員、各位來賓，此刻，我想說：正因為運動會承載的東西越來越多、越來越重，所以，承辦運動會是一項非常艱巨的系統(tǒng)工作。因此我要感謝各位

**

、來賓的大駕光臨，感謝裁判員富有激情的公*裁判，感謝各位運動員給我們帶來的精彩表演，感謝各位工作人員默默的辛勤工作，也要感謝老天給我們帶來的好天氣。中部賽區(qū)的比賽在今天閉幕了，但我們賽區(qū)的出線隊伍又將開始它新的征程，在這里，我**本次組委會全體工作人員，預祝這些隊伍取得更大更好的成績。

　　最后，我宣布：20xx年xx縣中小學生籃球乒乓球中部賽區(qū)比賽閉幕！并讓我們再次相約：2年后再見！謝謝大家。

籃球賽閉幕詞10

各位

**

、運動員、裁判員、職工家屬同志們：

　　大家下午好！

　　我礦

第二十一屆

職工籃球比賽在礦

*

政的大力**下，在各參賽隊的積極參與和裁判員及工作人員的共同努力下，經(jīng)過歷時6天19場次的緊張激烈角逐，今天就要勝利閉幕了。在此，我謹**組委會向給予本次比賽關心**的礦

*

政

**

表示崇高的敬意！向在本次比賽中取得優(yōu)異成績的**隊表示熱烈的祝賀！向各位裁判員和工作人員的辛勤勞動表示衷心的感謝！

　　一、首先請礦**宣教部**

xxx

宣布

xxxxx第二十一屆

職工籃球比賽結果，大家歡迎；

　　二、頒獎

　　1、請為獲得本次比賽

精神

文明隊的 代 表隊頒獎，大家歡迎；

　　2、請為獲得本次比賽男子組季軍的 **隊頒獎，大家歡迎；

　　3、請為獲得本次比賽男子組亞軍的 代 表隊頒獎，大家歡迎；

　　4、請 分別為獲得本次比賽男子組冠軍的 **隊和女子組冠軍的 **隊頒獎，大家歡迎。

　　同志們，這次職工籃球比賽經(jīng)組委會的

精心

**，舉辦的很成 功，是一次緊張、激烈、精彩的比賽，全體運動員發(fā)揚了團結拼搏、敢于爭先、勇于奪冠的競技體育

精神

，賽出了風格，賽出了水*，展示了廣大員工昂揚向上、奮發(fā)進取、不畏困難的良好

精神

風貌，是我礦“三個”文明建設取得豐碩成果的集中體現(xiàn)。我們相信:全礦廣大**職工一定會把這次籃球比賽激發(fā)出來的熱情和展現(xiàn)出來的堅忍不拔、頑強拼搏、奮勇爭先、團結協(xié)作的

精神

，傾注到我礦的安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理中去，為我礦的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和****礦區(qū)建設做出新的、更大的貢獻！

　　今天閉幕式的議程已全部進行完畢，現(xiàn)在我宣布

xxxx第二十一屆

職工籃球比賽勝利閉幕！ 謝謝大家！

籃球賽優(yōu)秀作文400字10篇（擴展6）

——籃球賽的作文5篇

籃球賽的作文1

　　12月21日中午，我們和五二班在風雨球場進行了五年級籃球聯(lián)賽的最后一場關鍵之戰(zhàn)——決賽。

　　午飯過后，我們稍事休息馬上來到球場熱身。二十分鐘后，當裁判來到球場，也宣告了決賽的正式開始。畢竟是決賽，心里有些小緊張：二班是我們從一年級開始的“冤家對頭”，每次足球比賽，都被他們班給戰(zhàn)敗。于是我們下定決心，這次一定要讓他們徹底輸一次。

　　“嗶！”隨著哨響，比賽終于開始了。二班先發(fā)球，李由傳給吳胥涵后直接插到籃下，吳胥涵一個撤步回傳給李由，李由正準備投籃時，“啪”一聲，劉為把球切掉了！“漂亮！”我心里叫道，隨即沖過去接球，把球帶出三分線后直接三步上籃。

　　“奇怪，他們怎么不來防我？”我的心里直犯嘀咕，總覺得哪里不對勁兒。正當我搞不清楚怎么回事時寫人，球已經(jīng)進了。我們剛要準備慶祝，只看見二班的隊員高興得蹦了起來�！笆裁�！為什么他們加分？”經(jīng)過裁判王老師的解釋，我才明白：原來是球權交換后忘到中圈，按規(guī)則算對方得分了。“哎，白**這個籃！”我有點失落。不過隊友們、張老師和同學們依然鼓勵著我，使我又精神百倍。

　　隨著余珂搶到對方的作文題材籃板，我們開啟了“反擊時間”。只見劉為一個箭步突破，我拉開空位后接球，直接投籃得分，將比分扳*。“哇！空心！”“瘋子，你太帥了！”場邊的加油吶喊聲越來越大，也讓我們的能量“爆棚“。

　　隨后，我們繼續(xù)努力拼搏，打出了氣勢，并牢牢掌控著場上的優(yōu)勢局面。當終場哨響，比分定格在14:8——我們贏了！我們班所有的同學都歡呼起來，掩蓋不住內心的激動與興奮。

　　第一次籃球賽奪冠，又一次全新的體驗。想到我們能站上最高領獎臺了，我的心里充滿了自豪感！

籃球賽的作文2

　　星期四，我們與六三班打了一場精彩的籃球賽。

　　我們班的那幾個“熱血男孩”聽到這個消息后，激動得跳了起來，因為與六三班打一場籃球賽是他們日夜夢寐以求的呀。

　　只聽“嘟”的一聲，上半場開始了�，F(xiàn)場開始混亂起來，我們和六三班陷入了苦戰(zhàn)。球首先傳給了曾景光，六三班的隊員立馬涌了上來。我們的啦啦隊大叫起來：“曾景光加油，曾景光加油……”曾景光聽到喊聲，鼓足了勇氣，靈巧的左閃右閃，沖過了六三班的包圍圈。又把球轉給了黃廷品。好一個黃廷品，那到球便投。只見球在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，掉到籃板上�！斑恕薄斑恕鼻蛩噧A斜就掉入了籃筐�！耙�！球進啦！”我們班高喊起來。正好上半場結束，我們以2：0的優(yōu)勢領先六三班。

　　我們班的隊員個個士氣高昂，讓我們放心不少，對這場比賽也有了點把握了。

　　下半場開始了。果然不出我所料，不出五分鐘我們班又進了一個球。過了一會兒球又傳到我們對員手里。只見曾景光運著球，直奔籃板，想以一個三分上籃來得分，可惜因為起跳時沒把握好位置，與籃筐擦肩而過。眼看球就要被三班把球奪走了，我們的心提到了嗓子眼。不愧是曾景光，他快速的把球傳給謝和斌，正好謝和斌那沒人防守，他快速一投。球進啦！我們終于放下心來。

　　最后我們以7：2的比分獲得了勝利。我真是喜出望外，因為誰不知道我們班上場的都是矮子。能贏六三班讓我意想不到。

籃球賽的作文3

　　寂靜，球場，球員。

　　烈日，觀眾，裁判。

　　依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們如同炸開了鍋，人聲鼎沸，是的，一場籃球賽開始了。

　　“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，競已搶過了球，逼近了對手的`籃筐，一個小小的助跑，躲過了一個對手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個三步上籃，將球扣進了籃筐。

　　我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級三班的第一分。

　　第二場，我們都全神貫注，似乎是一個個股民盯著股市行情那般。

　　只是這次，對手似乎吃一塹，長了一智，當我們班最高的男生運著球時，一個較矮的對手從左面抄走了籃球，這個舉動點燃了我們班隊員的斗志，于是，一場籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼，場下也不消停。

　　兩個班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。

　　看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。

　　時間結束了這場比賽，而我們班已領先對方兩分，進入了決賽。

　　賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。

　　這是小學的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場比賽，都值得紀念，哪怕以后只是一場舊電影。

籃球賽的作文4

　　星期四的體育課上我和幾個同學一起玩籃球。

　　終于到了**活動時間，到了我們的集合地點就開始分隊了，我.劉佳言.趙博文一隊，另一隊是王驀然.沈洪明.王樂彤，裁判是宋文遠。

　　隊分好了，比賽也就要開始了，先是裁判發(fā)球，球正好落在王樂彤的手里，劉佳言上去防住了王樂彤，王樂彤束手無策只好把球傳給了我身后的沈洪明，就在球在我頭頂飛過的一剎那，我一躍而起搶到了球，在我正要傳球的時候，王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球�？墒俏以缫寻亚騻鹘o了趙博文，可趙博文卻把球傳給了王樂彤，我心里想到"不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。這時裁判‘吹哨’了，還一本正經(jīng)的指著王樂彤說：”帶球撞人，黃牌！”我回到比賽中的時候，我發(fā)現(xiàn)沈洪明已經(jīng)投了一球，居然進了！他們對歡呼雀躍了好一會，我們繼續(xù)比賽，我還沒有反應過來裁判又’吹哨‘了，這次是球過線了，又是裁判發(fā)球，這回球落在了地上，劉佳言迅速的搶到了球，劉佳言來了個3分球，但球沒有進，我迅速的跑過去搶到了球，球進了我們隊也歡呼雀躍起來。比賽慢慢的進入了白熱化……

　　’林暗草驚風，將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了，體育課上只要下課鈴一響同學們就要迅速的跑到教室，可這次我們是依依不舍的離開的。

籃球賽的作文5

　　夜晚，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視里的籃球賽，不禁想起我和我“結拜兄弟”們的那一場精彩又難忘的籃球賽。

　　那是一個星期六的上午，我和幾個朋友早早地就來到了學校操場。分好邊后，籃球比賽就開始了。

　　球在對方隊員手上，我如餓狼一般撲過去，一下子就把球搶到了手。我剛把球投出去，一只大手“啪”的一下打來，不光讓我的投球失敗了，還讓我的頭上多了一個“包”。當我再次把球搶到手時，對手們已將我團團圍住。我沒有一絲逃跑的機會了。不知是誰一推，我本能地把球往后一拋，接著來了個“狗啃泥”。剛一***，不知是哪個“邋遢大王”丟的***，又讓我摔了個四腳朝天。而球呢？早已被隊友搶去。我顧不得渾身的疼痛，趕緊投入戰(zhàn)斗。然后，球不斷地從網(wǎng)中穿過，“2分、3分……”都記在我們隊伍中。突然，站在底線邊的我接到了一個球。我大吼一聲，奮力將球投向籃網(wǎng)中。這一刻，所有的空氣似乎凝結了，大家呆呆地望著籃球在網(wǎng)上不停地轉著：一圈，兩圈，三圈……還是隊友阿凱反應快，跳起來一巴掌。“哦！進了！”我尖叫起來。最后，我們以*局結束了這場比賽。

　　雖然那天在比賽中我吃了不少啞巴虧，但想想激動人心的搶球、傳球、投球，我感受更多的是快樂。這場友誼賽真是讓人回味無窮啊。

籃球賽優(yōu)秀作文400字10篇（擴展7）

——籃球賽小學作文

籃球賽小學作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的籃球賽小學作文，希望能夠幫助到大家。

籃球賽小學作文1

　　暑假的一天，我和幾個朋友一起到百花廣場的籃球場里打籃球。我和馮茵、陳暉一組，剩下的三個也歸為一組。

　　第一場比賽開始了，馮茵把球傳到我手里，我跑過去準備投籃時，不知對方的哪一位小將把我的球搶走了，我心里很著急，連忙跑過去搶球，沒想到，他把球傳給了另一位小將，小將得到球后一邊拍著球，一邊飛快地跑到籃筐前，雙手一推，球進了。唉，零比一，我隊輸了。

　　第二場拼殺開始了，對方把球一扔，我連忙把球接住，我跑過去準備投籃時，對 方在前面攔住我，我見勢不妙，就把球傳給馮茵，馮茵迅速地跑到籃板下，瞄準籃筐一投，不知道是因為她沒力氣，還是因為她個子矮，球碰了籃筐邊，居然 還 反彈 了出來。馮茵差點被氣死，急忙把球搶了回來，把球傳給了我，我眼疾手快地向籃筐一投，哇，球中了，我們贏了！我們歡呼起來�，F(xiàn)在是一比一，我們兩隊打成了 *手。

　　激烈而又緊張的決賽開始了，我拍著球跑著，突然，對方的一位小將把我的球截 走了，他一眨眼的功夫就沖到籃板下，把球一投，球在籃筐邊滴溜溜轉了幾下，沒中。我急忙跑過去把球搶回來，然后迅速奔到籃板下，輕輕一投，不行，我再次跳 起來，把球扔進籃筐里，啊，球中了！我隊高興地跳起來，而對方卻垂頭喪氣地坐在地上。

　　雖然大家累得滿頭大汗，但是這場籃球賽卻非常精彩。

籃球賽小學作文2

　　我參加過好多的比賽，有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場精彩激烈的籃球比賽。

　　那是一個烈日炎炎的中午，我和幾個大哥哥打籃球。

　　其中一個哥哥略帶輕視地說：“你還這么小一定投不進！”

　　一聽他的話，我很氣憤，不甘示弱地回應道：“別看我個子小，籃球技術可厲害了，不信我們打打看，3局2勝！”

　　比賽開始了，我們進行了分組。第一局我們組發(fā)球，球先傳給了我。我快速地運著球，向籃筐沖去。這時，一個哥哥撲了上來，我立馬做了個假動作，讓他**當。我機敏地繞過了他，可又一個個子很高的哥哥撲了上來。我再次施展出假動作，假投真?zhèn)鲗⑶蚍纸o了我的隊友。他接到了我的秒傳，像老虎一樣高高躍起，順勢將球投了出去，只見球在空中劃出了一條美麗的弧線，擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈，終于還是順利地滾了進去�！扒蜻M了！”我和隊友們歡呼雀躍了起來。

　　有了第一局的成功，我變得驕傲了起來，防守也開始不認真了。第二局開始，我的***沒有上一局那么集中了，給了“敵方”攻擊的機會，他們抓住了這個弱點，也順利地回應了一球。我難過極了，垂頭喪氣，但隊友們紛紛來關心安慰我。

　　最后一局開始了，比賽也進入了白熱化的階段。對方運球準備攻擊我們的籃筐，我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手，試圖去攔截他，可是他一個漂亮的轉身，還是將球打進了。

　　這場激烈的籃球賽，我們最終以2：1輸了，雖然很遺憾，卻也讓我明白了一個道理：驕兵必敗，做人還要謙虛啊！

籃球賽小學作文3

　　前幾天，我和姥姥、姥爺一起看了一場籃球比賽，這是我第一次去現(xiàn)場看比賽，是新疆隊和青島隊之間的比賽，而且是新疆隊的主場。

　　一進紅山體育館，我就被它的大所震撼到了。看臺真是座無虛席，當我坐下之后，我便左顧右盼，我發(fā)現(xiàn)在靠近籃板的地方，有穿著**白T恤方隊，原來他們就是為新疆隊加油的啦啦隊呀，每當新疆隊投進一個球的時候，這個啦啦隊都會***歡呼鼓掌。

　　一聲哨響， 比賽開始了，新疆隊員憑借敏捷的身手，連續(xù)的投進好幾個球，很快就拉開了比分。

　　第一場和第二場比賽，新疆隊一直遙遙領先。但是到了第三場比賽的時候，青島隊奮起直追，把之前的比分距離拉近了好幾分，青島隊就要追上新疆隊了，那時，我非常緊張，生怕青島隊的分數(shù)會超過新疆隊的分數(shù)，這時新疆隊連續(xù)幾個**進攻，周琦的三分，布萊切的強攻，看臺的觀眾吶喊助威，整個體育館沸騰了起來。第四場比賽，兩隊大戰(zhàn)幾個回合，我便一點也不擔心了，最終青島隊不敵新疆隊，輸了。新疆隊勝利了，全場的人都歡呼了起來。

　　看過比賽，我也有了我喜歡的球員，他是新疆隊的外援，叫布萊切，一場比賽下來，光他一個人，就投進了三十幾分，非常厲害。我希望下次還可以看主場比賽，為新疆隊加油！

籃球賽小學作文4

　　星期二的下午，我們六年四班和六年二班進行一場籃球賽。我們班的球員都做好上場的準備。

　　其他的同學做拉拉隊，早已來到了球場上。比賽開始了，我方的球員派出了五位同學。裁判吹了哨，對方先搶到了球，向我方的籃球架直沖過去，我方球隊也沖了過去，對方準備投籃，我方?jīng)_上去防御，防御住了�？汕蛟俅伪粚Ψ綋屓�，還是沒有投中，一旁的同學們大聲的喊道：“四班加油！四班最帥！”這時，我方看準了時機，搶到了球，飛快地向對方的球籃架跑去，我方投籃投中了，我們紛紛地跳了起來。

　　可對方也豪不示弱，也紛紛地提起了精神，而兩旁的拉拉隊也沒有停下，二班加油！二班必勝！四班加油！四班最帥！球員們在我們的喊聲中跑動著。

　　就在這時，我方的一名球員在傳球的過程中，不慎傳到了對方的手中，讓對方得到了二分。

　　我方的球員們覺得不能讓他們超過我們，就商量了一下戰(zhàn)術，如何不讓對方得分，果然這個戰(zhàn)術有效果，與對方拉開了一點距離，對方的分數(shù)也緊追其后，最后比賽快要結束了，我們之間分數(shù)差距漸縮小，以16：16評分結束了比賽。

　　為了定勝負，裁判又加**加時賽，我方迅速搶到球，我方一轉身，穿過了防御者，投進的球，原以為我們會輸，隨之，在最后我方再一次投進的球，我們以20：18的分數(shù)贏得比賽。

　　雖然我們的嗓子都喊破了，但我們贏得了比賽，由此也讓我難忘。

籃球賽小學作文5

　　在一個風和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的�；@球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。

　　比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術，有的載歌載舞為運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。

　　隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰(zhàn)術阻礙對方隊員的進攻，盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現(xiàn)、**迭起，雙方比分隨著比賽的推進交替上升，場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。

　　與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊著整齊的**為自己的球隊加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場上的隊員鼓勁，那認真的神情、精彩的表演，簡直拉風的不***的。

　　不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的茄子。

　　其實，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。

籃球賽小學作文6

　　今天下午第二節(jié)課，是我們班和三班進行的籃球比賽。這場比賽是我們大家要求的很久了，今天老師終于同意了，這可讓我們大家高興的不得了！

　　到了操場后，我們倆班立即站好了隊，等我們安靜下來之后比賽就開始了。比賽大約有10分鐘，我們班領先了三分，這說明大家都融入了狀態(tài)。但沒過幾分鐘，三班的人也進入了狀態(tài)，開使得分，過十幾分鐘 后，終于和我們班追*了。到后來，越打越激烈，途中，陳建偉為了護球，使出自己吃奶勁抱住球，不讓三班的人搶到球，這種堅韌的精神讓我敬佩。還有張武棟，他為了贏，離籃球框還有很遠的距離，就很帥氣的 投了過去，大家都吆喝“太棒了，投進了‘’傳來陣陣掌聲。在比賽的途中，他一直都在場，沒人替帶他，不管他有多累，他都堅持住了，而且他也不歲便踢，努力奮斗，為了我們六（1）班能夠贏，他盡了自己最大的努 力，投進了好幾個球為我們班爭光……

　　在這場比賽中，還有許多這樣努力為自己班集體爭光的人。雖然這場比賽我們班輸了，但我們不會放棄，以后讓我們班的籃球替補人員在多些，這樣，也能讓精疲力筋的球員們多休息會兒，保存實力，這樣 我們才會打的更精彩。

　　我相信，如果在下一次還能有幸和六（3）班比籃球的話，我們班一定會贏的，讓我們一起努力吧！

籃球賽小學作文7

　　四年級的時候，我們班和401班舉行了一場籃球賽。那場賽事，深深地牽動著場上的運動員和場下的每一位觀眾的心，那激烈的爭奪每一個球的場面至今令我難以忘懷。

　　比賽開始了。首先由老師開球，一班的陳梓杰以迅雷不及掩耳之勢先奪到了球，傳送給了同班的遠城，我們班的拉拉隊趕緊喊起“四（2）班加油，四（1）班漏油”。我們班的同學頓時充滿力量，遠城緊鎖眉頭，奮力朝凱城跑去，勢必要奪到球。他左右交互奔跑，“yes！”遠城搶到了球，在3分線躍起，然后就是一個漂亮的投籃。大家的臉上綻放花兒般燦爛的笑容。只見場上的運動員的汗水就像流水一般滴在衣服上。永強雖然跑得一身汗，但卻絲毫不感到累。球在他手里就像一個聽使喚的精靈轉個不停。口哨聲響起了，上半場結束了，我們以9：6奪得上半場的勝利。

　　二十分鐘后，下半場開始了，這是一個關鍵的時刻。兩方的拉拉隊都喊起了各自的**。球員又準備奮力拼搏了。遠城和永強這兩個“老搭檔”真是夠強的，一上場就來了一個大灌籃，根本不給一班的任何機會。這一灌籃又贏得了我方拉拉隊的鼓舞與吶喊。

　　比賽進入了自然白日化階段，雙方隊員都高度警惕，大家都直視對方，只要對方一有什么動靜就蠢蠢欲動。

　　最后，我們以11：9贏得這場球賽的勝利。難忘那場精彩的'球賽，難忘球員們矯健的身影，難忘觀眾們那凝聚力，一場普通的球賽，卻令我回味無窮。

籃球賽小學作文8

　　今天教練**我們籃球隊進行了一場籃球比賽。

　　“打比賽！”我一聽就熱血沸騰，腦海中立即浮現(xiàn)出比賽時我的策略——先是不斷變向迷惑對方，然后趁對方?jīng)]反應過來，來個三步上籃。漂亮！我心中竊喜，忍不住的傻笑。

　　可是教練告訴我們一個消息猶如當頭一棒，對手是外國友人，個個都是人高馬大，賽場經(jīng)驗豐富。教練手氣真“好”，抽到我們第一個上場。以前拿到球就往前沖的我，現(xiàn)在面對強敵有些怯場了，兩腿有點不聽使喚，可是箭在弦上不得不發(fā)，只有硬著頭皮上場了。

　　不知道是出于信任還是恐懼，隊友不斷傳球給我�？粗�迎面而來的黑人對手，我有些慌了，下意識地做了一個胯下動作，誰知被后面的對手掏掉了。對手站在3分線上，我一個健步跑去一掌拍在球上，球直接砸在對手的腦瓜上，我一邊說“sorry”，一邊運球朝對方的籃球框跑去。突然，面前出現(xiàn)了個又高又胖的“壯漢”，我嚇了一跳。情況危急，隊友又離我很遠，傳給他會被對手截住，我只有冒險改投3分球了。我瞄準球框，用力一拋。球剛出手，我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲，我知道球進了。

　　比賽進行了十幾分鐘后，場上的比分是35：37，我們還落后兩分�？晌覀儌�個氣喘吁吁，體力有點透支了。教練迅疾叫停了，走來拍了拍我的肩膀說：“加油！你*時的干勁哪里去了，怎么能輕易認輸？要智取�！�

　　經(jīng)過調整后，我們重新上場，可一直有人在我面前玩擋拆，瞅準一個機會跑到對方防守薄弱的區(qū)域。忽然，一個球飛了過來，我順手一接，開始突擊，連續(xù)過人，3步上籃……最后一分鐘時比分是45：43，局勢逆轉，我們領先2分。

　　“嘟——”裁判吹哨了，我們歡呼著，慶祝我們來之不易的成功，我也被對手稱為“沉睡的雄鷹”。

籃球賽小學作文9

　　星期三下午，學校**了一場精彩的三人籃球賽，我是裁判，被老師分到9班和10班那個組。比賽打響了，9班立即來了個下馬威，打出4：0的**，10班也沒有泄氣，奮起直追，終于追*了。但在最后幾分鐘9班發(fā)威，10班雖體力不支，可還是苦苦支撐，但最終以5：6不敵9班，敗下陣來。

　　雖然10班這一次比分輸了，但是精神卻沒有敗。在比賽后，他們并沒有后悔，只是說他們已經(jīng)盡力了，甩甩頭上的汗珠，覺得也對得起自己，雖敗猶榮嘛！不管在什么比賽中，總是有成功者和失敗者，我們不僅要注意那些成功人士，也不要忽視那些失敗的人。只要他們盡了力，也一樣值得我們尊重，關鍵要盡最大的努力，勇敢地去面對對手。在電視劇《亮劍》中李云龍說：“你與別人比劍，明知對方是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，死在對手的劍下不丟人，那叫雖敗猶榮；但是如果你不敢亮劍，那你就是一個十足的膽小鬼�！�10班已經(jīng)亮了劍，所以不丟臉！

　　我有時就很缺乏這種精神。有一次，我的小學語文老師望老師在黑板上寫了幾個錯字，我一直就想老師不會錯，不會錯，不會錯。我明知道字不對，但我還是認為老師是對的，我是錯的，后來一位同學翻了字典把這個問題解決了，望老師笑著把那幾個字改了過來。不論在什么場合下，不論是什么人，在他出現(xiàn)問題時你一定要敢于亮劍。

　　在人生的道路上，也許你會遇到許多挫折、絆腳石，你只要敢于亮劍、勇于挑戰(zhàn)、堅持不懈、勇往直前，成功就離你不遠了，無論你曾經(jīng)在人生路上是勝者還是敗者。

　　所以我認為：只要敢亮劍，就算輸了也光榮！

籃球賽小學作文10

　　20xx年10月23日星期四下午，在清脆的鈴聲中迎來了我們學校一年一度的球類運動比賽——籃球賽。

　　我們的對手是四（七）班，運動場上充滿了緊張，激烈的競爭氣氛，這場比賽關系著班集體的榮譽，因而吸引著每個同學和老師。

　　首先是男生上場，我們班的男生各個抬頭挺胸，斗志昂揚。對手也不甘示弱，裁判把手里的籃球拋向半空中，吹起哨子，一場精彩的籃球比賽便開始了，同學們的眼睛都盯著運動員的手里的球，球在飛舞，大家的眼睛也在不停的轉動。上半場很快就結束了，場上的比分是2：0，我們班暫時領先，下半場開始了，運動員們你爭我奪，有的汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持了下來。最終還是我們取得了勝利。同學們歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的拍手叫好，還有的……

　　輪到女生上場了，她們一個個精神抖擻。比賽開始了，首先，七班的女生拿著籃球就向籃筐里投，但是又是擦筐而過。這時，我們班的女生主力——尹丹霓把球抱住，來個轉身投籃。我心想：“快進啊！快進啊！”籃球在籃筐上轉了幾下就進了，我們非常高興。上半場結束了，比分是2比0，我們班又贏了，下半場更是精彩了，運動場周圍不時傳來加油聲。運動員們已經(jīng)累得精疲力盡了，但是她們還是頑強地堅持了下來。

　　最后，我們班以4比0戰(zhàn)勝了四（七）班。今天，我們的男女生都取得了勝利，但是我希望我們班再接再厲，在決賽時再創(chuàng)佳績！同時，我也希望自己能成為其中的一員，為班集體爭光！

籃球賽小學作文11

　　星期四下午，韓老師說：”今天下午我們要舉行一場籃球比賽……“還沒有等老師說完，全班的同學都高興地喊起來。我也高興地跳起來，心想：”快點開始吧，我都等不及了“。再看看同學們：有的歡 蹦亂跳，有的站在椅子上，還有的大聲叫喊。

　　韓老師挑了12名身體強壯的男同學，分成兩組參加比賽，一組叫”飛虎隊“，另外一組叫”蛟龍隊“。分組后同學們不由分說快速沖出教室，排成四隊，跑到操場上。

　　到了操場，參賽的12名隊員個個精神抖擻。”嘟“的一聲，比賽開始了，”飛虎隊“搶先發(fā)球，吳浩抱著球，傳給了劉家明，”蛟龍隊“的隊員快速跑過來搶球，劉家明看大事不好，拍著球就跑了，跑 到球欄下，只見他把手舉過頭頂，雙腳用力向上跳，飛快地把球像球欄投去，”投中了“！大家歡呼起來，”飛虎隊，加油！“歡呼聲和掌聲在我的耳邊越來越響。

　　”蛟龍隊“的錢景浩好不容易搶到一個球，傳給了王育聰，王育聰又傳給曹智，只見曹智雙腿往下一蹲，又向上猛地一跳，動作很漂亮，可惜球沒有進�！彬札堦牎暗睦�拉隊不停地高喊”蛟龍隊，加油！ “

　　”飛虎隊“又開始發(fā)球，劉家明把球傳給了吳浩，吳浩雙手抱著球，腳下像安裝了彈簧似的，奮力往球欄上投，”中了“！我們”飛虎隊“的拉拉隊歡呼起來。

　　隊員們正打得起勁，韓老師吹了口哨示意”停“，比賽到此結束，”飛虎隊“以2：0勝利�！碧�棒了！“我高興地叫起來。

　　觀看這場籃球比賽，我明白了：人心齊，泰山移。只要每個人有必勝的自信心和勇氣，就能獲得成功。

籃球賽小學作文12

　　“加油！加油！”南洲小學的操場上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來，這里正在進行一場激烈的籃球賽——南洲小學與梅園西路小學的“對決”。梅園西路小學可是一支戰(zhàn)功累累的隊伍。

　　“嗶……”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！一眨眼的功夫，對手率先拿下了4分。“對手這么強，我們怎么跟他們比呀？”場下的觀眾不禁為場上的隊員們捏了一把汗。接著我方隊員拿到了球，但是對手又搶斷，一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了！但是，隊員們卻沒有因此氣餒，反而激起了大家的戰(zhàn)斗力。

　　又一次發(fā)球了，8號拼命跑過去搶球，并瞄準空隙，把球傳到了3號隊員的手中，3號隊員抓緊時機奮力一跳，把球投往籃筐，球在空中劃了一道完美的弧線，準確無誤地進了籃筐�！叭�分！”裁判的哨聲響起。“耶！”場下的觀眾也激動地喊起來。

　　3號隊員進的這一球無疑為我方隊員帶來了信心。我方隊員開始反擊，漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發(fā)現(xiàn)了我方不容小覷，也開始打起精神，全力迎戰(zhàn)。對手畢竟身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗豐富，比我方技高一籌，所以很快又扭轉了戰(zhàn)局。最后，我隊以22：42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個隊員幽默地學著灰太狼的口氣說：“我們還會回來的！”“哈哈哈……”

籃球賽小學作文13

　　哈哈，我們第一場比賽的對手是四（3）班，他們的水*真是太“爛”了，可我們也不能輕敵，因為士隔三日當刮目相看，而且每天我們都能盾到我們在球場上練習，隊員們都坐下來和方老師談戰(zhàn)略……

　　“鳴”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，吳瑞環(huán)如剛從**里放出來的烈龍一樣向上飛，接到了球，馬上傳給褚湘鳴，但不妙的是，球馬上被四（3）班的斷了下來，一個三步跳投，球在籃筐邊繞了幾圈，球進了，同學們霎時，慌了神，正當他們放松警惕時，褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣，向前猛沖，過了一個又一個人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鳴球搶了，還好他們打了褚湘鳴的手，該我們罰球了，場外的同學，都在為褚湘鳴加油，我們進球了，場外的觀眾都在歡呼，同學們都感覺到危險的氣息已消除，“鳴”，一聲哨響，上半場結束了。

　　“鳴”，隨著哨聲，下半場開始了。裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪，佘達眼疾手快，搶到了球，立刻傳給了我。比賽打得很激烈，雖然很累，卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦，但這時任琦和我方的兩位神將受傷了，氣得我火燒火燎，馬上撿起地上的球飛快地向前跑，然后傳給吳瑞環(huán)，吳瑞環(huán)一個跳投，球進了。經(jīng)過一番較量，下半場結束了，老師就將**勝利的雙手舉向我們。

　　我們全班同學跳躍著，歡呼著，為了球賽的勝利，更為了班級的榮譽。

籃球賽小學作文14

　　熱血是發(fā)自內心的，我也曾激發(fā)過熱血和斗志，與困難對抗，但在寒風中激發(fā)的熱血更讓我難以忘懷。

　　冬日寒假中，總是讓人覺得輕松、愉悅。在這么一個漫長而悠閑的寒假時光里，籃球將陪我一起度過，不論何時何地，哪里有籃球，哪里就有我的身影。有一次，我和朋友們甚至在寒冬的夜里都還在籃球場奮戰(zhàn)。

　　這天晚上，我與朋友們約好一起打一場熱血籃球賽。我們分配好隊員后，來到戰(zhàn)場與敵隊面對面站定，等待一場較量。正對我們站著的是對方的主力，他是一個身材高大、虎背熊腰的胖墩�？汕�萬別小瞧他，雖然他有100多斤，但他的移動速度卻比我方每個人都要快，正是因為一開始的輕敵，我們上半場吃了個敗戰(zhàn)。

　　夜?jié)u深，溫度漸低，我感覺我的身體越來越冰涼，也越來越懶得走，此時我突然明白了教練為什么讓我們晚上訓練的原因。迎難而上，才會更強！我重新站起身來，熱血與斗志油然而生！

　　快！***，只有堅持與他們戰(zhàn)斗到底才能成功！這聲音在此刻聽來是那么的響亮，那么的堅定。隊友們都站了起來，帶著滿腔的熱血與信心，奔赴到了賽場。下半場開始了，我們以獵豹般的速度，如大象般的力量，如猛虎般的兇煞，與敵隊一決勝負。

　　我拿著球做著一系列的假動作，把對手忽悠得暈頭轉向，之后一個過人，完美地將對方甩在身后，緊接著一個投球，那球便在空中飛速旋轉，場上所有人的目光都盯著它投中籃框，球進了！我們歡呼雀躍，斗志昂揚，趁勢而為，奮激勃發(fā)，勇爭勝利。木頭做成了船已成定局，敵隊不得不投降，我們最終贏得了勝利。

　　我喜歡寒風中的熱血，寒風讓我振作精神，熱血使我努力奮斗！

籃球賽小學作文15

　　“喂!姐,快,快救救它,它快“死”了!”妹:“我也**為力呀!”“啊!”看了上面的,你別害怕,不是什么“**案件”,而是我們五姊妹在玩籃球呢!我任命隊長和大姐一組；哥哥和二姐一組；小妹任命裁判兼副隊長�！暗巍�—比賽開始了!”球傳到了我手上,我憑著在學校學習的三腳貓功夫,閉著眼,用手使勁向籃筐投去......“一比零!”“耶!進了!”我和老姐歡呼起來。接下來,由我發(fā)球,**姐的方向傳球,她竟然沒接住,倒是老哥接到了,他長得高,手又長,所以輕輕一扔,球就進了�！耙槐纫�!”比分拉*了,“我一定要加油!”我在心里暗暗對自己說。不一會兒,我這只瞎貓又撞見了幾只死耗子,得了5分,現(xiàn)在,比分是六比一了,我們領先了5分,可中場休息后他們可能會超過,所以,我們改變了戰(zhàn)略,變成她發(fā)球,我接再投籃,這種方法剛開始不是很理想,比分被追回來并被反超了3分,我們的斗志被激了起來,狂投籃,10次起碼也有5次進球,“敵人”真像彈簧,見我們強,他們立即斗志滅了一大半,比分又被反超回來。

　　“滴！

　　比賽結束!”一看比分牌,我和姐姐相視一笑,因為我們比分超過了哥哥他們3分,獲得了冠軍!在“領獎臺”上(不過是塊大石頭)主持人讓我說了獲獎心得,我說:“只要努力,就能成功唄!”臺下立即響起一片掌聲,我有點兒得意地望了哥哥一眼,轉身走了,朦朧中,我聽見哥哥說:“哼!瞎貓看見死耗子!”哼!不就是嫉妒嗎!哼!怎么樣!有趣吧!激烈吧!

籃球賽優(yōu)秀作文400字10篇（擴展8）

——籃球賽作文500字_小學生作文

籃球賽作文500字_小學生作文1

　　又一次用“籃球”作為我作文的題材了，但這次我卻是累的不行了！

　　今天，的最后的第二節(jié)課本來是體育課的`，但因體育老師不在，所以就讓羅老師來代課，這節(jié)課你干什么都行。但偏偏這“干什么都行”卻害慘了我和“蔣結石”（外號）。

　　我和“蔣結石”都選擇了打籃球，我呢是因為:自己的身體素質也不是太好和下個月就要籃球比賽了，這兩個因素而去打籃球的！而“蔣結石”就只是想和愛好打籃球而去打籃球的！

　　我和“蔣結石”玩籃球玩的好好的，羅老師卻來插了一“腳”。我和“蔣結石”一同“PK”羅老師一人，看上去我們這一邊占了優(yōu)勢，但事實上卻不是這樣的，因為羅老師是一個真正的高手，而我們卻是真正的“菜鳥”！

　　羅老師一“三步上籃”我和“蔣結石”都沒有防好羅老師，就這樣我們失去了一次寶貴的機會。后來經(jīng)過我們的不懈努力，終于進了幾個球，但我們還是以10﹕7的成績失敗了！

　　雖然我們沒有勝過羅老師，但我們卻增進了我們之間的默契。

籃球賽優(yōu)秀作文400字10篇（擴展9）

——籃球賽活動計劃

籃球賽活動計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的籃球賽活動計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球賽活動計劃1

　　今年6月我們學校又將送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，在經(jīng)歷三年的學習和生活后，我們XX屆畢業(yè)生即將離開學校，走向各自的未來。為了表達學校對即將離開校園的學子的美好祝福，讓他們能在生活了三年的蘇集中學校園再次留下一份美好的回憶，我校特舉辦這次歡送畢業(yè)班籃球賽，祝福所有的畢業(yè)生都能在今后的學習與事業(yè)上闖出一片***。

　　一、活動主題：

　　歡送畢業(yè) 記憶難忘

　　二、活動宗旨：

　　強健體魄 團結友愛

　　三、活動對象：

　　全校學生

　　四、活動時間：

　　XX年6月7日（星期四）下午第一節(jié)課后

　　五、活動地點：

　　蘇集中學校籃球場

　　六、活動安排：

　　（一）此次活動由教導處、政教處、團總支、**、后勤聯(lián)合舉辦，體育組具體承辦。

　�。ǘ�）比賽前召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。

　　七、活動要求：

　�。ㄒ唬┟芮信浜稀�學生會各部室、各班要****，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水*。

　�。ǘ�）加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發(fā)動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。

　　八、預期效果

　　通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我校各年級和各班級之間的凝聚力，增強師生間的友誼，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課余生活。讓畢業(yè)生能在生活了三年的蘇集中學校園再次留下一份美好的回憶。

　　九、負責人員安排

　　**：李超校長

　　裁判員：王振德 聞慶飛

　　教師隊隊長：**

　　學生隊隊長：于新保

　　十、競賽規(guī)則

　　比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。

　　（1）比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。

　�。�2）比賽時間：半場時間為20分鐘，上半時之后休息5分鐘再進行下半時。

　�。�3）比賽中，隊長是唯一發(fā)言人。

　　（4）比賽時間終了，以得分多者為勝方。

　�。�5）比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

　　十一、運動員守則

　　（一）、賽出風格、賽出水*，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾

　�。ǘ�）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德

　�。ㄈ�）、團結友愛、關心集體，反對個人**、小團體**

　�。ㄋ模�、尊重**，服從**。

　　十二、裁判員守則

　�。ㄒ唬�、深入學習競賽規(guī)則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水*。

　　（二）、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

　�。ㄈ�）、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做**。

　�。ㄋ模�、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相**，注意團結協(xié)作。

　�。ㄎ澹�、執(zhí)行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

籃球賽活動計劃2

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院定于在20xx年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　二、活動宗旨

　　以球會友，促進交流，強身健體，構建**校園

　　三、主辦單位

　　湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院學工處

　　四、承辦單位

　　湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院院學生會體育部

　　五、活動時間、地點

　　20xx年9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30

　　后山籃球場

　　六、參賽對象

　　各系部**隊，繼續(xù)教育學院，院學生會團委社團聯(lián)合會

　　七、分組方式

　　各系體育部**于10月18號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權。

　　八、比賽形式

　　采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

　　九、比賽細則

　　1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

　　2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。

　　3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

　　4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

　　5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

　　6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

　　7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

　　8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

　　9、參賽的'系部**服裝且有編號，兩只隊伍應有所區(qū)別。

　　10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

　　11、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

　　12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

　　13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

　　14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

　　15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照*籃協(xié)**制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

　　16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

　　十、獎項設置

　　設冠軍、亞軍、季軍各一名

　　冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100

　　人員分配與資源配置

　　一、人員分配

　　1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

　　2、外聯(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。

　　3、***負責出本次活動的海報和條幅。

　　4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）。

　　二、資源配置

　�。ㄒ唬�、活動所需用品及器材：

　　名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注

　　比賽用球4個

　　口哨6個

　　記分牌4個

　　秒表4塊

　　海報4張

　　條幅3條

　　比賽用紙若干

　　彩色粉筆*

　　工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱

　　籃網(wǎng)5對備用資金100

　�。ǘ�）、活動資金預算：

　　比賽用球320元

　　口哨30元

　　記分牌100元

　　工作人員用水60元

　　醫(yī)療用品120元

　　獎品、獎狀1200元

　　共計：1830元

　　湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院院學生會體育部

籃球賽活動計劃3

　　一、活動目的

　　為了促進校團委**部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現(xiàn)**部部員的風采，進一步擴大校團委**部的影響力，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。

　　二、活動主題

　　xx杯沈陽工業(yè)大學校團委**部部內籃球賽

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：新校區(qū)南區(qū)籃球場

　　五、參賽方式

　　以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人（3個主力其余替補）。**以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

　　六、活動流程

　　1、比賽前期由各部門**報名，由****上報*團，然后由秘書處****進行抽簽排序。

　　2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。（按人力資源中分工）

　　3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。

　　4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入常

　　5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場（可以想象NBA的入場形式）。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊**喊**，為自己吶喊。

　　6、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商**的服裝（有助于為贊助商造勢）。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。

　　7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數(shù)算入球隊總分。

　　8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。

　　9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。

　　10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。

　　11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

　　12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍

　　注：

　　上/下半?yún)^(qū)

　　組號

　　1、抽簽內容

　　2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。

　　3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除**部，并交予*處處理。

　　4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹�；钴S現(xiàn)場氣氛，促進相互認識。

　　5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“投手”，一個“優(yōu)秀**者”給予獎勵（可以是證書）

　　6、賽后**合影留念

　　7、各部員注意自己帶傘，以免中暑

　　8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。

　　對陣表：

　　七、資源需要

　�。ㄒ唬┤肆�資源

　　1、裁判1人/場，計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場

　　2、主持人2名（部內選擇）

　　3、賽前布置賽場各部出人（市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運。

　　秘書處：各部門簽到。

　　信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序

　　技術**、秘書處：現(xiàn)場器材的看管，布置會常）

　　4、頒獎禮儀（決賽）

　　5、打掃會場各部出人（集體參加）

　　6、比賽當天各部出人接站。

　　7、各部門出人領水

　�。ǘ�）物力資源

　　1、海報、條幅、展板、噴繪

　　2、座椅（位嘉賓及*團提供座位）

　　3、大遮陽傘

　　4、比賽用球10個

　　5、記分牌，裁判用哨

　　6、比賽用水

　　7、比賽服裝

　　8、證書兩個

　　9、喇叭（能有幾個）

　　10、打掃衛(wèi)生工具

　　11、獎品

　　12、照相機或攝像機

　　13、義賣時的桌椅

　　14、隊長袖標

　　15、音響，鑼鼓

　　16、彩旗（可以為商家宣傳）

　　17、會旗

　　18、犯規(guī)記錄本

　　19、圍場地的彩旗（三角形的那種）

　　20、比賽用的抽簽紙、箱

　　21、準備創(chuàng)可貼等應急藥品

　　三人制籃球賽競賽規(guī)則

　　除本規(guī)則明確規(guī)定外，其他一律按*籃球協(xié)會審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

　　第1條

　　1—1比賽雙方報名為5人，上場隊員為3人。

　　1—2每場比賽30分鐘，分上下半時各15分鐘。（決賽階段除外：時間為40分鐘，分上下半場各20分鐘。）

　　1—3除半決賽、總決賽外，比賽在最后1分鐘前，除暫停、球員受傷（需替換時）停止計時表外，其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時，中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷（需替換）等均停表。

　　1—4半決賽、總決賽中，比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷（需替換）等均停表（最后1分鐘，中籃也需停表）。

　　第2條比賽開始

　　2—1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

　　2—2某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權后，在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權交替擁有的規(guī)則。

　　2—3比賽開始，在擲界外球區(qū)域（中圈弧線內）擲球入場，球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。

　　2—4如果某一球隊在場上準備比賽的隊員不足3名，比賽不能開始。在預定比賽時間開始后5分鐘，球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽，則該球隊被判因棄權而告負（比分計為5：0）。

　　第3條攻守轉換、擲球入界

　　3—1每次投籃命中后，都由對方擲界外球。

　　3—2所有交換發(fā)球權的情況（如違例、界外球及投籃命中后）均在擲界外球區(qū)域發(fā)球，發(fā)球隊員必須將球擲給隊友（不能遞交），不能直接投籃或運球，否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域（中圈弧線內）由裁判員遞交球。

　　3—3守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球運（傳）出3分線外，（持球隊員的雙腳必須踏在3分線外）方可**反—攻，否則判進攻違例。

　　凡在本條攻守轉換中出現(xiàn)的違例，交換擲界外球權。

　　第4條違犯

　　4—1違例的規(guī)則改為20秒。

　　4—2比賽中，隊員個人技術犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計達4次，以及個人技術犯規(guī)累計達2次者將被罰出常被罰出場的隊員本場比賽任何情況下不得再重新替換上常

　　4—3每個球隊每場比賽犯規(guī)累計達6次則由對方執(zhí)行2次罰球。

　　4—4在2分投籃區(qū)投籃投中得1分，在3分投籃區(qū)投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)如投中不加罰，不中由被侵犯的隊員依據(jù)規(guī)則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后，無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。

　　4—5隊員技術犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球；隊員違反體育道德的犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規(guī)是對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)，如果球未中，依據(jù)規(guī)則執(zhí)行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊1次擲界外球；（出現(xiàn)打架等**情況的立即取消比賽資格）

　　第5條替換

　　5—1只能在停止計時表的情況下和有隊員被罰出場時，進行替換。

　　5—2如有隊員受傷流血，必須立即替換下場，妥善進行包扎后經(jīng)臨場裁判檢查認為對比賽無妨礙時方可重新替換上常

　　5—3被罰出場的隊員任何情況下不得再重新替換上常

　　第6條暫停

　　只有決賽階段才能暫停，每隊可以暫停兩次，時間為30秒。

　　第7條得分相等和決勝期

　　比賽時間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鐘決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對3依次罰球的形式?jīng)Q勝，某隊即為勝方，比賽結束。

　　第8條其它規(guī)定

　　8—1比賽中，隊長是場上發(fā)言人。

　　8—2比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

　　附：

　　一、宣傳方式

　　1、橫幅：“三人制”籃球賽期間，將全程在學校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅，（橫幅內容為“三個制”籃球賽內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱）。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場，貴公司宣傳的成效會更加明顯。

　　2、前期宣傳：我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

　　3、隊服：所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志，對貴公司進行有利宣傳。（參賽選手的隊服由貴公司提供）

　　4、其他宣傳：“三人制”籃球賽結束后，如能產(chǎn)生積極的效應，愿與貴公司達成長期合作的意向，在**部其他大型活動中進行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營造銷售氛圍。

　　二、贊助活動意義

　　1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。

　　2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

　　3、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

　　4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，我們將在以后的工作為貴公司提供更大**。希望我們此次合作愉快。

籃球賽活動計劃4

　　一、活動名稱：太湖杯籃球比賽

　　二、活動目的：

　　社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區(qū)精神文明建設的重要內容。為了充分發(fā)揚全運會精神，增強居民對本社區(qū)的認同感和歸屬感，大力促進社區(qū)精神文明建設，太湖國際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

　　三、活動宗旨：安全第一，**比賽。

　　四、主辦單位：道義街道辦事處

　　承辦單位：沈陽百藝龍置業(yè)有限公司太湖國際社區(qū)

　　五、參賽方法：

　　1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中

　　心報名登記參加，去服務中心進行登記。

　　2、報名時間：20xx年6月日到20xx年6月日

　　3、報名地點：太湖國際社區(qū)居委會

　　六、活動流程：

　　賽前：

　　1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招

　　募海報，路邊的橫幅宣傳。

　　2、確定參賽選手，進行分組

　　開幕式

　　活動時間：20xx年6月日—20xx年6月日

　　活動地點：太湖國際社區(qū)籃球場

　　活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

　　開幕式主要流程：

　　1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況；

　　2、主辦承辦**致辭；

　　3、籃球聯(lián)賽裁判員**、運動員**講話；

　　4、社區(qū)籃球大賽正式開始；

　　5、開場表演；

　　6、開球，比賽正式開始。

　　比賽進行時

　　時間：20xx年6月日—20xx年6月日每個周末

　　地點：太湖國際社區(qū)籃球場

　　比賽內容：根據(jù)抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽

　　參與對象：參與比賽球隊、觀眾

　　閉幕式

　　時間：20xx年6月

　　地點：太湖國際社區(qū)籃球場

　　參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

　　閉幕式主要流程：

　　1、主持人宣布獲獎球隊

　　2、頒獎

　　3、**致辭，宣布籃球賽閉幕

　　七、活動細則：

　　1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。

　　2、比賽第一輪采用小組內循環(huán)賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式?jīng)Q定分組（分組情況看到時參賽隊伍的數(shù)量而定），小組內循環(huán)互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由A組的第一名對戰(zhàn)C組第二名，A組第二名對戰(zhàn)C組第一名，由B組的第一名對戰(zhàn)D組第二名，B組第二名對戰(zhàn)D組第一名。（小組數(shù)量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同）。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

　　3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行：

　　（1）時間：本次比賽采用男子2xx0分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

　�。�2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

　�。�3）球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

　�。�4）加時賽：2節(jié)比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。

　�。�5）暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

　　（6）違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

　�。�7）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

　�。�8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。

　�。�9）棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間

　　十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

　　八、成績認定：

　　小組賽，勝一場積2分，*一場積1分，負一場或棄權積0分。

　　九、比賽賽程及人員安排：

　　比賽均在每周舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽**人員。

　　比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員（工作人員由主辦單位負責找）。

　　十、比賽道具：

　　每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。

　　十一、獎項設置：

　　前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。

　　十二、活動預算

　　材料采購：材料數(shù)量單價總計

籃球賽活動計劃5

　　4月，隨著本學期內部招新塵埃落定，中南大學學生社團聯(lián)合會又迎來一批新生力量。為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強部門間的溝通交流，中南大學學生社團聯(lián)合會精心策劃了本次三人制籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。

　�。ㄒ唬┗顒幽康募耙饬x綜述

　　隨著中南大學學生社團聯(lián)合會本年度第二次招新工作的結束，各部門內部成員已基本確定。出于對上學期的工作分析和總結，我們認識到，各部門之間的合作順利與否對工作的整體進展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來，為了加強部門間成員的交流，我們決定策劃本次學生社團聯(lián)合會內部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。

　　無疑，本次活動將有效促進中南大學學生社團聯(lián)合會的凝聚力，并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務提供保障。并且能為促進中南大學發(fā)展這一最終目的注入新的動力。

　　（二）活動整體方案

　　活動時間：

　　20××年04月16號和04月23號

　　活動地點：

　　中南大學南校區(qū)籃球場

　　活動主辦：

　　中南大學學生社團聯(lián)合會（以下簡稱學社聯(lián)）

　　活動承辦：

　　中南大學籃球協(xié)會

　　活動參與：

　　學社聯(lián)全體成員，籃球協(xié)會部分成員

　　活動主題：

　　20××中南大學學生社團聯(lián)合會三人制籃球賽

　　活動目的：

　�。�1）通過本次活動，讓新加入學社聯(lián)的成員盡快融入整體。

　　（2）加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎。

　�。�3）提升學社聯(lián)內部的合作效率，以便更好地為社團提供服務。

　�。�4）在活動中進一步提升學社聯(lián)的影響力，并為其他社團今后的活動提供典范。

　　活動具體形式：

　　（1）以學社聯(lián)各個部門為單位，進行三人制籃球賽。

　　（2）采用循環(huán)賽機制進行比賽。

　　（3）具體的比賽配對方式抽簽決定。

　　活動規(guī)則：

　　三人籃球具體規(guī)則

　　一、場地：

　　標準的半個籃球場地（14x15米）。

　　二、工作人員及其職責

　　設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分，另一名負責技術統(tǒng)計。

　　2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。

　　3、記錄員記錄兩隊累計的分數(shù)（包括投籃和罰球的得分）、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間，并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。

　　三、規(guī)則

　　每隊有3分鐘的熱身時間，遲到15分鐘者按棄權處理。比賽雙方上場隊員為3人

籃球賽活動計劃6

　　一、活動宗旨：

　　為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性，全面推進職業(yè)教育，增進各班級與各年級同學之間的交流，決定從即日起，舉行學生籃球比賽。

　　二、活動目的：

　　加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

　　三、指導老師：xxx

　　四、主辦部門：

　　共青團瓊州學院委員會主辦

　　旅游商務協(xié)會策劃承辦

　　五、參賽隊伍：

　　旅游商務協(xié)會籃球隊三亞學院籃球隊

　　六、比賽時間及地點：

　　11月18號瓊州學院燈光籃球場

　　11月20號三亞學院風雨球場

　　11月23號場地抽簽決定

　　七、**：

　　張揚青春，生命脈動———為籃球而喝彩

　　八、比賽規(guī)則：

　　參賽人數(shù)：比賽雙方各五人

　　隊服要求：運動服，上場前發(fā)**隊服。

　　比賽規(guī)則：

　�。�1）比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

　　（2）比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。

　�。�3）得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

　　（4）比賽中隊長是發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

　　（5）比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”

　　比賽裁判：瓊州學院體育系專業(yè)裁判、指導老師（李永懷毛，印艷武）、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練

　　九、獎勵辦法：

　　冠軍：（1）名獎金600

　　亞軍：（1）名獎金500

　　十、工作人員：

　　旅游商務協(xié)會各部門**及干事

　　體育部：負責記錄各個參賽隊的成績；

　　實踐部：負責贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作

　　***：負責宣傳工作和公布比賽進程。

　　**部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作；以及**管理

　　保證比賽順利進行；負責處理比賽中的**，爭議事件。

　　秘書部：負責具體比賽協(xié)調工作，及咨詢工作。

　　十一、宣傳工作

　　1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

　　2、在合適的地點設置展板

　　3、在學校各個醒目位置懸掛海報

　　4、在校網(wǎng)，貼吧等進行網(wǎng)絡宣傳

　　5、通過校團委和旅游商務協(xié)會***跟蹤報導，廣播賽程。

籃球賽活動計劃7

　　為了給本次公司籃球賽加油打氣，活躍氣氛同時吸引更多的同事參加到活動中來，充分體現(xiàn)“我參與我快樂”的活動精神，公司現(xiàn)決定在本次籃球賽冠亞軍爭奪賽中間穿插以下幾項趣味籃球賽，希望大家屆時勇于參加。

　　活動內容如下：

　　1.女生定點投籃 比賽規(guī)則：參賽選手為公司在職**事，在罰籃線處二分投籃，每人僅有6次機會，參賽人員無限制，獲勝者在投籃隊員選取投籃最多的前三名，分發(fā)獎品。

　　2. 男生我是 “三分王” 比賽規(guī)則：參賽選手為所有在職男同事，在三分線以外區(qū)域遠投，每人僅有5次機會，中籃者即成為“三分王”。獲勝者可以領取一份獎品(限三名)

　　3、 繞障礙上籃 比賽規(guī)則： 參賽選手為其他未參加此次比賽的同事，活動現(xiàn)場預先準備好一些障礙物，要求參賽選手繞過所有障礙物后，進行三步上籃，中籃后即為獲勝(男生一次機會，女生兩次機會)，獲勝者可以領取一份精美獎品，獲獎名額四名(男女各兩名)。

　　小活動1:背靠背帶球跑(每隊需出4男4女)

　　所需物品:十個籃球，八個用作正式比賽，兩個用作備用

　　所需人員:四名裁判，八名記時員

　　規(guī)則:

　　(1)每個隊伍派出2支隊，每支隊由兩名男生兩名女生選手組成，兩名選手站在起點，兩名選手站在終點，始終點距離為50米左右。四支隊為一組，一共16支隊，分成4組，抽簽進行分組排進行順序。

　　(2)哨聲響起，起點隊員背靠背帶球走，走到終點，將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點本隊隊員，終點隊員必須前胸相對正面夾緊球走回起點。記時員記其到。終點所花時間，用時較短的隊伍為勝。

　　注意事項:

　　1)若第二組隊員沒有以前胸帶球回到起點，視為犯規(guī)，比賽時間增加50秒。

　　2)若球掉下，則應立即停在該處，將球重新放好再向前運動。

　　3)若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友，比賽時間加15秒 ②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組(要求男女各1人)。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā)，按所用時間排名，時間少者為勝。

　　小活動2: 團隊技巧賽

　　隊伍要求:各隊派出1支**隊參加該項目。隊伍人數(shù)要求:5人，男生3人，女生2人。 女生分別編號1號和2號;男生分別編3號，4

　　號，5號。一共有八支隊伍，以抽簽方式來排上場次序。

　　項目概述:涵蓋定點投籃、運球等籃球基本功的團隊技巧賽。

　　比賽規(guī)則:

　　計時開始后，

　　女生1號在位置①投籃，若球進，則將球傳給女生2號;若球沒進，則繼續(xù)投進為止。

　　女生2號在位置②投籃，若球進，則將球傳給男生3號;若球沒進，則繼續(xù)投進為止。

　　男生3號在位置③投籃，若球進，則將球傳給男生4號;若球沒進，則繼續(xù)投進為止。

　　男生4號在位置④投籃，若球進，則將球傳給男生5號;若球沒進，則繼續(xù)投進為止。

　　男生5號在位置⑤接球，運球穿過障礙物(凳子)，以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號，男生4號進行投籃。若投籃未進，

　　男生4號須自行將球補進。

　　計時結束。

　　補充注意事項:

　　1、每場比賽限用兩球。

　　2、比賽過程只有場上的5名球員可以進行拾球、傳球、運球、投球等動作，場外觀眾不得幫忙。

　　3、參賽選手運球繞過障礙物的動作必須交代清楚，未做或是未完整做出穿繞動作者均視為**。

　　4、男生4號的最后一下投籃動作必須在完成，否則投籃視為無效。

　　5、違反上述規(guī)定一次，團隊最終成績將被延時5秒。

　　勝負判定:

　　本項目為計時賽。用時最少的隊伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒有完成，則宣布失敗，停止游戲。

　　趣味體育比賽項目集錦

　　1. 背球跑： (分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的一組)2*8

　　接力賽，規(guī)則：籃球必須放在后背上，用雙手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在背送途中掉到地上，選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球，所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,)

　　運球跑規(guī)則

　　1、起跑時兩次搶跑者，取消比賽資格;

　　2、人與球不能串道;

　　3、不能抱球跑;

　　4、人、球必須通過終點，計時以人撞線時刻為準;

　　5、如受他人犯規(guī)影響成績者，另行安排補賽。

　　2、運球投籃接力(4男4女);

　　方法：

　　兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到“開始”口令 后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝; 規(guī)則：

　　⑴ 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

　�、� 每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

　　50米托球跑規(guī)則

　　1、起跑時兩次搶跑者，取消比賽資格;

　　2、比賽從開始至終點，參賽者必須單手持羽毛球拍把托著排球，手觸球者、球落地者均視為比賽失敗;

　　3、如受他人犯規(guī)影響成績者，另行安排補賽。

　　游戲名稱:傳球追觸

　　游戲目的:提高行進間傳球接球技術,增強協(xié)同配合傳球意識.

　　游戲準備:在一個籃球場上進行.先指定三名隊員為

　　游戲規(guī)則:

　　在追觸過程中,只能用手持球觸人,球不能離手觸人.

　　被迫出界按觸到論處

　　三、應急方案:

　　1、如果當天下雨或其它**天氣，則活動將延期，時間另行通知;如果當日天氣不好，需準備雨傘等雨具。

　　2、根據(jù)當日的天氣和任務量，場地組可提前布置場地。

　　3、如果老師沒來，或者晚到，則由主持人宣布趣味運動會開始。

　　4、活動過程中主持人視情況邀請老師參與到活動中來，活動結束時可以安排老師點評，并請老師發(fā)表參賽感言;

　　5、籃球賽過程中，如出現(xiàn)緊急情況(下大雨、刮大風或其他因素等)紀檢組有秩序疏散人群，如有人暈厥或摔傷，現(xiàn)場救助后，即時送往醫(yī)務所。

籃球賽活動計劃8

　　一、活動名稱：“園林本0902班趣味籃球賽”

　　二、活動**：“娛樂第一，比賽第二”

　　三、活動目的：通過本次班級趣味籃球賽活動，調動起我班同學鍛煉身體的積極性，讓大家擁有強健的體魄，同時增進同學們之間的溝通與了解，增強班級的凝聚力，豐富同學們的課余文化生活。

　　四、活動日期：20xx年11月11日下午

　　五、活動地點：清華大學新籃球場

　　六、日程安排：

　　11月9日宣讀本次活動策劃書

　　11月10日進行抽簽，決定組隊方式及出場順序

　　11月11日下午2：30正式比賽

　　七、活動賽制及比賽規(guī)則：

　　1、本次比賽采用淘汰賽制，由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組后的四只隊伍進行兩場比賽進行，決賽由晉級賽中勝出的兩支隊伍進行。晉級賽中失敗的兩只隊伍為并列第3名，決賽中產(chǎn)生冠亞軍。

　　2、晉級賽和決賽都是全場比賽，單場比賽分上下半場，上下半場時間各為15分鐘。

　　3、比賽中各隊上、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3女組成（如果隊伍中有個別隊員由于特殊原因不能上場，由隊長負責安排個別隊員重復替其上場）。

　　4、本次趣味籃球賽本著“娛樂第一，比分第二”的原則，各隊男女隊員應通力合作，男隊員充分給予女隊友機會，共同努力得分奪冠。

　　5、根據(jù)男女隊員體力與技巧的實際情況，為了充分給予女隊員得分機會，特制定以下**規(guī)則：

　�、俦荣愔�，男隊員主要防守對方男隊員，女隊員主要防守對方女隊員。

　�、谠诒荣愡^程中，女隊員可適當走步及二次違例。

　�、叟�隊員在運球至前場過程中，對方男隊員不可上前**（對方女隊員可以**）。

　�、芘�隊員投球時，對方男隊員不得蓋帽。

　�、莅雸瞿嘘爢T得分有封頂，封頂分值為8分。

　　6、裁判人員由主辦方公開選派，比賽規(guī)則由裁判員公*執(zhí)行。

　　八、分組安排：

　　本次比賽分組安排，原則上通過抽簽的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數(shù)比例問題，自動合并為一隊。其他6個宿舍（3男3女）由抽簽決定。從而產(chǎn)生出比賽所需的四只隊伍

　　九、獎項設置：

　　第一名：“冠軍“（獎品為大瓶裝雪碧2瓶）

　　第二名：“亞軍”（獎品為中瓶裝雪碧2瓶）

　　第三名：“季軍”（獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問）

　　十、備注：本次活動最終解釋權歸園林本0902班班委所有