理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述1

　　我叫xx，女，17歲，是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。

　　我是一個(gè)喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈拢�也�?huì)一起討論一些很復(fù)雜的問(wèn)題，但更多的是一起暢想未來(lái)，每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)笑得很開(kāi)心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜歡笑的女孩，因?yàn)槲覉?jiān)信笑容可以給我的朋友們帶來(lái)快樂(lè)，而我自己也在同時(shí)收獲到快樂(lè)。所以我愛(ài)笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來(lái)迎接，以給自己更多的信心。也就是因?yàn)閻?ài)笑，同學(xué)們有時(shí)會(huì)說(shuō)我像個(gè)傻瓜，不過(guò)我從未介意過(guò)，因?yàn)槲蚁Ｍ�我的朋友都快�?lè)。

　　在學(xué)**，我態(tài)度端正，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課**，并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中，因?yàn)槲业男ψ屛遗c同學(xué)更團(tuán)結(jié)了，也因此在小學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，升入高年級(jí)后開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)委、大隊(duì)長(zhǎng)，多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班**”，這些榮譽(yù)是我今生難忘的，它們是老師、學(xué)校對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作的一種肯定，也一直激勵(lì)著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我；感謝老師給我的榮譽(yù)，讓我看到自己努力的價(jià)值；感謝老師教會(huì)我如何做一個(gè)正直的人。

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我覺(jué)得在水里可以讓我的頭腦更清醒，所以無(wú)論是酷夏還是寒冬，只要有機(jī)會(huì)我就泡在水里。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂(lè)到交響樂(lè)都有我喜歡的，之所以喜歡聽(tīng)音樂(lè)大概是因?yàn)槲矣X(jué)得這樣可以讓我的心靜下來(lái)吧。考試失利或遇到煩心事時(shí)我都會(huì)借此來(lái)舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉，把自己的開(kāi)心或不快寫出來(lái)、畫出來(lái)，有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫上一篇文章評(píng)論當(dāng)下的**和一些社會(huì)現(xiàn)象。

　　我自認(rèn)是一個(gè)愛(ài)玩的人，但對(duì)學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我感覺(jué)自己是一個(gè)比較有自制力的人，知道什么時(shí)候該學(xué)習(xí)，也知道學(xué)習(xí)時(shí)不能分心，并且能遵守它�？晌也挥X(jué)得自己是人們通常所說(shuō)的“書呆子”——只是一心撲在學(xué)**，而不注重與別人交往。所以我有很多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，也約定一起向目標(biāo)努力。同時(shí)我的外向性格也理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開(kāi)闊。長(zhǎng)得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強(qiáng)烈，它驅(qū)使著我不停地向未知世界“進(jìn)攻”，同時(shí)我也收獲到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)西電，校園里樹木很多，我經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味，而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校園顯得優(yōu)雅，久而久之我也就對(duì)這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)，我開(kāi)始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設(shè)置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主，工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支**素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水*高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總***楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)**物和技術(shù)骨干原來(lái)都是電子科技大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的�？吹竭@些，我情不自禁地笑了起來(lái)，與其說(shuō)是為陜西有如此好的高校而高興，還不如說(shuō)是為自己找到了目標(biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我，對(duì)宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我，希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。的確，從那時(shí)起我就決定不管結(jié)果怎樣，都要以電子科技大學(xué)為目標(biāo)奮斗。

　　我深知確定了目標(biāo)就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時(shí)也會(huì)對(duì)大學(xué)的生活充滿想象：我想象著與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂(lè)；想象著與教授們一起探討問(wèn)題時(shí)的那種學(xué)習(xí)氛圍；想象著豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……而現(xiàn)在，為了我的目標(biāo)和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)。但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間，我常常會(huì)感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中我一直在努力克服它，并且我也認(rèn)識(shí)到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。

　　我現(xiàn)在就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過(guò)，我就會(huì)在不遠(yuǎn)的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門。

理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述2

　　我叫xxx，是來(lái)自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一直以來(lái)，東南大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都——南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，東南大**經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國(guó)高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一，她愛(ài)惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非�？释�能在2011年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。

　　除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(zhǎng)，我參加了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)**胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

　　我不僅愛(ài)好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部**的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè)于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。

　　但是，這些成績(jī)只能**我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學(xué)，我希望東南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的*臺(tái)，希望各位**和老師能接受我的申請(qǐng)，衷心的感謝！

理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述理科 (菁選5篇)

高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述理科1

尊敬的老師：

　　一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭�，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班**”、“優(yōu)秀團(tuán)**”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)��?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

　　我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

　　我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)**，而不注重與人交往、娛樂(lè)之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。

　　記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘蘇州大學(xué)’，名字蠻有趣的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái)：“什么?‘蘇州大學(xué)’，?”她笑了笑，說(shuō)：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰!”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，它是新*第一所郵電高等學(xué)府。多年來(lái)，蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為*、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年。

　　確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲。

　　我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不**我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔?ài)它。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就當(dāng)**班**，所以，老師和周圍的人都說(shuō)我有天生的**才能：班里**晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人;班里**為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我曾經(jīng)盤算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么。

　　在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自己有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對(duì)一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述理科2

尊敬的各位老師：

　　首先，感謝您能在百忙之中看到我的自薦信。我叫xxx，今年18歲，現(xiàn)就讀于xx中學(xué)，在這所省級(jí)示范性學(xué)中，高中三年級(jí)理科班***1500人，可謂高手如云，臥虎藏龍，而我又在最好的培優(yōu)班，在學(xué)習(xí)方面自然承受著巨大的壓力�？晌覜](méi)有屈服于這種壓力，而是化壓力為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，別人做一道題，我便做兩道，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，我便學(xué)兩個(gè)小時(shí)，就這樣，扎實(shí)的基礎(chǔ)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，成為父母和老師的驕傲。

　　我是一個(gè)有堅(jiān)定信念的學(xué)生。早在高一我便以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)學(xué)校**的選拔，成為少數(shù)能進(jìn)入奧賽班的學(xué)生之一，為了不與正常課程沖突，學(xué)校將奧賽班上課時(shí)間定在了晚自習(xí)放學(xué)后和早自**課前。這樣一來(lái)，每天早上別的同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已遨游在知識(shí)的海洋中;晚上，同學(xué)們結(jié)束了一天的忙碌時(shí)，我還要奔赴奧賽班進(jìn)行另一場(chǎng)戰(zhàn)斗，知道23：00夜深人靜時(shí)，我才為我忙碌一天畫上句號(hào)，這生活雖然忙碌，可我并不覺(jué)得辛苦，反而以此為榮，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，可以克服夏日的酷暑，秋夜的孤寂，冬季的寒冷，因?yàn)槲抑�道�?shí)力決定地位，努力決定未來(lái)。功夫不負(fù)有心人，最終取得了：全國(guó)高中數(shù)**賽河南省預(yù)賽一等獎(jiǎng)，第二***全國(guó)中學(xué)物理競(jìng)賽河南省預(yù)賽一等獎(jiǎng)，“英語(yǔ)周報(bào)·卡西歐杯”全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

　　我是一個(gè)有理想的學(xué)生，每當(dāng)我讀到*近代史看到祖國(guó)由**上國(guó)變位任人宰割的*，我便心痛不已，為什么我們會(huì)被別人欺辱?我們?yōu)槭裁捶e貧積弱?我苦苦思索，終于找到了最終答案。因?yàn)槲覀兊墓�業(yè)不發(fā)達(dá)，沒(méi)有高素質(zhì)的理工人才，沒(méi)有可以支撐起整個(gè)國(guó)家的工業(yè)支柱。想要祖國(guó)強(qiáng)盛，要想**民族屹立于世界民族之林，就必定要走工業(yè)化的道路，就一定需要優(yōu)秀的理工人才，而我作為一個(gè)熱血青年，難道不應(yīng)投身于工業(yè)化的浪潮中為祖國(guó)獻(xiàn)一份力嗎?要想成為優(yōu)秀人才就一定要接受頂級(jí)學(xué)府的教育培養(yǎng)，而華東理工這所211名校正式實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的地方。

　　與傳統(tǒng)印象中的理科生不同，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也一直在關(guān)注國(guó)際風(fēng)云，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)�？刺旌右惶�(hào)笑傲群雄，看嫦娥奔月，看天宮入天，以此來(lái)拓展我的視野。在學(xué)校，我參加校學(xué)生會(huì)，并積極參加各種活動(dòng)，籌備書法比賽，**體育藝術(shù)活動(dòng)，處處可以看到我的身影。由于認(rèn)真的工作態(tài)度，我被學(xué)生會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀干事”。我曾在校元旦聯(lián)歡晚會(huì)上一展歌喉，一首《精忠報(bào)國(guó)》贏得滿堂喝彩。

　　十二年求學(xué)風(fēng)風(fēng)雨雨，幾多坎坷，幾多憂傷，在寒風(fēng)中瘋狂背書，在夜深人靜時(shí)青燈苦讀，為的是高考，為的是進(jìn)入心中的圣地，陽(yáng)光高考使一次難得的機(jī)遇，是進(jìn)入大學(xué)殿堂的結(jié)晶，也是一次證明自己的機(jī)會(huì)。心之所向，為你癡狂，華東理工，成就夢(mèng)想，祝愿華東理工越辦越輝煌，也希望貴校能以海納百川的心胸接受一個(gè)赤子，給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想與價(jià)值的機(jī)會(huì)，以期早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

　　懇請(qǐng)貴校**能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述理科3

尊敬的老師：

　　我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開(kāi)了一扇小窗”�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見(jiàn)賢思齊。

　　我叫xxx，男，今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)（省級(jí)重點(diǎn)示范高中）高三理科實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生。首先我對(duì)您能在百忙中讀這封自薦信信深表感謝！

　　記得很小的時(shí)候，自己就是一個(gè)很不安分的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機(jī)、電風(fēng)扇等，都被我無(wú)數(shù)次地拆裝過(guò)，為此我沒(méi)少挨過(guò)父母的責(zé)罵。然而多次的責(zé)罵最終也沒(méi)能使我的這一興趣得以絲毫改變。

　　（四）應(yīng)聘人員報(bào)名時(shí)應(yīng)填寫《金昌市事業(yè)單位公開(kāi)招聘教師報(bào)名登記表》（請(qǐng)?jiān)诮鸩�市人�?***站招聘**中下載），交5張2寸近期同底正面免冠照片。

　　進(jìn)入小學(xué)以后，自己的興趣和愛(ài)好更加廣泛起來(lái)。在老師的培養(yǎng)下，我在學(xué)校**的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)，三年級(jí)的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績(jī)。

　　自打初中開(kāi)設(shè)了物理科目以后，自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實(shí)驗(yàn)課更是成了我的最愛(ài)，優(yōu)異的物理成績(jī)使得自己年年成為了班里的物理課**。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)物理的強(qiáng)烈喜愛(ài)而偏廢其它科目，最終以極其優(yōu)異的成績(jī)考入了第一中學(xué)的理科實(shí)驗(yàn)班。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。實(shí)驗(yàn)班三年緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢，又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對(duì)頻繁舉行的省市級(jí)物理學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備著投入拼搏與廝殺。

　　幾年來(lái)盡管自己在中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)**取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)（曾獲一等獎(jiǎng)；二等獎(jiǎng)；）但我深知這是極其微不足道的。我時(shí)常感到自己像一個(gè)孩子，茫然地站在浩瀚的知識(shí)海洋邊，面對(duì)著面前博大的未知世界，眼中充滿了渴求與企盼......

　　是的，我渴望開(kāi)啟更大的知識(shí)寶庫(kù)，我渴望遨游更為寬闊的知識(shí)海洋。

　　三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，心里的頗多感觸便會(huì)油然而生，這是因?yàn)槠溟g我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師，是他們，像辛勤的園丁，精心地培育、呵護(hù)著我們。不僅傳授知識(shí)，還教會(huì)了我許多書本以外的做人道理；同時(shí)我也感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我獲取了無(wú)比珍貴的友誼和幫助。

　　面對(duì)即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué)，學(xué)校悠久的辦**史和突出的教學(xué)成就深受國(guó)人景仰，就讀于西南交大早已為無(wú)數(shù)有志于工科學(xué)習(xí)的學(xué)子所期盼。同樣，學(xué)在西南交大也讓我夢(mèng)寐以求，而美麗富饒的西南邊陲更是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。因?yàn)槲业哪赣H打小就生活在那里，所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天，母親對(duì)那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新，飽含深情......

　　我省高校專項(xiàng)計(jì)劃安排在本一特殊類型批錄取，錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于有關(guān)高校所在批次同科類錄取**分?jǐn)?shù)線。經(jīng)有關(guān)高�？己瞬⒕哂腥脒x資格，且在教育部“陽(yáng)光高考”信息*臺(tái)公示的合格考生方可填報(bào)。計(jì)劃性質(zhì)為“非定向”，錄取批次為本一特殊類型批，不按上述規(guī)定填報(bào)的志愿將視為無(wú)效志愿。省教育考試院根據(jù)考生志愿、文化成績(jī)和招生院校要求審核投檔。

　　去年的汶川地震發(fā)生時(shí)，我們?nèi)�家人的心都被深深的牽�?dòng)了。母親更是牽腸掛肚徹夜難眠，盡管家里并不富裕，可我們還是在第一時(shí)間向?yàn)?zāi)區(qū)捐了款。

　　母親的思鄉(xiāng)情懷也深深地感染打動(dòng)了我。到母親過(guò)去生活過(guò)的地方去讀大學(xué)成了我學(xué)生時(shí)代的理想，同時(shí)也成為了母親的一個(gè)心愿。

　　今天，面對(duì)老師同學(xué)，面對(duì)家人，我要說(shuō)：西南交大給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給交大一個(gè)驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子，我堅(jiān)信：今天的我以西南交大為榮，明天的西南交大定會(huì)以我為榮！最后，衷心祝愿您和您的家人身體健康，萬(wàn)事如意！

　　參加2020年普通高校**招生考試，品學(xué)兼優(yōu)，具有符合我校要求的藝術(shù)特長(zhǎng)，參加省級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)統(tǒng)考且成績(jī)達(dá)到合格及以上，并參加我校**的專業(yè)測(cè)試且成績(jī)達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的高中畢業(yè)生。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述理科4

尊敬的老師：

　　您好！

　　很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在**能力**能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，**了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對(duì)全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。

　　2020年采用網(wǎng)上填報(bào)志愿方式，分兩次進(jìn)行。第一次填報(bào)的為本科提前批、藝術(shù)類本科一批、體育類本科；普通類本科一批；普通類本科二批、藝術(shù)類本科二批，時(shí)間為6月25日8時(shí)至28日18時(shí)。第二次填報(bào)的為本科三批；�？埔慌�、藝術(shù)類專科、體育類�？�；�？贫�批，填報(bào)時(shí)間為7月20日8時(shí)至23日18時(shí)。

　　各校報(bào)名起始時(shí)間不盡相同，但網(wǎng)上報(bào)名截止時(shí)間均為4月25日。值得注意的是，西南交大規(guī)定網(wǎng)上報(bào)名截止時(shí)間是4月25日，郵寄材料收止日期是4月29日，申請(qǐng)材料需申請(qǐng)人班**審核并簽名。在報(bào)名程序方面，該校要求資格生需在高考成績(jī)出來(lái)了以后，將成績(jī)截圖以附件的形式發(fā)至該校招生郵箱。

　　我叫xx，今年xx，是來(lái)自xx省xx高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

　　貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在**名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

　　我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

　　作為21世紀(jì)的陽(yáng)光型人才，她熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，也充滿了信心、希望和勇氣。在壓力大的高三，她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問(wèn)題，讓大家一起向著高考奮進(jìn)。

　　我來(lái)自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。

　　令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下�？冢骸盃�(zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。結(jié)果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來(lái)，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。

　　我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課**，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課**，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校**的辯論大賽中，我?guī)椭�本班六�?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。

　　我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的`根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰选Ｎ蚁�，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建**的橋梁。

　　在我看來(lái)，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述理科5

尊敬的東北大學(xué)自主招生**：

　　您好！

　　我是xxx中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)在東北大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想！以下是我的個(gè)人自我介紹：

　　我很小的時(shí)候，對(duì)大學(xué)還很懵懂，但我知道東北大學(xué)是天津最好的大學(xué)。于是我從小就立志，將來(lái)一定要考上東北大學(xué)。隨著一天一天的長(zhǎng)大，我漸漸知道，東北大學(xué)是一個(gè)具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國(guó)高校中名列前茅。這更加堅(jiān)定了我上天大的理想。

　　東北大學(xué)是給國(guó)家輸送棟梁之材的地方。作為一名*，我十分渴望將來(lái)能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己一份力量。現(xiàn)在，我已遞交入*申請(qǐng)書，希望成為*的一員。如果我將來(lái)榮幸步入天大校園，那么我一定會(huì)更加進(jìn)步，使自己能作為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來(lái)都在書本上學(xué)到了這些。學(xué)**我認(rèn)真、努力，中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績(jī)優(yōu)異，我被xxx一中錄取。來(lái)到一中的我更加努力學(xué)習(xí)。在歷次期中期末考試中，大多數(shù)我都成績(jī)領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績(jī)，得到了老師、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。今后我一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績(jī)，考進(jìn)我夢(mèng)寐以求的東北大學(xué)。

　　我熱愛(ài)科學(xué)。*同志的“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”對(duì)我影響很大。因此，從小我便對(duì)計(jì)算機(jī)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣�？平膛d國(guó)，國(guó)家的未來(lái)是掌握在高科技人才手中的。2007年，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，我在青少年信息學(xué)xxx計(jì)算機(jī)奧林匹克全國(guó)競(jìng)賽中取得高中組貳等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　我熱愛(ài)藝術(shù)。在一中合唱團(tuán)中任男低音聲**。20xx年，一中合唱隊(duì)在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我們激情澎湃的演唱了《祖國(guó)頌》《*歌》《美哉一中》，贏得了評(píng)委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來(lái)我考上東北大學(xué)，只要學(xué)校有合唱隊(duì)，我一定參加，為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　我傾心于貴校的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官，是一個(gè)資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對(duì)電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取，我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技能，為我國(guó)電力事業(yè)添磚加瓦。

　　下頁(yè)附個(gè)人履歷表，盼面談！懇請(qǐng)貴校**能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述參考 (菁選2篇)

高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述參考1

尊敬的同濟(jì)大學(xué)*****、老師們：

　　您好，我叫XXX，是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生，非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。希望這是我成功的開(kāi)始。

　　作為一名高中生，我對(duì)同濟(jì)大學(xué)的向往由來(lái)已久，“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng)，以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，無(wú)不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释�能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　朝氣蓬勃篇

　　在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，中考時(shí)在一萬(wàn)五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、**國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校**的各種活動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌，做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛(ài)好，讓我不但在學(xué)**，而且在德體美多方面取得進(jìn)步。

　　我是個(gè)樂(lè)觀向上的年輕人。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

　　孜孜以求篇

　　我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書，對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)**，還是在生活中，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，經(jīng)�；ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)**慣。

　　我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界，因?yàn)槲姨剿髦?**；我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界，因?yàn)槲也蛔�揮動(dòng)翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的，但我明白我走過(guò)的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信，我的人生將是飽滿的，因?yàn)槲矣袆?dòng)力，更有一個(gè)奮斗目標(biāo)�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我相信在同濟(jì)的“闊�！薄案咛臁敝�，我會(huì)飛得更高。

　　人生規(guī)劃篇

　　我深信“大師鑄大學(xué)，大器方乃成”，同濟(jì)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)入同濟(jì)，我將明確努力方向，在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟(jì)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)同濟(jì)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí)，在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒，用最開(kāi)闊的視角縱觀國(guó)際，培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀，最終秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神！懇請(qǐng)貴校**接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

敬禮

高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述參考2

尊敬的*人民大學(xué)自主招生**：

　　您好！

　　我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生xxx.我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在*人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

　　一直以來(lái)，*人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在**都名列前茅。**我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释�能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中--西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、**國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校**的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校**的作文大賽，并獲得三等獎(jiǎng)，在此收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是**小組制作出最精彩的作品，使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。

　　我熱愛(ài)生活，始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班**職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題，我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識(shí)的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

　　我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)**慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班**，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。

　　*人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上**，我將計(jì)劃我在**的努力方向，**有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的**，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)*人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　懇請(qǐng)貴校**能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

敬禮！

理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述格式 (菁選2篇)

高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述格式1

尊敬的各位老師：

　　首先，感謝您能在百忙之中看到我的自薦信。我叫xxx，今年18歲，現(xiàn)就讀于xx中學(xué)，在這所省級(jí)示范性學(xué)中，高中三年級(jí)理科班***1500人，可謂高手如云，臥虎藏龍，而我又在最好的培優(yōu)班，在學(xué)習(xí)方面自然承受著巨大的壓力�？晌覜](méi)有屈服于這種壓力，而是化壓力為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，別人做一道題，我便做兩道，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，我便學(xué)兩個(gè)小時(shí)，就這樣，扎實(shí)的基礎(chǔ)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，成為父母和老師的驕傲。

　　我是一個(gè)有堅(jiān)定信念的學(xué)生。早在高一我便以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)學(xué)校**的選拔，成為少數(shù)能進(jìn)入奧賽班的學(xué)生之一，為了不與正常課程沖突，學(xué)校將奧賽班上課時(shí)間定在了晚自習(xí)放學(xué)后和早自**課前。這樣一來(lái)，每天早上別的同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已遨游在知識(shí)的海洋中;晚上，同學(xué)們結(jié)束了一天的忙碌時(shí)，我還要奔赴奧賽班進(jìn)行另一場(chǎng)戰(zhàn)斗，知道23：00夜深人靜時(shí)，我才為我忙碌一天畫上句號(hào)，這生活雖然忙碌，可我并不覺(jué)得辛苦，反而以此為榮，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，可以克服夏日的酷暑，秋夜的孤寂，冬季的寒冷，因?yàn)槲抑�道�?shí)力決定地位，努力決定未來(lái)。功夫不負(fù)有心人，最終取得了：全國(guó)高中數(shù)**賽河南省預(yù)賽一等獎(jiǎng)，第二***全國(guó)中學(xué)物理競(jìng)賽河南省預(yù)賽一等獎(jiǎng)，“英語(yǔ)周報(bào)·卡西歐杯”全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

　　我是一個(gè)有理想的學(xué)生，每當(dāng)我讀到*近代史看到祖國(guó)由**上國(guó)變位任人宰割的*，我便心痛不已，為什么我們會(huì)被別人欺辱?我們?yōu)槭裁捶e貧積弱?我苦苦思索，終于找到了最終答案。因?yàn)槲覀兊墓�業(yè)不發(fā)達(dá)，沒(méi)有高素質(zhì)的理工人才，沒(méi)有可以支撐起整個(gè)國(guó)家的工業(yè)支柱。想要祖國(guó)強(qiáng)盛，要想**民族屹立于世界民族之林，就必定要走工業(yè)化的道路，就一定需要優(yōu)秀的理工人才，而我作為一個(gè)熱血青年，難道不應(yīng)投身于工業(yè)化的浪潮中為祖國(guó)獻(xiàn)一份力嗎?要想成為優(yōu)秀人才就一定要接受頂級(jí)學(xué)府的教育培養(yǎng)，而華東理工這所211名校正式實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的地方。

　　與傳統(tǒng)印象中的理科生不同，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也一直在關(guān)注國(guó)際風(fēng)云，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。看天河一號(hào)笑傲群雄，看嫦娥奔月，看天宮入天，以此來(lái)拓展我的視野。在學(xué)校，我參加校學(xué)生會(huì)，并積極參加各種活動(dòng)，籌備書法比賽，**體育藝術(shù)活動(dòng)，處處可以看到我的身影。由于認(rèn)真的工作態(tài)度，我被學(xué)生會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀干事”。我曾在校元旦聯(lián)歡晚會(huì)上一展歌喉，一首《精忠報(bào)國(guó)》贏得滿堂喝彩。

　　十二年求學(xué)風(fēng)風(fēng)雨雨，幾多坎坷，幾多憂傷，在寒風(fēng)中瘋狂背書，在夜深人靜時(shí)青燈苦讀，為的是高考，為的是進(jìn)入心中的圣地，陽(yáng)光高考使一次難得的機(jī)遇，是進(jìn)入大學(xué)殿堂的結(jié)晶，也是一次證明自己的機(jī)會(huì)。心之所向，為你癡狂，華東理工，成就夢(mèng)想，祝愿華東理工越辦越輝煌，也希望貴校能以海納百川的心胸接受一個(gè)赤子，給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想與價(jià)值的機(jī)會(huì)，以期早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

　　懇請(qǐng)貴校**能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述格式2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫xxx，是xxx中學(xué)中學(xué)xxx學(xué)生。我與清華緣起于幼年時(shí)讀過(guò)的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，看到那么多的清華學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。

　　清華重視的是全面發(fā)展的人才，所以在*時(shí)各科的'學(xué)習(xí)中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。

　　競(jìng)賽方面：在20xx年第xx屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并**陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng)，在20xx全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng)。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來(lái)到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友，談天說(shuō)地，共話理想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國(guó)的精英相比，我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。

　　愛(ài)好廣泛：我雖然是一個(gè)理科生，卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣，閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫，我喜歡在生宣上信筆**，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過(guò)古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí)，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽(tīng)雙腿破空而出凌風(fēng)而過(guò)踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行。

　　我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布?辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員，形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格，從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想——參與未來(lái)世博會(huì)上*館的設(shè)計(jì)，讓世界看到*的風(fēng)采！

　　我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī)：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)。”為了我的夢(mèng)想——清華，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，為自己的人生拼搏過(guò)，那么我就永不后悔�；蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷，我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”清華園，等著我！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——農(nóng)村高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信3篇

農(nóng)村高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信1

尊敬的老師：

　　一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭唬�獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班**”、“優(yōu)秀團(tuán)**”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)��?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

　　我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！

　　我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)**，而不注重與人交往、娛樂(lè)之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。

　　記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們！……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘蘇州大學(xué)’，名字蠻有趣的！”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái)：“什么？‘蘇州大學(xué)’，？”她笑了笑，說(shuō)：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，它是新*第一所郵電高等學(xué)府。多年來(lái)，蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為*、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年。

　　確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言；想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲。

　　我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不**我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔?ài)它。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就當(dāng)**班**，所以，老師和周圍的人都說(shuō)我有天生的**才能：班里**晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人；班里**為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我曾經(jīng)盤算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么。

　　在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自己有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對(duì)一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧？我也正在努力改正這個(gè)毛病。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　日期

農(nóng)村高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信2

尊敬的老師：

　　我是一名申請(qǐng)參加**交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入**，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

　　中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗 到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！

　　參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇**交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：

　　一是**交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

　　二是**交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

　　三是**交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)**新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀**等，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的**，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)**等。

　　現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的*臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，**和義 務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的.專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　日期

理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——高三理科復(fù)習(xí)計(jì)劃 (菁選2篇)

高三理科復(fù)習(xí)計(jì)劃1

　　高三上半學(xué)期

　　1.展開(kāi)第一輪全面復(fù)習(xí)。

　　2.注意對(duì)自己的評(píng)估和反饋，力爭(zhēng)每隔一段時(shí)間成績(jī)上升一個(gè)檔次。

　　選擇自己最有可能選擇的幾類專業(yè)，對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等情況進(jìn)行了解;對(duì)學(xué)校的學(xué)費(fèi)、地理位置、主要學(xué)科特色等進(jìn)行了解，確定自己最感興趣的學(xué)科領(lǐng)域。

　　對(duì)各專業(yè)的能力要求進(jìn)行**，并和自己能力上的優(yōu)劣勢(shì)結(jié)合起來(lái)。

　　1.了解最有可能選擇的幾類專業(yè)在畢業(yè)時(shí)的最佳出路和發(fā)展前景。

　　2.高三是關(guān)鍵階段，應(yīng)該根據(jù)計(jì)劃心無(wú)旁騖地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3.堅(jiān)持鍛煉身體，保證營(yíng)養(yǎng)和飲食起居的正常。

　　高三下半學(xué)期

　　一、二三月份，繼續(xù)綜合復(fù)習(xí)提高成績(jī)，對(duì)于尚有弱勢(shì)的學(xué)科尤其要注意重點(diǎn)突破，初步確定自己的專業(yè)方向、自己的學(xué)校檔次，對(duì)同檔次的學(xué)校展開(kāi)**。

　　1.不能面面俱到，而要有所側(cè)重。

　　2.對(duì)專業(yè)和學(xué)校檔次的確定要根據(jù)自己的實(shí)際情況并預(yù)留調(diào)整的空間。

　　二、四五月份

　　1.抓住幾次地區(qū)性模擬考試的機(jī)會(huì)，了解自己在本校和本地區(qū)的排名情況，確定自己的位置區(qū)間，根據(jù)新的招生**和其他信息對(duì)專業(yè)選擇進(jìn)行調(diào)整。

　　A.了解和自己排名相近的同學(xué)所去的學(xué)校和專業(yè)。

　　B.根據(jù)招生**和招生計(jì)劃的變動(dòng)調(diào)整學(xué)校檔次。

　　C.尋求自己興趣和專業(yè)方向的更佳的結(jié)合點(diǎn)。

　　D.尋找有無(wú)二次選擇機(jī)會(huì)。

　　E.借模擬考試的機(jī)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，提高應(yīng)試技能。

　　F.從性格、潛能等更深的層次確定自己是否適合于學(xué)**個(gè)專業(yè)。

　　2、將自己和專業(yè)出路情況結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考慮(推薦進(jìn)行SWOT分析)。

　　A.每年四五月份是信息集中的時(shí)期，應(yīng)該抓住這些信息對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。

　　B.通過(guò)模擬考試，明確自己成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三、六七月份

　　1.參加高考并對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行預(yù)估。

　　2.等待成績(jī)并填報(bào)志愿。

　　A.結(jié)合試題的難度和自己對(duì)成績(jī)的預(yù)估調(diào)整專業(yè)選擇，;注意各個(gè)志愿之間的合理分布。

　　B.尋找降低風(fēng)險(xiǎn)的途徑。

　　根據(jù)預(yù)估成績(jī)對(duì)目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行調(diào)整，縮小范圍，對(duì)幾所學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)估，根據(jù)多方面的信息進(jìn)行通盤考慮，確定最終的報(bào)考學(xué)校。堅(jiān)持將自己的興趣和專業(yè)選擇聯(lián)系起來(lái)，一旦選定，不輕易動(dòng)搖.不要盲目趕熱門，應(yīng)冷靜分析能夠使自己的能力得到最大發(fā)展的專業(yè)選擇，從適合自己的出路出發(fā)選擇合適的專業(yè)，并考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展。

高三理科復(fù)習(xí)計(jì)劃2

　　1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志

　　斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，在本來(lái)預(yù)計(jì)整個(gè)20分鐘的演講過(guò)程中，他只講了一句話，而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的，那就是：“永不放棄……決不……決不……決不!”當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話深深地震憾住了，在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候，如果不是憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對(duì)英國(guó)青年學(xué)生這番講話，應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時(shí)、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師，說(shuō)：“老師，你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有，怎么辦?”這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào)，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的主人，做讀的卓越者，我最踏實(shí)，我一定成功�！彼麑⒁粋�(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說(shuō)：“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí)，群情激奮，斗志昂揚(yáng)。我常常想，學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學(xué)不好呢?”

　　一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一，班**找他談話，要求他寫出三句最能感動(dòng)自己的話，這位同學(xué)寫出了這樣三句：“我不是懶漢，我不是孬種，我要成功!”每天早上對(duì)著臥室墻壁大聲吶喊。他說(shuō)：“每當(dāng)我吶喊時(shí)，我就想到了自己倒數(shù)第一時(shí)的痛苦，我就會(huì)熱血沸騰，全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下，他的潛能爆發(fā)出來(lái)了，期末成績(jī)上升到班里前十名。家長(zhǎng)在大年三十打電話給孩子的班**，他說(shuō)：“我很好感激你，你給了我孩子的斗志，也給了我的斗志!你知道么，當(dāng)孩子對(duì)著墻壁吶喊的時(shí)候，連我全身都有用不完的干勁!”所以，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生，不妨寫幾句激動(dòng)人心的話，每天厲聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。

　　2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)

　　到了高中，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理，這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí)，為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念。

　　計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式。計(jì)劃學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計(jì)劃，在計(jì)劃中學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)施有效的管理。從學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看，一個(gè)完整無(wú)缺的學(xué)習(xí)過(guò)程，首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)始的。所以，計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學(xué)習(xí)計(jì)劃-學(xué)習(xí)目標(biāo)-學(xué)習(xí)等待-課堂學(xué)習(xí)-計(jì)劃筆記—鞏固筆記-完成作業(yè)-深入研究-反思學(xué)習(xí)-學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)……學(xué)生學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí)，就學(xué)會(huì)自己**自己，自己安排學(xué)習(xí)生活，就能夠做到勞逸結(jié)合。

　　計(jì)劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，從而對(duì)自己學(xué)習(xí)實(shí)施管理。從時(shí)段上來(lái)說(shuō)，高中學(xué)生的計(jì)劃學(xué)習(xí)分為一天的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一周的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一個(gè)月的計(jì)劃學(xué)習(xí)和計(jì)劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對(duì)于一天的計(jì)劃學(xué)習(xí)，休息和休閑的計(jì)劃十分重要，高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散。所以，計(jì)劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)計(jì)劃休息，計(jì)劃休閑活動(dòng)。實(shí)踐表明，那些學(xué)得輕松，學(xué)得有效的高中學(xué)生，往往得益于自己的“會(huì)學(xué)”和“會(huì)玩”，也就是說(shuō)，在計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)，他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生，在當(dāng)初實(shí)施時(shí)，計(jì)劃往往被老師打亂，或者感到時(shí)間不夠，導(dǎo)致計(jì)劃不能很好的實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上，實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)的不滿意，這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情，但要記住，在一次計(jì)劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　3、學(xué)會(huì)積極等待

　　學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生，他們對(duì)教師的教學(xué)行為，常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開(kāi)始之前，優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本，鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度，心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時(shí)，學(xué)生不僅知道重點(diǎn)聽(tīng)什么、記什么，還知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案，預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài)，就是時(shí)常所說(shuō)的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)*臺(tái)自然的銜接，當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時(shí)，學(xué)生自覺(jué)的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開(kāi)講，那些心還在課堂之外，遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境，拿來(lái)不出書本用具，被動(dòng)聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多。

　　積極等待是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種學(xué)習(xí)方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習(xí)內(nèi)容要豐富的多。它最突出的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)心理啟動(dòng)快。一位優(yōu)秀學(xué)生說(shuō)：“老師教學(xué)開(kāi)始的前幾分鐘往往十分重要，它揭示的是不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)，還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習(xí)聯(lián)系，如果這時(shí)緊緊地跟隨著教師，就能愉快一節(jié)課，輕松一整天。”事實(shí)上，課堂上學(xué)生不僅僅跟隨教師學(xué)習(xí)知識(shí)，打造能力，更多的是從教師那里獲得解決問(wèn)題的思路和把握課堂重點(diǎn)難點(diǎn)的方法，課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而課結(jié)束前的兩分鐘，教師做的事情是對(duì)這一節(jié)課師生活動(dòng)的濃縮和總結(jié)，特別是學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)的強(qiáng)化提示應(yīng)該充分重視，而接下來(lái)的作業(yè)布置就是對(duì)這一節(jié)課的重點(diǎn)的鞏固。一位成功的學(xué)習(xí)者說(shuō)：“很多同學(xué)一到下課時(shí)心就飛走了，不是操場(chǎng)就是商店，不是想玩就是想回家，其實(shí)一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘，只要你注意了這三五分鐘，你就能抓住一節(jié)課的重點(diǎn)和關(guān)鍵，你就知道這節(jié)知識(shí)在整個(gè)學(xué)段中的地位，你就理解老師的作業(yè)有多么重要�！�

　　4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思

　　高中生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì)，怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思�，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了，成績(jī)不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。可以這樣說(shuō)，高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)高中學(xué)習(xí)過(guò)程，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)策略。會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)大家認(rèn)為他們學(xué)得十分輕松，原因就是他們會(huì)通過(guò)計(jì)劃反思來(lái)加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　我曾經(jīng)在一所學(xué)校的墻壁上看到這樣的一句話：“沐浴晨光而來(lái)，今天要學(xué)什么;踏著夕陽(yáng)歸去，今天你學(xué)到了什么�！边@是學(xué)習(xí)反思的最好注解�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有反思，就沒(méi)有高中學(xué)生學(xué)習(xí)的突飛猛進(jìn)。有效的學(xué)習(xí)，往往是通過(guò)反思來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整和學(xué)習(xí)策略調(diào)整，包括學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)意志等。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)，也知道學(xué)習(xí)的重要性，就如同倒一杯水，他們也知道提起水壺往杯子里倒，但倒多少不曾想，倒的是不是符合要求不反思，倒的不合要求應(yīng)該如何補(bǔ)救不思考。而高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有高度的自覺(jué)意識(shí)，不斷的對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，在求得更好的學(xué)習(xí)調(diào)整，但處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)，幾乎沒(méi)有這種習(xí)慣。

　　現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)表明：及時(shí)反思是一種學(xué)習(xí)力，也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)講究高效快捷，及時(shí)反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、敏捷的進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力，同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快速自主反思，持續(xù)一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后，那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當(dāng)多的來(lái)不及。事實(shí)上，具備了及時(shí)快速的計(jì)劃反思心理意識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)頻率上的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。面對(duì)眾多學(xué)科，大量的講義、筆記、上本作業(yè)，如果沒(méi)有快速高效的解決問(wèn)題和處理作業(yè)的能力，沒(méi)有快速高效的反思意識(shí)，怎么可以呢?因此，按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。高中學(xué)生學(xué)習(xí)水*下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

　　5、跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些學(xué)生之所以落后，就是在學(xué)習(xí)信息上，不如成功的學(xué)習(xí)者來(lái)得豐富。換一句話來(lái)說(shuō)，我們要讓不同學(xué)習(xí)品質(zhì)和層次的學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)**的深入交流，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)力的同步提高。

　　新課程有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)理念就是合作學(xué)習(xí)。深入交流是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)合作的最高效的學(xué)習(xí)策略。通過(guò)課堂內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的交流，可以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化。一般的來(lái)說(shuō)，跟學(xué)習(xí)相對(duì)成功的同學(xué)深入交流和交談，大部分的同學(xué)可以讓自己的學(xué)習(xí)更有效。

　　事實(shí)上，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)***者在一起，通過(guò)同學(xué)之間的有深度的會(huì)談交流，分享同學(xué)的成功的同時(shí)，就會(huì)以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較，就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略的校正和管理，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能，擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)常常處在自我封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境中，十分孤單，十分寂寞，學(xué)**常常表現(xiàn)為“孤單背影”，如果同學(xué)之間能夠深入交流和學(xué)習(xí)比較，由于是同學(xué)之間，比較**和開(kāi)放，這樣，在一定程度上的有利于相互解疑，相互借鑒，有利于緩和同學(xué)之間的因?qū)W習(xí)競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的緊張焦慮。當(dāng)然，這要求教師主動(dòng)的促成同學(xué)之間的深入交流。我們認(rèn)為，跟成功者在一起，學(xué)生感受到的永遠(yuǎn)是拼搏的激情和向上的動(dòng)力，學(xué)生得到的永遠(yuǎn)是激勵(lì)和鼓舞;而處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)下的一些同學(xué)，缺少的就是這一份激情和鼓舞!

　　一位成績(jī)十分不理想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的'問(wèn)題，學(xué)***的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快，而自己則十分慢。于是，他從中悟到，快是一種學(xué)習(xí)力，也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷，快是自己提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不理想，主要原因是不能快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒(méi)有敏捷的學(xué)習(xí)力。面對(duì)眾多學(xué)科，大量的講義、筆記、上本作業(yè)，自己不能快速高效的解決問(wèn)題，不具有快速處理作業(yè)的能力�！闭业絾�(wèn)題之后，他的學(xué)習(xí)速度提高很快。

理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——高中個(gè)人自我陳述報(bào)告 (菁選2篇)

高中個(gè)人自我陳述報(bào)告1

　　光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首三年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感激培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的'父母。

　　作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心****，為使自我成為****偉大事業(yè)的**人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和高度的職責(zé)感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，**辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的**本事，成為教師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報(bào)名參加*學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺(jué)悟，向***靠攏。*時(shí)積極　　學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解本事強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jī)，并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班，努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng)，在高三年全國(guó)高中數(shù)**賽中獲福建省三等獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

　　經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的提高，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自我的水*，向祖國(guó)匯報(bào)。

高中個(gè)人自我陳述報(bào)告2

　　特別感激這三年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這讓我成長(zhǎng)了很多，有些事情是可以去落實(shí)到位的，在工作方面我在做的比較細(xì)心，我需要調(diào)整好工作狀態(tài)，未來(lái)還是有很長(zhǎng)一段時(shí)間是我要嚴(yán)格督促自己的，我希望能夠得到大家的認(rèn)可，此時(shí)此刻我是非常不舍的，三年時(shí)光匆匆讓我無(wú)比的懷念，對(duì)于過(guò)去三年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也打磨了我很多，現(xiàn)在很多時(shí)候我也無(wú)比堅(jiān)定自己的初衷，就像步入高中階段一樣那么的純粹，也對(duì)自己做一個(gè)客觀的鑒定。

　　有些事情還是要做好的，因?yàn)槌掷m(xù)的去做好自己的工作，只有在這種細(xì)節(jié)上面一點(diǎn)點(diǎn)的去積累經(jīng)驗(yàn)才能夠做的更加到位，回顧三年的緊張學(xué)習(xí)我需要感激我的老師，老師無(wú)私的付出，耐心的教導(dǎo)這讓我的學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步，我也要對(duì)自己的一直以來(lái)的堅(jiān)持感到慶幸，對(duì)于我來(lái)講這這絕對(duì)不是說(shuō)說(shuō)而已，我也在持續(xù)做好相關(guān)的工作，所以說(shuō)我還是需要進(jìn)一步去保持狀態(tài)，未來(lái)我也肯定會(huì)一步步的把這些細(xì)節(jié)落實(shí)到位，學(xué)習(xí)當(dāng)中的自覺(jué)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，雖然說(shuō)有時(shí)候作業(yè)很多，壓力大，但是得到的收獲是很大的，豐富自己的知識(shí)，多做的一個(gè)題目，在考試的時(shí)候可能就能夠多爭(zhēng)取一分。

　　在生活方面，與同學(xué)們友好相處，我喜歡去圖書館，也經(jīng)常會(huì)在圖書館去做自己的喜歡的事情，生活當(dāng)中找到自己的興趣，看書就是我的樂(lè)趣，雖然說(shuō)高中階段的學(xué)習(xí)緊張，很多時(shí)候被各種輔導(dǎo)，跟作業(yè)壓的喘不過(guò)氣，但是我也會(huì)在閑暇之余去讀一些喜歡的書籍，對(duì)于我而言這是非常輕松的，讀書的樂(lè)趣不僅僅存在生活當(dāng)中，有的'時(shí)候更加是豐富自己的生活，不僅僅只有學(xué)習(xí)，其實(shí)各方面都應(yīng)該考到周圍，對(duì)自己要有一個(gè)客觀的了解，我非常喜歡用一個(gè)合適的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，讀書的時(shí)候也非常輕松，我對(duì)這一點(diǎn)是非常有感觸，我感激這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，保持了一個(gè)好的生活作風(fēng)，我會(huì)繼續(xù)維持下去。

　　當(dāng)然高中階段我確實(shí)也是有些缺點(diǎn)，有的時(shí)候面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候還是不夠耐心，學(xué)**面也有點(diǎn)浮躁，對(duì)學(xué)**面的問(wèn)題比較急，總是會(huì)急著去解決一個(gè)題目，這樣的情況往往會(huì)適得其反，我需要調(diào)整好這種心態(tài)，現(xiàn)在我也一定會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題，感激學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我定然不辜負(fù)了這段青春。

理科高校專項(xiàng)計(jì)劃個(gè)人陳述 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編收集整理的高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信1

尊敬的各位老師：

　　您好！我是xx中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過(guò)貴校的高校專項(xiàng)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)我在*人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

　　一直以來(lái)，*人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在**都名列前茅。**我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释�能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、**國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校**的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉；我喜歡寫作，參加了校**的作文大賽，并獲得三等獎(jiǎng)，在此收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是**小組制作出最精彩的作品，使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。

　　我熱愛(ài)生活，始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班**職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題，我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識(shí)的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

　　我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)**慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班**，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。

　　*人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上**，我將計(jì)劃我在**的努力方向，**有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的**，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)*人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　懇請(qǐng)貴校**能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

敬禮

　　xxx

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx，貴校是我理想中的學(xué)校，我希望能夠通過(guò)在貴校的學(xué)習(xí)提升自我，感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

　　貴校是我國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)，素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外，是我國(guó)進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會(huì)發(fā)展中重大工程技術(shù)問(wèn)題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非�？释�能夠在明年收到貴校的錄取通知書，成為貴校的一員。

　　高一高二時(shí)的我在班中再普通不過(guò)了，成績(jī)也是一般般，隨著我的成長(zhǎng)，到了高三，看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的努力得到了應(yīng)有的回報(bào)，我的成績(jī)終于得到了巨大的進(jìn)步，在班里名列前茅。

　　在文理分班之時(shí)，我堅(jiān)決選擇了我較為擅長(zhǎng)的理科。換了一個(gè)新的環(huán)境，非常幸運(yùn)的我，能夠和一群樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué)相處兩年，處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。在這兩年中，原本內(nèi)向的我逐漸變得樂(lè)觀開(kāi)朗，我也變得大度，對(duì)很多事一笑置之，

　　我性格還算沉穩(wěn)，愛(ài)好廣泛。我喜歡音樂(lè)，書法，奈何僅限于欣賞而已，本人并不精通;我熱愛(ài)攝影，常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂(lè)的瞬間，也想拍下一些難得的美景，可惜設(shè)備差些，作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過(guò)多遍的題，并告訴他我自己的方法，直到他真正懂得這一類題;體育上，我喜歡羽毛球，乒乓球，而且比較擅長(zhǎng)。

　　在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉，希望能夠在貴校得到磨礪。

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是像袁隆*一樣，能夠進(jìn)行一項(xiàng)有益于祖國(guó)，造福于全人類的發(fā)明。

　　能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

　　如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué)，我將積極參加各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　懇請(qǐng)貴校能夠接受我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

　　自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信3

尊敬的老師：

　　一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭�，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班**”、“優(yōu)秀團(tuán)**”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)��?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

　　我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！

　　我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)**，而不注重與人交往、娛樂(lè)之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。

　　記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們！……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘蘇州大學(xué)’，名字蠻有趣的！”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái)：“什么？‘蘇州大學(xué)’，？”她笑了笑，說(shuō)：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，它是新*第一所郵電高等學(xué)府。多年來(lái)，蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為*、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年。

　　確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言；想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲。

　　我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不**我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔?ài)它。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就當(dāng)**班**，所以，老師和周圍的人都說(shuō)我有天生的**才能：班里**晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人；班里**為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我曾經(jīng)盤算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么。

　　在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自己有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對(duì)一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧？我也正在努力改正這個(gè)毛病。

此致

敬禮！

　　xxx

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信4

尊敬的老師：

　　我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開(kāi)了一扇小窗”�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見(jiàn)賢思齊。

　　我叫xxx，男，今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)（省級(jí)重點(diǎn)示范高中）高三理科實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生。首先我對(duì)您能在百忙中讀這封自薦信信深表感謝！

　　記得很小的時(shí)候，自己就是一個(gè)很不安分的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機(jī)、電風(fēng)扇等，都被我無(wú)數(shù)次地拆裝過(guò)，為此我沒(méi)少挨過(guò)父母的責(zé)罵。然而多次的責(zé)罵最終也沒(méi)能使我的這一興趣得以絲毫改變。

　�。ㄋ模�應(yīng)聘人員報(bào)名時(shí)應(yīng)填寫《金昌市事業(yè)單位公開(kāi)招聘教師報(bào)名登記表》（請(qǐng)?jiān)诮鸩�市人�?***站招聘**中下載），交5張2寸近期同底正面免冠照片。

　　進(jìn)入小學(xué)以后，自己的興趣和愛(ài)好更加廣泛起來(lái)。在老師的培養(yǎng)下，我在學(xué)校**的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)，三年級(jí)的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績(jī)。

　　自打初中開(kāi)設(shè)了物理科目以后，自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實(shí)驗(yàn)課更是成了我的最愛(ài)，優(yōu)異的物理成績(jī)使得自己年年成為了班里的物理課**。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)物理的強(qiáng)烈喜愛(ài)而偏廢其它科目，最終以極其優(yōu)異的成績(jī)考入了第一中學(xué)的理科實(shí)驗(yàn)班。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。實(shí)驗(yàn)班三年緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢，又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對(duì)頻繁舉行的省市級(jí)物理學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備著投入拼搏與廝殺。

　　幾年來(lái)盡管自己在中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)**取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)（曾獲一等獎(jiǎng)；二等獎(jiǎng)；）但我深知這是極其微不足道的。我時(shí)常感到自己像一個(gè)孩子，茫然地站在浩瀚的知識(shí)海洋邊，面對(duì)著面前博大的未知世界，眼中充滿了渴求與企盼......

　　是的，我渴望開(kāi)啟更大的知識(shí)寶庫(kù)，我渴望遨游更為寬闊的知識(shí)海洋。

　　三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，心里的頗多感觸便會(huì)油然而生，這是因?yàn)槠溟g我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師，是他們，像辛勤的園丁，精心地培育、呵護(hù)著我們。不僅傳授知識(shí)，還教會(huì)了我許多書本以外的做人道理；同時(shí)我也感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我獲取了無(wú)比珍貴的友誼和幫助。

　　面對(duì)即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué)，學(xué)校悠久的辦**史和突出的教學(xué)成就深受國(guó)人景仰，就讀于西南交大早已為無(wú)數(shù)有志于工科學(xué)習(xí)的學(xué)子所期盼。同樣，學(xué)在西南交大也讓我夢(mèng)寐以求，而美麗富饒的西南邊陲更是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。因?yàn)槲业哪赣H打小就生活在那里，所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天，母親對(duì)那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新，飽含深情......

　　我省高校專項(xiàng)計(jì)劃安排在本一特殊類型批錄取，錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于有關(guān)高校所在批次同科類錄取**分?jǐn)?shù)線。經(jīng)有關(guān)高�？己瞬⒕哂腥脒x資格，且在教育部“陽(yáng)光高考”信息*臺(tái)公示的合格考生方可填報(bào)。計(jì)劃性質(zhì)為“非定向”，錄取批次為本一特殊類型批，不按上述規(guī)定填報(bào)的志愿將視為無(wú)效志愿。省教育考試院根據(jù)考生志愿、文化成績(jī)和招生院校要求審核投檔。

　　去年的汶川地震發(fā)生時(shí)，我們?nèi)�家人的心都被深深的牽�?dòng)了。母親更是牽腸掛肚徹夜難眠，盡管家里并不富裕，可我們還是在第一時(shí)間向?yàn)?zāi)區(qū)捐了款。

　　母親的思鄉(xiāng)情懷也深深地感染打動(dòng)了我。到母親過(guò)去生活過(guò)的地方去讀大學(xué)成了我學(xué)生時(shí)代的理想，同時(shí)也成為了母親的一個(gè)心愿。

　　今天，面對(duì)老師同學(xué)，面對(duì)家人，我要說(shuō)：西南交大給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給交大一個(gè)驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子，我堅(jiān)信：今天的我以西南交大為榮，明天的西南交大定會(huì)以我為榮！最后，衷心祝愿您和您的家人身體健康，萬(wàn)事如意！

　　參加2020年普通高校**招生考試，品學(xué)兼優(yōu)，具有符合我校要求的藝術(shù)特長(zhǎng)，參加省級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)統(tǒng)考且成績(jī)達(dá)到合格及以上，并參加我校**的專業(yè)測(cè)試且成績(jī)達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的高中畢業(yè)生。

　　自薦人

　　xxx

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信5

尊敬的老師：

　　您好!我是xxx。我希望能夠通過(guò)貴校的陽(yáng)光高考計(jì)劃實(shí)現(xiàn)在*政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

　　我出生在一個(gè)小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)，因此特別重視對(duì)我的培養(yǎng)。我從幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)，十二歲時(shí)獲得了*音樂(lè)家協(xié)會(huì)電子琴九級(jí)證書。從很小的時(shí)候我就很喜歡看書，廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個(gè)方面，后專心于文學(xué)和歷史，經(jīng)常關(guān)心**。高二時(shí)我選擇了文科，始終堅(jiān)持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位，力求做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅(jiān)持每天看《參考消息》等報(bào)刊雜志，關(guān)心國(guó)計(jì)民生，關(guān)注國(guó)際**和*的法制化進(jìn)程。努力完成校內(nèi)和校外的各項(xiàng)工作。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，慎重對(duì)待學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人，但都憑借著自己的努力取得了**自考大專**。從很小開(kāi)始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認(rèn)真，也越來(lái)越有動(dòng)力。

　　我是一個(gè)紀(jì)律性和原則性很強(qiáng)的人，然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣，一些準(zhǔn)則或原則，更是對(duì)自己行為的克制和個(gè)人信念的堅(jiān)守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度看待生活中的問(wèn)題，通過(guò)理性批判的思維對(duì)事物進(jìn)行深入認(rèn)識(shí)�！皩�(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)�！睂�(duì)待一些違反規(guī)則或有悖于道德的事，我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔，對(duì)這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱，而我一直希望能通過(guò)規(guī)則來(lái)解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協(xié)的秩序。我對(duì)法律一直懷有一種崇敬的心情，我希望法律可以深入到每個(gè)人的心中。

　　百年以來(lái)，*政法大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴(yán)謹(jǐn)治校、規(guī)范辦學(xué)，為我國(guó)輸送了大批政法專業(yè)人才，為我國(guó)法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻(xiàn)。法大的精神也深入到了法大的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè)，希望貴�？梢越o我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，讓法大的明天更輝煌!讓祖國(guó)的明天更輝煌!!

　　懇請(qǐng)貴校**能夠慎重考慮，接受我的申請(qǐng)，幫助實(shí)現(xiàn)我的理想，也使未來(lái)的我因法大而擁有一個(gè)更加光明的明天!

此致

敬禮

　　xxx

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信6

尊敬的長(zhǎng)安大學(xué)***的**、老師：

　　您好！

　　我叫xx，是來(lái)自xx中學(xué)的高三理科實(shí)驗(yàn)班的一位男生，非常感謝老師能在百忙之中耐心看完我的自薦信。作為一名高中生，我對(duì)長(zhǎng)安大學(xué)的向往由來(lái)已久，長(zhǎng)安大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新*臺(tái)建設(shè)高校，為公認(rèn)公路交通領(lǐng)域人才培養(yǎng)與科學(xué)研究綜合實(shí)力最強(qiáng)的高校。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年9月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的長(zhǎng)安大學(xué)大學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，中考時(shí)在全縣x多名考生中憑借自己的努力以全縣前x名成績(jī)考入x中實(shí)驗(yàn)班，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、**國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校**的各種活動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌，做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛(ài)好，讓我不但在學(xué)**，而且在德體美多方面取得進(jìn)步。多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我是個(gè)樂(lè)觀向上的年輕人。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。

　　我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書，對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)**，還是在生活中，我都努力達(dá)到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。

　　我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，經(jīng)常花費(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上始終是前兩名，尤其是在分科前，由于各科齊頭并進(jìn)，成績(jī)非常突出。對(duì)化學(xué)和物理學(xué)科尤其感興趣，成績(jī)既優(yōu)秀又穩(wěn)定，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)**慣。但是到了高三的時(shí)候，由于身體及客觀原因，沒(méi)有考出我理想的分?jǐn)?shù)，我決定從頭再來(lái)，一定要考取自己理想的大學(xué)。在我看來(lái)，長(zhǎng)安大學(xué)大學(xué)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)的地方，而且還是一個(gè)可以讓我飛得更高、看得更遠(yuǎn)的*臺(tái)。憑借它，我可以對(duì)新的知識(shí)以及新的思想有一個(gè)更高更遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，可以讓我去繁從簡(jiǎn)、直指本質(zhì)、享受到吸收更多知識(shí)的快樂(lè)。同時(shí)，如果有幸能進(jìn)入這個(gè)快樂(lè)而又充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)園，與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒，我將更加明確自己的目標(biāo)，因?yàn)槲抑�道，現(xiàn)在的社會(huì)需要的不是普普通通的"宅男宅女"，也不是一味自鎖于象牙塔之中的大學(xué)生，需要的，是能夠?qū)⑺鶎W(xué)用于所用、技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐的人，所以，在校期間，我會(huì)加緊夯實(shí)基礎(chǔ)，并不斷為成為未來(lái)的棟梁之材而不斷奮斗！

此致

敬禮！

　　自薦人：xx

　　x年x月x日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信7

尊敬的xxx大學(xué)的**：

　　你好!

　　我是xxx一高實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生，很有幸有機(jī)會(huì)參加陜師大的高考專項(xiàng)計(jì)劃。

　　我今年十七歲。十七歲是花開(kāi)的季節(jié)，也是如夢(mèng)的季節(jié)，從小到大我用自己的聰明與智慧和堅(jiān)韌，一步一步實(shí)現(xiàn)我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下，使我成為與國(guó)民用的棟梁之才；我向往著能在傳承著**人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，熏染，陶冶和提升著自己，我選擇了陜西師范大學(xué)，因?yàn)檫@所經(jīng)歷百年風(fēng)雨的老校，擁有著豐厚的文化底蘊(yùn)，沒(méi)有浮華和焦躁，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地，不急功近利，追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚，人才濟(jì)濟(jì)的陜西師范大學(xué)，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有信心面對(duì)未來(lái)的一切挑戰(zhàn)。

　　中學(xué)的教訓(xùn)，讓我懂得了什么腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)方法，提升自己的操作實(shí)踐能力，同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)不會(huì)的東西有一種天生的好奇，不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是為之不懈畚斗。學(xué)鋼琴，我練到手指腫痛，最后可以流暢地美妙的樂(lè)曲。為在女子長(zhǎng)跑比賽中獲得勝利，我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”最后榮獲第一；我始終相信朝秦暮楚，見(jiàn)異思遷，飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事；“咬定青山不放松”，“心有多大，夢(mèng)想就有多大，舞臺(tái)就有多大”是我的座右銘。

　　我是個(gè)樂(lè)觀向上的人，熱愛(ài)生活，逆境中也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心****。在團(tuán)**的**下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。因此，我曾多次獲得“模范團(tuán)員”“三好學(xué)生”稱號(hào)。我堅(jiān)信把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信贈(zèng)人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的人緣，老師們對(duì)我也非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純，直率，熱情的性格。

　　作為一名理科生，我養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷，有主見(jiàn)，有分寸的人無(wú)論在學(xué)**，還是生活中，我都努力達(dá)到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛能。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)才能獲得的知識(shí)，經(jīng)常花費(fèi)別人的一部分時(shí)間去完成和別人同樣的任務(wù)。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的，因?yàn)槲矣袆?dòng)力，的更有一個(gè)奮斗目標(biāo)。海闊憑鳥飛，我相信在陜師大的闊海高天中，我會(huì)飛的更高。

　　我深信“大師鑄大學(xué)，大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師，教授，學(xué)者是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。假如我這次有幸進(jìn)入陜西師范大學(xué)，我將明確努力的方向，在大學(xué)汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更是有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的節(jié)操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質(zhì)的人。同時(shí)在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)，與一批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒，培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀。懇請(qǐng)貴校**接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年4月20日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信8

親愛(ài)的老師：

　　本人高中畢業(yè)生，報(bào)考**交通大學(xué)自主招生考試。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您提交我的推薦信。

　　我出生在一個(gè)教師家庭，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我父親曾經(jīng)是一名教師。后來(lái)經(jīng)過(guò)人生第二次選擇，考****，當(dāng)了法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)生活中挫折的態(tài)度潛移默化地影響了我，形成了我自強(qiáng)不息，不輕易失敗的性格。

　　中考的教訓(xùn)讓我明白了什么是腳踏實(shí)地，什么是虛榮，什么是謙虛謹(jǐn)慎，什么是取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中三年，努力鞏固學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高實(shí)踐能力。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書籍，不僅豐富了自己，也培養(yǎng)了自己的各種技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，塑造了我樸實(shí)穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度。更重要的是，在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自己，在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的，我感受到了成功的喜悅：我的成就一年比一年上升，我看到了自己身上無(wú)限的潛力，這讓我相信，如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球！

　　參加自主招生就是給自己一個(gè)尋找“支點(diǎn)”的機(jī)會(huì)。我選擇**交通大學(xué)有以下原因：

　　第一，**交通大學(xué)是國(guó)家著名的教育部直屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)，研究生院和本科專業(yè)涵蓋理科、工科、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科。是*“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校之一，是一所學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)、校園環(huán)境優(yōu)美的大高校。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我在知識(shí)能力和個(gè)人素質(zhì)方面都會(huì)受益匪淺。

　　第二，**交通大學(xué)是以工作為導(dǎo)向的大學(xué)，符合我的學(xué)科興趣。我是理科生，特別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和物理。我的數(shù)學(xué)老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個(gè)**開(kāi)放的環(huán)境中學(xué)習(xí)，希望有更廣闊的發(fā)展前景。

　　三是**交通大學(xué)堅(jiān)持“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校實(shí)施了一系列新的教學(xué)**措施，包括：名師*臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”工程、碩士生和碩士生連續(xù)閱讀**，以及一系列學(xué)分制管理**，包括主輔修制和彈性制

　　現(xiàn)在很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后就業(yè)困難的問(wèn)題，這在未來(lái)是不可避免的，但我認(rèn)為這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是接觸和嘗試很多領(lǐng)域的獨(dú)特場(chǎng)所，也是與社會(huì)交流的*臺(tái)。我希望掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、**和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

　　如今，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。我的學(xué)習(xí)是掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，然后用這些工具和方法在以后學(xué)習(xí)新的東西。我們不能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維持一生。以后再不學(xué)，還是會(huì)落后。所以我們本科學(xué)什么專業(yè)并不能完全決定我們畢業(yè)后的工作方向。希望能根據(jù)自己的專業(yè)選擇適合自己的專業(yè)，但是不太在意專業(yè)的走向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)自己的情況調(diào)整專業(yè)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信9

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xxxx省xxxx市xxxx中學(xué)的一名高三學(xué)生，感謝您能夠?qū)忛單业倪@封自薦信。因?yàn)閷?duì)貴校一直以來(lái)的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報(bào)考貴校，并希望能夠通過(guò)貴校的自主招生，成為鄭州大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。

　　鄭州大學(xué)，作為我國(guó)最優(yōu)秀高等學(xué)府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊(yùn)，文化傳承的深邃內(nèi)涵。從1937年盧溝橋事變之后的'陜北公學(xué)到1950年沐浴著新*光輝未來(lái)的鄭州大學(xué)，貴校一直秉承實(shí)事求是的理念，在創(chuàng)新和發(fā)展的道路上從未停止過(guò)求索的步伐。一個(gè)甲子，鄭州大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展不斷注入新鮮的血液，歷經(jīng)六十余春秋，鄭州大學(xué)也不斷向一所具有國(guó)際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。通覽貴校幾十年來(lái)的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任感，也看到一名學(xué)子所必須擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命，鄭州大學(xué)有足夠的底蘊(yùn)的文化的傳承為我提供一個(gè)*臺(tái)，讓我能夠站在時(shí)代的最前沿，看得更高，也看得更遠(yuǎn)。同時(shí)，我也渴望能夠融入鄭州大學(xué)這樣一片廣闊的'天地之中，更好的汲取知識(shí)的養(yǎng)分，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。所以，我非常珍惜這次自主招生的機(jī)會(huì)，希望能借此實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

此致

敬禮!

xxx

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信10

尊敬的xx大學(xué)的各位老師及**：

　　您們好！首先，真誠(chéng)感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦申請(qǐng)材料。

　　我叫xxx，是20xx年應(yīng)屆理科學(xué)生，進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，是我非常渴求的夢(mèng)想，我希望通過(guò)貴校的自主招生，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。

　　xx大學(xué)是我早已向往的大學(xué)。xx大學(xué)坐落于江蘇省古都南京，素有“學(xué)府圣地”和“xx學(xué)府第一流”之美譽(yù)，是一所著名的綜合性研究型大學(xué)，20xx年2月由xxx團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍完成的“寬帶移動(dòng)通信容量逼近傳輸技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”項(xiàng)目，榮獲20xx年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)，是移動(dòng)通信領(lǐng)域唯一的一個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)，也是江蘇省第一次榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。東大具有國(guó)際視野的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。學(xué)院的新意識(shí)深深吸引著我，我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子，思維活躍，動(dòng)手能力強(qiáng)，積極進(jìn)取的年輕人，進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習(xí)，是我十分堅(jiān)定的目標(biāo)。通過(guò)積極的努力，我堅(jiān)信自己可以進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　我是一個(gè)注重均衡發(fā)展的學(xué)生。在緊張的學(xué)校學(xué)習(xí)之余，從20xx年開(kāi)始，我一直利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)小提琴演奏，20xx年通過(guò)*音樂(lè)家協(xié)會(huì)小提琴專業(yè)考試獲得十級(jí)證書，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)至今，培養(yǎng)自己的音樂(lè)素養(yǎng)。20xx年開(kāi)始，業(yè)余時(shí)間參加羽毛球?qū)W習(xí)訓(xùn)練，積極刻苦按俱樂(lè)部教練要求認(rèn)真訓(xùn)練，身體素質(zhì)，技術(shù)水*有很大提高。我喜歡動(dòng)腦筋，愛(ài)玩智力玩具和策略類的大型網(wǎng)游。最喜歡的玩具是魔方，三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學(xué)羨慕，和同齡的孩子們一樣，也很喜歡玩像三國(guó)等網(wǎng)絡(luò)游戲，玩微博，聽(tīng)音樂(lè)，但我決不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，業(yè)余時(shí)間走出戶外，和朋友一起運(yùn)動(dòng)，面對(duì)面交流才是我最喜歡的事。我是個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)交朋友，樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的人。我不怕困難，因我認(rèn)為，只要肯動(dòng)腦筋去想，任何困難都會(huì)有解決的辦法。

　　尊敬的老師，相信您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，如三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)*，團(tuán)支部*等這些榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，但是，我有的是對(duì)xx大學(xué)全面的了解，和對(duì)東大的強(qiáng)烈渴求。我很單純、但很執(zhí)著，我為我的夢(mèng)想努力，我想信，我樂(lè)觀積極的性格，與人交流的能力，自已**生活，面對(duì)困難****的勇敢精神決不差于任何人。開(kāi)放的思維，積極的人生態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)學(xué)業(yè)的認(rèn)真努力追求是我一直的前進(jìn)方向。我相信我會(huì)做的越來(lái)越好。更希望在xx大學(xué)老師和**們的教導(dǎo)下，讓年輕的自己得到更大成長(zhǎng)。

　　我喜歡經(jīng)濟(jì)和管理類科目，xx大學(xué)走在***創(chuàng)新的前端，是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最佳的園夢(mèng)地，我要盡百倍努力，期待您的滿意！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

20xx年XX月XX日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信11

尊敬的山東大學(xué)自主招生**：

　　您好！我叫xxx，是來(lái)自鄒*縣第一中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請(qǐng)書。

　　山東大學(xué)是我理想中的大學(xué)，她既包涵了齊魯大地幾千年來(lái)的文化底蘊(yùn)，又有著強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才，是國(guó)家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我十分渴望能夠進(jìn)入山大，在山大這個(gè)熔爐中，鑄就自己的本領(lǐng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　我有著不服輸?shù)木�神！初中的我學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，高中分班時(shí)，我的中考成績(jī)排在班中25名，級(jí)部700多名。但是我并沒(méi)有自曝自棄，我深知自己不足，于是我?jiàn)^發(fā)努力，比別人付出更多的汗水，最終在高一期末考試中取得級(jí)部135名的成績(jī)，有了極大的進(jìn)步�，F(xiàn)在我的成級(jí)穩(wěn)定在級(jí)部60名左右，最近一次模擬中我還考了級(jí)部41名的成績(jī)。我相信我的成績(jī)還有極大的上升空間，通過(guò)我繼續(xù)努力，我一定能取得更大的進(jìn)步。

　　我有著開(kāi)闊的眼界！高中的學(xué)習(xí)忙碌而緊張，課余時(shí)間十分少。但是，我沒(méi)有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史，*有著幾千年的歷史，這是祖宗留給我們寶貴的財(cái)富。零用錢一有節(jié)余，我就回到書店買關(guān)于歷史的書籍，當(dāng)然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文，但是從諸多的歷史評(píng)論書籍中，我還是學(xué)到了不少知識(shí)，明白許多做人的道理。我熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)與民生，經(jīng)濟(jì)，軍事等息息相關(guān)，是我**民族走向復(fù)興的必備法寶。我曾經(jīng)買過(guò)一本關(guān)于相對(duì)論的書籍，雖然看的一頭霧水，但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外，我還喜歡軍事，是一個(gè)不折不扣的小軍迷，我深深陶醉在*軍力不斷發(fā)展的自豪感中。

　　我有著一定的工作能力：我在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼任英語(yǔ)課**。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，為我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步做出了不小的貢獻(xiàn)。在班級(jí)有活動(dòng)是，我還會(huì)積極協(xié)助班長(zhǎng)，使我們班級(jí)的活動(dòng)，每次都很成功。令我高興的是，我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。今年，我被授予“市級(jí)優(yōu)秀班**”的榮譽(yù)稱號(hào)。我能夠?qū)W以致用！我十分尊崇我國(guó)古代先哲王陽(yáng)明“知行合一”的理論。我認(rèn)為知識(shí)如果無(wú)法運(yùn)用到生活，那就變得毫無(wú)意義。因此，我喜歡將學(xué)到的知識(shí)用到生活，將書中的道理用于實(shí)際。這使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，形成了高尚的品德，能夠事半功倍的處理麻煩，在同學(xué)中有著極好的人緣。

　　山東大學(xué)，我理想的大學(xué)，如果我有幸成為其中一員，我希望能在經(jīng)濟(jì)，法律，建筑方面中其中一個(gè)來(lái)發(fā)展自己，讓自己成長(zhǎng)成能夠?yàn)槲宜鶡釔?ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的人才。

　　期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天，我會(huì)收到來(lái)自貴校的開(kāi)啟人生與智慧的金鑰匙！希望您能認(rèn)可！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信12

尊敬的老師：

　　我是一名申請(qǐng)參加**交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入**，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

　　中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗 到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！

　　參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇**交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：

　　一是**交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

　　二是**交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

　　三是**交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)**新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀**等，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的**，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)**等。

　　現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的*臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，**和義 務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　日期

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信13

親愛(ài)的*電子科技大學(xué)的老師們：

　　大家好！

　　我叫xx，女，17歲，是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。

　　我是一個(gè)活潑的人。我總是喜歡和同學(xué)聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈�，也一起討論一些�?fù)雜的問(wèn)題，但更多的是一起思考未來(lái)。每當(dāng)這種情況發(fā)生，我們都會(huì)開(kāi)心地笑。其實(shí)我是一個(gè)很喜歡笑的女生，因?yàn)槲覉?jiān)信微笑可以給朋友帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)我也獲得了快樂(lè)。所以我很愛(ài)笑，即使遇到挫折，我也選擇以這種態(tài)度去面對(duì)，這樣才能給自己更多的自信。就是因?yàn)槲覑?ài)笑，同學(xué)們有時(shí)候會(huì)叫我傻瓜，但我沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲蚁Ｍ�我所有的朋友都開(kāi)心。

　　在學(xué)**，我有正確的態(tài)度。我擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課**，獲得過(guò)很多榮譽(yù)。生活中，因?yàn)槲业男β曌屛液屯瑢W(xué)們更加團(tuán)結(jié)，所以我一直是小學(xué)的班長(zhǎng)，從升到高三就一直是大隊(duì)的**。我連續(xù)多年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班**”。這些榮譽(yù)是我一生難忘的。他們是老師和學(xué)校對(duì)我學(xué)習(xí)和工作的肯定，他們一直激勵(lì)著我前進(jìn)。但我從未以此為榮，而是懷著一顆感恩的心，感謝老師一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；感謝老師給我的榮譽(yù)，讓我看到了自己努力的價(jià)值；感謝老師教我如何做一個(gè)正直的人。

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。我覺(jué)得它能讓我在水里頭腦更清醒，所以我一有機(jī)會(huì)就會(huì)泡在水里，不管是酷暑還是寒冬。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，涉獵廣泛，從流行音樂(lè)到交響樂(lè)。我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，可能是因?yàn)槲矣X(jué)得它能讓我的心*靜下來(lái)。當(dāng)我考試不及格或遇到麻煩時(shí)，我總是用它來(lái)緩解壓力。也喜歡寫雜文涂鴉，寫寫畫畫自己的快樂(lè)或不快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫一篇文章評(píng)論時(shí)事**和一些社會(huì)現(xiàn)象。

　　我覺(jué)得我是一個(gè)貪玩的人，但是我還是很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。感覺(jué)自己是一個(gè)自制力很強(qiáng)的人。我知道什么時(shí)候?qū)W習(xí)，我知道學(xué)習(xí)的時(shí)候不能分心，我可以遵守。但我不認(rèn)為我是人們通常所說(shuō)的“書呆子”——我只是專心學(xué)習(xí)，不注重與人交往。所以我有很多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，我們同意一起朝著目標(biāo)努力。同時(shí)，我的外向性格自然給了我強(qiáng)烈的好奇心和探索外界的欲望，也開(kāi)闊了我的眼界。越長(zhǎng)大，知道的越多，探索的欲望越強(qiáng)烈，驅(qū)使我去“攻擊”未知的世界，同時(shí)也收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　每天都是通過(guò)西電上學(xué)。校園里有許多樹。經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味。我旁邊古雅的教學(xué)樓，讓校園看起來(lái)很優(yōu)雅。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這所陷入困境但能保持原有風(fēng)味的大學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)開(kāi)始查電子科技大學(xué)的資料。漸漸了解了這所大學(xué)的歷史，辦學(xué)理念，學(xué)科設(shè)置。我知道電子科技大學(xué)是以信息與電子為主要學(xué)科，工程、科學(xué)、管理、文學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)之一。而且學(xué)校聚集了一支**素質(zhì)過(guò)硬、學(xué)術(shù)水*高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我興奮的是，神舟五號(hào)和神舟六號(hào)飛船副總***楊紅等一大批IT行業(yè)領(lǐng)**物和技術(shù)骨干最初都是由電子科技大學(xué)培養(yǎng)的。看到這里，我不禁笑了，不是因?yàn)殛兾饔羞@么好的大學(xué)而高興，而是因?yàn)檎业搅俗约旱哪繕?biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我，我對(duì)宇宙飛船和神秘的外太空很好奇，希望能像楊紅老師一樣為航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。的確，從那以后，我決定不管結(jié)果如何，都要爭(zhēng)取*電子科技大學(xué)。

　　我知道，如果我設(shè)定了目標(biāo)，我會(huì)為之努力，否則一切都是徒勞，但有時(shí)候我會(huì)對(duì)大學(xué)生活充滿想象：我想象大學(xué)里和同學(xué)一起生活的快樂(lè)；想象與教授討論問(wèn)題時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍；想象一下豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……現(xiàn)在，我必須為我的目標(biāo)和我想象的所有美好的事情更加努力地學(xué)習(xí)。但是在很多優(yōu)秀的學(xué)生中，我常常感到**為力，甚至自卑，這是我的主要缺點(diǎn)之一。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直在努力克服，也認(rèn)識(shí)到只有腳踏實(shí)地，努力奮斗，才是成功之路。

　　我現(xiàn)在正走在這條路上。雖然很難，但我很開(kāi)心。我相信，既然注定每天都要路過(guò)西電，那么在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我一定會(huì)驕傲地踏入我向往已久的大門。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信14

尊敬的南京大學(xué)自主招生**：

　　您好!我叫xx，是一名來(lái)自安徽省寧國(guó)中學(xué)高三文科特招班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

　　我的母校寧國(guó)中學(xué)位于山清水秀、徽風(fēng)浸染的皖南地區(qū)，是一所有著七十年歷史的省級(jí)示范高中，她曾為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國(guó)人。我校校訓(xùn)是“好學(xué)、慎思，明理、篤行“，指引我每天的學(xué)習(xí)、生活，我將永遠(yuǎn)銘記在心;而“團(tuán)結(jié)、文明，求實(shí)、進(jìn)取“的校風(fēng)和”誠(chéng)實(shí)、勤勉，堅(jiān)毅、自信“的學(xué)風(fēng)，則使我在寧中學(xué)習(xí)期間浸潤(rùn)其中，受益匪淺。

　　南京大學(xué)一直是我心儀的求知圣殿。家鄉(xiāng)的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學(xué)子，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時(shí)代精英的搖籃，令人仰慕。敬佩之余，我從小就許下宏愿——報(bào)考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓樓，深聞著先哲的氣息，目睹當(dāng)今大師們的智慧閃現(xiàn)，豪飲百年名校知識(shí)瓊漿的情景。一句話，我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機(jī)會(huì)并在明年夏天成為貴校的學(xué)子，通過(guò)深造實(shí)現(xiàn)人生理想和社會(huì)價(jià)值，服務(wù)社會(huì)，造福于民，報(bào)效祖國(guó)。

　　正因?yàn)槟暇┐髮W(xué)是*一流的高等學(xué)府，所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪，為**奧運(yùn)的舉辦加過(guò)油，曾為汶川地震和生病的學(xué)生捐過(guò)款，也到過(guò)福利院看過(guò)孤寡老人，并為他們做一些力所能及的事情，每當(dāng)聽(tīng)到他們的笑聲，我就感到無(wú)比快樂(lè)。在文科特招班這個(gè)優(yōu)秀的班集體里，班**老師總是教我們要孝敬父母，熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，我擔(dān)任了本班英語(yǔ)課**，現(xiàn)在我是同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手。在*時(shí)的學(xué)習(xí)中，我處處嚴(yán)格要求自己，我知道天才來(lái)自勤奮，梅花香自苦寒來(lái);我也清楚要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，不僅要刻苦學(xué)習(xí)，還必須善于思考，敢于質(zhì)疑，富有創(chuàng)新精神，正如偉大的思想家、***孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！庇捎诶蠋焸兊木�心培養(yǎng)和自己的努力，高中以來(lái)我已連續(xù)兩年被評(píng)為�！叭�好學(xué)生”，今年4月又被評(píng)為安徽省省級(jí)“三好學(xué)生”，這也是我校文科唯一一名省級(jí)“三好學(xué)生”。

　　我性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀自信，富有正義感與同情心。遇事沉穩(wěn)大氣，面對(duì)困難，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，不急不躁，迎難而上，勇于接受挑戰(zhàn)。六年級(jí)時(shí)，我的體重一度重達(dá)135斤，已經(jīng)到達(dá)威脅身體健康的地步，承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來(lái)長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里我堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)體育活動(dòng)，注重飲食*衡，自我克制，現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到了102斤的正常體重。我不追求模特般的**身材，但是我必須要戰(zhàn)勝自己的惰性，贏得健康的體魄。戰(zhàn)勝自己是一件非常困難的事情，但我篤信，一個(gè)人只有先征服自己，才能征服世界。

　　我興趣愛(ài)好廣泛，積極參加文體活動(dòng)。我酷愛(ài)音樂(lè)，學(xué)習(xí)電子琴六年并達(dá)到業(yè)余七級(jí)水*。20xx年參加校政史地知識(shí)競(jìng)賽并獲一等獎(jiǎng)，參加校英語(yǔ)之角活動(dòng)并獲二等獎(jiǎng)，參加校百科知識(shí)競(jìng)賽并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。曾參加校英語(yǔ)演講并獲得二等獎(jiǎng)。非常感謝我的老師與同學(xué)，正是有了老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的無(wú)私幫助，我才能取得這些成績(jī)。

　　實(shí)踐能力強(qiáng)是我的又一大特點(diǎn)。在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假期間，我參加掃雪活動(dòng)，服務(wù)社區(qū);**策劃賣報(bào)活動(dòng)，體驗(yàn)工作的辛勞和不易;主動(dòng)做市場(chǎng)物價(jià)**，撰寫物價(jià)**報(bào)告，如此等等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力、**能力、溝通能力，更使我樹立起社會(huì)責(zé)任意識(shí)與時(shí)代使命感，立志做****現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者、服務(wù)者!

　　我一直對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)充滿濃厚興趣，對(duì)英語(yǔ)尤為喜愛(ài)，英語(yǔ)成績(jī)出類拔萃。因此我希望能在大學(xué)中進(jìn)一步深化外語(yǔ)研究學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，也渴望今后能從事與外語(yǔ)相關(guān)的工作，進(jìn)一步發(fā)揮我的特長(zhǎng)與興趣，做中外文化交流的使者。

　　出征的號(hào)角早已吹響，我期待接受您的檢閱!

　　非常感謝您的審閱。

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信15

尊敬的考官：

　　您好!我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入**，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

　　整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)**慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空**自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。

　　進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在**的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。

　　以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)*衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。

　　中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!

　　參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：

　　一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

　　二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。

　　三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致。

　　四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)**新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀**等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的**，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)**等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

　　現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的*臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，**和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

　　說(shuō)句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。

　　自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!

　　收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的**，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

此致

敬禮