歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽1

　　吳王闔閭打敗楚國后，成了南方的霸主。越國是吳國的臨國，它與吳國素來不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。為了征服越國，吳王發(fā)兵攻打越國。兩國在槜李地方展開了一場大戰(zhàn)，吳王闔閭滿以為可以打贏，沒想到打了個敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上**年紀，回到吳國，就咽了氣。

　　吳王闔閭死后，兒子夫差即位。闔閭臨死時對夫差說：“不要忘記報越國的仇�！�

　　夫差記住這個囑咐，叫人經(jīng)常提醒他。他經(jīng)過宮門，手下的人就扯開了嗓子喊：“夫差！你忘了越王殺你父親的仇嗎？”

　　夫差流著眼淚說：“不，不敢忘。”

　　夫差為了報父 仇，叫伍子胥和另一個大臣伯嚭操練兵馬，準備攻打越國。結果越國戰(zhàn)敗，越王勾踐于是**到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時，他走在前面牽著馬；吳王生病時，他在床前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺得他對自己非常忠心，最后就允許他返回越國。

　　勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嘗一嘗苦味，還問自己：“你忘了會稽的恥辱嗎？”他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽”。

　　勾踐決定要使越國富強起來，他親自參加耕種，叫他的夫人自己織布，來鼓勵生產(chǎn)。因為越國遭到**的災難，人口**減少，他訂出獎勵生育的**。他叫文種管理****，叫范蠡訓練人馬，自己虛心聽從別人的意見，救濟貧苦的百姓。全國的老百姓都巴不得多加一把勁，好叫這個受**的國家改變成為強國。

　　越王勾踐整頓內(nèi)政，努力生產(chǎn)，使國力漸漸強盛起來，他就和范蠡、文種兩個大臣經(jīng)常商議怎樣討伐吳國的事。

　　公元前484年，吳王夫差要去打齊國。伍子胥急忙去見夫差，說：“我聽說勾踐臥薪嘗膽，跟百姓同甘共苦，看樣子一定要想報吳國的仇。不除掉他，總是個后患。希望大王先去滅了越國。”

　　吳王夫差哪里肯聽伍子胥的話，照樣帶兵攻打齊國，結果打了勝仗回來。文武百官全都道賀，只有伍子胥反倒批評說：“打敗齊國，只是占點小便宜；越國來滅吳國，才是大禍患�！�

　　這樣一來，夫差越來越討厭伍子胥，再加上伯嚭在背后盡說伍子胥壞話。夫差給伍子胥送去一口寶劍，逼他**。伍子胥臨死的時候，氣憤地對使者說：“把我的眼珠挖去，放在吳國東門，讓我看看勾踐是怎樣打進來的�！�

　　夫差殺了伍子胥，任命伯嚭做了太宰。

　　公元前475年，越王勾踐作好了充分準備，大規(guī)模地進攻吳國，吳國接連打了敗仗。越軍把吳都包圍了兩年，夫差被逼得走投無路，說：“我沒有面目見伍子胥了。”說著，就用衣服遮住自己的臉，**了。

　　后來勾踐北上中原與諸侯會盟，成為春秋時期最后一個霸主。越王勾踐“臥薪嘗膽”，終于使自己成就了一番偉業(yè)！

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇擴展閱讀

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展1）

——勾踐臥薪嘗膽歷史典故5篇

勾踐臥薪嘗膽歷史典故1

　　“心在越，身在吳。一卷書，半點殘燭映茅廬。不遠處，一邊鶯歌燕舞；不遠處，一邊遍地哀哭�！�…”每當這首蕩氣回腸的歌曲在我的耳畔響起，《越王勾踐》這部電視劇中一個個人物就躍入腦海：范蠡的遠見卓識、有勇有謀；西施的聰慧善良、以身許國；伍子胥的忠言逆耳、忠誠耿直；伯嚭的曲意迎逢、中飽私囊……但我最欣賞的，還是越王勾踐忍辱負重，發(fā)憤圖強的精神。

　　《越王勾踐》為我們講述了一段真實的故事：春秋戰(zhàn)國時代，吳國打敗了越國。吳王夫差命令被打敗了的越王勾踐身著罪衣，為其死去的父母守墓和養(yǎng)馬。每當夫差乘車出游，令勾踐手執(zhí)鞭仗徒步跟隨車子的左右，任憑吳人惡語譏諷，這時的勾踐只得把羞恨埋藏在心中。為了實現(xiàn)自己復國霸業(yè)，勾踐放棄尊嚴，抓住一切機會討好夫差。他竟親嘗大便以取悅吳王為自己贏得機會，看著越王趴在吳王夫差的糞便旁，伸手蘸了一滴并放在嘴里咂了咂幫大王判斷病因時，我驚呆了，這是怎樣的一位英雄呀！

　　我被勾踐這種忍辱負重的精神給深深地感動了。他從一個強勢的國王變成一個**，著粗衣，食粗糧，住陋室，還得忍受馬夫們的嘲諷與謾罵，這種生活與原先的錦衣玉食一言九鼎有著天壤之別。但他并沒有因環(huán)境發(fā)生變化而消極、悲觀，他忍受著常人都無法忍受的恥辱，茍且偷生，默默等待著最后一搏。他并不因身處逆境而消沉，而自暴自棄，變成真正“奴顏卑膝”的人，從勾踐身上，我看到了忍者的精神。他是一個真正的強者。

勾踐臥薪嘗膽歷史典故2

　　這幾個星期，我讀了《春秋戰(zhàn)國》這本書，了解了春秋戰(zhàn)國時期的故事后，我十分震撼。那時竟有那么多各國爭霸而導致人們家破人亡的故事，其中也有越王勾踐臥薪嘗膽的故事。

　　公元前496年，越國國王勾踐即位。吳王闔閭因打敗了楚國，又去攻打正在辦喪事的越國，不料，卻被越軍打敗，吳王也失去性命，咽了氣。吳王闔閭死后，夫差即位，說要打敗越國。494年，夫差率兵攻打越國，越國大臣勸勾踐不要去作戰(zhàn)，否則定然損失慘重。勾踐不同意，結果大敗。勾踐帶五千兵馬逃到會稽時，被吳軍團團圍住。越王勾踐只好去講和，當了奴仆。為了早日復國，他帶領300人進入?yún)菄�稱臣，給吳國喂馬。一次，夫差病時，還親自舔嘗他的大便。于是，夫差不記殺父之仇，放虎歸山。勾踐回國后，省吃儉用，軍民一心，還與農(nóng)民一起耕種、織布。終于，在公元前478年，成功打敗了吳軍，成為了春秋時的最后一位霸主。

　　讀了這樣一個故事，我突然間清醒了，我明白了一個十分深刻的道理，只有肯吃苦耐勞，有堅定不移的決心，才能取得最后決定性的成功。

　　這也讓我想到了自己的不足之處，每次考試之前，我只是把老師說的背默任務完成好后，就開始萬事大吉，一點點要復習的緊張感也沒有，頂多是在媽**嚴逼下，好不容易稍微瞟幾眼書本，就與媽媽報告說自己已復習完，保準考好，可每次一發(fā)考卷，不是基礎題省題不清，就是差錯太多，總考不好，可我想到勾踐以后，一定會好好學習，讓自己的學習成績更上一層樓。

勾踐臥薪嘗膽歷史典故3

　　吳王闔閭打敗楚國后，成了南方的霸主。越國是吳國的臨國，它與吳國素來不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。為了征服越國，吳王發(fā)兵攻打越國。兩國在槜李地方展開了一場大戰(zhàn)，吳王闔閭滿以為可以打贏，沒想到打了個敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上**年紀，回到吳國，就咽了氣。

　　吳王闔閭死后，兒子夫差即位。闔閭臨死時對夫差說：“不要忘記報越國的仇�！�

　　夫差記住這個囑咐，叫人經(jīng)常提醒他。他經(jīng)過宮門，手下的人就扯開了嗓子喊：“夫差！你忘了越王殺你父親的仇嗎？”

　　夫差流著眼淚說：“不，不敢忘�！�

　　夫差為了報父仇，叫伍子胥和另一個大臣伯嚭操練兵馬，準備攻打越國。結果越國戰(zhàn)敗，越王勾踐于是**到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時，他走在前面牽著馬；吳王生病時，他在床前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺得他對自己非常忠心，最后就允許他返回越國。

　　勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嘗一嘗苦味，還問自己：“你忘了會稽的恥辱嗎？”他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽”。

　　勾踐決定要使越國富強起來，他親自參加耕種，叫他的夫人自己織布，來鼓勵生產(chǎn)。因為越國遭到**的災難，人口**減少，他訂出獎勵生育的**。他叫文種管理****，叫范蠡訓練人馬，自己虛心聽從別人的意見，救濟貧苦的百姓。全國的老百姓都巴不得多加一把勁，好叫這個受**的國家改變成為強國。

　　越王勾踐整頓內(nèi)政，努力生產(chǎn)，使國力漸漸強盛起來，他就和范蠡、文種兩個大臣經(jīng)常商議怎樣討伐吳國的事。

　　公元前484年，吳王夫差要去打齊國。伍子胥急忙去見夫差，說：“我聽說勾踐臥薪嘗膽，跟百姓同甘共苦，看樣子一定要想報吳國的仇。不除掉他，總是個后患。希望大王先去滅了越國�！�

　　吳王夫差哪里肯聽伍子胥的話，照樣帶兵攻打齊國，結果打了勝仗回來。文武百官全都道賀，只有伍子胥反倒批評說：“打敗齊國，只是占點小便宜；越國來滅吳國，才是大禍患�！�

　　這樣一來，夫差越來越討厭伍子胥，再加上伯嚭在背后盡說伍子胥壞話。夫差給伍子胥送去一口寶劍，逼他**。伍子胥臨死的時候，氣憤地對使者說：“把我的眼珠挖去，放在吳國東門，讓我看看勾踐是怎樣打進來的。”

　　夫差殺了伍子胥，任命伯嚭做了太宰。

　　公元前475年，越王勾踐作好了充分準備，大規(guī)模地進攻吳國，吳國接連打了敗仗。越軍把吳都包圍了兩年，夫差被逼得走投無路，說：“我沒有面目見伍子胥了�！闭f著，就用衣服遮住自己的臉，**了。

　　后來勾踐北上中原與諸侯會盟，成為春秋時期最后一個霸主。越王勾踐“臥薪嘗膽”，終于使自己成就了一番偉業(yè)！

勾踐臥薪嘗膽歷史典故4

　　吳王闔閭打敗楚國后，成了南方的霸主。越國是吳國的臨國，它與吳國素來不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。為了征服越國，吳王發(fā)兵攻打越國。兩國在槜李地方展開了一場大戰(zhàn)，吳王闔閭滿以為可以打贏，沒想到打了個敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上**年紀，回到吳國，就咽了氣。

　　吳王闔閭死后，兒子夫差即位。闔閭臨死時對夫差說：“不要忘記報越國的仇�！�

　　夫差記住這個囑咐，叫人經(jīng)常提醒他。他經(jīng)過宮門，手下的人就扯開了嗓子喊：“夫差！你忘了越王殺你父親的仇嗎？”

　　夫差流著眼淚說：“不，不敢忘�！�

　　夫差為了報父 仇，叫伍子胥和另一個大臣伯嚭操練兵馬，準備攻打越國。結果越國戰(zhàn)敗，越王勾踐于是**到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時，他走在前面牽著馬；吳王生病時，他在床前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺得他對自己非常忠心，最后就允許他返回越國。

　　勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嘗一嘗苦味，還問自己：“你忘了會稽的恥辱嗎？”他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽”。

　　勾踐決定要使越國富強起來，他親自參加耕種，叫他的夫人自己織布，來鼓勵生產(chǎn)。因為越國遭到**的災難，人口**減少，他訂出獎勵生育的**。他叫文種管理****，叫范蠡訓練人馬，自己虛心聽從別人的意見，救濟貧苦的百姓。全國的老百姓都巴不得多加一把勁，好叫這個受**的國家改變成為強國。

　　越王勾踐整頓內(nèi)政，努力生產(chǎn)，使國力漸漸強盛起來，他就和范蠡、文種兩個大臣經(jīng)常商議怎樣討伐吳國的事。

　　公元前484年，吳王夫差要去打齊國。伍子胥急忙去見夫差，說：“我聽說勾踐臥薪嘗膽，跟百姓同甘共苦，看樣子一定要想報吳國的仇。不除掉他，總是個后患。希望大王先去滅了越國�！�

　　吳王夫差哪里肯聽伍子胥的話，照樣帶兵攻打齊國，結果打了勝仗回來。文武百官全都道賀，只有伍子胥反倒批評說：“打敗齊國，只是占點小便宜；越國來滅吳國，才是大禍患�！�

　　這樣一來，夫差越來越討厭伍子胥，再加上伯嚭在背后盡說伍子胥壞話。夫差給伍子胥送去一口寶劍，逼他**。伍子胥臨死的時候，氣憤地對使者說：“把我的眼珠挖去，放在吳國東門，讓我看看勾踐是怎樣打進來的�！�

　　夫差殺了伍子胥，任命伯嚭做了太宰。

　　公元前475年，越王勾踐作好了充分準備，大規(guī)模地進攻吳國，吳國接連打了敗仗。越軍把吳都包圍了兩年，夫差被逼得走投無路，說：“我沒有面目見伍子胥了�！闭f著，就用衣服遮住自己的臉，**了。

　　后來勾踐北上中原與諸侯會盟，成為春秋時期最后一個霸主。越王勾踐“臥薪嘗膽”，終于使自己成就了一番偉業(yè)！

勾踐臥薪嘗膽歷史典故5

　　公元前496年，長江下游的吳國和越國因小怨而爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭！

　　戰(zhàn)爭在今浙江嘉興的沖積*原上進行。戰(zhàn)爭的統(tǒng)帥同是兩國的國王，吳軍曾是著有《三十六計》的用兵大師孫子所訓練出來的精銳之師。而越軍不僅僅人數(shù)少，且稚嫩年輕。

　　年輕的越王勾踐以范蠡為軍師，使吳軍大敗，年老的吳王也因傷重而亡！

　　在吳國首輔大臣伍子胥的扶助下，年輕的夫差登**王位。他發(fā)誓消滅越國。三年后，夫差率領雄兵攻伐越國。雙方交戰(zhàn)后，越敗吳勝，吳國大軍攻至越都會稽。

　　文種買通吳國大臣伯與夫差極力周旋，最后讓夫差動了懷仁之心，不滅越國，越國得以保存。勾踐率王后與范蠡入?yún)菫榕��?/p>

　　范蠡為存勾踐性命，出計讓勾踐放下曾為王以及作為男人的全部尊嚴，從而博得了夫差的憐憫和同情，不準伍子胥殺掉已溫順如羔羊、木納如農(nóng)夫的勾踐。

　　為奴三年后，夫差生病。勾踐抓住良機，為夫差嘗糞而尋找病源，此舉徹底感化了夫差。又因勾踐被越臣刺傷，奄奄一息，夫差恐他死于吳國，引起麻煩，從而**了勾踐。

　　回到越國的勾踐，放下了舒適安逸的王宮，搬進了破舊的馬廄中居住。他睡在柴草上，在房梁吊下一根繩子，繩子一端栓著一只奇苦無比的豬苦膽，每一天醒來，勾賤第一件事就是先嘗一口奇苦無比的苦膽！二十年，他雷打不動，天天如此。

　　在大臣的輔助下，勾踐**開始著手普查人口，獎勵生育。對外，文種不斷出使吳國，進貢財寶。范蠡的情人西施，因美艷絕倫于世，勾踐也勸其忍痛割愛。西施入?yún)菍m后，因抱著為國而獻身之志，也終獲得夫差的專寵。

　　公元前473年，勾踐秘起藏于民間的三萬雄兵，一舉將姑蘇城團團圍困。此時，夫差還有五萬兵馬，卻因糧草難濟而不敢出城一戰(zhàn)。

　　夫差竟想效仿二十年前勾踐的求和……然而，此時的勾踐早已不是當年的夫差。他有當年夫差同樣的大志，卻已經(jīng)沒有放過一只羔羊的憐憫之心！吳國的版圖被悉數(shù)并入越國，夫差**而亡！

　　嘗糞問疾，臥薪嘗膽二十年！勾踐忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦！他創(chuàng)下了人類君王史的奇跡！

　　他苦心勵志，發(fā)憤強國，創(chuàng)下了以小打大，以弱勝強，以卵擊石的人間神話！

　　臥薪嘗膽的典故被稱為*幾千年禮貌史中經(jīng)典中的經(jīng)典，勾踐的超人意志或許更有人類好處！

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展2）

——《越王勾踐臥薪嘗膽》讀后感500字3篇

《越王勾踐臥薪嘗膽》讀后感500字1

　　我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。比如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，《劉備三顧茅廬》等等。

　　《越王勾踐臥薪嘗膽》說的是：春秋時期，吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。后來，吳王夫差**了勾踐，讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時都嘗嘗苦膽�？倰行淖载煟耗阃�了會稽大敗之辱嗎？就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。從中，我們可以體會到：越王給吳王當了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒有放棄心中的信念——重振越國，找回失去的尊嚴。他在麻痹了吳王被放回越國后，安撫百姓，操練**，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的'屈辱和復興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過自己的頑強毅力，勾踐終于打敗吳國。讀完這個小故事以后，我感到勾踐非常堅強。這種堅強的意志和堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神值得我們學習。

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展3）

——越王勾踐臥薪嘗膽的故事 (菁選2篇)

越王勾踐臥薪嘗膽的故事1

　　公元前496年，越王允常去世，他的兒子勾踐繼位。吳王闔閭趁著越國國喪之際，決定發(fā)兵攻打越國。他手下的大將伍子胥覺得趁著人家辦喪事的時候興兵動武，不太合乎道義，就上諫勸阻。

　　闔閭不以為然。

　　他說：“我如今年歲也不小了，我要趁著自己還有一些潛力的時候，幫我兒子夫差消滅一個對手�！�

　　吳軍浩浩蕩蕩殺到越國，越王勾踐趕緊起兵相迎，兩軍對壘，幾次交鋒，難見分曉。闔閭身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗十足，他見勾踐年輕氣盛，就命令兵士守護不出，以待時機。

　　久攻吳軍不下，越王勾踐十分焦急。這時，他采納了謀士的推薦，把軍中的三百名囚犯帶到陣前，一百人為一排，一共三排，赤裸上身，手持利劍，直對吳陣，而他們偃旗息鼓，悄無聲息。只見第一排為首的那個囚犯跨出隊伍，大步走到吳軍面前，喊道：“我主越王得罪上國，我等愿為越王請罪�！闭f完，他把劍往脖子上一橫，自刎而死。

　　之后，第二個又走了上來，情形和先前一樣。

　　吳軍的將士從未見過如此稀罕的事，真是又吃驚又好奇。他們瞪大眼睛看著，手中的弓矢松弛了，干戈也垂了下來。

　　第三個，第四個……一個時辰過去了，吳軍陣前倒下了幾十具尸首。

　　就在吳**得疲憊而懶散的時候，突然天降霹靂，原先，是越軍的戰(zhàn)鼓擂響了！心中充滿憤怒的越國兵士如下山猛虎一般，眨眼之間沖入?yún)顷�，吳軍措手不及，頓時大亂，吳王闔閭也受了重傷，不久死在了撤退的路上。

　　他臨死的時候說：“告訴夫差，必須要為我報仇！”

　　吳王闔閭死后，夫差繼位。他為了不忘記父親的遺囑，讓人每一天提醒他幾次。一早起來，他的手下就會大喊：“夫差，你忘了越王殺死了你父親嗎？”

　　夫差垂淚答道：“不敢忘！”

　　他讓伍子胥和伯操練兵馬，準備攻打越國。

　　兩年過去了，吳王夫差認為時機已經(jīng)到了，就親自率兵去攻打越國。消息傳來，越王勾踐趕緊召集**，要先發(fā)制人，在吳軍還沒有打進來的時候，去討伐吳國。

　　越王勾踐的手下，有兩個賢能的大夫，一個叫文種，一個叫范蠡。范蠡勸諫勾踐說：“吳國練兵快三年了，這一次決心報仇，來勢必然兇猛。大王要堅守城池，不能與之交戰(zhàn)�！�

　　勾踐不聽。

　　結果，兩軍在太湖一帶打了一仗，越軍大敗，越王勾踐只帶了五千殘兵敗將逃到會稽山躲了起來。

　　他對范蠡說：“當初沒聽你的話，結果落到這天這般田地，此刻該怎樣辦呢？”

　　范蠡說：“為了東山再起，此刻只能卑躬屈膝，用盡一切**向吳王求和�！�

　　勾踐想一想，點頭答應了。

　　經(jīng)過一番商議，他們定下計策，決定先派文種攜帶厚禮，直奔伯的大營，去賄賂這個貪財好色的小人。文種來到伯的營帳，做出卑微的樣貌，獻上禮單，并低三下四地說：“只要您促成和約，越國君臣將永遠不忘您的恩德，今后凡有貢獻，先送您，后送吳王�！�

　　伯見禮單上既有黃金美玉，又有妙女曼娘，心里早垂涎三尺了，再聽文種的話，覺得十分受用，就答應給文種引見吳王，并把求和的事應承下來。

　　經(jīng)過伯在夫差面前一番勸說，吳王夫差不顧伍子胥的反對，答應了勾踐求和的.請求，但有一個重要的條件，就是勾踐夫婦要到吳國去做他的奴仆。

　　文種回去把這些狀況講給勾踐聽，事已至此，勾踐只能把****托付給文種，自己帶著夫人和范蠡到吳國去了。

　　在吳國，勾踐和夫人每日給夫差喂馬，范蠡也跟著一齊勞作。他們擔水切草，除糞刷馬，沒有一絲怨恨之色，沒有半點嘆息之聲。夫差幾次派人偷偷地窺視他們，所見到的情景都是一樣的，就以為勾踐真的喪失了復國之志。

　　三年之后，夫差認為勾踐真心歸服于他，便放勾踐回越國去了。

　　勾踐回到越國之后，立志要報仇雪恨。他搬進簡陋的房子，把席子撤去，用柴草當褥子。他還在吃飯的地方掛一個苦膽，每頓飯前都先嘗一嘗苦味，然后再問自己：“你忘了會稽之辱了嗎？”

　　勾踐“臥薪嘗膽”，唯恐自己消磨了志氣。

　　勾踐還親自參加耕種，叫他的夫人和普通婦女一齊織布，以鼓勵生產(chǎn)。

　　上一次的戰(zhàn)爭中，越國的青壯年死了不少，還有一些被吳國擄去當**，所以，人口**減少。勾踐制定了幾條獎勵生育的辦法，鼓勵青年男女多生孩子。他用文種管理政事，用范蠡訓練人馬，越國上下萬眾一心，都想讓國家快點強大起來。

　　為了削弱夫差的斗志，越王勾踐手下的兩個大臣文種和范蠡想了不少辦法。他們勸說勾踐向吳王夫差進貢美女，結果勾踐采納了他們的推薦，派人在苧蘿山找來一位美人西施。范蠡親自把西施送到吳國去，吳王夫差一見西施，果然大喜。自此，每日與西施沉迷于后宮，對朝政也不怎樣關心了。

　　有一年，文種到吳國去，對吳王夫差說，越國鬧了饑荒，百姓無糧，想向吳國借一百石糧，過了年歸還。因為有西施在一旁幫著說話，夫差很痛快地就答應了。第二年，越國獲得大豐收，文種親自把糧食給還了回來。

　　吳王夫差十分高興，抓一把越國的糧食看一看，發(fā)現(xiàn)粒粒飽滿，就說：“越國的糧食比我們的好，把這一百石糧食當成種子賣給老百姓吧。”

　　他哪里明白，這些糧食是蒸熟了又曬干的，種到地里怎樣會發(fā)芽呢？

　　原先這是文種的一條計策。

　　結果，這一年，吳國鬧了大饑荒。

　　勾踐聽說吳國鬧饑荒，便想趁機發(fā)兵。可文種對他說：“吳國的國力還在，我們不能輕舉妄動。另外，伍子胥還在，得設法除掉他�！�

　　過了兩年，吳王夫差要去攻打齊國，伍子胥極力勸阻，但吳王夫差沒有聽他的話，領兵去了，而且打了勝仗回來。眾臣都來道賀，只有伍子胥不但不賀，反而批評說，這是小便宜，不足一占，越國才是吳國的心腹大患。吳王夫差十分生氣。伯收受了越國的賄賂，自然向著越國說話，所以，常常與伍子胥發(fā)生爭執(zhí)。所以他也厭惡伍子胥，便在夫差的面前說盡了伍子胥的壞話。

　　最終，夫差給伍子胥送去一把寶劍，讓他**謝罪。

　　伍子胥拔劍大笑，說：“我死后，必須要挖出我的眼睛，放置在吳都的東門上，讓我看一看越國的**是怎樣打進來的……”

　　伍子胥死后，伯做了太宰。

　　這時，勾踐問范蠡：“這回能夠**了吧？”

　　范蠡搖搖頭，說：“還不能夠。”

　　公元前482年，吳王夫差率精兵北上，到黃池，也就是這天河南省封丘縣西南一帶，與中原的諸侯們會盟。這一下，吳國的**變得十分空虛。越王勾踐集中了訓練有素的兵士，一氣攻下了吳都姑蘇。

　　吳王夫差帶兵遠道趕回來，勉強與越軍打了一仗，結果大敗。他幾次派人向勾踐求和，勾踐答應了他。

　　又過了幾年，越王勾踐做好了充分的準備，大規(guī)模地進攻吳國，把吳都圍了整整兩個春秋。夫差再次求和，越王勾踐沒有答應，最后，吳都城破，夫差走投無路，拔劍**了。

　　那個伯到勾踐那里等著領功，沒想到，等待他的也是死路一條。

　　越王勾踐臥薪嘗膽二十二年，最后等到了勝利的這一天。

越王勾踐臥薪嘗膽的故事2

　　吳王闔閭打敗楚國，成了南方霸主。吳國跟附近的越國（都城在今浙江紹興）素來不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。吳王趁越國剛剛遭到喪事，就發(fā)兵打越國。吳越兩國在槜李（今浙江嘉興西南，槜音zuì）地方，發(fā)生一場大戰(zhàn)。

　　吳王闔閭滿以為能夠打贏，沒想到打了個敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上**年紀，回到吳國，就咽了氣。

　　吳王闔閭死后，兒子夫差即位。闔閭臨死時對夫差說："不要忘記報越國的仇。"夫差記住這個囑咐，叫人經(jīng)常提醒他。他經(jīng)過宮門，手下的人就扯開了嗓子喊："夫差！你忘了越王殺你父親的仇嗎？"

　　夫差流著眼淚說："不，不敢忘。"他叫伍子胥和另一個大臣伯嚭（音pǐ）操練兵馬，準備攻打越國。過了兩年，吳王夫差親自率領大軍去打越國。越國有兩個很能干的大夫，一個叫文種，一個叫范蠡（音lí）。范蠡對勾踐說："吳國練兵快三年了。這回決心報仇，來勢兇猛。咱們不如守住城，不要跟他們作戰(zhàn)。"

　　勾踐不同意，也發(fā)大軍去跟吳國人拼個死活。兩國的**在大湖一帶打**。越軍果然大敗。越王勾踐帶了五千個殘兵敗將逃到會稽，被吳軍圍困起來。勾踐弄得一點辦法都沒有了。他跟范蠡說："懊悔沒有聽你的話，弄到這步田地。此刻該怎樣辦？"

　　范蠡說："咱們趕快去求和吧。"勾踐派文種到吳王營里去求和。文種在夫差面前把勾踐愿意投降的意思說了一遍。吳王夫差想同意，但是伍子胥堅決反對。

　　文種回去后，打聽到吳國的伯嚭是個貪財好色的小人，就把一批美女和珍寶，私下送給伯嚭，請伯嚭在夫差面前講好話。經(jīng)過伯嚭在夫差面前一番勸說，吳王夫差不顧伍子胥的反對，答應了越國的求和，但是要勾踐親自到吳國去。

　　文種回去向勾踐報告了。勾踐把****托付給文種，自己帶著夫人和范蠡到吳國去。勾踐到了吳國，夫差讓他們夫婦倆住在闔閭的大墳旁邊一間石屋里，叫勾踐給他喂馬。范蠡跟著做奴仆的工作。夫差每次坐車出去，勾踐就給他拉馬，這樣過了兩年，夫差認為勾踐真心歸順了他，就放勾踐回國。

　　勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嘗一嘗苦味，還自己問："你忘了會稽的恥辱嗎？"他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是之后人傳誦的"臥薪嘗膽"。

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展4）

——《臥薪嘗膽》讀后感10篇

《臥薪嘗膽》讀后感1

　　暑假里，我讀了一本書，書里有很多有趣的故事，其中，有一篇我最喜歡，那就是《臥薪嘗膽》。

　　這個故事主要講了：春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐夫婦成為吳王奴仆，對吳王百依百順，每天都忍饑挨凍。三年后，吳王終于答應讓勾踐夫婦回國�；貒�后，勾踐用最快速度復興國家。為了不忘**之痛，勾踐撤下錦繡被，鋪上柴草，吃飯總要嘗下苦膽，以便激勵自己。勾踐每天和君臣同心努力，發(fā)憤圖強。經(jīng)過了十年籌劃，他們開始了復仇戰(zhàn)爭，終于消滅了吳國。

　　讀完這個故事以后，我對越王倍感欽佩：一個**君主，能忍辱負重，吃苦耐勞，最終達到了目標，這是多么的不容易呀！那么，我想，在學**，我們只要選定了一個目標，就要不惜一切代價去完成，不能輕言放棄。記得，三年級的某一天，老師布置的作業(yè)有些難。當碰到那個難題時，我只簡單地思考了一下，就在心里想：唉，算了吧，反正做不出來，明**同學吧。想到這兒，我非常慚愧，勾踐為了國家的復興，能吃苦耐勞、忍辱負重，而我呢，一個小題目就輕言放棄了。所以，我們做任何事要學會吃苦、忍耐，同時千萬不要心浮氣躁，只有這樣你才可能獲得成功。

《臥薪嘗膽》讀后感2

　　我最近看了一本書，上面有一個故事—一《臥薪嘗膽》。它的內(nèi)容是：春秋時期，吳國打敗了越國，越王勾踐忍辱到了吳國。回到越國后，越王忍辱負重，不是自己種的糧食不吃，他還天天都要嘗苦膽。幾年后，越國進攻吳國，越王勾踐破吳歸，吳王**。

　　越王十分愛國，他為了越國不受到吳國的'傷害，自己忍辱負重。他為了國家，到吳國去，做了吳王的**；他為了國家，忍下了洗刷不掉的恥辱；他為了國家，他**了自己……他還讓自己和*民一樣。為了國家強大，越王不受老百姓的稅，讓老百姓多種糧食，使國家強大。因為他有一顆愛國的心，最終打敗了吳王。

　　越王打敗吳王，是因為越王的愛國之心，如果越王沒有愛國之心，越王就不可能打敗吳王。如果越王沒有愛國之心，越王就不會忍辱負重，不會做吳王的**，更不會打敗吳王了，所以越王能打敗吳王，完全是因為他有一顆，才會這樣。所以說愛國是十分重要的。

　　這種愛國的事例還有不少：屈原為了國家，最后被逼跳江；清朝的林則徐，因為愛國，所以跟實力強大的外國人對著干，消滅了許多*片，最后被朝廷處決……像這樣的愛國英雄有許多許多，說也說不完。這些人為了國家，都可以舍棄生命，為國家**。

　　我們一定要有愛國之心。

《臥薪嘗膽》讀后感3

　　《臥薪嘗膽》是一個有名的歷史故事，故事發(fā)生在春秋戰(zhàn)國，越王勾踐被吳王夫差打敗，勾踐被吳王在吳國囚禁了整整三年，受盡了恥辱。雖然如此，越王勾踐卻沒有家仇國恨。勾踐忍辱偷生，后來終于取得了吳王的信任，被放回國。為了復國，越王勾踐就每天躺在柴草上睡覺，而且每天都要嘗一嘗味道極苦的苦膽，以此來提醒自己不要忘記受過的恥辱。后來，越國終于由弱到強，最終消滅了吳國。讀了這個故事，我怎么能不為越王勾踐刻苦自勵、發(fā)憤圖強的精神所感動?

　　越王勾踐的故事告訴我們，有志者事竟成，只要有決心并發(fā)憤圖強就會取得成功。

　　讀了這個故事，我不由得想起了前幾天的一件事。奧數(shù)老師布置要進行階段性的考試，一聽這個消息，我十分的高興，心想：我終于可以大顯身手了�；氐郊依铮�我每天都復***近段時間講的內(nèi)容，并且把每道題講給媽媽聽。測試那天，我非常輕松的就做完了試題，并認真的檢查了一遍。果然，老師 公布成績，我得了第一名，我好高興啊!如果沒有這幾天的認真復習，哪里會有今天的第一名啊!

《臥薪嘗膽》讀后感4

　　近段時間我讀了林漢達先生寫的《上下五千年》，其中《臥薪嘗膽》這篇文章給我的印象最深、感受最多。

　　《臥薪嘗膽》這篇文章主要講的是：春秋時期，越國被吳國打敗后，勾踐在吳國當了三年奴仆，受盡了折磨與屈辱�；貒�后，他立志發(fā)奮圖強，一定要把國家治理好，報仇雪恥。他為了雪恥，他不斷錘煉自己的意志，他不敢過舒適的生活，就這樣他每天吃粗糧，穿布衣睡在柴薪上，而且還在自己住的房子里懸著一個苦膽，他每頓飯前都要添一下苦膽， 提醒自己不要忘記兵敗的恥辱 。終于，“ 功夫不負有心人” ，十年后，越國把吳國打敗了。

　　我讀了這篇文章后，了解了夫差是一個驕傲自滿的人，而勾踐有堅強的意志，是一個吃苦耐勞、忍辱負重、堅持不懈、奮發(fā)圖強的人。這個故事告訴我們 不管做任何事情，只要努力，有不屈的精神，再大的困難，都可以克服。 失敗了并不重要，重要的是敢于面對，敢于重頭再來。 不管做什么事情要堅定信念、奮發(fā)圖強，這樣才能成功�！俺员M苦中苦，方為人上人”

　　我們不管是在生活中、還是在學**，難免會遇到困難、遭遇失敗，但是，只要我們能有勾踐那種吃苦耐勞、堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神，就一定能克服困難，取得成功。

《臥薪嘗膽》讀后感5

　　這個故事我雖然讀過了許多遍了，但每一次閱讀時都會有一次不同的體會。

　　越王勾踐在會稽被圍困，先是三百死士沖出沉寂的隊伍，在吳軍面前大喊大叫，過了一會兒，全部都拔劍**了，吳軍***都在死士身上，吳王的腳上被打傷了，回到城中就死了。死之前對兒子夫差說：“千萬不可以忘掉越國啊!”幾年后，夫差攻打越國，可是最終由于兩國實力的懸殊，越國戰(zhàn)敗，勾踐及其臣子在會稽被俘，不得已投降了。夫差的大臣伍子胥讓夫差殺掉勾踐，以絕后患。可夫差聽信了跟越國有交情的大臣，饒越國一次，讓越國向吳國稱臣，每年進獻白銀珠寶，還將勾踐帶回吳國，當了好幾年人只，才放歸越國。越王不忘報仇雪恨。白天，他親自下田耕種;晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會稽的`恥辱。經(jīng)過二十多年的努力，越國終于轉弱為強，幾年后，越國進攻吳國，攻下了許多城池，四年后，再次討伐吳國，圍住了最后一座城池，三年后，大臣獻城投降，吳國被滅掉了。

　　這個故事讓我明白了許多道理，比如不可以不聽別人的忠告，否則，這可能危及到自身，如果夫差聽大臣伍子胥的忠告，立刻殺掉勾踐，就不會有國破人亡的結局了。這篇文章給我的感受很多，寫不完，道不盡。

《臥薪嘗膽》讀后感6

　　“臥薪嘗膽”這個故事大家都應該都讀過吧！它講了春秋時期，越國被吳國打敗。越王勾踐便淪為階下囚，受盡侮辱。但他仍自強不息，臥薪嘗膽，最后終于打敗了吳國，洗雪了**。

　　其實生活中也有很多像勾踐這樣的人，比如說：張海迪、霍金等等。張海迪她身患重病，胸部以下全部癱瘓了。但是她也自強不息，以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程，還自學掌握了英語、日語和世界語。他現(xiàn)在不僅能翻譯，而且還能寫作，成為了一個對社會有貢獻的人。其實，古今中外，凡是有作為的人，那一個不是自強不息的？無論是*的張海迪，外國的霍金，他們都是自強不息的典范。

　　隨著社會的進步，我們身邊的競爭也越來越激烈，我們更應該學習勾踐的自強不息的精神了。

　　我們應該有怎么做呢？

　　我認為我們既要有自信心，還要能吃得起苦。先說說自信吧！人如果沒有了自信心，就會自暴自棄，自暴自棄的人又怎么會成大業(yè)呢？所以，遇到失敗和挫折，我們不能消極，而是要總結教訓，繼續(xù)努力。接著就是能吃苦，人的一直都是從困難中磨練出來的，我們中有在困境中才能練出堅強的意志力，一個因為生活的中的小失敗而放棄奮斗的人都是吃不了苦的人，吃不了苦又怎么能當一個成功的人呢？

　　“臥薪嘗膽”這個故事高數(shù)了我們只要敢于拼搏，樂觀向上，跌倒了再爬起來，就一定能從黑暗中走向光明。

　　相信我們學會了自強不息，就也能當一個成功的人，可能不會像勾踐一樣偉大，但也不會是一個失敗的人，有了自強不息的精神，我們就會成為生活的主人！

《臥薪嘗膽》讀后感7

　　今天讀了《臥薪嘗膽》知道了在春秋時期，吳越交戰(zhàn)，吳王夫差俘獲了越王勾踐。夫差讓勾踐到自己父親的墓旁去守墓、喂馬。越王勾踐忍辱負重把夫差交給他的事情做得很好，吳王很高興就把他放回了越國，胸懷大志的越王，時刻告誡自己：不要貪圖富貴，喪失斗志；他還把一枚苦膽掛在屋里，吃飯前一定要先嘗一嘗，提醒自己不要忘了先前的恥辱！而夫差卻很驕傲每天歌聲樂舞不理朝政。最后經(jīng)過越王持之以恒的努力奮斗，最終打敗吳國，成為春秋時期的最后一位霸主。

　　這個故事使我明白了，不管做什么事情都要持之以恒地努力奮斗，最終一定會實現(xiàn)自己的理想抱負。

《臥薪嘗膽》讀后感8

　　今天，我讀了《上下五千年》中的《臥薪嘗膽》這個故事，印象非常深刻。

　　大致內(nèi)容是這樣的：越國和吳國兩國大戰(zhàn)，越國戰(zhàn)敗，越王勾踐被吳國抓去當**。吳王讓勾踐夫婦給他喂馬。勾踐夫婦干了許多**才干的活兒，還表現(xiàn)出對吳王非常恭順的樣子。這樣過了兩年，吳王夫差覺得勾踐真心歸順于他了，就放勾踐回國了。勾踐回到越國以后，決定要報仇雪恥。為了不讓夫差對自己起疑心，他不斷地給吳國送禮物。為了告誡自己不要忘記自己在吳國受到的恥辱，就在屋子上掛了一個苦膽，每次吃飯前都要嘗一嘗苦膽的苦味。這就是成語“臥薪嘗膽”的由來。經(jīng)過十多年的勵精圖治，最終越王打敗了吳國。

　　我從這個故事中明白了許多道理。在我的學習和生活中也曾經(jīng)面對過許多逆境。記得四年級的時候，學校要求同學們踢毽子。*時就笨手笨腳的我怎么學都學不會。正當我要放棄的時候，突然想起了越王勾踐“臥薪嘗膽”的故事。越王不也是在逆境中堅持不懈，刻苦勤奮，最終取得成功嗎？難道我就不能像他那樣嗎？于是我起早貪黑練，每一個課間練，終于，皇天不負苦心人，最終，毽子在我的腳上好像變成了一個聽話的精靈，蹦跳自如。我還在學校的踢毽子比賽中脫穎而出，被評為“踢毽子小達人”了呢！

　　在以后的生活和學習中，不管遇到怎樣的困難，不管身處怎樣的逆境，我都不會放棄，要把越王的這種臥薪嘗膽的精神一直發(fā)揚下去。

《臥薪嘗膽》讀后感9

　　近段時間我讀了林漢達先生寫的《上下五千年》，其中《臥薪嘗膽》這篇文章給我的印象最深、感受最多。

　　《臥薪嘗膽》這篇文章主要講的是：春秋時期，越國被吳國打敗后，勾踐在吳國當了三年奴仆，受盡了折磨與屈辱�；貒�后，他立志發(fā)奮圖強，一定要把國家治理好，報仇雪恥。他為了雪恥，他不斷錘煉自己的意志，他不敢過舒適的生活，就這樣他每天吃粗糧，穿布衣睡在柴薪上，而且還在自己住的房子里懸著一個苦膽，他每頓飯前都要添一下苦膽，提醒自己不要忘記兵敗的恥辱。終于，“功夫不負有心人”，十年后，越國把吳國打敗了。

　　我讀了這篇文章后，了解了夫差是一個驕傲自滿的人，而勾踐有堅強的意志，是一個吃苦耐勞、忍辱負重、堅持不懈、奮發(fā)圖強的人。這個故事告訴我們不管做任何事情，只要努力，有不屈的精神，再大的困難，都可以克服。失敗了并不重要，重要的是敢于面對，敢于重頭再來。不管做什么事情要堅定信念、奮發(fā)圖強，這樣才能成功。“吃盡苦中苦，方為人上人”

　　我們不管是在生活中、還是在學**，難免會遇到困難、遭遇失敗，但是，只要我們能有勾踐那種吃苦耐勞、堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神，就一定能克服困難，取得成功。

《臥薪嘗膽》讀后感10

　　話說戰(zhàn)國時期，長江下游有兩個國家，一個吳國，一個是越國。這兩個國家野心都很大，都想要吞并對方。終于有一天，兩國的部隊打了一仗，這一仗打得傷亡很慘重，雙方都有很大的損失。最終吳國勝利了，越王勾踐萬般無奈，為了族人的性命，他只好向吳王夫差求和，當時朝中上下沒有人同意，可是驕傲自滿的夫差同意了。有一個條件，就是勾踐夫婦必須在吳國給吳王做**，服役三年后再回國。勾踐只好同意，從此勾踐他們便受盡了苦頭：給夫差拉車，給夫差拉磨盤。勾踐受了很多侮辱，三年以后才得以回到自己的家鄉(xiāng)�；氐募液�，勾踐一直住在柴房里，睡覺睡在柴火上，他海在房梁上掛了一只苦膽，飯前總要嘗一嘗。后來勾踐終于出奇兵打敗了吳國。

　　我讀完后內(nèi)心久久不能*靜，這個故事給了我們很大的啟發(fā)：做事不能過分驕傲，要團結。吳王如果聽大臣們的話也就不會失敗，如果兩國不打仗吳王也就不會失敗，勾踐也不會吃那么多的苦頭。

　　希望大家時刻都不要驕傲，要團結！

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展5）

——《越王勾踐》觀后感5篇

《越王勾踐》觀后感1

　　越王勾踐觀后感 春秋戰(zhàn)國時期，吳國的強盛是因為有了伍子胥，伍子胥侍奉了兩朝君王，幫助吳王治理朝政，建立了真正強大的吳國，吳越兩國交戰(zhàn)，所以吳國才戰(zhàn)勝了越國。越國失敗的原因：一是國力不如吳國；二是越王發(fā)動了一場不合時宜的戰(zhàn)爭；三是沒有聽取范蠡軍師的勸告（勸告是逆耳的'）。 (整理)吳國戰(zhàn)勝越國之后，伍子胥一直勸吳王殺掉越王勾踐，以**吳國的后患，吳王夫差總是聽不進去，伍子胥設計想替吳國殺掉越王勾踐，計劃也屢屢受挫于吳王。吳王決定討伐齊國的時候，伍子胥一再提出反對意見，直言討伐齊國之前一定要先滅了越國，并且以身家性命來勸誡吳王，聲明吳國真正的敵人是越國，勾踐一天不除，吳國的危險就存在一天。這些建議都不和吳王的心思，吳王是根本聽不進去的，時間長了，反而覺得伍子胥煩叨，礙手礙腳，于是終于找了一個借口殺掉了伍子胥。伍子胥一死，吳王再也聽不到相反的意見了，耳朵里聽到的全是夸贊之詞，順心又順耳，時間一長，吳王的自大就膨脹到了及至，認為自己就是天下老大了，可以向其它國家發(fā)號施令了，結果老大還沒當上，就被越王勾踐給滅了。 歷史給我們的是沉痛的教訓，一個國家的興旺，當政者必須要聽取兩種不同的意見，特別是相反的意見。當身邊有兩種相反的意見時，當政者可以從中辨別方向和好壞，兩種相反意見可以使當政者保持清醒的頭腦，時時事事都有警覺，自己也更有智慧；而當身邊只有一種贊頌的聲音時，當政者就會糊里糊涂地迷失方向，變的自大，變的無知，其結果就是衰敗、**。吳王如此，商紂王何嘗不是如此，楚霸王、隋文帝、宋**等都是如此。 歷史是這樣，科學也是這樣。當只有地心學說的時候，科學停止不前，當日心學說和地心學說相互碰撞的時候，科學就在進步，就在發(fā)展；波動學說****的時候，人們對波的認識是不完整的，當出現(xiàn)了新的粒子學說的時候，兩種學說爭論、碰撞，光的理論學說才向前發(fā)展了，建立了光的波粒二向性學說，科學又向前發(fā)展了一步。這樣例子舉不勝舉。 (整理)所以，一個國家和一個單位的當政者，還有個人都得從歷史中汲取教訓，牢牢記�。骸凹媛爠t明，偏聽則暗�！币�進步一定要聽到相反的意見，要虛心聽取相反的意見。“對三峽工程貢獻最大的是那些提反對意見的人，是他們讓我們少犯了很多錯誤。”評論如是說。

《越王勾踐》觀后感2

　　越王勾踐觀后感 春秋戰(zhàn)國時期，吳國的強盛是因為有了伍子胥，伍子胥侍奉了兩朝君王，幫助吳王治理朝政，建立了真正強大的吳國，吳越兩國交戰(zhàn)，所以吳國才戰(zhàn)勝了越國。越國失敗的原因：一是國力不如吳國；二是越王發(fā)動了一場不合時宜的戰(zhàn)爭；三是沒有聽取范蠡軍師的勸告（勸告是逆耳的）。 (整理)吳國戰(zhàn)勝越國之后，伍子胥一直勸吳王殺掉越王勾踐，以**吳國的'后患，吳王夫差總是聽不進去，伍子胥設計想替吳國殺掉越王勾踐，計劃也屢屢受挫于吳王。吳王決定討伐齊國的時候，伍子胥一再提出反對意見，直言討伐齊國之前一定要先滅了越國，并且以身家性命來勸誡吳王，聲明吳國真正的敵人是越國，勾踐一天不除，吳國的危險就存在一天。這些建議都不和吳王的心思，吳王是根本聽不進去的，時間長了，反而覺得伍子胥煩叨，礙手礙腳，于是終于找了一個借口殺掉了伍子胥。伍子胥一死，吳王再也聽不到相反的意見了，耳朵里聽到的全是夸贊之詞，順心又順耳，時間一長，吳王的自大就膨脹到了及至，認為自己就是天下老大了，可以向其它國家發(fā)號施令了，結果老大還沒當上，就被越王勾踐給滅了。 歷史給我們的是沉痛的教訓，一個國家的興旺，當政者必須要聽取兩種不同的意見，特別是相反的意見。當身邊有兩種相反的意見時，當政者可以從中辨別方向和好壞，兩種相反意見可以使當政者保持清醒的頭腦，時時事事都有警覺，自己也更有智慧；而當身邊只有一種贊頌的聲音時，當政者就會糊里糊涂地迷失方向，變的自大，變的無知，其結果就是衰敗、**。吳王如此，商紂王何嘗不是如此，楚霸王、隋文帝、宋**等都是如此。 歷史是這樣，科學也是這樣。當只有地心學說的時候，科學停止不前，當日心學說和地心學說相互碰撞的時候，科學就在進步，就在發(fā)展；波動學說****的時候，人們對波的認識是不完整的，當出現(xiàn)了新的粒子學說的時候，兩種學說爭論、碰撞，光的理論學說才向前發(fā)展了，建立了光的波粒二向性學說，科學又向前發(fā)展了一步。這樣例子舉不勝舉。 (整理)所以，一個國家和一個單位的當政者，還有個人都得從歷史中汲取教訓，牢牢記�。骸凹媛爠t明，偏聽則暗�！币�進步一定要聽到相反的意見，要虛心聽取相反的意見�！皩θ龒{工程貢獻最大的是那些提反對意見的人，是他們讓我們少犯了很多錯誤�！痹u論如是說。

《越王勾踐》觀后感3

　　春秋戰(zhàn)國時期，吳國的強盛是因為有了伍子胥，伍子胥侍奉了兩朝君王，幫助吳王治理朝政，建立了真正強大的吳國，吳越兩國交戰(zhàn)，所以吳國才戰(zhàn)勝了越國。越國失敗的原因：一是國力不如吳國；二是越王發(fā)動了一場不合時宜的戰(zhàn)爭；三是沒有聽取范蠡軍師的勸告（勸告是逆耳的）。

　　吳國戰(zhàn)勝越國之后，伍子胥一直勸吳王殺掉越王勾踐，以**吳國的后患，吳王夫差總是聽不進去，伍子胥設計想替吳國殺掉越王勾踐，計劃也屢屢受挫于吳王。吳王決定討伐齊國的時候，伍子胥一再提出反對意見，直言討伐齊國之前一定要先滅了越國，并且以身家性命來勸誡吳王，聲明吳國真正的敵人是越國，勾踐一天不除，吳國的危險就存在一天。這些建議都不和吳王的心思，吳王是根本聽不進去的，時間長了，反而覺得伍子胥煩叨，礙手礙腳，于是終于找了一個借口殺掉了伍子胥。伍子胥一死，吳王再也聽不到相反的意見了，耳朵里聽到的全是夸贊之詞，順心又順耳，時間一長，吳王的自大就膨脹到了及至，認為自己就是天下老大了，可以向其它國家發(fā)號施令了，結果老大還沒當上，就被越王勾踐給滅了。

　　歷史給我們的是沉痛的教訓，一個國家的興旺，當政者必須要聽取兩種不同的意見，特別是相反的意見。當身邊有兩種相反的意見時，當政者可以從中辨別方向和好壞，兩種相反意見可以使當政者保持清醒的頭腦，時時事事都有警覺，自己也更有智慧；而當身邊只有一種贊頌的聲音時，當政者就會糊里糊涂地迷失方向，變的自大，變的無知，其結果就是衰敗、**。吳王如此，商紂王何嘗不是如此，楚霸王、隋文帝、宋**等都是如此。

　　歷史是這樣，科學也是這樣。當只有地心學說的時候，科學停止不前，當日心學說和地心學說相互碰撞的時候，科學就在進步，就在發(fā)展；波動學說****的時候，人們對波的認識是不完整的，當出現(xiàn)了新的粒子學說的時候，兩種學說爭論、碰撞，光的理論學說才向前發(fā)展了，建立了光的波粒二向性學說，科學又向前發(fā)展了一步。這樣例子舉不勝舉。

　　所以，一個國家和一個單位的當政者，還有個人都得從歷史中汲取教訓，牢牢記住：“兼聽則明，偏聽則暗�！币�進步一定要聽到相反的意見，要虛心聽取相反的意見。 “對三峽工程貢獻最大的是那些提反對意見的人，是他們讓我們少犯了很多錯誤。”評論如是說。

《越王勾踐》觀后感4

　　公元496年，吳王攻打越國，慘敗回國，在路上，吳王因受傷走**“不歸路”，不久，兒子夫毅也死了。

　　在3年里，吳國艱苦訓兵，再次向吳國發(fā)起戰(zhàn)爭，3年的苦心沒白費，打敗了越國。越王勾踐向新吳王夫差提出講和，吳王最終看到了勾踐的誠意，答應了他的請求到自國做一奴一隸。

　　在吳國的勾踐，受到了奇恥大辱，還 被安排在了一間小草屋里，房梁上還 倒掛著一袋苦膽，勾踐每次吃飯前都要一舔一一下苦膽，，嘗嘗味兒，好時刻提醒自己不王吳國對越國的羞辱。

　　在范蠡的惜舍和西施的幫助下，趁吳國攻打齊國的機會下，攻打吳國，令吳國防不勝防，最后大敗，吳王后悔極了，當時不該不聽伍子胥和**友的勸告，如今后悔莫及。打敗了吳國的勾踐當**中原霸主。

　　看了這部影片后，我有許多的感慨：越王勾踐“臥薪嘗膽”，作為一國之軍君，為吳王做一奴一隸，心中一定憤憤不*，但為了自己的百姓還 是忍著憤怒為夫差當牛做馬，他的不顧**自我的一精一神值得我學一習一。但我認為，還 有一個人的功勞也是不可磨滅的，那就是西施，她不顧自己的情感，做勾踐打敗吳國的一顆棋子，以自己“沉魚落雁”的美，為越國做出貢獻。

《越王勾踐》觀后感5

　　公元496年，吳王攻打越國，慘敗回國，在路上，吳王因受傷走**“不歸路”，不久，兒子夫毅也死了。

　　在3年里，吳國艱苦訓兵，再次向吳國發(fā)起戰(zhàn)爭，3年的苦心沒白費，打敗了越國。越王勾踐向新吳王夫差提出講和，吳王最終看到了勾踐的誠意，答應了他的請求到自國做**。

　　在吳國的勾踐，受到了奇恥大辱，還被安排在了一間小草屋里，房梁上還倒掛著一袋苦膽，勾踐每次吃飯前都要舔一下苦膽，嘗嘗味兒，好時刻提醒自己不王吳國對越國的羞辱。

　　在范蠡的惜舍和西施的幫助下，趁吳國攻打齊國的機會下，攻打吳國，令吳國防不勝防，最后大敗，吳王后悔極了，當時不該不聽伍子胥和**友的勸告，如今后悔莫及。打敗了吳國的勾踐當**中原霸主。

　　看了這部影片后，我有許多的感慨：越王勾踐“臥薪嘗膽”，作為一國之軍君，為吳王做**，心中一定憤憤不*，但為了自己的百姓還是忍著憤怒為夫差當牛做馬，他的不顧**自我的`精神值得我學習。但我認為，還有一個人的功勞也是不可磨滅的，那就是西施，她不顧自己的情感，做勾踐打敗吳國的一顆棋子，以自己“沉魚落雁”的美，為越國做出貢獻。

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展6）

——臥薪嘗膽歷史典故3篇

臥薪嘗膽歷史典故1

　　我們都背過一段話：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

　　這是吳王夫差和越王勾踐的故事，這二人之間的深仇大恨，要從他們的父輩談起。

　　勾踐的爹和夫差的爹互相攻伐，結怨已久。不想勾踐他爹不爭氣，先死了。夫差他爹聽到這個消息，興奮地興師伐越。結果被勾踐殺死。****，夫差他爹感覺十分窩囊，就跟兒子夫差說了四個字：“必毋忘越”。

　　就這么四個字，諸侯之間正常的**角逐變成了世仇。吳越之間，烽火不斷。

　　自此，吳王夫差日夜練兵，誓要報殺父之仇。勾踐聽到消息，冷笑一聲，要來個先發(fā)制人。

　　這時候，勾踐手下重要的謀士范蠡說話了。范蠡說：“發(fā)起戰(zhàn)爭是逆德之事，是謀之下策，我們得占領道德制高點，這場戰(zhàn)爭不能打�！�

　　年輕氣盛，又剛剛嘗到勝利果實的勾踐怎么聽得懂這種高談闊論。瀟灑地說了聲：“吾意已決”，結局就是窩囊地敗了。

　　夫差把勾踐圍在夫椒，勾踐又死皮賴臉地向范蠡求策。范蠡說：“你現(xiàn)在幾近覆滅，就死皮賴臉地去求，先活命再說�！�

　　越王不是項羽那種英雄，他放得下身段。委曲求全，顏面尊嚴都不要了。

　　夫差手下伍子胥不放他。伍子胥知道，勾踐是個有能力和野心的人，再加上他手下的兩名賢臣—種、范蠡，如果今天不滅了他，以后必然后悔。

　　伍子胥這樣想沒用，因為夫差不信他這一套�？赡茉诜虿钚睦铮�他是個判決生死的神，他享受這種居高臨下的快感，他不愿意永絕后患。

　　勾踐三番兩次地求，終于活了下來。

　　勝利與失敗，一線之隔。這次勝利了，下一次可能就是覆滅。勾踐和夫差最失敗的決定，都是在成功之后做的。

　　這一次，勾踐不死，那他就很難再死了。

　　勾踐回到越國，臥薪嘗膽，等著一雪前恥。凡是一個王該做的，他都做了。在吳國上遭受的恥辱，如烙印一般深入骨髓。勾踐時時不忘，不斷撫慰士兵，招兵買馬。仇恨讓他盲目，幸好手下有良臣。

　　大夫逢告誡他：“現(xiàn)在國家剛剛殷實起來，你搞這種動作，不是引火燒身么。吳國和齊、晉、楚、越關系都不好，德少功多，驕橫狂妄。我們聯(lián)合其他國家，并和吳國交好。讓其它三國和吳國斗。我么坐收漁翁之利才行�！�

　　勾踐莽撞，但他聽勸。對于臣子的計策，他的答案往往是“善”。而夫差，被勝利迷惑了雙眼，從此泥足深陷。

　　當夫差要打齊國的時候，伍子胥說：“齊國對吳國來說，無非是疥廯，真正的心腹之患，是越國啊。要打也是先打越。”

　　夫差又是不聽，伍子胥以死相逼，夫差才改變心意。

　　可憐的伍子胥，每一次的進諫，都做好了拋頭顱灑熱血的準備。他不想輸，可是王弱了，憑一己之力又怎么挽的回敗局。聰明如他，或許在此刻，就已經(jīng)看到了吳國的未來，也看到了自己的未來。

　　越國君臣一心，又有良策。種說：“我看夫差越來越嘚瑟。我們向他借糧食，試探一下他對越國的態(tài)度�！�

　　雕蟲小技，在吳國卻激起了波瀾。伍子胥堅決不借。夫差卻沉浸在勝利者的.喜悅當中，隨手就借了。伍子胥絕望了，佞人趁機讒害忠良。夫差刺伍子胥寶劍，令他自刎。

　　伍子胥大笑：“我輔佐你父親稱霸，又擁你為王。當初你想和我*分吳國，我都沒要。今天，你反而因為讒言殺害我。以后，就挖出我的眼睛，掛于東門之上，我要親眼看到越軍進入都城�！�

　　伍子胥便以這種悲壯且悲劇的方式離開了。君君臣臣，他一定懂得，自己不過是君主的一枚棋子，如果要怨，只能怨自己選錯了主。但怨完之后，他還是要站在自己的棋位上，看著自家山河破滅，看著王國之恥灑遍全身，自己卻不躲不藏。

　　越國高興了，不僅除了伍子胥，他們還確定了，夫差并不把他們放在眼里。這就**了，自己還有充足的時間去發(fā)展。

　　終于，在等著夫差舉全國之力外出會盟時，越王興兵，直奔夫差老巢。吳國只剩下一幫老弱病殘，怎么抵擋的了越國兵威�？蓞菄�終究是吳國，勾踐知道自己并沒有全勝的把握，就和吳國講和了。

　　再過四年，越過又伐吳，經(jīng)過三年的鏖戰(zhàn)，終于把夫差圍困在姑蘇山上。

　　歷史總是驚人的相似，數(shù)年之后，這個場景再次上演。但是，這次放下尊嚴，委身求生的是吳王夫差。而越王勾踐，聽了范蠡的建議：“天與弗取，反受其咎”。

　　吳王卒。

　　《史記》花了大量篇幅描寫這塊，大體是說，勾踐起了惻隱之心，想放過吳王，最后實在不忍心，反而是范蠡代替他進行的**�？墒俏矣X得這是作者對勝利者的粉飾。勾踐是個狠心的人，稱霸之后，開國功臣都不放過，更何況賜予他無盡屈辱的夫差。

　　我想，當夫差跪在勾踐面前時，勾踐一定是獰笑著，抽出寶劍，一劍刺入他心頭。一劍不夠，再來一劍，直到那血水，沖淡了嘴中苦味。

臥薪嘗膽歷史典故2

　　公元前496年，越王允常去世，其子勾踐繼位。吳王闔閭乘越國喪亂之際發(fā)兵攻越，越**民痛恨吳國乘人之危的行徑，同仇敵愾，奮力抵抗，大敗吳軍，吳王闔閭負傷死在歸途中。

　　吳王夫差繼位，三年潛心備戰(zhàn)，公元前494年，率復仇大軍殺向越國。越國水軍幾乎全軍覆沒，越王勾踐逃到會稽山，越國向吳國屈辱求和。

　　按照吳國的要求，越王勾踐帶著夫人和大臣范蠡去吳國服苦役。越王給闔閭看墳，給夫差喂馬，還給夫差脫鞋，服侍夫差上廁所。勾踐三人受盡嘲笑和羞辱。為圖復國大計，勾踐頑強地忍耐著吳國對他的精神和肉體折磨，對吳王夫差更加恭敬馴服。

　　夫差生病，勾踐觀其糞便察看病情令夫差十分感動。三年苦役期滿，吳王放勾踐回國。勾踐君臣相見，抱頭痛哭，立志雪恥復仇。

　　勾踐回國后，時刻不忘吳國**的情景。他睡覺時，躺在亂柴草之上，夜夜不得安眠，睜眼便是勵精圖志，早日報仇!勾踐在自己的屋里掛了一只苦膽，每頓飯都要嘗嘗苦味，提醒自己時時不忘在吳國的苦難和恥辱經(jīng)歷。他身著粗布，頓頓糲食，跟百姓一起耕田播種。勾踐夫人帶領婦女養(yǎng)蠶織布，發(fā)展生產(chǎn)。勾踐夫妻與百姓同甘共苦，激勵了全國上下齊心努力，奮發(fā)圖強，早日滅吳雪恥。

　　勾踐又采用大臣文種建議，賄賂吳王，麻痹對方；收購吳國糧食，使之糧庫空虛；贈送木料，耗費吳國人力物力興建宮殿；散布謠言，離間吳**臣，殺害伍子胥；施用美人計，消磨夫差精力，不問正事，加速吳亡。勾踐施行的美人計最厲害。夫差在美人西施的美色迷惑下，按照越國的心愿和設想的步驟，一步步走向**。公元前???年，越王乘夫差去黃池會盟，偷襲吳國成功，吳國只好求和。后來越國再次起兵，滅掉吳國，夫差**身亡。

　　勾踐臥薪嘗膽，勵精圖治，最終雪恥滅吳的故事一直在流傳，然而有人提出疑問：歷史上真有“臥薪和嘗膽”這回事嗎？

臥薪嘗膽歷史典故3

　　我們都背過一段話：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

　　這是吳王夫差和越王勾踐的故事，這二人之間的深仇大恨，要從他們的父輩談起。

　　勾踐的爹和夫差的爹互相攻伐，結怨已久。不想勾踐他爹不爭氣，先死了。夫差他爹聽到這個消息，興奮地興師伐越。結果被勾踐殺死。****，夫差他爹感覺十分窩囊，就跟兒子夫差說了四個字：“必毋忘越”。

　　就這么四個字，諸侯之間正常的**角逐變成了世仇。吳越之間，烽火不斷。

　　自此，吳王夫差日夜練兵，誓要報殺父之仇。勾踐聽到消息，冷笑一聲，要來個先發(fā)制人。

　　這時候，勾踐手下重要的謀士范蠡說話了。范蠡說：“發(fā)起戰(zhàn)爭是逆德之事，是謀之下策，我們得占領道德制高點，這場戰(zhàn)爭不能打�！�

　　年輕氣盛，又剛剛嘗到勝利果實的勾踐怎么聽得懂這種高談闊論。瀟灑地說了聲：“吾意已決”，結局就是窩囊地敗了。

　　夫差把勾踐圍在夫椒，勾踐又死皮賴臉地向范蠡求策。范蠡說：“你現(xiàn)在幾近覆滅，就死皮賴臉地去求，先活命再說�！�

　　越王不是項羽那種英雄，他放得下身段。委曲求全，顏面尊嚴都不要了。

　　夫差手下伍子胥不放他。伍子胥知道，勾踐是個有能力和野心的人，再加上他手下的兩名賢臣—種、范蠡，如果今天不滅了他，以后必然后悔。

　　伍子胥這樣想沒用，因為夫差不信他這一套�？赡茉诜虿钚睦�，他是個判決生死的神，他享受這種居高臨下的快感，他不愿意永絕后患。

　　勾踐三番兩次地求，終于活了下來。

　　勝利與失敗，一線之隔。這次勝利了，下一次可能就是覆滅。勾踐和夫差最失敗的決定，都是在成功之后做的。

　　這一次，勾踐不死，那他就很難再死了。

　　勾踐回到越國，臥薪嘗膽，等著一雪前恥。凡是一個王該做的，他都做了。在吳國上遭受的恥辱，如烙印一般深入骨髓。勾踐時時不忘，不斷撫慰士兵，招兵買馬。仇恨讓他盲目，幸好手下有良臣。

　　大夫逢告誡他：“現(xiàn)在國家剛剛殷實起來，你搞這種動作，不是引火燒身么。吳國和齊、晉、楚、越關系都不好，德少功多，驕橫狂妄。我們聯(lián)合其他國家，并和吳國交好。讓其它三國和吳國斗。我么坐收漁翁之利才行。”

　　勾踐莽撞，但他聽勸。對于臣子的計策，他的答案往往是“善”。而夫差，被勝利迷惑了雙眼，從此泥足深陷。

　　當夫差要打齊國的時候，伍子胥說：“齊國對吳國來說，無非是疥廯，真正的心腹之患，是越國啊。要打也是先打越�！�

　　夫差又是不聽，伍子胥以死相逼，夫差才改變心意。

　　可憐的伍子胥，每一次的進諫，都做好了拋頭顱灑熱血的準備。他不想輸，可是王弱了，憑一己之力又怎么挽的回敗局。聰明如他，或許在此刻，就已經(jīng)看到了吳國的未來，也看到了自己的`未來。

　　越國君臣一心，又有良策。種說：“我看夫差越來越嘚瑟。我們向他借糧食，試探一下他對越國的態(tài)度。”

　　雕蟲小技，在吳國卻激起了波瀾。伍子胥堅決不借。夫差卻沉浸在勝利者的喜悅當中，隨手就借了。伍子胥絕望了，佞人趁機讒害忠良。夫差刺伍子胥寶劍，令他自刎。

　　伍子胥大笑：“我輔佐你父親稱霸，又擁你為王。當初你想和我*分吳國，我都沒要。今天，你反而因為讒言殺害我。以后，就挖出我的眼睛，掛于東門之上，我要親眼看到越軍進入都城�！�

　　伍子胥便以這種悲壯且悲劇的方式離開了。君君臣臣，他一定懂得，自己不過是君主的一枚棋子，如果要怨，只能怨自己選錯了主。但怨完之后，他還是要站在自己的棋位上，看著自家山河破滅，看著王國之恥灑遍全身，自己卻不躲不藏。

　　越國高興了，不僅除了伍子胥，他們還確定了，夫差并不把他們放在眼里。這就**了，自己還有充足的時間去發(fā)展。

　　終于，在等著夫差舉全國之力外出會盟時，越王興兵，直奔夫差老巢。吳國只剩下一幫老弱病殘，怎么抵擋的了越國兵威�？蓞菄�終究是吳國，勾踐知道自己并沒有全勝的把握，就和吳國講和了。

　　再過四年，越過又伐吳，經(jīng)過三年的鏖戰(zhàn)，終于把夫差圍困在姑蘇山上。

　　歷史總是驚人的相似，數(shù)年之后，這個場景再次上演。但是，這次放下尊嚴，委身求生的是吳王夫差。而越王勾踐，聽了范蠡的建議：“天與弗取，反受其咎”。

　　吳王卒。

　　《史記》花了大量篇幅描寫這塊，大體是說，勾踐起了惻隱之心，想放過吳王，最后實在不忍心，反而是范蠡代替他進行的**�？墒俏矣X得這是作者對勝利者的粉飾。勾踐是個狠心的人，稱霸之后，開國功臣都不放過，更何況賜予他無盡屈辱的夫差。

　　我想，當夫差跪在勾踐面前時，勾踐一定是獰笑著，抽出寶劍，一劍刺入他心頭。一劍不夠，再來一劍，直到那血水，沖淡了嘴中苦味。

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展7）

——課文《臥薪嘗膽》的優(yōu)秀教案3篇

課文《臥薪嘗膽》的優(yōu)秀教案1

　　一、揭題導入。

　　1、這節(jié)課，我們繼續(xù)學習成語故事-——《臥薪嘗膽》。（讀題）

　　2、這個精彩的故事發(fā)生在什么樣的背景下呢？

　　請同學們快速自讀第一段，完成填空：

　　______和___都想征服_________ ，___________強大起來。

　　二、精讀感悟。

　　過渡：出示課文插圖，問：圖上畫的是誰？（勾踐）他正在干什么？（飯前坐在柴草上嘗苦膽），課文哪一個自然段具體描寫越王勾踐臥薪嘗膽的呢？請同學們默讀課文，找找看！

　　1 、學習第四自然段

　�。�1）指名讀。

　�。�2）出示自然段。

　�。�3）齊讀，思考：畫出寫“臥薪”和“嘗膽”的句子。

　　誰能夠根據(jù)自己的理解說說臥薪嘗膽的意思？

　　臥薪嘗膽該是怎樣的滋味呢？ （板書：臥薪嘗膽）。

　�。�4）勾踐作為越國的大王，他為什么放著華麗舒適的皇宮不睡，放著豐盛可口的美味不吃，而去睡柴草，嘗苦膽，折磨自己呢？

　　這一段用了幾個“不忘”？分別是——？（指名讀）

　　仇恨和恥辱的刻骨銘心，強調(diào)勾踐不會忘記。）

　　（5）勾踐時刻不忘記報仇雪恨，你能讀出來嗎？試試看？

　　2、學習2、3自然段。

　　激發(fā)思考：越王勾踐念念不忘的仇恨和恥辱是什么呢？

　　學習第2自然段。

　　（1）**朗讀第2自然段。讀了課文后，你仿佛看到了什么？板書：兵敗求和

　�。�2）那你知道勾踐為什么要向吳王求和，表示愿意給吳王當奴仆？

　　啟示：會稽是越國的國都，越國打了敗仗，越國人民家破人亡，除了這樣做，勾踐還有其它辦法嗎？你從哪些詞中看出的？（萬般無奈只好）

　�。�3）你能把“萬般無奈”的感覺讀出來嗎？（指名讀，評議）

　�。�4）那吳國有什么反應呢？想象當時吳王和他的謀臣們會說些什么？（小組練說）

　　指名扮演眾大臣，向吳王提出建議。理解：后患指什么？

　　一名扮演吳王回答聽了大臣們的話以后說的話。

　　（5）多么驕傲的吳王��！指導讀出傲氣。

　�。�6）看著這位傲氣十足的吳王，你能預測一下今后局勢的發(fā)展嗎？

　　學習第3自然段。

　�。�1）指名讀、思考：勾踐夫婦來到吳國，受到了哪些屈辱？

　　（2）交流 出示：

　　勾踐夫婦在越國穿的是___________，在吳國穿的是____________；

　　在越國住的是____________，在吳國住的是____________；

　　在越國吃的是________ ，在吳國吃的是_____________；

　　在越國生活上___________，在吳國卻還要____________。

　　想象：還會受到那些屈辱？

　　質疑：穿粗布衣，住石頭房，養(yǎng)馬駕車，舂米推磨這些事對于一般的百姓來說，是不是屈辱呢？

　　小結：作為一國之君，卻這樣做，這些就叫——屈辱。

　�。�3）文中還有那些地方可看出勾踐在吳國受盡了屈辱？（在吳國整整干了3年）

　�。�4）看來他們是受盡屈辱、度日如年�。。ㄖ笇Ю首x）板書：受盡屈辱

　�。�5）所以，回國以后，越王——

　　齊讀第四自然段。

　　那么，僅僅臥薪嘗膽就能報仇雪恨了嗎？想象：越王還會怎么做？板書：發(fā)憤圖強

　　4、理解第五自然段

　　如果勾踐僅僅堅持了幾天或者幾個月，行不行？

　　二十多年的臥薪嘗膽，二十多年的發(fā)憤圖強，越國終于——齊讀第五自然段。

　　三、總結拓展

　　1、學完了這一成語故事，你們想不想夸一夸越王勾踐？那么，又想不想教育吳王一番？

　　2、品讀四字詞語，理解積累。出示：

　　忍辱負重 以屈求伸 發(fā)奮圖強 救亡圖存

　　臥薪嘗膽 催人奮進 羽翼豐滿 報仇雪恨

　�。�1）、說說這些成語都是寫誰的？

　�。�2）、再次朗讀，加深體會。

　　3、說說臥薪嘗膽是什么意思？

　　勾踐需要臥薪嘗膽，我們***臥薪嘗膽？

　　四、作業(yè)：

　　1、造句

　　2、課后收集自己感興趣的歷史人物故事或成語故事，到班里來交流。

課文《臥薪嘗膽》的優(yōu)秀教案2

　　教學目標：

　　1、理解“臥薪嘗膽”的意思，懂得只有艱苦奮斗，發(fā)憤圖強，才能取得勝利的道理。

　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能講述這個故事。

　　3、理解由生字組成的詞語。會用“建議”造句。

　　教學重點：理解“臥薪嘗膽”的意思

　　教學難點：體會“有志者事竟成”的道理。

　　教學過程與方法：憑借具體的語言材料，理解課文內(nèi)容。

　　教學課時：第二課時

　　教學過程：

　　一、以舊引新，激發(fā)興趣，揭題導入。

　　1、出示四字詞語，學生找詞語之間的聯(lián)系，簡單講述課文內(nèi)容。

　　轉弱為強 臥薪嘗膽 受盡屈辱 兵敗會稽

　　過渡：這些詞語和我們今天要學的課文是有聯(lián)系的。齊讀課題12、臥薪嘗膽

　　二、精讀課文

　�。ㄒ唬�學習第四自然段落：

　　課文里哪段介紹“臥薪嘗膽”這個詞語的意思？請畫出寫“臥薪嘗膽”的句子，讀一讀。（第四自然段；晚上，就睡在柴草上�！�…嘗一嘗它的苦味。）

　�。�1）指名讀句子。再指名讀。齊讀。

　�。�2）從句子中找出能分別解釋“臥薪嘗膽”這四個字的詞語。

　�。ㄅP：睡；薪：柴草；嘗：嘗嘗；膽；苦膽）

　�。�3）、誰臥薪嘗膽？（板書：越王勾踐）勾踐是越國的大王，他要吃什么山珍海味沒有，要享受什么榮華富貴沒有，為什么要這樣折磨自己？請大家邊讀邊從第四自然段中找出答案。

　�。〞r刻不忘報仇雪恨，提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。）

　　A、 你從哪些詞語可以看出越王勾踐“時刻不忘報仇雪恨”？（ “白天”、“晚上”、“每頓飯前”）

　　（4）齊讀第四段。

　�。�5）老師還找到可以表現(xiàn)此段大意的成語。（除“臥薪嘗膽”之外）發(fā)奮圖強

　　過渡：越王“要報什么仇呢”“兵敗會稽的恥辱”是怎么一回事情？

　　（二）學習一、二自然段。

　　1、大家知道在秦始皇之前*是分成很多小國，各個小國家的國君，只能稱為“王”，今天我們要學的這篇課文當中除了寫了越王勾踐（師板書：勾踐）還有一個是誰？（師板書：吳王夫差）注意夫的讀音“fú”。

　　2、課文中主要講了吳王夫差和越王勾踐兩個人之間的事。他們二人原來是什么關系呢？拿起書，我請兩個同學分別讀第一自然段第二自然段。請你邊聽邊想，他們原來是什么關系，后來又是什么關系。你從課文中的哪些詞語看出來的。

　　指名讀第一段第二段

　　3、現(xiàn)在來回答，他們兩個人原來什么關系？后來什么關系？哪個詞語看出來的。

　�。�1）原來是仇敵關系。“征服”。

　�。�2）后來是主仆關系

　　師：原來是對等的、*等的仇敵，后來變成了主仆關系�？磥砦覀兺瑢W讀書非常認真，而且很會思考。以后讀到人物的時候，一定要注意他們之間關系的變化。

　　（3）什么樣的人是奴仆？

　　師： “奴”字，它左邊是女，在古代，女子是沒有地位的，不受人尊重的，這個字的右邊是“又”，就像一只手，說明這個女子很勞累，整日不歇。再看“仆”這個字，左邊就像一個人彎著身子，好象匍匐在主人的身邊，聽候主人的命令。他們是沒有任何尊嚴的，沒有地位的。他們沒有安全保障。受盡了各種各樣的磨難。稍有反抗，稍有不順從，就要被殺頭。所以，他們所受到的是一種恥辱屈辱

　　4、勾踐是越國的大王，他卻去當吳王夫差的奴仆，究竟他是為了什么，想一想身為大王的他當奴仆是什么樣的心情？

　�。�1）萬般無奈

　�。�2）真的沒有別的方法嗎？他敗了可以以死謝罪啊。他能嗎？

　　他求和去當奴仆，是為了將來報仇雪恨。

　　（3）師：同學們，越王勾踐萬般無奈，為了自己國家將來能夠振興，他只好委曲求全。那吳王不怕他東山再起嗎？

　　生：很驕傲，不聽大臣的意見。

　　（4）齊讀課文第二自然段要注意“只好”、“無奈”這兩個詞。（生齊讀第二自然段。）

　�。ㄈ�）學習第三段

　　1、師：越王到了吳國之后受到什么屈辱、恥辱呢？自己讀一讀課文的第三自然段。邊讀邊畫出越王**的句子。邊讀邊拿他們當奴仆時的生活和兵敗前的生活作比較，體會越王的心情。

　　2、畫出越王夫婦受了哪些苦，并講一講他們當了夫差的奴仆，大家會怎樣待他？除了這些，他們還會受那些苦？（住石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車，舂米推磨）

　　理解舂米推磨從而體會勾踐受的苦。

　　還有比這更屈辱的事呢！在我們的課文當中作者沒有寫，曾經(jīng)有一次，吳王生病了……吳王讓越王通過嘗他拉的大便。判斷吳王得的是什么病。你看，這樣的日子叫什么？叫欺辱。國王外出要上馬，誰當?shù)首樱?/p>

　　生：吳王還讓越王給他牽馬。

　　…………

　　師：對，這就叫“受盡屈辱”。（板書：受盡屈辱）在我們的教材中很多沒有寫出來，真是一言難盡，說也說不完。

　　3、這樣的日子不是一天兩天，而是整整干了三年。

　　比較句子

　　（出示）他們在吳國整整干了三年才回到自己的國家。

　　“他們在吳國才干了三年就回到了自己的國家”

　　如果是“才干了三年”就說明時間很短， “整整干了三年”就是說他一年都已經(jīng)受夠了，何況三年呢！

　　師：“整整三年才回到自己的國家”，每一天對他來說都是度日如年，都是非常痛苦的，“才干了三年就回到自己的國家”是說每一天都過得快樂、輕松，或者幸福。所以我們在讀課文時要體會這個“才”字。

　　4、下面讀一讀第三自然段，體會越王勾踐在吳國所過的非人的日子，所受的痛苦和磨難。這一次，我不但要聽你的聲音，還要看你的表情。我發(fā)現(xiàn)，有些同學讀這篇課文時把自己當成局外人，既不是吳王，又不是勾踐，現(xiàn)在你把自己當成誰來讀？

　　生：當成勾踐。

　　師：這三年他熬下來了，再大的屈辱他都忍下來了，他是忍辱負重，（板書：忍辱負重）

　　（四）學習最后一自然段

　　1、勾踐與別人不一樣的地方就是，他受盡了屈辱，他還能做到“忍”。三年過去了，他回到自己的國家，他又可以做自己的國君了，按理說，他可以享受榮華富貴，過國王的生活。但是勾踐回國以后卻臥薪嘗膽）

　　2、是不是晚上臥在柴草上，每頓飯嘗嘗苦膽的味道就叫做“臥薪嘗膽”呢？

　　師：對，為了自己的國家的強盛，他要下田耕種，可能還要舂米推磨，因為這是為自己報仇雪恨做的準備。讓自己的國家強盛起來，他寧愿做那些苦活。

　　生：哦，越王每天下田耕種時他都會想起自己在吳國的恥辱，就會奮發(fā)向上。

　　師：這叫發(fā)憤圖強（師板書：發(fā)憤圖強），他要使自己的國家強盛起來。

　　如果干了一天、兩天，叫不叫臥薪嘗膽？這里面還要有那種堅持不懈的意志和精神。

　　師：20多年，持之以恒。（師板書：堅持不懈）臥薪嘗膽是長期的，不是一天兩天，這樣才叫真正的臥薪嘗膽。

　　3、臥薪嘗膽的結果是什么呢？（師板書：轉弱為強、轉敗為勝）

　　師：同學們，20年前，越王勾踐在會稽一戰(zhàn)中打了敗仗，萬般無奈之下，只好去吳國當奴仆，受盡屈辱，整整三年，他忍辱負重，回國以后，他臥薪嘗膽，最后使自己的國家轉弱為強，這就是我們今天學的課文，學了一個歷史故事，課題叫——

　　4、師：課文學到這里，現(xiàn)在你理解“臥薪嘗膽”的含義了嗎？

　　生：“臥薪嘗膽”表示為了實現(xiàn)一個目標，要忍辱負重、發(fā)奮圖強、堅持不懈！

　　師：讀一讀這三個詞語：忍辱負重、發(fā)奮圖強、堅持不懈。（齊讀）

　　三、拓展延伸

　　1、同學們，勾踐需要臥薪嘗膽，我們***臥薪嘗膽？

　　為了*的航天事業(yè)，*科學家臥薪嘗膽幾十年，終于將*的第一顆人造地球衛(wèi)星送入了太空。你說，*科學家有仇恨嗎？他們是否每天都睡在柴草上，每頓飯前都要嘗一下苦膽？

　　，《臥薪嘗膽》教學設計（交流課）

　　四、小結：這種臥薪嘗膽的精神就是：忍辱負重、發(fā)奮圖強、堅持不懈的精神�。ㄉ�齊讀）

　　1、古人將這種臥薪嘗膽的精神蘊藏在這么一幅對聯(lián)里，老師把它寫下來，看誰能背下來？（板書：臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；破釜沉舟，百二秦關終屬楚。）

　　2、誰能快速把他背下來。（讀背對聯(lián)）

　　3、你能理解對聯(lián)的意思嗎？老師有個建議，建議大家回家后自己查一下有關的歷史書，或者請教家長。如果同學們采納了老師的建議，我將感到非常高興。在剛才的話中，有個詞語老師一連說了三次，你聽出來了嗎？

　　4、“建議”的“議”和“意見”的“意”一樣嗎？（板書：建議、意見）你看，“意見”是心里對別人有想法，所以是“心”字底；“建議”是把心理的話說出來了，所以有個“言”字旁。誰向老師提個建議？

　　作業(yè)：

　　1、用建議造句。

　　2、說說臥薪嘗膽的意思，講講這個故事。

課文《臥薪嘗膽》的優(yōu)秀教案3

　　教材簡析：

　　本課是一篇寓含深刻道理的*歷史故事。課文敘述了春秋時期吳王夫差和越王勾踐之間征戰(zhàn)勝敗的故事。越王勾踐敗不餒，忍辱負重，臥薪嘗膽，最后轉敗為勝；吳王夫差非常驕傲，不聽忠言，放虎歸山，最終被越過滅掉。課文著重表現(xiàn)越王勵志圖強的精神。課文故事脈絡清晰，文字淺顯易懂，學生易于理解。

　　教學要求：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能講述這個故事。

　　2、學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的12個字只識不寫，認識2個多音字。理解由生字組成的詞語。會用“建議”造句。

　　3、憑借具體的語言材料，理解課文內(nèi)容，懂得只有勝不驕，敗不餒，才能取得勝利的道理。

　　教學重難點：

　　三、四自然段是重點。引導學生反復朗讀體會，合理想象，領悟故事蘊涵的哲理。

　　教學準備：

　　學生預習課文，自學生字，理解詞語的意思。

　　教師準備圖片，文字投影片。

　　教學時間： 兩課時

　　第一課時

　　教學要求：

　　初讀課文，學習生字新詞。理清脈絡。

　　教學過程：

　　一、導入新課。

　　1、出示課題《臥薪嘗膽》，今天我們來學習一個成語故事，朗讀課題。

　　2、這個故事發(fā)生在我國古代的“越國”和“吳國”，你了解“越國”和“吳國”嗎？請你介紹一下。（學生不知道，教師介紹）

　　3、看了課題，你有什么問題嗎？

　　4、“薪”指什么？“膽”指什么？誰臥薪嘗膽？為什么要臥薪嘗膽？

　　二、初讀課文，感知全文。

　　1、帶問題自讀課文。

　　要求：讀準字音，認清字形。

　　邊讀邊想，理解詞語的意思。

　　簡要說說故事的意思。

　　2、檢查生字。

　　出示：敗仗 表示 ** 屈辱 萬般無奈 建議 謀臣 后患 恥辱 轉弱為強 吳王 勾住 奴仆 滅掉

　　（指名讀，開火車讀，齊讀）

　　3、指名分自然段朗讀課文，其余學生認真聽，糾正錯誤讀音。

　　（1）“薪、臣”是前鼻音。

　�。�2）“夫、差”是多音字。

　　（3）“會稽”中的“會”讀kuai

　�。�4）朗讀時隨機出示“臥薪嘗膽、**后患、萬般無奈、舂米推磨、報仇雪恨、轉弱為強”朗讀記憶。

　�。�5）說說你理解了哪些詞語，也可以提出不理解的詞語。

　�。�6）練讀課文，做到熟練。

　　4、齊讀課文，說說故事主要寫了什么事？

　　三、指導寫字。

　　1、說說哪些詞語寫的時候要注意。

　　2、指導寫好“患、臣”

　　3、學生描紅。

　　四、布置作業(yè)。

　　1、抄寫詞語。

　　2、朗讀課文。

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展8）

——臥薪嘗膽說課稿3篇

臥薪嘗膽說課稿1

　　教學目標：

　　基于以上對教材的分析以及三年級學生學習的特點，我擬定了如下教學目標：

　　1、有感情地朗讀課文，能結合文章內(nèi)容說說萬般無奈，受盡屈辱， 臥薪嘗膽等詞語的意思。

　　2、通過模擬情景說話，提高學生情境口語交際能力。

　　3、理清故事脈絡，講述故事內(nèi)容。

　　4、在學生讀懂文章的基礎上，明白臥薪嘗膽這個成語現(xiàn)在的深刻含義：形容人刻苦自勵，發(fā)憤圖強。

　　教學設計：

　　一、復習導入

　　1、出示一組詞語：（越王勾踐 吳王夫差 兵敗會稽 萬般無奈 受盡屈辱 臥薪嘗膽 轉弱為強）學生指名讀

　　齊讀

　　這八個詞語的出示一是對文中難讀的字詞讀音的復習鞏固，二是揭示了故事發(fā)展的脈絡，既是對課文內(nèi)

　　容作了整體的回顧與概括，也為學生復述故事作好鋪墊。

　　2、聽說兩個句子，并出示：

　　會稽一戰(zhàn)，越國打了敗仗。經(jīng)過二十多年的努力，越國終于轉弱為強，出奇兵滅掉了吳國。

　　這兩句話分別是臥薪嘗膽這個故事的起因和結果，也是吳越兩國的兩次戰(zhàn)況描述。而兩國前后兩次勝敗不同的原因，正是本節(jié)課的學習重點。

　　3、所以教師緊扣勝敗二字，在學生質疑基礎上，設問：越國為什么會在20年之后轉敗為勝呢 以這一問題

　　統(tǒng)領整堂課的教學。

　　二、理解求和的深意

　　1、**讀讀文章的第二自然段，想想勾踐為什么要向吳王求和，表示愿意給吳王當奴仆。

　　2、教師追問：吃了敗仗的越王面臨怎樣的危險 （滅國）他想被滅國嗎 （不想）那么，他除了選擇求和到吳國

　　3、當奴仆之外，有沒有想過其他的辦法 行得通嗎 文中哪一個詞語說明了這一情況 相機理解萬般無奈

　�。�1）從一國之君淪為一個奴仆，這是一個多么痛苦，沒有辦法的選擇呀！

　�。�2）常說成者為王，敗者為寇，越王只好去當奴仆了。讓我們將這個詞語放入課文中，再次來感受一下越王的萬般無奈。

　　4、但是，面對大臣們的建議，吳王又有什么反映呢 引讀吳王的表現(xiàn)。

　　5、多么驕傲的吳王�。∧猩�一起來當一當這個驕傲的吳王。

　　三、理解勾踐所受的屈辱

　　1、過渡：勾踐夫婦來到吳國以后，過的是怎樣的生活呢 出示第三自然段。

　　2、學生讀讀文章的第三自然段。聯(lián)系課文內(nèi)容，用一個詞語來概括一下他們所過的生活嗎？

　　3、他們到底受了哪些屈辱呢 請同學們在課文中找一找，畫一畫，說一說。

　　緊扣文本，抓重點語句，感受勾踐在吳國的生活

　　4、古時候的人養(yǎng)馬駕車，舂米推磨是非常正常的事，為什么對勾踐來說卻是受盡了屈辱呢 引導學生聯(lián)

　　系勾踐的君王身份深入體會屈辱一詞的含義

　　5、除了這些屈辱之外，勾踐夫婦還會受到哪些屈辱呢 學生自主交流，教師相機補充勾踐夫婦在吳國倍受

　　屈辱的課外資料。

　　6、此時此刻，相信大家更能淋漓盡致地把他們所受的屈辱用朗讀表現(xiàn)出來了。

　　指導學生緊扣關鍵詞受盡整整三年讀好這一段，感受勾踐所受的屈辱。

　　四、理解臥薪嘗膽。

　　1、過渡：越王用三年的屈辱終于換回了人生**，回到了自己日夜思念的國家，照理他又可以享受榮華富貴了。他到底是怎么做的呢，請同學們自己讀讀課文。結合學生的發(fā)言，教師相機總結什么叫臥薪，什么叫嘗膽，并舉例說明苦膽的苦味。

　　2、學生結合課文內(nèi)容說說臥薪嘗膽的意思。

　　3、教師追問：此時的勾踐已經(jīng)是一國之君，他為什么有福不享，還要親自下田耕種，睡柴草，嘗苦膽呢

　　4、指導學生通過朗讀表現(xiàn)越王為了報仇雪恨，提醒自己不忘恥辱，堅定的決心。

　　5、繼續(xù)追問：如果勾踐僅僅晚上睡在柴草上；每頓飯前，先嘗嘗苦膽的滋味，算不算真正的臥薪嘗膽？如果勾踐僅僅堅持了幾天，或者幾個月。算不算真正的臥薪嘗膽？設計這一開放性的問題，拓展學生的思維，從而領悟臥薪嘗膽這個詞語的真正含義是：忍辱負重，發(fā)奮圖強，堅持不懈。

　　6、工夫不負有心人，經(jīng)過二十多年的臥薪嘗膽，不懈努力，越國終于——引讀最后一小節(jié)。

　　五、復述故事，拓展延伸。

　　1、用上剛才讀過的一組詞語，來講講臥薪嘗膽這個故事 指名一到兩名學生說說。

　　2、教師補充越王轉敗為勝的故事。

臥薪嘗膽說課稿2

　　一、說教材

　　本課敘述了春秋時期吳王夫差和越王勾踐之間征戰(zhàn)勝敗的故事。越王勾踐敗不餒，忍辱負重，臥薪嘗膽，最后轉敗為勝；課文著重寫勾踐命運的變化，由此我確定了教學重點是引導學生深刻體會勾踐如何臥薪嘗膽，轉敗為勝。臥薪嘗膽這個成語現(xiàn)在用來形容人刻苦自勵，立志為國家報仇雪恨

　　二、說教法

　　充分的朗讀。課文是一個歷史故事，文字淺顯易懂，學生易于理解，重點是引導學生反復朗讀體會，在教學中，我通過各種形式的朗讀，如默讀，指名讀，男女生賽讀，全班齊讀等，讓學生在充分的朗讀中感受越王勾踐所受的屈辱以及他時刻不忘報仇雪恨的堅定決心

　　合理的想象。我十分注重讓學生展開合理想象，比如"想一想?yún)菄�的謀臣們會如何向吳王提建議，吳王又是怎么拒絕的"讓學生通過表演的形式，更深刻地理解了吳王的驕傲自大，對歷史人物加深了了解，也為后來吳國被越國滅掉作了充分的鋪墊，同時這種形式也培養(yǎng)了學生的表演能力，激起了學習的興趣。使表演成為幫助學生深刻理解課文的幫手，而不是"表演"本身。恰到好處地使用了多**。我的課件沒有花里胡哨的圖片，真正體現(xiàn)了對教學的輔助作用。為了幫助學生更好地了解古代的馬車和舂米的石臼等遠離學生生活的物品，我選擇了在多**上用圖片展示和說明，在了解這些東西的同時也能更深刻地體會到勾踐夫婦在吳國所受的屈辱

　　臥薪嘗膽這個成語現(xiàn)在用來形容人刻苦自勵，為國家報仇雪恨。為了讓學生很好的理解這個成語的確切含義，我先讓學生從課文中找出每個字對應的意思，然后再讓學生完整地說說這個成語的意思，這樣從字到詞的理解，符合學生認知和身心發(fā)展規(guī)律。另外在找詞的過程中，我發(fā)現(xiàn)個別學生不能正確地找到"薪"這個字的對應解釋，我就引導學生仔細觀察這個字的部首，讓他們從形聲字的特點出發(fā)，猜測這個字的意思，進而在課文中輕松地找到"薪"就是"柴草"的意思。這樣結合著插圖和文字，再聯(lián)想到形聲字的特點，學生終于戰(zhàn)勝了困難，讓他們品嘗到了成功的喜悅，體現(xiàn)了教師的指導和幫助作用

　　三、課外延伸和思考

　　本刻是一

篇寓含深刻哲理的歷史故事，離學生比較遙遠，怎樣把它的現(xiàn)實意義很好地讓學生理解和掌握，并對自己有所幫助呢？從而實現(xiàn)語文最本質的作用呢我讓學生拿起筆寫一寫自己學本課后的感想，并聯(lián)系自己的學習，生活實際談談怎樣向勾踐學習，怎樣吸取吳王的教訓。讓學生從文本中走出來，讓語文真正走進學生的內(nèi)心，走進學生的生活，這也許該是語文的最終目的吧。另外，我還讓學生換位思考：兩千多年前我們都是吳國的老百姓，你愿意越王這么做嗎？如果是別的國家的人民呢？進而讓學生體會到戰(zhàn)爭的殘酷和和*的寶貴，教育學生珍惜眼前的和*，用自己的力量捍衛(wèi)和創(chuàng)造和*。雖然由于時間關系，這個問題沒有來得及請學生回答，但是我相信這個問題一定會留給學生深深的思考。

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展9）

——臥薪嘗膽的意思 (菁選3篇)

臥薪嘗膽的意思1

　　北宋·蘇軾《擬孫權答曹操書》：仆受遺以來，臥薪嘗膽，悼日月之逾邁，而嘆功名之不立，上負先臣未報之忠，下忝伯符知人之明。且權先世以德顯于吳，權若效諸君有非常之志，縱不蒙顯戮，豈不墜其家聲耶?”

　　《史記》原文為：“越王勾踐返國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。”這里僅有“嘗膽”，沒有提到“臥薪”，這是蘇軾發(fā)揮想象，戲說孫權“臥薪嘗膽”而創(chuàng)作出來的成語。

臥薪嘗膽的意思2

　　明·李贄《詠古》之一：“臥薪嘗膽為吞吳，鐵面槍牙是丈夫�！�

臥薪嘗膽的意思3

　　奮發(fā)圖強、勵精圖治、發(fā)憤圖強、宵衣旰食。

歷史典故：越王勾踐臥薪嘗膽3篇（擴展10）

——《臥薪嘗膽》讀后感菁選

《臥薪嘗膽》讀后感

　　認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《臥薪嘗膽》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《臥薪嘗膽》讀后感1

　　今天，我讀了臥薪嘗膽這個故事，這個故事的大概內(nèi)容是這樣的：春秋時期吳王夫差在與越國交戰(zhàn)中越王勾踐大敗。夫差不聽老臣伍子胥要殺死勾踐的的勸告，最終留下了勾踐和他的人馬。在以后的日子里夫差就想盡辦法羞辱勾踐。越國的大臣們在吳國當**當了三年，終于被送回越國。勾踐每日晚上睡覺不蓋被子，只鋪些干柴，又在屋里掛了一個苦膽，他時不時的嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘記以前被羞辱的`日子。他還在暗中訓練精英部隊，最終徹底打敗了吳國，成功的報復了吳國。越王勾踐就這樣成了春秋時期的最后一個霸主。

　　通過臥薪嘗膽這個故事，我知道了我們做事不能輕易放棄，不能半途而廢，貴在堅持，堅持就一定能成功。

《臥薪嘗膽》讀后感2

　　我學了一篇課文，題目是《臥薪嘗膽》。

　　這篇課文講的是在兩千多年前的春秋時期，有兩個國家，一個是吳國，一個是越國，他們都想打敗對方，把自己的國家變得更強大，于是他們就打了一仗，結果，越國打了敗仗。越王勾踐萬般無奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意帶夫人一起去吳國，給吳王當奴仆。勾踐夫婦來到吳國，受盡屈辱，(.)整整干了三年，取得了吳王的信任，才回到了自己的`國家。

　　回國后，他時時刻刻不忘報仇雪恨，白天，他親自種地，晚上睡在柴草上，屋里掛了一只苦膽，每頓飯前總要嘗一下苦膽，提醒自己時刻不忘兵敗的恥辱。過了二十多年，越國終于轉弱為強，滅掉了吳國。

　　通過學習這篇文章，我懂得了不管做什么事情，只要不灰心，堅持到底，再大的困難都能克服。

《臥薪嘗膽》讀后感3

　　春秋時期，吳國與越國作戰(zhàn)，結果越國大敗，戰(zhàn)后，勾踐知道自己不聽別人的勸告是錯誤的，但后悔已晚了。

　　因越國想與吳國求和，便請貪財好色的吳國大夫伯嚭去吳國求和，于是勾踐挑選了八名美女和許多珍寶，悄悄地送給了伯嚭，伯嚭一見美女和珍寶不禁心花怒放，讓吳王夫差答應了，三年后善良的吳王夫差以為越國的人一直歸順了他，于是**了他們，越國勾踐回到自己國家后，在地上鋪了稻草睡覺，為自己不忘記報仇雪恥的`事，就在吃飯的地方，放了一個苦膽，每吃飯時吃一口，問一問自己是否忘記這件事。

　　幾年后越國強盛起來，在公元前473點，一舉消滅了吳國，最后使得百姓夸獎。

　　讀了這章，我真正懂得了臥薪嘗膽的涵義，從而了解了，勾踐做一件事持之以恒，全力以赴，不半途而廢，最后取得了成功，勾踐這種發(fā)奮圖強的精神，值得我們學習！

《臥薪嘗膽》讀后感4

　　《臥薪嘗膽》講了越王勾踐和吳王夫差的故事。吳王夫差雖然前一場打敗越國了，可是越王勾踐經(jīng)過多年的`發(fā)憤圖強，越國最后又打敗了吳國。

　　這個故事很有意義，越王勾踐非常厲害，因為他偷偷加強自己的力量，始終沒有忘記要讓自己的國家強大起來，強大起來才能戰(zhàn)勝吳國。

　　我從這個故事里學習到了失敗了沒關系，只要繼續(xù)努力，就一定能成功。比如說我有一次英語月考才考了82分，但是我不服氣，后來我在課堂上認真聽課，在家里認真復習聽錄音背單詞，爸爸還給我講單詞教我怎么背單詞，還常常教我對話。經(jīng)過我的努力，下一次月考英語考了98分。我覺得我有所進步。我要像越王勾踐一樣努力，才能下次再進步。

《臥薪嘗膽》讀后感5

　　兩年前的一個暑假，我拜讀了林漢達等幾位先生編著的《上下五千年》一書。書中講述了人們從茹毛飲血的階段，經(jīng)過五千年滄桑變遷，才終于到了現(xiàn)代社會。在這其中，有春秋五霸，戰(zhàn)國七雄，有**天下的秦始皇和繁榮的清明朝……

　　其中，我最喜歡的就是臥薪嘗膽的'故事了。越王勾踐被吳王夫差打敗，羈留在吳國。但是，勾踐肯吃苦，他每天吃飯前，都要嘗一下苦膽，好讓自己領略到苦的滋味。最后，他打敗了吳國，終于報了仇。

　　在學**，我們何嘗不需要這種精神呢？例如你遇到一道難題，連想都不想，就去抄答案，那這樣就是大錯特錯了。子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”其實，夫差相當于給了勾踐一個機會：讓勾踐重新認識自己，最后才能讓越國強大起來消滅吳國。假如你想認識到這種“苦”的滋味，那你就得自己去感受；如果你認識到這種“苦”的滋味，你的學習成績就一定會突飛猛進，這就是學習的精神。

《臥薪嘗膽》讀后感6

　　我們學了一篇新課文是《臥薪嘗膽》。這篇課文講的是：在春秋時期，吳國和越國交戰(zhàn)，越王勾踐被吳王夫差打了敗仗。為了求和，越王去吳國給吳王當奴仆。越王勾踐在吳國干了三年才回到自己的.國家。三年當中，越王勾踐受盡了屈辱，吳王的大臣建議殺了勾踐，以免后患。吳王得勝非常驕傲，不聽大臣們的建議。越王勾踐回國以后，時刻不忘報仇雪恨。他每天躺在柴草上嘗著苦膽。經(jīng)過多年的努力，越國終于轉弱為強滅掉了吳國。

　　學習課文后，電視臺正好在播出“臥薪嘗膽”，我再次深刻學習了這個典故。學過課文又看電視，我更加深刻了解了越王勾踐是怎樣在吳國受盡了屈辱，怎樣的忍辱負重、以屈求伸。讓我懂得了只有不怕苦、不怕難，堅持不懈、努力奮斗，才能取得成功的道理。

《臥薪嘗膽》讀后感7

　　吳國和越國作戰(zhàn)，越國全軍覆沒，越王勾踐**。在吳國，越王身上穿著粗布做的衣裳，每天都為吳王養(yǎng)馬駕車。在吳國，越王受盡了折磨，終于在三年后被放了回去�；貒�后，他決心要報一箭之仇，他仍穿著粗布衣衫，冬天抱著冰塊睡覺，夏天烤著火入眠。在自己臥榻之側，勾踐掛上苦膽，每天吃飯前都去嘗一口膽汁，他每天不停地練習劍法，終于在公元前473年一舉消滅了吳國。

　　《臥薪嘗膽》的故事告訴我們，一個人在**環(huán)境下，要刻苦自勵，發(fā)憤圖強。如果以后我在學**遇到困難，我也要向越王學習，懂得吃苦，不放棄。

《臥薪嘗膽》讀后感8

　　《臥薪嘗膽》這個故事告訴我們要堅強，要愛護自己的國家，愛自己的祖國。這個故事中的勾踐就是一個愛自己祖國的人，他是越國的'國王。

　　春秋時期，越國被吳國打敗后，勾踐在吳國當了三年奴仆，受盡了折磨與屈辱�；貒�后，他立志發(fā)奮圖強，一定要把國家治理好，報仇雪恥。

　　他為了雪恥，他不斷錘煉自己的意志，他不敢過舒適的生活，就這樣他每天吃粗糧，穿布衣睡在柴薪上，而且還在自己住的房子里懸著一個苦膽，他每天起來都要添一下苦膽。

　　他在冬天，他索性把腳伸進冰水中，“以冷克冷”。夏天，烈日炎炎，他就去做燒制木炭治煉銅錫這樣的高溫工作。

　　“功夫不負有心人”，十年后，越國把吳國打敗了，他的勝利是來之不易的，是靠自己的努力得到的。

　　勾踐臥薪嘗膽發(fā)奮圖強的精神，成為**民族不屈精神的象征。我們要把這種發(fā)奮圖強的精神用在學**。

《臥薪嘗膽》讀后感9

　　《臥薪嘗膽》這個故事說的是：越王勾踐雖敗不妥、忍辱負重、矢志報仇雪恨，終于轉敗為勝；吳王夫差驕傲輕敵、一意孤行、放虎歸山，導致慘敗。

　　讀了這篇課文，我深受啟發(fā)。我們的****也曾經(jīng)備受欺凌與侮辱，**民族也幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個**人頭上的“****”帽子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了***。大地在**，黃河在哭泣。然而**人民永遠也不會被擊垮。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火可以燎原”。**人民硬是用小米加步槍建立一個燦爛的***。東方巨人終于又***了！

　　作為成長在新世紀的少年兒童——我們是祖國的`花朵、民族的未來。我們要以越王勾踐為榜樣，好好學習，牢記歷史教訓，把祖國建設得更加強大，不再受別人欺負！

《臥薪嘗膽》讀后感10

　　《臥薪嘗膽》是春秋時期的故事，這個故事也教育我們一代又一代的人。

　　《臥薪嘗膽》的主人公是越王勾踐，他因被吳國打敗后淪為**，在消除吳王夫差對他的懷疑后被**回國，經(jīng)過多年的臥薪嘗膽，最終打敗了吳國。你試想一下，每天躺在柴堆上，時不時舔舔苦膽，想想過往的羞辱，就這樣不斷地刺激自己，最終打敗宿敵，這是多么勵志的故事啊。勾踐的智慧讓人佩服，但讓我更佩服的，是他十年如一日的意志力。正是這種堅持不懈的韌勁讓他最終一雪前恥。我們在準備做某件事的時候，有沒有勾踐的`這種精神呢？我想，如果你有像勾踐這樣的意志，什么事情都會成功。正印了那句話，世上無難事只怕有心人。失敗只是前進路上的墊腳石，成功才是最終的目的地。

《臥薪嘗膽》讀后感11

　　前段時間，安老師給我們講了臥薪嘗膽的故事，這個故事講得的是越國跟吳國打仗時，越國敗給了吳國，越王勾踐被吳王俘虜了，并在吳國屈辱生活了好幾年，后來被吳王放回越國，勾踐在回到吳國后，在坐的地方吊了個苦膽，每天坐在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時都嘗嘗苦膽，讓自己記住曾經(jīng)受過的屈辱，并因此來激發(fā)自己奮發(fā)圖強，后來經(jīng)過努力，越國最終滅了吳國。

　　聽了這個故事之后，這個星期天，我讓媽媽帶我去紹興博物館，以前爸爸帶我去過，我知道在那兒有關于臥薪嘗膽的故事。

　　在紹興博物館門口，豎著高高的一把寶劍，這把越王劍高12。8米，寶劍的下面前后是用薪柴鋪展作為通道，長40米，這把寶劍就是以越王勾踐“十年生聚、十年教訓、臥薪嘗膽、勵精圖治的歷史故事為主題而形成的`一個雕塑。

　　在博物館里面陳列著一些關于紹興城市形成的一些歷史，還有一些古代戰(zhàn)爭中留下的的一些兵器，還有一些很多年前的青銅器、陶瓷作品等等。

《臥薪嘗膽》讀后感12

　　今天我們學習了《臥薪嘗膽》這篇課文。

　　兩千多年前有兩個國家，一個是吳國，一個是越國，它們都想征服對方，越王打了敗仗，越王派人向吳王求和，給他們當奴仆，吳王不聽別人的建議，答應了越王的請求。越王在那里干了三年才回到自己的'國家，勾踐時刻不忘付出血痕。白天他親自下田耕種晚上，就睡在柴草上。他每頓飯都嘗苦膽的味道。

　　二十年后越國打敗了吳國。

　　學習了這篇課文，吳王十分驕傲，不聽忠言，最后受到了懲罰，我們要學習越王，成功的時候不驕傲，失敗的時候不放棄。

《臥薪嘗膽》讀后感13

　　前幾天我們看了一則名叫《臥薪嘗膽》的成語故事，主要內(nèi)容是：春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐為了報仇雪恨，苦身焦思，坐臥即仰膽，飲食亦膽也，經(jīng)過長期準備之后終于反敗為勝。

　　讀了這篇成語故事以后我深受啟發(fā)，越國被吳國打敗以后發(fā)奮圖強，苦其心志，勞其筋骨，最終使越國強大起來，打敗吳國以雪**，讀完后我十分慚愧，記得我以前學習態(tài)度十分不好，經(jīng)常馬虎大意，考試也一落千丈，經(jīng)常心灰意冷。終于在老師的勸說下，我端正了學習態(tài)度，*時認真完成作業(yè)，考試分數(shù)**提升，而且我還利用課余時間看一些書，不久學習成績**提升。

　　讀了這則名言，我又想起了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我們肯下功夫，就一定會成功。

《臥薪嘗膽》讀后感14

　　臥薪嘗膽是一個成語，可在這個成語里有一個故事。

　　在兩千多年前，長江下游有兩個小國，吳國和越國。他們都想征服對方，使自己強大起來。

　　會稽之戰(zhàn)，越過打了敗仗所以和他夫人去吳國球和，并愿意當吳王的仆人。吳國的'大臣們要吳王消滅越國，可吳王不聽大家的意見。越王在吳國干了三年才會到越國。會到過后，越王時刻不忘報仇雪恨。白天他親自下田耕種;晚上就睡在雜草上。他還在屋子里掛了一直苦膽，飯前先嘗一嘗它的苦味提醒自己不王兵敗。近過20多年的努力，越過終于轉弱為強，出奇兵滅了吳國。

　　從這里我知道了失敗了一一次不有緊，多來幾次就可以了。

《臥薪嘗膽》讀后感15

　　今天，我們學了《臥薪嘗膽》這一課，我覺得吳國的國王很驕傲，因為吳國的國王他把越國打敗了，喊叫越王當他的奴婢。

　　故事的大意是這樣的：兩千多年前，在長江下游有兩個小國，一個是吳國，一個是越國。他們都想征服對方，使自己的`國家強大起來。吳國的國王他把越國打敗了，越王當了他奴婢。勾踐夫婦來到吳國，穿**粗布衣，住進了石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車，春米推磨，受盡了屈辱。他們在吳國整整干了3年，才回到自己的國家。回國以后，越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。

　　經(jīng)過二十多年的努力，越國終于轉弱為強，出奇兵滅掉了吳國。