SAT是什么意思？SAT考什么？SAT考試有什么用？

　　什么是SAT考試：

　　SAT是Scholastic Aptitude Test，是美國(guó)高中生的所謂“高考”，但能否讀四年制大學(xué)并不取決于一個(gè)SAT分?jǐn)?shù)。SAT由美國(guó)的College Board舉辦，在美國(guó)領(lǐng)土上每年舉辦7次，其它地方每年6次�？荚囉糜⒄Z。

　　SAT包括三種測(cè)試:

　　1、閱讀：其實(shí)不僅有閱讀，還有填句子什么的，主要考察學(xué)生的閱讀和完成句子的能力，主要題目類型包括閱讀理解、段落閱讀和完成句子。總共70分鐘，三個(gè)小章節(jié)，兩個(gè)章節(jié)各25分鐘，一個(gè)章節(jié)20分鐘。

　　2、數(shù)學(xué)：考察各種數(shù)學(xué)計(jì)算和思維能力，主要題目類型包括五選一的選擇題和要求填寫步驟過程的解答題。總共70分鐘，三個(gè)小章節(jié)，兩個(gè)章節(jié)各25分鐘，一個(gè)章節(jié)20分鐘。

　　3、寫作：考察學(xué)生的寫作能力，主要題型包括選擇題和一篇作文，選擇題主要是挑錯(cuò)之類考察你是否能夠改進(jìn)句子和文章，一篇作文要求有頭有尾并且有自己的觀點(diǎn)看法�？偣�60分鐘，兩個(gè)小章節(jié)，選擇題章節(jié)35分鐘，寫作部分25分鐘。 每個(gè)SAT的考試部分都是800分滿分，寫一個(gè)名字就能得200，總分2400分，以25分鐘作文開頭。SAT還有一個(gè)部分是不計(jì)分的，25分鐘，可能是三個(gè)部分中的任何一個(gè)，但是提前不會(huì)告訴你，所以你必須要做完所有部分。這個(gè)不計(jì)分部分一般都是為了以后出題來找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　一戰(zhàn)期間，新IQ運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者羅伯特·耶基斯說服美國(guó)陸軍使用他發(fā)明的測(cè)試方法來測(cè)驗(yàn)新兵的智力。耶基斯的助手名叫卡爾·伯林翰，是一位心理學(xué)家，當(dāng)時(shí)在普林斯頓大學(xué)教書。一戰(zhàn)后，伯林翰把這種測(cè)驗(yàn)方法修改后，作為大學(xué)的入學(xué)考試，于1926年第一次在幾千名大學(xué)申請(qǐng)者中試行。 　　SAT I起源于哈佛，原是純粹的智力測(cè)驗(yàn)。

　　1933年，哈佛大學(xué)校長(zhǎng)詹姆斯·科南特決定啟動(dòng)一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，吸引公立學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生到哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)�？颇咸亟唤o副手亨利·昌西一個(gè)任務(wù)，要求他設(shè)法找出一種甄選獎(jiǎng)學(xué)金候選人的考試方法。昌西找到了伯林翰，也找到了伯林翰的SAT考試�？颇咸匦ｉL(zhǎng)很欣賞這種考試，因?yàn)檫@種考試只是純粹的智力測(cè)驗(yàn)，而與參試者所學(xué)的高中課程和所受教育完全無關(guān)。

　　1934年，哈佛大學(xué)將SAT考試用于甄選獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人。次年，哈佛大學(xué)把這個(gè)考試推廣應(yīng)用于所有申請(qǐng)哈佛大學(xué)的學(xué)生。

　　美國(guó)“高考”，世界之最1938年，昌西副校長(zhǎng)向大學(xué)理事會(huì)的所有會(huì)員學(xué)校發(fā)出呼吁，要求它們把SAT考試作為申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的考試。1948年，以科南特為首任主席的教育考試服務(wù)中心(ETS)成立，ETS作為大學(xué)理事會(huì)的合同方為其提供大學(xué)入學(xué)考試服務(wù)。從此，SAT考試成績(jī)成為絕大多數(shù)大學(xué)的最基本的入學(xué)條件之一。

　　歷史情況

　　2005年5月以前，SAT考試分為英文和數(shù)學(xué)兩部分，每部分的最低成績(jī)?yōu)?00分，滿分為800分，做錯(cuò)題倒扣分。這個(gè)曾被稱為學(xué)術(shù)智慧考試(Scholastic Aptitude Test)的考試，據(jù)統(tǒng)計(jì)，1995年的平均成績(jī)是英文424分，數(shù)學(xué)475分，全美只有7%的考生英文部分考到600分以上，而數(shù)學(xué)部分達(dá)到600分以上的有21%的學(xué)生�？荚囄瘑T會(huì)認(rèn)為此前的題目偏難，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)偏高，決定從1995年4月起把當(dāng)年的平均成績(jī)作為中間分，兩科的成績(jī)各提為500分，并且決定1995年以前所有考生的總分認(rèn)定都提高100分。近年來，約20%的考生總分達(dá)到1 200分;數(shù)學(xué)和英文部分都只有1%的學(xué)生達(dá)到770分以上。美國(guó)2003年的數(shù)學(xué)平均分為518分，英文平均分為508分，多數(shù)人認(rèn)為英文部分比較難。 2003年共有944人獲得總分滿分(1 600分)的好成績(jī)。

　　SAT的分?jǐn)?shù)不是絕對(duì)分，而是相對(duì)分，分?jǐn)?shù)和答對(duì)題目數(shù)不成正比例，評(píng)定中間分500分的標(biāo)準(zhǔn)由考試委員會(huì)根據(jù)全體考生的考試成績(jī)分布浮動(dòng)而制定。1995年以后的實(shí)際評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比以前降低了100分。

　　1995年，大學(xué)理事會(huì)在提高中間分的同時(shí)，把以前的SAT改名為SAT I，它的英文全稱也改Scholastic Assessment Test，僅中間的一詞之差，變學(xué)術(shù)“智慧”考試為學(xué)術(shù)“評(píng)估”考試。這也許是為了強(qiáng)調(diào)這個(gè)考試的目的是評(píng)估學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后的學(xué)習(xí)能力。而不只是測(cè)試學(xué)生應(yīng)付智力測(cè)驗(yàn)的智力。SAT I 考試在題型上有了一定的改動(dòng)，但是并不大。人們常常還是習(xí)慣地把已經(jīng)改名的SAT I稱為SAT考試，其實(shí)兩者表示同樣的意思。大學(xué)理事會(huì)認(rèn)為SAT考試可以用來評(píng)估高中畢業(yè)生的學(xué)術(shù)能力。根據(jù)它的資料顯示，成績(jī)?cè)礁叩膶W(xué)生在大學(xué)的成績(jī)會(huì)越好。它是美國(guó)高中生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試，被稱為美國(guó)的.“高考”，其考試成績(jī)被美國(guó)3600余所高等院校接受認(rèn)可。

　　基本概況

　　SAT是英文Scholastic Assessment Test的縮寫，中文名稱為學(xué)術(shù)能力評(píng)估考試,是由總部位于美國(guó)新澤西州普林斯頓市的美國(guó)教育考試服務(wù)中心(Educational Testing Service，簡(jiǎn)稱ETS)舉辦的。SAT成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。目前，如果高中生要申請(qǐng)美國(guó)的頂尖大學(xué)，除了要提供TOEFL這樣的語言能力考試成績(jī)以外，90% 的學(xué)校要求參考學(xué)生的SAT 成績(jī)，因?yàn)樗�是美�?guó)大學(xué)所能夠得到的唯一可以比較來自不同地區(qū)和學(xué)校學(xué)生能力的成績(jī)。中國(guó)高中生若僅有TOEFL成績(jī)，幾乎不可能被美國(guó)前100名的大學(xué)所錄取。此外，SAT 成績(jī)也是決定中國(guó)高中生能否申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的決定性因素。所以我們可以近似地把SAT理解為美國(guó)的高考。(美國(guó)的高校錄取方式也與國(guó)內(nèi)不同，單純的理解為美國(guó)的高考是不全面的。在美國(guó)大學(xué)評(píng)測(cè)一位學(xué)生是否應(yīng)當(dāng)被錄取時(shí)，SAT分?jǐn)?shù)一般所占比例不超過50%，而且一般的排名不是特別靠前的學(xué)校明確提出不要求中國(guó)大陸這樣沒有SAT考點(diǎn)的地區(qū)提供SAT成績(jī)。所以申請(qǐng)排名靠后的學(xué)校沒有SAT也不是不可能的事情。但是有SAT成績(jī)一定是比沒有要占優(yōu)勢(shì)的多。相同情況下，優(yōu)先錄取有SAT成績(jī)的學(xué)生。)

　　SAT在美國(guó)每年有超過200萬高中生參加，是幾乎全部美國(guó)大學(xué)，特別是常青藤聯(lián)校承認(rèn)并要求申請(qǐng)者提供成績(jī)的考試，它是決定錄取和評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要參考指標(biāo)。因此，2005年有近2000名中國(guó)高中生參加的考試且這一數(shù)字還在逐年爆漲。

　　SAT考試分為兩部分：SATⅠ推理測(cè)驗(yàn)(Reasoning Test)和SATⅡ(Subject Tests)專項(xiàng)測(cè)驗(yàn)。SAT1主要測(cè)驗(yàn)考生的寫作、閱讀和數(shù)學(xué)能力;SAT2涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及生物等科目。中國(guó)學(xué)生最常選的是數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物中的3門。一般中國(guó)高中生申請(qǐng)進(jìn)入美國(guó)本科學(xué)校只需參加SATⅠ考試。和托福(TOEFL)考試相比，雖然SAT 并非語言測(cè)試，但它是面對(duì)全世界包括美國(guó)本土高中生在內(nèi)的統(tǒng)一考試，因此單從單詞的難度就比托福要求高的多。尤其對(duì)2005年3月改革后的SAT 來說，新增的寫作部分，是對(duì)學(xué)生純英語語言能力的檢測(cè)，此單項(xiàng)要求就是托福和雅思考試均無法企及的。因此，對(duì)中國(guó)學(xué)生來說，把SAT僅僅理解為以語言為載體的推理和專項(xiàng)測(cè)驗(yàn)就大錯(cuò)特錯(cuò)了，相反它對(duì)學(xué)生語言水平的要求比TOEFL更高了一個(gè)檔次。