工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3篇
工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3篇
工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)您有用。
工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1
一晃又到了年終,回顧今年的經(jīng)營(yíng)情況:在生產(chǎn)方面,今年生產(chǎn)總量(從1月x日至12月x日)為21037545公斤,預(yù)計(jì)12月底可達(dá)2萬(wàn)3千多噸,與去年的生產(chǎn)總量23584040公斤,基本持平;在銷(xiāo)售方面,今年銷(xiāo)售總量(從1月x日至11月x日)為20673965公斤,預(yù)計(jì)12月底可達(dá)2萬(wàn)3千多噸,與去年的銷(xiāo)售總量23878510公斤也基本持平。這些數(shù)據(jù)都表明:我們公司今年生產(chǎn)與銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)狀況與去年生產(chǎn)與銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)狀況基本持平,差不多。
而且生產(chǎn)多少賣(mài)多少,沒(méi)有庫(kù)存積壓,不影響資金的周轉(zhuǎn)。這是好現(xiàn)象,值得提倡,應(yīng)該持續(xù)保持發(fā)展下去。在安全生產(chǎn)方面,每年無(wú)一人發(fā)生重大傷亡事故(包括鍋爐房),百萬(wàn)噸死亡率為零。在衛(wèi)生方面,各部門(mén)工作人員都把自己的衛(wèi)生區(qū),工作區(qū)的衛(wèi)生都自覺(jué)的打掃的干干凈凈,都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的出國(guó)留學(xué)網(wǎng)工作作風(fēng)。在設(shè)備的日常維護(hù)方面,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樵O(shè)備的原因而影響生產(chǎn)。
在產(chǎn)品的質(zhì)量方面,嚴(yán)格按ISO-20xx質(zhì)量管理體系進(jìn)行管理,小麥水分≤12.5%,控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)范圍類(lèi),一等級(jí)≥790克/升,二等級(jí)≥770—789克/升,三等級(jí)≥750—769克/升,這些嚴(yán)格的數(shù)據(jù)控制有效地保證了產(chǎn)品質(zhì)量。這些都來(lái)源于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的有效管理,然而在管理中還存在以下問(wèn)題:
一、生產(chǎn)車(chē)間沒(méi)有《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、各種工種的《安全操作規(guī)程》,(包括操作工、裝卸工、打包工、電工、機(jī)修工、鍋爐工等)與《安全生產(chǎn)管理臺(tái)帳》等。違背了《安全生產(chǎn)法》與《勞動(dòng)法》等的有關(guān)規(guī)定。為了保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全,提高員工的安全意識(shí),避免事故與隱患的發(fā)生,企業(yè)必須有:《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、各類(lèi)工種的《安全操作規(guī)程》,與《安全生產(chǎn)管理臺(tái)帳》。如果被奎屯市出國(guó)留學(xué)網(wǎng)安全生產(chǎn)管理委員會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)輕者勒令改正,重者處于2萬(wàn)元——5萬(wàn)元罰金。
二、行政辦公用品采購(gòu)申報(bào)困難,層層申批,最后黃總審批后才能有效。如果黃總沒(méi)有簽字,申報(bào)的辦公用品就采購(gòu)不回來(lái),影響正常辦公。部分員工有時(shí)自帶軟皮本,中性筆等,雖然這些東西值不了幾個(gè)錢(qián)?但是員工心理會(huì)怎么想,他們會(huì)怎樣看待這個(gè)企業(yè)了?(辦公用品屬于行政管理的范疇,物資供應(yīng)部應(yīng)該有這方面的備用資金)
三、績(jī)效制度有問(wèn)題:績(jī)效考核制度應(yīng)與考勤制度、薪酬制度、獎(jiǎng)罰制度、晉升制度、福利制度掛鉤才能充分有效的產(chǎn)生激勵(lì)效果。我們公司績(jī)效考核表我看后發(fā)現(xiàn)存在以下不足:
1.績(jī)效考核表中缺乏考勤考核項(xiàng)目這一塊,績(jī)效考核的目的是為了改變員工的工作態(tài)度,提高員工的工作積極性?记诒砭褪菃T工工作是否積極表現(xiàn)的見(jiàn)證表,考勤表中反映每月全勤的員工,提前到點(diǎn)的員工都是員工積極性的一種表現(xiàn),而那些每月有缺勤、遲到早退的員工都是工作缺乏積極性的一種表現(xiàn),績(jī)效表中應(yīng)該有考勤考核項(xiàng)目。(遲到早退扣幾分,全勤的加幾分)。
2. 績(jī)效制度沒(méi)有與獎(jiǎng)罰制度緊密結(jié)合,考核表中只能體現(xiàn)超產(chǎn)獎(jiǎng),不能體現(xiàn)全勤獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、安全獎(jiǎng)等,有獎(jiǎng)有罰才能產(chǎn)生激勵(lì)效果。我公司不同崗位所定的工資標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)月度考評(píng)后,沒(méi)有一位拿到所定的崗位工資標(biāo)準(zhǔn),這怎么能夠帶動(dòng)員工的積極性了?
3.績(jī)效制度沒(méi)有與薪酬制度、晉升制度、福利制度緊密結(jié)合,普通員工經(jīng)常月度考核中,被評(píng)為“優(yōu)秀或杰出的員工”都可以作為晉升、加薪、享受特殊福利的對(duì)象。
4.績(jī)效考核的方式不對(duì):普通員工針對(duì)某種崗位,短期內(nèi)能適應(yīng)與掌握,一般實(shí)行月度考評(píng),中層領(lǐng)導(dǎo)掌握與了解的方方面面比較多,一般實(shí)行季度考評(píng),高層領(lǐng)導(dǎo)作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者要對(duì)他一年的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行全盤(pán)考評(píng),故一般實(shí)行年度考評(píng)。高管適應(yīng)年薪制,而我公司對(duì)高管卻實(shí)行月薪制是極端的錯(cuò)誤,因?yàn)楦吖苁瞧髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)者,只有與企業(yè)的一年的經(jīng)營(yíng)成果掛鉤,才能帶動(dòng)他們的工作積極性。
5.建議每月設(shè)立全勤獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、安全獎(jiǎng)來(lái)帶動(dòng)員工平時(shí)的工作積極性外,還應(yīng)該設(shè)立年終獎(jiǎng),讓每位員工共同分享企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果,使員工的利益與企業(yè)的利益緊密結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)員工的工作激情。
四、裝卸工顯得人力欠缺,客戶裝貨等待時(shí)間太長(zhǎng)。
五、應(yīng)該制定《員工手冊(cè)》,員工手冊(cè)里面有企業(yè)的文化(包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、價(jià)值觀、信仰等)、企業(yè)的規(guī)章制度包括人事制度等,讓員工對(duì)公司文化、制度有一個(gè)全面的了解與認(rèn)識(shí)。
六、員工薪酬低、福利差,招聘人員困難。
七、缺乏對(duì)面粉的深加工,面粉屬于大眾產(chǎn)品,利潤(rùn)微薄。如果進(jìn)行深加工,就可以大大地增加它的附加值,進(jìn)而增大利潤(rùn)空間,建議開(kāi)發(fā)掛面、糕點(diǎn)、面包、發(fā)酵粉的相關(guān)的附加產(chǎn)品生產(chǎn),增加企業(yè)利潤(rùn)率,進(jìn)而提高員工的薪酬福利水平,穩(wěn)定壯大員工隊(duì)伍。
通過(guò)今年與去年的生產(chǎn)與銷(xiāo)售看,我公司只是處于簡(jiǎn)單再生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展階段,也就是維持現(xiàn)狀的勉強(qiáng)再生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,公司要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,必須制定企業(yè)戰(zhàn)略(3年的為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃,5年的為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略)。企業(yè)有了發(fā)展戰(zhàn)略,就有了目標(biāo)和方向。才可以取得長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2
在即將告別20xx年的日子里,對(duì)就要到來(lái)的20xx年我有著更多的期待和展望。從20xx年x月x日加入XXX至今,轉(zhuǎn)瞬間半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,而這短短六個(gè)月的工作和生活感觸卻良多。新的環(huán)境、新的同事、新的交流空間,讓自己貪婪的允吸著新鮮的氣息,全新的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn),更是激勵(lì)著自己要不斷學(xué)習(xí)和提升,以便盡可能以到位的工作質(zhì)量詮釋出崗位角色。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各個(gè)同事的協(xié)助和指導(dǎo)下,個(gè)人在20xx年度取得了不少的進(jìn)步。從一個(gè)毫無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的新人,到現(xiàn)在能獨(dú)立進(jìn)行追款工作,正在一點(diǎn)一滴慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),F(xiàn)將有關(guān)20xx年度個(gè)人工作情況作如下總結(jié):
一、得到公司認(rèn)可并加入售后服務(wù)部
20xx年x月,有幸加入了XXX售后服務(wù)部,擔(dān)任售后管理員追款崗位一職。前三個(gè)月可以總結(jié)為工作崗位的適應(yīng)及熟悉階段。前期的工作狀態(tài),緣于對(duì)工作內(nèi)容的生疏,我認(rèn)為自己思路不夠清晰,條理性不夠,導(dǎo)致有些工作開(kāi)展不夠順暢。在認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作必須要有專(zhuān)業(yè)且熟練的業(yè)務(wù)知識(shí),高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度才能做到的時(shí)候,我開(kāi)始放開(kāi)自己,在未知中找真知,虛心請(qǐng)教前輩,慢慢的積累和進(jìn)步。
二、本年的工作重點(diǎn)及工作情況
1、 追款常規(guī)工作: 作為售后服務(wù)追款員,要做的就事以房屋款項(xiàng)的回籠為中心,與各項(xiàng)目售前、銷(xiāo)控、律師所互相溝通,與組內(nèi)同事同心協(xié)作達(dá)到追款目標(biāo)。目前,在幾個(gè)月的摸索中,我已逐漸找到了適合自己的工作方法,分清各項(xiàng)工作的緊急重要性十分關(guān)鍵。主要陳述如下:
(1)每天導(dǎo)數(shù)應(yīng)收未收:查看當(dāng)天逾期簽約、樓款、欠件未補(bǔ)的情況,律師所逾期未送件或ERP漏登/錄錯(cuò)情況核查,每個(gè)單位都要求做到延期有單,逾期有因,針對(duì)異常單位逐一跟進(jìn)及記錄,尋求解決辦法。
(2)延期申請(qǐng)單的發(fā)起:即時(shí)對(duì)申請(qǐng)延期簽約、付款單位發(fā)起ERP,對(duì)延期補(bǔ)件的綜合業(yè)務(wù)單進(jìn)行初步審核、送審、歸檔。
(3)制作報(bào)表:每周完成周報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并發(fā)售前、經(jīng)理、律師所進(jìn)行追蹤反饋。不定期統(tǒng)計(jì)本年度計(jì)劃可回款數(shù)據(jù),提交集團(tuán)。對(duì)新開(kāi)售樓盤(pán)的銀行按揭貨量分配,制作銀行分配表。
(4)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):每月統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目追款率,跟進(jìn)追款完成情況。每月延期單數(shù)據(jù)匯總,查漏補(bǔ)缺。定期核查面積補(bǔ)差、收樓日期、財(cái)務(wù)放款錄入情況。
(5)追款信的擬寫(xiě)及寄發(fā):對(duì)逾期付款、逾期補(bǔ)件單位按時(shí)寄發(fā)通知書(shū),對(duì)于屢次發(fā)信無(wú)果的客戶采取寄發(fā)律師函、解除合同通知書(shū),記錄并存檔。
(6)追款會(huì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及情況解析,在每月一次的追款會(huì)議中,在前輩的引領(lǐng)下,自己也逐漸成熟起來(lái),與銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作也愈漸默契。
2、異常單位、問(wèn)題客戶的回款跟進(jìn)工作:
每個(gè)項(xiàng)目總有棘手的問(wèn)題客戶存在,或惡意欠款、起訴案件、名額限制,或關(guān)系戶、員工認(rèn)購(gòu)、改名換房等問(wèn)題,導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間不能簽約或無(wú)法辦理按揭、逾期支付樓款等。在接手的半年以來(lái),通過(guò)與主管和組內(nèi)及相關(guān)同事的協(xié)助,完成了一些歷史遺留及問(wèn)題單位的款項(xiàng)回收。
3、重點(diǎn)追款工作:
XX項(xiàng)目的應(yīng)收未收款一直處于居高不下的狀態(tài),一方面由于XX道2號(hào)別墅、XX街5號(hào)7號(hào)商鋪、XX車(chē)位的陸續(xù)開(kāi)售,一方面由于XXX客戶遲遲未能落實(shí)跟進(jìn)的方案,別墅單位延期跨月又十分之多,天幕客戶若不是關(guān)系戶則是資金困難戶,且因房管局政策限制無(wú)法簽售,另外工程款與員工認(rèn)購(gòu)款項(xiàng)也占據(jù)不少,導(dǎo)致XXX項(xiàng)目這部分款項(xiàng)一直難以有突破性進(jìn)展。XXX項(xiàng)目出現(xiàn)的明顯問(wèn)題則是,但凡認(rèn)購(gòu)的單位,幾乎80%的客戶都申請(qǐng)延期,另外,因XXXX 1、2、3、8、9棟的單位處于在押狀態(tài),導(dǎo)致部分認(rèn)購(gòu)的單位無(wú)法在認(rèn)購(gòu)后7天內(nèi)準(zhǔn)簽,通過(guò)組內(nèi)同事的充分協(xié)作,以及主管與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,平息了個(gè)別單位業(yè)主的激動(dòng)情緒,并且該部分單位已在陸續(xù)解押中。
4、季度工作巡查:
在本年的第三季度,集團(tuán)的季度巡查工作如期而至,我的工作也不例外的受到了公司的檢驗(yàn)。從巡查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一些工作細(xì)節(jié)處理得尚不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于一些延期情況的跟進(jìn)及復(fù)核還不夠深入,今后必然需要加強(qiáng)查漏補(bǔ)缺的環(huán)節(jié),完善業(yè)務(wù)知識(shí)。
5、合同管理方面部分工作:
繳款書(shū)的移交;簽約律師費(fèi)的制作、律師所月度評(píng)估表的制作;跟進(jìn)合同變更情況,擬寫(xiě)相關(guān)請(qǐng)示走審批。通過(guò)對(duì)合同管理員工作內(nèi)容的學(xué)習(xí),基本能夠做好以上幾項(xiàng)工作內(nèi)容,但是學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),合同管理員的工作遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜和困難,讓自己意識(shí)到今后必須加把勁掌握合同管理員的工作。
6、協(xié)助項(xiàng)目開(kāi)盤(pán)工作:
在今年x月x日XXXX、11月x日XXX項(xiàng)目的開(kāi)盤(pán)支援工作中,協(xié)助檢查客戶離場(chǎng)時(shí)資料的完整及蓋章情況,寫(xiě)定金收據(jù)、錄入新認(rèn)購(gòu)訂單信息,雖然分配的工作簡(jiǎn)單,但是那種場(chǎng)合正是考驗(yàn)臨場(chǎng)能力的時(shí)候。由于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力協(xié)作,以及各項(xiàng)工作的合理安排,以上項(xiàng)目開(kāi)盤(pán)都得以順利進(jìn)行。
7、本年追款數(shù)據(jù)匯總:
從20xx年x月截止20xx-12-21,XXX項(xiàng)目共計(jì)回款總額:,其中非按揭款:,按揭款:,應(yīng)收未收款總額:;XXX項(xiàng)目共計(jì)回款總額:,其中非按揭款:,按揭款:,應(yīng)收未收款總額:;XXX項(xiàng)目共計(jì)回款總額:,其中非按揭款:,按揭款:,應(yīng)收未收款總額:;XXX項(xiàng)目共計(jì)回款總額:,其中非按揭款:,按揭款:,應(yīng)收未收款總額:。
三、本年工作的閃光點(diǎn)與不足:
20xx年即將隨風(fēng)逝去,回想自己在公司這半年的工作,閃光點(diǎn)并不明顯,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn):
1、溝通及解決問(wèn)題的能力未達(dá)到理想水平
在工作的過(guò)程中,因?qū)I(yè)知識(shí)不夠全面,導(dǎo)致遇到一些突如其來(lái)的問(wèn)題,不能自如應(yīng)對(duì)。依賴(lài)心理還比較強(qiáng),在沒(méi)有對(duì)問(wèn)題經(jīng)過(guò)自我的深思及分析,就急于尋求前輩或領(lǐng)導(dǎo)的幫助。我要主動(dòng)加強(qiáng)各追款環(huán)節(jié)同事的溝通,從與前輩或領(lǐng)導(dǎo)的交談及日常工作積累當(dāng)中,吸收經(jīng)驗(yàn),從而讓自己快速成長(zhǎng)。
2、缺乏創(chuàng)造性
在工作過(guò)程中,由于缺乏創(chuàng)造,總是遵易于陷入遵循老一輩的工作思想和方法。在以后的工作中,在謹(jǐn)慎行事的同時(shí),我需要認(rèn)真思考,打破慣性思維,找到更加適合自己的工作方式,力求高效率高品質(zhì)。
3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)
專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不扎實(shí)和欠全面,是導(dǎo)致工作難以舒暢進(jìn)行的主要因素。作為售后服務(wù)人員,作為為一線銷(xiāo)售提供專(zhuān)業(yè)解答、建議和協(xié)助解決問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)性人員,必須對(duì)工作過(guò)程中的種種問(wèn)題具有專(zhuān)業(yè)的敏感度。因此,今后需更加虛心向前輩請(qǐng)教,充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取能更好的為部門(mén)、公司服務(wù)。
四、新年設(shè)想與期望
20xx年即將過(guò)去,充分的總結(jié)分析過(guò)去的成效與不足,才能以過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)作為把未來(lái)走得更好的基石。踏入房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè),我便知道它是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并存的行業(yè)。而售后服務(wù)部,則更加要求有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、較高的問(wèn)題解決能力及溝通能力。如何高效的將款項(xiàng)收回,如何高質(zhì)量的將追款工作完成,是我今后必須認(rèn)真思考的課題。如同前輩所說(shuō),房地產(chǎn)售后工作不僅是我用于謀生的一項(xiàng)職業(yè),更是我生活中的樂(lè)趣所在。
我的人生發(fā)展方向已與房地產(chǎn)行業(yè)緊密相連,投身于房地產(chǎn)事業(yè),在平凡崗位上謀求不平凡的成績(jī),就是我追求的工作價(jià)值。我將借助公司這個(gè)廣闊的平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,與公司共成長(zhǎng),共進(jìn)步!
工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3
我自1994年擔(dān)任教學(xué)工作以來(lái),至今已有18個(gè)春秋了,在多年的教學(xué)工作中,我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的`實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、 不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)水平:
思想上,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,更新教育思想,提高自己的思想意識(shí)。“學(xué)高為師,身正為范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作則,給學(xué)生無(wú)形的力量與教育。熱愛(ài)集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。不斷提高自身文化素質(zhì),注重自身修養(yǎng)。擁有一個(gè)良好的性格:自信樂(lè)觀,善良寬容;珍惜生命、熱愛(ài)生活;自強(qiáng)不息、永不言敗;面對(duì)現(xiàn)實(shí),始終保持微笑。能用自己的人格魅力去影響和教育自己的學(xué)生。2011年教師節(jié)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
二、 努力工作,教學(xué)成績(jī)顯著:
在專(zhuān)業(yè)能力方面,我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)的教師不再是單純的“教書(shū)匠”,應(yīng)從“工匠式”向“專(zhuān)業(yè)式”轉(zhuǎn)變,因此,從教學(xué)過(guò)程的各環(huán)節(jié),我都盡心盡力,力求能使自己迅速成長(zhǎng)起來(lái),并有所創(chuàng)新。
備課深入細(xì)致。每次都認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難點(diǎn)、重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,注意因材施教。在教學(xué)中注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案,從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)。并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
注重課堂教學(xué)效果。以探究式教學(xué)為主,堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路,注重講練結(jié)合,并將一些開(kāi)放性的教學(xué)問(wèn)題引入課堂,拓展學(xué)生思維。提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)當(dāng)中一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的學(xué)習(xí)技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。中職教育的目的是以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為導(dǎo)向,為社會(huì)培養(yǎng)技術(shù)工人。為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2009年所制作的《跟我學(xué)左右手定則》課件被評(píng)為河南省中小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng),2009年兩次優(yōu)質(zhì)課分別榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng),2011年優(yōu)質(zhì)課獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。兩次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng), 2011年在CN刊物上發(fā)表文章一篇等。
三、勤學(xué)苦干,班級(jí)管理工作突出:
吳正憲老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在漫漫的教學(xué)生涯的長(zhǎng)河中,我曾彷徨過(guò)、猶豫過(guò)、迷茫過(guò)„„但是我始終沒(méi)有放棄過(guò)努力,沒(méi)有放棄過(guò)追求。”是的,在18年的教育教學(xué)路上,我也一直在全身心地投入和探索著,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。我積極參加各種培訓(xùn),汲取名師們的精華,苦練內(nèi)功,注重積累;我努力學(xué)習(xí),勤于筆耕,不斷反思總結(jié)自己,多年來(lái)教學(xué)改革道路上的艱辛探索為我今天的逐步成熟奠定了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于我所帶的班級(jí),首先我會(huì)制定明確的目標(biāo):
我們班所追求的品格:班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,極具文化氣息,愛(ài)心處處洋溢,富有嚴(yán)格的律己精神和團(tuán)隊(duì)精神。我們的個(gè)性:自信樂(lè)觀,善良寬容;熱愛(ài)生活、珍惜生命;自強(qiáng)不息、永不言敗!人人是少年君子!我所追求的師生關(guān)系:平等、民主、融洽、友愛(ài)、相互理解、相互喜歡!
1、“愛(ài)”字貫穿于班級(jí)和全體學(xué)生。
2、樹(shù)立學(xué)生自信心,注重鼓勵(lì),讓其充分體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,感受收獲的快樂(lè)。
3、樹(shù)立學(xué)生的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。使其覺(jué)得自己就是班級(jí)的“主人”。
4、對(duì)孩子也需要嚴(yán)格要求,但要注意事后地疏導(dǎo),避免其心理有壓力。
5、正確處理學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的關(guān)系。
2005,2006,2007,2008,2009連年獲校級(jí)模范班主任,2009年獲省級(jí)中等職業(yè)學(xué)校先進(jìn)班集體。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐漸豐富和教改工作的進(jìn)一步深入,我堅(jiān)信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,我將成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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