我的拿手好戲作文500字10篇
我的拿手好戲作文500字1
每個(gè)人都有自己的.拿手好戲,當(dāng)然,我也有我的拿手好戲,就是武術(shù)。我已經(jīng)學(xué)了四年了,因此拿過(guò)很多榮譽(yù)。
我從四五歲時(shí)總會(huì)學(xué)電視上的人筆畫(huà),還總是與別的小孩打架,而且我還總是把別人打哭。等我**小學(xué),知道了有武術(shù)的興趣班,爸爸就把我送到那兒去學(xué)。我開(kāi)始學(xué)一年多,就晉級(jí)成為了“精英班”的學(xué)生,又學(xué)了半年多,我就晉級(jí)成了整個(gè)武館,最厲害的“選手班”的學(xué)生,在四升五的暑假,我還和幾位同學(xué)去**打比賽,為武館取得了不少榮譽(yù)。
就在這個(gè)學(xué)期里,整個(gè)六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),都要表演一個(gè)節(jié)目。老師,在這個(gè)節(jié)目里,還把我的武術(shù)穿插了進(jìn)去。我一聽(tīng)到這個(gè)消息緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)槿@蠋煂W(xué)生都要來(lái)看我的表演,激動(dòng)是因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)舞臺(tái)。
該我們班表演了,我拿著表演用的刀,站得格外直。心里別說(shuō)多緊張了,心臟簡(jiǎn)直都快到喉嚨里了。同學(xué)們,朗讀著詩(shī)歌,我回憶著昨天武術(shù)教練強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作。
音樂(lè)一換,我走到跑道,一站好就開(kāi)始表演。到發(fā)聲的地方,我喊的比*時(shí)更用力;到加速的地方,我的速度練到最快;到倒立的地方,我全身都在繃緊用力。在最后定勢(shì)的里,我用出了最大的力氣。眼神我也做到了最兇,精氣神全部都發(fā)揮出來(lái)。旁邊做飯的阿姨都在用手機(jī)拍照。同學(xué)一看見(jiàn)我的刀就大聲的告訴旁邊的同學(xué):“快看,刀!”。我倒立時(shí),聽(tīng)到了同學(xué)們佩服的贊嘆。剛練完時(shí),立馬想起了一陣熱烈的掌聲。
這次,我得到了極大的榮譽(yù),這可是我前一個(gè)月刻苦的訓(xùn)練得來(lái)的,這是汗水的拼搏,這是我最好的拿手好戲。
我的拿手好戲作文500字2
人人都有自己的絕活,有煎雞蛋,有彈鋼琴,有騎自行車(chē)……而我也有絕活,那就是滑滑板。
以前,我在電視里見(jiàn)到那些滑板高手,什么高難度動(dòng)作都能做出來(lái),滑板被他們玩得爐火純青。因此,我也想學(xué)滑滑板。我生日的時(shí)候,便嚷著要買(mǎi)滑板。到滑板店里,滑板應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我選了一個(gè)兩輪滑板。剛買(mǎi)回家,我便站在上面躍躍欲試?蓛奢喕宀缓帽3*衡,沒(méi)站上幾秒鐘就摔了個(gè)“四腳朝天”?磥(lái)滑板也不是想象中的那么好駕馭,更別說(shuō)高難度動(dòng)作了。
正好,我們班的幾個(gè)同學(xué)會(huì)滑滑板,看著他們滑滑板動(dòng)作十分嫻熟,我便向他們請(qǐng)教。首先,我要去找一面墻,然后用手扶著墻,站在滑板上,用力一推,*穩(wěn)后,兩腳擺動(dòng),這樣就滑起來(lái)了。剛學(xué)不久,我就可以滑一段路?梢蛭*常沒(méi)有運(yùn)動(dòng),滑一會(huì)兩腳就酸得支撐不住,滑不動(dòng)了。為了練雙腳力量,我經(jīng)常跑步,好滑滑板。果然,練了一段時(shí)間,滑起滑板也不會(huì)感到吃力。為了練好基本功,我每天都會(huì)帶著滑板到大街上練習(xí),在院子里也常常能見(jiàn)到我滑滑板的身影。常言道:“功夫不負(fù)有心人!”因?yàn)槲页3;,后?lái)也可以玩高難度動(dòng)作,可以漂移、上坡、走S形曲線……一次又一次地練滑板,漸漸地,我的絕活就成了——滑滑板。
從此以后,我滑起滑板就可以掌控自如了;,它不僅可以成為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,更重要的是可以強(qiáng)身健體又可以培養(yǎng)我的*衡能力!
我的拿手好戲作文500字3
“砰砰——砰!”“呼呼砰!”這是什么聲音呢?原來(lái)是網(wǎng)球在地上彈跳呢!我喜歡網(wǎng)球,網(wǎng)球是我的拿手好戲。
我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)網(wǎng)球了。小班的時(shí)候我和爸爸在體育館外面的操場(chǎng)上跑步,突然“砰砰砰”幾聲從網(wǎng)球館發(fā)了出來(lái),這引起了我的注意。走進(jìn)去一看,原來(lái)是有人在打網(wǎng)球呢!這清脆的聲音“震耳欲聾”,他們揮汗如雨,動(dòng)作行云流水,十分舒暢,讓我羨慕不已。
回到家我跟媽媽說(shuō)了情況,媽媽很爽快地給我報(bào)了網(wǎng)球特訓(xùn)班,我歡呼雀躍。
記得第一次去學(xué)網(wǎng)球,我連拍子都拿不穩(wěn)。這拍子好像千斤重似的,好不容易把拍子拿穩(wěn)了跑步的時(shí)候又摔倒了,我的眼和手都出了血,巨痛無(wú)比。我哭哭涕涕地回到了家:“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了,太累了!”可媽媽說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)堅(jiān)持不解這四個(gè)字嗎?學(xué)一樣本領(lǐng)有一段時(shí)間的確非常難熬,但只要熬過(guò)了這段時(shí)間,堅(jiān)持下來(lái),就一定可以取得勝利。而且這是第一節(jié)課,也是你學(xué)習(xí)這門(mén)特長(zhǎng)的新開(kāi)始呀!”聽(tīng)了媽**話,我陷入沉思:“是啊,我不能這么輕易地打退堂鼓!
于是第二天我又背著球拍進(jìn)入了訓(xùn)練場(chǎng),經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,一次次的堅(jiān)持,一次次的努力,我終于在眾多學(xué)員中脫穎而出。我還**學(xué)校參加過(guò)許多的比賽,還獲獎(jiǎng)了呢!
這就是我的拿手好戲——打網(wǎng)球,它給我?guī)?lái)了成就感,也讓我懂得了做什么事都要持不懈的道理。
我的拿手好戲作文500字4
我有許多興趣,如、打和吹竹笛等等,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。
記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校音樂(lè)課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來(lái)咪……”這些音符時(shí),我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度的時(shí)候,頓時(shí)傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒(méi)有放棄。
從此以后,我每天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)“破音”、“雜音”。終于,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水*漸漸地進(jìn)步了。當(dāng)我再次翻開(kāi)曲譜,看到的不再是狂歡的“妖**怪”在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,F(xiàn)在,每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)——金獎(jiǎng)。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去**學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,當(dāng)收到這個(gè)時(shí),班里的同學(xué)們投來(lái)了贊許的目光。
打開(kāi)笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!
我的拿手好戲作文500字5
十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚(yú)剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個(gè)周末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎么煮,但從來(lái)沒(méi)有真正做過(guò)。媽媽說(shuō)小米粥既能健腦還能養(yǎng)胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找機(jī)會(huì)嘗試一下。
那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復(fù)精神補(bǔ)充能量,媽媽做了***?衫牙褏s食不下咽。這可把她急壞了,我靈機(jī)一動(dòng),立刻想到了補(bǔ)氣養(yǎng)胃的小米粥。
我趕緊回家,心想,這回可以實(shí)踐一下了。我準(zhǔn)備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。
我把涼水倒入鍋中,開(kāi)了中火,水和米的比例非常重要。鍋可容納3升的水,據(jù)我觀察,水和米的比例是15:1,應(yīng)該放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過(guò)了5分鐘,小米在鍋中上下波動(dòng),好像熱鍋上的**;水上也有了白色的氣泡,好像迫不及待地看看外面的世界。這時(shí),我調(diào)到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。
我把粥盛到保溫壺里,小心翼翼的用袋子包好,準(zhǔn)備給姥姥一個(gè)驚喜。我三步并作兩步,快速走到了醫(yī)院。姥姥看到我的小米粥時(shí),嘴上洋溢出了開(kāi)心的笑容。不一會(huì)兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤(rùn)的光澤。
后來(lái),姥姥恢復(fù)健康出院了!我的小米粥被認(rèn)為是最佳良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲!我還要學(xué)習(xí)更多的拿手好戲,成為名副其實(shí)的“戲法專(zhuān)家”!
我的拿手好戲作文500字6
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。
小的時(shí)候,見(jiàn)爸爸手持鍋鏟,盡情地,優(yōu)雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個(gè)動(dòng)作仿佛都是絕美的藝術(shù)!八囆g(shù)大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想:什么時(shí)候我也能成為一個(gè)跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……
后來(lái),我開(kāi)始爸爸請(qǐng)教如何炒飯。
爸爸笑呵呵地說(shuō):“好啊。那,你要聽(tīng)好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導(dǎo)下我一遍遍練習(xí),F(xiàn)在,我的廚藝已經(jīng)可以與爸爸相提并論了。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),”一次爸爸的同學(xué)來(lái)訪,我成功登**家庭第一神廚的位置。
那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開(kāi)始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點(diǎn)水,使其散開(kāi)。之后,再熱鍋冷油,翻炒一會(huì),再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無(wú)盡的香味與食欲。不過(guò)三分鐘,我的炒飯擺**餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿(mǎn)泛著油光,如金子一樣;紅的'、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里!拔乙达!”“我還要!”“別搶?zhuān)瑒e搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無(wú)顧忌地爭(zhēng)搶引發(fā)我們的哄笑……
我的炒飯可謂獨(dú)一無(wú)二!怎樣,是不是很想拜師呢。
我的拿手好戲作文500字7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有做美食的,也有愛(ài)打籃球的,還有跳舞的,而我的拿手好戲就是打乒乓球。
有一段時(shí)間,我愛(ài)**打乒乓球,每天都想盡辦法的讓老爸跟我打乒乓球,堅(jiān)持每天去練球。經(jīng)過(guò)辛苦的練習(xí),我學(xué)會(huì)了打旋球,扣球……練著練著我的球技提升得越來(lái)越快,就連技藝高超的老爸,有時(shí)也會(huì)成為我的手下敗將。
記得那次放學(xué)后,我和“小燈籠”打賭。
“我可是每天練球的,我就不信班上有誰(shuí)能打得過(guò)我!”我驕傲地昂著頭嚷道。
“我可不信,既然你自稱(chēng)球界王者,那回家后咱們一較高下!”小燈籠可是學(xué)校乒乓球隊(duì)的隊(duì)員,他也擺出一副不服輸?shù)淖藨B(tài)。
“誰(shuí)怕誰(shuí)?”我故意裝出一副毫不畏懼的樣子。
“誰(shuí)輸了就拜對(duì)方為師!”
“一言既出,駟馬難追!”
回家后,我們按照約定,我?guī)е业那蚺拇蛩闩c“小燈籠”一較高下。開(kāi)始我和“小燈籠”不分上下,時(shí)而他高一分,時(shí)而我高一分,我開(kāi)始慌了,再這樣下去,我感覺(jué)沒(méi)有勝算,我的手心開(kāi)始冒汗,心跳漸漸加速,可“小燈籠”卻沉著冷靜,絲毫不慌,我和他的比分相差越來(lái)越遠(yuǎn),最終我還是遺憾地?cái)〗o了“小燈籠”。
我按照承諾拜了“小燈籠“為師傅。
在這次比賽中,我懂得做人不能驕傲,“謙受益,滿(mǎn)招損”!以后我一定會(huì)以虛心的態(tài)度,苦練我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文500字8
***也能發(fā)電?你在開(kāi)玩笑嗎?不是。那快證明給我們看吧!
我們先拿出使用的必備品:大腹便便的***。俗話說(shuō)得好:“柿子挑軟的捏”我卻挑了4個(gè)新鮮而肉質(zhì)緊實(shí)的***。在我的強(qiáng)攻下,***的表皮終于軟了一點(diǎn)。我又繼續(xù)捏,也許***被我的頑強(qiáng)精神感動(dòng)到了,它終于變軟了。
別眨眼哦,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅需要4個(gè)***,還需要?jiǎng)e的材料。分別有:5根電線4個(gè)銅片4個(gè)鋅片2個(gè)夾子還有一個(gè)小燈泡。接下來(lái)我們拿出3根電線,3個(gè)銅片和3個(gè)鋅片,把銅片和鋅片分別連接在電線的兩端。之后再拿出兩根電線,一根電線的一端連接鋅片,另一端連接小夾子。另一根電線的一端連接銅片,另一端連接一個(gè)小夾子。5根電線準(zhǔn)備好后,下一步就要把它們串聯(lián)到***上。接著就是串聯(lián)的步驟,需要注意的是銅片和銅片或鋅片和鋅片,不能插在同一個(gè)***上,不然會(huì)發(fā)生短路的現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是,***中含有檸檬酸等電解質(zhì),在水果里插入化學(xué)活性不同的兩種金屬,能置換出***中的酸性物質(zhì)的氫離子,由于產(chǎn)生了正電荷,這個(gè)系統(tǒng)需要保持穩(wěn)定。所以在組成原子從回路中保持穩(wěn)定。這樣原理上來(lái)說(shuō),電流大小和果酸濃度有關(guān)系。
最后把帶夾子的兩根電線插入***里,讓整個(gè)電路串聯(lián)起來(lái),注意把夾子留在外面,兩個(gè)夾子分別夾住燈泡的正極和負(fù)極。
這難熬的一小會(huì)兒終于過(guò)去了。馬上,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了。試驗(yàn)成功了!燈亮了!看吧這就是科學(xué)的力量。
我的拿手好戲作文500字9
你看,在書(shū)房墻上掛著的是我三次參加“友阿杯”的獎(jiǎng)牌,還有那九張舞蹈比賽的獎(jiǎng)狀,都是我用汗水換來(lái)的成績(jī)。每次學(xué)校里有文藝活動(dòng),總少不了我的節(jié)目。
“她跳得真不錯(cuò)!”耳邊傳來(lái)一聲夸贊時(shí),我又想起了兩年前的一天。
我又去上舞蹈課了,看見(jiàn)同學(xué)們的基本功那么好,我當(dāng)然不甘落后。那節(jié)課,我的目標(biāo)是豎叉四塊磚貼地?蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)并非易事。
我迅速跑到鋼琴教室拿了四塊練習(xí)磚頭,然后開(kāi)始耗腿。一開(kāi)始,我的腿離地板還有整整一個(gè)小臂的距離,于是我把手搭在了磚頭上,讓兩腿**的那個(gè)點(diǎn)容易下去些。我咬著牙,努力保持身體*衡,手背上的血管都已經(jīng)凸起來(lái)了,兩腿感覺(jué)要分家了,呼吸也漸漸急促起來(lái),整個(gè)人都在顫抖……突然,我想起觀眾們的期待的目光,想起老師的叮嚀,想起媽**鼓勵(lì),我告訴自己:我得堅(jiān)持,我得繼續(xù)!
慢慢地,疼痛感消失了,可是,我耗了一節(jié)課時(shí)間,腿的位置卻只下降了三四厘米的距離。我有點(diǎn)著急了,使盡力氣往下壓,再壓,成功了!
我興奮極了,疼痛與高興的淚水一齊涌出來(lái)。老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你很棒,沒(méi)關(guān)系的,該走的路總要走的,老師相信你的努力總會(huì)有回報(bào)的!”老師的一番話讓我更有信心了!
日積月累,我現(xiàn)在已經(jīng)可以輕松地下豎叉了,舞蹈中基本功的難點(diǎn)也被我一一解決了,隨之而來(lái)的是我的舞感也提升了許多!
我為我的拿手好戲自豪,更為自己堅(jiān)韌的性格自豪!
我的拿手好戲作文500字10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時(shí)候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會(huì)包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。
終于,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)包餃子!眿寢屝α诵,說(shuō):“當(dāng)然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個(gè)角彎起來(lái)粘在一起就可以啦。”
聽(tīng)了媽**話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開(kāi)了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!
漸漸地,我包餃子的手法越來(lái)越嫻熟。
有一次,學(xué)校**秋游,我的拿手好戲派**用場(chǎng)。
那是五年級(jí)的一次秋游,學(xué)校**我們?nèi)マr(nóng)耕文化園,這次秋游有一個(gè)重頭戲——包餃子。
我們小組圍在桌旁,手里一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮,就像又見(jiàn)到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接著把面皮合在一起,再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來(lái),再粘在一起,一個(gè)挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。
再看看其他同學(xué),不是露了餡,就是像個(gè)大怪物,同學(xué)們紛紛向我取經(jīng),我一邊耐心地教,一邊心里自豪,有一招本事真是好啊!
這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我獲得了一項(xiàng)生活技能。
我的拿手好戲作文500字10篇擴(kuò)展閱讀
我的拿手好戲作文500字10篇(擴(kuò)展1)
——我的拿手好戲作文500字10篇
我的拿手好戲作文500字1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、綜藝類(lèi)……而我的拿手好戲以上都不是,我擅長(zhǎng)的是記憶東西。
說(shuō)到記憶這方面,記英語(yǔ)單詞是最快的,一般背8~10個(gè)單詞只用不到五分鐘的時(shí)間就搞定了,就算全是長(zhǎng)單詞,掌握了讀音,還可以一如既往的快。當(dāng)然上面說(shuō)的都是死記硬背,為什么我不用可以更快的方法呢?那是因?yàn)槲以诒秤⒄Z(yǔ)單詞這方面已經(jīng)習(xí)慣了這種方法,很難再改用別的方式了。不過(guò)在背語(yǔ)文課文中的一個(gè)段落和現(xiàn)代的名人名言就不能再使用這種方法了,在被段落時(shí),一般把那一段所描寫(xiě)的東西場(chǎng)景、記下來(lái),再憑借自己的語(yǔ)感去背,就輕松很多。背名人名言時(shí),先把更具體的意思了解清楚,然后再試著分析里面有哪些字容易漏,哪些詞語(yǔ)容易弄反之類(lèi)的東西,以上方式完成后,基本上就可以一字不漏地背下來(lái)了。
接下來(lái)拿一個(gè)典型事例來(lái)說(shuō),一次我在家里津津有味的看著電視,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)老媽快回來(lái)了,心頓時(shí)慌了,等會(huì)該怎么辦呀,說(shuō)不出來(lái)就要涼了,我快步從書(shū)包里拿出英語(yǔ)書(shū),看了看那幾個(gè)英語(yǔ)單詞,切,小菜一碟,瞄了幾眼就記在腦子里了,懸著的心也放了下來(lái)。心想:這幾個(gè)小時(shí)看了電視也值了,當(dāng)老媽考我時(shí),我毫無(wú)差錯(cuò)地背了出來(lái),心里樂(lè)壞了。到現(xiàn)在,記憶仍是我的拿手好戲,我為我的拿手好戲感到自豪。
我的拿手好戲作文500字2
每個(gè)人都有自己的.拿手好戲,當(dāng)然,我也有我的拿手好戲,就是武術(shù)。我已經(jīng)學(xué)了四年了,因此拿過(guò)很多榮譽(yù)。
我從四五歲時(shí)總會(huì)學(xué)電視上的人筆畫(huà),還總是與別的小孩打架,而且我還總是把別人打哭。等我**小學(xué),知道了有武術(shù)的興趣班,爸爸就把我送到那兒去學(xué)。我開(kāi)始學(xué)一年多,就晉級(jí)成為了“精英班”的學(xué)生,又學(xué)了半年多,我就晉級(jí)成了整個(gè)武館,最厲害的“選手班”的學(xué)生,在四升五的暑假,我還和幾位同學(xué)去**打比賽,為武館取得了不少榮譽(yù)。
就在這個(gè)學(xué)期里,整個(gè)六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),都要表演一個(gè)節(jié)目。老師,在這個(gè)節(jié)目里,還把我的武術(shù)穿插了進(jìn)去。我一聽(tīng)到這個(gè)消息緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)槿@蠋煂W(xué)生都要來(lái)看我的表演,激動(dòng)是因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)舞臺(tái)。
該我們班表演了,我拿著表演用的刀,站得格外直。心里別說(shuō)多緊張了,心臟簡(jiǎn)直都快到喉嚨里了。同學(xué)們,朗讀著詩(shī)歌,我回憶著昨天武術(shù)教練強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作。
音樂(lè)一換,我走到跑道,一站好就開(kāi)始表演。到發(fā)聲的地方,我喊的比*時(shí)更用力;到加速的地方,我的速度練到最快;到倒立的地方,我全身都在繃緊用力。在最后定勢(shì)的里,我用出了最大的力氣。眼神我也做到了最兇,精氣神全部都發(fā)揮出來(lái)。旁邊做飯的阿姨都在用手機(jī)拍照。同學(xué)一看見(jiàn)我的刀就大聲的告訴旁邊的同學(xué):“快看,刀!”。我倒立時(shí),聽(tīng)到了同學(xué)們佩服的贊嘆。剛練完時(shí),立馬想起了一陣熱烈的掌聲。
這次,我得到了極大的榮譽(yù),這可是我前一個(gè)月刻苦的訓(xùn)練得來(lái)的,這是汗水的拼搏,這是我最好的拿手好戲。
我的拿手好戲作文500字3
放暑假的時(shí)候,爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開(kāi)班了,我開(kāi)開(kāi)心心的去報(bào)到,教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍,讓我開(kāi)始練基本動(dòng)作。那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí),我累得滿(mǎn)頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。
我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺(jué),但是,到了第五天訓(xùn)練時(shí),教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。于是我就問(wèn)教練:“教練,怎么還不開(kāi)始讓我們練發(fā)球呀?教練對(duì)我說(shuō):“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧,你們現(xiàn)在的`基本動(dòng)作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會(huì)很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作,練久了,以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得格外輕松!
那時(shí)候,我還不理解教練對(duì)我說(shuō)的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?
經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)后,我們開(kāi)始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過(guò)去,教練也給我發(fā)過(guò)來(lái),教練按照正規(guī)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過(guò)暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水*。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié),連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對(duì)攻方面,我可以對(duì)上100多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……
我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!
我的拿手好戲作文500字4
在我們班,只要一提起我的大名,大家都會(huì)豎起大拇指,到底是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說(shuō)起。
看!我這苗條的**身材。瞧!我這大長(zhǎng)腿,都是靠跳舞練出來(lái)的!
我從上幼兒園開(kāi)始就喜歡**跳舞,媽媽就在外面給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。那個(gè)男舞蹈老師很兇,很?chē)?yán)厲,讓我們胯要挨到地,沒(méi)有挨到地的要來(lái)壓。我就沒(méi)有挨到地,老師看到之后就來(lái)壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來(lái)。"哇"我哭了……“咔",我好像聽(tīng)見(jiàn)了骨頭錯(cuò)位的聲音,痛苦的時(shí)間很長(zhǎng),胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動(dòng)彈。當(dāng)腿合上的時(shí)候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學(xué)了,但媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。我在媽**多次勸說(shuō)下,堅(jiān)持了下來(lái)。我現(xiàn)在換了一個(gè)地方學(xué)習(xí)舞蹈,但我依然沒(méi)有松懈。
直到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過(guò)了十級(jí),基本功也很好。
但就在我很驕傲的時(shí)候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r(shí)候,一向表現(xiàn)很好的我們?cè)诔鰣?chǎng)的時(shí)候出反了,因此,前面一段的動(dòng)作和隊(duì)形都做反了,直到在一個(gè)集合、散開(kāi)的時(shí)候才回了原位,后面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎(jiǎng)。
我在班里舞會(huì)、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會(huì)都會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)表演,每一次都會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。
瞧,這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文500字5
俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!泵總(gè)人都在某一方面擁有獨(dú)特的領(lǐng)悟與才能。有的人天生嗓子好,所以擅長(zhǎng)唱歌,有的人天生動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,所以擅長(zhǎng)跳舞……但是我呢]并沒(méi)有天生的才能,而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。
我在很小的時(shí)候(大概四五歲吧),便喜歡用筆勾勒出來(lái)一些簡(jiǎn)單的涂鴉、圖案,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小本子,我每天
都在上面涂涂畫(huà)畫(huà):有時(shí)是一個(gè)瘦瘦的小人兒,有時(shí)是一只毛茸茸的小熊,有時(shí)是一朵綻開(kāi)了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫(huà)著、想著、學(xué)著,就一天天越來(lái)越好了,現(xiàn)在在畫(huà)畫(huà)方面,我已經(jīng)小有成就,有幾張比賽獲得的獎(jiǎng)狀,還有一個(gè)漫畫(huà)二級(jí)證書(shū)。
有一次,我在家畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是一片開(kāi)滿(mǎn)百合花的綠草坪。畫(huà)好之后我左看右看,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。這時(shí)我那頑皮的小弟弟跑過(guò)來(lái),好奇的拿起顏料罐擺弄起來(lái),結(jié)果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫(huà)布上面。我瞪大眼睛看著這幾塊白斑,突然腦子里靈光一閃,拿起了畫(huà)筆,把它們涂抹**,畫(huà)出了幾只白色的蝴蝶,在花叢中嬉戲玩耍,圖畫(huà)中赫然多了幾分春天的生氣與活潑,我滿(mǎn)意地看著這幅畫(huà),笑了。
畫(huà)畫(huà),有時(shí)不只是需要扎實(shí)的基本功、對(duì)色彩的感應(yīng)程度,更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是隨機(jī)應(yīng)變的能力、豐富的想象力和心的感受。
我的拿手好戲作文500字6
你們也許有許多拿手好戲,關(guān)于勞動(dòng)、學(xué)習(xí)之類(lèi)的,可我的拿手好戲一定會(huì)讓你們大跌眼界——裝睡。
大家在很晚還在看電視或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),父母突然來(lái)查崗,你們會(huì)不會(huì)匆匆忙忙上床裝睡,卻總會(huì)露出馬腳,以失敗告終呢?而我這個(gè)拿手好戲是在身經(jīng)百戰(zhàn)過(guò)后的熟能生巧。
某天晚上,我正興致勃勃地看著電視,忽然樓下傳來(lái)一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲,爸爸回來(lái)了。糟了,我心中警鈴大作:立刻關(guān)掉電視機(jī),摸一摸電視機(jī)外殼,還好,不算太燙;當(dāng)我聽(tīng)到開(kāi)燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時(shí),立馬關(guān)燈并脫鞋上床;頭和身子側(cè)過(guò)來(lái),背對(duì)著墻面;拉上被子,讓它遮住半個(gè)腦袋;一閉眼,盡量讓自己的呼吸聲均勻一些。
這時(shí),爸爸正好推開(kāi)房門(mén),他邊整理我書(shū)桌上的課本,邊說(shuō):“別裝睡了,你是我生的,我還不知道你是什么樣的嗎?這都裝了多少回了!蔽倚念^一驚,僥幸蕩然無(wú)存,我的心都快奔上嗓子眼了,但我還是故作鎮(zhèn)定。誰(shuí)知我的身子忽然一緊,后背被子的一角被爸爸掀開(kāi)了,接著,整條被子掀在了半空中。我只好認(rèn)命地睜開(kāi)了眼。結(jié)果,我被大道理環(huán)繞了整整半個(gè)小時(shí),并用切斷網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)星期來(lái)處罰我的欺騙行為。
唉,沒(méi)想到自己拿手的小聰明,居然就這么被一眼道破了,還搬起石頭砸了自己的腳。以后還是不貪玩了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!
我的拿手好戲作文500字7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是畫(huà)畫(huà),而我最擅長(zhǎng)的還是短跑。
不知什么時(shí)候起,我跑步突然跑快了,小的時(shí)候……貌似并沒(méi)有把精力放在跑步上,那時(shí),也已經(jīng)比別人快了。
我擅長(zhǎng)沖刺,一下子加到極限速度,不過(guò)堅(jiān)持不了太久,所以應(yīng)該只適合短跑。長(zhǎng)跑的話……我體力貌似不是很好,在班級(jí)里只能排在第七(體質(zhì)測(cè)試50x8成績(jī)),短跑的話,我應(yīng)該能穩(wěn)穩(wěn)地位居前五。在跑步這個(gè)地方我擁有著極大的優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致我又慢慢的產(chǎn)生了興趣。
跑步很多人都會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可能成績(jī)相差了1秒就會(huì)覺(jué)得跟別人差不多快,那可真是大錯(cuò)特錯(cuò),比賽上,一毫秒都是非常重要的,而我可能也只比別人快了幾毫秒而已,但這就叫差距。不過(guò)這些僅限于短跑,長(zhǎng)跑我可能就要被拉開(kāi)幾十秒了。
我不適合長(zhǎng)跑,只適合短跑也是有證實(shí)的。
在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最短的六十米沒(méi)了,一百米名額又滿(mǎn)了,我被強(qiáng)迫地去跑了二百和四百的。雖然這點(diǎn)可能對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),可以全程沖刺的,但我卻做不到,也沒(méi)抱著希望。分別是第三和最后,這時(shí)候,再加上去年的成績(jī)對(duì)比就明顯了,去年六十跟一百米都是第二進(jìn)決賽,也可以看到,越長(zhǎng)的距離名次越差。
有的中午,我會(huì)到下面去練練跑步,可否再讓自己快一點(diǎn),哪怕是0.01秒,或是提升自己的體力。
每節(jié)體育課上,我都期待著跑步,這是我的強(qiáng)項(xiàng),我的拿手好戲,我會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的提升。
我的拿手好戲作文500字8
來(lái)到作文班,寫(xiě)完作文,我把本子交給了老師。老師還沒(méi)來(lái)得及檢查,就發(fā)出了一聲贊嘆:“呀,這是誰(shuí)?寫(xiě)的字竟然這么好看?”聽(tīng)了老師的話,我心里像吃了蜜一樣甜,沒(méi)錯(cuò),寫(xiě)字就是我的拿手好戲!
每年的寒暑假,我都會(huì)去不一樣的寫(xiě)字班,去學(xué)習(xí)寫(xiě)各種筆畫(huà),比如:點(diǎn)垂、露豎、懸針豎……掌握了這些基本筆畫(huà),也就成了我寫(xiě)字好看的秘笈。每天放學(xué)回到家里,我都會(huì)練習(xí)寫(xiě)一篇小楷。練完字后,手指因捏筆太用力都出現(xiàn)印子來(lái)。
一天,寫(xiě)完小楷后,我昂著頭,挺著胸,揚(yáng)眉吐氣,驕傲地走到爸爸、媽**面前,舉起寫(xiě)字本給他們看!巴,寫(xiě)得好漂亮!”他們一看連聲稱(chēng)贊。此時(shí),媽**臉笑得比三月的春花還艷麗,爸爸盡顯男子漢的氣魄,大手一揮:“走,咱們?nèi)h堡店吃西餐去!”我對(duì)爸爸調(diào)皮地說(shuō):“爸爸,不了,以后如果我每天都寫(xiě)這樣好,那你不就破產(chǎn)了嗎?”爸爸慷慨大方地說(shuō):“沒(méi)事,你吃你的,我破產(chǎn)破我的。”那一天,我還是沒(méi)有抵擋過(guò)美食的**,爸爸領(lǐng)著去了西餐店,我大飽口福。
現(xiàn)在,我是一位三年級(jí)的小學(xué)生,我的字也在逐漸的進(jìn)步。雖然大家都說(shuō)我寫(xiě)的字好看,但我還會(huì)漸漸進(jìn)步,因?yàn)槲颐看卧趯?xiě)書(shū)法的時(shí)候都在想,將來(lái)成為一名著名的書(shū)法家。
書(shū)法家的字來(lái)源于自己的不懈努力,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)去成就當(dāng)書(shū)法家的夢(mèng)想。
我的拿手好戲作文500字9
十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚(yú)剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個(gè)周末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎么煮,但從來(lái)沒(méi)有真正做過(guò)。媽媽說(shuō)小米粥既能健腦還能養(yǎng)胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找機(jī)會(huì)嘗試一下。
那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復(fù)精神補(bǔ)充能量,媽媽做了***。可姥姥卻食不下咽。這可把她急壞了,我靈機(jī)一動(dòng),立刻想到了補(bǔ)氣養(yǎng)胃的小米粥。
我趕緊回家,心想,這回可以實(shí)踐一下了。我準(zhǔn)備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。
我把涼水倒入鍋中,開(kāi)了中火,水和米的比例非常重要。鍋可容納3升的水,據(jù)我觀察,水和米的比例是15:1,應(yīng)該放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過(guò)了5分鐘,小米在鍋中上下波動(dòng),好像熱鍋上的**;水上也有了白色的氣泡,好像迫不及待地看看外面的世界。這時(shí),我調(diào)到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。
我把粥盛到保溫壺里,小心翼翼的用袋子包好,準(zhǔn)備給姥姥一個(gè)驚喜。我三步并作兩步,快速走到了醫(yī)院。姥姥看到我的小米粥時(shí),嘴上洋溢出了開(kāi)心的笑容。不一會(huì)兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤(rùn)的光澤。
后來(lái),姥姥恢復(fù)健康出院了!我的小米粥被認(rèn)為是最佳良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲!我還要學(xué)習(xí)更多的拿手好戲,成為名副其實(shí)的“戲法專(zhuān)家”!
我的拿手好戲作文500字10
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。
小的時(shí)候,見(jiàn)爸爸手持鍋鏟,盡情地,優(yōu)雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個(gè)動(dòng)作仿佛都是絕美的藝術(shù)!八囆g(shù)大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想:什么時(shí)候我也能成為一個(gè)跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……
后來(lái),我開(kāi)始爸爸請(qǐng)教如何炒飯。
爸爸笑呵呵地說(shuō):“好啊。那,你要聽(tīng)好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導(dǎo)下我一遍遍練習(xí)。現(xiàn)在,我的廚藝已經(jīng)可以與爸爸相提并論了。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),”一次爸爸的同學(xué)來(lái)訪,我成功登**家庭第一神廚的位置。
那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開(kāi)始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點(diǎn)水,使其散開(kāi)。之后,再熱鍋冷油,翻炒一會(huì),再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無(wú)盡的香味與食欲。不過(guò)三分鐘,我的炒飯擺**餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿(mǎn)泛著油光,如金子一樣;紅的'、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里!拔乙达!”“我還要!”“別搶?zhuān)瑒e搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無(wú)顧忌地爭(zhēng)搶引發(fā)我們的哄笑……
我的炒飯可謂獨(dú)一無(wú)二!怎樣,是不是很想拜師呢。
我的拿手好戲作文500字10篇(擴(kuò)展2)
——我的拿手好戲敘事作文500字_我的拿手好戲 (菁選3篇)
我的拿手好戲敘事作文500字_我的拿手好戲1
舞蹈、繪畫(huà)、唱歌,十八般武藝樣樣都是好戲。人人都要有一樣拿手好戲,我的拿手好戲是與眾不同的配音。
蘿莉音、正太音、御姐音,我樣樣都能配。這還歸功于我的教練團(tuán)隊(duì)和自己的努力。別看我年紀(jì)小,我學(xué)習(xí)配音三年了,考到了配音專(zhuān)業(yè)六級(jí),是一名優(yōu)秀的配音小將。
去年夏天,我憑自己的努力考進(jìn)了中階社團(tuán)?蛇@還不夠,我熱愛(ài)配音,我會(huì)考到高階,職業(yè)階,甚至更高。
今年暑假,我報(bào)名了高階社團(tuán)的選拔。主辦方給每個(gè)選手發(fā)了一個(gè)號(hào)碼牌。我拿到的是一個(gè)很幸運(yùn)的數(shù)字——“666”。
隨著選拔的進(jìn)行,離我的號(hào)越來(lái)越近了!666號(hào)!”當(dāng)聽(tīng)到叫我的號(hào)時(shí),我心里突然緊張了起來(lái),但我很快調(diào)整了心情,站**臺(tái)。“評(píng)委老師你們好,我是666號(hào)選手……”簡(jiǎn)單的自我介紹后,我深吸一口氣,然后開(kāi)始了表演。
當(dāng)配到“**,我……”的時(shí)候,話筒突然無(wú)聲了,空氣突然安靜了,臺(tái)詞屏也跟著黑了,原來(lái),斷電了。之后的一分鐘內(nèi),全場(chǎng)都亂了。人們有的在恢復(fù)場(chǎng)內(nèi)電源,有的在打應(yīng)急電話,就我一個(gè)人站在場(chǎng)中間,看著亂七八糟的人群。
突然,我感到有一股力量激勵(lì)著我,我喊了一聲:“評(píng)委老師!沒(méi)電我還可以繼續(xù)配音。”全場(chǎng)都安靜了。靠自己心中所想,我繼續(xù)配著音,當(dāng)我把所有素材配完時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
“666號(hào),你被錄取了!”聽(tīng)到這句話時(shí),我的臉上露出了燦爛的笑容。
我的拿手好戲敘事作文500字_我的拿手好戲2
我的拿手好戲是彈鋼琴。手指在鋼琴88個(gè)鍵上跳躍的時(shí)候,就像一個(gè)小精靈,也像一個(gè)翩翩起舞的舞蹈家,這種感很美妙,也很快樂(lè)。
四周歲的時(shí)候,我因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),踏進(jìn)來(lái)一所鋼琴學(xué)校,我被一位彈鋼琴的大姐姐在鋼琴鍵上靈活的手指吸引住了,被一曲彈完后的余音迷住了,從此,鋼琴,就成了我生活中的一部分。
每天放學(xué)后,我都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,雖說(shuō)每周都會(huì)上兩個(gè)小時(shí)鋼琴課,但課上只講一小段譜子,所以,每天練的都是重復(fù)的部分,想了想也是可怕的,不過(guò),也正因?yàn)檫@樣,我才明白了,什么叫:一分耕耘,一分收獲。
因?yàn)槲覐椀帽容^好,今年暑假被老師選中去參加比賽,大賽分為小學(xué)組、中學(xué)組、大學(xué)組和青年組,我排在了小學(xué)組第六號(hào)。
眼見(jiàn)著馬上就到我了,頓時(shí)、興奮、緊張、害怕、擔(dān)憂(yōu)種種感覺(jué)縈繞心間,我的手一直在哆嗦,牙齒上下打顫,心跳加快了。別怕,不能讓老師和同學(xué)們失望,加油,相信自己。我默默地安慰著自己。
終于輪到我了,當(dāng)我觸摸到琴鍵時(shí),一種親切的感覺(jué)涌**心頭,當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲在舞臺(tái)上方繚繞,當(dāng)手指在琴鍵劃過(guò),當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時(shí),我既興奮又驕傲。
我的拿手好戲是彈鋼琴,你的呢?如果你的拿手好戲也是彈鋼琴,愿意與我一決高下嗎?
我的拿手好戲敘事作文500字_我的拿手好戲3
我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。但是,真正稱(chēng)得上是拿手好戲的是足球。
這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽,但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)!
到了比賽的那一天,我們來(lái)到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)說(shuō):這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開(kāi)始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢(qián)似的。
這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,集中精力,注意防守。”在不斷地鼓勵(lì)下我們打起了精神,燃起了希望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫(xiě)為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛(ài)的運(yùn)動(dòng),更是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文500字10篇(擴(kuò)展3)
——我的拿手好戲炒菜作文500字
我的拿手好戲炒菜作文500字1
十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是我高超的廚藝。
我的拿手菜是炸排骨,為了練好這道菜,我曾失敗了無(wú)數(shù)次,可“功夫不負(fù)有心人”,我的炸排骨現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)了爐火純青的地步了!
今天,我決定大顯身手,讓爸媽好好品嘗一下我做的炸排骨。首先,將排骨剁成3厘米見(jiàn)方的小塊,接半盆清水,將排骨放入水中細(xì)細(xì)**,撈出瀝盡水,將蔥姜切成碎末放入容器,再將油、鹽、五香粉等其它佐料一同放入容器均勻混合,然后將排骨倒入攪拌均勻,腌制半小時(shí)。趁腌制的時(shí)間,把面粉、淀粉、雞蛋混合攪拌成面糊,腌制完成后裹上一層面糊。
現(xiàn)在可以準(zhǔn)備下鍋炸排骨了,先倒入小半鍋油,點(diǎn)火,將油加熱到180C左右,倒入排骨。頓時(shí),鍋里的油沸騰了起來(lái),排骨周?chē)粩嗝俺霭咨腵泡泡,一個(gè)個(gè)像小精靈一樣給排骨著上一層金黃色的染料。白色的泡泡漸漸散去了,排骨也炸得金燦燦的。出鍋!將排骨撈出來(lái)瀝盡油,裝盤(pán)灑上一些調(diào)味粉,大功告成!
爸爸媽媽在飯廳里已經(jīng)等候多時(shí)了,看著我端出一盤(pán)香噴噴的排骨來(lái),活像“兩只大饞貓”,口水都要流出來(lái)了,爸爸立刻拿起筷子,夾起一塊排骨,毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說(shuō):“我女兒就是棒,這廚藝可真是了不得!”媽媽又說(shuō):“我家的小廚娘要出師啦!這廚藝趕得上我嘍!”聽(tīng)著他們的稱(chēng)贊,我心里也是美滋滋的。
這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文500字10篇(擴(kuò)展4)
——我的拿手好戲作文600字10篇
我的拿手好戲作文600字1
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來(lái),夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個(gè)個(gè)……不厭其煩地書(shū)寫(xiě)著。這就是書(shū)法,也是我的拿手好戲。
往往寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)記起小時(shí)候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬(wàn)分。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)錯(cuò),就練習(xí)那個(gè)“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫(xiě)都不像。本來(lái)好強(qiáng)的我再加上媽**催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒(méi)了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫(xiě)出來(lái)。于是,我慢慢*靜下來(lái),專(zhuān)心致志的書(shū)寫(xiě)起來(lái)。一張張,一堆堆……記不清寫(xiě)了多少遍,多少?gòu)埣垼艑?xiě)了一個(gè)像樣的字來(lái)!正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,成功是沒(méi)有捷徑的!
終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個(gè)字來(lái)。一副作品也很快都能完成,還參加各種書(shū)法比賽,都獲得了很好的成績(jī),身邊的親戚朋友都夸我,給我點(diǎn)贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書(shū)法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。
“寫(xiě)得真好看,我什么時(shí)候才能寫(xiě)得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。
“你真厲害,幫我寫(xiě)一個(gè)唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠(chéng)地說(shuō)道。
“看,這就是我?guī)煾笇?xiě)得字,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過(guò),此話一出,我忍不住笑了出來(lái),打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。
“再寫(xiě)一個(gè)”,“對(duì),再寫(xiě)一個(gè)”,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們?cè)賹?xiě)一個(gè)。說(shuō)來(lái)也怪,*時(shí)寫(xiě)得好好地,可一興奮,居然把那個(gè)字寫(xiě)走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候,真是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開(kāi)闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆*常心去認(rèn)真對(duì)待,這才是書(shū)法的最高境界啊!
我的拿手好戲作文600字2
最近,我迷上一種家喻戶(hù)曉的技能——燒菜,要說(shuō)我為什么會(huì)迷上燒菜,那還得從我小時(shí)候說(shuō)起……
記得小時(shí)候,我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會(huì)變魔術(shù),要不然怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級(jí),我才知道那不是我所謂的魔術(shù),而是一種大部分人都會(huì)的技能—燒菜。
有一次,我?guī)蛬寢尨蛳率,看媽媽加加這個(gè),加加那個(gè),沒(méi)過(guò)一會(huì)就香氣撲鼻,從那時(shí)候起,外我開(kāi)始對(duì)燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽(tīng)媽**指導(dǎo),我還到圖書(shū)館借關(guān)于燒菜的書(shū),終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控,但是,我還有一個(gè)致命的“漏洞”,燒菜時(shí)總是三心二意,有一次媽媽在睡覺(jué),我想炒一盤(pán)番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜,可炒菜時(shí),我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,等我回過(guò)頭來(lái),哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來(lái)后,把我狠狠的批評(píng)了一頓,從那時(shí)起,我炒菜時(shí)再無(wú)“三心二意”這四個(gè)字,我得廚藝越來(lái)越好,都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節(jié),我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先打開(kāi)煤氣灶,慢慢地往里倒油,過(guò)了大越三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋**鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時(shí)蔬,紅燒鱸魚(yú),三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來(lái)了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了后,都紛紛夸我廚藝好,我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿(mǎn)成就感,并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戲作文600字3
“1 1 5 5 6 6 5,4 4 3 3 2 2 1……”音樂(lè)教室里傳出了一陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,給人一種置身于夢(mèng)幻中的感覺(jué)。
一曲完畢,我的思緒又飄回到了五年級(jí)上冊(cè)時(shí),我初學(xué)尤克里里的情景。
那會(huì)兒,我連書(shū)上的簡(jiǎn)譜也看不懂,只知道這些是*數(shù)字。教我彈琴的徐老師對(duì)我說(shuō):“尤克里里有四根弦,第一根是嗦,第二根是哆,第三根是咪,最后一根是啦!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)一頭霧水。
為了學(xué)好尤克里里,我開(kāi)始背這些數(shù)字對(duì)應(yīng)的音。最后,我終于對(duì)這些數(shù)字有了**度。老師見(jiàn)我對(duì)數(shù)譜熟練了之后,開(kāi)始讓我練曲子了。
“最簡(jiǎn)單的一首曲子是小綿羊,這是譜子,你好好練。”老師將那張譜子遞給了我。我開(kāi)始練習(xí)。“這不對(duì)!薄斑@手按錯(cuò)了!薄皳Q手的速度不夠快!蔽?guī)缀踉诒罎⒌倪吘壟腔擦耍毩宋辶榈那,大拇指已?jīng)磨出了一個(gè)黃豆般大小的水泡,可是這是我喜歡的樂(lè)器,我一定要堅(jiān)持下去。
漸漸的,漸漸的我越來(lái)越熟練,《送別》、《隱形的翅膀》等等,都已經(jīng)不在話下了。
20xx年一月,我迎來(lái)了第一場(chǎng)比賽。
我坐在舞臺(tái)**,望著下面那群為我歡呼的人群,我緊張極了,生怕自己彈不好,搞砸了這場(chǎng)比賽。燈光亮起,比賽正式開(kāi)始,我的手像小精靈一般在琴弦上跳躍著。琴也發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。最后我拿下了這場(chǎng)比賽的冠軍。
我慶幸,慶幸當(dāng)初我沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)尤克里里。這都?xì)w功于老師對(duì)我的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的**。
學(xué)習(xí)尤克里里的過(guò)程,讓我明白了:要學(xué)會(huì)努力,并不斷地練習(xí),才能成功!
我的拿手好戲作文600字4
跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是游泳。
那年暑假,兩位表妹來(lái)到我家里,和我一起報(bào)班學(xué)游泳。學(xué)了兩三周,我就被帶到了深池,深達(dá)1.5米,當(dāng)時(shí)嚇壞我了,因?yàn)樾r(shí)候我曾不小心掉進(jìn)了深池里。從那時(shí)起我就不敢在踏入深池半步。現(xiàn)在要面對(duì)的是“心理陰影”,而我的妹妹們還在旁邊看著我,我只好壯著膽子進(jìn)去了。
克服了“心理陰影”后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。培訓(xùn)的最后一周,老師把幾個(gè)游泳游得比較好的學(xué)員叫了出來(lái)練習(xí)**泳,我就是其中之一。隨后幾天里,我苦練**泳、蛙泳,因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)有一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”在等著我。
時(shí)間來(lái)到了“苦戰(zhàn)”這一天,泳池上圍觀的人越來(lái)越多,而我的妹妹、姑姑、媽媽……在臺(tái)上看著我。原來(lái)是游泳比賽,50米來(lái)回。選手們正在泳池里熱身。
比賽開(kāi)始了,裁判哨聲一響,我率先沖了出去,第一次31.5秒結(jié)束,很顯然我得了第一名。第二場(chǎng)開(kāi)始了,換了幾個(gè)比較強(qiáng)的對(duì)手,我很艱難地贏了第一名。中場(chǎng)休息五分鐘。決賽開(kāi)始了,我抱著家人們的希望沖了出去。游著游著,突然后面的小彥沖了上來(lái)反超了我。我頓時(shí)心里緊張起來(lái),心想:我要趕緊反超它。突然,我想到起教練在課上說(shuō)的一句話:“**泳學(xué)會(huì)了,會(huì)很快。”我就腳一蹬、手一插、閉上眼,拼上最后一把。游著游著,“砰”,!疼!原來(lái)是我的頭撞到了泳池的終點(diǎn)了。我一回頭發(fā)現(xiàn)我居然是第一名。
從學(xué)游泳中,我懂得了做什么事都要堅(jiān)持,即使遇到困難也要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持最終就能收獲成功。
我的拿手好戲作文600字5
“看!這千紙鶴翅膀還可以動(dòng)呢!”“看,普通的方燈和帶翅膀的方燈,我都會(huì)折!”“看,我……”這是什么?這可是我的拿手好戲——折紙。
我能用紙折很多東西:“東西南北”、千紙鶴、小方燈、小偷上房、小包、鋼琴……我都會(huì)折。別想得太復(fù)雜了,折紙很簡(jiǎn)單的,只要多練習(xí),誰(shuí)都能學(xué)會(huì)。
折紙是快樂(lè)的,分享出來(lái)的更加快樂(lè)。那次我們出去春游,我正巧帶了折紙。百無(wú)聊賴(lài)的我用紙折了很多東西,但我最滿(mǎn)意的還是那朵花。我先把紙對(duì)折幾次,讓紙上有一個(gè)“米”字,再沿對(duì)角線對(duì)折,折出三角形,中間會(huì)有一個(gè)正方形,兩個(gè)三角形。把兩個(gè)三角形放入正方形中,再把兩邊向上折成菱形,四邊全部都向外折,用筆把花瓣卷成旋渦狀,最后插上一根紙棒,兩邊再加上兩片葉子,百合花就做好了。棒子、葉子可查插可不插,一樣都是一朵百合花。大家看著我手指靈活地上下翻動(dòng)著,不一會(huì)兒就折出來(lái)一朵花,都覺(jué)得十分新奇,個(gè)個(gè)用崇拜的眼神看著我。同學(xué)們hai紛紛向我要這朵花,看見(jiàn)這么多人喜歡我這的花,我心里喜滋滋的。
全班沒(méi)有一個(gè)能比我折得更好了,同學(xué)們看到我折的小玩意都愛(ài)不釋手,所以紛紛要我折。最后,我只好把所有會(huì)折的給全班每人三個(gè),一口氣做了150十多個(gè)小方燈,近20個(gè)千紙鶴,150個(gè)賀卡,10多朵花,目前還沒(méi)折完,打算畢業(yè)前送。
其實(shí),折紙和做任何事情都一樣,熟能生巧。折紙好也好在吸引人,能讓人靜下心來(lái)專(zhuān)心做事。因?yàn)檎奂埡芸简?yàn)人心,心是浮躁的,怎么折都不可能折得好,但若靜心去折,當(dāng)你看到成果時(shí),好與不好都會(huì)會(huì)心一笑。
不僅折紙如此,不管做什么事都是如此,都要靜心做事,堅(jiān)持不懈。
我的拿手好戲作文600字6
我看似是一個(gè)**無(wú)奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戲,比如我會(huì)做弓箭。
很多人認(rèn)為弓箭做起來(lái)十分麻煩,但其實(shí)做起來(lái)并不麻煩,麻煩的是材料問(wèn)題,如果要做,你要準(zhǔn)備以下材料:罐頭、木條、富有彈性的樹(shù)枝、結(jié)實(shí)的繩子,有能力的還能準(zhǔn)備三片羽毛。準(zhǔn)備完成后就要將罐頭上的鐵片剪一塊大約長(zhǎng)5厘米寬2厘米左右的長(zhǎng)方形,在剪的時(shí)候要小心不要?jiǎng)澋绞郑蛘吣阋部梢哉掖笕藖?lái)幫你完成這一步。剪下來(lái)之后呢,就要把這塊鐵片修剪成一個(gè)箭頭的形狀,然后拿出準(zhǔn)備好的木棍在它的頭上刻一個(gè)深一點(diǎn)的插槽,然后將鐵片插好,再在尾部刻一個(gè)小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三條互相對(duì)稱(chēng)的凹槽,再將收集的羽毛小心地對(duì)切開(kāi),注意這里的羽毛大小要一樣,我做的時(shí)候用的是鵝毛,劃的時(shí)候要特別小心,不要?jiǎng)澠疲虼诉@里建議多準(zhǔn)備一些羽毛備用。弄好了之后在用膠水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功將弓箭中的箭做好了。接下來(lái)是弓了,找一根富有彈性的樹(shù)枝,一根結(jié)實(shí)的繩子(一般要比做弓的樹(shù)枝長(zhǎng)一點(diǎn))準(zhǔn)備完了以上材料后就可以開(kāi)始做了。但在這里我要提醒一下,一根好的富有彈性的,可以彎曲又不會(huì)斷裂的樹(shù)枝是很難找的,我曾經(jīng)為了找一根合適的樹(shù)枝用了整整一個(gè)星期。找到合適的樹(shù)枝后,用小刀在它兩端兩厘米的位置,用小刀刻兩道凹槽,再將準(zhǔn)備好的繩子用結(jié)打好,這個(gè)結(jié)叫做“一圈和兩個(gè)半挽結(jié)”先將繩子繞弓一圈。然后將繩子一端從弓弦下穿過(guò)再?gòu)目窄h(huán)中穿過(guò)來(lái),拉緊,然后再重復(fù)一次,在另一端也打一個(gè)結(jié),一把弓就大功告成了。
將弓做完后你還可以用里面塞了稻草的廢棄抱枕來(lái)做靶子,這樣就不至于你沒(méi)地方練習(xí)箭術(shù)了。
我的拿手好戲是做弓箭,那么你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文600字7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是畫(huà)畫(huà),有的是跳舞,有的是騎獨(dú)輪車(chē),而我的拿手好戲就是做拌面。
不知不覺(jué),新年已經(jīng)來(lái)臨,家人們都在忙碌著。我想新年中我應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是,我決定展示一下我的廚藝,做一盤(pán)我的拿手好菜——拌面。
我來(lái)到廚房,系好圍裙,拿出刀和菜板放在桌子上,又拿出蒜頭和方便面,然后把蒜頭的皮剝開(kāi),就在菜板上剁起來(lái),“砰砰”聲在我聽(tīng)來(lái)像在打鼓,左一刀右一刀,很快就剁好蒜泥,真棒!
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)啦!我開(kāi)著了中火,往鍋里倒油,油從一開(kāi)始的*靜,逐漸冒起小泡。是時(shí)候了,把剁好的蒜泥倒進(jìn)鍋里,瞬間發(fā)出“嘩啦嘩啦“的聲音,像是在翩翩起舞,我看著都開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì)兒,一股香噴噴的蒜香味飄過(guò)來(lái),這時(shí)候要把醬油和白沙糖加在里面,調(diào)制成一種醬料,這可千萬(wàn)不能掉以輕心了,時(shí)間要**得很好才行。如果收火快了,醬料就入味不夠好吃了;如果遲了,醬料會(huì)糊了。我在心里默念著20秒,然后立刻收火盛進(jìn)碗里。這時(shí)的香味更加令人垂涎欲滴了。
到煮面條了,在這之前我準(zhǔn)備好了凍的冰水,我先把面條放入另一鍋沸騰的水中,蓋上鍋蓋煮1分鐘,再拿筷子把它弄散,用隔網(wǎng)把它撈出來(lái)放進(jìn)提前備好的冰水里過(guò)一下水,這樣會(huì)使面條變得更Q彈,俗稱(chēng)“過(guò)冷河”。上盤(pán)后,把調(diào)好的醬料撒進(jìn)面里,攪拌均勻,再放上幾片生菜和媽媽鹵好的牛肉,香噴噴的拌面條就做好了。
我把拌好的面,端到爸爸面前,果然不出我所料,爸爸吃了一口,咂咂嘴,連連稱(chēng)贊:“好吃極了!”妹妹在一旁津津有味地品嘗著,不時(shí)豎起大拇指說(shuō):“姐姐做的拌面比爸爸做的更好吃!甭(tīng)著家人的贊美聲,我感到無(wú)比的幸福。
這就是我的拿手好戲——拌面條,你們想吃嗎?
我的拿手好戲作文600字8
有人問(wèn)我:你的拿手好戲是什么?我會(huì)回答他——打網(wǎng)球。有什么技巧呢?我也會(huì)大聲回答他:“成功從來(lái)不是一件容易的事,要想成功,就需要克服許多困難!
有一段時(shí)間里,我迷**網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),看著比賽選手打得那么痛快,我也忍不住要去打,在欲望的驅(qū)使下,我讓媽媽給我報(bào)了班。
才到球場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都是有基礎(chǔ)的,只有我連球拍也沒(méi)摸過(guò),但俗話說(shuō)熟能生巧。練得多了就會(huì)了,不怕不會(huì),就怕不練。
在球場(chǎng)上,我常常一個(gè)人慢慢地練習(xí),路過(guò)的同學(xué)有的嘲笑,有的鼓勵(lì)……我也不管,只是默默地練,慢慢的我也就熟練了。但是,有人經(jīng)常挖苦我說(shuō),我沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的,到了場(chǎng)上也是送分。就算這樣,我也不會(huì)停止,就算累死,也不會(huì)放棄。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也**提高,剛開(kāi)始和同學(xué)們對(duì)打,我一直失敗,但失敗乃成功之母,一段時(shí)間后,我就開(kāi)始連勝了。我牢記勝不驕,敗不餒。終于,我等到了一個(gè)比賽的名額,老師看我還可以,就讓我參加了。
到了比賽時(shí)間,我**我們球隊(duì)去參加了比賽,那次比賽,我以4勝1負(fù)的成績(jī)得到了進(jìn)入總決賽的名額,在決賽時(shí),我往后一拉,一個(gè)截?fù)舭阉八汀眮?lái)的球像流星一樣“還”了回去,對(duì)方預(yù)判失誤,球飛出了接球區(qū),我們球隊(duì)順利贏得魁首,那時(shí),全場(chǎng)觀眾的掌聲如那震天動(dòng)地的雷聲,我的臉上也笑逐顏開(kāi),感覺(jué)這幾年的努力沒(méi)白費(fèi)。
結(jié)束后,家人們都過(guò)來(lái)祝賀我,我也很開(kāi)心。因?yàn)檫@幾年的努力和艱辛得到了回報(bào),所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),只要不怕困苦,一切都能克服。
我的拿手好戲作文600字9
說(shuō)到我的拿手好戲,那就是朗讀了,如果問(wèn)我朗讀的秘訣是什么?那我會(huì)說(shuō),興趣是最好的老師。
一次,我在家中隨意拿出了一本故事書(shū)朗讀,故事中,公雞嘲諷烏鴉長(zhǎng)得丑陋。在這里,我得把公雞那傲慢無(wú)禮的情緒讀出來(lái),還要找出烏鴉當(dāng)時(shí)心中委屈的感覺(jué)……不知不覺(jué)間,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)夢(mèng)幻的世界,化身為一個(gè)又一個(gè)的角色,體會(huì)著他們的喜怒哀樂(lè),我在那個(gè)世界里**的翱翔,無(wú)法自拔。
咚咚咚,爸爸敲響了我的房門(mén)。我猛地回過(guò)神來(lái),那個(gè)世界的氛圍便離去了,只有剛才朗讀的語(yǔ)音在整個(gè)屋子里回蕩。我抬頭一看墻上的鐘表,讓我嚇了一跳——我朗讀了整整兩個(gè)多小時(shí)。興趣果然是最好的老師,讀了這么長(zhǎng)時(shí)間,我卻一點(diǎn)兒也不累。
關(guān)于朗讀,讓我印象最深刻的,那就是教師節(jié)的朗讀比賽了。四年級(jí)時(shí),學(xué)校為了慶祝教師節(jié),舉行了朗讀比賽,當(dāng)班**在教室宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我心里想:原來(lái)我在輔導(dǎo)班的時(shí)候就朗讀過(guò),老師每一次都夸我讀的特別好,這一次我決定要參加比賽。正當(dāng)全班同學(xué)沉默的時(shí)候,我毛遂自薦說(shuō):“老師,讓我去吧!”老師想了一下,便答應(yīng)了。我欣喜若狂,開(kāi)心了一整天。
老師把稿子給我以后,我一有時(shí)間就開(kāi)始練習(xí),拿著稿子,聲情并茂地開(kāi)始朗讀,當(dāng)讀到“一塊黑板,三尺講臺(tái)”,要語(yǔ)氣*緩,當(dāng)讀到“是您教給了我們知識(shí)”語(yǔ)氣要誠(chéng)懇。每一次都是老師來(lái)到教室上課,我才戀戀不舍地把演講稿收起來(lái)。
到了比賽那一天,我沉著的走向了朗誦臺(tái),開(kāi)始了朗讀。結(jié)束時(shí),雷鳴般的掌聲,讓我知道了成功了。頒獎(jiǎng)的時(shí)候我欣喜不已,因?yàn)槲业昧颂氐泉?jiǎng)。
孔子曾說(shuō)過(guò),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”朗讀如果沒(méi)有興趣,就不會(huì)成功,我愛(ài)朗讀!
我的拿手好戲作文600字10
每次回到家,總要與我那家中‘’棋王”老爸戰(zhàn)一戰(zhàn),失敗后,開(kāi)始回憶爸爸用的何方戰(zhàn)術(shù),如遇此局面又該如何攻破?俗語(yǔ)說(shuō)了嘛:吃一塹,長(zhǎng)一智。這樣輸?shù)闷嗥鄳K慘卻也不光彩,是時(shí)候也該反擊一下,告訴對(duì)面的對(duì)手,我也是有兩把刷子的!勝利了更好說(shuō),找找用了什么妙計(jì),好一次性施展完,下次依然穩(wěn)坐“勝利之位”。
于是漸漸發(fā)現(xiàn)下棋也是,有“計(jì)算‘’的,每天到家練習(xí),練習(xí)練得癡迷,媽媽喊要吃飯也不舍得離開(kāi)那兩色棋子,真真正正把生活閑余時(shí)光奉獻(xiàn)給了棋盤(pán)。后來(lái)周邊的家人、好友也都甘拜下風(fēng),我才真正知道我的拿手好煉成了!
既然練成,可不得展示一下嘛,下課后,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心我和同學(xué)拉開(kāi)了五子棋大戰(zhàn)——“那!我先來(lái)!”“好!”我率先在十字交線處落下一枚棋子,先看我早占優(yōu)勢(shì),把三顆棋子早先連成線,“不堵不行",心中悄悄默念道,可果然同學(xué)意識(shí)到了危機(jī),立馬堵住了一邊,這時(shí):*常練習(xí)的直覺(jué)讓我開(kāi)始觀察另一邊,如何給對(duì)手來(lái)一個(gè)致命一擊嘞?
這讓我回想到了以前和別人交手學(xué)到的,要用一顆棋子相抵二顆,堵不過(guò)來(lái)才最致命。想到這我的嘴角壓抑不住的上揚(yáng),恰好發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)位置正好可以分為三個(gè)連線,于是落下那枚棋子,“吧嗒‘’那是勝利發(fā)出的清脆,只見(jiàn)紫涵依然周堵,可明顯發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,于是,我的第一場(chǎng)好戲以同學(xué)們的贊嘆收尾。
可xx還是想和我再Pk一場(chǎng),繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn),令我放松的是上一局勝利的信心,心中也沒(méi)有太認(rèn)真,隨著上一局的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)xx才下了一顆,我就迫不及特想要籌備“法陣‘’,哪里還顧將她下棋,只一踏入陷阱,未曾想一邊的她已經(jīng)悄悄將四珠連線,所以第二局xx獲得了勝利?粗谂赃厷g喜的模樣,我拍拍腦袋,尷地笑了笑,看來(lái),拿手好戲演砸了呀!
‘’嗯,一定要繼續(xù)刻苦好好練一練!下次可不能砸場(chǎng)子了哦……‘’
我的拿手好戲作文500字10篇(擴(kuò)展5)
——我的拿手好戲唱歌作文10篇
我的拿手好戲唱歌作文1
我們的家庭里的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是唱歌,只要你到我的家來(lái),你就會(huì)聽(tīng)到美妙的歌聲,我們家使你感覺(jué)到不同凡響吧!
我們?yōu)榱烁玫奶岣呶覀兗彝ブ忻恳粋(gè)成員的唱歌能力,一致決定在本周開(kāi)一個(gè)“家庭唱歌比賽”。比賽之前,我們把家里的衛(wèi)生情況搞得一直很好,就是為了開(kāi)這個(gè)比賽,而且還到處的搬桌子、椅子。演出開(kāi)始了,我們采用抓鬮方式來(lái)決定出場(chǎng)順序,我是第一個(gè),媽媽第二,姐姐第三,爸爸第四,我首先說(shuō)了我要唱的曲子,是《蟲(chóng)兒飛》,并且說(shuō)了這首曲子的來(lái)歷:在四川地震時(shí),有一個(gè)小男孩,他的爸爸媽媽在地震來(lái)臨時(shí),躺到了他的上面,地震結(jié)束,這個(gè)小男孩的爸爸媽媽都去世了,這個(gè)小男孩活下來(lái)了。這首歌就是獻(xiàn)給這個(gè)小男孩的,爸爸、媽媽和姐姐都很感動(dòng),媽媽和姐姐還流下了眼淚,不一會(huì),我講完了,開(kāi)始唱了,一家人都在給我鼓掌,我感到非常自豪。結(jié)束時(shí),我鞠了個(gè)躬,**了。媽媽**了,媽媽唱的曲子是《你是我的眼》,這首歌的來(lái)歷是:有一個(gè)小男孩,他從小就喜歡彈鋼琴,可是他是一個(gè)盲人,但他的媽媽沒(méi)有放棄,依然帶他來(lái)到了**,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于找到了一所學(xué)校收留了他,**媽一針一線的給她縫曲譜,讓他去摸,終于“功夫不負(fù)有心人”,這個(gè)小男孩在12歲就考**鋼琴8級(jí)。這首歌是獻(xiàn)給這個(gè)小男孩的媽**。媽媽開(kāi)始唱了,一聲聲音樂(lè)好優(yōu)美,我用電子琴為媽媽伴奏,真是配合的完美無(wú)瑕。姐姐唱的是《我在等一分鐘》,爸爸唱的是《套馬桿》,媽媽給爸爸伴舞,我給姐姐伴舞。比賽結(jié)束了,爸爸說(shuō)每個(gè)人都是第一。
我的拿手好戲唱歌作文2
遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,而這過(guò)程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門(mén)外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_(kāi)心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對(duì)于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種.種辛勞。
風(fēng)在雨中走,愛(ài)在心中流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛(ài),流淌于我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對(duì)我的愛(ài),唱出那永不變的愛(ài)。
生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌,唱出我心目中對(duì)您的愛(ài),唱出我們之間的所有,所有
打開(kāi)裝滿(mǎn)記憶的抽屜,那些無(wú)數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽**愛(ài),媽**年輕的笑,媽媽所付出的種.種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽?zhuān)傁霝槟Ц琛?/p>
我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂(lè)的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。
我的拿手好戲唱歌作文3
我從小喜歡唱歌,每天不哼上兩句,就像缺少了什么。我多想到培訓(xùn)班里,跟老師學(xué)唱歌的方法啊!放暑假了,媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小心愿,讓我每周去一次培訓(xùn)班學(xué)唱歌。
今天上午九點(diǎn),又到了學(xué)唱歌的時(shí)間啦!媽媽把我送到文街聲樂(lè)培訓(xùn)班。我高興地走進(jìn)了教室,看到小學(xué)員們都在認(rèn)真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來(lái)練習(xí),我選了自己喜歡的《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。接下來(lái),試唱開(kāi)始了,老師一邊仔細(xì)聽(tīng),一邊用手打著拍子,還不停地點(diǎn)頭,這無(wú)聲的鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)了信心!等我唱完了,老師點(diǎn)評(píng)說(shuō):“總體上效果很好!面部表情自然大方,發(fā)音比較準(zhǔn)確,吐詞清楚,但是有幾個(gè)高音,氣息沒(méi)頂上去,如果調(diào)整好呼吸,你一定能把高音唱準(zhǔn)!”在老師的指導(dǎo)下,我專(zhuān)門(mén)把難唱的地方練了幾遍,終于找到了唱高音的竅門(mén)。
老師給我講解了一些樂(lè)理知識(shí),讓我重唱一遍。這一次,我完全放松了,氣息也運(yùn)用得恰到好處,高音部分也唱得十分出色。老師滿(mǎn)意地笑了,拍著我的肩膀說(shuō):“小朋友,繼續(xù)努力,你一定能成為優(yōu)秀的小歌星!”聽(tīng)了老師的話,我又激動(dòng)又興奮,盼望著有一天能要走向舞臺(tái),把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家,讓大家每天都感到幸?鞓(lè)!
經(jīng)過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),我的進(jìn)步越來(lái)越大 ,我更愛(ài)唱歌啦!唱歌讓我們的生活充滿(mǎn)了趣味,充滿(mǎn)了幻想!大家一起來(lái)唱吧!
我的拿手好戲唱歌作文4
眼前一道道有趣的心情從我眼前浮過(guò),終于,我看到了一次讓我緊張又激動(dòng)的事情――**唱歌。
那一次,我才七歲,不過(guò)就已經(jīng)是唱歌的“小能手”了,我雖然唱歌不怎么樣,但是經(jīng)常能夠把下面的觀眾逗的哈哈大笑。我們唱歌是一個(gè)人唱的,那一次我排在第十五名唱,我唱的是《小星星》這首歌。
突然!從廣播室傳來(lái)了一陣響亮的聲音:“請(qǐng)一號(hào)**演出,二號(hào)到**準(zhǔn)備!钡鹊揭惶(hào)演出結(jié)束后,我默默地和媽媽談:“一號(hào)很大聲,不過(guò)動(dòng)作有點(diǎn)不放松,可以加強(qiáng)一點(diǎn),”“請(qǐng)二號(hào)**,三號(hào)準(zhǔn)備!睆V播說(shuō)。每一次大家唱完,我都會(huì)和媽媽說(shuō)說(shuō)我心里的感受,等到廣播說(shuō):“第十二號(hào)**,十三號(hào)準(zhǔn)備!睍r(shí),我開(kāi)始緊張起來(lái),自己像熱鍋上的**一樣著急,我漸漸地和媽媽“不說(shuō)話”了,我拿起唱小星星的紙,開(kāi)始默默地在心里背,一邊背一邊想著:“我**會(huì)不會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞呢?我的動(dòng)作會(huì)不會(huì)不太放松呢?我能不能獲得觀眾的掌聲呢?”心里一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我心中。我又繼續(xù)背《小星星》。
等到叫到十五號(hào)**的時(shí)候,我的心“怦怦”,“怦怦”地跳著,心都提到了嗓子眼兒,我壯著膽子走**臺(tái),我開(kāi)始唱歌,“一閃一閃……”完了,我忘詞了!頓時(shí),臺(tái)下的觀眾哄堂大笑,眼睛都瞪著我,我頓時(shí)慢慢緊張起來(lái),汗毛都豎了起來(lái),我強(qiáng)壓著慌張,又繼續(xù)唱……
這是我最緊張的一件事,也是最開(kāi)心的一件事!
我的拿手好戲唱歌作文5
唱歌是我最?lèi)?ài)的一門(mén)藝術(shù),因?yàn)槌杩梢越o予我快樂(lè)的感覺(jué)。
從五歲開(kāi)始,我就與音樂(lè)、唱歌結(jié)下了不解之緣。我吃飯的.時(shí)候邊吃邊哼哼,出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱,有時(shí)候我就特意地去找轉(zhuǎn)播音樂(lè)的電視節(jié)目,跟著一字一句的唱出來(lái)。只要是聽(tīng)見(jiàn)一首歌,我就在電腦上找半天,然后聽(tīng)、學(xué)、唱,一直唱會(huì)為止。從上學(xué)前班開(kāi)始,班上就有了音樂(lè)課。每次上課,老是覺(jué)得唱得好的、而且很認(rèn)真地在學(xué)的,都要獎(jiǎng)一朵小紅作為鼓勵(lì),我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我要進(jìn)入小學(xué)階段了,再看看我的桌子上,一朵朵紅花上面一張一張笑臉,看久了,入神了,就像有許多穿著紅衣服的孩子們?cè)谝黄鸪杼。三年?jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)音符,老師講的我都能聽(tīng)懂并記下來(lái)。在下半學(xué)期的時(shí)候,標(biāo)譜、設(shè)譜這些只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不在話下,對(duì)音樂(lè)為所欲為的我有幸當(dāng)**音樂(lè)班長(zhǎng),這時(shí),我對(duì)音樂(lè)歌唱有了更多的興趣,一回家,不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)英語(yǔ),一反常態(tài)——把電腦一開(kāi),聽(tīng)歌。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,由于對(duì)外面的世界還不太了解,所以天真的認(rèn)為所有流行歌,古典民樂(lè),我都了如指掌了,現(xiàn)在想想,還覺(jué)得想笑。我在歌聲中,一天一天的長(zhǎng)大。
我想,有朝一日,我也要當(dāng)一個(gè)歌星,自己唱自己的杰作。
我的拿手好戲唱歌作文6
今天我讀了《向著太陽(yáng)歌唱》里的一小部分,那就是:留在我心底的眼睛—善良,同情與悲憫。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我讀后的感受吧!
這些故事有許多令人感動(dòng)的地方,其中我記憶最深的一篇是—一杯白開(kāi)水,這個(gè)故事講了一個(gè)男孩,上大學(xué)的時(shí)候得了肺結(jié)核病,住在一所離學(xué)校很近的醫(yī)院里。因?yàn)槭莻魅静,所以很少有人去看他。有一天,他剛剛倒了一杯白開(kāi)水,然后要給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)信,護(hù)士突然告訴我院口有個(gè)女孩找我,我很激動(dòng)。但最后是一個(gè)我*時(shí)不跟她接觸很多的女孩子來(lái)看我,她是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),是個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的女孩子。她是跑來(lái)的,所以很渴,剛好看到床頭柜上有一杯白開(kāi)水,便要喝。我跟她說(shuō)我有傳染病,讓她吃橘子吧,可是她說(shuō):“健康的生命是不怕被傳染的!本褪撬囊痪湓捀袆(dòng)了我。
我想如果是自己親生經(jīng)歷的話肯定也會(huì)被感動(dòng)的,我也有過(guò)這種經(jīng)歷,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的吧!那是我小的時(shí)候,爺爺生了病,需要開(kāi)刀,也是會(huì)傳染的病。爺爺經(jīng)常不讓我們接近他,怕傳染給我們,就把自己的碗筷,毛巾等等一些生活用品或餐具,都跟我們的分開(kāi) ,就連吃飯也不在同一個(gè)地方。我很想去照顧爺爺,但爺爺總是不讓。于是,我在爺爺睡覺(jué)的時(shí)候就偷偷的進(jìn)去,然后給爺爺擦擦臉,蓋好被子,不要凍住了,還把桌子上的東西整理得干干凈凈的。那個(gè)時(shí)候我最大的愿望就是,爺爺要快點(diǎn)好起來(lái),不要讓我們擔(dān)心了。
你有這樣的感受嗎?你有經(jīng)歷過(guò)這樣的故事嗎?趕快說(shuō)出來(lái),和我們一起分享吧!
我的拿手好戲唱歌作文7
在路上面無(wú)目的地行走一個(gè)轉(zhuǎn)身,便走進(jìn)了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫,總是讓我不能自已地朝那個(gè)方向前進(jìn)、前進(jìn)!
像雨點(diǎn)般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣,傳來(lái)一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上,感覺(jué)周?chē)泻芏嗪芏嗟南膳,她們正在嬉戲,笑聲不斷?/p>
穿過(guò)花雨,仿佛穿梭時(shí)空來(lái)到陶淵明先生的世外桃源。周?chē)滞獾募澎o,在耳邊停留下的,是悅耳的鳥(niǎo)鳴。
腳下的一大片草地,綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒,它正向下?lián)]灑著金粉。向后退幾步,映入眼簾的仿佛是一條流動(dòng)著金色河水的大河,水下便是**擺動(dòng)著的水草。仔細(xì)一聽(tīng),好像聽(tīng)到了潺潺的流水聲。
不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草,躡手躡腳的向右走去,隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我,不過(guò)自己那顫抖的心,開(kāi)步向那個(gè)方向前進(jìn)。
一個(gè)個(gè)小精靈,有的在開(kāi)著黃色小花的草地中穿梭,有的在攀爬著大樹(shù)。向森林的深處走去,一個(gè)個(gè)有著雪白翅膀的天使,正在綠光的照耀下,邁著輕快的步伐。
這一切的一切,是那么的迷人,那么的靜謐。不愿離開(kāi),也不愿打破這一片寧?kù)o的我,到了半空中的一片白云上,俯視這一片仙境?粗@一切,不能自已地哼起了小曲。
我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時(shí)此刻,沒(méi)有任何語(yǔ)言勝過(guò)歌唱。我要歌唱這片寧?kù)o,,這片迷人!在賞完這一切景色之后,歌唱時(shí)一件無(wú)比幸福的事情。
唱吧,放開(kāi)歌喉,勇敢地歌唱!
我的拿手好戲唱歌作文8
快樂(lè)在時(shí)空里徒勞往返,叫寂寞不禁啞然。 ——題記
寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河。
天黑了,孤獨(dú)又慢慢割著我滴血的心,寂寞像蔓藤一樣瘋長(zhǎng)。
我的眼睛很小,我的皮膚是蜜糖色的,我的直發(fā)很假,我的黑色牛仔褲讓我寂寞得可怕。我是絲毫不引人注目的。如果我掉落在地球的一角,沒(méi)有人找得到我?晌也荒芴颖。我聽(tīng)到寂寞的歌聲。窒息的歌聲…… 誰(shuí)說(shuō)一定要快樂(lè)呢?快樂(lè)由得人選擇么?以前我很快樂(lè),現(xiàn)在我很寂寞。可寂寞并不**不快樂(lè),只是換一種方式快樂(lè)罷了。
我一直在寂寞中燃燒自己,我知道我在自卑。我不漂亮,成績(jī)不好,但我一直對(duì)自己說(shuō)我的文字很棒。除了這個(gè),我一無(wú)所有。很多人跟我一樣*凡。我不知道他們是怎么過(guò)的,我只知道我寂寞得快要瘋掉了。
夜色很好。可我無(wú)心欣賞。 黑暗中我蜷縮在陰冷的墻角。一遍一遍的放著《寂寞在唱歌》,阿桑那流淚的聲音充斥整個(gè)房間。聽(tīng)到歌聲中的寂寞,原來(lái)他也很寂寞……
天黑的像是不會(huì)再亮了,對(duì)我來(lái)說(shuō),明天不明天,其實(shí)根本無(wú)所謂。寂寞總是纏繞著我,我像個(gè)被遺棄的孩子。我沒(méi)有流淚的**。只能仰天一笑淚光寒?晌也粫(huì)讓它掉出來(lái),我不會(huì)讓我的脆弱再次暴露。我一定不能哭……不能哭…… 華麗的悲哀。沒(méi)有人把我拾起……
寂寞這個(gè)角落,填它不滿(mǎn)。即使是傷心的淚水。淚還是熱的,淚痕卻冷了!
寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河……
我的拿手好戲唱歌作文9
如果有人問(wèn)我,課余時(shí)間你最喜歡干什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡唱歌。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)歌唱家在舞臺(tái)上深情演唱的時(shí)候,我也會(huì)饒有興趣地哼上兩句;每當(dāng)我在電腦上聽(tīng)歌時(shí),也會(huì)情不自禁地跟著音樂(lè)手舞足蹈。正因如此,媽媽就幫我在少年宮報(bào)了聲樂(lè)的興趣小組。
一開(kāi)始,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)?墒巧贤甑谝还(jié)課,我就覺(jué)得唱歌并不是想象的那么簡(jiǎn)單,這第一節(jié)課,老師讓我練了聲,發(fā)了幾個(gè)基本音,可是我沒(méi)有掌握好發(fā)音方法,總是扯到嗓子,上完一節(jié)課,我就已經(jīng)感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水,心里想,這唱歌真沒(méi)勁,總是發(fā)這幾個(gè)音,太枯燥了,我有點(diǎn)想要放棄了,可是媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“徐宇航,學(xué)一樣本領(lǐng)千萬(wàn)不能半途而廢,只要按照老師的方法,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)好唱歌的,況且老師說(shuō)你的音色和節(jié)奏都不錯(cuò)!甭(tīng)了媽**話,我又重新找回了自信,繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲,從簡(jiǎn)單的歌曲唱起,唱著唱著,我不僅準(zhǔn)確掌握了節(jié)奏,而且聲音響亮悅耳,我越來(lái)越喜歡唱歌,而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報(bào)考聲樂(lè)五級(jí),并給我五天時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備三首必唱曲目。
于是,我每天抓緊時(shí)間練歌,早上起床練聲;晚上散步的時(shí)候,我邊走邊唱;就連洗澡,我也是邊洗便唱。工夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于通過(guò)了聲樂(lè)五級(jí)考試,我心里默默地想:一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的汗水才能換來(lái)成功的喜悅。
我現(xiàn)在正向六級(jí)進(jìn)發(fā),大家等待著我的好消息吧!
我的拿手好戲唱歌作文10
我不喜歡唱歌,因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全,甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌,那些人就會(huì)捂住耳朵,馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好,所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō):“唱歌是治療痛苦的靈丹,人只要開(kāi)口唱歌,就很容易忘掉煩惱!甭(tīng)完爸爸的話后,我試著哼一哼 歌,可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的;有時(shí)窗戶(hù)也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心,我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱,“皇天不負(fù)苦心人”,我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵,我雀躍不已跑到爸爸身旁,唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊!我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌,每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉,我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣,它可以讓你放松心情,也可以紓解壓力,更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁,三日不絕于耳”的歌聲嗎?別客氣!歡迎來(lái)找我!
我的拿手好戲作文500字10篇(擴(kuò)展6)
——我的拿手好戲做飯作文10篇
我的拿手好戲做飯作文1
我的拿手好戲是做飯,每次有客人,我都會(huì)露上一手。
在這么多的“親中,我做得最好吃的便是手抓餅了。
先從箱子里拿出手抓餅皮,放進(jìn)熱好的*底鍋里,當(dāng)然,你可以往鍋里放少許油,也可以不放。等上一會(huì)兒,將兩面的生皮煎烤至金黃,就有了初始的香味。然后,再將事先打好的雞蛋倒進(jìn)餅的正**,接著煎直至雞蛋煎熟。
接下來(lái)是我做手抓講最為來(lái)鍵的一步,從我收集的眾多看茄口中,找到我獨(dú)家密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗干凈的生菜就會(huì)變得更好吃。
吃了我的手抓餅,會(huì)讓你身心愉悅,回味無(wú)窮。但在這成功的背后,我也遇到了許多的困難,比如有一次,我在前餅時(shí),沒(méi)有看準(zhǔn)時(shí)間,多煎了兩分鐘,以至于餅變得又黑又苦,十分難吃難聞。
或者在最后吃得時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一片雞蛋,我才明白是在打雞蛋時(shí)殼掉了進(jìn)去。
我在一開(kāi)始第一次愛(ài)上做菜是過(guò)年時(shí),姑姑做得一道菜,讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后,我便喜歡**做菜。做菜是一門(mén)藝術(shù),我有信心將菜給做好,讓大家都喜歡。
*的烹飪技術(shù)十分悠久,很舉世聞名。而且也在不斷創(chuàng)新,沒(méi)有特別華麗,但很惹人喜愛(ài)。我要不斷學(xué)習(xí),掌握更多的烹飪的技術(shù),做更多更好吃的飯菜,讓他成為我真正的拿手好戲。
我的拿手好戲并不是****,經(jīng)歷了許多困難,但是一直堅(jiān)持不懈,迎難而上,不放棄,而是努力。我的拿手好戲并不是一時(shí)的夢(mèng)想,要堅(jiān)持下來(lái),越做越好。
我的拿手好戲做飯作文2
我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的,今天就讓我來(lái)和大家露兩手吧!
有的人可能會(huì)說(shuō)炒一碗蛋炒飯有什么難的呢?但其實(shí),蛋炒飯既是最簡(jiǎn)單的又是最難的。簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,在他人人都會(huì),難就難在很難,把它做到最好,現(xiàn)在,我也來(lái)炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻,然后開(kāi)火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了后就可以到米飯了。米飯最好是冷飯,因?yàn)橹挥欣滹埐趴梢猿粤A7置鞯母杏X(jué),吃起來(lái)才會(huì)覺(jué)得好吃,最后把鹽、醬油等調(diào)料給倒上,翻炒后就可以出鍋了。炒好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒(méi)有粘在一起的感覺(jué),蛋吃起來(lái)不“老”炒的剛剛好,非常的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿(mǎn)了食欲。但是這都是我一個(gè)人的感覺(jué),光我一個(gè)人肯定不能決定好不好吃,得在來(lái)一個(gè)人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開(kāi)冰箱什么吃的也沒(méi)了,只剩下一點(diǎn)咸菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來(lái)給他做一碗蛋炒飯了。開(kāi)火到油,放雞蛋米飯,最后放調(diào)料,突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽,看起來(lái)只能將就了一下了。
出鍋了,媽媽吃了一口感覺(jué)咸的要命,我吃了卻覺(jué)得特別美味。或許,這就是自己動(dòng)手的味道吧。
我的拿手好戲做飯作文3
我的拿手好戲是做飯。在家我總是每隔幾天就想出一道菜,我也很想挑戰(zhàn)做出和外面一樣的味道,又營(yíng)養(yǎng)的菜,每一個(gè)都挺好吃的。我現(xiàn)在已經(jīng)做出許多菜了,不過(guò)有些還是要有老**幫助的,比如:烤雞腿,魚(yú)香**,小丸子,三明治壽司和漢堡等等一些東西。
我第一次做的是壽司,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)會(huì)做,我問(wèn)了問(wèn),覺(jué)得自己也可以做。我讓老媽準(zhǔn)備好食材:香腸、米、海帶、蘋(píng)果和番茄醬,其中只有海帶和番茄醬是買(mǎi)的,其他都是用我們自己家有的做的。因?yàn)榈谝淮巫觯疫不熟練,現(xiàn)在還帶上鋪米的時(shí)候,總是掉外面或粘到不海帶上,可把我氣瘋了。最后還是老媽幫我摁的海帶我鋪米才成功的。下面的放材料,撒醬都很容易。可就是到最后一步切開(kāi)的時(shí)候又一次把我難住了,可能是因?yàn)槲覀兊牡恫粔蜾h利的原因,我切不開(kāi)一用力氣中間卷的,香腸蘋(píng)果全部掉下來(lái)了,接下來(lái)只是米卷醬,外面加了一層海帶而已。于是老媽就提主意了:主要是海帶切不開(kāi),你什么的都好切,所以只要把海帶切開(kāi)示主要目標(biāo)。我用力來(lái)回在海帶上,免切海帶開(kāi)了我一用力它就完好無(wú)損的切出來(lái)了。放好盤(pán)后,我吃的老香了,因?yàn)檫@是自己做的嘛!
還有一次,我異想天開(kāi)把奶奶用,做餅的電鍋拿了出來(lái),是那種做手抓餅的鍋,我給他,連上電,從冰箱里拿出雞腿一個(gè)一個(gè)放上面,刷好的黃油一直冒泡,一放雞腿就“啪啪”的叫了起來(lái),我來(lái)回翻動(dòng)過(guò)了好久,終于熟了,我把它一個(gè)一個(gè)又接回到新盤(pán)里撒上黑胡椒粉,擠上黑胡椒醬和香辣醬就可以吃了,三口一個(gè)很快就吃完了,剛好老爸也回來(lái)了,一聞到香味也想吃了,于是我用的給他,剩下的三個(gè)做了一遍,她也夸我做的好吃
這就是我的拿手好戲,怎樣?不錯(cuò)吧?
我的拿手好戲做飯作文4
我的拿手好戲是做飯。在家我總是每隔幾天就想出一道菜,我也很想挑戰(zhàn)做出和外面一樣的味道,又營(yíng)養(yǎng)的菜,每一個(gè)都挺好吃的。我現(xiàn)在已經(jīng)做出許多菜了,不過(guò)有些還是要有老**幫助的,比如:烤雞腿,魚(yú)香**,小丸子,三明治壽司和漢堡等等一些東西。
我第一次做的是壽司,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)會(huì)做,我問(wèn)了問(wèn),覺(jué)得自己也可以做。我讓老媽準(zhǔn)備好食材:香腸、米、海帶、蘋(píng)果和番茄醬,其中只有海帶和番茄醬是買(mǎi)的,其他都是用我們自己家有的做的。因?yàn)榈谝淮巫觯疫不熟練,現(xiàn)在還帶上鋪米的時(shí)候,總是掉外面或粘到不海帶上,可把我氣瘋了。最后還是老媽幫我摁的海帶我鋪米才成功的。下面的放材料,撒醬都很容易。可就是到最后一步切開(kāi)的時(shí)候又一次把我難住了,可能是因?yàn)槲覀兊牡恫粔蜾h利的原因,我切不開(kāi)一用力氣中間卷的,香腸蘋(píng)果全部掉下來(lái)了,接下來(lái)只是米卷醬,外面加了一層海帶而已。于是老媽就提主意了:主要是海帶切不開(kāi),你什么的都好切,所以只要把海帶切開(kāi)示主要目標(biāo)。我用力來(lái)回在海帶上,免切海帶開(kāi)了我一用力它就完好無(wú)損的切出來(lái)了。放好盤(pán)后,我吃的老香了,因?yàn)檫@是自己做的嘛!
還有一次,我異想天開(kāi)把奶奶用,做餅的電鍋拿了出來(lái),是那種做手抓餅的鍋,我給他,連上電,從冰箱里拿出雞腿一個(gè)一個(gè)放上面,刷好的黃油一直冒泡,一放雞腿就“啪啪”的叫了起來(lái),我來(lái)回翻動(dòng)過(guò)了好久,終于熟了,我把它一個(gè)一個(gè)又接回到新盤(pán)里撒上黑胡椒粉,擠上黑胡椒醬和香辣醬就可以吃了,三口一個(gè)很快就吃完了,剛好老爸也回來(lái)了,一聞到香味也想吃了,于是我用的給他,剩下的三個(gè)做了一遍,她也夸我做的好吃。
這就是我的拿手好戲,怎樣?不錯(cuò)吧?
我的拿手好戲做飯作文5
我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的,今天就讓我來(lái)和大家露兩手吧!
有的人可能會(huì)說(shuō)炒一碗蛋炒飯有什么難的呢?但其實(shí),蛋炒飯既是最簡(jiǎn)單的又是最難的。簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,在他人人都會(huì),難就難在很難,把它做到最好,現(xiàn)在,我也來(lái)炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻,然后開(kāi)火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了后就可以到米飯了。米飯最好是冷飯,因?yàn)橹挥欣滹埐趴梢猿粤A7置鞯母杏X(jué),吃起來(lái)才會(huì)覺(jué)得好吃,最后把鹽、醬油等調(diào)料給倒上,翻炒后就可以出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒(méi)有粘在一起的感覺(jué),蛋吃起來(lái)不“老”炒的剛剛好,非常的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿(mǎn)了食欲。但是這都是我一個(gè)人的感覺(jué),光我一個(gè)人肯定不能決定好不好吃,得在來(lái)一個(gè)人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開(kāi)冰箱什么吃的也沒(méi)了,只剩下一點(diǎn)咸菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來(lái)給他做一碗蛋炒飯了。開(kāi)火到油,放雞蛋米飯,最后放調(diào)料,突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽,看起來(lái)只能將就了一下了。
出鍋了,媽媽吃了一口感覺(jué)咸的要命,我吃了卻覺(jué)得特別美味;蛟S,這就是自己動(dòng)手的味道吧。
我的拿手好戲做飯作文6
今天星期五,經(jīng)過(guò)五天的辛苦學(xué)習(xí),終于可以好好休息兩天了。下課的鈴聲剛剛響起,我便提起早已收拾好的書(shū)包,如同離弦之箭,嗖的沖出教室,跑回到了家里。我一打開(kāi)門(mén),便看見(jiàn)奶奶忙忙地在收拾著東西,她囑咐完一些事情后,便又忽忽走了。
聽(tīng)了奶奶的囑咐,我感到責(zé)任重大。我把要做的事情列在小本上;第一條,弟弟回家后,給弟弟開(kāi)門(mén);第二條,做完自己的家庭作業(yè)。見(jiàn)弟弟還沒(méi)有回來(lái),我就先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不一會(huì),作業(yè)便被我寫(xiě)完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備高呼一聲時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的敲門(mén)聲,我立馬下樓打開(kāi)門(mén),弟弟張牙舞爪地跳著進(jìn)來(lái),摸摸肚子,對(duì)我說(shuō):“姐,我餓了,有什么好吃的?”這時(shí)我才意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——家里沒(méi)吃的了。我頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法——自己做飯,我把自己的想法告訴了弟弟,一心想著吃飯的弟弟高呼:“好姐姐,我**你!”
在弟弟的**下,我胸有成竹地走進(jìn)了廚房。可是,當(dāng)我來(lái)到廚房的那一刻,我驚住了。家務(wù)勞動(dòng)的“主力”不在家,昨天的碗和今天上午的盤(pán)子像小山一樣堆積在小小的碗池里,時(shí)而有幾個(gè)黑色的斑點(diǎn)飛來(lái)飛去?吹竭@幅場(chǎng)景。我決定先把廚房清理干凈,但又想弄好食材。我想了個(gè)一舉兩得的法子,我和弟弟分工,我去準(zhǔn)備食材,弟弟去清洗碗筷。*時(shí)比豬還懶的弟弟為了吃飯,居然答應(yīng)了我。沒(méi)想到弟弟居然是一個(gè)深藏不露的“高手”,一會(huì)兒便把盤(pán)子洗成了“鏡子”。當(dāng)然,我也不甘示弱,短短幾分鐘內(nèi),準(zhǔn)備好了一些白菜、大米,以及做飯的工具。我把淘好的大米放進(jìn)了電飯鍋里,水和小米粒們一起開(kāi)心的玩耍。我蓋**電飯煲,似乎聽(tīng)見(jiàn)小米粒嘰嘰喳喳聲音:“真掃興,這么快就天黑了,我還沒(méi)玩夠呢?”之后,便是對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的部分——炒菜。我極力鼓勵(lì)自己:“沒(méi)吃過(guò)豬肉,難道還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎?”我學(xué)著奶奶的樣子,先打開(kāi)了灶,烈火炙烤著鍋底,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在鍋里放了一點(diǎn)油,不一會(huì)兒,油就尖叫起來(lái),它們甚至跳起來(lái),似乎在責(zé)怪我。我迫不得以,投下了白菜“大軍”,白菜很快就變成了淡黃色,我又看準(zhǔn)時(shí)機(jī)灑了點(diǎn)鹽和味精,一盤(pán)白菜大功告成。
過(guò)了一段時(shí)間,飯也熟了。聞著香噴噴的米飯,看著淡金色的白菜,還有弟弟一臉的饞相,我雖然汗流浹背,但心里美滋滋的。
今天做飯的事讓我明白了,任何事情都要敢于嘗試。
我的拿手好戲做飯作文7
看到這個(gè)題目,好奇的你一定會(huì)問(wèn):“為什么今天是你做飯呢?”想知道答案的話,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
那是在上個(gè)月的一個(gè)星期三,放學(xué)早歸來(lái)的我不出半個(gè)小時(shí)就把所有作業(yè)做完了,抬頭一看,嘿,五點(diǎn)都沒(méi)到。萬(wàn)般無(wú)聊的我走進(jìn)廚房,倒了杯水,突然眼前一亮:對(duì)了,昨天的勞技課不是教了該怎么做菜,煮飯的嗎?今天我就“初出茅廬”一回吧!
我打開(kāi)冰箱,見(jiàn)冰箱里有幾個(gè)雞蛋和番茄,我心血來(lái)潮,想做一道“番茄炒蛋”。一陣手忙腳亂之后,材料終于準(zhǔn)備齊全了。打開(kāi)勞技書(shū),我一絲不茍地照著書(shū)上的步驟做,“倒油,倒蛋液……”成了固體狀的蛋真好看呀!黃澄澄的,香噴噴的,讓人看了就流口水,“哎呀!忘了放番茄了!”我猛地朝鍋里放進(jìn)一整個(gè)番茄,“完了!”我大叫一聲,胡亂地把番茄拿出來(lái),草草地切上幾刀,又慌忙地把番茄放進(jìn)去。繼續(xù)炒了一會(huì)兒,。〗K于完成了!
過(guò)了十幾分鐘,媽媽回來(lái)了,看到我做的菜時(shí),高興地都要哭了……有過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也回來(lái)了,媽媽告訴了他我所做的一切,他聽(tīng)了直夸我我說(shuō):“長(zhǎng)大了,真是一個(gè)好孩子!”媽媽高興地說(shuō):“我們開(kāi)飯吧!”“對(duì)了,我還沒(méi)煮飯呢!”爸媽樂(lè)了,我也樂(lè)了。
做飯很累,卻很開(kāi)心,但更讓我體驗(yàn)到了父母艱辛,我會(huì)拿出我的這份快樂(lè),同爸媽一起分享的!
我的拿手好戲做飯作文8
童年里有許多趣事,使我快樂(lè),是這些趣事使我的生活更加豐富多彩,其中最讓我難忘的是媽媽出差,爸爸在家指揮我做飯的事。
星期一,媽媽提著包,邁著沉重的步伐走了出去,臨出門(mén)前,說(shuō):“我要去重慶出差,文文,爸爸在家照顧你,你要聽(tīng)話啊”。
從此以后,我每天都在德克士、肯德基里與爸爸共度三餐,我很想在家吃飯,但爸爸回家得看球賽顧不得做飯,沒(méi)有辦法,只得他在客廳指揮我,我在廚房做飯。
爸爸先幫我打開(kāi)燃?xì)庠,然后一溜煙跑到客廳,打開(kāi)電視,邊看邊說(shuō):“先拿兩個(gè)雞蛋打在碗里,用筷子來(lái)回?cái)嚢杈鶆颉。?tīng)了爸爸的話,我從箱子里拿出兩個(gè)雞蛋,打在碗里攪拌。爸爸又說(shuō):“往鍋里加兩勺油”。此時(shí),電視里*隊(duì)落后,爸爸看后,突然大喊:“加油加油加油”……我也不停往鍋里倒油,鍋里發(fā)出“吱吱”聲,我連忙蓋上鍋蓋問(wèn):“接下來(lái)呢”?爸爸說(shuō):“把雞蛋放到鍋里,放一勺鹽,半勺味精”。我放完了鹽和味精,爸爸看著電視不由自主地說(shuō):“加油加油”。我一生氣,把油全倒到鍋里去了,又把鍋蓋蓋上,過(guò)了一會(huì)我把“油炸”的雞蛋盛了上來(lái),大聲說(shuō):“上菜了。為了我的人身健康,請(qǐng)爸爸先吃!卑职殖院,說(shuō):“你怎么放那么多油!蔽矣终f(shuō):“不是你說(shuō)加油加油的,我只是按你說(shuō)的做!卑职致(tīng)后,大叫一聲:“呀!我在給*隊(duì)加油呢,不是對(duì)你說(shuō)的!甭(tīng)后,我們都哈哈大笑。
每當(dāng)回想起這件事,我都忍不住大笑,童年的時(shí)光真讓人留戀。
我的拿手好戲做飯作文9
寒假的一天,我做完作業(yè),看見(jiàn)媽媽正在準(zhǔn)備做飯。心想:媽媽每天做飯,似乎挺容易;老師經(jīng)常教育我們?cè)诩乙鄥⒓右恍┝λ芗暗募覄?wù)勞動(dòng),我為什么不學(xué)著做飯來(lái)減輕媽**負(fù)擔(dān)呢?想到這兒,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉熳鲲垼屛襾?lái)試試吧!眿寢尶戳宋乙谎,笑著說(shuō):“你能行?那我們中午可以享受一頓焦米飯了!薄皨寢?zhuān)鷦e這么瞧不起人嘛!”我又生氣又撒嬌的說(shuō)。“好,那你就試試吧!”媽媽說(shuō)。
我接過(guò)飯鍋,忙著淘米。冬天的水冰涼刺骨,我的雙手幾乎麻了。我強(qiáng)忍著,心想:得頂住,這可是個(gè)考驗(yàn)啊!淘好米,又放進(jìn)水,便往煤氣灶上一擱,讓它煮起來(lái)了。那淺藍(lán)色的火苗舔著鍋底發(fā)出呼呼的聲響。我悠閑的站著,心想:誰(shuí)說(shuō)煮飯哪呢?瞧我今天的手藝吧。飯正煮著,反正有一段時(shí)間呢,《人在囧途》我正在看一篇電影故事呢?正看得入神,忽然,媽媽大聲說(shuō):“飯燒糊啦!”糟糕!我心慌意亂,急忙去揭鍋蓋,不小心,又燙著了手。剛剛揭開(kāi)鍋蓋,一股濃重的焦味,直撲鼻端。唉!終于被媽媽言中了。我呆呆的站著,傻眼了。媽媽走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“剛學(xué)煮飯,哪會(huì)一次就成功呢?不過(guò),你要小心的看著灶火,做任何事都要精力集中!苯又鴭寢層职阎箫埖腵要領(lǐng)對(duì)我重講了一遍,讓我晚上在學(xué)住一次。
傍晚,我又煮起了米飯。這回,我精力集中,再不走神了。不一會(huì),水開(kāi)了,**乳白色的泡沫,直往鍋蓋縫隙處串,蒸汽的沖力把鍋蓋頂?shù)摹芭屡隆表。我把火關(guān)小,過(guò)了一會(huì)兒,米飯煮熟了。
晚上,我吃著自己煮的香噴噴米飯,我吃得津津有味,因?yàn),這是我自己的勞動(dòng)實(shí)果啊!
我的拿手好戲做飯作文10
暑假的一天傍晚,我正在家里站在凳子_L喂熱帶魚(yú)時(shí),媽媽參加電視大學(xué)考試回來(lái)了。 媽媽一進(jìn)門(mén),就疲憊地癱在了床上。我問(wèn):“媽媽?zhuān)纪炅税?”媽媽說(shuō):“都考完了我得好好休息休息?粗鴭寢寗诶鄣臉幼,我心疼了,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳医o您做飯,好不好?”“行,”媽媽在床上躺著回答!安贿^(guò)扮”我跳下凳子, “您得當(dāng)我的顧問(wèn)!眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。 我抓了幾把米,放在鍋里打開(kāi)水龍頭淘米。當(dāng)我把臟水倒掉時(shí),手上卻粘滿(mǎn)了米粒,我無(wú)可奈何地扭頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尯臀业难凵裾孟鄬?duì)她禁不住笑了。我只好又一次打開(kāi)水龍頭,把手上的米沖掉。
淘完了米:我把鍋放在爐子上,拿起菜刀切菜。媽媽擔(dān)心地說(shuō):“鈞成,可要小心啊!”我根本沒(méi)有在意媽**話,嘴里隨聲回答:“沒(méi)事兒!北汩_(kāi)始切起來(lái)。一邊切菜,一邊還滿(mǎn)不在乎地和媽媽聊天?赡遣说恫涣羟椋(dāng)我切一塊肉時(shí),手指還沒(méi)離開(kāi)肉,菜刀就往一下剁,在這千鈞一發(fā)之際,媽媽失聲喊道:“小心剁手!”隨價(jià)·驚,我的手指一下子從肉上抽回來(lái),只聽(tīng)“撲”的一聲,一大塊肉應(yīng)聲切成了兩半,我嚇了一身冷it。有了這次教訓(xùn),我可不敢大意了,只好小心翼翼,一刀一刀地慢慢切。
切完了菜和肉,我放下菜刀,穿上媽媽*常做飯穿的大田裙,炒起菜來(lái)。我又炸了兩個(gè)荷苞蛋,可惜糊了點(diǎn)兒。接粉做***炒雞蛋,這個(gè)菜有紅有黃,香氣撲鼻,連媽媽都聞到了香味。糙后我又把剩菜熱了熱,一不小心一個(gè)油花蹦在了我的臉上。疼得我一哆嗦,用手抹了抹,堅(jiān)持把飯菜做好了。 開(kāi)飯了,桌子上擺著我為媽媽做的飯菜,媽媽和我大口大口地吃著,臉上都泛起了笑容。
我的拿手好戲作文500字10篇(擴(kuò)展7)
——我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文500字3篇
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文500字1
今天下午回家時(shí),我畫(huà)了一幅畫(huà),名叫《世界》。
我先用***蠟筆在紙的最上面左上角上畫(huà)了一個(gè)三角形的太陽(yáng),再用黃色蠟筆在太陽(yáng)旁畫(huà)了一條條太陽(yáng)光;一顆人造炮彈發(fā)射出去,太陽(yáng)一絲毒辣辣的,好似在說(shuō):“消滅它吧!”一架象未來(lái)制造的飛機(jī)飛在空中;人們建造了一間間房子;一輛輛小汽車(chē)正在馬路上行駛,司機(jī)走下車(chē),熟練地把車(chē)一鎖,回家了。真僥幸!他剛離開(kāi)他的車(chē)子,兩發(fā)炮彈就朝著他的汽車(chē)沖過(guò)來(lái),“怦”他的車(chē)子爆炸了,油流了一大堆,從遠(yuǎn)處看,好像是一個(gè)石油積成的湖,噢,他可真慘!他家的前面就是一個(gè)巨大的湖,里面就是他的一艘小船和一艘巨大的戰(zhàn)輪,不信你看,巨輪的前面還擺著一座大炮呢。突然,大炮里面發(fā)射了一個(gè)大炮,把天上的飛機(jī)給炸了。由此看來(lái),他家還是瞞富裕的嘛。但是,炮彈只用去了一點(diǎn)點(diǎn)**,**仍然在前進(jìn),它飛向我們的未來(lái),飛向那茫茫的宇宙。
我相信我們的未來(lái)科學(xué)一定會(huì)更發(fā)達(dá),讓我們這只在跟別的國(guó)家爭(zhēng)斗的雄雞長(zhǎng)得更加健壯。但是我們還要注意一點(diǎn),那就是,一定要保護(hù)環(huán)境哦。不能只為了我們的科學(xué)發(fā)達(dá),而污染了環(huán)境,我們一定要一舉兩得,第一,要讓我們的科學(xué)更進(jìn)步;第二,環(huán)境也不能被污染。這樣子,既有利于我們的科學(xué)發(fā)展,也有利于我們地球的環(huán)境,只要我們這兩點(diǎn)做到了,我相信地球以后肯定能夠被我們治理得更加繁榮昌盛。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文500字2
我有許多愛(ài)好,就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,撿起一個(gè)最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫(huà)筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹(shù),一個(gè)小孩,一輛汽車(chē),一架飛機(jī)……我畫(huà)的越來(lái)越難,也畫(huà)的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶(huà)的形象、生動(dòng),色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙?huà)得更好!
如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)古箏和新概念英語(yǔ),因此不能學(xué)畫(huà)了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。只要一有空,我就會(huì)拿出畫(huà)筆,畫(huà)上一番。畫(huà)天、畫(huà)地、畫(huà)花、畫(huà)草,畫(huà)人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個(gè)小畫(huà)冊(cè),一個(gè)上畫(huà)卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫(huà)植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個(gè)上畫(huà)我的家人,穿著短裙的媽媽?zhuān)瞧さ陌职郑菔莞吒叩臓敔,和藹可親的奶奶,還有……
是畫(huà)畫(huà)把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫(huà)畫(huà)是我人生中最大的精彩!所以,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)的如癡如醉,愛(ài)的不能自拔!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文500字3
鮮花有成百上千種,五彩繽紛,姿態(tài)各異。工作也有成百上千種,工作的人有著不同的姿態(tài)。同樣的拿手好戲,也有成百上千種,各式各樣,各有長(zhǎng)短。
我也有我的拿手好戲。我在做這件事的時(shí)候,便心無(wú)旁騖。所謂用心才能拿手,的確是這樣的。
當(dāng)我出去外面玩耍時(shí),我會(huì)注意到外面的風(fēng)景。然后記在心里。等到回家時(shí),便點(diǎn)亮臺(tái)燈一盞。
將這美麗的景色通過(guò)畫(huà)筆描繪出來(lái)。這些奇異多姿的顏色在我的手中變幻,漸漸地成了一副美麗的圖畫(huà)。我將這畫(huà)送給母親,她便能高興一天。
當(dāng)然我雖然不是最好的,母親也會(huì)喜歡。但我對(duì)自己的畫(huà)十分的有信心。畢竟通過(guò)了大量的學(xué)習(xí),以及練習(xí)。
從黑白色的素描線條,到如今絢麗多姿的水彩。我高興于我畫(huà)技的進(jìn)步。沒(méi)錯(cuò)畫(huà)畫(huà)便是我的拿手好戲。
畫(huà)一朵牡丹,首先要用鉛筆細(xì)細(xì)勾勒它的線條。然后便用水彩渲染。深紅淺紅,深粉淺粉;ò甑念伾亲兓模*時(shí)大概不會(huì)有人注意到,原來(lái)簡(jiǎn)單的花瓣上有著這樣交錯(cuò)復(fù)雜的顏色。
不要說(shuō)一朵花,就算是單獨(dú)的花瓣也是絢麗多姿的。在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我才了解到。原來(lái)“一花一世界,一葉一菩提!笔嵌嗝吹挠械览。
以小見(jiàn)大不外如是,等到花朵畫(huà)完后,便是花葉了。同樣的光照變化。讓葉子的顏色也不僅僅是單獨(dú)的綠色。
等到上完色便是,細(xì)節(jié)的勾畫(huà)。這一步要非常的仔細(xì),一點(diǎn)一點(diǎn),得用畫(huà)筆勾出花葉的脈絡(luò)。最終我完成了一朵漂亮的牡丹的勾畫(huà)。
這就是我的拿手好戲,我相信大家都有自己的拿手好戲。
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