臨近中考，語文作文占比很大，但還是有一部分學生還在為語文作文怎么寫而困擾，下面是范文網(wǎng)小編為大家收集整理的中考滿分記敘類作文，歡迎大家參考!

　　【篇一：中考滿分記敘文】

　　曾經(jīng)，我家小區(qū)里有一位老爺爺，非常普通的一個人。

　　一天，放學的回家路上突然下起了雨，像潑像倒。當時因為我沒有帶傘，所以我跑到了小區(qū)門口的傳達室那兒停住了。

　　我以為這雨一會兒就會停，可是過了許久也沒有要停下來的意思。我仰起頭，望著天，看著那傾盆大雨。我心想：這么大的雨，我家還有一段路，況且我穿的是布鞋……我正在為這事發(fā)愁的時候，那位爺爺走到我旁邊笑著說：“婷婷，怎么了?沒帶傘吧!”我點了點頭，“嘿!我正好帶了兩把傘，給你一把。”“謝謝您，爺爺!”我笑著說。

　　回到家里，我在玻璃窗前寫作業(yè)時，不經(jīng)意地瞟了一眼窗外，我一下子反應(yīng)過來了，我看見那位爺爺，淋著雨走在路上。咦?爺爺不是說他有兩把傘嗎?雨停后，我去問保安叔叔，原來另外一把傘也借給了一個沒帶傘的小朋友啊!

　　我一下子愣住了，時間似乎定格在那一剎那�；叵肫饋碚媸橇钊烁袆影�!

　　從那以后，下水道里積滿了雨水，空氣中彌漫著一股惡臭味。我皺了皺眉頭自言自語：“下水道堵了就堵了唄!到時候總會有人受不了，請人來挖通的。反正不關(guān)我的事!”然后我嬌氣地捏著鼻子走開了。

　　寫完作業(yè)后，我在小區(qū)里和伙伴們玩，看見那位爺爺挖通下水道，爺爺那飽經(jīng)風霜的臉上有大豆般的汗珠和那永遠不變的慈祥。爺爺看到我們便沖我們笑了笑：“我是個農(nóng)村人，不像你們城里人那樣愛干凈，我看下水道堵了，幾百戶人家都不方便，所以我打算挖通下水道。”那樸實的話語，給我的幼小的心靈受到了多大的震撼啊!

　　感動的那一瞬間，我銘記于心!

　　【篇二：中考滿分記敘文】

　　許多美好，只在瞬間綻放，卻能甘潤心田，令人久久回味，懷念。

　　人生就如同那相機一般，總能抓拍到生活中的瞬間，而每一個瞬間都是永恒的、美好的。

　　難忘那個美好的瞬間……

　　記憶隨著楓葉，回到了那個晚上。天還沒黑，我來到書店看書，看著看著，被書中精彩的故事吸引住了，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，津津有味地讀著。

　　時間過得真快，滴答滴答，一分一秒過去了。不知不覺中，已是夜晚了，書店要打烊了，我戀戀不舍地放下手中的書，準備離開。走出店外，一滴豌豆般的雨點打在我的手上，濺出水花。隨后，天上的雨點像斷了線的珍珠，凌空灑下;又像一個正在哭鬧的小孩，“眼淚”止不住地落下。眼見雨越下越大，絲毫沒有停的意思，街上來往的行人越來越少了，整條街孤零零的，暗淡的路燈隨風搖曳，看在眼里，一絲涼意在心頭掠過，心想：“天越來越暗了，越來越冷了，雨又這么大，我該怎么辦?我該怎么辦!”就在我焦急萬分的時候，我的視線里出現(xiàn)了一個細小瘦弱的身影，這時，我心頭一愣，似乎想到了什么，我像抓住了“救命稻草”似的，大聲喊道：“媽媽，我在這兒，媽媽!”

　　媽媽穿得很單薄，一手撐著雨傘，一手拿著外套向我走來。媽媽見我冷得瑟瑟發(fā)抖，趕緊給我穿上外套，卻忽略了她自己那凍得發(fā)抖的身體。在回家的路上，媽媽有意將雨傘向我傾斜，我看在眼里，心頭涌起一種莫名的暖流。

　　雨中，一對母女從夜色向光明走去，這個畫面永遠定格在我的心靈深處……

　　這一瞬間的美好，一直藏在記憶深處，每次想起，都能感受到媽媽那暖暖的愛。

　　【篇三：中考滿分記敘文】

　　在一個晴空萬里，天朗氣清的星期五，我與爸爸媽媽準備去黃山那美麗迷人的地方度假。

　　經(jīng)過幾個小時的顛簸，終于到了我夢寐以求的黃山，現(xiàn)在便開始了美麗的旅程，就由我來做你的小導游吧!

　　第一天：我們井井有條地搭坐攬車，瞧!我們在云里穿梭，不知不覺到了半山腰。一直走，瞧!這叫迎客松、送客松，據(jù)說這松樹有好幾千年的歷史呢!旁邊便是玉屏睡佛，遠看象個巨大的佛臥在大床上。接著我們要遠觀天都峰，只見云海出現(xiàn)，一座座大山被纏繞在云層中。走過幾條山路后，便是幸福大道至百步云梯，一線天和升官發(fā)財?shù)啮楐~洞，最后我們上海拔1860米的光明頂品嘗山珍野味。

　　第二天：早上大約5：26分觀日出，瞧!漸漸地，漸漸地太陽公公露出了臉，周圍的云都染成了紅色，多么迷人。然后，我們?nèi)タ达w來峰、西海、北海、獅子峰，現(xiàn)在到了夢筆生花，一眼看過去有支筆頭朝上，筆桿朝下的毛筆直直地豎立在那里，附近還有黑虎松、連理松|探海松，三棵我從來沒見過的松樹。中午用餐后，去品嘗黃山著名的茶葉毛峰、毛尖。下午，去呈坎最古老，最神密的地方——“一村雙國寶”。晚上去清明河上圖的——“屯溪老街”。

　　第三天：去原始森林——三溪大峽谷，景區(qū)山巒疊翠，森林覆蓋率達95%，幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石俱佳。潭幽而澗長，瀑美而泉靈，峰奇而巖怪。幽潭之上瀑布高懸，流光溢彩，飛流直下，水光四射，其中玉帶瀑落差達169米。沿著山間小徑感受四季美景，碗蜒的鵝卵路帶你進入另一番驚奇的世界。

　　養(yǎng)生河皮筏漂流距三溪大峽谷5公里，集皮筏沖浪，避暑休閑為一體。體會“人行圖畫中，鳥度屏風里”的詩情畫意。

　　結(jié)束愉快的旅程!

　　【篇四：中考滿分記敘文】

　　今天中午，我們的曹老師在評講家庭作業(yè)，李老師也在教室里改作業(yè)。突然有一個新的任務(wù)到來：一個其它班的小女孩跑到我們的教室門口說：“一三班的老師叫你們班去給他們班的小朋友檢測認字。”李老師馬上說：“快快快!拿上筆，悄悄地下樓哦!”我們用箭般的速度拿上筆，排好隊，下樓來到了一年級三班。

　　老師先給我們每人發(fā)了一張教他們認字的單子，我們再排好隊走進教室。我又看到了那次我交朋友的女孩，于是我走到了她的身邊。我還記得她的名字叫高語璐呢，呵呵!我先把我的名字和她的名字寫在單子上，我又看了一下單子，共334個字。然后我親切而溫柔地對她說：“我們開始認字了哈!不要緊張哦!只是看一下你會認多少字?”她害羞地說：“嗯”。于是我指一個她讀一個，她一口氣居然把334個字讀完了，音也是準的，都會讀!我又高興又感到驚訝，心想：這么小就會認這么多個字，太了不起了!而且我看了看其他的小朋友，居然沒有一個是這一遍全都會認的!她簡直是鶴立雞群呀!

　　她讀完了之后，從文具盒里把我送她的小阿貍名片拿了出來，接著她對了一下名字，肯定是我了，然后才露出笑容。我也向她笑了笑，我的心比開了空調(diào)還涼爽，比吃了糖還甜。我又用剩下的時間給她講了一個關(guān)于守信的故事，他聽得可認真了。終于，下課鈴響了，我?guī)е�她下了樓，盡情的享受著那美好的課間時光?

　　這個中午，我感受到了別人對我的承諾和努力學習的成果。巨大的成就感和自豪感，我的“學生”真的很棒啊!

　　【篇五：中考滿分記敘文】

　　特殊的三月，榜樣的三月，學習的三月……這樣的三月，真是最溫暖的!

　　雷鋒，一個只活了二十幾歲的青少年，六歲時就已經(jīng)痛失家園，成了一個孤兒。但在他人生的短短的二十幾年的時間里，他那助人為樂、無私奉獻的精神，感動了上千萬的人們。為了發(fā)揚雷鋒精神，我校也特別組織去為敬老院的老人表演。

　　一路上，火辣辣的太陽像調(diào)皮的小男孩，不斷地散發(fā)著熱氣，曬得我們直冒汗。金了敬老院，迎面就聞到了一股蒼老的氣息。我往前看去，只見許多老人家們都一動不到地坐在廣場上等我們，顯得十分鄭重。

　　我走進點才發(fā)現(xiàn)，友的老人家頭發(fā)花白花白的，像染了一層的霜;有的老人雖然走路搖搖晃晃的，但是總能看出他們腿腳還挺正常的;還有的老人則十分可憐，一只腳瘸了，走起路來十分困難，一瘸一拐的，看上去十分痛苦……

　　突然，我看見一位三家中學的姐姐扶著一位年邁的老二在慢慢地走，那位姐姐的動作時那么的小心翼翼，腳步是那么的輕盈。而那位老人家則駝著背，拿著拐杖亦步亦趨地撐著大地，一步步艱難地往前走!盡管我們怎么在旁邊吵鬧，他們還是一臉慈祥;盡管他們的生活環(huán)境看上去是那么的粗糙，日子是那么的寂寞……我不由得一陣鼻酸。

　　開始表演啦，小演員們手舞足蹈，有唱歌的，有跳舞的，有詩朗誦的……可下面的“聽眾們”卻看上去是一絲表情也沒有!我想：其實他們內(nèi)心應(yīng)該也是很感動，很欣慰的吧!

　　回家后，當我想起今天所經(jīng)歷的，心中還是十分感謝學校的這次活動。雖然我還小，幫助老人的機會也不多，但我想，等我長大后，一定會回報社會、祖國，多關(guān)愛老人，關(guān)愛身邊所需要幫助的人們!

　　【篇六：中考滿分記敘文】

　　比賽的日子終于到了，賽道是森林深處的一條陡坡。主持人猴子先生大聲說：“本場比賽有兩名選手，分別是兔子和烏龜。若干年前，烏龜獲勝。若干年后，兔子會扭轉(zhuǎn)局勢嗎?廢話不多說，比賽馬上開始。”

　　兔子和烏龜一起來到起跑線前，公雞先生發(fā)號施令：“選手就位，咕咕，咕-”兔子雙腿一蹬，像箭一樣飛快地跑了出去。可這時，我們發(fā)現(xiàn)烏龜不見了。評委指著兔子后面大叫：“看!兔子后面有個東西。”好幾雙眼睛盯住了兔子的后面。兔子的后面真的跟著一個綠色的小球。猴子先生叫攝像師拉近鏡頭，要看個清楚。拉近了一看，“呀!”猴子先生大叫了一聲，“不是綠色的東西，是龜殼。”這時，馬先生向大家解釋說：“烏龜把頭，手，腳，尾全都收到龜殼里，通過改變重心，使龜殼快速旋轉(zhuǎn)，就像車輪，只不過是把發(fā)動機驅(qū)動，換成了自身的重心。這樣做可以將速度提高幾十倍，只不過，這是需要一定的技巧的，但……”評委兔子女士打斷了馬先生的話：“看，烏龜好像倒了，不動了，還是背貼著地。兔子也停下來了。”“是啊，如果在途中倒了，那可就麻煩了，”馬先生接著剛才的話說：“真希望兔子能……”

　　我們還是回到龜兔賽跑的現(xiàn)場吧。烏龜剛剛一不留神，沒掌握好重心，倒了過來。兔子心想：這可是我取勝的好機會，可，可，我該怎么辦，怎么辦呀。”

　　兔子到底會不會幫助烏龜，此時此刻，我最關(guān)心的是：他們兩個種族之間會不會架起一條友誼的橋梁，會不會握手聯(lián)合，我知道你們很著急，(小聲)告訴你們，我也在想呢!

　　【篇七：中考滿分記敘文】

　　王小強和李大墻是同班同學，也是形影不離的好朋友，在某個星期三的下午，老師正在教育學生：“你們看一下現(xiàn)在多少人像投籃一樣把瓶子投入垃圾桶，卻投到垃圾桶外的半步。這就是道德的抉擇，如果把瓶子扔進垃圾桶是正確的，如果把瓶子丟到垃圾桶外面是錯誤的。道德認識、抉擇就這么簡單……”老師還沒說完就廣播里面?zhèn)鱽?ldquo;叮、叮、叮……”放學了!

　　王小強和李大墻在路上走著，王小強霎時看到地上有垃圾，心想：如果我丟垃圾沒有丟進去的話，我會撿起來，放入垃圾桶里。她越想越生氣。

　　王小強急匆匆地沖了過去，眉頭皺的像個六十高齡的老太婆，嘴巴張得可以放個大皮氣進去。正在彎腰時，李大墻問到：“你干什么呀?”“我把這些果皮紙屑放入垃圾桶里，怎么啦?”王小強急著說。李大墻跟著說：“即使你今天撿了，明天還會有人丟，我們不可能天天來撿啊!”“是啊!是啊!你得想辦法寫一些標語，貼在垃圾桶上，人們看了不就就知道了，是不是?”李大墻撓撓頭，立刻趴在地上寫了六個大字：文明——只差一步。貼在了垃圾桶上。這是，王小強也把垃圾兩邊清的一塵不染。王小強看了看這六個大字贊嘆道：“你真聰明，只要再用心點就可以賽上愛迪生了!”王小墻伸開雙臂笑了。

　　在我的記憶心扉中，有一個星期五我做值日，老師讓我和龍宇一起去倒垃圾，在路上我看見兩個小朋友抬著垃圾，后面有位老師，當這位老師剛走過去，這兩個小朋友就把垃圾隨手往地上一倒。

　　從那時起我就想：如果每個人只出一元，合起來就有十二億;如果每個人都像王小強和李大墻這樣文明，我們就不需要法律。面對這么龐大的數(shù)字，我們要遵守道德準則。

　　【篇八：中考滿分記敘文】

　　7月2日。我們乘車來到了浙西大峽谷，先后游玩了柘林瀑、老碓溪和劍門關(guān)。

　　柘林瀑，由上下兩大瀑布組成，上瀑成簾狀下瀑成練狀，故有“如簾如練”之稱。前天剛下過大雨，山間瀑布轟隆作響。我感到這里好涼爽啊!真想在這里住下來。這里的山勢險峻，上山時很累，下山時，我腳都軟了。站在溪水邊，我看到這里的水很清，一眼可以望到底。這個景點很小，我們不久就游完了。

　　我們又來到了老碓溪。我們看到一塊石頭象一條大鱷魚趴在水里，導游說那里也叫做鱷魚灘。 這里還有好幾座吊橋，老是有人惡作劇，把橋弄得搖搖晃晃。我們坐上了高空纜車向河對岸使去。纜車到了中間，我看了看下面，下面是個亂石灘，我有些害怕了。媽媽說：“不要看下面，看邊上。”我往邊上看，兩旁青山連綿起伏，景色十分怡人。纜車一會兒就到了對面。

　　我們的最后一站是劍門關(guān)。在劍門關(guān)入口處，我們選擇了皮筏艇漂流。我們穿上救生衣，上了皮筏艇。我看見河兩邊的青山連綿不絕，象一幅美麗的山水畫。艇在綠水中前進，讓我想起了一句話：船在鏡中行，人在畫中游。過了一會兒，我看見前面的皮筏艇不見了，船工說：“大家蹲下，拉好船上的扶手!前面有一個1。5米的落差。”到了那里，我們的皮筏艇就象滑滑梯一樣滑了下去，水一下子涌了上來，把我的褲子都打濕了。又過了一會兒，我看見前面又有落差了，船工說：“這個落差很大，有3米。”皮筏艇在一片尖叫聲中沖了下去。前后我們過了三個落差和一個亂石灘。之后我們換乘游艇，出了劍門關(guān)。

　　時間過得真快呀!我們依依不舍地離開了美麗的浙西大峽谷，回家了。

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