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打乒乓球看圖寫話作文10篇

打乒乓球看圖寫話作文1

  叮鈴鈴,下課啦,小朋友們來到操場上打乒乓球。

  他們兩人一隊,藍隊先發(fā)球,拉拉隊在一旁瘋狂地喊加油。

  他們激烈地打來打去,秋在桌上飛快地飛來飛去。

  時間到了裁判公正地說:“兩隊的分數(shù)一樣多下次再來比賽吧!”大家?guī)е诖氐搅私淌,等待下一個課間再來比賽。

打乒乓球看圖寫話作文2

  乒乓球比賽

  今天是一個非常重要的日子,因為今天有一件大事一一乒乓球比賽

  比賽開始了,我左手拿著乒乓球,右手拿著球拍,從容地走向球臺,把球往上一拋,接著用球拍斜水一樣在我的案上蹦了一下又旋向了對方案上,隨即像一個活潑的小精靈彈了出去。這一招給了對方一個措手不及。我得意地對申瑞其說:“這就叫‘回旋球’”。

  緊接著,我又發(fā)了一顆球,再一次將“旋兒球”打了過去。因為用力過大,球蹦得太高,給了他一個扣球的機會,“啪”的一聲,他把球冷不防扣到了我的案上,我沒接住。但我毫不氣餒,又發(fā)了一顆 獨創(chuàng)的“閃電球”,我站在那里一動不動,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一聲,球又被扣了回來,令我大吃一驚,我自言自語道:“真不簡單,不可輕視。”于是我集中精力,準備和他 決戰(zhàn)到底。

  第二輪,輪他發(fā)球,我一看他的姿勢,猜想他要發(fā)一顆“拿不起來”的軟球,我正琢磨著如何應對他的“糯糕”球,突然他伸手一變,一顆高速旋轉的球旋了過來,我猝不及防,球從眼前飛了出去,我沒接住。

  坦白說,這幾招讓我領教了“球場勢態(tài),風云突變,決不可輕視對方的一舉一動”這一說法。

  在競技場,要想取勝,必須有良熟的技術,要以不變應萬變。讓我們這些好朋友攜手共進吧!

  總結:

  學習了乒乓球比賽的寫法,你能寫一寫拔河比賽、400米接力賽、跳繩比賽、各種游戲等等活動作文嗎?記得抓住比賽選手的動作、神態(tài)、語言等細節(jié)和觀眾們的反應入手寫,就能把活動寫豐富。這樣個人特寫和群體的描寫相結合,叫做"點面結合",屬于場面描寫。記住用上這個好方法哦!

打乒乓球看圖寫話作文3

  我的生活",課余生活豐富多彩,有畫畫、讀書、游泳、滑板、打乒乓球……

  其中我最喜歡打乒乓球了,開始老師讓我們掂球,可我連續(xù)掂了好幾次都沒掂成,反而是球把我搞的暈頭轉向,我想:練掂球好難呀!老師仿佛看出了我的心思,就走過來,對我說:“別灰心,我給你做個示范!边@時,我聽了老師的話,改變了放棄的念頭,我開始加倍的練習,別人練一遍,我就十遍,別人學一分鐘,我就學一小時。就這樣一直練下去,我的乒乓球技術高了很多,連老師都刮目相看呢!

  看來做一件事不付出汗水是不行的,這一學期我打算把乒乓球練好,給我的爸爸媽媽看,他們一定說我的球技提高了很多!

打乒乓球看圖寫話作文4

  “小乒乓,大智慧”,說的就是乒乓球。乒乓球是我國的國球,曾多次**國家出戰(zhàn)奧運會,為國家贏得無數(shù)榮譽。乒乓球是一種協(xié)調性很高的一種全身性運動,必須做到眼疾手快,手腳并用,眼到心到,而且因為它的靈活性,所以可以對提高視力有所幫助。一年級的時候,我的眼睛有點近視,媽媽給我報名參加了乒乓球班。

  剛開始我不知道該怎么拿乒乓球拍,球拍該怎么放,手該怎么拿。球拍在我手里生硬極了。這是韓老師說話:“大家都會打手吧,像這樣做,把球拍放在大拇指和食指相連的虎口處,大拇指放在乒乓球拍木板上,食指放在橡膠皮上,對了,這樣就拿好了。”

  我們按照老師說的拿好,“現(xiàn)在開始擺背,擺背要擺到左眼前十厘米的地方,擺背不要全身用力,我們要用手腕的力量,配合小臂、腰部的力量,就可以收發(fā)自如了,F(xiàn)在開始擺背。”老師說,“你擺到左肩了。”“你擺得離眼睛太近了。”老師一個一個糾正,直到滿意才停止。

  “現(xiàn)在開始**打球!崩蠋熡窒旅盍恕F古仪蛳褚粋頑皮的小孩,忽遠忽近。忽快忽慢,忽高忽低……讓人防不勝防,我在球場上來回奔跑,就是接不到球。

  不到幾天,我就泄氣了。還是老師過來開導我:“張德翔,剛開始打球,由于不熟練,都打不好。但是只要我們慢慢練,反復練,練的時間長了,就熟能生巧,就能打好了。而且乒乓球是一項考驗智力和耐力的比拼,只有堅持到最后的.才是真正的王者。張德翔,你能行的,老師相信你,加油!”老師的話給了我信心,我就如同一個沒電了的機器,突然裝上好幾十節(jié)特大電池一樣,電力十足。

  “功夫不負有心人”,在我的刻苦鍛煉下,我終于學會了打乒乓球。有人找我比賽,我準能輕輕松松的贏了他們,現(xiàn)在我在朋友間成了真正的高手。

  打乒乓球,不僅幫我矯正視力,還讓我結識了更多的朋友,我們一起為乒乓球努力喝彩,因為有了乒乓球,它讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩。

打乒乓球看圖寫話作文5

  去年暑假時,媽媽擔心我每天在家里缺乏運動,就給我報了嘉蓮街道的乒乓球訓練班。自從去學了乒乓球,我學得很認真,教練一直夸我,讓我非常快樂。我終于找到了我最喜歡的運動了。

  開學了,媽媽看到我這么喜歡乒乓球,就專門給我找了一個教練,每個星期六學一次。這樣,星期六下午學乒乓球就成了我最期待的事情。乒乓球是我們的國球,你別看那小小的球,要打好它,還是要下一番功夫的。學乒乓球一定要練好基本功,所以教練每次都反復讓我練一個動作,練好了一個動作,再學下一個動作。我很用心地學,學得很快,教練夸我悟性好,每一個動作一學就會。為了不讓我覺得太枯燥,教練在每次訓練中都會和我一起打不定點,這下子讓我忙得,顧了左邊,就來不及跑到右邊,雖然累得大汗淋漓,但我很開心,尤其是將教練比較刁鉆的球打回去時,好有成就感啊!我最羨慕教練打出來的漂亮的弧圈球,真是太帥了!終于有一天,教練教我打弧圈球了,真是太開心了。當我自己也能打出漂亮的弧圈球時,我好激動,雖然胳膊酸得要命,可那感覺真是太棒了!

  教練說,學乒乓球不僅能鍛煉身體,還能夠鍛煉手腦協(xié)調能力。因為乒乓球很輕,飛行的速度很快,大腦必須要在很短的時間里判斷出來球轉不轉,角度怎樣,力度如何,在接球的那一瞬間大腦必須要想我的腳該怎樣快速移動,我的手該做怎樣的接球動作,四肢和大腦都在高速協(xié)調地運動。還有一項對我也很好,那就是能治療近視,打球時眼睛會隨著球轉,充分活動了眼球,怪不得近來覺得視力好了一些呢!

  打乒乓球帶給我無限的快樂,我喜歡打乒乓球!你們呢?

打乒乓球看圖寫話作文6

  今天下午第二節(jié)課后。我們幾個去打乒乓球。

  我們的規(guī)則是“一炮轟”,即一人一球,誰輸誰下。首先是張圣潔和馬樹齊對陣。兩人一交手,還不到三個回合,馬樹齊就敗下陣來。張圣潔有點得意,用手一鉤,夏禾雨就“噌”地躥到臺前。然而,他承受不了張圣潔發(fā)來的“高壓”,沒過幾招,就被重重地“摔”了下來。此時的張圣潔又“拋”了一個“媚眼”,只見馬樹獻一個箭步“躍”到陣前;也不答話,怒目圓睜,提拍就打。張圣潔見來者不善,眼珠子一轉,棄“剛”換“柔”,發(fā)的都是旋球。唉。求勝心切的馬樹獻終因“剛”不克“柔”,被淘汰出局啦。

  張圣潔一直當“**”,你瞧他那神采飛揚的樣兒,能不叫人“揪心”嗎?我有點迫不及待了,這個“**”太誘人啦!

  “呀——呔,末將來也!”我斷喝一聲,“飛”到陣前。張圣潔見我來勢兇猛,不敢輕“敵”,雙眼死死地盯住我的“槍”。

  我調整好心態(tài),先給他來幾個長球,趁他不備,驟然變短——這叫“拉大鋸”。然后是幾個猛球,猛球過后馬上變慢——這叫“剛柔并濟”。緊接著我打了幾個左角球,過后旋即換右——這叫“聲東擊西”……奇招迭出,環(huán)環(huán)相扣。乒乓球就像一只喝醉了酒的猴子,在臺上肆意狂舞,忽前忽后,忽左忽右,上蹦下跳,把個“老**”搞得只有招架之功,無還手之力。最后,我瞅準戰(zhàn)機,一記漂亮的重扣過去,“老**”猝不及防,踉蹌后退,“撲通”一聲蹲在了地上。

  圍觀的人拼命地為我鼓掌。再看“老**”張圣潔,那笑比哭都難看……

打乒乓球看圖寫話作文7

  我的課余生活是豐富多彩的,什么下棋看電視我都很喜歡。不過我最喜愛的還是打乒乓球。

  我從小學六年級就開始練球,完全是“自學成才”。我和我的同學幾乎每個周六周日都要出來打球,一開始我們是打得很不好,完全是“菜鳥”一級的。我們一看到吧別人打乒乓球的打很好時,心里就想:為什么我們打得這么差而你們打得這么好呢?于是我們也干著急,不過在著急的同時,我們也制定了計劃,那就是盡我們的全力,把乒乓球練到最好。為此我們就沖著這個目標努力。我們先從一些基本的招式練起,然后再慢慢地練些難一些的招式。我們從普通發(fā)球練到抽球花了不少時間,不過我們卻非常高興,應為我們得球技已經提高了很多。跟別人對打時也有了自信,也輕松了很多。不過我們并沒有因此而停止乒乓球,我們還是堅持每個周末都出來練球。而且隨著我們,打乒乓球得人也越來越多了,不管是大人還是小孩,都在一起打球,那情景真是熱鬧極了。

  我和同學照常出來打乒乓球,打了一會就有倆個大人過來說要和我們比賽,我們痛快的接受了。第一場由我和那個高個子的叔叔對打,由我先發(fā)球。一開始我以為那個叔叔不太會打球,所以就隨意發(fā)了一個普通球。沒想到那個叔叔一下子就抽了過來,我沒有接住比分1比0。這下可把我氣壞了,我接著就發(fā)了一個旋球,那個叔叔一下子就給打到了“千里之外”去了,比分1比1。接下來的比賽我們打得很激烈,最終我以11比6的比分戰(zhàn)勝了他。之后,我的朋友也輕松戰(zhàn)勝了另一位叔叔。

  而且打乒乓球也使我明白了只要堅持不懈,努力拼搏,就一定會成功的道理。這就是我的課余生活,很精彩吧?

打乒乓球看圖寫話作文8

  人生中有許多第一次,而最令我難忘的是第一次打乒乓球比賽。

  我很小的時候,就和朋友孟昱亙打乒乓球,我們只是胡亂地打,從沒有正式接觸過。而就在去年,我媽媽找到了一個乒乓球培訓班,在石塔學校附近——青少年活動中心。

  剛學的時候,教練并沒有教我們怎么打,而是告訴了我們很多人生哲理。第二天,我們學了“正手打”的基本功,而第三天到第六天,我們一直呆板地做動作,并沒有打球。第七天才剛開始接觸球。教練說:“我們以后每訓練六天一打比賽!逼浔荣惖膬热荩]有公布。

  比賽要開始了,第一項是顛球,第二項是打球。一分鐘內顛的球數(shù)與60個球打的合格的球數(shù)相乘,就是最后的得分,第一個上場的是孟陽,我是第五個。

  由于太過緊張,比*時練球時稍微差了些,顛球只顛了177個。心想:打球可一定要努力了。接下來比打球,對手是教練,我們要接住教練發(fā)來的每一個球,一共發(fā)60個球,看能接住多少個。當然,教練為了鍛煉我們的接球技巧,會故意發(fā)些不好接的球。我精神集中看清每個球的方向,努力接好每個球,但是還是有沒接住的,結果只接了43個球。輪到其他隊友了,我在旁邊觀戰(zhàn),每個同學都十分認真。

  比賽結束了,我在排行榜的第六位,教練為我們頒發(fā)了獎狀:賈旭晟同學在2015年乒乓球基本功比賽中榮獲第六名。特發(fā)此狀,以資鼓勵。最上面用金燦燦的楷體烙上四個字:榮譽證書。

  通過這次比賽,我決定今后一定要好好練習,認真對待每一次比賽,克服緊張的心理,取得更好的成績。

打乒乓球看圖寫話作文9

  我的課余生活很豐富,比如打籃球、踢足球、打羽毛球、看書看報紙等等,可以說是多姿多彩。但我最近又愛**一個既可以強身健體,又可以練眼力的運動,就是*的國球——乒乓球。

  小時候看著大哥哥、大姐姐們在場上打乒乓球,真羨慕。心想要是有天我也會打乒乓,該有多好。終于長大了,可以學打乒乓了。

  在一個風和日麗、萬里無云的下午,我叫上爸爸和媽媽帶我去報了個培訓班。

  開始練習了,老師先教我發(fā)球,老師發(fā)的球速很快,像一支離弦的箭,飛到了對面的臺上,老師又發(fā)了幾次,我才知道大約怎么發(fā)。輪到我發(fā)了,可是乒乓球好象在捉弄我一樣,不是過不了網(wǎng),就是出了臺,我氣得都不想打了。爸爸告訴我不能半途而廢。我又拿起球拍發(fā)了起來。果然功夫不負有心人,我終于練會了發(fā)球。后來又學會了正手攻、反手攻、雙手結合攻。

  這次練乒乓球讓我知道了做事不能半途而廢,只要堅持就可以成功。

打乒乓球看圖寫話作文10

  昨天下午,我和哥哥、趙瑩欣一起相約來到晏嬰公園打乒乓球。

  現(xiàn)在的晏嬰公園已經是冬天的模樣,大部分樹木都落光了葉子,只有松樹依然枝葉豐滿,但有翠綠色變成了深綠,箱公園的守護神矗立在道路兩旁。

  大家決定先玩擂臺賽,規(guī)則是一個人輸了兩次后就要換人,我們的成績一會兒升高,一會兒降低,乒乒乓乓,好不熱鬧!過了一會兒,“小顧”從不遠處慢悠悠地走來,他的加入,我們只好玩“追分”,一局定一個被追著,他的比分一開始是十,剩下的人是挑戰(zhàn)者,他們輪流上場,一開始的比分是零:挑戰(zhàn)者要從零去追被追者的十,在被追者還沒有到二十五時,和他打*了,挑戰(zhàn)者贏,在被追者到了二十五了,還沒追*者,被追者贏。

  比賽開始了,我們的比分一會兒拉開很大,一會兒又很接近。有一次,馬上就要追**,我一個吊球,哈,贏了!

  乒乓球不僅鍛煉了我的反應能力,還調節(jié)了視力,真是一舉兩得!我愛這項運動!


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打乒乓球看圖寫話作文10篇(擴展1)

——打乒乓球看圖寫話作文10篇

打乒乓球看圖寫話作文1

  乒乓球比賽

  今天是一個非常重要的日子,因為今天有一件大事一一乒乓球比賽

  比賽開始了,我左手拿著乒乓球,右手拿著球拍,從容地走向球臺,把球往上一拋,接著用球拍斜水一樣在我的案上蹦了一下又旋向了對方案上,隨即像一個活潑的小精靈彈了出去。這一招給了對方一個措手不及。我得意地對申瑞其說:“這就叫‘回旋球’”。

  緊接著,我又發(fā)了一顆球,再一次將“旋兒球”打了過去。因為用力過大,球蹦得太高,給了他一個扣球的機會,“啪”的一聲,他把球冷不防扣到了我的案上,我沒接住。但我毫不氣餒,又發(fā)了一顆 獨創(chuàng)的“閃電球”,我站在那里一動不動,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一聲,球又被扣了回來,令我大吃一驚,我自言自語道:“真不簡單,不可輕視。”于是我集中精力,準備和他 決戰(zhàn)到底。

  第二輪,輪他發(fā)球,我一看他的姿勢,猜想他要發(fā)一顆“拿不起來”的軟球,我正琢磨著如何應對他的“糯糕”球,突然他伸手一變,一顆高速旋轉的球旋了過來,我猝不及防,球從眼前飛了出去,我沒接住。

  坦白說,這幾招讓我領教了“球場勢態(tài),風云突變,決不可輕視對方的一舉一動”這一說法。

  在競技場,要想取勝,必須有良熟的技術,要以不變應萬變。讓我們這些好朋友攜手共進吧!

  總結:

  學習了乒乓球比賽的寫法,你能寫一寫拔河比賽、400米接力賽、跳繩比賽、各種游戲等等活動作文嗎?記得抓住比賽選手的動作、神態(tài)、語言等細節(jié)和觀眾們的反應入手寫,就能把活動寫豐富。這樣個人特寫和群體的描寫相結合,叫做"點面結合",屬于場面描寫。記住用上這個好方法哦!

打乒乓球看圖寫話作文2

  在生機盎然,花紅柳綠的春天里,老師**我們參加三年級乒乓球大賽。我們一個個興奮地奔向“戰(zhàn)場”,比賽還沒開始,乒乓球臺旁就已經熱鬧非凡了。

  隨著口哨的響起,一場“龍爭虎斗”的乒乓球大賽拉開了帷幕。第一輪上場的是我們三(3)班的李東和三(2)班的王兆,李東搶先一步發(fā)球,王兆趕忙接球又打回去,打了幾個回合,旁觀的同學們看的目不暇接,有的甚至踮起腳伸長了脖子往里瞧,并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。眼看李東就要勝利了,可王兆“咻”地卻來了個殺球,李東慌亂沒接住,被三(2)班領先一分。這時裁判緊急吹了一聲哨子,并公布第一輪比賽結束。此刻我們班的拉拉隊員們,也像泄了氣的皮球一樣無精打采。我們都坐在地上休息。

  十分鐘后第二輪開始了。這回上場的是我和王兆。他很自信甚至可以說很驕傲地朝我笑了笑,我也不示弱,我想此刻我的眼神應該像一道利劍一樣折射出鋒利的光芒。他發(fā)了一球,我接住以后,快速地把球“還”給了他,他說“接招”比我速度還快的打回個挑球,我差點沒接住。他一球比一球快,一球比一球有力度,突然王兆發(fā)了個斜邊球,剎那間我往右一個跳躍,右手使勁一伸,打他個回馬殺。心想:我也不是好惹的。這時,裁判哨聲一響,宣布這場我班獲勝。場外的同學們給了我熱烈的掌聲。我心里熱乎乎的,甭提多高興了!很快在我的努力下,第三場對方終于招架不住,敗下陣來。這回我們班在這場比賽中以2:1拔得頭籌。我太喜歡這次乒乓球大賽了。它讓我在比賽中嘗到了勝利的滋味,加強了我的自信心。也讓我明白只要堅持不懈地努力就能到達成功的彼岸,真是一舉多得呀!

打乒乓球看圖寫話作文3

  我的生活",課余生活豐富多彩,有畫畫、讀書、游泳、滑板、打乒乓球……

  其中我最喜歡打乒乓球了,開始老師讓我們掂球,可我連續(xù)掂了好幾次都沒掂成,反而是球把我搞的暈頭轉向,我想:練掂球好難呀!老師仿佛看出了我的心思,就走過來,對我說:“別灰心,我給你做個示范!边@時,我聽了老師的話,改變了放棄的念頭,我開始加倍的練習,別人練一遍,我就十遍,別人學一分鐘,我就學一小時。就這樣一直練下去,我的乒乓球技術高了很多,連老師都刮目相看呢!

  看來做一件事不付出汗水是不行的,這一學期我打算把乒乓球練好,給我的爸爸媽媽看,他們一定說我的球技提高了很多!

打乒乓球看圖寫話作文4

  2006年10月29日的下午2點,我和爸爸興高采烈地去中心灣游藝樓打乒乓球。

  我爸爸先發(fā)了一個弧線球,我一擋,反彈給爸爸了,爸爸接了一個旋球,一會兒跳過來,一會跳過去,把我看花了眼,結果我沒接住,爸爸又發(fā)了一個又快又低的球,我去看別人打了,又沒接住。

  啊!原來打乒乓球要專心,不是隨隨便便能打好的,需要刻苦練習。通過打乒乓球,這個體育運動,讓我認識了:做任何事都要刻苦.認真.,才能學到知識。

打乒乓球看圖寫話作文5

  今天早上,突然被爸爸叫醒。睜眼看鬧鐘,才6點多,爸爸說,要舉行一場乒乓球邀請賽,對陣雙方就是我和他。于是,我緊忙穿衣服、洗臉刷牙,收拾停當拿起球拍隨爸爸來到小區(qū)的球臺。

  “石頭、剪刀、布”,我贏得發(fā)球權,我立即發(fā)出一個快球,沒成想,爸爸輕易就擋了回來,我見勢不妙,急忙應對,兩、三個回合,爸爸都打的得心應手,終于,球擦邊飛走,我得了1分,好險。我心里暗暗思忖:爸爸一直說長這么大就沒摸過乒乓球拍,看來是麻痹我,我不能輕敵,不能輸給他。

  這時,爸爸發(fā)過來的球彈得有些高,我暗自得意:我這次給他來個扣殺,讓他接不到。誰知,拍子角度沒掌握好,直接扣到我自己這邊了,唉,真失敗,比分:1比1*。

  經過幾輪激烈拼殺,我倆都是滿頭大汗,爸爸已經得了10分,而我才得了8分,我們規(guī)定的是先得11分者勝利,稍不留神,我就會輸啊。我必須全神貫注發(fā)揮好球技,至少也得扳成*局!鞍职珠L得胖,動作不靈活,我得利用他的弱點,多打一些刁鉆角度的球,讓他不好接。對,就這么定了!卑职执叽傥野l(fā)球了,我按照我的既定思路,開始搏殺,初戰(zhàn)告捷,看來我的戰(zhàn)術思路是對的,落球點在案子邊上的旋轉球,爸爸總是接不到,10比10*。

  一球定輸贏,關鍵的決勝球了。來來*幾個球,我抓住時機,一個擦邊球,我贏了,哈哈,心情大好啊。

  第二局開始,我就發(fā)現(xiàn)爸爸打過來的球,我不再那么好接了,原來,爸爸已經看出我的弱點,一直扣球,只要有機會就扣,我都連輸好幾球了,我氣急敗壞,爸爸卻一直在笑話我,他越笑,我越氣,也就越打不好球。最后,我輸了。第三局我又輸了。

  總結:驕傲使人落后,急躁容易失誤。越是困難越要勇敢對待,不能氣餒。只有這樣才能取得勝利。

打乒乓球看圖寫話作文6

  去年暑假時,媽媽擔心我每天在家里缺乏運動,就給我報了嘉蓮街道的乒乓球訓練班。自從去學了乒乓球,我學得很認真,教練一直夸我,讓我非?鞓。我終于找到了我最喜歡的運動了。

  開學了,媽媽看到我這么喜歡乒乓球,就專門給我找了一個教練,每個星期六學一次。這樣,星期六下午學乒乓球就成了我最期待的事情。乒乓球是我們的國球,你別看那小小的球,要打好它,還是要下一番功夫的。學乒乓球一定要練好基本功,所以教練每次都反復讓我練一個動作,練好了一個動作,再學下一個動作。我很用心地學,學得很快,教練夸我悟性好,每一個動作一學就會。為了不讓我覺得太枯燥,教練在每次訓練中都會和我一起打不定點,這下子讓我忙得,顧了左邊,就來不及跑到右邊,雖然累得大汗淋漓,但我很開心,尤其是將教練比較刁鉆的球打回去時,好有成就感啊!我最羨慕教練打出來的漂亮的弧圈球,真是太帥了!終于有一天,教練教我打弧圈球了,真是太開心了。當我自己也能打出漂亮的弧圈球時,我好激動,雖然胳膊酸得要命,可那感覺真是太棒了!

  教練說,學乒乓球不僅能鍛煉身體,還能夠鍛煉手腦協(xié)調能力。因為乒乓球很輕,飛行的速度很快,大腦必須要在很短的時間里判斷出來球轉不轉,角度怎樣,力度如何,在接球的那一瞬間大腦必須要想我的腳該怎樣快速移動,我的手該做怎樣的接球動作,四肢和大腦都在高速協(xié)調地運動。還有一項對我也很好,那就是能治療近視,打球時眼睛會隨著球轉,充分活動了眼球,怪不得近來覺得視力好了一些呢!

  打乒乓球帶給我無限的快樂,我喜歡打乒乓球!你們呢?

打乒乓球看圖寫話作文7

  我的課余生活是豐富多彩的,什么下棋看電視我都很喜歡。不過我最喜愛的還是打乒乓球。

  我從小學六年級就開始練球,完全是“自學成才”。我和我的同學幾乎每個周六周日都要出來打球,一開始我們是打得很不好,完全是“菜鳥”一級的。我們一看到吧別人打乒乓球的打很好時,心里就想:為什么我們打得這么差而你們打得這么好呢?于是我們也干著急,不過在著急的同時,我們也制定了計劃,那就是盡我們的全力,把乒乓球練到最好。為此我們就沖著這個目標努力。我們先從一些基本的招式練起,然后再慢慢地練些難一些的招式。我們從普通發(fā)球練到抽球花了不少時間,不過我們卻非常高興,應為我們得球技已經提高了很多。跟別人對打時也有了自信,也輕松了很多。不過我們并沒有因此而停止乒乓球,我們還是堅持每個周末都出來練球。而且隨著我們,打乒乓球得人也越來越多了,不管是大人還是小孩,都在一起打球,那情景真是熱鬧極了。

  我和同學照常出來打乒乓球,打了一會就有倆個大人過來說要和我們比賽,我們痛快的接受了。第一場由我和那個高個子的叔叔對打,由我先發(fā)球。一開始我以為那個叔叔不太會打球,所以就隨意發(fā)了一個普通球。沒想到那個叔叔一下子就抽了過來,我沒有接住比分1比0。這下可把我氣壞了,我接著就發(fā)了一個旋球,那個叔叔一下子就給打到了“千里之外”去了,比分1比1。接下來的比賽我們打得很激烈,最終我以11比6的比分戰(zhàn)勝了他。之后,我的朋友也輕松戰(zhàn)勝了另一位叔叔。

  而且打乒乓球也使我明白了只要堅持不懈,努力拼搏,就一定會成功的道理。這就是我的課余生活,很精彩吧?

打乒乓球看圖寫話作文8

  人生中有許多第一次,而最令我難忘的是第一次打乒乓球比賽。

  我很小的時候,就和朋友孟昱亙打乒乓球,我們只是胡亂地打,從沒有正式接觸過。而就在去年,我媽媽找到了一個乒乓球培訓班,在石塔學校附近——青少年活動中心。

  剛學的時候,教練并沒有教我們怎么打,而是告訴了我們很多人生哲理。第二天,我們學了“正手打”的基本功,而第三天到第六天,我們一直呆板地做動作,并沒有打球。第七天才剛開始接觸球。教練說:“我們以后每訓練六天一打比賽。”其比賽的內容,并沒有公布。

  比賽要開始了,第一項是顛球,第二項是打球。一分鐘內顛的球數(shù)與60個球打的合格的球數(shù)相乘,就是最后的得分,第一個上場的是孟陽,我是第五個。

  由于太過緊張,比*時練球時稍微差了些,顛球只顛了177個。心想:打球可一定要努力了。接下來比打球,對手是教練,我們要接住教練發(fā)來的每一個球,一共發(fā)60個球,看能接住多少個。當然,教練為了鍛煉我們的接球技巧,會故意發(fā)些不好接的球。我精神集中看清每個球的方向,努力接好每個球,但是還是有沒接住的,結果只接了43個球。輪到其他隊友了,我在旁邊觀戰(zhàn),每個同學都十分認真。

  比賽結束了,我在排行榜的第六位,教練為我們頒發(fā)了獎狀:賈旭晟同學在2015年乒乓球基本功比賽中榮獲第六名。特發(fā)此狀,以資鼓勵。最上面用金燦燦的楷體烙上四個字:榮譽證書。

  通過這次比賽,我決定今后一定要好好練習,認真對待每一次比賽,克服緊張的心理,取得更好的成績。

打乒乓球看圖寫話作文9

  今天星期三,大家育才小學開鍛煉身體的話,沒有挑到我,所以我歡歡喜喜地來到了我的媽**院校建*中小學(又叫二。。

  我快樂地來到了二小,向保安大伯問候,向教師問好,向學員點點頭。不一會兒,我來到了五級組老師辦公室。我還在那邊做作業(yè)、去看書

  !早已來到中午第二節(jié)課,那便是母親帶的五(1)班學員的最喜歡,也是讓我心動――體育課程。

  我和許多高個子學生打了一場精彩的乒乓球比賽,要求每個人都有三條命。無論哪一方贏了球,另一方都需要失去一條生命。

  只聽三人、two、one、go!彼此便打斗起來。你推我擋,不甘落后,十分積極主動,拼得魚死網(wǎng)破,昏天黑地啊!總算到我了!我感覺十分焦慮不安又興奮,我心想一定要理智,一會兒我略微靜下心來,但是,我心還是傾斜45度,期盼著贏。我手拿乒乓球拍放到臺子正中間,咬著牙,浮想聯(lián)翩地盯住乒乓球賽。。¢_始了,我理智地拿著武器裝備,左抵右擋。另一方發(fā)了一個旋球,速率迅速,眼見我接不到了,但是我臨危不亂,往后面一跳,應急搓了回來。啊,我長長地松了一口氣,心想就別想超出我了,早已二比一了。我神氣十足,另一方這下垂頭喪氣,發(fā)了一個上旋球,快遇到臺子邊了,我驚恐萬狀,急速飛奔,說時遲那時快,只聽我呯一下,圓球就飛往臺子到了。我開懷大笑說:我料事如神,早已了解能擊敗你,果真擊敗你呢。

  。〗*中小學,簡直我開心的人間天堂。

打乒乓球看圖寫話作文10

  昨天下午,我和哥哥、趙瑩欣一起相約來到晏嬰公園打乒乓球。

  現(xiàn)在的晏嬰公園已經是冬天的模樣,大部分樹木都落光了葉子,只有松樹依然枝葉豐滿,但有翠綠色變成了深綠,箱公園的守護神矗立在道路兩旁。

  大家決定先玩擂臺賽,規(guī)則是一個人輸了兩次后就要換人,我們的成績一會兒升高,一會兒降低,乒乒乓乓,好不熱鬧!過了一會兒,“小顧”從不遠處慢悠悠地走來,他的加入,我們只好玩“追分”,一局定一個被追著,他的比分一開始是十,剩下的人是挑戰(zhàn)者,他們輪流上場,一開始的比分是零:挑戰(zhàn)者要從零去追被追者的十,在被追者還沒有到二十五時,和他打*了,挑戰(zhàn)者贏,在被追者到了二十五了,還沒追*者,被追者贏。

  比賽開始了,我們的比分一會兒拉開很大,一會兒又很接近。有一次,馬上就要追**,我一個吊球,哈,贏了!

  乒乓球不僅鍛煉了我的反應能力,還調節(jié)了視力,真是一舉兩得!我愛這項運動!


打乒乓球看圖寫話作文10篇(擴展2)

——看圖寫話打乒乓球作文10篇

看圖寫話打乒乓球作文1

  “這周星期五在操場上舉行一次乒乓球大賽!

  體育黃老師,

  “耶”我們大聲歡呼,“我們就要舉行一場乒乓球大賽了。”最高興的是小王,小王他打乒乓球非常厲害。

  星期五到了,美術課剛上完,全班就沖出了教室,沖向了操場,體育黃老師已經到了,他和往常不一樣,*時黃老師都是打了上課鈴才到操場。可是今天不一樣,在上課鈴響起的前面就已經到了操場。黃老師先讓他們去跑一圈步。跑完了步,又讓他們做準備運動。同學們從教學樓那邊陸續(xù)地向操場這邊走來。

  黃老師先讓小陳對抗壯壯。壯壯站在右邊的左角,小陳站在左邊的右角。哨聲一響,小陳來發(fā)球,一個回合不分勝負,四個回合依然不分勝負,七個回合才分出勝負,直到第十個回合才分出了上下,結果是小陳獲勝。緊接著,小剛對抗小陳。小陳繼續(xù)站在左邊的左角,小剛站在右邊的右角,又是一聲哨響,小剛發(fā)球,一個回合,小剛就沒有接住,又只好換人。這個換上來的是一個女生——黃菲。小陳笑著說:“嘿,是個女生跟我斗,開玩笑吧!”“哼,少在這得意,比完了就知道了。”黃菲自信地說。一聲哨響,黃菲來發(fā)球,才第一球小陳就沒接住,小陳說“我不服,再來!”第一回合,一直到第五回合,小陳輸了,他只好下場了。這一次黃菲要和小王來對抗了,“這可不得了,小王可是乒乓球校隊的。↑S菲怎么可能贏呢!”哨聲一響,小王就開始發(fā)球,黃菲打過去,小王沒接到。小王輸了,他只好絕望的下場了。黃老師大聲的宣布:“我宣布,第一名黃菲,第二名小王,第三名小陳,這三位同學到我辦公室來領取獎勵!秉S菲,小王,小陳的獎勵都是一樣的——一副乒乓球拍和一個乒乓球。

  這就是今天的乒乓球大賽,你是不是感覺非常精彩呢?

看圖寫話打乒乓球作文2

  我喜歡打乒乓球。一個個快球,一次次反手扣,越練越好的我,越來越喜歡打乒乓球了。

  我從不會打乒乓球到打好乒乓球,經歷了很長一段艱苦訓練的時間。有一天突發(fā)奇想,想去打乒乓球,于是,我約上好朋友去試著打乒乓球。好朋友說:“把大拇指和食指并成一個圈,再套入手柄中握緊。接下來,用球拍去擊球,讓球落在對方的桌面上,要根據(jù)我的球來推斷擊球的力度!

  我照貓畫虎,根據(jù)他說的來做,再不斷練習,終于學會了各種角度接球,并且學會了發(fā)快球?烨,顧名思義速度很快的球,不僅要快,還要低。我和朋友都開始熟能生巧,越打越好。

  一次比賽中,對手竟然使用了“聲東擊西“,把球打入右側,接著又一個回扣打入左側。但我及時使出一個”三步救球“,以迅雷不及掩耳之勢反扣了他,令對手目瞪口呆?磥,姜還是老的辣呀!當場觀看我們之間比賽的人都不敢相信,但一瞬間,歡呼聲沸騰了。經過這件事,我決定在以后的課外生活中,更加勤學苦練,爭取打得更好!

  我對乒乓球運動一見鐘情并持之以恒,是因為打乒乓球不僅能鍛煉手臂力量,還能放松心情,愉悅自己的同時也豐富了課外生活。

看圖寫話打乒乓球作文3

  以前,我從不知道怎么打乒乓。老師說打乒乓是一種很好的運動,既能訓練眼球的靈敏度,又可以鍛煉手腳的靈活度。

  今天,體育課上,體育室門關了,老師讓我們**活動。沒有體育器材的體育課一點兒也不好玩,好無聊。∵@時,應佳琪把我們拉到了乒乓球臺前,我好奇地問:“應佳琪,來這兒干嘛呀?我們又沒道具!”應佳琪走向另一臺乒乓球臺,問別人借了一個乒乓球,向我走來說:“搞定!”“拍呢?”我問!坝檬盅剑!”原來應佳琪早已安排好了。應佳琪教我們玩“**”。一個人當**,一個人當**,還有兩個人分別當大官和小官,**一大三。這回是應佳琪當**,雷夢珂當**,我當大官,梁婷婷當小官。**昂先接球,應佳琪發(fā)來了一個超猛的球,呀!雷夢珂沒接住被貶為了小官。應佳琪的猛球又飛來了,這回是我接球,我伸出手,看準球,正想接的時候。咦!怎么有一只手幫我當了回去,原來是雷夢珂呀。雷夢珂,你怎么能搶球呢?

  我們一直玩,回到教室還在議論誰是**,誰怎么樣了呢!我看呀,我是著迷了。

看圖寫話打乒乓球作文4

  乒乓球是我們國家的國球,我們一家子都喜歡看乒乓球比賽,*運動員真棒,他們拿了許多許多世界冠軍,為祖國爭得了榮譽,我非常羨慕他們,因此,我愛**打乒乓球。

  假日里,我經常和張叔叔、師奶奶打乒乓球,他們也總夸我打得好,有時我們打兩個多小時,我都不感到累。課間,我也會爭分奪秒,和同學們拼殺幾個回合。

  我讀三年級時,縣體校在我們學校招生了。我每次看見體校的同學乒乓球打得特好,我心里羨慕極了,就吵著鬧著要在體校學打乒乓球,家人同意了,我高興得蹦了起來。

  我們家離體校約有5里路,我訓練的時間是周一至周五晚上7:00~9:00,雙休日是上午9:00~11:00。一年多來,不論刮風下雨、嚴寒酷暑,我都堅持去體校打乒乓球。在體校,教練耐心地教我打乒乓球的各種技術,慢慢的,我學會了扣殺、削球、拉球、搓球……每次與教練訓練后,小伙伴們之間都會有一場激烈地比賽,盡管我打得大汗淋漓,但我還是非常高興。

  打乒乓球已經成了我的愛好,它給我?guī)砹藰啡,帶來了健康,也讓我認識了很多朋友。

看圖寫話打乒乓球作文5

  記得那是二年級時,我和媽媽在公園里散步。當我們走到乒乓球場時,我的雙腳怎么也挪不動了。球場里那瀟灑揮球的身影、快捷靈活的步伐看起來都是那么漂亮、給力,我目不轉睛地盯著飛來飛去的乒乓球,被這個小小的魔球迷住了。我暗暗發(fā)誓:一定要學會打乒乓球。

  說學就學,當天我就跟媽媽學了起來。先學發(fā)球。只見媽媽先把球輕輕往上一拋,再將球拍對著球往桌面輕輕一拍,球便準確無誤地彈到了對方的桌上。我心想:這看起來挺簡單嘛?僧斘野l(fā)球時就沒那么容易了,球有時被打地**,有時又飛太高了,有時連球網(wǎng)都過不去。

  10分鐘,20分鐘,30分鐘,1個小時……時間一點一點過去了,汗水打濕了我的衣襟,此時我已經累得滿頭大汗,可卻還沒學會發(fā)球,我有些沉不住氣了。媽媽讓我試著學接球,可沒想到,媽媽每打一個球我都接不住,我變得煩躁不安,漸漸失去了信心、耐心,甚至想要放棄。經過媽媽一番開導,我想起了自己剛學球時的誓言,在經過激烈的思想**后,我再次踏上學習發(fā)球的征程。終于,功夫不負有心人,我學會發(fā)球了。

看圖寫話打乒乓球作文6

  打乒乓球是一件十分趣味而且有趣味性的主題活動。值得一提的是,說起來,打乒乓球對身體也很有益處,因而很多人都是用打乒乓球鍛練身體。下邊,大家就來談一談打乒乓球的益處。

  最先,打乒乓球能夠訓煉人的體現(xiàn)能力。往往那么說,是由于打乒乓球的情況下必須快,狠,準,必須有機敏的觀查能力及其判斷能力和判斷力。打乒乓球的情況下假如觀念不可以集中化,反映不足快速那麼就不太可能輕松的界外球打回來。

  其次,打乒乓球能夠愉快心身。當打乒乓球的情況下,因為觀念的集中化,會令人很容易忘掉苦惱,也很容易宣泄情緒,這樣一來一直難以釋懷的苦惱也就拋之腦后了。

  自然,打乒乓球還能夠結識朋友。在打乒乓球的情況下或許會碰到一些難能可貴的敵人,或許能夠碰到一位良師諍友,或許還能夠遇到一些志趣相投的盆友,正所謂,“不打不相識”吧!

  實際上,說起來,乒乓球是大家院校的一大特點,院校每一年都是舉行一些關于乒乓球的賽事,讓一些個中高手都能一展優(yōu)點,而在耳聞目睹中我對乒乓球的喜愛就更上一層樓了!

看圖寫話打乒乓球作文7

  今天我和伙伴們去小公園打乒乓球,剛開始我還得意洋洋,因為我打下了好幾個伙伴呢!可是后來就不一樣了,來了幾位“高手”,一下子把我們打得落花流水,滿地找牙。我的表情里充滿了憤怒,但是一會兒,我看我還贏不了他們,心里不免有些恐慌,我的表情里充滿了嫉妒與悲哀。

  我很佩服他們,但是我有一個習慣,就是爭強好勝,輸了就感到自己打不過別人,很委屈的樣子。

  以前的時候,媽媽給我講過這個道理,但是我總是改不掉這個毛病。這一次又舊病復發(fā)了,我真替我自己感到羞愧。

  媽媽看到我的表情開始變化多端,也明白了為什么會這樣。媽媽抽了一個休息的時間給我講了一會兒,這一段話受益匪淺,終身難以忘懷。

  媽媽說:“打球的時候不要以為自己打不過別人就認為自己永遠打不過別人,不敢怎么樣,我們都要努力,盡自己最大的力就行了。做事情樂觀一點兒,要有一個*和的心態(tài),不要把事想得那么極端!

  聽了媽媽深刻的教誨,我終于明白了這其中的道理,我又收獲了一筆巨大的財富。

  我永遠的記住了媽媽說過的話,這次打乒乓球帶給我了一個啟示。做事情樂觀一點兒,要有一個*和的心態(tài),不要把事想得那么極端。

看圖寫話打乒乓球作文8

  有一天,爸爸要教我打乒乓球,這下我可高興了,因為我一直想學乒乓球呢。

  爸爸嚴肅地說:“打乒乓球,第一步首先要學習掌握球的穩(wěn)定性”,接著他拿起球拍,給我表演了一下,球就像彈簧一樣在球拍上跳躍著,我想“這有什么難的呢,我也會”,我自信地拿起球拍,拍了不到五下,球就掉了下來,爸爸嚴肅地告訴我:“一定要看好球和拍,要用球拍的中心位置去拍球,這樣才能穩(wěn)定地讓球不掉下來”,我按照爸爸的話又練習起來,可還是失敗了,但我沒有灰心,又反復地練習,終于成功了,爸爸也高興地笑了。接下來,爸爸又教我如何發(fā)球,“所謂發(fā)球,就是把球拋起來,當球落到一定的位置后,球拍往前一推,球就出去了,球要盡量打得低但要保證能過網(wǎng)”爸爸耐心地給我講解道。我照著爸爸說的反復練習,正當我要失去信心的時候,我的第一個球終于發(fā)出去了,還沒來得及高興,爸爸就給我指出了好幾處有問題的地方。日后,我反復練習,終于學會了打乒乓球。

  通過學習打乒乓球這件事情,我明白了一個道理:不管做什么事,都要仔細認真,堅持到底就是勝利!

看圖寫話打乒乓球作文9

  暑假來了,我在家很悶得慌,所以,便去學打乒乓球了。

  第一天,我在岳老師的教導下,學會了推球與發(fā)球。第二天我?guī)缀趸舜蟀氲臅r間在與發(fā)球機打球,有的時候打推球,有的時候打攻球,還有的時候打一推球,打一攻球。其余一小半的時間我就練:對墻打、顛球和拍球。

  第三天與往常一樣,先對墻打,因為教室是四樓頂樓,所以打完球的時候我們已經是滿頭大汗,身體都快自燃了。我在與發(fā)球機訓練了很久,岳老師說:“你打的非常好,手感也很好!边@不夸不出事,一夸準出事。

  因為,第五天天氣非常熱,所以我就沒去練球。

  第六天,我在練對墻打二百下,居然用了以前三倍的時間,我滿不在乎,以為是自己的狀態(tài)不好。接下來我就與發(fā)球機開始訓練了,這次打推球居然好幾次不中。岳老師激動地說:“把拍子往外前傾!苯K于,我才打進了幾個球。岳老師對我說:“你以后要多加練習,熟悉了就好!”

  通過這次打乒乓球,我悟出了一個讓我永生難忘的道理,那就是做事要堅持不懈,直到做完為止。不要半途而廢,也不要中途斷斷續(xù)續(xù),只要堅持到底,那么無論做什么事都能成功。

看圖寫話打乒乓球作文10

  昨天下午,是令我最為難忘的一個下午,因為我們整整一節(jié)乒乓球課,都是在球臺上進行的。

  集合完畢后,老師說:“同學們,下面我們分組,三人一組,在球臺上練習!”話音剛落,整個班級都歡呼雀躍著,比考了個好成績還高興呢!

  確實是的,我們辛辛苦苦練習了近一個月的托球、顛球、托球轉向、揮拍,終于盼到了**打球的這一天,你說我們怎么可能不歡呼雀躍呢?

  老師把我嚴家榮、韓家澍分成了一組,我們迫不及待的擦干凈球臺后,我耐不住性子就開始了比賽。

  一開始,由于我長期不碰球了,導致了打球時,有時會把球打飛、打偏,有一次還險些打出了窗外。

  當我抬頭四處觀望時,卻發(fā)現(xiàn)全班簡直亂成了一鍋粥:不同顏色的乒乓球或左右飛舞著,或高高低低跳躍著,有個別幾個“活躍分子”直接飛到了屋頂,不斷的打擊打著鐵質的房梁,發(fā)出“叮-叮-!钡那宕囗懧。

  但漸漸的,我逐漸找到了感覺,揮拍、擊球、搓球,都做得十分到位,讓對面同學毫無招架之力,有幾次還打出了幾個十分完美的“正手拉球”,與剛開始打球時的表現(xiàn)相比,簡直就像換了一個人似的。

  第一次上球臺打乒乓球,令我十分難忘,它為我的學習生活增添了色彩,我愛乒乓球!


打乒乓球看圖寫話作文10篇(擴展3)

——打乒乓球看圖寫話5篇

打乒乓球看圖寫話1

  “!毕抡n了,可意外的是這節(jié)課間活動和以前的不一樣,因為以前同學們是沖出去瘋玩,可是現(xiàn)在同學們卻安安靜靜地坐在自己的座位上,這是因為下課鈴打完,學校里的大嘴巴——廣播專用喇叭就開始大喊:“今天下午是乒乓球大賽……”話還沒有說完,同學們就發(fā)出“YE!”的歡呼聲,“大嘴巴”又說道:“今天的比賽選手是——三三班里大名鼎鼎的小陳Vs三四班里力大無比的小明!”這時,他倆的心里樂開了花。但是全校同學像一顆“激光炮”爆炸似的,歡聲笑語,議論不停。大家一起來到了操場,小明和小陳早就準備好了。

  比賽開始了,老師吹起了讓人刺耳的哨聲,這個哨聲可真響亮,連正在看電影《*機長》的校長聽到哨聲之后,也趕來看比賽了。

  第一場比賽,是小明先發(fā)球,只見他把小球往高空中一拋,然后自己縱身一躍“啪”的一聲,把那個球重重的一個大嘴巴子,球只好乖乖的飛到了對方的地盤里。因為打歪了方向,所以,小陳就使出了最大的力氣打了回去。只見打回去的球就像剛從發(fā)射臺***的火箭一樣,筆直的朝小明那邊飛去,小明使出了九牛二虎之力才把那個球打了回去。那個球比小陳發(fā)出來的速度還要快,他快的像一道光,甚至比光還要快。小陳因為看不見球,所以這個比光還要快的球就飛到了地上。“這一局,小明勝!”裁判大聲的說道。三四班一片歡聲笑語,還在說:“小明贏了、小明贏了!”而六三班卻是一片埋怨:“我們什么時候才能贏呀?”“小陳太遜了,還不如換我呢……”

  最后一局開始了,小陳也學著小明那樣發(fā)球,可是小明見到球來了,心里一點也不慌,只見他舉起拍子,然后重重的把乒乓球打到了小陳那邊的地上!氨荣惤Y束!”小明高興的跑向了舞臺,然后光榮的戴**閃閃發(fā)光的金牌。而小陳呢,他只好灰溜溜的走回了隊列。

打乒乓球看圖寫話2

  在生機盎然,花紅柳綠的`春天里,老師**我們參加三年級乒乓球大賽。我們一個個興奮地奔向“戰(zhàn)場”,比賽還沒開始,乒乓球臺旁就已經熱鬧非凡了。

  隨著口哨的響起,一場“龍爭虎斗”的乒乓球大賽拉開了帷幕。第一輪上場的是我們三(3)班的李東和三(2)班的王兆,李東搶先一步發(fā)球,王兆趕忙接球又打回去,打了幾個回合,旁觀的同學們看的目不暇接,有的甚至踮起腳伸長了脖子往里瞧,并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。眼看李東就要勝利了,可王兆“咻”地卻來了個殺球,李東慌亂沒接住,被三(2)班領先一分。這時裁判緊急吹了一聲哨子,并公布第一輪比賽結束。此刻我們班的拉拉隊員們,也像泄了氣的皮球一樣無精打采。我們都坐在地上休息。

  十分鐘后第二輪開始了。這回上場的是我和王兆。他很自信甚至可以說很驕傲地朝我笑了笑,我也不示弱,我想此刻我的眼神應該像一道利劍一樣折射出鋒利的光芒。他發(fā)了一球,我接住以后,快速地把球“還”給了他,他說“接招”比我速度還快的打回個挑球,我差點沒接住。他一球比一球快,一球比一球有力度,突然王兆發(fā)了個斜邊球,剎那間我往右一個跳躍,右手使勁一伸,打他個回馬殺。心想:我也不是好惹的。這時,裁判哨聲一響,宣布這場我班獲勝。場外的同學們給了我熱烈的掌聲。我心里熱乎乎的,甭提多高興了!很快在我的努力下,第三場對方終于招架不住,敗下陣來。這回我們班在這場比賽中以2:1拔得頭籌。我太喜歡這次乒乓球大賽了。它讓我在比賽中嘗到了勝利的滋味,加強了我的自信心。也讓我明白只要堅持不懈地努力就能到達成功的彼岸,真是一舉多得呀!

打乒乓球看圖寫話3

  還沒有走進教室,就聽見“加油!加油!琳達老師加油!”咦?大家這是在做什么呀?帶著疑問快步走進教室瞧瞧吧!

  推開門一看,原來是琳達老師和同學們在打乒乓球比賽!

  第一局,琳達老師對陣一位**學。她們手緊握著球拍,緊盯著球桌,只聽得一位同學大聲倒數(shù):“三、二、一,開始!”。琳達老師先是輕輕的把乒乓球拋到空中,球落在桌子上,“乒—乓—乒—乓”,球在桌子上來回的彈來彈去,乒乓球在空中要落下時,老師突然拿著球拍用力一揮,球就飛快地往那個**學那飛去,**學還沒來得及反應過來,球就嗖地朝她撲過來,一頓手忙腳亂還是沒有接住!艾F(xiàn)在比分一比零”,最終老師以四比二贏了第一輪比賽。老師就像吃了一瓶甜甜的蜂蜜似的,笑得可甜了!

  第二局,和老師對陣的是一位男同學,他得意洋洋的走到桌前,拿起球拍,左右搖晃著他的腦袋。邊上的觀眾越來越興奮,都在期待著下一場更精彩的比賽,她們不斷的喊著“琳達老師加油!你是最棒的!”比賽開始,首先發(fā)球的是琳達老師,只見她左手輕輕將球拋起,右手一揮,一個斜角飛像對方,男同學反手一扣,回傳;突然琳達老師輕輕一挑,男同學一個向前撲,但還是沒有接住,“唉”傳來一聲嘆息。最后,琳達老師贏了比賽!

  你覺得乒乓球怎么樣呢?我覺得是一項非常有挑戰(zhàn)!十分刺激的運動呢!

打乒乓球看圖寫話4

  “第一屆小海螺杯乒乓球賽現(xiàn)在開始!”隨著主持人一聲令下,氣氛驟然緊張起來。

  一號選手朱冠明上場了,他神態(tài)輕松,筷子輕輕一夾,成功!他緩緩走向籃子,“啪”乒乓球在地上“開花”了。他搖搖頭,繼續(xù)走向乒乓球堆,一夾,哎!乒乓球太滑太小,夾不中,一次,兩次……都沒成功。朱冠明的臉頰越來越紅,也越來越緊張,可越這樣,越夾不中。他抓抓頭,又試了一次,中了!他緊張的臉上露出欣喜。“朱冠明,加油!加油!”在助威聲里,慢慢地,他找到了感覺,“一個、兩個……”籃子里的乒乓球越來越多,他也越來越輕松。

  二號、三號、四號……夾乒乓球到了尾聲,下一項是吸管運球。

  “11號選手準備上場!

  天哪!快到我了,我深吸一口氣,走向乒乓球堆。舉起吸管,對準乒乓球,開始吸氣,三個動作自然協(xié)調,迅速有力,活像一個**。呀!不好,我的氣不夠長,“啪”乒乓球掉了。再試一次,我給自己鼓勁!靶焖囓,加油!”劉思言沖我大喊。開始,我舉起吸管,對準,吸氣,吸起來了!芭尽庇值袅,不行,我不能輸給他。一次、兩次……終于成功了,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了秘訣,我的動作越來越熟練越來越快。籃子里的球慢慢堆成了一座“小山”。

  “時間到!”不錯,我吸了八個。

  微風吹進屋子,拂過臉頰,我露出得意的微笑。

打乒乓球看圖寫話5

  在一個晴朗的日子里。我們幾個男同學自己舉行了一次乒乓球比賽,要知道,我們男同學除了會打籃球,還會打乒乓球呢,所以,一場“龍爭虎斗”的乒乓球比賽就開始了。

  首先,是我和盧秋鵬對戰(zhàn),我和他從來都沒交手過,所以還不清楚彼此的實力。開始,是我先發(fā)球。我發(fā)了一個長球,又發(fā)了一個短球,目的是不讓對手摸清我發(fā)球的規(guī)律,可是我發(fā)出的旋轉球,對手卻能輕而易舉地頂回來,這就已經看出對手的確是個高手。

  我開始有點失望了,可是我想到不能因為這個而輸?shù)暨@場比賽,所以我鼓起勇氣,決定竭盡全力跟對手“**”到底。這時,對手不知怎么了,突然給我發(fā)出個一想不到的高球,我心中一亮,偷偷地說了一句“好機會”,就用力來了個扣殺,沒想到他卻給我來了個反扣,還得我中了他的暗渡陳倉之記。

  大約50分鐘的較量中,我們倆個勝一局,在第三局中,我們打成20*,剩下的這個球對我們來說都十分關鍵。對手開始發(fā)球了,他把我的***都吸引在乒乓球上,趁我不注意的時候,突然給我來了個弧旋球,我又中了他的調虎離山之記。

  這場比賽我輸了,可是我想到“勝敗乃兵家常事”,以后再好好學習,將來一定會打敗他的。最后,由凡達拿下了這場比賽的冠軍,我們又約好下次較量的時間,高高興興的回家了。


打乒乓球看圖寫話作文10篇(擴展4)

——我愛打乒乓球作文10篇

我愛打乒乓球作文1

  我愛打乒乓球我的愛好很多,看書、畫畫、學英語……但我最喜歡的是打乒乓球。記得有一次,我在電視里看到乒乓球比賽。比賽的時候,運動員們你一板我一板地抽著那小小的乒乓球。瞧,那乒乓球像頑皮的'精靈在球臺上跳著“單人舞”。它的樣子是那么令人著迷,引得運動員的球拍都想去握握它的手,比賽激烈極了。從此,我便愛**打乒乓球。每天放學回家,做完作業(yè),我就飛快地沖出門。帶著球拍,去邀請伙伴們打起乒乓球。首先我發(fā)球,我發(fā)了個旋轉球,對方看著那小白球好像要在右邊著地,可結果卻恰恰相反。他一板抽過去,沒打著,輸了。我高興地說:“這球還會逗人呢!”

  打乒乓球豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的身體。我愛打乒乓球。

我愛打乒乓球作文2

  大概是在二、三年前吧,我突然對乒乓球情有獨鐘起來。那時我百思不得其解:為什么一粒小小的銀球,可以劃出那么多變幻莫測的弧線?為什么只靠小小的球拍,就能把比賽打得那樣酣暢淋漓、震撼人心?為什么馬琳、王皓只要一站在球臺前,就顯得那樣虎虎生威、充滿斗志?這些疑惑更使我萌生了一個念頭“學打乒乓球!”

  于是,爸爸把我?guī)У搅岁惤叹毭媲。第一次拿著自己的球拍站在球臺前,我的心情是那樣的雀躍不已。但是,我的熱情很快就遭到了當頭棒喝。因為學打乒乓球并非我想的那么輕松有趣。往往一個接發(fā)球動作一練就是幾節(jié)課,一臉盆的球,教練讓我撿了練,練了撿……我心里不由地打起了退堂鼓。好在陳教練看穿了我的心思,他****地對我說:“為什么馬琳、王皓有那么好的球技?那是因為他們從六、七歲就開始練打球,一天要練十幾個小時,而且一個動作一練就要練幾年!沒有扎實的基本功,哪兒來過硬的技術?”一席話說得我面紅耳熱,我不再抱怨什么了,于是靜下心來認真學打球。二、三年下來,隨著對乒乓球的熟悉和了解,我開始逐漸明白為什么我們*把乒乓球稱為“國球”,因為乒乓球象征著頑強和拼搏。我越發(fā)地酷愛乒乓球了。

  今年的**奧運會馬上就要來到了,我又可以在賽場上看到乒乓健兒們的身影了,希望他們能為祖國奪得更多的金牌!

  我愛乒乓!

我愛打乒乓球作文3

  我愛打乒乓球,乒乓球給我?guī)Э鞓,我的夢想是做世界冠軍?/p>

  在一次我跟同學打乒乓球時,我有幸的進入了乒乓球隊,我在里邊好好練習。有一次,我們班3名同學和一班3名同學打球比賽,我們班同學先后下場。最后一次雙打由于配合好對方連連失手,得分到了2:2最后一局我們商量了對策,開始打球了我們按照對策一步步進行下去,最后居然對方發(fā)給了我,我拍子一揮打了一個擦邊,我們勝了。

  我在家練習的時候是照墻打不落地,看我這次能打多少個201、202……210破紀錄了。我說的不是世界紀錄是我的200個紀錄。

  你們別看我贏了不少回我還輸了不少回呢,一次比賽的時候對方給我們打對角你別看我們老贏就是打不好對角所以我們輸?shù)暮軕K。你看我光寫班里比賽了都忘寫我的比賽了。別看我練的不咋好,我比賽可是比三贏二。哈哈我很厲害吧。我有時候還能打對方通宵呢。看我跟別人的比賽開始了我先讓對方一球,發(fā)了一個炒雞蛋,對方打得真爛,把我發(fā)的炒雞蛋還給我炒回來我風趣的說了一句該上菜了我給對方來了個扣球對方輸啦。我又發(fā)了兩個扣球對方都輸了,我把對方ok了。

  我回去練球啦,拜拜。

我愛打乒乓球作文4

  我特別愛打乒乓球,雖然上六年級,可是在乒乓球場上已經拼搏六年了。著六年當中,有苦、也有樂。

  一年級的時候,我開始到業(yè)余俱樂部去練習打乒乓球。那時我很天真,認為打乒乓球一定非常好玩。后來,我才慢慢懂得,打乒乓不是一件容易的事,春天和秋天不算什么,到了寒冷的冬天,那苦勁可真夠受的。早上五點,外面黑得不見五指,我和爸爸就出發(fā)了。寒風吹在臉上象刀割一樣疼。室內取暖條件也不大好,那么大的練習館,暖氣片卻少得可憐,訓練時,我的小手真是懶得伸出褲兜。手只要一伸出來,一會就覺得發(fā)木,拿不住拍子。得經常讓爸爸給我暖手。

  到了炎熱的夏天,就更讓人難受了。這時,又正是教練讓我們苦練球藝的時候。外面,火辣辣的太陽炙烤著大地,乒乓球館里更熱得象蒸籠一樣,還不能開風扇。教練一籮一蘿地給我們發(fā)球。我跑前跑后,跑左跑右地接教練發(fā)來的球。一籮就是百來個球,我要連接三四籮的球,一會兒就累得大汗淋漓,上氣不接下氣了。練球結束了,還要到田徑場上去跑幾圈。一口氣要跑1000米,嗓子就干得冒煙似的,球衣已經全濕透了。

  在訓練中,除了苦以外,也還有憂愁。有時因為一個動作不對,就要連續(xù)重復練上百遍。教練看了,臉上露出嚴肅的神情,我就知道還不行,只好咬著牙繼續(xù)練。這時候,只覺得憋著一肚子委屈沒處訴。訓練下來,兩腿象灌了鉛似的,拖著疲憊的身子,拎著濕透的運動衣走出球場。

  經過教練的啟發(fā)和指導,我深深地懂得,打球不光要拼,更重要的是要有高超的技藝,要賽智慧,賽靈巧。通過刻苦的練習和實踐,教練教我的技術,終于能熟練地掌握了,并且在比賽中發(fā)揮了威力,這使我分外高興,心里比吃了蜜還甜。在一年一度的全縣乒乓球比賽中,我在乒乓臺上激烈地拼搏著,過五關斬六將。每當取得了好成績的時候,我就把以往訓練的艱苦和憂郁拋到九霄云外去了。

  我就愛看那白色的小球在眼前飛舞。在這銀球的飛舞當中,有苦有樂,有喜有憂,既磨練了我頑強拼搏的意志,又增強了我的體魄。我特別愛打乒乓球。

我愛打乒乓球作文5

  我喜歡跳舞、看書、唱歌……但是我最喜歡的還是打乒乓球。

  當我第一次接觸到乒乓球的時候,就感到異常興奮。那時,我就下定決心要當一個打乒乓球的能手。于是我便央求媽媽給我報名學習乒乓球。沒想到媽媽爽快的答應了。

  學習乒乓球有初級班和高級班之分,我剛學只能在初級班。恰巧哥哥也在學,但是他在高級班。于是想去高級班和哥哥一起練習乒乓球,成了我十分盼望的事情。每次老師教動作的時候,我都會很認真的學習,在練習的時候也很努力。老師的每一次“好球”,都讓我不由的沾沾自喜,也更激勵著我更努力的練習。

  終于有一天,老師告訴我,說我可以進入高級班進行練習的時候,我高興的跳起來,心想:終于可以和哥哥一起練習了!回到家,我把這個好消息告訴了家人,唯獨沒有告訴哥哥,因為我要給他一個驚喜。晚上我躺在床上,想象著哥哥知道后目瞪口呆的樣子,不知不覺的進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  誰知當我得意洋洋的去高級班找哥哥切磋球藝的時候,卻被哥哥澆了盆冷水,他很傲慢的對我說,那是因為老師可憐我,才讓我進入高級班的。我聽了十分傷心。接下來練球也沒有了心情。回到家,越想越委屈,撲到爸爸懷里痛哭起來。爸爸問我怎么了,我便把事情告訴爸爸聽了。爸爸聽完,****的說:“只要你努力肯定能超過他,到時候,他就心服口服了!蔽尹c點頭,心里暗暗下了決心,一定要超過哥哥!但是剛開始練習時的好奇興奮,隨著時間的推移和練習的辛苦,迫使我想要放棄,但是,總是在要放棄的時候,想起哥哥的嘲笑和爸爸鼓勵的話,最終,我還是堅持下來了。

  終于有一天,哥哥向我發(fā)起挑戰(zhàn),于是我很有信心的迎戰(zhàn)了。哥哥打來的每一個球,我都輕而易舉的接住,最后我給他來了個“正手攻球”,打他個他措手不及,終于他輸了?粗绺缒康煽诖舻谋砬,我得意洋洋的說:“我贏了!”。

  打乒乓球鍛煉了我的身體和自信,我愛打乒乓球!

我愛打乒乓球作文6

  大家好!我叫汪豐碩,最喜歡打乒乓球了。

  每次看到電視上那些打乒乓球的運動員,我都十分羨慕他們。所以,我才開始嘗試接觸乒乓球這個項目。剛開始學的時候,我感覺挺難的,但是,慢慢地學會了每一個動作要領之后,我感覺就容易多了。漸漸地,我喜歡**乒乓球,我多么希望自己也能像電視里的那些運動員一樣,為國爭光。

  現(xiàn)在,只要我一有時間,就會在家里練一練動作要領。節(jié)假日的時候,我還會帶著我的球和球拍到體育館和別人一較高低。即使時間很緊張,我也會擠出一點時間來打乒乓球,因為它是我的最愛,F(xiàn)在,我家里放滿了各種各樣的球拍,還有許許多多顏色不一的乒乓球,墻上也貼滿了獎狀,更重要的是,在參加比賽的那一個月里,我還交到了許多朋友,他們成了我最好的伙伴。

  打乒乓球讓我懂得了要多運動,多接觸大自然,現(xiàn)在回想起這一愛好,我多么想把時間停留在那一段美好的時光。

  這就是我,愛打乒乓球的我。

我愛打乒乓球作文7

  乒乓球是我們國家體育強國的象征,是國人的驕傲。每屆奧運會、亞運會或是世界乒乓球錦標賽,我們*隊在乒乓球比賽項目中,屢次都取得了令世界矚目的優(yōu)異成績,為國家爭得了榮譽。每次從電視上看到我國體育健兒站在領獎臺上,嘹亮的**聲伴隨著鮮艷的*冉冉升起,我的心情也隨之飛揚,頓時感到心潮澎湃。于是,學習打乒乓球的想法便滋然而生,希望有朝一日,我也能為國爭光。但是,因為各種原因,我的這個想法一再擱淺。

  這學期開學,班級的同學莫名其妙地喜歡上打乒乓球了。每天課間十分鐘、體育課,甚至是下午一到校,同學們都蜂擁而至,圍到乒乓球臺前,三個一群,五個一伙,盡情享受著打球帶來的快樂?粗瑢W們打來打去,可愛的乒乓球像一個小精靈似的在兩個球拍間**飛舞,*日里“**咧咧”、不善好動的我也看得心里直癢癢。于是,我也時不時借著別人的光練練手。同學們見我對打球日益癡迷,連國手都能說出好幾個,對我也刮目相看了。但他們見我遲遲不買球拍,便對我一番“狂轟爛炸”,說我“想吃牛肉,還嫌價格貴”。我一狠心,便從“***”里拿出了十幾塊,在周末上街買了一副自認為很好的、優(yōu)惠的“雙星牌”球拍和一個二星級乒乓球。那股高興勁兒,甭提有多漲。

  中午吃過午飯,我便約上弟弟早早來到了學校。校警一開大門,我們便飛一般奔向乒乓球場地。我們之間的比賽拉開了序幕。剛開始,弟弟每次給我發(fā)球,我都做好了接球的姿勢,可是每次都事與愿違,不是球被我打飛了,就是使出了全身的力氣打空了,我心里暗暗想:就這水*,幸虧沒有被同學看見,要是看見了,那可就糗大了。

  “再來一個!蔽液貌环䴕獾卣f。弟弟得意洋洋地說:“好,不服氣,是吧?那就接—球—”說著,弟弟使出絕招,又給我發(fā)了一個“超級旋球”,我大喊一聲“來吧!”我將身子一扭,來了一個90度的大轉彎,一揮拍,球被我打了回去。只不過這次拍子和球來了一次“親密接觸”以后,就飛到了很遠的地方。弟弟哈哈大笑,但我還是很興奮,因為我找到了那種感覺。接著,弟弟又給我發(fā)了個“超級旋球”,我看準時機,來了個反搓,“啪!”我居然接住了第二個球,太不可思議了。弟弟又笑著說:“還可以嘛,臭豆腐漲價了,令人刮目相看啦!”我不屑一顧地說:“那是,老虎不發(fā)威,你還以為是病貓呢?”我的激情一下子被點燃了,全身都變得特別有勁!

  我們不停地打著……我們竟然連續(xù)打了五個回合,一直打到快上課,還不分勝負。

  就這樣,我不斷練習,終于掌握了打乒乓球的要領,學會了基本動作,F(xiàn)在,我能和弟弟連續(xù)打二十個回合了。那種爽勁無法比擬。

  打乒乓球,不但豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹丝鞓,而且鍛煉了我的身體,提高了身體素質,更重要的是讓我懂得了一個道理:做什么事都要堅持不懈,善始善終,不能半途而廢,否則將一事無成。

我愛打乒乓球作文8

  說起球有很多種,比如說籃球、排球、足球等等,但這些球跟乒乓球比起來就不值一提了。

  我在三年級下學期時進入了學校的乒乓球隊,那時我還很小,老師先教我們的不是別的,而是重中之重——基礎。教練每天教我們的都是手法和多打球,開始我們都很好奇,可日子久了,就會感到煩悶,但功夫不負有心人,我的技術日漸增加。

  我在乒乓球對里刻苦的練習、練習、再練習。時間好似飛箭,我從開始的基礎班調到了大班。到了大班我才發(fā)現(xiàn),在大班里高手如云,根本沒有我的立足之地,而在我的心里卻燃燒起了熊熊火焰,我一定要超過他們!

  時間的小馬車繼續(xù)向前奔馳。那是我四年級下學期的時候,這一年我還出去見過“世面”哩。在星期三的那天,我跟幾個隊友一起去拓東體育館打比賽。我剛一進門,就聽到了加油、呼喊的聲音。這聲音猶如大海上的驚濤駭浪奔騰不息。也看到了每個的人臉上都充滿了自豪、企盼的神態(tài)。

  我第一次較量的對手是一個**子,但我也毫不松懈,盡量與他周旋,最后憑著我的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他,邁出了我乒乓球生涯的第一步。而第二個對手可厲害著呢,他仰首挺胸地走**來,可能以前沒見過我,有些沒底,開始也沒太驕傲,但在贏了我兩局之后,開始自大了。我趁這個機會又翻了兩盤,到了決勝局,他有些不知所措,但還是由于實力懸殊,我還是輸給了對方。但我毫不氣妥,今年輸了還有明年,他雖然暫時取得了勝利,但他永遠打不垮我的意志,來年一定要戰(zhàn)勝他!

  我喜歡乒乓球,熱愛乒乓球,更不會放棄乒乓球,乒乓球時刻都在引誘我心中那團澎湃熱烈的火焰!

我愛打乒乓球作文9

  大家都一定很喜歡運動吧!比如什么足球、籃球、網(wǎng)球什么的,但是我最喜歡的就是我們的國粹乒乓球。

  乒乓球是我國的國球,我們全家都是乒乓球的愛好者和參與者。在我很小的時候,每每逢乒乓球賽事,我們全家都坐在電視機前,為*隊加油,為世界各國的選手喝彩,當我國的運動員打出一個好球,全家人都異常興奮,每當我國的**冉冉升起的時候,我們都為之歡呼。幼年時,乒乓球已經在我腦海里留下了深刻的印象。

  在小學一年級的時候,學校鼓勵我們參加各種體育興趣班。爸爸對我說:你報乒乓球班吧,乒乓球是我國的國球,我希望你能學好它,一是鍛煉身體,二是學好了還可以為國爭光。年幼的我雖然不懂為國爭光的意義,但從爸爸的目光中我懂得了許多,我就毫不猶豫的選擇了乒乓球班。我認為這個選擇是正確的。

  為了讓我好好練球,爸爸給我買來了標準的球拍,還買了球鞋和運動服。我們家買了一張乒乓球臺放在三樓,全家人都可以練習打球。在我第一次去上乒乓球課的時候,爸爸媽媽一起把我送到學校,教練說了許多鼓勵的話,現(xiàn)在記不起當時說的什么了,他的話增加了我對乒乓球的興趣。在訓練班里。教練從最基本的動作教我們,然后通過觀察老球員的姿勢培養(yǎng)我們的感覺。第一次訓練結束后,我對爸爸說:我太喜歡乒乓球了。我以后離不開它。

  從此以后,我開始了充滿喜悅和艱辛的打球生活。每天下午放學以后,我都要到南院的乒乓球館去打球,休息日也要去訓練。無論嚴寒酷暑,我從不間斷。因為在我的心中,始終有一個形象在鼓勵著我,鞭策著我,那就是乒乓球奧運冠軍鄧亞萍阿姨。在我剛學乒乓球的時候,爸爸就給我講鄧亞萍阿姨的故事:鄧亞萍阿姨從很小就打乒乓球,當時她的自身條件并不被教練看好,作為乒乓球運動員,身材矮會影響成績,但是鄧亞萍阿姨懷著雄心壯志,一種常人難以達到的意志,苦苦練了十幾年,終于成為了世界冠軍,這是所有*人的驕傲,更是我們河南人的驕傲。

  由于我對乒乓球的熱愛和執(zhí)著,也讓我的學球路上多了一份動力,少了一份懶惰。每次拿起球拍我就精神抖擻的迎接對手,打贏了,我不驕傲。失敗了,我就虛心向教練和學員請教,仔細觀察對手的動作,努力學習別人的技術,爭取以后取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)在,我們全家都愛打乒乓球,我的技術足可以當媽**教練了,每逢周末或節(jié)假日我們全家都要打上幾場比賽,既鍛煉身體,又活躍了家庭氣氛。

  我長大要當一名非常棒乒乓球選手,我要參加奧運會為祖國爭光,讓**對我們刮目相看。

我愛打乒乓球作文10

  我是一個愛運動的小男孩,我喜歡跑步、跳高、籃球、足球、乒乓球等等,其中我是最喜愛的就是*的國球——————乒乓球。

  乒乓球是一種個人實力較量的運動,不能依靠他人而是一種依靠自己去動腦,該怎么打、怎么處理,怎么去判斷的運動,而且是對個人是一種很好鍛煉的運動,所以*才把它稱為國球,同時也吸引了很多小朋友的興趣,把它作為熱愛運動的選擇。

  我喜愛乒乓球并不只是因為它的功能和是我們*的國球,而是因為我有一個非常出色的教練——耿教練。耿教練是我見過的最出色的教練,剛開始練乒乓球時,內容是學做手法我覺得很簡單,可是要做兩千多次,讓我嚇一跳,開始做時我一直在亂做、心不在焉,教練看見了而不是罵我,而是跟我講做任何事情基本功是基礎,我知道道理后就手把手一下一下的教我,頓時我就下定決心要好好的做手法和珍惜訓練時的一分一秒。

  一次,我犯了一個天大的錯誤時,我覺得死定了,沒有辦法面對**時,教練卻沒有怪我,而是耐心的告訴我犯錯是正常的重要的是知錯能改,能改正自己的錯誤才是最勇敢的,當下我充滿了信心,和去面對錯誤和挫折的勇氣。

  經過這段時間和教練相處及訓練中,我不僅學習到了乒乓球這項運動,還學到了一些做人的道理。在教練那些嘮叨的話語中我變強了很多,身體素質和競技水*有了很大的提高,做人的道理也明白了許多,更重要的是學會了勇敢的面對錯誤和挫折。

  我會永遠銘記著教練說過的一句話“人有些事情可以不會不懂,但做人的道理不能不懂。


打乒乓球看圖寫話作文10篇(擴展5)

——打乒乓球日記10篇

打乒乓球日記1

  星期六的下午,媽媽帶我和姐姐一起去社區(qū)活動室玩,那里有電腦房、圖書室、健身房、棋牌室,還有乒乓室,種類真多。

  我們去了乒乓室,那里只有一張乒乓桌。哈。靜悄悄的,一個人也沒有,這下我們可以玩了。姐姐第一個跑到柜子前,拉開抽屜,拿出了一付乒乓板和一個乒乓球,我們就對打起來。先是我發(fā)球,我把乒乓球在桌子上拍了一下,再用乒乓板擊了過去,這樣球就到了姐姐的地盤,姐姐也用乒乓板反打了一把,球又到了我的`地兒……就這樣來來*地在我和姐姐的撐控之中,當我們打得正起勁的時候,忽然來了一位小哥哥,他手里也拿著一塊乒乓板和一個乒乓球,他不但陪我打乒乓,而且還教我怎樣打乒乓,他的球藝可真棒。

  我決心一定要勤練打乒乓,下次可以和小哥哥挑戰(zhàn)。

打乒乓球日記2

  我的外婆家有一張春凳。春凳本是人們夏夜擺在大樹下乘涼的工具,但是現(xiàn)在因為有了空調,它漸漸被遺忘在了角落里。今年夏天,老媽突發(fā)奇想,和外婆一起把春凳搬到了寬敞的客廳里。我心想,老媽是要讓我在客廳里睡午覺嗎?但是,老媽卻拿出了乒乓球和球拍。打乒乓球?太棒了!

  我立刻拿起球拍與老媽對打起來。開始,我打得并不順手,球常常莫名其妙地飛出去。但是練了三天之后,我竟然奇跡般地贏了老媽。我的.'外公也是一位乒乓球“高手”,于是我向他發(fā)出挑戰(zhàn)。和媽媽相比,外公的球速更快,力道更足,我只能勉強接住幾個球,但我還是玩得不亦樂乎。有一天,姨夫來了。他的球技那叫一個厲害,什么吊球、扣球、旋球……我竟然一個球都沒有接住。真是“人外有人,天外有天”啊!但這反而讓我更加喜歡乒乓球了。

  我對自己說:“學無止境,我一定要好好努力?傆幸惶,我要讓他們成為我的手下敗將。

打乒乓球日記3

  從今天開始,我每天都要去學play ping pang。今天是第一天,我早早地就來到了乒乓球”聚樂“部。

  一進”聚樂“部,我就看見了三個寬敞的球場,教練把我?guī)У降诙䝼球場。第二球場里有三張球桌,其中一張是裝有特殊設備的球桌,一邊是普通的,另一邊圍著網(wǎng),下面有臺機器是用來收集打過來的乒乓球的。

  教練首先教我握球拍,我學著他的`樣子,拇指和食指夾住拍面,其它手指墊在手柄下面。接著教練教我擺個姿勢,他告訴我要兩腿分開,左腳靠前,右手向右伸,不要向前后倒,重心在前。我都擺好了,教練又抬起我的手靠近左眉毛,又放下,又抬起,讓我多練習。過了一會兒,他又來檢查了,說我的肘部抬起時腰部沒有彎。這幾個動作看似簡單,卻練了很長時間。

  終于教練讓我打球了,打球可不是什么易事。我剛擺好姿勢,教練就說我腳分得太開,手肘抬起時腰部沒彎。沒打幾個球,教練又說我打出一個球時手肘抬起打完球腰部又直了。

  休息了一下,我又去學。教練叫我放松,要用前臂打球?晌乙幌氲浇忧颍痔鹆耸种。就這么練一會兒,休息一會兒,我決定不管球了,只要球一扔過來,我就收攏手肘,輕輕地把球拍對齊左眉。果然不出所料,教練連說”好球“。

  學會了一個動作令我很高興,我相信以后進步就更快了。等我學會play ping pang,一定要和老爸較量較量。如果你也想乒乓無敵,”揍扁“高手的話,跟我一起來學吧。

打乒乓球日記4

  乒乓球是我國的國球,生活中也有許多大乒乓球的高手!我非常下這項運動,也很想成為他們中間的一員,我住的小區(qū)新開了一個乒乓球館,我高興地拉著媽媽前去報名,訓練了一段時間,有許多難忘的經歷,我來和大家分享一下我的經歷和快樂吧!

  剛開始的時候,我是和四個小朋友一起練球。上課了,老師首先讓我們活動一下筋骨,讓我們各自練習頂球,接下來老師要講解打球的方法了,老師說:“我們學習的是橫拍,首先要虎口對虎口,抓穩(wěn)后食指放在三點的方位,然后球拍向左上方揮起,注意大臂放松,知道了嗎?”我們點點頭,迫不及待地揮舞起來,練著練著,我的右臂和兩只腳都開始酸痛,似乎馬上要倒在地上,老師走過來糾正了一下我自是說:“要注意姿勢,堅持住,打得不錯,多練習就會好的!甭牭嚼蠋煹脑,我又專心地打了起來……

  現(xiàn)在我是一個人單獨練球,每周訓練兩次,我練習的內容也越來越多了,有兩三點球,反手推擋等,經過這些訓練我還是有一些問題,比如**不住,球經常會被打飛。功夫不負有心人的,經過我的訓練,一定會克服這些困難的。

  打乒乓球是項好棒的運動,能強身健體,有利于視力的發(fā)展。我越來越喜歡這項運力了!

打乒乓球日記5

  星期六,我和爸爸在小廣場器材旁看別人打乒乓球,我覺得很有趣,回到家爸爸就教我打乒乓球,乒乓球一跳一跳真好玩,我和姐姐打的時候,我打不著,接球的時候我也接不著。乒乓球跳呀跳呀一會 兒跳到沙發(fā)底下,一會兒跳到餐桌底下,我玩的真開心。

  我愛**打乒乓球。

打乒乓球日記6

  今天,上完興趣班的數(shù)學課后,我和幾個同學相約一起到李沐霖爸爸公司里的健身房打乒乓球。

  聽說李叔叔他們公司的健身房特別好,我好期待呀!媽媽把我們送到目的地后,我們飛快的跑到門口,結果門口的阿姨說:沒有鑰匙。我想:怎么會沒有鑰匙呢?那它又在哪呢?一連串的問題往我腦子里擠出來。結果找了半天,鑰匙在一個叔叔的柜子里面。鑰匙終于拿到手,等阿姨開了門,我們一窩蜂的跑進去。

  哇,好多體育鍛煉器材呀,有乒乓球、臺球、羽毛球……

  然后我們迫不及待的開始打球,我和同學不相上下,打成了他2我1的時候,我在心里說:最后一顆生死球了,不能驕傲。我給他發(fā)了一顆旋球,他又給我旋回來,我用力一摻過去,他沒接住。贏了,我贏了,我高興的.跳了起來,臉上樂開了花。

  這件事讓我懂的了謙虛使人進步,驕傲使人落后。不知不覺天都黑了,我依依不舍的離開,今天真是讓人流連忘返啊!

打乒乓球日記7

  打乒乓球是許多人都喜歡的一項運動,最近我也迷**打乒乓球,不過技術還有待加強。今天我就與爸爸來了一次乒乓球比賽。

  我很少接觸乒乓球,對乒乓球的招式更是了解得少之又少,爸爸可是打乒乓球的'高手,我不知是否能戰(zhàn)勝他。

  開始了,由我先發(fā)球。我一下子發(fā)過去,爸爸接住了我的球,一個扣球打了過來,讓我防不勝防,1比0,我敗了。

  第二局,爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)球與我不同,他是站在中間,而我是站在最右邊發(fā)球。一來,爸爸就給我發(fā)了一個旋轉球,讓我反應不過來,沒接到,2比0,我又敗了。

  第三局,爸爸讓我發(fā)球,說我發(fā)球比他好。我一發(fā)過去,爸爸立馬給我來了個猛烈的球,眼看快要輸了,我拼了,“啪!”接**,耶!我意一個扣殺贏了一個險球,2比1。

  在后面的較量中,我要不是沒接到球,就是沒*桌面上,讓我連連失誤,最后只好甘拜下風。在回家的路上,爸爸還給我講解了打乒乓球的小竅門:當乒乓球*面前時要后退,才能*球,反之, 當乒乓球*離你有點遠時要前進,并且還要隨時變換方向。發(fā)球要站在最右邊,否則會發(fā)歪,或發(fā)出界去。

  看來我以后還要多學習乒乓球的知識,這樣才能發(fā)出更高難度的球,讓對手出乎意料,防不勝防。我漸漸喜歡上乒乓球,加油!

打乒乓球日記8

  今天8月27日我要去參加一場乒乓球的比賽。

  我一大早的就起了床,搞好了衛(wèi)生,吃了飯,就和外公一起去了青少年發(fā)展中心。在路上我還在想上一屆的乒乓球的比賽我每項都進8強了,我想今天的比賽不會出什么問題。

  我們一到了發(fā)展中心我就碰到了和我一起上英語班的同學,就和他一起練起了乒乓球……打了一忽兒教練就讓我們去分配小組。我們都被分配到了丙組。過了半個多小時,教練終于叫到了我。這時讓我出乎意料,我的對手盡然是我的.英語班同學。

  比賽開始了,先是我發(fā)球,我一開始就發(fā)了個旋球,他打在了網(wǎng)上,剛剛開始我就贏了一球。接下來我連續(xù)再贏了四球,可師沒想到的是他盡然看見了我的弱點,每次有機會他就用扣球打我的左半桌,讓他一下子把分數(shù)**的超越了我,第一局我就這樣輸了。

  我和他的第二局開始了,這次我加大了“防備”打到左半桌的球,可是他每次打到左邊,我打回去,他猛地想我的右邊扣,害的連續(xù)被他得分,我也在拼命的想把得分拉回去,可是怎么樣也拉不回,就這樣我就在這么短短的十分鐘里輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  我?guī)е古仪蚺模趩实淖叱隽吮荣悎,和外公回了家?/p>

打乒乓球日記9

  星期天下午,我和媽媽一起去乒乓球俱樂部學打乒乓球。

  一進門,就看見有許多高手你,個個都身強力壯,此時此刻我心里有點害怕。以前都是教練叫我們拿著球拍空手練習,可是今天就不一樣了,我們拿著球拍,還要帶上乒乓球在墻板上聯(lián)系,教練說,:“這才是真正學習乒乓球。”教練給我們打球的地方都畫了點,要把乒乓球打到點上。我一連幾次失敗,教練拍了拍桌子說:“你干嗎啊你!蔽夷膶ψ约赫f:“胡宇騰啊胡宇騰,你為什么不打好一點呢?”這是我下定決心要打好。隨著時間一分一秒的過去,我也逐漸找到了感覺,終于有一次我成功了。老師看見了連聲說:“好好好!”其他同學看見了,也給我掌聲,這是我有點害羞了。

  打乒乓球真好玩,一開始我不喜歡,后來它讓我體會到了樂趣,我漸漸的喜歡上打乒乓球,打乒乓球時我得到了樂趣,我會把它永遠留在童年的記憶里。

打乒乓球日記10

  星期天上午,我田澤遠、李抗非、田奕在數(shù)學老師家補完習后,他們一起來我家打游戲,剛好那天我家沒有電。爸爸說:“你們到《職工之家》去打乒乓球吧”。

  比賽規(guī)則是:贏的當霸主,繼續(xù)下一場比比賽,輸?shù)淖尳o下一位打。比賽開始了,先是我和田澤遠,田奕發(fā)了一個很低的球,我輕輕地往上一翹,球偏高的在李抗非那邊著陸,只見他輕輕跳起,抓住機會猛地一抽,我退后一步揚起球拍,輕輕地把球接了過去,他立即把球擋回了我的左手邊,我夸前一步用一次強有力的反手一抽,球像離弦的箭一樣向余彥霖那邊的臺子擦了過去。“鐘其寧得分,10:8領先占上風。”站在一邊,李抗非做起了裁判和解說員,比賽的最后,我以一個擦邊球獲勝。

  田澤遠上場了,他先發(fā)球,我想給他一個下馬威發(fā)了一個低下旋球,球打著旋轉向他飛去,李抗非把球擋飛。輪到田奕發(fā)球,他發(fā)了一個短球,我輕輕地把它接了回去,他又把球拉了回來,我用正手猛地一重扣,讓我沒想到的是他居然擋了回來,就這樣我們打了三四板,還是打得難解難分,打到第五板時,因為我用力太大球飛出臺面!邦I先2分,田卓要加油”田奕大喊到越打越勇,到最后用強有的正手一重扣,只見道白影,乒乓球打在臺桌上,又向外急急飛去了,我沒有接住。田奕高興得舉起兩手。大喊:“耶!”最后我以11:9輸給了田澤遠。

  今天雖然有輸有贏,但我覺得很開心,和同學們打乒乓球使我的課余生活變得更充實和快樂。


打乒乓球看圖寫話作文10篇(擴展6)

——我學會了打乒乓球作文10篇

我學會了打乒乓球作文1

  爸爸為了保護我的視力,幫我在乒乓球培訓班報了名。我躍躍欲試,興奮不已。

  第一周,教練讓我先學打正手。我想:這個簡單,以前爸爸教過我。于是我猛地扣過去,一連扣中好幾個。教練表揚我打得不錯。

  第二周,教練開始讓我學習正反手。我一時反應不過來,基本上都沒接住球。但我不氣餒,趁下場休息時,我不停地琢磨,同時仔細觀察別的老學員是如何打好正反手的,終于恍然大悟:只要先用正手打過去,然后迅速把拍一扭,就變成反手了。

  輪到我上場了。我胸有成竹地拿好球拍,教練一打過球,我靈巧地接住并打回去,并立即把球拍一反,就成了反手。再趁教練發(fā)第二個球的一瞬間,又把球拍從反手扭回正手,一個回合順利完成了。如果說剛打正反手的我活似一只笨拙的小熊,那現(xiàn)在的我簡直像一只靈敏的猴子。我在心底吶喊:顏成豪,你真棒!

  接下來的一個月,我還學會了削球、發(fā)球,我越來越喜歡打乒乓球了。一到周末,完成了作業(yè),我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳來跳去,我也跟著跳來跳去,仿佛成了一只快樂的小精靈。

  打乒乓球后使我真正體會到:生命在于運動,運動帶來快樂,讓我們都運動起來吧!

我學會了打乒乓球作文2

  在這個學期我學會了打乒乓球,教我打乒乓球的老師是我們的體育老師。

  我先讓時光倒流回第一堂乒乓球課。這天下午放學,我興致勃勃地來到打乒乓球的地方。正好,我剛到,老師也剛來,于是我急急忙忙放下書包,拿著球和球拍跟老師學球去了。

  首先老師教我們怎樣拿拍子。有兩種拿拍方法:一種是直握拍法,另一種是橫握拍法。老師說哪一種合適自己就用哪一種。我用的是直握拍法,我覺得拿著舒服。之后老師教我們墊球。就是用拍子把球打上去,等球落下來再大上去,就這樣反復打。這可是我最差的一招,怎么打也大不好,這不聽話的球老是讓我出丑。過了幾次課,老師教我們在球臺上大。第一次打,我也就像背課文一樣濫竽充數(shù),一個球也接不著就連發(fā)球都發(fā)不好。過了幾次課,我發(fā)現(xiàn)我的技術長進了,有幾次都打過了老師,F(xiàn)在老師讓學生跟學生打。周潤婷那個家伙,打球是不是打瘋了,有一次還打到燈管**。她打的球,我?guī)缀跻粋也接不著,就是偶爾接到一兩個球。唉……

  這個學期我學會了打乒乓球。雖然沒有老師打得好,但是我已經努力了。在以后的學習中,我一定要打好球,一直堅持到底!

我學會了打乒乓球作文3

  每當我在電視上看到那些乒乓球球員在球場上打球的情景,我覺得很有趣,于是再三要求爸爸媽媽給我買了一對乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍,沖到乒乓球場。

  來到了乒乓球場,我聽見叮叮當當?shù)捻懧,還有運動員的吶喊聲。我來到球桌前,爸爸對我說:“握緊球拍,把球往桌上一扔,讓球在桌面彈一下,看準球,往前推!蔽野凑瞻职值臉幼,結果不但沒打到球,還把球拍都扔出去了。我泄氣了。對爸爸說:“我不學了!卑职****地說:“不要恢心,再練練就行了!惫,我經過反復練習,終于學會了發(fā)球。

  在學乒乓球的過程中,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。

我學會了打乒乓球作文4

  今天下午,我興致勃勃地來到新興苑文化室,我要學習打乒乓球。

  我來到乒乓球桌前,手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手,這時候,教練走過來,說:“你不要把球拍抓得太緊了,要適當?shù)姆潘,虎口要對準球拍兩邊的斜線,發(fā)球時球要貼近球拍。在接球時,你要注意球的位置,位置不同,你的球拍要跟著球,要知道什么時候用正手,什么時候用反手!

  我聽了教練的話,就開始練起來。教練一邊發(fā)球,一邊糾正我的一些不規(guī)范的動作。剛開始的時候,我發(fā)球發(fā)得不好,總是發(fā)不過去,于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子,心里很著急,就手把手地教我動作,邊教邊講解一些技術要領,開導我要熱愛這項體育運動。終于,我學會發(fā)球了,教練又接著和我對打,在對打的過程當中,教練又教我如何快速跳動和快速觀察對方球的位置。這樣經過多次的練習,我已經基本熟練了,教練鼓勵我說:“你只要用心,一定會學得很好!

  通過學習乒乓球,我知道了,學會一門技術不用易,要動手,動腦,還要用心思考里面的訣竅。

我學會了打乒乓球作文5

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我被吵醒了,睜開了惺忪的眼睛。這時媽媽笑盈盈地向我走來,手里拿著一副嶄新的乒乓球拍:“生日快樂!”我喜出望外,啊,原來今天是我的生日!我高興地接過乒乓球拍,對媽媽說了聲:“謝謝媽媽!”我一骨碌爬起,穿好衣服:對媽媽說:“媽媽,您教我打乒乓球吧!”媽媽微笑地點點頭,對我說:“吃完飯我們一起到體育場打乒乓球!

  吃過飯后,我們一起來到體育場,打乒乓球的人還不少。我和媽媽找了一個閑置的乒乓球臺。媽媽給了我一個乒乓球拍,我還是第一次見乒乓球拍,覺得它很有趣,一面紅,一面黑,就像一把小小的木扇子一樣。我用手把拍把抓起來,媽媽見我這樣抓,笑著說:“你拿的姿勢不對!苯又,她又幫我改正了姿勢:大拇指和食指按在前方,其他的手指都在后面。我這才恍然大悟,滿臉通紅。然后,媽媽告訴我怎樣發(fā)球,她先給我作了幾個示范,接著讓我試著發(fā)幾個球。然后,我們開始比賽了。首先由媽媽發(fā)球,媽**動作非常利索,球“嗖”的一下從她那邊飛過來,我還沒來得及反應,球已落到我的這邊案上然后滾到地下了。媽媽開始發(fā)第二個球了,這時我有了防備,眼看著媽**球有向我這邊飛來了,我用拍子極力去擋,可我還是撲了個空。媽媽接著又發(fā)第三、第四、第五個球,由于我的**不當,都以失敗而告終。這次輪到我發(fā)球了,開始幾個球,不是都被媽媽擋了回來,就是由于用力太小,彈到了網(wǎng)內,我開始泄氣了。媽媽鼓勵我:要有信心,你是剛剛在學習,只有不灰心,才能取得最后的成功。我聽了媽**話,鼓足勇氣,心想,我一定要努力,我就不信我學不會。我邊和媽媽打球,邊摸索經驗,漸漸的我掌握了打球的技巧。開始幾個回合,媽媽都占上風,后來我又和媽媽打了一局,最終我已11:10戰(zhàn)勝了媽媽。媽媽連連夸我學得快,我高興極了:!我贏了!我的心里比吃了蜜還甜。

  這件事讓我明白了一個道理:無論做什么事,只要堅持不懈,努力去做,就一定會成功

我學會了打乒乓球作文6

  一天上午,爸爸正津津有味地看著電視里直播的乒乓球比賽,對我說:“乒乓球是我國的國球,你應該學會它!背赃^午飯,爸爸心血來潮地叫我一起去超市買來了乒乓球拍和球。準備打球了,因為這附近沒有正式的乒乓球臺,只能先在家練習接球。場地是我家的客廳,茶幾就是球臺。爸爸媽媽首先給我示范。只見爸爸把球一發(fā),媽媽屏息凝視,迅速把球接了過去,就這樣,球你一來我一往地打著,如同流星般在穿梭。忽然,爸爸用力一拍,打了一個迅雷不及掩耳之勢的球,媽媽瘁不及防,被打敗了。

  我看了他們的示范,覺得這很容易,連忙自告奮勇地拿起球拍,學著媽**樣子接球,可是接也接不著,乒乓球就像頑皮的小孩一樣蹦來蹦去,弄得我大汗淋漓。媽媽說:“不要急,一步步來,只要多練習,就會熟能生巧的。”于是我定了定神,又練了幾次,漸漸的,我就能接一兩個球了,心里別提多高興了!

我學會了打乒乓球作文7

  “別溜號兒!認真點兒!” 教練嚴肅的聲音在我麻木的頭腦中響起。

  打乒乓球,難免會出現(xiàn)失誤,噼啪噼啪,球在桌上彈著。天!教練打到那邊去了!我的心亂蹦亂跳,活像只小羔羊的尾巴。!我踩到我的鞋帶了,撲通一聲摔了個嘴啃泥。媽媽和教練撲哧一聲笑起來。我不禁生起氣來,朝他們大吼道:“你們等著瞧吧!我一定會打好的!”我認真地打起來,一共打了59個哩!破了我的個人紀錄。

  還有一次,教練說要跟我像打比賽那樣打。我想:啊,打比賽那么快,我能接住嗎?再想打比賽時根本不分左右,我能反應那么快嗎?開始打了!我緊張得氣也喘不過來。教練的球迅速地發(fā)過來,我一回兒扣球,一會兒雙連球,還有一會兒左推右攻……大部分球我都接住了?磥泶蚱古仪蚣刃枰磻欤得下功夫。

  后來,我一點點**我的乒乓球臺階。每次跟教練對打,心里都洋溢著幸福的感覺。

  每天,我都會去打乒乓球,球技漸漸提高了。

  我的奧林匹克乒乓球運動員夢離我越來越近,我相信,我會在全世界人民的注視下,打出世界紀錄的!

我學會了打乒乓球作文8

  今年,乒乓球這項運動我已經打得很不錯了。想知道我是怎樣學會這項運動的嗎?如果你想知道的話,那就繼續(xù)往下看吧。

  去年的九月,我來到了學乒乓球的地方。真不知道老師教得好不好?嚴厲嗎?我很期待。

  來到了學乒乓球的地方,我看到了新老師。他讓我們先學一下基本動作。他給我們做了一個示范。先把手放到離腰大約五六分米左右的地方,然后往額頭中間收縮,然后又收回原位。我看著老師老練、嫻熟的動作,心想:真不知道我能不能和老師做的一樣好。我做了一個,感覺有些不對勁。我思索了一下。老師走了過來,問道:“不會?”我抬起頭,瞥了老師一眼,說:“嗯!崩蠋熣f:“我再給你做一次!崩蠋熡肿隽艘槐。老師為了讓我們做得更熟,就讓我們在某一個動作上停留很長時間,累得骨頭都散了,但也都是咬咬牙,停住了。過了一會兒,老師看我練得好,就讓我**打。我揮起拍子,打過去了一個又一個。結束的時候,老師向我投來贊賞的目光:“打得不錯,繼續(xù)努力!”

  之后,我經常練習乒乓球,果然,我打乒乓球的水*提高了。

  啊,“功夫不負有心人”這句話真是沒錯。我以后要多多練習乒乓球,讓我的乒乓球水*進一步提高

我學會了打乒乓球作文9

  快樂的寒假過去了,在這個假期里,讓我最難忘的事就是學打乒乓球了。

  放寒假的第二天,媽媽陪我去體育局報名--學打乒乓球。那兒離我家不遠,步行大約需要20分鐘吧。我的教練姓崔,長得高大魁梧,戴一副眼鏡。他先讓老隊員帶領新隊員家做準備活動,接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題,最難的就是顛球了。開始,我只能顛幾個,經過教練指導,現(xiàn)在已經能連續(xù)顛400多個球了!

  崔教練經常讓我們在游戲中鍛煉身體——跑樓梯、交叉步、撿球、摸桌角、托球等。很快我就學會了揮拍、正手發(fā)球、接球等技術。因為新來了許多學生,我們的隊伍一天天壯大起來,我也成了老隊員,教練讓我指導后來的隊員壓腿、揮拍呢!因此,我很得意。

  無論天氣多么地**,我都會按時來到體育局練球。下大雪那幾天,只有我和張博文兩個頂風冒雪去體育局堅持學球。我和張博文已經學到了反手打球,有時,一發(fā)球,我的胳膊就會架起來,教練多次要求我放松,擺好架勢,可我卻做不到,因此影響了技術的提高。我的下一個努力目標,就是決心克服困難,改掉這個壞毛病,練好反手,盡快提高打乒乓球的技術。

  我每天在體育局度過兩個小時,每天都要練習揮拍、發(fā)球、接球等,雖然重復這些動作要消耗大量體力,但是我感覺很快樂。因為這樣我不僅學到了打乒乓球技術,也收獲了友誼;不僅鍛煉了我的體魄,也磨練了我的意志。

  在練習打乒乓球的日子里,是我最快樂的時光。我將會把乒乓球這項運動一直伴隨我快樂成長。

我學會了打乒乓球作文10

  ?我們的成長過程中會學會很多本領,我也是如此,學會乒乓球的那一天令我終生難忘。

  你知道我是怎樣認識乒乓球的嗎?讓我來給你講講吧。一天晚上,我正津津有味的看著奧運會的實況傳播,就看到了一場乒乓球的銅牌爭奪戰(zhàn),那場比賽十分激烈,雙方拼得你死我活,看到了一半,我心想:縣乒乓比賽如果我拿了冠軍,還有獎金呢。從那時起,我就下定決心,學習乒乓球。

  第二天,我就在家里翻出了一只爺爺用的乒乓球拍和乒乓球,去天井練球,剛開始我還不知道怎么練,爸爸看見我一副愁眉苦臉的樣子,馬上走過來幫助我,對我說:"你先對著墻壁打,打到墻上,球向下反彈的時候你再打。"我明白了爸爸的意思就練了起來,那"乒乓乒乓"的聲音,多么有節(jié)奏啊!轉眼間,我就已經能打上幾個來回了,這時我心想:打乒乓球原來這么簡單,現(xiàn)在我不費吹灰之力就能溲第一(正數(shù))了。

  這樣打了幾天,我就厭煩了,于是,我讓爸爸陪我到學校打乒乓球。到了乒乓球臺前,爸爸讓我發(fā)球,因為那時我還不知道什么是發(fā)球,所以我找了一個借口說:"還是你先發(fā)吧,長輩先發(fā)。"爸爸發(fā)出的球不是很快,也不是很低,是個和*球,這時我心想:"爸爸你想和*,我可不和*了。所以我猛的一下子,把球扣了下去,可惜沒打中,球從球拍下面飛了過去,連續(xù)幾次都是這樣的結果。自從那次以后,我改變了心里的想法:乒乓球實在是太難學了,我還是不學了。爸爸見我?guī)滋於紱]找自己去練乒乓球也沒在家里練,就主動邀請我去練習乒乓球,我說:"乒乓球太雄了,我不練了。"爸爸對我說:"做每件事都不可能隨隨便便的成功,只有克服困難,才能成功。"爸爸的這句話讓我克服困難,又重新開始練球了。

  直到現(xiàn)在我已經學會了快球、璇球、抽球、扣球。

  你們學會本領的過程一定也和我一樣吧,我從中明白了一個道理,只有持之以恒善于克服困難,才能成功。


打乒乓球看圖寫話作文10篇(擴展7)

——打乒乓球優(yōu)秀作文10篇

打乒乓球優(yōu)秀作文1

  我的課余生活多姿多彩,爬山讓放松心情,下棋讓我思維活躍,養(yǎng)花凈化了我家的空氣,不過,打乒乓球是我的最愛。

  每當我拿起拍子打乒乓球的時候,總會忘記時間開始學打球的時候,教練叫我練基本功——掂球。我拿起拍子和球,開始練。可球像一個不聽話的'小孩子,在拍子上彈了一下兩下就彈到地上去了。幾次以后,我有些泄氣了,我問教練:“可不可以不練掂球?”教練說:“不行,這是基本功》”我只好繼續(xù)練。漸漸的,我越掂越多,現(xiàn)在我可以掂300多個了。

  我練好掂球以后又開始練打球,我先練反手。剛開始,教練發(fā)過來的球我一個也接不到,我不放棄,慢慢的,我的乒乓球技術提高了,有時,我還和同學們比賽呢!后來教練讓我去打杭州市中小學生乒乓球比賽,買想到得了第8名,這讓我十分驚喜。打乒乓球豐富了我的課余生活,也讓我知道了不要輕易放棄!

打乒乓球優(yōu)秀作文2

  今年暑假玩得很開心,因為媽媽天天帶我去打乒乓球。媽媽說:“打乒乓球不僅可以煅煉身體,增強體質,而且能培養(yǎng)人頑強的意志。”

  記得媽媽剛開始教我的時候,首先教我怎樣發(fā)球。媽媽說發(fā)球時左手把球拋起來,右手拿著球拍,眼睛看準球往對方的桌上打。我學著媽媽教的動作打,可一個球也發(fā)不過去。媽媽很耐心的手把手教我,可我怎么也學不會。我想:為什么別人一學就會,我學這么久都不會呢?我有點灰心了,媽媽鼓勵我說:“想做好一件事必須努力刻苦去做,并且要持之以恒。萬事開頭難,掌握了方法就簡單了。”我聽了媽**話,增強了信心,一直努力去學。慢慢的我就學會了發(fā)球,并且發(fā)得很標準。經過一個假期的苦練,我打球的水*有了**的提高,在我們班我還算高手呢!

  打乒乓球讓我明白了一個道理:只有努力去做每一件事,才能把事情做好。

打乒乓球優(yōu)秀作文3

  星期六,我對爸爸說,你們公司樓下不是有乒乓球臺嗎。我們去打乒乓球吧!好!爸爸答應了。寫完作業(yè),我和爸爸一起去打乒乓球,在電梯里,我對爸爸說:“就你那三腳貓功夫,也能給我打!蹦銊e小看人!爸爸說,你老爸以前也是全校乒乓球高手呢!

  下了樓,我和爸爸拿出了球和球拍。開始了,我先發(fā)球,發(fā)出了我最拿手的低球,球像一輛小汽車一樣飛馳而過,我想制住爸爸,可爸爸用拍子一打,抵住攻擊,發(fā)動了一個快高球,球像一個黃色的星球想我飛來。我只好以靜制動,打出了一個有氣無力的球,又被爸爸接住了。我氣得直跺腳。爸爸又打了一個旋轉球,被我直接反擊了快球,結果還是被眼疾手快的爸爸看見了,又給接了回來。

  經過幾個回合發(fā)現(xiàn)爸爸有個弱點,接不住左邊的球。所以我使用了必殺技抽球。球像離弦的箭一樣飛了過去,果然,爸爸沒有接住。我勝利了。

  通過這件事,我知道做什么事情都要信心觀察,才能找到制敵對策,方能百戰(zhàn)百勝。

打乒乓球優(yōu)秀作文4

  在這個暑假,我報了乒乓球興趣班。

  開學第一天,我拿了一塊球拍來到了青少年宮,看見已經有許多同學拿著球拍,一副躍躍欲試的樣子,有的還做了幾個打球的手勢,仿佛自己正在奧林匹克運動會上和國際運動員比賽。老師到了,我們立馬排好隊。

  老師點過名后,就開始教我們打球的姿勢。“雙腿分開彎曲,收腹,球板微微傾斜,前后擺動!崩蠋熞贿呎f,一邊做著給我們示范。我們照著老師的樣子做著,很快便有模有樣了。

  接著,我們上“戰(zhàn)場”了。老師發(fā)來一個球,一個同學一接,球直直地飛到了空中,落到了他自己的頭上。大家捧腹大笑。老師說:“球拍要微微傾斜,靠小臂的力量推出去!”那人點點頭,難為情地下去了。很快,輪到我了。老師一發(fā)球,我一接,沒有過網(wǎng)。老師說:“再稍稍用點力!”接著,又發(fā)來一個球,我用力一接,球兒調皮地飛了過去,落到了對方的球桌上。正當我得意洋洋時,只聽“乓”地一聲,那球不偏不倚,正好砸中老師的.眼鏡,一個小朋友大聲說:“準,太準!”我心想:這下可糟了。不料老師大聲說:“好球!”,向我豎起了大拇指。

  后來,老師又教我發(fā)球等各種打球方法,我都一一學會了。

  經過多次練習,我漸漸會打乒乓球了!耶!

打乒乓球優(yōu)秀作文5

  今天,我終于做完了寒假作業(yè),哈,我簡直是一身輕快,爽,今天我就下去打乒乓了。

  我?guī)е淇斓男那閬淼搅瞬賵,找到了我的姐姐,我和她“打”了起來,哈哈,我和姐姐打起來可這么好玩,首先我以迅雷不及掩耳之勢打了一個快球,納尼?竟然接住了,我如此恐慌只因為我姐姐是一個新手,呵呵,我再發(fā)一個旋球,不出我所料,我的旋球姐姐是絕對接不住的,旋球有一個最大的特點,就是在對方的桌子下打了,又回到自己的桌子上,所以對方毫無還手之力,這就旋球的好處,但是它有缺點,如果對方接住了球,自己會死得很慘。還有拉球,很多人都說是摻,就是乒乓球在高處時使勁向下打,這種球一般是接不到的,但是,這也是我最喜歡用的招數(shù)。

  我正在和一個高手PK,可是,他未免太強了吧,連拉球都接住了,實在厲害,但是他竟然沒有接住我的快球,驚嘆,哈哈,發(fā)現(xiàn)了他的弱點就好辦了,我每次都發(fā)快球,他就算是10顆,可能也下了,哈哈。

  今天可真是愉快呀!

打乒乓球優(yōu)秀作文6

  度過了上午的學習之后,下午我們要活動活動。午休后,下課了,同學們拿著學習道具去活動了。

  上課了,我在乒乓球室里,我們紛紛議論著,興奮不己。教室來了,他說話挺幽默的,不過生氣起來也是非?膳碌。幸運的是,我碰到了一個球技與我不相上下的同學。

  我把球放在掌心,眼疾手快的一拋,等球下墜里,再用拍子往前一揮,那球立時一蹦一跳地跑到對手眼前。對手心里一慌,急忙把拍子一揮,可撲了個空,那球卻故意與對手作對,偏從球拍的邊上飛過。只聽“乒”一聲,掉在了地上,球在地上興災炙禍地跳了幾下就往墻角直奔而去。

  對手也不也不甘示弱,跑過去撿起球,不慌不忙地走到球桌前,先是擺好姿勢,然后給我來了個反手發(fā)球。我也不慌不忙的也來了個反手接球,球是接住了?赡乔騾s不會蹦了,直射球網(wǎng),球衩球網(wǎng)無情的反彈回來,這下給我來了個措手不及。

打乒乓球優(yōu)秀作文7

  寒假到了,老師讓我們報乒乓球活動班。回到家,我問了媽媽。沒想到媽媽竟然答應了。打乒乓球的時間是上下午共7次。

  來到乒乓球館里,只見里面高手如云,只見他們對抽著,對推著。上課了老師報完名后就讓我們自已打,我和陳天森打,因為陳天森是新手,我是老手。所以老手讓新手是應該的。第一局,我發(fā)了一個高球,陳天森來了一個抽,我一驚一下,連忙往后退幾步,多虧球正好落在我的球拍上而返彈落在桌子上。我的運氣真好。

  我想:“看來我不能不看他。第二局開始了,我發(fā)了一個低球,陳天森來了一“餓兔撲食”把球打了過來,我心想抽嗎?不行,會失誤的。不抽,就可能贏不了,不管了。我閉上眼睛用力一抽,唉!可惜沒有上桌。我心想為什么我沒有上桌?哦!原來是我抽球時要往下壓,這樣才能打上桌。第三局,陳天森發(fā)球,他發(fā)了一個低球,我來了一個“猛虎撲食”打了過去。機靈的陳天森想出了一個鬼點子,他一會兒往左打一會兒右打,我被他弄的團團只轉,終于我?guī)紫聛砹耍赃@局陳天森贏了。

  打乒乓球時也有酸甜苦辣,但只要我們認真打就一定能成功。

打乒乓球優(yōu)秀作文8

  我是一個非常喜愛運動的小男孩兒,但說到運動項目,我最喜歡那小巧玲瓏的乒乓球了。因為國球乒乓,為我們爭光,還能鍛煉身體,增強體魄。

  一年級的時候爸爸媽媽給我報了乒乓球班,我很高興,認為乒乓肯定好玩,但是,很快就懂了,打乒乓球可不是一件容易的事,想打好,很不容易,春天和秋天是打單球,打比賽,練技巧,學戰(zhàn)術,而夏天和冬天就更難了。夏天打多球,教練毫不留情的連續(xù)發(fā)出一籮筐的球,等我們個個累的上氣不接下氣時才停止,休息十分鐘,教練又帶我們來到200米的操場上對同學說跑20圈,同學們都嚇得臉色蒼白,面如菜色,只好很不耐煩的跑起來,到了冬天,就更讓人難受了,那么冷,手腳冰涼,在這種不好的條件下,我不禁產生了一種想法,打球太累,太費勁,不想再打球了,我試了一天,好像有一種強大的力量,吸引著我去打球,重新返回到打球的道路上。我克服了種種困難,堅持下去,這一次我贏了,我體會到了打球的快樂,乒乓球那光滑的表面觸動了我的心。在我的努力下我的水*在逐漸的提高,但我有一個全新的夢想,那就是:我一定要拿個比賽的第一名。這個愿望一直在激勵著我去拼搏,去爭取。

  那年,我左等右等,終于等到了一年一度的市少年乒乓球賽。這是實現(xiàn)我夢想的大好機會嗎,決不能錯過。在賽場上我狀態(tài)很好,再加上*時我練就的基本功,賽場上我發(fā)揮出色,小組出線,進入決賽階段。遺憾的是因為失誤過多,最后僅獲得了第四名。教練很高興地表揚了我,但我并不自滿,我暗下決心,一定要實現(xiàn)我的夢想。

  當我看見小乒乓球在臺上跳舞時,就有說不出的喜悅,在這金、銀球飛舞中,有苦也有樂,有喜悅也有憂傷,但在小球飛舞之時既磨練了我頑強拼搏的意志,也增強了我的體魄。我愛打乒乓球,它永遠是我最好的朋友。

打乒乓球優(yōu)秀作文9

  我是一個名副其實的乒乓球迷,超級愛看乒乓球比賽和打乒乓球。

  我愛看乒乓球比賽。*的乒乓球運動員我都了如指掌。男隊員有馬龍、張繼鋒、朱世赫、王勵勤等,女隊員有郭躍、鄧亞萍等。凡有重要的乒乓球賽的電視節(jié)目我都看。什么亞洲杯呀,世界杯呀,美洲杯呀……就算是在**兩三點中播放,我也會爬起來看個夠,絕不錯過半場。有時看到精彩處,就大喊大叫,直到把爸爸媽媽吵醒了,挨頓罵才安穩(wěn)?吹健俺羟颉睍䴕獾梦阴弑蛔樱薏坏冒驯蛔吁咂屏瞬沤鈿。

  我不但愛看乒乓球比賽,而且更愛打乒乓球。一有空兒我就和幾個伙伴到乒乓球臺上大顯身手。一會兒來一個“大斜線”,一會兒冷不防打個高度削球,一會兒找準機會,猛地來個抽球……我天天一身灰塵回家,當然天天也少不了遭爸爸的一頓罵。可我依然是“虛心接受,堅決不改!

  凡是和乒乓球有關的事我都感興趣?吹*乒乓球運動員走上領獎臺,我就高興地大呼小叫,又拍桌子又翻跟頭。

  這就是我,一個被小小銀球所渲染的孩子;這就是我,一個為追求夢想而努力的孩子。

打乒乓球優(yōu)秀作文10

  你喜歡打乒乓球嗎?我知道你一定很喜歡,那就來看看我家舉辦的小小乒乓球賽吧!1號種子選手老爸帶著必勝的表情隆重出場,他是我的家庭教練,每次上場總是念念叨叨,一副勝券在握的樣子。

  2號選手就是我了,我一上場就信心滿滿地看著眼前這位對手,發(fā)球時總是虛張聲勢,嘗試著用球板**球的方向、角度和速度。但是老爸的球仿佛使了魔法,在我眼前晃來晃去,一會兒象旋風飛得老快,一會兒象跳蹦床般抬得老高,讓我沒有招架之力,很快敗下陣來。

  3號選手是親愛的老媽,他是最好的替補隊員,穿著油亮亮的圍裙沖出廚房,陪我們大戰(zhàn)幾個回合,但她也不是老爸的對手。外公、外婆、奶奶有時也常出現(xiàn)在我家的乒乓賽上,小小乒乓賽,讓我們各自找回了童年的樂趣。

  每當晚餐結束,我就拉開餐桌大戰(zhàn)幾個回合,老爸你等著,總有一天我會品嘗冠軍的滋味。

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