一百條裙子讀后感1

　　你想有一百條裙子嗎？旺達(dá)·佩特羅斯基就有一百條裙子呢！

　　旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩兒，因?yàn)樗�的名字、�?guó)家和衣著與其他女孩兒不同，經(jīng)常遭到其他女孩兒的嘲笑。終于有一天，旺達(dá)（旺達(dá)·佩特羅斯基）說(shuō)自己家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰(shuí)知，傳來(lái)的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達(dá)終于忍不住了，準(zhǔn)備和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。

　　在旺達(dá)沒有上學(xué)的幾天里，老師公布了繪畫比賽的獲獎(jiǎng)名單。旺達(dá)因?yàn)楫嬃怂�說(shuō)的那一百條裙子而獲獎(jiǎng)，對(duì)此旺達(dá)卻一無(wú)所知。此時(shí)，瑪?shù)侔！⒑团彗髡J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想要在旺達(dá)搬走之前向她道歉，但是旺達(dá)已經(jīng)搬走了。瑪?shù)侔：团彗鞅銓懥艘环怙柡�友情的信，信中告訴旺達(dá)繪畫比賽的.情景及她獲獎(jiǎng)的消息……希望能寄給旺達(dá)。過(guò)了幾天，旺達(dá)回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自己畫的藍(lán)裙子和綠裙子送給了她們�，�?shù)侔；氐郊液螅�仔�?xì)欣賞這幅畫，發(fā)現(xiàn)畫中勾畫出了自己的身影；佩琪的畫也是如此……

　　讀了這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到：當(dāng)別人對(duì)不起自己時(shí)，不要老想著報(bào)仇，要忘記仇恨，這樣你才會(huì)快樂；同時(shí)要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)，別人快樂的同時(shí)，你就會(huì)更快樂！

一百條裙子讀后感2

　　旺達(dá)佩特羅斯這個(gè)有著奇怪名字的女孩，她的故事就從“100條裙子”，“60雙鞋子”開始。那幫無(wú)視她存在的女孩們，總是在每次發(fā)問后，發(fā)出一陣陣嘲笑聲，特別是佩琪和瑪?shù)侔！Ｔ谶@樣的奚落和嘲笑中，旺達(dá)帶著沮喪，選擇了默默離開。但當(dāng)旺達(dá)心中珍藏的100條裙子通過(guò)畫展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，她們驚呆了。旺達(dá)還把其中最美麗的裙子送給了一直嘲笑她的佩琪和瑪?shù)侔�，并說(shuō)不記恨她們。旺達(dá)以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了自己心中美好的愿望，這其實(shí)是每個(gè)女孩子心中的夢(mèng)。誰(shuí)不希望擁有美麗的裙子，漂亮的水晶鞋。雖然旺達(dá)總是穿著一條舊藍(lán)裙子，但這并不阻礙她內(nèi)心的渴望。她希望融入其他同學(xué)中去，她想得到認(rèn)可。當(dāng)她真的離去后，當(dāng)她心中的100條裙子呈現(xiàn)在人們面前時(shí)，人們才突然發(fā)現(xiàn)她的存在。這個(gè)故事讓我明白，世界是公*的，人生來(lái)就是*等的，沒有高低貴賤之分，我們都應(yīng)該*等對(duì)待每一個(gè)人，懂得如何尊重別人，其實(shí)尊重別人就是尊重自己。旺達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的遭遇與向往其實(shí)并不沖突，她是在用心追尋夢(mèng)想，她心中的100條裙子遠(yuǎn)比穿在身上的100條裙子珍貴。人的一生其實(shí)很短暫，讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人。

一百條裙子讀后感3

　　我讀了這本書時(shí),一開始認(rèn)為書中主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)名字又長(zhǎng)又怪；沒人注意、關(guān)注，連老師和離她最近的同學(xué)也沒有注意到她沒來(lái)上學(xué)；家境貧窮、學(xué)習(xí)成績(jī)不好；沒有朋友，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的女孩。

　　但是，我再往下看時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了原來(lái)旺達(dá)雖然沒有朋友，但是有人找她說(shuō)話、玩。雖然她家境貧窮，但是她每次都跟別人“自信”地說(shuō)自己有一百條各式各樣的裙子、有六十雙各式各樣的鞋子。

　　雖然旺達(dá)被同學(xué)們嘲笑、捉弄，但是后來(lái)都和好了。雖然旺達(dá)沒有朋友，但是后來(lái)好像十三班的同學(xué)都成了她的朋友。雖然旺達(dá)一開始沒有受到他人的尊重，但是后來(lái)她得到了她想要的一切。

　　我讀完這本書后，覺得主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)能在別人的無(wú)視中保持良好心態(tài)、努力與他人成為朋友的女孩。

　　我也要做一個(gè)不是很在意別人的態(tài)度、努力不與他人“為敵”的好學(xué)生，保持良好的心態(tài)，然后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，與別人成為好朋友。

一百條裙子讀后感4

　　星期天，我和媽媽一起到圖書館借了一本叫《一百條裙子》的書。它是**埃莉諾·埃斯特斯的著作，是一篇較短的小說(shuō)。

　　旺達(dá)—佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和她的`舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，旺達(dá)卻默默地忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨Ф�轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。

　　讀完了這本書，我既同情旺達(dá)，也很喜歡她，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒有記恨。旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，但她沒有放棄，沒有自卑，她擁有堅(jiān)定的信念。擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她卻用她喜愛的畫筆來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì)有了生活的希望，正因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想，她擁有了奮斗的目標(biāo)和方向，同學(xué)捉弄她時(shí)，她才不會(huì)感到傷心，不會(huì)感到難過(guò)。

　　我認(rèn)為做一個(gè)人必須要堅(jiān)強(qiáng)，要善良，要有夢(mèng)想，，并且朝著這個(gè)美好的夢(mèng)想一步一步的邁進(jìn)，這樣才能快樂地生活下去；做一個(gè)人必須正直、友愛、自尊，學(xué)會(huì)善待他人，才能快樂的享有每一天，才能融入美麗的世界。以后我要以旺達(dá)為榜樣做一個(gè)有著夢(mèng)想有著追求的人。

一百條裙子讀后感5

　　今天，我讀完了《一百條裙子》這本書，看完后心久久不能*靜。

　　本*述了旺達(dá)這樣一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也是因?yàn)樗�的怪名和舊裙子，所以女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)說(shuō)她家里有一百條漂亮的裙子，可是隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒人相信她，都認(rèn)為旺達(dá)在胡說(shuō)八道，而旺達(dá)卻忍受著更多人的嘲笑。一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，他留給了大家一張畫著“裙子”的`畫。那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)多么愛他們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛、聰明的女孩，于是那些女生決定給旺達(dá)寫信道歉，并去把她找回來(lái)，但是旺達(dá)在也不回來(lái)了。

　　讀了這本書，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、單純的女孩，如同換成是我，我早和她們那些喜歡捉弄的女生吵起來(lái)了。而旺達(dá)卻忍著，她也并沒有傷心。旺達(dá)家很窮，跟本買不起一百條裙子，可旺達(dá)有想買一百條裙子的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就會(huì)有了生活的希望，正因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想，同學(xué)捉弄她時(shí)，才不會(huì)感到傷心難過(guò)。

　　做一個(gè)人必須要堅(jiān)持，要善良，要有夢(mèng)想，而且永不放棄這個(gè)夢(mèng)想，才能快樂的生活下去，在這里旺達(dá)就是我們最好的榜樣。

一百條裙子讀后感6

　　今年暑假，我看了一本叫《一百條裙子》的書。下面，我就向你們介紹一下。

　　旺達(dá)·佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，是一個(gè)外地人，她告訴班里同學(xué)，自己有一百條各式各樣的裙子，但是同學(xué)們卻不相信，并且嘲笑她捉弄她。

　　旺達(dá)一直都在默默的忍受著，直到有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑和捉弄，而轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　旺達(dá)給大家用畫的方式留下了一百條裙子。

　　她十分善良，因?yàn)樗�把兩條裙子送給了最會(huì)傷害她的兩個(gè)**學(xué)。于是，同學(xué)們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)樗�不在這了，去了城市里，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。讓大家十分傷心，大家十分想當(dāng)面向她說(shuō)聲對(duì)不起。

　　這本書可能會(huì)取代許多同類書，而且會(huì)經(jīng)久不衰，因?yàn)樘�值得看了。這本書告訴我們一個(gè)道理，只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于自己的“一百條裙子”。

一百條裙子讀后感7

　　寒假的.一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本非常優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。

　　一開始吸引我的原因，僅僅是因?yàn)闀�的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現(xiàn)故事的內(nèi)容才是真正吸引我的，故事講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的角落里。她只有一條裙子，每天都只得穿著它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒干透，就得穿**。周圍的人都喜歡捉弄她，有一天，她說(shuō)她有一百條裙子，其他人聽了都去嘲笑她，因?yàn)橥�達(dá)受不了這些嘲笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯郏�非常聰明的女孩，于是她們決定寫信給她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了！

　　當(dāng)我完成讀完這本書的時(shí)候，我覺得旺達(dá)是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰明執(zhí)著和大度的女孩子�？蓱z的她當(dāng)受到別人嘲笑時(shí)并沒有想過(guò)要報(bào)復(fù)，也沒有讓她失去對(duì)美好的追求，反而促進(jìn)她繼續(xù)努力，繼續(xù)去想象美。特別讓我感動(dòng)的是她用自己的方式證明了自己的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來(lái)。

　　旺達(dá)的故事讓我明白，對(duì)未來(lái)要堅(jiān)持自己的理想，對(duì)朋友要有寬容之心。

一百條裙子讀后感8

　　今天，我讀了《一百條裙子》這本書，這個(gè)故事講的是一個(gè)名叫旺達(dá)的年輕女孩，她因?yàn)榧依锔F，沒有錢買新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因?yàn)檫@樣而被同學(xué)嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒想到她的設(shè)計(jì)竟然得了大獎(jiǎng)�？稍谒�成功后，她卻沒能聽到同學(xué)們對(duì)她的贊許，因?yàn)樗�選擇了離開，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)讓她傷心的地方。為什么旺達(dá)能畫出那樣美麗的一百幅畫？我想是因?yàn)樵竿�、希望和信念，還有愛。在故事里，旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，是在別人的嘲笑聲中長(zhǎng)大的�？墒撬龥]有自己看不起自己，而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴，才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀，領(lǐng)悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達(dá)一定是一位內(nèi)心充滿了愛的女孩，否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的人，反而把自己的畫無(wú)償贈(zèng)送給她們，在她的心里，沒有恨，只有愛和陽(yáng)光。

　　我覺得，我們應(yīng)該象旺達(dá)一樣，堅(jiān)持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來(lái)戰(zhàn)勝它，超越自己。只要心中有堅(jiān)定的信念，不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)愿望。在生活中，也應(yīng)該這樣，堅(jiān)定的信念和樂觀的態(tài)度能夠引領(lǐng)你走向成功的大門，贏得屬于你自己的勝利。

一百條裙子讀后感9

　　有一段時(shí)間，我瘋狂的迷戀**一本書，剛買來(lái)時(shí)我曾用一天的時(shí)間一口氣把它讀完，后來(lái)又反復(fù)讀了四五遍，它那精彩的文章深深的把握吸引住了，這本書就是《一百條裙子》。

　　《一百條裙子》中，旺達(dá)·佩特羅斯基是一位有著奇怪名字的女孩，也正因?yàn)樗�的`怪名字和舊裙子，所有女生都捉弄她。有一天，旺達(dá)突然聲稱她家有一百條裙子，可隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑，根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默的忍在心里。終于有一天，她忍受不了這些嘲笑，搬走了，她給大家留下了她那一百條裙子，這些女生才明白過(guò)來(lái)旺達(dá)是多么的愛她們……

　　閱讀這本書，我感到非常的傷心、難過(guò)。旺達(dá)是多么的孤獨(dú)呀！女孩們都欺負(fù)她，可她只能默默的忍受著。我真想對(duì)著那群女孩們說(shuō)：“住嘴吧，她只是個(gè)和你一樣的小女孩，要是這樣嘲笑你，你會(huì)怎么樣呢？”旺達(dá)雖然住在鄉(xiāng)下，鞋子上站滿了泥土，天天穿著一條舊裙子，可她并不遲鈍，她也需要尊重和友愛，她也有美好的愿望，要不她怎么能畫出如此精美的一百條裙子呢？

　　��！旺達(dá)！你是多么的勤勞、善良、樸實(shí)、美麗呀！當(dāng)佩琪和瑪?shù)侔Ｄ玫侥愕膬蓷l“裙子”的時(shí)候，她們的心里會(huì)是多么的自責(zé)和后悔呀！

　　《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相尊重，友愛相處，不能因?yàn)閯e人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點(diǎn)就去嘲笑、歧視別人，那樣做不但傷害別人，最終會(huì)傷害自己。

一百條裙子讀后感10

　　今天我看了《一百條裙子》，這是一本關(guān)于友誼的好書。

　　旺達(dá)·佩特羅斯基是整本書的主人公，是一個(gè)孤獨(dú)的小女孩。

　　旺達(dá)沒有朋友，每天都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她經(jīng)常穿一件退了色的，晾得走形的藍(lán)裙子，盡管很干凈，但一看就知道從來(lái)都沒有好好兒熨燙過(guò)。也正是因?yàn)樗�那奇怪的名字和破舊的裙子，所以所有的女孩子都喜歡捉弄她。

　　有一天，旺達(dá)突然聲稱自己家的衣柜里有一百條各種各樣的裙子，回應(yīng)她的是一陣陣刺耳的嘲笑聲，沒人相信她。

　　最后旺達(dá)受不了這些嘲笑而跟著哥哥和爸爸轉(zhuǎn)校了。她給嘲笑過(guò)她的人留下了自己那一百條“裙子”。旺達(dá)是多么愛同學(xué)呀！于是同學(xué)們決定寫信向旺達(dá)道歉……

　　這本書深深的告訴了我，友誼就像一朵花，好好的培養(yǎng)，就可以開得心花怒放，可是一但傷害或者不幸從根本上破壞了歹誼，這朵心上盛開的花，就可以立刻未退凋謝。

　　同學(xué)們我們一定要珍惜友誼。

一百條裙子讀后感10篇擴(kuò)展閱讀

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展1）

——《一百條裙子》讀后感10篇

《一百條裙子》讀后感1

　　這個(gè)寒假，我看了《一百條裙子》這本書。這本書很好看，讓我愛不釋手。

　　這個(gè)故事的主人公是旺達(dá)。她是個(gè)家境貧窮的女孩，她只有一條藍(lán)裙子，而且天天被女孩子們嘲笑，似乎她天生就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，她說(shuō)自己有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來(lái)的是大家更加厲害的嘲笑。終于有一天，她轉(zhuǎn)學(xué)了，但是她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的`“裙子”。那時(shí)，佩琪和瑪?shù)侔２呕谖蜻^(guò)來(lái)。

《一百條裙子》讀后感2

　　旺達(dá) 佩特羅斯基是一個(gè)很普通的'女孩，她的名字很難聽，所有的人都欺負(fù)她，她說(shuō)她有一百天裙子，同學(xué)們都不相信她，還取笑她。大家都用那個(gè)‘’一百天裙子‘’創(chuàng)了一個(gè)游戲來(lái)潑旺達(dá)的冷水。

　　我覺得旺達(dá)很可憐，沒人相信她還取笑她。名字難聽有什么錯(cuò)？難道正因?yàn)槊�字難聽而取笑別人嗎？那也太不公*了，我真為旺達(dá)感到生氣！可旺達(dá)呢？總是默默地忍受著著不公*的事情。

　　但上天為旺達(dá)關(guān)閉一扇門，也同樣會(huì)為旺達(dá)打開一扇窗。旺達(dá)在一次的繪畫比賽中得了第一名，而畫的就是那一百條裙子。而旺達(dá)就在獲得第一名的那天轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺得這么做是對(duì)的，總是忍受，該忍到什么時(shí)候��？可看到最到最后我改變了這個(gè)看法。

　　經(jīng)常欺負(fù)旺達(dá)的兩個(gè)女孩，他們突然感到很傷心，很內(nèi)疚，他們決定去旺達(dá)家找她。后來(lái)發(fā)現(xiàn)旺達(dá)并沒有討厭她們，還把那一百條裙子送給她們。

　　如果我是欺負(fù)旺達(dá)的人，我一定會(huì)改正的而且以后決不欺負(fù)別人了。希望旺達(dá)在別的地方過(guò)得開心。

《一百條裙子》讀后感3

　　一百條裙子讓我覺得我就是旺達(dá)和佩琪，先是佩琪和馬蒂埃去譏諷旺達(dá)，就像我有一次見張雅琪有夢(mèng)彩的筆，說(shuō)：雅琪，我也有夢(mèng)彩筆!雅琪就是旺達(dá)，我就是佩琪。

　　一百條裙子中的旺達(dá)說(shuō)自已就有一百條裙子。其實(shí)，她就是想讓別人注意她。她的一百條裙子其實(shí)也是畫出來(lái)的。

　　希望更多的人知道一百條裙子的故事。

《一百條裙子》讀后感4

　　這是一個(gè)講友誼的故事。一開始是講旺達(dá)被好多女生取笑。后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們才慢慢知道取笑別人是不好的。

　　記得有一次，我和謝仲陽(yáng)在上廁所，我和謝仲陽(yáng)說(shuō)：今天我們考試考得不是很好，要加油。這是徐昊田走過(guò)來(lái)說(shuō)：我比你們考的好，你們比我差，啊哈哈我和謝仲陽(yáng)不想和他交朋友了，不過(guò)現(xiàn)在他只是有時(shí)候忍不住了笑一笑的。所以我不會(huì)去譏笑別人了。

《一百條裙子》讀后感5

　　這個(gè)星期，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。這是一本十分完美的書，令人百看不厭。

　　《一百條裙子》的主人公是有著怪名字的女孩——旺達(dá)佩特斯基，她每一天都穿著一條舊裙子，也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布自我家里有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來(lái)的卻是大家更多的嘲笑，同學(xué)們不僅僅不相信她，還經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)捉弄她，但旺達(dá)都默默的忍受著。最終有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她真的留下了一百條裙子——旺達(dá)用畫筆畫在紙上的精美裙子。嘲笑和捉弄過(guò)旺達(dá)的女生們這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)原先是多么的可愛、聰明，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是，她們到了旺達(dá)家，見屋里什么也沒有，這時(shí)她們才明白，旺達(dá)搬走了。

　　讀了這本書，我很感動(dòng)。我認(rèn)為，旺達(dá)是一個(gè)善良、大度、有夢(mèng)想的好女孩。無(wú)論大家怎樣嘲笑、捉弄她，她始終沒有報(bào)復(fù)過(guò)那些女生，而是堅(jiān)持著自我的夢(mèng)想。一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條各式各樣的裙子，可旺達(dá)卻用手畫出了一百條裙子，完成了她的夢(mèng)想。正如書上所說(shuō)，每一條都蕩漾著旺達(dá)美麗的夢(mèng)想！

《一百條裙子》讀后感6

　　讀書也是一種享受，因?yàn)闀鴷?huì)帶你暢游書的世界，讓你得到很多識(shí)。

　　讀書也是有苦有樂的，它的樂總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。

　　我讀了《一百條裙子》這本書旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。起因就是旺達(dá)說(shuō)自己有一百條裙子，而大家都不相信旺達(dá)會(huì)有一百條裙子，因?yàn)橥�達(dá)每天都穿那條淡藍(lán)色裙子，從來(lái)沒有穿過(guò)其他裙子。旺達(dá)經(jīng)常被其他的女孩子欺負(fù)，但是她都是默默的忍受著。

　　當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我覺得旺達(dá)是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、可憐、勇敢的孩子。佩琦和瑪?shù)侔＝?jīng)常嘲笑她，由其是佩琦。但旺達(dá)并沒有傷心。當(dāng)同學(xué)欺負(fù)她的時(shí)候，她也沒有一顆報(bào)復(fù)的心。旺達(dá)家里很窮，誰(shuí)都知道旺達(dá)根本買不起一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子的只是旺達(dá)的夢(mèng)想。

　　從這本書我體會(huì)到了友誼的可貴。友誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最*凡的感情；也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友誼，一旦沒有了友誼，生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因?yàn)�，它�?huì)讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！

《一百條裙子》讀后感7

　　暑假我和媽媽共讀了我的“營(yíng)養(yǎng)小書包”，我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛的種子在我的心里成長(zhǎng)，我愿友愛種在每個(gè)人的心中。

　　一看書名《一百條裙子》，心想：誰(shuí)能有一百條裙子，是不是家里很有錢。迫不及待地看下去，女主角旺達(dá)出現(xiàn)了，她竟然是一個(gè)很窮的女孩。就是這個(gè)幾乎不怎么說(shuō)話的女孩，一開口就說(shuō)自己有一百條裙子，這怎么可能。

　　看完這本書，我在心里感受到旺達(dá)這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個(gè)人的心中。旺達(dá)受盡了同學(xué)們的冷落、嘲笑、最后轉(zhuǎn)學(xué)了，可是她沒有恨同學(xué)，卻把友愛留給了大家。

　　唉！我們班的付加林就像旺達(dá)一樣，就是因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，大家說(shuō)她中了鉛毒，所以我們班同學(xué)都不愿意理她。她沒有一個(gè)朋友。甚至有些男孩還欺負(fù)她，她每天上學(xué)、放學(xué)都是一個(gè)人走，誰(shuí)也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她，我以后要多跟她玩，這樣她就不會(huì)寂寞。

　　我要向旺達(dá)一樣，寬容的對(duì)待別人，讓友愛種在每一個(gè)人的心中，讓我們的班級(jí)、讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。

　　我要說(shuō)的話：我真希望旺達(dá)是我們班同學(xué)，這樣她就可以也會(huì)我設(shè)計(jì)漂亮裙子，我最喜歡穿漂亮的衣服了。當(dāng)然，我一定不會(huì)嘲笑旺達(dá)，我會(huì)關(guān)心她，和她成為朋友。

　　這是我七月份寫的一篇讀后感，覺得還行，就讓媽媽發(fā)了上來(lái)。請(qǐng)各位老師、博友多多指導(dǎo)。

《一百條裙子》讀后感8

　　讀完了《一百條裙子》，我受益匪淺，這本書的主人公是旺達(dá)，她既沒有一個(gè)好聽的名字，又沒有漂亮的衣服。她很窮，只有一條破舊的藍(lán)裙子，旺達(dá)很可憐，因?yàn)橥�達(dá)沒有媽媽，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿著一條變了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。

　　旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家里有一百條各式各樣的'裙子，可是隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，旺達(dá)卻默默地忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨Ф�轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)。

　　再看看我，記得有一次，我和徐芳齡一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要讓她賠。因?yàn)檫@件事，我們?cè)谝粋�(gè)月的時(shí)間里互相不理睬。和旺達(dá)相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤計(jì)較。

　　在很多時(shí)候，我也缺少旺達(dá)那種執(zhí)著精神。例如在學(xué)習(xí)方面，我有時(shí)碰到難度大點(diǎn)的題目我就不想去做，不肯多動(dòng)下腦筋，現(xiàn)在想想真是慚愧呀。

　　旺達(dá)對(duì)美的的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持更加感動(dòng)著我，我以后一定學(xué)習(xí)旺達(dá)這種善良、大度、執(zhí)著的精神。相信在以后，我會(huì)把我的壞毛病一點(diǎn)一點(diǎn)地改過(guò)來(lái)，做一個(gè)人見人愛的陽(yáng)光女孩！

《一百條裙子》讀后感9

　　一百條裙子這本書是**埃莉諾.埃斯特斯這位偉大的作家寫的，這本書主要講述了旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，也這是因?yàn)樗�的奇怪名字和舊裙子，所有的女孩子們都喜歡作弄她。可是有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家里有一百條形態(tài)各異，各不相同的裙子。隨之而來(lái)的是更多的嘲笑和捉弄。根本不會(huì)有人相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她，而旺達(dá)卻默默無(wú)語(yǔ)的忍受著。

　　有一天旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲弄而轉(zhuǎn)學(xué)了，捉弄過(guò)她的女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、聽話、聰明的女孩。于是她們決定寫信給旺達(dá)，可是旺達(dá)會(huì)不會(huì)原諒她們了，作者并沒有說(shuō)明。

　　讀完后，我想旺達(dá)一定會(huì)原諒她們的。因?yàn)樗�非常善良，不喜歡和別人計(jì)較，這種優(yōu)良的品德值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也要相信別人。有時(shí)候相信是一種美德;有時(shí)候相信是一種鼓勵(lì)……如果沒有了相信，就像生活缺少了一種色彩。

　　這文讓我想起以前我在班上偶爾會(huì)捉弄同學(xué)，這是不好的。如果同學(xué)不和你玩的話，那會(huì)是意見多么讓你傷心的事情呀。所以我以后要改正，不能捉弄同學(xué)，要和同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助。

《一百條裙子》讀后感10

　　暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。相信大家看到書目會(huì)和我一樣感覺很奇怪，“一百條裙子�！闭l(shuí)會(huì)有那么多條裙子呢？她家一定很富裕吧！應(yīng)該只有童話故事里的公主才會(huì)擁有這么多的裙子吧！懷著好奇的心我閱讀了這本書。也知道了擁有一百條裙子的主人旺達(dá)？佩特羅斯基。

　　這個(gè)故事發(fā)生在波蘭旺達(dá)和她的一群同學(xué)身上。主人公旺達(dá)家里很窮，她沒有什么朋友，整天穿著一條褪色了的，晾得走了行的藍(lán)裙子上學(xué)。學(xué)校女生們經(jīng)常問“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子�！薄�100條”、“60雙”。每當(dāng)旺達(dá)回答后，隨之而來(lái)的卻是大家的嘲笑，同學(xué)們不僅不相信她，還經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達(dá)默默的忍受著。咬著牙，緊閉雙唇。終于有一天，旺達(dá)忍受不了一聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了用畫筆畫下的一百條精美絕倫的裙子的畫。其中任何一幅經(jīng)過(guò)評(píng)委們?cè)u(píng)議都是可以贏得大獎(jiǎng)的。曾經(jīng)捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么聰明有才。尤其是經(jīng)常捉弄旺達(dá)的佩琪及身邊被迫拿旺達(dá)開玩笑的瑪?shù)侔！Ｋ齻儚耐�達(dá)送給她們的畫中感受到了旺達(dá)對(duì)大家的愛。她們想方設(shè)法想找回旺達(dá)，寫信向她道歉，彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。

　　讀完這本書，我很感動(dòng)。旺達(dá)是多么善良�。�對(duì)捉弄和嘲笑自己的女孩不計(jì)前嫌。懷揣著夢(mèng)想畫出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容�。∠Ｍ�大家好好珍惜身邊的友誼，不要錯(cuò)失另一個(gè)“旺達(dá)”。

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展2）

——一百條裙子讀后感10篇

一百條裙子讀后感1

　　在這個(gè)寒假中，我讀了幾本有趣的`書，其中讓我最感動(dòng)的就是《一百條裙子》了。

　　《一百條裙子》中的旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的奇怪名字和那條舊裙子所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家有一百各式各樣的裙子。可隨之而來(lái)的卻是跟多的嘲笑，根本沒有人相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)他卻都默默的忍受著。

　　有一天旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條裙子，捉弄過(guò)旺達(dá)的那些女生這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的喜歡她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、非常聰明的女孩。于是她們決定寫信向旺達(dá)道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒亲屗齻兿氩坏降氖峭�達(dá)她再也不會(huì)回來(lái)了。

　　當(dāng)我讀完了這本書的時(shí)候，我覺得旺達(dá)是一個(gè)多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的善良。可憐的孩子當(dāng)同學(xué)們嘲笑或欺負(fù)她的時(shí)候，她并沒有想過(guò)要報(bào)復(fù)她們。旺達(dá)的家里窮的很，誰(shuí)都知道旺達(dá)根本買不起那一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子只是旺達(dá)的夢(mèng)想。

　　我得像旺達(dá)學(xué)習(xí)，跟她一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的好孩子，為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持！

一百條裙子讀后感2

　　暑假我和媽媽共讀了我的“營(yíng)養(yǎng)小書包”，我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛的種子在我的心里成長(zhǎng)，我愿友愛種在每個(gè)人的心中。

　　一看書名《一百條裙子》，心想：誰(shuí)能有一百條裙子，是不是家里很有錢。迫不及待地看下去，女主角旺達(dá)出現(xiàn)了，她竟然是一個(gè)很窮的女孩。就是這個(gè)幾乎不怎么說(shuō)話的女孩，一開口就說(shuō)自己有一百條裙子，這怎么可能。

　　看完這本書，我在心里感受到旺達(dá)這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個(gè)人的心中。旺達(dá)受盡了同學(xué)們的冷落、嘲笑、最后轉(zhuǎn)學(xué)了，可是她沒有恨同學(xué)，卻把友愛留給了大家。

　　唉!我們班的付加林就像旺達(dá)一樣，就是因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，大家說(shuō)她中了鉛毒，所以我們班同學(xué)都不愿意理她。她沒有一個(gè)朋友。甚至有些男孩還欺負(fù)她，她每天上學(xué)、放學(xué)都是一個(gè)人走，誰(shuí)也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她，我以后要多跟她玩，這樣她就不會(huì)寂寞。

　　我要向旺達(dá)一樣，寬容的對(duì)待別人，讓友愛種在每一個(gè)人的心中，讓我們的班級(jí)、讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。

　　我要說(shuō)的話:我真希望旺達(dá)是我們班同學(xué)，這樣她就可以也會(huì)我設(shè)計(jì)漂亮裙子，我最喜歡穿漂亮的衣服了。當(dāng)然，我一定不會(huì)嘲笑旺達(dá)，我會(huì)關(guān)心她，和她成為朋友。

　　這是我七月份寫的一篇讀后感，覺得還行，就讓媽媽發(fā)了上來(lái)。請(qǐng)各位老師、博友多多指導(dǎo)。

一百條裙子讀后感3

　　這個(gè)星期，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。這是一本十分美好的`書，令人百看不厭。

　　《一百條裙子》的主人公是有著怪名字的女孩——旺達(dá)佩特斯基，她每天都穿著一條舊裙子，也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布自己家里有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來(lái)的卻是大家更多的嘲笑，同學(xué)們不僅不相信她，還經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)捉弄她，但旺達(dá)都默默的忍受著。終于有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她真的留下了一百條裙子——旺達(dá)用畫筆畫在紙上的精美裙子。嘲笑和捉弄過(guò)旺達(dá)的女生們這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)原來(lái)是多么的可愛、聰明，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒牵�她們到了旺達(dá)家，見屋里什么也沒有，這時(shí)她們才知道，旺達(dá)搬走了。

　　讀了這本書，我很感動(dòng)。我認(rèn)為，旺達(dá)是一個(gè)善良、大度、有夢(mèng)想的好女孩。無(wú)論大家怎么嘲笑、捉弄她，她始終沒有報(bào)復(fù)過(guò)那些女生，而是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條各式各樣的裙子，可旺達(dá)卻用手畫出了一百條裙子，完成了她的夢(mèng)想。正如書上所說(shuō)，每一條都蕩漾著旺達(dá)美麗的夢(mèng)想！

一百條裙子讀后感4

　　旺達(dá)佩特羅斯這個(gè)有著奇怪名字的女孩，她的故事就從“100條裙子”，“60雙鞋子”開始。那幫無(wú)視她存在的女孩們，總是在每次發(fā)問后，發(fā)出一陣陣嘲笑聲，特別是佩琪和瑪?shù)侔�。在這樣的奚落和嘲笑中，旺達(dá)帶著沮喪，選擇了默默離開。但當(dāng)旺達(dá)心中珍藏的100條裙子通過(guò)畫展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，她們驚呆了。旺達(dá)還把其中最美麗的裙子送給了一直嘲笑她的佩琪和瑪?shù)侔�，并說(shuō)不記恨她們。旺達(dá)以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了自己心中美好的愿望，這其實(shí)是每個(gè)女孩子心中的夢(mèng)。誰(shuí)不希望擁有美麗的裙子，漂亮的水晶鞋。雖然旺達(dá)總是穿著一條舊藍(lán)裙子，但這并不阻礙她內(nèi)心的渴望。她希望融入其他同學(xué)中去，她想得到認(rèn)可。當(dāng)她真的離去后，當(dāng)她心中的100條裙子呈現(xiàn)在人們面前時(shí)，人們才突然發(fā)現(xiàn)她的存在。這個(gè)故事讓我明白，世界是公*的，人生來(lái)就是*等的，沒有高低貴賤之分，我們都應(yīng)該*等對(duì)待每一個(gè)人，懂得如何尊重別人，其實(shí)尊重別人就是尊重自己。旺達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的遭遇與向往其實(shí)并不沖突，她是在用心追尋夢(mèng)想，她心中的100條裙子遠(yuǎn)比穿在身上的100條裙子珍貴。人的一生其實(shí)很短暫，讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人。

一百條裙子讀后感5

　　今年寒假，我看了不少書，***一本叫《一百條裙子》。當(dāng)我翻開這本書的第一頁(yè)時(shí)，便被它深深吸引，愛不釋手了。

　　書里講的是：旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，也正是因?yàn)楣置�字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱，她家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑，根本沒有人理解她，沒有人意識(shí)到自己的行為是不對(duì)的，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。

　　有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走前，她給大家留下了她那一百條裙子，捉弄過(guò)她的`那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么的愛她們呀，她們這才意識(shí)到，原來(lái)旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�，非常聰明的女孩。于是她們決定向旺達(dá)道歉，并且想把她找回來(lái)，可是旺達(dá)卻再也沒有回來(lái)……

　　看完這本書，我被深深地感動(dòng)了。旺達(dá)是倔強(qiáng)的，卻又是大度的，她一直默默地忍受著他人的嘲笑，卻從未在心里怨恨過(guò)大家。哪怕最后離開了，依舊把自己的一百條裙子，留給了那些嘲笑過(guò)她的人。她雖然走了，卻給大家留下了美好的回憶，她用這種特殊的方式告訴大家，她沒有說(shuō)謊，她其實(shí)很愛大家。

一百條裙子讀后感6

　　暑假里爸爸幫我從網(wǎng)上買了好多本書，通通看完之后，給我留下印象最深的就數(shù)一百條裙子了。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)波蘭女孩旺達(dá)·佩特羅斯基和他的同學(xué)之間的故事，故事中別的同學(xué)都在炫耀自己的裙子多漂亮多昂貴，旺達(dá)說(shuō)她有一百條裙子，沒有人相信他的話，因?yàn)榇蠹叶贾�道她家里很窮，而且每天都穿著那件舊裙子上學(xué)，所以她的這句話，給她帶來(lái)了更多的譏笑。有個(gè)叫佩琪的女孩，每天都捉弄旺達(dá)，久而久之，可憐的旺達(dá)被這些侮辱的言語(yǔ)傷透了心，就一聲不響的走了。但她卻為大家畫了一百幅畫，是一百條各式各樣的裙子。大家看到之后，非常內(nèi)疚，都知道自己錯(cuò)了，特別是佩琪，還流下了眼淚。

　　這個(gè)故事告訴我們，不要用另類的眼光去看別人，不要因?yàn)閯e人外表丑陋，家庭貧窮就嘲笑別人，這樣是不對(duì)的。要學(xué)會(huì)換位思考，用真心和同學(xué)相處，這樣才能擁有更多的好朋友。

一百條裙子讀后感7

　　旺達(dá)。佩特羅斯這個(gè)有著奇怪名字的`女孩，她的故事就從“100條裙子”，“60雙鞋子”開始。那幫無(wú)視她存在的女孩們，總是在每次發(fā)問后，發(fā)出一陣陣嘲笑聲，特別是佩琪和瑪?shù)侔�。在這樣的奚落和嘲笑中，旺達(dá)帶著沮喪，選擇了默默離開。但當(dāng)旺達(dá)心中珍藏的100條裙子通過(guò)畫展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，她們驚呆了。旺達(dá)還把其中最美麗的裙子送給了一直嘲笑她的佩琪和瑪?shù)侔＃�并說(shuō)不記恨她們。旺達(dá)以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了自己心中美好的愿望，這其實(shí)是每個(gè)女孩子心中的夢(mèng)。誰(shuí)不希望擁有美麗的裙子，漂亮的水晶鞋。雖然旺達(dá)總是穿著一條舊藍(lán)裙子，但這并不阻礙她內(nèi)心的渴望。她希望融入其他同學(xué)中去，她想得到認(rèn)可。當(dāng)她真的離去后，當(dāng)她心中的100條裙子呈現(xiàn)在人們面前時(shí)，人們才突然發(fā)現(xiàn)她的存在。這個(gè)故事讓我明白，世界是公*的，人生來(lái)就是*等的，沒有高低貴賤之分，我們都應(yīng)該*等對(duì)待每一個(gè)人，懂得如何尊重別人，其實(shí)尊重別人就是尊重自己。旺達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的遭遇與向往其實(shí)并不沖突，她是在用心追尋夢(mèng)想，她心中的100條裙子遠(yuǎn)比穿在身上的100條裙子珍貴。人的一生其實(shí)很短暫，讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人。

一百條裙子讀后感8

　　有一段時(shí)間，我瘋狂的迷戀**一本書，剛買來(lái)時(shí)我曾用一天的時(shí)間一口氣把它讀完，后來(lái)又反復(fù)讀了四五遍，它那精彩的文章深深的把握吸引住了，這本書就是《一百條裙子》。

　　《一百條裙子》中，旺達(dá)·佩特羅斯基是一位有著奇怪名字的女孩，也正因?yàn)樗�的`怪名字和舊裙子，所有女生都捉弄她。有一天，旺達(dá)突然聲稱她家有一百條裙子，可隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑，根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默的忍在心里。終于有一天，她忍受不了這些嘲笑，搬走了，她給大家留下了她那一百條裙子，這些女生才明白過(guò)來(lái)旺達(dá)是多么的愛她們……

　　閱讀這本書，我感到非常的傷心、難過(guò)。旺達(dá)是多么的孤獨(dú)呀！女孩們都欺負(fù)她，可她只能默默的忍受著。我真想對(duì)著那群女孩們說(shuō)：“住嘴吧，她只是個(gè)和你一樣的小女孩，要是這樣嘲笑你，你會(huì)怎么樣呢？”旺達(dá)雖然住在鄉(xiāng)下，鞋子上站滿了泥土，天天穿著一條舊裙子，可她并不遲鈍，她也需要尊重和友愛，她也有美好的愿望，要不她怎么能畫出如此精美的一百條裙子呢？

　　��！旺達(dá)！你是多么的勤勞、善良、樸實(shí)、美麗呀！當(dāng)佩琪和瑪?shù)侔Ｄ玫侥愕膬蓷l“裙子”的時(shí)候，她們的心里會(huì)是多么的自責(zé)和后悔呀！

　　《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相尊重，友愛相處，不能因?yàn)閯e人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點(diǎn)就去嘲笑、歧視別人，那樣做不但傷害別人，最終會(huì)傷害自己。

一百條裙子讀后感9

　　我看了一本書,名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來(lái)。旺達(dá)·配特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,正因?yàn)樗�的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子。可是隨之而來(lái)的是更多嘲笑,根本沒有人相信她,而且都會(huì)拿這件事向他開玩笑,旺達(dá)只能默默地忍受著。

　　讀完了這本書,我很同情旺達(dá),我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的孩子,同學(xué)們捉弄她,她并沒有傷心,同學(xué)們捉弄她她也沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想,她用她心愛的彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì)有了生活的,正因?yàn)樗�有這樣的夢(mèng)想,同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì)感到傷心難過(guò)。最后,旺達(dá)終于受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。留給的只是那一百條“裙子”。

　　后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn),原來(lái)旺達(dá)是多愛她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且把她找回來(lái)。可是,她們到了旺達(dá)家,見屋里一片漆黑,什也沒有。這時(shí)她們才,旺達(dá)已經(jīng)搬走了,再也不會(huì)回來(lái)了······

　　在我看來(lái),我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人,女生門都喜歡捉弄她,旺達(dá)不但不生氣,還沒有一絲抱復(fù)的心態(tài)。旺達(dá)的家里很貧窮,根本沒有錢買一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢來(lái)實(shí)現(xiàn),但旺達(dá)用筆畫出了她的夢(mèng)想。

　　朋友,已成為了我的生活中不可缺少的一部分了,友誼,也是一樣我們要*等對(duì)待每一個(gè)人。我們要珍惜友誼,理解朋友,開開心心、樂樂地過(guò)每一天!

一百條裙子讀后感10

　　我有一本書，一本讀了五年的書。

　　我自身不是一個(gè)愛讀書的人，能讓我認(rèn)認(rèn)真真讀完的，也就只有這一本。

　　這本書的主人公，是三個(gè)外貌到內(nèi)心都不同的*凡女孩。讓我印象最深的是一個(gè)叫旺達(dá)的可憐女孩，家境貧寒，又沒有媽媽，沒有好看的裙子，聲稱自己有一百條裙子，其實(shí)陪伴她的，只有一件洗的發(fā)白的藍(lán)裙子；還有一位，和旺達(dá)就是兩個(gè)世界的人，她叫佩琪，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)又好，更不同的，是她家境富裕，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨；最后一位，是不起眼的瑪?shù)侔＃�佩琪的好朋友，雖然她的成績(jī)不錯(cuò)，但家境，只比旺達(dá)略好一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)她也只有一條裙子，只不過(guò)是她媽媽，經(jīng)常在瑪?shù)侔５娜棺永锩孀兓�樣。也就是這三個(gè)女孩，講述了一個(gè)關(guān)于友誼與寬恕的故事。

　　每個(gè)人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，還真的不多，也就是這一番波折，才正真的收獲了友誼，而我，雖然沒有經(jīng)歷什么太大的破折，但是，我收獲一輩子的朋友，是有了。

　　有人認(rèn)為，這本書，實(shí)在是看不懂，時(shí)間順序沒有交代明白，中心不明確，到底是在講什么呢？

　　我很負(fù)責(zé)任的告訴你，那你就是沒有認(rèn)真去讀！認(rèn)真去看！認(rèn)真去思考！這是由回憶到現(xiàn)實(shí)的方式來(lái)寫，至于在講什么，要看你是怎么去看待這本書的！

　　在這本書里面很容易就找到自己的過(guò)去或是現(xiàn)在，我也不例外，我倒覺得，自己向那個(gè)不起眼的瑪?shù)侔�，可憐那個(gè)女孩旺達(dá)，又怕自己失去佩琪的友誼的女孩，像我！

　　我以前有一個(gè)同學(xué)A，為人仗義，就是學(xué)習(xí)不好，但是，同學(xué)B說(shuō)，如果我再和同學(xué)A一起玩，她就不理我，我怕失去同學(xué)B所以，我就盡量遠(yuǎn)離同學(xué)A，同學(xué)A沒什么朋友，我也很想和同學(xué)A做朋友，可是又不想失去同學(xué)B的友誼，所以，直到同學(xué)A轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們還不是算朋友。

　　所以，瑪?shù)侔５男那椋�我能理解，不想失去任何一個(gè)，也就只能聽天由命了。

　　上天待瑪?shù)侔＿�不薄，讓她經(jīng)歷了一些事，也讓佩琪心生慚愧，接受旺達(dá)，而且，還收到了，意想不到的禮物……

　　學(xué)校**的繪畫大賽，男生設(shè)計(jì)游艇，女生設(shè)計(jì)服裝，佩琪和瑪?shù)侔１疽詾�，這次服裝設(shè)計(jì)的冠軍，肯定是佩琪的，沒想到，居然是好久沒來(lái)上學(xué)的旺達(dá)，更出乎意料的是，旺達(dá)說(shuō)的她有一百條裙子，全掛在她的衣柜里，是真的，只不過(guò)，那是她的畫，一副充滿幻想的畫，她喜歡幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它們，也就是因?yàn)檫@樣，她的畫，達(dá)到了高水準(zhǔn)，任何一副作品，都可以?shī)Z冠。

　　旺達(dá)走了，去更大的城市里生活了，瑪?shù)侔：团彗鹘o旺達(dá)寫了一封信，希望，旺達(dá)可以收到這飽含友誼的信，她們沒有寫什么對(duì)不起的話，都是友誼！她們真的，把旺達(dá)，當(dāng)朋友了！

　　旺達(dá)回復(fù)給她們的梅森老師，請(qǐng)告訴女孩子們，她們可以保留我的那些圖畫，因?yàn)槲矣钟辛艘话贄l新裙子，全都掛在我家新房子中的衣柜里。我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪，那張畫著藍(lán)裙子的畫就送給她的朋友瑪?shù)侔�，給她們做圣誕禮物吧。

　　瑪?shù)侔：团彗鞫几吲d的拿走她們的畫，回到家中，她們發(fā)現(xiàn)的，別人根本猜不到，旺達(dá)畫的，是她們，在很早以前，旺達(dá)就把她們當(dāng)作朋友，很早很早……

　　作者是在用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。

　　這本書可能會(huì)取代許多同類書的位置，而且會(huì)經(jīng)久不衰。

　　我感動(dòng)，所以能讀五年，能讓我發(fā)現(xiàn)這本書，是緣分，讓我記住，是一輩子的'緣分。

　　只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。

　　讓我們一起去尋找生活的真諦吧！

　　每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想！把你心中那“一百條裙子”。

　　——驕傲的掛起來(lái)吧！

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展3）

——《一百條裙子》讀后感10篇

《一百條裙子》讀后感1

　　旺達(dá) 佩特羅斯基是一個(gè)很普通的'女孩，她的名字很難聽，所有的人都欺負(fù)她，她說(shuō)她有一百天裙子，同學(xué)們都不相信她，還取笑她。大家都用那個(gè)‘’一百天裙子‘’創(chuàng)了一個(gè)游戲來(lái)潑旺達(dá)的冷水。

　　我覺得旺達(dá)很可憐，沒人相信她還取笑她。名字難聽有什么錯(cuò)？難道正因?yàn)槊�字難聽而取笑別人嗎？那也太不公*了，我真為旺達(dá)感到生氣！可旺達(dá)呢？總是默默地忍受著著不公*的事情。

　　但上天為旺達(dá)關(guān)閉一扇門，也同樣會(huì)為旺達(dá)打開一扇窗。旺達(dá)在一次的繪畫比賽中得了第一名，而畫的就是那一百條裙子。而旺達(dá)就在獲得第一名的那天轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺得這么做是對(duì)的，總是忍受，該忍到什么時(shí)候��？可看到最到最后我改變了這個(gè)看法。

　　經(jīng)常欺負(fù)旺達(dá)的兩個(gè)女孩，他們突然感到很傷心，很內(nèi)疚，他們決定去旺達(dá)家找她。后來(lái)發(fā)現(xiàn)旺達(dá)并沒有討厭她們，還把那一百條裙子送給她們。

　　如果我是欺負(fù)旺達(dá)的人，我一定會(huì)改正的而且以后決不欺負(fù)別人了。希望旺達(dá)在別的地方過(guò)得開心。

《一百條裙子》讀后感2

　　這是一個(gè)講友誼的故事。一開始是講旺達(dá)被好多女生取笑。后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們才慢慢知道取笑別人是不好的。

　　記得有一次，我和謝仲陽(yáng)在上廁所，我和謝仲陽(yáng)說(shuō)：今天我們考試考得不是很好，要加油。這是徐昊田走過(guò)來(lái)說(shuō)：我比你們考的好，你們比我差，啊哈哈我和謝仲陽(yáng)不想和他交朋友了，不過(guò)現(xiàn)在他只是有時(shí)候忍不住了笑一笑的。所以我不會(huì)去譏笑別人了。

《一百條裙子》讀后感3

　　《一百條裙子》這本書是老師送給我的，我很喜歡看這本書。

　　這本書里面的主人公有瑪?shù)侔�、佩琪、旺達(dá)，我最喜歡旺達(dá)，旺達(dá)她家里很窮，但是她是一個(gè)善良的小姑娘。別人總是嘲笑她，但她從不生氣，但旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，她送給瑪?shù)侔：团彗饕话贄l裙子。這些裙子是旺達(dá)自己畫的，瑪?shù)侔：团彗骱軆?nèi)疚，寫了封道歉信給旺達(dá)。

　　讀了這本書我知道了同學(xué)之間要互相友愛，好好相處。

《一百條裙子》讀后感4

　　書里講述了旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪的名字的女孩，她的座位在十三班最靠里一排倒數(shù)第二個(gè)位置。她的成績(jī)雖然很差，但她很安靜，不怎么說(shuō)話。

　　所有的女生都喜歡捉弄旺達(dá)。佩特羅斯基。佩琪和馬蒂埃這兩個(gè)女孩是惡作劇的挑頭人。她倆總拿旺達(dá)開玩笑。如果我是《一百條裙子》里面的男生之一我一定會(huì)挺身而出，保護(hù)旺達(dá)不受欺負(fù)。

　　比爾。拜倫坐在旺達(dá)的后面，要知道我的座位就在最后。這兩天，他就將兩條長(zhǎng)腿伸到旺達(dá)的桌子兩邊，像是一只坐著的青蛙，取悅著他這角落里的所有人。直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家有一百條裙子。隨后卻是更多更多的嘲笑，根本沒有人相信旺達(dá)·佩特羅斯基的話。而且很多人拿這件事情嘲笑她。我覺得旺達(dá)很可憐。

　　終于旺達(dá)離開了這所小學(xué)，去了別的學(xué)校，她留下了“一百條裙子”。捉弄過(guò)她的女生們發(fā)現(xiàn)其實(shí)旺達(dá)非常愛她們，她們決定寫信給旺達(dá)并且要找她回來(lái)�？伤�再也不回來(lái)了……

　　我覺得萬(wàn)達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)很可愛很聰明的女孩。

《一百條裙子》讀后感5

　　最近讀了一本名叫《一百條裙子》書，我想大家一聽到書名一定會(huì)覺得主角一定很有錢吧，有著一百條裙子一定很幸福，我也是這么認(rèn)為的。

　　讀了這本書后，我知道她叫旺達(dá)-佩特羅斯基，是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和她的的舊裙子，還有家里非常貧窮，讓所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她的家里有一百條各式各樣的裙子，都是用絲綢做的，而且還有六十雙各式各樣的鞋子。還有很多帽子。每當(dāng)他說(shuō)完這句話的時(shí)候，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。沒有人會(huì)相信一個(gè)窮人家會(huì)有一百條各式各樣的裙子，六十雙各式各樣的鞋子。而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，下課時(shí)，回家時(shí)，做操時(shí)，很多人都會(huì)問同樣的問題。當(dāng)旺達(dá)回答完后，她們又笑著走開了。然而這些是旺達(dá)一直默默地忍受著的。最后，旺達(dá)終于忍受不了大家的嘲笑而默默的轉(zhuǎn)學(xué)了。但是她給大家留下了她的那一百條的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生終于發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是佩琪，瑪?shù)侔�決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達(dá)搬到了大城市，再也沒有回來(lái)。

　　在我讀完了這本書后，我很喜歡旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人，雖然女生們都喜歡捉弄她，旺達(dá)不但不生氣，還沒有一絲怨恨的心態(tài)。雖然旺達(dá)的家里很貧窮，根本沒有錢買一百條裙子，但在她的心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)，但旺達(dá)用筆畫出了她的夢(mèng)想。

　　回到現(xiàn)實(shí)生活中，再看看現(xiàn)代生活中的我自己，沒有旺達(dá)那么溫柔，那么聰明，那么可愛。不怎么熱愛學(xué)習(xí)，沒有他那么優(yōu)秀。一到外面就連句話也說(shuō)不出來(lái)了。在學(xué)校里的我也沒有多少太好的朋友。動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架，沒有什么自知之明。其實(shí)我想他們其實(shí)并不想捉弄旺達(dá)吧。他們都以為旺達(dá)撒謊。其實(shí)，如果是我，我也不會(huì)相信旺達(dá)會(huì)有一百條裙子。而且最后大家也道歉了，應(yīng)該已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤吧。而且如果旺達(dá)不說(shuō)自己有恐怕大家也不會(huì)注意到她的存在吧。不過(guò)，旺達(dá)佩琪也真是的。因?yàn)楹ε伦约菏艿较裢�達(dá)一樣的待遇，而默不作聲，走覺得佩琪有一點(diǎn)自私。

　　不過(guò)，朋友是必不可少的。以前沒有朋友，總覺得孤獨(dú)無(wú)助，總是自己一個(gè)人。而現(xiàn)在，我有了朋友。當(dāng)我有了朋友后，就覺得朋友勢(shì)必不可少的。

《一百條裙子》讀后感6

　　讀完了《一百條裙子》，我受益匪淺，這本書的主人公是旺達(dá)，她既沒有一個(gè)好聽的名字，又沒有漂亮的衣服。她很窮，只有一條破舊的藍(lán)裙子，旺達(dá)很可憐，因?yàn)橥�達(dá)沒有媽媽，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿著一條變了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。

　　旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家里有一百條各式各樣的'裙子，可是隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，旺達(dá)卻默默地忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨Ф�轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達(dá)再也不會(huì)回來(lái)。

　　再看看我，記得有一次，我和徐芳齡一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要讓她賠。因?yàn)檫@件事，我們?cè)谝粋�(gè)月的時(shí)間里互相不理睬。和旺達(dá)相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤計(jì)較。

　　在很多時(shí)候，我也缺少旺達(dá)那種執(zhí)著精神。例如在學(xué)習(xí)方面，我有時(shí)碰到難度大點(diǎn)的題目我就不想去做，不肯多動(dòng)下腦筋，現(xiàn)在想想真是慚愧呀。

　　旺達(dá)對(duì)美的的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持更加感動(dòng)著我，我以后一定學(xué)習(xí)旺達(dá)這種善良、大度、執(zhí)著的精神。相信在以后，我會(huì)把我的壞毛病一點(diǎn)一點(diǎn)地改過(guò)來(lái)，做一個(gè)人見人愛的陽(yáng)光女孩！

《一百條裙子》讀后感7

　　親愛的女生們：你喜歡穿裙子嗎？打開你的衣柜如果有100條裙子，60雙不同樣式的水晶鞋，你是否激動(dòng)不已？不管年齡如何、家境怎樣、相貌美丑，相信每個(gè)女生都有愛美之心！

　　今天讀完了之前購(gòu)買的童書《一百條條裙子》，書中講的是一個(gè)貧困又是單親的家庭里，有這樣一個(gè)充滿幻想又渴望友誼的小姑娘——旺達(dá)！她性格內(nèi)向、不愛說(shuō)話，坐在教室里最后排的墻角處，每天穿一件洗得有些發(fā)白的藍(lán)裙子，她仿佛是生活在一個(gè)被人遺忘的角落里。

　　事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次上學(xué)的路上，女生們都在炫耀自己身上的漂亮裙子，旺達(dá)恰巧經(jīng)過(guò)。于是，她鼓足勇氣走進(jìn)了女生們的討論圈子，她說(shuō)：自己有100條裙子，都整齊地放在自家的衣柜里；還有60雙漂亮的鞋子呢！聽到這里，其他女生都目瞪口呆，感覺不可思議。有誰(shuí)會(huì)相信她的話呢？于是，從那以后她的100條裙子就成了大家哄笑的談資！

　　直到有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家來(lái)到教室時(shí)，看到教室墻壁上貼滿了各式各樣的花裙子的圖畫。班**說(shuō)：這是旺達(dá)親手畫的100條裙子，她的圖畫還贏得了畫展的一等獎(jiǎng)，她是我們班最最優(yōu)秀的畫家！今天她轉(zhuǎn)學(xué)走了，她把自己心愛的100條裙子送給了大家！聽到這里，大家回頭望望教室角落里空出來(lái)的那張桌子。原來(lái)，旺達(dá)是那么優(yōu)秀、那么善良，而且是個(gè)心懷夢(mèng)想的小姑娘。她不應(yīng)該成為別人的“笑柄”，不應(yīng)該天天坐在這個(gè)被人遺忘的角落里！

　　說(shuō)到這里，我在想：這個(gè)故事講的不單單是這100條裙子，它說(shuō)的是特殊家庭里，有這么一個(gè)性格特殊，需要個(gè)別關(guān)注的孩子，她渴望關(guān)懷、希望引起大家的注意、渴望得到友誼，她不想成為那個(gè)可有可無(wú)，被人遺忘的角落里的人！她身上有那么多的閃光點(diǎn)，大家?guī)缀醵紱]有來(lái)得及去發(fā)現(xiàn)它，她就轉(zhuǎn)身離開了！其實(shí)，哪個(gè)班級(jí)里都有這樣的特殊群體的孩子，或因家庭原因、或因性格缺陷，他們都成了那一朵朵“特殊的花兒”。我在想，如果我也能像有些老師研究的課題那樣，對(duì)那些特殊群體的孩子持續(xù)關(guān)注、正確引導(dǎo)，并堅(jiān)持做出跟蹤觀察記錄。三年下來(lái)，如果能改變了他，我豈不是成就了一個(gè)生命，改變了一個(gè)家庭！我有那么大的能量嗎？我有那么多的時(shí)間嗎？不試一試，你怎么知道結(jié)果呢？

　　加油吧！我親愛的自己！

　　哦，對(duì)了！今天我也買了一條紅楓葉的花裙子哦……

《一百條裙子》讀后感8

　　今年暑假，我看了一本叫《一百條裙子》的書。下面，我就向你們介紹一下。

　　旺達(dá)·佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，是一個(gè)外地人，她告訴班里同學(xué)，自己有一百條各式各樣的裙子，但是同學(xué)們卻不相信，并且嘲笑她捉弄她。旺達(dá)一直都在默默的忍受著，直到有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑和捉弄，而轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　旺達(dá)給大家用畫的方式留下了一百條裙子。她十分善良，因?yàn)樗�把兩條裙子送給了最會(huì)傷害她的兩個(gè)**學(xué)。于是，同學(xué)們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)樗�不在這了，去了城市里，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。讓大家十分傷心，大家十分想當(dāng)面向她說(shuō)聲對(duì)不起。

　　這本書可能會(huì)取代許多同類書，而且會(huì)經(jīng)久不衰，因?yàn)樘�值得看了。這本書告訴我們一個(gè)道理，只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于自己的“一百條裙子”。

《一百條裙子》讀后感9

　　暑假里，我讀了幾本課外書，最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公，一位有著“古怪”名字的波蘭女孩——旺達(dá)·佩特羅斯基感到難過(guò)。

　　旺達(dá)的名字和其他同學(xué)都不大一樣，她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜，不太愛說(shuō)話�？墒撬�的同學(xué)們都不愛和她玩。有一天，女孩子們?cè)谝黄鹂滟澩瑢W(xué)的漂亮新裙子，旺達(dá)告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因?yàn)橥�達(dá)每天都穿著同一條舊裙子來(lái)上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達(dá)。尤其是佩琪和瑪?shù)侔�，她們倆每天都要問旺達(dá)“你有多少條裙子？它們都在哪里呢？”而每次旺達(dá)總是抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。在旺達(dá)回答之后大家只會(huì)更加嘲笑她。終于旺達(dá)受不了同學(xué)們的嘲諷，她不再來(lái)上學(xué)了。她們?nèi)�家都搬走了�?/p>

　　在旺達(dá)搬走以后，她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的美麗的裙子，在學(xué)校得獎(jiǎng)了。原來(lái)這就是旺達(dá)的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過(guò)旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡�。她們給旺達(dá)寫了信，告訴旺達(dá)獲獎(jiǎng)的事。旺達(dá)也回了信。但她再也不會(huì)回來(lái)上學(xué)了。

　　看完這本書，我覺得很難過(guò)。如果同學(xué)們當(dāng)時(shí)和旺達(dá)做朋友，不去嘲笑她，友善地對(duì)待她，旺達(dá)就不會(huì)受傷害，也不會(huì)離開了。我想同學(xué)們之間應(yīng)該互相尊重，不欺負(fù)貧窮，弱小的人才對(duì)。

《一百條裙子》讀后感10

　　暑假里，我讀了一本書，書名叫一百條裙子。這本書的主人公是一個(gè)叫公旺達(dá)，她是一個(gè)小女孩，因?yàn)樗�很窮，買不起裙子，身上只有一條破舊的裙子，她也非�？蓱z，失去了母親，得不到母愛。大家應(yīng)該同情她，但她的同學(xué)卻嘲笑她。

　　故事是這樣的：因?yàn)楣�旺達(dá)只有一條破舊的裙子，但是有一天，她卻和大家說(shuō)自己擁有一百條各式各樣的漂亮裙子，可大家不相信她有一百條漂亮裙子，隨之而來(lái)的是更加的嘲笑她，甚至捉弄她，但她擁有一顆純真善良的心，不但不報(bào)復(fù)大家，而且更加執(zhí)著的說(shuō)自己有一百條漂亮的裙子，因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想，所以她不會(huì)輕易改變。之后有幾天她沒來(lái)，大家卻沒發(fā)現(xiàn)，就連老師也沒發(fā)現(xiàn)，最后公旺達(dá)要轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時(shí)，她送給大家自己畫得一百條漂亮的裙子，此時(shí)，大家感到很后悔，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)她是那么的聰明、能干，又是那么的深愛著他們。于是大家決定一起找回可愛的旺達(dá)，當(dāng)他們找到旺達(dá)的住處時(shí)，她卻離開了，但是她已經(jīng)原諒了捉弄她的同學(xué)，因?yàn)樗�是多么的善良和寬容�。?/p>

　　讀了這本書后我深有感觸，讓我知道了我們要像旺達(dá)一樣，學(xué)會(huì)包容，堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)、齊心，才能做好每一件事情，在別人有困難的時(shí)候，大家可以獻(xiàn)出自己的一份力量，伸出雙手來(lái)幫助、安慰他們，而不應(yīng)該嘲笑，捉弄他們!

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展4）

——一百條裙子讀后感10篇

一百條裙子讀后感1

　　暑假我和媽媽共讀了我的“營(yíng)養(yǎng)小書包”，我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛的種子在我的心里成長(zhǎng)，我愿友愛種在每個(gè)人的心中。

　　一看書名《一百條裙子》，心想：誰(shuí)能有一百條裙子，是不是家里很有錢。迫不及待地看下去，女主角旺達(dá)出現(xiàn)了，她竟然是一個(gè)很窮的女孩。就是這個(gè)幾乎不怎么說(shuō)話的女孩，一開口就說(shuō)自己有一百條裙子，這怎么可能。

　　看完這本書，我在心里感受到旺達(dá)這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個(gè)人的心中。旺達(dá)受盡了同學(xué)們的冷落、嘲笑、最后轉(zhuǎn)學(xué)了，可是她沒有恨同學(xué)，卻把友愛留給了大家。

　　唉!我們班的付加林就像旺達(dá)一樣，就是因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，大家說(shuō)她中了鉛毒，所以我們班同學(xué)都不愿意理她。她沒有一個(gè)朋友。甚至有些男孩還欺負(fù)她，她每天上學(xué)、放學(xué)都是一個(gè)人走，誰(shuí)也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她，我以后要多跟她玩，這樣她就不會(huì)寂寞。

　　我要向旺達(dá)一樣，寬容的對(duì)待別人，讓友愛種在每一個(gè)人的心中，讓我們的班級(jí)、讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。

　　我要說(shuō)的話:我真希望旺達(dá)是我們班同學(xué)，這樣她就可以也會(huì)我設(shè)計(jì)漂亮裙子，我最喜歡穿漂亮的衣服了。當(dāng)然，我一定不會(huì)嘲笑旺達(dá)，我會(huì)關(guān)心她，和她成為朋友。

　　這是我七月份寫的一篇讀后感，覺得還行，就讓媽媽發(fā)了上來(lái)。請(qǐng)各位老師、博友多多指導(dǎo)。

一百條裙子讀后感2

　　書中的情節(jié)慢慢地也讓了隨之進(jìn)入了童年的記憶，學(xué)校、操場(chǎng)、惡作劇的同學(xué)。書中的旺達(dá)不正是童年的我嗎?孤僻卻渴望友情;貧窮卻不乏神乎其技;被歧視和冷落卻還能默默地忍受和包容。在瑪?shù)侔＜?xì)膩的心理描述中，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅場(chǎng)景：一個(gè)叫旺達(dá)的安靜的小女孩，她住在“荒涼寂寥，寒冷逼人”而又“了無(wú)生趣”的小山頭上。因?yàn)楦F，她經(jīng)常穿一件“褪了色的，晾得走了形的藍(lán)裙子。”她獨(dú)自一人，每天走在一條滿是泥濘的鄉(xiāng)間小路上，經(jīng)常弄得腳上滿是泥巴，她坐在一個(gè)不被人關(guān)注的角落里。她沒有朋友，唯有的朋友佩琪和瑪?shù)侔Ｒ仓皇悄盟�作笑料罷了。她們?nèi)�五成群在一起玩耍時(shí)，旺達(dá)卻像一只“膽小羞怯的小動(dòng)物”，站在一旁觀看著，她們談?wù)撝�各自的裙子多么“漂亮”，多么“別致”、多么“鮮亮”，即使旺達(dá)“不知不覺地被圍在了人群里”，“也沒有人注意到她的存在”。當(dāng)她鼓足勇氣，堅(jiān)定地告訴大家“我有一百條裙子”時(shí)，她們開始驚訝，接著懷疑，結(jié)果成了游戲的開始，在游戲中，她們?nèi)⌒λ�，冷落、嘲笑她。旺達(dá)默默地忍受著，但她卻堅(jiān)守著她的理想，在一次競(jìng)賽中，當(dāng)老師宣布旺達(dá)的一百條裙子設(shè)計(jì)圖獲獎(jiǎng)時(shí)，“全班爆發(fā)出熱烈的掌聲”，他們都以此為榮，當(dāng)大家發(fā)覺到旺達(dá)的存在時(shí)，旺達(dá)卻默默地離開了這座城市。

　　讀完這本書，我頗有感觸，心情非常沉重。在資本充斥下的今天，現(xiàn)實(shí)生活中不也存在很多類似這樣的事情嗎?大人“拜金”本無(wú)可厚非，但大人的一些行為方式卻潛移默化到了孩子身上，比如有些小孩在一起互相攀比，比穿著、比財(cái)富，誰(shuí)家有錢、誰(shuí)家開大公司、誰(shuí)家老爸是大老板。雖說(shuō)童言無(wú)忌，但我認(rèn)為，這種嫌貧愛富的思想是不健康的。學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，應(yīng)該以掌握知識(shí)的多少感知**

一百條裙子讀后感3

　　最近，我瘋狂的迷戀**一本書，剛買來(lái)時(shí)我曾用一天的時(shí)間一口氣把它讀完，后來(lái)又反復(fù)讀了四五遍，它精彩的情節(jié)和生動(dòng)的人物形象深深的吸引住了我，這本書就是《一百條裙子》。

　　書中，有一個(gè)常常被其他同學(xué)嘲笑的小女孩，她的名字叫旺達(dá)佩特羅斯基。她的同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)名字很奇怪，可是我不并不這樣認(rèn)為。你呢？你怎么認(rèn)為？

　　我猜你也覺得這個(gè)名字很好聽！在這個(gè)故事中，旺達(dá)是女主角，她以一個(gè)安靜的角色出現(xiàn)在故事中。當(dāng)她說(shuō)到自己家里有一百條裙子時(shí)，隨之而來(lái)的卻是許許多多的嘲笑聲。因?yàn)榇蠹叶疾幌嘈潘�，還以此為題來(lái)捉弄她。最后，旺達(dá)實(shí)在無(wú)法忍受這樣的嘲諷與羞辱，憤憤地轉(zhuǎn)了學(xué)，離開了十三班，卻永遠(yuǎn)留下了她那“一百條裙子”的故事......

　　閱讀這本書，我感到非常的傷心、難過(guò)。旺達(dá)是多么的孤獨(dú)呀！女孩們都欺負(fù)她，可她只能默默的忍受著。我真想對(duì)著那群女孩們說(shuō)：“住嘴吧，她只是個(gè)和你一樣的小女孩，要是這樣嘲笑你，你會(huì)怎么樣呢？”旺達(dá)雖然住在鄉(xiāng)下，鞋子上站滿了泥土，天天穿著一條舊裙子，可她并不遲鈍，她也需要尊重和友愛，她也有美好的愿望，要不她怎么能畫出如此精美的一百條裙子呢？

　　旺達(dá)！你是多么的勤勞、善良、樸實(shí)、美麗呀！當(dāng)佩琪和瑪?shù)侔Ｄ玫侥愕膬蓷l“裙子”的時(shí)候，她們的心里會(huì)是多么的自責(zé)和后悔呀！

　　《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相尊重，友愛相處，不能因?yàn)閯e人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點(diǎn)就去嘲笑、歧視別人，那樣做不但傷害別人，最終會(huì)傷害自己。

一百條裙子讀后感4

　　當(dāng)我看到《一百條裙子》這本書的時(shí)候還以為這本書講的是一百條好看的裙子。這一百條裙子一定款式變化無(wú)窮，誰(shuí)家的女孩子有一百條裙子，那該多富有呀，每天穿上不同的裙子，哈哈夠勺道了。讀后我才知道它講的是一個(gè)小女孩她的名字叫旺達(dá)，她是一個(gè)有著奇怪名字的小女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女孩都欺負(fù)她。她家里貧窮，只有每天穿著一條褪色的舊裙子。可她也是個(gè)愛美的`女孩子，她幻想自己擁有許多美麗的裙子，同學(xué)的嘲笑深深地刺痛了旺達(dá)的心。讀到這我的心有點(diǎn)酸酸的。有一天她說(shuō)我有一百條各式各樣的裙子，所有的人都嘲笑她，因?yàn)橐粋�(gè)窮孩子家里會(huì)有一百條裙子是一件多么不可思議的一件事。她默默地承受著別人的嘲笑，終于有一天她一聲不響的轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條裙子，她畫的一百條裙子多么漂亮啊！作弄她的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛他們啊，同學(xué)們十分后悔對(duì)她的嘲笑，并寫信道歉，可旺達(dá)再也回不來(lái)了。我很喜歡故事中的旺達(dá)，別人嘲笑她的時(shí)候，她不和別人吵，一個(gè)人默默的忍受著，而別人嘲笑我時(shí)候我喜歡和別人又吵又鬧，更可貴的是當(dāng)別人向她道歉時(shí)她能原諒別人。她是多么善良、寬容��！我要學(xué)習(xí)她的寬容之心。

　　我們不要因?yàn)閯e人的外表很丑，或者家庭不寬裕，就去嘲笑別人。因?yàn)槌靶��?huì)深深刺痛了別人的心，旺達(dá)沒有穿在身上的一百條裙子，但她的心里卻裝著比一百條裙子更珍貴的東西，那就是美好的愿望和寬容。

一百條裙子讀后感5

　　今天我讀了一本書叫《一百條裙子》，對(duì)我深有感觸。

　　故事講：有一個(gè)小女孩叫旺達(dá)。佩特羅斯基，她是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。她很可憐，沒有媽媽，整天穿著一條舊裙子。也正是這樣班上所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人去相信她，而且大家還會(huì)拿這件事去捉弄他，旺達(dá)都默默地忍受著。

　　有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給嘲笑過(guò)她的同學(xué)們留下了她畫一百條各式各樣“裙子”，捉弄過(guò)她的女生們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么聰明、多么可愛的女孩，于是她么寫信向旺達(dá)道歉，并且想去把她找回來(lái)，可旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

　　這個(gè)故事讓我懂得對(duì)于自己的理想和追求要堅(jiān)持到底；對(duì)于朋友相處要關(guān)心友愛。我一定要學(xué)習(xí)旺達(dá)這種不斤斤計(jì)較，堅(jiān)持愿望的精神，做個(gè)人見人愛的好孩子。

一百條裙子讀后感6

　　今天，我讀了《一百條裙子》這本書，這個(gè)故事講的是一個(gè)名叫旺達(dá)的年輕女孩，她因?yàn)榧依锔F，沒有錢買新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因?yàn)檫@樣而被同學(xué)嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒想到她的設(shè)計(jì)竟然得了大獎(jiǎng)�？稍谒�成功后，她卻沒能聽到同學(xué)們對(duì)她的贊許，因?yàn)樗�選擇了離開，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)讓她傷心的地方。為什么旺達(dá)能畫出那樣美麗的一百幅畫？我想是因?yàn)樵竿�、希望和信念，還有愛。在故事里，旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，是在別人的嘲笑聲中長(zhǎng)大的。可是她沒有自己看不起自己，而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴，才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀，領(lǐng)悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達(dá)一定是一位內(nèi)心充滿了愛的女孩，否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的人，反而把自己的畫無(wú)償贈(zèng)送給她們，在她的心里，沒有恨，只有愛和陽(yáng)光。

　　我覺得，我們應(yīng)該象旺達(dá)一樣，堅(jiān)持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來(lái)戰(zhàn)勝它，超越自己。只要心中有堅(jiān)定的信念，不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)愿望。在生活中，也應(yīng)該這樣，堅(jiān)定的信念和樂觀的態(tài)度能夠引領(lǐng)你走向成功的大門，贏得屬于你自己的勝利。

一百條裙子讀后感7

　　你是女孩嗎？你知道你還喜歡裙子嗎？那么你知道你還有多少條裙子嗎？這一串問題，沖進(jìn)了我的腦海中。

　　其實(shí)，每個(gè)女孩都有一個(gè)想要一百條裙子的夢(mèng)。但你問過(guò)這世上真的會(huì)有女孩有一百條裙子嗎？當(dāng)聽到這件事的時(shí)候，我已經(jīng)驚訝不已。雖然說(shuō)我不怎么喜歡穿裙子，但我還是比較喜歡裙子的。有人說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，我都非常的羨慕。我看過(guò)一本書名字叫《一百條裙子》書中女主曾說(shuō)自己有一百條裙子，周圍的女孩都非常的羨慕她，但是她一年四季總是穿著一條藍(lán)色的裙子，那藍(lán)色的裙子顏色漸漸變淺，已經(jīng)差不多變成了白色。有人問她，她真的有一百條裙子嗎？她的回答每次都是：對(duì)的，對(duì)的。然而她每次都只穿著那條已經(jīng)褪了色的藍(lán)色裙子，很多人已經(jīng)開始起疑，說(shuō)她不是在騙人吧？還有同學(xué)跟蹤到她家發(fā)掘新的八卦。

　　果真不出所料，女主是住在一個(gè)破舊的房子中，知道這些的同學(xué)在學(xué)校里已經(jīng)開傳了，說(shuō)她并不是真的有一百條裙子，而只是說(shuō)出來(lái)哄騙他人罷了！學(xué)校已經(jīng)傳開，可是有人還是問她，你真的有一百條裙子嗎？她這次的回答又變了，她說(shuō)我不僅有一百條裙子，還有一百雙皮鞋。這事情也經(jīng)過(guò)時(shí)間的風(fēng)化已經(jīng)無(wú)人再提起。

　　其實(shí)，她并不是真的有一百條裙子，而是她的心里有一百條裙子。其每個(gè)女孩都有一個(gè)一百條裙子的夢(mèng)，每一個(gè)女孩也都有一百條裙子和一百雙皮鞋的夢(mèng)。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)，那么每個(gè)女孩心中必定有自己的一百條裙子。其實(shí)，這并不是一種欺騙，而是一種有夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)。你也有，所以你并不需要去羨慕別人或嘲諷別人。

一百條裙子讀后感8

　　在寒假里，我讀了很多的書，知道了不少做人的道理�！兑话贄l裙子》讓我印象最深刻，旺達(dá)的想象力和她對(duì)同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。

　　主人公旺達(dá)總是穿著一條褪了色的藍(lán)裙子來(lái)學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會(huì)問旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)總是說(shuō)我有一百條裙子。佩吉一點(diǎn)都不相信旺達(dá)有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著一條破裙子的旺達(dá)會(huì)比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著佩吉笑話旺達(dá)。

　　雖然旺達(dá)的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因?yàn)榧彝ピ�因，轉(zhuǎn)學(xué)后的旺達(dá)把自己畫的一百條裙子都送給了同學(xué)們。

　　我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達(dá)卻不計(jì)前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達(dá)學(xué)習(xí)。

　　我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達(dá)的一百條裙子后，就不會(huì)再感到自卑，旺達(dá)給了同學(xué)們無(wú)窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達(dá)在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力。現(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該插上想象的翅膀。

　　我也希望自己有那么一百條的裙子�，F(xiàn)在我就畫了很多漂亮的衣服，送給愛我的家人，老師、朋友和所有的富有愛心的人。

　　先讓太陽(yáng)公公吐出的暖陽(yáng)溫暖我們每個(gè)人的心窩，穿上靚麗的衣裙去游玩吧，心情燦爛的你穿上我送你的美麗衣裙吧！愿你每天都有好心情！

　　我還設(shè)計(jì)了很多漂亮的衣服，你喜歡什么樣的款式快告訴我吧！

一百條裙子讀后感9

　　這個(gè)寒假，我看了《一百條裙子》這本書。這本書很好看，讓我愛不釋手。

　　這個(gè)故事的主人公是旺達(dá)。她是個(gè)家境貧窮的女孩，她只有一條藍(lán)裙子，而且天天被女孩子們嘲笑，似乎她天生就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，她說(shuō)自己有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來(lái)的是大家更加厲害的嘲笑。終于有一天，她轉(zhuǎn)學(xué)了，但是她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”。那時(shí)，佩琪和瑪?shù)侔２呕谖蜻^(guò)來(lái)。

　　從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了人與人之間是*等的，當(dāng)我們說(shuō)出傷害他人的話時(shí)，就會(huì)像一顆顆釘子刻在了他人的心中。

一百條裙子讀后感10

　　讀完《一百條裙子》這一本書后，我知道了，對(duì)待任何人都要*等，不然，不然會(huì)像書中的瑪?shù)侔：团彗饕粯�，�?dāng)時(shí)幸災(zāi)樂禍，覺得很好玩，事后的結(jié)果又讓她們很后悔。

　　比如，有一次，佩琪因?yàn)橥�達(dá)說(shuō)她自己有一百條裙子，而取笑她。后來(lái)，旺因?yàn)橥瑢W(xué)都笑她，而轉(zhuǎn)到別的'一個(gè)城市去上學(xué)了！旺達(dá)走了后，瑪?shù)侔：团彗魅f(wàn)分后悔以前取笑她的事，最后寫了一封友誼信給旺達(dá)。

　　從這本書中，里面的事情經(jīng)過(guò)讓我永遠(yuǎn)都忘不了！因?yàn)闀�中告訴我，這樣一個(gè)道理對(duì)待任何人都要*等，愛別人就等于愛自己。

　　《一百條裙子》這一本書真是讓我受益不盡啊！

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展5）

——一百條裙子的讀書心得10篇

一百條裙子的讀書心得1

　　暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。相信大家看到書目會(huì)和我一樣感覺很奇怪，“一百條裙子�！闭l(shuí)會(huì)有那么多條裙子呢？她家必須很富裕吧！應(yīng)當(dāng)僅有童話故事里的公主才會(huì)擁有這么多的裙子吧！懷著好奇的心我閱讀了這本書。也明白了擁有一百條裙子的主人——旺達(dá).佩特羅斯基。

　　這個(gè)故事發(fā)生在波蘭旺達(dá)和她的一群同學(xué)身上。主人公旺達(dá)家里很窮，她沒有什么朋友，整天穿著一條褪色了的，晾得走了行的藍(lán)裙子上學(xué)。學(xué)校女生們經(jīng)常問“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子。”“100條”、“60雙”。每當(dāng)旺達(dá)回答后，隨之而來(lái)的卻是大家的嘲笑，同學(xué)們不僅僅不相信她，還經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達(dá)默默的忍受著。咬著牙，緊閉雙唇。最終有一天，旺達(dá)忍受不了一聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了用畫筆畫下的一百條精美絕倫的裙子的畫。其中任何一幅經(jīng)過(guò)評(píng)委們?cè)u(píng)議都是能夠贏得大獎(jiǎng)的。以往捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么聰明有才。尤其是經(jīng)常捉弄旺達(dá)的佩琪及身邊被迫拿旺達(dá)開玩笑的瑪?shù)侔！Ｋ齻儚耐�達(dá)送給她們的畫中感受到了旺達(dá)對(duì)大家的愛。她們想方設(shè)法想找回旺達(dá)，寫信向她道歉，彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。

　　讀完這本書，我很感動(dòng)。旺達(dá)是多么善良�。�對(duì)捉弄和嘲笑自我的女孩不計(jì)前嫌。懷揣著夢(mèng)想畫出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容��！期望大家好好珍惜身邊的友誼，不要錯(cuò)失另一個(gè)“旺達(dá)”。

一百條裙子的讀書心得2

　　寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本非常優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。

　　一開始吸引我的原因，僅僅是因?yàn)闀�的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現(xiàn)故事的內(nèi)容才是真正吸引我的，故事講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的角落里。她只有一條裙子，每天都只得穿著它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒干透，就得穿**。周圍的人都喜歡捉弄她，有一天，她說(shuō)她有一百條裙子，其他人聽了都去嘲笑她，因?yàn)橥�達(dá)受不了這些嘲笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�，非常聰明的女孩，于是她們決定寫信給她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了！

　　當(dāng)我完成讀完這本書的時(shí)候，我覺得旺達(dá)是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰明執(zhí)著和大度的女孩子。可憐的她當(dāng)受到別人嘲笑時(shí)并沒有想過(guò)要報(bào)復(fù)，也沒有讓她失去對(duì)美好的追求，反而促進(jìn)她繼續(xù)努力，繼續(xù)去想象美。特別讓我感動(dòng)的是她用自己的方式證明了自己的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來(lái)。

　　旺達(dá)的故事讓我明白，對(duì)未來(lái)要堅(jiān)持自己的理想，對(duì)朋友要有寬容之心。

一百條裙子的讀書心得3

　　今年暑假，我看了不少書，其中《一百條裙子》讓我愛不釋手。我被旺達(dá)的善良、大度，堅(jiān)持理想、追尋愿望的美好品質(zhì)所感動(dòng)。

　　“我有一百條裙子�！�13班所有女生都曾聽過(guò)旺達(dá)·佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話，“我還有60雙鞋�！边@也是13班所有女生都聽過(guò)的話。在13班，總是有女生覺得旺達(dá)·佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達(dá)默默忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這種嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，大家才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是多么愛這個(gè)漂亮、聰明又執(zhí)著的女孩，多么舍不得她離開。

　　在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達(dá)卻畫出了一百條裙子，實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。愿望總是在遠(yuǎn)方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中不會(huì)有人實(shí)現(xiàn)，也可能在一個(gè)人中實(shí)現(xiàn)，有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很難；有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很簡(jiǎn)單；一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但是只要你堅(jiān)持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。

　　我被旺達(dá)感動(dòng)。她一直忍受著別人的嘲笑，卻從未在心里怨恨過(guò)大家。最后走了，還把自己的一百條蕩漾著美麗夢(mèng)想的“裙子”送給了大家，表達(dá)自己的愛和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛留了下來(lái)。我想以后我們要和同學(xué)友好相處，不能因?yàn)閯e人和我們不一樣就就把那個(gè)人視為另類，更不能因而去捉弄那個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)尊重別人。

　　愿我們的心變得更加澄澈透明，愿友愛的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。

一百條裙子的讀書心得4

　　今天我終于將《一百條裙子》的第三遍給看光了。

　　這本書你不讀個(gè)三四遍你是不會(huì)理解這本書的意思的。現(xiàn)在我盡量簡(jiǎn)單地說(shuō)一下這本書的簡(jiǎn)介吧：有一個(gè)女孩她有一個(gè)奇怪的名字，叫做旺達(dá)——佩特羅斯基，大家都覺得這個(gè)名字聽起來(lái)很古怪。旺達(dá)每天只穿一條被晾得走形和已經(jīng)褪了色的藍(lán)色裙子。旺達(dá)住在波金斯山上，每天都要從泥巴路里走到學(xué)校來(lái)，所以老師把她坐在角落里，不引人注意。有一天，佩琪突然問旺達(dá)：“旺達(dá)你跟我們說(shuō)說(shuō)你有多少條裙子來(lái)著?”旺達(dá)的這個(gè)回答令所以人都很吃驚：“一百條，全都掛在我的衣柜里�！蓖�達(dá)走了以后，哪些女生開懷大笑，她們知道旺達(dá)只有1條藍(lán)色裙子。

　　就這樣，佩琪發(fā)明了這么一個(gè)“裙子的游戲”。之后旺達(dá)天天被問同一個(gè)問題，天天生活在被嘲笑的滋味，瑪?shù)侔：芡�情旺達(dá)。終于有一天她忍不住這種被別人嘲笑的滋味轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下那一百條“裙子”，這時(shí)候同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的愛他們，他們寫信希望旺達(dá)能回來(lái)，可是旺達(dá)沒有回來(lái)，只是告訴他們，她又擁有了新的一百條裙子。

　　說(shuō)實(shí)話，這本書，我讀的不是太懂，我討厭佩琪，她太殘酷，我同情旺達(dá)，她沒有做錯(cuò)什么，可總是受到嘲笑，我喜歡瑪?shù)侔�，她心地善良、樂于助人…�?/p>

　　我覺得旺達(dá)她有一顆寬容之心，別的女孩子那么嘲笑她，那么看不起她，她竟然不把她放在心上，還是那么用心地學(xué)習(xí)，如果是我的話，我早就去告狀了，所以我說(shuō)她很寬容別人，我要是佩琪我會(huì)對(duì)旺達(dá)說(shuō)對(duì)不起。

一百條裙子的讀書心得5

　　最近我讀了《一百條裙子》這本書，這本書的講述方式很特別，在這個(gè)故事里，我們并沒有和主人公旺達(dá).佩特羅斯基有過(guò)多的正面接觸，仿佛她是個(gè)被人忽略的角色。作者以這種獨(dú)特的方式表達(dá)了旺達(dá)在（13）班同學(xué)眼中的卑微。

　　旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟，最吵的角落。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，她成了所有女生嘲弄的對(duì)象。直到有一天，旺達(dá)宣布家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)卻是更多的嘲笑。旺達(dá)并沒有反駁，她依然默默的忍受著。讀到這兒，我仿佛看到旺達(dá)坐在那里孤獨(dú)而又倔強(qiáng)的拿著畫筆，用這種獨(dú)特的方式證明自己的存在。終于有一天旺達(dá)受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那一百條與眾不同美麗至極的“裙子”留在了所有同學(xué)的心里。

　　佩琪和好朋友瑪?shù)侔Ｂ?lián)合了（13）班所有同學(xué)，給旺達(dá)寫了一封信，向她講訴了那一百條美麗至極的“裙子”贏得了學(xué)校繪畫大賽一等獎(jiǎng)，并為他們以前的行為表示歉意。

　　旺達(dá)是個(gè)善解人意的好女孩，她原諒了大家，并告訴他們一百條“裙子”已經(jīng)送給了你們，而自己再也不能回來(lái)了。旺達(dá)帶走了不愉快的記憶，卻把包容，原諒和希望留給了同學(xué)們。

　　讀完了旺達(dá)的故事，我知道了一個(gè)道理：人與人之間是*等的，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重他人，并且要用自己的真誠(chéng)換來(lái)朋友的友愛和信任。

一百條裙子的讀書心得6

　　我現(xiàn)在五年級(jí)了，但是我還記得我在二年級(jí)讀的一本書——《一百條裙子》。

　　《一百條裙子》是由**的埃莉諾·埃斯特斯寫的。這本書講的是一位名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩。她總是穿著一件走了形的藍(lán)裙子。因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有女孩都愛嘲笑她。有一天，旺達(dá)聲稱自己有一百條裙子和六十雙鞋�？膳�孩子們都不相信。反而天天用這件事嘲笑她。旺達(dá)因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。給大家留下了那一百條“裙子”，女孩子們這才明白旺達(dá)有多愛她們。她們決定把旺達(dá)找回來(lái)，向她道歉。旺達(dá)已經(jīng)原諒了她們。

　　旺達(dá)沒有媽媽，她只有一條藍(lán)裙子�？墒�，旺達(dá)的裙子總是干干凈凈的。旺達(dá)是一個(gè)普通的女孩。她也想要許多漂亮的裙子，愛美，愛干凈�！耙话贄l裙子”只是她的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)愿望罷了�？墒�，每當(dāng)女孩子們問她有多少裙子時(shí)，她總是說(shuō)：“一百條”。這說(shuō)明旺達(dá)一直堅(jiān)持著她的愿望。她給大家留下的一百條美麗的裙子，忘記了一切不愉快，不好的事情，把友愛、幸福、包容留給了大家。佩琪并不是一個(gè)壞孩子。她之所以帶頭嘲笑旺達(dá)，是因?yàn)樗�不明白旺達(dá)為什么要說(shuō)她有一百條裙子。她對(duì)旺達(dá)的嘲笑并無(wú)惡意，只是不明白她為什么說(shuō)自己有一百條裙子。她并不明白旺達(dá)為什么說(shuō)自己有一百條裙子�，�?shù)侔��?dān)心自己成為下一個(gè)旺達(dá)，一直不對(duì)佩琪說(shuō)出自己不想再嘲笑旺達(dá)了。

　　《一百條裙子》是一本非常適合女孩子看的書，希望所有同學(xué)像旺達(dá)一樣有夢(mèng)想，有愿望!

一百條裙子的讀書心得7

　　暑假期間，我看的第一本書是《一百條裙子》。

　　這本書講述了這樣一個(gè)故事：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，仿佛她生來(lái)就是讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，誰(shuí)之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，大家都拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。

　　讀完了這本書，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的小女孩。同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心，同學(xué)們嘲笑她，她也沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條的裙子是她的夢(mèng)想，她卻會(huì)用她那心愛的畫筆來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì)有生活的希望，正因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，同學(xué)們捉弄她時(shí)，她才不會(huì)感到傷心難過(guò)。

　　我認(rèn)為做一個(gè)人必須要堅(jiān)強(qiáng)、要善良、要有夢(mèng)想，并且永遠(yuǎn)不放棄夢(mèng)想，才能快樂的生活下去，在這旺達(dá)就是我們的榜樣。

一百條裙子的讀書心得8

　　書中的旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)聰明、乖巧、可愛的波蘭小女孩。名字怪怪的不好聽。只有一條裙子，卻告訴同學(xué)說(shuō)她有一百條裙子�？墒撬�經(jīng)常穿一件褪了色的、一點(diǎn)兒也不漂亮的藍(lán)裙子。從此，所有的同學(xué)都嘲笑、打擊她。特別是佩琪和瑪?shù)侔＃�她們�?jīng)常取笑與捉弄旺達(dá)，把無(wú)辜的旺達(dá)拋進(jìn)了孤僻的世界，沒有朋友，很孤獨(dú)。她的心靈受到了極大的傷害。最后，她被迫轉(zhuǎn)學(xué)了，但是她畫的在一百條裙子卻留了下來(lái)。

　　后來(lái)，所有相信與不相信旺達(dá)的人，都看到了那一百條裙子，那是她為她們準(zhǔn)備的一百條美麗絕倫的裙子，旺達(dá)愛著她們，她想用裙子的美麗，作為女孩們最后的禮物。這一百條裙子的畫在繪畫大賽上獲得了一等獎(jiǎng)。原來(lái)，這一百條裙子也是旺達(dá)很遠(yuǎn)很美的理想，是她對(duì)理想的追求與堅(jiān)持；原來(lái)，旺達(dá)是如此真誠(chéng)地愛著捉弄過(guò)她的那些同學(xué)。

　　佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡�，她們�(cè)诮淌依镔N滿了各色美麗、嬌艷的“裙子”，又去波金斯山上尋找旺達(dá)，卻沒有找到。她們還寫了一封信寄給旺達(dá)，希望旺達(dá)能夠原諒她們。

　　可是，旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，她的座位積滿了厚厚的灰塵，旺達(dá)的背影，永遠(yuǎn)消失了……已經(jīng)造成的`傷害，再也不能挽回了。旺達(dá)是一個(gè)善良的小女孩，她是多么的天真，多么的渴望真誠(chéng)的友誼�。�

一百條裙子的讀書心得9

　　《一百條裙子》是一本非常適合女孩子們看的書，這本書的作者是**的埃莉諾·埃斯特斯，她是**著名的兒童文學(xué)作家。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)兒童圖書館管理員的工作。直到一九四一年，她的首部小說(shuō)《莫法特一家》出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)之后，她開始了她的寫作生涯。

　　《一百條裙子》講的是：旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)名字奇怪，天天穿著舊裙子來(lái)上學(xué)的小女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所以所有的女生都愛嘲笑她。

　　直到有一天，旺達(dá)對(duì)那些女生說(shuō)：“我有一百條裙子，它們的樣子各不相同，顏色也各不相同�！备�本沒有人相信她，反而有更多的人嘲笑她，說(shuō)她不可能有一百條裙子。

　　有一天，旺達(dá)終于忍受不了這些嘲笑和諷刺了，她給大家留下了那一百條“裙子”。大家才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么可愛的一位小女孩，捉弄過(guò)旺達(dá)的那些人這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)有多么的愛她們，她們決定寫信給旺達(dá)，希望她回來(lái)，可旺達(dá)再也不回來(lái)了。

　　《一百條裙子》里有三個(gè)主角，第一個(gè)是旺達(dá)，第二個(gè)是瑪?shù)侔�，第三個(gè)是佩琪。

　　瑪?shù)侔：屯�達(dá)家境差不多，她從來(lái)都沒有嘲笑過(guò)旺達(dá).佩琪和瑪?shù)侔Ｊ呛门笥眩�她家境好很富裕，是嘲笑旺達(dá)的挑頭人，她小氣并且有點(diǎn)驕傲。

　　佩琪和瑪?shù)侔Ｏ敕皆O(shè)法的想讓旺達(dá)回來(lái)，但也無(wú)濟(jì)于事，而旺達(dá)最后也原諒了那些嘲笑她的人。

　　《一百條裙子》這本書告訴我們：只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的那“一百條裙子”。

一百條裙子的讀書心得10

　　《一百條裙子》這個(gè)故事是**作者埃莉諾.埃斯特斯。故事主要描述的是旺達(dá).佩特羅斯，一個(gè)有著奇怪名字的女孩。

　　也正是因?yàn)樗�的古怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然對(duì)佩琪說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑聲。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)來(lái)捉弄她，可旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這樣的嘲笑和捉弄，于是，轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她畫的一百條裙子。捉弄過(guò)她的女生這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是很愛她們的，于是，她們決定寫信向旺達(dá)道歉，并把她找回來(lái)�？墒峭�達(dá)一家已經(jīng)搬走了，而且他們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了。

　　這個(gè)故事告訴我這樣一個(gè)道理，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的位置，有被*等接納和交流的理由。��！可是書中曾經(jīng)嘲笑過(guò)旺達(dá)的那些女生卻一點(diǎn)兒也不懂這個(gè)道理，使旺達(dá)現(xiàn)在只能那樣默默離去，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。不過(guò)我可是非常佩服旺達(dá)的，因?yàn)橹�前那些嘲笑與捉弄過(guò)她的女生她也都大方的原諒了她們。

　　我不僅佩服主人公的大度寬容，更讓我折服的是，旺達(dá)的家很簡(jiǎn)陋，家里也沒什么家居，而且旺達(dá)也只有一條褪了色藍(lán)色布裙子，像旺達(dá)這樣的生活根本沒法和我們比，我們過(guò)著幸福的，豐衣足食的生活，可是旺達(dá)卻從沒有對(duì)這樣的家庭有過(guò)一絲的不滿。如果有一天，我也和旺達(dá)一樣生活不再富裕時(shí)，或者身處逆境時(shí)，都能像旺達(dá)一樣報(bào)以積極的態(tài)度面對(duì)生活，而不是整天埋怨。作文

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展6）

——《一百條裙子》讀后感10篇

《一百條裙子》讀后感1

　　一百條裙子，先是佩琪和瑪?shù)侔Ｐν�達(dá)，可瑪?shù)侔Ｖ皇强粗�瑪�(shù)侔�，她也想起了她們家行貧，后�?lái)畫畫比賽了，旺達(dá)是第一，可是她不來(lái)了。大家挺喜歡她，可是她不會(huì)來(lái)了。

　　讀完了故事，我想到了我之前也做過(guò)一小會(huì)兒瑪?shù)侔�。下課的時(shí)候，同學(xué)掃除了一只老鼠，大家在那里看，我想幫一點(diǎn)忙，可是，我不知道怎么幫，我看了不到30秒就走了。

《一百條裙子》讀后感2

　　讀完《一百條裙子》后我最喜歡的人就是旺達(dá)。佩特羅斯，旺達(dá)在十三班不是被挨打，也不是被別人喜歡，而是被所有女孩們來(lái)拿她來(lái)開玩笑，她們一會(huì)拿旺達(dá)的古怪名字嘲笑她，一會(huì)兒拿她的舊裙子來(lái)開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突稱自己有一百條裙子，隨之而來(lái)卻是有更多嘲笑，旺達(dá)只好默默的`忍著。有一天她實(shí)在因?yàn)槿淌懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前她畫下了那一百條裙子留在十三班，她還送給用信向她道歉的佩琪和瑪?shù)侔８饕粭l裙子。

　　我覺得旺達(dá)她有著友愛，她把那一百條裙子留在十三班，把其中的兩條裙子送給用信向她道歉的佩琪和瑪?shù)侔８饕粭l裙子 ，把友愛的陽(yáng)光照在十三班的每一個(gè)角落。

《一百條裙子》讀后感3

　　終于把這本書讀完了，我伸了個(gè)懶腰，合**《一百條裙子》，書中一個(gè)個(gè)精彩的人物形象一直環(huán)繞在我的腦海里，讓我難以忘懷。

　　書的作者是**的埃莉諾`埃斯特斯，是個(gè)了不起的作家。他寫的這本書獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

　　書中講訴了一個(gè)波蘭女孩旺達(dá)·佩特羅斯基，因?yàn)樗�的一個(gè)又長(zhǎng)又怪的名字和她的一條晾得走形的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。有一次，大家都在贊美塞西莉亞的新裙子時(shí)，旺達(dá)小聲的告訴佩琪和瑪?shù)侔Ｕf(shuō)她家有一百條各式各樣的裙子，她沒想到隨之而來(lái)的卻是更多嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨Ф�轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過(guò)她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

　　讀了這本書，我很同情旺達(dá)，覺得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的孩子，而我們更應(yīng)該要像旺達(dá)學(xué)習(xí)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，善良，懂得堅(jiān)持夢(mèng)想，才能快樂的生活下去。

《一百條裙子》讀后感4

　　這個(gè)星期，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。這是一本十分完美的書，令人百看不厭。

　　《一百條裙子》的主人公是有著怪名字的女孩——旺達(dá)佩特斯基，她每一天都穿著一條舊裙子，也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布自我家里有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來(lái)的卻是大家更多的嘲笑，同學(xué)們不僅僅不相信她，還經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)捉弄她，但旺達(dá)都默默的忍受著。最終有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她真的留下了一百條裙子——旺達(dá)用畫筆畫在紙上的精美裙子。嘲笑和捉弄過(guò)旺達(dá)的女生們這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)原先是多么的可愛、聰明，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是，她們到了旺達(dá)家，見屋里什么也沒有，這時(shí)她們才明白，旺達(dá)搬走了。

　　讀了這本書，我很感動(dòng)。我認(rèn)為，旺達(dá)是一個(gè)善良、大度、有夢(mèng)想的好女孩。無(wú)論大家怎樣嘲笑、捉弄她，她始終沒有報(bào)復(fù)過(guò)那些女生，而是堅(jiān)持著自我的夢(mèng)想。一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條各式各樣的裙子，可旺達(dá)卻用手畫出了一百條裙子，完成了她的夢(mèng)想。正如書上所說(shuō)，每一條都蕩漾著旺達(dá)美麗的夢(mèng)想！

《一百條裙子》讀后感5

　　在***期間，我讀了一本叫《一百條裙子》的書。雖然這本書不是很厚，故事也只有七章，但它是一本獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)的書，由**的埃莉諾·埃期特斯創(chuàng)作。

　　故事主人公是旺達(dá)·彼得羅斯基，一個(gè)有著奇怪名字的女孩。她沒有媽媽，總是穿一件洗得發(fā)白的藍(lán)色裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。

　　有一天，她突然說(shuō)她有一百件衣服，這引起了更多的嘲笑，旺達(dá)默默地忍受著。終于有一天，她忍受不了搬走了，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的大城市。這時(shí)，故事已經(jīng)讀到第五章的一半了。我為旺達(dá)感到難過(guò)，因?yàn)槿绻�我每天都被人嘲笑，我早就選擇離開了。

　　最讓我印象深刻的是，她也有一顆天真善良的心，因?yàn)楫?dāng)她離開的時(shí)候，她給女孩們留下了一百件“裙子”——一百?gòu)埰�亮的裙子設(shè)計(jì)圖，還給經(jīng)常嘲笑她的佩琪和她的好朋友瑪?shù)侔Ａ粝铝朔庑拧?/p>

　　讀到這里，我被這個(gè)善良單純的女孩感動(dòng)了，她沒有抱怨，面對(duì)大家的嘲笑，她依然用一顆純潔的心去對(duì)待大家。

　　這本書除了旺達(dá)，描寫得最多的就是佩琪和瑪?shù)侔�。一百條不同款式的裙子，其實(shí)是一個(gè)小女孩美麗的心靈。

　　這本書讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論周圍的人長(zhǎng)得怎么樣，無(wú)論他們學(xué)習(xí)得怎么樣，無(wú)論他們的家庭條件怎么樣，我們都不應(yīng)該隨意嘲笑或拒絕他們。我們應(yīng)該以一顆善良包容的心與他們相處，及時(shí)幫助他們，讓我們的生活充滿愛和陽(yáng)光。

《一百條裙子》讀后感6

　　《一百條裙子》讀后感這本書的主人公旺達(dá)因?yàn)槊�字奇怪和相貌丑陋�?jīng)常被同學(xué)們一起嘲笑，終于被逼得背井離鄉(xiāng)，離開了這所學(xué)校，走時(shí)，留下了它的一百條“裙子”。以前兩名經(jīng)常嘲笑她的漂亮女生覺得很內(nèi)疚，想去她家把她勸回來(lái)，可是到她家時(shí)，已經(jīng)晚了，她們?nèi)�家都搬走了，決定改正缺點(diǎn)，保護(hù)那些像旺達(dá)一樣被嘲笑的同學(xué)。

　　讀了這本書，我很同情旺達(dá)，因?yàn)樗�是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的女孩子，就算是同學(xué)總是取笑她，她并沒有傷心，她也沒有要報(bào)復(fù)別人的意思。由于家里很窮，買不起一百條裙子，所以擁有一百條裙子一直是她的夢(mèng)想，但是她也不會(huì)因此而傷心難過(guò)，而是在畫筆上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　我看了這本書想：旺達(dá)雖然長(zhǎng)得不好看，可是有著一顆善良的心，人們不是常說(shuō)，心靈美才是最重要的嗎？可是我們卻經(jīng)常沒注意到這一點(diǎn)，人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人都沒有資格嘲笑別人，我們不能只看他們的缺點(diǎn)，而是要用眼睛去尋找他的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，只有這樣才能讓自己成長(zhǎng)，更加完美。

　　希望同學(xué)們不要隨意嘲笑別人，總有一天他們有可能會(huì)超越你，而且你嘲笑他們時(shí)讓他們的心靈受到的嚴(yán)重的傷害，總有一天也會(huì)讓你自己體驗(yàn)一下的。

《一百條裙子》讀后感7

　　今天，我終于讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。我很喜歡這本書，也很喜歡里面的旺達(dá)·佩特羅斯基。

　　旺達(dá)是個(gè)窮人家的小女孩，她善良、可愛還很勤勞。

　　當(dāng)別的女孩嘲笑她的時(shí)候，她就會(huì)說(shuō)：“我有一百條裙子，全都掛在我的衣柜里�！闭l(shuí)都知道旺達(dá)在撒謊，我也讀出了旺達(dá)是在撒謊。

　　后來(lái)的繪畫比賽，旺達(dá)設(shè)計(jì)了一百條裙子，贏得了大獎(jiǎng)。原來(lái)，她是真的有一百條裙子啊，只不過(guò)不是掛在她的衣柜里，而是畫在紙上的。

　　如果有一天，旺達(dá)來(lái)到我身邊，我會(huì)讓媽媽買一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜里起來(lái)洗衣服、熨衣服了，也不用穿著還沒干的衣服去上學(xué)了。我會(huì)讓旺達(dá)幫我設(shè)計(jì)一條美麗的裙子送給我，她就不會(huì)不好意思要我送的新裙子了。

　　我也很喜歡畫畫，我會(huì)讓旺達(dá)當(dāng)我的小老師，我會(huì)和她成為好朋友的。

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《一百條裙子》讀后感8

　　我看了一本書，名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來(lái)。旺達(dá)·配特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，正因?yàn)樗�的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子�？墒请S之而來(lái)的是更多嘲笑，根本沒有人相信她，而且都會(huì)拿這件事向他開玩笑，旺達(dá)只能默默地忍受著。

　　讀完了這本書，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心，同學(xué)們捉弄她她也沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她用她心愛的彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì)有了生活的，正因?yàn)樗�有這樣的夢(mèng)想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì)感到傷心難過(guò)。最后，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。留給的只是那一百條“裙子”。后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旺達(dá)是多愛她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來(lái)�？墒�，她們到了旺達(dá)家，見屋里一片漆黑，什也沒有。這時(shí)她們才，旺達(dá)已經(jīng)搬走了，再也不會(huì)回來(lái)了……

　　在我看來(lái)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人，女生門都喜歡捉弄她，旺達(dá)不但不生氣，還沒有一絲抱復(fù)的心態(tài)。旺達(dá)的家里很貧窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)，但旺達(dá)用筆畫出了她的夢(mèng)想。

　　朋友，已成為了我的生活中不可缺少的一部分了，友誼，也是一樣我們要*等對(duì)待每一個(gè)人。我們要珍惜友誼，理解朋友，開開心心、樂樂地過(guò)每一天！

《一百條裙子》讀后感9

　　我的感受是：《一百條裙子》的主人公旺達(dá)很少講話，總是一個(gè)人孤零零的。有一次，她告訴女生們她有一百條各式各樣的裙子，女生們都不相信她，反而去嘲笑她，盡管她們?cè)鯓映靶λ�，旺達(dá)心中都有一個(gè)美好的愿望“她心里有一百條裙子”，而且她還努力地向這個(gè)愿望進(jìn)發(fā)。最終她在繪畫大賽得到了一等獎(jiǎng)，還得到了女生們的贊揚(yáng)和尊重。她那堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我們。正如這句話所說(shuō)：“沒有打不倒的敵人，沒有闖不過(guò)的難關(guān)”。我們也要像旺達(dá)一樣，無(wú)論在什么時(shí)侯，心中都要有“一百條裙子”。

《一百條裙子》讀后感10

　　我讀了《一百條裙子》，文中主要講了瑪?shù)俸团彗鹘o旺達(dá)佩斯特羅基寫信，是一份含有友情的信，寫好之后他們寄往波金斯山上，寫上請(qǐng)轉(zhuǎn)交，過(guò)了很久，到圣誕節(jié)那天了，旺達(dá)來(lái)信了，說(shuō)把一張給瑪?shù)�，一張給佩琪，她們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)佩斯特羅基有多么的愛她們呀！

　　旺達(dá)有沒有原諒她們呢？我覺著同學(xué)們之間不能嘲笑，要和睦相處。

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展7）

——裙子讀后感10篇

裙子讀后感1

　　生活中，我們有時(shí)會(huì)珍惜一些機(jī)會(huì)與幸福，但往往也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，回憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)的都是那樣的寶貴，雖然有些可能可以找回，但有的卻無(wú)法挽回。但是，馬蒂埃與佩琪的錯(cuò)過(guò)是那樣的嚴(yán)重，因?yàn)樗齻兪�去了童年中最珍貴的友誼

　　《一百條裙子》講的是一個(gè)叫旺達(dá)的女孩。因?yàn)榧依锊桓辉�，買不起衣服，她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。就是因?yàn)檫@樣，所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達(dá)聲稱自己家里有一百條裙子，一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來(lái)的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她，而且大家都拿這件事來(lái)捉弄她。旺達(dá)一直都默默的忍受著。直到有一天，旺達(dá)終于因受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條裙子”。之后，捉弄過(guò)他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達(dá)寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了

　　讀了這本書，我很同情故事里的主人公旺達(dá)。旺達(dá)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，又有夢(mèng)想，有自信的女孩。但自從她說(shuō)家里有一百條裙子后，就經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。其實(shí)旺達(dá)所說(shuō)的一百條裙子，是經(jīng)過(guò)她那雙靈巧的手，用畫筆畫出來(lái)的。在一次學(xué)校繪畫比賽中，她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨(dú)一無(wú)二的冠軍。當(dāng)馬蒂埃、佩琪收到旺達(dá)離開學(xué)校最后的禮物時(shí)，他們的眼濕潤(rùn)了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達(dá)，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達(dá)家飛奔過(guò)去，可找遍整個(gè)村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！

　　我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有夢(mèng)想又有自信的女孩，一個(gè)永遠(yuǎn)追尋自己夢(mèng)想的人。在此，我也希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)旺達(dá)”而感到后悔！失去童年時(shí)代美好的友誼！

裙子讀后感2

　　寒假的一天，我翻開了《一百條裙子》一書，看一會(huì)兒就被書中精彩的故事吸引了。

　　旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達(dá)突然說(shuō)家里有100條各式各樣的裙子，隨之而引來(lái)了許多嘲笑，女生們根本沒有人會(huì)相信她，并且全班同學(xué)就為這件事加倍捉弄她。旺達(dá)一直默默地忍受著，她多么愛自己的同學(xué)。可是有一天，她再也忍受不了，她轉(zhuǎn)到了一個(gè)大城市上學(xué)，雖然她走了，但她畫的一百條裙子還是在教室里完好無(wú)損地放著。到這時(shí)那些女生才感到慚愧，原來(lái)她們的同學(xué)旺達(dá)是這么可愛，又這么愛同學(xué)，愛這個(gè)班級(jí)，于是她們決定有寫信的方式和旺達(dá)道歉，希望旺達(dá)改變注意重新回到班級(jí)，回到她們身邊。

　　看了這本書，看著主人公旺達(dá)我就情不自禁地想起了我們班一個(gè)同學(xué)，雖然他成績(jī)不好，坐在最差那排，有時(shí)會(huì)懶做作業(yè)，有時(shí)被老師留下來(lái)，可他還會(huì)逃跑，但他非常勤勞，每天教室里的垃圾都是他倒掉的，有一次我們的班一個(gè)同學(xué)嘔吐了，教室里一陣陣酸臭味，別的同學(xué)都捂住鼻子躲在一旁，只有他卷起袖子到辦公室里拿起了拖把打濕后再擰干，然后賣力地拖了起來(lái)，把教室打掃得干干凈凈。

　　讀了這一本書，我知道了友誼是無(wú)價(jià)之寶。我們要珍惜現(xiàn)在同學(xué)之間的友誼。

裙子讀后感3

　　這本書的主人公是有著奇怪名字的女孩：旺達(dá)。正是因?yàn)樗�有一個(gè)怪名字和一條舊裙子，所以女生們總喜歡嘲笑她、捉弄她。有一天，旺達(dá)忽然稱自己家里有一百條裙子，可別人并不相信她，大家繼續(xù)嘲笑她、捉弄她。

　　直到有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，其他女孩才慢慢發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是個(gè)多么善良、可愛的小女孩啊!于是，大家就一起去尋找旺達(dá)�？墒牵�旺達(dá)卻再也回不到這個(gè)學(xué)校了，再也回不到這個(gè)班級(jí)了……因此，其他女孩子，甚至連男孩子都非常想念旺達(dá)。

　　讀完這本書，讓我懂得了人生中最重要的一個(gè)道理：外表好看的不一定是好人;但內(nèi)心善良的必定是好人!

　　最后，我想告訴大家：只要心里裝著別人，別人的心里就會(huì)永遠(yuǎn)的裝著你;如果你在暗處偷偷地嘲笑別人，那么別人也會(huì)在暗處悄悄嘲笑你!

裙子讀后感4

　　旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)擁有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺達(dá)住在靠近波斯金山山頂?shù)牡胤�，那個(gè)地方很適合在夏天去旅游，但卻很不適合居住。她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾的走形了的藍(lán)裙子安安靜靜地坐在班里最臟、最吵的角落里。正因?yàn)橥�達(dá)的怪名字舊裙子，女孩子們都很喜歡捉弄她。而這總是被嘲笑的旺達(dá)，一直都在默默的忍著。有一次，因?yàn)榕彗骱退�親密無(wú)間的朋友瑪?shù)侔Ｒ黄鹪诼飞系韧�達(dá)，想捉弄一下她，可卻沒能等來(lái)，反而自己遲到了。旺達(dá)已經(jīng)很久沒來(lái)上學(xué)了，瑪?shù)侔８�本沒有辦法集中精力來(lái)學(xué)習(xí)和做題，她想起了那個(gè)一百條裙子的游戲的經(jīng)過(guò)：有一天，塞西莉穿了一條華美的***靚麗新裙子，正當(dāng)大家都在贊美它的時(shí)候，旺達(dá)突然聲稱自己有一百條裙子，全都掛在她家的衣柜里，只是不能穿來(lái)而已。所有的女孩子們都深表懷疑，認(rèn)為這是絕不可信的。沒想到，旺達(dá)。佩特羅斯基的這一句話反而引來(lái)了更多的嘲笑。

　　我認(rèn)為旺達(dá)。佩特羅斯基的名字一點(diǎn)兒也不古怪，雖然它沒有佩琪、瑪?shù)侔：腿�西莉這些名字好聽，但它也是一個(gè)不錯(cuò)的名字。我覺得那伙女孩子們不應(yīng)該嘲笑旺達(dá)，不能只看到了別人的缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。那些女孩子們應(yīng)該去想想旺達(dá)的處境，她們應(yīng)該感到尷尬!旺達(dá)，我認(rèn)為你要有自信，有辦法，她們?nèi)绻�下次再嘲笑你，你就毫不猶豫回敬她們一句：“每個(gè)人都有短處和長(zhǎng)處，不要輕視了別人的長(zhǎng)處，只去顧著看別人的短處，你們的短處就是愛嘲笑人!”

　　佩琪、瑪?shù)侔Ｒ约捌渌�女孩子們，希望你們不要再嘲笑旺達(dá)了!

裙子讀后感5

　　書本是我的好朋友，它讓我打開了世界豐富多彩的大門，感受到了人間冷暖。暑假我看了《一百條裙子》這本書讓我受益匪淺。

　　這本書，里面的女主人公是一個(gè)從小失去媽**窮小孩子——旺達(dá)佩特羅。在學(xué)校里，大家覺得她的名字很奇怪，還有她聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子，而招到同學(xué)的嘲笑。因?yàn)闆]有人相信一個(gè)總穿著一條藍(lán)色舊裙子的孩子會(huì)有一百條裙子。直到她后面得到了“衣服繪畫設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)”，她展示了她那一百條與眾不同的美麗至極的裙子。同時(shí)，在這時(shí)候，她爸爸因?yàn)榇蠹覍?duì)旺達(dá)的嘲笑而選擇讓她轉(zhuǎn)學(xué)，而旺達(dá)卻把她這一百條裙子送外同學(xué)們做紀(jì)念。她把包容、友愛留下來(lái)。這讓我特別的感動(dòng)。

　　通過(guò)這本書的閱讀，我明白了我們不能嘲笑他人。我們也要學(xué)旺達(dá)去原諒那些傷害過(guò)我們的人們。在日常生活中也不能打架，要愛心互助，珍惜友誼。

裙子讀后感6

　　最近，我集錢買了一本〈一百條裙子〉，便津津有味的看了起來(lái)。

　　旺達(dá)-佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，旺達(dá)卻一直默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了..........

　　在我讀完了這本書時(shí)，在我看來(lái)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人，女生門都喜歡捉弄她，旺達(dá)不但不生氣，還沒有一絲抱復(fù)的心態(tài)。旺達(dá)的家里很貧窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)，但旺達(dá)用筆畫出了她的夢(mèng)想。

　　再看看現(xiàn)代生活中的我自己，膽小、懦弱、**，在家里只會(huì)對(duì)自己的弟弟發(fā)脾氣，一到外面就連句話也說(shuō)不出來(lái)了。在學(xué)校里的我也一樣，老把自己弄的很強(qiáng)大似的，動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架，每次都是要她們給我道歉，與我和好，我自己一點(diǎn)也不主動(dòng)。弄的我現(xiàn)在在班級(jí)里只有幾個(gè)同學(xué)和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以后，我開始自己反思自己，從自己的身上找到缺點(diǎn)并改正。

　　朋友，已成為了我的生活中不可缺少的一部分了，友誼，也是一樣我們要*等對(duì)待每一個(gè)人。我們要珍惜友誼，理解朋友，開開心心、快快樂樂的過(guò)每一天!

裙子讀后感7

　　“每種色彩／都應(yīng)該盛開／別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白／每一個(gè)人／都有**期待／愛放在手心跟我來(lái)／這是最好的未來(lái)／我們用愛／筑造完美現(xiàn)在”，非常喜歡劉若英的這首《最好的未來(lái)》，唱出了對(duì)每個(gè)孩子的尊重和愛。每個(gè)孩子都是一種不同的色彩，有的絢麗，光彩耀人；有的*淡無(wú)奇，不會(huì)引發(fā)人注意；還有的灰暗無(wú)比，成為別人嘲笑的對(duì)象。但誰(shuí)又會(huì)想到，其實(shí)每一種色彩都想盛開，誰(shuí)又會(huì)知道，其實(shí)每一種色彩都有夢(mèng)想，《一百條裙子》正是告訴了我們這樣的答案。

　　《一百條裙子》獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，作者是**著名兒童文學(xué)家埃莉諾？埃斯特斯。這本書主要講了一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩的故事，這是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，整天穿著一件舊的藍(lán)裙子，也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

　　本書的敘述方式很特別，主人公旺達(dá)·佩特羅斯基始終沒有正面和閱讀者接觸，都是從作者的描述和對(duì)佩琪、瑪?shù)侔５臄⑹鲋姓宫F(xiàn)出來(lái)的。旺達(dá)坐在教室的后排一角，除了輪流讀課文，老師不會(huì)關(guān)注到她，同學(xué)們也會(huì)忘了她的存在。即使輪到她讀課文，她也總是默不作聲或老半天才說(shuō)出幾個(gè)字，老師就會(huì)匆忙讓她坐下。這樣的一個(gè)女孩，讓我想起了班級(jí)里曾經(jīng)坐在角落里的同學(xué)，很多班級(jí)里的后門旁、最后排或單獨(dú)的一個(gè)角落，往往坐著一兩名被“隔離”的學(xué)生，他們要么紀(jì)律不好，要么什么也不會(huì)，便成了班里的“旺達(dá)”，*時(shí)上課時(shí)，只要不搗亂，就不會(huì)被“看見”。

　　能被別人關(guān)注，除非發(fā)生了什么事情。旺達(dá)就是因?yàn)樗�說(shuō)有一百條裙子才被大家不斷關(guān)注的，不過(guò)關(guān)注的方式不是贊美，而是一次次的嘲笑。

　　“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”

　　“一百條。”

　　“都是什么樣的？我敢打賭，肯定都是絲綢的吧？”

　　“嗯，全都是絲綢的，各式各樣的�！�

　　“還有天鵝絨的吧？”

　　“對(duì)，還有天鵝絨的。有一百條，全都掛在我的衣柜里�！�

　　女孩子們問完才會(huì)放旺達(dá)走，在她還沒走遠(yuǎn)的時(shí)候，身后便爆發(fā)出刺耳的笑聲。旺達(dá)在學(xué)校里幾乎是沉默的，只有女孩子們問她有多少條裙子時(shí)她會(huì)慢吞吞地回答，說(shuō)完就閉上薄薄的嘴唇陷入沉默，無(wú)論身后的笑聲多么刺耳，她都只是踱到校舍旁邊的太陽(yáng)地兒里，靠在那兒，等著上課鈴響。陽(yáng)光下的旺達(dá)穿著一件舊藍(lán)裙子，孤獨(dú)寂寞。同學(xué)們能看得出那是她唯一的一件裙子，但誰(shuí)又知道她沒有了母親，衣服要自己洗，有時(shí)早上上學(xué)時(shí)衣服還不干，但無(wú)論什么時(shí)候，裙子總是干干凈凈的。

　　旺達(dá)生活在荒涼寂寥的波金斯山上，家徒四壁，在別人看來(lái)她和她的爸爸哥哥就是一個(gè)笑話。但就是這樣一個(gè)女孩子，卻畫了一百幅畫，每幅畫上都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)，而且全部都畫在大幅的包裝紙上。當(dāng)這足足有一百幅畫掛滿了教室里每一個(gè)地方時(shí)，同學(xué)們驚呆了，老師驚訝了，誰(shuí)也沒想到這些全都出自那個(gè)叫“旺達(dá)”的女孩之手。旺達(dá)，那個(gè)總是低首含眉，默不作聲，卻聲稱自己有一百條裙子的女孩，她沒有騙大家，她真的擁有一百條款式精美顏色炫麗的裙子，只是大家當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不相信。

　　一幅幅令人驚嘆的圖畫背后，誰(shuí)也沒有看見這些畫旺達(dá)是如何完成的，我猜想作畫的時(shí)候她緊閉的雙唇一定是上揚(yáng)的，她早已把一些同學(xué)的面貌印在心里，才會(huì)把畫中的佩琪和瑪?shù)侔Ｃ枥L得惟妙惟肖，那時(shí)候的她內(nèi)心一定是快樂的，生活中少有的快樂。

　　每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想，旺達(dá)用自己特有的方式實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，讓所有人為她的想象力和繪畫水*驚嘆。我們身邊的“旺達(dá)”們一定也有自己的夢(mèng)想，只不過(guò)他們沒有像旺達(dá)一樣那么早就讓我們看到努力的結(jié)果，所以很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)還被大家忽視著。記得曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)叫丹丹的女生，也是坐著教室的最后排，內(nèi)向極了，從不說(shuō)話，每天到點(diǎn)來(lái)上學(xué)，到點(diǎn)放學(xué)回家，一切都是安靜的。體育課上，從不和其他同學(xué)玩，總是孤零零的坐著操場(chǎng)一角，不跑不跳，只管自己呆著。學(xué)**，能做簡(jiǎn)單的題，稍有難度便不會(huì)寫了。無(wú)論上課還是下課，我總“看不見”她，直到學(xué)年期末考試，她語(yǔ)文考了及格，*時(shí)是不及格的，當(dāng)她得知自己成績(jī)時(shí)，微微一笑，便又恢復(fù)了原來(lái)的神色�，F(xiàn)在想來(lái)，這個(gè)被我忽視一年的女孩，一定在大家看不見的地方努力過(guò)，在大家看不到的地方失落過(guò)、開心過(guò)。

　　耳邊又想起了《最好的未來(lái)》：“千萬(wàn)溪流匯聚成大海／每朵浪花一樣澎湃／每個(gè)夢(mèng)想／都值得灌溉／眼淚變成雨水就能落下來(lái)／每個(gè)孩子／都應(yīng)該被寵愛／他們是我們的未來(lái)�！笔茄�，每個(gè)孩子都是不同的，都應(yīng)該被寵愛，就讓我們把愛的光灑向每一個(gè)孩子，讓每一種色彩都盛開，那樣我們才會(huì)擁有美好的未來(lái)！

裙子讀后感8

　　最近我讀了一本《一百條裙子》的書，故事主要講的是旺達(dá)、瑪?shù)侔：团彗鞯葞讉�(gè)人物。

　　里面主要寫了旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪的名字的波蘭女孩，也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄旺達(dá)，直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)都會(huì)默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是那么愛她們，而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來(lái)�？墒峭�達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。

　　我讀了這個(gè)故事感受到了旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的女孩，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心;同學(xué)們嘲笑她，她并沒有要報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。她是一個(gè)品德高尚、有理想、夢(mèng)想的女孩!有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來(lái)。

　　看完這本書學(xué)到了很多道理，旺達(dá)給了我很多的啟發(fā)，她讓我也想變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的好孩子。我決定在今后的學(xué)習(xí)生活道路中，要關(guān)心，愛護(hù)身邊每一位同學(xué)和朋友，同時(shí)也要對(duì)未來(lái)有著美好憧憬的向往以及對(duì)理想的追求。

裙子讀后感9

　　當(dāng)我看到《一百條裙子》這本書的時(shí)候還以為這本書講的是一百條好看的裙子。

　　這一百條裙子一定款式變化無(wú)窮，誰(shuí)家的女孩子有一百條裙子，那該多富有呀，每天穿上不同的裙子，哈哈夠勺道了。讀后我才知道它講的是一個(gè)小女孩她的名字叫旺達(dá)，她是一個(gè)有著奇怪名字的小女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女孩都欺負(fù)她。她家里貧窮，只有每天穿著一條褪色的舊裙子。可她也是個(gè)愛美的女孩子，她幻想自己擁有許多美麗的裙子，同學(xué)的嘲笑深深地刺痛了旺達(dá)的`心。讀到這我的心有點(diǎn)酸酸的。

　　有一天她說(shuō)我有一百條各式各樣的裙子，所有的人都嘲笑她，因?yàn)橐粋�(gè)窮孩子家里會(huì)有一百條裙子是一件多么不可思議的一件事。她默默地承受著別人的嘲笑，終于有一天她一聲不響的轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條裙子，她畫的一百條裙子多么漂亮��！作弄她的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛他們啊，同學(xué)們十分后悔對(duì)她的嘲笑，并寫信道歉，可旺達(dá)再也回不來(lái)了。我很喜歡故事中的旺達(dá)，別人嘲笑她的時(shí)候，她不和別人吵，一個(gè)人默默的忍受著，而別人嘲笑我時(shí)候我喜歡和別人又吵又鬧，更可貴的是當(dāng)別人向她道歉時(shí)她能原諒別人。她是多么善良、寬容��！我要學(xué)習(xí)她的寬容之心。

　　我們不要因?yàn)閯e人的外表很丑，或者家庭不寬裕，就去嘲笑別人。因?yàn)槌靶��?huì)深深刺痛了別人的心，旺達(dá)沒有穿在身上的一百條裙子，但她的心里卻裝著比一百條裙子更珍貴的東西，那就是美好的愿望和寬容。

裙子讀后感10

　　今天我把《一百條裙子》的第五、六章看完了。

　　我覺得佩琪和瑪?shù)侔＿�是挺友善的，因?yàn)樗齻兊阶詈筮�是去找旺達(dá)了。她們一定要向旺達(dá)道歉。可惜，是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。雖然沒有當(dāng)面和旺達(dá)道歉，但是她們兩個(gè)人寫了信給旺達(dá)，請(qǐng)旺達(dá)原諒她們。最終她們也收到了旺達(dá)的回信，旺達(dá)在信上說(shuō)原諒了她們。這是后話。爸爸和旺達(dá)搬到了一個(gè)大城市，沒有人會(huì)笑話他們。因?yàn)槟抢镉腥さ拿�字多的是。旺達(dá)雖然離開學(xué)校，但是她的心永遠(yuǎn)都沒有離開學(xué)校。旺達(dá)在大城市里過(guò)得好不好呢？這就必須看第七章了。

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展8）

——讀《一百條裙子》有感5篇

讀《一百條裙子》有感1

　　一個(gè)人的寂寞是算不了什么的，當(dāng)你身在人海中，周圍的面孔忽明忽暗，你卻找不到一個(gè)可以陪你說(shuō)話的人。萬(wàn)人如無(wú)人。這時(shí)你才驚覺，原來(lái)我這樣孤獨(dú)。當(dāng)旺達(dá)一個(gè)人走在熙熙攘攘的人群中時(shí)，以一種最謙卑的姿態(tài)低垂著臉，那條洗得發(fā)白、晾得走了形的淺藍(lán)色裙子在寂寞的風(fēng)中同樣寂寞地?fù)P起，她便注定要活在陰影里，被人嘲笑被人唾棄被人指指點(diǎn)點(diǎn)嗎？

　　這不公*，可是明知不公*卻也已接受。她似乎是習(xí)慣這樣的待遇了。她依舊安靜地蜷縮在角落里，眼睛追隨著聚光燈下的華麗，聽那些女孩吹噓著母親為自己新買的裙子如何美麗如何迷人。而旺達(dá)很小就沒了媽媽，也許每次聽見這樣的談話時(shí)，心里也曾有過(guò)羨慕和期盼吧。只是她不說(shuō)，她那么熱愛沉默。

　　沉默的人必須找到一個(gè)靈魂的出口，如果不是嘴，那就只能是手。于是，她開始畫，畫她的一百條裙子。雖然形式不一、顏色各異，但都美到極致。每一條裙子都蕩漾著一個(gè)美麗的夢(mèng)想。在隨父親離開小鎮(zhèn)時(shí)，她卻把傾注她心血的一百條裙子都送給了那些曾經(jīng)嘲笑她、對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)的人。她從來(lái)沒有怨恨過(guò)誰(shuí)。怨恨這樣的詞不適合用在這樣善良的女孩身上，甚至連觸碰她的裙角都不配。

　　她就這般瀟灑地離開，裙擺微揚(yáng)。留下了這一百條裙子，也留下了愛和寬容。

　　我已然忘卻這是第幾次讀這本書了。每一次讀完，合上，我的靈魂總被狠狠地擦拭一番，然后便有一種澄澈空明如雨后天空的感覺。

　　有人說(shuō)，人生而*等�？墒窃趺纯赡�*等？家庭、父母、外貌、才智這一切的懸殊差異就注定了不*等。我看到過(guò)路邊衣衫襤褸形容枯槁的乞丐，亦聽聞過(guò)在高大別墅里住著的“窮”得只剩下錢的富翁。

　　我相信的是“當(dāng)上帝為你關(guān)**一扇門的時(shí)候，他一定會(huì)為你打開一扇窗”。沒必要把時(shí)間浪費(fèi)在埋怨上帝為什么關(guān)**自己面前的門，這是徒勞，沒有任何意義。生活，在于用心去找尋一扇窗和窗外的'陽(yáng)光。旺達(dá)出色的畫技、寬容豁達(dá)的心靈便是那一扇明亮的窗。我想當(dāng)她在一個(gè)清晨推開那扇窗的時(shí)候，看到的會(huì)是所有人對(duì)她的善意、贊賞，目光和煦一如清晨的陽(yáng)光。然后她會(huì)俏皮一笑，輕問一句：“你喜歡裙子嗎？我有一百條裙子，每一條都很漂亮�！甭曇籼鹈赖孟裨谔�舞。

讀《一百條裙子》有感2

　　最近幾天，我讀了《一百條裙子》這本書，書中的主人公——旺達(dá)。佩特羅斯基打動(dòng)了我的心。

　　故事中說(shuō)，旺達(dá)家里很窮，連一件衣服都買不起，所以天天穿著一條破破爛爛的舊裙子。班里的女生總是嘲笑她，因?yàn)樗�有一個(gè)怪名字和一條舊裙子，對(duì)此，旺達(dá)都默默地忍著。

　　有一天，旺達(dá)對(duì)她們說(shuō)：“我有一百條裙子�！迸�孩們不相信，繼續(xù)嘲笑她，旺達(dá)終于忍受不住了，她痛苦地轉(zhuǎn)了學(xué)。就在旺達(dá)走的那天，正好是宣布服裝設(shè)計(jì)的獲獎(jiǎng)名單，旺達(dá)

　　得了一等獎(jiǎng)！那些嘲笑她的女生簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，旺達(dá)在紙上畫了一百條顏色花紋各不相同的裙子。特別是佩琪和瑪?shù)侔�，覺得非常羞愧，想向旺達(dá)道謙，但是旺達(dá)已經(jīng)離開了學(xué)校，她們只好用寫信的方式向旺達(dá)表示謙意。過(guò)了幾天，旺達(dá)給她們回了一封信，把那一百條裙子留給了同學(xué)們，同學(xué)們這才知道旺達(dá)是多么的愛她們。

　　讀完這本書，讓我更深刻地理解了“友誼”這個(gè)詞的意義，友誼是在朋友遇到困難時(shí)給予幫助和鼓勵(lì)，而不是嘲弄。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)于朋友的優(yōu)點(diǎn)，我們要贊美和學(xué)習(xí)；對(duì)于朋友的缺點(diǎn)，我們要幫助他改正。這樣，友誼才會(huì)更深厚更美麗！

　　在今后的日常生活中，我們要尊重每個(gè)朋友，要珍惜每一份友誼，人一定要有愛心，要好好對(duì)待每一個(gè)人，我們要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，友好相處，不為了一件小事而斤斤計(jì)較。和旺達(dá)比起來(lái)，我可幸福多了，所以我要好好學(xué)習(xí)，開開心心地過(guò)好每一天。

讀《一百條裙子》有感3

　　《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩，因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當(dāng)旺達(dá)突然說(shuō)自己有一百條裙子時(shí)，以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場(chǎng)繪畫比賽頒獎(jiǎng)的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨(dú)一無(wú)二。它們正是旺達(dá)的一百條“裙子”！旺達(dá)還把其中的兩條“裙子”送給了瑪?shù)侔：团彗鳎�而畫上的人，竟就是她們兩個(gè)！佩琪和瑪?shù)侔ｉ_始悔過(guò)，給已經(jīng)離去的旺達(dá)寫了一封“友情書信”……

　　旺達(dá)是個(gè)很有個(gè)性的女孩，她倔強(qiáng)、執(zhí)著，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個(gè)孤獨(dú)的存在。旺達(dá)并沒有惡毒的報(bào)復(fù)女孩們對(duì)她的偏見，而是用獨(dú)特的方式證明了一個(gè)包容、友愛的自己。

　　我很同情旺達(dá)，卻也很敬佩旺達(dá)。我同情她的悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對(duì)女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪?shù)侔：团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙，心中悔恨之時(shí)，也不禁悄然落淚。是啊，旺達(dá)就是這么一個(gè)獨(dú)特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的愿望和友愛的陽(yáng)光留在了每個(gè)女孩的心底！

讀《一百條裙子》有感4

　　在每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”。

　　一個(gè)沒有媽媽，每天都穿著同一條裙子的女孩旺達(dá)，告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”，同學(xué)們都知道這是一個(gè)謊言，大家都嘲笑她，并把每**她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。后來(lái)旺達(dá)離開了�，�?shù)侔：团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自己的錯(cuò)誤，后來(lái)她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫，知道旺達(dá)原諒了她們。

　　在整個(gè)故事中，旺達(dá)并沒有正式出現(xiàn)，而是借助對(duì)瑪?shù)侔Ｒ约捌渌�人物的描寫，讓我們逐漸認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對(duì)她的嘲笑，渴望融入到同學(xué)們中去，她告訴大家“我有一百條裙子”，這并不是謊言，她真的有“一百條裙子”，她用自己的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”，只要我們朝著美好的愿望不斷努力，相信總會(huì)遇到隆重的慶典。

　　瑪?shù)侔�，一個(gè)同樣家境貧窮的女孩，一開始她害怕自己也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑，后來(lái)她漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤——原來(lái)自己也在充當(dāng)著幫兇，她痛苦，掙扎，經(jīng)過(guò)一系列思想**，她決定不再做一個(gè)旁觀者，成長(zhǎng)就這樣發(fā)生了。

　　旺達(dá)到底有沒有原諒瑪?shù)侔：团彗魉麄兡�？她真的寫了回信嗎？�?xì)細(xì)思考，旺達(dá)一家并沒有留下地址，旺達(dá)怎么會(huì)收到他們的信呢？那旺達(dá)的回信又是怎么回事呢？我想大家也許猜到了，這里還有一個(gè)人物——梅森老師，或許她早已洞察孩子們的一切，巧妙地去引導(dǎo)孩子。

　　這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，仔細(xì)品讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和友誼的故事，很多人建議說(shuō)適合女孩子讀，其實(shí)這本書，也適合男孩子讀，因?yàn)槌砷L(zhǎng)和友誼，是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。

讀《一百條裙子》有感5

　　一個(gè)人的寂寞是算不了什么的，當(dāng)你身在人海中，周圍的面孔忽明忽暗，你卻找不到一個(gè)可以陪你說(shuō)話的人。萬(wàn)人如無(wú)人。這時(shí)你才驚覺，原來(lái)我這樣孤獨(dú)。當(dāng)旺達(dá)一個(gè)人走在熙熙攘攘的人群中時(shí)，以一種最謙卑的姿態(tài)低垂著臉，那條洗得發(fā)白、晾得走了形的淺藍(lán)色裙子在寂寞的風(fēng)中同樣寂寞地?fù)P起，她便注定要活在陰影里，被人嘲笑被人唾棄被人指指點(diǎn)點(diǎn)嗎？

　　這不公*，可是明知不公*卻也已接受。她似乎是習(xí)慣這樣的待遇了。她依舊安靜地蜷縮在角落里，眼睛追隨著聚光燈下的華麗，聽那些女孩吹噓著母親為自己新買的裙子如何美麗如何迷人。而旺達(dá)很小就沒了媽媽，也許每次聽見這樣的談話時(shí)，心里也曾有過(guò)羨慕和期盼吧。只是她不說(shuō)，她那么熱愛沉默。

　　沉默的人必須找到一個(gè)靈魂的出口，如果不是嘴，那就只能是手。于是，她開始畫，畫她的一百條裙子。雖然形式不一、顏色各異，但都美到極致。每一條裙子都蕩漾著一個(gè)美麗的夢(mèng)想。在隨父親離開小鎮(zhèn)時(shí)，她卻把傾注她心血的一百條裙子都送給了那些曾經(jīng)嘲笑她、對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)的人。她從來(lái)沒有怨恨過(guò)誰(shuí)。怨恨這樣的詞不適合用在這樣善良的.女孩身上，甚至連觸碰她的裙角都不配。

　　她就這般瀟灑地離開，裙擺微揚(yáng)。留下了這一百條裙子，也留下了愛和寬容。

　　我已然忘卻這是第幾次讀這本書了。每一次讀完，合上，我的靈魂總被狠狠地擦拭一番，然后便有一種澄澈空明如雨后天空的感覺。

　　有人說(shuō)，人生而*等。可是怎么可能*等？家庭、父母、外貌、才智這一切的懸殊差異就注定了不*等。我看到過(guò)路邊衣衫襤褸形容枯槁的乞丐，亦聽聞過(guò)在高大別墅里住著的“窮”得只剩下錢的富翁。

　　我相信的是“當(dāng)上帝為你關(guān)**一扇門的時(shí)候，他一定會(huì)為你打開一扇窗”。沒必要把時(shí)間浪費(fèi)在埋怨上帝為什么關(guān)**自己面前的門，這是徒勞，沒有任何意義。生活，在于用心去找尋一扇窗和窗外的陽(yáng)光。旺達(dá)出色的畫技、寬容豁達(dá)的心靈便是那一扇明亮的窗。我想當(dāng)她在一個(gè)清晨推開那扇窗的時(shí)候，看到的會(huì)是所有人對(duì)她的善意、贊賞，目光和煦一如清晨的陽(yáng)光。然后她會(huì)俏皮一笑，輕問一句：“你喜歡裙子嗎？我有一百條裙子，每一條都很漂亮。”聲音甜美得像在跳舞。

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展9）

——《一百條裙子》的讀后感3篇

《一百條裙子》的讀后感1

　　《一百條裙子》帶來(lái)了這么一個(gè)故事：一個(gè)心懷夢(mèng)想的`小姑娘旺達(dá)，她沒有錢去買一百條裙子，但她卻通過(guò)手中的畫筆實(shí)現(xiàn)了一百條裙子的夢(mèng)想。

　　讀完了這本書，我很同情旺達(dá)，旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒有計(jì)較與報(bào)復(fù)人家；旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她卻用她心愛的畫筆來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我想：我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá)的這種精神。一個(gè)人必須要堅(jiān)強(qiáng)，要善良，要有夢(mèng)想，并且永遠(yuǎn)不放棄這個(gè)夢(mèng)想。

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展10）

——五年級(jí)《一百條裙子》讀后感3篇

五年級(jí)《一百條裙子》讀后感1

　　《一百條裙子》是**作家埃莉諾埃斯特斯寫的一部小說(shuō)，里邊講述了一個(gè)善良而聰明的小女孩的故事。 故事的主人公是一個(gè)波蘭女孩，她每天都穿著一條發(fā)白的藍(lán)裙子，她還有一個(gè)奇怪的名字——旺達(dá)佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她，因?yàn)樗�的怪名字和她的舊裙子。后來(lái)，她竟在眾人面前說(shuō)她有一百條裙子，還有六十雙鞋子，可這不僅沒有改變那些女孩子對(duì)她的態(tài)度，反而更加的捉弄和嘲笑她。 直到有一次，班里舉行繪畫比賽，女生設(shè)計(jì)服裝，男生設(shè)計(jì)汽艇。對(duì)于這次比賽，大家都認(rèn)為繪畫能手佩琪會(huì)奪冠，可讓大家意外的事發(fā)生了！第二天，每一個(gè)走進(jìn)教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了：教師里到處都掛滿了圖畫，每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)，足有一百幅那么多。而畫里每一條美侖美奐的裙子。而這都出自旺達(dá)之手！ 可是，旺達(dá)卻在這一天轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那些捉弄過(guò)她的女生這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旺達(dá)是多么的愛她們，于是有兩個(gè)女孩決定去波金山找她，可是她再也不會(huì)回來(lái)了 ， 讀完這本書，我很感動(dòng)，旺達(dá)是一個(gè)多么聰明而又善良的女孩，她并沒有因?yàn)榇蠹覍?duì)她的不友善而心生怨恨，臨走時(shí)還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。

　　旺達(dá)也是個(gè)勇敢的孩子，當(dāng)大家嘲笑她的那“一百條裙子”時(shí)，她沒有替自己解釋，而是堅(jiān)持自己確實(shí)有一百條漂亮的裙子。她并沒有因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄自己的夢(mèng)想，旺達(dá)在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時(shí)，她的心里一定很難過(guò)，但她卻沒有因此而自卑，她的內(nèi)心，比她畫的美麗的裙子還要美。 “我相信，我們十三班的同學(xué)是不會(huì)因?yàn)橥�達(dá)恰好有一個(gè)又長(zhǎng)又少見的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信，一切說(shuō)錯(cuò)了的話都是有口無(wú)心”這是旺達(dá)走后，梅森老師和大家說(shuō)的一席話，她說(shuō)的真好，我真希望旺達(dá)是我的朋友，我絕對(duì)不會(huì)嘲笑她的舊裙子和怪名字，要是有誰(shuí)這樣做，我一定會(huì)告訴他：每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，只要他的心靈是美的，他就是我們大家的榜樣。

五年級(jí)《一百條裙子》讀后感2

　　讀著這本書，不由得回聯(lián)想起很多很多的事情，有趣的童年，有趣的故事，身邊的人和事。

　　小時(shí)侯也不知道從哪看到的一個(gè)故事，至今還刻在我的腦海里，那是一只小手帕引起的故事，同樣是兩個(gè)孩子，可她們有差不一樣的命運(yùn)，一個(gè)是窮人的女兒，一個(gè)是富人的女兒，她們是非常要好的朋友，有一次窮人的女孩看**富人女孩的小手帕，多么漂亮的小手帕啊，她非常的喜歡，于是她就偷偷的拿走了，后來(lái)的日子，她非常的后悔，這是多么不道德的事啊，她在也不敢去找那個(gè)女孩子玩了，這件事給她留下很深的陰影，她又沒有膽量說(shuō)出來(lái)，于是她就把自己封閉了起來(lái)，她一直都在懊悔和愧疚中成長(zhǎng)，孤獨(dú)的生活著�？筛蝗说男∨�孩呢，她可能都不知道這件事情，依然十分快樂的成長(zhǎng)，當(dāng)然她也得到了她本該擁有的一切。

　　旺達(dá)佩特羅斯基，她是一個(gè)特別的女孩，她用了獨(dú)特的方式證明了自己的存在，一百條裙子的確很特別，很吃驚的數(shù)字，誰(shuí)會(huì)有那么多裙子呢？旺達(dá)有，旺達(dá)多么希望自己也能象佩琪一樣，穿上漂亮的裙子，得到大家的愛護(hù)，她把她的渴望和向往畫成了一副副美麗的圖象。在她落寞的時(shí)候，她沒有抱怨，她用自己的智慧和特有的方式，跟人們留下了一百條裙子>>。這好比一面鏡子，一下把她照亮了起來(lái)。

　　不一樣的人生不一樣的故事，不一樣的表達(dá)方式，人生有太多的不一樣，不管怎樣的不一樣，人們都不喜歡邋遢的人，懶惰的人最終會(huì)被遺棄。

　　不一樣的環(huán)境也會(huì)筑成不一樣的人生，好比我的孩子，來(lái)到了城市，很好的禮貌用語(yǔ)，她們還不太習(xí)慣！她們拘素，不夠大方，這都是受我們的影響，農(nóng)村人說(shuō)話不講究方式，富有藝術(shù)感的話更講不出來(lái)，我也一樣渴望我的孩子，能有一個(gè)美好的未來(lái)，不要重復(fù)我們的人生。

　　女兒經(jīng)常跟我說(shuō)：我們要有一顆感恩的心，自從女兒學(xué)會(huì)來(lái)感恩的心>>這首歌，經(jīng)常重復(fù)著這句話。

　　不管媽媽做的飯好不好吃，我都會(huì)懷著一顆感恩的心去吃這頓飯，那它一定是最美味的，媽媽給我洗服的時(shí)候，我要用感恩的心謝謝媽媽，媽媽辛苦了。那您一定是最幸福的。

　　就象有些事，我們雖然做的不夠好，但我們努力去做了，我們的心情得到了**，我們也要懷有一顆感恩的心，感謝上帝給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。感謝老師為孩子們付出這么多的心血，又為我們筑成了一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，那么，您一定是最棒的老師。

五年級(jí)《一百條裙子》讀后感3

　　一百條裙子描繪著各種各樣的畫面。如果那一條紅裙子是旺達(dá)送給你的，那么，這一條白紗裙子就是旺達(dá)送給我的禮物。

　　那是一百個(gè)故事，是**作家埃莉諾。埃斯特斯送給我們的禮物。紅裙子講的是關(guān)于裙子的游戲，藍(lán)裙子說(shuō)的是佩琪等待旺達(dá)的故事，黃裙子表述的是旺達(dá)獲獎(jiǎng)卻無(wú)緣來(lái)參加最后的頒獎(jiǎng)的遺憾，每一個(gè)故事都象裙子那樣絢麗多彩，又似夜晚星空令人遐想。

　　我愛這個(gè)名字，一個(gè)多么美麗而富有色彩的名字，真的感覺眼前出現(xiàn)了“一百條裙子”，每一條都那么美，一氣讀完后意猶未盡，翻開每一頁(yè)似乎都聞到了一股淡淡而又優(yōu)雅的清香，我被這本書深深地吸引了。

　　這是一個(gè)有著奇怪名字的女孩——旺達(dá)。佩特羅斯基，正是這個(gè)奇怪的名字和她奇怪的舉動(dòng)，才使旺達(dá)飽受女生欺侮，但旺達(dá)卻似乎接受了這種欺侮，依然那么坦然面對(duì)，直到有一天，旺達(dá)獲得女子組冠軍，證明了自己的優(yōu)秀，可在這個(gè)時(shí)刻，小旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，所有的同學(xué)看著這“一百條裙子”，它們就像鮮花一樣盛開在同學(xué)們的心中，帶走了不愉快的記憶，把包容和友愛留在母校，永遠(yuǎn)揮之不去……。

　　雖然，這本書我僅用一個(gè)多小時(shí)一口氣讀完，但旺達(dá)的豁達(dá)和那些質(zhì)樸的語(yǔ)言卻深深映入腦海，那是一朵普通的花，外表雖*�；ǚ蹍s很甜，蜜蜂們只注重它的外表，并不會(huì)去發(fā)現(xiàn)它香甜的內(nèi)涵—甜蜜；那也是青海高原的一株柳，巍然屹立，堅(jiān)強(qiáng)的外表，卻因生存的環(huán)境被人遺忘，小旺達(dá)的愛美、執(zhí)著、大度需要我們慢慢體會(huì)。

　　當(dāng)我讀完之后，合**，閉上雙眼，嘴角微微上揚(yáng)。是啊，當(dāng)擁有的時(shí)候，不覺得什么，可一旦失去了，才覺得那么珍貴。我能象小旺達(dá)那樣豁達(dá)而清澈?jiǎn)幔课业男睦镉殖霈F(xiàn)了旺達(dá)寫給老師的一封信：

　　“親愛的梅森老師，您和十三班的同學(xué)們都好嗎？請(qǐng)告訴女孩子們，她們可以保留我的那些圖畫，因?yàn)槲矣钟辛艘话贄l新裙子，全都掛在我家新房子的衣柜里，我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的`裙子的畫送給佩琪，那張畫著藍(lán)裙子的畫就送給她的朋友瑪?shù)侔�，給她們做圣誕禮物吧。我想念我們的學(xué)校，這里的新老師根本不能跟您比，祝您和全班同學(xué)圣誕快樂！

一百條裙子讀后感10篇（擴(kuò)展11）

——《一百條裙子》讀后感 (菁華20篇)

《一百條裙子》讀后感1

　　《一百條裙子》是埃莉諾。埃斯特斯寫的一篇曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的作品，講述的是一個(gè)奇怪女孩旺達(dá)的故事。旺達(dá)因?yàn)樗�奇怪的`名字和一條舊裙子，被所有的女生捉弄，但她非常善良，而且渴望友誼。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，但沒有人相信她，隨之而來(lái)的卻是同學(xué)們更多的嘲笑。后來(lái)，旺達(dá)雖然轉(zhuǎn)學(xué)走了，但她給學(xué)校、給同學(xué)留下了一百條漂亮的“裙子……

　　看了這篇文章，我非常感動(dòng)。我覺得，在我們每一天的生活里，不管你是不是鄉(xiāng)下來(lái)的，鞋子上總沾著泥;是哪個(gè)國(guó)家的人，名字是多么的奇怪;或者是操著不知道哪里的口音……她都應(yīng)該有自己的位置，有自己的尊嚴(yán)，有被*等接納和交流的**。如果我們“看不見”他們，或者“看見”了卻只知道嘲笑，那么很可能有一天你也會(huì)落得這般沮喪的境地，像旺達(dá)一樣默默地離去。旺達(dá)是一個(gè)很美好的女孩，她沒有媽媽，要自己洗衣服，自己熨衣服，生活得非常艱辛，但她不埋怨爸爸和這樣的家。她知道埋怨改變不了什么，她有自己的愿望。當(dāng)她告訴佩琪：她不但有一百條漂亮的裙子，還有六十雙鞋的時(shí)候，她的目光掠過(guò)了佩琪，而投向了遠(yuǎn)方，這些就是旺達(dá)的愿望。她現(xiàn)在雖然還不可能擁有，不可能把一百條裙子都掛在自己的衣柜里，但她相信將來(lái)總會(huì)有這樣的一天，所以她把她的愿望都畫了出來(lái)，每一條裙子都畫得美麗和杰出，她把她的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地畫到了每一個(gè)人的心里，畫在了他們一輩子的記憶中!

　　我堅(jiān)信，像旺達(dá)這樣能用心畫出自己愿望的人，她的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

《一百條裙子》讀后感2

　　星期一的下午第三節(jié)課，王老師帶領(lǐng)我們讀了《一百條裙子》。我讀了以后，心里充滿感動(dòng)。

　　文章的主人公是旺達(dá) 佩特羅斯基、瑪?shù)侔！⑴彗�。主要講了旺達(dá)是個(gè)窮孩子，每天只能穿著一條洗得發(fā)白、晾得走形的籃裙子來(lái)上學(xué)，她大方、寬容�，�?shù)侔Ｊ莻�(gè)金發(fā)碧眼的孩子，但是缺乏勇氣，也很窮，身上的舊裙子還是她的好朋友佩琪送的。佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩，漂亮、聰明，以自我為中心。旺達(dá)有個(gè)怪名字，其他同學(xué)不免要嘲笑她，她總是默默地忍受著，終于有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，而她畫出的一百條裙子卻在繪畫比賽中得獎(jiǎng)了，佩琪和瑪?shù)侔：茏载?zé)，沒想到旺達(dá)卻送給她們禮物，讓她們重新認(rèn)識(shí)了旺達(dá)。

　　我們身邊是否也有這樣的旺達(dá)呢？答案是：有。故事中的.一百條裙子并不指真正的一百條裙子，而是指旺達(dá)的愿望。其實(shí)，生活中，友情很重要，不能和朋友為了一丁點(diǎn)兒、雞毛蒜皮的小事就和他（她）吵架，到了他（她）離去的時(shí)候，才想到友情的珍貴。寬容大度是做高尚的人的基本因素，比如說(shuō)我，有人說(shuō)了我?guī)拙錁O具殺傷力的壞話，我就要去打別人，并且十天半月不理那個(gè)人，就可能失去一個(gè)知心朋友。我忽然明白了：那時(shí)候，應(yīng)該忍制住怒火、寬容別人、露出雨后的笑臉才是最好的決定。

　　我合上這本書，仿佛一下子悟到了什么……

　　楊旖純 指導(dǎo)老師：王穎穎

《一百條裙子》讀后感3

　　《一百條裙子》這本書是一位**人寫的，故事的內(nèi)容是這樣的：主人公旺達(dá)住在波金斯山，她是一個(gè)很奇怪的女孩，總是穿著同一條褪色了的舊裙子。同學(xué)們嘲笑她，她卻說(shuō)自己家里有一百條裙子。

　　在一次畫畫比賽中，旺達(dá)畫了一百條裙子，并將這些畫留給嘲笑過(guò)她的同學(xué)，自己轉(zhuǎn)學(xué)離開了。那些嘲笑過(guò)旺達(dá)的同學(xué)覺得她是一個(gè)可愛、聰明的女孩，于是決定給她寫道歉信，把她找回來(lái)。

《一百條裙子》讀后感4

　　《一百條裙子》這本書是老師送給我的，我很喜歡看這本書。

　　這本書里面的主人公有瑪?shù)侔�、佩琪、旺達(dá)，我最喜歡旺達(dá)，旺達(dá)她家里很窮，但是她是一個(gè)善良的小姑娘。別人總是嘲笑她，但她從不生氣，但旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，她送給瑪?shù)侔：团彗饕话贄l裙子。這些裙子是旺達(dá)自己畫的，瑪?shù)侔：团彗骱軆?nèi)疚，寫了封道歉信給旺達(dá)。

　　讀了這本書我知道了同學(xué)之間要互相友愛，好好相處。

《一百條裙子》讀后感5

　　這個(gè)暑假我讀了《一百條裙子》，文中主要講了瑪?shù)俸团彗鹘o旺達(dá)佩斯特羅基寫信，是一份含有友情的信，寫好之后他們寄往波金斯山上，寫上請(qǐng)轉(zhuǎn)交，過(guò)了很久，到圣誕節(jié)那天了，旺達(dá)來(lái)信了，說(shuō)把一張畫給瑪?shù)�，一張畫給佩琪，她們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)佩斯特羅基畫的正是他們倆，旺達(dá)有多么的愛她們呀!

　　旺達(dá)最后原諒了他們。

《一百條裙子》讀后感6

　　終于把這本書讀完了，我伸了個(gè)懶腰，合**《一百條裙子》，書中一個(gè)個(gè)精彩的人物形象一直環(huán)繞在我的腦海里，讓我難以忘懷。

　　書的作者是**的埃莉諾`埃斯特斯，是個(gè)了不起的作家。他寫的這本書獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

　　書中講訴了一個(gè)波蘭女孩旺達(dá)·佩特羅斯基，因?yàn)樗�的一個(gè)又長(zhǎng)又怪的名字和她的一條晾得走形的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。有一次，大家都在贊美塞西莉亞的新裙子時(shí)，旺達(dá)小聲的告訴佩琪和瑪?shù)侔Ｕf(shuō)她家有一百條各式各樣的裙子，她沒想到隨之而來(lái)的卻是更多嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨Ф�轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過(guò)她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

　　讀了這本書，我很同情旺達(dá)，覺得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的孩子，而我們更應(yīng)該要像旺達(dá)學(xué)習(xí)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，善良，懂得堅(jiān)持夢(mèng)想，才能快樂的生活下去。

《一百條裙子》讀后感7

　　最近我讀了《一百條裙子》這本書，這本書的講述方式很特別，在這個(gè)故事里，我們并沒有和主人公旺達(dá)。佩特羅斯基有過(guò)多的正面接觸，仿佛她是個(gè)被人忽略的角色。作者以這種獨(dú)特的方式表達(dá)了旺達(dá)在（13）班同學(xué)眼中的卑微。

　　旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟，最吵的角落。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，她成了所有女生嘲弄的對(duì)象。直到有一天，旺達(dá)宣布家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)卻是更多的嘲笑。旺達(dá)并沒有反駁，她依然默默的忍受著。讀到這兒，我仿佛看到旺達(dá)坐在那里孤獨(dú)而又倔強(qiáng)的拿著畫筆，用這種獨(dú)特的方式證明自己的存在。終于有一天旺達(dá)受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那一百條與眾不同美麗至極的“裙子”留在了所有同學(xué)的心里。

　　佩琪和好朋友瑪?shù)侔Ｂ?lián)合了（13）班所有同學(xué)，給旺達(dá)寫了一封信，向她講訴了那一百條美麗至極的“裙子”贏得了學(xué)校繪畫大賽一等獎(jiǎng)，并為他們以前的行為表示歉意。

　　旺達(dá)是個(gè)善解人意的好女孩，她原諒了大家，并告訴他們一百條“裙子”已經(jīng)送給了你們，而自己再也不能回來(lái)了。旺達(dá)帶走了不愉快的記憶，卻把包容，原諒和希望留給了同學(xué)們。

　　讀完了旺達(dá)的故事，我知道了一個(gè)道理：人與人之間是*等的，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重他人，并且要用自己的真誠(chéng)換來(lái)朋友的友愛和信任。

《一百條裙子》讀后感8

　　這是一個(gè)因漠視而發(fā)生的“裙子”故事，可是人都不會(huì)甘心被漠視、被冷淡在人群和友誼之外。所以旺達(dá)會(huì)在那樣晴朗十月天里，禁不住湊近那一群漠視著女孩子們說(shuō)自已有一百條裙子。天哪!一百條裙子，真是讓人難以相信了————因?yàn)樵诟蝗说募依镉幸话贄l裙子，還可以相信，可是在窮人家有一百條裙子，誰(shuí)會(huì)信?那先聽我介紹一下故事里的主人公吧!旺達(dá)――佩特羅斯基是一個(gè)有著怪名字的女孩子。也正是因?yàn)樗�的怪名字和整天穿著一件褪了色的、晾得走了型的藍(lán)裙子，盡管很干凈，但一看就知道從來(lái)沒有好好燙過(guò)的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。

　　直到有一天，旺達(dá)突然對(duì)別人說(shuō)自已有一百條各式各樣的裙子，并且整整齊齊地?cái)[放在她家的衣柜里，隨之而來(lái)的是同學(xué)們的哄堂大笑，旺達(dá)卻一直默默地忍受著，一天旺達(dá)終于受不了這嘲笑聲而轉(zhuǎn)學(xué)，她給大家留下了她親手畫的“一百條裙子”。捉弄過(guò)她的女生們發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯鄣摹⒎浅Ｂ斆鞯呐�孩子，而且十分愛她們的同學(xué)，可是她們卻失去了旺達(dá)。旺達(dá)——佩特羅斯基的一百條裙子意味著旺達(dá)很遠(yuǎn)很美的夢(mèng)想和對(duì)同學(xué)們的友愛。我們應(yīng)該在任何時(shí)候都不能嘲笑別人，如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了，那也要用自已的真誠(chéng)友愛來(lái)?yè)Q得他人的信任和友愛�！兑话贄l裙子》，這么一本薄薄的書，卻藏著一個(gè)生活中深?yuàn)W的道理————對(duì)待他人，人人*等!善待自已，善待他人!

《一百條裙子》讀后感9

　　今年暑假，我看了一本叫《一百條裙子》的書。下面，我就向你們介紹一下。

　　旺達(dá)·佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，是一個(gè)外地人，她告訴班里同學(xué)，自己有一百條各式各樣的裙子，但是同學(xué)們卻不相信，并且嘲笑她捉弄她。旺達(dá)一直都在默默的忍受著，直到有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑和捉弄，而轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　旺達(dá)給大家用畫的方式留下了一百條裙子。她十分善良，因?yàn)樗�把兩條裙子送給了最會(huì)傷害她的兩個(gè)**學(xué)。于是，同學(xué)們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)樗�不在這了，去了城市里，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。讓大家十分傷心，大家十分想當(dāng)面向她說(shuō)聲對(duì)不起。

　　這本書可能會(huì)取代許多同類書，而且會(huì)經(jīng)久不衰，因?yàn)樘�值得看了。這本書告訴我們一個(gè)道理，只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于自己的“一百條裙子”。

《一百條裙子》讀后感10

　　旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪姓氏的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。學(xué)期末，一個(gè)畫畫比賽讓大家對(duì)她刮目相看，原來(lái)，她畫了一百條裙子，但發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，她沒來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給嘲笑過(guò)她的女孩留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

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《一百條裙子》讀后感11

　　埃莉諾·埃斯特斯是**著名的兒童文學(xué)作家。她曾經(jīng)擔(dān)任兒童圖書館管理員的工作，直到1941年，她的首部小說(shuō)《莫法特一家》出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)后，她才決定開始寫作生涯。在20世紀(jì)初期，由于**制定了“禁止使用童工、改善兒童教育環(huán)境”的法律，兒童的地位有了顯著的提高，兒童文學(xué)作品也逐漸開始尊重兒童的個(gè)性以及兒童成長(zhǎng)的**。埃莉諾的作品也受到時(shí)代背景的影響，所以她筆下的人物都有著鮮明的個(gè)性，并且都熱***，能夠勇敢地**面對(duì)任何成長(zhǎng)中的問題與困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國(guó)的小讀者所津津樂道，永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。

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《一百條裙子》讀后感12

　　看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時(shí)的校園里，孩子們花枝招展，身著一條條各式各樣的漂亮的裙子�？晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。

　　旺達(dá)沒有朋友，無(wú)論是上學(xué)還是回家都獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她，或?qū)⑺龍F(tuán)團(tuán)圍住。然后，不止一次地問：

　　“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”

　　“嗯，一百條，全部都掛起來(lái)�！彼�每次都這樣回答�？擅看卧谒�還沒有走遠(yuǎn)的時(shí)候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止！

　　一百條裙子！她為什么要說(shuō)自己有一百條呢？根本就是在編故事嘛！剛開始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說(shuō)謊的女孩，她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮***新裙子，大家聚攏在大楓樹下，欣賞、評(píng)論著那條新裙子。旺達(dá)也在其中，可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳邊說(shuō)了什么。我想那么安靜，不愛說(shuō)話的她一定是輕聲細(xì)語(yǔ)�？墒�，佩琪聲音一聲高過(guò)一聲地喊道：“聽著，這女孩說(shuō)她有一百條裙子�！蓖�達(dá)抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。于是，這個(gè)關(guān)于“裙子”的游戲無(wú)休止地折磨著旺達(dá)。終于她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來(lái)上學(xué)了。

　　她為什么不大聲告訴大家，自己能設(shè)計(jì)好一百條裙子呢？自己有個(gè)關(guān)于美麗的夢(mèng)想呢？旺達(dá)真的有一百條裙子，這一百條裙子畫在畫上的，每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自己對(duì)美的向往與追求，變成了現(xiàn)實(shí)。盡管同學(xué)嘲笑、家境貧寒，可是她自己知道自己有一百條美麗的裙子，它就在自己對(duì)未來(lái)的憧憬里。

　　你有沒有一百條裙子？無(wú)論怎樣，都不放棄它，通過(guò)自己的努力把它變成現(xiàn)實(shí)。

《一百條裙子》讀后感13

　　我覺得：我們應(yīng)該向旺達(dá)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)就***。在故事里，旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒有媽**愛，在別人的嘲笑聲中長(zhǎng)大的，可是她沒有自己看不起自己，也沒有記恨那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的同學(xué)們，反而積極樂觀地面對(duì)生活，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在畫中發(fā)揮自己的想象，用愛和夢(mèng)想繪畫出一百條美輪美奐的裙子，并且將它們無(wú)償?shù)刭?zèng)送給同學(xué)們，所以旺達(dá)一定是一個(gè)內(nèi)心充滿愛和陽(yáng)光的好女孩。

　　在我們的生活中，可能也會(huì)有如旺達(dá)一樣失去媽媽，缺少愛的伙伴，她們也許會(huì)有些小自卑，小孤獨(dú)，但我們千萬(wàn)不要去嘲笑她們，而是要用愛**暖她們，與她們有愛相處，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同分享喜樂與憂愁，這樣，我們的生活才會(huì)處處充滿愛的陽(yáng)光，我們才會(huì)真正快樂、健康地成長(zhǎng)！

《一百條裙子》讀后感14

　　一個(gè)晴朗的周末，清理書柜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這本書。它看起來(lái)好舊，封面上“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”的徽章都已經(jīng)模糊不清了。它叫《一百條裙子》，一個(gè)讓人很感興趣的名字。

　　我翻開了它。

　　在開頭，我跟著作者質(zhì)樸的文筆，將自己帶入**鄉(xiāng)村的藍(lán)天白下。旺達(dá)？佩特羅斯基是一個(gè)有著古怪名字的女孩，她沒有媽媽，總是裝著一件洗得發(fā)白的藍(lán)裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，她居然聲稱自己有100條裙子，而這只使她得到了更多譏諷與嘲笑，根本沒人會(huì)相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至還發(fā)明了一種叫“100條裙子”的游戲以天天笑話她。而旺達(dá)默默忍受著這一切，直到有一天她走了，到遙遠(yuǎn)的大城市去了。在臨走時(shí)，她留給了女生們一百條“裙子”——一百幅美麗的裙子設(shè)計(jì)圖，還留信分別送給佩琪和她的朋友瑪?shù)侔Ｒ粡�。女孩們意識(shí)到旺達(dá)原來(lái)是那么喜歡她們，她們決定寫信把旺達(dá)找回來(lái)。但是旺達(dá)永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。她到底有沒有收到她們的信呢？

　　比起旺達(dá)和佩琪，我更注意作者對(duì)佩琪的朋友瑪?shù)侔５拿鑼�。她家也很窮，只不過(guò)比旺達(dá)家好一點(diǎn)罷了。在佩琪嘲笑旺達(dá)時(shí)，她更多地是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。她好怕有一天成為佩琪的新靶�，�?shù)侔：团彗魇遣皇钦嬲�的朋友呢�?/p>

　　哦，一百條各式各樣的裙子，一百幅色彩鮮艷的畫，一個(gè)小女孩純真的心靈……

　　旺達(dá)到底有沒有收到女生們的信呢？這已經(jīng)不重要了。重要的是，旺達(dá)留給女生們的一百條“裙子”，同她那顆純真的心，永遠(yuǎn)深深地“掛”在了女生們和我的心里。

《一百條裙子》讀后感15

　　寒假到了，又到了使我大飽眼福讀書的時(shí)候，我這條“小書蟲”又在書里鉆來(lái)鉆去，圖書像磁石般吸引著我。最近，我又讀了**作家埃莉諾·埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，我感 受到了一百條裙子里旺達(dá)·佩特羅斯的美麗夢(mèng)想。

　　旺達(dá)·佩特羅斯是一個(gè)有著怪名字和舊裙子的女孩，就是因?yàn)檫@方面的原因，在學(xué)校里，旺達(dá)常被人嘲笑，女孩們都喜歡捉弄她。有一天，旺達(dá)突然聲稱自己家里的衣柜里有一百條裙子，但是，卻沒有人相信旺達(dá)，反而迎來(lái)更多的嘲笑。旺達(dá)因忍受不了大家的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她的一百條“裙子”——旺達(dá)畫的畫，并來(lái)信說(shuō)明有兩條裙子是送給搞怪的源頭佩琪和瑪?shù)侔５�。這時(shí)，她們倆才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么喜歡她們，她們?nèi)フ彝�達(dá)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

　　旺達(dá)在這個(gè)世界里孤獨(dú)地存在著，她應(yīng)該是一個(gè)可愛、活潑的小女孩，可是，卻剛好相反。旺達(dá)的自我世界里是冷清的，她也有美麗的愿望和無(wú)限的憧憬。旺達(dá)被世界遺忘了，佩琪的好朋友——瑪?shù)侔＃�本想勸阻佩琪不要嘲笑旺達(dá)，但是，瑪?shù)侔５膬?nèi)心世界被阻止了�，�?shù)侔Ｆ鋵?shí)是跟旺達(dá)同樣性格的女孩，條件稍微比貧窮的旺達(dá)好一些，她也有別人不知道的事情，她穿著佩琪的舊裙子，有些地方是經(jīng)過(guò)多次縫補(bǔ)才不那樣顯而易見的。在她們明白旺達(dá)是多么愛她們時(shí)，旺達(dá)已經(jīng)離她們遠(yuǎn)去。她們?nèi)フ彝�達(dá)時(shí)，碰見了老斯文森（傳說(shuō)他曾經(jīng)殺過(guò)人）。老斯文森和旺達(dá)一樣，一個(gè)被冷漠，一個(gè)被人們嚇得躲著。當(dāng)她們得知旺達(dá)真的已經(jīng)走時(shí)，心里肯定很難過(guò)、悲痛。

　　那一百條裙子一直掛在我心里……

《一百條裙子》讀后感16

　　這是一本很適合女孩子的讀物，讀過(guò)后，女孩子們的心會(huì)變得加澄澈、透明，友愛就像陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。

　　旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)家庭貧困、非常堅(jiān)強(qiáng)的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學(xué)歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信，對(duì)美好的向往和追求，對(duì)愿望的堅(jiān)持感動(dòng)著我們。

　　瑪?shù)侔：团彗髟诳赐�達(dá)留下的“一百條裙子”，無(wú)比虔誠(chéng)，無(wú)比激動(dòng)，忘了自己，只有旺達(dá)，只有“一百條裙子”，只有贊嘆，只有欣喜，還有深深的自責(zé)，她們微妙的心路歷程，見到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)。她們的理想跟旺達(dá)道歉，但是沒有機(jī)會(huì)了，只能用想以前那個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。

　　我們都有美好的愿望，這個(gè)愿望是天真的，是可愛的是，是奇怪的，旺達(dá)那可愛的小女孩靠自己的雙手、堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了那美好的愿望。

《一百條裙子》讀后感17

　　今天我讀了《一百條裙子》這本書，它講了一個(gè)活潑可愛的小女孩的故事。小女孩叫旺達(dá)，大家都不喜歡她，因?yàn)樗�有一個(gè)奇怪的名字，還有一條就裙子。

　　她說(shuō)自己有一百條裙子，大家都不相信她。有的說(shuō):“誰(shuí)也不會(huì)有這么多條裙子�！庇械恼f(shuō):“你真會(huì)胡說(shuō)八道�！边�是不喜歡她，而且還嘲笑她呢!她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉(zhuǎn)學(xué)了。后來(lái)大家都很想念她，寫了一封信給她，希望她能回來(lái)�？伤�再也沒有回來(lái)。

　　旺達(dá)小女孩真可憐，總是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友時(shí)，我們不能根據(jù)她的長(zhǎng)相、穿著打扮、名字和貧富等來(lái)判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。

《一百條裙子》讀后感18

　　暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。相信大家看到書目會(huì)和我一樣感覺很奇怪，“一百條裙子�！闭l(shuí)會(huì)有那么多條裙子呢？她家一定很富裕吧！應(yīng)該只有童話故事里的公主才會(huì)擁有這么多的裙子吧！懷著好奇的心我閱讀了這本書。也知道了擁有一百條裙子的主人旺達(dá)？佩特羅斯基。

　　這個(gè)故事發(fā)生在波蘭旺達(dá)和她的一群同學(xué)身上。主人公旺達(dá)家里很窮，她沒有什么朋友，整天穿著一條褪色了的，晾得走了行的藍(lán)裙子上學(xué)。學(xué)校女生們經(jīng)常問“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子�！薄�100條”、“60雙”。每當(dāng)旺達(dá)回答后，隨之而來(lái)的卻是大家的嘲笑，同學(xué)們不僅不相信她，還經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達(dá)默默的忍受著。咬著牙，緊閉雙唇。終于有一天，旺達(dá)忍受不了一聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了用畫筆畫下的一百條精美絕倫的裙子的畫。其中任何一幅經(jīng)過(guò)評(píng)委們?cè)u(píng)議都是可以贏得大獎(jiǎng)的。曾經(jīng)捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么聰明有才。尤其是經(jīng)常捉弄旺達(dá)的佩琪及身邊被迫拿旺達(dá)開玩笑的瑪?shù)侔�。她們從旺達(dá)送給她們的畫中感受到了旺達(dá)對(duì)大家的愛。她們想方設(shè)法想找回旺達(dá)，寫信向她道歉，彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。

　　讀完這本書，我很感動(dòng)。旺達(dá)是多么善良啊！對(duì)捉弄和嘲笑自己的女孩不計(jì)前嫌。懷揣著夢(mèng)想畫出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容�。∠Ｍ�大家好好珍惜身邊的友誼，不要錯(cuò)失另一個(gè)“旺達(dá)”。

《一百條裙子》讀后感19

　　我看了一本書，名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來(lái)。旺達(dá)·配特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，正因?yàn)樗�的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子�？墒请S之而來(lái)的是更多嘲笑，根本沒有人相信她，而且都會(huì)拿這件事向他開玩笑，旺達(dá)只能默默地忍受著。

　　讀完了這本書，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心，同學(xué)們捉弄她她也沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她用她心愛的彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì)有了生活的，正因?yàn)樗�有這樣的夢(mèng)想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì)感到傷心難過(guò)。最后，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。留給的只是那一百條“裙子”。后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旺達(dá)是多愛她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來(lái)�？墒�，她們到了旺達(dá)家，見屋里一片漆黑，什也沒有。這時(shí)她們才，旺達(dá)已經(jīng)搬走了，再也不會(huì)回來(lái)了……

　　在我看來(lái)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人，女生門都喜歡捉弄她，旺達(dá)不但不生氣，還沒有一絲抱復(fù)的心態(tài)。旺達(dá)的家里很貧窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)，但旺達(dá)用筆畫出了她的夢(mèng)想。

　　朋友，已成為了我的生活中不可缺少的一部分了，友誼，也是一樣我們要*等對(duì)待每一個(gè)人。我們要珍惜友誼，理解朋友，開開心心、樂樂地過(guò)每一天！

《一百條裙子》讀后感20

　　這本書主要講了：

　　主人公旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)少言寡語(yǔ)的女孩，佩琪和瑪?shù)侔�帶頭欺辱她。有一次，旺達(dá)說(shuō)她家有一百條裙子，引來(lái)了更多的嘲弄。終于，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了她一百條裙子的圖。這時(shí)佩琪和瑪?shù)侔２乓庾R(shí)到旺達(dá)很愛她們，給她寫了一封信，得到了旺達(dá)的原諒。

　　我很喜歡這本書，被旺達(dá)的寬容所感動(dòng)。作者利用旺達(dá)，將受到欺辱的人的感受傳給我們。我也是，和旺達(dá)一樣，雖然有“閻王”的稱號(hào)，擁有和閻王一樣的霸氣沖天，可還是有人依舊嘲笑我，讓我也有想退學(xué)的沖動(dòng)。所以，我很理解旺達(dá)。不知道我們七班的學(xué)霸，看了這本書，會(huì)不會(huì)有一些觸動(dòng)；那些嘲笑別人的人，會(huì)不會(huì)體會(huì)到別人的感受。

　　讀了這本書，真的很幸運(yùn)，這本書不像教科書那么無(wú)趣，卻是一本教科書，一本心靈教科書。