楊麗萍的孔雀舞欣賞1

　　楊麗萍，1958年生于云南，洱源白族人，自幼酷愛(ài)舞蹈。沒(méi)有人會(huì)懷疑楊麗萍是一只孤獨(dú)的孔雀，她的性格里有一種恬淡，是清醒后的自知，也是**不驚的坦然。

　　細(xì)長(zhǎng)的手臂，傳遞著孔雀的靈動(dòng)；柔軟的腰肢，舞出了孔雀的婀娜；飛旋的裙擺，展現(xiàn)出孔雀的華麗；精致的頭飾，散發(fā)著孔雀的高貴。眼中的楊麗萍漸漸成了一只體態(tài)輕盈的孔雀，在舞臺(tái)上舞蹈，舞蹈……音樂(lè)輕輕地回蕩在耳畔，泉水叮咚，鳥(niǎo)鳴聲聲，仿佛還有風(fēng)吹，花在搖擺……百花叢中，一只“孔雀”在細(xì)細(xì)梳妝，時(shí)而啄啄鮮艷的羽毛，時(shí)而坐在草叢中休息。那天籟之音靜得沒(méi)有一絲波瀾，安詳柔和，伴隨著楊麗萍柔韌的舞姿，使人心曠神怡�？窗�，楊麗萍蹲坐在舞臺(tái)上，寬大的裙子鋪成了一個(gè)圓，她低著頭，纖細(xì)的手臂顫動(dòng)著，一直傳到指尖，妙不可言……。忽而，又是一陣急速的旋轉(zhuǎn)，楊麗萍一點(diǎn)一點(diǎn)下蹲，身子呈“s”形，那種說(shuō)不出的美揮之不去�？兹傅囊淮握Ｑ郏�一絲笑意都被楊麗萍表現(xiàn)得淋漓盡致。靜靜的音樂(lè)，靜靜的舞姿，沒(méi)有安塞腰鼓的磅礴，也沒(méi)有印度舞蹈的火烈，但那種別具一格，典雅的美卻芳香四溢……

　　一直以來(lái)，人們將這位從深山里走出來(lái)的神秘舞蹈家稱(chēng)為“巫女”——一位善于用肢體說(shuō)話的人。**及東南亞的觀眾更稱(chēng)她 為“舞神”。楊麗萍所舞出的純凈柔美的舞蹈，是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)。她是真正的藝術(shù)家、創(chuàng)作者、實(shí)踐者，真正獨(dú)一無(wú)二至情至性的舞者。 楊麗萍給人的感覺(jué)是一個(gè)極感性的女人。她的藝術(shù)感悟力也極強(qiáng)，獨(dú)到的藝術(shù)思維方式和真實(shí)的生**驗(yàn)，造就了這位個(gè)性獨(dú)特的舞蹈家。

　　從沒(méi)上過(guò)一堂專(zhuān)業(yè)舞蹈課的楊麗萍，舞蹈的最大特點(diǎn)便在于她的靈動(dòng)與不拘一格。她說(shuō)：“我的學(xué)習(xí)方式是跟一條河學(xué)習(xí)，跟一朵向日葵學(xué)習(xí)；我的編舞方式是跟一只**學(xué)習(xí)，跟一只老鷹學(xué)習(xí)；我喜歡這種學(xué)習(xí)方式，我喜歡琢磨風(fēng)怎么吹出葉子發(fā)出的聲音�！�

　　主要作品：《雨絲》 《火》 《綠色》 《*河》 《女兒國(guó)》 《心之翼》 《荷花度母》 《牛鈴鐺》 《催生》 《幻覺(jué)》 《云南印象》 《藏謎》 《云南的響聲》 《孔雀》 《孔雀公主》 《雀之靈》 《版納三色》 《埃及舞》 《珠穆朗瑪》 《雀之戀》 《十面埋伏》。

楊麗萍的孔雀舞欣賞擴(kuò)展閱讀

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展1）

——什么是孔雀舞3篇

什么是孔雀舞1

　　孔雀舞，是我國(guó)傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈，流布于云南省德宏傣族景頗族**州的瑞麗、潞西及西雙版納、孟定、孟連、景谷、滄源等傣族聚居區(qū)，其中以云南西部瑞麗市的孔雀舞（傣語(yǔ)為"嘎洛勇"）最具**性。

　　相傳一千多年前傣族**召麻栗杰數(shù)模仿孔雀的優(yōu)美姿態(tài)而學(xué)舞，后經(jīng)歷代民間藝人加工成型，流傳下來(lái)，形成孔雀舞。

　　傣族的歷史悠久，從公元1世紀(jì)，漢武帝開(kāi)發(fā)西南后就與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)和文化等方面一直保持往來(lái)。東漢時(shí)，傣族首領(lǐng)多次派遣使者率表演樂(lè)舞、魔術(shù)、雜技者到洛陽(yáng)獻(xiàn)藝。由此可見(jiàn)，傣族的樂(lè)舞文化早在兩千年前已有相當(dāng)高的水*。

　　在傣族人民心目中，"圣鳥(niǎo)"孔雀是幸福吉祥的象征。不但許多的人們?cè)诩覉@中飼養(yǎng)孔雀，而且把孔雀視為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在種類(lèi)繁多的傣族舞蹈中，孔雀舞是人們最喜愛(ài)、最熟悉，也是變化和發(fā)展幅度最大的舞蹈之一。

　　傣族民間傳統(tǒng)的孔雀舞有著很長(zhǎng)歷史，并被納入了宗教的禮儀之中。孔雀舞是傣族人們最喜愛(ài)的民間舞蹈，在傣族聚居的壩區(qū)，幾乎月月有"擺"（節(jié)日），年年有歌舞。

　　在傣族一年一度的"潑水節(jié)"、"關(guān)門(mén)節(jié)"、"開(kāi)門(mén)節(jié)"、"趕擺"等民俗節(jié)日，只要是盡興歡樂(lè)的場(chǎng)所，傣族人民都會(huì)聚集在一起，敲響大鑼?zhuān)�打起象腳鼓，跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞"，歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。

什么是孔雀舞2

　　舞名。傣族民間舞蹈。流傳于云南省西雙版納、德宏、思茅、臨滄等傣族聚居區(qū)。傣語(yǔ)稱(chēng)《嘎洛擁》、《嘎婻諾》、《煩婻諾》，即《孔雀跳》、《孔雀公主跳》的意思，現(xiàn)通稱(chēng)《孔雀舞》。

　　相傳一千多年前，傣族**召麻粟杰數(shù)帶領(lǐng)四千人去尋找幸福的路上，看到很多孔雀跳舞，很好看，就模仿著跳，回來(lái)就傳開(kāi)了。

　　經(jīng)歷代民間藝人的加工創(chuàng)造，至今已發(fā)展為風(fēng)格突出、形式完整、有嚴(yán)格的程序、豐富的舞姿、規(guī)范化的動(dòng)作及圖形變化、有專(zhuān)門(mén)的伴奏鼓譜、有跳、轉(zhuǎn)、翻等技巧，有技藝高超的`職業(yè)藝人，并形成了不同的流派和風(fēng)格，是傣族舞蹈中發(fā)展水*最高、又是最基本、最典型、最有**性的廣場(chǎng)表演性舞蹈。

　　舞蹈優(yōu)美矯健，感情內(nèi)在含蓄，舞姿富于雕塑性，身體及手臂的每個(gè)關(guān)節(jié)曲伸自如，下肢多保持半蹲狀態(tài)，形成了特有的三道彎舞姿造型。

　　除表現(xiàn)孔雀生活外，也表現(xiàn)神話故事，單人《孔雀舞》多表現(xiàn)一只孔雀被**拖走，另一只在森林中飛跑找尋的情景，雙人《孔雀舞》多取材于傣族民間傳說(shuō)《孔雀公主》中，王子找到公主的情節(jié)。過(guò)去均由男性表演，舞時(shí)戴塔形盔假面，身跨孔雀架子。單人《孔雀舞》戴女性假面，雙人《孔雀舞》為一男一女。近幾十年來(lái)，也有不戴面具或架子，女性也可表演。由鼓、鋩、伴奏。

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展2）

——孔雀舞是傣族3篇

孔雀舞是傣族1

　　孔雀舞是*傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈，流布于云南省德宏傣族景頗族**州的瑞麗、潞西及西雙版納、孟定、孟達(dá)、景谷、滄源等傣族聚居區(qū)。

　　其中以云南西部瑞麗市的孔雀舞（傣語(yǔ)為"嘎洛勇"）最具**性，相傳一千多年前傣族**召麻栗杰數(shù)模仿孔雀的優(yōu)美姿態(tài)而學(xué)舞，后經(jīng)歷代民間藝人加工成型，流傳下來(lái)。

　　舞蹈簡(jiǎn)介

　　傣族的歷史悠久，從公元1世紀(jì)，漢武帝開(kāi)發(fā)西

　　傳統(tǒng)孔雀舞

　　南后就與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)和文化等方面一直保持往來(lái)。東漢時(shí)，傣族首領(lǐng)多次派遣使者率表演樂(lè)舞、魔術(shù)、雜技者到洛陽(yáng)獻(xiàn)藝。由此可見(jiàn)，傣族的樂(lè)舞文化早在兩千年前已有相當(dāng)高的水*。

　　在傣族人民心目中，"圣鳥(niǎo)"孔雀是幸福吉祥的象征。不但許多的人們?cè)诩覉@中飼養(yǎng)孔雀，而且把孔雀視為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。

　　在種類(lèi)繁多的傣族舞蹈中，孔雀舞是人們最喜愛(ài)、最熟悉，也是變化和發(fā)展幅度最大的舞蹈之一。

　　傣族民間傳統(tǒng)的孔雀舞有著很長(zhǎng)歷史，并被納入了宗教的禮儀之中�？�1961年5月1日*廣場(chǎng)表演孔雀舞

　　雀舞是傣族人們最喜愛(ài)的民間舞蹈，在傣族聚居的壩區(qū)，幾乎月月有"擺"（節(jié)日），年年有歌舞。

　　在傣族一年一度的"潑水節(jié)"、"關(guān)門(mén)節(jié)"、"開(kāi)門(mén)節(jié)"、"趕擺"等民俗節(jié)日，只要是盡興歡樂(lè)的場(chǎng)所，傣族人民都會(huì)聚集在一起，敲響大鑼?zhuān)�打起象腳鼓，跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞"，歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。

　　擴(kuò)展資料

　　孔雀舞特色

　　傣族人把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族**性的舞蹈。由于歷代民間藝術(shù)人的精心創(chuàng)造，形成了各具特色，不同流派的孔雀舞。傣族的許多村寨都有擅長(zhǎng)于跳孔雀舞的人。

　　孔雀作舞有嚴(yán)格的程式和要求，有規(guī)范化的地位圖和步法，每個(gè)動(dòng)作有相應(yīng)的鼓語(yǔ)伴奏。

　　孔雀舞的內(nèi)容，多為表現(xiàn)孔雀飛跑下山、漫步森林、飲泉戲水、追逐嬉戲、拖翅 、曬翅、展翹、抖翹、亮翅、點(diǎn)水、蹬枝、歇枝、開(kāi)屏、飛翔等等。

　　感情內(nèi)在含蓄 、舞蹈語(yǔ)匯豐富，舞姿富于雕塑性，舞蹈動(dòng)作多保持在半蹲姿態(tài)上均勻的顫動(dòng)，身體及手臂的每個(gè)關(guān)節(jié)都有彎曲，形成了特有有三道彎舞姿造形，手形及手的動(dòng)作也較多，同一個(gè)舞姿和步伐，不同的手形或手的動(dòng)作，就有不同的美感和意境。

孔雀舞是傣族2

　　傣族舞蹈特點(diǎn)

　　傣族民間舞蹈風(fēng)格濃郁，特點(diǎn)突出，感情內(nèi)在而含蓄，舞姿富于雕塑感。傣族舞蹈中上肢的手和下肢的腳以及頭都極富有表現(xiàn)力，**多保持半蹲狀態(tài)，以膝部柔美的起伏，身體與手臂形成豐富多彩的三道彎造型。舞時(shí)雙腿半蹲，雙手叉腰，上身向旁?xún)A斜為基本舞姿。舞時(shí)一般前腳掌著地，但不強(qiáng)調(diào)有力地踏和跺，落地時(shí)輕而穩(wěn)。傣族舞除下肢有豐富的步伐，小腿的靈活運(yùn)用外，手和上身豐富的舞姿也極具特點(diǎn)，手式多樣，同一姿態(tài)，同一動(dòng)作，手式不同就有不同的舞蹈形象和含義，上身的挺胸、收腹與頭部、眼神的巧妙配合以及柔中帶剛的舞蹈韻律，使傣族舞既有動(dòng)態(tài)的韻律美，又有靜態(tài)的造型美。

　　一、安詳、舒緩的動(dòng)律

　　傣族舞蹈舞姿造型的“一順邊”與“三道彎”是經(jīng)過(guò)多種優(yōu)美的舞姿線條相融合的，表現(xiàn)出傣族舞蹈獨(dú)特的安詳、舒緩的動(dòng)律。俗話說(shuō)：一方水土養(yǎng)一方人，傣族人們的生活也是如此。傣族人們生活環(huán)境猶如世外桃源，人們的生活淡然自得，白日勞作，晚飯后大家一起唱著歌、跳舞，一起分享一天的勞作成果與內(nèi)心的喜悅心情。在傣族人們的心中，舞蹈是不可缺少的，舞蹈有如他們的生命，這體現(xiàn)了傣族人們與舞蹈的天人合一的思想，增強(qiáng)了舞蹈本身安詳、舒緩的動(dòng)律氛圍。

　　二、“一順邊”與“三道彎”的舞姿造型。

　　“一順邊”與“三道彎”的舞姿造型不僅僅是傣族舞蹈的風(fēng)格特征，也是其他民族舞蹈的風(fēng)格體現(xiàn)。由于傣族人民的生活環(huán)境的影響，所以傣族舞蹈“一順邊”的舞姿也源自傣族地區(qū)的勞動(dòng)生活環(huán)境，人們勞動(dòng)時(shí)手與腳同出一側(cè)形成了“一順邊”的特點(diǎn)。這是傣族舞蹈的又一特色造型特點(diǎn)，然而作為傣族舞蹈舞姿的“一順邊”，又和審美情趣有關(guān)。此外我們都知道傣族人們喜歡動(dòng)物，對(duì)孔雀、大象等比較崇拜，也因此傣族舞蹈的“三道彎”就是傣族人們對(duì)孔雀與大象圖騰崇拜演變而來(lái)的，從古代對(duì)蛇鳥(niǎo)圖騰到傣族的孔雀崇拜，已有千百年的歷史。傣族人們通過(guò)對(duì)孔雀的生活及動(dòng)作的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)孔雀的自然形態(tài)也有“三道彎”的特點(diǎn)。而傣族舞蹈“一順邊”與“三道彎”融和，體現(xiàn)出傣族民族審美情趣。

　　三、孔雀和象的意境。

　　傣族人們長(zhǎng)期生活在山清水秀的自然環(huán)境中，由于自然環(huán)境的關(guān)系，傣族人們經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N動(dòng)物，如孔雀、蛇、大象等珍奇野獸。但是在眾多的動(dòng)物中，傣族人們最為重視的只有孔雀與大象。我們將孔雀視為神鳥(niǎo)，大象視為圣象，推老師再三強(qiáng)調(diào)不練基本功就跳不好舞蹈，仍提不起孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，甚至產(chǎn)生“怯學(xué)”情緒。我認(rèn)為，要想在教學(xué)過(guò)程中，很好地激發(fā)和調(diào)動(dòng)孩子們的“興趣”，不使他們感到枯燥無(wú)味，這就要求教師除了啟發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生之外，必須從興趣入手，以活潑、充滿童趣的動(dòng)作去吸引學(xué)生的***，避免一些相同、相近、相似動(dòng)作的排列組合，克服枯燥、單調(diào)的訓(xùn)練方法，使孩子們對(duì)舞蹈求知、求新、求難，保持一種長(zhǎng)期的新鮮感和征服欲望。還可以在訓(xùn)練課中插入一些輕松、活潑的小游戲或唱首兒歌或講一段舞蹈家的故事，其次在動(dòng)作反復(fù)練習(xí)時(shí)也要提出新的要求，教師不僅僅要每天教新的動(dòng)作去引起學(xué)生的興趣，也要用動(dòng)作的新要求去吸引學(xué)生，使他們感到每天都有新的要求和新的收獲，從而提高學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)還要加強(qiáng)動(dòng)作的難度，樹(shù)立起他們知難而上、奮發(fā)進(jìn)取的精神。

　　舞蹈特點(diǎn)

　　傣族的居地大多與緬甸、老撾、**等國(guó)接壤，傣族人民善于吸收來(lái)自四方的文化精華，并能融于本民族古老的文化中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成了傣族舞蹈品種繁多、形式多樣的特點(diǎn)。

　　傣族舞一位手：大拇指向回扣，放在大腿前側(cè)。

　　旁一位手：雙手手腕折回來(lái)，手要有點(diǎn)弧度，大拇指向回扣，手臂微微彎曲，在大腿2側(cè)。

　　后一位手：雙手放在臀部后面，不能*在一起，稍稍分開(kāi)，手不能離身體太遠(yuǎn)，手要有點(diǎn)弧度，大拇指向回扣，手臂微微彎曲。

　　側(cè)一位手：雙手放在身體的一冊(cè)，和一位手差不多。

　　孔雀舞的風(fēng)格

　　在傣族歷史的記載中，孔雀舞有著不同的傳說(shuō)和流行的區(qū)域，所以孔雀舞的特點(diǎn)某些方面是有著差異的，較為常見(jiàn)的差異點(diǎn)都表現(xiàn)在鼓點(diǎn)較緩慢或輕盈，膝部起伏柔韌或較緩慢，手部動(dòng)作的'柔軟度。而所有的孔雀舞都突出表現(xiàn)了三道彎，三道彎的造型線條圓潤(rùn)柔和，此造型常用拱肩、柔肩、拱胸來(lái)加強(qiáng)三道彎優(yōu)美、內(nèi)在的感覺(jué)。

　　傣族人的民族精神的象征就是孔雀。所以當(dāng)?shù)厮囆g(shù)人精心創(chuàng)造，從而形成了各具特色，不同流派的孔雀舞。傣族的許多村寨都有擅長(zhǎng)于跳孔雀舞的人。這些藝術(shù)者都會(huì)許多表現(xiàn)孔雀的舞蹈，而孔雀舞中最為突出的表演性類(lèi)別是雄孔雀舞和小孔雀舞。

　　男子表演女性的孔雀舞，動(dòng)作幅度要大，但要做到柔美，三道彎的特色要鮮明，手上的動(dòng)作要做的舒展，膝部動(dòng)作要做的有韌性，用上柔肩、碎抖肩等肩部動(dòng)作，鼓點(diǎn)有力，節(jié)奏強(qiáng)弱分明。

　　女子表演的孔雀舞蹈，膝部要有快速的小顫動(dòng)作，小腿要靈活多變，手上動(dòng)作要輕盈且靈敏，三道彎要做的內(nèi)秀。翩翩起舞，步法**多變，并有鼓點(diǎn)來(lái)伴奏，表現(xiàn)森林嬉戲，追逐戲水，展翹、飛翔等。感情內(nèi)在、動(dòng)作含蓄、舞蹈語(yǔ)匯復(fù)雜豐富，有立體感，雕塑性強(qiáng)，動(dòng)作多保持在半蹲狀態(tài)，用連接的小聳肩、碎抖肩等肩部動(dòng)作，顯得輕盈、歡快，鼓點(diǎn)有特色，節(jié)奏感強(qiáng)。

　　孔雀舞的風(fēng)格輕盈靈秀，情感表達(dá)細(xì)膩，舞姿婀娜優(yōu)美，是傣族人民智慧的結(jié)晶，有著較高的審美價(jià)值�？兹肝璨恢辉谥匾獰狒[的民族節(jié)慶中單獨(dú)表演，也常常融合在集體舞“嘎光”中。頗為**性的特點(diǎn)使它成為了傣族最有文化認(rèn)同感的舞蹈。

　　千姿百態(tài)的孔雀舞有著非常豐富的舞蹈語(yǔ)匯。摹仿孔雀的一舉一動(dòng)，真是千姿百態(tài)。如手上的動(dòng)作有：五位提腕手、四位攤掌立掌手、一七位按掌手等等。手勢(shì)可用掌式、孔雀手式、嘴半握拳式、腿式、扇形手式等。腳下的動(dòng)作有矮步、踮步、起伏步、點(diǎn)步、頓錯(cuò)步，還有很多的抬前、旁、后曲腿等優(yōu)美的典雅的舞姿。肩部往往配合手腳用碎抖肩、柔肩、拱肩、聳肩拼肩等等。形象的`肢體語(yǔ)言，描繪出孔雀的活潑、靈利、美麗。

　　瑞麗傣族孔雀舞的特點(diǎn)是以單人舞為主。瑞麗傣族孔雀舞也有雙人孔雀舞�？兹肝栌胸S富多樣的手形動(dòng)作和跳、轉(zhuǎn)等技巧，四肢和軀干的各個(gè)關(guān)節(jié)要重拍向下屈伸，全身均勻顫動(dòng)，形成優(yōu)美的“三道彎”舞姿。架子孔雀舞的舞蹈語(yǔ)匯尤為豐富，有“林中窺看”、“漫步森林”、“飛跑下山”、“抖翅”、“點(diǎn)水”等惟妙惟肖模擬孔雀神態(tài)的動(dòng)作。舞者以男性居多。

　　孔雀舞的特點(diǎn)有：動(dòng)作干凈利索，眼睛靈活多變，膝部保持柔韌的起伏，是隨著感情變化而起伏，有點(diǎn)慢蹲快起的感覺(jué)，并在流動(dòng)中產(chǎn)生連續(xù)流動(dòng)三道彎的曲線。再現(xiàn)孔雀的體態(tài)，要注意的是送出的胯與傾斜的上身，他們的方向是相反的。要有剛韌的內(nèi)在美感，把孔雀的美、完美的表現(xiàn)出來(lái)。

　　孔雀舞的表演形式

　　“孔雀舞”是傣族人最喜愛(ài)的民間舞蹈，是傣族文化、傣族人民審美特征的具體表現(xiàn)。如道具舞由男子挎道具舞蹈，舞者頭戴塔盔假面具，身穿繪有孔雀羽毛花紋的衣衫，腰部系上用彩紙或彩綢扎成的雀身和雀尾。表演的時(shí)候雙手拉線牽引雀尾以使其舞動(dòng)，內(nèi)容上則多為表演孔雀的林間漫步、嬉戲，飛翅下山，拖翅、曬翅、尾翅、飛翔以及極為精彩的開(kāi)展抖翅等。但這種孔雀舞卻限制了舞者身體動(dòng)態(tài)的發(fā)揮與肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)。

　　傣族舞蹈家*率先生在傳統(tǒng)孔雀舞的基礎(chǔ)上，**傳統(tǒng)笨重的面具及舞具，并吸收了許多外來(lái)民族的動(dòng)作技巧，比如漢族的圓場(chǎng)步，蒙族的碎抖肩等，革新了“孔雀舞”。后來(lái)女子參加表演占據(jù)了主要地位，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的演員及作品。傣族著名舞蹈家刀美蘭被譽(yù)為“傣家的金孔雀，創(chuàng)作表演獨(dú)舞《雀之靈》出神人化的楊麗萍等，美麗的孔雀，成為藝術(shù)的舞臺(tái)上的精靈。

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展3）

——楊麗萍孔雀舞觀后感作文 (菁選2篇)

楊麗萍孔雀舞觀后感作文1

　　孔眺

　　細(xì)長(zhǎng)的手臂，傳遞著孔雀的靈動(dòng);柔軟的腰肢，舞出了孔雀的婀娜;飛旋的裙擺，展現(xiàn)出孔雀的華麗;精致的頭飾，散發(fā)著孔雀的高貴。眼中的楊麗萍漸漸成了一只體態(tài)輕盈的孔雀，在舞臺(tái)上舞蹈，舞蹈……音樂(lè)輕輕地回蕩在耳畔，泉水叮咚，鳥(niǎo)鳴聲聲，仿佛還有風(fēng)吹，花在搖擺……百花叢中，一只“孔雀”在細(xì)細(xì)梳妝，時(shí)而啄啄鮮艷的羽毛，時(shí)而坐在草叢中休息。那天籟之音靜得沒(méi)有一絲波瀾，安詳柔和，伴隨著楊麗萍柔韌的舞姿，使人心曠神怡�？窗。瑮铥惼级鬃�在舞臺(tái)上，寬大的裙子鋪成了一個(gè)圓，她低著頭，纖細(xì)的手臂顫動(dòng)著，一直傳到指尖，妙不可言…….忽而，又是一陣急速的旋轉(zhuǎn)，楊麗萍一點(diǎn)一點(diǎn)下蹲，身子呈“s”形，那種說(shuō)不出的美揮之不去�？兹傅囊淮握Ｑ郏�一絲笑意都被楊麗萍表現(xiàn)得淋漓盡致。靜靜的音樂(lè)，靜靜的舞姿，沒(méi)有安塞腰鼓的磅礴，也沒(méi)有印度舞蹈的火烈，但那種別具一格，典雅的美卻芳香四溢…….

　　何昕怡

　　一開(kāi)始，一只美麗的白孔雀亭亭地站立著，不，這是楊麗萍。不過(guò)，這真的像一只孔雀。

　　隨著一陣柔和優(yōu)美的音樂(lè)的流動(dòng)，白孔雀也動(dòng)了起來(lái)：忽而昂頭，似乎在張望;忽而低頭徘徊，似乎在尋找;忽而轉(zhuǎn)頭啄啄身子，似乎在梳理……她在燈光下，顯得獨(dú)一無(wú)二。每位觀眾都凝視著，不希望遺漏了這曼妙的舞姿中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。楊麗萍把手舉起，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，那婀娜的身段把這只白孔雀顯得更高貴、優(yōu)雅。那美麗的裙子似滿池的荷葉，隨風(fēng)搖曳著。楊麗萍展開(kāi)雙手，肩微微顫動(dòng)，一陣一陣柔韌的蠕動(dòng)，從肩膀傳向指尖，猶如流淌的河水，輕輕地泛起漣漪……在她一舉手一投足之間，我能體會(huì)到她的熱情，卻不知該如何形容。

　　鄭旭

　　優(yōu)美的音樂(lè)已經(jīng)緩緩傳入耳中，舞臺(tái)上仍是空無(wú)一人，瞧!一個(gè)圓屏前，一個(gè)黑影翩翩起舞的映入眼簾，那是一只孔雀……

　　只見(jiàn)楊麗萍用她的手指，手腕等關(guān)節(jié)靈活地配合著，把孔雀昂首引頸的姿勢(shì)表現(xiàn)得淋漓盡致。優(yōu)美的音樂(lè)和舞著生動(dòng)的表演融為一體，使人身臨其境，這已不是一個(gè)舞臺(tái)，而是在云南的竹林，眼前一只孔雀時(shí)而梳理羽毛，時(shí)而伸頸飲泉，時(shí)而佇立，楊麗萍忘懷了觀眾，也忘懷了自己，只顧使出渾身解數(shù)，用她的靈動(dòng)熟練的四肢五官，來(lái)演繹著舞蹈的神韻。

楊麗萍孔雀舞觀后感作文2

　　楊麗萍生活在父母離異的家庭，和兩妹妹一個(gè)弟弟跟母親過(guò)。她是**舞蹈家協(xié)會(huì)***、《云南印象》總編導(dǎo)、**民族民間舞蹈等級(jí)考試專(zhuān)家委員會(huì)委員。被譽(yù)為**五美人之一。1958年11月10日生于云南，洱源白族人。身高1.65米，體重45公斤。

　　聽(tīng)了上面的介紹，你一定很吃驚吧!作為一個(gè)**，體重只有45公斤，這是她為了練孔雀舞，常年吃素造成的。

　　我應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)描述楊麗萍的孔雀舞?

　　假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一**詩(shī)，來(lái)描繪出她驚艷的舞姿。

　　假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用線條，來(lái)描繪出她苗條靈動(dòng)的身形。

　　假如我是個(gè)音樂(lè)家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出她輕捷的舞步。

　　然而我什么都不是!我只能用我貧乏的文字來(lái)描寫(xiě)這高貴的舞蹈。

　　看——燈慢慢的亮了，整個(gè)舞臺(tái)上只有她一只孔雀，她舞起來(lái)了，她動(dòng)起來(lái)了。一只孔雀，在高視闊步。她時(shí)而側(cè)身微顫，時(shí)而急速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而慢移輕挪，時(shí)而跳躍飛奔……像一潭水，被石子一擊，起了漣漪，一圈一圈蕩漾**。她用柔嫩的腰肢，靈活的手指，輕盈的雙腳，舞出神秘的境界。她的大眼，在向我們傳遞怎樣的情感;她的嘴，一張一合，時(shí)而上揚(yáng)時(shí)而下垂;她的發(fā)髻上的`裝飾，孤傲地站立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪!紅潤(rùn)小巧的嘴在講述悠遠(yuǎn)的故事哪!華麗高貴的發(fā)髻，在宣布美的神氣哪!

　　她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的舞蹈家，她為**民族寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)。只要功夫深，鐵杵磨成針。我們要學(xué)習(xí)她，只要堅(jiān)持，什么事都能成功!

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展4）

——孔雀的作文10篇

孔雀的作文1

　　動(dòng)物園，我看見(jiàn)了美麗的孔雀�？兹傅念^上有三個(gè)觸角，眼睛小小的、圓圓的，還有有黃又嫩的小嘴巴，脖子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的看上去挺優(yōu)雅的。

　　特別是它的尾巴，一看見(jiàn)有些人跟它一樣漂亮，就把它那五顏六色的尾巴打開(kāi)，跟別人比美。別人一看到孔雀開(kāi)屏就恨不得到籠子里去摸一摸呢！小朋友，你感覺(jué)孔雀美不美呀？

孔雀的作文2

　　美得像孔雀一樣驕傲

　　我的陽(yáng)臺(tái)上有很多花，有粉色的蘭花，黃色的菊花，一天比一天紅。最美的那只驕傲如孔雀。

　　它的葉子正面是深綠色和淡綠色相間，背面是紫色；莖深綠色，非常高。葉子的形狀和大小各不相同，有的像一把綠色的小傘，有的像一只手掌，有的像一顆巨大的瓜子，有的像一朵愛(ài)心，有的像一片荷葉。陽(yáng)臺(tái)花盆里的孔雀開(kāi)屏很吸引人。

　　到了晚上，驕傲如孔雀的開(kāi)始變小，葉子開(kāi)始直立，從后面變成紫色，很美…

　　我很喜歡這個(gè)美麗驕傲的孔雀！

孔雀的作文3

　　昨天我和媽媽去農(nóng)家樂(lè)吃烤肉，烤肉很好吃，（如果讓盧思宇去他一定能吃好幾盤(pán)）烤肉真是太好吃了。不光我你一 家人去，還有好幾個(gè)家庭，有釣魚(yú)的，有聊天的，最好玩的是我和我的小伙伴王家樹(shù)還拔了還多竹筍，在拔竹筍的旁邊有 一個(gè)鴨圈，里邊有還多鴨子，鴨子還下了兩個(gè)鴨蛋。最開(kāi)心的事那里還有好幾只孔雀，我們還看見(jiàn)孔雀開(kāi)屏了，五顏六色 的'尾巴真好看。

孔雀的作文4

　　有人喜歡伶俐的八哥，有人喜歡機(jī)靈的翠鳥(niǎo)，但我最喜歡孔雀。

　　它的顏色非常鮮艷，頭上長(zhǎng)著三根深藍(lán)色的翎毛，那是它百鳥(niǎo)之王的象征。一雙靈活透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的嘴。脖子上的羽毛油光發(fā)亮，像海水一樣藍(lán)。背上繡滿翠綠色的花紋。再往下又變成了金黃色，尾巴展開(kāi)像一把扇子，上面撒滿五光十色的寶石。

　　晴朗的日子，孔雀仰著頭，挺著胸，在草地上散步，樣子十分驕傲，引來(lái)了游客們的注意。我跑到孔雀面前，我拍了幾下手掌，孔雀就慢慢打開(kāi)它的翅膀，在我面前抖動(dòng)，好像在炫耀它的美麗。另一只孔雀也跑來(lái)，連忙打開(kāi)自己的尾巴，兩只孔雀對(duì)視著，像比美一樣。

　　這就是我喜歡的鳥(niǎo)。

孔雀的作文5

　　我最喜歡看孔雀開(kāi)屏了。今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。一進(jìn)動(dòng)物園大門(mén)，我就急忙來(lái)到孔雀跟前， 拿著花手絹引誘它，媽媽也拿出一條花手絹在孔雀面前晃來(lái)晃去。只見(jiàn)一只孔雀在兩個(gè)花手絹前走走停停，好像在想：“ 這有什么，我的尾巴可比它美多了�！�

　　“媽媽快看，孔雀的尾巴翹了起來(lái)�！睗u漸的，尾巴全都展開(kāi)了，像一把**的彩色扇子，真是美麗極了！周?chē)�立�?響起了一片掌聲。

孔雀的作文6

　　我是一只森林里的美麗孔雀。我有一對(duì)亮晶晶的眼睛，還長(zhǎng)著光滑美麗的羽毛，我最喜歡我的羽毛了，因?yàn)樗�讓我的生活多姿多彩。如果森林里有舉行“誰(shuí)最美”的比賽，那我一定會(huì)去參加。我經(jīng)常邁著悠閑的腳步，在森林里散步。只要我一張開(kāi)美麗的羽毛。大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我是森林里最美的動(dòng)物。我可不是每時(shí)每刻都打開(kāi)美麗的羽毛哦！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有比我更鮮艷的色彩，我就會(huì)毫不猶豫地打開(kāi)羽毛，跟它比一比。我最?lèi)?ài)吃蟲(chóng)子了，因?yàn)樗麄儾坏�能讓我填飽肚子，還能美容呢！

　　我像一只可愛(ài)的小精靈一樣，在森林里快活地生活著。

孔雀的作文7

　　我家養(yǎng)了三只美麗的孔雀魚(yú)，一雌二雄，它們每天都拖著漂亮的尾巴在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好不快活。

　　一個(gè)星期六的下午，我從巨人學(xué)校放學(xué)回家后，馬上去喂孔雀魚(yú)。因?yàn)檫@幾天雌魚(yú)要下小魚(yú)了，得給它增加營(yíng)養(yǎng)。我正準(zhǔn)備投放魚(yú)食，突然發(fā)現(xiàn)雌魚(yú)原來(lái)那**的肚子一下子變小了，仔細(xì)一看，魚(yú)缸里飄蕩著許多小魚(yú)仔，原來(lái)雌魚(yú)產(chǎn)仔了。我趕快把雌魚(yú)用杯子撈了出來(lái)，免得她餓了吞食自己的寶寶！小魚(yú)仔兒可真夠多的，數(shù)了一數(shù)，有十八條；又?jǐn)?shù)了一遍，奇怪，怎么又變成十九條啦！肯定是魚(yú)多又在游動(dòng)，眼都花了數(shù)不過(guò)來(lái)了，干脆不數(shù)了。小魚(yú)長(zhǎng)得可不像它們的爸爸那么漂亮，不過(guò)也挺可愛(ài)的。身長(zhǎng)還不足一厘米，通體透明，身子里面的骨頭都能看得清清楚楚；頭上嵌著的兩只黑溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。肚子上插著小扇子般的腹鰭，脊上長(zhǎng)著背鰭；亮亮的小尾巴，差不多占了身體的二分之一。哇！孔雀魚(yú)生了一群小機(jī)靈鬼兒！往水面吹一口氣，它們都能感覺(jué)到；喂食時(shí)，你剛一靠近魚(yú)缸它們馬上就能聚集過(guò)來(lái)。您說(shuō)它們機(jī)靈不機(jī)靈？

　　大概過(guò)了兩個(gè)月，小孔雀魚(yú)就長(zhǎng)大了，這下就可以分辨出雌雄了，共有六條雌魚(yú)，其余的都是雄魚(yú)。雄魚(yú)個(gè)個(gè)像它們的爸爸，穿著五顏六色的花裙子，真的像花孔雀一樣，在水中舞蹈；而雌魚(yú)則更像它們的媽媽?zhuān)�穿得樸樸素素，安安靜靜地在水中徜徉。

　　可愛(ài)的小孔雀魚(yú)給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)我的孔雀魚(yú)。

孔雀的作文8

　　有人喜歡性格古怪的小貓，有人喜歡忠實(shí)盡職的小狗，我卻喜歡高貴美麗的——孔雀！

　　我現(xiàn)在告訴孔雀生長(zhǎng)的過(guò)程吧！孔雀在很小的時(shí)候，像一只小雞那么大，但又比小雞小一些；這個(gè)時(shí)候小孔雀，還沒(méi)長(zhǎng)羽毛，像一個(gè)小肉球特別的可愛(ài)。小孔雀慢慢長(zhǎng)大，變的和鵝一樣大的時(shí)候，身上就不再光光的了，而是開(kāi)始長(zhǎng)羽毛了，先是長(zhǎng)身上的羽毛，那顏色藍(lán)色里摻雜著綠色，身上長(zhǎng)完了美麗的羽毛，最美麗的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)吶！尾巴上的羽毛有好多的顏色，好像一條彩虹；從遠(yuǎn)處看，他就像穿了一件寶石衣裳，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光！

　　孔雀在吃飯時(shí)也很高貴。他吃得東西有：小蟲(chóng)子、米、涼開(kāi)水。先喝上一口水，然后再吃上一口米，再吃小蟲(chóng)子�？兹傅某苑ㄈ�眼一板，一絲不茍。如果他在吃，有人過(guò)來(lái)，嚇了它一跳，它會(huì)跑到屋里，像一個(gè)害羞的'小姑娘，一直低著頭。當(dāng)它放松了警惕，還會(huì)不緊不慢地來(lái)吃飯。

　　大家想不想看到孔雀開(kāi)屏的樣子？那我今天教大家一招。有一次，我們把孔雀放到三姨家，三姨讓我們看著它，可我們感覺(jué)很無(wú)聊，就放了幾首音樂(lè)，然后瞟了他一眼，但沒(méi)想到的是，孔雀居然開(kāi)屏了。它展開(kāi)了自己高貴的羽毛，五彩斑斕，像一把扇子，更像仙女用綢子布做的一件美麗的衣裳，真是漂亮極了呢！

　　瞧，聽(tīng)了我的介紹，是不是對(duì)孔雀有了一番新的認(rèn)識(shí)了呢？

孔雀的作文9

　　你們可能在動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)我，我的名字叫。 可以毫不夸張地說(shuō)，我就是“鳥(niǎo)中之王”。我們頭頂上有個(gè)天然的“王冠”，身體豐滿而且機(jī)靈，姿勢(shì)優(yōu)雅、多變，連舞蹈家都模仿我們的動(dòng)作編排舞蹈呢！

　　當(dāng)然，我們孔雀家族最引以為豪的是一身漂亮的。我們的羽毛長(zhǎng)一米多，有的是綠色的，有的是藍(lán)色的，還有黃色的…… 我們雄孔雀還有特技——孔雀開(kāi)屏。開(kāi)屏的時(shí)候，我們?nèi)�身的長(zhǎng)羽毛都會(huì)豎起來(lái)，圍成一個(gè)五彩斑斕的半圓形，夠威風(fēng)吧？如果你觀察得夠仔細(xì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們羽毛上都有一只五彩的“眼睛”。

　　大家一定要記住我哦！

孔雀的作文10

　　美得像孔雀一樣驕傲

　　我的`陽(yáng)臺(tái)上有很多花，有粉色的蘭花，黃色的菊花，一天比一天紅。最美的那只驕傲如孔雀。

　　它的葉子正面是深綠色和淡綠色相間，背面是紫色；莖深綠色，非常高。葉子的形狀和大小各不相同，有的像一把綠色的小傘，有的像一只手掌，有的像一顆巨大的瓜子，有的像一朵愛(ài)心，有的像一片荷葉。陽(yáng)臺(tái)花盆里的孔雀開(kāi)屏很吸引人。

　　到了晚上，驕傲如孔雀的開(kāi)始變小，葉子開(kāi)始直立，從后面變成紫色，很美…

　　我很喜歡這個(gè)美麗驕傲的孔雀！

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展5）

——驕傲的孔雀3篇

驕傲的孔雀1

　　從前，在一個(gè)茂密的大森林里，住著一只美麗而又驕傲的孔雀。

　　“今天，是一個(gè)隆重的日子，因?yàn)榈?29屆雙美大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！”只聽(tīng)森林之王獅子大聲宣布道。“請(qǐng)參賽選手做好準(zhǔn)備，第一輪子孔雀對(duì)百靈鳥(niǎo)，第二輪……”經(jīng)過(guò)精彩的表演和展示，最終孔雀獲得了本次比賽的選美冠軍，孔雀無(wú)比的高興，驕傲地在天空中飛呀飛。

　　一天，孔雀走在路上，碰見(jiàn)了一群母雞帶領(lǐng)著土完整群小雞正在路上捉蟲(chóng)子，看見(jiàn)了孔雀，便羨慕地叫到：“孔雀姐姐，孔雀姐姐！我們一起來(lái)捉蟲(chóng)子吧！”“去，我才不跟你們這群小矮個(gè)兒玩呢，我還要去辦正事呢。再見(jiàn)了，你們這群無(wú)知的小矮個(gè)兒�！笨兹感睦镟止镜�。它繼續(xù)向前走去，到了一條河邊，河中有一群鴨子正在玩耍，看見(jiàn)了孔雀姑娘，于是招呼道：“孔雀姑娘，孔雀姑娘！來(lái)和我們一起玩一會(huì)兒吧！”孔雀瞟了一眼說(shuō)：“我才不跟你們這群小不點(diǎn)兒玩呢！”孔雀繼續(xù)向前走，不多時(shí)看見(jiàn)了一群小青蛙正在練習(xí)唱歌�？兹笍呐赃吔�(jīng)過(guò)，小青蛙們熱情地邀請(qǐng)道：“孔雀，孔雀，一起來(lái)唱歌吧！”孔雀聽(tīng)了，連看都沒(méi)看一眼，說(shuō)：“你們也配叫我孔雀，你們這群丑八怪�！闭f(shuō)完，它高傲地昂著頭繼續(xù)向前走，走著走著，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，孔雀掉進(jìn)前面的一條河里去了，然后再也沒(méi)起來(lái)。

　　從這個(gè)故事里，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要驕傲自大，不然是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

驕傲的孔雀2

　　從前，森林里住著一只孔雀，它很漂亮，可是，它很驕傲，它認(rèn)為自己是世界上最美麗的，以為所有的人都會(huì)被它迷倒。

　　可是，有這種想法的人卻往往是可悲的。

　　一天，孔雀來(lái)到了森林里，傲慢地說(shuō)：“我是世界上最最美的�！睘貘f正好站在樹(shù)枝上，它問(wèn)：“你剛剛說(shuō)什么？請(qǐng)你再說(shuō)一次。”孔雀說(shuō)：“��！你那烏黑的羽毛可真是丑，再說(shuō)了，你身上的哪一部分能像我一樣的美，如果你真和我比美，觀眾一看就知道是我比你美了�！睘貘f聽(tīng)了，生氣地飛走了。

　　孔雀又來(lái)到了河邊，河面*靜地像一面鏡子�？兹刚樟苏兆约旱拿婵�，覺(jué)得，自己越長(zhǎng)越美了�？兹刚�想著，突然小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，向孔雀問(wèn)好�？兹竻s皺了皺眉，說(shuō)：“小魚(yú)啊小魚(yú)，你還好意思跟我打招呼，你不看看自己，也不看看我，我這么美麗，你卻那么丑，你也不想想如果美麗的我和丑陋的你打招呼，你不覺(jué)得丟人嗎？”小魚(yú)兒聽(tīng)了，氣呼呼地游走了。

　　孔雀又對(duì)樹(shù)上的麻雀說(shuō)：“麻雀啊麻雀，你看~~”沒(méi)等孔雀說(shuō)完，麻雀就打斷了它的話。麻雀說(shuō)：“既然你覺(jué)得是世界上最美麗的，那么你就去跟河里的那只孔雀比吧！它和你一樣的美�！笨兹竵�(lái)到河邊，低頭一看，呀！真有一只孔雀，而且和它一樣美�？兹讣绷怂�跳進(jìn)河里，拼命地抓，等它認(rèn)為那只孔雀已經(jīng)死了的時(shí)候，只聽(tīng)：“啊”的一聲，孔雀就這樣淹死了。

驕傲的孔雀3

　　孔雀麗麗是孔雀家族中最美的一只孔雀公主。

　　有一天，它走在路上，突然，小黃鸝飛過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)：“麗麗我能和你一起玩嗎？”“哼！臟黃鸝，我可是世界上最美的一只孔雀，跟你這個(gè)丑八怪玩，那我就丟死人啦！”說(shuō)著，它就表現(xiàn)出一副連看 都不想看的樣子小黃鸝傷心極了，連忙飛走了，麗麗卻在偷著笑，還說(shuō)著：“丑八怪，丑八怪，氣死你，氣死你。”但它還不知道小黃鸝已經(jīng)把事情傳遍了整個(gè)森林�，F(xiàn)在，麗麗不管走到哪兒，哪兒的 動(dòng)物就會(huì)全部“消失”。麗麗又傷心又難過(guò)，捂著臉哭著跑回了家。

　　這篇童話告訴我們：無(wú)論一個(gè)人有多大的成就或多么的美麗都不能驕傲。對(duì)任何人都應(yīng)該*等相待永遠(yuǎn)謙虛，這樣才能獲得友誼。

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展6）

——《雷雨》中的周萍形象淺析3篇

《雷雨》中的周萍形象淺析1

　　[摘 要] 《雷雨》中的周萍，學(xué)術(shù)界人士對(duì)于這一人物形象的評(píng)價(jià)各不相同，甚至于《雷雨》的創(chuàng)作者曹禺本人對(duì)于周萍這個(gè)人物形象的看法也是不一樣的，但是毫無(wú)疑問(wèn)的是周萍這個(gè)人物形象是豐滿的。本文從叛逆、孝子、**和孽子多個(gè)角度分析周萍的人物形象，提出了筆者對(duì)于周萍這個(gè)人物的觀點(diǎn)。

　　[關(guān)鍵詞] 叛逆;孝子;**;孽子

　　[Abstract] "Thunderstorm" Zhou Ping, academics evaluated for the characters vary, even "Thunderstorm" creator himself Cao Yu Zhou Ping characters for this view is not the same, but cents no doubt this is Zhou Ping is full of characters. From rebellious, dutiful son, a liar and a plurality of perspective Outsiders characters Zhou Ping, Zhou Ping made the author for this character point of view.

　　[Key words] rebellious; filial; liar; Outsiders

　　前言：

　　《雷雨》是曹禺極具**性的成名作。周萍在這部作品中并不是主要人物，但是作者曹禺同樣給予重視，真實(shí)的寫(xiě)出了特殊而又復(fù)雜的周萍這一人物行為動(dòng)作的動(dòng)因。周萍這個(gè)人物是生動(dòng)形象的，在整個(gè)劇情的發(fā)展過(guò)程中，以開(kāi)端設(shè)置懸念，從進(jìn)程看發(fā)展，從**到**性，周萍始終處于劇情的沖突主線上。

　　一、“他從前愛(ài)過(guò)一個(gè)他決不應(yīng)該愛(ài)的女人”

　　對(duì)于周萍這個(gè)人物所受到的責(zé)難，首先就體現(xiàn)在他和蘩漪的關(guān)系之上。有關(guān)于后母和前妻之子發(fā)生了關(guān)系的故事，在不同的時(shí)代或者是同一時(shí)代的不同作家的筆下都會(huì)進(jìn)行不同的處理。不同的作家對(duì)于生活的認(rèn)識(shí)，所具備的不同的美學(xué)觀念，對(duì)于作品中時(shí)代精神的掌握和體現(xiàn)，會(huì)在很大程度上影響作品和作家成就的高低。《雷雨》中關(guān)于周萍和蘩漪關(guān)系的描繪，是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的，具備獨(dú)特的時(shí)代特色。

　　如果只用簡(jiǎn)單的“勾引”或者是“玩弄”來(lái)概括周萍和蘩漪之間的關(guān)系，在一定程度上就不符合作品對(duì)于這段關(guān)系的描述。在周萍出場(chǎng)前，作者借周沖和蘩漪的對(duì)話，從側(cè)面對(duì)周萍進(jìn)行了一番概括性的介紹。在這段對(duì)話中，讀者可以清楚的了解到這些信息：周萍是一個(gè)很有感情的人，他之前和蘩漪有著特殊的關(guān)系，而且關(guān)系極好，但是現(xiàn)在卻發(fā)生了變化，現(xiàn)在他的情緒極其反常，沉浸在悔恨和內(nèi)疚痛苦之中，經(jīng)常地用酒精來(lái)麻醉自己的思想。其中，周萍自己說(shuō)“他恨自己”“他從前愛(ài)過(guò)一個(gè)他決不應(yīng)該愛(ài)的女人!”這兩句話表達(dá)出來(lái)的意思是極其明顯的，周萍從前是愛(ài)過(guò)蘩漪的，但是現(xiàn)在他認(rèn)為“絕不應(yīng)該愛(ài)”，從而產(chǎn)生了悔恨的情緒。從劇情之中的細(xì)節(jié)來(lái)看，應(yīng)該不是虛偽的表白;從說(shuō)話的對(duì)象來(lái)看，周沖是他同父異母的弟弟，而且也是他所愛(ài)的人的兒子，周沖并不了解事情**，周萍沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行欺騙的必要，。從周萍的真實(shí)內(nèi)心體現(xiàn)，讀者也可以了解到周萍并不僅僅只是一個(gè)以玩弄女性取樂(lè)的紈绔子弟。

　　在劇中，蘩漪一而再再而三的帶有主觀色彩的譴責(zé)周萍“引誘”了她。作者筆下的蘩漪，是一個(gè)精明且極具心機(jī)的、比周萍年長(zhǎng)七、八歲并且已經(jīng)有了一個(gè)十幾歲孩子的中年婦女。她的人生閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比周萍豐富。雖然這樣，周萍在收到了蘩漪的譴責(zé)時(shí)，還是承認(rèn)了“我生*做錯(cuò)了一件大事，我對(duì)不起自己，對(duì)不起弟弟，更對(duì)不起父親”;他承認(rèn)了“我厭惡這種關(guān)系”;他雖然想要逃避責(zé)任，一味的用“年輕”“糊涂”“一時(shí)沖動(dòng)”為自己進(jìn)行開(kāi)脫，但是他也只是哀求得到原諒。分析周萍的種種表現(xiàn)，我們可以準(zhǔn)確的了解到他是**的、十分自私的、薄情寡義的，但是卻不是老奸巨猾的、極其奸詐的。

　　對(duì)于周萍來(lái)說(shuō)，蘩漪只是抽象名分上的后母，實(shí)際上更是一個(gè)僅僅比他大七、八歲的美麗的、多情的、不幸的女人。

　　二、“我是我父親的兒子”

　　周萍和蘩漪的愛(ài)是在朝夕相處的環(huán)境條件下由相互同情而演變來(lái)的，在一定程度上，受反封建的時(shí)代**的影響，其中包含著爭(zhēng)取**、爭(zhēng)取個(gè)性**的因素，但終究是不正當(dāng)?shù)�，蘩漪和周樸園保持著夫婦名份，周萍和她的情人關(guān)系是絕對(duì)不可能長(zhǎng)久維持的。周萍的悔恨是隨著周樸園對(duì)他的思想影響的不斷加深而加深的。恨周樸園、希望他死到承認(rèn)自己對(duì)父親，周萍經(jīng)歷的是這樣一個(gè)既矛盾又糾結(jié)的思想**過(guò)程。這這個(gè)過(guò)程在本質(zhì)上反映了周萍對(duì)于父親家長(zhǎng)權(quán)威的屈服， 實(shí)際上也可以說(shuō)是在封建禮教的重壓下放棄了自己對(duì)于**生活的追求，轉(zhuǎn)而符合大多數(shù)人的心意，要做一個(gè)孝順人的過(guò)程。

　　周萍從一個(gè)方向轉(zhuǎn)到另一方向的原因是復(fù)雜多樣的。首先是來(lái)自周樸園無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的榜樣性的影響。其次是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)**力量和整個(gè)****的害怕恐懼的情緒。雙方感情發(fā)生起因的不同，使周萍想要擺脫這段畸戀就會(huì)十分的艱難，為了盡快擺脫與蘩漪的畸戀，周萍只得緊緊抓住純潔、善良、不經(jīng)世事的四鳳，企圖利用她的愛(ài)逐漸的忘記過(guò)去，并且利用她的愛(ài)與蘩漪的糾纏進(jìn)行對(duì)抗。然而，這還是不能夠緩解周萍靈魂的重負(fù)。

　　父親在書(shū)房對(duì)他的行為猝不及防的詢(xún)問(wèn)，竟使心虛的他驚恐不安，以為自己過(guò)去與蘩漪的曖昧關(guān)系已被察覺(jué)。即使在和四鳳共享甜蜜之際，那道黑色的陰影也會(huì)突然籠罩周萍的內(nèi)心。在作品第二幕開(kāi)頭，當(dāng)四鳳不經(jīng)意間展現(xiàn)出對(duì)老爺知道他們戀情的害怕情緒時(shí)，周萍卻心不在焉地說(shuō)：“可怕的事不在這兒。”在此可以很容易的看出，周萍對(duì)亂親的恐懼已具體直接地指向了父親。

　　周萍在一定程度上受到時(shí)代**的影響，但是，這種影響是很微弱的，是不足以與周樸園進(jìn)行抗衡的。這個(gè)時(shí)候的周萍已經(jīng)脫離了比較容易接受新**的學(xué)校生活，進(jìn)入了半封建半**地社會(huì)上層的圈子，可以說(shuō)是過(guò)著資產(chǎn)階級(jí)的寄生生活。作為*資產(chǎn)階級(jí)的下一代的他，一出生就是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的大少爺。這種情況也從根本上直接導(dǎo)致了他自己從心底里是有著懦弱性的，是不敢違抗父親的。他不可能具有和這個(gè)家庭一刀兩斷的愿望和勇氣，也可以理解為，他沒(méi)有膽量和決心反抗周樸園。周萍在上層**階級(jí)圈子里生活的越久，對(duì)于周樸園的思想接受的就越深，與蘩漪產(chǎn)生亂親關(guān)系的**感就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。這種**感的具體內(nèi)容也就是他所說(shuō)的：“對(duì)不起自己，對(duì)不起弟弟，更對(duì)不起父親。”

　　該作品使我們深刻認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)時(shí)半封建半**地的社會(huì)里，封建傳統(tǒng)道德觀的黑暗和頑固是極其嚴(yán)重的，它的存在推動(dòng)了變態(tài)的家庭、不正當(dāng)?shù)娜伺c人的關(guān)系的產(chǎn)生，扼殺了十分軟弱的畸形的爭(zhēng)取人身**和追求個(gè)性**的希望，而且將人們逐漸的逼向墮落與毀滅的深淵，就在它制造這些**的同時(shí)，它也將資本階級(jí)的發(fā)展進(jìn)一步推向了腐朽與崩潰。

　　三、“看**”家里的“女下人”

　　在人類(lèi)這么長(zhǎng)時(shí)間的生活中，愛(ài)情是一個(gè)亙古不變的話題，可以說(shuō)是，它是人類(lèi)社會(huì)兩性關(guān)系發(fā)展史上長(zhǎng)期發(fā)展進(jìn)化而產(chǎn)生的文明的奇跡，是男女心靈碰撞的燦爛火花和性愛(ài)的升華。愛(ài)情本來(lái)應(yīng)該是極其美麗的'，感情上的兩心相悅，逐漸成為心靈的相通。周萍與四鳳本應(yīng)當(dāng)時(shí)青年男女之間純真的愛(ài)戀，應(yīng)當(dāng)同其他陷入愛(ài)河的男女一般幸福，但是在他們獨(dú)處時(shí)，卻不能讓人感受到他們的甜蜜。誠(chéng)然周萍自己也是認(rèn)為他是想要徹底的和蘩漪撇清關(guān)系。也就是說(shuō)是因?yàn)橐獢[脫蘩漪，所以才會(huì)愛(ài)上四鳳，而不是因?yàn)閻?ài)上四鳳才要擺脫蘩漪，這就可以看出周萍和四鳳之間產(chǎn)生愛(ài)情的動(dòng)機(jī)是多么的不純潔。當(dāng)然，四鳳的青春、美麗和熱情是讓周萍看中的，實(shí)質(zhì)上是利用四鳳對(duì)他的吸引力來(lái)代替和排斥蘩漪對(duì)他的吸引力，在很大程度上追求的是一種生活的刺激和享受，用它來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛寂寞，沖擊淡化內(nèi)心的愧疚和悔恨。 愛(ài)情不再帶有應(yīng)該具備的純真，沾染了階級(jí)、家庭等的因素，其結(jié)果也就不再是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的。周萍對(duì)于四鳳的愛(ài)還受到封建社會(huì)古板婚姻觀念的制約和影響。四鳳對(duì)周萍來(lái)說(shuō)充其量就是一個(gè)玩物，用來(lái)轉(zhuǎn)移他的***，當(dāng)然四鳳對(duì)于這不可思議的愛(ài)情也心存芥蒂。作者的舞臺(tái)提示告訴我們此時(shí)此刻的周萍處于感情沖動(dòng)的心理狀態(tài)中，暴躁沖動(dòng)是周萍的一個(gè)特點(diǎn)。比如說(shuō)周萍自認(rèn)為自己不是****的人，但實(shí)質(zhì)上他無(wú)論對(duì)蘩漪還是對(duì)四鳳的所作所為都不能不說(shuō)是他在盡力為自己打算。但這段色厲內(nèi)荏、富有性格特征的臺(tái)詞，相當(dāng)準(zhǔn)確地揭示了周萍處于矛盾中的內(nèi)心世界。既反映了四鳳這個(gè)女性對(duì)于周萍的特殊意義和在他心目中的份量，又深刻地提示了他內(nèi)心深處意識(shí)到了“大少爺”與“女下人”之間存在著一條不可逾越的鴻溝，封建傳統(tǒng)觀念的陰影籠罩在周萍的心頭，他想反抗，又不敢反抗，表面上看來(lái)，此時(shí)的周萍似乎有一股不顧一切豁出去的勁頭，實(shí)質(zhì)上只不過(guò)是一次無(wú)力的發(fā)泄而已。

　　四、“我是活厭了的人”

　　****反封建的浪潮對(duì)于周萍不是沒(méi)有沖擊，他也在這種情況的影響下萌生追求自身個(gè)性**的想法。但是這種想法是不夠成熟的，是難以與封建強(qiáng)大的**所抗衡的。也正因如此，他無(wú)法勇敢地與封建就是李進(jìn)行搏斗，為了自己的**與**而奮斗。在這種情況下，他收到了精神上的譴責(zé)與不安。“我是活厭了的人”的哀鳴，就恰恰是他的內(nèi)心世界的真實(shí)想法�？墒侵芷疾⒉桓市木痛私^望，一方面將四分的感情當(dāng)做是自己逃避蘩漪的借口，企圖在四鳳身上尋找到安慰;另一方面他十分希望自己能夠離開(kāi)這個(gè)環(huán)境，擺脫蘩漪，做一個(gè)世人眼中的紈绔子弟。

　　然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)徹徹底底的摧毀了他最后的精神支柱。雙重的亂親罪名被完全的揭露在大庭廣眾之下，兩個(gè)年輕的生命就活生生地?cái)嗨驮谘矍�。在無(wú)情現(xiàn)實(shí)的尖銳矛盾沖突中，他處在矛盾的焦點(diǎn)、漩渦的中心：他害怕再次見(jiàn)到四鳳的母親，也就是他的親生母親魯媽?zhuān)�他害怕再次�?jiàn)到剛剛死去親生兒子、名義上是他后母實(shí)際上是他情人的蘩漪，也害怕再次見(jiàn)到本來(lái)就討厭他、恨他卻是他同胞兄弟的魯大海，他對(duì)每一個(gè)人都欠下了再也無(wú)法償還清楚的債務(wù)，在每個(gè)人的面前，他都背負(fù)了不可推卸的罪名，因此，****的他也就只有死路一條。

　　周萍的性格是極其復(fù)雜的。他有過(guò)大膽叛逆的行為，又有著怯懦的屈服;他追求過(guò)****、愛(ài)情，但是又希望成為一個(gè)健全子弟;他的內(nèi)心飽受痛苦和悔恨的煎熬，但說(shuō)到底就只是為了自己做打算;他似乎很善良，甚至是極其軟弱的，但是又很絕情自私，甚至可以說(shuō)是冷酷。這許許多多的矛盾在他身上對(duì)立而**的存在著，這也使得周萍這一人物形象更加的生動(dòng)、形象。

　　五、結(jié)語(yǔ)

　　莫言曾說(shuō)：“一個(gè)作家難以逃脫自己的經(jīng)歷�！敝芷歼@一形象的塑造是來(lái)源于生活的，按照現(xiàn)實(shí)**的創(chuàng)作原則，如實(shí)地描寫(xiě)讓人物在典型環(huán)境中按照生活的邏輯合乎規(guī)律地發(fā)展，而不是從類(lèi)型或簡(jiǎn)單的概念出發(fā)，才賦予了這個(gè)人物性的豐富性和真實(shí)性，才沒(méi)有把周萍寫(xiě)成沒(méi)有生氣的直線發(fā)展的性格寫(xiě)成等同樸某種符號(hào)的絕對(duì)壞的壞人。唯其如此，周萍的形象才使人回味引人深思，更好地揭露舊**和封建思想的**，更有力地深化了作品反封建的主題。在周萍這樣一個(gè)活生生的人物身上，曹禺深刻挖掘出周萍身上的性格特點(diǎn)。我們可以清楚地了解到周萍是該作品的核心人物，是承受這悲慘劇情的主角。他奮起反抗周樸園的“秩序”，后來(lái)又進(jìn)入了周樸園的“秩序”，可最終還是擾亂了這“秩序”;他救活了蘩漪的愛(ài)情，后來(lái)又讓蘩漪忍饑受渴，在愛(ài)的焦灼中渴死;他愛(ài)**四鳳，給四鳳設(shè)計(jì)了一個(gè)美好的歸宿，可歸宿卻是沙漠上的“海市蜃樓”。他最后**的結(jié)局，無(wú)疑是其最好的歸宿。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]陳彥文.一個(gè)空形的美麗――解析《雷雨》中周萍的內(nèi)心沖突[J].時(shí)代文學(xué)(下半月).2008(04).

　　[2]蓋穎.隱秘重負(fù)下的瘋狂與毀滅――《雷雨》悲劇根源新探[J].嘉興學(xué)院學(xué)報(bào).2011(04).

　　[3]曹禺，莫凡.歌劇《雷雨》[J].歌劇.2010(S1).

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展7）

——中班美術(shù)欣賞教案《貝殼孔雀》3篇

中班美術(shù)欣賞教案《貝殼孔雀》1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解孔雀的基本特征，利用貝殼、彩色紙等制作、裝飾貝殼孔雀。

　　2、嘗試自己制作貝殼孔雀，體驗(yàn)裝飾的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、已經(jīng)制作好的“貝殼孔雀”范例，貝殼若干、卡紙、自粘紙、蠟筆、勾線筆等。

　　2、孔雀圖片一張。

　　3、背景音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

　　1、師：今天班里來(lái)了一位動(dòng)物朋友，看看他是誰(shuí)呀？（出示孔雀圖片）

　　你覺(jué)得孔雀漂亮嗎？哪里漂亮呢？（幼兒回答）

　　2、師：今天這只孔雀呀帶來(lái)了一樣?xùn)|西（出示貝殼），他想用貝殼把自己的樣子制作出來(lái)，做成一只“貝殼孔雀”。

　　師：在做之前呢，我們來(lái)看看孔雀和這個(gè)貝殼有什么地方比較像呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出貝殼圓圓的部分和孔雀開(kāi)屏?xí)r的羽毛很像。）

　　二、出示、觀察范例，推想制作方法。

　　教師出示“貝殼孔雀”，**：

　　1、我這里就有一只做好的“貝殼孔雀”，你們看這個(gè)孔雀是用什么材料做的？（貝殼、卡紙、自粘紙、剪刀、蠟筆、勾線筆等）

　　2、教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行總結(jié)：原來(lái)呀，我們的貝殼孔雀是用一個(gè)貝殼做成孔雀的羽毛，用自粘紙做成孔雀的身體，最后用勾線筆和蠟筆把孔雀的羽毛做的更大更漂亮的。

　　三、示范講解。

　　教師示范：

　　1、粘貼貝殼：首先把粘在備課后面的泡沫膠撕掉，將貝殼貼在卡紙的中間。

　　2、身體：在準(zhǔn)備好的自粘紙上畫(huà)出孔雀的的孔雀身體然后剪下來(lái)，粘貼在貝殼的上面。

　　3、裝飾孔雀羽毛：貝殼上的部分用剩下的彩色紙進(jìn)行裝飾，再用勾線筆和蠟筆把孔雀的羽毛畫(huà)的更多更大更漂亮一點(diǎn)。

　　4、整體裝飾：把整幅畫(huà)用蠟筆和勾線筆進(jìn)行裝飾。

　　四、幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)。（音樂(lè)）

　　提出要求：制作的時(shí)候注意安全使用剪刀；制作完成后要把桌子收拾干凈，材料放回原地；將孔雀的外形特征制作出來(lái)，并進(jìn)行添畫(huà)。

　　五、展示幼兒作品

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展8）

——傣族男子孔雀舞的特點(diǎn)3篇

傣族男子孔雀舞的特點(diǎn)1

　　（一）男子孔雀舞的剛勁美

　　在男子孔雀舞進(jìn)行中，其舞蹈的表現(xiàn)形式中存在大幅度的揉肩、拱肩以及抖肩。這就體現(xiàn)出舞蹈時(shí)所用的力道，而其膝部的韻律剛勁有力，因此剛勁有力就是其舞蹈的表現(xiàn)特點(diǎn)，這也體現(xiàn)出傣族男子豪放熱情的性格以及勇敢進(jìn)取的精神。

　　（二）男子孔雀舞的造型美

　　男子孔雀舞的伴舞背景音樂(lè)是通過(guò)鼓式樂(lè)器來(lái)傳送的，其鼓點(diǎn)具有渾厚、沉穩(wěn)的特點(diǎn)，在節(jié)拍上具有豐碩、光鮮的特點(diǎn)，可以想象，在具體的表演中其表現(xiàn)的場(chǎng)景是何等壯觀。對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)，其大部分舞蹈表演的動(dòng)作都是模仿孔雀的造型而進(jìn)行的，并且其舞蹈的服飾也非常獨(dú)特，舞者的身體布滿羽毛形色的花紋，在腰間系扎著彩帶，在孔雀舞的表演時(shí)，手中還揮動(dòng)著羽毛，使男子孔雀舞的表現(xiàn)形式更加形象化，造型也極具獨(dú)特性。由此可見(jiàn)，男子孔雀舞的造型是非常優(yōu)美的。

　　（三）男子孔雀舞的曲線美

　　在進(jìn)行男子孔雀舞的過(guò)程中，舞者的臀部、肩部及手部都需要進(jìn)行較大幅度的彎曲，看上去整個(gè)身體就像由多條曲線組成。第一條曲線是舞者從膝部到腳掌的彎曲，第二條曲線是舞者從胯部到膝部的`彎曲，第三條曲線是舞者從上身到胯部的彎曲，因而形成了人體“S”型優(yōu)美的曲線。除此之外，舞者的手臂也存在著三條曲線，即舞者從手臂到手肘的彎曲、舞者從手肘到手腕的彎曲以及舞者從手腕到指尖的彎曲。這些優(yōu)美的曲線使觀者看后覺(jué)得特別柔和，這就體現(xiàn)了男子孔雀舞的曲線美。同時(shí)，這也體現(xiàn)了男子孔雀舞與當(dāng)?shù)氐男叛�、地理環(huán)境以及風(fēng)土人情有著緊密的聯(lián)系。

傣族男子孔雀舞的特點(diǎn)2

　　（一）男子孔雀舞的剛勁美

　　在男子孔雀舞進(jìn)行中，其舞蹈的表現(xiàn)形式中存在大幅度的揉肩、拱肩以及抖肩。這就體現(xiàn)出舞蹈時(shí)所用的力道，而其膝部的韻律剛勁有力，因此剛勁有力就是其舞蹈的表現(xiàn)特點(diǎn)，這也體現(xiàn)出傣族男子豪放熱情的性格以及勇敢進(jìn)取的精神。

　　（二）男子孔雀舞的造型美

　　男子孔雀舞的伴舞背景音樂(lè)是通過(guò)鼓式樂(lè)器來(lái)傳送的，其鼓點(diǎn)具有渾厚、沉穩(wěn)的特點(diǎn)，在節(jié)拍上具有豐碩、光鮮的特點(diǎn)，可以想象，在具體的表演中其表現(xiàn)的場(chǎng)景是何等壯觀。對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)，其大部分舞蹈表演的動(dòng)作都是模仿孔雀的.造型而進(jìn)行的，并且其舞蹈的服飾也非常獨(dú)特，舞者的身體布滿羽毛形色的花紋，在腰間系扎著彩帶，在孔雀舞的表演時(shí)，手中還揮動(dòng)著羽毛，使男子孔雀舞的表現(xiàn)形式更加形象化，造型也極具獨(dú)特性。由此可見(jiàn)，男子孔雀舞的造型是非常優(yōu)美的。

　　（三）男子孔雀舞的曲線美

　　在進(jìn)行男子孔雀舞的過(guò)程中，舞者的臀部、肩部及手部都需要進(jìn)行較大幅度的彎曲，看上去整個(gè)身體就像由多條曲線組成。第一條曲線是舞者從膝部到腳掌的彎曲，第二條曲線是舞者從胯部到膝部的彎曲，第三條曲線是舞者從上身到胯部的彎曲，因而形成了人體“S”型優(yōu)美的曲線。除此之外，舞者的手臂也存在著三條曲線，即舞者從手臂到手肘的彎曲、舞者從手肘到手腕的彎曲以及舞者從手腕到指尖的彎曲。這些優(yōu)美的曲線使觀者看后覺(jué)得特別柔和，這就體現(xiàn)了男子孔雀舞的曲線美。同時(shí)，這也體現(xiàn)了男子孔雀舞與當(dāng)?shù)氐男叛�、地理環(huán)境以及風(fēng)土人情有著緊密的聯(lián)系。

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展9）

——孔雀的吉祥語(yǔ)3篇

孔雀的吉祥語(yǔ)1

　　1、心想事成，**之美，美麗健康，康喜吉祥，香車(chē)寶馬，馬到功成，成家立業(yè)，業(yè)峻鴻績(jī)！

　　2、前程似錦，財(cái)運(yùn)亨通，飛黃騰達(dá)，官運(yùn)亨通！

　　3、祥和順心，心想事成，成竹在胸，胸懷寬廣，廣開(kāi)財(cái)源，源源不斷，短短常常，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，久久**。

　　4、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠！

　　5、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　6、一心一意，意氣風(fēng)發(fā)，發(fā)揚(yáng)光大，大功告成，成千上萬(wàn)，萬(wàn)眾一心。

　　7、祝福事業(yè)，業(yè)業(yè)兢兢，經(jīng)天緯地，地利人和，和氣生財(cái)，才高八斗，斗轉(zhuǎn)星移，一心一意，意氣風(fēng)發(fā)，發(fā)揚(yáng)光大，大智大勇，永垂青史。

　　8、祝福朋友，友誼長(zhǎng)青，青云獨(dú)步，步步高升，升官發(fā)財(cái)，財(cái)源廣進(jìn)，進(jìn)祿加官，官運(yùn)亨通，通古博今，精益求精，精神煥發(fā)，發(fā)財(cái)致富，富貴一生！

　　9、祝你好人好夢(mèng)，夢(mèng)想成真，真金不鍍，渡人渡己，積極樂(lè)觀，觀海愉快，快樂(lè)健康，****，道路通暢，暢通無(wú)阻，足衣足食，十分幸福。

　　10、有一種酒一點(diǎn)點(diǎn)就能醉人，有一種愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)就能溫馨，有一個(gè)你一相識(shí)就難以忘懷，有一種心就算不常見(jiàn)面也會(huì)彼此掛念，直到永遠(yuǎn)。

孔雀的吉祥語(yǔ)2

　　孔雀的寓意

　　1、吉祥如意

　　孔雀十分美麗，是與鳳凰最為相似的一種鳥(niǎo)類(lèi)，因此也被叫做是“百鳥(niǎo)之王”�？兹傅拿利愒谟谄溟_(kāi)屏的瞬間，在古時(shí)人們便認(rèn)為，孔雀開(kāi)屏是一種吉祥如意的征兆，能夠驅(qū)邪除煞，為我們帶來(lái)好運(yùn)。

　　2、前程似錦

　　古時(shí)人們的`衣袍上都會(huì)繡上動(dòng)物作為花紋，如**的龍袍以龍紋為主，而**們的衣袍上則會(huì)繡上孔雀，并且其所帶的官帽上的雀翎，也是孔雀的羽毛，因?yàn)榭兹敢灿兄�“前程似錦”的含義，會(huì)帶來(lái)美好前途。

　　3、白頭偕老

　　也有不少人認(rèn)為，孔雀開(kāi)屏是在求偶，如果能夠看到孔雀開(kāi)屏的美麗，就意味著會(huì)有滿滿的幸福，**一種圓滿。并且孔雀的頭部是白色的，被人們看作是在寓意著“白頭攜老”，會(huì)使夫妻感情和睦，百年好合。

　　孔雀的象征

　　1、象征**

　　因?yàn)榭兹该利惒⑶揖哂忻篮玫钠返拢�多被繡在人們的官袍之上，作為一種**的象征。不少人在家中選擇有孔雀花翎或者是孔雀圖案的花瓶、畫(huà)，都是在期望能夠得到**，官運(yùn)暢通無(wú)阻。

　　2、美好愛(ài)情

　　孔雀除了象征**以外，還象征著愛(ài)情。因?yàn)榘卓兹傅念^部是白色的，正符合人們對(duì)于白頭到老的美好期盼，因此孔雀在情人眼中，也就成為了美好愛(ài)情的一種象征，希望愛(ài)情能夠圓滿。

　　3、優(yōu)美才華

　　孔雀自身十分美麗，帶有一種高貴之感，在神話中也是一種美麗與才華兼具的象征。因此在我國(guó)，孔雀還象征著優(yōu)美與才華，是對(duì)美麗女性的贊美，和對(duì)學(xué)富五車(chē)的才子的稱(chēng)贊。

楊麗萍的孔雀舞欣賞（擴(kuò)展10）

——孔雀舞串詞節(jié)目主持詞3篇

孔雀舞串詞節(jié)目主持詞1

　　尊敬的各位**、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位同事，大家晚上好!

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，萬(wàn)里河山披錦繡

　　丹桂飄香，天高云淡，一輪明月寄深情

　　我們見(jiàn)證歷史，見(jiàn)證*60年的輝煌歷程

　　我們迎接未來(lái)，迎接祖國(guó)繁榮昌盛的明天

　　13億**兒女，即將迎來(lái)祖國(guó)60華誕，***60年滄桑巨變

　　13億人民奮勇前行，60年一頁(yè)輝煌征程，我們又將迎來(lái)新的起點(diǎn)

　　今天我們即將和億萬(wàn)**兒女共同迎來(lái)國(guó)慶、中秋，在這個(gè)吉祥、喜慶的日子里，讓我們一起祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的公司前程似錦，在座的每位朋友身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

　　現(xiàn)在我宣布“興揮中秋月、國(guó)慶共此時(shí)”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹前來(lái)參加此次晚會(huì)的各位**及來(lái)賓，他們是

　　以及各車(chē)間部門(mén)的**及負(fù)責(zé)人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

　　現(xiàn)在由請(qǐng) 向晚會(huì)致辭

　　感謝 的致辭!

　　興輝的每一個(gè)足跡，都浸透著大家的心血和汗水

　　興輝的每一步成長(zhǎng)，都伴隨著大家的驚喜與自豪

　　我相信，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，今天的晚會(huì)一定會(huì)讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。

　　1、 下面請(qǐng)欣賞由拋光車(chē)間劉吉成為我們帶來(lái)的歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》

　　2、 謝謝劉吉成為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。漂泊的白云喚起我眷戀 夢(mèng)里常出現(xiàn)故鄉(xiāng)的容顏， 阿媽親切的背影仿佛在眼前。 啊!藍(lán)色的蒙古高原 你給了我希望，從遠(yuǎn)古走到今天 你就是不滅的信念。請(qǐng)欣賞歌 曲： 《藍(lán)色的蒙古高原》 演唱者：張曉莉。

　　3、 男：我們偉大的祖國(guó)不但富饒美麗，而且各族人民團(tuán)結(jié)一心;

　　女：不錯(cuò)，他們不但締造了不*凡的繁榮盛世，更創(chuàng)造了燦爛的****，描繪出了一幅風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　男：下面請(qǐng)欣賞由卓瑪草為我們帶來(lái)的舞蹈《洗衣舞》，大家掌聲歡迎。

　　4、 欣賞過(guò)舞蹈過(guò)后讓我們一起來(lái)感受一下高原人民的豪放和灑脫，他們將會(huì)用歌聲把我們帶到神奇而美麗的地方，請(qǐng)欣賞歌曲《瑪尼石》。

　　5、 *有一個(gè)神奇而美麗的地方叫九寨溝，那里景色優(yōu)美，人杰地靈去過(guò)的人們都會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依依戀情，今天我們雖然不能看到它的美麗，但我們請(qǐng)卡旦娃用悅耳的歌聲帶我們走進(jìn)九寨，請(qǐng)欣賞歌曲《九寨之戀》。

　　6、 男：哎，園園，給你出個(gè)小問(wèn)題，在傣族人民心目中，“圣鳥(niǎo)”是什么鳥(niǎo)?

　　女：是孔雀吧!

　　男：你回答的沒(méi)錯(cuò)，是孔雀，他是幸福吉祥的象征，在傣族舞蹈中，孔雀舞是大家最喜愛(ài)、最熟悉的舞蹈之一，下面請(qǐng)欣賞由技術(shù)部選送的《孔雀舞》，表演者 徐麗鵑

　　7、 謝謝徐麗鵑為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈，我們大家都知道beyond樂(lè)隊(duì)，他們的歌聲曾經(jīng)影響了一代人，讓人們經(jīng)久傳唱，今天就讓我們?cè)僖淮胃惺芤幌滤麄兡谴髿�、寬廣、豪邁的聲音，下面請(qǐng)欣賞由拋光車(chē)間支成賢為我們帶來(lái)的歌曲<海闊天空>

　　8、 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的情歌王子*小子為我們激情演唱<遠(yuǎn)方情人>，大家掌聲歡迎。

　　9、 *小子太帥了，下面的這個(gè)節(jié)目更帥，請(qǐng)大家掙大你們的眼球，共同領(lǐng)略<時(shí)尚動(dòng)感>的風(fēng)采。

　　10、 女：我們興輝真是藏龍臥虎之地，****的人這么多。

　　男：這還不算大本事，我們還有人能呼風(fēng)喚雨、送雨哩。

　　女：是嗎?誰(shuí)這么厲害啊?

　　男：不是一般的雨，還是《冰雨》哩，有請(qǐng)拋光車(chē)間給我們送來(lái)的《冰雨》

　　11、 咱們興輝的小伙子太厲害了，你說(shuō)他不行我都不樂(lè)意，一句話，太棒了。

　　今天又有一個(gè)棒小伙加入到我們晚會(huì)當(dāng)中，他是誰(shuí)呢，大家一看就知道了，請(qǐng)欣賞行政部選送的歌曲<江山無(wú)限>，大家掌聲歡迎。

　　12、 劉志奇，你真是太有才了，我哪天得向你請(qǐng)教一下，我這唱歌怎么就老不在調(diào)上你說(shuō)是咋回事尼，這做人的差距怎么就這么大尼。咱們請(qǐng)教的事先放一下啊，今天生產(chǎn)部也為我們這次晚會(huì)精心打造了一個(gè)小品<看病>，大家掌聲歡迎蘇瑞洵、陳君。

　　13、 兒行千里揪著媽**心頭肉，一會(huì)兒忙忙前一會(huì)兒忙忙后，一會(huì)兒又把想起的事塞進(jìn)兒的頭，如今要到了離開(kāi)家的時(shí)候，才理解兒行千里母擔(dān)憂。母親是我們永遠(yuǎn)的牽掛，在今天這個(gè)特殊的日子里，我們只能用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母親的思念。下面請(qǐng)欣賞由王龍為我們帶來(lái)的歌曲<兒行千里>。

　　14、 這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái) ，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特 ，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾 ，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎物流部為我們精心制作的視覺(jué)盛宴。

　　15、 感恩的心

　　16、 我愿守土復(fù)開(kāi)疆，堂堂*要讓四方來(lái)賀，*要發(fā)展，祖國(guó)要富強(qiáng)，更離不開(kāi)我們大家的努力。下面請(qǐng)欣賞由物流部唐輝為我們帶來(lái)的<精忠報(bào)國(guó)>。

　　男：“海上升明月，天涯共此時(shí)” 。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。

　　女：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福興輝這個(gè)大家庭里的全體員工，身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

　　男：祝愿我們的公司前程似錦

　　合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!

　　“興輝中秋月，國(guó)慶共此時(shí)”迎國(guó)慶、中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束

　　感謝各位**的'光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。

　　合：祝大家晚安。

孔雀舞串詞節(jié)目主持詞2

　　傣族具有**性的一種民間舞蹈。傣族的許多村寨都有長(zhǎng)于跳孔雀舞的人，由于代代相傳及民間藝人的精心創(chuàng)造，形成了各具特色、不同流派的孔雀舞。

　　孔雀舞的內(nèi)容，多為表現(xiàn)孔雀飛跑下山，漫步森林、飲泉戲水、追逐嬉戲。拖翅、展翅、抖翅、點(diǎn)水。蹬枝、歇枝、開(kāi)屏、飛翔等等。感情內(nèi)在含蓄，舞蹈語(yǔ)匯豐富，舞姿富于雕塑性。舞蹈動(dòng)作多保持在半蹲姿態(tài)上均勻的顫動(dòng)，身體及手臂的每個(gè)關(guān)節(jié)都有彎曲，形成了特有的三道彎舞姿造型，手形和手的動(dòng)作也較多，同一個(gè)舞姿和步法，不同的手形或手的動(dòng)作，就有不同的美感和意境，孔雀舞有嚴(yán)格的程式和要求，有規(guī)范化的地位圖和步法，每個(gè)動(dòng)作有相應(yīng)的鼓語(yǔ)伴奏。

　　由于氣候及自然條件關(guān)系，傣族地區(qū)孔雀較多。傣族人民很早就有飼養(yǎng)孔雀的習(xí)慣。傣族人民認(rèn)為孔雀美麗、善良、智慧，是吉祥的象征，對(duì)它懷有崇敬的感情。傣族群眾常把孔雀作為自己民族精神的象征，并以跳孔雀舞來(lái)表達(dá)自己的愿望和理想，歌頌美好的生活。