文明有禮好少年事跡材料3篇
文明有禮好少年事跡材料1
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和**。 文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽(tīng)教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō),和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過(guò)老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問(wèn)我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。
一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說(shuō):“對(duì)不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的。下午,一定還你一個(gè)一模一樣的筆!币苍S是因?yàn)槲抑v禮貌,她寬容的笑了一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這筆也值不了多少錢(qián),就不用還了,很難買(mǎi)到的!蔽覍擂蔚男α艘恍,她牽了牽我的手,爽朗地說(shuō):“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”
文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
文明有禮好少年事跡材料2
我是一名非常陽(yáng)光的女孩,出生于20xx年3月14日的我天真可愛(ài),活潑向上,每天都像一只快樂(lè)的小百靈。
一、努力學(xué)習(xí),尊敬老師
從進(jìn)入陽(yáng)明小學(xué)的第一天起,我就有了明確的目標(biāo)那就是要做到學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明待人,禮貌待客。所以幾年來(lái)我一直堅(jiān)持著這個(gè)目標(biāo)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,從不溜號(hào);丶抑,先把作業(yè)認(rèn)真完成,從不用父母幫忙。在班級(jí),老師說(shuō)的每一句話我都會(huì)用心去記。每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍,所以我的作文寫(xiě)的非常好,經(jīng)常被選為范文并且所有作品都發(fā)到班級(jí)博客上。還在“寶宇杯”作文比賽中獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)校,我能做到嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。幾年來(lái)我多次被評(píng)為“守紀(jì)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“舞蹈之星”、“英語(yǔ)之星”、“百靈明星”、“優(yōu)秀值周生”、“學(xué)習(xí)之星”、“畫(huà)畫(huà)之星”、“清潔之星”、“環(huán)保之星”、“勤儉之星”、“友愛(ài)之星”三次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我把學(xué)習(xí)作為一件快樂(lè)的事。“永不言敗,不恥下問(wèn)”是我的座右銘。因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)年一直名列前茅。
在輕松完成學(xué)習(xí)之外,我還喜歡畫(huà)畫(huà)和剪紙。我是班級(jí)文化的小解說(shuō)員,班級(jí)的文化展板都是由我來(lái)設(shè)計(jì),由我來(lái)向客人介紹我們班級(jí)的情況。喜歡羽毛球的我在小時(shí)后就開(kāi)始練習(xí),那時(shí)我還剛比球拍高一點(diǎn),剛學(xué)的時(shí)候掌握不好方向和手勁,總是把球打飛。經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí),羽毛球終于成了我的手下敗將,我讓它往哪它就往哪。經(jīng)過(guò)我的努力我終于取得了好的成績(jī)。
二、老師的小幫手,同學(xué)的好朋友
幾年來(lái)我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、**委員、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。現(xiàn)在我是學(xué)校生活部的值周長(zhǎng)。每天值周生的工作都是由我來(lái)安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么簡(jiǎn)單。我要把每個(gè)人的工作都先想好,誰(shuí)值前門(mén),誰(shuí)值操場(chǎng)。然后通知到每個(gè)同學(xué)。中午我還要做好檢查各班衛(wèi)生的工作。做眼操時(shí)要檢查每班同學(xué)做眼操的姿勢(shì)對(duì)不對(duì),不對(duì)的要幫他糾正過(guò)來(lái)。每天我都把班級(jí)的事當(dāng)成自己的是來(lái)做。班里所有情況我都一清二楚,垃圾需要清理了,窗臺(tái)、門(mén)框上有灰需要擦了,鐘表該換電池了,飲水機(jī)的水沒(méi)了,這些事我都第一時(shí)間把它們做好。在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們都把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把老師當(dāng)成自己的媽媽。班級(jí)的垃圾袋沒(méi)有了,同學(xué)們會(huì)你拿一些我拿一些。這一點(diǎn)讓我們老師非常高興,還夸我們都是班級(jí)的主人公呢;哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,在哪方面需要補(bǔ)課我就幫助他把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來(lái)。有時(shí)我還到同學(xué)家里為他們補(bǔ)課。雖然自己累一點(diǎn),但當(dāng)我看到他們學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),我就很快樂(lè),因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理;當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我每次都是先問(wèn)一問(wèn)原因,然后給他們講道理,對(duì)他們說(shuō)團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。他們明白道理以后矛盾就自然解決了。
在班級(jí)我是老師的小幫手。經(jīng)常幫助老師檢查、批改作業(yè)。同學(xué)遇到不會(huì)的題我來(lái)給他講解,班級(jí)的升旗儀式、每年一度的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、優(yōu)秀少先隊(duì)員升旗儀式以及各種匯報(bào)、演講活動(dòng)都由我來(lái)?yè)?dān)任主持工作。每次做主持工作之前,我都要先查資料、編寫(xiě)稿子、設(shè)計(jì)程序等很多準(zhǔn)備工作,所以會(huì)很辛苦,每次遇到這樣的事我都會(huì)忙到很晚才休息,但我不覺(jué)得辛苦,反而覺(jué)得很快樂(lè)。我知道這些工作有助于我的健康成長(zhǎng)和能力的提高。但我從沒(méi)有因?yàn)閰⒓舆@些活動(dòng)而影響我的學(xué)習(xí),相反我會(huì)更加鞭策自己要努力向前。因?yàn)槲抑馈皬?qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山更比一山高”所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有因此受到影響,仍然名列前茅。每次活動(dòng)之后,老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光都成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)信我的目標(biāo)是正確的,所以我會(huì)把我的工作做得更上一層樓。
三、熱愛(ài)自然、珍惜資源
當(dāng)今社會(huì),熱愛(ài)自然,珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中,我會(huì)注意很多生活的小細(xì)節(jié)。同學(xué)用完的練習(xí)本、紙,喝完的飲料瓶我會(huì)把它們收集起來(lái)和老師一起把他們賣(mài)掉,我們既有了班費(fèi),又把這些紙和飲料瓶進(jìn)行了二次加工,這樣一來(lái)它們又可以被人們使用了。喝水時(shí)我會(huì)注意喝多少打多少,因?yàn)槲抑浪俏覀兊纳,所以我倡?dǎo)同學(xué)們要珍惜我們的生命之源。在家里,媽媽用來(lái)淘米的水,我從不讓她倒掉,而是用來(lái)洗菜,然后澆花、洗拖布,最后用來(lái)沖廁所。因?yàn)檫@樣?jì)寢尶傉f(shuō)我是小管家;記得以前爸爸要買(mǎi)車(chē),我第一個(gè)反對(duì),我對(duì)爸爸說(shuō)要走公交車(chē)上下班,這樣就會(huì)減少很多汽車(chē)尾氣,減少對(duì)我們家園的環(huán)境破壞。所以在我的堅(jiān)持下,爸爸一直都沒(méi)有買(mǎi)車(chē)。因?yàn)槲易⒁獗Wo(hù)環(huán)境,所以我被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”在20xx年的環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽中我還獲得嘉獎(jiǎng)。
在每年寒暑假我都要主動(dòng)要求去社區(qū)參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。例如:幫助空巢老人買(mǎi)菜,買(mǎi)早點(diǎn);幫助外來(lái)務(wù)工子女補(bǔ)習(xí)功課等社區(qū)活動(dòng)。去年冬天下了幾場(chǎng)非常大的大雪,我主動(dòng)要求加入清雪隊(duì)伍,我還發(fā)動(dòng)?jì)寢尭乙黄鹑。每天早晨六點(diǎn)鐘清雪就開(kāi)始是,我把自己家里的掃帚,鏟子都帶**,人行道上的雪經(jīng)過(guò)人們的踩踏,又厚又硬,我就先用鏟子一層層的鏟,再用掃帚掃成堆,等清雪車(chē)來(lái)的時(shí)候,再把雪扔到車(chē)上。很多路過(guò)的行人看見(jiàn)我都說(shuō):“你這么小還干這么重的活,”在我的帶動(dòng)下,很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車(chē)就不再賭了,道路也暢通了,老人和孩子也不怕滑倒了。當(dāng)我看到人們?cè)谌诵械郎陷p松走過(guò)時(shí),心里別提有都高興了。
在四年級(jí)的時(shí)候,有一次我去幫助外來(lái)務(wù)工子女張佳琪補(bǔ)習(xí)功課,當(dāng)我一進(jìn)屋時(shí)就驚呆了,在不足十*米的屋子里,只有一張床,一個(gè)凳子和一個(gè)灶臺(tái),她就坐在床邊寫(xiě)作業(yè),用的書(shū)包也是非常舊的,**媽跟我說(shuō)由于孩子以前在農(nóng)村沒(méi)有上過(guò)幼兒園,所以最簡(jiǎn)單的拼音都不會(huì)。他的爸爸以蹬三輪車(chē)為生,媽媽有病,在城里根本沒(méi)有錢(qián)租好一點(diǎn)的房子,一家三口只能住在這個(gè)小屋里。當(dāng)時(shí)我心里真的有說(shuō)不出的滋味。那天回到家里我跟媽媽商量,把我穿小的衣服,沒(méi)用完的練習(xí)本,讀過(guò)的課外書(shū)都送到她家。她看到書(shū)高興地喊道:“我有課外書(shū)看了!北慵泵ε跗饡(shū)到床邊去看。
四、熱愛(ài)祖國(guó)
學(xué)校的愛(ài)國(guó)**教育課每次我都認(rèn)真的聽(tīng)。我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,**奧運(yùn)會(huì)上,**健兒創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。六十周年國(guó)慶大**中我們的士兵颯爽英姿展現(xiàn)了我們*的軍威,讓我無(wú)不感受到*的富強(qiáng)。讓我為身為*人感到無(wú)比自豪。
這就是我,一個(gè)有志向,有能力,敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)困難,樂(lè)觀、向上、積極勇敢的我。
文明有禮好少年事跡材料3
在林峰中心完小,有一位熠熠閃光的班級(jí)之星,她取得了許多榮譽(yù):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。她就是林峰完小五(1)班班長(zhǎng)林天嬌同學(xué)。一個(gè)陽(yáng)光女孩,她充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,林天嬌同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)**是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,在2011年秋鳳凰縣小學(xué)五年級(jí)全能知識(shí)比賽中,語(yǔ)文獲得三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。
“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!绷痔鞁赏瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。講話致辭。她多次**班級(jí)參加學(xué)校演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次學(xué)校舉行“慶國(guó)慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動(dòng)比賽中,由于比賽時(shí)間緊迫,第二天早晨七點(diǎn),她就到校**大家練紅歌。功夫不負(fù)有心人,在她的**下,我班同學(xué)在這次“慶國(guó)慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。同學(xué)們欽佩她,師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。
她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫(xiě)下自己的思考。而今,她的習(xí)作《堅(jiān)強(qiáng),不哭!》、《有意義的班會(huì)》、《弟子規(guī)伴我成長(zhǎng)》等優(yōu)秀作文分別在鳳凰教育網(wǎng)、湘西教育網(wǎng)、*兒童學(xué)習(xí)資源網(wǎng)上刊登發(fā)表。
二、家里的好孩子
林天嬌同學(xué)目前寄住在姑姑家里,父母親常年在外打工,她是個(gè)典型的留守兒童。一提起林天嬌,她的姑姑就忍不住地嘖嘖稱贊,夸她是一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子。放學(xué)后,不要姑姑說(shuō)一聲,她就主動(dòng)地去學(xué)習(xí),完成作業(yè)。完成作業(yè)后,她就幫姑姑帶小孩,隨姑姑一起上坡栽菜、栽花生……;有時(shí)她感覺(jué)孤獨(dú)的時(shí)候,就會(huì)給爸爸、媽媽打個(gè)電話,提醒他們注意身體,告訴他們不要惦念家里,自己一定會(huì)聽(tīng)姑姑的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每逢周末,林天嬌同學(xué)總是回到阿拉老家爺爺、奶奶身邊。利用周末的時(shí)間,陪爺爺散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái),幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。到要回林峰完小學(xué)習(xí)的時(shí)候,她就把爺爺、奶奶家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到眾人的由衷夸贊。
三、助人為樂(lè)、關(guān)心集體的好同學(xué)
林天嬌,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,臉上總是帶著一絲微笑。當(dāng)同學(xué)的文具不夠用時(shí),她總是把自己借給別人;當(dāng)同學(xué)遇到難題,她總是耐心為別人講解;午休后,她總是早早到班,主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。生活中,學(xué)習(xí)中,她處處嚴(yán)格要求自己,把幫助別人當(dāng)做最大的快樂(lè)。她在自己的崗位上時(shí)時(shí)散發(fā)著光和熱,默默的奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,卻不圖回報(bào)!有一次,班上同學(xué)李海燕生病了,是她用瘦小的身軀背著李海燕往醫(yī)院里趕。
她熱愛(ài)班級(jí)。在學(xué)校里,每當(dāng)學(xué)校舉行什么活動(dòng)時(shí),她就會(huì)積極地參加,不但為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),她很高興能為班級(jí)做些好事。她以熱愛(ài)班級(jí)為榮,以損害班級(jí)為恥!記得有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),有些同學(xué)因不會(huì)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿而發(fā)愁,她心想,我何不多寫(xiě)點(diǎn)廣播稿,這樣可以為班級(jí)掙分。就這樣,她放學(xué)回家后還在寫(xiě)廣播稿,寫(xiě)著寫(xiě)著,竟不知時(shí)間,寫(xiě)到了晚上十點(diǎn)鐘。第二天,她們班上的廣播稿被播出了許多!
林天嬌同學(xué),雖然取得了一些成績(jī),但她在成績(jī)面前從不驕傲,相信她會(huì)用勤勞的雙手,聰明的頭腦,高尚的人格,去迎接更加燦爛的明天。
文明有禮好少年事跡材料3篇擴(kuò)展閱讀
文明有禮好少年事跡材料3篇(擴(kuò)展1)
——十佳文明好少年事跡材料3篇
十佳文明好少年事跡材料1
身為班長(zhǎng)她帶領(lǐng)同學(xué)積極參加環(huán);顒(dòng)。初一到校的第一天,她就號(hào)召同學(xué)捐出零用錢(qián),為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)蓄水缸、分類垃圾桶、飲用蓄水桶。
在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們把生活淘米水存放入蓄水桶,用來(lái)澆灑學(xué)校的花草樹(shù)木;宿舍同學(xué)洗衣服的無(wú)泡沫水,倒入大水缸,用來(lái)洗腳、沖洗衛(wèi)生間、擦洗門(mén)窗陽(yáng)臺(tái);把生活垃圾分類放入垃圾桶,值日生定期清理可回收垃圾,把垃圾回收費(fèi)存做班會(huì)費(fèi);喝不完的飲用水,倒入蓄水桶,做為勞動(dòng)用水。
她還帶領(lǐng)同學(xué)利用晚飯后的時(shí)間**學(xué)校草坪里的雜草,清理校園公共場(chǎng)所的垃圾桶,修剪學(xué)校的風(fēng)景樹(shù),清掃學(xué)校的圖書(shū)室、閱覽室。
在20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的“葵花旅游節(jié)”中,她向?qū)W校申請(qǐng)參加“旅游節(jié)義工”活動(dòng),帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)到旅游點(diǎn)清理會(huì)場(chǎng)垃圾,搬運(yùn)會(huì)場(chǎng)工具,為賓客指引方向。
節(jié)假日,她帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加“美麗廣西.清潔鄉(xiāng)村”“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、節(jié)能環(huán)!毙麄骰顒(dòng),清理建筑垃圾、清掃集市街道,到街道路口、商店分發(fā)“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、節(jié)能環(huán)保、低碳生活”宣傳單。在她的帶領(lǐng)下,班里的同學(xué)都積極踴躍地參與到清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)中,為清潔美麗家園做出了自己的貢獻(xiàn)。
十佳文明好少年事跡材料2
張峰凡,女,吉林省白山市江源區(qū)萬(wàn)才小學(xué)三年級(jí)一班學(xué)習(xí)委員。她人小志堅(jiān)、品學(xué)兼優(yōu)、活潑熱情,每年都被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生,是老師的得力助手、同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
張峰凡年幼時(shí)父母先后因病去世,她和70多歲的姥姥相依為命,姥姥沒(méi)有工作,僅靠低保維持生活。2015年,姥姥因病癱瘓生活不能自理,8歲的小峰凡一人撐起了這個(gè)家。她每天要為姥姥端水、喂藥、接大小便,從不嫌臟嫌臭。她不僅把姥姥照顧得很好,還把這個(gè)家打理得井井有條:撮煤、抹鍋臺(tái)、刷碗筷、洗衣服……這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子從不喊苦、從不叫累,每天都微笑著面對(duì)這一切,她知道姥姥愛(ài)著她,鄰居叔叔阿姨愛(ài)著她,已經(jīng)離世的爸爸媽媽也愛(ài)著她,自己是幸福的。她興趣廣泛,知識(shí)面廣,學(xué)習(xí)成績(jī)突出,各科考試都穩(wěn)居第一,年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,家里的墻上貼滿了她的獎(jiǎng)狀。她懂得感恩,生活節(jié)儉,從不舍得浪費(fèi)一張紙,所有本子都是正反面寫(xiě)滿。她熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校的大掃除中,同學(xué)們嫌臟嫌臭的活她都努力去干。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆善良真誠(chéng)的心,她相信明天會(huì)更好!
十佳文明好少年事跡材料3
20xx年入學(xué)以來(lái),在大學(xué)這個(gè)嶄新的環(huán)境之中,我及時(shí)調(diào)整自己的思想狀態(tài),以積極向上的態(tài)度去面對(duì)每件事情,期間經(jīng)歷了許多,成長(zhǎng)了許多,也慢慢的使自己得到認(rèn)可。下面就我在學(xué)業(yè)、生活、思想、工作等方面的表現(xiàn)做如下介紹。
一、學(xué)業(yè)方面作為一名大學(xué)生,在過(guò)去的兩年中,我始終認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)問(wèn)題,把學(xué)習(xí)放在首位,認(rèn)真完成功課并對(duì)感興趣的方面主動(dòng)專研,培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的能力。還擔(dān)任幾科課**一職,為同學(xué)的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的*臺(tái)。*常注重和老師的溝通交流,提高自己對(duì)專業(yè)等各方面的認(rèn)識(shí)。
除此之外,我還經(jīng)常到圖書(shū)館借閱書(shū)籍,各種報(bào)刊雜志等,我相信通過(guò)讀書(shū)可以提高一個(gè)人的文化素質(zhì)修養(yǎng),使人明智。就這樣在不斷的學(xué)習(xí)之中我收獲頗豐,在20xx——20xx學(xué)年榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。
二、生活方面我一直認(rèn)同“四個(gè)學(xué)習(xí)”:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,當(dāng)然還有學(xué)會(huì)生活。
參與社團(tuán):大學(xué)的生活是豐富多彩的,為我們提供了諸多的*臺(tái)來(lái)鍛煉自己,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。大一時(shí),我還積極加入了一些特色的社團(tuán)**,如蔚藍(lán)之青——環(huán)保協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部協(xié)會(huì),許多有共同興趣愛(ài)好的同學(xué)在一起互動(dòng)交流,讓我受益匪淺。此外我還積極參加青年志愿者服務(wù)隊(duì)**的文明交通指揮、到敬老院做義務(wù)服務(wù)等活動(dòng)。為社會(huì)盡自己的一份微薄之力。
2.參與暑期社會(huì)實(shí)踐:011年我積極參與了院學(xué)生會(huì)**的暑期社會(huì)實(shí)踐,作為社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員,條件雖然比較艱苦,但是能夠?yàn)楫?dāng)?shù)亓羰貎和逃聵I(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)我感到非常的榮幸。
3.班級(jí)里:我積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)有尋求幫助的同學(xué)提供力所能及的幫忙。
4.勤工助學(xué):為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)使自己得到更多的鍛煉,大學(xué)期間,我還利用課余時(shí)間從事一些勤工助學(xué)的工作,如發(fā)傳單、在餐館工作等。
三、思想方面我是一個(gè)思想品德端正的學(xué)生,熱愛(ài)*和國(guó)家、關(guān)注時(shí)事**、關(guān)心國(guó)家發(fā)展,在思想上積極向***靠攏,時(shí)刻以*員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。剛進(jìn)入大學(xué)就提交了入*申請(qǐng)書(shū),后來(lái)參加了團(tuán)課和*課培訓(xùn)并合格結(jié)業(yè),現(xiàn)在我是一名入*積極分子,正在接受***的考察,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),提高自己的思想覺(jué)悟和**覺(jué)悟,并且嚴(yán)格的要求自己。此外為了磨礪精神意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,我還積極參與素質(zhì)拓展項(xiàng)目,使自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了一定程度的提升。
四、獲得的成績(jī)和榮譽(yù)在同學(xué)們的信任和老師們的**幫助之下,我不斷努力奮斗,取得了如下成績(jī):
1、在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金
2、在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員
3、在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)院級(jí)先進(jìn)個(gè)人
4、在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)優(yōu)秀論文中獲得三等獎(jiǎng)
5、在在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金成績(jī)和榮譽(yù)只能**過(guò)去,我自身也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。在新的學(xué)年里,我會(huì)更加努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師們對(duì)我的期望,從我自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,充分發(fā)揮新時(shí)期學(xué)生*員的先鋒模范作用。我始終要求自己做一個(gè)文明的人,一個(gè)有思想道德的人,一個(gè)有文化內(nèi)涵的人。
我要堅(jiān)持做到禮貌待人,舉止文明,談吐文雅,遠(yuǎn)離粗俗,熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境。從不亂扔一只廢電池做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做講文明,樹(shù)新風(fēng),樹(shù)立健康人格的文明大學(xué)生形象。努力培養(yǎng)真摯情感,錘煉真誠(chéng)品行,掌握真實(shí)本領(lǐng),弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,做誠(chéng)實(shí)守信的當(dāng)代大學(xué)生。學(xué)法知法,守法護(hù)法,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序,做積極踐行社會(huì)法律法規(guī)的當(dāng)代大學(xué)生。要在為校園添光彩,為他人送溫暖,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過(guò)程之中,在鮮活的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中感受真情,領(lǐng)悟崇高,體驗(yàn)光榮!
我是這樣想的,也一定會(huì)這樣做的。言行不如力行,作為一名學(xué)生**,我更是要求自己始終為同學(xué)們做力所能及的服務(wù),發(fā)揚(yáng)集體**精神,樹(shù)立自身文明向上的形象,起到學(xué)生**應(yīng)有的帶頭作用。
正如一則公益廣告所說(shuō):文明是一盞燈,文明多一些,這個(gè)社會(huì)的黑暗就少一些,文明也是一種力量,正如奧運(yùn)火炬的傳遞,經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中,匯聚所有人的熱情,就能照亮整個(gè)社會(huì)。
所以每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,我愿意一直邁步走下去!
文明有禮好少年事跡材料3篇(擴(kuò)展2)
——班級(jí)好少年事跡材料
班級(jí)好少年事跡材料1
書(shū)如聲,婉轉(zhuǎn)延綿,繞梁三日不絕也;書(shū)如醴,品之越香回味無(wú)窮;書(shū)如梅,暗香疏影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)書(shū)者情。讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)使人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書(shū)香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。讓學(xué)生盡享閱讀之樂(lè),成為氣質(zhì)品質(zhì)俱佳的人,是我教育教學(xué)的目標(biāo)之一。我和五(2)班所有的小蘋(píng)果們?cè)跁?shū)海里愈讀愈香,形成了自己班級(jí)獨(dú)特的閱讀氛圍,取得了良好的成效。
一、借閱**
我們班級(jí)借閱圖書(shū)的方式很簡(jiǎn)單,由孩子們自己精心制作一張借閱證,每逢周三中午,班容部負(fù)責(zé)圖書(shū)角的孩子便會(huì)立于書(shū)架旁,呼喚同學(xué)們前來(lái)借書(shū)。為了使孩子們讀到好書(shū),每學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,我即會(huì)在班級(jí)里發(fā)動(dòng)學(xué)生將家中的藏書(shū)有選擇性地帶到班級(jí)里,低段時(shí)我們班的書(shū)架上以繪本類圖書(shū)為主,愈到高段,科普、小說(shuō)、詩(shī)詞等書(shū)籍便漸漸代替了繪本,成為孩子們案上貴賓。層層疊疊的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上,等待著有緣人將它們挑走。班容部的孩子則會(huì)在登記表上記錄書(shū)名,還書(shū)時(shí)蓋上一個(gè)戴著博士帽的笑臉章,獲得獎(jiǎng)?wù)碌暮⒆酉残︻侀_(kāi)。寧?kù)o、舒心的午間,空氣中似乎都流淌著濃濃的書(shū)香味。
二、好書(shū)共讀時(shí)
由于我自己比較鐘情文學(xué)和藝術(shù),生了兒子以后對(duì)科學(xué)又頗感興趣,于是根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),我在五年級(jí)上學(xué)期選擇了和學(xué)生共讀《城南舊事》及《凡爾納三部曲》,讓學(xué)生通過(guò)閱讀了解老**的風(fēng)情,在科幻世界中盡情暢游。為了提高學(xué)生的閱讀效率,我設(shè)計(jì)了導(dǎo)讀單,如讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),由于是初次接觸凡爾納,所以設(shè)計(jì)了讓他們走近作者,了解凡爾納的生*;走進(jìn)主人公;對(duì)故事中精彩的片斷進(jìn)行摘錄賞析,并寫(xiě)出自己的推薦理由!白x書(shū)貴在有疑”,在導(dǎo)讀單的末尾,我設(shè)計(jì)了“我的收獲與疑惑”,讓學(xué)生自己提出問(wèn)題。在閱讀《神秘島》時(shí),我又設(shè)計(jì)了“你想與故事中的誰(shuí)交朋友?”“你覺(jué)得作者通過(guò)這本書(shū)希望你學(xué)到什么?”等問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生與文本進(jìn)行思想交流。在讀完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書(shū)后,讓學(xué)生結(jié)合語(yǔ)文課文第7單元寫(xiě)一篇讀后感。這樣系統(tǒng)性地閱讀一位作家的叢書(shū),能讓學(xué)生大致了解作家的風(fēng)格,進(jìn)一步地去閱讀其其他作品,效果良好。
本學(xué)期,我們班繼續(xù)開(kāi)展好書(shū)共讀活動(dòng)。針對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中出現(xiàn)的名著名篇,我選擇《三國(guó)演義》原著與學(xué)生一起讀三國(guó)品三國(guó)。由于經(jīng)常背誦小古文,有此積淀,所以孩子們對(duì)文言文少了一份陌生,多了一絲親近。每周一張導(dǎo)讀單為孩子們理清文章內(nèi)容,聚焦特色人物、重大事件,孩子們從“荊州問(wèn)題的歸屬”侃侃而談,有的認(rèn)為是孫權(quán)的,因?yàn)槭菍O權(quán)攻打下的城池;更多的則認(rèn)為是劉備的,這是由諸葛亮巧施謀略占領(lǐng)的,兵法云:兵不厭詐嘛。在這樣的激情討論中,學(xué)生們心中漸漸樹(shù)立起一個(gè)個(gè)英雄人物的形象:他們喜歡張飛,認(rèn)為張飛有勇有謀,粗中有細(xì);他們崇拜諸葛亮,說(shuō)他機(jī)智近妖,神機(jī)妙算;他們還欣賞曹阿瞞,認(rèn)為曹操賞識(shí)人才,是梟雄也……我們班的小呂在讀三國(guó)時(shí)對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣,一并找來(lái)《三國(guó)志》,比較著閱讀,令我驚喜。每周一中午,他們總在教室翹首等待我和他們共讀三國(guó),一起聊聊那些人那些事,說(shuō)的精彩的孩子還會(huì)得到一張?jiān)缫呀^版的三國(guó)人物卡,于是便絞盡腦汁想成為主講人,令人忍俊不禁。就這樣,我們慢慢地啃著《三國(guó)演義》原著,苦辣甜酸,品盡其中滋味。
三、**分析會(huì)
“讀報(bào)”為我班開(kāi)設(shè)的'班本課程,其形式為每周利用一節(jié)課的時(shí)間,由學(xué)生**介紹自己一周剪報(bào)中最感興趣的**,并簡(jiǎn)要暢談感受,由此引發(fā)其他同學(xué)的思考和討論。在課堂上,學(xué)生發(fā)言踴躍,對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)表現(xiàn)出濃厚的興趣,這說(shuō)明了學(xué)生其實(shí)對(duì)于自己生活的社會(huì)環(huán)境是抱有極大熱情的,只是現(xiàn)今的語(yǔ)文教學(xué)重視的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字賞析和文章情感體驗(yàn)的能力,但有時(shí)忽略了他們的思辨意識(shí)。而且這樣的讀報(bào)課,是一般閱讀課無(wú)法替代的,它對(duì)學(xué)生思維的啟示價(jià)值在將來(lái)更是無(wú)法估量。通過(guò)內(nèi)容包羅萬(wàn)象的報(bào)紙閱讀,可以為學(xué)生提供一個(gè)了解社會(huì)的窗口,并且以當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)作為輻射點(diǎn),促使學(xué)生更多地關(guān)注社會(huì),促進(jìn)學(xué)生思辨意識(shí)的形成和提高。在培養(yǎng)學(xué)生讀報(bào)能力的過(guò)程中,不但提高了學(xué)生的思辨能力,對(duì)口語(yǔ)表達(dá)能力及習(xí)作能力也有極大的裨益。
四、假期積累
自一年級(jí)開(kāi)始,我們班就在每個(gè)寒暑假進(jìn)行“星級(jí)讀書(shū)少年”考評(píng)**,考評(píng)內(nèi)容在期末時(shí)發(fā)給孩子們,包括古詩(shī)詞、古文、散文、成語(yǔ)故事、科普讀物、小說(shuō)、名句等。孩子們可以自己合理安排假期作息時(shí)間,**容進(jìn)行刪繁就簡(jiǎn),積累自己喜歡的作品。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。我們班的孩子在五年的學(xué)習(xí)時(shí)光里,積累背誦了《三字經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》、《小古文100篇》、《成語(yǔ)接龍500條》等,拜讀了許多名家名著,閱讀了有關(guān)藝術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)方面的專題書(shū)籍。
五、牛刀小試
《荀子》曰:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。在五年積少成多的歷程中,孩子們紛紛將閱讀心得內(nèi)化為習(xí)作題材,我們班的孩子不再畏懼寫(xiě)作,拿到作文題目在課堂上便能唾地成文,令人感嘆他們的巧思善寫(xiě)。三年級(jí)起,我班每學(xué)年制作一本《窗》為題的班刊,將孩子們書(shū)寫(xiě)的文字變成鉛字,更能激發(fā)他們習(xí)作的興趣和信心;經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)里的習(xí)作競(jìng)賽,本學(xué)期已有“兒童詩(shī)”、“童年”、“感人事跡”等專題習(xí)作,重在練筆。獲獎(jiǎng)孩子的作品由他們自己在講臺(tái)前演繹朗讀,如學(xué)習(xí)了《楊氏之子》課文后,讓孩子們自己來(lái)用文言文寫(xiě)寫(xiě)自己的特點(diǎn),真是生動(dòng)詼諧。例:徐州丁氏子,年十二,生得面容俊朗,才高八斗,學(xué)富五車(chē)。極喜俗世之金玉美人,甚好讀書(shū),故體弱,同窗友贈(zèng)雅號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”也。其恩師木麗雅,一日持“璽”令曰:“為保諸生體健,請(qǐng)至操場(chǎng)馳之!鄙試@苦,但亦只得從命。未出百丈,丁氏子便累倒于地,大呼:“今日吾命必休也!”嗚乎哀哉,方顯書(shū)生體弱矣。班中的祝可意和陳品璇在市教育局舉辦的溫州市中小學(xué)生小說(shuō)創(chuàng)作比賽中獲得二、三等獎(jiǎng)等,?梢庠谌珖(guó)佳作網(wǎng)上獲獎(jiǎng)?lì)l頻。
雜志、報(bào)刊和名著三管齊下,希望我的微薄之舉能讓孩子們終身受益。俗話說(shuō),一個(gè)重視讀書(shū)的民族,必將是一個(gè)大***的民族;而一個(gè)重視讀書(shū)的個(gè)人,必定是一個(gè)富有理想的人。經(jīng)過(guò)積極的引導(dǎo),我們小蘋(píng)果中隊(duì)的孩子們必將以書(shū)為友,讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)**慣。
文明有禮好少年事跡材料3篇(擴(kuò)展3)
——自強(qiáng)好少年事跡材料
自強(qiáng)好少年事跡材料1
在赤峰市紅山區(qū)第十六小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,他取得過(guò)許多榮譽(yù):校三好學(xué)生、優(yōu)秀班**等他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。他充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。他就是四年一班的xx。
在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成,課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)**是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭兵”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)!眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。他多次參加是作文、朗誦比賽,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“我的校園”為主題的演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,他利用晚上休息時(shí)間練讀了演講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但他卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著他的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,他在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎(jiǎng)。他還喜歡書(shū)法,彈琴,唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。在學(xué)校**的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中曾獲得一等獎(jiǎng)。他很愛(ài)看課外書(shū),知識(shí)面廣。學(xué)校**的各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng)。
xx同學(xué)還是一位充滿愛(ài)心的好少年。在今年5月份,他得知學(xué)校要和寧城一所山村小學(xué)開(kāi)展手拉手愛(ài)心漂流捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)后,他主動(dòng)報(bào)名并拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)籃球,還有很多自己心愛(ài)的書(shū)籍,親自去了那所學(xué)校,給那里的同學(xué)們送去了。他說(shuō)有機(jī)會(huì)還會(huì)去,他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的愛(ài)心**暖別人,為他們傳遞最好的愛(ài)!在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,同桌如果忘帶了學(xué)習(xí)工具,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去,地上有紙屑了,他不管前桌還是后桌的,都幫忙撿起來(lái),班里值日時(shí),他總是挑臟活,累活干,還念叨著:“男子漢就該多干點(diǎn)兒,干凈了是我們集體的榮譽(yù)”。在他的`帶領(lǐng)下,正能量在不斷提升,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的干活。同學(xué)學(xué)**有困難,他主動(dòng)要求在學(xué)**與他結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他,做到了同時(shí)進(jìn)步。
在社會(huì),xx是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區(qū)文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。社區(qū)里的叔叔阿姨總沖他豎起大拇指。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。一次,他和小區(qū)里的小孩兒在小區(qū)廣場(chǎng)上踢球,他在草坪上撿到一部手機(jī),小伙伴們說(shuō)咱們輪著玩幾天吧,可他卻說(shuō):“丟手機(jī)的人一定很著急,他會(huì)過(guò)來(lái)找的,咱們?cè)谶@等一會(huì)兒吧”,小伙伴們等了一會(huì)兒也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨來(lái)找了,他還很有思維的讓那個(gè)人說(shuō)出手機(jī)號(hào),并且撥了一下,證實(shí)了是她的手機(jī),然后高興的把手機(jī)還給了阿姨,阿姨要給他買(mǎi)點(diǎn)好吃的,他飛快地跑開(kāi)了,邊跑邊回頭喊:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,天氣很熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍解渴。突然,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹(shù)底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。他走上前問(wèn)他說(shuō):“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說(shuō),我來(lái)幫你!彼K于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說(shuō):“我把回家的錢(qián)丟了,坐不了車(chē)就回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái),xx看他又哭了,心里也不好受,便說(shuō):“別哭了,我給你錢(qián),你快坐車(chē)去吧!庇谑撬奄I(mǎi)冰棍的錢(qián)給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。
在家里,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。xx雖是家里的獨(dú)子,可是家務(wù)活樣樣精通,幫奶奶包餃子,幫媽媽洗衣服,陪爺爺下棋,幫爸爸捶背,是爸爸媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。有一次,奶奶因血壓高住院了,xx一放學(xué)便和媽媽一起去醫(yī)院陪奶奶,幫奶奶看著液體,陪奶奶嘮嗑,給奶奶講這一天在學(xué)校
里發(fā)生的有趣的事兒,一會(huì)兒就給奶奶逗得哈哈大笑,都忘記了自己在生病。每次家里有人過(guò)生日,他都會(huì)準(zhǔn)備禮物,他會(huì)根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備禮物,有時(shí)會(huì)自己制作小卡片,有時(shí)是有創(chuàng)意的模型,每次都有不一樣的驚喜,總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著**幾千年來(lái)的善良和美德!
他就是至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,一舉一動(dòng)浩然正氣,品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞淖吭缴倌戗D―――xx。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。相信這個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng),今后將是祖國(guó)的棟梁,也將是**美德的傳承人!
文明有禮好少年事跡材料3篇(擴(kuò)展4)
——誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料3篇
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料1
劉靜霏是包鋼十二小二年級(jí)(2)班的了小學(xué)生,雖然只是二年級(jí)的同學(xué)但是在老師的言傳身教悉心熏陶下,得以心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì),使她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
做一為班**她得知肩上的責(zé)任,自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章**起到了很好的帶頭作用。她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成。從入學(xué)一年級(jí)開(kāi)始老師把班集的鑰匙交給她,她就每天提前到校給班集開(kāi)門(mén)。放假時(shí)主動(dòng)到校澆灌班里所養(yǎng)的花。每天收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè);檢查紀(jì)律衛(wèi)生任勞任怨,盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個(gè)好少年,她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情,幫王奶奶夏天澆花,冬天打掃樓門(mén)前的積雪,得到鄰居們的好評(píng).在家里她是個(gè)孝敬父母的好孩子,常常主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,有時(shí)媽媽干活累了,感覺(jué)腰酸背疼她就主動(dòng)過(guò)去幫媽媽捶背揉腰,是個(gè)懂事的好孩子。
她的每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都是和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。她說(shuō)班**孫老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班**給她的評(píng)語(yǔ)都是思想進(jìn)步;成績(jī)優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
劉靜霏同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡,但這些看似微不足到的*凡事體現(xiàn)的卻是一個(gè)真正的內(nèi)心品質(zhì)、她盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時(shí)代少年獨(dú)特的精神面貌。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料2
我叫晁超,是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心教育,在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,**自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流,為父母分憂,自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)**,勤學(xué)好問(wèn),勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí),課余時(shí)間常看課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績(jī)優(yōu)異,始終名列年段前茅。
在社會(huì),我是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,首先要嚴(yán)于律己,絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看**,*和南沙群、被別國(guó)蠶食會(huì)使我熱血沸騰,奧運(yùn)會(huì)上*的一次次升起會(huì)令我激情澎湃,災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚,因此,我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,誠(chéng)信做人,贏得了老師的信賴,同學(xué)的尊重。
一份耕耘,就有一分收獲,我付出了辛勤的勞動(dòng),同時(shí)得到了豐厚的回報(bào):在一年小學(xué)生活中,我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班**”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等,經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng),受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)**,我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,不斷尋找自身的差距,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料3
杜佳柔,是集寧五中初三四班學(xué)生,班里的學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)課**。從20xx年初一入學(xué)以來(lái),在班級(jí)、年級(jí)一直保持著較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為一名成長(zhǎng)在新時(shí)期光榮的*,杜佳柔始終以**民族傳統(tǒng)美德、****核心價(jià)值觀、中學(xué)生守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提示自己,約束自己,努力做合格的*事業(yè)**人。
班級(jí)里,無(wú)論是文化課,還是班會(huì)、文體活動(dòng),總是專心致志,精心策劃,于細(xì)微處見(jiàn)文章,一心做大家的榜樣;學(xué)校團(tuán)**、學(xué)生會(huì)組辦的活動(dòng)中,她也是一名積極的參與、**者;回到家里,她是好女兒、好孩子,懂禮貌、愛(ài)靜修,作息有常,松緊有度,規(guī)整有序,自主學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)。
一、誠(chéng)實(shí)于課程學(xué)習(xí),勤學(xué)于**思考
說(shuō)起杜佳柔同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不外乎誠(chéng)實(shí)地課前按計(jì)劃預(yù)習(xí)、不自欺欺人,課中認(rèn)真聽(tīng)講、當(dāng)堂吸收,課后及時(shí)溫習(xí)、總結(jié),習(xí)題、輔助,誠(chéng)實(shí)完成作業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)思考中摸索、探求和進(jìn)步。這幾句話,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻不易,自始至終貫穿著“誠(chéng)實(shí)”與“用心”。
另外,她還有一個(gè)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的行為準(zhǔn)則——學(xué)習(xí)、休息互不影響,保證足夠的休息,杜絕疲勞作戰(zhàn),對(duì)自己做到“誠(chéng)實(shí)”。
還有,不該偷懶的,定當(dāng)勤勤懇懇、實(shí)實(shí)誠(chéng)誠(chéng)。比如說(shuō)初三對(duì)待體育測(cè)試,實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、百米跑對(duì)于靜多于動(dòng)的孩子是個(gè)弱項(xiàng),但是,測(cè)試日程定下來(lái)后,她一邊在學(xué)校利用課余時(shí)間和大家切磋“武藝”、交流心得,一邊利用午間擠時(shí)間,多練幾次投擲、間或跳幾個(gè)立定跳,又不太消耗體力,還保證了訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,就這樣測(cè)試訓(xùn)練每天都伴著新的點(diǎn)滴進(jìn)步與驚喜,最后測(cè)試得分25.5分,這些都包含了誠(chéng)實(shí)付出的成果。
保持課上課下與老師的良好互動(dòng),誠(chéng)思善問(wèn)的杜佳柔無(wú)疑體現(xiàn)了對(duì)功課和老師所講內(nèi)容的濃厚興趣。當(dāng)力圖全部掌握課程知識(shí)點(diǎn)與尊重老師勞動(dòng)成果不期而遇,師生間形成的默契將逐步引領(lǐng)學(xué)生緊跟著老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,由表入里,漸行漸遠(yuǎn),成績(jī)的提高,自是水到渠成的事了。
二、兢兢業(yè)業(yè),誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作
個(gè)人的進(jìn)步,離不開(kāi)**團(tuán)結(jié)的班集體環(huán)境支撐;集體的前進(jìn),其間也一定凝聚了眾多老師的無(wú)私付出和同學(xué)們的積極努力。
集體工作,得體現(xiàn)一個(gè)“爭(zhēng)”、一個(gè)“誠(chéng)”。要爭(zhēng)著做、搶著干,這樣,才顯示出維護(hù)集體利益的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。集體工作,也需要在榮譽(yù)和功勞面前,懂得一個(gè)“讓”字,杜佳柔同學(xué)就是這樣,板報(bào)、衛(wèi)生、班會(huì)、課件,難事?lián)屩觯皰侇^露臉”的地方,適時(shí)閃到一邊讓大家都有機(jī)會(huì)“出鏡”,特別注意給膽小、內(nèi)秀的同學(xué)鼓氣、助力,讓他們都有展示自我的機(jī)會(huì)。每逢班會(huì)、課件準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié),杜佳柔總要反復(fù)考量細(xì)節(jié),直到認(rèn)為滿意為止,體現(xiàn)一種對(duì)工作的“誠(chéng)”。
協(xié)助老師處理同學(xué)作業(yè)、現(xiàn)身講臺(tái)析題、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)等方面,杜佳柔更是當(dāng)仁不讓,配合班**、科任老師和其他班**,勇于挑擔(dān)子。
四班,就是這樣一個(gè)有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力、凝聚力、感召力、號(hào)召力和影響力的集體,四班也同樣有著一個(gè)個(gè)像杜佳柔一樣,誠(chéng)實(shí)地干集體工作、不計(jì)較個(gè)人得失的班**、小組長(zhǎng),和默默無(wú)聞的普普通通同學(xué)。
三、德育實(shí)踐,源于發(fā)心真誠(chéng)
誠(chéng)信明禮積歩行:生活中,杜佳柔家里三代同堂,前幾年姥爺在世的時(shí)候,行走雖不很方便但每日仍堅(jiān)持外出鍛煉,上下樓、進(jìn)出門(mén)的時(shí)候很吃力,這個(gè)時(shí)候杜佳柔總是陪伴著姥爺,如果有時(shí)間,一定送下樓、不忘接回院,其間時(shí)不時(shí)扶一把,擔(dān)心姥爺有個(gè)閃失;姥姥每天晚上睡覺(jué)前要按時(shí)服藥,杜佳柔就是姥姥的“主治大夫”,她能分得清**小小那一堆藥片子,知道哪個(gè)是什么藥、每頓該吃幾粒,并妥善的分包、規(guī)整好,上面標(biāo)寫(xiě)上“早”、“中”、“晚”,實(shí)為用心。當(dāng)然,小丫頭也常有在爸媽面前撒嬌的時(shí)候,但那一次,爸爸痛風(fēng)的**病犯了,乖女兒懂事地端過(guò)來(lái)洗腳水,于調(diào)皮中顯露真誠(chéng)……學(xué)習(xí)中,她更不會(huì)只抓主課,不顧副課,而是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一科老師,每一科作業(yè)、預(yù)習(xí),每一次考試考核;同學(xué)面前,她也總是坦誠(chéng)相待,推己及人,總是站在對(duì)方的立場(chǎng)上看事情,更多地為他人著想,以誠(chéng)相待。
守紀(jì)遵規(guī)謹(jǐn)言行:同學(xué)們上下學(xué),少不了乘公交,一次次穿過(guò)馬路。不管人多人少,公共環(huán)境都要講求公共秩序。杜佳柔同學(xué)上下車(chē)的時(shí)候,總是禮讓地走在人群的后面;過(guò)馬路少走捷徑,一慢二看三通過(guò),服從交通指揮和信號(hào)提示,從來(lái)不搶道,安全意識(shí)強(qiáng)。因?yàn)閾?dān)心影響課堂紀(jì)律、分散學(xué)生***,學(xué)校規(guī)定不讓同學(xué)們帶手機(jī)到校。這樣雖說(shuō)給大家?guī)?lái)了諸多不便,但杜佳柔能無(wú)條件配合學(xué)校決定,說(shuō)到做到,從來(lái)不把手機(jī)帶到學(xué)校里去,以至于*時(shí)都不記得也無(wú)需開(kāi)機(jī)。作為班**,她也積極要求自己、約束自己,要求同學(xué)們不能做的、自己首先不做。這些年,她在班里幾乎沒(méi)有課堂**的記錄,就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
**知行誠(chéng)為貴:從理論中來(lái),到實(shí)踐中去,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的必然經(jīng)歷。學(xué),為了用;用,然后知不足,而繼續(xù)學(xué)。杜佳柔同學(xué),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、完善著傳統(tǒng)道德的審美,在審美實(shí)踐中補(bǔ)足著知識(shí)的不足,一步步走向知行合一、學(xué)用結(jié)合。
吾身三省做學(xué)生:曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這,也是杜佳柔推崇和遵循的至理名言。對(duì)人誠(chéng)信,體現(xiàn)人格光明;做事盡心,不茍且,不敷衍;時(shí)時(shí)溫習(xí)舊經(jīng)驗(yàn),求取新知識(shí),為了攀登知識(shí)的高峰而不斷前行。
文明有禮好少年事跡材料3篇(擴(kuò)展5)
——?jiǎng)?chuàng)新好少年事跡材料3篇
創(chuàng)新好少年事跡材料1
丁艷同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
丁艷同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校**和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把**學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話了,自然變乖了。沒(méi)想到,丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的'力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班**商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班**督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心**、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常常看到她和組長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將*時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
文明有禮好少年事跡材料3篇(擴(kuò)展6)
——?jiǎng)趧?dòng)好少年事跡材料3篇
勞動(dòng)好少年事跡材料1
余夢(mèng),女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(zhǎng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,音樂(lè)藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出,四年來(lái)連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班**”。
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的`好榜樣
學(xué)**,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待。她在學(xué)**有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽(tīng)講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班**,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)**有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班**”。
三、奉獻(xiàn)愛(ài)心,是一個(gè)感恩的好孩子
由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校**捐贈(zèng)活動(dòng),好都毫不猶豫把自己*時(shí)節(jié)約的錢(qián)捐贈(zèng)出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢(qián)全部捐贈(zèng),*時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)**,還是生活上,她都樂(lè)意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對(duì)身邊的人,對(duì)老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
文明有禮好少年事跡材料3篇(擴(kuò)展7)
——新時(shí)代好少年事跡材料
新時(shí)代好少年事跡材料
在**淡淡的日常中,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的新時(shí)代好少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新時(shí)代好少年事跡材料1
青春絢麗多彩,少年奮力拼搏,勇敢追夢(mèng),成功與否,只要青春無(wú)悔。劉泓秀是保定市第二中學(xué)一名高二的學(xué)生。保定二中是一所百年名校,含英咀華,春風(fēng)化雨,桃李滿天,為國(guó)家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽(yáng)、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里,劉泓秀有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣。就讀于這所名校,她嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),為夢(mèng)想努力拼搏。 劉泓秀是一個(gè)性格陽(yáng)光、開(kāi)朗的女生,在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中,目標(biāo)明確,掌握很好的學(xué)習(xí)方法,從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí),課余時(shí)間抓各科之間的聯(lián)系,面對(duì)困難勇于攻克,堅(jiān)守心中理想信仰,為此刻苦努力。在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異,高二后不忘初心,在高二第二次月考中取得班級(jí)第一,時(shí)刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。 在班里,她遵守中學(xué)生活動(dòng)守則,做一名合格的優(yōu)秀的二中學(xué)子,擔(dān)任團(tuán)支書(shū)與紀(jì)律委員,維護(hù)班級(jí)秩序,積極配合老師管理班級(jí),與同學(xué)一起營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
作為物理課**,樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),與同學(xué)們共同進(jìn)步。劉泓秀認(rèn)為幫助同學(xué),在班里帶領(lǐng)同學(xué)是她作為班**的責(zé)任。她具有集體意識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)取榮光,一筆一畫(huà),為班級(jí)的黑板報(bào)貢獻(xiàn)力量。在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,擁有了自律、刻苦的品質(zhì),同時(shí),也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛(ài)好閱讀,《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學(xué)習(xí)到詩(shī)人蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)精神,更有助于學(xué)習(xí)閱讀。
生活中,劉泓秀愛(ài)好廣泛,喜歡了解新事物,喜愛(ài)了解歷史文化,尤其是古香古色的小鎮(zhèn),恬靜美好,藍(lán)天碧水,具有當(dāng)?shù)靥厣。這美好的景色與被污染的景點(diǎn)形成鮮明對(duì)比,心中隱隱作痛,她覺(jué)得自己應(yīng)保護(hù)環(huán)境,并為祖國(guó)的碧水藍(lán)天作力所能及的貢獻(xiàn)。繪畫(huà)這一愛(ài)好,開(kāi)發(fā)了她的想象力,通過(guò)這種方式將身邊的美好記錄在畫(huà)紙中。 因?yàn)楦改付紴獒t(yī)生,在疫情期間辛苦工作,父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛(ài)國(guó)情懷。疫情期間,劉泓秀主動(dòng)為父母分擔(dān),做家務(wù)、為父母做飯,在家細(xì)心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。 劉泓秀繪制了為武漢加油的畫(huà)報(bào),通過(guò)**主動(dòng)了解疫情情況,積極參加“抗擊疫情,與法同行”活動(dòng),寫(xiě)征文,錄制英語(yǔ)小視頻,在父母的幫助下作演講,用自己的方式為武漢為*加油。作為新時(shí)代少年,劉泓秀具有責(zé)任意識(shí),時(shí)刻牢記當(dāng)代少年的責(zé)任與義務(wù),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作,鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動(dòng)了她,她深刻體會(huì)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的偉大,同時(shí)更加堅(jiān)定了理想——做一名救死扶傷,勇于奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。為此她堅(jiān)定不移的向著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏。 劉泓秀認(rèn)為青春應(yīng)該用于拼搏,為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做力所能及的事,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,要把幫助老人,尊敬長(zhǎng)輩的**民族傳統(tǒng)美德傳承下去。 這就是劉泓秀,一個(gè)有志向,有責(zé)任感,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。
新時(shí)代好少年事跡材料2
鄔婷同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級(jí)文藝委員,校學(xué)生會(huì)文藝部**。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中,她是一位有愛(ài)心,熱心公益活動(dòng)的好少年。 “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。在生活中,遇到別人有困難時(shí),她總會(huì)主動(dòng)幫助,她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。
20xx年12月,當(dāng)鄔婷同學(xué)無(wú)意中得知“貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂!钡南⒁院,她在捐出自己的零花錢(qián)的同時(shí),又號(hào)召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時(shí)間自發(fā)**同學(xué)們?cè)趯W(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng),他們利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,面對(duì)每一個(gè)路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng),紛紛解囊相助。一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計(jì)一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的`現(xiàn)場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中,鄔婷同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人,使大家深深地感受到了社會(huì)的溫暖和人間的大愛(ài)。 相信鄔婷同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)用愛(ài)心感染更多的人,做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。
新時(shí)代好少年事跡材料3
黃毅敏,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(jí)(5)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。 在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃毅敏是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位家庭成員,能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩有耐心、有愛(ài)心。 他把爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài),化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。 有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開(kāi)水,送上藥。又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對(duì)媽媽這樣,對(duì)家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí),毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀(jì)的黃毅敏還能記住爸爸和媽**生日,當(dāng)爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí),他都會(huì)事先制作一份小禮物,給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。 在學(xué)校,黃毅敏是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè)于為同學(xué)服務(wù),會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛(ài),友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),20xx-2018學(xué)年度連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”,20xx-2018學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為 “優(yōu)秀少先隊(duì)**”,20xx-2018學(xué)年度和20xx-201*年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),20xx-2018學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx-2018學(xué)年度在學(xué)校手抄報(bào)比賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx-2018學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎(jiǎng),20xx-2018學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為 “和美家庭”。黃毅敏同學(xué)深知榮譽(yù)**過(guò)去,只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步,所以他從不驕傲,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。 黃毅敏不但在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,貼合一名尊老愛(ài)**德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀!
文明有禮好少年事跡材料3篇(擴(kuò)展8)
——新時(shí)代好少年事跡材料
新時(shí)代好少年事跡材料
在*時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的新時(shí)代好少年事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新時(shí)代好少年事跡材料1
xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛(ài)心,自信向上,虛心好學(xué),是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是同學(xué)們的知心朋友;她自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),發(fā)展全面,是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)、四年級(jí)五班的xxx同學(xué)。
在學(xué)校,無(wú)論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次**班級(jí)、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。面對(duì)大家的.贊揚(yáng),謙虛的她只是微微一笑,因?yàn)樗男闹杏懈叩淖非。多才多藝的她喜歡主持、聲樂(lè)、非洲鼓、彈鋼琴,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。在學(xué)**,她刻苦努力,勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間,她就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報(bào)刊等。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)**積極向上、孜孜以求,面對(duì)困難,從不言敗。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒,與家人一起**低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花,用洗衣服水打掃衛(wèi)生,習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行,騎自行車(chē)或乘公交車(chē),還常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái),廢物回收!岸嘧鍪拢僬f(shuō)話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的**民族傳統(tǒng)美德。
在社會(huì),她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。
這就是新時(shí)代的好少年xxx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的**,是文明的宣傳員。
新時(shí)代好少年事跡材料2
xxx,男,新樂(lè)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí),班長(zhǎng)、少先隊(duì)員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班**,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班**”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。
以身作則身先士卒
作為班長(zhǎng),xx始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動(dòng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。有一次,一名同學(xué)因生病請(qǐng)假耽誤了學(xué)習(xí),心里非常著急。得知這一情況后,__利用課間休息時(shí)間,主動(dòng)幫其補(bǔ)課,在他的幫助下,這名同學(xué)的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。xx年5月,學(xué)校**學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上,他主動(dòng)承擔(dān)起活躍車(chē)廂氣氛的責(zé)任,為同學(xué)們唱歌,講笑話,引導(dǎo)大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立
*時(shí),他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來(lái),賣(mài)到廢品收購(gòu)站。他把每年的壓歲錢(qián)和零花錢(qián),還有自己“賺到”的錢(qián)用來(lái)購(gòu)置自己的學(xué)習(xí)用品。在家里他也是自強(qiáng)自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會(huì)積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。這就是xx,作為學(xué)生,他在班級(jí)里以身作則,起到了班級(jí)帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒(méi)有衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而是通過(guò)自己勞動(dòng),成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。他以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。
文明有禮好少年事跡材料3篇(擴(kuò)展9)
——高中好少年事跡材料 (菁選3篇)
高中好少年事跡材料1
閆鵬翔是一名思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研,工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地,樂(lè)于助人的好學(xué)生。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。特別是在文明禮儀文明禮儀方面,表現(xiàn)更為突出。做到待人接物文明禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明禮儀好習(xí)慣,是同學(xué)的好榜樣。
文明禮儀從我做起,從點(diǎn)滴的小事做起。作為大隊(duì)委他每天都要在校門(mén)口檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況,每次都能做到主動(dòng)和老師打招呼問(wèn)好,并耐心提醒同學(xué)們將紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。大膽糾正同學(xué)們中的不文明禮儀行為。*時(shí)他更是以身作則,不隨地吐痰,不隨便扔紙屑,積極為同學(xué)服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),并為老師做一些為所能及的事。無(wú)論是在學(xué)校還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),及社區(qū)活動(dòng)中心,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑都給人帶來(lái)春天般的溫暖。并能做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共設(shè)施。在家里,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù),幫助奶奶清洗小件衣物。在他的帶動(dòng)下,周?chē)疤幪幨俏拿鞫Y儀,人人知文明禮儀”。
良好的文明禮儀文明禮儀也促使他身心健康向上,增強(qiáng)了自信能力,他的努力也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可,被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,市級(jí)文明禮儀學(xué)生。相信在他的努力之下,一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。
高中好少年事跡材料2
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二年的學(xué)生生活即將結(jié)束,回望這走過(guò)的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌
十二年的學(xué)生,十二年的班長(zhǎng),五年的學(xué)生會(huì)*,把我打造成了一個(gè)真真正正的鐵血男兒;陽(yáng)光下,我成長(zhǎng),風(fēng)雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè),挑戰(zhàn)自己的人生,成就自己的夢(mèng)想。
初中考入雍陽(yáng)中學(xué),可謂我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,那時(shí)的我,第一次意識(shí)到山外有山,第一次知道班長(zhǎng)是全心全意為同學(xué)服務(wù)的,第一次了解學(xué)生會(huì),第一次作為學(xué)生會(huì)*經(jīng)營(yíng)學(xué)生會(huì)太多的第一次給了我壓力,更給了我動(dòng)力,我在摸索中前行,在挫折中堅(jiān)強(qiáng),用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時(shí)間里,我共獲得獎(jiǎng)學(xué)金4100元,在英語(yǔ)、物理、化學(xué)3科競(jìng)賽均取得好成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生**,最終以優(yōu)異的中考成績(jī)考入楊村一中實(shí)驗(yàn)班。我為能在這所眾人向往的名校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪,同時(shí),我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
一、做德之高標(biāo),當(dāng)行之示范
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。作為學(xué)生**,我深諳“小處不可隨便”之道,更明德高自正之理,所以學(xué)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己:活潑開(kāi)朗、熱情奔放、嚴(yán)于律己、寬以待人,以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣塑造自我,影響他人。規(guī)范言行的同時(shí),做一個(gè)優(yōu)秀的*人是我無(wú)悔的追求,一封入*申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)出了我對(duì)*的熱愛(ài),更激勵(lì)我不斷向*看齊!巴练隹沙蓧Γe德為厚地”為完美人生奠基的過(guò)程中,品德修養(yǎng)這座聳立心中的大廈一磚一瓦的壘砌起來(lái),兩年多來(lái),我一次當(dāng)選市級(jí)三好學(xué)生,一次當(dāng)選市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生**,兩次當(dāng)選市級(jí)文明學(xué)生,然而榮譽(yù)屬于過(guò)去。展望未來(lái),我深知任重而道遠(yuǎn)。
二、志存高遠(yuǎn)心系清華北大
“年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫”俞良弻的小詩(shī)時(shí)時(shí)警醒我要勤奮求知,“不為庸中佼佼,但求鐵中錚錚”,在一中這座知識(shí)的百花園中,我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識(shí)的瓊漿。教室中與同學(xué)細(xì)心探討,辦公室向老師虛心求教,寫(xiě)字臺(tái)前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在強(qiáng)手如云的實(shí)驗(yàn)班名列前茅,成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前20名,三次取得物理單科狀元,一次取得數(shù)學(xué)單科狀元,在英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽中獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),這一切成績(jī)都為我沖刺清華北大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鑒于我的優(yōu)秀成績(jī),前不久我還被學(xué)校推薦,申請(qǐng)參加了**大學(xué)自主招生考試,相信自信、聰慧的我定會(huì)把握好這次機(jī)會(huì),把最優(yōu)秀的自己展示給**大學(xué)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我相信,不久的將來(lái),我定會(huì)偕各位學(xué)友,大鵬展翅,一飛沖天。畫(huà)工須畫(huà)云中龍,為人須為人中雄,我拼搏、奮斗,為無(wú)悔的青春不懈追求,只求夢(mèng)圓清華北大,書(shū)寫(xiě)輝煌人生。
三、做好領(lǐng)頭雁,當(dāng)好排頭兵
作為學(xué)生會(huì)*,我一直以“為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)”為原則積極開(kāi)展工作,在學(xué)生會(huì)這個(gè)*臺(tái)上,充分展示著自己的才華與能力。
然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一個(gè)人的力量終歸渺小,但我從不懼怕,用良好的協(xié)調(diào)藝術(shù)和出色的**能力,把學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,在具體而微的工作中無(wú)悔的付出。兩次下伍旗農(nóng)訓(xùn)的籌劃,運(yùn)作;十八歲**儀式的舉行;新年聯(lián)歡會(huì)的操作;運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都有我忙碌的身影。常規(guī)管理中,從宿舍衛(wèi)生到餐廳秩序;從衛(wèi)生評(píng)比到兩操檢查,哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作為班長(zhǎng),我把學(xué)生會(huì)的管理經(jīng)驗(yàn)引入班級(jí)工作中,在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)部、生活部等六個(gè)部,負(fù)責(zé)班內(nèi)各項(xiàng)工作,定期對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行匯報(bào)與計(jì)劃;此外,班內(nèi)晨會(huì)班會(huì)的**,學(xué)法交流會(huì)的舉辦,班際間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,日常管理的落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備,無(wú)論大事小情,我既是策劃者又是實(shí)施者,兩年多來(lái),我班量化管理的方方面面都在學(xué)校名列前茅,甚而高居榜首,學(xué)習(xí)、體育、宣傳、紀(jì)律均走在學(xué)校前列。正是這驕人的成績(jī)幫助我在學(xué)校優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選中雄居榜首,遙遙領(lǐng)先。
四、促校際工作交流做校本文化使者
作為楊村一中學(xué)生會(huì)*,為了進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作,我多次**開(kāi)展了校際間學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼活動(dòng);并積極參加市****開(kāi)展的學(xué)生會(huì)工作交流活動(dòng),不但在會(huì)上多次展示了我校在學(xué)生工作上取得的成績(jī),而且認(rèn)真聽(tīng)取了其他學(xué)校學(xué)生**的工作經(jīng)驗(yàn)介紹,從中受益匪淺,回校后,我以書(shū)面報(bào)告的形式把會(huì)議情況上交團(tuán)校委,為以后楊村一中學(xué)生工作的開(kāi)展開(kāi)辟了更廣闊的天地。
此外,我于、兩年,**楊村一中參加了市***,并被評(píng)為*團(tuán)常務(wù)委員,為天津市學(xué)生工作的開(kāi)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
五、興趣廣泛全面發(fā)展
在一中這片沃土上我辛勤的耕耘著,汗水浸潤(rùn)著微笑,我發(fā)覺(jué),自己的學(xué)習(xí)工作竟能和興趣愛(ài)好如此輕松的找到*衡點(diǎn),在學(xué)習(xí)工作都不斷進(jìn)步的過(guò)程中,興趣愛(ài)好成了我生活的調(diào)味劑。
愛(ài)好音樂(lè)的我在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出了我心中的愉快。愛(ài)好體育的我不但多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),還作為;@球隊(duì)隊(duì)員**一種參加比賽,獲得武清區(qū)高中組第一名的好成績(jī)。此外,繪畫(huà),下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩
六、熱心公益樂(lè)于奉獻(xiàn)
初中時(shí)參加了區(qū)里的一次青年志愿者表彰大會(huì),讓我第一次認(rèn)識(shí)了青年志愿者,更讓我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情加入了*青年志愿者的行列,三年半來(lái),在團(tuán)區(qū)委的**下,我積極投身公益事業(yè),參加公益勞動(dòng)、公益宣傳,慰問(wèn)孤寡老人,參加公益演出,不怕苦,不怕累,在各種活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,深受群眾好評(píng),得到團(tuán)**的表?yè)P(yáng)。
四千多個(gè)日子里,校園里留下的是我的智慧,我的激情,我的熱忱。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上有我靈動(dòng)的音符,真情的笑容,颯爽的英姿,苦讀的身影。
十二年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,生活使我成熟,學(xué)習(xí)使我進(jìn)步,雖然曾經(jīng)稚嫩的臉已被十二年的風(fēng)雨吹打得成熟、老練,可我卻有了更多的希望與期待,相信自己有實(shí)力,鞭策自己去努力,我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)滿載欣喜與新的期待,走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。
我驕傲,身后有最堅(jiān)實(shí)的腳步,我自豪,我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
高中好少年事跡材料3
我是高三年級(jí)276班的陸文婷,現(xiàn)任學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)和簡(jiǎn)報(bào)編緝。在此我特申請(qǐng)“市三好學(xué)生”。我是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的高中生;同時(shí)也是一名優(yōu)秀的*。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),也熱愛(ài)祖國(guó)。在初中階段曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,在班級(jí)擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員。在高中階段的三年,我的進(jìn)步更是處處可見(jiàn),連續(xù)五學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”,三年一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。
我是一名尊老愛(ài)幼,活潑大方,性格開(kāi)朗,思想純潔的女生。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為**心,更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān),我力求做一個(gè)孝順的子女,來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。作為姐姐的我,也經(jīng)常幫助妹妹解決許多學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,能帶動(dòng)她朝著優(yōu)良的方面前進(jìn),處處為她起模范作用,是一個(gè)稱職的好姐姐。
在學(xué)校,我是一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī),積極向上的合格高中生。能夠嚴(yán)以律己,寬以待人。不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己要求極高,不允許我做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,不能后退,只能前進(jìn),要切實(shí)按照《中學(xué)生守則》行事。
在班級(jí),我一切服從班級(jí)管理,從不讓老師為**心,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是班**的一位好助手;并能以身作則,是同學(xué)的一面好榜樣。我與同學(xué)相處,關(guān)系融洽,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并且樂(lè)于助人。在學(xué)**,我喜歡幫助同學(xué),幫他們解決一些不懂的問(wèn)題。許多同學(xué)也喜歡與我討論,在我們的共同努力下,我們都取得了許多進(jìn)步。如果他們?cè)谀炒螠y(cè)試中失敗了,我會(huì)鼓勵(lì)他們,幫助他們找出失敗的原因,讓他們?cè)诘沟牡胤?**。在生活中,我也經(jīng)常幫助同學(xué)解決一些麻煩?傊,同學(xué)們與我關(guān)系友好,也**我的工作。
我熱愛(ài)寫(xiě)作,*時(shí)勤于練筆。擔(dān)任校文學(xué)社社長(zhǎng)期間,能積極**好文學(xué)社的各種活動(dòng),并先后在《京華日?qǐng)?bào)》、《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》等發(fā)表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在江寧區(qū)的“**倡廉”征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在學(xué)校舉辦的演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)第一名。參與由江蘇文藝出版社出版的江蘇名校作文《浪花之歌》的編輯和校對(duì)工作,并有八篇文章收錄在這本書(shū)中。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,自覺(jué)性很高,各門(mén)功課均衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,老師對(duì)我十分信任。在同學(xué)。在同學(xué)中也具有一定的威信。我具有很強(qiáng)的上進(jìn)心,總是力求做得更好。我擁有遠(yuǎn)大的理想,希望考上理想大學(xué),將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),以回報(bào)老師,父母和自己。
不僅如此,我還特別關(guān)心****,經(jīng)常讀一些時(shí)政**。同時(shí),我也喜歡讀一些課外書(shū)籍,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
如果我被批準(zhǔn)了,我的信心將更加十足,我的理想將更加牢固,我的上進(jìn)心也將更加強(qiáng)烈。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),以回報(bào)祖國(guó)。
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