小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿(精選28篇)
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,我是九年級(jí)一班的 ,今天我國(guó)旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!
自信是什么?古往今來(lái),多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件!泵绹(guó)著名思想家、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!痹(shī)圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。
那么,我們?cè)趺磥?lái)培養(yǎng)自信呢?我認(rèn)為
一、自信來(lái)源于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識(shí)、長(zhǎng)期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。
二、自信來(lái)源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。
研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心。這愛(ài),應(yīng)該是博大、無(wú)私的,對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài),對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài),對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài),甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài)。西方哲言說(shuō)“施比受更有!。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛(ài)心的過(guò)程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。
三、自信來(lái)源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。
自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語(yǔ)”;有了自信,葛洲壩就能“截?cái)辔咨皆朴辍保吧裰萏?hào)”亦能遨游于神秘天宇。
同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無(wú)法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽(yáng),為美好的明天揚(yáng)帆起航!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。
我是六年級(jí)2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開(kāi)拓成功”
自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時(shí)都可能發(fā)芽,開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道;赝麃(lái)路,心中自然自信。每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。
生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。詩(shī)仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”!眰ゴ箢I(lǐng)袖~~~,他寫(xiě)下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
自信的人謙虛好學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕福膊粫?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。
漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們哭過(guò),笑過(guò),失敗過(guò),成功過(guò),當(dāng)種.種情形擺在眼前時(shí),我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會(huì)有,自信不可或缺。人生的航程本來(lái)就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!在過(guò)去的二周,我們五年二班作為值崗班級(jí),督查、記錄學(xué)校各方面情況。在值崗過(guò)程中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為12個(gè)小組,在每天上下午大課間全員參與督查記錄工作。上周日,劉老師讓每位督查小組組長(zhǎng)總結(jié)了我們過(guò)去的督查情況,今天,我們代表五年二班全體同學(xué)和大家談一談我們作為值崗班級(jí)的感受。
每天下午大課間,蔡__等4名同學(xué)檢查教室衛(wèi)生,當(dāng)她們走進(jìn)各個(gè)班級(jí)時(shí),有的教室非常整潔,有的教室里同學(xué)們正在清整衛(wèi)生,同學(xué)們都能做到分工明細(xì),認(rèn)真完成自己的衛(wèi)生工作,為干凈整潔的班級(jí)環(huán)境貢獻(xiàn)著自己的一份力量。特別值得一提的是,檢查衛(wèi)生的同學(xué)注重指導(dǎo)了同學(xué)如何清整教室環(huán)境衛(wèi)生,并在今后的檢查過(guò)程中,幫助了同學(xué)們不斷做好教室環(huán)境衛(wèi)生。司__等12名同學(xué)負(fù)責(zé)課間樓道紀(jì)律,下午大課間,同學(xué)們都會(huì)在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序地開(kāi)展活動(dòng),有個(gè)別在樓道里追跑的學(xué)生,一經(jīng)提醒就能馬上改為步行。鄭航等6名同學(xué)負(fù)責(zé)餐廳,他們都能明顯感覺(jué),在餐廳排隊(duì)秩序、進(jìn)餐秩序都有明顯改善,同學(xué)們倒飯的不良現(xiàn)象也明顯減少。
五年二班的同學(xué)值崗兩周后,有許多的體會(huì)和收獲。我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做衛(wèi)生的身影、認(rèn)真擦餐桌的身影、認(rèn)真學(xué)習(xí)和做操的身影,我們更看到了老師們每天為我們辛勤付出的身影。劉老師告誡我們,作為值崗班級(jí)同學(xué)必須今后每天都要起到模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的同學(xué),因此,我們會(huì)不斷提高對(duì)自己的要求,力爭(zhēng)在各方面起到模范作用。在每天的實(shí)際督查過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在一些小問(wèn)題,借此機(jī)會(huì)倡議同學(xué)們努力做到:
1.我們的教室墻壁都是粉刷一新的,再次請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù),不要去蹭臟;
2.同學(xué)們關(guān)注班級(jí)空調(diào)后面的地面衛(wèi)生,不要堆積雜物;
3.請(qǐng)同學(xué)們下午大課間離開(kāi)班級(jí)時(shí),關(guān)好燈、投影儀等電器開(kāi)關(guān)。
4.請(qǐng)明確自己班級(jí)的樓道內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域和樓外衛(wèi)生區(qū)域并在早飯后或下午大課間及時(shí)做好衛(wèi)生清整;
5.大課間吃間點(diǎn)時(shí),請(qǐng)同學(xué)們把水果的塑料袋先扔到班級(jí)垃圾桶里再去洗水果,不要隨意丟在教室、樓道、衛(wèi)生間的地面上和洗手臺(tái)上;
6.在衛(wèi)生間洗手及洗水果時(shí)不要將水龍頭擰太大,以免把過(guò)多的水濺到洗手臺(tái)和鏡面上。澆花的時(shí)候不能把花盆直接放進(jìn)面盆里,用水龍頭直接沖,這樣對(duì)花不好,還很容易堵了下水管道。
7.課間休息時(shí),請(qǐng)不要在樓道區(qū)域內(nèi)追跑打鬧、弄臟樓道墻壁及損壞公物。
8.餐廳打飯時(shí),上下樓梯堅(jiān)決做到安靜有序,避免擁擠,做到文明有序排隊(duì)打飯,打飯時(shí)不要一下子要太多,要根據(jù)自己的飯量打飯,全體同學(xué)都要愛(ài)惜糧食,堅(jiān)決做到不浪費(fèi)。
同學(xué)們,在今后的日子里,讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,打造更美的校園環(huán)境、做更優(yōu)秀的自己,讓我們?cè)诿利愓麧、?yōu)雅寧?kù)o的校園里不斷進(jìn)步、共同成長(zhǎng)!謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇4
同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在兒畔響起,朗朗的讀書(shū)聲又將響徹整個(gè)校園-----新學(xué)期又開(kāi)始了。相信,在你的內(nèi)心,正涌動(dòng)起一股新的力量,每個(gè)同學(xué)都渴望能在新的學(xué)期取得好的成績(jī),有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們每一個(gè)人提供了相同的機(jī)會(huì),如果你不滿意過(guò)去,那么新學(xué)期就是你重塑自己的開(kāi)始,如果你有引以為豪的過(guò)去,請(qǐng)繼續(xù)努力吧!
良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們喲暖和文明行為開(kāi)啟新學(xué)期吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題,是路上遇到的微笑,是朋友有難的幫助,也是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)候,是不小心撞到別人時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱中,是看到有人隨地吐痰時(shí)及時(shí)制止……就是在這些文明的行為中,不知不覺(jué)塑造著你在人們心中的美好形象。
新學(xué)期孕育新的希望。讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手、用聰穎的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收成累累。
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
又是一個(gè)九月一日,又是開(kāi)學(xué)的第一天。
當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),同學(xué)們,你們的心中是不是充滿了憧憬?
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。無(wú)論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué),還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過(guò)的老同學(xué),新學(xué)期伊始,都要制定新計(jì)劃、新打算,都要開(kāi)好頭、起好步。
從前有個(gè)富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛(ài)其中第三層,于是便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見(jiàn)工人打地基,連連搖頭說(shuō):“我要的是第三層,不要下面兩層!”這個(gè)故事看似可笑,其實(shí)反映了一個(gè)道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始于足下”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。
其實(shí),做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽(tīng)到上課鈴聲后立刻安靜下來(lái);把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。
在這開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)向你們發(fā)出倡議,學(xué)校真誠(chéng)地希望你秘注自己的一言一行、走好成長(zhǎng)日子的每一步,希望你們?cè)诘赖滦蜗蟆W(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越的表現(xiàn),希望你們以星海為榮,努力向社會(huì)展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。
同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,請(qǐng)你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開(kāi)始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學(xué)習(xí)中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負(fù)責(zé),少一些失誤。新學(xué)期,新氣象,新的航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學(xué),新的活力注入心田。努力從今天開(kāi)始,奔跑從這里出發(fā)!
讓每一個(gè)星海人都成為擁有愛(ài)心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在寶貴的時(shí)間里,大量的時(shí)間是用來(lái)學(xué)習(xí)。其余的時(shí)間,差不多是用來(lái)看書(shū)的。
要看書(shū),就要看好書(shū)對(duì)自己有益的書(shū),不可以看對(duì)我們有害處的書(shū)。再好書(shū)中,我們可以學(xué)到很多知識(shí)、道理‘怎么樣做人、親情之愛(ài)、同齡人友愛(ài)、人與自然和諧之愛(ài)……
是書(shū)改變了我的生活,讓我的腦袋裝得滿滿的,全都是好東西,特別充實(shí)?梢詫W(xué)識(shí)上的主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好處,改正自己的缺點(diǎn)。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛(ài)公物、熱愛(ài)大自然……慢慢的變得完美!
書(shū)中自有黃金屋,所有的書(shū)都有它自身的好處,所以多讀好書(shū)是對(duì)我們有益的。
我們永遠(yuǎn)都差一本好書(shū),所謂說(shuō)“學(xué)無(wú)止盡嘛!”
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。
前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情,災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心礦泉水”省下來(lái),帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯,除去盤(pán)算好要吃的.飯菜,她還要精打細(xì)算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來(lái)洗臉,洗臉的水要留下來(lái)喂豬!彼畬(duì)于我們的生活真是太重要!
同學(xué)們,當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候,你會(huì)伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候,你會(huì)過(guò)去制止這種浪費(fèi)的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水,我們學(xué)校一天能節(jié)約20__千克水,按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算,全校一年能節(jié)約四十萬(wàn)千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊!
關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事,但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣,更能體現(xiàn)出你一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同學(xué)們,就讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:新學(xué)期、新希望
度過(guò)了愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了新的學(xué)期,今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我代表老師們向度假返校的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能感受到更多的快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
俗話說(shuō):"一年之計(jì)在于春。"我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期,同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,先后在數(shù)學(xué)速算競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng),我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過(guò)大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為。我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求,希望你們做好以下"五個(gè)心":
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,就如登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要有堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。
三是恒心。
在登山的過(guò)程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒(méi)有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹(shù)立"生命高于一切"的觀念,尊重和愛(ài)惜自己的生命。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過(guò)場(chǎng)。
同學(xué)們:新學(xué)期又開(kāi)始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新心情迎接新的開(kāi)始,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。
著名作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。” 在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫(huà);有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)……以上這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。
同學(xué)們,上一周檢查紅領(lǐng)巾、;、小黃帽時(shí),發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)忘在家里,而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán),老師不強(qiáng)調(diào),佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門(mén)的時(shí)候再也不會(huì)管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會(huì)成為一個(gè)丟三落四的人。比如:放學(xué)后,東西忘在教室還要回來(lái)拿的、上學(xué)到校門(mén)口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人!
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定我們的命運(yùn)。同學(xué)們,你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長(zhǎng)!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是我最好的朋友,它能讓我學(xué)到很多的知說(shuō),還能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)。
我小的時(shí)候一從幼兒園回來(lái),就賴著媽媽給我講幫事,我挑了一本我最喜歡的《安徒生童話》讓媽媽講給我聽(tīng)。當(dāng)媽媽講到《皇帝的新裝》時(shí),我忍不住哈哈大笑起來(lái)了,當(dāng)講到《賣火柴的小女孩》時(shí),我忍不住的大哭起來(lái)了……
漸漸的,我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音。媽媽就給我買了很多的書(shū),有《格林童話》,《小公主》,《夏絡(luò)的網(wǎng)》……我每天放學(xué)回家都會(huì)看這些書(shū)。
我覺(jué)得書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇11
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié),看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學(xué)們是否想到作為一名中國(guó)人,應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是"爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇"的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(yú)(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運(yùn)),守歲到深夜,零點(diǎn)鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長(zhǎng)輩不催喊,在堂中撒零錢(qián),由孩子們?cè)缙鸲埃粍?dòng)菜刀保平安,不掃地,開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜。還有"接漢疑星落,依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié),"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"的四月初五清明節(jié),家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大詩(shī)人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。
有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié),吃月餅,賞滿月,與家人"千里共嬋娟"。還有"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親","待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花"的九月初九重陽(yáng)節(jié),帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他"老人節(jié)"的,使尊老愛(ài)老的風(fēng)氣更為濃厚,"祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng)"的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié),吃關(guān)東糖(又叫滔)祭灶王的臘月二十三小年。
孩子們,當(dāng)韓國(guó)人搶注端午節(jié)域名,并將其作為韓國(guó)文化申請(qǐng)端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí),我的心情十分沉重,今天在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,作為一名中國(guó)教師,我有責(zé)任讓大家了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,并讓中國(guó)傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可喜的是全國(guó)政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假,讓我們更多的關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,讓愛(ài)國(guó)主義思想扎根于你我心間。
我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》。11月9日——世界消防日。11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,F(xiàn)在正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。我們回望祖國(guó)120--年來(lái)的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長(zhǎng)沙成了一片焦土。1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當(dāng)場(chǎng)燒死694人,傷161人。1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生。這些數(shù)據(jù),深深觸動(dòng)了我們的心靈。
時(shí)隔多年,我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽(tīng)到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20--年央視大樓起火,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
在此,我向大家提出幾點(diǎn)要求:
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、 自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的消防栓、滅火器等各種消防設(shè)施。
3、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
4、積極創(chuàng)建文明宿舍,不在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來(lái),遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇13
總有些生命,酣暢淋漓地恣意揮灑,哪怕遍體鱗傷;亦有些生命,寧?kù)o淡泊地安于一隅,哪怕無(wú)波無(wú)瀾。前者揮灑人生的激情,后者只求內(nèi)心的寧?kù)o。但無(wú)論是激情還是寧?kù)o,出世還是入世,輝煌還是淡泊,都是我們內(nèi)心的選擇,所求的,都不過(guò)是一份心底的安然,心靈的安適。
山陰道上桂花初,魏晉風(fēng)流蕩史書(shū)。
還記得那些輕裘緩帶、不鞋而屐的文人嗎?還記得那些“白眼向權(quán)貴,折枝為美人”的才子嗎?還記得洛陽(yáng)東市刑場(chǎng)上那曲大氣磅礴、曲高和寡的《廣陵散》嗎?
在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,在那片愁云慘淡的天幕下,阮ruan籍、嵇ji康,還有那么多與他們一樣的魏晉名士們,明明一個(gè)個(gè)都是當(dāng)時(shí)之大才,卻不愿循規(guī)蹈矩、明哲保身,而是縱情狂歌、舍生忘死,生命,也隨心綻放得如此燦爛,光耀千古。可是在那追逐自由的路上,必然也會(huì)有那大片大片浸透了鮮血的石板路吧。
他們,在避禍的同時(shí),又滿腹憂患,在強(qiáng)行理解的同時(shí)卻又避免不了痛苦。可就算這樣,也阻止不了他們追求自由與超然的心靈。就算那個(gè)年代戰(zhàn)亂不斷、充滿血腥,它們具有的那種灑脫,那種瑰麗,那份追求本心的執(zhí)著,仍如一束陽(yáng)光,穿透了唐宋的風(fēng)塵、明清的陰氣,帶領(lǐng)我們探求人生變幻無(wú)常的命運(yùn),鼓勵(lì)我們執(zhí)著地愛(ài)戀生命,啟發(fā)我們?nèi)ふ覂?nèi)心最本質(zhì)的渴望與夢(mèng)想。
疏影斜橫水清淺,明月千載照獨(dú)孤。
“古來(lái)圣賢皆寂寞,”李太白不愧是一屆詩(shī)仙,這話說(shuō)得倒也不假,可畢竟,還是有些不同。你看那出關(guān)而去,一去杳然的老子;你看那四處奔波,勞碌一生的孔子;你看那逢遭貶斥、仕途不順的蘇軾;你看吶往今來(lái)的圣者,你便會(huì)知道,他們的寂寞,都源自于內(nèi)心的選擇。
莊子聽(tīng)從了內(nèi)心的召喚,因此寧可做一只楚國(guó)水田里“曳尾于涂中”的烏龜,孤守著自己心靈的月亮樹(shù);孔子為了心底的安然,甘愿在長(zhǎng)年累月的游說(shuō)中度過(guò)一生,做那黑暗王國(guó)中欲亮卻再也明不起來(lái)的殘燭;蘇軾為了心靈的安適,笑立于逆境之中,縱然仕途不順,也能于月下庭中信步閑游……
這群孤獨(dú)的人,這些飽滿的靈魂!可縱使孤獨(dú)、縱使寂寞,與他們,又有何干?在追求本心的路上,就算寂寞,他們,也甘之如飴。也正是因?yàn)檫@份執(zhí)著,這種寂寞,才令得歷史記住了秦皇漢武,也記住了這些寂寞的圣哲。
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!今日我國(guó)旗下講話是“我愛(ài)祖國(guó)”。
“五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”是啊!我們離不開(kāi)祖國(guó)。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō):“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說(shuō):“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體。
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!
歷史上,多少中華兒女像熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江,為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒,為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó),一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”我們是祖國(guó)母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長(zhǎng),我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人,我們要承前起后,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝各位!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇15
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《媽媽我愛(ài)您》
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛(ài)您!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《努力完善自己 向國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮》。 同學(xué)們,在這丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們將迎來(lái)建國(guó)63周年紀(jì)念日。63年前,一代偉人毛澤東在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣告,一個(gè)飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來(lái),揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽(yáng)升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng),各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們驕傲,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人!
63年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn),在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國(guó)面貌日新月異,綜合國(guó)力大大增強(qiáng),人民生活顯著改善,國(guó)際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭,屹立在世界的東方!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),未來(lái)的祖國(guó)屬于我們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰,作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重?fù)?dān)。所以,我們要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會(huì)主義接班人。
最后,衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。(謝謝!)
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇17
九月金秋,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在這一年里,我們?nèi)绾瓮晟谱晕,超越自我,達(dá)到一個(gè)新的高度呢?
我們演講的題目是《長(zhǎng)線如何變短》。
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽,自以為穩(wěn)操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識(shí)到:自己竟然找不到對(duì)方招數(shù)中的破綻,而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對(duì)方手下,失去了冠軍獎(jiǎng)杯。
他憤憤不平地找到自己的師-父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師-父看,請(qǐng)求師-父幫他找出對(duì)方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,好在下次比賽時(shí),打敗對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。
師-父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的情況下,設(shè)法讓這條線變短。
怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師-父請(qǐng)教。
沒(méi)想到師-父卻在原先那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。兩者比較,原來(lái)的那條線,看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。
師-父開(kāi)口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),正如地上的長(zhǎng)短線一樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)方才會(huì)顯得較弱。如何使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較,時(shí)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),以為攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗對(duì)手的正確做法是使自己變得更為強(qiáng)大,也就是“超越對(duì)手,超越自己”。只有你變長(zhǎng)了,對(duì)手才會(huì)顯得短。
怎樣讓自己變長(zhǎng)呢?
有一句名言說(shuō)到:“唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。”也就是比別人更好學(xué),更勤奮。
瑪格麗特撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家,她有一位非常嚴(yán)厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無(wú)論什么時(shí)候,都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她從來(lái)不惡意攻擊,而是虛心學(xué)習(xí),更加刻苦。因此,每次考試她的成績(jī)都是第一,在各種社團(tuán)活動(dòng)中也永遠(yuǎn)做得最好,甚至在坐車的時(shí)候,她都盡量坐在最前排。后來(lái),撒切爾成了英國(guó)歷史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。
同學(xué)們,加油吧!為自己的水平畫(huà)出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)力線,做永遠(yuǎn)的勝利者!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇18
各位老師同學(xué)上午好,我今天早上國(guó)旗下演講的題目是《樹(shù)立正確的榮辱觀》 。
“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。
總,書(shū),記發(fā)表了關(guān)于“八榮八恥”樹(shù)立社會(huì)榮辱觀的講話,這次的講話的目的是為了引導(dǎo)我們青少年知榮辱,講自愛(ài)。讓我們知道,什么是光榮的,什么是可恥的,什么是讓人們贊頌的,什么是讓人們唾棄的。
從古至今,有多少的名人把榮辱觀牢記在心,為我們做了一個(gè)個(gè)好的榜樣,有多少名人警句引導(dǎo)我們要明確榮與恥。“知榮辱,講自愛(ài)。”是我們中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)精神。
不管是過(guò)去,今天還是將來(lái),八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。相反,那些遺臭萬(wàn)年的危害他人、社會(huì)、祖國(guó)的人將會(huì)永遠(yuǎn)被人民唾棄,踩在腳下。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會(huì)他人的。”這些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時(shí)候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見(jiàn)的:自己不想做的事情也不要強(qiáng)加給別人。這句話充分的說(shuō)明了以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒(méi)有想過(guò),連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時(shí)也是一種自私的心理。這也說(shuō)明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
同學(xué)們,總,書(shū),記提出的八榮八恥是多么的切合實(shí)際,為我們青少年在思想上敲響了警鐘,告訴我們應(yīng)該怎樣明確榮辱,樹(shù)立榮辱觀。讓我們樹(shù)立正確的榮辱觀,讓他像深夜迷霧中的航燈永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的天空會(huì)更加高遠(yuǎn),你的大地會(huì)更加廣闊,你的人生將更加精彩。
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇19
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓身邊多一點(diǎn)綠色》。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里。
同學(xué)們知道明天是什么日子嗎? 對(duì)了,植樹(shù)節(jié)!樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。
然而,隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展,人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐,對(duì)綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,龍卷風(fēng),沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽(tīng)到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。
現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性。植樹(shù)節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),帶上工具,種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗,還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不踐踏花草,不攀折樹(shù)木,阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使,向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的好處,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),為地球增添一點(diǎn)綠色。
綠色是生命,綠色是希望,綠色是動(dòng)力,綠色是歡樂(lè)!從今天起,愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
在此,我呼吁:在明天的植樹(shù)節(jié)中,讓我們每個(gè)人帶上植樹(shù)工具,帶上一棵綠色的小生命,為我們的地球增添一份綠色,為我們的家園再添一份希望。我們能做到嗎?相信我們一定能做到!
我的話講完了,謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇20
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下的講話主題是《低碳生活,從我做起》。
我想大家都知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思吧,我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,但現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤只能供人類再使用250年;全世界每年有20__萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕……環(huán)境問(wèn)題讓我們觸目驚心!但在生活中,大家依然開(kāi)著大排量汽車,購(gòu)買含氟得空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)到最低,一邊還裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水更是日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,與我們的主張是悖逆的。
如果說(shuō),人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)無(wú)可奈何的感嘆,但當(dāng)人類作為“征服者”,還未來(lái)得及歡慶自己的勝利時(shí),大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無(wú)情的報(bào)復(fù)。地球環(huán)境的保護(hù),靠的是政府,也靠的是我們平時(shí)點(diǎn)滴的行動(dòng)。為此,今年,學(xué)校將開(kāi)展以《低碳生活,從我做起》為主題的第三屆“嘯峰杯”科技活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)將長(zhǎng)期貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中。在過(guò)去的兩年中,我們學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)取得了很好的成績(jī),在普及宣傳的同時(shí),涌現(xiàn)出許多科技愛(ài)好者,他們有的曾經(jīng)奪得全國(guó)大獎(jiǎng),有的獲得省市科技創(chuàng)新大賽的第一二三等獎(jiǎng)。上一周我們舉辦的“走進(jìn)低碳生活”百科知識(shí)競(jìng)賽中,共有120名同學(xué)參加了比賽,通過(guò)角逐,其中獲得一等獎(jiǎng)的有35名同學(xué),獲得二等獎(jiǎng)40名,三等獎(jiǎng)的有45名。這些活動(dòng)都極大鼓舞了同學(xué)們學(xué)習(xí)科技的熱情。前兩周,結(jié)合科技節(jié)的啟動(dòng)儀式,我們把嫩綠的'梔子花苗分發(fā)給各班同學(xué)種植,讓大家為“植綠,護(hù)綠”中做出自己的一份貢獻(xiàn),用自己的行動(dòng)保護(hù)藍(lán)天,森林,和河水和地球的永遠(yuǎn)美麗。其實(shí),低碳生活很簡(jiǎn)單,我們?cè)撛趺醋瞿?
在家里和學(xué)校,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,把高耗能的燈泡換成節(jié)能燈;可以把逛街時(shí)領(lǐng)到的海報(bào)折成垃圾收納盒;在炎熱的夏季,我們可以準(zhǔn)備一個(gè)水床,睡在上面既冰涼又節(jié)能,還可以把里面的水取出來(lái)洗衣物;再把空調(diào)溫度調(diào)高一度。在寒冷的冬季,我們可以用一個(gè)熱水袋來(lái)取暖,第二天早晨在用里面的溫水洗漱……
我們還可以制訂緊密的家居生活計(jì)劃,將家人不能再穿的衣物拿到裁縫店進(jìn)行處理,做成坐墊靠枕之類;可以將喝過(guò)的茶葉渣全部曬干,把它作為填充物做成茶葉枕;還可以利用各種生活廢水沖馬桶;還可以把破洞的絲襪來(lái)放置肥皂頭和香皂頭。
我們還能準(zhǔn)備個(gè)自己的飯盒裝午餐,擁有自己的水杯,減少一次性用品;我會(huì)在周末遠(yuǎn)離電腦,約上朋友實(shí)施爬山計(jì)劃,在可以植樹(shù)的空地上栽上樹(shù)苗、草皮,留下屬于我們的綠色……
讓我們從小事開(kāi)始做起,樹(shù)立起真正的節(jié)約的意識(shí),使“節(jié)能低碳”成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為和永恒的主題。為此,在暑期,學(xué)校還將組織開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng),哪七個(gè)一呢?開(kāi)展一次低碳減能的生活調(diào)查活動(dòng);舉辦一次低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽;學(xué)背一首環(huán)保三字歌;過(guò)一周的低碳生活;種植一盆綠色植物;再舉辦一次交流學(xué)習(xí)交流會(huì)。老師希望通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們真正了解低碳生活,走進(jìn)低碳生活。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們將“綠色低碳”的生活主張進(jìn)行到底!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇21
同學(xué)們:
早上好!
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20~~ 年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著 新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè) 過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。
也許會(huì)有一些遺憾, 但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F 經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈,我們?huì)做得更好!一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽 培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了, 我們也會(huì)重新爬起, 毫不氣餒。
我們就像一朵朵鮮艷的花朵, 在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。 相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
我的演講完畢,謝謝!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
知道世界上什么東西是最美麗的嗎? 那就是是我們臉上的微笑。
今天,你微笑了嗎?
畫(huà)家說(shuō),是絢麗的色彩;音樂(lè)家說(shuō),是美妙的音符;運(yùn)動(dòng)員說(shuō),是強(qiáng)健的體魄;詩(shī)人說(shuō),是五彩繽紛的世界……可我說(shuō),他們說(shuō)的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開(kāi)的微笑。 今天,我們就來(lái)談?wù)勎⑿,一起尋找微笑的價(jià)值,一起感受微笑的美好。
笑是人類的天性,人人都會(huì)笑。每天出門(mén)前對(duì)鏡子里的自己微笑,會(huì)帶來(lái)一天的好心情。那么,今天,你有沒(méi)有微笑呢? 親愛(ài)的同學(xué),5月8日,是世界微笑日。從1948年這個(gè)節(jié)日設(shè)立開(kāi)始,每年的5月8日,都變得溫馨起來(lái)。不管你生在哪里,不管你的母語(yǔ)是什么,微笑是人類共同的語(yǔ)言,不須翻譯,不會(huì)誤解,一個(gè)微笑就能拉近心與心的距離。 父母臉上的微笑,暗示著關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們伴隨著這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)漸漸長(zhǎng)大;老師臉上的微笑,暗示著贊許和鼓勵(lì),我們伴隨著這種贊許和鼓勵(lì)健康成長(zhǎng);朋友的微笑暗示著友誼,陌生人的微笑暗示著友好,勝利者的微笑暗示著自信,而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。微笑有這么豐富的意味,親愛(ài)的同學(xué),你都讀懂了嗎?
同學(xué)們,只要我們憑借自己的微笑,一定能讓世界看到我們最完美的姿態(tài)!親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)記得,對(duì)自己微笑,對(duì)別人微笑。讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放,讓微笑永遠(yuǎn)點(diǎn)綴我們?nèi)松牡缆钒?
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家 。
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇23
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境》。
時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。
文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟、我的文明而更加美好?/p>
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力.
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇24
同學(xué)們: 上午好! 今日,我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。人,最寶貴的是生命 ,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天我講話的題目是《講衛(wèi)生保健康》
在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新的嫩芽,正迎著陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);教室前的花壇里,花兒欣欣然張開(kāi)了雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)的行為卻與這美景那么格格不入。
同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)走出教室,一摸窗臺(tái)有灰塵時(shí),吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾泥土去教室時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。當(dāng)你往別的清潔區(qū)扔垃圾時(shí),你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣做不衛(wèi)生不文明嗎?當(dāng)每天家長(zhǎng)來(lái)接我們而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的校門(mén)口或是涌路上的時(shí)候,你有沒(méi)有提醒過(guò)他,制止過(guò)他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學(xué)們,與其抱怨別人沒(méi)素質(zhì),不如我們自己先做好。
學(xué)校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學(xué)一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導(dǎo)致整個(gè)教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對(duì)自己健康的危害?
糟糕的衛(wèi)生狀況、不良的飲食習(xí)慣的危害很大。它會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春夏交替之際又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊門(mén)窗,掃凈每一寸地面,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇26
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《健康是金》。
同學(xué)們,我們都知道,健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)胃口,走路的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)力氣,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)精神,心情就更不用說(shuō)了,那肯定是糟透了! 當(dāng)前,健康問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂(lè)地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來(lái),做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個(gè)小時(shí)以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒(méi)有在原地等家長(zhǎng)來(lái)接,而是爬在校門(mén)口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。
還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書(shū)包等。我們學(xué)校的周圍都是公路,來(lái)來(lái)往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來(lái)比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來(lái)了更大安全隱患。
同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每天都有一個(gè)好心情。請(qǐng)你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇27
老師們,同學(xué)們:
大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長(zhǎng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學(xué)的心愿。那么,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺(tái)嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來(lái)源于哪里?其實(shí),美麗來(lái)自于我們每一位師生。因?yàn)槲覀儾攀切@的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來(lái)的行為習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
所以,同學(xué)們一定要讓自己的言行美起來(lái)。如何美化言行呢?就應(yīng)該按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做
自尊自愛(ài),注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
做到這五條,你就把美麗帶進(jìn)了校園,就把美麗融入了青春。
當(dāng)你穿著整潔的衣服,干凈的鞋子走在校園里,此時(shí)的你把“服裝美”帶進(jìn)了校園;在校內(nèi),看見(jiàn)老師說(shuō)聲“老師好”,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲“你好”,此時(shí)的你把“語(yǔ)言美”帶進(jìn)了校園;課堂上,你認(rèn)真聽(tīng)課,踴躍質(zhì)疑補(bǔ)充,別人發(fā)言認(rèn)真傾聽(tīng);課間十分鐘,盡情放松的同時(shí),不在走廊上追逐打鬧,此時(shí)的你把“秩序美”帶進(jìn)了校園;上放學(xué)途中,自己用過(guò)的廢品放在垃圾桶,此時(shí)的你把“衛(wèi)生美”帶進(jìn)了校園;當(dāng)你得知災(zāi)區(qū)同胞需要幫助時(shí),你心懷“一方有難,八方支援”而有力出力,有錢(qián)出錢(qián)時(shí),這樣的你把“心靈美”帶進(jìn)了校園。聽(tīng)到這,你們明白“美麗”是如何帶進(jìn)校園的吧。對(duì),它是被你們的良好行為帶進(jìn)來(lái)的。如果一個(gè)學(xué)生有著剛才我所說(shuō)的美麗行為,相信你也必會(huì)成為一個(gè)“美”的學(xué)生。
愛(ài)美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要?jiǎng)?chuàng)造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少,不攀比享受的“摳門(mén)”,美麗就是見(jiàn)了老師問(wèn)聲好,熱情助人的“大方”;美麗就是掃地?fù)炖茏屑?xì),清理死角的身影;美麗就是床上整潔干凈,被子疊得像豆腐塊,床下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走,文明排隊(duì)輕聲慢步;美麗就是聽(tīng)課時(shí)的凝神思考,就是討論時(shí)的各抒己見(jiàn)······
總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)過(guò):非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。說(shuō)的就是通過(guò)對(duì)自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。
行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見(jiàn),從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)我們一生是何等重要。
規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做讓我們每個(gè)人從自身做起,從現(xiàn)在做起,一名美的使者,把美麗帶進(jìn)校園,讓我們的 “美麗”把這個(gè)世界變得更美好!
我的講話完了, 謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下自信的講話稿 篇28
有人說(shuō):沒(méi)有森林就沒(méi)有人類,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界
生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,而沒(méi)有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。
在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,就有鳥(niǎo)類來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥(niǎo)類,又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲(chóng),它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂,能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng),就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲(chóng)。但是,人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲(chóng)的天敵鳥(niǎo)類創(chuàng)造良好的條件,以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥(niǎo)類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹(shù)上,為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。
只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥(niǎo)類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)
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