讀書觀后感1

　　在一所普通的中學(xué)，在一個普通的教室里，老師問同學(xué)們：“你們是為什么而讀書？” 臺下嘩然，有的說：“為做官而讀書�！币灿械恼f；“為掙錢而讀書。”“為明理而讀書”……他們只是為了自己的利益，他們的目光太短淺了。而**，展望*受盡的屈辱，在麻木不仁的同學(xué)中，脫穎而出：“為**之崛起而讀書�！�

　　“為**之崛起而讀書”我想，再說這句話的時候，他眼中，一定閃爍著一種光，這是一種清晰的光，一種偉大的光，從這如宇宙般浩瀚偉大的的神光中，似乎看到了新*的希望。 是的，他做到了，他遠(yuǎn)渡重洋，東渡**······為的只是這無比遠(yuǎn)大的理想：**，崛起，讀書。他的理想實(shí)現(xiàn)了，*這條東方巨龍已經(jīng)覺醒，正在騰飛，正在向新時代邁進(jìn)。 現(xiàn)在生活安逸，有不少同學(xué)已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，陶醉在漫畫中。可他們有沒有想過，新*是怎樣崛起的！是無數(shù)**先輩的付出，()才有了*的今天。*不是建立于我們手中，就不能讓他在我們手中毀掉！ 時代的步伐飛速邁進(jìn)，*這條東方巨龍已經(jīng)醒來，將有我們是它的威力發(fā)揮到更強(qiáng)；東方的天際剛露出一點(diǎn)紅，將有我們來迎接明天的太陽，我一定要好好讀書，為自己的理想而奮斗，為**之崛起而讀書！

讀書觀后感2

　　書可以使人變得充滿智慧，讓人心胸寬廣；書還可以給你一種力量，幫助你度過人生的難關(guān)。書能讓你對未來充滿無限美好的遐想。

　　好書給你帶來快樂，而那些不求上進(jìn)的書則有可能把你引入歧途。雨果說過知識是人生路途中的糧食。的確，如果一個人在生命的路途中缺少了精神上的鼓勵與**，那他的一生將充滿黑暗。在黑暗的'人生中，怎能看到生命的美麗？如果把益書比作美麗的太陽，那我們就是一朵朵美麗的花；一棵勒嬌小的樹苗；一簇簇嫩綠的小草等待著陽光柔和的照射�！瓣柟狻保�一個多么溫暖的詞��！好書給我們的力量是無窮的。我們何樂而不為呢？讀好書如交了一個好朋友，在你困難是給予你溫暖，給予你幫助，給予你戰(zhàn)勝困難的決心。書給我們這么多好處，我們怎么能拒絕書呢？

　　同學(xué)們，愛**吧！愛上讀書吧！

讀書觀后感3

　　今天，我興致勃勃地去國家電影博物館，想看Imax的《阿凡達(dá)》。用成百上千人來形容排隊買票的人，一點(diǎn)兒也不夸張。無奈，我們只得去旁邊的星**際影院來看《阿凡達(dá)》。怎奈我媽百般挑剔，因?yàn)闆]有Imax，說了一句名言(我爸找媳婦的標(biāo)準(zhǔn))：“寧吃鮮桃一口，不吃爛梨一筐�！比缓�，我們又到新東安影院，想看《十月圍城》。但是，我爸選擇就吃爛梨了。所以，我們看了沒有Imax的普通3D版《阿凡達(dá)》。

　　故事情節(jié)曲折動人。此次我發(fā)現(xiàn)，人類確實(shí)很殘忍。潘多拉星球真是太美了，真希望我們地球有一天也會變成像它一樣美麗，但是，我不希望有跟電影中的人類一樣的外星人，來侵略這美麗的星球。要想夢想成真，我們必須從愛護(hù)每一樣事物開始，少用一次性紙巾，不購買象牙制品……像納威人一樣愛護(hù)自己的家園吧！

　　史家小學(xué)二年級：吳文博

讀書觀后感4

　　說起雷鋒，大多數(shù)人會想起“做好事，不留名”一詞。雷峰是一個家喻戶曉的人物，做了一輩子的好事，卻在22歲時夭折，確實(shí)很遺憾，但是我覺得，每一個人來到這里就是為了盡義務(wù)，盡責(zé)任，當(dāng)我們該做的事都做完了，我們就該離去。

　　雷鋒有一個很貧窮的身世，在他很小的時侯，就失去了原本屬于的六口之家，他拿著父親砍柴的斧頭和母親上吊的繩艱苦的生活，成長成一個成年人，成為了一名*。成為*的他懂得了許許多事情，也變得十分節(jié)儉。他還經(jīng)常提醒他的戰(zhàn)友，常給家里人寄錢。而他的一個戰(zhàn)友王大力卻覺得他的節(jié)約是一種小氣！還總是嘲笑雷鋒的襪子，說它是千層底。

　　在雷鋒十八歲左右時，他有一個夢想：他想當(dāng)英雄，但他的**卻讓他認(rèn)真干現(xiàn)在的工作，他對他的**堵氣。那天，**借用*的話教育丁雷鋒一番。之后雷鋒就醒悟了：他立志要做一個做事為人民服務(wù)，為人民利益著想的人。

　　之后雷鋒為更好更多為學(xué)習(xí)知識，總是徹夜讀*的書，并且多做好事。一次，王大力家發(fā)了大水，他的母親也病了，雷鋒知道以后，便以大娘兒子的身份寄了二十元過去，并向?yàn)?zāi)區(qū)捐了100元。他在日記里說：“我學(xué)習(xí)了*的書，使我深深懂得了人民的困難就是我的困難。”他要當(dāng)人民的兒子，*的兒子！

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"說的就是雷鋒。他的事跡感動了他的戰(zhàn)友王大力，讓他們也向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)生的我們都要爭當(dāng)新世紀(jì)的小雷鋒，但現(xiàn)在的社會風(fēng)氣很差，連扶一下摔了的老奶奶也會背騙！所以現(xiàn)在這個屬于我們的世界，應(yīng)該由我們?nèi)ジ袆樱�去改善�?/p>

讀書觀后感5

　　寒假期間，我讀了一本由**作家喬治·塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。

　　《時代廣場的`蟋蟀》講述了這樣一個故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個不太富有的家庭，有的時候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個紐約的音樂家。

　　讀了這個故事以后，合**本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神！因?yàn)槲业膼酆煤退�的愛好一模一樣，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅持不懈的精神。為一個助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個助人為樂的好親愛的同學(xué)們，讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書后，這本書我一個小道理：懂得了我們每個人，每個同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一個寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。

讀書觀后感6

　　這是第一本讓我覺得奇怪的書。

　　當(dāng)我第一次看見這本書的名字是，腦海里立刻產(chǎn)生了疑問：愛是可以教育的'嗎?愛本應(yīng)該是一種條件反射，它是受到生活環(huán)境的影響讓我們慢慢懂得，可這并不算是教育呀。玉石我?guī)е�疑問，輕輕地翻開第一頁。

　　不知不覺，這本厚厚的書被我看完了。里面的每一個文字似乎都把我征服了，令我產(chǎn)生一種迫不及待地想要把整本書一口氣吞進(jìn)肚子里。那一個個感人的故事逼迫著我去領(lǐng)悟，領(lǐng)悟的每一刻擁有足夠的時間讓我感動。

　　因?yàn)閻�，是最令人感動�?

　　每一篇日記，都記錄著安利柯都社會的趕出，他的身邊總是被各種各樣的愛而影響，有父母對子女的愛，有兄弟姐妹的愛，朋友，老師，甚至是一些不認(rèn)識的陌生人，都有著各種各樣的愛。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀(jì)的安利柯，竟然愿意與他的父母共用一個日記本，而且還真實(shí)地把每一天發(fā)生的事情卸載上面。世上的家庭，能有多少個會像這一家人一樣的**?

　　因?yàn)閻�，是對父母的信�?

　　在生活中，我們也有像安利柯一樣多的愛，只是我們沒有他細(xì)心，沒有認(rèn)真地去觀察這個世界。扶老奶奶過馬路，老師對學(xué)生的鼓勵，扶起跌倒的小朋友。這些都是愛，即使那些事情再怎么微不足道，也要有愛才能做出。小小年紀(jì)的安利柯能夠發(fā)現(xiàn)這些微不足道的愛，就連細(xì)心的科學(xué)家也未必能比他及時發(fā)現(xiàn)。他是多么的善良!

　　若每個人都像他一樣，那這個世界就會有許多愛，如同孔子說的“大同”社會，社會安定，沒有剝削，沒有戰(zhàn)亂，人與人之間互相關(guān)愛。這會是多么美好的世界!

　　愛，的確是不可以教育的，但可以用心去感悟，最后，你便會被它所感動。

讀書觀后感7

　　每年的4月23日，是被*****文**于1995年確定的世界讀書日。我們要記住這個特別的日子。

　　關(guān)于這個節(jié)日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日，是西班牙文豪賽萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救了公主，并獲得公主回贈的禮物——一本書，象征知識與力量。此后，每到這一天，婦女們就會給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。雖然這只是一個美麗傳說，卻也是一個值得紀(jì)念的日子，其目的就是為了倡導(dǎo)人們一種讀書的習(xí)慣。

　　4月23日，這一天也是大文豪莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是**作家納博科夫、法國作家莫里斯和德魯昂等多位文學(xué)家的生日。所以，這一天成為全球性的讀書日。因此，在世界各地，4月23日，書香彌漫，玫瑰燦爛。

　　其實(shí)，在*，人們很早就有愛讀書的良好傳統(tǒng)。譬如，有孟子母親為孩子創(chuàng)造好的讀書環(huán)境，“孟母三遷”的故事;有唐代李密騎著牛，在牛角上掛上一卷《漢書》，邊走邊讀，“牛角掛書”的故事;有匡衡刻苦讀書，“鑿壁偷光”的故事;有孫敬好學(xué)，“懸梁刺股”的故事。這些故事，都反映出人們有酷愛讀書的好習(xí)慣。今天，愈是在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，愈是要提倡多讀書，讀好書。

　　我們常說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”“知識就是力量�！薄爸�識可以改變?nèi)松�，知識可以改變命運(yùn)。”“吾生而有涯，而知亦無涯�！�

　　讀書可以修身養(yǎng)性，讀書可以明辨事理，讀書可以陶冶情操，讀書可以磨礪人生，讀書可以磨練意志，等等。這些都是在強(qiáng)調(diào)多讀書的重要性。

讀書觀后感8

　　摩挲光潔的書頁，目光在字里行間游走，指間留下淡淡的墨香。沐浴冬日暖陽，一盞茗，一本書，讓我沉醉。手捧的《狼國女王》更讓我受益匪淺。

　　這本書講述了母狼紫葡萄在痛失丈夫狼王盔盔后，臨危受命，出任首位女狼王。她帶領(lǐng)帕雅丁狼群出生入死，憑借出眾的膽識魄力和仁慈，改寫了狼群的命運(yùn)，譜寫了一部蕩氣回腸的狼王傳奇。

　　輕輕合**頁，我思緒萬千。紫葡萄的狼王之路并不****，她面臨的不僅是狼群的生存問題，還有對狼王威信的種種挑釁。究竟是什么支撐著她走過了這條艱苦卓絕的狼王之路?是她的信念與責(zé)任感。她中途也曾設(shè)想放棄，但她不能讓狼群潰散、衰敗，這是責(zé)任，是壓力，也是**她的動力，讓她戰(zhàn)勝了重重險阻，成為一代狼國女王。

　　我的另一點(diǎn)收獲就是紫葡萄非凡的膽魄與勇氣。她的勇氣是，面對狼群的偏見時選擇迎難而上;她的勇氣是，面對沼澤的危險時選擇奮力一搏;她的勇氣是，面對潰敗的宿敵時選擇****。這些又何嘗不是可貴的'品質(zhì)?而我們，相比之下，是勇敢還是怯懦?在考試失利時，我們選擇的是逃避，因?yàn)槲覀儧]有足夠的勇氣去面對它;在危險來到時，我們選擇的是躲藏，因?yàn)槲覀儧]有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)它;在困難接踵而至?xí)r，我們選擇的是退卻，因?yàn)槲覀儧]有足夠的勇氣去克服它……我們也曾有選擇面對的機(jī)會，但是我們?nèi)狈τ職�，缺乏迎難而上的勇氣。你可知，擺在紫葡萄面前的是饑荒時兩只公狼慘死牦牛蹄下的出師不利，你可知，她面臨的是生死攸關(guān)的抉擇?其實(shí)，有時候狼的兇狠也是一種勇氣。

　　瞇眼望向窗外的太陽，覺得這部《狼國女王》就像冬日里的一縷陽光，照亮我，讓我對冬天有了不同的感受。

讀書觀后感9

　　摩挲光潔的書頁，目光在字里行間游走，指間留下淡淡的墨香。沐浴冬日暖陽，一盞茗，一本書，讓我沉醉。手捧的《狼國女王》更讓我受益匪淺。

　　這本書講述了母狼紫葡萄在痛失丈夫狼王盔盔后，臨危受命，出任首位女狼王。她帶領(lǐng)帕雅丁狼群出生入死，憑借出眾的膽識魄力和仁慈，改寫了狼群的命運(yùn)，譜寫了一部蕩氣回腸的狼王傳奇。

　　輕輕合**頁，我思緒萬千。紫葡萄的狼王之路并不****，她面臨的不僅是狼群的生存問題，還有對狼王威信的種種挑釁。究竟是什么支撐著她走過了這條艱苦卓絕的狼王之路?是她的信念與責(zé)任感。她中途也曾設(shè)想放棄，但她不能讓狼群潰散、衰敗，這是責(zé)任，是壓力，也是**她的動力，讓她戰(zhàn)勝了重重險阻，成為一代狼國女王。

　　我的另一點(diǎn)收獲就是紫葡萄非凡的膽魄與勇氣。她的勇氣是，面對狼群的偏見時選擇迎難而上;她的勇氣是，面對沼澤的危險時選擇奮力一搏;她的勇氣是，面對潰敗的宿敵時選擇****。這些又何嘗不是可貴的品質(zhì)?而我們，相比之下，是勇敢還是怯懦?在考試失利時，我們選擇的是逃避，因?yàn)槲覀儧]有足夠的勇氣去面對它;在危險來到時，我們選擇的是躲藏，因?yàn)槲覀儧]有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)它;在困難接踵而至?xí)r，我們選擇的是退卻，因?yàn)槲覀儧]有足夠的勇氣去克服它……我們也曾有選擇面對的機(jī)會，但是我們?nèi)狈τ職猓�缺乏迎難而上的勇氣。你可知，擺在紫葡萄面前的是饑荒時兩只公狼慘死牦牛蹄下的出師不利，你可知，她面臨的是生死攸關(guān)的抉擇?其實(shí)，有時候狼的兇狠也是一種勇氣。

　　瞇眼望向窗外的太陽，覺得這部《狼國女王》就像冬日里的一縷陽光，照亮我，讓我對冬天有了不同的感受。

讀書觀后感10

　　劇中的小主人公張強(qiáng)無疑是不幸的，天生殘疾又慘遭拋棄，貧困而偏遠(yuǎn)的山區(qū)無法為他提供良好的醫(yī)療條件和讀書環(huán)境。但他又是萬幸的，沒有血緣關(guān)系的張奶奶給了他無私的愛，親身母親何婕在不知情的情況的下給了他不斷前行的勇氣，同村的伙伴給了他力所能及的照顧。

　　雖然，張強(qiáng)的一生注定是崎嶇坎坷的，但他卻從中獲得了異于常人的勇氣與毅力。他是勇敢頑強(qiáng)的，前方的高山峻嶺阻止不了他求學(xué)的`渴望，在深夜一步一步爬到學(xué)校；他是善良聰慧的，面對落水的小伙伴他沒有驚慌失措，而是勇敢機(jī)智地伸出了樹枝；他是剛正不阿的，撿到錢包堅持站在原地要?dú)w還失主；他是寬容大度的，面對曾經(jīng)遺棄他的奶奶，他終究選擇了原諒。命運(yùn)也許是不公的，讓一個年僅八歲的孩子承受了太多這個年紀(jì)本不該有的遭遇，但命運(yùn)也是公*的，他像一只小小的蝸牛，一步步往上爬，最終滿載而歸。在今后的生活中，他依然會遇到各式各樣的挫折，但我們有理由相信，他已然具備將困難轉(zhuǎn)換為前行路上墊腳石的能力，所有的艱難困苦都已化作一雙隱形的翅膀，給了他所向披靡的勇氣。

　　值得一提的，是劇中的張奶奶，她雖然大字不識，只是一個再普通不過的農(nóng)村老人，但我們依然可以感受到這位老人對于“做人”的理解。面對天生肢體缺陷的棄嬰，她沒有選擇坐視不管，而是當(dāng)做上天給予她的禮物，悉心照顧，撫育**。面對孫子在校受了冤枉和委屈，她沒有選擇沉默，她不顧年邁的身體和遙遠(yuǎn)的路途，陪同孩子一起到學(xué)校和老師說清楚、講明白。面對來認(rèn)領(lǐng)孩子的親屬，縱有萬般不舍，她終究選擇了理解，只為給孩子創(chuàng)造一個更好的未來。在她的身上，我看到了一個大寫的“人”。

讀書觀后感10篇擴(kuò)展閱讀

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展1）

——《孩子·讀書》觀后感3篇

《孩子·讀書》觀后感1

　　今天，我和媽媽去看了一場電影，名叫《孩子·讀書》。

　　開開進(jìn)城上學(xué)被迫與流浪狗“小膽兒”分離，但這條通人性的小狗與善良的小主人之間的情誼跨越地域阻隔，始終由一根細(xì)細(xì)的電話線連著。為了讓小膽兒吃飯，開開悄悄地?fù)鞆U品湊話費(fèi)給小膽兒打長途電話。開開可真講情義！春節(jié)過后，開開和城里結(jié)識的新朋友終于迎來了進(jìn)城探親的小膽兒。小膽兒學(xué)會了撿廢品，卻不幸出了**。開開流著淚給瀕死的小膽兒念起書來……看到這里，我的眼眶也不覺濕潤了。

　　我養(yǎng)了幾天的倉鼠跑了，我非常難過。開開和陪伴了他多年的小狗分離了，開開一定比我更傷心。我覺得，人和動物之間是有感情的，我們一旦和動物建立了深厚的友誼，在分離的那一刻，總是非常傷心。當(dāng)開開乘車離開鄉(xiāng)村時，小膽兒在車后拼命地追著客車；當(dāng)小膽兒和開開分離時，開開也聲嘶力竭的呼喚著小膽兒，想讓車停下來。

　　開開的同學(xué)們都對他說：“你給狗念書，說明你是一個重情義的人，交朋友就交你這樣的！”于是，開開就有了許多新朋友。這一個情節(jié)讓我知道：我們*常也要重情重義，這樣才能交到朋友。

　　開開的`成績很好。老師表揚(yáng)他，說：“雖然開開才入城不久，但他的成績已經(jīng)和其他同學(xué)差不多了�！遍_開在背后一定付出了不知多少的艱辛與努力，別人休息的時候他在查閱資料；別人玩的時候他在看書；別人睡覺的時候他在讀課文……

　　我們現(xiàn)在的條件比開開好多了，而人家都那么努力，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？

《孩子·讀書》觀后感2

　　這是一個貧困的家庭，由于爺爺?shù)牟�，把家里的積蓄全部花光，讓這個家寒交迫的家庭，雪上加霜。

　　主人公叫路開，一個普通的小男孩。他有一條忠誠的狗，名叫小膽兒。小膽兒的膽子特小，*時不敢叫喚，但它很聰明，每到交不起電視費(fèi)而和爺爺讀書的主人讀書時，它便拿起爺爺?shù)腵鞋子，墊在下面，聽著瑯瑯達(dá)旦的讀書聲。

　　路開同學(xué)讀書錯字連篇，把夫差（chai）讀成了夫差（cha），把許多的正確字給讀錯�？蔂敔敳⒉辉谝猓�他只和寶貝孫子鞏固再鞏固。

　　偶爾會響起電話，是被迫在外打工的爸爸，爸爸很欣慰，因?yàn)樗�總能聽到一聲聲“爸爸，我和爺爺在�?fù)習(xí)”、“爸爸我想你了”、“爸爸，你什么時候回來”……

　　爺爺?shù)牟≈厝缣┥�，只剩下沒多長時間的爺爺住院了。路開天天往醫(yī)院跑，送藥、送水、送飯……他沒有嫌累。但一條晴天霹靂的消息，讓他精神失措——爺爺去世了。

　　爸爸和媽媽得到消息后，迅速趕回家里，并帶著路開回到城里。但那個小膽兒，終于喊了一聲“汪。”它不停的追著車，天真的以為——我一定能找回我的主人！天堂的孩子觀后感念書的孩子觀后感400字想飛的孩子觀后感

《孩子·讀書》觀后感3

　　這是一個貧困的家庭，由于爺爺?shù)牟�，把家里的積蓄全部花光，讓這個家寒交迫的家庭，雪上加霜。

　　主人公叫路開，一個普通的小男孩。他有一條忠誠的狗，名叫小膽兒。小膽兒的膽子特小，*時不敢叫喚，但它很聰明，每到交不起電視費(fèi)而和爺爺讀書的主人讀書時，它便拿起爺爺?shù)男�子，墊在下面，聽著瑯瑯達(dá)旦的讀書聲。

　　路開同學(xué)讀書錯字連篇，把夫差（chai）讀成了夫差（cha），把許多的正確字給讀錯。可爺爺并不在意，他只和寶貝孫子鞏固再鞏固。

　　偶爾會響起電話，是被迫在外打工的爸爸，爸爸很欣慰，因?yàn)樗�總能聽到一聲聲“爸爸，我和爺爺在�?fù)習(xí)”、“爸爸我想你了”、“爸爸，你什么時候回來”……

　　爺爺?shù)牟≈厝缣┥剑�只剩下沒多長時間的爺爺住院了。路開天天往醫(yī)院跑，送藥、送水、送飯……他沒有嫌累。但一條晴天霹靂的消息，讓他精神失措——爺爺去世了。

　　爸爸和媽媽得到消息后，迅速趕回家里，并帶著路開回到城里。但那個小膽兒，終于喊了一聲“汪�！彼�不停的追著車，天真的以為——我一定能找回我的主人！天堂的孩子觀后感念書的孩子觀后感400字想飛的孩子觀后感

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展2）

——我想讀書觀后感

我想讀書觀后感1

　　我很喜歡看書，因?yàn)槲艺J(rèn)為在書的海洋里遨游真是快活極了。

　　記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。望著這些精神食糧，我迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來。不讀不要緊，一讀便停不下來了。那生動的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩，特別是每章之后引發(fā)的問題，迫使著我繼續(xù)往下讀�！暗螄}、滴噠”時針指過了十點(diǎn)，我的上眼皮與下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬**床……“好冷啊!”我被凍醒了，原來是我一不小心把被子踢走了�！皩α�!不知愛斯美拉達(dá)怎么樣了?”想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來，披上外套，著急地翻開書，貪婪地讀了起來。“哦!終于讀完了!”我想著愛斯美拉達(dá)悲慘的一生，忍不住落下了幾滴眼淚。

　　“在新華書店的對面有一座石像，大家知道他是誰?為什么立在這里嗎?”老師問道。哦?這不是我?guī)滋烨翱吹摹对里w傳》里寫的嗎!“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是為了救天子趙構(gòu)，與金兀術(shù)大戰(zhàn)，被砍死在了這里……”我滔滔不絕地把這個片段講述下來�！班�，很好!”聽了老師的表揚(yáng)，我的心里甜滋滋的，像吃了一罐蜜糖。

　　書能帶我上天，了解神秘的宇宙;書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去，探訪關(guān)羽、張飛;書還能帶我飛向未來，想象最美好的生活。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀;在我高興的時候，是書與我分享喜悅……

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展3）

——讀書觀后感

讀書觀后感

　　看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀書觀后感，歡迎大家分享。

讀書觀后感1

　　高爾基有一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們通過讀書領(lǐng)略到了書中無窮的奧秘和無限樂趣，使自己的知識更加豐富。尤其是我們學(xué)校推行的“書香校園”、“親子共讀”活動更增加了同學(xué)們的讀書熱情。

　　昨天我們班舉行了關(guān)于讀書的演講比賽，我也做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，但對演講技巧還是有些欠缺。本覺得準(zhǔn)備充分的我在聽了楊同浩、關(guān)家琦等前面幾人的演講后心中有些緊張起來，深感他們的實(shí)力不凡。到我演講了，我站在講臺前，在臺下同學(xué)注視下，心里有些發(fā)慌，周圍靜得只能聽見自己的心跳聲。這時我鎮(zhèn)定的告誡自己：有什么可怕的，不管能不能取勝已經(jīng)無所謂了，只要我盡力，超越以前的自己，就是最大的進(jìn)步！想到這里，我不緊張了，語氣也放緩了許多。 我終于順利演講完，雖然分?jǐn)?shù)不是很高，但我是用“心”講自己的讀書感受的！演講活動楊同浩同學(xué)取勝，他的演講不僅內(nèi)容引人入勝，而且在演講中精神振奮，語氣高亢，有點(diǎn)舍我其誰的大將軍的風(fēng)度，這是我要學(xué)習(xí)的。

　　通過這次活動，更激發(fā)了我的讀書熱情，我要讓讀書陪伴一生。

讀書觀后感2

　　為了豐富我們的課余文化生活，學(xué)校**了“我讀書我快樂”演講賽比賽，邀請三年級、四年級16個班級都來參加。這次活動中，我順利的通過班級選拔、學(xué)校預(yù)賽，**三年級四班參加最后決賽。

　　12月2日在學(xué)校2號教學(xué)樓四樓會議室舉辦“我讀書我快樂”的決賽， 15名選手進(jìn)行了一場別開生面的比賽。當(dāng)主持人念到“五號選手三年級四班楊曦文”此時此刻，我的心情非常緊張與激動，因?yàn)轱L(fēng)寒感冒我的嗓子沙啞，語速又快，可我一看到臺下微笑媽媽，我頓時有了信心，清了清嗓音、抬頭挺胸，面帶微笑的登場，大聲地、帶有感情的朗讀著。結(jié)束后我在臺下欣賞其它選手的演講，他們有的有感情的朗讀還不忘動作、有

　　的邁著整齊的步伐用動聽的聲音的朗讀著關(guān)于自己的讀書故事、有的穿戴整齊不慌不忙的演講，最后由學(xué)校的評委團(tuán)分別選出一、二、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，我獲得了二等獎，也算是為班級集體爭光和自己多日來努力的獎勵。

　　通過這次讀書演講賽，使我們了解到同學(xué)們的讀書故事，知道他們是怎樣一步一步喜歡上讀書、愛上讀書，也從中學(xué)到了古今名言和優(yōu)美的語句，懂得與書為友，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，從而享受讀書的快樂、讀書的幸福。

讀書觀后感3

　　今天我看完了紀(jì)錄片《讀書的力量》，一共有五集，分別是“文明根脈、精神底色、歷史之輪、書寫人生、全民閱讀”。

　　“子孫雖愚，詩書不可不讀。”這是我在這部紀(jì)錄片里聽到的印象最深的一句話。我們的子孫雖然笨，但書不可以不讀。每個人都要經(jīng)歷讀書，哪些名人不是從讀書中走出來的呢？讀書就像空氣，我們離不開空氣，也離不開書。就像高爾基說的“我撲在書籍上就像饑餓的人不在面包上一樣�！钡拇_如此。

　　讓我印象最深的情節(jié)是“干相偉，站著上百大“。干相偉應(yīng)聘了**大學(xué)的保安，在**高考中以優(yōu)異的成績考入**大學(xué)，成為一名本科生，真了不起。

　　還讓我印象深刻的一章就是“全民閱讀“中的一段。在湖北省的某一個鄉(xiāng)村，村民在自己家中建了一個圖書館。村里的人都到他家的圖書館去看書看報。可見書對人的影響力有多大，在數(shù)字時代，人們看書和看電子書的百分比相上下。有人會在乘地鐵時拿上一本書，有人無時無刻的在看書……

　　看了這部紀(jì)錄片，我的收獲頗多。

讀書觀后感4

　　“讀書改變命運(yùn)。”這是多振奮人心的一句話。在歷史上，有不少人依靠長達(dá)幾年的寒窗苦讀改變了人生軌軌跡，成為了一代人才。一部名為《讀書的力量》的紀(jì)錄片，就此打開……

　　要想讀書，就必須要有文字。清代國子監(jiān)王懿榮在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了龜甲上的甲骨文，這可是人類文明的根脈，是一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)，讓后人一探古代人類曾經(jīng)的生活，打開了文明的大門。

　　隨著時間的推移，歷史的一幕幕展現(xiàn)在眼前，從古代的孔子到近代的錢學(xué)森。這些傳奇人物充分體現(xiàn)了讀書的力量。干相偉能《站著上北大》，甕氏家族在七年里出了兩位狀元。錢氏家族更是人才井噴，“子孫鼎盛”，人才數(shù)不勝數(shù)。

　　憶“古”，讀書似乎只是唯一一條出人頭地的出路�？唇�，讀書儼然已經(jīng)成為了全國人民生活必不可少的一部分，它像柴米油鹽一樣，人人離不開。甚至有400許多個城市開展了讀書活動，還開辦了“農(nóng)家書屋”，解決了人們看書難，看報難的問題。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍�里，留著祖先的經(jīng)驗(yàn)心得，正是因?yàn)橛辛藭�，才有了我們的今天�?/p>

讀書觀后感5

　　在一所普通的中學(xué)，在一個普通的教室里，老師問同學(xué)們：“你們是為什么而讀書？” 臺下嘩然，有的說：“為做官而讀書�！币灿械�'說；“為掙錢而讀書。”“為明理而讀書”……他們只是為了自己的利益，他們的目光太短淺了。而**，展望*受盡的屈辱，在麻木不仁的同學(xué)中，脫穎而出：“為**之崛起而讀書。”

　　“為**之崛起而讀書”我想，再說這句話的時候，他眼中，一定閃爍著一種光，這是一種清晰的光，一種偉大的光，從這如宇宙般浩瀚偉大的的神光中，似乎看到了新*的希望。 是的，他做到了，他遠(yuǎn)渡重洋，東渡**······為的只是這無比遠(yuǎn)大的理想：**，崛起，讀書。他的理想實(shí)現(xiàn)了，*這條東方巨龍已經(jīng)覺醒，正在騰飛，正在向新時代邁進(jìn)。 現(xiàn)在生活安逸，有不少同學(xué)已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，陶醉在漫畫中。可他們有沒有想過，新*是怎樣崛起的！是無數(shù)**先輩的付出，()才有了*的今天。*不是建立于我們手中，就不能讓他在我們手中毀掉！ 時代的步伐飛速邁進(jìn)，*這條東方巨龍已經(jīng)醒來，將有我們是它的威力發(fā)揮到更強(qiáng)；東方的天際剛露出一點(diǎn)紅，將有我們來迎接明天的太陽，我一定要好好讀書，為自己的理想而奮斗，為**之崛起而讀書！

讀書觀后感6

　　“為**之崛起而讀書！”這是*說的一句話，那是在一天修身課上，魏校長問大家：“同學(xué)們，你們想誰什么而讀書呢？”有的說：“為做官而讀書！”也有的說：“為吃飯而讀書！”還有的說：“為賺錢而讀書！”……問到*時，他***，清晰而堅定地說：“為**之崛起而讀書！”魏校長聽了一振，他怎么也沒想到，一個十二三歲的年輕人，竟有如此抱負(fù)和胸懷！---這是寒假期間，我在家里電視節(jié)目上看到的一個故事。

　　當(dāng)我看完了這個節(jié)目，我感受到*是個偉大的人，不愧是我們**的*！我敬佩他！我崇拜他！高爾基也曾經(jīng)說過：讀書使人進(jìn)步。所以我們要努力讀書，讀好書，讓自己進(jìn)步，只有自己進(jìn)步了，整個社會和國家才能進(jìn)步。

　　我以前也問過自己：為什么要讀書？為誰而讀書？當(dāng)時我給自己的答案是：為父母而讀書，為老師而讀書，考出好成績回報父母和老師。但是，看完了這個節(jié)目，聽完了*的話，讓我的想法**改變了，我也要為國家而讀書，為國家的強(qiáng)大而讀書，長大以后要做國家的棟梁，要為國家奉獻(xiàn)自己，讓國家變得更加強(qiáng)盛！讓我們的人民更安康！

讀書觀后感7

　　“知識就是力量�！边@是培根的名言。這幾天，老師給我們看了紀(jì)錄片《讀書的力量》，一共有五集，分別是“文明根脈、精神底色、歷史之輪、書寫人生、全民閱讀”。圍繞讀書這個主題給我們展現(xiàn)了一個又一個的故事。

　　我印象最深的就是“書寫人生”一集中介紹的錢氏家族，真正靠讀書改變了家族命運(yùn)。家族有一本家訓(xùn)名為《錢氏家訓(xùn)》，管束歷代錢氏子孫，倡導(dǎo)讀書的重要。重視教育的錢氏子孫人才輩出：史學(xué)四大家之一錢穆、應(yīng)用數(shù)學(xué)之父錢偉長、兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者錢三強(qiáng)……據(jù)統(tǒng)計，自20xx年成為科學(xué)院院士的錢氏子孫，數(shù)量高達(dá)百余人。

　　另一個讓人印象很深的是在“全民閱讀”這一集中介紹的：在深圳，有一個中心書城，位于深圳市中心，面積達(dá)8.2萬*方米。中心書城宣布售書時，短短一個月內(nèi)竟有10萬人前來，總數(shù)目達(dá)到2112萬元。

　　這個紀(jì)錄片系列的視頻知識面積廣，給了我很多啟發(fā)，我要象前人一樣人熱愛閱讀，虛心好學(xué)，成為博學(xué)的人。

讀書觀后感8

　　20xx年9月23日，在我校報告廳，上演了我們在本校最后一次有意義的活動--讀書節(jié)。

　　說起讀書節(jié)活動，怎么能少了九年五班呢？這不，本班這些多才多藝的“活寶”們早已按捺不住那激動的心情，躍躍欲試的爭著報名參加。他們在很短的時間內(nèi)寫好了精彩的片段，今天，在九年級全體師生面前，他們給我們留下了難以忘懷的一幕……

　　這次出演的人有高璐，張思言，**，劉沛昌，還有本班的笑星--許笑銘。他們通過唱歌、朗誦的形式，向大家演繹了對知識的熱愛。

　　一首《離騷》使我想到了即將到來的祖國70周年慶；一首《水調(diào)歌頭》使我想到了“好時節(jié)愿得年年，常見中秋月”的中秋節(jié)；一首《滿江紅》又使我想到了英雄岳飛。他們在這個舞臺上展示了一個不一樣的九年級生活。詮釋了對詩詞文化的見解，表達(dá)了對詩詞文化的那一份不變的癡心。

　　武校長激動地說：“今天，我們難得再次歡聚一堂，坐在一起，品味詩詞文化給我們生活帶來的那一份快樂。世間萬物都在改變，唯獨(dú)不變的是對書籍的那一份癡心�！�

讀書觀后感9

　　父愛如山，母愛似海，那師愛是什么呢？

　　上課鈴響了，譚千秋老師走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上課。講了一會兒，地忽然晃動起來，譚老師立刻意識到：是地震！他招呼同學(xué)們趕快逃出教室。房倒屋塌，有四名同學(xué)已經(jīng)逃不出去了，譚老師趕緊讓同學(xué)們躲到桌子底下，自己卻趴在桌子上，任由墻壁和房頂砸在身上，他卻沒有一絲害怕。

　　地震停了，四個學(xué)生都沒有受傷，可譚老師卻身負(fù)重傷。一次次余震都加重了譚老師的傷勢：鋼筋扎進(jìn)肉里，水泥板砸在了腦袋上，房頂壓在了他身上，墻壁倒在了他身上……當(dāng)余震結(jié)束后，四位同學(xué)終于被安全救出，譚老師卻永遠(yuǎn)離開了……

　　譚老師永遠(yuǎn)地走了，他把生命給了他熱愛的學(xué)生，他用知識和生命，詮釋了愛的最高境界。師愛，是一座生命橋，把我們帶到安全的地方！

　　五年級:何靜帆

讀書觀后感10

　　今年暑假，我閱讀了著名作家的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒明白很深的含義，但它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

　　這本名著里，塑造了許許多多形形**，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。保爾生長在俄國和*戰(zhàn)爭極其艱苦的環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作**的一生。面對兇惡的病魔，他沒有屈服；面對生活的挑戰(zhàn)，他沒有退縮。跌倒了，再爬起來，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。保爾之所以有這樣驚人的毅力，是因?yàn)樗�有正確的人生觀，有崇高的理想，還有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

　　作為我們小學(xué)生，應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的好思想，好品德，愛祖國，愛人民，愛科學(xué)。要關(guān)心別人，助人為樂，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)好科學(xué)文化知識，將來成為祖國的棟梁之才。真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾的形象永遠(yuǎn)活在我的心中，保爾的**精神永遠(yuǎn)鼓舞我前進(jìn)。

讀書觀后感11

　　今天，我興致勃勃地去國家電影博物館，想看Imax的《阿凡達(dá)》。用成百上千人來形容排隊買票的人，一點(diǎn)兒也不夸張。無奈，我們只得去旁邊的星**際影院來看《阿凡達(dá)》。怎奈我媽百般挑剔，因?yàn)闆]有Imax，說了一句名言(我爸找媳婦的標(biāo)準(zhǔn))：“寧吃鮮桃一口，不吃爛梨一筐�！比缓�，我們又到新東安影院，想看《十月圍城》。但是，我爸選擇就吃爛梨了。所以，我們看了沒有Imax的普通3D版《阿凡達(dá)》。

　　故事情節(jié)曲折動人。此次我發(fā)現(xiàn)，人類確實(shí)很殘忍。潘多拉星球真是太美了，真希望我們地球有一天也會變成像它一樣美麗，但是，我不希望有跟電影中的人類一樣的外星人，來侵略這美麗的星球。要想夢想成真，我們必須從愛護(hù)每一樣事物開始，少用一次性紙巾，不購買象牙制品……像納威人一樣愛護(hù)自己的家園吧！

　　史家小學(xué)二年級：吳文博

讀書觀后感12

　　書是全人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品，書是全人類的精神寄托。

　　在同學(xué)們的感染下，我也漸漸地喜歡**看書。我常常到圖書館去借書，媽媽希望我多看書、名著等，提高自己的寫作水*，而我卻對童話書情有獨(dú)鐘�！栋餐缴�童話》、《格林童話》等童話書，都令我愛不釋手。

　　有一次，阿姨送我一本《大象巴巴》，足以讓我陶醉。這本書主要講述了在一個獵人的槍下，巴巴失去了母親，只身逃到城市。他穿**人類的衣服，進(jìn)入了上流社會，還娶了自己的表妹莎莉絲（在大象的社會中這是被許可的），而且它還被加冕為大象國王，進(jìn)行了一系列的冒險，并帶領(lǐng)著大象臣民們幸福而快樂地生活。

　　閱讀時，我在圖畫中感受童話，在童話中品味圖畫，就像欣賞一部生動的動畫片一樣，隨巴巴一起進(jìn)入神奇美妙的冒險世界。

　　后來，我就養(yǎng)成了習(xí)慣，每天晚上睡覺前都要看一會兒書。我的床頭，總會有幾本童話書或者別的書。

　　書，它給我知識，給我力量，給我快樂。要問我為什么喜歡看書，我會說，因?yàn)闀�讓我明白了許多道理，讓我懂得了孝順父母、友愛兄弟，并且豐富了自己的知識。

讀書觀后感13

　　書可以使人變得充滿智慧，讓人心胸寬廣；書還可以給你一種力量，幫助你度過人生的難關(guān)。書能讓你對未來充滿無限美好的遐想。

　　好書給你帶來快樂，而那些不求上進(jìn)的書則有可能把你引入歧途。雨果說過知識是人生路途中的糧食。的確，如果一個人在生命的路途中缺少了精神上的鼓勵與**，那他的一生將充滿黑暗。在黑暗的人生中，怎能看到生命的美麗？如果把益書比作美麗的太陽，那我們就是一朵朵美麗的花；一棵勒嬌小的樹苗；一簇簇嫩綠的小草等待著陽光柔和的照射�！瓣柟狻保�一個多么溫暖的詞�。『脮�給我們的力量是無窮的。我們何樂而不為呢？讀好書如交了一個好朋友，在你困難是給予你溫暖，給予你幫助，給予你戰(zhàn)勝困難的決心。書給我們這么多好處，我們怎么能拒絕書呢？

　　同學(xué)們，愛**吧！愛上讀書吧！

讀書觀后感14

　　這幾天我看了一本書是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯所著的一**篇小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得什么是勇敢，什么是堅強(qiáng)不屈，什么是永不放棄。

　　這本書主要講了主人公保爾·柯察金出生于貧困家庭，母親是幫人洗衣的。一次在蛋糕上撒煙灰被神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取**的****。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了**，成為了一名堅強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了，后來娶了妻子。他并沒有因此而沮喪，在他的妻子和母親的幫助下，開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

　　看完這本書我非常敬佩保爾不畏病魔打擾和不怕命運(yùn)挫折的**精神。他時刻都在為**事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染**傷寒，他憑他那堅強(qiáng)的毅力，奇跡般地從**線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

　　我感謝這位作家讓我們懂得了很多，生活中的點(diǎn)點(diǎn)困難都是對我們的磨練，只要勇敢的面對，就會覺得自己心靈慢慢強(qiáng)大。

讀書觀后感15

　　星期一，我們402班開展了“正是快樂讀書時”主題隊會，通過參加這個活動，讓同學(xué)們了解了讀書的快樂。

　　整個隊會圍繞著“快樂讀書”的主題，首先由第一小隊講述他們讀過的好書并推薦給大家，讓大家閱讀。然后，兩個主持人**采訪了幾位同學(xué)最近在讀什么好書。接著，第三小隊打快板《說書名》，講述了許多我們沒讀過的好書，我真想把它們?nèi)�部閱讀一遍。接下來，由第二小隊來談?wù)勗谧x書過程中的感受。

　　稍息片刻，我們還開展了“好書漂流”活動，就是讓同學(xué)們把自己讀過的好書拿出來和同學(xué)們互相交換著看，這樣，我們以后就不用去書店買書了，直接和同學(xué)們交換著看，那我們就可以讀更多好書了！最后，由第四小隊講述“名人讀書”的故事，還說了許多關(guān)于書的名人名言。

　　看完這場精采的隊會，我知道了許多我沒讀過的好書。從今往后，我一定要做個“快樂讀書人”！

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展4）

——《勇士》觀后感10篇

《勇士》觀后感1

　　今天老師帶我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘徊靠箲?zhàn)片《勇士》，看的我眼淚嘩嘩的。徹底明白了我們今天的幸福生活是誰給我們的，是先烈們用鮮血和生命換來的，是**和我們敬愛的*帶領(lǐng)工農(nóng)**把****趕出了*又徹底粉碎了國民的陰謀。

　　《勇士》這部電影是講述**長征中強(qiáng)渡大渡河的故事，是講述紅四團(tuán)二十二名突擊隊員，突破千險穿過槍林彈雨生死關(guān)頭飛奪瀘定橋的故事。蔣介S派那么多**把守瀘定橋想把**消滅，我們的**突破萬險勇敢的奪回了瀘定橋，取得了長征中的決定性的勝利。16歲的王東宇還那么小就**了，獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命，看看我們今天坐在明亮的教室里，接受者現(xiàn)代化的教育，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做個有用的好孩子，去幫助那些受苦的人，好好孝敬媽媽和姥姥姥爺。好好珍惜今天來之不易的幸福生活。

《勇士》觀后感2

　　真的勇士，敢于直面慘淡的`人生，敢于直視淋漓的鮮血"，而我今晚所看到的勇士們，更是火線上的英雄，**中的模范。我看到了，一群堅守命令、視死如歸的紅戰(zhàn)士一路披星戴月就雨水嚼生米、邊跑邊用餐在彼時山路崎嶇的環(huán)境下"奔"到了瀘定橋。

　　240里路，一晝一夜不停歇，只為抓住遠(yuǎn)方的希望。影片濃墨重彩地強(qiáng)調(diào)"**精神"、"信仰"，還原了歷史本真，完整反映奪取瀘定橋的過程，給觀眾帶來了超棒的試聽體驗(yàn)。

　　作為紀(jì)念長征勝利的80周年**大片，《勇士》的上映有著重大的意義，它無不充分展現(xiàn)了*社會當(dāng)下缺失的**精神和愛國**價值觀，所以作為**兒女的一員，無論在任何時代都不能忘掉血與火的歲月中勇士們的慷慨悲歌和他們所書寫的偉大事跡。

《勇士》觀后感3

　　看了這部影片，我感到得流下來眼淚。

　　十歲這個年齡段，本應(yīng)該是無憂無慮地在父母的懷抱里撒嬌的時候。然而在戰(zhàn)火紛飛的年代，潘冬子卻承受了一個孩子所不能承受的痛苦與磨難，有著一個孩子所不具備的頑強(qiáng)與機(jī)智。

　　潘冬子用自己的聰明智慧與胡漢三斗智斗勇。他機(jī)智地將食鹽送上山去，，支援**叔叔。他智引胡漢三進(jìn)糧庫，最終他用力跳斷木梁，將胡漢三埋人米堆悶死。雖然每次都很艱險，但是最后潘冬子都運(yùn)用他的聰明智慧化險為夷，取得了勝利。我不禁大聲喝彩：潘冬子，好樣的！

　　時光如流，歲月如梭。戰(zhàn)火紛飛的年代已遠(yuǎn)去了。想想我們這些生在和*年代里，長在*下的孩子們，和潘冬子相比，我們是何等地幸福��！

　　我們要把潘冬子的聰明才智用在學(xué)**，一定要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。只有這樣，我們才對得起那些為了新*的成立而拋頭顱灑熱血的先烈們。

　　正因?yàn)橛羞@些先烈們，我們才得以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識。我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，長大以后做祖國的棟梁之才，把偉大的.祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

《勇士》觀后感4

　　隨著紅十月的到來，也隨著抗戰(zhàn)紀(jì)念月的到來，抗戰(zhàn)、諜戰(zhàn)影視劇也陸續(xù)登場，其中不乏像《勇士》這樣的戰(zhàn)爭大戲。

　　戰(zhàn)爭動作大片《勇士》講述的是**長征強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋的故事。強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋是我在中**史課本上就學(xué)到的知識，但從影視影像上看到，《勇士》還是第一次。片中，紅四團(tuán)官兵晝夜奔襲120公里后，在黃開湘團(tuán)長（李東學(xué)）的帶領(lǐng)下，22名突擊隊敢死隊員，不顧槍林彈雨，冒著敵人的炮火，成功飛奪瀘定橋。

　　這是一次歷史的重溫，也是一次熱血的再沸。通過影像的還原和記錄，看過慘烈的戰(zhàn)爭場面，我，對今天這來之不易的和*生活更加珍惜了！

　　《勇士》雖然是一部主旋律愛國**教育大片，但在制作打造上，卻頗具商業(yè)氛圍，目的也是為了讓更多的觀眾走進(jìn)影院，接受洗禮和教育。

　　《勇士》導(dǎo)演是寧海強(qiáng)，其最擅長的就是軍旅、軍事動作影視劇。之前的《彈道無痕》《百團(tuán)大戰(zhàn)》《生死大營救》《*兄弟連》等影視劇都是他的**作。

　　編劇趙冬苓、趙寧宇也來頭不小。主要作品有人所共知的《紅高粱》《孔繁森》《趙氏孤兒》等。

　　《勇士》的槍炮、爆炸、動作戲份，在內(nèi)地戰(zhàn)爭動作大片中，可謂打出了新高度，這離自然離不開動作指導(dǎo)羅禮賢的功勞。喜歡看動作片的觀眾，對羅禮賢一定不會陌生。早到吳宇森的《喋血雙雄》《喋血街頭》，再到成龍的《霹靂火》《超級**》，再到張藝謀的《金陵十三釵》，以及甄子丹的《特殊身份》，他的動作設(shè)計、飛車設(shè)計都給觀眾留下了深刻的印象，成為影片火爆的關(guān)鍵因子之一。

《勇士》觀后感5

　　故事的主人公是一個叫潘冬子的小男孩，年紀(jì)和我們一般大。冬子的爸爸是一個**戰(zhàn)士，他的爸爸在臨走的時候送給冬子一顆“閃閃的紅星”。

　　在閃閃的紅星照耀下，他不顧自己的安全偷走了胡漢三的'電報機(jī)，潘冬子積極參加對敵**，為了消滅更多的“**”，潘冬子的母親壯烈**，潘冬子看到母親的死，變得更加堅強(qiáng)。他巧妙地把鹽化成水，躲過敵人的搜查，送給**；最終用白花花的大米“淹”死了胡漢三。

　　看完這部電影，我覺得潘冬子很機(jī)智勇敢而且堅強(qiáng)，他這么小就與敵人作**，我也懂得了我今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)**先烈用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該更珍惜今天的幸福生活，更要珍惜少年好時光。發(fā)揚(yáng)**先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。用科學(xué)文化知識來建設(shè)由先輩們打下的江山；用科學(xué)文化知識來編織我們美好的家園；用科學(xué)文化知識讓*的光輝傳萬代！我們要像冬子那樣，時刻不忘自己肩負(fù)的重任，嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，以頑強(qiáng)的拼搏精神，爭做一名新時代的小英雄。

《勇士》觀后感6

　　星期五，學(xué)校**我們?nèi)タ措娪�。然而這次看電影可跟往常不一樣，因?yàn)橐酝�都是每次看一部電影，這次卻是一次性看兩部電影！還沒到電影院，我的心中就有一種莫名其妙的小激動，是什么樣風(fēng)格的兩部電影呢？好期待呀！

　　兩部電影當(dāng)中的一部叫《雷電的防護(hù)》，另一部叫《勇士》，而我今天要講的是這部《勇士》，它主要講述的是1935年5月，**向天險大渡河挺進(jìn)，大渡河水流湍急，*都是高山峻嶺，只有一座鐵索橋可以通過。這座鐵索橋，就是**要奪取的瀘定橋。**派派了兩個團(tuán)防守，后來又調(diào)了兩個旅趕去增援，妄想阻攔我軍北上，把我軍消滅在橋頭上。****早就看穿了敵人的詭計。28日早上，紅四團(tuán)接到上級命令：“29日早晨奪下瀘定橋！”時間只剩下二十多個小時了，紅四團(tuán)離瀘定橋還有二百四十里。紅四團(tuán)只能連夜前進(jìn)，在29日清晨趕到了瀘定橋。瀘定橋本來人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。可是現(xiàn)在，連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾瀉下來，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。戰(zhàn)士們發(fā)起總攻，團(tuán)長和政委****戰(zhàn)斗。二連擔(dān)任突擊隊，二十二位英雄拿著短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著槍林彈雨，攀著鐵鏈向前沖。跟在他們后面的三連戰(zhàn)士們除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進(jìn)一邊鋪橋，最終取得了勝利！

　　我要學(xué)習(xí)**戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一心、不畏艱難、勇往直前的**精神。搶時間、奪天險，**將士氣勢如虹。他們攻無不克、戰(zhàn)無不勝的英雄氣概讓我們無比敬佩。我們應(yīng)該滿懷必勝的信念，沖破一切艱難險阻，建設(shè)更加美好的未來！

《勇士》觀后感7

　　《紅星勇士》這部電影讓我感觸頗深。它既讓我看到了戰(zhàn)爭年代少年的純真，又讓我感覺到他們的熱血沸騰。

　　很早就聽說過這部電影，暑假我在網(wǎng)絡(luò)上搜索到了，想要深入了解。

　　故事是從一九三七年**長征的時候開始的。在江西有一個叫柳溪村的村里，有一個非�；顫娍蓯鄣男∧泻ⅲ�他叫潘冬子。本來，他的童年歲月是美好的，但長大到十歲以后，就經(jīng)歷了人生許多的悲傷、磨難、痛楚、離別。

　　潘冬子的父親是一名**戰(zhàn)士，一直都在村中與狐假虎威的土豪胡漢三進(jìn)行對抗，卻不幸**住做了俘虜，危急之中被**赤衛(wèi)隊員救了出來，才逃過一劫，胡漢三又**。從此，潘冬子對赤衛(wèi)隊隊長修竹極度地崇拜了起來。柳溪村在**赤衛(wèi)隊的保護(hù)下過了一段日子。

　　但好景不長，**要繼續(xù)遠(yuǎn)赴長征，潘冬子的父親也要隨行。父子分別的時候，潘冬子的父親贈送了一顆紅星帽徽給潘冬子當(dāng)作鼓勵。在父親離開后，柳溪村里只留下少量的赤衛(wèi)隊員駐扎，大**胡漢三又在這段時間雇用了一批冷血?dú)⑹址低�柳溪村，重新霸占柳溪村，潘冬子只好跟著母親隨赤衛(wèi)隊遠(yuǎn)走避開。

　　赤衛(wèi)隊在一次的策劃反擊中，潘冬子的母親為了救所有人的性命而**了。從此潘冬子一直都在父母不在身邊的環(huán)境下，在失敗及挫折中成長，潘冬子自強(qiáng)不息，從未放棄希望。性格逐漸堅強(qiáng)，從一名什么都不懂的小孩，變成一個真正勇敢的熱血少年。

　　這部電影的故事情節(jié)一波三折，引人入勝。中間悲傷的情節(jié)的確讓我流淚，這對于我來說是很少出現(xiàn)的，那恐怕是因?yàn)�，它，真的觸動了我心的某個柔軟處了吧。

　　被撥動的心弦，開始了就沒法結(jié)束了，就像看到了，就沒辦法忘記了……

《勇士》觀后感8

　　古今多少奇丈夫，碎首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶殷紅。*上下五千年，每一個年代都有屬于自己的英雄故事，我們今天的光明社會，背后，是多少個英雄的命一條條搭建而成的，是多少個英雄的血，一滴一滴才聚成*5000年的歷史長河�？墒怯姓l想過，一個個勝利的背后，是多少民族英雄的**，他擁有今天*的輝煌。

　　我不知道你們還記得25000里的長征，是否還記得大渡橋橫鐵索寒。25000里的長征，每一個地方，甚至每一米都有一處艱難萬阻在等著**，但**沒有退縮。，因?yàn)闊o路可退，只有不斷的前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，才能取得最后的勝利，才能捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。

　　至今我還清晰的記得，在滾滾黃河之水的上面，只有四根鐵索，那就是所謂的鐵索橋，還沒有身臨其境，就覺得危險。但，**是從那僅有的四條鐵索中爬過去的，而且還挺著槍林彈雨爬過去的，不到，最后關(guān)頭永遠(yuǎn)不放棄，只要有一線生機(jī)，不放棄生的希望，不放棄最后的勝利。

　　**的兩萬五千里長征，是*歷史上的奇跡，是世界歷史上的奇跡。

　　以上只是長征路中的一處小困難，在長征路上，**經(jīng)歷了上千種磨難，沒有食物，過雪山，過沼澤等等。沒有食物的時候啃樹皮，吃草根，吃皮帶，這些在旁人眼中看來就是萬萬不可能的事，但在**身上，他們?yōu)榱隧樌�著千萬種困難，去不了的精神正是祖國的精神，**民族的偉大精神。

　　在新年代，新世紀(jì)中生活的我們，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)**精神，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長大用自己的一份力量，回到祖國，回報社會。

《勇士》觀后感9

　　觀看《勇士》，我被劇中的人物深深打動，被他們的英雄事跡所感動，受到了啟發(fā)并深有感觸，將自己的感想總結(jié)為如下三句話：

　　一、舍生忘死的精神。

　　人在生死關(guān)頭表現(xiàn)出的大智大勇，置生死于度外的精神是最可敬的精神，是最難能可貴的精神。不怕困難，不怕**，時刻準(zhǔn)備，消滅敵人，寫進(jìn)了*人民*《軍歌》。軍歌中總結(jié)的，正是《勇士》劇中人物所表現(xiàn)出來的英雄壯舉。舍生忘死的精神，是勇士們的精神，也是值得我們深深思考、需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。

　　二、鍥而不舍的精神。

　　面臨敵人四面圍追堵截，不畏艱險，生死關(guān)頭一往無前，勇士們一夜急行軍250里，創(chuàng)造了世界軍事史上徒步行軍的世界之最。這種鍥而不舍的精神，是世界的奇跡，也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)傳承的精神。

　　三、團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　團(tuán)結(jié)就是力量。影片中，影片中小士兵在自己體力已經(jīng)透支、沒得吃的情況下，義無反顧的背起投降的敵方炮手，在體力嚴(yán)重透支時仍堅持，最后活活累死，場面感人至深，發(fā)人深省，最后炮手被生生打動，主動加入了***伍。這種團(tuán)結(jié)合作的精神，是大公無私的精神、為人民服務(wù)精神的寫照。我們應(yīng)該弘揚(yáng)長征精神，走好今天的社區(qū)長征路，在面對困難、挫折時勇往直前、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，服務(wù)到每一個細(xì)節(jié);我們應(yīng)該牢記為社區(qū)服務(wù)的宗旨，堅定理想信念，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，堅持不懈的完成每一件事!我們體會到這種團(tuán)結(jié)合作精神的重要性，也必須團(tuán)結(jié)合作，超出困境，才能創(chuàng)造出社區(qū)的未來。

《勇士》觀后感10

　　這部電影描述了人類史上最殘酷的戰(zhàn)爭之一：溫泉關(guān)之戰(zhàn)。公元前480年，波斯國王薛西斯一世，親率30萬大軍征戰(zhàn)希臘。希臘各個城邦迅速派出**結(jié)成了聯(lián)軍，準(zhǔn)備抵御波斯**的入侵。

　　防線的最**設(shè)在希臘的溫泉關(guān)，此處由***城的國王列奧尼達(dá)，率領(lǐng)本城300精兵和聯(lián)軍4000余人鎮(zhèn)守。由于叛徒的出賣，希臘**被波斯**抄到了身后形成圍剿之勢。列奧尼達(dá)為了保存聯(lián)軍實(shí)力，讓聯(lián)軍首先撤退，自己率領(lǐng)300精兵死守溫泉關(guān)斷后。

　　數(shù)以十萬波斯大軍浩浩湯湯蜂擁而至，自知必死的***士兵反而士氣高漲，在戰(zhàn)斗中爆發(fā)出驚人的戰(zhàn)力。整個戰(zhàn)爭整整持續(xù)了2天，最后列奧尼達(dá)和他的300精兵全部陣亡，而波斯**則損失了20000多士兵，薛西斯一世的兩個兄弟也在此役中戰(zhàn)死……

　　史詩大片，大概因?yàn)槭锹�畫改編，好像背景都不太像真�?shí)的。300名勇士令敵方損失20000多人，這是怎么樣的一個對比數(shù)字啊。我國古代也有類似的奇跡。三國中常山趙子龍長坂坡七進(jìn)七出，殺敵無數(shù)，那是因?yàn)椴懿賽鄄�，下令保護(hù)。還是三國里有一個甘寧甘興霸帶領(lǐng)百人殺入萬人軍中全部返回，創(chuàng)造了奇跡。

　　夫戰(zhàn)勇氣也。***的國王在得不到議會的**下，親率300勇士，御敵于國土之外，巧妙利用地形，與強(qiáng)敵對抗，既有勇氣也有智慧。當(dāng)然，最重要的是每一個勇士都是以一當(dāng)十的猛將，從小經(jīng)過千錘百煉出來的，而且有一套成熟的團(tuán)隊陣法進(jìn)可攻退可守。這也是為什么國王不要駝背人加入的原因。

　　絕不屈服于強(qiáng)權(quán)，誓死捍衛(wèi)尊嚴(yán)，可流傳千古。

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展5）

——《感動*》觀后感10篇

《感動*》觀后感1

　　今天上午，我們觀看了20xx年度的觀后感，共有十名，其中最令我感動的是其美多吉。

　　話說川藏公路是最危險的公路，夏天容易發(fā)生泥石流，冬天容易雪崩，其美多吉在這條路上穿梭了29年，只為給村中婦女送上親人寄來的郵件。

　　因?yàn)槌Ｄ昀鄯e，他患了職業(yè)病雪盲癥、腸胃病，在路上他總是想：千萬不能閉上眼，還有人在等著我們。就著雪水吃飯已是他們的家常便飯。一次運(yùn)送郵票的過程中遭遇雪崩，意外撿回一條命，但前面的路被堵住了。雖然只有一公里就要到地方了，但他們沒有離開走路去，而是死守郵車，拿著鏟子和鐵桶一點(diǎn)一點(diǎn)挖著雪，一公里的路他們走了兩天兩夜；還有一次他們在運(yùn)送的途中遭遇了劫匪，他為了保護(hù)郵車和郵件，和歹徒搏斗起來身中17刀，經(jīng)過三天三夜的搶救醒了過來，他醒來的第一句話就是：我們的郵車有人守么？”因左手傷勢很重醫(yī)生說無法開郵車，但他接受了常人難以忍受的治療，之后他又回到了自己的崗位上。

　　看完了他的感動事跡我非常的震驚，只為他人送去郵件，他堅守自己的崗位。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不管何時何地，自己的崗位應(yīng)放在第一，為了更多人的**幸福，我們要懂得奉獻(xiàn)、**。想想以前的自己：別人讓自己**一點(diǎn)，我就斤斤計較感覺自己虧了，遇到了挫折就停了下來不在前進(jìn)、不去探索。我要向其美多吉學(xué)習(xí)，遇到了困難不退縮，勇往直前，目的地就在前方！不要閉上眼”意外隨時會發(fā)生，人生的路程坎坷，堅持下來才是勝利！

　　這次的感動*令我懂得了許多。

《感動*》觀后感2

　　要不是項(xiàng)目這次**觀看《感動*》，恐怕我就錯過了這么多感人的事跡和值得感動的人。觀看途中許多人都留下感動的淚水，這些感動將被世俗污濁的心沖刷的清澈明亮；將人們原有美麗的心靈從最黑暗的地方挖掘出來；將哪些原本墮落自暴自棄的人帶向勇敢自信的世界里。這些感動“驚天地泣鬼神”讓全國人民為之震撼，感動之余大家都很疑惑到底是什么樣的信念讓他們?nèi)绱藞猿植恍阜瞰I(xiàn)自己了？

　　人生為一大事來。他一生就做了一件事，但卻是新*血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠(yuǎn)蒼穹，他是最亮的星。他就是**并***研究、設(shè)計、制造與試驗(yàn)研究***、*的朱光亞。他把自己的一生奉獻(xiàn)給了祖國為祖國的核試驗(yàn)創(chuàng)造的巨大的成功，這也是保衛(wèi)祖國的一種方式更加捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，從此國泰明安讓*人民不再承受戰(zhàn)亂之苦，從此*人們也揚(yáng)眉吐氣了。

　　身體發(fā)膚受之父母，沒有愿意自身殘缺的，有些殘疾人選擇的是自暴自棄，選擇接受別人的憐憫過完此生，但是有這么一個人他雙臂殘缺曾幾何時他也傷心、無奈過在無數(shù)次的內(nèi)心掙扎中他選擇了面向陽光最終****他就是無臂鋼琴師劉偉。他曾說過“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”在聽到這句話的時候我相信所有的人都會忽然開朗，想想自己要比他幸福多了，聽君一席話勝讀十年書。他給了我們足夠的勇氣去拼搏奮斗，更何況我們有手有腳身體健全，人只要活在世上就有說不盡的奇跡發(fā)生，只要自己肯努力就算不能成功也還有許多念想，但是不努力就一定不會成功，他都可以完成自己的理想，我們又何嘗不可了。

　　俗話說“醫(yī)者父母心”除了吳孟超誰又能當(dāng)此，現(xiàn)代社會里的醫(yī)生那一個不是只想謀取私利有的甚至為了這些所謂的私立去傷害他人。真正像吳孟超一樣設(shè)身處地為病人著想的又有多少了，吳孟超是世界上90歲高齡仍然工作在手術(shù)臺前的唯一一位醫(yī)生。一般的老人都退休在家中享受晚年、天倫之樂。而他去把自己真貴的時間都奉獻(xiàn)在手術(shù)臺上；他不僅為國家的肝病醫(yī)學(xué)作出杰出的貢獻(xiàn)；也為哪些肝臟病人帶來生命的曙光。他不愧為醫(yī)學(xué)界的一座豐碑。

　　我最喜歡綠草茵茵，樹木茂盛的大自然。夢想著自己能擁有一片屬于自己的小綠洲，因?yàn)樵诿刻炀o張狀態(tài)的工作之后能讓我得到完全的放松。然而現(xiàn)在的綠洲幾乎被人類破壞的少之又少。楊善洲也是感動*十***中的一位，他退休后義務(wù)植樹22年，他主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會，扎根大亮山，義務(wù)帶領(lǐng)大家植樹造林5、6萬畝。去世前，他把當(dāng)?shù)?0萬元特別貢獻(xiàn)獎全部捐出，價值3億元的林場也無償**給國家。推選委員陳淮說：一個人能夠給歷史，給民族，給子孫留下些什么？楊善洲留下的是一片綠蔭和一種精神。

　　其實(shí)，身邊還有許多感動。感動我們的不僅僅是那些舍己為人的人，在公交車上給老人讓座，幫助盲人過馬路，甚至是把生活中產(chǎn)生的每一片垃圾自覺的丟到垃圾箱里……這些事情并不足以堪稱偉大，但足以溫暖我們的心靈。

　　也許作為一個*凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么？為集體做些什么？為家庭做些什么？那我們會成為一個感動*的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好。

　　我相信，每一個*凡的*人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，定能凝聚出一股強(qiáng)大的力量，這樣世界將變得更加美好。

《感動*》觀后感3

　　蒲公英的生命在風(fēng)中延續(xù)，她的生命在希望中延續(xù)。

　　——題記

　　她有一顆熱愛生活的心靈，她有一顆純凈的心靈，她有一顆善良的心靈。這個堅強(qiáng)的女孩叫作何玥。這是一個多么好的女孩，何玥的年齡很小，但她的心卻有那么大！她的樂觀與堅強(qiáng)，感動了我們，感動了*。

　　該如何用語言贊揚(yáng)她，我想，所有人對她不僅限于“感動”這一層面的意義**。

　　人生來就擁有一個獨(dú)一無二屬于自己的命運(yùn)，有很多人會抱怨命運(yùn)的不公。但是那些人如果了解何玥的話，他們就一定不會再去抱怨生活種種的不快了。何玥一定很想留在這個世界上吧……但為什么還會有一些人依舊不顧一切的想**呢？難道生命對他們來說就如此廉價嗎？生的機(jī)會對于何玥是多么重要��！我無法想象，那個與我年齡相差不大的善良女孩竟會被病魔纏身。真正在困境中如此樂觀的人，也為數(shù)不多吧？何況是她這個年紀(jì)，本應(yīng)該在學(xué)校和同齡學(xué)生們一起學(xué)習(xí)的。

　　很多人聽說了何玥的事跡都潸然淚下，不管是誰，都被她的精神所感動了。她擁有很多成年人沒有的品質(zhì)，她比很多人都更堅強(qiáng)！

　　何玥還愿意在死后捐出器官救助他人。那些被救助的人們，雖然可能不知道是誰救了他們的生命，但是他們一定是會發(fā)自內(nèi)心的去感謝她的！

　　何玥，一路走好！

　　而今，這個年輕的生命已悄然離去，但她的靈魂，她的精神，卻一定永不泯滅！

　　所有現(xiàn)在依舊安然的.人，請你們一定要樂觀的生活。

　　如蒼鷹飛過烏云，穿透天空；如彩虹掠過陰霾，綻放光芒。

　　何玥如今一定在另一個世界過的很好，這個*凡的女孩，卻有能夠感動*的強(qiáng)心臟。

《感動*》觀后感4

　　一年一期的《感動*》如約而來，一批各行各業(yè)感動國人的.故事躍然屏幕，給予我們感動和力量。兩彈一星功勛程開甲，把生命獻(xiàn)給高原的植物學(xué)家鐘揚(yáng)，守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花，生活節(jié)儉卻捐贈千萬的退休老人馬旭，不畏**的排雷戰(zhàn)士杜富國，勇斗歹徒的退伍**呂保民，危急時刻安全降落的英雄機(jī)長劉傳健，雪域郵路上的忠誠信使其美多吉，堅守扶貧一線的基層**張渠偉，擔(dān)起未來的80后鄉(xiāng)村教師張玉滾。通過一個個鮮活的案例，讓我明白了要為社會做貢獻(xiàn)就要做到以下幾點(diǎn)：

　　一是提升自我能力。俗話說“打鐵還需本身硬，身體是**的本錢”，好的身體是干事創(chuàng)業(yè)的根本，身體力行，才能彎腰實(shí)踐。不斷學(xué)**的**法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論技巧，主動適應(yīng)新常態(tài)，不斷練就新能力。

　　二是堅守基本原則。遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，嚴(yán)守規(guī)矩底線，不踩法律紅線，按規(guī)矩辦事，用**管人。在工作上，始終堅持不推諉不扯皮、不攤派不遙控，搞好單位團(tuán)結(jié)，帶好**隊伍。認(rèn)真踐行****核心價值觀，做到尊老愛幼，爭做人人學(xué)習(xí)的表率。

　　他們活著是一面又一面旗幟，倒下是一座又一座豐碑，折射出一個時代中最閃亮的光芒。

《感動*》觀后感5

　　再一次被“感動*”20xx年度人物所感動。 “感動*”年度人物評選及頒獎盛典，總有無數(shù)國人被一次次的感動。

　　20xx年的感動*的人物中，有不少的人做出了*凡而又不*凡的事情：

　　陳曉蘭，上海一家地段醫(yī)院曾經(jīng)的醫(yī)生。既然身穿白衣，就要堅守醫(yī)德；既然救死扶傷，良知遠(yuǎn)比醫(yī)技重要。近十年時間里，她毅然揭露多達(dá)二十種假劣醫(yī)療器械及背后的種種****之舉，歷經(jīng)磨難和打擊而不悔。

　　謝延信，河南焦作一名普通礦工，他以三十三年的忠貞與孝心侍奉亡妻家人，鑄就了一個大孝至愛、感天撼地的“上門女婿”。猶如一匹老馬，他雖無緣馳騁千里，卻一步步攀**善良的峰頂。

　　胡鴻烈和鐘期榮，一對均已八十九歲高齡的夫婦，聚財有道，本可錦衣玉食，有感于***輕人無錢上大學(xué)，遂兼濟(jì)天下，散盡一生家財，創(chuàng)辦**樹仁大學(xué)，培養(yǎng)人才數(shù)以萬計。賢者伉儷胡鴻烈夫婦在投身教育事業(yè)的同時令自身成為教育界的'楷模。

　　還有羅映珍、李劍英、李麗、孟祥斌……

　　感動我們，因而感動*的，是他們或樸實(shí)無華,或艱難執(zhí)著，或驚天動地，或自強(qiáng)自愛的生命歷程；是他們對孝道、對愛情、對誠信的樸素詮釋；是他們因人而異，卻共同閃耀著人性光輝的工作方式和生活方式；是他們身上所散發(fā)的無窮人格魅力。

　　在他們身上，國人又一次體會著什么叫精神力量，什么叫理想信念，什么叫道德操守，什么叫不惜**，什么叫無私無畏，什么叫執(zhí)著追求，什么叫甘為人梯，什么叫大愛無言。

　　“感動*”的頒獎現(xiàn)場，觀眾一次次淚流滿面；我們相信，收看電視轉(zhuǎn)播的觀眾中，也一定有無數(shù)人熱淚盈眶。愿“感動*”人物評選能觸動更多國人的情感，震撼更多國人的心靈，喚起更多國人做“感動”的參與者。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的*，迫切需要修復(fù)和耕耘好自己的精神家園。

《感動*》觀后感6

　　每年公司都會倡導(dǎo)所有可諾家人共同觀看《感動*》十***頒獎典禮。20xx年2月27日晚上20點(diǎn)整，《感動*》節(jié)目如約而至，可諾家人們一如既往的守望于電視機(jī)前，感受一份又一份感動。

　　每個人物的出現(xiàn)，都讓我們心生敬佩。你一定會被那個堅守工作崗位，半生如一日，兢兢業(yè)業(yè)付出的人所震撼;會被那個竭力助人，掀起慈善文化也并傳承著一脈脈香火的炎黃所觸動;會被那陪伴失聰兒子學(xué)校生涯20xx年，只為讓他如同正常孩子一般的母親所溫暖;會被那用青春照顧病重父親的詩人女兒和全心全意照顧?quán)従拥臏嘏�大院所感動�?/p>

　　他們用質(zhì)樸的語言描繪著看似*凡的故事，他們以最*凡的堅持的仁心感動著小小的村莊，他們用自己最真的情感呵護(hù)最真摯的愛，一切都是那么看似*常，而他們卻用自己的一生在守護(hù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴彰顯的是一份對祖國的愛，一份對子女、父親的愛，一份對社會的責(zé)任與感恩。

　　他們用行動告訴我們信念比生命還重要，他們用微笑詮釋這世上最美的詩，他們用生命譜寫了一篇篇精彩的華章。正因?yàn)樗麄儯�讓我們這個愛的**，更加溫暖。

　　也許我們的生活會面臨不如意，我們的工作會碰上不順心，也許我們還會抱怨老天的不公*對待;那么，當(dāng)你聽到他們溫暖的故事，當(dāng)你看到他們樸實(shí)的笑容，當(dāng)你被他們滿滿的能量所感染，當(dāng)你早已淚流滿面，那熱血的左心房已經(jīng)深受觸動，在一點(diǎn)一滴輪回間沉淀。

《感動*》觀后感7

　　今天下午唐老師給我們看了《感動*》，同學(xué)們都聚精會神地看著，你有沒有被感動呢？聽了我講之后，我想你一定也會被感動的。

　　我被孟佩杰所深深地感動了。孟佩杰在八歲的時候，她的養(yǎng)母就癱在床**，孟佩杰就擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重任，她燒飯時，因?yàn)椴粔蚋�，要站在小椅子上燒，她不知摔倒了幾次，不知有多少傷痕，她的養(yǎng)母看了非常心疼。孟佩杰說：“人要向前看，只有向前看才永遠(yuǎn)不會跌倒�！边@名話讓我銘記在心，在她每次出去時，她都會幫她養(yǎng)母把褲子換好，把家里收拾得干干凈凈。在她被大學(xué)錄取時，她背著她的養(yǎng)母在學(xué)校附近租了一套房子，在貧困面前，她任勞任怨，樂觀開朗，是個孝女當(dāng)家，聽了孟佩杰的故事，你是不是被感動了呢？

　　吳菊萍，相信大家對這個名字很熟吧，她為了接住從十樓掉下來的孩子，手骨折了，但她說：“那個孩子也是她生命中的一部份”。她挺身而出，不怕危險，接住生命，她就是最美媽媽------吳菊萍。

　　聽了這些故事，我深深地被感動了，這個感人的故事我一定會銘記在心，向她們學(xué)習(xí)的。

《感動*》觀后感8

　　昨天晚上，我看了《感動*》。

　　這里的第一個人是為了做核試驗(yàn)，得了病在病床上還堅持用電腦查看資料，怕耽誤了工作，堅決不手術(shù)，最后，因?yàn)椴〉锰�重而去世的院士，他叫林俊德�?/p>

　　還有一個12歲的小女孩，她叫何玥，不幸得了不治之癥，在病床上，她對家里人說，到去世的時候要無償捐獻(xiàn)器官。使我大受感動。

　　還有一個是教師，名叫陳斌強(qiáng)，他為了照顧患上老年癡呆的母親，無論走到哪里，是上班還是下班都把母親帶在身邊。有一次，他因?yàn)樵谡疹櫮赣H大小便時，沾在衣服上，所以，上課的時候，學(xué)生們都聞到了氣味。他說明了原因，問學(xué)生：“你們嫌臟嗎？”學(xué)生們都說：“不嫌臟，因?yàn)檫@是愛的`味道�！彼�用自己的行動感染了學(xué)生，也感染了我們每一個人，讓大家都有一顆孝敬父母的心。這就是他感動*的原因。

　　在看的時候，我也和許多觀眾一樣，哭了。在這些人**的時候，我也情不自禁地鼓起掌來。他們用自己的實(shí)際行動創(chuàng)造了一個個美，讓我們知道什么是愛。愛其實(shí)很簡單，不簡單的是，要堅持做下去，而且做好。一個人如果做好每一件事，就能干成大事。如果能做好一件事，或幫助他人，并能以自己的行動感染身邊的人。在道德上，就已經(jīng)感動了大家，感動了*。

《感動*》觀后感9

　　今天我觀看了“2014感動*”頒獎晚會。這十位*凡之人的不*凡之事，令我非常感動。核潛艇總***黃旭華，30年對家里不聞不問，70多歲了，愿望還是讓核潛艇“更上一層樓”；年過九旬的高齡老人劉盛蘭，自己都很窮，卻靠撿破爛資助不能上學(xué)的孩子；只因?yàn)轱L(fēng)雪之夜把生的希望留給了自己，就愿意守住誓言的陳俊貴；因?yàn)樽约菏且粋�村官，就帶領(lǐng)村民們致富，甘心做老百姓貼心人的段愛*；20年來堅持每周出診6天的98歲醫(yī)生胡佩蘭……

　　這十個人各有其感人之處，但最讓我內(nèi)心震撼的還是絕癥母親姚厚芝。知道自己身患絕癥，卻不愿意做手術(shù)。問她為什么這么做，她含淚回答：“如果做手術(shù)的話，孩子就沒有錢上大學(xué)了。”為了讓孩子上大學(xué)時有足夠的學(xué)習(xí)費(fèi)用，姚厚芝絞盡腦汁才想到了繡十字繡。抱著這樣一個想法，她忍著病痛的折磨，穿針引線，用了整整三年時間，縫制成了巨幅十字繡《清明上河圖》……

　　“病壓垮了身體，但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血，為孩子縫補(bǔ)夢想，而深厚的愛， 更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間，讓你把美好的愿望，織進(jìn)這春天的圖景。感動*感動你我——偉大的母愛。”

　　聽著主持人宣讀著頒獎詞，我的眼睛模糊了。我的眼前浮現(xiàn)出了媽媽慈祥的笑容，眼角淡淡的皺紋……我的爸爸、媽媽在蘇州打工，只有星期天才回來。媽媽一回來總是忙碌著，整理房間，在廚房準(zhǔn)備我和弟弟愛吃的飯菜，晚上收拾完后在一旁看著我做作業(yè)，然后陪我談?wù)勑摹��?/p>

　　記得那是一個冬天的傍晚，風(fēng)很大，還下著雨。望著窗外的風(fēng)雨，心想怎么回去呢？然而，我準(zhǔn)備出校門時，就發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，那是媽媽，她竟然冒雨來接我了，在寒風(fēng)冷雨中，媽媽凍得瑟瑟發(fā)抖，無情的風(fēng)兒不住地掀翻媽**雨披。

　　我趕忙叫了一聲媽媽，媽媽一把拉住了我，問我冷不冷，分明地，我看見雨水在媽**臉上直淋下來，頭發(fā)也濕濕地粘在額頭上，冷的應(yīng)該是媽媽。媽媽來了好長時間了，怕錯了接我的時間。

　　這時，媽媽將雨衣脫了下來，將我包嚴(yán)實(shí)了，自己打傘，媽媽擔(dān)心我凍著，一路上，我覺得媽媽就像一棵樹，為我遮風(fēng)避雨。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。同學(xué)們，讓我們牢記母親的恩情，學(xué)會感恩父母吧！讓我們一起深情地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

《感動*》觀后感10

　　我觀看了“感動*人物頒獎盛典”�？戳酥�后，心里深受感動。

　　在今年的感動*人物中，我印象最深刻的是支月英。

　　支月英是江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。36年來支月英堅守在偏遠(yuǎn)的山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處的兩代人。

　　感動*評選委員會給支月英的頒獎詞是：你跋涉了許多路，總是圍繞著大山；吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才***，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。

　　我看完后，心里有說不出的感動，以及對這些偉***的敬佩。如果沒有這些默默為社會奉獻(xiàn)的人，如果沒有這些舍己為人的人，如果沒有這些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我們的社會將沒有了生機(jī)，沒有了希望。這些偉大的人，我敬佩你們！我要學(xué)習(xí)他們樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展6）

——《戰(zhàn)馬》觀后感10篇

《戰(zhàn)馬》觀后感1

　　在一部關(guān)于戰(zhàn)爭的電影中，如何表現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷是吸引觀眾的關(guān)鍵，進(jìn)而引發(fā)觀眾對戰(zhàn)爭與和*的思考。

　　英國鄉(xiāng)野少年、英軍皇家騎兵上尉、法國農(nóng)場主祖孫，以及許許多多的交戰(zhàn)雙方士兵。因?yàn)橐黄ヱR，一匹生命力頑強(qiáng)的戰(zhàn)馬把他們連接了起來。是它所經(jīng)歷的一切，讓我們真切的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。

　　斯皮爾伯格是個會講故事的導(dǎo)演。斯導(dǎo)通過男孩艾爾伯特和戰(zhàn)馬喬伊這兩條同時進(jìn)行的線索表現(xiàn)殘酷戰(zhàn)爭，并在影片的結(jié)尾將兩條線索完美匯合。

　　當(dāng)艾爾伯特的父親被迫把喬伊買給**，還算*靜的生活結(jié)束了，第一次****爆發(fā)。喬伊跟隨騎兵上尉踏**滿是硝煙的歐洲戰(zhàn)場，那雙純真的大眼睛見證了騎兵營三百多將士全部命喪沙場。歷經(jīng)波折，喬伊被善良的法國農(nóng)場主祖孫所救，過**幾天還算安逸的日子，但就是在這些還算安逸的日子里，我們通過喬伊看到了戰(zhàn)爭給*民百姓帶來的災(zāi)難——交戰(zhàn)區(qū)的'人民根本無力捍衛(wèi)他們的合法財產(chǎn)，只能眼睜睜看著財物、糧食被搶走。好景不長，喬伊和同伴很快又被強(qiáng)迫去拉德軍重炮，見到身邊的同伴一個個累斃，年輕的喬伊勇敢的為朋友站了出來，勇敢的喬伊幸運(yùn)的活了下來，穿過重重封鎖線最終被救。

　　另一條線索，艾爾伯特在得知上尉陣亡的消息后，便義無反顧奔赴戰(zhàn)場去尋找他的好友喬伊。慘烈的戰(zhàn)斗無止境的持續(xù)，重炮不時落在身邊，密集的彈雨在身邊穿梭�？謶智么蛑�每一個士兵的心房，死神在戰(zhàn)場上空游弋。費(fèi)勁九牛二虎之力攻入德軍陣地后，艾爾伯特和戰(zhàn)友竟又遭到毒氣攻擊，好友當(dāng)場身亡，艾爾伯特眼睛也被熏瞎。

　　兩條線索引領(lǐng)我們了解了第一次****帶給人類的巨大災(zāi)難，殘酷的戰(zhàn)爭強(qiáng)烈震撼著影院里的人們。

　　遍體鱗傷的艾爾伯特和喬伊意外在戰(zhàn)地醫(yī)院外相遇的鏡頭感動了無數(shù)人。那熟悉的呼喚挽救了喬伊的生命，也喚醒了在戰(zhàn)爭中早已麻痹了的士兵們的心靈。人馬此時的相見，讓多少人人淚盈眶。

　　值得一提的是交戰(zhàn)中的英德兩軍士兵在雙方陣地上合作拯救喬伊的情節(jié)。那一刻，英德士兵同心協(xié)力，大家都變得彬彬有禮，他們一起為拯救一個弱小的生命而努力。那一刻，雙方把槍收了起來，雙手拿著鉗夾為一個目的而并肩作戰(zhàn)。協(xié)力拯救戰(zhàn)馬喬伊的情節(jié)，使本應(yīng)該**的戰(zhàn)爭畫面放出了溫暖的人性光輝。

　　通過一匹大難不死的戰(zhàn)馬與形形**的小人物，斯皮爾伯格導(dǎo)演為我們展示了戰(zhàn)爭的殘酷，但他并非一味表現(xiàn)殘酷，通過攜手救馬的情節(jié)也展現(xiàn)了人性的光芒，艾爾伯特和喬伊的生死情誼體現(xiàn)了人世間存在的大愛，結(jié)尾的團(tuán)聚同時預(yù)示著希望。

　　戰(zhàn)爭的殘酷是我們這些未曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人永遠(yuǎn)無法體會的，一部好的電影卻能給我們上一堂生動的珍愛和*的課程。

《戰(zhàn)馬》觀后感2

　　《戰(zhàn)馬》這部精彩的電影你們看過嗎，沒看過的朋友可要注意我這篇文章啦！

　　一位年輕的小伙兒名叫艾爾伯特，他的爸爸花了家里所有的錢——30枚金幣拍回了一匹馬，這匹馬叫喬伊，它和小主人艾爾伯特快快樂樂地耕地、生活著。但是不久后，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，英軍征兵征馬，喬伊也被征用了。喬伊在戰(zhàn)爭中一共經(jīng)歷了六個主人——英國小伙兒艾爾伯特、皇家騎士團(tuán)上尉、德國***負(fù)責(zé)養(yǎng)馬的杜龐兄弟、法國磨坊主的小孫女、德國***的胖下士，最后又回到了已經(jīng)成為英軍下士的艾爾伯特——最初的主人身邊，最終英軍以勝利告終，喬伊與艾爾伯特又在一齊了。

　　喬伊真帥，昂首挺胸，戰(zhàn)馬界的型男，頭上的白色胎記順著鼻子飛流直下，眼睛**的，一身棕毛亮亮的，蹄子上裹著“白襪子”，很有特點(diǎn)。因?yàn)樗鼛�，人們才喜歡它。

　　其中，最感動我的一段是一戰(zhàn)時德軍與英軍兩個冤家對頭的士兵，竟然會在休戰(zhàn)的空隙為了解救戰(zhàn)馬喬伊而和睦相處，他們齊心協(xié)力一點(diǎn)點(diǎn)剪斷纏在喬伊身上的鐵絲，根本不像是在打仗的敵軍，而且德軍士兵還把喬伊讓英軍士兵牽走了，說了句：“給你吧”。已經(jīng)是英軍下士的男主角艾爾伯特在這時眼睛瞎了，因?yàn)橄肽顔桃粒�吹起了最初呼喚喬伊的口哨，誰知喬伊還記得，飛奔著找他的小主人去了。

　　同時這部電影告訴我一個道理：只要打仗的雙方互讓一點(diǎn)點(diǎn)，就不會打起來，多多說一句“給你吧”，讓人類不再有仇恨。

《戰(zhàn)馬》觀后感3

　　*曾評論，《戰(zhàn)馬》是本年度最值得期待的電影。美麗寧靜的英國田園風(fēng)光，恢宏的戰(zhàn)斗場面，震撼的背景音樂，催人淚下的感情，這些似乎還不能概括出這個電影的全部，如果，還缺少些什么的，我相信至少還有血性兩個字。

　　這個一匹馬，也許很多馬都和它的血種一樣，也許很多馬的血種比它更優(yōu)秀，但是只有他成了一個傳奇。它被一個貧窮的佃戶用高價買來，在所有人不看好它能耕地的時候，它把一塊布滿石頭的荒地開墾了出來。如果停留在小鄉(xiāng)村，也許它就是一匹會耕地的馬而已，它的傳奇就僅僅限于耕地。當(dāng)他隨著軍官進(jìn)入部隊，他的速度，還有戰(zhàn)馬的潛質(zhì)一覽無遺。

　　結(jié)果，它的第一場戰(zhàn)役軍官戰(zhàn)死，然后被俘虜。后來被救過，又**回去用來拉軍械。為了保護(hù)同伴，不怕苦不怕累。最后看著同伴死在自己，它開始狂奔，它是絕望的，沒有了寄托，所能做的就耗盡自己的一切的力量。

　　當(dāng)它從鐵絲網(wǎng)中被解救出來，因?yàn)橛衅苽�風(fēng)要被處決時，它聽到把它養(yǎng)大的`主人的口哨，然后相認(rèn)。當(dāng)所有人以為故事該結(jié)束了，馬又重新被拍賣，跌宕起伏最后還是載著它的主人在夕陽的余暉中回家了。

　　也許，很多人被感動著，也唏噓著馬的經(jīng)歷。但是無數(shù)的傳奇故事告訴我們，傳奇往往是最困難的經(jīng)歷，而這種經(jīng)歷是讓人神往卻又不敢輕易嘗試的，我們太習(xí)慣安逸了，我們似乎忘記了曾經(jīng)為了夢想而放棄一切的血性。

　　很多感概在心中，對電影只有拍手叫好的份，卻不知道從哪個角度去詮釋這個電影，因?yàn)槿松�總是相似的，有生死感概，有傷離別，有求不得，最后很多參雜在一起就成了一杯你品出是什么味道的酒，甘冽或者清新，只是震撼著越來越麻木的心靈。

　　人生如夢，在年輕的時候都不血性一點(diǎn)，人的一輩子那就太*淡了，至少為了一個自己的愿望，或者想法傾盡過全力，這種**是多么的讓人回味無窮。

　　戰(zhàn)馬，給我又打了一針雞血。

《戰(zhàn)馬》觀后感4

　　“要不我倆來一場拳擊比賽吧，誰贏誰就能得到這匹馬！”

　　“那樣兩邊就又打起來了！你帶有硬幣嗎？”

　　這是電影《戰(zhàn)馬》中的一個場景：在戰(zhàn)爭**，作為敵對的雙方，一個英國士兵和一個德國士兵，在共同救助一匹戰(zhàn)馬后就戰(zhàn)馬的歸屬權(quán)的對話。如果你非常用心的從開始看這部電影，看到這個場景，你一定會會心的笑出來，很欣慰。

　　影片以一片廣袤的原野開始，緩慢的鏡頭，舒緩的節(jié)奏，甚至能聽到風(fēng)吹過茅草的聲音。之后就是一場拍賣，一場關(guān)于影片主角Joey的拍賣。于是，一個整天醉生夢死的“酒鬼”**了一把，在偉大的一天和*庸的一天之間，選擇了前者，傾盡所有花了在幾乎所有人眼里都不值的30個金幣拍下了Joey。事實(shí)證明，一時沖動的**能帶來一時的快感，但若hold不住的話，將帶來長時間的煩惱。但是，若一生都不能**一回，那……？

　　果不其然，帶著Joey回家的“酒鬼”遭到了老婆rose的訓(xùn)斥以及一個月之內(nèi)若訓(xùn)練不好將會把Joey退回去的警告。之后，“酒鬼”的兒子——男孩Robert訓(xùn)練Joey，并在困難重重的情況下將滿是石頭的河床犁了一遍。直到此時，這部影片似乎都只講述了一個愛馬的男孩和他的馬一起由*凡走向成功的勵志故事。

　　在男孩的印象中，父親就是一個跛了腳的酒鬼。于是在極度勞累的情況下忍不住地抱怨了幾句。母親聽到后，就給兒子講了關(guān)于父親的故事：原來父親曾是一個戰(zhàn)斗英雄，因無法忍受自己在戰(zhàn)爭中的殺戮而整日用酒精來麻痹自己；但是，為了他們，他從未放棄。而當(dāng)看到兒子留露出對由殺戮帶來榮譽(yù)的興奮時，母親神情嚴(yán)肅地告誡他：“無論如何，你要學(xué)習(xí)你父親，拒絕因殺戮帶來的榮譽(yù)！”至此，影片的主題——反戰(zhàn)，才表達(dá)出來，只不過導(dǎo)演從一個很細(xì)微的角度闡述了而已。

　　之后，就是Joey如何歷經(jīng)艱難險阻最終與男孩Robert團(tuán)聚的故事，情節(jié)雖然老套，但許多細(xì)節(jié)卻發(fā)人深思，這也是讓這部電影能脫穎而出的關(guān)鍵。

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷的，“酒鬼”因無力償還地主的地租而不得不將Joey賣掉。當(dāng)面對妻子的質(zhì)問時，他狡辯道：“因?yàn)槲覀兲幵趹?zhàn)爭之中�！逼拮臃磫枺骸熬臀覀儐幔俊痹凇熬乒怼钡某聊�中，一個為了妻子和兒子從不放棄的老戰(zhàn)士還是沒能擺脫向殘酷的現(xiàn)實(shí)低下自己尊貴的頭顱的命運(yùn)。在這里，沒有忍辱負(fù)重，沒有舍生取義，卻更讓人感到悲情�；蛟S就因?yàn)�，迫在眉睫的地租才是真正的現(xiàn)實(shí)！

　　后來，Joey跑到了一個類似世外桃源的地方，遇到了一對和善的祖孫。在那里，有流水、有青山、有水車、有種植園……雖偶爾能聽到槍炮聲，但絲毫無損于她的安靜與祥和。但好景不常，很快部隊來了，正如那位德**官所說：“戰(zhàn)爭將帶走所有人的所有的一切！”于是，祖孫二人所擁有的所有的一切，包括小女孩心愛的Joey和Chocfull，就都沒有了。在這里，沒有弱者的血淚控訴，亦沒有強(qiáng)者的丑惡炫耀，有的只是部隊來之前和之后小女孩的歡笑變眼淚，老人的慈祥變憤怒。而這，就足以讓任何一個有一絲同情心的觀影者對戰(zhàn)爭產(chǎn)生深深的厭惡。

　　影片中還出現(xiàn)了大量兩匹馬——Joey和Chocfull以觸鼻來表達(dá)友情，如人類一般互相關(guān)愛的鏡頭。而這，也表達(dá)了導(dǎo)演對生命的敬意，眾生*等的理念，含蓄的控訴了由殺戮所構(gòu)成的戰(zhàn)爭。

　　之后，面對朋友——一匹名叫Chocfull的“黑色大家伙”的倒下，Joey終于**不住地在英德**奮力的奔跑起來，并最終被鐵絲網(wǎng)困住。于是，就出現(xiàn)了本文開頭的那一幕：在以一個德國士兵和一個英國士兵為**的兩個敵對陣營的共同努力下，Joey得救了！在兩個士兵最后選擇以拋硬幣而不是有可能導(dǎo)致兩邊再次開火的拳擊來決定戰(zhàn)馬的歸屬時，尊重生命的****的光輝壓倒了帶來一個個生命消亡的戰(zhàn)爭的黑暗。而導(dǎo)演也通過兩個士兵的選擇，告訴人們：當(dāng)面對戰(zhàn)爭時，除了輸贏，還能做些什么？顯然，在導(dǎo)演的眼里，戰(zhàn)爭并不是只有輸贏，就像硬幣也并不是只有正反兩個面，它還有第三個面，第四個面……而這第三個面，就是導(dǎo)演面對戰(zhàn)爭所持的態(tài)度。

　　在影片的結(jié)尾，一片落日的余暉中，男孩騎著自己的戰(zhàn)馬回到了家，親手把父親曾經(jīng)的隊旗交還給了他，一家三口緊緊地相擁在黃昏的夕陽中。顯然，導(dǎo)演是寬容的，他沒有忘記那個一生堅強(qiáng)卻最后落寞的父親，讓他的兒子將父親為了自己和母親而丟掉的尊嚴(yán)重新拾了回來，也給了那些在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前仍堅持著自己的理想的人以希望。

　　影片自始至終沒有愛情的情節(jié)（除了rose對“酒鬼”說：“盡管我有時候恨你，但從不比我對你的愛多一點(diǎn)”），但卻刻畫了一個關(guān)愛兒子的智慧的母親，一個理解**丈夫的偉大的妻子，一個疼愛孫女的英勇的祖父，一個堅守承諾保護(hù)弟弟的勇敢的哥哥。毫無例外，他們的愛都不轟轟烈烈，也不催人淚下，卻于*凡中見真情，于細(xì)節(jié)中間深愛，正如靜水流深！

　　作為一部以反戰(zhàn)為主題的影片，沒有血肉橫飛的戰(zhàn)爭場面，沒有大義凜然的獻(xiàn)身精神，更多的卻是開闊的原野能聽到風(fēng)吹茅草的聲音，舒緩的鏡頭能捕捉到戰(zhàn)士臉上一閃而過的悲憫；它亦沒有像一位遭受**的傷者一樣血淚齊下的控訴，也沒有像一位正義凜然的道德家一樣大聲地譴責(zé)，它只是以舒緩的語調(diào)*靜地講述了一個關(guān)于一個男孩和馬的故事�？墒撬鼌s讓反戰(zhàn)的主題深入人心，讓尊重生命的****得以宣揚(yáng)，讓親情的溫暖彌漫其間。我想：這就是大師與技工的區(qū)別吧！

《戰(zhàn)馬》觀后感5

　　越過田野、綠樹，有一匹駿馬。它很俊，它有棕色的皮毛，四只腳都是白色的，像套**四個白色的襪子，額頭上還有一個白色的胎記。

　　在千方百計下，艾伯塔留下馬，并取名為“喬伊”。由于殘酷的戰(zhàn)爭，喬伊四易其主。為了買馬，艾伯特一家將傾家蕩產(chǎn)，在地主的逼迫下，喬伊不得不在滿是硬石的*原上犁地。在經(jīng)過一次又一次的失敗和受傷候，喬伊和它的主人仍不放棄不退縮，在場暴風(fēng)雨之后，喬伊和他的主人梨開了地，大地終于裂開了口子。如丘吉爾說：“暴風(fēng)雨前的寧靜，是在醞釀接下來要發(fā)生的事�！痹谝黄�高興后，災(zāi)難降臨了。艾伯特的父親因?yàn)閼?zhàn)爭和家庭把馬賣給了**，從此喬伊離開了主人，在戰(zhàn)爭中過**顛沛流離的生活，在人與動物之間有同樣的情感，那就是友誼。喬伊在戰(zhàn)爭中和一批馬產(chǎn)生了“死*”關(guān)系，他們都隨著情況的變化，不得不換“**主人”。最后，喬伊 舍棄了它的死*，在這時死*已經(jīng)變成了朋友。經(jīng)過千重**，喬伊終于重新找到了他的主人。

　　這個故事挺感人的，問我有什么收獲，我想到了兩句莎士比亞的名言：人們可以支配自己的命運(yùn)，若我們受制於人，那錯不在命運(yùn)，而在我們自己;還有一句是：不要和意志堅定的人爭辯，因?yàn)樗麄兡芨淖兪聦?shí)。

《戰(zhàn)馬》觀后感6

　　看了斯皮爾伯格的《戰(zhàn)馬》，整部影片情感流露不自然，故事發(fā)展比較僵硬�？傊�，不會找到看《忠犬八公》時情感自然而然地發(fā)展**直到淚奔的過程，好的電影會讓人忘記時間，而戰(zhàn)馬不是。估計斯導(dǎo)想表達(dá)的東西太多吧，但觀眾怎么可能在2個小時感悟到太多太多呢。整部電影給我印象深刻的就是兩場戲。

　　第一場是黑馬死掉之后，喬伊在英德兩軍之間的無人之地奔騰的那出。真的是一批好馬，那種生的欲望和為生而搏斗的感覺淋漓盡致地躍然于眼前，觀眾會流淚，會想去鼓掌，是為了那匹無視周圍的彌漫的戰(zhàn)爭、忘記饑餓疲勞、只為了沖出生命的突圍的馬。但是，更是為了人們自己，我覺得自己就是那匹馬，征戰(zhàn)在人生的沙場，很多時候我們都要奮不顧身地沖鋒向前。

　　另外一個場景是，夕陽漫天時，他們溜達(dá)著腳步回家的場面。那是一種怎樣的溫馨與滿足。又讓我聯(lián)想到人自己，拼搏了一生，終于可以找到一個歸宿，找到一個稱之為根的地方。在那里，即使你碌碌無為，也覺得心安理得，過一種悠然南山的日子。正是因?yàn)樯�命中的奮斗歷程，才讓夕陽變得無限好。

　　故事是很贊的，喬伊這匹馬也超級令人喜歡，各個演員的表演也很到位，只是很多地方鋪墊做的不夠好，或拖沓，或不到位，情緒的流淌不夠自然。整個電影后面還是挺好的。

　　忽然想起來另一部電影《冷山》，同樣是一部戰(zhàn)爭片，主人公同樣奮勇殺敵，浴血拼搏。但是不同的是，戰(zhàn)爭不是主題，它側(cè)重描寫人在外戰(zhàn)斗之后歸家的足跡。它不重在描寫人拼搏是如何辛苦，而突出描寫人在回家路程中所經(jīng)歷的磨難，也描寫出人對歸根的一種情懷。人的一生之所以在奮斗不過是找到他的根而已，心中的根。冷山中很多情感非常飽滿地表現(xiàn)了出來。相比《冷山》，《戰(zhàn)馬》主題的表現(xiàn)不鮮明，遜色不少。

《戰(zhàn)馬》觀后感7

　　越過田野、綠樹、白色的羊群、寧靜的湖泊，金色晨曦喚醒了蘇格蘭廣袤的原野。在這如畫的美麗*原，小馬駒喬伊安靜詳和出生了。這是一匹很俊的小馬駒，它有著棕色的皮毛，四只腳都是白色的，像套上四只白色的襪子，額頭上還有一個白色的胎記。第一次見到喬伊，男孩艾伯特就深深喜歡**喬伊，而命運(yùn)似有安排，鄉(xiāng)村集市上艾伯特的父親——一位瘸腿的退伍老騎兵買下的喬伊。后來第一次****爆發(fā)，喬伊意外被送上戰(zhàn)場成為一名英國騎兵中尉的坐騎。由于殘酷的戰(zhàn)爭，喬伊四易其主，先是中尉，后是逃跑的德國小兵，再后來是美麗的法國小女孩，后來又是德國士兵。最終歷經(jīng)千難萬險它得以和男孩艾伯特團(tuán)聚，并踏上回家的路。

　　這是一部感人的電影，為了買下這匹健美的小馬駒，艾伯特一家已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)，在地主的逼迫之下，尚且年輕不堪重負(fù)的喬伊不得不在滿是硬石的*原上犁地。在經(jīng)過了一次次失敗和受傷之后，喬伊和它的主人始終不放棄，不退縮，堅定著信念，終于在一場來之兇狠的大暴雨中，喬伊和主人犁開了地，大地裂開了口子，像快樂的開出了花兒一樣。

　　喬伊和它的主人成功了，人們紛紛來向他們祝賀。喬伊和艾伯特用事實(shí)證明了自己的堅強(qiáng)和勇氣，也因此才得已保住艾伯特家的農(nóng)場。使他們一家得以繼續(xù)生存在這個美麗的*原上。也正是由于喬伊高貴的頭顱能套上耕犁的套圈，后來作為戰(zhàn)馬的喬伊能像普通馬一樣拉運(yùn)物資而免于被德軍槍殺。人與人之間的感情最痛苦的莫過于生離死別。人與動物之間也不例外。小馬駒喬伊由主人艾伯特一手養(yǎng)大，情同“兄弟”。可是可怕的戰(zhàn)爭來臨了。艾伯特的父親迫于生計不得已將喬伊賣給了英**官作為戰(zhàn)馬。從此喬伊離開了主人開始了在戰(zhàn)爭中巔沛流離的生活。在離開主人艾伯特的時候，動物和人表現(xiàn)了同樣的情感。喬伊憤怒地踢開了牽走它的士兵，飛快地向它的主人奔去。無奈戰(zhàn)爭殘酷地奪去著人們喜愛的一切 。

　　在戰(zhàn)爭中喬伊先后換了多個主人。在巔沛流離中飽經(jīng)磨難。先是買走它的英**官，后來是逃跑的德國小兵，再后來是美麗的法國小女孩，后來又是德國士兵。他們都有一個共同點(diǎn)，在戰(zhàn)爭中自身的生命尚且不保，但他們都極愛沒有反抗能力的戰(zhàn)馬喬伊以及它的同伴，一匹健碩的黑馬。但這些人都不是它真正的主人，喬伊真正的主人是撫養(yǎng)它長大的小男孩艾伯特。終于在一次逃身的機(jī)會中，喬伊瘋了一般狂奔而去。

　　在兩軍戰(zhàn)火中，它英勇地跨越了陷阱、泥坑、*、鐵絲網(wǎng)，威武的頭顱高高昂起，美麗的鬃毛隨風(fēng)飛揚(yáng)，健碩的馬蹄奮力抬起，仿佛神附于了它無窮的力量，簡直成了一匹所向無敵的神馬。因?yàn)樵谒�的心里有一個愿望，那就是回到故鄉(xiāng)，回到主人艾伯特的身邊。但最終還是被一道道堅硬的鐵絲網(wǎng)絆住了身體無法動彈。至此，讓人不能不唏噓于戰(zhàn)爭的殘酷，戰(zhàn)爭帶給人們以及動物們的無邊痛苦。被鐵絲網(wǎng)束縛住的喬伊被一位勇敢的英國士兵和一位善良的德國士兵相救。是的，在戰(zhàn)爭中，因?yàn)橐黄��?zhàn)馬，敵人成了朋友�？梢娙说谋拘远际且粯拥模瑳]有人喜歡戰(zhàn)爭，他們本可以作朋友，卻不得不在戰(zhàn)場上你死我活。喬伊獲救，被帶回艾伯特所在的軍營。艾伯特為了尋找喬伊已經(jīng)參軍。此時的艾伯特在戰(zhàn)火中已被毒氣傷了眼睛，雙目失明。所幸喬伊獲救，被帶到了艾伯特所在的軍宮。在醫(yī)療條件緊缺的情況下，軍醫(yī)決定處死喬伊。

　　正在這時，艾伯特吹出了一聲口哨。那是艾伯特從前訓(xùn)練喬伊?xí)r吹的口哨，喬伊再熟悉不過了。那聲口哨在無情的戰(zhàn)地軍宮里顯得那樣動聽。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，喬伊抬起了頭，凝神細(xì)聽。仿佛失散多年的孩子聽到了母親的呼喚。人們都停止了動作，讓開了一條路，艾伯特從人群中走出，喬伊聽到了主人的呼喚，向主人奔去。喬伊找到了主人，但因?yàn)楫?dāng)時英***規(guī)定，艾伯特的戰(zhàn)馬必須被拍賣。影片的最后，仍是以拍賣結(jié)束，與開頭呼應(yīng)。就像那位法國小女孩爺爺所說的，回家就得勇敢的穿越戰(zhàn)場，穿越痛苦和恐懼。人們只在必須勇敢時勇敢，為了找到喬伊，艾伯特在戰(zhàn)場上英勇向前。喬伊跨越了陷阱、泥坑、*、鐵絲網(wǎng)，威武的頭顱高高昂起，健碩的馬蹄奮力抬起，美麗的鬃毛隨風(fēng)飛揚(yáng)。

　　在那片風(fēng)景如畫的蘇格蘭原野，金色的夕陽里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個黑點(diǎn)，是艾伯特和喬伊回歸的身影。喬伊家中的父母翹首盼望，發(fā)絲在夕陽中飛舞，等候歸人。

《戰(zhàn)馬》觀后感8

　　痛苦、喜悅、欣慰、悲傷、安寧、征戰(zhàn)、愛撫、悲鳴。

　　看完《戰(zhàn)馬》，我坐在這里靜靜地碼字，想寫下點(diǎn)什么，可又理不清心頭交織錯亂的感情。

　　這不是影評，也不是干巴巴的觀后感。我想寫下來的東西很簡單，那就是回憶。

　　我記得當(dāng)時和文杰兄去看《金陵十三釵》的時候，我也有很深的被觸動了。日軍的暴行、戰(zhàn)爭的殘酷、深深的絕望、痛苦的屈辱和愛，曾讓我為之揪心。揪心是一種刺痛，不同于一般意義上的痛苦，仿佛是更高層次上的精神摧殘。正因如此，當(dāng)我感受到身旁傳來的微微顫動，看到文弱的男孩子戴上假發(fā)微笑著的那一瞬間，揪心的刺痛化作洶涌的淚水奪眶而出。散場的時候，我已經(jīng)擦干了眼角，沒心沒肺的嘲笑著眼眶深紅的文杰兄，卻沒讓他知道，那夜晚歸，在我右手的食指上，還留著被咬紅的牙印，淺淺深深。

　　說起尼古拉斯·凱奇演過的戰(zhàn)爭片，我只記得《風(fēng)語者》。整部影片都籠罩在一首遠(yuǎn)遠(yuǎn)悠長的印第安風(fēng)鳴笛曲里，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。無論劇情是怎樣的跌宕起伏，甚至于悲慘**，我也總是忘不了那首納瓦荷人深情吹出的曲子，以及他古銅色憨笑著的面龐。那是地地道道的戰(zhàn)爭片，也是我第一次認(rèn)認(rèn)真真看完的戰(zhàn)爭片，不否認(rèn)我給他折騰哭了，只是看完了那部影片以后，留給我更多的是一種對和*的欣慰，安定且心安。

　　為什么我要長篇大論的描述前兩部電影，因?yàn)槲矣X得，他們和戰(zhàn)馬有著相似，卻明顯的不同。

　　曾經(jīng)有人跟我說過：“你知道我喜歡‘穿越劇’的哪里？那就是當(dāng)你一覺醒來的時候，一切都和從前一樣，一切又盡是桑田滄海，僅僅是那一瞬間的滄桑。就是它最讓我著迷�！�

　　當(dāng)我走出二號廳，我也有著同樣的感覺，反復(fù)的咀嚼著同樣的韻味。

　　《戰(zhàn)馬》——正如其名，這是一個關(guān)于馬的故事。馬的出生，他的迥異、魄力、爆發(fā)力，他的遭遇、傷痕、千萬事，他好像輾轉(zhuǎn)了整個世界，作為一個無辜的，甚至于無力弱小的生命，無意識的見證了許多故事。兩個小時好像經(jīng)歷了一場輪回。當(dāng)我看完影片的時候，腦子里突然冒出這么一句話�；蛟S沒了“戰(zhàn)爭”這個題材，他只是一直強(qiáng)而有力，倔強(qiáng)頑固的烈馬，忠誠于自己的主人，愛著那一米陽光。但他是一匹戰(zhàn)馬，他有困難要去克服，有朋友要去幫助，***要去追逐，有主人要去找尋。他無法言語，他沒有戰(zhàn)爭的概念，不懂?dāng)秤�，只會�?*、威脅，無法反抗，無力拯救，近乎一無所有的一匹馬，卻擁有著突破極限的意志力、惺惺相惜的兄弟情、貫徹蒼穹的長吟嘶吼，與投入主人懷抱中不停的腳步。

　　所以，他的身上被無數(shù)的人們寄予了希望，就像穿梭在無人區(qū)的一枚火種，哪怕是星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，也足以溫暖人心，像是奇跡的代名詞，命中注定的闊別重逢終會來臨。那是不被物種所限制的兩個生命間的愛，不禁讓我聯(lián)想起了他們初識之時，那一見鐘情般的微妙氛圍，果真不是我錯想。

　　整部影片下來，我沒有哭過，反倒是身邊的一只發(fā)小，狠狠的抓著我的左臂，沒肯松手。

　　這不是一部催淚的影片，因?yàn)檫@里沒有《十三釵》里那么深那么深的絕望，以及《風(fēng)語者》里那么沉那么沉的責(zé)任，這里有的是感動。所以幸福的時候還是展露笑容吧。

《戰(zhàn)馬》觀后感9

　　寒假里我看了一本書，書名是《戰(zhàn)馬》，我非常喜歡這本書，連續(xù)幾天都在讀，有時候都忘記了吃飯。

　　這本書講述了：艾伯特的爸爸給艾伯特買了一匹馬，由艾伯特?fù)狃B(yǎng)，艾伯特給他取名“喬伊”。喬伊能聽懂艾伯特的話！真讓人佩服。在農(nóng)場最后一個夏天，艾伯特教會它犁地,并且種**蘿卜、白菜??他們結(jié)下了深厚的友誼�？墒呛萌兆記]多長,喬伊被艾伯特的爸爸賣給了**，因?yàn)榈谝淮?***開始了！在**里，喬伊非常勇敢、忠誠，與伙伴共克難關(guān)；他不僅能坐騎，還能運(yùn)送物資和傷員；他不僅忠誠于英***，而且忠誠于德***，他就像*戰(zhàn)士白求恩一樣，受到所有戰(zhàn)士的尊重和愛戴。在戰(zhàn)場上很多馬都死了，可是喬伊活到了最后，迎來了世界的和*。

　　這本書告訴我們，人與動物之間可以產(chǎn)生深厚的友情，我們?nèi)祟愐�善待身邊的動物，以及地球上其他的物種，共同維護(hù)生態(tài)*衡。同時，這本書也告訴我們，戰(zhàn)爭給世界、給人類帶來災(zāi)難，它奪走了無數(shù)人和其他動物的生命，破壞生態(tài)環(huán)境。戰(zhàn)爭是殘忍、丑惡、無情和冷酷的，我們希望以后人們不要發(fā)生戰(zhàn)爭了！

　　直到現(xiàn)在，在我心目中喬伊并不是一匹馬，而是生活在我周圍的'一個伙伴，一個非常忠誠的伙伴。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的和*生活和身邊的友情，互相之間和睦相處互相幫助。

《戰(zhàn)馬》觀后感10

　　**大片《戰(zhàn)馬》，以一匹純種戰(zhàn)馬的成長軌跡，戰(zhàn)場上幾易其主，體現(xiàn)出本片的深刻寓意！

　　戰(zhàn)爭的無奈，在戰(zhàn)爭時你永遠(yuǎn)是一個小角色，但小角色也有他勇敢的一面，小角色也只有勇敢的去拼搏，才能出現(xiàn)一些奇跡，人生需要一種精神，一種價值的認(rèn)可，你的追求，不要朝三暮四，追，本來就是一種痛苦，請把痛苦當(dāng)成一種音符來品味。

　　買馬，先是一種好奇，但得為了生存，所以有那么多悲歡離合，人，在困難時，要做出許多痛苦的約定，也許你有千百種選擇，但只能選一種，時間呀，你為什么不二維，選擇，那是勇敢的游戲。錯，也許會變?yōu)閷�！對，也許是錯！世界就TMD哲理。

　　賣馬，體現(xiàn)出低層的無奈，你愛的，在世道面前，都是那么漂渺，難舍時，都要留下感人的淚。好馬，是在困難時，才能體現(xiàn)她的優(yōu)越性，評一個人，也只有在困難時才能體現(xiàn)他的真心，無數(shù)次困難，那就是一片忠誠。

　　用馬，不同的人，觀點(diǎn)永遠(yuǎn)不一樣，騎馬殺敵，騎馬逃跑，馬拉大—炮，等等，做馬也不容易，馬都能到什么地方，都要學(xué)會生存法則，所以生存法則就是，你永遠(yuǎn)都是干事的，你永遠(yuǎn)都是低聲下氣干事的，你永遠(yuǎn)都是勇敢地誠著地低聲下氣干事的！

　　救馬，體現(xiàn)出敵人也會是朋友，要看什么條件，但要用你的勇敢去感動敵人，世間本****，何必冷眼看世間情。

　　馬歸原主，因果輪回，奇跡的出現(xiàn)，不是偶然，是一種瘋狂的執(zhí)著！

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展7）

——《芬芳》觀后感10篇

《芬芳》觀后感1

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”……今天，看了由甘肅省電影制片廠拍攝的電影《芬芳》后我感動地哭了。我心疼哥哥姐姐們的遭遇，感動老師們的高尚師德。老師們用愛和關(guān)心讓遭受重創(chuàng)的哥哥姐姐們從困境中走出來，最后成為有用人才。

　　“天有不測風(fēng)云�！辩R頭轉(zhuǎn)到甘南舟曲迭部一個學(xué)校里，當(dāng)操場里大哥哥們正熱火朝天踢足球時，突然雷聲震耳，烏云密布，這里發(fā)生了特大降雨引發(fā)的泥石流災(zāi)害。

　　這次災(zāi)難中有個叫多吉的大哥哥失去了疼愛他的阿爸、阿媽和可愛的妹妹。有個叫井曉曉的姐姐因?yàn)闆]能抓住媽**.手，自責(zé)不已，認(rèn)為是她害死了最愛她的媽媽。苗郎失去了從小到大一直陪在他身邊寵他的爺爺，還有愛跳舞的百草姐姐，這次災(zāi)難給她心里敷**冰霜，其實(shí)她身體并沒有任何問題，但她卻站不起來，她把自己封閉了起來。

　　當(dāng)哥哥姐姐們經(jīng)受著心理陰影生活在痛苦之中的時候，是那個漂亮的**師給了他們親人一樣的關(guān)心，媽媽一樣愛護(hù)。還有那個陽剛帥氣的周老師挖空心思的心里疏導(dǎo)讓他們從痛苦中走出來，克服困境，敢于面對生活。他們努力學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)后，選擇回報社會。在文縣泥石流災(zāi)害中，他們個個沖鋒陷陣，爭取救助更多的人。

　　從電影《芬芳》中我知道了要在困難和挫折中要學(xué)會堅強(qiáng)，要珍愛生命；知道了老師不光是傳授知識者，更是愛的傳遞者。我還知道我們從小要有感恩之情，長大后才能**自己的芬芳，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

《芬芳》觀后感2

　　今天下午，老師**我們在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫《芬芳》。這部電影講的是20xx年8月7日晚，甘肅省舟曲縣發(fā)生特大泥石流災(zāi)害的事情。在這場災(zāi)難中，死了很多人，有爸爸媽媽、兄弟姐妹……

　　令我難忘的是，某高中有一個班叫高二十五班，班里的很多學(xué)生或者學(xué)生的`親人就是被泥石流奪走了生命，也奪走了一切�；钪�的同學(xué)都很難過，甚至對生活失去了希望和信心。在這個關(guān)鍵時刻，有兩位老師，**師和周老師，是他們用母親和父親般的愛，重新?lián)Q回了同學(xué)們的生活信心。

　　有一個學(xué)生叫多吉，他的爸爸、媽媽和妹妹都被泥石流沖走了，家也沒了，他覺得活著沒有意思，便在澡堂**了。幸好被**師及時發(fā)現(xiàn)并叫急救車把他送到了醫(yī)院，經(jīng)過搶救，多吉被救活了。還有一個學(xué)生叫井曉曉，她和媽媽剛從泥石流中逃出來，但卻因?yàn)槭ё銒寢層值袅讼氯�。面對爸爸的�?zé)備和自責(zé)，她也想輕生。還有云草同學(xué)等等，他們在兩位老師的無私幫助和耐心開導(dǎo)下，使他們漸漸走出心理陰影，重新對生活充滿了自信。

　　通過觀看這個電影，讓我明白：面對困難或者生活的突然打擊，一定不要對生活失去信心，因?yàn)橛性S許多多的人關(guān)心你、愛護(hù)你、幫助你。同時，生命是最重要的，每個人都只有一次，所以一定要珍惜生命，只要活著，就***！

《芬芳》觀后感3

　　在我十年的成長歷程中，遇到過很多的好老師。小時候媽媽牽著我的手，邁出了人生的第一步，父母是我的啟蒙老師；教會我遵守規(guī)則、與同學(xué)和*友好的相處，這是我的幼兒園老師；帶領(lǐng)我在**下宣誓，告訴我要做一名合格的少先隊員，這是我的小學(xué)老師。而讓很多在自然災(zāi)害中飽受心靈摧殘的中學(xué)生走出陰霾、重見陽光，這是電影《芬芳》中的老師。

　　20xx 年 8 月 7 日晚，甘肅甘南舟曲縣發(fā)生強(qiáng)降雨引起了泥石流，當(dāng)?shù)厥転?zāi)人數(shù)多達(dá)幾萬余人。有許多幸福的家庭在此次自然災(zāi)害中支離破碎，有許多可憐的孩子在這次自然災(zāi)害中失去了至親之人，無法適應(yīng)新的生活。

　　電影《芬芳》講述了在這次災(zāi)害中失去妹妹的多吉、沒抓住媽**井曉曉、爺爺去世的苗朗和患了臆想癥不想***的云草。他們在新建的校園里，在社會各界和老師的幫助下戰(zhàn)勝了自己，走出陰影，重新有勇氣面對生活的故事。

　　其中令我印象最為深刻的是多吉的故事。他來到新學(xué)校后，非常想念失去的家人。整天心神不定，上課的時候總是無精打采地盯著妹妹的那串手鏈發(fā)呆。而這一切班****師和心理輔導(dǎo)周老師都默默都關(guān)注著。有一天多吉在浴室割腕**，幸好老師第一時間發(fā)現(xiàn)送他去醫(yī)院救治。兩位老師在醫(yī)院里開導(dǎo)多吉，但多吉還是意志消沉。于是老師說：“多吉，我們帶你回家鄉(xiāng)看看吧！”他們來到了災(zāi)后多吉的家鄉(xiāng)。在開滿鮮花的山崗上，老師對著空曠的大山，喊出了對多吉的祝福。多吉感受到了老師對他殷切的期望，他把妹妹的手鏈掛在了阿爸阿媽和妹妹的墳頭。這時候，一根鷹毛掉在了多吉的肩頭。老師笑了，他們抬頭看見湛藍(lán)色的天空中盤旋著一只展翅翱翔的雄鷹。就像幾年后的醫(yī)生多吉。

　　在電影中因?yàn)橛?*師、周老師這樣全心全意關(guān)愛學(xué)生的好老師，同學(xué)們才能很快從失去親人的痛苦中走出來，很快適應(yīng)新的環(huán)境，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我的小學(xué)數(shù)學(xué)朱老師是一位年輕漂亮的老師。她看起來很溫柔，其實(shí)對我們特別嚴(yán)厲。有一次我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的字沒寫好，就被朱老師叫到辦公室狠狠地批評了。我心里很委屈，想：做對就行了，干嘛要寫得那么整齊。但還是按老師要求重新寫了，寫完后我去辦公室交給朱老師。老師****地對我說：“字如其人，寫好字是每個學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，你自己都不認(rèn)識自己的字，別人又怎么會看懂呢？”看著老師嚴(yán)肅的神情，我也終于認(rèn)識到自己的字如春蚓秋蛇一般，下決心要寫好字了。于是報了寫字班，每次作業(yè)認(rèn)真書寫，現(xiàn)在的字已經(jīng)比以前好多了。

　　我很幸運(yùn)在成長的過程中，遇到了能給我自信與勇氣的好老師；電影中的同學(xué)們也很幸運(yùn)，遇到了能讓他們徹底蛻變與新生的好老師。多吉如果沒有兩位老師的勸解與開導(dǎo)，他就只能拿著看著妹妹的手鏈生活在黑壓壓的烏云中，看不到頭頂?shù)乃{(lán)天；井曉曉如果沒有聽到周老師那句“你低頭只能看到自己的腳，抬頭卻能看到整個世界�！彼�就不能放下心結(jié)，重新出發(fā)；苗朗如果沒有看到老師和同學(xué)們?yōu)樗�精心布置的，掛著爺爺遺像的小推車，就會一直沉浸在過去的痛苦中無法自拔；云草如果沒有老師煞費(fèi)苦心為她準(zhǔn)備的那場舞會，她的一生都會被禁錮在輪椅上，無法再翩翩起舞。

　　電影中的災(zāi)難毀滅了人們心中的夢，但擁有老師的守護(hù)與澆灌，稚嫩的花蕾歷經(jīng)蛻變，就會噴薄出生命的芬芳。老師是我們?nèi)松�路上的啟明星；是茫茫大海上閃耀的燈塔；是戈壁沙漠中的指南針，我們所走的每一步路，都離不開老師的引領(lǐng)。

《芬芳》觀后感4

　　天意我們無法揣測，人生要我們自己去體會，可是我們永遠(yuǎn)不知道明天和災(zāi)難哪個先來。

　　就在20xx年8月7日，原本美麗安寧的舟曲縣就在狂風(fēng)暴雨的夜晚發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害，奪走了1000多人的生命，也奪走了少年們的親人和他們對世界美好的向往。*和*為了"賑災(zāi)救人，教育救心"專門為失去親人的孩子建造了一所名叫博飛的學(xué)校，也請來了最優(yōu)秀的心理專家和老師，周醫(yī)生和**師一同被分在高二15班。

　　這個班，有一位名叫多吉的少年，因在這個世界上再無親人而傷心欲絕，自我封閉，不言不語。最后最后選擇在浴室**，幸好**師及時發(fā)現(xiàn)，讓他重新活了下來。也有一位名叫井曉曉的少女因?yàn)闆]能抓住媽**手，使媽媽永遠(yuǎn)離開了人間，因家庭關(guān)系爸爸把責(zé)任全部推到了她身上，所以讓他變得自責(zé)，膽小懦弱，無依無靠。還有一位名叫苗郎的留守少年，從小被爺爺帶大，因他接受不了現(xiàn)實(shí)---爺爺去世了。最后我要說的是云草，因?yàn)橐粫r受傷，但原本可以***的她，因?yàn)樾睦锖ε�，在輪椅上度過了一天又一天。

　　為了讓他們心中枯萎的花朵重新綻放，讓他們重新面對現(xiàn)實(shí)，面對人生。周老師像船長一樣引領(lǐng)著毫無目標(biāo)的學(xué)生。姜老師像母親一樣呵護(hù)著受過心靈創(chuàng)傷的同學(xué)。最后多吉走出了陰影，井曉曉不再自責(zé)，和爸爸重歸于好。苗郎接受了現(xiàn)實(shí)，云草站了起來。

　　我的人生沒有他們一樣的挫折，沒有親人離別的痛苦。以前，我以為上天給我*凡的生活是應(yīng)該的，看完《芬芳》這部電影，讓我對生活更加珍惜了。

　　人生原本就不是一條筆直的路，不管人生的路有多難走，我都要學(xué)會正視。低頭只能看見自己的腳，抬頭可以看見整個世界！

《芬芳》觀后感5

　　《夢一般的芬芳》是1992年月組《咖啡園嘉年華》的劇后秀， 這個劇后秀不同于我以往看過的寶冢舞臺劇的劇后秀，有幾處給我留下了非常深刻的印象。

　　首先是天海祐希在這部秀出女役的那段舞蹈。在寶冢舞臺上，天海出女役的機(jī)會不多，而這個劇后秀，那么長的一段舞蹈，淋漓精致地把天海的表演展現(xiàn)出來，不是以男役的身份，而是以女役的身份，真的是跳的非常精彩。

　　其次，這次的劇后秀長度接近一個小時，堪比一場演出，而且，里面有幾處還是有情節(jié)內(nèi)容編排的，可見，就算是劇后秀，月組也是以戲劇烘托，不愧為演技之月的盛名。

　　最后，也是非常重要的一點(diǎn)，就是涼風(fēng)真世所倡導(dǎo)的“男役美學(xué)”，看慣了天海的“清正美”，再看涼風(fēng)的表演，是一種截然不同的風(fēng)格，藝術(shù)就應(yīng)該是形態(tài)各異的，各花入各眼，在我看來，天海的風(fēng)格秉承了自己對于男役的理念，涼風(fēng)的風(fēng)格則是在創(chuàng)新對于男役的思考，真的是非常大膽的嘗試，值得贊賞。

　　整出劇后秀，還有一位演員也是我不得不提的就是麻乃佳世，1992年，麻乃已經(jīng)榮升為月組的首席娘役，與偶像涼風(fēng)的這場表演，能夠看出麻乃佳世的努力和付出，非常欣賞麻乃佳世在舞臺上的表演，成就了自己的同時，讓兩位相手的表演如虎添翼，錦上添花，真的是一位非常出色的演員。

《芬芳》觀后感6

　　我是以一名舟曲人的身份觀影的：影片中的老師并非我的老師，同學(xué)也并非我的同學(xué)，但我經(jīng)歷了同樣的恐懼，也得到了同樣的救贖。

　　影片開始，一曲高亢哀怨的藏歌，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的山路，忽而地電閃雷鳴，穿插著山洪肆虐而摧毀的幸福一家的情節(jié)。這些都將我擱置在心頭多年的夢魘狠狠地揪了出來。鮮活的生命轉(zhuǎn)眼便成為半隱在泥土里的尸體，***連衣裙與噬人生命的泥污形成對比，觸目驚心。此刻，我不知道，腳下這片土地上逝去的生靈是否安息？但我確信的是，活著的人已然到了芬芳的彼岸。因?yàn)�，此刻我很好，我們都很好�?/p>

　　再見了，我的船長。這是博飛中學(xué)高二25班的那幫已經(jīng)堅強(qiáng)起來的孩子向周老師的告別。災(zāi)后的人如同茫茫大海上的一葉扁舟，雖沒有驚濤駭浪，但卻仍然處在*靜的絕望中，無法靠岸。救人救心是影片的主題，而對于這幫經(jīng)歷過災(zāi)難的孩子而言，老師就是他們的舵手。

　　無論是失去父母與妹妹的才讓多吉；或是親手放開求救的母親的手的井曉曉；亦或是失去唯一的依靠爺爺?shù)拿缋�；還是因?yàn)榭謶侄�失去勇氣站立的藝術(shù)生云草。他們都背負(fù)著巨大的精神枷鎖，痛苦就是他們生存的全部意義。但是在**師和周老師的幫助下，枯萎的花朵又重新恢復(fù)了生機(jī)。救贖是一個多么神圣的詞語，而實(shí)施起來卻是多么的艱難。就影片中的人物曉曉來說，她把母親的離開全部怪罪到了自己的身上，用一幅幅灰黑的畫作來折磨自己，那些單調(diào)而沉悶的圖畫，讓屏幕前的我都倍感壓抑和難過。這樣一個破碎的心靈，最終都與自己和解，正像周老師告訴她的那樣，她開始抬頭看世界。

　　災(zāi)難似乎是生命的某一部分，但是愛與救贖卻永遠(yuǎn)不會缺席。那些曾在災(zāi)難中經(jīng)人救贖的生命，在下一場不幸中，卻成為了別人的陽光，繼舟曲泥石流后，隴南的文縣又重復(fù)著同樣的悲劇，曾經(jīng)四顆千瘡百孔的心，如今已足夠堅強(qiáng)到成為另一群不幸的人可依靠的肩膀。而曾經(jīng)的救贖者周老師卻在這場災(zāi)難中喪生。他離開了嗎？沒有，他只是換了一個地方，繼續(xù)去進(jìn)行他的救贖。

　　如果說，我心間還殘留著傷痛的余毒，但在觀看影片后也就突然釋懷了，正如影片中所說：人生并不是一條筆直的路，有急風(fēng)，也有逆轉(zhuǎn)�；钪鴺O其美麗，但有陰影的籠罩的存在又是何其的不幸！災(zāi)后的心靈，不能再像影片中所表現(xiàn)的那樣悲苦和無助。每逢大雨又停電的晚上，教室里充斥著孩子們無力的嘶吼，那一幕，如同當(dāng)初。感同身受是一個溫暖的詞語，卻遙不可及�？墒侵芾蠋熀�**師做到了，如今，我以旁觀者的角度重新仰視過去的災(zāi)難，重新經(jīng)歷了悲痛，也重新得到了救贖。

　　那場災(zāi)難，以一場電影的形式演繹，以救贖的方式收尾。心臟在猛烈的抽痛之后回歸純粹，如今，甘南舟曲春風(fēng)和煦，陽光溫暖，正如電影的結(jié)束，苦難已經(jīng)結(jié)束。我們成長為雄鷹的孩子們，已經(jīng)揚(yáng)帆起航。

《芬芳》觀后感7

　　人們都說，老師是辛勤的園丁，是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，是海上的燈塔，是人類靈魂的工程師……這些說法都沒錯畢竟每個人都對老師的印象不同，對老師的看法也不同。

　　但看完《芬芳》之后，我覺得老師是我們?nèi)松�路上的引路人，是他們讓我們從黑暗中，陰影中走出來，重新開始自己的人生！破碎的心理也因此得到了溫暖，重新實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。

　　序幕拉開，一場突如其來的暴雨，打破了原本的安寧。這場暴雨猶如受驚的野馬從天空中直奔地面，拉著草叢卷著泥土從山坡上跌落下來。一夜之間驚恐的叫聲，悲哀的哭泣聲響徹山谷，災(zāi)區(qū)幸存下來的學(xué)生被轉(zhuǎn)移到了新的學(xué)校，開始了新的生活。

　　來到了新校園，他們卻毫不興奮，只有無盡的憂傷絕望。一個叫多吉的少年原本有一個十分溫馨的家庭，但災(zāi)難發(fā)生的突然，他和他的家人來不及反應(yīng)被埋在在房屋之下，災(zāi)難過后他死里逃生，卻看見妹妹陷在廢墟之下，剛剛那張可愛的小臉?biāo)查g消失，他的阿爸阿媽又不知所蹤，他只看見妹妹的小手中攥著一串珠子。

　　多吉悲痛欲絕，久久不能*靜，但**師和周老師帶多吉來到了高山之巔向天空吶喊，終于多吉放下了妹妹唯一留下的手鏈，鼓起了勇氣，開始了新的生活。

　　井曉曉把對母親的所有情感都轉(zhuǎn)移到了**師身上，她自責(zé)、內(nèi)疚，責(zé)怪自己沒抓住母親的手，所以時常流淚�！暗皖^只能看到自己的腳，抬起頭才能看到整個世界”，周老師對她說，后來她和她的父親吐露真心，他們相擁而泣，她終于抬起頭看到了希望，看到了夢想。

　　此后，苗郎、云草也相繼走出了陰影，在自己的青春年華盛開著自己的生命之花。

　　看完電影我心中感慨萬千，人間處處有真情，當(dāng)年那些“枯萎的花朵”已經(jīng)得到了園丁們的灌溉。

　　《芬芳》這部電影告訴我們?nèi)松�并不是一條筆直的路，有逆風(fēng)，也有急轉(zhuǎn)。面對苦難和挫折，我們必須學(xué)會堅持和勇敢，愛在，花兒終究會綻放，變得芬芳。

　　最后愿每個身在災(zāi)難中的人不懼挫折，勇敢面對，生活一路芬芳。

《芬芳》觀后感8

　　今天，我看了一部叫《芬芳》的電影，里面講述的是博飛中學(xué)里有幾個不幸的學(xué)生，遭遇了種種困難，在一位心理醫(yī)生--就是在他們老師的指導(dǎo)下戰(zhàn)勝了一切，他曾說過“這些學(xué)生是為綻放的花蕾，將遇到種種困難，在安慰與快樂中成長。”使我記憶猶新。

　　多吉是一個失去父母、妹妹的孤兒，他無法接受這個事實(shí)，把痛苦藏在心中，常常不說話，在衛(wèi)生間里**，被**師發(fā)現(xiàn)救活了。在兩位老師的幫助下來到故鄉(xiāng)，明白了父母的苦心，便決定好好活著，從此便樂觀向上。

　　井曉曉在一場泥石流中喪失了母親，變得膽怯而懦弱把**師當(dāng)做了自己的母親。她曾自卑過，從而心里留下了陰影，他的父親在周老師的訓(xùn)斥下想通了，和老師一起將他心中的陰影散去，后來她不在自卑，心情也一天天好起來了。

　　苗朗在一次泥石流中失去了疼愛和陪伴他童年的爺爺，在今后的課堂中常常哭泣，他傷心的不是失去了爺爺，而是沒有爺爺?shù)恼掌�留作紀(jì)念。于是，擅長畫畫的井曉曉為苗朗畫了一幅他爺爺?shù)漠嬒�，治好了苗朗的心病，他再也不傷心、流淚。

　　云草喜歡跳芭蕾舞，可在一場可怕的地震中，她的雙腿站不起來了，整天坐在輪椅上，她對老師說“世界曾經(jīng)很大，現(xiàn)在變小了”老師聽后默默的走出去了，她懂得那是因?yàn)樗龑⒉荒茉偃チ硪粋�地方。老師為她找了最好的醫(yī)生，醫(yī)生告訴她***，只能看她的意志了，在同學(xué)和兩位老師的鼓勵下，她重新走**舞臺。

　　是災(zāi)難摧毀了他們每一個人，本來是燦爛怒放的青春花蕾，強(qiáng)迫他們離開了自己眷戀的家園�？蓮乃麄冏蛱斓臏I水中，我看到他們向厄運(yùn)宣戰(zhàn)的勇氣，又在他們的笑容里，我看到了無比的自信和堅強(qiáng)。他們一路向著夢想邁進(jìn)，昂著走出陰霾，尊嚴(yán)，就是他們頂天立地的脊梁！我堅信，你們的生命之花一定會熱烈綻放，噴薄出屬于你們自己的芬芳！“堅守理想，不負(fù)時代”。

《芬芳》觀后感9

　　突如其來的災(zāi)難讓人們一度陷入困境，但是愛的種子永遠(yuǎn)能夠溫暖人們的心靈。雖然電影已經(jīng)結(jié)束，可是我的心依然沉浸在其中。摸摸臉頰，淚水不知什么時候已經(jīng)流了下來。

　　回顧電影，心痛每一位少年的遭遇，他們本該在夢想的天空中翱翔，但因?yàn)檫@一次災(zāi)難，原本充滿色彩的夢想，被鎖在了心靈的牢籠中，是我們親愛的老師帶他們走出了失去親人的陰影，帶他們沖向陽光。

　　20xx年8月7日，甘肅藏族**州舟曲縣突降暴雨，引發(fā)了泥石流。一夜之后，原本美麗的一切都消失了，此時的舟曲縣變成了死神和**的泥潭。無數(shù)少年失去了親人，他們坐在校車上，眼里沒***，沒有陽光，他們呆呆地坐著，不知未來會是什么樣子，不知他們又會去到何方……

　　“賑災(zāi)救人，教育救心”，國家為這些少年們新建了一所學(xué)�！�—博飛中學(xué)。從今以后，這里便是他們的家，老師便是他們的親人。他們的夢想也就在這里被辛勤的園丁培育成長。影片里的第一位少年多吉，他無法面對自己最愛的父母和妹妹離世，一直自我封閉，不和人交流，以至于在浴室**。兩位老師為了打開他的心結(jié)，帶他回到家鄉(xiāng)，讓他代替家人好好活下去。第二位少年井曉曉一直沒有從失去母親的陰影里走出來，以為母親的死是因?yàn)樽约簺]有抓住母親的手。面對父親的不關(guān)心和責(zé)怪，一直自責(zé)不已。老師為了讓她走出陰影，讓她的父親多給她一些關(guān)心，最后兩人相擁在一起，彼此都解開了心結(jié)。第三位少年苗朗因?yàn)閺男『蜖敔斚嘁罏槊�，在這場災(zāi)難中，爺爺?shù)臄噲F(tuán)車被砸碎了，她認(rèn)為爺爺真的不在了，他無法面對爺爺?shù)碾x世，直到老師和同學(xué)們一起幫他還原了攪團(tuán)車，他才放下執(zhí)念，相信這個世界上還有愛他的人。第四位少年云草，她無法面對自己的夢想，雖然她并沒有受傷，但她卻站不起來，自我封閉。最后在搭檔、同學(xué)和老師的鼓勵下，重新站了起來，完成她的夢想。

　　影片中四位少年在生命最灰暗的時候，是兩位老師點(diǎn)燃了他們的生命之光，因?yàn)槔蠋熛嘈胖灰�努力，就可以噴薄出屬于我自己的芬芳�?/p>

　　“低著頭，只能看到腳下，抬起頭，才能看到這個世界。”我們只有堅強(qiáng)的面對災(zāi)難和困難，慢慢地我們就會看到陽光，看到芬芳。長大之后，多吉成為了白衣天使，井曉曉創(chuàng)造了民間救援隊，苗朗完成了自己的夙愿，拯救災(zāi)難中的人們。每個人都擁有了自己的芬芳。

　　愛的傳播離不開老師的辛勤培育，這部短篇讓我了解了老師的教育事業(yè)是多么的偉大！愿每一位災(zāi)難中的人們不懼挫折，勇敢面對生活！

《芬芳》觀后感10

　　通過看了《芬芳》這部電影后，讓我知道了20xx年8月7日晚上甘肅省甘南舟曲縣發(fā)生了強(qiáng)降雨，引發(fā)了泥石流災(zāi)害。一瞬間，許多人都失去了生命，幸存者眼睜睜看著親人在自己的身旁離世，心靈飽受傷害。

　　電影中，看到失去親人的多吉，他原本有一個幸福的家庭，親愛的阿爸阿媽和一個可愛的妹妹。一轉(zhuǎn)眼，再也看不到一家人在一起的歡聲笑語……

　　未來不可預(yù)料，我們并不知道，明天和災(zāi)難，哪個來得更快——

　　當(dāng)多吉看到妹妹被埋在泥石流，捧起妹妹曾經(jīng)玩過的佛珠失聲大哭時，我眼睛濕潤了。是啊，他再也見不到家人們了……

　　一年后，新建了一所博飛中學(xué)，受災(zāi)的同學(xué)們都搬進(jìn)了新家。多吉分到了高二15班，周老師帶同學(xué)們參觀了新學(xué)校及化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　多吉摔碎了化學(xué)試驗(yàn)瓶，趁老師同學(xué)沒有注意，偷偷拿了一塊碎片玻璃。多吉沒有在失去家人的痛苦中走出來，在浴室里割腕**……

　　**師及時發(fā)現(xiàn)趕緊送往醫(yī)院將多吉在死神的邊緣拽了回來。在兩位老師的幫助下多吉走出了陰影，重拾生活的信念。

　　井曉曉因?yàn)闆]能抓住媽**手。而自責(zé)是因?yàn)樽约汉λ懒藡寢專�爸爸在把�?fù)擔(dān)強(qiáng)加于他的身上。使她不愛與人交流，一遇到雷雨天，他就很害怕，曉曉是多么渴望媽媽溫暖的懷抱呀！

　　由于失去了母愛，她把母愛轉(zhuǎn)移到**師身上，老師聯(lián)系了井曉曉的爸爸了解情況。幫助井曉曉與父親重歸于好，讓曉曉有了依靠——父愛。

　　苗朗，從小就是爺爺一手帶大的。他們的快樂時光數(shù)也數(shù)不完，那一次的泥石流，讓他失去了親愛的爺爺。

　　在老師和同學(xué)的幫助下，讓苗朗放下心中的怨恨，與阿爸，阿媽冰釋前嫌，阿爸，阿媽留在了苗朗的身邊，讓苗朗走出了陰影不再缺乏父愛母愛。

　　云草有著舞蹈夢，當(dāng)她還在歡快的舞蹈時，突如其來的一場泥石流奪去了他的雙腿……

　　但她沒有放棄，老師和舞伴給了她鼓勵與**。她終于站了起來，重新走向舞臺，讓云草心中枯萎的夢想重新綻放！

　　向著風(fēng)，擁抱彩虹，勇敢地向前走……

　　這首歌點(diǎn)亮了多少人心中的火焰，對當(dāng)下有耐心，對未來有信心！讓我們手拉手一起走向未來吧！

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展8）

——《長城》觀后感10篇

《長城》觀后感1

　　暑假到了，我和爺爺、奶奶一起去**爬長城。

　　我們坐著巴士來到了長城腳下，只見長城像巨龍盤繞在山嶺之間，連綿起伏、曲折蜿蜒，十分雄偉、壯麗。

　　火辣辣的太陽晴空高照，站在長城上一動不動都會汗流浹背，天氣很炎熱。

　　奶奶看見了嘆了口氣說：“我老了，走不動了!你們先走吧!”我一開始的時候興奮地直往前沖，結(jié)果沒走幾步就累的氣喘吁吁了。這時我發(fā)現(xiàn)有些地方有臺階，有些地方?jīng)]臺階，只見臺階有高有低，高的臺階一步都登不上去，必須要四肢并用才能爬上去。有些地方有很陡的斜坡，必須抓住鐵桿，同時要像螃蟹一樣慢慢地橫著走才行，可是鐵桿被火辣辣的太陽曬得滾燙滾燙的，我忍著手痛一步一步地往前走，最后我終于走了下來，差點(diǎn)摔了一跤。我和爺爺連續(xù)走了過了一個烽火臺、兩個烽火臺、三個烽火臺，快到第四個烽火臺的時候我已經(jīng)累得渾身無力，身上全被汗淋濕了，爺爺發(fā)現(xiàn)了我的異樣連忙問我：“累不累呀?”我十分疲憊地說：“累!我的兩個腿都發(fā)抖了!”爺爺笑瞇瞇地說：“那我們往回走吧�！蔽腋吲d地說：“好�！�

　　很可惜我沒看到“不到長城非好漢”的石碑，不過我還是很高興有機(jī)會親眼看見雄偉壯麗的'長城，親身體會到爬長城的辛苦。希望下次還有機(jī)會再來長城，那時我一定會努力爬到最高處，做個好漢!

《長城》觀后感2

　　人人都說：“不到長城非好漢�！苯衲晔罴傥揖腿チ巳f里長城。

　　長城在**的八達(dá)嶺，全長大約六千七百公里，有八個烽火臺。剛到八達(dá)嶺，就看見了龍一樣的長城，展現(xiàn)在我眼前的長城這么美，這么壯觀呀！再近些，我看見了一群群“**”緩緩移動著

　　我們先坐**觀光車，來到了第二層。剛爬了一會兒，就看到了鼎鼎有名的好漢石，好漢石是什么呢？難道是所有好漢登過的石頭嗎？好漢石是*爺爺親自提名的，還在上面拍了照片。我還看見了正方形的`圓口，上面還有花瓣一樣的印痕，我問媽媽那是什么？媽媽告訴我：“那是以前士兵守城時放槍用的地方，至于那些"花瓣”是因?yàn)榉艠尫啪昧�，所以就�?*�！蔽覀円呀�(jīng)爬到了第三個烽火臺，馬上就到好漢坡了，據(jù)說*老爺爺當(dāng)年就爬到了這里。好漢坡真陡啊，上坡、下坡混亂，終于到了第四個烽火臺，我們松了一口氣，終于可以返回了。

　　長城有美麗、壯觀的景象，陡峭的巖石、有舒服的纜車，你們是不是很想來看這壯觀的長城跟著名的好漢石呢？

《長城》觀后感3

　　這是一次令人難忘的旅行，這是一次洗滌心靈的旅行，這是一次深受啟迪的旅行……

　　寒假中，我參加了玉溪日報小**團(tuán)**的**研學(xué)之旅冬令營活動。懷著十分激動的心情，我如愿以償?shù)貋淼搅饲�年古都—�?*。我們先后參觀了什剎海、長城、前門大街、故宮博物院、*、人民*、人民大會堂、鳥巢、水立方等景點(diǎn)，以及國家博物館、國家圖書館和**城市規(guī)劃館，在參觀**大學(xué)時還有幸聆聽了優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。

　　一路走來，我因思念家人而流過淚，因和朋友間產(chǎn)生小摩擦而不愉快，但我收獲了快樂和知識，更收獲了堅強(qiáng)與自信！

　　尤其是登長城給我留下了深刻的印象。那天，天氣格外好，****，一片藍(lán)天，乘著冬日溫暖的陽光，我們來到了長城腳下。抬頭一看，哇！長城就像一條巨龍，盤旋在崇山峻嶺之中，看不到盡頭。在老師的指引下，我們開始爬長城，同學(xué)們爭先恐后，大家都迫不及待地想登上長城，飽覽長城的'雄姿。我一鼓作氣登**第一個烽火臺，輕輕地?fù)崦�著城墻，用心品味著千年城墻的歷史滄桑。此時此刻，讓我不由自主地想到了長城的建造者，他們真了不起，不但勤勞而且智慧。那時沒有任何現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)備，所有建筑材料全靠人背馬馱，然后全靠人工一塊磚一塊磚壘起來，而且每一個細(xì)節(jié)都處理得那么完美。他們修筑的不僅僅是一座堅固的城墻，而是一個人類的奇跡，更是一條騰飛的**巨龍。

　　我恍然大悟，終于明白了“不積跬步，何以至千里”這個道理。我們上學(xué)讀書不正是需要修筑長城的這種工匠

精神嗎？只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地，一步一個腳印孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷精益求精，日積月累，才能修成知識的“萬里長城”。況且，國家為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不好好讀書呢？倘若我們虛度年華，我們將有愧于偉大的祖國，有愧于嘔心瀝血的老師，有愧于含辛茹苦的父母，更有愧于我們生長的這個新時代！

《長城》觀后感4

　　八達(dá)嶺長城乃是八大古建筑奇跡之一，有句話說的好：不到長城非好漢，我這次就要當(dāng)一次好漢。

　　八達(dá)嶺長城位于**市延慶縣軍都山溝古道北門，是*古代偉大的防御工程萬里長城的一部分，是長城的一個隘口。

　　八達(dá)嶺長城史稱天下天下九塞之一，是萬里長城的精華，獨(dú)具**性。八達(dá)嶺長城地勢險峻，居高臨下，是明代重要的軍事關(guān)隘和重要屏障。

　　“不到長城非好漢”，我這個長城好漢就要出發(fā)了。第一眼看到長城時，那似巨龍一般盤在山脈上，我立志要征服這條巨龍。

　　我隨著“人浪”登上長城，腳踏在那堅實(shí)的城磚上，似乎我感觸到了什么。我一步步踏在凹凸不*的城磚上往上攀登著。

　　隨著越往上，“人浪”也漸漸退去，我的體力也不支了，急需充電，否則就要自動關(guān)機(jī)了，但我立志要征服長城的呀，為了我的長城好漢稱號一定要堅持，堅持就是勝利。

　　坡越來越陡，只好用用扒著長城的峰垛，使勁往上撐，腳也費(fèi)力往上蹬，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。

　　我的堅強(qiáng)毅力支撐著我爬上頂端，風(fēng)呼呼得從我耳邊吹過，我的衣服也隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著下面那雄偉壯觀的長城，再摸摸眼前長城的墻磚，我不禁想起古代人所付出的血汗，想起了他們的辛勤，想起了他們的按勞動情景，全是靠百姓們的雙手，一步步將石磚搬上這陡峭的山嶺，多少人的生命和汗水才凝結(jié)成這令世界稱嘆的.長城呀!

《長城》觀后感5

　　剛看了電影長城，覺得還不錯的一部商業(yè)電影，場面宏大，劇情緊湊合理，故事圓滿，演員表演到位貼切，人物對白幽默恰當(dāng)，還想要什么，這樣已經(jīng)不錯了，值票價了�？粗�前，看到不少評論說評分僅高于三槍，還真有些擔(dān)心，不過想想以前很多評分的不合理、胡來，再說也就幾十塊錢的事，還是頂一把為了**奧運(yùn)會、G20及*電影事業(yè)做出過不少貢獻(xiàn)的張導(dǎo)吧，看了以后覺得還不錯啊，比預(yù)期的好些，比起好萊塢那些哥斯拉、魔獸、部分變形金剛、普羅米修斯、環(huán)太*洋、生化危機(jī)、古墓麗影等類似電影好多了，且更接近我們*人的心和文化。這些所謂的評論家有什么理由這么貶低這部電影呢，因?yàn)樯虡I(yè)競爭嗎，標(biāo)榜自己的評論水*，還是別的什么原因，跟我小老百姓無關(guān)，也不想揣測。再回來說說這部電影，比張導(dǎo)自己的英雄要好些，比金陵十三釵滿城盡帶等好得多。比一般的好萊塢怪獸電影要好，當(dāng)然比好萊塢頂尖電影還是略有差距，如比阿凡達(dá)、速度與激情6、**隊長2、雷神2、火星救援、辛德勒的名單、阿甘正傳、駭客帝國系列、勇敢的心等。但比印度、韓國等的大片要好些�？梢哉f放眼世界在大場面電影里應(yīng)該僅次于好萊塢頂級大片，但由于更貼近我們*人和社會，所以更有共鳴感和親切感，有什么理由不**而挑剔那么多呢。在簡單說對電影的幾個細(xì)節(jié)感受。

　　1、兩個外國人被綁后在周邊有幾百將士的情況下的那段對白不合理，應(yīng)換一下；

　　2、張涵予死的太倉促，不合理，怎么可能那么輕易暴露獻(xiàn)身而死呢；

　　3、男女主角的感情戲和告別戲不夠深刻感人，可學(xué)習(xí)下阿凡達(dá)的處理，在戰(zhàn)火中如能拍出感人的人情戲就更好了；

　　4、打醬油的明星太多，沒必要，使電影變的有些造作，也容易出戲；

　　5、說下幾個演員，景甜這部戲演的不錯，承擔(dān)的起第一主角的分量，不容易，比以前進(jìn)步很大，戲路寬，可塑性強(qiáng)，紅不紅我不知道也不關(guān)心，但在*的年輕漂亮女演員里可以說是優(yōu)秀的了，不應(yīng)對她要求太高了，達(dá)蒙優(yōu)秀，張涵予、***不錯，其他合格�？偟膩碚f不錯，滿分10分，由于影片的質(zhì)量和*制造我給9分。

《長城》觀后感6

　　今天老師給我們看了《萬里長城》。里面主要介紹秦始皇逼迫百姓，為國家建造防止游牧民族入侵的建筑，也是*赫赫有名的建筑物——萬里長城。

　　長城在興建時，許多**去蓋長城的人，在勞累中**，**后國家沒有為他們建造墳?zāi)梗�而是隨意將死者掩埋在萬里長城下，所以萬里長城也有“最長的墳 墓”之稱。聽說航天員到了太空之后，只有看到萬里長城，這個在許多人的**下而做好的古代建筑，經(jīng)過了**的報導(dǎo)，去萬里長城的游客變的比以前更多了呢!

　　此外，考古學(xué)家在一九七四年，西安附近的西洋村發(fā)現(xiàn)了一些陶人、陶馬的碎片，經(jīng)過鑒定后認(rèn)為他是秦朝的文物，而大舉開挖，那些陶人、陶馬的碎片正是世界著名的古文物，秦始皇的陪葬品─兵馬俑。

　　由此可見，秦始皇是位好大喜功的**，他雖然讓老百姓痛苦，但也創(chuàng)造了輝煌的事跡，讓后人能更加了解秦朝的歷史。

《長城》觀后感7

　　今天下午上完機(jī)器人課，媽媽帶我去名邦影院看新上映的電影《長城》，我們到電影院的時候電影已經(jīng)開始放了，這是一部講述人類與怪獸戰(zhàn)爭的影片。

　　因?yàn)?的黑火藥很厲害，能把空氣變成火焰，一下子能殺死十幾個人，外國人威廉和托瓦爾一直想獲得黑火藥，他們跋山涉水來到了*，在途中遇到了怪獸饕餮，無意中砍掉了怪獸的爪子，并撿到了磁石。

　　60年降臨人間一次的饕餮怪獸來到了長城邊上，在長城上的*無影軍為了保護(hù)國家和兇猛的饕餮發(fā)生了戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭中很多勇猛的戰(zhàn)士都被饕餮吃了，但他們是為了人類為了國家而**，他們的英勇感動了外國人威廉，他并沒有趁戰(zhàn)爭時偷走黑火藥，而是加入了和饕餮的戰(zhàn)爭中，最后利用磁石**了饕餮獸王，并將所有的饕餮都消滅了。

　　這部電影告訴了我，保護(hù)人類是全世界共同的責(zé)任。

《長城》觀后感8

　　今天把一直想看但卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上很多人吐槽導(dǎo)致我一直不敢看的國產(chǎn)大電影長城補(bǔ)完了，整體感覺7分。

　　首先特效沒話說，與饕餮對戰(zhàn)的場面的震撼程度可以媲美好萊塢大片了，火球戰(zhàn)，煙霧戰(zhàn)都拍的很吸人眼球，最后的決戰(zhàn)簡直就是密集恐懼癥患者的福星，大boss指揮小饕餮們**塔的時間，那節(jié)奏感看的人不得不叫爽。

　　其次是劇情，這里就不得不稍微吐槽一下，雖然編劇努力想表達(dá)整部影片的情懷，信任，但是格局展開的不夠大，過多的戰(zhàn)斗場面以及特效渲染導(dǎo)致配角人物刻畫的不夠豐滿。為什么我會強(qiáng)調(diào)配角呢，首先，這部影片一直在強(qiáng)調(diào)信任，它想傳達(dá)給觀眾的一直信息是人與人之間的信任能夠凝聚很強(qiáng)大的力量，劇情在推動的過程中主角們也的確不斷的在主動強(qiáng)調(diào)這兩個字，但其實(shí)，信任這種東西，從身邊的小人物，來傳達(dá)更為有效，鹿晗的那個角色，不看演技，不得不說是雪中送炭之筆，最后那一刻引爆**只為同伴們的成功，只因他信任他們，相信他們能夠取得勝利，看到這一幕的時候，其實(shí)我是有感動到的，但也僅僅只是一會。原因就是這一幕雖然感人但是刻畫太少，加之沒有更好的bgm渲染，所以給人的持久性不強(qiáng)。不過也可以理解這種排片方式，畢竟時間是死的，一昧給配角太多戲份，不免搶了主角光環(huán)。不過有一幕是很觸動人心，大將軍死后長城全體士兵擊鼓放千燈，士兵們唱出秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還這里是真的傳遞了一種壯士為家國而戰(zhàn)無怨無悔的那種壯志情懷。

　　再來說主角，他的刻畫程度幾乎被金手指的光芒給蓋的看不見了。我甚至?xí)�好奇為什么一個**三個將軍，幾千萬士兵，會射箭的更是數(shù)不勝數(shù)，為何偏偏主角這個金手指(神箭手)光芒這么強(qiáng)大，這種編排其實(shí)很讓人無法理解。換句話來說，就是主角的金手指，其實(shí)沒有多大特色，但是在劇中卻表現(xiàn)的像超級英雄們一樣可以獨(dú)力挑天下的感覺。后期也沒有金手指大爆發(fā)，說實(shí)話看的人很不過癮。這部片子的矛盾之處就在于它想給予主角塑造一個高尚的人格，在發(fā)展劇情的過程中改變著自己的思想，但是為了強(qiáng)調(diào)主角重要性，又不得不花很大篇幅把主角戰(zhàn)斗力放大好幾倍。這樣一來，就有點(diǎn)避重就輕了，重點(diǎn)壓在了金手指，從而主角認(rèn)知本我的過程淡化了，自然這個角色就不那么震撼人心了。

　　雖然吐槽了這么多，但還是不得不夸贊一下我們的國產(chǎn)電影是真的有進(jìn)步的，光是從特效這里來看，至少不會再讓人嫌棄是**錢了。我們國家在不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，電影界也是，相信很快，我們國家的電影也能與漫威電影比肩哦(PS:本人漫威粉，所以漫威在我心目中是白月光，嘿嘿嘿)。以上吐槽純屬閑來無事瞎掰掰，本人也不專業(yè)，只是以一個觀眾的視覺在抒發(fā)一下觀后感，僅此而已。

《長城》觀后感9

　　不到長城非好漢，去年十月份，我終于有幸當(dāng)了一回“好漢”。

　　那天早上，天微微泛起魚肚白，我就迫不及待地爬起來了。天色剛剛亮起來，我們就乘車朝八達(dá)嶺前進(jìn)了。離開喧鬧的都市，順著曲折的山路走了好久，車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了長城的腳下。我抬頭一望，哇，長城真像一條銀灰色的長龍，氣定神閑地盤踞在連綿起伏的山頂上，壯觀極了！我雀躍著開啟了我的登山之旅。

　　沿著整齊的臺階走了一段時間，我向前張望著，除了熙熙攘攘的游人，怎么望都望不到長城的頂端，心想：這么長，怪不得叫做長城呢！我繼續(xù)向前走去，每隔幾米，就會有個觀望口，向下望去，高高低低的樹木連成一片，郁郁蔥蔥，綠得蒼翠，黃得耀眼，紅得絢爛，真像一盤隨意潑灑的調(diào)色盤。

　　我扭頭一看，前方不遠(yuǎn)處就是一個烽火臺，我一口氣跑過去，再氣喘吁吁地向后張望，那些與我同排走的行人們早已被我甩在身后，我得意極了。再走就看到了那個高大的石碑——“不到長城非好漢”。

　　繼續(xù)向上攀登，路更加陡峭，我越走越覺得吃力，于是，我就低著頭，默不作聲地一步一個臺階堅持著。終于，我取得了關(guān)鍵性的勝利，登**八達(dá)嶺長城的最高峰——好漢坡。我居高臨下地看著下面吃力上爬的路人們，成就感頓時涌上心頭，別提有多開心了。

　　艷陽高照，涼風(fēng)**，我舉目遠(yuǎn)眺，真有“望長城內(nèi)外，惟余莽莽”的感覺。近處，層林盡染，遠(yuǎn)處那蜿蜒的山峰上，灰黑色的城墻時隱時現(xiàn)�？粗�看著，我似乎看到了修筑長城的那些辛勞、忙碌的身影，又似乎看到了遠(yuǎn)處烽火臺上燃起了黑色的狼煙、聽到了那悠長蒼涼的聲聲號角……

　　望著這在風(fēng)吹雨打中屹立了上千年的長城，我真想高呼：“長城，你永遠(yuǎn)是祖國的驕傲！”

《長城》觀后感10

　　故事背景雖然宏大，但是能讓你找出印象深刻的劇情有多少?演員陣容龐大且豪華，但是拋去三個占大量戲份的主演，能讓你記住的人物有幾個?即使是三個露臉最多的主演，也只是讓人認(rèn)出了這個明星，跟電影里的人物并無太大關(guān)系。于是，眾多明星們像放幻燈片走過場一般向觀眾一一展示，一個也不落。單從故事層面上，張藝謀和他的《長城》并無多少新意和亮點(diǎn)。

　　留意了片尾字幕，制片人、三個編劇和2個主要副導(dǎo)演都是外國人，別忘了老謀子英文不好，所以，這部電影里還剩有多少東西是張藝謀的?與其說，是張藝謀率領(lǐng)好萊塢團(tuán)隊打了一場漂亮仗，倒不如說，這次是強(qiáng)大、專業(yè)的好萊塢制片**“**”了張藝謀，揚(yáng)長避短地逼出了最好的商業(yè)張藝謀。如果說，過去張藝謀投身商業(yè)還有點(diǎn)藝術(shù)家的矜持和猶豫，這次好萊塢團(tuán)隊是讓張藝謀徹底放下身段，全身心、不顧慮地開啟賺錢模式(當(dāng)然，也可能是這幾年的磨礪，老謀子自己想開了)。畢竟，1.25億美元的頂級投資擺在那，任何一個商人都不會拿這筆巨款去買張藝謀的個人情懷。

　　盡管，張藝謀一再表示《長城》可向世界傳遞*的形象和價值觀，但是骨子里這部電影并沒有太多*人的東西。他像《功夫熊貓》那樣，把*一些肉眼可見的文化符號經(jīng)過工業(yè)流水線的簡單加工，然后披上“made in china”的外衣擺上商店貨架等你消費(fèi)，這樣的*符號是表面化的，跟導(dǎo)演是不是*人沒有太大關(guān)系，就像《功夫熊貓》里的*傳統(tǒng)文化跟有沒有*人參與創(chuàng)作都不重要。

　　所以，本質(zhì)上這還是一部披著*外衣的好萊塢電影。這當(dāng)然跟編劇全是外國人有關(guān)，就如電影開場用兩個**人的視角看*一樣，《長城》也是一部外國人眼中的`*。李安的《臥虎藏龍》也是讓**人用英文先寫，再找*編劇“翻譯”過來。只是李安的翻譯，是用了*式思維的翻譯，是融入深厚*傳統(tǒng)文化積淀的翻譯，他在小心翼翼地掌控東**文化*衡中，找到了最合適的*表達(dá)，讓含蓄、深沉和委婉的*情懷遇上熱烈、**和奔放的**精神，成就了一個神話。拋開故事，電影場面營造上還是值得稱贊的，比如回歸到冷兵器時代，那些機(jī)關(guān)設(shè)置、武器制造的想象力十足，也跟緊劇情需要派上用場而不是淪為單純的擺設(shè)。有了全好萊塢團(tuán)隊的特效，怪獸的質(zhì)感十足，至少讓你感覺看著可怕逼真，怪獸身上的紋路設(shè)計還帶有*特色難能可貴，不得不服好萊塢的專業(yè)。

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展9）

——《錢學(xué)森》觀后感10篇

《錢學(xué)森》觀后感1

　　今天我看了老師推薦的電影《錢學(xué)森》，我深深地被錢學(xué)森爺爺深厚的愛國之心所打動了。

　　影片的大概內(nèi)容是：錢學(xué)森爺爺在**學(xué)習(xí)深造后被聘為教授，多年后在***界、科學(xué)界，已是全球聞名的火箭專家，其地位舉足輕重。但他在**進(jìn)行研究工作的時候，一刻也沒有忘記自己的祖國，新*成立后，他決定要立刻回國，用自己的所學(xué)所知報效祖國，但此時**人覺得他知道的機(jī)密太多了，不同意他回國，只要錢學(xué)森留在**，不回*，就給錢學(xué)森豪華的'別墅，先進(jìn)的科學(xué)器材，優(yōu)越的工作環(huán)境和誘人的報酬，但是這一切都沒有**住錢學(xué)森爺爺回國的決心，被監(jiān)禁了5年后才在祖國*的幫助下，回到祖國的懷抱。當(dāng)時的*，一窮二白，剛好遇到三年自然災(zāi)害，全國人民生活十分困難，為了保證科學(xué)家們的正常工作，*和國家想盡辦法給予照顧，*元帥特意送去一些豬肉，交待給錢學(xué)森爺爺和所有技術(shù)人員補(bǔ)充營養(yǎng)，但是士兵們是沒有的，看到這里我流下了感動的眼淚�！凹夹g(shù)上的問題，一定要聽學(xué)森同志的”。“學(xué)問像森林。”看到這里我哈哈大笑，笑完后又想到只有努力學(xué)習(xí)，擁有淵博的知識，到哪里都會受到人們尊敬。

　　回國后，錢學(xué)森爺爺先后主持完成***、*、中近程導(dǎo)彈、火箭、人造衛(wèi)星等研究工作，被譽(yù)為“*航天之父”“*導(dǎo)彈之父”“*自動化**之父”和“火箭之王”。錢學(xué)森爺爺?shù)膼蹏�之心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要積累深厚的文化底蘊(yùn)，做像錢學(xué)森爺爺那樣至正直，執(zhí)著于祖國的繁榮昌盛。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為一個小學(xué)生，讓我們行動起來，像錢學(xué)森爺爺那樣熱愛我們偉大的**民族!

《錢學(xué)森》觀后感2

　　錢學(xué)森是我國杰出科學(xué)人物，兩彈一星元勛。對于這樣一位大師級的科學(xué)家，我們對他該懷有多大的敬意呢!他說：“我必須要讓*人擁有自我的***和導(dǎo)彈，哪怕它的存在帶來質(zhì)疑和爭論!”他說：“不就是天上掉下來個東西么，這天掉下來，明天我們把它給射上去!”他說：“回到我的祖國，我做什么都能夠，如果我想，我能夠去種蘋果�！彼�說：“不要服我，要服科學(xué)!”!

　　21世紀(jì)的這天，我們中的很多人對于錢學(xué)森這位為新*的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的大師并不熟悉。拍攝《錢學(xué)森》這部影片，讓更多人了解他，了解建國初那段復(fù)雜多變的國際**局勢，了解這天的世界，珍惜這天的和*局面很有好處。

　　但是《錢學(xué)森》影片和錢學(xué)森其人對我們的啟示不僅僅僅如此。首先我們就應(yīng)就應(yīng)意識到，在當(dāng)時的國際環(huán)境和**背景下，擁有導(dǎo)彈等高端武器對于*國家好處重大。只有用于導(dǎo)彈、***、*等高端武器，我們才能在美蘇冷戰(zhàn)中維護(hù)自身**，維護(hù)*。這不僅僅是當(dāng)時的*所面臨的困境，也是所有在美蘇爭霸中飽受戰(zhàn)爭威脅的歐洲和亞非拉國家的共同心聲。

　　其次，我們就應(yīng)明白，無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展*家，擁有發(fā)達(dá)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)重大好處。早從第二次工業(yè)**開始，人類意識到科學(xué)的重大社會價值，科學(xué)和技術(shù)開始緊密結(jié)合。二戰(zhàn)中的德國，二戰(zhàn)后的**、**法國等國家爭相發(fā)展自我的高科技，先后加入第三次科技**的行列。電子計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、原子能技術(shù)和航空航天技術(shù)，生物工程技術(shù)等層出不窮，時至今日依然方興未艾。這天的國際競爭，在很大程度上就是科技的競爭。

　　再三，《錢學(xué)森》影片告訴我們，有國家意識的人是幸福的，有民族意識的人是幸福的。其實(shí)我們每一個人都有愛國的意識，它深藏在我們內(nèi)心的某一處，經(jīng)常被我們忽略。我們對某些社會現(xiàn)象不滿，對某些****有意見，對一些事業(yè)單位的工作人員有看法，是因?yàn)槲覀兤谕�這個國家更好，期望他的****更加貼合實(shí)際，期望我們的人民受到我們國家的重視。甚至有時候我們怒其不爭，行為過火。這些都能理解。了解錢學(xué)森大師的人生經(jīng)歷，讓我們再一次反思我們的愛國熱情。一個人的潛力有大小，但是愛國在某種程度上而言就是把你的潛力獻(xiàn)給他而不是對手。在錢學(xué)森回國前，杜布里奇校長很不解地問他：“你回去能做什么呢?”錢學(xué)森回答：“回到我的祖國，我總是能做些什么，也許，我還能夠種蘋果�！睘檫@個國家做貢獻(xiàn)，即便是種蘋果，這也是一種幸福。

　　再次，《錢學(xué)森》影片告訴我們，有才能的人是永遠(yuǎn)不會受到歧視的。眾所周知，**是一個有著比較嚴(yán)重的種族歧視的國家。但是，作為一個華人，一個黃種人，我們沒有看到這種歧視。甚至這天**總統(tǒng)omaba，作為一個黑人登上**總統(tǒng)的寶座，從**建國到這天，這是第一次。所以，不要找任何借口為自我的不成功開脫。種族歧視固然存在，但是才能永遠(yuǎn)不會被歧視。

　　最后我要說的是，真正的大師必須是純粹的人，沒有任何物欲要求的。而純粹的人必須是無敵的。作為一個普通人，我們有各種的欲望，個性是在**開放的這天，在經(jīng)濟(jì)快速增長的這天，*人對物質(zhì)的追求無止境、無理由甚至是不擇**。當(dāng)我們回頭看看上世紀(jì)中期的科學(xué)大師錢學(xué)森、鄧稼先、錢三強(qiáng)，看看**時期的學(xué)術(shù)大師沈從文、陳寅恪、馮友蘭、蔡元培，我們還有什么可說呢。

　　讓我們記住，一個人，為了一件自我想做的事傾盡畢生心血，最后做成了，這個人，他叫錢學(xué)森。

《錢學(xué)森》觀后感3

　　今天下午，學(xué)校**我們觀看電影《錢學(xué)森》，我被故事里面的人物和事跡深深的感動著。

　　錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家，他早年留學(xué)于**，以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位，成為航空工程和空氣動力學(xué)專家。被**麻省理工學(xué)院聘為終身教授。這在別人眼里，是多么讓人可望而不可及的啊!然而，錢學(xué)森卻把這一切看得很淡，當(dāng)聽到新*成立的消息，錢學(xué)森便立即決定回國。但是**多方阻撓對錢學(xué)森威逼利誘不成，又把他**在**，并誣陷他，使錢學(xué)森被**了八年之久。在**和*以**11名戰(zhàn)俘作為交換條件下，**才把錢學(xué)森給送回**。在到了祖國后，由于**設(shè)備不先進(jìn)，技術(shù)不夠好的環(huán)境下，錢學(xué)森帶領(lǐng)著一批信仰堅定，肯為祖國作貢獻(xiàn)的科技人員，經(jīng)過重重困難，終于制造出了*第一顆導(dǎo)彈，并實(shí)現(xiàn)了兩彈合一的成果。使我們*終于不會再被別國瞧不起，因?yàn)殄X學(xué)森為*鑄造了一把鋒利的寶劍。

　　我覺得錢學(xué)森值得我們學(xué)習(xí)的首先是他的愛國精神。在**，錢學(xué)森什么都有了，金錢、地位、和名譽(yù)，他還是果斷放棄了，他準(zhǔn)備回到祖國，報效祖國。其次，他在遇到困難和挫折時候，他的堅強(qiáng)信念**他，不畏挫折，永不放棄的精神。最后，他為祖國的科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)終身，就是無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。此時神州十一號的順利升天，正是一代一代航天人不懈努力的結(jié)果。*空間技術(shù)研究院的數(shù)據(jù)顯示，該院技術(shù)團(tuán)隊*均年齡在35歲以下。這是這樣的一個個年輕充滿朝氣、充滿戰(zhàn)斗力的航天技術(shù)團(tuán)體。我們學(xué)習(xí)航天精神，就是要學(xué)習(xí)他們的戰(zhàn)斗精神，勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮自己的專長，在自己的領(lǐng)域做出更大的業(yè)績。

《錢學(xué)森》觀后感4

　　今天我看了老師推薦的電影《錢學(xué)森》，我深深地被錢學(xué)森爺爺深厚的愛國之心所打動了。

　　影片的大概內(nèi)容是：錢學(xué)森爺爺在**學(xué)習(xí)深造后被聘為教授，多年后在***界、科學(xué)界，已是全球聞名的火箭專家，其地位舉足輕重。但他在**進(jìn)行研究工作的時候，一刻也沒有忘記自己的祖國，新*成立后，他決定要立刻回國，用自己的所學(xué)所知報效祖國，但此時**人覺得他知道的機(jī)密太多了，不同意他回國，只要錢學(xué)森留在**，不回*，就給錢學(xué)森豪華的別墅，先進(jìn)的科學(xué)器材，優(yōu)越的工作環(huán)境和誘人的報酬，但是這一切都沒有**住錢學(xué)森爺爺回國的決心，被監(jiān)禁了5年后才在祖國*的幫助下，回到祖國的懷抱。當(dāng)時的*，一窮二白，剛好遇到三年自然災(zāi)害，全國人民生活十分困難，為了保證科學(xué)家們的正常工作，*和國家想盡辦法給予照顧，*元帥特意送去一些豬肉，交待給錢學(xué)森爺爺和所有技術(shù)人員補(bǔ)充營養(yǎng)，但是士兵們是沒有的，看到這里我流下了感動的眼淚�！凹夹g(shù)上的問題，一定要聽學(xué)森同志的”。“學(xué)問像森林�！笨吹竭@里我哈哈大笑，笑完后又想到只有努力學(xué)習(xí)，擁有淵博的知識，到哪里都會受到人們尊敬。

　　回國后，錢學(xué)森爺爺先后主持完成***、*、中近程導(dǎo)彈、火箭、人造衛(wèi)星等研究工作，被譽(yù)為“*航天之父”“*導(dǎo)彈之父”“*自動化**之父”和“火箭之王”。錢學(xué)森爺爺?shù)膼蹏�之心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要積累深厚的文化底蘊(yùn)，做像錢學(xué)森爺爺那樣至正直，執(zhí)著于祖國的繁榮昌盛。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為一個小學(xué)生，讓我們行動起來，像錢學(xué)森爺爺那樣熱愛我們偉大的**民族!

《錢學(xué)森》觀后感5

　　今天是錢學(xué)森同志逝世三周年的日子，為了緬懷這位偉大的愛國科學(xué)家，今晚我們錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)觀看了關(guān)于錢學(xué)森生*介紹的記錄片《錢學(xué)森》，在此我們進(jìn)一步了解到了錢學(xué)森的愛國精神，自強(qiáng)不息的精神，科研精神和創(chuàng)新精神。

　　出生在動蕩不安的年代，眼看著自己的國土戰(zhàn)火紛飛，任人踐踏，錢學(xué)森看到了*科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外來侵略國家，于是他毅然決定出國留學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)報效我們的祖國。身處異鄉(xiāng)的錢學(xué)森深刻體會到?jīng)]有受到尊重的滋味，活在屈辱中是痛苦的。他化悲憤為力量，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)錢學(xué)森在**工作步入正軌的時候，新*的成立使他盼望回國的心激動不已，他放棄了**優(yōu)越的生活和工作條件，歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱，投身于祖國的建設(shè)中，把畢生所學(xué)貢獻(xiàn)給祖國。"科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有祖國。"這是錢學(xué)森說的話。

　　我們是幸運(yùn)的，但我們是經(jīng)歷失敗的，我們在中考中摔了一個大跟頭，目前也落后于別人一大步了，但這并不意味著我們站不起來。我們依然還有攀登高峰的夢想。 錢學(xué)森把建設(shè)祖國作為他的責(zé)任，而我也有自己的責(zé)任，對他人負(fù)責(zé)更要對自己負(fù)責(zé)，未來只能由自己來創(chuàng)造，機(jī)會只能由自己來把握，我努力我無悔！

《錢學(xué)森》觀后感6

　　錢學(xué)森是我國杰出科學(xué)人物，兩彈一星元勛。對于這樣一位大師級的科學(xué)家，我們對他該懷有多大的敬意呢! 他說：“我一定要讓*人擁有自己的***和導(dǎo)彈，哪怕它的存在帶來質(zhì)疑和爭論!”他說：“不就是天上掉下來個東西么，今天掉下來，明天我們把它給射上去!” 他說：“回到我的祖國，我做什么都可以，如果我想，我可以去種蘋果�！� 他說：“不要服我，要服科學(xué)!”!

　　21世紀(jì)的今天，我們中的很多人對于錢學(xué)森這位為新*的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的大師并不熟悉。拍攝《錢學(xué)森》這部影片，讓更多人了解他，了解建國初那段復(fù)雜多變的國際**局勢，了解今天的世界，珍惜今天的和*局面很有意義。

　　但是《錢學(xué)森》影片和錢學(xué)森其人對我們的啟示不僅僅如此。首先我們應(yīng)該應(yīng)該意識到，在當(dāng)時的國際環(huán)境和**背景下，擁有導(dǎo)彈等高端武器對于*國家意義重大。只有用于導(dǎo)彈、***、*等高端武器，我們才能在美蘇冷戰(zhàn)中維護(hù)自身**，維護(hù)*。這不僅是當(dāng)時的*所面臨的困境，也是所有在美蘇爭霸中飽受戰(zhàn)爭威脅的歐洲和亞非拉國家的共同心聲。

　　其次，我們應(yīng)該知道，無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展*家，擁有發(fā)達(dá)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)重大意義。早從第二次工業(yè)**開始，人類意識到科學(xué)的重大社會價值，科學(xué)和技術(shù)開始緊密結(jié)合。二戰(zhàn)中的德國，二戰(zhàn)后的**、**法國等國家爭相發(fā)展自己的高科技，先后加入第三次科技**的行列。電子計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、原子能技術(shù)和航空航天技術(shù)，生物工程技術(shù)等層出不窮，時至今日依然方興未艾。今天的國際競爭，在很大程度上就是科技的競爭。

《錢學(xué)森》觀后感7

　　來以為作為一部紅色影片來說，《錢學(xué)森》這部影片必然是枯燥乏味的。而每次寫的影片觀后感必然就是“XX是一個為國家作出巨大貢獻(xiàn)的人，他勇于拼搏，堅持到底，我們要向XX學(xué)習(xí)他堅持不懈，為國家為人民一心著想的精神�！钡脑�，然后再附上自己的長篇大論。以此來湊齊字?jǐn)?shù)。

　　一開始我以為這是一部枯燥乏味的影片，但后來我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的。

　　電影大概介紹了錢學(xué)森一生的成就，包括制造導(dǎo)彈，火箭等。演員演得相當(dāng)?shù)轿�，我不自覺地就被帶入了影片，完全沉浸進(jìn)去，以前看電影會和同學(xué)們七嘴八舌的我竟然這次意外的沒怎么說話，而且聽到后面的低年級同學(xué)竊竊私語的時候我第一次覺得他們發(fā)出的聲音是多么的可惡。

　　整部片子里除了錢學(xué)森其實(shí)最讓我感動的是他的夫人。原本她是一個高音女歌唱家，她有著那么美好的一副嗓音，而為了**她的丈夫，她毅然決然的放棄了原本一片輝煌而又光明的前途，讓錢學(xué)森得以安心用全身心投入各種導(dǎo)彈，火箭等的制造。她最后說：“為了祖國，**我一個不算什么�！边@句話當(dāng)時就激得我鼻子一酸，熱淚盈眶。而且影片中很多地方提升的恰到好處，讓人不由自主地跟著熱血沸騰。

　　雖然我并不是錢學(xué)森，我也沒有他那么偉大，但是他給我?guī)�來的精神卻是實(shí)實(shí)在在的。

《錢學(xué)森》觀后感8

　　今天我看了老師推薦的電影《錢學(xué)森》，我深深地被錢學(xué)森爺爺深厚的愛國之心所打動了。

　　影片的大概內(nèi)容是：錢學(xué)森爺爺在**學(xué)習(xí)深造后被聘為教授，多年后在***界、科學(xué)界，已是全球聞名的火箭專家，其地位舉足輕重。但他在**進(jìn)行研究工作的時候，一刻也沒有忘記自己的祖國，新*成立后，他決定要立刻回國，用自己的所學(xué)所知報效祖國，但此時**人覺得他知道的機(jī)密太多了，不同意他回國，只要錢學(xué)森留在**，不回*，就給錢學(xué)森豪華的別墅，先進(jìn)的科學(xué)器材，優(yōu)越的工作環(huán)境和誘人的報酬，但是這一切都沒有**住錢學(xué)森爺爺回國的決心，被監(jiān)禁了5年后才在祖國*的幫助下，回到祖國的懷抱。當(dāng)時的*，一窮二白，剛好遇到三年自然災(zāi)害，全國人民生活十分困難，為了保證科學(xué)家們的正常工作，*和國家想盡辦法給予照顧，*元帥特意送去一些豬肉，交待給錢學(xué)森爺爺和所有技術(shù)人員補(bǔ)充營養(yǎng)，但是士兵們是沒有的，看到這里我流下了感動的眼淚。“技術(shù)上的問題，一定要聽學(xué)森同志的”�！皩W(xué)問像森林�！笨吹竭@里我哈哈大笑，笑完后又想到只有努力學(xué)習(xí)，擁有淵博的知識，到哪里都會受到人們尊敬。

　　回國后，錢學(xué)森爺爺先后主持完成***、*、中近程導(dǎo)彈、火箭、人造衛(wèi)星等研究工作，被譽(yù)為“*航天之父”“*導(dǎo)彈之父”“*自動化**之父”和“火箭之王”。錢學(xué)森爺爺?shù)膼蹏�之心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要積累深厚的文化底蘊(yùn)，做像錢學(xué)森爺爺那樣至正直，執(zhí)著于祖國的繁榮昌盛。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為一個小學(xué)生，讓我們行動起來，像錢學(xué)森爺爺那樣熱愛我們偉大的**民族!

《錢學(xué)森》觀后感9

　　**十套熱播的傳記紀(jì)錄片《錢學(xué)森》給人強(qiáng)烈震憾。

　　魯迅說，從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民*的人，有舍身求法的人，……這就是*的脊梁。錢學(xué)森羈留**五年，沖破重重阻礙，最終回國，主持了“”研制，為*奠定了軍事大國地位。他是*真正的脊梁，他參與主持研制的“兩彈一星”至今都是我們對付外國列強(qiáng)的打狗棍，沒有他的這些成果，到現(xiàn)在*也直不起腰來，也沒有真正的底氣，他是*知識分子的杰出**，一代科學(xué)巨匠，是真正的人民科學(xué)家。

　　20xx年錢學(xué)森當(dāng)選“感動*”人物時，頒獎詞說“在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，**最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是**民族知識分子的典范”。他的經(jīng)典一問，他對國家尖端國防技術(shù)發(fā)展所做的基礎(chǔ)工作，都值得我們后人認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。

　　他說，科學(xué)無國界，科學(xué)家是有國界的。但現(xiàn)在的*為什么培養(yǎng)不出杰出的人才？為什么有那么多優(yōu)秀人才有去無回？讓人想起了魯迅關(guān)于天才與土壤的論述，呢？論條件，而那時條件那么差，科學(xué)家卻能專心科研，現(xiàn)在條件那么好，卻留不住人才呢？魯迅說：不但產(chǎn)生天才難，單是有培養(yǎng)天才的泥土也難。做土的功效，比要求天才還切近；否則，縱有成千成百的天才，也因?yàn)闆]有泥土，不能發(fā)達(dá)，要像一碟子綠豆芽。

《錢學(xué)森》觀后感10

　　*的歷史上有許多偉人，他們甘愿奉獻(xiàn)自己，為了祖國，他們可以**一切，都在所不辭。而錢學(xué)森這位偉人，正如他們一樣，為了*的發(fā)展耗盡了一生的心力。這次，學(xué)校**我們觀看了電影《錢學(xué)森》，我深深地被他感動了。

　　影片講述的是這樣一個感人的故事：錢學(xué)森在上海與蔣英結(jié)為夫妻，共同來到了**。一次偶然的事件，使他知道了祖國的危難，這讓他回國的決心更加堅定�？墒牵�由于***的百般阻撓，錢學(xué)森被迫留在了**，期間他忍辱負(fù)重，等待時機(jī)， 還 發(fā)表了一些文章。終于在*的幫助下，錢學(xué)森回到了魂牽夢縈的祖國，開始了自己的事業(yè)。隨著一次次試驗(yàn)的成功，影片進(jìn)入了**。這時，一次失敗的實(shí)驗(yàn)如同錘子般重重地敲擊在了錢學(xué)森和隊員的心上，但錢學(xué)森很快振作起來，他安慰隊員說，這次失敗只是短暫性的，他們應(yīng)該得到一個教訓(xùn)，應(yīng)該讓錯誤在地面消失，今天發(fā)射失敗落下來了，明天再把它射上去！這樣的事件在他的工作中多如牛毛，可他就是不放棄。

　　錢學(xué)森是一個偉人，他所做的事情也是偉大的，他為國家奉獻(xiàn)自己，付出一切。他所做的我們都會銘記在心，并學(xué)著他的樣子，做一個對社會有用的人，為祖國付出。

　　錢學(xué)森的精神是值得我們欽佩的。他不顧***的阻撓，執(zhí)意要回國，這是出于一顆赤誠的愛國之心；在無數(shù)次的失敗面前，他沒有低頭卻步，而是拿著不屈不撓之盾和堅持不懈之劍勇敢地將它打敗。正是因?yàn)樗麚碛腥绱藞远ǖ男拍睿�才取得了別人不可取代的成就。

　　錢學(xué)森是好樣的，他向世界證明：*人沒有什么是比外國人差的！

讀書觀后感10篇（擴(kuò)展10）

——消防觀后感10篇

消防觀后感1

　　火災(zāi)往往發(fā)生在我們身邊，稍不留心便會引火上身。生活中關(guān)于火災(zāi)的迅息時常在我們耳邊圍繞。

　　有一年春節(jié)，我和幾位小伙伴們在外婆家的院子里玩，一位男孩不緊不慢地說：“要不我們拿一些稻草到田里玩，怎么樣?”“好啊，”伙伴們異口同聲地答到。幾個小孩一手拿著爆竹，一手托著一堆稻草磕磕絆絆地往田地里走去。一位調(diào)皮的男孩點(diǎn)燃了自已的手中的爆竹往稻草里扔，頓時響起一聲爆炸聲，漸漸地，小火苗燃燒起來，越變越大，周圍也都燒起來了。幾個年幼無知的小孩說：“哇，好大的火呀，我也要玩!”也有人焦急地叫喊：“起火了，起火了，大家快來滅火呀�！编徖镟従佣即掖亿s來撲火，“你們幾個搗蛋鬼，火是可以亂點(diǎn)的嗎?大過年的讓人一點(diǎn)也不省心?”一聲聲，一句句的指責(zé)聲不絕于耳。

　　“小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。不亂動火和電，自我保護(hù)是關(guān)鍵�；鹁�電話119，發(fā)生火災(zāi)不亂走。心不慌，意不亂，按照順序慢疏散。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭領(lǐng)地。防火逃生要記清，老師家長都放心�！蓖瑢W(xué)們，一起記記這首消防安全歌，防范于未然火災(zāi)。

　　火，給予我們光明;火，給予我們溫暖;火，給予我們希望?當(dāng)然，火也可以吞噬一個生命，消防員拼盡全力，挽救著一個個生命，但烈火決不會手下留情，所以讓我們一起驅(qū)走無情的烈火吧!

消防觀后感2

　　今天早上一起床，在家里看電視，找到了**六臺電影頻道正好在演電影《烈火男兒榮譽(yù)》，里面講的是消防隊和**局在找一個縱火犯的故事，里面的龍大川就是一名消防隊員，方芳是一名警局的**，方芳的哥哥方濤是棒球隊的隊長，只可惜在一次棒球比賽中，她的哥哥不小心把腿摔斷了，所以就讓他退役了。方濤的對手馬剛現(xiàn)在變成了隊長，方濤很生氣，所以每次馬剛發(fā)的傳單方濤都把它燒了。

　　因?yàn)榉綕�的腿是馬剛踢傷的，所以方濤心里存有怨恨，在一次放火燒掉傳單的時候，不小心把一間廚房燒著了，幸虧廚師及時跑掉，不然就會被火燒死。方濤所做的這些事情被她妹妹發(fā)現(xiàn)了，妹妹就勸他哥哥去自首，結(jié)果方濤把妹妹鎖在了一個屋子里，拿著打火機(jī)和油桶去體育館里面。他走了以后，龍大川把方芳救了出來，一起去體育館找方濤，最后在一間屋子里找到了，但是方濤說:“如果你們再往前走，我就立刻把火機(jī)點(diǎn)著�！狈椒紕窳烁绺绾荛L時間，方濤還是沒聽進(jìn)去，他把油灑了一地，點(diǎn)著了打火機(jī)，火著了起來，火圍著他，龍大川看著方芳哭的`那么傷心，就第一個跑去救方濤，結(jié)果救出來了，消防隊員把火鋪滅了。

　　從這電影里面我懂得了:人不能把榮譽(yù)看得太重要，它會讓人產(chǎn)生怨恨，做出傷害社會的事情，我們只有通過自己的努力就會在這個社會上得到尊重。

消防觀后感3

　　今天是個陽光明媚的日子，正是郊外旅游的打好時期。

　　就在這個下午，我們整個五年級的學(xué)生都乘車去了消防隊，到了消防隊，首先一幅美麗的風(fēng)景畫映入我的眼簾，一排排功能齊全的消防車在陽光的輝映下閃爍著金色的光芒，，前方那高大的樓房下綠色的軍蓬散發(fā)著濃濃的煙霧，一塊“消防”字樣的巨石聳立在綠茵茵的草塘里，池子里的噴泉源源不斷地涌出，直射云天……過了一會兒，消防員叔叔出來站崗了，他們聽好口令，筆直的站著，猶如一尊雕像，一動不動。而我們，哪像站的樣子呀，老師一連喊了幾遍才站好，和消防員叔叔比簡直差遠(yuǎn)了。我們就這樣僵直地站著，直直站了半個小時，我看見許多同學(xué)都快堅持不住了，我本想放棄，但是我又看了看前方，消防員叔叔絲毫沒有動，依然英雄般地站立不動，于是我又堅持了下來。我們開始參觀了，聽著消防員叔叔耐心的給我們這么多人講解，邊走邊欣賞著消防車，消防車有很多種類，有奔馳牌的，有寶馬牌的，有拉絲達(dá)牌的……而且消防車內(nèi)也有很多新知識，就比如我們以前只知道消防車?yán)镅b的是水，并不知道消防車?yán)镅b的還有汽油箱、干粉、泡沫***等�？赐炅讼�防車，我們邊順路而行來到了消防叔叔的宿舍，宿舍里衣服和被子整齊地擺放著，我看著衣服和被子，心里不停地嘀咕著，這真干凈，這軍營里的被子和衣服疊得這么整齊，而我家里的被子卻亂七八糟的，下次一定請教消防員叔叔教我怎樣才能整齊地把被子疊得像豆腐塊一樣棱角分明。

　　該看消防演練了，我心里十分激動，有這種百年不遇的好機(jī)會，這注定非常精彩。演練開始了，只見一位胖胖的消防員叔叔來，用火上澆油的方法使液化氣罐燃燒起熊熊大火，而另外一個消防員叔叔用石灰撲向了大火，這使我驚嘆不已，天呀！他難道不顧自己的死活嗎？但是令人出乎意料的是，他并沒有受傷，而且在瞬間撲滅了大火，真是厲害！最后聽解說員的講話我們才明白了**，原來石灰能用來滅火呀！呼，真是嚇我一跳，可是后面的表演卻嚇了我一大跳——“跳樓“！聽到了這兩個字，你一定很害怕吧？你可能會好奇地問“�。磕撬麄儠�不會摔死呀？！”，我會毫不猶豫地回答你們：“不，不會的！放心，他們是空中系繩跳樓！”可是盡管這樣，我還是很擔(dān)心消防隊員叔叔，因?yàn)檫@畢竟是很危險的，一不小心就會喪命，在演練過程中，雖然過程都很成功，但是我很氣憤，那是因?yàn)槲疑砗蟮耐瑢W(xué)說的那句話，很令我生氣，他說：“哈哈，你看，蜘蛛俠演員，哈哈，哈哈……”我聽后很為消防員叔叔打抱不*，他的這句話深深觸怒了我的心，也使我頓生感慨……

　　在回家的旅途上，我不禁這樣想，消防隊員叔叔，您辛苦了，您用您辛勤的汗水換來了我們大家安寧的生活，謝謝您，神圣的消防隊叔叔！而且我還想說：“在這次消防教育中，使我獲得了堅強(qiáng)的毅力與冒險的勇氣，再這次消防教育中，使我受益匪淺，懂得了許多關(guān)于消防自救的知識，也使我明白了困難面前不能退縮，要堅持自己的信念，因?yàn)橹挥羞@樣才能克服困難！

消防觀后感4

　　提到消防二字，我們不僅想到一個“火”字，人們說，水火無情，火災(zāi)讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無知，每年都有許多無辜的生命被無情的火魔摧殘，全國近十年*均每年火災(zāi)13萬多起，**2500人，直接經(jīng)濟(jì)損失13.5億�；馂�(zāi)已成為危及人們生命安全的大敵之一。因此，我們在享受火給人類帶來便利的同時，要時刻提防著火災(zāi)。在力經(jīng)無數(shù)血淋淋的教訓(xùn)之后，我們的*、社會對消防安全的重視程度達(dá)到了前所未有的高度，《*******安全生產(chǎn)法》、《*******消防法》的頒布與實(shí)施，都充分體現(xiàn)了以人為本的時代內(nèi)涵，體現(xiàn)了對生命這一基本**的尊重。

　　長期以來，社會上很多人對消防安全總是報著一種無所謂的態(tài)度，消防安全意識淡薄，自救能力差，而且麻痹大意、僥幸心理嚴(yán)重，總以為“災(zāi)難怎么會這么巧能發(fā)生在我的頭上呢”，如此等等，我從一些火災(zāi)事故的案例來看，很大一部分起因是由于人為原因。有只顧生產(chǎn)，不顧設(shè)備車輛保養(yǎng)維護(hù)造成設(shè)備車輛的老化損壞造成起火，工人違章作業(yè)引起的火災(zāi)，有如丟煙頭、亂拉電線、違章攜帶危險品上車引起的火災(zāi)。有由于不按消防法規(guī)設(shè)置消防通道造成小事故變成大災(zāi)難的。而且“城門失火，殃及池魚”，一場大火造成的是多方面的損失。因而全民都要加強(qiáng)消防安全意識，切實(shí)消除火災(zāi)隱患，提高抗災(zāi)能力。

　　作為一個小學(xué)生我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，掌握防火的基本常識和火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救的基本技能，遇到災(zāi)害能冷靜、有序、及時地避險，最大限度的減少損失，避免人身的傷害。其次要做到以下幾點(diǎn)：遵守國家的法規(guī)，自己不玩火，不玩危險的煙花爆竹，使用液化氣時應(yīng)注意人不走開、使用完畢時應(yīng)關(guān)閉閥門；使用取暖器和蚊香時應(yīng)避開易燃物，使用電腦時用三小時后應(yīng)關(guān)閉半小時，人離開時應(yīng)關(guān)閉所有電源。另外在公共場所碰到有礙消防安全的事時應(yīng)指出、制止或報警。

　　生命，屬于我們每個人只有一次，世上沒什么比人的生命更重要的。親愛的朋友們，請珍惜生命吧，為了您的自身安全，為了家庭的美滿幸福，請少一點(diǎn)僥幸大意，多一點(diǎn)消防安全意識吧！但愿我們聽到消防車*的次數(shù)能越來越少！

消防觀后感5

　　周一上午，我一進(jìn)校門就看到一輛消防車停在學(xué)校里，我想：可能又要軍訓(xùn)了吧，我要去告訴大家。我馬上跑*室，把這個消息告訴了我的同桌，他說：“我也正在發(fā)愁呢，我在擔(dān)心又要在火辣的太陽下暴曬，要成了個黑包公了�！�

　　忽然，從播音箱里傳出陳老師的聲音：“今天早上*的時候，消防官兵叔叔會陪我們進(jìn)行消防演練�！甭牭竭@個消息，我們高興地發(fā)出了一陣歡呼聲，原來不是軍訓(xùn)，不用再曬太陽了。早讀完畢后，郭老師拿起一張宣傳單，上面寫著一些關(guān)于消防的知識，以及今天我們消防演練的路線和要點(diǎn)，郭老師把這些都向我們讀了一遍。

　　不一會兒，廣播又響起了，只聽陳老師說：“再過一會兒，我們就要開始消防演練的活動了，請大家做好準(zhǔn)備，再過五分鐘，警鐘會敲響，大家就馬上彎著腰，用手捂住口那鼻，到大操場集合，排好隊�！辈灰粫�兒，警鐘敲響了，我們一個個貓著腰跑出教室，來到大操場上排好了隊。這時，一只消防搜救牧羊犬和它的主人一起走上*臺，要給我們做一個小游戲。消防員們先搬來了三個像柱子一樣的大盒子，請了一位同學(xué)鉆進(jìn)其中一個盒子里，把門關(guān)上。讓那只牧羊犬去嗅每個箱子，看看那個同學(xué)躲在哪個箱子里。那只牧羊犬一下子就找到了同學(xué)躲藏進(jìn)去的箱子，站在箱子旁邊汪汪地叫著。消防員把門打開，讓哪個同學(xué)出來，大家都高興地鼓起了掌。

　　看完表演后，消防員和小狗們要走了，我們真舍不得他們走，因?yàn)橄�防員們訓(xùn)練的狗太可愛了，我們大家都很喜歡。可是他們要走了，而且還說以后還會再來，我們只好對遠(yuǎn)去的消防員叔叔和小狗們說：“再見。”

　　今天的消防演練活動真有趣��！

消防觀后感6

　　在日常的生活中，我們每個人幾乎都在與火打交道，一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初起階段，如發(fā)現(xiàn)及時，處置方法得當(dāng)，用較小的人力和簡單的***材，就能很快地把火撲滅�？墒�，人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，往往只想到用***來滅火，卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用濕布。如果家庭廚房起火，初起火勢不大，這時可以用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等，直接將火苗蓋住，將火“悶死”。當(dāng)鍋里的食油因溫度過高著火時，千萬不要驚慌失措，更不能用水澆，否則燃著的油就會濺出來，引燃廚房的其他可燃物。這時，首先應(yīng)關(guān)掉氣源，然后迅速蓋上鍋蓋，可以使火熄滅。如果沒有鍋蓋，手邊其他東西如盆等只要能起覆蓋作用的都行，甚至將切好的菜倒入鍋內(nèi)同樣也能滅火。

　　酒精火鍋在加酒精時突然燃燒起來，并會燃著裝酒精的容器，這時不能慌，千萬不能把容器摔出去，應(yīng)立即蓋死或捂死容器口，使其窒息滅火。如果丟出去，酒精流到哪里濺到哪里，火就會燒到哪里。滅火時不要用嘴去吹，可用茶杯或小碗蓋在酒精盤上。

　　食鹽的主要成分是氯化鈉，在高溫火源下，會迅速分解為氫氧化鈉，通過化學(xué)作用，抑制燃燒環(huán)節(jié)的**基。家庭使用的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房火災(zāi)和固體陰燃火災(zāi)的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，能破壞火苗的形態(tài)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

　　在室外發(fā)生初起火災(zāi)又沒有***，在用水滅火危險性較大的情況下，可用鐵鍬撮沙土覆蓋，使火窒息而滅。在火災(zāi)發(fā)生時如果被大火圍困可用以下幾種自救逃生的常用辦法。熟悉環(huán)境法，就是了解和熟悉我們經(jīng)�；蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)境。迅速撤離法，一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己可能被煙火包圍時，要立即跑出房間切不可延誤逃生良機(jī)。通道疏散法，樓房著火時應(yīng)根據(jù)火勢情況優(yōu)先選用最便捷最安全的通道和疏散設(shè)施，如防煙樓梯，封閉樓梯，室外樓梯等。暫時避難法，在無路可逃生的情況下，應(yīng)積極尋找暫時的避難處所，切斷毒煙來源以保護(hù)自己擇機(jī)而逃。毛巾保護(hù)法，逃生時可把毛巾浸濕后疊起來捂住口鼻，以過濾炙熱的空氣和產(chǎn)生的一氧化碳，穿越煙霧區(qū)逃離火災(zāi)區(qū)。

　　我增加了自我救助的知識，懂得了團(tuán)隊合作的精神，知道了臨危不亂的作用，明白了保護(hù)財產(chǎn)的道理。

消防觀后感7

　　俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見，有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校在11月24日舉行了一次消防演練。

　　星期四，剛走進(jìn)班級門口，我就看見每個同學(xué)的桌子上都有一塊小布。我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦：今天是什么日子��？等同學(xué)告訴我了我才明白：原來今天要舉行消防演練��！整個一上午，同學(xué)們都十分激動，因?yàn)榇蠹艺l都不知道警鈴什么時候才響。正當(dāng)我們上到第四節(jié)課的時候，突然，警鈴大作。同學(xué)們先是一愣，馬上就明白了：消防演練開始了！大家也顧不上把小布弄濕，匆匆排好隊后就出發(fā)了。

　　下樓時，同學(xué)們按老師教的盡可能地低著身子，迅速地下樓。就連行動不便的李俊杰同學(xué)也在六（2）班的兩位同學(xué)的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒有一位留在教室中，大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達(dá)操場時，大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中，沒有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們也應(yīng)該像今天這樣，秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。

　　大火無情人有情，就算火災(zāi)再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。

消防觀后感8

　　今天是個陽光明媚的日子，正是郊外旅游的打好時期。

　　就在這個下午，我們整個五年級的學(xué)生都乘車去了消防隊，到了消防隊，首先一幅美麗的風(fēng)景畫映入我的眼簾，一排排功能齊全的消防車在陽光的輝映下閃爍著金色的光芒，，前方那高大的樓房下綠色的軍蓬散發(fā)著濃濃的煙霧，一塊“消防”字樣的巨石聳立在綠茵茵的草塘里，池子里的噴泉源源不斷地涌出，直射云天……過了一會兒，消防員叔叔出來站崗了，他們聽好口令，筆直的站著，猶如一尊雕像，一動不動。而我們，哪像站的樣子呀，老師一連喊了幾遍才站好，和消防員叔叔比簡直差遠(yuǎn)了。我們就這樣僵直地站著，直直站了半個小時，我看見許多同學(xué)都快堅持不住了，我本想放棄，但是我又看了看前方，消防員叔叔絲毫沒有動，依然英雄般地站立不動，于是我又堅持了下來。我們開始參觀了，聽著消防員叔叔耐心的給我們這么多人講解，邊走邊欣賞著消防車，消防車有很多種類，有奔馳牌的，有寶馬牌的，有拉絲達(dá)牌的……而且消防車內(nèi)也有很多新知識，就比如我們以前只知道消防車?yán)镅b的是水，并不知道消防車?yán)镅b的還有汽油箱、干粉、泡沫***等�？赐炅讼�防車，我們邊順路而行來到了消防叔叔的宿舍，宿舍里衣服和被子整齊地擺放著，我看著衣服和被子，心里不停地嘀咕著，這真干凈，這軍營里的被子和衣服疊得這么整齊，而我家里的被子卻亂七八糟的，下次一定請教消防員叔叔教我怎樣才能整齊地把被子疊得像豆腐塊一樣棱角分明。

　　該看消防演練了，我心里十分激動，有這種百年不遇的好機(jī)會，這注定非常精彩。演練開始了，只見一位胖胖的消防員叔叔來，用火上澆油的方法使液化氣罐燃燒起熊熊大火，而另外一個消防員叔叔用石灰撲向了大火，這使我驚嘆不已，天呀！他難道不顧自己的死活嗎？但是令人出乎意料的是，他并沒有受傷，而且在瞬間撲滅了大火，真是厲害！最后聽解說員的講話我們才明白了**，原來石灰能用來滅火呀！呼，真是嚇我一跳，可是后面的表演卻嚇了我一大跳——“跳樓“！聽到了這兩個字，你一定很害怕吧？你可能會好奇地問“��？那他們會不會摔死呀？！”，我會毫不猶豫地回答你們：“不，不會的！放心，他們是空中系繩跳樓！”可是盡管這樣，我還是很擔(dān)心消防隊員叔叔，因?yàn)檫@畢竟是很危險的，一不小心就會喪命，在演練過程中，雖然過程都很成功，但是我很氣憤，那是因?yàn)槲疑砗蟮耐瑢W(xué)說的那句話，很令我生氣，他說：“哈哈，你看，蜘蛛俠演員，哈哈，哈哈……”我聽后很為消防員叔叔打抱不*，他的這句話深深觸怒了我的`心，也使我頓生感慨……

　　在回家的旅途上，我不禁這樣想，消防隊員叔叔，您辛苦了，您用您辛勤的汗水換來了我們大家安寧的生活，謝謝您，神圣的消防隊叔叔！而且我還想說：“在這次消防教育中，使我獲得了堅強(qiáng)的毅力與冒險的勇氣，再這次消防教育中，使我受益匪淺，懂得了許多關(guān)于消防自救的知識，也使我明白了困難面前不能退縮，要堅持自己的信念，因?yàn)橹挥羞@樣才能克服困難！

消防觀后感9

　　每年的11月9日，是我國的消防安全日。在這一天，老師都會在課堂上給我們講消防安全知識，去年的的11月9日，老師在課堂上給我們播放了《電熱毯引發(fā)悲劇》這部視頻。

　　視頻中，一對夫婦把使用后的電熱毯對折后放在床上，準(zhǔn)備出門上班。由于疏忽，居然忘記把電熱毯插頭拔掉。就這樣，他們出門后不久，由于電熱毯對折后溫度升高很快，導(dǎo)致電熱毯起火，繼而燃起了周邊的易燃物，如床、窗簾等相繼著火。不一會兒，房子便濃煙滾滾了。幸好被附近的鄰居發(fā)現(xiàn)了這一情況，及時撥打了119火警電話，消防隊員趕到后及時的撲滅了大火。

　　其實(shí)，深入問題去思考，會發(fā)現(xiàn)：如果人們多一些防范意識，這場大火就不會發(fā)生了。就拿電熱毯引發(fā)火災(zāi)這件事來說，生活中，人們常常會用到電熱毯，但人們常把電熱毯對折、使用了老舊的電熱毯、使用完畢不拔插頭等等。這些都是容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素。

　　除了電熱毯，生活中還有許許多多火災(zāi)隱患存在我們身邊，就像一顆顆“定時**”，只要我們稍不小心，就會“爆炸”!在我看來，一般的家庭和公共場所存在的火災(zāi)隱患有以下幾點(diǎn)：1.當(dāng)我們使用完電器后并沒有及時拔掉插頭;2.不經(jīng)常去檢查電線是否老舊、破損、漏電;3.在電器周圍擺放易燃物;4.在森林、加油站等禁止煙花的地方燃放煙火等等。

　　再看看幾個發(fā)生在我們身邊的例子：在我縣的“小蔣摩托車”店鋪，于一天晚上發(fā)生了一場大火災(zāi)，店里的大部分摩托車被燒毀。事故原因就是因?yàn)殡娋�線路老化，導(dǎo)致電線短路，從而引發(fā)了火災(zāi);在我縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一家加油站，一名加油的男子不遵守“加油站嚴(yán)禁煙火”的規(guī)定，在加油期間點(diǎn)火吸煙，最后導(dǎo)致加油站大面積燃燒爆炸，人員財產(chǎn)都受到嚴(yán)重傷害。這一個個都是血淋淋的例子啊!

　　火災(zāi)就像是一個**，吞噬著一切，但只要我們時刻擁有安全意識，謹(jǐn)慎做好安全防范，改掉生活中不良的習(xí)慣，就一定能制止火災(zāi)發(fā)生，制止悲劇的發(fā)生!

消防觀后感10

　　火，自以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。

　　前不久，我觀看了學(xué)校**播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如，在突遇火災(zāi)時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯。同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷**的人不多，大部分**的人都是由于濃煙而窒息**的。

　　火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，要及時的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。

　　自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備***或沙子；應(yīng)定時檢查***的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭。

　　只有做到“防”和“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。