以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文1

　　在乎

　　白云，有天空為它守侯;

　　小草，有大地為它支撐;

　　花朵，有綠葉為它陪襯;

　　而你，有我為你祝福著。

　　——題記

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　　昨晚，流淚的星空并沒(méi)有失去光彩。星星照閃，月亮依明。只是覺(jué)得心靈深處隱藏著一分熾熱的心，難以*靜。

　　它們都在流著淚嗎?我用冰冷的手在鍵盤(pán)上匆匆掠過(guò)，仿佛那玫瑰不再為我綻放。我的心隱隱作痛，淚水漣漣止不祝我打開(kāi)窗戶，呆呆望著窗外的藍(lán)天，一陣風(fēng)迎面刮來(lái)，凌亂的頭發(fā)遮住了我的臉，但我明白，有些黯然失色。我不知道黎明離我還有多遠(yuǎn)，我更不知道如今的你身在何處。

　　悲也。

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　　緊張又帶著一絲絲輕松的小學(xué)生活結(jié)束了，懷念著她們，想念著她們。偶爾會(huì)忍不住擱在電腦邊的電話機(jī)，提起手撥通號(hào)碼。隨著一陣陣的鈴聲，心情開(kāi)始雜亂，腳變得麻木無(wú)法行動(dòng)。

　　你們不在了嗎?若在，為何接不到電話，若在，為何感應(yīng)不到心靈。小學(xué)結(jié)束了，***結(jié)束了嗎?突然發(fā)覺(jué)四周一切事物都很安靜，很安靜。那種死寂的感覺(jué)，令我呼吸都十分困難。

　　我的朋友，上帝會(huì)慈悲，為我們的相遇制造機(jī)遇嗎?前途一片茫然。

　　失落也。

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　　盡管如此，生活還是一如既往地過(guò)著，但，缺少了以往那份歡笑，也，因?yàn)闆](méi)有你的陪伴。

　　盡管如此，太陽(yáng)依然當(dāng)空掛著，但，比以前少了些光芒，也，因?yàn)闆](méi)有你的到來(lái)。

　　盡管如此，我仍舊哭泣著，但，哭得更嚴(yán)重了，也，因?yàn)槟憔痛嗽旗F般飄散了，飄到哪里，我居然毫不知曉。

　　天，黑了;星，多了;我，哭了。

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　　畢業(yè)前一直把那話埋在嘴底，該是說(shuō)的時(shí)候了，可我又何曾明白，你是否會(huì)看到這話。錯(cuò)過(guò)，郁悶，再次錯(cuò)過(guò)，心如刀絞。這次，我絕對(duì)不會(huì)。

　　想說(shuō)的話很簡(jiǎn)單，只是有那么點(diǎn)的遺憾，畢業(yè)那天我因有事沒(méi)有來(lái)，還有那么點(diǎn)的無(wú)助，心里想說(shuō)的話一大堆，想說(shuō)時(shí)，卻說(shuō)不什么來(lái)。

　　直至最后，我猛然醒悟，原來(lái)，我很在乎你們，我親愛(ài)的朋友。

　　在乎著你的在乎。

　　如果你問(wèn)我，我在乎什么?我可能很難回答你。金錢(qián)**，健康財(cái)富，我覺(jué)得都很重要�？墒菃�(wèn)我最最在乎什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是我的父母，我的家。”

　　我是個(gè)很戀家的人，我承認(rèn)。家對(duì)我來(lái)說(shuō)不只只是吃飯睡覺(jué)的地方，它還是我的避風(fēng)港，每當(dāng)在外遇到了不順心的事，想不通的事。我第一個(gè)想到的總是回家。我不是逃避，只是我知道父母會(huì)比我更有閱歷。每每和他們交流完后，我總會(huì)覺(jué)得茅塞頓開(kāi)。所以我在乎他們的意見(jiàn)。

　　父母在我出門(mén)前的叮嚀，感冒發(fā)燒時(shí)的照顧也使得這個(gè)避風(fēng)港更加的牢不可催。

　　可是時(shí)光飛逝，父母也漸漸有了白發(fā)，有了皺紋。這些點(diǎn)滴無(wú)不深深地刻在我心里。因?yàn)樵诤�，所以每�?dāng)我看到，我總會(huì)覺(jué)得無(wú)比的酸楚。

　　漸漸地我意識(shí)到現(xiàn)在是我撐起這個(gè)我最在乎的避風(fēng)港的時(shí)候了，我不能再讓父母操勞下去了。

　　可能有人說(shuō)我太沒(méi)出息了，總是活在自己的小窩里�？墒俏覅s覺(jué)得不盡然。如果你對(duì)你的家沒(méi)有眷戀，對(duì)父母沒(méi)有感恩之心的話，你還怎么對(duì)自己所做的事業(yè)、社會(huì)負(fù)責(zé)呢?

　　我的家，雖然只是浩瀚天地中的一部分，可是我在乎。因?yàn)檫@份在乎這份愛(ài)，我會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)，用同父母一樣的愛(ài)去呵護(hù)它、保護(hù)它。

　　正如同，對(duì)待這個(gè)社會(huì)。

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文2

　　請(qǐng)不要問(wèn)我，我在乎什么，即使問(wèn)了，也只會(huì)得到沉默，因?yàn)槲以诤跆�多了，在乎家人，在乎朋友，在乎我的�?ài)……

　　記得零四年的盛夏，窩在小窩里百般無(wú)聊的我，竟然鬼使神差的打開(kāi)了電視機(jī)，調(diào)到了體育頻道，“進(jìn)了，進(jìn)了……”在聽(tīng)到解說(shuō)員瘋狂的吶喊，心，微顫，那是一個(gè)3比0的完美結(jié)局。

　　一次比賽，一個(gè)比分，一場(chǎng)勝利，讓我開(kāi)始無(wú)可救藥的在乎**這支隊(duì)伍。

　　零六年的深秋，這支隊(duì)伍的奪冠路程充滿了艱辛與坎坷，先是客場(chǎng)敗北，以連輸兩球的劣勢(shì)敗給了長(zhǎng)春省隊(duì);又是主場(chǎng)失利，與長(zhǎng)沙戰(zhàn)*，接連的失利，讓我萬(wàn)般擔(dān)憂。最后一場(chǎng)，與暫時(shí)排名第一的上海角逐，這將是巔峰之戰(zhàn)，這將是榮譽(yù)之戰(zhàn)——

　　我說(shuō)服了父母，親臨了比賽現(xiàn)場(chǎng)，在門(mén)口遇到了老朋友，高校聯(lián)盟的盟主，同他一道進(jìn)入。即使距離比賽還有近20分鐘的時(shí)間，但看臺(tái)卻早已是人山人海，上海雖是客場(chǎng)作戰(zhàn)，而前來(lái)助陣的鐵桿兒也不可小覷，估摸著也得有幾千人!“嘟”，一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，上海首先發(fā)球，山東隊(duì)員嚴(yán)陣以待。球剛剛開(kāi)出，海濱便將球從對(duì)方腳下偷了出來(lái)，鄭智、**、崔鵬，接連傳球，最后由海濱發(fā)出遠(yuǎn)射，三十多米的距離，海濱依然淡定，小禁區(qū)前沿，皮球因重力勢(shì)能而呈現(xiàn)下落趨勢(shì)，不怕，我們還有用頭腦踢球，搶點(diǎn)射門(mén)充滿靈氣，幽靈般的大羽;技術(shù)優(yōu)異，頭球功夫出色的空霸韓鵬。我相信，這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，我們不會(huì)拱手相送，大羽和韓鵬那天衣無(wú)縫的配合，會(huì)讓皮球乖乖的飛進(jìn)球門(mén)。是的!我的預(yù)感沒(méi)有錯(cuò)，皮球真的飛入球門(mén)死角!看臺(tái)一片歡呼，我們這片看臺(tái)，格外的興奮與激動(dòng)，掀起了一陣又一陣的人浪，不知是誰(shuí)高呼一聲“2比0，2比0!”于是乎，以我們?yōu)橹行�，又掀起了狂喊比分的浪潮�?/p>

　　90分鐘的比賽，如流水般淌過(guò)，以大羽的梅開(kāi)二度鎖定了比分，看著大羽彎弓射大雕時(shí)，那一臉的.自豪與興奮，我笑了，欣慰的笑了。盡管在這一場(chǎng)比賽中，我喊啞了嗓子，但是他們贏了，隊(duì)員與教練的笑容，讓我分外的開(kāi)心。

　　是的，我愛(ài)他們，我在乎他們，他們勝利了，完成了三星的夢(mèng)想，這支我在乎的隊(duì)伍，讓我驕傲，因?yàn)椋�在前幾天的下午，他們榮升四星隊(duì)伍!

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文3篇擴(kuò)展閱讀

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文3篇（擴(kuò)展1）

——以在乎為話題的作文10篇

以在乎為話題的作文1

　　時(shí)間如沙漏般流走，我緊握手中卻又流逝于指縫。我和別人不同，我只能通過(guò)努力去創(chuàng)造旖旎，人流奔涌，我又一次迷路了，好不容易我的瞳孔又清晰，這一次，一定不要*庸了，一定不要像社會(huì)各界中踽踽獨(dú)行，轉(zhuǎn)瞬即逝的人，我要抓住生命中的每一分，每一秒，以及每一次機(jī)會(huì)，去營(yíng)造我漫長(zhǎng)晝夜中苦盼的一縷不滅之光。

　　現(xiàn)在的我，是真的長(zhǎng)大了，心智的成熟以及處事的不溫不熱，都是我恰到好處的表現(xiàn)。母親的嘴唇也時(shí)而緊閉，父親的目光也已經(jīng)更加深邃，我確乎是要花些心思來(lái)思考我人生中的種種遭遇了，它們也確乎是在提煉著我的成長(zhǎng)，同時(shí)，我也應(yīng)該好好剖析我的成功，這些表面上讓鄉(xiāng)人贊嘆的成功，本質(zhì)上不過(guò)就是我偶爾的一次幸運(yùn)罷了。我大笑，這世上有幾個(gè)是真正的成功者？要成功的第一步，我認(rèn)為，就一定要深刻解剖自己。

　　在鏡子面前端詳自己，已沒(méi)有幼時(shí)的無(wú)知存在，臉的輪廓也已經(jīng)分明了，我并不看透世俗，我不過(guò)是經(jīng)歷過(guò)挫折而又***，也不過(guò)是獲得些許贊賞再隨一抹笑逝去。嘴唇也并不是幼時(shí)的完美，因?yàn)樗�已�?jīng)歷過(guò)唇槍舌戰(zhàn)，或是無(wú)謂的長(zhǎng)嘆。無(wú)聊時(shí)的我，總會(huì)也只會(huì)這樣想。

　　我不是早熟，我只是提前悟到了我必然會(huì)經(jīng)歷的人生。***后，我也會(huì)**，成家，也會(huì)為了自己的家庭和幸福去奔波。我一直通過(guò)自己的方式報(bào)答著父母，不過(guò)在我長(zhǎng)大**后，這些或許會(huì)看得更加清楚。我的心中一直是懷有感激的，一切都是我感激的對(duì)象。我能靠著自己的努力去維持著我自己的生存，即使在最灰暗的時(shí)候，一定要記住，不能再拿父母的錢(qián)。他們已為我的幼時(shí)奠下基石，以為我付出了許多，相信我會(huì)把以后的漫長(zhǎng)之路，處理的游刃有余，我也會(huì)在這條路上學(xué)會(huì)一些放棄，贏得一些華麗，從而且行且止。

　　我一直就與別人不同，從一開(kāi)始我就選擇了一條坎坷的路，但我一直走得很堅(jiān)強(qiáng)，一直走得很努力，說(shuō)什么看見(jiàn)了勝利的曙光，勝利的曙光還從未向我亮過(guò)，我只知道，因?yàn)槲以诤跻磺�，珍惜一切，所以行囊中收藏了無(wú)限沿途風(fēng)光。

以在乎為話題的作文2

　　許多時(shí)候我們常�？谑切姆�，嘴上說(shuō)的冠冕堂皇，可心里卻無(wú)奈到了極點(diǎn)。但是沒(méi)辦法，我們不得不為了所謂的面子和尊嚴(yán)而口是心非。我也不例外，那個(gè)人，那段友誼我一直都很珍視，我其實(shí)很在乎。2013年下午，我和小佳吵架了，我們高一聲第一聲的叫喊著，絲毫不給對(duì)方解釋的機(jī)會(huì)，我似乎從她眼里看到了無(wú)奈與苦楚，可是卻依舊不依不饒，這段長(zhǎng)達(dá)三年的友誼自此便斷送在了我手里。

　　因是，她“偷”了我的東西，那天我?guī)�小佳去我家玩，她一眼就喜歡**那只藍(lán)色的水晶發(fā)夾，原本我會(huì)毫不猶豫的送給她，可是這是我媽媽從外地買(mǎi)回來(lái)送給我的生日禮物，而且我一直很喜歡�？伤�走后卻不見(jiàn)了，我急的大哭，第二天卻在她頭上看見(jiàn)了，我非常生氣，和她吵了起來(lái)，她卻一直解釋說(shuō)那是她自己買(mǎi)的，我不相信于是一直不依不饒。氣沖沖的回家后卻在沙發(fā)下看見(jiàn)了。

　　我有些覺(jué)得對(duì)不起她，想去道歉，可礙于面子便將它壓在了心底。于是她交了新朋友，經(jīng)常在我面前打打鬧鬧，玩得很開(kāi)心，我裝作毫不在乎，有人問(wèn)我，就說(shuō)："管她呢，我又不是只有她一個(gè)朋友，有什么了不起。“其實(shí)心里早已哭成了不像樣，三年的友誼怎么可能不在意啊，該死的面子。天小佳主動(dòng)和我說(shuō)話了，他說(shuō)她要回家鄉(xiāng)上學(xué)了。本想和她道個(gè)歉，話一出口卻變成了，走就走唄，和我有什么關(guān)系。聽(tīng)完這話，小佳哭著跑了，天全班同學(xué)都去機(jī)場(chǎng)送她了，我一個(gè)人默默站在遠(yuǎn)處，看著火車(chē)帶走了她的笑臉，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了的時(shí)候，我含著淚，對(duì)著遠(yuǎn)去的小佳大喊：“對(duì)不起，小佳我很在乎你，很在乎這段友情，真的。。很在乎�！�

　　我多希望她能聽(tīng)見(jiàn)我的話，原諒我為了所謂的尊嚴(yán)犯下的錯(cuò)。人生總是這樣，失去了才懂得珍惜。你得到時(shí)在毀，失去時(shí)也在悔。

以在乎為話題的作文3

　　樹(shù)木無(wú)論長(zhǎng)得多高，也在乎陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)；風(fēng)箏無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，也在乎線的牽掛，風(fēng)的鼓勵(lì)；而初三的我們，無(wú)論在人生路途中走了多久，卻也在乎6月的那場(chǎng)考試。

　　猶記得初進(jìn)初中時(shí)的青澀模樣，那時(shí)的我，懵懵懂懂，少不經(jīng)事，一味的隨波涿流。忽視了老師的.悉心教導(dǎo)，辜負(fù)了父母的殷切期望，也破滅了當(dāng)初夸下�？谒�立的誓言。于是，時(shí)光就在懵懂中流逝。

　　恍然間便來(lái)到了初二，那時(shí)的我，整日與朋友混在一起，無(wú)所事事，導(dǎo)致成績(jī)直線下滑。面對(duì)班**無(wú)數(shù)次的警告，我們卻毫不在乎，依舊我行我素。于是 ，時(shí)光就在無(wú)知與叛逆中流逝。

　　這樣便過(guò)了一年，步入了初中的最后一年，老師不再苦口婆心，父母也逐漸對(duì)我失望，我卻突然緊張了起來(lái)，心中也多了一份沉甸甸。突然間想起了老師由于熬夜所長(zhǎng)的黑眼圈，父母看到試卷時(shí)的失落神情，又是一陣揪心的痛。如此重要的考試，又怎能不在乎呢？

　　忘掉了初一的懵懂，改變了初二的叛逆與無(wú)知，慢慢的自己變了，變得一絲的穩(wěn)重，成天堆在作業(yè)中。

　　老師常說(shuō)，初三的生活就是一盞臺(tái)燈，一張桌子和一支筆。是�。《嗌賯�(gè)夜深人靜的日子，我們與書(shū)為伴，耳畔是一陣寫(xiě)字的“沙沙”聲。

　　因?yàn)樵诤�，所以我們不辭辛苦。三點(diǎn)一線的生活縱使枯味乏躁，我們也不會(huì)輕易放棄。為了不給自己的人生留下遺憾，為了給初中生活畫(huà)上完美的句號(hào)，除了堅(jiān)持，只能堅(jiān)持。

　　不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了墻上的“中考倒什時(shí)牌”，那越來(lái)越小的數(shù)字是否在傾訴著時(shí)光的流逝，不可捉摸，易不能挽留。既然如此，難道我們不應(yīng)該傾自己全部精力于那場(chǎng)考試上嗎？

　　樹(shù)木因?yàn)樵诤�，所以它懂得珍惜；風(fēng)箏因?yàn)樵诤�，所以它懂得呵護(hù)；而我因?yàn)樵诤酰�我將倍加努力�?/p>

以在乎為話題的作文4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有...…”最近很迷戀這首《朋友》，甚至從不記歌詞的我可以學(xué)會(huì)哼唱它了，有時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚便流了下來(lái)，我不是不堅(jiān)強(qiáng)只是面對(duì)其他的事我可以一笑而過(guò)然而對(duì)于我們?cè)��?jīng)一起走過(guò)的每一步腳印，歷練了我們之間的默契……

　　過(guò)去的一年里我們是人人羨慕的不曾擁有過(guò)的友誼，然而那時(shí)的我總是驕傲地對(duì)別人說(shuō)：“那是肯定的，我們倆不要太好��！”一切隨著時(shí)間的變化而改變，我們不再是曾經(jīng)的幸福友誼，甚至走在同一條道路上我們都只是擦肩而過(guò)！有些事情天注定，我們沒(méi)有得到上天的眷顧，將我們分在了不同的班級(jí)，因?yàn)榉N種原因我們變得陌生...…我以為就算不在同一個(gè)班級(jí)至少我們的那份情不會(huì)變，也許我總認(rèn)為是你在改變，熟不知我們都在改變，到了陌生環(huán)境我們彼此需要融入進(jìn)那個(gè)不同的陌生環(huán)境里，在那開(kāi)學(xué)的幾天里我沒(méi)有適應(yīng)、最后的我學(xué)會(huì)放開(kāi)，與她們同在，也許忽略了你，至少我再怎么不開(kāi)心也會(huì)對(duì)你微笑著，最近的你也許因?yàn)榄h(huán)境不再似從前所以你變得沉默寡言了，沒(méi)有我們一起的歡樂(lè)……

　　我以為你跟你的朋友們過(guò)得開(kāi)心，可是我們只見(jiàn)到你的笑容越來(lái)越少，也許你不善言語(yǔ)所以我無(wú)法猜透你所想的，我不喜歡猜別人那樣太累、我喜歡別人自己的傾訴…...只因這點(diǎn)我們太不像！至始至終我無(wú)法了解你的性格然而我你卻可以了解透徹，因?yàn)槲以谀忝媲罢孤兜耐笍匚也幌矚g掩蓋自己也不會(huì)…...最近對(duì)你所謂的那些事情我真沒(méi)想怎么樣，他們對(duì)我說(shuō)也許只是個(gè)怕誤會(huì)所以我才問(wèn)的，我本打算就此了過(guò)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了事事無(wú)須知道的太清楚，因?yàn)檫@里面摻和其他人所以不敢保證真正的事情到底是什么樣，更不知他們所想要的結(jié)果是什么，所以我選擇順其自然地忘記……

　　某一刻我的心已寒冷，只因?yàn)樽罱�的你還是有變化，至于什么我想我們彼此都清楚，你那淡漠的眼神使我進(jìn)入冰窖，哪怕我是再熾熱的陽(yáng)光，在你那里終究照不全你的所有……

　　因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)，所以我在乎……因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)，所以我微笑……因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)，所以我銘記我們歡笑的每刻…...因?yàn)槲覀冏哌^(guò)，所以……

以在乎為話題的作文5

　　永遠(yuǎn)，我保留這樣的幻想，日復(fù)一日地催眠自己。已經(jīng)是冬天了。又是冬天了，再一個(gè)月，我就十七歲了。

　　星期五最后一節(jié)課，老師跟我們說(shuō)了很多，關(guān)于現(xiàn)在和未來(lái)。轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)小A趴在那里，頭發(fā)遮住了眼睛，不知道在想什么。**拿著筆在紙上畫(huà)著什么，不時(shí)抬頭看看老師。而小C和我一樣，她也正望著我。突然眼角就濕濕的了，在心底偷偷嘲笑自己的矯情�？墒�，心里還是忍不住去想將來(lái)。將來(lái)我們?cè)僖?jiàn)面，他挺著啤酒肚，她抱著小孩，彼此客套而生疏，那樣那樣的他們，想想心都會(huì)痛。還有自己，未來(lái)自己會(huì)怎么樣？是不是也是整天忙碌，無(wú)所事事，可能還會(huì)變得勢(shì)利、刻薄。

　　記得，剛上高中，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們已經(jīng)是一名高中生了……”彼此望著對(duì)方，眼神興奮而慌張。窗外的知了叫聲不斷，鬧騰了整個(gè)夏天。

　　記得，高二運(yùn)動(dòng)會(huì)，自己心血來(lái)潮興沖沖跑去報(bào)了八百米。金兒每天早上陪著我訓(xùn)練，小A對(duì)我說(shuō)：“不要擔(dān)心，我在終點(diǎn)等著你�！�**喊著“加油”幾乎陪我跑了全程。她們汗流浹背，氣喘吁吁，卻還努力朝我微笑。

　　記得，小D因?yàn)閯e人說(shuō)他“卷毛”滿臉通紅的樣子；記得，小E每天下課興致勃勃擦黑板的樣子；記得，小F喜歡的女生轉(zhuǎn)學(xué)后傷心的樣子；記得，小G自戀時(shí)說(shuō)自己是“憂郁王子”的樣子；記得那些好笑的，困窘的，無(wú)措的……這樣的他們單純而溫暖，記憶里的樣子，似乎都被陽(yáng)光鍍**暖暖的金色。現(xiàn)在，我們坐在教室里，手握鋼筆，堅(jiān)定而決絕。每個(gè)人都低著頭，看不清樣子。

　　每天早上離家前，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“**尚未成功，同志仍須努力�！鳖^發(fā)在風(fēng)中微微顫抖，偶爾有幾根白發(fā)飄下，然后，心里就酸酸的了。

　　爸爸、媽媽今年已經(jīng)四十了，奶奶也六十多了。這么愛(ài)我的他們，我是不是能讓他們幸福？一直以為自己還小，一切一切都還有他們�？梢韵裥�時(shí)候玩到吃飯才回家；可以無(wú)所謂地開(kāi)玩笑；可以不用在意自己的成績(jī)�？墒�，這些已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，讓我越來(lái)越抓不住。然后，就意識(shí)到自己該長(zhǎng)大了。該為那些在乎我和我在乎的人做些什么了。因?yàn)槲以诤�，在乎他們，所以不舍得他們不幸�！?/p>

　　在乎，一切只因在乎。

以在乎為話題的作文6

　　人生在世，多么美麗的青春年華都會(huì)像流水一樣隨著光陰的流逝而一去不復(fù)返。唯有友誼不會(huì)枯萎，可以天長(zhǎng)地久。

　　彼此在乎珍貴的友情。我們要用純潔的心、真摯的情去在乎友誼。人生中不能沒(méi)有友誼，沒(méi)有了友誼就象魚(yú)兒沒(méi)有了水；花兒沒(méi)有了陽(yáng)光；小草沒(méi)有了土壤。人也將會(huì)孤獨(dú)地死去。友誼如一盞明燈，黑暗中照亮前行的道路；友誼如一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；友誼如橋梁，架起通向理解、信任的彼岸；友誼如夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，春日的雨，秋日的果。有友誼的日子，是我們?nèi)松�中最為光彩的歲月。生活中什么都可以缺少，唯獨(dú)不能缺少友誼。有了友誼，就有了一雙同行的腳步。所以我要說(shuō)：“朋友，在乎友誼吧！”

　　俗話說(shuō)的好：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。”朋友真的很重要，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會(huì)減掉一半；當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，把快樂(lè)的事分享給你的朋友，快樂(lè)就會(huì)加倍。友誼就是這么神奇?zhèn)ゴ�，它讓我們的心有感激，永懷一顆熱忱之心。

　　真正的友誼是不摻雜任何東西的，它也是沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。需要朋友的時(shí)候，朋友的心會(huì)溫暖我心，遇到困難的時(shí)候朋友為你奮不顧身。

　　只要我們共同懷著真誠(chéng)之心，將心比心，你會(huì)得到真摯友情的回報(bào)。將真摯的心贈(zèng)與朋友，就會(huì)多一份心的牽掛，多一份心的關(guān)懷，贏得更多的朋友。多一個(gè)朋友多一個(gè)心與心交流的世界。當(dāng)你驀然回首，你已不是一個(gè)孤獨(dú)的獨(dú)行者。

　　朋友之間友誼的基礎(chǔ)是信任，沒(méi)有信任的友誼就如沙灘上的房子，不用多久就會(huì)倒塌。朋友之間沒(méi)有信任則會(huì)導(dǎo)致分手，重則可以釀成巨大的傷痛。那么你的身邊就會(huì)少一份關(guān)懷，少一份**，所以請(qǐng)大家都要在乎身邊的朋友。共同搭建友誼之橋，從而通向彼此的心靈。

　　交朋友要有寬大的胸懷，要有“海納百川，有容乃大”的精神，要有“大腹能容容天下難容之事”。對(duì)朋友也不要過(guò)于茍求，更不要過(guò)于計(jì)較小節(jié)，大家也都知道世上沒(méi)有十全十美的東西，更沒(méi)有完人，要求過(guò)高就不會(huì)交到真摯真心的朋友。不要用斤斤計(jì)較來(lái)對(duì)待友誼，不要用嫉賢妒能來(lái)對(duì)待友誼，不要用背信棄義來(lái)對(duì)待友誼。要用寬容的心來(lái)對(duì)待友誼。

　　要在乎朋友。有很多東西都是失去時(shí)才認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值，才會(huì)認(rèn)識(shí)到它的可貴。朋友也更是如此。有時(shí)候和朋友因?yàn)橐恍┬∈露�鬧矛盾。要彼此體諒。風(fēng)雨過(guò)后仍是朋友。這說(shuō)明真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)雨和挫折的寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解，使友誼與日俱增！好好在乎吧！

　　千金難買(mǎi)的是朋友。朋友多了路也好走。那么就讓我們?cè)诤跤颜x之花，讓友誼之花常開(kāi)不��！

以在乎為話題的作文7

　　每次在餐桌上，從不會(huì)有父親的聲音，他只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽，似乎永遠(yuǎn)都是這個(gè)樣子。而我，總是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。于是，不知道什么時(shí)候，我從心底里生出莫名的悲哀：他對(duì)我的話題從不感興趣，我的父親絲毫不在乎我。

　　父親真的不在乎我嗎？我想知道。于是我更賣(mài)力的敘述著學(xué)校的趣事，明星的緋聞......希望能引起他的興趣，哪怕是他的教導(dǎo)，斥責(zé)，可他仍然面無(wú)表情，不動(dòng)聲色。

　　我的話漸漸少了，飯桌上不再有我的高談闊論，絮絮叨叨了。我變得和他一樣，，每一頓飯都只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽。我用眼睛的余光瞅著他，他的動(dòng)作依舊，只是緩了下來(lái)，他眉頭緊鎖，疑惑與不安寫(xiě)滿了他的眼睛，他的唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)有一個(gè)字吐出。他的喉嚨又動(dòng)了動(dòng)。我終于等到他的問(wèn)話了：你怎么不說(shuō)話了

　　我繼續(xù)保持著沉默，倔強(qiáng)地保持著沉默。

　　付清放下筷子，焦急的問(wèn)我：你怎么不說(shuō)你在學(xué)校發(fā)生的事了。那個(gè)總踢你凳子的小女孩，那個(gè)錯(cuò)怪了你的同學(xué)，還有你怎么不說(shuō)喜歡吳莫愁，泰勒了？我疑惑的看著他，用眼睛敘說(shuō)著我所有的抱怨。

　　他不好意思的解釋道:"爸......嘴笨，不會(huì)陪你聊天......但你說(shuō)的，我一直在認(rèn)真地聽(tīng)，用心的聽(tīng)......聽(tīng)著爸爸的話，我呆了。原來(lái)父親一直都在乎他的兒子，一直都在默默的關(guān)注和**著自己的兒子。

　　從此，飯桌上又有了我的高談闊論，偶爾爸爸也會(huì)插上兩句笨拙的評(píng)價(jià)。

　　原來(lái)父親是在乎我的。父親對(duì)我的愛(ài)不是嘮嘮叨叨，噓寒問(wèn)暖，而是一種靜默無(wú)言；愛(ài)在深處的傾聽(tīng)。

以在乎為話題的作文8

　　十四歲，正是美好而又**的年紀(jì)，仿佛一夜之間擺脫了假小子的性格。以前總是有人說(shuō)我是個(gè)假小子，每次我都會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做個(gè)假小子，挺好！”露出一副滿不在乎的表情，14歲了，在香樟的清香中，眼神莫名的溫柔、細(xì)致了起來(lái)，開(kāi)始在乎以前不曾注意的美好時(shí)光。

　　媽媽在的時(shí)候總是對(duì)我說(shuō)：“如果我不在了，看你這個(gè)小淘氣怎么辦？”我卻總是扮著一副鬼臉，淘氣地向媽媽吐出粉紅的小舌頭，笑著說(shuō)：“我才不在乎呢！再說(shuō)，你又不去哪兒？怎么可能會(huì)不在呢？”媽媽總會(huì)捏捏我的小鼻子，笑著說(shuō)：“你呀……”

　　一天早晨，媽媽從小就有的病又發(fā)作了，我從學(xué)校瘋跑回家，用力推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽孤獨(dú)地倒在地上。我吃力地扶起媽**頭，大聲呼喊著：“媽媽?zhuān)　�…”伴隨著輕柔連綿的小雨，媽媽走了�？墒悄切�時(shí)候說(shuō)過(guò)的一遍遍“我不在乎”，一時(shí)間在我耳邊一遍遍回蕩。每當(dāng)我走過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)聽(tīng)到很多人說(shuō)：“看，就是那個(gè)小孩，好可憐啊！”這樣的話我聽(tīng)了不止一次了。終于，那一股熱淚忍不住奪眶而出，我跑到一個(gè)無(wú)人的山谷，大聲喊著：“其實(shí)我在乎，我在乎那些人的話，更在乎媽**話！”我再也忍不住了，一下子癱倒在地上，*時(shí)假裝的堅(jiān)強(qiáng)一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是滿滿的脆弱，任憑淚水在我的臉上流淌。而老天好像與我作對(duì)，回蕩在我耳邊的卻是一遍遍：“不在乎！”這聲音就像一把把利劍，本就已經(jīng)受傷的心變得千瘡百孔。我抱著頭，一遍遍地尖叫著“不”。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一群正在努力搬運(yùn)糧食的**，我慢慢將手垂下，停止了尖叫，竟忘了剛剛的悲憤，仔細(xì)地觀察著，開(kāi)始在乎它們的生活。在草叢中輕輕跨過(guò)它們忙碌的隊(duì)伍，用樹(shù)枝畫(huà)出它們搬運(yùn)的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開(kāi)始在乎每一只***凡而卑微的愿望。

　　輕輕坐在樹(shù)下，不忍去采摘一片綠葉，開(kāi)始在乎每一個(gè)蟲(chóng)蛀的疤痕。陽(yáng)光下的我仔細(xì)又認(rèn)真地看著我以前從未在乎的**、小樹(shù)。因?yàn)殚_(kāi)始在乎，這些生命在我的生命中散發(fā)著鉆石般的光輝，張開(kāi)五指，陽(yáng)光從指縫中絲絲縷縷的灑下來(lái)，在肩頭綻開(kāi)透明的花，越發(fā)芬香。

　　十四歲，我開(kāi)始在乎這些微小的生命，也學(xué)會(huì)珍惜——珍惜生命，珍惜生活中的一切美好！

以在乎為話題的作文9

　　專(zhuān)業(yè)分出來(lái)了，當(dāng)看到你兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是選的農(nóng)業(yè)時(shí)，我的心里真的好難過(guò)，分開(kāi)了的感覺(jué)真的不好受，不想你離開(kāi)我的視線里，我該怎么辦。

　　昨天上午還在一個(gè)班，還看的到你，下午兩點(diǎn)五十二分鐘的時(shí)候徹底離開(kāi)和你同了那么久的八班，傷心、郁悶全部都不好受，你很好，和兄弟們?cè)谝黄穑�所有的兄弟，我有賀，又能怎樣，想調(diào)回來(lái)，也只是因?yàn)槟�，什么班上有不喜歡的女生，這個(gè)是真的，女生多男生少，數(shù)學(xué)沒(méi)有人教我了、全都是借口。

　　我好怕，好怕不是一個(gè)班了，你不會(huì)理我，一句話也不會(huì)和我講，因?yàn)橛羞^(guò)和異性朋友這樣的經(jīng)歷，所以我好怕……

　　我好希望自己能調(diào)上去，就是想和你一個(gè)班，昨天晚上，我和朋友說(shuō)了最初的對(duì)你的坦白，朋友說(shuō)我是個(gè)傻姑娘，是啊，我真的很傻。傻到現(xiàn)在還是喜歡著你，同桌的那短時(shí)光真的對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很好很好……怎樣才能讓你知道我喜歡你，真是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題呀。

　　你和你前女友到底怎樣我不清楚，也不想知道，每一次看見(jiàn)我都想躲，我想，你和她的教室距離會(huì)越來(lái)越近的吧。

　　你說(shuō)過(guò)不和同班的談，不和朋友談，還有一條我忘了，我知道這是當(dāng)初你想要我死心的想法，可是沒(méi)有成功，現(xiàn)在沒(méi)有在一個(gè)班了，可以了嗎？應(yīng)該不行吧，因?yàn)檎娴牟虏煌改阍趺聪氲�。一直裝傻。登你的QQ那么多次，想知道你做了什么，你不可能不知道，因?yàn)槟阍俚卿浀臅r(shí)候會(huì)顯示的，連手機(jī)型號(hào)都可以看到，你怎么可能不知道。我的手機(jī)牌子你知道的，不要說(shuō)你以為是你前女友登的，我不會(huì)相信。

　　和老樊說(shuō)了其他的理由，就是沒(méi)有說(shuō)要到你的班去，希望會(huì)有調(diào)整，希望你調(diào)下來(lái)，和你一個(gè)兄弟一起吧，不然會(huì)很孤單的，這感覺(jué)我有過(guò)。

　　記得嗎？你以前和你前女友開(kāi)始談的時(shí)候我是真的忘記了的，你們分手后我都沒(méi)有再想過(guò)，可是那種感覺(jué)在某一時(shí)刻滋生，讓我不知所措。不要告訴我，你和你前女友談是因?yàn)槟銢](méi)有和她一個(gè)班了，這樣，真的會(huì)覺(jué)得你，太死板。

　　你并不像有些人的回憶里寫(xiě)的那樣很優(yōu)秀，很無(wú)可挑剔，反而，你真的有很多缺點(diǎn)，而且我都有看到過(guò)，而且，我還能接受，是的。所以，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是真實(shí)的。

　　一天半沒(méi)有看見(jiàn)你，一刻也承受不了，我不知道我能不能適應(yīng)，應(yīng)該會(huì)很難的吧。以前從七班分出來(lái)個(gè)八班我都和你到了一個(gè)班，現(xiàn)在算什么。

　　我想我會(huì)一直記得你的，真的，就算那只是一種感覺(jué)而已。你人真的是我遇到的最好的，或許是我單方面認(rèn)為，但你人真的很好很好，我希望我有等到心愿達(dá)成的那天。真的謝謝老天讓我遇到你。

以在乎為話題的作文10

　　從小學(xué)三年級(jí)起，我就迷**寫(xiě)小說(shuō)。當(dāng)然我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，只是在閑暇時(shí)寫(xiě)。那時(shí)同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地做自己的事，沒(méi)有閑功夫來(lái)“關(guān)注”我，所以我寫(xiě)小說(shuō)這事兒沒(méi)人知道。

　　因?yàn)槲沂桥疂h子，和男生走得比較近。那天同桌邊仰頭喝水邊從我背后走過(guò)�！袄蠋焷�(lái)啦！”不知是哪位同學(xué)突然一喊，他嚇得一不小心把杯子里的水一下子潑在了我的本子上，口中的水也噴了我一身。他很不好意思地向我道歉，本能地想打開(kāi)我的本子，看被淋濕沒(méi)有。我急忙捂著本子。這么激動(dòng)的我讓他產(chǎn)生了好奇心，趁我不在，他打開(kāi)我的本子，看了我寫(xiě)的小說(shuō)。于是我寫(xiě)小說(shuō)的事傳到了班**的耳朵里。就在我忐忑不安時(shí)，班**卻表?yè)P(yáng)了我，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。后來(lái)，每當(dāng)下課，我的桌前就會(huì)圍滿同學(xué)，嚷著要看我寫(xiě)的小說(shuō)。我每當(dāng)無(wú)奈地將本子遞給他們時(shí)，總害怕會(huì)被他們?cè)u(píng)價(jià)得一文不值。

　　一天中午，吃完飯回到教室，發(fā)現(xiàn)本子不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處尋找，最后在垃圾桶里看見(jiàn)了它。我慢慢蹲下身子去撿本子，不經(jīng)意間聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)輕蔑地說(shuō)：“差成那樣，還好意思擺出來(lái)給大家看�！绷硪粋�(gè)同學(xué)附和著：“就是，就是�！蔽冶亲右凰�，兩眼模糊了。我遲疑了一會(huì)，還是伸出左手撿起本子，右手撩著劉海，裝著不在乎的樣子走出教室，心里暗想到底是誰(shuí)干的，我一定要查出“兇手”。

　　晚自習(xí)是大家最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟芸措娪�，而我可以繼續(xù)寫(xiě)作。我剛打開(kāi)本子，便有一個(gè)男生走過(guò)來(lái)向我要小說(shuō)看，我沒(méi)給。那個(gè)男生橫眼看著我說(shuō)：“切，不給就不給。想必文筆差死啦�！蔽乙宦�(tīng)，來(lái)了火，大聲說(shuō)：“我不寫(xiě)了，可以了吧！”

　　我氣憤至極，把小說(shuō)撕成碎片扔進(jìn)垃圾桶里，瞪著牛眼似的雙眼環(huán)視同學(xué)們一周，同學(xué)們都用疑惑而又驚訝的眼神看著我，我才意識(shí)到自己做了什么，兩腿一軟，癱瘓?jiān)诘亍?/p>

　　自那時(shí)起，我害怕別人把我和小說(shuō)在一起討論。事后，好多人問(wèn)我：“難道你就不在乎？”而我總會(huì)裝作無(wú)所謂的樣子笑著說(shuō)：“有什么好在乎的？”

　　其實(shí)，我在乎，我真的很在乎！

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文3篇（擴(kuò)展2）

——以在乎為話題的作文10篇

以在乎為話題的作文1

　　總會(huì)在無(wú)聊時(shí)浮想到這個(gè)問(wèn)題——誰(shuí)在乎我呢？——題記

　　茫茫人海，我們?cè)诤醯娜颂�多太多了。青春年華的我們，把一切人，事，物看得過(guò)重，太過(guò)在乎，甚至?xí)�想：誰(shuí)會(huì)在乎“癡傻”的我們呢？

　　看著這個(gè)問(wèn)題，我感覺(jué)：我們所謂的“成熟”，無(wú)非是“身在福中不知福！”

　　父母的在乎

　　“誰(shuí)在乎我呢？——”

　　“是父母！”

　　作為父母的‘心肝寶貝’，爸爸媽媽肯定把我們看得重于一切，因?yàn)槲覀兪撬麄兊纳�命，是�?dòng)力，是一切······如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì)有望女成鳳的殷殷期望？如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì)有生病時(shí)***無(wú)微不至的照顧？如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì)有起早貪黑的‘破門(mén)而出’？如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì)有養(yǎng)尊處優(yōu)的“公主”生活？如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì)有垂涎三尺的美味佳肴？如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì)有茁壯成長(zhǎng)的我們？······

　　父母的在乎，是情深意切，不容置疑的！

　　朋友的在乎

　　“誰(shuí)在乎我呢？——”

　　“是朋友！”

　　青春期的我們，有很多心事都不愿與父母傾訴。因此，朋友便成了我們最好的吐露對(duì)象，當(dāng)我悲傷哭泣時(shí)，總會(huì)有朋友伸出一只手，安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我走出困境，因?yàn)樵诤酢ぁぁぁぁぁぎ?dāng)我輕言放棄時(shí)，總會(huì)有朋友送上一份鼓勵(lì)，讓我重振信心，因?yàn)樵诤酢ぁぁぁぁぁぎ?dāng)我遇到困惑時(shí)，總會(huì)有朋友幫助解決疑難困惑，因?yàn)樵诤酢ぁぁぁぁぁ?/p>

　　朋友的在乎，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深情厚誼！

　　老師的在乎

　　“誰(shuí)在乎我呢？——”

　　“是老師！”

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是這樣，如春蠶，如蠟炬，如小草，如黃牛······默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。因?yàn)橛欣蠋煹脑诤酰�我們才感受到了‘人�?lèi)靈魂師’的偉大；因?yàn)橛欣蠋煹脑诤�，我們才感受到了第二任母親的無(wú)私；因?yàn)橛欣蠋煹脑诤�，我們才感受到了‘知識(shí)改變命運(yùn)’的內(nèi)涵；因?yàn)橛欣蠋煹脑诤�，我才�?huì)勇往直前；因?yàn)橛欣蠋煹脑诤�，我才�?huì)****；因?yàn)橛欣蠋煹脑诤�，我才�?huì)在成長(zhǎng)路上有所作為·······

　　老師的在乎，是“俯首甘為孺子牛”的無(wú)私奉獻(xiàn)！

　　“誰(shuí)在乎我呢？——”

　　這個(gè)問(wèn)題，想必每個(gè)人心中都已有了答案！

　　父母的在乎，朋友的在乎，老師的在乎···因?yàn)檫@些在乎，我們?cè)谌松�路上才�?huì)更勇敢，更無(wú)畏，更自信——

以在乎為話題的作文2

　　許多時(shí)候我們常�？谑切姆�，嘴上說(shuō)的冠冕堂皇，可心里卻無(wú)奈到了極點(diǎn)。但是沒(méi)辦法，我們不得不為了所謂的面子和尊嚴(yán)而口是心非。我也不例外，那個(gè)人，那段友誼我一直都很珍視，我其實(shí)很在乎。2013年下午，我和小佳吵架了，我們高一聲第一聲的叫喊著，絲毫不給對(duì)方解釋的機(jī)會(huì)，我似乎從她眼里看到了無(wú)奈與苦楚，可是卻依舊不依不饒，這段長(zhǎng)達(dá)三年的友誼自此便斷送在了我手里。

　　因是，她“偷”了我的東西，那天我?guī)�小佳去我家玩，她一眼就喜歡**那只藍(lán)色的水晶發(fā)夾，原本我會(huì)毫不猶豫的送給她，可是這是我媽媽從外地買(mǎi)回來(lái)送給我的生日禮物，而且我一直很喜歡�？伤�走后卻不見(jiàn)了，我急的大哭，第二天卻在她頭上看見(jiàn)了，我非常生氣，和她吵了起來(lái)，她卻一直解釋說(shuō)那是她自己買(mǎi)的，我不相信于是一直不依不饒。氣沖沖的回家后卻在沙發(fā)下看見(jiàn)了。

　　我有些覺(jué)得對(duì)不起她，想去道歉，可礙于面子便將它壓在了心底。于是她交了新朋友，經(jīng)常在我面前打打鬧鬧，玩得很開(kāi)心，我裝作毫不在乎，有人問(wèn)我，就說(shuō)："管她呢，我又不是只有她一個(gè)朋友，有什么了不起�！捌鋵�(shí)心里早已哭成了不像樣，三年的友誼怎么可能不在意啊，該死的面子。天小佳主動(dòng)和我說(shuō)話了，他說(shuō)她要回家鄉(xiāng)上學(xué)了。本想和她道個(gè)歉，話一出口卻變成了，走就走唄，和我有什么關(guān)系。聽(tīng)完這話，小佳哭著跑了，天全班同學(xué)都去機(jī)場(chǎng)送她了，我一個(gè)人默默站在遠(yuǎn)處，看著火車(chē)帶走了她的笑臉，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了的時(shí)候，我含著淚，對(duì)著遠(yuǎn)去的小佳大喊：“對(duì)不起，小佳我很在乎你，很在乎這段友情，真的。。很在乎�！�

　　我多希望她能聽(tīng)見(jiàn)我的話，原諒我為了所謂的尊嚴(yán)犯下的錯(cuò)。人生總是這樣，失去了才懂得珍惜。你得到時(shí)在毀，失去時(shí)也在悔。

以在乎為話題的作文3

　　如果問(wèn)我目前最在乎的是什么，我肯定會(huì)斬釘截鐵地回答道“中考！”。是啊，還有十多天就要無(wú)奈地面對(duì)那決定自己人生道路的考試了，誰(shuí)又會(huì)說(shuō)自己不在乎？呃……

　　我難得在這段神經(jīng)極其緊張的時(shí)間里讓自己的思想開(kāi)個(gè)小差，面對(duì)這即將就要來(lái)臨的中考，我滿腦子想的都是它。當(dāng)我的思維在這加速向前奔跑的日子里停滯下來(lái)的時(shí)候，我便不由自主地想著關(guān)于“中考”的事。

　　“呵呵，我看你這段時(shí)間每天都過(guò)得很辛苦呢？”咦——是誰(shuí)在說(shuō)話？我的的確確聽(tīng)到有一個(gè)說(shuō)話的聲音，這句話倒是說(shuō)到我的心坎上去了�！笆前�，但是不這樣做的話，我連考試的底氣都沒(méi)有吶！”我毫不猶豫地給那個(gè)聲音作了回答�！澳愕降资菫榱耸裁床胚@么辛苦��？”那個(gè)聲音又一次響起�！斑馈�...為了中考啊，也是為了自己能考上一所好高中。”我思考片刻便做出了回答�！澳悄阋欢ê茉诤踔锌及桑俊蹦巧衩氐穆曇粽娴氖谴蚱粕冲亞�(wèn)到底。“當(dāng)然，我真的很在乎中考！”我不容置疑地回答道，“唉，其實(shí)，一想到這些我就覺(jué)得好累啊，光是中考前的體育考試、物理和化學(xué)的實(shí)驗(yàn)考試以及歷史**的會(huì)考都已經(jīng)讓我緊張得冒汗了。我都不敢想像，當(dāng)六月十三日正式中考那一天真的來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)緊張成什么樣子啊！”有些話放在心里憋悶，我竟然向那個(gè)奇怪的聲音訴起了苦。“呵，其實(shí)你真的不必那么的緊張，要相信自己能行嘛！要有自信才能讓自己發(fā)揮得更好呢！”想不到那神秘的聲音還在鼓勵(lì)我，“我知道你是因?yàn)樵诤酢�中考’才�?huì)如此的緊張，但你要相信你自己：經(jīng)過(guò)不斷地努力一定會(huì)有很大的收獲。要自信，那樣就不會(huì)太緊張了！”想不到這聲音還猜出了我的疑問(wèn)，我開(kāi)始很認(rèn)真地聽(tīng)……

　　“哦，我還不知道你是誰(shuí)呢？”我向那聲音問(wèn)道�！斑馈�...咳咳，我叫做自信�！蹦莻�(gè)聲音頓了頓，然后又繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)，我覺(jué)得你能夠?qū)崿F(xiàn)你的愿望，因?yàn)槟愫茉诤跛�，而且你為了你所在乎的‘中考’努力地奮斗，既然希望和努力你都有了，對(duì)了，還有我給你的自信，你難道還會(huì)有什么擔(dān)心嗎？在乎一件事物，有時(shí)不必看得太重，只要自己在實(shí)現(xiàn)它之前做過(guò)充分的努力，做過(guò)讓自己不曾后悔的努力那就足夠了。那樣你就可以放下它，不至于被它所困擾，好一心一意地為了自己愿望去做該做的事�！甭曇敉ｎD了一下，“也就是說(shuō)，不在乎是在乎的一種高級(jí)體現(xiàn)，它是指不會(huì)被在乎所困擾，能夠讓自己的內(nèi)心*靜，不在乎的是那因?yàn)樵诤醵�緊張的心情。加油！你一定會(huì)成功的！”

　　我對(duì)著自信的話說(shuō)：“嗯！我知道了，我會(huì)在乎，也會(huì)不在乎。我會(huì)在實(shí)現(xiàn)愿望之前做充分的努力，做讓自己不曾后悔的努力！我會(huì)放下那些對(duì)于‘中考’的緊張，因?yàn)檫@些我不用在乎！”“嗯，我的好朋友，我要走了咯！我會(huì)為你加油的！因?yàn)槲沂亲孕�！”自信說(shuō)道�！澳恪�…要到哪里去？我以后還怎么來(lái)找你？”我連忙問(wèn)它。“嗯…...”自信回答，“我會(huì)在你的心里！因?yàn)槲沂悄愕暮门笥�，我在乎你！�?/p>

　　在乎？不在乎！

以在乎為話題的作文4

　　人生在世，多么美麗的青春年華都會(huì)像流水一樣隨著光陰的流逝而一去不復(fù)返。唯有友誼不會(huì)枯萎，可以天長(zhǎng)地久。

　　彼此在乎珍貴的友情。我們要用純潔的心、真摯的情去在乎友誼。人生中不能沒(méi)有友誼，沒(méi)有了友誼就象魚(yú)兒沒(méi)有了水；花兒沒(méi)有了陽(yáng)光；小草沒(méi)有了土壤。人也將會(huì)孤獨(dú)地死去。友誼如一盞明燈，黑暗中照亮前行的道路；友誼如一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；友誼如橋梁，架起通向理解、信任的彼岸；友誼如夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，春日的雨，秋日的果。有友誼的日子，是我們?nèi)松�中最為光彩的歲月。生活中什么都可以缺少，唯獨(dú)不能缺少友誼。有了友誼，就有了一雙同行的腳步。所以我要說(shuō)：“朋友，在乎友誼吧！”

　　俗話說(shuō)的好：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。”朋友真的很重要，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會(huì)減掉一半；當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，把快樂(lè)的事分享給你的朋友，快樂(lè)就會(huì)加倍。友誼就是這么神奇?zhèn)ゴ螅�它讓我們的心有感激，永懷一顆熱忱之心。

　　真正的友誼是不摻雜任何東西的，它也是沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。需要朋友的時(shí)候，朋友的心會(huì)溫暖我心，遇到困難的時(shí)候朋友為你奮不顧身。

　　只要我們共同懷著真誠(chéng)之心，將心比心，你會(huì)得到真摯友情的回報(bào)。將真摯的心贈(zèng)與朋友，就會(huì)多一份心的牽掛，多一份心的關(guān)懷，贏得更多的朋友。多一個(gè)朋友多一個(gè)心與心交流的世界。當(dāng)你驀然回首，你已不是一個(gè)孤獨(dú)的獨(dú)行者。

　　朋友之間友誼的基礎(chǔ)是信任，沒(méi)有信任的友誼就如沙灘上的房子，不用多久就會(huì)倒塌。朋友之間沒(méi)有信任則會(huì)導(dǎo)致分手，重則可以釀成巨大的傷痛。那么你的身邊就會(huì)少一份關(guān)懷，少一份**，所以請(qǐng)大家都要在乎身邊的朋友。共同搭建友誼之橋，從而通向彼此的心靈。

　　交朋友要有寬大的胸懷，要有“海納百川，有容乃大”的精神，要有“大腹能容容天下難容之事”。對(duì)朋友也不要過(guò)于茍求，更不要過(guò)于計(jì)較小節(jié)，大家也都知道世上沒(méi)有十全十美的東西，更沒(méi)有完人，要求過(guò)高就不會(huì)交到真摯真心的朋友。不要用斤斤計(jì)較來(lái)對(duì)待友誼，不要用嫉賢妒能來(lái)對(duì)待友誼，不要用背信棄義來(lái)對(duì)待友誼。要用寬容的心來(lái)對(duì)待友誼。

　　要在乎朋友。有很多東西都是失去時(shí)才認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值，才會(huì)認(rèn)識(shí)到它的可貴。朋友也更是如此。有時(shí)候和朋友因?yàn)橐恍┬∈露�鬧矛盾。要彼此體諒。風(fēng)雨過(guò)后仍是朋友。這說(shuō)明真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)雨和挫折的寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解，使友誼與日俱增！好好在乎吧！

　　千金難買(mǎi)的是朋友。朋友多了路也好走。那么就讓我們?cè)诤跤颜x之花，讓友誼之花常開(kāi)不敗！

以在乎為話題的作文5

　　“陳某，作業(yè)沒(méi)完成！上來(lái)！”老師面有慍色，大聲叫道。

　　壞了！是不是我檢查作業(yè)的時(shí)候，在陳某名字的后面寫(xiě)了**的“未完成”？貌似還打了一個(gè)忒大的“×”！

　　壞了，可真壞了，我最好的朋友�。￡惸车椭�頭、埋著臉，面帶忿恨地走向老師。風(fēng)刮了起來(lái)，猛烈地刮著，我的臉?biāo)矔r(shí)火辣辣的.。

　　講臺(tái)上，他被老師批評(píng)著，同學(xué)們?cè)谙旅娌粦押靡獾赝敌χ�。他朝大家瞪了一眼，但愿他恨的人不是我……唉，都怪我，如果長(zhǎng)點(diǎn)心，就在他的作業(yè)本上打個(gè)勾加個(gè)點(diǎn)，也不至于釀成這樣的大禍。

　　鈴聲響過(guò)，下課了。

　　我的心不禁又懸到了最高點(diǎn)。朋友，這事一碼歸一碼，我可不是故意的，我也是秉公辦事，你可得體諒體諒我呀！我做了一次深呼吸，踉踉蹌蹌地朝他走去。

　　我拿出口袋中唯一的巧克力棒，裝作很熱乎的樣子說(shuō)：“誒，那個(gè)……巧克力棒我分你一半吧！”咦，今天我說(shuō)話怎么這么斂聲屏氣？*常一向大嗓門(mén)的我會(huì)不會(huì)被他察覺(jué)出哪兒不對(duì)勁？老天爺保佑呀！

　　只見(jiàn)，他不無(wú)興奮地接過(guò)巧克力棒，說(shuō)了聲謝謝！我的心頓時(shí)放松了下來(lái)。

　　不行！每當(dāng)我一想到那個(gè)**的“×”，我又忐忑不安了……

　　一放學(xué)，*常最討厭打掃衛(wèi)生的我，竟然十分主動(dòng)地說(shuō)：“陳某，我來(lái)幫你掃吧。”我一把搶過(guò)掃把，像沒(méi)命的老馬拼命掃了起來(lái)。

　　哎，終于掃完了，我弓著腰，駝著背，低著頭，邊喘著粗氣，邊說(shuō)道：“我……我……我們回家吧。”

　　走著走著，我忍不住大聲叫道：“陳同學(xué)，我在乎我們的友誼！”四周的人莫名其妙看向我們，我渾然不顧這一切了……

以在乎為話題的作文6

　　每次在餐桌上，從不會(huì)有父親的聲音，他只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽，似乎永遠(yuǎn)都是這個(gè)樣子。而我，總是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。于是，不知道什么時(shí)候，我從心底里生出莫名的悲哀：他對(duì)我的話題從不感興趣，我的父親絲毫不在乎我。

　　父親真的不在乎我嗎？我想知道。于是我更賣(mài)力的敘述著學(xué)校的趣事，明星的緋聞......希望能引起他的興趣，哪怕是他的教導(dǎo)，斥責(zé)，可他仍然面無(wú)表情，不動(dòng)聲色。

　　我的話漸漸少了，飯桌上不再有我的高談闊論，絮絮叨叨了。我變得和他一樣，，每一頓飯都只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽。我用眼睛的余光瞅著他，他的動(dòng)作依舊，只是緩了下來(lái)，他眉頭緊鎖，疑惑與不安寫(xiě)滿了他的眼睛，他的唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)有一個(gè)字吐出。他的喉嚨又動(dòng)了動(dòng)。我終于等到他的問(wèn)話了：你怎么不說(shuō)話了

　　我繼續(xù)保持著沉默，倔強(qiáng)地保持著沉默。

　　付清放下筷子，焦急的問(wèn)我：你怎么不說(shuō)你在學(xué)校發(fā)生的事了。那個(gè)總踢你凳子的小女孩，那個(gè)錯(cuò)怪了你的同學(xué)，還有你怎么不說(shuō)喜歡吳莫愁，泰勒了？我疑惑的看著他，用眼睛敘說(shuō)著我所有的抱怨。

　　他不好意思的解釋道:"爸......嘴笨，不會(huì)陪你聊天......但你說(shuō)的，我一直在認(rèn)真地聽(tīng)，用心的聽(tīng)......聽(tīng)著爸爸的話，我呆了。原來(lái)父親一直都在乎他的兒子，一直都在默默的關(guān)注和**著自己的兒子。

　　從此，飯桌上又有了我的高談闊論，偶爾爸爸也會(huì)插上兩句笨拙的評(píng)價(jià)。

　　原來(lái)父親是在乎我的。父親對(duì)我的愛(ài)不是嘮嘮叨叨，噓寒問(wèn)暖，而是一種靜默無(wú)言；愛(ài)在深處的傾聽(tīng)。

以在乎為話題的作文7

　　清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。”

　　清明時(shí)至，我又吃到了青團(tuán)，伴著江南細(xì)雨，吃起來(lái)別有情味。

　　那天正在街上游蕩，路見(jiàn)街邊一家店端出一籠青團(tuán)，圓圓的，乖乖的樣子，冒著騰騰熱氣，像在對(duì)我微笑。我頓覺(jué)走不動(dòng)了，眼巴巴地瞧著。許是企圖太明顯了吧，媽媽說(shuō)：“你可是剛吃過(guò)飯��！”我執(zhí)著地?fù)u了搖頭，我似乎能感覺(jué)到飽滿的青團(tuán)里，活潑的豆沙餡在流動(dòng)。媽媽見(jiàn)了，無(wú)奈道：“你要幾個(gè)？我去給你買(mǎi)�！蔽蚁残︻侀_(kāi)，豎起一根手指，“一個(gè)！一個(gè)就夠了！”小小的青團(tuán)，一口咬下，就能牽起我童年的回憶。

　　爺爺?shù)募页Ｐ〕次兜罉O好，但點(diǎn)心的手藝就顯得遜色不少，惟有這青團(tuán)，是他最拿手的。每每做青團(tuán)，都是在多雨的清明時(shí)節(jié)，爺爺取出以往曬干的艾葉，他不愿意用榨汁機(jī)，就將艾葉放入蒸鍋里，加入些石灰水，直到蒸爛了。那時(shí)年幼，沒(méi)有耐心，常常埋怨?fàn)敔敳幌�時(shí)，長(zhǎng)大后，才懂得，爺爺在乎的不是時(shí)間，而是手藝。在等待中，你的心也在悄悄起伏，微妙地與他起了感應(yīng)，蒸好后，拿起細(xì)白的紗布小心包起來(lái)，仔細(xì)過(guò)濾掉葉渣。我對(duì)這一過(guò)程特別著迷，看著青汁一滴滴地流進(jìn)碗里，凝聚起一小碗精華時(shí)，那背包裹丟棄在一旁的艾草讓我倍感可惜。一旁，爺爺在忙著做青團(tuán)的餡料，豆沙的，芝麻的，山楂的，散發(fā)出的香味迅速轉(zhuǎn)移了我的***，我最?lèi)?ài)山楂和豆沙的，兩種味道或濃郁或清淡。爺爺**手，手心殘存一點(diǎn)濕意，將糯米溫柔地覆蓋過(guò)來(lái)，把餡料包裹在里面，輕輕地揉搓。爺爺總是鼓勵(lì)我一起動(dòng)手，邊做邊叮囑：“看似輕松，卻要用心，餡要適量，切莫急躁……”不過(guò)多時(shí)，艾草便借著豆沙糯米，在水與火中，重生為芳香柔軟的青團(tuán)。

　　我咬下一口青團(tuán)，仿佛又看到了爺爺，他那略微駝背的身影，清瘦的面容，在廚房忙碌著，他看著身旁的我，伸出手，寬大，溫暖，有力。我亦伸出手，陪著他，一起做青團(tuán)。

　　暖暖的青團(tuán)，握在手中，是回憶的蒼涼。

　　和爺爺在一起的日子，時(shí)間的流動(dòng)似是不存在的。與他一起在廚房忙碌，在院中，春水煎茶，松花釀酒……

　　在不流動(dòng)的時(shí)光中，他漸漸離我遠(yuǎn)去，最后成為腦海中一絲回憶，而他的青團(tuán)亦不在。如今，青團(tuán)店里，用榨汁機(jī)制青汁的多，傳統(tǒng)蒸煮的少，那味兒也因此改變些許，似是失了青團(tuán)原有的韻。方知，爺爺在乎的是傳統(tǒng)手藝。人世紛紛擾擾，又有多少人能固守本心，青團(tuán)的制成亦是如此。許多人因耗時(shí)長(zhǎng)，工藝復(fù)雜，利潤(rùn)不高，選擇了簡(jiǎn)單快速，丟棄了傳統(tǒng)與精神。

　　爺爺在乎的，正是這代代相傳的手藝和精神！

　　而我在乎的，不過(guò)是守著他，看著他做他所在乎的事，陪著我慢慢老去。只是，他離去時(shí)，我還來(lái)不及成長(zhǎng)……

以在乎為話題的作文8

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有…”最近很迷戀這首《朋友》，甚至從不記歌詞的我可以學(xué)會(huì)哼唱它了，有時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚便流了下來(lái)，我不是不堅(jiān)強(qiáng)只是面對(duì)其他的事我可以一笑而過(guò)然而對(duì)于我們?cè)��?jīng)一起走過(guò)的每一步腳印，歷練了我們之間的默契……

　　過(guò)去的一年里我們是人人羨慕的不曾擁有過(guò)的友誼，然而那時(shí)的我總是驕傲地對(duì)別人說(shuō)：“那是肯定的，我們倆不要太好��！”一切隨著時(shí)間的變化而改變，我們不再是曾經(jīng)的幸福友誼，甚至走在同一條道路上我們都只是擦肩而過(guò)！有些事情天注定，我們沒(méi)有得到上天的眷顧，將我們分在了不同的班級(jí)，因?yàn)榉N種原因我們變得陌生…我以為就算不在同一個(gè)班級(jí)至少我們的那份情不會(huì)變，也許我總認(rèn)為是你在改變，熟不知我們都在改變，到了陌生環(huán)境我們彼此需要融入進(jìn)那個(gè)不同的陌生環(huán)境里，在那開(kāi)學(xué)的幾天里我沒(méi)有適應(yīng)、最后的我學(xué)會(huì)放開(kāi)，與她們同在，也許忽略了你，至少我再怎么不開(kāi)心也會(huì)對(duì)你微笑著，最近的你也許因?yàn)榄h(huán)境不再似從前所以你變得沉默寡言了，沒(méi)有我們一起的歡樂(lè)……

　　我以為你跟你的朋友們過(guò)得開(kāi)心，可是我們只見(jiàn)到你的笑容越來(lái)越少，也許你不善言語(yǔ)所以我無(wú)法猜透你所想的，我不喜歡猜別人那樣太累、我喜歡別人自己的傾訴…只因這點(diǎn)我們太不像！至始至終我無(wú)法了解你的性格然而我你卻可以了解透徹，因?yàn)槲以谀忝媲罢孤兜耐笍匚也幌矚g掩蓋自己也不會(huì)…最近對(duì)你所謂的那些事情我真沒(méi)想怎么樣，他們對(duì)我說(shuō)也許只是個(gè)怕誤會(huì)所以我才問(wèn)的，我本打算就此了過(guò)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了事事無(wú)須知道的太清楚，因?yàn)檫@里面摻和其他人所以不敢保證真正的事情到底是什么樣，更不知他們所想要的結(jié)果是什么，所以我選擇順其自然地忘記……

　　某一刻我的心已寒冷，只因?yàn)樽罱�的你還是有變化，至于什么我想我們彼此都清楚，你那淡漠的眼神使我進(jìn)入冰窖，哪怕我是再熾熱的陽(yáng)光，在你那里終究照不全你的所有……

　　因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)，所以我在乎……因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)，所以我微笑……因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)，所以我銘記我們歡笑的每刻…因?yàn)槲覀冏哌^(guò)，所以……

以在乎為話題的作文9

　　十四歲，正是美好而又**的年紀(jì)，仿佛一夜之間擺脫了假小子的性格。以前總是有人說(shuō)我是個(gè)假小子，每次我都會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做個(gè)假小子，挺好！”露出一副滿不在乎的表情，14歲了，在香樟的清香中，眼神莫名的溫柔、細(xì)致了起來(lái)，開(kāi)始在乎以前不曾注意的美好時(shí)光。

　　媽媽在的時(shí)候總是對(duì)我說(shuō)：“如果我不在了，看你這個(gè)小淘氣怎么辦？”我卻總是扮著一副鬼臉，淘氣地向媽媽吐出粉紅的小舌頭，笑著說(shuō)：“我才不在乎呢！再說(shuō)，你又不去哪兒？怎么可能會(huì)不在呢？”媽媽總會(huì)捏捏我的小鼻子，笑著說(shuō)：“你呀……”

　　一天早晨，媽媽從小就有的病又發(fā)作了，我從學(xué)校瘋跑回家，用力推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽孤獨(dú)地倒在地上。我吃力地扶起媽**頭，大聲呼喊著：“媽媽?zhuān)　�…”伴隨著輕柔連綿的小雨，媽媽走了�？墒悄切�時(shí)候說(shuō)過(guò)的一遍遍“我不在乎”，一時(shí)間在我耳邊一遍遍回蕩。每當(dāng)我走過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)聽(tīng)到很多人說(shuō)：“看，就是那個(gè)小孩，好可憐��！”這樣的話我聽(tīng)了不止一次了。終于，那一股熱淚忍不住奪眶而出，我跑到一個(gè)無(wú)人的山谷，大聲喊著：“其實(shí)我在乎，我在乎那些人的話，更在乎媽**話！”我再也忍不住了，一下子癱倒在地上，*時(shí)假裝的堅(jiān)強(qiáng)一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是滿滿的脆弱，任憑淚水在我的臉上流淌。而老天好像與我作對(duì)，回蕩在我耳邊的卻是一遍遍：“不在乎！”這聲音就像一把把利劍，本就已經(jīng)受傷的心變得千瘡百孔。我抱著頭，一遍遍地尖叫著“不”。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一群正在努力搬運(yùn)糧食的**，我慢慢將手垂下，停止了尖叫，竟忘了剛剛的悲憤，仔細(xì)地觀察著，開(kāi)始在乎它們的生活。在草叢中輕輕跨過(guò)它們忙碌的隊(duì)伍，用樹(shù)枝畫(huà)出它們搬運(yùn)的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開(kāi)始在乎每一只***凡而卑微的愿望。

　　輕輕坐在樹(shù)下，不忍去采摘一片綠葉，開(kāi)始在乎每一個(gè)蟲(chóng)蛀的疤痕。陽(yáng)光下的我仔細(xì)又認(rèn)真地看著我以前從未在乎的**、小樹(shù)。因?yàn)殚_(kāi)始在乎，這些生命在我的生命中散發(fā)著鉆石般的光輝，張開(kāi)五指，陽(yáng)光從指縫中絲絲縷縷的灑下來(lái)，在肩頭綻開(kāi)透明的花，越發(fā)芬香。

　　十四歲，我開(kāi)始在乎這些微小的生命，也學(xué)會(huì)珍惜——珍惜生命，珍惜生活中的一切美好！

以在乎為話題的作文10

　　請(qǐng)不要問(wèn)我，我在乎什么，即使問(wèn)了，也只會(huì)得到沉默，因?yàn)槲以诤跆�多了，在乎家人，在乎朋友，在乎我的�?ài)……

　　記得零四年的盛夏，窩在小窩里百般無(wú)聊的我，竟然鬼使神差的打開(kāi)了電視機(jī)，調(diào)到了體育頻道，“進(jìn)了，進(jìn)了……”在聽(tīng)到解說(shuō)員瘋狂的吶喊，心，微顫，那是一個(gè)3比0的完美結(jié)局。

　　一次比賽，一個(gè)比分，一場(chǎng)勝利，讓我開(kāi)始無(wú)可救藥的在乎**這支隊(duì)伍。

　　零六年的深秋，這支隊(duì)伍的奪冠路程充滿了艱辛與坎坷，先是客場(chǎng)敗北，以連輸兩球的劣勢(shì)敗給了長(zhǎng)春省隊(duì)；又是主場(chǎng)失利，與長(zhǎng)沙戰(zhàn)*，接連的失利，讓我萬(wàn)般擔(dān)憂。最后一場(chǎng)，與暫時(shí)排名第一的上海角逐，這將是巔峰之戰(zhàn)，這將是榮譽(yù)之戰(zhàn)——

　　我說(shuō)服了父母，親臨了比賽現(xiàn)場(chǎng)，在門(mén)口遇到了老朋友，高校聯(lián)盟的盟主，同他一道進(jìn)入。即使距離比賽還有近20分鐘的時(shí)間，但看臺(tái)卻早已是人山人海，上海雖是客場(chǎng)作戰(zhàn)，而前來(lái)助陣的鐵桿兒也不可小覷，估摸著也得有幾千人！“嘟”，一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，上海首先發(fā)球，山東隊(duì)員嚴(yán)陣以待。球剛剛開(kāi)出，海濱便將球從對(duì)方腳下偷了出來(lái)，鄭智、**、崔鵬，接連傳球，最后由海濱發(fā)出遠(yuǎn)射，三十多米的距離，海濱依然淡定，小禁區(qū)前沿，皮球因重力勢(shì)能而呈現(xiàn)下落趨勢(shì)，不怕，我們還有用頭腦踢球，搶點(diǎn)射門(mén)充滿靈氣，幽靈般的大羽；技術(shù)優(yōu)異，頭球功夫出色的空霸韓鵬。我相信，這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，我們不會(huì)拱手相送，大羽和韓鵬那天衣無(wú)縫的配合，會(huì)讓皮球乖乖的飛進(jìn)球門(mén)。是的！我的預(yù)感沒(méi)有錯(cuò)，皮球真的飛入球門(mén)死角！看臺(tái)一片歡呼，我們這片看臺(tái)，格外的興奮與激動(dòng)，掀起了一陣又一陣的人浪，不知是誰(shuí)高呼一聲“2比0，2比0！”于是乎，以我們?yōu)橹行�，又掀起了狂喊比分的浪潮�?/p>

　　90分鐘的比賽，如流水般淌過(guò)，以大羽的梅開(kāi)二度鎖定了比分，看著大羽彎弓射大雕時(shí)，那一臉的自豪與興奮，我笑了，欣慰的笑了。盡管在這一場(chǎng)比賽中，我喊啞了嗓子，但是他們贏了，隊(duì)員與教練的笑容，讓我分外的開(kāi)心。

　　是的，我愛(ài)他們，我在乎他們，他們勝利了，完成了三星的夢(mèng)想，這支我在乎的隊(duì)伍，讓我驕傲，因?yàn)�，在前幾天的下午，他們榮升四星隊(duì)伍！

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文3篇（擴(kuò)展3）

——以在乎為話題作文3篇

以在乎為話題作文1

　　不知道從何時(shí)開(kāi)始，我已經(jīng)不在乎他人對(duì)我的看法和評(píng)論！我已經(jīng)無(wú)所謂，不論對(duì)與錯(cuò)，好與壞，優(yōu)與劣。我心中自有屬于我自己的看法，我很清楚我在干什么！早已習(xí)慣了他人對(duì)我的誤解，所以我很少向他人解釋我的所作所為。就讓他人隨意地去想入非非，我無(wú)權(quán)干涉，更不能支配他人的想法。所以我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，再不為凡塵卻步。愿歷風(fēng)雨滄桑，受艱難苦恨。只望有雨后彩虹，雪后芳香。

　　我不在乎！

　　不論我的選擇正確與否，我想我都不會(huì)后悔！自己種下的苦果我會(huì)自己品嘗，我將無(wú)悔地承受這一切所帶來(lái)的一切。不管是成功與否，一顆赤誠(chéng)的心始終如一。因畢竟那是我的選擇！那就是我的選擇！沒(méi)有人能真正地替你承擔(dān)痛苦和失敗，我更不曾想過(guò)要誰(shuí)為我分擔(dān)，也不會(huì)有誰(shuí)會(huì)為我分擔(dān)，沒(méi)有人會(huì)了解我這個(gè)爛人，我也不值得誰(shuí)為我了解。因?yàn)槟鞘俏易约旱倪x擇！我必須一個(gè)人為自己的選擇付出代價(jià)！不是嗎？一個(gè)男人，一個(gè)負(fù)責(zé)任的男人，一個(gè)負(fù)責(zé)人的好男人，一個(gè)……我必須這么做。是的，就算是再殘忍再現(xiàn)實(shí)的代價(jià)，我想我都不會(huì)退縮的！或許，我會(huì)回首，我會(huì)哭泣，但是，我想我一定不會(huì)低頭。對(duì)于我的理想，我的抱負(fù)，我的夢(mèng)，我想我早已報(bào)以了畢勝的決心，我愿為之付出我的'一切，奉上我的所有，我將始終永不言棄，永不放棄。相信心有多高，我就能飛得多遠(yuǎn)。

　　我不在乎！

　　我不在乎！我不在乎，我最終成功與否，也許我會(huì)就此揚(yáng)名立萬(wàn)，聞名于世……成為一代天驕，一則傳說(shuō)，一段神話。但更多的我或許會(huì)，一事無(wú)成，或是身敗名裂，或是遺臭萬(wàn)年，或是……或是所做的一切永遠(yuǎn)多不為人知，不為人所了解，就注定要默默無(wú)聞，就只有徒勞無(wú)功，碌碌無(wú)為。我想我不會(huì)在乎！不在乎有沒(méi)有的人**，不在乎有沒(méi)有人了解，不在乎一切，我只在乎你——————我的追求，我的所屬。我不會(huì)后悔，因?yàn)槟鞘俏业倪x擇！一個(gè)只屬于我的選擇！那個(gè)不變的夢(mèng)，那顆不變的心。

　　我不在乎！

　　我不在乎！我不在乎我的旅程會(huì)有多少困難和挫折，也不在乎路有多遠(yuǎn)，更不在乎我得付出多少……再苦再難我也愿意，只求青天莫負(fù)我。孤獨(dú)的人，獨(dú)自應(yīng)對(duì)。瀟灑的人，可隨風(fēng)飄。

以在乎為話題作文2

　　“從小到大，許多方面我都是非常失敗的，簡(jiǎn)直一塌糊涂�！彼�說(shuō)。

　　他小學(xué)時(shí)多門(mén)功課常常不及格，而到了中學(xué)，物理成績(jī)甚至為零分。他在拉丁語(yǔ)、代數(shù)以及英語(yǔ)等科目上的表現(xiàn)同樣慘不忍睹，就連體育也不好。雖然他參加了學(xué)校的高爾夫球隊(duì)，但在賽季唯一一次重要比賽中，他輸?shù)酶蓛衾�落。在學(xué)校，沒(méi)有人不認(rèn)為他糟糕透頂。他孤獨(dú)、落寞，在自己的整個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期，在社交場(chǎng)合從來(lái)就不見(jiàn)他的人影。

　　年少的他憧憬愛(ài)情。當(dāng)許多同齡人開(kāi)始戀愛(ài)的時(shí)候，他只能獨(dú)自發(fā)愣。有一次，他鼓足勇氣給一個(gè)女孩子傳情，但隨后卻在廢紙簍里發(fā)現(xiàn)了“愛(ài)的碎片”。

　　這真是個(gè)無(wú)可救藥的失敗者。然而，這個(gè)在許多方面無(wú)可救藥的失敗者卻麻木地抱守他尚未失敗的“一點(diǎn)”；從小到大，他在乎一件事情——畫(huà)畫(huà)。

　　他相信自己擁有不凡的繪畫(huà)才能，并為自己的作品深感“自豪”。但是，除了他本人，他的那些作品從來(lái)沒(méi)有其他人看得上眼。上中學(xué)時(shí)，他向畢業(yè)年刊的編輯提交了幾幅漫畫(huà)，結(jié)果一幅也沒(méi)被采納。盡管經(jīng)歷多次被退稿的痛苦，他仍固執(zhí)己見(jiàn)，決心成為一名職業(yè)漫畫(huà)家。到了中學(xué)畢業(yè)那年，他向當(dāng)時(shí)的沃爾特·迪斯尼公司寫(xiě)了一封自薦信。該公司讓他把自己的漫畫(huà)作品寄去看看，并規(guī)定了漫畫(huà)主題。于是，他投入了巨大的精力與非常多的時(shí)間，一絲不茍地完成了許多幅漫畫(huà)。然而，漫畫(huà)作品寄出后卻如石沉大海，最終他沒(méi)有被迪斯尼公司錄用。

　　生活對(duì)他來(lái)說(shuō)只有黑夜。走投無(wú)路之際，他嘗試著用畫(huà)筆來(lái)描繪自己命運(yùn)多舛的人生經(jīng)歷。他以漫畫(huà)語(yǔ)言講述了自己晦澀的童年、不堪的青少年時(shí)光——一個(gè)學(xué)業(yè)糟糕的不及格生、一個(gè)屢遭退稿的所謂藝術(shù)家、一個(gè)沒(méi)人注意的失敗者。他的畫(huà)融入了自己多年來(lái)對(duì)繪畫(huà)的執(zhí)著追求和對(duì)生活的獨(dú)特體驗(yàn)。

　　連環(huán)漫畫(huà)《花生》誕生了，并風(fēng)靡世界。從他的畫(huà)筆下走出了一個(gè)名叫查理·布朗的小男孩，這也是一名失敗者：他的風(fēng)箏從來(lái)就沒(méi)有飛起來(lái)過(guò)，他也從來(lái)沒(méi)踢好過(guò)一場(chǎng)足球，他的朋友一向叫他“木頭腦袋”……

　　他的成功出人意料。他叫查爾斯·舒爾茨，一個(gè)蜚聲國(guó)際的漫畫(huà)大家。

　　“許多方面我一敗涂地，只在畫(huà)畫(huà)這一點(diǎn)上穩(wěn)住了自己�！笔鏍柎恼f(shuō)，“而所謂成功，也只是需要你在某一點(diǎn)上自命不凡，自始至終�！�

以在乎為話題作文3

　　因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，假期里主要住在學(xué)校附近的出租房里，偶然回到相隔一城的家，小區(qū)里的寂靜讓我倍感陌生。這里的夏夜曾經(jīng)是我最在乎的時(shí)光，可是如今，沒(méi)有了自行車(chē)輪呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，沒(méi)有了蚊蟲(chóng)叮上雪糕時(shí)的驚叫，兩盞路燈孤零零地杵在街上，沒(méi)有了孩子們的身影，似乎再明亮的燈也暗淡無(wú)光。

　　夜色濃重。我又憶起了幾年前這里的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)只是玩樂(lè)。奶今童年已離我而去，失去了才懂得珍惜，才懂得在乎。曾經(jīng)的我們蕩著爬滿鐵銹的秋千瘋狂地?fù)u擺，爬上庭頂和滑梯，比比誰(shuí)的拖鞋踢得最遠(yuǎn)。曾經(jīng)的我們，根本不換游泳衣便跳上水池里的充氣鱷魚(yú)，霎時(shí)間濕透了全身，還能傻笑著嗆上幾口水。曾經(jīng)的我們，騎著自行車(chē)在不大的小區(qū)里比賽，爽到喉嚨發(fā)干，然后一口啃下一大塊雪糕，冷得食道要結(jié)冰。曾經(jīng)的我們，暴雨里光著腳出來(lái)吵鬧瘋跑，喂路邊灰色皮毛的野貓，一起跑到廁所拼命地尖叫。就是這等瀟灑——車(chē)翻了，人倒了，笑痛了，腿上的皮又磕破了，回家被苦罵就沒(méi)事了。很真、很美，沒(méi)有任何的牽絆，無(wú)須任何理由。那時(shí)我們什么都不在乎，也只有草坪旁長(zhǎng)椅上幾位搖扇的老人能見(jiàn)證我們的往事。

　　現(xiàn)在回憶往事未免有點(diǎn)兒矯情，但這一對(duì)比我才忽然發(fā)現(xiàn)，自己在乎的東西已經(jīng)改變，再也不能找回從前無(wú)憂無(wú)慮的生活了。如今我能慶幸的，便是我曾經(jīng)在那樣純粹透明的日子里長(zhǎng)大。

　　但我希望他們能在乎。但愿今天那些孩子能在小區(qū)的各個(gè)角落傳遞他們的樂(lè)趣，留住他們的童年。我發(fā)現(xiàn)在乎的是我的成績(jī)、我的學(xué)業(yè)、我的.理想。但我同時(shí)也在乎他們的日子——小區(qū)里那些素不相識(shí)的孩子。我寧愿我寫(xiě)不出深沉的文字，我寧愿我寫(xiě)作的時(shí)候被窗外的嬉嗣聲打擾。小區(qū)，我還是愛(ài)的，但是你們呢，親愛(ài)的孩子們？桂花叢里不再有拿著杯子采摘的小小身影，老枇杷樹(shù)下的梅花樁也布滿了黑色的雨痕。我的童年日漸遠(yuǎn)去，你們的童年不可以這么快地**啊！

　　對(duì)一種笑聲的在乎，莫名糾纏了我的思緒。對(duì)一片童心的在乎，生動(dòng)渲染了我成長(zhǎng)的道路。我在這種泛著清香的時(shí)光里駛離了我童年的驛站，但愿在路上的人們都心存這份在乎。

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文3篇（擴(kuò)展4）

——以勵(lì)志為話題的作文700字10篇

以勵(lì)志為話題的作文700字1

　　一則鷹的故事，讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難，讓自己再次的翱翔于天際。

　　孤鷹不褪羽，哪能得高飛，蛟龍不脫皮，何以上青天。

　　老鷹是世界上，壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)，它的年齡可達(dá)七十歲，為什么鷹會(huì)有這么長(zhǎng)壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定，因?yàn)楫?dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效的抓住獵物，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重，因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚，使飛翔變得非常吃力。

　　它此時(shí)只有二種選擇：等死或經(jīng)過(guò)一個(gè)萬(wàn)分痛苦的更新過(guò)程，就是等待150天漫長(zhǎng)的蛻變。

　　首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔，老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙，把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉，當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后，它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的五個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。

　　此時(shí)老鷹又開(kāi)始飛翔了，重新獲得了再活30年的生命。

　　很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向，覺(jué)得這就是自己的終點(diǎn)，卻沒(méi)有去想過(guò)改變現(xiàn)在的方向，或許就會(huì)得到了意想不到的東西，或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。

　　在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難決定，開(kāi)始一個(gè)自我更新的歷程。

　　我們必須把舊的思想，舊的習(xí)慣拋棄，才能使我們獲得重生再次起飛，只要我們?cè)敢飧淖兣f的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。

　　我們需要的是：自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須，能不能把自己更變成功不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，需要自己去努力，雖然過(guò)程可能是會(huì)讓你喘不過(guò)氣了，也是考驗(yàn)意志的時(shí)候，只要你能挺住，你就能翱翔于天際，能實(shí)現(xiàn)你的第二次生命。

　　當(dāng)我們通過(guò)改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長(zhǎng)度和高度，是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上，有能力就要去展現(xiàn)自己，精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。

以勵(lì)志為話題的作文700字2

　　大江東去，聳峰穿空;驚濤拍岸，浪卷千堆雪，淘盡多少風(fēng)流人物!時(shí)光若奔騰中的大江，一去不復(fù)返，要想成為歷史上的風(fēng)云人物，必當(dāng)勇攀高峰，登上人生之巔。

　　人生若登山，要成就輝煌人生，必先要有攀高峰的遠(yuǎn)大志向。當(dāng)他他還是鄉(xiāng)村農(nóng)校的一名普通教師，當(dāng)他還是面朝黃土背朝天的一介農(nóng)夫時(shí)，他已經(jīng)有了為世界造福的鴻鵠之志。于是，他一步步邁向了理想的高峰。因著這份志向，他不斷研究;因著這份志向，他從沒(méi)放棄。因?yàn)橛辛嗽旄Ｈ祟?lèi)的理想作為鞭策，作為動(dòng)力，他從“尋找野敗的日子里”走了出來(lái)，走向了成功，走向了世界，走向了人生的峰巔。遠(yuǎn)大的理想，敢于勇攀高峰的氣概助袁隆*走向了“喜看稻菽千重浪”的偉大傳奇。

　　人生若登山，要成就輝煌的人生，必須有刻苦奮斗的精神。從連顏色的組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫(huà)作。謝坤山從坎坷中走出來(lái)，從奮斗中走出來(lái)。因事故而失去雙臂和一條腿的他，并沒(méi)有因命運(yùn)的捉弄而一蹶不振。相反，堅(jiān)信人定勝天的他憑借自己的一張嘴，在空白的畫(huà)布上添**一筆又一筆絢麗的色彩，描繪了自己精彩的人生。在攀登高峰的過(guò)程中，他遇到過(guò)常人難以克服的困難：傷痕累累的口腔，尖利的竹筷刺出滿嘴的鮮血，因行動(dòng)不便而導(dǎo)致的尿血這一切的艱難面前，他始終屹立不倒，刻苦奮斗的精神助他攀**人生的巔峰，成就了他的畫(huà)布人生。

　　人生若登山，若想成就輝煌的人生，必須有堅(jiān)定的信念。在自負(fù)的***面前，他面不改色;在世**疑的眼光中，他堅(jiān)定不移。他就是陳景潤(rùn)――在喜馬拉雅山巔上行走的數(shù)學(xué)大師。在全世界都認(rèn)為*出不了數(shù)學(xué)大家的時(shí)候，他沉默不語(yǔ)，堅(jiān)持不懈地向他筆下的數(shù)學(xué)高峰進(jìn)發(fā)。終于，堅(jiān)定的信念助他攀**人生的巔峰，成就了他的數(shù)學(xué)人生。

　　我們應(yīng)該抱一種“氣當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，勇敢攀登，成就人生的巔峰之作，屹立于歷史的滔滔江水中，成為名垂千古的風(fēng)流人物。

　　人生若登山。

以勵(lì)志為話題的作文700字3

　　眾人皆知“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這句話，但卻鮮有人能追循這盞指路明燈。正如喜劇明星托馬斯說(shuō)的：“不要管別人的看法，不要和我比，要為你自己奔跑！”是的，路在我們腳下，我們應(yīng)當(dāng)走自己的路。

　　著名漫畫(huà)家?guī)酌自�說(shuō)：一樣的眼睛不一樣的視覺(jué)，一樣的耳朵不一樣的聲音……一樣的人生不一樣的痛苦。如果我們都人云示云，那么我們會(huì)很容易走進(jìn)別人的人生，經(jīng)歷各種無(wú)法言說(shuō)的痛楚。只有走出來(lái)，走進(jìn)自己的世界，我們才能自己**自己的人生。

　　三毛說(shuō)：人生不過(guò)如此，且行且珍惜。人們總是走進(jìn)別人的世界成了人生的配角。就像現(xiàn)在跟風(fēng)的無(wú)數(shù)家長(zhǎng)一樣，聽(tīng)聞“狠爸”四個(gè)孩子中有三個(gè)考上清華、北大，就效法他的棍棒**。然而更多被打的孩子不僅沒(méi)上清華北大，反而成了叛逆的少年。

　　每個(gè)孩子都不一樣，家長(zhǎng)們應(yīng)該走自己的路去教育他們。每個(gè)人都有不一樣的人生，更何況條條大路通羅馬呢！

　　其實(shí)也并不是所有人都愿意跟從別人，就如雜交水稻之父袁隆*。當(dāng)年他提出他這個(gè)水稻雜交的議題時(shí)，還遭到了生物學(xué)家摩爾根的嘲笑，稱(chēng)它為“沒(méi)有意義的研究”�？稍�隆*堅(jiān)持走自己的路，終于做出了巨大貢獻(xiàn)，讓那些嘲笑他的人啞口無(wú)言。

　　縱觀我們的社會(huì)，那些愛(ài)與別人比較，淹沒(méi)在別人評(píng)論中的人總是走不出自己的人生，他們還在沼澤地理掙扎，卻越陷越深。

　　走自己的路要走出自己的風(fēng)格，就如李宇春堅(jiān)持中性風(fēng)成為人眾皆知的“春哥”；

　　走自己的路要對(duì)流言置若罔聞，就如芙蓉姐姐堅(jiān)持自己的張揚(yáng)高調(diào)成為新一代“勵(lì)志姐”；

　　走自己的路不能人云亦云，當(dāng)初“被冤”的彭宇讓大家義憤填膺地為他鳴不*，而現(xiàn)在彭宇承認(rèn)他確實(shí)撞了老太太時(shí)，大家又作何感想呢？

　　都說(shuō)三人成虎，若為那些別人嘴里的話活著那生命還有何意義？羅曼·羅蘭說(shuō)，你要復(fù)制你自己，而不是別人。所以，走自己的路，去書(shū)寫(xiě)一個(gè)不一樣的人生吧！

以勵(lì)志為話題的作文700字4

　　曾有***扼腕道：“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”�，F(xiàn)有一則廣告說(shuō)：“高度決定視野”。新東方董事長(zhǎng)俞洪敏告訴我們，按圖索驥不如奔馬前行，屈膝于命運(yùn)不如創(chuàng)造你的高度。

　　在一番創(chuàng)造中，蓋世英雄鑄其百年大業(yè)，文人遷客成其千古文章！創(chuàng)造你的高度，便是創(chuàng)造你人生的價(jià)值。俞洪敏何許人也？將自己的理想化為“穿越地*線的渴望”，如尼采般在山崖上大呼“我是太陽(yáng)”！——這個(gè)農(nóng)村孩子曾在高考面前節(jié)節(jié)敗退，曾在留學(xué)之時(shí)拘于挫敗，曾在北大遭受處罰，但他一次次給自己創(chuàng)造新的高度，成文享譽(yù)大江南北“新東方”的總裁，創(chuàng)造你的高度，便創(chuàng)造了你人生的價(jià)值。不創(chuàng)造你的高度，你便沒(méi)有“人生”。無(wú)論是西西弗死，抑或是俄狄浦斯王，他們總是被動(dòng)的將自己的人生在無(wú)效又無(wú)望的勞作里慢慢消耗殆盡，如一把被澆濕的干柴，點(diǎn)不燃任何希望，而那杜甫的茅屋，紀(jì)昀的草堂，為了等待創(chuàng)造契機(jī)而度80春秋的姜太公又要高明多少！人生，沒(méi)有創(chuàng)造高度，怎能稱(chēng)其為“人生”？不創(chuàng)造你的高度，你便沒(méi)有“夢(mèng)想”。蘇軾不甘于烏臺(tái)詩(shī)案，在“一蓑煙雨”中“竹杖芒鞋輕勝馬”，一任風(fēng)雨無(wú)情，而那以婉約稱(chēng)曉的柳三變仕途失意后，不去激勵(lì)自己創(chuàng)造高度，而是一任酒色侵其弱骨，悲喜幾兩之間，試問(wèn)：夢(mèng)想，沒(méi)有創(chuàng)造高度，怎能稱(chēng)之為“夢(mèng)想”？不創(chuàng)造你的高度，你便沒(méi)有“價(jià)值”�？鬃硬槐嫖骞龋�武穆不讀兵書(shū)，愛(ài)迪生小學(xué)都畢不了業(yè)，拿破侖算不清兩位數(shù)的乘除，但他們給自己的人生創(chuàng)造了另一番高度。莊子“曳尾于涂中”，李太白彈長(zhǎng)劍于王公大人之門(mén)，韓非囚秦也要說(shuō)難孤憤。

　　人之所以為人，正是因?yàn)槿擞欣硐�，有信念，懂得崇高與純潔的含義。不去創(chuàng)造你的高度，你何來(lái)的“價(jià)值”？未有理想，誰(shuí)敢說(shuō)前途似海，****？未有高度，何能鷹隼試翼，百獸震惶？創(chuàng)造高度才能創(chuàng)造價(jià)值，固步自封必將粗陋淺薄，創(chuàng)造者百折不回，方能博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)韌而剛。

以勵(lì)志為話題的作文700字5

　　不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。

　　它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ�百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了�！�

　　公開(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑�道自己有關(guān)麗的花；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥�我都要開(kāi)花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地**內(nèi)心的能量。有一天，它終于開(kāi)花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。

　　許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

以勵(lì)志為話題的作文700字6

　　在這廣袤無(wú)垠的天空之上，簡(jiǎn)直是海闊蒼穹。然而烏云此刻已經(jīng)蔓延**了。那是凋零的，是委屈的烏云。但是無(wú)可奈何的這一刻，光芒也再現(xiàn)了。

　　當(dāng)閃電再次撲出烏云的那一刻，光芒將黑暗劈開(kāi)，閃出那神圣而無(wú)垠的光芒，是璀璨的，是輝煌的。

　　在那令人悲哀又令人膽怯的一刻，如此的荒涼。人們?nèi)��?zhǔn)備傘，匆匆忙忙的回家。烏云布滿了天空，它遮擋了光明。但是它是沒(méi)有多少本事的。

　　當(dāng)閃電劈開(kāi)的那一刻，隨著轟隆隆的響聲，人們震驚了，人們恐懼了......

　　而當(dāng)黑暗更為的強(qiáng)悍之時(shí)刻，歲月仿佛已經(jīng)停留，它們?cè)?*著，在叫喊著，猶如在掙脫著這無(wú)邊無(wú)際又無(wú)窮無(wú)盡的黑暗！

　　它沒(méi)有成功掙脫掉，但是他卻與這黑暗拼搏抗?fàn)帯：诎狄呀?jīng)遁入了狂暴，光明已經(jīng)開(kāi)始怒吼。

　　如果一道閃電能夠劈出一束光，那么無(wú)數(shù)道閃電將會(huì)閃耀著無(wú)邊無(wú)際的光芒普照大地！讓光明再現(xiàn)......

　　黑暗！黑暗降臨了！暴風(fēng)雨！人們恐懼的暴風(fēng)雨！要來(lái)臨了！時(shí)代已經(jīng)改變了！烏云是無(wú)情的，是冷漠的，同時(shí)它又是值得同情值得惋惜的。

　　雷鳴電閃，刺傷黑暗。一道道的藍(lán)光、紅光，灑在了這黑暗當(dāng)中。堅(jiān)韌的狂風(fēng)，卷積著烏云，試圖將他吹響遠(yuǎn)方，吹響沒(méi)有悲傷，沒(méi)有絕望與膽怯的去處。

　　一道又一道的白光飛撲到眼簾之上，它們狂妄的咆哮著，大笑著。閃電不斷的掙扎著，**著。光明正在憤怒的怒吼著！

　　天下的烈火，可曾燃燒過(guò)......如果烏云之下是黑暗，那么閃電之下將是勇敢的光芒......

　　此刻或許可以再去欣賞一下了。但是這一刻是并不值得欣賞的。

　　如此，煙消云散，烏云消失了。光明再次普照大地！沒(méi)有下什么所謂的暴風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)的狂暴給了意志。因此，黑暗之上，是光明，從而，它無(wú)法攀越。

　　如此，中考也將是這樣的情景。

以勵(lì)志為話題的作文700字7

　　老師的教育之恩

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，是多么的偉大！老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲；比母愛(ài)更細(xì)膩；比友愛(ài)更純潔。在我那幼小的心田里，給我?guī)椭�最大的，是教我大班時(shí)的方老師。

　　方老師，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上，架著一副眼鏡。透過(guò)眼鏡，我看到了一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。再加上一張櫻桃小嘴，方老師更顯得和藹可親。

　　方老師無(wú)論是唱歌，還是講起話來(lái)，都娓娓動(dòng)聽(tīng)。記得有一天，方老師教我們唱歌時(shí)，我走了神，完全陶醉在剛才方老師給我們講的童話故事中。還在回味著“狐貍和葡萄”的故事：一只狐貍看到了葡萄架上的一串串又大又圓葡萄，饞得直流口水，他想盡了一切辦法，但都是白費(fèi)勁兒。狐貍感到無(wú)望了，只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可是心中還是忘不了那一串串誘人的葡萄。終于，狐貍又想到了一個(gè)辦法，它馬上掉頭去摘葡萄……突然，我被一陣銀鈴般的聲音驚醒了，原來(lái)，是方老師在叫我起來(lái)唱?jiǎng)偛沤痰哪鞘赘�。頓時(shí)，我滿腦子一片空白，不知所措。旁邊的同學(xué)提醒了我，可是我剛才一直在想著“狐貍和葡萄”的故事，壓根兒就不會(huì)。我看見(jiàn)老師的表情溫和，注視著我，好象在對(duì)我說(shuō)“大膽點(diǎn)，唱出來(lái)�！蔽以囍�哼了兩句，我的“歌聲”還沒(méi)結(jié)束，全班同學(xué)已笑的前俯后仰。方老師的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，把我批評(píng)了！

　　要知道在當(dāng)時(shí)，我在班級(jí)中，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，小紅花也有很多。在老師批評(píng)我后的一整天，我的臉上火辣辣的，心里不禁埋怨著：方老師啊，方老師，*時(shí)你一直在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我，讓他們多多向我學(xué)習(xí)。今天，你當(dāng)著全班的面，批評(píng)了我，讓我多丟臉��！

　　漸漸地，我長(zhǎng)大后才明白，方老師都是為我好，她讓我時(shí)時(shí)刻刻記�。荷险n的時(shí)候一定要專(zhuān)心聽(tīng)講！

　　老師，像紅燭，照亮了別人，而把自己燃燒，老師像園丁，培育桃李，開(kāi)遍天涯海角……

　　方老師，您對(duì)我的教育之恩，我終生難忘，謝謝您！

以勵(lì)志為話題的作文700字8

　　今天的天氣十分特別，雖是白云萬(wàn)里，卻也是有幾分特別：灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍(lán)。連*時(shí)一聲不吭的老楊樹(shù)也搖起了樹(shù)葉，似乎預(yù)示著今天的特殊。

　　幾縷微風(fēng)的吹拂，烏云的庇護(hù)，使得我們的心也是安穩(wěn)了不少。“立正！今天你們的任務(wù)還是站好軍姿！一個(gè)人站不好，每個(gè)人都要受罰！”教官威嚴(yán)的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿，依舊是那個(gè)教官，依舊是那個(gè)命令，依舊是那個(gè)場(chǎng)地。到底該怎么辦？這是大多數(shù)人的疑問(wèn)。

　　難道軍訓(xùn)的意義只是軍訓(xùn)？每每想到這個(gè)問(wèn)題，不解的疑問(wèn)就充斥在我的腦海中�？墒呛髞�(lái)，教官的每次命令、動(dòng)作都給了我啟發(fā)。

　　原來(lái)軍訓(xùn)從來(lái)不只是有磨煉意志的表面意義，軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人的深層意義都不一樣。軍訓(xùn)在有時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件美好的事情。比如在它給了我一個(gè)鍛煉自我的*臺(tái)，讓我離夢(mèng)想更近一步。給了我展示的*臺(tái)，讓我在*臺(tái)上大展身手，展示自我能力。

　　當(dāng)我們擁有了自己的夢(mèng)想的時(shí)候，苦累總不能**我們的步伐。因?yàn)榍胺降穆愤�很寬，我們不必在意微小的絆腳石。

　　即使是一個(gè)在軍營(yíng)里普通的軍姿，我們也要將它做好，標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只是底線。教官的話現(xiàn)在，在我們的心里已經(jīng)成為了一種提醒，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在做得將要比標(biāo)準(zhǔn)要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動(dòng)作的時(shí)候，雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結(jié)果，以后越做越差�？墒请S著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)，做動(dòng)作時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著自信的笑容，每個(gè)人都想要證明自己，但同樣也面臨的被責(zé)備的危險(xiǎn)。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般，緊緊約束住我們的腿腳，堅(jiān)毅的側(cè)臉上我看到的大家堅(jiān)定的眼神，不屈的本心。汗水的侵?jǐn)_、蚊蟲(chóng)的叮咬在此刻都不算是事情了。“堅(jiān)持”仿佛深深烙在我們的腦海中。

　　每個(gè)人心中的夢(mèng)想，在他們堅(jiān)持的時(shí)候，熠熠生輝。這是我們的軍訓(xùn)，我們的精彩。

以勵(lì)志為話題的作文700字9

　　上一個(gè)月，很忙。

　　上午去練車(chē)，早上六點(diǎn)鐘鬧鐘一響，便連忙爬起來(lái)關(guān)掉，輕手輕腳下床。怕一個(gè)沒(méi)忍住，倚在床頭便會(huì)睡著，怕一個(gè)聲響，會(huì)吵醒室友。好多次下樓時(shí)，宿管阿姨還在睡覺(jué)。然后，左手一個(gè)饅頭，右手一個(gè)花卷，坐在公交車(chē)的最后一排，搖搖晃晃的趕去練車(chē)場(chǎng)。

　　有時(shí)候，練兩圈便急沖沖趕回學(xué)校，趕著上第一節(jié)課；有時(shí)候，上午沒(méi)課，便趕回來(lái)吃個(gè)簡(jiǎn)單的午飯。

　　白天剩下的空余時(shí)間，便一個(gè)勁的刷網(wǎng)課，不想將就，就一個(gè)視頻一個(gè)視頻，慢慢地看。

　　每一天，都感覺(jué)很忙，時(shí)間不夠用�？墒�，每天還是有很多事情沒(méi)有做，沒(méi)有背單詞，沒(méi)有閱讀，沒(méi)有好好和人交往聊天，沒(méi)有沒(méi)有好的事情。

　　然后，一到晚上，前一秒還感覺(jué)良好，后一秒，整個(gè)人都軟了下來(lái)，身心疲憊，整個(gè)人會(huì)被一種濃濃的無(wú)力感包圍，找不到出路，看不到歡樂(lè)。

　　一整個(gè)月，感覺(jué)都很忙，很累，可是，卻不知道自己一天干了些什么，也看不見(jiàn)成果。

　　這才是致命傷，不知道目標(biāo)，不知道想要，一切都像極了瞎胡鬧，怎么會(huì)不累？

　　下課十分鐘，能夠干什么？

　　今天下午上課時(shí)，突然特別想去圖書(shū)館看一本書(shū)。教室在教學(xué)樓五樓，書(shū)在圖書(shū)館三樓，兩者中間還隔了幾百米的距離。

　　然后，下課十分鐘，我在教學(xué)樓和圖書(shū)館之間跑了個(gè)來(lái)回，在書(shū)架前停留了三四分鐘。在上課鈴響前，我在陽(yáng)臺(tái)洗了個(gè)手，調(diào)整了下呼吸。坐在教室里，身旁的同學(xué)，大概以為，我只是去**一個(gè)廁所。

　　路上跑的很急，很累，但心里卻無(wú)比開(kāi)心。這就是忙，也是充實(shí)，因?yàn)槲蚁胍�，我也知道自己想要什么。目�?biāo)明確，付出，才是鋪墊。

　　不是一天從早忙到晚，就叫充實(shí)；

　　不是忙碌的生活，就有意義。

　　只有知道自己想要什么，那么，忙碌，才會(huì)開(kāi)心，心里才會(huì)滿足，生活，才會(huì)有意義。

以勵(lì)志為話題的作文700字10

　　人們都說(shuō)青少年是一個(gè)時(shí)代的未來(lái)，確實(shí)是這樣的一個(gè)國(guó)家需要青少年的發(fā)展，因?yàn)闀r(shí)代的未來(lái)是青少年的，所以國(guó)家就尤其重視青少年的發(fā)展，我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該更加的懂得要肩負(fù)時(shí)代達(dá)人，實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興，我們要牢記我們的歷史使命，并且懷揣著這種理想和抱負(fù)，做一個(gè)有志向，有理想的人，將來(lái)為祖國(guó)為人民做出一些貢獻(xiàn)。

　　好像在我們的學(xué)生生涯都會(huì)有一些這樣的人，他們很怕你總是聚眾在一起，然后抽煙喝酒，甚至有時(shí)候會(huì)出去打架和不好的人交往和社會(huì)上的不良人做朋友，這些人或許非常的萎靡，他們一貫學(xué)習(xí)都不是很好，這種人是我們不要去學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗麄兛偸巧�活在自己的小天地里面，把自己看作是這里的老大，認(rèn)為自己非常了不起，有非常廣的交際圈，其實(shí)好的交際能力并不是這樣的，他們只不過(guò)是生活在自己塑造的，以為自己非常了不起的環(huán)境里而已。我們不要向這種人學(xué)習(xí)，然而在我們的生活中還有另外一批人，他們非常的刻苦努力，或許他們的成績(jī)并不是很好，但是有自己的興趣和理想，并且會(huì)懷揣著這種理想奮斗努力，無(wú)論是為了夢(mèng)想還是為了以后的工作和生活，他們至少都為自己的努力得到了一些回報(bào)，并且為著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，努力的拼搏著，這些就是有志向勵(lì)志的青年，我們都要做這樣的人，而不是生活在自己的***里面，因?yàn)樽约汉芰瞬黄鸬娜恕?/p>

　　現(xiàn)在社會(huì)給了我們更多機(jī)會(huì)，所以我們青少年都有無(wú)限的可能，所以我們首先要鍛煉好自己的技能，無(wú)論是有關(guān)于學(xué)習(xí)的還是有關(guān)于興趣方面的都要有一個(gè)自己擅長(zhǎng)的技能來(lái)充實(shí)自己，并且我們要多讀書(shū)去豐富自己的精神境界，來(lái)充實(shí)自己，做一個(gè)三觀端正精神世界豐富的人。

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文3篇（擴(kuò)展5）

——以經(jīng)典為話題的作文3篇

以經(jīng)典為話題的作文1

　　在我心情低落時(shí)，媽媽總是悉心呵護(hù)我；在我面臨失敗時(shí)，媽媽總是默默地陪在我的身旁；在我寂寞無(wú)助時(shí)，媽媽像孩子似的陪我玩�！�…在我的人生道路上，我與媽媽相處的時(shí)間最多，她與我之間發(fā)生了許許多多的故事，***一件事讓我刻骨銘心。

　　那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，窗外下著雨，躺在房間里能聽(tīng)到滴滴嗒嗒的聲音。我躺在床上痛苦的**著，而媽媽也焦急的在床邊徘徊。“這么晚了，還會(huì)有哪家醫(yī)院開(kāi)著門(mén)呢？”媽媽喃喃自道：“算了吧，還是去看看吧�！�

　　匆忙間，媽媽只帶了把小傘。一把小傘怎能遮住兩個(gè)人呢？更何況雨越下越大了。媽媽一路上盡量把小傘往后靠。我躺在媽媽寬闊的背上感覺(jué)十分溫暖、踏實(shí)，卻沒(méi)有想到媽媽是多么的辛苦。媽媽就這樣背著我艱難的走著走著，小路上留下了我們的身影。

　　我猛然意識(shí)到媽**手有多么的涼，額頭上沁出了那么多的汗珠，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線的珠子情不自禁地流了下來(lái)，我噙著淚水對(duì)媽媽說(shuō)：“我們不去醫(yī)院了，回家吧！”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我摟得更緊了。這天去醫(yī)院的'路似乎比往日更加漫長(zhǎng)，不知走了多久，更不知媽媽流了多少汗才到達(dá)醫(yī)院。

　　媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，睡后她總是細(xì)心的為我蓋上被子；她每天晚上都收看天氣預(yù)報(bào)，就是怕哪天溫差大，我不小心感冒了；每次下雨后，她總是提前給我送雨傘……

　　媽媽是這個(gè)世上最?lèi)?ài)我且我最?lèi)?ài)的人！

以經(jīng)典為話題的作文2

　　在成長(zhǎng)的道路上，我尋找過(guò)幸福，感受到過(guò)幸福。

　　記得小時(shí)候，最開(kāi)心的事就是爸爸媽媽牽著我的手去公園玩。綠的樹(shù)，紅的花在我眼中是那么漂亮。爸爸愛(ài)用胡碴扎我的臉，媽媽則會(huì)為玩得滿頭大汗的我遞上零食和水。我咯咯地笑著，親親爸爸又親親媽媽。我知道：這，就是幸福。

　　漸漸長(zhǎng)大后，我背起書(shū)包，走進(jìn)課堂，遨游于知識(shí)的海洋。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)然也會(huì)遇到困難和挫折。我常用看到過(guò)的勵(lì)志故事來(lái)激勵(lì)自己，面對(duì)困難學(xué)會(huì)樂(lè)觀，面對(duì)挫折學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把攻克難題作為學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。終于期末結(jié)束時(shí)給了自己一份滿意的答卷。老師投來(lái)贊許的目光，同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。我知道：這，也是幸福。

　　如今的我已是一個(gè)懂事的小姑娘，我會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做父母生活中的'開(kāi)心果。爸爸伏案工作時(shí)，我會(huì)為他泡一杯熱氣騰騰的茶，讓他提神；媽媽操勞的生病時(shí)，我會(huì)照顧病中的媽媽?zhuān)�端水送藥，整理好房間，讓媽媽能夠安心地休息。爸爸媽媽疼我，我也愛(ài)爸爸媽媽。我知道：這，更是幸福。

　　原來(lái)幸福就在我們的學(xué)習(xí)生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，有一顆感受體會(huì)幸福的心，你一定會(huì)感到生活處處有幸福。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，但它卻帶給人陣陣的暖意。

以經(jīng)典為話題的作文3

　　與經(jīng)典同行，與圣賢為伍。一篇好的經(jīng)典詩(shī)文就如同一位好朋友，與你走向成功之道。曾經(jīng)與經(jīng)典的一次親密接觸，使我難以忘懷。

　　記得那一次，下午一放學(xué)，我就狂奔回家，守候電視里播放的我最喜愛(ài)的卡通片。正當(dāng)我看到精彩之處時(shí)，“啪”的一聲，媽媽關(guān)掉電視機(jī)，守在屏幕前，****地說(shuō)：“你一放學(xué)就看電視，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)老了就會(huì)后悔”聽(tīng)著媽媽嘮嘮叨叨，煩死人了。我走進(jìn)房間，用力甩上門(mén)。門(mén)外是媽媽一聲無(wú)奈的嘆息。

　　我在房間里直生悶氣，隨手抓起一本書(shū)翻看，孟郊寫(xiě)的《游子吟》吸引了我。這首詩(shī)歌歌頌了一種*凡而偉大的人性美——母愛(ài)！每句詩(shī)都敲擊著我的心靈�！笆郎献顐ゴ蟮膼�(ài)莫過(guò)于母愛(ài)！”我不禁感嘆道。我媽媽何曾不像詩(shī)中的母親那樣愛(ài)自己的孩子呢？剛才，我對(duì)媽**不睬，必定傷透了她的心。母親為我付出了那么多——時(shí)間、金錢(qián)、精力等等，這都是熱火般的愛(ài)啊！而我呢？我何曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)一句感謝的話？何曾在節(jié)日里給她送上一支鮮花？我甚至記不清楚她的生日在哪一天？只要想起母親為我做的一切，我的鼻子就酸溜溜的。

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦赣H為孩子做的一切必定有她的用意。媽媽把電視關(guān)了，不就是為了讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我應(yīng)該理解她�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我怎樣才能報(bào)答媽媽比山還高，比海還深的恩情呢？雖說(shuō)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是不圖回報(bào)的，但是，我想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)有所成，媽媽一定會(huì)有說(shuō)不盡的喜悅。

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文3篇（擴(kuò)展6）

——以“命運(yùn)”為話題的作文3篇

以“命運(yùn)”為話題的作文1

　　有人說(shuō)，一切都是命中注定，你沒(méi)有**去住在，也沒(méi)有**去改變，這是很多人的真實(shí)想法。但如果你真這么想，你就真的錯(cuò)了。

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣，長(zhǎng)相不怎么樣，家境不怎么樣的女孩，在老師面前，我無(wú)言以對(duì)，甚至在脾氣不好時(shí)還于老師頂撞，在同學(xué)面前，當(dāng)別人在玩的高高興興實(shí)，我因?yàn)槟樕系奶珮O二五眼抬起頭，我不知道同學(xué)們回不回去嘲笑我，但是我都不敢去試，我怕他們鼓勵(lì)我，我也不想去聽(tīng)他們對(duì)我的各種譏諷，有一次上生物課，老師給我們播放了一些天花患者的圖片，被天花傳染的皮膚，讓人看著都起雞皮疙瘩，小時(shí)候我臉上就開(kāi)始起痘痘，現(xiàn)在都已經(jīng)初中了，臉上的痘痘更是泛濫，長(zhǎng)得慢慢的，還是揚(yáng)揚(yáng)的，疼疼的。再加上那塊黑乎乎的胎記看起來(lái)倒與那天花患者有幾分相像，這是班長(zhǎng)便開(kāi)始帶頭起哄，呀，這不是那誰(shuí)么！說(shuō)著便把目光投向我.我頓時(shí)臉紅紅的，都無(wú)地自容了，恨不得找個(gè)地縫來(lái)轉(zhuǎn)進(jìn)去。

　　但是，又一次，老師私下找我，說(shuō)，你真的打算一輩子就這模樣了？你腦子不差，為什么非要暗地里一個(gè)人自卑呢？你之前也有普壞過(guò)共舞，老師知道你是無(wú)形的，你沒(méi)有地方發(fā)泄啊。相信老師，相信你自己，小時(shí)候，老師也是一個(gè)自卑的孩子，撒旦是聽(tīng)了我爸爸的一番教導(dǎo)后我也想清楚了，我決心好好學(xué)習(xí)..........老師希望你可以做第二個(gè)我，加油哦！

　　其實(shí)并沒(méi)有什么命中注定，只要你是自信的

　　你努力做了，最起碼你的樣子會(huì)比現(xiàn)在這樣好，你就是你心目中最好的知道嗎？

以“命運(yùn)”為話題的作文2

　　有些命，是上天注定的。

　　一、老鼠

　　骯臟的污水不厭其煩的演奏著**的樂(lè)章。

　　沒(méi)有任何伴奏，只有黑暗為主的旋律，充斥著刺鼻嗆人的氣味。

　　這是我出生的地方。

　　我是黑暗與陰冷的造物，注定了一生的**與悲哀。我不甘于此，但我無(wú)奈。

　　一、人

　　繁華的人世游蕩著我破碎的青春，一張張冷漠的面具中滲透出我的孤獨(dú)。我是一個(gè)人，準(zhǔn)確地說(shuō)，我是一名中學(xué)生。

　　背負(fù)著父母的期盼和老師的教誨。我要用自己的青春來(lái)?yè)Q取成功。我不甘于此，但我無(wú)奈。

　　二、老鼠

　　那是什么？午夜的月光撒進(jìn)窗內(nèi)。迫于饑餓的威脅，我不得不離開(kāi)陰溝暗渠來(lái)到這個(gè)房間找食物。那個(gè)人還沒(méi)有離開(kāi)，我對(duì)他并不感興趣，吸引我的是桌上那塊大面包。

　　二、人

　　午夜的鐘聲敲響了，人們都已睡下了吧�？粗�桌上追成山的習(xí)題和媽媽剛拿來(lái)的面包，苦笑。迫于考試的威脅，我只能在人們都已睡下時(shí)仍埋案苦讀。

　　三、老鼠

　　我想，她應(yīng)該是幸福的吧？每天都會(huì)有面包吃，可以住那么干凈的房子。而我，只是**的造物，背負(fù)著**與恥辱。

　　三、人

　　一只老鼠，其實(shí)我看到他了�？晌也幌雮�害他，他只是一只老鼠，至少他是**的。

　　四、命運(yùn)交換

　　在人和老鼠對(duì)視的一剎那，命運(yùn)瞬間交換。

　　變**的老鼠也懂得了人的悲傷，失去**面包也變得無(wú)味。

　　變成老鼠的人，發(fā)現(xiàn)原來(lái)饑餓比失去**更可怕。

　　于是，命運(yùn)再次交換。人還是人，仍在夜深人靜時(shí)感嘆自己的孤獨(dú)和無(wú)奈。鼠還是鼠，還是背負(fù)著**與悲哀。

　　其實(shí)，有些命是上天注定的。你可以不甘，但你也無(wú)可奈何。

以“命運(yùn)”為話題的作文3

　　面對(duì)生活，有人積極熱情，有人消極冷淡；面對(duì)失敗，有人一笑置之，有人愁容滿面；面對(duì)認(rèn)識(shí)，有人信心百倍，有人垂頭喪氣。人與人之間原本只有微小的差別，但不同的心態(tài)卻造成了巨大的差異�？梢�(jiàn)，不同的心態(tài)可“遙控”出不同的產(chǎn)物，書(shū)寫(xiě)出不同的人生。

　　好的心態(tài)，讓我們走向成功，壞的心態(tài)，只有失敗了。眾所周知的科學(xué)家霍金，他唯一能動(dòng)的是他唯一的幾根手指，有人問(wèn)他是否因一生都***在輪椅上而感到悲哀�；艚鸬幕卮鹱屆恳粋�(gè)都感到震驚。他說(shuō)，雖然上帝只給了我?guī)赘�能�?dòng)的手指，但還有能夠想象世界探索未知的頭腦，所以我不感到悲哀。是的，每個(gè)人都不可能完美，面對(duì)各種不足，我們用怎樣的心態(tài)面對(duì)尤為重要。人人都向往成功，但總會(huì)有失敗，一個(gè)好的心態(tài)才能“遙控”成功的人生。積極的心態(tài)讓我們發(fā)掘潛能，消極的心態(tài)，讓我們失去自信。

　　面對(duì)困難，有的'人從內(nèi)心懼怕它的強(qiáng)大而輸?shù)糇孕判�，可以相信，失去了自信的人，�?dāng)他面對(duì)一切事物還能取得成功嗎？****一位贏得跑步比賽的冠軍如何能拿到第一，他說(shuō)因?yàn)樗�比賽時(shí)時(shí)刻想著身后有只狼。他用這樣的心態(tài)讓自己的神經(jīng)時(shí)刻處在最興奮的狀態(tài)，激發(fā)出潛能，取得了勝利。所以，擁有一個(gè)好心態(tài)，才能贏得意想不到的成功。

　　心態(tài)像一面鏡子，它可以讓你美好的心靈展現(xiàn)得更加精彩，又可以讓你丑陋的靈魂無(wú)處躲藏。心態(tài)像把傘，它可以遮擋暴風(fēng)驟雨對(duì)人的**，又可以**陽(yáng)光的溫暖；心態(tài)像利劍，它能為你砍斷前方的荊棘，又可以刺穿你的心靈。

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文3篇（擴(kuò)展7）

——以?xún)?yōu)美為話題的經(jīng)典作文3篇

以?xún)?yōu)美為話題的經(jīng)典作文1

　　人人都喜歡美，那一個(gè)個(gè)美麗的鏡頭常常令人難以忘懷，但有時(shí)，美的背后恰恰是一種殘酷。

　　在這個(gè)月光如水的夜晚，我坐在床上，順手拿起床頭上的一本《青年文摘》。在目錄中，《審美殘酷》這個(gè)標(biāo)題引起我的注意。沒(méi)怎么會(huì)殘酷呢?我情不自禁地翻到了那一頁(yè)，好奇地讀了起來(lái)。

　　這篇小短文以敘述的形式向我們講述了這樣幾個(gè)小故事：在新疆的阿爾金山草原上，拍攝者為了拍攝到藏羚羊奔跑的場(chǎng)面，駕駛著吉普車(chē)在后面追趕，卻不曾想過(guò)藏羚羊是否會(huì)撞上山丘、力竭身亡。在青海湖的鳥(niǎo)島上，攝影師為了拍攝到萬(wàn)鳥(niǎo)齊飛的效果而放起了鞭炮，將正在孵蛋的鳥(niǎo)也都趕**天空。在美麗的孔雀背后，誰(shuí)又會(huì)知道飼養(yǎng)員在孔雀的食物里加了激素呢?

　　這一段觸目驚心的鏡頭，竟然發(fā)生在我們的身邊，發(fā)生在美的背后。這些無(wú)辜的動(dòng)物們，在我們享受美的同時(shí)，正默默地承受著美背后的痛苦。而我們，“制造”美的人卻渾然不知。

　　掩卷而思，又一個(gè)情景浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　在那個(gè)暑假中，我們一家去海洋館參觀。在美妙的音樂(lè)中，精彩的海獅表演拉開(kāi)了序幕。它給觀眾們帶來(lái)了跳圈、唱歌、握手、頂球、跳舞等節(jié)目。那優(yōu)美、自然的舞姿給人一種美的享受;那靈敏又準(zhǔn)確的頂球表演也令人久久難以忘懷。

　　然而，在人們嬉笑著觀看表演的同時(shí)，誰(shuí)又想過(guò)它們的苦衷呢?囚禁于孤獨(dú)時(shí)刻圍繞在它們的身邊。

　　我仿佛看到小海獅在海洋館里孤獨(dú)地游著，不時(shí)露出它那可愛(ài)的臉，兩只圓溜溜的小眼睛東張西望，似乎在盼望著什么……

　　它會(huì)盼望些什么呢?我猜它一定會(huì)盼望著回歸大海，與親人團(tuán)聚，能夠在大海里暢游……

　　可是，等待它的，卻依然是一個(gè)有限的水池……

　　像這樣“殘酷”的故事還有很多，例如：人們?yōu)榱酥谱饕患�美麗的貂皮大衣而奪去了那些無(wú)辜的生命;人們?yōu)榱说玫揭患�精美的象牙雕，又有多少頭大象倒在了獵人那無(wú)情的槍口下……

　　要知道，野生動(dòng)物是**的，是屬于大自然的。它們并不屬于人類(lèi)，更不屬于鐵籠。有人以喜愛(ài)動(dòng)物為由，將它們抓起來(lái)，養(yǎng)做寵物。這樣的愛(ài)是否太“殘忍”了?難道人類(lèi)喜歡誰(shuí)就可以將其鎖入鐵籠，供人觀賞嗎?有些人常常誤以為野生動(dòng)物缺吃少喝，時(shí)時(shí)刻刻都面臨著被捕食的危險(xiǎn)，很不幸。但實(shí)際上，大自然的風(fēng)刀霜?jiǎng)κ莿?dòng)物生存所需要的。人類(lèi)盲目地去做自己認(rèn)為對(duì)的事情，把自己的欲望強(qiáng)加到動(dòng)物的身上，只會(huì)將大自然破壞得更為嚴(yán)重。

　　我們與動(dòng)物同有一片藍(lán)天，共踏一方水土，我們應(yīng)該共享一個(gè)地球，互不侵犯，像對(duì)待我們的朋友一樣，真誠(chéng)地、友善地對(duì)待他們。

以?xún)?yōu)美為話題的經(jīng)典作文2

　　不期而遇的美，才能真正地闖入心中，從而擁有美的感受。 ----題記

　　黃金屋、顏如玉，是對(duì)書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)帶給人的美，總是不期而遇地流淌在作者的指尖，沁人心脾，回味無(wú)窮。

　　人·美

　　“身長(zhǎng)八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲如巨雷，勢(shì)如奔馬�！逼肺丁度龂�(guó)演義》中的點(diǎn)點(diǎn)文字，仿佛那狂野、豪放的張飛就躍現(xiàn)在眼前。打開(kāi)書(shū)本，用指尖翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，栩栩如生的人離你便近在咫尺，無(wú)論是重情重義的關(guān)云長(zhǎng)，還是驍勇善戰(zhàn)的趙子龍，還是足智多謀的諸葛亮，仿佛都打破了時(shí)代的限制，與你的心靈對(duì)話……人之美，不期而遇。

　　情·美

　　“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！弊呓�紅樓夢(mèng)的悲痛故事，傾聽(tīng)那黛玉對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。細(xì)味書(shū)本，注視著指尖的文字，一種種真情仿佛在文字中流露……無(wú)論是賈寶玉對(duì)階級(jí)的憎恨，還是林黛玉的痛苦無(wú)奈，還是王熙鳳的毒辣，仿佛時(shí)間不能沖刷情感，當(dāng)時(shí)的'情，至今還是那么真實(shí)、動(dòng)人……情之美，不期而遇。

　　意·美

　　“了卻君王天下事，贏得生前身后名�！辟p析詩(shī)詞中的意境，尋找作者的鴻鵠意境。回味書(shū)本，感受指尖殘留的書(shū)的氣息，一種種渾高的意境在文字中展現(xiàn)得淋漓盡致。無(wú)論是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，還是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，還是“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的痛苦……意境渲染了心靈的顏色。意之美，不期而遇。

　　打開(kāi)書(shū)本，不必尋找，那不期而遇的美，自然呈現(xiàn)在你面前。

以在乎為話題的經(jīng)典勵(lì)志作文3篇（擴(kuò)展8）

——以成長(zhǎng)為話題的經(jīng)典作文3篇

以成長(zhǎng)為話題的經(jīng)典作文1

　　不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范�忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

　　人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)*浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。

　　那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

　　但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避?是沉淪?都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。

　　其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，因?yàn)?u>學(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃�那只在逆水中行駛的�?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次***去迎接更多的挑戰(zhàn)。

　　失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

　　挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

　　挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易**。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

　　挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

　　挫折，讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!

　　挫折是石，敲碎你的想象;挫折是火，燒凈你的心靈;挫折是水，洗滌你的思想。

　　小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng);小花因挫折而更加?jì)善G;小鳥(niǎo)因挫折而更加**;小樹(shù)因挫折而更加挺拔。

　　在那沒(méi)有水，沒(méi)有土壤的石縫里，長(zhǎng)出了一根小苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種**的環(huán)境相抗?fàn)�。它�?jiān)忍不拔，每天都在與挫折抗?fàn)�。終于，在挫折面前，它不但沒(méi)有低下頭，反而把頭抬得更高。把根扎得更深，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

　　挫折使它堅(jiān)強(qiáng)!

　　在寒冷的冬天里，大雪紛飛，只有那梅還傲然挺立。又一次挫折在**它——白雪。它沒(méi)有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降?終于，雪停了，在萬(wàn)物的襯托下，梅變得更加?jì)善G。在它的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。

以成長(zhǎng)為話題的經(jīng)典作文2

　　一個(gè)夏天的雙休日，我獨(dú)自走在大街上，一邊踢著腳下的樹(shù)葉，一邊哼著小曲。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)有**聲喊：“快來(lái)套圈啊，大圈一元3個(gè)!小圈的一元8個(gè)!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!�！表樦�聲音望過(guò)去，我看見(jiàn)一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品：有煙，玩具……還有一瓶誘人的可樂(lè)。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日，在加上我十分口渴，這會(huì)兒，別說(shuō)一瓶可樂(lè)，就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完�？缮痰昀锏娘嬃咸�貴，這兒只要一元說(shuō)不準(zhǔn)就能套中好幾瓶，于是我便向圍滿人的地?cái)傋呷ァ?/p>

　　有一個(gè)青年禁不住香煙的**，一下子買(mǎi)了30個(gè)大圈。他滿懷希望的去投，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投中。我想：這人真笨!大圈不好投中，我就用小圈吧，投中了可樂(lè)我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思，笑**的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，套一個(gè)吧!”我考慮了一會(huì)兒，從口袋里掏出*時(shí)節(jié)約的一元錢(qián)給了他，換了8個(gè)圈兒。我拿著圈，向著我的目標(biāo)——可樂(lè)拋了出去，誰(shuí)知那圈兒像著了魔似的不聽(tīng)我的使喚，輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后，我兩手空空的回家了，不僅可樂(lè)沒(méi)得到還損失了一元錢(qián)，真是偷雞不成倒失一把米呀!

　　回家后，我沒(méi)有心思做作業(yè)，套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前，我前思后想，終于明白了：世上哪有免費(fèi)的午餐呀!都是我一時(shí)貪便宜才中了圈套，真是糊涂呀!

　　唉!原來(lái)套圈其實(shí)就是圈套啊!

　　從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路; 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà); 錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀......我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美.

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會(huì)兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí),突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來(lái).再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

　　走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音,它好像在說(shuō):”黃香不是一個(gè)好孩子,做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn).”汽車(chē)發(fā)出嘟嘟的.聲音,好像也在說(shuō):”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn),不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

　　第二天,我又買(mǎi)了一塊木板,我把舊大木板丟了,換**新的木板.正好老師看見(jiàn)了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,說(shuō):”黃香真是個(gè)好孩子.”聽(tīng)了老師的話,我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地***說(shuō):”老師,對(duì)不起,是我把木板弄壞的”這時(shí),老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評(píng)了我.今天我的心卻輕松多了.

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡可能少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想.塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的.所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),都在錯(cuò)誤中改正.