xx市直機關(guān)幼兒園  陳波 

　　草長鶯飛，屬于春天的美麗；姹紫嫣紅，屬于花朵的美麗；那幼兒教育工作中的美麗是什么呢？就是愛與執(zhí)著！這是一名從事十九年幼教工作的男幼師最大的收獲。十九載，我就是心懷著這份愛，始終堅守著心中的那份執(zhí)著，努力工作，呵護(hù)著一批又一批的孩子健康快樂成長，收獲了人生的喜悅。

　　選擇幼教，追尋美麗的夢想

　　十九年前，我從湖北省幼兒師范學(xué)校畢業(yè)分配到xx市直機關(guān)幼兒園，成為了襄樊市第一位男幼師。總有些人問我，為什么要當(dāng)一名男幼師？我也曾問過自己，有那么多職業(yè)可以選擇，為什么要選擇孩子的世界？不管別人怎么說,我還是選擇了“幼兒教師”這條人生路，并且我默默地對自己說：幼兒教育這片天地需要男教師，而且大量需要，我只不過先走了一步，我要追尋美麗的夢想，讓生命在幼教事業(yè)中更加絢麗！

　　到了工作崗位后，我非�？炭�。照顧幼兒的吃、喝、拉、撒、睡，我細(xì)致耐心。給孩子穿、脫、洗、擦、曬，我樣樣都干。彈琴、唱歌、跳舞、畫畫、講故事，我項項喜歡。備課、說課、講課、評課，我一絲不茍。

　　我總認(rèn)為：班級就像一個家，只有“媽媽”沒有“爸爸”，孩子就會缺少這份必不可少的“父愛”，我要給孩子們這份“父愛”，讓他們變得更堅強陽剛。工作相同，性別不同，我總能給他們帶來意想不到的驚喜：講故事，“孫悟空”的動作我做得最像；體育課上，我教孩子“中國功夫”；舞蹈課上，孩子們的動作剛勁有力；平時勞動時，我是孩子們心中的“大力士”;戶外游戲時，我是孩子們心中的“解放軍”。 同樣的孩子，方法不同，我總能讓平凡的工作與眾不同：每天晨迎，和孩子們親切問好；每天晨練，和孩子們肆意地嬉戲;每次課堂，我試以寬松的氣氛，調(diào)起孩子們的情，留住孩子們的神，通融孩子們的心……許多幽默在課堂上產(chǎn)生，許多歡笑在教室里飛揚。

　　我是一名幸福的男幼師！猶如一只小小的陀螺，每天圍著幾十個孩子轉(zhuǎn)，重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)。在每一次的旋轉(zhuǎn)中，去掉的是幼稚，得到的是成熟；去掉的是雜念，收獲的是信念。在這平凡的工作中，和孩子共奏真、善、美的樂章！

　　磨礪自己，呈現(xiàn)美麗的課堂

　　在我十九年的幼教生涯中,我一直處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)。工作不久,我就參加了大專的自學(xué)考試,XX年又拿到了華中師范大學(xué)學(xué)前教育本科的學(xué)歷證書。除了參加學(xué)歷學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)外，我還注重在生活中學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。勤于學(xué)習(xí)，善于思考，重于積累，使我很快把握住了幼兒教育教學(xué)的基本規(guī)律，創(chuàng)造了男幼師介入幼教教學(xué)的新路子，形成了自己保教工作的獨特風(fēng)格。

　　對待每一次教學(xué)活動，我都肯花時間，花精力，并以滿腔的熱情投入其中。認(rèn)真思考，設(shè)計最新的活動方案，揣摩修定教案，不懂之處逢人便問，直到弄懂才罷休，并制作大量形象生動的課件，直到最后的試講都是那么認(rèn)真。在一篇教后感中，我深情地寫道：“當(dāng)我把上課當(dāng)作一種愉悅，一種自我需要，自我完善，而不僅僅是一份責(zé)任時，那我的課就會充滿活力�！�

　　讓我記憶深刻的是XX年9月至11月期間，我先后參加xx市和湖北省第四屆幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽這件事。作為這次參賽的唯一一名男教師，我非常重視，壓力也很大，連續(xù)兩個月來幾乎每天時時刻刻都在想著怎樣上好這節(jié)課？怎樣突出男幼師的教學(xué)特色？前期的選材、教案設(shè)計與反復(fù)修改、課件的制作與修改、教學(xué)具的準(zhǔn)備及完善、多次的試講與反思……很多時候，壓力和焦急的參賽心態(tài)讓我無法放松、坦然�！白孕拧⒓で�、沉穩(wěn)、果斷”是這次教學(xué)比賽中我為自己設(shè)計并需要克服困難去努力達(dá)到的重要關(guān)鍵詞。這節(jié)大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課《有趣的管子》八次試講，兩次“借班上課”的參賽經(jīng)歷，使我深刻地感悟到：“一名優(yōu)秀的幼兒教師應(yīng)該與幼兒是彼此依存的實踐共同體，老師要立足于幼兒現(xiàn)有水平展開教學(xué)活動，每一次的教學(xué)過程都是一個學(xué)習(xí)過程，教學(xué)中的每一個問題的解決都是教學(xué)相長的機會。老師只要置身于教育現(xiàn)場，讓自己每時每刻都處在變化著的教育生活中，才能發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，才能與幼兒共同成長，才能讓自己的課堂變得生動而美麗。”

　　傾注愛心，綻放美麗的光彩

　　我愛孩子。每當(dāng)我看著孩子純凈的眼睛時，總覺得是天底下最幸福的事兒。愛孩子，更重要的是將對孩子的愛落實在具體的行動中。每年的九月新生入園時節(jié)，我都會到哭鬧最厲害的小班助教，幫助幼兒盡快緩解焦慮情緒，讓他們安全快樂地走好人生的第一步。平日里，只要幼兒園有孩子的哭聲，我都會很快地出現(xiàn)在有哭聲的地方。只要是老師有事請假，我就會像一塊“磚”一樣出現(xiàn)在各個教室里，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，和孩子們一起游戲，不讓一個孩子因此“掉隊”。園內(nèi)幾乎每個孩子的名字我都叫得出來，孩子們親切地叫我“叔叔老師”。共2頁，當(dāng)前第1頁12