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初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇

初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)1

  1、*貿(mào)易

  (1)目的:英國為打開*市場。

  (2)危害:①白銀大量外流,造成清朝財(cái)政危機(jī);②損害*人身心健康;③**機(jī)構(gòu)更加**;④削弱**戰(zhàn)斗力。

  2、虎門銷煙:1839年6月,林則徐下令將繳獲的全部*在虎門海灘當(dāng)眾銷毀;㈤T銷煙是*人民禁煙運(yùn)動(dòng)的偉大勝利,顯示了**民族反對外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  3、1840年6月,英軍侵入廣東海面,*戰(zhàn)爭爆發(fā)。

  4、*近代史上第一個(gè)不*等條約是1842年簽訂的中英《 南京條約》,內(nèi)容: 割**島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。

  5、*戰(zhàn)爭的影響:(1)*開始淪為半**地半封建社會(huì);(2)*戰(zhàn)爭成為*近代史的開端 。

  6、1856——1860年,英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)第二次*戰(zhàn)爭。主兇:英法聯(lián)軍;幫兇:美俄兩國。⑴1860年,英法聯(lián)軍攻入**搶掠后放火燒了舉世聞名的皇家園林圓明園。

 、频诙*戰(zhàn)爭前后,俄國侵*國北方 150多 萬*方公里的**。 ⑶太*軍抗擊了**人華爾的洋槍隊(duì)。

  7、1865年阿古柏率兵入侵新疆;英、俄兩國**阿古柏,妄圖**新疆。左宗棠力主收復(fù)新疆,1876年他率清軍分三路進(jìn)入新疆,采取“ 先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn) ”的策略。 1878年,收回除伊犁以外的新疆地區(qū); 1884年清*在新疆設(shè)立行省。

  8、歷史意義:鞏固了祖國的西北邊塞,捍衛(wèi)了祖國的**和*。

  9、1894年**挑起“甲午中日戰(zhàn)爭”;在黃海大戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦管鄧世昌帶率全艦官兵英勇抗戰(zhàn),最后全部壯烈**。

  10、1895年4月,中日簽訂《馬關(guān)條約》(中方**為李鴻章),內(nèi)容: 淸*割遼東半島、**、澎湖列島給**;賠償****白銀二億兩;允許**在*開設(shè)工廠;增設(shè)通商口岸等。影響:**加深了*半**地化程度。

  11、1900年,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展到京津地區(qū),**矛頭直指 帝國**國家,為**交和團(tuán)反帝國運(yùn)動(dòng),****侵華。

  12、《辛丑條約》內(nèi)容: 賠款白銀4,5億兩,以海關(guān)等稅收作當(dāng)保;嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);拆毀大沽炮臺(tái),允許帝國**國家派兵駐扎要地;劃定東交民巷為**界,不準(zhǔn)*人居住。影響:使清*完全淪為帝國*****的工具,*完全淪為半**地半封建社會(huì)。

  13、19世紀(jì)60——90年代,洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),主張利用**先進(jìn)技術(shù),富國強(qiáng)兵,維護(hù)清朝的**。**人物有:**的奕訢,地方的曾國藩、李鴻章 、左宗棠、張之洞。

  14、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的**、創(chuàng)辦的實(shí)業(yè):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期以“自強(qiáng)”為**,創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期以“求富”為**,創(chuàng)辦了輪船招商局、湖北織布局、漢陽鐵廠等一批民用工業(yè)。

  15、評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng): 是一次失敗的封建**者的自救運(yùn)動(dòng),它沒有使*富強(qiáng)

  進(jìn)來,但引進(jìn)了**先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使*出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為*近代化開辟了道路。

  16、1895年梁啟超、康有為發(fā)起“公車**”,揭開了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕。1898年6——9月所進(jìn)行的**變法(百日維新)是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的**。有譚嗣同等六人為變法流血**。

  17、**變法的內(nèi)容

  (1)**:***機(jī)構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士(有利于資產(chǎn)階級參與*);

  (2)經(jīng)濟(jì):鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)(有利于*資本**發(fā)展);

  (3)文化:興辦新式學(xué)堂,翻譯**書籍(有利于**科學(xué)技術(shù)的傳播),傳播新思想,創(chuàng)辦報(bào)刊,開放**(有利于資產(chǎn)階級思想傳播); (4)軍事:訓(xùn)練新式**(有利于抵抗列強(qiáng)入侵)。


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇擴(kuò)展閱讀


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇(擴(kuò)展1)

——初中歷史基礎(chǔ)知識歸納3篇

初中歷史基礎(chǔ)知識歸納1

  第一次****

  1.根本原因: 帝國**國家**經(jīng)濟(jì)發(fā)展不*衡。

  2.導(dǎo)火線:1914年6月28日,薩拉熱窩事件。

  3.爆發(fā)標(biāo)志:1914年7月,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次****爆發(fā)。

  4.交戰(zhàn)雙方:同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)

  5.重要戰(zhàn)役:1916年 凡爾登戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。

  6.戰(zhàn)爭的`結(jié)束:1918年11月,德國宣布投降,大戰(zhàn)以同盟國的失敗而宣告結(jié)束。

  7.大戰(zhàn)的影響:

  (1)給交戰(zhàn)國人民帶來深重的災(zāi)難,大戰(zhàn)涉及到30多個(gè)國家和地區(qū)的15億人口。

  (2)造成了重大的人員傷亡和物質(zhì)損失。

  8.啟示:要珍愛和*,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭悲劇不能重演。

  9.一戰(zhàn)的性質(zhì):一場非正義的帝國**掠奪戰(zhàn)爭。

  科學(xué)和思想的力量

  一、法國啟蒙思想

  1.出現(xiàn)的時(shí)間:18世紀(jì)

  2.背景:法國的舊**衰敗。

  3.**人物:伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等。

  4.主要內(nèi)容:反對封建**和天主教會(huì),宣傳資產(chǎn)階級**、*等思想。

  5.性質(zhì):反封建、反教會(huì)的資產(chǎn)階級思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。

  6.作用:伏爾泰等啟蒙思想家對封建**和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對**、*等思想的宣傳,促進(jìn)了人們的思想**,為新興的資產(chǎn)階級在**上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。在啟蒙思想影響下,法國爆發(fā)了大**,**爆發(fā)**戰(zhàn)爭。也促進(jìn)了亞洲的*、**的思想**。

  二、科學(xué)的**——自然科學(xué)的大發(fā)展

  1.英國科學(xué)家,近代自然科學(xué)的奠基人之一——牛頓的貢獻(xiàn)

  (1)天文學(xué):發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

  (2)數(shù)學(xué):創(chuàng)建微積分

  (3)力學(xué):建立了完整的力學(xué)理論體系,其中力學(xué)三定律對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。

  2.英國生物學(xué)家——達(dá)爾文的貢獻(xiàn)

  于1859年出版了《物種起源》一書,提出了“進(jìn)化論”思想,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,**了神創(chuàng)論和物種不變論。

  3.愛因期坦的貢獻(xiàn)

  他是20世紀(jì)偉大的科學(xué)家之一,其最重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出了相對論,為***的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)。

初中歷史基礎(chǔ)知識歸納2

  一、我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

  1、我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬年。

  2、**人生活的時(shí)間距今約70萬年至20萬年,最早使用天然火。

  3、我國是世界上最早種植水稻和粟的國家,6000多年前,生活在長江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。

  二、夏、商、西周*****

  1、約公元前21世紀(jì),禹建立了我國第一個(gè)*****夏朝。這表明王位**制代替了“禪讓制”(通過推舉選出部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫禪讓制)。

  2、約公元前16世紀(jì),湯滅夏建立了商朝。商朝時(shí)盤庚遷都至殷并使**穩(wěn)定下來。

  3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。(記熟書P12的司母戊鼎圖)湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊是青銅器中的**。

  4、約公元前11世紀(jì),周武王發(fā)兵**了商朝建立了西周。

  5、西周實(shí)行分封制,春秋時(shí)期,分封制開始瓦解。戰(zhàn)國時(shí)期,分封制逐漸被郡縣制取代。秦時(shí)實(shí)行****制。唐三省六部制,唐朝以中書省、門下省、尚書省為*最高**機(jī)構(gòu)。元朝的**和地方機(jī)構(gòu):**實(shí)行一省制: 元朝廢除三省,設(shè)中書省,為最高行政機(jī)構(gòu),設(shè)樞密院,為最高軍事機(jī)構(gòu),同時(shí)設(shè)宣政院,統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄*地區(qū);地方實(shí)行行省制:除河北、山西、山東由中書省直接管理外,地方設(shè)行中書省,簡稱行省。

  三、春秋戰(zhàn)國(東周)

  春秋時(shí)期是**社會(huì)的瓦解時(shí)期,戰(zhàn)國時(shí)期是封建社會(huì)的形成時(shí)期。

  1、東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期,春秋時(shí)期從公元前770年開始到公元前476年結(jié)束。戰(zhàn)國時(shí)期從公元前475年到公元前221年。

  2、春秋時(shí)期第一個(gè)稱霸的諸侯是齊國的齊桓公,他任用管仲為相,**內(nèi)政,使國家日益強(qiáng)大。最后一個(gè)霸主是越王勾踐。春秋五霸是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。

  3、戰(zhàn)國時(shí)期的主要諸侯國有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓,史稱“戰(zhàn)國七雄”(各主要諸侯國的位置——北燕南楚、西秦東齊、上中下是趙魏韓)。趙、魏、韓是由春秋時(shí)期的晉國**而來的。

  4、秦國成為戰(zhàn)國七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國家,主要原因是實(shí)行商鞅變法,戰(zhàn)國時(shí),地處最***諸侯是秦國。

  5、我國最早的音樂教育**形成于西周。最早出現(xiàn)鐵農(nóng)具的時(shí)期是春秋時(shí)期

  6、戰(zhàn)國時(shí),秦國李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程,它使成都*原變成“水汗從人,不知饑饉”,有“天府之國”美稱。

  7、漢字的演變(甲骨文、金文、小篆、隸書):漢字源于甲骨文,商周時(shí)期,鑄刻在青銅器上的文字叫金文,又稱鐘鼎文。雕塑藝術(shù)在商朝和西周時(shí)期已發(fā)展到很高水*。我國有文字可考的歷史開始于商朝。

  8、道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子(李耳),其樸素辯證法思想反映在《道德經(jīng)》里;莊子是戰(zhàn)國時(shí)道家學(xué)派的繼承人物。

  9、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子(孔丘),他整理了《詩經(jīng)》,編訂了《春秋》,其言行記載在《論語》中;戰(zhàn)國時(shí)期的孟子是孔子學(xué)說的繼承人物,他們主張實(shí)行“仁政”,認(rèn)為“民為貴,君為輕”,反對連年不斷的兼并戰(zhàn)爭

  10、墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子,他主張“兼”、“非攻”、反對不義戰(zhàn)爭。

  11、法家**人物是韓非,他主張**集中到君主手中,按現(xiàn)實(shí)需要進(jìn)行**,以法**。

  12、孫武是春秋晚期齊國杰出的軍事家,著有《孫子兵法》一書;戰(zhàn)國時(shí)杰出的軍事家孫臏著有《孫臏兵法》。

  13、戰(zhàn)國時(shí)期,許多思想家對社會(huì)變化提出不同的看法,著書立說,宣傳自己的主張,形成了“百家**”的局面。

初中歷史基礎(chǔ)知識歸納3

  秦漢時(shí)期

  1、公元前221年,秦王嬴政(始**)**六國,建立了*歷史上第一個(gè)**的封建**——秦,結(jié)束了

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期割據(jù)局面。(書P44秦始皇像)。

  2、秦朝規(guī)定全國規(guī)范的文字是小篆,全國**使用的貨幣是圓形方孔錢。秦萬里長城西起臨洮,東到遼寧。

  3、公元前209年,陳勝、吳廣**的秦末農(nóng)民**在大澤鄉(xiāng)爆發(fā),這是*歷史上第一次農(nóng)民**。公元前206年,秦朝**。

  4、公元前202年,劉邦(漢高祖)建立西漢,定都長安。

  5、西漢初年漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息**。文帝與景帝兩代,繼續(xù)推行休養(yǎng)生息**,重視發(fā)展農(nóng)業(yè),輕徭薄賦,減輕刑罰,提倡節(jié)儉,社會(huì)比較安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,出現(xiàn)文景之治的局面。休養(yǎng)生息的**實(shí)行,促進(jìn)了西漢經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,為西漢的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)。

  6、漢武帝的推行的一系列**經(jīng)濟(jì)措施,促成大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)。

  7、提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的著名學(xué)者是西漢時(shí)期的董仲舒。

  8、公元25年,劉秀(光武帝)建立東漢,定都于洛陽。劉秀在位時(shí),政局漸趨穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn),國力日益強(qiáng)盛,史稱為“光武中興”。

  9、西漢時(shí)的播種工具是耬車;東漢時(shí)出現(xiàn)了新型灌溉工具是翻車;杜詩發(fā)明水排,利用水力鼓內(nèi)冶鐵,比歐洲早1000多年。

  10、秦朝末年,匈奴首領(lǐng)冒頓單于在蒙古草原建立**的***軍事*,第一次實(shí)現(xiàn)了對*北方游牧民族的大**。

  11、公元前119年,西漢時(shí)期漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴。

  12、西漢時(shí)期漢元帝把王嬙(王昭君)出塞嫁給匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于,從而密切了漢匈關(guān)系。

  13、西漢武帝時(shí)期兩次派張騫出使西域;公元前60年,西漢*在西域設(shè)置西域都護(hù)標(biāo)志,成為當(dāng)今新疆地區(qū)正式歸屬***的開始。公元73年,東漢*派班超出使西域,班超在西域經(jīng)營了30年,幫助西域各族擺脫了匈奴的.**,恢復(fù)和加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系。

  14、歷史上著名的絲綢之路是從長安出發(fā)往西,經(jīng)甘肅的河西走廊及當(dāng)今的新疆地區(qū),遠(yuǎn)達(dá)中亞,南亞,西亞,以至地中海東岸各國和南歐、北非等地。開辟絲綢之路功勞最大是西域的使者張騫。

  15、成書于西漢的《周髀算經(jīng)》和東漢的《九章算術(shù)》是著名的數(shù)學(xué)著作,對世界古代數(shù)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。

  16、東漢時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家有張仲景和華佗,張仲景寫的醫(yī)學(xué)名著《傷寒雜病論》被后代奉為醫(yī)學(xué)經(jīng)典,張仲景被尊稱為“醫(yī)圣”。華佗創(chuàng)制麻醉劑“麻沸散”,他是世界上最早用全身麻醉方法做手術(shù)的醫(yī)生,被后世尊稱為外科鼻祖,他還編成鍛煉身體的“五禽戲”。

  17、東漢時(shí)期,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)對人類文化的傳播和發(fā)展起了不可估量的作用。張衡發(fā)明了能測量地震的地動(dòng)儀。

  18、佛教起源于古印度,西漢末年傳入我國中原地區(qū);道教是東漢時(shí)期興起于我國本土的宗教。

  19、西漢杰出的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》是一部不朽的史學(xué)名著,敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的3000多年歷史,《史記》是我國的第一部紀(jì)傳體通史。

  20、長沙馬王堆漢墓出土的帛畫,是我國古代藝術(shù)珍品。秦始皇陵兵馬俑是迄今世界上出土的最大藝術(shù)寶庫,是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出**。


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇(擴(kuò)展2)

——初中歷史重要知識點(diǎn)總結(jié)3篇

初中歷史重要知識點(diǎn)總結(jié)1

  1、大化改新(參照隋唐**)

  (1)時(shí)間;646年(7世紀(jì)中期)孝德**,重要人物:中臣鐮足。

  (2)內(nèi)容:A**上,建立****的**制封建國家,廢除貴族**制,以才選官。B經(jīng)濟(jì)上,把很多貴族土地收歸國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民,國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。 意義(影響):大化改新是**從**社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。

  啟示:**是發(fā)展的推動(dòng)力,我們要積極學(xué)習(xí)外國的長處,學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn),***開放的成果證明,只有不斷的進(jìn)行**,我們的國家才會(huì)國富民強(qiáng)。

  2、世界三大宗教:

  佛教: 公元前6世紀(jì) 古印度 釋迦牟尼

  基督教:1世紀(jì) 巴勒斯坦地區(qū) 耶穌

  *教:7世紀(jì) 阿伯半島的麥加 *

  3、新航路的開辟過程:

  迪亞士(發(fā)現(xiàn)好望角)。哥倫布(到達(dá)美洲)。

  達(dá)。伽馬(到達(dá)印度)。麥哲倫及船隊(duì)(完成環(huán)球航行)

  新航路開辟影響:世界開始連成一個(gè)整體,促進(jìn)了資本**的產(chǎn)生和發(fā)展。

  4、英國資產(chǎn)階級**意義或作用: (a)**了封建君主**。(b)確立了資產(chǎn)階級的**地位,為發(fā)展資本**掃清了道路。(c)是世界近代史的開瑞

  5、**的誕生(1776.7.4)——《**宣言》的發(fā)表

  6、1787年****內(nèi)容(1)**確立**是一個(gè)聯(lián)**家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是*首腦,享有行*。(2)國會(huì)和最高**分別掌握國家立法和司法大權(quán)。

  7、****戰(zhàn)爭的意義:(1)結(jié)束了英國的****,實(shí)現(xiàn)了國家的**。(2)確立了比較**的資產(chǎn)階級****,有利于**資本**的發(fā)展。(3)對以后歐洲和拉丁美洲的**起了推動(dòng)作用。

  8、《**宣言>的意義或作用:摧毀了法國的封建**,傳播了資產(chǎn)階級****的進(jìn)步思想。

  9英美法資產(chǎn)階級**:

  英國:導(dǎo)火線:蘇格蘭人民**。 爆發(fā)標(biāo)志:關(guān)閉議會(huì)重新開會(huì)。 **:導(dǎo)火線:波士頓傾茶事件。 爆發(fā)標(biāo)志:來克星頓的槍聲。

  法國:導(dǎo)火線:三級會(huì)議召開。 爆發(fā)標(biāo)志:攻占巴士底獄。

  10、**南北戰(zhàn)爭的意義或影響:A是**歷史上的第二次資產(chǎn)階級**,經(jīng)過這場戰(zhàn)爭**廢除了****,掃清了資本**發(fā)展的又一大障礙。B為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  《宅地法》意義或作用:滿足了人民對土地的需求。

  《**黑人**宣言》的意義或作用:宣言的發(fā)表,在全國引起巨大反響,廣大黑人歡慶**,踴躍報(bào)名參軍,北方**因此獲得雄厚的兵源。

初中歷史重要知識點(diǎn)總結(jié)2

  秦漢時(shí)期

  1、公元前221年,秦王嬴政(始**)**六國,建立了*歷史上第一個(gè)**的封建**——秦,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期割據(jù)局面。(書P44秦始皇像)。

  2、秦朝規(guī)定全國規(guī)范的文字是小篆,全國**使用的貨幣是圓形方孔錢。秦萬里長城西起臨洮,東到遼寧。

  3、公元前209年,陳勝、吳廣**的秦末農(nóng)民**在大澤鄉(xiāng)爆發(fā),這是*歷史上第一次農(nóng)民**。公元前206年,秦朝**。

  4、公元前202年,劉邦(漢高祖)建立西漢,定都長安。

  5、西漢初年漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息**。文帝與景帝兩代,繼續(xù)推行休養(yǎng)生息**,重視發(fā)展農(nóng)業(yè),輕徭薄賦,減輕刑罰,提倡節(jié)儉,社會(huì)比較安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,出現(xiàn)文景之治的局面。休養(yǎng)生息的**實(shí)行,促進(jìn)了西漢經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,為西漢的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)。

  6、漢武帝的推行的一系列**經(jīng)濟(jì)措施,促成大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)。

  7、提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的.著名學(xué)者是西漢時(shí)期的董仲舒。

  8、公元25年,劉秀(光武帝)建立東漢,定都于洛陽。劉秀在位時(shí),政局漸趨穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn),國力日益強(qiáng)盛,史稱為“光武中興”。

  9、西漢時(shí)的播種工具是耬車;東漢時(shí)出現(xiàn)了新型灌溉工具是翻車;杜詩發(fā)明水排,利用水力鼓內(nèi)冶鐵,比歐洲早1000多年。

  10、秦朝末年,匈奴首領(lǐng)冒頓單于在蒙古草原建立**的**臸軍事*,第一次實(shí)現(xiàn)了對*北方游牧民族的大**。

  11、公元前119年,西漢時(shí)期漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴。

  12、西漢時(shí)期漢元帝把王嬙(王昭君)出塞嫁給匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于,從而密切了漢匈關(guān)系。

  13、西漢武帝時(shí)期兩次派張騫出使西域;公元前60年,西漢*在西域設(shè)臵西域都護(hù)標(biāo)志,成為當(dāng)今新疆地區(qū)正式歸屬***的開始。公元73年,東漢*派班超出使西域,班超在西域經(jīng)營了30年,幫助西域各族擺脫了匈奴的**,恢復(fù)和加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系。

  14、歷史上著名的絲綢之路是從長安出發(fā)往西,經(jīng)甘肅的河西走廊及當(dāng)今的新疆地區(qū),遠(yuǎn)達(dá)中亞,南亞,西亞,以至地中海東岸各國和南歐、北非等地。開辟絲綢之路功勞最大是西域的使者張騫。


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇(擴(kuò)展3)

——初中**的基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)3篇

初中**的基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)1

  終身受益的**

  1.教育的含義

  教育,是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的,以傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為**,培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育是人類文化的一種傳承活動(dòng)和催化活動(dòng),是連接過去和未來的中介。

  2.教育的作用

  教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備,喚起人的潛能,不斷的提高和革新自己,從而開辟人類發(fā)展的道路,奠定走向未來的基礎(chǔ)。對于民族、國家來說,教育成就未來。

  3.受教育權(quán)的含義

  受教育是一項(xiàng)基本的**,依據(jù)法律的規(guī)定,我國公民享有受教育的**。所謂受教育權(quán),是指公民有從國家接受文化教育的**,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的**。

  4.義務(wù)教育的含義

  是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的****。

  5.義務(wù)教育的三個(gè)特征是什么?

  ①**性;②公益性(免費(fèi)性);③**性

  6.如何維護(hù)自己的受教育權(quán)

  采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。

  7.如何履行受教育的義務(wù)

  受教育既是**又是義務(wù)。①認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);②認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);③認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊師敬長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)成良好的學(xué)**慣,提高學(xué)習(xí)能力。

初中**的基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)2

  感受法律的尊嚴(yán)

  1.社會(huì)生活為什么要有共同的規(guī)則?

 、偕鐣(huì)是由人集合而成的,社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng);②如果沒有行為的規(guī)則,人們各行其是,社會(huì)就會(huì)混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要;由此可見,社會(huì)生活離不開規(guī)則。

  2.社會(huì)生活中都有哪些規(guī)則?

 、俚赖;②法律;③紀(jì)律;④規(guī)章等。

  3. 法律的主要特征有哪些?

 、俜墒怯蓢抑贫ɑ蛘J(rèn)可;②法律是靠國家**力保證實(shí)施的,具有**性;③法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力。

  4. 法律在生活中有何作用?(為什么生活離不開法律?)

  (1)我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它通過規(guī)定**和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。法律為人的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。同時(shí),它還是評價(jià)人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。(2)法律具有保護(hù)作用。日常生活離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士”;國家治理離不開法律,法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法**,維護(hù)人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益,需要法律的保護(hù)。

  5. 我們應(yīng)樹立怎樣的法律意識?

  ①學(xué)法遵法守法用法,是我們應(yīng)盡的責(zé)任;②以守法為榮,以違法可恥,是我們應(yīng)樹立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

  6. 社會(huì)道德、學(xué)生守則、國家法律三種行為規(guī)范的區(qū)別 【P86表格】

  7. 為什么不能違法?

  (1)不違法是人們行為的底線。我們維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實(shí)現(xiàn)自立,力求自強(qiáng),一個(gè)重要的條件就是要守規(guī)則,尤其是不能違反法律。

  (2)任何違法行為都有其法律后果,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

  8. 違法行為的分類

  (1)根據(jù)其違反的法律不同,可以分為:行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為;(2)根據(jù)其違法的情節(jié)輕重可以分為:一般違法行為和嚴(yán)重違法行為(即**)

  9. 刑法定義及作用 P93第二自然段

  刑法是以國家的名義規(guī)定什么行為是**和對**分子處以何種刑罰的法律。

  我國刑法是保護(hù)國家和人民的利益,懲治**的有力武器。

  10. 什么是**?**的三個(gè)基本特征是什么?P93

  所謂**,是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并**應(yīng)受刑罰處罰的行為。

  三個(gè)基本特征:

  (1)嚴(yán)重危害性是**的最本質(zhì)特征。

  (2)刑事違法性是**的法律標(biāo)志。

  (3)刑罰當(dāng)罰性是**的必然后果。


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇(擴(kuò)展4)

——初中歷史重要知識點(diǎn)的整理3篇

初中歷史重要知識點(diǎn)的整理1

  大河流域——人類文明的搖籃

  1.四大文明古國

  古埃及(前約3500年)——尼羅河流域——金字塔、獅身人面像——**與尊嚴(yán)的象征

  古巴比倫(前約3500年)——兩河流域(“新月沃地”)——漢謨拉比法典、空中花園

  古印度(前約2500年)——印度河、恒河——種姓**(婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅)

  古*(前約2070年)——黃河、長江流域——分封制

  2.古文明與大河的關(guān)系(大河文明的自然條件)

  氣候濕潤,地勢*坦,日光充足,適合人生存;大河定期泛濫——提供水源和肥土,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  3.漢謨拉比法典:是世界上現(xiàn)存的古代的第一部比較完備的成文法典。

  4.種姓**:在雅利安人侵入印度的過程中形成。社會(huì)分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級。下一等級不得從事上一等級的職業(yè),不同的等級不得通婚。 影響:激化了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,對后來印度社會(huì)的發(fā)展帶來不良的影響。

  **文明之源

  1.琴文明:克里特文明、邁悉尼文明

  2.古希臘繁榮的成邦:雅典、***

  3.雅典城邦的自然條件:近海,海上交通便利,工商業(yè)發(fā)達(dá);氣候濕潤,適宜種經(jīng)濟(jì)作物。

  4.公元前5世紀(jì)后半期,伯利克里當(dāng)政期間,雅典達(dá)到全盛。

  原因:伯利克里進(jìn)行了一系列**。

  內(nèi)容:擴(kuò)大公民**,成年男性公民可以參加公民大會(huì);鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究,發(fā)展文藝,重視教育。

  5.伯利克里時(shí)期雅典繁榮的表現(xiàn)

  **上, *******發(fā)展到頂峰;

  經(jīng)濟(jì)上, ***經(jīng)濟(jì)高度繁榮;

  文化上 文化昌盛。

  6.***成邦:崇尚武力,實(shí)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練**。

  7.羅馬***的興亡

  (1)羅馬歷史發(fā)展線索

  羅馬城(公元前8世紀(jì))——羅馬***(公元前509年)——稱霸地中海(公元前2世紀(jì))——****(公元前27年)——****(395年)——西羅馬**(476年,歐洲**社會(huì)結(jié)束)

  (2)主要戰(zhàn)爭及戰(zhàn)役

  布匿戰(zhàn)爭(羅馬——迦太基) 坎尼戰(zhàn)役以少勝多

  (3)公元前49年,凱撒奪取*;公元前27年,屋大維獨(dú)攬國家大權(quán),建立****。

  8.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)歷史沿革:最初舉行賽會(huì)祭神,前776年—394年共舉辦290多屆。現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)開始于1896年,每四年舉行一屆。2004年在希臘雅典舉行,2008年在***舉行。

初中歷史重要知識點(diǎn)的整理2

  文字、孔子、百家**

  1、文字:

  (1)甲骨文:商朝的文字,刻寫在龜甲和獸骨上,所以稱為“甲骨文”。這是一種相當(dāng)成熟的文字。我們今天的漢字,就是從甲骨文發(fā)展來的。我國有文字可考的歷史從商朝開始。

  (2)金文:商周的青銅器上鑄刻的文字,叫“金文”,又稱銘文。

  (3)大篆:西周晚期,有人將文字**整理成一種樣式,這種字體稱為大篆。

  (4)竹書、帛書:戰(zhàn)國時(shí)期,出現(xiàn)了竹書和帛書。

  (5)小篆、隸書:秦**后,把小篆作為全國規(guī)范的文字,以后又在民間流行筆畫更簡單的隸書。

  我國文字的演化過程:甲骨文(商)→金文(商、周)→大篆(西周晚期)→小篆、隸書(秦)

  2、思想家老子

  春秋時(shí)期的老子,是道家學(xué)派的`創(chuàng)始人。著有《道德經(jīng)》,他認(rèn)為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。他說“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”。

  老子具有樸素辯證法思想。后被道教尊為教主,稱為“太上老君”。(泉州清源山的老君巖就是宋代道教的老子的石造像)

  3、孔子:

  (1)儒家學(xué)派創(chuàng)始人,是我國古代的大思想家,大***。

  (2)思想:孔子提出“仁”的學(xué)說,要求**者能體察民情,愛惜民力,反對苛政和任意刑殺。他的學(xué)說后來被封建**者利用和改造,到漢武帝時(shí)成為我國兩千多年封建文化的**思想,對后世影響極大。

  (3)教育:孔子是一位大***,他興辦私學(xué),廣收門徒,他注意“因材施教”,對不同的學(xué)生給予不同的教育。

  他要求學(xué)生對學(xué)過的知識要經(jīng)常復(fù)習(xí)“溫故而知新”。他還教育學(xué)生要養(yǎng)成老實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  (名言:“知之為知之,不知為不知”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”、“三人行,必有我?guī)熝伞?

  4、都江堰

  戰(zhàn)國時(shí)期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。

  它既消除了水患,有灌溉了大片田地,使成都*原成為沃野,兩千多年來,一直造福人民。

  5、百家**:

  背景:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,社會(huì)急劇變化,許多思想家發(fā)表各自的主張和見解,形成不同的學(xué)派,出現(xiàn)“百家**”的學(xué)術(shù)繁榮局面。

  主要學(xué)派、**人物及主張有:

  (1)儒家:**人物——孟子:認(rèn)為“民貴君輕”,要求**者輕徭薄賦,實(shí)行“仁政”;提出“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭;還主張不要過分捕撈魚鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹,這樣自然資源才能持續(xù)利用(具有今天的環(huán)境保護(hù)思想和“可持續(xù)發(fā)展”思想)。

  (2)墨家:創(chuàng)始人——墨子

  主張“兼愛”“非攻”,反對不義戰(zhàn)爭,**正義戰(zhàn)爭。

  (3)法家:**人物——韓非,他主張**,反對儒家的仁政,提倡法治。認(rèn)為歷史是進(jìn)步的,后代總要?jiǎng)龠^前代,提出建立君主******的封建國家(秦始皇建立****的思想來源),著有《韓非子》。

  (4)兵家:鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家——孫武。著有《孫子兵法》,是世界上最早的兵書。提出“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆”。


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇(擴(kuò)展5)

——初中地理中考基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)3篇

初中地理中考基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)1

  第一節(jié)、亞洲及歐洲

  1、比較亞洲和歐洲:

  亞洲歐洲

  緯度位置大部分在北半球,少部分在南半球全部在北半球

  海陸位置東南北臨太*洋,印度洋和北冰洋西、南、北臨大西洋、地中海和北冰洋

  地形特征①地形以高原、山地為主,*均海拔高。②地面起伏大,高低懸殊③中部高、四周低①地形以*原山地為主,*均海拔較低;②地面起伏較小;③南北高、中間低。

  氣候特點(diǎn)①氣候復(fù)雜多樣,(沒有溫帶海洋性氣候)②**性特征和海陸差異特征顯著①、溫帶氣候顯著(熱帶氣候沒有);②、海洋性氣候顯著。

  河流特點(diǎn)①發(fā)源于中部高山高原順地勢呈放射狀向四周奔流入海②、河流長,水量較大。③、多內(nèi)流河。如長江,湄公河,塔里木河。①、發(fā)源南部山地、是順地勢呈放射狀向四周奔流入海;②、河流短小,水量豐富。如:多瑙河、萊茵河、伏爾加河等。

  人口特點(diǎn)世界上人口最多的大洲(36.72億)人口過億的國家有6個(gè)東部、南部人口稠密人口居世界第二位(7.27億)人口增長率最低,西部人口最稠密。

  2、需要識記的一些內(nèi)容

  ⑴、亞、歐兩洲的分界線:烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山脈。

  ⑵、亞洲、北美洲的分界線:白令海峽。

  ⑶、“地球之巔”——珠穆朗瑪峰;世界陸地最低點(diǎn)——死海(-400米)。

 、取⒈卑肭虻摹昂畼O”奧伊米亞康(***);世界極——乞拉朋齊(印度)。

 、、亞洲最長的河流---長江(世界第三長河,注入東海),流**家最多的河流----湄公河(*境內(nèi)叫***)流經(jīng)*→緬甸→老撾→泰國→柬埔寨→**等國,注入南海。

  ⑹、歐洲最長的河流——伏爾加河,注入里海;流**家最多的河流——多瑙河(流經(jīng)8個(gè)國家),注入黑海。

 、恕喼、歐洲的湖泊:

  貝加爾湖(***)——世界最深的湖泊;

  里海(中亞)——世界最大的湖泊;

  死海(西亞)——世界上湖面海拔最低

  巴爾喀什湖(中亞)—一半咸水,一半淡水

  第二節(jié)、非洲

  1、地理位置:

 、拧⒌乩砦恢茫撼嗟缽闹胁看┻^,地跨南北兩半球。

 、、海陸位置:東臨印度洋,西臨大西洋,北隔地中海和直布羅陀海峽與亞歐相望,東北和東面隔蘇伊士運(yùn)河和紅海與亞洲分界。

  2、非洲是世界上國家最多的大洲(54個(gè))。二戰(zhàn)前,只有三個(gè)國家**:埃及、埃塞俄比亞、利比里亞。

  3、非洲地形:⑴、地形多以高原為主(高原**)海拔500—1000米

 、、勢東南高,西北低。

 、、主要地形區(qū):

 、、埃塞俄比亞高原—“非洲屋脊”;

  ②、乞力馬扎羅山——非洲最高的山峰;

 、、剛果盆地-----世界最著名的盆地;

 、、東非大裂谷----世界最長的`裂谷帶;

 、、撒哈拉沙漠------世界最大沙漠;

 、蕖變(nèi)亞灣-------非洲最大海灣;

 、、馬達(dá)加斯加島------非洲最大島嶼。

  4、氣候:⑴、非洲絕大部分在熱帶,*均氣溫高(25℃以上)稱為“熱帶**”,是世界上干旱面積最大的國家。

 、、氣候特點(diǎn):以赤道為軸,南北對稱分布(氣候類型見下圖)

  A、G地中海氣候

  B、F熱帶沙漠氣候

  C、E熱帶草原氣候

  D、熱帶雨林氣候

  M、高原氣候

  注:非洲有世界上最大的熱帶草原氣候區(qū),地中海氣候區(qū)適于栽柑橘、葡萄、橄欖等。

  5、河流:⑴、尼羅河——世界上最長河(6000千米)注入地中海;

 、啤偣印看斡趤嗰R孫河,注入大西洋。

  6、物產(chǎn)豐富(“富饒**”):

 、拧⒌V產(chǎn)資源:非洲金剛石、黃金儲(chǔ)量和產(chǎn)量居****位。幾內(nèi)亞灣的鋁土,南非的黃金儲(chǔ)量和產(chǎn)量居世界首位,贊比亞的銅,尼日利亞的石油也非常有名。

 、、名貴樹種:桃花心木、檀木、花梨木等。

  ⑶、農(nóng)作物:咖啡、棗椰、油棕的主產(chǎn)地。

 、、大型野生動(dòng)物的種類和數(shù)量居世界首位如獅子、大象、斑馬、長勁鹿等。

  7、經(jīng)濟(jì):

 、、非洲是世界上人口自然增長率最高的大洲。是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最低的一個(gè)大洲。

 、、農(nóng)業(yè)是重要部門,玉米種植面積最廣,小麥和稻米大量進(jìn)口,咖啡、可可、花生、棉花等大量出口。

初中地理中考基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)2

  一、我國的農(nóng)業(yè)

  1、農(nóng)業(yè)取得的成就

  ⑴、我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快。糧食、肉類、棉花、花生、油菜籽、水果等產(chǎn)量居世界前列,其中棉花人均占有量超過世界水*。

  ⑵、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件日益改善。(生態(tài)條件較差,基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱)

  ⑶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)布局趨于合理。

  2、糧食作物的分布

 、拧⒈狈健←湣 〈盒←湥簴|北*原(三江*原、松嫩*原)

  冬小麥:華北*原、渭河*原。

  ⑵、南方—水稻  洞庭湖*原、鄱陽湖*原、成都*原。

  3、主要經(jīng)濟(jì)作物的分布

 、、特點(diǎn):①、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高!、、技術(shù)要求高。、邸⑸唐沸詮(qiáng)。

 、啤⒎植迹孩、棉花:黃河、長江中下游地區(qū)。新疆是我國長絨棉主產(chǎn)區(qū)。

 、、油菜籽:長江流域

  ③、花生:山東、河南是主產(chǎn)區(qū)。

 、堋⒏收幔核拇ㄅ璧、廣東、廣西、福建、**等。廣西是最大產(chǎn)區(qū)。

 、荨⑻鸩耍***、吉林、內(nèi)蒙吉和新疆的西北部。

 、、荼葉:泰嶺、淮河以南的丘陵、山地是主產(chǎn)區(qū)。其中閩、浙、滇最多。

 、、天然橡膠:海南省、雷州半島和西雙版納等。

  4、新型農(nóng)業(yè)

  ⑴、外向型農(nóng)業(yè):以出口創(chuàng)匯為主。主要基地有:山東半島、太湖*原、**三角洲、閩南等。

 、、旅游農(nóng)業(yè)(觀光農(nóng)業(yè))。

  ⑶、生態(tài)農(nóng)業(yè)和精確農(nóng)業(yè)。

  5、畜牧業(yè)分布

 、拧⒅饕羺^(qū)及優(yōu)良畜種:①、***牧區(qū)——三河馬、三河牛

 、、新疆牧區(qū)——新疆細(xì)毛羊

 、、青海牧區(qū)和*牧區(qū)——牦牛

 、堋幭哪羺^(qū)——灘羊

 、啤⑸唐飞i的主要產(chǎn)區(qū):湘、川、豫。

  二、*的工業(yè)

  1、影響工業(yè)布局的因素:自然資源條件、人口和勞動(dòng)力狀況、市場因素及現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等。

  2、我國的煤炭、鋼鐵、棉布、電視機(jī)、電冰箱等產(chǎn)量居世界首位。

  3、能源工業(yè)的布局

 、拧⒚禾渴俏覈谝荒茉础I轿魇∶禾慨a(chǎn)量居全國首位。

 、啤⑹褪俏覈诙竽茉。大慶油田是我國最大的石油工業(yè)基地。專家預(yù)測,未來十年內(nèi),新疆將成為我國石油生產(chǎn)的“龍頭”。(要了解“西氣東輸”工程的基本情況)

 、、電力工業(yè):水力——主要在南方各大河的上游。如湖北省的電力工業(yè)等。

  火力——主要分布在北方地區(qū)。如山西的電力工業(yè)。

  4、鋼鐵工業(yè)的分布

 、、大型鋼鐵工業(yè)基地:①、東部沿海:鞍本、京津唐、上海。

 、、長江沿岸:馬鞍山、武漢、重慶、攀枝花。

 、、黃河流域:包頭、太原。

 、、分析武鋼和寶鋼建立鋼鐵工業(yè)基地的有利條件。(略)

  5、機(jī)械工業(yè)的分布:遼寧、上!暇**—天津。(全國大型的工業(yè)基地)

  6、紡織工業(yè)的分布:我國以的棉紡織工業(yè)為主。

  主要棉紡織工業(yè)基地:上海、天津、青島、石家莊、鄭州、西安、武漢等。

  7、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)

 、、形成高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的條件:技術(shù)發(fā)達(dá)、知識密集、人才聚集等。

  ⑵、我國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶:長江三角洲、**三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等。

 、、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)四大密集區(qū)。(見教材P18—19面的說明)

初中地理中考基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)3

  第一節(jié)、亞洲及歐洲

  1、比較亞洲和歐洲:

  亞洲歐洲

  緯度位置大部分在北半球,少部分在南半球全部在北半球

  海陸位置東南北臨太*洋,印度洋和北冰洋西、南、北臨大西洋、地中海和北冰洋

  地形特征①地形以高原、山地為主,*均海拔高。②地面起伏大,高低懸殊③中部高、四周低①地形以*原山地為主,*均海拔較低;②地面起伏較小;③南北高、中間低。

  氣候特點(diǎn)①氣候復(fù)雜多樣,(沒有溫帶海洋性氣候)②**性特征和海陸差異特征顯著①、溫帶氣候顯著(熱帶氣候沒有);②、海洋性氣候顯著。

  河流特點(diǎn)①發(fā)源于中部高山高原順地勢呈放射狀向四周奔流入海②、河流長,水量較大。③、多內(nèi)流河。如長江,湄公河,塔里木河。①、發(fā)源南部山地、是順地勢呈放射狀向四周奔流入海;②、河流短小,水量豐富。如:多瑙河、萊茵河、伏爾加河等。

  人口特點(diǎn)世界上人口最多的大洲(36.72億)人口過億的國家有6個(gè)東部、南部人口稠密人口居世界第二位(7.27億)人口增長率最低,西部人口最稠密。

  2、需要識記的一些內(nèi)容

  ⑴、亞、歐兩洲的分界線:烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山脈。

  ⑵、亞洲、北美洲的分界線:白令海峽。

  ⑶、“地球之巔”——珠穆朗瑪峰;世界陸地最低點(diǎn)——死海(-400米)。

  ⑷、北半球的“寒極”奧伊米亞康(***);世界極——乞拉朋齊(印度)。

  ⑸、亞洲最長的河流---長江(世界第三長河,注入東海),流**家最多的河流----湄公河(*境內(nèi)叫***)流經(jīng)*→緬甸→老撾→泰國→柬埔寨→**等國,注入南海。

 、、歐洲最長的河流——伏爾加河,注入里海;流**家最多的河流——多瑙河(流經(jīng)8個(gè)國家),注入黑海。

 、恕喼、歐洲的湖泊:

  貝加爾湖(***)——世界最深的湖泊;

  里海(中亞)——世界最大的湖泊;

  死海(西亞)——世界上湖面海拔最低

  巴爾喀什湖(中亞)—一半咸水,一半淡水

  第二節(jié)、非洲

  1、地理位置:

 、拧⒌乩砦恢茫撼嗟缽闹胁看┻^,地跨南北兩半球。

  ⑵、海陸位置:東臨印度洋,西臨大西洋,北隔地中海和直布羅陀海峽與亞歐相望,東北和東面隔蘇伊士運(yùn)河和紅海與亞洲分界。

  2、非洲是世界上國家最多的大洲(54個(gè))。二戰(zhàn)前,只有三個(gè)國家**:埃及、埃塞俄比亞、利比里亞。

  3、非洲地形:⑴、地形多以高原為主(高原**)海拔500—1000米

  ⑵、勢東南高,西北低。

 、、主要地形區(qū):

  ①、埃塞俄比亞高原—“非洲屋脊”;

  ②、乞力馬扎羅山——非洲最高的山峰;

 、、剛果盆地-----世界最著名的盆地;

 、堋|非大裂谷----世界最長的`裂谷帶;

 、荨⑷龉衬------世界最大沙漠;

 、、幾內(nèi)亞灣-------非洲最大海灣;

 、摺ⅠR達(dá)加斯加島------非洲最大島嶼。

  4、氣候:⑴、非洲絕大部分在熱帶,*均氣溫高(25℃以上)稱為“熱帶**”,是世界上干旱面積最大的國家。

  ⑵、氣候特點(diǎn):以赤道為軸,南北對稱分布(氣候類型見下圖)

  A、G地中海氣候

  B、F熱帶沙漠氣候

  C、E熱帶草原氣候

  D、熱帶雨林氣候

  M、高原氣候

  注:非洲有世界上最大的熱帶草原氣候區(qū),地中海氣候區(qū)適于栽柑橘、葡萄、橄欖等。

  5、河流:⑴、尼羅河——世界上最長河(6000千米)注入地中海;

 、、剛果河——水量次于亞馬孫河,注入大西洋。

  6、物產(chǎn)豐富(“富饒**”):

  ⑴、礦產(chǎn)資源:非洲金剛石、黃金儲(chǔ)量和產(chǎn)量居****位。幾內(nèi)亞灣的鋁土,南非的黃金儲(chǔ)量和產(chǎn)量居世界首位,贊比亞的銅,尼日利亞的石油也非常有名。

 、啤⒚F樹種:桃花心木、檀木、花梨木等。

 、、農(nóng)作物:咖啡、棗椰、油棕的主產(chǎn)地。

 、、大型野生動(dòng)物的種類和數(shù)量居世界首位如獅子、大象、斑馬、長勁鹿等。

  7、經(jīng)濟(jì):

  ⑴、非洲是世界上人口自然增長率最高的大洲。是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最低的一個(gè)大洲。

  ⑵、農(nóng)業(yè)是重要部門,玉米種植面積最廣,小麥和稻米大量進(jìn)口,咖啡、可可、花生、棉花等大量出口。


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇(擴(kuò)展6)

——初中英語基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇

初中英語基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)1

  形容詞、副詞

  (1)形容詞的位置

  A. 形容詞作定語一般要放在名詞前面,但當(dāng)形容詞修飾不定代詞something,nothing,anything時(shí)要放在所修飾的不定代詞之后。如:something important,nothing serious。

  B. 當(dāng)形容詞帶有表示度量的詞或詞組作定語或表語時(shí),定語或表語要后置。如:

  We have dug a hole two meters deep.

  The hole is about two metres deep.

  (2)形容詞的比較等級

  單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞,在詞尾加—(e)r,—(e)st來構(gòu)成比較級和最高級。其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞,在前面加more,most來構(gòu)成比較級和最高級。如:

  popular———more popular———most popular

  important—more important—most important

  (3)副詞的比較等級

  單音節(jié)副詞和個(gè)別雙音節(jié)副詞通過加-er,-est來構(gòu)成比較級和最高級。絕大多數(shù)副詞借助more,most來構(gòu)成比較級和最高級。

  (4)少數(shù)形容詞和副詞比較級/最高級的不規(guī)則變化:

  原級 比較級 最高級

  well —— better —— best

  badly —— worse —— worst

  much —— more —— most

  little —— less —— least

  far —— farther —— farthest

  farthest furthest

  late —— later —— latest

  (5)副詞的最高級前面可以不加定冠詞the。

初中英語基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)2

  1. 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

  四種時(shí)間各四式,

  聯(lián)想對比便于記。

  時(shí)間現(xiàn)在和過去,

  各自還有將來時(shí)。

  一般、完成、進(jìn)行式,

  完成進(jìn)行是四式。

  四四共有十六種,

  看來復(fù)雜掌握易;

  除去have / be以外,

  動(dòng)詞變化有規(guī)律。

  12. 動(dòng)詞形式的變化

  動(dòng)詞根本是原形,

  變化形式有四種:

  原形詞尾加“s”,

  現(xiàn)在第三單人稱;

  過去原形加“ed”,

  過去分詞也相同;

  原形加上“ing”,

  現(xiàn)在分詞或動(dòng)名。

  原形詞尾加“s”,

  如同名詞復(fù)數(shù)式。

  若加“ed / ing”,

  以下情況要注意:

  詞尾有 ie 只加 d,

  Ing去掉無聲 e ;

  詞尾 ie 變成 y ,

  然后再加 ing ;

  輔音之后y結(jié)尾,

  Y要變 i 加 ed;

  現(xiàn)在分詞不變y,

  直接加上ing;

  詞尾重讀閉音節(jié),

  結(jié)尾輔音都雙寫,

  r 做結(jié)尾也一樣,

  重讀音節(jié) r 雙寫;

  結(jié)尾字母若是“t”,

  不是重讀也雙寫。

  過去分詞過去式,

  不按規(guī)則也有些。


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇(擴(kuò)展7)

——安徽高考?xì)v史基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納3篇

安徽高考?xì)v史基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納1

  近代*的思想**潮流

  易錯(cuò)點(diǎn)

  1、林則徐是近代*“開眼看世界的第一人”,但他對**的了解并不深入,只是開研究、學(xué)習(xí)**之先河。

  2、堅(jiān)持“中體西用”的不只是地主階級洋務(wù)派,還有早期的資產(chǎn)階級維新派。

  3、康有為借用孔子的權(quán)威來宣傳變法,新文化運(yùn)動(dòng)則喊出“**孔家店”,但二者的本質(zhì)都是在宣傳資產(chǎn)階級思想文化。

  易混點(diǎn)

  1、 近代史上幾次不同性質(zhì)的思想**運(yùn)動(dòng)

  舊******時(shí)期,“思想**”是用資產(chǎn)階級思想文化批判和反對當(dāng)時(shí)在社會(huì)上仍占**地位的封建思想文化,如**變法、辛亥**、新文化運(yùn)動(dòng)三次思想**運(yùn)動(dòng)。

  新******時(shí)期,“思想**”,則是用*****從根本上改變*社會(huì)問題,并把*****原理與***具體實(shí)際相結(jié)合,走符合*國情的**道路。

  在****建設(shè)時(shí)期,“思想**”就是堅(jiān)持實(shí)事求是的*****思想路線,一切從實(shí)際出發(fā),勇于探索,敢于創(chuàng)新,努力建設(shè)有*特色的****。

  2、 地主階級抵抗派與洋務(wù)派的比較

  抵抗派以林則徐為**,洋務(wù)派以奕訢、曾國藩、李鴻章等為**,兩派雖都屬地主階級的派別,但兩者目的的側(cè)重點(diǎn)不同。

  抵抗派主張“師夷長技以制夷”,即抵抗外來侵略;而洋務(wù)派則主張“師夷長技以自強(qiáng)”,即維護(hù)清朝**,****反抗**,也含有抵御外侮的意圖。

  3、 維新派與洋務(wù)派雖然都主張向**學(xué)習(xí),但主張明顯不同。洋務(wù)派維護(hù)封建**和思想文化,主張“中學(xué)為體,西學(xué)為用”;維新派主張學(xué)習(xí)**的思想文化,實(shí)行君主立憲制,**教育**,鼓勵(lì)發(fā)展民族工商業(yè)。他們的根本分歧在于“向**學(xué)什么”。兩派主張不同的根源在于所**的階級利益不同。

  4、 維新派(改良派)、**派都屬于資產(chǎn)階級的**派別,但具體的主張并不同,維新派(改良派)都要求保留清**,實(shí)行君主立憲制,而**派則要求**清**,建立資產(chǎn)階級的**共和**;維新派(改良派)反對用**的**和方式,**派堅(jiān)持用武裝**的**。

  5、 對*近代思想**潮流的學(xué)習(xí),就抓住三大特征、四個(gè)階段

  三大特征:

  一是近代*人學(xué)習(xí)**、尋求變革的思想主題是為了*的**、**和富強(qiáng),學(xué)習(xí)**與抵制侵略、啟蒙和救亡相連,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的反封建反侵略性質(zhì);

  二是近代*人學(xué)習(xí)**是一個(gè)由淺入深、由表及里,由“器物”到“**”再到“思想文化”不斷深化的歷程;

  三是*人對**文化的認(rèn)識經(jīng)歷了一個(gè)由被動(dòng)接受(如新思想的萌發(fā)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng))到主動(dòng)選擇(例如辛亥**)的過程,最終**選擇了*****作為拯救國家、改造社會(huì)的思想武器。

  四個(gè)階段:

  從*戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭,地主階級學(xué)“器物”;

  從**變法到20世紀(jì)初,資產(chǎn)階級學(xué)“**”;

  1915年至1919年,資產(chǎn)階級學(xué)“思想文化”;

  從****到新*成立,**從“走俄國的路”到“走自己的路”。

安徽高考?xì)v史基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納2

  1、羅斯福新政

  了解1929—1933年資本**世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)

  (1)爆發(fā):1929年10月24日,**紐約華爾街股票市場股價(jià)狂跌,股市崩潰,這一天被稱為“黑色星期四”。一場席卷整個(gè)資本**世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)了。

  (2)原因:

  A 國民貧富差距擴(kuò)大,財(cái)富集中在***手里,限制了社會(huì)實(shí)際消費(fèi)能力的增長;

  B 毫無顧忌的分期付款和銀行貸款,更烘托出市場的虛假繁榮;

  C 人們醉心于股票等投機(jī)活動(dòng),股價(jià)被哄抬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生產(chǎn)利潤的程度,金融市場的穩(wěn)定性受到嚴(yán)重沖擊。

  總之,資本**世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)是由資本****的基本矛盾(即生產(chǎn)的社會(huì)化與生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾)決定的,這是危機(jī)爆發(fā)的根本原因。

  (3)特點(diǎn):時(shí)間長、范圍廣、破壞性大。

  (4)影響:

  A 危機(jī)加深了各個(gè)主要資本**國家社會(huì)危機(jī),各國的**、*等*活動(dòng)接連不斷。德國的*分子利用人民對現(xiàn)狀的不滿,乘機(jī)造勢,**影響猛增;*******也趁機(jī)抬頭。

  B 各資本**國家紛紛加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。

  C 加劇了世界緊張局勢。①各主要資本**國家加緊對國際市場的爭奪,彼此間的矛盾和磨擦日趨尖銳。②各主要資本**國家進(jìn)一步加強(qiáng)對**地和半**地的掠奪,激起當(dāng)?shù)厝嗣窀鼮閺?qiáng)烈的反抗。

  (5)實(shí)質(zhì):大危機(jī)的爆發(fā),說明資本**“**放任”經(jīng)濟(jì)**已無法適應(yīng)資本**經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展。

  了解羅斯福新政的.歷史背景——胡佛*反危機(jī)措施的失敗

  1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后,**總統(tǒng)胡佛固守傳統(tǒng)的“**放任”的**,反對*直接干預(yù)。結(jié)果,危機(jī)非但沒有克服,反而不斷惡化,社會(huì)矛盾更加尖銳,****不已。舉國上下怨聲載道,期盼出現(xiàn)新的強(qiáng)力*,采取有效**,迅速克服危機(jī)。1932年羅斯福在大選中獲勝,1933年**后實(shí)行新政。

  理解羅斯福新政的主要內(nèi)容

  羅斯福**伊始,立即實(shí)施“新政”。他采取一系列**措施,大力加強(qiáng)國家對金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、社會(huì)救濟(jì)、公共工程以及財(cái)政等方面的干預(yù),使***承擔(dān)起保障經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展的責(zé)任。

  主要內(nèi)容:

  A 在整頓財(cái)政金融體系方面,令銀行暫時(shí)休業(yè)整頓,逐步恢復(fù)銀行信用;放棄金本位制,實(shí)行美元貶值,刺激出口;擴(kuò)大聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)的**;管制證券業(yè)。

  B 在工業(yè)方面,*加強(qiáng)對工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),通過《全國工業(yè)復(fù)興法》,要求工業(yè)各行業(yè)制定本行業(yè)的公*經(jīng)營章程,規(guī)定生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水*、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時(shí)數(shù)、工作條件,將生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)置于國家**之下,防止盲目競爭引起生產(chǎn)過剩,并通過國家干預(yù),調(diào)整企業(yè)關(guān)系和勞資關(guān)系。

  C 在農(nóng)業(yè)方面,為擺脫危機(jī),*成立農(nóng)業(yè)調(diào)整署,用行政**調(diào)整農(nóng)業(yè)**,調(diào)控市場,為減耕減產(chǎn)的農(nóng)民提供補(bǔ)貼,以調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高并穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,防止農(nóng)產(chǎn)品過剩。

  D 在社會(huì)福利方面,*加強(qiáng)了救濟(jì)工作,建立聯(lián)邦緊急救濟(jì)署,發(fā)放緊急救濟(jì)金;加強(qiáng)社會(huì)保障措施,為老人、殘疾人、失業(yè)者和兒童提供社會(huì)保障;推行“以工代賑”,建立專門*機(jī)構(gòu),興辦公共工程,以增加就業(yè),刺激消費(fèi)和生產(chǎn),穩(wěn)定社會(huì)秩序。

  E 新政期間,聯(lián)邦*還進(jìn)行了一系列社會(huì)立法。羅斯福簽署《全國勞工關(guān)系法》,使工人有權(quán)**自己的**。

  實(shí)質(zhì):加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活的干預(yù),新政通過法律形式,把國家保障經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展的責(zé)任固定下來,在不觸動(dòng)資本****的前提下,對**經(jīng)濟(jì)**進(jìn)行了深刻改造。

  認(rèn)識羅斯福新政的特點(diǎn)與作用

  特點(diǎn):加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活的干預(yù)。

  作用:

  A使**經(jīng)濟(jì)逐漸走出低谷。

  B 在一定程度上緩和了**的社會(huì)矛盾。①它為普通百姓提供了最低限度的經(jīng)濟(jì)安全保障,改善了公眾的生活狀況,緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的社會(huì)危機(jī)。②它在一定程度上遏制了**的***,使**避免在危機(jī)形勢下走上*道路。

  C 開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式。

  D 對以后資本**世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。從此,資本**告別“**放任”**占**地位的時(shí)代,迎來以國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)為特征的國家壟斷資本**時(shí)期。


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇(擴(kuò)展8)

——高中歷史重要的基礎(chǔ)知識點(diǎn) (菁選3篇)

高中歷史重要的基礎(chǔ)知識點(diǎn)1

  一、古代**商業(yè)發(fā)展的概貌和特點(diǎn)

  (1)商業(yè)發(fā)展:

 、偕坛寒a(chǎn)生了專門的職業(yè)商人和最早的貨幣

 、谥艹簩(shí)行“工商食官”的**

 、鄞呵飸(zhàn)國:私商逐漸取代官商成為商人的主體

 、芩逄疲撼霈F(xiàn)長安、洛陽、揚(yáng)州等大都市;陸上、海上絲綢之路繁榮

 、菟未撼霈F(xiàn)世界上最早的紙幣,集鎮(zhèn)、夜市興盛

  ⑥明清:商業(yè)發(fā)展新特點(diǎn)

  (2)城市的繁榮:

 、僦芮刂撂疲?

  城市特點(diǎn):商業(yè)交易受官府的嚴(yán)格限制

  市坊分明:坊市分開

  城市職能:主要是**中心和軍事重鎮(zhèn)

 、谒未

  ?城市特點(diǎn):商業(yè)活動(dòng)不再受官府的直接**

  市坊破界:突破了空間和時(shí)間的限制

  城市職能:經(jīng)濟(jì)功能**加強(qiáng)

  (3)古代商業(yè)的特點(diǎn):

 、偕虡I(yè)不斷發(fā)展,商業(yè)運(yùn)作模式日益成熟;

 、谕苿(dòng)了城市的產(chǎn)生和發(fā)展,城市經(jīng)濟(jì)功能不斷加強(qiáng);

  ③受重農(nóng)抑商**的制約,是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的附屬。

  二、“重農(nóng)抑商”“海禁”**及其影響

  (1)重農(nóng)抑商:

 、僭颍荷虡I(yè)的不穩(wěn)定性及商人的流動(dòng)性與強(qiáng)調(diào)耕戰(zhàn)、加強(qiáng)****的思想 。

  ②產(chǎn)生:商鞅變法提出重農(nóng)抑商**實(shí)行;朝代:商朝、西漢、明朝、清朝

 、酆蠊簭(qiáng)化了農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)形態(tài),限制了大規(guī)模工業(yè)化變革

  (2)海禁

  ①原因:“**上國”自居,防范“外夷”侵犯和沿海人民的反清**

  ②后果:使**日漸脫離世界發(fā)展大勢,失去了利用國際貿(mào)易的優(yōu)勢地位、開辟**市場、刺激資本擴(kuò)張、推進(jìn)工業(yè)化的契機(jī)。

高中歷史重要的基礎(chǔ)知識點(diǎn)2

  一、古代*商業(yè)發(fā)展的概貌和特點(diǎn)

  (1)商業(yè)發(fā)展:

 、偕坛寒a(chǎn)生了專門的職業(yè)商人和最早的貨幣

 、谥艹簩(shí)行“工商食官”的**

 、鄞呵飸(zhàn)國:私商逐漸取代官商成為商人的主體

 、芩逄疲撼霈F(xiàn)長安、洛陽、揚(yáng)州等大都市;陸上、海上絲綢之路繁榮

 、菟未撼霈F(xiàn)世界上最早的紙幣,集鎮(zhèn)、夜市興盛

 、廾髑澹荷虡I(yè)發(fā)展新特點(diǎn)

  (2)城市的繁榮:

  ①周秦至唐:?

  城市特點(diǎn):商業(yè)交易受官府的嚴(yán)格限制

  市坊分明:坊市分開

  城市職能:主要是**中心和軍事重鎮(zhèn)

 、谒未

  ?城市特點(diǎn):商業(yè)活動(dòng)不再受官府的直接**

  市坊破界:突破了空間和時(shí)間的限制

  城市職能:經(jīng)濟(jì)功能**加強(qiáng)

  (3)古代商業(yè)的特點(diǎn):

 、偕虡I(yè)不斷發(fā)展,商業(yè)運(yùn)作模式日益成熟;

 、谕苿(dòng)了城市的產(chǎn)生和發(fā)展,城市經(jīng)濟(jì)功能不斷加強(qiáng);

 、凼苤剞r(nóng)抑商**的制約,是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的附屬。

  二、“重農(nóng)抑商”“海禁”**及其影響

  (1)重農(nóng)抑商:

 、僭颍荷虡I(yè)的不穩(wěn)定性及商人的流動(dòng)性與強(qiáng)調(diào)耕戰(zhàn)、加強(qiáng)****的思想 。

  ②產(chǎn)生:商鞅變法提出重農(nóng)抑商**實(shí)行;朝代:商朝、西漢、明朝、清朝

  ③后果:強(qiáng)化了農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)形態(tài),限制了大規(guī)模工業(yè)化變革

  (2)海禁

 、僭颍骸**上國”自居,防范“外夷”侵犯和沿海人民的反清**

  ②后果:使*日漸脫離世界發(fā)展大勢,失去了利用國際貿(mào)易的優(yōu)勢地位、開辟**市場、刺激資本擴(kuò)張、推進(jìn)工業(yè)化的契機(jī)。

高中歷史重要的基礎(chǔ)知識點(diǎn)3

  **人文**思想的起源

  一、“人是萬物的尺度”

  1、智者學(xué)派產(chǎn)生的背景:

  雅典等一些古希臘城邦,*******發(fā)展到頂峰。雅典成為希臘**和文化中心。人在社會(huì)中的地位日益突出,有些學(xué)者的研究越來越關(guān)注“人”本身。

  2、智者學(xué)派的思想主張:

  (1)以人和人類社會(huì)為探索的主題,研究人類,反思人類自己。關(guān)注人與人之間的關(guān)系、社會(huì)**、風(fēng)俗習(xí)慣和倫理規(guī)范等。

  (2)強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值。

  (3)**人物及主張:

  普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”,否定神的意志是衡量一切的尺度,樹立了人的尊嚴(yán)和權(quán)威。他的思想概括了智者學(xué)派的主要思想,體現(xiàn)了希臘文化人文**的本質(zhì)。

  二、美德即知識

  1、蘇格拉底的思想主張:

  (1)倡導(dǎo)“有思想力的人是萬物的尺度”,希望重新建立人們的道德價(jià)值觀,以挽救衰頹中的.城邦**。

  (2)提出“美德即知識”的思想。

  (3)提出善是人的內(nèi)在靈魂,世界上沒有人自愿作惡,人之所以作惡是出于無知。

  (4)教育對美德同樣重要,教育可以使人認(rèn)識自己靈魂之內(nèi)已有的美德。

  2、影響:蘇格拉底對人性本身的研究,是人類精神覺醒的一個(gè)重要表現(xiàn),他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。

  三、柏拉圖和亞里士多德

  1、蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖關(guān)注的焦點(diǎn)也是人類社會(huì),著有《理想國》一書,他根據(jù)智慧品德而不是按照出身,把每個(gè)人明確分工,各司其職,主張有正義感和理性的“賢人”***家。

  2、柏拉圖的這種想法盡管有很多錯(cuò)誤,但他鼓勵(lì)人們**理性思考.為理性**的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  3、柏拉圖的學(xué)生亞里士多德在很多學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了卓越的成就,成為古希臘最博學(xué)的人。他關(guān)注自然界和人類生活,特別強(qiáng)調(diào)在整個(gè)自然界中,人類是最高級的。


初中歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)的總結(jié)3篇(擴(kuò)展9)

——江蘇高考?xì)v史基礎(chǔ)知識點(diǎn)小結(jié) (薈萃2篇)

江蘇高考?xì)v史基礎(chǔ)知識點(diǎn)小結(jié)1

  (一)戰(zhàn)時(shí)******和新經(jīng)濟(jì)**

  1.戰(zhàn)時(shí)****

  (1)實(shí)施背景:十月**勝利后,英、法、美、日等資本**國家對蘇俄進(jìn)行武裝干涉,還扶植俄國**的*****發(fā)動(dòng)武裝**,蘇維埃**面臨著嚴(yán)峻形勢。

  (2)主要內(nèi)容:

 、賹(shí)行余糧收集制:國家實(shí)行對糧食的壟斷**,不允許私人買賣。農(nóng)民必須把全部余糧按固定價(jià)格交售給國家。

  ②全面推行工業(yè)國有化:逐步把大中小企業(yè)收歸國有,實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制。

 、廴∠**貿(mào)易:糧食等一切生活必需品都由國家**分配。

 、軐(shí)行普遍勞動(dòng)義務(wù)制:規(guī)定16—50歲有勞動(dòng)能力者必須參加勞動(dòng)。

  (3)評價(jià)

 、俜e極:它是蘇維埃**在特殊歷史條件下實(shí)行的,在當(dāng)時(shí)最大限度地集中了全國的人力、物力、財(cái)力,保證了軍事**的勝利。

 、谙麡O:戰(zhàn)時(shí)******使國家壟斷全部經(jīng)濟(jì),取消商品生產(chǎn),實(shí)行*均分配,不符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律。**戰(zhàn)爭結(jié)束后,戰(zhàn)時(shí)******的繼續(xù)實(shí)施觸犯了廣大農(nóng)民和工人的利益,引發(fā)了蘇俄**嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和**危機(jī)。

  2.新經(jīng)濟(jì)**

 、艑(shí)施背景:**戰(zhàn)爭結(jié)束后,戰(zhàn)時(shí)******的繼續(xù)實(shí)施引發(fā)了蘇俄**嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和**危機(jī)。

 、茖(shí)施標(biāo)志:1921年3月,俄共(布)第十次全國**大會(huì)的召開標(biāo)志著蘇俄開始由戰(zhàn)時(shí)******向新經(jīng)濟(jì)**過渡。

  ⑶主要內(nèi)容

 、俎r(nóng)業(yè)方面:以固定的糧食稅代替余糧收集制,納稅后剩下的糧食由農(nóng)民自己支配。

  ②工業(yè)方面:關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)命脈的企業(yè)仍歸國家所有,由國家經(jīng)營;中小企業(yè)和國家暫時(shí)無力經(jīng)濟(jì)的企業(yè),允許本國和外國資本家經(jīng)營,恢復(fù)私人小企業(yè)。

 、圪Q(mào)易方面:恢復(fù)貨幣流通和商品交換。

 、芊峙浞矫妫簭U除實(shí)物配給制,實(shí)行按勞分配制。

  (4)作用和意義:

 、傩陆(jīng)濟(jì)**的實(shí)施,受到廣大工人和農(nóng)民的歡迎,使國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,蘇維埃**得到鞏固。

 、谛陆(jīng)濟(jì)**是列寧對落后的俄國如何建設(shè)****進(jìn)行探索的結(jié)果,它探索了一條適合俄國向建設(shè)****過渡的正確道路,是列寧******建設(shè)實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。

  (二)“***模式”

  1.形成過程:“***模式”是在實(shí)行工業(yè)化建設(shè)、進(jìn)行農(nóng)業(yè)集體化的過程中逐漸形成的。1936年蘇聯(lián)新**的制定,標(biāo)志著***模式的形成。

 、****工業(yè)化建設(shè)

 、1925年蘇聯(lián)提出了“****工業(yè)化”方針,主張優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。

 、趶1928年開始,蘇聯(lián)采取高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,進(jìn)行了兩個(gè)五年計(jì)劃的建設(shè),使蘇聯(lián)成為一個(gè)世界工業(yè)強(qiáng)國。

 、妻r(nóng)業(yè)“全盤集體化”

  ①隨著工業(yè)的發(fā)展,對糧食的需求日益增長,1926年蘇聯(lián)開始出現(xiàn)糧食供應(yīng)困難。***認(rèn)為,擺脫糧食困難的出路在于盡快把分散的農(nóng)民**到集體農(nóng)莊。

 、20世紀(jì)30年代初,在這樣的推動(dòng)和壓力下,蘇聯(lián)各地出現(xiàn)集體化浪潮。

  2、在經(jīng)濟(jì)上的主要表現(xiàn):它是一個(gè)高度集中的國家指令性計(jì)劃模式。實(shí)行單一的公有制;實(shí)行高度集中的`經(jīng)濟(jì)管理體制;實(shí)行排斥市場的指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì);主要以行政**管理經(jīng)濟(jì)。

  3.***模式在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  資本**世界在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰云籠罩時(shí),***模式給蘇聯(lián)帶來的是經(jīng)濟(jì)高速增長和人民生活水*的提高,它開辟了一種不同于市場經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和新型的工業(yè)化模式,是蘇聯(lián)在進(jìn)行****建設(shè)中的探索和創(chuàng)新,這一模式在初期和戰(zhàn)爭時(shí)期曾發(fā)揮過積極作用。但是,從長遠(yuǎn)看,***模式影響了國民經(jīng)濟(jì)的*衡和持續(xù)發(fā)展,阻礙了勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,并造成農(nóng)業(yè)的長期停滯不前,也使經(jīng)濟(jì)失去活力,并且不利于思想文化的繁榮。它不是建設(shè)****的惟一模式,不適用于其他****國家,對二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的發(fā)展也是不利的。

江蘇高考?xì)v史基礎(chǔ)知識點(diǎn)小結(jié)2

  近代歐洲的**思想

  一.洛克

  1.主要思想:(“天賦**”學(xué)說、**、法治、分權(quán)學(xué)說)

 、俚谝淮蜗到y(tǒng)地提出“天賦**”學(xué)說,即**權(quán)、生命權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)。

  ②只有實(shí)行法治,才能充分享有**

 、蹫榉乐**,他提出分權(quán)學(xué)說(國家大權(quán)分為立法權(quán)、行**和對外權(quán),最高**為立法權(quán),屬于議會(huì);行**屬于國王;對外權(quán)也為國王所行使)——**一分為三,彼此制約*衡,就有效地防止了個(gè)人的專權(quán)。

  2.貢獻(xiàn):

  洛克是資產(chǎn)階級分權(quán)與制衡學(xué)說的創(chuàng)始人,他的**、法治、分權(quán)學(xué)說理論經(jīng)過法國啟蒙思想家孟德斯鳩的改造,發(fā)展成為立法、司法、行政三權(quán)相對**、彼此制約的**理論,對18世紀(jì)**和法國的資產(chǎn)階級**產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為現(xiàn)代資本******的基本原則。

  二.盧梭的“**在民”思想

  1.主要思想(人***說;*等;社會(huì)契約論)

 、佟**在民”理論的核心思想是天賦**(人民是國家的最高**者,一切**來自人民,屬于人民。當(dāng)人民的**被剝奪時(shí),人民就有理由起來**當(dāng)權(quán)的**者,奪回屬于他們自己的**。因此人們以暴力**封建暴君的****,不僅是合法的,也是合理的)

  ②*等是盧梭追求的首要目標(biāo);

 、蹫榱藢(shí)現(xiàn)*等的社會(huì),主張通過建立一種全新的社會(huì)契約,建立起人***的**。

  2.意義

 、俪蔀榉▏**宣言》的基本精神,被凝練為“**、*等、博”的**

 、跒****戰(zhàn)爭提供了理論依據(jù)。

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