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初二我的夢(mèng)想作文600字3篇

初二我的夢(mèng)想作文600字1

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及。于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,要成為一名有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷**般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以前每當(dāng)我看到有貢獻(xiàn)的人們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水*提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一名有用的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為*的棟梁。

  每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的`價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。

  這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄;有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握自己人生的航向,不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人都能有自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

初二我的夢(mèng)想作文600字2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)歌手,站在屬于自己的閃亮舞臺(tái)上放聲歌唱,陶醉在音樂(lè)中,享受著粉絲們的尖叫;有的人想當(dāng)企業(yè)家,走在大街上,這一路的大型連鎖商店,都是自己的……不管是什么夢(mèng)想,都是美好的。

  而我,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名職業(yè)作家,手中握著一支妙筆,陶醉在自己優(yōu)美的文筆中。夢(mèng)想是需要鼓勵(lì)的,不要以為孩子的夢(mèng)想和家長(zhǎng)無(wú)關(guān),其實(shí)是有密切的關(guān)系的。有時(shí)恰恰是家長(zhǎng)無(wú)意之中的一句話,會(huì)讓孩子的美好夢(mèng)想變成了泡沫,一點(diǎn)一點(diǎn)地泯滅,最后灰飛煙滅,成了一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有夢(mèng)想的孩子。即使生活多么充實(shí),心里那塊空缺的地方也永遠(yuǎn)填不滿。

  每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的小天使,每個(gè)小天使都有一對(duì)夢(mèng)想的翅膀,這對(duì)翅膀能讓你有目標(biāo),讓你有一番成就。

  記得有一個(gè)同學(xué)說(shuō),他想當(dāng)海盜,但是是好海盜。我理解他的想法,他想要一艘屬于自己的船,在世界各地尋找寶藏,與海獸搏斗……這是多么美好的夢(mèng)想!“是嗎?那太好了,祝你夢(mèng)想成真哦!”我鼓勵(lì)他說(shuō)。

  “可是……”他原本炯炯有神的目光頓時(shí)黯淡了,“我媽媽說(shuō)我很笨,什么都不會(huì),應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對(duì)!边@,還是家長(zhǎng)嗎?不能如愿以償,連個(gè)遐想的空間也不能給嗎?相對(duì)而言,我的爸媽則做的很好,我一有了夢(mèng)想,爸媽則會(huì)毫猶豫地鼓勵(lì)我,大力**,有什么需要的,能幫的盡量幫。

  敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要給孩子們夢(mèng)想的翅膀拷上心靈的枷鎖,不要讓孩子成為折翼的天使!


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初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展1)

——初二夢(mèng)想的作文600字10篇

初二夢(mèng)想的作文600字1

  我的夢(mèng)想終究是什么是一張薄薄的大餅是那所大學(xué),那張所謂的文憑,還是沒(méi)有意義的兒女情長(zhǎng),直到最近我才發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的夢(mèng)想是做一個(gè)出淤泥而不染的人,一個(gè)生活在污濁的環(huán)境中卻保留著自己最初天性的人。

  或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)引起爭(zhēng)議,但是我卻相信,這個(gè)夢(mèng)想是真實(shí)存在于我的內(nèi)心的,或許現(xiàn)在的我還沒(méi)有完全做到,帶著,不正是吸引我的夢(mèng)想嗎?或許追夢(mèng)的途中沒(méi)有人陪伴,但是我依舊會(huì)盡最大的努力去爭(zhēng)取。

  追尋夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)曲折的他不是,一條有長(zhǎng)度,并且沿途還種滿花朵的陽(yáng)關(guān)大道,而是一條無(wú)窮遠(yuǎn),彎彎曲曲時(shí)常刮風(fēng)下雨晝夜不分的山間小路,或許你走過(guò)了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就悄悄逝去了,許多人因?yàn)檫@條小路的表面失了信心,在起點(diǎn)周圍瞎轉(zhuǎn)悠直至生命的結(jié)束,但是我始終追尋自己的夢(mèng)想,即使知道,會(huì)有,無(wú)數(shù)的惆悵,無(wú)數(shù)的**和無(wú)數(shù)的挫折甚至重頭再來(lái)這也不會(huì)氣餒不正是夢(mèng)想的魅力所在嗎?

  夢(mèng)想的存在無(wú)疑于是獲得成功的必然一步,他會(huì)讓花朵綻放出美麗的花瓣,如同流星劃過(guò)生命的絕唱,如同煙花迸發(fā)出驚天動(dòng)地的獨(dú)白,它會(huì)讓你超越自我。

  夢(mèng)想因生命而存在,生命因夢(mèng)想而精彩我終會(huì)贏出生命的絕唱。

  因?yàn)槲铱偢杏X(jué)某些人十分的**,縱使他們的學(xué)習(xí)十分好甚至,某些人雖然是學(xué)渣,但是他們的愛(ài)心卻讓我感動(dòng),這導(dǎo)致我萌發(fā)了如此的夢(mèng)想我時(shí)常思考人生最重要的是什么是出色的學(xué)習(xí)還是,出色的人格,在以前我會(huì)十分掙扎,但現(xiàn)在我會(huì)斬荊斬釘截鐵的說(shuō)是人格,我強(qiáng)烈地意識(shí)到出色的學(xué)習(xí),只是虛無(wú)的,暫時(shí)的,但出出色的人格卻是永恒的無(wú)處不在的。

  堅(jiān)信我樹(shù)立的這個(gè)夢(mèng)想是有生命的會(huì)經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)而,越顯其價(jià)值的光芒,因此聽(tīng)從內(nèi)心的聲音我會(huì)堅(jiān)定的走下去!

初二夢(mèng)想的作文600字2

  “夢(mèng)想是一切成功的源頭”

  ——題記

  “人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”這時(shí)周星馳在一部電影里所說(shuō)過(guò)的,是啊,一個(gè)人一定要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的生活如同行尸走肉,索然無(wú)味,忙碌也只是庸碌,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力。

  我們每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想就是成為一名老師。我在為自己的夢(mèng)想而奮斗。每天,我伴著晨光踏進(jìn)校園,課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,奮發(fā)讀書(shū),夜晚我認(rèn)真做功課,勤奮背書(shū),不為別的,只為夢(mèng)想。遇到挫折我不畏懼,跌倒我會(huì)重新***,我勇敢地向前邁步,不為別的,只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想,我不會(huì)害怕任何挫折。

  我看過(guò)一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的***,考入了一個(gè)普通大學(xué),但她沒(méi)有灰心,在別人玩?旎畹臅r(shí)候,她伴著燈光努力讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí)。在她畢業(yè)后,她去了哥倫比亞留學(xué),一路上她沒(méi)有放棄夢(mèng)想,最終進(jìn)入了***工作,成為第35層大樓的唯一一名*人。她成功了,只因?yàn)樗龔臎](méi)放棄夢(mèng)想,只因?yàn)樗闹械囊环輬?zhí)著,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她在給高中生們的百日誓言中說(shuō)道:“有很多人問(wèn)我該怎樣堅(jiān)持,怎樣成功,我思忖良久,我想我給予的回答是保持你的夢(mèng)想鮮活。”

  一個(gè)人之所以會(huì)成功,就是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗,他在堅(jiān)守著自己心中的執(zhí)念。我們生活的社會(huì),有網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)、電話等一系列高科技。而將碎片變成它們的,就是人類的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛天,于是有了今天的飛機(jī)?伤麄儾粫(huì)想到,今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。就是他們的夢(mèng)想加上我們現(xiàn)代人的汗水使它得以成真。

  在這浩瀚的宇宙里,沒(méi)有夢(mèng)想的你就是咸魚(yú)、沙礫,一個(gè)渺小不被重視的東西,而你只要有夢(mèng)想,并為它執(zhí)著前進(jìn),你就會(huì)成為閃閃發(fā)光的寶石。

初二夢(mèng)想的作文600字3

  在一次語(yǔ)文課上,班**老師問(wèn)了在座的同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:“你們的夢(mèng)想是什么?”許多同學(xué)都自告奮勇地舉起了右手,有一個(gè)男孩子勇敢地站了起來(lái)說(shuō):“我的父母都是農(nóng)民,以種地為生,可是現(xiàn)在我爸爸不在種地了,到大城市里去打工了,非常辛苦,連過(guò)年都沒(méi)有休假回家。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)像“袁隆*”一樣的人,我的爸爸再也不用出去打工了,種地也能夠富有!边@個(gè)男孩子就是《可憐天下父母心》的男主角17歲的劉天明。他的父親在工地?fù)岆U(xiǎn)中受了重傷搶救無(wú)效不幸去世,他的母親為了不影響他高考,連同他的學(xué)校老師和他的妹妹瞞著他父親去世的消息。但是瞞來(lái)瞞去還是讓他知道了,他非常傷心,最后經(jīng)過(guò)母親的勸說(shuō)和老師的關(guān)心,他戰(zhàn)勝了痛苦,經(jīng)受了人生的考驗(yàn),勇敢地迎接了高考,實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想,完成了父親的遺愿。

  “我的夢(mèng)想是什么呢?”

  讀一年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名班**,可是一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我總是埋怨自己個(gè)子矮小,責(zé)怪自己舉手的時(shí)候沒(méi)有別人舉得高,從來(lái)沒(méi)有找過(guò)自己在學(xué)**的原因。媽媽好像看懂了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?你所有的努力,老師都會(huì)看得見(jiàn)的。后來(lái),我就朝著我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,改掉上課講小話的壞毛病,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。終于在三年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)**一名班**----文娛委員,而我所有的努力也都得到了回報(bào)。我有信心做好文娛委員的工作,用我的熱情為老師和同學(xué)服務(wù)。

  現(xiàn)在,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想......

初二夢(mèng)想的作文600字4

  夢(mèng)想,貫穿一生,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。

  擁有了夢(mèng)想,也就擁有了可以追求的事情。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有追求時(shí),緊接著,彷徨和墮落便會(huì)**。所以夢(mèng)想占據(jù)了很重要的位置,是徘徊不定的心中綻放出的指引方向的花。

  而這朵花不需要非常絢爛。對(duì)于一些十分夸張的妄想,我們必須得承認(rèn)“不可能”的真實(shí)性。夢(mèng)想過(guò)高,導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)過(guò)程中看不到希望和成果,最終帶來(lái)的是煩悶和失望。不過(guò)這種情緒往往比志氣小帶來(lái)的因循茍且要好。但歸根結(jié)底,不切實(shí)際和不需要努力就能達(dá)成的夢(mèng)想總是消沉的。好的夢(mèng)想,可能眼下的自己并不能夠完成,是需要通過(guò)長(zhǎng)期不斷的積累知識(shí)、越過(guò)挫折和失敗后才能實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想不只是癡想,需拿出堅(jiān)毅的意志力并腳踏實(shí)地的努力。老話說(shuō)“有志者事竟成”,確是如此。古時(shí)候有頭懸梁錐刺股,也有像張騫一樣的外交家。張騫在通西域過(guò)程中,曾兩次被匈奴囚禁,達(dá)十余載,然而他始終不忘使命。雖然未能直接與大月氏建**事同盟,但實(shí)現(xiàn)了漢朝與西域各國(guó)的溝通,為最終****向西發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些人物為了志向不斷的努力,而現(xiàn)在的大家也是如此。學(xué)生們?yōu)榱丝忌虾脤W(xué)校更靠近夢(mèng)想,一遍遍的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)**。站在舞臺(tái)上光鮮亮麗的藝人們,可能從十幾歲開(kāi)始便離開(kāi)家,重復(fù)著看不到盡頭的練習(xí)。他們?cè)诔惺苌尜惖氖『蜕鐣?huì)**時(shí)或許想過(guò)放棄,但依舊為了夢(mèng)想堅(jiān)持著。

  臧克家說(shuō):“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰(shuí)把幻光看做幻光,誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海。”夢(mèng)想并不只需要夢(mèng)、需要想,而更應(yīng)該至死追隨,所以活著的每一天,我們都要感謝夢(mèng)想。

初二夢(mèng)想的作文600字5

  兒時(shí)的夢(mèng)是七彩的世界,陽(yáng)光明媚。在夢(mèng)中我是一只雙手變雙翅的小鳥(niǎo),在空中和小伙伴追逐、嬉戲。在夢(mèng)中我可以**的飛翔,時(shí)而像喜鵲一樣撲棱著翅膀,時(shí)而像雄鷹一樣滑翔;時(shí)而如蝴蝶在花間飛舞,時(shí)而如蜻蜓在水面點(diǎn)水。在水里我是一條**自在的魚(yú)兒,融入整個(gè)魚(yú)群游戲無(wú)邊的海洋,有時(shí)隨著洋流游玩,有時(shí)為躲避鯊魚(yú)而逃命,實(shí)在避無(wú)可避之時(shí),就化成一滴海水躲避劫難,或沖出水面生出雙翅沖入云霄。

  兒時(shí)的夢(mèng)中那頭老水牛是我的親密的伙伴,它是我的喜怒哀樂(lè)。我能騎著它在路上散步、奔跑,在空中飛翔。有時(shí)也會(huì)偶遇開(kāi)心鬼,總是差我一步地追得我滿村子亂跑,但它永遠(yuǎn)也抓我不到,因?yàn)槲夷苌咸烊牒!?/p>

  成年的夢(mèng)告別了七彩,只留下黑白。偶爾飛向高空,最后也如石頭一樣落下,偶爾在海中遨游,也如**落入水中。夢(mèng)中充滿荊棘,我掙扎著想要斬?cái)嗨看味寂米约罕轶w鱗傷,最后沖出包圍也是九死一生。夢(mèng)中充滿坎坷,即使走在*坦的馬路,也不知腳下何時(shí)多了一道坑,跌得我頭破血流。

  多么懷念兒時(shí)的夢(mèng),它充滿理想,滿是笑聲。它讓我看到明天的希望,于是今天就滿腔熱情;現(xiàn)今的夢(mèng)滿是灰色的天空,讓我看不到明天的美好,于是今天就空虛的徘徊。兒時(shí)的夢(mèng)無(wú)憂無(wú)慮,讓我天真快樂(lè)地成長(zhǎng);成年的夢(mèng)充滿憂愁,讓我從另一個(gè)痛苦的世界驚醒,滿身是汗,再也難眠。

  兒時(shí)的夢(mèng)就這樣一去不復(fù)返,我不敢奢望重溫舊夢(mèng),只求惡夢(mèng)不要纏繞我身,哪怕從此無(wú)夢(mèng),度此一生。

  再見(jiàn)了,兒時(shí)的夢(mèng);再見(jiàn)了,現(xiàn)今的夢(mèng),再見(jiàn)了,我的夢(mèng)……

初二夢(mèng)想的作文600字6

  夢(mèng)是一盞明燈,照亮你人生的道路。夢(mèng)是一枚指南針,指引你人生的方向。沒(méi)有夢(mèng)何來(lái)人生,沒(méi)有夢(mèng)何來(lái)幸福,沒(méi)有夢(mèng)何來(lái)成功。有了夢(mèng)想你就有了希望、有了未來(lái)、有了通往成功之夢(mèng)的鑰匙。我慢慢睜開(kāi)眼睛,這是哪里?我在哪兒?這個(gè)世界我從未接觸過(guò),簡(jiǎn)直是童話里的世界。腳下是一望無(wú)際的碧綠的草地,綠的讓人感覺(jué)舒服,小草跳起了優(yōu)美的舞姿,有時(shí)舒張雙臂,有時(shí)左右搖綴,真想亭亭玉立的小姑娘在盡情的歡跳。這里沒(méi)有高挺的樓房、沒(méi)有車?guó)Q的噪音、沒(méi)有二氧化碳等的污染物……這里的一切一切都讓人感覺(jué)舒服、歡樂(lè)。這里映照了陶淵明的‘結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧’,大自然的美妙在這里展現(xiàn)的淋淋盡致。

  ‘叮鈴鈴’我慢慢從朦朧中醒來(lái),唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。真不想面對(duì)這個(gè)世界:嘈雜的笛聲、交通的堵塞、人心的丑惡在這個(gè)曾經(jīng)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里表現(xiàn)得非常完美。戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了**,是他把那些曾經(jīng)充滿熱情、真摯、純真的夢(mèng)炸得支離破碎、粉身碎骨。而我現(xiàn)在不得不面對(duì)充滿污染物的世界。

  我只不過(guò)像愛(ài)麗絲漫游仙境般的做了一場(chǎng)夢(mèng)而已。而這個(gè)夢(mèng)將會(huì)改變我的一生,我被這個(gè)夢(mèng)牽制住了,我爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員、少先隊(duì)員來(lái)宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。起初我的同學(xué)認(rèn)為我傻,其實(shí)我并不傻,這個(gè)是我的夢(mèng)想,我要為之奮斗、努力。久而久之我周圍的同學(xué)也加入我的隊(duì)伍來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。而今越來(lái)越多像我這樣的人了,用他們的一點(diǎn)一滴來(lái)改變這個(gè)世界。我相信,綠色世界這個(gè)夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn)的。

  夢(mèng),并無(wú)大小之分、高矮之分。有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)有激情,才會(huì)更加豐富。夢(mèng)其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你肯努力就為實(shí)現(xiàn)。

初二夢(mèng)想的作文600字7

  都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

  都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

  而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

  花季中,我正做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。我喜歡詩(shī)歌的清新,散文的雋永,小說(shuō)的新奇,還有雜文的深邃。我欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含篇,朱自清《匆匆》的深刻,瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利。萌生了文學(xué)夢(mèng),我的花季更加充實(shí)。

  花季中,我正做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng)。我幻想自己能擁有國(guó)學(xué)人師錢鐘書(shū)的淵博知識(shí),茅盾的滿腹經(jīng)綸和那超人的記憶力:我幻想自己能擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦:我幻想自己能成為21世紀(jì)的楊振寧、李政道,為*21世紀(jì)的科學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的才華;我幻想自己能擁有F4、謝霆鋒那高超的演藝才能……如果能同時(shí)擁有這些,我就成了無(wú)師自通、無(wú)所不精的博學(xué)者了,做個(gè)名人該不是一種奢望吧?

  花季中,我正做著一個(gè)五彩的教師夢(mèng)。我渴望擁有教師那一顆綠色的心,浸染著春天的顏色,生機(jī)勃勃,希望無(wú)限:我盼望擁有教師那顆屬于春天的心,在這顆心中,生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂、蓬勃向上的大樹(shù):我希望擁有教師那顆淋漓再現(xiàn)春天的心,有明媚的陽(yáng)光,也有飄逸的霧靄:有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾;有怡人的和風(fēng),也有連綿的細(xì)雨。因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽(yáng)光燦爛的口子……

  花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先行的那句良訓(xùn):

  生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

  生活的理想就是為了理想的生活。

初二夢(mèng)想的作文600字8

  太陽(yáng)高掛蒼穹,如一顆火球燒烤著大地,偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò),天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè)的天堂”,望著它們**自在的身影,我渴慕能在天空中飛翔,于是我在心靈的凈土上,悄悄地種下了一顆種子——我要成為一名飛行員,能好好欣賞天上的世界!而這也是一個(gè)筑夢(mèng)的起點(diǎn)。

  在生活中,往往看見(jiàn)許多人,盡管心中噴發(fā)著雄心壯志、雙眼閃著晶光,但卻少了那一份毅力,所以,在筑夢(mèng)的過(guò)程中半途而廢,就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí),爸爸曾帶著我到機(jī)場(chǎng)附近看一架架的飛機(jī)起飛和降落,看著這一只只的“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛,又有氣勢(shì)地降落,我幻想著自己是飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng),帶著乘客在天上游玩,而心中想著成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)的夢(mèng)想脫口而出,沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話打擊我的信心,也只好把種子藏在心里。

  現(xiàn)在,心中仍對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有著期待,一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子,偷偷地收集有關(guān)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)的資訊,而最近夢(mèng)想的種子終于發(fā)了芽,我和一些喜歡飛機(jī)的朋友組了一個(gè)小團(tuán)體,偶爾聚在一起討論,而這一小步卻是深深地震撼了我的靈魂,讓我再次拾起當(dāng)初心中的斗志和感動(dòng),也慢慢向我的夢(mèng)想加速而去!若我當(dāng)初因?yàn)榘职值囊环,而使心中這顆種子枯萎,或許現(xiàn)在仍尋找著自己的目標(biāo)。我心中的小芽將繼續(xù)成長(zhǎng)開(kāi)花,甚至是結(jié)果,在筑夢(mèng)的過(guò)程中,我不退怯,我堅(jiān)信自己有一天能一看天上的世界!

  生活因筑夢(mèng)而踏實(shí),而不怕吃苦的精神是必要的,在未來(lái),我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn),眼神專注地望向天空,似乎,我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為的。

初二夢(mèng)想的作文600字9

  看到舞臺(tái)上靚麗的明星,你可知道,他們也曾有過(guò)和你一樣崇拜的眼光;看到**里被捕的**,你可知道,他們小時(shí)候也有瑰麗的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,小到勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,街頭的小販;大到才華橫溢的作家,風(fēng)光的運(yùn)動(dòng)冠軍。當(dāng)然我也不例外,我也有我自己的夢(mèng)想,你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位藝術(shù)家,藝術(shù)家有很多種,比如:畫(huà)家,書(shū)法家,歌唱家,鋼琴家,雕刻家等等。我就想當(dāng)一位家喻戶曉的書(shū)法家。書(shū)法家,能夠?qū)懸皇制恋奈淖,也能夠像田英章(tīng)敔斠粯映蔀?書(shū)法界的楷模。而且,寫(xiě)好字能增長(zhǎng)人的學(xué)識(shí),并受人尊敬。當(dāng)今社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),很少人用紙,筆等傳統(tǒng)方式來(lái)寫(xiě)字,都是用電腦進(jìn)行打字,都認(rèn)為那樣會(huì)很方便,所以導(dǎo)致我們國(guó)家能夠把字寫(xiě)好的人越來(lái)越少了,F(xiàn)在,在遠(yuǎn)方的朋友也不用書(shū)信來(lái)傳遞信息了,都是用打電話,上網(wǎng)聊天,上微博等方式來(lái)傳遞信息。這樣,自然就忽略了用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)文字的這一方式了?茖W(xué)在進(jìn)步發(fā)展,但也還是不能忘記我們的漢字書(shū)寫(xiě)法。因?yàn)槟鞘俏覈?guó)的一種智慧的結(jié)晶,我們古人創(chuàng)造文字,將文字演變發(fā)展到現(xiàn)在,可以說(shuō)是我們國(guó)家的文化標(biāo)志。文字的**使我們**民族成為割不裂,砸不爛的強(qiáng)生國(guó)家。使各族兒女能互相明白對(duì)方的意思,達(dá)到一種共識(shí)與理解。另外,漢字在藝術(shù)方面也是很有功用的,比如:詩(shī)歌,歌詞,繪畫(huà),都可以表達(dá)出意境之美和氣質(zhì)之美。有夢(mèng)想就要有奮斗,否則夢(mèng)想就會(huì)變成空想。

  我知道,通往成功的道路往往會(huì)很坎坷,很艱辛,可為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力奮斗,會(huì)一直堅(jiān)持不懈地練習(xí),我的夢(mèng)想現(xiàn)在還只是一顆種子,但是我相信它一定會(huì)發(fā)芽,會(huì)開(kāi)花,將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

初二夢(mèng)想的作文600字10

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。人因夢(mèng)想而高飛,人因夢(mèng)想而偉大。從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空**地飛翔。

  夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫*庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。*是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上,孕育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一片凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏奮斗的人,他們把*的夢(mèng)想和自己的夢(mèng)想結(jié)合在一起,孰輕孰重,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。***叔叔用自己成長(zhǎng)的不同階段,所制定的不同夢(mèng)想,來(lái)給我們講述了不屈不撓的奮斗精神,和夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的喜悅。

  當(dāng)我們還在徘徊時(shí),是否應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?春天的花嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,夏天的樹(shù)葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金色的稻子低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐想和暢想。有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有生命的歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì)是以為失敗者,*凡者。夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。

  愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。愿長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。


初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展2)

——我的夢(mèng)想作文600字初二5篇

我的夢(mèng)想作文600字初二1

  在每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想能當(dāng)上一名醫(yī)生,救死扶傷,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,使多人脫離疾病的痛苦;有的人夢(mèng)想著能當(dāng)上一名籃球運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上所向披靡,為國(guó)爭(zhēng)光;有的人夢(mèng)想當(dāng)上一名老師,教書(shū)育人……。

  夢(mèng)想使每一個(gè)人有了自己奮斗的目標(biāo),為了自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏!我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想并不偉大,它很*凡,深深地埋在我的心里。我的夢(mèng)想就是當(dāng)上一名律師!有一次,我在電視上看到一個(gè)電視劇,電視劇上的律師他心地非常地善良,經(jīng)常幫助那些因?yàn)榧依锔F,打不起官司的人家,去懲治那些逍遙法外的壞人,伸張正義。自從那一次以后,我腦子里立刻萌發(fā)了想當(dāng)律師的這個(gè)念頭,假如我當(dāng)**律師可以幫助那些困難,需要幫助的人,幫助那些人討回本來(lái)就屬于自己的東西!懲治壞人,還給那些人一個(gè)公道!

  可是,我也知道,要成為一名出色的律師并不像我想象中的那么容易,光憑自己一腔熱情是不夠的!當(dāng)律師有非常嚴(yán)格的要求,需要熟讀,熟背法律方面的書(shū)籍,看各式各樣不同的案例,參加法律學(xué)習(xí),還要通過(guò)異常嚴(yán)格的國(guó)家司法考試,只有這樣才能成為一名律師。但不表示這樣就可以算是一名出色的律師了,要成為出色的律師,還需要有責(zé)任感,并要不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,在生活中,不論發(fā)生什么事情,都要保持清醒的頭腦,具體分析問(wèn)題,培養(yǎng)自己的能力。

  盡管要當(dāng)上一名律師要求很高,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中難免會(huì)碰到許多挫折,可是我不懼怕這些挫折,我相信我一定能戰(zhàn)勝這些困難,我的夢(mèng)想也總有實(shí)現(xiàn)的一天。

我的夢(mèng)想作文600字初二2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人也都有自己奮斗的目標(biāo)。而我當(dāng)然也不例外。在我的心中,一直都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大當(dāng)一位籃球明星。五、六歲的時(shí)候,我就和爸爸一起在電視上看籃球比賽,那些籃球明星們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得那么高,打起籃球來(lái)又是多么地瀟灑。

  看著他們投球的姿勢(shì)那么帥,我也不由自主地模仿起來(lái)。爸爸是個(gè)籃球迷,籃球也打得非常棒,于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。就這樣,我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧,因?yàn)榘职衷谕獾厣习,所以我只能抓住他回?lái)的時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會(huì),當(dāng)我學(xué)會(huì)海底撈月那一招的時(shí)候,我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸,他也總是面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“好樣的,繼續(xù)努力!”

  我最喜歡的籃球隊(duì)要數(shù)熱火隊(duì)了,因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的球員詹姆斯,詹姆斯是個(gè)外國(guó)人,打球技術(shù)非常的厲害,擅長(zhǎng)遠(yuǎn)投和突破,我覺(jué)得他是所有球隊(duì)和球員里最厲害的一個(gè),在看他的比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。

  經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的籃球技術(shù)越來(lái)越好了。在這幾年的練習(xí)中,我遇到過(guò)很多困難和挫折,手扭過(guò),腿磕傷、磕青過(guò),最嚴(yán)重的一次是球從籃板上掉下來(lái)打中了鼻子,血流了一地,但是我沒(méi)有放棄,用水洗把臉堅(jiān)持練習(xí),F(xiàn)在,我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個(gè)高手了。

  這就是我的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)在我的夢(mèng)想,離我還十分的遙遠(yuǎn)。但是我一定會(huì)盡自己最大的努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文600字初二3

  我什么都想當(dāng),但我最想當(dāng)?shù)氖怯詈絾T。因?yàn)槲蚁肴ビ钪嬷刑剿鲓W妙,采“鉆石”。你們知道鉆石是什么嗎?你們一定不知道吧,它是BPM37093星,它是恒星誕生的時(shí)候出現(xiàn)的,那是不能采的哦,因?yàn)閮|萬(wàn)年后它會(huì)變成紅巨星,地球會(huì)毀滅的!

  宇宙是非常神秘的,正等著我們?nèi)ヌ剿髂?

  我夢(mèng)想我夢(mèng)想,舀起一勺熱情的水,把奧運(yùn)的熱情,潑灑在,五大洲、四大洋。我夢(mèng)想,抓住一縷燦爛的陽(yáng)光,送給所有的奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員,讓他,擁有無(wú)窮的力量。我夢(mèng)想,我們共同織出一個(gè)*結(jié),網(wǎng)住地球,讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓,永遠(yuǎn)和*、團(tuán)結(jié)。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)。有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,有的人想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。有的人想當(dāng)一名歌唱家,有的人想當(dāng)一名舞蹈家。有的人想當(dāng)一名畫(huà)家,有的人想當(dāng)一名藝術(shù)家。有的人想當(dāng)一名音樂(lè)家......我的夢(mèng)想是坐著太空飛船去探秘,只要為世界著想,我都愿意做!小朋友,只要有自己偉大的夢(mèng)想,只要有信心,就能行!

  我的夢(mèng)想并不偉大,只不過(guò)想當(dāng)一名*。

  我要真成了一名*,我要時(shí)刻保衛(wèi)祖國(guó)。不能讓壞人霸占我們*的一寸土地,不能讓壞人在*留下后代,我要時(shí)刻保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。

  我喜歡*,喜歡**的莊嚴(yán),喜歡**的軍姿,喜歡**的堅(jiān)強(qiáng)。

  像去年四川大地震時(shí),是**救了他們,但有許多*在**倒下了。

  所以我要當(dāng)*。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,

  為人們鋪路架橋建高樓大廈,讓他們美好幸福地生活。

  當(dāng)然,我的這些夢(mèng)想要靠努力學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  我要用夯實(shí)的知識(shí)鋪出通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路!

我的夢(mèng)想作文600字初二4

  夢(mèng)想每人都有,大千世界,夢(mèng)想各種各樣,每一個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣,而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名教師。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

  教師是一個(gè)一般而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,覺(jué)得他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了我們的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我期望自己有一天可以成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一塊,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

  夢(mèng)想是奮斗的目的。

  夢(mèng)想,或許遙不可及,但或許近在咫尺。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為達(dá)成夢(mèng)想打下好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自己好的素質(zhì)和責(zé)任心,如此以后才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)出色的人才。

  夢(mèng)想是一直如一的堅(jiān)定信念。

  夢(mèng)想并不是輕而易舉就能達(dá)成,或許在達(dá)成夢(mèng)想的過(guò)程中,我會(huì)遇到很多困難,很多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知曉這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,但是我相信,只須懷著一直如一的堅(jiān)定信念并且通過(guò)持之以恒的奮斗,就肯定會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。

  教師是蠟燭,照亮了其他人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進(jìn)步的使者。

  我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃期望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

我的夢(mèng)想作文600字初二5

  夢(mèng)想,這兩個(gè)字顯得那么的可望不可即,但又令那么多的人向往。人們總說(shuō),這一輩子想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不容易。但是,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個(gè)追隨的目標(biāo)也沒(méi)有,那未免也太悲涼了!

  我一直在追隨著一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而打拼、奮斗。我期望以后我能過(guò)上好的生活,N年后驕傲的站在一個(gè)人的面前,讓他都對(duì)我刮目相看,F(xiàn)在的我早已不是以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了,因?yàn)槲业男闹杏幸粋(gè)**的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的一雙手,讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它?伤褚豢|芬芳,以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說(shuō),碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以我們都要有夢(mèng)想。

  但有些人卻覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它是虛幻的,于是將它深深地埋在了心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花呢?于是,有些人放棄了夢(mèng)想。只能庸庸碌碌地過(guò)完一生。

  人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,要有自己的理想才能讓你感到快樂(lè),指引你幸福的方向。

  種子的`夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔。“老驥伏櫪,志在千里!边B一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡。

  我的夢(mèng)想就如天空中的紙飛機(jī),在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼,就這樣永遠(yuǎn)飄在空中,寄托給藍(lán)天……


初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展3)

——我的夢(mèng)想的初二作文600字3篇

我的夢(mèng)想的初二作文600字1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像牛頓當(dāng)一名科學(xué)家;有人想像達(dá)芬奇成為畫(huà)家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。

  我從小就喜歡音樂(lè)。記得上幼兒園中班時(shí),我愛(ài)**彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴,便給我買了一架,并給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,我一直學(xué)得很認(rèn)真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著練習(xí)彈奏曲子,從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn),中途沒(méi)顧得上喝一口水,吃一點(diǎn)東西,最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn),我累得爬**床,那一夜,我睡得好香好沉,F(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試,這讓我很有成就感。

  然而,在學(xué)鋼琴的路上,也并非都是****。記得在學(xué)習(xí)鋼琴六級(jí)練習(xí)曲的時(shí)候,由于小手不夠大,跨八度的和弦我總是彈不好,似乎再怎么努力也彌補(bǔ)不了“先天不足”,那時(shí),我曾想過(guò)要放棄;還有一次,我彈奏《F大調(diào)小奏鳴曲》,因?yàn)檫@首曲子的速度很快,彈奏時(shí)我的手腕總是會(huì)不停地上下晃動(dòng),任憑老師怎么督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽**鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在只要是我聽(tīng)過(guò)的好聽(tīng)的歌曲,我都能用鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái),每當(dāng)開(kāi)心或是不開(kāi)心的時(shí)候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子;媽媽也說(shuō),她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽(tīng)我彈奏鋼琴曲。

  為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā),我還報(bào)了聲樂(lè)和街舞培訓(xùn),也學(xué)得很認(rèn)真。

  這個(gè)世界上,人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少。因?yàn),?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)!

我的夢(mèng)想的初二作文600字2

  今天我是升旗手講述的是主人翁肖曉出身于**家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出。他心中有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但夢(mèng)想總是得不到實(shí)現(xiàn)。但是他一直沒(méi)有放棄努力:團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,親手升起了一面鮮艷的*。讀了這個(gè)故事,我不禁由感而發(fā),因?yàn)槲遗c主人翁肖曉的夢(mèng)想如此相似,就是成為一名升旗手。

  從我走進(jìn)校園的第一天,看到升旗儀式中英姿颯爽的升旗手,我就對(duì)升旗手充滿向往,因?yàn)樵谖液屯瑢W(xué)們的心中,能走上升旗臺(tái),在全校師生面前,在莊嚴(yán)的**聲中親手將*緩緩升起,是一件無(wú)比光榮而且令人感到自豪的事情,是一種認(rèn)可與一份信任。在大部分老師和同學(xué)們的眼中,我是個(gè)害羞膽小的男孩,常常一走上講臺(tái)就面紅耳赤。自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始默默地努力:我勤奮好學(xué),上課大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅;我關(guān)心同學(xué),熱心班級(jí)工作,成為老師的好幫手;我積極參加班隊(duì)活動(dòng),承擔(dān)主持人、小**等工作;我堅(jiān)持體育鍛煉,擅長(zhǎng)游泳,成為學(xué)校啦啦操隊(duì)員……我的努力,我的付出也得到老師和同學(xué)們的,連續(xù)被評(píng)為校三好學(xué)生,并被推選為班級(jí)中隊(duì)旗手,讓我離自己的夢(mèng)想**的邁進(jìn)了一步。雖然目前我還未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是我相信,只要堅(jiān)持終有一天我會(huì)和肖曉一樣,在全校師生的面前親手升起一面鮮艷的*。一個(gè)人有了夢(mèng)想就一定要付出努力,落實(shí)到行動(dòng)中,從每一件小事做起,只有不斷的努力才能離夢(mèng)想越來(lái)越近,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想的初二作文600字3

  夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外,我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲!從小,我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭,我沒(méi)有嫌棄我也沒(méi)有拋棄這個(gè)家庭,但我要是面臨考試成績(jī)那天,就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)棒的堂妹,幾乎從小就很熱愛(ài)學(xué)習(xí)很自覺(jué)的學(xué)習(xí),她每次考試都是全校第一第二名,讓我感到很有壓力唉。

  那次,我們即將面臨著期中考試,這次考試完即將就是要面臨的家長(zhǎng)會(huì),可怕的家長(zhǎng)會(huì),又要聽(tīng)父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn),至少不讓父母?jìng)兪乙埠苁窍M己谩?/p>

  考試過(guò)后,老師發(fā)下各科的試卷,我很緊張很害怕我的成績(jī)不及格!老師念到我名字了,我站起身,走向講臺(tái),身體都是發(fā)抖中,當(dāng)我走向老師,老師給我我的試卷,然后對(duì)我說(shuō):這次你考得很好,你的進(jìn)步老師我看到了,相信同學(xué)們也看到了你的成績(jī)的,下次要比這個(gè)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!謝謝老師!當(dāng)我看到這成績(jī)的時(shí)候我也驚呆了,居然考得92分哇,這個(gè)成績(jī)完全是我意料之外的!放了學(xué),我興致勃勃的回了家,從書(shū)包拿試卷出來(lái),迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里,一個(gè)人影也沒(méi)有。 于是太傷心了然后就哭了,哭得很傷心。門突然打開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了我趴在桌子上哭,于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我,說(shuō)道:寶貝,你這次的考試成績(jī)很好,你的班**跟我們說(shuō)了,果然是爸爸媽**驕傲,但是呀,你不能太驕傲知道了沒(méi),下次爭(zhēng)取考得更好!我好感動(dòng),哭得越來(lái)越傷心了!

  我做到了,我是我爸爸媽**驕傲。我做到了!我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但我要保持著這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越好!


初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展4)

——我的父母初二作文600字10篇

我的父母初二作文600字1

  隨著一聲嬰兒稚嫩的啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界。你們用慈愛(ài)的目光,溫暖的雙手,伴我成長(zhǎng)。我在你們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了走路,在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),你們都會(huì)投給我贊許的目光,給予我一份鼓勵(lì)。如今,我在你們無(wú)微不至地關(guān)懷下,已走過(guò)了十三個(gè)春秋了。

  13歲的我,在你們愛(ài)的沐浴下成長(zhǎng)。風(fēng)雨中,你們?yōu)槲覔纹鹨话汛髠;迷惘中,你們指引我走向成功的道路;燈光下,母親你為我端來(lái)一杯杯暖心的水;書(shū)桌前,父親你為我講解一個(gè)個(gè)人生哲理……

  記得在我五年級(jí)時(shí),我在學(xué)校突然肚子痛,老師聯(lián)系母親你后,你急忙帶我去醫(yī)院。一檢查,我居然得了慢性胃炎!你不知所措,醫(yī)生建議打點(diǎn)滴,你二話沒(méi)說(shuō),急忙扶著我來(lái)到輸液室。當(dāng)針頭慢慢刺進(jìn)我手背時(shí),你好像比我還痛苦。針頭刺進(jìn)去了,同時(shí)也刺進(jìn)了你的心里。你慢慢地扶我躺下。過(guò)了許久,我不那么痛了,也慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。你把自己的衣服給我當(dāng)被子,握住我冰冷的手。你一刻也不合眼,生怕藥液滴完了也沒(méi)察覺(jué)。

  ……

  時(shí)間在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父親你特地來(lái)醫(yī)院接我。深秋的夜晚是寒冷的,可我感到額頭發(fā)燙,頭暈、四肢無(wú)力,你們一看就知道我發(fā)燒了,就冒著寒冷又急忙去買了藥;氐郊遥銈兘o我吃了藥,我剛睡下不久,父親你又輕輕地摸我的額頭,覺(jué)得還是很燙的。你又用濕毛巾敷在我額頭上。你們?yōu)榱宋覐匾闺y眠。在那寒冷的夜晚,是你們讓我感受到了春天般的溫暖。

  人們常說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,我真的有了切身的體會(huì)。父親,母親,感謝你們。

我的父母初二作文600字2

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。是的,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自坐在監(jiān)察下時(shí),雖然不能和親人一起談話,可也能共賞一個(gè)月亮啊。

  我怎么也沒(méi)想到,原來(lái)離開(kāi)父母獨(dú)自生活是那么不容易,原來(lái)我也會(huì)在這樣的夜晚里,獨(dú)自流淚。

  我一直以為母親是一個(gè)豪爽的人,可直到我南下求學(xué)的那天,我才意識(shí)到,原來(lái)不是這樣的,因?yàn)樵谀翘煸缟,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅紅的,里面布滿血絲。雖然我的母親在我做錯(cuò)事后,會(huì)罵我,并是無(wú)休止的批評(píng),可現(xiàn)在不同了,在每次通話中,母親都以和氣的口吻和我說(shuō)話,并且她會(huì)在炎炎夏日里為我織冬天穿的'毛衣,F(xiàn)在想起來(lái),我是多么后悔當(dāng)初為何那么叛逆,那么不懂事,害母親為我傷心。更讓我感到愧疚的是,每次寫(xiě)作文時(shí),我只會(huì)寫(xiě)父親是如何的好,而提到母親時(shí),筆下流露出的只是對(duì)她的不滿與責(zé)備?墒乾F(xiàn)在,我再也不會(huì)這樣對(duì)她了,我也會(huì)像其他兒女對(duì)待母親一樣的對(duì)她。

  現(xiàn)在我體會(huì)到了母愛(ài)似海,至于大愛(ài)如山,自打我懂事以來(lái),我便感受到了。

  在我的記憶里,父親只給我買過(guò)兩件玩具他不像其他父親一樣,把女兒抱在懷里,放在肩上。他只在我整天看電視。叫我去做作業(yè),在我整天做作業(yè)時(shí)叫我去看會(huì)兒電視。我還記得每個(gè)月不是多了五十便是一百元。還清新的記得,當(dāng)牌友叫打牌時(shí),他會(huì)怕影響我而不打或出去打牌。我的父親雖然不會(huì)在言語(yǔ)上刻意說(shuō)什么話,可我知道,他是這個(gè)世界上最關(guān)心我的人。

  我明白,父母都在以不同的方式關(guān)心著我,教育著我。

  現(xiàn)在我已很久沒(méi)有見(jiàn)到他們了,不知道他們頭發(fā)是否又白了,皺紋是否又多了……

我的父母初二作文600字3

  我的父母是*凡的人,但是我愛(ài)他們!

  媽媽:

  你把那條120元錢買回來(lái)的野生鱸魚(yú)喜滋滋地拎回家,放在洗碗池里清洗干凈,然后開(kāi)始宰殺,當(dāng)你刮開(kāi)魚(yú)腹時(shí),垂死掙扎的大鱸魚(yú)一蹦達(dá),鋒利的背鰭頓時(shí)刺破了你的左手手掌,殷紅的鮮血汩汩而出。我不禁發(fā)出了一聲驚叫:“媽媽,你的手掌受傷了!”你卻輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“宸浩,別擔(dān)心,沒(méi)事的”隨即你把左手放另一個(gè)水龍頭沖洗,一股股***水流順著漏水口急速流周走……好一會(huì)兒,你的傷口不流血了,卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的水的沖刷而變得有點(diǎn)蒼白。我以為你要休息一會(huì)兒了,可你卻快步走到柜子前找到了創(chuàng)口貼,自己貼上,然后回到水池旁,繼續(xù)清洗魚(yú)腹魚(yú)身,還說(shuō):“得趕緊燉了給你吃,這魚(yú)大補(bǔ)!”

  爸爸:

  父親是樹(shù),父愛(ài)如山,我?guī)缀鯖](méi)有從你的嘴里聽(tīng)到“兒子我愛(ài)你”這句話。但我知道你是愛(ài)你的兒子的。在我眼里,你是一顆挺拔偉岸的樹(shù),默默地給了我大片的陰影;你是一顆厚重?zé)o言的山,每時(shí)每刻都讓我依靠……你用你的行動(dòng)告訴我:“你是我至親的親人!”記得去年我出去騎自行車卻扭傷了腳,回到家時(shí),正在看書(shū)的你立即扔掉書(shū),把我攙扶到沙發(fā)上,大眼里寫(xiě)滿了憐惜,不善言辭的你低估了一句:“這么不小心!”但隨機(jī)就拿出了藥箱里的正骨水,給我涂上,并輕輕地揉搓著我的腳踝,你的動(dòng)作是那么的輕柔,以致讓我懷疑給我按摩上藥的人并不是身高一米八體重一百八十的你……但后來(lái),我看見(jiàn)了你額頭上泌出的小汗珠,和眼角的那顆痣。我頓時(shí)意識(shí)到這二十年里,我其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻在接受關(guān)心和呵護(hù)……

  爸爸媽媽,謝謝你們養(yǎng)育了我并讓我快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)你們!

我的父母初二作文600字4

  他和她的相遇,像是一個(gè)完美的神話。完美無(wú)瑕,有著讓人羨慕的故事情節(jié)?墒撬麄兊南嘤鰠s造就了我和妹妹。

  16年前,他只身一人南下,身上帶著不多的積蓄。就這樣,他坐著火車來(lái)到了深圳。而她也是只身南下,不過(guò)她早在三年前就來(lái)到了深圳,為了供哥哥上大學(xué),她毅然決然的放棄了自己上高中的機(jī)會(huì)。早年的貧窮讓她的肩膀早早的承擔(dān)起了太多,可她卻從來(lái)也不會(huì)說(shuō)一句抱怨的話,可她身上的缺點(diǎn)就是脾氣太暴躁。但他老實(shí)本分,有責(zé)任感,任勞任怨。

  兩年后,他們從相識(shí)到相知再到相愛(ài),已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)光。在外漂泊的他們,心中也不免有一種思家的感情。終于他們決定回家結(jié)婚,從深圳到湖北再到山東,他們?cè)谏綎|安了家;槎Y籌辦得很簡(jiǎn)單,他沒(méi)有西服,而她也沒(méi)有婚紗,他們坐的車竟然是自行車。可他們白手起家,創(chuàng)建了一個(gè)規(guī)模不大的便利店。日子雖然艱苦,但兩人的生活很甜蜜;蛟S是上天感覺(jué)到他們太寂寞,于是上天派我來(lái)到這人世間。一年之后,我出生了。一個(gè)貧窮的家,或許是因?yàn)槲业牡絹?lái),增添了幾分喜悅?墒,他們的事業(yè)也開(kāi)始有了些起色,在事業(yè)與親情的選擇題中,他們無(wú)奈的選擇了事業(yè)。于是,在我滿月后,我就被奶奶帶著。直到5年后,我才被他們接回來(lái)。又4年,他們又有了一個(gè)可愛(ài)的女兒。而這時(shí)的他們已經(jīng)是一個(gè)幸福的四口之家了。有了兩個(gè)女兒,事業(yè)也有了收獲的成果。他們也就這樣的放了心,他們不再整日的奔波,而是一家四口幸福的在一起。

  我的父母的故事到此結(jié)束,雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的感人情景,但更多的*靜后面是無(wú)盡的屋檐幸福,這種幸福或許在別人的眼中微不足道,但只有經(jīng)歷過(guò)才明白它的真正含義,也是因?yàn)橛形业母改,我的生活才更有意思?/p>

我的父母初二作文600字5

  朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛(ài)。我父母的卻不一樣。

  我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,我考試考不好的時(shí)候,我希望得到嚴(yán)厲媽**關(guān)心,但我卻遭受媽**訓(xùn)斥和冷落。而爸爸對(duì)我很好,教我這道題為什么錯(cuò),下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺(jué)得自己很可憐,遭受這樣的待遇很不公*。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈。“啪--啪”水花飛濺到我的身上,一個(gè)猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,因?yàn)橛陚悴迦肽嗤,我的小命保住了。但長(zhǎng)時(shí)間被雨水沖刷,雨傘也**為力。

  當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候,我見(jiàn)到了一個(gè)身影,婀娜的身體,有點(diǎn)偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的媽媽!

  因此我得到了一個(gè)啟示,媽媽并不是故意冷落我,因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了;而爸爸卻與媽媽不同,我對(duì)爸爸的好而開(kāi)心,但我忽略了媽媽對(duì)我的愛(ài),在深夜的時(shí)候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而媽媽自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。

  我現(xiàn)在終于知道了:

  1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。

  2、我媽媽說(shuō):“我是開(kāi)心之神。”我想,我可能是“開(kāi)心之神”爸爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛(ài)之神。”因?yàn)槲沂羌依锏摹伴_(kāi)心果”,爸爸為我撐起一片天,媽媽把我視如“金鉆!

  我愛(ài)你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管**的到來(lái)。我愛(ài)您!父母,我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們!

我的父母初二作文600字6

  愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;父愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  我有一個(gè)幸福的家庭,那并不是因?yàn)槲壹依锒嗝锤辉#且驗(yàn)橛惺謵?ài)我、疼我的父母。在學(xué)**對(duì)我十分嚴(yán)格;但在生活中卻對(duì)我照顧得無(wú)微不至。

  炎熱的夏夜,我總會(huì)踢被子。經(jīng)常著涼感冒,可是我現(xiàn)在不會(huì)了。那是因?yàn)槲覌寢屆刻焱砩隙紩?huì)悄悄的起來(lái)為我蓋被子,弄得媽媽每晚都睡不好覺(jué)。我實(shí)在不忍心媽媽為我受苦受累,于是我勸媽媽不要再起來(lái)幫我蓋被子了。可是每次勸她,她總是****的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你健康,我們大家都好!”

  爸爸有著一米七、八的個(gè)頭,一副和藹可親的樣子,他有時(shí)候像個(gè)大小孩。每當(dāng)我想看動(dòng)畫(huà)片時(shí),爸爸總是會(huì)和我“搶”搖控器,但是我還是很高興。在我心中,爸爸是無(wú)所不能的,每當(dāng)我有不懂的數(shù)學(xué)題時(shí),他總會(huì)不厭其煩的為我講解。

  我也愛(ài)爸爸。記得有一次,我在學(xué)校里跑向老師辦公室取作業(yè)本,一不小心把頭撞傷了。老師立馬帶我到了醫(yī)院,縫了5針,還住進(jìn)了醫(yī)院,媽媽日夜守護(hù)著我。爸爸知道后心急如焚,馬上就從永安不惜千里迢迢跑回來(lái)看我。每當(dāng)想到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我便暗暗下定決心,一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的這份愛(ài)。

  親愛(ài)的父母,你們是我一生的站臺(tái),送我上路,迎我歸來(lái);你們是我的避風(fēng)港,為我遮風(fēng),替我擋雨;你們是我的一把鑰匙,為我“開(kāi)門”,替我解開(kāi)一個(gè)個(gè)迷題。你們是我一生的恩人!

我的父母初二作文600字7

  影片中的主人公小柯從一個(gè)驕奢*逸的少年變成了一個(gè)毅力堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,培育他的不是別人,就是小柯的母親,當(dāng)母親知道自己患有肝癌時(shí),她不是把兒子叫到身邊對(duì)他千叮嚀、萬(wàn)囑咐,而是選擇了放手,讓兒子用自己的雙手去建筑生活,去上海接受磨練。我知道,作為一個(gè)母親,她更擔(dān)心的是在她走了以后,孩子能否**生活,以前的過(guò)于溺愛(ài)只會(huì)讓他更墮落。

  到了上海,小柯找到了一份建筑工作,當(dāng)然這份工作是他那事業(yè)成功的母親悄悄安排給他的。開(kāi)始,小柯不知珍惜,但他的工頭對(duì)他說(shuō):只有自己努力,才會(huì)有屬于自己的一扇窗。這句話我這樣理解:上海的高樓都是*地而起的,是工人們心血與汗水的結(jié)晶。想要造好這一幢大樓,只有努力才行,樓里終究會(huì)有屬于你的一扇窗。后來(lái),小柯懂事了,他去義務(wù)獻(xiàn)血,當(dāng)**的采訪出現(xiàn)電視上時(shí),另一端,生命垂危的母親頓時(shí)淚流滿面,她使盡了全身力氣,撲到電視機(jī)前,撫摸著自己的孩子,我很感動(dòng),感動(dòng)于小柯的懂事,更感動(dòng)于母親對(duì)孩子的無(wú)微不至。

  后來(lái),一座四十層的高樓屹然挺立,工頭又說(shuō)了一句話:用你的手,筑就這大好河山,那才叫無(wú)怨無(wú)悔。我這樣理解:自己的勞動(dòng)果實(shí)才是最甜美的,自己筑就的高樓才是無(wú)怨無(wú)悔的。小柯也得到了那一扇明亮的窗。他感到母親身邊,母親把手里的一張畫(huà)交給了小柯,那是小柯四歲畫(huà)的畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著月亮與母親

  最后,母親去世了,但我相信小柯已經(jīng)能**生活了。我們有著愛(ài)自己的父母,為何不好好珍惜呢,與父母談?wù)勑,既讓他們了解你,同時(shí)你也把心的一角交給了他們。

我的父母初二作文600字8

  朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛(ài)。我父母的卻不一樣。

  我的我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,我考試考不好的時(shí)候,我希望得到嚴(yán)厲我的媽**關(guān)心,但我卻遭受我的媽**訓(xùn)斥和冷落。而父親對(duì)我很好,教我這道題為什么錯(cuò),下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺(jué)得自己很可憐,遭受這樣的待遇很不公*。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈。“啪--啪”水花飛濺到我的身上,一個(gè)猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,因?yàn)橛陚悴迦肽嗤,我的小命保住了。但長(zhǎng)時(shí)間被雨水沖刷,雨傘也**為力。

  當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候,我見(jiàn)到了一個(gè)身影,婀娜的身體,有點(diǎn)偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的我的媽媽!

  因此我得到了一個(gè)啟示,我的媽媽并不是故意冷落我,因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了;而父親卻與我的媽媽不同,我對(duì)父親的好而開(kāi)心,但我忽略了我的媽媽對(duì)我的愛(ài),在深夜的時(shí)候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而我的媽媽自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。

  我現(xiàn)在終于知道了:

  1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。

  2、我我的媽媽說(shuō):“我是開(kāi)心之神!蔽蚁耄铱赡苁恰伴_(kāi)心之神”父親是“翱翔之神”我的媽媽一定是“慈愛(ài)之神。”因?yàn)槲沂羌依锏摹伴_(kāi)心果”,父親為我撐起一片天,我的媽媽把我視如“金鉆。”

  我愛(ài)你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管**的到來(lái)。我愛(ài)您!父母,我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們!

我的父母初二作文600字9

  通過(guò)這次和父母的交流,我有了很多感觸。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸發(fā)現(xiàn)我和父母的交流越來(lái)越少,幾乎從來(lái)沒(méi)有和他們交流過(guò)。久而久之,我和父母發(fā)生了一些小矛盾。于是,期末考試后,父母找我聊天,讓我覺(jué)得父母的嘮叨就是愛(ài),他們也有很多和我一樣的經(jīng)歷。

  我爸媽問(wèn)我考完試是什么感覺(jué),和上次比是進(jìn)步還是退步。聽(tīng)了爸****,我也反思了一下,發(fā)現(xiàn)我做了很多不太好的事情,總是讓爸媽擔(dān)心。簡(jiǎn)單說(shuō)了一下這一年在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我的學(xué)習(xí)在這學(xué)期上半學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,但是在這學(xué)期下半學(xué)期退步了很多。父母問(wèn)為什么,我還沒(méi)來(lái)得及回答這個(gè)問(wèn)題,父親已經(jīng)先說(shuō)了!斑@是因?yàn)槟阏J(rèn)為你對(duì)你所學(xué)的東西有把握,但你只是簡(jiǎn)單地理解了表面。如果問(wèn)題難度更深,就無(wú)法融會(huì)貫通。其次,你會(huì)安排不了學(xué)習(xí)時(shí)間,跟不上時(shí)間的步伐。正是因?yàn)檫@些原因,你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了!蔽蚁肓讼,就像爸爸說(shuō)的,然后媽媽說(shuō):“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考個(gè)好成績(jī),學(xué)業(yè)有成,所以我們一般會(huì)多提醒你,但是提醒的次數(shù)會(huì)引起你的反感。其實(shí)這不是為你好嗎?”聽(tīng)了爸**話,我若有所思。

  我謙卑地接受了父母的話,向他們敞開(kāi)了自己的心扉:“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績(jī)面對(duì)你,不想讓你失望。除了我自己的原因,還有一個(gè)因素,就是你提醒我的次數(shù)太多,讓我從心底感到厭煩,所以我假裝聽(tīng)不進(jìn)你的話!

  敞開(kāi)心扉后,我和父母的關(guān)系更親密了。我爸媽保證不會(huì)老是說(shuō)我,給我壓力。同時(shí),我也答應(yīng)了父母,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

  經(jīng)過(guò)這次談話,我學(xué)到了很多,也知道以后要多和父母溝通,也就是對(duì)方尊重和理解對(duì)方,讓我們的家庭更加溫暖。

我的父母初二作文600字10

  相信,每個(gè)人的一生都少不了父母,因?yàn)楦改甘菐覀儊?lái)到這個(gè)世上的功臣,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,沒(méi)有我們,我們將永遠(yuǎn)也看不到光明,永遠(yuǎn)也看不到這世界上的花花草草,所以我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)好好孝敬父母。我媽媽長(zhǎng)得很漂亮,**的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),教導(dǎo)我從來(lái)都是非常溫柔,而不會(huì)大喊大叫。媽媽在我心里永遠(yuǎn)都是善解人意的吧!我爸爸呢,有點(diǎn)胖,但是長(zhǎng)得依然英俊。爸爸教導(dǎo)我可能是因?yàn)榧保钥偸且米羁斓姆椒,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。爸爸在我心里也許永遠(yuǎn)是兇猛的吧!就是因?yàn)榘职謰?*冷熱相加,一件事讓我明白了一些道理,我給你們講講吧!

  一次晚上,我感覺(jué)特不舒服,我叫了一聲:“爸爸媽媽,我很不舒服。”他們馬上過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,媽媽說(shuō):“好燙呀。”爸爸說(shuō):“是呀。”這下爸爸媽媽馬上背著我沖向了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量體溫,已經(jīng)40度了,爸爸媽媽嚇壞了,一晚上都沒(méi)合眼,一直盯著我,生怕我太冷或太熱。半夜我醒來(lái)了,看見(jiàn)爸爸媽媽都有了黑眼圈,我心想很對(duì)不起他們,我總是給他們添麻煩。第二天,爸爸媽媽去上班前還幫我量了一**溫,幸好恢復(fù)到了36度。爸爸媽媽叫我今天別去上學(xué)了,在家里好好休息。頓時(shí)我眼眶里的眼淚不停的在打滾,終于忍不住哭了出來(lái)。爸爸媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,對(duì)我說(shuō):“干嘛啦,是不是又不舒服了,我?guī)闳タ瘁t(yī)生!蔽艺f(shuō):“爸爸媽媽對(duì)不起,是我給你們添了這么多的麻煩!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,你是我的女兒啊,怎么會(huì)給我們添麻煩呢。”我說(shuō):“真的!卑职终f(shuō):“真的!边@時(shí)我們一家人都哈哈大笑了起來(lái)。

  人這一生啊,如果學(xué)會(huì)了感恩父母,人這一生就過(guò)得很有意義。但如果不懂得感恩父母,那這一生就會(huì)過(guò)得很沒(méi)有意義。


初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展5)

——我的未來(lái)不是夢(mèng)初二作文600字3篇

我的未來(lái)不是夢(mèng)初二作文600字1

  未來(lái)是怎樣的,我們無(wú)從知曉,但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì),愛(ài)好文學(xué),卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種**他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名***,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì)*凡中的快樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己,體會(huì)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。

  想象總是美好的,但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò),直到那天———

  秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái),有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無(wú)助,沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩(shī):落花又無(wú)情,獨(dú)撒梨花雨。

  正在絕望時(shí),我注意到一棵樹(shù)上掛著一個(gè)雪白的繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn),繭正在輕輕的移動(dòng),可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害,終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭,卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生!

  那一刻我笑了,是由總的笑,是感悟后的笑。是的,沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!

  我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起,我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí),努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn),但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲蚁嘈盼易约,我相信我的?shí)力!

我的未來(lái)不是夢(mèng)初二作文600字2

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》,我在心里暗想,未來(lái)是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊,我們每個(gè)人的人生不可能是****的,不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真,不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以,我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  小的時(shí)候我一直在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙,所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng),因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多,我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,看到老師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁,看到老師在燈下為學(xué)生備課,看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的,老師是人類靈魂的工程師。

  記得有一天班**病了,沒(méi)能來(lái)上課,便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律,這可難壞了我們,因?yàn)槲覀?日里沒(méi)有這種體驗(yàn),管理班級(jí)紀(jì)律,我們?cè)缇鸵粋(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子,我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景,于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課,有我先開(kāi)始。

  站在講臺(tái)上,我想起老師的一貫作風(fēng),既然我的夢(mèng)想是成為一名教師,何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái),按照老師*常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行**,看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題,頓時(shí)我信心百倍,開(kāi)始了我做老師的第一堂課,課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂,必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有時(shí)我真的想放棄,但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,于是我又耐心的給同學(xué)們講題,與此同時(shí),我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易,這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意!岸b忊彙彪S著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

  夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是養(yǎng)料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂,最終果累累。

  與此時(shí),我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信,充滿了希望.我對(duì)自己說(shuō):加油!努力!因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初二作文600字3

  2031年,全球環(huán)保會(huì)議在太空的世界村進(jìn)行著。環(huán)影大屏幕上顯示著大量數(shù)據(jù),站在屏幕旁正在進(jìn)行論文講解的那位年輕女科學(xué)家就是我。

  我博士畢業(yè)后,一直從事著環(huán)保方面的科學(xué)研究。保護(hù)地球,改變生態(tài)環(huán)境是我從小的夢(mèng)想。如今,我在這方面有了很多發(fā)明成果,太空吸塵器、太陽(yáng)能環(huán)保汽車、海洋專用排污機(jī)等,F(xiàn)在,我和我的同伴們又研制出一種可以在干旱、沙漠地區(qū)快速生長(zhǎng)的植物。這種植物不僅能吸收空氣中的二氧化碳,**氧氣,它與其他植物不同的是:它還能把空氣中的煙塵、灰土、病菌作為自身需要的養(yǎng)料吸收進(jìn)去,從而凈化空氣。

  我的論文一公布,立刻引起了國(guó)際環(huán)保**的重視與**。這不,今天下午就要在撒哈拉沙漠做全球矚目的科學(xué)試驗(yàn)了。

  下午,我?guī)е雅嘤玫闹参锓N子和助手飛往撒哈拉沙漠。太陽(yáng)能飛機(jī)一落地,我們幾個(gè)科研人員就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地,進(jìn)行著緊張的實(shí)驗(yàn)工作。依靠最完備的科學(xué)方案及領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù),不到兩小時(shí),這種特殊的植物就長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。經(jīng)科研組檢測(cè),這種植物完全適合沙漠地區(qū)種植!鞍!我們終于成功了!”“我們成功了!”我們抑制不住滿心的歡喜互相握手、擁抱。接著我的機(jī)器人助手便命令電腦**中心,與世界各地環(huán)保**聯(lián)網(wǎng),復(fù)制這種神奇的種子到各地的沙漠地帶。又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,電腦監(jiān)測(cè)屏上顯示:地球的氧氣量在不斷增加,世界各地的空氣指數(shù)也在不斷增加,空氣中的煙塵、灰土、病菌在不斷減少,地球母親的皮膚病已治愈,她的身體正在恢復(fù)健康……我們實(shí)驗(yàn)室里,又一陣歡呼!

  我高興地跑出實(shí)驗(yàn)室,迎面撲來(lái)的是草木的清香,到處都是綠油油的一片,金黃色的沙漠已不見(jiàn)了蹤影,天空是那么的藍(lán),空氣是那么的清新,一切是那么神清氣爽……我們科研組帶著勝利的喜悅返航。從機(jī)艙上往下看,到處是滿眼的綠色。

  我們終于完成了共建綠色地球的心愿。我相信,這樣的未來(lái)不是夢(mèng),在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。


初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展6)

——初二我的夢(mèng)想英語(yǔ)作文3篇

初二我的夢(mèng)想英語(yǔ)作文1

  Everyone has their own dreams, and of course I am no exception. Some people want to be scientists, some want to be inventors, others want to be writers, and I want to be a teacher.

  If I was a teacher, I would be a good teacher, and I would be happy to play with them whenever I had time.

  If, I really became a teacher, I go back to do a good teacher as classmates friends, as long as a have time, will talk with them, let them know their interesting things together.

  If I was a teacher, I would be a good teacher, a good teacher, I would praise him and reward him with some stationery. If anyone has learned to step back, I will encourage him not to lose heart.

  If, one day, I became a teacher, I would like I said: do a and students into a mix, become a bosom friend of the student, rewards and punishment points a good teacher.

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)發(fā)明家,還有的'人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名教師。

  如果,我真當(dāng)**一名教師,我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就要和他們一起快樂(lè)的玩耍。

  如果,我真當(dāng)**一名教師,我回做一個(gè)成為同學(xué)門朋友們的好老師,只要一有時(shí)間,就和他們一起談心,讓他們把他們知道有趣的事一起說(shuō)出來(lái)。

  如果,我真當(dāng)**一名老師,我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)表?yè)P(yáng)他并獎(jiǎng)勵(lì)他一些文具,讓他再接再勵(lì)。如果,有誰(shuí)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)激勵(lì)讓他不要灰心。

  如果,有一天,我真當(dāng)**一名教師,我一定會(huì)像我說(shuō)的那樣:做一個(gè)和學(xué)生打成一個(gè)打成一片的,成為學(xué)生的知心朋友,獎(jiǎng)罰分名的好老師。


初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展7)

——初二我的青春夢(mèng)作文600字3篇

初二我的青春夢(mèng)作文600字1

自己愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)想自己的未來(lái)。

夢(mèng)深處,青春路上,處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難,我希望順暢的到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,但我辦不到,只有不帶一絲畏懼,我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過(guò)這從懵懂走向成熟的道路,我必須要為夢(mèng)想,為自己付出點(diǎn)什么。

我航行在人生的海洋上,開(kāi)的只是小船,但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。誰(shuí)說(shuō)*人不會(huì)獲得***學(xué)獎(jiǎng),若干年后的今天我就要站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。誰(shuí)說(shuō)富翁排行榜上沒(méi)有*人,我就要成為第二個(gè)比爾蓋茨。

*說(shuō)過(guò):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”我擁有青春,青春是珍貴的,是閃耀的,是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的夢(mèng)想奮斗。青春是熱情的,是正義的,是善感的。我擁有一顆炙熱的心,而炙熱的心所向往的是成功。我相信,總有一天,我付出的汗水、淚水會(huì)得到回報(bào),我會(huì)靠我自己的實(shí)力和熱烈追求到達(dá)成功的彼岸。

海子有這樣的詩(shī)句:永遠(yuǎn)是這樣/風(fēng)后面是風(fēng)/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊,山外有山,人上有人。當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候,當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,可曾想過(guò)有人已經(jīng)在你驕傲的時(shí)候開(kāi)始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住,我們只是在為自己而活。而我,要豎直我今后的.道路。因?yàn)橐竭_(dá)的地方,是我要?jiǎng)?chuàng)造的一片天地!

面對(duì)世界,我渺小、我**為力。但我擁有青春,我會(huì)努力。因?yàn)榍啻,我知道了什么叫永不言棄。我?huì)始終對(duì)自己說(shuō):“少年啊,天使在遠(yuǎn)方為了夢(mèng)想奮斗吧!”

初二我的青春夢(mèng)作文600字2

是夢(mèng)的青春像流水年華,沒(méi)有充實(shí)的東**填補(bǔ),使之成為一個(gè)空洞的青春,沒(méi)有實(shí)在的意義去回憶,也沒(méi)有內(nèi)涵。但我的青春絕對(duì)不是夢(mèng)。

很多人的青春充滿了浮華而沒(méi)有實(shí)在意義的東西。但是,我的青春卻有了一個(gè)既不浮華的,也不虛無(wú)的面孔和外表。因此,它是不會(huì)有一絲一毫的虛假的。

在這個(gè)好動(dòng),調(diào)皮,愛(ài)開(kāi)玩笑的年齡里,我學(xué)會(huì)了與書(shū)為伴。書(shū)是人類最好的朋友,也是人類最好的老師,更是人類的精神食糧。我現(xiàn)在最愿意看名著與青春校園小說(shuō),女生系列雜志等一系列的書(shū)。它們猶如一面鏡子,折射出這個(gè)世界的矛盾,和每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的和不應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但它也更像一個(gè)老師,讓你在循循善誘中得到它應(yīng)有的教誨。有書(shū)相伴,我從不曾孤單過(guò)。

在這花季的時(shí)光里,我珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng)。就像在冬天里,種子為發(fā)芽而進(jìn)行儲(chǔ)備能量一樣,等待春天的美麗綻放。我每天忙忙碌碌,如饑似渴,遨游在書(shū)海之中。我相信:一分耕耘,一分收獲,一份付出,就有一份回報(bào)。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我會(huì)等待,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,暴風(fēng)雨之后,便是和煦的陽(yáng)光,絢爛多彩的彩虹。

在面臨困難時(shí),努力拼搏,與困難掰腕子。只有百折不撓,困難就會(huì)被折服。到頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它是那么的不堪一擊。

青春如華,稍縱即逝。珍惜我的青春年華,讓它成為我人生中最美妙的樂(lè)曲。我不會(huì)讓我的青春成為一個(gè)夢(mèng)。


初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展8)

——我的奶奶初二寫(xiě)人作文600字

我的奶奶初二寫(xiě)人作文600字1

  奶奶有一張慈祥的臉,臉上的皺紋是歲月的痕跡!安慌c人計(jì)較”是她的座右銘。*日,當(dāng)家人相繼出門后,奶奶也沒(méi)閑著,她會(huì)到田里拔拔草或是到鄰居家串串門子。

  每次我和哥哥吵架時(shí),奶奶總是會(huì)大聲的罵我們,那種感覺(jué)就像是走進(jìn)一座森林里,遇到一只兇悍的母老虎,讓我嚇得直發(fā)抖;當(dāng)我們乖巧的時(shí)候,奶奶又彷彿變成了一位和藹可親的天使,而這位溫柔的天使還會(huì)請(qǐng)我們吃好吃的東西呢!奶奶常說(shuō):“要好好用功讀書(shū),將來(lái)才不會(huì)做苦工!蔽业拿恳粡埅(jiǎng)狀對(duì)奶奶而言都是莫大的榮耀,從她嘴角的微笑就可以看得出來(lái)。

  每年冬初,奶奶會(huì)在田里松土種菜,專業(yè)的程度簡(jiǎn)直無(wú)人能比,沒(méi)有農(nóng)藥的菜吃在嘴里感覺(jué)好幸福。奶奶雖然沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),但受過(guò)掃盲教育,所以也認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。她*常總是勤看報(bào)紙,所以認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,連數(shù)字游戲也難不倒她。從奶奶身上,我深深了解到“學(xué)無(wú)止境”的意義。

  在我的心目中,奶奶是神明送給我最獨(dú)一無(wú)二的禮物,如果沒(méi)有奶奶的存在,也許我和哥哥的戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)停止。*常爸爸媽媽都很晚下班,每當(dāng)我放學(xué)回家,偌大的房子就只看到奶奶的身影,奶奶一看到我就會(huì)說(shuō):“你回來(lái)了啊!”這句話讓我感覺(jué)好溫暖。我想,如果我失去自己最-最-最心愛(ài)的奶奶,一定會(huì)難過(guò)的流下眼淚。雖然現(xiàn)在的奶奶已白發(fā)蒼蒼,身體機(jī)能也逐漸退化,但她對(duì)我們的愛(ài)卻是永遠(yuǎn)不變的。

  奶奶的存在對(duì)我而言真的很重要,她總是無(wú)微不至的照顧我們,她那雙因歲月的累積而變得粗糙的手,是最溫暖的。我的奶奶是天下第一大好人,希望她能身體健康、長(zhǎng)命百歲。


初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展9)

——我的故事作文600字初二

我的故事作文600字初二1

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)發(fā)生許多的故事,長(zhǎng)大了,小時(shí)候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見(jiàn)證。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大**,這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)時(shí)間,而父母則是在這個(gè)過(guò)程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動(dòng)了父母的心,證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說(shuō)話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

  人生如戲,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們?cè)趺醋哌@條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰。

  小時(shí)候的'我,唱唱在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺(jué)得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)挨過(guò)罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫(xiě)作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過(guò)棉襖,也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我,長(zhǎng)大的我們,有些叛逆,時(shí)常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來(lái)沒(méi)恨過(guò)他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。

  在夜晚,我想象過(guò)無(wú)數(shù)我長(zhǎng)大的情境,想自己長(zhǎng)大干什么,在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn),只是偶爾想一下。

  童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的,但是人生不可能總****,現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí),讓未來(lái)一片光明,未來(lái)靠我們創(chuàng)造,只能說(shuō),加油!


初二我的夢(mèng)想作文600字3篇(擴(kuò)展10)

——我的老師初二寫(xiě)人作文600字

我的老師初二寫(xiě)人作文600字1

  孫老師是我們的班**。中等個(gè)兒,長(zhǎng)圓的臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,從這嘴里迸出的話語(yǔ),總是那么生動(dòng)、流利。像一架永不生銹的播種機(jī),不斷在學(xué)生們的心田上播下理想和知識(shí)的種子,又像一把大掃帚,不停息地將學(xué)生心靈上的灰塵無(wú)情地掃去。孫老師的眼睛特別明亮,那一雙水汪汪的骨碌碌地磚,像閃光的露珠在綠荷上晃,又像光潔的珍珠在玉盤(pán)上溜。孫老師還有一雙敏銳的耳朵,他是個(gè)忠實(shí)的哨兵,時(shí)刻幫孫老師“偵察”外面的“敵情”。一個(gè)挺俏的鼻子,更加襯托出了孫老師的慈祥、和藹。

  有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了老師的電腦里有好幾個(gè)課件的制作時(shí)間都在23:00——5:00這個(gè)時(shí)間段里做的,很難想象老師是怎樣在陣陣?yán)б猱?dāng)中完成這一個(gè)又一個(gè)的課件,然后第二天一早就神采奕奕地站在講臺(tái)上講課的。還有一次,我看到老師隨手從辦公桌的抽屜里拿出了一罐八寶粥,一邊喝一邊跟在她旁邊的同學(xué)說(shuō)笑:“不喝白瞎了!倍覅s在想:老師是不是沒(méi)吃早飯便趕來(lái)學(xué)校給我們上課了呢?

  孫老師也并不像其他老師那么古板、刻薄,她時(shí)常跟我們開(kāi)一些小玩笑,有一次老師對(duì)我們班一個(gè)玩心非常大的同學(xué)說(shuō):“你的心就跟我的抱枕那么大(老師的抱枕是一個(gè)很大的心形)。”這句話惹得同學(xué)們哄堂大笑。其實(shí)這樣有意思的事情數(shù)不勝數(shù)。這些事使*常氣氛有些沉重的課堂變得輕松起來(lái)。

  孫老師講的課是那樣豐富多彩的,每一章都像在我們面前打開(kāi)了一扇窗,把我們帶進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的.世界。

  孫老師您是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦里每一根智慧的琴弦,彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章;孫老師你是導(dǎo)游,總能把學(xué)生引向旖旎之境;孫老師您是幽默大師,使枯燥的學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的享受。

  這就是孫老師,我愛(ài)的孫老師!

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