愛國作文素材1

　　我是*人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。（*）

　　不管你跑到天涯海角，你始終脫離不了祖國，祖國永遠(yuǎn)在你身邊。（巴金）

　　愛祖國，為祖國的前途而奮斗，是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。（蘇步青）

　　愛國**就是千百年來鞏固下來的對祖國一種最深厚的感情和為祖國獻(xiàn)身的精神。（列寧）

　　熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚的情感。（霍姆林斯基）

　　[警句解讀]

　　常思奮不顧身．以徇國家之急。

　　語出東漢司馬遷《報(bào)任安書〉〉。意為：常想奮勇向前，不顧個(gè)人安危，在國家危難之際獻(xiàn)出自己的生命。這飽含愛國之情的話語己成為眾多*的座右銘。

　　[事實(shí)論據(jù)]

　　1、魯迅三易其志我國著名的文壇巨匠魯迅為了祖國三易其志。他先學(xué)采礦，希望實(shí)業(yè)報(bào)國，后改學(xué)醫(yī)，欲救治民眾于疾苦；面對一些*人精神麻木，他又棄醫(yī)從之，欲喚醒沉睡的國人。同時(shí)以筆作槍，捍衛(wèi)正義與**，成為**民族的“脊梁”。

　　2、居里夫人命名釙瑪麗·居里是法籍物理學(xué)家、化學(xué)家，她生于波蘭華沙，后因求學(xué)留居法國。雖然身在他鄉(xiāng)，但是她心系祖國。1898年7月，她發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素，為了紀(jì)念自己的祖國——波蘭，新元素被命名為釙（波蘭的意思）。

愛國作文素材2

　　一、愛國的名言

　　1. 我以我血薦軒轅。（魯迅）

　　2. 位卑未敢忘憂國。（陸游）

　　3. 天下興亡，匹夫有責(zé)。（顧炎武）

　　4. 匈奴未滅，何以家為？（霍去病）

　　5. 捐軀赴**，視死忽如歸。（曹植）

　　6. 小來思報(bào)國，不是愛封候。（岑參）

　　7. 輕生本為國，重氣不關(guān)私。（江暉）

　　8. 常思奮不顧身，而殉國家之急。（司馬遷）

　　9. 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？（林則徐）

　　10.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。（文天祥）

　　11.一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。（抗戰(zhàn)**）

　　12.一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。（陸游）

　　13.愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。（李清照）

　　14.只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。（徐錫麟）

　　15.少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。（祖詠）

　　16.江山不負(fù)英雄淚，且把利劍破長空。（*）

　　17.胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉？（鄭思肖）

　　18.你站立的地方，正是你的*。你怎么樣，*便怎么樣。你是什么，*便是什么。你有光明，*便不黑暗。（崔偉*）

　　二、愛國的典例

　　1.家事國事天下事事事關(guān)心

　　1604年，顧憲成重建東林學(xué)院并在此聚眾講學(xué)。他倡導(dǎo)“讀書、講學(xué)、愛國”的精神，引起全國讀書人的普遍響應(yīng)，一時(shí)聲名大著。他所撰寫的名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”更是有口皆碑，激勵了無數(shù)知識分子心系天下，以身許國。

　　2.共同體紅利

　　股神巴菲特說，沒有一個(gè)人可以靠做空自己的祖國而成功。這話告訴我們：每一個(gè)人的成功，都是在分享一個(gè)共同體的紅利。巴菲特采用穩(wěn)健的價(jià)值投資策略，能夠大獲成功，其實(shí)也是乘**國家發(fā)展的東風(fēng)。要知道，祖國發(fā)展變好了，每個(gè)人都會從中受益，這也是我們需要祝福祖國并讓她變得變好的重要緣由。

　　3.科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國。

　　巴斯德是19世紀(jì)法國著名的科學(xué)家，因微生物學(xué)方面的卓越成就而聞名歐洲。德國的波恩大學(xué)曾想邀請這位學(xué)者去執(zhí)教。當(dāng)時(shí)德國通過普法戰(zhàn)爭強(qiáng)占了法國的**，出于對自己祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨，巴斯德毅然拒絕了波恩大學(xué)的邀請，他說：“科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國�！边@擲地作響的話語，表達(dá)了高尚的愛國情懷。

　　4.琉球使者

　　甲午戰(zhàn)爭時(shí)，有人上奏說有外國奸細(xì)住在**城。朝廷下令緝拿。官差**后發(fā)現(xiàn)，所謂的奸細(xì)，原來是琉球***吞并時(shí)派到*來求救的使者。這位使者已經(jīng)在**滯留了十二年，每年都會向*衙門提交求救的奏章，但每次都是石沉大海。他的.旅費(fèi)早就耗光了，如今處境艱難，極其可憐，但依然懷著一腔對故國的赤誠，希望從清廷借兵，**琉球。

愛國作文素材3

　　**時(shí)期杰出的飛行家馮如因?yàn)轱w行技術(shù)和飛行記錄的不斷提高，名氣越來越大，歐美各國的報(bào)紙對他倍加稱贊，馮如的“身價(jià)”直線上升。當(dāng)時(shí)，國際航空事業(yè)剛剛興起，許多國家和企業(yè)對于這一新的技術(shù)和制造領(lǐng)域，非常關(guān)注，于是就不惜一切搜羅航空技術(shù)人才。如此負(fù)有盛名的馮如，當(dāng)然成為他們爭奪的目標(biāo)。**有關(guān)方面派人與馮如聯(lián)系，表示愿以重金聘他擔(dān)任飛行技術(shù)教練，并傳授飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造技術(shù)，卻遭到馮如的斷然拒絕。馮如在飛機(jī)制造、飛行方面取得重大成就，完全是為了報(bào)效自己的祖國，而從未想到自己的名和利。他表示，自己的最高理想是回國，去振興祖國的航空事業(yè)。

　　[素材點(diǎn)撥]

　　一個(gè)人的價(jià)值只有和祖國的利益相符合方能最充分地顯現(xiàn)出來，如果不顧及祖國的利益，即使個(gè)人發(fā)展得再輝煌，也不過是個(gè)空殼的種子，永遠(yuǎn)會遭到世人的唾棄，馮如拒絕外國重金招聘，充分體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)工作者對祖*親的熱愛。

　　[適用話題]

　　自身發(fā)展與愛國情懷等。

愛國作文素材4

　　麻類纖維專家酆云鶴不賣專利

　　我國著名麻類纖維專家酆云鶴，8歲時(shí)就給人家當(dāng)傭人，16歲時(shí)懂得一些救國道理，便立志學(xué)習(xí)救國本領(lǐng)。她以驚人的毅力，3年學(xué)完了6年的小學(xué)課程，后來以優(yōu)異的成績考取濟(jì)南女子初師和**女子高師。學(xué)習(xí)期間她積極參加“**”運(yùn)動。大學(xué)二年級時(shí)，她又考取了官費(fèi)留學(xué)，到**俄亥俄州大學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)工程，并獲得了這所大學(xué)第一個(gè)她化學(xué)博士學(xué)位�；貒�后面對***的侵略，他決心到德國學(xué)***學(xué)，希望學(xué)習(xí)用草類纖維造廉價(jià)**技術(shù)，以打擊侵略者。僅僅用了兩年時(shí)間，他就成為世界上第一個(gè)用草類纖維制造出人造絲的發(fā)明家。萊比錫大學(xué)聞訊后立即提出以高職稱換取她的論文，**資本家也提出用高價(jià)和總工程師的條件換取她的發(fā)明專利。酆云鶴說：“不賣，我要留給我的祖國�！编嵳耔I的“最后一課”

　　1941年12月28日，太*洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，上海的租界也淪為日寇的占領(lǐng)地。暨南大學(xué)教授兼文學(xué)院院長鄭振鐸夾著講義急匆匆進(jìn)了教室。坐得滿滿的教室鴉雀無聲。鄭振鐸先生熱淚盈眶：“……大家知道，今天我給你們上的*文學(xué)史是最后一課。要永遠(yuǎn)記住，我們是*人!”講課開始了，一分一秒都顯得格外沉靜。不幸的時(shí)刻終于來臨當(dāng)時(shí)指針指向10點(diǎn)30分時(shí)，太陽旗**了校園。“現(xiàn)在下課!”鄭先生挺直了身體，作了立正的姿勢。全體同學(xué)“唰”的一下***，很久很久，沒有一個(gè)人說話，只有幾個(gè)女生低低的泣聲……

　　鄭先生在“最后一課”上所表現(xiàn)出的崇高愛國之情，感染了千百個(gè)后來者。

　　吉鴻昌說“我是*人”

　　1931年9月21日，矢志**的吉鴻昌將軍被***逼迫下野，到**“考察實(shí)業(yè)”。船到**，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的剌激，如那里的頭等旅館不招待*人，對***卻奉若神明。有一次吉鴻昌要往**郵寄衣物，郵局職員竟說不知道*。陪同的.人對吉鴻昌說：“你說自己是***，就可以受到禮遇�！奔�鴻昌當(dāng)即怒斥到：“你覺得當(dāng)*人丟臉，我覺得當(dāng)*人光榮!”為*帝國**者對*人的歧視維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找了一塊木牌，用英文在上面寫上“我是*人!”

　　1932年，吉鴻昌回到祖國，率領(lǐng)**同盟軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)長城內(nèi)外，給日軍以沉重的打擊。后來不幸被敵人誘捕，就義前他揮筆寫下了正氣凜然的就義詩：“恨不**死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭�！�

　　崇高的心靈

　　1979年，化學(xué)家歐陽本偉，萬里迢迢從**回到祖國，參加****四化建設(shè)。他說：“祖國就像我的母親，不管她怎么窮，總是我的母親。總不能等祖國富強(qiáng)了，條件好了再回來�！�

　　一位****對光學(xué)專家蔡祖泉說：“你***，可以成為百萬富翁�！辈套嫒�說：“百萬富翁，我想也沒想過，因?yàn)槲覀冊鞜羰菫榱私ㄔO(shè)祖國，不是為了做百萬富翁�！�

　　畫家韓美林在紐約等城市展出自己的作品時(shí)，有些朋友挽留她在**從事創(chuàng)作。他謝絕說：“我是祖國的兒子，祖國是我的母親。她也許暫時(shí)缺奶，也許打過我，但她是我的媽媽，我舍不得離開她，我愛她，愛她呀!”

　　**華僑的“鄉(xiāng)井土”

　　18~19世紀(jì)，在閩奧沿海港口可以常常見到一艘艘用白粉髹腹，用朱砂油頭，頭部兩旁畫上兩個(gè)魚眼睛似的小圈的**船，乘著信風(fēng)，它把一批批*人——被逼得走投無路的破產(chǎn)的農(nóng)民送到**各地。在他們?nèi)?*謀生的時(shí)候，都習(xí)慣從井中取出一撮泥土，珍重地包藏在身邊。他們把這撮呢土叫“鄉(xiāng)井土”。直到現(xiàn)在，**華僑的床頭箱里，還有人藏著這樣的鄉(xiāng)井土。在這一撮撮看似*凡的泥土里，寄托了人們多少豐富深厚的感情啊!

　　港奧同胞的愛國心

　　1991年華東水災(zāi)，港奧同胞表現(xiàn)了極大的熱情，在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，合計(jì)捐款7億多港元。長江實(shí)業(yè)公司董事長李嘉誠先生帶頭捐款500萬港元;有位姓高的女士一時(shí)湊不到錢，毅然把自己的房間向銀行作抵押借錢捐了一車皮面粉;有一位澳門乞丐也把他一天乞討來的錢全部投進(jìn)了捐款箱。真是同胞情深，血濃于水。

　　老人的赤子心

　　為了祖國的崛起，祖國的一切忠誠兒女把滿腔的愛國之情注入到實(shí)際的工作中去，為祖國爭光。

　　1981年的一天，一位老人到儲蓄柜前，將500元現(xiàn)金連同1500元定期存折，請銀行匯給*辦公室。經(jīng)辦同志知道他是將私人儲蓄獻(xiàn)給國家，深表欽佩，就詢問他的身份。他不肯說，匯款單上也不寫地址、姓名，只寫了16個(gè)字：“國家興亡，匹夫有責(zé);杯水車薪，赤子之心�！苯�(jīng)查證，老人原在地質(zhì)部第一物探隊(duì)工作。**期間，因家庭歷史問題，被遣送回原籍。1979年10月落實(shí)**，被發(fā)了一筆錢，僅買了一臺半導(dǎo)體收音機(jī)，其余全部存入銀行。當(dāng)他從報(bào)上得知國家財(cái)政有赤字時(shí)，便毅然決定，把全部積攢獻(xiàn)給國家。

愛國作文素材5

　　“愛國”二字是神圣的。愛國是一種崇高的感情，是一個(gè)民族精神財(cái)富中最珍貴的，它具有巨的向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號令。沒愛有國，國家也就不存在了；不講愛國，國家將是一盤散沙；沒有愛國**，就不可能抵御外侮，一擊就破。

　　愛國，就意味著國家的利益高于一切，就意味著無條件地服從國家的召喚。當(dāng)我們在巨大的個(gè)人利益**面前，當(dāng)我們通過自身努力學(xué)有所成之時(shí)，當(dāng)國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí)，我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國家的尊嚴(yán)。如果因?yàn)橐灰阉嚼�而損害了國家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠(yuǎn)遭人唾棄。

　　格言名句

　　利于國者愛之，害于國者惡之。（晏嬰）

　　常思奮不顧身，而殉國家之急。（司馬遷）

　　愛國如饑渴（班固）

　　憂國忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之忠也。（曹操）

　　欲安其家，必先安于國。（武則天）

　　位卑未敢忘憂國。（陸游）

　　天下興亡，匹夫有則。（顧炎武）

　　人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。（徐特立）

　　國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。（陶行知）

　　能夠獻(xiàn)身于自己祖國的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想而**，這是最光榮不過的事情了。（吳玉章）

　　我的音樂要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。（冼星海）

　　寧做流浪漢，不做**奴。（豐子愷）

　　一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一個(gè)愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。（冰心）

　　對于人和國民來說，最偉大最神圣的東西是自己的祖國。（哈里斯）

　　我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。（普希金）

　　愛國**的力量多么偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算是什么呢�。ㄜ嚑柲嵫┓蛩够�）

　　真正的愛國**不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的話上，而應(yīng)表現(xiàn)在為祖國和為人民謀福利的行動上。（杜勃羅留波夫）

　　沒有祖國就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里。（屠格涅夫）

　　人類最高的道德是什么？那就是愛國心。（拿破侖）

　　連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的。（拜倫）

　　愛國**就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。（列寧）

　　愛國高于一切。（肖邦）

　　人不僅為自己而生，而且也為祖國而活著。（柏拉圖）

　　自沉汨羅的忠魂

　　屈原名*，戰(zhàn)國時(shí)期楚國人。年輕時(shí)的屈原深受楚王信任，他想通過楚懷王來實(shí)現(xiàn)他革新**、強(qiáng)盛祖國的理想。但是，以子蘭、靳尚為首的貴族保守**處處打擊屈原，他們多次在楚王面前讒陷屈原，最終使昏庸的懷王“怒而疏*”，后將他流放到漢北。但忠于懷王、熱愛祖國的屈原并沒有被這沉重的打擊屈服，繼續(xù)與保守**作堅(jiān)決的**，不久楚懷王受騙囚死于秦國，楚頃襄王即位，子蘭、靳尚受到重用，他們對屈原的打擊的**更甚，終于楚頃襄王“怒而遷之”，把屈原流放到江南。隨后，楚國被秦**，流放中的屈原懷著未實(shí)現(xiàn)理想的悲憤與痛苦，自沉汨羅，以死來表明自己忠于祖國的心跡。

　　“匈奴未滅，何以家為？”

　　西漢時(shí)，匈奴貴族常**襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬?cái)城鯏?shù)名。公元前119年，他又率兵北征，長驅(qū)敵區(qū)2000里，對匈奴進(jìn)行了大清剿�；羧ゲ≡诳箵粜倥�、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒去看一眼，氣概豪邁地說道：“匈奴未滅，何以家為！”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀(jì)念他對國家和人民的貢獻(xiàn)，漢武帝在他墓前樹起一尊“馬踏匈奴“的石刻，象片他為國建勛的精神。

　　蘇武牧羊

　　公元前100年，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常常事件”，蘇武受牽連被扣押。單于采用各種**，軟硬兼施威逼蘇武投降。然蘇武在刀劍下昴首不動，在甜言蜜語中側(cè)耳不應(yīng)。他對前來勸降的李陵說：“以死報(bào)國，是我早就下定了決心，只要能對國家有所貢獻(xiàn)，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿�！辈还苄倥�人如何折磨他，他也沒低下那顆高貴的頭。匈奴單于最后無計(jì)可施，只好把他趕到荒無人煙的“北�！�，與羊?yàn)榘椤?9年后，歸國時(shí)已已是位須發(fā)皆白的老人了，蘇武忠貞不屈的精神永垂青史。

　　陸游臨死不忘恢復(fù)中原

　　憂國憂民的南宋詩人陸游，生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復(fù)失地，**祖國，一腔愛國熱情傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的信念始終不渝，報(bào)國之情至老不衰。逝世前，還創(chuàng)作了絕筆詩《示兒》寄托自己的愛國之情：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”

　　岳飛精忠報(bào)國

　　南宋時(shí)期的愛國將領(lǐng)岳飛是一位著名的民族英雄。公元1125年，金兵大舉進(jìn)攻中原，年輕的岳飛報(bào)著“精忠報(bào)國”的決心，應(yīng)征從軍，多次打敗金兵。但是昏庸的南宋**者，偏安東南一隅。以**秦檜為首的投降派，一再向金兵求和，反對抗戰(zhàn)。岳飛為此多次**，斥責(zé)投降派的卑劣行徑。秦檜等人對岳飛恨之入骨，視他為“議和”的最大障礙。公元1141年，秦檜以“莫須有”的罪名，將岳飛投入牢獄，嚴(yán)刑拷打。次年，年僅39歲的岳飛被殺于風(fēng)波亭。岳飛死后，人民群眾為了紀(jì)念他的行為，把他葬在西湖畔，而秦檜等賣*，卻被人鑄成鐵像，反剪雙手，長跪英雄墓前，千世萬代受人唾罵。正如精忠園兩側(cè)對聯(lián)的：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”

　　詹**為國不計(jì)名與利

　　近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹**，在**一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了**至張家口之間的山山憐嶺，只用了500萬元、4年時(shí)間就修成了外國人計(jì)劃需要900萬元、需7年時(shí)間才能完成的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí)，**有所大學(xué)為表彰詹**的成就，決定授予他工程博士學(xué)位，并請他去參加儀式�？墒钦�**正擔(dān)負(fù)著一條鐵路物設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個(gè)人功名的精神，贏得了**外的稱贊。

　　鄧世昌壯烈殉國

　　1894年8月1日，中日甲午戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。9月17日中午，艦隊(duì)在黃海海面進(jìn)行激戰(zhàn)。鄧世昌指揮的致遠(yuǎn)艦在炮彈發(fā)盡后，鄧世昌命令以步槍射擊。經(jīng)過近1小時(shí)的海戰(zhàn)，致遠(yuǎn)艦受傷多處，勢必沉沒，日軍主力艦“吉野”咬住不放。鄧世昌怒火中燒，登上艦橋向全艦宣布：“我們?yōu)閲�作�?zhàn)，早已把生死置之度外�，F(xiàn)在‘致遠(yuǎn)’艦船傷彈盡，無力再戰(zhàn)，決定撞沉‘吉野’，與‘吉野’同歸于盡。”鄧世昌親自掌住舵輪，開足**，向“吉野”猛沖去，不幸恰在此時(shí)，一枚日軍魚雷擊中“致遠(yuǎn)”，頓時(shí)鍋爐爆炸，鄧世昌和全艦將士壯烈**。

　　譚嗣同“以血薦軒轅”

　　譚嗣同，字復(fù)生，號壯飛，湖南瀏陽人，“*****”之一。他個(gè)性爽直，立志高遠(yuǎn)，是當(dāng)時(shí)有名的才子。1898年，被破格提拔為四品卿銜軍機(jī)章京。面對滿目瘡痍的國家，列強(qiáng)瓜分*的野蠻，他義憤填膺，積極追隨梁啟超待開展維新變法來尋求救國之道。不料“九月*”由于*的出賣而功敗垂成，維新派相繼入獄。面對險(xiǎn)境，**友人苦勸譚嗣同東渡**避禍講學(xué)。但譚嗣同泰然自若地說：“**各國的變法，都是因?yàn)橛腥艘陨硌车蓝�成功，現(xiàn)在*還沒有因?yàn)樽兎ǘ�流血的人，這是國家所以不昌盛的原因。我愿成為第一個(gè)為變法強(qiáng)國而**的人�！苯K于在1898年9月9日被殺于**南城菜市口。雖然譚嗣同的觀點(diǎn)過于表面化，但他為國富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的一腔熱血將彪炳史冊。

愛國作文素材6

　　每當(dāng)星期一早晨，那鮮艷的*伴著雄壯的《**》冉冉升起在校園上方時(shí)。我總是心潮澎湃、仰望**、行起隊(duì)禮……

　　我仰望著正升起的紅旗，就想起一幅幅難忘的畫面：*在建國那天，站在*上，親手升起了*；*高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地。

　　我仰望著正升起的紅旗，就想起一幅幅激動的畫面：2008**奧運(yùn)會上，體育運(yùn)動鍵兒站在領(lǐng)獎臺，望著徐徐升起的*，流出了激動的淚水；我國航天員成功實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想。

　　我仰望著正升起的紅旗，就想起一幅幅感人的畫面：在那場可怕的5·12大地震中，是祖*親給予災(zāi)民同胞生的希望與愛的力量。***，當(dāng)時(shí)他正在湖南視察工作，當(dāng)他得知地震消息時(shí)，以最快的速度趕到地震災(zāi)區(qū)，指揮救災(zāi)；當(dāng)***在一次地震搶險(xiǎn)中手臂受傷，醫(yī)護(hù)人員要為他包扎，可他堅(jiān)持說：“別管我，先救救孩子！”***的**奉獻(xiàn)精神讓在場的每一個(gè)人都感到非常溫暖；在地震救援的時(shí)候，有一位家喻戶曉的“敬禮娃娃”，他叫郎錚。就在*叔叔準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全的地方時(shí)，三歲的郎錚艱難地舉起還能動的右手，向八位抬著他的*叔叔敬禮。

　　我仰望著正升起的紅旗，就想到了紅旗**著祖國，愛國其實(shí)很簡單。我們只要對同學(xué)多一份關(guān)心；對父母多一份孝心；對學(xué)習(xí)多一份責(zé)任心，長大做一個(gè)對社會有用的人，把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

　　我愛**，我愛我的祖國！

愛國作文素材7

　　麻類纖維專家酆云鶴不賣專利

　　我國著名麻類纖維專家酆云鶴，8歲時(shí)就給人家當(dāng)傭人，16歲時(shí)懂得一些救國道理，便立志學(xué)習(xí)救國本領(lǐng)。她以驚人的毅力，3年學(xué)完了6年的小學(xué)課程，后來以優(yōu)異的成績考取濟(jì)南女子初師和**女子高師。學(xué)習(xí)期間她積極參加“**”運(yùn)動。大學(xué)二年級時(shí)，她又考取了官費(fèi)留學(xué)，到**俄亥俄州大學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)工程，并獲得了這所大學(xué)第一個(gè)她化學(xué)博士學(xué)位。回國后面對***的侵略，他決心到德國學(xué)***學(xué)，希望學(xué)習(xí)用草類纖維造廉價(jià)**技術(shù)，以打擊侵略者。僅僅用了兩年時(shí)間，他就成為世界上第一個(gè)用草類纖維制造出人造絲的發(fā)明家。萊比錫大學(xué)聞訊后立即提出以高職稱換取她的論文，**資本家也提出用高價(jià)和總工程師的條件換取她的發(fā)明專利。酆云鶴說：“不賣，我要留給我的祖國�！编嵳耔I的“最后一課”

　　1941年12月28日，太*洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，上海的租界也淪為日寇的占領(lǐng)地。暨南大學(xué)教授兼文學(xué)院院長鄭振鐸夾著講義急匆匆進(jìn)了教室。坐得滿滿的教室鴉雀無聲。鄭振鐸先生熱淚盈眶：“……大家知道，今天我給你們上的*文學(xué)史是最后一課。要永遠(yuǎn)記住，我們是*人!”講課開始了，一分一秒都顯得格外沉靜。不幸的時(shí)刻終于來臨當(dāng)時(shí)指針指向10點(diǎn)30分時(shí)，太陽旗**了校園�！艾F(xiàn)在下課!”鄭先生挺直了身體，作了立正的姿勢。全體同學(xué)“唰”的一下***，很久很久，沒有一個(gè)人說話，只有幾個(gè)女生低低的泣聲……

　　鄭先生在“最后一課”上所表現(xiàn)出的崇高愛國之情，感染了千百個(gè)后來者。

　　吉鴻昌說“我是*人”

　　1931年9月21日，矢志**的吉鴻昌將軍被***逼迫下野，到**“考察實(shí)業(yè)”。船到**，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的剌激，如那里的頭等旅館不招待*人，對***卻奉若神明。有一次吉鴻昌要往**郵寄衣物，郵局職員竟說不知道*。陪同的人對吉鴻昌說：“你說自己是***，就可以受到禮遇。”吉鴻昌當(dāng)即怒斥到：“你覺得當(dāng)*人丟臉，我覺得當(dāng)*人光榮!”為*帝國**者對*人的歧視維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找了一塊木牌，用英文在上面寫上“我是*人!”

　　1932年，吉鴻昌回到祖國，率領(lǐng)**同盟軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)長城內(nèi)外，給日軍以沉重的打擊。后來不幸被敵人誘捕，就義前他揮筆寫下了正氣凜然的就義詩：“恨不**死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭�！�

　　崇高的心靈

　　1979年，化學(xué)家歐陽本偉，萬里迢迢從**回到祖國，參加****四化建設(shè)。他說：“祖國就像我的母親，不管她怎么窮，總是我的母親。總不能等祖國富強(qiáng)了，條件好了再回來�！�

　　一位****對光學(xué)專家蔡祖泉說：“你***，可以成為百萬富翁�！辈套嫒�說：“百萬富翁，我想也沒想過，因?yàn)槲覀冊鞜羰菫榱私ㄔO(shè)祖國，不是為了做百萬富翁。”

　　畫家韓美林在紐約等城市展出自己的作品時(shí)，有些朋友挽留她在**從事創(chuàng)作。他謝絕說：“我是祖國的兒子，祖國是我的母親。她也許暫時(shí)缺奶，也許打過我，但她是我的媽媽，我舍不得離開她，我愛她，愛她呀!”

　　**華僑的“鄉(xiāng)井土”

　　18~19世紀(jì)，在閩奧沿海港口可以常常見到一艘艘用白粉髹腹，用朱砂油頭，頭部兩旁畫上兩個(gè)魚眼睛似的小圈的**船，乘著信風(fēng)，它把一批批*人——被逼得走投無路的破產(chǎn)的農(nóng)民送到**各地。在他們?nèi)?*謀生的時(shí)候，都習(xí)慣從井中取出一撮泥土，珍重地包藏在身邊。他們把這撮呢土叫“鄉(xiāng)井土”。直到現(xiàn)在，**華僑的床頭箱里，還有人藏著這樣的鄉(xiāng)井土。在這一撮撮看似*凡的泥土里，寄托了人們多少豐富深厚的感情啊!

　　港奧同胞的愛國心

　　1991年華東水災(zāi)，港奧同胞表現(xiàn)了極大的熱情，在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，合計(jì)捐款7億多港元。長江實(shí)業(yè)公司董事長李嘉誠先生帶頭捐款500萬港元;有位姓高的女士一時(shí)湊不到錢，毅然把自己的房間向銀行作抵押借錢捐了一車皮面粉;有一位澳門乞丐也把他一天乞討來的錢全部投進(jìn)了捐款箱。真是同胞情深，血濃于水。

　　老人的赤子心

　　為了祖國的崛起，祖國的一切忠誠兒女把滿腔的愛國之情注入到實(shí)際的工作中去，為祖國爭光。

　　1981年的一天，一位老人到儲蓄柜前，將500元現(xiàn)金連同1500元定期存折，請銀行匯給*辦公室。經(jīng)辦同志知道他是將私人儲蓄獻(xiàn)給國家，深表欽佩，就詢問他的身份。他不肯說，匯款單上也不寫地址、姓名，只寫了16個(gè)字：“國家興亡，匹夫有責(zé);杯水車薪，赤子之心�！苯�(jīng)查證，老人原在地質(zhì)部第一物探隊(duì)工作。十年**期間，因家庭歷史問題，被遣送回原籍。1979年10月落實(shí)**，被發(fā)了一筆錢，僅買了一臺半導(dǎo)體收音機(jī)，其余全部存入銀行。當(dāng)他從報(bào)上得知國家財(cái)政有赤字時(shí)，便毅然決定，把全部積攢獻(xiàn)給國家。

愛國作文素材8

　　一、愛國的名言

　　1.我以我血薦軒轅。(魯迅)

　　2.位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　3.天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

　　4.匈奴未滅，何以家為?(霍去病)

　　5.捐軀赴**，視死忽如歸。(曹植)

　　6.小來思報(bào)國，不是愛封候。(岑參)

　　7.輕生本為國，重氣不關(guān)私。(江暉)

　　8.常思奮不顧身，而殉國家之急。(司馬遷)

　　9.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?(林則徐)

　　10.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)

　　11.一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。(抗戰(zhàn)**)

　　12.一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。(陸游)

　　13.愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。(李清照)

　　14.只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。(徐錫麟)

　　15.少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。(祖詠)

　　16.江山不負(fù)英雄淚，且把利劍破長空。(*)

　　17.胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉。(鄭思肖)

　　18.你站立的地方，正是你的*。你怎么樣，*便怎么樣。你是什么，*便是什么。你有光明，*便不黑暗。(崔偉*)

　　二、愛國的典例

　　1.家事國事天下事事事關(guān)心

　　1604年，顧憲成重建東林學(xué)院并在此聚眾講學(xué)。他倡導(dǎo)“讀書、講學(xué)、愛國”的精神，引起全國讀書人的普遍響應(yīng)，一時(shí)聲名大著。他所撰寫的名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”更是有口皆碑，激勵了無數(shù)知識分子心系天下，以身許國。

　　2.共同體紅利

　　股神巴菲特說，沒有一個(gè)人可以靠做空自己的祖國而成功。這話告訴我們：每一個(gè)人的成功，都是在分享一個(gè)共同體的紅利。巴菲特采用穩(wěn)健的'價(jià)值投資策略，能夠大獲成功，其實(shí)也是乘**國家發(fā)展的東風(fēng)。要知道，祖國發(fā)展變好了，每個(gè)人都會從中受益，這也是我們需要祝福祖國并讓她變得變好的重要緣由。

　　3.科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國。

　　巴斯德是19世紀(jì)法國著名的科學(xué)家，因微生物學(xué)方面的卓越成就而聞名歐洲。德國的波恩大學(xué)曾想邀請這位學(xué)者去執(zhí)教。當(dāng)時(shí)德國通過普法戰(zhàn)爭強(qiáng)占了法國的**，出于對自己祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨，巴斯德毅然拒絕了波恩大學(xué)的邀請，他說：“科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國�！边@擲地作響的話語，表達(dá)了高尚的愛國情懷。

　　4.琉球使者

　　甲午戰(zhàn)爭時(shí)，有人上奏說有外國奸細(xì)住在**城。朝廷下令緝拿。官差**后發(fā)現(xiàn)，所謂的奸細(xì)，原來是琉球***吞并時(shí)派到*來求救的使者。這位使者已經(jīng)在**滯留了十二年，每年都會向*衙門提交求救的奏章，但每次都是石沉大海。他的旅費(fèi)早就耗光了，如今處境艱難，極其可憐，但依然懷著一腔對故國的赤誠，希望從清廷借兵，**琉球。

愛國作文素材9

　　在一艘法國輪船上，有一個(gè)十一歲的男孩子，面容憂郁，衣衫襤褸。兩年前，他那當(dāng)農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班，戲班里的人對他又打又罵，還經(jīng)常餓他的飯。

　　他再也不能忍受虐待，便逃到意大利***求助。領(lǐng)事讓他**這艘船，叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛，人也虛弱不堪。艙房里的每一個(gè)人都盯住他看，問他一些問題，可他一言不發(fā)。后來有三位外國旅客糾纏不舍的**終于讓他開口說話了。這三個(gè)人，一半出于憐憫，一半出于酒后的高興，便給了他一些硬幣。

　　男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因?yàn)橛辛诉@些錢，他就可以飽一飽兩年來的饑餓的肚子了，他甚至還可以買上一件夾克衫……

　　就在男孩幸福遐想的時(shí)候，那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個(gè)無知愚昧的國家�！钡谝粋�(gè)人說�！耙粋�(gè)骯臟不堪的國家�！钡诙�個(gè)人加上一句。

　　“強(qiáng)---”第三個(gè)人想說“**”，可沒等他說完，一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上，灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來，抬頭望去，又一把硬幣向他們劈面砸來。

　　“拿走你的臭錢！”那個(gè)男孩高傲地說，“我決不接受侮辱我們國家的人的施舍！”

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在祖國尊嚴(yán)和生存需要之間究竟該如何選擇，對許多人來說這是非常艱難的，但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國榮我榮**我恥的愛國尊嚴(yán)，這一行為證明了愛國情懷是不分貴賤不分年齡的，只要祖國在心中，無論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的*！

　　【適用話題】

　　愛國與生存、愛國不分年齡等。

愛國作文素材10

　　一、名言警句

　　欲安其家，必先安于國。(武則天)

　　位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　天下興亡，匹夫有則。(顧炎武)

　　寧做流浪漢，不做**奴。(豐子愷)

　　國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。(陶行知)

　　于人和國民來說，最偉大最神圣的東西是自己的祖國。(哈里斯)

　　我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。(普希金)

　　愛國**的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算是什么呢!(車爾尼雪夫斯基)

　　茍利國家生死以，豈因禍福趨避之(林則徐)

　　二、典型事例

　　“匈奴未滅，何以家為?”西漢時(shí)，匈奴貴族常**襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬?cái)城鯏?shù)名。公元前119年，他又率兵北征，長驅(qū)敵區(qū)20xx里，對匈奴進(jìn)行了大清剿�；羧ゲ≡诳箵粜倥�、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒去看一眼，氣概豪邁地說道：“匈奴未滅，何以家為!”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀(jì)念他對國家和人民的貢獻(xiàn)，漢武帝在他墓前樹起一尊“馬踏匈奴“的石刻，象片他為國建勛的精神。

愛國作文素材10篇擴(kuò)展閱讀

愛國作文素材10篇（擴(kuò)展1）

——愛國素材作文10篇

愛國素材作文1

　　一、愛國的名言

　　1. 我以我血薦軒轅。(魯迅)

　　2. 位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　3. 天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

　　4. 匈奴未滅，何以家為?(霍去病)

　　5. 捐軀赴**，視死忽如歸。(曹植)

　　6. 小來思報(bào)國，不是愛封候。(岑參)

　　7. 輕生本為國，重氣不關(guān)私。(江暉)

　　8. 常思奮不顧身，而殉國家之急。(司馬遷)

　　9. 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?(林則徐)

　　10.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)

　　11.一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。(抗戰(zhàn)**)

　　12.一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。(陸游)

　　13.愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。(李清照)

　　14.只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。(徐錫麟)

　　15.少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。(祖詠)

　　16.江山不負(fù)英雄淚，且把利劍破長空。(*)

　　17.胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉?(鄭思肖)

　　18.你站立的地方，正是你的*。你怎么樣，*便怎么樣。你是什么，*便是什么。你有光明，*便不黑暗。(崔偉*)

　　二、愛國的'典例

　　1.家事國事天下事事事關(guān)心

　　1604年，顧憲成重建東林學(xué)院并在此聚眾講學(xué)。他倡導(dǎo)“讀書、講學(xué)、愛國”的精神，引起全國讀書人的普遍響應(yīng)，一時(shí)聲名大著。他所撰寫的名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”更是有口皆碑，激勵了無數(shù)知識分子心系天下，以身許國。

　　2.共同體紅利

　　股神巴菲特說，沒有一個(gè)人可以靠做空自己的祖國而成功。這話告訴我們：每一個(gè)人的成功，都是在分享一個(gè)共同體的紅利。巴菲特采用穩(wěn)健的價(jià)值投資策略，能夠大獲成功，其實(shí)也是乘**國家發(fā)展的東風(fēng)。要知道，祖國發(fā)展變好了，每個(gè)人都會從中受益，這也是我們需要祝福祖國并讓她變得變好的重要緣由。

　　3.科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國。

　　巴斯德是19世紀(jì)法國著名的科學(xué)家，因微生物學(xué)方面的卓越成就而聞名歐洲。德國的波恩大學(xué)曾想邀請這位學(xué)者去執(zhí)教。當(dāng)時(shí)德國通過普法戰(zhàn)爭強(qiáng)占了法國的**，出于對自己祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨，巴斯德毅然拒絕了波恩大學(xué)的邀請，他說：“科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國。”這擲地作響的話語，表達(dá)了高尚的愛國情懷。

　　4.琉球使者

　　甲午戰(zhàn)爭時(shí)，有人上奏說有外國奸細(xì)住在**城。朝廷下令緝拿。官差**后發(fā)現(xiàn)，所謂的奸細(xì)，原來是琉球***吞并時(shí)派到*來求救的使者。這位使者已經(jīng)在**滯留了十二年，每年都會向*衙門提交求救的奏章，但每次都是石沉大海。他的旅費(fèi)早就耗光了，如今處境艱難，極其可憐，但依然懷著一腔對故國的赤誠，希望從清廷借兵，**琉球。

愛國素材作文2

　　一、名言警句

　　欲安其家，必先安于國。(武則天)

　　位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　天下興亡，匹夫有則。(顧炎武)

　　寧做流浪漢，不做**奴。(豐子愷)

　　國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。(陶行知)

　　于人和國民來說，最偉大最神圣的東西是自己的祖國。(哈里斯)

　　我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。(普希金)

　　愛國**的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算是什么呢!(車爾尼雪夫斯基)

　　茍利國家生死以，豈因禍福趨避之(林則徐)

　　二、典型事例

　　“匈奴未滅，何以家為?” 西漢時(shí)，匈奴貴族常**襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬?cái)城鯏?shù)名。公元前119年，他又率兵北征，長驅(qū)敵區(qū)20xx里，對匈奴進(jìn)行了大清剿�；羧ゲ≡诳箵粜倥�、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒去看一眼，氣概豪邁地說道：“匈奴未滅，何以家為!”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀(jì)念他對國家和人民的貢獻(xiàn)，漢武帝在他墓前樹起一尊“馬踏匈奴“的石刻，象片他為國建勛的`精神。

愛國素材作文3

　　一、愛國的名言

　　1. 我以我血薦軒轅。(魯迅)

　　2. 位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　3. 天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

　　4. 匈奴未滅，何以家為?(霍去病)

　　5. 捐軀赴**，視死忽如歸。(曹植)

　　6. 小來思報(bào)國，不是愛封候。(岑參)

　　7. 輕生本為國，重氣不關(guān)私。(江暉)

　　8. 常思奮不顧身，而殉國家之急。(司馬遷)

　　9. 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?(林則徐)

　　10.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)

　　11.一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。(抗戰(zhàn)**)

　　12.一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。(陸游)

　　13.愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。(李清照)

　　14.只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。(徐錫麟)

　　15.少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。(祖詠)

　　16.江山不負(fù)英雄淚，且把利劍破長空。(*)

　　17.胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉?(鄭思肖)

　　18.你站立的地方，正是你的.*。你怎么樣，*便怎么樣。你是什么，*便是什么。你有光明，*便不黑暗。(崔偉*)

　　二、愛國的典例

　　1.家事國事天下事事事關(guān)心

　　1604年，顧憲成重建東林學(xué)院并在此聚眾講學(xué)。他倡導(dǎo)“讀書、講學(xué)、愛國”的精神，引起全國讀書人的普遍響應(yīng)，一時(shí)聲名大著。他所撰寫的名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”更是有口皆碑，激勵了無數(shù)知識分子心系天下，以身許國。

　　2.共同體紅利

　　股神巴菲特說，沒有一個(gè)人可以靠做空自己的祖國而成功。這話告訴我們：每一個(gè)人的成功，都是在分享一個(gè)共同體的紅利。巴菲特采用穩(wěn)健的價(jià)值投資策略，能夠大獲成功，其實(shí)也是乘**國家發(fā)展的東風(fēng)。要知道，祖國發(fā)展變好了，每個(gè)人都會從中受益，這也是我們需要祝福祖國并讓她變得變好的重要緣由。

　　3.科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國。

　　巴斯德是19世紀(jì)法國著名的科學(xué)家，因微生物學(xué)方面的卓越成就而聞名歐洲。德國的波恩大學(xué)曾想邀請這位學(xué)者去執(zhí)教。當(dāng)時(shí)德國通過普法戰(zhàn)爭強(qiáng)占了法國的**，出于對自己祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨，巴斯德毅然拒絕了波恩大學(xué)的邀請，他說：“科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國�！边@擲地作響的話語，表達(dá)了高尚的愛國情懷。

　　4.琉球使者

　　甲午戰(zhàn)爭時(shí)，有人上奏說有外國奸細(xì)住在**城。朝廷下令緝拿。官差**后發(fā)現(xiàn)，所謂的奸細(xì)，原來是琉球***吞并時(shí)派到*來求救的使者。這位使者已經(jīng)在**滯留了十二年，每年都會向*衙門提交求救的奏章，但每次都是石沉大海。他的旅費(fèi)早就耗光了，如今處境艱難，極其可憐，但依然懷著一腔對故國的赤誠，希望從清廷借兵，**琉球。

愛國素材作文4

　　【精彩素材2】

　　在一艘法國輪船上，有一個(gè)十一歲的男孩子，面容憂郁，衣衫襤褸。兩年前，他那當(dāng)農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班，戲班里的人對他又打又罵，還經(jīng)常餓他的飯。

　　他再也不能忍受虐待，便逃到意大利***求助。領(lǐng)事讓他**這艘船，叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛，人也虛弱不堪。艙房里的每一個(gè)人都盯住他看，問他一些問題，可他一言不發(fā)。后來有三位外國旅客糾纏不舍的**終于讓他開口說話了。這三個(gè)人，一半出于憐憫，一半出于酒后的高興，便給了他一些硬幣。

　　男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因?yàn)橛辛诉@些錢，他就可以飽一飽兩年來的.饑餓的肚子了，他甚至還可以買上一件夾克衫……

　　就在男孩幸福遐想的時(shí)候，那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個(gè)無知愚昧的國家。”第一個(gè)人說�！耙粋�(gè)骯臟不堪的國家。”第二個(gè)人加上一句。

　　“強(qiáng)---”第三個(gè)人想說“**”，可沒等他說完，一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上，灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來，抬頭望去，又一把硬幣向他們劈面砸來。

　　“拿走你的臭錢！”那個(gè)男孩高傲地說，“我決不接受侮辱我們國家的人的施舍！”

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在祖國尊嚴(yán)和生存需要之間究竟該如何選擇，對許多人來說這是非常艱難的，但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國榮我榮**我恥的愛國尊嚴(yán)，這一行為證明了愛國情懷是不分貴賤不分年齡的，只要祖國在心中，無論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的*！

　　【適用話題】

　　愛國與生存、愛國不分年齡等。

愛國素材作文5

　　屈原(約公元前340—前278年)，名*，字原。

　　他出身楚國貴族，年輕時(shí)就表現(xiàn)出杰出的才能，做了楚懷王的左徒(官名)，協(xié)助懷王籌劃****，發(fā)布**;對外接待各國使者，處理外交事務(wù)，很得懷王信任。這樣就招來一些人的妒忌。他的**上官大夫在懷王面前造他的謠，說屈原居功自傲，連懷王也不放在眼里，懷王就怒而疏遠(yuǎn)了屈原。

　　當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國“七雄”中，最強(qiáng)大的是秦、齊、楚三國，“合縱”、“連橫”的**非常激烈，最后誰能取勝，就由這三國的內(nèi)政外交的得失來決定。屈原在楚**政上主張選賢任能，勵精圖治，企圖建立一個(gè)理想的如堯舜禹湯時(shí)代的社會;在外交上則主張聯(lián)齊合縱，對抗強(qiáng)秦的連橫。由于懷王疏遠(yuǎn)了他，屈原這些正確的主張都未能實(shí)行。

　　懷王是個(gè)昏庸的君主，在秦惠王的離間和**下，接連上當(dāng)，斷絕了和齊國的聯(lián)盟關(guān)系，結(jié)果損兵折將，丟失土地，國勢漸漸衰弱下來。秦昭王繼位后，提出和楚通婚，約懷王相會，屈原極力勸阻懷王不要再上當(dāng)。但懷王在其幼子子蘭的慫恿下還是去了，結(jié)果遭到秦國的武力劫持，死在秦國。懷王的長子頃襄王繼位，令尹子蘭和上官大夫等人又在頃襄王面前構(gòu)陷屈原，頃襄王一怒之下把屈原流放到江南。

　　屈原晚年在沅水、湘水流域長期過著流放生活，眼看祖國日益衰弱，即將被秦**，自己報(bào)效君王的抱負(fù)不得施展，憂心如焚，無日可了，寫了大量抒發(fā)憂憤的詩作，最后在絕望中投汨羅江自盡。

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在許多人看來，屈原對一個(gè)*忠心耿耿，似乎有些愚忠，但是屈原所忠心的并不是楚懷王，而是自己所生存的楚國，對自己并不富裕的故土充滿熱愛并為其發(fā)展而努力奔波，這是屈原身上最值得我們推崇的`地方，這也是當(dāng)代許多*人應(yīng)該深思的。

　　【適用話題】

　　愚忠與愛國、赤子不嫌國貧。

愛國素材作文6

　　[名人名言]

　　我是*人民的兒子，我深情地愛著我的.祖國和人民。(*)

　　不管你跑到天涯海角，你始終脫離不了祖國，祖國永遠(yuǎn)在你身邊。(巴金)

　　愛祖國，為祖國的前途而奮斗，是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。(蘇步青)

　　愛國**就是千百年來鞏固下來的對祖國一種最深厚的感情和為祖國獻(xiàn)身的精神。(列寧)

　　熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚的情感。(霍姆林斯基)

　　[警句解讀]

　　常思奮不顧身．以徇國家之急。

　　語出東漢司馬遷《報(bào)任安書〉〉。意為：常想奮勇向前，不顧個(gè)人安危，在國家危難之際獻(xiàn)出自己的生命。這飽含愛國之情的話語己成為眾多*的座右銘。

　　[事實(shí)論據(jù)]

　　1.魯迅三易其志我國著名的文壇巨匠魯迅為了祖國三易其志。他先學(xué)采礦，希望實(shí)業(yè)報(bào)國，后改學(xué)醫(yī)，欲救治民眾于疾苦；面對一些*人精神麻木，他又棄醫(yī)從之，欲喚醒沉睡的國人。同時(shí)以筆作槍，捍衛(wèi)正義與**，成為**民族的“脊梁”。

　　2.居里夫人命名釙瑪麗·居里是法籍物理學(xué)家、化學(xué)家，她生于波蘭華沙，后因求學(xué)留居法國。雖然身在他鄉(xiāng)，但是她心系祖國。1898年7月，她發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素，為了紀(jì)念自己的祖國——波蘭，新元素被命名為釙(波蘭的意思)。

愛國素材作文7

　　充滿智慧的反唇相譏

　　猶太人沒有自己的國家，他們分布在世界上各個(gè)角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的祖國，但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國大詩人海涅就是個(gè)猶太人。他寫詩充滿愛國激情，但是有些人就因?yàn)樗�是猶太人而對他抱有成見。有一段時(shí)間，他在公共場合常遭到一些無恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個(gè)晚會上，有個(gè)不懷好意的家伙對他說：“告訴你一件奇怪的.事情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子！”海涅看了他一眼，不動聲色地說：“看來，只有你我一起去那個(gè)島上，才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷！”

　　以生命維護(hù)祖國尊嚴(yán)的小孩

　　這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)在的中山市）的一個(gè)廣場上，時(shí)間是**戰(zhàn)爭時(shí)期，當(dāng)時(shí)，一隊(duì)**兵駐扎在那里，一天，幾個(gè)**兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。**兵拘捕了他，審問不出什么名堂，就對小孩說：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們就把你放走。”一個(gè)**兵就蹲在地上寫了“**戰(zhàn)勝*”六個(gè)字。

　　小孩接過石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵唧唧喳喳討論了一會，估計(jì)小孩不明白他們的意思，一個(gè)**兵又重新寫了一遍“**戰(zhàn)勝*”，指著這幾個(gè)字對小孩說道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，死拉死拉的！”

　　小孩拿起小石塊，重寫：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過了一夜，他們把小孩放了�？墒堑谌�天，**兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人“頑固不化”，沒有帶孩子去向“皇軍”“認(rèn)罪”。于是又在木柱**小孩捆綁了一天，然后押送到了**。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把“*戰(zhàn)勝**”幾個(gè)字顛倒過去。

　　**兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開了人間……

　　歷的小英雄

　　古代的春秋時(shí)期，魯國有個(gè)少年叫汪踦。一次，魯國受到外敵入侵，**將士打了敗仗，土氣消沉。身為仆人的汪踦跟隨主人一起跳上戰(zhàn)車，高喊著殺敵的**，沖向敵人。將士們見了，士氣大振，又重新殺上戰(zhàn)場，終于打退了敵人。而汪踦在戰(zhàn)斗中**了。

　　近代，有一個(gè)不知名的少年，他的家鄉(xiāng)旅順在中日甲午戰(zhàn)爭中**軍占領(lǐng)，全城的大多數(shù)人**寇殺害。這個(gè)少年決心為同胞報(bào)仇，就化裝成小乞丐，混入敵營，把毒藥放進(jìn)水缸，毒死了許多敵人。他被敵人發(fā)覺抓住后說：“我就是來毒死你們的，并不想求生！”他倒在敵人的屠刀下。

　　在**戰(zhàn)爭年月，為國**的少年更多了。河北完縣的農(nóng)村少年王璞是兒童團(tuán)長。 1943 年，日寇對根據(jù)地大掃蕩，王璞和大人們被敵人圍在空場上，四周架著機(jī)槍。敵人讓他認(rèn)出人群中誰是八路軍，他堅(jiān)決不認(rèn)。敵人打他，他高喊：“寧為**死，不當(dāng)**奴！”被敵人殺害。

愛國素材作文8

　　一、愛國的名言

　　1. 我以我血薦軒轅。(魯迅)

　　2. 位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　3. 天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

　　4. 匈奴未滅，何以家為?(霍去病)

　　5. 捐軀赴**，視死忽如歸。(曹植)

　　6. 小來思報(bào)國，不是愛封候。(岑參)

　　7. 輕生本為國，重氣不關(guān)私。(江暉)

　　8. 常思奮不顧身，而殉國家之急。(司馬遷)

　　9. 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?(林則徐)

　　10.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)

　　11.一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。(抗戰(zhàn)**)

　　12.一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。(陸游)

　　13.愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。(李清照)

　　14.只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。(徐錫麟)

　　15.少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。(祖詠)

　　16.江山不負(fù)英雄淚，且把利劍破長空。(*)

　　17.胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉?(鄭思肖)

　　18.你站立的地方，正是你的*。你怎么樣，*便怎么樣。你是什么，*便是什么。你有光明，*便不黑暗。(崔偉*)

　　二、愛國的典例

　　1.家事國事天下事事事關(guān)心

　　1604年，顧憲成重建東林學(xué)院并在此聚眾講學(xué)。他倡導(dǎo)“讀書、講學(xué)、愛國”的精神，引起全國讀書人的`普遍響應(yīng)，一時(shí)聲名大著。他所撰寫的名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”更是有口皆碑，激勵了無數(shù)知識分子心系天下，以身許國。

　　2.共同體紅利

　　股神巴菲特說，沒有一個(gè)人可以靠做空自己的祖國而成功。這話告訴我們：每一個(gè)人的成功，都是在分享一個(gè)共同體的紅利。巴菲特采用穩(wěn)健的價(jià)值投資策略，能夠大獲成功，其實(shí)也是乘**國家發(fā)展的東風(fēng)。要知道，祖國發(fā)展變好了，每個(gè)人都會從中受益，這也是我們需要祝福祖國并讓她變得變好的重要緣由。

　　3.科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國。

　　巴斯德是19世紀(jì)法國著名的科學(xué)家，因微生物學(xué)方面的卓越成就而聞名歐洲。德國的波恩大學(xué)曾想邀請這位學(xué)者去執(zhí)教。當(dāng)時(shí)德國通過普法戰(zhàn)爭強(qiáng)占了法國的**，出于對自己祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨，巴斯德毅然拒絕了波恩大學(xué)的邀請，他說：“科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國�！边@擲地作響的話語，表達(dá)了高尚的愛國情懷。

　　4.琉球使者

　　甲午戰(zhàn)爭時(shí)，有人上奏說有外國奸細(xì)住在**城。朝廷下令緝拿。官差**后發(fā)現(xiàn)，所謂的奸細(xì)，原來是琉球***吞并時(shí)派到*來求救的使者。這位使者已經(jīng)在**滯留了十二年，每年都會向*衙門提交求救的奏章，但每次都是石沉大海。他的旅費(fèi)早就耗光了，如今處境艱難，極其可憐，但依然懷著一腔對故國的赤誠，希望從清廷借兵，**琉球。

愛國素材作文9

　　屈原(約公元前340—前278年)，名*，字原。

　　他出身楚國貴族，年輕時(shí)就表現(xiàn)出杰出的才能，做了楚懷王的左徒(官名)，協(xié)助懷王籌劃****，發(fā)布**;對外接待各國使者，處理外交事務(wù)，很得懷王信任。這樣就招來一些人的妒忌。他的**上官大夫在懷王面前造他的謠，說屈原居功自傲，連懷王也不放在眼里，懷王就怒而疏遠(yuǎn)了屈原。

　　當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國“七雄”中，最強(qiáng)大的是秦、齊、楚三國，“合縱”、“連橫”的**非常激烈，最后誰能取勝，就由這三國的內(nèi)政外交的得失來決定。屈原在楚**政上主張選賢任能，勵精圖治，企圖建立一個(gè)理想的如堯舜禹湯時(shí)代的社會;在外交上則主張聯(lián)齊合縱，對抗強(qiáng)秦的連橫。由于懷王疏遠(yuǎn)了他，屈原這些正確的主張都未能實(shí)行。

　　懷王是個(gè)昏庸的君主，在秦惠王的離間和**下，接連上當(dāng)，斷絕了和齊國的.聯(lián)盟關(guān)系，結(jié)果損兵折將，丟失土地，國勢漸漸衰弱下來。秦昭王繼位后，提出和楚通婚，約懷王相會，屈原極力勸阻懷王不要再上當(dāng)。但懷王在其幼子子蘭的慫恿下還是去了，結(jié)果遭到秦國的武力劫持，死在秦國。懷王的長子頃襄王繼位，令尹子蘭和上官大夫等人又在頃襄王面前構(gòu)陷屈原，頃襄王一怒之下把屈原流放到江南。

　　屈原晚年在沅水、湘水流域長期過著流放生活，眼看祖國日益衰弱，即將被秦**，自己報(bào)效君王的抱負(fù)不得施展，憂心如焚，無日可了，寫了大量抒發(fā)憂憤的詩作，最后在絕望中投汨羅江自盡。

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在許多人看來，屈原對一個(gè)*忠心耿耿，似乎有些愚忠，但是屈原所忠心的并不是楚懷王，而是自己所生存的楚國，對自己并不富裕的故土充滿熱愛并為其發(fā)展而努力奔波，這是屈原身上最值得我們推崇的地方，這也是當(dāng)代許多*人應(yīng)該深思的。

　　【適用話題】

　　愚忠與愛國、赤子不嫌國貧。

愛國素材作文10

　　充滿智慧的反唇相譏

　　猶太人沒有自己的國家，他們分布在世界上各個(gè)角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的祖國，但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國大詩人海涅就是個(gè)猶太人。他寫詩充滿愛國激情，但是有些人就因?yàn)樗�是猶太人而對他抱有成見。有一段時(shí)間，他在公共場合常遭到一些無恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個(gè)晚會上，有個(gè)不懷好意的家伙對他說：“告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子！”海涅看了他一眼，不動聲色地說：“看來，只有你我一起去那個(gè)島上，才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷！”

　　以生命維護(hù)祖國尊嚴(yán)的小孩

　　這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)在的中山市）的一個(gè)廣場上，時(shí)間是**戰(zhàn)爭時(shí)期，當(dāng)時(shí)，一隊(duì)**兵駐扎在那里，一天，幾個(gè)**兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。**兵拘捕了他，審問不出什么名堂，就對小孩說：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們就把你放走�！币粋�(gè)**兵就蹲在地上寫了“**戰(zhàn)勝*”六個(gè)字。

　　小孩接過石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵唧唧喳喳討論了一會，估計(jì)小孩不明白他們的意思，一個(gè)**兵又重新寫了一遍“**戰(zhàn)勝*”，指著這幾個(gè)字對小孩說道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，死拉死拉的！”

　　小孩拿起小石塊，重寫：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過了一夜，他們把小孩放了�？墒堑谌�天，**兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人“頑固不化”，沒有帶孩子去向“皇軍”“認(rèn)罪”。于是又在木柱**小孩捆綁了一天，然后押送到了**。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把“*戰(zhàn)勝**”幾個(gè)字顛倒過去。

　　**兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開了人間……

　　歷的小英雄

　　古代的春秋時(shí)期，魯國有個(gè)少年叫汪踦。一次，魯國受到外敵入侵，**將士打了敗仗，土氣消沉。身為仆人的汪踦跟隨主人一起跳上戰(zhàn)車，高喊著殺敵的**，沖向敵人。將士們見了，士氣大振，又重新殺上戰(zhàn)場，終于打退了敵人。而汪踦在戰(zhàn)斗中**了。

　　近代，有一個(gè)不知名的少年，他的家鄉(xiāng)旅順在中日甲午戰(zhàn)爭中**軍占領(lǐng)，全城的大多數(shù)人**寇殺害。這個(gè)少年決心為同胞報(bào)仇，就化裝成小乞丐，混入敵營，把毒藥放進(jìn)水缸，毒死了許多敵人。他被敵人發(fā)覺抓住后說：“我就是來毒死你們的，并不想求生！”他倒在敵人的屠刀下。

　　在**戰(zhàn)爭年月，為國**的少年更多了。河北完縣的農(nóng)村少年王璞是兒童團(tuán)長。 1943 年，日寇對根據(jù)地大掃蕩，王璞和大人們被敵人圍在空場上，四周架著機(jī)槍。敵人讓他認(rèn)出人群中誰是八路軍，他堅(jiān)決不認(rèn)。敵人打他，他高喊：“寧為**死，不當(dāng)**奴！”被敵人殺害。

愛國作文素材10篇（擴(kuò)展2）

——愛國的作文素材3篇

愛國的作文素材1

　　**家陳天華，在**留學(xué)時(shí)，聽到沙俄**侵占滿洲，****的清*又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國條約的消息后，他悲憤欲絕，立即在留學(xué)生中召開拒俄大會，**拒俄義勇軍，準(zhǔn)備回國參戰(zhàn)。

　　回到宿舍后，咬破自己手指，以血指書寫救國*，在*里陳述**的悲慘，當(dāng)**奴的辛酸，鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗，他一連寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：“救國！救國！”

　　別人把他救醒后，他堅(jiān)持把*一份一份裝入信封，從萬里迢迢的**寄回**。讀到的人無不感動。

愛國的作文素材2

　　****團(tuán)訪華時(shí)，曾有一名**當(dāng)著周的面說：“*人很喜歡低著頭走路，而我們**人卻總是抬著頭走路�！贝苏Z一出，話驚四座，****的`話里顯然包含著對中

　　國人的極大侮辱，在場的*工作人員都十分氣憤。

　　周不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因?yàn)槲覀?人喜歡走上坡路，而你們**人喜歡走下坡路。”周恩*的回答讓**人窘迫不已。

愛國的作文素材3

　　屈原（約公元前340—前278年），名*，字原。

　　他出身楚國貴族，年輕時(shí)就表現(xiàn)出杰出的才能，做了楚懷王的左徒（官名），協(xié)助懷王籌劃****，發(fā)布**；對外接待各國使者，處理外交事務(wù)，很得懷王信任。這樣就招來一些人的妒忌。他的**上官大夫在懷王面前造他的謠，說屈原居功自傲，連懷王也不放在眼里，懷王就怒而疏遠(yuǎn)了屈原。

　　當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國“七雄”中，最強(qiáng)大的是秦、齊、楚三國，“合縱”、“連橫”的**非常激烈，最后誰能取勝，就由這三國的內(nèi)政外交的'得失來決定。屈原在楚**政上主張選賢任能，勵精圖治，企圖建立一個(gè)理想的如堯舜禹湯時(shí)代的社會；在外交上則主張聯(lián)齊合縱，對抗強(qiáng)秦的連橫。由于懷王疏遠(yuǎn)了他，屈原這些正確的主張都未能實(shí)行。

　　懷王是個(gè)昏庸的君主，在秦惠王的離間和**下，接連上當(dāng)，斷絕了和齊國的聯(lián)盟關(guān)系，結(jié)果損兵折將，丟失土地，國勢漸漸衰弱下來。秦昭王繼位后，提出和楚通婚，約懷王相會，屈原極力勸阻懷王不要再上當(dāng)。但懷王在其幼子子蘭的慫恿下還是去了，結(jié)果遭到秦國的武力劫持，死在秦國。懷王的長子頃襄王繼位，令尹子蘭和上官大夫等人又在頃襄王面前構(gòu)陷屈原，頃襄王一怒之下把屈原流放到江南。

　　屈原晚年在沅水、湘水流域長期過著流放生活，眼看祖國日益衰弱，即將被秦**，自己報(bào)效君王的抱負(fù)不得施展，憂心如焚，無日可了，寫了大量抒發(fā)憂憤的詩作，最后在絕望中投汨羅江自盡。

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在許多人看來，屈原對一個(gè)*忠心耿耿，似乎有些愚忠，但是屈原所忠心的并不是楚懷王，而是自己所生存的楚國，對自己并不富裕的故土充滿熱愛并為其發(fā)展而努力奔波，這是屈原身上最值得我們推崇的地方，這也是當(dāng)代許多*人應(yīng)該深思的。

　　【適用話題】

　　愚忠與愛國、赤子不嫌國貧。

愛國作文素材10篇（擴(kuò)展3）

——愛國素材作文 (菁選20篇)

愛國素材作文1

　　一、愛國的名言

　　1. 我以我血薦軒轅。(魯迅)

　　2. 位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　3. 天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

　　4. 匈奴未滅，何以家為?(霍去病)

　　5. 捐軀赴**，視死忽如歸。(曹植)

　　6. 小來思報(bào)國，不是愛封候。(岑參)

　　7. 輕生本為國，重氣不關(guān)私。(江暉)

　　8. 常思奮不顧身，而殉國家之急。(司馬遷)

　　9. 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?(林則徐)

　　10.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)

　　11.一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。(抗戰(zhàn)**)

　　12.一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。(陸游)

　　13.愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。(李清照)

　　14.只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。(徐錫麟)

　　15.少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。(祖詠)

　　16.江山不負(fù)英雄淚，且把利劍破長空。(*)

　　17.胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉?(鄭思肖)

　　18.你站立的地方，正是你的*。你怎么樣，*便怎么樣。你是什么，*便是什么。你有光明，*便不黑暗。(崔偉*)

　　二、愛國的'典例

　　1.家事國事天下事事事關(guān)心

　　1604年，顧憲成重建東林學(xué)院并在此聚眾講學(xué)。他倡導(dǎo)“讀書、講學(xué)、愛國”的精神，引起全國讀書人的普遍響應(yīng)，一時(shí)聲名大著。他所撰寫的名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”更是有口皆碑，激勵了無數(shù)知識分子心系天下，以身許國。

　　2.共同體紅利

　　股神巴菲特說，沒有一個(gè)人可以靠做空自己的祖國而成功。這話告訴我們：每一個(gè)人的成功，都是在分享一個(gè)共同體的紅利。巴菲特采用穩(wěn)健的價(jià)值投資策略，能夠大獲成功，其實(shí)也是乘**國家發(fā)展的東風(fēng)。要知道，祖國發(fā)展變好了，每個(gè)人都會從中受益，這也是我們需要祝福祖國并讓她變得變好的重要緣由。

　　3.科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國。

　　巴斯德是19世紀(jì)法國著名的科學(xué)家，因微生物學(xué)方面的卓越成就而聞名歐洲。德國的波恩大學(xué)曾想邀請這位學(xué)者去執(zhí)教。當(dāng)時(shí)德國通過普法戰(zhàn)爭強(qiáng)占了法國的**，出于對自己祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨，巴斯德毅然拒絕了波恩大學(xué)的邀請，他說：“科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國�！边@擲地作響的話語，表達(dá)了高尚的愛國情懷。

　　4.琉球使者

　　甲午戰(zhàn)爭時(shí)，有人上奏說有外國奸細(xì)住在**城。朝廷下令緝拿。官差**后發(fā)現(xiàn)，所謂的奸細(xì)，原來是琉球***吞并時(shí)派到*來求救的使者。這位使者已經(jīng)在**滯留了十二年，每年都會向*衙門提交求救的奏章，但每次都是石沉大海。他的旅費(fèi)早就耗光了，如今處境艱難，極其可憐，但依然懷著一腔對故國的赤誠，希望從清廷借兵，**琉球。

愛國素材作文2

　　一、名言警句

　　欲安其家，必先安于國。(武則天)

　　位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　天下興亡，匹夫有則。(顧炎武)

　　寧做流浪漢，不做**奴。(豐子愷)

　　國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。(陶行知)

　　于人和國民來說，最偉大最神圣的東西是自己的祖國。(哈里斯)

　　我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。(普希金)

　　愛國**的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算是什么呢!(車爾尼雪夫斯基)

　　茍利國家生死以，豈因禍福趨避之(林則徐)

　　二、典型事例

　　“匈奴未滅，何以家為?” 西漢時(shí)，匈奴貴族常**襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬?cái)城鯏?shù)名。公元前119年，他又率兵北征，長驅(qū)敵區(qū)20xx里，對匈奴進(jìn)行了大清剿�；羧ゲ≡诳箵粜倥�、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒去看一眼，氣概豪邁地說道：“匈奴未滅，何以家為!”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀(jì)念他對國家和人民的貢獻(xiàn)，漢武帝在他墓前樹起一尊“馬踏匈奴“的.石刻，象片他為國建勛的精神。

愛國素材作文3

　　屈原(約公元前340—前278年)，名*，字原。

　　他出身楚國貴族，年輕時(shí)就表現(xiàn)出杰出的才能，做了楚懷王的左徒(官名)，協(xié)助懷王籌劃****，發(fā)布**;對外接待各國使者，處理外交事務(wù)，很得懷王信任。這樣就招來一些人的妒忌。他的**上官大夫在懷王面前造他的謠，說屈原居功自傲，連懷王也不放在眼里，懷王就怒而疏遠(yuǎn)了屈原。

　　當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國“七雄”中，最強(qiáng)大的是秦、齊、楚三國，“合縱”、“連橫”的**非常激烈，最后誰能取勝，就由這三國的內(nèi)政外交的得失來決定。屈原在楚**政上主張選賢任能，勵精圖治，企圖建立一個(gè)理想的如堯舜禹湯時(shí)代的社會;在外交上則主張聯(lián)齊合縱，對抗強(qiáng)秦的連橫。由于懷王疏遠(yuǎn)了他，屈原這些正確的主張都未能實(shí)行。

　　懷王是個(gè)昏庸的君主，在秦惠王的離間和**下，接連上當(dāng)，斷絕了和齊國的聯(lián)盟關(guān)系，結(jié)果損兵折將，丟失土地，國勢漸漸衰弱下來。秦昭王繼位后，提出和楚通婚，約懷王相會，屈原極力勸阻懷王不要再上當(dāng)。但懷王在其幼子子蘭的慫恿下還是去了，結(jié)果遭到秦國的武力劫持，死在秦國。懷王的長子頃襄王繼位，令尹子蘭和上官大夫等人又在頃襄王面前構(gòu)陷屈原，頃襄王一怒之下把屈原流放到江南。

　　屈原晚年在沅水、湘水流域長期過著流放生活，眼看祖國日益衰弱，即將被秦**，自己報(bào)效君王的抱負(fù)不得施展，憂心如焚，無日可了，寫了大量抒發(fā)憂憤的詩作，最后在絕望中投汨羅江自盡。

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在許多人看來，屈原對一個(gè)*忠心耿耿，似乎有些愚忠，但是屈原所忠心的并不是楚懷王，而是自己所生存的.楚國，對自己并不富裕的故土充滿熱愛并為其發(fā)展而努力奔波，這是屈原身上最值得我們推崇的地方，這也是當(dāng)代許多*人應(yīng)該深思的。

　　【適用話題】

　　愚忠與愛國、赤子不嫌國貧。

愛國素材作文4

　　一、道理論據(jù)：

　　1、忍看圖事移顏色，肯使江山付劫灰�！�—秋瑾

　　2、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉�！�—*

　　3、愛國**就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情�！�—列寧

　　二、事實(shí)論據(jù)：

　　1、蘇軾牧羊，虎門銷煙

　　2、愛國英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加**，1940年初，他**軍圍困，身負(fù)得傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈**。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的**聯(lián)軍弄得焦頭爛額的`侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

　　3、科學(xué)家歸國。40年代后期，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、華羅庚、李四光等一大批科學(xué)家***都有良好的生活、科研環(huán)境，但是，當(dāng)新*成立的消息傳來時(shí)，他們放棄優(yōu)越的條件，沖破重重阻撓，輾轉(zhuǎn)返回百廢待興的祖國，為新*的科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

愛國素材作文5

　　[名人名言]

　　我是*人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。(*)

　　不管你跑到天涯海角，你始終脫離不了祖國，祖國永遠(yuǎn)在你身邊。(巴金)

　　愛祖國，為祖國的前途而奮斗，是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。(蘇步青)

　　愛國**就是千百年來鞏固下來的對祖國一種最深厚的感情和為祖國獻(xiàn)身的'精神。(列寧)

　　熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚的情感。(霍姆林斯基)

　　[警句解讀]

　　常思奮不顧身．以徇國家之急。

　　語出東漢司馬遷《報(bào)任安書〉〉。意為：常想奮勇向前，不顧個(gè)人安危，在國家危難之際獻(xiàn)出自己的生命。這飽含愛國之情的話語己成為眾多*的座右銘。

　　[事實(shí)論據(jù)]

　　1.魯迅三易其志我國著名的文壇巨匠魯迅為了祖國三易其志。他先學(xué)采礦，希望實(shí)業(yè)報(bào)國，后改學(xué)醫(yī)，欲救治民眾于疾苦；面對一些*人精神麻木，他又棄醫(yī)從之，欲喚醒沉睡的國人。同時(shí)以筆作槍，捍衛(wèi)正義與**，成為**民族的“脊梁”。

　　2.居里夫人命名釙瑪麗·居里是法籍物理學(xué)家、化學(xué)家，她生于波蘭華沙，后因求學(xué)留居法國。雖然身在他鄉(xiāng)，但是她心系祖國。1898年7月，她發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素，為了紀(jì)念自己的祖國——波蘭，新元素被命名為釙(波蘭的意思)。

愛國素材作文6

　　“愛國”二字是神圣的。愛國是一種崇高的感情，是一個(gè)民族精神財(cái)富中最珍貴的，它具有巨的向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號令。沒愛有國，國家也就不存在了；不講愛國，國家將是一盤散沙；沒有愛國**，就不可能抵御外侮，一擊就破。

　　愛國，就意味著國家的利益高于一切，就意味著無條件地服從國家的召喚。當(dāng)我們在巨大的個(gè)人利益**面前，當(dāng)我們通過自身努力學(xué)有所成之時(shí)，當(dāng)國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí)，我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國家的尊嚴(yán)。如果因?yàn)橐灰阉嚼�而損害了國家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠(yuǎn)遭人唾棄。

　　格言名句

　　利于國者愛之，害于國者惡之。（晏嬰）

　　常思奮不顧身，而殉國家之急。（司馬遷）

　　愛國如饑渴（班固）

　　憂國忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之忠也。（曹操）

　　欲安其家，必先安于國。（武則天）

　　位卑未敢忘憂國。（陸游）

　　天下興亡，匹夫有則。（顧炎武）

　　人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。（徐特立）

　　國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。（陶行知）

　　能夠獻(xiàn)身于自己祖國的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想而**，這是最光榮不過的事情了。（吳玉章）

　　我的音樂要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。（冼星海）

　　寧做流浪漢，不做**奴。（豐子愷）

　　一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一個(gè)愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。（冰心）

　　對于人和國民來說，最偉大最神圣的東西是自己的祖國。（哈里斯）

　　我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。（普希金）

　　愛國**的力量多么偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算是什么呢�。ㄜ嚑柲嵫┓蛩够�）

　　真正的愛國**不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的話上，而應(yīng)表現(xiàn)在為祖國和為人民謀福利的行動上。（杜勃羅留波夫）

　　沒有祖國就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里。（屠格涅夫）

　　人類最高的道德是什么？那就是愛國心。（拿破侖）

　　連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的。（拜倫）

　　愛國**就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。（列寧）

　　愛國高于一切。（肖邦）

　　人不僅為自己而生，而且也為祖國而活著。（柏拉圖）

　　自沉汨羅的忠魂

　　屈原名*，戰(zhàn)國時(shí)期楚國人。年輕時(shí)的屈原深受楚王信任，他想通過楚懷王來實(shí)現(xiàn)他革新**、強(qiáng)盛祖國的理想。但是，以子蘭、靳尚為首的貴族保守**處處打擊屈原，他們多次在楚王面前讒陷屈原，最終使昏庸的懷王“怒而疏*”，后將他流放到漢北。但忠于懷王、熱愛祖國的屈原并沒有被這沉重的打擊屈服，繼續(xù)與保守**作堅(jiān)決的**，不久楚懷王受騙囚死于秦國，楚頃襄王即位，子蘭、靳尚受到重用，他們對屈原的打擊的**更甚，終于楚頃襄王“怒而遷之”，把屈原流放到江南。隨后，楚國被秦**，流放中的屈原懷著未實(shí)現(xiàn)理想的悲憤與痛苦，自沉汨羅，以死來表明自己忠于祖國的心跡。

　　“匈奴未滅，何以家為？”

　　西漢時(shí)，匈奴貴族常**襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬?cái)城鯏?shù)名。公元前119年，他又率兵北征，長驅(qū)敵區(qū)2000里，對匈奴進(jìn)行了大清剿�；羧ゲ≡诳箵粜倥�、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒去看一眼，氣概豪邁地說道：“匈奴未滅，何以家為！”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀(jì)念他對國家和人民的貢獻(xiàn)，漢武帝在他墓前樹起一尊“馬踏匈奴“的石刻，象片他為國建勛的精神。

　　蘇武牧羊

　　公元前100年，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常常事件”，蘇武受牽連被扣押。單于采用各種**，軟硬兼施威逼蘇武投降。然蘇武在刀劍下昴首不動，在甜言蜜語中側(cè)耳不應(yīng)。他對前來勸降的李陵說：“以死報(bào)國，是我早就下定了決心，只要能對國家有所貢獻(xiàn)，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他，他也沒低下那顆高貴的頭。匈奴單于最后無計(jì)可施，只好把他趕到荒無人煙的“北�！�，與羊?yàn)榘椤?9年后，歸國時(shí)已已是位須發(fā)皆白的老人了，蘇武忠貞不屈的精神永垂青史。

　　陸游臨死不忘恢復(fù)中原

　　憂國憂民的南宋詩人陸游，生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復(fù)失地，**祖國，一腔愛國熱情傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的信念始終不渝，報(bào)國之情至老不衰。逝世前，還創(chuàng)作了絕筆詩《示兒》寄托自己的愛國之情：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！�

　　岳飛精忠報(bào)國

　　南宋時(shí)期的愛國將領(lǐng)岳飛是一位著名的民族英雄。公元1125年，金兵大舉進(jìn)攻中原，年輕的岳飛報(bào)著“精忠報(bào)國”的.決心，應(yīng)征從軍，多次打敗金兵。但是昏庸的南宋**者，偏安東南一隅。以**秦檜為首的投降派，一再向金兵求和，反對抗戰(zhàn)。岳飛為此多次**，斥責(zé)投降派的卑劣行徑。秦檜等人對岳飛恨之入骨，視他為“議和”的最大障礙。公元1141年，秦檜以“莫須有”的罪名，將岳飛投入牢獄，嚴(yán)刑拷打。次年，年僅39歲的岳飛被殺于風(fēng)波亭。岳飛死后，人民群眾為了紀(jì)念他的行為，把他葬在西湖畔，而秦檜等賣*，卻被人鑄成鐵像，反剪雙手，長跪英雄墓前，千世萬代受人唾罵。正如精忠園兩側(cè)對聯(lián)的：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣�！�

　　詹**為國不計(jì)名與利

　　近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹**，在**一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了**至張家口之間的山山憐嶺，只用了500萬元、4年時(shí)間就修成了外國人計(jì)劃需要900萬元、需7年時(shí)間才能完成的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí)，**有所大學(xué)為表彰詹**的成就，決定授予他工程博士學(xué)位，并請他去參加儀式�？墒钦�**正擔(dān)負(fù)著一條鐵路物設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個(gè)人功名的精神，贏得了**外的稱贊。

　　鄧世昌壯烈殉國

　　1894年8月1日，中日甲午戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。9月17日中午，艦隊(duì)在黃海海面進(jìn)行激戰(zhàn)。鄧世昌指揮的致遠(yuǎn)艦在炮彈發(fā)盡后，鄧世昌命令以步槍射擊。經(jīng)過近1小時(shí)的海戰(zhàn)，致遠(yuǎn)艦受傷多處，勢必沉沒，日軍主力艦“吉野”咬住不放。鄧世昌怒火中燒，登上艦橋向全艦宣布：“我們?yōu)閲�作�?zhàn)，早已把生死置之度外�，F(xiàn)在‘致遠(yuǎn)’艦船傷彈盡，無力再戰(zhàn)，決定撞沉‘吉野’，與‘吉野’同歸于盡�！编囀啦�親自掌住舵輪，開足**，向“吉野”猛沖去，不幸恰在此時(shí)，一枚日軍魚雷擊中“致遠(yuǎn)”，頓時(shí)鍋爐爆炸，鄧世昌和全艦將士壯烈**。

　　譚嗣同“以血薦軒轅”

　　譚嗣同，字復(fù)生，號壯飛，湖南瀏陽人，“*****”之一。他個(gè)性爽直，立志高遠(yuǎn)，是當(dāng)時(shí)有名的才子。1898年，被破格提拔為四品卿銜軍機(jī)章京。面對滿目瘡痍的國家，列強(qiáng)瓜分*的野蠻，他義憤填膺，積極追隨梁啟超待開展維新變法來尋求救國之道。不料“九月*”由于*的出賣而功敗垂成，維新派相繼入獄。面對險(xiǎn)境，**友人苦勸譚嗣同東渡**避禍講學(xué)。但譚嗣同泰然自若地說：“**各國的變法，都是因?yàn)橛腥艘陨硌车蓝�成功，現(xiàn)在*還沒有因?yàn)樽兎ǘ�流血的人，這是國家所以不昌盛的原因。我愿成為第一個(gè)為變法強(qiáng)國而**的人�！苯K于在1898年9月9日被殺于**南城菜市口。雖然譚嗣同的觀點(diǎn)過于表面化，但他為國富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的一腔熱血將彪炳史冊。

愛國素材作文7

　　一、道理論據(jù)：

　　1、忍看圖事移顏色，肯使江山付劫灰�！�—秋瑾

　　2、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉�！�—*

　　3、愛國**就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。——列寧

　　二、事實(shí)論據(jù)：

　　1、蘇軾牧羊，虎門銷煙。

　　2、愛國英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加**，1940年初，他**軍圍困，身負(fù)得傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈**。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的**聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

　　3、科學(xué)家歸國。40年代后期，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、華羅庚、李四光等一大批科學(xué)家***都有良好的生活、科研環(huán)境，但是，當(dāng)新*成立的消息傳來時(shí)，他們放棄優(yōu)越的條件，沖破重重阻撓，輾轉(zhuǎn)返回百廢待興的祖國，為新*的科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　作文：做一個(gè)懂得愛國的中學(xué)生

　　如今*有許多人認(rèn)為能夠出國是一件時(shí)髦的事，是一件令人羨慕的事。而我國的設(shè)備與其他國家相比，的確是落后了很多，所以，許多“才子”們?yōu)榱俗约旱那巴荆�出國去了�?*的五彩繽紛，豐厚的薪水，**了一個(gè)個(gè)“才子”遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，并且一去不復(fù)返……

　　再看看老一輩的科學(xué)家們，他們當(dāng)中又有多少人放棄**優(yōu)厚的待遇，幾經(jīng)周折，***學(xué)成又歸來了！他們要在自己的故土上散發(fā)光和熱！

　　我們不否認(rèn)**的條件好，待遇優(yōu)厚，不否認(rèn)*與其他發(fā)達(dá)國家相比，仍是個(gè)“窮”國�？墒�，有句話說“子不嫌母丑，狗不謙家貧。”試問那些所謂有才華的哥哥姐姐們，你們學(xué)識淵博，又為何不肯為自己的祖國添磚加瓦，把自己的祖國建設(shè)得富強(qiáng)起來呢？

　　愛國并非一句空話，要一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去做才行。是啊，有句古話說得好：“天下無難事，只要肯攀登�！睘楹握f“天下無難事”呢？因?yàn)�，做了，“難”事則轉(zhuǎn)化為“易”事，不做則反之。作為一個(gè)中學(xué)生，一定要從一點(diǎn)一滴做起，我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去，才能為我國的將來出一份力量。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，未來的*屬于我們，我們只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，將獻(xiàn)我們的才華無保留地貢獻(xiàn)給我們的祖國，才能夠使我國成為一個(gè)現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國家！

　　同學(xué)們，請記住：“振興**靠我輩！我們不能紙上談兵，而需要我們把愛放在行動中。

愛國素材作文8

　　【精彩素材2】

　　在一艘法國輪船上，有一個(gè)十一歲的男孩子，面容憂郁，衣衫襤褸。兩年前，他那當(dāng)農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班，戲班里的人對他又打又罵，還經(jīng)常餓他的飯。

　　他再也不能忍受虐待，便逃到意大利***求助。領(lǐng)事讓他**這艘船，叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛，人也虛弱不堪。艙房里的每一個(gè)人都盯住他看，問他一些問題，可他一言不發(fā)。后來有三位外國旅客糾纏不舍的**終于讓他開口說話了。這三個(gè)人，一半出于憐憫，一半出于酒后的高興，便給了他一些硬幣。

　　男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因?yàn)橛辛诉@些錢，他就可以飽一飽兩年來的饑餓的肚子了，他甚至還可以買上一件夾克衫……

　　就在男孩幸福遐想的時(shí)候，那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個(gè)無知愚昧的國家。”第一個(gè)人說�！耙粋�(gè)骯臟不堪的國家。”第二個(gè)人加上一句。

　　“強(qiáng)---”第三個(gè)人想說“**”，可沒等他說完，一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的`頭上和肩上，灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來，抬頭望去，又一把硬幣向他們劈面砸來。

　　“拿走你的臭錢！”那個(gè)男孩高傲地說，“我決不接受侮辱我們國家的人的施舍！”

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在祖國尊嚴(yán)和生存需要之間究竟該如何選擇，對許多人來說這是非常艱難的，但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國榮我榮**我恥的愛國尊嚴(yán)，這一行為證明了愛國情懷是不分貴賤不分年齡的，只要祖國在心中，無論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的*！

　　【適用話題】

　　愛國與生存、愛國不分年齡等。

愛國素材作文9

　　【精彩素材2】

　　在一艘法國輪船上，有一個(gè)十一歲的男孩子，面容憂郁，衣衫襤褸。兩年前，他那當(dāng)農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班，戲班里的人對他又打又罵，還經(jīng)常餓他的飯。

　　他再也不能忍受虐待，便逃到意大利***求助。領(lǐng)事讓他**這艘船，叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛，人也虛弱不堪。艙房里的每一個(gè)人都盯住他看，問他一些問題，可他一言不發(fā)。后來有三位外國旅客糾纏不舍的**終于讓他開口說話了。這三個(gè)人，一半出于憐憫，一半出于酒后的高興，便給了他一些硬幣。

　　男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因?yàn)橛辛诉@些錢，他就可以飽一飽兩年來的.饑餓的肚子了，他甚至還可以買上一件夾克衫……

　　就在男孩幸福遐想的時(shí)候，那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個(gè)無知愚昧的國家。”第一個(gè)人說�！耙粋�(gè)骯臟不堪的國家�！钡诙�個(gè)人加上一句。

　　“強(qiáng)---”第三個(gè)人想說“**”，可沒等他說完，一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上，灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來，抬頭望去，又一把硬幣向他們劈面砸來。

　　“拿走你的臭錢！”那個(gè)男孩高傲地說，“我決不接受侮辱我們國家的人的施舍！”

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在祖國尊嚴(yán)和生存需要之間究竟該如何選擇，對許多人來說這是非常艱難的，但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國榮我榮**我恥的愛國尊嚴(yán)，這一行為證明了愛國情懷是不分貴賤不分年齡的，只要祖國在心中，無論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的*！

　　【適用話題】

　　愛國與生存、愛國不分年齡等。

愛國素材作文10

　　一、愛國的名言

　　1. 我以我血薦軒轅。(魯迅)

　　2. 位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　3. 天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

　　4. 匈奴未滅，何以家為?(霍去病)

　　5. 捐軀赴**，視死忽如歸。(曹植)

　　6. 小來思報(bào)國，不是愛封候。(岑參)

　　7. 輕生本為國，重氣不關(guān)私。(江暉)

　　8. 常思奮不顧身，而殉國家之急。(司馬遷)

　　9. 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?(林則徐)

　　10.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)

　　11.一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。(抗戰(zhàn)**)

　　12.一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。(陸游)

　　13.愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。(李清照)

　　14.只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。(徐錫麟)

　　15.少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。(祖詠)

　　16.江山不負(fù)英雄淚，且把利劍破長空。(*)

　　17.胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉?(鄭思肖)

　　18.你站立的地方，正是你的*。你怎么樣，*便怎么樣。你是什么，*便是什么。你有光明，*便不黑暗。(崔偉*)

　　二、愛國的`典例

　　1.家事國事天下事事事關(guān)心

　　1604年，顧憲成重建東林學(xué)院并在此聚眾講學(xué)。他倡導(dǎo)“讀書、講學(xué)、愛國”的精神，引起全國讀書人的普遍響應(yīng)，一時(shí)聲名大著。他所撰寫的名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”更是有口皆碑，激勵了無數(shù)知識分子心系天下，以身許國。

　　2.共同體紅利

　　股神巴菲特說，沒有一個(gè)人可以靠做空自己的祖國而成功。這話告訴我們：每一個(gè)人的成功，都是在分享一個(gè)共同體的紅利。巴菲特采用穩(wěn)健的價(jià)值投資策略，能夠大獲成功，其實(shí)也是乘**國家發(fā)展的東風(fēng)。要知道，祖國發(fā)展變好了，每個(gè)人都會從中受益，這也是我們需要祝福祖國并讓她變得變好的重要緣由。

　　3.科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國。

　　巴斯德是19世紀(jì)法國著名的科學(xué)家，因微生物學(xué)方面的卓越成就而聞名歐洲。德國的波恩大學(xué)曾想邀請這位學(xué)者去執(zhí)教。當(dāng)時(shí)德國通過普法戰(zhàn)爭強(qiáng)占了法國的**，出于對自己祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨，巴斯德毅然拒絕了波恩大學(xué)的邀請，他說：“科學(xué)雖沒有國界，但科學(xué)家卻有自己的祖國�！边@擲地作響的話語，表達(dá)了高尚的愛國情懷。

　　4.琉球使者

　　甲午戰(zhàn)爭時(shí)，有人上奏說有外國奸細(xì)住在**城。朝廷下令緝拿。官差**后發(fā)現(xiàn)，所謂的奸細(xì)，原來是琉球***吞并時(shí)派到*來求救的使者。這位使者已經(jīng)在**滯留了十二年，每年都會向*衙門提交求救的奏章，但每次都是石沉大海。他的旅費(fèi)早就耗光了，如今處境艱難，極其可憐，但依然懷著一腔對故國的赤誠，希望從清廷借兵，**琉球。

愛國素材作文11

　　一、道理論據(jù)：

　　1、忍看圖事移顏色，肯使江山付劫灰�！�—秋瑾

　　2、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉�！�—*

　　3、愛國**就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。——列寧

　　二、事實(shí)論據(jù)：

　　1、蘇軾牧羊，虎門銷煙

　　2、愛國英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加**，1940年初，他**軍圍困，身負(fù)得傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈**。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的**聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

　　3、科學(xué)家歸國。40年代后期，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、華羅庚、李四光等一大批科學(xué)家***都有良好的生活、科研環(huán)境，但是，當(dāng)新*成立的消息傳來時(shí)，他們放棄優(yōu)越的條件，沖破重重阻撓，輾轉(zhuǎn)返回百廢待興的祖國，為新*的`科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

愛國素材作文12

　　屈原(約公元前340—前278年)，名*，字原。

　　他出身楚國貴族，年輕時(shí)就表現(xiàn)出杰出的才能，做了楚懷王的左徒(官名)，協(xié)助懷王籌劃****，發(fā)布**;對外接待各國使者，處理外交事務(wù)，很得懷王信任。這樣就招來一些人的妒忌。他的**上官大夫在懷王面前造他的謠，說屈原居功自傲，連懷王也不放在眼里，懷王就怒而疏遠(yuǎn)了屈原。

　　當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國“七雄”中，最強(qiáng)大的是秦、齊、楚三國，“合縱”、“連橫”的**非常激烈，最后誰能取勝，就由這三國的內(nèi)政外交的得失來決定。屈原在楚**政上主張選賢任能，勵精圖治，企圖建立一個(gè)理想的如堯舜禹湯時(shí)代的社會;在外交上則主張聯(lián)齊合縱，對抗強(qiáng)秦的連橫。由于懷王疏遠(yuǎn)了他，屈原這些正確的主張都未能實(shí)行。

　　懷王是個(gè)昏庸的君主，在秦惠王的離間和**下，接連上當(dāng)，斷絕了和齊國的聯(lián)盟關(guān)系，結(jié)果損兵折將，丟失土地，國勢漸漸衰弱下來。秦昭王繼位后，提出和楚通婚，約懷王相會，屈原極力勸阻懷王不要再上當(dāng)。但懷王在其幼子子蘭的慫恿下還是去了，結(jié)果遭到秦國的武力劫持，死在秦國。懷王的長子頃襄王繼位，令尹子蘭和上官大夫等人又在頃襄王面前構(gòu)陷屈原，頃襄王一怒之下把屈原流放到江南。

　　屈原晚年在沅水、湘水流域長期過著流放生活，眼看祖國日益衰弱，即將被秦**，自己報(bào)效君王的抱負(fù)不得施展，憂心如焚，無日可了，寫了大量抒發(fā)憂憤的詩作，最后在絕望中投汨羅江自盡。

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在許多人看來，屈原對一個(gè)*忠心耿耿，似乎有些愚忠，但是屈原所忠心的并不是楚懷王，而是自己所生存的楚國，對自己并不富裕的故土充滿熱愛并為其發(fā)展而努力奔波，這是屈原身上最值得我們推崇的`地方，這也是當(dāng)代許多*人應(yīng)該深思的。

　　【適用話題】

　　愚忠與愛國、赤子不嫌國貧。

愛國素材作文13

　　【精彩素材2】

　　在一艘法國輪船上，有一個(gè)十一歲的男孩子，面容憂郁，衣衫襤褸。兩年前，他那當(dāng)農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班，戲班里的人對他又打又罵，還經(jīng)常餓他的飯。

　　他再也不能忍受虐待，便逃到意大利***求助。領(lǐng)事讓他**這艘船，叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛，人也虛弱不堪。艙房里的每一個(gè)人都盯住他看，問他一些問題，可他一言不發(fā)。后來有三位外國旅客糾纏不舍的**終于讓他開口說話了。這三個(gè)人，一半出于憐憫，一半出于酒后的高興，便給了他一些硬幣。

　　男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因?yàn)橛辛诉@些錢，他就可以飽一飽兩年來的饑餓的肚子了，他甚至還可以買上一件夾克衫……

　　就在男孩幸福遐想的時(shí)候，那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個(gè)無知愚昧的國家�！钡谝粋�(gè)人說�！耙粋�(gè)骯臟不堪的國家�！钡诙�個(gè)人加上一句。

　　“強(qiáng)---”第三個(gè)人想說“**”，可沒等他說完，一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上，灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來，抬頭望去，又一把硬幣向他們劈面砸來。

　　“拿走你的臭錢！”那個(gè)男孩高傲地說，“我決不接受侮辱我們國家的人的施舍！”

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在祖國尊嚴(yán)和生存需要之間究竟該如何選擇，對許多人來說這是非常艱難的，但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國榮我榮**我恥的愛國尊嚴(yán)，這一行為證明了愛國情懷是不分貴賤不分年齡的，只要祖國在心中，無論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的*！

　　【適用話題】

　　愛國與生存、愛國不分年齡等。

愛國素材作文14

　　一、名言警句

　　欲安其家，必先安于國。(武則天)

　　位卑未敢忘憂國。(陸游)

　　天下興亡，匹夫有則。(顧炎武)

　　寧做流浪漢，不做**奴。(豐子愷)

　　國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。(陶行知)

　　于人和國民來說，最偉大最神圣的東西是自己的祖國。(哈里斯)

　　我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。(普希金)

　　愛國**的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算是什么呢!(車爾尼雪夫斯基)

　　茍利國家生死以，豈因禍福趨避之(林則徐)

　　二、典型事例

　　“匈奴未滅，何以家為?” 西漢時(shí)，匈奴貴族常**襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬?cái)城鯏?shù)名。公元前119年，他又率兵北征，長驅(qū)敵區(qū)2000里，對匈奴進(jìn)行了大清剿�；羧ゲ≡诳箵粜倥�、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒去看一眼，氣概豪邁地說道：“匈奴未滅，何以家為!”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀(jì)念他對國家和人民的貢獻(xiàn)，漢武帝在他墓前樹起一尊“馬踏匈奴“的石刻，象片他為國建勛的精神。

愛國素材作文15

　　充滿智慧的反唇相譏

　　猶太人沒有自己的國家，他們分布在世界上各個(gè)角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的.祖國，但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國大詩人海涅就是個(gè)猶太人。他寫詩充滿愛國激情，但是有些人就因?yàn)樗�是猶太人而對他抱有成見。有一段時(shí)間，他在公共場合常遭到一些無恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個(gè)晚會上，有個(gè)不懷好意的家伙對他說：“告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子！”海涅看了他一眼，不動聲色地說：“看來，只有你我一起去那個(gè)島上，才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷！”

　　以生命維護(hù)祖國尊嚴(yán)的小孩

　　這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)在的中山市）的一個(gè)廣場上，時(shí)間是**戰(zhàn)爭時(shí)期，當(dāng)時(shí)，一隊(duì)**兵駐扎在那里，一天，幾個(gè)**兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。**兵拘捕了他，審問不出什么名堂，就對小孩說：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們就把你放走�！币粋�(gè)**兵就蹲在地上寫了“**戰(zhàn)勝*”六個(gè)字。

　　小孩接過石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵唧唧喳喳討論了一會，估計(jì)小孩不明白他們的意思，一個(gè)**兵又重新寫了一遍“**戰(zhàn)勝*”，指著這幾個(gè)字對小孩說道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，死拉死拉的！”

　　小孩拿起小石塊，重寫：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過了一夜，他們把小孩放了。可是第三天，**兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人“頑固不化”，沒有帶孩子去向“皇軍”“認(rèn)罪”。于是又在木柱**小孩捆綁了一天，然后押送到了**。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把“*戰(zhàn)勝**”幾個(gè)字顛倒過去。

　　**兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開了人間……

　　歷的小英雄

　　古代的春秋時(shí)期，魯國有個(gè)少年叫汪踦。一次，魯國受到外敵入侵，**將士打了敗仗，土氣消沉。身為仆人的汪踦跟隨主人一起跳上戰(zhàn)車，高喊著殺敵的**，沖向敵人。將士們見了，士氣大振，又重新殺上戰(zhàn)場，終于打退了敵人。而汪踦在戰(zhàn)斗中**了。

　　近代，有一個(gè)不知名的少年，他的家鄉(xiāng)旅順在中日甲午戰(zhàn)爭中**軍占領(lǐng)，全城的大多數(shù)人**寇殺害。這個(gè)少年決心為同胞報(bào)仇，就化裝成小乞丐，混入敵營，把毒藥放進(jìn)水缸，毒死了許多敵人。他被敵人發(fā)覺抓住后說：“我就是來毒死你們的，并不想求生！”他倒在敵人的屠刀下。

　　在**戰(zhàn)爭年月，為國**的少年更多了。河北完縣的農(nóng)村少年王璞是兒童團(tuán)長。 1943 年，日寇對根據(jù)地大掃蕩，王璞和大人們被敵人圍在空場上，四周架著機(jī)槍。敵人讓他認(rèn)出人群中誰是八路軍，他堅(jiān)決不認(rèn)。敵人打他，他高喊：“寧為**死，不當(dāng)**奴！”被敵人殺害。

愛國素材作文16

　　【精彩素材2】

　　在一艘法國輪船上，有一個(gè)十一歲的男孩子，面容憂郁，衣衫襤褸。兩年前，他那當(dāng)農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班，戲班里的`人對他又打又罵，還經(jīng)常餓他的飯。

　　他再也不能忍受虐待，便逃到意大利***求助。領(lǐng)事讓他**這艘船，叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛，人也虛弱不堪。艙房里的每一個(gè)人都盯住他看，問他一些問題，可他一言不發(fā)。后來有三位外國旅客糾纏不舍的**終于讓他開口說話了。這三個(gè)人，一半出于憐憫，一半出于酒后的高興，便給了他一些硬幣。

　　男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因?yàn)橛辛诉@些錢，他就可以飽一飽兩年來的饑餓的肚子了，他甚至還可以買上一件夾克衫……

　　就在男孩幸福遐想的時(shí)候，那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個(gè)無知愚昧的國家。”第一個(gè)人說。“一個(gè)骯臟不堪的國家。”第二個(gè)人加上一句。

　　“強(qiáng)---”第三個(gè)人想說“**”，可沒等他說完，一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上，灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來，抬頭望去，又一把硬幣向他們劈面砸來。

　　“拿走你的臭錢！”那個(gè)男孩高傲地說，“我決不接受侮辱我們國家的人的施舍！”

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在祖國尊嚴(yán)和生存需要之間究竟該如何選擇，對許多人來說這是非常艱難的，但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國榮我榮**我恥的愛國尊嚴(yán)，這一行為證明了愛國情懷是不分貴賤不分年齡的，只要祖國在心中，無論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的*！

　　【適用話題】

　　愛國與生存、愛國不分年齡等。

愛國素材作文17

　　[名人名言]

　　我是*人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。(*)

　　不管你跑到天涯海角，你始終脫離不了祖國，祖國永遠(yuǎn)在你身邊。(巴金)

　　愛祖國，為祖國的前途而奮斗，是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。(蘇步青)

　　愛國**就是千百年來鞏固下來的對祖國一種最深厚的感情和為祖國獻(xiàn)身的精神。(列寧)

　　熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚的情感。(霍姆林斯基)

　　[警句解讀]

　　常思奮不顧身．以徇國家之急。

　　語出東漢司馬遷《報(bào)任安書〉〉。意為：常想奮勇向前，不顧個(gè)人安危，在國家危難之際獻(xiàn)出自己的生命。這飽含愛國之情的'話語己成為眾多*的座右銘。

　　[事實(shí)論據(jù)]

　　1.魯迅三易其志我國著名的文壇巨匠魯迅為了祖國三易其志。他先學(xué)采礦，希望實(shí)業(yè)報(bào)國，后改學(xué)醫(yī)，欲救治民眾于疾苦；面對一些*人精神麻木，他又棄醫(yī)從之，欲喚醒沉睡的國人。同時(shí)以筆作槍，捍衛(wèi)正義與**，成為**民族的“脊梁”。

　　2.居里夫人命名釙瑪麗·居里是法籍物理學(xué)家、化學(xué)家，她生于波蘭華沙，后因求學(xué)留居法國。雖然身在他鄉(xiāng)，但是她心系祖國。1898年7月，她發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素，為了紀(jì)念自己的祖國——波蘭，新元素被命名為釙(波蘭的意思)。

愛國素材作文18

　　充滿智慧的反唇相譏

　　猶太人沒有自己的國家，他們分布在世界上各個(gè)角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的祖國，但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國大詩人海涅就是個(gè)猶太人。他寫詩充滿愛國激情，但是有些人就因?yàn)樗�是猶太人而對他抱有成見。有一段時(shí)間，他在公共場合常遭到一些無恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個(gè)晚會上，有個(gè)不懷好意的家伙對他說：“告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子！”海涅看了他一眼，不動聲色地說：“看來，只有你我一起去那個(gè)島上，才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷！”

　　以生命維護(hù)祖國尊嚴(yán)的小孩

　　這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)在的中山市）的一個(gè)廣場上，時(shí)間是**戰(zhàn)爭時(shí)期，當(dāng)時(shí)，一隊(duì)**兵駐扎在那里，一天，幾個(gè)**兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。**兵拘捕了他，審問不出什么名堂，就對小孩說：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們就把你放走�！币粋�(gè)**兵就蹲在地上寫了“**戰(zhàn)勝*”六個(gè)字。

　　小孩接過石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵唧唧喳喳討論了一會，估計(jì)小孩不明白他們的意思，一個(gè)**兵又重新寫了一遍“**戰(zhàn)勝*”，指著這幾個(gè)字對小孩說道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，死拉死拉的！”

　　小孩拿起小石塊，重寫：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過了一夜，他們把小孩放了�？墒堑谌�天，**兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人“頑固不化”，沒有帶孩子去向“皇軍”“認(rèn)罪”。于是又在木柱**小孩捆綁了一天，然后押送到了**。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把“*戰(zhàn)勝**”幾個(gè)字顛倒過去。

　　**兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開了人間……

　　歷的小英雄

　　古代的春秋時(shí)期，魯國有個(gè)少年叫汪踦。一次，魯國受到外敵入侵，**將士打了敗仗，土氣消沉。身為仆人的汪踦跟隨主人一起跳上戰(zhàn)車，高喊著殺敵的**，沖向敵人。將士們見了，士氣大振，又重新殺上戰(zhàn)場，終于打退了敵人。而汪踦在戰(zhàn)斗中**了。

　　近代，有一個(gè)不知名的少年，他的家鄉(xiāng)旅順在中日甲午戰(zhàn)爭中**軍占領(lǐng)，全城的大多數(shù)人**寇殺害。這個(gè)少年決心為同胞報(bào)仇，就化裝成小乞丐，混入敵營，把毒藥放進(jìn)水缸，毒死了許多敵人。他被敵人發(fā)覺抓住后說：“我就是來毒死你們的，并不想求生！”他倒在敵人的屠刀下。

　　在**戰(zhàn)爭年月，為國**的.少年更多了。河北完縣的農(nóng)村少年王璞是兒童團(tuán)長。 1943 年，日寇對根據(jù)地大掃蕩，王璞和大人們被敵人圍在空場上，四周架著機(jī)槍。敵人讓他認(rèn)出人群中誰是八路軍，他堅(jiān)決不認(rèn)。敵人打他，他高喊：“寧為**死，不當(dāng)**奴！”被敵人殺害。

愛國素材作文19

　　[名人名言]

　　我是*人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。(*)

　　不管你跑到天涯海角，你始終脫離不了祖國，祖國永遠(yuǎn)在你身邊。(巴金)

　　愛祖國，為祖國的前途而奮斗，是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。(蘇步青)

　　愛國**就是千百年來鞏固下來的對祖國一種最深厚的感情和為祖國獻(xiàn)身的精神。(列寧)

　　熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚的情感。(霍姆林斯基)

　　[警句解讀]

　　常思奮不顧身．以徇國家之急。

　　語出東漢司馬遷《報(bào)任安書〉〉。意為：常想奮勇向前，不顧個(gè)人安危，在國家危難之際獻(xiàn)出自己的生命。這飽含愛國之情的話語己成為眾多*的座右銘。

　　[事實(shí)論據(jù)]

　　1.魯迅三易其志我國著名的文壇巨匠魯迅為了祖國三易其志。他先學(xué)采礦，希望實(shí)業(yè)報(bào)國，后改學(xué)醫(yī)，欲救治民眾于疾苦；面對一些*人精神麻木，他又棄醫(yī)從之，欲喚醒沉睡的國人。同時(shí)以筆作槍，捍衛(wèi)正義與**，成為**民族的“脊梁”。

　　2.居里夫人命名釙瑪麗·居里是法籍物理學(xué)家、化學(xué)家，她生于波蘭華沙，后因求學(xué)留居法國。雖然身在他鄉(xiāng)，但是她心系祖國。1898年7月，她發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素，為了紀(jì)念自己的祖國——波蘭，新元素被命名為釙(波蘭的意思)。

愛國素材作文20

　　充滿智慧的反唇相譏

　　猶太人沒有自己的國家，他們分布在世界上各個(gè)角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的祖國，但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國大詩人海涅就是個(gè)猶太人。他寫詩充滿愛國激情，但是有些人就因?yàn)樗�是猶太人而對他抱有成見。有一段時(shí)間，他在公共場合常遭到一些無恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個(gè)晚會上，有個(gè)不懷好意的家伙對他說：“告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子！”海涅看了他一眼，不動聲色地說：“看來，只有你我一起去那個(gè)島上，才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷！”

　　以生命維護(hù)祖國尊嚴(yán)的小孩

　　這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)在的中山市）的一個(gè)廣場上，時(shí)間是**戰(zhàn)爭時(shí)期，當(dāng)時(shí)，一隊(duì)**兵駐扎在那里，一天，幾個(gè)**兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。**兵拘捕了他，審問不出什么名堂，就對小孩說：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們就把你放走�！币粋�(gè)**兵就蹲在地上寫了“**戰(zhàn)勝*”六個(gè)字。

　　小孩接過石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵唧唧喳喳討論了一會，估計(jì)小孩不明白他們的意思，一個(gè)**兵又重新寫了一遍“**戰(zhàn)勝*”，指著這幾個(gè)字對小孩說道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，死拉死拉的！”

　　小孩拿起小石塊，重寫：“*戰(zhàn)勝**”。

　　**兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過了一夜，他們把小孩放了�？墒堑谌�天，**兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人“頑固不化”，沒有帶孩子去向“皇軍”“認(rèn)罪”。于是又在木柱**小孩捆綁了一天，然后押送到了**。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把“*戰(zhàn)勝**”幾個(gè)字顛倒過去。

　　**兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開了人間……

　　歷的小英雄

　　古代的春秋時(shí)期，魯國有個(gè)少年叫汪踦。一次，魯國受到外敵入侵，**將士打了敗仗，土氣消沉。身為仆人的汪踦跟隨主人一起跳上戰(zhàn)車，高喊著殺敵的**，沖向敵人。將士們見了，士氣大振，又重新殺上戰(zhàn)場，終于打退了敵人。而汪踦在戰(zhàn)斗中**了。

　　近代，有一個(gè)不知名的少年，他的家鄉(xiāng)旅順在中日甲午戰(zhàn)爭中**軍占領(lǐng)，全城的大多數(shù)人**寇殺害。這個(gè)少年決心為同胞報(bào)仇，就化裝成小乞丐，混入敵營，把毒藥放進(jìn)水缸，毒死了許多敵人。他被敵人發(fā)覺抓住后說：“我就是來毒死你們的，并不想求生！”他倒在敵人的屠刀下。

　　在**戰(zhàn)爭年月，為國**的少年更多了。河北完縣的農(nóng)村少年王璞是兒童團(tuán)長。 1943 年，日寇對根據(jù)地大掃蕩，王璞和大人們被敵人圍在空場上，四周架著機(jī)槍。敵人讓他認(rèn)出人群中誰是八路軍，他堅(jiān)決不認(rèn)。敵人打他，他高喊：“寧為**死，不當(dāng)**奴！”被敵人殺害。

愛國作文素材10篇（擴(kuò)展4）

——國慶愛國作文10篇

國慶愛國作文1

　　又到國慶，我每天都關(guān)注愛國的內(nèi)容。10月2日這天，我參加了我縣婦聯(lián)**的愛國秋令營活動，這次活動中我受益匪淺。

　　早晨，我和妹妹早早地起了床，不僅是因?yàn)殚_營時(shí)間，還有我們那按捺不住的興奮。

　　開營時(shí)，營長夏翠花在文化公園升起了**。隨著莊嚴(yán)的**聲，56個(gè)不同面孔，但同樣擁有愛國心的孩子們目送沐浴在**聲中的**緩緩升到空中。升完旗后，輔導(dǎo)員李艾云老師給我們講了許多個(gè)愛國故事：小英雄雨來，小兵張嘎等，愛國情思更加回蕩在我的心中。

　　隨后，我們參觀了地下文化城，門口是一面飄揚(yáng)著的*，那鮮艷的顏色，灼燒這我的眼睛，震憾這我的心靈。一進(jìn)門看到的是閃耀著點(diǎn)點(diǎn)***大廳。走廊兩邊鋪展的是巨大的灤縣地圖上面標(biāo)著許多戰(zhàn)士們曾經(jīng)拋頭顱，撒熱血的地方，小馬莊鎮(zhèn)，大下五嶺、福山寺……這一串串***'字體，召喚著我想去看看的沖動，接著是抗戰(zhàn)烈士的遺物展覽，那些歷史的見證著都已經(jīng)舊的不成樣子了。令我印象最深的是一頂八角紅星帽，縫了那么多的補(bǔ)丁，但唯有那紅星依然閃閃發(fā)亮。這是一位老炊事班長的，他在敵人轟炸時(shí)，為了及時(shí)保護(hù)為戰(zhàn)士們做的飯菜，而**了……聽到這里，同學(xué)們已經(jīng)潸然落淚了，我也不例外。我站在那兒深深地敬了一個(gè)隊(duì)禮。觀看完遺物展后，一個(gè)小女孩兒拿著自己的小手絹，輕輕地擦著玻璃上的手紋印，她擦了很久，終于擦掉了，她也會心地笑了，那笑容是那么甜美，是那么純真，是那么燦爛。

　　然后我們參觀了愛國**人士蠟像館。在那里我認(rèn)識了為了國家而不顧一切的夏允釗；認(rèn)識了抗戰(zhàn)表現(xiàn)突出的張翰；也認(rèn)識了灤州人民對祖國的一片赤誠的愛。接著我們參看了《建國大業(yè)》《風(fēng)聲》等愛國影片中的片段。

　　整個(gè)參觀過程，除解說員外，沒有人說一句話，其實(shí)我們早已在心中千遍萬遍地呼喚著同一句話“*！我愛你！”當(dāng)然著不僅是對烈士的敬仰，更是對祖國的崇敬。

　　走出大廳，我的心仿佛飛翔在我國九百六十萬*方公里的沃土上，心里不僅有愛國的豪情壯志；更有愛國的偉大理想。眼前掠過的鳥兒愛藍(lán)天；身邊躍出的魚兒愛碧水；年少的我們愛那可愛的祖國�。。�

國慶愛國作文2

　　今年是祖國成立67周年。我們?nèi)�家利用國慶長假，來到祖國的首都**，進(jìn)行了一次愛國之旅。

　　在**，我們的第一站是老舍茶館。我們欣賞了老**傳統(tǒng)的曲藝表演、相聲雜技，還看了含燈大鼓和絕活手影。第二天一早，天還沒亮，我們就趕往*，看升旗儀式。電視里的*城樓就在我的眼前。隨著**聲唱響，紅旗緩緩升起，紅紅的太陽從云端露出半個(gè)臉，道道光芒四射，我舉起手里的小*，“咔嚓”，爸爸幫我拍下這激動人心的一幕。走進(jìn)富麗堂皇的故宮，我們參觀了宏偉建筑、奇珍異寶和皇家書畫展—石渠寶笈。

　　“不到長城非好漢!”我們的愛國之旅當(dāng)然也少不了長城這一站。在慕田峪長城，我看到了很多外國人，世界各地的游客都搶著來參觀。我們先穿過攬勝臺，來到一個(gè)兩層的烽火臺。第一層像個(gè)迷宮，有很多柱子。順著樓梯往上爬，登上第二層，這才是真正的烽火臺。它最重要的作用是“警報(bào)”。如果發(fā)現(xiàn)敵情，邊疆的戰(zhàn)士就點(diǎn)燃干燥的狼糞，狼煙滾滾且不易被風(fēng)吹散，遠(yuǎn)處的戰(zhàn)友很快能看到這一信號，并迅速傳開，這就叫“狼煙四起”。大部隊(duì)看到信號知道敵人來了，趕緊前來支援。站在烽火臺上，看到山的兩側(cè)都是郁郁蔥蔥的，還有黃色的、***一片片點(diǎn)綴著，長城一眼望不到邊。真是萬里長城萬里長啊!

　　再繼續(xù)爬過一段，看見一個(gè)門，叫“北券門”。這個(gè)門是增援邊防兵力的通道。又走了一大段起伏的石路，我們來到了一個(gè)哨臺。它只有一層，但比之前的烽火臺還高一點(diǎn)。它是用于觀察敵人的動靜的。古代匈奴多為騎兵，而我們是步兵。建造長城前，匈奴常常來侵犯中原。有了長城這堅(jiān)固的堡壘，匈奴就無計(jì)可施了。

　　走回來的時(shí)候，已經(jīng)是晌午，太陽當(dāng)頭照，真的是又渴又累啊!據(jù)記載，明長城總長度為8851.8千米，我們參觀的慕田峪長城總長5400米，而開放給游客的只有2250米�？粗�這雄偉壯麗的'軍事防御工程，我想這得有多少塊大青磚壘成的啊?

　　離開慕田峪長城，我們還參觀了我國的最高學(xué)府：清華和北大，爸爸告訴我：這里培養(yǎng)了許多世界頂尖的人才。

　　這次旅游，我長了許多見識，還欣賞了祖國最美麗的風(fēng)景。**，我一定會再來的!

國慶愛國作文3

　　一年一度的`***來臨了，媽媽準(zhǔn)備帶著我和哥哥去月亮灣游樂園游玩。我們高興極了! ***的的早晨，陽光明媚。我們出發(fā)了，狹窄的馬路上，游人如織，人們歡聲笑語，路邊彩旗飄飄，路燈上掛了一串串紅彤彤的小燈籠，大家都興高采烈，馬路上熱鬧非凡。

　　月亮灣游樂園終于到了，我興奮的跳下車迫不及待地沖向月亮灣的大門。

　　走進(jìn)月亮灣游樂園，我們首先玩了一個(gè)雙人飛天自行車的游樂項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目我從來都沒玩過，他特別刺激，因?yàn)檫@輛自行車運(yùn)行在一個(gè)又細(xì)又窄的懸空軌道上，我和媽媽一起用力得蹬著，自行車的速度有時(shí)相當(dāng)?shù)目�，不一會就撞上另一輛自行車了，發(fā)出了震耳欲聾的聲音，有時(shí)卻又自己停下來，真是讓人驚心動魄。

　　坐完了自行車，我們又去了鬼城，這個(gè)地方非�？植溃�到處彌漫著可怕的氣息，有的時(shí)候你一走到那里，棺材蓋子就會被一只神秘的幽靈打開，里面飄出來一只全身系著白色繩子的木乃伊，嚇你一跳差一點(diǎn)我就被嚇暈了!

　　我還玩了很多游戲，就不給大家一一介紹了，這個(gè)***過得既開心又刺激，令我難忘，我愛***!

國慶愛國作文4

　　今天，是***，我和爸爸媽媽都早早起了床，去姨姥家度過一個(gè)愉快的***。

　　秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，車行在路上，我向窗外看去，“哇！風(fēng)景好美�。∫黄�秋收的景象，農(nóng)家地里已經(jīng)摞起來一堆堆的花生、玉米、大豆，還有一排排的蘋果樹，上面掛滿了果實(shí)，好美好美。

　　終于到了姨姥家，姨姥特別喜歡我，我一開門就叫了一聲：“姨姥好”。姨姥看見了我，大聲說：“好，好，我的大學(xué)生回來啦！，回來幫姨姥曬花生吧”。

　　姨姥家住的是兩層的小樓，每次回來，我都要站在二樓向遠(yuǎn)處的村莊望去，這次也不例外，站在樓上我看見遠(yuǎn)處家家戶戶的*房上曬滿了玉米、花生、人們的臉上蕩漾著開心的笑容，我的心里也是很幸福。

　　姨姥帶著我去曬花生，一袋袋的花生好沉啊，真像不聽話的孩子，怎么也拖不動，累的我滿頭大汗，姨姥很嫻熟的把花生從袋子里倒出來，然后*鋪在*房的石板上，我也跟著學(xué)著鋪花生，太陽公公給足了勁，烈日照的我的頭嗡嗡響，我心里念叨著：曬花生原來這么遭罪啊，可是知道了其中的滋味。我抬頭看看姨姥，心里好敬佩她。終于完成了曬花生的任務(wù)，我特別的`有成就感，覺得自己是男子漢了。

　　太陽的余暉照耀著整個(gè)村莊，我愛這個(gè)小漁村，我愛秋天的季節(jié)，我更愛***。

國慶愛國作文5

　　國慶的夜晚，我正在家中看電視，等待當(dāng)天的“五十周年慶典晚會”，忽聽窗外“叭”之聲。全家人便向跑去。

　　“哇，放花嘍！”我高興地叫道。

　　窗外一片光亮，由于我們“地勢”較高，周圍沒有障礙，以看見三處放花點(diǎn)：樂賓小區(qū)、二宮與天塔。其中天塔放出煙花各種各樣，火樹銀花，使天空從夜晚又回到了白晝。

　　看，一串串“黃金衛(wèi)士”升入天空，在“超變身”后成為“紫色神靈”，“和*之神”在天空搖曳著她那碧綠的橄欖枝，成為眾多人的焦點(diǎn)�！安ㄙ惗�”舉起他那巨大三叉戟發(fā)出三道“水柱”把天空照得像無云的天空一樣，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的�！爸嫠埂痹谔炜罩胁粩喟l(fā)出“閃電”，“警示”別人不要踏入些地。天空中群英薈萃，就水泊梁山一百零八將大匯集一樣，有喜歡“路見不*，拔刀相助”的“游俠”，也有各式不一的“十八羅漢”等等。使我在當(dāng)時(shí)想一句話：此處美景，不可不看也�？粗�，賞心悅目也，不看乎，感覺不到也。的確，只有此話才能表達(dá)當(dāng)時(shí)的美景也。

　　這次國慶煙花景使我難忘，因?yàn)樗�象征著我們祖國的錦繡前程，不是嗎？

國慶愛國作文6

　　國慶，是*******的一年之中最重要之日，這是**著我們**民族***的一天，是我們的民族重新開始綻放光彩的一天。他是一個(gè)新的節(jié)日，不斷地充斥的新的元素，填充著新的精神。

　　而中秋，這是我們**民族傳承了幾千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，她的元素，是思念，是團(tuán)圓。

　　當(dāng)這么一個(gè)**著**民族的新生的節(jié)日，和這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之間，又將發(fā)生如何的化學(xué)反應(yīng)呢?

　　我們*自古歷來便是一個(gè)地大物博的龐大國家。自然就會有許多游子常年離鄉(xiāng)，不免思念家鄉(xiāng)漸漸而來，中秋節(jié)就在不知不覺中形成了。也有的說法是中秋節(jié)來源于嫦娥和后羿的神話，但不論如何，中秋永遠(yuǎn)都是一個(gè)思念的日子。

　　從剛剛?cè)雽W(xué)，我們的班**趙老師便告訴我們，“從今天起，我們是一家人�！�

　　在之后的學(xué)習(xí)和生活中，我也一直銘記著這句話。在班級里，老師仿佛就是我們的家長，而我和同學(xué)們就像是一群兄弟姐妹，互相幫助，互相作文有愛。

　　在我的記憶中，趙老師在班級中一直是最堅(jiān)挺的，因?yàn)槲覐奈纯吹竭^她因?yàn)樯�病或是其他的事情請假。以至于我產(chǎn)生了這樣一種錯覺，我以為我們的老師很健康，但不然。因病老師已經(jīng)有兩天沒有來學(xué)校了，這就像我們兩天沒有見到自己的母親一樣，你會不自覺的擔(dān)心她，想著她。

　　這種思念在即將到來的中秋的加持下，體現(xiàn)的愈發(fā)明顯。更何況國慶的假期，也是一段長時(shí)間不能相見。

　　既然沒有辦法見到老師，就一定要將老師的意愿更好的執(zhí)行，國慶假期，八天長假，這是舉國歡慶的日子，是世界矚目的日子。但我們是不能懈怠的，我們是不能放松的，中考的陰云壓在我們頭頂，我們不能停止積蓄力量，要將它一吹而散，讓光灑在我們身上。

　　我們要將對未來的期盼，家長不停歇的**，老師無疲倦的教育，轉(zhuǎn)化成動力，向上的，向前的源源不斷動力。讓我們攀登的更高，為國家，為人民，為**民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)力量。

國慶愛國作文7

　　***來，還是7天呢！原來是計(jì)劃全家去玩的，由于天氣異常變冷還刮風(fēng)，所以父母提議我回老家到處走走，也是去體驗(yàn)生活吧。

　　10月2號中午，我和表哥表姐爭著要怎么玩，最后“石頭、剪刀、布”做決定，我贏，于是我提議去野外走走順便看有沒有魚釣，大家同意。

　　現(xiàn)在正是入秋時(shí)節(jié)，天高氣爽。只見蜻蜓也像好朋友一樣，時(shí)高時(shí)低的圍繞著我們一起出發(fā)。路邊野草齊膝，他們的綠是一種熟干的綠，我想可能他們就快干枯。我們經(jīng)過田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蔬菜青翠欲滴，掛在瓜棚上的青瓜像苗條的姑娘在蕩秋千，好得意。黃澄澄的稻田飄來稻香，沁人心脾。我大口大口的呼吸這新鮮空氣，生怕它一下就溜。看著無邊的田野，就仿佛看到汗水涔涔的農(nóng)民伯伯。田野這派景象，肯定能給他們帶來大豐收。

　　不知不覺我們來到小溪邊。清澈見底的小溪微波粼粼，緩緩而下，我迫不及待的脫下鞋子，卷起褲腿，跳入淺水中。��！好涼��！我捧起一股清泉，嘗嘗，甘甜直潤心底。我急忙走上岸來。然后學(xué)著表哥把掛有魚餌的鉤扔到水里。等老半天，沒有魚兒上鉤。表哥跑過來說：“你在那么淺的地方怎么能釣到魚？要到水深一點(diǎn)靜一點(diǎn)的地方……”哦，原來釣魚還有大學(xué)問。我換個(gè)位置，10分鐘，20分鐘，還是沒釣到魚，正失望的時(shí)候，魚竿晃，大家大喊：“快拉起來，快拉起來！”我終于釣到一條兩指大的叫不出名字的魚。農(nóng)民伯伯有收獲，我回一趟老家也有收獲，哈哈，開心不言而喻。

　　這是一個(gè)快樂的***！

國慶愛國作文8

　　親愛的祖*親!今天是你的生日!我放飛一群白鴿，為您拾來一棵美麗的麥穗，我放走一只小船，為您帶來美好的事物，我點(diǎn)亮第64棵蠟燭，為您慶祝這64年的風(fēng)雨，64年的進(jìn)步。在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過，您——**民族***迎來了64歲的生日!

　　五、六歲的我還不懂事，覺得只要放十一長假就可以和同學(xué)們玩、和家長去旅游，多開心哪!不過，我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，已經(jīng)知道了過***是怎么一回事。

　　一九四九年十月一日****的情景是這樣的：人民***在*城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：*********人民*成立了!話音剛落，全國就沸騰起來了!從此，*廣場成了全國各族人民無比向往的地方。

　　我曾經(jīng)從課外書中讀到過，舊*是一個(gè)被外國人瞧不起的國家，處處受人欺侮，外國人還給*畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫;*人也被稱為“*”，可是，五十九年后的今天，有誰還會說我們是“*”?有誰還會欺侮我們?*的健兒在奧運(yùn)場上奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌的好成績，贏得了全世界人的掌聲，神舟七號從我國順利發(fā)射，表明了*科技占據(jù)了世界領(lǐng)先地位，*臥薪嘗膽，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

　　我為生在一個(gè)在奧運(yùn)會上得了100獎牌的國家而感到自豪、感到幸運(yùn)。*的偉大讓一個(gè)原本不自信的我變得自信起來!

　　每當(dāng)星期一在學(xué)�？吹�*徐徐升起，我都會在心里默默的說：“我驕傲，我是*人!”

國慶愛國作文9

　　今天是十月一日，是祖國媽**生日。

　　我*時(shí)十一長假都是玩過去的，今天聽說宜昌市新開了一家圖書館。我和爸爸媽媽都坐車去那里看書，豐富課外知識。

　　我一進(jìn)圖書館，就看見辦圖書卡和借書區(qū)那個(gè)位置排著龍隊(duì)，龍隊(duì)都要排到門口來了。圖書館真大��！分了三層，周圍的欄桿是用玻璃做的，真像座水晶宮。我來到兒童書區(qū)，小朋友們都在認(rèn)真的看書，連三四歲的小朋友也靜靜的坐在那兒認(rèn)真的看書。圖書館里真安靜，連根針掉在地下都聽得見。我還看見一位老爺爺邊看書還邊用紙?jiān)谟洠�一看就是位愛學(xué)習(xí)的老人。書分了很多，有文學(xué)內(nèi)、外國文學(xué)、科技書……

　　我也找了找書看，拿了一本《宇宙科學(xué)》書看，我先找了一篇關(guān)于地球的圖片看。知道40億年前的地球只有很少的海洋，還占不到十分之一，其余的都是淡綠色的陸地。漸漸的，陸地沉了下去，海洋增多了。就成了現(xiàn)在的地球。我還看了關(guān)于銀河系長度的知識，銀河系是很多個(gè)星球組成的星系。它特別大，如果坐一架每小時(shí)1000千米的飛機(jī)從銀河系的寬度飛行，飛行完這個(gè)長度要1000萬年，就是光速也要10年。

　　不知不覺一上午就過去了�，F(xiàn)在看書的人越來越多了，社會的圖書館也越來越好了。我以后有時(shí)間就到圖書館里看書。

國慶愛國作文10

　　今天，我要到曾祖母家去玩，但令我最開心的還是能見到我的阿姨了，她今年剛滿二十歲，才剛步入大學(xué)，也因此，我們見面的機(jī)會少了許多，所以我迫不及待地讓外公開車阿姨去。到了曾祖母家，我們晚輩向長輩請過安以后，阿姨便提議我們?nèi)ド⒉�，我們從后門走，石板已經(jīng)松動得很厲害了，輕輕一踩就能發(fā)出聲響，河邊還有一群小孩子在玩，一個(gè)小孩腳一滑，一屁股坐在泥地里，但他好像并不建意，反而在泥地里滾來滾去，滾得滿身泥。我死死的盯著河岸邊的水面上，似乎想到了什么。我趁阿姨不注意，隨手在地上撿了一個(gè)空水瓶，跑到河邊抓魚。阿姨童心未泯，也照著我的樣撿了一個(gè)瓶子和我一起抓魚。可沒想到，這些魚狡猾得很，只要周圍有一點(diǎn)響聲，就馬上消失得無影無蹤，休想再抓住它。哼！我就不信抓不住你。結(jié)果折騰了一小時(shí)，鞋已經(jīng)濕透了，可一條魚都沒落網(wǎng)。鞋子都快泡爛了，回家肯定少不了一頓罵。

　　換了雙鞋子，我和阿姨又出發(fā)了，我們來到了一座廟前，可里面一個(gè)人都沒有，只有五尊大佛，大佛上還有很多符，符上都是蜘蛛網(wǎng)，大佛上也布滿了灰塵，看得出來，這座廟已經(jīng)廢棄很多年了。我本來還想拜拜這幾尊大佛的，可連墊子上都有灰塵我就站著拜了拜就草草了事了。忽然，我被這廟里的寂靜給嚇了一跳，想都沒想，拉著阿姨就拼了命地跑……事后一回想到廟里的情景，還心有余悸。

愛國作文素材10篇（擴(kuò)展5）

——小學(xué)愛國作文10篇

小學(xué)愛國作文1

　　偶爾會給自己來個(gè)心理測試，證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會，還是疾筆證明出來，請看我是怎樣出來的吧！

　　已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進(jìn)青年。

　　求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國，愛自然？

　　證明(一)：假設(shè)我不愛母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的.一些不良表現(xiàn)我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構(gòu)的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。

　　答：此題正“反”面都有證據(jù)，無交集，此題無解。

　　證明：假設(shè)我不愛國，那么那些小到操場上的垃圾，大到****件，我都會不聞不問，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國家**摘要》，當(dāng)聽到**轟炸*時(shí)，那種無名之火，立刻燃燒起來，當(dāng)聽到“非典”到處作亂，“****”時(shí)，我的那種想**國民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國嗎？君子與國家共存亡。

　　答：假設(shè)不成立，證明我愛國。

　　證明：假如我不愛大自然，那么我會將大自然關(guān)在門窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒有那樣做，我經(jīng)常到戶外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽落山時(shí)的火燒云；到田地里看星星；到樹林中散步，聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎？

　　所以假設(shè)不成立，我是個(gè)愛自然的好學(xué)生。

　　綜上所述，我是個(gè)愛國，愛自然，更愛母親的及格學(xué)生。

小學(xué)愛國作文2

　　祖國，我愛她。她山河壯麗，物產(chǎn)豐富，歷史悠久。自古以來出了許多英雄豪杰，這個(gè)祖國叫*。因此，我愛自己的祖國。

　　祖國就像一位母親。用那江河乳汁喂養(yǎng)我們。用那寬廣的胸懷保護(hù)我們。世上只有“母親”這個(gè)詞才能最體現(xiàn)我們**兒女對祖國的愛。 因?yàn)槭澜缟夏赣H是我們的最愛，愛祖國就像愛自己的母親。祖國的大自然經(jīng)常改變它的裝束。春天，它穿起了萬紫千紅的艷裝；夏天，它披著青蔥輕俏的夏衣；秋天，它穿著金***莊嚴(yán)的禮服；冬天，它換**樸素的雪白長袍。

　　可是在歷史上，誰又知道有多少**兒女寧可失去自己的生命，也絕不做**奴。而且他們更比我們愛國。張一曼寧可****打死，也不做叛徒**。屈原報(bào)石投江也是這種好行為，文天祥慷慨悲歌也是為祖國。一代又一代的英雄兒女都為祖國獻(xiàn)出了自己的滿腔熱血，也自己寶貴的生命。

　　正如*的歌詞中；五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我**。

　　顯然，很多的自然災(zāi)害是避免不了的。但我相信我們的國家，相信我們身邊的每一個(gè)人，如果我們的國家受到了影響，大家都會站出來。 當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，震后各地方向我們伸出援手，在**時(shí)期，正因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)，才贏得了輝煌的勝利。團(tuán)結(jié)。是祖國力量的象征。假如大家不團(tuán)結(jié)，會像一盤散沙。一個(gè)人力量有限，眾人力量是無堅(jiān)不摧。

　　我有一個(gè)強(qiáng)大而富有的祖國。在此，我們應(yīng)該感到有這樣的祖國而驕傲與自豪。*人只要團(tuán)結(jié)一致，就沒有打不敗的'困難，渡不過的難關(guān)，只有我們同心協(xié)力，就會讓祖國更富有，更繁榮昌盛！

　　有了這些強(qiáng)大的力量�？梢宰屛覀兊淖鎳�更繁榮昌盛，也會培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。最后我想對祖國說：“祖國我愛你，你會變得更美麗，更強(qiáng)大 ，更年輕�！�

小學(xué)愛國作文3

　　愛國，什么是愛國愛國是用心說的，愛國又是一種崇高的感情。

　　愛國不是用嘴說的，而是要用行動來落實(shí)的。那些熱愛祖國的人，會團(tuán)結(jié)互助不會不講愛國，如果不講愛國，那國家就像一盤散沙。損人利己的人，人人都討厭他。要愛國，就要誠實(shí)守信，不能不講信用，要無時(shí)無刻地為人民的利益而奮斗，要關(guān)心****。

　　有些人很迷信，說什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊為什么要這么迷信，我們應(yīng)該相信科學(xué)，愛科學(xué)，才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

　　愛國，當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀(jì)律，那學(xué)校就是個(gè)“大市場”，如果沒有法律，哪有什么冤情可告呢就像古有開封府的“包青天”，文廉王，才能除暴安良，為民*。所以，我們的國家應(yīng)是一個(gè)有法，有律的國家。

　　在有法律的國家里，有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族里都有兄弟姐妹，他們建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人，見小便宜就要撿，大了，有人出錢，叫他背棄朋友，背棄親人，他都有可能會做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人�！�

　　做一個(gè)愛國的人，當(dāng)然要愛勞動了。那些“偷得浮生半日閑”的人，從小養(yǎng)成壞習(xí)慣，在家做“小公主”，“小**”做慣了，衣服不會洗，作業(yè)不會做，掃地更不用說了，地都不會掃，簡直是懶人。有一本故事書里說到《蝸牛和黃�！�，蝸牛整天不干活，就懂叫小黃牛做，而它自已卻睡懶覺，小黃牛干了一天的活，額上的汗，豆大的流下來。一天，小黃牛和小蝸牛分家了。此后，小黃牛耕田，一日三餐溫飽，而小蝸牛日的家漏水了，也懶得修，

　　終于有一天，小蝸牛的家蹋了，把小蝸牛砸成一個(gè)像車輪似的形狀，從此，小蝸牛在沒人的`地方就伸出觸角，一有人，它馬上就縮起來，沒臉見人。

　　聽了這個(gè)故事，我們應(yīng)該要勤勞，不能懶惰，要像*那樣，無時(shí)無刻不在關(guān)心人民，為人民的利益，為了祖國更加強(qiáng)在，我們從現(xiàn)在起，為了祖國奮勇向前。要記住，祖國是我們的母親，她用知識，用智慧哺育了我們，我們應(yīng)該要立志報(bào)效祖國，讓我們手牽手，一起創(chuàng)造更美好的明天吧!

小學(xué)愛國作文4

　　祖國是我們共同的母親，有上下五千年的歷史，有九百六十萬*方公里的土地，是世界上土地面積第三大的國家，而且有十三億人口，占世界人口的四分之一�？梢哉f地大物博，人口眾多，歷史悠久。我們炎黃子孫贊美她，熱愛她。她的子孫愿為她付出生命。

　　古代*就有了四大發(fā)明：造紙，指南針，印刷術(shù)，火藥。在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是非常的領(lǐng)先了。新*成立以后，*發(fā)生了翻天覆地的變化，人民當(dāng)家作主，事業(yè)就繁榮昌盛。進(jìn)入了二十一世紀(jì)，國家進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期。一棟棟高樓拔地而起，我們住的房子越來越好，面積越來越大，周圍的環(huán)境越來越美麗；高速公路四通八達(dá)，小轎車隨處可見，出行越來越方便，每逢節(jié)假日，爸爸媽媽就帶我領(lǐng)略祖國大好河山，雄偉的萬里長城、如畫的桂林山水、秀麗的蘇州園林、詩情畫意的九寨溝……讓我更加喜歡祖國的山山水水；國家實(shí)行了九年制義務(wù)教育，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好，我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，將來做一個(gè)可以報(bào)效祖國的有用人才。

　　我們國家在世界上的地位越來越高。我們有神舟飛船，嫦娥探月，航天領(lǐng)域趕**世界發(fā)達(dá)國家；軍事上我們研制了最新的武器，可以捍衛(wèi)祖國遼闊的疆域；我們已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，我們的商品遠(yuǎn)銷世界各地。

　　我愛祖國悠久的歷史，我愛祖國壯麗的`河山，我愛祖國騰飛的經(jīng)濟(jì)，感謝祖國讓我們快樂幸福的生活。

小學(xué)愛國作文5

　　是你嗎，飲盡神秘古老的黃河水，傾吐出五千的華夏文明。 是你嗎，揮舞著馬良的神筆，在離太陽最近的地方架起一條鐵路！ 是你嗎，一頭撞碎初升的太陽，將鮮艷的紅色涂遍整個(gè)雅典奧運(yùn)！ 是的，就是你！你有著黑土色澤的瞳仁，你聰慧堅(jiān)忍，你勇敢熱情……你，就是屹立世界東方的*！ 面對著你，我似首有著太多的話語，有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是：*，我為你自豪！ 打開時(shí)間的重門，讓我們?nèi)タ纯醋畛醯哪阍鯓佑媚愕碾p手開辟出一片片土地，用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛；去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣，因你歷代的生息繁衍而積淀下厚重的文化底蘊(yùn)；去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個(gè)文字的地方，汩汩流淌出的文明之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨(dú)特的智慧讓整個(gè)黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。

　　*，我為你擁有數(shù)千年的悠久文化而自豪！ 是誰說“有昆侖山在，鐵路就永遠(yuǎn)到不了*”那么，就讓你來告訴他，什么是真正的奇跡吧！ 記得春節(jié)聯(lián)歡晚會上，看到筑路工人那一張張黝黑的臉上綻開的燦爛笑容時(shí)，我感慨萬分。高原再冷，也凍不住他們爽朗的笑聲；筑再難，也難不倒他們堅(jiān)定的決心！他們挑戰(zhàn)生命極限，攀登精神高峰；他們在生命禁區(qū)，原始水層，筑起人文鐵路，造就環(huán)保工程。這項(xiàng)工程不比三峽大壩遜色，可與萬里長城貔美。這是亙古未有的壯舉，這是舉世矚目的奇跡，當(dāng)一條銀色巨龍終于蜿蜒在青藏高原，我知道他們勝利了，這是10萬筑大軍的勝利，也是你的勝利，你為青藏高原戴**頂絢麗的光環(huán)，世界對你報(bào)以欽佩的一笑。

　　*，我為你創(chuàng)下的奇跡感到自豪！ 雅典，這個(gè)奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的地方，這個(gè)同你一樣古老的地方，在兩大文明對視的瞬間，賜予你的運(yùn)動健兒最神奇的力量：他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布，為你而歌；他們矯健的身姿躍成一彎明月，為你而輝；他們緊握雙拳，奮力拼搏，用榮譽(yù)和贊美狠狠踢掉你身上曾有的“*”的牌子。他們以*的姿勢站立，遙望你這東方最神秘古老的**，讓雄壯的**聲點(diǎn)亮北亮這座永恒的智慧之城！ *，我為你所取得的成績而自豪

小學(xué)愛國作文6

　　家，是一種非常特殊、非常神奇的磁體；她的磁場與物理定義恰恰相反——離開的越是久遠(yuǎn)，磁性就越是強(qiáng)大。

　　家的基本元素是血緣、人倫；家的抽象概念是愛情、親情；家的內(nèi)在含義是根、是為人之本。

　　國，是家的總和、是家的根本，是家的旌旗、是家的靈魂。

　　國不但擁有家的所有屬性，而且，她還是家的護(hù)衛(wèi)長城——捍衛(wèi)著家的尊嚴(yán)、維系著家的完整，彰顯著家的榮光。

　　對于守著家的人來說，家，是個(gè)溫馨的字眼；對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人來說，家，是個(gè)滾燙的字眼。

　　對于**的人來說，國，是個(gè)尊榮的稱號；對于身在異國的人來說，國，就是自己的娘親！

　　家因國而繁榮，國因家而昌盛。

　　家和國完整的、不容分割的一體——愛家，才會真正的愛國；愛國，才是真正的愛家。

　　當(dāng)我們面對外星人的時(shí)候，我們是地球人；當(dāng)我們面對外國人的時(shí)候，我們是*人。

　　*人——愛我們自己的家、愛我們偉大的**！

小學(xué)愛國作文7

　　2。各辦公室、各班級要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生檢查**。

　　3。抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達(dá)90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達(dá)100%。積極宣傳衛(wèi)生知識，及時(shí)表揚(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。本學(xué)期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院**來校為開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動主要是通過課堂進(jìn)行的。因此，課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健（主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生）工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每天堅(jiān)持做好眼睛保健操，要求穴位準(zhǔn)確，抓好質(zhì)量，加大檢查力度。

小學(xué)愛國作文8

　　當(dāng)時(shí)，那個(gè)十一歲的少年坐著船回?zé)崮莵喞霞摇Ｒ驗(yàn)�，兩年前，他被拐賣給一個(gè)馬戲班，戲班的人將他帶到**，他們打他、罵他，每天讓熱那亞少年吃不到一口飯，可是，他正想回去時(shí)，他終于在西班牙找到了一個(gè)脫身的地方。于是，他坐著船回到熱那亞老家。

　　他千辛萬苦坐著船終于回到家和爸爸媽媽團(tuán)圓。熱那亞少年的心久久不能*靜，他心想：祖國的尊嚴(yán)不能侵犯，為了祖國，我寧愿舍棄一切。于是，他決定從現(xiàn)在開始要發(fā)奮學(xué)習(xí)，只要學(xué)到更多的知識，才能保護(hù)自己的國家。熱那亞少年把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，他們都非常**熱那亞少年。

　　熱那亞少年朝著自己的目標(biāo)開始努力，他每天起早貪黑，拼命學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾年的努力，他成了一個(gè)各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。后來，他當(dāng)了一名老師，他教學(xué)生們要時(shí)刻維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。做一個(gè)對國家有用的人。

小學(xué)愛國作文9

　　祖國，是讓人一聽就為之一振的詞語，他是我們炎黃子孫的歸宿，是我們愛的家。我們的祖國擁有悠久的歷史，他是前任英雄烈士千辛萬苦，力困肢乏所攻打下來的。我們崇高的*，是它們的鮮血染成的，見到紅旗，就如見到那受人尊敬的**英雄。祖國，他是多么的富饒，多么的強(qiáng)大，多么的讓人心生向往。

小學(xué)愛國作文10

　　在眾多的愛國實(shí)例中，最使我感動的是一件奧運(yùn)會上的事。

　　那次奧運(yùn)會中一名黑人也來比賽。他是一名馬拉松運(yùn)動員。比賽開始了，黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處不知是什么人把一個(gè)瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來了。他在地上用指甲摳，就在這時(shí)一名白人超過了他，不一會兒所有的白人超過了他。

　　他的手流血了，可他還在爬著。頒獎儀式結(jié)束了，他還在爬。最后他也沖線了。

　　在后來，**問他為什么要堅(jiān)持到最后。他說：“我的祖國送我來這里，不是為了比賽開始，而是結(jié)束比賽�！�

愛國作文素材10篇（擴(kuò)展6）

——青春作文素材10篇

青春作文素材1

　　1、青春是什么呢？有人在問。青春，人人都有自我的青春，只是有人將來擁有，有人此刻擁有，有人以往擁有。青春歲月，是人生的黃金時(shí)期，它有蓬勃的朝氣，充沛的精力，引導(dǎo)人們?nèi)�尋求，去思考。它使人充滿著渴望和探索。人生，常常在這時(shí)期綻放出璀璨的光彩，創(chuàng)造出驚人的業(yè)績。青春，是人生旅程中最絢麗多彩的時(shí)光。它能夠說是鮮紅的，熱情似火；它能夠說是碧綠的，生機(jī)勃勃；它能夠說是雪白的，純潔爛漫；它能夠說是金黃的，璀璨輝煌。

　　2、青春是什么？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？以往的總是這樣疑問青春的感覺。直到**中學(xué)，真正的自我體驗(yàn)到了青春，才明白它的真正的味道。

　　3、但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢；年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。幸福與莫名的憂傷，帶著家人教師的無限期盼，我們在青春的征途上漸漸成長。

　　4、學(xué)校內(nèi)，教室里，課桌前，我們揮灑青春的汗水。在這些繽紛的歲月里，我們收獲了友誼，收獲了歡樂，甚至還有一點(diǎn)朦朧的失意。在友誼的陽光下，我們并肩成長。

　　5、用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的職責(zé)，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！

　　6、友誼，充滿著淡淡的芬芳，在一個(gè)陌生的地方與朋友從相遇到相近，從相近到相知，如春天的花兒從含苞欲放到完全盛開，朋友之間，相遇再到相知也有如此的過程，只是這個(gè)過程中充滿了友誼的芬芳，友誼的不斷加深也如春天破土而出的小苗在茁壯成長，友誼，使青春的生活有了多姿的一角。

　　7、在實(shí)驗(yàn)臺上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兿嘈乓磺心軌驈念^再來。因?yàn)槲覀冋�處于人生的黃金時(shí)期，永遠(yuǎn)樂觀，永遠(yuǎn)微笑，努力做到最好，因?yàn)槲覀兂錆M活力，我們青春飛揚(yáng)！

　　8、青春是完美的，也是短暫的，它也許是你人生的一處釋站，可是請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

　　9、在青春的道路上，我們播下期望的種子，在青春的道路上，我們彼此關(guān)愛與尊重，在青春的道路上，我們朝著目標(biāo)努力奮斗。青春充滿著矛盾，但讓我們學(xué)會體諒，青春充滿著挫折，但讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

　　10、歲月倉促，然而青春的夢想?yún)s不會所以而消褪，我們背負(fù)著對青春的承諾，一向都不曾停止腳步。風(fēng)能夠把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢的心。

　　11、青春時(shí)代，是人生黃金期。它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神�！白怨庞⑿鄢錾倌辍�，青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。青年朋友們，珍惜這完美的青春年華吧！把握時(shí)機(jī)，奮勇前進(jìn)，為創(chuàng)造完美世界，作出自我的貢獻(xiàn)。

　　12、早已不是那個(gè)懵里懵懂的孩子，青春猶如一杯醒腦的清茶，漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁，人事復(fù)雜，多少無奈辛酸，多少失敗痛苦，多少難忘一刻，多少牽腸掛肚，多少真情實(shí)感的流露……于是，在無助中學(xué)會自立，在失敗中懂得奮起，在得意時(shí)心靜如水，在思念中學(xué)會等待。青春的付出很多，但也得到不少，遙遠(yuǎn)的未來和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，我懂得了珍惜自我，珍惜生命的每一天，每一刻。”

　　13、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)�，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。

　　14、青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自我去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。

　　15、青春，是一個(gè)多么完美而又富有詩意的字眼！有人把她比作初生的太陽；有人把她比作帶露的鮮花；有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金！所以人們就說：青春年少是人生是黃金時(shí)代。

　　16、青春是完美的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自我肩負(fù)的歷史使命，怎樣樣才能使自我的青春光彩照人呢？

　　17、因?yàn)榍啻�，我們�(yōu)t灑。青春的我們，每一天早晨起來，能夠呼吸一口新鮮空氣，能夠看到燦爛的朝霞，能夠永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽；青春的我們，在久陽西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中**翱翔。

　　18、傳說：摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，當(dāng)我們仰望摩天輪時(shí)，就是在仰望幸福！而青春就是傳說中的摩天輪，隨著摩天輪一圈圈地轉(zhuǎn)動，青春的花蕾也隨之悄然綻放悄然成長，伴著那無言的幸福溢滿我們的心房。

　　19、摸不著的。轉(zhuǎn)眼之間，完美的青春時(shí)光已一點(diǎn)一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恒的回憶！

　　20、青春是多彩的，它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得能夠大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌。

　　21、青春是人類的黃金時(shí)代，伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓三歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力，愛因斯坦六歲創(chuàng)立相對論。青春多么的短暫，智慧卻無窮。珍惜時(shí)間就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來。

　　22、青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的**就是能夠犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫*。把握青春，就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界，這樣才會無限延長，才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。

　　23、為世界進(jìn)禮貌，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)立青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。

　　24、青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊�？墒�，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠(yuǎn)大的志向和崇高的夢想；青春還能夠是應(yīng)對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

　　25、歲月無語，青春有言，時(shí)間無聲無息的帶走了多少人的青春與生命，青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無助，歲月永不會支付任何人的青春，然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲！

　　26、我不想用華麗的詞藻去描述青春，也不會用多彩的畫筆描繪青春。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。青春必須是像五月的朝陽，充滿活力；也必須像破土的新芽，充滿生機(jī)，更像歡騰的小溪，流淌著我們的歡樂。青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫長的季節(jié)里，我們一向努力地向前奔跑。

　　27、青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心；青春的我們，擁有無限完美的未來。聽，青春的樂章在為我們奏響；看，青春的華爾茲在為我們伴舞。

　　28、在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也能夠**自在的呼吸這令人陶醉的空氣�；�季青春，我們應(yīng)當(dāng)像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　29、把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會變成一片又一片的樹林。

　　30、因?yàn)榍啻�，我們的夢！青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自我的夢想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們期望在夢想中成長，向往成功。

　　31、不可逆流的時(shí)光��！總讓人不得不拋棄昨日，應(yīng)對今日。當(dāng)我們暮然回首的時(shí)候，童年沒有了少年沒有了，不管我們有多么留念，有多么不舍得。失去的總是完美的，可那是以往啊！豈容我們?nèi)ジ膶�？昨日不可回，那就好好珍惜今日吧，拍拍身上的塵土，拂去悲傷的眼淚，笑對今日吧。

　　32、青春的我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時(shí)候能夠長出一雙潔白的翅膀，像鳥兒一樣飛翔于天際。青春的我們，不再把問題想得那么簡單。青春的我們，開始思考什么是愛。青春的我們開始憧憬完美的未來。青春的我們開始追逐夢想的羽翼。

　　33、擁有青春，我們將會善于做一個(gè)生活的有心人，從*淡中尋找活力，從美麗中獲得感動，那么我們的生活就并不是“山重水復(fù)疑無路”，而是柳暗花明別有洞天了。進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。

　　34、青春是什么，每個(gè)人都有自我的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次，用時(shí)光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著夢想的殿堂，用歲月承載著以往的夢想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們在多年之后笑著流淚，說，我不曾后悔。

　　35、花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自我，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們能夠笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們能夠大聲地說，青春真好！

青春作文素材2

　　踏著歡快的步伐，走進(jìn)了我的青春，創(chuàng)建屬于自己的天地。插上發(fā)現(xiàn)的翅膀，尋找美的存在。青春，出發(fā)！

　　揮灑青春的汗和淚，從不畏懼風(fēng)霜，也不為**而停駐，只因我的路就在我的腳下，是為了勝利而拼搏。青春的我，幻想在無邊際的藍(lán)天中翱翔，喜歡在無盡頭的跑道上飛奔，我走在充溢著稻香的田野，將快樂與自然鏈接。美在青春活力！

　　用青春的絲線編織七色彩虹，點(diǎn)綴天空的一角，閃耀在每個(gè)人的心中，它就是含苞欲放的花蕾，一朵接著一朵綻開久佇的笑臉。我的青春充滿春意，充滿我自己的色彩，沐浴在金色的陽光下，拋開一切，嗅著自然的氣息，漸漸的融入，我發(fā)現(xiàn)，美在青春絢麗！

　　微笑，青春的記號。沒有真正的痛苦，也沒有真正的悲傷，青春的字典里從來不存有絕望。輕輕地，拭去失敗的記憶，讓樂觀重新搭建起奮斗的地基。自信著，美在青春的微笑！

　　敞開心扉，高高站立于山峰之巔，大叫一聲：“我很棒！我能行！”讓心中的熱情噴發(fā)。竭盡全力，讓每件事做得更好，讓所有的鮮花為自己而綻放。課堂上，不畏氣氛的威嚴(yán)，勇敢地說出自己的想法，讓思想的火花在一瞬間碰撞。美在青春交流！

　　暢游于青春的世界，揮動夢想的翅膀，尋找著屬于青春的一點(diǎn)一滴，感受著屬于青春的美，是熱情、是獨(dú)特、是自然、是生活，更是自己！

青春作文素材3

　　最近熱播的電影《*合伙人》以及《我們終將逝去的青春》也被不少人預(yù)測為今年作文命題的大熱門。有網(wǎng)友說，這幾部電視劇、電影的熱播契合了當(dāng)前的社會心理，張揚(yáng)了為理想而奮斗，為愛情而努力的時(shí)代精神。考生可以圍繞青春、理想、奮斗的主題，表達(dá)自己的思考，抒寫自己的情懷，講述自己的故事。

　　雖然致青春成為20xx年高考作文熱點(diǎn)，不過現(xiàn)在網(wǎng)上對于高考作文題的預(yù)測五花八門，很多其實(shí)都是娛樂性質(zhì)。其實(shí)無論材料多“新”、話題多“熱”，都是萬變不離其宗——都會回到以中學(xué)生的視角表達(dá)情感、分析問題的層面，對于考生來說，“熱點(diǎn)可以了解，但不可沉溺于尋找熱點(diǎn)�！�

　　而致青春成為20xx年高考作文題目的熱點(diǎn)，也只是希望各位考生去了解一下，切記一味的去閱讀青春類的資料。最后，預(yù)祝大家在20xx年高考作文中，取得優(yōu)異的成績。

青春作文素材4

　　第一個(gè)要講到的是美女部落格中的一員——喬兒。

　　喬兒是一個(gè)人見人愛，花見花敗的一名女孩。她不但學(xué)習(xí)成績很好，而且很還樂于助人。

　　有次，喬兒在馬路邊上碰見了一名兩鬢斑白的老奶奶，正拄著一只拐杖。見她滿頭大汗的樣子，便疑惑地問：“老奶奶，請問有什么需要我?guī)椭�的嗎？”老奶奶說：“我找不到回家的路了，你能幫幫我嗎�！眴虄赫f：我很愿意！”

　　于是，老奶奶說出了家的地址，喬兒便照著這地址去一家一家地問�；侍觳回�(fù)有心人，在一個(gè)偏僻的地方，找到了老奶奶的家。老奶奶欣慰地說：“謝謝你小姑娘，要不進(jìn)來坐坐吧！”喬兒說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”

　　美女孩部落格的美女就是那么的樂于助人！

青春作文素材5

　　30歲了，笑容再少，苦惱再多，時(shí)間還是這么一瞬即逝般過去了。時(shí)間能沖走一切你所想要的東西，而苦惱和憂愁仍在。

　　人應(yīng)該給自己心中也裝一座時(shí)間的鐘，每每鐘聲敲響時(shí)，來提醒我們，忘卻苦惱，珍惜眼前的一切，哪怕眼前的老公是那么的不會心疼人，哪怕當(dāng)下的生活 那么的艱辛，哪怕所有的親人離你遠(yuǎn)去，哪怕有個(gè)不爭氣的身體，但每天早晨的陽光依舊美好，馬路邊的樹仍然偉岸，蔥綠，路上的行人依舊匆匆，街頭小販的叫賣聲， 汽車的鳴笛聲，市場鄰居那熟悉的玩笑聲，還有那總是認(rèn)為累人的我的小店，在那里也有我賣出商品后的喜悅，有我的心血。

　　無論愛于我而言是如何如何，多么多么的缺少，愿那些兒女情長，愛恨情仇，別蒙閉了我的雙眼，別迷失了我的心志，讓我能夠走出困境去愛和賞我身邊的一切，趕走那悄悄爬上我臉頰的皺紋，苦惱與憂愁只能更增煩惱，該有的命中注定，該走的強(qiáng)扭不甜，不爭不搶，不攀不比，有九分力，盡八分去努力生存，留一分力潤自己心中那一捧清泉水，給自己掙一個(gè)份幸福，添一點(diǎn)兒笑容，盡管我長的丑丑的，但我是女人，女人如花，我愿做一朵永不調(diào)謝 的花朵，開的艷，開的美，開的嬌滴滴，開的滿身帶刺，只可近賞而不可玩弄焉！

青春作文素材6

　　——兒時(shí)共撐一把傘的我們，步入青春，才發(fā)現(xiàn)是時(shí)候分開了。

　　《題記》

　　當(dāng)我們的人生出現(xiàn)了最美麗的一段，當(dāng)我們多了一分對愛的向往，當(dāng)我們再也找不到一個(gè)任性的理由，當(dāng)無知的的一幕幕已成為回憶，才發(fā)現(xiàn)青春已取代了童年。

　　步入青春的我們，能與好友促膝談心，能與老師互相溝通，能與父母和睦相處，卻與異性拉遠(yuǎn)了距離。人際交往中，感到彼此是如此的陌生。雖然我們很渴望與異**往、玩耍，卻又害怕誹聞的出現(xiàn)。我們無法欺騙自己，青春期的我們，思想是復(fù)雜的。

　　步入青春的我們，渴望被愛，渴望被人們欣賞，渴望在人海茫茫中找到自身的價(jià)值。我們懂得為祥子的悲慘命運(yùn)流淚，為簡的離奇人生發(fā)出感嘆，為阿遼沙的復(fù)雜生活傷感。

　　步入青春的我們，不再留戀于童話的美好境界，思想邁進(jìn)，開始縱觀古今歷史長卷，去贊賞周敦頤的“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，去遙想李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的浩蕩場面，去傷感崔穎的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”的凄涼場景。

　　當(dāng)你在經(jīng)歷數(shù)次失敗獲得了成功，是否真正體會到了“失敗乃成功之母”的含義，當(dāng)你在磨難中站了起來，是否感到自己又向人生邁進(jìn)了一步，當(dāng)你在落寞無助時(shí)，收到了遠(yuǎn)方好友的來信，是否真正感受到了“海內(nèi)存知己，天涯落比鄰”的可貴……

　　青春時(shí)代是一個(gè)短暫而又美好的夢，請不要因?yàn)樗�取代了無憂無慮的童年而放棄了它，因?yàn)楫?dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤。

　　……

青春作文素材7

　　在校園中放眼一望，目光所及的都是一樣的校服款式，毫無新意可言。校服的**雖然能讓校園更加整齊劃一，顯得井然有序，但也遮蓋了青少年學(xué)生的好份個(gè)性與張揚(yáng)。個(gè)性如果被深埋，那便無法破土伸開枝杈;青春如果被壓抑，個(gè)性之花怎能艷麗芬芳?

　　張揚(yáng)個(gè)性能帶來意外收獲。小蜘蛛們世世代代接受老人的教導(dǎo)：“穿著灰色的外衣，才能隱藏自己，確保安全�！眱芍恍≈┲胗X得這衣服太丑，勇敢地穿**絢麗的花衣服，結(jié)果這美麗吸引了更多的昆蟲前來自投羅網(wǎng)。老蜘蛛的教導(dǎo)沒有錯誤，但它卻讓蜘蛛家族的捕食逐漸減少。小蜘蛛的大膽張揚(yáng)，雖然伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，但也收獲了意外更多的美味。蜘蛛尚敢張揚(yáng)自我，我們有何不敢呢?那些選秀中獲大獎而一句出名的人，哪一個(gè)不是火爆登場?人生這個(gè)大舞臺，需要的是才華的展示，青春的亮相登場，個(gè)性化陌生化的張揚(yáng)。

　　張揚(yáng)個(gè)性能收獲出奇關(guān)注。在各種場合，ladyGaGa都能用一身奇特的造型成為大家的焦點(diǎn)，時(shí)尚周刊上更是少不了她的身影。她的內(nèi)心充滿了各種怪點(diǎn)子，她毫無隱藏地展現(xiàn)，吸引了更多人的關(guān)注，得到了更多人的**。*好聲音中的吳莫愁演繹的《癢》，我覺得重點(diǎn)在于一個(gè)“妖”字，她的唱法以及穿插的天涯歌女的部分無不凸顯了一個(gè)“妖”字，“妖”媚的嚇人，“妖”氣沖天啊!但正是這股子“妖”氣，才驚艷四座而備受關(guān)注。

　　張揚(yáng)個(gè)性能激發(fā)創(chuàng)造思維。對于某些人而言，個(gè)性是用來張飛揚(yáng)的。在加利弗尼亞大學(xué)換一個(gè)燈泡需要幾名大學(xué)生?答案是43名。其中1人擰燈泡，20人爭取不換燈泡的**，其余人便展開激烈討論，圍繞是否換燈泡一事。這雖然是一則玩笑，但它卻反映了加利弗尼亞大學(xué)中輕松的學(xué)術(shù)氛圍。這種大學(xué)會包容你的所有觀點(diǎn)，讓這些觀點(diǎn)在這里碰撞，希望能撞出耀眼的火花，最終融會成一個(gè)新的理論。大學(xué)是學(xué)生將來與社會接軌的地方，它的個(gè)性便是學(xué)生的個(gè)性，它的個(gè)性是社會的需要。所以，引導(dǎo)自我個(gè)性的發(fā)散與彰顯，才能不拘一格降人才。因此，有時(shí)間，去加利弗尼亞大學(xué)換個(gè)燈泡是個(gè)不錯的想法。

　　是金子總會發(fā)光的，其實(shí)，即使你刻意的遮掩，相同的外表也無法掩蓋內(nèi)心的差異，即使是親密的兄弟，也會有各自的特點(diǎn)。千篇一律地對待，會給人們心靈上的壓力。社會的發(fā)展離不開個(gè)性，李白對天吶喊“天生我材必有用”是一種自信，更是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)自個(gè)性，才能擁有絢麗多彩的明天;張揚(yáng)個(gè)性，才能讓我心**的飛翔;張揚(yáng)個(gè)性，才能飛揚(yáng)跋扈;張揚(yáng)個(gè)性，才能讓我少年雄于地球。

青春作文素材8

　　**日前聚焦夫人米歇爾參觀**某高中，卻意外引發(fā)對校服的吐槽。有網(wǎng)友表示：“這樣的校服就是讓青少年兒童從小喪失對美的感知，大家一起從小丑到大。校服讓學(xué)生長大了也不懂得服裝搭配，很多人到了大學(xué)也穿得毫無個(gè)性。”我認(rèn)為，雖然小幅減少了學(xué)生間的攀比等作用，但是卻讓我們從小失去了個(gè)性，失去了對美的追求，失去了自我的認(rèn)知，所以我們要做的就是追求個(gè)性價(jià)值取向，堅(jiān)持真我，才能活出個(gè)性色彩。

　　堅(jiān)持個(gè)性，讓人走向成功。在生活中，我們每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，是他們讓我們每個(gè)人各不相同。我們就如同樹葉，沒有任何是完全一樣的兩片，所以我們每個(gè)人要有屬于自己的個(gè)性。如同陸羽——茶圣，小時(shí)候被一位方丈收養(yǎng)，而他修習(xí)佛法很有慧根，但是他有個(gè)性，只專心于茶道的研究，最終編撰出了世界著名的著作《茶經(jīng)》，成為茶葉研究的鼻祖。如果他沒有個(gè)性，只是一味的遵從方丈，整天在當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)哪爵~敲擊聲中了此一生，怎會星光四溢，有所無為?

　　堅(jiān)持真我，使人百度彼岸。古有于謙，“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”;王冕“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”;鄭板橋“千磨萬擊才堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”的著名詩句，他們在政壇上雖沒有得到的太多，但是他們始終堅(jiān)持真我，不為世俗所侵?jǐn)_，不為官宦改變節(jié)操。他們面對風(fēng)雨來襲，宛如壓雪的青松，巍然屹立，雄偉傲岸，凜然不可侵犯;堅(jiān)持真我，讓他們的情操，穿越思想的激流，到達(dá)精神長河的彼岸，收獲心靈上的一份安寧與慰藉，假如沒有真我的堅(jiān)持與歷練，怎能有棵棵剛勁挺拔的精神松柏，巍然屹立?

　　率性真情，避開盲目追求。在街道你也曾看見過那些濃妝艷抹的學(xué)生，那是個(gè)性，那是真我嗎?不不，那不是。個(gè)性和真我是由內(nèi)而外散發(fā)的率性，是一種真情的自然流露，使我們經(jīng)過文化的積淀后而具有的個(gè)人魅力。就同居里夫人，一身樸素的衣著打扮，卻仍能被世人認(rèn)出來一樣。所以說，假如沒有個(gè)性與率性的真情，我們的內(nèi)心怎能充實(shí)而純潔?

　　世界上沒有兩片相同的葉子，而我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，只要我們放大我們的個(gè)性，堅(jiān)持真實(shí)的自我，坦率真情的流露，就能收獲屬于青春自我的****。朋友，讓你我們更真實(shí)的活著，活出個(gè)性，活出品位，活出風(fēng)骨來吧!

青春作文素材9

　　在校園中放眼一望，目光所及的都是一樣的校服款式，毫無新意可言。校服的**雖然能讓校園更加整齊劃一，顯得井然有序，但也遮蓋了青少年學(xué)生的好份個(gè)性與張揚(yáng)。個(gè)性如果被深埋，那便無法破土伸開枝杈；青春如果被壓抑，個(gè)性之花怎能艷麗芬芳？

　　張揚(yáng)個(gè)性能帶來意外收獲。小蜘蛛們世世代代接受老人的教導(dǎo)：“穿著灰色的外衣，才能隱藏自己，確保安全�！眱芍恍≈┲胗X得這衣服太丑，勇敢地穿**絢麗的花衣服，結(jié)果這美麗吸引了更多的昆蟲前來自投羅網(wǎng)。老蜘蛛的教導(dǎo)沒有錯誤，但它卻讓蜘蛛家族的捕食逐漸減少。小蜘蛛的大膽張揚(yáng)，雖然伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，但也收獲了意外更多的美味。蜘蛛尚敢張揚(yáng)自我，我們有何不敢呢？那些選秀中獲大獎而一句出名的人，哪一個(gè)不是火爆登場？人生這個(gè)大舞臺，需要的是才華的展示，青春的亮相登場，個(gè)性化陌生化的張揚(yáng)。

　　張揚(yáng)個(gè)性能收獲出奇關(guān)注。在各種場合，ladyGoGo都能用一身奇特的造型成為大家的焦點(diǎn)，時(shí)尚周刊上更是少不了她的身影。她的內(nèi)心充滿了各種怪點(diǎn)子，她毫無隱藏地展現(xiàn)，吸引了更多人的關(guān)注，得到了更多人的**。*好聲音中的吳莫愁演繹的《癢》，我覺得重點(diǎn)在于一個(gè)“妖”字，她的唱法以及穿插的天涯歌女的部分無不凸顯了一個(gè)“妖”字，“妖”媚的嚇人，“妖”氣沖天��！但正是這股子“妖”氣，才驚艷四座而備受關(guān)注。

　　張揚(yáng)個(gè)性能激發(fā)創(chuàng)造思維。對于某些人而言，個(gè)性是用來張飛揚(yáng)的。在加利弗尼亞大學(xué)換一個(gè)燈泡需要幾名大學(xué)生？答案是43名。其中1人擰燈泡，20人爭取不換燈泡的**，其余人便展開激烈討論，圍繞是否換燈泡一事。這雖然是一則玩笑，但它卻反映了加利弗尼亞大學(xué)中輕松的學(xué)術(shù)氛圍。這種大學(xué)會包容你的所有觀點(diǎn)，讓這些觀點(diǎn)在這里碰撞，希望能撞出耀眼的火花，最終融會成一個(gè)新的理論。大學(xué)是學(xué)生將來與社會接軌的地方，它的個(gè)性便是學(xué)生的個(gè)性，它的個(gè)性是社會的需要。所以，引導(dǎo)自我個(gè)性的發(fā)散與彰顯，才能不拘一格降人才。因此，有時(shí)間，去加利弗尼亞大學(xué)換個(gè)燈泡是個(gè)不錯的想法。

　　是金子總會發(fā)光的，其實(shí)，即使你刻意的遮掩，相同的外表也無法掩蓋內(nèi)心的差異，即使是親密的兄弟，也會有各自的特點(diǎn)。千篇一律地對待，會給人們心靈上的壓力。社會的發(fā)展離不開個(gè)性，李白對天吶喊“天生我材必有用”是一種自信，更是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)自個(gè)性，才能擁有絢麗多彩的明天；張揚(yáng)個(gè)性，才能讓我心**的飛翔；張揚(yáng)個(gè)性，才能飛揚(yáng)跋扈；張揚(yáng)個(gè)性，才能讓我少年雄于地球。

青春作文素材10

　　如果說人生是一場戲，那么，青春的舞步支出的定是那最美麗的姿態(tài)。

　　再提青春，似乎太沉重，太落俗了，太多真實(shí)的，虛假的贊美之辭，仿佛已使她模糊不堪。可是，青春的的確確是美好的呀，這是無論如何也抹殺不了的事實(shí)。

　　青春的美不是一般高貴華麗，也不是輕狂的夸張，膚淺的造作，而是一種原始的，源于心靈的，精神的美。以為青春賦予我們太多太多。

　　因?yàn)榍啻�，我們擁有健康，�?qiáng)健的體魄；因?yàn)榍啻�，我們擁有清新爽朗的笑容；因�(yàn)榍啻�，我們擁有張揚(yáng)的個(gè)性，發(fā)現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)；因?yàn)榍啻�，我們擁有失敗的機(jī)會；因?yàn)榍啻�，我們擁有永不妥協(xié)，堅(jiān)忍不拔的意志。因?yàn)榍啻骸?/p>

　　因?yàn)榍啻海�一切都如此美麗�?/p>

　　青春是有溫度的，這是毋庸質(zhì)疑的事實(shí)。

　　我的使命只是給予你時(shí)光，一去不復(fù)返的時(shí)光。至于你怎么過，那是你自己的事情。這是曾經(jīng)在書上看到的一位哲人替上帝告訴年輕人的話。怎么過？怎么過，決定著我們的美好年華是日日如春，還是時(shí)時(shí)凄涼，決定著我們的人生是飽暖充實(shí)，還是滿腹蒼涼。

　　如果你相信天道酬勤，并時(shí)刻記著去拼搏，去追求，那么青春的心定是充實(shí)無比的；如果你不怕傷痛，并時(shí)刻試著去探索，去體驗(yàn)，那么年輕的天空定是艷陽高照；如果你執(zhí)著堅(jiān)持真、善、美，堅(jiān)持愛護(hù)我們綠色的家園，那么年輕的你定是每天都陽光燦爛。如果你尋求刺激，享受安逸來走過青春，那么空虛的心定是一片蒼涼；如果你畏首畏腳，萎靡不振，那么日子就總是冰冷無比；如果你只熱衷于浮華的外表，空洞的虛榮，那么你的青春，你的人生只能是蒼涼蕭索的。

　　青春，不需要修飾

　　清水出芙蓉，天然去雕飾。青春，本身就是美的化身，不需要可以去雕飾。

　　看過太多的五光十色，鋪張華麗，仿佛錯覺；美是裝潢出來的。其實(shí)不然，美源自內(nèi)心，源自本質(zhì)。青春的美更是如此。

　　青春，顧名思義，青，是生命的代名詞，是活力的象征；春，則是預(yù)示著蓬勃向上，生生不息。所以，樸實(shí)無華，激情四射才是青春真正的美；而濃妝艷抹，繁冗拖沓只能是粗俗之作。

　　正是由于這種樸實(shí)無華，激情四射的美時(shí)刻令年輕的心靈經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，忍受著重重磨礪。無論風(fēng)霜雨雪，無論黑夜白晝，它總會隱隱閃耀，以它獨(dú)特的光芒，引領(lǐng)每顆尋覓的心靈遠(yuǎn)向前。

　　不需要鉆石黃金般的光彩，也不需要玫瑰牡丹艷麗。可是，青春終究是生命之歌的最美旋律。

　　青春，經(jīng)不起揮霍。

　　流年似水，一眨眼，盡管未曾歷盡滄桑，未曾走邊千山萬水，可是我還是真真切切地感覺到；青春，真的經(jīng)不起歲月的洗禮。

　　對酒當(dāng)歌，人生幾何？人生有幾回醉生夢死？為何虧待自己，枉過快樂時(shí)光。沉迷于五光十色的燈紅酒綠，放縱在隨波逐流的風(fēng)流虛榮里，墮落在虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)幻想中，難道沒有更好方式走過這般歲月？為何甘心讓意志失落在萬度的揮霍里。而不去好好把握？

　　要知道，一寸光陰一寸金，即使時(shí)光沖刷，可它仍是永不褪色的真理啊！青春的力量是何等強(qiáng)大，以至只能用無堅(jiān)不催來形容。可要明白，她又是何等脆弱，何等短暫��；稍不留神便悄然破碎不堪，匆匆逝去。

　　不明白有多遠(yuǎn)，不知道將來有多久，只知道，今天的日子如此珍貴。那么又如何忍心對自己寬容，讓自己放縱？

　　既然有夢，就讓我們在年輕的天空里飛翔吧！春去秋來，花開花落，幾度輕狂，無度尋覓，攸然發(fā)現(xiàn)自己正處于人稱之為黃金般的美好年華。既然是黃金般的美好年華，又有什么理由去拒絕快樂和悲傷？你有什么理由不讓夢想飛翔？

　　可是，人生真的是時(shí)刻夾著悲傷和失意的，盡管去拋開一切一切的不如意，叫自己往好處想。然而正如唯物辯證法所所的；矛盾是對立**的，人生亦然，生活在給予我們彷徨無助的同時(shí)，往往亦同時(shí)賦予我們希望和重生。

　　成長，總少不了挫折，可是年輕就是本錢。青春年華就是夢想的源泉，是夢想飛翔的時(shí)代。陽光燦爛的季節(jié)，年輕的心靈總會藏著你的，我的，各種美妙的夢想！

　　什么才是真的？什么才是假的？什么才是永恒？什么才是短暫？所有的傷心和落淚不去管，所有的千奇百怪不去理，讓一切的好與壞隨風(fēng)而去！仰首挺胸地，讓我們?nèi)プ穳�。年輕的朋友，一起揚(yáng)帆吧！讓我們一起來乘風(fēng)破浪，一起在年輕的天空里飛翔。

　　人生匆匆，青春不是易逝的一段。青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，嘴唇紅潤，腿腳靈活，這些都不是青春的全部。真正的青春啊，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種想象力的高品位，是感情充沛飽滿，是生命之泉的清澈常新。

　　青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦，青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸，年月的輪回就一定導(dǎo)致衰老嗎？要知道呵，老態(tài)龍鐘是因?yàn)榉艞壛藢φ胬淼淖非蟆?/p>

　　無情歲月的流逝，留下了深深的皺紋，而熱忱的喪失，會在深處打下烙印。焦慮、恐懼、自卑，終會使心情沮喪，意志消亡。

愛國作文素材10篇（擴(kuò)展7）

——愛國教育手抄報(bào)簡單素材 (菁選3篇)

愛國教育手抄報(bào)簡單素材1

　　1、愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了**民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國**情懷的萬里學(xué)子吧!

　　2、愛國是一種凝聚力，當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，*人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個(gè)部族只為自己著想而忘了國家的利益，導(dǎo)致**被無端侵占多年還無動于衷。

　　3、愛國是一種**，只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時(shí)刻敢于***，甚至放棄自己的生命，**年代、戰(zhàn)爭時(shí)代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

　　4、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，我們現(xiàn)在就應(yīng)該腳踏實(shí)地的從身邊*凡的小事做起，不斷陶冶愛國之心，增強(qiáng)愛國之智，將來為我們的祖國貢獻(xiàn)力量!

　　5、愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感嘆，是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴后繼的執(zhí)著。正是無數(shù)先烈在他們自己的時(shí)代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的*****唱響神州。那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示*人的自豪和驕傲。

　　6、愛國在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛國青年，投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的愛國青年，是進(jìn)行**救國的**。五十年代的愛國青年，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國�，F(xiàn)代的青年學(xué)生，正處和*年代，祖國又正日益強(qiáng)盛起來，我們該怎樣愛國呢?

　　7、愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的*口中道出;愛國從勇于直面社會、直面人生的魯迅的'筆尖流出。

　　8、愛國**是干百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。熱愛故土和祖國的大好河山是愛國**的重要內(nèi)容，它是一個(gè)民族、國家全體公民的一種神圣美好的心理情感，蘊(yùn)藏于每個(gè)公民的感情世界之中。

　　9、愛國**是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

愛國教育手抄報(bào)簡單素材2

　　1、死去無知萬事空， 但悲不見九州同。 示 兒(陸游)

　　2、遺民淚盡胡塵里， 南望王師又一年。 秋夜將曉出籬門迎涼有感(陸游)

　　3、胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲! 訴衷情(陸游)

　　4、早歲那知世事艱，中原北望氣如山。 十一月四日風(fēng)雨大作(陸游)

　　5、塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。 書 憤(陸游)

　　6、朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦�！蛾P(guān)山月》陸游

　　7 、遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕。《關(guān)山月》陸游

　　8、千年史冊恥無名，一片丹心報(bào)天子。《金錯刀行》陸游

　　9、嗚呼!楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂*空無人�！督疱e刀行》陸游

　　10、出世一表真名世，千載誰堪伯仲間�！丁稌鴳崱逢懹�

　　11、逆胡未滅心未*，孤劍床頭鏗有聲�！础慈�月十七日夜醉中作〉〉陸游

　　12、“夜視太白收光芒，報(bào)國欲死無戰(zhàn)場�！�(陸游《隴頭水》)

　　13、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！�—陸游《示兒》

　　14、位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。(宋·陸游《病起書懷》)

　　15、夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。(宋·陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

愛國教育手抄報(bào)簡單素材3

　　1947年，剛剛36歲的*科 學(xué)家錢學(xué)森，被**麻省理工學(xué)院聘為終身教授。這是一個(gè)很高的榮譽(yù)，它預(yù)示著錢學(xué)森的優(yōu)厚待遇和遠(yuǎn)大前程。

　　美 國為什么如此器重錢學(xué)森呢?因?yàn)樗��?*研究航空科學(xué)最高專家馮?卡門的優(yōu)秀學(xué)生，是**最早研究火箭**??加州理工學(xué)院火箭研究 小組的5成員之一。

　　在馮卡門的指導(dǎo)下，火箭研究取得了重大進(jìn)展，為反*戰(zhàn)爭的勝利做出了貢獻(xiàn)。在那些艱 苦的日子里，錢學(xué)森顯露出卓越的才能。一項(xiàng)在航空科學(xué)史上占有重要地位的航空科學(xué)公式：即著名的“卡門錢公式”誕生了。這是由馮 卡門提出命題，錢學(xué)森做出結(jié)果，至今仍在航空技術(shù)研究中廣泛使用的一項(xiàng)公式。

　　然而，當(dāng)錢學(xué)森得知****共 和國成立的消息后，這個(gè)每時(shí)每刻都在想念祖國的科學(xué)家，頓時(shí)沉浸在極大的喜悅之中。錢學(xué)森在**已經(jīng)生活了10多年，又被譽(yù)為是“在美 國處于**地位的第一位火箭專家”，金錢、地位、聲譽(yù)都有了�？伤�想：我是*人，我的根在*。我可以放棄在**的一切，但不能放 棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新*貢獻(xiàn)自己的全部力量!他還對*留學(xué)生說：“祖國已經(jīng)**了，國家急需建設(shè)人才，我們要 趕快把學(xué)到的知識用到祖國的建設(shè)中去�！�

　　錢學(xué)森準(zhǔn)備返回*的決定，引起**有關(guān)方面的恐慌。他們認(rèn)為：錢學(xué) 森的專業(yè)技術(shù)如果帶回去，*的科學(xué)技術(shù)將高速度前進(jìn)。**海軍的一位***曾對**負(fù)責(zé)出境的**說：“我寧可把錢學(xué)森槍斃了，也 不讓他離開**!”“錢學(xué)森至少值5個(gè)師的兵力”。

　　錢學(xué)森的回國計(jì)劃受到嚴(yán)重的阻撓。****“文件”通知他 ，不準(zhǔn)離開**。本來，他的行李已經(jīng)裝**駁船，準(zhǔn)備由水路運(yùn)回祖國�？�**海關(guān)硬說他準(zhǔn)備帶回國的書籍和筆記本中藏有重要機(jī)密，誣 蔑錢學(xué)森是”間諜”。其實(shí)，這些書籍和筆記本，一部分是公開的教科書，其余都是錢學(xué)森自己的學(xué)術(shù)研究記錄。

　　一 波未*，一波又起。幾天之后，錢學(xué)森突然被逮捕，關(guān)押在一個(gè)海島的拘留所里，受到無休止的折磨。看守人員每天晚上隔10分鐘進(jìn)室內(nèi)開一 次電燈，使他根本無法入睡。錢學(xué)森的遭遇，引起加州理工學(xué)院中堅(jiān)持正義的同事和學(xué)生的同情，在他們和其他正直人士的強(qiáng)烈*下，** 特務(wù)機(jī)關(guān)被迫**了他。可對錢學(xué)森的**并沒有停止，他們限制他的行動，**和檢查他的信件、電話等。盡管有種種限制，但錢學(xué)森沒有 屈服。他不斷地提出嚴(yán)正要求：堅(jiān)決離開**，回*去!

　　在爭取回國的日子里，錢學(xué)森更加關(guān)心祖國的建設(shè)事業(yè)， 經(jīng)常從《華僑日報(bào)》等報(bào)刊**解新*的情況，和*科學(xué)家、留學(xué)生討論建設(shè)祖國的有關(guān)問題。為了能夠迅速地回國，他租房子只簽訂短 時(shí)間的合同。家里準(zhǔn)備了3只輕便的小箱子，天天準(zhǔn)備隨時(shí)可以搭飛機(jī)回*。

　　5年過去了。錢學(xué)森爭取回國的**得 到世界各國主持正義的人們的**，更得到了**的極大關(guān)懷。**曾親自了解他的情況，并指示參加中美兩國大使級會談的* **，在會談中提出錢學(xué)森博士歸國問題。

　　1955年8月，這場外交**終于取得了勝利，***被迫同意錢學(xué)森返 回*。

　　到達(dá)**的第二天清晨，錢學(xué)森就和妻子帶著兩個(gè)孩子來到*廣場。他激動地說：“我相信我一定能回 到祖國�，F(xiàn)在，我終于回來了!”

　　沖破重重阻攔而回國的錢學(xué)森，一頭扎在了軍事科學(xué)的研究中。他傾其所學(xué)，又緊 密關(guān)注**的科學(xué)動態(tài)，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業(yè)竭思盡智，做出了巨大的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“導(dǎo)彈之父”，*授予他為“全 國勞動模范”的光榮稱號。

　　在**定居，且能聘為終身教授，這是多少人夢寐以求的幻想�？蔀榱俗鎳�的繁榮富強(qiáng)， 錢學(xué)森放棄了這一切。在經(jīng)濟(jì)大潮如洪水猛獸般地沖擊社會的今天，錢學(xué)森的愛國言行，無疑地凝聚著**民族之魂，顯示了愛國對志士仁人 的撼動力。