寫身邊的科學的作文1

　　人類發(fā)展到今天，科學的作用越來越舉足輕重，但科學的發(fā)明物對人類也造成巨大的危害性，如原子dan的發(fā)明，如人類環(huán)境的劇烈惡化，如地球生態(tài)的失衡等等，難以盡數(shù)。因此，有許多人開始抱怨科學，認為這些都是科學的發(fā)展造成的。我在這里就以此問題簡單的給大家做一些解析。

　　辯證法家智慧精靈認為：人類作為智慧的生物，是具有兩面性的，或者說是辨證的高等動物。而科學作為人類的意識創(chuàng)造物，也是具有兩面性的，所以說科學是一把雙刃劍，當我們在享受他的'高超與美妙的時候，必然也可能給我們帶來不利的一面，關鍵是我們?nèi)祟悜�該用自己的智慧與理智去識別與消除這些對我們?nèi)祟惒焕�的因素，而只推崇與發(fā)揚他的正面的一面。

　　如果我們因為科學的一些負面作用，而放棄對科學的追求，我們必然會得不償失的，我們不但可能退回到原始社會，而且還可能丟掉我們之所以為人的本原。那我們就會陷于茫然與無知。

　　戰(zhàn)爭的存在不是科學的結(jié)果，而是人類生存競爭的結(jié)果；***的發(fā)明不是科學的目的，而是人類能源發(fā)展的一個附屬品，只是我們?nèi)祟愐驗槔�益關系將之繁衍與擴大化，最終成為我們自己的一個難以**危險根源。

　　朋友，不管你反對什么，你都不應該反對科學，因為你現(xiàn)在正在享受它給我們?nèi)祟悗�來的一切便利，我們�(nèi)祟愔挥姓嬲�的認識到科學的美好與完善，優(yōu)秀與**，我們才能用我們的理智去除掉它產(chǎn)生的負面作用-----包括人類現(xiàn)在正面臨的環(huán)境惡化。

寫身邊的科學的作文3篇擴展閱讀

寫身邊的科學的作文3篇（擴展1）

——描寫身邊的科學作文3篇

描寫身邊的科學作文1

　　我們的生活充滿奧妙，是什么是這些奧妙出現(xiàn)？就是一點點科學的道理。然后**為什么愛吃糖？大象的鼻子為什么那么長？這有著什么作用呢？讓我們走進生活，去探索，去尋找。

　　比如，在一些小朋友的家里，他們做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就會有一些蟲蟻爬滿油桶。個性是蟑螂，其實它不是來傷害人類的，它只是想讓自我吃飽，其實它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點點油。就像我們?nèi)顺悦罪堃粯�，補充營養(yǎng)，然后蟑螂就是靠吃油來補充營養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素，讓自我維持更久的生命。

　　小朋友家里也許有黃糖，這是哪種動物愛吃的食物呢？當然是**了。然后你明白**是怎樣吃食的嗎？讓我來為你詳細介紹介紹吧！首先只有一只**去觀察地點和重量的，它回去后再用觸須傳遞信息。其他**明白后都聯(lián)群結(jié)對地向食物地點走去。先一部分**把食物抬起來，再上去一部分**幫忙它們把食物抬回去�；厝ズ�，蟻王就開始分食物，讓**們都收到食物，但**們都會尊敬地讓蟻王先吃，然后再張開那小小的嘴，慢慢地咀嚼著食物。

　　生活中的奧妙遠遠不止這些，其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn)，然后從中更深地明白科學的道理。你發(fā)現(xiàn)科學了嗎？其實生活的每一個時光、每一個地點都藏著無數(shù)的奧秘。

描寫身邊的科學作文2

　　科學，是一個既新奇又深奧的的知識；科學是一個能夠創(chuàng)造輝煌的事物。

　　讀完這本書，書中的科學知識十分吸引我的眼球，還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已，然后最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察，從而發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。

　　我也有自我的探索和發(fā)現(xiàn)一天，我在家門口看見一團黑黑的東西和一個**的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原先，一只毛毛蟲在向一群**打架呢！我想：**這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的**爬到了它的身上，然后一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被**咬死了。因為**齊心協(xié)力，所以最終取得了勝利。**怎樣召喚同伴？帶著這個疑問，我開始仔細觀察**的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對小黑點，我想：這個是什么？我經(jīng)過上網(wǎng)查看，才明白這對小黑點是**的觸角，它能夠用來傳遞信息，**就是這樣傳遞信息的。一次，我發(fā)現(xiàn)我家的狗在地上吐著舌頭，我以為它餓了，便拿了一塊肉骨頭來喂它，但是我無論怎樣催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我?guī)е�這個疑問，然后打開電腦一查，原先它吐出舌頭是為了排汗。

　　科學給予了我不少樂趣，讓我學到了許多科學知識。從今以后，我要更加認真學習，更加仔細觀察自我身邊的點點滴滴，積累自我的科學知識，創(chuàng)造自我的科學制作。

描寫身邊的科學作文3

　　以前，我以為科學離我們很遠，如今，我明白了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢！

　　過新年啦！我和姐姐一齊裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個小氣球來打氣，不一會，裝飾我們的小氣球就打好了，但是，我們拿著小氣球直發(fā)呆大家明白為什么嗎？原先，我們要在墻上擺圖案，家里沒膠條，該怎樣辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個好辦法，然后姐姐問我“沒有，問一下媽媽。”于是我們向媽媽說了我們的煩惱，媽媽聽了笑了笑，說：“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下，放在墻上就行了。”這個辦法行通了，但是這是為什么呢？我和姐姐去科學圖書館，借書最后在一本《科學小知識》上方查到了原先是靜電的原因才吸上去的。

　　科學大家說近不近？只要細心觀察就感覺生活處處有科學。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展2）

——身邊的科學小作文3篇

身邊的科學小作文1

　　從小我的心中就一向有一個疑問為什么一向向太陽＂微笑＂，這個疑問透過學習《十萬個為什么》得出答案。初步開始揭開了向日葵向陽之謎。

　　原先向日葵的花盤下方莖干里有一種能夠刺激細胞生長的激素，它叫做生長素。在晴天太陽光的照射下，背光一面的生長素比向光一面多，也長得快。這樣，就使得整個花盤朝太陽點頭，圍著太陽轉(zhuǎn)，好像它對著太陽＂微笑＂。還明白向日葵花盤就是由100000小花組成的。

　　透過對《十萬個為什么》學習，我明白水仙花栽在清水里也會生長、開花；植物睡覺就是因為太累了；竹*時開花不結(jié)果，但也能夠繁殖后代；剪取瓶插鮮花最好在中午進行；海底不就是*坦的，像陸地一樣有海嶺、盆地、*原及海溝。等等知識。

　　透過學習書本里的科學知識，我對我身邊的事情更加了解，我更加熱愛科學了！

身邊的科學小作文2

　　在*凡的事物中，也同樣會隱藏著金子！其實所謂的科學有時就在我們的身邊，靠著細致的觀察力和強烈的求知欲就能夠發(fā)現(xiàn)它們。

　　記得有一次，我正在屋里津津有味地看著書。啪的一聲，眼前一片黑。停電了，我只好扶著墻，走到客廳�？吹较灎T上跳動的火光，我淘氣的性格又開始作怪了。我飛快地把一塑料盒盛上少量水，在火苗上燒著。大約過了兩三分鐘，奇跡出現(xiàn)了，水面上浮出了幾個小泡泡，水開了！塑料盒呢？絲毫沒有壞。這就是為什么呢？

　　我在房間里思前想后也毫無頭緒。于就是，我便向《十萬個為什么》請教。當我看到“水能夠吸收熱量，當水到達100℃時就會沸騰�！边@句話時，我興奮得手舞足蹈。我準備再做一個實驗來證明一下，我找來了一個小木盒。按照上個實驗的方法來做，水一如既往地開了。

　　我最后恍然大悟，水把火的熱量全部吸走了，紙怎樣會壞呢？我連忙把想法告訴了媽媽，她贊賞地點了點頭。讓我頓時覺得原先我們身邊就有科學，享受到身邊科學的無窮魅力。

　　還有一次我看到一則謎語：南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，排下八卦陣，單捉飛來將。這則謎語告訴我們：蜘蛛有一個很個性的本領，它用不著像其它的昆蟲一樣四處覓食，而就是織好網(wǎng)，就能夠坐等美味自我上門了。

　　更令人不可思議的就是，蜘蛛網(wǎng)能粘住其它昆蟲，但卻不粘自我，這就是為什么呢？

　　我為了這個問題做了實驗，我先捉來兩只小蜘蛛，把它們放進一個盒子里。

　　第二天，蜘蛛織出了網(wǎng)，為了更進一步觀察，我又捉來了兩只小蟲子，分別放在蛛網(wǎng)上。不久，蜘蛛爬**網(wǎng)，向著蟲子掙扎的地方爬去，把蟲子吸食了。

　　經(jīng)過一個星期的觀察記錄，我發(fā)現(xiàn)：蜘蛛的爬行路線就是相同的。在研究了蛛網(wǎng)的結(jié)構后，所有問題迎刃而解了！

　　原先，蜘蛛織網(wǎng)時，先做一個由放射線組成的框架，在這個框架上鋪設很稀疏的圓形網(wǎng)線，這些絲都不粘。蜘蛛最后鋪設的圓形網(wǎng)線才就是粘線，蜘蛛通常從外圍往**織網(wǎng)，這種絲不但粘，而且鋪得也密，每當靠近原先鋪設的圓形網(wǎng)線時，蜘蛛都會把那些不粘的絲吃掉。一向織到**后，再從網(wǎng)**到藏身處拉一根細絲。如果昆蟲被粘在了網(wǎng)上，這根絲會振動，蜘蛛就會踩著不粘的`放射線去吃獵物。如果蜘蛛不當心踩著了粘絲，也不要緊，因為它爪上分泌有油，還就是不會被粘在網(wǎng)上�？雌饋�，蜘蛛的這種“踩鋼絲”的水*還真高！

　　看呀！科學多么奇妙，多么搞笑，它不就就是那么層層巖石中的金礦，你就是個優(yōu)秀的掘金者嗎？

身邊的科學小作文3

　　一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開，可我怎樣擰也擰不開。

　　我就問媽媽：“媽媽，醬油瓶怎樣擰不開？你能幫我擰開嗎？”

　　媽媽說：“你自我去動腦筋，我不幫你擰。”

　　我很生氣地說：“媽媽，你為什么不幫我擰開？”媽媽說：“再動腦筋，就就是不告訴你。”我就只能動腦筋想了。我想了想就應就是屬于科學一類。于就是，我就不高興地開始翻起我以前學過的科學書。

　　突然，翻到了熱脹冷縮這一課，我心里比吃了蜜還要甜，比考了100分還要高興。我自言自語地說：“我就試試這個熱脹冷縮吧！*時，看你熱脹冷縮沒有什么用，這天就要試試你熱脹冷縮有什么本領�！�

　　說著，就到廚房里去試。先打點熱水，將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后又用涼水沖了一下，很容易就擰開了。我想：難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎？這些科學知識就是不就是就等我們來挖掘呢？

　　經(jīng)過這次事兒，我從心里感謝科學，它幫我進步，也幫我成長。

　　我愛你，科學。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展3）

——身邊的科學話題作文

身邊的科學話題作文1

　　生活中處處都有科學�？茖W像神奇的魔法師，變幻莫測，科學像五彩萬花筒，千奇百怪，科學像多才多藝的表演者，為我們帶來科學的火花。

　　讓我們把記憶拉回到那一天，我看見媽媽在做煎雞蛋，媽媽把雞蛋一個一個地打著，我心想：為什么要一個一個的打著雞蛋呢？還是讓我不費吹灰之力捏碎它吧！我自告奮勇地說：“媽媽還是讓我來幫你吧！”媽媽半信半疑地說：“就你？連大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢？”我就急急忙忙地說：“快點讓我大顯身手吧！”媽媽無奈地說：“好吧！讓你試試吧！”一個個雞蛋白白胖胖的，穿著堅硬的外殼，好像穿著一個盔甲，他好像在向我炫耀，我的眼中泛起了怒火，我不管怎么用力，卻沒傷他一根毫毛，我生氣極了。使出了吃奶的力氣，雞蛋卻毫發(fā)無傷。我疑惑的說：“為什么會這樣，看看這樣行不行？”我使勁把它往地上一摔”啪“的一聲，雞蛋被摔得粉身碎骨。

　　我心想：它太欺負人了！爸爸趕了過來，說：”我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查吧！“網(wǎng)上說：力具有傳遞性，用力捏雞蛋時，雞蛋殼內(nèi)的液體把力傳遞到其他地方，相互抵消，而且雞蛋殼是由碳酸鈣構成，具有一定堅固性。

　　生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，全部都會原形畢露，讓我們一起去探索科學的奧秘吧！

寫身邊的科學的作文3篇（擴展4）

——《身邊的科學》讀后感 (菁選3篇)

《身邊的科學》讀后感1

　　上周日，媽媽讓我洗襪子，我的襪子好臟��！我用清水把它洗了又洗，可是一直洗不干凈，真讓我發(fā)愁。于是，我就問媽媽：“我用什么，才能把襪子洗干凈呀？”媽媽說：“擦點肥皂再搓一搓就洗干凈了�！蔽揖湍闷鸱试�，在襪子上搓了又搓，最后再把它沖掉……襪子真的洗干凈了，我看到打肥皂這么起作用，心想：“以后用它洗衣服就方便多了�！钡�是，肥皂又是怎么做出來的呢？我問媽媽。媽媽說：“要問這個問題你就去看看《身邊的科學》這本書吧！”于是，我跑到房間，拿起書，迫不及待的看了起來……我終于明白了肥皂去污的秘密，還知道了肥皂是怎樣做的：

　　1、在油脂里加入堿性藥劑，一邊加熱一邊攪拌，得到黏糊糊的皂基。

　　2、在皂基里加入鹽水用力攪拌，分離出肥皂成分。

　　3、把肥皂成分提取出來，攤成薄薄一層，讓它干燥。

　　4、把干燥的皂基揉碎成小顆粒，放到攪拌機里，加入色素和香料，用力研磨。

　　5、把混合好的皂基放到**機里，擠壓成條狀。再切成大小正好的小塊兒。

　　6、用磨具造型、包裝。

　　肥皂就做好了。

　　為什么水洗不掉的油污肥皂可以洗掉呢？這是因為肥皂中既有親水成分，也有親油成分，給污漬擦上肥皂揉搓，越來越多的親油分子秘密的包圍在油漬周圍，油污就會被包圍著離開衣物，分散到水里，用水沖洗就洗干凈了。

　　我終于知道了肥皂去污的秘密，真神奇啊！

《身邊的科學》讀后感2

　　你是一個愛問“為什么”的小朋友嗎？你是一個小吃貨嗎？你對科學感興趣嗎？如果是那就跟我一起共讀《身邊的科學》這本書，書中有我們想了解的全部內(nèi)容。

　　本書分為兩個部分，一部分是食品篇，另一部分是家用物品篇。關于食品篇我最喜歡的是冰淇凌大解秘，原來我以為冰淇凌是用牛奶冰凍后就是冰淇凌，結(jié)果是要加入很多的香料，然后經(jīng)歷攪拌冰凍等多道程序才能完成，看來好吃的東西是不容易制作的呀！我最愛吃糖果，可是軟糖制作中要用明膠，而明膠要用動物骨頭提取制作的，還要加入香料色素，這些東西對人體都是有危害性的，而且糖果吃多了會蛀牙，所以糖果好吃，但要限量！

　　家用物品篇中肥皂竟然是用油做的，讓我大吃一驚，每天進門的第一件事情就是洗手，可是洗手的肥皂是用油做的，那么油能洗干凈手嗎？下面我給大家講一講，原來肥皂是用油脂和堿相互作用做成的，而油脂可以是椰油、橄欖果油，還可以是動物的脂肪，這些就是肥皂的皂基，而且我還學到了一個知識，為什么水洗不掉的油污肥皂可以洗掉呢？這是因為肥皂中既有親水成份，也有親油成份，在用肥皂清洗油污時，親油成份會把油吸附住，然后分散在水里，這樣用水再沖洗，油污就被沖走了，是不是很神奇！還有干電池的由來、足球的制造方法等等，這些我們身邊的科學你都可以在書中一一了解，讓我們一起成為小小科學家吧！

《身邊的科學》讀后感3

　　這個暑假我們讀了身邊的科學從這本書被我看了以后，我就天天抱著那本書看，因為這本書里面有著我們吃的東西，當認我的夢想就是當一名廚師做出世界上最美味的甜點，因為這本書里有著很多好吃的甜品，到了后面還有生活用品的制作，我覺得我要是看完了這本書以后爸爸就不用去買膠帶和皮帶等……。

　　我看完了以后我就每天給爸爸做好吃的書里面還有我最喜歡的軟糖，我看完了軟糖以后我就覺得我自己可以做糖了，也就不用花錢了。不過爸爸媽媽不同意，是因為糖吃多了對牙不好，所以我就偷偷的做，我邊做邊嘟囔著。軟糖是由于，明膠、粉糖漿、砂糖，做成糖漿，100度水下煮，然后在糖漿里加入，果汁、酸味劑、香料、色素，我嘟囔完了以后我在拿模具，把他們變成各種各樣的，然后在放上玉米粉，然后要一定的時間，到時間了以后為了不讓軟糖粘在一起要抹上一些油，這樣甜甜的軟糖就好了，我覺得身邊的科學還可以改進一下改成里面有制作汽車的，有制作飛機的，有制作油條、餛飩。更多的機械類和食品類，我是相信世界是可以做出來的，要是做不出來，那長大我來做。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展5）

——身邊的科學作文200字 (菁選3篇)

身邊的科學作文200字1

　　在我們身邊處處有科學，身邊的科學需要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。

　　今天，我?guī)蛬寢専�開水，并把水倒進開水壺里，把蓋子蓋上，這時，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，為什么蓋子會自己跳出來呢？我?guī)е鴨栴}去問媽媽，媽媽說：“我也不太懂�！焙�，空氣被熱水加熱，溫度就會升高，體積就會膨脹，就會頂開瓶蓋�！拔衣犃死蠋煹脑�，這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法：蓋瓶蓋時，先別蓋嚴，留一點空隙，同時把熱水瓶晃一晃，讓里面的空氣出來，順勢蓋上瓶蓋就好了。

　　�。】茖W無處不在，只要有一雙明亮的眼睛，有一顆勇于探索的心，就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

身邊的科學作文200字2

　　我們身邊處處有科學，人們夏天要多吃水果，是因為多吃水果能避暑，吃了就不會感到太熱；常吃冰淇淋或吃糖的小朋友，不但容易把牙齒吃壞，還會使自己變胖呢；在下雨的時候，大雨把電線淋濕了，所以千萬不要把電燈，電視，電腦打開，等等，那樣容易觸電，發(fā)生危險……

　　我們身邊的科學知識真不少呀！把你知道的和老師，同學交流交流好嗎？

身邊的科學作文200字3

　　在生活中我認識了大海，在那一眼望不到邊的大海里，生活著很多的動物和植物。據(jù)了解，人類已經(jīng)知道了三萬多種海洋動物，還有九萬多種讓我們我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　海洋最深處生活著許許多多的鯨，其中最大的鯨是藍鯨。成年藍鯨像一架大飛機，舌頭上都能站上50個人。身體長三十多米，它們到海上呼吸時噴出的`水柱至少有九米高。植物呢？這樣說吧，大多數(shù)科學家們發(fā)現(xiàn)海底生長的植物已達到一百萬種，在大海最下方最大最長的是海草，最長的有三百多米，最短的也有一米多。大海有多大呢？就從地球開始說吧，在地球上的海相當于地球的五分之三，而在海里相比也就是太*洋最大。

　　好了，不說了。大海里的知識很多，我也說不完，那就再見了。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展6）

——小學寫身邊熟悉的人的作文

小學寫身邊熟悉的人的作文1

　　我的哥哥叫樓煒煒，我在*時跟他關系不錯，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。

　　別看他*時在家文文靜靜的(這是因為我媽媽在家)但是，我媽一走，他就顯露出他那活潑勁(不過在我看來，純熟吃飽了沒事干)

　　就拿今天來說，我媽剛走，他變發(fā)問了：“龐帥怎么還不來?”我說：“不知道，馬上來了吧�！蔽抑�道他是想炫耀炫耀他的游戲號，但是龐帥也真是的，怎么還不來啊?

　　我正想打電話催催龐帥，門鈴就叮的一下響了。我想：真是說曹操，曹操到，果然，龐帥笑瞇瞇的從門外跑了進來。

　　按照和他說好的，我們馬上就上樓玩游戲了。

　　樓煒煒見龐帥來了，就說要上他的號給龐帥看看，“哎，又要炫耀了。”我想。

　　龐帥聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕龐帥不知道他那個游戲號的厲害，便假裝很不情愿的**他的.游戲號，剛上去，哥哥就說：“厲害吧!”說完，他便馬上說：“想不想要啊?”末了，滔滔不絕的講述了這個號的厲害之處。龐帥聽的入神，忙說：“借我吧!”哥哥一副大人的樣子，說：“幫我買瓶飲料，我就借你�！�

　　龐帥竟然答應了。

　　我想：“龐帥真可憐啊!”

　　當然，哥哥也沒忘在龐帥臨走前，在游戲里殺了幾個人，再炫耀炫耀。

　　我想：哎，哥哥，你什么時候才能改改愛炫耀的毛病啊!