關(guān)于錯(cuò)過(guò)的作文5篇

　　無(wú)奈的錯(cuò)過(guò)組成了無(wú)法遺忘的青春往事。那些遺憾都是我們的人生經(jīng)歷。下面是小編給大家整理的關(guān)于錯(cuò)過(guò)的作文5篇，僅供參考。

　　關(guān)于錯(cuò)過(guò)的作文1

　　在我們的一生中，我們很難抓住每一個(gè)瞬間，很難全程專(zhuān)注地?fù)肀�每一段風(fēng)景，因此，我們會(huì)錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)一些讓我們懊悔于錯(cuò)過(guò)的事物，那些已成為過(guò)去的事物。

　　其實(shí)，對(duì)于錯(cuò)過(guò)的一段旅程，并不是值得我們?nèi)绱舜沸仡D足懊悔不已的。畢竟，如果它真的在我們的生命中占據(jù)無(wú)比重要的地位，我們也就絕不允許讓自己與之擦肩而過(guò)，我們肯定對(duì)它早有準(zhǔn)備，讓它實(shí)實(shí)在在地融入我們的人生。而那些錯(cuò)過(guò)的事，我們只不過(guò)因?yàn)樗�的美麗而懷念，不滿(mǎn)于自己的沒(méi)有參與而痛心。實(shí)際上，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有十分重要。

　　那么，又何必為了那些對(duì)我們不是很重要的事的錯(cuò)過(guò)而糾結(jié)呢？錯(cuò)過(guò)的，就已成為了過(guò)去，過(guò)去了的事又怎能重頭再來(lái)；更何況，當(dāng)我們一味地糾纏于過(guò)去的事時(shí)，很容易讓自己錯(cuò)過(guò)眼前的風(fēng)景�；蛟S是更加美麗的風(fēng)景，使我們本可以抓住的風(fēng)景。到頭來(lái)，我們又會(huì)為再一次的錯(cuò)過(guò)而傷懷，如此這般惡性循環(huán)下去，錯(cuò)過(guò)的將會(huì)更多。

　　在我看來(lái)，我們要明白錯(cuò)過(guò)的事已經(jīng)永遠(yuǎn)成為過(guò)去，我們可以懷念，我們可以將它細(xì)細(xì)品味，但我們要知道，那些都已過(guò)去，我們真正應(yīng)該做的是抓住現(xiàn)在的風(fēng)景，緊緊抓住對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的人、事，并且好好珍惜，在它們還屬于我們的時(shí)候緊緊抓著來(lái)編寫(xiě)這一段的人生。

　　或許我們錯(cuò)過(guò)了兒時(shí)的寵物，錯(cuò)過(guò)了一次奮進(jìn)的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了一段友誼。錯(cuò)過(guò)了一段充實(shí)的人生……盡管回想起來(lái)我們后悔、傷心、憤怒、自責(zé)，但是我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)當(dāng)下的感受，我們可以從過(guò)去的錯(cuò)過(guò)中學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)用心生活，我們可以學(xué)會(huì)不錯(cuò)過(guò)將來(lái)的事物，至少我們學(xué)到了很多，我們可以帶著學(xué)到的東西繼續(xù)前方崎嶇不平的道路。我們可以從一次次錯(cuò)過(guò)中學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的事物，而不是在回憶里沉沒(méi)，再后悔中一遍又一遍地體會(huì)痛心的滋味。向前看吧，未來(lái)還有很多值得我們珍惜的事物，它們不想被錯(cuò)過(guò)！

　　如果錯(cuò)過(guò)了便從中學(xué)點(diǎn)什么吧，然后，請(qǐng)將錯(cuò)過(guò)成為過(guò)去。

　　關(guān)于錯(cuò)過(guò)的作文2

　　如果相遇是三世修來(lái)的緣分，那么擦肩而過(guò)就是來(lái)世相遇的奠基。

　　錯(cuò)過(guò)，是今生的悵惘，現(xiàn)時(shí)的惆悵，卻是來(lái)生的期盼，未向的向往。

　　“寶玉，寶玉……”她含著最后一滴相思，離去了。慘白的面容，嬌弱的身姿，無(wú)法抵擋那股相思。他是她在封建禮教中抓住的唯一一根浮萍�，F(xiàn)在，她飄逝了，白色的衣襟蕩過(guò)了今生。

　　這是一種錯(cuò)過(guò)，需要付出一生的代價(jià)，但是它的美無(wú)法抵擋。正是這種錯(cuò)過(guò)，換來(lái)了半生的盼守，生生世世的回味與對(duì)純真愛(ài)情的期盼。

　　錯(cuò)過(guò)，才讓人懂得珍惜現(xiàn)在，錯(cuò)過(guò)，才反襯出得到的幸福。

　　以前我不理解《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，簡(jiǎn)為什么要離開(kāi)羅切斯特。明明想要留下，卻拒絕了他殷切的懇求�？涩F(xiàn)在，我明白了。當(dāng)幸福擺在眼前時(shí)，總是貪心自己不能夠得到更多，只有當(dāng)它消逝了，她才懂得回味其中的酸甜。

　　一次火災(zāi)讓羅切斯特失去了雙眼，錯(cuò)過(guò)了與簡(jiǎn)愛(ài)共同享受人生的樂(lè)趣，但簡(jiǎn)抓住了這次錯(cuò)過(guò)，決定一輩子當(dāng)他的眼睛。從此，他們過(guò)上了幸福的生活。

　　錯(cuò)過(guò)并不是錯(cuò)，但不吸取教訓(xùn)，繼續(xù)讓美好的東西流逝就會(huì)造成遺憾了。錯(cuò)過(guò)后，不要一味地自傷自憐，也許它正有它的迷人之處。努力抓住第二次機(jī)會(huì)，用心留住現(xiàn)時(shí)的美好，正是“錯(cuò)過(guò)”對(duì)人們的價(jià)值。

　　這是錯(cuò)過(guò)給人留下的坦然，這份坦然能練就一份樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度。在無(wú)數(shù)的錯(cuò)過(guò)之中，那份豁達(dá)能支撐你走得更遠(yuǎn)，飛得更高。在錯(cuò)過(guò)與得失的交錯(cuò)中，體現(xiàn)了人生的豐富多彩，醞釀出人生的詩(shī)意與哲思。

　　錯(cuò)過(guò)，是一種美。

　　關(guān)于錯(cuò)過(guò)的作文3

　　今年的中考非常地不簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是抓得太緊了，一所學(xué)校只招幾百個(gè)學(xué)生。

　　三年的初中生涯到此結(jié)束，我終于將九年的義務(wù)教育進(jìn)行到了最后，但卻不如人意。考試剛完，卷鋪回家，心想一定會(huì)不錯(cuò)。過(guò)了十幾天我慢慢有了中考結(jié)果的信息，從那天我便開(kāi)始提心吊膽，總害怕落榜。以為母親已為我安排好了一切，于是我便放心到朋友那里去玩。沒(méi)過(guò)幾天，終于我不想知道的事情我還是從母親那里聽(tīng)說(shuō)了，由于抓得太緊，而且我又沒(méi)能及時(shí)報(bào)到名，所以我終究還是落了榜。生平第一次感受到什么叫肝腸寸斷之感了。沒(méi)得讀我只好讀職校，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇……

　　其實(shí)我從小到大對(duì)學(xué)習(xí)都不大感興趣，所以成績(jī)很差。但我有好地天賦，由其是藝術(shù)等方面要比同齡人出眾，甚至超群。所以我從小到大就希望自己能成就出一番事業(yè)，能成為一名不靠浪得虛名的藝術(shù)家。

　　年齡的增大使我對(duì)人生的領(lǐng)悟也就更深了，我終于明白讀書(shū)才是我成就人生夢(mèng)想的動(dòng)力，但是說(shuō)什么都晚了，他可能注定不是我的……

　　母親為我聯(lián)絡(luò)好了一所職校，那所職校的一位介紹人來(lái)到我家，他讓我選擇我喜歡的職業(yè)，然后好把我安排去。我告訴他我想從事藝術(shù)專(zhuān)業(yè)時(shí)，結(jié)果遭到了在場(chǎng)人的反對(duì)。這位介紹人只是看我的外表就這樣否定了我，原來(lái)母親的理由只有一個(gè)，“花錢(qián)太貴”。我想對(duì)母親說(shuō)：如果是弟弟你會(huì)作出同樣的決定嗎？

　　沒(méi)有了夢(mèng)想的我像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，所以我只能選擇其他地職業(yè)。不然就是我不容于世也！

　　錯(cuò)過(guò)了它也許是對(duì)的，我想了很久終于想透了。如果我選擇高中去修道于它，是不可能的，只有每天被壓在書(shū)中。選擇了其他職業(yè)，可能我也會(huì)一樣出色。這個(gè)夢(mèng)想我希望能讓我未來(lái)地子女實(shí)現(xiàn)。

　　錯(cuò)過(guò)的也許不一定不該錯(cuò)過(guò)，至少它讓我真正懂得了今后我應(yīng)該怎樣把握人生，讓我得到了怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的父親的權(quán)力，怎樣教育子女的智慧。

　　關(guān)于錯(cuò)過(guò)的作文4

　　人生猶如一次長(zhǎng)途旅行，沿途總有賞心悅目的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)風(fēng)景誠(chéng)然令人嘆惋，但細(xì)細(xì)品味這錯(cuò)過(guò)也另有一番滋味。

　　當(dāng)孔子被魯君重用時(shí)，天下大同的美麗風(fēng)景似乎觸手可及，對(duì)外，他在齊魯之會(huì)中巧敗齊國(guó)，奪回汶上三城；對(duì)內(nèi)，隨三都的政策大大鞏固了君權(quán)，魯國(guó)國(guó)力蒸蒸日上。然而高峰之后便是低谷，孔子被三桓趕走，在諸侯間顛沛流離，甚至“厄干陳蔡”，成為一個(gè)“有堯舜的額頭卻形如喪家之狗”的人物。但孔子雖錯(cuò)過(guò)了功名，卻因流浪了解到下層人民的生活，完善了“仁禮”的思想，讓自己的智慧得以升華，后人才有幸從《春秋》與《論語(yǔ)》中明白“仁”為何物。

　　“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿�！痹�本意氣風(fēng)發(fā)，奪科舉狀元的唐寅與理想的擦肩而過(guò)，陷入一樁離奇的作弊案當(dāng)中，全部考生中只有他與另一位徐么于答對(duì)最后一題，是唐寅的才華極高，還是他人說(shuō)的“作弊”？這至今是一個(gè)謎。但我們只知他因此身陷囹圄，下半生“聽(tīng)蕩與青樓酒館中”，后人從詩(shī)畫(huà)中領(lǐng)略到“瘋癲”才子確實(shí)有非凡的才華，他的詩(shī)畫(huà)有獨(dú)特的意境與藝術(shù)魅力，如果當(dāng)年他進(jìn)入官場(chǎng)，我們還會(huì)看到那么好的'作品嗎？答案是否定的。

　　“集腋成裘，浮白載筆”十年點(diǎn)滴的積累終于成就蒲松齡的《聊齋志異》。當(dāng)年被譽(yù)為申通的少年，卻屢次科舉考試失利，到如今書(shū)成，少年已成為白發(fā)蒼蒼的老者，在漫長(zhǎng)的人生歲月里，他品味社會(huì)內(nèi)各種紛擾，洞察人生百態(tài)，在流傳的神怪傳說(shuō)中，他體會(huì)中華文化的博大精深，終而將所有感悟寄寓在一個(gè)個(gè)故事中。如果不是錯(cuò)過(guò)了榮華富貴，哪有中國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的短篇小說(shuō)的問(wèn)世。

　　錯(cuò)過(guò)并不一定就是遺憾，這扇門(mén)關(guān)上了，意味我們有機(jī)會(huì)打開(kāi)另一扇窗，甚至發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景。

　　即使錯(cuò)過(guò)令人遺憾，在遺憾之余，我們也可以細(xì)細(xì)品味，從而增加人生的深度，領(lǐng)悟出非凡的哲理與智慧，避免下一次的錯(cuò)過(guò)。

　　關(guān)于錯(cuò)過(guò)的作文5

　　人生如奔馳的列車(chē)，縱使窗外的景色再美，我們也有打盹的時(shí)候，我們應(yīng)該珍惜抓住了的，咀嚼錯(cuò)過(guò)了的，而最應(yīng)該關(guān)注的，應(yīng)該是我們的終點(diǎn)站。

　　沿途的風(fēng)景，是旅途中的人們最欣賞的。開(kāi)始旅途的人們坐在列車(chē)上，看著窗外的風(fēng)景，興奮地想著即將開(kāi)始的旅程，沿途的風(fēng)景讓他心曠神怡；結(jié)束旅途的人們，坐在列車(chē)上，讓疲憊的身心隨著窗外的景色沉淀下來(lái)。然而，再漂亮的景色，那也是沿途的風(fēng)景，為了讓自己能精力充沛地到達(dá)目的地，我們也會(huì)在休息的時(shí)候錯(cuò)過(guò)窗外的景色，只是，這風(fēng)景，只是沿途的一小部分，一篇樂(lè)章里的幾個(gè)小音符，錯(cuò)過(guò)的，也就錯(cuò)過(guò)了，我們無(wú)法挽回，也沒(méi)有必要去留戀，或許，從中升華出醒悟，不是更好嗎？

　　抓住了，我們就要好好珍惜。要知道，社會(huì)上不缺機(jī)會(huì)，缺的是我們抓住機(jī)會(huì)的能力，窗外的美景總是不停地變化著，如果你只是遲疑不決，譬如漫游“十里洋場(chǎng)”，雖珍奇滿(mǎn)目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。成功的人士并不是因?yàn)樯系鄱嗝吹鼐祛櫵麄儯�給了他們多少機(jī)會(huì)，而是因?yàn)樗麄兠闇?zhǔn)了一個(gè)點(diǎn)，并持之以恒地堅(jiān)持下去，使得他們成為了某一個(gè)領(lǐng)域的帶頭人。蘋(píng)果的喬布斯，微軟的蓋茨，不都是這樣么？

　　然而，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)月亮了。每個(gè)人都又錯(cuò)過(guò)的事或人或人和事，只是，如果一味地后悔，你將錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。史鐵生因?yàn)槭�去了雙腿，脾氣變得暴躁，只是等他終于接受了他的雙腿后，他的母親早已不在人世了。錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，不要流淚，需要從里面省悟出道理，突破惆惘，這樣你才能更用心地欣賞月亮。

　　在旅途上，風(fēng)景只是沿途的享受，我們最后要到達(dá)的目的地才是我們最該在意的。在這沿途的風(fēng)景中，也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景，但是，只要我們把握現(xiàn)有的，省悟失去的，相信我們能更好地欣賞這迤邐的風(fēng)景。