三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文1

　　秋天的一個(gè)下午，我和爸爸來(lái)到村莊外的田野里。

　　我們走在田埂上，兩旁稻田里的水稻都已經(jīng)收割完畢了，只剩下一個(gè)個(gè)短短的小樁子，像尖尖的筍子，看起來(lái)很刺人。我和爸爸下到了稻田里，發(fā)現(xiàn)這些“小木樁”并不刺人，爸爸在前面走得很快，因?yàn)樗�小時(shí)候生活在農(nóng)村，走過(guò)很多次。我跟在后面，小心翼翼地走著。當(dāng)我們?cè)倩氐教锕�時(shí)，發(fā)現(xiàn)褲子上粘滿了“小刺球”。

　　走出田埂，發(fā)現(xiàn)在我們前面的，是一片點(diǎn)綴著紫色、紅色、粉色小花的綠草地。幾只公雞和母雞休閑地在草地上散著步，身后還跟著幾只小雞�？粗�我們走過(guò)來(lái)，它們撲騰著翅膀快速跑開(kāi)了。

　　草地的旁邊是一個(gè)大水庫(kù)，水庫(kù)的水面很寬廣，不時(shí)有白色的小鳥(niǎo)略過(guò)，水清澈明亮，像一面大鏡子。我站在草地上可以看到水面下的小石頭和短樹(shù)枝，還可以看到遠(yuǎn)處的大別山脈在水中的倩影。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余輝落在水面上，波光粼粼。爸爸撿起一塊小石頭，“看我的！”“撲通”一聲，他把那塊石頭扔到了水庫(kù)里。我也找了一塊小石頭，扔了出去，可我扔的離岸邊也就三四米遠(yuǎn)。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)！

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文2

　　家鄉(xiāng)，是一個(gè)人身在異國(guó)他鄉(xiāng)總是想念的地方，家鄉(xiāng)的桔園，更使我連戀戀不忘，桔園一年四季的景象更是千差萬(wàn)別，美麗極了！

　　四月，是一年四季中最富有生命力的，每一樣生物都會(huì)有變化，桔園中的橘樹(shù)也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫，風(fēng)一吹綠葉翻騰，就像綠色的海洋，美極了！桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)桔園都是或濃或淡的綠色，再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚(yú)”，就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進(jìn)了我的耳朵里和鼻子里。

　　漸漸得，漸漸地進(jìn)入秋天，桔樹(shù)上的小花變成了一個(gè)個(gè)金爛爛的燈籠，我慢慢走進(jìn)桔園，停在了一棵桔樹(shù)下，這棵樹(shù)為我檔住了陽(yáng)光，枝干密密麻麻，一頂頂一列列遮住了陽(yáng)光，遮住了一點(diǎn)天空。老葉子長(zhǎng)在枝干下面，嫩葉子長(zhǎng)在上面，好像老葉子正在保護(hù)膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠，綠得動(dòng)人。

　　當(dāng)然，主要還是一個(gè)個(gè)掛在枝頭閃亮動(dòng)人的“小燈籠”一個(gè)個(gè)立在枝頭，秋姑娘真是調(diào)皮，自己玩了的玩具還落在桔樹(shù)上呢！有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面，不想讓別人看見(jiàn)它的面容，有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見(jiàn)它可愛(ài)，還有的簇?fù)碓谝黄鹣褚粚?duì)親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石，用它那無(wú)限的美裝點(diǎn)著桔樹(shù)，還有些桔子表面看上去亮亮的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好像為它涂**一層蠟油。風(fēng)一吹，那誘人的綠和可愛(ài)的小燈籠都為我表演了一曲，還有一些小桔子加了綠葉的陪伴，顯得更加可愛(ài)，更加富有活力，充滿生機(jī)，使我陶醉其中。

　　看著滿園的桔子，這是秋姑娘送給家民最好的禮物，我仿佛聽(tīng)到了豐收時(shí)農(nóng)民爽朗的笑聲。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文3

　　我的家鄉(xiāng)在銅梁，****是一個(gè)銅梁人都十分熟悉的地方，但我還是想不厭其煩的的說(shuō)說(shuō)這個(gè)美麗的公園。

　　走進(jìn)****，首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑，石碑上鐫刻著四個(gè)蒼勁有力的大字——****。繼續(xù)往里面走，就會(huì)看到一個(gè)大廣場(chǎng)，這就是**廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的一角，有一個(gè)**的圓形“蛋糕”——一個(gè)噴泉。沿著噴泉的階梯向上走，有一個(gè)*臺(tái)，站在這個(gè)*臺(tái)上，能將**廣場(chǎng)的風(fēng)景一覽無(wú)余。*臺(tái)周圍，就是一個(gè)一個(gè)小噴泉，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，小噴泉就會(huì)噴出許許多多小水柱。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)**廣場(chǎng)吧。廣場(chǎng)上矗立著***根燈柱，仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著****。大榕樹(shù)也絲毫不甘示弱，三十六顆大榕樹(shù)列著整齊的方陣，挺立在**廣場(chǎng)上，既像一把把撐開(kāi)的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨；又像一個(gè)個(gè)士兵，同樣在守衛(wèi)著****。廣場(chǎng)上常常有很多人在玩耍：大人們有的跳舞，有的在聊天；小孩們則在一旁玩游戲，溜冰。

　　再往里走一會(huì)兒，就會(huì)看到一個(gè)精致的小木屋“站”在水中。這個(gè)小木屋就是觀鳥(niǎo)屋，人們不僅可以在里面休息，觀鳥(niǎo)，夏天天氣熱時(shí)，還可以在里面乘涼。

　　繼續(xù)向里面走去，沿途會(huì)看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋，湖里的水草游魚(yú)，一切看起來(lái)都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚(yú)兒喂食，*靜的湖面就會(huì)變得很熱鬧。魚(yú)兒們都競(jìng)相游到水面上來(lái)?yè)屖�，那�?chǎng)面，好不熱鬧。

　　再往里走，沿著一條彎路向上，就會(huì)看到這樣一派景象：很多個(gè)像大石階一樣的石頭池里裝滿了水，右邊是一段階梯，中間有一潭大的池水，池水上有幾塊正方體石頭，構(gòu)成了一座石頭橋。這是****新拓展的，卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續(xù)向上的一塊塊大石頭，當(dāng)成一座“高峰”，在上面攀緣。

　　美麗的****是龍鄉(xiāng)的景點(diǎn)，我百去不厭。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文4

　　夕陽(yáng)西下，我神清氣爽地走在回家的路上，不知從哪里傳來(lái)了如泣如訴的痛哭聲。

　　我沿著哭聲四處尋找，發(fā)現(xiàn)是小河的哭訴。我問(wèn)：“小河，你為什么哭��？”小河淚流滿面地回答道：“可恨那些往我身上扔垃圾的人類，因?yàn)樗麄�，我變得不像從前那么清澈，那么秀麗。”我�?tīng)到小河的哭訴，讓我拿興高采烈的心情煙消云散了。我悶悶不樂(lè)地問(wèn)：“你以前是怎么樣的呢？”說(shuō)到這兒，小河精神煥發(fā)地說(shuō)：“以前的我景色迷人，清澈見(jiàn)底，流水淙淙、水波悠悠，像一個(gè)溫文爾雅的少女，又像一塊晶瑩透亮的翡翠，有小魚(yú)小蝦跟我嬉戲，綠樹(shù)為我遮擋利劍似的陽(yáng)光！”

　　我又問(wèn)道：“小河，你現(xiàn)在是不是很難過(guò)�。俊毙『友酆瑴I花地點(diǎn)了點(diǎn)頭，涕淚交加地說(shuō)：“當(dāng)然，現(xiàn)在我身上堆積著各種各樣的垃圾。沒(méi)有圈圈波紋，沒(méi)有流水淙淙的聲音，像個(gè)病危的老太太在掙扎，在對(duì)抗著病毒�？墒侨祟愡�在不斷往我身上扔不計(jì)其數(shù)的垃圾，使我病情加重。我的身旁如林而立的樹(shù)木朋友被無(wú)情的人們亂砍亂伐，變得光禿禿的。小魚(yú)小蝦受不了這樣的生活環(huán)境，都接二連三地死去了，我的身上漂浮著它們的尸體。從此，我變得孤獨(dú)，讓我沒(méi)日沒(méi)夜地哭，現(xiàn)在的我已經(jīng)臭氣熏天了。”

　　同學(xué)們，我們要救救咱們的地球：多種一棵樹(shù)，凈化空氣；每一滴水，我們節(jié)約；有垃圾，我們撿；愛(ài)一棵苗，保一只蛙……做做力所能及的事，這都是我們的責(zé)任，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建綠色的家園。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文5

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)樗�美；我�?ài)秋天，因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)開(kāi)放美麗的菊花；我愛(ài)秋天，因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無(wú)必舒暢。

　　美麗的秋天在大雁排**字形的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。

　　秋天是最美的，秋天的景色是最好的。秋天的大樹(shù)是金黃的，麥浪是金黃的，秋天是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋(píng)果是紅的，葡萄是紫的，柿子是黃的，原先秋天還是五彩斑斕的。

　　我喜歡美麗的秋天，豐收的秋天，幸福的`秋天。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文6

　　今天老師教我們?cè)趺凑勐槿�。我們都很開(kāi)心。老師給大家發(fā)了一張紙，然后開(kāi)始講話。

　　先把紙對(duì)折成兩個(gè)三角形，再把多余的部分折起來(lái)，用剪刀把折好的剪下來(lái)。打開(kāi)后就成了正方形。你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)中間有一條中心線。

　　然后，將三角形的兩邊向中心線折疊，就變成了菱形，真的像一個(gè)被冰淋過(guò)的蛋筒。將兩邊折疊成三角形，找到最長(zhǎng)線上的中心點(diǎn)，然后再次打開(kāi)，向上折疊，直到到達(dá)畫(huà)的中心點(diǎn)。再對(duì)折。把尖銳的部分由內(nèi)而外拉至一定程度，就會(huì)形成頸部。然后把脖子的頂端往下壓，一

　　最后畫(huà)出它的眼睛和羽毛，一只栩栩如生的麻雀就展現(xiàn)在我眼前。

　　這只小麻雀雖然不是很漂亮，但是它是我努力的結(jié)果。我學(xué)到了另一項(xiàng)技能。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文7

　　菊花今天，媽媽帶我去菊花谷。菊花婀娜多姿，色彩斑斕，可美麗了。還有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵兒，有的開(kāi)花了，還有的以含苞欲放，也就是婀娜多姿。色彩斑斕是色彩有紅的，有紫的，有黃的，有澄的。等等。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，菊花的香味隨風(fēng)而來(lái)，真好聞啊，這是一股清香味，吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。

　　媽媽說(shuō)：“該回家了�！蔽蚁耄喊�！只好走了，真舍不得這一股香味啊！我說(shuō)：“好吧，不過(guò)你下次還帶我來(lái)！”媽媽說(shuō)：“好的！”真好玩！

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文8

　　我呀，是一個(gè)小女孩，可漂亮了。我叫倪珂，今年九歲了，**，梳著兩個(gè)不長(zhǎng)不短的小辮子，眼睛**的，耳朵也很大。

　　除了漂亮，我還很勤奮。每天一回到家，就奔向我的房間，放下書(shū)包，坐到書(shū)桌旁，拿起家校聯(lián)系本開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。晚上八點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半我也準(zhǔn)時(shí)起床，然后吃早飯，并不停的催促爸爸做好準(zhǔn)備開(kāi)車送我去上學(xué)。另外，我還經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，比如：洗碗、拖地、擦桌子、倒垃圾……

　　我的業(yè)余愛(ài)好有很多。分別有打乒乓球、下圍棋、下象棋、騎自行車、畫(huà)畫(huà)、跳芭蕾舞、彈鋼琴、刺繡、跑步、踢毽子、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)……

　　總之，我是一個(gè)漂亮又能干的女孩！

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文9

　　看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小姑娘，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，雪白的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙明亮的“大”眼睛，筆直的鼻梁下有一張能說(shuō)回道的嘴巴。高高的個(gè)兒，穿著一件粉紅的長(zhǎng)裙，顯得很美麗。

　　她今年九歲了，就讀于東臺(tái)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)309班。在學(xué)校里，她是老師的好幫手。在家里，她是媽**好孩子�？伤�也有不盡人意的地方，那就是做作業(yè)粗心大意，但我相信她一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

　　不過(guò)她的愛(ài)好可廣泛啦，跑步、繪畫(huà)、彈古箏……

　　你猜這個(gè)小姑娘是誰(shuí)？一定猜不出來(lái)吧，還是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底。她就是本**——張韞，一個(gè)有著男孩性格。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10

　　我們生活在這個(gè)世界上,這個(gè)世界的環(huán)境對(duì)我們很重要.可是,有些人不知道環(huán)境對(duì)我們有多重要.所以,他們一直在破壞環(huán)境.

　　有時(shí)候我看見(jiàn)閩江河上飄著許多垃圾.垃圾會(huì)污染水源,在那里生活的魚(yú)蝦都會(huì)得病.有時(shí)候我在街上看見(jiàn)有很多汽車都會(huì)排出黑煙,黑煙會(huì)污染空氣.人們呼吸了這種空氣,就很容易生病.還有的人亂砍伐樹(shù)木,破壞綠化.這些行為很不好,我們要去阻止.

　　我們要把垃圾丟到垃圾桶里,不要隨意亂扔.我們要盡量少開(kāi)汽車,不要讓空氣受到污染.我們不要亂砍樹(shù)木,要多種花草樹(shù)木,這樣才能美化.

　　只要我們?nèi)巳硕籍?dāng)環(huán)保衛(wèi)士,那么,世界會(huì)變得更美好.

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇擴(kuò)展閱讀

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇（擴(kuò)展1）

——三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文1

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)瓜果遍地的金秋。

　　涼爽的秋天來(lái)臨了。早晨，大霧彌漫，整個(gè)大地像被一層銀沙罩住了。遠(yuǎn)處，村莊、河流、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。太陽(yáng)升高了，霧也漸漸散了，天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢，準(zhǔn)備過(guò)冬。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹(shù)葉禁不住吹襲，從樹(shù)上飄飄悠悠地打著旋兒落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹(shù)葉厚厚的，像是給大地鋪**一層無(wú)邊的金毯。**兄弟急急忙忙趕來(lái)，鉆了進(jìn)去，把它當(dāng)成自己的棉被。

　　果園里，樹(shù)上的果子擠滿了枝頭。蘋(píng)果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著金秋的陽(yáng)光，不住的點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了，一大串一大串從樹(shù)葉縫里垂下來(lái)。它們晶瑩透亮，像用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，有活像顆顆紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子在發(fā)黃的衣服里懶洋洋地睡覺(jué)，半紅半綠辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的笑臉。農(nóng)民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　家鄉(xiāng)的秋天真美啊！她不僅帶給人們?cè)娗楫?huà)意的美景，更給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文2

　　俗話說(shuō)上有天堂，下有蘇杭。蘇杭可以與天堂相媲美，杭州西湖是蘇州美景之最，古代有許多詩(shī)人贊美它。而我的家鄉(xiāng)也有一個(gè)被稱為西湖的人工湖，它雖沒(méi)有杭州西湖的美，但也很漂亮。因?yàn)樽�落在西邊，所以稱為西湖，西湖成為住宅小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

　　原來(lái)的西湖，聽(tīng)說(shuō)只是一個(gè)臭水溝，人們都往那里面到垃圾，污濁的水泛著臭味，蒼蠅、蚊子到處亂飛，白色的垃圾袋，漂浮在稅種，人們都不愿意靠近它，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　為了建設(shè)家園，美化家園，公司開(kāi)始投資建設(shè)西湖，砌上堤岸，種上荷花，經(jīng)過(guò)人們不斷的努力，一個(gè)美麗的西湖展現(xiàn)在我們眼前。

　　湖**是一座白色的單孔拱橋坐落在水中，一條幽靜的小路通往橋上，路兩旁種著垂柳。站在橋上向下望，西湖的美景盡收眼底。陽(yáng)光照射下，湖水泛著金色的光芒，象成千上萬(wàn)個(gè)星星撒在湖中。

　　夏天，滿池的荷花引來(lái)了飛舞的蝴蝶和蜻蜓，湖*還有許多人釣魚(yú)。冬天西湖是一個(gè)天然的大冰場(chǎng)，可以在這里滑冰。過(guò)年時(shí)，西湖邊上掛**五顏六色的彩燈，又給西湖添了一絲神韻。

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)美麗的西湖。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文3

　　我的家鄉(xiāng)是岫巖****縣，那兒可美啦!有寬闊的公園和廣場(chǎng)，還有熱鬧的大街。盛產(chǎn)玉和山楂，就因?yàn)檫@個(gè)，我們的家鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的“玉都”。

　　沿著寬闊的大街我們來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，那里燈火輝煌。瞧!那兒有游樂(lè)場(chǎng)，小朋友們都進(jìn)去了。再看那海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬……多好玩啊!看那燈光漂亮得不得了，有紅的、黃的、綠的、紫的、粉的、藍(lán)的五光十色的，就仿佛仙境一般。再看看那跳舞的人們隨著音樂(lè)慢慢的跳呀跳，好開(kāi)心呀!

　　看完了廣場(chǎng)我們?nèi)�參觀一下東山公園吧!那里山清水秀，有人還在河上劃著小船輕輕蕩漾呢!人工湖邊有人在釣魚(yú)，他們坐在橋邊聚精會(huì)神地等待魚(yú)兒上鉤呢!晚上，那跳舞的人扭得可真歡啊!其中，有一位阿姨扭得可真使勁啊!兒童樂(lè)園里更是歡笑不斷了。有溜旱冰的、跳繩的、跳皮筋的、還有玩碰碰車的。瞧!還有的人在登山，快登上山頂了，我也在為他們加油鼓氣呢!在東山公園的附近有個(gè)地方叫東洋河，河水清澈像一條白帶子環(huán)繞著我們的家鄉(xiāng)。

　　下面我們?nèi)タ匆幌挛覀兗亦l(xiāng)盛產(chǎn)的玉石吧!在玉雕會(huì)展中心里有老玉、岫玉、還有河磨玉。瞧!那岫玉多么翠綠啊!那種綠你絕對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，特別漂亮，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，我特別喜愛(ài)。那里的項(xiàng)鏈、手鐲都特別好看，有時(shí)候我真想把它戴在手上啊!可是媽媽說(shuō)我太小了，等我長(zhǎng)大了給我?guī)А２坏�這些，還有小動(dòng)物的玉呢，十二生肖，樣樣俱全。瞧那小老鼠背著小袋子特別好笑。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗�很美麗。你們想�?lái)我的家鄉(xiāng)嗎?我可以給你們導(dǎo)游喲!

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文4

　　一天，爸爸說(shuō)著他在鄉(xiāng)村生活的.趣事。

　　1、抓老鼠

　　以前，我爸和伯伯、叔叔去抓老鼠，但老鼠三兩下鉆到樹(shù)洞里去。于是把爸爸樹(shù)洞的兩個(gè)洞用稻草塞住，叔叔在第四個(gè)洞那生火，把煙用扇子扇到洞里，烘它們。老鼠們受不了，從僅剩的一個(gè)洞逃出。但伯伯早已埋伏了許久，老鼠一出來(lái)就**住了。

　　2.誤抓蛇

　　一次，爸爸、伯伯來(lái)到樹(shù)蔭下想抓一只田雞加菜。

　　爸爸找了一棵健壯的大樹(shù)，爸爸用手摸了摸，用耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，肯定里面有小動(dòng)物后，叫來(lái)兩兄弟。伯伯說(shuō)：“好，我來(lái)摸摸！”伯伯趴下，伸手進(jìn)去左摸右摸，“嘿？好了！摸到了！”伯伯用力一揪，“哇！天�。∩�，蛇，蛇呀！”說(shuō)著往后跳兩步，還好是一條冬眠蛇，不然后果不堪設(shè)想。

　　鄉(xiāng)村生活真有趣。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文5

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹谔K東坡的筆下西湖能和西施相提并論。而在我眼里，西湖是世界上最美麗優(yōu)雅的地方。

　　八月中旬的一個(gè)下午，我乘舟游覽了西湖，發(fā)現(xiàn)西湖還有一個(gè)地方很奇特呢！

　　我坐**船，暖風(fēng)迎面吹來(lái)，熏得我直打哈欠。我現(xiàn)在才懂得什么是“暖風(fēng)熏得游人醉，只把杭州作汴州�！绷恕�

　　船夫撥著槳，船緩緩地向湖中心移去。風(fēng)不停地吹著，湖面上掀起了一層又一層的浪，船拌著浪像搖籃似的搖呀搖，真舒服！坐在船上看著蘇堤，柳樹(shù)姑娘甩起了美麗的長(zhǎng)辮子。水中的浪，一個(gè)接著一個(gè)頑皮地打在了蘇堤邊的巖石上，濺起了一個(gè)個(gè)白色的浪花。

　　當(dāng)船由望山橋穿過(guò)蘇堤到西里湖那邊時(shí)，我驚訝得張大了嘴巴，那邊的湖面又呈現(xiàn)出一個(gè)與這邊完全不同的景象！西里湖的水面風(fēng)*浪靜，我好像是走到了另一個(gè)世界似的！這是為什么？因?yàn)樘K堤上的樹(shù)把風(fēng)給擋住啦！太陽(yáng)快落山了，水面上只留下了半個(gè)紅彤彤的“大蘋(píng)果”。晚霞半金半紅，倒印在水面上，金燦燦的，似乎是一位仙子正在洗一件金色的裙子。群山在晚霞照耀下也變得紅彤彤的。

　　西湖真美，我愛(ài)這美麗。優(yōu)雅的西湖。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文6

　　夕陽(yáng)西下，我神清氣爽地走在回家的路上，不知從哪里傳來(lái)了如泣如訴的痛哭聲。

　　我沿著哭聲四處尋找，發(fā)現(xiàn)是小河的哭訴。我問(wèn)：“小河，你為什么哭啊？”小河淚流滿面地回答道：“可恨那些往我身上扔垃圾的人類，因?yàn)樗麄�，我變得不像從前那么清澈，那么秀麗�！蔽衣?tīng)到小河的哭訴，讓我拿興高采烈的心情煙消云散了。我悶悶不樂(lè)地問(wèn)：“你以前是怎么樣的呢？”說(shuō)到這兒，小河精神煥發(fā)地說(shuō)：“以前的我景色迷人，清澈見(jiàn)底，流水淙淙、水波悠悠，像一個(gè)溫文爾雅的少女，又像一塊晶瑩透亮的翡翠，有小魚(yú)小蝦跟我嬉戲，綠樹(shù)為我遮擋利劍似的陽(yáng)光！”

　　我又問(wèn)道：“小河，你現(xiàn)在是不是很難過(guò)��？”小河眼含淚花地點(diǎn)了點(diǎn)頭，涕淚交加地說(shuō)：“當(dāng)然，現(xiàn)在我身上堆積著各種各樣的垃圾。沒(méi)有圈圈波紋，沒(méi)有流水淙淙的聲音，像個(gè)病危的老太太在掙扎，在對(duì)抗著病毒�？墒侨祟愡�在不斷往我身上扔不計(jì)其數(shù)的垃圾，使我病情加重。我的身旁如林而立的樹(shù)木朋友被無(wú)情的人們亂砍亂伐，變得光禿禿的。小魚(yú)小蝦受不了這樣的生活環(huán)境，都接二連三地死去了，我的身上漂浮著它們的尸體。從此，我變得孤獨(dú)，讓我沒(méi)日沒(méi)夜地哭，現(xiàn)在的我已經(jīng)臭氣熏天了�！�

　　同學(xué)們，我們要救救咱們的地球：多種一棵樹(shù)，凈化空氣；每一滴水，我們節(jié)約；有垃圾，我們撿；愛(ài)一棵苗，保一只蛙……做做力所能及的事，這都是我們的責(zé)任，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建綠色的家園。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文7

　　在****原上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，那是我的家鄉(xiāng)——美麗的安達(dá)。安達(dá)不像**那樣繁華，不像桂林那樣山清水秀，不像黃山那樣雄偉壯觀。但我們有美麗的牛街，它是我們安達(dá)的一道亮麗的景觀。

　　安達(dá)素有“牛城”、“*奶牛之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。走進(jìn)安達(dá)，首先映入眼簾的是安達(dá)市標(biāo)志性建筑——石門(mén)。城市街道兩旁排列著神態(tài)各異的花崗巖牛形雕塑。有高大威猛的黃牛，體格健壯的耗牛，傳說(shuō)中的云牛，悠閑瀟灑的老板�！�…其中，最令我喜愛(ài)的就是云牛。傳說(shuō)在老百姓有災(zāi)難的時(shí)候，是云牛救了大家。他在我心中是個(gè)英雄，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這里的石牛千姿百態(tài)，栩栩如生。還有奔跑的九頭銅牛和標(biāo)題為“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”組成的市標(biāo)，充分體現(xiàn)了安達(dá)人民積極向上的精神。

　　安達(dá)不但以“牛街”的個(gè)性化建筑聞明全國(guó)，而且還帶動(dòng)了“牛街”經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。我的家鄉(xiāng)是全國(guó)三大優(yōu)質(zhì)草場(chǎng)之一，所以安達(dá)的奶牛銷量在全國(guó)排名第一，安達(dá)不僅奶牛多，而且牛奶質(zhì)量最好�，F(xiàn)在，牛奶都擺***常百姓家的餐桌上。

　　安達(dá)農(nóng)民幾乎每家都飼養(yǎng)奶牛，也因此過(guò)**富裕的生活。我的家鄉(xiāng)還十分注重教育，大力改善辦學(xué)環(huán)境，比如：音樂(lè)室、微機(jī)室、多功能廳……

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我相信我的家鄉(xiāng)以后會(huì)更美麗、更富饒!

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文8

　　看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小姑娘，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，雪白的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙明亮的“大”眼睛，筆直的鼻梁下有一張能說(shuō)回道的嘴巴。高高的個(gè)兒，穿著一件粉紅的長(zhǎng)裙，顯得很美麗。

　　她今年九歲了，就讀于東臺(tái)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)309班。在學(xué)校里，她是老師的好幫手。在家里，她是媽**好孩子�？伤�也有不盡人意的地方，那就是做作業(yè)粗心大意，但我相信她一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

　　不過(guò)她的愛(ài)好可廣泛啦，跑步、繪畫(huà)、彈古箏……

　　你猜這個(gè)小姑娘是誰(shuí)？一定猜不出來(lái)吧，還是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底。她就是本**——張韞，一個(gè)有著男孩性格。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文9

　　我們生活在這個(gè)世界上,這個(gè)世界的環(huán)境對(duì)我們很重要.可是,有些人不知道環(huán)境對(duì)我們有多重要.所以,他們一直在破壞環(huán)境.

　　有時(shí)候我看見(jiàn)閩江河上飄著許多垃圾.垃圾會(huì)污染水源,在那里生活的魚(yú)蝦都會(huì)得病.有時(shí)候我在街上看見(jiàn)有很多汽車都會(huì)排出黑煙,黑煙會(huì)污染空氣.人們呼吸了這種空氣,就很容易生病.還有的人亂砍伐樹(shù)木,破壞綠化.這些行為很不好,我們要去阻止.

　　我們要把垃圾丟到垃圾桶里,不要隨意亂扔.我們要盡量少開(kāi)汽車,不要讓空氣受到污染.我們不要亂砍樹(shù)木,要多種花草樹(shù)木,這樣才能美化.

　　只要我們?nèi)巳硕籍?dāng)環(huán)保衛(wèi)士,那么,世界會(huì)變得更美好.

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10

　　我們生活在這個(gè)世界上,這個(gè)世界的環(huán)境對(duì)我們很重要。可是,有些人不知道環(huán)境對(duì)我們有多重要。所以,他們一直在破壞環(huán)境。

　　有時(shí)候我看見(jiàn)閩江河上飄著許多垃圾。垃圾會(huì)污染水源,在那里生活的魚(yú)蝦都會(huì)得病。有時(shí)候我在街上看見(jiàn)有很多汽車都會(huì)排出黑煙,黑煙會(huì)污染空氣。人們呼吸了這種空氣,就很容易生病。還有的人亂砍伐樹(shù)木,破壞綠化。這些行為很不好,我們要去阻止。

　　我們要把垃圾丟到垃圾桶里,不要隨意亂扔。我們要盡量少開(kāi)汽車,不要讓空氣受到污染。我們不要亂砍樹(shù)木,要多種花草樹(shù)木,這樣才能美化。

　　只要我們?nèi)巳硕籍?dāng)環(huán)保衛(wèi)士,那么,世界會(huì)變得更美好。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇（擴(kuò)展2）

——三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文10篇

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文1

　　四季，有著不一樣的色彩，四季中有著不一樣的我。

　　在鳥(niǎo)兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧著一顆期望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬(wàn)紫千紅，蓬勃生機(jī)的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來(lái)了，樹(shù)葉青了，花兒紅了，我播下種子了。

　　太陽(yáng)照射著大地，火辣辣地面沒(méi)有一絲風(fēng)意，水庫(kù)里沒(méi)有了雨水的滋潤(rùn)。我給種子澆灌，它們拼搏地生長(zhǎng)著，等待豐收的季節(jié)。拼搏吧！拼搏吧！下一個(gè)便就是等待你豐收的秋季。

　　厲經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的考驗(yàn)，此時(shí)最后盼到了你———豐收。在一次次的磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因?yàn)槲医?jīng)受了嚴(yán)格的考驗(yàn)。金色，此時(shí)豐收的顏色。

　　此刻的季節(jié)就是寒冷的，但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會(huì)有更好的“種子”。

　　我心中的四季就是播種，就是拼搏，就是豐收，就是刻苦。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文2

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園！

　　但是，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里**安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟�！�首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹(shù)苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。

　　公園里一棵棵的大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才可以長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨！

　　只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加漂亮！

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文3

　　在自己眼里，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，和以前相比，我人長(zhǎng)高了，體重也增加了，也變得**了，還能干很多以前不能干的事情了。

　　我勇敢了許多，遇到一些事情也不會(huì)哭哭啼啼的了，總會(huì)自己想辦法解決了。摔倒了，撞傷了，也不會(huì)像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)痛就忍不住哇哇大哭了。

　　以前，我總要黏著媽媽，媽媽去哪我就去哪，就連暑假，我也要跟著媽媽一起去上班，但是現(xiàn)在，我暑假可以自己待在家里，到了中午還可以自己下去到面館吃面。有時(shí)候，我還可以自己坐公交車去媽**單位。

　　現(xiàn)在，媽媽不管多晚來(lái)學(xué)校接我，我都不會(huì)大哭大鬧，總是會(huì)坐在教室里安靜地等著，要嘛看書(shū)，要嘛寫(xiě)作業(yè)。太陽(yáng)下山了，就把燈開(kāi)起來(lái)，也不怕什么鬼了。而且現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己**完成作業(yè)了，不像一年級(jí)的我，連個(gè)拼音都要媽媽幫我糾正。

　　以前的我：愛(ài)哭、膽小、黏人。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)變成勇敢、**的大女孩。

　　我，長(zhǎng)大了！

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文4

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，給我們以智慧的火種；書(shū)，給我們以寒冬的暖爐；書(shū)，給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。此時(shí)博覽古今多少事，盡在書(shū)中滿乾坤！

　　在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的**；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；此時(shí)在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！

　　冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白，天資聰穎，而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩(shī)圣杜甫，生性睿智，他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了，不僅僅寫(xiě)作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般，變得清澈明亮。

　　雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，此時(shí)我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)！

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文5

　　星期三下午，老師說(shuō)明天到****去春游，同學(xué)們不禁歡呼起來(lái)。我們盼望已久的春游最之后了，我在心里大喊：“老師，你太好了！”。

　　第二天早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍興奮地走出了校園。一路上，我看著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云彩，還有道路兩旁的參天大樹(shù)，心里甭提有多開(kāi)心！

　　走進(jìn)****，這兒的風(fēng)景真就是太美了，花兒全部盛開(kāi)了，有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長(zhǎng)高了，花叢中的蝴蝶飛來(lái)飛去，五彩繽紛，美麗極了。還有各種可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在樹(shù)上不停地跳著、叫著，像就是在歡迎我們的到來(lái)。

　　我們來(lái)到了公園**，那里陣列著各式各樣的游戲項(xiàng)目，有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、有大青蟲(chóng)……我們玩了小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、**游樂(lè)園……真就是太開(kāi)心、太過(guò)癮了！

　　下午我們依依不舍地離開(kāi)了****。再見(jiàn)了，花蝴蝶！再見(jiàn)了，小小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了，旋轉(zhuǎn)木馬！再見(jiàn)了，美麗游樂(lè)園！明年春天我們?cè)傧鄷?huì)！

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文6

　　我的童年有許多趣事，***一件至今沖洗不掉。八歲那年，我和媽媽一起到公園游玩。一進(jìn)公園大門(mén)，我就聽(tīng)到許多鳥(niǎo)的叫聲，仿佛是在舉行一場(chǎng)鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)。我順著這美妙的聲音去尋找鳥(niǎo)兒，發(fā)現(xiàn)一家小鳥(niǎo)表演場(chǎng)，那里圍著許多觀眾。我擠進(jìn)去一看，一只小鳥(niǎo)推著小車，用嘴叼垃圾呢，那模樣真象一位講衛(wèi)生的小衛(wèi)士，我情不自禁地為它鼓掌。接著，另一只小鳥(niǎo)爬上欄桿，然后在一根細(xì)絲上騎單輪自行車，啊，真是太棒了。

　　這時(shí)，主持人阿姨介紹說(shuō)小鳥(niǎo)還能辨認(rèn)出錢(qián)的大小，我聽(tīng)了半信半疑地走**，左手拿著十元錢(qián)，右手拿著一元錢(qián)，一只鳥(niǎo)兒先飛到我的右手上，啄啄我的手，好象在和我握手，我癢酥酥的，我剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)：“哈哈，你并不認(rèn)識(shí)錢(qián)�！彼�忽然又飛到我的左手上很利索地把十元錢(qián)叼走了，贏得了觀眾們熱烈的掌聲，我簡(jiǎn)直驚呆了，阿姨說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這鳥(niǎo)太神了，我開(kāi)始佩服起小鳥(niǎo)來(lái)……

　　觀看完小鳥(niǎo)的精彩表演，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了公園。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文7

　　今天是重陽(yáng)節(jié)，是孝敬老人的日子，我想我應(yīng)該為老人做一件事情，突然，我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺，他今年快70多歲，他沒(méi)有親人，一直都是他一個(gè)人生活，我想我應(yīng)該在今天幫助他，為他做點(diǎn)事。

　　說(shuō)著，我來(lái)到他家，看見(jiàn)李爺爺正在掃地，我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下，我對(duì)他說(shuō)：“讓我?guī)湍愀苫畎桑　蔽夷闷饞甙寻言鹤訏叩囊桓啥�凈，接著我看�?jiàn)他臥室很亂，首先，我把被子疊好，然后把床邊的衣服整理好，放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多，我想：李爺爺應(yīng)該餓吧！我就煮一碗餃子給他吃，李爺爺吃飽，我又給他倒上一杯水，我對(duì)他說(shuō)：“我可不可以為你洗洗腳啊？”他開(kāi)心地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子！”我就去接盆熱水，幫他把腳洗干凈。

　　出去一看，天已經(jīng)快黑，于是我給李爺爺說(shuō)聲再見(jiàn)，準(zhǔn)備回家，李爺爺拉著我的手，摸摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子。”我笑笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！蔽倚睦锩雷套痰�，原來(lái)孝敬老人也是一種幸福。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文8

　　我望著窗外，戶戶燈火通明，大街小巷張燈結(jié)彩，每家都掛著燈籠，街上異常熱鬧。

　　今年，我可以給父母拜年，我來(lái)到爸爸媽媽面前歡天喜地的說(shuō)：“爸爸媽媽新年好！”爸爸神秘地說(shuō)：“我們還要給你一個(gè)東西�！薄笆裁囱�？”“是壓歲錢(qián)！”我急忙說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽，祝你們長(zhǎng)命百歲，年年有余！”他們給我****的時(shí)候我的心情異常高興，身上的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)。

　　我開(kāi)始沉思起來(lái)：“這錢(qián)我該怎么花呢？我可以把錢(qián)存到銀行里，一年漲一點(diǎn)，積少成多，最后就越來(lái)越多了。不過(guò)這些錢(qián)還可以買(mǎi)書(shū)，用來(lái)鼓舞我的學(xué)習(xí)。這些錢(qián)可以買(mǎi)些禮物，或把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，都會(huì)使自己與他人快樂(lè)呀！”

　　啊，原來(lái)錢(qián)有這么多用處，不過(guò)我想壓歲錢(qián)既能使自己高興，也能使別人心情從壞變好。怪不得古人常說(shuō)：“千金散盡還復(fù)來(lái)�！�

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文9

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的****，自從風(fēng)景如畫(huà)的如意湖畔修建了一個(gè)音樂(lè)噴泉，這里便成了我最向往的地方。

　　噴泉位于長(zhǎng)200米、寬100米的橢圓形水池中，池底**分布著形狀各異、數(shù)目繁多的噴頭。水池的四周圍著白色欄桿，每隔五米左右鑲嵌著一個(gè)彩色的球星霓虹燈。每到夜晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一串五彩的珍珠項(xiàng)鏈。

　　盛夏的夜晚，每當(dāng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲響起的時(shí)候，噴泉也開(kāi)始了快樂(lè)地舞蹈——它隨著音樂(lè)的起伏而不斷變換著。各色的激光燈照射在噴起的水簾上——發(fā)出藍(lán)色的光時(shí)，水幕成了浩瀚的海洋;發(fā)出綠色的光時(shí)，水幕變成了站立的草地;發(fā)出彩色的光時(shí)，水幕又好似成了神奇的夢(mèng)幻世界，五彩繽紛，瑰麗異常。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到**時(shí)，水面**就會(huì)噴出兩個(gè)“擎天柱”直沖夜空，每當(dāng)這時(shí)，人們就會(huì)不約而同地歡呼雀躍，小孩子們更是手舞足蹈——整個(gè)噴泉四周成了歡樂(lè)的海洋。

　　夏日的音樂(lè)噴泉，帶給我們的是清涼，更多的是無(wú)限的歡樂(lè)。怎么樣?有空來(lái)看看吧!

三年級(jí)下冊(cè)第一單元小學(xué)作文10

　　一天，我玩了一個(gè)既有趣又好玩的小游戲，它的名字叫：撿卡片。

　　老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則了。老師說(shuō)：“游戲的規(guī)則是這樣的，一個(gè)椅子上放15個(gè)圓圓的卡片，大家要戴著手套把這些卡片撿起來(lái)�！蔽乙婚_(kāi)始以為很簡(jiǎn)單，但是又覺(jué)得很難了。

　　老師先叫我們練習(xí)一下，老師拿來(lái)5個(gè)盆子，一個(gè)組一個(gè)。我們開(kāi)始練習(xí)了，可是比我們后開(kāi)始的第5組還比我們先撿完。

　　游戲開(kāi)始了，快到我的時(shí)候，我的心都快跳出來(lái)了。后來(lái)比賽結(jié)束了我們是第2名。第2輪也開(kāi)始了……我們又是第二名，還是得了一個(gè)貼紙。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇（擴(kuò)展3）

——三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文1

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)瓜果遍地的金秋。

　　涼爽的秋天來(lái)臨了。早晨，大霧彌漫，整個(gè)大地像被一層銀沙罩住了。遠(yuǎn)處，村莊、河流、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。太陽(yáng)升高了，霧也漸漸散了，天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢，準(zhǔn)備過(guò)冬。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹(shù)葉禁不住吹襲，從樹(shù)上飄飄悠悠地打著旋兒落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹(shù)葉厚厚的，像是給大地鋪**一層無(wú)邊的金毯。**兄弟急急忙忙趕來(lái)，鉆了進(jìn)去，把它當(dāng)成自己的棉被。

　　果園里，樹(shù)上的果子擠滿了枝頭。蘋(píng)果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著金秋的陽(yáng)光，不住的點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了，一大串一大串從樹(shù)葉縫里垂下來(lái)。它們晶瑩透亮，像用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，有活像顆顆紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子在發(fā)黃的衣服里懶洋洋地睡覺(jué)，半紅半綠辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的笑臉。農(nóng)民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　家鄉(xiāng)的秋天真美�。∷�不僅帶給人們?cè)娗楫?huà)意的美景，更給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文2

　　秋天的一個(gè)下午，我和爸爸來(lái)到村莊外的田野里。

　　我們走在田埂上，兩旁稻田里的水稻都已經(jīng)收割完畢了，只剩下一個(gè)個(gè)短短的小樁子，像尖尖的筍子，看起來(lái)很刺人。我和爸爸下到了稻田里，發(fā)現(xiàn)這些“小木樁”并不刺人，爸爸在前面走得很快，因?yàn)樗�小時(shí)候生活在農(nóng)村，走過(guò)很多次。我跟在后面，小心翼翼地走著。當(dāng)我們?cè)倩氐教锕�時(shí)，發(fā)現(xiàn)褲子上粘滿了“小刺球”。

　　走出田埂，發(fā)現(xiàn)在我們前面的，是一片點(diǎn)綴著紫色、紅色、粉色小花的綠草地。幾只公雞和母雞休閑地在草地上散著步，身后還跟著幾只小雞�？粗�我們走過(guò)來(lái)，它們撲騰著翅膀快速跑開(kāi)了。

　　草地的旁邊是一個(gè)大水庫(kù)，水庫(kù)的水面很寬廣，不時(shí)有白色的小鳥(niǎo)略過(guò)，水清澈明亮，像一面大鏡子。我站在草地上可以看到水面下的小石頭和短樹(shù)枝，還可以看到遠(yuǎn)處的大別山脈在水中的倩影。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余輝落在水面上，波光粼粼。爸爸撿起一塊小石頭，“看我的！”“撲通”一聲，他把那塊石頭扔到了水庫(kù)里。我也找了一塊小石頭，扔了出去，可我扔的離岸邊也就三四米遠(yuǎn)。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)！

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文3

　　家鄉(xiāng)，是一個(gè)人身在異國(guó)他鄉(xiāng)總是想念的地方，家鄉(xiāng)的桔園，更使我連戀戀不忘，桔園一年四季的景象更是千差萬(wàn)別，美麗極了！

　　四月，是一年四季中最富有生命力的，每一樣生物都會(huì)有變化，桔園中的橘樹(shù)也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫，風(fēng)一吹綠葉翻騰，就像綠色的海洋，美極了！桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)桔園都是或濃或淡的綠色，再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚(yú)”，就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進(jìn)了我的耳朵里和鼻子里。

　　漸漸得，漸漸地進(jìn)入秋天，桔樹(shù)上的小花變成了一個(gè)個(gè)金爛爛的燈籠，我慢慢走進(jìn)桔園，停在了一棵桔樹(shù)下，這棵樹(shù)為我檔住了陽(yáng)光，枝干密密麻麻，一頂頂一列列遮住了陽(yáng)光，遮住了一點(diǎn)天空。老葉子長(zhǎng)在枝干下面，嫩葉子長(zhǎng)在上面，好像老葉子正在保護(hù)膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠，綠得動(dòng)人。

　　當(dāng)然，主要還是一個(gè)個(gè)掛在枝頭閃亮動(dòng)人的“小燈籠”一個(gè)個(gè)立在枝頭，秋姑娘真是調(diào)皮，自己玩了的玩具還落在桔樹(shù)上呢！有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面，不想讓別人看見(jiàn)它的面容，有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見(jiàn)它可愛(ài)，還有的簇?fù)碓谝黄鹣褚粚?duì)親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石，用它那無(wú)限的美裝點(diǎn)著桔樹(shù)，還有些桔子表面看上去亮亮的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好像為它涂**一層蠟油。風(fēng)一吹，那誘人的綠和可愛(ài)的小燈籠都為我表演了一曲，還有一些小桔子加了綠葉的陪伴，顯得更加可愛(ài)，更加富有活力，充滿生機(jī)，使我陶醉其中。

　　看著滿園的桔子，這是秋姑娘送給家民最好的禮物，我仿佛聽(tīng)到了豐收時(shí)農(nóng)民爽朗的笑聲。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文4

　　放學(xué)了，我走在回家的路上。突然，聽(tīng)到一陣哇哇的哭聲，我看了看四周，到底是誰(shuí)在哭泣呢？奇怪，附近沒(méi)有人啊，怎么有哭聲呢？突然，小河說(shuō)話了：“是我在哭。”“你為什么哭呢？”我好奇地問(wèn)。小河一邊哭，一邊向我講事情的經(jīng)過(guò)。

　　以前，我清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)潭底青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉，*靜的水面猶如一面明晃晃的大鏡子。小魚(yú)和小蝦在*靜的水面下嬉戲，像是在玩捉迷藏，有的躲在枯木下面，有的躲在一塊**的石頭下面，有的互相追逐打鬧，還有的躍出水面，臉上露出快樂(lè)的表情。河邊的花開(kāi)了，像是一個(gè)個(gè)小孩可愛(ài)的臉蛋在歡迎春姑娘的到來(lái)。柳樹(shù)發(fā)芽了，垂下無(wú)數(shù)柳條，像一個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。小草從地下鉆出頭來(lái)，伸了個(gè)小懶腰，還有我和我的小伙伴在玩耍。一副多么生機(jī)勃勃的景色�。�

　　可是，好景不長(zhǎng)，你們隨意地把垃圾扔到我身上，把工業(yè)廢水排進(jìn)我的身體里，使我變得又丑又臟，變得渾濁，變成黑乎乎的。河邊的柳樹(shù)不再發(fā)芽，一棵一課死了，花不再競(jìng)相開(kāi)放，一朵一朵枯萎了，小魚(yú)和小蝦受不了又臟又臭的我，一個(gè)一個(gè)都離我而去，小伙伴嫌我臟，不再和我一起嬉戲，我變得孤零零的。我的身體死氣沉沉的，人們還是不斷向我扔垃圾，排放工業(yè)廢水，使我變得更加難看。人們走到我面前都捂著鼻子，不敢直視我，立即離開(kāi)，我傷心到了極點(diǎn)。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了小河的哭訴，我們?cè)撛趺崔k呢？我們不能讓這件事繼續(xù)發(fā)生，保護(hù)我們生活的地球吧！請(qǐng)珍惜我們的家園。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文5

　　我的家鄉(xiāng)在銅梁，****是一個(gè)銅梁人都十分熟悉的地方，但我還是想不厭其煩的的說(shuō)說(shuō)這個(gè)美麗的公園。

　　走進(jìn)****，首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑，石碑上鐫刻著四個(gè)蒼勁有力的大字——****。繼續(xù)往里面走，就會(huì)看到一個(gè)大廣場(chǎng)，這就是**廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的一角，有一個(gè)**的圓形“蛋糕”——一個(gè)噴泉。沿著噴泉的階梯向上走，有一個(gè)*臺(tái)，站在這個(gè)*臺(tái)上，能將**廣場(chǎng)的風(fēng)景一覽無(wú)余。*臺(tái)周圍，就是一個(gè)一個(gè)小噴泉，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，小噴泉就會(huì)噴出許許多多小水柱。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)**廣場(chǎng)吧。廣場(chǎng)上矗立著***根燈柱，仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著****。大榕樹(shù)也絲毫不甘示弱，三十六顆大榕樹(shù)列著整齊的方陣，挺立在**廣場(chǎng)上，既像一把把撐開(kāi)的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨；又像一個(gè)個(gè)士兵，同樣在守衛(wèi)著****。廣場(chǎng)上常常有很多人在玩耍：大人們有的跳舞，有的在聊天；小孩們則在一旁玩游戲，溜冰。

　　再往里走一會(huì)兒，就會(huì)看到一個(gè)精致的小木屋“站”在水中。這個(gè)小木屋就是觀鳥(niǎo)屋，人們不僅可以在里面休息，觀鳥(niǎo)，夏天天氣熱時(shí)，還可以在里面乘涼。

　　繼續(xù)向里面走去，沿途會(huì)看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋，湖里的水草游魚(yú)，一切看起來(lái)都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚(yú)兒喂食，*靜的湖面就會(huì)變得很熱鬧。魚(yú)兒們都競(jìng)相游到水面上來(lái)?yè)屖�，那�?chǎng)面，好不熱鬧。

　　再往里走，沿著一條彎路向上，就會(huì)看到這樣一派景象：很多個(gè)像大石階一樣的石頭池里裝滿了水，右邊是一段階梯，中間有一潭大的池水，池水上有幾塊正方體石頭，構(gòu)成了一座石頭橋。這是****新拓展的，卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續(xù)向上的一塊塊大石頭，當(dāng)成一座“高峰”，在上面攀緣。

　　美麗的****是龍鄉(xiāng)的景點(diǎn)，我百去不厭。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文6

　　夕陽(yáng)西下，我神清氣爽地走在回家的路上，不知從哪里傳來(lái)了如泣如訴的痛哭聲。

　　我沿著哭聲四處尋找，發(fā)現(xiàn)是小河的哭訴。我問(wèn)：“小河，你為什么哭啊？”小河淚流滿面地回答道：“可恨那些往我身上扔垃圾的人類，因?yàn)樗麄�，我變得不像從前那么清澈，那么秀麗。”我�?tīng)到小河的哭訴，讓我拿興高采烈的心情煙消云散了。我悶悶不樂(lè)地問(wèn)：“你以前是怎么樣的呢？”說(shuō)到這兒，小河精神煥發(fā)地說(shuō)：“以前的我景色迷人，清澈見(jiàn)底，流水淙淙、水波悠悠，像一個(gè)溫文爾雅的少女，又像一塊晶瑩透亮的翡翠，有小魚(yú)小蝦跟我嬉戲，綠樹(shù)為我遮擋利劍似的陽(yáng)光！”

　　我又問(wèn)道：“小河，你現(xiàn)在是不是很難過(guò)啊？”小河眼含淚花地點(diǎn)了點(diǎn)頭，涕淚交加地說(shuō)：“當(dāng)然，現(xiàn)在我身上堆積著各種各樣的垃圾。沒(méi)有圈圈波紋，沒(méi)有流水淙淙的聲音，像個(gè)病危的老太太在掙扎，在對(duì)抗著病毒�？墒侨祟愡�在不斷往我身上扔不計(jì)其數(shù)的垃圾，使我病情加重。我的身旁如林而立的樹(shù)木朋友被無(wú)情的人們亂砍亂伐，變得光禿禿的。小魚(yú)小蝦受不了這樣的生活環(huán)境，都接二連三地死去了，我的身上漂浮著它們的尸體。從此，我變得孤獨(dú)，讓我沒(méi)日沒(méi)夜地哭，現(xiàn)在的我已經(jīng)臭氣熏天了�！�

　　同學(xué)們，我們要救救咱們的地球：多種一棵樹(shù)，凈化空氣；每一滴水，我們節(jié)約；有垃圾，我們撿；愛(ài)一棵苗，保一只蛙……做做力所能及的事，這都是我們的責(zé)任，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建綠色的家園。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文7

　　春天來(lái)了，一切都在蘇醒，小動(dòng)物們醒來(lái)了。然而，當(dāng)動(dòng)物醒來(lái)時(shí)，不可避免的口水戰(zhàn)就會(huì)發(fā)生。

　　野豬說(shuō)我會(huì)挖坑，你會(huì)嗎？馬說(shuō)我是長(zhǎng)跑冠軍，你說(shuō)呢？小牛看到他們的戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)了，趕緊說(shuō)別鬧了。每個(gè)人都有自己的技能，每種動(dòng)物都有不同的技能。沒(méi)有一種動(dòng)物擁有和另一種動(dòng)物一樣的技能。

　　兩只動(dòng)物聽(tīng)了，說(shuō)，別管你，你呢，你有什么本事？小牛笑著說(shuō)：“你的本事真好。我的本事就是幫農(nóng)民伯伯抬東西而已。我很樂(lè)意幫助別人。這是我最激動(dòng)人心和自豪的技能�！彼麄兡樇t了很久，沒(méi)有說(shuō)話。

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人的技能都不一樣。技能是用來(lái)幫助人的，不是用來(lái)耍帥的。相信自己的技能。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文8

　　從前，森林里住著一只用戶小鴨。當(dāng)小鴨子長(zhǎng)大后，他什么也做不了。他的父母很擔(dān)心，所以他們讓小鴨子學(xué)一些技能。小鴨子同意了。

　　小鴨子來(lái)到了魚(yú)塘，當(dāng)他看到小魚(yú)在水里吐泡泡時(shí)，他留下來(lái)看著，他很羨慕。于是小鴨子走到小魚(yú)面前說(shuō)：“小魚(yú)哥哥，你能教我吹泡泡嗎？”“是的，”小魚(yú)說(shuō)。“我們開(kāi)始吧，”小魚(yú)說(shuō)。于是，小鴨子和小魚(yú)開(kāi)始了。然而，小鴨子什么也學(xué)不到，所以他輸了，走開(kāi)了。

　　小鴨子又來(lái)到田里，看見(jiàn)牛叔叔正在犁地。小鴨子說(shuō)：“牛叔叔，你能把農(nóng)田給我嗎？”“當(dāng)然可以，但是你要好好學(xué)習(xí)�！薄昂玫摹！毙▲喿娱_(kāi)始工作，但是小鴨子做了一會(huì)兒就不耐煩了。于是就和牛叔告別了。

　　小鴨子低著頭走開(kāi)了。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文9

　　我呀，是一個(gè)小女孩，可漂亮了。我叫倪珂，今年九歲了，**，梳著兩個(gè)不長(zhǎng)不短的小辮子，眼睛**的，耳朵也很大。

　　除了漂亮，我還很勤奮。每天一回到家，就奔向我的房間，放下書(shū)包，坐到書(shū)桌旁，拿起家校聯(lián)系本開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。晚上八點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半我也準(zhǔn)時(shí)起床，然后吃早飯，并不停的催促爸爸做好準(zhǔn)備開(kāi)車送我去上學(xué)。另外，我還經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，比如：洗碗、拖地、擦桌子、倒垃圾……

　　我的業(yè)余愛(ài)好有很多。分別有打乒乓球、下圍棋、下象棋、騎自行車、畫(huà)畫(huà)、跳芭蕾舞、彈鋼琴、刺繡、跑步、踢毽子、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)……

　　總之，我是一個(gè)漂亮又能干的女孩！

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10

　　魏縣的變化可真大呀!街道變寬了，路燈變亮了，街道兩旁一座座高樓拔地而起，可是我還發(fā)現(xiàn)了一些與這些景觀不**的現(xiàn)象。

　　在大街上，總是有人亂仍垃圾，隨地吐痰，街道上亂停亂放的自行車占據(jù)了盲道，街道邊殘缺不全的公用電話，明明有紅綠燈卻無(wú)人遵守，公園里亂摘亂采花朵、果實(shí)，公共場(chǎng)所的墻上亂貼小廣告……看到這些不文明的現(xiàn)象，我感到很恥辱。

　　現(xiàn)在的魏縣正在已“一年一大步，三年大變樣”的步伐，快速發(fā)展，我希望我們每一個(gè)魏縣人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)我們的縣城，把魏縣建成一座文明而美麗的家園。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇（擴(kuò)展4）

——三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文10篇

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文1

　　一、要求

　　1、介紹自己某方面的特點(diǎn)：如性格、愛(ài)好。

　　2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。

　　3、語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。

　　二、構(gòu)思

　　1、選擇材料。既然是寫(xiě)自己，就要抓住自己某一方面的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。如性格上或活潑或內(nèi)向，愛(ài)好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無(wú)論寫(xiě)哪一方面，最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方，這樣才能給人留下深刻印象。

　　2、確定題目。題目雖可以自擬，但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。如《愛(ài)笑的女孩》、《我給自己畫(huà)張像》、《這就是我》……

　　3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說(shuō)清楚，最好用具體的事例來(lái)反映。如果只是泛泛而談，任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿。

　　三、流程

　　1、安靜下來(lái)，手中握著筆，沉思三分鐘。大致思考一下主題：我打算寫(xiě)哪些內(nèi)容。

　　2、在一個(gè)草稿本上先寫(xiě)下思路條理：寫(xiě)下自然段序號(hào)，在序號(hào)后面寫(xiě)出每個(gè)自然段要寫(xiě)什么。

　　3、動(dòng)筆在草稿本上開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)一行空一行。

　　4、寫(xiě)完后，讀一讀，認(rèn)真修改

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文2

　　“HI！”我向著鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著招呼。

　　鏡子里的她：**的眼睛，彎彎的眉毛，**的鼻子，微笑時(shí)露出一對(duì)甜甜的酒窩。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　她是誰(shuí)呢？她就是我呀！

　　我叫申明子。你千萬(wàn)不要以為我是一個(gè)****的孩子，或是**的。我是一個(gè)正宗的**人。

　　我是一個(gè)特別固執(zhí)的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)提籃!”媽媽邊走邊說(shuō)：“傻孩子，沉著呢，你長(zhǎng)大了再幫媽媽吧�！蔽乙宦�(tīng)，馬上嘟起嘴不高興起來(lái)，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現(xiàn)在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好把籃子放在地上，說(shuō)：“好好好，讓你來(lái)，讓你來(lái)還不行嗎？：”我象打贏了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品，哇，好重……我繼續(xù)用力，可使出吃奶的勁也沒(méi)能挪動(dòng)籃子，但我固執(zhí)地不肯服輸……最后，媽媽提著菜籃，我則緊緊抱著從籃子里“搶”來(lái)的一顆大白菜，美滋滋地回家了。

　　我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經(jīng)常**問(wèn)題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問(wèn)：“有沒(méi)有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說(shuō)：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說(shuō)：“就是1嗎！7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn)，不就是下午1點(diǎn)嗎？”老師一想，也對(duì)，就讓我坐下了。其實(shí)，我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。

　　這就是我。怎么樣，聽(tīng)了我對(duì)自己的`介紹，你對(duì)我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文3

　　我，支瑞萍，個(gè)子不高，有一頭烏黑的頭發(fā)，有點(diǎn)男孩的性格，玩得跟男生一樣，yoyo球，陀螺，打游戲機(jī)~~~~~**脆轉(zhuǎn)世當(dāng)男的算了，唉~~~~

　　有一天，我準(zhǔn)備上學(xué)，一會(huì)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，一會(huì)沒(méi)帶小黃帽，就這樣折騰了半天，到了學(xué)校，我遲到了。老師雖然沒(méi)有打罵我，但是我心里很不是滋味~~

　　我出生在太原的一個(gè)家庭中，我也不知道我為什么姓支~~~這種姓氏是很稀有的，就感覺(jué)我像稀有動(dòng)物，我在迎澤區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年六班上課，在這五年，我和同學(xué)老師們經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，最讓我放不下的是我三四年級(jí)的老師——嚴(yán)老師，我和嚴(yán)老師的感情最深，突然換了老師，心里還真不是滋味啊，換個(gè)說(shuō)法就是一個(gè)字：想；兩個(gè)字：很想；三個(gè)字：想想想。

　　我有一個(gè)情同手足的同學(xué)，她叫羅淑寧，今年10歲，因?yàn)樗�生日比我小，所以他又稱我是姐姐，馬上就要畢業(yè)了，我真想和她在同一學(xué)校，同一教室，訴說(shuō)同一感受��！

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文4

　　我是一個(gè)充滿活力的小女孩，扎著個(gè)高馬尾，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋上總帶著甜甜地微笑，還露出幾顆珍珠似的白乳牙，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　我的愛(ài)好很廣泛，喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、溜冰、跳繩、讀英語(yǔ)……，但是我最愛(ài)的還是看書(shū)。我渴望讀遍天下所有的書(shū)籍，讓豐富的知識(shí)充實(shí)頭腦，給心靈鑲上一道美麗的金邊。書(shū)使我懂得做人要正氣凜然，從小要刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，熱愛(ài)勞動(dòng)，為人樂(lè)觀，不怕失敗，做一個(gè)勤奮的小學(xué)生。

　　我性格開(kāi)朗，直率。我對(duì)自己充滿自信，多少次，我參加各種競(jìng)賽，我的付出總是得到回報(bào)。“自信是成功的第一秘訣”。我堅(jiān)信，只要有不懈的努力，總會(huì)有屬于我的喝彩。

　　我堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)是考上重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)好知識(shí)，以后做一個(gè)有用之才，為祖國(guó)獻(xiàn)上我一點(diǎn)微薄之力。

　　這就是我，一個(gè)喜歡看書(shū)，一個(gè)充滿自信，一個(gè)有著奮斗目標(biāo)的小姑娘。

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文5

　　這個(gè)世間上每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我跟很多初一新生一樣，才進(jìn)入中學(xué)。

　　我的相貌：尖尖的臉上嵌著一雙但炯炯有神的眼睛，下面就是我高挺的鼻梁，在下面就是我的嘴巴了，一頭烏黑的頭發(fā) 。我的名 字叫周子威，大家可別認(rèn)為我是女孩子，我可是男生啊，雖然大家都叫我‘紫薇 姐’，但我的性格很**咧咧， 不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧！

　　我喜歡《穿越火線》《戰(zhàn)地之王》和《**》，我擅長(zhǎng)嗎?，可能就是玩電腦了，不要以為我很宅，我也很喜歡運(yùn)動(dòng)得，游泳，跑步，打籃球都是我的最愛(ài)。

　　小學(xué)時(shí)，我對(duì)英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。每天都被英語(yǔ)老師到辦公室""喝茶""。唉，英語(yǔ)太難了。但俗話說(shuō)的好啊：世上無(wú)難事，只怕有心人。我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于把七竅全通了。

　　我還很喜歡看電視，爸媽都叫我‘電視大王’，一天，我5點(diǎn)就早早的起了床。睡眼朦朧，覺(jué)得無(wú)聊，就打開(kāi)了我的‘寶貝’------電視。不看不知道，一看嚇一跳。海賊王更新到572集了，必須看哪！我就一直在看。時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過(guò)，直到老爸對(duì)我說(shuō)：‘兒子啊，你今天放假啊？咋還不去上學(xué)��？’我一看，時(shí)針指向了7：15，完了，還有20分鐘就上課了，我一下字恍然大悟，真得死慘了！我這下遲到了！我二話

　　沒(méi)說(shuō)，三步并做兩步，跑到了公車臨時(shí)停車站，用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車，唉，盼星星盼月亮，那輛公車終于來(lái)了，我焦急的心稍稍*靜了些，可這輛“淑女型”的公車終于抵達(dá)了終點(diǎn)，我立刻飛奔到教室里，還好老師還沒(méi)來(lái)，我松了一口氣。

　　我，一個(gè)**咧咧，個(gè)性直率，喜歡運(yùn)動(dòng)，玩電腦和看電視的男孩子，一個(gè)看電視可以遲到的男孩子，一個(gè)喜歡英語(yǔ)的男孩子。這，就是我。

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文6

　　我在暑假里，我和媽媽、二姨媽、兩個(gè)哥哥和妹妹一起去沙坪壩參觀三峽廣場(chǎng)。媽媽說(shuō)：“我們沒(méi)帶相機(jī)，去租一個(gè)吧！”我們答應(yīng)了，我們就一起去租相機(jī)。我們先去參觀三峽廣場(chǎng)，三峽廣場(chǎng)有山、有水、有橋好熱鬧。我們到橋上照相，橋上有好多人。噴泉隨著音樂(lè)的聲音一高一低一左一右。我們就開(kāi)始照相，我們主要照噴泉。我就急忙跑到欄桿旁，媽媽就給我照相，哥哥就在旁邊逗我笑。

　　我笑得眼睛都瞇成了一條線，媽媽說(shuō)：“注意了，水要噴出來(lái)了，自然一點(diǎn)�！眿寢屧谖也蛔⒁鈺r(shí)，就給我照了。我們又去了別的地方去照相，照了許多相片，相片洗出來(lái)后，我最喜歡這張相片。相片上有高樓、樹(shù)、噴泉、水、還有欄桿，三峽廣場(chǎng)真漂亮，我笑得好開(kāi)心！我沒(méi)有去過(guò)三峽，我還是期望媽媽總有一天會(huì)帶我去三峽看一看，同這個(gè)三峽比一比有哪點(diǎn)不同。我熱愛(ài)三峽，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文7

　　我姓張，名清皓。這“皓”字與“耗”字的讀音很相似，有的同學(xué)就故意叫我“耗子”。我長(zhǎng)的得并不白，而是又黑又胖，塌鼻子。寶石般的大眼睛，講話粗聲粗氣的，偶爾媽媽叫我“小黑妹”。可我并沒(méi)有因此而自卑，反而更有一股倔犟勁。

　　我的愛(ài)好很多。上幼兒園的時(shí)候，喜歡口風(fēng)琴，幼兒園畢業(yè)的時(shí)候還**表演過(guò)。上小學(xué)時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、寫(xiě)毛筆、彈琴等。雖然我沒(méi)得過(guò)什么獎(jiǎng)。我現(xiàn)在還喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。我最大的愿望就是做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

　　同學(xué)們你知道我的偶像是誰(shuí)嗎？我的偶像是我的爸爸，爸爸很有才華，每回爸爸出國(guó)后寫(xiě)給我的信，我都會(huì)讀很多次，而且每次讀都是津津有味，回味無(wú)窮。對(duì)了，爸爸還能寫(xiě)出一手好字呢，這也是我要向他學(xué)習(xí)的地方。

　　不過(guò)我的缺點(diǎn)也不少喔！**什么都不能持之以恒，只是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。上課偶爾還會(huì)走神，容易受到外界的干擾。以上這些缺點(diǎn)我一定會(huì)改正。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛，缺點(diǎn)多多的女孩。

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文8

　　今天是星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小麗、明明和小華一起來(lái)到郊外的一片草地上放風(fēng)箏。

　　小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，明明和小華則帶來(lái)了他們一起精心制作的`燕子風(fēng)箏。剛到達(dá)目的地，明明和小華就迫不及待地放起了風(fēng)箏。小麗見(jiàn)狀，假裝生氣地說(shuō)：“你們也不等等我�！泵髅髋d奮地說(shuō)：“你不知道我們盼放風(fēng)箏盼了多久，今天終于可以盡情地放風(fēng)箏啦！”說(shuō)完，明明一手拿著線軸，一手拉著線，向前跑去，小華則在后面將燕子風(fēng)箏高高舉起。一陣風(fēng)吹來(lái)，小華放開(kāi)了舉著風(fēng)箏的手，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛起來(lái)了。明明開(kāi)始加速奔跑，跑得飛快，燕子風(fēng)箏越飛越高�？吹剿麄兺娴媚敲撮_(kāi)心，小麗也急不可待地放了她的蝴蝶風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，一個(gè)小孩在爸爸媽**幫助下也把風(fēng)箏放得很高很遠(yuǎn)……

　　不一會(huì)兒，天空中就滿是各種各樣的風(fēng)箏了，有可愛(ài)的“金魚(yú)”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下，好像在進(jìn)行一場(chǎng)比賽！

　　這場(chǎng)面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語(yǔ)，真愉快啊！

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文9

　　大家好!我叫竇瑞琳，今年我9歲了，我在江北區(qū).大石壩科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我喜歡唱歌.畫(huà)畫(huà)......我以前最喜歡語(yǔ)文這門(mén)功課，最不喜歡數(shù)學(xué)了�，F(xiàn)在好了，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清我自己了......同學(xué)們都說(shuō)我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個(gè)急性子，凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人我一定會(huì)“大發(fā)雷庭”哎我這個(gè)人就是這樣，沒(méi)辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。**病了估計(jì)我這一身也改不了了。我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇呛芎�，我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個(gè)很勤勞的孩子，喜歡幫班里做貢獻(xiàn)，希望我能取長(zhǎng)補(bǔ)短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫(huà)家。

三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文10

　　炎熱的夏天走開(kāi)了，大地迎來(lái)了秋天的涼爽。

　　一排大雁排排翅膀飛**天空，準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。天上的白云千姿百態(tài)，有的像在草原上奔跑的小羊，有的像張著血盆大口的獅子，獅子大吼一聲，嚇得小羊們四處亂竄。忽然，吹來(lái)一陣秋風(fēng)，原來(lái)書(shū)頁(yè)茂盛的大樹(shù)一眨眼變成了只剩下樹(shù)干的'“小禿子”。再看看對(duì)面那棵亭亭玉立的松樹(shù)，還筆挺的站在那里，像一個(gè)稱職的小衛(wèi)士。還有那草叢里的菊花，一朵一朵的像排著隊(duì)伍的小朋友。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來(lái)還是綠色的青山，已經(jīng)換**金色的衣裳。

　　朋友們，你們看，這不就是一幅美麗的秋的圖畫(huà)嗎？

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇（擴(kuò)展5）

——三年級(jí)下冊(cè)第一單元同步作文：冬天的雪3篇

三年級(jí)下冊(cè)第一單元同步作文：冬天的雪1

　　坐落在萊蕪西部,有一個(gè)美麗的小村莊，那就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，第一腳踏上的便是家鄉(xiāng)那神奇的土地。

　　那肥沃的農(nóng)田，起伏的'丘陵，蜿蜒的河流*柳樹(shù)成行、楊樹(shù)參天，恬靜的水庫(kù)，星羅棋布高壓電線塔，環(huán)繞的群山……都展示著我們家鄉(xiāng)的美麗多姿的風(fēng)采。

　　如今，新農(nóng)村建設(shè)是家鄉(xiāng)更加富饒美麗。

　　道路*坦寬闊，車水馬龍;樓房林立，環(huán)境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前，給家鄉(xiāng)增添了無(wú)限生機(jī)。每當(dāng)夜幕降臨，無(wú)論是站在街中心，還是站在街的一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，華燈璀璨，景象十分壯觀。

　　世世代代生活在這里的農(nóng)民，如今不再只是面朝黃土背朝天了，工廠、小超市、小市場(chǎng)、蔬菜基地從無(wú)到有，從小到大，五花八門(mén);鐵路、公路四通八達(dá)。農(nóng)民收入越來(lái)越高，學(xué)校發(fā)展越來(lái)越快。我的家鄉(xiāng)，就像草原上的一匹駿馬正在騰飛，蓬勃地向前發(fā)展。

　　我想：只要我們從小努力學(xué)習(xí)，學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)，定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)。

　　我站在家鄉(xiāng)高坡上，細(xì)細(xì)地品味著家鄉(xiāng)的一草一木，在這母親般親切、溫柔的水光中，我醉了。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇（擴(kuò)展6）

——三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：家鄉(xiāng)的路3篇

三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：家鄉(xiāng)的路1

　　就在上個(gè)禮拜天，我和爸爸回了趟老家。我們的摩托車歡快地跑在寬廣的柏油路上，兩旁高大的楊樹(shù)，列好隊(duì)向我們行禮，飛快地向后跑去;柳樹(shù)像俏皮的小姑娘，我真羨慕她們漂亮的長(zhǎng)發(fā);遠(yuǎn)處的油菜花有點(diǎn)刺眼，把大片的麥田點(diǎn)綴成一幅濃濃的山水畫(huà)，我真想停下來(lái)去抓幾只漂亮的蝴蝶，那里一定有很多，不信?下次我可以帶你去!風(fēng)暖暖的，我忍不住張開(kāi)雙臂，深深的吸了一口，嘿，有點(diǎn)香�？吹揭惠v一輛的小汽車箭一樣的超過(guò)我們，我拍了一下爸爸的背，爸爸頭也不回一下，盯著前方，“路好了，來(lái)年我們也買(mǎi)一輛!”

　　我忽然覺(jué)得更香了，抬頭一看，粉色，滿眼的粉色，好大一片桃林!“前面不是我姨家嗎?”，我興奮地叫起來(lái)，“是呀，自從前年柏油路修到她們家門(mén)口，她們開(kāi)了個(gè)木工板廠，今年又買(mǎi)了輛貨車，她家的日子現(xiàn)在可好了!”

　　轉(zhuǎn)眼快到老家了，我的心里有點(diǎn)怕起來(lái)。記得去年來(lái)的時(shí)候，天剛下過(guò)幾天雨，我們的車子陷在了村口那段“水泥”路上，推也推不動(dòng)，弄得我的新衣服上粘滿了爛泥巴，臉上也有，真的扮小丑不用化妝。爺爺?shù)脑鹤永锒蚜艘淮蠖淹炼�，有的已�?jīng)生了白白的小芽，急得爺爺胡子都白了好多，“土豆生了芽就不能吃了，會(huì)毒死人的……”爺爺沖著門(mén)口的“水泥”路嘆氣……

　　我正想著，車子慢了下來(lái)，拐向村子的路白的有點(diǎn)耀眼，是真的水泥路!爸爸拐向了水泥路，我看到爸爸的右手臂略微下沉，我也有點(diǎn)被拋下的感覺(jué)，我把爸爸抱得更緊了，兩邊的`小樹(shù)向后跑的更快了�！暗郊覈D!”，車子滑行了100多米正好停在了家門(mén)口。

　　親愛(ài)的小朋友們，路好了，我家的日子也好了，我爺爺可是很好客呦，歡迎到我家去做客，我讓爸爸開(kāi)著小汽車來(lái)接你們!

三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：家鄉(xiāng)的路2

　　要說(shuō)家鄉(xiāng)的路真是數(shù)不勝數(shù)，我就說(shuō)說(shuō)我們南橋寺其中的一條小路。

　　記得在我很小的時(shí)候，住在七小區(qū)，每天上下學(xué)的那天路總是被灰塵布滿，害得人們過(guò)往時(shí)總要捂住嘴。因?yàn)槟翘炻肪驮诠�路旁，只有一天水溝把兩條路隔開(kāi)。

　　二年級(jí)時(shí)，這條路被改造了。每天叮叮當(dāng)當(dāng)。幾個(gè)月后，一條嶄新的路建造出來(lái)了，雖說(shuō)不是很寬，但能并排站3個(gè)10歲兒童。兩邊都種著幾可梧桐樹(shù)，幫我們擋灰塵。夏天，陽(yáng)光不能放肆了，因?yàn)槲覀冇小胺雷o(hù)傘”。

　　發(fā)展真是太快了，三年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐獢U(kuò)大公路，這條路又將改頭換面了�！袄蠈ⅰ蔽嗤┩诵萘恕Ｂ访驿�**一塊塊方磚。沒(méi)有了梧桐，灰塵、陽(yáng)光又開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮地放肆。你一定會(huì)問(wèn)，咦?修改后豈不更糟!我會(huì)這樣答復(fù)，不，以后會(huì)更好。不信?!往后看吧!

　　從四年級(jí)到現(xiàn)在，路又變化了許多。一排排整齊的路燈安裝在這條路上，把黑漆漆的夜空照得如同白天。這條路也加寬，人們先把周圍的野草拔掉，然后留出幾塊空地，剩下的用方磚鋪好，再在空地上修一個(gè)花壇栽話。啊，一條寬敞又漂亮的路又修好。想想以往的路真是一次比一次更好啊!

　　路在變，家鄉(xiāng)在變，祖國(guó)也在變，但愿都能變得更美好!

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇（擴(kuò)展7）

——三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 (菁選5篇)

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文1

　　我的家鄉(xiāng)在金州。

　　春天，我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹(shù)長(zhǎng)滿了碧綠的小葉子，柳樹(shù)在春風(fēng)的召喚中蘇醒過(guò)來(lái)，柳樹(shù)的辮子被風(fēng)吹過(guò)，辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　夏天，我和弟弟在門(mén)外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到了一起，可是我們沒(méi)有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子，還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚(yú)。舅舅把瓶子打開(kāi)，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚(yú)，我和弟弟很高興，連小魚(yú)都聞到氣味紛紛趕來(lái)了。

　　秋天時(shí)，樹(shù)葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來(lái)。

　　冬天，我們又來(lái)到小河邊把冰鑿開(kāi)，接著里面流出水來(lái)，水位越來(lái)越低，一會(huì)兒水就流干了，我們就把它堵上。下雪的時(shí)候，我們堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文2

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉，垂入池塘中，好似在跟池塘親切的握手。

　　炎炎夏日，池塘是我們玩耍的好地方。我們一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒抓魚(yú)蝦，一會(huì)兒摘蓮蓬。開(kāi)心極了!

　　果實(shí)累累的秋天，果子成熟了，稻田像金色的海洋。這些景色倒映在池塘里，組成了一幅美麗的畫(huà)。

　　白雪皚皚的冬天，池塘的水結(jié)了冰，我們看冰很厚，就穿上冰鞋，在池塘里溜冰�？鞓�(lè)的笑聲在池塘附近飄蕩......

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的池塘，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

　　兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上，小兔子在路上邊走邊嘟囔：“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎？”

　　走到一半路程時(shí)，小兔子指著一塊長(zhǎng)滿彩色蘑菇的地，說(shuō)：“��！好漂亮的蘑菇，肯定很好吃，我要多采點(diǎn)！”說(shuō)著，便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的蘑菇可以摘下來(lái)玩兒，但萬(wàn)萬(wàn)不能吃，不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑，它們毒性很大。別小看筐里這些普通的`棕色蘑菇，雖然它們不好看，但它們非但無(wú)毒，反而能令你更加健康�！毙⊥米舆B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng)，你長(zhǎng)大了�！�

　　小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了，它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文4

　　可愛(ài)的小弟弟

　　今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩周歲，可愛(ài)極了。

　　小弟弟長(zhǎng)得胖胖的，那可愛(ài)的小臉，像剛出爐的小面包，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸，他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑著和**杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干，他先拿出幾片餅干讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時(shí)候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時(shí)候他很淘氣，我搭好了他拆掉。

　　時(shí)間過(guò)得真快，要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了，沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說(shuō)再見(jiàn)呢！這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文5

　　終于迎來(lái)了五一短假，我非常高興，因?yàn)榭梢运瘧杏X(jué)、暴食暴飲、購(gòu)物……這好處可多著呢!

　　星期五晚上，學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點(diǎn)了，但我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè)，一想到這個(gè)我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風(fēng)一會(huì)兒做作業(yè)，一會(huì)兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點(diǎn)，媽媽催著我睡覺(jué)，我不甘心，——便坐在床上做作業(yè)，終天做完了總復(fù)習(xí)我安心地睡覺(jué)了。

　　到了星期六晚上，我與、爸爸、媽媽去了天虹，這商場(chǎng)除了要買(mǎi)的東西應(yīng)有盡有外，還有吃的，玩的。我們吃了東西，玩了個(gè)痛快……后來(lái)又想起還要買(mǎi)服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買(mǎi)的學(xué)生裝、運(yùn)動(dòng)裝一一買(mǎi)好，時(shí)候已經(jīng)不早了。爸爸提議，我們吃點(diǎn)小點(diǎn)心.

　　玩了一整天，筋疲力盡，但很快樂(lè)。真想每天都可以這樣無(wú)憂無(wú)慮……

　　這個(gè)五一真快樂(lè)，我喜歡這樣的生活。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇（擴(kuò)展8）

——小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元的作文 (菁選3篇)

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元的作文1

　　新*六十一華誕，家鄉(xiāng)人民深情無(wú)限，為祖*親祝壽，贊美你，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言。且不說(shuō)兩彈一星，神七飛天，也不講大江截流，和那越來(lái)越近的海峽*。皓月當(dāng)空，沏上一壺清香的茉莉茶，嘮一嘮發(fā)生在咱身邊的事，就足以讓人醉意連連!

　　放眼家鄉(xiāng)，那是一道道絢麗的風(fēng)景線，座座青山抱綠水，幢幢高樓入云端。霧靈春早迎遠(yuǎn)客，紫塞大地盡歡顏。公路縱橫連仟陌，引灤入津水甜甜。千頃白楊筑起了御洪防沙的生態(tài)屏障，萬(wàn)畝荒原蓋起了高大寬敞的機(jī)房車間�，F(xiàn)如今啊!雞鴨魚(yú)肉餐餐有，網(wǎng)上購(gòu)物不新鮮。科技站里充電忙，健身場(chǎng)上舞翩翩。農(nóng)民有了護(hù)身符，大病小災(zāi)有保險(xiǎn)。三農(nóng)**惠百姓，人長(zhǎng)精神地增產(chǎn)。博覽天下大世界，只需輕輕一點(diǎn)。伊拉克、亞丁灣，道能源、話低碳，天下大事咱評(píng)說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)農(nóng)民見(jiàn)識(shí)短。古稀老人學(xué)英語(yǔ)，接待老外旅行團(tuán)。昔日里莊稼把式粗黑的漢，紛紛辦起了公司，開(kāi)起了礦山，成為腰纏萬(wàn)貫的大款老板。幸福村里壽星多，百歲老人也把情話談，情深深、愛(ài)綿綿!

　　霧靈山啊!你演繹著千古神話，你見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的滄桑巨變。

　　人在福中福，飲水當(dāng)思源。我如詩(shī)如畫(huà)的家鄉(xiāng)啊!你每前進(jìn)一步，都與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連，與*的正確**息息相關(guān)。是*的光輝照耀祖國(guó)的山山水水，使家鄉(xiāng)的山變綠、天變藍(lán)、路變寬、水變甜、生活一步一層天。

　　新*六十一華誕，我由衷的將你禮贊。遺憾的是，我既不是歌者，也不是詩(shī)仙，為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，民族的富強(qiáng)，就讓我做***大廈的一粒沙石，一抹水泥，一塊墻磚，為你拼搏，為你奉獻(xiàn)。

　　愿*高高飄揚(yáng)!愿東方的太陽(yáng)永遠(yuǎn)光輝燦爛!

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元的作文2

　　我的家鄉(xiāng)在慶陽(yáng)，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗的地方。

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山坡上、果園里，屋前屋后到處開(kāi)滿了粉***杏花、蘋(píng)果花、還有雪白的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是花的海洋。

　　夏天，冬小麥成熟了，田野里金燦燦一片片。大型抽割機(jī)在田野里奔跑，田野里到處都是忙碌的人們，到處洋溢著豐收的喜悅。果園里到處掛滿了黃澄澄的杏子，還有那小紅臉的桃子。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里掛滿了黃澄澄的`梨、紅彤彤的蘋(píng)果。田野里高粱笑彎了腰，玉米綻開(kāi)了笑臉。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。

　　我的家鄉(xiāng)很美。**來(lái)家鄉(xiāng)有發(fā)現(xiàn)了特大油田，不久，我的`家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)展的更好。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元的作文3

　　我的家鄉(xiāng)位于*西南部的云貴高原上，我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀，景色迷人的好地方。

　　我家鄉(xiāng)的春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的地方，桃花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了。我家鄉(xiāng)的大地可是生機(jī)勃勃，在梯田里插滿了農(nóng)民種下的水稻;麥子等莊稼

　　我家鄉(xiāng)的夏天，天氣適宜，路邊開(kāi)著幾朵向日葵，小溪邊有幾個(gè)孩子在玩水呢。還有一些婦人在洗衣服。我家鄉(xiāng)的夏天還有花香味道呢。

　　我家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)豐在春天種下的莊稼已經(jīng)成熟了，每個(gè)農(nóng)民的臉上都有笑容。在秋季時(shí)，菊花開(kāi)得十分美麗，讓人感嘆。

　　我家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)雪白世界，雪花在空中飛舞，在冬季時(shí)，梅花開(kāi)得十分美麗，十分動(dòng)人，在冬季時(shí)，小朋友最愛(ài)堆雪人了。冬季真美啊。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)山清水秀景色優(yōu)美的地方。

三年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文10篇（擴(kuò)展9）

——語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元同步作文家鄉(xiāng)的景物

語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元同步作文家鄉(xiāng)的景物1

　　又是一個(gè)中秋�！懊糠昙压�(jié)倍思親”啊！離開(kāi)家鄉(xiāng)大概已有5，6年了吧！家鄉(xiāng)的每一塊草地，每一片竹林，每一棵大樹(shù)，我認(rèn)記憶猶新。每晚夢(mèng)中，無(wú)不是泛舟在家鄉(xiāng)的小湖上，無(wú)不是奔跑在家鄉(xiāng)的田野上，無(wú)不是沉浸在家鄉(xiāng)的美景中！家鄉(xiāng)，令我難忘！

　　難忘家鄉(xiāng)景

　　秋后，樹(shù)葉一片片飄落，猶如只只起舞的黃碟，讓人真假難分！那封樹(shù)林中，楓葉紅的如火一般，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒東搖西擺的，仿佛是在招手一般。置身樹(shù)林中，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，是那樣的清脆，使人無(wú)不為之陶醉。傍晚，紡織娘一個(gè)個(gè)的放大了嗓子，唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒。早上，起了霜，地上的小草兒像披**白棉襖一般，可愛(ài)極了。溪中，幾條調(diào)皮小魚(yú)兒在嬉戲，你追我趕的。家鄉(xiāng)的鏡像一幅畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我夢(mèng)中！

　　難忘家鄉(xiāng)人

　　冬季，雪花翩翩起舞，真是一個(gè)個(gè)不知疲憊的舞蹈家��！這舞蹈家啊，推開(kāi)了年的大門(mén)。過(guò)年前夕，家家都要?dú)⒇i，而每次殺豬，也是村中最熱鬧的時(shí)候，。每次殺豬，村中的男女老少，都聚在一起幫忙。今天你家，明天我家的，甚是熱鬧。殺豬時(shí)，總在大堂擺好爐子，火燒的旺旺的。我們小孩就跑去向大人們討肉，他們也很是熱情的挑好肉給我們。討來(lái)了肉，就用竹簽穿起來(lái)，做燒烤吃，那味道真是香極了。殺完了豬，大家齊聚一堂，吃著沸騰的火鍋，談著家常，其樂(lè)融融的。家鄉(xiāng)人，熱情，好客，樸實(shí)，善良，令我難忘！

　　難忘家鄉(xiāng)情

　　臨走那天，左鄰右舍，還有我的哥們都來(lái)送我。馬大嬸從自家的果園李宅來(lái)了一大袋還沒(méi)有熟透的梨，影視塞在了我手里：“小兵啊，拿著路上吃，以后啊，要想吃啊，可得跑好遠(yuǎn)嘍。嬸可難得送來(lái)啊！”說(shuō)著說(shuō)著，嬸抽泣了。車來(lái)了，望著歡送的鄉(xiāng)情們，我得腳像縛**萬(wàn)斤物，寸步難行。直到只能看到那個(gè)黑黑的圓點(diǎn)，我終于忍不住了，任憑淚水肆虐……

　　家鄉(xiāng)，有我的親戚朋友，有無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)景，令我難忘。今天又是中秋，不知家鄉(xiāng)的月兒可曾像當(dāng)年那樣圓，那么明了……