人生何處無風(fēng)景作文1

　　我們家門前有兩個新建的籃球場。每個周末我回家時總會看見墨綠的樹葉下，一個瘦弱的小男孩，一次又一次地朝籃筐里投籃，卻一次又一次地被籃筐拒絕，我忍不住感嘆：“是個努力卻又少點天賦的小孩吧�！�

　　又是這樣一個周末。書包里的作業(yè)早已令我疲憊不堪，更沉重的，是那顆跳躍的心。腦海中仍然抹不去老師的那句話：“真的很可惜，差0。5分就進(jìn)決賽了。你的努力我們都能看見，可是……”下面的話語早已模糊了。我知道，輸了就是輸了，領(lǐng)獎臺前的風(fēng)光無限早已離我而去。

　　我抬起頭來，習(xí)慣性地看了看我頭頂上的這片天空。依舊是讓人驚艷無比的光芒，在那個光的源頭，有一輪被云厚厚掩合的殘陽。它是那么努力地潑灑著余光。云朵兒被撕成輕輕的薄片，光沿著每一寸云的線條，工整地夾雜著緋紅回旋，延展，停滯在天空。黑乎乎的濃云中翻滾著似玉的瑩潤和飽滿，光悄悄爬上脖頸，系上靈動的蝴蝶結(jié)。視線中高高的屋頂，**的樹葉，**的籃球場因為光的盡力潑灑而顯得別具風(fēng)味。不知不覺，我也被籠罩在這片余暉中，我笑了，我想，這笑肯定是淡淡的，美美的。真好，黃昏的光芒用它的努力幫我尋找回了我遺失的笑容。

　　我呢，我還不夠努力嗎？

　　“砰，砰”籃球落地的聲音，我的視線往下移，還是那個男孩，也還是那個永不變更的動作——投籃。他似乎永遠(yuǎn)不知疲憊，每一次籃球或是從籃網(wǎng)邊滑過或是連籃網(wǎng)也沒有碰到，他都奔跑著把球撿回來，滿換希望地投下一球。也不過是小學(xué)三年級的小男孩，不到1米三五的身高，身上的能量卻大的驚人，縱然只有百分之零點一的希望，他也要用力去實現(xiàn)自己夢想！

　　“砰！”干脆利落的聲音！球進(jìn)了！小男孩仿若個男子漢般在那歡呼跳躍吶喊！老天爺給了他百分之零點一的希望，他用百分之百的努力實現(xiàn)了，籃球在空中劃出了個漂亮的弧線，穩(wěn)穩(wěn)的落在籃筐里。我也笑了，沒有天賦又怎樣，我就是要贏，我就是要讓你刮目相看！

　　某年某月的某個黃昏，我的笑容在一幅美景前絢麗綻放。

人生何處無風(fēng)景作文2

　　人生就像一場旅行，不在乎沿路的風(fēng)景，而在乎最終的目的地。沿路的風(fēng)景在美，也不過是匆匆而過，也只是浮云。

　　歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。我曾經(jīng)也快樂過，我也哭泣過，甚至厭倦過如今的生活。除了學(xué)習(xí)，依然還是學(xué)習(xí)，如此的枯燥，如此的乏味。我竟然還傻傻的羨慕過跟我同年齡，而跟我走的與我不同的道路。他們已經(jīng)提前過那種為了生活而不停的掙錢的日子，以前我一直覺得他們比我**。他們可以過自己想要的生活，做自己喜歡做的事情，而我呢？就像一直囚籠里的小鳥，在父母的'管束下，是不可能飛向?qū)儆谖易约旱奶炜铡Ｈ缃癫蝗�，因為我看到他們背后的苦楚，有些并不都是因為自己不想過校園的生活，而是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)。給古墓多添點家用，他們何嘗不想做溫室里的花朵呢？萬事都有父母頂著，但現(xiàn)實卻很骨感，雖然理想很豐滿�？粗�這群同齡的孩子，每天起早摸黑的，做的不多還要挨罵，有什么苦楚也只能自己默默的承受。

　　我很慶幸，如今的我依然還在享受校園的生活，我跟他們的差距也由此產(chǎn)生了。這個風(fēng)景讓我錯失了站牌。因為最終我并沒有因此而停留，而是繼續(xù)下一站的旅行。

人生何處無風(fēng)景作文3

　　人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫，而這幅畫美不美，就得靠自己來描繪它。

　　在一個月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來，才發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹是多么美麗。

　　*時走路只會低著頭看著水泥地的我，從沒去注意過去為我們“服務(wù)”的大樹，大樹是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹）所說的：“我們的命運被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨的屹立在那里，每天迎接著日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒埋怨過，沒有人表揚過他們也沒有人贊賞過他們，大樹為我們付出的是無怨，而我們卻無視他們的存在和精神。

　　大樹不但點綴我們的小區(qū)，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹的存在是一幅美麗的風(fēng)景。

　　有這樣一句話：”或許有一個早起的孩子走過來，貪婪的呼吸著新鮮空氣，這就是我們最自豪的時刻了。

　　可以想象出空氣，孩子，大樹三者構(gòu)成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？

　　不僅是生活中的點點滴滴是動人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天。但會迎來和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結(jié)果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會激勵著你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠實活的有意義。“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書寫的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。

　　正如行道樹，他們的一生永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。

人生何處無風(fēng)景作文3篇擴(kuò)展閱讀

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展1）

——人間何處無風(fēng)景作文5篇

人間何處無風(fēng)景作文1

　　老師讓我們?nèi)ベI指定的教材書，這教材書雖然看起來很普遍，仿佛什么地方都有賣的。可是現(xiàn)在不是開學(xué)季，很多書店都已經(jīng)斷貨了，進(jìn)的教材書都已經(jīng)換了新樣式。

　　我只能跑到很遠(yuǎn)的書城去買書。因為不知道書的價格，所以連個坐公交的錢都舍不得花。唉，只能說一句，人間處處是悲涼��！

　　我是走路過去的，當(dāng)我走到書城的時候，腳就已經(jīng)非常痛，非常無力了。無暇顧及其他，我選了老師規(guī)定的書便付錢離開了。

　　在離開的路上，我已經(jīng)沒有之前出門時的那種激動與興奮了，有的只是累，好累，很累。當(dāng)我扭頭看看其他，我看到了一個爸爸帶著自己的女兒玩捉迷藏。那個女孩很小，大概四五歲，被父親弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看到了，就覺得很親切。因為我的爸爸小時候也經(jīng)常這么和我玩耍，我很喜歡這個孩子和父親的游戲。

　　我放慢腳步，想要享受一下沿途的風(fēng)景。是啊，我不著急，還有大把的時間可以欣賞沿途美景，可以欣賞這么多人的喜怒哀樂，可以去圍觀別人吵架，又和好，又吵架的故事。

　　人間處處都是風(fēng)景，有好的，有壞的。正是這些美好的風(fēng)景，構(gòu)成了人生一條美麗的風(fēng)景線。正是無數(shù)的風(fēng)景線，構(gòu)成了美好的世界

人間何處無風(fēng)景作文2

　　一道靚麗的風(fēng)景，不僅僅是指美麗的景物。其實，細(xì)微的事，卑微的人，一瞬間的溫暖，一份小小的感動，何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢？

　　一位母親和她的孩子從遠(yuǎn)方走來，看他們的面色和衣著，就能知道，他們是遠(yuǎn)方逃難的災(zāi)民。這時，母親拿出一個面包，遞給她的兒子：“孩子，趕了這么久的路，餓了吧？吃吧！”，兒子看看母親，說：“媽媽，你已經(jīng)幾天沒有吃東西了，你吃吧！我不餓！”，母親笑了笑：“沒事，媽媽是大人，不餓，你還是個孩子，正在長身體，你吃，我不餓”。兒子見拗不過母親，無奈，只能說：“媽媽，我們一人一半”。就把面包分成了兩半，大的一半給了媽媽，小的那半留給了自己。

　　原來，我愛你，并不是掛在嘴上，而是體現(xiàn)在生活當(dāng)中的小事上。

　　戲臺小舞臺，人生大舞臺，這個舞臺上的我們，是**淡淡的。我們的人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。如茶的人生，*淡、香醇，也是一道靚麗的風(fēng)景。

　　爺爺奶奶都退休了，每天早起早睡，從不出遠(yuǎn)門。閑下來，看看電視，拉拉家常，種種花，生活過得有滋有味。早晨起床，奶奶總會泡一杯濃茶放在爺爺床前；晚上睡前，爺爺也會為奶奶灌滿一個熱水袋放在被窩里，多少年雷打不動。

　　爺爺家的日子很*靜，很祥和，總有人說，愛情有多美妙，轟轟烈烈。而爺爺奶奶之間，**淡淡，簡簡單單。時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。

　　*凡的人生中，也有極其豐盈的美麗。取之不盡，用之不竭，只待你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去尋找。

人間何處無風(fēng)景作文3

　　陡峭的山峰里，吹醒了人們沉睡的心，風(fēng)兒輕拂，拂亂了發(fā)絲，吹落了花瓣。噢，這個浪漫的季節(jié)。

　　不需長河日落，也沒有煙花似錦，只需一盞清茶，一曲古韻就可以品出世間萬物的真理所在。而最美的風(fēng)景，往往只是存在于純凈的心靈之中。

　　在丑惡的心里沒有真，在善良的心靈中沒有惡。如果用一雙消極的眼睛來看世界，甚至?xí)�認(rèn)為一個微笑后面藏著一張偽善臉，然后用他自認(rèn)為孤傲的心去刺破每一個人；如果你用真誠的雙眸來觀萬物，就連一個生氣上揚的眉梢也會藏著關(guān)愛。

　　世界上沒有丑惡的事，也沒有**。有的只是不同的眼睛和心靈。亮眼的新綠和凋殘的暗紅同樣都是風(fēng)景，它們都會絢爛，都曾美麗，即使萎謝，也是偉大的情感。光明固然世人向往，但是如果沒有黑夜，你又怎能入眠？

　　生活中處處都是風(fēng)景，不管是清晨的萬丈陽光，還是夜晚的萬頃光竿；不管是午后的清麗云朵，還是子夜時的繁星點點；不管是粗狂的蒼茫草原，還是精致的亭臺樓閣。每個地方，每個角落，甚至連每粒微塵，就是一個高點，只要用你美麗的眸和你真誠的心去發(fā)現(xiàn)。

　　一個微笑，就能讓自己變成天使，只需一個手勢，一個動作，一句話，就可以讓社會上擁有同樣迷人的風(fēng)景。我曾聽過一個故事：有一只蝎子掉入水中，一個人去救它，他用兩根手指去把蝎子救上來，但蝎子蟄了他，第二次他又被蟄了一次，第三次，他仍是去救那只蝎子，終于把蝎子救了上來。這是一種多么偉大的愛�。“l(fā)現(xiàn)何嘗又不是這樣呢？只要你認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，用心的去發(fā)現(xiàn)，即使它本身不堪入目，仔細(xì)感覺，其實它也很可愛。

　　人間何處無風(fēng)景，它可能在斑駁的竹影中，也可能映在澄清的湖面中，也可能你會在一個人的心里尋到最美的一隅，只要用你美麗的眸和你真誠的心去發(fā)現(xiàn)……

人間何處無風(fēng)景作文4

　　一

　　夜已經(jīng)很深了，黑藍(lán)色的天幕上一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書包騎著自行車在黑漆漆的馬路上穿梭，那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收著路邊的小攤。一名學(xué)生騎著自行車進(jìn)入小巷的瞬間，一盞燈照亮了他前進(jìn)的道路。回過頭一看，原來是老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口的燈光，黑夜的燈光，我想我永遠(yuǎn)忘不了這一道情的風(fēng)景線。

　　二

　　“一、二、三、四，跟我一起滑�！庇址晷瞧诹�，爺爺奶奶帶著自己的一對無比可愛的孫子、孫女來到江灘上跟著老師學(xué)滑冰。孫子、孫女雖然還是腳法稚嫩，可是總算站得還穩(wěn)�？粗�自己的寶貝們在不斷成才，爺爺奶奶的臉上寫滿了興奮與驕傲，可是神色之中還是流露著擔(dān)心。小心呀!孩子們，別摔膠了，爺爺奶奶真是為你們擔(dān)心!

　　正在這里，只聽得“嗵”的一聲，兩個孩子重重地摔在冰面上。頓時，他們的眼眶里閃著淚光�？粗�心肝寶貝摔得如此可憐，爺爺想去拉他們一把，可墻上的提示赫然映入眼簾：

　　親愛的家長，希望您能放開手，讓摔倒的孩子自己爬起來!

　　爺爺停住了腳步，示意孫子們自己***。

　　孩子們的自立，是一道亮麗而又充滿無限愛的風(fēng)景線。

　　三

　　“你過來一點，好!我要準(zhǔn)備照相了!”攝影師指揮著一批剛畢業(yè)的大學(xué)生在武漢大學(xué)校門口合影留念，盡管天氣炎熱，每個人都滿頭大汗，可是對于即將離開的母校，對于即將分別的同學(xué)業(yè)，他們都是笑容滿面。我想，他們的腦海中浮現(xiàn)的，一定是美好的未來，還有新的征程……

　　在不久的將來，也許我會站在其中，站在人生的第一個終點，也是人生的起點上，為自己加油!

　　后記

　　其實人間處處有風(fēng)景，當(dāng)你擁有一雙善于留心生活的眼睛時，你會發(fā)現(xiàn)生活中所有的美，所有的風(fēng)景!

人間何處無風(fēng)景作文5

　　紫***云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖的讓人沉醉，暖得讓人迷戀。

　　“明月幾時有”又是一年中秋節(jié)，月亮依舊是那個月亮，可是在我眼里它有點孤單。這是我在異鄉(xiāng)的第一個中秋，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，我終于體會到了此句詩的滋味，夜很深，我靜靜的躺在床上，腦中不斷閃現(xiàn)著以往中秋的情景，爺爺，媽媽，哥哥……想到這我的心不由得抽噎了一下“別想那么多，在外就要學(xué)會**，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學(xué)在身邊�！币粋�輕柔的聲音在房間里回蕩，是臨床的你，你也沒睡，陪我聊了很久，心中的結(jié)似乎就打開了。

　　這一夜的月亮不再寂寞，因為還有星星陪著它……

　　藍(lán)球場上，下半場了，我們班對陣強(qiáng)隊1：3落后，實力相差較大，我們都打算放棄了，也沒有先前積極了。他憤怒地訓(xùn)斥道：“你們在做什么？在哨響前我們還未輸，要拼，拼到最后，我們才是最好的！”幾句話仿佛給我們注了一支強(qiáng)心劑，我們比先前更積極了，比賽也更激烈了，比分被定格在5：4。我們勝利了，操場上回旋著我們疲憊的歡呼聲……

　　從此我明白了，什么事情在結(jié)束前都會有轉(zhuǎn)變，因此我喜歡努力到最后一刻……

　　晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起了它最后一首余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。人生的旅途中，你苦苦追尋著的風(fēng)景。驀然回首的那一剎那，你才發(fā)現(xiàn)，原來，風(fēng)景處處都有。

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展2）

——中考作文：人間何處無風(fēng)景3篇

中考作文：人間何處無風(fēng)景1

　　【作文題目】

　　古往今來，文人為我們留下了無數(shù)動人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機(jī)，安塞腰鼓的恢弘氣勢;肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語;鐮刀頭羊的堅定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂，大同社會的誠信和睦......

　　那么，在現(xiàn)實生活里，你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請以“風(fēng)景”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。

　　【優(yōu)秀作文】

　　人間何處無風(fēng)景

　　語文如人生一道亮麗的風(fēng)景，在最深邃最動情的地方，點綴出人生的絢麗�！�—題記

　　喔，語文!如風(fēng)景中裊裊的炊煙，縹緲的云霧，朦朧的月光。睜眼，就在眼前，伸手，卻無蹤影。你似風(fēng)景般迷人，神秘莫測，披著引人注目的面紗，彌散在我們周圍。

　　我渴望，渴望目睹你的容顏，看看你的“廬山真面目”的壯麗，雄偉之景;我渴望，渴望聽聽你的心跳，讀讀你的“紅樓”美麗女性的各具特色之景;我渴望，渴望遨游在你的知識海洋里，觀觀你的如大海之博大，如高山之威武，如天空之廣博的哲理人生之景。

　　然而，你卻帶著羞澀，躲我而去，讓我的心癡癡地等待。你那美麗風(fēng)景在我的腦海中始終抹不去，我只好一路追求，踏過泥濘坎坷。

　　沒有什么可以**我的腳步，在一個陽光燦爛的日子里，我走近了你。我們是燃燒的火與世紀(jì)的太陽同行。我們與陽光鑄成一體，普照大地。我們共同登上語文之高山，一覽眾山小，你似泛著漣漪的小河，又似浪濤洶涌的大海。以清幽潛入讀者的靈魂，帶來清逸;又把大海似的波濤涌去，沖洗心靈的煩惱。我的內(nèi)心在“一波未*，一波又起”著。在你的世界里，我能感受到“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人”的濕潤如玉之景，透徹的靈魂之景;體會出“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”之冷冷清清凄凄慘慘的悲涼花愁之景;感悟“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的好花不常開的春歸之景……

　　我把家安置在你的世界里。是你讓我的生命如此美麗，是你讓我的理想如此高遠(yuǎn)，是你讓我的心靈捕捉更美麗的陽光。我慢慢地感悟著孕育風(fēng)景之幽的你。在你的幫助下追尋快樂，也擁有快樂。

　　喔，語文!面對你我激情似火，但心靜如水，我壯志凌云，也深刻沉穩(wěn)。我要用青春的手臂揭開你朦朧的面紗，探索你的風(fēng)景深處。

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展3）

——人生何處不相逢作文3篇

人生何處不相逢作文1

　　人生何處不相逢相逢，只是兩個簡簡單單的字，這兩個字，對我卻意味深長。人們常說，人生何處不相逢，但是，有些人的確一輩子都不會相逢；而另一些人，卻在某個時刻乍然相逢，改變了彼此的生活。我想，要不是當(dāng)天我與你在十字路口相逢，我的人生，也許會是另一個故事。

　　是否千萬次回眸，千萬次擦肩而過，才預(yù)告了我們在此時此刻，彼時彼刻的邂逅。午后的陽光安靜地照在學(xué)校旁的小道上，伴著颯颯樹影，我戴上耳機(jī)，聽著悠揚的曲子向家走去。就在這時，不遠(yuǎn)，十字路口的拐彎處，出現(xiàn)了一個熟悉的身影。是他嗎？再一次遇到他，感覺是這么的親切，卻又是那么的陌生。畢竟，你的離開是六年前的事了。你迎面走來，在相隔幾米的地方，你停止了腳步，笑了笑，說：“好久不見了，你還好嗎？”那笑容是多么靦腆，聲音是多么沉著穩(wěn)重，你變成熟了。遲疑幾秒，我才吐出兩個字“不錯�！�

　　經(jīng)過一番相互問候，你牽著我走到路旁的石凳坐下。我把耳機(jī)摘了，四周一片寂靜，抬頭望向天空，寬大的樹葉在湛藍(lán)的天空上映出一抹綠，我們又回到了從前。與你的相遇是在學(xué)校附近的公園，那個寂寞的蹺蹺板上。當(dāng)時，剛上一年級，不善交際的我在班上還沒認(rèn)識一個同學(xué)，放學(xué)后只能一個人坐在蹺蹺板上盼望著對面的座位上有小朋友出現(xiàn)。那天，你走過來，坐**對面那個空的座位，逗我玩。

　　在聊天時，我得知你是與我同年級的同學(xué)，太意外了。從此，你就成為了我的朋友，第一個好朋友。每天下課后，我們都會相約在小賣部，買一包糖，兩人一起吃。那時我倆兩小無猜，經(jīng)�；ベ浂Y物。

　　可是，在我收到第五份生日禮物時，你告訴我，你要離開到別的地方生活了。這消息如一束閃電，劃破了晴朗的天空，無論怎么挽留，卻不能改變，你最終離開了，蹺蹺板回復(fù)寂寞。

　　春去秋來，花開花落，想不到經(jīng)過五個寒冬酷暑，我們會再次于盛夏相見。

　　我們在這點分開，卻又會在某點相逢，一切的.一切似乎在冥冥中早已注定。所有的相逢都在奧妙之中。與大千世界相比，人與人的相逢是何等渺小，這渺小，卻在我們短暫的一生中留下永恒的足跡。一天，當(dāng)你偶爾抬頭，看見流星劃過，或許你會想起人生最好的一次相逢。

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展4）

——如何處理壓力英語作文5篇

如何處理壓力英語作文1

　　In modern society, most people are under the higher pressure than everbefore and some people cannot handle the stress well and choose some extremeways to avoid or settle their stress.However, is stress a bad thing? As far as Iam concerned, everything has two coins, and we also need to realize it from twoaspects.

　　For one thing, stress is a kind of mental burden caused by nervousness oranxiety. In modern society, stress is mostly caused by the high requirements orheavy burden from surroundings or us, such as stress from peers or stress ineconomy. If we cannot handle the stress well, we would be easy to be in anegative mood and lost our motivation and courage to keep going or struggle withdifficulties. In this aspect, stress is a threat for our body and mental.

　　However, for another, stress can also be changed into a kind of motivationif we handle it well. For example, when you find that you are surpassed by yourclassmates in an examination, you feel stressful but at the same time, you alsotell yourself that you need to work harder to surpass him next time. Under thisstress, you will find yourself have more motivation and energy to study. In thispoint, stress is a propeller for us to get more improvements.

　　Thus, we need to use a dialectical method to treat stress and handle itproperly。

如何處理壓力英語作文2

　　ncreased stress results in increased productivity--up to a point. However,this level differs for each of us. It's very much like the stress on a violinstring. Not enough produces a dull. harsh sound. Too much makes sharp, annoyingnoir, or causes the string to snap. However, just the right degree can createmagnificent tones. Similarly, we all need to find the proper level of stressthat promotes optimal performance, and enables us to make harmonious music. Goodhealth is more than just the absence of illness. Rather, it is a very robuststate of physical and emotional well being that acknowledges the importance andinseparability of mind/body relationships. In the next program. I hope you willjoin me in the pursuit of learning how to exploit stress, so that it can workfor you. and make you more productive, rather than self-destructive.

如何處理壓力英語作文3

　　Rational thought, sitting in front of the piano, a strange and familiar feeling envelops me, a helpless self. The hands are lightly placed on the keys, cool and comfortable. I want to play something, but I can't remember anything. I shook my head and turned on the music, and I saw a song in front of me, but they didn't give me any feeling. Suddenly I turned to a page, and my fingers stopped, and I was trembling. "A dream wedding"! This song that has brought me so many honors, is it really that I want to play?

　　Thinking, the finger already unconsciously put on the piano keys, make a sound. I didn't stop, but then I played the familiar melody, the familiar music. I grew tired, closed my eyes, and let my fingers fly on the keys. The notes flew out of the piano, into the heart of my pain, to comfort me, to bring hope and warmth to me. I was full of clouds and I finally had a little sunshine, and they told me to untie the bondage and to be the true self. My tight heart relaxes, dissatisfied, helpless, sad, sad... A variety of complex emotions have been released, and in the music of my heart, my fingers are growing faster and more relaxed. I set aside everything, I just wanted to be the real self, I saved my heart from time to time, angry, nervous, happy... I'm venting my fingers between my fingers. Sometimes he was quick, slow, passionate, sad... Me, as if to leave their souls are dumped in the keys, the piano, is no longer just a musical instrument, but, my inner feelings of boarding, my soul. Lay down all expectations, I, as long as I am the real self. Twelve years of unreserved dumping on my keyboard, I felt relieved. Carrying too many things on the road is too heavy.

　　At the end, my heart was full, and as the keys grew weaker and weaker, I breathed a sigh of relief.

　　At the end, I have adapted myself, not with the end of the sound, but in the distance. I seem to see the journey of life, the step of reaching far away, strong and persistent, I know, this pass, I, go through...

如何處理壓力英語作文4

　　The sands are not stone, but the pressure is lacking. It seems that stress is not all bad, in a sense, seize the force is a catalyst, it can push people motivated, work hard, it can promote the rise of a country, a nation and even took off, it can make impossible miracle.

　　Cornell university has made such an experiment, they put a frog suddenly thrown into boiling oil, at this time the key to survival, the frog was his record, jump out of the pan, and safety. After a while, they put the frog in full

　　In the pot of water, the frog swims at ease. At this point, they quietly from the heating under the pot, until the frog detect water temperature increase life-threatening, it is not the power of the leap, only in bottom of the pot.

　　The miracle of the frog "oil" is shocking and has to be admired for its ability to survive. But what is more impressive is that the frog swims in the water and turns to the bottom of the pot. People are feeling about the frog and whether they think of themselves. Mencius said, 'born in trouble, died in peace.' The implication is that you should have a sense of worry, and that you will not be addicted to it. The frog escapes from the dead, and is buried in the bottom of the pot, and tells us that if there is no sense of worry, it will be blindfolded and will not move forward. Only by having a sense of worry, can the pressure be driven. Break through the prison of amle, break out of the jam, and walk bravely.

如何處理壓力英語作文5

　　We have recently held a class meeting to discuss the pressure upon everyone of us Senior Three students. At the meeting everyone expressed their own opinions on how to get relieved from pressure.

　　Pressure es from all around: from the heavy load of learning, from the fierce petition, from teachers, and from parents. Pressure may affect our studies if there’s too much of it. However, if taken positively, a certain amount of pressure may help push us ahead.

　　Whenever I find there’s too much pressure, I choose to work out or listen to some light music, which seems to be quite effective. There are many approaches to getting oneself relieved when pressure accumulates. I strongly remend that when you feel much too stressed, you stop whatever you are doing, get out into the open, take a deep breath, and start thinking of something positive.

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展5）

——人生何處不離人讀后感3篇

人生何處不離人讀后感1

　　在蔚藍(lán)的天空中有著奇形怪狀的云彩在空氣中漂浮著。我抬頭仰望天空，對空氣中的花香，深深沉醉于中。我緊閉著雙眼，腦海里出現(xiàn)了，《人生何處不離人》的一處景象：雪落人間，舞弄如絮的輕影，穿庭弄樹，推窗問閣。我飄忽的思緒，在無岸無渡的時空里會轉(zhuǎn)，我恬靜的心懷，在花香甜美的風(fēng)景里吟哦。就在我深深的沉醉于幻想中時，一聲清脆的鳥叫聲讓我拉回思緒。我睜開雙眼，看見兩只痳雀在枝頭上玩耍著，便揚起嘴角，對它們微微一笑，抬起腳，向書房走去。拿起一只筆在一張紙上開始會動著筆尖，把腦海中殘留的印象寫下來。

　　這本書寫出的見解，每一篇文章都非常的富有哲理性，每一篇文章都融入了白落梅老師的情感，讓人獲益匪淺。

　　從白落梅寫得西湖四韻中的″這個女子，書寫過多情的詩句，采折過離別的柳條，流淌過相思的淚滴。在庭院深深的江南，月光為她鋪就溫床，那無處可寄的靈魂，完完全全的融進(jìn)西湖的青山碧水，也許只有這樣，才可以撫慰她入世的情懷，不負(fù)她一生的依戀”看出白落梅老師很憐惜和佩服蘇小小。

　　從“岸邊有悠然漫步的人，亭中有*品茗的人。他們借著西湖清涼的景致，消磨著閑逸的時光。”看出西湖給人舒適的感覺。

　　從煙雨太湖中的“此岸越遠(yuǎn)，彼岸越近。”告訴人們不要輕易放棄，要相信山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

　　從“哪怕年華老去，哪怕美麗荒蕪，也要暢飲人生！”中看出了白落梅老師覺得遇到什么事，什么困難，什么挫折，都要走完人生的道路，不要讓時光偷偷溜走。

　　從拈花笑佛自逍遙這一輯看出來了白落梅老師經(jīng)過這么多的寺廟，已經(jīng)知道佛海無涯，告訴人們只要心中有佛，佛就會出現(xiàn)在你”身邊”。

　　在張愛玲。海上浮沉中，白落梅老師用素筆將她淡淡地描摹。白落梅老師不想她知道，因為追求她的人太多，“我”斷然不愿做許多人中的一個。這只是一頁泛黃的文字，你翻過去，就罷了。

　　從陸小曼。罌su花中，r讓我明白了記憶是靠自己去拾撿的。也讓我看到了一個文藝雙全的女子因壓抑的生活，走向一條不歸路，因片而喪失了美好的生命。

　　看到這里，我合**書，心里默默想著，人生不就如白落梅所描繪的一樣嗎？因為某種原因而走上一條不歸路。想到這，我明白了一個道理，一本好書當(dāng)你再次回頭觀看時，你會回味無窮，從中獲益匪淺。

人生何處不離人讀后感2

　　不同的人有不同的人生，但看了《人生何處不離人》后，我覺得人生也可以這樣過。

　　——題記

　　每個人的人生都多姿多彩，精彩無比。也正因為是這樣，活著才是有意義的。聰明的人能好好利用人生這短暫的時間，使他的人生道路上陽光燦爛。但我并不這么想，我覺得，只要做一個*凡的普通人就足夠了。

　　要有好的人生，好的心態(tài)是很重要的。當(dāng)你為困難而憂愁時，可以去大自然中散散心，賞賞花草樹木最適合的季節(jié)其實在冬天，你會發(fā)現(xiàn)，歲寒三友，其實是那么俊俏的，還能給你一個無限遐想的空間和機(jī)會。可能是你流連忘返。當(dāng)你因找不到夢而迷茫時去那些世界名勝看看吧。比如黃河樓岳陽樓西湖等等。當(dāng)你在高塔上仰望祖國的大號河山，你會發(fā)現(xiàn)，祖國原來是那么秀美，一丁點也不像那個雜亂紛爭的污濁世界。夢，此時就在你的身旁，觸手可及。當(dāng)你厭煩這個城市時，去寺廟聆聽佛的教誨吧，佛能告訴你這個世界是若何從清洗有富饒變成現(xiàn)在的污濁和臟亂。你在寺廟感受大鐘敲過后的寧靜，你會發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離城市，修生養(yǎng)性是最好的抉擇。等你想回到城市也可以，佛不會阻止你也不會遺棄你在寺廟你可以享受難的清靜。

　　當(dāng)你被人世間的欺詐騙的頭暈轉(zhuǎn)向的時候。在節(jié)目的時候和你的親朋好友聚聚吧。你可以吧你受的委屈一股腦的告訴他們。他們有事也會嘲笑你但只要你和他們一起自嘲的大笑。你會發(fā)現(xiàn)，先前的委屈和郁悶煙消云散，只有快樂充盈著你的心，使你久久空虛的新充盈。接著，和他們一起歡歡喜喜的過節(jié)目。你會發(fā)現(xiàn)即使你什么都被別人騙走了，你還有這些親朋好友，你不是獨自一人在世間漫游。信心有后回到你的身上。重整旗鼓在人生道路上，想著夢想，大不流星的走去。當(dāng)你覺得時光過的太快，人生太短在是，卻望著月亮，好好的深深的追憶。你會發(fā)現(xiàn)，原來在童年的時候干過在常人眼里覺得幼稚的事情。在上學(xué)的時候，是如何發(fā)奮圖強(qiáng)的，激勵自己去的好成績。在青年的時候，是如何為夢想而不屑拼搏，經(jīng)理重重困難坐上成功的寶座。你會發(fā)現(xiàn)，你的嘴角以及揚起了一抹微笑。霎然覺得，這世界，這生活充實了許多。

　　人生其實也能這樣過白落梅《人生何處不離人》是我懂得許多人生哲理。好好的利用人生，這在歷史的長河中微乎其微的時間，把握每一次機(jī)會，就能摘得成功的桂冠。當(dāng)然，也可以不用活動那么累，做一個普通人也足夠了。

　　但即使是普通人也要活出屬于自己的精彩。

人生何處不離人讀后感3

　　“落梅風(fēng)骨，秋水文章。”這便是白落梅筆下的文章。

　　正如她的名字一樣，她愛梅，是一個凌霜傲雪，揀盡梅枝的女子。

　　“這是一條叫輪回的老巷，多少人在這里尋找散落的過往。其實，故事早已改寫了當(dāng)初的模樣，可流年，為什么還要叫人神傷。一定有些什么，被我不小心遺忘。否則，轉(zhuǎn)角處的燈火，不會是那樣的荒涼。否則，昨天留下的，不會只是淡淡迷惘。如果支付了一生的時光，那么，是否就可以擁有，我想要的地久天長？”——白落梅已不再是當(dāng)年那小姑娘了，看透了人間煙火，卻心似蘭草，在*淡無聲的日子里，拿著一支素筆描描寫寫。

　　在我看來，白落梅游歷過的江南的許多美景，再用她的筆，將這江南秀美風(fēng)光轉(zhuǎn)述給她親愛的讀者；在我看來，她一生*淡，并不像林語堂這樣的作家出名。

　　我愛白落梅的文章。

　　她的文章，只是清淡，正如“心似蘭草”一說。對于喜歡文筆清淡的我來說，白落梅的作品，是再好不過了。

　　江南的山水風(fēng)情，**白落梅的一支素筆，便寫盡了。

　　我不知道白落梅是否有想過做一個文學(xué)大家，做一個婦孺皆知的作家，可我認(rèn)為，憑借她清淡優(yōu)美的文筆，她應(yīng)當(dāng)出名。

　　白落梅的文章，對于我們而言，并不是那么好理解，但是，我愿意在陽光明媚的午后，在陽臺上，放一張椅子，一杯茶，捧著她的書，靜靜品味。

　　——憑一支素筆，寫盡山水風(fēng)情，百態(tài)人生，沒有風(fēng)華絕代，只有****。

　　這，就是白落梅。

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展6）

——人生何處不清歡的散文隨筆3篇

人生何處不清歡的散文隨筆1

　　清歡，是“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”的名士風(fēng)流，是“野渡無人舟自橫”的悠閑自在，是“行到水窮處，坐看云起時”的超然灑脫。

　　“人間有味是清歡”卻非人人能有蘇東坡這份不以物喜不以己悲的人生態(tài)度。人都說長江后浪推前浪，卻不知這物欲橫流的現(xiàn)世有幾人能不離心的。

　　“ 愿你走出半生，歸來仍是少年” 不知這話被多少人用來做過多少次祝福。可至真至純的愛情，友情，親情往往被現(xiàn)實生活的虛榮，金錢，權(quán)勢壓得一再退卻。這時，人們只有問自己，我還能回頭嗎?我走了這半生荒漠戈壁，歲月的風(fēng)沙早磨去稚嫩的臉，天真無邪的心，我早已不是少年，現(xiàn)出滿目滄桑。我看見了荒涼，我看見了饑寒交迫的境，我看見被荒唐的真誠，我看到被踐踏的自尊……你教我怎樣才能有心享受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適安逸。我總要活下去的，還是在這比亂世更人心涼薄的時代有意義的活下去的。

　　我們沒法活在世外桃源，我們都是這繁華都市下的一粒粒石塵，因為不夠重要而努力變得重要。不求超然物外，只想保留本心。

　　愿一路被荊棘刺破的傷留下的疤痕能美如圖騰，愿一路被風(fēng)沙磨破的皮滲出了血能促進(jìn)肌體的重生，愿你我都在會來的綠洲里，面帶微笑，相擁赤誠。人生無處不清歡。

人生何處不清歡的散文隨筆2

　　春兒，一個古老的小鎮(zhèn)，來得稍早一些，所以他以一種飄飄欲仙的姿態(tài)打破了冬天的冷寂，或者在一個寒冷的早晨領(lǐng)悟了世界的真諦。

　　在所有事情的困倦結(jié)束時，它往往會興奮地獨自醒來。環(huán)顧四周，萬里無云的天空潔白無瑕。有時候一只小白鷺從天而降輕盈地飛翔，生怕劃傷這個學(xué)校的**景象。不知何時，淡淡的霧氣從山野悄悄蔓延**，避開了所有五彩繽紛的色彩和芬芳醉人的熏香。輕風(fēng)燒過的灰燼被吹倒散落在山上，遠(yuǎn)處的青山也會朦朧。在**與自然的繪畫中，所有的生物似乎仍然是清醒的，整個世界都是夢幻和虛幻的。突然，一座古色古香的廊橋出現(xiàn)了，橫跨在白沫河上，巍然屹立，呈現(xiàn)出****。獨特而對稱的建筑風(fēng)格讓人眼前一亮，青石瓦礫與古樹的完美結(jié)合顯得格外耀眼，宛如一種不屈的姿態(tài)。

　　嗚—呼—呼，悠長的歌聲和呼喚響徹天際，古鎮(zhèn)快樂地伸展著，薄霧漸漸散去，微風(fēng)輕輕拂過，淡淡舒適的田園氣息迎面撲來，吹向古鎮(zhèn)的每一個角落，吹向河岸上郁郁蔥蔥的樹木，撩開迷蒙的薄紗，羞澀地探著頭。葉兒郁郁蔥蔥，它舒適地依偎在參差不齊的樹枝上，它們一動不動，就像一個接一個一樣。隱約可見橋在河上飛來飛去，堆著石頭的尸體一動不動。什么時候荒廢了，風(fēng)和霜吹著年輕的臉龐，但它沒有抹去它熾熱的心，它在凝視著，它在低語，在這個安靜的地方，它是一所屬于自己的學(xué)校。

　　遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)，臨河是川西特色民居：吊腳樓。這座建筑就像一顆晶瑩的星星墜落在廣闊的山川中。仔細(xì)看，亮白色的墻壁和深棕色的木頭錯落有致，仿古的木結(jié)構(gòu)嵌在土墻里。棕色和***碰撞抹去了世界上引人注目的風(fēng)。即使歷史最終轉(zhuǎn)身消失，古樓依然默默吟唱著古代。河上的中橋是村民們過河的另一條通道。

　　安靜的清晨，流水也是耐心的，不愿意逃離這個世界。河面就像一面*靜的天鏡，反映了這個強(qiáng)大世界的古老傳說。雖然沒有江天間的波瀾壯闊，卻帶著灑脫*和的神情。好久不知道好時光了。村民三三兩兩走在小橋上，散了，不擠不躁，逢景適，約了幾個密友。

　　古鎮(zhèn)就像歲月長河中的老人，鬢角白發(fā)，臉上溝壑，眼神純凈。他守望已久，我亂世孤獨的心等不到安寧。

人生何處不清歡的散文隨筆3

　　那些被歲月覆蓋的花開，一切白駒過隙成為空白，余下的只有潛藏在心底的那些小小清歡，余韻繚繞。

　　恰似寒光遇驕陽

　　剛步入初中，性格冷淡的我漸漸成為了同學(xué)眼中的“怪物”。直到那日……

　　我同*日一般回到課桌前，卻發(fā)現(xiàn)身旁一直無人的座位放著淺粉的書包，我正好奇著，一個嬌小可愛的女孩蹦蹦跳跳來到我身旁，她烏溜溜的眼睛打量著我，紅唇輕啟，卻是歡快透亮的嗓音：“你好呀！同學(xué)，我是你的新同桌�！闭f著她親昵地挽上我的胳膊。我心中愕然，卻沒有抽手離去。課后，她纏著我，絮絮叨叨地在我耳邊談著她對新學(xué)校的喜愛，看著她天真乖巧的樣子，我不禁上揚了嘴角，笑了�！鞍ググィ�你笑了啊，你笑起來真好看，像春天的花兒一樣……”她眉飛色舞，竟然唱了起來，我不禁笑開了花……

　　遇上你，出乎我所料。感謝生命，讓我們相遇，從此，你攜一盞燈，為我照亮這漫漫長路。

　　最是一年春好處

　　是夜，初春剛至，我和她一同在操場上跑步，后背大汗淋漓，她漸漸放慢速度，我回頭，見她彎著腰似乎在尋找著什么：“你看，這里有一朵花，很好看唉！”我不禁嘲諷地笑了笑，操場旁的破水溝有什么好看的花？她停下腳步，拉我上

　　前“可是，你看它，就算是在陰溝里，也沒有忘記昂首挺胸��！”聽了這句話，我不由得細(xì)細(xì)端詳起這束花。花朵，淡粉得幾乎透明的'，細(xì)柔的枝莖顫顫巍巍地舉起頭頂?shù)幕ǘ洌�真的是仰望星空綻放的呢！花朵的方向追逐著星星，是一種柔弱而又堅韌的美麗。這朵花，有人可能看出了寥落，凄涼，她卻看出歡喜，草木一秋，不關(guān)緊的，只需在斜風(fēng)細(xì)雨中，滿滿的盡情開著，生命就一定不息。

　　忙忙碌碌的日子里，偶爾一起停下腳步，看看身邊風(fēng)景。若晴天和日，就淡賞風(fēng)云；若風(fēng)雨敲窗，就且聽風(fēng)吟……

　　直掛云帆濟(jì)滄海

　　現(xiàn)如今，學(xué)習(xí)壓力加大，我們沒有時間經(jīng)常單獨相處。最近一次成績單發(fā)下，我慘遭滑鐵盧，心中郁悶難耐。她心思細(xì)膩，猜測我的心情可能不好。課間她拉著我走到走廊的盡頭：“你要是不開心，就哭一次吧，這里不會有人看到的�！彼凉M臉擔(dān)憂，我笑著搖頭，淚水卻如同頑皮的孩子，在眼眶里打轉(zhuǎn)，“一次失誤而已，放心，我不會哭啦�！彼�定定地看著我：“對，只是一次失誤，所以不要回頭，向前走，向前看，好嗎？”看著她認(rèn)真的樣子，這一次，我真的笑了，她總是能觸動我心里最溫柔的地方�！拔覀円黄鸺佑�，好嗎？”她握緊我的手，我鄭重點頭，想起了那句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。那一刻，像是打開了一盞燈，心里突然亮了。是，只要努力，只要有你，我這艘小船，即使在風(fēng)浪里，也不會迷失方向。

　　人間有味是清歡，在燥熱的暑天喝一杯茶，在雪夜的風(fēng)中看一盞燭火，在黃昏的晚霞里觀夕陽沉落，在蟬聲高唱的樹林里穿行，在松子掉落的深夜里想起遠(yuǎn)方的朋友……

　　初中三年，你背向所有燈火闌珊，微笑向我走來，似驕陽帶我逃離寒冷，同看朝夕煙霞……

　　感恩一直有你，未來依然有你。一往無前吧，一起。歲月會讓我們光華灼灼。

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展7）

——人生就是一道風(fēng)景作文3篇

人生就是一道風(fēng)景作文1

　　有人說過，人生就是一場戲，我們都是戲中的一個過客，在這短暫的舞臺上扮演著自己的角色，可能有時候會身不由己，但只要我們做到最真實的那個角色，就會發(fā)現(xiàn)，人生雖然帶著臉譜，但絕對是最美麗的一個!人生道路上的得到不是目的，而是過程。雖然苦，雖然絕不會想再來一次，但在回憶中是甜美的信心之旅，彷如人生。

　　如果你不能成為山頂上的勁松，那就當(dāng)一棵山谷里的小樹吧。——但要當(dāng)一棵溪邊最好的小樹。

　　如果你不能成為一棵大樹，那就當(dāng)一叢灌木，如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。

　　如果你不能是一只香樟，那就當(dāng)一尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。

　　如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路：如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。

　　我們不能全是船長，必須有人來當(dāng)水手。生活中有許多事讓我們?nèi)プ�，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>

　　認(rèn)識自己，扮演自己，實踐自己，即是天堂：不認(rèn)識自己，想扮演別人，即是**。無知會痛苦地走一輩子冤枉路，自知，是人生的第一步!人生的目的就是盡情的做自己。做自己愿意做的事，這雖然可能有一定的困難，但并不**著做不到。我們應(yīng)該樹立起這樣的觀念：一輩子只做有意義的事，只做自己愿意做的事。

　　其實，人生就是一場戲。只要認(rèn)真、用心、真情、無愧，就不必計較角色的分量與表現(xiàn)了。你認(rèn)真做了應(yīng)該做的，你能用心對待他人，你無愧天地良心，這就非常足夠了。可以說這樣你就是個稱職的人生舞臺劇演員了。

　　不要勉強(qiáng)自己，不要給自己壓力，按照良心的.劇本，演一場人生舞臺的戲。

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展8）

——人生的風(fēng)景作文600字3篇

人生的風(fēng)景作文600字1

　　在畫家眼中，處處風(fēng)景如畫；在詩人眼里，風(fēng)景如詩如畫；在作家筆下，風(fēng)景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。

　　人生處處有風(fēng)景。每個人的成長環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美，置身其中自然會如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的美好。

　　其實，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候。前進(jìn)的道路上不僅僅是*坦大道，難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學(xué)會面對各種情況，順意時不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)；失意時仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意，誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢？

　　也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、會欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候，世界是一種風(fēng)景；一個人孤獨的時候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心情就能*靜下來，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮。

　　其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景，也不值得因失去而為它**，但是你會因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會因回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛�；蚴莻�心感慨的說：“再見了，我眼中的風(fēng)景“。也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

　　總之，人總是在失去中長大，迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來享受！有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。

人生的風(fēng)景作文600字2

　　我不欣賞“稻花香里說豐年，驚起蛙聲一片”的田園風(fēng)光，也不傾情“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的民俗禮儀，卻獨鐘“智慧鑰匙，良藥益友”的書中風(fēng)景。書中的風(fēng)景已經(jīng)深深地烙印在我的生命中。

　　書中的風(fēng)景是諸位都欣賞過的。有的只是寥寥幾筆勾出來的，有的卻是繁長復(fù)雜畫出來的，有的崎嶇，有的*坦。但看到最后總是這樣或那樣一片風(fēng)景，在我意志最薄弱的時候支撐人生。

　　在那個夏日的午后，陽光毒蛇一樣舔噬著我書桌上那張數(shù)學(xué)卷，鮮紅的一位數(shù)灼著我的眼睛，帶上作文書這本護(hù)目鏡，我埋頭啃了起來。懷著受傷心靈的我看到了那篇礪志文章_《田埂上的精神》，一顆落在田埂上的麥子無人照看，連鳥都不看他一眼，風(fēng)來了又去了，雨下了又蒸發(fā)了，可是浮塵留下來了，甘霖滋潤著麥子冒出了一個有一個芽苞，抽穗了，收獲的季節(jié)到了，一位農(nóng)人收獲了他，喃喃道：“麥子，田埂上也能長出這么壯的麥子，他承的是天惠��！”我仿佛置身于麥田之中，頓悟：只有奮力才能成才。我立馬放下作文書，拿起數(shù)學(xué)卷改了起來，一個月后的數(shù)學(xué)期末考試，我考了116分的好成績。這書中的風(fēng)景震撼著我，讓我學(xué)會了努力。

　　不但書中的自然風(fēng)景令我感動，而且我還從書中體會到人間真情那一道道靚麗的風(fēng)景。

　　我曾與“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任”的查爾斯王子共擔(dān)責(zé)任，也曾與感慨“慈母手中線，游子身上衣”的孟郊一齊感恩，還曾與高喊“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎坠餐�自信。如此種種風(fēng)景，讓我體會真情，感悟自我。

　　我在書中的風(fēng)景中了解了書的梗概，學(xué)到了一種精神，悟出了一種生命蔓延的方式。

人生的風(fēng)景作文600字3

　　風(fēng)景秀麗時時珍貴。

　　——題記

　　嫩綠的葉片剛剛爬上枝條。水中的金魚在悠閑地游來游去，湖中的涼亭在藍(lán)天下也顯得分外的單調(diào)，在江南這里，一年四季都帶滿了春天的氣息。

　　腳下的青磚堅硬無比，旁邊的小路也清白相間，旁邊拉著牛的牧童與賣菜的人們，也和藹可親地望著水的金魚，放眼望去，青磚二層的小樓，都成排蜷縮在旁邊的小山之中，像一個熟睡的小寶寶。

　　當(dāng)然，江南也是有樹的，在稻田當(dāng)中，隱約見一些果樹與常見的樹，走進(jìn)一看，凈是一片綠色與粉彩的花，花里兩三只蜜蜂在嗡嗡的鬧著，辛勤的七星瓢蟲在葉子前守衛(wèi)者，早上還帶著點水珠，像草在不停的排汗，一個個比珠子還美，比玻璃還亮。

　　說到江南，那里肯定少不了雨的啦，雨下之間，天海飄著幾塊像棉花糖一樣的云朵，可謂真是像娃娃的臉一樣，說變就變，幾塊烏云又來了，雷聲震的耳朵疼，一道閃電從天而降，活像從天而來的戰(zhàn)士，打開了第一次大的戰(zhàn)斗，雨點則項人們腳步的聲音，豆大的雨點像一個個珠子打在地上、水里，水檐又打開了，竹子做的水檐在不想停一樣，水落在地面上，發(fā)出清脆的響聲，雨里江南小城像被罩了一層厚厚的水霧，從里到外，都是模糊的！水上的小船里兩位**在飲酒作詩，雨給人一種溫暖無比的感覺，

　　這些風(fēng)景已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了，但它永遠(yuǎn)留在了我的心中，這就像人生的風(fēng)景一樣，不停的變化、改變，但前方的路有更好的風(fēng)景，我們在守望過去的同時，別忘了前方的風(fēng)景。

　　但愿在你的生命里，風(fēng)景秀麗，時時珍貴。

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展9）

——人生的風(fēng)景話題作文3篇

人生的風(fēng)景話題作文1

　　藍(lán)天，白云，藏著我們無盡的夢幻。如果生活中你看不到陽光，但不要因此懷疑陽光的存在，因為你沒有打開向陽的那扇窗。我們敞開胸懷，就可以看到那無限深邃的藍(lán)天，盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。

　　生活中有許多陰郁的日子，但所有的陰郁都是瞬息，所有的陰郁都會過去，人生的美景就在身邊，何須在陰郁中度過，抬起高貴的頭，去體味身邊的風(fēng)景。

　　席蒿之上，也許只有你在咀嚼失敗的痛苦；柴薪之中，也許只有你還在品嘗命運的辛酸。失敗了，人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的`駿馬怎會因為一次失敗而裹足不前，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰，這是生命的意義，讓我們堅強(qiáng)。走出低谷，人生將會絢麗多彩。這也是我們?nèi)松�中美麗的風(fēng)景，向我們詮釋了生命的永不言敗，人生只有拼搏才會贏。

　　夕陽西下，落日將海灘渲染成了菊紅色，有了一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯觀，背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的孩子們，在沙灘上留下了他們可愛的小腳印，灑下了他們的歡聲笑語，他們迎著海浪，追逐著浪花。落日熔金，一對攜手漫步的老人徐徐走來，一幅美麗幸福的的畫面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。

　　奔波在路途上的人，一心只是想著終點，一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢寐以求的終點，但真正到達(dá)終點以后仿佛缺少了一種美，一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波，卻忘記停下來去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景，等到驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多的美景，即使到達(dá)了終點，意義何在呢？人生亦如此，我們都在看似*靜的生活里奮力拼搏，卻從未去體味生活，欣賞人生中的美景，這樣的人生終會不完美，留下了遺憾，讓我們感嘆不已，懊悔不已。

　　生活中不是不存在美景，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們的心太高傲，只會去追求名與利，到頭來我們疲憊不堪，筋疲力盡，當(dāng)我們的精力被耗盡時，我們才會想起那人生途中的美景，那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上，品著那芳香的茗茶，在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。

　　睜大眼睛，去尋找人生的美景。

人生何處無風(fēng)景作文3篇（擴(kuò)展10）

——人生的風(fēng)景 作文3篇

人生的風(fēng)景 作文1

　　在畫家眼中，處處風(fēng)景如畫；在詩人眼里，風(fēng)景如詩如畫；在作家筆下，風(fēng)景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。

　　人生處處有風(fēng)景。每個人的成長環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美，置身其中自然會如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的美好。

　　其實，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候。前進(jìn)的道路上不僅僅是*坦大道，難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學(xué)會面對各種情況，順意時不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)；失意時仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意，誰又能說人生的'經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢？

　　也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、會欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候，世界是一種風(fēng)景；一個人孤獨的時候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心情就能*靜下來，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮。

　　其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景，也不值得因失去而為它**，但是你會因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會因回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛�；蚴莻�心感慨的說：“再見了，我眼中的風(fēng)景“。也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

　　總之，人總是在失去中長大，迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來享受！有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。