**斯騎鵝旅行記梗概作文1

　　我看過一本由瑞典塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙拿�著�?*斯騎鵝旅行記》，這本書的故事梗概是這樣的：

　　這本書的一開始說，故事中的主人公**斯是一個不愛學(xué)習(xí)，還特別頑皮，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，對家里的小動物也很兇的壞孩子。有一天，一個精靈來到了他的家，**斯對他一點兒好感都沒有，甚至還妄想把他抓住，小精靈發(fā)怒之下，把**斯瞬間變成了一個拇指一樣大的小人兒，而小精靈則一溜煙兒的飛走了。

　　后來，**斯想去找小精靈，把它給變回原樣，但是無意之間，竟然錯跑**馬上要起飛的白鵝莫頓身上。就這樣，白鵝莫頓跟著大雁阿卡一路飛行，而**斯也踏**新一段旅程。

　　它們飛著飛著，居然被陸地上的狐貍斯密爾盯**，還有好幾次狐貍斯密爾差一點就把**斯給吃了，而且還差一點兒，就把大雁阿卡和白鵝莫頓陷入極其危險的境界，這就讓他們以后很小心斯密爾。然而，狡猾的斯密爾并沒有放棄對他們的追蹤，導(dǎo)致它們一次次的虎口逃生，又再次陷入危險。

　　最后，經(jīng)過不斷的努力，**斯終于回到了原來的家，但是他再也看不見阿卡和白鵝莫頓了。不過還有一件事又讓他破泣而笑，那就是他變大了，見到了自己的爸爸媽媽，他不再是那個壞孩子了。z

**斯騎鵝旅行記梗概作文2

　　今天我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，讓我感動的淚流不止，動情之中，鼻子是酸酸的。

　　故事的大概是這樣的： **斯以前是一個調(diào)皮的孩子，總愛欺負動物，讓它們不得安寧。后來有一天，他因為過分的貪心，激怒了妖精，妖精要懲罰**斯和他的小倉鼠，就施法把他們一起變小了，這時**斯有個驚奇的發(fā)現(xiàn)：他能聽得懂動物的語言了。這時有一群大雁飛來，**斯家中有一只名叫莫爾典的鵝，竟然也跟著飛了起來，于是**斯便抓緊它脖子上的繩子，騎到了鵝的背上，一起飛了起來，就這樣他開始了他的旅行。雁群的隊長名叫阿卡隊長，在旅途中阿卡隊長對他們特別的關(guān)心，**斯他們也在雁群里度過了許多美好的時光，在雁群里**斯親身體會到了動物們的感受，像完全變了一個人，他便開始漸漸地開始愛護動物們了，他幫了雁群不少忙，有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍?cè)プ?*，還有一次他幫兩個孩子，找到了失蹤已久的爸爸，還有一次他成功救獲了松鼠一家，還有一次……總之**斯已經(jīng)不是以前的**斯了，他已經(jīng)徹底變了，他有了愛心、同情心，但不免也會想家的，后來有一天隊長告訴**斯，你可以恢復(fù)原形了，但是這必須要付出莫爾典的生命，**斯不同意，他說寧可不回家，也不能**莫爾典，但此時的莫爾典還一無所知，后來他們到了離**斯家不遠的湖泊那里休息，**斯的選擇是：寧可不恢復(fù)原樣，也不**莫爾典的性命，于是**斯讓阿卡隊長載著自己準(zhǔn)備和家里告別，臨走前隊長要**斯在海邊等它，但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住，這時**斯也在，就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時候，**斯馬上來到門口拼命地敲門，就在媽媽打開的一瞬間，**斯突然變回原形了，他請求爸爸不要殺莫爾典，爸爸答應(yīng)了，后來**斯在床上美美地睡了一覺，快天亮的時候，他突然想起了隊長的話，于是他急忙穿好衣服，跑到海邊，真的看見了隊長，可惜他已經(jīng)恢復(fù)原形，他們語言不通了，不能再進行交流了，只能擁抱在一起，凌眀到了，隊長不得不從**斯的`懷里掙扎出來，叫了幾聲，然后戀戀不舍得飛走了，我流淚了。

　　通過這個故事我明白了一個道理：人和人之間，只要以誠相待，當(dāng)別人遇到困難的時候，要全力以赴地幫助他，當(dāng)自己有困難的時候，別人也會真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難分難舍的。

**斯騎鵝旅行記梗概作文3

　　從前，有一個叫**斯的男孩，他頑皮、懶惰，不愛護小動物。因沒有兌現(xiàn)諾言而被小狐仙變成了一個只有拇指大的小人。于是他準(zhǔn)備找小狐仙講和，中途看到了家禽們，可它們都嘲笑、奚落他，不愿幫忙。為了阻止對飛行動心的雄鵝飛走，他撲了上去，在鵝背上開啟了一段奇妙的旅程。

　　起初領(lǐng)頭雁阿卡不信任**斯，但后來**斯從狐貍手里救下了一只大雁，雁群才漸漸對他有了好感，準(zhǔn)許他加入行列。

　　在格里敏大樓里，褐家鼠企圖占領(lǐng)黑家鼠的糧倉，**斯為了援助黑家鼠，用小哨引開了褐家鼠們。

　　**斯又跟著雁群們觀看了鶴舞大表演，欣賞了許多鳥禽的表演。其中狐貍斯密爾因破壞和*而遭到了懲罰，被驅(qū)逐出境。

　　漸漸的，斯密爾發(fā)現(xiàn)**斯是阻止他傷害大雁的最大障礙，千方百計威脅大雁交出**斯，可他打破不了**斯與大雁的深厚感情。

　　有一天，**斯不小心跑進深林，被烏鴉發(fā)現(xiàn)并被挾持，他被要求打開裝有銀幣的罐子，他在空中通過與各種鳥喊話，向雁群報告自己的位置，最終獲救。隨后**斯來到一個牛棚，滿足了牛的愿望，安頓了老婦人。他還幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離，還幫奧薩找到了父親。

　　在大雁的建議下，他回到了家中。他暗中協(xié)助父母，治好了一匹病馬。在挽救雄鵝的那一刻，他突然變回了原形，再也聽不懂動物說話了，他最終與雁群依依分別。

　　在經(jīng)歷了一系列歷險后，**斯收獲了友情和愛，同時成長為一個善良、勇敢，有責(zé)任心、樂于助人的男子漢。

**斯騎鵝旅行記梗概作文4

　　**斯是個14歲的農(nóng)村男孩兒，他家住在瑞典南部，他的父母都是勤勞善良的農(nóng)民，但他卻是一個不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼，尤其愛捉弄小動物。

　　有一天，**斯的父母去教堂了，而他因為在家里戲弄了小狐仙，小狐仙生氣了，把他變成了能聽懂動物語言且只有拇指般大的小人兒。為了找到小狐仙變回原形，**斯尋求家禽們的幫助，卻遭到了動物們的嘲笑、捉弄。這時，一群群大雁飛過天空，一只漂亮的雄鵝要跟隨大雁飛走，**斯不顧一切跨上鵝背，就在那一瞬間，雄鵝學(xué)會了飛行，開始帶著**斯周游各地。

　　從此**斯在鵝背上跟隨大雁周游瑞典各地，認識了很多朋友，也增長了很多見識，當(dāng)然也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。**斯從狐貍斯密爾的口中救出一只大雁，頭雁阿卡被他感動，決定帶他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤�，在大雁阿卡的幫助下�?*斯來到了庫拉山。這里每年都要舉行游藝大會。**斯見識了烏鴉的飛行，山兔的表演，馬鹿的角斗，大雁的表演等等。其中企圖搞破壞的狐貍斯密爾，也受到嚴懲。斯密爾為了報仇，威脅大雁交出**斯，但是阿卡說所有大雁都愿意為**斯獻出自己的生命，**斯聽后大為感動。在斯密爾的挑撥下，烏鴉群抓住**斯企圖要**斯打開裝有銀幣的小罐子，**斯使用了各種辦法，暗中報告大雁自己的行蹤，并成功的將烏鴉給殺死了，擺脫了狐貍的追殺，跟阿卡雄鵝會匯合，在一次又一次的磨難之后，爾斯變得樂觀善良，和動物們成為了親密的好朋友。

　　當(dāng)他告別大雁重返家鄉(xiāng)后，變成了一個高大帥氣而且溫和善良，樂于助人又陽光的好孩子。

**斯騎鵝旅行記梗概作文5

　　在一個小山莊里，有一戶人家，家里有個小兒子叫**斯、豪爾耶松，他是個很頑皮的孩子，常常捉弄小動物愛惡作劇，大家都恨透了他。

　　有一天，**斯在家抓到一個小精靈，小精靈苦苦哀求**斯放過它，并提出只要**斯放了它，它就拿出幾枚金幣作報酬，但是**斯出爾反爾不守信用沒有放了小精靈，最終惹怒了小精靈把**斯變成了拇指大小的人。

　　當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己變成了這個樣子已經(jīng)晚了，小精靈早已消失不見了，**斯到處苦苦尋找都不見小精靈的影子，**斯懊悔萬分坐在地上大哭起來，此時以前被他欺負過的小動物也趁機對他展開了報復(fù)，**斯這時發(fā)現(xiàn)了自己能聽懂動物的語言了，但還是差點被牛踩死。

　　**斯后悔之前對小動物做了那么多的壞事才變成今天的樣子，正當(dāng)苦惱時，天空飛來一群大雁，它們邀請著地上的家禽們也一起飛走，這時一只大公鵝蠢蠢欲動想要飛走，**斯擔(dān)心公鵝飛走了它的父母會傷心難過，變追了上去一把抱住了大公鵝的脖子飛**藍天，由此他和公鵝的***越來越好。

　　一路上**斯認識了大雁首領(lǐng)阿卡還有它的伙伴們，它們也很快成了好朋友，但是期間也遇到了許多困難與危險，都被**斯成功化解了，**斯也逐漸有些變化了，他開始變得善良，勇敢機智，他阻止了鶴之舞表演大會的危險，也解決了黑老鼠的危機……

　　時間久了**斯開始想家了，變的悶悶不樂起來，好朋友阿卡猜透了他的心思便去找小精靈求情，最后小精靈同意了阿卡的請求把**斯變回了人類。

　　**斯開心的回到了家鄉(xiāng)，從此后他再也不欺負小動物了，變得善良勇敢，也過**幸�？鞓返娜兆�！

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇擴展閱讀

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展1）

——**斯騎鵝旅行記梗概10篇3篇

**斯騎鵝旅行記梗概10篇1

　　寫梗概的時候一定要把故事整體脈絡(luò)理清楚，主要人物要勾畫出來，重要故事情節(jié)要表達出來，這樣就形成了一個故事梗概。下面是小編整理的**斯騎鵝旅行記梗概10篇，一起看看！

**斯騎鵝旅行記梗概10篇2

　　**斯是一個很頑皮的小孩。故事開始的時候，爸爸叫他在家里念書，**斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從**斯的眼神里看出了他的心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會跳著考你的。于是，**斯只能乖乖地念書了。

　　**斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來的時候，看見媽**箱子是打開的。不明白是誰打開的，因為媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了，像被凍住了。然后他看見了一個小精靈，原先是小精靈打開的媽**箱子。

　　**斯用一個網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個寶貝，說：“把我放了，這三個寶貝就送給你�！�**斯移開了網(wǎng)，小精靈溜走了，**斯又睡著了。**斯再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自我變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是，**斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開始了騎鵝旅行記。

**斯騎鵝旅行記梗概10篇3

　　**斯是一個生性活潑的男孩。有一次，他被小精靈施了魔法，變成了一個像大拇指一樣大的小人，他和雄鵝莫頓一齊周游世界，他們戰(zhàn)勝了敵人，從一個個人身上學(xué)到了優(yōu)點。

　　當(dāng)他回家的時候，不再調(diào)皮，而變得愛勞動又聽話了，這讓他又變回了人。

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展2）

——《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字3篇

《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字1

　　讀書， 讀好書，好讀書，是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵!閱讀一本好書，能為自己繽紛的童年增添更多的樂趣，是為自己提供個了解世界，探知社會的窗口……

　　在學(xué)校的提倡下，我在寒假購買了一本**斯騎鵝旅行記。我一買回來，便離不開雙眼了，幾乎走到哪，就看到哪。最后感嘆一句：真是一本好書!這本書的內(nèi)容非常有趣——淘氣的小男孩**斯不小心被精靈變成了一個小人兒，他乘著家里的大白鵝，跟隨大雁到處歷險。在這歷險的期間，**斯經(jīng)歷了許多驚險而奇怪的事情：和大雁聯(lián)合打敗了詭計多端的狐貍；用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠；勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；有從熊口死里逃生，還把瀑布當(dāng)滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情，再也不像以前那樣無精打采，變得彬彬有禮，他回到牛棚，希望看望父母，但又不想讓父母看到自己的樣子擔(dān)心!卻不料家鵝與妻子回來探望，被父母抓住，**斯猶豫了很久，最終還是決定救回好朋友，但意外地發(fā)現(xiàn)——他變回原來那么大……

　　這本書非常有趣味，同時也讓我受益良淺：要好好做人，不要惡作劇，待人真誠，彬彬有禮；珍惜自己的生活，不然哪天碰到精靈，后果可就不堪設(shè)想!

《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字2

　　幾天前，我讀了一本叫做《**斯騎鵝旅行記》的書。這本書教我懂得了許多知識。許多好詞好句。

　　《**斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村一個叫做**斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民。但**斯生性粗野，非常頑皮。對讀書毫無興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。一個初春，他的父母上教堂去了，他因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個拇指大小的小人。正在這時，一群大雁從空中飛過。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，便緊緊抱住莫頓的脖子，但是不但沒有阻止住莫頓，反而被莫頓一起帶走了。從此，他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的'漫游中，他看見了自己祖國的旖旎風(fēng)光，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友。

　　聽了許多傳說故事，經(jīng)歷了重重困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己調(diào)皮淘氣的缺點，培養(yǎng)了舍己為人，助人為樂的優(yōu)點，由于**斯的心變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時候，不僅恢復(fù)了原型，而且變成了一個勇敢、善良、富有責(zé)任心的勤勞的大男孩。

　　我讀了這篇童話以后，給了我很大的啟發(fā)。每個動物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們不�?yīng)該去傷害他們，應(yīng)該愛護、并且珍惜他們。

《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字3

　　不久前，我看完了一本書，叫《**斯騎鵝歷險記》的書。這本書讓我明白了一個非常重要的道理就是：團結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難!

　　這個故事是這樣的：一個非常喜歡虐待小動物的小孩叫**斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負的動物們的嘲笑；就在這時，一群大雁從空中飛過，他們向**斯家里養(yǎng)的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時，**斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒想到，已經(jīng)變小的**斯卻從此開始了一次漫長的旅行……他們的旅途中有許多危險，但是他們用團結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中，**斯變得懂事了，也長大了；我想，就像我們自己一樣，這是童年中的一段重要的成長經(jīng)歷。

　　我喜歡這本書中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機智、勇敢的**斯，不過我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說起壞，斯密爾真是壞透了……當(dāng)然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當(dāng)中，瑞典簡直是讓我無法表達出來，因為它太美了!

　　我讀完這本書后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書!

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展3）

——**斯騎鵝旅行記梗概10篇 (菁選5篇)

**斯騎鵝旅行記梗概10篇1

　　《后漢書·文苑傳上·杜篤》：臣聞知而復(fù)知，是為重知。臣所欲言，陛下已知，故略其梗概，不敢具陳。李賢注：梗概猶粗略也。

　　宋·陸游《書<宛陵集>后》詩：粗能窺梗概，亦足慰*生。

　　*《致*先生信》：再次合作，老先生主其事，吾輩身在其中，應(yīng)知梗概。

　　南朝·梁·劉勰《文心雕龍·時序》：觀其時文，雅好慷慨。良由世積亂離，風(fēng)衰俗怨，并志深而筆長，故梗概而多氣也。

　　《魏書·李彪傳》：臣雖下才，輒亦尚其梗概，欽其正直，微識其褊急之性，而不以為瑕。

　　朱自清《論書生的酸氣》：他們可以看遠大些，“梗概而多氣”，是雄風(fēng)豪氣，不是酸氣。

**斯騎鵝旅行記梗概10篇2

　　寫梗概的時候一定要把故事整體脈絡(luò)理清楚，主要人物要勾畫出來，重要故事情節(jié)要表達出來，這樣就形成了一個故事梗概。下面是小編整理的**斯騎鵝旅行記梗概10篇，一起看看！

**斯騎鵝旅行記梗概10篇3

　　這部童話的主人公**斯，是瑞典鄉(xiāng)村的一個14歲男孩。他的父母都是善良、樸實而又貧窮的農(nóng)民，但**斯卻異常頑皮，不聽家長的話，對讀書一點兒興趣也沒有，十分喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動物。就在這樣一個頑皮而又*常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

　　這是一個完美的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶**天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一向飛到了瑞典北部。

　　在這次奇異的旅行中，他看到了自我祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結(jié)識了一大群自我?guī)兔�過的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學(xué)到了助人為樂、舍己為人的'優(yōu)秀品質(zhì)，這也使**斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點。

　　由于**斯在旅途中變得心地善良，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅僅恢復(fù)了原形，并且變成了一個勇敢、善良、富于職責(zé)感的好孩子。

**斯騎鵝旅行記梗概10篇4

　　**斯是一個很頑皮的小孩。故事開始的時候，爸爸叫他在家里念書，**斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從**斯的眼神里看出了他的心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會跳著考你的。于是，**斯只能乖乖地念書了。

　　**斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來的時候，看見媽**箱子是打開的。不明白是誰打開的，因為媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了，像被凍住了。然后他看見了一個小精靈，原先是小精靈打開的媽**箱子。

　　**斯用一個網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個寶貝，說：“把我放了，這三個寶貝就送給你�！�**斯移開了網(wǎng)，小精靈溜走了，**斯又睡著了。**斯再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自我變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是，**斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開始了騎鵝旅行記。

**斯騎鵝旅行記梗概10篇5

　　**斯是一個生性活潑的男孩。有一次，他被小精靈施了魔法，變成了一個像大拇指一樣大的小人，他和雄鵝莫頓一齊周游世界，他們戰(zhàn)勝了敵人，從一個個人身上學(xué)到了優(yōu)點。

　　當(dāng)他回家的時候，不再調(diào)皮，而變得愛勞動又聽話了，這讓他又變回了人。

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展4）

——讀《**斯騎鵝旅行記》有感10篇

讀《**斯騎鵝旅行記》有感1

　　暑假中，爺爺給我買了許多書，其中我最感興趣的，非《**斯騎鵝旅行記》莫屬了。

　　書中講到了：**斯是一個調(diào)皮貪玩的男孩子，他喜歡欺負小動物，是村子里遠近聞名的壞孩子。偶然的一天，**斯捉弄了一個小妖精，小妖精把他變成了小小人，后來，他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中，**斯認識了許多好朋友：白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時，也幫助了許多小動物。通過這次奇異的旅行，**斯看到了許多美麗的風(fēng)景，增長了不少見識，結(jié)識了許多朋友，也聆聽了許多傳奇故事。與此同時，**斯在困難、危險與磨難中不斷成長，最后變成了一個善良勇敢、樂于助人的好孩子。

　　這本書告訴了我們許多深刻的道理，讓我們知道了樂于助人是善良的根本，而****是有些人的本性，并且我們能從**斯與壞人與困難斗智斗勇的過程中感受到成功的樂趣與智慧的力量。

　　書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的`自然風(fēng)光和人與動物之間**融洽的氣氛，使我仿佛游覽了瑞典的**異水與秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時，我似乎聽到了許多動人的古老傳說，也增長了許多知識與見聞。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感2

　　讀完這本《**斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了**斯從一個殘暴的`男孩變成一個善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中，**斯?jié)u漸學(xué)會了助人為樂，并通過多次幫助其他動物，在動物們眼里從**變成了天使。

　　整本書講的是：書中主人公**斯原是一個愛欺負小動物的男孩，在他欺負一只小狐仙時，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識了一只雄鵝和一個大雁群，跟著他們一齊遷徙，在遷徙途中，**斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴，并最終得到了動物們的信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。

　　**斯在變成小人之后學(xué)會了友愛，在他多次救助小動物后，動物們也和**斯結(jié)下了友誼。**斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中，鞏固了他和動物們之間的感情帶。也使**斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的！它是**斯在為自己的成果慶幸時，看到動物們安然無恙時所產(chǎn)生的。當(dāng)**斯開始為別人著想時，他變得不再自私了。

　　從**斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個故事：從前有一只鴨子一直被一個問題困擾著：為什么我要幫助一個素不相識的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個問題的時候，一不小心掉到了一個一米多深的大湖里，這時，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝，并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到：“我保護的是一條獨一無二的生命�。　�。是啊，助人為樂，又何必在乎相識，這是善的種子，愛的表現(xiàn)。

　　**期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德，還告訴人們：從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為！

讀《**斯騎鵝旅行記》有感3

　　調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的小男孩**斯，因為捉弄了一個小精靈，反而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。家中的大白鵝莫頓想跟天上的大雁一起飛走，**斯為了不讓它飛走，就緊緊地抱住大白鵝的脖子，由此被帶上天空，開始走南闖北，周游各地。

　　一路上**斯都看到了什么呢？他有沒有遇到危險？他最后有沒有恢復(fù)人形了呢？我沿著書中的**斯的足跡，感受著他因為調(diào)皮搗蛋而被小精靈變成小人兒的沮喪和害怕；在飛行途中，為救大雁和狐貍斯密爾勇敢搏斗，被大雁接受而流下的快樂的眼淚；在大海之中的波浪驚天；因為沒有帶錢，而沒有拯救出那些受到詛咒和懲罰的海底城市的人們產(chǎn)生的懊惱；在礦區(qū)幫助奧薩……終于，**斯又回到了自己的家鄉(xiāng)，重新變成了一個英俊的小男孩。我慢慢地合**書，長長地舒了一口氣。

　　原來，并不是調(diào)皮搗蛋，欺負別人的就是強者，當(dāng)一個人以欺負別人來體現(xiàn)自己強大的人，其實他本身就是一個弱者，因為當(dāng)他遇到危險和困難的時候，別人只會袖手旁觀，也沒有一個人會真心得把他當(dāng)朋友。只有一個寬容、勇敢，盡自己最大力量來幫助別人的人，當(dāng)他遇到困難和危險的時候，別人才會幫助他。

　　因為**斯承認并改正了錯誤，在旅途中處處幫助別人，所以他才會在大雁的幫助下回到家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。

　　這就是《**斯騎鵝旅行記》告訴我們的道理。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感4

　　我一直喜歡讀關(guān)于動物的書，當(dāng)我看到《**斯騎鵝旅行記》時，它的書名就吸引了我。

　　在書中，**斯剛開始是一個調(diào)皮搗蛋的男孩，特別喜歡欺負小動物，后來因不停地捉弄精靈，被變得只有拇指那么大，不小心與鵝和大雁開始了空中之旅，一路上經(jīng)歷重重困難，慢慢地**斯的性格發(fā)生了巨大的變化，還成為了動物們的朋友。

　　看著**斯與動物們的故事，我想：人為什么就不能好好對待動物呢?據(jù)我所知，在**有一個節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”，每到這個節(jié)日，當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時，我的心都碎了，人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個生物都是*等的，人和動物應(yīng)該在地球上**相處，既然我們?nèi)祟惛�聰明，那我們更�?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護動物，而不是怎樣去殺害動物呀!

　　我非常喜歡動物，不忍心殺死每一個動物，在我眼里，每一個動物都是可愛的，沒有好壞，哪怕是一條毛毛蟲。記得小時候，有一個暑假我和媽媽去了溫哥華，媽**幾個好朋友請我們吃飯，點菜的時候，還特意點了一道魚翅，當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時，我立刻為那條鯊魚感到傷心，本來快快樂樂地在水里游，幾分鐘之后就為一道菜喪了命，這都是人類的過錯!我當(dāng)時是死也不吃這道菜，我還反復(fù)告訴那幾位阿姨，不應(yīng)該吃魚翅，因為我再也不想讓一條可愛的鯊魚就為了滿足幾個人的一頓飯而失去自己的性命。

　　回家之后，我還在心里向鯊魚道歉，我希望天上的鯊魚知道：“我不是故意的，我不會再有下一次了，不，是我們?nèi)祟惒粫�再有下一次�?”我一邊想，一邊深深地嘆了口氣，因為我知道，我們?nèi)祟愡�會有下一次。

　　動物給這個世界帶來活力，讓地球變得豐富多彩，我希望我們都和動物成為好朋友，一起幸福地生活在這個美麗的藍色星球上。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感5

　　捧起《**斯騎鵝旅行記》我如饑似渴地讀了起來，這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個十四歲男孩**斯，他的父母是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但**斯生性粗野，非常頑皮，對學(xué)習(xí)毫無興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。

　　初春的一天早上，他的父母上教堂作禮拜去了，他在家里因為作弄一個小精靈，被生氣的小精靈變成了一個拇指大小的小人，正在這時，一群大雁從空中飛過，**斯家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝莫頓帶**高空。從此，**斯就騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到地球最北部的拉普蘭省。

　　**斯在這次奇異的漫游中，他看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光，增長了許多見識，結(jié)識了許多好朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點，培養(yǎng)了勇于舍己為人、助人為樂的優(yōu)良品格。由于**斯的心地變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅恢復(fù)了原形，而且逐漸成長為一個真正勇敢善良、樂于助人、富于責(zé)任感且又勤勞、人見人愛的大男孩哩！

　　書中的**斯原是一個頑皮、不懂事的孩子，在被小精靈變成小人、經(jīng)歷了許多磨難后，他完成了由淘氣頑皮到舍己助人的人生蛻變。作者用**斯的這次漫長而又驚險的歷程告訴讀者：逆境是人生最好的老師，它催人奮進、促人成長。我通過這本書的閱讀同時還明白一個道理：只要我們善待我們身邊的每一個人、每一個動物、每一個事物，我們就一定會得到他們的善意回報，身處逆境時也一定沒有克服不了的困難。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感6

　　我一直喜歡讀關(guān)于動物的書，當(dāng)我看到《**斯騎鵝旅行記》時，它的書名就吸引了我。

　　在書中，**斯剛開始是一個調(diào)皮搗蛋的男孩，特別喜歡欺負小動物，后來因不停地捉弄精靈，被變得只有拇指那么大，不小心與鵝和大雁開始了空中之旅，一路上經(jīng)歷重重困難，慢慢地**斯的性格發(fā)生了巨大的變化，還成為了動物們的朋友。

　　看著**斯與動物們的故事，我想：人為什么就不能好好對待動物呢?據(jù)我所知，在**有一個節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”，每到這個節(jié)日，當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時，我的心都碎了，人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個生物都是*等的，人和動物應(yīng)該在地球上**相處，既然我們?nèi)祟惛�聰明，那我們更�?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護動物，而不是怎樣去殺害動物呀!

　　我非常喜歡動物，不忍心殺死每一個動物，在我眼里，每一個動物都是可愛的，沒有好壞，哪怕是一條毛毛蟲。

　　記得小時候，有一個暑假我和媽媽去了溫哥華，媽**幾個好朋友請我們吃飯，點菜的時候，還特意點了一道魚翅，當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時，我立刻為那條鯊魚感到傷心，本來快快樂樂地在水里游，幾分鐘之后就為一道菜喪了命，這都是人類的過錯!我當(dāng)時是死也不吃這道菜，我還反復(fù)告訴那幾位阿姨，不應(yīng)該吃魚翅，因為我再也不想讓一條可愛的鯊魚就為了滿足幾個人的一頓飯而失去自己的性命。

　　回家之后，我還在心里向鯊魚道歉，我希望天上的鯊魚知道：“我不是故意的，我不會再有下一次了，不，是我們?nèi)祟惒粫�再有下一次�?”我一邊想，一邊深深地嘆了口氣，因為我知道，我們?nèi)祟愡�會有下一次。

　　動物給這個世界帶來活力，讓地球變得豐富多彩，我希望我們都和動物成為好朋友，一起幸福地生活在這個美麗的藍色星球上。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感7

　　調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的小男孩**斯，因為捉弄了一個小精靈，反而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。家中的大白鵝莫頓想跟天上的大雁一起飛走，**斯為了不讓它飛走，就緊緊地抱住大白鵝的脖子，由此被帶上天空，開始走南闖北，周游各地。

　　一路上**斯都看到了什么呢？他有沒有遇到危險？他最后有沒有恢復(fù)人形了呢？

　　我沿著書中的**斯的足跡，感受著他因為調(diào)皮搗蛋而被小精靈變成小人兒的沮喪和害怕；在飛行途中，為救大雁和狐貍斯密爾勇敢搏斗，被大雁接受而流下的快樂的眼淚；在大海之中的波浪驚天；因為沒有帶錢，而沒有拯救出那些受到詛咒和懲罰的海底城市的人們產(chǎn)生的懊惱；在礦區(qū)幫助奧薩……終于，**斯又回到了自己的家鄉(xiāng)，重新變成了一個英俊的小男孩。

　　我慢慢地合**書，長長地舒了一口氣。

　　原來，并不是調(diào)皮搗蛋，欺負別人的就是強者，當(dāng)一個人以欺負別人來體現(xiàn)自己強大的人，其實他本身就是一個弱者，因為當(dāng)他遇到危險和困難的時候，別人只會袖手旁觀，也沒有一個人會真心得把他當(dāng)朋友。只有一個寬容、勇敢，盡自己最大力量來幫助別人的人，當(dāng)他遇到困難和危險的時候，別人才會幫助他。

　　因為**斯承認并改正了錯誤，在旅途中處處幫助別人，所以他才會在大雁的幫助下回到家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。

　　這就是《**斯騎鵝旅行記》告訴我們的道理。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感8

　　《**斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個頑劣調(diào)皮，愛搗蛋的孩子**斯，他居住在瑞典南部的一個小村莊。因為得罪了小精靈，再加上他*時經(jīng)常欺負小動物，就被小精靈變成了只有拇指那么一點大，又通獸語的小人兒。他騎著自己家的大雄鵝莫頓，跟隨大雁阿卡的雁群在飛往拉普蘭的途中，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國的歷史地理、人文掌故，并從他的動物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當(dāng)他重返家園時，他不僅恢復(fù)了自己原來的樣子，而且變成了一個有責(zé)任心，有愛心，勇敢，樂于幫助人的好孩子，

　　**斯騎著雄鵝莫頓，跟著大雁阿卡的雁群飛往拉普蘭的途中，發(fā)生了許許多多驚險刺激的故事：深夜遇險，救松鼠，救雄鵝，遇見黑老鼠和灰老鼠，鶴之舞表演大會，狐貍追蹤等等。幾乎每一次都是**斯用自己的智慧和勇氣使自己或幫助朋友逃離危險的，在幫助別人的過程中，**斯?jié)u漸明白了責(zé)任心，愛和友情，這讓他與動物們做了朋友，最終回到了家。

　　塞爾瑪·拉格洛芙寫這本書就是要告訴我們這些孩子：要保護動物，熱愛大自然！

　　我想，我們還要學(xué)習(xí)**斯的精神：在身處逆境的時候，要保持冷靜，克服恐懼的心理，以智慧應(yīng)對危機，并在一次次的磨煉中成長，變得勇敢，并改掉以前的缺點，變成一個好孩子。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感9

　　這個假期，我再次閱讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，讓我再次感到主人公的自信，同時也還原了一個深刻的道理。

　　本書主要講了一個叫**斯的小男孩因為戲弄小精靈被小精靈變成了一個小人，意外的發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動物說的話，于是坐在自家白鵝莫頓的身上，跟隨著大雁開啟了一場奇妙又驚險的旅途。一路上，雁群屢次遭受狐貍斯密爾的**，**斯次次都想盡各種辦法趕走斯密爾，于是收到了領(lǐng)頭雁阿卡的寵愛和其他大雁的歡迎，雄鵝莫頓也親切的叫他“大拇指”。

　　很快，雁群成功抵達終點，**斯慢慢想家了，他要求阿卡帶他回家，阿卡欣然同意，帶領(lǐng)雁群送莫頓和**斯回家�；氐郊液�，**斯發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽因為找不到他而著急，顯得愈發(fā)衰老了，**斯看到后，心疼的哭了，想沖上前讓爸爸媽媽看到自己，可是他不能。這個時候，爸爸媽媽看見雄鵝回來了，便想把它殺掉。這句話正好被**斯聽見了，他知道，雄鵝沒命了。于是，他沖上去，大聲喊道：“爸爸，媽媽，不能殺雄鵝!”他突然發(fā)現(xiàn)，自己變回去了!

　　**斯為什么會變回去了呢?這是許多小讀者的問題，因為他們并不知道勇氣的本質(zhì)。**斯一路上都在為雁群無私奉獻，幫助雁群做了許許多多的事情，因為他樂于助人，所以他會變**。那這又是為什么呢?因為他勇敢，他堅強，他有勇氣去幫助雁群，所以他是這樣樂于助人。

　　記住一個道理：當(dāng)你有勇氣去幫助他人的時候，你就要鼓足勇氣，用自己最大的力量讓他人得到你最好的幫助!

讀《**斯騎鵝旅行記》有感10

　　幾周前，老師向我們推薦了《**斯騎鵝旅行記》這本書，讓人感觸很大。

　　這本書的主人公的名字叫做**斯，是一個既頑皮又粗野的孩子，他不愛學(xué)習(xí)，是老師眼里最懶惰的孩子，他還喜歡捉弄動物，拔他們的毛，揪他們的尾巴，幾乎所有的缺點都聚集在他的身上，搞得沒有一個人喜歡他�？墒窃诤图淫Z——莫頓一起進行了一次奇異的旅行，那次奇異的旅行使**斯變化很大，他不再是那個既頑皮又粗野的孩子了，而是變成了勇敢、勤勞、珍惜朋友、樂于助人的孩子。

　　**斯因為惹怒了小精靈而被變小了，拓本想到牛棚里面去尋找小精靈，可是卻受到了許多動物的嘲笑，當(dāng)**斯這在苦惱的時候，天空中的大雁對著自己家的家鵝喊道：“跟我們一起來吧，一起飛向拉普蘭！”莫頓動心了，**斯想：“如果爸爸媽媽回來看見一只雄鵝不見了，一定會很傷心的�！�**斯邊這樣想，邊撲到了莫頓的身上，可使**斯忘記自己已經(jīng)變的像拇指般大小了，莫頓也剛好在那個時候起飛，就這樣，**斯和莫頓開始了他們和大雁奇異的旅行。

　　他們在飛向拉普蘭的途中遇到了許許多多的事情，比如遇到了狡猾陰險的狐貍斯密爾，阻止了灰老鼠大軍的侵入，見到了一百年才出現(xiàn)一個小時的海底城市——威尼達……最后，**斯回到了自己的家，并且最后終于變了回來。

　　這本書告訴我們只要你肯真心的幫助別人，別人也會真心的對待你，并且要知錯就改，這才不會被別人討厭。

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展5）

——童話《**斯騎鵝旅行記》讀后感5篇

童話《**斯騎鵝旅行記》讀后感1

　　不久前，我看完了一本書，叫《**斯騎鵝歷險記》的書。這本書讓我明白了一個非常重要的道理就是：團結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難！

　　這個故事是這樣的：一個非常喜歡虐待小動物的小孩叫**斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負的動物們的嘲笑；就在這時，一群大雁從空中飛過，他們向**斯家里養(yǎng)的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧！”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時，**斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒想到，已經(jīng)變小的**斯卻從此開始了一次漫長的旅行……他們的旅途中有許多危險，但是他們用團結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中，**斯變得懂事了，也長大了；我想，就像我們自己一樣，這是童年中的'一段重要的成長經(jīng)歷。

　　我喜歡這本書中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機智、勇敢的**斯，不過我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說起壞，斯密爾真是壞透了……當(dāng)然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色！在我的想象當(dāng)中，瑞典簡直是讓我無法表達出來，因為它太美了！

　　我讀完這本書后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書！

童話《**斯騎鵝旅行記》讀后感2

　　今天，我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《**斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負動物，欺負弱��；這還是一本追隨好奇心，實現(xiàn)夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只家鵝，開始了一段奇異的旅行。**斯幫助動物，幫助了差點要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。**斯很想父母，可是為了家鵝，差點永遠變不回來了，讓我們聽聽他的故事：

　　故事是這樣開始的，一天**斯的父母讓他學(xué)習(xí)，可**斯不愿學(xué)習(xí)，他在玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求**斯放了它，可是**斯不愿意，小精靈就把**斯變成拇指大小的人了。當(dāng)**斯走到院子時，那些曾經(jīng)被他欺負過的小動物開始欺負他了，**斯知道自己欺負小動物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，**斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當(dāng)鵝飛起來的時候，已來不急抖掉**斯了，就帶著他一起飛走。在路上**斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動物，**斯也獲得了快樂。最后，**斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物，最后小精靈又把**斯變回來了，這時**斯不會說動物語言了。

　　我終于明白作者為什么要寫這本童話書了，不僅是告訴我們不要去傷害動物，更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。

　　寒假里，我讀了《**斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的**斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著**斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是**斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從**山逃出來，**斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。

　　后來，**斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，**斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。

　　**斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。

　　如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的**斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

童話《**斯騎鵝旅行記》讀后感3

　　**斯騎鵝旅行記是一個非常有趣的故事，這里的**斯因為捉弄小精靈而被受到詛咒變小了，他看見一只天鵝跟著大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開始環(huán)游地球，經(jīng)歷了種。種困難，比如**斯自己一個人挑戰(zhàn)狐貍。

　　最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過冬，于是**斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠遠的飛走了。

　　這個故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友，和朋友****，就能戰(zhàn)勝一切困難。

童話《**斯騎鵝旅行記》讀后感4

　　有一個男孩，常欺負家里的小動物。在動物的眼中，他就是個“小**”。有一天他抓住了一個小精靈，就想讓他實現(xiàn)愿望，但他的貪心惹怒了小精靈，小精靈就把他變成了一個小人，他想讓小精靈幫他恢復(fù)原樣，便四處尋找，但他發(fā)現(xiàn)自的家鵝要和大雁一齊飛。陰差陽錯之中，家鵝帶著他飛向了天空。這個人便是**斯。

　　他騎著鵝，作了一次旅行，交了許多朋友，碰見了幾個兇惡陰險的壞蛋，經(jīng)過幾番挫折，最后回到了家，變回了人形。

　　這本書充滿的趣味感動了我，我也想和**斯一齊作一次旅行，幫忙所有動物開開心心的生活呀!

童話《**斯騎鵝旅行記》讀后感5

　　**斯是一個非常頑皮的小男孩兒，他家住在瑞典鄉(xiāng)下。淘氣的**斯常常以欺負小動物為樂。一天，他去欺負小狐仙兒，結(jié)果被小狐仙兒變成了一個拇指大小的小人兒。

　　變小后的**斯開始為之前的惡行付出代價：動物們欺負他，嘲笑他，都說他活該。這時，一群大雁從頭頂飛過，家里的雄鵝要跟大雁飛走，**斯急中生智抱住了雄鵝的.脖子，從此開始了自己的流浪之旅。

　　**斯在飛行途中領(lǐng)略了祖國的大好河山，也品嘗了生活的酸甜苦辣。一次，他們降落到一個陌生的地方，**斯餓極了，他看到遠處有一條小河，于是叫雄鵝去喝水，可雄鵝一動不動，他用盡力氣才把雄鵝弄到河邊。雄鵝在喝水，而**斯坐在一旁，又冷又餓，他陷入了沉思。這時白鵝為**斯捉了一條魚，**斯感動極了，不由得更加悔恨自己以前對動物們的種種惡行。

　　在之后的旅行中，**斯交到了許多朋友，也遇到了許多危險。一次，聰明的**斯從殘忍的狐貍口中救出了一只可憐的大雁，領(lǐng)頭的大雁非常感動。當(dāng)**斯被狐貍追殺遇險時，雁群為了報恩全力保護他，甚至愿意為此付出生命的代價。**斯很感動，和雁群結(jié)下了深厚的友誼。之后，**斯一行慢慢擺脫了狐貍的追殺，**斯在此過程中不斷成長，他漸漸變得勤勞勇敢，樂觀善良，還結(jié)交了許多動物朋友呢!

　　當(dāng)**斯回到家鄉(xiāng)和大雁告了別，他已恢復(fù)原形，變成了一個樂觀開朗、體貼孝順、溫和善良、樂于助人的好孩子。

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展6）

——《**斯騎鵝旅行記》讀后感

《**斯騎鵝旅行記》讀后感

　　認真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《**斯騎鵝旅行記》讀后感，希望對大家有所幫助。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感1

　　這本書主要講了一個經(jīng)常欺負動物的小男孩，被狐仙變成了大拇指那么大。他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多危險。他漸漸的養(yǎng)成了幫助動物的習(xí)慣。后來，終于成了一個熱愛動物，關(guān)心動物的好男孩兒。

　　想一想吧，如果這個世界沒有動物，那會怎樣？如果，鮮花想怒放，卻沒有蜜蜂蝴蝶幫助它們傳播花粉 ； 如果我們再也看不見蝴蝶優(yōu)美的舞姿，看不見提著燈籠的螢火蟲，聽不見鳥兒得歌聲；如果沒有了奶牛，就連牛奶都喝不著了。

　　善待動物就是愛護人類自己！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感2

　　看完《**斯騎鵝旅行記》，我在心里感嘆：真好看！

　　**斯之前是個調(diào)皮、貪玩、不聽話的孩子，還捉住了小精靈！小精靈為了懲罰他，將他變成了一個只有拇指大小的人。后來，坐在雄鵝莫頓身上的他又先后遇到了大雁阿卡、狐貍斯密爾、白鸛夫婦、小灰雁鄧芬、綠頭鴨雅洛、獵狗卡爾、水蛇、小鹿灰皮子、渡鴉巴塔基、大學(xué)生、老人克萊門特、雛雕高爾果，發(fā)生在**斯和他們身上的事，一件又一件地溫暖我的心：莫頓幫助鄧芬、**斯救雅洛、卡爾一直等待灰皮子、**斯幫助巴塔基……

　　其中，令我最感動的事是卡爾一直等待灰皮子的事：獵狗卡爾將一只出生五天的小鹿逼下沼澤，鹿媽媽為救小鹿也陷入沼澤，之后，小鹿獲救，和卡爾成了朋友，可因為踩死了一條蛇，結(jié)果被迫離開森林�？�爾從此在慢慢等候，后來才知道灰皮子死得很體面�？�爾最后安心地消失在密林里……

　　這本書真好看！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感3

　　今天，我讀的是＜**斯騎鵝旅行記＞，作者是：塞爾瑪。拉格格芙。

　　書的內(nèi)容是，**斯是個調(diào)皮的小男孩，有一天，他捉弄了一個小精靈，被精靈變成了不到20厘米的小人。**斯騎上他家的天鵝飛走了。在飛行時，**斯和他的天鵝們一起睡覺，一起吃飯，成為了好朋友。在飛行的路上，困難一個連一個：有三只兇惡的狐貍要吃了他們，可憐的**斯差一點就要被烏鴉吃到肚子里，有時候還要忍饑挨餓。但是**斯最后和朋友們克服了所有困難，慢慢地變得勇敢和聰明，個子也慢慢長高了。最后，他終于回到了爸爸媽**身邊。

　　我的感想是：一個人犯了錯誤并不可怕，只要他有決心有毅力去改正就一定能改正錯誤，變成一個好孩子。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感4

　　我回到家立刻打開書，一頁、兩頁……我貪婪的讀著，就像一匹餓狼。是什么書讓我這般著迷呢？哈哈，這當(dāng)然是我新買的書《**斯騎鵝旅行記》。

　　這本書講述了一個住在瑞典南部的小村莊的調(diào)皮男孩，因為得罪了小精靈，被小精靈變成了一個很小又聽得懂動物語言的小人，從此他就跟著他家的雄鵝開始了一次奇妙之旅，飽覽了祖國秀麗的景色，并從他的動物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)，當(dāng)他再次回到家鄉(xiāng)時，不但恢復(fù)了人形，還變成了一個非常懂事、有責(zé)任心和富有愛心的孩子。

　　讀了這本書我懂得了很多道理：不管遇到什么困難，只要多動腦，問題都會迎刃而解。做每一件事都有要對得起自己的良心。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感5

　　今天我讀了一本書，這本書的題目是：《**斯騎鵝旅行記》，這本書是部童話小說。

　　書中講了一個叫**斯的淘氣頑皮的小男孩，經(jīng)常把小巫師抓起來在空中扔來扔去，有一次，小巫師實在忍無可忍，施了法術(shù)，把**斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩，最后，**斯歷盡重重險阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關(guān)愛、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣，讓他和家人團聚。

　　讀了這本書后，我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛，書中的**斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯就改的'品質(zhì)是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。我還把書中的好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習(xí)作上，讓我的寫作水*有了很大的提高。

　　這本書，成為了我一生中最寶貴的財富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感6

　　這個暑假我讀了很多書，其中一本《**斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認真地讀了好幾遍。

　　**斯是一個14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛學(xué)習(xí)。因為他捉弄小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒，幸運的是，他可以聽懂動物的語言。**斯正在傷心、害怕爸爸媽媽認不出自己來的時候，一群大雁飛過，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。**斯就這樣被這只大鵝帶**藍天。一路上，**斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺風(fēng)搏斗等很多有趣的故事。經(jīng)歷很多困難和危險，還從動物朋友那兒學(xué)到了很多小知識。**斯變成了一個舍己為人、機智勇敢的好孩子。

　　讀了這本書，看到了**斯的善良和樂于助人的精神。我也得學(xué)**斯這種精神。這本書把瑞典的風(fēng)光描寫的也很美。我們國家的風(fēng)光也很優(yōu)美，我也想能像**斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要***去游覽祖國的大好河山。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感7

　　這本書里寫了兩個主人公，一個是因為欺負動物而被精靈變成了小人的**斯和一只懷有飛向兩天夢想的家鵝馬丁。馬丁因為堅持一個飛向藍天的夢想，所以跟著野鵝群飛了起來，而**斯也跟著馬丁飛了起來，從此他們開始了神奇之旅。在這奇妙的旅途中，他們破壞了狐貍斯密爾的詭計，**斯和熊爸爸的故事，**斯經(jīng)過不懈努力救出了果果。

　　在這神秘而奇妙又驚險的旅途中，**斯?jié)u漸地學(xué)會了關(guān)愛動物，與動物和睦相處。在這旅途中，**斯與許多動物結(jié)為好朋友。森林里的小動物都在歌頌**斯就小動物的事情，一時間，**斯成了動物們贊嘆的人。

　　**斯從一個欺負小動物的人，變成了愛于小動物交朋友的人，這種變化不是一天兩天的，而是漸漸地轉(zhuǎn)變。為什么會有這種轉(zhuǎn)變？因為**斯變小后體會到了弱小，他知道這種滋味的難受，被別人欺負時的無助，所以他有了這種改變。

　　如果我能像**斯一樣，擁有這奇妙之旅，讓我能夠和動物玩耍，那該多好呀！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感8

　　故事主要講的是：一個名叫**斯的小男孩住在瑞典，他們家過著貧苦的生活。**斯不愛讀書，他很調(diào)皮搗蛋，他家養(yǎng)了許多動物。有一次，**斯的父母去教堂了，他在家捉弄一個小精靈，結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大。

　　這時天上飛過一個雁群，**斯家的一個雄鵝想跟著雁群一起飛，**斯為了拖住雄鵝，不料被帶上天去。他騎在鵝背上，跟著雁群四處飛，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個月才回到了自己家。在這8個人月里，**斯改正了淘氣的缺點，從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點。**斯變得善良、溫柔、助人為樂的好男孩了。

　　我希望我們也要向**斯一樣善良、助人為樂，而且比這個還要好！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感9

　　最近我讀了一本書叫《**斯騎鵝旅行記》。它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹?/p>

　　故事講了一給叫**斯的小男孩，不愛學(xué)習(xí)，愛捉弄小動物，小動物都不喜歡他，一天他捉弄了一個小狐仙，小狐仙把他變成拇指大那么一點，后來他和一群大雁一起旅行，在路上他們之間發(fā)生了一系列感人的故事。

　　這本書深深的吸引了我，我在這本書里看到了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷，他還告訴我們各種小動物的習(xí)慣，愛好。要愛護小動物，學(xué)會互相關(guān)心，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�。大自然才會更加美麗�?還有愛是相互的關(guān)懷，彼此的照顧。默默的關(guān)心。

　　相信你也會喜歡這本書，有機會你也可以看一看這本書。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感10

　　12月我讀了瑞典女作家—拉格洛夫的《**斯騎鵝旅行記》。讀完了這本書，我對于**斯企鵝的整個旅程感到非常驚訝。第一章就有一些關(guān)于小精靈的疑問常常在我的腦海中閃過，那些問題分別是：小精靈是誰？他是哪兒來的?他是什么來歷？這本書讓我驚奇的不僅僅是這些，還有在《美麗的花園》這篇文章中，我真難以想象作者竟然能描繪出如此美麗、豪華、壯觀的景色，真的好羨慕！ 我以后在寫做中也要多添加些好詞好句，讓我的作文更加完善精彩。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感11

　　《**斯騎鵝旅行記》寫了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩**斯歷險的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。一天，**斯的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄了一個小精靈，而被精靈用妖法變成一個拇指大的小人。正在這時，一群野鵝空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊 抱住鵝的脖子，到 拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團聚了。

　　我認為我們的條件并不差，就是沒有經(jīng)歷過那樣的奇遇，但是我們可以養(yǎng)些小動物，細心照顧它們，能喚起你心中的那份愛心，讓你周圍的人與動植物感受到愛的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈�，我們也需要恒心，才能把事做好�?/p>

　　《**斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感12

　　寒假里，我看了一本童話書《**騎鵝旅行記》，它說的是從前，在瑞典，有一個名叫**斯的頑皮小男孩，因捉弄一個小精靈，被小精靈用魔法變成了一個拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負他。正在這時，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。**斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶**天空。從此，他跟隨著大雁一齊游遍了瑞典的各個地方，聽說了許多奇異的故事傳說，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難……

　　這個小男孩從頑皮、淘氣到誠實、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。如果，有這樣的機會，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹，聽聽小鳥動聽悅耳的叫聲，讓小鳥幫我播種，使整個森林都變成樹的海洋，花的世界，讓各種小動物都能在綠色的家園中快樂成長……

　　

《**斯騎鵝旅行記》讀后感13

　　今天下午，我讀了一本書，叫《**斯騎鵝旅行記》，它主要講：一個調(diào)皮搗蛋的小男孩——**斯，他經(jīng)常捉弄動物來玩。有一天，他意外碰到了一只小精靈，他聽說小精靈會施魔法，便逼小精靈教他怎么施魔法，結(jié)果被小精靈變小了。**斯變小了以后，就發(fā)現(xiàn)自己懂動物的語言，接著，**斯便騎上雄鵝莫頓和大雁們向南方飛去。這次“旅行”中，他們飛遍了全國各地，遭遇并克服了各種各樣的艱難險阻，還結(jié)識了許許多多的朋友。后來，**斯回到家，又變回了原來的大小，發(fā)現(xiàn)自己不會說動物的語言了，最大的改變是**斯從一個搗蛋鬼變成了一個勇敢、善良、勤奮的小男孩。

　　感悟：我們不要向一開始的**斯那樣調(diào)皮搗蛋，欺負動物；要成為“旅行”后的**斯那樣勇敢、善良，愛護動物的人。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感14

　　**斯，這本書的主人公。一開始，我對他十分反感，因為他老是欺負動物、拽小貓的尾巴、用槍打小鳥啦……但是越到后面我越羨慕他，也越來越喜歡他了。因為他因欺負了小精靈，而被變成了小人兒，卻跟著雄鵝莫頓、大雁阿卡，飛過耕地，飛過青山綠水，和大雁一起去冒險，去幫助小動物了。他原來是一個頑皮、喜歡惡作劇的男孩，但自從他變小，和莫頓、阿卡一起開始了一段奇異的冒險之旅以后，他變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子，他也從動物們的眼中越變越好，最后和它們成了朋友。

　　一路上他們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍斯密樂，兇猛的大鳥高爾果，黑壓壓的黑老鼠群……但是他們還是克服了這些困難，勇往直前，飛向了拉普蘭。

　　我要向**斯，向大雁們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在困難面前不低頭，勇敢地突破它。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感15

　　《**斯騎鵝旅行記》一書的主人公是一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的男孩**斯。由于他捉弄了一個小精靈變成了小不點，并被家里的大白鵝帶上天，開始了一段奇異的冒險之旅。**斯和他的雁群不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：狡猾的狐貍、可怕的大火、兇猛的狗熊……但經(jīng)過這段生氣之旅后，**斯不僅變**了，還變成了一個機智、勇敢、善良、樂于助人的好孩子。

　　讀了這本書以后我懂得了一個道理：如果你想讓大家歡迎你和喜歡你，那你就要學(xué)會助人為樂對人寬容。我明白了你如果尊重別人，不****你就會譽滿天下；可你損人利己，****那你就會臭名遠揚！

　　所以我們要助人為樂，做一個大家歡迎的人！

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展7）

——《**斯騎鵝旅行記》讀后感

《**斯騎鵝旅行記》讀后感

　　品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的《**斯騎鵝旅行記》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感1

　　**斯是個不愛學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇的孩子，他因為捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上，和一群大雁一起開始了一次冒險之旅。然而，就是這次神奇的旅行，使**斯增長了見識，結(jié)識了許多新朋友，也碰到了許多兇惡陰險的敵人。他經(jīng)歷了種種困難和危險之后，**斯回到家中，恢復(fù)原狀，變成一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子，接下來，我們就來看看吧!

　　這個男孩是一個14歲大的男孩子，他們家很貧窮。男孩的父母很勤勞，在男孩12歲的時候，父母掙了許多錢，那些錢可以買上十棟樓房，甚至二十棟，可調(diào)皮的小男孩卻把那些無辜的白白扔掉了。一天，他惹惱了小精靈，小精靈把**斯變成了一個像知了大的小人兒，他去求助動物們，可是卻沒有一個動物愿意幫他，因為在他沒有變成小人之前，**斯總是欺負小動物。**斯正嘆氣的時候，天空中飛來一群大雁，恰好家中一只雄鷹也想展翅高飛，于是，**斯便騎在了它的背上，隨著大雁飛遍了南北，周游了各地，歷時八個月之后才返回家鄉(xiāng)。**斯騎鵝在高空飛翔，包攬了祖國的錦繡河山，聽到了許多故事傳言，經(jīng)歷了生死的風(fēng)險考驗，嘗盡了無數(shù)苦難，在旅途中，他在旅伴和其他動物的感染下，逐漸改正了許多缺點。當(dāng)重返家園時，**斯變成了一個溫柔、善良、關(guān)愛體貼、樂于助人且又勤勞的好孩子了。

　　這則故事告訴我們做人一定要善良、體貼、樂于助人、勤奮，學(xué)習(xí)也同樣的，他們就像花苗成花朵一樣，即使你不會，可是經(jīng)過一定的堅持，一定會成功。**斯也是經(jīng)過努力換來的“好孩子”!

《**斯騎鵝旅行記》讀后感2

　　在眾多課外書中，我最喜歡的就是《**斯騎鵝旅行記》。

　　它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開這本書，你不僅能和**斯一起瀏覽瑞典的**異水、秀麗風(fēng)光、湛藍的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽到許多動人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個故事：主人公**斯很調(diào)皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個小人兒。最后，**斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了一段長途旅行。

　　通過這次奇異的旅行，**斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長了不少知識，結(jié)識了許多朋友，也聽到了許多傳奇的故事……同時，**斯不斷成長，成了個善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂的好孩子。

　　不是只有**斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識競賽。在與對方打成*手的情況下，考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負。這時，我低下頭，沉思起來。另外兩人搶先說：“劉邦、項羽、張飛、林沖”�！皩Σ黄穑�錯了。”兩人都出局，輪到我了，我一口氣說出來“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備。”“回答正確”隨著考官的一聲令下，我們勝了。其實只要我們冷靜思考，沒什么能難倒。

　　書中的**斯雖然變成了小人，但他沉著冷靜、勇敢面對戰(zhàn)勝了許多困難，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

《**斯騎鵝旅行記》讀后感3

　　今天我給大家推薦一本書，這本書可以帶你冒險、旅行、親近自然、感受生活。如果你想知道，請繼續(xù)往下看吧！

　　這個故事的主人公很新奇——一個小人和一只雄鵝，我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到是哪本書了，沒錯，這本書叫《**斯騎鵝旅行記》。

　　**斯是一個淘氣、不愛學(xué)習(xí)、不聽話、總是欺負動物的孩子，以至于小動物都不喜歡他。有一天他因為欺負了一個精靈，被變成了一個拇指大小的小人，和雄鵝飛向了雁群，在旅行中幫助了很多動物，關(guān)系越加友好，最終**斯被送回家中，成為了一個好孩子。

　　我在看這本書時，深刻的認識到動物也是有感情的，一開始雁群拒絕**斯和他們旅行，但**斯幫助雁群擊退了狐貍斯密爾后，雁群的首領(lǐng)阿卡被感動了，就允許他與雁群旅行。看到這里，我想**斯也是一個善良的孩子，阿卡總是對他不聞不理，很冷漠，但**斯卻總在關(guān)鍵時刻拯救雁群，這個行為讓我感動。

　　可是在當(dāng)今社會，有多少人又能真正愛護動物呢？在野外還是有很多獵人非法獵取動物，用它們的皮做包換錢，還把大象的牙鋸下來做成工藝品，獵人是富有了，可是動物呢？動物怎么生活？

　　這本書告訴我們要愛護小動物，它們也是有感情、有生命的。你怎么對待它們它們就怎樣對待你，要做一個有愛心的人。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感4

　　書是我的好朋友，我最好的“好朋友”就是《**斯騎鵝旅行記》這本書。

　　《**斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫**斯的十四歲男孩的故事。他住在瑞典南部的一個小村莊里。他從小就不喜歡學(xué)習(xí)，還特別頑皮。有一天，他因為捉弄一個小精靈而受到了懲罰，被小精靈變成了一個大拇指似的小人。在**斯變成小人之后，天空有一群大雁飛過，它們齊聲喊著：“跟我們一起飛吧！跟我們一起飛吧！飛向高山！飛向高山！”大雁的話讓**斯家的一只雄鵝動心了，跟著大雁一起飛向了天空。**斯緊緊地抱著雄鵝不讓它飛走，卻不想被它一起帶**天空。

　　從此，**斯開始了他的騎鵝旅行之旅，并給自己取名叫大拇指。

　　在旅行的途中，**斯看到了祖國美麗的山川，遼闊的*原和秀麗的江河。**斯還學(xué)會了很多地理知識，聽到了許許多多美妙的故事。困難來臨時，**斯一次一次地克服了困難，熱心的幫助動物，與壞蛋展開**。這次旅行徹底地改變了他，原先那個壞小子不見了，取而代之的是一個樂于助人的好孩子。**斯的故事在動物之間傳來傳去，大家都說原先最討厭最頑皮的**斯，現(xiàn)在變成了熱心腸的好孩子了。

　　**斯變得勤奮、友愛他人、樂于助人，這些都要感謝小精靈，要不是小精靈，**斯又怎么會變得這么好呢？**斯在路途中不斷地鍛煉自己，使自己成為了優(yōu)秀的孩子。

　　我們也應(yīng)該向**斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人、團結(jié)友愛；學(xué)習(xí)他磨練自己，使自己變得更加優(yōu)秀；學(xué)習(xí)他那種不屈不撓的精神；學(xué)習(xí)他那種遵守諾言的品質(zhì)。讓我們一起向**斯學(xué)習(xí)，爭做一個優(yōu)秀的孩子！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感5

　　《**斯騎鵝旅行記》是一部世界上唯一獲***文學(xué)獎的童話故事，主要內(nèi)容是：主人公**斯起初是一個不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的小男孩，由于捉弄了精靈被變成了一個拇指大的小人。后來，他騎在家鵝莫頓的背上，與大雁一起開始了一段奇妙的旅程。途中，**斯在莫頓的背上，飽覽了祖國奇異的風(fēng)光，但是在快樂之余，也飽受了風(fēng)險和苦難，同時與狐貍斯密爾斗智斗勇，在與大雁和莫頓一同對付斯米爾的時候，**斯懂得了友誼的珍貴。

　　這種艱苦而不乏快樂的旅行對**斯來說是一種很好的鍛煉，不僅可以強健他的體魄，陶冶他的心靈，鍛煉他的機智，還可以使他和動物結(jié)下深厚的友誼，讓**斯學(xué)會了保護動物，珍惜生命，明白了自己該做什么樣的人，變得自信、勤勞﹑勇敢而善良。

　　我最喜歡的是作者在206頁的描寫，作者先寫出了**斯是多么想回家，但聽高果說精靈叫他再考慮考慮白鵝的事之后，他斬釘截鐵的說了這樣一句話：“這個精靈已經(jīng)把我害成這樣了，難道還想讓我傷害莫頓，背棄朋友？不，我是絕對不會那么做的！”這句話已經(jīng)充分表明**斯已經(jīng)不再是那個****的**斯了。

　　在這本書的最后，**斯變回來了，在他變回來的一瞬間，他沖進他的家里，死死的抱住了她的媽媽，淚流滿面的**斯向媽媽和爸爸訴說著他的經(jīng)歷。當(dāng)大雁飛走的時候，**斯目送著它們，好像還想再次變小，與它們再經(jīng)歷一段奇妙而驚險的旅行。

　　這本書豐富了我的暑假生活，我仿佛和**斯一起游覽了美麗的異域風(fēng)光，飽嘗了許多風(fēng)險和苦難，聽到了好些動人的故事和傳說。這本書讓我陶醉之中，忘記了夏日的炎熱。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感6

　　前兩天，趙教師發(fā)了一本書，名叫《**斯騎鵝旅行記》，這本書細致的描述了主人公**斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。

　　給我印象最深的幾個環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了，然后**斯不顧自我安危，去救莫頓，他首先進入廚房，用小刀一點一點的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來，結(jié)果**斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，**斯在這種緊要關(guān)頭沒有打自我逃跑的念頭，而是再次拿出與他一齊縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓，然后，**斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。

　　還有一次，**斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長期駐扎，而那里是北方，很冷，對于**斯來說，太冷了，并且**斯此刻是個“小人”所以說，**斯需要一座房子，而**斯需要房子時，阿卡隊長和莫頓為**斯準(zhǔn)備了材料，并且還請大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。

　　我覺得，阿卡、莫頓以及**斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向**斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對朋友，對別人的基本作為。

　　最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感7

　　《**斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學(xué)作品，也是第一本獲得***文學(xué)獎的冒險小說，這本書的作者是塞爾瑪？拉格洛夫。

　　中的主人公**斯·豪格爾森是個頑皮、搗蛋的孩子，他不愛學(xué)習(xí)，一看到書本就會犯困；不愛牧鵝和放鴨，經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動物，以至于家禽見到他都會咬他，他用木鞋打牛，扯公雞的雞冠，揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的**媽站在那里哭。

　　一次，他捉弄了銅在村莊里的小精靈，被變成了拇指大的小人，遭到了動物的報復(fù)，做壞事要遭報應(yīng)的，他還沒能弄明白這是怎么一回事，又被家里的大雄鵝帶**天，家鵝決定和大雁飛往北方，那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險之旅。

　　**斯經(jīng)歷了各種磨難，其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會”上，狐貍斯密爾偷襲大雁們。

　　鶴之舞表演大會是一年一度的動物*，大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動物傷害，不論飛禽還是走獸，在這一天，都會參加這盛大的*，雁群也不例外，**斯騎在雄鵝莫頓的脖子上，一起赴會。在這美好的日子里，狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群，準(zhǔn)備痛下殺手時被**斯發(fā)現(xiàn)了，狐貍?cè)阂�破了斯密爾的耳朵，并把他�?qū)逐了，后來斯密爾尋雁群報仇，每次都被**斯發(fā)現(xiàn)。

　　**斯隨雁群扶危濟困，從頑皮的孩子成長為善良，勇敢，智慧的小英雄。

　　兒童評論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石�！闭�因為這些災(zāi)難，**斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納**斯，到后來成為朋友，也是**斯的成長過程��！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感8

　　寒假里，老師給我們列了新學(xué)期必讀書目，于是，我的書柜里又添了不少好書。其中，我最喜歡的是一本童話——《**斯騎鵝旅行記》。

　　這本書講述了一個關(guān)于頑劣孩子**斯的故事。尼古斯經(jīng)常做惡作劇，父母老師都拿他沒辦法。有一天，他受到懲罰，變成了小矮人，他十分悲傷、無助。垂頭喪氣的他意外騎**雄鵝，雄鵝帶他與雁群一起旅行。起初，大雁們很排斥他們。可到最后，大雁們卻幫助他回家。因為在途中，**斯改過自新，做了不少好事，大雁們對他很是感激。例如《冤家路窄》這一章，因為在聯(lián)歡會上****斯和雁群，狡猾的狐貍斯密爾被驅(qū)逐出境。后來，斯密爾碰****斯他們，便起了復(fù)仇之心。斯密爾先利用紫貂去**雁群，但被**斯打了回去。雁群又轉(zhuǎn)移了位置，斯密爾緊追不舍。斯密爾又利用水獺去偷襲，也被**斯**了。最后，斯密爾對雁群說，只要它們交出**斯，它就不再打擾雁群�？�**斯為大家做了不少事，大雁們怎么會丟下他呢？領(lǐng)頭雁阿卡拒絕了斯密爾，說：“你就別做夢了，我們之中每一位都愿意為他獻出生命！”**斯感動不已。這本書告訴我們：陰險狡詐的人終究會受到懲罰，而正直勇敢的人會得到大家的愛戴與尊重。犯了錯不要緊，只要改過自新就能得到原諒。

　　同學(xué)們，“一則童話猶如一副畫卷，賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒”。讓我們插上想象的翅膀，一起在文學(xué)的天空中展翅翱翔吧！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感9

　　故事的開始是一個名為**斯?豪格爾森男孩兒，在周天早晨因得罪小精靈而變小的。

　　這本書叫做《**斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。故事中的男主**斯生性頑皮，因得罪了小精靈，而變成拇指大小的小人，后來他騎上大鵝莫頓，并和大雁阿卡一同走南闖北，一直到拉普蘭省。

　　在這次奇異的漫游中，**斯不僅看到了祖國的大好河山，增長了知識，認識了新朋友，聽到了許多故事，更是結(jié)交了“好品質(zhì)”這位良師益友。雖然狐貍一路上跟蹤雁群，一次次找大雁麻煩，但他們最后取得了成功。他們能成功離不開真摯的友誼，離不開無限的智慧，更離不開自信和堅持，還有勇氣，這些要素讓他們成為了正義、勇敢的人、動物。

　　古往今來，許多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些好朋友的幫助下取得了成功。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾百次失敗，被人譏笑，但還是成功了，靠的就是這些好朋友。

　　讀完這本書后，我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我七歲的夏天，我在地里捉到一只螞蚱，我用線栓住它的腿，晃來晃去，直到我玩膩了，想放它一條生路時，這只螞蚱已經(jīng)承受不住我的虐待，死了！我的這個行為和從前那個虐待動物，絲毫不考慮動物感受的**斯又有什么區(qū)別呢？我不由得臉紅了。在日常生活中，我們也常�？吹脚按�小動物的事情。比如遇到不順心的事，就對小貓小狗又罵又打，沒有考慮過它們的感受。**斯是被小精靈糾正錯誤的，但現(xiàn)實生活中是沒有小精靈的，所以，我們只能自己改正，從而愛護小動物。

　　結(jié)尾是男孩兒變大于大雁告別，他的眼里滿是不舍，心里無比惆悵。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感10

　　今天，我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書。這本書既沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它卻給我留下了深刻的印象。

　　這本書講述了主人公**斯由于戲弄了精靈，被精靈變小，讓他無法像正常人那樣生活的故事。

　　**斯的生活從此進入了一個讓他難以忘懷的階段，由于他變小的緣故，使得他能聽懂動物們的語言，可動物們對他一點也不友善，總是奚落和嘲笑他，為此**斯傷心極了，沒有一只動物同情他。**斯傷心地走出院子，想著以后都不能像一個正常人那樣生活，心里就一陣酸楚。這時，他看見一群大雁正在呼喚他家的一只年輕的白鵝，白鵝也拍打著翅膀，正要與大雁們一起去旅行。**斯想攔住白鵝，可沒想到卻也被白鵝帶**高空，只好騎著白鵝一起去旅行。

　　**斯在旅行途中經(jīng)過了不少困難和危險，但都化險為夷。在這期間，他結(jié)識了不少動物朋友，它們都對**斯很友好，而且還讓他學(xué)到了不少東西，讓他懂得大類的生活是多么美好，并使他成為了一個充滿愛心的人。

　　當(dāng)他們旅行返回離家越來越近時，**斯想：“如果不能變回原來的樣子，他也愿意與大雁們繼續(xù)去旅行。”或許精靈已經(jīng)知道**斯成為了一個充滿愛心的人，所以當(dāng)**斯回到家時，他已經(jīng)變回正常人了。

　　故事里的'**斯旅行途中的變化和成長讓我驚嘆，讓我高興，也讓我深思。。。。。。我覺得他是一個勇于改過的孩子，一個經(jīng)得起考驗的人。我們都要像他一樣，做一個充滿愛心、敢于擔(dān)當(dāng)和對生活充滿熱情的人。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感11

　　有人說：，是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得***獎的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學(xué)性、知識性和趣味性為一體，看完后一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心，我認真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來，恨不得能鉆進書里去！

　　書中主要講述的是一個叫**斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛學(xué)習(xí)，還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個拇指大的小人兒。一天，**斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛**天，開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了****的灰田鼠兵團，救助了松鼠；從人類手中救出了熊就這樣，**斯在困難和危險中不斷，從一個調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞**斯的地方。

　　讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個又一個故事情節(jié)，每一個故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著**斯看到了許多的，交到了不少知心，聽到了很多動人的故事......與人玫瑰，手有余香！我也要像**斯一樣，做一個心中有愛的人，讓這份愛去更多的人。

　　等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來一場說走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國的大好河山！

　　閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動了的船。因為閱讀，人生才更！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感12

　　要說我最喜歡的書，那一定就是《**斯騎鵝旅行記》，要說我為什么喜歡這本書，那是因為我的一個朋友給我講了這本書的精彩，我才開始讀這本書的。這本書主要寫了**斯騎旅行的故事，故事里有很多有趣的人，如**斯、莫頓和阿卡中，我最喜歡**斯，因為他知錯能改。

　　**斯在家經(jīng)常欺負院子里的小動物，那些動物都非常恨**斯，有一天他被精靈變小了，剛走出門，這些動物都想打死他，可是**斯趕忙跑出了院子，看見了莫頓，他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了，再多次要被斯密爾吃掉的時候都是**斯多次挺身而出救出了大雁們和動物。

　　像**斯這樣知錯能改的人，還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會了藺相如，藺相如一直躲著他，然后藺相如說出了**，最后廉頗背著荊條到藺相如的門口請罪，請求藺相如的原諒，最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助，成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了，這棵樹在**是十分稀有的，他爸爸回到家后，華盛頓給他爸爸道了歉，并承認了自己的錯誤。

　　在生活中我們做錯了事，也要承認自己的錯誤。有一次我自己在家，我把吃完的盤子放在洗碗池，可是沒想到我一不小心就把盤子打壞了，盤子壞了是小事，可是地板也被盤子打壞了，中午媽媽下班了，我連忙給媽媽倒了一個歉，承認了我自己做下的一些錯事，媽媽看我不是故意的，又知錯能改，就原諒我了。

　　讀完這本書，我知道做錯了事，一定要積極改正，正如這句名言所說：“知錯能改，善莫大焉�！�

《**斯騎鵝旅行記》讀后感13

　　暑假對于酷愛讀書的我來說，是快樂的，充實的。因為我可以有很多時間來**支配了。其間，我讀了很多書，比如《父與子》，《假如給我三天光明》等等，不過我最喜歡的就是媽媽給我在圖書館借的《**斯騎鵝旅行記了》，三天的時間我就讀完了這本書。

　　書中講述了一個叫**斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情。在**斯變小后，他開始了漫長而又艱險的騎鵝之旅，目的地是拉普蘭。在旅途中，他遭遇了狡猾的狐貍，幫助了可愛的小松鼠，拯救了整個鵝群，從一個頑皮任性的小男孩，變成了一個樂于助人的好孩子。

　　這樣一本情節(jié)曲折的書，深深的吸引了我。它讓人會不由自主的看下去，。書中**斯的勇敢善良，靈活機智。不怕困難，克服難關(guān)的品質(zhì)讓人欽佩。

　　這本書除了生動的故事外，還介紹了許多豐富的地理知識，歷史知識，民間故事，節(jié)慶典故，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。在小說中描寫的山水景色、森林動物，仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的眼前，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗的念頭，我期盼著那天盡快到來！

　　如果有可能的話，我真想和**斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光，一起與詭計多端的斯密爾戰(zhàn)斗，一起體會幫助別人以后的快樂，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個人與自然**共處的美好家園。

　　這本書，還讓我懂得這樣一個道理：只有真心的去幫助別人，才能真正享受到快樂，**斯就是一個例證。所以我要說，**斯，好樣的！你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后，我將從每件小事做起，從關(guān)愛周圍的人做起，讓自己成為一個富有愛心、懂得感恩的孩子。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感14

　　這本書的作者是[瑞典]賽·拉蓋洛芙，主人公是**斯。**斯是一個不愛學(xué)習(xí)、頑皮的小男孩。

　　有一個星期日，爸爸和媽媽到村子里的集市上去了.**斯獨自留在家里，**斯本來也想跟他們一起出去的，他甚至已經(jīng)穿**他那套節(jié)日才穿的服裝。 爸爸讓他在家做功課，可是爸爸媽媽沒走多久，**斯就發(fā)現(xiàn)家里有一個小妖精，于是**斯就拿起捕蟲網(wǎng)一揮，把小妖精捉住了。

　　小妖精拉著網(wǎng)索很敏捷地爬了上來，他快要爬到鐵圈子那兒了，他的尖頂帽已經(jīng)伸出了捕蟲網(wǎng)的邊沿，小妖精對**斯說，如果**斯放了他，他會給**斯一個大金幣�？墒�**斯突然覺得這樁交易似乎太便宜了，除了金錢之外，他有可能使小妖精一下子教會他功課的。同時，還可想出更多的要求來的! 小妖精現(xiàn)在一定會同意一切，一個落在網(wǎng)里的家伙是不能跟他還價的。于是**斯又把捕蟲網(wǎng)一抖 。突然 **斯覺得頭上受到了一下極猛烈的打擊，捕蟲網(wǎng)從他的手中飛了開去，他自己也像陀螺一般滾到墻角，**斯成了小人。后來，**斯跟著馬丁——他家的一只鴨子飛到了北方。**斯在一路上受盡了困難，正是這些困難讓他得到了許多幫助，**斯學(xué)到了許許多多做人的道理。**斯他還學(xué)到了勇敢，機智，友愛，團結(jié)和愛護集體的品質(zhì)。最后。**斯恢復(fù)了原形，回到家中，從此變成了一個愛勞動，愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　**斯后來的這種勇敢，機智，團結(jié)和愛護集體的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感15

　　《**斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話作品。它是文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得***獎的童話作品。

　　**斯是一個不誠實調(diào)皮搗蛋愛捉弄小動物，而且十分不愛學(xué)習(xí)的男孩。一天，爸爸媽媽要去教堂，**斯卻不想去。爸爸就讓**斯在家讀《**書》�？墒�**斯并沒有專心讀書，而是跑到媽媽屋里，突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈，**斯想把小精靈逮住，小精靈央求**斯放了自己。**斯先是答應(yīng)了小精靈可又反悔捉住了小精靈，小精靈一氣之下把**斯變成了小人兒。**斯到處尋找小精靈，想讓它把自己變回原來的模樣。找著找著，**斯聽到家鵝馬丁正準(zhǔn)備和大雁去旅行。**斯想，這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會非常傷心的。于是就趕快跑過去抱住大鵝馬丁的脖子，生怕馬丁飛走，但是已經(jīng)晚了，馬丁已經(jīng)飛起來了。就這樣**斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開始了。在去拉普蘭的路上**斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁，又幫助松鼠團圓，還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到**斯做了那么多好事，覺得**斯變成了助人為樂的好孩子。就幫助**斯找到小精靈，希望小精靈把**斯變回原來的模樣，小精靈最后同意了。在外面呆的太久了**斯想要回家了，大雁們也正好要飛回南方過冬。于是**斯和大雁們一起回到了自己的家，又看到了自己的爸爸媽媽，這時**斯發(fā)現(xiàn)自己變回了原來的模樣高興極了，爸爸媽媽也覺得**斯和以前一點也不一樣了變成了一個聽話體貼人的好孩子。

　　通過讀這本書我知道了，要做一個誠實，聽話，認真學(xué)習(xí)的好孩子。這樣別人也會喜歡幫助你。

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展8）

——名著**斯騎鵝旅行記讀后感

名著**斯騎鵝旅行記讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的名著**斯騎鵝旅行記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

名著**斯騎鵝旅行記讀后感1

　　時間真快，一晃我們都長大了，那些兒時的名著，你還在讀嗎？還有外國的名著，你還在讀嗎？

　　這本《**斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙，作品主要講述了一個頑皮的放鵝娃**斯因虐待動物被小狐仙變成了一個小人兒，為了向小狐仙道歉，就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有：淘氣的**斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等，他們的存在都使文章更生動傳神。

　　我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了**斯騎鵝經(jīng)過大海上空，聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了，大雁和雄鵝紛紛下去捕魚，人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮，那該是什么樣的興奮�。∧钱嬅嬷两穸几‖F(xiàn)在我的腦海里，令人難忘。

　　請你不要認為兒童的書一定幼稚，大人的書一定高深，如果這樣想，那你就大錯特錯了，我認為人與動物應(yīng)該**相處，人對動物和善，動物也不傷害人，那該有多好啊！但是掏**窩、拔活雞的毛，戲弄狗這些事我們兒時就沒做過嗎？就沒有掏過鳥蛋，捕過鳥雀嗎？

　　我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F，而動物只能活在人類的口舌之欲下，直到**，才能被當(dāng)做珍稀動物茍延殘喘地存活幾天嗎？我們至今糊涂的問題，卻被名著完美地詮釋了，這難道不值得我們再重讀嗎？

　　這么充滿童心的著作，一定要和孩子一起看，孩子們越來越孤獨，只能和書本做伴，而父母呢，問一道題不耐煩，回到家兩人都在看手機、看電視，視孩子如同空氣一般！請家長們和孩子一同閱讀這個書，一起享受閱讀的快樂吧！

名著**斯騎鵝旅行記讀后感2

　　**斯是德國南邊村子中的一個小男孩，他父母全是十分心地善良、勤快的農(nóng)戶，但**斯卻天性頑皮，喜愛戲弄動物，動物一見他，他們就嚇得又躲又藏。

　　有一天，他的父母去主教堂，他因戲弄精靈被變?yōu)榧殡U小人，之后又和雄鵝隨大雁開始了新的旅游。有一只狐貍數(shù)次**大雁，都被**斯發(fā)覺了，**斯從那時和大雁變成了盆友。有一次人們把雄鵝逮著了，**斯藏在參觀考察古城堡學(xué)員的小箱子里，潛進古城堡當(dāng)中，并在逃離后依據(jù)鵝的叫聲找到雄鵝莫頓。危急時刻，雄鵝帶上它飛出了古城堡。從那時起，雄鵝和**斯變成了最信賴的盆友。從那時起，**斯常常協(xié)助動物解決問題。慢慢地，**斯在小動物們的眼里變成了英雄，變成了一個好寶寶。在之后的旅游中，**斯還拯救了綠頭鴨，協(xié)助了老劉與公熊一家，又解救了高爾果。

　　**斯慢慢地從之前那一個調(diào)皮的而愛戲弄動物的小孩變成了一個心地善良、助人為樂的小孩。

　　有一天大雄鵝馱著**斯經(jīng)過她們的故鄉(xiāng)，**斯決策常回家看看，就在他回到家時，他發(fā)覺家中來啦奧薩和奧薩的父親，有人說**斯常常協(xié)助她們，還救了奧薩的命。**斯的父母十分高興，這時候雄鵝也回家了，可卻被**斯的父母把握住了，要把它宰了賺錢。**斯擺脫了害怕往前解救，這時候**斯變變大，又變成了人，他父母十分高興，**斯勸導(dǎo)父母不必殺雄鵝，父母同意了，第二天早晨**斯去海灘和大雁們道別，男孩和大雁們道別了一番，大雁們就奔向南方地區(qū)了。

　　此后**斯就開始了更好的生活。

名著**斯騎鵝旅行記讀后感3

　　最近我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個叫**斯的小男孩。他因為捉弄小精靈，而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走，就緊緊抱住大鵝的脖子，卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。

　　在旅行中，**斯收獲了許多新知識，結(jié)交了一些好朋友，聽到了各種傳奇故事。同時也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險，他從各種動物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點，也慢慢改掉了自己以前的缺點。

　　在這本書中，讓我印象最深刻的是**斯終于回到自己的家，但不敢讓父母看到自己變小的樣子�？墒钱�(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時候，他勇敢地站出來請求父母放過大鵝一家。在整個過程中對于**斯糾結(jié)的心理描寫十分細致，讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們在生活中也能遇到。例如，最近，由于疫情的原因，坐公交車必須帶口罩。我在坐車時遇到一位沒帶口罩的老人，司機按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車，而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里，全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié)，我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢，還是主動上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個，如果給了老人，我還要用怎么辦？望著還在僵持的兩人，我反躬自問“如果是我沒帶口罩會怎樣？”于是，我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會表達我內(nèi)心的情感，讀了這一段我就學(xué)會了如何表述。

　　一個好的故事，除了能教會你做人的道理，它也能告訴你如何表達自己的情感，如何去寫作。

名著**斯騎鵝旅行記讀后感4

　　讀完這本《**斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了**斯從一個殘暴的男孩變成一個善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中，**斯?jié)u漸學(xué)會了助人為樂，并通過多次幫助其他動物，在動物們眼里從**變成了天使。

　　整本書講的是：書中主人公**斯原是一個愛欺負小動物的男孩，在他欺負一只小狐仙時，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識了一只雄鵝和一個大雁群，跟著他們一齊遷徙，在遷徙途中，**斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴，并最終得到了動物們的信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。

　　**斯在變成小人之后學(xué)會了友愛，在他多次救助小動物后，動物們也和**斯結(jié)下了友誼。**斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中，鞏固了他和動物們之間的感情帶。也使**斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的！它是**斯在為自己的成果慶幸時，看到動物們安然無恙時所產(chǎn)生的。當(dāng)**斯開始為別人著想時，他變得不再自私了。

　　從**斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個故事：從前有一只鴨子一直被一個問題困擾著：為什么我要幫助一個素不相識的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個問題的時候，一不小心掉到了一個一米多深的大湖里，這時，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝，并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到：“我保護的是一條獨一無二的生命啊！”。是啊，助人為樂，又何必在乎相識，這是善的種子，愛的表現(xiàn)。

　　**期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德，還告訴人們：從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為！

名著**斯騎鵝旅行記讀后感5

　　**斯是個14歲的小男孩。而且很調(diào)皮，經(jīng)常欺負院子里的小家禽，而那些小家禽對他是無可耐何。有一天，媽媽出門去了，她的房間有個大皮箱，他特別好奇，很想知道媽**皮箱有什么秘密，正在看書的他便放下了手中的書本，偷偷地去翻媽**大皮箱。當(dāng)他打開大皮箱的那一刻，眼前一閃，有個小精靈站在他面前，表情很生氣的樣子，原來是他不小心把箱子里熟睡的小精靈惹著了，因此小精靈把魔術(shù)棒一揮把**斯變成了一個小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了，因為它們再不會受**斯地折磨了。后來，從南方飛來的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上**斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會到了艱辛，當(dāng)他饑腸轆轆的時候想著媽媽給他燉的雞塊，還有爸爸給他熱的新鮮牛奶，他開始想家了，想他院子里的小家禽們，想起和他們在一起是多么快樂呀，他后悔沒有經(jīng)過媽**同意去打開那個皮箱。

　　旅行途中雄鵝莫頓帶著**斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐貍和壞心眼的烏鴉。**斯和大雁還有雄鵝莫頓****，憑著勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。**斯還幫助了許多小動物解決困難，小精靈看到**斯變成了一個懂事的孩子。同意把他變回人，但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈，說：雖然它們做了很多壞事，但是它們都是人類的朋友，**斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后，精靈發(fā)現(xiàn)**斯心地很善良，愛護動物，最終把他變回了人。

　　寫到這，我的眼眶不由得濕潤了。**斯經(jīng)過了這次旅行中學(xué)到了勇敢的戰(zhàn)勝困難和幫助他，我要向他好的方面學(xué)習(xí)。

名著**斯騎鵝旅行記讀后感6

　　《**斯騎鵝旅行記》這本書我真是百讀不厭，看完第一遍還想看第二遍，總想再看看書中的**斯是怎么旅行的，途中有遇到哪些事。

　　《**斯騎鵝旅行記》是19世紀(jì)未瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品。它講述的是一個叫做**斯的小男孩被小狐仙用法術(shù)變成了一個拇指大的小人兒。他一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔，加入到一群大雁的遷徙旅程，途中，它經(jīng)歷了很多奇怪的事，他與大雁打敗狐貍；他跌進了熊窩，用一根火柴救了自己；他從獵人的槍口下救出了綠頭鴨……就在這驚心動魄的旅途中，小**斯長大了，他最后又變成了人，回到了父母的身邊。

　　讀完書，有好長一段時間的夜晚，我躺在床上，就會閉上眼睛，讓思緒插上想像的翅膀，飛翔在廣闊的天空。我感覺自己就是書中的主人翁，在茂密的森林里尋找食物，與英俊的雄鵝和大雁們一起與防不勝防的天敵戰(zhàn)斗，在美麗的北國欣賞春天的景色，與動物朋友們同甘共苦，分享無窮無盡的歡樂……我細細回想著那扣人心弦的旅程，有朋友之間的溫暖友誼，有防不勝防的天敵，還有可怕的狂風(fēng)巨浪……

　　多么神奇而又刺激的旅程�。�

　　也許，你覺得在高空飛翔，叢林探險，對于現(xiàn)代人類已不是難事，但在很久以前，這些簡直是奇跡！在這本書中，我仿佛插**鳥兒的翅膀，飽覽了常人難以看到的風(fēng)光，這令我不得不佩服作者豐富的想像力。是的，曾經(jīng)的想象經(jīng)成為了現(xiàn)實。同學(xué)們，就讓我們插上想像的`翅膀在科技花園里盡情遨游吧！或許，在不遠的將來，我們的想像之花也會成為祖國科技花園里的一朵奇葩。

名著**斯騎鵝旅行記讀后感7

　　《**斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學(xué)作品，也是第一本獲得***文學(xué)獎的冒險小說，這本書的作者是塞爾瑪？拉格洛夫。

　　中的主人公**斯·豪格爾森是個頑皮、搗蛋的孩子，他不愛學(xué)習(xí)，一看到書本就會犯困；不愛牧鵝和放鴨，經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動物，以至于家禽見到他都會咬他，他用木鞋打牛，扯公雞的雞冠，揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的**媽站在那里哭。

　　一次，他捉弄了銅在村莊里的小精靈，被變成了拇指大的小人，遭到了動物的報復(fù)，做壞事要遭報應(yīng)的，他還沒能弄明白這是怎么一回事，又被家里的大雄鵝帶**天，家鵝決定和大雁飛往北方，那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險之旅。

　　**斯經(jīng)歷了各種磨難，其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會”上，狐貍斯密爾偷襲大雁們。

　　鶴之舞表演大會是一年一度的動物*，大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動物傷害，不論飛禽還是走獸，在這一天，都會參加這盛大的*，雁群也不例外，**斯騎在雄鵝莫頓的脖子上，一起赴會。在這美好的日子里，狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群，準(zhǔn)備痛下殺手時被**斯發(fā)現(xiàn)了，狐貍?cè)阂�破了斯密爾的耳朵，并把他�?qū)逐了，后來斯密爾尋雁群報仇，每次都被**斯發(fā)現(xiàn)。

　　**斯隨雁群扶危濟困，從頑皮的孩子成長為善良，勇敢，智慧的小英雄。

　　兒童評論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石�！闭�因為這些災(zāi)難，**斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納**斯，到后來成為朋友，也是**斯的成長過程啊！

名著**斯騎鵝旅行記讀后感8

　　這一段時間我讀了一本名叫《**斯騎鵝旅行記》的課外書，讀完之后對我這幼小的心靈感觸很大。

　　《**斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識性、科學(xué)性于一身的巨著，因為成功創(chuàng)作了《**斯騎鵝旅行記》，作者拉格洛夫成為在兒童文學(xué)創(chuàng)作作家中唯一獲得***文學(xué)獎的作家。

　　《**斯騎鵝旅行記》是從一個男孩和一個小精靈以及一個耳光之間開始的，當(dāng)然**斯就是這個男孩，以前**斯沒有多大出息，很愛調(diào)皮搗蛋，不是扯公雞的冠，就是揪貓兒的尾巴，要不就把馬蜂放進奶牛的耳朵�；蚴巧斐鐾冉O得拎著牛奶桶的媽媽跌跤，唉，他實在不應(yīng)該那樣壞心眼對待別人和小動物，還戲弄小精靈，結(jié)果他臉上挨了一記重重的耳光。小精靈不見了，而他卻變成了小人兒，變成小人的日子確實不愉快，尤其*日被**斯欺負的小動物的控訴令他心里更不好受。小人兒**斯認識到自己的錯誤，騎在白鵝背上和大雁阿卡的雁群一起開始了自己漫游全國的奇妙旅行。

　　**斯騎在鵝背上經(jīng)歷了多少奇遇啊。他精心照顧大白鵝，為了白鵝莫頓寧愿放棄重新變**的機會，他和阿卡的雁群成了親密的伙伴，為它們一次次擊敗狡猾的狐貍斯密爾，他幫助黑鼠們保衛(wèi)自己的家園，吹著有魔力的小笛引走了人多勢眾的灰鼠，他幫助老鷹高爾果逃出牢籠，卻為了諾言堅守在禁閉室里……他還觀看了一年一度的鶴舞表演，參觀了一座海底城堡，真正地了解了祖國的山山水水……這一年鵝背上的旅行教會了他許多許多。

　　同時，我讀完了這本書知道了**斯之前是個頑皮的淘氣鬼，但之后變小的他變成了知錯就改、愛幫助他人的人。這一次神秘的旅行讓這個以前調(diào)皮的人變得更懂事更善良了。

名著**斯騎鵝旅行記讀后感9

　　寒假期間，再次閱讀了《**斯騎鵝旅行記》。故事的主人公**斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的**美好，也能讓讀者懂得許多道理，明白互相尊重，互相幫助的可貴品質(zhì)。

　　咱們*有壯美的山河，動聽的神話傳說，博大深厚的傳統(tǒng)文化，這些都是我們**兒女的自豪。培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，正是我國教育的根本問題。“育人為本，德育為先”，少年兒童的教育要從“做人”開始，我們要學(xué)習(xí)和傳承**民族的傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實踐****核心價值觀的小模范。

　　學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育能加速個體發(fā)展。讓我們的學(xué)生學(xué)會愛國、感恩、明禮、誠信等品質(zhì)。然而，學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生學(xué)到更多書本以外的知識、情感、技能，有效的德育活動就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運動會就讓我感受到了同學(xué)們強烈的集體榮譽感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié)，每個孩子那全力以赴的樣子，拉拉隊員在一旁吶喊助威的樣子，我想，他們學(xué)會了對班級對團隊的愛。

　　還有去年暑假，我班上有幾個孩子去參加了暑期夏令營，在家長發(fā)來的照片中我發(fā)現(xiàn)，從前只會依賴父母的小家伙們長大啦，他們不再衣來伸手飯來張口了，他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練，晚上還自己洗衣服呢！看到這些，我由感動變?yōu)榱俗院�，也在反思……作為老師，我們要時時刻刻牢記對學(xué)生進行思想教育；作為家長，我們要給孩子**長大的機會，不要讓孩子永遠呆在溫室里被保護著；作為社會的一員，我們要愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為社會獻出自己的一份力！

名著**斯騎鵝旅行記讀后感10

　　近期，我讀完了《騎鵝旅行記》這本書，小主人公**斯讓我敬佩，更讓我感動……

　　這本書講述了這樣一個故事：小的時候的**斯不愛學(xué)習(xí)，而且喜歡捉弄小動物們。有一天他因為捉弄小精靈而被施了魔法，變成了一個拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從**斯家飛過，還不停呼喚，讓家鵝與他們一起飛行。一只強壯的雄鵝——馬丁動了心便一起與野鵝飛行。**斯為了不讓馬丁飛走，就抓住了他的脖子，可是因為自己變小而力氣不足，就被馬丁拉到了空中，就這樣，一段漫長的飛行之旅開始了。

　　**斯跟著阿卡的野鵝大隊飛遍了瑞典，他們一路上遇到種種困難。**斯從這些危險中得到了鍛煉，擊退了危險的狐貍，拯救了小松鼠，得到烏鴉****的信任，逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是，**斯為了馬丁以及野鵝大隊的朋友們，放棄了自己的家人。

　　有一次野鵝大隊再一次從**斯家上方飛過，阿卡讓**斯下去看看自己的家人，**斯就在大院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無意間聽到了母親與父親的對話，心里十分難過，眼淚就不受**了，爸爸媽媽從屋子里走出來。爸爸看到那些鵝很是驚喜，一把就抓住了馬丁的脖子，把他扔到了鐵籠子里。

　　那時，**斯見到這一幕就不顧一切的向父母跑去，甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個小狐仙，告訴他們不要傷害馬丁，但是**斯并不知道，在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動，早已把他變回了原來的樣子。

　　讀完這本書，**斯讓我學(xué)到了勇敢和堅持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要向**斯看齊，遇事不慌張，沉著冷靜的去解決一道道的難題。

名著**斯騎鵝旅行記讀后感11

　　要說我最喜歡的書，那一定就是《**斯騎鵝旅行記》，要說我為什么喜歡這本書，那是因為我的一個朋友給我講了這本書的精彩，我才開始讀這本書的。這本書主要寫了**斯騎旅行的故事，故事里有很多有趣的人，如**斯、莫頓和阿卡中，我最喜歡**斯，因為他知錯能改。

　　**斯在家經(jīng)常欺負院子里的小動物，那些動物都非常恨**斯，有一天他被精靈變小了，剛走出門，這些動物都想打死他，可是**斯趕忙跑出了院子，看見了莫頓，他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了，再多次要被斯密爾吃掉的時候都是**斯多次挺身而出救出了大雁們和動物。

　　像**斯這樣知錯能改的人，還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會了藺相如，藺相如一直躲著他，然后藺相如說出了**，最后廉頗背著荊條到藺相如的門口請罪，請求藺相如的原諒，最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助，成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了，這棵樹在**是十分稀有的，他爸爸回到家后，華盛頓給他爸爸道了歉，并承認了自己的錯誤。

　　在生活中我們做錯了事，也要承認自己的錯誤。有一次我自己在家，我把吃完的盤子放在洗碗池，可是沒想到我一不小心就把盤子打壞了，盤子壞了是小事，可是地板也被盤子打壞了，中午媽媽下班了，我連忙給媽媽倒了一個歉，承認了我自己做下的一些錯事，媽媽看我不是故意的，又知錯能改，就原諒我了。

　　讀完這本書，我知道做錯了事，一定要積極改正，正如這句名言所說：“知錯能改，善莫大焉�！�

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展9）

——**斯騎鵝旅行記讀書筆記

**斯騎鵝旅行記讀書筆記

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的**斯騎鵝旅行記讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記1

　　暑假，媽媽給我買了許多書，《**斯騎鵝旅行記》讀后感。其中，我最感興趣的，非《**斯騎鵝旅行記》莫屬了。

　　這本書主要講了**斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上**斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。

　　“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被**斯扎破后的語言，讀后感《《**斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過這句話變現(xiàn)出來**斯很機智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有**斯一個。

　　再回頭想想我們，*時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。**斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當(dāng)然也沒有面對的勇氣。

　　**斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機智勇敢。我們有什么**說不呢?我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量!

**斯騎鵝旅行記讀書筆記2

　　因為是和別的書穿插著讀，我昨天終于全部讀完了《**斯騎鵝旅行記》，好羨慕**斯，能夠去那么多國家旅行，經(jīng)歷見識那么多事情，大開眼界，而且學(xué)會到了很多很多知識。

　　真希望我有一天也能這樣**自在的去旅行，但是我不想騎鵝，還是***好點吧。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記3

　　《**斯騎鵝旅行記》內(nèi)容簡介：

　　本書講述一名叫**斯的小男孩被小精靈變成一個拇指小人，和白鵝莫丁一起隨雁群飛行，一路上經(jīng)歷了：和狐貍吉密爾結(jié)怨、夜遇青銅像和木頭人、海底之城等等的傳奇經(jīng)歷，遇到無數(shù)艱難險阻，最終回到家鄉(xiāng)。**斯從一個十足的搗蛋鬼，變成一個善良、勇敢、可愛的大男孩。

　　《**斯騎鵝旅行記》好詞：

　　迷迷糊糊嗡嗡直響一搖一擺變化莫測縱身一躍騰空飛起萬丈光芒恭恭敬敬羞愧不已呼嘯而過成群結(jié)隊心懷鬼胎絡(luò)繹不絕色彩斑斕緊隨其后各種各樣物產(chǎn)富饒躡手躡腳極不樂意經(jīng)驗豐富殷勤待客歪歪扭扭斷壁殘垣越來越暗井井有條大加贊嘆窮奢極侈昔日心愛瘦骨嶙峋點點滴滴四面八方推來搡去跌跌撞撞難以忍受慘遭折磨一無所知無法容忍非常詫異大搖大擺稀奇古怪展翅高飛千辛萬苦患難與共重新振作窮困不堪百感交集冉冉升起

　　《**斯騎鵝旅行記》佳句：

　　1.他是個十足的搗蛋鬼，他的生活除了吃飯和睡覺外，就是戲弄那些鳥蟲和家畜。

　　2.**斯安心地坐在白鵝背上飛翔著，地面上冉冉升起的一股泥土和松脂的芬芳，很快就讓他忘了一切煩惱和憂傷。

　　3.湖面的浮冰變化莫測。到了后半夜，有一大塊浮冰漸漸移動起來，很快就和岸邊那塊原本不相干的浮冰連到一起。

　　4.三月末的春風(fēng)溫柔地吹著，大雁們仿佛聽見了庫拉山上的舞曲。

　　5.仙鶴是最美的舞者，他們高雅灑脫地舉翅震翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動作。

　　6.小灰雁長得很美，就像一位公主，羽毛光潔得像軟緞一般，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。

　　7.半路上，他們時而停下來，時而慢慢地飛，還裝出一副心不在焉地在山谷中游玩的樣子，很快就引來了三只狐貍。

　　8.**斯終于明白了卡克西的用意，明白了在現(xiàn)實生活中，沒有永遠不變的東西。

　　9.回頭一看，湖里的波浪正在把浮冰推來搡去，可怕極了。

　　10.春潮來了，梅拉倫湖水溢堤漫出的壞消息不僅使人類恐慌，而且也使湖邊的動物們惶惶不可終日。

　　11.**斯不在說話，再多的思念也不能讓他背棄患難與共的朋友。

　　12.就在**斯阻止他父親殺白鵝的那一刻，小精靈的魔法便自動**了，現(xiàn)在，**斯已經(jīng)恢復(fù)了原來的模樣。

　　《**斯騎鵝旅行記》賞析：

　　這本書是世界文學(xué)史上第一部榮獲***文學(xué)獎的童話作品。讓我懂得：要尊敬他人，更要關(guān)心、幫助他人。使我明白；人類和動物是朋友，要**相處，才能使世界更美好。讓我領(lǐng)略了：瑞典這個國家的高山大河，風(fēng)土人情。使我聯(lián)想到：每個國家都有自己的文化，都有自己的國情。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記4

　　今天我把《**斯騎鵝旅行記》已經(jīng)讀完了，我非常喜歡這本書，我也要向**斯一樣勇敢。

　　可是高爾果還幫助了**斯找到了克萊門特，然后高爾果帶著**斯進行了漫長的旅行。

　　我也好想有一只能馱著我到處旅行的鳥類朋友呀，這樣我就可以到處游玩了。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記5

　　童話里面講了一個叫**斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。

　　有一天，他捉弄了一個小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識，也經(jīng)歷了種種危險和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。

　　從此以后，他改正了自己的缺點，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。

　　讀完這本書，我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂于助人!

**斯騎鵝旅行記讀書筆記6

　　**斯是一個很頑皮的小孩。故事開始的時候，爸爸叫他在家里念書，**斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從**斯的眼神里看出了他的心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會跳著考你的。于是，**斯只能乖乖地念書了。

　　**斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來的時候，看見媽**箱子是打開的。不明白是誰打開的，因為媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了，像被凍住了。然后他看見了一個小精靈，原先是小精靈打開的媽**箱子。**斯用一個網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個寶貝，說：“把我放了，這三個寶貝就送給你�！�**斯移開了網(wǎng)，小精靈溜走了，**斯又睡著了。**斯再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自我變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是，**斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開始了騎鵝旅行記。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記7

　　**斯是一個調(diào)皮搗蛋的`男孩。一天，他因捉弄了小精靈，被小精靈變成了一個和精靈一樣大小的人兒。這一天，大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一齊去旅行，**斯便跳到了鵝背上，請求莫頓帶他走。在旅途中，他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上，歷盡千辛萬苦，卻也驚喜不斷。

　　在騎鵝的旅程中，他和大雁們降落到了小卡爾斯島，那里的羊群一只一只的失蹤。原先，那里有三只狐貍，這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人，**斯主動為大家守夜站崗，最終在一個黑夜里，這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來時，**斯立刻搖醒了一只公羊，齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。

　　在旅途中，他不怕辛苦和危險，用小刀將一向關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來。為了報答**斯，高爾果將他送回雁群，卻不想高爾果和阿卡是許久不見的養(yǎng)母子，盡釋前嫌后，阿卡最終原諒了高爾果，緊緊擁抱在一齊。

　　在騎鵝旅行的過程中，**斯用聰明才智救了領(lǐng)頭雁阿卡，又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫；他又讓一只關(guān)在籠子里的母松鼠和她的四個孩子見了面，感人的場面讓關(guān)押母松鼠的人類看見了，有所感動，最終，放了母松鼠讓它們母子團聚。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記8

　　我最喜歡的故事是《一個漂亮的新旅伴》。

　　這篇文章里面主要講的是：阿卡為了擺脫斯密爾的追趕，決定改變路線去厄蘭島最南邊的奧登比莊園。第二天，**斯聽大雁們告訴他莫頓不見了，然后**斯就沿著海岸線去找莫頓，可是沒想到莫頓自己回來了，接下來幾天，莫頓總是獨自行動，原來莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁，并一直照顧它，還說要留下來陪它，**斯聽了很生氣，想去指責(zé)它幾句，可是小灰雁太漂亮了，**斯只想幫它治好翅膀，再也不想指責(zé)它了， 最后**斯幫小灰雁的骨頭復(fù)位了，一起去了拉普蘭。

　　因為**斯和莫頓樂于助人，幫小灰雁治好了翅膀，所以我很喜歡這個故事。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記9

　　《**斯騎鵝旅行記》這篇童話是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動的童話!令人深思的童話!

　　童話中有一個調(diào)皮的小男孩兒，仗著自己力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個柔弱無力的很小很小的人，他再也無力欺負家禽。后來，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡**動物。最后，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因為他對動物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。

　　讀完童話，我想到了自己，陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線綁著它，一會兒拉拉它的翅膀，一會兒折折它的腳，把它玩兒弄了好長時間，直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做，不就是那個調(diào)皮的**斯嗎?文中的**斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點。而我呢?我更應(yīng)該像他那樣，善待身邊的動物。不是嗎?地球是一個大家園，動物也是其中的一員�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”，鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會耕地、驢子能馱物、貓會……總之，動物給人類帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒有動物，那地球?qū)⒉辉偕鷻C勃勃，到處是一片冷清。我們真應(yīng)該像朋友那樣善待世上的動物。

　　我又想，不單單是動物，人和人之間也一樣，我們不能欺負弱小，互相吵架、打架，戰(zhàn)爭帶來的只會是破壞和災(zāi)難。寫到這里，我想對全世界的人說一聲：“請學(xué)會善待，讓世界充滿愛!”

**斯騎鵝旅行記讀書筆記10

　　《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙囊?*篇小說，是世界上唯一一部獲得***文學(xué)獎的童話作品。

　　這本書的主人公**斯出生于瑞典南部的一個小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，**斯緊緊地摟住了他的脖子。不料，莫頓將他帶**天空。于是，**斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。

　　在旅行中，**斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會，幫忙了放鵝姑娘，從狐貍嘴里救下了大雁……

　　最終，他們飛往了威曼豪格——**斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候，他不顧一切地捶打屋門，最終解救了鄧芬和莫頓，所以自我也變回了原樣，并且長得更高了。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記11

　　《**斯騎鵝旅行記》這個故事講的是從前有一個十四歲的小男孩，名叫**斯。他不喜歡讀書，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動物，所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著他在家里讀書，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個只有巴掌大小的小精靈，**斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，**斯非常的難過，他怕爸爸、媽媽回來后會大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時**斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶**天，跟隨了大雁去旅行。

　　在去拉普蘭的路上，他們遇到了很多危險，**斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，**斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機飛走了，狐貍想從尾巴上抓住**斯，**斯跳了下來，和狐貍兜起圈子，跑著跑著也趁機爬**樹，狐貍在樹下等著**斯想抓住他，等著等著狐貍就睡著了，雄鵝莫頓趁機救走了**斯，大雁的領(lǐng)隊阿卡對**斯感激不盡，從此他和大雁們成了很好的朋友。

　　一路上艱險又快樂的旅行，**斯學(xué)會了用愛心幫助別人，不再捉弄小動物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶，它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，**斯不僅變回原來大小，而且變成了一個既善良又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。

　　這個故事告訴我們：要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子;我們要勇敢，在危難時刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人;我們要有智慧，遇到問題時，要開動腦筋，想辦法，勇敢地解決問題;我們要有責(zé)任心，在干某些事情時，一定要認真，堅持盡力的把事情做好;我們要愛惜小動物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記12

　　今天我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書對我這位即將是五年級的學(xué)生來說，有點“小兒科”了，但我看了幾頁后，還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節(jié)深深吸引了，它很快把我?guī)�入了一個神奇美妙的世界。

　　這本書講述了一個叫**斯的小男孩，不愛學(xué)習(xí)，還是個十足的搗蛋鬼，經(jīng)常做一些惡作劇，因此，他受到了懲罰，被小精靈變成了拇指小人。他騎著白鵝莫丁，跟隨大雪山上來的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著瑞典國土飛行。一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險，演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險阻后，他終于回到了家，還改掉了以前的缺點，變成了一個善良、勇敢、智慧、可愛的大男孩，還非常的樂于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動**了。

　　讀完這本書，我被作者那豐富的想象力所折服！也為故事中小男孩**斯經(jīng)歷的種種傳奇和險阻后，及時的改掉自己的缺點，變成一個善良、勇敢、智慧和可愛的大男孩而感動和鼓掌！是啊，我們每個人身上都有一些缺點，成長的過程就是一個犯錯和改錯的過程，怕的不是有缺點，而是怕永遠意識不到自己有缺點，或者明知道自己有缺點，自己還不思悔改，我們要不斷的充實自己，改變自己，在成長中要勇于克服艱難險阻，這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀，成長為一個受歡迎的人！這個充滿童真童趣的故事不正說明這些嗎？

　　我喜歡《**斯騎鵝旅行記》這本書！

**斯騎鵝旅行記讀書筆記13

　　《**斯騎鵝旅行記》這篇童話是塞爾瑪拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動的童話!令人深思的童話!

　　童話中有一個調(diào)皮的小男孩兒，仗著自我力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個柔弱無力的很小很小的人，他再也無力欺負家禽。之后，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡**動物。最終，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因為他對動物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記14

　　《**斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品，主要講述**斯變成小人后，騎鵝旅行的故事。

　　主人公**斯是一個愛捉弄小動物、淘氣的孩子。由于他不講信用，捉弄小精靈，便被小精靈變成了小狐仙，他為了不讓雄鵝莫頓飛走，便想捉住莫頓，可卻被雄鵝帶**天空，開啟了新的旅程。

　　**斯和雁群在冰面上休息時，狐貍斯密爾捉走了一只大雁，**斯便上前阻攔，使大雁逃離，可是他自己卻被狐貍困在一棵樹上，絞盡腦汁，也無法逃跑，這時大雁來幫忙，**斯才得以逃脫。

　　**斯隨后又和大雁路過了很多地方，在小山上捉弄狐貍斯密爾，見識到了海底的城市，在厄蘭島，憑借智慧除掉三只壞狐貍，幫助一個叫梅貝森的學(xué)生找回了珍遺的書稿，還解救了被困在籠子里的老鷹高爾果。雖**斯和雁群如此快樂，但一場悲劇正在另一個地方發(fā)生著。小馬茨和奧薩先后失去了三個親人，只剩下一個在外的父親，他們想找到父親。于是開始了漫漫尋親路，在途中，他們還知道了使他們家破人亡的，原來是一種叫肺結(jié)核，于是他們四處宣傳這種病，告訴人們要注意衛(wèi)生，可這時，厄運又悄悄降臨了，小馬茨被飛石打中，不幸去世，不過最后，**斯的幫助下，奧薩終于找到了父親，過**幸福的生活。

　　又過了幾天，雄鵝帶**斯回到了目思夜想的家，并阻攔媽媽殺掉雄鵝，于是他又變成了人，而且胎換骨，變得善良，勇敢、沉著。同學(xué)們，快來打開這本書吧，你不僅會讀到驚險刺激的冒險，而且還會讀到有趣的傳說，也可以教會我們善良，友愛，熱情，沉著的可貴品質(zhì)。

**斯騎鵝旅行記讀書筆記15

　　寒假里，我看了一本非常有趣又很精彩的書，它叫《**斯騎鵝旅行記》。

　　這本書講的是小男孩**斯是個調(diào)皮搗蛋的家伙，他老愛欺負小動物，有一天因為對小妖精做了惡作劇被變成了一個拇指大的小小人。小小人**斯陰差陽錯地騎**家鵝馬丁，跟著大雁群一起飛往遙遠的北方。在這漫長而又危險的旅行里，他不僅要保護大雁和馬丁不受狐貍斯密爾和烏鴉**們的魔爪，他還幫助了鳥類們打敗了灰田鼠兵團……

　　最后作為回報小仙女把**斯由小小人變成了原來的模樣。

　　讀完之后讓我懂得了只有鍛煉磨難才會變得勇敢懂事、樂于助人。

**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴展10）

——讀《**斯騎鵝旅行記》有感菁選

讀《**斯騎鵝旅行記》有感

　　當(dāng)細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的讀《**斯騎鵝旅行記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感1

　　寒假里，我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書。這本書講的是一個叫**斯的男孩，因為捉弄小精靈而變成小人兒，跟隨雁群進行了長途旅行，最終由一個非常頑皮、欺負小動物、愛偷懶、愛搞惡作劇的男孩成長為一個善良、機智、樂于助人的好孩子的故事。

　　在這次奇妙的長途旅行中，**斯不僅看到了大自然的美麗，增長了很多見識，結(jié)識了好多新朋友，還幫助了很多小動物，幫助大白鵝解救小灰雁鄧芬，從動物園救出老鷹高爾果，解救天鵝，阻止人們奪走鳥爾的家園……他同時也經(jīng)歷了很多困難和危險，但都努力克服了。

　　在幫助他人的同時，**斯也獲得了快樂，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì)，慢慢改掉了以前的壞毛病，慢慢地變得懂事、勇敢。

　　這本書最讓我感動的是，**斯變小后，雖然力量也變小了不止一倍，但他還是盡自己最大的努力去幫助別人。在旅途中，他遇到困難不低頭，朋友有了困難，他總是向他們伸出援助之手，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的.美好品德嗎？如果是我們，我們會這樣嗎？可要是在生活中，我們?nèi)绻�像他一樣有困難不低頭，有需要伸援手，那我們現(xiàn)在的社會是什么樣呢？

　　最后，**斯的善良感動了小精靈，小精靈**了魔法，讓他回到了自己的家中�？伤�再也找不到阿卡雁群了，再也聽不懂動物的語言了，這神奇旅行成了他一生中最美好的回憶。

　　書中的故事讓我久久難以忘懷。

　　人生總會遇到很多困難與艱辛，但只要朋友在身邊，自己勇敢點，困難總會克服的。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感2

　　是誰拜托主人公去看一看可憐的老太太？老太太為什么可憐？她的孩子是怎樣對待她的.？我們應(yīng)該怎么對待自己的爸爸媽媽？

　　答：是母牛托**斯去看一看可憐的老奶奶的，因為她的丈夫去世了，他一個人生活。她的兒女們都去外國了，沒人孝敬她。我要孝敬我的爸爸媽媽，聽他們的話。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感3

　　《**斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個名叫**斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過雄南*原，額藍島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。

　　主人公——**斯，他是一個大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書，還懶得要命，他調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。后來被小妖精變成了一個拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國。做了許多許多的好事，最終成功的恢復(fù)了原樣。

　　白鵝馬丁，一只年輕的白色雄鵝，禁不住大雁的呼喚，萌發(fā)了長途旅行的念頭。正是他帶著**斯一起飛上天空，開始了奇妙的旅行。

　　大雁阿長，一只多歲的領(lǐng)頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的聲譽，非常的受大雁的尊敬。

　　狐貍斯米爾，一只特別狡猾、****的壞狐貍。他一直想吃掉大雁，但是**斯多次幫助大雁，使他的計劃一次又一次的落空。

　　還有愚笨的貂，溫柔體貼的小灰鵝細絨，殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的`白羽加姆，被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅，聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾，可惡的美伊和金眼，強壯的小鷹格爾戈。

　　讀了這個故事我想起一句名言幫助別人，快樂自己。

　　我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學(xué)校里路過四年級辦公室，看見了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來，我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說：“小同學(xué)，謝謝你！”一瞬間，我的心里變得暖洋洋的。

　　��！幫助人的感覺真好！

讀《**斯騎鵝旅行記》有感4

　　剛拿到這本書時，我立刻就被《**斯騎鵝旅行記》這個書名吸引了，有許多的疑問在腦海里盤旋，他們?nèi)ツ穆眯心兀岿Z會飛上天空？**斯是一個人，他怎么騎鵝的呢……我?guī)е�這許多的疑問，迫不及待地翻開了書，與**斯一起，騎著鵝開始旅行了。

　　**斯是一個頑皮搗蛋的小男孩，他生活在一個窮苦的佃農(nóng)家里。一次，調(diào)皮的他捉弄了小精靈，生氣的小精靈用魔法把他變成了一個小不點，害怕的他準(zhǔn)備尋找精靈道歉，希望精靈能把自己變回來，正在他急急忙忙尋找精靈時不小心跌到了雄鵝莫頓的背上，莫頓背著他騰空而起，跟著一群大雁開啟了瑞典之旅，在旅途中，**斯認識了許多知心朋友：歲數(shù)上百的大雁首領(lǐng)阿卡，單純和機靈的野鴨雅洛，成熟的渡鴉巴塔基……在眾多好友的幫助下，他克服了旅途中的所有困難，而**斯也漸漸改掉了頑皮搗蛋的性格，變得熱心，善良和樂于助人。

　　在這次的旅行中，“排水計劃”這篇給我留下了深刻的印象。人們計劃把陶庚湖的水排干后用作農(nóng)田，小動物們知道后都十分的不安，**斯知道，如果將陶庚湖的水排干會使成千上萬的.生命失去它們的家園，他想辦法通過佩爾尋找雅洛這件事，讓人們明白了：這片湖對于小動物們?nèi)缤�母親對于孩子一樣重要。從而使人們?nèi)∠�了這次排水填湖計劃，解救了所有在島生命。

　　在這本書中，我看到了**斯的善良，熱心和勇敢。同時從文字中也感受到了瑞典迷人的景色，更讓我明白了，我們應(yīng)該保護小動物們，跟它們做朋友，保護好身邊的環(huán)境，為它們創(chuàng)造美好的家園。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感5

　　今天，我看了一本書叫做《**斯騎鵝旅行記》，主要內(nèi)容是：一個叫做**斯的瑞典小男孩，他不但調(diào)皮搗蛋，而且經(jīng)常捉弄小動物。一天，**斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個拇指大的小人。后來，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶**天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，**斯不斷克服困難。終于，他長大了……

　　在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來慶祝，他們一次又一次地將**斯拋向空中，稱他是一個有勇有謀的`大英雄。”

　　我不僅佩服**斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“**斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠�！�

　　同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到**斯要救高爾果的信念，也表現(xiàn)了**斯頑強的毅力和不屈不撓的精神。

　　我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)**斯勇敢頑強的精神，在成長的旅途中成長、在成長中收獲，才能長大。我想這就是作者想要表達的意義吧！

讀《**斯騎鵝旅行記》有感6

　　**斯是個令人討厭的家伙，他不是惹人生氣就是弄的雞飛狗跳。有一次，他被爸媽關(guān)在后院讀書，結(jié)果**斯腿還是閑不住，就亂晃悠。突然，他看見** **衣箱上坐著一個小精靈，小精靈看見人嚇了一跳，一下把**斯踢到院子的另一角，**斯一下失去了知覺。他醒來時自己卻變成了一個只有母指頭大的小人兒。之后，他覺得自己不在是個人了，所以就騎著公鵝馬丁，跟著一群野鵝遠走高飛。在路上，他們經(jīng)歷了許多危險，卻從來都沒有退縮過，他們只想飛到一個美好的地方，那就是----拉普蘭特。可是直到一個寒風(fēng)刺骨的冬天，他想念自己的爸爸媽 媽了，**斯突然有一個特別的重大決定，那就是----回家……

　　在我看來，**斯是個堅強的孩子，非常有生存能力，在飛往拉普蘭特的路上，**斯吃的全是那些有魚腥味的生魚，爛兮兮的野菜，沾滿泥土的.野果子……這樣的生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上飛翔時也必須適應(yīng)強烈的大風(fēng)，才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在鵝背上。無數(shù)的困難**著**斯的去路，可他卻永不退縮，勇敢地面對困難，克服困難，因為他知道：“既然走上這條路，就必須堅持下去！”我們也要向**斯學(xué)習(xí)他那堅強不屈的精神，永遠不向困難低頭！

讀《**斯騎鵝旅行記》有感7

　　最近，我看了一本童話書名叫《**斯騎鵝旅行記》，他是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得***文學(xué)獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

　　**斯原本是一個不折不扣的差生。并且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原先的摸樣。**斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因為他的堅持不懈和努力。

　　讀書的.時候，我體會到了**斯的心境，感受到了**斯的進取上進、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜，還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……等，在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把**斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。

　　讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會有成果的!雖然我沒有像**斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，卻能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感8

　　在這幾個星期的努力下，我看完了《**斯騎鵝旅行記》，深有感悟。

　　**斯是一個欺負小動物，****的小孩，因為得罪小狐仙令自己變成了小狐仙，后來因為鵝莫頓要走，開始了旅行。最令我感人的故事，是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍，叫斯密，在夜晚的時候，突然有幾聲大雁的叫聲，**斯連忙跑過去看，可是莫頓并沒有帶他飛起來，又發(fā)現(xiàn)大雁阿滿**住了，于是便去追斯密，它越跑越慢，**斯見離斯密不遠了，便撲上去，斯密一看是個小不點，便瞧不起**斯。**斯緊緊地抓住狐貍屁股的'長毛，用腳尖鉤住后面的樹根，這時斯密想吃掉大雁，，**斯使用全身力氣往后一拉，斯密防不勝防，被拉后幾步，**斯讓阿滿先走......**斯從一個調(diào)皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩，為了救大雁，既然不顧自己的生命危險，令大家重新認識了新的**斯，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)**斯。他十分勇敢，敢勇于跟比他大十倍的斯密競爭，為了朋友他能付出一切，他的善良可以讓自己繼續(xù)變小，但不會讓他的朋友受傷。**斯是一個知錯能改的小孩，因為以前經(jīng)常欺負小動物，所以小動物都不喜歡他，但是自從他愛惜小動物與把小動物當(dāng)成朋友后，變成了受小動物歡迎的人，我們以后也要知錯能改。

　　知錯能改，舍己為人，樂于助人，愛小動物的**斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

讀《**斯騎鵝旅行記》有感9

　　我懷著好奇的心境讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多。

　　**斯一開始喜歡欺負小動物，十分淘氣，也不愛學(xué)習(xí)。之后被小精靈變得僅有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠離家鄉(xiāng)親人�？墒菑臎]有想到放棄，并且表現(xiàn)得十分勇敢。

　　他從頑皮，淘氣到之后變成善良，樂于助人的人。在旅行途中他不會因為自我矮小而害怕困難，應(yīng)對狡猾的`狐貍和強大的獵人變得十分有智慧。勇敢機智地救出來了松鼠，灰雁，天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時候更加熱愛小動物了。

　　**斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢應(yīng)對;在生活中要樂于助人，不能只顧自我的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感10

　　去年暑假的時候，老師說要寫讀后感，媽媽就在書店給我買了幾本童話書，其中我覺得最意義的就是《**斯騎鵝旅行記》這本書。

　　故事中**斯最初是一個“壞”孩子，他調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，總是喜歡捉弄其它的小動物。由于他捉弄一個小精靈而被懲罰，變成了一個拇指大的小人兒，并被家里的雄鵝莫頓帶上高空，接著跟著雁群開始了一段奇幻之旅。

　　一路上，**斯幫助雁群擺脫災(zāi)難，與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做**；幫助黑老鼠奪回家園，幫公羊除掉敵人，幫助大學(xué)生找回書稿等等。他在幫助別人的.同時，自己也遭遇了重重劫難，不幸落到烏鴉手里，差一點被熊吃掉，被賣到斯康森公園，與雁群失散……最后，**斯終于回到了家變回了原形，見到了爸爸媽媽。經(jīng)過這次旅行，**斯不畏懼、不退縮，靠自己的聰明才智和朋友們的幫助下，解決了很多問題，每次都化險為夷。

　　讀完**斯的故事后，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)**斯身上這種博愛精神。從關(guān)愛親人開始，進而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣，不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人真誠對待。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感11

　　《**斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：一個名叫**斯的人，因捉弄小精靈而被小精靈變成一個巴掌大的人。

　　然后一群大雁飛了過來，家里的家鵝莫頓也想飛上天空，可**斯不讓它上天空，就拉著莫頓的翅膀，結(jié)果**斯被一起帶**天空。他們一路走南闖北，游覽了森林，一路上他們識穿了狐貍斯密萊的許多詭計，從**山中逃了出來，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難。

　　終**到了拉伯山，**斯找到變回人的'方法，只要回到家，并且有一個生物愿意變小就可以了。

　　**斯回到家中，有一只小鵝愿意變小，**斯變大了，回到了父母的身邊。

　　當(dāng)中我明白了，我們要*等對待所有的人，也要幫助別人。

　　我覺得**斯從調(diào)皮、非常討厭的人，變成了一個活潑、討人喜歡的人。雖然**斯變小了，但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個讓人喜歡，孝順父母的人。

　　我好想騎在鵝背上，看著山山水水，聽著鳥兒清脆的叫聲，和動物們講講故事，談?wù)勑氖�，還可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音，讓花香陪著我。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感12

　　當(dāng)我讀完《**斯騎鵝旅行記》的最后一頁時，我不禁深深地被打動了。當(dāng)我再一次想起**斯助人為樂的精神時，覺得特別的慚愧。

　　**斯還跟正常人一樣大小時，最大的樂趣就是欺負動物。比如把貓、狗的尾巴點燃，比如爬上大樹捉那些還不會飛的小鳥等等。后來，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加**雁群的大公鵝背**天空，開始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會了寬容和善良，并且結(jié)識了許多動物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因為他的改變，小精靈又將**斯變了回來。

　　在日常生活中，我也經(jīng)常像書中的**斯以前那樣，看到麻雀、金魚之類的小動物在我手中痛苦地掙扎，反而覺得很刺激，絲毫不認為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動物當(dāng)出氣筒，一點兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。

　　難道真的要經(jīng)歷**斯被變成小人的.這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎？動物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負它們。而要尊重它們，與它們一起快樂地生活。

　　是的，有一顆愛心，善待動物，更要善待他人，為我們自己營造一個**的生存環(huán)境吧。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感13

　　那時的我從沒想過會在今天回憶起那段日子，畢竟從來沒有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來;300字作文我想這個理由我不接受。媽媽，您放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)。有一天早上，由于睡過頭，爬起來時鬧鐘已經(jīng)七點十五分了，立即洗臉?biāo)⒀�，再看鬧鐘，已經(jīng)二十五分了，看來早飯來不及吃了，我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我想到學(xué)校里吃早飯；《**斯騎鵝旅行記》寫了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩**斯歷險的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。一天，**斯的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄了一個小精靈，而被精靈用妖法變成一個拇指大的小人。正在這時，一群野鵝空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的.脖子，到拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團聚了。

　　我認為我們的條件并不差，就是沒有經(jīng)歷過那樣的奇遇，但是我們可以養(yǎng)些小動物，細心照顧它們，能喚起你心中的那份愛心，讓你周圍的人與動植物感受到愛的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈�，我們也需要恒心，才能把事做好�?/p>

　　《**斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感14

　　放暑假了，媽媽和我到圖書館借了兩本書，其中一本是《**斯騎鵝歷險記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩**斯遨游了他的祖國的故事。

　　小男孩**斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的.父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動物，讓動物們很討厭他。在初春的一天，**斯的父母上教堂去了，他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這個時候，一群大雁在空中飛過，家中的一個雄鵝也想在空中遨游，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把**斯帶**天空。從此**斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國的**異峰、秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識，聽了許多祖國的傳說，也飽嘗了許多危險。在漫游中，**斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時候，不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。

　　讀了這本書使我認識到，從小要培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時，我從**斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng)，也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。

　　我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國。

讀《**斯騎鵝旅行記》有感15

　　寒假里，我認真地讀了**斯騎鵝旅行記這本書，我深刻地體會到了愛護動物的重要。

　　故事的主人公是一個叫**斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋，最愛捉弄攜物。有一次捉弄小精靈，被小精靈變成了拇指大的小人兒，后來，**斯和白鵝莫頓隨著雁群開始了旅行，認識了領(lǐng)頭雁阿卡、雄鷹高歌，破壞了狐貍斯密爾的種種計謀，打敗了灰鼠兵團，救了小松樹和灰雁鄧芬最后，**斯和莫頓回到了家里，**斯變回了正常人，和爸爸媽媽團聚了。**斯經(jīng)過了這次旅行，從此以后再也不捉弄攜物了，他明白了愛護攜物的重要。

　　這讓我明白了愛護攜物的重要，動物是人類的.朋友，這一點兒也不假。是呀，愛護動物，人人有責(zé)。同時，我也敬佩**斯的勇氣和膽量，他居然跟著雁群飛向遠方，在夜深人靜的時候保護雁群的安危，那么勇敢！**斯，我非常非常敬佩你，我敬佩你勇敢，你堅強，你真了不起！

　　這本書讓我想起了趣味作文里的一個受傷害的貓的故事：作者有一只小貓，小貓很弱小，作者決定要好好疼它。幾個月過去了，小貓長大長壯了，它東跳西跑，還和我的狗嬉鬧，小狗被他抓傷了，作者覺得不能再寵它了。晚上看電視的時候，它忽的一下跳到了作者的腿上作者厭惡的一推，它卻不肯下來，反而伸出爪子抓作者的腿，作者有點疼有些惱，抓起它的脊背向外扔去，小貓?zhí)鄣募饨幸宦�，望了我一眼，跑了。作者的心，隱隱作痛。以后它再也不敢靠近我，甚至見了作者就跑，眼里滿是膽怯。作者知道，那次傷害深深地印在了它的記憶里。作者拿了零食，“喵喵“地喚它。它怯怯地看著作者，欲進又止。”你不要害怕“作者把零食伸到它嘴前，它嗅了嗅，“喵”地一聲跑掉了愛護動物是多么重要��！

　　愛護動物，人人有責(zé)。讓我們一起行動起來吧！