我長大了的詩歌1

　　珊：曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。

　　瀅：曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始嘗試著，邁開人生第一步。

　　合：關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多！那么多！

　　呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多！那么多！

　　珊：媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

　　瀅：爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。合：老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。我想長大！我要長大！

　　珊：可是，什么才叫做長大呢？

　　瀅：媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！

　　瀅：爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章！

　　瀅：老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

　　珊：哦！我明白了！

　　珊：長大是蛻變的過程！

　　珊：長大是成長的經(jīng)歷！

　　珊：長大是一件快樂幸福的事情！

　　合：我們在長大的過程中獲得知識。

　　我們在長大的過程中獲得快樂。

　　今天，我們長大了！

　　感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

　　感謝老師傳授我們知識。

　　感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

　　瀅：爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有

　　足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪！

　　珊：親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，

　　每天都有一個(gè)新進(jìn)步！

　　合：親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，

　　迎接風(fēng)浪！

我長大了的詩歌2

　　我長大了

　　每當(dāng)翻起我以前用過的書籍，

　　看到已穿不下的小鞋，

　　拿起自己穿過已小的衣服，

　　翻起越來越厚的日記本……

　　我知道，

　　我長大了！

　　現(xiàn)在看起以前的書本，

　　看到自己四年級時(shí)穿過的運(yùn)動(dòng)鞋，

　　總會(huì)惋惜

　　在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的失誤；

　　拿起自己已穿小的衣服，

　　總會(huì)情不自禁的地往身上套一套，

　　總想看看自己小時(shí)的模樣。

　　如果當(dāng)時(shí)想起照相機(jī)，

　　那么我現(xiàn)在也會(huì)很興奮的；

　　翻起自己越來越厚的日記本，

　　我總會(huì)不經(jīng)意間

　　笑出聲來，或失落；

　　看到自己小時(shí)的筆跡，

　　寫過的一頁一頁的.作文，

　　老師溫馨的批語，

　　總會(huì)嘆到

　　自己寫的作文是多么的單純，

　　當(dāng)時(shí)的字是多么的幼稚。

　　我是不會(huì)把用過的書籍賣掉，

　　把已穿不下的小鞋扔掉，

　　自己穿不下的衣服送給別人家的小孩的，

　　日記本我也會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的……

　　要知道

　　那是我童年的見證哩！

　　總之，

　　想起越來越懂事的我，

　　我知道

　　我長大了！

我長大了的詩歌3

　　人生是一次漫長的旅行

　　請你們不要攙著我

　　你們給了我力量

　　我卻失去了快樂

　　我已經(jīng)長大了；

　　前面的道路曲折

　　請你們不要拉著我

　　你們給了我呵護(hù)

　　我的跌倒又算什么

　　我已經(jīng)長大了；

　　面對的山峰巍峨

　　請你們不要背著我

　　你們給了我安全

　　我的攀登又是為何

　　我已經(jīng)長大了；

　　假如我的眼睛有淚紅腫

　　請你們不要為我擦拭

　　你們給了我港灣

　　我的冒險(xiǎn)又為何非出不可

　　我已經(jīng)長大了；

　　我已長大了

　　不用再讓您擔(dān)憂操心什么。

　　我已長大了

　　不用您含著捧著寵著怕化了。

　　我已長大了

　　不用您一如從前般大手牽小手

　　以后的日子

　　我扶著你們，一起走

　　我已長大了。

　　時(shí)光匆匆，歲月流逝

　　請你們要與我“同步走”

　　別遠(yuǎn)離，

　　無論太陽還是星光

　　我都渴望。

　　我已經(jīng)長大了。

我長大了的詩歌3篇擴(kuò)展閱讀

我長大了的詩歌3篇（擴(kuò)展1）

——大班詩歌《我長大了》教案5篇

大班詩歌《我長大了》教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：知道生活是豐富多彩的，生活中力所能及的事情自己做，能幫助家人做一些小事。

　　2、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生感受生活的多姿多彩，感受成長的快樂，愿意自己的事情自己做，希望分擔(dān)家人的辛苦。

　　3、行為目標(biāo)：能有自己的業(yè)余生活，能自己的事情自己做，能幫助家人做一些小事。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生感受生活的多姿多彩，生活中力所能及的事情自己做，能幫助家人做一些小事。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生感受生活的多姿多彩，生活中力所能及的事情自己做。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備課間孩子們玩耍的照片4—5張，如我長大了，我學(xué)會(huì)了（踢毽子、跳繩、下棋、看書、玩觸電游戲）。

　　2、準(zhǔn)備4張照片：課**幫老師收發(fā)本子，能當(dāng)老師的小助手！

　　3、課間，分點(diǎn)心的小朋友能為大家分點(diǎn)心！

　　4、中午，許多小朋友能幫大家分飯分菜！

　　5、值日時(shí)間到了，小值日生能有條不紊的做值日！

　　6、將我家里的養(yǎng)的、收集的、旅游照片分別帶一兩份（個(gè)別布置幾個(gè)同學(xué)），如我長大了，我學(xué)會(huì)了（養(yǎng)小金魚、小烏龜、盆景）；我長大了，爸爸教我一起收集（錢幣、郵票）；我長大了，爸爸媽媽帶我去旅游，我增長了不少知識，這是我去（某地）的照片，我認(rèn)識了（……）。

　　7、準(zhǔn)備錄像：一位同學(xué)在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)的畫面，媽媽夸她長大了！

　　8、準(zhǔn)備5名同學(xué)寫寫自己的成長故事，有價(jià)值的展示。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┕适聦�(dǎo)入。

　　1．今天，老師給大家?guī)�來了一個(gè)故事，你們想聽嗎？（生：想）請邊聽邊想：雞媽媽為什么說小雞長大了？（師講：《小雞長大了》的故事）

　　2．同學(xué)們聽得很認(rèn)真，你想到答案了嗎？（指名說說：小雞學(xué)會(huì)了尋找食物學(xué)會(huì)了觀察事物學(xué)會(huì)了幫助需要幫助的人）

　　3．是啊！所以雞媽媽高興的說：你們長大了！

　　小朋友們說得真好！那你們長大了嗎？（生：我們長大了）（課件出示課題：我長大了）（生：高興地說，自豪地說）

　　（二）我的精彩生活交流會(huì)。

　　1．小朋友們都長大了，都有自己的生活了。打開書本68頁，看看這些小朋友是怎樣度過自己的課余生活的？（指名說說：有的在玩捉迷藏的游戲，有的在花園里觀賞，我的在喂小金魚，有的在討論自己喜歡看的書，還有的在玩打水瓢的游戲，他們玩的多開心�。。�

　　2．師小結(jié)：是啊，小朋友們都長大了，都有自己的生活了。你們也長大了！把你豐富多彩的課余生活和你的同桌交流一下吧�。ㄍ�桌說說）指名學(xué)生說。（4—5生說）

　　如果有學(xué)生說到旅游，你要追問，你喜歡旅游嗎？為什么喜歡旅游？（讓學(xué)生感受旅游帶來的快樂和收獲）

　　你們的課余生活真精彩，我們班有一些同學(xué)把自己精彩的課余生活放在了支老師課件中，想不想看？我們一起來看一看（課件欣賞本班學(xué)生的課余生活照片）

　　A（課件出示本班照片）讓我們一起來看看我們快樂的課余生活吧�。ㄐ蕾p）

　　誰來試著說一說。

　　生1：我學(xué)會(huì)了下棋，瞧，我們下得課帶勁了！

　　生2：我學(xué)會(huì)了踢毽子，我一口氣能連踢6—7個(gè)呢！

　　生3：我學(xué)會(huì)了跳繩，我以分鐘能跳130個(gè)

　　師：瞧，他們多能干，學(xué)會(huì)了這么多的本領(lǐng)，果然是長大了。

　　B讓我們繼續(xù)欣賞吧�。ㄐ蕾p）

　　AB校內(nèi)校外課余生活照片課件一起出示，出示后交流：在剛才的課件中你看到誰在課余干什么呀？

　　小結(jié)：在豐富多彩的課余生活中我們感受到了快樂，我們也增長了知識，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

　　D：師：同學(xué)們你們真的長大了，長知識了，長本領(lǐng)了，還帶來了自己的成長故事呢�。ㄟx取一片斷讀）

　�。ㄈ�）自己的事情自己做

　　1、很多自己的事情我們都能自己做呢，瞧，他們自己會(huì)做什么？

　　2、（課件出示書上圖片我會(huì)做）（看圖指名說）（出圖：自己吃早飯，寄信，打電話告訴給媽媽告訴她我晚點(diǎn)回家、自己做公交車、準(zhǔn)備明天要穿的校服）

　　生、（你能自己吃飯了；你都學(xué)會(huì)寄信了；你晚回家還打電話給爸爸媽媽，是不想讓他們擔(dān)心，你真懂事；你會(huì)自己做公交車回家了；每個(gè)星期一要穿校服，你早早的就準(zhǔn)備好了）

　　3、、師：這些小朋友都長大了��！自己的事情自己都能自己做。你們最拿手的是什么事情呢，（課件出示空表格）打開書本70頁，把你最拿手的五件事寫一寫吧！記住我請你寫的是自己的事情自己做。（生寫）

　　寫完后指名交流。

　　如果有學(xué)生說到自己會(huì)**看書了，就把看書的故事穿**來：

　　我能自己**的看報(bào)紙看書了。以前上幼兒園時(shí)每天看著爸爸媽媽在津津有味地看報(bào)紙很羨慕，希望自己快快的長大認(rèn)識字，并能自己閱讀�，F(xiàn)在我做到了。長大真好。我現(xiàn)在還能看自己喜歡的《十萬個(gè)為什么》《地球未解之謎》等等的書。有些問題我都不用問爸爸媽媽，自己就能在書上找到答案。

　　這位小朋友能自己看書了，再也不用爸爸媽媽讀故事了，咱們班中能**看書的同學(xué)請舉手。

　　哇，真能干，咱們把掌聲送給自己。（拍手）

　　4、小朋友們能干的小手可以做許多事，下面我們就來動(dòng)動(dòng)手！有學(xué)生說到我會(huì)系紅領(lǐng)巾時(shí)再穿插這個(gè)環(huán)節(jié)。

　　請一位同學(xué)先來展示系紅領(lǐng)巾，其他同學(xué)認(rèn)真看。（一生系）

　　你們學(xué)會(huì)了嗎？趕快來試試吧�。ㄈ�班系）

　　5、小朋友真能干，自己的事情都能自己做，支老師編了一首兒歌來夸夸大家，要聽嗎？（師讀）（生讀）

　�。ㄋ模┪夷軄韼兔�

　　1、小朋友打仗了，自己的事情自己做，還能幫助別人呢？

　　2、四人小組交流一下，你都幫誰做過什么？（四人小組交流說）

　　3、指名2人說。

　　4、指名第三人說：我的爸爸媽媽*時(shí)工作很忙，我會(huì)幫他們炒雞蛋呢？

　　師：你還能炒雞蛋，是誰教你的呀？（生說）

　　讓我們一起來看看你是怎么炒雞蛋的吧�。�看錄象）

　�。ㄕn件出示錄像）師：孩子們，你想對她說什么？

　　生（……）

　　師：支老師知道我們班的同學(xué)各個(gè)都很棒，還有很多同學(xué)*時(shí)經(jīng)常為同學(xué)服務(wù)呢！瞧（出圖全班搶答）

　　師：你肯定還為幫助別人作過許多事吧！趕快來說一說把吧！（指名說）

　�。ㄎ澹�、活動(dòng)總結(jié)

　　今天，老師真的非常高興，因?yàn)榫蛷?0分鐘里，我就能看到每個(gè)小朋友都在長大！在成長的過程中，我們有過歡樂，有過煩惱，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了幫助別人。老師祝愿你們能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，變得更出色。讓我們自豪地說一聲：“我長大了！”

大班詩歌《我長大了》教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過認(rèn)照片、看錄象、試衣服等活動(dòng)，感受到自己的長大，增強(qiáng)觀察能力。

　　2、愿意較大聲、大膽地在集體面前發(fā)表自己的想法。

　　3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

　　4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒小時(shí)侯的照片、錄象。

　　2、各類嬰兒衣物等。

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒通過操作比較感受到自己的長大。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：能夠大膽在集體面前講述自己的想法。

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　�。ㄒ唬┣榫掣兄�：

　　1、教師創(chuàng)設(shè)情景：以PPT的形式出示小朋友們小時(shí)候的照片。這是誰呢？怎么和現(xiàn)在長的不一樣呢，哪里不一樣？

　　2、小結(jié)：我們長大了，頭發(fā)長長了，個(gè)子長高了，變瘦了，所以和小時(shí)候不一樣。

　�。ǘ�）操作比較：

　　1、小朋友都帶來了小時(shí)侯穿的衣服，去試一試現(xiàn)在還穿得下嗎？（幼兒試穿小時(shí)侯的衣物，感覺身體上的長大。）

　　2、幼兒根據(jù)自己的操作講述自己的發(fā)現(xiàn)。（個(gè)別幼兒試穿、講述為什么穿不下衣服。）

　　3、小結(jié)：我們的頭、身體、手、腳等各個(gè)地方都長大了，說明我們真的長大了。

　�。ㄈ�）觀察發(fā)現(xiàn)：

　　1、幼兒看錄象一：小時(shí)侯的寶寶。**：寶寶在干什么？為什么要媽媽幫忙？

　　2、幼兒看錄象二：上幼兒園的寶寶。比較：這兩個(gè)寶寶有什么不一樣呢？

　　3、小結(jié)：第一個(gè)寶寶什么事情都要媽媽做。第二個(gè)會(huì)自己的.事情自己做。

　　4、引導(dǎo)討論：你們和兩個(gè)寶寶相比有什么不一樣？你在幼兒園學(xué)會(huì)了什么新的本領(lǐng)。

　　5、小結(jié)：我們小時(shí)侯都要爸爸媽媽幫忙，現(xiàn)在長大了會(huì)自己做各種事情，希望小朋友們長大后學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，比老師的本領(lǐng)更大。

大班詩歌《我長大了》教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過對成長中不同的照片的比較，初步理解“成長”，激發(fā)幼兒對自己的成長感到自豪，體會(huì)自己成長的樂趣！

　　3、通過活動(dòng)體驗(yàn)和同伴交流的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自己的成長照片人手一份、教師制成長成長檔案冊人手一本。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師出示一張幼兒小時(shí)侯的照片，通過**激發(fā)幼兒興趣。

　　教師出示一張幼兒小時(shí)侯的照片“看看它是誰？”幼兒大膽猜測！

　　2、教師引導(dǎo)幼兒理解“什么是成長？”

　�。�1）教師引導(dǎo)幼兒“是我班的一位小朋友！”幼兒猜測！

　　如果猜對了，該幼兒***和大家打招呼！

　�。�2）教師：“咦！照片上的××和班上的××怎么不一樣呀！”

　　“咱們再找找還有什么地方不一樣？”

　　“比一比，你們自己照片上的寶寶都是一樣嗎？”“有什么不一樣的？”教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己在成長中的不同。

　�。�3）教師激發(fā)幼兒對自己的成長感到自豪，體會(huì)成長的樂趣。

　　3、教師介紹幼兒的成長檔案冊。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒將自己的成長照片按序排隊(duì)。

　　5、幼兒按成長順序?qū)⒄掌�貼在成長檔案冊上。

　　幼兒拿著自己的成長檔案冊向同伴介紹自己的成長照片，共同分享成長的樂趣。

大班詩歌《我長大了》教案4

　　教學(xué)內(nèi)容

　　音樂《我長大了》。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、學(xué)唱歌曲中的不同曲調(diào)。

　　2、會(huì)聽音樂節(jié)奏做出動(dòng)作。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)唱歌去，熟悉曲調(diào)，初步掌握附點(diǎn)音符的唱法。

　　2、能根據(jù)音樂的節(jié)奏和速度，邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

　　**形式

　　集體。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　兒童經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

　　感受長大的心情。

　　環(huán)境準(zhǔn)備

　　場地、音樂我長大了。

　　過程與策略

　　一、教師引導(dǎo)幼兒理解歌詞意境，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　引導(dǎo)幼兒說說學(xué)會(huì)了。

　　二、幼兒學(xué)唱歌曲

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。

　　2、引導(dǎo)幼兒初步感知歌詞內(nèi)容，熟悉歌曲。

　　3、教師范唱。引導(dǎo)幼兒跟著教師的節(jié)奏感受情感。

　　三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片的提示和教師接唱。

　　四、幼兒結(jié)合自身

　　有效語言設(shè)計(jì)：

　　1、開學(xué)啦，小朋友都上大班了，暑假你在家里學(xué)會(huì)了什么？

　　2、那我們一起來發(fā)音練習(xí)吧！

　　3、說說自己還會(huì)做哪些事情，把他唱到歌曲里去。

大班詩歌《我長大了》教案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能學(xué)會(huì)演唱《別來接我》，并能深情地唱出歌曲所表達(dá)的感情。

　　2、能積極參與音樂活動(dòng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生深情地演唱歌曲《別來接我》。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　歌曲的銜接及恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出歌曲的情感。

　　教學(xué)過程：

　　一、引入新課

　　師：同學(xué)們，我們是四年級的孩子了，很多的事情我們都愿意自己解決，可是也有的孩子有的想法卻不敢和家長交流，他們用歌聲來向爸爸媽媽傾訴，讓我們一起來聽聽。

　�。úシ與ai，學(xué)生聆聽歌曲《別來接我》。）

　　二、進(jìn)入主題

　　1、交流、討論

　　師：你覺得剛才這首歌給你的第一印象是怎樣的？歌中的小朋友唱出了對家長的心聲，我們來和他們比比，看誰表現(xiàn)得更好，好嗎？

　�。úシ拧秳e來接我》音樂及畫面，學(xué)生邊看邊聽**表現(xiàn)。）

　　2、學(xué)唱旋律

　　a、學(xué)生分別用mu、lu等母音跟琴模唱。

　　b、學(xué)生跟琴輕聲識讀樂譜。

　　c、采用比賽的形式，比比誰的讀譜能力最強(qiáng)，能識讀一樂句也很棒！

　　3、學(xué)唱歌詞

　　a、學(xué)生輕聲跟唱歌詞。

　　b、以小組形式分樂句自學(xué)歌詞，再互換學(xué)唱。

　　c、請部分學(xué)生當(dāng)“小老師”帶唱或采取一幫一的形式。

　　4、指導(dǎo)演唱

　　指導(dǎo)學(xué)生用“心”去演唱，以情帶聲，用最美的歌聲表現(xiàn)內(nèi)心真摯的情感。

　�。ㄐ〔┦款D音記號：頓音也叫斷音。記在音符的上方，表示該音要唱（奏）得短促而有彈性。）

　　三、情感的升華

　　師：同學(xué)們，就要到“三八”婦女節(jié)了，你們想對長輩說些什么呢？能將今天所學(xué)的歌，采用表演的形式把自己的心中的想法表達(dá)出來，行嗎？

　　1、分組排練

　�。▽W(xué)生分組**練習(xí)，由小組長負(fù)責(zé)，老師整體調(diào)控，分組指導(dǎo)。）

　　2、綜合表演。

　　a、鼓勵(lì)學(xué)生大膽表演。

　　b、評價(jià)

　　師：對剛才的表演你有什么感觸？如果要讓家長肯定的想法，你覺得自己或他人還有什么不足，又該如何改進(jìn)？

　�。▽W(xué)生自評、互評。）

　　c、拓展引申

　　a、拓展：*時(shí)家長是怎樣?jì)蓱T你們的？

　　b、引申：在以后的日子里你將如何做才能讓長輩放心呢？（學(xué)生**發(fā)言，老師作鼓勵(lì)性、表揚(yáng)性小結(jié)。）

　　c、小結(jié)

　　第二課時(shí)：

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能學(xué)會(huì)唱《我怎樣長大》，并從中體驗(yàn)到合唱的樂趣。

　　2、能認(rèn)真聆聽《幻想飛行》，感受樂曲情緒，并用形體動(dòng)作或畫畫的形式將自己的想象展示出來。

　　教學(xué)過程：

　　一、情境定向

　　1、動(dòng)一動(dòng)

　　隨音樂《春天在哪里》進(jìn)教室，師生問好。

　　2、聽一聽，看一看

　　小樹招手說：小朋友們，你們瞧，我長得多高��！

　　（課件播放動(dòng)畫：小樹苗長高）

　　3、演一演、唱一唱

　　師：（播放《小樹長高了》。）小朋友現(xiàn)在分成三組，每組唱一個(gè)聲部，扮演三個(gè)成長段的小樹，唱《小樹長高了》，演繹一遍小樹長高的過程。

　　師：小樹是因?yàn)橛辛恕耙魳酚曷丁钡墓喔炔沤】悼鞓返亻L大。“音樂雨露”是甜美的，那么你們的聲音能不能和“音樂雨露”一樣甜美呢？我們來試一試。

　　二、引導(dǎo)掌握

　　1、聽一聽

　　師：小樹想知道自己究竟要怎樣才能長大，于是就問“藍(lán)天伯伯”。

　�。ㄕn件展示：小樹和藍(lán)天的對話情景，同時(shí)播放歌曲《我怎樣長大》。）

　　2、哼一哼

　　師：我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)唱這首歌，就知道小樹是怎樣長大的了。我們一起來，隨著音樂用“啦”唱一唱歌曲的第一部分吧。

　�。▽W(xué)生隨旋律用“啦”跟唱第一部分。）

　　a、三拍子節(jié)拍：引導(dǎo)學(xué)生隨三拍子律動(dòng)搖擺，像是隨風(fēng)兒飄動(dòng)的小樹。

　　b、每句句尾五拍、六拍長音：引導(dǎo)學(xué)生將長音唱成樹葉隨風(fēng)搖曳所發(fā)出的聲音。

　　3、奏一奏

　　師：歌曲的第二部分是二聲部合唱，大家隨琴輕輕唱一唱高聲部。

　　師：低聲部旋律也很優(yōu)美，希望你們能使出自己的樂器————豎笛或口琴，用它們來吹一吹旋律。

　�。ㄕn件播放音樂，老師用電子琴，學(xué)生用豎笛或口琴跟奏。）

　　4、合一合

　　師：下面將你們分成兩部分，一部分唱高聲部，一部分吹奏低聲部，大家一起合作表演，好嗎？

　　師：有沒有同學(xué)可以把樂器吹奏的旋律唱出來呢？讓我們來試一試把高低聲部一起唱出來。

　　5、唱一唱

　　a、老師指導(dǎo)唱曲譜。

　　b、學(xué)生從頭至尾唱曲譜。

　　c、學(xué)生填詞跟琴演唱。

　　三、聽賞表現(xiàn)

　　1、說一說、聽一聽

　　師：小樹不怕風(fēng)不怕雨健健康康地長大了，那你們呢？想不想和小樹一樣長得高高**的？

　　師：你們長大以后想做什么呢？下面就讓我們乘著音樂的翅膀長大了，帶著幻想去飛行，讓實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望吧。

　　2、畫一畫、演一演

　�。▽W(xué)生隨音樂表現(xiàn)現(xiàn)）

　　師：你們邊聽音樂，邊用自己最喜歡的方式，把長大后的美好愿望告訴大家，可以用畫的方式，也可用動(dòng)作造型來表現(xiàn)，看看你們中間有哪些“未來之星”。

　　四、評價(jià)總結(jié)

　　師：今天，我們大家一起學(xué)唱歌曲，還認(rèn)識了班上這么多的“未來之星”，收獲真不少。

我長大了的詩歌3篇（擴(kuò)展2）

——《我已經(jīng)長大了》詩歌3篇

《我已經(jīng)長大了》詩歌1

　　人生是一次漫長的旅行

　　請你們不要攙著我

　　你們給了我力量

　　我卻失去了快樂

　　我已經(jīng)長大了；

　　前面的道路曲折

　　請你們不要拉著我

　　你們給了我呵護(hù)

　　我的跌倒又算什么

　　我已經(jīng)長大了；

　　面對的山峰巍峨

　　請你們不要背著我

　　你們給了我安全

　　我的攀登又是為何

　　我已經(jīng)長大了；

　　假如我的眼睛有淚紅腫

　　請你們不要為我擦拭

　　你們給了我港灣

　　我的冒險(xiǎn)又為何非出不可

　　我已經(jīng)長大了；

　　我已長大了

　　不用再讓您擔(dān)憂操心什么。

　　我已長大了

　　不用您含著捧著寵著怕化了。

　　我已長大了

　　不用您一如從前般大手牽小手

　　以后的日子

　　我扶著你們，一起走

　　我已長大了。

　　時(shí)光匆匆，歲月流逝

　　請你們要與我“同步走”

　　別遠(yuǎn)離，

　　無論太陽還是星光

　　我都渴望。

　　我已經(jīng)長大了。

我長大了的詩歌3篇（擴(kuò)展3）

——我長大了幼兒園詩歌

我長大了幼兒園詩歌1

　　曾經(jīng) ? 在眾多人的關(guān)愛下 ?我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。

　　曾經(jīng) ? 在眾多人的呵護(hù)下 ?我們開始嘗試著，邁開人生第一步。

　　關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多！那么多！

　　呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多！那么多！

　　媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

　　爸爸，請放開你慈愛的`手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。

　　老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。

　　我想長大！我要長大！

　　可是，什么才叫做長大呢？

　　媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！

　　爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章！

　　老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

　　哦！我明白了！

　　長大是蛻變的過程！

　　長大是成長的經(jīng)歷！

　　長大是一件快樂幸福的事情！

　　我們在長大的過程中獲得知識。

　　我們在長大的過程中獲得快樂。

　　今天，我們長大了！

　　感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

　　感謝老師傳授我們知識。

　　感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

　　爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪！

　　親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步！

　　親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪！

我長大了的詩歌3篇（擴(kuò)展4）

——我長大了的作文10篇

我長大了的作文1

　　小時(shí)侯我就想長大。但大人們老想“還童”真是的當(dāng)孩子有什么好？

　　漸漸地我長大了！

　　記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，我將要淋雨回家，想到這似乎一條條的蛇在我身上咬著、啃著，痛苦無賴。剛放學(xué)，外面就下起瓢潑大雨這是在和我作對嗎，什么意思嘛，我正在氣頭上時(shí)候就聽見有人叫我：“宏梅！”是老媽！老媽打起傘緊緊地?fù)е�我，不一�?huì)，老媽全身都濕了。我頓時(shí)心如刀絞，立馬把傘強(qiáng)往老媽那邊靠，老媽也不屑一顧，只說了一句話：“你打好！回家又感冒的！”老媽啊，我知道您疼我，但是我也疼您啊。我還是把傘往老媽那邊靠，說：“您才煩人，打就打好�！崩蠇屝α似饋�。

　　老媽，我長大了，我有了責(zé)任感，我不再是小孩子了！

　　還記得在一天晚上，我想要喝水，但是開水壺里沒有水了，我就下樓在煤氣灶上燒水“咳咳”真難聞的煤氣味，老媽被我吵醒了，看我不在，大聲叫我，老媽下樓，說：“你這樣，半年也燒不好水�！崩蠇屄槔�的燒水動(dòng)作征服了我……星期六，我模仿著老媽燒水，進(jìn)過了無數(shù)次的失敗，我終于會(huì)了。

　　老媽我長大了，我明白了人生就像看電視，只看了開頭和結(jié)尾，或只看了過程那都不叫“看”，只有享有全部才叫“看”！

我長大了的作文2

　　12年的歡歡樂樂伴我走過那段曲折的小路。童年離我越來越遠(yuǎn)了，幼稚的我變的越來越成熟起來。

　　我?guī)е�驚奇離開搖籃，走出父母為我營造的溫室。我已不再是只會(huì)叫“老媽抱”的嬌嬌女了，我為自己的長大而驚奇，而焦急，但也沒有什么辦法，只好聳聳肩，搖搖頭，在未來的日子里，獨(dú)自去尋找長大的我。

　　的確，我長大了。曲曲折折地走過12個(gè)春秋，心境已變，對許多事情和許多人有了更深一層的認(rèn)識，但也多了幾分困惑，幾分憂慮。布娃娃和巧克力已不在吸引我了，我迷**小說。

　　的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，心里積蓄的秘密也越來越多。所有的喜怒哀樂，只有在燈光下，在被臥里，獨(dú)自品嘗。

　　的確，我長大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一些，小樹的年輪增長了一圈。我想伸出雙手拉住黎明，卻被不停旋轉(zhuǎn)的的時(shí)針帶向未知的未來。我的心時(shí)常被一種無奈，矛盾和焦急的感覺緊緊栓住，讓我不知所措。

　　的確，我長大了。長大了的我成了一個(gè)多愁善感的女孩兒，難道長大了真的擁有的那么少，失去的卻是那么多嗎？也學(xué)是吧！我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱，在風(fēng)和日麗的'晴天里，尋找我過去的那一份天真和純潔，追求從遠(yuǎn)方射來的那一線光明和希望……

我長大了的作文3

　　我長大了！我說出這句話時(shí)已不再幼稚，思想不再單純，但并不成熟，只是對以前來說有很大差異。

　　回首往事，那個(gè)小女孩仿佛還純真地站在昨天，童年童年的無憂無慮被磨礪得煙消云散。時(shí)間的車輪帶走了老媽懷中恒久的童謠，帶走了稚嫩透明的日子……這些單純的美麗都沉入了歲月的大海不再復(fù)蘇了。

　　慢慢的長大了，微笑的嘴角仍留著掩飾不住的單純，卻不再那樣的無憂無慮，眉宇間結(jié)著這淡淡憂郁。學(xué)習(xí)的擔(dān)子加重，稍不努力就會(huì)被淘汰，所以我長大，讓我變得懂事成熟。

　　我長大不再隨心所欲，而是多愁善感。看見桃花凋謝我會(huì)傷感。桃花曾經(jīng)多么美麗，令小鳥為它放開動(dòng)聽的歌喉，令蜂蝶為它翩翩起舞，而如今卻是一片落紅。我為桃花短暫的生命感到悲傷，但我又振作起來。因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：昨日的輝煌掩蓋不了今日的滄桑，山重水復(fù)后，仍是令人心醉的柳暗花明。

　　我長大我變的堅(jiān)強(qiáng)，人生的不公*與艱難磨練了我的性格，我與哭鼻子揮手告別。我知道哭是懦弱的表現(xiàn)，人生的磨難是我成長中的財(cái)富。

　　讓我們背起今天的錦囊，滿懷信心的去迎接明天的挑戰(zhàn)。

我長大了的作文4

　　從小時(shí)候起，我就盼望快點(diǎn)長大。如今，看看我現(xiàn)在做的一些好事，就真會(huì)覺得我長大了。

　　小時(shí)侯的我識字并不多，常把不懂的字念成“什么”，或去向媽媽請教�，F(xiàn)在的我卻變成：不懂的字都是自己查字典，看的`書多了，知識也豐富了，明白的道理也多了。爸媽因此常夸我長大了，我也感覺自己長大了。

　　以前，我凡事都依靠媽媽，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了自己煮飯，炒菜，洗碗。已經(jīng)懂得了幫媽媽做家務(wù)了。所以，很多客人見了我都說：“晴悅長大了，真懂事！”

　　以前，我對自行車很感興趣，但是每次都不敢騎，都要媽媽緊跟在后，為我指點(diǎn)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠一口氣騎五六十米，媽媽要追都追不上，還說：“你就好像一只翅膀硬了的小鳥，敢飛了，敢探索宇宙的奧妙了！”

　　我琢磨著，期待著長大，我知道，成長的腳印會(huì)印著我無窮的努力和拼搏，我將微笑著面對未來，當(dāng)個(gè)好科學(xué)家，明天，我一定會(huì)長得更大，當(dāng)個(gè)好科學(xué)家，為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)！

我長大了的作文5

　　每個(gè)人都自己的故事，我也不例外，自從那件事發(fā)生之后，我覺得自己真的長大了。

　　在前一個(gè)暑假里，我報(bào)名學(xué)了很多東西，可就在這樣忙碌的時(shí)間里，我依然會(huì)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一項(xiàng)必不可少的運(yùn)動(dòng)。那就是輪滑。輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常難學(xué)，而且要天天的堅(jiān)持，如果半個(gè)月不訓(xùn)練的話，就會(huì)回到原點(diǎn)重新學(xué)起。我學(xué)了有一個(gè)月了，在學(xué)輪滑的日子里要忍受巨大的痛苦，就是無法避免的摔跤。一開始學(xué)的時(shí)候腰要彎道90度，雙手扶著膝蓋，一步一步的向前走，當(dāng)腰直起來的時(shí)候，那叫一個(gè)“腰酸背痛腿抽筋”啊。隨著時(shí)間天天的過去了，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)我的輪滑技術(shù)變動(dòng)更好了，動(dòng)作也熟練了許多，我時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我長大了，是真正的長大了，我的本領(lǐng)更大了，我又懂得了更多的東西，讓我懂得了世界上的各種酸甜苦辣。

　　也讓我體會(huì)父母工作的不容易，我告訴自己我要努力學(xué)習(xí)，長大了一定要好好的孝敬父母，關(guān)心父母。

我長大了的作文6

　　“啪、啪、啪”當(dāng)時(shí)鐘指向22：00時(shí)爸爸回來了，“爸爸，芭芘娃娃，歡迎回家！”我走到爸爸跟前頑皮地說著，“哦，晚…額…上…好…額！”爸爸話還沒說完就打了兩個(gè)響亮的嗝。我見狀連忙問道：“老爸，你沒喝多吧？”“沒有，剛可能吸了幾口冷氣，這是冷嗝�！卑职纸忉尩��！芭�！”我一邊說一邊思考：冷氣要用熱水來治，好！熱水伺候！說干就干，我快步走進(jìn)廚房，將熱水倒入杯子，然后用嘴唇試了試溫度，確定沒問題后，就將熱水端給了爸爸，爸爸笑著接過水杯說：“女兒長大了，會(huì)體貼人啦！”

我長大了的作文7

　　我已經(jīng)12歲了。我在歲月的階梯上經(jīng)歷了無數(shù)件事，它們在我的腦海大都淡漠了，但是去年發(fā)生的一件事，卻使我記憶憂新。

　　爸爸去南京工作了，只剩下我和媽媽在家。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，閃電劃破了原本寧靜的夜空，轟隆隆的雷聲打破了夜晚的寂靜，我忽然發(fā)現(xiàn)媽**頭靠在了椅子背上，一聲不吭。難道是媽媽病了，于是我想一個(gè)小醫(yī)生似的，用手摸了摸媽**額頭，“啊，好燙！”我大聲叫起來，媽媽一定發(fā)燒了，可爸爸又不在家，怎么辦呢？我像熱鍋上的**——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我想起了以前媽媽是如何照顧我的，于是我手忙腳亂地來到衛(wèi)生間，拿起濕毛巾放在媽**額頭上給媽媽臨時(shí)降降溫。

　　我想到了得給媽媽吃點(diǎn)藥才行，我拿出藥箱，翻遍了整個(gè)箱子，也找不到退燒藥，我心里琢磨著，如果到天亮去找醫(yī)生，媽媽一定會(huì)受不了的。只能去藥店買藥，我撐著傘冒著大雨走在街上，隨著魚傳來的狗叫聲，讓我嚇得四肢發(fā)軟，藥店終于到了，但已經(jīng)關(guān)門了。眼看著“山重水復(fù)疑無路”了，我忽然想起了街頭還有一家小藥店，我連忙跑過去，那家店正要打洋，我買了藥，急急忙忙地回家，讓媽媽吃了退燒藥，過了大約半小時(shí)，媽**燒退了，真是“柳暗花明又一村”。

　　通過這件事后，我為自己感到自豪，因?yàn)槲医K于長大了，都學(xué)會(huì)照顧家人了。

我長大了的作文8

　　我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡——小七和小九，可愛極了。隨著它們漸漸長大，我也慢慢長大了。

　　有一天，我剛從睡夢中醒來，就聞到一股奇怪的味道，我四處尋找著氣味的來源，這才發(fā)現(xiàn)原來是小七和小九身上的味道，這味道實(shí)在太重了。我看見以前奶奶經(jīng)常給它們洗澡，于是百般思索之下，鼓起勇氣，決定給它們洗個(gè)澡。

　　說干就干，我將洗澡盆里放了熱水，再兌上一些冷水，溫度剛剛好。我把它們放入水中，可它們腳剛沾到水，就開始撲騰個(gè)不停，像和水有仇似的，一點(diǎn)也不配合，終于進(jìn)了盆，它們就東游游西躲躲，就是不讓我清洗它們，無奈之下，使出了我的絕招，逐個(gè)擊破。

　　我先用一只手抓住小七的翅膀，另一只手不斷地蘸水，往它身上澆，在它們身上輕揉，小七顯然在全力地抗拒著，不斷用它最厲害的武器——嘴巴在啄我，我變換各種手法，它也始終無法逃脫我的“魔爪”，不過我還是被啄了幾下，還真的很疼。就按著這個(gè)方法，我很快把它們的翅膀洗干凈了。接著，我開始給它們洗身子，而它們似乎也習(xí)慣了被洗的感覺，不再那么鬧了，瞬間乖了許多。清洗工作完成后，我找來電吹風(fēng)，上吹吹，下吹吹，把它們的毛吹干，它們似乎很享受，竟舒服地瞇**眼睛。它們的身上變得香噴噴的，再也沒有那股味道了，我得意地把它們放回了籠里。

　　媽媽回來看見神采奕奕的小七和小九，開心地對我說：“兒子，你長大了！”我聽了以后，心里有說不出的甜蜜。

我長大了的作文9

　　人都是要長大的，但它總是不讓你發(fā)現(xiàn)，喜歡偷偷摸摸的來找你。當(dāng)你一不小心發(fā)現(xiàn)它時(shí)，總會(huì)驚呼一聲：“啊，我長大了！”

　　小時(shí)候，媽媽總說我沒心沒肺，不知道心疼爸爸媽媽，就知道餓了吃，渴了喝，困了睡。我也回答她說，“我有心有肝有肺，不信你打開我的肚子看看！我還會(huì)看電視呢！”然而，伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的長大，這些兒時(shí)的玩笑話卻悄無聲息地不見了，隨之而來的是越來越叛逆的脾氣。當(dāng)我12歲生日時(shí)，當(dāng)我過了人生第一個(gè)階段時(shí)，我終于明白了媽**辛苦與疲勞：原來媽媽曾忍受了我這么多的壞脾氣！

　　終于一天，當(dāng)媽媽再次拖著疲憊不堪的身子回到家時(shí)，我鼓起勇氣上前給了她一個(gè)**的擁抱和一枚深情的吻。把媽媽扶到沙發(fā)上后，為她端來了一杯早已準(zhǔn)備好的水�？吹綃寢尨反蝾i椎，我連忙走上前說：“媽媽，我給您捶捶背！”我又錘又打，手腳并用，給媽媽捶打了二十分鐘。這二十分鐘里，我們娘倆沒有說過一句話。我錘完了，看媽媽已經(jīng)睡著了，便給她掖好被子，去寫作業(yè)。一個(gè)多小時(shí)后，作業(yè)也寫完了，可是媽媽還沒有醒，我拿起零花錢去餐飲店買飯。

　　飯已經(jīng)擱在桌子**，我輕輕地叫醒了媽媽。她醒來后，看見我已經(jīng)買來了飯，對我說的第一句話是：“謝謝你女兒，你長大了！”

　　“你長大了”，這句話我期盼了好久，終于等到了。固然媽媽只是淡淡地說出了這句話，但就是這么一句輕飄飄的話，就足以讓我開心好幾天。

　　哦，我長大了，我真正長——大——了！

我長大了的作文10

　　只怪歲月無情，來去一晃而過。如流星閃過一般，還未來得急，看一眼，早已經(jīng)消失，讓我無法挽留。以前讓我親手栽的一顆小樹苗，而如今長成了一棵參天大樹。又到鏡子旁照了照自己的摸樣，而又讓我回想起小時(shí)，才覺得我已經(jīng)長大了。不再像小時(shí)那樣幼稚，我正一步一個(gè)腳印的走向成熟的道路。

　　臉上的一顆青春豆，這更加說明我在開始變化。我知道一句俗語，“少年不識愁滋味”，為賦新詞強(qiáng)說愁。我卻恰恰相反，我是少年也識愁滋味，就是指我成長時(shí)所遭遇的煩惱。

　　天不再像以前那樣格外晴朗了，仿佛像烏云擋住晴空一樣，晴朗的天最終會(huì)被烏云占為己有。童年的快樂的時(shí)光在一天一天的.溜走，我在一天一天的成長，煩惱卻一天比一天多。

　　樹最珍貴的是對葉的回憶，是我最珍貴的只是對童年的回憶�；貞浭俏覀冊�經(jīng)留下的美好光，正是回憶豐富了我們的生活，使我們變得不斷成熟。

　　如果有一顆變大丸，我想快點(diǎn)長大，看看我的未來怎么樣。我現(xiàn)在養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，有利于我以后的發(fā)展，我每天都在給家換一種面貌，是使我和我的家人生活在一個(gè)煥然一新的家庭中，媽媽經(jīng)常夸我，說：“你長大了。”

我長大了的詩歌3篇（擴(kuò)展5）

——我長大了10篇

我長大了1

　　那一刻，我長大了!因?yàn)槲殷w會(huì)了什么是偉大的母愛。

　　記得那一次，也是初冬時(shí)節(jié)，語文老師給我們留了一篇作文，題目是《母愛》。我盯著作文題獨(dú)自發(fā)呆，絞盡腦汁也不知從何入手，我當(dāng)然知道媽媽是愛我的，但在我印象中，好像也沒什么特別的事情值得我寫進(jìn)作文里。

　　回到家，媽媽和每天一樣噓寒問暖，我心不在焉地應(yīng)和著，心思卻仍舊沉浸在如何完成這篇作文上。無意間，看到桌子上媽媽為我沏好的一杯奶茶，端起它，抿一小口，溫度剛剛好，真不知道媽媽是怎么計(jì)算時(shí)間的，總是讓我喝到合口的奶茶。我特別愛喝奶茶，那濃郁的奶香融合了清爽的茶香，總能在寒冷的冬季帶來一股暖意，讓我不由得放松下來，**一天的疲憊。而且，我家的奶茶可是獨(dú)門秘制的呦，媽媽說外面賣的奶茶雖然方便卻沒營養(yǎng)，因此，她總是親自為我沖調(diào)奶茶。特別是在夏天，我也能喝奶茶，那是媽媽專門為我調(diào)制的冰爽清涼的奶茶。捧著這杯暖手暖心的奶茶，恍惚間，我好像悟到了什么……

　　這時(shí)，房門打開了，媽媽抱著一床厚棉被走了進(jìn)來，四目相對，她看我愣愣的，便微笑著問我：“怎么?是不是天冷了，凍傻了?我給你送棉被來啦，暖氣還沒來，晚上睡覺要蓋好被子啊!”說著將棉被放到我的床上，替換下原來的薄被。媽**微笑是那么美麗而熟悉。美麗到恐怕天下只有媽媽才有這樣的微笑吧;熟悉到不經(jīng)意間我似乎忘卻了它的存在。那一刻，仿佛在我的小小的房間里升起了一顆小小的太陽，陽光灑滿了我的房間，也瞬間照亮了我的心。

　　那一刻，我找到了答案：是的，母愛是偉大的。原來母愛無時(shí)無刻不在我的身邊，它化作媽**每一聲叮嚀，每一句嘮叨，每一個(gè)擁抱，每一杯充滿愛意的奶茶……那一刻，我感覺自己好像長大了，我體味到媽媽那默默無聞的愛。同時(shí)我也意識到，我真的該長大了，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去回報(bào)我身邊的每一個(gè)人。

　　回過神來，我追隨媽**腳步走出房門，“媽媽，今天讓我為您做一杯奶茶吧!”

　　那天的作文，我寫得很順利，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了*凡中的偉大，也明白了愛的真諦就是為他(她)做好力所能及的每件小事。

我長大了2

　　小時(shí)候的我覺得沒玩夠，不想長大；幼兒園老師講的故事沒聽夠，不想長大；小的不能再小的娃娃衣服沒穿夠，不想長大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒看夠，不想長大……。隨著時(shí)間無情地流逝，不想長大的我長大了。以前那個(gè)調(diào)皮，貪玩愛搞怪，常常惹大人頭疼的我，已經(jīng)變成了一個(gè)有點(diǎn)成熟，文靜，懂事，人見人愛的丫頭。

　　從小，我就特別怕黑，特別害怕自己一個(gè)人回家，記得有一次，我剛上小學(xué)不久，爸爸媽媽想鍛煉我，便想出了一個(gè)兩全其美的好辦法。那天晚上，爸爸媽媽跟我商量為了要鍛煉我自己讓我大膽一點(diǎn)，要我明天獨(dú)自兒回家，我一聽他們說明天要讓我獨(dú)自回家，我的`心里就****的，生怕自己會(huì)被壞人拐走，會(huì)走丟，于是，我立即反抗，向爸爸媽媽他們提出請求，我說；”我不要自己一個(gè)人回家，我會(huì)怕的，別人都還是父母接送，我為什么要獨(dú)自回家呢？”媽媽說；‘’若琳，你不要害怕，你也不小了，不再需要爸爸媽**接送了，應(yīng)該學(xué)會(huì)**，你看明天對你的鍛煉不僅可以鍛煉你的膽量，還可以讓你不再依賴我們，這不是挺好的嗎？你說是吧？”聽了媽**話，我覺得挺有道理的，心想；對呀，媽媽說的也不是沒有道理，這其實(shí)也是為我好，反正也只有一天啊，干脆就試一下。于是，我鼓起勇氣，信心十足地對媽媽說；”好吧，那我就試一下吧！”第二天下午，當(dāng)“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴聲響起，我趕緊收拾好書包的東西，與大家一起排著整齊的隊(duì)伍走出了校門，開始獨(dú)自走在了回家的路上。一路上，我提心吊膽地，走一步，三回頭，生怕后面有人跟著我，走著走著，突然，我聽到后面?zhèn)鱽砺曧懀�可我又不敢回過頭去看，只好閉住呼吸加快了腳步，朝家走去，我越走越快，越走越緊張，就連書包里的鉛筆盒的撞擊聲都有了。好不容易來到家門口，我壯起膽回頭看了看后面，什么人也沒有，原來是虛驚一場，我長長地吐了口氣。

　　隨著時(shí)間的推移，原來很害怕自己一個(gè)人獨(dú)自回家的我，也漸漸不怕了，而我也從一個(gè)不懂世事的小丫頭變成一個(gè)成熟的少女，漸漸地，我明白了父母的良苦用心，體會(huì)到了父母的辛苦。而我也變得越加懂事。我曾經(jīng)疑惑過自己是不是真的長大了，懂事了，但我現(xiàn)在可以明確的告訴自己，我的確是長大了，懂事了。

我長大了3

　　現(xiàn)在的我相對于原來的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)大人了，有自己所要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，也是上有老下有小的人群了，必須要為自己所做的事情負(fù)責(zé)。

　　我再也不是那個(gè)每天都在纏著爸爸媽媽要壓歲錢的孩子了，必須通過自己的努力而得到回報(bào)，雖然現(xiàn)在的生活很是艱難，但是社會(huì)一直是美好的，只有大步的向前才能夠得到社會(huì)的眷戀。

　　在我上學(xué)的時(shí)候，一直是一個(gè)相對于其他同學(xué)來說是一個(gè)比較頑皮的孩子，那時(shí)候的想法就是我什么時(shí)候可以長大，什么時(shí)候可有有屬于自己的房間，自己的獨(dú)處空間，不在是媽**乖寶寶，可以自己**的一個(gè)人生活，不希望自己的所有事情都是爸爸媽媽來管教，可是在我慢慢的長大的時(shí)候，我才逐漸的意識到自己小時(shí)候的生活是多么的美好，不用去管家里面的事情，爸爸媽媽為了自己而在外面吃苦，不當(dāng)家不知柴米貴，什么事情只有到了自己該經(jīng)歷的.時(shí)候了，才會(huì)在事情里面體會(huì)到不同的感受。

　　雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，需要我照顧的人多了，但是我對生活還是充滿了希望，爸爸媽媽在照顧我們的時(shí)候也是把所有的愛交給我們，無私的對我們付出，爸爸媽媽你們辛苦了，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了。

我長大了4

　　二年級的生活結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我長大了。

　　長大了，我變得更懂事了。每天早上，媽媽不用叫我，我就能自己起床。起床后還能自覺刷牙洗臉，刷完牙，洗完臉，我還能幫媽媽燒早飯、曬衣服、整理房間呢！

　　長大了，我比以前多才多藝了，跳舞、書法、圍棋、游泳、主持，我樣樣都行！“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上，我當(dāng)主持人，你看我主持得多好�。∥疫�為大家表演了一段舞蹈，大家都夸我跳得好呢！

　　長大了，我更愛看書了，這個(gè)學(xué)期我看完了《貓武士》**40本、《魔法小仙子》**10本、《大森林里的小木屋》**9本，你說我厲害嗎？

　　長大了，我會(huì)孝順父母了，以前我經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，惹了他們生氣，我還讓他們更生氣�，F(xiàn)在，我很少惹他們生氣，如果他們生氣了，我也會(huì)及時(shí)地安慰他們。不僅這樣，我還經(jīng)常幫他們做做家務(wù)，給他們捶捶背，幫他們洗洗腳，和他們聊聊天。

　　長大了，我上課時(shí)不在做小動(dòng)作，而是專心、認(rèn)真地聽講，積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時(shí)，我改掉了粗心的壞毛病，細(xì)心地做作業(yè)；課間休息的時(shí)候，我不到處亂跑，而是坐在座位上安靜地休息。

　　我長大了，我不在是以前那個(gè)調(diào)皮、不乖、經(jīng)常惹人生氣，大家都說我長大了。我終于長大了！

我長大了5

　　成長是一杯甜蜜的果汁，讓我回味無窮；成長是一道雨后的彩虹，留下奪目的光芒；成長是一本美好的相冊，記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開我成長的相冊，那一刻，我覺得自己長大了。

　　記得在那一天，媽媽幫我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng)——蛋炒飯比賽。為了順利參加比賽，我成了“學(xué)徒”，而媽媽則轉(zhuǎn)身一變成為了“指揮官”。我們一起操練了起來。首先，我們準(zhǔn)備好了各色各樣的食材：有玉米、胡蘿卜、香菇、綠豆、雞蛋、香腸和一些熟米飯。接下來，我把玉米、胡蘿卜丁、香菇和綠豆一股腦地倒進(jìn)了放有開水的鍋里，它們剛一進(jìn)去，就像音符一樣上下跳動(dòng)。一分鐘后，它們便熟了。我把它們撈上來，放進(jìn)了盤子里。接下去，就是關(guān)于飯的故事了。我打了兩個(gè)蛋，把蛋黃倒進(jìn)了飯里，再用大勺子攪來攪去，像挖掘機(jī)似的，攪拌均勻。準(zhǔn)備工作都做好了，就開始炒飯啦！我先開火，添油，再倒入蛋清，米飯，快速地翻炒，當(dāng)我要去拿配料時(shí)，忘了關(guān)火，飯炒糊了�？墒�，我不想就這么認(rèn)輸，于是我又試了三四次，練得筋疲力盡，頭上滿是汗珠，毛巾都濕了一大片�？稍絹碓蕉嗟男∶�病依次出現(xiàn)：蔥忘了放，火太大，鹽放多了放少了等，這讓我很喪氣。

　　晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。我***去參加這次比賽呢？突然，左邊傳出一個(gè)小聲音：“你別去了吧！反正又不會(huì)做，還浪費(fèi)了玩的時(shí)間�！庇疫呌謧鞒鲆粋�(gè)小聲音：“不行，就算失敗了，也算學(xué)會(huì)了一項(xiàng)小本領(lǐng)，只要努力，不放棄，就會(huì)成功！”此時(shí)，嘰嘰喳喳的聲音此起彼伏，兩個(gè)小人在我腦海里蕩來蕩去。最后，隨著我內(nèi)心的想法，我毫不猶豫地站在了右邊，右邊的小人勝利了。

　　第二天，我努力地回想著昨天練習(xí)的操作步驟。直到比賽的時(shí)候，我目光緊盯著眼前的鍋，生怕一不小心就毀了這場比賽。放蔥、放鹽、擺盤，一步也沒落下。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……時(shí)間似乎故意和我作對——走得慢極了，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針，焦急地等待著比賽結(jié)果。最終，我的努力沒有白費(fèi)，用汗水換來了第一名的成績，太棒了！

　　拿著勝利的獎(jiǎng)狀，我百感交集，想到媽媽每天都要為我的一天三餐忙忙碌碌，是多么地不容易。我忽然覺得，我長大了！

我長大了6

　　“哦耶，我終于長大了!”一個(gè)歡呼聲躍入了媽**耳朵，媽媽奇怪地問：“你哪兒長大了?”我驕傲地說：“這個(gè)長大還是要謝謝我的親弟弟呢!”

　　我有一個(gè)親弟弟，發(fā)起脾氣來是“驚天動(dòng)地”，笑起來是“謝天謝地”，但哭起來是“****”呀!弟弟是我長大的“大幫手”，他一出沒，我們就變成了他的仆人。

　　有一次，我在房間里做作業(yè)，弟弟在睡覺，突然聽見熟悉的哭聲，我立刻沖出房間，一陣小跑，來到弟弟的房屋，熟練地抱起弟弟,輕輕地拍打著弟弟，弟弟這才不哭了。剛好爸爸媽媽陸續(xù)進(jìn)來了，發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)在我懷里睡著了。爸爸媽媽夸我動(dòng)作真快，這么早就發(fā)現(xiàn)了。我做完了作業(yè)就是爸爸媽媽“放長假”的時(shí)候了，因?yàn)椤吧裣傻艿堋焙芷婀�，一見到我就要我陪他玩兒，在弟弟的“�?xùn)練”下我變得更有耐心了，爸爸媽媽都說我長大了。

　　我長大了，我可以幫家人做家務(wù)了。有一天，我突然意識到每次我的小三角褲都要先手洗，再放到洗衣機(jī)里洗，這一天爸媽都上班去了，我想：反正閑著也是閑著，不如幫大人做點(diǎn)事兒吧!于是，我學(xué)著以前媽媽洗衣服的樣子打了一盆熱水，放了一點(diǎn)洗衣液，泡了五分鐘，然后用手簡單地揉了幾下放進(jìn)洗衣機(jī)里，媽媽回來發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備洗的衣服不見了，就問我：“是你洗的嗎?”我自豪地說是的`。媽媽夸我長大了，懂事兒了,知道為她減輕負(fù)擔(dān)了。

　　長大的過程就像毛毛蟲破繭而出，經(jīng)歷過痛苦之后就是會(huì)變得成熟和美麗。

我長大了7

　　我今年11歲，已經(jīng)會(huì)做很多事情，如：打掃房間、整理衣物......最近我又學(xué)會(huì)了殺魚.

　　有一天，爸爸釣回來很多魚，看著爸爸在殺魚，我也想試試。可是爺爺奶奶說我還小，菜刀要割傷手的，在我再三央求下，爸爸終于同意了，我高興得一蹦三尺高。我拿起菜刀興奮地在魚身上刮來刮去，可是魚鱗卻沒有刮下來。我一甩菜刀，想不做了。爸爸看見了，鼓勵(lì)我說：“第一次不行就來第二次，你肯定會(huì)學(xué)會(huì)的，來，我教你。”聽了爸爸的話，我重新拿起了菜刀，爸爸就給我做示范，原來菜刀要橫著在魚身上刮，我是豎著刮的，難怪刮不下來。刮好了魚鱗，我又學(xué)著爸爸的樣子把魚肚子剖開，挖出魚肚里的東西，可是我不小心把魚膽挖破了，爺爺奶奶趁機(jī)數(shù)落起我，說不讓我做我偏要做，現(xiàn)在魚都不能吃了。我不甘示弱的告訴他們，只要在魚肉上撒上酒、小蘇打、醋或淀粉，再用冷水洗掉就可以了。爸爸聽了，高興地說：“我兒子長大了，知識更加豐富了�！蔽乙查_心地笑了。

　　爸爸照著我說的辦法去做，把魚洗好，燒好。我們一家人就開始吃晚飯了，吃著自己親手殺的魚，心里別提有多高興啦！更重要的是，爺爺奶奶吃著沒有苦味的魚，對我刮目相看了。

我長大了8

　　回憶童年的每一個(gè)足跡，我驀然發(fā)現(xiàn)，我長大了。

　　回想幼時(shí)，是多么的天真與稚氣。夜靜悄悄的，大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我卻抱著枕頭縮在床角，警覺地盯著四方，生怕有妖**怪突然蹦出來，把我抓走。而現(xiàn)在的我反而喜歡**夜晚，喜歡**夜晚的謐靜，還有充滿涼意的晚風(fēng)，曾經(jīng)對妖**怪的恐懼也已煙消云散了。

　　回想幼時(shí)，又是那么調(diào)皮搗蛋。媽媽剛把地板拖干凈，我又光著腳丫在地板上“奔馳”，這么一來二去，干凈的地板上又留下了兩行灰黑色的腳印�，F(xiàn)在的我不怎么愛四處狂奔了，開始喜歡上找一個(gè)地方靜靜地坐著，慢慢地品味書香。

　　回想幼時(shí)，真是無知、可愛極了。年紀(jì)比我稍長的姐姐指著地圖上的*版圖問我：“這是什么？”我傻呵呵地回答：“一只大燒雞！”姐姐聽了，頓時(shí)大笑起來，但現(xiàn)在的我懂了許多知識，認(rèn)識了許多古今中外的名人奇事，雖然不敢說“博古通今”，但肚子里的墨水還是有了一些。

　　回想幼時(shí)，好像還有著那么一點(diǎn)地貪玩。和小伙伴們玩抓迷藏，從早玩到晚，毫無疲沓之色�，F(xiàn)在我不怎么喜歡那樣**地玩耍了，開始迷戀上學(xué)習(xí)，喜歡**在書海中暢游，若不是母命難違，我還真不愿意出去游戲呢。

　　回想幼時(shí)，又感覺是那么地懂事。媽媽、爸爸無論說什么，我總是言聽計(jì)從，從不讓他們操心。現(xiàn)在的我好像有了一點(diǎn)點(diǎn)叛逆，開始反對爸爸、媽**意見了。只有到迫不得已的時(shí)候才會(huì)乖乖聽話。

　　回想幼時(shí)，再與現(xiàn)在的我相比較，我驀然發(fā)現(xiàn)，我真的長大了許多。

我長大了9

　　時(shí)間如流水，過的真快呀！我來到這個(gè)世界已經(jīng)有了九個(gè)春、夏、秋、冬了，發(fā)現(xiàn)自己從呀呀學(xué)語的小孩子長成小大人了。 小時(shí)侯的我，總喜歡玩玩具、搭積木，還叫媽媽買這買那的，房間里連腳都踢不進(jìn)去，滿地都是玩具。 小時(shí)侯的我，常常是媽**“尾巴”，媽媽走到哪兒，我就跟到哪兒。 小時(shí)侯的我，特別喜歡看“奧特曼打怪獸”，“孫悟空”的影碟帶。 小時(shí)侯的我，總會(huì)把房間弄的亂七八糟。

　　現(xiàn)在的我，該買的買，不該買的不買，知道爸爸、媽媽掙錢辛苦，懂得勤儉節(jié)約。 現(xiàn)在的我，有時(shí)還幫助媽媽煮煮飯、洗洗碗了。 現(xiàn)在的我，奧特曼已經(jīng)是壓箱的珍藏品了，時(shí)間用來看看書、學(xué)習(xí)什么的，偶爾也勞逸結(jié)合，上上網(wǎng)、玩玩游戲。 現(xiàn)在的我，自己的東西自己整理了。 時(shí)間慢慢地過去，我也慢慢的改變著，我也懂事了，可在媽媽眼里，我還是那么孩子氣。 當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的衣褲短了、小了的時(shí)候，當(dāng)我知道人為什么不會(huì)飛、燈泡為什么會(huì)亮、汽車為什么能跑、當(dāng)我知道……我就知道自己長大了。 我高聲地對爸爸、媽媽宣布：“我已經(jīng)長大了”。

我長大了10

　　每個(gè)孩子都渴望自己長大，我也不例外，我覺得自己也在慢慢地長大。

　　有一次，妹妹吵著不睡覺。于是，我就說：“妹妹，上床睡覺，姐姐給你講故事�！比缓笪揖团跗鸸适聲�，給妹妹講了《白雪公主》《玫瑰公主》《灰姑娘》等，終于把妹妹哄睡著了。

　　記得還有一次，我坐在車上，一位老奶奶**車，她手里拎了很多東西。于是，我就說:“老奶奶，您坐吧!”老奶奶說:“不了，你自己坐吧�！蔽矣终f:“不，老奶奶，人家都說尊老愛幼嗎，所以還是您坐吧！”經(jīng)過幾次來回，老奶奶還是沒能贏過我�；丶液笪野堰@件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都夸我長大了，懂事了，我真開心！

　　在新的一年里，我們都長大了一歲，你是不是也長大了，懂事了？我在這里祝大家心想事成，萬事如意！

我長大了的詩歌3篇（擴(kuò)展6）

——我長大了的初中作文3篇

我長大了的初中作文1

　　小時(shí)候，不知怎么，十分膽小。有一次，我自己一個(gè)人在家，所發(fā)生的事情，讓我知道了，我長大了。

　　那次，爸爸出差，媽媽有事，姥姥買菜，我自己在家寫作業(yè)，我最怕獨(dú)自在家，他們一走，我就死死地把門關(guān)上，鎖上門�？墒怯须娫捇蛴腥饲瞄T怎么辦？算了，不管這么多了。我趕緊坐下開始寫作業(yè)�？墒牵�不一會(huì)兒，無情的電話鈴響了，哎，真倒霉，可我接還是不接呢？還是接了吧！一聽，哎，廣告電話，白接了�？墒莿偦厝�，又來了，一聽，又是廣告電話，哎，我討厭廣告電話！

　　剛回去寫一會(huì)兒作業(yè)，正準(zhǔn)備寫四單元作為時(shí)，敲門的打擊樂開始了。這聲音太有規(guī)律了，按門鈴，停三秒，敲三下門；按門鈴，停三秒，敲三下門。通過貓眼，可以看到，這個(gè)人不是熟人，“誰呀？”我問。“送水的�！敝宦犚娨粋�(gè)人說，我松了一口氣，說：“家中無人，您明天再來吧！”那位叔叔說：“好的！明天再見！”姥姥回家后，一直夸我是個(gè)好孩子。受到表揚(yáng)，我心里美滋滋的。

　　雖然這件事已經(jīng)過了一年的旅程了，可我還是記憶猶新，我從依賴走向了**，我從膽小，走向了**。我知道，成長的旅途是凹凸不*，坑坑洼洼的，我知道，我還要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，許多挫折，但我都不會(huì)放棄，我會(huì)記著，有困難的時(shí)候，要勇敢面對，要沉著冷靜。我長大了！

我長大了的初中作文2

　　每當(dāng)提到“長大”一詞，我就會(huì)想起《爸爸的花兒落了》中“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了！”，并反問自己：“我長大了嗎？”。

　　是的，我長大了，我應(yīng)該長大了！

　　清晨，我被路邊飛馳而過的汽車吵醒了，睜開朦朧的雙眼，眼前還是一片漆黑，但是從廚房中隱隱約約傳來的點(diǎn)點(diǎn)光芒射入我的房間，讓我看到了仿佛黎明的曙光。

　　我定睛望了望墻上的鐘表，呀！才五點(diǎn)十分，誰會(huì)起來這么早呢？好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向廚房。借著那淡淡的光線向廚房中看，先是聽到“呼呼--呼呼--”的聲音，進(jìn)而看到原來是爸爸呀！只見他輕閉雙眼，腦袋垂了下來，背緊靠著墻壁，兩個(gè)胳膊互相交錯(cuò)，一只手里還拿著他的手機(jī)，兩只腿也交錯(cuò)著。

　　哦，看樣子是太累了而睡著了��！我心里想，爸爸是太累了，每天都比我睡的晚，比我早起一個(gè)多小時(shí)，或許爸爸真的是太累了！爸爸還在拿著手機(jī)，看樣子是定了鈴聲，先瞇上一會(huì)吧。再看看我，直到今天才看到父親的勞苦，我還記得，他最高興的是我取得好成績時(shí)，他笑了，笑得很是燦爛且那樣興奮，或許唯有這樣才是給他最好的安慰吧！

　　想完我便下定決心：我一定要努力學(xué)習(xí)！看著爸爸睡著的樣子，我不忍心喚醒他，便自己下廚房，做起了早餐。那天，那清晨，廚房中，我感覺廚房射向窗外的絲絲燈光就仿佛是點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　從那次看到了爸爸的睡相后，我便明白了爸爸是那么的辛苦勞累，他養(yǎng)育了我整整十四年了，我是時(shí)候應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)男⒕锤改噶�，我要長大，我必須長大。

　　我不會(huì)忘記那個(gè)清晨，那是我長大的開始。

我長大了的初中作文3

　　媽媽夸我長大了，是因?yàn)槲叶�事了，�?huì)照顧人，會(huì)體諒人了。媽媽為什么夸我懂事呢？這件事可是我值得驕傲的一件事��！

　　那是在暑假里的一件事，奶奶回老家了，爸爸出公差了。家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽工作很忙，有時(shí)都顧不上自己吃飯。但是因?yàn)槲以诩依�，媽媽怕我餓著，總是給我買些飯吃，我看著媽媽這么忙，就想幫媽媽一把。

　　那天晚上，媽媽加班回家很晚，第二天早晨，當(dāng)我睜開眼睛，見媽媽睡的正香。我看時(shí)間還早，看媽媽如此疲憊。于是我偷偷地起了床，帶上自己的零花錢，悄悄地開了門，到樓下買早點(diǎn)。

　　我跑了很遠(yuǎn)的路，買了媽媽最愛喝的豆?jié){和油條，又給自己買了包子，就匆匆地回了家。當(dāng)我打開家門，見媽媽還在夢鄉(xiāng)，我不忍心叫醒媽媽，就輕輕地跑到廚房把早餐盛好。一看時(shí)間不早了，就輕輕地叫醒媽媽。

　　媽媽醒來后，一看時(shí)間，連忙夸我叫的真及時(shí)，要不就遲到了。然后沒等我說話，就匆匆地下床洗臉去了。當(dāng)媽媽走到餐廳，看到我精心為她準(zhǔn)備的早餐，疑惑地問：“你爸爸回來了？”我說：“沒有�！眿寢層謫枺骸罢l來過咱家？”我說：“沒人�！比缓笪艺{(diào)皮地笑了笑，對媽媽說：“我給你準(zhǔn)備的早餐，你快點(diǎn)吃完去上班吧！”媽**臉還沒洗，就激動(dòng)地坐在餐桌前，大口大口地吃著我準(zhǔn)備的早餐。我見媽**眼里還含著激動(dòng)的淚花呢！

　　媽媽吃完，照著我的臉親了一下，夸我：“你長大了！你真的長大了！”

　　原來照顧別人，也是值得興奮的事情，長大讓我真的很快樂。

我長大了的詩歌3篇（擴(kuò)展7）

——今天，我長大了作文3篇

今天，我長大了作文1

　　我每天都盼著長大。小時(shí)候父母為給我增加營養(yǎng)，騙我說：“多吃魚肝油丸，就能長大了�！庇谑�，我每天都多吃幾粒。為了長大，我還偷穿過媽**連衣裙，戴過爸爸的大手表，但都沒用，我，還是幼小的我。

　　可是，有一件事讓我覺得自己長大了。那是去年的夏天，外公得了重病住進(jìn)了醫(yī)院，而過幾天就是我9歲的生日。媽媽一面照料外公，一面按照慣例用我的壓歲錢給我買了一件漂亮的連衣裙，我見了特別喜歡。我想穿上它和媽媽一起去醫(yī)院看外公，可又一想，外公現(xiàn)在正需要增加營養(yǎng)，不如……于是，我對媽媽說：“我不要連衣裙了，把它退掉，用這些錢給外公買營養(yǎng)品吧。把外公的病治好，那就是給我的最好的生日禮物了！”媽媽聽后非常感動(dòng)，含著熱淚對我說：“我的乖女兒，你長大了！”說完，媽媽就把我緊緊地抱在懷里。

　　從那天起，我覺得自己真的長大了。

　　盡管人不可能在一夜之間成為大人，但總有些事能觸發(fā)我們的心靈，讓我們漸漸成長。本文中的“我”就是從看望外公時(shí)漸漸長大懂事的。

　　文章中的人物對話切合實(shí)際，神態(tài)描寫自然生動(dòng)，語言十分流暢。讀完全文，一個(gè)可愛伶俐、善良懂事的小女孩仿佛就站在我們面前。

　　基礎(chǔ)好詞：增加 照料 幼小 慣例 漂亮 感動(dòng) 熱淚 緊緊地拓展好詞：愜意 狂喜 歡樂 興奮 感動(dòng) 欣喜 忍俊不禁 心驚膽戰(zhàn)

今天，我長大了作文2

　　好奇怪，總有一種怪怪的念頭涌上心頭——我長大了？這幾天我一直在重復(fù)著這個(gè)信念，總是感覺怪怪的。因?yàn)槲沂且粋�(gè)膽小懦弱的人從未想過我有一天會(huì)長大，會(huì)破繭化蝶�？蛇@種感覺卻又是那么真是。

　　今晚我一人獨(dú)自走在漆黑的馬路上，不知道為什么現(xiàn)在的我心無雜念毫無絲毫害怕的意思如果是以前我想我的心也會(huì)隨著這漆黑的夜路而慢慢的沒黑暗吞噬掉！好害怕雙腿也會(huì)被這種害怕所捆綁可是現(xiàn)在……真的讓我很意外，是什么救了我？

　　難道我真的長大了嗎？

　　是的我真的長大了！哈哈我真的長大了！

　　一個(gè)我從未想也不敢想的的事實(shí)它確確實(shí)實(shí)的展現(xiàn)在我的面前，無數(shù)事實(shí)以證明了它是真的——我長大了！

　　伴隨著媽**嘆息我不再相信我會(huì)長大我會(huì)成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘！媽**嘆息也讓我減掉了我那向往長大的信心。我好想長大一切都是自己做一切都有自己做主！好**好快樂。

　　今天“長大”它真的來到了我身邊也帶給了我飛出被保護(hù)的羽翼之中而是設(shè)計(jì)自己的翅膀帶我飛 飛翔那藍(lán)藍(lán)的天空 **的天空。

　　我心中的翅膀是帶有奇幻色彩的'，我的腦袋雖然不大，不聰明但是卻一刻也沒有停止“飛”飛向那美麗的夢幻**。

　　今天我看見了我的翅膀它是稚嫩的粉色還發(fā)出耀眼的光芒！透過翅膀可以看見那殘碎的羽翼一直保護(hù)著我的羽翼，今天我正式向它告別了！

　　翅膀我的翅膀它帶我飛向了藍(lán)天，那里有我的伙伴有我的快樂有我的夢想更有我的期待——期待我能更進(jìn)一層翅膀！

今天，我長大了作文3

　　10月16日晴星期六

　　一粒沙里有一個(gè)世界，一朵花里有一個(gè)天堂！

　　我的姥姥就是這樣，把花里當(dāng)有一個(gè)美麗的天堂，她每天都在細(xì)細(xì)照料著花兒。

　　就是今天，姥姥的心情特別好，要出去走走。我正趴在床上看書時(shí)，咣當(dāng)一聲巨響，把我從陶醉的書中拉了出來，我趕忙跑到事發(fā)地點(diǎn)——陽臺，調(diào)皮的小表弟正在那玩土呢！我大喝一聲：“你也太不像話了！”小表弟下的哇哇直哭，我趕忙把他拉起來讓他去洗澡。瞧他那樣子，你見了就想笑：鼻子下面有好似兩撇小胡子的土，渾身上下特別臟。我呢，最后就是我收拾局面嘍！我先去買了一個(gè)花盆，正往里放土?xí)r，姥姥回來了，我聽表弟那也不放水了，就走了出來。姥姥一見我倆就笑了，我很奇怪的看了表弟一眼，他正在把身上的泡沫擦掉——原來家里停水了呀！我呢，去照鏡子，灰頭土臉的，頭發(fā)上還沾著土。

　　我就去洗臉，沒想到姥姥喊：“我的花！”我跑過去一看姥姥去了陽臺，我趕緊去收拾，邊收拾邊說：“姥姥，這沒事，花兒連一片花瓣都沒掉呢，我去弄點(diǎn)土來，您去看電視吧。”

　　吃飯的時(shí)候姥姥不但不生氣，還笑著說：“冰冰啊，長大了！呵呵！”我聽了，心里美滋滋的。