小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)（精選17篇）

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇1

　　1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

　　2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，分課時(shí)備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。

　　3、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開(kāi)展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時(shí)認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng)，總結(jié)。

　　4、制定好教研課題，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練：①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品，以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè)，及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)完成，及時(shí)批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

　　6、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與活動(dòng)，加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

　　7、擺正普及與提高的關(guān)系，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中出好成績(jī)。

　　8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。

　　9、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。

　　10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級(jí)各類美術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇2

　　1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　2、根據(jù)總部提供教案進(jìn)行備課、備料、上課。

　　3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。

　　4、根據(jù)課程需求布置教室。

　　5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。

　　6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

　　7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。

　　8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。

　　9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。

　　10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇3

　　一.負(fù)責(zé)美術(shù)生的授課、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、外出寫生、作品評(píng)比、作品指導(dǎo)等。

　　二、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，把握學(xué)生實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)展思維能力。

　　三.備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法。

　　四.上課。認(rèn)真組織教學(xué)，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切

　　五.重視學(xué)生能力培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式演出活動(dòng)。

　　六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作，積極配合平行部門的工作。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇4

　　1.為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2.幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3. 為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);

　　4.參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

　　5.不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持做最負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀教師;

　　6.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

　　7.完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇5

　　1. 數(shù)學(xué)或理科專業(yè)本科及以上學(xué)歷;

　　2. 性格開(kāi)朗，風(fēng)趣幽默，樂(lè)于與他人分享和表達(dá);

　　3. 熱愛(ài)數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)教育有濃厚的興趣;

　　4. 有家教等教育經(jīng)歷，有演講能力或表現(xiàn)能力突出優(yōu)先考慮。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇6

　　1.小學(xué)數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。

　　2.有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3.教育類專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證或正在考教師資格證。

　　4.品貌端正，無(wú)不良嗜好。

　　5.誠(chéng)實(shí)，上進(jìn)，有良好的學(xué)習(xí)力。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇7

　　1)本科及以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀表儀態(tài)端莊，有親和力，有教師資格證;

　　2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表;

　　3)溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);

　　4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇8

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開(kāi)發(fā)與教學(xué)教研，了解和研究考試趨勢(shì)、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);

　　2、跟蹤教師，教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋，及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì)，以達(dá)到更好的教學(xué)效果;

　　3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的展開(kāi)，探討教學(xué)問(wèn)題，開(kāi)發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

　　5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;

　　4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

　　6、少量直播課授課

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇9

　　1.師德條件：遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項(xiàng)工作。積極完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。

　　2.知識(shí)與能力：

　　(1)具有較廣的知識(shí)面，了解體育領(lǐng)域的知識(shí);具備一種以上的體育特長(zhǎng)。了解學(xué)生發(fā)展及成長(zhǎng)的過(guò)程中的生理、心理特點(diǎn)。

　　(2)具有較為熟練的信息技術(shù)能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，做出相應(yīng)的教學(xué)課件。

　　(3)具有與家長(zhǎng)、社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，與同事的和諧相處能力。

　　(4)具有教育科研能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，產(chǎn)生需要實(shí)踐的課題，并根據(jù)自己的教育實(shí)踐來(lái)分析、解決問(wèn)題;積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

　　(5)不斷學(xué)習(xí)，吐舊納新，自我修煉。

　　(6)具有創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，能對(duì)自己提出的教學(xué)設(shè)想并進(jìn)行自我驗(yàn)證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。

　　(7)持有《小學(xué)教師資格證書》，普通話水平測(cè)試等級(jí)達(dá)到二乙。

　　3.做好體育教學(xué)工作：

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年段實(shí)際制定出教學(xué)計(jì)劃(學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃)并按時(shí)上交學(xué)校和上級(jí)指導(dǎo)部門。按時(shí)總結(jié)教學(xué)工作。

　　(2)要完成超周備課教案，課前要重溫教案，熟記各環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)示范動(dòng)作。

　　(3)上課前，必須檢查，清理和安排好場(chǎng)地、器材，保證體育課的順利進(jìn)行。同時(shí)要求教師與學(xué)生上課必須穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。

　　(4)教學(xué)中，教師使用普通話，口令洪亮，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，示范標(biāo)準(zhǔn)。要突出新課標(biāo)要求及每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

　　(5)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。不能在上課時(shí)做與該課無(wú)關(guān)的事情，更不能任意離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)地和學(xué)生集體。認(rèn)真組織好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備和課后的整理工作，加強(qiáng)安全教育的保護(hù)措施，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。嚴(yán)格防止事故發(fā)生。

　　(6)搞好體育成績(jī)考核工作。根據(jù)《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證學(xué)生體制健康的提高，加強(qiáng)體育課堂效率，認(rèn)真進(jìn)行《體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試，學(xué)生達(dá)標(biāo)率為100%。

　　(7)組織督促檢查學(xué)�！皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開(kāi)展情況，負(fù)責(zé)實(shí)施過(guò)程。輪到值日的老師當(dāng)天學(xué)生晨跑之前到校，指導(dǎo)學(xué)生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動(dòng)，做到內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間、器具、指導(dǎo)力量五落實(shí)。努力提高眼保健操、廣播操、手語(yǔ)操的質(zhì)量。加強(qiáng)外體育作業(yè)的管理，加強(qiáng)對(duì)體育差生的輔導(dǎo)，不斷提高他們的體育成績(jī)。

　　(8)負(fù)責(zé)組織校級(jí)的體育各類比賽活動(dòng)并擬訂實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)行小結(jié)，定期開(kāi)展大型體育活動(dòng)。做好大型集會(huì)的隊(duì)伍紀(jì)律組織工作。

　　(9)負(fù)責(zé)組織校與校之間的各類體育活動(dòng)。

　　(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材，應(yīng)點(diǎn)好數(shù)量，使用完，由領(lǐng)器材人整理好，如數(shù)放回原處。

　　(11)協(xié)同學(xué)校衛(wèi)生老師搞好學(xué)生身體檢查。使學(xué)校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。主動(dòng)配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇10

　　1，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，上課，備課

　　2，善于總結(jié)學(xué)科學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，有能力幫助學(xué)生提高學(xué)分

　　3，善于溝通，能高效率完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇11

　　一、熱愛(ài)精通教學(xué)，熟悉本學(xué)科教材，明確教學(xué)大綱的要求。

　　二、根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計(jì)劃。做好平時(shí)、期末考核工作。

　　三、積極改進(jìn)教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。

　　四、與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項(xiàng)工作。

　　五、遵循教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，做好教學(xué)“六認(rèn)真”，所教學(xué)科在社會(huì)、家長(zhǎng)中反映好。

　　六、管理用好英語(yǔ)教學(xué)器材。

　　七、組織開(kāi)展好學(xué)校藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)建校園英語(yǔ)氛圍。

　　八、負(fù)責(zé)學(xué)校英語(yǔ)廣播。

　　九、完成學(xué)校臨時(shí)性的有關(guān)任務(wù)。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇12

　　1、承擔(dān)題目講解,同步形成視頻課件(公司培訓(xùn))的工作;

　　2、擅長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系;

　　3、能夠從小朋友的認(rèn)知領(lǐng)域講解題目，有引導(dǎo)意識(shí);

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇13

　　1、專業(yè)一對(duì)一教學(xué)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，準(zhǔn)備課堂教案、授課、回訪和服務(wù)。

　　2、根據(jù)學(xué)生需求，因時(shí)制宜的組織學(xué)生測(cè)試，以檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果，改善教學(xué)。

　　3、貫徹落實(shí)教學(xué)八大學(xué)法，提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)也要改善學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自主學(xué)習(xí)能力。

　　4、積極參與校區(qū)組織的教師教研活動(dòng)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

　　5、積極配合校區(qū)的其它活動(dòng)安排。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇14

　　1. 班課教學(xué)，提高學(xué)生成績(jī);

　　2. 具備負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的開(kāi)班教學(xué)、教研和教材編寫工作的能力;

　　3. 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定適合的提升計(jì)劃，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和跟蹤服務(wù);

　　4. 協(xié)助校區(qū)做好學(xué)生與家長(zhǎng)的教學(xué)服務(wù)工作，與學(xué)生保持良好溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇15

　　1、具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

　　2、具有較強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐;

　　3、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;

　　4、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇16

　　1、針對(duì)學(xué)生自身情況，為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);

　　2、在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

　　3、定期參加集體備課、教研活動(dòng)，配合班主任和教學(xué)組長(zhǎng)的工作;

　　4、在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé) 篇17

　　1.本科及以上學(xué)歷;

　　2.熱愛(ài)教育與學(xué)科，對(duì)小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見(jiàn)解;

　　3.有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

　　4.熟練使用Office辦公軟件;

　　5.有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。