大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇
大學(xué)生就業(yè)英語作文1
Job hunting has always been a headache for college students. Though many graduates are employed right after graduation, some are not. Most serious of all, some still have no idea where to go working even a long time after graduation.
The reasons for this phenomenon are various. On the one hand, a few years ago colleges and universities enrolled so many students in popular majors, such as economy, finance and so on that the number of graduates was greater than the need in the market. On the other hand, most graduates would rather stay in large cities without suitable job to do than go to the country.
I reckon this problem can be solved if both colleges and students take measures. First, they should research the market and develop special skills to suit its need. Second, students’ attitude towards employment should be changed. They should go to small cities and country. There they can also give full play to their professional knowledge. In a word, if we pay much attention, the situation can be improved.
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇擴展閱讀
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇（擴展1）
——大學(xué)生就業(yè)壓力的英語作文帶翻譯3篇
大學(xué)生就業(yè)壓力的英語作文帶翻譯1
In recent years, college students find it increasingly difficult to get a job. It sounds strange since young college students are usually intelligent, well-educated and eager to bring their talent into full play. Then what underlies the strange phenomenon?
There are several reasons for this. To begin with, nowadays college students aim too high. All they want are “good” jobs which could offer good salary, comfortable working conditions, high social status among others. Consequently, most college students are unwilling to accept vacant jobs they consider not “good” enough. Another reason is that there is a big gap between the majors some students study in school and the demands of vacant jobs. So companies think some students are not fit for the jobs.
Solution to the problem requires efforts on both the society and the students. The companies should value the students, talent and knowledge while the latter should not merely aim at material gains. They should be down-to–earth in building up their career. Furthermore, they should face their weak points so as to improve themselves and be more competent.
**來，大學(xué)生找工作越來越難。這聽起來很奇怪，因為年輕的大學(xué)生通常很聰明，受過良好教育，渴望充分發(fā)揮自己的才能。那么這種奇怪現(xiàn)象背后的原因是什么？
造成這種現(xiàn)象的原因有很多。首先，現(xiàn)在大學(xué)生的目標太高了。他們想要的只是“好”的工作，可以提供高薪、舒適的工作條件、高社會地位等。因此，大多數(shù)大學(xué)生不愿意接受他們認為不夠“好”的空缺工作。另一個原因是部分學(xué)生在校學(xué)習(xí)的專業(yè)與職位空缺的需求存在較大差距。所以公司認為有些學(xué)生不適合工作。
解決問題需要社會和學(xué)生共同努力。企業(yè)應(yīng)該重視學(xué)生、人才和知識，而后者不應(yīng)僅僅以物質(zhì)利益為目標。他們應(yīng)該腳踏實地地建立自己的事業(yè)。此外，他們應(yīng)該正視自己的弱點，從而提高自己，提高自己的能力。
大學(xué)生就業(yè)壓力的英語作文帶翻譯2
Many years ago, as China was poor and a lot of people believed that studying abroad was a good choice for them, because they not only could get the high degree, but also could find a job in foreign countries. Now the situation has changed, and many people choose to come back to China.
很多年前，*很窮，所以很多人認為，出國留學(xué)是一個不錯的選擇，他們不僅可以獲得高學(xué)位，同時也能***找到一份工作�，F(xiàn)在不一樣了，許多人都選擇回到*。
According to a research, the number of students who go to study abroad is increasing since 2008, so as the number of students who return to China. It can be seem that more and more people pay attention to receive foreign education, but unlike people who decide to stay in foreign countries, now more young people have sensed the great market potential in China.
據(jù)**，自2008年以來，去**學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)不斷在增加，但是畢業(yè)后學(xué)生回國的數(shù)量也在增加。可以看到的是，越來越多的人注重接受外國的教育，但與那些過去決定留***的人不一樣，現(xiàn)在越來越多的年輕人已經(jīng)感覺到*巨大的市場潛力。
The change inspires the young generation to develop their future career at home. We are so proud that our country is becoming stronger all the time and many foreigners have come to China to seek for cooperation. What’s more, the world is crazy about learning mandarin, so as to find the chance to develop career here.
改變激勵了年輕一代在**發(fā)展。我們非常自豪我們的國家正變得強大。許多外國人也來*尋求合作。而且，全世界都在瘋狂的學(xué)習(xí)普通話，以便找到事業(yè)發(fā)展的機會。
There is no doubt that China’s economy is booming and the job market is favored by the world. We need to equip ourselves with all kinds of skills.
毫無疑問，*的經(jīng)濟正在蓬勃發(fā)展，就業(yè)市場受到全世界的青睞。我們需要讓自己擁有各種各樣的技能。
大學(xué)生就業(yè)壓力的英語作文帶翻譯3
Nowadays, the problem of college students' employment becoming more and more serious. About a decade ago, university students could find satisfactory and enviable jobs after graduation, while at current situation, about 30% of graduate students can’t find a job but stay at home after graduation.
Employment difficulty of college students is due to the following reasons. Among these, the increasing recruitment of colleges and universities plays a vital role. In addition, many colleges and universities fail to adapt their courses to the development of economy.
Considering such a rough job market, I think it is high time that we took effective measures to solve the problem. Above all, college students should realize their own defects and further improve themselves to keep their competitive edge in society.
Moreover, colleges or universities should provide more trainings and internship opportunities before the students enter the society. Besides, college students should hold a right attitude towards jobs and set their job expectations at a suitable level.
Only through these ways can the college students find a satisfactory job and have a brighter future.
當今，大學(xué)生就業(yè)成為了社會最為關(guān)注的問題之一(成為社會話題)，大約10年前，大學(xué)生畢業(yè)后都能找到一份比較滿意的工作，但是現(xiàn)在卻有30%的大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，他們結(jié)果只能待業(yè)在家。
大學(xué)生就業(yè)如此困難，可以總結(jié)為以下幾點原因，其中之一，大學(xué)擴招是最重要的一個原因。加之，好些大學(xué)的課程根本就是和當今社會的經(jīng)濟發(fā)展脫節(jié)。
面對如此艱難的就業(yè)市場，我想這足以讓我們更多的去關(guān)注并試探解決這個問題，也變的非常有意義。
總之，大學(xué)生也應(yīng)該自己意識到這個嚴重的問題，并通過提升自身水*，來面對這個競爭日益嚴峻的社會。
而且，大學(xué)和職業(yè)類技術(shù)學(xué)校，也應(yīng)該在學(xué)生進入社會之前為學(xué)生提供更多的社會實踐和培訓(xùn)的機會。另外，大學(xué)生也應(yīng)該認真積極、正面的心態(tài)面對這些社會問題。
只有這樣，大學(xué)生們才能找到一條屬于自己的光明之路。
Today's college students face choices unheard of years ago. Terms like two way selection, self-employment are not new to them. Many students swarm into job market or look every talent fair for potential employers. The concept of selling oneself rather than hiding oneself is well accepted by students.
Hunting a job is no small matter. Instead, it is probably one of the most, if not the most, important decisions any of would-be graduates can make in a lifetime. Therefore, they are very serious and cautious when that time comes. It is something that the society has taught them.
As the job market gets shrinking, it has also become a must for undergraduates to work harder than before to keep their competitive edge . More students are engaged in their studies with no distractions . They are investing today for a promising tomorrow.
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇（擴展2）
——大學(xué)生就業(yè)英語作文100字3篇
大學(xué)生就業(yè)英語作文100字1
Nowadays, the problem of college students employment becoming more and more serious. About a decade ago, university students could find satisfactory and enviable jobs after graduation, while at current situation, about 30% of graduate students can’t find a job but stay at home after graduation.
Employment difficulty of college students is due to the following reasons. Among these, the increasing recruitment of colleges and universities plays a vital role. In addition, many colleges and universities fail to adapt their courses to the development of economy.
Considering such a rough job market, I think it is high time that we took effective measures to solve the problem. Above all, college students should realize their own defects and further improve themselves to keep their competitive edge in society.
Moreover, colleges or universities should provide more trainings and internship opportunities before the students enter the society. Besides, college students should hold a right attitude towards jobs and set their job expectations at a suitable level.
Only through these ways can the college students find a satisfactory job and have a brighter future.
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇（擴展3）
——大學(xué)生就業(yè)難的英語作文3篇
大學(xué)生就業(yè)難的英語作文1
Nowadays, the employment of college students is becoming more and more of a problem. About a decade ago, university students could find satisfactory and enviable jobs after graduation, while at current situation, about 30% of graduate students can’t find a job but stay at home after graduation.
Employment difficulty of college students is due to the following reasons. Among these, the increasing recruitment of colleges and universities plays a vital role. In addition, many colleges and universities fail to adapt their courses to the development of economy.
Considering such a rough job market, I think it is high time that we took effective measures to solve the problem. Above all, college students should realize their own defects and further improve themselves to keep their competitive edge in society. Moreover, colleges or universities should provide more trainings and internship opportunities before the students enter the society. Besides, college students should hold a right attitude towards jobs and set their job expectations at a suitable level. Only through these ways can the college students find a satisfactory job and have a brighter future.
大學(xué)生就業(yè)難的英語作文2
Recently, college students employment has become a hot topic. What amazes us most is that, according to the statistical chart. about 40 percent of college graduates cannot find proper job in 20XX. It is true that the employment situation is no longer as optimistic as before.
There are many reasons explaining the huge unemployment pressure on college graduates. The main reason is that the sup* of graduates is much more than the demand in the market.What is more, the economic development in recent years needs excellent personnel with more than two years work experience. Thirdly, many graduates have too high expectations. As aresult, they will stay at home waiting for employment with high salary.
Considering all these, many measures must be taken to cope with this social problem. For one thing, the employment centers of various circles should play a vital role. For
another. the college students should change their attitude toward selecting jobs actively. In concluson, it calls for the joint efforts of the society to help graduates.
大學(xué)生就業(yè)難的英語作文3
It has always been a major concern for people that college students have difficulty in finding ideal jobs they want. Some people say that students lack of social experience and most companies are reluctant to hire graduates without practical experience. Others hold that almost all graduates think that they deserve a higher salary than their ability. From my point of view, I think students should pay attention to enrich their social experience by doing some fundamental work rather than just expecting a high salary.
First, most students are unwilling to do the most fundamental job at the very beginning. Lacking of experience is a rather significant reality for graduates. However, most graduates think that the fundamental job neither can bring them money nor benefit, so they won’t choose to do it. As a result of this, most students just miss the chance of being a potential figure in a certain field.
Second, most companies are too strict to the graduates. For example, some companies think that students without practical experience won’t conform to their position need, so they refuse the graduates at the first time. There are some companies make severe requirements for students, such as certain height, just male or female, graduate from national famous university, get certain certificate and so on. It is strange that these companies should have these conditions for students. Anyone could be a genius in a certain area, so it may be true that these companies may miss some talents.
Third, China is a country with a huge population, which leads to a rather fierce competition among students. However, limited job requirement and a great numbers of students flocking into job market at almost the same time will increase the unemployment rate of students.
In conclusion, not only the students themselves have limited ability to get a better paid job, but also, the social environment aggravates the difficulty of finding an ideal job. As a result, graduates should not only focus on improve their capacity of handling things but also learn to adjust their vision to find new chance to lead a better life.
大學(xué)生找到理想的工作難一直都是一個主要問題。有人說學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗而大多數(shù)的公司都不愿意雇傭沒有實際經(jīng)驗的畢業(yè)生。其他人則認為，幾乎所有的大學(xué)生都認為他們應(yīng)該得到比他們能力更高的薪水。從我的角度來看，我認為學(xué)生應(yīng)該注意通過做一些基層的工作來豐富自己的社會經(jīng)驗而不是期望得到高薪水。
首先，大部分的學(xué)生在一開始的時候都不愿意做最基層的工作。畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗是一個很現(xiàn)實的問題。然而，大多數(shù)畢業(yè)生認為基層工作既沒有錢也無法給他們帶來利益，所以他們不愿意做這樣的工作。因此，大多數(shù)學(xué)生錯過了成為某一領(lǐng)域人才的機會。
第二，大多數(shù)公司對畢業(yè)生要求太嚴格了。例如，一些公司認為沒有實踐經(jīng)驗的大學(xué)生不符合他們的崗位的要求，所以他們在一開始的時候就把他們拒絕了。還有一些企業(yè)為學(xué)生制定了苛刻的要求，如一定的身高，性別，是否畢業(yè)于**名牌大學(xué)，獲得一定的證書等。奇怪的是，這些公司要求學(xué)生具備這些條件。在某一領(lǐng)域每個人都可以成為天才，所以這些公司可能會錯過一些人才也可能是真的。
第三，*是一個人口大國，導(dǎo)致學(xué)生之間競爭激烈。然而，有限的工作需求以及大量的學(xué)生幾乎在同一時間涌入就業(yè)市場將會增加學(xué)生的失業(yè)率。
總之，不僅學(xué)生本身能力有限去獲取一份較好的.工作，而且社會環(huán)境加劇了找到理想工作的困難程度。因此，畢業(yè)生不僅要注重提高自己的辦事能力也要學(xué)會調(diào)整自己的**范圍尋找新的機會過更好的生活。
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇（擴展4）
——大學(xué)生就業(yè)信10篇
大學(xué)生就業(yè)信1
尊敬的**：
您好！
今向貴單位推薦我系計算機專業(yè)的畢業(yè)生XX同學(xué)。
該同學(xué)自入校以來，就一直嚴格要求自己，刻苦勤奮，認真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并取得較好的成績，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力，得到了師生的一致好評。掌握了計算機軟硬件專業(yè)知識，能進行軟件設(shè)計，***站制作，數(shù)據(jù)庫編程與管理。并以較好的成績通過了國家英語X級考試，現(xiàn)已能閱讀并翻譯計算機資料。
在業(yè)余時間，該生積極參加各種社會實踐活動，在一些公司實習(xí)，體驗了社會生活的艱辛，使其具備了高度的工作責(zé)任和吃苦耐勞的精神，并很好的.鍛煉了交際與臨場應(yīng)變能力。
在思想上，能自覺擁護***列寧**，是一個在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生就業(yè)信2
尊敬的`**：
您好!
我是XXX大學(xué)XX系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
XXX大學(xué)是我國XX人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;XX大學(xué)XX系則是全國XX學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了XX、XX等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;*人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的**下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的**，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
大學(xué)生就業(yè)信3
大學(xué)生求職老師推薦信尊敬的**：
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省，是xx****工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。 在校期間，他認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的`拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位**給他一個機會，他會用行動來證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
推薦人：
大學(xué)生就業(yè)信4
尊敬的**：
您好!
我是XXX大學(xué)XX系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
XXX大學(xué)是我國XX人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;XX大學(xué)XX系則是全國XX學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了XX、XX等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;*人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的**下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的**，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
大學(xué)生就業(yè)信5
尊敬的貴單位**：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我院學(xué)生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門的時候，給她一次寶貴的工作機會。XX同學(xué)所學(xué)專業(yè)為金融學(xué)，在校期間，學(xué)習(xí)認真刻苦，順利通過英語四六級，并多次獲得獎學(xué)金，成功獲得了銀行從業(yè)資格證、會計從業(yè)資格證、證券從業(yè)資格證，對金融行業(yè)也有較深刻的認識。除了金融理論及實踐知識外，還廣泛涉獵人文歷史、經(jīng)濟、管理等學(xué)科知識。該生**能力強，善于處理同學(xué)之間的.關(guān)系，促進同學(xué)間的團結(jié)及友誼，是老師的得力助手。在課余時間及假期，該生學(xué)以致用，走出校門，到一些公司做兼職，因該生性格開朗，善與人交際，對人坦誠，做事認真負責(zé)，獲得公司**及同事的一致好評。XX同學(xué)為人穩(wěn)重，對待工作謹慎負責(zé)，并有吃苦耐勞的精神。該生非常渴望能加入到貴單位，與貴單位共同創(chuàng)造明天的輝煌！總之，我院愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作，同時，也相信她能勝任以后的工作崗位！
此致
敬禮！
XX學(xué)院
20xx年XX月XX日
大學(xué)生就業(yè)信6
xx公司人事部：
我知道李XX向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李**就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
在個性方面，李**表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在**--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部，從1993年10月迄今。
李**現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李**。
我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。
此致
敬禮
大學(xué)生就業(yè)信7
尊敬的**:
您好!
世紀之初，機遇與挑戰(zhàn)并存。謀求一份能發(fā)揮自身潛力的工作是即將畢業(yè)的我理想。當您抽覽此頁，也許打開的將是一位滿腔熱情的大學(xué)生的希望之窗。
我是XX大學(xué)的本站。為了事業(yè)和夢想我來到這個美麗的城市謀生。我出生在一個農(nóng)村家庭的我，從小就學(xué)會了自立、自強、勤儉、對人真誠。目前我已通過全國英語專業(yè)考試，全國計算機二級考試，AutoCAD高級，國家高級電工等級證書。當面對這一個個證書，一句句贊美時，我深深明白了：生命的意義在于不斷地戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己!贊美的背后充滿了挑戰(zhàn)和辛酸，拿著這些證書我將發(fā)揮考這些證書的能力和這些證書的優(yōu)勢，面對人生的`沖刺，展翅高飛。
憑吃苦任勞的性格和扎實的專業(yè)知識，在利用勤工儉學(xué)維持自己生活的同時，我還積極參加社團和學(xué)生會活動，從各方面提高自己的綜合素質(zhì)。在擔(dān)任班級**期間，我勤實苦干，得到了同學(xué)和老師們的一致好評，同時也鍛煉出良好的心理素質(zhì)、合作精神和較強的**策劃能力和社交能力。
我如今，面對求職，我有壓力，更有信心。殷切地希望我所具備的優(yōu)良品質(zhì)和所受到的良好教育，符合您對人才的要求，從而使我成為貴單位的一員，能夠在您的指導(dǎo)下，用我的青春和熱情為單位的發(fā)展和壯大貢獻一份綿薄之力!
我在期待您帶給我的機會
最后，忠心祝愿貴單位的事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
日期：
大學(xué)生就業(yè)信8
XX公司人事部：
我知道Xxx向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，X**就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。XX年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
在個性方面，X**表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在**--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從XX年XX月到XX年XX月;繼而受聘于XX公司企劃部，從XX年XX月迄今。
X**現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦X**。
我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是XXX大學(xué)XX專業(yè)一名普通本科學(xué)生，明年7月我將順利畢業(yè)并獲取材料科學(xué)與工程學(xué)士學(xué)位。獲知貴單位正在招聘人才，我自信我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和參加的社會實踐會有助于我來應(yīng)聘貴單位的職位。
大學(xué)四年來，在老師的嚴格教導(dǎo)及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)與工程專業(yè)有關(guān)知識，養(yǎng)成了為學(xué)嚴謹，實事求是的作風(fēng)，在課余我還閱讀了很多相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識;具備良好的英語交流和演講能力;修讀了電子商務(wù)第二專業(yè)，并用大部分課余時間研讀了計算機編程、網(wǎng)頁設(shè)計及計算機網(wǎng)絡(luò)的知識，參加了許多相關(guān)活動的**籌劃，具備了較強的實踐和應(yīng)用能力。
此外，我積極地**和參與各種社會實踐活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我先后擔(dān)任了班級團支書、院學(xué)生會紀檢**、院學(xué)生會**、*員培訓(xùn)班班長等職務(wù)。在職期間，受到了老師和同學(xué)們一致好評，多次被評為校優(yōu)秀學(xué)生**、優(yōu)秀團**、社會實際活動先進個人。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的交際能力，使我懂得了與人合作、和睦相處，也使我處事更務(wù)實有責(zé)任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有的積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
我渴望成為貴單位的一員，同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇，對工作負責(zé)就是對自己的尊重!
尊敬的**，無論您是否選擇我，都希望您能夠接受我誠懇的謝意!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生就業(yè)信9
尊敬的**：
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省，是xx****工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間，他認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位**給他一個機會，他會用行動來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生就業(yè)信10
尊敬的**： 您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位**作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的.欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體，責(zé)任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神. 在四年的學(xué)習(xí)生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學(xué)部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。
我知道，求職自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。
尊敬的先生/**，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水! 再次致以我最誠摯的謝意!
此致 敬禮
自薦人：XXX
xxxx年x月x日
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇（擴展5）
——大學(xué)生就業(yè)形勢感想3篇
大學(xué)生就業(yè)形勢感想1
看到現(xiàn)在的人才市場生意很旺，我就在思考一個問題，為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人，而人才市場那些人頭攢動的**部分還都是沒有工作的，工廠招不到合適的人，該做的事沒有做好，而那些沒有就業(yè)的人，有的甚至連生活費都不能解決，就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點。
就這種現(xiàn)象我先打個比喻，我身邊有個朋友有個4間房子，以前的租金是1500元/月，別人到期沒租了，那么他又帖了個招租廣告，他想地皮升值啦，現(xiàn)在開價到1800元/月。可是來談的人最多還只出到1500元/月，低于1800他不租，超過1500元別人不租，就這樣空了個半年，前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元，我笑話他，你不是虧了5000元的，你已經(jīng)虧了一萬多啦，如果開始就1500租出去，你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時轉(zhuǎn)一下，你會賺得更多。
就目前就業(yè)這種情況，特別是一些大學(xué)生，到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月，別人開低了不想去，那么你開這個價企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就，延誤了幾個月沒有上班。所以說，做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資，而且你沒有證明給企業(yè)看，別人怎么知道你值不值那么錢一個月。相信大家都聽說過一個博士生的故事，在一定企業(yè)拿出過幾個文憑，當初拿的是最低的，隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力，感覺他遠遠不止這個**的時候，直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點就證明一個問題;是金子你永遠會發(fā)光，是人才你永遠不會被埋沒。
所以說每個人都要調(diào)整好自己的心態(tài)，要甘心從基礎(chǔ)做起，不要一開始就把自己定位得太高，免得到了下了臺階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了，不用你說自然老板會給你加薪，提拔你。那些天天吵著加薪的最后的'結(jié)果可能都是被吵掉，因為老板發(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個月，所以沒有給你加薪，你還在鬧，那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪，而是老板自然給你加薪。
再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板，為了把自己的費用降到最低，利潤最大化，采取降低工人工資這方面，連身邊的忠臣也都離他而去，等他后悔也來不及啦，因為別人太不甘心啦。心理不*衡，辦事肯定不出效率。還有就是勉強呆在你這兒，也許是身在曹營心在漢。
總結(jié)一下，做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高，這樣反而對自己不利，對自己的將來更不利。你要的價就是老板開了這個價，老板心理都不爽，不會怎么重用你，你提升的機會也就少了很多。因為你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個人才，你的地位與薪資會與日俱增的。做為一個企業(yè)老板也是一樣，你舍不得牛皮也就熬不出膏藥，你付出與回報是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下，換位思考。爭取讓每個員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻余熱，只有員工死心塌地，你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力，才有凝聚力，這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇（擴展6）
——大學(xué)生就業(yè)院系評語3篇
大學(xué)生就業(yè)院系評語1
1、梅性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為"生活先進個人"；熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲"勞動積極分子"；學(xué)習(xí)目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績始終處于上游水*，曾獲二等獎學(xué)金和"三好學(xué)生"；專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級等級證書；任學(xué)習(xí)委員時，工作責(zé)任心重，事業(yè)心強，深得班**和同學(xué)們的認同；個人**生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
2、佳同學(xué)為人誠實謹慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強；思想積極要求上進，主動向***遞交了入*申請書，并堅持思想?yún)R報；學(xué)習(xí)態(tài)度好，進取心強，成績連年進步；體育方面很有特長，在兩屆校運會mmxm等項目上均有突出表現(xiàn)，曾被評為"體育先進個人"；任宣傳委員時宣傳畫畫逐步發(fā)展為特長，曾獲"宣傳先進個人"；其個人**生活能力也明顯加強。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3、萍同學(xué)*時待人隨和而友善，團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好；該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲"勞動積極分子"；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進；在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為"宣傳先進個人"；任班風(fēng)**員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
4、丹同學(xué)為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，富有文明禮貌；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進，曾獲"學(xué)習(xí)進步獎"；熱心班級事務(wù)，積極參加集體活動，曾參與班**競選；個人**自理自立能力明顯得到鍛煉和提高；一手鋼筆字越寫越漂亮，進步明顯該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
5、亞同學(xué)為人誠實，做事踏實，嚴以律己，團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好；學(xué)習(xí)勤奮，穩(wěn)中有進，成績處于中上游水*，曾獲"學(xué)習(xí)先進個人"；熱愛勞動，重視常規(guī)養(yǎng)成教育；在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會mxm項目上均有上佳表現(xiàn)，被評為"體育積極分子"；任團宣傳委員時，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
6、靜思想積極要求上進，主動向***遞交了入*申請書，并堅持思想?yún)R報；其性格活潑，舉止大方，待人熱情，團結(jié)同學(xué)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，堅持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之首；在特長上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字，而且還與隊友勇奪元旦匯演三二等獎；任文藝委員時，工作盡心盡力，愛崗敬業(yè)，能力得到較好鍛煉和提高，曾獲"文藝積極分子"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生。
7、該生**上積極要求上進，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的學(xué)優(yōu)。
8、該生思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。
9、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責(zé)認真，有良好的****及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)優(yōu)。
10、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班**期間，工作認真負責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項**，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。
11、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
12、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
13、某某同學(xué)思想上進，為人誠懇，積極向***靠攏；工作中自信有耐心靈活應(yīng)對各項事務(wù)；學(xué)習(xí)努力，在完成各門課程的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展專業(yè)特長，能舉一反三，學(xué)習(xí)能力良好；生活中樂觀向上，沉著冷靜，積極參與各項體育鍛煉及其它活動，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
14、某某同學(xué)熱愛祖國，熱愛集體，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標，在學(xué)**有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學(xué)習(xí)勤奮，注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班**期間，積極參與班級的活動，協(xié)助班長和團支書做好班級的工作。在生活上，該同學(xué)性格開朗，與大家和睦相處，團結(jié)一致，有較強的集體榮譽感。
15、該生學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備一定技能。有很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能快速接受新生技術(shù)，并具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動，有團隊精神。樂觀進取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。
大學(xué)生就業(yè)院系評語2
1、思想積極要求上進，主動向***遞交了入*申請書，并堅持思想?yún)R報；為人厚道，與人為善，團結(jié)，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌；學(xué)習(xí)刻苦勤奮，持之以恒，堅持不懈，成長性快，成績名列前茅，曾獲一等二等獎學(xué)金"學(xué)習(xí)進步獎""三好學(xué)生"；熱愛勞動，任勞任怨，積極參加班級和社會公益活動，多次被評為"勞動先進個人"和"勞動積極分子"；重視社會實踐，暑期社會**報告被評為優(yōu)秀論文；
2、該生大學(xué)期間擔(dān)任（校/院/系學(xué)生會學(xué)生**，同時擔(dān)任班級學(xué)生**，期間**大量個人時間，主動地**配合學(xué)校學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極**參加帶頭參加各項班團活動，具有一定的**協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得"學(xué)生會的獎勵"。學(xué)習(xí)成績良好，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識。綜上所述，該生是一名合格的畢業(yè)生。
3、*時待人隨和而友善，團結(jié)，人際關(guān)系好；該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲"勞動積極分子"；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進；在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為"宣傳先進個人"；任班風(fēng)**員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
4、思維活躍，性格直率，為人坦誠；學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水*；注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn)；對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實，不僅在基本原理常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，**系部在全高�；ヂ�(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
5、某某同學(xué)熱愛祖國，熱愛集體，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標，在學(xué)**有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學(xué)習(xí)勤奮，注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班**期間，積極參與班級的活動，協(xié)助班長和團支書做好班級的工作。在生活上，該同學(xué)性格開朗，與大家和睦相處，團結(jié)一致，有較強的集體榮譽感。
6、。該生學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備一定技能。有很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能快速接受新生技術(shù)，并具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動，有團隊精神。樂觀進取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
7、該生思想端正，性格開朗有活力，有責(zé)任心，待人熱情真誠，與同學(xué)相處融洽，積極參加各種社會實踐活動。曾任班級文娛委員和輔導(dǎo)員秘書，獲"校優(yōu)秀*"。
8、思想積極要求上進，主動向***遞交了入*申請書，并堅持思想?yún)R報；學(xué)**勤于思考，刻苦勤奮，銳意進取，成績始終名列前茅，曾獲"三好學(xué)生"和校級獎學(xué)金；具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識，取得計算機國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍，在全高�；ヂ�(lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名；任正副班長團支書和學(xué)生會紀律**時，工作能力較強，方式方法得體，工作富有成效，深得班**學(xué)校**和廣大的認同，曾獲"優(yōu)秀學(xué)生**"；重視社會實踐，暑期社會**報告被評為優(yōu)秀論文。
9、思想積極要求上進，主動向***遞交了入*申請書，并堅持思想?yún)R報；性格文靜，思想豐富，較為成熟，情感細膩，做事穩(wěn)重；學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強，成績始終處于優(yōu)良水*，曾獲"學(xué)習(xí)進步獎"一等獎學(xué)金；任班風(fēng)**員和生活委員時，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉；在寫作和英語演講方面也積極鍛煉，個人**自理生活能力明顯加強；積極參加社會公益活動，曾被評為"優(yōu)秀團員"。
10、該同學(xué)思想積極向上，在學(xué)**努力鉆研專業(yè)的知識，團結(jié)同學(xué)性格開朗，成績優(yōu)良，工作上肯吃苦耐勞敢干挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生。該生在校期間在學(xué)**刻苦認真，掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識，同時在院**團擔(dān)任負責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的**和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞，堅持不懈。該生思想向上，遵紀守法，工作勤奮，辦事細心果斷效率高；有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。有一定的社交及動手能力，勤于思考，勇于創(chuàng)新。關(guān)心集體，有一定號召力和**力，學(xué)習(xí)成績不斷進步。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信，吃苦耐勞，有上進心的青年，在校期間遵守校規(guī)章**，尊敬師長，尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項活動。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
11、該生思想端正，做事認真，有較強的自學(xué)能力和自我管理能力。與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。獲得獎學(xué)金，對生活，對未來有自己的規(guī)劃，有積極地人生觀，。
12、該生思想端正，學(xué)習(xí)刻苦認真，熱心助人，有責(zé)任心，個性開朗，待人隨和樂觀，與同學(xué)相處融洽，經(jīng)常參加各種實踐活動，非常熱愛旅行，大學(xué)期間窮游大半個*。
13、該生*時待人隨和而友善，團結(jié)該生，人際關(guān)系好；該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲"勞動積極分子"；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進；在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為"宣傳先進個人"；任班風(fēng)**員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
14、該生為人誠實，做事踏實，嚴以律己，團結(jié)該生，人際關(guān)系好；學(xué)習(xí)勤奮，穩(wěn)中有進，成績處于中上游水*，曾獲"學(xué)習(xí)先進個人"；熱愛勞動，重視常規(guī)養(yǎng)成教育；在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會mxm項目上均有上佳表現(xiàn)，被評為"體育積極分子"；任團宣傳委員時，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
15、思想積極要求上進，主動向***遞交了入*申請書，并堅持思想?yún)R報；其性格活潑，舉止大方，待人熱情，團結(jié)該生；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，堅持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之首；在特長上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字，而且還與隊友勇奪元旦匯演三二等獎；任文藝委員時，工作盡心盡力，愛崗敬業(yè)，能力得到較好鍛煉和提高，曾獲"文藝積極分子"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生。
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇（擴展7）
——大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)3篇
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1
不知不覺，已在大學(xué)度過了三個春秋。大學(xué)，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。當我還以為就業(yè)是個遙遠的話題，就業(yè)卻已經(jīng)擺在了我的面前�，F(xiàn)實就是這么殘酷，總會打破你美好的幻想，讓你措手不及，讓你焦慮，讓你迷茫。那我們是否就只能束手就擒了呢？答案是否定的！
就業(yè)這個話題不是現(xiàn)在才擺在我們的面前的，我們從小就有自己的夢想。我們一直為著這個夢想奮斗，不過那時的概念比較模糊，直到高考填志愿的時候，才有了一個清晰的輪廓，再經(jīng)過大學(xué)這三年的洗禮，終于成型了。
其實就業(yè)就是決定一個人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路，所以它對一個人來講就顯得非常重要。我想，我們最開始意識到就業(yè)之難，是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。
進入大學(xué)后，漸漸褪去了來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。
從上學(xué)期的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》到這學(xué)期的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》。這兩門課程對我的感觸很深。似有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，物競天擇，適者生存，只有強者才能生存下去。社會競爭是異常殘酷的，要好好準備，使自己在學(xué)**有緊張感，激勵自己在這不斷進取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。就業(yè)，是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇，沒有回頭路可走。唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會闖出一片天地！
學(xué)完了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課，讓我們大學(xué)生對職業(yè)生涯形成了初步的概念；學(xué)會了理性分析，開始尋找自我定位；學(xué)會了主動思考人生規(guī)劃；對擇業(yè)時應(yīng)該考慮的因素認識更深；有了危機感，從而鞭策自己努力奮斗。以下是同學(xué)們對這門課的評價：
如夢初醒——警示了自己。不少大學(xué)生表示，職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)課為他們打開了一扇理性規(guī)劃未來的窗子，讓他們一改以往在慣性、迷茫中行走的狀態(tài)，使他們“如夢初醒”，感受到了及早開始職業(yè)生涯規(guī)劃的必要。
“理論與實踐”雙收——啟迪與幫助的喜悅。就業(yè)指導(dǎo)課程一方面使大學(xué)生增進了對自我了解，更全面和理性地認識了自身的優(yōu)劣勢，找到了合適自己的職業(yè)定位；另一方面，通過專業(yè)性的職業(yè)指導(dǎo)，科學(xué)合理地設(shè)計出了自己的職業(yè)生涯，包括：了解了職業(yè)生涯的一般理論，明確了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，理解了職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該“從現(xiàn)在開始做起”，懂得了職業(yè)生涯設(shè)計的思想和方法等。
授之以漁——習(xí)得人生規(guī)劃的根本。通過該課程的學(xué)習(xí)，大學(xué)生們掌握了應(yīng)對面試的方法與技巧。他們普遍認為，與其說該課程教會了他們許多知識，不如說教會了他們?nèi)ダ硇缘厮伎�，讓他們學(xué)會了思考如何對待就業(yè)，如何對待自己的職業(yè)生涯戰(zhàn)略規(guī)劃。
“解惑”及時雨—一堂遲到了多年的課。超過10%的同學(xué)認為，職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)課好像一場及時雨，洗滌了他們的種種疑惑，**地緩解了他們的就業(yè)焦慮，不同程度地提升了他們的心理預(yù)期，是“一堂遲到了多年的課”！
妙筆點睛——解決普遍和關(guān)鍵性的問題。就業(yè)指導(dǎo)課程幫助學(xué)生們更多地了解了現(xiàn)實就業(yè)形勢，讓他們能夠有針對性地提升整體素質(zhì)和競爭能力。
總的來說，職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)這門課對學(xué)子們的幫助意義重大，無論是對樹立完善且科學(xué)的職業(yè)觀，還是對選擇日后的工作方向與學(xué)習(xí)內(nèi)容，都起著不可估量的指導(dǎo)和幫助作用。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)2
每個臨近畢業(yè)的大學(xué)生都需要面對這樣一個問題，就業(yè)還是考研，我就結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課和自己的理解對就業(yè)需要注意的問題進行一個分析。
如今大學(xué)生的就業(yè)，首先，我覺得自己興趣很重要，在找工作時盡量去找符合自己興趣愛好的工作，這樣，無論是對自己今后的工作積極性還是對將來公司的利益都很重要，想要發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好的話，有的時候需要還在學(xué)校的時候?qū)Ω鱾�行業(yè)進行一個了解，當然只是一個簡單的了解，看看自己的興趣點到底在那里，尋找自己的興趣又要結(jié)合現(xiàn)在所存在的職位類型，這樣對后來對自己的定位以及找工作都有好處，不能全部由著自己的性子來的。
然后，發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣點之后，就要開始通過各種方式找自己想要的工作崗位，當然可以在網(wǎng)上找，也可以通過一些個關(guān)系，畢竟在*這樣的社會形式下，關(guān)系很重要，不需要學(xué)那些電視劇上的那些，有關(guān)系都不用，真傻，自然還能夠到大學(xué)生人才交流中心去尋找適合自己的崗位，通過面試，在做這些的時候，就需要想到自己今后的發(fā)展了，比如說，公司的分類有大概這樣幾種，國企、外企、民企。對于國企來說，如果進入之后，工作相對穩(wěn)定，福利相對豐厚，不過國企的話，工作相對單一，甚至有些無聊，自己升職的機會不會很大，除非家里有什么關(guān)系。是外企的話，公司比較有一定的規(guī)模，當然除了騙人的釣魚公司，但是外企的職業(yè)要求比較高，在*的范圍內(nèi)往往招收高**的管理人員，對于技術(shù)層面招收的人數(shù)相對較少，在工資方面不錯，對于自己將來的發(fā)展很不錯，能夠吸取很多的工作經(jīng)驗，但其中的裁員相對較頻繁一些，競爭相對較大。民營企業(yè)，除“國有獨資”、“國有控股”外，其他類型的企業(yè)只要沒有民營企業(yè)國有資本，均屬民營企業(yè)。其實，現(xiàn)今*******的民營企業(yè)多數(shù)是私營企業(yè)（私企）民營企業(yè)是指：在*境內(nèi)除國有企業(yè)、國有資產(chǎn)控股企業(yè)和外商投資企業(yè)以外的所有企業(yè)，包括個人獨資企業(yè)、合伙制企業(yè)、有限責(zé)任公司和股份有限公司，這樣的企業(yè)相對在社會上很多，但其間公司與公司之間的競爭相對較激烈，企業(yè)的發(fā)展完全靠各個員工們共同的努力，在崗位上工作繁多，往往會做一些本職工作以外的事情，為了企業(yè)的發(fā)展，也會經(jīng)常加班加點，自己的個人時間會縮短，但如果真正想鍛煉自己的話，進這種公司比較合適，工作3~5年或更長時間后若有相對穩(wěn)定的工作，在進行跳槽也是個不錯的選擇，若是在本公司到達了管理層，就可以考慮留下來。關(guān)于公司的'考慮就這些了。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)3
總結(jié)過去，我知道自己做得不好，發(fā)展的空間巨大無比。
迷茫的大學(xué)生活在不經(jīng)意間匆匆流過，眨眼已是三年，回首過去它到底給我留下了什么？又向我暗示著什么？
猶記得大一時我們懷揣著夢想進入大學(xué)，作為新生的我們對周圍的一切充滿著新鮮感和好奇心。沖刺過高考的那股拼勁兒還余留在我們的血液中，于是我們也都想在大學(xué)里試試身手。大家忙著參加各種面試招新，希望能有更多的機會鍛煉自己、展示自己。也經(jīng)常去聽各種講座不管是自己學(xué)院的還是別的學(xué)院的，想借此開闊眼界、提升自己。課余時間班上會**各種活動像郊游，野炊，露營什么的，那時我們都對南寧對廣西大學(xué)充滿著期待總是去這里看看那里瞧瞧。大一就在這些面試、開會、聽講座、聚會……中走過了，我們都覺得很充實很愉快。也正因為這些活動我們班同學(xué)之間相處的都很開心，整個班級特別團結(jié)。回憶起大一那段還算得上“童真”的歲月，令我印象最深的就是臨考前，整個宿舍的人一大早七點多起床，匆匆買幾個面包，喝兩口豆?jié){，趕著往自習(xí)教室和圖書館走，大家復(fù)習(xí)的那股緊張勁，那氛圍就像高考來臨似的，可愛極了。
而大二時大概我們都過了那個新鮮勁兒，疲倦了聽講座、開會。我們不再像剛來時那樣充滿激情、活力四射。大家都各忙各的去了，有的忙著在南寧各大高校之間串門子，有的無所事事宅在寢室玩電腦游戲，也有些人在外面做兼職鍛煉自己也為家里減輕負擔(dān)。我應(yīng)該屬于宅在寢室的那種吧。不想四處去逛因為在南寧朋友不多，也沒做過什么兼職盡管我很想去，我實在太懶了總是心動了卻沒行動。每次周末就在寢室玩游戲睡大覺，吃飯還要打電話訂外賣，大好的時光就這么被我浪費了，不能不說那是多么可惜的事啊！想想那時老師經(jīng)常對我們說要多看點書才能出口成章、下筆有神。可我完全忘記了老師的諄諄教誨，兩年下來看的書還不夠看的電影多，還是一些沒用的快餐式小說、電子書等等。現(xiàn)在想起來就覺得后悔啊，其實我們有那么多的課余時間，圖書館有那么多的書，我怎么就沒好好的利用呢？而對于我們整個班集體來說，自從大二以后，無論是進行什么活動，團代會***，課外活動露營等等，都很難湊齊人了，因為修二專，因為要宅在宿舍打電腦游戲，因為要談戀愛，各種理由導(dǎo)致我們班的凝聚力都下降了好多，我真的不希望這樣。
而到了大三，緊張感充斥了我們，無論是懶的勤的，宅的野的，都意識到了大學(xué)已經(jīng)進入倒計時。我們都開始對畢業(yè)后的工作做自己的打算了。許多的同學(xué)都開始做簡歷，找推薦，找地方實習(xí)，開始聯(lián)絡(luò)專業(yè)老師，聯(lián)絡(luò)各個林業(yè)局林場，努力展示自己的能力了。而我，也逐漸有一些緊張感了，電子游戲也不那么沉迷了，積極參與到學(xué)校學(xué)院的活動中了。自己的特長是體育運動，在這一年中，我參與了所有學(xué)院的體育運動，參加了籃球賽、氣排球賽等等，學(xué)院的和學(xué)校的，希望能在這些社交中鍛煉自己。而我也確實地得到了鍛煉，在我們林學(xué)院，有一個叫“藍鷹”的**，我作為藍鷹的一員，感到十分的驕傲。藍鷹是我們林學(xué)院一個“民間”籃球**，基本上相當于林學(xué)院籃球隊了，在這一屆的廣西大學(xué)籃球賽里面，藍鷹派出的兩支隊伍，男隊因為簽運較差，分在了**之組，折戟小組賽。而女隊則斬獲第八名，獲得了學(xué)院歷史上第二好的成績。通過參與籃球賽，我覺得整個人的境界和精神都得到了升華，我體會到了集體的力量。在籃球賽上，令我印象最深的事有兩個，第一個是，無論哪一場比賽，我們學(xué)院的啦啦隊總是最多的，聲音最大的，拉拉隊員都是最美的！這一點，是得到了學(xué)校的肯定的，為此我們男隊雖然沒有獲得名次，但是獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”！而另一件事，就是在男隊的最后一場小組賽上，對手是土木學(xué)院，歷屆的四強，擁有西大校隊的。雖然實力懸殊，但是我們學(xué)院的各位隊員們，并沒有一絲一毫放棄的意思，拼死相搏，甚至在第四節(jié)前還保持著懸念，令在場所有的觀眾大跌眼鏡。當然，實力上的巨大懸殊并不是精神能彌補的，在第四節(jié)體力下降之后，土木學(xué)院一把把我們打回原型，但是我們依然是好樣的，藍鷹的精神永不朽，藍鷹的毅力永不倒。
有錯就要改，我希望亡羊補牢猶時未晚，能夠在今后更加充實自己，為大四撲面而來的找工作潮做好準備。
現(xiàn)在想想這三年來似乎沒做過什么有意義的事，讓我覺得有所收獲的可能就是一次又一次的參加各種面試各種推薦吧。以前打死我都不敢**講話，為了克服這一點我逼自己去參加各種面試想讓自己膽子變大點。雖然失敗了很多次但后來我在臺上講話確實放得開些了，不再臉紅加心跳加速了。這個經(jīng)歷讓我明白其實大學(xué)里鍛煉、學(xué)習(xí)的機會真的很多，就要看自己能不能抓住和堅持了。以前我老是很被動想等著機會來找我，可是這怎么可能呢？另外學(xué)院和學(xué)校經(jīng)常會**各種講座和晚會，參與的都是校內(nèi)外的精英，他們的表演精辟生動，真的讓我受益匪淺。記得印象最深的就是昨晚去觀看的一場“廣西大學(xué)20XX大學(xué)生科技文化節(jié)之舞蹈大賽、器樂大賽”，其中器樂大賽一等獎獲得者張美慧的表演真的令人折服，她的揚琴彈得美輪美奐，動人動情，而且中**結(jié)合，在古典揚琴中加入RAP搖滾風(fēng)，詮釋了正與反兩種極端的融合，給人們極大的聽覺沖擊，相信許多人都有我這樣的感受“原來對與錯都只是表面而已”，音樂上是如此，生活中人生里又何嘗不是這樣？這絕對是一種徹徹底底的享受。聽了這等大師的表演不僅在視聽上得到極大的享受，而且在做人上也能得到頓悟。我們真的很幸運能有這樣的機會聆聽這等大師的聲音。
時間過去了就不能重新來過，很多東西失去了也無法找回。我不能停留在對過去三年的悔恨中，最重要的是怎么抓住今后的時間和機會。我們每個人都希望畢業(yè)后有一份好的工作，但我常常在想每個單位或者公司都希望招到有能力能真正為他們創(chuàng)造價值的人，就我們現(xiàn)在的水*和態(tài)度用人單位會不會用我們呢？無論是林業(yè)局，林場，設(shè)計隊，小林業(yè)所，都肯定不會錄用我們，因為我們根本不能給他們帶來什么收益。好工作并不是想想就有的，沒什么本事就能找到好工作是絕對不可能的。只有自己真正有能力之后才能得到用人單位的青睞。我常常擔(dān)心自己以后找不到工作，卻不去練就能讓自己找到工作的本事。如果一直這樣迷糊下去，或許再過不久，我的擔(dān)心就會成為現(xiàn)實。
雖然只剩下一年了，但是在以后的學(xué)習(xí)中我必須要有一個明確的目標不能再漫無目的了，因為在一年的時間里，可以發(fā)生無數(shù)的改變。不僅要學(xué)好課堂的內(nèi)容還要多看點書，我們林學(xué)這個專業(yè)對專業(yè)知識的要求是很高的。而老師也和我們說過，畢業(yè)之后用人單位更看重的是實際能力，比如寫作等等，所以我也要多寫一些東西，活學(xué)活用。另外，也要多參加一些有意的活動多跟其他人交流鍛煉自己的膽量，膽子小的人以后在社會上是吃不開的。要多向周圍的人學(xué)習(xí)，別人做的好我只要努力也可以的。
其實，對于以后，我經(jīng)常有在思考，而思考這些事情，會讓人有時候不自覺的煩躁起來，而且是莫名其妙的。因為好多事想不明白，自己畢業(yè)之后到底能做什么，自己確實很迷茫。而在我認為，規(guī)劃得再好，隨著時間的推移，計劃還是會發(fā)生變化，我始終認為“計劃趕不上變化”，就拿我自己來說，大一的想著考研，想著怎么樣怎么樣，而到了后來，就完全不同了，自己逐漸地認為那三年拿來讀研，作用遠比不上早點兒出去社會實踐來得價值大。所以，對于今后工作的計劃，我堅持認為，只有先繼續(xù)努力充實自己，然后在進行選擇的時候再視情況而定，這才是行之有效的方法。
展望未來，我希望我能帶著我全家人，安心地吃飽飯。
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇（擴展8）
——大學(xué)生就業(yè)勵志文3篇
大學(xué)生就業(yè)勵志文1
因為我們可以，所以一切皆有可能，切取決于你，相信你自己，你可以創(chuàng)造一個輝煌的生命。
有這樣一個人，天生沒有雙腿，不但無法走路，連假肢都無法安裝，但他卻不依靠輪椅，而用一雙手行走;從他出生開始，醫(yī)生就不斷地預(yù)言他的**，但他在35歲的現(xiàn)在，仍在周游世界演講;他天生嚴重殘障，卻像健康人一樣生活，開車、舉重、打網(wǎng)球，并且取得了讓人難以置信的運動成績;他的殘疾本會使他成為別人同情的對象，但他卻以充滿激情和睿智的演講激勵了許許多多的人，幫助他們改變了自己的生活;他曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的折磨與困厄甚至**的威脅，在許多人看來，他能夠在這個世界上生存下來已經(jīng)是一個奇跡，但他卻用自己成功而快樂的人生創(chuàng)造了一個真正的生命奇跡!
這就是國際著名激勵大師、無腿超人約翰·庫緹斯的人生，他用他的生命歷程告訴我們：生活中沒有不可能的事!用庫緹斯的人生格言來說：因為我們可以，所以一切皆有可能。
為什么許多人渴望擁有優(yōu)質(zhì)的生活，卻一直處于自己不滿意的狀態(tài)中?為什么有些人才華品德都很出眾，卻終生沒有取得突出的`成就?為什么有些人曾多次遇到好的時機，卻總是與成功失之交臂?
在生活中人們隨時隨地都會碰到這樣的問題，而且很可能正是我們自己此刻所面臨的問題，并且正成為我們追求成功的障礙。只有找到這些問題的答案，我們才有可能獲得更好的生活。其實，所有這些問題的答案只有一個，就是相信了三個不該相信的字：不可能。當一個人對自己說出這三個字的時候，無論他有多么強烈的渴望或?qū)ΜF(xiàn)狀有多大的不滿，他都會放棄所有的努力;不論成功離他的距離有多么近，他也會視而不見，任其消失。
不可能三個字就像一個魔咒，會牢牢束縛住我們的頭腦和身體，讓人意志消沉，安于*庸，不思進取。當你對自己說出不可能時，就是在將你內(nèi)心最渴望的事物拒之門外，就是在告訴你自己，你沒有力量獲得那些你夢想的東西。
不可能不僅阻止人們的成功，還讓人們放棄理想，否定自我，甚至成為妨礙他人和社會進步的障礙。它把人類最偉大的夢想都說成是空想、白日夢，認為為之努力是徒費心力。這樣的看法不僅來自于普通人，甚至?xí)鲎砸恍┯忻臋?quán)威人士之口。讓我們看看那些曾載于史冊的不可能。
1880年1月6日《紐約日報》社論說：愛迪生的電燈決不是汽燈的競爭對手，電燈需要如此巨額的投資，要為整個紐約供電顯然是不可能的。它還引用了一位“著名電氣學(xué)家的權(quán)威性意見：過不了多久，愛迪生的名字將同它的電燈一起銷聲匿跡。
1923年，**理論物理學(xué)家、***獎金獲得者羅伯特·威利肯說：無法想象人們能夠開放原子能，那完全是一種不科學(xué)的空想，是欺騙孩子的謊言。
大學(xué)生就業(yè)英語作文3篇（擴展9）
——大學(xué)生就業(yè)專業(yè)3篇
大學(xué)生就業(yè)專業(yè)1
1、軟件工程
專業(yè)介紹：
軟件工程專業(yè)以計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，強調(diào)軟件開發(fā)的工程性，使學(xué)生在掌握計算機科學(xué)與技術(shù)方面知識和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能，突出對學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。雖然社會上從事軟件開發(fā)的童鞋被戲稱“IT狗”“碼農(nóng)”，但是他們的薪資待遇還是非常令人垂涎的。
收入待遇：
工作3年內(nèi)，20%的程序員群體年收入在6萬以下。20%的程序員在3年內(nèi)年薪就達到了20-30萬的水*。大多數(shù)程序員年收入在10-20萬之間，相比于其它一些行業(yè)，月薪過萬已經(jīng)是高收入水*。
就業(yè)前景：
*的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大，有些軟件企業(yè)在軟件制作上，也只是采用了關(guān)鍵設(shè)計原則一些軟件工程的思想，距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問題，市場問題，**問題，也有軟件工程理論不全面和不完善的問題。所以軟件工程的研究和應(yīng)用，以及*軟件行業(yè)的進一步發(fā)展，都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力，又有一定的實踐經(jīng)驗的軟件工程科學(xué)技術(shù)人員來推動。軟件工程的前途是光明的。
推薦學(xué)校：清華大學(xué)
2、金融學(xué)
專業(yè)介紹：
金融學(xué)是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、*如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。其主要研究分支包括：演化金融學(xué)、金融市場學(xué)、公司金融學(xué)、金融工程學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)、投資學(xué)貨幣銀行學(xué)、國際金融學(xué)、財政學(xué)、保險學(xué)、數(shù)理金融學(xué)、金融計量經(jīng)濟學(xué)、行為金融學(xué)、演化證券學(xué)。
收入待遇：
應(yīng)屆生的最高收入可達到27萬元的年薪
就業(yè)前景：
金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向銀行及****。
A、**(人民)銀行、銀行業(yè)**管理委員會、證券業(yè)**管理委員會、保險業(yè)**管理委員會，這是金融業(yè)**管理機構(gòu);
B、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐**分支機構(gòu);
C、國家開發(fā)銀行、*農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等**性銀行;
D、證券公司(含基金管理)、信托投資公司、金融控股集團等風(fēng)險性很大的金融公司;
E、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司;
F、保險公司、保險經(jīng)紀公司。社�；鸸芾碇行幕蛏绫＞�;
G、上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)**、董事會秘書處等;
H、國家***序列的*行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構(gòu)研究人員。
推薦學(xué)校：**財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)
3、電子科學(xué)與技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實驗?zāi)芰蛯I(yè)知識，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
收入待遇：應(yīng)屆生畢業(yè)后，6271元起
就業(yè)前景：根據(jù)前面對**外電子科學(xué)與技術(shù)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢分析，**、西歐、**、韓國、**地區(qū)的電子科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)步入上升軌道。*隨著市場開放和外資的不斷涌入，電子科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)開始煥發(fā)活力。*“十一五”規(guī)劃的建議書將信息產(chǎn)業(yè)列入重點扶植產(chǎn)業(yè)之一，*軍事和航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展也必然帶動電子科學(xué)與技術(shù)行業(yè)的發(fā)展和內(nèi)需。*電子科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)將有一個明顯的發(fā)展空間，高科技含量的自主研發(fā)的產(chǎn)品將進入市場，形成自主研發(fā)和來料加工共存的局面;*大、中、小企業(yè)的分布和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)趨于合理，出口產(chǎn)品將穩(wěn)步增加;高技術(shù)含量產(chǎn)品將向民用化發(fā)展，必然促進產(chǎn)品的內(nèi)需和產(chǎn)量。隨著社會需求會逐步擴大，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)總體就業(yè)前景看好。
推薦學(xué)校：**理工大學(xué)、華北理工大學(xué)
4、給水排**程
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事給**程、排**程、建筑給水排**程、水污染**和水資源利用與保護的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，主要掌握給水排**程、水污染**和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能，通過外語、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的.學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計、科學(xué)研究和管理規(guī)劃等方面的能力。
收入待遇：
應(yīng)屆畢業(yè)生：5942元，0-2年工資6000-8000元
就業(yè)前景：
畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后可以從事給**程、排**程、建筑給排**程、市政工程、環(huán)境工程及相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、施工、管理、科研工作及新技術(shù)、新產(chǎn)品的研究開發(fā)工作。
推薦學(xué)校：哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、同濟大學(xué)
5、信息管理與信息系統(tǒng)
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。目前，**眾多高校都開設(shè)此專業(yè)。
收入待遇：
應(yīng)屆畢業(yè)生收入：5931元起
就業(yè)前景：
主要涉及與計算機應(yīng)用相關(guān)的工作，還有一些信息管理的工作，這是一個適應(yīng)面相當廣的專業(yè)。就業(yè)機會很多，主要是：軟件開發(fā)人員—幫助企業(yè)和**問題;網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員—企業(yè)或**高效運行的保障;企業(yè)信息管理員—在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作。
推薦學(xué)校：華中科技大學(xué)、中山大學(xué)
大學(xué)生就業(yè)專業(yè)2
1國際經(jīng)濟與貿(mào)易(或稱對外經(jīng)濟貿(mào)易)
發(fā)燒原因：*加入WTO是最直接，最根本的原因。*經(jīng)歷了數(shù)百年的閉關(guān)鎖國**的痛苦，一但**開放了，那感覺就像在沙漠中遇到了綠洲，于是在全國從上到下的一致推崇下，這一專業(yè)燒到了非常高的溫度。而相對的，由于很多早期接觸這一專業(yè)的學(xué)生們?nèi)缃裾钱斀褡畛晒�，最富有的人士了，在先�?qū)的成功經(jīng)歷的推動下，這個專業(yè)燒了很多年，并且將繼續(xù)燒下去……
2英語專業(yè)(包括對外英語、商務(wù)英語、英語教育等)
發(fā)燒原因：***開放根本原因，*當今教育體系是直接原因。試問當今*學(xué)生，尚有多少不識 YesAndNo?現(xiàn)在的*人，從幼兒園就開始教A、B、C，學(xué)了十來年，很多人的掌握程度不壓于普通話，學(xué)與教，強烈的刺激了英語專業(yè)的需求，另外，熱門專業(yè)的No.1的發(fā)燒也帶動了英語專業(yè)的發(fā)燒。
3管理學(xué)(主要是工商管理、人力資源管理等等)
發(fā)燒原因：*人口基數(shù)是根本原因，***開放是直接原因。*好像有句話：“十個百姓一個官”，那*那么多人，需要的官(現(xiàn)在一般稱其為管理人員)可見有多少啦~而且，**開放了，學(xué)習(xí)更多外國的經(jīng)驗，那么，要想當好官，必須學(xué)好管理學(xué)。公司缺經(jīng)理，想應(yīng)聘，什么?沒有考MBA。那好，你先回家等我們的消息吧……*公司多如牛毛，不過每根牛毛似乎都這個色兒。管理學(xué)，還是繼續(xù)發(fā)燒吧……
4計算機科學(xué)與技術(shù)(主要指計算機軟硬件的知識與應(yīng)用等)
發(fā)燒原因：*電腦多是根本原因，*會電腦的人沒有電腦多是直接原因。不用說大家也知道，現(xiàn)在是電子信息時代，不會電腦，等著回家種地吧(不過貌似現(xiàn)在已經(jīng)開始有地方農(nóng)民也用電腦幫助種地了)。需求上去了，供應(yīng)也必須跟上不是，市場經(jīng)濟嘛~*不是有句話么： “*學(xué)生一塊磚，哪里需要哪里搬……”。發(fā)燒類似英語專業(yè)，有老師曾說“現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)該一手掌握英語，一手掌握計算機”，仿佛還有句話叫“兩手抓，兩手都要硬!”可見計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)燒也是可持續(xù)發(fā)展的。
5法學(xué)(包括各種相關(guān)細分專業(yè))
發(fā)燒原因：*林子很大是根本原因，*“閑事”多是直接原因。林子大了什么人都有，于是張飛他母親就多了 [無事生非(飛)咯]，事多了，就要有斷事的，同樣，有了斷事的，就要有“幫嘴”的……所以，對于法律就要有專業(yè)性的認識，也需要專業(yè)性的人才，而法學(xué)的發(fā)燒也就不可避免了。
6金融學(xué)
發(fā)燒原因：*很多人還缺錢是根本原因，*部分人很有錢是直接原因。***開放讓一部分人先富起來了，那么，要帶動*大部分人富起來，就要學(xué)會用富人已經(jīng)賺來的錢去賺更多的錢。所以，金融知識就不可缺少了。于是金融人才的緊缺讓金融學(xué)也在發(fā)燒。
7通訊工程
發(fā)燒原因：現(xiàn)代通訊科技的發(fā)展是根本原因，手機、網(wǎng)絡(luò)一類的通訊器材便宜了是直接原因。現(xiàn)代通訊是越來越方便，而相對的競爭也越來越激烈，所以更加專業(yè)的人才能讓企業(yè)擁有更少的投入，更多的回報，所以，也是需求刺激了該專業(yè)的發(fā)燒。
8營銷學(xué)
發(fā)燒原因：市場經(jīng)濟是根本原因，“貨比三家”是直接原因。這個好理解，商店多了，商品多了，質(zhì)量差不多了的情況下就要看誰更會說了。所以要學(xué)習(xí)如何更多更快更好的賣出東西是非常必要的。不過要注意的.是小心過度發(fā)燒，錯誤的學(xué)習(xí)了“**學(xué)”。
9自動化
發(fā)燒原因：現(xiàn)代機械自動化程度越來越高時根本原因，也是直接原因。不多說了，大家也明白，這年代，機器太先進了，好多時候不是人“玩兒”機器而是機器“玩兒”人了。再沒個人懂自動化，那么大家都只有繼續(xù)被玩兒咯……
10**專業(yè)(包括各種**的**專業(yè))
發(fā)燒原因：***越來越多是根本原因，趙本山賣拐是直接原因。不說了，您是愿意忽悠人還是被人忽悠?趙本山可是北清大學(xué)**系畢業(yè)的高才生!
大學(xué)生就業(yè)專業(yè)3
2015年本科紅牌專業(yè)：
生物工程、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、法學(xué)、音樂表演。
2014年本科紅牌專業(yè)：
生物科學(xué)與工程、法學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、動畫、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、體育教育。
2013年本科紅牌專業(yè)：
動畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、英語、美術(shù)學(xué)。
2012年本科紅牌專業(yè)：
動畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
2011年本科紅牌專業(yè)：
動畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
2010年本科紅牌專業(yè)：
動畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
高職高專最沒用的10大專業(yè)
最近6年，《*大學(xué)生就業(yè)報告》把哪些高職高專的專業(yè)列為紅牌?
2015年高職高專紅牌專業(yè)：
法律事務(wù)、語文教育、初等教育、投資與理財、應(yīng)用日語、國際金融。
2014年高職高專紅牌專業(yè)：
法律事務(wù)、語文教育、電子商務(wù)、會計電算化、生物技術(shù)及應(yīng)用、工商企業(yè)管理、計算機信息管理、計算機應(yīng)用技術(shù)
2013年高職高專紅牌專業(yè)：
法律文秘、計算機科學(xué)與技術(shù)、國際金融、工商管理、法律事務(wù)、漢語言文學(xué)教育、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)等。
2012年高職高專紅牌專業(yè)：
臨床醫(yī)學(xué)、法律文秘、計算機科學(xué)與技術(shù)、國際金融、工商管理、法律事務(wù)、漢語言文學(xué)教育、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)。
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