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2023年大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書(九篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書篇一

美化校園,從你我做起

茵茵草地遍布整個(gè)校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

(一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個(gè)),墨水(紅、藍(lán)、綠),長(zhǎng)棒(扁,5根)。

(3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi):300元

(5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語(yǔ),將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標(biāo)語(yǔ):1、小草披綠衣,你心更歡喜。

2、草兒生命,因你精彩。

3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

4、讓小草更綠,心更美。

3、茵茵草地,足下留“青”

6、愛我,別踩我

7、小草笑一笑,請(qǐng)你饒一饒

8、少一串腳印,多一份綠意

(7)人員安排

活動(dòng)策劃人:唐凌靜,鄺婷,鄧琪

參與人員:宣傳部全體成員

購(gòu)材:鄺婷、鄧琪、肖艷梅

制作:宣傳部全體成員

(附:以上內(nèi)容只為暫定,途中可能會(huì)有更改。)

建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書篇二

在元旦即將來臨之際,我院特地舉辦了元旦晚會(huì),為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,也為了為即將舉辦的元旦晚會(huì)做宣傳工作,特此舉辦此項(xiàng)活動(dòng),向各班征集各類海報(bào),進(jìn)行評(píng)比。

為促進(jìn)班級(jí)成員交流,實(shí)踐專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和宣傳努力成才的激情,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

1.各班組宣委員選出海報(bào)組(1組以上),每組成員4名。各班班長(zhǎng)于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式報(bào)到系辦(302)。

2.12月15日上午大課間各班班長(zhǎng)將各班海報(bào)組作品交于系辦。

3.12月15日晚6點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員,10屆學(xué)生會(huì)成員作為評(píng)委嘉賓,于1號(hào)樓307進(jìn)行評(píng)選打分。各班宣傳委員必須到場(chǎng)。

4.由學(xué)生會(huì)組宣部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出名次。并在12月9日粘貼海報(bào)將獲獎(jiǎng)名單打出。

5.對(duì)前三名發(fā)放系證書。

1.以四人為一組,每班最少派出一組。

2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。

3.形式不限,內(nèi)容積極向上,新穎創(chuàng)新

4.作品以壁紙為料,水彩筆,馬克筆等都可以使用(不能使用紅紙,粉筆)。大小為一張壁紙。

5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

主持人:張穩(wěn)

簽到:范文斌

迎賓:郭蒙蒙,柴秀杰。

作品展示:田百川,杜賓賓

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):宋鑫,米玉青,雷方

會(huì)場(chǎng)秩序:孫世光,劉龍帥

會(huì)場(chǎng)布置:全體組宣成員

負(fù)責(zé)人:組宣部孫世光及全體組宣部成員

主要參與者:各班代表組及評(píng)委,嘉賓

會(huì)場(chǎng)布置必須提前做好,工作人員必須落實(shí)到位。

注:以上活動(dòng)如有變動(dòng),以大眾傳媒系學(xué)生會(huì)通知為準(zhǔn)。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書篇三

為促進(jìn)自律委員會(huì)各部門之間的合作與交流,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)大家的友誼。

通過趣味活動(dòng)的舉辦,展示自律各部門的魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于自律委員會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1.活動(dòng)地點(diǎn):自律委員會(huì)辦公室

2.活動(dòng)時(shí)間:第x周(具體時(shí)間視情況而定)

1.主持人:xx

2.裁判成員:自律委員會(huì)全體學(xué)生干部

3.物品負(fù)責(zé):自律委員會(huì)秘書部

自律委員會(huì)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置

1.主持人開場(chǎng)白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布比賽開始

2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎(jiǎng)儀式

4.領(lǐng)導(dǎo)講話

5.活動(dòng)結(jié)束

1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》

規(guī)則:共分為6個(gè)版本,各自小隊(duì)抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進(jìn)行朗誦,以投票評(píng)分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對(duì)臉夾氣球,以氣球最多為勝,計(jì)時(shí)5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計(jì)總數(shù),球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達(dá)目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時(shí)7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時(shí)進(jìn)行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅 例如:漂亮、拼命等)

6.“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場(chǎng)中央放10個(gè)木凳,12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動(dòng);鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時(shí)5分鐘

例如:“春” 春天花會(huì)開,鳥兒自由自在

相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、布條、路障、水瓶

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書篇四

書是人類禮貌和智慧的結(jié)晶,是人類提高的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為了讓書香充溢我們的學(xué)校,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿學(xué)校,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,與好書同行。

1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,構(gòu)成必須的閱讀本事,在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造一種“書聲瑯瑯,書香滿學(xué)!钡牧己梅諊归喿x真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

2、進(jìn)取倡導(dǎo)“我與好書同行,營(yíng)造書香學(xué)校,打造人文鳴小”的思想,努力踐行“我讀書,我歡樂,我成長(zhǎng)”的理念,提高讀寫本事,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。

3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。

4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,力求教師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。

主題:“營(yíng)造書香學(xué)校,打造人文鳴小”

口號(hào):“我讀書,我歡樂,我成長(zhǎng)”

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

組員:xxx

(一)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍

首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,并且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。所以,我們首先從學(xué)校外部環(huán)境的布置入手,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞學(xué)校的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個(gè)角落都會(huì)說話。

其次,每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書角,制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù),定期更換圖書;在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;經(jīng)過黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目,每一天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的考核中。

另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,并且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

(二)設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人

學(xué)校要有閱讀組織,班級(jí)要有閱讀組織,語(yǔ)文教師負(fù)主要職責(zé),班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)職責(zé)、具有較強(qiáng)的組織本事的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人。

(三)落實(shí)活動(dòng)

教師讀書系列——教師是打造書香學(xué)校的關(guān)鍵。

1、書香學(xué)校行動(dòng)——“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的群眾性,努力營(yíng)造學(xué)校讀書的氛圍,進(jìn)取開展多種形式的讀書活動(dòng)。2、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。

(1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。

(2)成果交流展示。如讀書沙龍,讀書筆記交流,經(jīng)典詩(shī)文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查情景匯總公布等。

(3)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩(shī)”“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動(dòng)。

(4)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課等教學(xué)資料,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。并且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。

學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香學(xué)校的主人。

1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)

低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來,由家長(zhǎng)簽字證明;

中年級(jí)——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)

高年級(jí)——做好讀書筆記(資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)

2、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)

(1)開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自我近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的書籍、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī),了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在期末測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。

(3)開展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。低年段:精彩故事會(huì)中年段:讀書交流會(huì)高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))

(4)讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽。(期末)

(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)的作用,繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目,分好書介紹、讀書心得、每周一詩(shī)(詞)等資料,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

3、確定3個(gè)讀書時(shí)間

(1)晨讀,即早上入校到早讀課之前朗讀語(yǔ)文拓展閱讀或自我的課外讀本;

(2)晨會(huì),每周五的晨會(huì)課均用來在教師的指導(dǎo)下開展讀書活動(dòng);

(3)每人每一天在家讀書不少于半小時(shí),并做好相關(guān)的讀書記錄。

4、開展好每學(xué)期一次的“學(xué)校讀書節(jié)”活動(dòng)

(其中安排一場(chǎng)“親子讀書活動(dòng)”)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每個(gè)年級(jí)組織不一樣形式的讀書競(jìng)賽和論壇,如低年級(jí)的兒歌朗誦、中年級(jí)的講童話故事、高年級(jí)的名篇欣賞比賽,閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。

5、繼續(xù)開展好“班級(jí)圖書角”活動(dòng),提倡開展“好書交換看”的活動(dòng),并在每學(xué)期定期開展好1-2次全校性的“跳蚤書市”的活動(dòng)。

6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”,為“讀書課”供給方便。

7、開展“書香班級(jí)”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),授予錦旗。

親子讀書系列——家庭是書香學(xué)校的延伸。

1、利用家長(zhǎng)會(huì)或家校聯(lián)系卡等形式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)主題、目的,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

2、倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”,即有一個(gè)獨(dú)立的書房,有一個(gè)藏書豐富的書柜,有一張整潔的書桌,有一個(gè)讀書心得記錄本(可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合)!八挠小苯ㄔO(shè)意在營(yíng)造家庭讀書氛圍,為讀書活動(dòng)供給物質(zhì)上的支持。

3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提議家庭制定“親子共讀時(shí)間”,提倡家長(zhǎng)陪讀,時(shí)間從10分鐘開始,以后可慢慢延長(zhǎng)時(shí)間,資料漸漸增加。

4、推薦經(jīng)典童書供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書,即無(wú)論知識(shí)性、趣味性都堪稱一流,是孩子能受益終身的書。

(四)落實(shí)評(píng)價(jià)

(1)、開展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每月每班推薦一人,在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。

(2)每位學(xué)生要建立自我的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”?勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。

(3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“書香教師”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)其他要求

(1)、請(qǐng)校廣播站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

(2)、教師是學(xué)生的表率,用我們教師的讀書去影響學(xué)生,用自我的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

(3)、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。

(4)、將學(xué)生的讀書評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來,具體到不一樣的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。建立成長(zhǎng)記錄袋,把學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等德育評(píng)價(jià)手段充分利用起來,為打造“書香學(xué)校”,幫忙每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣,促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。讓讀書活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng),讓我們的學(xué)校書香四溢。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書篇五

活動(dòng)引言:為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍,為了營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,給同學(xué)之間一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),展現(xiàn)海源院學(xué)生的青春活力。學(xué)校給各學(xué)院的學(xué)生提供了一個(gè)互相競(jìng)技的舞臺(tái)海源杯籃球賽。

活動(dòng)意義:

本次活動(dòng)是海源學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì),各個(gè)班級(jí)之間的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加同學(xué)之間,各個(gè)專業(yè)之間的交流,促進(jìn)友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。弘揚(yáng)體育精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍在賽場(chǎng)上,今天的球員,明日的新星。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會(huì)非常成功,而我們海源學(xué)院愛好籃球健兒們會(huì)一如既往,勇往之前,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著友誼第一,比賽第二的原則,讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

組織機(jī)構(gòu):

批準(zhǔn)單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院。

策劃主辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院工部、團(tuán)委。

承辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院臨床二系。

協(xié)辦單位:臨床一系、臨床三系、護(hù)理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。

參賽單位:各系團(tuán)總支組隊(duì)參加比賽

日期和地點(diǎn):xx年9月26日至日在學(xué)院籃球場(chǎng)舉行

活動(dòng)流程

開幕式

活動(dòng)目的:通過比賽增強(qiáng)同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年9月26日。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院籃球場(chǎng)。

參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。

邀請(qǐng)嘉賓:

昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院院長(zhǎng)李德林、昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院團(tuán)委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負(fù)責(zé)老師。

工作分配:

需籃球隊(duì)、籃球協(xié)會(huì):通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;

需國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì):現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù);

需大學(xué)生藝術(shù)團(tuán):現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員的安排、開場(chǎng)表演;

需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;

需攝影協(xié)會(huì)、dv協(xié)會(huì):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像;

需二系系學(xué)生會(huì):開幕式現(xiàn)場(chǎng)布置、請(qǐng)?zhí)乃瓦_(dá)。

活動(dòng)流程:

1)開幕式開始之前需由藍(lán)隊(duì)和籃協(xié)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)隊(duì)形的整齊和現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。

2)現(xiàn)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)需由禮儀人員請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場(chǎng)。

3)主持人致歡迎詞并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們就座。

4)球隊(duì)入場(chǎng)。

5)主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動(dòng)目的。

6)主持人分別請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,球員代表講話,裁判代表講話。

7)開幕式節(jié)目表演。

8)領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球比賽正式開始。

9)主持人致詞并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),觀看比賽。

注意事項(xiàng):

1)需各部門明確各自的任務(wù),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2)參賽人員務(wù)必通知到位,不得缺席開幕式。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書篇六

一、活動(dòng)背景:

今年3月5日是毛澤東"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞發(fā)表__周年紀(jì)念日,根據(jù)中共十六屆六中全會(huì)提出"構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)"的偉大旗幟,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)廣大青年學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們即將走出校園步入社會(huì),成為社會(huì)主義的接班人,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)主義和諧社會(huì)的逐步建立,關(guān)注弱勢(shì)群體應(yīng)該成為一種責(zé)任,一種社會(huì)責(zé)任。為在校園營(yíng)造一種"關(guān)注弱勢(shì)群體,創(chuàng)造和諧校園"的良好精神風(fēng)貌,我們將開展"弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們?cè)谛袆?dòng)"系列宣傳活動(dòng)。

我們堅(jiān)信:只要人人都努力一點(diǎn)點(diǎn),攜手共建和諧家園

系列活動(dòng)之一:關(guān)注環(huán)境,回收?qǐng)?bào)紙獻(xiàn)愛心

系列活動(dòng)之二:"參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明"主題班會(huì)

系列活動(dòng)之三:生命之源--讓我們心心相連

系列活動(dòng)之四:"我心中的雷鋒精神"征文活動(dòng)

(一)管理學(xué)系各團(tuán)支部負(fù)責(zé)把舊報(bào)紙、雜志等不需要的物品統(tǒng)一回收,系學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)賣給回收站,將所得款項(xiàng)捐給福利院

(二)管理學(xué)系各團(tuán)支部開展一次主題班會(huì),主題是"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),創(chuàng)培正和諧校園"

(三)走進(jìn)宿舍,進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)調(diào)查,宣傳講解血液知識(shí),鼓勵(lì)廣大師生積極參與無(wú)償獻(xiàn)血等;(或者改成去___小學(xué)大掃除,怎么樣?)

(四)開展征文活動(dòng)。

(一)、3月8日

于____教室召開關(guān)于"弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們?cè)谛袆?dòng)"會(huì)議,各團(tuán)支部傳達(dá)雷鋒精神,要求各團(tuán)支部積極開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神"主題班會(huì)與回收廢物的具體事項(xiàng);

(二)、3月19日

管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員負(fù)責(zé)統(tǒng)一回收各團(tuán)支部的舊報(bào)紙、舊雜志等;

(四)、3月20日

管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員負(fù)責(zé)將舊報(bào)紙、舊雜志等賣給回收站;

(五)、3月21日

管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)將所得款項(xiàng)捐給福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、織各團(tuán)支部開展"弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們?cè)谛袆?dòng)"系列活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員的思想建設(shè),搞好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè);

2、深入管理學(xué)系各宿舍,宣傳講解獻(xiàn)血知識(shí),鼓勵(lì)廣大師生積極參與無(wú)償獻(xiàn)血;

(七)、3月30日

于____教室統(tǒng)一上交征文,并召開活動(dòng)總結(jié)。

(一)、征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,共計(jì)需榮譽(yù)證書18本,約___元;

(二)、宣傳畫報(bào)若干,約___元,

共計(jì):_____元

活動(dòng)注意事項(xiàng):

(一)活動(dòng)過程中要講禮貌,服務(wù)要熱情、耐心,充分發(fā)揚(yáng)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的人道主義精神。。

(二)活動(dòng)過程中要有組織,守紀(jì)律;在活動(dòng)中注意安全,提高安全自保、互保意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的良好精神風(fēng)貌。

(三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系;我們的主要職責(zé)是總體協(xié)調(diào),干部要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,層層負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書篇七

大學(xué)生寒假基層社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題:青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展風(fēng)采。

二、活動(dòng)目的:深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),共建河蟹廣西。

三、活動(dòng)團(tuán)隊(duì):桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)

四、活動(dòng)對(duì)象:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、全團(tuán)分為10個(gè)組,選出10個(gè)組長(zhǎng)。

2、經(jīng)費(fèi):350(人)×10(元)=3500元

六、活動(dòng)流程:

1、1月24日——活動(dòng)培訓(xùn)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學(xué),按小組分配教室就坐。

③組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)。

④當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。

2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

①團(tuán)員于早上8:30在金地球集合。

②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,各組采訪對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

③當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。

3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動(dòng)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢前往小組對(duì)應(yīng)村(對(duì)五個(gè)村進(jìn)行采訪,兩組對(duì)應(yīng)一個(gè)村),采訪村支書。[課~件]

③下午1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進(jìn)行互動(dòng)游戲。

④當(dāng)天活動(dòng)在下午3:30結(jié)束。

4、1月27日——籃球友誼賽

①團(tuán)員于下午1:30在金地球集合。

②下午2:30,籃球賽正式開始。

由6個(gè)村或村委出隊(duì),大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

③評(píng)比方式:

抽簽決定比賽分配,獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對(duì)手的分差及總分選出一、二等獎(jiǎng),其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品待定。

5、1月28日——總結(jié)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學(xué),在操場(chǎng)集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)

③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。

“情系高考”寒假高考咨詢會(huì)活動(dòng)策劃書

活動(dòng)意義:本次活動(dòng)是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵(lì)并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對(duì)其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)而進(jìn)一步奮斗。同時(shí),也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

活動(dòng)主題:情系高考——經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

主辦方:鮀浦中學(xué);

承辦方:鮀浦青年志愿者

嘉賓:學(xué)校代表(由校方最后確定)

主講人:鮀浦青年志愿者成員:洪嘉華(中國(guó)政法)、洪瑩芬(中山大學(xué))、林憲暉(華南農(nóng)業(yè)大學(xué))、陳楚源(廣東科學(xué)科技職業(yè)學(xué)院)、黃婉君(廣東金融學(xué)院)

主持人:鮀浦青年志愿者成員:陳揚(yáng)城陳蕓

活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模:鮀浦中學(xué)高三學(xué)生(200人左右)

活動(dòng)地點(diǎn):鮀浦中學(xué)會(huì)議室

活動(dòng)時(shí)間:xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后確定)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:現(xiàn)場(chǎng)由五位嘉賓各自結(jié)合自己有價(jià)值的高考?xì)v程,針對(duì)性地對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心的復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)及時(shí)間安排進(jìn)行分析及講解,并對(duì)各科的備戰(zhàn)方案進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)上的講解,分享各自的心得,F(xiàn)場(chǎng)還有半個(gè)小時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié),供學(xué)生們自由提問,以更切實(shí)而全面地解決學(xué)弟學(xué)妹們的困惑,進(jìn)一步完善他們的學(xué)習(xí)方略,激發(fā)他們斗志。

活動(dòng)工作安排:

一.與校方的聯(lián)系(由此次“高考咨詢會(huì)”策劃小組負(fù)責(zé))

二.宣傳活動(dòng):高三各個(gè)班級(jí)的宣傳(由陳楚源負(fù)責(zé))

1.聯(lián)系高三級(jí)各班班主任;

2.負(fù)責(zé)人到班級(jí)宣傳,邀請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹們踴躍參加。

三.活動(dòng)程序安排:

1.主持人上臺(tái),介紹活動(dòng)及到場(chǎng)嘉賓;

2.校方代表發(fā)言;林主任

3.五位主講人進(jìn)行各自高考經(jīng)驗(yàn)的講述;

4.互動(dòng)環(huán)節(jié);

5.主講人到學(xué)生中,進(jìn)行自由咨詢;

6.活動(dòng)結(jié)束,鮀浦青年志愿者參與者合影。

四.活動(dòng)后勤:(由后勤小組負(fù)責(zé))

1.簽到人員:

2.現(xiàn)場(chǎng)布置:包括桌椅,名字牌,會(huì)議室鑰匙,燈光等,由負(fù)責(zé);(聯(lián)系陳少?gòu)?qiáng)主任)

3.活動(dòng)期間后勤:包括維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,指引學(xué)生到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),安排學(xué)生入座,保持現(xiàn)場(chǎng)的安靜,由負(fù)責(zé);

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書篇八

此次的kab創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)意市集的英文名稱為i—mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點(diǎn)子市集),也代表im—art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。

1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、diy手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影dv、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣。

2、創(chuàng)意之星評(píng)選。

參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛diy的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的肯定。

1、活動(dòng)主題:

試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

2、活動(dòng)時(shí)間:

x月x日星期日9:00、18:00

3、活動(dòng)地點(diǎn):

一期籃球場(chǎng)大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)

4、活動(dòng)對(duì)象:

xx大學(xué)全體學(xué)生

5、主辦單位:

xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦單位:xx大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

6、報(bào)名形式:

團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等。

7、活動(dòng)規(guī)則:

kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。

8、活動(dòng)內(nèi)容:

1、作品征集與攤主招募要求:

①賣主須是在校大學(xué)生。

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近大學(xué)生生活。

③賣主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

9、具體活動(dòng)安排:

(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:

1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。

3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)dv等

4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉sho出風(fēng)采shorong>三、參加對(duì)象

全院學(xué)生

主辦:共青團(tuán)福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院委員會(huì)

承辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)時(shí)裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)

協(xié)辦:學(xué)生會(huì)文藝部

康美校區(qū)(初賽)

時(shí)間:4月16日

地點(diǎn):教室

美林校區(qū)(初賽)

時(shí)間:4月23日

地點(diǎn):教室

康美校區(qū)(決賽)

時(shí)間:5月9日

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

1.初賽

(1)讓我記住

參賽選手按提前安排好的號(hào)碼牌有序上場(chǎng),以自己的方式即興表演,可以是歌曲、舞蹈、樂器表演和演說等,關(guān)鍵在于給評(píng)委老師留下好的第一印象。

(2)讓我看好你

即t臺(tái)秀,選手在舞臺(tái)上,按照順序及自己的方式現(xiàn)場(chǎng)走秀。背景音樂由主辦方提供,現(xiàn)場(chǎng)有隨機(jī)道具供選手使用。

(3)基本要求

舉止大方得體,氣質(zhì)佳。

(4)服裝要求

女生穿著:裙子或褲子,盡量著高跟鞋;

男生穿著:休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋;

男女服裝盡量不要太寬松。

2.決賽

第一輪:聚光誘惑,非走不可

1.所有模特整體亮相,造型展示(以黑白主題),主持人介紹選手基本信息。

第一輪結(jié)束尚武社表演(選手換裝時(shí)間,評(píng)委第一輪打分時(shí)間)

第二輪:我的舞臺(tái),我做主

1.選手組合排情景秀

第二輪結(jié)束后,由動(dòng)漫社為我們表演節(jié)目,再由主持人安排現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲。

第三輪:璀璨剪影,時(shí)尚舞臺(tái)

選手換上主辦方事先準(zhǔn)備好的晚禮服進(jìn)行晚禮走秀,自行發(fā)揮,要求走秀符合自身衣著。

第三輪結(jié)束后,進(jìn)行第二次現(xiàn)場(chǎng)微博抽獎(jiǎng),再由老師總結(jié)發(fā)言,最后公布選手成績(jī),并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(評(píng)委由服裝相關(guān)專業(yè)老師及主辦單位負(fù)責(zé)人組成)

第一、二輪:

由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委分別從臺(tái)風(fēng)(即舞臺(tái)掌控、表現(xiàn)能力)50%,形象氣質(zhì)20%,服飾搭配20%,創(chuàng)新能力10%進(jìn)行評(píng)分,共100分;

第三輪:

由評(píng)委根據(jù)選手臺(tái)風(fēng)30%、服裝搭配30%、整體姿態(tài)20%、現(xiàn)場(chǎng)人氣20%四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分,共100分。

(評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)按標(biāo)準(zhǔn)打分,由主持人宣布最后獲獎(jiǎng)10名選手成為校園“十佳模特”。大眾評(píng)審?fù)镀弊疃嗟脑u(píng)為“最佳人氣獎(jiǎng)”,另選出最佳上鏡獎(jiǎng)和最佳活力獎(jiǎng))

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書篇九

一、活動(dòng)主題:

校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨(二手)市場(chǎng)共建河蟹校園

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

另外,社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng),可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個(gè)人品德

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動(dòng)的目的為:

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的`協(xié)助和支持。

3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4、爭(zhēng)取到至少30—50名的學(xué)生參與活動(dòng)。

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”。

3、贊助商展賣。

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請(qǐng)嘉賓:北方民族大學(xué)xx

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

前期準(zhǔn)備:

宣傳方面:

1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。

a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(07、08、09年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

條幅宣傳

尺寸:10m*0.75m

內(nèi)容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)

懸掛日期:活動(dòng)期間

海報(bào)宣傳

尺寸:10m*0.75m

內(nèi)容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)

懸掛日期:活動(dòng)期間

3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

5、現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)運(yùn)行:

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

(1)現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)

(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。

(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

十三、活動(dòng)策劃:

1、口號(hào)校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx

3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)xxxx

4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx

5、贊助單位

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