交通安全教育知識(shí)1

　　行走的安全常識(shí)

　　每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：

　　指揮燈信號(hào)

　　綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。

　　人行橫道信號(hào)燈

　　綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

　　行人必須遵守的規(guī)定

　　行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)**的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒有交通信號(hào)**的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

　　行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢?

　　(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

　　(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

　　(3)上、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸�。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

　　(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。

　　騎車安全

　　(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

　　(2)不打傘騎車。

　　(3)不脫手騎車。

　　(4)不騎車帶人。

　　(5)不騎"病"車。

　　(6)不騎快車。

　　(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。

　　(8)不*行騎車。

　　最后還要注意，在**的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。

　　乘車安全

　　(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣�共汽車�？空�，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。

　　(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

　　(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

　　(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

　　(5)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。

　　步行是中小學(xué)生最基本的出行方式，在當(dāng)前復(fù)雜的道路交通環(huán)境下，中小學(xué)生更要懂得步行出行的交通規(guī)則和要求，為此，我們將步行安全放在第一篇章。步行安全篇的10個(gè)方面，可以概括為“5要+5不要”。5要：行人要走人行橫道，走路時(shí)要集中精力，過(guò)馬路要遵守信號(hào)燈，要走過(guò)街設(shè)施和人行橫道，要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。5不要：不要在道路上踢足球、玩滑板，不要嬉戲打鬧，不要翻越護(hù)欄，不要隨意橫過(guò)馬路，不要扒車、追車、拋物擊車等。

　　1—1、行人要走人行道走路時(shí)，一定要走人行道，如果沒有人行道，要靠馬路右側(cè)靠邊行走。幾個(gè)人一起走路時(shí)，要盡量排成一到兩路縱隊(duì)，靠路邊走。

　　1—2、走路時(shí)要集中***走路時(shí)，一定要集中***，要隨時(shí)觀察路面情況，注意過(guò)往車輛，不要戴耳機(jī)聽音樂、看手機(jī)、玩游戲機(jī)。

　　走路時(shí)不要玩游戲機(jī)、手機(jī)、聽音樂等

　　1—3、不要在道路上嬉戲打鬧道路上車多速度快，在車道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險(xiǎn)。玩耍、野餐，去公園最安全。

　　1—4、過(guò)馬路要遵守信號(hào)燈過(guò)馬路要遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則，綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;紅燈亮?xí)r，禁止行人進(jìn)入人行橫道，但是已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通過(guò)或者在道路中心線處停留等候。

　　過(guò)馬路要遵守交通信號(hào)燈

　　1—5、過(guò)馬路要走過(guò)街設(shè)施和人行橫道過(guò)馬路時(shí)，有過(guò)街天橋或地下通道時(shí)，要首選過(guò)街設(shè)施，節(jié)省了等待紅綠燈的時(shí)間，人車分離，過(guò)馬路更加安全。沒有過(guò)街設(shè)施時(shí)，應(yīng)當(dāng)從人行橫道通過(guò)。

　　1—6、不要隨意橫過(guò)馬路突然橫過(guò)馬路非常危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)觀察來(lái)往車輛的情況，確認(rèn)安全后直行通過(guò)，不得在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

　　1—7、不要翻越護(hù)欄機(jī)動(dòng)車道上正常行駛的車輛速度都很快，如果行人突然出現(xiàn)，司機(jī)往往來(lái)不及緊急剎車。因?yàn)樾旭傊械钠�車有向前沖的慣性，即使司機(jī)緊急剎車，車子還是會(huì)向前沖出一段距離，不能馬上停下，事故往往就這樣發(fā)生了。過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線或過(guò)街設(shè)施，不能為了少走幾步路，耍小聰明，害人害己。

　　1—8、不要在道路上踢足球、玩滑板、滑旱冰等在道路上踢球、滑旱冰、玩滑板都是非常危險(xiǎn)的行為，因?yàn)榈缆飞系能囕v行駛速度都非�？欤�一旦發(fā)生沖出馬路撿球等緊急情況，司機(jī)來(lái)不及剎車，后果不堪設(shè)想。

　　1—9、不要扒車、追車、拋物擊車不要因?yàn)楹猛�，就去追趕行駛中的車輛，要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體，會(huì)傷的不輕。如果扒著車，跟著車跑，車輛突然停下來(lái)，還有可能直接被車輛撞倒.另外，汽車在高速行駛時(shí)，撞上飛來(lái)的.物體，沖擊力非常大，往往會(huì)造成非�？膳碌暮蠊�。

　　1—10、要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

　　(1)*的是警告標(biāo)志，表示前面可能有危險(xiǎn)。

　　(2)***是禁令標(biāo)志，表示前面不可以走。

　　(3)藍(lán)色的是指路標(biāo)志，表示前面可以走，指明道路方向、地點(diǎn)和距離。

　　(4)棕色的是旅游區(qū)標(biāo)志，告訴旅游區(qū)的方向和距離。

　　(5)綠色的是高速公路標(biāo)志。

交通安全教育知識(shí)2

　　我們知道：人、車、路是構(gòu)成道路交通的三個(gè)基本要素。作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論你是在上學(xué)、放學(xué)途中，還是乘坐父母家長(zhǎng)的接送車，或乘坐公交車，都等于直接參與了道路交通。因而掌握和了解有關(guān)交通安全教育常識(shí)就很有必要了。

　　1.行走的安全常識(shí)

　　每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：

　　指揮燈信號(hào)

　　綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。

　　人行橫道信號(hào)燈

　　綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

　　行人必須遵守的.規(guī)定

　　行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)**的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒有交通信號(hào)**的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

　　行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢?

　　(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

　　(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

　　(3)上、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸�。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

　　(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。

　　2.騎車安全

　　(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

　　(2)不打傘騎車。

　　(3)不脫手騎車。

　　(4)不騎車帶人。

　　(5)不騎"病"車。

　　(6)不騎快車。

　　(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。

　　(8)不*行騎車。

　　最后還要注意，在**的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。

　　3.乘車安全

　　(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣�共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。

　　(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

　　(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

　　(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

　　(5)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。

交通安全教育知識(shí)3篇擴(kuò)展閱讀

交通安全教育知識(shí)3篇（擴(kuò)展1）

——交通安全教育知識(shí)教案3篇

交通安全教育知識(shí)教案1

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　認(rèn)知目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

　　行為目標(biāo)：培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來(lái)往車輛，不搶行。

　　能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

　　2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

　　3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、紅黃綠號(hào)牌一套。

　　2、教學(xué)課件。

　　3、布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。

　　4、學(xué)習(xí)星（紅色）、安全星（黃色）。

　　四、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情景，激情。

　　老師今天為小朋友帶來(lái)了一段錄像，小朋友們想不想看？想看的話就請(qǐng)仔細(xì)看和聽，認(rèn)真想，等一下說(shuō)說(shuō)你都看到或聽到了什么？

　　1、看錄像《籃球女孩》。

　　2、小朋友們，看完剛才的錄像，你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎？

　　這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢？

　　是什么造成她今天的樣子呢？

　　3、是呀，**就是殺手。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來(lái)方便的同時(shí)，也造成了道路擁擠，影響著人們的人身安全。小紅燕撕心裂肺的呼喚時(shí)時(shí)警醒我們：生活中如果不重視交通安全，就會(huì)遇到意想不到的危險(xiǎn)，造成終生的遺憾，失卻美好的未來(lái)。你們的爸爸媽媽每天把你們送到學(xué)校，除了希望你們學(xué)到更多的知識(shí)，更盼望你們每天都能***安回家。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)新課《**回家》。

　　出示課題：遵守交通規(guī)則。齊讀課題

　　過(guò)渡：**回家首先要學(xué)會(huì)走路。我們來(lái)看一個(gè)片斷，想想我們生活中應(yīng)該怎樣走路，才能**回家�？凑l(shuí)看得最仔細(xì)，聽得最認(rèn)真，一會(huì)兒把你聽到、看到的跟大家說(shuō)一說(shuō)，老師為說(shuō)得好的同學(xué)頒發(fā)一枚學(xué)習(xí)星，好嗎？

　�。ǘ�）看動(dòng)畫——《學(xué)會(huì)走路》（出示課件）

　　剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢？（小組交流后發(fā)言）（板書：學(xué)會(huì)走路、乘車、騎車）細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎？（板書：交通標(biāo)志）。對(duì)，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)外，我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，才能安全行走。

　�。ㄈ�）認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志

　　1、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎？看，她來(lái)了。

　　2、生戴紅綠燈頭飾**，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做？紅燈（停）綠燈（行）黃燈（等一等）你們回答得真好，想和我做朋友嗎？我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧！我說(shuō)紅燈，大家回答停，做立正動(dòng)作，綠燈行，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好。（做游戲：紅綠燈下。）

　　3、扮演紅綠燈小朋友：我們大家成了好朋友，下面我還想介紹幾位我們家族里的.好朋友讓大家認(rèn)識(shí)，這幾位朋友大家*時(shí)應(yīng)該見過(guò)面，可是你了解它嗎？

　�。◣熣n件出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。）你在哪里見過(guò)它？它的任務(wù)是什么？

　　小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少！我們永遠(yuǎn)都是好朋友�。ㄉ�下）

　　4、看樣子，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸告，注意安全，能做到嗎？（能）那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過(guò)馬路了。（講規(guī)則，小組討論扮演角色，做游戲）

　　（四）游戲——我會(huì)過(guò)馬路

　　1、設(shè)置過(guò)馬路場(chǎng)景，學(xué)生體驗(yàn)。

　　2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路，然后回到座位。師：你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢？說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。（指名說(shuō)說(shuō)。）

　　3、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰明，不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，還會(huì)按規(guī)定行走，安全回家。

　�。ㄎ澹┪沂墙煌ò踩珕T

　　那么其他小朋友是不是也能安全回家了呢？下面我們來(lái)看一個(gè)片斷，看看他們是怎樣過(guò)馬路的，安不安全？說(shuō)得好的同學(xué)老師獎(jiǎng)他一顆交通安全星，好嗎？

　�。ǔ鍪菊n件：出示5個(gè)場(chǎng)景視頻，師講述，學(xué)生判斷）這個(gè)小朋友是怎樣做的？你想對(duì)他說(shuō)什么？

　　小朋友們真能干，不僅自己注意交通安全，還為我們其他的小朋友作了很好的指導(dǎo)。我們班的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣**回家，高興嗎？

　�。�六）總結(jié)延伸：

　　小朋友在馬路上行走時(shí)，要遵守交通規(guī)則，安全回家。小朋友不但要自己會(huì)安全行走，還應(yīng)該做一名交通安全義務(wù)宣傳員，為了讓我們?nèi)�校同學(xué)高高興興上學(xué)，***安回家！

交通安全教育知識(shí)教案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

　　2、人人樹立起安全意識(shí)，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命，健康安全地成長(zhǎng)。

　　3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，把“安全”牢記心中，做安全知識(shí)的小宣傳員。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。

　　2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》。

　　三、主題班會(huì)過(guò)程

　　1、情境導(dǎo)入

　　女：生命是寶貴的，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對(duì)生命負(fù)責(zé)任。

　　主持人男：是��！我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　2、看課件：

　　植物，人，安全標(biāo)識(shí)，交通安全知識(shí)。

　　3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離事故篇。

　　師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

　　交通安全知識(shí)競(jìng)猜。

　　男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少？必須年滿計(jì)周歲—12周歲。

　　女：《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定？——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛；在沒有交通信號(hào)的道路上，機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人。

　　師：交通信號(hào)有哪些種類？常有的有哪兩種？——指揮等信號(hào)、車道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)，常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。

　　3、交通安全歌：

　　4、師：考考你：

　　活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)今天的“關(guān)愛生命，快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì)，大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛生命，快樂成長(zhǎng)的重要性。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿**快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！

　　聆聽：《祝你**》歌曲。

交通安全教育知識(shí)教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

　　2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

　　3、 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車（扭扭車）兩輛，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。

　　場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景（模擬十字路口），畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 幼兒觀看課件，教師引導(dǎo)幼兒討論：

　　1、幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》，教師**：

　　剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么？哪些行為是違反交通規(guī)則的？正確的應(yīng)該怎么做？對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

　　2、幼兒觀看課件2――認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，教師**：

　　你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎？你知道它們是什么意思嗎？（禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人）

　　二、設(shè)置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口：

　　1、 **幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。

　　2、 幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：

　　兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過(guò)十字路口，車輛和行人任意穿行。

　　引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對(duì)嗎？他們應(yīng)該怎么做？教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。

　　3、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口

　　剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢？（交通**）交通**怎么指揮交通呢？你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎？幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。

　　請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

　　三、 創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游

　　現(xiàn)在，我們開車去郊游吧！請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)（每人一個(gè)方向盤），后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過(guò)馬路。

　　幼兒看交通**指揮手勢(shì)，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過(guò)十字路口（幼兒輪流當(dāng)司機(jī)）。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士（給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片）。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全。

交通安全教育知識(shí)3篇（擴(kuò)展2）

——交通安全教育知識(shí)問(wèn)答3篇

交通安全教育知識(shí)問(wèn)答1

　　1、2017年第16個(gè)安全月主題是什么?

　　答：全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。

　　2、人的基本安全素質(zhì)什么?

　　答：安全知識(shí)、安全技能、安全意識(shí)。

　　3、安全標(biāo)志分為哪四類?

　　答：禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志。

　　4、 安全生產(chǎn)許可證有效期是幾年?

　　答：3年。

　　5、安全電壓額定分哪五級(jí)?

　　答：42V、36V、24V、12V、6V。

　　6、兩重點(diǎn)一重大的內(nèi)容是什么?

　　答：危險(xiǎn)化工工藝、危險(xiǎn)化學(xué)品、重大危險(xiǎn)源。

　　7、危險(xiǎn)化學(xué)品的主要特性有哪些?

　　答：燃燒性、毒害性、爆炸性、腐蝕性、放射性。

　　8、“四不兩直”是*生產(chǎn)**管理總局2014年9月建立并實(shí)施的一項(xiàng)安全生產(chǎn)暗查暗訪**，其中“四不兩直”的內(nèi)容是什么?

　　答：不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)。

　　9、按《*******安全生產(chǎn)法》第七十三條規(guī)定，事故**應(yīng)按什么原則?

　　答：實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則 。

　　10、按《*******職業(yè)病防治法》規(guī)定，對(duì)從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者，企業(yè)應(yīng)按*衛(wèi)生行政部門的規(guī)定**哪些職業(yè)健康檢查?

　　答：上崗前、在崗期間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查 。

交通安全教育知識(shí)問(wèn)答2

　　1、按《*******職業(yè)病防治法》第二十條規(guī)定，企業(yè)為勞動(dòng)者提供個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品必須符合什么要求?

　　答：必須符合防治職業(yè)病的要求。

　　2、《*******消防法》第五條規(guī)定，任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)，任何單位和成年人還規(guī)定了下列哪一條義務(wù)?

　　答：參加有**的滅火工作的義務(wù)。

　　3、防爆車間采取通風(fēng)措施的目的是什么?

　　答：**可燃物。

　　4、企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)和教育的主要目的是什么?

　　答：熟悉企業(yè)的安全生產(chǎn)**和掌握安全生產(chǎn)的知識(shí)與技能。

　　5、固定式鋼直梯超過(guò)幾米時(shí)應(yīng)設(shè)護(hù)籠?

　　答：2米。

　　6、事故處理的“四不放過(guò)”原則是什么?

　　答：(1)事故原因分析不清不放過(guò);(2)事故責(zé)任人及周圍群眾未受到教育不放過(guò);(3)沒有防范措施不放過(guò);(4)事故責(zé)任者未受到處理不放過(guò)。

　　7、什么是“四懂”、“三會(huì)”?

　　答：“四懂”：懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能、懂用途。 “三會(huì)”：會(huì)使用、會(huì)維修、會(huì)排除故障。

　　8、國(guó)家對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的運(yùn)輸實(shí)行什么**?

　　答：國(guó)家對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的運(yùn)輸實(shí)行資質(zhì)認(rèn)定**;未經(jīng)資質(zhì)認(rèn)定，不得運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品。

　　9、廠動(dòng)土安全管理中，挖土深度超過(guò)多少米應(yīng)辦好動(dòng)土許可證?

　　答：0.5米。

　　10、我公司對(duì)動(dòng)火作業(yè)票證的.有效期是如何規(guī)定的?

　　答：特殊動(dòng)火作業(yè)和一級(jí)動(dòng)火作業(yè)的《作業(yè)證》有效期不超過(guò)8 h。二級(jí)動(dòng)火作業(yè)的《作業(yè)證》有效期不超過(guò)72h。

交通安全教育知識(shí)3篇（擴(kuò)展3）

——幼兒交通安全教育知識(shí)

幼兒交通安全教育知識(shí)1

　　一、遠(yuǎn)離下水井

　　馬路上隨處可見的一個(gè)個(gè)下水井，有時(shí)井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí)，有時(shí)甚至沒有井蓋，存在很大的安全隱患。

　　溫馨提示：

　　家長(zhǎng)提醒幼兒不要在井蓋上踩著玩，有些下水井蓋沒有蓋嚴(yán)實(shí)，一旦踩到這些下水井蓋，幼兒就有掉下去的危險(xiǎn);家長(zhǎng)一定要提醒幼兒走路時(shí)注意自己的腳下，繞開下水井。

　　二、不要在汽車尾部玩

　　馬路上或小區(qū)內(nèi)到處可見停車，因汽車的尾部沒有長(zhǎng)“眼睛”，它們看不到自己身后究竟藏著什么人，司機(jī)無(wú)法借助后視鏡看清車身后的情況，特別是幼兒小小的身影，一旦倒車，很可能會(huì)把車后的幼兒撞倒。

　　溫馨提示：

　　幼兒切忌在停著的汽車尾部玩。

　　三、遵守交通規(guī)則

　　交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神，過(guò)馬路時(shí)，家長(zhǎng)一定要遵守交通規(guī)則，既保護(hù)幼兒的安全，又給幼兒一個(gè)良好的'榜樣作用。

　　溫馨提示：

　　家長(zhǎng)攜帶幼兒外出時(shí)要走馬路兩旁的人行便道，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線;有紅綠燈的路口，綠燈亮了才可以過(guò)馬路，紅燈亮了必須停下;如果有過(guò)街天橋和地下通道，就一定要走過(guò)街天橋和地下通道;在社區(qū)的小路上走路要留神，見到前后左右來(lái)了自行車、摩托車和汽車，要主動(dòng)避讓車輛。

　　所以，家長(zhǎng)要遵守交通規(guī)則，了解交通安全知識(shí)，才能確保兒童生命和財(cái)產(chǎn)。

交通安全教育知識(shí)3篇（擴(kuò)展4）

——交通安全教育小班反思3篇

交通安全教育小班反思1

　　為促進(jìn)校園交通安全管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及學(xué)生交通安全管理，確保廣大師生出行安全，根據(jù)晉道安辦《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，我園認(rèn)真**開展校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　1.**全園師生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。

　　2.各班以第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”為契機(jī)積極開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。

　　3.在學(xué)校內(nèi)外顯眼的位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，提高全體師生和廣大家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

　　4.充分利用周一升**時(shí)間，舉行以了一次以泉港區(qū)重大交通事故為例的交通安全主題**下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。

　　5.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)要關(guān)注，愿孩子能高高興興上學(xué)來(lái)，***安回家去。

交通安全教育小班反思2

　　抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過(guò)開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。

　　我校地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級(jí)****的要求，依據(jù)地理位置和實(shí)際情況，把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全�，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：

　　一、加強(qiáng)**，落實(shí)責(zé)任。

　　為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育**小組”，負(fù)責(zé)**和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì)，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。

　　二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。

　　精心**開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┬Ｍ猓�親身感受，培養(yǎng)幼兒的自護(hù)能力。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉幼兒的實(shí)際能力，2012年中我們準(zhǔn)備

　　先后**了幼兒外出“安全小黃帽在行動(dòng)”活動(dòng)，幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性，活動(dòng)參加人數(shù)準(zhǔn)備超過(guò)300多人（中班、大班為主）。同時(shí)，我們準(zhǔn)備聘請(qǐng)了派出所**為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓幼兒掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

　�。ǘ�）校內(nèi)，轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

　　1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形

　　式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。

　　2、**學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)碟片中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。此外，我們與****聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

　　3、利用各種載體，廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動(dòng)。具體做好以下工作：各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳；校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫；**班級(jí)以交通安全為主題的班會(huì)等，學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校幼兒的乘車管理，學(xué)校沒有校車，也沒有**幼兒乘坐任何車輛，我們教育幼兒嚴(yán)格做到“乘安全車、乘正規(guī)營(yíng)運(yùn)車”，并對(duì)乘車的幼兒作了統(tǒng)計(jì)上報(bào)到****，希望有

　　關(guān)職能部門針對(duì)學(xué)校交通安全加大力度查處，保證幼兒的交通安全。我們也通過(guò)教育、檢查等形式制約幼兒遵守交通法規(guī)。

　　5、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

　　通過(guò)活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

　　通過(guò)活動(dòng)的開展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高�？梢哉f(shuō)，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

交通安全教育小班反思3

　　抓好交通安全教育，幫組幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工作，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)的能力，我園通過(guò)開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全意識(shí)，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。

　　我園地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分重要。根據(jù)上級(jí)****的要求和我園地理位置及實(shí)際情況，我園把“交通安全教育”系列活動(dòng)作為安全教育的重點(diǎn)來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全。我園開展的交通安全教育具體工作如下：

　　一、加強(qiáng)**，落實(shí)責(zé)任。

　　為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展，我園成立了“學(xué)校交通安全教育**小組”，負(fù)責(zé)**和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育活動(dòng)列入重要的議事日程。負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì)，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。

　　二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。

　　精心**開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

　　（一）、園外，親身感受，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉幼兒的實(shí)際能力，我園各班先后**了幼兒外出“安全小黃帽在行動(dòng)”活動(dòng)。幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。

　�。ǘ�）、園內(nèi)，轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

　　1、上好交通安全教育課。我園專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，要求教師備好課、上好課，使全園師幼受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全進(jìn)園的目的，讓交通安全知識(shí)深入幼兒腦際。

　　2、**幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳圖片，通過(guò)圖片中一些場(chǎng)景感染幼兒，從而提升幼兒安全意識(shí)，廣泛了解有關(guān)交通安全知識(shí)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)幼兒的乘車管理。我園沒有校車，也沒有**幼兒乘坐任何車輛，我們要求師幼嚴(yán)格做到“乘安全車，乘正規(guī)營(yíng)運(yùn)車”，并與幼兒家長(zhǎng)和教師簽訂“安全乘駕車輛承諾書”，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)交通安全法規(guī)及知識(shí)，要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而起能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，老師和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)，安全走路，安全乘車，已成為幼兒們的'自覺行為。開展此次活動(dòng)以來(lái)，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

交通安全教育知識(shí)3篇（擴(kuò)展5）

——交通安全教育日3篇

交通安全教育日1

　　全國(guó)交通安全日是每年的12月2日。

　　12月2日被*正式批準(zhǔn)為“全國(guó)交通安全日”。**文明辦、*部、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、安全監(jiān)管總局等多部門首個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題是“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”。

　　在“122”交通安全日期間，當(dāng)?shù)?機(jī)關(guān)會(huì)在**上發(fā)布公共服務(wù)廣告、交通安全狀況、交通管理和服務(wù)。制定工作方案，明確各部門、各單位的職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。

　　擴(kuò)展資料：

　　1、全國(guó)交通安全日的原因

　　確定12月2日為“全國(guó)交通安全日”，主要因?yàn)槲覈?guó)道路交通事故報(bào)警電話以“122”號(hào)為主，于1994年開通并投入使用。公眾對(duì)此有很高的認(rèn)識(shí)，便于記憶和宣傳。

　　同時(shí)，認(rèn)為每年12月2日已經(jīng)進(jìn)入冬季，這是一個(gè)交通事故頻發(fā)的時(shí)期，道路交通運(yùn)行和運(yùn)輸?shù)母叻迤�，如春季運(yùn)輸即將開始。時(shí)間節(jié)點(diǎn)**全國(guó)范圍的道路交通安全主題宣傳活動(dòng)，有利于預(yù)防道路交通事故，保障公眾出行安全。

　　2、全國(guó)交通安全日的要求

　　*部要求全國(guó)各地*機(jī)關(guān)會(huì)同文明辦、交通、教育、安全監(jiān)察等部門積極**開展交通安全主題宣傳活動(dòng)，充分利用**開展深入宣傳報(bào)道。營(yíng)造一個(gè)人人譴責(zé)交通違章行為、文明交通的濃厚氛圍。

　　積極配合教育部門對(duì)學(xué)校**和校車司機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳教育。緊密結(jié)合“三超一疲勞”集中整治專項(xiàng)行動(dòng)，**宣傳**團(tuán)深入開展客貨運(yùn)輸企業(yè)等單位的宣傳。

交通安全教育日2

　　交通安全宣傳日是什么時(shí)候

　　12月2日。

　　2012年，*部向*報(bào)送《關(guān)于將12月2日設(shè)立為"全國(guó)交通安全日"的請(qǐng)示》(公部請(qǐng)〔2012〕83號(hào))。2012年11月18日，*正式批復(fù)同意自2012年起，將每年12月2日設(shè)立為"全國(guó)交通安全日。

　　2018年11月15日，*部、*****、**文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青*聯(lián)合下發(fā)通知，決定即日起至12月底，共同**開展“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)。

　　擴(kuò)展資料：

　　全國(guó)交通安全日-歷年主題

　　2012年 遵守交通信號(hào)，安全文明出行

　　2013年 摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行

　　2014年 抵制七類違法，安全文明出行

　　2015年 拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行

　　2016年社會(huì)協(xié)同治理，安全文明出行

　　2017年尊法守規(guī)明禮，安全文明出行

　　2018年細(xì)節(jié)關(guān)乎生命，安全文明出行

交通安全教育知識(shí)3篇（擴(kuò)展6）

——觀交通安全教育有感

觀交通安全教育有感1

　　今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。

　　這個(gè)節(jié)目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無(wú)地自容……

　　記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來(lái)，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢�？墒恰�—萬(wàn)一出**怎么辦呀？不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想**后，我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”�？斓筋^時(shí)，右邊駛來(lái)一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過(guò)——還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！我剛倒在路邊，近處便傳來(lái)一陣急促的`剎車聲……

　　聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”！

交通安全教育知識(shí)3篇（擴(kuò)展7）

——返校交通安全教育方案

返校交通安全教育方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

　　2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

　　3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課件，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

　　2、幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。

　　3、布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口)，畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒觀看課件，引導(dǎo)幼兒討論：

　　1、幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》。

　　教師**：剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

　　2、幼兒觀看課件2——認(rèn)識(shí)一些常見的.交通標(biāo)志。

　　教師**：你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人)

　　二、設(shè)置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口：

　　1、 **幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。

　　2、幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：兩個(gè)小朋友開車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過(guò)十字路口，車輛和行人任意穿行。

　　3、引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。

　　4、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

　　剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通**)交通**怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。

　　請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

　　三、創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游

　　現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過(guò)馬路。

　　四、教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，***安回家。

交通安全教育知識(shí)3篇（擴(kuò)展8）

——交通安全教育活動(dòng)總結(jié)

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的交通安全教育活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)1

　　生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教委文件精神，xx小學(xué)有計(jì)劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則的熱潮。

　　一、******，師生員工積極行動(dòng)

　　x月x日升**時(shí)，xx小學(xué)召開交通安全教育動(dòng)員會(huì)，會(huì)上劉校長(zhǎng)引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)，自覺了解交通安全常識(shí)，自覺規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護(hù)能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。由于**的****，大力宣傳，xx小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識(shí)讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

　　二、開展特色活動(dòng)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)

　　學(xué)校大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，積極營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”，開展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì)。

　　三、規(guī)范交通行為，提高自我保護(hù)能力

　　x月x日下午，xx小學(xué)邀請(qǐng)了交警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在學(xué)校校園內(nèi)為全校師生作了別開生面的“交通安全知識(shí)及自我保護(hù)”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，采用**、學(xué)**手語(yǔ)等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng)，不僅幫助師生進(jìn)一步了解。

　　交通安全知識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大家的交通安全意識(shí)�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，全校學(xué)生自發(fā)地報(bào)以雷鳴般的掌聲，發(fā)自內(nèi)心地向**叔叔致謝。

　　安全是天，這是xx小學(xué)全體師生員工的共識(shí)。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，xx小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，率先垂范，為建設(shè)“**校園”、“文明xx小學(xué)”盡自己的一份力。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)2

　　在道路交通安全工作中，交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的治本工作、如何進(jìn)一步引起學(xué)生及家長(zhǎng)的重視，從而形成現(xiàn)代文明交通的社會(huì)大氛圍，有效預(yù)防交通事故，確保道路交通暢通和安全，是我校一直關(guān)注的問(wèn)題，現(xiàn)將在9月3日至7日開展的道路交通安全宣傳情況總結(jié)如下：

　　一、**重視，提高認(rèn)識(shí)

　　隨著學(xué)生進(jìn)入校園，我校**宣布學(xué)校安全教育工作隨之同步、在期初的會(huì)議中，召開“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)的工作部署、

　　二、加強(qiáng)宣傳，活動(dòng)多樣

　　1、學(xué)校利用滾動(dòng)屏幕，設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)；

　　2、學(xué)校開展安全疏散演練，提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)；

　　3、各班開展一堂道路交通安全知識(shí)“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”主題班會(huì)課；

　　4、利用學(xué)校廣播站，班級(jí)板報(bào)等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識(shí)；

　　5、**開展**接送學(xué)生的、非國(guó)標(biāo)的社會(huì)車輛信息表，明確學(xué)生上、下學(xué)乘坐的車輛情況、

　　總的來(lái)說(shuō)，我校無(wú)論是**還是普通老師對(duì)道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把道路工作做得盡善盡美、

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)3

　　生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)省教育廳有關(guān)“建立中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周**”的文件及縣教育局下發(fā)的關(guān)于《安全工作會(huì)議》精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校有計(jì)劃地開展了扎實(shí)有效的交通安全教育活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)安全自衛(wèi)，警鐘長(zhǎng)鳴。現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、******，師生積極行動(dòng)

　　開學(xué)初，我校即召開開學(xué)安全工作會(huì)議，會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)了5朋的第2周（5月11日—16日），我校將舉行“交通安全教育活動(dòng)周”主題活動(dòng)，分管**闡述了交通安全的重要性，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)，自覺了解交通安全常識(shí)，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。5月11日，我校召開了全體班**老師工作會(huì)議，對(duì)我校開展“交通安全教育周”做了詳細(xì)的布置。要求各班按照《方案》，切實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、開展特色活動(dòng)，讓交通安全深入人心

　　在縣交警大隊(duì)的指導(dǎo)和幫助下，我校活動(dòng)周，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。

　　1、為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí)，少先隊(duì)利用廣播和黑板報(bào)大力進(jìn)行宣傳。周一的升旗儀式上，輔導(dǎo)員戈川蛟做了“關(guān)愛生命，**出行”的講話，高年級(jí)同學(xué)出一期“關(guān)愛生命，**出行”的安全知識(shí)手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)收集來(lái)的各種交通安全知識(shí)，并結(jié)合自身真切地理解了本次活動(dòng)的意義和重要性。

　　2、在學(xué)校園內(nèi)舉辦了“關(guān)愛生命，**出行”的交通安全知識(shí)圖片展，各班級(jí)輪流觀看。通過(guò)各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實(shí)案例提高學(xué)生的自我安全意識(shí)。

　　3、班級(jí)開展了交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班利用信息技術(shù)課在網(wǎng)絡(luò)教室觀看了“關(guān)愛生命，**出行”的影視文件。各班在班級(jí)內(nèi)召開了“關(guān)愛生命，**出行”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生如何正確的在馬路上行走、過(guò)馬路，如何識(shí)別交通信號(hào)燈等。針對(duì)我校學(xué)生上學(xué)路程比較遠(yuǎn)的特點(diǎn)，各班老師，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生放學(xué)上學(xué)不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運(yùn)車等。

　　4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活動(dòng)周期間，為了更好的促進(jìn)學(xué)生掌握交通安全知識(shí)，尤其是形成良好的行為習(xí)慣，我校下發(fā)了《給學(xué)生和家長(zhǎng)交通安全教育*》，要求家長(zhǎng)同學(xué)校一起，共同做好學(xué)生的交通安全教育。

　　5、提高學(xué)生自律意識(shí)。學(xué)校**了校長(zhǎng)小助理維護(hù)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)秩序，各班班**老師和科任教師護(hù)送學(xué)生出校門，每天放學(xué)教師護(hù)送學(xué)生出校門200米以上。學(xué)生節(jié)假日期間外出，加強(qiáng)了注意遵守交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育，做到**出行。

　　6、各班利用學(xué)校**提供的“安全教育教案”，給學(xué)生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。

　　安全是天，這是我校全體師生員工的共識(shí)。生活離不開交通，交通安全為幸福生活提供保障，我們將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，重視學(xué)生的交通安全教育，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)4

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，在12。2來(lái)臨之際，11月28日上午，我園以“全國(guó)交通安全日”為教育契機(jī)，開展了以“交通法規(guī)須記牢，珍愛生命最重要”為主題的教育活動(dòng)。我園請(qǐng)來(lái)了x市交警大隊(duì)的同志為全園師生開展了別來(lái)生面的交通安全日活動(dòng)，x市交警大隊(duì)的叔叔向我們?cè)敿?xì)講解了一些交通安全常識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)示范了交通手勢(shì)，還教小朋友們學(xué)習(xí)了“停止”和“通行”兩個(gè)基本手勢(shì)。相信孩子們通過(guò)聽一聽、看一看、做一做，學(xué)會(huì)的不僅僅是動(dòng)作，更是一份責(zé)任。

　　隨后，我班教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生了解12月2日是全國(guó)交通安全日，122是交通事故報(bào)警電話。活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)看、聽、說(shuō)、玩等方式，充分認(rèn)識(shí)了遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)了孩子們的交通安全意識(shí)。

　　x市交警叔叔還為家長(zhǎng)和小朋友宣傳了安全出行的注意事項(xiàng)，孩子們?cè)诎职謰?*帶領(lǐng)下或駐足觀看，或耐心細(xì)致的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面，一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，一定會(huì)給大家?guī)��?lái)警醒，為大家的“安全文明出行”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)一步了解了交通安全常識(shí)，樹立了遵守交通規(guī)則的意識(shí)，培養(yǎng)了文明出行的良好習(xí)慣。學(xué)生認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志，了解了交通標(biāo)志的作用和特征，認(rèn)識(shí)到交通知識(shí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)生的`安全意識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力，讓學(xué)生從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識(shí)，讓安全伴隨每一位學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)！

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)5

　　12月2日是第xxx個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識(shí)和防范能力，減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生，確保師生安全出行。

　　強(qiáng)化學(xué)校交通安全教育。全市學(xué)校各班**或安全課教師以廣安市學(xué)校安全教育*臺(tái)為主要陣地，以xxxx年“全國(guó)交通安全日”教育視頻等資源為主要內(nèi)容，以安全、班會(huì)課為主要時(shí)機(jī)，扎實(shí)開展交通安全課堂教學(xué)，觀看交通安全視頻9812場(chǎng)次，召開主題班會(huì)5689場(chǎng)次，舉辦交通安全宣傳專欄560個(gè)、展板863張、標(biāo)語(yǔ)523幅等。

　　強(qiáng)化家庭交通安全教育。全市學(xué)校通過(guò)印發(fā)《學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)流程》42．3萬(wàn)份、發(fā)送信息21．8萬(wàn)條等方式，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)借助廣安市學(xué)校安全教育*臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)“全國(guó)交通安全日”教育視頻，進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)關(guān)注出行細(xì)節(jié)，摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全監(jiān)護(hù)，培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。

　　強(qiáng)化教職工交通安全教育。全市學(xué)校以宣傳《*******道路交通安全法》、《校車安全管理?xiàng)l例》等法規(guī)知識(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合道路交通事故特別是校車安全事故，通過(guò)召開教職工交通安全專題培訓(xùn)會(huì)869場(chǎng)次、校車駕駛?cè)思半S車照管人員安全管理培訓(xùn)會(huì)209場(chǎng)次、觀看交通警示片352場(chǎng)次等方式，普及交通法規(guī)知識(shí)和開展交通安全警示教育，進(jìn)一步提升了教職工、校車駕駛?cè)说冉煌ò踩�和文明出行意識(shí)。

　　為貫徹落實(shí)《xx市第四個(gè)"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"啟動(dòng)儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的**下講話，使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。

　　2、各班**開展以"珍愛生命，預(yù)防溺水"為主題的班會(huì)，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

　　3、**學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動(dòng)畫片，深化安全教育的效果。

　　4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前幾分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起；此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名**，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時(shí)通知家長(zhǎng)，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

　　5、邀請(qǐng)靈源派出所林海鵬*到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識(shí)專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識(shí)，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。

　　?6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào)，進(jìn)行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動(dòng)，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí)。

　　7、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)*臺(tái)或短信，每周至少向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動(dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。

　　8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校門**通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。

　　9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí)，設(shè)置醒目的標(biāo)語(yǔ)警示牌。學(xué)校**對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

　　10、一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽。**全校師生及家長(zhǎng)參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。

　　11、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。

　　通過(guò)開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng)，廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立"生命可貴，安全第一"的意識(shí)，掌握交通和防溺水安全知識(shí)，同時(shí)也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)6

　　交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，目的是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命、把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全、

　　一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”**學(xué)生開展了交通安全教育系列活動(dòng)

　　1、利用升旗儀式，做開展“交通安全教育講話，并且對(duì)全校各個(gè)班級(jí)和全體師生提出了一些具體要求、

　　2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初，制定了活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排、**本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》，強(qiáng)調(diào)各班**全體學(xué)生開了“交通安全教育”主題班會(huì)，提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識(shí)、

　　二、深入扎實(shí)地開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)

　　1、**學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片，教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年、

　　2、各班班**老師開展了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力”為主題的出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽，來(lái)增長(zhǎng)學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識(shí)、

　　3、圍繞《*******道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)，倡導(dǎo)青少年開展《*******道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題，教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)駕駛證、拆裝等違章的車輛、小學(xué)道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)、

　　通過(guò)活動(dòng)的開展，學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)、安全走路，安全乘車，己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)、開展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故、可以說(shuō)，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿、

　　今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底，持之以恒，確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心，并以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)、

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)7

　　生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教委文件精神，我校有計(jì)劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則的熱潮。

　　一、****，師生員工積極行動(dòng)

　　開學(xué)時(shí)，我校召開交通安全教育動(dòng)員會(huì)，會(huì)上校長(zhǎng)通過(guò)引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)，自覺了解交通安全常識(shí)，自覺規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護(hù)能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。由于****，大力宣傳，我校全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識(shí)讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

　　二、開展特色活動(dòng)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)

　　學(xué)校大隊(duì)部把第九周定為交通安全活動(dòng)周。大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，積極營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”，開展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì)，備好一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)**學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識(shí)》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識(shí)順口溜”、“一條道路分道行，車來(lái)人往忙不停，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無(wú)故莫上車道行，如果沒有人行道，千萬(wàn)記住靠邊行，橫穿馬路過(guò)叉口，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿，**幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車輛最是無(wú)情義，猛跑打鬧更危險(xiǎn)，不鬧不玩要牢記�！比��！叭嘎暋憋w揚(yáng)，把交通安全教育活動(dòng)推向了**。另外，我校還舉行了交通知識(shí)主題競(jìng)賽。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著。由于學(xué)生對(duì)交通知識(shí)有了深入學(xué)習(xí)，比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高，選手們勇于挑戰(zhàn)，展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是**，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

　　三、規(guī)范交通行為，提高自我保護(hù)能力

　　第十二周我校還**全校師生觀看了“交通安全知識(shí)及自我保護(hù)”主題錄像。其中，交警叔叔引用了許多交通事故案例，向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動(dòng)，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大家的交通安全意識(shí)。

　　安全是天，這是我校全體師生員工的共識(shí)。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，我校的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，率先垂范，為建設(shè)“**校園”、“文明我�！北M自己的一份力量。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)8

　　根據(jù)學(xué)校開展的“安全伴我行”小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)的活動(dòng)精神，我們二年級(jí)二班確立了以“保護(hù)生命，安全出行”為主題的安全綜合實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)交通規(guī)則，遵守交通秩序教育活動(dòng)同時(shí)開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果。增強(qiáng)了全班學(xué)生的交通安全意識(shí)，提高了對(duì)緊急情況的快速反應(yīng)能力�，F(xiàn)將我班教育活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　　一、全班學(xué)生觀看交通安全教育片

　　**學(xué)生觀看安全教育影片，深入開展安全教育活動(dòng)，收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實(shí)，一幕幕淚水編織的場(chǎng)景，一份份觸目驚心的數(shù)據(jù)，一句句真摯的忠告，使全班的每一位學(xué)生無(wú)不觸目驚心，牽動(dòng)神經(jīng)。學(xué)生們深切感受到給個(gè)人及家庭帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難，孩子們感動(dòng)得哭了，我也哽咽了……聲、色、情并茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實(shí)振撼了師生，實(shí)實(shí)在在的場(chǎng)景指導(dǎo)了學(xué)生。觀看錄像后，同學(xué)們都談了自己的感想，他們一致認(rèn)為，以后一定要更加遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)路上一定會(huì)更加小心。

　　二、織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)手抄報(bào)展

　　我班充分利用宣傳窗張貼學(xué)生親手制作的安全教育手抄報(bào)，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，實(shí)實(shí)在在地開展教育，使學(xué)生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并讓學(xué)生清楚地知道，生命是可貴的，也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　三、開展班級(jí)交通安全主題中隊(duì)活動(dòng)

　　我班以“保護(hù)生命，安全出行”為主題，開展了有關(guān)交通教育的主題中隊(duì)活動(dòng)，借此加深學(xué)生們對(duì)“安全重在防患于未然”的深刻認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生積極參與安全宣傳，自覺遵守交通安全等法律法規(guī)的意識(shí)。

　　四、存在的不足和今后努力的方向

　　在本次交通安全知識(shí)教育活動(dòng)中，我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績(jī)，但我們也意識(shí)到，學(xué)校周邊的交通設(shè)施還不夠完善，部分學(xué)生交通安全觀念還比較淡薄，尚存麻痹大意的現(xiàn)象。我們班將繼續(xù)****學(xué)生的交通安全教育工作，做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、及時(shí)排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，保證我校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。

　　通過(guò)此次活動(dòng)的開展，交通安全已深入人心，學(xué)生了解了很多交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)的`自覺性�！鞍踩�走路，安全乘車，**走好自己的路”己成為學(xué)生們的共同意識(shí)和自覺的行動(dòng)。

　　總之，交通安全教育活動(dòng)是一項(xiàng)須常抓不懈的工作，是德育規(guī)范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與開展，達(dá)到“關(guān)愛生命，安全出行”的目標(biāo)。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)9

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，轉(zhuǎn)好今冬明春相關(guān)安全教育，確保師生安全，根據(jù)畢節(jié)辦安【20xx】233號(hào)和金教安【20xx】92號(hào)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，從11月22日開始起至11月25日，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以“水上交通知識(shí)進(jìn)校園”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)師生中掀起了學(xué)習(xí)水上交通知識(shí)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮，收效顯著�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)****

　　各學(xué)校以對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，建立水上安全教育工作**小組，并制定行之有效的活動(dòng)方案。

　　二、多渠道、多角度進(jìn)行水上安全教育

　　1、認(rèn)真做好中小學(xué)生水上交通安全主題宣傳教育工作。

　　我鎮(zhèn)各學(xué)校分別利用廣播向師生進(jìn)行水上交通安全教育動(dòng)員，闡述了交通安全的重要性，號(hào)召全體師生積極行動(dòng)，自覺了解水上交通安全常識(shí)，自覺規(guī)范自己的交通行為。有針對(duì)地扎實(shí)地開展水上交通安全教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動(dòng)。

　　各校利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展了水上交通安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防水上交通事故傷害的安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、電子顯示頻、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、水上交通知識(shí)競(jìng)賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。

　　通過(guò)本次專題教育活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和應(yīng)急求生技能。

　　三、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

　　1.我鎮(zhèn)中普小學(xué)、石院小學(xué)距離河溝較近，大部分學(xué)生上下學(xué)途中都要經(jīng)過(guò)河溝，因此這兩所學(xué)校存在較大的安全隱患，水上交通安全工作的難度較大，形勢(shì)比較嚴(yán)峻。

　　2.學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和交通安全防范能力低，**增加了學(xué)校交通安全工作的難度。

　　今后，我們將進(jìn)一步重視水上交通安全工作，及時(shí)解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我鎮(zhèn)交通安全工作水*。堅(jiān)持“以人為本 ，安全第一”的原則，以深化水上交通安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，集中開展多種多樣的交通安全活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，進(jìn)一步深化小學(xué)生水上交通安全宣傳教育工作，提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力，進(jìn)一步保障小學(xué)生出行安全，最大限度地減少小學(xué)生水上交通事故的發(fā)生。

　　總之，我們將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，要求各學(xué)校重視水上交通安全教育，讓師生自覺學(xué)習(xí)水上交通知識(shí)，提高防范意識(shí)和應(yīng)急求生技能。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)10

　　生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教委文件精神，農(nóng)村小學(xué)有計(jì)劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則的熱潮。

　　一、******，師生員工積極行動(dòng)

　　3月28日下午，農(nóng)村小學(xué)召開交通安全教育動(dòng)員會(huì)，會(huì)上李校長(zhǎng)引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)，自覺了解交通安全常識(shí)，自覺規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護(hù)能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。由于**的****，大力宣傳，農(nóng)村小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識(shí)讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

　　二、開展特色活動(dòng)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)

　　學(xué)校大隊(duì)部把3月28日～4月1日定為交通安全活動(dòng)周。大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，積極營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”，開展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì)，備好一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”。

　　學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)**學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識(shí)》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識(shí)順口溜”、“一條道路分道行，車來(lái)人往忙不停，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無(wú)故莫上車道行，如果沒有人行道，千萬(wàn)記住靠邊行，橫穿馬路過(guò)叉口，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿，**幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車輛最是無(wú)情義，猛跑打鬧更危險(xiǎn)，不鬧不玩要牢記。”全�！叭嘎暋憋w揚(yáng)，把交通安全教育活動(dòng)推向了**。

　　3月31日下午，農(nóng)村小學(xué)舉行了交通知識(shí)主題競(jìng)賽。在大隊(duì)輔導(dǎo)員繆錦星的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著。由于學(xué)生對(duì)交通知識(shí)有了深入學(xué)習(xí)，比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高，選手們勇于挑戰(zhàn)，展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是**，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

　　三、規(guī)范交通行為，提高自我保護(hù)能力

　　4月1日下午，農(nóng)村小學(xué)邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的劉干警，在學(xué)校大操場(chǎng)為全校師生作了別開生面的“交通安全知識(shí)及自我保護(hù)”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，采用**、學(xué)**手語(yǔ)等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng)，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大家的交通安全意識(shí)�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，全校學(xué)生自發(fā)地報(bào)以雷鳴般的掌聲，發(fā)自內(nèi)心地向**叔叔致謝。

　　安全是天，這是臺(tái)城c中心小學(xué)全體師生員工的共識(shí)。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，農(nóng)村小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，率先垂范，為建設(shè)“**校園”、“文明農(nóng)村小學(xué)”盡自己的一份力量。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)11

　　為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校全體師生道路交通，消防安全意識(shí)，從源頭上防范設(shè)計(jì)學(xué)生的道路交通，火災(zāi)隱患事故的發(fā)生，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好第三季度學(xué)校綜治安全工作片區(qū)管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關(guān)道路交通（消防）安全的指示精神，學(xué)校切實(shí)全面開展開學(xué)初道路交通消防安全第一課教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通（消防）安全防范意識(shí)。

　　一、加強(qiáng)**

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體老師為成員的交通（消防）安全第一課教育活動(dòng)**小組，全面**部署道路交通，消防安全的宣傳活動(dòng)。

　　二、營(yíng)造宣傳教育氛圍

　　學(xué)校充分利用早會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校訊通*臺(tái)、拉布條等多種形式全面開展開學(xué)初交通、消防安全宣傳教育第一課，把交通，消防安全防范意識(shí)融入到課堂教學(xué)教育中。

　　三、職責(zé)分明，責(zé)任到人

　　1、開展全校**通、消防安全宣傳教育進(jìn)班級(jí)，開學(xué)初將交通（消防）第一課納入日常課堂教學(xué)中。

　　2、學(xué)校**安全排查小組，全面開展校園安全隱患大檢查，大整治，做好自查自糾落實(shí)工作及相關(guān)記錄臺(tái)賬。

　　3、關(guān)注校園周邊環(huán)城高速公路下兩條疏解公路學(xué)生入放學(xué)行走交通道路路況。**專人進(jìn)行全面巡檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，細(xì)化記錄工作。

　　4、開展全校**通（消防）安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，廣大師生的交通（消防）安全意識(shí)進(jìn)一步提高。

　　5、請(qǐng)永和*交警、消防大隊(duì)**來(lái)校對(duì)全體師生作交通（消防）知識(shí)講座，增強(qiáng)了廣大師生的交通（消防）安全知識(shí)理念。

　　6、強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生入放學(xué)路隊(duì)整合細(xì)化工作。創(chuàng)建了學(xué)生入學(xué)組合，專人負(fù)責(zé)制入學(xué)隊(duì)伍，學(xué)生放學(xué)路隊(duì)老師護(hù)送責(zé)任管理機(jī)制，營(yíng)造學(xué)生的交通安全氛圍。

　　四、強(qiáng)化活動(dòng)效能

　　通過(guò)開展一系列交通（消防）安全教育活動(dòng)后，學(xué)校**認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，及時(shí)反饋，整改，進(jìn)一步建立交通（消防）安全常態(tài)化得教育機(jī)制。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)12

　　3月x日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“**學(xué)�！被顒�(dòng)，**開展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng)。

　　通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力�！皬�(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。

　　一、加強(qiáng)**

　　牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的****，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

　　二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

　　通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。**開展好“六個(gè)一”活動(dòng)：

　　1、舉行一次啟動(dòng)儀式。全校**舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

　　2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

　　3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào)，學(xué)校將**檢查評(píng)比。

　　4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

　　5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)**學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，做到安全工作預(yù)防在先。

　　6、**開展一次以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案，演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的**管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。

　　三、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

　　四、活動(dòng)成效顯著

　　通過(guò)開展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)**增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理，全校師生在校**的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)建**校園，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)13

　　交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。時(shí)值交通安全月，根據(jù)上級(jí)要求，我校把交通安全教育活動(dòng)作為校安的重要工作來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。通過(guò)開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，為提高師生的交通安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障，取得了較好的效果。

　　一、加強(qiáng)**，落實(shí)責(zé)任。

　　為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育**小組”，負(fù)責(zé)**和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì)，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。

　　二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。

　　精心**開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

　　1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時(shí)，我們學(xué)校**了交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

　　2、多渠道開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

　　3、學(xué)校**印發(fā)“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行---交通安全教育致家長(zhǎng)一封信”，倡導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校及交警部門，遵守交通規(guī)則和學(xué)校上下學(xué)**，對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)：放棄“小方便”，繃緊“安全弦”!

　　4、我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，聘請(qǐng)趙耀、王健兩位*到校作專題報(bào)告并索取有關(guān)交通安全的圖片資料，將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

　　5、充分利用對(duì)會(huì)及主題幫會(huì)做好宣傳教育，提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水*。

　　通過(guò)活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

　　三、建立機(jī)制，鞏固成果。

　　提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合，在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以本次活動(dòng)的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路發(fā)揮積極的作用。通過(guò)開展本次活動(dòng)，使得全校學(xué)生參與本次活動(dòng)活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。

　　我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，勵(lì)志，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)14

　　根據(jù)我校實(shí)際情況，通過(guò)開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng)，使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立交通安全和防溺水安全意識(shí)，掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；通過(guò)有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營(yíng)造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全工作水*�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　為充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與�；顒�(dòng)周期間開展 “十個(gè)一”活動(dòng)：

　　1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。舉行英塘小學(xué)第三個(gè) “學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動(dòng)儀式。

　　2、一個(gè)公益廣告。各年段各班都必須抽出時(shí)間，**學(xué)生在班級(jí)或多**教室觀看防溺水的動(dòng)漫電影。并可以**學(xué)生寫好觀后感。

　　3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和LED屏滾動(dòng)交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語(yǔ)。

　　4、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行全面**。

　　5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長(zhǎng)書》；并通過(guò)各班召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患；充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)；通過(guò)校訊短信*臺(tái)每周向家長(zhǎng)發(fā)送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí)，提醒注意事項(xiàng)。通過(guò)各種形式，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。

　　6、一次安全隱患排查。要**由教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的**活動(dòng)。

　　7、一次專題培訓(xùn)�；顒�(dòng)期間，**全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識(shí)的培訓(xùn)。

　　8、一場(chǎng)文明交通安全知識(shí)競(jìng)賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場(chǎng)“預(yù)防溺水，珍愛生命”手抄報(bào)、漫畫、班會(huì)方案（師）、短信（家長(zhǎng)）比賽活動(dòng)。

　　9、一次主題班會(huì)和一塊專題黑板報(bào)。

　　10、一場(chǎng)總結(jié)反思�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校安全工作小組及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動(dòng)提供依據(jù)。

交通安全教育活動(dòng)總結(jié)15

　　生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)閩教安〔20xx〕23號(hào)文、寧教安〔20xx〕35號(hào)文、古教安〔20xx〕80號(hào)文、湖小安[20xx]75號(hào)文精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校有計(jì)劃地開展了扎實(shí)有效的交通安全教育活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)安全自衛(wèi)，警鐘長(zhǎng)鳴�，F(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、******，師生積極行動(dòng)

　　開學(xué)初，我校即召開開學(xué)安全工作會(huì)議，會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)了12月份我校將舉行“交通安全教育活動(dòng)周”主題活動(dòng)，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)，自覺了解交通安全常識(shí)，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。11月底，我校召開了全體班**工作會(huì)議，對(duì)我校開展“交通安全教育周”做了詳細(xì)的布置。要求各班按照《方案》，切實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、開展特色活動(dòng)，讓交通安全深入人心

　　1、為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí)，少先隊(duì)利用做操和升旗的時(shí)候和黑板報(bào)大力進(jìn)行宣傳。周一的升旗儀式上，輔導(dǎo)員江火清做了“關(guān)愛生命。**出行”的講話，中高年級(jí)同學(xué)出一期“關(guān)愛生命，**出行”的安全知識(shí)手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)收集來(lái)的各種交通安全知識(shí)，并結(jié)合自身真切地理解了本次活動(dòng)的意義和重要性。

　　2、在校園內(nèi)舉辦了“關(guān)愛生命，**出行”的交通安全知識(shí)圖片展（電腦里面觀看），各班級(jí)輪流到電腦面前觀看。通過(guò)各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實(shí)案例提高學(xué)生的自我安全意識(shí)。

　　3、班級(jí)開展了交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班利用班隊(duì)課各班在班級(jí)內(nèi)召開了“關(guān)愛生命，**出行”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生如何正確的在馬路上行走、過(guò)馬路，如何識(shí)別交通信號(hào)燈等。針對(duì)我校學(xué)生上學(xué)路程比較遠(yuǎn)的特點(diǎn)，各班老師，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生放學(xué)上學(xué)不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運(yùn)車等。

　　4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活動(dòng)周期間，為了更好的促進(jìn)學(xué)生掌握交通安全知識(shí)，尤其是形成良好的行為習(xí)慣，我校下發(fā)了《給學(xué)生和家長(zhǎng)交通安全教育*》，要求家長(zhǎng)同學(xué)校一起，共同做好學(xué)生的交通安全教育。

　　5、提高學(xué)生自律意識(shí)。各班班**和科任教師護(hù)送學(xué)生出校門，每天放學(xué)教師護(hù)送學(xué)生到校門上。學(xué)生節(jié)假日期間外出，加強(qiáng)了注意遵守交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育，做到**出行。

　　6、各班利用學(xué)校**提供的“安全教育教案”，給學(xué)生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。

　　“安全是天”，這是我校全體師生員工的共識(shí)。生活離不開交通，交通安全為幸福生活提供保障，我們將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，重視學(xué)生的交通安全教育，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則。

　　三、本教安全周工作要點(diǎn)

　　1、法制副校長(zhǎng)12月15日到永洋小學(xué)**一次“交通安全進(jìn)校園”講座活動(dòng)

　　2、發(fā)放一封《致學(xué)生和家長(zhǎng)交通安全一封信》

　　3、觀看交通安全圖片展和宣傳片（電腦前輪流觀看）

　　4、制作一期交通安全宣傳黑板報(bào)

　　5、制作一期交通安全宣傳校板報(bào)

　　6、中高年級(jí)制作一期手抄報(bào)或圖畫

　　7、開展一次校車安全和學(xué)生乘車安全檢查活動(dòng)。

　　8、班**和客人教師家訪、手機(jī)短信等方式

　　9、寫一份交通安全周活動(dòng)總結(jié)

　　10、中小學(xué)校交通安全宣傳教育周活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)

　　11、中小學(xué)生交通安全“十不為”

　　12、湖濱中心小學(xué)關(guān)于成立學(xué)生接送車輛交通安全專項(xiàng)整治工作**小組的通知

交通安全教育知識(shí)3篇（擴(kuò)展9）

——交通安全教育教案

交通安全教育教案

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的交通安全教育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

交通安全教育教案1

　　一．交通事故呈現(xiàn)

　　汽車大國(guó)交通****對(duì)比

　　交通****

　　20.43萬(wàn)

　　4萬(wàn)

　　7702

　　6600

　　汽車保有量

　　4400萬(wàn)

　　2.36億

　　7000萬(wàn)

　　4800萬(wàn)

　　汽車**率

　　4*3人/萬(wàn)車

　　1.7人/萬(wàn)車

　　1.1人/萬(wàn)車

　　1.37人/萬(wàn)車

　　*

　　**

　　**

　　德國(guó)

　　*“萬(wàn)車**率”，是發(fā)達(dá)國(guó)家的幾十倍，*的機(jī)動(dòng)車輛相比較而言，看起來(lái)更加危險(xiǎn)……

　　交通事故已超過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，成僅次于疾病的人類生命的殺手，并給成千上萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)難以愈合的創(chuàng)傷……

　　日前,經(jīng)*交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1~8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，**99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起，造成1人**，7人受傷。

　　綜觀全國(guó)形勢(shì)，20xx年全國(guó)中小學(xué)生共**4205人，*均每天**就有12人，就是每三四天，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了！

　　給學(xué)生看交通事故圖片

　　二、交通事故

　　道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２0紀(jì)以來(lái)，因交通事故**的人數(shù)達(dá)到２２３５萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次****中**的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常**的重要因素。許多名人也葬身于**之中，如**的巴頓將軍，英國(guó)的王妃戴安娜等等。

　　我國(guó)每年因各類事故****約１０萬(wàn)人，道路交通事故****占６０％以上。我國(guó)的交通事故****位居世界首位，*均每天有280多人死于**。其中中小學(xué)生占***的８％左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識(shí)淡薄，麻痹大意，違章**是造成交通事故的根本原因。

　　學(xué)生是祖國(guó)的希望，**著民族的未來(lái)。學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任，全社會(huì)的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會(huì)活動(dòng)，就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí)，希望每位同學(xué)心中有交通安全意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

　　三、交流討論

　　我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？

　　1．馬路上追逐打鬧

　　2．跨越隔離墩

　　3．在汽車間穿行

　　4．不滿12周歲騎自行車

　　5．在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。

　　6．在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)人橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

　　7．當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外。

　　8．車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

　　9．無(wú)證駕駛摩托車事故案例列舉：

　　1．20xx年04月25日，陰，鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車，由余杭區(qū)城西小學(xué)駛向小林村，當(dāng)日15時(shí)

　　15分許，途徑320國(guó)道余杭區(qū)臨*街道小林村路段時(shí)，在由西向東行駛過(guò)程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號(hào)大中型拖拉機(jī)發(fā)生碰撞，造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學(xué)生2人**，兩車不同程度毀壞。

　　案例分析：

　　1、鄧某無(wú)證駕駛無(wú)牌摩托車，在駕駛過(guò)程中未戴安全帽，在行駛中未能做到與前車保持安全車距。

　　2、金某駕駛超載的機(jī)動(dòng)車在行駛中未能做到文明駕駛。

　　3、小學(xué)生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔，車輛發(fā)生交通事故時(shí)，乘坐人員頭部不能有效的保護(hù)，致使小學(xué)生摔倒在地，頭部著地**。四、交警提倡騎自行車九不準(zhǔn)一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛。

　　七、騎自行車不雙手離把。

　　八、未滿12周歲不騎車上路。

　　九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐：

　　1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

　　2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

　　3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

　　4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

　　5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn)：

　　1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。

　　2、不準(zhǔn)闖紅燈。

　　3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

　　4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

　　5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。交通安全一要：橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò)。

交通安全教育教案2

　　教學(xué)目的

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

　　2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。

　　教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬┥蠈W(xué)放學(xué)路上。

　　教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ�中�?yīng)注意什么。

　　（二）在路上要注意的問(wèn)題。

　　1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。

　　2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過(guò)往的車輛。

　　3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。

　　4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過(guò)。

　　5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

　�。ㄈ�）、乘車

　　教師語(yǔ)：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ�活不可缺少的“東西”，那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

　　1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車或?qū)＞�車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

　　2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

　　3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散***造成不測(cè)。

　　4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

　　5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過(guò)。

　�。ㄋ模┱n堂議論。

　　1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。

　　2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患。

　　3、談?wù)勀銈兌�聞目睹發(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

　�。ㄎ澹┱n堂發(fā)言及總結(jié)

　　1、由學(xué)生**發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。

　　2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好，誰(shuí)做的還不夠。

　　3、今后該怎樣做。

交通安全教育教案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

　　2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)所需的各種玩具車輛。

　　2學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　（一）展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

　　1、師：同學(xué)們，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，之后是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

　　2、師：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

　　生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來(lái)了。

　　生3：我好像看到了一場(chǎng)**，人被壓死在汽車下面。

　　4、師：是啊！多么可怕的**，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們必須要注意交通安全

　�。ǘ�）、在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

　　1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

　　2、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，此刻我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說(shuō)完“開始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情？（學(xué)生開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭）

　　3、師：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？

　　生1：我看見走路的人和自行車撞在了一齊。

　　生2：我看見自行車撞到了汽車，我想必須把他們碰疼了。

　　生3：我看見車子和行人擠在一齊，誰(shuí)也走不了，那樣必須很耽誤時(shí)間。

　　4、師：是��！如果生活中也是這樣可不行��！為什么會(huì)發(fā)生這種狀況呢？

　　生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。

　　生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)鯓幼�，必須不�?huì)發(fā)生賭車的事情。師：對(duì)��！要是有人指揮就好了！

　　生：老師，我認(rèn)為能夠做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候能夠走，什么時(shí)候不能走？師：你們推薦真棒！你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子！

　　生：老師，我明白這種標(biāo)志，就是紅綠燈。紅燈亮了，車輛和行人就得停下來(lái)，綠燈亮了，人們就能夠走了。

　　5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎？教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

　　6、師：認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要明白自己就應(yīng)走哪條路，這就要明白每條路的名稱。同學(xué)們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？生：我明白畫了斑馬線的是人行道，是行人走的地方。生：我明白馬路兩邊是自行車、三輪車道。

　　7、師：騎自行車的同學(xué)明白了嗎？這才是你們的道路，我們稱為非機(jī)動(dòng)車道。生：我還明白中間的是汽車道。

　　8、師：各位司機(jī)朋友，各位行人，還有騎車勇士們，此刻你們明白自己就應(yīng)走的位置了嗎？你們能在信號(hào)燈的指揮下給大家表演一下嗎？

　　9、師：此刻，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

　　10、師：孩子們，此刻你們想說(shuō)什么？生1：這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。生2：紅綠燈的作用可真大啊！生3：我又想到一句兒歌：紅燈停，綠燈行，斑馬線上可通行。

　　（三）、展示收集狀況，初步了解常見交通標(biāo)志的作用

　　1、師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，你們收集到了嗎？把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下，再向全班匯報(bào)。

　　2、生拿出收集的交通標(biāo)志，在小組上熱烈地交流著，教師巡回傾聽學(xué)生的交流狀況。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)師：你們了解得真多，老師為你們喝彩

交通安全教育教案4

　　一、教學(xué)目的：

　　1、通過(guò)讀**、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

　　2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　二、課前準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的**。

　　2、**學(xué)生排演小品。

　　3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　5、了解一些常見的標(biāo)志。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、主持讀有關(guān)交通事故的**以引入主題。

　　1、主持A讀**。

　　2、主持B：大家聽了這則**有什么感想？

　　3、同學(xué)們各抒己見。

　　4、主持：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　�。ǘ�）、知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

　　略

　�。ㄈ�）、看小品，議一議。

　　1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了**。

　　2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球，結(jié)果揀球的時(shí)候，出了**。

　　3、議一議。

　　（1） 這幾個(gè)小朋友 違反了哪些交通規(guī)則？

　�。�2） 我們應(yīng)如何遵守交通安全？

　　4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

　　5、由小品、談體會(huì)。

　�。ㄋ模�、輕松一笑。

　　小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》

　　（五）、板板。

　　合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

　　F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

　　E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；

　　F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

　　E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

　　F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；

　　合：來(lái)執(zhí)行！

　�。�六）、必答題。

　　略

　　四、。

　　1、同學(xué)們：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

　　2、班**：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望

　　同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全教育教案5

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　通過(guò)生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

　　通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動(dòng)，從而形**人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。教學(xué)方法：講授法、講事例**學(xué)生討論

　　二、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┌鄷�(huì)主題引言：

　　人類最寶貴的就是我們的生命，現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅，但是，威脅人類生命的頭號(hào)殺手是什么答案就是交通事故，目前**已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。

　�。ǘ�）案例引入：

　　各種校園意外事故頻繁發(fā)生，校外道路交通安全也不例外。如：某學(xué)校放學(xué)時(shí)，學(xué)生急于回家，沖出校門時(shí)被側(cè)面急馳而來(lái)的一輛大卡車撞倒在地，令人觸目驚心。又如：某學(xué)校一同學(xué)騎車回家，被迎面而來(lái)的車輛驚嚇下高坎，摔斷一條腿，導(dǎo)致終身殘廢。

　　道路交通安全與我們每個(gè)師生都密切相關(guān)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，上、放學(xué)時(shí)間都應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。因此，道路交通安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須常抓不懈，落到實(shí)處。所以，學(xué)校學(xué)生的安全防范意識(shí)及道路交通安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要。

　　（三）交通安全材料：

　　1、步行安全常識(shí)：步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。

　　2、騎車安全常識(shí)：騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問(wèn)題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。

　　3、橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

　　4、道路不是游戲場(chǎng)：道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。

　　5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛：當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

　　三、總結(jié)：

　　同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自我防范意識(shí)，在校園內(nèi)不能騎車，在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路，過(guò)馬路時(shí)注意車輛，不坐無(wú)牌無(wú)照、超員、超速車輛。遇事要及時(shí)報(bào)告，尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報(bào)警，通知**趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。

　　同學(xué)們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的重要前提，我們一定要在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)注意安全。

　　寫作在線作業(yè)三

　　總共30題共100分

　　一、單選題（共10題，共20分）

　　1、*同志的《愚公移山》一文是在*七大閉幕上的（）。（2分）

　　A、閉幕詞

　　B、發(fā)言稿

　　C、演講稿

　　D、工作報(bào)告

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：A

　　☆考生答案：A

　　★考生得分：2分評(píng)語(yǔ)：

　　2、日常類應(yīng)用文是指（）。（2分）

　　A、**報(bào)告

　　B、請(qǐng)示

　　C、對(duì)聯(lián)

　　D、簡(jiǎn)報(bào)

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：C

　　☆考生答案：C

　　★考生得分：2分評(píng)語(yǔ)：

　　3、《××廣播局關(guān)于向××縣土地局申請(qǐng)劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的決定》，該標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是（）。（2分）

　　A、違反決定不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)定

　　B、違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定

　　C、錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用函

　　D、錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用報(bào)告

　　★標(biāo)準(zhǔn)答案：C

　　☆考生答案：C

交通安全教育教案6

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)交通安全的意識(shí)。

　　2、能夠明辨是非，知道不注意交通安全的危害性。

　　3、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí)，明確*時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

　　2、難點(diǎn)：使學(xué)生掌握一些自護(hù)方法和措施，并能應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行自我保護(hù)；高學(xué)生在突發(fā)交通事故時(shí)正確應(yīng)對(duì)事故的能力。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、多**課件、投影儀。

　　2、交通標(biāo)識(shí)等相關(guān)圖片，有關(guān)的道具。

　　四、課時(shí)安排：

　　2課時(shí)。

　　課型：活動(dòng)課。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭示課題，激趣引思

　　1、教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。真可謂“步步驚心”，那我們*時(shí)有什么交通安全隱患呢？

　�。ㄒ�入課題，吸引學(xué)生的***，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的興趣。學(xué)生憑借*時(shí)的積累和實(shí)際接觸回答在日常生活中存在哪些交通安全隱患。）

　　2、教師小結(jié)：據(jù)世界衛(wèi)生**統(tǒng)計(jì)，全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn)人，傷者約1500萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字多么觸目驚心！交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會(huì)自覺地加以遵守，我們中學(xué)生更應(yīng)如此。

　　二、真實(shí)再現(xiàn)，警鐘長(zhǎng)鳴

　　1、教師講述：首先，請(qǐng)大家了解幾個(gè)與我們學(xué)生有關(guān)的交通安全事故案例。想一想，這幾個(gè)案例分別講述了什么內(nèi)容？你有什么感想？

　�。úシ耪n件，展示路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩�而�?dǎo)致悲劇的視頻資料：1月5日，貴陽(yáng)3名學(xué)生在路上被碾軋**；20xx年1月4日，江蘇徐州發(fā)生重大交通事故致15名學(xué)生**；20xx年4月11日，海南一小學(xué)生春游車翻車致8死32傷……）

　　教師講述：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們想說(shuō)什么呢？

　　（引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀、悟、談，認(rèn)識(shí)交通安全事故的慘痛教訓(xùn)和提高安全自護(hù)意識(shí)的重要性。）

　　2、你還從課外搜集到了哪些交通安全事故案例？通過(guò)這些案例，你又有什么感受和體會(huì)？

　�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生展示搜集的文字資料和圖片資料，在小組內(nèi)交流感受和體會(huì)，進(jìn)一步深化對(duì)交通安全事故危害的認(rèn)識(shí)。）

　　3、教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　三、情景模擬，合作探究

　　1、了解了交通事故的危害后，那么，我們?nèi)绾尾拍軌蜻h(yuǎn)離危險(xiǎn)，在上學(xué)、放學(xué)的路上保護(hù)好自己的人身安全呢？接下來(lái)就讓我們走進(jìn)“合作探究”吧！請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)帶來(lái)的小品《上學(xué)路上驚魂記》。

　�。ㄐ∑分饕獓�繞學(xué)生上學(xué)的三種交通方式——乘車、騎車、步行所存在的安全隱患，讓學(xué)生更直觀的了解交通事故的危害。）

　　2、看了小品感觸很多吧？那么反思一下我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上，哪些情況最容易發(fā)生危險(xiǎn)？我們?cè)撊绾伟踩�的過(guò)馬路？我們分別需要注意哪些安全問(wèn)題？為什么？

　　（學(xué)生小組討論我們?cè)撊绾巫�？學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)及預(yù)防措施。）

　　3、小組合作，學(xué)生根據(jù)不同情況自主選擇特定情境進(jìn)行模擬演示，教師引導(dǎo)、學(xué)生適時(shí)評(píng)議并進(jìn)一步探究緣由。

　　明確：

　　（1）乘公交車時(shí)，我們要有秩序地上公交車，遵守公交車的有關(guān)規(guī)定；前門上車，后面下車。不在車上打鬧，大聲喧嘩；不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。

　�。�2）自己騎自行車（包括電動(dòng)自行車）不能走機(jī)動(dòng)車道；不要逆向行駛；不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把；不要直穿十字路口；需要穿過(guò)十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。

　�。�3）步行時(shí)分道行走，自覺靠右；橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行；不盲目橫穿，采取“一慢二看三通過(guò)”的辦法；不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

　　4、萬(wàn)一發(fā)生了交通事故，傷者切不可亂動(dòng)，若意識(shí)清醒應(yīng)記住肇事者及車子的.特征，并及時(shí)撥打122交警電話報(bào)警，120急救中心電話求助救護(hù)。

　�。ń處熯呏v解邊出示一些相關(guān)的的法律法規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則不僅關(guān)系到自己的安全，也是應(yīng)遵循的法律義務(wù)，從而加深學(xué)生的認(rèn)知。）

　　5、教師小結(jié)：公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具，它可以給人們?cè)旄�，也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅�，避其害。只要我們用心掌握交通�?guī)則，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)***安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

　　四、拓展延伸，鞏固提升

　　1、開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

　�。�1）交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　（2）紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　�。�3）黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？

　　（4）什么燈亮?xí)r才可以走？

　�。�5）行走時(shí)怎樣注意交通安全？

　�。�6）騎自行車要怎樣注意交通安全？

　�。�7）多少歲后才可以騎車上路？

　�。ㄒ該尨鹦问秸归_競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而更好的掌握相關(guān)交通安全知識(shí)。）

　　2、開展“安全標(biāo)志知多少”活動(dòng)。

　　（1）課件出示各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音。教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志。

　�。▽�標(biāo)志貼在黑板上）

　　教師用宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)說(shuō)明信號(hào)燈的作用：紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。斑馬線上可通行。

　�。�2）展示學(xué)生收集情況，初步了解常見交通標(biāo)志的作用。

　　教師講述：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，你們收集到了嗎？把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下，再向全班匯報(bào)。

　　（生拿出收集的交通標(biāo)志，在小組上熱烈地交流著，教師巡回傾聽學(xué)生的交流情況。接著小組匯報(bào)交流，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理補(bǔ)充。）

　　（3）布置學(xué)生把新認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志自己畫下來(lái)，并注釋其作用，后與同學(xué)交流，并評(píng)選出好的作品在班上展出。

　　3、聯(lián)系近來(lái)韓亞空難和韓國(guó)船難中遇難學(xué)生的不幸遭遇提示學(xué)生除機(jī)動(dòng)車以外的其它交通工具可能遭遇的危險(xiǎn)及如何自救的方法。

　　（切身安全和熱門時(shí)事更能引起學(xué)生的關(guān)注，再以視頻展示或教師示范的方式告訴學(xué)生一些在飛機(jī)和航船上的注意事項(xiàng)和逃生方法。）

　　4、教師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。

　　五、回顧總結(jié)，暢談收獲

　　1、學(xué)生交流學(xué)習(xí)本課后的感想和收獲。

　�。▽W(xué)生自己談理解、談體會(huì)，然后在小組內(nèi)交流，進(jìn)一步理清認(rèn)識(shí)。接著選學(xué)生**上講臺(tái)發(fā)表感言。）

　　2、布置家庭作業(yè)。

　�。�1）向身邊的人宣傳學(xué)到的交通安全知識(shí)。

　�。�2）寫一篇以《交通安全你我他》為題的作文或演講稿。

　�。�3）教師小結(jié)：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮�希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全教育教案7

　　班會(huì)目的：

　　通過(guò)開展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線

　　利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

　　2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　師生問(wèn)好并**活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問(wèn)生答。

　　認(rèn)識(shí)

　　橫穿馬路應(yīng)該注意些什么？

　　橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)**增加，應(yīng)特別注意安全。

　　穿越馬路，要聽從交通**的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停” 。

　　穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。

　　穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

　　不要翻越道路**的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

　　騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路）

　　乘車交通安全知識(shí)

　　乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

　�。�2）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

　�。�4）乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

　�。�5）盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

　　不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員***的事情；

　　車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車；不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

　　不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛；

　　與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，安全達(dá)到目的地。

　　五、學(xué)唱交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

　　你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

　　你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

　　你拍六，我拍六，自行車上別載人，

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位，

　　你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，

　　你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民

　　總結(jié)：

　　希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿**永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水*測(cè)試題

　　一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分。共計(jì)60分。

　　1、在*古代，**者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是

　　A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國(guó)

　　2、下列關(guān)于西漢都城長(zhǎng)安的說(shuō)法，正確的有①是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心？②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的**管理市

　　A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

　　3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于：A、戰(zhàn)國(guó)B、西漢C、唐朝D、明朝

　　4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)**，對(duì)整個(gè)歐亞**有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)**”中

　　A、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

　　C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀

　　5、20xx年5月，廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號(hào)”�？脊殴ぷ髡邚脑摯�上整理出大量珍貴文物。這些文物中不可能有

　　A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆

　　6、明朝中期，蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè)，工匠各有專能，匠有常主（機(jī)戶），計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題是

　　A、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)B、官營(yíng)手工業(yè)興盛

　　C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及

　　7、乾隆時(shí)人說(shuō)：“近日，富商巨賈，挾其重資，多買土地，或數(shù)十頃，或數(shù)百頃�！边@種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

　　A、阻礙資本**萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少

　　C、國(guó)家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇

　　8、*自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是（）

　　A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國(guó)資本**的入侵

　　C、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

　　9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中，搜集了下列素材，你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是

　　A、電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》

　　10、下列與民族資本**經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是（）

　　A、江南制造總局B、天津機(jī)器制造局C、開*煤礦D、京師大學(xué)堂

　　11、民族資本**產(chǎn)生的背景，不包括（）

　　A、外國(guó)的侵略B、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體

　　C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)D、晚清*的大力提倡

交通安全教育教案8

　　一、教學(xué)目的

　　1、通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳教育。

　　2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí)，明確*時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

　　三、教學(xué)內(nèi)容

　　1、乘坐車輛的選擇。

　　乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)**，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐**經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車，因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無(wú)從業(yè)資格證，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在**上。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會(huì)開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車。

　　2、乘車途中的安全。

　　乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

　　安全走路

　　1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。

　　2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道，汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒***的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來(lái)車，要是沒有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒有來(lái)車，要是沒有的話你就趕快過(guò)后半條，這與我們*常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。

　　3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具，它可以給人們?cè)旄�，也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅�，避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)***安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

　　4、“一盔一帶”安全宣傳

　　(1)積極參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，自覺履行正確佩戴安全頭盔、按規(guī)定使用安全帶。

　　(2)家長(zhǎng)駕駛摩托車、電動(dòng)自行車接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)，正確佩戴安全頭盔;不闖紅燈;不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)穿行;不逆向行駛。

　　(3)家長(zhǎng)、教育孩子在人行道行走，沒有人行道的道路要盡量靠右行走，晚間行走時(shí)盡量穿帶反光條的外套;要嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過(guò)”規(guī)則;按照疫情防控要求，不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧。

　　(4)不讓孩子乘坐超員車、無(wú)牌車、三輪車、黑校車等**車輛。

　　(5)未滿12周歲孩子不得騎自行車;未滿16周歲孩子不得騎電動(dòng)自行車;所有學(xué)生不得騎摩托車;不允許學(xué)生家長(zhǎng)在租騎共享單車時(shí)**加載孩子或同伴，確保騎行安全。

交通安全教育教案9

　　教學(xué)活動(dòng)名稱：交通安全小衛(wèi)士

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志;

　　2、初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，注意交通安全的習(xí)慣;

　　3、理解常見交通標(biāo)志的含義，并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，注意交通安全的習(xí)慣;

　　2、難點(diǎn)：理解常見交通標(biāo)志的含義，并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;

　　2、紅綠燈、向左轉(zhuǎn)彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險(xiǎn)、停車場(chǎng)標(biāo)志各一;

　　3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　【開始部分】

　　教師扮成小熊貓樂樂，開著小汽車入場(chǎng)，告訴幼兒自己是從童話世界來(lái)西安旅游的，但是對(duì)于西安的交通規(guī)則卻一點(diǎn)也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來(lái)，可是樂樂等不及了，魔法爺爺沒有辦法，只好給了樂樂一根魔法棒，讓她遇到困難的時(shí)候使用。樂樂收好魔法棒，踏**去大雁塔的旅途。

　　【基本部分】

　　一、情景表演，從幼兒最熟悉的交通標(biāo)志入手

　　請(qǐng)配班老師扮成交警，配合表演。情景一：樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二：樂樂不認(rèn)識(shí)向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志，撞到墻摔了個(gè)大跟頭。在表演過(guò)程中要請(qǐng)幼兒告訴樂樂為什么錯(cuò)了。

　　摔了個(gè)大跟頭的樂樂發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實(shí)在是太危險(xiǎn)了，于是請(qǐng)幼兒幫忙想辦法，怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規(guī)則。如果幼兒不能提示魔法棒，樂樂就自己想起來(lái)。請(qǐng)一名幼兒上來(lái)手拿魔法棒，所有幼兒一起念咒語(yǔ)“烏拉烏拉變”，大家一起幫助樂樂。變化的同時(shí)播放魔幻音效。

　　二、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志

　　樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標(biāo)志，分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險(xiǎn)、停車場(chǎng)標(biāo)志，請(qǐng)幼兒看一看這都是什么意思，不認(rèn)識(shí)的樂樂加以說(shuō)明。在大家的幫助下，樂樂最終順利到達(dá)了大雁塔。

　　三、進(jìn)行“開汽車”游戲，鞏固幼兒對(duì)常見交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

　　請(qǐng)幼兒站成兩隊(duì)，開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。在游覽過(guò)程中配班老師會(huì)出示各種交通標(biāo)志，請(qǐng)幼兒辨認(rèn)并做出相應(yīng)反應(yīng)。

　　【結(jié)束部分】

　　請(qǐng)幼兒跟樂樂一起，到外面去找找還有哪些交通標(biāo)志是不認(rèn)識(shí)的。在《甩蔥歌》音樂聲中，教師帶著幼兒退場(chǎng)。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、在音樂區(qū)投放相關(guān)材料，請(qǐng)幼兒進(jìn)行“我是小交警”情景游戲;

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，在日常生活中鞏固幼兒對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

交通安全教育教案10

　　班會(huì)主持人：xx(男)xx(女)

　　班會(huì)時(shí)間：20xx年2月xx日

　　班會(huì)地點(diǎn)：xx班教室

　　活動(dòng)過(guò)程：1.準(zhǔn)備歌曲《水手》、《最初的夢(mèng)想》、

　　《明天會(huì)更好》。

　　2.詩(shī)歌：《理想》

　　3.朗誦:《為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心》

　　4.集體朗誦高三宣言：

　　讓青春在奮斗中閃耀

　　5.班**總結(jié)

　　內(nèi)容摘要：樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、播放歌曲《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出理想含義。

　　主持人(女)：我們剛才聽到的《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)?

　　答:“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。”

　　主持人(男)：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”指什么?

　　甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

　　乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

　　主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　主持人(男)：尊敬的老師們!

　　主持人(女)：親愛的同學(xué)們!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。

　　主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。

　　主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像航船失去了方向。

　　主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。

　　主持人(女)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁�，而在于他們想做什么�?/p>

　　主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>

　　主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想?

　　(同學(xué)們答：)

　　引出理想的含義：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬

　　主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《理想》

　　二詩(shī)朗誦(音頻文件):

　　理想(流沙河)

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

　　理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

　　饑寒的年代里，理想是溫飽;溫飽的年代里，理想是文明。

　　離亂的年代里，理想是安定;安定的年代里，理想是繁榮。

　　理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)荊

　　美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。

　　理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。

　　但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。

　　理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。

　　理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。

　　理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng);理想是肥皂，洗濯你的自私心。

　　理想既是一種獲得，理想又是一種**。

　　理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù)，那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品，

　　而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。

　　理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。

　　*凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

　　世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

　　給罪人新生，理想是還魂的仙草;喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。

　　理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;

　　理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心!

　　英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;

　　庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

　　理想開花，桃李要結(jié)甜果;理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。

　　請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴

交通安全教育教案11

　　設(shè)計(jì)思路：

　　孩子們開始對(duì)生活中的標(biāo)志產(chǎn)生了觀察和探索的興趣，于是在活動(dòng)內(nèi)容中選擇了與孩子生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志，并采用幽默搞笑的動(dòng)畫故事，讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受交通標(biāo)志的作用，初步培養(yǎng)了孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.讓孩子在搞笑幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用，初步培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

　　2.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。

　　3.了解常見的交通標(biāo)志，知道它們的含義并設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的標(biāo)志。

　　準(zhǔn)備工作:

　　1.活動(dòng)開始前，可以帶孩子去馬路和路口尋找和觀察各種交通標(biāo)志。

　　2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子收集交通知識(shí)的信息。

　　3.幻燈片:一個(gè)常見的交通標(biāo)志和故事“兔子先生去散步”

　　活動(dòng)流程:

　　一、動(dòng)畫故事《兔子先生去散步》。

　　1.通過(guò)幻燈展示，引導(dǎo)幼兒觀察并講述兔子的家，引出“兔子先生去散步”的故事。

　　2.以兔子先生走路時(shí)遇到的征兆為主線，激發(fā)大膽的想象力，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　3.引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兔子先生散步遇到的標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的含義。

　　二、知道一些常見的交通標(biāo)志及其重要性。

　　1.出示交通信號(hào)燈標(biāo)志和人行橫道標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們的名稱和作用。

　　2.開導(dǎo)孩子討論自己還見過(guò)哪些交通標(biāo)志？

　　3.引導(dǎo)孩子討論遵守交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

　　三、總結(jié):

　　我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則？

交通安全教育教案12

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生了解交通安全問(wèn)題對(duì)我們的重要性。

　　2、我們要從小樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使。

　　教學(xué)**：

　　電腦、多**教室

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 故事激趣,引入活動(dòng)

　　1、放故事錄音：“**今年剛滿七歲,可爸爸還是不放心他一個(gè)人上街,說(shuō)他不會(huì)走路。”**很不高興,撅著嘴說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的,我不但會(huì)走路,而且會(huì)跑呢!不信,我跑給你看�！卑职中χ鴵u著頭：“我不是說(shuō)你沒學(xué)會(huì)走路,是說(shuō)你還沒學(xué)會(huì)在馬路上走路。”**奇怪的問(wèn)道：”在馬路上走路還用學(xué)嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)：“是的,不但要學(xué),而且應(yīng)該記住一些規(guī)定�！�

　　2,爸爸讓記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則,我們應(yīng)該怎樣記住交通規(guī)則呢?這就是今天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容(板書:自覺遵守交通規(guī)則).

　　二、 看說(shuō)比學(xué),掌握規(guī)范

　　1、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈。(出示交通信號(hào)課件)同學(xué)們,你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎?(學(xué)生說(shuō)出后引導(dǎo)條理語(yǔ)言：紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等)

　　2.了解走路規(guī)范.(課件出示三圖)

　　圖一：小朋友背著書包走在馬路人行道上。

　　圖二：小朋友走在人行橫道上準(zhǔn)備過(guò)十字路口。

　　圖三：小朋友放學(xué)回家走在過(guò)街天橋上。

　　同學(xué)們,你們看圖中的小朋友們走在了什么地方?他們是怎樣走的?(學(xué)生邊看圖邊比較,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“人行道“、“人行橫道”、“過(guò)街天橋”)

　　教唱兒歌,認(rèn)識(shí)過(guò)街天橋。(過(guò)街天橋空中跨,橫空馬路作用大。行人靠右快速過(guò),千萬(wàn)不要貪玩耍。)

　　3、小朋友怎樣走路才能最安全?聯(lián)系身邊發(fā)生的事與小朋友討論。

　　①把小朋友身邊的故事講給大家聽,增強(qiáng)安全意識(shí)。

　�、谛〗M討論后得出：走規(guī)定路線,看交通指揮燈,不看書不亂跑,不爬欄不玩耍。

　　4、禮貌候車，學(xué)攔“出租車”。

　�、� 聽故事：《徐特立爺爺排隊(duì)候車的故事》

　�、� 學(xué)生聽后，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣候車？（像徐特立爺爺那樣排隊(duì)候車，不擠不搶）

　�、� 情景表演：學(xué)攔“出租車”。（引導(dǎo)學(xué)生懂得：站在人行道，對(duì)車揮揮手，話語(yǔ)要禮貌，雙方都喜歡）

　　三、回顧所學(xué)，交流體會(huì)

　　同學(xué)們，今天的安全課中，你學(xué)會(huì)了什么？說(shuō)給大家聽，好不好？

　　四、明辨是非，認(rèn)識(shí)升華

　　1、課件出示圖，辨別圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，說(shuō)說(shuō)為什么？

　　j放學(xué)路上，小明與小伙伴們邊走邊踢球。

　　k紅燈亮了，小紅從人行橫道通過(guò)。

　　l幾個(gè)小朋友走在馬路**去上學(xué)。

　　五、夸夸同學(xué)，發(fā)紅花

　　j夸夸咱們班自覺遵守交通規(guī)范的好同學(xué)。

　　k給這些同學(xué)發(fā)交通紅花，并評(píng)出“安全小天使”。

　　六、活動(dòng)總結(jié)

　　通過(guò)這次安全課，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了交通信號(hào)燈，還懂得了行路的規(guī)定。為了我們的安全，讓我們從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使，好嗎？

　　七、聽歌曲，學(xué)唱《交通安全兒歌》

　　提防可疑的陌生人

交通安全教育教案13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我校在11月份開展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題：“珍愛生命、安全第一”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月1日至xx年11月30日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　在安全教育活動(dòng)中，我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)**，并認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的**下的講話；進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)；出一期安全教育黑板報(bào)；發(fā)一份安全教育致家長(zhǎng)信；**學(xué)生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通知識(shí)的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)**一次遵守交通秩序圖片展覽；**一場(chǎng)安全應(yīng)急演練等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。

　　五、具體安排

　　第一周：學(xué)習(xí)交通規(guī)則

　　第二周：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并制作

　　第三周：做一套交通安全測(cè)試題

　　第四周：成果展示

交通安全教育教案14

　　一、談話引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩�要注意什么�?/p>

　　1、用電安全

　　隨著生活水*的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴�器�?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、時(shí)要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

　　3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

　　4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

　　5、水下情景不明時(shí)，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

　　三、交通安全

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)團(tuán)體外出時(shí)，要有**、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3)在沒有交通**指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)(安全教育教案)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

　　4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的不準(zhǔn)騎自行車上街。

　　四、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

　　1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。

　　3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　五、小結(jié)：

　　只要我們處處細(xì)心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

交通安全教育教案15

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)對(duì)交通事故的了解提高學(xué)生的安全意識(shí)。

　　2、認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┙煌ㄊ鹿式榻B

　　方法：運(yùn)用幻燈片展示各種交通事故圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。

　　教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高安全意識(shí)�！�

　　（二）認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)

　　方法：通過(guò)觀看幻燈片了解各種交通信號(hào)

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)學(xué)校對(duì)接送學(xué)生及車輛的有關(guān)規(guī)定

　　1、未滿12周歲的學(xué)生必須乘坐學(xué)生接送車上下學(xué)。

　　2、車況良好，手續(xù)齊全，按時(shí)年檢。

　　3、未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動(dòng)車上下學(xué)，更不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

　　騎自行車上下學(xué)，學(xué)生自行車車況要良好，車閘靈敏，車鈴響亮；不在校內(nèi)騎自行車；不騎自行車載人上下學(xué)。

　　4、上下學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，不單手、不脫把、不得扶身并行、互相追逐或曲折駕駛。

　　5、不乘坐農(nóng)用車、三輪車、貨車等不規(guī)范機(jī)動(dòng)車上下學(xué)；乘坐的二輪車車輛要合格、駕駛?cè)艘�符合條件，乘坐人要戴安全頭盔并正向乘坐，不得反向、側(cè)向騎坐。

　　6、在校就餐者交小麥必須家長(zhǎng)送交，不得由學(xué)生送交。

　　7、放學(xué)或放假后，應(yīng)先回家向家人報(bào)**，然后再作其他事情。