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運(yùn)用夸張手法的造句 (菁選2篇)

運(yùn)用夸張手法的造句1

  1、他家非常窮,窮得都揭不開(kāi)鍋了。

  2、她的心比繡花針還細(xì)。

  3、老師一聲吼,地面抖三抖。

  4、我的心像刀絞一樣。

  5、他的聲音難聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直能震碎人的耳膜。

  6、巴掌大的'地方還開(kāi)宴會(huì)?

  7、李醫(yī)生給人看病,藥方?jīng)]開(kāi),病就好了三分。

  8、整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。

  9、她的嘴巴張的像要掉下來(lái)一樣。

  10、他的心啊,有天那么大,海那么寬。

  11、桂子花開(kāi),十里飄香。

  12、他心胸開(kāi)闊。真是**肚里能撐船。

  13、我們的操場(chǎng)只有巴掌那么大。

  14、天氣太熱了,快把大地烤化了。

  15、這個(gè)蘋(píng)果非常酸,咬一口就能把牙酸掉。

  16、教室里非常靜,連頭發(fā)掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。

  17、這個(gè)房間非常小,只有巴掌那么大。

  18、爺爺和爸爸在巴掌大的陽(yáng)臺(tái)上下象棋。

  19、今天我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),他一進(jìn)來(lái)全場(chǎng)爆笑因?yàn)樗难劬Ρ戎ヂ檫小。

  20、一表?yè)P(yáng)他,他的尾巴就翹到天上去了。

  21、**大的操場(chǎng),怎么能踢球呢?

  22、他嘴巴大到可以裝下三個(gè)雞蛋。

  23、理想是九天上的明月,璀璨奪目,只有努力奮斗,才可上天攬?jiān)隆?/p>

  24、教室里,同學(xué)們一片吵鬧聲,快把房頂翻了。

  25、媽媽在廚房里做菜,香味直飄入我的鼻子,引得我口水宛若瀑布,飛流直下三千尺!

運(yùn)用夸張手法的造句2

  1、一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。

  2、一個(gè)裝著一對(duì)鯨魚(yú)的米格飛機(jī)在被烏云蓋的就能看見(jiàn)芝麻粒那么大小藍(lán)色的藍(lán)天上如同蝸牛般的火速飛翔著。

  3、一日不見(jiàn),如隔三秋.

  4、一滴太白酒,十里草木香。

  5、一眨眼,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。

  6、三萬(wàn)里河?xùn)|如海,五千仞岳上摩天。

  7、*猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

  8、于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

  9、云朵般大小的飛機(jī)在藍(lán)天上如火箭有樣飛翔。

  10、五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  11、交語(yǔ)速裝束,絡(luò)繹如浮云。

  12、從高樓上看下去,車(chē)輛小的跟**一樣。

  13、他一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,飯還沒(méi)入口,就已經(jīng)飽了。

  14、他口渴得可以喝下一條江。

  15、他口渴得嗓子直冒煙。


運(yùn)用夸張手法的造句 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀


運(yùn)用夸張手法的造句 (菁選2篇)(擴(kuò)展1)

——應(yīng)用夸張手法的句子 (菁選3篇)

應(yīng)用夸張手法的句子1

  1、他餓得都可以把一頭大象給吃了。

  2、五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  3、教室里靜得連根針掉在地上也聽(tīng)得到。

  4、他的聲音難聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直能震碎人的耳膜。

  5、云朵般大小的飛機(jī)在藍(lán)天上火箭樣飛翔。

  6、飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上飛馳著。

  7、這塊地方?jīng)]有巴掌大,怎么能蓋房子呢?

  8、她一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,飯沒(méi)入口,人就飽了。

  9、李醫(yī)生給人看病,藥方?jīng)]開(kāi),病就好了三分。

  10、圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的……

  11、球球跌交,會(huì)像皮球一樣,從房間這一頭滾到那一頭。

  12、團(tuán)團(tuán)如果跌一交,幾個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員都扶不動(dòng)他,只能用起重機(jī)吊起來(lái)。

  13、小朋友乘棉花糖氣球飛來(lái)。

  14、大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了。

  15、要說(shuō)渴,真有點(diǎn)渴,嗓子冒煙臉冒火,我能喝他一條江,我能喝他一條河。

應(yīng)用夸張手法的句子2

  1、滿山滿谷乳白色的霧氣,那樣的深,那樣的濃,像流動(dòng)的漿液,能把人都浮起來(lái)似的`。

  2、滿山滿谷全是乳白色的霧氣,是那樣的深,那樣的濃,洶涌著,翻滾著,吞沒(méi)了山間的一切。

  3、老天爺似乎故意出難題,彌漫的大霧遮住了視線,海面被霧幕遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  4、灰色的濃霧彌漫了大地,好像在掩蔽著自然界所起的變化的神秘一樣。

  5、隔斷了眾人與我的是漫天的霧。任是高屋崇樓,如水的車(chē)輛,擁擠的行人;一切都不復(fù)存在,連自己行走時(shí)搖蕩出去的手臂也消失在迷茫之中了。

  6、這種霧不是一片一片的。是整個(gè)的。除了你自己的身體,其余的全是霧。

  7、又厚又重的雪霧。白茫茫的,天連著地,地連著天,什么都看不見(jiàn)。

  8、霧逐漸濃厚,遮掩了天。遮掩了遠(yuǎn)處的海*線,甚至連船都給遮掩了,什么都隱沒(méi)在白茫茫的霧里。

  9、霧重重地落下來(lái),層層地壓在我的頭頂,我的雙肩,我的胸前。霧裹住了身子,裹住了心,也裹住了視線。宛如在夢(mèng)中,到處都是一片虛幻和迷蒙,妖燒的云霧在半空中跳舞。滿山坡到處是一群群溫順的小綿羊,偎依著,嬉戲著……

  10、霧海茫茫,群山似浮動(dòng)著的島嶼,太陽(yáng)好像霧海中的航標(biāo)燈。

應(yīng)用夸張手法的句子3

  1、他骨瘦如柴。

  2、山,快馬加鞭為下鞍。驚回首,離天三尺三。

  3、三十年過(guò)去了,彈指一揮間。

  4、去年一點(diǎn)相思淚,至今流不到腮邊。

  5、你的腰瘦的好似我的手指一般。

  6、那房子連**都進(jìn)不去。

  7、可是當(dāng)兵一當(dāng)三四年,打仗總打了百十回吧,身上一根汗毛也沒(méi)碰斷。

  8、班里靜的,連針掉都能聽(tīng)見(jiàn)。

  9、只能看到巴掌大的一塊天地。

  10、芝麻粒兒大的事,不必放在心上。

  11、整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。

  12、這巴掌大的球場(chǎng),怎么踢球嘛?

  13、一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。

  14、他跑地比蝸牛還慢。

  15、我住的房間只有巴掌大。


運(yùn)用夸張手法的造句 (菁選2篇)(擴(kuò)展2)

——運(yùn)用擬人修辭手法的句子 (菁選2篇)

運(yùn)用擬人修辭手法的句子1

  1、陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

  2、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。

  3、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

  4、秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢!

  5、微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛(ài)撫我的面孔。

  6、油蛉在這里低唱,蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。

  7、仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來(lái),明月追趕晚霞,早早爬過(guò)山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

  8、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

  9、杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。

  10、寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)

  11、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

  12、春天是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛(ài)。

  13、春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

  14、四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉。

  15、水仙花顯得非常悠閑,好久才穿好一件白色衣裙。她總覺(jué)得自己不夠高貴,找了半天才找到一條淡黃色的絲巾,這時(shí),她才肯出來(lái)炫耀自己的身姿。

  16、這時(shí),春風(fēng)送來(lái)沁鼻的花香,滿天的星星都在眨眼歡笑,仿佛對(duì)張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵(lì)……

  17、春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  18、翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。

  19、每條嶺都是那么溫柔,誰(shuí)也不孤峰突起,盛氣凌人。

  20、夢(mèng)像一片雪花在空中飄舞想抓住他,他已經(jīng)融化了。

  21、鳴蟬在樹(shù)葉里吟唱。

  22、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河,那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無(wú)數(shù)小饅頭,卻是沮淶山等著名的山嶺。

  23、月亮一露面,滿天的星星驚散了。

  24、月亮姑娘升起來(lái)了,仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說(shuō)話。

  25、星星就像俏皮的小毛孩,一般讓人喜愛(ài)。

  26、一排排柳樹(shù)倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

  27、小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

  28、小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。

  29、興安嶺是多么會(huì)打扮自己。呵嗨勺魃,白樺為裙,還穿著繡花鞋。

運(yùn)用擬人修辭手法的句子2

  1、那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。

  2、一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  3、當(dāng)我走在那由綠蔭鋪成的小路,一瞬間驚呆了!似乎在一瞬間,忘記了熾熱的太陽(yáng),忘記了手中的握著的扇子,一瞬間只有清涼:那是荷花。唯有她才能讓人在炎熱的夏天忘記太陽(yáng)。她更像媽媽!

  4、美人蕉就像含羞的小姑娘,捧出紅艷艷的花朵。

  5、綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。

  6、那朵桃花,好像一個(gè)害羞的小姑娘,用它細(xì)膩的雙手托著臉龐,好象一副不好意思的樣子,臉兒綻的通紅通紅,宛如云霞一般

  7、那種散發(fā)的活氣的漂香一直所為我不理解,可那就是你,猶如淡淡的菊花香,是那樣清,那樣真,又是那么的惹人注意,那就是你,你知道嗎?我生命中的專(zhuān)屬天使。

  8、冬季里看見(jiàn)墻角的一枝梅花,那么的'**,堅(jiān)強(qiáng)。梅花一朵朵卻是那么的搶眼,讓人不得不稱(chēng)贊美好。而你卻總是默默地不想讓任何人關(guān)注,發(fā)現(xiàn),就好像別人看到你關(guān)注你是對(duì)你最大的傷害所以你總是選擇在無(wú)人的時(shí)候悄悄地開(kāi)放。其實(shí)你要知道所有人都是關(guān)心你的,朋友!

  9、她是路旁的一朵野菊花,沒(méi)有華麗的外表和醉人的香氣,卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)著。

  10、她如一朵空谷幽蘭,亭亭玉立,知書(shū)達(dá)理,怎么看都透著一股濃濃的書(shū)卷之氣。

  11、她像一朵臘梅,家境的貧寒沒(méi)能壓垮她,她甚至越發(fā)在磨難中茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)。

  12、她像一朵小小的桂花。她總是沉默著,扎在人堆里,走近了也找不到一絲芳蹤,但那香氣卻越發(fā)幽香。

  13、她像一株寒梅,迎風(fēng)傲立,她手中的紅綠兩面旗子,像花的葉子在招展,年復(fù)一年,日復(fù)一日,她用簡(jiǎn)單的身體語(yǔ)言保障行人的**。

  14、梅,花之堅(jiān)強(qiáng)者也。

  15、在我工作的地方有一個(gè)女孩憂郁哀傷就像一朵紫羅蘭不善于言語(yǔ)不愿跟人靠近。

  16、看著滿山的白合,我想起了你。你,那純潔的心靈,就像這百合一樣,沒(méi)有被塵世污染過(guò)一絲。在任何人面前總是那么真誠(chéng),和藹。

  17、那牽;▋号涝跇(shù)上,調(diào)皮任性,無(wú)拘無(wú)束,就像小孫女纏著老爺爺。


運(yùn)用夸張手法的造句 (菁選2篇)(擴(kuò)展3)

——運(yùn)用擬人手法造句例句

運(yùn)用擬人手法造句例句1

  1、綠油油的小草被風(fēng)吹彎了腰。

  2、春天是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛(ài)。

  3、寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ)

  4、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑。

  5、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

  6、夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對(duì)著你微笑。

  7、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

  8、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!

  9、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

  10、夢(mèng)像一片雪花在空中飄舞想抓住他,他已經(jīng)融化了。

  11、秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

  12、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。

  13、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

  14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

  15、它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

  16、春天來(lái)了,小草露出臉來(lái)了。

  17、春天來(lái)了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,耀眼的光芒照在身上,我感到暖洋洋的舒服極了。

  18、春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕地?fù)崦赡鄣男〔,像媽媽一樣,不久春風(fēng)停止了撫摸,小草也綠了。

  19、星星就像俏皮的小毛孩,一般讓人喜愛(ài)。

  20、微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛(ài)撫我的面孔。

  21、蝴蝶初翻簾繡,萬(wàn)玉女齊回舞袖。

  22、春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

  23、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。

  24、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

  25、春姑娘來(lái)了,小草悄悄地從土里探出小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界。

  26、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

  27、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

  28、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。

  29、風(fēng)雨能摧殘櫻花,但是沖風(fēng)冒雨,櫻花不是也能舒開(kāi)笑臉么?

  30、春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛(ài);春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,另人回味。

  31、落葉隨著風(fēng)高低起舞。

  32、綠油油的小草被風(fēng)吹彎了腰。

  33、柳樹(shù)在風(fēng)中扭擺著腰肢,盡情地跳舞。

  34、柳樹(shù)脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

  35、山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

  36、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!

  37、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

  38、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。

  39、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

  40、秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

  41、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,飽覽春天的美麗

  42、落葉隨著風(fēng)翩翩起舞。

  43、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。

  44、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái),又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

  45、走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。

  46、小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑

  47、小草偷偷地從土里鉆出來(lái),好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。

  48、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛(ài)撫我的面孔。

  49、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

  50、風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。


運(yùn)用夸張手法的造句 (菁選2篇)(擴(kuò)展4)

——正確的面部刮痧手法圖 (菁選2篇)

正確的面部刮痧手法圖1

  首先準(zhǔn)備一塊面部刮痧板,這個(gè)最好是專(zhuān)門(mén)用的那種玉板,因?yàn)橛幸恍┨貏e的部位要用的上。另外,要準(zhǔn)備面部專(zhuān)用的刮痧乳。如果沒(méi)有可以用精油代替。精油不可以用單方的,要用復(fù)方精油。實(shí)在什么也沒(méi)有,那就用按摩膏代替吧!效果肯定要差一些。

  步驟如下:每一個(gè)部位,要刮試五到十次。

  1、先刮試前額。涂刮痧乳,額中開(kāi)始到太陽(yáng)穴結(jié)束,刮板與皮膚的角度小于十五度;

  2、眼周?chē)荷涎劭,有里往外,玉板先直立,后順?拉。上眼眶刮到就好了,要慢!輕!

  下眼眶:由里往外,玉板先直立,后順式*拉。

  3、面頰(此處寧重刮也不可以漏刮,手法要有按壓力,卻不要過(guò)多拉動(dòng)皮膚,從鼻子側(cè)上部至面頰外側(cè),直到太陽(yáng)穴。從鼻子側(cè)到耳;

  4、口周?chē)⑸洗街械阶旖嵌䝼?cè)、下唇到嘴角二側(cè);

  5、鼻口:印堂——鼻尖,手法要輕,不要出莎;

  6、下頜:用刮板的角,分上下刮試面頰到耳前。

  刮試過(guò)程中,可能會(huì)感覺(jué)手下有些部位有阻滯感,不要害怕,那是相應(yīng)的部位,可能有一些病變,你只要輕輕去重點(diǎn)刮試,次數(shù)多,世間長(zhǎng),慢慢就變消失。

  是不是覺(jué)得這個(gè)辦法很麻煩。磕敲春(jiǎn)單給你歸納個(gè)記法,就會(huì)變的很方便。

  前額 由內(nèi)向外

  眼周?chē)?由內(nèi)向外

  面頰 有里向外

  口周?chē)?由里向外

  鼻子 由上向下

  下頜 用刮板的右下向上

  注意事項(xiàng):

  (1)面部美容保健的刮痧操作時(shí),手法宜輕,以補(bǔ)為主。刮前可先給面部涂些美容液或潤(rùn)膚劑,如貂油膏、胎盤(pán)膏、護(hù)膚霜、嫩膚霜等,刮后可用熱毛巾熱敷面部片刻。

 。2)面部美容保健刮痧,可每天進(jìn)行一次,10次為一療程。療程間隔一周,堅(jiān)持?jǐn)?shù)個(gè)療程,定會(huì)收到滿意的效果。

  只要堅(jiān)持:西瓜臉肯定可以變成瓜子臉,不放試一試哦!

正確的面部刮痧手法圖2

  面部刮痧的好處:

  面部刮痧刺激表皮神經(jīng)末梢,

  面部刮痧刺激表皮神經(jīng)末梢,增強(qiáng)其傳導(dǎo)功能的作用,可以激活受損的枯、弱細(xì)胞,促進(jìn)和恢復(fù)細(xì)胞自身的分泌、再生和清潔功能,加速代謝產(chǎn)物從皮膚汗孔排出,舒暢、清潔毛孔。

  通經(jīng)活絡(luò),美白祛斑,活血化淤,排毒抗氧

  面部刮痧能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)經(jīng)脈淤滯的部位,并**陽(yáng)性反應(yīng)(皮膚發(fā)涼,發(fā)熱,有澀感,皮下發(fā)現(xiàn)沙樂(lè)樣、結(jié)節(jié)樣**,疼痛、肌肉緊張、僵硬、萎軟等都屬于陽(yáng)性反應(yīng)),可以快速疏通經(jīng)脈,活血化淤,改善肌膚深部微循環(huán),使肌膚代謝廢物從血液循環(huán)的途徑迅速排除,從而改善臉色,變晦暗為紅潤(rùn)、為亮白,有效**、淡化色斑。

  收縮毛孔,收緊皮膚

  面部刮痧可以提升肌肉,重塑臉型行氣活血,疏通經(jīng)絡(luò),促進(jìn)肌膚的新陳代謝,排除多余的水分和代謝產(chǎn)物,確保肌膚有充足的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),使毛孔自然收縮,肌膚自然收緊、提升,臉型也隨著改變。

  間接調(diào)節(jié)臟腑

  面部刮痧,刺激經(jīng)絡(luò)(面部有九條經(jīng)脈循行)穴位(臉部有很多穴位)和全息區(qū),通過(guò)經(jīng)絡(luò)的傳導(dǎo),可以間接調(diào)節(jié)臟腑。

  *復(fù)皺紋,延緩衰老

  疏通細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)渠道,恢復(fù)和增強(qiáng)皮膚自身的吸收、利用營(yíng)養(yǎng)的功能.刮痧產(chǎn)生的熱效應(yīng),增加了血液和淋巴液、體液的流量,使供應(yīng)皮膚的血液循環(huán)持續(xù)增多,補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而滋潤(rùn)肌膚,減少皺紋,延緩肌膚衰老。

  面部刮痧的壞處:

  會(huì)留下一些黑斑(很正常,是毒素排除的表現(xiàn)),不過(guò)是可以消除的。此外長(zhǎng)期刮痧容易引起以下問(wèn)題:

  1、長(zhǎng)期刮痧,不加節(jié)制會(huì)造成皮外**損傷,不但無(wú)助于緩解疲勞,還會(huì)加重身體負(fù)擔(dān)。

  2、對(duì)于有皮膚潰瘍或者其他皮膚病癥的人群,刮痧根本不是享受,卻是一種煎熬,而且會(huì)對(duì)本來(lái)就脆弱的皮膚**造成更大傷害,甚至引起感染,加重病情。

  3、對(duì)于某些有血液疾病的人群,或者是心臟、肝臟功能有問(wèn)題的朋友,刮痧也是應(yīng)該極力避免的,容易對(duì)身體造成更大的傷害。


運(yùn)用夸張手法的造句 (菁選2篇)(擴(kuò)展5)

——襯托的修辭手法介紹 (菁選2篇)

襯托的修辭手法介紹1

  為了突出主要事物,用類(lèi)似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯的辭格,叫襯托。

  也可以說(shuō),描寫(xiě)一件事物來(lái)使另一件事物表現(xiàn)更鮮明,更突出,起到烘云托月的作用,就是(襯托),也叫映襯。這也是一種比較;(萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅),有了(萬(wàn)綠叢)這樣的襯托物,(一點(diǎn)紅)就會(huì)更鮮明耀眼。

  也可以說(shuō),利用乙的陪襯來(lái)著力渲染、突出甲的修辭手法叫做(襯托)。

  也可以說(shuō),把甲乙兩個(gè)相關(guān)或相對(duì)意思主次分明地放在一起,以次要的意思襯托主要意思,使主要的意思更為鮮明、突出,這就是襯托的修辭手法。主要的意思稱(chēng)為主體。也有的說(shuō),敘寫(xiě)相關(guān)的兩件事或幾件事,其一為主,其余都是陪襯,稱(chēng)為襯托。敘寫(xiě)相反或相對(duì)的兩個(gè)客體(有時(shí)用上相反或相對(duì)的詞語(yǔ)),說(shuō)明某個(gè)道理,記述某種情況,稱(chēng)為映照。襯托、映照,合稱(chēng)映襯,它建立在對(duì)比的基礎(chǔ)之上。對(duì)比而有側(cè)重、有傾向是襯托;既無(wú)側(cè)重,也無(wú)傾向,靠比本身顯示意義的是映照。

  也有的說(shuō),襯托是用描繪相類(lèi)的他事物作為陪襯來(lái)充分反映所寫(xiě)的事物。

  襯托一般分正襯(又叫旁襯、對(duì)襯)和反襯(反映)兩種。例如:

  [1]時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。(魯迅《故鄉(xiāng)》)

  [2]這時(shí)候,我的`腦里忽然閃出一幅神異的圖畫(huà)來(lái):深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

  (魯迅《故鄉(xiāng)》)

  [3]微風(fēng)早已經(jīng)停息了;枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音,在空氣中愈顫愈細(xì),細(xì)到?jīng)]有,周?chē)愣际撬酪话沆o。兩人站在枯草叢里,仰面看那烏鴉;那烏鴉也在筆直的樹(shù)枝間,縮著頭,鐵鑄一般站著。(高中語(yǔ)文第一冊(cè)十六課魯迅《藥》)

  [4]我在朦朧中,又隱約聽(tīng)到遠(yuǎn)處的炮竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺(jué)得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無(wú)限的幸福。(高中語(yǔ)文第二冊(cè)十六課魯迅《祝!)

  [5]他(老秦)氣極了,劈頭打了小女孩一掌,罵道:(可啞不了你!)小順趕緊一把拉開(kāi)道:(你這老叔!小孩們念個(gè)那,有什么危險(xiǎn)?我編的,我還不怕,就把你怕成那樣!那是真的還是假的?人家吃烙餅有過(guò)你的份?你喝的不是稀飯?)(初中語(yǔ)文第四冊(cè)十九課《老楊同志》)

  朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。(杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》)

  [1] [2][3]例為正襯。[1]用陰晦、蕭索的自然景物襯托人的悲涼心情。[2]描繪海邊沙地的美麗夜景,襯托少年閏土熱愛(ài)生活,勇敢頑強(qiáng),充滿活力的形象。[3]以枯草老樹(shù)烏鴉的悲涼景物,襯托了脫離群眾的**者的悲涼結(jié)局。

  [4] [5][6]為反襯。[4]描寫(xiě)祝福的熱鬧景象,反襯祥林嫂結(jié)局的悲慘。如果直陳這個(gè)意思,就不如襯托含蓄、深沉。[5]用老秦的膽小怕事襯托小順的膽大直率。[6]用富人的豪華奢侈,襯托了窮人的饑寒交迫。

  凡正襯,則以次襯主,使主更為突出,更為鮮明,更加典型。凡反襯,則使矛盾顯得更加尖銳,更令人驚心動(dòng)魄。

襯托的修辭手法介紹2

  《口技》這篇文章除以準(zhǔn)確筆觸描述各種聲音,再現(xiàn)口技藝術(shù)家的表演情況和高超技藝外,還恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了襯托方法,表現(xiàn)了口技藝術(shù)家技藝的高超。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  其一是道具的襯托。文章的首段和末段,前后呼應(yīng)地寫(xiě)出表演者憑借進(jìn)行表演的道具,只是“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”。連續(xù)運(yùn)用四個(gè)“一”字,渲染出了道具的簡(jiǎn)單;間隔反復(fù)地寫(xiě)出“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,更說(shuō)明除此簡(jiǎn)單道具外,別無(wú)他物。從而表明表演當(dāng)中所發(fā)出的萬(wàn)千聲響,所再現(xiàn)的日常家庭生活背景和緊張失火救火場(chǎng)面并末憑借什么外物,完全出自表演者的一張口,襯托出了口技藝術(shù)家技藝的高超。

  其二是聽(tīng)眾反應(yīng)的襯托。作者寫(xiě)聽(tīng)眾的反應(yīng)更有獨(dú)到之處。他不只是寫(xiě)聽(tīng)眾對(duì)表演稱(chēng)絕、叫好,而且具體描寫(xiě)聽(tīng)眾在聆聽(tīng)表演過(guò)程中的動(dòng)作、神態(tài)、情緒的反應(yīng)。

  記敘表演一家大小睡鄉(xiāng)驚醒情節(jié)**后,寫(xiě)聽(tīng)眾的反應(yīng)是“無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆”!吧祛i,側(cè)目”,表現(xiàn)出聽(tīng)眾唯恐漏掉那耳不暇接的紛繁聲音而專(zhuān)注傾聽(tīng)的神態(tài);“微笑,默嘆”,表現(xiàn)出聽(tīng)眾對(duì)表演的情節(jié)心領(lǐng)神會(huì)的心情。這樣描寫(xiě),表現(xiàn)出聽(tīng)眾深被口技表演所吸引,深深贊賞表演者的高超技藝,襯托出了口技表演完全**了聽(tīng)眾情緒的藝術(shù)魅力。

  記敘表演失火、救火緊張情節(jié)**后,寫(xiě)聽(tīng)眾的反應(yīng)是“無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走”。表現(xiàn)出聽(tīng)眾已經(jīng)完全被帶進(jìn)表演的的意外火警的緊張場(chǎng)面中去,忘卻了自己在聽(tīng)口技表演,好像身旁就是火場(chǎng),大火就要燒到自己身上似的,只有驚駭恐懼,自然也就談不到贊嘆表演技藝了。這樣描寫(xiě),有力的襯托了口技表演者再現(xiàn)生活的高超能力。

  作者這樣緊密結(jié)合口技表演,寫(xiě)出聽(tīng)眾的反應(yīng)隨著表演內(nèi)容的變化而變化,表現(xiàn)出口技表演深深吸引和感染了聽(tīng)眾,很好地起到了襯托的作用。


運(yùn)用夸張手法的造句 (菁選2篇)(擴(kuò)展6)

——運(yùn)用比喻修辭的句子 (菁選2篇)

運(yùn)用比喻修辭的句子1

  1、柳樹(shù)是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬(wàn)物還在沉睡之中,柳樹(shù)就最先感知春的訊息。

  2、柳樹(shù)的枝干上又長(zhǎng)出了密密的枝條,柔軟的枝條垂下來(lái),像一頭濃密的頭發(fā)。

  3、春天到了,柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩芽,像在春天的五線譜上掛滿了音符!

  4、風(fēng)吹拂,河邊的垂柳已經(jīng)爆出嫩綠的芽葉,密密細(xì)長(zhǎng)的柳絲整齊地輕擺著,倒影在清澈的河面上,猶如一位美女在河邊梳妝,美極了。

  5、柳樹(shù)像個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。輕柔的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)。樹(shù)皮光滑。看著就令人陶醉。春天,柳樹(shù)開(kāi)出紫色的花朵。不仔細(xì)看是看不到的。夏天,葉子肥美。秋天,秋婆婆給柳樹(shù)織出金黃的衣服。冬天,葉子飄零,回歸大地。

  6、茂盛的柳樹(shù)就像一個(gè)婀娜的少女,垂下柔順的頭發(fā)在湖面上劃過(guò)。

  7、柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”慢慢地流下來(lái),在陽(yáng)光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠。

  8、一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝像優(yōu)雅的舞者般舞動(dòng)起來(lái)。

  9、春風(fēng)在輕撫楊柳,楊柳的柳條輕輕擺動(dòng),就像正在梳頭的女孩兒。

  10、河岸邊的柳枝隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)天生的舞蹈者綻放青春的.光芒。

運(yùn)用比喻修辭的句子2

  1、柳樹(shù)是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬(wàn)物還在沉睡之中,柳樹(shù)就最先感知春的訊息。

  2、柳樹(shù)的枝干上又長(zhǎng)出了密密的枝條,柔軟的枝條垂下來(lái),像一頭濃密的頭發(fā)。

  3、春天到了,柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩芽,像在春天的五線譜上掛滿了音符!

  4、風(fēng)吹拂,河邊的垂柳已經(jīng)爆出嫩綠的芽葉,密密細(xì)長(zhǎng)的柳絲整齊地輕擺著,倒影在清澈的河面上,猶如一位美女在河邊梳妝,美極了。

  5、柳樹(shù)像個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。輕柔的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)。樹(shù)皮光滑?粗土钊颂兆。春天,柳樹(shù)開(kāi)出紫色的花朵。不仔細(xì)看是看不到的。夏天,葉子肥美。秋天,秋婆婆給柳樹(shù)織出金黃的衣服。冬天,葉子飄零,回歸大地。

  6、茂盛的柳樹(shù)就像一個(gè)婀娜的少女,垂下柔順的頭發(fā)在湖面上劃過(guò)。

  7、柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”慢慢地流下來(lái),在陽(yáng)光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠。

  8、一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝像優(yōu)雅的舞者般舞動(dòng)起來(lái)。

  9、春風(fēng)在輕撫楊柳,楊柳的柳條輕輕擺動(dòng),就像正在梳頭的女孩兒。

  10、河岸邊的柳枝隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)天生的舞蹈者綻放青春的光芒。


運(yùn)用夸張手法的造句 (菁選2篇)(擴(kuò)展7)

——木蘭詩(shī)運(yùn)用的修辭手法

木蘭詩(shī)運(yùn)用的修辭手法1

  一、摹狀

  詩(shī)的開(kāi)篇描寫(xiě)木蘭織布:“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。”“唧唧”是描摹織布機(jī)的聲音,這樣寫(xiě),給人如臨其境,如聞其聲的感覺(jué)。此外,本詩(shī)還有2處用了摹狀的修辭手法:

  “不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺!

  “不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾!

  “鳴濺濺”是描摹黃河流水的聲音,“鳴啾啾”是描摹戰(zhàn)馬嘶鳴的聲音。

  二、映襯

  詩(shī)中有4處用了映襯的修辭手法:

  “不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息!

  “不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺!

  “不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。”

  “木蘭不用尚書(shū)郎。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。”

  第一處以“不聞”和“惟聞”作對(duì)比,更顯得木蘭思慮之深。

  第二處和第三處的“不聞”和“但聞”形成鮮明對(duì)比,表達(dá)木蘭從軍依依惜別的心情。

  第四處把“作官”和“回鄉(xiāng)”兩種事物加以比較,“不用”和“愿馳”作對(duì)比,突出了木蘭不愛(ài)功**祿,只盼重返家鄉(xiāng)的可貴品格。

  三、設(shè)問(wèn)

  “問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶?女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶!

  此處是兩問(wèn)兩答,都是明知故問(wèn),自己作答,突出了木蘭憂慮之深,同時(shí)有助于喚起下文,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

  四、頂真

  詩(shī)中有3處用了頂真修辭手法:

  “軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名!

  “歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。”

  “出門(mén)看火伴,火伴皆驚惶!

  以上3處,下一句的開(kāi)端和上一句的結(jié)尾詞語(yǔ)相同,頭尾蟬聯(lián),上遞下接,語(yǔ)句顯得明快,富有節(jié)奏。

  五、排比

  《木蘭詩(shī)》有3處用了排比的手法:

  “東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。”

  “爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊!

  “開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床;脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳;當(dāng)戶理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。”

  這3處都是把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致的3個(gè)或4個(gè)句子連用,增強(qiáng)了語(yǔ)句的氣勢(shì)。第一處描寫(xiě)木蘭出征前緊張、忙碌地準(zhǔn)備行裝的情景;第二處描寫(xiě)木蘭回到家鄉(xiāng),家人迎接木蘭的熱烈場(chǎng)面;第三處則是描寫(xiě)木蘭回到久別的家鄉(xiāng)后,走進(jìn)家門(mén)和重著女裝時(shí)的欣喜心情。

  六、對(duì)偶

  詩(shī)中有5處用了對(duì)偶的修辭手法:

  “不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息!

  “朔風(fēng)傳金柝,寒光照鐵衣!

  “將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸!

  “策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)!

  “旦辭爺娘去,暮宿黃河邊;不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭;不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。”

  此5處均用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語(yǔ)或句子對(duì)稱(chēng)排列起來(lái)表達(dá)相對(duì)或相近的意思,內(nèi)容互相補(bǔ)充,音節(jié)**優(yōu)美,富有節(jié)奏感。其中,第5處是對(duì)偶中含對(duì)偶:“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊;不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺”與“旦辭黃河去,暮至黑山頭;不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾”形成對(duì)偶;上述兩句中的“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊”是對(duì)偶句,“旦辭黃河去,暮至黑山頭”也是對(duì)偶句。

  七、夸張

  詩(shī)中有3處使用了夸張手法:

  “軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名!

  “萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛!

  “策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)!

  在這里,對(duì)所述事物的形象、特征、程度都作了擴(kuò)大的描寫(xiě)!笆怼薄ⅰ笆D(zhuǎn)”、“萬(wàn)里”、“百千強(qiáng)”都非實(shí)指,而是采取“虛言多數(shù)”的手法!笆怼笔强鋸埖卣f(shuō)征兵文書(shū)下達(dá)的頻繁,以突出軍情的緊急;“十二轉(zhuǎn)”是說(shuō)木蘭戰(zhàn)功卓著,官爵越升越高;“萬(wàn)里”是極言征程之遠(yuǎn);“百千強(qiáng)”是說(shuō)木蘭受到的賞賜之多;“飛”更是夸大地說(shuō)明行軍的快速。

  八、借代

  詩(shī)中有2處使用借代的修辭手法:

  “朔風(fēng)傳金柝,寒光照鐵衣!

  “愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)!

  這2處均用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物,使語(yǔ)句的表達(dá)更加鮮明生動(dòng)。“朔風(fēng)傳金柝,寒光照鐵衣”是對(duì)偶兼用借代修辭手法!敖痂亍笔枪糯**用作煮飯和打更的銅器,“鐵衣”指古代戰(zhàn)士穿的有鐵片的衣甲,是用部分(金柝、鐵衣)代替整體(**),突出戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的艱苦!扒Ю镒恪睂(shí)為“千里馬”,用“千里馬”的特征來(lái)代替本體,形象地表達(dá)了木蘭急于返回家鄉(xiāng)的心情。

  九、復(fù)沓

  詩(shī)中使用復(fù)沓的語(yǔ)句有4處:

  “問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶!

  “女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶!

  “旦辭爺娘去,暮宿黃河邊;不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭;不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾!

  “爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。”

  第一處和第二處分別以相似的詞句加以重復(fù),設(shè)問(wèn)中兼用復(fù)沓手法,顯示憂慮之深。

  第三處以相似的詞句在詩(shī)中出現(xiàn)兩次,反復(fù)寫(xiě)出木蘭戀家思親的內(nèi)心活動(dòng)和征途上的艱難困苦。

  第四處以相似的句式寫(xiě)木蘭的家人迎接木蘭歸來(lái)的欣喜情景。

  十、反復(fù)

  “旦辭爺娘去,暮宿黃河邊;不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭;不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾!

  此句中連用兩個(gè)“不聞爺娘喚女聲”,完全相同的詞句,對(duì)偶、復(fù)沓中兼用反復(fù)手法,凸顯了木蘭對(duì)父母的思念之情。

  十一、錯(cuò)綜

  “阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄!

  句中的“大兒”與“長(zhǎng)兄”同指一人,卻故意措辭有別,避免了單調(diào)乏味。從不同角度表明家中無(wú)人出征,突出木蘭內(nèi)心的憂慮。

  十二、互文

  詩(shī)中使用互文的手法有4處:

  “東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭!

  “開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床!

  “當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃!

  “雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離!

  此4處中每句均互相呼應(yīng)和補(bǔ)充,上文省去了下文里將要出現(xiàn)的詞語(yǔ),下文里省去了上文里已出現(xiàn)的詞語(yǔ)。

  第一句,并不是只在東市買(mǎi)駿馬……,而是到東、西、南、北的市場(chǎng)去買(mǎi)駿馬、鞍韉、轡頭和長(zhǎng)鞭。

  第二句則應(yīng)理解為打開(kāi)東閣的門(mén),在床上坐坐;打開(kāi)西閣的門(mén),在床上坐坐。

  第三句則應(yīng)該理解為對(duì)著窗戶照著鏡子梳理云鬢并貼上黃花。不是理云鬢只當(dāng)窗而不對(duì)鏡,貼黃花只對(duì)鏡而不當(dāng)窗。

  第四句應(yīng)當(dāng)理解為“雄兔腳撲朔眼迷離,雌兔眼迷離腳撲朔”,而不能說(shuō)“腳撲朔”是雄兔的特征,“眼迷離”是雌兔的特征。

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