親子互動小游戲3篇
親子互動小游戲1
請幼兒三個三個組成一組，扮成**。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）
請一組組的“**”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
設(shè)置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“**”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的'寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
4、我給爸爸（媽媽）穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
5、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
親子互動小游戲2
1、**搬豆
請幼兒三個三個組成一組，扮成**。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）
請一組組的“**”排好隊行走，注意互相的.配合，不摔跤，不踩到別人。
設(shè)置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“**”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
4、我給爸爸（媽媽）穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
5、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
親子互動小游戲3篇擴展閱讀
親子互動小游戲3篇（擴展1）
——互動小游戲3篇
互動小游戲1
1、互動小游戲【開火車】
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，**自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自**，而另一個人來自上海，你就要說：“**的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那**上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο�，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
2、互動小游戲【比大小】
每人抽張牌貼在自己腦門兒上，這樣每個人只能看到別人的牌面而看不到自己的。一個接一個問旁邊的人：“你覺得我需要換嗎?”在得到對方回答后可自行判斷***換牌，若要換則從剩余牌中抽一張，把原來的牌扔掉(不得差回去)，最后一圈輪完一起亮牌，點數(shù)最小的人輸。
3、互動小游戲【猜詞語】
在座的人分成兩派，先由一派指定另外一派一個人出來，然后到旁邊去給他說一個詞語，被叫出來的人只能比動作或者借助物品來表達(dá)，但不能發(fā)現(xiàn)聲音，在規(guī)定時間內(nèi)，如果被猜出來，則出題的那派被罰喝酒，反之，比動作的人這派罰喝酒。
4、互動小游戲【十五二十】
從古到今非常流行。游戲規(guī)則十分簡單，兩人相對同時伸手出指(雙手能出的數(shù)字為0、5、10)，口中報一數(shù)字(即二人出拳數(shù)字之和0、5、10、15、20)，與雙方伸指數(shù)目之和相同者勝，輸?shù)娜肆P喝酒，兩人都喊中就繼續(xù)。
5、互動小游戲【傻瓜拳】
兩人同時出拳(剪刀、石頭、布)，如果相同，則喊"他傻瓜";如甲方贏，乙方輸，則甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻瓜"，誰喊錯則為負(fù)方。此游戲好玩之處在于考你的反應(yīng)速度，越喊的快，越容易出錯。這個游戲現(xiàn)在有了游蕩版。
6、互動小游戲【剪刀、石頭、布】
最普通而最又流行最有歷史的游戲玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，如果這個游戲你都不會玩，那你實在是。沒有童年的可憐蟲!
7、互動小游戲【數(shù)青蛙】
口令為"一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿;兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿。"，以此類推，每人輪流說一句，說錯的人罰喝酒。
8、互動小游戲【七八九】
把兩粒色子放在一個杯子里，輪流搖，搖到1、3、4、5、6都不用喝，搖到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一個，搖到8就要把公共杯里的酒喝一半，然后繼續(xù)搖，搖到9就要喝完，然后隨意倒酒再繼續(xù)搖，搖到兩個1可以指定在座的任何一個人喝玩這杯酒，如果搖到兩個相同的點子，搖色子的順序就倒轉(zhuǎn)一下。
9、互動小游戲【庫克船長】
玩法和007類似，由開始一人喊"庫"指定一人，那人馬上喊"克"再任指另一個人，第三個人喊"船"后再指一人，第四個人邊喊“長”邊再指定一個人。最后被指的人要用手拉汽笛，嘴里叫“嗚”而他旁邊的兩人均要做劃船的動作嘴里叫“嘿咻嘿咻”。而且只能在不靠拉汽笛的人的那一側(cè)劃。出錯人的罰酒。
10、互動小游戲【大話色盅】
每人一個曬盅5個曬子，最少要兩個人玩，以兩個人為例，兩人搖了曬盅后正式開始，每人喊一個數(shù)字，兩人最少從二開始，如兩個三，如果對方不信認(rèn)為你講大話就可以開你，如果加起來的篩子沒有兩個三的話就算你講大話，你輸!如果對方相信就繼續(xù)玩下去，就輪到你喊，但是你喊的數(shù)字要比前面喊的大，如果前面喊二個三，你就只能喊二個五或者三個二之類，依此類推。一點可以作任何數(shù)，但是如果一點被喊過了就只能當(dāng)作一點了。
11、互動小游戲【飛鏢】
歷史悠久的酒吧游戲�？梢赃吅绕【啤嬃线叡荣惢蛑d，氣氛十分輕松、活躍和熱烈。只要三支鏢和一個靶就可以讓你們玩一晚**，重慶很多小酒吧都有這個。
12、互動小游戲【猜色子】
準(zhǔn)備一個色塊，十個色子。搖的人在搖之前，隨便報一個數(shù)(1—6)，開了之后，被你說中幾個就拿幾個出來。下一個人繼續(xù)搖、喊數(shù)，一個都沒喊到的人就喝酒，然后沒喊到的繼續(xù)搖，直到猜對為止，所有的色子都被喊到就開始下一輪。還剩一個色子的時候最倒霉，6選1。
13、互動小游戲【我愛你VS不要臉】
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
14、互動小游戲【小蜜蜂】
口令是"兩只小蜜蜂啊，飛到花從中啊"然后兩方石子剪子布，猜贏的一方就做打人耳光的動作，同時口中發(fā)出"啪啪"兩聲，輸?shù)囊环揭槃輷u頭，作被挨打的動作，同時口中發(fā)出"啊啊"兩聲，如果兩方出的一樣，兩個人都要做出親嘴的動作，還要發(fā)出親嘴的聲音配合，動作或者聲音出錯的人就要被罰喝酒。
15、互動小游戲【棒棒雞】
分別有四種東西，老虎、棒棒，雞，蟲，規(guī)定棒棒勝老虎，老虎吃雞，雞吃蟲，蟲鉆棒，兩人相對，手拿筷子或其他類似的棒狀物敲桌面，口中喊"棒棒，棒棒"然后同時喊出以上四個東西里面的一種，輸?shù)娜肆P酒，如果兩人喊的相同，或者同時喊出棒和雞，蟲和虎則不分勝負(fù)。
16、互動小游戲【數(shù)字陷阱】
游戲人數(shù)：10人一桌為宜。
規(guī)則：莊家暗寫下一個數(shù)字0-100間，從莊家下家開始順時針報數(shù)，下家每報一次數(shù)，莊家縮小范圍，依序接著猜，直到最終有人猜中此數(shù)為止，猜中者落入陷阱罰節(jié)目或酒一杯。比方說莊家寫20，第一下家說35，則莊家報數(shù)為0-35，第二下家須從0-35之間猜一個數(shù)，依次直到某人猜中中彩為止，中彩者轉(zhuǎn)為下一輪莊家。游戲有一個特例，就是莊家的下一家猜中所寫數(shù)字，莊家中彩罰三倍。
17、互動小游戲【劃拳】
兩人對坐，口中喊一數(shù)字(0—10)，同時一支手比出一個數(shù)字來(0—5)，如果喊出來的數(shù)字與兩個手指相加的數(shù)字一樣，就算贏，對方被罰喝酒，如果兩方都喊到，算和，繼續(xù)再劃
18、互動小游戲【吸星大法】
男女**坐成一圈，用嘴吸住一張撲克一個一個地往下傳。OK，你有足夠的肺活量可以玩無限多動作，可以跨越N人去找你下一個人來接牌，牌掉了罰酒)
19、互動小游戲【官兵捉賊】
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
20、互動小游戲【撕紙】
差不多撕一長條餐巾紙含著用嘴一個一個撕下去，接過去后前一人嘴里必須留有紙，呵呵，當(dāng)然撕到后面紙是越來越少，放棄的罰兩次，嘗試沒成功的只罰一次
21、互動小游戲【色子玩法】
兩個人一人5個色子，搖開后，自己搖到1的放在對方色盅里，搖到六的拿出去放在一旁。最后色盅里有剩色子的人贏，色盅里沒有的色子的輸了喝酒。
22、互動小游戲【傳牙簽】
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激
23、互動小游戲【抓老鼠】
所有人一起喊“抓老鼠抓老鼠抓抓抓”，喊兩遍，其中一人喊“3只(舉例)”，接下來的那個人有兩種選擇，他既可以喊“抓住了”也可以喊“放棄了”，如果“抓住了”就算做一只。知道三只全**住，所有人高舉雙手一起喊“**”。第三只后面接著的人繼續(xù)喊要抓幾只。游戲繼續(xù)。出錯為止。喊“抓住了”的時候，必須把手抬至胸前做抓住的手勢;喊“放棄了”的`時候，右手輕擊額頭。
24、互動小游戲【國王游戲】
就是有很多張牌(或者紙)，***一張是寫著“國王”，其他的就編號1。2。3……。等數(shù)字，然后大家就開始抽，抽到“國王”的人可以在不看其他人數(shù)字的前提下，
指定幾號(如2號和3號)做某事。比如說：2號和3號互相打架!或是1號和6號接吻等等。
25、互動小游戲【蘿卜蹲】
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始**下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
互動小游戲2
1、開火車
大伙兒每一個人挑選一個地名大全做為自身的編號給大伙兒舉個事例吧�！獋�人剛開始說"開呀開呀開火車視頻成都市（—個人的編號）的列車要駕車”手機游戲責(zé)任人會問"往哪里開；他就需要回“往重慶市（第二二個人的編號）開“接下去編號為重慶市的這個人就需要再次說要把列車開到哪去去。趣味的階段是大伙兒都會煞費苦心想到一個繞口的地名大全以便讓他人錯……他人是將會記不得了那么你自身能記住嗎？
2、逢七過
大伙兒挨個兒報數(shù)從1剛開始，每每碰到7、14、17例如此類的數(shù)據(jù)里有7的及其是7的倍數(shù)的數(shù)據(jù)必須繞過速率先后加速如果有錯誤的人，那……過意不去接納處罰叭。
3、佩琪小豬便是棒
兩人一組把一個物品放到正中間當(dāng)聽見手機游戲責(zé)任人說“仔豬”的情況下，彼此摸耳朵當(dāng)聽見“****”的情況下彼此要門把放到腿上當(dāng)聽見“便是“的情況下，彼此要[]把放到背部，當(dāng)聽見”棒？！的情況下……自然是搶正中間的哪個物件這真的是磨練你的意志力是不是靈巧啊。
4、真話假話猜猜猜
游戲規(guī)則：此游戲活動規(guī)則十分簡易，每個人說自己3個喜好，而里面2個真實的，一個虛假的。其他的小伙伴需判斷哪個是謊言。時間上，陳述人闡述話題約為一分鐘左右。最后小組投票判斷，哪個是謊言。不需要任何道具，只需要大家圍地一座就可以執(zhí)行的游戲，但是卻能讓同事之間在最短的時間內(nèi)認(rèn)識和了解對方。
游戲作用：在公司中往往跨部門]合作就變得不那么順利，甚至很多員工因為工作上沒有什么交集，甚至連對方的名字可能都不知道，聽起來很不合理？但是的確是存在的。
5、人椅
游戲規(guī)矩：賽前每支部隊有2分鐘的時刻研討規(guī)矩并商議戰(zhàn)術(shù)，競賽開端時，每隊隊員圍成一圈，均朝順時針方向站立，每位同學(xué)將雙手放在前面的同學(xué)的雙肩上，聽從隊長的指揮，每位同學(xué)應(yīng)該緩緩坐在后面同學(xué)的大腿上，坐好之后工作人員開端計時，比較各組堅持時刻的長短�？倳r刻不超越10分鐘。
6、捕魚達(dá)人
游戲規(guī)則：把所有人分為兩個隊伍，一隊人手拉手做漁網(wǎng)，另隊，分散開做魚兒，要求在五分鐘內(nèi)在規(guī)定場地把魚都捕起來。當(dāng)一只小魚被捕，就要加入漁網(wǎng)的隊列，但要起阻礙作用，為隊友爭取時間。每個魚的”身價“不同：有的魚兒是正分，而有的小魚是負(fù)分，而這個分?jǐn)?shù)由隊員事先自己確定，最后記得分情況，排序積分。
7、卡通跳
分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
8、一只青蛙
參與者圍成一圈，面朝**。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
9、說糗事
每個人都說一個，在自己記憶中輸?shù)媚莻�人最糗最搞笑的一個經(jīng)歷。同學(xué)聚會最讓人感到溫暖的就是回憶往事，如果我們一起來回憶一個人當(dāng)初的搞笑事跡，一定氣氛非常好。
10、爆光感動
輸?shù)媚莻�人，說出曾經(jīng)最令自己感動的一個人，講出當(dāng)時的故事，一份溫暖回憶頓時就流淌在每個人心澗。
11、講優(yōu)點
輸?shù)媚莻�人需要去夸獎每一個人，說出對方的閃光點。
12、數(shù)7
首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個，很容易輸?shù)摹?/p>
再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來是順時針數(shù)的，輪到甲是7。他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8。不是！現(xiàn)在要變成逆時針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！
13、007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作**狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀�！鲥e者飲！
�。ㄗⅲ哼m合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了�。�
14、**和一塊
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是**錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求；動作也要快，搶**和踢一塊都要又快又狠。
15、鳳凰飛
大家坐成一圈，圈中的每個人有一個數(shù)字號。從1開始……左/右時針都可以……比如有12個人玩游戲。就有1號鳳凰。他的左邊是2號鳳凰。2號鳳凰的左邊是3號鳳凰……一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰，這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛，比如：1號說5號鳳凰飛，聽到叫喊后**5號鳳凰的人"兩手放在左右的人的肩上，同時伸縮頭。左邊的人上下擺動左手作飛的樣子。右邊的人上下飛動右手作飛的樣子"5號在作動時一邊作一邊叫"5號鳳凰飛，5號鳳凰飛，5號鳳凰飛完X號鳳凰飛。"這時X鳳凰就開始伸縮頭和叫"X號鳳凰飛，X號鳳凰飛，X號鳳凰飛完X號鳳凰飛。"他左右邊的人同時出左右手配合活動……沒有及時接下去的就表演節(jié)目。
16、話語接龍
第一個人說你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿……大家說的話關(guān)聯(lián)度越低，難度越大，誰接錯了就算輸，然后從他開始新的一輪接龍。
17、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名（每隊要有一個隊名和一個招牌動作，尤其是在開始不要告訴大家做啥時，先定動作，此時往往會出現(xiàn)某些組的動作比較復(fù)雜，到時就夠慘了），任意指定一堆蘿卜開始**下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。此游戲比較適合團(tuán)隊協(xié)作，考察大家的合作的情況下的目標(biāo)一致性。
18、兩只小蜜蜂
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……動作：兩人面對面：
1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；
2、兩手換掌狀于胸前交叉飛舞；
3、出手錘子剪刀布；
4、贏者伸掌作摔巴掌狀，口念'啪啪'；輸者和聲'啊啊'；不輸不贏則同時努嘴作'咋咋'親嘴狀。勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。
19、真心話
規(guī)則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節(jié)目，而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當(dāng)然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。
20、大瞎話
由一人蒙上眼睛扮'瞎子'，坐在'瞎子'左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人，就問'瞎子'，'這個行不行？'。'瞎子'如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。知道'瞎子'同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。'瞎子'摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是'瞎子'自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。
21、循環(huán)相克令
實際上是石頭剪刀布的變種。人數(shù)：兩人；方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的'動作是雙手叉腰；狗熊的.動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非�；秉c：只是兩個人的游戲。
22、超級拳王
活動目的：
帶動活動參與人員的積極性，活躍氣氛，幫助組員進(jìn)入活動的狀態(tài)，增進(jìn)同儕間的互動。
操作流程：
請活動參與人員各自伸出兩只手來，將兩只手均用剪刀、石頭、步的方式活動，看左手贏還是右手贏；
給活動參與人員1分鐘的練習(xí)時間；
進(jìn)行游戲，游戲規(guī)則：分別兩人一組，請參與人員同時并用兩只手與另外一組成員猜拳；兩只手不可以出相同的手勢，以右手為主，右手贏的人則是勝利者；輸?shù)娜藙t必須跟在贏的人后面，而贏的人則繼續(xù)去找其他的勝利者挑戰(zhàn)，若是輸了不但自己必須變成贏的人的尾巴，原先的部下也要改跟新的勝利者。到最后對決當(dāng)只剩下兩隊時，請兩隊勝利者到臺前來，由老師出幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，兩隊搶答，先答對三題者為勝，最后由輸?shù)哪且魂犓徒o贏的那一隊一個愛的鼓勵，結(jié)束暖身。
23、手舞足蹈
規(guī)則：12人站一橫排，面向觀眾，**聽主持人口令。做錯動作或反應(yīng)最慢者淘汰，最后剩下一名隊員為勝者。左手舉起來啊，右手舉起來，左手放下去阿左腳抬起來，右手放下去阿，左手舉起來左腳放下去阿右手右腳舉起來右手放下去阿右腳放下去左腳右手同時舉起來，左手左腳同時放下去，右手放下去阿，左腳舉起來左手右手同時舉起來，右手放下去阿左腳放下去。
24、作繭自縛
十個人一組手拉手圍成一圈，然后閉上眼睛，每個人都要伸手去抓住別人的手，左右手要分別抓一只并且不能和別人抓重復(fù)了，也就是說一只手對一只手。抓好后睜開眼睛，眼前已經(jīng)是一個很復(fù)雜的結(jié)了，參加者要在不松手的情況下以最快的速度自行把結(jié)解開，最先完成的一組獲勝。
25、松樹與大樹
1、事先分組，三人一組。兩人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松樹，并站在圓圈中間；主持人擔(dān)任臨時人員。
2、主持人喊”松樹“，大樹不動，扮演”松鼠“的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；主持人就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、主持人喊”大樹“，松鼠不動，扮演”大樹“的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、主持人喊”地震“，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
26、卡通跳
分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
27、十八、搶錢
男生****女生**一塊（錢數(shù)自定），出來一個人發(fā)令，比如此人喊“兩塊五”，那么就可以兩個女生帶上一個男生、或者三個男生帶上一個女生等等，就是要組成相符合的錢數(shù)。為了避免組好的組合被別人搶去，大家最好緊緊地抱在一起或抓在一起（男生們的福利啊，哈哈），落單的人接受處罰。
28、**感動
輸?shù)哪莻�人，說出曾經(jīng)最令自己感動的一個人，講出當(dāng)時的故事，一份溫暖回憶頓時就流淌在每個人心間。
29、大西瓜小西瓜
所有人圍成一個圈，然后依次報“大西瓜”“小西瓜”，說大西瓜的人用手比劃小圓，說小西瓜的人用手比劃大圓。
30、進(jìn)化論（雞蛋、小雞、鳳凰）
所有人蹲在地上，這時大家都是“雞蛋”，游戲開始后兩兩猜丁殼，每贏一次可以進(jìn)化一次，由蹲著的雞蛋變成半蹲的母雞再變成完全站著的鳳凰。注意：雞蛋只能找雞蛋猜拳、母雞找母雞、鳳凰找鳳凰。
親子互動小游戲3篇（擴展2）
——少兒親子互動英語小游戲 (菁選3篇)
少兒親子互動英語小游戲1
游戲目的：訓(xùn)練孩子初級聽力能力
游戲過程：
1. 由父母在前, 孩子在后, 相隔10米左右的距離.
2. 父母分別說: red light, yellow light, stop, green light. 在 red light, stop 時, 孩子不能動, 在 yellow light, green light時, 孩子可以往前走， 走到父母站立的地方算贏。 孩子如果在不能動時走動了就算輸了。
父母可以準(zhǔn)備一些紅綠燈的牌子， 在說的時候舉起牌子， 幫助初學(xué)的孩子快速理解。 慢慢過渡到直接說， 沒有牌子。游戲還可以多個孩子一起玩， 看誰在最短的時間內(nèi)到達(dá)目的地為勝。
少兒親子互動英語小游戲2
跳繩是很多孩子喜愛的運動，可以有單人跳繩， 雙人跳繩，還可以有一幫孩子一起跳繩。 跳繩本身的節(jié)奏就很強，再配上節(jié)奏感強的兒歌， 孩子們跳著就更加起勁了。
Early in the morning at half past eight,
I heard the mailman knocking at the gate,
Up jumps Lucy to open the door,
How many letters fell on the floor?
One, two, three, four, five…
Who from?
A, B, C, D, E, F, G….
少兒親子互動英語小游戲3
準(zhǔn)備：繩子一條，閃卡，別針
玩法：將卡片用別針固定在一根繩子上，將繩子栓在幼兒可以摸的到的地方，幼兒聽單詞，迅速跳起，摸到卡片并重復(fù)其英語名稱。
親子互動小游戲3篇（擴展3）
——早會互動小游戲
早會互動小游戲1
游戲1、循環(huán)相克令
用具：無
人數(shù)：兩人
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非�；�
缺點：只是兩個人的游戲
游戲2、幸運大白鯊
用具：幸運大白鯊
人數(shù)：兩人
方法：幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴
游戲3、官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制
缺點：人數(shù)不易過多。
游戲4、拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點：無
游戲5、心臟病
用具：無
人數(shù)：越多越好
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人*均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1—5的序號。如果該人出的牌和自己的'序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點，對桌子不利
游戲6、開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，**自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自**，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，**的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那**上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο�，說：“往某某地方開�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點：無
游戲7、銜紙杯傳水
目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男**替配合。共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。
游戲8、瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
游戲9、踩汽球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
游戲10、踏板運水接力（共48人）
1、隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；
2、比賽流程：
1）預(yù)備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊員各端水一盆；
2）裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行；
3）到達(dá)終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回；
4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水；
5）下一組開始；
6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八……一，停（鳴鑼）！
3、規(guī)則：
1）比賽時間10分鐘，以運送水的多少決出名次；
2）打水可以由協(xié)作隊員進(jìn)行，但協(xié)作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助；
3）終點倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；
4）倒水時可以雙腳離開踏板；
5）終點踏板掉頭時，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)；
6）2男2女一組，男女隊員前后踏板位置不作限制；
7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)；
8）某隊如果第三組完成后仍有時間，可由12個隊員中的任意四位隊員（仍需2男2女）繼續(xù)，直至10分鐘時間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；
4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎
5、道具：踏板4副；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用）；小塑料盆16個；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面；
親子互動小游戲3篇（擴展4）
——婚禮互動小游戲有哪些3篇
婚禮互動小游戲有哪些1
1、主題：大紅花轎
1）玩法：
a．首先要求兩位兄弟合作扮成一輛花轎，然后由新郎坐在上面，并向來賓收集五句不同的祝福語；
b.接著返回主桌。
2）游戲注意事項：
a.姐妹團(tuán)最好規(guī)定由一高一矮的兄弟來做花轎。
b.增加難度和趣味性，途中最好有人**新郎的坐姿，以防作 弊行為。
3）游戲點評：一個兒時經(jīng)常玩的游戲，讓人回想起令人難忘的童年時代。
2、主題：拉出新娘來
1）玩法：
a．用紅絲帶綁著數(shù)樣?xùn)|西及紙條，例如一條綁著一只大蕉（紙上寫明要新郎其中一位兄弟要第一時間把它吃掉）；
b.然后將綁著東西的一端放入新娘房，另一端則拉出廳外給新郎拉，新郎要跟著紙上的指示照做。
2）游戲注意事項：
a．繩子要有足夠的長度才能玩的盡興哦；
b.根本沒有一條絲帶綁著新娘的，新郎只會給姐妹團(tuán)戲弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
3）游戲點評：這游戲適宜放在后一點玩，姐妹團(tuán)可以假裝說新郎玩得這樣辛苦，便心懷好意將絲帶交給他，并說其中一條是綁著新娘的，如拉中就不用再玩之后的游戲，還可以立即把新娘接走，當(dāng)然他是不會拉中的。
3、主題：甘苦與共
1）玩法：
a．先準(zhǔn)備一對戒指，并預(yù)先放在冰箱內(nèi)將其雪成正方形冰粒；
b.游戲開始時，先取出這些冰粒，然后分別涂上蜜糖和辣椒；
c.規(guī)定一對新人只可利用口來溶解冰粒，然后取出一對戒指戴在對方的手指上，并且在眾人面前說一聲：“我愛你！”。
2）游戲注意事項：
a.千萬不要把冰塊凍得太大，不然游戲就無法正常進(jìn)行了；
b.適合在春季的婚禮上進(jìn)行。
3）游戲點評：信任在眾目睽睽下利用近乎（法式濕吻）的方式去完成游戲，必定掀起全晚婚宴的**。
4、主題：點火柴
1）玩法：
將火柴插于紅棗上，在盛水的盆里漂浮。一根紅線中間扎一支點燃的香煙，兩頭分別由新人咬住，兩人你進(jìn)我退，合力用煙點燃盆中的火柴。要屏住呼吸。用扎實的“牙功”與眼光才能獲得成功。
婚禮互動小游戲有哪些2
1、主題：大紅花轎
1）玩法：
a．首先要求兩位兄弟合作扮成一輛花轎，然后由新郎坐在上面，并向來賓收集五句不同的祝福語；
b.接著返回主桌。
2）游戲注意事項：
a.姐妹團(tuán)最好規(guī)定由一高一矮的兄弟來做花轎。
b.增加難度和趣味性，途中最好有人**新郎的坐姿，以防作 弊行為。
3）游戲點評：一個兒時經(jīng)常玩的游戲，讓人回想起令人難忘的童年時代。
2、主題：拉出新娘來
1）玩法：
a．用紅絲帶綁著數(shù)樣?xùn)|西及紙條，例如一條綁著一只大蕉（紙上寫明要新郎其中一位兄弟要第一時間把它吃掉）；
b.然后將綁著東西的一端放入新娘房，另一端則拉出廳外給新郎拉，新郎要跟著紙上的指示照做。
2）游戲注意事項：
a．繩子要有足夠的長度才能玩的盡興哦；
b.根本沒有一條絲帶綁著新娘的，新郎只會給姐妹團(tuán)戲弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
3）游戲點評：這游戲適宜放在后一點玩，姐妹團(tuán)可以假裝說新郎玩得這樣辛苦，便心懷好意將絲帶交給他，并說其中一條是綁著新娘的，如拉中就不用再玩之后的游戲，還可以立即把新娘接走，當(dāng)然他是不會拉中的。
3、主題：甘苦與共
1）玩法：
a．先準(zhǔn)備一對戒指，并預(yù)先放在冰箱內(nèi)將其雪成正方形冰粒；
b.游戲開始時，先取出這些冰粒，然后分別涂上蜜糖和辣椒；
c.規(guī)定一對新人只可利用口來溶解冰粒，然后取出一對戒指戴在對方的手指上，并且在眾人面前說一聲：“我愛你！”。
2）游戲注意事項：
a.千萬不要把冰塊凍得太大，不然游戲就無法正常進(jìn)行了；
b.適合在春季的婚禮上進(jìn)行。
3）游戲點評：信任在眾目睽睽下利用近乎（法式濕吻）的方式去完成游戲，必定掀起全晚婚宴的**。
4、主題：點火柴
1）玩法：
將火柴插于紅棗上，在盛水的盆里漂浮。一根紅線中間扎一支點燃的.香煙，兩頭分別由新人咬住，兩人你進(jìn)我退，合力用煙點燃盆中的火柴。要屏住呼吸。用扎實的“牙功”與眼光才能獲得成功。
親子互動小游戲3篇（擴展5）
——年會互動小游戲 (菁選3篇)
年會互動小游戲1
1、集體造句
法則：分成3小組，發(fā)小紙條 第一小組寫人名（大家都知道的），第二組寫活動地址（八怪七喇的地兒都可以），第三小組寫事務(wù)（例如打高爾夫球，潛水，發(fā)呆，講故事，）。然后隨機抽取念出來，xx人和xx人（第一小組）在x地（第二小組）做x事（第三小組），會有意想不到的結(jié)果。
2、熱情撞擊游戲——合力玩氣球
每組限六人，經(jīng)由過程六人合作先將一個氣球吹大，然后用屁股壓破。主持人給每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張），還有汽球一個。主持人請每組每人抽簽。之后，先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫忙來汽球給吹大（抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。數(shù)目最多的獲勝，音樂要鼓動感動
3、全場互動游戲——七拼八湊：
主持人要求每組先選出一名領(lǐng)受者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當(dāng)有難度尋找的工具。例如：5米長的鞋帶，2000年版的1元硬幣，1根2米長的頭發(fā)，國產(chǎn)手機3部，牛仔褲3條（有人要脫褲子啦），18.88元（真是幾分錢難倒英雄），最搞笑的是：老板身上物品2件（兒童不宜版，曾把一500強的日資老總十秒之內(nèi)擄掠到只剩內(nèi)褲）。
4、親密接觸游戲——紙杯傳水：
7人一組，同時進(jìn)行角逐。還有二名人員輔助每組第一名人員倒水到銜著的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞到下一小我的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限制的五分鐘內(nèi)，看哪個組的缸內(nèi)的水最多，哪個組就獲勝。
5、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一小我在吸管上放一個有必然重量的鑰匙環(huán)之類的工具，當(dāng)角逐舉行時，大家不克不及用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下小我，直到傳到最后一小我嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個口齒智慧的人加入游戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要加入游戲的人反著說一遍，好比“新年好”，游戲者要馬上說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被裁減。從三個字舉行說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估量到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑。
兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從起點從頭出發(fā)。在同樣活動舉辦時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。（經(jīng)驗之談：一般爆破氣球的使命都是男士完成，密斯此時要盡快返回起點預(yù)備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一路，始終夾住氣球）
8、成語接龍
這個游戲的名字只是用來利誘大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年青人**，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲標(biāo)題問題叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語若何接龍，最后一個字該輕易仍是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把本身的成語向臺下**眾讀一遍。然后讓每小我在5個成語前加上“我初戀時、我成婚時、我洞房花燭夜時、我成婚后、我的婚外戀”，如許連起來就釀成“我初戀時（第一個成語）、我成婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我成婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。有時結(jié)果會意想不到的搞笑。（例如或人寫的是忐忑不定，還正好是第三個成語。）
9、聞“歌”起舞
每兩人一組，最好是一男一女，讓密斯唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，好比歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在密斯唱歌的同時，她的同伴要按照歌詞跳舞。在劃定活動舉辦時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被裁減。
10、集體按摩——（彼此關(guān)切、消弭隔閡）
全組人員圍成一圈，全體向右轉(zhuǎn)，有組長發(fā)令游戲舉行，全體人員齊唱一首自選的歌，隊員把手放在前面的人的太陽穴上，舉行按摩。
按摩挨次位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數(shù)按摩完畢今后，請所有人向后轉(zhuǎn)。告訴大家：支出終會有回報，然后舉行將第一遍的'按摩在從頭做一遍，按摩的時候聽組長的批示，按挨次進(jìn)行。
按摩過程中，組長可以讓大家問一下前面的人，“舒適嗎”？“我的辦事你滿足嗎”？這些問話會更鼓舞隊員們的情感。
11、經(jīng)典游戲——松鼠和大樹
先將隊員分成組，3人一組。兩小我扮大樹，面臨面站立，伸出雙手搭成一個圈；勝下的一小我扮松鼠，站在圓圈中心；剩下的人作為靈活人員；游戲舉行。假如主持人喊松鼠，這大樹不動，扮松鼠的人則必需敏捷分開本來的大樹，從頭選擇大樹。落單的人，則就地表演節(jié)目；假如主持人喊大樹，則松鼠不動，飾演大樹的則必需分開原先的火伴，并重組大樹，落單的人，則該當(dāng)表演節(jié)目。假如主持人喊地動拉，飾演大樹和松鼠的人必需全數(shù)散開，并從頭組合，這時候大家可以**選擇腳色。落單的人，則表員節(jié)目。
12、火眼金睛
法則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。獎懲由你定啦
13、夾波珠
法則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾玻璃珠（或乒乓球），看誰在最短的活動舉辦時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)目多，多者獲勝�。ㄐ∷芰吓琛⒉Ａе�、紙杯、衛(wèi)生筷）
14、口腔體操
西關(guān)村種冬瓜，東關(guān)村種西瓜，西關(guān)村夸東關(guān)村的西瓜大，東關(guān)村夸西關(guān)村的大冬瓜，西關(guān)村教東關(guān)村的人種冬瓜，東關(guān)村教西關(guān)村的人種西瓜。冬瓜大，西瓜大，兩個村的瓜個個大。
15、數(shù)字抱成團(tuán)
法則：可以全體或每組派人介入活動，在樂曲中聽主持人的口令“數(shù)字抱成團(tuán)”，大家問：數(shù)字是幾多，主持人說：3。介入者則在最短的活動舉辦時間內(nèi)找到三人抱好，剩下的人被罰節(jié)目！主持人可按現(xiàn)實環(huán)境喊口令，數(shù)字大于2！
16、歌頌的游戲——（彼此溝通，解決問題）
所有人站成表里2圈，聽主持生齒令，然后內(nèi)圈的人挨次向右移動，繼續(xù)歌頌外圈對面的伙伴。每小我都要從對面人員的身上，找到特殊的處所，然后用發(fā)自心里的說話歌頌對方，歌頌的說話要有針對性，不克不及盲目歌頌。（當(dāng)隊員互相歌頌完一圈后，會發(fā)現(xiàn)要真正的把歌頌用好，其實是由難度的，歌頌也有良多的方式和技巧：好比歌頌要具體化，泛泛的歌頌是無效的；在歌頌的時候與本身做對比； 主持人在游戲結(jié)束時視環(huán)境提出1-2個問題：
1） 當(dāng)別人歌頌?zāi)愕臅r候，你的感受若何？
2）你在歌頌別人的時候，凡是歌頌?zāi)切┨幩?/p>
3）你能給所有人分歧的歌頌嗎？換言之，你能發(fā)現(xiàn)每小我身上的閃光之處嗎？
4） 你在歌頌別人的時候，感應(yīng)天然嗎？為什么如許？
17、報紙拔河PK（留意事項：不成以用手去拉）
概要：在報紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲。道具：舊報紙
方式：
1）在報紙上挖兩小我頭巨細(xì)的洞；
2）2人對坐各自把報紙?zhí)组L進(jìn)行拔河（站著拔亦可）；
3）報紙破分開脖子的一方輸。
18、心有靈犀猜成語
法則：以兩報酬一組。一個用肢體動作或說話（但不克不及說出成語中的任何一個字）向火伴提醒！（紙片A4、成語）
19、歡愉呼啦圈
法則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿戴手中的別針，兩邊中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利�。▏W啦圈、別針、塑料繩）
20、動物大連蹲
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂舉行后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有帶領(lǐng)在場上時，可持續(xù)喊帶領(lǐng)所帶動物名多次，絕對爆料。
年會互動小游戲2
1、集體造句
法則：分成3小組，發(fā)小紙條 第一小組寫人名（大家都知道的），第二組寫活動地址（八怪七喇的地兒都可以），第三小組寫事務(wù)（例如打高爾夫球，潛水，發(fā)呆，講故事，）。然后隨機抽取念出來，xx人和xx人（第一小組）在x地（第二小組）做x事（第三小組），會有意想不到的結(jié)果。
2、熱情撞擊游戲——合力玩氣球
每組限六人，經(jīng)由過程六人合作先將一個氣球吹大，然后用屁股壓破。主持人給每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張），還有汽球一個。主持人請每組每人抽簽。之后，先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫忙來汽球給吹大（抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。數(shù)目最多的獲勝，音樂要鼓動感動
3、全場互動游戲——七拼八湊：
主持人要求每組先選出一名領(lǐng)受者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當(dāng)有難度尋找的工具。例如：5米長的鞋帶，2000年版的1元硬幣，1根2米長的頭發(fā)，國產(chǎn)手機3部，牛仔褲3條（有人要脫褲子啦），18.88元（真是幾分錢難倒英雄），最搞笑的是：老板身上物品2件（兒童不宜版，曾把一500強的日資老總十秒之內(nèi)擄掠到只剩內(nèi)褲）。
4、親密接觸游戲——紙杯傳水：
7人一組，同時進(jìn)行角逐。還有二名人員輔助每組第一名人員倒水到銜著的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞到下一小我的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限制的五分鐘內(nèi)，看哪個組的缸內(nèi)的水最多，哪個組就獲勝。
5、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一小我在吸管上放一個有必然重量的鑰匙環(huán)之類的工具，當(dāng)角逐舉行時，大家不克不及用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下小我，直到傳到最后一小我嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個口齒智慧的人加入游戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要加入游戲的人反著說一遍，好比“新年好”，游戲者要馬上說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被裁減。從三個字舉行說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估量到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑。
兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從起點從頭出發(fā)。在同樣活動舉辦時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。（經(jīng)驗之談：一般爆破氣球的使命都是男士完成，密斯此時要盡快返回起點預(yù)備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一路，始終夾住氣球）
8、成語接龍
這個游戲的名字只是用來利誘大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年青人**，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲標(biāo)題問題叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語若何接龍，最后一個字該輕易仍是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把本身的成語向臺下**眾讀一遍。然后讓每小我在5個成語前加上“我初戀時、我成婚時、我洞房花燭夜時、我成婚后、我的婚外戀”，如許連起來就釀成“我初戀時（第一個成語）、我成婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我成婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。有時結(jié)果會意想不到的搞笑。（例如或人寫的是忐忑不定，還正好是第三個成語。）
9、聞“歌”起舞
每兩人一組，最好是一男一女，讓密斯唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，好比歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在密斯唱歌的同時，她的同伴要按照歌詞跳舞。在劃定活動舉辦時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被裁減。
10、集體按摩——（彼此關(guān)切、消弭隔閡）
全組人員圍成一圈，全體向右轉(zhuǎn)，有組長發(fā)令游戲舉行，全體人員齊唱一首自選的歌，隊員把手放在前面的人的太陽穴上，舉行按摩。
按摩挨次位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數(shù)按摩完畢今后，請所有人向后轉(zhuǎn)。告訴大家：支出終會有回報，然后舉行將第一遍的按摩在從頭做一遍，按摩的時候聽組長的批示，按挨次進(jìn)行。
按摩過程中，組長可以讓大家問一下前面的人，“舒適嗎”？“我的辦事你滿足嗎”？這些問話會更鼓舞隊員們的情感。
11、經(jīng)典游戲——松鼠和大樹
先將隊員分成組，3人一組。兩小我扮大樹，面臨面站立，伸出雙手搭成一個圈；勝下的一小我扮松鼠，站在圓圈中心；剩下的人作為靈活人員；游戲舉行。假如主持人喊松鼠，這大樹不動，扮松鼠的人則必需敏捷分開本來的大樹，從頭選擇大樹。落單的人，則就地表演節(jié)目；假如主持人喊大樹，則松鼠不動，飾演大樹的則必需分開原先的火伴，并重組大樹，落單的人，則該當(dāng)表演節(jié)目。假如主持人喊地動拉，飾演大樹和松鼠的人必需全數(shù)散開，并從頭組合，這時候大家可以**選擇腳色。落單的人，則表員節(jié)目。
12、火眼金睛
法則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。獎懲由你定啦
13、夾波珠
法則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾玻璃珠（或乒乓球），看誰在最短的活動舉辦時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)目多，多者獲勝�。ㄐ∷芰吓琛⒉Ａе�、紙杯、衛(wèi)生筷）
14、口腔體操
西關(guān)村種冬瓜，東關(guān)村種西瓜，西關(guān)村夸東關(guān)村的西瓜大，東關(guān)村夸西關(guān)村的大冬瓜，西關(guān)村教東關(guān)村的人種冬瓜，東關(guān)村教西關(guān)村的人種西瓜。冬瓜大，西瓜大，兩個村的瓜個個大。
15、數(shù)字抱成團(tuán)
法則：可以全體或每組派人介入活動，在樂曲中聽主持人的口令“數(shù)字抱成團(tuán)”，大家問：數(shù)字是幾多，主持人說：3。介入者則在最短的活動舉辦時間內(nèi)找到三人抱好，剩下的人被罰節(jié)目！主持人可按現(xiàn)實環(huán)境喊口令，數(shù)字大于2！
16、歌頌的游戲——（彼此溝通，解決問題）
所有人站成表里2圈，聽主持生齒令，然后內(nèi)圈的人挨次向右移動，繼續(xù)歌頌外圈對面的伙伴。每小我都要從對面人員的身上，找到特殊的處所，然后用發(fā)自心里的說話歌頌對方，歌頌的說話要有針對性，不克不及盲目歌頌。（當(dāng)隊員互相歌頌完一圈后，會發(fā)現(xiàn)要真正的把歌頌用好，其實是由難度的，歌頌也有良多的方式和技巧：好比歌頌要具體化，泛泛的歌頌是無效的；在歌頌的時候與本身做對比； 主持人在游戲結(jié)束時視環(huán)境提出1-2個問題：
1） 當(dāng)別人歌頌?zāi)愕臅r候，你的感受若何？
2）你在歌頌別人的時候，凡是歌頌?zāi)切┨幩?/p>
3）你能給所有人分歧的歌頌嗎？換言之，你能發(fā)現(xiàn)每小我身上的閃光之處嗎？
4） 你在歌頌別人的時候，感應(yīng)天然嗎？為什么如許？
17、報紙拔河PK（留意事項：不成以用手去拉）
概要：在報紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲。道具：舊報紙
方式：
1）在報紙上挖兩小我頭巨細(xì)的洞；
2）2人對坐各自把報紙?zhí)组L進(jìn)行拔河（站著拔亦可）；
3）報紙破分開脖子的一方輸。
18、心有靈犀猜成語
法則：以兩報酬一組。一個用肢體動作或說話（但不克不及說出成語中的任何一個字）向火伴提醒�。埰珹4、成語）
19、歡愉呼啦圈
法則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿戴手中的別針，兩邊中的`任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利�。▏W啦圈、別針、塑料繩）
20、動物大連蹲
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂舉行后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有帶領(lǐng)在場上時，可持續(xù)喊帶領(lǐng)所帶動物名多次，絕對爆料。
年會互動小游戲3
歌王爭霸
歌王爭霸游戲我玩過兩次了，每一次都能high翻全場啊，游戲通過答題的形式來猜歌曲，看到底哪位才是真正的KTV歌王，這個游戲老少皆宜，可以有一些當(dāng)下正流行的歌曲，也可以弄一些幾十年前的老歌紅歌。
七拼八湊
這個游戲很多人都玩過，我記得我們公司玩的時候，有一個**事最有意思，明明主持人說要一張總經(jīng)理的名片，可是這位直接上去把經(jīng)理的眼睛給扒了下來，太緊張聽錯了，呵呵。游戲的大概規(guī)則就是每個小組盡量多的找到主持人需要的物品，有可能是鞋子、襪子、經(jīng)理的頭發(fā)或一根火柴，嘻嘻，玩過的都知道，很有意思的。
陣地保衛(wèi)戰(zhàn)
這時一個組合型的年會游戲，因為很多的小游戲都玩過了，而好玩的新游戲又不是那么的多，所以啊，我們就將幾個小游戲組合成為了一個大游戲，真別說，效果還不錯，其中這個陣地保衛(wèi)戰(zhàn)就是由蘿卜蹲、站報紙、猜謎語組成的。
搶凳子
這個游戲也許你會說都玩爛了，沒有新意，其實不然，搶凳子游戲雖然簡單，但是你有沒有配合上搶凳子游戲背景音樂一起玩過呢，一邊聽著江南style，一邊玩著改編成刮大風(fēng)的搶凳子，是不是很有趣呢。
武松**
這個游戲估計玩的人不是很多，游戲的形式可能大家都聽過，但是這個游戲更有趣的還是那段武松**的說詞，聽著都很有意思。
合理吹氣球
合力吹氣球游戲是一個適合在年會上玩的互動小游戲，通過相互配合的默契來完成任務(wù)，搞笑好玩，而且聽著氣球的爆炸聲，更感覺就快要過年了似的。
報紙拔河
報紙拔河是一個很有趣的游戲，被人形容為是最少代價換來的最大笑果，游戲簡單好玩，適合各個年齡段的人玩。放心不會把人摔倒的，因為這個游戲用的不勁，而是智。
喝個痛快
喝個痛快是一個通過表情來判斷對方喝的是什么飲品的年會小游戲，簡單好玩，適合所有人，尤其是在年會上，讓大家品品什么是酸甜苦辣，再秀一下自己的演技。
親子互動小游戲3篇（擴展6）
——幼兒園中班親子互動游戲 (菁選3篇)
幼兒園中班親子互動游戲1
1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》
玩法：讓孩子雙手抱緊媽**脖子，雙腿夾緊媽**腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽**胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
2、爸爸和寶寶的游戲《袋鼠爸爸》
玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。
3、家長和寶寶游戲《跳圈圈》
玩法：準(zhǔn)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。
4、家長和寶寶游戲《跳跳球》
玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。
5、家長和寶寶游戲《寶寶快爬》
玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達(dá)終點的一組勝利。
6、親子游戲之運氣球
準(zhǔn)備10個或10個以上的氣球，規(guī)定一段距離為路程，終點處放一個筐子或一個可以裝許多東西的箱子；大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸；落地和爆炸了，就重新返回起點接著運，直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止；本游戲可以多次重復(fù)玩，記錄時間，或和別人比賽。
幼兒園中班親子互動游戲2
幼兒園中班親子游戲一：**搬豆游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神
1、請幼兒三個三個組成一組，扮成**。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）
2、請一組組的“**”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3、設(shè)置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“**”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
幼兒園中班親子游戲二：貼鼻子
游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
幼兒園中班親子游戲三：我的寶寶在哪里
游戲準(zhǔn)備：布帶若干
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
游戲要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
幼兒園中班親子游戲四：我給爸爸（媽媽）穿鞋子
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者
幼兒園中班親子游戲五：踩氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
幼兒園中班親子游戲六：小腳踩大腳
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
幼兒園中班親子游戲七：揪尾巴
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
幼兒園中班親子游戲八：兩人三足
游戲準(zhǔn)備：繩子若干、
游戲玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。
幼兒園中班親子游戲九：推小車（幼中）
游戲玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
幼兒園中班親子游戲十：可愛的袋鼠寶寶
游戲玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝
幼兒園中班親子游戲十一：俯臥撐
游戲玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝
幼兒園中班親子游戲十二：穿大鞋
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
幼兒園中班親子互動游戲3
活動目的：
鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力，增強親子之間的合作能力。
活動準(zhǔn)備：
籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、
活動過程:
1、幼兒與家長分別站在場地的兩側(cè)，間隔大約為8米。高蹺木放于起始點的小凳子上，籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進(jìn)行。
2、當(dāng)老師喊口令"開始"時，幼兒腳蹬高蹺木走向家長，同時家長把自己裝到大袋子里準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒走到家長身邊時，家長先把幼兒抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的'籃球，同時與幼兒面對面站好，兩人一同跳到終點，再把籃球放到終點的小凳子上擺好，不能讓球滾下。
3、最先到達(dá)終點的即為獲勝組。
4、規(guī)則：幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。
親子互動小游戲3篇（擴展7）
——課桌會議形式互動小游戲 (菁選3篇)
課桌會議形式互動小游戲1
一、吹空罐游戲
吹空罐游戲是一個操作簡單的晨會小游戲，游戲以接力賽的形式進(jìn)行，考驗肺活量，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。游戲主要以2人一組進(jìn)行，用圖畫紙做成的吹氣管，也能夠用其他的比如易拉罐代替，來吹動空罐繞行目標(biāo)的接力賽。
游戲人數(shù)：20人左右
游戲道具：空罐
游戲規(guī)則步驟：
1、全員分成數(shù)隊；
2、各隊前頭二人出場，根據(jù)號令開始吹動空罐；
3、到達(dá)目標(biāo)后再折回，然后換組進(jìn)行接力賽；
4、最快完成的一隊獲勝。
二、眉目傳情
場地：較寧靜地方
人數(shù)：13人-15人
時間：10-15分鐘
目的：加強組員的非語言接觸
游戲方法：
1、先把椅子圍成一圈。
2、把參加者分成兩人一組。其中一個坐椅子，另一人站立在背后。最終一組僅有一個人站在椅后，椅子留空。
3、坐在椅上的人都要留意站在空椅后面的組員。假如他的表情或眼神在暗示你跑到他面前的座椅，你便要立刻走過去坐在空椅上。
4、站在椅后的組員只能低頭看守坐在自我前面的座椅上的組員，如果發(fā)現(xiàn)自我組員要跑掉，可伸手拍他肩部，組員便不能跑開，就成為空椅后的人，此時便要努力引誘、暗示其他坐在椅上的組員走到你面前的空椅上。
注意事項：
這游戲可供給機會讓組員作非語言溝通，只用眼睛傳送訊息。如果傳送錯誤或表錯情，就會引起笑話。
三、007
玩法與規(guī)則：游戲開始時隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時又用手指另一人，被指的人：“7”同時又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動不能叫，作出被”槍”擊中的樣貌，同時他旁邊的兩人舉起雙手：“�。 �(驚呼狀)，
發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應(yīng)給予小小的懲罰(例如喝酒)接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。
特點：練反應(yīng)，活躍氣氛
四、坐氣球
每個小組三個人上來參加，兩個人吹氣球，一個在椅子上坐暴。坐暴10個氣球，按用時多少算勝負(fù)。
紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時刻內(nèi)按傳到最終的水的多少算勝負(fù)。
五、扮時鐘
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來；
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(**時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型)；
3、主持人任意說出一個時刻，比如此刻是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將**指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰；
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的決定力和反應(yīng)潛質(zhì)。
課桌會議形式互動小游戲2
1、抹地板賽跑
參加人數(shù)：將所有參加游戲的人分為兩隊（紅、黃）
游戲道具：抹布，找一個貼有瓷板狀的地面，用黃色膠帶畫出一個3*3米的正方形
游戲規(guī)則：
1、首先，各隊內(nèi)部商量，排列一個上場順序，順序名單交給裁判，不能修改順序；
2、然后每一隊的第一個人上場比賽，分別站在正方形的兩個對角外側(cè)，兩人必須雙手托著抹布，就是抹地板的姿勢，相互追趕，被追上的一方輸，另一方則得到1分，然后下一組上場比賽。
3、最終所有隊員比賽完成后，得分最多的隊伍獲勝。輸了的隊伍理解懲罰哦。
2、金蛇取水
參加人數(shù)：每隊10人
游戲道具：眼罩、純凈水
游戲規(guī)則：
1、首先，每隊人員排成一列，后面的人將手搭在前面人的肩上，然后前面的人都需要帶上眼罩，整個隊伍僅有最終一個人能夠看見場景。
2、每隊的任務(wù)是在最終一個人的指揮下，在場地中找到貼有自我隊伍標(biāo)志的純凈水，并將其交給主持人，方可算作完成任務(wù)。
3、游戲當(dāng)中任何人不能說話，也不能發(fā)出其他暗示的聲音，隊伍出發(fā)前，所有的人需要在原地轉(zhuǎn)三圈，然后在伸手搭在前面隊友肩膀并出發(fā)。
4、游戲開始前，每隊能夠有10分鐘的內(nèi)部溝通時間，大家能夠指定一些手勢或動作作為命令，比如向前推就是向前走，拉住就是停止，在后背點三下就是在腳下找水等等，每一隊人員必須要時刻注意身后的指令，千萬不要走的太快，因為走太快很有可能與后邊的隊友脫節(jié)，這樣要在鏈接到一齊就比較麻煩了。拿到水后還不能卸下眼罩，必須由最終一個人指揮隊伍行進(jìn)到主持人身邊才行。
3、脫口有財
人數(shù)：不限
道具：紙、筆
游戲規(guī)則：
1、將寫有（吃飯、爬山、影視、時事、科技、***……）的紙條進(jìn)行編號，然后讓所有人員依次選擇一個號碼，這時主持人將讀出該編號上的詞語；
2、然后該人員需要在3分鐘內(nèi)以該詞語**語句，敘述過程不能有3秒以上的停頓，且必須和主題相關(guān)，否則挑戰(zhàn)失敗，需要對其進(jìn)行懲罰。
3、所有人員挑戰(zhàn)完成后，由主持人評判出最佳人員，并賜名“有財”大獎。
4、追向前
參加人數(shù)：8人以上
游戲道具：無
游戲規(guī)則：
1、首先，讓所有的參加人員站成一個圓圈，然后依次報數(shù)，報數(shù)只報1、2、3、4這個四個數(shù)，每個人必須牢記自我所報的數(shù)；
2、然后大家按照順時針的圓圈方向行走，相互間堅持距離。
3、此時，裁判隨機的喊出一個數(shù)（1~4之間）比如是3，然后剛才報數(shù)為3的人需要迅速的繞著圓圈外側(cè)跑一周，并且在跑的時候可追趕前面一位報數(shù)為3的人；
4、追趕到后則此人需要理解懲罰，如果沒有任何人被追趕到，則跑完一圈后回到自我原先的位置，然后繼續(xù)游戲。
5、智慧鑰匙
人數(shù)：不限
道具：粉筆、鑰匙鏈、凳子
游戲規(guī)則：
首先，在一片比較開闊的地方，用粉筆畫一個半徑2米的圓，然后將凳子放在圓圈中間，凳子上放著一把能夠打開寶藏之門的鑰匙鏈，所有人員需要站在圈外，將鑰匙拿出來，可是鑰匙不能掉到地上；游戲開始后，大家能夠借助自我能找到的任何工具，看誰最早將鑰匙拿到，拿到后將獲得一份禮物。
當(dāng)有人成功后，大家能夠一齊分析成功者成功的理由和自我失敗的原因，然后，再次進(jìn)行一次游戲，獎品要大于第一次，這樣必須會激發(fā)大家。
6、乒乓球接力
人數(shù)：5~8人一組
道具：乒乓球
游戲規(guī)則：
玩法一：每組人員面朝內(nèi)站一圈，然后每人雙手朝上成托起的姿勢，然后在2分鐘內(nèi)，開始經(jīng)過手掌托球的方式傳遞乒乓球，看那對傳遞的圈數(shù)最多。
玩法二：每隊人員站成8米長的一排，每人發(fā)一只乒乓球排，給第一位同學(xué)發(fā)一個乒乓球，然后在最終一位同學(xué)的旁邊放一個塑料筐，然后，教師一聲領(lǐng)下后，第一個同學(xué)迅速用乒乓球拍彈起乒乓球，然后傳遞給下一個同學(xué)，以此類推，直到將乒乓球傳遞給最終一個同學(xué)時，該同學(xué)需要將乒乓球彈入塑料筐中。
7、歸心
人數(shù)：不限
道具：無
游戲規(guī)則：能夠分為簡單版和強化版兩種。
簡單版：參與者閉上一只眼睛站在指定的一個小圓圈內(nèi)，然后，向前走三步，再向左走三步，再向后走三步，再向右走三步，最終他應(yīng)當(dāng)回到剛才的圓圈中，因為閉上眼睛后會有視覺差，所以僅有靜下心神的人才能最終回到圓圈內(nèi)，腳必須完全的踩在圓圈以內(nèi)，不能踩線。
強化版：參與者需要閉上雙眼站在指定的圓圈內(nèi)，向前走五步，再向左走五步，再向后走五步，再向右走五步，最終再回到圓圈內(nèi)。
8、頭頂吃餅干
人數(shù)：不限
道具：蛋黃餅干
游戲規(guī)則：
首先，讓所有員工分開站立，然后端上來一盤蛋黃餅干，每個人需要將蛋黃餅干放在自我的額頭處，然后經(jīng)過面部肌肉的活動，將蛋黃餅干送入嘴中，在規(guī)定的時間內(nèi)，吃到最多蛋黃餅干的人獲勝。
笑臉游戲不僅僅能解決堅持笑臉的問題，也能讓一些不開心的人同時感染到歡樂，讓歡樂不斷傳遞，科學(xué)證明，多活動臉部肌肉，還能夠讓自我變的更加年輕自信和愿意分享自我歡樂的人。
除了吃蛋黃餅干的游戲外，還有很多學(xué)習(xí)笑臉的方法，比如用嘴夾筷子，或者給大家將一個笑話，笑出聲音的人要理解懲罰哦。
9、木蘭花開
人數(shù)：不限
道具：無
游戲規(guī)則：
游戲需要主持人一名，主持人站在場地**；其他參與人員在主持人周圍圍成一個圓圈隊列，兩人間距50厘米以上，身體不能相互接觸；
游戲開始后，大家按照圍成的圓圈走動，一齊邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？”此時主持人需要根據(jù)參加游戲的人數(shù)給出一個數(shù)字，比如說：“5朵”，那大家就趕快任意5個人抱在一齊，那一個團(tuán)兒人數(shù)大于5個的需要把剩余的踢出來，如果沒有找到組合的人就要出局。然后剩下的人，繼續(xù)游戲。當(dāng)游戲最終剩下2個人的時候，則這兩個人成為最終獲勝者，能夠給予獎勵。
10、壘撲克牌
游戲人數(shù)：4人一組
游戲道具：撲克牌
游戲規(guī)則：
首先，為每組分發(fā)一副撲克牌，然后每組隊員需要在10分鐘內(nèi)，用撲克牌壘出一個“牌樓”，高度最高的隊伍獲勝。
游戲中能夠帶動大家的思維，比如給一些提示：W形狀和V形都是最穩(wěn)的；根基必須要夠大夠穩(wěn)才能吃撐更高的牌樓。
11、夜戰(zhàn)
人數(shù)：每組3人，3~5組
道具：眼罩、充氣棒
游戲規(guī)則：
1、首先，劃定一個20*左右的區(qū)域，所有人員都站在區(qū)域以外，然后每組選擇1人進(jìn)入?yún)^(qū)域內(nèi)，站在游戲區(qū)域內(nèi)的人都需要帶上眼罩，手拿充氣棒。
2、游戲開始后，站在區(qū)域內(nèi)部的人需要在外面隊友的提示下，使用充氣棒砸其他的人頭，被砸中的人需要退出游戲區(qū)域。
3、由他的隊友接替其進(jìn)入游戲區(qū)域，如果已經(jīng)砸中了三人，則將不能再砸別人，可是能夠在隊友的提示下躲避其他人砸自我，游戲進(jìn)行到區(qū)域中只剩余一支隊伍時結(jié)束。
12、佳人何處尋
人數(shù)：10人以內(nèi)，必須是偶數(shù)，最好是男女各半
道具：貼片（根據(jù)人數(shù)確定數(shù)量）
游戲規(guī)則：
假如有20人參加游戲，則尋找10對有名的夫妻或情侶（詳見文章末尾），然后將其名字寫到貼片上。
首先，所有參加游戲的人站成一排，再把貼片打亂后貼到每個人的后背上，絕對不能讓本人看見自我后背上貼的卡片資料，然后所有人必須在不能開口說話情景下，迅速的找到和自我一對的情侶或夫妻名稱，和其站在一齊。
13、感受電波
人數(shù)：不限
道具：無
游戲規(guī)則：
1、首先，讓所有的人員伸展雙臂，然后手拉手圍成一圈，所有人閉上眼睛。
2、游戲開始前，主持人宣布感受電波游戲規(guī)則，主持人將在某人的肩膀上輕輕拍一下，此時，感受到命令的人必須用手輕輕的捏一下左邊與自我拉著的手，這就是傳遞電波。
3、當(dāng)電波再次回到第一個人的右手的時候，第一輪游戲體驗結(jié)束，然后告訴大家，下頭能夠不分方向的傳遞電波（當(dāng)受到電波時，每次只能傳遞給一個方向哦）。
4、傳遞的快慢能夠自我掌握，一分鐘后，主持人喊停，看看傳遞到了那里，是否會多出一個電波呢？
5、往往因為一些人的感應(yīng)太靈敏，或者***不集中而導(dǎo)致電波消失或多出一條，出現(xiàn)這樣的情景就是傳遞失敗，大家能夠追尋一下根源。
14、**游戲
人數(shù)：6~10人
道具：無
游戲規(guī)則：
1、首先告訴大家，今日我們將模擬一場公司會議，可是大家需要作為別人的**來參加會議，比如，你是行政部的同事，你能夠選擇在這場會議中作為一個財務(wù)部的人員；
2、每個人都選擇一個**后，不要告訴別人，然后主持人給出一個會議的議題，比如今日的議題是客戶要求增加某產(chǎn)品1K的庫存量，可是公司在期望少于這個量，且價格期望有所調(diào)整，然后大家從自我新的主角來談?wù)勛晕业南敕ǎ?/p>
3、會議結(jié)束前每個人都說下自我為什么要選擇這個主角，并說下自我的感想。
15、真人找茬
人數(shù)：每組2~4人，可分為若干組
道具：無
游戲規(guī)則：
1、每組選出一人進(jìn)行表演，讓另一組來找茬；
2、假如分為A、B兩組比賽，首先A組的表演人員站在B組人員面前，讓B組記住他的表情、衣著、姿勢等特征；
3、A組人員給其表演者出招，對其進(jìn)行變樣，也能夠是表情、衣著、姿勢等各個方面的特征，最少改動5處以上，然后站出來讓B組人員找茬；
4、B組需要在有限的時間內(nèi)盡可能的找出A組表演者的不一樣之處；
5、雙方進(jìn)行輪流比賽，根據(jù)找茬的多少來確定輸贏。
課桌會議形式互動小游戲3
1、虎克船長
人數(shù)：10左右
道具：無
游戲規(guī)則：
首先，所有參與人員圍坐一圈，游戲開始后，大家依次喊“1——2——（數(shù)字是根據(jù)參與人數(shù)減7確定的，因為每人都要喊一個字）……虎——克——船——長——就——是——你”，然后，每人能夠指向自我認(rèn)為的虎克船長，被指最多的人就是虎克船長，船長必須迅速的喊出“雅虎……”（召集大家出發(fā)的信號），在船長兩邊的人必須喊“嘿咻嘿咻……”（使勁劃船的聲音），反應(yīng)遲鈍或喊錯的人需要理解懲罰，然后，從犯錯的人再次開始游戲。
2、合作無間
人數(shù)：3人一組
道具：繩子或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈、計時器
游戲規(guī)則：
1、三個人站一排，中間的人面朝后；
2、中間的人雙手交叉，將站在兩邊的人靠外側(cè)的手和中間這個的一只手綁到一齊；
3、三人不能轉(zhuǎn)身，使用兩邊人員的各一只手完成下頭的任務(wù)，最快的一組獲勝；
3、風(fēng)中勁草
人數(shù)：8人以上
道具：無
游戲規(guī)則：
1、8名學(xué)員圍成一個向心圓，雙掌向前推，“草”（一位學(xué)員）則站在圓**，做“草”的學(xué)員要雙手抱在胸前，并攏雙腳，閉上眼睛，身體繃直向后倒下去；
2、倒下之前，“草”要問：“我要倒下去了，你們準(zhǔn)備好了沒有？”，ggrj、當(dāng)全體團(tuán)隊成員回答“準(zhǔn)備好了”時，“草”能夠選擇任何方向倒下去。“草”倒向哪個方向，站在那個方向的團(tuán)隊成員就要在“草”即將要倒在自我身上時，伸出雙手把“草”輕輕推向另一個任意方向，注意用力不要太猛；
3、“草”倒的整個過程中不能移動腳或雙腳分開，就像一個“不倒翁”的樣貌；
4、每個人都做一次“草”。
4、真人版空當(dāng)接龍
人數(shù)：一組8人，人數(shù)不限
道具：氣球（適合晨會游戲）、皮球（適合室外活動，或體育課堂游戲）
游戲規(guī)則：
1、每組8人站成一列，相互間距離大家0、5米左右；
2、在每組第一個人前面放5個氣球；
3、裁判喊開始后，第一個人拿起氣球，并從頭頂傳遞給下一個人，下一個人接到氣球后從雙腿間把氣球傳遞給下一個人，以此類推；
4、最終一個人接到氣球后，將氣球放到身后的指定位置；
5、成功傳遞最多氣球并用時最少的隊伍獲勝。
5、代號接龍
人數(shù)：8~15人
道具：無
游戲規(guī)則：
首先，所有的人都圍坐在一齊，這時裁判需要此刻所有的參加人員中選擇一個人做“鬼”（聽著有點怕怕的，其實也能夠叫“神”，無所謂的事），然后告訴大家，“鬼”的代號為1，座在“鬼”左邊的人代號為2，再左邊的為3，依次類推，游戲開始后，從“鬼”開始喊數(shù)，這個數(shù)是一個組合“自我的代碼+另外一個人的代碼”，比如，“鬼”能夠喊（1，3），1**他，3**下一個接替者，而3號在聽到“鬼”的喊話后，需要迅速做出反應(yīng)，在2秒鐘內(nèi)喊出下一個組合數(shù)，同樣的格式，比如（3，5），最終沒有反應(yīng)過來的或者反應(yīng)過度的都要理解懲罰，懲罰表演一個節(jié)目。
6、逛動物園猜動物
人數(shù)：5人為一組，能夠若干組比賽
道具：無
游戲規(guī)則：
1、主持人先為每組分配一個區(qū)域代號，如A區(qū)、B區(qū)等；
2、然后主持人起頭說，A區(qū)有個4條腿的，然后A區(qū)的人就要回答一個有四條腿的動物名稱，比如“老虎”；
3、然后A區(qū)再隨機的發(fā)問，比如說C區(qū)有個2條腿的，下頭C區(qū)就要立刻回答一個動物名稱，動物不能重復(fù)；
4、如果那一隊回答不上來，則其他隊一齊給他們倒數(shù)5個數(shù)，最終回答不上來的則為失敗。
7、60秒不NG
人數(shù)：5~10人
道具：氣球、乒乓球、吸管、玻璃杯、跳高桿
游戲規(guī)則：
游戲分為5個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)游戲完成方可進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)限時60秒，60秒內(nèi)可多次挑戰(zhàn)，超時未完成則游戲從第一環(huán)節(jié)重新開始。
1、合力吹氣球，該環(huán)節(jié)需要兩個人配合，最好是男女搭配，女生拿著氣球，男生用嘴吹破，氣球吹破則為過關(guān)；
2、頂球過線，一個人將氣球用頭頂過3米長的距離，氣球不能沾地，不能用手碰；
3、彎身過桿，放置一個高1米的長桿，過關(guān)者需要面朝前躬身過桿；
4、吸管運球，這個游戲相信大家都玩過，就是用吸管將乒乓球吸住，放入玻璃杯中，需要運過3個球；
5、俯臥撐，最終一關(guān)很簡單就是要做30個俯臥撐。
8、坐地拔河
人數(shù)：4~6人
道具：5米的繩子，座墊
游戲規(guī)則：
1、比如6人拔河，則一邊3人，兩隊距離1米；
2、繩子中間系上紅繩，相距兩方各0、5米；
3、所有人都做到墊子上，然后聽裁判哨響后開始拔河；
4、紅繩過線、屁股脫離座墊均可判其輸。
9、打繩結(jié)
人數(shù)：每隊5~7人，能夠若干個隊同時比賽
道具：1米長的繩子
游戲規(guī)則：
1、為每組發(fā)一根繩子，并告訴大家，下頭這個游戲和繩子有關(guān)；
2、將大家引入情節(jié)，以一個故事開始：很久以前，有一個著名的魔術(shù)師，她十分善于解決各種難題。一個好事者頗不服氣，便想出了一個古怪的問題來考她。他給魔術(shù)師一根繩子，問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下，打出一個繩結(jié)。請你們以小組為單位，幫忙魔術(shù)師打出這個繩結(jié)。
3、最先找到答案的小組獲勝。
10、心心相�。ū硦A球）
人數(shù)：人數(shù)不限，每組兩人
道具：皮球或氣球
游戲規(guī)則：
1、在場地中畫一個直徑10米左右的`圓圈；
2、兩個人背靠背將皮球夾著，然后繞著圓圈一周；
3、繞圈期間，兩人的手不能碰皮球，碰一次停止移動2秒鐘，如果皮球掉落，則需要從頭開始，并且在繞圓圈移動時不能踩線；
4、用時最少的一組獲勝。
11、穿越生死線
人數(shù)：3人以上
道具：眼罩，繩子
游戲規(guī)則：
1、先選出兩個人拉著一條繩子，距離地面1米；
2、參加的人都必須帶上眼罩，然后由主持人將第一位穿越的人帶入繩子前面，讓其不能用身體接觸繩子并穿過去；
3、在主持人帶領(lǐng)第一位穿越者時，拉繩子的人悄悄的離開；
4、這時，穿越者其實是沒有應(yīng)對任何障礙在穿越，ggrj、主持人需要“好意的”用夸張的語氣告訴穿越者，此刻所處的環(huán)境，比如說：你此刻離繩子還有10里面，頭在往下一點，屁股在往左一點，等等。
5、穿過后，摘下眼罩在一旁欣賞別人的表演，最終，姿勢最優(yōu)美的能夠被評為冠軍。
12、職責(zé)
游戲人數(shù)：每組4人
游戲道具：無
游戲規(guī)則：
1、每個小組中兩人應(yīng)對面站著，另兩人應(yīng)對面蹲下，一個站著的人和一個蹲下的人為一方，另外一個站著的人和蹲著的人是他們的地對方；
2、首先，站著的兩人石頭、剪刀、布或老虎、杠子、雞，進(jìn)行比賽，如果誰贏了，則和他為同一方蹲著的人掛對面蹲著的人一個鼻子；
3、然后，蹲著的兩人***，站著的人蹲下去，再次由站起的人比賽，蹲著的人進(jìn)行懲罰。
13、驛站傳書
人數(shù)：每組10～15人
道具：紙、筆（復(fù)雜的數(shù)字能夠為每位學(xué)員發(fā)紙筆）
游戲規(guī)則：
游戲的大致玩法是，教官給最終一位學(xué)員一個數(shù)字，該學(xué)員將這個數(shù)字信息傳遞給前面的同伴，以此類推，最終要將這個數(shù)字信息傳遞給最前面的學(xué)員，每輪傳遞之前，學(xué)員能夠組內(nèi)討論一下傳遞的方式，因為傳遞必須遵循以下的原則：
1、每組成員站成一列，面向前，不能轉(zhuǎn)身（如想降低難度，能夠允許一人轉(zhuǎn)身）；
2、傳遞信息時，不能用嘴發(fā)出任何聲音，手不能伸過前面人的肩膀；
3、不能發(fā)送信息、遞紙條或使用其他第三方工具；
14、四分之一感覺
人數(shù)：20人左右，最好是4的倍數(shù)
道具：幾張抽象的畫，把每一張切分為四份
游戲規(guī)則：
游戲開始前發(fā)給所有人一份，只能在游戲前自我看，不能給別人看，游戲開始后也不能看，游戲開始后，迅速的和其他人溝通，尋找到其他三份圖，最終組成一張完成的圖片，然后到培訓(xùn)師面前，將自我的四張畫拼成一張畫，最先完成的一組則能夠坐到座位上。
每張畫的四等份中都要有一些共性，然后在座位的擺放上必須要有區(qū)別，比如，放幾張好的凳子，再放幾張小的硬板凳，最先完成的隊伍能夠選擇好的凳子哦。
15、超級模特大比拼
游戲道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1
游戲規(guī)則：
1、各隊抽出兩名隊員，務(wù)必有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候。
2、另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊。
3、穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快為獲勝。
16、誰是勝利者
游戲人數(shù)：6人一齊拔河
游戲道具：備6個座墊和結(jié)繩
游戲規(guī)則：
1、6個人圍成圓圈，坐在座墊上。
2、各自捉住自我的一端，司儀發(fā)信號后即可開始拔河，務(wù)必坐好
3、出了座墊或放開繩子的人就淘汰，最終留下來的得勝。
17、應(yīng)對面的說
游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，應(yīng)對面的兩人要相互自我說。
注意事項：
�。�1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
（2）歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，應(yīng)對面的人彼此握手寒喧并相互自我說。歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
18、情感病毒
人數(shù)：10~15人
道具：無
游戲規(guī)則：游戲分為兩個部分，不安情緒和歡樂情緒。
不安情緒：首先讓所有人面向內(nèi)圍成一圈，然后閉上眼睛，主持人圍繞大家走一圈，并隨即在一人背后用手指戳一下他，這個人則為“傳染源”，然后大家睜開眼睛并能夠分散站立，”傳染源“需要經(jīng)過表情來表示自我不安的情緒給三個人，這三個人在經(jīng)過同樣的方式將不安傳遞給另外三人，5分鐘后，所有人集合，首先我們讓”傳染源“***，然后讓被他傳染的三人站立來，最終再讓被這三人傳染的人***，此時所有人都站了起來。
歡樂情緒：有了前一個不安的情緒后，大家都明白了游戲怎樣玩，可是我們游戲的目的不是讓大家傳遞不安，而是歡樂，所有，第二次大家閉目站成一圈時，主持人在所有人后面走一圈，故意停幾次，可是不戳任何一人，然后假裝已經(jīng)選擇，讓”傳染源“傳遞，這時大家相互尋找傳染源，彼此對看自然會有發(fā)笑的，最終我們會發(fā)現(xiàn)大家指的傳染源都不一樣。
19、向右看齊
人數(shù)：5~8人
道具：粉筆、尺子
游戲規(guī)則：
1、首先讓大家打亂排成一行，向右看齊，然后用粉筆在一排人的前后用粉筆畫兩條*行線，兩線的距離為30厘米；
2、讓所有人報出自我的身高或年齡，然后以身高或年齡為參考值所有人從右到左，按照由大到小的順序從新排列；
3、從新排列的時候，任何人不得超出或踩上剛才的*行線，位置的互換必須在寬30厘米的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行；
4、出線或踩線的則所有人從新開始。
20、文字游戲
人數(shù)：3*5組
道具：白板及筆
游戲規(guī)則：
1、主持人在白板上寫一個“口”；
2、每組需要在“口”字上加兩筆來組成一個新字；
3、每次回答限時3秒，超時或答錯的淘汰；
4、剩到最終一組則為勝利者。
親子互動小游戲3篇（擴展8）
——晨會互動小游戲和懲罰 (菁選2篇)
晨會互動小游戲和懲罰1
對推掌小游戲操作非常簡單，不需要場地，兩個人一組，玩起來也非常簡單：
游戲規(guī)則：
晨會**者讓伙伴們成應(yīng)對面站立。指定其中一位是A，另一位是B。
讓A與B學(xué)員手掌對手掌并向前推，讓雙方都盡可能用力推對方。
誰的腳最先離開原先站立的點，誰就輸了。
游戲個性要求：
只允許推手，不能碰對方其它身體部位；
另外在推手掌過程中雙方的腳都不許挪動（但可前傾后仰）。
誰違反上述游戲規(guī)則，誰就輸了。
游戲感悟：以前在玩這個游戲的時候，首先將所有人分成兩大組，每組成員自己挑選一個PK對象，對象選好后，兩邊的人全部排開對立站好，聽晨會主持人口令，喊“開始”以后，手掌對手掌開始推起來，有些人在剛開始的時候非常容易犯規(guī)，所以能夠在PK前先演練下。當(dāng)然為了玩的盡興些，能夠采取三局兩勝制。
游戲懲罰：全部PK完成后，可分別統(tǒng)計下兩大組的“勝”的次數(shù)與“輸”的次數(shù)，哪一大組”輸“的多，就算這一組表演節(jié)目，當(dāng)然也能夠采取必須的游戲懲罰。
如果你以前**過或玩過這個游戲，不妨留言也分享下你的感受。
分組游戲
1、尋找對象：
第一步：學(xué)員圍成一個圓圈——**者說LOOKUP、LOOKDOWN、LOCK——學(xué)員看上、看下，然后用目光鎖定對面的一位同學(xué)，當(dāng)兩人的目光相對時，則拍手、出場交談——交談3分鐘——沒對上的繼續(xù)。
第二步：學(xué)員分列兩行，結(jié)對的伙伴應(yīng)對面站立——各自后退5米——蒙上眼罩——發(fā)出聲音，尋到對象（不可用學(xué)員名字、公司名稱）
2、左、中、右
**者問以下問題：
早上起床時，是從左邊下床？右邊下床？
——從左邊下床的站左邊，從右邊下床的站右邊，記不清的**間
早上穿鞋時，先穿左邊的鞋？先穿右邊的鞋？
——先穿左腳的站左邊，先穿右腳的站右邊，記不清的**間
以此種辦法將學(xué)員分成三大組。
3、誰是勇士？
如果依上法分成的三組人數(shù)懸殊過大，則繼續(xù)分組，按以下辦法：
請大家**組合，尋找另外兩位與自己相象的伙伴，分成三人一組。
然后**：
1、誰愿意第一個***？
2、誰愿意第二個***？
由此，將學(xué)員分成三批。
大樹與松鼠
適合人數(shù)：10人以上
材料及場地：無
適用對象：所有學(xué)員
時間：5—10分鐘
操作程序
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，應(yīng)對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就務(wù)必離開原先的大樹，重新選取其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就務(wù)必離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹與松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
串名字游戲
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。
紅黃牌
時間：5分鐘
道具：紅牌、黃牌
游戲操作：
兩人并排站立
聽意思舉牌
老蔡說：舉起紅牌——舉起紅牌
老蔡說：放下黃牌——放下紅牌
老蔡說：不要放下黃牌——舉起黃牌
放下紅牌——放下紅牌
老蔡說：不要不放下紅牌——放下紅牌
老蔡說：不要不舉起黃牌——舉起黃牌
我喊一聲后就舉起紅牌——不舉牌
老蔡說：舉起黃牌——舉起黃牌
老蔡說：千萬不要不舉起黃牌——舉起黃牌
老蔡說：不要放下紅牌——舉起紅牌
老蔡說：不要不放下黃牌——放下黃牌
千萬不要不舉起紅牌——舉起紅牌
老蔡說：舉起雙手、原地跳一下、放下黃牌—放下黃牌、舉起紅牌
老蔡說：放下紅牌——放下紅牌
老蔡說：不要放下黃牌——舉起黃牌
千萬不要不舉起黃牌——舉起黃牌
老蔡說：不要不舉起黃牌——舉起黃牌
優(yōu)點與缺點
所需時間：30—45分鐘，由團(tuán)隊人數(shù)及培訓(xùn)者安排
小組人數(shù)：無限制
所需物品："優(yōu)點與缺點"表格，每人一支鋼筆
游戲概述：
此游戲用于要求每個參與者在無任何威脅的狀況下，寫出其他人的優(yōu)點及缺點。個性適用于同一組或一同工作的，或者團(tuán)隊中互相了解的成員。
目的：
1、令每個參與者在無任何威脅的狀況下，對其他人的優(yōu)點與缺點進(jìn)行評點。
2、讓每個參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優(yōu)點與缺點。
步驟：
1、令每個參與者都明白他們將有機會對團(tuán)隊里的每一個人的優(yōu)點與缺點進(jìn)行反饋，也就是說，你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
2、告知每個人這是一項保密的活動，沒有人被告知是誰寫的他的優(yōu)點與缺點的資料。
3、給每個人一張"優(yōu)點與缺點"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。
4、收集每張答卷，混合一齊并對每個人念出寫給他們的意見，，你首先要從自己的名字念起。
討論題目：
1、所有的意見都正確嗎？
2、有沒有互相矛盾的意見？
3、此刻是否有人不愿意別人與自己同在一組？
四分之一感覺
1、大家在進(jìn)入會場時，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要用心地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才能夠找一個位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
我們是一家
游戲程序：
1．將全部人員分為幾組，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2。每組3—4位成員。
2．先在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)員間的自我介紹，要求是姓名、工作單位、職位與愛好等。然后推舉一位小組成員**小組進(jìn)行介紹。要求將組內(nèi)每一位學(xué)員的狀況介紹完整，還可加上自己的評價。（大家能夠**）
3．當(dāng)A1小組介紹完，B1、C1小組**要對A1小組的發(fā)言做一句話的評價。（只能夠是正面的：如A1小組成員都非常年輕，十分有朝氣；或者A1小組成員看來經(jīng)驗非常豐富；或者A1小組成員都是女孩子，都非常漂亮。）當(dāng)A2小組介紹完，B2、C2小組**要對A2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
4．每組介紹自己的**與發(fā)表評價的**不能是同一個人！
4．每組時間不超過2分鐘。
相關(guān)討論：
1．你是否容易記住別人？用什么方法？
2．自我介紹與介紹別人，哪一種方法更容易令你印象深刻？
3．你是否善于贊揚別人？
4．你是否善于尋找其他成員的共同點？
晨會互動小游戲和懲罰2
一、結(jié)對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的`左腿或右腿綁在一齊，多組并排一齊站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
二、頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合潛力與競爭潛力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
三、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始**下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能立刻回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們立刻要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們能夠再指定下一個但不能是白蘿卜。
四、踩汽球
一組出2個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一齊出來互相踩，看到必須時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
五、明七暗七
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發(fā)音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發(fā)音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一向下去，到“27”、“28”時最容易出錯。
六、我們不孤單
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)備向前推的動作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準(zhǔn)備好沒有”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦！”（這非常重要，可令氣氛更認(rèn)真，他們會覺得這“崗位”非常重要。）喊完**，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“**者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在**你！”約一分鐘轉(zhuǎn)完，圈中人站定，張開眼向每位**者道謝。望三秒，點頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個人都體會過被**的感覺。
七、兩人三足接力賽
選取50米的距離，兩人三足看那組先到
八、踢毽子
5人為一組，在兩分鐘時間看哪組踢得多
九、“空當(dāng)接龍”
每隊6人，排成一縱隊，單號從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。
規(guī)則：隊員性別不限，腿下傳球時務(wù)必從兩條腿之間穿過，頭頂傳球務(wù)必超過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績均屬無效，最后一名隊員把球要放入指定位置。
十、心心相�。ū硦A球）：
每隊6人，分成3組，每組2人，第一組與第三組站在起跑線外，第二組站在終點線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊員同時越過終點線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規(guī)則：參賽隊隊員至少有2名女隊員參加，比賽過程中隊員不得用手觸球，如中途掉地，須回到起點線重新開始。接力方務(wù)必在線外完成接力活動。
十一“單腳火車跑”
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一齊站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出，賽程為20米，用時少者為優(yōu)勝隊。
規(guī)則：每個參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。
十二、“橫向龍舟”
每隊7人，參賽者互相挽胳膊，跑完30米賽程，以本隊最后一名隊員到達(dá)終點線為結(jié)束，用時最短的一組獲勝。
規(guī)則：在行進(jìn)中，各隊?wèi)?yīng)始終為一整體，各隊員胳膊不能松開，否則將視為犯規(guī)，取消比賽資格。
親子互動小游戲3篇（擴展9）
——適合會議的互動小游戲 (菁選2篇)
適合會議的互動小游戲1
游戲，并非為娛樂而生，而是一個嚴(yán)肅的人類自發(fā)活動，懷有生存技能培訓(xùn)和智力培養(yǎng)的目標(biāo)。下面是小編整理的適合會議的互動小游戲（精選40個），僅供參考，大家一起來看看吧。
適合會議的互動小游戲2
一、找朋友
適用范圍：復(fù)習(xí)字的偏旁、結(jié)構(gòu)，正反義詞，以及聲母與韻母的相拼。
游戲準(zhǔn)備：有生字的金牌，花形卡片
操作過程：
�。�1）導(dǎo)語：小朋友，你想找到你的好朋友嗎？讓我們來做一個找朋友的游戲。
�。�2）如，第一冊《識字4》，在學(xué)了生字后，請學(xué)生找相同偏旁的字做你的好朋友，就能夠這樣操作。一生拿一張卡片“打”，說：“找呀找，找呀找，誰是我的好朋友？”拿卡片“拔”和“拍”的同學(xué)就都能夠上前說：“我是你的好朋友。”大家說：“對對對，‘拔’是‘打’的好朋友�！弊罱K大家一齊讀讀兩位好朋友手中的字，說說這兩個字的偏旁。又如，教師能夠做幾個金牌，金牌上貼有生字“跑”“跳”，大家一齊拍手說：“找呀找，找呀找，找到一個好朋友。”掛金牌的同學(xué)看一看讀一讀生字，與掛有相同偏旁字的小朋友手拉手，成為好朋友。找對了，大家說：“對對對，你們是一對好朋友�！闭义e了，大家說：“錯錯錯，趕快再去找一找�！�
�。�3）教師也能夠準(zhǔn)備一些聲母或韻母相同的生字，用金牌的形式掛在大家胸口，先讀一讀，然后讓小朋友選擇字音中相同部分的字手拉手，交朋友。還能夠教師準(zhǔn)備字型結(jié)構(gòu)相同的或能組成詞語的兩個生字，準(zhǔn)備一些聲母和韻母，讓學(xué)生讀后手拉手交朋友。
�。�4）這樣在游戲中能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在游戲中鞏固所學(xué)知識。
二、開火車
適用范圍：用于復(fù)習(xí)鞏固拼音字母、音節(jié)、生字、詞語等。這個游戲適用范圍比較廣，所做準(zhǔn)備也比較簡單，這種游戲很適合課堂操作，能使全體學(xué)生興奮起來。但比較適合復(fù)習(xí)鞏固階段運用。
游戲準(zhǔn)備：相關(guān)字母、聲母卡片
操作過程：
�。�1）做這個游戲能夠根據(jù)不一樣的資料采用不一樣的形式。開火車能夠橫著開，也能夠豎著開，還能夠開雙軌列車。
（2）導(dǎo)語：小朋友，我們一齊來開小火車，看哪一列火車最先開到我們首都**。開火車時，其他孩子學(xué)著很輕很輕地發(fā)火車開動的“嗚——咔嚓、咔嚓”的聲音，有利于營造氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。�3）例，教師在復(fù)習(xí)學(xué)過的生字時，能夠用卡片先出示一個生字，然后讓一組學(xué)生輪著讀生字字音、組詞師：“請第一組開雙軌列車，先讀讀字音，再給它找個朋友�！闭l說錯了，火車就停下。師：“哪個修理員來幫著修理一下？”選其他組的修理員修理（重讀字音、字母），修理好了繼續(xù)開。
三、順風(fēng)耳
適用范圍：復(fù)習(xí)音近的拼音字母（前后鼻音、*翹舌音）和生字。游戲準(zhǔn)備：學(xué)生每人準(zhǔn)備一套拼音卡片，和有關(guān)的生字卡片。
操作過程：
�。�1）導(dǎo)語：我們一齊來比一比，看誰的耳朵最靈，是順風(fēng)耳。請聽仔細(xì)。
（2）教師或小教師報音，其他同學(xué)找出相應(yīng)的聲母、韻母、音節(jié)或生字卡片，邊舉起卡片邊迅速讀出來“找到了，找到了aoaoao”�？凑l找得對、準(zhǔn)，讀得快、準(zhǔn)。
�。�3）這樣能幫忙學(xué)生區(qū)分浙江方言中較難分辨的*翹舌音、前后鼻音，提高學(xué)生的聽音辨別本事，培養(yǎng)學(xué)會傾聽的良好學(xué)**慣。
四、送信
適用范圍：這一游戲能夠有兩種玩法，一種是收信，它的適用范圍是認(rèn)讀拼音字母、音節(jié)、生字、詞語和句子。另一種是投信，它的'適用范圍是字母按聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的分類，或者是音節(jié)按兩拼音和三拼音的分類，也能夠是生字按偏旁和結(jié)構(gòu)的分類，還有詞語按水果、動物等的分類。
游戲準(zhǔn)備：相關(guān)的卡片、郵箱若干。
操作過程：
方法一：收信。以認(rèn)讀字母b為例。師：教師那里有幾封信，想請郵遞員來幫我送一送，收到信的小朋友只要把信念出來，這份信就是你的。生齊：丁零零，丁零零，郵遞員阿姨（叔叔）來送信，小小信封誰收到，請你念給大家聽。在學(xué)生說兒歌的同時，教師或教師請一位學(xué)生來給大家分發(fā)卡片。發(fā)到卡片的學(xué)生就**舉起卡片帶領(lǐng)大家讀。如果這位學(xué)生讀對了，就跟他讀，并說：“對對對，快收信�！比绻e了，就說：“錯錯錯，沒人收�！比缓笳堃晃粚W(xué)生來幫忙這位有困難的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀。
方法二：投信。教師要準(zhǔn)備像這樣的郵箱3個，分別在上頭貼上聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的標(biāo)簽。這樣的郵箱以后在進(jìn)行音節(jié)、生字、詞語等的分類時只要把標(biāo)簽更換一下就能夠了。下頭以字母b的分類為例向大家來介紹一下。師：郵遞員叔叔太忙了，有好多信來不及送出去，請你來做郵遞員把信投到相對應(yīng)的信箱里，好嗎？生齊：丁零零，丁零零，郵遞員阿姨（叔叔）來送信，小小信封是誰的，請你趕快找一找。在學(xué)生說兒歌的同時，教師或教師請一位學(xué)生來發(fā)卡片。發(fā)到卡片的學(xué)生就**舉起卡片讀bbb，是聲母，然后投入相對應(yīng)的郵箱。如果對了，就跟他讀，并說：“對對對，快收信�！比绻e了，就說：“錯錯錯，沒人收�！比缓笳堃晃粚W(xué)生來幫忙他認(rèn)讀并分類。
五、放鞭炮
適用范圍：認(rèn)讀拼音字母、音節(jié)、生字、詞語和句子。
游戲準(zhǔn)備：把需要認(rèn)讀的相關(guān)卡片放入一個***爆竹筒內(nèi)。
操作過程：師：教師那里有一個大鞭炮，如果你讀對了鞭炮里的字母（音節(jié)、生字、詞語、句子），鞭炮就點燃了。誰想來試一試？生齊：節(jié)日到，放鞭炮。什么炮？一位學(xué)生上來抽出卡片，舉起卡片讀，讀完后去點爆竹。如果讀對了，下頭的學(xué)生跟他一齊讀，并模擬爆竹的聲音：“嘭——啪”，如果讀錯了，就模擬啞炮的聲音：“嗤——”。為了節(jié)省游戲的時間，教師能夠請一組學(xué)生一齊上來，進(jìn)行組內(nèi)學(xué)生的競賽，比一比哪位同學(xué)點燃的爆竹最多，也能夠進(jìn)行小組之間的比賽，比一比哪一組點燃的爆竹最多。
六、猜猜猜
適用范圍：
（1）看口形猜字母。
�。�2）看動作猜生字、詞語和成語等。
�。�3）聽謎語猜生字、詞語或某種事物等。游戲準(zhǔn)備：相關(guān)的卡片和謎語等。
操作過程：
1、師：提出要求，如：看看我的口形，猜猜我發(fā)的是什么音？（b）教師能夠請一位學(xué)生來猜，也能夠請全班學(xué)生舉起自我手里相對應(yīng)的卡片，并說：我猜，我猜，我猜猜猜。
2、師：看看我的動作，猜猜我表演的是哪一個字？（跑、跳）3、師：小朋友們，你們喜歡猜謎語嗎？我那里有一個謎語，請你來猜一猜是我們學(xué)過的哪一個字？
七、火眼金睛
適用范圍：音節(jié)的標(biāo)調(diào)，異常是復(fù)韻母ui和iu的標(biāo)調(diào)，ü上兩點的省略規(guī)則，以及一些形近字。
游戲準(zhǔn)備：孫悟空的圖片以及有關(guān)的卡片等。
操作過程：師出示標(biāo)調(diào)有錯誤的音節(jié)。（標(biāo)調(diào)可移動）。師：在這些音節(jié)中藏著一個小錯誤，比一比誰的眼睛最亮，能把問題找出來。生齊：小小孫悟空，眼睛亮晶晶，快來找一找，問題在哪里？請一位學(xué)生上來做孫悟空找一找。找對了，學(xué)生就說：“小眼睛亮亮亮�！闭义e了，就說：“小馬虎沒分清�！�
八、摘果子
游戲適用范圍：這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的資料以認(rèn)讀為主，能夠是拼音字母、音節(jié)、漢字的筆畫、偏旁、生字、詞語……游戲的形式多樣，可根據(jù)資料來選擇：
�、偎J(rèn)讀的資料在果子的正面，學(xué)生任意摘果子讀資料。讀對了，帶著大家讀一遍，并把摘下的果子作為獎品送給他；讀錯了，從自我的果子中拿回一個貼到大樹上。
②所認(rèn)讀的資料在果子的正面。教師任讀一個資料，點名請學(xué)生來摘。摘對了，帶著大家讀一遍，并把摘下的果子作為獎品送給他；摘錯了，從自我的果子中拿回一個貼到大樹上。
�、鬯J(rèn)讀的資料在果子的反面。教師點名，學(xué)生**任意摘，摘下后認(rèn)讀背面的資料。讀對了，帶著大家讀一遍，并把摘下的果子作為獎品送給他；讀錯了，從自我的果子中拿回一個貼到大樹上�！罢印钡挠螒虿僮骱啽悖m用范圍很廣，學(xué)生興趣高。
游戲準(zhǔn)備：教師和學(xué)生各準(zhǔn)備幾套用彩紙或吹塑紙做成的果子（能夠是蘋果、橘子、梨）。果子上的資料能夠隨即更換，果子則作為小獎品能反復(fù)使用。果樹，教師既能夠做一棵永久使用的，也能夠臨時在黑板上畫簡筆畫。
游戲操作過程：以第二種游戲形式為例。師：秋天到，果子熟，誰來摘個大果子�！偷呐�。生齊：我來摘個大果子。師：xx（教師點名，該生**摘果子。）生：摘下果子讀“暖，暖和的暖”，全班學(xué)生跟讀一遍“暖，暖和的暖”。
九、七色花
游戲適用范圍：這種游戲適用于階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的資料為能夠進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)的，并能經(jīng)過口頭表述來檢測。如：對聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)進(jìn)行分類；從本冊所學(xué)的.生字中找出前后鼻音、*翹舌音、同偏旁、同結(jié)構(gòu)的字，還能夠給字?jǐn)U詞、用詞語說一句話。這個游戲有易于學(xué)生對知識進(jìn)行分類、積累。游戲的競爭性強，學(xué)生興致高。
游戲準(zhǔn)備：教師用吹塑紙制作花芯，花芯上的資料能夠隨即更換，花芯能反復(fù)使用。每位學(xué)生用彩紙或吹塑紙準(zhǔn)備若干片花瓣，也能夠反復(fù)使用。
游戲操作過程：師：花園里，百花開，看看哪朵最漂亮。這個游戲能夠全班進(jìn)行，也能夠以大組為單位進(jìn)行。
�、賹τ趯W(xué)生的答案需要教師來把握評判的`資料，可全班進(jìn)行，如：用詞語說一句話。教師把寫有詞語的花芯貼在黑板上，請學(xué)生來造句。每組使用不一樣顏色的花瓣，學(xué)生說對一句就在花芯旁貼上一片**自我小組顏色的花瓣；說錯了，要摘下一片同顏色的花瓣。游戲結(jié)束比比哪大組貼的花瓣最多，即為獲勝組。
�、趯τ趯W(xué)生自我就能確定答案正確與否的資料能夠以大組為單位進(jìn)行游戲。如：區(qū)分前后鼻音、*翹舌音。教師把寫有“前鼻音”、“后鼻音”的花芯交給組長，組員說對一個就貼一片花瓣；錯一個要摘下一片。最終比比哪組的花開得最大、最漂亮。
十、考考你
游戲適用范圍：這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的資料以認(rèn)讀為主，能夠是拼音字母、音節(jié)、漢字的筆畫、偏旁、生字、詞語……游戲時能夠讓學(xué)生拿著自我寫的生字卡，在教室里**活動，遇到誰就考考他字卡上是什么字，同時讀讀對方同學(xué)手里字卡上的字；也能夠由教師先指定一半學(xué)生坐在位置上做考生，等另一半小教師來考試，然后相互交換主角。“考考你”的游戲操作簡便，全體學(xué)生都能參與，識字效率高，并且將默寫生字的資料有效地融入了游戲之中。
游戲準(zhǔn)備：學(xué)生每人自制卡片若干張。
游戲操作過程：師：小教師們，昨日我們學(xué)習(xí)了第8課《陽光》，此刻請你在卡片上寫出自我已經(jīng)學(xué)會的生字和想要考考別人的生字。寫完后，能夠拿著你的生字卡片去找個小伙伴考一考。
十一、歡樂對對碰
游戲適用范圍：本游戲適用于階段性復(fù)習(xí)或期末復(fù)習(xí)時使用。
適用資料為
�、倨耘c獨體字組成生字；
�、谄匆�、音節(jié)詞與生字、詞語配對；
③生字與生字組成新詞。因為該游戲的形式接近于游園會上猜燈謎形式。故學(xué)生參與面廣，參與熱情高漲。有效地將拼音、生字、詞語的復(fù)習(xí)完美得融和一體。
游戲準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備三根長繩以及三種不一樣顏色制成水果形狀的小卡片若干張。（用紅色卡片做草莓，黃色卡片做香蕉，綠色卡片做雪梨。）在教室的三面墻上各拉一條繩子，用以系綁這些小卡片。
2、將同顏色同形狀的卡片按照數(shù)量等分，分別寫上兩組資料，如：紅色卡片：一半寫偏旁、一半寫?yīng)汅w字。綠色卡片：一半寫拼音或音節(jié)詞，另一半寫生字或詞語。黃色卡片：寫上不一樣的生字。
游戲操作過程：
導(dǎo)語：秋天到了（期末到了），瞧，我們果園里的果子也快豐收了。（師手指繩子上掛著的小卡片）讓我們一齊去果園摘果子吧。可是，這些果子有個奇怪的特點，不能一個一個地摘，需要給他們找到適宜的同類朋友配成一對后一齊從樹上摘下來。生齊：“果子高高掛，歡樂對對碰！”
1、以游藝園的活動方式，全班學(xué)生能夠**選擇一組水果進(jìn)行配對游戲。
2、學(xué)生**完成一組配對后，從“樹上”摘下兩個果子，拿到“領(lǐng)獎處”，說明配對理由。若是紅色卡片這組（偏旁加獨體字）的，能夠說：“提土旁和‘里’組成‘埋’，埋葬的埋�！比羰蔷G色卡片（拼音或音節(jié)詞配生字或詞語）的，能夠分別讀一讀拼音和詞語。若是黃色卡片（不一樣的生字），能夠說：“‘地’和‘球’組成詞語‘地球’”。
3、學(xué)生匯報后，若配對、朗讀都正確的，即獎勵印章一枚，繼續(xù)游戲。
4、若配錯對，請學(xué)生把果子送還原位，不得獎?wù)�，但能夠繼續(xù)參賽。
5、在規(guī)定時間里，比比誰獲得的獎券多，按照先后順序，設(shè)一、二、三等獎分發(fā)相應(yīng)活動獎品。第十三種：“登山”游戲：教師在黑板上畫一座山，山頂上畫了一面紅旗，然后把學(xué)生分為兩組參加游戲，一組取名“神奇寶貝隊”，一組取名“數(shù)碼寶貝隊”（隊名是學(xué)生們自我取的），每組學(xué)生輪流認(rèn)一個字，每認(rèn)對一個字，一方就向山頂前進(jìn)一步，看哪一隊先登上山頂，拿到紅旗。
十二、貼商標(biāo)
游戲適用范圍：本游戲適用于拼音復(fù)習(xí)、課后詞語復(fù)習(xí)或單元階段性復(fù)習(xí)。如人教版第一冊中《自選商場》和《菜場里》這兩篇課文的復(fù)習(xí)鞏固便可采用該游戲。適用資料包括音節(jié)詞和詞語。游戲準(zhǔn)備：各種實物以及相對應(yīng)的音節(jié)或詞語卡片。實物能夠按照類別來進(jìn)行準(zhǔn)備。比如：1、文具類：鉛筆、尺子、橡皮、卷筆刀、字典、鉛筆盒、練習(xí)本…2、水果類：蘋果、香蕉、梨、橘子、桃子…3、蔬菜類：茄子、黃瓜、豆角、蘿卜、南瓜、白菜、卷心菜、***…除此以外，我們也能夠就地取材，利用教室里已有的實物。比如：粉筆、黑板擦、花盆、金魚缸、飲水機、電腦、電視機等等進(jìn)行游戲準(zhǔn)備。
游戲操作過程：（準(zhǔn)備：在講臺上擺放各種實物，黑板粘貼好打亂的音節(jié)詞或詞語卡片。）導(dǎo)語：小朋友你們瞧，超市里擺放了這么多的物品。可是這些物品的商標(biāo)名稱還來不及粘貼，麻煩你們暫時擔(dān)當(dāng)一下超市管理員，把黑板上的這些商標(biāo)貼到對應(yīng)的物品上去吧。我們一齊來“貼商標(biāo)”。生齊：“找找找，貼貼貼，一一對應(yīng)妙妙妙！”（拍手）
1、請一位學(xué)生**，從黑板上取下會讀的一張音節(jié)詞或詞語卡片，之后將它粘貼在相對應(yīng)的物品上。
2、學(xué)生舉起粘貼好商標(biāo)的實物，大聲朗讀。全班同學(xué)作評委。
3、如果該生認(rèn)讀粘貼都正確：（生齊：“棒棒棒！”）學(xué)生再跟讀一遍。如果該生認(rèn)讀或粘貼出錯：（生齊：“錯錯錯！再想想！”）【擺擺手】會念的小朋友立即作出反應(yīng)：（各自舉手）“我來幫！”然后，該生帶讀，其余學(xué)生跟讀。
十三、逛超市
游戲適用范圍：本游戲適用于期末復(fù)習(xí)階段，用以檢測課外識字情景。游戲準(zhǔn)備：布置教室，將桌椅按照班內(nèi)小組數(shù)分為對應(yīng)的若干組，分別排列在教室的各個角落。學(xué)生們各自準(zhǔn)備好識字袋，將識字袋中搜集到的廣告、商標(biāo)牌、自制的生字卡等等識字資料以四人小組為單位進(jìn)行匯總（去掉重復(fù)資料），并將這些識字資料按序擺放在桌子上。每四人小組選派一位“超市引導(dǎo)員”（即能正確快速認(rèn)讀所有生字、詞語資料的同學(xué)當(dāng)選）。游戲操作過程：導(dǎo)語：小朋友，超市里的東西真多啊，讓我們?nèi)ッ總�柜臺逛一逛吧。生齊：“小大人逛超市，比比誰的收獲多�！保ㄅ氖郑�
1、學(xué)生以小組為單位**選擇超市的一個柜臺進(jìn)行游戲。游戲要求同一小組的學(xué)生能正確朗讀桌上的識字材料，（能夠是齊讀，也能夠是一人讀一個詞）。此時，“超市引導(dǎo)員”就進(jìn)行認(rèn)真地評判。
2、若三位學(xué)生互幫互助能夠?qū)⑦@些識字資料都讀正確，“超市引導(dǎo)員”獎勵給該小隊三張獎券（每人一張），然后四人小隊再到其余柜臺繼續(xù)進(jìn)行游戲認(rèn)讀。
3、若三位學(xué)生對其中的某些識字資料感到困難，不能認(rèn)讀，“超市引導(dǎo)員”就及時地帶領(lǐng)他們正確認(rèn)讀三遍，并扣除一張獎券（即得兩張獎券），碰到一處困難扣一張獎券。以此類推，若困難到達(dá)三處或以上，即不得獎券。
4、小組逛遍超市的五個柜臺之后，便累計獲得獎券的總數(shù)，匯報給教師。
5、最終教師將票數(shù)匯總，評選出一、二、三等獎各一名。該游戲既能系統(tǒng)檢查反饋小朋友課外學(xué)習(xí)認(rèn)字的情景，又能使學(xué)生經(jīng)過小組合作的競賽方式感受到了合作學(xué)習(xí)的樂趣與強烈的團(tuán)體意識。
十四、踩石過河
游戲適用范圍：本游戲適用于每課的鞏固及單元、階段性復(fù)習(xí)時使用。
適用的資料以認(rèn)讀為主，能夠是拼音字母、音節(jié)、音節(jié)詞、偏旁、生字、詞語等等，本游戲的道具簡單，情境化的設(shè)置和競賽化的體制極大地調(diào)動了學(xué)生參與的熱情，教學(xué)效果明顯。游戲準(zhǔn)備：游戲場地可安排在教室前、后的走道上。
教師準(zhǔn)備兩根長繩和一些廢舊的紙板小箱。兩根長繩用以設(shè)置游戲情境，長繩一拉即**小河*。廢舊的紙板小箱用來作石頭，上頭粘上生字或詞語卡片。當(dāng)然，在實際教學(xué)中這樣操作會比較麻煩，所以我們能夠采用最簡單的道具來到達(dá)事半功倍的效果，石頭能夠用紙張來代替，一張紙**一塊石頭，準(zhǔn)備10張，上頭事先打印好需要朗讀的資料。游戲操作過程：導(dǎo)語：小朋友，經(jīng)過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)掌握了許多知識。此刻就讓我們四人小組一齊合作去渡過學(xué)**的難關(guān)吧，比比哪個組能夠順利到達(dá)勝利的彼岸。生齊：“嘿嘿嘿，加加油，大家一齊來過河�！�
1、給全班分為若干個四人小組，選出組長，并由小朋友自行設(shè)計命名，如：飛毛腿小隊、可樂小隊等等，便以增加小組間合作競賽的氛圍。
2、先選派一個四人小組進(jìn)行游戲，其余小組分別站在繩索兩端觀賽。
3、四人小組的四個小伙伴按照先后順序依次“過河”。一人游戲時，其余三位小伙伴站在起始線外等待。
4、游戲時，一位小朋友只要能大聲讀準(zhǔn)前面“石頭”上的資料，便能夠踩到相應(yīng)的“石塊”上。
5、若讀準(zhǔn)確，全班小朋友：“對對對，（再跟讀一遍）”。（拍手）
6、若讀得不夠認(rèn)真準(zhǔn)確，全班小朋友：“錯錯錯！好好想，我來幫！”（個別舉手發(fā)言）
7、每人每次過橋都會遇到10個困難，若小隊內(nèi)四位同學(xué)都能順利過橋，則獎勵人手一張獎券。
8、若小隊內(nèi)個別學(xué)生遇到了困難，致使自我不能正常過河的，則扣除小隊相應(yīng)獎券數(shù)。
9、“小石子”上的認(rèn)讀資料需要經(jīng)常調(diào)換。最終根據(jù)得票高低，評選最佳合作小隊。
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