傳承航天精神作文1

　　這注定是*歷史上一個(gè)最為重要的日子，因?yàn)樵谶@一天，神舟十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射了，這也意味著*的航天事業(yè)又取得了歷史上的重大突破，試問(wèn)這是一件多么傲人、多么喜人的事情��！

　　隨著科技的不斷進(jìn)步，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，隨著創(chuàng)新的不斷更新，隨著國(guó)力的不斷增強(qiáng)，我們國(guó)家的航天事業(yè)在**來(lái)也取得了重大的進(jìn)步和變革，尤其是在北斗環(huán)繞、嫦娥伴月、神舟起航的偉大態(tài)勢(shì)下，我們也真切體會(huì)到了*航天奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪奮進(jìn)的決心和勇氣。

　　太空探索是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，*航天一次次取得重大突破的背后，這是無(wú)數(shù)航天人堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的結(jié)果，所以說(shuō)探索神秘的外太空、探秘傳奇的浩瀚宇宙是我們不懈的追求，而發(fā)展航天事業(yè)、打造專(zhuān)屬空間站、建設(shè)最強(qiáng)航天國(guó)也是我們矢志不渝的夢(mèng)想。

　　從神舟一號(hào)到神舟十二號(hào)的漫長(zhǎng)征程中我們可以體會(huì)到：

　　偉大的創(chuàng)新會(huì)推動(dòng)偉大的產(chǎn)業(yè)，偉大的產(chǎn)業(yè)會(huì)孕育偉大的精神，而偉大的精神會(huì)衍生偉大的變革。*航天不斷刷新高度、攻破難關(guān)的過(guò)程中也培育出了一種“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天精神，所以我們一定要再接再厲、延續(xù)輝煌，只為把祖國(guó)建設(shè)的更加美好、更加幸福、更加卓越。

　　二十年前**抹殺了我們加入空間站的**，這給我們的航天事業(yè)帶來(lái)了很多壓力、阻礙和挫折，可正也是因?yàn)檫@些**和限制才得以讓我們創(chuàng)造出了獨(dú)屬于*特色的航天技術(shù)，而這些核心技術(shù)的創(chuàng)新也成為了我們強(qiáng)大的象征，這也算是因禍得福了。如今*擁有了自己**的空間站，這就意味著我們?cè)谖磥?lái)的空間競(jìng)爭(zhēng)中擁有了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而全中文的操控頁(yè)面也再一次說(shuō)明了*的強(qiáng)大和偉大，所以我們一定得為偉大的航天人點(diǎn)個(gè)贊。

　　勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、努力創(chuàng)新是我們航天事業(yè)取得進(jìn)步的關(guān)鍵，所以在未來(lái)教育中我們一定要注重打造全民創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)的趨勢(shì)，只有這樣我們才不會(huì)陷入坐享其成、止步不前的惡性循環(huán)中去。再者，艱苦奮斗、永不言棄、熱愛(ài)國(guó)家、無(wú)私奉獻(xiàn)等美好品質(zhì)也是航天精神的衍生，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該努力弘揚(yáng)和傳承偉大的航天精神，唯有這樣我們才能取得思想上和精神上的重大提升。

傳承航天精神作文2

　　你好！我是一名高中生，在看了你為長(zhǎng)征七號(hào)的科研人員寫(xiě)了一封信后，我深有感觸，所以我想給你寫(xiě)一封信。

　　“斗志昂揚(yáng)”，這是我看見(jiàn)*航天人在任務(wù)面前的精神，這是他們對(duì)*航天事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與不懈追求。在困難重重的研究道路上，他們不畏困難，連續(xù)作戰(zhàn)，在無(wú)數(shù)設(shè)計(jì)方案中尋找那個(gè)最好的最成功的設(shè)計(jì)方案，努力尋找合適的制作材料和發(fā)動(dòng)燃料，他們正在用最辛勤的汗水讓*的火箭發(fā)的更高，走的更遠(yuǎn)。看見(jiàn)他們的拼搏與努力，我不由得為之動(dòng)容，相信你也會(huì)被他們的精神所打動(dòng)吧！

　　“百折不撓”，這是*航天人在遇到挫折時(shí)不放棄，不氣餒的精神�！叭藷o(wú)完人”，事情也不能一次做到最好，*的航天人正在一次又一次的嘗試創(chuàng)新，試驗(yàn)。他們憑借著堅(jiān)韌不拔，百折不撓的精神向著成功邁進(jìn)步伐。雖然這次我國(guó)的長(zhǎng)征七號(hào)改中型運(yùn)載火箭發(fā)射任務(wù)失利，但一次不**永遠(yuǎn)，正是因?yàn)檫@次的失敗才能為下次的成功做好基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏，這樣*的航天事業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。我相信在不久，他們一定會(huì)成功的。

　　談了這么久的航天精神，我想作為中學(xué)生的我們不正應(yīng)該去學(xué)這些精神嗎？在學(xué)習(xí)的道路上，不乏艱難險(xiǎn)阻。一個(gè)困倦的早晨，一個(gè)疲憊的夜晚，一道頭疼的數(shù)學(xué)題，一張位居后位的成績(jī)單。這些都是我們會(huì)遇到的，或許，我們會(huì)彷徨，我們會(huì)無(wú)措，我們會(huì)想過(guò)放棄，但我們?nèi)栽趫?jiān)持，苦苦的拼搏。你能課下之余整理課上積累的知識(shí)，并敢于向科研人員寄出，我認(rèn)為你很優(yōu)秀，善于思考，見(jiàn)解獨(dú)特。但我希望你能在成績(jī)面前不自滿，永不懈怠，從不告敗，因?yàn)檫@才是航天精神的生動(dòng)詮釋。

　　人生很短，學(xué)習(xí)很長(zhǎng)，那我們共同努力，帶著偉大的航天精神一起踏上征程吧！

　　斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)韌不拔，永不懈怠。這些都是我眼中的航天精神，讓我們一起祝愿祖國(guó)的航天事業(yè)越來(lái)越好！同時(shí)也祝愿你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的航天夢(mèng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量！

傳承航天精神作文3

　　神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射，舉世矚目，萬(wàn)眾歡騰。從那時(shí)起，航天員成為我崇拜的對(duì)象，飛往浩瀚無(wú)際的太空成為我遠(yuǎn)大的理想。

　　為了獲得更多的航天知識(shí)，12月13日，我和爸爸、弟弟一起來(lái)到會(huì)展中心參觀2009飛天壯歌——*首次太空漫步航天展。

　　我走在會(huì)展中心一號(hào)大廳的展廳里，仿佛漫游在航天世界中，航天員在飛船中所吃的食物令人驚訝，高29米的火箭更讓我大開(kāi)眼界，航天服、各種衛(wèi)星、嫦娥一號(hào)這些航天用具讓我開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　通過(guò)這次參觀使我知道：這次神舟七號(hào)載人飛船是我國(guó)3名航天員首次成功實(shí)施空間出艙活動(dòng)和空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這是我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展的又一重要里程碑，是我們建設(shè)新型國(guó)家取得的又一個(gè)標(biāo)志性成果，是華夏兒女攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。

　　我們是21世紀(jì)的**人，雖然此時(shí)不能為航天事業(yè)做貢獻(xiàn)，但是我們應(yīng)該做到遇到困難時(shí)航天精神是我們的指路燈；碰到挫折時(shí)航天精神為我們鼓勁。一次又一次的親身體驗(yàn)讓我見(jiàn)證了這個(gè)道理。

　　記得有一次，爸爸讓我把奧數(shù)書(shū)的幾道奧數(shù)題目做完，我毫不猶豫地答應(yīng)了，拿起奧數(shù)書(shū)跑回書(shū)房，認(rèn)真地演算起來(lái)，可是途中遇到了“攔路虎”，我想了又想，實(shí)在想不出來(lái)，就跑到客廳問(wèn)正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸眉頭一皺，指了指在書(shū)房中橫掛的航天精神掛幅，掛幅醒目寫(xiě)著：自力更生，艱苦奮斗，大力協(xié)同，無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，勇于攀登。然后爸爸對(duì)我若有所思一笑。我恍然大悟，急忙跑回書(shū)房認(rèn)真思考起來(lái)，我在草稿紙上算了又算，想了又想，終于功夫不負(fù)有心人，我算出來(lái)了，一股成功的喜悅之情涌上心頭。這就是航天精神的力量，是它在鼓勵(lì)我，讓我知道堅(jiān)持不懈才能?chē)L到成功的滋味。

　　東風(fēng)在續(xù)飛天夢(mèng)。作為祖國(guó)航天事業(yè)忠誠(chéng)的**者，我衷心祝福祖國(guó)航天事業(yè)一定取得更加輝煌的成就，*航天人一定繼續(xù)譜寫(xiě)航天事業(yè)的壯麗篇章。而我則要站在新的起跑線上響亮地回答：21世紀(jì)的**人也有能力接住祖國(guó)航天事業(yè)的接力棒！

傳承航天精神作文4

　　我國(guó)載人飛船已經(jīng)成功上天。這位偉大的航天員就是楊利偉。

　　航天員的訓(xùn)練是艱苦的。要完成從飛行員到航天員的`轉(zhuǎn)變，需要經(jīng)過(guò)千錘百練。

　　航天員的基礎(chǔ)理論訓(xùn)練共有13門(mén)課程。航天員雖然都有大專(zhuān)以上**，但經(jīng)歷長(zhǎng)期的飛行員生活，重新坐下來(lái)學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事，加之許多課程非常陌生，困難可想而知。航天員白天上課，晚上做作業(yè)，課余時(shí)間也抓緊學(xué)習(xí)，就是外出療養(yǎng)也不忘背英語(yǔ)單詞。就這樣，基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)結(jié)束考試，航天員門(mén)門(mén)課程都達(dá)到良好以上。體質(zhì)訓(xùn)練是長(zhǎng)期的。飛行員的身體素質(zhì)都很過(guò)硬，但航天員對(duì)體重、耐力、速度、靈活性、柔韌性、肌力等方面有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。他們按照訓(xùn)練大綱要求，堅(jiān)持每周3次、每次2小時(shí)的體質(zhì)訓(xùn)練從不間斷。為了**體重，不少航天員堅(jiān)持每天跑5000米。在**航天醫(yī)學(xué)工程研究所的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的第一、二名都是航天員。

　　航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練實(shí)際上是向人的生理極限挑戰(zhàn)。比如，超重耐力訓(xùn)練，要求飛行員在5倍重力加速度的條件下，持續(xù)2至3秒，而航天員卻要在8倍重力加速度的條件下，持續(xù)40秒；前庭功能訓(xùn)練，訓(xùn)練中，要求航天員自旋轉(zhuǎn)、振動(dòng)或坐在離心機(jī)中，用4倍重力加速度轉(zhuǎn)動(dòng)并突然停止，還要求閉上眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋。此外，還有許多訓(xùn)練。

　　我國(guó)航天員的失重飛行訓(xùn)練是在***航天員訓(xùn)練中心進(jìn)行的。有時(shí)一個(gè)架次飛了12個(gè)拋物線，我們的航天員一個(gè)都沒(méi)有吐。俄方人員敬佩地說(shuō)：*的航天員素質(zhì)真好！

　　專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、野外生存和救生訓(xùn)練、飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練……這些項(xiàng)目要反反復(fù)復(fù)進(jìn)行，確保真正執(zhí)行航天飛行任務(wù)時(shí)“萬(wàn)無(wú)一失”。

　　訓(xùn)練是艱苦的，考核是嚴(yán)格的。在5年的時(shí)間里，航天員圓滿完成了所有項(xiàng)目的訓(xùn)練。

　　航天員面臨的是非常危險(xiǎn)的訓(xùn)練，而他們?yōu)榱宋覈?guó)航天事業(yè)的發(fā)展，艱苦訓(xùn)練。我們要學(xué)習(xí)航天員的奮斗精神，努力學(xué)習(xí)。

傳承航天精神作文5

　　可記得公元2016年10月17日7時(shí)30分——這一神圣的時(shí)刻嗎？景海鵬和**乘坐 “神舟十一號(hào)”宇宙飛船順利升空的時(shí)刻。在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，伴隨著長(zhǎng)征火箭呼嘯而起，直沖云天，十三億*人充滿期待的心也被帶到了浩瀚的太空。

　　在舉國(guó)歡慶“神十一”發(fā)射成功，人人談?wù)?航天的日子里。作為一名教育工作者，除了敬仰，除了自豪之外，還應(yīng)該再思考什么呢？我想，更重要的是我們要學(xué)習(xí)景海鵬身上所表現(xiàn)出來(lái)的艱辛拼搏、奉獻(xiàn)**、勇攀科學(xué)高峰的“飛天精神”。

　　景海鵬出生于山西省運(yùn)城市一個(gè)普普通通的工人家庭，他從小就不與別人比吃比穿，從羨慕什么虛無(wú)的名牌，而是把主要精力都用在學(xué)**，用在提高自己的的思想品德上。從小學(xué)到高中，景海鵬年年都是三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀班**，各科學(xué)習(xí)成績(jī)都是均衡優(yōu)秀，體育考核也是十分靠前。在他的中學(xué)班**眼里，景海鵬不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且一直都特別穩(wěn)重大方，很勤奮，很上進(jìn)，有理想，有膽略，站得高，看得遠(yuǎn)。他身上突出體現(xiàn)了既有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、剛毅、穩(wěn)重、執(zhí)著的優(yōu)良性格，又有包容、感恩、隨和、低調(diào)、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。這種精神值得我借鑒，在教育教學(xué)中自己更應(yīng)該做到敬業(yè)待崗！

　　他正是靠著自己的努力和勤奮，才一步一步地，從一名普通的中學(xué)生，成為一名空軍飛行員，進(jìn)而層層選拔，又成為*宇航員，在**民族的航天史上，永遠(yuǎn)鐫刻**自己光輝的名字。 因此，作為教育戰(zhàn)線上的一名教育者，我們一定要向當(dāng)代的航天英雄景海鵬學(xué)習(xí)。

　　我們學(xué)習(xí)景海鵬，首先就要學(xué)習(xí)景海鵬胸懷祖國(guó)和人民的博大胸懷和高遠(yuǎn)志向。在*航天員中心舉行的一次演講比賽中，景海鵬充滿深情的講道：為了飛天，多少航天人扎根戈壁荒漠，胸懷凌云壯志，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白；為了飛天，多少航天員十年磨一劍，經(jīng)受著常人難以想象的考驗(yàn)，摸索著，前行著；為了飛天，多少老專(zhuān)家悄悄拔下吊瓶，奔赴千里之外的實(shí)驗(yàn)基地；為了飛天，多少年輕人一次又一次推遲婚事；為了飛天，東風(fēng)烈士陵園600多名烈士長(zhǎng)眠于此。這些怎能不讓我為之動(dòng)容！也正因?yàn)榫昂ｙi心系祖國(guó)和人民，他才能投入全部身心于祖國(guó)的航天事業(yè)。

　　我們學(xué)習(xí)景海鵬，其次要學(xué)習(xí)他艱苦鍛煉，刻苦學(xué)習(xí)的自強(qiáng)不息和拼搏奮進(jìn)精神。要成為一名優(yōu)秀的航天員，必須經(jīng)過(guò)近乎苛刻層層選拔淘汰。事實(shí)上，航天員的生活并不像外人看到的光鮮亮麗，而是十分枯燥、單調(diào)。除了過(guò)硬的身體素質(zhì)外，航天員更要掌握豐富的飛行和航天、力學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)知識(shí)，這涉及到52門(mén)學(xué)科，而且是要求航天員必須在極短的時(shí)間內(nèi)全面熟練的領(lǐng)會(huì)掌握。而景海鵬僅僅是關(guān)**船操作的8本任務(wù)手冊(cè)，就有六七厘米厚，他像同伴們一樣，把其中每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握的特別透徹。沒(méi)有超人的刻苦學(xué)習(xí)，是根本不可能達(dá)到的。

　　我們學(xué)習(xí)景海鵬，第三要學(xué)習(xí)他不忘本色，淡泊**的從容超脫和誠(chéng)實(shí)自信的美好品質(zhì)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的航天員考官楊利偉回憶，他當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)給航天員面試，有一個(gè)環(huán)節(jié)是考察英語(yǔ)口語(yǔ)。當(dāng)面試景海鵬的時(shí)候，景海鵬很坦率地對(duì)說(shuō)，先面試的那名飛行員已經(jīng)和他講了要問(wèn)的一些口語(yǔ)題目，我不能占便宜，請(qǐng)出新的題目。從這件事上，不但能看出景海鵬的誠(chéng)信，更能看出景海鵬的自信。

　　我們學(xué)習(xí)景海鵬，第四要學(xué)習(xí)他作為航天員為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的英勇奉獻(xiàn)和自我**精神。航天事業(yè)實(shí)際上充滿的極大的風(fēng)險(xiǎn)，在人類(lèi)征服太空的旅途中，許多勇士為此付出了寶貴的生命。但是，征服太空是宇航員的神圣使命。從飛行員到航天員，景海鵬面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)極高的航天飛行事業(yè)，始終飽含激情與熱愛(ài)。

　　時(shí)光荏苒，生命的旅程在于為理想而奮斗！讓我們以這種航天精神為榜樣，勇敢地執(zhí)著地去追求人生的理想，為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)自己畢生的精力！

傳承航天精神作文5篇擴(kuò)展閱讀

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展1）

——傳承航天精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3篇

傳承航天精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1

　　1、學(xué)習(xí)航天人的艱苦奮斗、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神

　　由于**和歐洲頒布的禁令，我國(guó)很難從**獲得關(guān)鍵的航天技術(shù)，*也沒(méi)有參與國(guó)際空間站的活動(dòng)。航天事業(yè)是具有高度危險(xiǎn)性的職業(yè)，而*載人航天事業(yè)還處在起步階段，其風(fēng)險(xiǎn)之大可想而知。但在風(fēng)險(xiǎn)面前，*航天員表現(xiàn)出的是一往無(wú)前的勇氣，是頑強(qiáng)拼搏的斗志。航天員這次出艙面臨著失壓、缺氧、輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于**的精神，向世界展示了**民族奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)；用勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神為全國(guó)各族人民樹(shù)立了榜樣。

　　2、學(xué)習(xí)航天人極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神

　　神舟七號(hào)飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個(gè)*，并以百分之百的發(fā)射率和零失敗率，創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門(mén)和單位為完成神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)做了大量精益求精的準(zhǔn)備工作。從每一顆螺絲釘，每一個(gè)焊接縫，到我們?cè)陔娨曋锌吹降挠詈絾T細(xì)致的檢查安全系帶的動(dòng)作，認(rèn)真地閱讀飛行手冊(cè)等，這一切都是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍的，是來(lái)不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準(zhǔn)有絲毫瑕疵的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，保證了“神七”的完美成功，也是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

　　3、學(xué)習(xí)航天人志存高遠(yuǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高度的責(zé)任感

　　漫步太空，這個(gè)在當(dāng)今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學(xué)技術(shù)，“神七”升天意味著將打破這種局面。當(dāng)我們沉浸在“神七”帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅時(shí)，當(dāng)我們?yōu)楹教焓聵I(yè)的輝煌感到驕傲和自豪時(shí)，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)航天人勇于攻堅(jiān)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，特別是要學(xué)習(xí)他們?cè)诤教焓聵I(yè)中表現(xiàn)出來(lái)的高度的責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們以國(guó)家利益為重、志存高遠(yuǎn)、為國(guó)奉獻(xiàn)、立足本職工作的精神。

　　*航天工業(yè)志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)和廉潔報(bào)國(guó)的行業(yè)風(fēng)貌，應(yīng)該成為全體*人共同的精神財(cái)富，*航天人的精神應(yīng)該像過(guò)去的大慶精神一樣，成為*現(xiàn)代的進(jìn)程中所有行業(yè)的楷模。

　　*航天事業(yè)所創(chuàng)造的這些有形和無(wú)形的財(cái)富，是我們這個(gè)民族不竭的物質(zhì)和精神寶藏。

傳承航天精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2

　　每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。航天精神不僅反映了時(shí)代本身的發(fā)展和演進(jìn)邏輯，更具有面向未來(lái)的價(jià)值意義。

　　航天強(qiáng)國(guó)的新使命。**在對(duì)首個(gè)“*航天日”的重要批示中指出：“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)�！�*航天事業(yè)肩負(fù)著推動(dòng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程、科技強(qiáng)軍、振國(guó)威、揚(yáng)軍威的神圣使命，要銘記航天歷史，以新時(shí)代的航天精神激發(fā)廣大航天科技工作者抓住機(jī)遇、奮勇拼搏，為增強(qiáng)綜合國(guó)力作出新成績(jī)，完成好由航天大國(guó)走向航天強(qiáng)國(guó)的新使命。

　　科技強(qiáng)國(guó)的新要求。**在會(huì)見(jiàn)天宮二號(hào)和神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)航天員及參研參試人員**時(shí)強(qiáng)調(diào)：“希望廣大航天人在航天事業(yè)發(fā)展的征程上勇攀高峰、不斷前行，為建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)和世界科技強(qiáng)國(guó)建功立業(yè)�！焙教炜萍际强萍歼M(jìn)步和創(chuàng)新的重要領(lǐng)域，航天科技成就是國(guó)家科技水*和科技能力的重要標(biāo)志。*航天以三大里程碑為標(biāo)志的創(chuàng)新實(shí)踐，突破一系列關(guān)鍵技術(shù)，取得了巨大成功，使*在世界航天科技領(lǐng)域中占有了自己的一席之地。航天事業(yè)的發(fā)展將更有力地帶動(dòng)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、光電技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、納米技術(shù)等高新技術(shù)的發(fā)展，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生更大的牽引力，推動(dòng)*早日成為世界科技強(qiáng)國(guó)。

　　文化強(qiáng)國(guó)的新責(zé)任。弘揚(yáng)和踐行好新時(shí)代的航天精神，助力文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)是時(shí)代賦予航天人義不容辭的新責(zé)任。航天精神是*特色****文化的重要組成部分，具有深厚的歷史底蘊(yùn)、鮮明的時(shí)代特征和強(qiáng)烈的價(jià)值取向。新時(shí)代大力弘揚(yáng)航天精神，必須把航天精神和**傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀基因相融合，繁榮和興盛民族文化。*航天人要努力成為**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者，成為**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和航天事業(yè)融合的踐行者，成為把**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入航天精神，豐富和發(fā)展航天精神的孕育者。

　　人類(lèi)文明的新航標(biāo)。一部人類(lèi)文明史就是一部發(fā)憤圖強(qiáng)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的歷史。一切先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果都是人類(lèi)文明的一部分。縱觀人類(lèi)發(fā)展史，創(chuàng)新始終是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展的重要力量，也始終是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，空間技術(shù)深刻改變了人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)知，為人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步提供了重要?jiǎng)恿�。同時(shí)，浩瀚的太空還有許多未知的奧秘有待探索，必須推動(dòng)空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用全面發(fā)展。*航天事業(yè)開(kāi)創(chuàng)至今，*航天人自主創(chuàng)新、永攀高峰的腳步就一直沒(méi)有停歇。*航天人以“探索外層空間，擴(kuò)展對(duì)宇宙和地球的認(rèn)識(shí)；和*利用外層空間，促進(jìn)人類(lèi)航天文明和社會(huì)發(fā)展，造福全人類(lèi)”為己任，努力成為開(kāi)拓創(chuàng)新、發(fā)展人類(lèi)文明的排頭兵。

傳承航天精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3

　　*載人航天事業(yè)從無(wú)到有，一路走來(lái)，*空間站建設(shè)并非易事。在國(guó)際空間站的建設(shè)中，**一開(kāi)始就將*排除在外，還切斷*與其他國(guó)家在航天技術(shù)方面的交流合作。在“排擠”與“封鎖”中，一代又一代航天人嘗盡個(gè)中艱辛滋味，在一次次的突圍中，自立自強(qiáng)，創(chuàng)新超越，形成了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。而這，又何嘗不是*實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的內(nèi)在邏輯。

　　“艱難困苦，玉汝于成”，偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神造就偉***，在偉大航天精神的指引下，一代又一代航天人扎根枯燥艱深的科研之中，攻克一個(gè)個(gè)“卡脖子”技術(shù)難題，打造一件件“國(guó)之重器”，迎來(lái)了*空間站時(shí)代，再次向我們?cè)忈屃艘磺袀ゴ蟮氖聵I(yè)都始于夢(mèng)想，基于創(chuàng)新，成于實(shí)干；也向世界“充分展示了偉大的*道路、*精神、*力量”，堅(jiān)定了全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的*夢(mèng)的決心和信心。

　　載人航天精神的內(nèi)核是愛(ài)國(guó)**。以身報(bào)國(guó)、九死無(wú)悔，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心長(zhǎng)眠著600多位為*航天事業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn)的英靈，他們的故事深埋在戈壁荒漠，他們的貢獻(xiàn)讓“星辰大�！钡膲�(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。在*一窮二白之際，要想探索未知宇宙何其艱難，一路走來(lái)，航天人克服了重重困難，他們秉持“國(guó)家利益高于一切”的堅(jiān)定信念，用無(wú)怨無(wú)悔的忠誠(chéng)譜寫(xiě)贊歌，用攻堅(jiān)克難的決心一往無(wú)前，用嚴(yán)肅求實(shí)的作風(fēng)開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)，讓*在探索宇宙奧秘、和*利用太空事業(yè)中占有一席之地。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新時(shí)期的“載人航天精神”被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，我們當(dāng)以載人航天精神為坐標(biāo)，不管從事什么職業(yè)，當(dāng)以熱愛(ài)為魂、務(wù)實(shí)為本、奉獻(xiàn)為根，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起*和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)，在各自崗位上乘風(fēng)破浪、逐夢(mèng)前行，為實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的*夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展2）

——致敬航天英雄,傳承航天精神作文3篇

致敬航天英雄,傳承航天精神作文1

　　日前，“神舟六號(hào)”的沖天一飛，讓人們記住了繼楊利偉之后的又兩位航天英雄的名字――費(fèi)俊龍和聶海勝。從被挑選出來(lái)開(kāi)始，他們就成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。當(dāng)他們升空時(shí)，當(dāng)他們?cè)谲壍郎线\(yùn)行時(shí)，當(dāng)他們返回降落時(shí)，他們的一舉一動(dòng)無(wú)不牽動(dòng)著國(guó)人乃至世界人民的心。當(dāng)他們走出“神六”返回艙時(shí)，迎接他們的是鮮花，是掌聲，是無(wú)盡的贊嘆、仰慕和榮耀。他們成了我們眼中的那一輪“明月”。

　　可此時(shí)，有誰(shuí)去關(guān)心光彩奪目的`“明月”背后那默默奉獻(xiàn)出光和熱的“太陽(yáng)”們呢？

　　他們?yōu)榱俗鎳?guó)的航天事業(yè)，父母去世，不能回去，孩子成長(zhǎng)，無(wú)暇管教，夫妻分居，難以團(tuán)聚。他們沒(méi)日沒(méi)夜地呆在研究所里，一呆就是幾十年。為了圓祖國(guó)千百年的飛天夢(mèng)，他們付出了多少汗水、多少淚水、多少心血啊！可我們何曾像對(duì)待英雄那樣去對(duì)待他們呢？

　　他們沒(méi)有抱怨，沒(méi)有訴苦，只是在守著熒幕115小時(shí)32分鐘后，相互給了一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，然后再次鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，為新的“明月”綻放光彩而繼續(xù)奮斗著。

　　夜?jié)u深沉，明月依舊當(dāng)空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過(guò)耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠(yuǎn)的夜空。

致敬航天英雄,傳承航天精神作文2

　　回溯歷史，漫天星斗寄寓著*人幾千年不絕的向往追求；時(shí)至今日，早已一路繁花似錦，郁郁蔥蔥……

　　君不見(jiàn)，“兩彈一星”，載人航天，“天和駐空”“祝融探火”？君不見(jiàn)，追天攬?jiān)�，千年�?mèng)想，泱泱華夏，今朝夢(mèng)圓？君不見(jiàn)，“**明白”，**躥紅，航天精神，激勵(lì)向前。一項(xiàng)項(xiàng)舉世矚目的偉大成就，輝映**民族砥礪風(fēng)雨的奮斗，鑒照英雄兒女擁有攬?jiān)抡�星的�?mèng)想。*青年，朝氣蓬勃，當(dāng)續(xù)前人九天之魂夢(mèng)，繪吾輩奮進(jìn)之青春。

　　胸懷祖國(guó)，勇于攀登，航天精神托舉*人民邁向浩瀚寰宇。

　　人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。舉目回望，郭永懷投身彈道導(dǎo)彈研制，在飛機(jī)失事時(shí)他用身軀保全了國(guó)家重要科研資料；放眼當(dāng)下，**自少受航天精神的影響，作為總調(diào)度，為“神舟十二號(hào)”指路引航……“神五”飛天，“神六”出艙，“嫦娥”取土，一代代航天人在航天精神的引領(lǐng)下，矢志報(bào)國(guó)，迎難而上，跨過(guò)急流險(xiǎn)灘，穿過(guò)驚濤駭浪，讓深邃星空一次次留下*人的印記。

　　精益求精，一絲不茍，*青年將航天精神傳承發(fā)揚(yáng)。

　　飛天夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，只因*人的航天奮斗從未停歇，只因*人的航天追夢(mèng)永不止步。*空間站核心團(tuán)隊(duì)，*均年齡38歲；北斗系統(tǒng)攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，*均年齡35歲；“長(zhǎng)征五號(hào)”研制團(tuán)隊(duì)，*均年齡不足30歲……一代代青年堅(jiān)定*人的志氣、骨氣、底氣，厚植“樹(shù)高千尺有根，江河萬(wàn)里有源”的家國(guó)情懷，一絲不茍地傳承航天精神，并在航天精神的激勵(lì)下不斷續(xù)寫(xiě)*航天新的篇章。

　　積極修為，艱苦歷練，吾輩青年將接續(xù)航天精神，奮斗展風(fēng)采。

　　“在不懈奮斗中再創(chuàng)佳績(jī)，在競(jìng)相奮斗中革故鼎新，在團(tuán)結(jié)奮斗中集智聚力�！卑倌晡从兄�大變局加速演進(jìn)，值此之際，我輩青年當(dāng)弘揚(yáng)航天精神，從航天精神中汲取精魂堅(jiān)定“越是艱險(xiǎn)越向前”的沖勁，篤定“咬定青山不放松”的韌勁，持定“絕知此事要躬行”的干勁，從嚴(yán)律己，潛心鉆研，甘作拓荒牛、老黃牛、孺子牛，用奮斗繪就美好青春。

　　馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》言：“大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也！”愿吾輩青年，鮮衣怒馬，后浪滾滾，攜星光蕩開(kāi)宇宙，讓廣袤的銀河中長(zhǎng)久閃耀著那束航天精神之光！以長(zhǎng)江為憑，讓黃河作證：*人民正在航天事業(yè)長(zhǎng)足進(jìn)步中書(shū)寫(xiě)璀璨華章，*青年也必將續(xù)九天魂夢(mèng)，繪奮進(jìn)青春。

致敬航天英雄,傳承航天精神作文3

　　今天我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——展航天精神的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我記憶猶新。接下來(lái)我來(lái)跟你們描述一下：我們先去完成了用太空泥（朱老師開(kāi)玩笑似的說(shuō)：因?yàn)楹茌p，所以叫作太空泥、超輕泥�。┲谱鞯暮�寶。雖然沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)，但是很開(kāi)心。

　　接著我們體驗(yàn)了一回小小航天員，我想當(dāng)?shù)氖侵笓]系統(tǒng)的工作人員。我的心情像海浪一樣波濤澎湃。我們先聽(tīng)老師認(rèn)真和仔細(xì)地講述如何操作，再讓我們“上崗”�？墒俏乙呀�(jīng)是躍躍欲試、摩拳擦掌了！終于，我當(dāng)成了動(dòng)力系統(tǒng)的工作人員主要做的是加燃油、氣脫等。但是不如我愿。做好了操作窗的提示，提示窗機(jī)，什么東西以就會(huì)提示你，要對(duì)指揮系統(tǒng)的工作人員說(shuō)幾號(hào)機(jī)，什么東西以好。”指揮系統(tǒng)的工作人員說(shuō)明白。經(jīng)過(guò)重重檢查終于“升天”，完成任務(wù)以后又“返回地球”。

　　我們終于順利的完成了航天升天并返回地球的任地球的任務(wù)，我真高興！又搶答了5個(gè)問(wèn)題，可我1題也沒(méi)答到。最后，我們留影，作紀(jì)念。我真想當(dāng)個(gè)航天員！下一次，如果有機(jī)會(huì)我一定還要去那，一定要如愿以?xún)�，�?dāng)指揮系統(tǒng)的工作人員。

　　我愛(ài)*的航天精神和航天事業(yè)！

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展3）

——傳承航天精神心得體會(huì)3篇

傳承航天精神心得體會(huì)1

　　20xx年10月17日7時(shí)49分，執(zhí)行與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神舟十一號(hào)載人飛船，在x衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將2名航天員送上太空。

　　神舟十一號(hào)航天飛船成功發(fā)射升空以后，*航天人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神再一次激勵(lì)起國(guó)人的民族自豪感。航天精神如同茫茫大海中的燈塔，指引著*員**在全面建成小康社會(huì)的征途中砥礪前行。航天精神是**民族寶貴的精神財(cái)富，在全*深入開(kāi)展兩學(xué)一做活動(dòng)之際，更值得各位*員去學(xué)習(xí)，去踐行。

　　*員要在學(xué)上下功夫。航天精神是一種崇高的愛(ài)國(guó)精神，航天人員把國(guó)家利益看得高于一切，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益，個(gè)人可以隨時(shí)**一切；航天精神是一種高尚的敬業(yè)精神，航天人員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能公關(guān)，他們精于業(yè)務(wù)，善于鉆研，樂(lè)于吃苦，勇于創(chuàng)新；航天精神是一種質(zhì)樸的為民情懷，航天人員特別能奉獻(xiàn)，他們淡泊**，默默奉獻(xiàn)，付出青春與熱血，獻(xiàn)出生命也在所不惜，將一切為了祖國(guó)，一切為了成功鐫刻在星辰大海。身為一名*員，要以?xún)蓪W(xué)一做活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)航天人員的愛(ài)國(guó)精神，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；學(xué)習(xí)航天人員的敬業(yè)精神，敬業(yè)樂(lè)群，忠于職守，事思敬、執(zhí)事敬、修己以敬；學(xué)習(xí)航天人員的為民情懷，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

　　*員要在做上見(jiàn)真章。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相輔相成、一脈相傳。領(lǐng)會(huì)了航天精神，就要在*常的工作和生活中付諸實(shí)踐。*員要秉持位卑未敢忘憂國(guó)的*性理念，愛(ài)*愛(ài)國(guó)。正如**所言，只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)*相**，愛(ài)國(guó)**才是鮮活的、真實(shí)的。工作上要能吃苦耐勞，踏實(shí)肯干，夙夜在公，一心為民，懷有鞠躬盡瘁，死而后已堅(jiān)定信念，努力實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。生活中要懂得明辨是非，謹(jǐn)言慎行，以身作則，當(dāng)好表率。堅(jiān)信一個(gè)*員就是一面旗幟，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。

傳承航天精神心得體會(huì)2

　　偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)*坦的。每個(gè)人，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能公館的精神了。吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)**刻苦精神永遠(yuǎn)美好！

　　團(tuán)結(jié)就是力量，是**之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。

　　科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)說(shuō)，是必不可少的。身為祖國(guó)的花朵的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個(gè)性共存！

　　艱苦的條件錘煉了*航天人特別能吃苦的精神。*航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無(wú)數(shù)的困難，付出巨大的**。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了*航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了*航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)**多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)**，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對(duì)人生失去了信心和希望，覺(jué)得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見(jiàn)，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無(wú)

　　可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng)，成就自己的人生和使命。學(xué)**也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書(shū)要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)**刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。

　　團(tuán)結(jié)奮斗培育了*航天人特別能奉賢的精神。我國(guó)載人航天工程是*航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計(jì)**得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊**，不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬(wàn)難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類(lèi)、國(guó)家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益，一心只為自己。例如他在拌種來(lái)回走動(dòng)，看見(jiàn)一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如是拔河，內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，那肯定是全軍覆沒(méi)。

　　科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)的**人的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，使用科學(xué)�？茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，更是祖國(guó)的需求，是未來(lái)成就大事的人�？茖W(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存更始一句警惕學(xué)生的話句。

　　探索無(wú)垠的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們**人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)，任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量，刻苦是精神，科學(xué)是基石

　　首先，我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的意志。航天員在做超重耐力實(shí)驗(yàn)時(shí)那浮腫變形的臉，呼吸困難時(shí)緊咬的牙關(guān)，噪音環(huán)境下**入眠，那超常的心理素質(zhì)，無(wú)一不讓人震撼！這是向人類(lèi)極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)當(dāng)是我們心中的英雄！

　　其次，我們要學(xué)習(xí)他們那廣博的知識(shí)。作為一名航天員必須經(jīng)過(guò)近乎苛刻的選拔，算得上萬(wàn)里挑一。更難的是，要掌握涉及30門(mén)學(xué)科的理論知識(shí)。沒(méi)有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模！

　　再次，我們還要學(xué)習(xí)航天員為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。楊利偉曾說(shuō)：在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風(fēng)險(xiǎn)也時(shí)刻存在，許多勇士還為此付出了生命。但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后，更多的是奉獻(xiàn)和**。所以，他們應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)松�的偶像�?/p>

　　所以在學(xué)**遇到困難時(shí)，或在你暫時(shí)還落后于別人時(shí)，請(qǐng)你想想這種航天精神我相信，你一定會(huì)把困難踏在腳下，把勝利握在手中！

　　每當(dāng)我們遙望夜空，總會(huì)引得我們無(wú)限神往，何時(shí)能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒?何時(shí)能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖?而今，希望將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，20xx年、20xx年或許還要更早，或許那時(shí)，你們中的一位會(huì)坐在神舟N號(hào)上，帶著全*人的夢(mèng)想飛向月球。努力吧，學(xué)子們，有了航天精神，你一定會(huì)一飛沖天！

傳承航天精神心得體會(huì)3

　　作為一名大學(xué)教師我和同學(xué)們一起觀看了兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告，楊利偉英雄詳細(xì)介紹了我國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展，回首了載人航天走過(guò)的不*凡歷程，展望了未來(lái)。同時(shí)也從個(gè)人飛天經(jīng)歷和體會(huì)出發(fā)，用生動(dòng)的事例講述了“精神的力量、民族的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊痹诖龠M(jìn)載人航天事業(yè)快速發(fā)展、成就航天夢(mèng)中所起到的重要作用。

　　載人航天工程是當(dāng)今世界高新技術(shù)發(fā)展水*的集中體現(xiàn)，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。通過(guò)觀看學(xué)習(xí)，我深刻理解了在實(shí)施載人航天工程的進(jìn)程中，*航天人員牢記*和人民的重托，滿懷為國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成果，也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。

　　50多年來(lái)，*航天事業(yè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，走出了一條具有鮮明*特色的發(fā)展道路。伴隨著航天事業(yè)的發(fā)展，在出成果、出人才的同時(shí)，航天科技工業(yè)培育形成了航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神和載人航天精神。航天“三大”精神是航天文化在不同歷史時(shí)期的具體體現(xiàn)和繼承發(fā)展，是偉大的民族精神與航天實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是*航天事業(yè)之魂，也是*航天企業(yè)文化之魂。

　　1、神舟五號(hào)飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個(gè)*，并以百分之百的發(fā)射率和零失敗率，創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門(mén)和單位為完成神舟五號(hào)載人航天飛行任務(wù)做了大量精益求精的準(zhǔn)備工作。

　　從每一顆螺絲釘，每一個(gè)焊接縫，到我們?cè)跓善林锌吹降挠詈絾T細(xì)致的檢查安全系帶的動(dòng)作，認(rèn)真地閱讀飛行手冊(cè)等，這一切都是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍的`，是來(lái)不得一絲疏忽大意的。

　　可以說(shuō)，航天員在訓(xùn)練和任務(wù)過(guò)程中的一些困難，很多情況下沒(méi)有一種精神和信仰的支撐是根本無(wú)法克服的。

　　為了適應(yīng)和耐受航天飛行帶來(lái)的超重現(xiàn)象，航天員要在地面進(jìn)行大量的離心機(jī)訓(xùn)練，最大要承受約8個(gè)G的過(guò)載，也就是相當(dāng)于你體重8倍的負(fù)荷壓在你身上，整個(gè)面部會(huì)被拉變形，眼淚會(huì)不由自主的往外流，自己根本**不住，全身上下非常難受。訓(xùn)練中，航天員手里都有一個(gè)報(bào)警器，只要你感到承受不了時(shí)，就可以按響它，讓工作人員把機(jī)器停下來(lái)，可是直到今天，在18余年的航天員訓(xùn)練中，沒(méi)有任何一個(gè)航天員把這個(gè)報(bào)警器按響過(guò)。是什么支撐著他們，我想是一種精神和信仰。

　　而我從事教育職業(yè)，應(yīng)盡心盡責(zé)，盡自己最大努力，求得不斷進(jìn)步，把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績(jī)，我們自身的能力也才會(huì)有所突破。在自己*凡的崗位上默默奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不

　　2、茍、善始善終，永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神，滿懷熱情地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也正是心中那份精神與信仰，支撐著航天人一路前行、堅(jiān)持不懈。支撐著航天員忍受一切不適，在任何困難面前都不退縮。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，我也應(yīng)勉勵(lì)同學(xué)們強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立擔(dān)當(dāng)精神，提升能力素質(zhì)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，共建*夢(mèng)。

　　“我為我們的祖國(guó)感到驕傲！這是楊利偉英雄出艙后說(shuō)的第一句話。如果現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)讓我想一想還有什么語(yǔ)言能夠代替它，我覺(jué)得真的沒(méi)有語(yǔ)言能夠代替，當(dāng)你身臨其境的時(shí)候，你真的是為祖國(guó)的偉大感到驕傲。所以當(dāng)我們執(zhí)行完任務(wù)回來(lái)之后，祖國(guó)和人民給了我們很多的榮譽(yù)，我們真的感覺(jué)這些榮譽(yù)不是屬于哪一個(gè)個(gè)人的，它更多的是屬于航天人的，更多的是屬于全國(guó)人民的�！�

　　以上是我提升職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)展教育的一些心得體會(huì)。今后我將以此為動(dòng)力，激勵(lì)自己更加刻苦勤奮，兢兢業(yè)業(yè)工作，為提高教學(xué)水*和教學(xué)質(zhì)量，更好的工作。

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展4）

——傳承**精神閃耀青春之光演講稿5篇

傳承**精神閃耀青春之光演講稿1

各位評(píng)委，及親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

　　穿過(guò)歷史的長(zhǎng)廊在那片濃郁的原始森林里自從類(lèi)人猿可以直立行走學(xué)會(huì)使用工具和火種就開(kāi)始有了萌動(dòng)的文明。在遠(yuǎn)古，他們開(kāi)始了簡(jiǎn)單的社會(huì)分開(kāi)，知道責(zé)任、理解、尊重和溝通。時(shí)間在推移，社會(huì)在進(jìn)步，人類(lèi)的文明也在不停地前行，但不管歷盡滄桑還是歷史變遷，文明的火種一直被世人傳承�？兹谒臍q知道讓梨，黃香七歲為父暖被，生命短暫只有這些美德能流傳千古，經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。*大***孔子的思想以“仁”為核心，提倡仁政要以禮為規(guī)范這無(wú)疑彰顯了禮儀對(duì)***天下的作用。于是在*的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”的感人畫(huà)面，李邈視死忽如歸的報(bào)國(guó)精神。

　　文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來(lái)，伴著**民族的成長(zhǎng)，攜著炎黃子孫的素養(yǎng)，它已融進(jìn)我們的血液，沉淀在我們的生命中，鑄成我們**民族的個(gè)性，于是我們*被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國(guó)”。

　　憶往昔，文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重，但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)在不斷的進(jìn)步，文明似乎卻存在著潛在的危機(jī)，在電視，電腦或廣播中經(jīng)�？吹交蚵�(tīng)到國(guó)人不文明的行徑損壞了國(guó)榮損壞了民族的形象，我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱�，但靜下心來(lái)我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自已的言行呢？外出旅游我們有沒(méi)有注意保護(hù)衛(wèi)生，公共汽車(chē)上我們有沒(méi)有主動(dòng)讓坐，在一些公共場(chǎng)合我們的言行是否得體，鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等，已所不欲勿施于人，是啊，如果我們自已沒(méi)有做好又有什么理由和**去責(zé)怪別人呢？你，我，你們，我們都是組成這個(gè)社會(huì)的一份子，國(guó)家的**，社會(huì)文明程度的高與低我們有著一份責(zé)任，只要我們從自身做起，說(shuō)文明話，做文明事，這樣一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，就會(huì)匯成文明的洪流，聚成禮儀的海洋。

　　有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行是說(shuō)文明禮儀對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用，曾有人說(shuō)，一個(gè)人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學(xué)識(shí)更重要，是的，十年樹(shù)木百年樹(shù)人，作為教師我們身肩“傳道，授業(yè)，解感”的重任，教會(huì)學(xué)生做人是我們最重要的第一課題，著名特級(jí)教師于永正說(shuō)教育的第一名字叫影響，是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人，學(xué)校無(wú)小事處處是教育，作為教師我們的一言一行，一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)形地影響著成千乃至上萬(wàn)的學(xué)生，這些學(xué)生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫，這樣發(fā)展無(wú)窮潰也！一屋不掃何以掃天下，作為師者我們?nèi)绻�不能�(chē)?yán)于律已又怎么教育他人？

　　至此，我不由得感到教師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體味到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊，怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢？請(qǐng)我們學(xué)會(huì)自我反省，自我審視，****吧！站在時(shí)間的沙漏面前，我審視從教的十三個(gè)春秋歷程，我教給學(xué)生多少文明？我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種？我又帶給學(xué)生多少文明的言行？當(dāng)學(xué)生滿腔熱情地和我問(wèn)好時(shí)我有沒(méi)有笑臉相迎？當(dāng)孩子們主動(dòng)拾起地上的垃圾時(shí)我有沒(méi)有自覺(jué)地隨行？當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒(méi)有真誠(chéng)地給予回應(yīng)？文明啊，也許你覺(jué)得那是大理論其實(shí)它就在我們?nèi)粘Ｉ�活的點(diǎn)滴小事，一言一行之中�。∶鞔�大學(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動(dòng)之中。敬愛(ài)的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任，讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈，點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種，照亮學(xué)生遠(yuǎn)行。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校是我們師共同生活的大家庭，俗話說(shuō)，家合萬(wàn)事興，讓我們師生共同學(xué)會(huì)：多一點(diǎn)謙讓?zhuān)�少一點(diǎn)頂撞，多一點(diǎn)忍讓?zhuān)�少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)責(zé)怪，多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計(jì)較，多一點(diǎn)無(wú)私少一點(diǎn)利已，多一點(diǎn)美贊，少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開(kāi)始在尊重他人的行動(dòng)中踐行，我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的上空，在綏濱的上空，在華夏大地的上空就一定會(huì)燃得更旺燒得更紅！

　　謝謝大家！

傳承**精神閃耀青春之光演講稿2

尊敬的各位**，同事：

　　大家好！

　　踏著春天的節(jié)拍，我們走進(jìn)絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—**青年節(jié)！這個(gè)節(jié)日為紀(jì)念偉大的****設(shè)立的，今年正好紀(jì)念****94周年及共青團(tuán)建團(tuán)91周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，**青年團(tuán)走過(guò)了91年的風(fēng)雨征程。****至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)，正他們?cè)?的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的*夢(mèng)！

　　94年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、**”，薪火相傳，歷久彌新，將**鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的*青年胸前。

　　我們紀(jì)念****，目的在于弘揚(yáng)**精神，肩負(fù)歷史使命，就要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)；要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人；要守時(shí)守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不再需要為追求光明和**而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“*夢(mèng)”，*夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治，需要我們每一位*人貢獻(xiàn)自己的力量，因?yàn)椤?夢(mèng)”我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)！

　　我們的國(guó)家像一艘大船，十三億的人民都組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之，它的真正駕駛者人民，一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢(mèng)就*夢(mèng)。

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！青年社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量，青年最富有激情與創(chuàng)意的年華，94年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生我們最好的榜樣，讓我們扛起“**”的大旗，傳承“**”薪火，弘揚(yáng)“**”精神，讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫(xiě)下絢麗的青春，為實(shí)現(xiàn)我們的*夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策！

傳承**精神閃耀青春之光演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好，我喜歡“**”這兩個(gè)字。在我心里，它不是一個(gè)普通的日子，而是**

*

青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“**”運(yùn)動(dòng)，回想起

*

的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的**;現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字，聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀，一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的，比如“**”

精神

。我理解的**

精神

是**、**、愛(ài)國(guó)，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無(wú)所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，**已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

　　在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中，**，已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么，她到底是什么?

　　---是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新******的開(kāi)端?是舊******的分水嶺?

　　---是的，她都是的。

　　但她卻不該只是這些。

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)去91年了，彈指間灰飛煙滅，*在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼，那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷，那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。"開(kāi)端"也罷，“分水嶺"也罷，"**"也好"**"也好，過(guò)去的值得紀(jì)念，但是更重要的該是留存下來(lái)的一種

精神

，一種**所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍?p>精神

。這

精神

不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代，不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我們這樣去維護(hù)“**”

精神

，是對(duì)“**”的追憶延續(xù)了“**”

精神

，還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“**”

精神

，為它追加了新的定義。

精神

從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò)，"一種

精神

得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在。"**這種

精神

不該只留在歷史畫(huà)卷里，僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種

精神

。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng)，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書(shū)包走進(jìn)課堂…

　　不想說(shuō)苦難的過(guò)去，實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

　　這才是**的精髓所在。"**是原來(lái)的**，**的

精神

永遠(yuǎn)不會(huì)消失;**又不是原來(lái)的**，新的時(shí)代正賦予其新的意義。"

　　那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車(chē)轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓

精神

穿越時(shí)空，我們將籍以此繼續(xù)征程。**留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的

精神

!

傳承**精神閃耀青春之光演講稿4

　　今天是**青年節(jié)，在1919年的這天，一群青年學(xué)生走上**街頭，高喊“外爭(zhēng)*，內(nèi)懲*”，喊出了**民族渴望**自強(qiáng)的夢(mèng)想，因而鑄就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、**、科學(xué)”光彩照人的**

精神

。

　　彈指一揮間，98年飛逝而過(guò)，“**

精神

”雖已成為歷史，但“**

精神

”仍然需要青年一代自覺(jué)學(xué)習(xí)與踐行，崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為，展現(xiàn)**兒女果敢、智慧、愛(ài)憎分明的

精神

風(fēng)貌，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展

提供

強(qiáng)大的動(dòng)力**。

　　學(xué)習(xí)“**

精神

”。在“**時(shí)代”，為什么“***”、“富二代”主動(dòng)放棄優(yōu)越生活，勇于**，關(guān)鍵原因就是有*等做事的

精神

。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋(píng)果”，要在干事

創(chuàng)業(yè)

、先行先試中增長(zhǎng)才干，在攻堅(jiān)克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動(dòng)事業(yè)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，在推動(dòng)國(guó)家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻(xiàn)火熱青春，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。

　　學(xué)習(xí)“**

精神

”，要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的

精神

。在**

精神

的感召下，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設(shè)和**開(kāi)放征程中，“如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎�！睗M腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱*寫(xiě)出

*

青年的壯麗

篇

章。

　　學(xué)習(xí)“**

精神

”，要學(xué)習(xí)品德為先的

精神

。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂(lè)和幸福，成為品德高尚、

精神

充實(shí)的人。青年人要砥礪品格，加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；積極回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，自覺(jué)把個(gè)人前途與國(guó)家民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把“青年夢(mèng)”融入“國(guó)家夢(mèng)”之中，接過(guò)**愛(ài)**幟，建設(shè)美麗

*

，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

　　古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！币磺杏兄镜那嗄�，只有積極投身于實(shí)踐，自覺(jué)深入到人民群眾改造自然和社會(huì)的火熱生活中，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，到**和建設(shè)的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，無(wú)怨無(wú)悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績(jī)，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來(lái)�！�

　　“**

精神

”的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足，才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，繼承和發(fā)揚(yáng)**

精神

不是一句簡(jiǎn)單的**，必須有知識(shí)、有本領(lǐng)。建設(shè)

*

特色****，需要大批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的各類(lèi)人才，青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊

思想

、舊文化，為新

思想

、新文化的廣泛傳播開(kāi)辟道路，不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng)，以新的眼光審視

*

，以新的視野觀察世界，以強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)

精神

，轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動(dòng)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣，

*

就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有干不成的事業(yè)。

傳承**精神閃耀青春之光演講稿5

　　帶著渴望，帶著一份期盼；懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到*前的今天。21世紀(jì)是個(gè)偉大的世紀(jì)，這個(gè)世紀(jì)的序幕剛剛拉開(kāi)，開(kāi)創(chuàng)新**的歷史事件接踵而來(lái)。辛亥**，俄國(guó)十月**，是1919年****的重要背景。****不僅凝聚起近代*思想變革的風(fēng)云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是******史上的里程碑。

　　****是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的思想**運(yùn)動(dòng)。它所提出的“外爭(zhēng)*，內(nèi)懲*”的**，它所進(jìn)行的反對(duì)帝國(guó)**、反對(duì)封建**的**，是**民族的一次大覺(jué)醒；****提倡新文化，反對(duì)舊文化，提倡科學(xué)**，反對(duì)迷信**，對(duì)于*****在*的傳播，對(duì)于**的誕生，起到了重要的推動(dòng)作用。而生在新時(shí)代的我們，在工作崗位上，亦要發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良作風(fēng)，與困難**到底的精神。在工作中，更要發(fā)揮生力軍的作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在搞生產(chǎn)任務(wù)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，奮力拼搏，達(dá)到“雙過(guò)半”。我將樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，超前意識(shí)和大局意識(shí)，在*員和老團(tuán)員的帶領(lǐng)下，把困難想在前，把工作做在前，以“求真”“求實(shí)”的工作態(tài)度在認(rèn)真搞好本質(zhì)工作的同時(shí)，及時(shí)**好設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，仔細(xì)查找現(xiàn)場(chǎng)安全隱患，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)崗位危險(xiǎn)因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，真正做到安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)關(guān)”零事故的目標(biāo)。

　　從進(jìn)廠到現(xiàn)在已經(jīng)有一年,在這短短的一年時(shí)間里,我一直以老團(tuán)員為榜樣,處處嚴(yán)格規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)其精湛的技能,較高的安全意識(shí),豐富的防護(hù)技能,和設(shè)備故障處理能力,經(jīng)過(guò)不懈的學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時(shí)間內(nèi)能夠**安全操作，能夠即時(shí)的處理一些突發(fā)性的生產(chǎn)故障。在覺(jué)悟上，我更加積極的向***靠攏，力，投入到為人民服務(wù)的團(tuán)隊(duì)中。在生產(chǎn)中，我不只千篇一律的學(xué)習(xí)，更是取其精華，棄其糟粕，做到敢為人先，打破陳規(guī)，最大效率的搞好生產(chǎn)任務(wù)。

　　最后，在此祝此勉勵(lì)我們新加入團(tuán)員之家的新生力量，刻苦學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新，做到初生牛犢不怕虎一樣的精神，努力做好自己的本質(zhì)工作，實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)半”，也愿老一批的團(tuán)員你們放心，我們接下你們的接力棒，一定會(huì)努力拼搏，更大更好的發(fā)揮團(tuán)員的***問(wèn)題。

　　在此祝愿本次座談會(huì)取得圓滿成功。謝謝！

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展5）

——傳承**精神心得體會(huì)5篇

傳承**精神心得體會(huì)1

　　**青年節(jié)快到了。這是青少年的節(jié)日。青春也意味著青春。說(shuō)到青春，什么是青春？什么叫青春？我覺(jué)得青春就是瘋狂任性。俗話說(shuō)，不瘋就老。作為一個(gè)青年，為什么不在他最適合的年齡瘋狂呢？青春是青少年最重要的時(shí)期，時(shí)間一長(zhǎng)就不會(huì)再來(lái)了。

　　**青年節(jié)，國(guó)家將選拔優(yōu)秀青年，授予他們*青年**獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)證書(shū)。獲得這份榮譽(yù)證書(shū)的年輕人，表明他們具有高尚道德和杰出貢獻(xiàn)的精神品質(zhì)。**青年精神源于當(dāng)年的****。****已經(jīng)成為光輝的一頁(yè)，而****的精神仍然代代相傳。當(dāng)代青年在長(zhǎng)江后浪推前浪，深知愛(ài)國(guó)**的意義，讓年輕人更加關(guān)注國(guó)家。

　　年輕的朋友們，年輕人是國(guó)家的棟梁，是****建設(shè)的**人。在這個(gè)青春時(shí)期，我們應(yīng)該綻放青春的力量，點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們的`人生價(jià)值，即使你的力量很小，你身邊有很多負(fù)面的聲音，你就是你。只要你持之以恒，多少困難讓我們倒下都無(wú)所謂。如果一直跌下去，就會(huì)一直爬起來(lái)，堅(jiān)持站穩(wěn)。

　　《大魚(yú)海棠》里有句話說(shuō)的很好�！拔覀冏罱K都會(huì)失去這短暫的生命。你不妨大膽一點(diǎn)，愛(ài)一個(gè)人，爬一座山，追求一個(gè)夢(mèng)想�！�。

傳承**精神心得體會(huì)2

　　說(shuō)起愛(ài)國(guó)，怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)*反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，這是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大**！這場(chǎng)**波及了全*、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)也給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是崇尚愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、**和科學(xué)、的無(wú)私精神。

　　自古以來(lái)多少圣賢名士為愛(ài)國(guó)舍身致死，流血奮斗，流下了許多可歌可泣的歷史佳話。翻開(kāi)史冊(cè)，每一頁(yè)無(wú)不透視著偉大的愛(ài)國(guó)精神，古有屈原，為了祖國(guó)的安危悲痛欲絕，依然以死殉國(guó)。王昭君、文成公主為了祖國(guó)的安全、遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)、矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦的開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造了光輝燦爛的科學(xué)奇跡。

　　一段時(shí)間，人們常常聽(tīng)到80后青年缺少吃苦耐勞精神，熱衷于游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了“家里蹲”之類(lèi)的現(xiàn)象。在一片質(zhì)疑中，人們迎來(lái)百年為之夢(mèng)想的奧運(yùn)會(huì)。可就是這一群80后青年，他們和企圖搗亂的***進(jìn)行爭(zhēng)鋒相對(duì)的**；互聯(lián)網(wǎng)上，用事實(shí)證據(jù)批駁和揭露某些****的無(wú)恥謊言，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)！形成一股股正義的聲浪，證明了人們對(duì)80后青年的擔(dān)憂是不必要的。*的青年是大有為的，“*”、“*人”成了青年心中的最有重量的名詞！青年是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，責(zé)無(wú)旁貸要肩負(fù)起歷史使命，在國(guó)家危難時(shí)挺身而出，用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長(zhǎng)城。

　　胸懷愛(ài)國(guó)之心，是立國(guó)之志，苦學(xué)強(qiáng)國(guó)之才，實(shí)踐建國(guó)之路，熔鑄為國(guó)之魂，勇創(chuàng)強(qiáng)國(guó)職業(yè)！當(dāng)新一代耳聽(tīng)MP3，隨口哼著HI-POP的時(shí)候，應(yīng)該要想到現(xiàn)在能夠坐在教室安心聽(tīng)課是無(wú)數(shù)**烈士用自己的鮮血換來(lái)的，所以我們要用最真誠(chéng)的心去回報(bào)。在新的時(shí)代背景下，我們要發(fā)揚(yáng)“**”愛(ài)國(guó)**精神，并不是非要做一些轟轟烈烈的大事，我們只要將身邊的事切切實(shí)實(shí)的做好，使自己早日成才。

傳承**精神心得體會(huì)3

　　說(shuō)起愛(ài)國(guó)，怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)*反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，這是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大**！這場(chǎng)**波及了全*、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)也給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是崇尚愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、**和科學(xué)的無(wú)私精神。

　　自古以來(lái)多少圣賢名士為愛(ài)國(guó)舍身致死，流血奮斗，流下了許多可歌可泣的歷史佳話。翻開(kāi)史冊(cè)，每一頁(yè)無(wú)不透視著偉大的愛(ài)國(guó)精神，古有屈原，為了祖國(guó)的安危悲痛欲絕，依然以死殉國(guó)。王昭君、文成公主為了祖國(guó)的安全、遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)、矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦的開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造了光輝燦爛的科學(xué)奇跡。

　　一段時(shí)間，人們常常聽(tīng)到80后青年缺少吃苦耐勞精神，熱衷于游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了“月光族”、“啃老族”之類(lèi)的現(xiàn)象。在一片質(zhì)疑中，人們迎來(lái)百年為之夢(mèng)想的奧運(yùn)會(huì)。可就是這一群80后青年，他們和企圖搗亂的***進(jìn)行爭(zhēng)鋒相對(duì)的**；互聯(lián)網(wǎng)上，用事實(shí)證據(jù)批駁和揭露某些****的無(wú)恥謊言，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)！形成一股股正義的聲浪，證明了人們對(duì)80后青年的擔(dān)憂是不必要的。*的青年是大有為的，“*”、“*人”成了青年心中的最有重量的名詞！青年是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，責(zé)無(wú)旁貸要肩負(fù)起歷史使命，在國(guó)家危難時(shí)挺身而出，用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長(zhǎng)城。

　　胸懷愛(ài)國(guó)之心，是立國(guó)之志，苦學(xué)強(qiáng)國(guó)之才，實(shí)踐建國(guó)之路，熔鑄為國(guó)之魂，勇創(chuàng)強(qiáng)國(guó)職業(yè)！當(dāng)新一代耳聽(tīng)MP3，隨口哼著HI-POP的時(shí)候，應(yīng)該要想到現(xiàn)在能夠坐在教室安心聽(tīng)課是無(wú)數(shù)**烈士用自己的鮮血換來(lái)的，所以我們要用最真誠(chéng)的心去回報(bào)。在新的時(shí)代背景下，我們要發(fā)揚(yáng)“**”愛(ài)國(guó)**精神，并不是非要做一些轟轟烈烈的大事，我們只要將身邊的事切切實(shí)實(shí)的做好，使自己早日成才。

　　讓我們向著偉大的目標(biāo)，以“**”精神為旗幟努力奮斗吧！

傳承**精神心得體會(huì)4

　　年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前：兒時(shí)的我，總盼望著長(zhǎng)大，視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖，希望有一天自己能****的生活；隨著心志的逐漸成長(zhǎng)，我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母，此時(shí)的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng)；漸漸懂事后，我開(kāi)始為自己的事情煩惱：初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中，此時(shí)為了這個(gè)宏偉目標(biāo)，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜

　　地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，此時(shí)鼓勵(lì)我說(shuō)："城中嚴(yán)格的管理**，將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所；城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障；城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦"母親的話，振聾發(fā)聵，此時(shí)擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

　　于是我開(kāi)始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車(chē)的老師們，循循善誘、娓娓道來(lái)，老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而**；元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣；自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚�收著�?shū)本上的營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真而又投入；操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)�抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

　　難以忘記，為了推行熄燈**，班**每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，此時(shí)為了**教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校**經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況；難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生**們一起，每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行**檢查，是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深?lèi)?ài)上她了，此時(shí)我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙**城中的印記。

　　那么，我們?cè)摓樗�做些什么�?為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)，充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生**，為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量；有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝；還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

　　一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說(shuō)："我無(wú)愧于高中三年生涯，此時(shí)我為我的學(xué)校驕傲!"

　　年輕與夢(mèng)想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

傳承**精神心得體會(huì)5

　　說(shuō)起愛(ài)國(guó)，怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)*反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，這是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大**！這場(chǎng)**波及了全*、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)也給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是崇尚愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、**和科學(xué)、的無(wú)私精神。

　　自古以來(lái)多少圣賢名士為愛(ài)國(guó)舍身致死，流血奮斗，流下了許多可歌可泣的歷史佳話。翻開(kāi)史冊(cè)，每一頁(yè)無(wú)不透視著偉大的愛(ài)國(guó)精神，古有屈原，為了祖國(guó)的安危悲痛欲絕，依然以死殉國(guó)。王昭君、文成公主為了祖國(guó)的安全、遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)、矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦的開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造了光輝燦爛的科學(xué)奇跡。

　　一段時(shí)間，人們常常聽(tīng)到80后青年缺少吃苦耐勞精神，熱衷于游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了“目光族”、“啃老族”之類(lèi)的現(xiàn)象。在一片質(zhì)疑中，人們迎來(lái)百年為之夢(mèng)想的奧運(yùn)會(huì)�？删褪沁@一群80后青年，他們和企圖搗亂的***進(jìn)行爭(zhēng)鋒相對(duì)的**；互聯(lián)網(wǎng)上，用事實(shí)證據(jù)批駁和揭露某些****的無(wú)恥謊言，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)！形成一股股正義的聲浪，證明了人們對(duì)80后青年的擔(dān)憂是不必要的。*的青年是大有為的，“*”、“*人”成了青年心中的最有重量的名詞！青年是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，責(zé)無(wú)旁貸要肩負(fù)起歷史使命，在國(guó)家危難時(shí)挺身而出，用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長(zhǎng)城。

　　胸懷愛(ài)國(guó)之心，是立國(guó)之志，苦學(xué)強(qiáng)國(guó)之才，實(shí)踐建國(guó)之路，熔鑄為國(guó)之魂，勇創(chuàng)強(qiáng)國(guó)職業(yè)！當(dāng)新一代耳聽(tīng)MP3，隨口哼著HI-POP的`時(shí)候，應(yīng)該要想到現(xiàn)在能夠坐在教室安心聽(tīng)課是無(wú)數(shù)**烈士用自己的鮮血換來(lái)的，所以我們要用最真誠(chéng)的心去回報(bào)。在新的時(shí)代背景下，我們要發(fā)揚(yáng)“**”愛(ài)國(guó)**精神，并不是非要做一些轟轟烈烈的大事，我們只要將身邊的事切切實(shí)實(shí)的做好，使自己早日成才。

　　讓我們向著偉大的目標(biāo)，以“**”精神為旗幟努力奮斗吧！

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展6）

——航天員的奮斗精神作文5篇

航天員的奮斗精神作文1

　　我國(guó)載人飛船已經(jīng)成功上天。這位偉大的航天員就是楊利偉。

　　航天員的訓(xùn)練是艱苦的。要完成從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)變，需要經(jīng)過(guò)千錘百練。

　　航天員的基礎(chǔ)理論訓(xùn)練共有13門(mén)課程。航天員雖然都有大專(zhuān)以上**，但經(jīng)歷長(zhǎng)期的飛行員生活，重新坐下來(lái)學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事，加之許多課程非常陌生，困難可想而，困難可想而知。航天員白天上課，晚上做作業(yè)，課余時(shí)間也抓緊學(xué)習(xí)，就是外出療養(yǎng)也不忘背英語(yǔ)單詞。就這樣，基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)結(jié)束考試，航天員門(mén)門(mén)課程都達(dá)到良好以上。體質(zhì)訓(xùn)練是長(zhǎng)期的。飛行員的身體素質(zhì)都很過(guò)硬，但航天員對(duì)體重、耐力、速度、靈活性、柔韌性、肌力等方面有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。他們按照訓(xùn)練大綱要求，堅(jiān)持每周3次、每次2小時(shí)的體質(zhì)訓(xùn)練從不間斷。為了**體重，不少航天員堅(jiān)持每天跑5000米。在**航天醫(yī)學(xué)工程研究所的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的第一、二名都是航天員。

　　航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練實(shí)際上是向人的生理極限挑戰(zhàn)。比如，超重耐力訓(xùn)練，要求飛行員在5倍重力加速度的條件下，持續(xù)2至3秒，而航天員卻要在8倍重力加速度的條件下，持續(xù)40秒；前庭功能訓(xùn)練，訓(xùn)練中，要求航天員自旋轉(zhuǎn)、振動(dòng)或坐在離心機(jī)中，用4倍重力加速度轉(zhuǎn)動(dòng)并突然停止，還要求閉上眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋。此外，還有許多訓(xùn)練。

　　我國(guó)航天員的失重飛行訓(xùn)練是在***航天員訓(xùn)練中心進(jìn)行的。有時(shí)一個(gè)架次飛了12個(gè)拋物線，我們的航天員一個(gè)都沒(méi)有吐。俄方人員敬佩地說(shuō)：*的航天員素質(zhì)真好！

　　專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、野外生存和救生訓(xùn)練、飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練……這些項(xiàng)目要反反復(fù)復(fù)進(jìn)行，確保真正執(zhí)行航天飛行任務(wù)時(shí)“萬(wàn)無(wú)一失”。

　　訓(xùn)練是艱苦的，考核是嚴(yán)格的。在5年的時(shí)間里，航天員圓滿完成了所有項(xiàng)目的訓(xùn)練。

　　航天員面臨的是非常危險(xiǎn)的訓(xùn)練，而他們?yōu)榱宋覈?guó)航天事業(yè)的發(fā)展，艱苦訓(xùn)練。我們要學(xué)習(xí)航天員的奮斗精神，努力學(xué)習(xí)。

航天員的奮斗精神作文2

　　2016年的金秋是個(gè)喜慶的季節(jié)，繼里約殘奧會(huì)***團(tuán)勇奪金牌第一名后，又傳來(lái)一個(gè)喜訊，“天宮二號(hào)”將在中秋節(jié)晚上22點(diǎn)04分發(fā)射，讓這傳統(tǒng)個(gè)節(jié)日添加了神話的色彩。嫦娥奔月，廣寒宮冷，人民都在團(tuán)圓了，但每年的嫦娥姐姐卻是一個(gè)人呆在廣寒宮里，今年中秋不再寂寞，因?yàn)橛辛恕疤鞂m二號(hào)”作伴。

　　為了觀后“天宮二號(hào)”發(fā)射直播，我和爸爸、媽媽早早坐在電視機(jī)前等待。22點(diǎn)04分，終于要到來(lái)了，隨便工作人員的**，長(zhǎng)征二號(hào)F火箭呼嘯而起，工作人員報(bào)告各項(xiàng)數(shù)據(jù)正常，經(jīng)過(guò)約575秒后，長(zhǎng)征二號(hào)F火箭與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室分離，“天宮二號(hào)”進(jìn)入預(yù)定軌道，太陽(yáng)帆板展開(kāi)正常，發(fā)射取得圓滿成功!

　　講解人員介紹，這是我國(guó)首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室。它的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程進(jìn)入“三步走”的第二步第二階段。天宮二號(hào)在太空主要完成三大任務(wù)：航天員中期駐留、推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加和在軌維修技術(shù)試驗(yàn)。此外，還將進(jìn)行一系列空間應(yīng)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)、航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、空間站技術(shù)驗(yàn)證試驗(yàn)等任務(wù)，為第三步建造空間站提前開(kāi)展相關(guān)技術(shù)驗(yàn)證。天宮二號(hào)算是我國(guó)建造空間站之前的過(guò)渡——如果不發(fā)射天宮二號(hào)，建設(shè)空間站就無(wú)從談起，而沒(méi)有空間站，我國(guó)在航天領(lǐng)域的一系列宏大抱負(fù)將難以實(shí)現(xiàn)。作為天宮一號(hào)的“繼承者”，天宮二號(hào)所要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)達(dá)到了14項(xiàng)之多，史無(wú)前例�？傊�“天宮二號(hào)”技術(shù)非常先進(jìn)，科研任務(wù)非常豐富。

　　發(fā)射成功的消息傳來(lái)，舉國(guó)歡騰，看電視的、沒(méi)看電視的都高呼慶祝，連爸爸也高興得跳起來(lái)，象個(gè)孩子，與我擊掌慶祝。此時(shí)此刻，我心中感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的航天事業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)，科技給我們生活帶來(lái)的幸福感。也為那些奮戰(zhàn)在科研崗位的科技人員致敬，為了這一刻，有多少航天人通宵達(dá)旦，潛心攻關(guān)，歷史會(huì)記住戈壁大漠深處的日與夜;又有多少人篳路藍(lán)縷，“雖九死其猶未悔”，為國(guó)家的航天事業(yè)甘灑熱血。向航天人致敬!

　　作為21世紀(jì)的'青年學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)航天精神，努力好文化知識(shí)，將來(lái)成為祖國(guó)航天事業(yè)的**人，讓更多，更先進(jìn)的航天器遨翔在祖國(guó)的藍(lán)天上。

航天員的奮斗精神作文3

　　１０月１７日**４時(shí)３３分，我國(guó)自行研制的“神舟六號(hào)”飛船在太空遨游了五天五夜之后，在***安全著陸，這消息令我欣喜若狂。“神舟六號(hào)”，這是祖國(guó)的驕傲，它帶著*人民對(duì)神秘太空的神圣向往，對(duì)*航天事業(yè)的滿腔熱情，飛**太空，飛進(jìn)了那個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙。

　　自從２００３年楊利偉在太空中留下了龍的傳人的足跡之后，*的航天事業(yè)便得到了飛速發(fā)展。如今，僅用不到兩年的時(shí)間，就改進(jìn)了１０１項(xiàng)飛船技術(shù)，成功地將費(fèi)俊龍、聶海勝兩名航天員送入太空，并穩(wěn)步進(jìn)入世界載人航天先進(jìn)行列。這一振奮人心的舉動(dòng)，極大地激發(fā)了*人民探索太空的興趣，鼓舞了*人民實(shí)現(xiàn)科技現(xiàn)代化的斗志。

　　我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，從小就對(duì)宇宙充滿好奇，總愛(ài)望著夜空中一閃一閃的星星浮想聯(lián)翩。這次我又在電視上目睹了“神舟六號(hào)”的發(fā)射與返航，真為我國(guó)的航天事業(yè)突飛猛進(jìn)而自豪！我十分崇拜航天員叔叔們，希望有朝一日也能像他們一樣成為祖國(guó)的驕傲。我們想象中的宇宙是神秘而美好的：土星身上的光環(huán)五彩繽紛，成為黑暗的太空中的點(diǎn)綴之一；哈雷慧星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在太空中象游曳的蝌蚪；而我們的地球母親，身著深藍(lán)色的紗衣，露出那晶瑩的小臉蛋，圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)個(gè)不�！�…只有當(dāng)上航天員，才有機(jī)會(huì)欣賞這美妙的一切。當(dāng)了航天員，親自乘坐我國(guó)研制的“神舟七號(hào)”、“神舟八號(hào)”等飛船飛上太空，深受全國(guó)人民的愛(ài)戴，那是多么的自豪啊。我國(guó)的航天技術(shù)是很先進(jìn)的，但跟世界先進(jìn)水*相比，還有一定的差距，要把這個(gè)差距縮小，那就需要我們這一代新人去不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)掘，需要涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的航天員。我就希望成為這優(yōu)秀的航天員之一。當(dāng)然，當(dāng)航員不是為自己，也不僅僅是為*，而是為了全世界的和*與進(jìn)步。因?yàn)檫@個(gè)美妙的太空不是屬于哪個(gè)人，也不是屬于哪個(gè)國(guó)家，而是屬于全人類(lèi)。當(dāng)航天員的目的就是要為全人類(lèi)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　志當(dāng)存高遠(yuǎn)。要當(dāng)上未來(lái)的航天員，最重要的一點(diǎn)，就是從小做起，從小就要立下這個(gè)志向，然后朝它孜孜不倦地奮斗。這就要求我們熱愛(ài)科學(xué)，鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不怕困難；還要將自身的功**祿置之度外，一心只想著為了全世界的和*與進(jìn)步而奮斗。一句話，我們既要敢于夢(mèng)想，敢于追求，又要腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

　　我深知，“神舟六號(hào)”飛上天空，載去的不只是航天員，更多的是我的航天夢(mèng)。相信有一天，我會(huì)乘著“神舟十六號(hào)”、“神舟十七號(hào)”……去探索太陽(yáng)系的九大行星，甚至飛出太陽(yáng)系、銀河系，飛進(jìn)宇宙深處，去揭開(kāi)宇宙更多的奧秘，找到外星人，讓地球人的足跡遍布宇宙的每個(gè)角落！

航天員的奮斗精神作文4

　　“呼”的一聲，航天飛船便飛快的把我載入了浩瀚的太空。我坐在航天飛船上，邊玩邊觀賞太空上的奇異風(fēng)光。

　　突然，飛船來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，這使得一個(gè)土灰色的星球映入我的眼簾。

　　“咦，那是什么是球呀？”我奇怪的自問(wèn)。霎時(shí)間，我看到了一條長(zhǎng)似巨龍的東西，盤(pán)旋在星球的東方�！斑�，那不是長(zhǎng)城嗎？怎么在這個(gè)荒蕪的星球上呢？”于是我打開(kāi)電腦通過(guò)查資料得知這個(gè)星球就是人類(lèi)生活的家園——地球�！鞍　�！我驚訝地叫出來(lái)，怎么人類(lèi)生活的家園——地球怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)，原來(lái)那浩瀚的太*洋、大西洋……它們都到那里去了？怎么都變成了一望無(wú)垠的大沙漠了呢？我越來(lái)越感到奇怪，怎么大海會(huì)一下子消失了呢？更奇怪的是地球的綠頭發(fā)也所剩無(wú)幾了，放眼望去，昔日那活潑可愛(ài)到處充滿歡聲笑語(yǔ)的地球，現(xiàn)在竟變成了一個(gè)衰老不能動(dòng)彈，到處塵土飛揚(yáng)，一片荒蕪的患有嚴(yán)重疾病的地球。后來(lái)，據(jù)系統(tǒng)分析我才得知原來(lái)是人類(lèi)在自作孽�。∷麄儾粩嗟夭稓⒁吧鷦�(dòng)物，使得野生動(dòng)物逐漸減少，瀕臨**；無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木，使得洪水、干旱橫行。唉！看到這些我不愿看到的情景，我只能呼吁人類(lèi)，保護(hù)我們生存的家園吧！讓地球永遠(yuǎn)完好無(wú)損地留在宇宙中！

　　啊，我在航天飛船上看到了許多新奇的東西，可最值得我關(guān)注的還是人類(lèi)的家園地球。我真的希望人類(lèi)放下那充滿“**”的手，去挽救建設(shè)地球，讓地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，活潑可愛(ài)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

航天員的奮斗精神作文5

　　我真想成為一名宇航員，那樣我就可以穿上神奇的宇航服、坐上功能眾多的“神舟二十五號(hào)”遨游太空、到英仙座、天蝎座、金牛座等星座去采集礦石標(biāo)本、和流星們捉迷藏、和火星聊天……

　　呼呼……英仙座的大陵五星到了，它是一顆變星，而且亮度十分強(qiáng)，我趕緊戴上特制的墨鏡開(kāi)始采集礦石標(biāo)本�？矗∵@塊像一個(gè)紅五星、這塊像一枚*古代的銅幣、這塊上面有……��！……一只活著的外星生命！我們找到了！我們找到了！英仙座里有外星生命！只見(jiàn)那外星生物頭上有一對(duì)角、像鹿角但比鹿角要小得多，它身體是綠色的，有三個(gè)爪子，還有一對(duì)水晶般的眼睛……真是大有收獲。

　　我們又來(lái)到了天蝎座的心宿二星，上面有一座海拔很高的山峰，這座峰簡(jiǎn)直比珠穆朗瑪峰還要高，我費(fèi)了好大的力氣才爬上峰頂。我們?cè)谶@里也采集了好多的標(biāo)本……��！時(shí)間過(guò)的好快啊！要返航了……

　　在太空遨游日子里，我們遇到了許多新奇古怪的事：比如流星拐彎了呀、隕石和彗星打架了呀……等等。最后我們滿載而歸，又回到了地球母親的懷抱，圓滿地完成了祖國(guó)交給我們的光榮任務(wù)。這次旅行使我終身難忘！

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展7）

——傳承長(zhǎng)征精神征文3篇

傳承長(zhǎng)征精神征文1

　　長(zhǎng)征是歷史上紀(jì)錄的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。長(zhǎng)征精神指引我們向著光明跋涉，指引我們不畏艱險(xiǎn)，勇敢與困難作**。

　　70年來(lái)，許許多多的人們都在歌頌長(zhǎng)征精神，但是有人卻說(shuō)："長(zhǎng)征已經(jīng)成為一個(gè)老外婆的故事"。但是現(xiàn)實(shí)卻表明，隨著歲月流逝，它以自己越來(lái)越深刻的魅力，吸引著越來(lái)越多的人們到長(zhǎng)征路上去追尋，去思考。一位重走長(zhǎng)征路的年輕青年寫(xiě)出了這樣的詩(shī)句"地址都成了遺址，笑容都成了遺容;長(zhǎng)征是他們的苦難，苦難是他們的光榮。"

　　"吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念*。"我們今天的美好生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)*，永遠(yuǎn)離不開(kāi)長(zhǎng)征，永遠(yuǎn)離不開(kāi)長(zhǎng)征路上那千千萬(wàn)萬(wàn)拋頭顱、灑熱血的英勇壯士。在那段風(fēng)雨如晦的歲月里，30萬(wàn)**經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征，只剩下了3萬(wàn)，而他們活到今天的已不足300人。但這用無(wú)數(shù)生命寫(xiě)下的英雄史詩(shī)，已成為***和人類(lèi)歷史上一座高聳入云的豐碑，一段****的鐵骨精魂的回憶。

　　有一次過(guò)草地時(shí)，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)?的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次*費(fèi)。他的年齡和我們相差并不遠(yuǎn)，可他那視死如歸，熱愛(ài)祖國(guó)，寧愿**小我，成全大我的精神與我們今天有些人是完全格格不入的。有些人不愛(ài)自己的祖國(guó)，發(fā)出"月亮都是外國(guó)的圓"的怪論;有些人為了個(gè)人利益，寧愿對(duì)外國(guó)人卑躬屈膝，毫不在乎祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)，他們真不配做*人，不配做長(zhǎng)征精神的傳人!

　　在長(zhǎng)征中，有這樣一個(gè)故事：一位**將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾�飯，�?tīng)說(shuō)兒子在部隊(duì)享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開(kāi)飯，老人看到的是清水煮的樹(shù)皮、草根，外加一段生皮帶她流淚了，提起籃子將自己要來(lái)的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎老人的到來(lái)，戰(zhàn)士們演唱了自編的〈〈牛皮腰帶歌〉〉："牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來(lái)品嘗。"老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪?

　　長(zhǎng)征中，這樣奇特感人的事情幾乎天天都有，這樣的奇跡幾乎天天都在發(fā)生。然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前……**著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未有的神話。而遠(yuǎn)涉*的**斯諾則把這稱(chēng)之為"東方魔力"。千百年來(lái)我們所固有的，具有強(qiáng)大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂支撐著**，創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡。從孟子"貧賤不能移，威武不能屈"，到譚嗣同的"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖";從文天祥的"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"，到吉鴻昌的"恨不**死，留作今日羞"。歷史雄辯地證明：民族的精神一旦喚起，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的!

　　當(dāng)同學(xué)們你們美好絢爛的向往化為烏有時(shí)，當(dāng)你們因一點(diǎn)小小的困難而準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)時(shí)，當(dāng)你們嫌棄食堂飯菜的無(wú)味而將其倒掉時(shí)，當(dāng)你們厭惡衣服的檔次低而羞于穿它時(shí)，當(dāng)你們因零花錢(qián)少而感到抬不起時(shí)……想一想長(zhǎng)征吧，我們的**在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮，他們的骨頭無(wú)疑是最硬的;面對(duì)敵人的屠刀與**，沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無(wú)疑是最寶貴在奔向21世紀(jì)的長(zhǎng)征路上，我們同樣需要這種****的精神，同樣需要這種用黃河、用泰山塑造起來(lái)的民族精魂!

　　傳承長(zhǎng)征精神，就是要樹(shù)立忠于人民、忠于事業(yè)的理想**精神;傳承長(zhǎng)征精神，就是要艱苦奮斗、百折不撓的英雄**精神;傳承長(zhǎng)征精神，就是要發(fā)揚(yáng)萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)拼搏的集體**精神。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。走進(jìn)21世紀(jì)的*青年，請(qǐng)相信我，也請(qǐng)相信你們自己，你們一定能夠接過(guò)前輩長(zhǎng)征的火炬，譜寫(xiě)出更加壯美的青春之歌!

傳承長(zhǎng)征精神征文2

　　“**不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”長(zhǎng)征，是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的**交響曲!長(zhǎng)征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天!那波瀾壯闊的歷史畫(huà)面，那高唱“英特納雄耐爾一定要實(shí)現(xiàn)”的肝膽豪情，化作一種不朽的精神，光照千秋、流芳**!“長(zhǎng)征是宣言書(shū)”、“長(zhǎng)征是播種機(jī)”、“長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)”，這是*對(duì)長(zhǎng)征的重大意義給予了詩(shī)話般的.高度評(píng)價(jià)。

　　1934年10月開(kāi)始的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，縱橫十一個(gè)省份、攻占七百多座縣城，進(jìn)行了三百余次戰(zhàn)斗，突破敵人的重重包圍，兩奪金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，穿越荒無(wú)人煙的地區(qū)，終于勝利到達(dá)陜北***據(jù)地，開(kāi)創(chuàng)了***的***，創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的偉大奇跡。林莽沉沉，裸山如刃，黃沙大漠，激浪長(zhǎng)河，刻下長(zhǎng)征者鏗鏘的足音;寒風(fēng)砭骨，雪壓冰封，矗立起長(zhǎng)征者不怕**，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓，積極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗英勇的雕像。

　　82年后的今天，長(zhǎng)征將士的夢(mèng)想早已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，新*已巍然屹立在世界東方**開(kāi)放已推進(jìn)多年、人們的物質(zhì)生活有了極大的豐富和改善，我國(guó)各族人民在*的**下，正在為把祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、**、文明的****現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)。這就是新的偉大長(zhǎng)征。我們要為取得新長(zhǎng)征的勝利付出巨大而艱辛的努力。而我們不可否認(rèn)，當(dāng)代不少*人的精神生活卻出現(xiàn)了不容忽視的嚴(yán)重危機(jī)：道德滑坡、精神空虛、信仰缺失……隨之出現(xiàn)了貪、黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象。各種丑惡現(xiàn)象的沉渣泛起，毒化著社會(huì)風(fēng)氣，吞噬著人們的心靈，也在危害著國(guó)家的未來(lái)——青少年一代的靈魂……這些就是沒(méi)有繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神的后果啊!

　　大家別忘記，如今，*正在進(jìn)行著翻天覆地的****建設(shè)，讓**民族巍然屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林的光榮任務(wù)就落在我們這一代人的肩上。古人說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”。我們是祖國(guó)的未來(lái)，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，請(qǐng)**前輩和先烈放心，我們**的下一代決不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!我們將與全國(guó)人民一起奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓前進(jìn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，使長(zhǎng)征精神代代傳，在建設(shè)有*特色****的新長(zhǎng)征道路上不斷奪取新的勝利。

傳承長(zhǎng)征精神征文3

　　在長(zhǎng)征組歌中，共有10首詞，這10首詩(shī)歌中，寫(xiě)了**戰(zhàn)士們長(zhǎng)征二萬(wàn)五千公里路程，路程中**戰(zhàn)士們吃苦耐勞，翻山越嶺，整整花了一年多的時(shí)間，才到達(dá)目的地。

　　讓我感動(dòng)的是王加忠，他無(wú)私奉獻(xiàn)，在**戰(zhàn)士過(guò)草地時(shí)，由于草地里的水有毒，他就用自己唯一的一個(gè)水壺，救了成千上百的**戰(zhàn)士。在別人休息時(shí)，他在雨中為戰(zhàn)士們接水，完全不顧自己被雨淋濕；烈日酷暑時(shí)，他自己滿頭大汗，也舍不得喝一口，都舍下來(lái)給戰(zhàn)士們喝。

　　**戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀冃腋０矊幍纳�活，在這次長(zhǎng)征中，雖然那一條條波濤兇涌的江河，一座座巍然屹立的雪山，一片片茫茫無(wú)際的草地，前有荷槍實(shí)彈的堵軍，后有鋪天蓋地的追兵，上有狂轟監(jiān)炸的飛機(jī)……艱苦卓絕，逆境叢生，但是**都克服了一切艱難困苦，創(chuàng)造了我們幸福安寧的生活。

　　在生活中我們也要向**叔叔們學(xué)習(xí)，許多人都會(huì)浪費(fèi)糧食，我也是一個(gè)挑食的孩子。每當(dāng)吃飯時(shí)，看到不好吃或不喜歡吃的菜，碰也不肯碰，好吃的也就一個(gè)人吃，不好吃的都剩下或全都倒了，自從自己知道了**叔叔們?yōu)榱碎L(zhǎng)征而受的.苦。我心里很慚愧，我們不應(yīng)該這么自私，不能只把好吃的吃完，不好吃的就全都留給爸爸媽媽?zhuān)�俗話說(shuō)“好東西要一起分享！”我們應(yīng)該要一起吃，不要獨(dú)吞，不好吃的也得少吃一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)菜都有營(yíng)養(yǎng)，而且這些糧食都是農(nóng)民伯伯日日夜夜都在田野里，彎著腰，辛辛苦苦種出來(lái)得呀！所以我們要珍惜，那時(shí)**戰(zhàn)士們衣服上都占滿了補(bǔ)丁，而且還干渴饑餓�，F(xiàn)在呢，我們不愁吃，不愁穿，又待在明亮的教室里讀書(shū)，我們應(yīng)該要好好謝謝**叔叔，我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活！

　　**戰(zhàn)士們將生存的希望讓給別人，把死的威脅留給自己，20多萬(wàn)**將士流盡了最后一滴血，我想對(duì)**叔叔們說(shuō)：“辛苦你們了，**叔叔們，謝謝你們，給了我們幸福而安靜的生活，你們是我們**民族的驕傲！”你們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是我們新一代人值得學(xué)習(xí)的！

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展8）

——學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神作文1000字3篇

學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神作文1000字1

　　春雨綿綿灑落人間，百花開(kāi)放紅艷艷。每逢3月，我們都會(huì)緬懷那位*凡之中不*凡的雷鋒。

　　3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩(shī)，詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷*的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中，感受了雷鋒*凡而偉大，讓我震憾。

　　詩(shī)歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝�！薄耙坏嗡�”意味著雷鋒*凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝”，產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)*凡的運(yùn)輸兵，他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子，把自己攢起來(lái)的200元分別損給*委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民，雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站，看見(jiàn)一個(gè)背著小孩的婦女，原來(lái)她從山東去吉林，車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了，雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女�？矗∵@些事都非常*凡，卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道：“他啊，是剛展翅的鳥(niǎo)，卻能夠一心向著*飛！他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)……”

　　雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)**報(bào)道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見(jiàn)，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè)于助人的心。處于*凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間**那“好人沒(méi)好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)�人�?lèi)的好榜樣。

　　除了陳奶奶，社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責(zé)，在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院；的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到**局并找到失主。*凡人，做*凡事，影響的不凈是心靈，延續(xù)的就是雷鋒精神。

　　其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑，他馬上拾起來(lái)；還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書(shū)角。雖然這些事都非常*凡和微小，但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂(lè)的精神，只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。

　　雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但精神永遠(yuǎn)存在。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神作文1000字2

　　弘揚(yáng)雷鋒精神、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)的堅(jiān)定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

　　——題記

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的***扔進(jìn)垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫忙。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

　　記得有一次，我和表哥一快去新華書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里人山人海，不知怎樣的，我和哥哥把手緊緊握在了一齊。我的手一下子擺脫了哥哥的手，當(dāng)我看到自己和哥哥走散了，我急得像熱鍋上的的**——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎樣辦？和哥哥走丟了，我該怎樣回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書(shū)本上講的如果和大人走丟就應(yīng)在原地等待。我等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)到哥哥。這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小弟弟，你怎樣了？”我十分地害怕，搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我不會(huì)對(duì)你怎樣樣的。告訴我，或許我能夠幫忙你�！蔽铱戳丝此�的這個(gè)樣貌，原先的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō)：“我和哥哥走丟了，此刻不明白該怎樣辦�！彼�聽(tīng)了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那你哥哥有手機(jī)嗎？我們能夠打個(gè)電話給她�！蔽覔u了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說(shuō)：“那你和我一齊走吧，我倒有個(gè)辦法�；蛟S這是唯一的方法了�！蔽矣悬c(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣(mài)我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫忙我的。便答應(yīng)和他一齊走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那為服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找

　　，行嗎？”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來(lái)了一陣悅耳的聲音：“鮑明昊小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他：“這辦法行嗎？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“看看吧！”不久，哥哥從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，嘴里直說(shuō)：“昊昊，昊昊！”原先哥哥也一向在找我，我告訴他，就是這位伯伯幫忙我的，哥哥連聲說(shuō)謝謝。那位伯伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別客氣�！�

　　就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛(ài)充滿整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……啊！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神作文1000字3

　　光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過(guò)的年輪，很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我�？梢哉f(shuō)，雷鋒是我心中永恒的豐碑。

　　雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己，默默無(wú)聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中，從不亂花一分錢(qián)，節(jié)約糧食、水、電，盡量減少?lài)?guó)家的開(kāi)支。他省吃?xún)�用，將剩下來(lái)的錢(qián)支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路，幫小朋友找媽媽?zhuān)瑤蜕眢w有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。

　　而踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。

　　作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

　　我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！比祟�(lèi)社會(huì)，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎?瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的，在公共汽車(chē)上，為老弱病殘讓座的情景也常�？梢�(jiàn)，無(wú)論是家中，學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展9）

——傳承**精神作文 (菁選8篇)

傳承**精神作文1

　　*精神，是荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)；*精神，是翠竹“咬定青山不放松，立身只在破巖中”的堅(jiān)韌不拔；*精神，是梅花“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的淡泊清雅。*精神，是**民族的脊梁，讓我們以心為媒，細(xì)細(xì)品味那些在歷史長(zhǎng)河中，在我們生病的*精神！

　　“東南形盛，三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華”柳永的一闕《望海潮》描繪出了西湖的美好。但是吳越人們卻不會(huì)忘記，若不是錢(qián)繆，哪里會(huì)有如今這般盛景？當(dāng)年，北宋南下進(jìn)攻南唐，錢(qián)繆陷入的兩難，若是死守，杭州的百姓便會(huì)陷入戰(zhàn)亂；若是投降，可又心有不甘。最終，他選擇的納城投降，為吳越的百姓贏得了和*，古語(yǔ)有云：“一曰民，二曰國(guó)，三曰己�！卞X(qián)王雖失了國(guó)，但他卻被吳越人民世世代代牢記。以心為謀，我體會(huì)到錢(qián)王的*精神——以民為本。

　　“塔王”“囚犯”“煙王”兩次身份的轉(zhuǎn)換，讓人們牢牢記住了他。從“塔王”的輝煌，跌入“囚犯”的深淵，他并未就此沉寂，在七十四歲保外就醫(yī)期間，以老翁之身承包下一座荒山，立志種出*口味的橙子。十年，當(dāng)年你傻遍布的荒山被他改造成了一片橙園樂(lè)土，而褚時(shí)健也由當(dāng)年的企業(yè)家變?yōu)橐幻�地地道道的農(nóng)民，他成功了，也因此獲得了“橙王”的榮耀。有人說(shuō)，看一個(gè)人是否成功，不是看他曾經(jīng)站的多高，而是看他跌入低谷后的反彈力有多強(qiáng)。褚時(shí)健用他跌宕起伏的人生告訴我們“不怕失敗�！币孕臑槊�，我感受到褚時(shí)健的*精神——百折不撓。

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”一首《岳陽(yáng)樓記》令人嗟嘆不已，范仲淹，一位艱苦的實(shí)干家，他的勤勉為世人所認(rèn)可，在廟中讀書(shū)，劃稠而食，范仲淹說(shuō)：“若食美食，則破吾之艱苦耶？”他這種勤勉一直延續(xù)他的一生。以心為媒，我體會(huì)到范仲淹的*精神——勤勉。

　　自古以來(lái)，**民族便以她博大精深文化與廣博的胸懷而立于世界民族之林千年不倒。而*精神更是賦予了她永生的力量，鳳凰涅槃，浴火重生，**文化便以這精神為載體代代相傳。而如今傳遞這精神的火炬已傳到我們的心中，以心為媒，這生生不息的*精神定將永存。

　　以心為媒，品味“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的抱負(fù)；以心為媒，感受“鞠躬精粹，死而后已”的獻(xiàn)身精神；以心為媒，體會(huì)“位卑未敢忘憂國(guó)”的報(bào)國(guó)情懷。以心為媒，讓*精神代代相傳，永志不忘。

　　以心為媒，注入*精神的心，更為澄澈！

傳承**精神作文2

　　每次，只要聽(tīng)到那雄壯的**的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，所有的語(yǔ)言都匯成了一句話：“愛(ài)我**，愛(ài)我**，愛(ài)我**”。

　　四川、汶川大地震更襯托我們*人們團(tuán)結(jié)一心的場(chǎng)面。在電視上，電腦上，**里都可以看到四川與汶川地震剝奪人命的時(shí)候，但是*那些志愿者，搶救人民對(duì)那無(wú)情地震說(shuō)：“我不怕，再大我也怕。”這一面讓我們看到了希望，對(duì)*人民的希望，對(duì)那些被在廢墟，瓦礫下的，危在旦夕的人們的希望。

　　我忘不了在地震中一位母親懷下的一個(gè)嬰兒和那位母親給她孩子的真正留言。

　　我忘不了在地震中一位老師手持天棚保護(hù)三位同學(xué)的場(chǎng)面，不管多重，手還在持著天棚。

　　我忘不了在地震中一位搶救人員拼命地挖著瓦礫，石塊，那手已鮮血淋淋了。

　　走過(guò)六十個(gè)春秋，追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難，我們經(jīng)歷過(guò)磨礪，我們有過(guò)苦澀的追求，我都挺過(guò)了，我們都走過(guò)了；我們有過(guò)夢(mèng)想，我們有過(guò)豪情壯志，我們也有過(guò)無(wú)數(shù)的快樂(lè)和喜悅。災(zāi)害災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們骨肉分離。但是，它動(dòng)搖不了兒女們意志，壓不垮我們祖國(guó)的脊梁。

　　神七飛天，是個(gè)震動(dòng)人心，無(wú)比輝煌的場(chǎng)面�？粗�神七飛天，漫漫遠(yuǎn)去，才松下心來(lái)，那遠(yuǎn)去的背影，那嘹亮的喊聲，那激動(dòng)人心的時(shí)刻是我永遠(yuǎn)也忘不了的。翟叔叔揮著的*不僅僅是那單純的**，它**著*人的腳步已經(jīng)邁向了宇宙。

　　2008年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)更是**著***開(kāi)放后的成功。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)鐘聲敲響的時(shí)候，我們看到了*的四大發(fā)明，看到了*文化的展示，**五千年的文化都在這里展示了出來(lái)，當(dāng)姚明叔叔舉著*出來(lái)的時(shí)候，所有的*人都激動(dòng)無(wú)比。2008年**舉辦奧運(yùn)會(huì)是人類(lèi)一次最偉大的聚會(huì)，也是*人百年夢(mèng)想讓世界人民更加了解*。半世紀(jì)前還被罵為“*”的*人，而今已經(jīng)邁步跨入體育大國(guó)的行列，證明了我們*人不是別人說(shuō)的“*”我們是真正的強(qiáng)國(guó)，*是歷史最強(qiáng)的國(guó)家。讓我們手牽手，心連心邁向這片古老而又神奇，偉大的國(guó)家。

　　“五十六個(gè)民族，五十六支花。五十六個(gè)民族是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話：愛(ài)我**，愛(ài)我**，愛(ài)我**”。愛(ài)我**是一種團(tuán)結(jié)一心的精神；愛(ài)我**是一種自強(qiáng)不息的精神；愛(ài)我**更是一種開(kāi)拓創(chuàng)新的民族精神。讓我們?cè)谶@種精神的鼓舞下手牽手、肩并肩，心連心邁向我們更加美好的明天。

傳承**精神作文3

　　鮮花因盛開(kāi)而美麗，人生因拼搏而精彩。歷史的年輪久轉(zhuǎn)不止，生命的長(zhǎng)河長(zhǎng)流不息，心里的追求永不放棄。**秋實(shí)，滄桑歲月，不凡人生，拼搏，進(jìn)取是你不悔的選擇。

　　當(dāng)劉翔的腳步邁向世界時(shí)，全國(guó)甚至全亞洲的人都為他吶喊、狂呼、自豪。因?yàn)樗�打破了神話，因�(yàn)樗麆?chuàng)造了歷史，因?yàn)樗�締造了傳奇，我們�(yōu)樗�驕傲，我們�(yōu)樗�自豪�?/p>

　　是誰(shuí)說(shuō)：“黑人是不可戰(zhàn)勝的。”劉翔做到了：一個(gè)黃種人做到了，一個(gè)*人做到了。當(dāng)劉翔劃破雅典的星空，那一夜，那個(gè)賽場(chǎng)只屬于他。當(dāng)****他的時(shí)候，他氣喘吁吁的說(shuō)到：“別人能做到的，我們也一樣可以�！本褪沁@句話深深的烙進(jìn)了我的腦海。這就是最崇高的精神，永不服輸，永不言敗的體育精神。當(dāng)沁人肺腑的**盤(pán)旋在空中時(shí)，當(dāng)血與淚編織成的*冉冉升起時(shí)。我們的飛人，流下了眼淚。因?yàn)樗�做到了，流下了激�?dòng)的淚水。

　　一個(gè)國(guó)家，一個(gè)名族，需要有這種精神，這種永不言敗的精神。*的奧運(yùn)精神，正是順應(yīng)時(shí)代的潮流，應(yīng)運(yùn)而生。它是以往精神珍寶的繼承與發(fā)揚(yáng)，是溶入進(jìn)億萬(wàn)*人心際的新力作。*的奧運(yùn)精神也是頑強(qiáng)、拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的。不能忘記上世紀(jì)80年代，女排給我們的精彩影像，給了我們巨大的鼓舞，面對(duì)失敗，不言敗，不氣餒，奮勇向上。當(dāng)***團(tuán)在雅典奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜上，躋身前三甲。所有的所有，真的是給了我們太多的鼓舞。當(dāng)*一次次升起，當(dāng)**一片片升起，當(dāng)**一片片響起，所有的人都流下了辛酸的淚水。為了這一刻他們不知付出了多少。在他們后面的教練、醫(yī)生、廚師。一直都是他們強(qiáng)有力的后盾。獎(jiǎng)牌、鮮花，不僅屬于那些運(yùn)動(dòng)員，更屬于那些**者。

　　我們雖然不能在賽場(chǎng)上為自己，為國(guó)家贏得榮譽(yù)，但是我們有自己的崗位，有自己。只要你在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力奮斗。人生難有幾回搏，人生在世，“奮斗”二字，作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔的走玩這段歷程，是碌碌無(wú)為、虛度年華？還是踏踏實(shí)實(shí)、拼搏奮斗？是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上*庸的小丑，這一切的一切都取決于我們自己。光陰似箭，日月如梭。光陰何其知暫！光陰何其寶貴！當(dāng)你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)間老人已蹣跚的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生路口。在你有限的時(shí)間里，奮斗吧！拼搏吧！拼出自己的一片天。如果你不抓緊那有限的光陰，那你就是個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松��?huà)卷上缺乏光彩，缺少那引人眼球的“飾品”。鑄劍師十年磨一劍，位的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)為尼者，利也。

　　人生如白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情的流逝著。我們因該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信你離去的時(shí)候，我們也能靜靜的說(shuō)：“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)�！辈灰獙⑦z憾留下，奮斗吧，為了你的未來(lái)，為了祖國(guó)的未來(lái)，去吧，去征服屬于你自己的那片浩瀚的藍(lán)天。

　　還記得錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“科學(xué)沒(méi)有國(guó)際，但是他們也有自己的祖國(guó)啊！”科學(xué)屬于全人類(lèi)，科學(xué)無(wú)國(guó)界，無(wú)損于科學(xué)家與自己的祖國(guó)命運(yùn)攸關(guān)的親緣關(guān)系；科學(xué)的無(wú)國(guó)界性，不等于科學(xué)的運(yùn)用無(wú)國(guó)界性。所以當(dāng)年的錢(qián)學(xué)森毅然決定了回國(guó)，懷著一顆熾熱的報(bào)國(guó)心回到了祖國(guó)。人需要有一顆心，一顆衷于祖國(guó)的心。如果你沒(méi)有，那你將被人所唾罵，被人所遺棄。人的地域和信仰也許有差別，但是報(bào)效祖國(guó)不受限制。無(wú)論我們身處何方，都可以以自己的方式來(lái)報(bào)效自己的國(guó)家。

　　用“體育精神”來(lái)征服世界，用愛(ài)國(guó)之心感化人心。發(fā)揚(yáng)體育精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)的任務(wù)落在了我們這新世

傳承**精神作文4

　　作大家都知道，我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的國(guó)家，****淵源之長(zhǎng)，文化底蘊(yùn)之深厚，是世界上其他任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的。我們**民族是一個(gè)血脈相通的共同體，是一個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)大家庭中，漢族離不開(kāi)****，****也離不開(kāi)漢族，各民族之間相互依存，我國(guó)各民族共同締造了一個(gè)**的多民族國(guó)家，共同開(kāi)拓了祖國(guó)的遼闊疆域，共同發(fā)展了燦爛的**文化！所以，今天我們要為**民族喝彩，為*精神喝彩！

　　什么是*精神？請(qǐng)看那*叔叔的“讓我再去救一個(gè)吧”的哀求聲；請(qǐng)看那小小年紀(jì)的林浩英勇救人的場(chǎng)面；請(qǐng)看那獻(xiàn)血長(zhǎng)龍中人們焦急的神情；請(qǐng)看那捐錢(qián)捐物的**兒女擔(dān)憂的目光；再看看那**兒女迸發(fā)出的“*不哭，汶川挺住”的吼聲……這一切的一切，無(wú)不向我們昭示著*精神的偉大！

　　在新*成立以來(lái)，大自然帶給我們的災(zāi)難數(shù)不勝數(shù)：非典、雪災(zāi)、洪水、汶川地震、玉樹(shù)地震、舟曲泥石流……但這些困難都沒(méi)有壓垮堅(jiān)強(qiáng)的*人民，反而對(duì)“*劍”進(jìn)行了再鍛造，對(duì)“**魂”進(jìn)行了再磨煉！

　　回顧*歷史，在**民族面臨生死存亡的危急時(shí)刻，“位卑未敢忘憂國(guó)”，“我以我血薦軒轅”，一代又一代**兒女，為維護(hù)祖國(guó)的完整**，為拯救民族的生死存亡而浴血奮戰(zhàn)，他們的愛(ài)國(guó)**精神和英雄壯舉，譜寫(xiě)了一篇又一篇可歌可泣的民族頌歌，這種偉大的精神鑄造了**民族的靈魂，為**文化注入了無(wú)限活力與頑強(qiáng)的生命力，使**文化綻放出絢麗的色彩，演奏出華美的樂(lè)章。

　　100多年前，有位權(quán)威的**學(xué)者、思想家這樣評(píng)論道：“*與其說(shuō)是一個(gè)**實(shí)體，還不如說(shuō)是一個(gè)文明實(shí)體一一一個(gè)唯一幸存至今的文明�？子枰詠�(lái)，埃及、巴比倫、波斯、馬其頓，包括****都消亡了，但是*以持續(xù)的進(jìn)化生存下來(lái)了，它受到外國(guó)影響一一最先是佛教，現(xiàn)在是**科學(xué)。但是佛教沒(méi)有把*人變成印度人，**科學(xué)也不會(huì)將*人變成歐洲人！”

　　應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這是一種既深思熟慮又富有遠(yuǎn)見(jiàn)的看法。

　　如今，這一“幸存”的文明不僅依然存在；而且這一“偉大的幸存”更呈現(xiàn)出它強(qiáng)大的生命力。

　　今天，讓我們一起為*精神喝彩。在*精神的鼓舞下，讓我們用自己青春的激情、汗水和辛勤勞動(dòng)，把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，更加美好**！

傳承**精神作文5

　　傳承文化，從小做起，要以德為本�？鬃犹岢�“孝弟忠信，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常。以德為本不僅是幾千年來(lái)*社會(huì)的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是**民族樸素的為人之道�！笆�年樹(shù)木，百年樹(shù)人”“君子務(wù)本，本立而道生”“天下為公”“與人為善”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想觀念、美德情操陶冶著人們的心志，滋養(yǎng)著人們的心靈。所謂根本，就是事物的本源�！案�本不美，枝葉茂者，未之聞也�！睂�(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)，強(qiáng)基固本尤為重要。民族的文明基因，文化的根源血脈，都要靠祖國(guó)的下一代不斷傳承。

　　從小做起，更要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。“不積跬步，無(wú)以至千里”，好的習(xí)慣要在日常生活中通過(guò)一件件小事逐步形成。青少年的思想觀念，受家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面影響，各方面都要為文化傳承營(yíng)造良好的環(huán)境。大人要做好榜樣，學(xué)校要**好教育，社會(huì)要有明確的價(jià)值導(dǎo)向�！疤煨薪。�君子以自強(qiáng)不息”“正人必先正己，正己才能正人”。

　　傳承文化，不但要樹(shù)立榜樣，還要記住歷史。文化是民族的血脈，歷史是國(guó)家的'根基。不忘歷史，才能開(kāi)辟未來(lái)。留住血脈，才能走向復(fù)興。**反對(duì)語(yǔ)文教材“去*化”，指出要深入挖掘和闡發(fā)**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值，使**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)****核心價(jià)值觀的重要源泉。

　　“一屋不掃，何以掃天下？”傳統(tǒng)文化的精髓是立德修身，廣大青少年通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，約束自身行為，才能更好地影響身邊的人，一起加入凈化社會(huì)環(huán)境的隊(duì)伍。無(wú)論是《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《資治通鑒》等經(jīng)典著作還是流傳千古的詩(shī)歌名篇，其中對(duì)仁、義、禮、智、信的弘揚(yáng)，沉淀著**民族最深沉的精神追求，同時(shí)也飽含著溫文爾雅的人格養(yǎng)成。

　　廣大青年要了解傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，了解**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值。對(duì)廣大青少年朋友躬身踐行、以身作則，很有指導(dǎo)意義。

傳承**精神作文6

　　*漢字結(jié)構(gòu)復(fù)雜，變化多樣，如青松，剛勁有力；如彩蝶，翩翩起舞躍然于紙上；如盤(pán)龍，有靈氣變化莫測(cè)。一筆一畫(huà)之中皆有**民族千百年來(lái)的文化，從遠(yuǎn)古時(shí)代的甲骨文，到各大書(shū)法家得心應(yīng)手的草書(shū)、楷書(shū)，更是讓*漢字變了另一翻模樣。草書(shū)，灑脫，如野馬奔騰于無(wú)邊的草原上，無(wú)拘無(wú)束；楷書(shū)，端正，字里行間流露出的是一骨子剛正的氣息，容不得一點(diǎn)沾染。

　　*漢字不僅僅是字有著非凡文化內(nèi)涵，字意更是讓外國(guó)人摸不著頭腦，讓他們打心眼里敬佩漢字，敬佩*人的智慧，比如*的“神”字，就有多種不同的意思，一種是*古代人人都信奉的一種有著無(wú)邊法力，無(wú)所不能的神；另一種“神”是人在思考時(shí)的聚精會(huì)神，這里的“神”可不是神靈的神，“會(huì)神”就是把自己的精力和***集中；還有一種便是神采飛揚(yáng)中的“神”，這個(gè)神指的是人的一種生理狀態(tài)。關(guān)于“神”這個(gè)字的意思多到讓你想不到，因?yàn)閯?chuàng)造它的不是別人而是一個(gè)個(gè)充滿智慧的*人。

　　漢字的結(jié)構(gòu)也很讓人感到有趣。比如“旦”，太陽(yáng)從地*線上升起，一條線一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)也叫做日，這樣一加起來(lái)不就是“旦”嗎�！坝辍痹谟曜掷镉兴膫�(gè)小點(diǎn)，想一想下雨時(shí)的雨不是一點(diǎn)一點(diǎn)的嗎。“甜”中有兩個(gè)字組成，一個(gè)舌頭的“舌”，一個(gè)“甘”，甘在漢語(yǔ)中的意思是甜，例如成語(yǔ)苦盡甘來(lái)中的甘就是甜的意思，用舌頭嘗到了甘就要說(shuō)“甜”。還有“罵”，人在罵他人時(shí)用的是口，兩人騎在馬上指責(zé)對(duì)方就是“罵”。組字看起來(lái)是那么有趣，又是那么生動(dòng)、形象，又像小孩過(guò)家家一樣非常有趣，但*漢字可是經(jīng)過(guò)千百年創(chuàng)造出來(lái)的，可以說(shuō)是*的**。

　　一個(gè)個(gè)有趣的漢字結(jié)合在一起就是*的“特色菜”——成語(yǔ)。*的成語(yǔ)，成千上萬(wàn)、變化無(wú)常，讓人驚嘆不已，*成語(yǔ)在世界上獨(dú)一無(wú)二、無(wú)與倫比，我也很喜歡成語(yǔ)用它寫(xiě)作文，這樣可以妙筆生花，讓作文錦上添花，用成語(yǔ)交流讓人對(duì)你另眼相看，久而久之你的文化程度可以日行千里，蒸蒸日上。

　　我很自豪，我是一個(gè)*人，我有一個(gè)偉大的祖國(guó)，有****的*文化，有美妙、精巧的漢字。*就像一座寶庫(kù)，有取之不盡用之不竭的文化寶藏，我們也應(yīng)該讓*文化千年傳承，讓漢語(yǔ)登上世界舞臺(tái)，成為世界的焦點(diǎn)。

傳承**精神作文7

　　夢(mèng)想是一根接力棒，傳遞的是幾代人對(duì)于知識(shí)的渴求。*夢(mèng)是永不衰敗的一場(chǎng)接力賽，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)華夏兒女做最堅(jiān)定的后盾，夢(mèng)不再飄渺，圓夢(mèng)已在路上。

　　爺爺喜歡教我認(rèn)北斗星。每一次抬頭望著星夜，他都會(huì)像孩子一樣笑得那么開(kāi)懷，還靠近我的耳邊告訴我：“北斗星是夜空中最亮的那一顆，你將來(lái)要好好讀書(shū)，做一個(gè)像北極星一樣的人。”我喜歡看他說(shuō)話認(rèn)真、神情專(zhuān)注的樣子，可也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，并不明白這是什么意思。聽(tīng)大家說(shuō)起，爺爺算是個(gè)孤兒，雖然成績(jī)好，可因負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)，終究沒(méi)有走出那座大山。但在我眼里，他永遠(yuǎn)滿腹詩(shī)書(shū)。他在無(wú)形中給了我一種責(zé)任，一種或許很偉大、也很艱辛的責(zé)任：我需要替他做一個(gè)“像北斗星一樣的人”。我很清楚地明白，他，渴望書(shū)，渴望知識(shí)，渴望有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)早已實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)。

　　爸爸靠自己數(shù)十年的努力，現(xiàn)在在一家私企上班，拿著每月固定的工資，日出而作，日落而息。爸爸在家是長(zhǎng)子，理所當(dāng)然地將家中讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓給年紀(jì)小的弟妹。大學(xué)的門(mén)檻，他終究沒(méi)有跨進(jìn)過(guò)，徘徊，徘徊，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，為的是不給家里太重的負(fù)擔(dān)。他常說(shuō)，如果他有高**，一切都不成問(wèn)題。與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，留下的，除了惋惜便只有遺憾，他不再選擇背著書(shū)包回到課堂，因?yàn)檫@也已經(jīng)不可能了。于是，冥冥之中，接力的夢(mèng)想一代代傳到我手上。我感受到了它的分量，這是一個(gè)看似沒(méi)有形體、卻又厚實(shí)堅(jiān)硬的重?fù)?dān)。

　　有人告訴我，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。但我發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，快樂(lè)只是讀書(shū)中極小的一部分。與之不同的是夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)讓你做夢(mèng)都會(huì)笑出聲的東西。夢(mèng)想，讓我原本稚嫩的翅膀就此擁有磅礴的力量。我的飛翔，擁有兩代人、一個(gè)世紀(jì)的力量。

　　尋找夢(mèng)的路上，我與他們有著同一個(gè)方向。而我，擁有更好的條件，更*坦的道路，我的夢(mèng)站在一個(gè)更高的起點(diǎn)，一個(gè)所有人為我鋪就的起點(diǎn)，我的前方，視野開(kāi)闊，未來(lái)寬廣。有時(shí)，我會(huì)想，如果他們能讀書(shū)，結(jié)果會(huì)怎樣？可現(xiàn)實(shí)無(wú)情地告訴我，沒(méi)有如果！只有腳踏實(shí)地地付出，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)！

　　追逐夢(mèng)的腳步，從未停下。有一種堅(jiān)持叫風(fēng)雨無(wú)阻；有一種執(zhí)著叫不達(dá)目的不罷休。辛酸苦辣，驅(qū)不走我的夢(mèng)，我父輩的夢(mèng)，我們共同的*夢(mèng)！

　　圓夢(mèng)在心，希望在前。夢(mèng)想是黑夜渴求的光明，夢(mèng)想是寒冷渴求的溫暖，夢(mèng)想是一代代傳遞的火炬，給我更堅(jiān)定的步伐，更無(wú)阻的未來(lái)！

傳承**精神作文8

　　“傳承”是什么？*式的“傳承”又是什么？在*家庭中父母與子女間特有的“傳承”方式更是引得無(wú)數(shù)人的疑問(wèn)。

　　*古代歌頌?zāi)笎?ài)父愛(ài)，子女孝順的例子數(shù)不勝數(shù)，不說(shuō)先賢，單是魯迅、朱自清、史鐵生、莫言等許多近代作家都表達(dá)過(guò)類(lèi)似情感。魯迅的《藥》，史鐵生的《我與地壇》，朱自清的《背影》，這種表達(dá)對(duì)父母深沉愛(ài)意的和父母對(duì)子女無(wú)私奉獻(xiàn)的，似乎早已成為板上釘了。作為**民族的傳統(tǒng)美德，這種觀念從出生就開(kāi)始萌芽，可隨著這個(gè)物欲縱橫的世界的發(fā)展，我們是否少了些什么？

　　還記得看過(guò)這樣一個(gè)故事：一對(duì)年輕的夫婦，想把他們的年邁多病的老父親趕走，于是他們找了一條薄薄的毛毯扔給了他們的父親，正當(dāng)他們推著父親到門(mén)邊時(shí)，他們剛生下來(lái)沒(méi)多久的嬰兒叫到：‘爸爸，別全給了，留部分給你將來(lái)用呢�！療o(wú)疑，這個(gè)故事十分荒誕，但是卻十分深刻的揭示了當(dāng)今社會(huì)所存在的父母與子女之間的問(wèn)題。三代人中總有一代會(huì)被**，被榨取。猶如封建時(shí)期的階級(jí)關(guān)系，孩子被稱(chēng)為希望因而被供為**，而老的一代只能被**，殊不知**被寵壞了便成了*。這種三級(jí)階梯似的關(guān)系在慢慢地變成一種新的“傳統(tǒng)美德”，形成*式的“傳承”。

　　“你砍，**有的是錢(qián)�！边@句話出自一位母親之口，他的兒子在網(wǎng)吧與人爭(zhēng)吵，被對(duì)方打了。母親聽(tīng)了，二話不說(shuō)，背著一袋子錢(qián)帶著兒子來(lái)找打他的人，讓兒子去報(bào)仇，并為他助威。這顯然有些助紂為虐的味道，卻不可否認(rèn)這正是*家庭的普遍現(xiàn)象，雖然沒(méi)有這么夸張。*父母太愛(ài)孩子，這種愛(ài)更像是被下了定義，好像不為孩子付出所有就不是合格的父母。父母是孩子的保護(hù)傘，但并不意味著要為孩子遮擋全部的風(fēng)雨，記得電影《洋妞到我家》講的是一個(gè)外國(guó)的大學(xué)生到**一個(gè)家庭做互惠生，*父母的做法讓她十分吃驚。影片中的父母怕孩子吃的不干凈，出門(mén)自帶碗筷，過(guò)濾網(wǎng)，消毒液，洗手液等等，五歲的孩子不會(huì)吐骨頭，剔魚(yú)刺。父母為了孩子不得不長(zhǎng)期分居而睡諸如此類(lèi)的現(xiàn)象。父母太愛(ài)孩子，愛(ài)的忘乎所以，愛(ài)的是非不分。即使得不到回報(bào)，即使將來(lái)被掃地出門(mén)，卻依舊心甘情愿。這是*式的“傳承”。古代的孝順慢慢在退化，漸漸與社會(huì)脫節(jié)，轉(zhuǎn)而成了物質(zhì)的，名譽(yù)性的。只剩下父母對(duì)子女流水般的愛(ài)。

　　那么我們是否應(yīng)該停下來(lái)，細(xì)細(xì)想想自己的父母，為他們理理鬢角略有斑白的頭發(fā)，愛(ài)他們，寵他們，像他們當(dāng)初愛(ài)我們一樣，讓*式的“傳承”變成正真的*式的傳承。

傳承航天精神作文5篇（擴(kuò)展10）

——航天精神的感悟作文 (菁選3篇)

航天精神的感悟作文1

　　“斗志昂揚(yáng)”，這是我看見(jiàn)*航天人在任務(wù)面前的精神，這是他們對(duì)*航天事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與不懈追求。在困難重重的研究道路上，他們不畏困難，連續(xù)作戰(zhàn)，在無(wú)數(shù)設(shè)計(jì)方案中尋找那個(gè)最好的最成功的設(shè)計(jì)方案，努力尋找合適的制作材料和發(fā)動(dòng)燃料，他們正在用最辛勤的汗水讓*的火箭發(fā)的更高，走的更遠(yuǎn)�？匆�(jiàn)他們的拼搏與努力，我不由得為之動(dòng)容，相信你也會(huì)被他們的精神所打動(dòng)吧!

　　“百折不撓”，這是*航天人在遇到挫折時(shí)不放棄，不氣餒的精神。“人無(wú)完人”，事情也不能一次做到最好，*的航天人正在一次又一次的嘗試創(chuàng)新，試驗(yàn)。他們憑借著堅(jiān)韌不拔，百折不撓的精神向著成功邁進(jìn)步伐。雖然這次我國(guó)的長(zhǎng)征七號(hào)改中型運(yùn)載火箭發(fā)射任務(wù)失利，但一次不**永遠(yuǎn)，正是因?yàn)檫@次的失敗才能為下次的成功做好基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏，這樣*的航天事業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。我相信在不久，他們一定會(huì)成功的。

　　談了這么久的航天精神，我想作為中學(xué)生的我們不正應(yīng)該去學(xué)這些精神嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，不乏艱難險(xiǎn)阻。一個(gè)困倦的早晨，一個(gè)疲憊的夜晚，一道頭疼的數(shù)學(xué)題，一張位居后位的成績(jī)單。這些都是我們會(huì)遇到的，或許，我們會(huì)彷徨，我們會(huì)無(wú)措，我們會(huì)想過(guò)放棄，但我們?nèi)栽趫?jiān)持，苦苦的拼搏。你能課下之余整理課上積累的知識(shí)，并敢于向科研人員寄出，我認(rèn)為你很優(yōu)秀，善于思考，見(jiàn)解獨(dú)特。但我希望你能在成績(jī)面前不自滿，永不懈怠，從不告敗，因?yàn)檫@才是航天精神的生動(dòng)詮釋。

　　人生很短，學(xué)習(xí)很長(zhǎng)，那我們共同努力，帶著偉大的航天精神一起踏上征程吧!

　　斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)韌不拔，永不懈怠。這些都是我眼中的航天精神，讓我們一起祝愿祖國(guó)的航天事業(yè)越來(lái)越好!同時(shí)也祝愿你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的航天夢(mèng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量!

航天精神的感悟作文2

　　“五、四、三、二、一、點(diǎn)火！”期盼已久的“神舟六號(hào)”載人飛船10月12日**點(diǎn)火升空了。那一瞬間，長(zhǎng)征火箭猶如出淵的蛟龍拔地而起，披著絢麗的彩霞，迎著燦爛的晨光，費(fèi)俊龍和聶海勝帶著十三億*人的祈愿，開(kāi)始了奔赴太空的旅程。

　　“神舟六號(hào)”，一飛沖天，所有的**兒女都?xì)g天喜地，它的飄逸回旋，叫幾代的航天人夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí)，它的成功回歸讓**兒女的信念堅(jiān)定，再次證明了我們**民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、共進(jìn)的民族。隨著一艘艘的航天飛船的到來(lái)，無(wú)不是向世人展示著我們*人的風(fēng)采，從無(wú)人飛船到載人飛船，更是一個(gè)比一個(gè)精彩�！吧裎濉卑l(fā)射成功，“神六”發(fā)射成功，它們標(biāo)示著我國(guó)載人航天技術(shù)的成熟，我國(guó)人民航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。讓我們感謝那些為了國(guó)家航天事業(yè)的人們，他們是我們民族的驕傲。全國(guó)人民要以航天人為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)，把本職工作發(fā)揮到淋漓盡致。

　　我們是炎黃子孫，是**民族的新一代。飛船使我們的田地?zé)o限寬廣，傳承了五千年的民族精神，正等待我們大力弘揚(yáng)。**民族凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧的巨大力量，煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命力。**民族精神深邃而博大，而它的繼承人又是誰(shuí)？是我們—青少年一代。所以，從今天起，從此刻起，我們要加倍努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，并學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊敬師長(zhǎng)，自強(qiáng)自信……時(shí)刻準(zhǔn)備著，為實(shí)現(xiàn)**民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一切力量。

航天精神的感悟作文3

　　蘇軾自覺(jué)“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”;辛棄疾深感“無(wú)窮宇宙，人是一粟太倉(cāng)中”;王勃呼喊“天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮;興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)”……航天夢(mèng)，是*人骨子里自古以來(lái)的浪漫情懷，也是這浪漫情懷讓一代代*人去努力追夢(mèng)。

　　“明月幾時(shí)有”是先人對(duì)宇宙的思考，“飛天敦煌”象征著古人對(duì)天空的向往，古往今來(lái)*人從未停止過(guò)追夢(mèng)的腳步，而神舟系列“飛天成功”讓*人的航天夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空時(shí)，我時(shí)而對(duì)由密集的'氣體和灰塵云所形成的獵物星云感到驚奇，時(shí)而對(duì)脫離原有運(yùn)行軌道的宇宙流星飛快沖破大氣層感到驚懼。夜深人靜，浩渺星空，總想去一探究竟，當(dāng)看到真正的航天人，我才懂得這些只是航天夢(mèng)的起點(diǎn)。

　　航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)少不了航天人的付出，祖國(guó)需要什么，他們就奉獻(xiàn)什么，而支撐他們的動(dòng)力就是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷�！�*導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)過(guò)：“我們的科研人員愛(ài)國(guó)是一貫的，是有光榮傳統(tǒng)的!”“兩彈一星”功勛科學(xué)家孫家棟，是我國(guó)探月工程、北斗導(dǎo)航工程首任總***，年過(guò)古稀依然堅(jiān)守在航天第一線……

　　正是有著將個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)緊緊結(jié)合的老一輩航天人，我國(guó)的航天事業(yè)才能有今天的成就。他們讓我們感受到一代代航天人所傳遞的航天精神：愛(ài)國(guó)為先，堅(jiān)守夢(mèng)想!

　　“人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。”航天夢(mèng)要有強(qiáng)大的航天精神作為支撐，航天精神并不是簡(jiǎn)單探索宇宙的夢(mèng)想，是航天人肩負(fù)崇高的責(zé)任感、懷揣永不退縮的勇氣，無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。錢(qián)學(xué)森、孫家棟、楊利偉……這一個(gè)個(gè)閃亮的名字無(wú)不在為我們踐行著航天精神，帶領(lǐng)著我們?nèi)プ穼の覀兊暮教靿?mèng)。

　　“天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮。”我想駕著小小飛船，撿拾宇宙中細(xì)碎的星光，在每一個(gè)溫柔的夜晚，拼湊成溫暖的光，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。