優(yōu)秀班集體演講稿1

尊敬的各位**，各位老師：

　　大家下午好。

　　我是四年級4班……很高興，今天我們能夠**四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。

　　我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經(jīng)在科小度過了四個難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“**成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標(biāo)，踐行“**制班”的正確理念，力爭建設(shè)一個：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印。現(xiàn)在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報(bào)：

　　良好的班風(fēng)，來自嚴(yán)格、**的班級**。

　　我們的評價**一直在改良：

一年級的小紅花，二年級的尚學(xué)幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此�，周周反思，逐步完善自我�?/p>

　　評價**的改良來自班級管理**的不斷優(yōu)化：

　　在四年級上學(xué)期，我們?nèi)�體同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個大版塊。每個版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn)，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有**情況和有針對性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。

　　人人都有勞動崗位。每個同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負(fù)責(zé)登記。爭取實(shí)現(xiàn)“無塵教室”，給大家提供一個良好的清潔衛(wèi)生條件。

　　絕大部分同學(xué)有班**崗位，通過演講公*競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現(xiàn)，及時提醒做得不到位的同學(xué)改正錯誤，每周五的班會上，班**做工作總結(jié)，提出表揚(yáng)和批評。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個人的長足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面，每次的加減分實(shí)時發(fā)送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)高效的家�；�動。

　　由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀，班級特色課程得以全面開展：

　　二年級時，我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經(jīng)過一個學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級下學(xué)期，班級同學(xué)書寫進(jìn)步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書寫水*。

　　三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級同學(xué)紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。

　　四年級時，老師為了記錄我們的.作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級家長**正確發(fā)展。

　　班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強(qiáng)：

　　去植物園探索植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受****的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性發(fā)展的展示*臺，我們學(xué)會了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動賽場上拼搏，我們學(xué)會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長。

　　在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：PPT呈現(xiàn)各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

　　我們知道，成績只能**過去，因?yàn)槲磥磉�很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結(jié)果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。

　　秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風(fēng)來。我們在等您手中寶貴的一票，謝謝大家。

優(yōu)秀班集體演講稿2

　　我愛我班，因?yàn)樗�給我?guī)�來了�?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個溫暖的家。

　　每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍(lán)天，是我們**翱翔的空間，我愛她！

　　大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她！

　　天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能**自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。

　　我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

　　雖然，有些時候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐�一處想，勁往一處使。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！

　　我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué)，我愛我班！

　　等到有一天，同學(xué)們長硬了翅膀，在廣闊的天空里**翱翔的時候，我們一定會從母校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的班級！

　　我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛她。

　　我們班擁有一個富有凝聚力的班委會，每個班**都嚴(yán)于律己，肯為班集體付出，具有很強(qiáng)的工作能力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會周圍，眾志成城，在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。

　　這是一個團(tuán)結(jié)的集體，一個奮進(jìn)的集體，一個不甘落后的集體，這是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是x年x班�；�幫互助，無私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，蔚然成風(fēng)。三十九個同學(xué)，三十九朵花，三十九個兄弟姐妹是一家。

　　在校運(yùn)動會入場式上，x班的健兒們邁著整齊的步伐，齊聲高喊著**，艷壓群芳。在接下來的比賽中，x班的運(yùn)動健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內(nèi)心都為之顫動。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不言棄的x班。 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時，會有一幫樂于助人的同學(xué)，在班里收拾桌子；當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時，會有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈，這就是x班人的精神，每個x班人都有一顆炙熱的心。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 經(jīng)過不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后，我們迎來了七年級的課間**賽，同學(xué)們個個都很興奮，都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展十班人的風(fēng)采。比賽中每個同學(xué)都認(rèn)真地、一絲不茍地做著動作，全班動作整齊化一，x班的活力感染了在場的每一個人，在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團(tuán)結(jié)的、**的x班。比、學(xué)、趕、超 ，是每個x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是x班師生崇高的境界。

　　自xx年x月x日x年x 班正式成立至今，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過歡笑，也有過淚水，我們飽嘗過辛酸，同樣享受著幸福。我班班委會秉承年級組的“以人為本”的原則，同時按照 “為了每一個人的成功”的工作目標(biāo)開展工作，全心全意為每一位同學(xué)服務(wù)，積極擁護(hù)學(xué)校、年級組，盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學(xué)期舉辦的“飛向美好明天”主題班會，在同學(xué)們的心上留下了深刻的烙印，不斷激勵著同學(xué)們拼搏、進(jìn)取；我班還有一支臥虎藏龍的板報(bào)隊(duì)，他們辛勤的勞動換來了老師們高度的贊揚(yáng)。

　　黑發(fā)積霜?dú)q月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。她用生動的語言，把我們帶入知識的殿堂。她用諄諄的教導(dǎo)，幫我們越過湍急的激流。她就是我們的戴老師，我們的良師、摯友！剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，班**戴老師，抖擻精神，不辱使命創(chuàng)十班，科學(xué)管理展威名。作為班**，她盡職盡責(zé)，不僅對我們無微不至地關(guān)懷，而且還努力讓每一個學(xué)生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累，但她只要一走上講臺就能激情依舊。戴老師，您是我們最尊敬的人，在我們心中您最優(yōu)秀！一條生命的長河，如含苞的花兒， 形成一條瀑布。每一個成員， 都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個個閃光的名字，英語胡老師，細(xì)心、耐心和誠心，換來同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心。歷史陶老師，耐心輔導(dǎo)，告訴我們世界的發(fā)展，人類的進(jìn)步。地理王老師，知識淵博，讓我們知道了*地域廣闊，物產(chǎn)豐饒。語文范老師引導(dǎo)我們在文學(xué)的世界漫游，出口成章，旁征博引，是我們崇拜的偶像。雷老師帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的廣闊天地，一絲不茍、實(shí)事求是，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。x班人既有頑強(qiáng)不懈的精神，又有不驕不躁的品格，百尺竿頭更進(jìn)一步，我們要繼續(xù)當(dāng)好年級的排頭兵，為建設(shè)**的校園做出貢獻(xiàn)！

優(yōu)秀班集體演講稿3

　　雨后春筍

出自

張耒《食筍》，比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來�！坝旰蟠汗S”中隊(duì)就是這樣一個每天都會有創(chuàng)新、有進(jìn)步的中隊(duì)。

　　1.活動秩序好。不論活動大小，“雨后春筍”中隊(duì)的每一位隊(duì)員都積極、認(rèn)真參加，比如近期開展的學(xué)雷鋒愛心衣物募捐，完成2位幫困對象的心愿，共計(jì)捐衣物20余件;清明

網(wǎng)

上寄語活動參與率100%，環(huán)保

網(wǎng)

上知識競賽參與率100%，并有1位同學(xué)**學(xué)校參加區(qū)環(huán)保知識競賽。此外，更將班級開展的各類活動與雛鷹爭章活動有機(jī)結(jié)合，及時向大隊(duì)部反饋。

　　2.陣地環(huán)境好。每月的溫馨教室布置是該中隊(duì)的德育陣地，班委聯(lián)合每位隊(duì)員積極構(gòu)建健康向上、新穎活潑的班級文化，每次的宣傳欄布置都注重“突出主題、保持美感、崇尚綠色、彰顯特色”。而班級博客和家長微信群更是“雨后春筍”中隊(duì)的宣傳陣地，通過這些*臺，把該中隊(duì)的各項(xiàng)活動圖文并茂地展示

給大家

，讓更多地同學(xué)與家長關(guān)注他們、了解他們。

　　3.**管理好。該中隊(duì)分別實(shí)行小組評比**、值日班委**和值日班長**。比如：將中隊(duì)分成a到f六組，從課堂參與，作業(yè)收交，廣播操，各科訂正等十個方面進(jìn)行評比，最后根據(jù)每周的評比結(jié)果實(shí)行相應(yīng)的獎懲，鞭笞每一位隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。再如，將值日班委**和值日班長**整合起來，實(shí)現(xiàn)值日班委與值日班長在管理上的合作，發(fā)揮“1+1>2”的班級管理效果。

　　4.工作效果好。強(qiáng)大的班級凝聚力和吃苦耐勞的拼搏

精神

讓他們在各類各項(xiàng)活動中比如運(yùn)動會、拔河比賽等都取得了不少榮譽(yù)。此外，隊(duì)員們在校園晨掃和每周室外大掃除中認(rèn)真的態(tài)度和干勁也得到了衛(wèi)生老師的肯定。

　　5.**紀(jì)律好。在班委的榜樣引領(lǐng)下，人人都尊重并遵守班級公約，在各個活動中，都自覺保持安靜和有序，有著良好的行為準(zhǔn)則，秉持著“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取”的八字校訓(xùn)，努力形成“健康、向上”的班風(fēng)與“踏實(shí)、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

　　總而言之，“雨后春筍”中隊(duì)強(qiáng)調(diào)隊(duì)員全面發(fā)展，注重學(xué)生素質(zhì)教育，倡導(dǎo)求學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與真實(shí)性。

　　“荒林春雨足，新筍迸龍雛�！标�(duì)員們紛紛表示：在未來的`日子里，他們38位隊(duì)員一定會為學(xué)校、為自己、為父母盡己所能，和中隊(duì)輔導(dǎo)員費(fèi)老師以及各科老師繼續(xù)并肩作戰(zhàn)，刻苦學(xué)習(xí)，迎接人生的第一個挑戰(zhàn)。

優(yōu)秀班集體演講稿4

尊敬的各位

**

、學(xué)員們：

　　大家下午好！

　　我非常榮幸有機(jī)會在這里和大家交流學(xué)習(xí)的體會和感想，我不是最好，但我很幸運(yùn)。我要匯報(bào)的題目是：做一顆幸福的“種子”。從感受幸福、用幸福的心去做幸福的事、用幸福的種子傳播三方面來談。

　　一、感受幸福

　　在座的都知道，合肥市教育局花費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力給我們

提供

這次東師大培訓(xùn)的機(jī)會，他們細(xì)致、周到的服務(wù)，大到培訓(xùn)整體的安排、設(shè)置培訓(xùn)的課程、邀請全國知名

專家

，小到作業(yè)上交的方式、交通、生活就餐、每天菜肴變換花樣等

精心

安排，特別是每當(dāng)我們回到賓館看到陳**和肖老師站在飯廳等著我們，心里涌動著一股暖流，他們不時地到各圓桌看

望大家

，詢問菜怎么樣？可口嗎？有沒有什么要求，這種細(xì)致入微，充滿人文關(guān)懷的服務(wù)，讓我們倍感幸福和感動。

　　這次培訓(xùn)邀請的11位全國知名

專家

們冒著炎熱，給我們培訓(xùn)，

專家

們的共同點(diǎn)都是既有理論又有豐富生動的實(shí)踐案例，給我們的感覺是厚積薄發(fā)，案例、故事、熱點(diǎn)事件信手拈來，貼切自然，具有很強(qiáng)的親和力、吸引力，讓我們聽起來感覺輕松、淺顯易懂，不時贏得陣陣熱烈的掌聲，在新課程深入發(fā)展的今天，這六天的培訓(xùn)似一場“頭腦風(fēng)暴”，我們盡情享受豐盛的“

精神

大餐”帶給我們的幸福。

　　感謝東師大班**王喜*老師每天忙前忙后，為我們

提供

服務(wù)，她善解人意，充滿人性化的管理和關(guān)懷給我們留下深刻的印象。

　　我們19位老師**包河區(qū)中小學(xué)三千多位老師，感謝市教育局、感謝東師大的

**

、感謝在座的各縣區(qū)各位老師，這幾天來我們建立起來的深厚友誼，也給我們帶來快樂和幸福。

　　感受到幸福，就擁有了一顆幸福的心，用這顆幸福的心干什么呢？

　　二、用幸福的心去做幸福的事

　　六天學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是我國教育發(fā)展至今最前沿的研究成果，十年的課

　　改，大家都在實(shí)踐，在

總結(jié)

，在提升，今年我們包河區(qū)要進(jìn)行十年課改的

總結(jié)

，所以這次的培訓(xùn)真是一場“及時雨”，對我們在深入課改中遇到的困惑如何去解決具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。在深化課改的過程中我們更要不斷學(xué)習(xí)，充電，在

專家

的引領(lǐng)下，提升自己理論素養(yǎng)，用理論指導(dǎo)我們的實(shí)踐。今天我們能夠與

專家

面對面，聆聽、思考、分享是一種幸福和快樂。我們用這顆快樂幸福的心做了三件幸福的事。

　　第一件幸福的事，這幾天我們每天都在享受著幸福帶給我們的震撼和興奮，每個人都徹夜難眠，在思考，在表達(dá)，我把大家的所思所想征集起來，短短五天征集的學(xué)員

心得

電子稿50多

篇

已編印成冊。

　　第二件幸福的事，我們以簡報(bào)的形式策劃主編了兩期簡報(bào)，把每日培訓(xùn)簡訊、學(xué)員的學(xué)習(xí)

心得

、征集幸福教育感言、培訓(xùn)掠影等上傳包河區(qū)教育體育信息

網(wǎng)

，向包河區(qū)教育體育局

**

和廣大的中小學(xué)

**

老師匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)生活情況，分享我們的幸福。我們還要把這顆幸福的種子帶回去，在包河區(qū)的土壤上生長、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　第三件幸福的事，為了把

專家

的培訓(xùn)資源讓每位學(xué)員共享，我們包河區(qū)老師積極主動申請了合肥市中小學(xué)骨干教師qq群（23217147）、公用郵箱，及時把

專家

的報(bào)告ppt等及時上傳到群共享和郵箱里，供全體合肥市120多位骨干老師下載，充分體現(xiàn)包河區(qū)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)意識和無私奉獻(xiàn)

精神

，體現(xiàn)包河區(qū)老師團(tuán)結(jié)互助、樂于分享的品質(zhì)。

　　教師要自我發(fā)展、學(xué)會生活、學(xué)會審美、學(xué)會健康，學(xué)會做人，學(xué)會尊重學(xué)生，學(xué)會反思，學(xué)會給別人帶來快樂，不斷完善自己，用幸福的心做幸福的事，才能無私地向?qū)W生們傳播做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，塑造學(xué)生美好的心靈，挖掘出學(xué)生內(nèi)心深處美好的東西，播撒給學(xué)生陽光與鮮花，讓他們獲得自信與快樂，同時學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與磨礪，體驗(yàn)成功的快樂，教給學(xué)生“教育的結(jié)晶”。愛因斯坦說：“什么是教育，教育是學(xué)生遺忘了學(xué)校灌輸?shù)闹�識后，所剩下的東西�！狈治鲞@段話的含義，教師教給的東西都遺忘了后，留下的是什么呢？是興趣激情、方法策略、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為習(xí)慣等非智力因素或品質(zhì)，這些對學(xué)生的終身發(fā)展具有重要的作用，教育最終留給學(xué)生的有用東西就是“教育的結(jié)晶”。

　　用幸福的心做幸福的事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還必須做一顆幸福的“種子”去傳播幸福。

　　三、用幸福的種子傳播

　　“學(xué)”是為了“用”，行萬里路來到東師大就是來學(xué)習(xí)的。學(xué)以致用，沒有用的學(xué)問是沒有意義的。學(xué)習(xí)了多元智能理論、現(xiàn)代學(xué)習(xí)論、新課程理念下的教學(xué)觀與

評價

觀理論、信息技術(shù)與學(xué)科的整合理論、預(yù)設(shè)與生成理論、有效教學(xué)的理論、學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與維持的理論等，就要在實(shí)踐中不斷踐行。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。理論作為一種觀念形態(tài)，其價值往往是潛在的，只有同實(shí)踐相結(jié)合，才能發(fā)揮具體的指導(dǎo)作用�！坝谩笔巧钊氲闹匾獦�(biāo)志，也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的根本尺度。離開用，筆記記得再多，觀點(diǎn)記得再牢，體會談得再好，又有什么意義呢？ “讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！睂�理論的理解，其實(shí)包含學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。在這個過程中，實(shí)踐對認(rèn)識的深化更具決定意義�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”

專家

的一系列新

思想

、新觀點(diǎn)、新理論，是從實(shí)踐中

總結(jié)

提煉出來的，我們只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，解決各種現(xiàn)實(shí)中的問題，才能深切體會到這些

思想

、觀點(diǎn)和理論的針對性和真理性，也才能發(fā)現(xiàn)和糾正原先理解上的膚淺和偏頗，不僅知其然，而且知其所以然，從而全面地、深刻地、系統(tǒng)地把握新課程理念的實(shí)質(zhì)。

　　結(jié)束語：羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“世界因?yàn)樯�命而有色彩，生命因�(yàn)楦袆佣�有靈性。要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”是的，教育會因?yàn)閹熒�的幸福更有意義。幸福真的很簡單，它是感悟教育真諦后的一種快樂；幸福真的很簡單，它是看見孩子笑臉時的一種感動；幸福真的很簡單，它是收獲學(xué)生成長與發(fā)展的一種喜悅。有理由相信我們已是一群心中滿載幸福的教師，會將這幸福的種子播撒于孩子的心靈間，春去秋來，付出真心，智慧呵護(hù)，用心守護(hù)幸福的種子開出絢爛花朵，結(jié)出累累碩果。

優(yōu)秀班集體演講稿5

　　大家好！我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長。今天我要來競選我們15班的班長。

　　我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。首先，我是一個熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人，我有相當(dāng)強(qiáng)的**力和號召力，完全能夠**好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)*擺在第一位，擔(dān)任班長不會影響我的學(xué)習(xí)，反而會更加促進(jìn)我有效合理地利用時間提高學(xué)習(xí)效率!另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，****一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認(rèn)為我完全有這個能力來擔(dān)任我們這個班的班長!當(dāng)然，我也會有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請老師們同學(xué)們及時批評我**我?guī)椭��?在此先謝謝大家!

　　班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

　　我們15班也一定會成為學(xué)校先進(jìn)班級!

　　希

望大家

**我，謝謝!

優(yōu)秀班集體演講稿5篇擴(kuò)展閱讀

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展1）

——競選優(yōu)秀班集體演講稿5篇

競選優(yōu)秀班集體演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自初一八班的班長桂雨晨。今天，我**我初一八班來競選優(yōu)秀班集體的評選活動。

　　第一眼決定印象，我們班最大的特點(diǎn)是無論哪一位任課老師，看到我們班第一眼都不禁感嘆這個班的女生真多。31個女生，14個男生，創(chuàng)造了我們初一八班這個大家庭。的確，我們班是全校女生最多的班級，所以參加比賽時，總把女生當(dāng)男生用。長跑比賽時，其他班級都是男生比女生多，而我們班卻是女生比男生多。盡管我們男生少，我們班還是在冬季、春季長跑中分別獲得第一名和第二名的好成績。因?yàn)槲覀儼嗫康氖菆F(tuán)結(jié)。俗話說得好，“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，有了優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進(jìn)步。

　　良好的班風(fēng)，是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一個班級，樹立的班風(fēng)應(yīng)是一個動員全體學(xué)生，**認(rèn)識的過程。在初一八班這個大家庭里，每位同學(xué)積極進(jìn)取，朝氣蓬勃，勤奮刻苦。而且，我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說我們的班**陳老師，正是因?yàn)樗�的�?yán)格要求，我們班的成績才能蒸蒸日上，她總是把我們當(dāng)成朋友，我們也能把她當(dāng)做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導(dǎo)，心里的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，使我們與老師的關(guān)系更加融洽，這也成了我們努力學(xué)習(xí)的動力。

　　我們班同學(xué)多才多藝，文藝匯演上，我班同學(xué)們?nèi)�靠自己排演�?jié)目，不僅僅有美妙的歌曲，優(yōu)美的舞姿，還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學(xué)帶來的武術(shù)和跆拳道表演，為全校同學(xué)獻(xiàn)上一場視覺的盛宴；在班會活動時，同學(xué)們一一展示出自己的特長與努力成果；在校運(yùn)會時，我們一班同學(xué)大聲為賽場上的同學(xué)吶喊助威，服務(wù)人員總是在第一時間里為運(yùn)動員送上水。還記得去年的運(yùn)動會上，我們班的入場儀式整齊劃一，獲得了年級第一名的好成績。校內(nèi)外**的各項(xiàng)活動，同學(xué)們都積極參加，我班彭爽同學(xué)在第X屆機(jī)器**賽中獲得；學(xué)校**的征文、小報(bào)等活動，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績。

　　由于女生多，男生少，我們班同學(xué)自然不調(diào)皮，遵守紀(jì)律，下課間不追逐打鬧，我們班的任課老師稱贊我們班的紀(jì)律好。語文課上，可以聽見我們班朗朗的讀書聲；數(shù)學(xué)課上，可以看見我們認(rèn)真做題；英語課上，可以聽到我們與老師精彩的英語對話；生物課上，可以看到我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)；體育課上，可以看見同學(xué)們奔跑的身影；音樂課上，可以聽到我們的歌聲，看到同學(xué)的樂器表演…同學(xué)之間如兄弟姐妹，為了班級的榮譽(yù)而努力。

　　我們初一八班，是一個優(yōu)秀的班集體，是一個團(tuán)結(jié)的班集體，正如我們的**“八班八班，非同一般”，我們堅(jiān)信：我們是未來的主人，我們絕非一般！

　　同學(xué)們，你們投上的這一票，是對我們班級成績的肯定，也是對你們班級的負(fù)責(zé)。

　　老師們，你們頭上的這一票，是對我們無限的鼓勵，你們的這一票會成為這個集體奮勇前進(jìn)的最好的`動力。

　　謝謝大家！

競選優(yōu)秀班集體演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自初一八班的班長桂雨晨。今天，我**我初一八班來競選優(yōu)秀班集體的評選活動。

　　第一眼決定印象，我們班最大的特點(diǎn)是無論哪一位任課老師，看到我們班第一眼都不禁感嘆這個班的女生真多。31個女生，14個男生，創(chuàng)造了我們初一八班這個大家庭。的確，我們班是全校女生最多的班級，所以參加比賽時，總把女生當(dāng)男生用。長跑比賽時，其他班級都是男生比女生多，而我們班卻是女生比男生多。盡管我們男生少，我們班還是在冬季、春季長跑中分別獲得第一名和第二名的好成績。因?yàn)槲覀儼嗫康氖菆F(tuán)結(jié)。俗話說得好，“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，有了優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進(jìn)步。

　　良好的班風(fēng)，是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一個班級，樹立的班風(fēng)應(yīng)是一個動員全體學(xué)生，**認(rèn)識的過程。在初一八班這個大家庭里，每位同學(xué)積極進(jìn)取，朝氣蓬勃，勤奮刻苦。而且，我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說我們的班**陳老師，正是因?yàn)樗�的�?yán)格要求，我們班的成績才能蒸蒸日上，她總是把我們當(dāng)成朋友，我們也能把她當(dāng)做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導(dǎo)，心里的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，使我們與老師的關(guān)系更加融洽，這也成了我們努力學(xué)習(xí)的動力。

　　我們班同學(xué)多才多藝，文藝匯演上，我班同學(xué)們?nèi)�靠自己排演�?jié)目，不僅僅有美妙的歌曲，優(yōu)美的舞姿，還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學(xué)帶來的武術(shù)和跆拳道表演，為全校同學(xué)獻(xiàn)上一場視覺的盛宴；在班會活動時，同學(xué)們一一展示出自己的特長與努力成果；在校運(yùn)會時，我們一班同學(xué)大聲為賽場上的同學(xué)吶喊助威，服務(wù)人員總是在第一時間里為運(yùn)動員送上水。還記得去年的運(yùn)動會上，我們班的入場儀式整齊劃一，獲得了年級第一名的好成績。校內(nèi)外**的各項(xiàng)活動，同學(xué)們都積極參加，我班彭爽同學(xué)在第 屆 機(jī)器**賽中獲得 ；學(xué)校**的征文、小報(bào)等活動，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績。

　　由于女生多，男生少，我們班同學(xué)自然不調(diào)皮，遵守紀(jì)律，下課間不追逐打鬧，我們班的任課老師稱贊我們班的紀(jì)律好。語文課上，可以聽見我們班朗朗的讀書聲；數(shù)學(xué)課上，可以看見我們認(rèn)真做題；英語課上，可以聽到我們與老師精彩的英語對話；生物課上，可以看到我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)；體育課上，可以看見同學(xué)們奔跑的身影；音樂課上，可以聽到我們的歌聲，看到同學(xué)的樂器表演…同學(xué)之間如兄弟姐妹，為了班級的榮譽(yù)而努力。

　　我們初一八班，是一個優(yōu)秀的班集體，是一個團(tuán)結(jié)的班集體，正如我們的**“八班八班，非同一般”，我們堅(jiān)信：我們是未來的主人，我們絕非一般！

　　同學(xué)們，你們投上的這一票，是對我們班級成績的肯定，也是對你們班級的負(fù)責(zé)。

　　老師們，你們頭上的這一票，是對我們無限的鼓勵，你們的這一票會成為這個集體奮勇前進(jìn)的最好的動力。

　　謝謝大家！

競選優(yōu)秀班集體演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人間最美的就是孩子的笑臉，他們的心境猶如向日葵，始終保持著一顆如太陽般明朗、快樂的心，我們?nèi)�年三班就是陽光�?3朵最燦爛的向日葵。很高興，能和各位老師一起分享向日葵成長的故事。

　　體育明星班、文明禮儀班、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班級**獎、菊花繪畫一等獎、菊花節(jié)節(jié)徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書寫比賽年級總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個人一、二等獎、張宏偉被評為卡拉OK比賽小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作獲得一等獎。這些榮譽(yù)是孩子們積極努力的結(jié)果。

　　積極進(jìn)取的態(tài)度是我們一直遵循的宗旨。

　　自主管理是最好的**，座位由秧田式改成小組圍坐形式，便于學(xué)生之間交流。小組內(nèi)選舉小組長，大家劃分職責(zé)，讓每個人都承擔(dān)一定的責(zé)任，共同分擔(dān)收發(fā)作業(yè)、背誦課文、檢查朗讀和學(xué)具等事物。任金祥是同學(xué)們公認(rèn)的好班長，以理服人受到大家的信服，能把每節(jié)課的上課結(jié)果記錄下來，嘴邊常掛的一句話就是不能給我們班抹黑。孩子們在不同的學(xué)科都有杰出的表現(xiàn)，人人爭著向前跑。數(shù)學(xué)課的計(jì)算小測試更是激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。勞動課上，不論男女都能自己試著縫制沙包。科學(xué)課上各抒己見，受到老師的好評。

　　班級板報(bào)更能體現(xiàn)學(xué)生的自主意識，我班的板報(bào)是由費(fèi)澤鴻、劉思琪、馬慶桓負(fù)責(zé)，在老師的指導(dǎo)下，精美的板報(bào)應(yīng)運(yùn)而生。

　　攝影小達(dá)人更是不得了，從二年級起，馬慶桓就開始為班級活動拍照，現(xiàn)在，班級里的大部分照片出自于他的手。

　　后進(jìn)變先進(jìn)，讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉(zhuǎn)入的學(xué)生，因?yàn)樽约禾珣猩�，以肚子疼來逃避學(xué)習(xí)，我主動帶著他在辦公室吃午飯，疏導(dǎo)其心理。利用他的特長擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生健康知識競賽主持人，在語文開放課上，踴躍發(fā)言，而后一直保持著這種飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度，獲得了每周一星中的進(jìn)步星。

　　張?jiān)�，因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養(yǎng)，同學(xué)們絲毫沒有嘲笑她，自己也非常努力上進(jìn)，昨天的語文聽寫還全對，在數(shù)學(xué)課上，她解答處了別人不會做的難題，獲得了進(jìn)步星。

　　王翔，我曾開玩笑地說：王翔，只要是讓在眾人面前說話，你的小心臟就像是在高速路上飆車。開學(xué)了，我推薦他去體衛(wèi)辦的檢查視力小組，鍛煉他的膽量。

　　小小的進(jìn)步都能孩子們感到驚喜，翹首企盼每個周五的班會課，大家期待著自己也能獲得每周一星的稱號。

　　活動讓我們更快樂更陽光。學(xué)校舉行了形式多樣的活動，紙有多長、紙船承重、放飛紙飛機(jī)讓孩子們懂得了更多的科技知識；環(huán)保服裝制作、手工小制作培養(yǎng)了孩子們的動手能力；體育健康知識競賽、未成年人答題、文明上崗承諾書、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念；冬季長跑、春季運(yùn)動會培養(yǎng)學(xué)生的拼搏奮進(jìn)的意識；經(jīng)典誦讀開闊了學(xué)生的視野，提**化底蘊(yùn)。

　　班級特色給孩子們與家長的心中激起千層浪�！睹弊诱故尽肥″X又美觀；《水果拼盤》和《自制三明治》勾起孩子的食欲，鍛煉了動手能力；環(huán)保制作人人參與，更是體現(xiàn)了班級合作意識；啦啦操的表演，讓學(xué)生格外振奮，自信就是那么美。

　　在周一的班級展示中，我們班獨(dú)出心裁，他們唱別人的歌，讀比人寫得詩，我們樹立自己的品牌，朗誦范俽溥寫的《吹泡泡》，把最美的聲音和文字呈現(xiàn)給全校師生。這真切感人的畫面被學(xué)生寫進(jìn)日記里。

　　一雙巧手，妙筆生花，這是我們?nèi)�年三班的特色主題我手寫我心，我心表我情是我們的奮斗目標(biāo)。學(xué)生描述了學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，描寫花園里的四季，表達(dá)出對學(xué)校的熱愛，班級的熱點(diǎn)也能奮筆疾書，《李瀟楠的指甲為什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤展示》、《小蝸�！返榷及l(fā)表在班級博客上，家長們也十分感興趣。

　　積極、自信、快樂、陽光一句響亮的**，凝聚了我們班全體同學(xué)的努力，時時激勵著我們不斷地勇往直前。

競選優(yōu)秀班集體演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好

　　我們說：班級就是大地，因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因?yàn)槊恳黄�隨風(fēng)舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想，只因?yàn)橥�年的`夢想可以分享，一中心小學(xué)五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。

　　為同學(xué)們編織成長的夢想是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看，班級樹上綴滿了他們的心愿只因?yàn)橥瑢W(xué)們每個進(jìn)步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班，班**以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學(xué)**，大家蒸蒸日上；在禮儀方面，大家舉止文明；在體育課上，大家勤學(xué)苦練；在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補(bǔ)不足，在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經(jīng)常被評為衛(wèi)生示范班、規(guī)范示范班等稱號。盧博文、李亞寧、王德翰同學(xué)分別在全國、天津市的各項(xiàng)競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學(xué)們的努力分不開的�？�，這就是我們?nèi)�班，一個自發(fā)向上，積極進(jìn)取的集體！

　　如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象，同學(xué)們有時挺直身子大聲朗讀，有時低著頭輕聲背誦，有時面對面背著英語單詞，有時在桌子上認(rèn)真抄寫，還有時三五個在一起討論數(shù)學(xué)題。不僅如此，我班還開展了許多活動，如學(xué)習(xí)小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行，我最棒等活動。學(xué)習(xí)小博士可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，是同學(xué)們更主動的學(xué)習(xí)起來；每日讀書一小時則可以增加同學(xué)們詞匯量和對讀書的興趣；爭做文明好少年則督促同學(xué)們時時刻刻心中都有一桿秤，衡量自己的行為，心中盛開一朵文明之花；我能行，我最棒是個綜合性評比。在評比中，大家可以找到不足盡量彌補(bǔ)，也會找到優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)�？矗�這就是我們?nèi)�班，一個活動多樣，豐富多彩的集體！

　　在長繩比賽中，我班運(yùn)動員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。終于，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，取得了年級第三名的成績。在廣播**賽中，我們班同學(xué)原本做操不是很好，可同學(xué)們都想為班爭光，就節(jié)節(jié)體育課練操，整整練了一個月，終于拿到了年級第一名的好成績�？�，這就是我們?nèi)�班，一個奮力拼搏，為班爭光的集體！

　　是��！班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠(yuǎn)分享的是：生機(jī)勃勃，快樂成長。我們?yōu)樯�活在這樣的集體而自豪，為我是一中心小學(xué)五年三班的一員而驕傲。

　　同學(xué)們，聽了以上的陳述，我堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對我班有了很深的了解。希望同學(xué)們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會不會成功，我們都會繼續(xù)努力在學(xué)校**，老師，家長們的鼓勵下，不斷成長。

　　謝謝大家！

競選優(yōu)秀班集體演講稿5

尊敬的各位**，各位老師：

　　大家下午好！

　　我是四年級4班xxx，很高興，今天我們能夠**四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。

　　我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經(jīng)在科小度過了四個難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“**成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標(biāo)，踐行“**制班”的正確理念，力爭建設(shè)一個：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印�，F(xiàn)在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報(bào)：

　　良好的班風(fēng)，來自嚴(yán)格、**的班級**。

　　我們的評價**一直在改良：

　　一年級的小紅花，二年級的尚學(xué)幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此�，周周反思，逐步完善自我�?/p>

　　評價**的改良來自班級管理**的不斷優(yōu)化：

　　在四年級上學(xué)期，我們?nèi)�體同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個大版塊。每個版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn)，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有**情況和有針對性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。

　　人人都有勞動崗位。每個同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負(fù)責(zé)登記。爭取實(shí)現(xiàn)“無塵教室”，給大家提供一個良好的清潔衛(wèi)生條件。

　　絕大部分同學(xué)有班**崗位，通過演講公*競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現(xiàn)，及時提醒做得不到位的同學(xué)改正錯誤，每周五的班會上，班**做工作總結(jié)，提出表揚(yáng)和批評。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個人的長足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面，每次的加減分實(shí)時發(fā)送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)高效的家校互動。

　　由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀，班級特色課程得以全面開展：

　　二年級時，我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經(jīng)過一個學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級下學(xué)期，班級同學(xué)書寫進(jìn)步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書寫水*。

　　三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級同學(xué)紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。

　　四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級家長**正確發(fā)展。

　　班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強(qiáng)：

　　去植物園探索植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受****的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性發(fā)展的展示*臺，我們學(xué)會了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動賽場上拼搏，我們學(xué)會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長。

　　在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：PPT呈現(xiàn)各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

　　我們知道，成績只能**過去，因?yàn)槲磥磉�很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結(jié)果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。

　　秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風(fēng)來。我們在等您手中寶貴的一票，謝謝大家！

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展2）

——競選優(yōu)秀班集體演講稿范文3篇

競選優(yōu)秀班集體演講稿范文1

　　把一個班級建設(shè)成井然有序、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體，是每個班**、各科老師和全體同學(xué)的追求，然而，在實(shí)現(xiàn)這個追求的過程中，每個班**所持有的理念與采取的做法是不盡相同的。這就要看班**的態(tài)度和性格了，像我們班的班**，主要是包容。

　　那么現(xiàn)在，我就想問大家一個問題：什么樣的班級是一個優(yōu)秀班集體呢？在我看來，當(dāng)學(xué)生離開齊昌中學(xué)，再次回首他在此學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會因?yàn)檫@段時光而感到虛度人生，而是感到充實(shí)快樂，即使自己不是最棒的學(xué)生，也不會輕易忘記在五班所度過的這段時光，而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用，那么他所在的這樣的一個班級就是一個優(yōu)秀的班級�；蛘�，換句話說，當(dāng)現(xiàn)在的班級的同學(xué)都能充實(shí)，有效，快樂的度過自己在班級里的每一天，那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體。

　　因此，對于我來說，關(guān)注每位同學(xué)的在班級的感受及努力和他們一起充實(shí)，快樂，健康的度過每一天，就是我們所要創(chuàng)建的優(yōu)秀班集體。

　　我們應(yīng)該樹立榜樣意識，學(xué)習(xí)他人，在我們班就有很多像樣的榜樣。當(dāng)然，各位同學(xué)有各位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，孔子曾經(jīng)說過：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>

　　如果全班同學(xué)無一例外的認(rèn)為：“有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、有潛力、有實(shí)力、友好、有上進(jìn)心�！倍�在對表達(dá)班級、同學(xué)的感情時，全班同學(xué)都認(rèn)為：“班級是家庭，同學(xué)是家人亦是朋友�！钡脑�，那么我們班就可以稱的上是優(yōu)秀班級了。

　　當(dāng)初是有問題一起解決，上課時老師讓同學(xué)們討論，總能聽見同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流、探討自己的想法；在出黑板報(bào)時，參與制作黑板報(bào)的同學(xué)能在這么短的時間內(nèi)完成黑板報(bào)，這讓我是刮目相看啊。對于一個剛剛組班幾個星期的班級來說，有如此的凝集力、上進(jìn)心和**目標(biāo)，我們班在我心中已經(jīng)是一個優(yōu)秀的班集體了。

　　接下來，為了共同建設(shè)優(yōu)秀班集體，我在這里給大家提幾個建議：一、課堂上認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言，下課后及時復(fù)習(xí)，根據(jù)遺忘曲線指定復(fù)習(xí)計(jì)劃；遵照先復(fù)習(xí)，后作業(yè)的要求，先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容，再去做當(dāng)天的作業(yè)，這樣的效率會更高，正所謂“磨刀不誤砍柴工。”課前要去預(yù)***要講的內(nèi)容，當(dāng)天的事當(dāng)天做，古人云：“今天不走，明天就要跑�！倍�、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在課堂上，先舉手，后發(fā)言。午休時不說話，不吵鬧，保持安靜。三、衛(wèi)生方面，在教室里，不亂丟垃圾，時刻保持教室整潔；教室衛(wèi)生是可以看出一個班的整體素質(zhì)，如果衛(wèi)生都搞不好，如何建設(shè)優(yōu)秀班集體。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

競選優(yōu)秀班集體演講稿范文2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人間最美的`就是孩子的笑臉，他們的心境猶如向日葵，始終保持著一顆如太陽般明朗、快樂的心，我們?nèi)�年三班就是陽光�?3朵最燦爛的向日葵。很高興，能和各位老師一起分享向日葵成長的故事。

　　體育明星班、文明禮儀班、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班級**獎、菊花繪畫一等獎、菊花節(jié)節(jié)徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書寫比賽年級總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個人一、二等獎、張宏偉被評為卡拉OK比賽小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作獲得一等獎。這些榮譽(yù)是孩子們積極努力的結(jié)果。

　　積極進(jìn)取的態(tài)度是我們一直遵循的宗旨。

　　自主管理是最好的**，座位由秧田式改成小組圍坐形式，便于學(xué)生之間交流。小組內(nèi)選舉小組長，大家劃分職責(zé)，讓每個人都承擔(dān)一定的責(zé)任，共同分擔(dān)收發(fā)作業(yè)、背誦課文、檢查朗讀和學(xué)具等事物。任金祥是同學(xué)們公認(rèn)的好班長，以理服人受到大家的信服，能把每節(jié)課的上課結(jié)果記錄下來，嘴邊常掛的一句話就是不能給我們班抹黑。孩子們在不同的學(xué)科都有杰出的表現(xiàn)，人人爭著向前跑。數(shù)學(xué)課的計(jì)算小測試更是激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。勞動課上，不論男女都能自己試著縫制沙包�？茖W(xué)課上各抒己見，受到老師的好評。

　　班級板報(bào)更能體現(xiàn)學(xué)生的自主意識，我班的板報(bào)是由費(fèi)澤鴻、劉思琪、馬慶桓負(fù)責(zé)，在老師的指導(dǎo)下，精美的板報(bào)應(yīng)運(yùn)而生。

　　攝影小達(dá)人更是不得了，從二年級起，馬慶桓就開始為班級活動拍照，現(xiàn)在，班級里的大部分照片出自于他的手。

　　后進(jìn)變先進(jìn)，讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉(zhuǎn)入的學(xué)生，因?yàn)樽约禾珣猩�，以肚子疼來逃避學(xué)習(xí)，我主動帶著他在辦公室吃午飯，疏導(dǎo)其心理。利用他的特長擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生健康知識競賽主持人，在語文開放課上，踴躍發(fā)言，而后一直保持著這種飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度，獲得了每周一星中的進(jìn)步星。

　　張?jiān)�，因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養(yǎng)，同學(xué)們絲毫沒有嘲笑她，自己也非常努力上進(jìn)，昨天的語文聽寫還全對，在數(shù)學(xué)課上，她解答處了別人不會做的難題，獲得了進(jìn)步星。

　　王翔，我曾開玩笑地說：王翔，只要是讓在眾人面前說話，你的小心臟就像是在高速路上飆車。開學(xué)了，我推薦他去體衛(wèi)辦的檢查視力小組，鍛煉他的膽量。

　　小小的進(jìn)步都能孩子們感到驚喜，翹首企盼每個周五的班會課，大家期待著自己也能獲得每周一星的稱號。

　　活動讓我們更快樂更陽光。學(xué)校舉行了形式多樣的活動，紙有多長、紙船承重、放飛紙飛機(jī)讓孩子們懂得了更多的科技知識；環(huán)保服裝制作、手工小制作培養(yǎng)了孩子們的動手能力；體育健康知識競賽、未成年人答題、文明上崗承諾書、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念；冬季長跑、春季運(yùn)動會培養(yǎng)學(xué)生的拼搏奮進(jìn)的意識；經(jīng)典誦讀開闊了學(xué)生的視野，提**化底蘊(yùn)。

　　班級特色給孩子們與家長的心中激起千層浪�！睹弊诱故尽肥″X又美觀；《水果拼盤》和《自制三明治》勾起孩子的食欲，鍛煉了動手能力；環(huán)保制作人人參與，更是體現(xiàn)了班級合作意識；啦啦操的表演，讓學(xué)生格外振奮，自信就是那么美。

　　在周一的班級展示中，我們班獨(dú)出心裁，他們唱別人的歌，讀比人寫得詩，我們樹立自己的品牌，朗誦范俽溥寫的《吹泡泡》，把最美的聲音和文字呈現(xiàn)給全校師生。這真切感人的畫面被學(xué)生寫進(jìn)日記里。

　　一雙巧手，妙筆生花，這是我們?nèi)�年三班的特色主題我手寫我心，我心表我情是我們的奮斗目標(biāo)。學(xué)生描述了學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，描寫花園里的四季，表達(dá)出對學(xué)校的熱愛，班級的熱點(diǎn)也能奮筆疾書，《李瀟楠的指甲為什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤展示》、《小蝸�！返榷及l(fā)表在班級博客上，家長們也十分感興趣。

　　積極、自信、快樂、陽光一句響亮的**，凝聚了我們班全體同學(xué)的努力，時時激勵著我們不斷地勇往直前。

競選優(yōu)秀班集體演講稿范文3

尊敬的先進(jìn)班集體考核小組的各位評委老師：

　　你們好！

　　我們是xxx市政技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系xx級計(jì)算機(jī)2班的全體學(xué)生。在過去的一年里，我班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、齊心協(xié)力、積極進(jìn)取共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進(jìn)班集體”。

　　我班自建立之初就確定了“團(tuán)結(jié)友愛、互助拼搏、嚴(yán)格謙遜、開拓創(chuàng)新”的班風(fēng)。在各屆班團(tuán)**的努力下，我班同學(xué)通過相互交流，得到了極大的融合，真正達(dá)到了“形”“神”一體。同學(xué)之間相互關(guān)心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學(xué)**，大家更是你追我趕，共同前進(jìn)。經(jīng)過大家長期的努力和不懈的堅(jiān)持，我班終于形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。在班級**建設(shè)方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級**，比如班級管理**、班級考勤**等，我班在這些**的規(guī)范下，取得了許多驕人成績。在XX年院運(yùn)會比賽中，我班取得優(yōu)異成績，其中我班梁梓楠同學(xué)突破學(xué)院100、200米院紀(jì)錄，羅智坤同學(xué)都取得100米第二名的好成績；在XX年年系文化周知識競賽中，我班取得了團(tuán)體第一的好成績；在XX年年下學(xué)期班際籃球賽中，我班同學(xué)積極努力，取得了系際第三名的好成績；在XX年年下學(xué)期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優(yōu)秀成績。

　　在其他方面，我們班同學(xué)們在思想上積極追求先進(jìn)。現(xiàn)在，我班有正式*員1名，預(yù)備*員1名，并且30%同學(xué)都已經(jīng)參加了*理論學(xué)習(xí)。

　　另外，在社團(tuán)工作方面，我班羅健將同學(xué)也獲得優(yōu)秀的成績。XX年9月，擔(dān)任英語協(xié)會副會長，完成****建設(shè)，并成功**策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等**的報(bào)道，取得良好的反響。

　　我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心**和輔導(dǎo)員的諄諄指導(dǎo)。輔導(dǎo)員吳老師更是給予我們無微不至的關(guān)懷，引導(dǎo)我們成長。吳老師經(jīng)常和我們交流學(xué)習(xí)方面的心得，主動了解同學(xué)的困難、幫助同學(xué)度過難關(guān)，是我們?nèi)松�的好向�(qū)�。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的學(xué)生**。此外，我班還涌現(xiàn)出了大批學(xué)習(xí)的好榜樣：他（她）們有英語學(xué)習(xí)的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學(xué)習(xí)進(jìn)步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優(yōu)異的鐘**、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。

　　我們是團(tuán)結(jié)的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽(yù)屬于班級，班級的榮譽(yù)更屬于我們每一個人”。

　　當(dāng)然，這點(diǎn)成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數(shù)同學(xué)是由高職考上來的，文化課基礎(chǔ)相對其他高中上來的同學(xué)弱了點(diǎn)，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想；有的同學(xué)專業(yè)課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學(xué)解決學(xué)**的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學(xué)多點(diǎn)幫下高職的同學(xué)文化科，高職同學(xué)多點(diǎn)輔助高中上來的專業(yè)科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學(xué)在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團(tuán)結(jié)奮斗，持之以恒，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，采取適當(dāng)措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水*一定會更上一層樓！

　　成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠(yuǎn)的距離，還有很長的路要走，還有很多應(yīng)該學(xué)，但還沒有學(xué)的知識需要努力去學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實(shí)我們自己，我們也一定會再接再厲、再創(chuàng)輝煌，使我們擁有如同學(xué)所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的`雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩(wěn)、蜜蜂的勤勞、**的堅(jiān)韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經(jīng)管爭光，為學(xué)院爭光。

　　最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實(shí)、批準(zhǔn)我們的申請，我們堅(jiān)信你們的選擇是正確的。

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展3）

——優(yōu)秀班集體競選演講稿3篇

優(yōu)秀班集體競選演講稿1

尊敬的各位**，各位老師：

　　大家下午好。

　　我是四年級4班……很高興，今天我們能夠**四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。

　　我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經(jīng)在科小度過了四個難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“**成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標(biāo)，踐行“**制班”的正確理念，力爭建設(shè)一個：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印�，F(xiàn)在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報(bào)：

　　良好的班風(fēng)，來自嚴(yán)格、**的班級**。

　　我們的評價**一直在改良：一年級的小紅花，二年級的尚學(xué)幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此�，周周反思，逐步完善自我�?/p>

　　評價**的改良來自班級管理**的不斷優(yōu)化：

　　在四年級上學(xué)期，我們?nèi)�體同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個大版塊。每個版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn)，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有**情況和有針對性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的'一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。

　　人人都有勞動崗位。每個同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負(fù)責(zé)登記。爭取實(shí)現(xiàn)“無塵教室”，給大家提供一個良好的情節(jié)衛(wèi)生條件。

　　絕大部分同學(xué)有班**崗位，通過演講公*競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現(xiàn)，及時提醒做得不到位的同學(xué)改正錯誤，每周五的班會上，班**做工作總結(jié)，提出表揚(yáng)和批評。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個人的長足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面，每次的加減分實(shí)時發(fā)送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)高效的家�；�動。

　　由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀，班級特色課程得以全面開展：

　　二年級時，我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經(jīng)過一個學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級下學(xué)期，班級同學(xué)書寫進(jìn)步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書寫水*。

　　三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級同學(xué)紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。

　　四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級家長**正確發(fā)展。

　　班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強(qiáng)：

　　去植物園探索植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受****的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性發(fā)展的展示*臺，我們學(xué)會了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動賽場上拼搏，我們學(xué)會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長。

　　在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：(不說)PPT呈現(xiàn)各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

　　我們知道，成績只能**過去，因?yàn)槲磥磉�很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結(jié)果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。

　　秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風(fēng)來。我們在等您手中寶貴的一票，謝謝大家

優(yōu)秀班集體競選演講稿2

尊敬的各位**，各位老師：

　　大家下午好。

　　我是四年級4班……很高興，今天我們能夠**四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。

　　我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經(jīng)在科小度過了四個難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“**成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標(biāo)，踐行“**制班”的正確理念，力爭建設(shè)一個：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印�，F(xiàn)在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報(bào)：

　　良好的班風(fēng)，來自嚴(yán)格、**的班級**。

　　我們的評價**一直在改良：一年級的小紅花，二年級的尚學(xué)幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此�，周周反思，逐步完善自我�?/p>

　　評價**的改良來自班級管理**的不斷優(yōu)化：

　　在四年級上學(xué)期，我們?nèi)�體同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個大版塊。每個版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn)，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有**情況和有針對性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。

　　人人都有勞動崗位。每個同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負(fù)責(zé)登記。爭取實(shí)現(xiàn)“無塵教室”，給大家提供一個良好的情節(jié)衛(wèi)生條件。

　　絕大部分同學(xué)有班**崗位，通過演講公*競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現(xiàn)，及時提醒做得不到位的同學(xué)改正錯誤，每周五的班會上，班**做工作總結(jié)，提出表揚(yáng)和批評。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個人的長足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面，每次的加減分實(shí)時發(fā)送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)高效的家校互動。

　　由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀，班級特色課程得以全面開展：

　　二年級時，我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經(jīng)過一個學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級下學(xué)期，班級同學(xué)書寫進(jìn)步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書寫水*。

　　三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級同學(xué)紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。

　　四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級家長**正確發(fā)展。

　　班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強(qiáng)：

　　去植物園探索植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受****的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性發(fā)展的展示*臺，我們學(xué)會了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動賽場上拼搏，我們學(xué)會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長。

　　在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：(不說)PPT呈現(xiàn)各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

　　我們知道，成績只能**過去，因?yàn)槲磥磉�很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結(jié)果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。

　　秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風(fēng)來。我們在等您手中寶貴的一票，謝謝大家

優(yōu)秀班集體競選演講稿3

敬愛的**、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“瞧，柳樹又抽出新的枝條，小草又從土地探出頭來，燕子又從南方飛了回來”，時光荏苒，雖然年輕的臉龐依然充滿稚氣，但我們已經(jīng)有了成長的積淀。

　　我們用愛點(diǎn)亮前程，帶著這盞信念之燈，即使前進(jìn)的路上有再多的陰霾，我們也不會退卻。

　　因?yàn)槲覀冇幸粋�共同的名字——七年八班請?jiān)试S我介紹一下本班，本班有30位活潑可愛積極向上的同學(xué)組成。

　　20xx年的8月，我們相聚在東麗中學(xué)，聚在七年八班，這是一種緣分。

　　因?yàn)橛芯�，所以相聚�?/p>

　　因?yàn)橄嗑�，所以相知�?/p>

　　因?yàn)橄嘀�，所以相助�?/p>

　　因?yàn)橄嘀�，所以相愛�?/p>

　　是的，我們是相親相愛的一家人運(yùn)動會上我們揮灑青春，奮力拼搏。從那時起我們班注定是一個不*凡的集體跋涉中有我們堅(jiān)持的身影，集體榮譽(yù)感在那時已然在我們的心中扎下了深根。愛就此傳遞，同學(xué)過生日我們買來蛋糕慶祝，送上美好的祝福。每天的飯箱、總有人推出去，每天的課表總在第一時間更新，每天大課間教室里的燈總有人關(guān)，每天眼操體委從來不會讓丟分，樓道里的窗臺是兩位同學(xué)用自己衣服擦得，只有一個目的不給班里丟分。

　　落葉在空中盤旋，譜出一曲華美的樂章，那是綠葉對根的情意。短短的半年時間，我們已經(jīng)領(lǐng)略到了老師們的博學(xué)與負(fù)責(zé)，親切與熱情，**融洽的師生關(guān)系，讓我們更堅(jiān)定地相信，有老師的愛的付出，有我們的不懈努力，我們一定可以讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我們與班**如同朋友閑暇時敞開心扉無話不談。

　　年輕的我們在那雙清澈的眸子里留下的不是迷惘和躁動，而是對美好未來的那份堅(jiān)定組的**一直鞭策我們擁有更多**著光榮與夢想的積分與星星，名言墻上激勵我們與偉人對話克服缺點(diǎn)，做好自己，有趣的班會課讓我們在玩笑中懂得做人的道理，將知識融入游戲中。

　　本班有強(qiáng)大的班委團(tuán)隊(duì)：自立自強(qiáng)、樂于助人、刻苦勤奮的班長；成績優(yōu)異、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)委；成績優(yōu)良、匡扶正義、傳遞正能量的體委；古靈精怪、多才多藝的宣傳委員，總能為我們描繪漂亮的板報(bào)呈現(xiàn)精彩的班會課；有不善言辭、體貼他人的生活委員；更有勤勤懇懇、毫無怨言的衛(wèi)生委員。

　　有趣的語文課引人入勝；不善言辭的數(shù)學(xué)老師卻能教會我們做人的道理；活潑開朗的'英語老師，跟我們打成一片，班會課上老師將英語融入游戲，英語變的多姿多彩。

　　本班獲獎足跡：衛(wèi)生先進(jìn)班、學(xué)習(xí)優(yōu)勝班、日常行為規(guī)范班、兩操評比優(yōu)勝班、總分第一、第三，校園藝術(shù)節(jié)精神班、拔河比賽第六名。

　　為了化繭成蝶的翩然；

　　為了魚躍龍門的喜悅；

　　為了鷹擊長空的豪情，我們點(diǎn)亮心中的明燈。

　　“三好班級”，我們期待著，我們不僅僅為了這個光榮的稱號，更向往老師和同學(xué)們對這半年來七年八班表現(xiàn)和成績的肯定。有了大家的肯定，我們不再畏懼危乎高哉的蜀道，雪滿山路的太行，我們也將以此為契機(jī)，化作鯤鵬，扶搖直上。

　　“滿目春光登高處，折得東風(fēng)第一枝”這就是我們的目標(biāo)，“心有多大，舞臺就有多大”這就是我們的夢想，“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”這就是我們對自己的鼓勵。

　　請為七年八班，投上您寶貴的一票，感謝老師，感謝同學(xué)們！

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展4）

——優(yōu)秀班集體獲獎感言10篇

優(yōu)秀班集體獲獎感言1

尊敬的各位**、老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是博奧初二十班的彭厚祥，今天能站在這里**所有獲得優(yōu)秀班集體的班級發(fā)言，我感到非常激動和榮幸。

　　還記得20xx年9月1日那天，我們踏入了10班這個集體，走進(jìn)這個暖意融融的班級。朱老師告訴我們，從此我們就是一家人了，家中有49個兄弟姐妹，我們要彼此關(guān)心，彼此愛護(hù)。也就是從那天起，我們一天天進(jìn)步，一天天長大�；蛟S我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊；盡管我們很*庸，但我們踏實(shí)地走著每一步，用心珍惜著每一天。運(yùn)動會上，運(yùn)動員在場上全力拼搏，我們在場下嘶聲吶喊，因?yàn)槲覀兪且患胰�；衛(wèi)生打掃上我們互幫互助，搶著干活；搬水搬書，我們唯恐落后，因?yàn)槲覀兪且患胰�；跑操、做操，我們聽從命令，學(xué)習(xí)、生活，我們互相提醒，因?yàn)槲覀兪且患胰�！我們是一個整體，而不是散亂的個人，可以說我們的每一次成功都是四十九顆熾熱的心的結(jié)晶。只有優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人！

　　“優(yōu)秀班集體”，這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù)，更是一種激勵，一種鞭策。透過榮譽(yù)，我們看到的是師長的希望，母校的重托。我們知道，這一次成功僅僅是我們前進(jìn)路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進(jìn)步，我們懂得，成績永遠(yuǎn)**著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們要踩著它一級一級地向上。在以后的日子里，我們會更加努力，我們會更積極地投入于學(xué)習(xí)，參與活動。

　　同學(xué)們，只要我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮，集體以我為傲！就讓我們不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師情長，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想，共同努力，共同創(chuàng)造實(shí)中更美好的明天！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀班集體獲獎感言2

　　作為優(yōu)秀班級的**，首先得感謝學(xué)院對我們的肯定。更要感謝輔導(dǎo)**師，全體任課老師和我們英語09-1班全體同學(xué)的共同努力。有了這份榮譽(yù)，它將成為引領(lǐng)我們向下一個新高度進(jìn)發(fā)的原動力。

　　經(jīng)歷了一個學(xué)年的努力，我們英語09-1班已經(jīng)成為了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，成績優(yōu)異的優(yōu)秀班集體。良好班風(fēng)的樹立給我們帶來了全面的新氣象，在全班同學(xué)中，文明禮貌、尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。同學(xué)們都已經(jīng)具備了較強(qiáng)的自制和自理能力，整體素質(zhì)得到全面提高。我們班集體每一個前進(jìn)的步伐，都凝聚學(xué)院**和老師們的心血。在此，我們表示深深的謝意。

　　在20xx-20xx學(xué)年，專業(yè)成績前40%，我們班同學(xué)占了一半以上。勤奮努力，是我們班一直秉承的學(xué)習(xí)作風(fēng)。我們不僅是一個愛學(xué)習(xí)，懂學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的班集體，還是一個積極參加各種活動，樂于展示自我風(fēng)采與班級風(fēng)采的集體。周培培和趙禹等同學(xué)在校級和院級田徑運(yùn)動會長跑項(xiàng)目中均名列前茅；張穎和徐婞瑋等同學(xué)在校級和院級辯論賽中一展博思善辯的風(fēng)采；丁馨和阮旻等同學(xué)在羽毛球和乒乓球比賽中位列三甲；還有馮瑞、范佳佳等同學(xué)在演講比賽和唱歌比賽中為系爭光。我們班還集體加入院青年志愿者協(xié)會成為了青年志愿者班級，通過一年的努力成為了優(yōu)秀志愿者班級。班級思想建設(shè)方面，自20xx年9月入學(xué)，每位同學(xué)都積極向***靠攏，遞交了入*申請書。

　　我們班是一個激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，一個團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體！此次獲獎?wù)蔑@了我們班的班級集體觀念，營造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。過去的這些成績見證了我們的成長與進(jìn)步，也為我們的未來指引了方向。我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，所以有美麗的班級收獲與自我收獲。但是進(jìn)步無止境，我們還需要不斷的努力，集體的榮譽(yù)是大家共同努力的結(jié)果，堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心是集體團(tuán)結(jié)共進(jìn)的法寶。這是我們對過去獲得成績的認(rèn)識，也是對我們今后學(xué)習(xí)提出的要求，一份耕耘一份收獲。我們以班級為榮，班級以我們?yōu)榘�，這樣一個大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

　　最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級上取得的每一個成績，每一個進(jìn)步都離不開他們的辛苦耕耘，而輔導(dǎo)員陳老師、學(xué)工辦**季老師更是以自己的行動教會我們什么叫干一行，愛一行，什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。感謝**、兄弟班級同學(xué)的**與鼓勵，讓我們更好地健康成長。我們期待在未來的天空越飛越高越精彩！

優(yōu)秀班集體獲獎感言3

　　俗話說：“環(huán)境造英雄”。是誰給了我們這個環(huán)境？是華立！首先應(yīng)該感謝各位老師、各位同學(xué)一直以來對我的**幫助和協(xié)助。

　　“優(yōu)秀班級”這一稱號是我們一直以來的夢想。從去年我就參加了一次優(yōu)秀班級評比活動。我們班一直踴躍地參加但都沒有獲獎的機(jī)會，我們班同學(xué)幾乎喪失了對在評比活動能獲獎的信心。直到有一天，朱老師鼓勵我們參加。沒想到居然評**優(yōu)秀班級，看著寫著07-12的.獎狀，我們都高興極了，在心中一次又一次地呼喊著：“我們成功啦！我們成功啦！”

　　同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，為我鼓掌。我雙手接下了這重重的證書，心里好自豪。這時我知道了沒有以前那些失敗就沒有今天的成功！如果那天我就這樣放棄了，或許就沒有今天成功的07-12班。

　　優(yōu)秀班級評比是一個十分有意義的賽事，在參賽以前，我和班里所有的同學(xué)一樣，對班級對集體充滿了迷茫，從沒想過班級的榮譽(yù)，集體的團(tuán)結(jié)。參加這次比賽，在收集集體活動照片的時候，發(fā)現(xiàn)了原來不是這世界沒有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來在無形中，友誼已深藏我們心間，班級的榮譽(yù)是那么的重要。比賽讓我們同學(xué)間的友誼得到了升華，使我們都感悟到友誼的真諦！

　　辛勤耕耘的昨天，我們已收獲到秋天的果實(shí)，而比賽結(jié)束的今天，比賽影響了我，改變了我。讓我從一個無知，幼稚的大學(xué)生，轉(zhuǎn)變成為一個對班級，國家，社會有強(qiáng)烈責(zé)任感的*青年，我內(nèi)心流淌著澎湃的熱血，我要學(xué)會知識，學(xué)會做人，懂得感恩，用真誠回報(bào)老師跟同學(xué)對我的信任跟**！

優(yōu)秀班集體獲獎感言4

　　俗話說：“環(huán)境造英雄”。是誰給了我們這個環(huán)境？是華立！首先應(yīng)該感謝各位老師、各位同學(xué)一直以來對我的**幫助和協(xié)助。

　　“優(yōu)秀班級”這一稱號是我們一直以來的夢想。從去年我就參加了一次優(yōu)秀班級評比活動。我們班一直踴躍地參加但都沒有獲獎的機(jī)會，我們班同學(xué)幾乎喪失了對在評比活動能獲獎的信心。直到有一天，朱老師鼓勵我們參加。沒想到居然評**優(yōu)秀班級，看著寫著XX的獎狀，我們都高興極了，在心中一次又一次地呼喊著：“我們成功啦！我們成功啦！”

　　同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，為我鼓掌。我雙手接下了這重重的證書，心里好自豪。這時我知道了沒有以前那些失敗就沒有今天的成功！如果那天我就這樣放棄了，或許就沒有今天成功的XX班。

　　優(yōu)秀班級評比是一個十分有意義的賽事，在參賽以前，我和班里所有的同學(xué)一樣，對班級對集體充滿了迷茫，從沒想過班級的榮譽(yù)，集體的團(tuán)結(jié)。參加這次比賽，在收集集體活動照片的時候，發(fā)現(xiàn)了原來不是這世界沒有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來在無形中，友誼已深藏我們心間，班級的榮譽(yù)是那么的重要。比賽讓我們同學(xué)間的友誼得到了升華，使我們都感悟到友誼的真諦！

　　辛勤耕耘的昨天，我們已收獲到秋天的果實(shí)，而比賽結(jié)束的今天，比賽影響了我，改變了我。讓我從一個無知，幼稚的大學(xué)生，轉(zhuǎn)變成為一個對班級，國家，社會有強(qiáng)烈責(zé)任感的*青年，我內(nèi)心流淌著澎湃的熱血，我要學(xué)會知識，學(xué)會做人，懂得感恩，用真誠回報(bào)老師跟同學(xué)對我的信任跟**！

優(yōu)秀班集體獲獎感言5

　　作為優(yōu)秀班級的**，首先得感謝學(xué)院對我們的肯定。更要感謝輔導(dǎo)**師，全體任課老師和我們英語09-1班全體同學(xué)的共同努力。有了這份榮譽(yù)，它將成為引領(lǐng)我們向下一個新高度進(jìn)發(fā)的原動力。

　　經(jīng)歷了一個學(xué)年的努力，我們英語09-1班已經(jīng)成為了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，成績優(yōu)異的優(yōu)秀班集體。良好班風(fēng)的樹立給我們帶來了全面的新氣象，在全班同學(xué)中，文明禮貌、尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。同學(xué)們都已經(jīng)具備了較強(qiáng)的自制和自理能力，整體素質(zhì)得到全面提高。我們班集體每一個前進(jìn)的步伐，都凝聚學(xué)院**和老師們的心血。在此，我們表示深深的謝意。

　　在2015-2015學(xué)年，專業(yè)成績前40%，我們班同學(xué)占了一半以上。勤奮努力，是我們班一直秉承的學(xué)習(xí)作風(fēng)。我們不僅是一個愛學(xué)習(xí)，懂學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的班集體，還是一個積極參加各種活動，樂于展示自我風(fēng)采與班級風(fēng)采的集體。周培培和趙禹等同學(xué)在校級和院級田徑運(yùn)動會長跑項(xiàng)目中均名列前茅；張穎和徐婞瑋等同學(xué)在校級和院級辯論賽中一展博思善辯的風(fēng)采；丁馨和阮旻等同學(xué)在羽毛球和乒乓球比賽中位列三甲；還有馮瑞、范佳佳等同學(xué)在演講比賽和唱歌比賽中為系爭光。我們班還集體加入院青年志愿者協(xié)會成為了青年志愿者班級，通過一年的努力成為了優(yōu)秀志愿者班級。班級思想建設(shè)方面，自2015年9月入學(xué)，每位同學(xué)都積極向***靠攏，遞交了入*申請書。

　　我們班是一個激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，一個團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體！此次獲獎?wù)蔑@了我們班的班級集體觀念，營造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。過去的這些成績見證了我們的成長與進(jìn)步，也為我們的未來指引了方向。我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，所以有美麗的班級收獲與自我收獲。但是進(jìn)步無止境，我們還需要不斷的努力，集體的榮譽(yù)是大家共同努力的結(jié)果，堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心是集體團(tuán)結(jié)共進(jìn)的法寶。這是我們對過去獲得成績的認(rèn)識，也是對我們今后的學(xué)習(xí)要求，一份耕耘一份收獲。我們以班級為榮，班級以我們?yōu)榘�，這樣一個大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

　　最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級上取得的每一個成績，每一個進(jìn)步都離不開他們的辛苦耕耘，而輔導(dǎo)員陳老師、學(xué)工辦**季老師更是以自己的行動教會我們什么叫干一行，愛一行，什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。感謝**、兄弟班級同學(xué)的**與鼓勵，讓我們更好地健康成長。我們期待在未來的天空越飛越高越精彩！

優(yōu)秀班集體獲獎感言6

尊敬的各位**、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是來自xx學(xué)院xx專業(yè)xx級x班的xx,非常榮幸能夠**受表彰的優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班和先進(jìn)班集體在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我**所有獲獎的班集體，向給予我們這份榮譽(yù)的**和老師表示衷心的感謝。這份榮譽(yù)，不僅凝聚著各位同學(xué)的付出與努力，更是包含著**與老師們的關(guān)懷和期望！

　　記得一年前，我們第一次相聚在xx班，盡管來自不同的地方，但卻懷揣著同樣的理想，那就是通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)人生價值，同時也為打造一個團(tuán)結(jié)**的班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。誠如***所說，我們知道個人是微弱的，但我們也知道整體就是力量。在同一個目標(biāo)的指引下，我們所有同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為這個班級付出努力。

　　首先，作為一名大學(xué)生，我們時刻記得以*特色****事業(yè)的建設(shè)為己任，注重班級思想建設(shè)。每一名班**都能以身作則，外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，起到了模范帶頭作用。同時，我們積極聽取學(xué)院**、輔導(dǎo)**師和班**的指導(dǎo)，成功**了多次“團(tuán)**生活”，保證了班級思想的***與一致性。在此基礎(chǔ)上，我們積極向***靠攏，有xx%的同學(xué)遞交了入*申請書。大一下學(xué)期，我班被評為“院級優(yōu)秀團(tuán)支部”，更為我班的思想建設(shè)工作增添了動力。

　　當(dāng)然，一名合格的**人，不僅要有先進(jìn)的思想，還要具備真才實(shí)學(xué)。知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。“勤奮刻苦，腳踏實(shí)地”的學(xué)習(xí)態(tài)度在我班已經(jīng)蔚然成風(fēng)。努力就***，付出終會收獲。在xx-xx學(xué)年，專業(yè)成績前x名的同學(xué)中，有x名為我班同學(xué)。 為了豐富自己的大學(xué)生活，我們還充分發(fā)揮自己的才藝特長，使班級在文體方面也不落人后。我班的xxx同學(xué)在“校級相聲表演大賽”中一展**藝術(shù)的魅力；xxx、xxx等同學(xué)在金秋文化藝術(shù)節(jié)中登臺一展風(fēng)采；xxx、xxx、xxx、等同學(xué)在“校級手語操”比賽中為院爭光；xxx、xxx、xxx等x名同學(xué)在院運(yùn)動會中獲個人單項(xiàng)獎。個人的閃耀促進(jìn)了集體的前進(jìn)。在大家的共同努力下，我班榮獲院運(yùn)動會“優(yōu)秀**獎”，冬季越野賽“精神文明獎”，同時更是積極參與了院元旦晚會的相關(guān)工作。 經(jīng)過大家一學(xué)年的努力，我們收獲了知識，收獲了友誼，更收獲了這份沉甸甸的榮譽(yù)。我想，這份榮譽(yù)不僅是對所有獲獎班級的認(rèn)可，還是對其他班級的鼓勵。我們每一個班級都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自身的差距和不足，把這些認(rèn)可和鼓勵轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ脑瓌恿�，在學(xué)校**老師的指導(dǎo)下，在各位同學(xué)的積極配合下，把班級建設(shè)的更加優(yōu)秀，以此為提高我們每個學(xué)院甚至我們學(xué)校的整體綜合素質(zhì)水*做出貢獻(xiàn)。

　　最后，再次感謝給予我們榮譽(yù)的學(xué)校**和老師，感謝每一位付出努力的同學(xué)。我們期待繼續(xù)為xxx學(xué)院增光添彩，期待在xxxx的舞臺上展示自我風(fēng)采，期待在未來的天空越飛越高！讓我們攜手同行，共創(chuàng)美好未來！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

優(yōu)秀班集體獲獎感言7

　　20XX年9月，來自全國各地的30名同學(xué)，他們帶著家人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，來到北方學(xué)院這片充滿生機(jī)和希望的沃土，組成了軟件二班這個團(tuán)結(jié)，友愛，溫馨的班級體。轉(zhuǎn)眼時光荏苒，兩年的風(fēng)雨讓我們變的更加成熟，收獲的成績也將成為美好的回憶，烙在成長的道路上。

　　兩年來，在校**的關(guān)懷幫助下，在院**的直接**以及輔導(dǎo)員和班**老師的悉心指導(dǎo)下，二班全體同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)院提出的爭做“四會五有”學(xué)生的要求，團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。開創(chuàng)了班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)與個人發(fā)展協(xié)調(diào)并進(jìn)的**的發(fā)展模式。

　　一、班委會建設(shè)

　　建立核心，完善**，形成有效的管理機(jī)制。

　　我班班委會是經(jīng)**選舉產(chǎn)生的，兩年來，班委本著“以人為本，以班為綱，服務(wù)同學(xué)”的治班理念，積極指導(dǎo)著班級的管理工作，并且班委中的每一位成員都能作到以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)校，學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動，如**同學(xué)外出春游，舉辦宿舍間的籃球比賽等等。班委會工作的最大特點(diǎn)就是有計(jì)劃，有**，有總結(jié)。本班在輔導(dǎo)**師的指導(dǎo)，班委會的**下，根據(jù)班級的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定并完善了一系列合理，**的規(guī)章**。如：〈班級獎罰**〉，〈班級獎學(xué)金，德育評分**〉，〈班費(fèi)收支**〉等，這使得我們班的管理有章可循，有紀(jì)可依，從而為我們班創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。也正是有了這些**，才使得我們班的工作得以有聲有色的開展。同時，班委成員以身作則，發(fā)揮聯(lián)系同學(xué)的模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)，生活中得到了充分的體現(xiàn)，在歷次期中，期末考試中，班委的*均成績都要遠(yuǎn)高于全班的*均成績。

　　二、思想建設(shè)

　　加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，逐步提高**素質(zhì)。

　　為了提高我班廣大團(tuán)員青年的思想覺悟，我班同學(xué)積極響應(yīng)*的號召，認(rèn)真****理論的學(xué)習(xí)。迄今為止，我班先后有五名同學(xué)參加了學(xué)校*校的學(xué)習(xí)，成為入*積極分子，并且在*時的學(xué)習(xí)和生活中，他們更是以一個*員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，處處發(fā)揮*員的模范帶頭作用，為班級工作的順利進(jìn)行作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。更另人欣喜的是，所有同學(xué)都向**遞交了“入*申請書”。擁有這樣一個有著較高思想覺悟的班級體，我們沒有理由不相信，軟件二班的明天會更好！

　　三、班風(fēng)建設(shè)

　　1、提倡****道德風(fēng)尚，樹立優(yōu)良的班風(fēng)

　　大學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”。這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為**的影響。兩年來，我們二班的班委通過開班會，和同學(xué)談心等形式，大力提倡****道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅(jiān)決同壞人壞事做**。這對于提高全班同學(xué)的道德修養(yǎng)，樹立良好的班風(fēng)。產(chǎn)生了積極的作用。“有知識，有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律”的宣傳，不僅是停留在我們的口頭上，而且深深烙在每個人的心中�？傊�，在學(xué)校大環(huán)境的熏陶下，我們班絕大部分同學(xué)都能夠做到“慎獨(dú)”，即在沒有其他人注意的時候，仍能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。正因?yàn)槿绱耍瑑赡陙�，我們軟件二班已形成了一種“好學(xué)、樸實(shí)、正直”的班風(fēng)。

　　2、改善同學(xué)關(guān)系，增強(qiáng)班級凝聚力

　　凝聚力是一個集體的靈魂，改善同學(xué)關(guān)系，使大家產(chǎn)生歸屬感，是增強(qiáng)集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，不定期召開班會等交流活動，為大家搭建*臺，從而改善男女生之間，宿舍之間以及同宿舍之間同學(xué)的關(guān)系。我們來自五湖四海，有些同學(xué)甚至是離家千里迢迢，但不論離家遠(yuǎn)的還是近的，不論是南方人還是北方人，在這里都能找到家的感覺。全班同學(xué)都忘不了曾經(jīng)在一起唱過的那首歌：“因?yàn)槲覀兪且患胰耍�相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有信才會珍惜……”那時大家都是用心在唱，因?yàn)檫@種家的感覺確實(shí)激起了大家的共鳴。

　　3、愛惜班級體的名譽(yù)，樹立良好班級體形象

　　一個班級體也有自己的形象，良好的班級體形象能增加同學(xué)們的歸屬感和集體的**感。兩年來，我們班一直是以“團(tuán)結(jié)友愛，勤奮塌實(shí)，青春活力，積極進(jìn)取”的形象出現(xiàn)在大家的面前。我們大力提倡“人人為班級爭光”，在班會上批評那些有損班級體名譽(yù)的事情，更注重獎勵為班爭光的同學(xué)。自上學(xué)期至今，我們班更是無一人違反校紀(jì)校規(guī)。

　　4、創(chuàng)造成才條件，鼓勵有天賦有能力的人脫穎而出

　　在我們二班，每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的志向，雖然有的同學(xué)離自己的理想近一點(diǎn)，有的同學(xué)離自己的理想遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們班許多人都有很好的天賦或有各方面的才能。我們認(rèn)為影響一個人成材的因素是多方面的，除了主觀因素外，客觀因素也起了很大的作用。所以我們班委成員都努力為大家營造一個良好的成材環(huán)境，而且取得了很好的成效。文體方面，我班解非，高賓和杜鈺琥隨軟件專業(yè)籃球隊(duì)一起獲得了“北方杯”籃球賽的冠軍，同時，高賓和杜鈺琥因個人能力突出，被招入�；@球隊(duì)；我班*亮同學(xué)憑借自己在計(jì)算機(jī)方面的突出能力，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，�？�和院刊的制作做出了自己的貢獻(xiàn)；馬明昕在計(jì)算機(jī)編程比賽中獲得了一等獎等等，在這些同學(xué)的帶動和影響下，我們班同學(xué)都積極投身到社會活動中�！耙恢И�(dú)秀不是春，萬花齊放春滿園”。要讓全班同學(xué)個個都成才，不讓一個同學(xué)掉隊(duì)，這是我們軟件0502班全體同學(xué)的共同愿望。

　　四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　開展豐富的活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。

　　我們?nèi)��?0名同學(xué)都達(dá)成了這樣一個共識----“學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的天職”。因此每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。兩年來我們班已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣：一是刻苦勤奮之風(fēng)，每天晚上教室里，圖書館里總能看到我們班同學(xué)的身影；二是“一幫一”的助學(xué)之風(fēng)，班里成立了多個學(xué)習(xí)小組，每個小組由一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)幫助和**小組其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；為了四級考試我們班同學(xué)能夠取得較好的成績，我們制定了自己的備考方案，每天早晨早起半小時，到自習(xí)室讀英語課文。英語好的同學(xué)負(fù)責(zé)給不好的同學(xué)補(bǔ)課，這**激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語的興趣。在專業(yè)知識方面，我們還成立了C語言學(xué)習(xí)小組，**大家在一起做一些程序，增加專業(yè)技能。伴隨著這些活動的開展，我們班的成績也有了顯著的提高，上學(xué)期末，我們班的不格率遠(yuǎn)低于專業(yè)*均水*，而且獲獎學(xué)金的名額也比以前有所增加。

　　五、素質(zhì)拓展

　　拓展素質(zhì)，培養(yǎng)技能，爭做“四會五有”的合格學(xué)生。

　　我們班同學(xué)都非常明白，當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備較強(qiáng)的專業(yè)技能，還要具備各方面的素質(zhì)，真正作到“德智體美”的全面發(fā)展，這樣才能無愧“大學(xué)生”這個稱謂。為此我們班同學(xué)積極參加各種文體活動和社會實(shí)踐。爭做班**，積極培養(yǎng)**管理能力，先后有XX名同學(xué)擔(dān)任過班**，并得到了同學(xué)的一致好評。同時學(xué)生會，團(tuán)總支，*委員會，網(wǎng)絡(luò)中心等部門都有我們班同學(xué)的身影。這些同學(xué)都是學(xué)校及學(xué)院各大型活動的**者，他們在工作中樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，積極維護(hù)廣大同學(xué)的利益，受到了師生們的好評。***一人獲得了“院優(yōu)秀班**”光榮稱號；勤于社會實(shí)踐，服務(wù)社會，增長才干。假期里，大家積極參加社會實(shí)踐，返校后，積極遞交假期實(shí)踐報(bào)告。***兩名同學(xué)還獲得了“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”的光榮稱號。

　　春秋代序，化雨回秩，中間幾許經(jīng)營，幾許滄桑。兩年來，軟件0502班30顆*凡而又火熱的心在一起跳動著，60條堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀互相環(huán)繞著，牽持著，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接風(fēng)浪的來襲。有過失敗，有過淚水，有過教訓(xùn)，有過遺憾，有過這樣或那樣的不足，但30顆心從未變過色。我們堅(jiān)信“人心齊，泰山移”堅(jiān)信努力就有回報(bào)，不管什么樣的困難，只要我們的心在一起，就沒有過不去的坎，沒有過不了的河！

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在人生的征程上我們闊步向前，軟件0502班的全體同學(xué)都時刻準(zhǔn)備著報(bào)效學(xué)校，為理想奮斗不息！進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�力，這是對我們過去取得的成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲。相信在我們?nèi)�體兄弟姐妹的共同努力下，軟件0502班必將會走向更加燦爛美好的明天！

　　最后，祝各位**和各位老師工作順利，萬事如意！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

　　謝謝！

優(yōu)秀班集體獲獎感言8

尊敬的各位**、老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是博奧初二十班的彭厚祥，今天能站在這里**所有獲得優(yōu)秀班集體的班級發(fā)言，我感到非常激動和榮幸。

　　還記得20XX年9月1日那天，我們踏入了XX班這個集體，走進(jìn)這個暖意融融的班級。朱老師告訴我們，從此我們就是一家人了，家中有49個兄弟姐妹，我們要彼此關(guān)心，彼此愛護(hù)。也就是從那天起，我們一天天進(jìn)步，一天天長大。或許我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊；盡管我們很*庸，但我們踏實(shí)地走著每一步，用心珍惜著每一天。運(yùn)動會上，運(yùn)動員在場上全力拼搏，我們在場下嘶聲吶喊，因?yàn)槲覀兪且患胰�；衛(wèi)生打掃上我們互幫互助，搶著干活；搬水搬書，我們唯恐落后，因?yàn)槲覀兪且患胰�；跑操、做操，我們聽從命令，學(xué)習(xí)、生活，我們互相提醒，因?yàn)槲覀兪且患胰�！我們是一個整體，而不是散亂的個人，可以說我們的每一次成功都是四十九顆熾熱的心的結(jié)晶。只有優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人！

　　“優(yōu)秀班集體”，這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù)，更是一種激勵，一種鞭策。透過榮譽(yù)，我們看到的是師長的希望，母校的重托。我們知道，這一次成功僅僅是我們前進(jìn)路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進(jìn)步，我們懂得，成績永遠(yuǎn)**著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們要踩著它一級一級地向上。在以后的日子里，我們會更加努力，我們會更積極地投入于學(xué)習(xí)，參與活動。

　　同學(xué)們，只要我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮，集體以我為傲！就讓我們不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師情長，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想，共同努力，共同創(chuàng)造實(shí)中更美好的明天！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀班集體獲獎感言9

　　俗話說：“環(huán)境造英雄”。是誰給了我們這個環(huán)境？是華立！首先應(yīng)該感謝各位老師、各位同學(xué)一直以來對我的**幫助和協(xié)助。

　　“優(yōu)秀班級”這一稱號是我們一直以來的夢想。從去年我就參加了一次優(yōu)秀班級評比活動。我們班一直踴躍地參加但都沒有獲獎的機(jī)會，我們班同學(xué)幾乎喪失了對在評比活動能獲獎的信心。直到有一天，朱老師鼓勵我們參加。沒想到居然評**優(yōu)秀班級，看著寫著xx—XX的獎狀，我們都高興極了，在心中一次又一次地呼喊著：“我們成功啦！我們成功啦！”

　　同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，為我鼓掌。我雙手接下了這重重的證書，心里好自豪。這時我知道了沒有以前那些失敗就沒有今天的成功！如果那天我就這樣放棄了，或許就沒有今天成功的xx—XX班。

　　優(yōu)秀班級評比是一個十分有意義的賽事，在參賽以前，我和班里所有的同學(xué)一樣，對班級對集體充滿了迷茫，從沒想過班級的榮譽(yù)，集體的團(tuán)結(jié)。參加這次比賽，在收集集體活動照片的時候，發(fā)現(xiàn)了原來不是這世界沒有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來在無形中，友誼已深藏我們心間，班級的榮譽(yù)是那么的重要。比賽讓我們同學(xué)間的友誼得到了升華，使我們都感悟到友誼的真諦！

　　辛勤耕耘的昨天，我們已收獲到秋天的果實(shí)，而比賽結(jié)束的今天，比賽影響了我，改變了我。讓我從一個無知，幼稚的大學(xué)生，轉(zhuǎn)變成為一個對班級，國家，社會有強(qiáng)烈責(zé)任感的*青年，我內(nèi)心流淌著澎湃的熱血，我要學(xué)會知識，學(xué)會做人，懂得感恩，用真誠回報(bào)老師跟同學(xué)對我的信任跟**！

優(yōu)秀班集體獲獎感言10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天作為優(yōu)秀班級的**，首先得感謝學(xué)校對我們的肯定。更要感謝全體任課老師和我們0917班全體同學(xué)的共同努力。才有了這份榮譽(yù)。 它肯定是引領(lǐng)著我們向下一個新高度進(jìn)發(fā)的原動力。

　　經(jīng)過一個學(xué)年的努力，我們0917班已經(jīng)成為了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、成績較好的優(yōu)秀班集體。良好班風(fēng)的樹立給我們帶來了全面的新氣象，在全班同學(xué)中文明禮貌，尊敬老師的風(fēng)尚已經(jīng)形成，同學(xué)們都已具備了較強(qiáng)的**、自理能力，整體素質(zhì)得到全面提高。我們班集體每一個前進(jìn)的步伐，都凝聚著學(xué)校**和全體任課老師的心血。在此我再次**同學(xué)們表示深深的謝意！

　　記得剛進(jìn)中學(xué)不久，同學(xué)們面對陌生的環(huán)境多少有些新鮮感。課堂上紀(jì)律比較糟糕，經(jīng)常會很吵。很多同學(xué)聽說里面高手如云，對自己也沒什么信心。賀老師就激勵我們。中學(xué)是個新的起點(diǎn)，老師不看你們以前的成績，一切從現(xiàn)在開始�？隙�能超過他人。為此，他每天放學(xué)后會花大量的時間來培訓(xùn)我們班**。會找不守紀(jì)律的人談心，更多的是會找很多關(guān)于好的學(xué)習(xí)方法的資料，然后結(jié)合我們的各學(xué)科帶著我們一起實(shí)踐好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。很多成績不很理想的同學(xué)在囧哥的單獨(dú)指導(dǎo)下漸漸找到了一些學(xué)習(xí)的信心和樂趣，我們班的整體成績也慢慢提升了。

　　俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班**作為聯(lián)系班**與學(xué)生的橋梁，作為班**的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班**是通過學(xué)生自薦、競選演講、**選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次**評議、改選，在班**的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班**們方法靈活，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。宣傳委員把班級文化建設(shè)辦的有姿有色；紀(jì)律委員們把班上的紀(jì)律管的井井有條；學(xué)習(xí)委員和各科課**把我們班的成績一步一步往上提。還有果斷嚴(yán)厲的體育委員，活潑幽默的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的***員，風(fēng)風(fēng)火火的勞動委員，憨厚踏實(shí)的電教委員…… 所有班**們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。有時賀老師也會調(diào)侃說，懶惰的班**培養(yǎng)出的都是勤快聰明的學(xué)生，你們比老師厲害多了。

　　身為景炎學(xué)子，我們的理想不會變，追求不會變。我們0917班和其它的優(yōu)秀班級相比，差距還有很大。我希望我們0917班的每一個成員能夠更加努力，用我們所有青春的熱情和陽光去呵護(hù)這份榮譽(yù)。大家能做到嗎？我也更希望我們所有的景炎學(xué)子共同努力去鑄就景炎明天更燦爛的輝煌！大家能做到嗎？

　　我的演講完畢，謝謝！

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展5）

——優(yōu)秀班集體獲獎感言10篇

優(yōu)秀班集體獲獎感言1

尊敬的各位**、老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是博奧初二十班的彭厚祥，今天能站在這里**所有獲得優(yōu)秀班集體的班級發(fā)言，我感到非常激動和榮幸。

　　還記得20xx年9月1日那天，我們踏入了10班這個集體，走進(jìn)這個暖意融融的班級。朱老師告訴我們，從此我們就是一家人了，家中有49個兄弟姐妹，我們要彼此關(guān)心，彼此愛護(hù)。也就是從那天起，我們一天天進(jìn)步，一天天長大。或許我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊；盡管我們很*庸，但我們踏實(shí)地走著每一步，用心珍惜著每一天。運(yùn)動會上，運(yùn)動員在場上全力拼搏，我們在場下嘶聲吶喊，因?yàn)槲覀兪且患胰耍恍l(wèi)生打掃上我們互幫互助，搶著干活；搬水搬書，我們唯恐落后，因?yàn)槲覀兪且患胰�；跑操、做操，我們聽從命令，學(xué)習(xí)、生活，我們互相提醒，因?yàn)槲覀兪且患胰�！我們是一個整體，而不是散亂的個人，可以說我們的每一次成功都是四十九顆熾熱的心的結(jié)晶。只有優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人！

　　“優(yōu)秀班集體”，這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù)，更是一種激勵，一種鞭策。透過榮譽(yù)，我們看到的是師長的希望，母校的重托。我們知道，這一次成功僅僅是我們前進(jìn)路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進(jìn)步，我們懂得，成績永遠(yuǎn)**著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們要踩著它一級一級地向上。在以后的日子里，我們會更加努力，我們會更積極地投入于學(xué)習(xí)，參與活動。

　　同學(xué)們，只要我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮，集體以我為傲！就讓我們不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師情長，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想，共同努力，共同創(chuàng)造實(shí)中更美好的明天！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀班集體獲獎感言2

　　作為優(yōu)秀班級的**，首先得感謝學(xué)院對我們的肯定。更要感謝輔導(dǎo)**師，全體任課老師和我們英語09-1班全體同學(xué)的共同努力。有了這份榮譽(yù)，它將成為引領(lǐng)我們向下一個新高度進(jìn)發(fā)的原動力。

　　經(jīng)歷了一個學(xué)年的努力，我們英語09-1班已經(jīng)成為了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，成績優(yōu)異的優(yōu)秀班集體。良好班風(fēng)的樹立給我們帶來了全面的新氣象，在全班同學(xué)中，文明禮貌、尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。同學(xué)們都已經(jīng)具備了較強(qiáng)的自制和自理能力，整體素質(zhì)得到全面提高。我們班集體每一個前進(jìn)的步伐，都凝聚學(xué)院**和老師們的心血。在此，我們表示深深的謝意。

　　在20xx-20xx學(xué)年，專業(yè)成績前40%，我們班同學(xué)占了一半以上。勤奮努力，是我們班一直秉承的學(xué)習(xí)作風(fēng)。我們不僅是一個愛學(xué)習(xí)，懂學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的班集體，還是一個積極參加各種活動，樂于展示自我風(fēng)采與班級風(fēng)采的集體。周培培和趙禹等同學(xué)在校級和院級田徑運(yùn)動會長跑項(xiàng)目中均名列前茅；張穎和徐婞瑋等同學(xué)在校級和院級辯論賽中一展博思善辯的風(fēng)采；丁馨和阮旻等同學(xué)在羽毛球和乒乓球比賽中位列三甲；還有馮瑞、范佳佳等同學(xué)在演講比賽和唱歌比賽中為系爭光。我們班還集體加入院青年志愿者協(xié)會成為了青年志愿者班級，通過一年的努力成為了優(yōu)秀志愿者班級。班級思想建設(shè)方面，自20xx年9月入學(xué)，每位同學(xué)都積極向***靠攏，遞交了入*申請書。

　　我們班是一個激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，一個團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體！此次獲獎?wù)蔑@了我們班的班級集體觀念，營造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。過去的這些成績見證了我們的成長與進(jìn)步，也為我們的未來指引了方向。我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，所以有美麗的班級收獲與自我收獲。但是進(jìn)步無止境，我們還需要不斷的努力，集體的榮譽(yù)是大家共同努力的結(jié)果，堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心是集體團(tuán)結(jié)共進(jìn)的法寶。這是我們對過去獲得成績的認(rèn)識，也是對我們今后學(xué)習(xí)提出的要求，一份耕耘一份收獲。我們以班級為榮，班級以我們?yōu)榘�，這樣一個大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

　　最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級上取得的每一個成績，每一個進(jìn)步都離不開他們的辛苦耕耘，而輔導(dǎo)員陳老師、學(xué)工辦**季老師更是以自己的行動教會我們什么叫干一行，愛一行，什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。感謝**、兄弟班級同學(xué)的**與鼓勵，讓我們更好地健康成長。我們期待在未來的天空越飛越高越精彩！

優(yōu)秀班集體獲獎感言3

尊敬的各位**、老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是博奧初二十班的彭厚祥，今天能站在這里**所有獲得優(yōu)秀班集體的班級發(fā)言，我感到非常激動和榮幸。

　　還記得20XX年9月1日那天，我們踏入了XX班這個集體，走進(jìn)這個暖意融融的班級。朱老師告訴我們，從此我們就是一家人了，家中有49個兄弟姐妹，我們要彼此關(guān)心，彼此愛護(hù)。也就是從那天起，我們一天天進(jìn)步，一天天長大�；蛟S我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊；盡管我們很*庸，但我們踏實(shí)地走著每一步，用心珍惜著每一天。運(yùn)動會上，運(yùn)動員在場上全力拼搏，我們在場下嘶聲吶喊，因?yàn)槲覀兪且患胰�；衛(wèi)生打掃上我們互幫互助，搶著干活；搬水搬書，我們唯恐落后，因?yàn)槲覀兪且患胰�；跑操、做操，我們聽從命令，學(xué)習(xí)、生活，我們互相提醒，因?yàn)槲覀兪且患胰�！我們是一個整體，而不是散亂的個人，可以說我們的每一次成功都是四十九顆熾熱的心的結(jié)晶。只有優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人！

　　“優(yōu)秀班集體”，這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù)，更是一種激勵，一種鞭策。透過榮譽(yù)，我們看到的是師長的希望，母校的重托。我們知道，這一次成功僅僅是我們前進(jìn)路上的'一塊路碑，它見證了我們的成長與進(jìn)步，我們懂得，成績永遠(yuǎn)**著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們要踩著它一級一級地向上。在以后的日子里，我們會更加努力，我們會更積極地投入于學(xué)習(xí)，參與活動。

　　同學(xué)們，只要我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮，集體以我為傲！就讓我們不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師情長，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想，共同努力，共同創(chuàng)造實(shí)中更美好的明天！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀班集體獲獎感言4

尊敬的各位**、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我是初二十班的，今天能站在這里**所有獲得優(yōu)秀班集體的班級發(fā)言，我感到非常激動和榮幸。

　　我們是高山中的一粒土，因?yàn)楦呱降奈《�，才有了我們的光輝；我們是大海里的一滴水，因?yàn)榇蠛５膶拸V，才有了我們的璀璨；我們是學(xué)校中普通的教師，因?yàn)檫@個集體的偉大，才有了我們事業(yè)的輝煌！我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家。曾經(jīng)的感動一時，只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績；要想感動一世，我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大！

　　還記得20xx年9月1日那天，我們踏入了10班這個集體，走進(jìn)這個暖意融融的班級。朱老師告訴我們，從此我們就是一家人了，家中有49個兄弟姐妹，我們要彼此關(guān)心，彼此愛護(hù)。也就是從那天起，我們一天天進(jìn)步，一天天長大�；蛟S我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊；盡管我們很*庸，但我們踏實(shí)地走著每一步，用心珍惜著每一天。

優(yōu)秀班集體獲獎感言5

尊敬的各位**、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是來自xx學(xué)院xx專業(yè)xx級x班的xx,非常榮幸能夠**受表彰的優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班和先進(jìn)班集體在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我**所有獲獎的班集體，向給予我們這份榮譽(yù)的**和老師表示衷心的感謝。這份榮譽(yù)，不僅凝聚著各位同學(xué)的付出與努力，更是包含著**與老師們的關(guān)懷和期望！

　　記得一年前，我們第一次相聚在xx班，盡管來自不同的地方，但卻懷揣著同樣的理想，那就是通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)人生價值，同時也為打造一個團(tuán)結(jié)**的班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。誠如***所說，我們知道個人是微弱的，但我們也知道整體就是力量。在同一個目標(biāo)的指引下，我們所有同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為這個班級付出努力。

　　首先，作為一名大學(xué)生，我們時刻記得以*特色****事業(yè)的建設(shè)為己任，注重班級思想建設(shè)。每一名班**都能以身作則，外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，起到了模范帶頭作用。同時，我們積極聽取學(xué)院**、輔導(dǎo)**師和班**的指導(dǎo)，成功**了多次“團(tuán)**生活”，保證了班級思想的***與一致性。在此基礎(chǔ)上，我們積極向***靠攏，有xx%的同學(xué)遞交了入*申請書。大一下學(xué)期，我班被評為“院級優(yōu)秀團(tuán)支部”，更為我班的思想建設(shè)工作增添了動力。

　　當(dāng)然，一名合格的**人，不僅要有先進(jìn)的思想，還要具備真才實(shí)學(xué)。知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。“勤奮刻苦，腳踏實(shí)地”的學(xué)習(xí)態(tài)度在我班已經(jīng)蔚然成風(fēng)。努力就***，付出終會收獲。在xx-xx學(xué)年，專業(yè)成績前x名的同學(xué)中，有x名為我班同學(xué)。 為了豐富自己的大學(xué)生活，我們還充分發(fā)揮自己的才藝特長，使班級在文體方面也不落人后。我班的xxx同學(xué)在“校級相聲表演大賽”中一展**藝術(shù)的魅力；xxx、xxx等同學(xué)在金秋文化藝術(shù)節(jié)中登臺一展風(fēng)采；xxx、xxx、xxx、等同學(xué)在“校級手語操”比賽中為院爭光；xxx、xxx、xxx等x名同學(xué)在院運(yùn)動會中獲個人單項(xiàng)獎。個人的閃耀促進(jìn)了集體的前進(jìn)。在大家的共同努力下，我班榮獲院運(yùn)動會“優(yōu)秀**獎”，冬季越野賽“精神文明獎”，同時更是積極參與了院元旦晚會的相關(guān)工作。 經(jīng)過大家一學(xué)年的努力，我們收獲了知識，收獲了友誼，更收獲了這份沉甸甸的榮譽(yù)。我想，這份榮譽(yù)不僅是對所有獲獎班級的認(rèn)可，還是對其他班級的鼓勵。我們每一個班級都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自身的差距和不足，把這些認(rèn)可和鼓勵轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ脑瓌恿Γ�在學(xué)校**老師的指導(dǎo)下，在各位同學(xué)的積極配合下，把班級建設(shè)的更加優(yōu)秀，以此為提高我們每個學(xué)院甚至我們學(xué)校的整體綜合素質(zhì)水*做出貢獻(xiàn)。

　　最后，再次感謝給予我們榮譽(yù)的學(xué)校**和老師，感謝每一位付出努力的同學(xué)。我們期待繼續(xù)為xxx學(xué)院增光添彩，期待在xxxx的舞臺上展示自我風(fēng)采，期待在未來的天空越飛越高！讓我們攜手同行，共創(chuàng)美好未來！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

優(yōu)秀班集體獲獎感言6

尊敬的各位**、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自商學(xué)部07級市場營銷2班的亢超。非常榮幸能站在這里**優(yōu)秀班級今天我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)這個優(yōu)秀的集體。

　　兩年來，07級市場營銷2班在學(xué)院**和輔導(dǎo)員的關(guān)心下，在全班同學(xué)的共同努力下，取得了顯赫的成績。我們班連續(xù)兩年獲得院優(yōu)秀班級，連續(xù)兩年獲得院**紅旗團(tuán)支部。成績的取得凝聚著全班同學(xué)的心血和智慧。在這里我想和大家分享一下班級的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

　　一、班級的靈魂和精髓在于強(qiáng)大的凝聚力

　　我們班從創(chuàng)立至今，一直把增強(qiáng)班級的凝聚和團(tuán)結(jié)作為最重要最緊迫的工作。兩年來，我們通過集體參加院系大型活動，舉辦各種趣味性的活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)科研交流的途徑來促進(jìn)班級成員之間的團(tuán)結(jié)。一直以來，我們班34名成員和睦友好，全班同學(xué)都以自己是07級市場營銷2班的一員為榮，并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級作為共同的奮斗目標(biāo)，共同致力于班級的建設(shè)和發(fā)展。

　　二、*員的先鋒模范作用是班級發(fā)展的重要推動力

　　我們班*員同學(xué)總是能以身作則，無私奉獻(xiàn)，帶頭**班級各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)班級成員結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)*****理論修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識水*，帶領(lǐng)大家積極向***靠攏。全班34名同學(xué)均在入*積極分子培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)。我們班現(xiàn)有**員5名。這些*員很好地發(fā)揮了先鋒模范作用，為班級發(fā)展注入了強(qiáng)大的動力。

　　三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班委會是班級發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)**核心

　　我們班歷屆班委會和團(tuán)支部**都經(jīng)過**程序選舉產(chǎn)生，班**團(tuán)結(jié)合作，踏實(shí)肯干，積極進(jìn)取，同時班**注重工作方法，很好地調(diào)動廣大同學(xué)參與班級事務(wù)的積極性和創(chuàng)造性，為班級建設(shè)提供了強(qiáng)大的合力。同時，班委會和團(tuán)支部制定了完善的工作**，使得各項(xiàng)工作井然有序、富于成效。

　　四、堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭，營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)

　　班委會始終注重加強(qiáng)以良好學(xué)風(fēng)為核心的班風(fēng)建設(shè)，努力在班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和科研氛圍。一方面，班委會多次邀請高年級學(xué)長進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，指明學(xué)習(xí)方法。另一方面，采取學(xué)習(xí)互助小組、學(xué)習(xí)討論會等形式，提高班級成員的學(xué)習(xí)興趣。兩年來，我們班的整體成績和個人成績異常突出。班**獲獎學(xué)金比例達(dá)到6/11。

　　五、促進(jìn)每一位班級成員全面**發(fā)展是班級建設(shè)的中心工作

　　把自己培養(yǎng)成坐下來能寫，***能說，做事能獨(dú)當(dāng)一面的營銷型人才是每一位班級成員的成才目標(biāo)。每一位同學(xué)都能很好地根據(jù)自己的實(shí)際情況，在學(xué)生工作，文體活動等方面實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的`發(fā)展，并取得了顯著的成績。在學(xué)生工作方面，我們班現(xiàn)有系部分團(tuán)委副*1名，系部學(xué)生會副*1名，系部學(xué)生會**1名，多位同學(xué)曾在學(xué)生會和社團(tuán)**中擔(dān)任重要職務(wù)。文體方面，我們班同學(xué)榮獲院級和部級等各類獎項(xiàng)多達(dá)20多項(xiàng)。

　　各位**、各位老師、各位同學(xué)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們07級市場營銷2班將和全校所有集體一道團(tuán)結(jié)共進(jìn)，攜手努力，促進(jìn)集體建設(shè)再上新臺階。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀班集體獲獎感言7

　　俗話說：“環(huán)境造英雄”。是誰給了我們這個環(huán)境？是華立！首先應(yīng)該感謝各位老師、各位同學(xué)一直以來對我的**幫助和協(xié)助。

　　“優(yōu)秀班級”這一稱號是我們一直以來的夢想。從去年我就參加了一次優(yōu)秀班級評比活動。我們班一直踴躍地參加但都沒有獲獎的機(jī)會，我們班同學(xué)幾乎喪失了對在評比活動能獲獎的信心。直到有一天，朱老師鼓勵我們參加。沒想到居然評**優(yōu)秀班級，看著寫著xx—XX的獎狀，我們都高興極了，在心中一次又一次地呼喊著：“我們成功啦！我們成功啦！”

　　同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，為我鼓掌。我雙手接下了這重重的證書，心里好自豪。這時我知道了沒有以前那些失敗就沒有今天的成功！如果那天我就這樣放棄了，或許就沒有今天成功的xx—XX班。

　　優(yōu)秀班級評比是一個十分有意義的賽事，在參賽以前，我和班里所有的同學(xué)一樣，對班級對集體充滿了迷茫，從沒想過班級的榮譽(yù)，集體的團(tuán)結(jié)。參加這次比賽，在收集集體活動照片的時候，發(fā)現(xiàn)了原來不是這世界沒有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來在無形中，友誼已深藏我們心間，班級的榮譽(yù)是那么的重要。比賽讓我們同學(xué)間的友誼得到了升華，使我們都感悟到友誼的真諦！

　　辛勤耕耘的昨天，我們已收獲到秋天的果實(shí)，而比賽結(jié)束的今天，比賽影響了我，改變了我。讓我從一個無知，幼稚的大學(xué)生，轉(zhuǎn)變成為一個對班級，國家，社會有強(qiáng)烈責(zé)任感的*青年，我內(nèi)心流淌著澎湃的熱血，我要學(xué)會知識，學(xué)會做人，懂得感恩，用真誠回報(bào)老師跟同學(xué)對我的信任跟**！

優(yōu)秀班集體獲獎感言8

　　20XX年9月，來自全國各地的30名同學(xué)，他們帶著家人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，來到北方學(xué)院這片充滿生機(jī)和希望的沃土，組成了軟件二班這個團(tuán)結(jié)，友愛，溫馨的班級體。轉(zhuǎn)眼時光荏苒，兩年的風(fēng)雨讓我們變的更加成熟，收獲的成績也將成為美好的回憶，烙在成長的道路上。

　　兩年來，在校**的關(guān)懷幫助下，在院**的直接**以及輔導(dǎo)員和班**老師的悉心指導(dǎo)下，二班全體同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)院提出的爭做“四會五有”學(xué)生的要求，團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。開創(chuàng)了班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)與個人發(fā)展協(xié)調(diào)并進(jìn)的**的發(fā)展模式。

　　一、班委會建設(shè)

　　建立核心，完善**，形成有效的管理機(jī)制。

　　我班班委會是經(jīng)**選舉產(chǎn)生的，兩年來，班委本著“以人為本，以班為綱，服務(wù)同學(xué)”的治班理念，積極指導(dǎo)著班級的管理工作，并且班委中的每一位成員都能作到以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)校，學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動，如**同學(xué)外出春游，舉辦宿舍間的籃球比賽等等。班委會工作的最大特點(diǎn)就是有計(jì)劃，有**，有總結(jié)。本班在輔導(dǎo)**師的指導(dǎo)，班委會的**下，根據(jù)班級的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定并完善了一系列合理，**的規(guī)章**。如：〈班級獎罰**〉，〈班級獎學(xué)金，德育評分**〉，〈班費(fèi)收支**〉等，這使得我們班的管理有章可循，有紀(jì)可依，從而為我們班創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。也正是有了這些**，才使得我們班的工作得以有聲有色的開展。同時，班委成員以身作則，發(fā)揮聯(lián)系同學(xué)的模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)，生活中得到了充分的體現(xiàn)，在歷次期中，期末考試中，班委的*均成績都要遠(yuǎn)高于全班的*均成績。

　　二、思想建設(shè)

　　加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，逐步提高**素質(zhì)。

　　為了提高我班廣大團(tuán)員青年的思想覺悟，我班同學(xué)積極響應(yīng)*的號召，認(rèn)真****理論的學(xué)習(xí)。迄今為止，我班先后有五名同學(xué)參加了學(xué)校*校的學(xué)習(xí)，成為入*積極分子，并且在*時的學(xué)習(xí)和生活中，他們更是以一個*員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，處處發(fā)揮*員的.模范帶頭作用，為班級工作的順利進(jìn)行作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。更另人欣喜的是，所有同學(xué)都向**遞交了“入*申請書”。擁有這樣一個有著較高思想覺悟的班級體，我們沒有理由不相信，軟件二班的明天會更好！

　　三、班風(fēng)建設(shè)

　　1、提倡****道德風(fēng)尚，樹立優(yōu)良的班風(fēng)

　　大學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”。這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為**的影響。兩年來，我們二班的班委通過開班會，和同學(xué)談心等形式，大力提倡****道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅(jiān)決同壞人壞事做**。這對于提高全班同學(xué)的道德修養(yǎng)，樹立良好的班風(fēng)。產(chǎn)生了積極的作用�！坝兄�識，有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律”的宣傳，不僅是停留在我們的口頭上，而且深深烙在每個人的心中。總之，在學(xué)校大環(huán)境的熏陶下，我們班絕大部分同學(xué)都能夠做到“慎獨(dú)”，即在沒有其他人注意的時候，仍能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。正因?yàn)槿绱耍瑑赡陙�，我們軟件二班已形成了一種“好學(xué)、樸實(shí)、正直”的班風(fēng)。

　　2、改善同學(xué)關(guān)系，增強(qiáng)班級凝聚力

　　凝聚力是一個集體的靈魂，改善同學(xué)關(guān)系，使大家產(chǎn)生歸屬感，是增強(qiáng)集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，不定期召開班會等交流活動，為大家搭建*臺，從而改善男女生之間，宿舍之間以及同宿舍之間同學(xué)的關(guān)系。我們來自五湖四海，有些同學(xué)甚至是離家千里迢迢，但不論離家遠(yuǎn)的還是近的，不論是南方人還是北方人，在這里都能找到家的感覺。全班同學(xué)都忘不了曾經(jīng)在一起唱過的那首歌：“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有信才會珍惜……”那時大家都是用心在唱，因?yàn)檫@種家的感覺確實(shí)激起了大家的共鳴。

　　3、愛惜班級體的名譽(yù)，樹立良好班級體形象

　　一個班級體也有自己的形象，良好的班級體形象能增加同學(xué)們的歸屬感和集體的**感。兩年來，我們班一直是以“團(tuán)結(jié)友愛，勤奮塌實(shí)，青春活力，積極進(jìn)取”的形象出現(xiàn)在大家的面前。我們大力提倡“人人為班級爭光”，在班會上批評那些有損班級體名譽(yù)的事情，更注重獎勵為班爭光的同學(xué)。自上學(xué)期至今，我們班更是無一人違反校紀(jì)校規(guī)。

　　4、創(chuàng)造成才條件，鼓勵有天賦有能力的人脫穎而出

　　在我們二班，每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的志向，雖然有的同學(xué)離自己的理想近一點(diǎn)，有的同學(xué)離自己的理想遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們班許多人都有很好的天賦或有各方面的才能。我們認(rèn)為影響一個人成材的因素是多方面的，除了主觀因素外，客觀因素也起了很大的作用。所以我們班委成員都努力為大家營造一個良好的成材環(huán)境，而且取得了很好的成效。文體方面，我班解非，高賓和杜鈺琥隨軟件專業(yè)籃球隊(duì)一起獲得了“北方杯”籃球賽的冠軍，同時，高賓和杜鈺琥因個人能力突出，被招入校籃球隊(duì)；我班*亮同學(xué)憑借自己在計(jì)算機(jī)方面的突出能力，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，�？�和院刊的制作做出了自己的貢獻(xiàn)；馬明昕在計(jì)算機(jī)編程比賽中獲得了一等獎等等，在這些同學(xué)的帶動和影響下，我們班同學(xué)都積極投身到社會活動中�！耙恢И�(dú)秀不是春，萬花齊放春滿園”。要讓全班同學(xué)個個都成才，不讓一個同學(xué)掉隊(duì)，這是我們軟件0502班全體同學(xué)的共同愿望。

　　四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　開展豐富的活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情

　　我們?nèi)��?0名同學(xué)都達(dá)成了這樣一個共識————“學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的天職”。因此每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。兩年來我們班已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣：一是刻苦勤奮之風(fēng)，每天晚上教室里，圖書館里總能看到我們班同學(xué)的身影；二是“一幫一”的助學(xué)之風(fēng)，班里成立了多個學(xué)習(xí)小組，每個小組由一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)幫助和**小組其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；為了四級考試我們班同學(xué)能夠取得較好的成績，我們制定了自己的備考方案，每天早晨早起半小時，到自習(xí)室讀英語課文。英語好的同學(xué)負(fù)責(zé)給不好的同學(xué)補(bǔ)課，這**激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語的興趣。在專業(yè)知識方面，我們還成立了C語言學(xué)習(xí)小組，**大家在一起做一些程序，增加專業(yè)技能。伴隨著這些活動的開展，我們班的成績也有了顯著的提高，上學(xué)期末，我們班的不格率遠(yuǎn)低于專業(yè)*均水*，而且獲獎學(xué)金的名額也比以前有所增加。

　　五、素質(zhì)拓展

　　拓展素質(zhì)，培養(yǎng)技能，爭做“四會五有”的合格學(xué)生

　　我們班同學(xué)都非常明白，當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備較強(qiáng)的專業(yè)技能，還要具備各方面的素質(zhì)，真正作到“德智體美”的全面發(fā)展，這樣才能無愧“大學(xué)生”這個稱謂。為此我們班同學(xué)積極參加各種文體活動和社會實(shí)踐。爭做班**，積極培養(yǎng)**管理能力，先后有XX名同學(xué)擔(dān)任過班**，并得到了同學(xué)的一致好評。同時學(xué)生會，團(tuán)總支，*委員會，網(wǎng)絡(luò)中心等部門都有我們班同學(xué)的身影。這些同學(xué)都是學(xué)校及學(xué)院各大型活動的**者，他們在工作中樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，積極維護(hù)廣大同學(xué)的利益，受到了師生們的好評。***一人獲得了“院優(yōu)秀班**”光榮稱號；勤于社會實(shí)踐，服務(wù)社會，增長才干。假期里，大家積極參加社會實(shí)踐，返校后，積極遞交假期實(shí)踐報(bào)告。***兩名同學(xué)還獲得了“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”的光榮稱號。

　　春秋代序，化雨回秩，中間幾許經(jīng)營，幾許滄桑。兩年來，軟件0502班30顆*凡而又火熱的心在一起跳動著，60條堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀互相環(huán)繞著，牽持著，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接風(fēng)浪的來襲。有過失敗，有過淚水，有過教訓(xùn)，有過遺憾，有過這樣或那樣的不足，但30顆心從未變過色。我們堅(jiān)信“人心齊，泰山移”堅(jiān)信努力就有回報(bào)，不管什么樣的困難，只要我們的心在一起，就沒有過不去的坎，沒有過不了的河！

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在人生的征程上我們闊步向前，軟件0502班的全體同學(xué)都時刻準(zhǔn)備著報(bào)效學(xué)校，為理想奮斗不息！進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�力，這是對我們過去取得的成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲。相信在我們?nèi)�體兄弟姐妹的共同努力下，軟件0502班必將會走向更加燦爛美好的明天！

　　最后，祝各位**和各位老師工作順利，萬事如意！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

　　謝謝！

優(yōu)秀班集體獲獎感言9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　20xx年9月，來自全國各地的30名同學(xué)，他們帶著家人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，來到北方學(xué)院這片充滿生機(jī)和希望的沃土，組成了軟件二班這個團(tuán)結(jié)，友愛，溫馨的班級體。轉(zhuǎn)眼時光荏苒，兩年的風(fēng)雨讓我們變的更加成熟，收獲的成績也將成為美好的回憶，烙在成長的道路上。

　　兩年來，在校**的關(guān)懷幫助下，在院**的直接**以及輔導(dǎo)員和班**老師的悉心指導(dǎo)下，二班全體同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)院提出的爭做“四會五有”學(xué)生的要求，團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。開創(chuàng)了班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)與個人發(fā)展協(xié)調(diào)并進(jìn)的**的發(fā)展模式。

　　一、班委會建設(shè)

　　建立核心，完善**，形成有效的管理機(jī)制。

　　我班班委會是經(jīng)**選舉產(chǎn)生的，兩年來，班委本著“以人為本，以班為綱，服務(wù)同學(xué)”的治班理念，積極指導(dǎo)著班級的管理工作，并且班委中的每一位成員都能作到以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)校，學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動，如**同學(xué)外出春游，舉辦宿舍間的籃球比賽等等。班委會工作的最大特點(diǎn)就是有計(jì)劃，有**，有總結(jié)。本班在輔導(dǎo)**師的指導(dǎo)，班委會的**下，根據(jù)班級的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定并完善了一系列合理，**的規(guī)章**。如：〈班級獎罰**〉，〈班級獎學(xué)金，德育評分**〉，〈班費(fèi)收支**〉等，這使得我們班的管理有章可循，有紀(jì)可依，從而為我們班創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。也正是有了這些**，才使得我們班的工作得以有聲有色的開展。同時，班委成員以身作則，發(fā)揮聯(lián)系同學(xué)的模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)，生活中得到了充分的體現(xiàn)，在歷次期中，期末考試中，班委的*均成績都要遠(yuǎn)高于全班的*均成績。

　　二、思想建設(shè)

　　加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，逐步提高**素質(zhì)。

　　為了提高我班廣大團(tuán)員青年的思想覺悟，我班同學(xué)積極響應(yīng)*的號召，認(rèn)真****理論的學(xué)習(xí)。迄今為止，我班先后有五名同學(xué)參加了學(xué)校*校的學(xué)習(xí)，成為入*積極分子，并且在*時的學(xué)習(xí)和生活中，他們更是以一個*員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，處處發(fā)揮*員的模范帶頭作用，為班級工作的順利進(jìn)行作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。更另人欣喜的是，所有同學(xué)都向**遞交了“入*申請書”。擁有這樣一個有著較高思想覺悟的班級體，我們沒有理由不相信，軟件二班的明天會更好！

　　三、班風(fēng)建設(shè)

　　1、提倡****道德風(fēng)尚，樹立優(yōu)良的班風(fēng)

　　大學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”。這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為**的影響。兩年來，我們二班的班委通過開班會，和同學(xué)談心等形式，大力提倡****道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅(jiān)決同壞人壞事做**。這對于提高全班同學(xué)的道德修養(yǎng)，樹立良好的班風(fēng)。產(chǎn)生了積極的作用�！坝兄�識，有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律”的宣傳，不僅是停留在我們的口頭上，而且深深烙在每個人的心中�？傊�，在學(xué)校大環(huán)境的熏陶下，我們班絕大部分同學(xué)都能夠做到“慎獨(dú)”，即在沒有其他人注意的時候，仍能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。正因?yàn)槿绱�，兩年來，我們軟件二班已形成了一種“好學(xué)、樸實(shí)、正直”的班風(fēng)。

　　2、改善同學(xué)關(guān)系，增強(qiáng)班級凝聚力

　　凝聚力是一個集體的靈魂，改善同學(xué)關(guān)系，使大家產(chǎn)生歸屬感，是增強(qiáng)集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，不定期召開班會等交流活動，為大家搭建*臺，從而改善男女生之間，宿舍之間以及同宿舍之間同學(xué)的關(guān)系。我們來自五湖四海，有些同學(xué)甚至是離家千里迢迢，但不論離家遠(yuǎn)的.還是近的，不論是南方人還是北方人，在這里都能找到家的感覺。全班同學(xué)都忘不了曾經(jīng)在一起唱過的那首歌：“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有信才會珍惜……”那時大家都是用心在唱，因?yàn)檫@種家的感覺確實(shí)激起了大家的共鳴。

　　3、愛惜班級體的名譽(yù)，樹立良好班級體形象

　　一個班級體也有自己的形象，良好的班級體形象能增加同學(xué)們的歸屬感和集體的**感。兩年來，我們班一直是以“團(tuán)結(jié)友愛，勤奮塌實(shí)，青春活力，積極進(jìn)取”的形象出現(xiàn)在大家的面前。我們大力提倡“人人為班級爭光”，在班會上批評那些有損班級體名譽(yù)的事情，更注重獎勵為班爭光的同學(xué)。自上學(xué)期至今，我們班更是無一人違反校紀(jì)校規(guī)。

　　4、創(chuàng)造成才條件，鼓勵有天賦有能力的人脫穎而出

　　在我們二班，每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的志向，雖然有的同學(xué)離自己的理想近一點(diǎn)，有的同學(xué)離自己的理想遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們班許多人都有很好的天賦或有各方面的才能。我們認(rèn)為影響一個人成材的因素是多方面的，除了主觀因素外，客觀因素也起了很大的作用。所以我們班委成員都努力為大家營造一個良好的成材環(huán)境，而且取得了很好的成效。文體方面，我班解非，高賓和杜鈺琥隨軟件專業(yè)籃球隊(duì)一起獲得了“北方杯”籃球賽的冠軍，同時，高賓和杜鈺琥因個人能力突出，被招入�；@球隊(duì)；我班*亮同學(xué)憑借自己在計(jì)算機(jī)方面的突出能力，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，�？�和院刊的制作做出了自己的貢獻(xiàn)；馬明昕在計(jì)算機(jī)編程比賽中獲得了一等獎等等，在這些同學(xué)的帶動和影響下，我們班同學(xué)都積極投身到社會活動中�！耙恢И�(dú)秀不是春，萬花齊放春滿園”。要讓全班同學(xué)個個都成才，不讓一個同學(xué)掉隊(duì)，這是我們軟件0502班全體同學(xué)的共同愿望。

　　四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　開展豐富的活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。

　　我們?nèi)��?0名同學(xué)都達(dá)成了這樣一個共識——“學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的天職”。因此每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。兩年來我們班已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣：一是刻苦勤奮之風(fēng)，每天晚上教室里，圖書館里總能看到我們班同學(xué)的身影；二是“一幫一”的助學(xué)之風(fēng)，班里成立了多個學(xué)習(xí)小組，每個小組由一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)幫助和**小組其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；為了四級考試我們班同學(xué)能夠取得較好的成績，我們制定了自己的備考方案，每天早晨早起半小時，到自習(xí)室讀英語課文。英語好的同學(xué)負(fù)責(zé)給不好的同學(xué)補(bǔ)課，這**激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語的興趣。在專業(yè)知識方面，我們還成立了C語言學(xué)習(xí)小組，**大家在一起做一些程序，增加專業(yè)技能。伴隨著這些活動的開展，我們班的成績也有了顯著的提高，上學(xué)期末，我們班的不格率遠(yuǎn)低于專業(yè)*均水*，而且獲獎學(xué)金的名額也比以前有所增加。

　　五、素質(zhì)拓展

　　拓展素質(zhì)，培養(yǎng)技能，爭做“四會五有”的合格學(xué)生

　　我們班同學(xué)都非常明白，當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備較強(qiáng)的專業(yè)技能，還要具備各方面的素質(zhì)，真正作到“德智體美”的全面發(fā)展，這樣才能無愧“大學(xué)生”這個稱謂。為此我們班同學(xué)積極參加各種文體活動和社會實(shí)踐。爭做班**，積極培養(yǎng)**管理能力，先后有10名同學(xué)擔(dān)任過班**，并得到了同學(xué)的一致好評。同時學(xué)生會，團(tuán)總支，*委員會，網(wǎng)絡(luò)中心等部門都有我們班同學(xué)的身影。這些同學(xué)都是學(xué)校及學(xué)院各大型活動的**者，他們在工作中樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，積極維護(hù)廣大同學(xué)的利益，受到了師生們的好評。***一人獲得了“院優(yōu)秀班**”光榮稱號；勤于社會實(shí)踐，服務(wù)社會，增長才干。假期里，大家積極參加社會實(shí)踐，返校后，積極遞交假期實(shí)踐報(bào)告。***兩名同學(xué)還獲得了“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”的光榮稱號。

　　春秋代序，化雨回秩，中間幾許經(jīng)營，幾許滄桑。兩年來，軟件0502班30顆*凡而又火熱的心在一起跳動著，60條堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀互相環(huán)繞著，牽持著，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接風(fēng)浪的來襲。有過失敗，有過淚水，有過教訓(xùn)，有過遺憾，有過這樣或那樣的不足，但30顆心從未變過色。我們堅(jiān)信“人心齊，泰山移”堅(jiān)信努力就有回報(bào)，不管什么樣的困難，只要我們的心在一起，就沒有過不去的坎，沒有過不了的河！

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在人生的征程上我們闊步向前，軟件0502班的全體同學(xué)都時刻準(zhǔn)備著報(bào)效學(xué)校，為理想奮斗不息！進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�力，這是對我們過去取得的成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲。相信在我們?nèi)�體兄弟姐妹的共同努力下，軟件0502班必將會走向更加燦爛美好的明天！

　　最后，祝各位**和各位老師工作順利，萬事如意！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

　　謝謝！

優(yōu)秀班集體獲獎感言10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天作為優(yōu)秀班級的**，首先得感謝學(xué)校對我們的肯定。更要感謝全體任課老師和我們0917班全體同學(xué)的共同努力。才有了這份榮譽(yù)。 它肯定是引領(lǐng)著我們向下一個新高度進(jìn)發(fā)的原動力。

　　經(jīng)過一個學(xué)年的努力，我們0917班已經(jīng)成為了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、成績較好的優(yōu)秀班集體。良好班風(fēng)的樹立給我們帶來了全面的新氣象，在全班同學(xué)中文明禮貌，尊敬老師的風(fēng)尚已經(jīng)形成，同學(xué)們都已具備了較強(qiáng)的**、自理能力，整體素質(zhì)得到全面提高。我們班集體每一個前進(jìn)的步伐，都凝聚著學(xué)校**和全體任課老師的心血。在此我再次**同學(xué)們表示深深的謝意！

　　記得剛進(jìn)中學(xué)不久，同學(xué)們面對陌生的環(huán)境多少有些新鮮感。課堂上紀(jì)律比較糟糕，經(jīng)常會很吵。很多同學(xué)聽說里面高手如云，對自己也沒什么信心。賀老師就激勵我們。中學(xué)是個新的起點(diǎn)，老師不看你們以前的成績，一切從現(xiàn)在開始�？隙�能超過他人。為此，他每天放學(xué)后會花大量的時間來培訓(xùn)我們班**。會找不守紀(jì)律的人談心，更多的是會找很多關(guān)于好的學(xué)習(xí)方法的資料，然后結(jié)合我們的各學(xué)科帶著我們一起實(shí)踐好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。很多成績不很理想的同學(xué)在囧哥的單獨(dú)指導(dǎo)下漸漸找到了一些學(xué)習(xí)的信心和樂趣，我們班的整體成績也慢慢提升了。

　　俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班**作為聯(lián)系班**與學(xué)生的橋梁，作為班**的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班**是通過學(xué)生自薦、競選演講、**選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次**評議、改選，在班**的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班**們方法靈活，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。宣傳委員把班級文化建設(shè)辦的有姿有色；紀(jì)律委員們把班上的紀(jì)律管的井井有條；學(xué)習(xí)委員和各科課**把我們班的成績一步一步往上提。還有果斷嚴(yán)厲的體育委員，活潑幽默的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的***員，風(fēng)風(fēng)火火的勞動委員，憨厚踏實(shí)的電教委員…… 所有班**們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。有時賀老師也會調(diào)侃說，懶惰的班**培養(yǎng)出的都是勤快聰明的學(xué)生，你們比老師厲害多了。

　　身為景炎學(xué)子，我們的理想不會變，追求不會變。我們0917班和其它的優(yōu)秀班級相比，差距還有很大。我希望我們0917班的每一個成員能夠更加努力，用我們所有青春的熱情和陽光去呵護(hù)這份榮譽(yù)。大家能做到嗎？我也更希望我們所有的景炎學(xué)子共同努力去鑄就景炎明天更燦爛的輝煌！大家能做到嗎？

　　我的演講完畢，謝謝！

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展6）

——先進(jìn)班集體評比競選演講稿3篇

先進(jìn)班集體評比競選演講稿1

　　同志們： 幾年來，在區(qū)委、區(qū)*的**下，全鎮(zhèn)人民堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的思想，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊緊抓住南匯大開發(fā)、大建設(shè)機(jī)遇，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓進(jìn)取，各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線不斷涌現(xiàn)先進(jìn)模范的人和事，為全鎮(zhèn)**開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。為了表彰先進(jìn)、樹立榜樣，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)的城市化、現(xiàn)代化、國際化發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步推動全鎮(zhèn)的物質(zhì)文明、**文明、精神文明建設(shè)。根據(jù)區(qū)*批轉(zhuǎn)區(qū)總**、區(qū)人事局《關(guān)于評選2001—2003年度南匯區(qū)先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者和先進(jìn)集體及申報(bào)上海市勞動模范和勞模集體工作意見》的通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，剛才，鎮(zhèn)評選委員會宋勤伯同志對我鎮(zhèn)的評選工作作了具體的部署�，F(xiàn)在，我**鎮(zhèn)*委、*和評選委員會就如何搞好今年的評選工作提四點(diǎn)想法：

　　一、提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對評選工作的** 評選工作是我鎮(zhèn)人民**生活中的一件大事。為切實(shí)做好評選工作，在座的同志們一定要**思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對評選工作的**。 正如剛才勤伯同志講的，今年的評選工作，是跨入新世紀(jì)以來，也是我鎮(zhèn)鎮(zhèn)級行政區(qū)劃調(diào)整工作結(jié)束后的第一次評癬表彰活動，具有十分特殊的意義。通過評選工作，就是要在全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線上，樹立起一批具有XX特點(diǎn)、時代特色和現(xiàn)代氣息的先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)他們的高尚品德，弘揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)他們的主人翁精神，動員和**全鎮(zhèn)人民開展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)活動，從而激發(fā)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，有力地把全鎮(zhèn)人民的聰明才智融入到南匯的大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的熱潮之中。各單位要****和充分認(rèn)識推薦、評選勞模、先進(jìn)工作者、先進(jìn)集體的重要性，同時要加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的**。因此，通過今天的動員大會，各單位要根據(jù)今天的會議精神和工作要求，把評選工作放上議事日程，結(jié)合各單位的實(shí)際，部署好此項(xiàng)評選工作。為了加強(qiáng)評選工作的****，鎮(zhèn)*已經(jīng)成立了評選工作委員會，并設(shè)立了辦公室。請各單位也要建立相應(yīng)的**機(jī)構(gòu)，工作**，明確一名**分管這項(xiàng)工作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)日常工作。

　　二、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揚(yáng)**，嚴(yán)格評選程序 評選工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作，各單位必須嚴(yán)格對照評選條件，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持群眾路線，在確保質(zhì)量的前提下，按時完成各階段的工作任務(wù)。 1、堅(jiān)持評選標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)中選優(yōu)，不搞*均，不搞照顧，不降低標(biāo)準(zhǔn)。勞動模范、勞模集體和先進(jìn)個人、先進(jìn)集體是一種榮譽(yù)，必須是**上堅(jiān)定、工作上作出突出貢獻(xiàn)，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，被群眾公認(rèn)或認(rèn)可的先進(jìn)個人和集體。凡是**上過不硬，工作上有違反國家法律法規(guī)的，或者造成重大安全生產(chǎn)事故和嚴(yán)重職業(yè)危害的責(zé)任者，均不得作為評選范圍。 2、堅(jiān)持面向基層，發(fā)揚(yáng)**，逐級推薦的程序。在推薦先進(jìn)個人和集體時，要堅(jiān)持走群眾路線，面向生產(chǎn)(工作)第一線。要充分發(fā)揚(yáng)**，被推薦的市勞動模范和勞模集體，應(yīng)經(jīng)職代會或村民委員會討論同意后，自下而上，逐級上報(bào)，擇優(yōu)推薦。要注意把握好各行各業(yè)、各種所有制、各類人員的比例。其中，一線(包括農(nóng)民、專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)管理人員)不少于總數(shù)的50%。在這里，我想說明兩個與往年評選勞模工作中評選范圍的不同點(diǎn)，就是：一是評選范圍擴(kuò)大了，過去非公企業(yè)及個體工商者沒有例入評選范圍，本次評選已例入范圍;二是隨著撤縣建區(qū)、城市化進(jìn)程的加快，根據(jù)區(qū)評選工作要求，本次評選取消工口、農(nóng)口的概念，但我們在評選時還是要工農(nóng)全方面考慮。要注意在候選人的推薦上，一定要體現(xiàn)出時代特征的、智能型的、技能型的、知識型的勞動模范候選人。婦女、青年、科技人員應(yīng)占一定的比例。 3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，防止弄虛作假，欺上瞞下。要明確這次評選工作的評選紀(jì)律(①不準(zhǔn)作假、變通推薦對象的身份;②不準(zhǔn)作假，隨意拔高推薦對象的事跡;③不準(zhǔn)參加與評選有關(guān)的宴請，接受當(dāng)事人和基層單位的禮物)，為此，各單位推薦的勞模候選人和勞模集體單位的事跡材料，要客觀真實(shí)地反映實(shí)際情況，不得隨意夸張，不得隨意編撰事跡，要經(jīng)得起時間考驗(yàn)，經(jīng)得起群眾的檢驗(yàn)。各單位在推薦勞模候選人時，一定要對他們的**表現(xiàn)，工作實(shí)績，廉潔守法，工作作風(fēng)等各方面進(jìn)行全面考察，反復(fù)核實(shí)。分管**要把好關(guān)。

　　三、精心**，把握進(jìn)度，按時完成評選工作任務(wù) 今年的評選工作正值歲末年初，各方面的工作很繁忙，時間緊、任務(wù)重、要求高。希望各單位一定要按照區(qū)評選委員會的工作時間安排，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，制訂計(jì)劃，精心**，積極推薦，保證進(jìn)度，不拖后退。嚴(yán)格按照評選工作的時間節(jié)點(diǎn)，牢牢把握操作順序，認(rèn)真實(shí)施，確保完成全區(qū)鎮(zhèn)14名區(qū)先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者、2個區(qū)先進(jìn)集體的申報(bào)、評選工作。同時，也希望鎮(zhèn)評選辦要安排、督促好各階段的工作，對評選工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。

　　四、加強(qiáng)對先進(jìn)事跡的宣傳，弘揚(yáng)先進(jìn)人物的思想 評選和表彰先進(jìn)模范人物的目的是為了在各行各業(yè)樹立學(xué)習(xí)榜樣，樹立先進(jìn)典型，掀起一個學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮，進(jìn)一步調(diào)動全鎮(zhèn)人民加快推進(jìn)XX新一輪建設(shè)發(fā)展的積極性。各單位要在評選工作的過程中，加強(qiáng)對先進(jìn)模范人物事跡的宣傳，大力弘揚(yáng)新時期先進(jìn)模范人物的主人翁精神，展示艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌。通過宣傳先進(jìn)事跡，使全鎮(zhèn)的廣大**、職工學(xué)有榜樣，干有方向，超有力量，在各自的工作崗位上做出新的貢獻(xiàn)。

　　在評選區(qū)先進(jìn)生產(chǎn)者、先進(jìn)集體動員會上的講話

先進(jìn)班集體評比競選演講稿2

　　尊敬的各位**、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是材料學(xué)院高分子082班的班長**，很高興能**高分子082班站在這里參加省級先進(jìn)班集體的評選。在此，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)團(tuán)結(jié)、自信的高分子082班，使大家對我們班有一個更深入的了解。

　　一、思想上積極進(jìn)取

　　我們班在思想**方面緊緊圍繞“*建”開展“團(tuán)建”，依托各種活動，提高班內(nèi)同學(xué)的思想**水*。全班32名同學(xué)全部遞交了入*申請書，到目前為止有正式*員1名，預(yù)備*員1名，積極分子8名。我們時刻以優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，竭誠為大家服務(wù)。全班為此**了多次團(tuán)日活動，如抱犢寨環(huán)保之行，烈士陵園祭奠先烈等。全班還在一年之內(nèi)多次去夕陽紅老年公寓進(jìn)行志愿者服務(wù)，幫忙打掃敬老院衛(wèi)生，陪老人聊天、散步。同學(xué)們關(guān)愛老人、熱情奉獻(xiàn)的行動受到敬老院**的一致好評。敬老院院長已向河北科技大學(xué)寫了一封感謝信，不日將寄至校團(tuán)委。由于在團(tuán)日活動中的出色表現(xiàn)，2009年，高分子082班被評為“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

　　二、學(xué)**奮勇爭先

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是校園建設(shè)的重要組成部分。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一個班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來，高分子082班以學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行班級建設(shè)，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，這也反映到了成績上。大一時，全班綜合測評的*均分?jǐn)?shù)為91.32.其中90分以上的21人，占***的63.64%;80分以上的32人，占***的`96.97%。計(jì)算機(jī)一級一次性過級率為100%，計(jì)算機(jī)二級一次性過級率為71.9%。去年12月份的英語四級通過率也達(dá)到了87.5%。我們也在努力，爭取在今年6月的四級考試中全班的過級率達(dá)到100%。另外，在材料學(xué)院獲得團(tuán)體第一名的數(shù)學(xué)競賽中，有高分子082班的9名同學(xué)參加。同時，本班同學(xué)還在校級英語單詞競賽，寫作和翻譯競賽中有過上佳表現(xiàn)。

　　三、活動和比賽方面

　　對于大學(xué)生而言，學(xué)好課本上的文化知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時代青年。因此，高分子082班除了以學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行班級建設(shè)外，還積極**、參與了各項(xiàng)活動和比賽，并取得了不錯的成績。**的活動有新生見面會，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，植物園之游，封龍山之游等。除此以外，班內(nèi)多名同學(xué)在**材料學(xué)院參見的校級比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。如：4人參加的合唱比賽榮獲二等獎;健美操大賽有兩人參加并獲得三等獎;新生杯足球賽有3人參加并獲得第四名;獲得團(tuán)體第5名的學(xué)生手冊考試有11人參加;獲得第8名的新生杯女子籃球賽有3人參加。本班的***同學(xué)參加了09年的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，最終榮獲個人三等獎。在院級比賽中，高分子082班也有不俗表現(xiàn)，曾獲得混合籃球賽第一名、辯論賽第二名、趣味運(yùn)動會第二名、混合足球賽第三名等。正是由于同學(xué)們的全面發(fā)展，努力拼搏，高分子082班的各方面都很出色，學(xué)習(xí)、工作蒸蒸日上，使得我們這個集體充滿生機(jī)，充滿活力!

　　四、生活方面

　　高分子082班是一個團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)之間互幫互助，親如一家。上學(xué)期有一名同學(xué)因病休學(xué)，在臨別的前一天晚上，同學(xué)們自發(fā)**為其送行，在送給她賀卡、禮品的同時，也捎去了我們的祝福，祝福她早日康復(fù)。如今，我們?nèi)匀慌瓮�著她能健康地回到高分�?82班這個大家庭中來!

　　通過全班同學(xué)的共同努力，高分子082班被評為為2009年度校級“先進(jìn)班集體”。但是，我們清醒的認(rèn)識到，這些成績僅僅**過去，不能**未來，我們自身仍然存在著很多不足。不過，我們將繼續(xù)努力，樹立遠(yuǎn)大理想，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。不斷開拓自己的人生視野，爭取早日成為祖國的棟梁之才。

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展7）

——小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料

小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料，希望對大家有所幫助。

　　我們?nèi)��?）中隊(duì)是一個擁有39名成員的班集體。在這個“家”里，我和孩子們幸�？鞓返囟冗^每一天，形成一個凝聚力強(qiáng)、勤奮樸實(shí)，競爭意識強(qiáng)的班集體。 經(jīng)過長時間的接觸磨合，可愛的孩子們就像一組組齒輪，從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美。他們在一起奮斗，一起努力，共同書寫著人生最美麗的學(xué)生時代！在這個大家庭里，每個人個性張揚(yáng)，卻相處融洽；

　　**自主，又互相幫助。雖然他們年齡還很小，但是**觀念卻非常強(qiáng)烈。這是一個讓學(xué)生成長，讓教師自豪，讓學(xué)校滿意的班集體。

　　一、樹立良好的班紀(jì)、學(xué)風(fēng)

　　一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

　　當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級**來管理，為此，我們常常**班委或是召開班會，共同討論班級建設(shè)問題，發(fā)揚(yáng)**精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級公物保護(hù)**》等一系列**，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，許多老師都說我班變化很大，紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗常常光顧我們班級。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班每科的成績都名列前茅，這些變化受到老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪！

　　二、培養(yǎng)優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的班**

　　俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班的班**是通過學(xué)生自薦、競選演講、**選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次**評議、改選。在班**的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班**們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

　　在各項(xiàng)班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。班長顧育銀既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。班長顧育銀工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，能主動安排班級工作，成為了班**的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊。

　　日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個大梁就是由勞動委員劉濟(jì)銘扛起的。他不僅每**排、**好值日生完成勞動，還以身作則，每天主動打水，**桌椅的擺放。每當(dāng)大掃除，劉濟(jì)銘還帶頭挑起最重的活兒，在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同協(xié)作，總是能用最短的時間，打掃最干凈。當(dāng)其他班集體還在打掃的時候，我們班的同學(xué)已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)或休息了。正因?yàn)槿绱�，連衛(wèi)生流動紅旗都以三（1）班為“家”了。

　　還有以身作則的學(xué)習(xí)委員趙佳琪，在老師外出臨時有事或開會的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，儼然已成為一個合格的“小老師”……班**們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。

　　三、注重班級特色文化的建設(shè)

　　剛開學(xué)時，我努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及中隊(duì)活動上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力；而中隊(duì)活動為我們的班級文化增添光彩，如：詩歌朗誦會、“感恩”為主題的演講比賽、“我是小**”等。通過這些活動，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，還展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸**生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。

　　四、鼓勵每個孩子爭做當(dāng)家人

　　在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“班級**輪換制”，變過去單一班**管理班級的`體制為班**指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。

　　五、知學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，成就精彩學(xué)校生活

　　"班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃"。我們班的學(xué)生在別人還沒有學(xué)習(xí)的時候，最早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在別人游戲嬉鬧的時候，在堅(jiān)持多學(xué)習(xí)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時�？梢�。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)經(jīng)常督促較差的同學(xué)，幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步，體驗(yàn)成功。同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著。整個班級有一個共識：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來才能改變自己的命運(yùn)，才能成就理想的人生。在這一共識的驅(qū)動下，在學(xué)校**的各項(xiàng)活動中，我們班都是名列前茅。比如：學(xué)校班級文化建設(shè)評比“星級班級”稱號，詩歌朗誦一等獎，迎國慶歌詠比賽中獲得第一名，國學(xué)經(jīng)典誦讀中也獲得一等獎。還多次被評學(xué)校先進(jìn)班集體。

　　“學(xué)無止境”，我們中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與****，我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，我們中隊(duì)必將會走向更燦爛美好的明天。

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展8）

——優(yōu)秀班集體事跡材料

優(yōu)秀班集體事跡材料

　　在*凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀班集體事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀班集體事跡材料1

　　文安縣第二中學(xué)萬海超“自信自強(qiáng)自立自尊自愛”鮮明的**喊出我們高二美術(shù)班全體師生的心聲。“傳承**民族藝術(shù)弘揚(yáng)**民族精神”道出一位老藝術(shù)家對我高二美術(shù)班的希望與贊揚(yáng)。我們高二美術(shù)班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，充滿人文情懷的班集體。經(jīng)過全班師生的共同努力我們班歷次文化課考試*均分年級組第一，并取得團(tuán)體體**賽第一名以及合唱比賽第一名的好成績�，F(xiàn)將這一年多的工作總結(jié)如下：

　　一、以身作則身先士卒

　　何為教師，不僅是傳道授業(yè)解惑，更是學(xué)生效仿的榜樣，有人說學(xué)生具有像師性，這一觀點(diǎn)我是比較贊同的，所以在工作中教師要做到學(xué)生前面，早操一項(xiàng)是學(xué)生不愛參加的活動，為了鼓勵學(xué)生積極參加早操，我堅(jiān)持每天比學(xué)生早5分鐘到校，以身作則，與學(xué)生一起出操，學(xué)生深受感動，逐漸形成良好的出操習(xí)慣。對于個別無法出操的學(xué)生，問清情況，及時處理，我們班早操出勤率最高。

　　二、忠于職守以課服人

　　身為班**，在學(xué)生面前最有說服力的還是課上表現(xiàn)，所以本人一直堅(jiān)持上課必備課，備課必充分。我一直認(rèn)為上課應(yīng)該是一件輕松而愉悅的事情，因此我在課上總把陽光，溫暖的一面展現(xiàn)給學(xué)生，給學(xué)生營造一種**的課堂氣氛。課后，堅(jiān)持坐班，本人自從教以來沒有曠過一天工，一直保持全勤，學(xué)生每當(dāng)有事，到辦公室準(zhǔn)能找到我，正是這樣處理問題及時，避免很多問題的出現(xiàn)。

　　三、合理排座**管理

　　排座問題一直是管理班級的難題，雖然我班人數(shù)少，但前排位置畢竟有限，很多學(xué)生都想坐，我在與班**商量后，采取**辦法，即每個同學(xué)都提出自己的排座方法以及輪換方法，然后在班里進(jìn)行商討，大家都認(rèn)可的被確定為班級排座**，按此排座。當(dāng)然對于特殊情況的學(xué)生向大家說明，給予特殊照顧。

　　四、關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生

　　我們班住宿學(xué)生比較多，父母不在身邊，所以不僅要關(guān)注他們學(xué)習(xí)，也要關(guān)心他們的生活起居。我堅(jiān)持每天看天氣預(yù)報(bào)，及時把天氣變化告知學(xué)生，叮囑走讀生注意交通安全。經(jīng)常課后與學(xué)生談心，了解學(xué)生的生活狀況，及時為他們解決問題。了解學(xué)生家庭狀況，以便更好的解決問題。甚至有學(xué)生把家里的問題都說與我，問我該怎么辦，我耐心開導(dǎo)，教學(xué)生如何處理問題。學(xué)生生病，及時叮囑學(xué)生就醫(yī)，嚴(yán)重的及時聯(lián)系家長，確保學(xué)生及時得到治療。

　　五、教育為主批評為輔

　　人非圣賢孰能無過，老師也經(jīng)常犯錯，所以學(xué)生犯錯也是人之常情。對待違反紀(jì)律的學(xué)生我堅(jiān)持能不叫家長就不叫，學(xué)生對于叫家長很反感。每個人都有尊嚴(yán)，都與自己的秘密，學(xué)生最不愿意的就是老師把他在學(xué)校的不好表現(xiàn)告知家長，叫家長的后果往往都不理想。學(xué)生也正式因?yàn)槲也唤屑议L，更加遵守紀(jì)律。對于違反紀(jì)律的學(xué)生，我要求學(xué)生自己講出錯在哪里，我在動之以情，曉之以理，使學(xué)生明白學(xué)校紀(jì)律是為了更好的規(guī)范他們的行為，已達(dá)到教育目的。對于已經(jīng)被學(xué)校**和老師批評過的學(xué)生，我絕不再次批評，這并不是包庇學(xué)生，因?yàn)橐粋�學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到錯誤，在批評反倒讓學(xué)生感覺不到溫暖，這時，我通常是安慰學(xué)生，穩(wěn)定情緒，使學(xué)生盡快投入到學(xué)習(xí)中去。

　　六、**班會激勵教育

　　充分利用好每一個班會，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，我們美術(shù)班比較特殊，高三上半個學(xué)期要外出學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)，針對這一實(shí)際情況，我教育學(xué)生高二下學(xué)期就要進(jìn)入高三的狀態(tài)。在班會上，我**學(xué)生觀看紀(jì)實(shí)片《高三》，讓學(xué)生了解高三的生活，以便步入高三，拼搏高三，輝煌高三。同時。我還找來關(guān)于近幾年藝術(shù)高考的書籍資料，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況確定目標(biāo)，樹立理想。針對成績較差的學(xué)生，積極引導(dǎo)保住優(yōu)勢科目，弱勢科目潛力最大，來鼓勵他們學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為只有把學(xué)生當(dāng)做能考上的學(xué)生來教才能教好，同樣，只有給學(xué)生能考上的信心他才學(xué)習(xí)。

　　美術(shù)班的工作充滿艱辛與挑戰(zhàn)，作為美術(shù)班的班**，我感到驕傲與快樂，我希望我的每個學(xué)生都是藝術(shù)家都是一個有作為的人，本著教書育人，快樂自己的思想，我將繼續(xù)在三尺講臺散發(fā)我的余熱。

優(yōu)秀班集體事跡材料2

　　一個優(yōu)秀的班集體對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用，作為一名班**的我，始終把自己當(dāng)作一名有責(zé)任心的大同學(xué)，在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班40名小同學(xué)做好本職工作。我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作，熱烈響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校**的各項(xiàng)活動，并創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的班級活動。我們四（5）班是一個溫暖、**的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

　　回顧我們四（5）班走過的路，可謂一步一個深深的腳印，扎實(shí)而有序，灑下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水。通過各項(xiàng)活動的開展，使我們這個大家庭找到了支點(diǎn)，更加團(tuán)結(jié)向上，充滿凝聚力。一股拼搏爭先的士氣油然而生，大家心向一處使，汗往一處流，擰成一股繩，在各個方面都取得了突出的成績。

　　一、開放、**的創(chuàng)新管理。

　　學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教育要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級工作，因此在班級工作中，我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作，使學(xué)生都能“動起來”，人人有機(jī)會得到鍛煉，成為班級管理的小主人。

　　1、班級工作“我能說”。

　　首先樹立*等意識，把學(xué)生視為自主的人；其次，樹立服務(wù)意識，當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問題時，提出自己的看法時，我及時地給予幫助；再次，樹立**意識，在各項(xiàng)活動中，充分采納學(xué)生的意見，使學(xué)生敢于參與、樂于參與班級的管理。班晨會課上，學(xué)生們暢所欲言，在**的氛圍中發(fā)表搞好班級工作的見解，形成了一個積極向上的班集體。

　　2、班級工作“我有金點(diǎn)子。”

　　班級工作是繁雜、瑣碎的，大到班級**的制定，小到課桌凳的排放，無一不是一個班集體所關(guān)注的。如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢？我們班設(shè)立了“金點(diǎn)子信箱”。每一位學(xué)生都可以對班級工作提出自己的想法和建議。

　　3、班級工作我能行

　　鄒韜春說：“凡是兒童可以自己干得來的事情，總是讓他們自己干，教師最多在旁指導(dǎo)或看看，決不越俎代庖。”所以我把成長的舞臺還給學(xué)生。主要從以下四個方面進(jìn)行。

　�。�1）當(dāng)“**”我能行。如今的小學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心，渴望在同學(xué)面前展示自己，根據(jù)這一特點(diǎn)，本著“尊重學(xué)生，提供機(jī)會，*等對待”的原則，我在班級中引入競爭機(jī)制，實(shí)行班**競選制、輪流制。班級設(shè)立“常務(wù)班長”和“值日班長”，保證人人參與班級管理的機(jī)會。有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué)，通過當(dāng)選“**”，紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了。王旭同學(xué)感慨地說：“當(dāng)值日班長使我獲得了從未有過的成就感，增強(qiáng)了自我約束力，我發(fā)現(xiàn)，原來我很棒�！�

　�。�2）班級管理“我能行”。我們班設(shè)立了各種崗位，有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等。每天清晨，小老師**帶領(lǐng)同學(xué)早讀。小管家按時開門、鎖門。通過參與班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理，每位同學(xué)都能自主、自理和自制。

　�。�3）班級勞動“我能行”。勞動最光榮，因此要培養(yǎng)孩子們愛勞動的品質(zhì)。先劃好勞動示范區(qū)，實(shí)行勞動承包制，每位同學(xué)**承擔(dān)其中一項(xiàng)任務(wù)，包干到人。如，每天誰掃地，誰拖地，誰擺課桌椅，誰倒垃圾，誰負(fù)責(zé)門窗等，這樣每人各負(fù)其責(zé)，任務(wù)明確，責(zé)任到位。并以學(xué)校評比結(jié)果進(jìn)行考核。久而久之，學(xué)生勞動意識增強(qiáng)，班級學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序。

　　二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

　　良好的班風(fēng)形成于正確的集體**。我們班有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀；運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表揚(yáng)和批評；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等**工具，宣傳正確的**導(dǎo)向，批駁錯誤的**；經(jīng)常性地有計(jì)劃地**好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動；充分利用班會宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章**和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤**、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

　　三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

　　同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師**的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家*時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

　　四、多姿多彩的活動豐富我們生活

　　我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體****像一個大家庭，大家每個人都在不斷地進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。

　　結(jié)合我校即將驗(yàn)收省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們班開展了系列活動加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。首先，培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣，開展了“文明與我同行”的活動。在班級開展了演講比賽，從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中，同學(xué)們深刻認(rèn)識到了文明的重要性并踐行在自己的行動中。每月一小結(jié)評選出“文明標(biāo)兵”�！靶�園是我家，美麗靠大家”，保持校園的整潔是每個同學(xué)的責(zé)任。我們開展了“進(jìn)校一彎腰”的活動，無論在學(xué)校的哪個角落遇到垃圾，我們班同學(xué)都能主動撿拾。我班同學(xué)的行為受到了全體師生的好評，幾乎每周都能獲得衛(wèi)生流動紅旗和紀(jì)律流動紅旗。其次，強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的課堂常規(guī)。從課前到課堂到課間，讓每一個學(xué)生都能達(dá)到“軍事”化的管理水*。從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出**的要求，由管理小組成員定時檢查或隨時抽查并記錄下來，獎優(yōu)罰劣。課堂上同學(xué)們總是積極舉手發(fā)言，課后總能認(rèn)真完成作業(yè)，對于一部分思想復(fù)雜、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我經(jīng)常利用早上、中午的時間，一方面對他們進(jìn)行耐心教育，另一方面進(jìn)行家訪，深入了解，通過家長和學(xué)校共同來教育孩子。為了全面了解學(xué)生，使全體同學(xué)進(jìn)步較快，我們班每月召開一次家長會，一方面介紹我們學(xué)校的教育教學(xué)情況、師資水*、辦學(xué)方向等，另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習(xí)性等，共同交流，以便更好地教育孩子，使他們健康地成長，受到了家長們的好評。

優(yōu)秀班集體事跡材料3

　　一、班級**建設(shè)

　　無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級**來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級規(guī)章**有很多，而我認(rèn)為與增強(qiáng)班級凝聚力關(guān)系最為密切的是**參與**。適合本班發(fā)展的**是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步，思維活躍讓全體同學(xué)參與班級的建設(shè)工作，發(fā)揮每個人的智慧，使每個人都成為班級的主人。讓學(xué)生參與，可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感，提高自我價值，意識到自己在集體中的地位，并能使他們逐漸關(guān)心集體，熱愛工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。07級4班發(fā)揚(yáng)**集中制通過輔導(dǎo)員**，**投票評選出了班委會，由此，一個負(fù)責(zé)、服眾的同學(xué)服務(wù)**成立，有力地推動著班集體建設(shè)規(guī)范**建設(shè)的完善，班集體建設(shè)規(guī)范**建設(shè)的完善也可以說是07級4班建設(shè)的根本保證。評估期間班委會商量實(shí)行了《每天一報(bào)班級情況表》**，輔助西南大學(xué)老師制定《一對四輔導(dǎo)》**等等。也為我們能成為一個優(yōu)秀的班集體打下了基礎(chǔ)。

　　二、思想道德建設(shè)

　　自從XX年9月入學(xué)以來，我們班****全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。在學(xué)校和班委會的**下我們開展了許多有針對性團(tuán)**活動，學(xué)**一輩無產(chǎn)階級**家的優(yōu)良作風(fēng)并結(jié)合自身努力學(xué)習(xí)積極實(shí)踐。到目前為止我們班入*積極分子占到班內(nèi)***的89%。并且每一次有利于提高思想道德水*的機(jī)會我們都努力把握，通過*課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家思想高度**，一致認(rèn)為作為新時代的大學(xué)生要解我們國家的國情，認(rèn)真學(xué)*知識，掌握專業(yè)技能，從身邊做起從我做起，充分發(fā)揚(yáng)愛國主意，集體主意，團(tuán)結(jié)同學(xué)為整個班集體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發(fā)達(dá)做準(zhǔn)備。

　　三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　班風(fēng)是班集體中長期形成的情緒上、**上、行動上的共同傾向，是班級特有的一種風(fēng)氣。優(yōu)良班風(fēng)的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進(jìn)典型，樹立班級的旗幟，使同學(xué)們有一個努力的方向;通過各種措施和班級內(nèi)的互助，使全班同學(xué)“心往一處想，勁往一處使”，形成積極的**氣氛和良好的班風(fēng)。好的班風(fēng)為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)也不例外，我們班在學(xué)習(xí)方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生我們努力提高專業(yè)知識的同時加強(qiáng)對其它文化知識的學(xué)習(xí)，并取得較好成績，全國計(jì)算機(jī)考試一級通過4人、英語四級通過1人、英語三級通過3人。但是我們承認(rèn)我們在學(xué)**還存在著不足，由于高中時有個別的同學(xué)在文化知識上欠下的債一時間還不能還清。但是我們有信心還清因?yàn)槲覀円呀?jīng)采取了措施幫扶學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀班集體事跡材料4

　　在東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美麗校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、陽光向上、團(tuán)結(jié)合作的五(4)班。在這里有62顆朝氣蓬勃的兒童心，他們有著自己獨(dú)特的個性，又有著為一個共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。

　　這個班級，在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊(duì)活動，不斷地向著新的高峰前進(jìn)，取得了較好的成績。下面就本班的情況作一簡單匯報(bào)。

　　一、團(tuán)結(jié)、向上的集體

　　這個班集體是我從二年級開始接管的，因此了解學(xué)生的個性發(fā)展，作好學(xué)生工作是我面臨的首要問題。

　　1.親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望

　　"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。

　　我首先抓住一切時間接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。我相信這是班**順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

　　其次，我通過一切途徑了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);了解學(xué)生的個人生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

　　2.培養(yǎng)自我教育能力，爭做班級的主人

　　培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，爭做班級的主人，從而建立良好班集體是我工作的一個重點(diǎn)。我個人一直提倡小學(xué)教育的全面性，教育不僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學(xué)生，更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會到教育的作用，讓他們在幼小的心靈里種下善良的、美好的種子，讓他們感受到愛，學(xué)到做人的道理，形成正確的人生觀和價值觀。所以，我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨(dú)秀不算春，百花爭艷春滿圓”，而培養(yǎng)他們的自我教育能力，熱愛集體，爭做班級的主人，無疑是十分重要的一步。而首先就要增強(qiáng)學(xué)生的自我意識。所謂自我意識是對自己存在的覺察。即自己認(rèn)識自己的一切，包括認(rèn)識自己的生理狀況，心理特征以及自己與他人的關(guān)系。而它的心理成份主要是自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我**。為此，我的心理糾偏工作就是從以下三方面展開的。

　　(1)通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練，配合少先隊(duì)**的日常行為規(guī)范評比活動，培養(yǎng)他們以集體為榮，為集體爭光的意識。

　　(2)利用周記，進(jìn)行心理交談。半年來，每星期寫一篇周記，學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題，另一方面與教師談心理話，在周記本上進(jìn)行書面交談，做學(xué)生的知心朋友，進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo)，效果甚佳。

　　(3)爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系，和家長進(jìn)行溝通，了解家庭情況，做好家長的思想工作，引導(dǎo)家長懂得青少年心理特征，形成正確的家庭教育。

　　(4)進(jìn)行個案研究，重點(diǎn)突破特殊矛盾，顯然要特殊處理，光靠集體輔導(dǎo)和活動，不一定對個別嚴(yán)重心理障礙者有作用。為此，班**對個別同學(xué)，進(jìn)行專門建立心理健康檔案，針對他們的特殊情況，有的放矢，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

　　3.建立健全班****

　　一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小**決定的。小**對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，所以對于班**的選擇我十分慎重，也只有選擇了合適的班**，我們班**工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

　　我采用的是自愿報(bào)名、競選演說、全班投票的形式，基于事先對于班上情況的了解，在競選過程中適當(dāng)引導(dǎo)，可以說最終當(dāng)選的**具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。班長成績優(yōu)秀、性格活潑、樂于助人，在班級體中具有極大的號召力，體育委員和勞動委員都是班上出名的“調(diào)皮大王”，我希望能以此激發(fā)他們的熱情和積極性，提高他們的集體意識，事實(shí)證明這種方法是正確的。對于班**的優(yōu)點(diǎn)我大力表揚(yáng)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小**樹立威信;另一方面，鼓勵**大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求**個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";其三，培養(yǎng)**團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過**這個小集體建立正確、健全的**，帶動整個班集體開展批評與****，形成集體的**性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。

　　4.建立互助組和圖書角

　　以互助小組、"1+1"小組即優(yōu)生幫助差生的形式、小組長幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。及時對班上的現(xiàn)象進(jìn)行獎勵與批評，鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。同時，為了擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀，學(xué)生們自己在班上建立了圖書角，自己捐書，自己管理，并制定了行之有效的管理**，大家閱讀的積極性都十分高，對于增長同學(xué)們的知識有很大幫助。

　　通過努力建立起良好的班集秩序，絕大部分同學(xué)均能做到以集體為榮，樂于幫助同學(xué)，尤其是培養(yǎng)了一批優(yōu)秀班**的，樹立了主人翁精神，在我因事請假期間沒有出現(xiàn)打架、偷竊等不良行為，紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作都顯示出良好的勢頭，深受學(xué)校**以及老師的好評。尤其是在自我管理方面有很大提高，班**能夠發(fā)揮出很大的作用，如遇什么突發(fā)狀況能夠自己進(jìn)行及時和妥善的處理，能夠讓老師放心。然而這僅僅是一個開始，班級中還存在一些問題，學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系心理等方面，還有大量的工作需要去做。要使他們心理更健康的發(fā)展，還有待于今后的努力和提高。

　　二、有愛心的集體

　　學(xué)校教育，我認(rèn)為首先應(yīng)該是對學(xué)生的思想教育，而單純的理論說教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，對他們進(jìn)行教育。例如：我班有這樣一個學(xué)生，衣著十分簡單，上課喜歡亂喊亂叫。別的老師告訴我，他是一個十分苦命的孩子，母親生下他才幾個月就離開了，爸爸是個在社會上**的吸毒人員，從小和爺爺奶奶生活，爺爺奶奶很偏愛孫子�？墒怯捎谒�的個人衛(wèi)生極差，而且課堂紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)成績極差，不僅班上很多同學(xué)，甚至老師都不喜歡她。一天他在班上和一個男同學(xué)大聲叫罵起來了，聲音把整個教學(xué)樓都震動了，我把他單獨(dú)叫到辦公室來詢問，他告訴我，從學(xué)前班開始身邊的同學(xué)就都喜歡欺負(fù)他，他說心里很難受所以才大聲吵起來，當(dāng)時他整個小臉蛋都是淚痕，我的整個心都被震動了。于是我馬上召開了班會召開了以“學(xué)會尊重學(xué)會關(guān)愛”為主題的班會(我請數(shù)學(xué)老師叫他去辦公室改作業(yè)了，所以她沒有參加班會)，我把她的事情用故事的形式告訴大家，我問到，同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會怎樣，面對命運(yùn)的不公，你們會每天依然面帶微笑地來上學(xué)嗎?全班都沉默了。我告訴大家，要學(xué)會關(guān)愛他人，讓大家感受到溫暖，讓大家感受到愛，愛是無時無刻不在，只要我們懂得關(guān)愛他人，同時也獲得別人的關(guān)愛。我們應(yīng)該處處為他人著想，多關(guān)心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時他人心中也有你。他在我們這個集體中，我們就不能讓他孤單，我們要和他并肩站在一起，幫助他，關(guān)心他，就象詩中說的“一枝獨(dú)秀不算春百花爭艷春滿園”，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會尊重，畢竟只有懂得尊重他人的人，才能得到別人的尊重，畢竟我們五年級四班是一個集體、一個大家庭。當(dāng)時很多同學(xué)都流下了眼淚。那天后，班上的同學(xué)自發(fā)地向他獻(xiàn)愛心，和他一起玩耍，幫助他搞好學(xué)習(xí)。沒有人再向他投去異樣的眼光。很多同學(xué)在周記里都寫到，自己以前太自私了，為自己以前的渺小而慚愧。而他也不再上課是大聲喊叫了，也能上課積極舉手回答問題了，當(dāng)我看見他和同學(xué)們手拉手在校園里玩耍時;當(dāng)我聽見他們燦爛的笑聲時;我真的感到十分欣慰，更重要的是，通過這樣一件事，班上同學(xué)的集體意識更強(qiáng)了。

　　三、塑造健全人格

　　在我們這個大家庭中還有一個男孩子眼睛**的，十分引人注意，無論是上課回答問題，與他談話，還是其他老師的反饋信息中，我知道，他天分很高，是個非常聰明的孩子，不僅成績優(yōu)秀，知識面也很廣。很多同學(xué)都十分佩服他�？墒菦]有過多久我就發(fā)現(xiàn)，他雖然聰明，但卻很自負(fù)，很自私，看不起其他同學(xué)，不關(guān)心集體，不愿意為集體出力，還時常缺交作業(yè)。每次考試和寫課堂作業(yè)時都能看到他拿本書，寫一題遮一題。據(jù)其他同學(xué)反映，向他請教問題他從不回答。我還時常聽見教室里傳出他驕傲的聲音：“這個都不知道，真蠢!”我突然意識到，他的這種表現(xiàn)實(shí)際上是社會、學(xué)校、家庭過分看中分?jǐn)?shù)和個人能力，而忽略了性格和思想的發(fā)展。可以說是一個急待提高心理素質(zhì)的孩子。幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自我，認(rèn)識他人，多次進(jìn)行個別談話，他喜歡讀書，我就用古人故事，用名家自傳，對他進(jìn)行教育。教學(xué)會用尊重、信任、友愛、寬容、諒解等積極態(tài)度與別人相處。能和集體與他人同心協(xié)力地合作共事，并樂于為集體和他人謀幸福。及時與家長取得聯(lián)系，希望學(xué)校教育能夠得到家長的配合。希望發(fā)揮家庭的熏陶作用，為未成年人健康成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)家庭教育的針對性。糾正學(xué)生的“自私行為”除了學(xué)校教育的正確引導(dǎo)外，家庭教育更為重要。家庭是人生的“第一課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，家長的一言一行都會對孩子產(chǎn)生極大的影響。因此，作為家長,應(yīng)從孩子的一生著想，有針對性地給孩子施加影響。家長要做表率，在日常生活中，以身作則，多給孩子正面的影響。通過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)他能帶頭完成作業(yè)，幫助同學(xué)解答疑難，在課堂上再也看不見他用書遮遮掩掩寫題的景象，還主動要求擔(dān)任班上的紀(jì)律委員，要和同學(xué)共同進(jìn)步，成為老師的好助手。課間還時�？匆娝�在教同學(xué)們下象棋。而我也期待著他有更大進(jìn)步。

　　四、建立班級博客，加強(qiáng)家校聯(lián)系，助學(xué)生全面發(fā)展

　　從三年級開始，我創(chuàng)建了我班的博客，這也是我們學(xué)校所創(chuàng)建的第一個班級博客。之后我就積極鼓勵家長幫助孩子建立自己的博客，到現(xiàn)在有好多家長一直堅(jiān)持在寫，而我每天無論再晚也要上網(wǎng)查看家長和孩子寫的博文，并及時送上鼓勵性的評價。這樣我們的班級博客圈就成了我和孩子，和家長交流的一個*臺。家長們通過瀏覽我的一篇篇博文，了解了班級管理策略和教學(xué)動態(tài)，從而更加針對性地教育自己的孩子，同時群策群力管理班級;我通過瀏覽孩子們一篇篇口述日記和家長們一篇篇教育心得，了解了孩子的心聲，了解了家長的教育方法，從而因材施教，指點(diǎn)方法，更有效地管理班級;家長們通過瀏覽彼此的博文，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，改變不良心態(tài)，調(diào)整育兒方法，從而更科學(xué)地教育自己的孩子，使之健康、全面發(fā)展。大部分孩子在老師和家長的努力下，進(jìn)步很大，和剛開學(xué)時相比，發(fā)生了明顯的變化。令人欣喜的是，我班家長對此都十分**，全部建立博客，有一半家長和孩子認(rèn)真書寫博文。

　　在寫博的過程中，孩子們的語言表達(dá)能力越來越強(qiáng)了，文章內(nèi)容由剛開始的一句簡單的話到現(xiàn)在能寫一段話，而且用詞也越來越準(zhǔn)確，他們的語句越來越通順，描寫越來越具體，詞匯越來越豐富，語句越來越優(yōu)美，而且還愛**閱讀。在寫博的過程中，家長們不但學(xué)到了許多新的教育理念，結(jié)識了許多志同道合的朋友，還記錄下孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為孩子的成長增添了一份精彩與快樂。他們都在博客這個綠色的`天地里，收獲了快樂，收獲了幸福，收獲了進(jìn)步，也收獲了榮譽(yù)。

　　五、取得的成績

　　1.**全體隊(duì)員參加奧運(yùn)征文比賽。

　　2.參加全國環(huán)保之星大賽，2件作品獲得一等獎，4件作品獲得二等獎，6件作品獲得三等獎。

　　3.2009年1名同學(xué)獲鄂爾多斯市三好學(xué)生稱號。

　　4.獲得東勝區(qū)優(yōu)秀班集體稱號。

　　5.獲得群舞大賽優(yōu)秀獎。

　　6.廣播體**賽第一名。

　　7.在校運(yùn)動會上我班獲得校運(yùn)動會精神文明獎。

　　8.感恩父母主題隊(duì)會獲得一等獎。

　　9.獲得校園文明班級稱號!

　　在學(xué)校**的重視和關(guān)懷下，在各位老師的悉心呵護(hù)下，在同學(xué)們的共同努力下，我們班雖然在學(xué)校和大隊(duì)部**的各項(xiàng)活動中取得了很大的成績�？墒前嗉壗ㄔO(shè)之路并沒有到盡頭，今后還要不斷努力，做好班級工作，爭取不破一扇窗，不落下一個人，讓每一個孩子健康快樂的成長。

優(yōu)秀班集體事跡材料5

　　姚江畔，美麗的長安校園內(nèi)，有著這樣一支班集體隊(duì)伍，他們以“團(tuán)結(jié)快樂**奮進(jìn)”為班風(fēng)，以“全面發(fā)展塑造一流”為班級奮斗目標(biāo)。沐浴著晨光雨露，他們在五年的成長道路上，團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓自己引以為豪的足跡。

　　一、優(yōu)良班風(fēng)，造就**環(huán)境

　　良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志。該班班**五年來狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視集體**的力量，積極培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我教育能力，經(jīng)過五年的努力，班級的日常生活秩序井然，班風(fēng)日趨正氣、優(yōu)良，儼然一個溫馨**的大家庭。

　　這里書香彌漫，中飯后，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們陶醉在知識的海洋里；教室柱子上“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”的對聯(lián)，后墻上的讀書筆記，教室里的每一張桌，每一處空氣，仿佛都散發(fā)著濃濃的書香味。

　　這里主人遍地，在新課程理念的指導(dǎo)下，從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā)，該班突出學(xué)生的自主，實(shí)施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計(jì)劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班**自己妥善解決。人人有事做，事事有人做。講臺、粉筆、甚至督促老師準(zhǔn)時下課，都有專人負(fù)責(zé)。天長日久，鍛煉的是學(xué)生的能力，培養(yǎng)的是學(xué)生的主人翁意識。

　　這里溫馨和睦，中午同學(xué)們無聊時，自有“小白靈”合唱組為同學(xué)們奉獻(xiàn)動聽的歌聲；王若雪要轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們跟她擁抱握手，握手擁抱，淚眼里全是不舍，歌聲里飽含祝福。這里的學(xué)困生一點(diǎn)也不失落，因?yàn)槊總�人都配有最優(yōu)秀的小老師。假期里的同學(xué)們一點(diǎn)也不孤獨(dú)，博客、QQ群，都是他們談天說地、交流溝通的***。

　　二、濃厚學(xué)風(fēng)，個個爭優(yōu)創(chuàng)先

　　教學(xué)質(zhì)量是一個班級的生命。在良好班風(fēng)的熏陶下，良好的學(xué)風(fēng)也如影相隨。

　　端正認(rèn)真態(tài)度好。這是所有任課老師對他們的一致評價。無論是相對安靜的美術(shù)課，還是動感十足的體育課，同學(xué)們都能做到收放自如，自覺遵守紀(jì)律，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　你追我趕勁頭足。進(jìn)取心、競爭意識是一個人學(xué)習(xí)的極大動力。在班**老師的教育和引導(dǎo)下，在一些激勵機(jī)制的促動下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭**加強(qiáng)，你追我趕的氛圍日趨濃厚。如在每個月的評比讀書明星活動中，在期末考的打賭活動中，同學(xué)們始終如沖鋒陷陣的士兵，不斷地奮進(jìn)。如毛嘉偉同學(xué)，本是一個中下生，在你追我趕的勢頭下，居然在期末的科學(xué)調(diào)研性測試中獲得了滿分，和期初相比，來了一個最美麗的蛻變。

　　各門學(xué)科齊看重。在素質(zhì)教育的今天，同學(xué)們在班**的熏陶感染下，深知學(xué)科沒有主副之分的道理，對所有學(xué)科都一視同仁。在每學(xué)期的期末測評中，他們班各門學(xué)科總成績始終在全年級名列前茅。

　　三、多彩活動，煥發(fā)班級活力

　　在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開展活動***日益成為德育教育的一個重要組成部分。該班班**從班級實(shí)際情況出發(fā)，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學(xué)生從中受到教育。

　　豐富多彩的班隊(duì)活動。本著以生為本、自主開展、寓教于樂的原則，本學(xué)年開展的班隊(duì)活動突出的有“班**競選”、“《三國演義》知識競賽”、“班級達(dá)人秀”、“我最崇敬的名人演講”等。這些活動學(xué)生參與面強(qiáng)，時代感突出，寓知識性、趣味性于其中，給學(xué)生留下了美好的回憶。

　　脫穎而出的主題觀摩活動。“我和春天有個約會”校主題性嘉年華活動的舉行，獲得了到場**和觀摩師生的一致好評。大隊(duì)輔導(dǎo)員高度地贊揚(yáng)他們的活動主題突出，節(jié)目質(zhì)量高。此后本次活動中的兩個語言類節(jié)目還分別在市中隊(duì)觀摩課和校藝術(shù)節(jié)文藝匯演上演出，好評如潮。節(jié)目中的主要角色吳天一、王笛宇還被輸送到校課本劇組擔(dān)任主要角色，為學(xué)校立下大功。

　　層出不窮的其他活動。此外，班級還在其他時間不定期開展豐富多彩的其他教育活動，如“小白靈表演活動”、“讀書課活動”、“爭創(chuàng)無拖欠作文周活動”等，對陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，營造良好的人文環(huán)境，起到了很好的作用。

　　四、百花齊放，彰顯班級風(fēng)采

　　“一分耕耘，一分收獲。”在過去的一年中，他們班所取得的成績?nèi)缦拢?/p>

　　團(tuán)體：

　　1、在這學(xué)期教研室**的全市調(diào)研性測試中，他們班語文、科學(xué)、信息三門學(xué)科的綜合成績居街道前茅。

　　2、在上學(xué)期教研室**的全市三優(yōu)考核中，他們班參加了美術(shù)學(xué)科的筆試，成績喜人，獲好評

　　3、第一學(xué)期被評為校開門紅優(yōu)勝班級

　　4、獲得xxxx學(xué)年校運(yùn)動會團(tuán)體第二名

　　5、校書香班級

　　6、多次體育單項(xiàng)競賽優(yōu)勝

　　7、成功舉辦校“快樂嘉年華”中隊(duì)觀摩活動，獲好評。

　　個人：

　　1、吳天一、王笛宇參演的課本劇《九色鹿》榮獲余姚市中小學(xué)課本劇比賽一等獎，其中吳天一還被評為市優(yōu)秀表演獎。該劇還榮獲寧波市一等獎，并送省參評。

　　2、周俊陽、吳熠益在去年召開的市運(yùn)會中獲得佳績，其中吳熠益喜奪五年級女子跳遠(yuǎn)冠軍。

　　3、楊歆漪同學(xué)在余姚市“我愛祖國愛家鄉(xiāng)”青少年書法大賽中榮獲二等獎。

　　4、孟昊成、周俊陽、魏瑩瑩在街道運(yùn)動會共獲取5塊金牌，一塊銀牌。

　　5、朱霄燁、趙穎、王若雪在街道英語書法比賽中分獲一、二、三等獎。

　　6、毛雨帆、周雨盛的2篇作文發(fā)表在《作文評點(diǎn)報(bào)》、《作文世界》CN報(bào)刊上。

　　7、孟昊成、王笛宇的小品在市中隊(duì)觀摩活動中演出獲好評。

　　這個溫馨的大家庭就是我們學(xué)校的502班�！皼]有最好，只有更好。”愿這個大家庭在最后一年的小學(xué)生活中更加溫馨、更加**、更加強(qiáng)大。

優(yōu)秀班集體事跡材料6

　　機(jī)電工程系xxx專業(yè)（1）班在輔導(dǎo)**師、班委會及全班同學(xué)的共同努力下，經(jīng)過二年的努力，全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動等各個方面都取得了優(yōu)異的成績，每位同學(xué)的專業(yè)知識和思想道德水*都有了長足的進(jìn)步，充分體現(xiàn)著班集體自強(qiáng)不息，奮勇進(jìn)取，積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)韌的斗志和強(qiáng)大的凝聚力，以下是該班在兩個學(xué)年來各方面的具體情況：

　　一、思想道德方面：

　　在輔導(dǎo)員和班委的帶領(lǐng)下，xxx專業(yè)（1）班全班同學(xué)的共同努力下，全班同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步都能端正態(tài)度，堅(jiān)持正確立場，能夠積極維護(hù)國家和集體的整體利益。并且全班同學(xué)在學(xué)習(xí)中、生活中都不斷提高自身的**素質(zhì)，把“*”重要思想，以及“八榮八恥”和科技發(fā)展觀思想落實(shí)到實(shí)際行動中去。全體同學(xué)都積極向***靠攏，現(xiàn)在班內(nèi)有預(yù)備*員1名，積極分子4名，其余45名學(xué)生也均為團(tuán)員。xxx專業(yè)（1）班是一個極具凝聚力和拼搏精神的團(tuán)隊(duì)，是一個充滿活力，充滿激情，團(tuán)結(jié)向上的班集體。全班都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，都樂于助人，熱愛勞動，不斷奮斗。班級**工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，時刻想著使班級發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而貢獻(xiàn)自己的力量。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　在全體同學(xué)的共同努力下班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己，不僅認(rèn)真聽每一堂知識理論課，而且十分重視車間實(shí)習(xí)課程。

　　認(rèn)真配合老師很好的完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，同時該班的大多數(shù)同學(xué)都能主動抓緊時間到空教室，到圖書館等場所學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。利用課余時間參加自考本科考試，參加各種技能培訓(xùn)。在這種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中，該班的學(xué)習(xí)成績在年級中也名列前茅，第一學(xué)期期末考試及格率達(dá)98%，第二學(xué)期期末考試及格率達(dá)96%�，F(xiàn)在班內(nèi)有1人通過全國大學(xué)生英語四級考試。有42人通過全國大學(xué)生英語三級考試，全班多數(shù)人得到了國家二維CAD機(jī)械繪圖師或國家三維CAD機(jī)械高級繪圖師資格證書，有45人通過了計(jì)算機(jī)一級考試。取得這些成績離不開同學(xué)們的刻苦用功，更離不開老師的細(xì)心指導(dǎo)，本著敏而好學(xué)、不恥下問的態(tài)度相信xxx專業(yè)（1）班的全體同學(xué)會在將來的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

　　三、活動方面：

　　xxx專業(yè)（1）班班同學(xué)能夠積極向上響應(yīng)學(xué)院和系內(nèi)各項(xiàng)號召，積極主動的參加各項(xiàng)活動，并且在活動中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績。其中該班xxx同學(xué)在系里舉辦的職業(yè)生涯大賽中獲得一等獎，xxx同學(xué)在Auto CAD技能比武大賽上獲得一等獎，xxx同學(xué)在科技文化藝術(shù)節(jié)中的曲藝大賽上獲得一等獎，xxx同學(xué)在象棋比賽中獲得第二名，xxx同學(xué)在系內(nèi)的主持**賽中獲得二等獎，xx同學(xué)在手工藝品大賽中獲得二等獎，xxx同學(xué)在校運(yùn)會上取得了優(yōu)異成績。此外該班參加系內(nèi)拔河比賽獲得了第二名的好成績。在校園承辦的多次運(yùn)動會中本班40名同學(xué)作為旗林隊(duì)隊(duì)員，一次次邁著整齊的步伐走過*臺，接受**、老師以及全體同學(xué)的檢閱，他們出色的發(fā)揮受到了老師們的一致好評。

　　在上學(xué)期的校慶大型活動中，該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手，有20人作為手搖花束和扇子的隊(duì)員，有3人參加了街舞方陣演出，有1人參加了全練排舞演出，1人為護(hù)旗手。一次次刻苦的的訓(xùn)練，一滴滴幸苦的汗水換回了他們在校慶當(dāng)天的精彩演出，他們的付出換回了成功的喜悅，該班全體同學(xué)都以參加校慶活動為榮，這是他們大學(xué)時期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。

　　xxx專業(yè)（1）班的全體同學(xué)還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問老人，到社區(qū)、公園等公共場所打掃衛(wèi)生，幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發(fā)揚(yáng)了青年人應(yīng)有的朝氣、活力和愛心，充分體現(xiàn)了該班同學(xué)熱愛勞動的品質(zhì)。一次次的贊揚(yáng)是他們下一次行動的動力，xxx專業(yè)（1）班全體同學(xué)定會在將來的各種活動中團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，取得更多更精彩的成績。

　　四、班級管理情況

　　該班有班委五名，五位班委都有自己的主要工作，又都團(tuán)結(jié)在一起，大家認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真對待每一項(xiàng)班級工作，他們都以兄弟相互對待，相互幫助，同甘苦共進(jìn)退。該班一向以嚴(yán)格為作風(fēng)，嚴(yán)格要求同學(xué)們各項(xiàng)事宜，并制定了一套自己的獎罰**，嚴(yán)厲督促同學(xué)們使同學(xué)們的早操晚自習(xí)出勤率達(dá)到了較高的水準(zhǔn)，宿舍衛(wèi)生和自習(xí)質(zhì)量領(lǐng)跑學(xué)院，在文明創(chuàng)建活動中該班同學(xué)所在宿舍達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，得到了**和老師的認(rèn)可。該班在09—10學(xué)年被評為院級文明班集體。與此同時針對本班自身的特點(diǎn)開展了各項(xiàng)活動，如針對本班同學(xué)英語水*普遍不高的情況每周進(jìn)行一次班內(nèi)英語小考，對成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。另外，該班有自己的籃球隊(duì)和足球隊(duì)，經(jīng)常在班內(nèi)搞對抗賽，豐富了同學(xué)們的課余時間。在五位班委的帶領(lǐng)下，該班紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)正派，相信在以后的大學(xué)生活中xxx專業(yè)（1）班同學(xué)都能感受大學(xué)生活的快樂與充實(shí)。

　　五、評優(yōu)情況

　　在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，xxx專業(yè)（1）班在班委和輔導(dǎo)**師的共同帶領(lǐng)下也取得了較多優(yōu)異的成績。20xx—20xx學(xué)年該班被評為院級文明班集體，先進(jìn)團(tuán)支部。該班班長xxx同學(xué)被評為優(yōu)秀班**，xxx被評為文體骨干，xxx同學(xué)被評為優(yōu)秀社團(tuán)**者，此外此班有十人獲得了院級獎學(xué)金，有三人獲得了勵志獎學(xué)金。在近兩年的時間里此班同學(xué)從未受過任何處分。該班獲得的這些榮譽(yù)既有大家共同的努力更離不開老師的指導(dǎo)和**的的關(guān)懷。在以后的歲月里他們將以此為動力更加努力，去創(chuàng)造更加輝煌的未來。

　　“團(tuán)結(jié)、自信、奮斗”，是機(jī)電系xxx專業(yè)（1）班的班訓(xùn)，帶著這種信念他們走過了兩年的大學(xué)歲月，期間有過歡笑有過淚水，受過表揚(yáng)也經(jīng)歷過批評，他們都在逐漸長大，各方面都有提高，但仍有很多不足之處。該班50名同學(xué)將永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)進(jìn)取，他們會不斷努力，學(xué)習(xí)各種知識技能，提高自身的綜合素質(zhì)，填補(bǔ)不足之處，一步步走向成熟，這50名同學(xué)滿懷激情，滿懷信心，時刻準(zhǔn)備著，用他們自身的力量為祖國和社會貢獻(xiàn)自己的力量！

優(yōu)秀班集體事跡材料7

　　一、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進(jìn)

　　班風(fēng)的形成需要一支戰(zhàn)斗力、影響力、感召力、凝聚力、協(xié)調(diào)力的**隊(duì)伍，我們采取了自薦、競選述職、**選舉相結(jié)合的方式選出班級管理的帶頭人，并且實(shí)行定期**的動態(tài)模式，讓更多的同學(xué)有機(jī)會鍛煉自己、完善自己。作為班級的骨干，他們發(fā)揮自身的優(yōu)勢，帶動大家學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)解答疑難問題，使得班級合作學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)的風(fēng)氣空前高漲，促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。利用班會課**了學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊，兩操認(rèn)真，放學(xué)**唱歌聲音洪亮等。我們班上有個激勵表，對待好人好事，學(xué)習(xí)積極者，熱愛勞動等給予獎勵，，去年秋天由于突然大風(fēng)降溫，學(xué)校校園內(nèi)樹葉滿地，我們班在清掃完自己衛(wèi)生區(qū)后，主動幫助低年級清掃。拾金不昧者也是層出不窮，劉舒樂，馮美霞同學(xué)撿到100元主動上交，經(jīng)受住了金錢的**。每當(dāng)周三大掃除時大家不怕臟不怕累，主動打掃廁所垃圾池。對于以上這些表現(xiàn)，我及時的給了獎勵。大家都時刻關(guān)注激勵表上自己的貼畫數(shù)量。形成了你追我趕積極進(jìn)取的班風(fēng)。

　　二、強(qiáng)大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

　　我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班**和課**起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。他們主動去幫助每個差生，為班級多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭;班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班**心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班**的**下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語，晨讀，對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動，如中隊(duì)活動、課間游戲，體育鍛煉。完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。

　　我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的`凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水*，爭取到最滿意的成績。每一期的黑板報(bào)，我們班全體同學(xué)都幫著查找材料，繪畫，寫字好的，就主動**好材料利用課下時間制作，并獲得好評。運(yùn)動會上，運(yùn)動員付出汗水，其他同學(xué)主動倒水?dāng)v扶。20xx年六一文藝匯演，我們班的《校園的清晨》獲得二等獎，《快樂節(jié)拍》獲得一等獎，并**XX鎮(zhèn)參加XX市文藝節(jié)匯報(bào)演出，每周三的大掃除，全班同學(xué)盡職盡責(zé)，每個課間同學(xué)遵守紀(jì)律，每周都獲得衛(wèi)生流動紅旗或紀(jì)律流動紅旗。

　　三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

　　我剛接過我們班時，有同學(xué)不會的問題空著不寫，我就給大家制定了四項(xiàng)學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，遇到不會的問題，一主動思考，二查書，三問同學(xué)，四問老師。先學(xué)會主動學(xué)習(xí)再請教別人，這樣總找到解決的方法。再也沒有懶惰完不成作業(yè)的情況。同學(xué)們課下不再是無所事事，都較著勁的看誰最早解決問題，班級學(xué)風(fēng)濃厚。我還制定了幫扶小組，安排座位時有意識的優(yōu)差生交錯，一幫一互助學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅重視自身的學(xué)習(xí)，更在互助中感受著集體的溫暖。

　　目前，班級的35名學(xué)生中，只有成績的高低之分，卻沒有學(xué)習(xí)的熱情之別，每個同學(xué)都爭先恐后的學(xué)習(xí)，沒有一個人掉隊(duì)，沒有一個人放棄。因?yàn)橹挥姓�體的強(qiáng)大才有個體的更好發(fā)展。期末考試成績也有很大進(jìn)步。其中英語*均分達(dá)到95.7分，數(shù)學(xué)，語文優(yōu)秀比例也是逐年提高。

　　學(xué)習(xí)無止境，進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�力。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)�體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。

優(yōu)秀班集體事跡材料8

　　唐一小五一班班是一個溫暖、**的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

　　一、強(qiáng)大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

　　我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班**和課**起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。班**心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

　　我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水*，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報(bào)，建*90周年剪貼集等各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。

　　二、養(yǎng)成教育來自于一點(diǎn)一滴的小事

　　良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、**的班級**。而這些**對于每個班來說都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認(rèn)為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起。開學(xué)初，我剛接手這個班，這個時候班級體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要。班**苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育。例如路隊(duì)問題，我發(fā)現(xiàn)總有個別同學(xué)排路隊(duì)時不遵守紀(jì)律，于是，我細(xì)心觀察，有一天，機(jī)會來了，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)**散漫，于是我讓路隊(duì)長把路隊(duì)帶*室，重新排隊(duì)，并提好要求，從那以后，我班的路隊(duì)情況總能自覺排的很好。

　　良好的班風(fēng)形成于正確的集體**。我有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生行為經(jīng)常性地有計(jì)劃地**好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章**和紀(jì)律我都是在實(shí)際活動中滲透，利用多表揚(yáng)少批評的方法，如課間操要求學(xué)生站直，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚(yáng)，“你看，誰誰誰站得多好!”其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí)，接下來就多多表揚(yáng)。好孩子是夸出來的，一點(diǎn)不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你，歪了，你說了這個還有那個，而且還會產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué)，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無邪，上完操*室的路上我會觀察誰紀(jì)律好，及時表揚(yáng)并提出明天的要求。這樣一個階段下來，孩子們每天都希望得到老師的表揚(yáng)，做得越來越好。班**工作是細(xì)膩的，時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題，以無形的力量影響和教育學(xué)生。

　　三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

　　同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。還是那句話，好孩子是夸出來的，開學(xué)初，我班的學(xué)生課上回答問題不積極，而且聲音普遍太小，聽講不夠?qū)Ｐ�，學(xué)習(xí)興趣不濃，針對這種現(xiàn)象，在我的課堂上，我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)來表揚(yáng)，例如：信士杰同學(xué)學(xué)習(xí)成績差但是聲音洪亮，即使回答錯了，我也會表揚(yáng)他，“雖然他回答錯了，但是老師要表揚(yáng)他，信士杰的聲音非常洪亮，希望大家向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。”信士杰剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情，其他同學(xué)看到老師回答錯了不批評還表揚(yáng)也毫無顧忌的舉手回答問題，這時我總會細(xì)心地觀察他的優(yōu)點(diǎn)及時表揚(yáng)，并且教會他們怎樣大聲回答問題，要把氣運(yùn)丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來說話，這樣訓(xùn)練一階段，在課上我班同學(xué)們爭先恐后的大聲回答問題，在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一直受到聽課**和老師的贊揚(yáng)。喜歡回答問題的同時，就要學(xué)會傾聽，這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)成績明顯大幅度進(jìn)步。

　　四、多姿多彩的活動豐富我們生活

　　在班級的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動，利用數(shù)學(xué)題**和同學(xué)們連線活動，而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺，深受同學(xué)們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松**》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多**展示給同學(xué)們時，小導(dǎo)演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機(jī)會，來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點(diǎn)。

　　五、厚愛差生，保護(hù)孩子的自尊心。

　　不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了，他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大，根據(jù)這個線索，我和家長進(jìn)行了溝通，發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢，于是在家長的**配合下他承認(rèn)了錢是他拿的，這時的家長心里很矛盾，怕傳出去同學(xué)們瞧不起，孩子心理有壓力，我對孩子進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育并答應(yīng)為他保密，孩子和家長都很感激，我覺得孩子還小，對他進(jìn)行批評教育并保護(hù)他的自尊心十分重要，對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。

　　六、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

　　我們班取得了可喜的成績，多次被評為衛(wèi)生先進(jìn)班集體，各項(xiàng)活動先進(jìn)班。這些成果的取得離不開我們?nèi)�體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�力。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績，在學(xué)校的行為規(guī)范標(biāo)兵班活動中，我班每月都能在年級中名列前茅。學(xué)校**的各項(xiàng)競賽我班學(xué)生的參與率高，取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了“學(xué)生積極上進(jìn)，熱情主動;師生關(guān)系、老師家長關(guān)系融洽，友好**的的良好局面。今后，我們會更加努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

優(yōu)秀班集體事跡材料9

　　教育是心與心的交融，情與情的共鳴，沒有教育者的真情投入，就沒有學(xué)生的真情回報(bào)。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人才可以教育好孩子！”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老師陽光般的關(guān)愛。

　　一、讓愛的陽光普照

　　沒有愛就沒有教育，愛可以熔化一切。每次開學(xué)伊始，張世玉老師首先做到的是，讓每個學(xué)生都能感覺到老師很愛他們，讓愛縮短師生之間的距離。

　　其次，在日常教學(xué)中，他精心設(shè)計(jì)開場白，上好第一節(jié)課，給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們，老師喜歡你們每一個人，就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣，老師要看誰的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過錯不要緊，只要能及時認(rèn)錯、改錯，就是個好孩子。因?yàn)槟阋郧暗暮脡�，只表明過去，現(xiàn)在你們每個人在老師的眼里，都是一張白紙，看誰能寫出最新最美的文字，畫出最新最美的圖畫。這樣，好學(xué)生沒了優(yōu)越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都奮發(fā)向上，勇往直前！他常常覺得，他是孩子們的老師，傳授他們知識；他是孩子們的朋友，引導(dǎo)他們做人；他是孩子們的父母，給予他們無私的關(guān)愛。

　　總之，有了愛就有了一切。但老師對學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)和尊重，不是寵愛或放任，而是愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)慈相濟(jì)，寬嚴(yán)適度。

　　課堂上，個別學(xué)生不守紀(jì)，他只需一個眼神，一個手勢，他們就能明白，并欣然接受�？僧�(dāng)學(xué)生犯了原則性錯誤時，他決不姑息遷就。

　　二、讓愛的種子生根發(fā)芽

　　良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)在陽光般的愛中逐漸形成和穩(wěn)定了下來，大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛學(xué)習(xí)，即使有個別差生想搗亂，環(huán)境也不允許。日子久了，差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，也能有好的轉(zhuǎn)變，可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹立好的榜樣，這樣孩子們爭先恐后，勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué)，在學(xué)**是模范，在班級工作中是模范，在品德方面是模范。校**在全校大會上進(jìn)行表揚(yáng)，并授予他優(yōu)秀學(xué)生**。受此鼓舞，其他學(xué)生也紛紛行動起來，趕超先進(jìn)，例如：三（1）班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué)，在老教學(xué)樓前突然看見一個錢包，打開錢包一看，里面有不少100元鈔票。對于從天而降的餡餅他們沒有為之心動，迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗和文明班級流動紅旗屢屢光顧502班。

　　三、讓愛的苗圃春意盎然

　　由于孩子們年紀(jì)小，有好多事情，任你老師說破嘴皮，他們也不用心，照樣還是記不住。長期的班**工作使他領(lǐng)悟到，要求學(xué)生做到的，老師要首先做到，“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅(jiān)持：早晨來早一會兒，精力充沛一點(diǎn)兒，儀表整齊一點(diǎn)兒，讀書時間多一點(diǎn)兒，放學(xué)稍遲一點(diǎn)，板書美觀一點(diǎn)兒，指導(dǎo)多一點(diǎn)兒，生硬的

　　管理少一點(diǎn)；授課精彩一點(diǎn)兒。久而久之，形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生****工作，成為集體的核心和表率。

　　每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)�；顒觾�(nèi)容和本班實(shí)際，開展豐富多彩的課外活動，每學(xué)期開展一兩次比賽活動，使有特長的學(xué)生“八仙過海，各顯其能�！比纾骸叭�八婦女節(jié)”**主題班會“夸夸咱媽媽”，有的同學(xué)說到媽媽辛苦的勞動，禁不住流下熱淚，決心好好學(xué)習(xí)，以回報(bào)養(yǎng)育之恩�！爸矘涔�(jié)”**主題班會“只有一個地球”同學(xué)暢所欲言，決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動節(jié)”他都會不失時機(jī)的向同學(xué)們講解每個節(jié)日的重大意義。同學(xué)們在活動中受到了良好的思想教育。因此，良好的班風(fēng)離不開思想教育和豐富多彩的實(shí)踐活動。這樣，激發(fā)了孩子們的愛國**熱情，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力，文化課也進(jìn)步極快，這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，成績優(yōu)秀，勞動積極，生活儉樸，特長發(fā)揮充分。

　　是啊，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。

　　實(shí)踐告訴我們，每個小學(xué)生都有極大的可塑性，他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅，每一個學(xué)生都應(yīng)該得到愛，而每一個學(xué)生也都是可愛的。作為一名班**，我們深深地體會到，成長的道路上不會永遠(yuǎn)鋪滿鮮花，有時會荊棘叢生，看誰有能力踏過去，誰就可以到達(dá)成功的彼岸。

　　我們相信，在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下，他班在各方面會取得較為突出的成績，一分耕耘，一分收獲。

優(yōu)秀班集體事跡材料10

　　一、班級介紹

　　1、基本信息

　　班級全稱：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院11級電子商務(wù)一班

　　***：29人

　　男生人數(shù)：14人

　　女生人數(shù)：15人

　　現(xiàn)任院學(xué)生會**：

　　現(xiàn)任校團(tuán)刊**：屈娟---校團(tuán)刊報(bào)友會聯(lián)系部**

　　班委

　　2、班級簡介

　　電子商務(wù)一班于xx年9月成立。成立一年多以來，在班**xx老師的關(guān)懷、助理班**姜xx和王xx的指導(dǎo)和班委的**下，全班同學(xué)一起努力獲得了很多優(yōu)秀的成績。

　　在班級建設(shè)上，我們爭創(chuàng)一流。班級成立以來，舉行各種班會、**生活會等二十余次。認(rèn)真完成校、院布置的各項(xiàng)任務(wù)，**班級團(tuán)隊(duì)活動。在學(xué)**我們不輸他人。在英語的學(xué)**，我們班有多位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，為其他同學(xué)樹立了良好的榜樣，積極備戰(zhàn)英語四六級考試、計(jì)算機(jī)二級等證書的考取都取得了很好的成績。在其他活動中，我們思想活躍的特點(diǎn)為我們建立了優(yōu)勢，我們班級結(jié)合專業(yè)知識，為了大家更好的學(xué)習(xí)，我班建立了學(xué)習(xí)小組。

　　各種成績的取得源于同學(xué)們的努力拼搏，我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。全班共有29名同學(xué)，其中男生14名，女生15名。這里面有學(xué)習(xí)好、工作能力強(qiáng)，德藝雙馨的同學(xué)；有多位學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會等各種學(xué)生**的學(xué)生**；也有自強(qiáng)不息，已經(jīng)基本經(jīng)濟(jì)**的同學(xué)。

　　電一班就是這樣一個優(yōu)秀的集體。它猶如大渡河流水，能滋潤每一顆年輕跳躍的心；猶如巍巍雪山，為每一位同學(xué)一飛沖天積蓄力量；更猶如大海，匯集著跨世紀(jì)的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想！我們堅(jiān)信，在班**肖毅老師的關(guān)心和班委的堅(jiān)強(qiáng)**下，11級電一班將創(chuàng)造一個更輝煌的未來！

　　二、班級建設(shè)

　　班級建設(shè)時建立一個優(yōu)秀班級最基本要考慮的，只有一個強(qiáng)而有力的班委**，才能引領(lǐng)班級走向優(yōu)秀走向成熟。在班級**建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)**集中制，先后制定了班級選舉**、班級決策**、班級財(cái)務(wù)**、班級會議**、不僅如此，我們還制定班級規(guī)章**，學(xué)習(xí)小組。在班級工作中力求做到**化、規(guī)范化、科學(xué)化、**化，將整個11電一班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

　　1、班委簡介

　　我班委會是經(jīng)**選舉產(chǎn)生的，一年多來，每個班委都有自己獨(dú)特的治班方法�！耙匀藶楸�，以班為綱”的治班理念,始終指導(dǎo)著班級的管理工作并且每個班干均能以全責(zé)為己任、密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)校、學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃、有**、有總結(jié)。本班在輔導(dǎo)**師的指導(dǎo)、班委會和團(tuán)支部的**下，根據(jù)我班的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理、**的規(guī)章**。從而為我們班創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。正是有了這些**，才讓我們的工作有聲有色地得以開展。

　　2、班委具體職責(zé)

　　一、班長：團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，搞好班級建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　1.宏觀上總體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作（班委執(zhí)行任務(wù)時可以根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整，只要求結(jié)果達(dá)到即可，因此可以使班委充分發(fā)揮自己的主觀能動性和實(shí)現(xiàn)更好的合作達(dá)到目的。），帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)守則。

　　2.協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個較好的發(fā)展空間。

　　3.**班級參加各項(xiàng)會議、上傳下達(dá)學(xué)院通知、主持召開各項(xiàng)班級會議、協(xié)調(diào)各班委工作并建議和督促各班委工作、處理班級一些其他瑣事。

　　4.發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時傳達(dá)學(xué)校、學(xué)部、班級的各項(xiàng)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　二、團(tuán)支書：

　　1.搞好班級團(tuán)支部的建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作。

　　2.做好每位同學(xué)的心理思想工作，調(diào)動大家學(xué)習(xí)積極性，生活樂觀性，活動積極性，消除*退縮性，班長**戰(zhàn)線。

　　3.聯(lián)系相關(guān)班**安排同學(xué)參加班級的各項(xiàng)活動，并在各項(xiàng)活動前聯(lián)系相關(guān)班委會委員制定詳盡的活動計(jì)劃。

　　4.微觀上具體與其他班委會成員開展工作。

　　三、副班長：

　　1.協(xié)助班長抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，了解同學(xué)在學(xué)**的困難和要求。

　　2.聯(lián)合團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員等相關(guān)班委計(jì)劃并**班內(nèi)活動（班委會由班長和團(tuán)支書共同策劃并**；班會由班長和團(tuán)支書策劃，副班長和**委員共同**；體育類活動（如郊游、農(nóng)家樂、聚會）由體育委員、團(tuán)支書、副班長、**委員共同策劃并**;學(xué)習(xí)類活動（如講座）由學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書、副班長、**委員共同策劃并**）。

　　3.協(xié)助班長召開班會，班長不在時，行使班長**，并及時做好班會記錄。

　　4.做好課堂考勤工作，副班長與團(tuán)支書配合統(tǒng)計(jì)好全班同學(xué)的得分情況。

　　四、學(xué)習(xí)委員：

　　1.**負(fù)責(zé)班級日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課**、考試、考務(wù)報(bào)名工作。經(jīng)常與任課老師交流，做好任課老師與班級同學(xué)之間紐帶作用。

　　2.及時獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極收集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負(fù)責(zé)班級同學(xué)成績查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。

　　3.帶頭搞好學(xué)習(xí)，營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立學(xué)習(xí)**、嚴(yán)格早自習(xí)考勤、及時布置并督促班級同學(xué)做好作業(yè)。

　　4.策劃學(xué)習(xí)小組具體方案（以考試成績?yōu)橐罁?jù)，五人一組，男女生搭配，團(tuán)支書與學(xué)習(xí)委員分配好各位組長的職務(wù)）。

　　五、**委員：

　　1.負(fù)責(zé)班級社會實(shí)踐，志愿服務(wù)活動。

　　2.**班級同學(xué)積極按時參加班級有關(guān)活動。

　　六、宣傳委員：

　　1.負(fù)責(zé)**稿，聯(lián)合團(tuán)支書做好團(tuán)支部方面工作。

　　2.宣傳委員和信息委員共同負(fù)責(zé)班長下達(dá)的通知文件（一般情況下，涉及策劃或**的信息由班長直接傳達(dá)給各活動的負(fù)責(zé)人，涉及學(xué)院安排的要求全班都到的信息由班長直接傳達(dá)各寢室長;不涉及**的信息由班長直接傳達(dá)給宣傳委員和信息委員進(jìn)行宣傳和統(tǒng)計(jì)）

　　七、信息委員：

　　1．負(fù)責(zé)收集有關(guān)班級信息（民意**、活動拍照及整理、維護(hù)班級博客等）。

　　2．宣傳委員和信息委員負(fù)責(zé)共同及時傳達(dá)班長下達(dá)的通知文件

　　八、體育委員：

　　1.積極**同學(xué)開展各項(xiàng)體育活動，強(qiáng)健同學(xué)體魄，制定班級體育活動安排（利用課余時間或雙休日每周安排一次自愿式班級體育活動）。管理好班級體育器材。

　　2.**同學(xué)參加學(xué)校、班級各項(xiàng)體育活動，負(fù)責(zé)運(yùn)動會的報(bào)名、參賽、**工作。

　　九、文娛委員：

　　1．負(fù)責(zé)班級文娛活動的開展（如**各種班級、院級、校級的文藝活動）

　　2．作為拉拉隊(duì)主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)的具體安排（如制定拉拉隊(duì)**，組隊(duì)形式等）。

　　十、生活委員：

　　1.管理班級財(cái)務(wù)，收取班費(fèi)，**留檔（保留期至少一個月），建立班級財(cái)務(wù)記錄，每月向同學(xué)公布。

　　2.負(fù)責(zé)安排采購班級活動中所需物品，節(jié)日禮物等。

　　3、班級財(cái)務(wù)管理**

　　宗旨：“取之于民，用之于民�！�

　　收入：班費(fèi)由全體同學(xué)*均上交和自愿贊助。

　　管理：由生活委員管理，每筆班費(fèi)應(yīng)記錄好用途、時間、人物及金額。

　　支出：全班同學(xué)都有權(quán)申請使用班費(fèi)，班費(fèi)在十元內(nèi)由生活委員或班長同意方可使用。十元到五十元由生活委員、班長、團(tuán)支書同意才可使用。五十到一百元需有包括生活委員、班長、團(tuán)支書、副班長在內(nèi)的至少一半班委同意才可使用。一百元以上需由全體班委同意才可使用

　　日常采購，至少有一名同學(xué)陪同前往，并開出收據(jù)、**等憑證報(bào)銷，生活委員須做好憑證的管理工作(憑證留有支出人簽字或支出前寫好憑證由同意人簽字生效)，若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的，由同意人簽字補(bǔ)證。

　　班級體育用品**由體育委員負(fù)責(zé)管理，本班同學(xué)需要直接到體育委員處借。

　　全班同學(xué)可以在適當(dāng)時間對班費(fèi)收支情況要求**，或提出批評或建議。

　　4、活動管理**

　　班級活動：“大學(xué)不僅學(xué)習(xí)重要，人際關(guān)系也相當(dāng)重要”。

　　目的：班級活動是加深同學(xué)之間感情的有效形式，是聯(lián)系他班友誼的絕佳途徑，是豐富大學(xué)生活的有力保障。所以同學(xué)們應(yīng)積極參與班級活動，為建設(shè)一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體而共同努力。

　　內(nèi)容：班級集體活動經(jīng)至少6位班委成員同意后由團(tuán)支書聯(lián)合相應(yīng)班委會成員策劃開展。

　　學(xué)院、學(xué)�；顒樱菏紫�，我們應(yīng)從心態(tài)上明白學(xué)院和學(xué)校為我們**活動的目的在于加強(qiáng)我們課外知識的學(xué)習(xí)、豐富我們的課余生活、提高我們的綜合素質(zhì)，所以我們一定不要形成一種抵抗心理。其次，對于一些學(xué)院安排要求全班同學(xué)都到的活動由班長、團(tuán)支書、副班長、文娛委員負(fù)責(zé)通知并督促自己寢室積極按時參加。對于一些要求達(dá)到人數(shù)的活動由**委員依據(jù)學(xué)號安排參加。

　　所有集體活動都只分為班委會、班會、體育類活動、學(xué)習(xí)類活動四大類。

　　請假說明：特殊情況下不能參與者應(yīng)一律向團(tuán)支書或副班長請假，如有需要簽到的負(fù)責(zé)把請假的同學(xué)理由寫好。

　　5、寢室管理**

　　宿舍是大學(xué)生活的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響到同學(xué)們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，因此宿舍衛(wèi)生必須經(jīng)常打掃和重在保持，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立良好的個人形象，爭取優(yōu)秀文明寢室稱號。

　　寢室成員應(yīng)積極配合好寢室長的工作安排，每周一和周四早晨寢室長及時督促寢室成員起床，對寢室進(jìn)行打掃，完成好學(xué)院和學(xué)校要求的內(nèi)務(wù)早檢工作。

　　寢室成員之間應(yīng)相互尊重，**相處。周日至周四晚上11點(diǎn)之后開始上床休息，不做打擾室友休息的事情。周一至周五早上及時早起并提醒室友起床按時上早自習(xí)，養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣。

　　做好通知的上傳下達(dá)。

　　6、學(xué)習(xí)**

　　大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，課堂、自習(xí)室、寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)的的主要場所，更是體現(xiàn)班風(fēng)的最佳場所，大家必須充分重視，努力做到：

　　按時上課，不遲到，不早退，不逃課，認(rèn)真聽講，做好筆記，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，考試不得作弊。為此，成立了學(xué)習(xí)小組。

　　學(xué)習(xí)小組：

　　目標(biāo)：1.增加班級凝聚力

　　2.為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3.為期末復(fù)習(xí)做安排，讓大家相互幫助，更好的學(xué)習(xí)

　　具體操作：

　　1.班級分為六組，每組六個人。

　　2.學(xué)習(xí)小組采用一對一幫扶，希望同學(xué)們可以相互督促，相互幫助。

　　3.小組競爭采用積分制，用班**負(fù)責(zé)實(shí)施一系列計(jì)劃，**（輪流制），組長統(tǒng)計(jì)積分，匯報(bào)給副班長。

　　4本學(xué)期計(jì)劃

　　① 11周時，由組長對本組基礎(chǔ)較差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

　�、谠�16~17周時，由組長根據(jù)每組具體情況**安排復(fù)習(xí)。

　　5、四級考試

　　大家一起集中做試卷，提高通過率。

　　7、班級獎懲**

　　班會**：班會遲到者扣1分，缺勤者扣2分，班會中積極發(fā)言者加1分。

　　活動**：凡積極參加各種活動者加2分，凡參加比賽獲獎?wù)邎F(tuán)支書和副班長視具體情況給予2到5分的加分，凡無故缺席者扣2分，請假者不扣也不加。

　　寢室**：被評為院優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加2分，寢室長加3分；被評為校優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加4分，寢室長加5分；被評為不合格寢室的寢室成員每人扣3分，寢室長扣5分。

　　三、班級思想建設(shè)

　　在大學(xué)生班集體建設(shè)中，班級思想建設(shè)具有先導(dǎo)性。我們相信，只有加強(qiáng)班級思想建設(shè)，才能不斷加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。此外，加強(qiáng)班級思想建設(shè)，對于全面貫徹*的教育方針，教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。

　　**作為***，它的魅力一直吸引著當(dāng)代大學(xué)生。對我班學(xué)生自然也不例外。為了早日加入**，在日常生活學(xué)習(xí)中，我們不但一直以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，而且積極向***靠攏，并且**同學(xué)們學(xué)**的理論知識以及**相關(guān)活動，將*的基本理論和精神付諸于實(shí)踐中。到目前為止，我們電商一班已經(jīng)有入*積極分子7人，由于學(xué)院名額限制，很多同學(xué)都沒有得到機(jī)會，不過很多人都積極自覺的參加*課，接受*的培訓(xùn)。不過我們會繼續(xù)努力的，全班同學(xué)都積極爭取早日入*。

　　四、班級文化建設(shè)

　　自大一入學(xué)以來，11級電子商務(wù)一班在班級建設(shè)方面，共召開17次班會及8次**生活會，**班級活動13次，其中大型班級活動3次。會議以貼近當(dāng)代大學(xué)生生活，培育四有青年，發(fā)展六求素質(zhì)為基準(zhǔn)，進(jìn)行了形式多樣，豐富多彩的活動開展。其中，大一第一學(xué)期的第六周“團(tuán)結(jié)有愛”班會上，特地邀請了肖毅班**、姜芳和王攀坤兩位助班，會上我們發(fā)了很多水果，而且以互動的方式讓大家相互握手去認(rèn)識對方，還有話劇等才藝表演，助班的殷切指導(dǎo)。尤以第十四班會和以愛心包裹為主題的**生活會為典型**。上學(xué)期第十四周“心態(tài)決定成敗”的班會和下學(xué)期“大學(xué)那些事”的班會上，特地邀請了本院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員李老師，與同學(xué)們積極互動，熱情交流。思維碰撞出智慧的火花，交流討論中加深互相的理解與情誼。班會開頭以一段大學(xué)生活的視頻引出主題，結(jié)尾以一首《怒放的生命》振奮人心，在掌聲如潮中完美落下帷幕。而特地邀請了我院優(yōu)秀學(xué)員許琛學(xué)姐在以“飛揚(yáng)青春”為主題的**生活會中，更互動性地加入朗誦青春詩篇散文、青春接力跑的歌曲串燒以及青春對對碰的集體游戲等。在活動中理解感悟青春的力量，激勵同學(xué)們把握青春，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為成為新一代祖國的棟梁拼搏奮進(jìn)！班級活動以培育大學(xué)生心理健康，加強(qiáng)身體鍛煉，豐富課余生活，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)互助為方向，進(jìn)行了諸如聽專題講座報(bào)告、召開節(jié)日晚會、**假日出游等的活動開展。專題報(bào)告講座滿足了同學(xué)們的求知欲和探索精神，指引同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃，教導(dǎo)豐富的學(xué)習(xí)及獨(dú)到的生活知識，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。每逢端午中秋，甚至**的**夜圣誕節(jié)，班級都會依照習(xí)俗，召開晚會齊聚一堂，游戲娛樂，為同學(xué)們集體購買粽子、月餅及蘋果等。無論是本省還是外地來的同學(xué)，在晚會中都能感受到濃濃的節(jié)日氛圍，讓節(jié)日留校的同學(xué)感受到貼心的溫暖，深切的關(guān)懷情誼。而假日來臨，班級還會**同學(xué)們同本院或別院同學(xué)一道出游，如石燕湖之游，就是電商兩個班和社保的聯(lián)誼，既加深院與院的交流溝通，也豐富了同學(xué)們的課余生活。在大一下半年的團(tuán)風(fēng)比賽中，同學(xué)們?nèi)f眾一心，不喊苦、不怕累，將團(tuán)結(jié)精神進(jìn)行到底，重復(fù)著一次又一次大的節(jié)目排練，追求最完美的節(jié)目效果。最后，班級自編自導(dǎo)自演的話劇一路過關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。

　　天道酬勤。大一這一年，電子商務(wù)一班以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的生活熱情在學(xué)院乃至校內(nèi)取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績，并將再接再厲，創(chuàng)造新的輝煌！

　　五、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是班級建設(shè)不可或缺的一部分，甚至一個班級學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到該班班風(fēng)的形成。從學(xué)生入學(xué)初始，班**便開始了班級學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。然而，學(xué)生并不是一成不變的，她們是變化和成長中的個體，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)也存在著眾多的變化因素。一個班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量和評價這個班級學(xué)生素養(yǎng)，班級的環(huán)境以及班級體是否優(yōu)良的重要標(biāo)志。而一個班級學(xué)風(fēng)的好壞也直接影響到一個學(xué)校的聲譽(yù)及發(fā)展。

　　一、堅(jiān)定的**方向

　　全班同學(xué)熱愛****祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)*的路線和方針**，認(rèn)真學(xué)習(xí)****、*思想、*理論及“*”重要思想，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)**社會，構(gòu)建**校園貢獻(xiàn)一份力量。從入學(xué)至今，班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向***靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠通過一年的班級工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識水*得到了普遍提高，個人理論修養(yǎng)水*正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級的思想水*會達(dá)到一個新高度。

　　二、嚴(yán)肅的班級管理

　　今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委**。***班委會都是按**程序產(chǎn)生，并且班委會成員自身素質(zhì)高，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。

　　過去的一年中，全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　在班級事務(wù)中，我們充分發(fā)揚(yáng)**機(jī)制，涉及班級比較重大事務(wù)時，由班長和團(tuán)支書召開班會，集體討論，集思廣益，群策群力。同時，我們注重班務(wù)的公開，把班委的想法及時和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明**，確保每一分錢都用在實(shí)處。

　　為了保持班級教室、寢室衛(wèi)生，每個寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這**提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。

　　三、優(yōu)秀的班級學(xué)風(fēng)

　　我們班的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。從xx年12月份英語四級考試，我們班已有17人可以參加四級考試，超過50%。此外，截止到xx年9月份的國家計(jì)算機(jī)等級考試，已有22人通過了國家計(jì)算機(jī)等級二級考試。王金宇、劉晶獲得兩次院優(yōu)秀學(xué)生**獎勵，單艷芳，陳惠獲得1次優(yōu)秀學(xué)生**獎勵，在湘農(nóng)青年網(wǎng)、在校學(xué)工在線等有6份稿件被刊登。三個同學(xué)被評為院優(yōu)秀青年志愿者，1位被評為校優(yōu)秀團(tuán)員。同時，大家積極參加各種講座和會議。PPT專業(yè)課件宣講、校級知識競賽、學(xué)校團(tuán)風(fēng)復(fù)賽、英語講座等活動參加人數(shù)達(dá)到38人，并且取得了很好的榮譽(yù)。

　　這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。

　　四、**的班級生活

　　對任何一個集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力。我們班同學(xué)在學(xué)**互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。*時，團(tuán)體活動也豐富多彩，輔導(dǎo)**師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動，班會上我們通過游戲來感悟生活，增進(jìn)友誼。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作，無形中才能得到展現(xiàn)和提高，無形中增進(jìn)了彼此的友誼，融洽了班級氛圍。由此，我們班的整體水*也在不斷提高。

　　五、豐富的班級活動

　　全班同學(xué)積極參加校風(fēng)建設(shè)、社會實(shí)踐、文體藝術(shù)活動以及學(xué)術(shù)科技等活動。在學(xué)**我們班的同學(xué)充分表現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn)與特長，互幫互助、共同進(jìn)步；在生活中更加體現(xiàn)了每一位成員的重要性與實(shí)在意義。成員們在班級里能夠各盡其能，各得其位，各位成員**相處組成了一個**快樂的大家庭。軍訓(xùn)，我們相識的開始，一切美好的回憶都從這里被演繹。為了增進(jìn)同學(xué)之間的交流，舉辦的很多活動，如一起郊游，一起過節(jié)，一起聚餐等等。這些豐富多彩的活動加深了同學(xué)之間彼此的了解，增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力，創(chuàng)造了一個**的班級氛圍。盡管彼此都已經(jīng)熟悉,但是我們?nèi)匀灰恢本o緊的團(tuán)結(jié)在一起；我們的大學(xué)生活沒有遺憾，因?yàn)槲覀儽舜似谕�；我們活得開懷，因?yàn)槲覀冇斜舜讼喟椤��?

　　三、班級文體建設(shè)

　　我們班級可謂是藏龍臥虎。每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)或特長，積極參與學(xué)校、學(xué)院、班級舉辦的各種活動，發(fā)揮特長，揮灑汗水，收獲喜悅，體驗(yàn)成功，形成了支部成員的多樣性與多元化。比如說：我們班有10個參加了團(tuán)風(fēng)的開場與結(jié)束的節(jié)目、校的踢毽子比賽、英語競賽、朗誦比賽等多項(xiàng)活動。

　　四、班上生活

　　1)石燕湖旅游: xx年4月21日，班上一行人來到位于長沙郊外的石燕湖景區(qū)，開始了我們班的班級之旅。石燕湖景色優(yōu)美，同學(xué)們在欣賞秋天的景色時，還在各種娛樂項(xiàng)目中盡情發(fā)揮自己的熱情，最后盡興而歸。在這次活動中，班上又進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。

　　2）光棍節(jié)對結(jié)：xx年11月11日我班**光棍節(jié)的的活動，同學(xué)們男女搭配做游戲。活動過程中，大家十分積極，分享美食，享受快樂。同學(xué)們是不論同學(xué)是不是單身都在這一天感受到了快樂，增進(jìn)了同學(xué)間的感情。

　　3）南岳之旅：xx年4月11日我們班的部分同學(xué)去南岳衡山旅游，親身感受了南岳蔚為壯觀的景觀和風(fēng)土人情

　　4)中秋我們一起走過：考慮到今年中秋有些學(xué)生沒有回家，于是我們班舉辦了一個“花好月圓慶中秋”的活動。大家都非常開心，也都感受到了家的溫暖。

　　班級部分活動照片展：

　　六、結(jié)束語

　　大學(xué)一年里，我們一起大學(xué)開始，帶著懵懂和追求，我們將繼續(xù)去探索，去發(fā)現(xiàn)。在大一這一年里我們班級工作總體來說圍繞了以下幾方面展開——

　　一、共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求我班把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，指定班級總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)。

　　二、高度的**氛圍。班級成員認(rèn)真學(xué)習(xí)****、*思想和*理論；關(guān)心時事，正確認(rèn)識*的路線、方針、**；積極參加校、院、班**的活動，遵守**紀(jì)律。

　　三、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　四、較強(qiáng)的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；要樹立以集體注意為核心的價值觀。

　　五、較強(qiáng)紀(jì)律觀念。班級成員能用《班級規(guī)章**》及學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章**嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。

　　六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學(xué)生特點(diǎn)，充分發(fā)揮每個同學(xué)的特長，開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，做到“寓教于學(xué)，寓教于樂”，達(dá)到既鍛煉學(xué)生能力有提高素質(zhì)的目的。

　　七、堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一直，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。

　　在我們大二的新學(xué)期里，各班委將明確自己的職責(zé)，繼續(xù)在班中發(fā)揮模范帶頭作用，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，努力爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班級！為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序的進(jìn)行，使商務(wù)11-1班成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體。我們將再接再厲！

　　2020-07-03

優(yōu)秀班集體事跡材料11

　　寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間高中一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)結(jié)束，在過去的一年多時間，309班全體同學(xué)經(jīng)歷了緊張而有序的高中生活，感受到了學(xué)習(xí)到來的快樂，同時也體驗(yàn)到了成功的喜悅，309班是個團(tuán)結(jié)向上的集體，大家扭成一股繩，齊心協(xié)力爭創(chuàng)班級輝煌。

　　一、先進(jìn)的思想引路

　　1.**與法制結(jié)合促進(jìn)班級科學(xué)發(fā)展

　　班級**即讓學(xué)生當(dāng)家作主，學(xué)生的事學(xué)生做，學(xué)生的問題學(xué)生想辦法解決，學(xué)生的班級學(xué)生管理；所謂法制，即讓班級形成**化管理，該做什么，該怎么做，不該做什么，必須要形成規(guī)范，形成常態(tài)，而不是“變態(tài)”。

　　**屬陰，則法制就屬陽，班級管理要做到陰陽*衡：如果**是軟的，那么**就是硬的，班級管理也要做到軟硬皆施：所以找到軟和硬之間的接合點(diǎn)，這就是班級發(fā)展的最佳狀態(tài)。

　　在班級管理工作中，**是基本行為規(guī)范條件下的**，而不是一味的放松和縱容，是建設(shè)班集體的主導(dǎo)思想。法制是保護(hù)**，充滿人情味的法制，而不是冷冰冰的“班規(guī)”條款，是建設(shè)班級的重要保障。**的思想，在法制的保護(hù)下，更具有真實(shí)的價值。

　　2.班訓(xùn)----團(tuán)結(jié)、活潑、勤學(xué)、高效

　　團(tuán)結(jié)是我們這艘載著65人的大船能夠順利、成功抵達(dá)目的地的源動力，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能取得勝利。活潑才能可愛，活潑體現(xiàn)積極、樂觀、自信，有這樣品質(zhì)的同學(xué)身上就洋溢著一種自然、**的氣息，擁有堅(jiān)定的信念，就可以戰(zhàn)勝我們所遇到的一切困難。勤學(xué)是我們完成核心任務(wù)的一種體現(xiàn)形式。聰明出于勤奮，天才在于積累；書山有路勤為徑；勤能補(bǔ)拙；都說明了“勤”字的核心價值。高效在做任何事情中都有它的發(fā)揮空間，只有在單位時間內(nèi)完成比別人更多的任務(wù)，才能在學(xué)習(xí)和工作中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)跑者。

　　二、豐富的班級活動

　　1.班歌天天唱-----眾人劃漿開大船，讓我們更加懂得團(tuán)結(jié)的重要，歌聲給我們帶來快樂，也給我們帶來了自信，

　　2.生日大家過-----接受王老師和全班同學(xué)的祝福，體驗(yàn)集體大家庭的溫暖。

　　3.班報(bào)每周出-----記載我們高中生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要在這里留下青春的墨香，在學(xué)校檔案室里留有我的筆跡。

　　4.班訓(xùn)左手天天寫-----能真正讓班訓(xùn)住在我心中，每天早晨到班用左手書寫，開發(fā)右腦，寫也快樂，學(xué)也高效。

　　5.“一毛錢愛心促學(xué)基金”------一毛錢體現(xiàn)愛心，一毛錢體現(xiàn)真心，一毛錢體現(xiàn)誠心，只要人人都付出一點(diǎn)愛，沙中校園將變成美好的人間。

　　6.“優(yōu)秀跑校生”-----為促進(jìn)班級公*，增強(qiáng)同學(xué)自我約束，促進(jìn)班級比學(xué)趕幫，鼓勵同學(xué)形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好精神面貌，每個月評選一次，連續(xù)兩次評選為“優(yōu)秀跑校生”的頒發(fā)獎狀一次，或總記三次評為優(yōu)秀跑校生的頒發(fā)獎狀一次。每次獲評“優(yōu)秀跑校生”的同學(xué)班級量化加1分。

　　三、榮譽(yù)見證實(shí)力

　　從去年開學(xué)以來，錦旗類：入學(xué)教育優(yōu)秀班集體日常規(guī)范標(biāo)兵班集體，

　　獎狀類：09.9.7執(zhí)行日常行為規(guī)范先進(jìn)班集體

　　日常行為規(guī)范知識競賽先進(jìn)班集體

　　入學(xué)教育隊(duì)列訓(xùn)練先進(jìn)班集體

　　09.12.30“防震減災(zāi)”知識競賽先進(jìn)班集體

　　10.3.9優(yōu)秀團(tuán)支部

　　10.4歌詠比賽優(yōu)秀獎

　　10.5.13三好班集體

　　10.5.25高一年級第二學(xué)期期中階段評比：期中考試成績突出獎

　　課間操優(yōu)秀班集體

　　遵規(guī)守紀(jì)優(yōu)秀班集體

　　班級衛(wèi)生先進(jìn)班集體

　　10.6.25高一年級拔河比賽第一名

　　10.8.10：09-10學(xué)年第二學(xué)期期末統(tǒng)考學(xué)習(xí)優(yōu)秀集體

　　10.9三好班集體

　　10.9.22高二廣播操暨匯操表演選拔賽三等獎

　　10.9沙城中學(xué)第47屆田徑運(yùn)動會高二年級女子團(tuán)體第二名，男子團(tuán)體第七名

　　10.10.18高二年級月考優(yōu)秀班集體

　　四、明天會更好

　　輝煌屬于昨天，我們將一切從零開始。我們已經(jīng)比較理性的認(rèn)識到，明天怎么樣，關(guān)鍵是今天，是現(xiàn)在，關(guān)鍵是今天你在做什么？現(xiàn)在你在做什么？我們只要切實(shí)抓住“今天”，就能鞏固“昨天”的成績，獲得明天的果實(shí)，創(chuàng)造明天新的輝煌。

優(yōu)秀班集體事跡材料12

　　經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活，我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院**的正確帶領(lǐng)下，在任課老師的辛勤培養(yǎng)下，在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下，在班委會和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下，計(jì)0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學(xué)一年來各方面的情況做具體介紹：

　　一、思想**方面

　　在學(xué)院、分院**和老師的正確**下，在班委會和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的進(jìn)步，同學(xué)們堅(jiān)持正確的**方向，擁護(hù)**的**，****開放**，關(guān)心時事**，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng)，把“*”重要思想，科學(xué)觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實(shí)到實(shí)際行動中去。積極參加紀(jì)念建*86周年 “永遠(yuǎn)跟*走，青春促**”合唱比賽，“紀(jì)念一二·九運(yùn)動”演講比賽和長跑接力賽，舉辦“**校園從我做起，從大家做起”簽名活動。全班同學(xué)積極向***靠攏，現(xiàn)在班級有*正式*員1名，5名同學(xué)向***提交了入*申請書。

　　總之，我們班是一個團(tuán)結(jié)向上的班級體，同學(xué)們熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，不斷奮斗。班級**工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，時刻為把計(jì)0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力，因此，班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

　　二、學(xué)習(xí)方面

　　班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

　�。�1）優(yōu)異的成績：由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力，全學(xué)年*均分超過76分的人數(shù)達(dá)17人，*均分80分以上的達(dá)到10人，全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達(dá)100%，其他學(xué)科的合格率都在90%以上。計(jì)算機(jī)一級考試通過率達(dá)97% 。

　�。�2）誠實(shí)守信的考風(fēng)：我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實(shí)行免監(jiān)考。我們秉承誠實(shí)守信的原則，做讓老師、學(xué)校、社會放心的人。在考試過程中，同學(xué)們認(rèn)真答卷，沒有一個同學(xué)出現(xiàn)**和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn)，計(jì)算機(jī)與信息工程分院專門召開名為“向先進(jìn)考風(fēng)班級計(jì)0602班學(xué)習(xí)表彰會”的期末考試動員大會，為分院其他班級的同學(xué)樹立了榜樣。

　�。�3）課堂紀(jì)律：全班同學(xué)在上課時都能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動，聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級，許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級，了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象，得到任課老師的一致好評。

　�。�4）晚自習(xí)紀(jì)律：我們?nèi)�班同學(xué)，在無選修課時，每天自覺堅(jiān)持上晚自習(xí)。自習(xí)期間，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，有的在預(yù)習(xí)第二天課程，總之，時有所用。通過這種方式，同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果，提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)堅(jiān)持延長自習(xí)時間，到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。

　　（5）課余時間：在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下，同學(xué)們的課余時間也多用于學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志，聽講座，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　（6）學(xué)習(xí)態(tài)度：計(jì)0602班33位同學(xué)達(dá)成了共識——學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我們每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。

　�。�7）學(xué)習(xí)互助：開展為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一”活動，使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣，有了學(xué)習(xí)伙伴，成績有了顯著提高，使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過率達(dá)95%以上。

　　今后，我們班一定會繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　三、班級建設(shè)方面

　　建立核心，完善**，形成有效的管理機(jī)制，班委是**選舉產(chǎn)生的，一年來，班委們始終秉承“以人為本，以班為綱”的治班理念，堅(jiān)持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班**均能以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃，有**，有總結(jié) 。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù)，**各種活動，開展思想教育，努力使班級的同學(xué)向團(tuán)**和***靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下，班委會和團(tuán)支部根據(jù)我班的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定并逐步完善管理**。使同學(xué)對班委會和團(tuán)支部滿意，使學(xué)院和老師對我們放心。

　　我們班施行期中考試**，使班里的同學(xué)能夠及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。每星期召開班會，總結(jié)班級在管理方面的不足，以便及時改進(jìn)。班級施行每天向?qū)�員報(bào)告班級情況的**，使導(dǎo)員時刻了解我們，以便將班級建設(shè)搞得更好。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，班委會、團(tuán)支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)有利班級建設(shè)的**，使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。

　　四、團(tuán)學(xué)方面

　　能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項(xiàng)號召，積極參加各項(xiàng)活動，并在活動中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì)，豐富了課余生活，而且增進(jìn)了班級的凝聚力。其中具體介紹如下：

　�。�1）入學(xué)軍訓(xùn)過程中，全體同學(xué)努力認(rèn)真，聽從教官的指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評比中獲得“優(yōu)秀方隊(duì)”的光榮稱號。

　�。�2）我們班的同學(xué)積極參加各種體育活動，他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長，團(tuán)結(jié)一致，各盡所能。例如，在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中，我們班的同學(xué)積極參加，取得了較優(yōu)異的成績。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運(yùn)動”長跑接力賽中，我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手，為分院贏得了好成績，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

　�。�3）在學(xué)院**的“T恤設(shè)計(jì)大賽”中，我們班報(bào)名參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設(shè)計(jì)，***十件作品得到了好評，并為分院贏得了團(tuán)體三等獎。得到分院的表彰。

　�。�4）在原信息工程系**的“紀(jì)念一二·九運(yùn)動”演講比賽中，我們班成績突出，二等獎一名，三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛國精神，綻放了不卑不亢，朝氣蓬勃的風(fēng)采。

　�。�5）我們班的同學(xué)積極參與文藝活動，展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會，學(xué)院的“永遠(yuǎn)跟*走，青春促**”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動。

　�。�6）積極參加競賽活動，如單寶剛同學(xué)獲得征文比賽二等獎，張志英同學(xué)獲得校象棋比賽三等獎。

　�。�7）積極配合青年志愿者協(xié)會，到敬老院為老人做些力所能及的事情，表達(dá)我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信，給他們以精神的鼓勵。

　�。�8）我們班自己**各種文體活動，豐富了班級同學(xué)的大學(xué)生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們**“中秋晚會”，使同學(xué)們在大學(xué)中感到家的溫暖。**全班同學(xué)到“長安公園”游玩，使大家身心得到了放松，也使同學(xué)之間更加相互了解。

　　（9）我們班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團(tuán)的工作，在我們分院學(xué)生會中我們班有六位同學(xué)擔(dān)任**職務(wù)，他們以自己的實(shí)際行動為分院同學(xué)服務(wù)。同時還積極參加實(shí)踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會實(shí)踐活動，贏得了社會和學(xué)院的好評。

　　五、生活方面

　　我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了**自主，學(xué)會了勤儉節(jié)約，更學(xué)會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起，并沒有因?yàn)閬碜晕搴�四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反，大家相互關(guān)心、相互幫助，讓每一位同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾，我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事，暢談心中的理想。在談笑聲中增強(qiáng)彼此的友誼。生活因?yàn)檫@些生動可愛的畫面而變得豐富多彩，而我們也漸漸走向成熟，身與心的成熟！

　　重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)，做到“凈、靜、競”，做到“成型成線”，堅(jiān)持每天整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣，持之以恒的精神。在分院宿舍評比中，男生553宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”，男生551宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”，女生519宿舍兩次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查，給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎勵，以促進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。

　　積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，周一、周四早早起床，到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條，不放過一個角落，不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學(xué)院**的肯定和表揚(yáng)。

優(yōu)秀班集體事跡材料13

　　一、走進(jìn)學(xué)生的心靈深處。

　　班**作為一個班集體的**者、**者，具有核心的作用。古語：“親其師、信其道。”班**以真摯誠懇的熱情和愛學(xué)生的心才能取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生�！苯處熢谂c學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的，樹立自己的威望，必須做到以情動人。只有這樣，才能建立**、*等和互相理解的新型師生關(guān)系，學(xué)生才能真正感受到班**的可親、可敬、可信，才會在心理上接受你，愿意與你親近，愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切，教育就效果愈佳。我班的李吉星同學(xué)母親離世，每學(xué)期我都第一個到他家去家訪。與他的爸爸多溝通教育孩子的得力措施，避免了單親家庭的孩子形成孤僻的性格。對待好學(xué)生如此，后進(jìn)生我更是不敢有絲毫的怠慢。我深知后進(jìn)生雖然只是少數(shù)，但往往會給班**工作帶來很多麻煩。他們的后進(jìn)行為不僅對本人進(jìn)步不利，而且常常給班級造成不良影響。因此使后進(jìn)生進(jìn)步，重新確立起自信心是轉(zhuǎn)化工作的關(guān)鍵，是重要而艱巨的任務(wù)。我班李佳樂同學(xué)不和父母生活在一起，*時生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺?shù)奈幕�程度又很低，根本無法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距。每次課堂上他都精力無法集中。看到這種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給過他難堪，而是每次和言悅色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析原因，想辦法，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他的成長。學(xué)**，每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步，我都會特意提出表揚(yáng)，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，相信他也能做一個好學(xué)生。對于他做得不對的地方，便找他個別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個好學(xué)生，好孩子，給他信心，給他鼓勵。

　　二、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。

　　一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班**周圍的積極分子，一個班集體中，必須有一部分熱愛集體工作又有較強(qiáng)工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班**隊(duì)伍，形成集體的核心，通過他們團(tuán)結(jié)、帶動其他集體成員，溝通信息，協(xié)調(diào)動作，開展集體工作。我班由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、文體委員、***員組成，班級管理，**先行，為了選出有較高思想素質(zhì)，品德高尚真心為同學(xué)服務(wù)的委員，班里嚴(yán)格執(zhí)行定期改選班委**(一學(xué)期一次)，改選的整個過程完全也是按**集中制的原則來操作。另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學(xué)的**，為了能及時解決班里短期內(nèi)出現(xiàn)的問題，班里每周召開一次全體同學(xué)參加的班會，而后就存在的問題進(jìn)行討論研究�？傊�，建立起的班級管理**使各項(xiàng)班級工作有章可循，有法可依。在此之下委員們才會明確職責(zé)范圍，團(tuán)結(jié)一致，工作協(xié)調(diào)，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。如今在我班中，已形成了一支優(yōu)秀的班**隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)，注重工作方法，管理水*高，尤其是他們在學(xué)習(xí)、思想、各類活動中都是骨干和典范，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得了若干個第一。

　　三、以科學(xué)的班級管理規(guī)范人

　　“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個集體要維護(hù)自己的**，必須有一定的行為準(zhǔn)則與判斷標(biāo)準(zhǔn)，這就是集體規(guī)范。在班級管理中，一方面要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，同時還要以此為依據(jù)，根據(jù)班級實(shí)際情況，在全體成員的參與下，制訂若干合理而且可行的具體條例與規(guī)定，如班級公約、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等，以引導(dǎo)和規(guī)范集體成員的日常道德和學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。培養(yǎng)*等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、共同進(jìn)步的人際關(guān)系，造就每個同學(xué)尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人，做到心中有他人、有集體�，F(xiàn)在的家長對子女過分疼愛，一些孩子養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就得從一點(diǎn)一滴的小事入手。首先我充分利用班隊(duì)會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)**檢查同學(xué)的日常行為，并在每周五下午進(jìn)行一周總結(jié)，通過值日班長的匯報(bào)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。其次充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。前蘇聯(lián)***馬卡連柯指出："真正的集體并不是單單聚起來的一群人，而是在自己前面具有一定共同奮斗目標(biāo)的那樣集體。"這充分說明有集體奮斗目標(biāo)是集體形成的重要標(biāo)志之一。集體共同的奮斗目標(biāo)使全班學(xué)生心往一處想、勁往一處使，因此我在*時充分利用校園各種競賽、各種活動和流動紅旗的評比，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。再次，我充分發(fā)揮教室內(nèi)版面的教育作用，我采用“文明之星”、“我的成長足跡”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。為了爭取優(yōu)秀，孩子們都暗暗較勁，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己�？吹酵瑢W(xué)們開始懂得自己教育自己了，我仿佛覺得他們一下子長大了不少。

　　四、開展豐富多彩的活動

　　在班級的集體生活方面，我堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體****像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

　　我們班在這一年來取得了可喜的成績，被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)�體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動，我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的行為比賽活動，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進(jìn)行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會，使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

　　進(jìn)步無止境，我仍需努力。團(tuán)結(jié)的思想讓我認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)�體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。

優(yōu)秀班集體事跡材料14

　　市六十一中學(xué)零七屆四班，四十五名同學(xué)情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。勇于實(shí)踐，既受益于自己，又感染著他人;零七屆四班是一個溫暖、**的大家庭，進(jìn)取、活波、聰明是我們最大的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)面前進(jìn)取感，成績面前競爭感，班級面前榮譽(yù)感是我們的班訓(xùn)。宗旨和班訓(xùn)時刻督促著、鼓勵著我們?nèi)�體同學(xué)不斷進(jìn)取。雖然本班自組建至今不足兩年時間，卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事

　　一、班**角色改變，學(xué)生**成為管理能手。

　　在我接任本班之前，利用暑假，我學(xué)習(xí)和研究了著名***魏書生的報(bào)告實(shí)錄，在班級管理方面收益匪淺。他強(qiáng)調(diào)班**的**，突出學(xué)生的自主，實(shí)施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計(jì)劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班**自己妥善解決。而我也認(rèn)為班**的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。

　　我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時，班委是**競選上來的，積極性很高，但對老師依賴性很強(qiáng)，解決問題的能力不夠，只是老師的密探和傳話筒。于是利用班會，進(jìn)行班委培訓(xùn)，同時宣布班級的備品承包責(zé)任，明確義務(wù)，調(diào)動學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識，所以至今本班公物保護(hù)很好，墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象，勞動工具無丟失。我特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力：第一，每位班委領(lǐng)悟職責(zé)，明確計(jì)劃，要有工作安排;第二，積極主動協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的能力;第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見。這樣，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，班委**工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。

　　二、利用多種**，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。

　　正確的集體**和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志，它以無形的力量幫助班**影響和教育學(xué)生，對個別學(xué)生的影響往往比班**個人的力量更有效。

　　記得剛開學(xué)的一次主題班會，我就以《愛》展開討論，由愛自己到愛他人，再到愛集體;由如何愛到講究愛的藝術(shù)和技巧，為創(chuàng)建**班級樹立良好開端。為了鼓勵學(xué)生珍惜美好時光，努力學(xué)習(xí)，我以《生活告訴我》為主題，邀請了學(xué)校**和其他班**以及家長**，根據(jù)本班實(shí)際，邀請幾名學(xué)生講述自己典型事例，以感染其他同學(xué)。如困境中能愈挫愈勇的孫勃同學(xué)，他沒有父親，家境貧寒，卻能品學(xué)兼優(yōu);如自立自強(qiáng)的羅啟峰同學(xué)，他遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自在外租房，生活自理能力很強(qiáng)，成績優(yōu)秀;如李苗同學(xué)，她已上完技校，但又后悔沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)重返校園，從初一學(xué)起，雖比同班同學(xué)大四、五歲，但勤勉好學(xué)的精神很令人敬佩另外家長嘉賓也談到自己幼年求學(xué)所經(jīng)歷的苦難，以此告誡學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。班會上同學(xué)踴躍發(fā)言，紛紛表態(tài)，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，克服自身的缺點(diǎn)與不足

　　通常班里出現(xiàn)一些問題，我都以主題班會的形式展開**討論，讓學(xué)生自己剖析自己，自我評價，比如自習(xí)課我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了很多次，要**完成作業(yè)，要保持安靜，可總有些同學(xué)愛說話，我就以《驢和人的區(qū)別》為主題，同學(xué)們踴躍發(fā)言，結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，驢是諷刺那些不能自律的同學(xué)，太倔了，沒有下決心向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn)，而且總是需要老師反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能記住一點(diǎn)兒。這時同學(xué)們紛紛害羞的低下了頭。在詼諧、幽默中幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的自我**能力，受到了很好的效果。

　　正確的集體**的形成，優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程，它是通過班**的艱苦勞動和細(xì)致工作，在集體活動中逐步形成的。另外，我還采用了一些別的方式：

　　1、有意識、有計(jì)劃的通過對學(xué)生道德的談話，及時表揚(yáng)和批評那些典型事例。

　　2、美文欣賞，這不同與語文老師的欣賞課，而是報(bào)紙、雜志中的有關(guān)人品、上進(jìn)等美好品德的報(bào)道等，如，《五元錢的信任危機(jī)》、《沒有什么不可以改變》以及像海倫?凱勒的《假如給我三天光明》等。

　　3、經(jīng)常性的有計(jì)劃的**好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動，來增加班級凝聚力和向心力。

　　三、***等的師生關(guān)系，樹立班**的威信。

　　班**作為一個班集體的**者、**者，具有核心的作用。古語：親其師、信其道。班**以真摯誠懇的熱情和愛學(xué)生的心取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過：誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生。教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的，樹立自己的威望，必須做到以情動人。建立**、*等和互相理解的新型師生關(guān)系。只有這樣，學(xué)生才能真正感受到班**的可親、可敬、可信，才會在心理上接受你，愿意與你親近，愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切，教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學(xué)在外租住，父母都不在身邊，我在他們的住處去過許多次，除了學(xué)習(xí)的關(guān)心，更是生活的愛護(hù)，看到租住的房子不太冷，了解到吃飯的情況也被安排的很好，我才放心了。

　　我還實(shí)行分層推進(jìn)的善愛體制，以公正的態(tài)度鼓舞學(xué)生的自信心，對待優(yōu)秀生，班**要善愛，對他們要提更高更嚴(yán)的要求，而對學(xué)困生，要樹立后進(jìn)不差的觀念，對他們給予更多的關(guān)懷與愛護(hù)，尋找和挖掘他們的閃光點(diǎn)，使他們理解老師的良苦用心，使他們看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，體驗(yàn)愉悅，增強(qiáng)進(jìn)步的信心。班**任何時候都必須公正樂觀的善待每一個學(xué)生，從而鼓舞學(xué)生不斷進(jìn)步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要，就是這樣的班級和全新的管理理念，使我班許多同學(xué)的人生觀有了很大的改觀，如羅啟峰同學(xué)，他家遠(yuǎn)在陜北，因劣跡很多而被學(xué)校開除，屬問題少年。因他姐姐在我校附近的外語培訓(xùn)學(xué)院上學(xué)，才讓他在此借讀。尊重、理解、關(guān)愛和及時的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在他不但特別關(guān)心班級，而且成績一直處于上升趨勢。由才來時的三十多名到現(xiàn)在的前十名，且每次英語聽寫都是八、九十分以上，據(jù)他的房東說，這孩子很懂事，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，經(jīng)�？此麗烆^在屋子里學(xué)習(xí)。聽到這些話，看到他的變化，我非常很欣慰。

　　在班**工作中，施行情感教育，抓住教育時機(jī)，教育效果會事半功倍，學(xué)生生病時，一聲輕輕的問候;生日時，一聲親切的祝福;失敗時，一個安慰的眼神;成功時，一束激勵的目光。學(xué)會*易親切的對待每一個學(xué)生。XX學(xué)年度我被所帶過的學(xué)生評為最受學(xué)生愛戴的老師。我也感到學(xué)生能向我敞開心扉，甚至是男、女生對情感上的困惑。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。家長評價我是一名有愛心、有方法的好老師。此刻我在學(xué)生中確實(shí)樹立的威信，但還是覺得做的很不夠。

　　四、濃濃學(xué)風(fēng)，換來實(shí)至名歸，碩果累累

　　濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵學(xué)生，勇攀高峰，翟凱倫、王蕓同學(xué)先后獲得市級三好學(xué)生，廖秋月、翟凱旋同學(xué)獲得區(qū)級三好學(xué)生，曹歡山等同學(xué)獲得區(qū)級優(yōu)秀班**。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊，條件較差，許多同學(xué)騎自行車上學(xué)，嚴(yán)寒冬季，冰天雪地，可是我們班很少有人遲到，這種吃苦的精神很令我感動;在學(xué)**，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促學(xué)困生，常為講解一道難題，弄明白一個句型或語法，要探討許久;同學(xué)也很自信，以每一天都是起點(diǎn)，每一步都要向前，全面發(fā)展自己，不斷超越自我!同時，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家大事講原則，小事講風(fēng)格塑造學(xué)生健康、**的人格。學(xué)會做人，將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村，學(xué)生家境并不富裕，可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款，為校園添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心。孫勃同學(xué)沒有父親，又迷戀網(wǎng)絡(luò)，以至?xí)缯n好幾天，許多同學(xué)自發(fā)到他家現(xiàn)身說法，勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒，還給他拿來衣物;為了幫助他重返校園，同學(xué)們給孫勃寫了一封長信，每人一句肺腑之言，感人至深!

　　零七屆四班是個大家庭，連我一起就是四十六位成員，家是溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛的集體，受到了校**的認(rèn)可和同行的好評，連續(xù)三學(xué)期均被評為優(yōu)秀班集體，班級量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個家，家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好，整整齊齊的掛在后門上，門的旁邊還多留出一些釘子，是用來掛學(xué)生雨具的;家里的蜂窩煤爐，每天早上都暖烘烘著著，不只是誰來得那么早;值日生病了沒來，清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成;運(yùn)動會中的拔河項(xiàng)目，我們班實(shí)力不強(qiáng)，為了班級的榮譽(yù)，喬林輝同學(xué)不顧手上的傷，依然參加比賽，我們勝利了，才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血，可他卻笑呵呵地說：沒事，沒事比賽結(jié)束，我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽�，頒獎時，我看到同學(xué)們眼中激動的淚花;上學(xué)期，韓瑩同學(xué)要轉(zhuǎn)走了，歡送會上，同學(xué)們都流下了依依不舍地淚水，同學(xué)們給黑板上每人寫下一句祝福的話，并讓我用相機(jī)拍下來，他們說會好好珍藏

　　零七屆四班是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，是一個鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。學(xué)無止境，進(jìn)步無止境同學(xué)們?nèi)孕枧�力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天!

優(yōu)秀班集體事跡材料15

　　走進(jìn)五年級一班整潔干凈的教室，每個人都會被班內(nèi)濃厚的文化氛圍與學(xué)習(xí)風(fēng)氣所吸引和折服。確實(shí)，五年級一班就像一個溫馨、**的大家庭一樣，61名同學(xué)，正在齊心協(xié)力努力實(shí)現(xiàn)著大家共同的宏偉藍(lán)圖。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

　　干凈整潔、充滿人文氣息的環(huán)境布置，是五年級一班最直觀的一大亮點(diǎn)。用“窗明幾凈，一塵不染，整齊劃一，秩序井然”這些詞語來形容教室的環(huán)境，也許再恰當(dāng)不過了。再加上全體師生共同謀劃設(shè)計(jì)的文化氛圍，更能體現(xiàn)班級的特別之處：有積極響應(yīng)學(xué)校號召創(chuàng)建的“我愛讀書”讀書角；有充滿藝術(shù)感的警示臺；有展示優(yōu)秀作業(yè)的“聆聽花開的聲音”展示墻；有獨(dú)具特色的“班**寄語”；有洋溢著溫馨的“祝xx生日快樂”板；有競爭激烈的“誰的微笑最美”評比臺。一首小詩，一副對聯(lián)，一段熱情洋溢催人奮進(jìn)的文字……每一個小小的設(shè)計(jì)都凝結(jié)了全體師生對于班集體的熱愛和對美好未來的憧憬，當(dāng)然也凝結(jié)了大家的心血。真正實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的教育效果。

　　結(jié)合學(xué)校德育工作，抓好“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”：抓好升旗儀式，課間操的集合，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”：即課堂秩序，*秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”：做到語言文明，待人接物大方、禮貌、并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)**”：各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔**，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”：即遵紀(jì)守法尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)。對學(xué)生管理做到“嚴(yán)格要求”和“精心呵護(hù)”，要求學(xué)生在校的一言一行都要符合《小學(xué)生行為規(guī)范》的要求，鼓勵學(xué)生的每一個最微小的進(jìn)步。

　　在這樣的指導(dǎo)思想下，積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)，是五年級一班學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn)�！拔易孕盼夷苄小笔俏覀兊陌嗉�**；“班榮我榮、班恥我恥”是我們的班訓(xùn)；“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、**團(tuán)結(jié)、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體”是他們的奮斗目標(biāo)；在這些班級**、班訓(xùn)，奮斗目標(biāo)的督促和勉勵下，全體同學(xué)不斷進(jìn)取，努力奮斗，用他們最赤城的愛與責(zé)任感，營造了積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng)。同學(xué)們都能以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，進(jìn)行自我約束、自我教育、自我服務(wù)，同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班**老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，班級風(fēng)氣健康向上。

　　勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、博學(xué)的學(xué)風(fēng)，是三年一班集體的優(yōu)良傳統(tǒng)。班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，是一個集體最最需要的優(yōu)秀品質(zhì)。五年級一班具備了這種難得的品質(zhì)，所有同學(xué)都擬定了自己的奮斗目標(biāo)，針對自身制定了切合實(shí)際，詳細(xì)可行的具體措施。全體都能沉下心來，將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置，主動地去學(xué)習(xí)，在班內(nèi)逐步形成了“勤奮刻苦、認(rèn)真扎實(shí)、**思考、大膽創(chuàng)新”的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)和“學(xué)、比、趕、幫、超”的良性學(xué)習(xí)態(tài)勢。另外，班內(nèi)還特別組建了“一幫一合作學(xué)習(xí)小組”以及各科興趣小組，團(tuán)隊(duì)中形成了“不讓一名同學(xué)掉隊(duì)”的風(fēng)氣，達(dá)到了班級管理的良性循環(huán)發(fā)展，在歷次考試中均取得了驕人的戰(zhàn)績。

　　**化、科學(xué)化、精細(xì)化自我管理**，是五年級一班班級管理的制勝法寶。沒有規(guī)矩，不成方圓。制定切實(shí)可行的班規(guī)法典，無疑是使班級工作做到有章可循，避免班級工作盲目性和隨意性的最佳選擇。前蘇聯(lián)著名***蘇霍姆林斯基說過，真正的教育是“自我教育”。為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們總結(jié)出了自己的“成長公約”�！肮�約”中的每一條都是從同學(xué)們口中說出來的，因此他們深刻地理解了其中的含義，履行“公約”也就更有自覺性。

　　按照班級管理原則和班級的各種規(guī)章**，明確了每位同學(xué)的職責(zé)，班內(nèi)實(shí)行學(xué)生輪流**，科學(xué)地設(shè)常務(wù)班長、值日班長，學(xué)習(xí)組長、值日組長，逐層管理，互相**。真正踐行了“人人有事做，事事有人做；“人人管人，人人被管”的自我管理模式。還利用各種競賽評比活動和板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗等宣傳措施，增強(qiáng)了班內(nèi)競爭機(jī)制，加大班級內(nèi)驅(qū)力。

　　優(yōu)異的成績，良好的贊譽(yù)，是對五年級一班全體師生最公正的肯定。在學(xué)校**的各項(xiàng)活動中都有著突出的表現(xiàn)：在“愛心圖書”捐贈活動中，同學(xué)們紛紛拿出自己心愛的圖書，兩天時間內(nèi)捐贈圖書一百多本；在“家長開放日”活動中**全校開展德育實(shí)踐活動課《心懷感恩，感謝父母》收到良好的效果；在不到四年的時間里，無論是個人還是集體都創(chuàng)造了突出的業(yè)績：王琪，龐珊同學(xué)**學(xué)校參加沙河鎮(zhèn)“講文明、講禮儀、迎新年、愛家鄉(xiāng)”演講比賽、詩歌朗誦比賽；；王琪，龐珊同學(xué)**班級參加校清明節(jié)詩歌朗誦會獲獎；王琪同學(xué)在校園文化藝術(shù)節(jié)上一人奪得五項(xiàng)獲獎證書；葛浩然，熊方彬同學(xué)的相聲和雙簧也得到校**的一致好評……百花齊放的他們帶動全體同學(xué)贏得：第十九界校園文化藝術(shù)節(jié)歌舞類表演獎、最佳創(chuàng)意獎；校園文化藝術(shù)節(jié)精神文明獎、最佳表演獎；校園文化藝術(shù)節(jié)最佳**獎、最佳創(chuàng)意獎；首屆師生跳大繩比賽第二名；“春芽杯”�？谒愀傎愐坏泉�、拼音競賽一等獎、閱讀競賽一等獎。

　　成績**著過去，奮斗要面向未來，五年級一班的全體師生以飽滿的斗志和堅(jiān)定的信心期待著能再接再厲，蒸蒸日上，創(chuàng)造更加輝煌的成績，那一張張如花般的笑臉也期待著在下個季節(jié)里更美麗的綻放。

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展9）

——小學(xué)優(yōu)秀班集體主要事跡

小學(xué)優(yōu)秀班集體主要事跡1

　　三(1)班是一個溫暖的、**的大家庭，是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、勤奮向上的班集體。團(tuán)結(jié)、合作、文明、創(chuàng)新是我們班的德育特色。我們班的同學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班級特色，從而形成了良好的班容班貌，我們班的學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班**也有強(qiáng)烈的責(zé)任心，在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制將責(zé)任落到實(shí)處，檢查**同學(xué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，班級事務(wù)井井有條。因此，我們近幾年都被學(xué)校評為“文明班”。在XX學(xué)年獲“建環(huán)保**班級，迎綠色學(xué)�！卑嗉壄h(huán)境建設(shè)評比一等獎，XX學(xué)年在義賣活動中被評為“愛心先進(jìn)中隊(duì)”。

　　本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，求知欲強(qiáng)，

　　習(xí)勤奮，課堂上，同學(xué)們能認(rèn)真聽講，勤思考，積極舉手發(fā)言，在這樣的課堂氛圍下，每個人的臉上都洋溢著求知的笑臉，因此，在近幾年來，我班語數(shù)英三科在期末考試中均獲鎮(zhèn)前六名的好成績。我們班學(xué)生不僅在學(xué)**勁頭足，成績好，在文體方面表現(xiàn)也不錯，同學(xué)愛好廣泛，積極參加各種活動，并能在活動中取得好成績。如陳子晴、馮綺欣、周雅琳同學(xué)參加第五屆**國際武術(shù)節(jié)木蘭器械均獲第一、二名;鄧濼銚同學(xué)參加“母親頌”第十二屆**海內(nèi)外少年兒童書畫大賽獲金獎;XX年參加石基鎮(zhèn)元旦現(xiàn)場書畫賽獲二等獎;硬筆書法作品在第六屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽活動中獲少兒組銅獎;參加“未來之星”東方青少年才藝總動員全國器樂大賽古箏幼兒組銅獎;郭舒淇、麥紫晴、鄧濼銚同學(xué)參加石基鎮(zhèn)第七屆兒童“露一手”才藝展示活動器樂組獲三等獎;馮綺欣同學(xué)參加XX年石基鎮(zhèn)中小學(xué)生普通話“小天使”選拔賽三等獎;付敏康同學(xué)參加XX年小學(xué)生三棋賽*象棋項(xiàng)目第五名;曾紫薔同學(xué)參加XX年小學(xué)生三棋賽*象棋項(xiàng)目第二名; 劉洋河同學(xué)參加第六屆“學(xué)英語”全國小學(xué)生英語聽讀能力競賽獲三等獎;參加石基鎮(zhèn)少兒英語個人表演賽低年組三等獎。

　　“一分耕耘，一分收獲”相信在我們?nèi)�體師生共同努力下，我們將走向更燦爛美好的明天!

優(yōu)秀班集體演講稿5篇（擴(kuò)展10）

——初中優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

初中優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

初中優(yōu)秀班集體申報(bào)材料1

　　20xx年9月，來自東勝區(qū)不同小學(xué)的33名同學(xué)帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，組成了“聞德2班”這個集體，開始了團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取的初中學(xué)習(xí)生活。過去一年中，在校**的正確**下、老師們的殷切關(guān)懷和悉心的指導(dǎo)下，我們本著奮發(fā)拼搏、積極進(jìn)取的精神，團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓，形成了很強(qiáng)的凝聚力，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，堅(jiān)定不移地向著優(yōu)秀班集體奮斗。一年以來，無論是在班級建設(shè)還是班級生活中，都富有成效；無論是在學(xué)習(xí)還是在學(xué)校的各項(xiàng)活動中，我們均取得了喜人的成績。在這些成績的背后，凝聚了我們班全體同學(xué)艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎(chǔ)上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

　　我們的**：看我八二，雄鷹展翅，團(tuán)結(jié)一致，奮力沖刺。

　　我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，懷著滿腔澎湃的熱血，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

　　青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

　　讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高唱青春之歌。一起創(chuàng)造聞德2班更加精彩的輝煌！

　　一、班委建設(shè)

　　一個良好的班級體，與班委工作有很大關(guān)系，倘若班委在學(xué)習(xí)和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、大氣。就會失去“群眾基礎(chǔ)”，失去“群眾”信任和“群眾”**，全班務(wù)必陷入被動，一盤散沙。因此班級創(chuàng)建一開始，就極其注重班委的建設(shè)和培養(yǎng)。

　　1、班委的產(chǎn)生

　　班級班干由班級同學(xué)**選舉產(chǎn)生，充分保證學(xué)生行使民*利，堅(jiān)持“公開、公*、公正”的原則，讓學(xué)生自主推選自己信任的班委會。在這樣的班委**下，班集體的凝聚力和向心力隨之增強(qiáng)，同學(xué)們的積極性也會隨之增強(qiáng)。

　　2、班委的工作要分工明確

　　本班奉行分工合作原則，從一開始建立就分好了班委各**的工作。各個班委都有自己的職責(zé)，并且要簽責(zé)任狀。

　　例如：

　　班長的主要職責(zé)有：

　　1、全面負(fù)責(zé)班級紀(jì)律工作。

　　2、全面負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作。

　　3、全面負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)活動的**與管理。

　　4、班**不在班時代班**履行班級日常各項(xiàng)工作。

　　5、班長應(yīng)在各方面對班集體起到表率和帶頭作用。

　　衛(wèi)生委員的主要職責(zé)有：

　　1、負(fù)責(zé)班級及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃的**、檢查、督促，擁有對班級衛(wèi)生全天候的督察權(quán)。

　　2、擁有告知、指導(dǎo)、督察各值日組長及組員完成值日工作，**并**大掃除的**與義務(wù)。

　　3、有權(quán)在發(fā)現(xiàn)問題時找到想關(guān)責(zé)任人讓其迅速整改或完成應(yīng)盡職責(zé)，全體同學(xué)應(yīng)積極配合衛(wèi)生委員的工作。

　　4、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。

　　5、衛(wèi)生委員應(yīng)在衛(wèi)生清掃及保持方面起到示范帶頭作用。

　　二、班風(fēng)建設(shè)

　　良好的班風(fēng)對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍會勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。

　　1、樹立集體觀念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識

　　一個班集體就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，班委會開展班級活動，豐富集體生活，活躍集體氣氛。并且積極參與以班為單位的學(xué)校大型活動。同學(xué)們在這樣的活動中認(rèn)識自己班級的價值，從而形成他對這個班集體的基本態(tài)度。在一年多的班級建設(shè)中我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績。增加了同學(xué)們的班級自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

　　2、建立各項(xiàng)**，完善班級管理

　　無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級**來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。為此，同學(xué)們共同討論班級建設(shè)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)**精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。一年多以來，我們共同制定了《班級公約》、《班級衛(wèi)生管理細(xì)則》等一系列**，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　1、開展主題班會，交流學(xué)習(xí)方法

　　好的學(xué)習(xí)方法對于提高成績是非常重要的，一方面好的學(xué)習(xí)方法可以幫助提高效率做到在有效的時間內(nèi)盡可能多地獲取知識提高能力。此外好的學(xué)習(xí)方法也可以幫助我們培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，在中考過程考的并不僅僅是書本知識，*常良好的學(xué)習(xí)方法，思維方法可以幫助我們在考試的時候獲得好的成績。故此我班不定期開展“有效聽講，讓我們學(xué)的更輕松”、“改善個人學(xué)**慣”、“優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會”等主題班會。邀請各科老師，成績優(yōu)異同學(xué)講授學(xué)習(xí)技巧和方法。通過一個多學(xué)期的發(fā)展，我班成績進(jìn)步顯著。

　　2、小組合作，互幫互助，營造良好學(xué)風(fēng)

　　全班33位同學(xué)都達(dá)成了這樣一個共識——“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”，因此每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。一年以來我們班已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，刻苦勤奮的風(fēng)氣。提倡誠實(shí)守信、謙虛謹(jǐn)慎的處事原則。小組合作學(xué)習(xí)方式，使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣，成績有了顯著提高。

　　四、班級生活有特色，課余活動富姿彩

　　在學(xué)校德育處指導(dǎo)下，在班委的****和同學(xué)們的積極配合下，我們每周舉辦主題班會，并積極參加學(xué)校舉辦的活動。

　　1、主題班會

　　2、精彩的法律知識競賽

　　在學(xué)校舉辦的法律知識大賽中，我班的同學(xué)過關(guān)斬將，并取得團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績，展現(xiàn)了我班同學(xué)的風(fēng)采。

　　3、運(yùn)動會，全民參與

　　這些只是為我們舉辦、參加的活動的一小部分，除了這些，還有很多。

　　我班同學(xué)積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動，取得了很多成績，不論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動、才藝方面，我們班的同學(xué)都不會落在人后的。

　　五、班級榮譽(yù)

　　1、思想方面

　　班里已經(jīng)有張靚囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、張少杰、閆靜、*、李慧杰、李慧淵、魯浩、李冰雨12人入團(tuán)，

　　2、學(xué)生工作方面

　　聞德中學(xué)2班自建班以來，在學(xué)校**和老師的指導(dǎo)下，班委認(rèn)真工作，同學(xué)們積極配合的情況下，積極開展各項(xiàng)體現(xiàn)班級特色的活動，受到了同學(xué)們的歡迎，加強(qiáng)了班級的`凝聚力，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識！經(jīng)過全體成員的努力，我班已成為一個積極向上、充滿活力的大家庭！

初中優(yōu)秀班集體申報(bào)材料2

　　我們初20xx級（4）班一學(xué)期來，在學(xué)校**的幫助**指導(dǎo)下，通過班**、班委、及全班同學(xué)的共同努力，班級各項(xiàng)工作有序開展、不斷進(jìn)步，在各方面都取得了很好的成績，特申報(bào)先進(jìn)班集體�，F(xiàn)就班級工作總結(jié)如下：

　　一、班級概括

　　本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班**2人；是一個團(tuán)結(jié)，**的大家庭。即使我們生長在不同的家庭，擁有不同的經(jīng)歷，有著不同的理想….也就是因?yàn)橛羞@些不同，才構(gòu)成了我們這個**的大家庭——初20xx級（4）班。**是我們促進(jìn)我們這個大家庭團(tuán)結(jié)的核心，活潑是我們享受生活的表現(xiàn)，堅(jiān)持不懈是我們努力學(xué)習(xí)的秘訣。在“**·活潑·堅(jiān)持不懈”的班風(fēng)之下，我們不斷進(jìn)步，不斷開拓。我們這個**的大家庭正在不斷的成長….

　　二、班集體建設(shè)

　　（1）健康的班級班風(fēng)

　　正所謂：“人最寶貴的是生命，生命最寶貴的是在集體中實(shí)現(xiàn)自我”，本班視“集體發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我飛躍”為樹立良好班風(fēng)的核心。我們都在為構(gòu)建**校園而努力，要構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)校德育的基礎(chǔ)就是構(gòu)建高效班集體。這種班集體應(yīng)該是什么樣的呢？顧名思義：目標(biāo)明確，努力進(jìn)取，**得力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活動豐富，健康向上，**正確，班風(fēng)良好，**健全，行為有序的集體就是高質(zhì)量的集體。初20xx級（4）班的“德育量化評比制”是在蔣宇瑛**的量化表的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的具有初20xx級（4）班特色的班級管理**，該**以70分為起始分，以加分，扣分的形式規(guī)范同學(xué)們的學(xué)**慣和態(tài)度，從而增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。該**的加分條款多而減分條款少，是為了不給同學(xué)們的太多的條條框框，讓同學(xué)們獲得盡可能的表揚(yáng)和肯定，讓同學(xué)們跟**的暢游于知識的海洋。老師還每組安排了一個記分員，來做加分，減分和情況記錄。并且每個星期都將進(jìn)行一次小結(jié)，每個月進(jìn)行評比，會對積分高的同學(xué)進(jìn)行獎勵。這樣便調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，每個同學(xué)都可以利用“分值”來評判自己，同學(xué)之間可以互相競爭，互相激勵，形成了積極良好的班風(fēng)。**的集體是學(xué)生成長的沃土；我們石室中學(xué)初20xx級（4）班正是用**進(jìn)行著心靈的交流，用**形成強(qiáng)大的凝聚力，用**發(fā)現(xiàn)智慧，用**鑄就集體的輝煌！

　　（2）濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

　　學(xué)風(fēng)濃厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相勉勵、互相趕超，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有的同學(xué)*時上課不敢發(fā)言，下課也不找老師問問題，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上，于是我們就采用一對多結(jié)對子的策略，一名老師針對幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué)，上課時多關(guān)注這些同學(xué)，如果老師忙不過來，班**也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)后，大家發(fā)現(xiàn)初中是一個打基礎(chǔ)的時期，大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，我們做到了有無老師一個樣，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位成員，使我們的成績越來越好，班級凝聚力越來越強(qiáng)，同學(xué)從內(nèi)心的自豪——我是石室中學(xué)學(xué)生就是不一樣！

　　（3）豐富的文娛活動

　　在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中，自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆，描繪出那寧靜祥和的畫面：在寢室文化節(jié)會上，許多同學(xué)展示了才藝，如：曾宇龍,顏澤華，雷若，陳淋鈴等同學(xué)演唱了歌曲，吳桐和張佶鋮表演了相聲等等…在感恩父母——被愛是一種幸福主題班會中，同學(xué)們發(fā)表了自己的見解，受到校**的一致好評。我們班的學(xué)生還積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的活動。在學(xué)校的秋季運(yùn)動會中我們是最親密無間的伙伴，我們手拉手，心連心，我們共追求，我們共歡樂，我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂的殿堂，同緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活比賽，搶時間，擠時間，一起去尋找那屬于自己的一抹色彩！