班主任工作手冊內(nèi)容主要有哪些

　　《班主任工作手冊》面向中小學(xué)班級(jí)管理和學(xué)生管理的實(shí)踐，為班主任工作提供了指導(dǎo)性作用。下面就是編給大家整理的班主任工作手冊內(nèi)容，希望大家喜歡。

　　班主任工作手冊內(nèi)容主要有哪些 篇1

　　一、班務(wù)工作制度

　　如東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)班務(wù)工作一日常規(guī)

　　一、到校

　　督促班管值日生檢查本班教室及包干區(qū)衛(wèi)生狀況，并提醒衛(wèi)生值日生打掃。

　　二、晨讀

　　1、督促學(xué)生按時(shí)到校，并做好晨讀準(zhǔn)備。

　　2、上晨讀課的老師不在班期間，班主任要安排好班級(jí)值日生進(jìn)行管理，確保晨讀秩序和質(zhì)量。

　　三、早操

　　1、班主任及時(shí)到場組織督導(dǎo)，檢查學(xué)生紀(jì)律、進(jìn)場隊(duì)伍、做操動(dòng)作。

　　2、學(xué)生做操時(shí)，班主任站立于本班隊(duì)伍前面或者后面，嚴(yán)肅認(rèn)真，不交談，做好學(xué)生表率。

　　四、晨會(huì)

　　1、周一國旗下講話，周二至周五圍繞德育主題及本班實(shí)際進(jìn)行系列教育。

　　2、晨會(huì)時(shí)間不移作它用，班主任要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n。

　　3、教育學(xué)生要有針對性，提倡正面教育、微笑教導(dǎo)。

　　4、了解缺席學(xué)生及其原因，必要時(shí)與家長取得聯(lián)系。

　　五、課間

　　1、常向?qū)W生宣講有關(guān)課間游戲內(nèi)容及安全注意事項(xiàng)，教育學(xué)生注意課間游戲安全。

　　2、關(guān)注本班學(xué)生課間游戲，嚴(yán)禁追逐打鬧，杜絕一切危險(xiǎn)性游戲。

　　3、盡量參與或指導(dǎo)孩子游戲，思考、設(shè)計(jì)適合本班學(xué)生的游戲活動(dòng)。

　　4、督促學(xué)生保持教室內(nèi)外環(huán)境整潔。

　　5、督促學(xué)生做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。

　　6、及時(shí)處理好各類偶發(fā)事件。

　　六、午休

　　1、安排值日生進(jìn)行管理，保持午休安靜。

　　2、及時(shí)到班了解午休紀(jì)律和學(xué)生出勤情況。

　　七、放學(xué)

　　1、中午和下午放學(xué)，提前到班組織學(xué)生整隊(duì)。

　　2、低年級(jí)班主任護(hù)送本班路隊(duì)至指定接送地點(diǎn)，中高年級(jí)班主任護(hù)送路隊(duì)出校門，并管理好本班路隊(duì)紀(jì)律。班主任如有特殊情況不能護(hù)送路隊(duì)的，副班主任要及時(shí)補(bǔ)位。

　　3、下午放學(xué)后，指導(dǎo)并檢查學(xué)生衛(wèi)生值日情況(教室和包干區(qū))。

　　4、督促學(xué)生關(guān)閉電源、關(guān)鎖好門窗。

　　如東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)

　　一、進(jìn)校

　　1、按時(shí)到校,不遲到，不隨意離校，佩戴胸卡和紅領(lǐng)巾。

　　到校時(shí)間：早上7：30—7：50 中午(夏季)1：30—1：50

　　(春秋冬季)1：00—1：20

　　2、上學(xué)時(shí)，必須在指定地點(diǎn)下車，步行進(jìn)校。如遇特殊情況，家長須向?qū)ёo(hù)老師說明情況，經(jīng)允許后方可進(jìn)校。

　　3、抬頭挺胸面帶微笑，輕聲有序進(jìn)校園，不喧嘩、不奔跑;主動(dòng)與同學(xué)、老師打招呼問好，說普通話。服從值日師生管理。

　　4、不在校門前廣場流動(dòng)商販處逗留或購買商品，不參加摸獎(jiǎng)等游戲活動(dòng)。

　　5、不在校門前接受任何免費(fèi)的傳單、畫片等物，不在校門前隨便向討要者施舍。

　　6、不帶包括飲料在內(nèi)的任何零食進(jìn)校園。

　　二、早讀

　　1、到達(dá)教室，輕聲就座，不隨意走動(dòng)。

　　2、及時(shí)取出學(xué)習(xí)用品，動(dòng)作不拖拉，交作業(yè)時(shí)不影響他人。

　　3、不喧嘩，不東張西望，按照老師的要求進(jìn)行早讀。

　　三、廣播操

　　1、聽到廣播迅速整隊(duì)，精神飽滿，安靜、整齊。

　　2、上、下樓梯，靠右行走，輕聲有序，不推搡，不擁擠。

　　3、體育委員口令正確響亮。進(jìn)、出場步伐整齊，不交頭接耳。

　　4、入場后，注意力集中，聽清口令。疏散、密集時(shí)迅速、整齊。

　　5、做操時(shí)，節(jié)拍準(zhǔn)確，動(dòng)作規(guī)范，不說話、不東張西望。

　　6、升旗時(shí)，態(tài)度嚴(yán)肅，少先隊(duì)員行隊(duì)禮(除旗手外不戴手套，有帽脫帽)。遲到須原地肅立，待國歌演奏完畢方可歸隊(duì)。正確演唱國歌，聲音洪亮。

　　7、做操不無故缺席，如生病不能做操，須向班主任請假，經(jīng)同意后方可在教室休息。

　　四、上課

　　1、上課預(yù)備鈴響后，自覺靜息。師生問好后，輕聲坐下，不隨便交頭接耳。

　　2、上課遲到，先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后進(jìn)教室。

　　3、坐姿端正，身體不隨意晃動(dòng)，雙腿平放于課桌下方，雙手交叉平放在課桌面上，不做與上課無關(guān)的事。

　　4、專心聽講，勤于思考，發(fā)言先舉手，回答問題身體站直，聲音響亮。

　　5、耐心傾聽他人發(fā)言，有不同觀點(diǎn)先舉手后發(fā)言。

　　6、書寫認(rèn)真，姿勢正確，做到“一拳、一寸、一尺”。

　　7、課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，及時(shí)上交，及時(shí)訂正。

　　8、到專用場所上課，帶好學(xué)習(xí)用品，提前整隊(duì)到達(dá)，不拖拉、不喧嘩;下課離開專用場所，仍有序整隊(duì)，不吵鬧。

　　9、保持專用教室整潔衛(wèi)生，愛護(hù)儀器設(shè)施。

　　五、課間

　　1、課間不在校園內(nèi)奔跑吵鬧，進(jìn)行有益于身心健康的活動(dòng)，提前做好下一堂課的準(zhǔn)備工作。書籍簿本一律放置桌面左上角，文具盒放置桌面前沿。

　　2、不在老師辦公室前喧嘩。進(jìn)老師辦公室須喊報(bào)告，經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入。

　　3、不在樓梯、天橋上跳躍、攀爬，不在河邊玩耍。

　　4、上廁所不爭先，保持廁所清潔。大便上座，小便入池。手紙和廢棄物扔進(jìn)紙簍，不在廁所內(nèi)亂涂亂畫。洗手后及時(shí)關(guān)好水龍頭。

　　5、值日生主動(dòng)、及時(shí)為老師擦黑板，整理講臺(tái)。

　　六、午休

　　1、按規(guī)定時(shí)間到校，不早到，不遲到，不喧嘩，不追逐。

　　2、到達(dá)教室后，按老師要求自習(xí)、課外閱讀或靜息，服從值日生管理，不隨意走動(dòng)，保持安靜。

　　3、在校就餐學(xué)生不在校園內(nèi)外隨意逗留、玩耍，不私自出校門。

　　七、放學(xué)路隊(duì)

　　1、放學(xué)時(shí)，一年級(jí)按四路縱隊(duì)出校門，其余年級(jí)按兩路縱隊(duì)出校門，各班路隊(duì)長配戴好“交通委員”的標(biāo)志。

　　2、路隊(duì)行進(jìn)中，背正書包，兩兩對齊，不說話、不搞打。

　　3、由班主任護(hù)送出校門。(低年級(jí)護(hù)送至指定接送地點(diǎn)，中、高年級(jí)護(hù)送至校門口)

　　4、不在校門前流動(dòng)小攤小販處逗留或購買商品，不參加摸獎(jiǎng)等游戲活動(dòng)。

　　5、留校值日(或其他)學(xué)生離校時(shí)，一人靠右走，二人前后走，三人排隊(duì)走。

　　6、不在學(xué)校門前廣場搭乘黃包車。

　　7、如遇雨雪天氣，有雨具的學(xué)生整隊(duì)出校，其余學(xué)生由副班主任組織在教室等候家長。

　　8、遵守行路規(guī)則，步行走人行道。過馬路走人行橫道，如果是路口，要等綠燈亮了，再看兩邊沒車時(shí)才通過。

　　9、不吃陌生人的東西，不跟陌生人回家。

　　10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在學(xué)校和放學(xué)路上逗留玩耍，途中遵守交通規(guī)則，注意安全。

　　八、環(huán)境衛(wèi)生

　　1、室內(nèi)、外要求：

　　(1)地面隨時(shí)保持光潔，無塵土、紙屑、痰跡、積水等。

　　(2)屋頂、四壁無污染、蜘蛛網(wǎng)等;

　　(3)門窗干凈、玻璃明亮，窗臺(tái)整潔衛(wèi)生無亂放物品。有窗簾的班級(jí)，窗簾懸掛整齊并保持干凈，不需遮光時(shí)能統(tǒng)一卷掛好。

　　(4)講臺(tái)上物品擺放簡約、整齊(含講臺(tái)下方)，粉筆盒內(nèi)無雜物;

　　(5)桌凳擺放整齊(學(xué)生在離開座位時(shí)能自覺將凳子放至桌底)，無灰塵;

　　(6)黑板擦拭干凈，不留筆痕，黑板下沿?zé)o粉筆頭;

　　(7)圖書櫥、衛(wèi)生櫥、電視機(jī)櫥保持整潔，書籍簿本、衛(wèi)生潔具擺放整齊;

　　(8)飲水機(jī)無灰塵，及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源。及時(shí)關(guān)燈，放學(xué)關(guān)鎖好門窗。

　　(9)教室裝飾美觀、大方、高雅，班訓(xùn)板報(bào)整齊劃一。

　　(10)走廊扶手、瓷磚光潔、無污染。

　　2、包干區(qū)要求：

　　(1)各樓道地面光潔、無積水、無痰跡，扶手干凈、無灰塵。

　　(2)綠化包干區(qū)無紙屑、無雜草、無瓜皮果殼、無瓦礫磚塊、無易拉罐飲料瓶等雜物。

　　3、衛(wèi)生清掃制度：

　　(1)衛(wèi)生打掃每天早晚各一次(10-20分鐘)。值日生須在早讀前打掃好衛(wèi)生包干區(qū)，下午放學(xué)后打掃好教室和包干區(qū)。

　　(2)課間及中午值日生注意維護(hù)教室、包干區(qū)的整潔，隨時(shí)清理垃圾。

　　(3)各班執(zhí)行“每日一小掃”、“每周一大掃”、“節(jié)假日前突擊全面掃”的'制度。

　　(4)人人從我做起，培養(yǎng)保潔意識(shí)，自覺做到不隨手亂扔廢物，并養(yǎng)成見臟就撿的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　九、就餐

　　1、如果在學(xué)校食堂就餐，按時(shí)整隊(duì)到食堂，服從生活老師的管理和值勤人員的監(jiān)督。

　　2、按順序在指定位置就餐，用餐前后要洗手。

　　3、用餐時(shí)不講話，不挑食，不爭搶，不浪費(fèi)。不將飯菜帶到餐廳外。

　　4、就餐后不吃零食，服從值日老師的管理，不私自離開。

　　班主任工作手冊內(nèi)容主要有哪些 篇2

　　一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

　　二、制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計(jì)劃，每學(xué)期末要寫工作總結(jié)，每學(xué)年度寫一篇德育論文。

　　三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育，開展豐富多彩的活動(dòng)，努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

　　四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級(jí)干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，建立班級(jí)核心和正確輿論，提高學(xué)生自理能力，形成良好班風(fēng)，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型，用身邊的人教育學(xué)生，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

　　六、會(huì)同任課教師，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，形成良好的學(xué)風(fēng)。

　　七、做好班級(jí)衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　九、密切聯(lián)系家長，做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作。組織好家長會(huì)，正確處理與家長的關(guān)系，建立家長聯(lián)系制度，爭取家長和社會(huì)的配合支持，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。

　　十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)提出處分意見并報(bào)年級(jí)組、學(xué)校處理。

　　班主任工作手冊內(nèi)容主要有哪些 篇3

　　1、支持配合教研組長工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。

　　2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

　　4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課，認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求)，不備課不能進(jìn)入課堂上課。

　　5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、課后要及時(shí)寫出教學(xué)反思。

　　7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。

　　8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

　　9、對學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　10、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做好材料的積累工作。

　　11、積極參與聽課活動(dòng)，書寫認(rèn)真并寫出評語，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少于16節(jié)。

　　12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，定期組織班級(jí)性的抽測，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動(dòng)中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

　　14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊)。

　　15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

　　16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))

　　17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

　　18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

　　19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

　　22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。