幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文1

　　我給爺爺捶背今天，天氣有點(diǎn)熱，我看見爺爺端著杯子，坐在小板凳上，在樹陰底下乘涼。我想，爺爺年紀(jì)大了，可能累了，一會兒伸伸腰，一會兒又捶捶背，臉上還是掛滿了汗珠。我馬上跑到爺爺背后，掄起小拳頭幫爺爺捶背。一下，兩下… …我用力地捶著。

　　爺爺笑哈哈地回過頭來說：舒服，真舒服!你真是一個(gè)孝順、懂事的好孩子!謝謝你，我的好孫女!爺爺眉毛胡子都在笑，眼睛笑成了一條線。

　　我聽爺爺這樣夸我，不好意思地笑了：爺爺，別夸我了，這是我應(yīng)該做的。

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文2

　　爺爺一大早就到地里干活去了。由于天氣炎熱，他早早地從地里回來，坐在院子里乘涼呢。

　　院子里開滿了五顏六色的`鮮花，豐收的玉米高高地懸掛在屋檐下......這些都是爺爺辛勤勞動的收獲。

　　明明寫完作業(yè)了，看見爺爺坐在院子里，衣服被汗水濕透了，想：爺爺起早貪黑那么辛苦，我去給他捶捶背吧!就趕緊走到爺爺身后，舉起他的小拳頭，一下一下地捶起背來。

　　明明一邊捶一邊問爺爺：爺爺，感覺怎樣?舒服嗎?

　　爺爺笑呵呵地說：哎喲，舒服極了!你真是爺爺?shù)暮脤O子呀!

　　明明大聲說：那我以后就天天給您捶背，讓您活上一百歲。

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文3

　　暑假里的一天，麗麗和爺爺去公園里散步。他們走了很長的路，爺爺說累了，于是，他們就回到家里的院子坐下休息。

　　麗麗說：“爺爺，我給您倒杯茶吧！”爺爺說：“好呀，好呀！”麗麗回頭向屋里走去，過了幾分鐘，麗麗手上端著一杯熱騰騰的茶，爺爺接過茶，說：“謝謝，你真是我的乖孫女�！�

　　看到爺爺很累的樣子，麗麗又說：“爺爺，要不我給您捶捶背吧！”爺爺說：“好好好！”麗麗轉(zhuǎn)到爺爺?shù)谋澈螅�使勁地敲了起來。爺爺說：“你這個(gè)小肉墩，把我的老腰錘疼了�！丙慃惡π叩卣f：“那我輕一點(diǎn)兒�！丙慃愑州p輕地給爺爺捶起背來，爺爺又說：“怎么敲的，把我全身都弄癢了！”爺爺哈哈大笑起來。麗麗說：“對不起，爺爺，天快黑了，我們回家休息吧！”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，麗麗和爺爺回了屋。麗麗心想：以后我要多幫爺爺捶背，爭取讓爺爺滿意。

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——給爺爺捶背的作文3篇

給爺爺捶背的作文1

　　今天，老師布置了一項(xiàng)很有意思的作業(yè)，就是給家人捶背。

　　晚上，我和爸爸媽媽來爺爺家吃飯，爺爺做了一桌子的好吃的，還有我最喜歡的土豆燒肉呢。吃過晚飯，媽媽去洗碗了爸爸在幫忙收拾碗筷。我看到爺爺很累的樣子突然想起了老師今天給我們布置的作業(yè)，便對爺爺說：“爺爺您累了吧，我來幫您捶捶背吧，爺爺笑著說：“好啊�！�

　　爺爺坐在椅子上，我站在爺爺后面幫爺爺捶背。我捶的很輕生怕把爺爺捶疼了，我問爺爺舒服嗎。爺爺樂呵呵的回答：“再重一點(diǎn)就更好了�！蔽冶慵哟罅肆�氣，爺爺說：“哎呦，我又不是沙包�！比�家人都笑了。這時(shí)爸爸過來對我說：“不能捶的太重，爺爺會受不了的，也不能太輕，太輕就沒效果了�！蔽野窗职终f的去做，果然爺爺說舒服多了。我一直捶著，胳膊都酸了。爸爸說：“你還可以幫爺爺揉一揉�！庇谑俏矣纸o爺爺做起了按摩。爺爺高興的說：“好好好，真舒服�！边^了一會兒爺爺說：“累了吧，別揉了明天還要上學(xué)呢，早點(diǎn)回去吧。”我高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。爸爸夸我今天的作業(yè)完成的非常好。

給爺爺捶背的作文2

　　我的爺爺是一位教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。在家里幫著做些農(nóng)活。由于農(nóng)忙的時(shí)侯不小心把腰給閃了，落下了腰痛的毛病。我決定給爺爺捶捶背。

　　星期六這天，我在家玩游戲�？吹綘敔斂钢�鋤頭經(jīng)過門前，我問爺爺：“爺爺，你去哪兒？”爺爺笑著回答：“我下田干活去�！蔽疑衩氐卣f：“爺爺，你過來�！闭f完，爺爺帶著滿臉的疑問走到了我面前。我迅速地起身，把爺爺?shù)匿z頭拿了下來，拉著爺爺?shù)氖�，讓他坐下。我親切地對爺爺說：“爺爺，我給你捶捶背吧！”爺爺聽了，感動的說：“好，好。你真懂事�！蔽野咽治粘扇�頭，不快不慢地敲到爺爺?shù)谋成�，我問爺爺：“爺爺舒服嗎？”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。”我繼續(xù)有條不紊地敲著。敲著，敲著，爺爺睡著了，我裝作不知道。突然，外面?zhèn)鱽砹艘魂図懧�，驚醒了爺爺。爺爺說：“孫女，你的服務(wù)結(jié)束了嗎？”我應(yīng)答道：“馬上結(jié)束�！币粫�兒，我大聲喊道：“服務(wù)到此結(jié)束。”爺爺說：“太專業(yè)了�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。

　　通過這次給爺爺捶背，我發(fā)現(xiàn)*時(shí)對爺爺?shù)年P(guān)心太少了。以后，我一定每天為爺爺多多捶背。

給爺爺捶背的作文3

　　我的爺爺六十多歲了臉上布滿了皺紋滿頭白發(fā)可是爺爺?shù)那趧谑俏覀冇心抗捕玫摹?時(shí)的他每天起早貪黑總是忙這忙那累的滿頭大汗從不曾聽爺爺埋怨過。有一天我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)課本沒帶回家爺爺知道了并沒有罵我反而騎著自行車快速地奔向?qū)W校把課本送給了我我特別感動、特別開心。心里想爺爺你這么忙還能幫我去拿書。謝謝你爺爺我有了你真是幸福希望你健康長壽。

　　重陽節(jié)到了老師讓我們用自己的行動孝敬家里的老人。我放學(xué)回家見到爺爺剛從地里回家趕忙搬了張椅子我先給爺爺?shù)搅吮�水然后就給爺爺捶了捶背爺爺很開心。突然爺爺說：“你今天為什么要給爺爺捶背啊？”我說：“因?yàn)槟阈量嗔烁�因�(yàn)槟惴浅�愛我我也愛你。我會加倍努力好好學(xué)習(xí)不會辜負(fù)你對我的厚望、更不會辜負(fù)你對我的愛。

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——給爺爺捶背小學(xué)作文 (菁選2篇)

給爺爺捶背小學(xué)作文1

　　秋天到了，楓樹上的楓葉火紅火紅的，還有五個(gè)尖尖的小葉角呢！這些楓葉可真像一只只海星在楓樹的'.樹枝上搖來搖去呢？

　　一天下午，小麗的爺爺來到屋外曬太陽，他站了一會兒，覺得站的腿太酸了，就做在了小板凳上。小麗來了，她對爺爺說：“我給您倒一杯水，好嗎？”爺爺說：“好的，去吧，謝謝！”爺爺心里想：“小麗真是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀又尊敬老人的好孩子呀！”小麗倒好了一杯茶，就送給了爺爺。爺爺接過茶，剛要喝，就被小麗給攔住了，小麗說：“千萬別喝，因?yàn)樗�太熱，小心燙傷口腔呀！”爺爺就把茶杯拿在手中。小麗就走到爺爺背后，爺爺說：“干什么？”小麗說：“給您捶背�！闭f著，就給爺爺捶背。爺爺忍不住對小麗說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”小麗聽了說：“謝謝爺爺?shù)目洫劊　?/p>

給爺爺捶背小學(xué)作文2

　　在一個(gè)深秋的傍晚，一個(gè)白頭發(fā)白胡子的老爺爺喝著茶，坐在他家的院子里休息。他看見自己種的楓葉紅了，菊花黃了，果樹都結(jié)果了……老爺爺開心地笑了。

　　“咦，誰在我后面給我敲背呀？”老爺爺轉(zhuǎn)過頭，看見他的.小孫女笑**地看著他，正用嫩嫩的小手給他捶背�！肮詫O女，是你呀。你為什么給爺爺敲背呀？”“爺爺，爺爺，你看你種的花都開了，你種的果樹都結(jié)果了，你辛苦了�，F(xiàn)在我又有美麗的花可以看，香甜的水果可以吃。我就給你捶捶背來謝謝你，好嗎？”“哈哈，哈哈”，院子里都是爺孫倆歡快的笑聲。

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——幫爸爸捶背小學(xué)作文

幫爸爸捶背小學(xué)作文1

　　“五一”放長假了，我除了做作業(yè)，看電視，玩耍以外，就是舒舒服服地睡大覺，簡直是神仙過的日子。等爸爸媽媽出去做生意了，我一個(gè)人更是逍遙自在。啊，再也沒有這樣愜意的生活了。

　　有一天吃晚飯的時(shí)候，我看到爸爸一臉的疲憊不堪，好像連飯都吃不了。我心里很是心疼，就想著為爸爸做點(diǎn)什么。這時(shí)，我想起了校長給我們布置的一個(gè)作業(yè)：為爸爸媽媽捶一次背。于是，等爸爸躺在沙發(fā)上的時(shí)候，我輕輕地對爸爸說：“爸爸，你躺下來，我給你捶捶背吧�！卑职指吲d地說：“行��！”

　　我握緊拳頭，輕輕地捶打著爸爸的肩背。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的背已經(jīng)有點(diǎn)駝了，兩塊骨頭高高地凸起。一直以來，在我的記憶中，爸爸都是非常偉岸的，就像一座大山，可現(xiàn)在……我心里開始有點(diǎn)難受。我又開始仔細(xì)地觀察爸爸的皮膚，爸爸的皮膚又黑又粗，和我細(xì)嫩的小手真是無法相比。爸爸為什么會變得這樣呢？我開始回憶起了很多和爸爸之間的很多事。

　　我想起爸爸為了賣衣服能多賺取20塊錢而和顧客討價(jià)還價(jià)，費(fèi)盡了口舌。當(dāng)我要買學(xué)習(xí)用品要錢時(shí)，爸爸從來不多說一句話。

　　我想起了小時(shí)候哭著要買玩具，他放棄了正在做的生意，帶我去買玩具。

　　我想了我住院時(shí)，爸爸放下忙碌的工作日夜守護(hù)著我，一直到我出院他也沒吃過一頓象樣的飯，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。

　　今天，我給爸爸捶背，我才懂得做父母真不容易。他們?yōu)榱私o孩子一個(gè)良好的生活環(huán)境，早出晚歸地工作賺錢，而且也不能像我們這樣想哭就哭，因?yàn)樗麄儽仨殘?jiān)強(qiáng)，勇敢，為自己的孩子撐起一片廣闊而安全的天空。

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——爺爺?shù)膼坌�學(xué)生作文3篇

爺爺?shù)膼坌�學(xué)生作文1

　　愛無處不在。你愛著別人，別人也同樣愛著你。同樣如此，我愛著爺爺，爺爺也同樣愛著我。 爺爺對我的愛是無私的。每一次上街，他總會笑瞇瞇地問：“杰杰，***吃什么��？”于是我一口氣說了一大串吃的名稱。但爺爺仍然微笑著：“好，我一樣一樣的幫你買。”回到家，我拿出薯片津津有味的吃了起來。 爺爺對我的愛是寬容的。有一次，我不小心把他最心愛的水杯打碎了。我愣了一下，想：怎么辦，***跟爺爺說？”由于我心里的石頭放不下還是說了出來。誰知，他非但沒怪我，反來安慰我：“不要緊的一個(gè)水杯而已，何況你勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，爺爺夸你還來不及�！蔽议_心的笑了。 爺爺對我的愛是嚴(yán)厲的。每次放學(xué)，他都會來接我。如往常一樣，他接過我書包，我不禁看見了他手上十分干燥，頭上又多了點(diǎn)白發(fā)，顯得更加老了�；氐郊�，我對爺爺說：爺爺，我今天考試了。爺爺便問我：“考試得了多少分？”89分，我吞吞吐吐的說�！睜敔斉瓪鉀_沖地吼道：“怎么考得這么差，等你考到好成績才能看電視！”這經(jīng)不起暴風(fēng)驟雨的眼淚落了下來，快步跑進(jìn)房間。第2天，爺爺要求復(fù)習(xí)。經(jīng)過1個(gè)月的努力，我終于考了100分，我和爺爺都開心的笑了。 母愛是偉大的，父愛也是偉大的，但爺爺?shù)膼鄹鼈ゴ蟆Ｋ�像雨露滋潤著我，讓我茁壯成長！

爺爺?shù)膼坌�學(xué)生作文2

　　爺爺今年已經(jīng)六十多歲了。他的個(gè)子很高大，皮膚黝黑，是一個(gè)勤勞又簡樸的老人。

　　*時(shí)爺爺特別疼愛我。小的時(shí)候上幼兒園爸爸媽媽下班晚，放學(xué)都由爺爺來接送。那時(shí)，每天放學(xué)爺爺總是第一個(gè)站在幼兒園門口等著，看見我走來他總是笑容滿面地迎上來接過我身上沉甸甸的書包，還會不停地問我：“今天在幼兒園玩得開不開心，有沒有乖乖睡午覺……”

　　每逢回老家過節(jié)，爺爺和奶奶總要先把屋子打掃得干干凈凈。第二天一大早又開始忙著殺雞、準(zhǔn)備我們愛吃的菜肴。看見我和弟弟們都回來了，他倆都露出一副樂呵呵的樣子，然后在屋子里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒給我們拿水果，一會兒給我們找玩具……**一年級后，學(xué)數(shù)學(xué)我常常遇到困難，這時(shí)我就會拿去請教爺爺。爺爺仔細(xì)地看了看題，就耐心地給我講解，直到我明白為止。

　　我愛爺爺！是他用那無言的愛溫暖著我的童年，溫暖著我的心。

　　4爺爺?shù)膼?/p>

　　今天，我和爸媽去爺爺家過節(jié)，剛從爺爺家回來，媽媽就把我叫到書房，神秘地交給我一個(gè)信封，里面裝著什么呢？我迫不及待地打開信封，只見里面有一封信，還有一些錢。我連忙打開信讀了起來：

　　笑笑：

　　“六一”兒童節(jié)就要到了，爺爺送你一份節(jié)日禮物,你自己買一些學(xué)習(xí)用品、書籍、再買些漂亮的衣服，希望你努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！

爺爺?shù)膼坌�學(xué)生作文3

　　從小，因?yàn)榘职职謰寢寢尪家�上班，沒辦法全心全力照顧我，于是我就在海南住下來了，我是爺爺奶奶帶大的小朋友。

　　因?yàn)槲沂撬麄兊拇髮O子，對我的疼愛自然不在話下。日常生活上對我照顧無微不至，我打個(gè)噴嚏，他們都會緊張的半死。

　　爺爺除了每天帶我去麥當(dāng)勞吃早餐，還常常去超市買我喜愛的零嘴，他就怕我吃不飽，天天都問我：“想吃什么？肚子餓不餓？”

　　有時(shí)去郊外爬山，在小徑上看見可怕的蛇，這時(shí)爺爺就像個(gè)偉大的英雄，英勇的把蛇趕跑，讓我佩服極了。萬一我走累了，他二話不說，就把我背了起來，我看著他的汗水直流，知道他明明就很累了，還是堅(jiān)持要背著我，我的眼淚偷偷地流了下來。

　　如果可以，我愿意把我自己二十年的壽命，送給我的爺爺奶奶，讓他們長命百歲，也算是我對他們的疼愛的一點(diǎn)小小的回報(bào)。

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——看圖作文：小兔過河小學(xué)生 (菁選3篇)

看圖作文：小兔過河小學(xué)生1

　　今天，小兔要去采蘑菇。小兔準(zhǔn)備好小籃子，到森林里去了。

　　他走啊走啊，一直走到一條小河旁邊。小兔看了一下河對岸的蘑菇，心急了，他想：這可怎么辦呢?這時(shí)，一頭大象走過來，小兔連忙對大象說：象大哥，你能幫我過河嗎?大象說：當(dāng)然可以了。于是，小兔就爬到了大象的背上。大象咚咚咚很快就走到了河對岸。小兔說：謝謝你，象大哥，你真是我的及時(shí)雨呀!大象說：這是我應(yīng)該做的。

看圖作文：小兔過河小學(xué)生2

　　一天，一只小兔想到河對岸去拔蘿卜。它蹦蹦跳跳地走到河邊，突然發(fā)現(xiàn)河上的小橋不見了。它著急地說：哎，如果能有一對翅膀那該有多好。它難過地坐在了地上。

　　忽然，它看見一只大白鵝游過，它高興極了，高高舉起雙手，大叫：白鵝阿姨!我想過河，您能背我過去嗎?可以啊。小兔，坐上來吧。大白鵝游到河邊，小兔高高興興地跳了上去。為了不讓自己掉下去，還雙手緊緊抱住大白鵝的脖子。白鵝馱著小兔順利地過了河，游到了對岸。

　　小兔跳下大白鵝的背，高興地說：謝謝您，大白鵝阿姨!不用謝。

　　小兔朝大白鵝揮了揮手，拔蘿卜去了。

看圖作文：小兔過河小學(xué)生3

　　一天，兔子村要搬到另一個(gè)地方去，村里的每只兔子都要被一塊沉重的木板，放在新的兔子村。

　　一只叫灰灰的小兔子，背得汗如雨下，他把木板放了下來，氣喘如牛。突然，他想了一個(gè)辦法，他買了一把鋸子，把木板鋸了一塊，果然，輕了許多，他想：“他們好笨，都不去掉一塊，我太聰明了……”

　　他又背起了，背得汗如雨下，喘氣如牛。他艱難的，走啊，走啊，來到一條河邊，別人都用自己的木板走過橋，和小兔灰灰的木板卻走不過去，他又想了個(gè)辦法，他找來一根長長的竹竿，走了過去。

　　小豬灰灰，把木板背回來的時(shí)候，兔子村的.廣告欄說要量木板，如果和別人的差很大要接受刑罰。小兔子灰灰很著急，再也想不出辦法，當(dāng)他**出，要當(dāng)場被兔子村村長得刑法。從此，小兔子灰灰，再也不敢做這拈輕怕重，貪小便宜的事。

　　這個(gè)故事的道理是：前面不努力，后面就后悔。

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——小學(xué)生看圖寫話作文：乘涼 (菁選3篇)

小學(xué)生看圖寫話作文：乘涼1

　　一個(gè)夏天的傍晚，小青一家在院子里乘涼。她們家的院子可漂亮了，有綠油油的柳樹，柳枝上還有很多知了在知知地叫。金燦燦的向日葵和嬌艷的牽�；ㄒ苍谠鹤永锸㈤_著。媽媽在一旁給小青搖扇子，小青就拿起刀切西瓜。她把切好的一塊遞給外婆說：“外婆你干了這么多活，吃塊西瓜解解渴吧�！眿寢尶戳耍�高興地表揚(yáng)小青：“我們小青 是個(gè)孝順的孩子！”看，桌上還放著甜甜的荔枝和酸甜的桃子。

　　她們一邊吃水果，一邊說著話，大家都很高興。吃完水果，小青和外婆、媽媽就回屋里睡覺了。

小學(xué)生看圖寫話作文：乘涼2

　　夏天的一個(gè)夜晚，小明、小紅和媽媽在一顆大樹下乘涼。月亮像月牙兒似的高掛在天空，遠(yuǎn)處的星星不停地眨著眼睛，四周沒有一絲涼意。

　　“媽媽，媽媽給我們講個(gè)故事吧！”小明和小紅急著說。媽媽沉思片刻說：“好！有一天，羊媽媽去買菜，讓小羊在橋上等它。這時(shí)一只兇惡的餓狼過來把小羊吃了，狼的肚子變成又大又圓的西瓜。羊媽媽回來后看見小羊不見了 立刻猜到是狼干的壞事，決定要把狼殺了救出小羊來。在牛媽媽和豬媽**`幫助下，它們把狼引到橋**，把狼推進(jìn)水里，不一會兒狼就死了，小羊得救了�！�

　　小明和小紅聽得津津有味，不時(shí)地夸牛媽媽、豬媽媽和羊媽媽真勇敢。他們一點(diǎn)兒也不覺得熱了。

小學(xué)生看圖寫話作文：乘涼3

　　夏夜，小明一家人早早地吃過晚飯，來到小院子里海闊天空地聊天。他們手拿蒲扇，一邊納涼，一邊津津有味地聽爸爸滔滔不絕地講《納尼亞傳奇》的故事。他們?nèi)�神貫注地聽，漸漸地入了迷。

　　“納尼亞國的入口為什么是一個(gè)大衣柜呢？”爸爸突然發(fā)問。大家馬上議論紛紛，奶奶搶先回答：“因?yàn)榘着�巫把衣柜里的衣服變出了生命，自然就有一個(gè)國家”�！皩Α�，媽媽隨聲附和道，“還有可能是阿斯蘭！他在衣柜里變出了實(shí)現(xiàn)愿望的白鹿、可愛的小矮人、稀奇古怪的人頭馬、高大的牛頭馬，當(dāng)然也能變出納尼亞國的入口呢！” 小明在一旁，沒閑著，繪聲繪色，煞有其事地說：“我看，最可能是由生物進(jìn)化來的，和我一樣。”爺爺則躺在搖椅上，蹺著腿，風(fēng)趣地說：“我將坐著銀椅，在能言馬的帶領(lǐng)下，乘著黎明踏浪號，進(jìn)入魔衣柜，和凱斯賓王子一起，去見納尼亞的國王和女王啰！”惹得大家哈哈大笑！

　　星星聽見了，調(diào)皮地眨著眼；月亮看見了，笑瞇瞇地從云縫里探出頭來；蟬兒也不甘寂寞，情不自禁地加入到這熱烈的討論中來。

　　啊，夏天的夜晚多美呀！

幫爺爺捶背的看圖小學(xué)生作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）

——小學(xué)生賞荷的看圖作文 (菁選2篇)

小學(xué)生賞荷的看圖作文1

　　今天，天下著小雨，老師帶我們?nèi)ノ辶�公園賞荷。

　　那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù)，真耀眼!

　　看那荷葉，真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠，簡直美的無法形容。還有一個(gè)荷葉上*放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個(gè)碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠，圓圓滾滾的，玲瓏剔透的，像一個(gè)頑皮的小孩在一望無際的大草原上來來*地跑著。這都是大自然的杰作。

　　在回來的路上，我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的'少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面，一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染，可以說是天壤之別。站在橋上，看見了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚。眺望遠(yuǎn)處，一個(gè)小丘陵上種滿了樹，***一棵奇怪的樹，樹上掛滿了樹葉，仔細(xì)一看!原來是爬山虎。

　　玩累了，我們在山上的涼亭里休息了一會兒，只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”，有“雙鹿圖”，還有“松鶴圖”等。

　　這次的雨中觀荷，真是別有滋味在心頭。五柳公園，既有花草樹木，又有湖光山色，真讓人流連忘返!

小學(xué)生賞荷的看圖作文2

　　荷花自古以來就是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，亭亭玉立，宛如碧波仙子，惹人喜愛。前幾天，媽媽帶我去郭莊賞荷。

　　正是盛夏，可在郭莊卻感覺不到一點(diǎn)炎熱，這不僅僅是因?yàn)榉泵�的大樹，更因�(yàn)闈M塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺。跨進(jìn)郭莊的大門，首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉。近處是碧綠的，遠(yuǎn)處是墨綠的，中間還夾著幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠，微風(fēng)乍起，荷池泛起一層層的漣漪，綠色的海洋，清波蕩漾，葉面上水珠滾動著，晶瑩剔透，好像一顆顆零落的珍珠，層層碧葉中，零星地點(diǎn)綴著些粉色的荷花，它們千姿百態(tài)，含笑佇立，有的荷花裊娜地舒展著身軀，有的才綻開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的，還有的已經(jīng)凋謝，------荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目，而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到這朵和花，歡樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位風(fēng)姿綽約的仙子在翩翩起舞。

　　走出郭莊，我回味著剛才那副風(fēng)景畫。荷花不像牡丹雍容華貴，不像梅花迎寒吐芳，也不像蘭花小巧清秀。然而，她默默無聞地在酷暑送來陣陣清香，裝點(diǎn)了人們的生活。我愛荷花，一種高潔的品質(zhì)。