職代會(huì)心得體會(huì)1

　　20xx年1月30日，板帶廠(chǎng)熱軋車(chē)間一屆二次職工*順利在車(chē)間召開(kāi)。會(huì)后全廠(chǎng)職工積極響應(yīng)，廣泛開(kāi)展了氣氛熱烈的工作討論及貫徹學(xué)習(xí)。大家一致認(rèn)為：本次職代會(huì)是一場(chǎng)繼往**、**、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)的大會(huì)，是全廠(chǎng)員工心懷**大局，共謀發(fā)展大計(jì)的**大會(huì)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)這次職代會(huì)的工作報(bào)告，使職工們深受鼓舞，精神為之振奮。報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)新穎，回顧了車(chē)間在20xx年各項(xiàng)工作所取得的成績(jī)—“提升板帶產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”取得了重大進(jìn)展，詳盡描述并解釋了車(chē)間跨越式發(fā)展的顯著成效。報(bào)告還對(duì)車(chē)間20xx年的工作作了全面部署，為車(chē)間更快更好的可持續(xù)發(fā)展指明了方向。本人通過(guò)學(xué)習(xí)職代會(huì)精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，獲得了如下幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、20xx年，板帶、板材的市場(chǎng)銷(xiāo)售行情波動(dòng)幅度較大，板帶廠(chǎng)熱軋車(chē)間產(chǎn)品效益遇到極大挑戰(zhàn)。因此，我們要在不斷的提高安全思想意識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)自身理論知識(shí)，提高操作技術(shù)，努力完善自身業(yè)務(wù)水*。在廠(chǎng)*委和廠(chǎng)行政的正確帶領(lǐng)下積極進(jìn)取，在保證安全生產(chǎn)的前提條件下，認(rèn)真完成生產(chǎn)任務(wù)和各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)。在每一天的生產(chǎn)工作中，我們要加強(qiáng)工藝**和質(zhì)量**，提高產(chǎn)品質(zhì)量。在保證原有生產(chǎn)穩(wěn)定的情況下，還要不斷創(chuàng)新，不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　20xx年熱軋車(chē)間不斷提高鈦板軋制率，上半年成功軋制不銹鋼復(fù)合板卷，還成功試制了K610L汽車(chē)大梁板、耐酸鋼、汽車(chē)輪輻用鋼K235LF、耐候板等一些新產(chǎn)品。同時(shí)，熱軋車(chē)間不斷開(kāi)展了各項(xiàng)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣的職工競(jìng)賽，并建立各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在提高職工精神文化建設(shè)的同時(shí)，又激發(fā)了職工的工作積極性，使職工們更加自覺(jué)的投入到設(shè)備點(diǎn)檢和檢修工作之中，保證了生產(chǎn)運(yùn)行的穩(wěn)定和安全。在車(chē)間內(nèi)形成了職工在技術(shù)技能、操作水*等方面的學(xué)、比、趕、超的良好氛圍。對(duì)標(biāo)挖潛，這一工作的開(kāi)展促進(jìn)了熱軋生產(chǎn)線(xiàn)高效、穩(wěn)定的運(yùn)行，提高了板材的成材率，節(jié)約了生產(chǎn)成本，降低了能源消耗。

　　二、熱軋車(chē)間積極認(rèn)真的面對(duì)職工思想，及時(shí)了解并掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，保證職工隊(duì)伍思想的積極與穩(wěn)定。20xx年面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，車(chē)間經(jīng)常開(kāi)展征文和文體活動(dòng)，讓職工從中得到學(xué)習(xí)和交流，從而增強(qiáng)了職工戰(zhàn)勝困難、共渡難關(guān)的信心和決心，保證了職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性。在過(guò)去的一年里，*總支始終把“云嶺先鋒”工程建設(shè)作為重點(diǎn)，認(rèn)真做好*政工作，保證*政**為職工辦實(shí)事，辦好事。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)進(jìn)一步得到提高。與此同時(shí)，車(chē)間多次**職工“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”座談會(huì)，為職工參與企業(yè)**管理、維護(hù)職工合法利益提供了有利條件。另外，車(chē)間**認(rèn)*動(dòng)的做好生活困難職工的幫扶工作，及時(shí)幫助職工解決困難。最后，車(chē)間積極參加了各類(lèi)賑災(zāi)救援活動(dòng)，得到了公司的好評(píng)和表彰。

　　三、在工作中發(fā)現(xiàn)不足，才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為改善今后的工作方法指明道路。對(duì)20xx年工作中的不足我們還要要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，提高產(chǎn)品質(zhì)量為重點(diǎn)開(kāi)展好工藝技術(shù)質(zhì)量管理工作。做好新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新工作，嚴(yán)格成本管理，降本增效，強(qiáng)化設(shè)備點(diǎn)巡檢工作，認(rèn)真抓好安全工作，不斷提高職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能，為“十二五”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)，開(kāi)好局。

　　奮發(fā)有為，群策群力，心往一處想，力往一處使，團(tuán)結(jié)奮斗，繼續(xù)為圓滿(mǎn)完成20xx年各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。由于發(fā)展生產(chǎn)力的需要，20xx年是熱軋車(chē)間發(fā)展史上最為艱辛，最富有挑戰(zhàn)的一年�！澳嫠�行舟，不進(jìn)則退”，這就要求全車(chē)間**職工化壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，同舟共濟(jì)，迎難而上。在今后的各項(xiàng)工作中，不斷推進(jìn)職工與車(chē)間的**發(fā)展，保持積極向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，將集體的力量凝聚為“群策群力抓落實(shí)、同心同德促發(fā)展”的強(qiáng)大合力，堅(jiān)信通過(guò)全體員工的努力，一定可以在新的一年中實(shí)現(xiàn)熱軋車(chē)間各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

職代會(huì)心得體會(huì)2

　　7月底，我廠(chǎng)九屆六次職工*勝利召開(kāi)。圍繞本次會(huì)議，會(huì)后全廠(chǎng)上下積極響應(yīng)，廣泛開(kāi)展了氣氛熱烈的貫徹學(xué)習(xí)及工作討論。全廠(chǎng)員工的工作激情與“熱”俱增，并一致認(rèn)為，本次職代會(huì)繼往**，是一次**、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)的大會(huì)，是全廠(chǎng)員工胸懷**大局、共謀發(fā)展大計(jì)的**大會(huì)。

　　黃廠(chǎng)長(zhǎng)的職代會(huì)工作報(bào)告－－《堅(jiān)定信心奮發(fā)有為為完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗》，在會(huì)后被廣泛的傳達(dá)和學(xué)習(xí)。通過(guò)完整地學(xué)習(xí)報(bào)告文件，既讓我們認(rèn)清了企業(yè)當(dāng)前面臨的嚴(yán)竣形勢(shì)，又讓我們意識(shí)到了目前工作中存在的不足和差距，面臨的壓力和挑戰(zhàn)，從而促使我們進(jìn)一步牢固樹(shù)立了大局意識(shí)、**意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“**思想、堅(jiān)定信心、奮發(fā)有為”，是報(bào)告給予我們的嶄新內(nèi)涵，也是在激烈的電力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，全廠(chǎng)上下的強(qiáng)烈期盼和**行動(dòng)。

　　**思想，提高認(rèn)識(shí)，全力打造企業(yè)**攻堅(jiān)戰(zhàn)。隨著電力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制**的不斷推進(jìn)，受各種因素的影響，我廠(chǎng)當(dāng)前面臨著嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)。環(huán)境因改而變，要求我們的思想因變而改。“**思想，提高認(rèn)識(shí)”，就是要立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，轉(zhuǎn)變觀念。因此我們要加強(qiáng)宣傳思想工作的**，牢牢把握企業(yè)正確的發(fā)展方向，著力提高**的引導(dǎo)能力。從落實(shí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、**責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的高度，從轉(zhuǎn)變生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的戰(zhàn)略要求出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)企業(yè)**的重要意義，確保思想導(dǎo)向要橫向到邊、縱向到底，不斷增強(qiáng)企業(yè)員工的使命感和責(zé)任感；要將企業(yè)員工思想的轉(zhuǎn)變行之有效地落實(shí)到作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，使之以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)“一變帶百變”，從而激勵(lì)員工以企業(yè)中興為己任，“知其責(zé)、盡其責(zé)、盡到責(zé)”，不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展全局的**創(chuàng)新。

　　堅(jiān)定信心，理清思路，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提高執(zhí)行力。努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的**發(fā)展，首先需要我們正確的看待形勢(shì)。盡管目前我廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)不容樂(lè)觀，但國(guó)家“上大壓小”的**環(huán)境，無(wú)疑可否給企業(yè)帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)**發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，企業(yè)順利推進(jìn)**，需要我們“氣可鼓而不可泄”，要堅(jiān)定信心，理清思路，充分發(fā)掘我廠(chǎng)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，借助現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，快速找準(zhǔn)發(fā)展定位�！按Ф鴹囍�，不可常保”，信心是外因，責(zé)任是內(nèi)因。對(duì)企業(yè)員工而言，工作就意味著責(zé)任，愉快的接受和完美的執(zhí)行是我們對(duì)待工作的唯一選擇，因此我們還需要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要把責(zé)任放在心中，從誠(chéng)信敬業(yè)做起；把責(zé)任放在手中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起；把責(zé)任放在腳下，從講方法不找理由做起！長(zhǎng)此以久，我們的執(zhí)行力就會(huì)不斷加強(qiáng)，落實(shí)有了基石，企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　奮發(fā)有為，群策群力，為圓滿(mǎn)完成全年各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。xx年是我廠(chǎng)發(fā)展史上最為艱辛，最富有挑戰(zhàn)的一年�！澳嫠�行舟，不進(jìn)則退”，這就要求全廠(chǎng)**員工務(wù)必化壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，同舟共濟(jì)，迎接挑戰(zhàn)。“為政之要，莫先于用人”，上半年以來(lái)，在人力資源優(yōu)化配置工作的開(kāi)展，“走出去”戰(zhàn)略的實(shí)施，全員培訓(xùn)的全面落實(shí)等各項(xiàng)工作中，我廠(chǎng)始終堅(jiān)持了“以人為本”的核心理念，在用好人、盤(pán)活人、塑造人、激勵(lì)人上下功夫、做文章，努力營(yíng)造了**的企業(yè)發(fā)展氛圍�？梢灶A(yù)見(jiàn)，在下半年我廠(chǎng)的各項(xiàng)工作中，通過(guò)不斷推進(jìn)員工與企業(yè)的**發(fā)展，我們的員工保持住健康向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，我們的集體凝聚為群策群力抓落實(shí)、同心同德促發(fā)展的強(qiáng)大合力，就能夠促成企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，這將是員工與企業(yè)“雙贏”的結(jié)果，同時(shí)也開(kāi)創(chuàng)了員工與企業(yè)更大更廣的發(fā)展空間。

職代會(huì)心得體會(huì)3

　　20xx年3月20日山西建工集團(tuán)大同分公司召開(kāi)了第一屆三次職工大會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)我備受鼓舞，在這次大會(huì)中我有了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

　　通過(guò)各位**的講話(huà)，讓我了解了企業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。我們不僅應(yīng)該提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，提升素質(zhì)，發(fā)展創(chuàng)新精神，大力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，提升企業(yè)的管理，全面推進(jìn)信息化，我們還要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

　　20xx年分公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都己圓滿(mǎn)完成，有著穩(wěn)步的提升。為實(shí)現(xiàn)20xx年分公司的新的目標(biāo)，公司要更好的發(fā)展，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，改進(jìn)當(dāng)前工作中的不足。我們要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)提升自我，我們要學(xué)先進(jìn)，學(xué)會(huì)如何做人，學(xué)會(huì)懂規(guī)矩，只有完善自我企業(yè)才會(huì)得以發(fā)展。

　　總承包各**還在經(jīng)營(yíng)技術(shù)上做出指導(dǎo)，提高全體員工認(rèn)識(shí)，做好安全管理，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。 “安全高于一切，一切服從安全”的理念要經(jīng)常性**各種形式的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。我們要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作，加大投入力度，繼續(xù)努力奮斗。

　　隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，在基礎(chǔ)管理、管理創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。我們要向在該方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)單位或個(gè)人多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，才能保證讓這么龐大的一個(gè)機(jī)構(gòu)健康的運(yùn)行發(fā)展下去。

　　專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍力量仍顯不足，專(zhuān)業(yè)人才缺口還很大，管理薄弱，不能滿(mǎn)足企業(yè)快速發(fā)展的形式需要。要適應(yīng)公司快速發(fā)展的形式需要，必須解決專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才短缺的問(wèn)題。同時(shí)要做好引進(jìn)培養(yǎng)、管理使用等一系列工作，做到人才進(jìn)得來(lái)、用得好、保得住。

　　我們的企業(yè)要有清晰的核算和制定完善管理的具體流程。強(qiáng)力筑牢基礎(chǔ)管理，推行全面預(yù)算管理。優(yōu)化流程、完善**。全面推行關(guān)鍵績(jī)效管理辦法。

　　企業(yè)信息化管理在20xx年也將列入一項(xiàng)重要的議程。通過(guò)把公司生產(chǎn)過(guò)程、物料移動(dòng)、事務(wù)處理、現(xiàn)金流動(dòng)等業(yè)務(wù)過(guò)程數(shù)字化，利用信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)生成新的信息資源，提供給公司全員共享信息，讓組合更優(yōu)化，資源配置更合理。通過(guò)啟動(dòng)信息*臺(tái)，將更簡(jiǎn)化管理流程和節(jié)約時(shí)間。

　　我們要大力宣傳并建設(shè)我們的企業(yè)文化，只有搞好企業(yè)文化建設(shè)，才能**思想，凝結(jié)人心，產(chǎn)生強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。大力弘揚(yáng)人和文化，不斷總結(jié)、宣貫企業(yè)核心價(jià)值觀。我們要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，把企業(yè)文化理念融入到各項(xiàng)規(guī)章**、滲透到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，用先進(jìn)的企業(yè)文化塑造隊(duì)伍，凝聚力量。

　　“干一項(xiàng)工程，樹(shù)一塊豐碑，交一方朋友，占一片市場(chǎng)，清一個(gè)工程，創(chuàng)一定效益”，這短短的幾個(gè)字讓我們受益匪淺。作為一名普通員工，要有明確的奮斗目標(biāo)。跟著定向培養(yǎng)方案，把自身的潛力發(fā)揮出來(lái)。努力地做好本職工作，確保今后的工作有序的進(jìn)行。

職代會(huì)心得體會(huì)4

　　公司十屆四次職代會(huì)上向總的工作報(bào)告以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)愿景為主線(xiàn)，系統(tǒng)規(guī)劃了公司未來(lái)十年的美麗畫(huà)卷。通過(guò)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，我倍感振奮，深受鼓舞和啟迪。作為一名一線(xiàn)施工指揮者，深感責(zé)任神圣而重大，我將立志本職工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“135”發(fā)展規(guī)劃和“六個(gè)主動(dòng)適應(yīng)”的工作要求，在公司的堅(jiān)強(qiáng)**下，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部的各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合本職工作，我談幾點(diǎn)體會(huì)。

　　一、必須認(rèn)清形勢(shì)找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短抓管理

　　今年是秦嶺電廠(chǎng)工程大干快上的一年，面臨各種紛繁復(fù)雜的問(wèn)題需要在施工管理中超前解決。因此，現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作必須在高標(biāo)準(zhǔn)策劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，認(rèn)清形勢(shì)找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短抓管理。首先，必須認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)差距。項(xiàng)目部面臨的內(nèi)、外部形勢(shì)，柯總在一季度經(jīng)調(diào)會(huì)上的發(fā)言中已精準(zhǔn)的分析，我們?cè)诮衲甑墓芾碇�，必須認(rèn)真尋找管理差距。只有找準(zhǔn)了差距，才能作到有的放矢，才能在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)已形成的優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，改善我們管理中的薄弱環(huán)節(jié)。其次，必須在找準(zhǔn)差距的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短抓管理。間冷塔施工，沒(méi)有直接現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，在管理上惟有腳踏實(shí)地的探索和不斷創(chuàng)新。在公司內(nèi)部，必須向管理比較規(guī)范的其他施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)為我所用，改善管理中的薄弱。在秦嶺工程中一起同場(chǎng)競(jìng)技的有六家施工單位，他們有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，可以起到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。

　　二、必須堅(jiān)定信念抓生產(chǎn)，求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展

　　奮進(jìn)的，秦電工程必須以施工進(jìn)度為主線(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)安全管理，狠抓施工質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益，保障施工有序進(jìn)行。

　　安全是企業(yè)的生命，是一切工作的前提。向總在回顧了的工作時(shí)，總結(jié)了公司呈現(xiàn)的“一超、二穩(wěn)、五新”的特征。去年公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定受控，今年秦電工程面臨安全的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們將以職代會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)持“大安全”理念，以“五全”管理為**，以“三鐵”反三違，嚴(yán)格目標(biāo)管理與**，加強(qiáng)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)測(cè)，嚴(yán)格**危險(xiǎn)點(diǎn)，消除危險(xiǎn)源，密切注意危險(xiǎn)人，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)到位”，深入開(kāi)展國(guó)家電網(wǎng)公司、市公司、公司要求的多種形式的安全活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，不斷增強(qiáng)克服個(gè)體不安全行為的能力，提高自身的保護(hù)意識(shí)和互保意識(shí)。確保安全管理體系的正常運(yùn)行，層層落實(shí)責(zé)任，樹(shù)立安全無(wú)小事的堅(jiān)定信念，嚴(yán)格安全管理目標(biāo)的考核，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰**，不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。

　　質(zhì)量是企業(yè)的飯碗，間冷塔工程是秦電工程的一大亮點(diǎn)，也是華能集團(tuán)推進(jìn)新技術(shù)的一個(gè)試點(diǎn)，施工質(zhì)量的好壞直接影響著整個(gè)工程的形象，乃至公司的形象，因此，必須整體提升間冷塔工程柱、風(fēng)筒的施工工藝質(zhì)量。為了保證質(zhì)量管理工作的順利進(jìn)行，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立科學(xué)的、全面的質(zhì)量觀念，確保質(zhì)量體系運(yùn)轉(zhuǎn)正常。在施工過(guò)程中，嚴(yán)格各級(jí)質(zhì)量管理人員職責(zé)，做到質(zhì)量工作有責(zé)任、事事有人管、工作有檢查、施工有標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量有跟蹤，形成一個(gè)良好的質(zhì)量管理氛圍。按照項(xiàng)目部質(zhì)量管理細(xì)則，規(guī)范施工質(zhì)量檢驗(yàn)程序、方法，施工工藝執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)質(zhì)量工作獎(jiǎng)懲辦法，確保質(zhì)量工作有章可依。()在技術(shù)方案措施的審批上，將本著以節(jié)約為本，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和施工工藝，確保安全和質(zhì)量，為施工工作提供出科學(xué)的、高效的指導(dǎo)性文件。在質(zhì)量管理中，堅(jiān)持提升個(gè)人施工技術(shù)水*、施工質(zhì)量水*，是提高質(zhì)量施工的關(guān)鍵。

　　進(jìn)度管理是施工管理主線(xiàn)，業(yè)主在關(guān)心安全、質(zhì)量的前提下，進(jìn)度永遠(yuǎn)是他們最關(guān)心的。在生產(chǎn)管理中，堅(jiān)持以安全、質(zhì)量促進(jìn)度，正確處理好安全、質(zhì)量、進(jìn)度的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)安全全面受控的進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)度。在生產(chǎn)管理中，解決影響進(jìn)度的各種矛盾，實(shí)現(xiàn)“人、機(jī)、料、法、環(huán)”統(tǒng)籌管理，資源配置最優(yōu)化，凝心聚志，攻堅(jiān)克難，在秦電工程中實(shí)現(xiàn)一流工期。

　　經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬，是核心。一切的工作必須為實(shí)現(xiàn)效益為目的，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)優(yōu)化、方案的優(yōu)化、資源的優(yōu)化，開(kāi)源節(jié)流是著力點(diǎn)。生產(chǎn)工作，必須服從、服務(wù)于效益這個(gè)核心，提高科學(xué)、合理的**，全力保證項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益，找范文就來(lái)。

　　三、必須加強(qiáng)修養(yǎng)提素質(zhì)，因材施教育人才

　　公司的發(fā)展離不開(kāi)員工的發(fā)展。向總在報(bào)告中堅(jiān)持以人為本，正氣為先，大力倡導(dǎo)“專(zhuān)家治司、專(zhuān)家治理”的理念。社會(huì)的進(jìn)步，科技的創(chuàng)新，公司需要大量知識(shí)型、管理型人才，為適應(yīng)新的形勢(shì)，首先必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升素質(zhì)，成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、實(shí)用型、專(zhuān)家型人才。在**施工的同時(shí)，不斷提升經(jīng)營(yíng)管理能力，成為復(fù)合型人才。作為項(xiàng)目部總工，在自身工作和學(xué)**提升的同時(shí)，必須因材施教鍛煉培養(yǎng)技術(shù)人才，施工管理人才，通過(guò)本工程的鍛煉和培養(yǎng)，在**的工作氛圍中，學(xué)習(xí)**、安規(guī)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)中，既要使新分大學(xué)生成長(zhǎng)為日趨成熟，能獨(dú)擋一面，又要在有一定管理經(jīng)驗(yàn)和能力的人中向公司培養(yǎng)一批綜合能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水*高管理型人才。

　　四、必須清正廉潔樹(shù)正氣，**倡廉治違章

　　*風(fēng)廉政建設(shè)是我*一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù)，作為一名*員，一名基層管理**，是全體職工在**倡廉活動(dòng)中的關(guān)注點(diǎn)。自身必須加強(qiáng)警示教育，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在工作和生活中，注重樹(shù)立和強(qiáng)化廉潔意識(shí)，筑牢自身思想防線(xiàn)，時(shí)刻以*員、**的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)樹(shù)好形象。嚴(yán)格按照公司關(guān)于****廉政自律的要求，認(rèn)真逐項(xiàng)對(duì)照自查、自覺(jué)遵守，做到了**上堅(jiān)定，思想上清醒，工作上有作為，廉政上自律，自覺(jué)抵制了拜金**、享樂(lè)**和利己**的侵蝕，樹(shù)立了正確的人生坐標(biāo)。

　　公司新的藍(lán)圖已經(jīng)規(guī)劃，我們憧憬美好未來(lái)，但深感責(zé)任重大。我們將緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下的工作的.新特點(diǎn)、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，拓寬思路，在公司的堅(jiān)強(qiáng)**下，在項(xiàng)目部的集體智慧下，同廣大**、職工的一道不斷努力，堅(jiān)定信念做精本工程，全面實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部“打造安全文明工地，創(chuàng)建一流**工程，爭(zhēng)取最佳經(jīng)濟(jì)效益，樹(shù)立公司品牌形象”的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)**企業(yè)、現(xiàn)代公司、一流業(yè)績(jī)的共同愿景和打造具有一定國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的*一流電力建設(shè)公司而奮斗，不斷把電力建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)！也祝愿我們公司在實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)愿景的同時(shí)，形成具有一定競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力的實(shí)體。

職代會(huì)心得體會(huì)5

　　公司十屆四次職代會(huì)上，總經(jīng)理以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)愿景為主線(xiàn)，系統(tǒng)規(guī)劃了公司未來(lái)十年的美麗畫(huà)卷。通過(guò)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，我倍感振奮，深受鼓舞和啟迪。作為一名一線(xiàn)施工指揮者，深感責(zé)任神圣而重大，我將立志本職工作，緊緊圍繞“135”發(fā)展規(guī)劃和“六個(gè)主動(dòng)適應(yīng)”的工作要求，在公司的堅(jiān)強(qiáng)**下，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部的各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合本職工作，我談幾點(diǎn)體會(huì)。

　　一、必須認(rèn)清形勢(shì)找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短抓管理。

　　今年是秦嶺電廠(chǎng)工程大干快上的一年，面臨各種紛繁復(fù)雜的問(wèn)題需要在施工管理中超前解決。因此，現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作必須在高標(biāo)準(zhǔn)策劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，認(rèn)清形勢(shì)找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短抓管理。

　　首先，必須認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)差距。項(xiàng)目部面臨的內(nèi)、外部形勢(shì)，柯總在一季度經(jīng)調(diào)會(huì)上的發(fā)言中已精準(zhǔn)的分析，我們?cè)诮衲甑墓芾碇�，必須認(rèn)真尋找管理差距。只有找準(zhǔn)了差距，才能作到有的放矢，才能在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)已形成的優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，改善我們管理中的薄弱環(huán)節(jié)。

　　其次，必須在找準(zhǔn)差距的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短抓管理。間冷塔施工，沒(méi)有直接現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，在管理上惟有腳踏實(shí)地的探索和不斷創(chuàng)新。在公司內(nèi)部，必須向管理比較規(guī)范的其他施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)為我所用，改善管理中的薄弱。在秦嶺工程中一起同場(chǎng)競(jìng)技的有六家施工單位，他們有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，可以起到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。

　　二、必須堅(jiān)定信念抓生產(chǎn)，求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展。

　　奮進(jìn)的，秦電工程必須以施工進(jìn)度為主線(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)安全管理，狠抓施工質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益，保障施工有序進(jìn)行。

　　安全是企業(yè)的生命，是一切工作的前提。向總在回顧了的工作時(shí)，總結(jié)了公司呈現(xiàn)的“一超、二穩(wěn)、五新”的特征。去年公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定受控，今年秦電工程面臨安全的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們將以職代會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)持“大安全”理念。

　　以“五全”管理為**，以“三鐵”反三違，嚴(yán)格目標(biāo)管理與**，加強(qiáng)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)測(cè)，嚴(yán)格**危險(xiǎn)點(diǎn)，消除危險(xiǎn)源，密切注意危險(xiǎn)人，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)到位”，深入開(kāi)展國(guó)家電網(wǎng)公司、市公司、公司要求的多種形式的安全活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，不斷增強(qiáng)克服個(gè)體不安全行為的能力，提高自身的保護(hù)意識(shí)和互保意識(shí)。確保安全管理體系的正常運(yùn)行，層層落實(shí)責(zé)任，樹(shù)立安全無(wú)小事的堅(jiān)定信念，嚴(yán)格安全管理目標(biāo)的考核，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰**，不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。

　　質(zhì)量是企業(yè)的飯碗，間冷塔工程是秦電工程的一大亮點(diǎn)，也是華能集團(tuán)推進(jìn)新技術(shù)的一個(gè)試點(diǎn)，施工質(zhì)量的好壞直接影響著整個(gè)工程的形象，乃至公司的形象，因此，必須整體提升間冷塔工程柱、風(fēng)筒的施工工藝質(zhì)量。為了保證質(zhì)量管理工作的順利進(jìn)行，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立科學(xué)的、全面的質(zhì)量觀念，確保質(zhì)量體系運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

　　在施工過(guò)程中，嚴(yán)格各級(jí)質(zhì)量管理人員職責(zé)，做到質(zhì)量工作有責(zé)任、事事有人管、工作有檢查、施工有標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量有跟蹤，形成一個(gè)良好的.質(zhì)量管理氛圍。按照項(xiàng)目部質(zhì)量管理細(xì)則，規(guī)范施工質(zhì)量檢驗(yàn)程序、方法，施工工藝執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)質(zhì)量工作獎(jiǎng)懲辦法，確保質(zhì)量工作有章可依。

　　在技術(shù)方案措施的審批上，將本著以節(jié)約為本，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和施工工藝，確保安全和質(zhì)量，為施工工作提供出科學(xué)的、高效的指導(dǎo)性文件。在質(zhì)量管理中，堅(jiān)持提升個(gè)人施工技術(shù)水*、施工質(zhì)量水*，是提高質(zhì)量施工的關(guān)鍵。

　　進(jìn)度管理是施工管理主線(xiàn)，業(yè)主在關(guān)心安全、質(zhì)量的前提下，進(jìn)度永遠(yuǎn)是他們最關(guān)心的。在生產(chǎn)管理中，堅(jiān)持以安全、質(zhì)量促進(jìn)度，正確處理好安全、質(zhì)量、進(jìn)度的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)安全全面受控的進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)度。在生產(chǎn)管理中，解決影響進(jìn)度的各種矛盾，實(shí)現(xiàn)“人、機(jī)、料、法、環(huán)”統(tǒng)籌管理，資源配置最優(yōu)化，凝心聚志，攻堅(jiān)克難，在秦電工程中實(shí)現(xiàn)一流工期。

　　經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬，是核心。一切的工作必須為實(shí)現(xiàn)效益為目的，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)優(yōu)化、方案的優(yōu)化、資源的優(yōu)化，開(kāi)源節(jié)流是著力點(diǎn)。生產(chǎn)工作，必須服從、服務(wù)于效益這個(gè)核心，提高科學(xué)、合理的**，全力保證項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益。

　　三、必須加強(qiáng)修養(yǎng)提素質(zhì)，因材施教育人才。

　　公司的發(fā)展離不開(kāi)員工的發(fā)展。向總在報(bào)告中堅(jiān)持以人為本，正氣為先，大力倡導(dǎo)“專(zhuān)家治司、專(zhuān)家治理”的理念。社會(huì)的進(jìn)步，科技的創(chuàng)新，公司需要大量知識(shí)型、管理型人才，為適應(yīng)新的形勢(shì)，首先必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升素質(zhì)，成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、實(shí)用型、專(zhuān)家型人才。在**施工的同時(shí)，不斷提升經(jīng)營(yíng)管理能力，成為復(fù)合型人才。

　　作為項(xiàng)目部總工，在自身工作和學(xué)**提升的同時(shí)，必須因材施教鍛煉培養(yǎng)技術(shù)人才，施工管理人才，通過(guò)本工程的鍛煉和培養(yǎng)，在**的工作氛圍中，學(xué)習(xí)**、安規(guī)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)中，既要使新分大學(xué)生成長(zhǎng)為日趨成熟，能獨(dú)擋一面，又要在有一定管理經(jīng)驗(yàn)和能力的人中向公司培養(yǎng)一批綜合能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水*高管理型人才。

　　四、必須清正廉潔樹(shù)正氣，**倡廉治違章。

　　*風(fēng)廉政建設(shè)是我*一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù)，作為一名*員，一名基層管理**，是全體職工在**倡廉活動(dòng)中的關(guān)注點(diǎn)。自身必須加強(qiáng)警示教育，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在工作和生活中，注重樹(shù)立和強(qiáng)化廉潔意識(shí)，筑牢自身思想防線(xiàn)，時(shí)刻以*員、**的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)樹(shù)好形象。嚴(yán)格按照公司關(guān)于****廉政自律的要求，認(rèn)真逐項(xiàng)對(duì)照自查、自覺(jué)遵守，做到了**上堅(jiān)定，思想上清醒，工作上有作為，廉政上自律，自覺(jué)抵制了拜金**、享樂(lè)**和利己**的侵蝕，樹(shù)立了正確的人生坐標(biāo)。

　　公司新的藍(lán)圖已經(jīng)規(guī)劃，我們憧憬美好未來(lái)，但深感責(zé)任重大。我們將緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下的工作的新特點(diǎn)、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，拓寬思路，在公司的堅(jiān)強(qiáng)**下，在項(xiàng)目部的集體智慧下，同廣大**、職工的一道不斷努力，堅(jiān)定信念做精本工程，全面實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部“打造安全文明工地，創(chuàng)建一流**工程，爭(zhēng)取最佳經(jīng)濟(jì)效益，樹(shù)立公司品牌形象”的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)**企業(yè)、現(xiàn)代公司、一流業(yè)績(jī)的共同愿景和打造具有一定國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的*一流電力建設(shè)公司而奮斗，不斷把電力建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)！也祝愿我們公司在實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)愿景的同時(shí)，形成具有一定競(jìng)爭(zhēng)力。

職代會(huì)心得體會(huì)6

　　7月底，我廠(chǎng)九屆六次職工*勝利召開(kāi)。圍繞本次會(huì)議，會(huì)后全廠(chǎng)上下積極響應(yīng)，廣泛開(kāi)展了氣氛熱烈的貫徹學(xué)習(xí)及工作討論。全廠(chǎng)員工的工作激情與“熱”俱增，并一致認(rèn)為，本次職代會(huì)繼往**，是一次**、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)的大會(huì)，是全廠(chǎng)員工胸懷**大局、共謀發(fā)展大計(jì)的**大會(huì)。

　　廠(chǎng)長(zhǎng)的職代會(huì)工作報(bào)告《堅(jiān)定信心奮發(fā)有為為完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗》，在會(huì)后被廣泛的傳達(dá)和學(xué)習(xí)。通過(guò)完整地學(xué)習(xí)報(bào)告文件，既讓我們認(rèn)清了企業(yè)當(dāng)前面臨的嚴(yán)竣形勢(shì)，又讓我們意識(shí)到了目前工作中存在的不足和差距，面臨的壓力和挑戰(zhàn)，從而促使我們進(jìn)一步牢固樹(shù)立了大局意識(shí)、**意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和責(zé)任意識(shí)�！�**思想、堅(jiān)定信心、奮發(fā)有為”，是報(bào)告給予我們的嶄新內(nèi)涵，也是在激烈的電力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，全廠(chǎng)上下的強(qiáng)烈期盼和**行動(dòng)。

　　**思想，提高認(rèn)識(shí)，全力打造企業(yè)**攻堅(jiān)戰(zhàn)。隨著電力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制**的不斷推進(jìn)，受各種因素的影響，我廠(chǎng)當(dāng)前面臨著嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)。環(huán)境因改而變，要求我們的思想因變而改�！�**思想，提高認(rèn)識(shí)”，就是要立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，轉(zhuǎn)變觀念。因此我們要加強(qiáng)宣傳思想工作的**，牢牢把握企業(yè)正確的發(fā)展方向，著力提高**的引導(dǎo)能力。從落實(shí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、**責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的高度，從轉(zhuǎn)變生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的戰(zhàn)略要求出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)企業(yè)**的重要意義，確保思想導(dǎo)向要橫向到邊、縱向到底，不斷增強(qiáng)企業(yè)員工的使命感和責(zé)任感;要將企業(yè)員工思想的轉(zhuǎn)變行之有效地落實(shí)到作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，使之以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)“一變帶百變”，從而激勵(lì)員工以企業(yè)中興為己任，“知其責(zé)、盡其責(zé)、盡到責(zé)”，不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展全局的**創(chuàng)新。

　　堅(jiān)定信心，理清思路，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提高執(zhí)行力。努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的**發(fā)展，首先需要我們正確的看待形勢(shì)。盡管目前我廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)不容樂(lè)觀，但國(guó)家“上大壓小”的**環(huán)境，無(wú)疑可否給企業(yè)帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)**發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，企業(yè)順利推進(jìn)**，需要我們“氣可鼓而不可泄”，要堅(jiān)定信心，理清思路，充分發(fā)掘我廠(chǎng)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，借助現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，快速找準(zhǔn)發(fā)展定位�！按Ф鴹囍�，不可常�！�，信心是外因，責(zé)任是內(nèi)因。對(duì)企業(yè)員工而言，工作就意味著責(zé)任，愉快的接受和完美的執(zhí)行是我們對(duì)待工作的唯一選擇，因此我們還需要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要把責(zé)任放在心中，從誠(chéng)信敬業(yè)做起;把責(zé)任放在手中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;把責(zé)任放在腳下，從講方法不找理由做起!長(zhǎng)此以久，我們的執(zhí)行力就會(huì)不斷加強(qiáng)，落實(shí)有了基石，企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　奮發(fā)有為，群策群力，為圓滿(mǎn)完成全年各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗�！痢聊晔俏覐S(chǎng)發(fā)展史上最為艱辛，最富有挑戰(zhàn)的一年�！澳嫠�行舟，不進(jìn)則退”，這就要求全廠(chǎng)**員工務(wù)必化壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，同舟共濟(jì)，迎接挑戰(zhàn)�！盀檎�之要，莫先于用人”，上半年以來(lái)，在人力資源優(yōu)化配置工作的開(kāi)展，“走出去”戰(zhàn)略的實(shí)施，全員培訓(xùn)的全面落實(shí)等各項(xiàng)工作中，我廠(chǎng)始終堅(jiān)持了“以人為本”的核心理念，在用好人、盤(pán)活人、塑造人、激勵(lì)人上下功夫、做文章，努力營(yíng)造了**的企業(yè)發(fā)展氛圍�？梢灶A(yù)見(jiàn)，在下半年我廠(chǎng)的各項(xiàng)工作中，通過(guò)不斷推進(jìn)員工與企業(yè)的**發(fā)展，我們的員工保持住健康向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，我們的集體凝聚為群策群力抓落實(shí)、同心同德促發(fā)展的強(qiáng)大合力，就能夠促成企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，這將是員工與企業(yè)“雙贏”的結(jié)果，同時(shí)也開(kāi)創(chuàng)了員工與企業(yè)更大更廣的發(fā)展空間。

職代會(huì)心得體會(huì)7

　　春節(jié)前，公司召開(kāi)了一屆二次職代會(huì)。作為**之一，我全程參與了職代會(huì)各項(xiàng)議程，認(rèn)真聆聽(tīng)了蘇總的行政工作報(bào)告。并在年后多次學(xué)習(xí)中，對(duì)行政工作報(bào)告有了更深入，對(duì)公司職代會(huì)精神有了更深的領(lǐng)會(huì)。也使我對(duì)公司今年的目標(biāo)任務(wù)更加明確，通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，我有以下幾點(diǎn)感想。

　　一、學(xué)習(xí)時(shí)刻不能放松。

　　當(dāng)前，社會(huì)形勢(shì)和公司發(fā)展都日新月異，許多新事物需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯�、去回答、去解決。這對(duì)我們的理論修養(yǎng)、**能力和知識(shí)水*都提出了新的更高的要求。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)更新日益加快，所謂“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。只有與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)不斷知識(shí)水*和能力素質(zhì)，才能適應(yīng)工作的需要，才能適應(yīng)社會(huì)和公司的發(fā)展。在實(shí)際工作中，我不僅必要的**理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)本職工作所必需的知識(shí)，學(xué)習(xí)反映時(shí)代進(jìn)步的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí)，努力提高自己綜合能力素質(zhì)，才能更好地干好工作。

　　二、要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　因循守舊只會(huì)被時(shí)代淘汰，敢于創(chuàng)新才能適應(yīng)發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。在實(shí)際工作中，我首先要**思想、敢闖敢試，在以前工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要敢想、勤想，大膽創(chuàng)新。其次，要克服自滿(mǎn)思想。不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要積極進(jìn)取，要站在為公司發(fā)展，為自己發(fā)展的高度，勇攀高峰，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，努力爭(zhēng)取新的更大的成績(jī)。三是要克服畏難情緒。面對(duì)工作的困難和問(wèn)題，不能畏懼和逃避，要有迎接挑戰(zhàn)的氣概，有解決問(wèn)題的決心，以堅(jiān)忍不拔，迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，抓住機(jī)遇，勇敢頑強(qiáng)地予以克服。

　　三、要敢于堅(jiān)持原則。

　　尤其是在合同管理、采購(gòu)管理、和審計(jì)工作中，面對(duì)壓力或**，要以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，以公司規(guī)章**為原則，在心中建立一道拒腐防變的長(zhǎng)城，在頭腦中有一個(gè)明確的界限，分清哪些事能辦，哪些事不能辦。時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴，自重、自省、自警、自勵(lì)。

職代會(huì)心得體會(huì)8

　　通過(guò)學(xué)習(xí)三屆一次職代會(huì)工作報(bào)告，使人深受鼓舞，精神為之振奮。報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)新穎，通過(guò)凝煉的.文字，回顧了XX在20xx年各項(xiàng)工作所取得的成績(jī)——打造現(xiàn)代化**礦井取得重大進(jìn)展，詳盡的解釋了XX跨越式發(fā)展的顯著成效。報(bào)告還對(duì)XX20xx年工作作了全面布署，并對(duì)XX的下一步科學(xué)發(fā)展**遠(yuǎn)矚。特別是報(bào)告中的一些理念為XX更快更好的可持續(xù)發(fā)展指明了方向。本人通過(guò)學(xué)習(xí)職代會(huì)精神，結(jié)合自身的工作實(shí)際，體會(huì)深刻，具體如下：

　　一、要在各級(jí)管理人員和廣大員工中，分階段、分步驟地**學(xué)習(xí)《XX文化》手冊(cè)確立的愿景目標(biāo)、礦山使命、理念精神、行為規(guī)范等，將學(xué)習(xí)效果納入業(yè)績(jī)考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。宣教科要**編寫(xiě)“理念背后的故事”，印發(fā)一期《激情XX》專(zhuān)輯，礦**要舉辦豐富多彩的文化活動(dòng)，礦團(tuán)委、***要以文藝宣傳為載體，增強(qiáng)企業(yè)文化宣貫的效果，讓文化理念在全礦員工心中深深扎根。

　　二、《XX文化》手冊(cè)中明確了管理人員24字要求、員工10字行為規(guī)范、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)16字要求、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展軟環(huán)境16字要求，企管科、兩辦要以促進(jìn)這些行為規(guī)范的有效落地為重要課題，以促進(jìn)精細(xì)化管理**體系更加精細(xì)、科學(xué)、務(wù)實(shí)為努力方向，進(jìn)行行為規(guī)范的展開(kāi)、細(xì)化、分解、落實(shí)，逐步讓行為規(guī)范成為行為習(xí)慣，確保每一人、每一事、每一物始終處于受控狀態(tài)。

　　三、根據(jù)公司20xx年的目標(biāo)任務(wù)，我們要不斷的開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面。要發(fā)展新局面，就要求我們要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展新思路，堅(jiān)持“推動(dòng)三個(gè)轉(zhuǎn)變、打好四場(chǎng)硬仗、突出五個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施六項(xiàng)工程、堅(jiān)持建設(shè)現(xiàn)代化**礦井”的治企方針，從自己的本職工作中切實(shí)落實(shí)報(bào)告中的“九個(gè)堅(jiān)持”，各司其職，懷揣一個(gè)心愿，努力干好自己的本職工作，為美麗可人的新XX增色添彩。

職代會(huì)心得體會(huì)9

　　7月底，我廠(chǎng)九屆六次職工*勝利召開(kāi)。圍繞本次會(huì)議，會(huì)后全廠(chǎng)上下積極響應(yīng)，廣泛開(kāi)展了氣氛熱烈的貫徹學(xué)習(xí)及工作討論。全廠(chǎng)員工的工作激情與“熱”俱增，并一致認(rèn)為，本次職代會(huì)繼往**，是一次**、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)的大會(huì)，是全廠(chǎng)員工胸懷**大局、共謀發(fā)展大計(jì)的**大會(huì)。

　　×廠(chǎng)長(zhǎng)的職代會(huì)工作報(bào)告--《堅(jiān)定信心奮發(fā)有為為完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗》，在會(huì)后被廣泛的傳達(dá)和學(xué)習(xí)。通過(guò)完整地學(xué)習(xí)報(bào)告文件，既讓我們認(rèn)清了企業(yè)當(dāng)前面臨的嚴(yán)竣形勢(shì)，又讓我們意識(shí)到了目前工作中存在的不足和差距，面臨的壓力和挑戰(zhàn)，從而促使我們進(jìn)一步牢固樹(shù)立了大局意識(shí)、**意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和責(zé)任意識(shí)�！�**思想、堅(jiān)定信心、奮發(fā)有為”，是報(bào)告給予我們的嶄新內(nèi)涵，也是在激烈的電力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，全廠(chǎng)上下的強(qiáng)烈期盼和**行動(dòng)。

　　**思想，提高認(rèn)識(shí)，全力打造企業(yè)**攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　隨著電力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制**的不斷推進(jìn)，受各種因素的影響，我廠(chǎng)當(dāng)前面臨著嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)。環(huán)境因改而變，要求我們的思想因變而改�！�**思想，提高認(rèn)識(shí)”，就是要立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，轉(zhuǎn)變觀念。因此我們要加強(qiáng)宣傳思想工作的**，牢牢把握企業(yè)正確的發(fā)展方向，著力提高引導(dǎo)能力。從落實(shí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、**責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的高度，從轉(zhuǎn)變生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的戰(zhàn)略要求出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)企業(yè)**的重要意義，確保思想導(dǎo)向要橫向到邊、縱向到底，不斷增強(qiáng)企業(yè)員工的使命感和責(zé)任感;要將企業(yè)員工思想的轉(zhuǎn)變行之有效地落實(shí)到作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，使之以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)“一變帶百變”，從而激勵(lì)員工以企業(yè)中興為己任，“知其責(zé)、盡其責(zé)、盡到責(zé)”，不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展全局的**創(chuàng)新。

　　堅(jiān)定信心，理清思路，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提高執(zhí)行力。

　　努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的**發(fā)展，首先需要我們正確的看待形勢(shì)。盡管目前我廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)不容樂(lè)觀，但國(guó)家“上大壓小”的**環(huán)境，無(wú)疑可否給企業(yè)帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)**發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，企業(yè)順利推進(jìn)**，需要我們“氣可鼓而不可泄”，要堅(jiān)定信心，理清思路，充分發(fā)掘我廠(chǎng)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，借助現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，快速找準(zhǔn)發(fā)展定位�！按Ф鴹囍�，不可常�！�，信心是外因，責(zé)任是內(nèi)因。對(duì)企業(yè)員工而言，工作就意味著責(zé)任，愉快的接受和完美的執(zhí)行是我們對(duì)待工作的選擇，因此我們還需要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要把責(zé)任放在心中，從誠(chéng)信敬業(yè)做起;把責(zé)任放在手中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;把責(zé)任放在腳下，從講方法不找理由做起!長(zhǎng)此以久，我們的執(zhí)行力就會(huì)不斷加強(qiáng)，落實(shí)有了基石，企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　奮發(fā)有為，群策群力，為完成全年各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。

　　××年是我廠(chǎng)發(fā)展最為艱辛，最富有挑戰(zhàn)的一年�！澳嫠�行舟，不進(jìn)則退”，這就要求全廠(chǎng)**員工務(wù)必化壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，同舟共濟(jì)，迎接挑戰(zhàn)�！盀檎�之要，莫先于用人”，上半年以來(lái)，在人力資源優(yōu)化配置工作的開(kāi)展，“走出去”戰(zhàn)略的實(shí)施，全員培訓(xùn)的全面落實(shí)等各項(xiàng)工作中，我廠(chǎng)始終堅(jiān)持了“以人為本”的核心理念，在用好人、盤(pán)活人、塑造人、激勵(lì)人上下功夫、做文章，努力營(yíng)造了**的企業(yè)發(fā)展氛圍�？梢灶A(yù)見(jiàn)，在下半年我廠(chǎng)的各項(xiàng)工作中，通過(guò)不斷推進(jìn)員工與企業(yè)的**發(fā)展，我們的員工保持住健康向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，我們的集體凝聚為群策群力抓落實(shí)、同心同德促發(fā)展的強(qiáng)大合力，就能夠促成企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成，這將是員工與企業(yè)“雙贏”的結(jié)果，同時(shí)也開(kāi)創(chuàng)了員工與企業(yè)更大更廣的發(fā)展空間。

職代會(huì)心得體會(huì)10

　　下午，***碰頭，都要我參加，我通過(guò)和兩家會(huì)議單位溝通，決定先參加一會(huì)兒市人民醫(yī)院的職工*，然后再趕到市府機(jī)關(guān)，參加另一個(gè)會(huì)議。

　　把市人民醫(yī)院的職代會(huì)放在優(yōu)先位置，是因?yàn)槭腥嗣襻t(yī)院早在幾天前就打了招呼。再加上我是衛(wèi)生系統(tǒng)的****，到衛(wèi)生系統(tǒng)這么久了，還沒(méi)有正兒八經(jīng)地到該院參加公務(wù)活動(dòng)，我也想利用工作范圍內(nèi)的這個(gè)機(jī)會(huì)，和醫(yī)院方面熟悉熟悉。

　　醫(yī)院方面很客氣，把我讓到*臺(tái)上。算是多少坐過(guò)幾次*臺(tái)的我，開(kāi)始的確有點(diǎn)不太自在！

　　不太自在，是因?yàn)槿嗣襻t(yī)院的確非同一般，作為衛(wèi)生系統(tǒng)的一個(gè)新兵，竟然混到他們的*臺(tái)上，我心里發(fā)虛呀！

　　只要是石首人，大家都會(huì)知道，石首市人民醫(yī)院是石首市的最重點(diǎn)醫(yī)院，他們的水*、形象，**的絕對(duì)是石首衛(wèi)生系統(tǒng)的水*、形象，他們絕對(duì)是石首衛(wèi)生系統(tǒng)的“儀仗隊(duì)”。

　　就是這樣一個(gè)非同一般的單位，仍然很重視在有些人看來(lái)不太重要的**工作，他們不僅不把**工作當(dāng)著可有可無(wú)的事情，并且，每年都很規(guī)范地召開(kāi)職工*，幾年一屆，現(xiàn)在都開(kāi)到了第九屆。**工作在這個(gè)單位風(fēng)生水起，有聲有色。既受到了職工的好評(píng)，又受到了上級(jí)、上上級(jí)的好評(píng)！**工作的成果，真正轉(zhuǎn)化為了醫(yī)院發(fā)展的成就。

　　而有的單位不是這樣。有的人單位不怎樣，工作不怎樣，但三六九等、磚厚瓦薄分得很清楚。在他們這種混帳邏輯的支配下，**工作自然只得靠邊站了。

　　**工作的優(yōu)勢(shì)是聯(lián)系群眾，凝聚人心。有的單位就是因?yàn)?*工作靠邊站，群眾的積極性得不到發(fā)揮，****的**得不到**制約，一年上頭或者幾年下來(lái)，單位的面貌日復(fù)一日，山河依舊，怎么也見(jiàn)不到多大的起色。

　　有時(shí)候，我就想，為什么同樣的陽(yáng)光，同樣的地盤(pán)，有的單位治理得好，有的單位不行？重視不重視**工作，興許只是****的一個(gè)解讀，但這種解讀畢竟是表象的或者說(shuō)是側(cè)面的，根本的緣由，我看還是素質(zhì)問(wèn)題！不是說(shuō)一滴水能夠反映出太陽(yáng)的光輝嗎？一項(xiàng)工作也能反映出一班人的素質(zhì)，一個(gè)單位的素質(zhì)，特別是一個(gè)單位***的素質(zhì)。

　　參加了市人民醫(yī)院的職工*，我不得不承認(rèn)，市人民醫(yī)院是有素質(zhì)的醫(yī)院。院長(zhǎng)是有素質(zhì)的院長(zhǎng)，**是有素質(zhì)的**，職工是有素質(zhì)的職工，**是有素質(zhì)的**，****也是有素質(zhì)的****。他們能在石首這個(gè)使命特殊、要求嚴(yán)格、眾目睽睽的重要單位、重點(diǎn)醫(yī)院安身立命，建功立業(yè)，的確是難能可貴，當(dāng)之無(wú)愧！2009年他們所取得的業(yè)績(jī)，2009年他們?cè)谛酗L(fēng)評(píng)議中所取得的成績(jī)，似乎更能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。

　　我要向市人民醫(yī)院的**職工好好學(xué)習(xí)！也建議石首市衛(wèi)生系統(tǒng)其他醫(yī)療單位的**職工好好琢磨琢磨市人民醫(yī)院的**結(jié)構(gòu)和運(yùn)作模式。盡管辦院條件、發(fā)展定位各不相同，但這不能成為我們拒絕學(xué)習(xí)精神實(shí)質(zhì)的托詞。

職代會(huì)心得體會(huì)10篇擴(kuò)展閱讀

職代會(huì)心得體會(huì)10篇（擴(kuò)展1）

——職代會(huì)心得體會(huì)范文5篇

職代會(huì)心得體會(huì)范文1

　　我認(rèn)為，總經(jīng)理所作的行政工作報(bào)告，指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)切合實(shí)際，體現(xiàn)了**思想、干事創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，體現(xiàn)了風(fēng)正、氣順、勁足的良好風(fēng)氣，是對(duì)現(xiàn)在的要求和對(duì)未來(lái)的構(gòu)想和期望，為我們描繪了一幅集團(tuán)未來(lái)發(fā)展的絢麗畫(huà)卷，是指導(dǎo)我們做好20xx年乃至今后六年各項(xiàng)工作的綱領(lǐng)性文件，為我們今后的發(fā)展指明了方向。我決心按照會(huì)議要求，跟上集團(tuán)的發(fā)展步伐，自我加壓，把思想**到會(huì)議精神上來(lái)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，全身心投入工作，在自己的崗位上發(fā)揮出最大的潛力。切實(shí)把各項(xiàng)工作完成好。在今后的工作中我將努力做好以下幾點(diǎn)：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　學(xué)習(xí)，是時(shí)代賦予我們的第一位的任務(wù)。我們生活的時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯�、去回答、去解決。這對(duì)我們中層**的理論修養(yǎng)、**能力和知識(shí)水*都提出了新的更高的要求。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，真是“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。一個(gè)人不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)讀書(shū)，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應(yīng)工作的需要，素質(zhì)就提不高，成長(zhǎng)也不會(huì)快，就有可能成為時(shí)代的落伍者。完成今年的各項(xiàng)指標(biāo)，需要我們有各方面的綜合知識(shí)才能做到。因此我們要在加強(qiáng)思想**理論學(xué)習(xí)同時(shí)，還要學(xué)習(xí)本職工作所必需的知識(shí)，學(xué)習(xí)反映時(shí)代進(jìn)步的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí)，努力提高自己各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)不斷發(fā)展著的時(shí)代的需要。

　　二、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新

　　創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)單位永葆生機(jī)的'源泉。我們集團(tuán)從建立到現(xiàn)在，一步步發(fā)展過(guò)來(lái)，也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。在20xx年職代會(huì)上，結(jié)合實(shí)際提出了“323”發(fā)展思路和“1123”奮斗目標(biāo)。集團(tuán)*組在“622”戰(zhàn)略收官之際，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)提出了以“超越領(lǐng)先、轉(zhuǎn)型升級(jí)”為核心思想的“211”戰(zhàn)略。站在新的歷史起點(diǎn)，集團(tuán)以更加開(kāi)闊的眼界、更加開(kāi)放的思維、更加寬廣的胸襟，結(jié)合“211”發(fā)展戰(zhàn)略要求，對(duì)“323”發(fā)展思路和“1123”奮斗目標(biāo)進(jìn)行升華和調(diào)整，使之成為指導(dǎo)和引領(lǐng)我們未來(lái)六年又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略指南。實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)，各項(xiàng)工作都要有新舉措。這些新舉措從何而來(lái)？只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新方能獲得。要做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，首先，要**思想、敢闖敢試。我們要大膽創(chuàng)新，結(jié)合本單位的實(shí)際，勇于提出新的工作思路，這就要求我們從創(chuàng)新上下功夫，做好各項(xiàng)工作。其次，要克服自滿(mǎn)思想。有的人認(rèn)為，自己的工作不錯(cuò)，得到了大家的認(rèn)可，于是沾沾自喜，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。這種思想必然導(dǎo)致停滯不前。我們一定不能滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，要增強(qiáng)**責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，努力爭(zhēng)取新的更大的成績(jī)。第三，要克服畏難情緒。有的人只能搖順風(fēng)船，遇到困難就有點(diǎn)畏首畏尾，甚至怨天尤人。面對(duì)困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對(duì)問(wèn)題，要有解決問(wèn)題的決心；面對(duì)挑戰(zhàn)，要有迎接挑戰(zhàn)的氣概。事情總有兩個(gè)方面，困難、問(wèn)題、挑戰(zhàn)中，往往蘊(yùn)涵著機(jī)遇、辦法、出路，如果缺少堅(jiān)忍不拔，迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，一味等、靠、要，甚至希望天上掉下餡餅來(lái)，那最終只能坐失良機(jī)，一事無(wú)成。

　　三、加強(qiáng)管理，提高效益

　　今年，我們將按照這次會(huì)議要求，積極構(gòu)建特車(chē)部精益化管控模式。以精細(xì)化成本核算**為主線(xiàn)，精細(xì)化質(zhì)量管理**為主導(dǎo)，精細(xì)化的生產(chǎn)管理**為載體，精細(xì)化營(yíng)銷(xiāo)管理**為龍頭，提高運(yùn)行質(zhì)量，推動(dòng)特車(chē)部健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。依托ERP系統(tǒng)工具，以精細(xì)化的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)管理，將質(zhì)量管理**活動(dòng)擴(kuò)展到每一個(gè)相關(guān)部門(mén)、每一個(gè)相關(guān)崗位，從而提升產(chǎn)品質(zhì)量，推進(jìn)特種裝備精益管理，改進(jìn)工藝、*衡工序、改善物流，逐步提升系統(tǒng)響應(yīng)速度、提高運(yùn)營(yíng)效益。

　　四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)行力

　　我單位是今后總部發(fā)展的重要單位，也是走****之路的*臺(tái)。企業(yè)的執(zhí)行力要在隊(duì)伍中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過(guò)隊(duì)伍去創(chuàng)造。企業(yè)文化是隊(duì)伍建設(shè)的靈魂，建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠促進(jìn)成員認(rèn)清共同利益，精誠(chéng)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的共同目標(biāo)；能夠形成企業(yè)的共同語(yǔ)言、共同的思維方式、共同的行為準(zhǔn)則，有利于形成積極向上、關(guān)系融洽的**氛圍，為員工更好地發(fā)揮工作潛力創(chuàng)造良好的外部條件，能夠增強(qiáng)員工的積極性、創(chuàng)造性，激發(fā)員工的創(chuàng)造熱情，有利于執(zhí)行力的提高。我們將通過(guò)深化企業(yè)文化建設(shè)，提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)集團(tuán)新一輪大發(fā)展。

　　千里之行，始于足下；千年之旅，始于今朝。沿著職代會(huì)確定的發(fā)展方向，我將堅(jiān)決貫徹職代會(huì)精神，以“挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，逆境中勇往直前”為信念，在自己的工作崗位上，用辛勤和智慧，用汗水與激情，在市場(chǎng)的浪潮中激流勇進(jìn)，推動(dòng)集團(tuán)更好更快更強(qiáng)的持續(xù)快速發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)職代會(huì)精神，讓我對(duì)集團(tuán)前景充滿(mǎn)信心，我們只要堅(jiān)定不移的朝著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，就一定能創(chuàng)造集團(tuán)公司的新輝煌。

職代會(huì)心得體會(huì)范文2

　　初讀本次職代會(huì)工作報(bào)告沒(méi)感覺(jué)出與以往的有什么不同之處，但細(xì)讀數(shù)遍后，感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，心里也隨之亮堂了許多，因?yàn)閺淖掷镄虚g里能夠讀出公司為開(kāi)創(chuàng)又好又快發(fā)展新局面的“用心、苦心和決心”，領(lǐng)悟到公司為謀求發(fā)展的“較真”與“動(dòng)真格”。工作報(bào)告中不遮不掩地羅列出公司目前發(fā)展道路上的差距和不足，句句一針見(jiàn)血、點(diǎn)中要害，真可謂字字千斤！勇于剖析自身發(fā)展中的差距和不足，就是“較真”，在公司發(fā)展呈良好勢(shì)態(tài)之時(shí)，公司經(jīng)營(yíng)決策層沒(méi)陶醉于“****”之中，反而能站在必須高度，為公司謀求更大的發(fā)展去居安思危的與自己“叫板”、“較真”，就愈發(fā)難得可貴！有差距和不足之處，不要緊，坦然承認(rèn)，迎頭趕上，猶未為晚！

　　極不*凡的20XX年，對(duì)公司來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的一年，我們理解了抗冰搶險(xiǎn)的冰雪洗禮，經(jīng)歷了抗震救災(zāi)的驚心動(dòng)魄，體會(huì)了迎峰度夏、奧運(yùn)保電的堅(jiān)苦卓絕，感受了率先參與承建我國(guó)特高壓工程的光榮和自豪，應(yīng)對(duì)“五大戰(zhàn)役”的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在全體**職工的共同努力下，上下一心，克難攻堅(jiān)，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　今年是我們實(shí)現(xiàn)發(fā)展再上新臺(tái)階的關(guān)鍵一年。復(fù)雜嚴(yán)峻的外部經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)我們實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)提出了新要求。公司明確了提出了“提振彎道超車(chē)信心，促進(jìn)公司持續(xù)快速發(fā)展”工作思路和“10+1”目標(biāo)任務(wù)。為此，我們要把握形勢(shì)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，認(rèn)真解決發(fā)展中存的突出問(wèn)題，努力開(kāi)創(chuàng)電力發(fā)展新局面。努力實(shí)現(xiàn)“雙零”目標(biāo)，打造**工程，提高隊(duì)伍素質(zhì)，提高總體綜合效率。

　　總經(jīng)理在職代會(huì)的工作報(bào)告中，既對(duì)公司工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，也對(duì)公司工作提出了總體要求，更對(duì)公司中長(zhǎng)期的發(fā)展進(jìn)行了戰(zhàn)略規(guī)劃和部署。用辯證的思維即看到了公司存在的問(wèn)題、差距和面臨的考驗(yàn)而充滿(mǎn)憂(yōu)患意識(shí)；

　　又肯定了我們公司的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，提出了公司完美的目標(biāo)愿景和“三步走”的戰(zhàn)略，完美前景讓人充滿(mǎn)期望和振奮。工作報(bào)告涉及的資料全面、新穎、詳實(shí)，帶給我們耳目一新的感覺(jué)。

　　作為一名剛參加工作的大學(xué)畢業(yè)生，能夠說(shuō)我對(duì)公司的了解知之不多，但我很關(guān)心我們公司的發(fā)展和壯大，畢竟公司的發(fā)展和每位員工的成長(zhǎng)和發(fā)展息息相關(guān)。正如向總所說(shuō)“開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面，要求我們始終堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè)，充分發(fā)揮廣大員工的作用；

　　進(jìn)一步增強(qiáng)廣大**職工投身電力建設(shè)事業(yè)的發(fā)展的主人翁意識(shí)與創(chuàng)造活力，努力實(shí)現(xiàn)職工個(gè)人價(jià)值，促進(jìn)企業(yè)與職工共同發(fā)展。”作為一名新員工我想闡釋一下作為一名年輕員工該如何成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　首先，在心目中我一向認(rèn)為公司和員工就如家和家中每一位成員一樣，在思想上，我們要熱愛(ài)我們的企業(yè)，因我們的企業(yè)而感到驕傲和自豪，我想這正是一個(gè)企業(yè)文化成功的表現(xiàn)之所在；

　　其次就是如何為我們的企業(yè)盡心盡力，發(fā)熱發(fā)光，增磚添瓦，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，而不是埋怨和牢騷。當(dāng)我們公司有困難和需要我們時(shí)，我們作為家庭的一員要挺身而出，凝心聚智，攻堅(jiān)克難，正所謂招之即來(lái)，來(lái)者能戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝。年輕員工是一個(gè)公司的未來(lái)和期望，能夠說(shuō)他們的“高度”決定了公司未來(lái)的發(fā)展和高度。

　　作為一名年輕員工我覺(jué)得我們首先就應(yīng)做好如下幾點(diǎn)：

　　一、給自己定一個(gè)正確的方向和“定位”。

　　剛開(kāi)始我們找到一份什么樣的工作和從事什么樣的崗位這些都不太重要，重要的是從工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)，給自己定下一個(gè)短期和中長(zhǎng)期的目標(biāo)。荷馬史詩(shī)中有一句至理名言：沒(méi)有比漫無(wú)目的地徘徊更令人無(wú)法忍受的了。畢業(yè)后幾年里的迷茫，會(huì)造成后的恐慌，20年后的掙扎，甚至一輩子的*庸。如果不能在畢業(yè)后盡快沖出困惑、走出迷霧，我們實(shí)在是無(wú)顏應(yīng)對(duì)后、20年后的自己。畢業(yè)后的幾年里，我們既有很多的不確定，也有很多的可能性。給自己一個(gè)明確的定位，使自己穩(wěn)定下來(lái)。如果你不主動(dòng)定位，就會(huì)被別人和社會(huì)定型！

　　二、放下“身段”，從零開(kāi)始，沉淀和充實(shí)自我。

　　其實(shí)一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕，怕的是境界低。越對(duì)什么僅僅計(jì)較，對(duì)什么都看不慣的人，便越?jīng)]有發(fā)展前景；

　　相反，越是主動(dòng)付出，樂(lè)于付出，那么他的發(fā)展就會(huì)越快。在職業(yè)起步的短短道路上，想要得到更好、更快、更有益的成長(zhǎng)，就務(wù)必以“歸零”思維來(lái)應(yīng)對(duì)一切。不要以大學(xué)里的清高來(lái)標(biāo)榜自己，不要覺(jué)得自己個(gè)性?xún)?yōu)秀什么都懂，其實(shí)不然，初入職場(chǎng)的新人還是個(gè)嬰兒，正處在從爬到走的成長(zhǎng)階段，有太多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)和積累。所以要把自己的姿態(tài)放下，把自己的身架放低，讓自己沉淀下來(lái)，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、理解挑戰(zhàn)。只有這樣，你才能不斷的豐富和充實(shí)自己，才能夠完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。

　　三、培養(yǎng)一種境界，修煉一種胸懷，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活和行為習(xí)慣。

　　工作中，不要計(jì)較活干得比別人多，班比別個(gè)加的多，能吃虧是做人的一種境界，是處世的一種睿智。吃虧是一種貢獻(xiàn)，也是一種生活哲學(xué)。此刻吃點(diǎn)小虧，為成功鋪就道路，此刻比別人多付出一份努力，就意味著比別人多積累一份資本，就比別人多一次成功的機(jī)會(huì)。年輕時(shí)學(xué)會(huì)勤勉地工作，用一種光明陽(yáng)光的思維對(duì)待生活，把感恩刻在石頭上，深深地感謝幫忙過(guò)你的人，永遠(yuǎn)銘記，這是人生應(yīng)有的一種境界；

　　把仇恨寫(xiě)在沙灘上，淡淡忘掉傷害過(guò)你的人和事，學(xué)會(huì)寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返，這也是一種人生境界。

　　XX集團(tuán)公司一屆次職工*圓滿(mǎn)落下帷幕。圍繞這次會(huì)議，會(huì)后，全廠(chǎng)員工用心響應(yīng)，廣泛開(kāi)展了氣氛熱烈的貫徹學(xué)習(xí)及工作討論。

　　集團(tuán)公司一屆五次職代會(huì)是客觀分析，科學(xué)把握各方面形勢(shì)，進(jìn)一步加快推進(jìn)**發(fā)展的一次重要會(huì)議，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略好處和深遠(yuǎn)影響，全廠(chǎng)員工一致認(rèn)為，本次職代會(huì)繼往**，是一次**、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)的大會(huì)，是全廠(chǎng)員工胸懷**大局、共謀發(fā)展大計(jì)的**大會(huì)。

　　職代會(huì)報(bào)告是集團(tuán)公司上年各項(xiàng)工作的深刻總結(jié)，今年工作的科學(xué)安排和具體部署。反復(fù)研讀后，使我深受鼓舞，精神為之振奮，激情倍增。報(bào)告既讓我們認(rèn)清了企業(yè)當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，又讓我們意識(shí)到了自己工作中存在的不足和差距，面臨的壓力和挑戰(zhàn)，明確了公司全面發(fā)展的戰(zhàn)略部署和目標(biāo)，體現(xiàn)了**集團(tuán)對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的不斷探索和創(chuàng)新，從而促使我們進(jìn)一步牢固樹(shù)立了大局意識(shí)、**意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，并對(duì)集團(tuán)公司的未來(lái)發(fā)展走勢(shì)和個(gè)人努力方向有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，同時(shí)又為集團(tuán)公司今后企業(yè)發(fā)展的宏偉目標(biāo)和具體部署感到前途光明。報(bào)告給予我們的嶄新內(nèi)涵，也是在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下全廠(chǎng)上下的強(qiáng)烈盼望和**行動(dòng)，對(duì)我們把握大局，做好當(dāng)前和今后一段時(shí)間的各項(xiàng)工作給出了重要指示。

　　隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制**的不斷推進(jìn)，受各種因素的影響，公司當(dāng)前面臨著的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，要求我們的思想因變而改。要**思想，提高認(rèn)識(shí)，立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，轉(zhuǎn)變觀念，從落實(shí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)職責(zé)、**職責(zé)和社會(huì)職責(zé)的高度，從轉(zhuǎn)變市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式，帶給企業(yè)可持續(xù)發(fā)展努力的戰(zhàn)略要求出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)企業(yè)**的重要好處，不斷增強(qiáng)企業(yè)員工的使命感和職責(zé)感；

　　要將企業(yè)員工的思想的轉(zhuǎn)變行之有效地落實(shí)到作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，從而激勵(lì)員工以企業(yè)中興為己任，“知其責(zé)，盡其責(zé)，盡到責(zé)”，不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展全局的**創(chuàng)新。

　　同時(shí)堅(jiān)定信心，理清思路，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，提高執(zhí)行力，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的**發(fā)展。這就首先需要我們正確的看待形勢(shì)，把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)企業(yè)員工而言，工作就意味著職責(zé)，要把職責(zé)放在心中，從誠(chéng)信敬業(yè)做起；

　　把職責(zé)放在手中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把職責(zé)放在腳下；

　　從講方法不找理由做起。長(zhǎng)此以久，落實(shí)有了基石，企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　透過(guò)認(rèn)真比較職代會(huì)報(bào)告對(duì)上年工作的總結(jié)和對(duì)今年工作的展望，個(gè)人深感既有對(duì)過(guò)去工作的一些遺憾，也有對(duì)今年工作的緊迫感。今年務(wù)必加強(qiáng)主觀世界改造，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，研究把握當(dāng)今時(shí)代企業(yè)宣傳思想工作的規(guī)律，著力構(gòu)建充滿(mǎn)活力、富有效率的宣傳思想工作體制和機(jī)制，堅(jiān)持以職代會(huì)報(bào)告，作為今年各項(xiàng)工作的指南針，將職代會(huì)精神融入到各項(xiàng)工作中，打破傳統(tǒng)思想，懂得變通，以危為機(jī)，進(jìn)一步克服守舊心態(tài)和怕?lián)�風(fēng)險(xiǎn)的思想，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，多想一些新辦法、新途徑。新思路、高質(zhì)量地完成個(gè)人所承擔(dān)的工作任務(wù)。

　　比較職代會(huì)報(bào)告，個(gè)人存在的差距與不足：

　　1、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)受思維定勢(shì)的影響，**與創(chuàng)新的動(dòng)力不足，缺乏足夠的朝氣、勇氣和銳氣。

　　2、由于經(jīng)常陷于日常事務(wù)，學(xué)習(xí)研究跟不上宣傳形勢(shì)要求，導(dǎo)致眼界不夠開(kāi)闊，不能創(chuàng)新性的開(kāi)展工作。

　　3、求問(wèn)心理過(guò)重，缺乏敢于冒險(xiǎn)，敢于冒尖的精神，沒(méi)能充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性。

　　4、經(jīng)驗(yàn)**抬頭：工作時(shí)間長(zhǎng)了，在必須程度上滋生了經(jīng)驗(yàn)**，總以為自己了解上下?tīng)顩r，憑經(jīng)驗(yàn)決定辦事，忽視了**研究

職代會(huì)心得體會(huì)范文3

　　近日公司**我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了職代會(huì)的精神，我受益頗深，了解到在過(guò)去xx年公司所取得的成就和接下來(lái)xx年公司為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)換發(fā)展模式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，公司幾個(gè)項(xiàng)目建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。認(rèn)清了我們管加工分廠(chǎng)目前面臨的形勢(shì)和緊迫感。雖然我只是一名普通的員工，但責(zé)任感與緊迫感要求我們做好每一件事。輝煌的xx已然過(guò)去，在xx我們要更加努力發(fā)奮的工作，公司的效益與我們自己的利益息息相關(guān)，因?yàn)闀r(shí)間緊，任務(wù)重，我們所面臨的問(wèn)題還比較多，因此我們的工作還比較艱巨，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面！

　　一干好本職工作。

　　現(xiàn)在自己要嚴(yán)格要求自己，打掃好自己區(qū)域的衛(wèi)生，對(duì)衛(wèi)生區(qū)域的各個(gè)死角絕不放過(guò)，現(xiàn)在我們?cè)O(shè)備上的灰塵還比較多，我們必須在投產(chǎn)之前把這些衛(wèi)生搞好，對(duì)于調(diào)試設(shè)備中遇到的一些問(wèn)題一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理，多問(wèn)廠(chǎng)商。不能馬馬虎虎的放過(guò)去，等正式生產(chǎn)了問(wèn)題出現(xiàn)了那就麻煩了。每個(gè)員工都應(yīng)干好自己分內(nèi)的事情，絕不能讓**給你去安排工作，一定要自己發(fā)現(xiàn)什么地方還沒(méi)做好，不能讓**老督促自己干活，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作，才能促進(jìn)公司的發(fā)展。

　　二節(jié)約成本，從小事做起。

　　作為公司的一員，要做到與公司同發(fā)展共進(jìn)退，我們要樹(shù)立良好的工作習(xí)慣，以節(jié)約成本為榮。先從小事做起，車(chē)間里用電量比較大，我們離開(kāi)機(jī)器設(shè)備，或休息室時(shí)，要隨手?jǐn)嚯�，關(guān)燈，避免不必要的浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的生產(chǎn)作業(yè)習(xí)慣，以求最大限度的節(jié)約物資。

　　三加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。

　　我們是新員工對(duì)工廠(chǎng)里的許多技能現(xiàn)在還不會(huì)，所以我們要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自身的本領(lǐng)。

　　四樹(shù)立**理念。

　　對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量****，按照探傷的工藝要求對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去操作，絕不誤判，漏檢！認(rèn)真的做好，廢品與合格品的記錄�，F(xiàn)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力很大，形勢(shì)很?chē)?yán)峻市場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)供過(guò)于求，只有好的產(chǎn)品才能贏得顧客的信賴(lài)，搶占市場(chǎng)，所以我們要追求完美的產(chǎn)品，為公司創(chuàng)造更多的.財(cái)富！

　　為了公司的蓬勃發(fā)展，為了公司明天的輝煌，我們一起努力！

職代會(huì)心得體會(huì)范文4

　　20xx年2月6日，本xxx公司召開(kāi)了第十二屆一次職代會(huì)暨20xx年工作會(huì)議。總經(jīng)理工作報(bào)告涉及的內(nèi)容全面、新穎、詳實(shí)，帶給我們耳目一新的感覺(jué)，對(duì)公司的前景充滿(mǎn)希望。

　　總經(jīng)理對(duì)20xx年的工作進(jìn)行了全面的部署，“科學(xué)發(fā)展年”唱響今年主旋律。報(bào)告中的觀點(diǎn)結(jié)合工作實(shí)際，具體很強(qiáng)的指導(dǎo)性，使我們思路開(kāi)闊，眼明心亮�，F(xiàn)在正值南海項(xiàng)目的關(guān)鍵之役——鍋爐水壓試驗(yàn)，這已經(jīng)不僅僅只關(guān)乎一個(gè)項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)的完成，更是公司繼續(xù)開(kāi)拓xx市場(chǎng)的關(guān)鍵戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)我們履約能力的重要表現(xiàn)。目前，我們已完成全部受監(jiān)焊口，為鍋爐水壓試驗(yàn)一次成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　總經(jīng)理報(bào)告中20xx年工作部署提及“促進(jìn)發(fā)揮核心優(yōu)勢(shì)與提高效率效益的**”帶給我比較深刻的體會(huì)。確實(shí)，我們是引領(lǐng)方向的先鋒隊(duì)，而不是外協(xié)隊(duì)伍的“救火隊(duì)”。我們必須專(zhuān)注于自己的核心業(yè)務(wù)，分包非核心業(yè)務(wù)，鞏固、強(qiáng)化核心優(yōu)勢(shì)，從中增強(qiáng)贏利能力，全面優(yōu)化公司的工程資質(zhì)。核心業(yè)務(wù)有所為，非核心業(yè)務(wù)少為、不為，致力于將公司的傳統(tǒng)施工強(qiáng)項(xiàng)轉(zhuǎn)化為管理優(yōu)勢(shì)，尋求工程分包的新途徑，培養(yǎng)可持續(xù)合作的有實(shí)力、有信譽(yù)的外委隊(duì)伍，進(jìn)行資源的整合與優(yōu)化。

　　公司規(guī)模的擴(kuò)大勢(shì)必也會(huì)帶來(lái)運(yùn)營(yíng)成本的增加，這樣如何降低工程成本就顯得較為突出。推廣實(shí)行三級(jí)預(yù)算體系，不僅對(duì)公司擴(kuò)大預(yù)算覆蓋面有利，對(duì)我們項(xiàng)目點(diǎn)上的二級(jí)單位也有好處，能夠讓我們做到心中有數(shù)，時(shí)時(shí)**，真正將降低成本落到實(shí)處，落到點(diǎn)上。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)職代會(huì)精神，讓我對(duì)公司前景充滿(mǎn)信心，我們只要堅(jiān)定不移的朝著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，假以時(shí)日將會(huì)迎來(lái)我們xx電建二公司的春天。

職代會(huì)心得體會(huì)范文5

　　20XX年1月30日，板帶廠(chǎng)熱軋車(chē)間一屆二次職工*順利在車(chē)間召開(kāi)。會(huì)后全廠(chǎng)職工積極響應(yīng)，廣泛開(kāi)展了氣氛熱烈的工作討論及貫徹學(xué)習(xí)。大家一致認(rèn)為：本次職代會(huì)是一場(chǎng)繼往**、**、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)的大會(huì)，是全廠(chǎng)員工心懷**大局，共謀發(fā)展大計(jì)的**大會(huì)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)這次職代會(huì)的工作報(bào)告，使職工們深受鼓舞，精神為之振奮。報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)新穎，回顧了車(chē)間在20XX年各項(xiàng)工作所取得的成績(jī)—“提升板帶產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”取得了重大進(jìn)展，詳盡描述并解釋了車(chē)間跨越式發(fā)展的顯著成效。報(bào)告還對(duì)車(chē)間20XX年的工作作了全面部署，為車(chē)間更快更好的可持續(xù)發(fā)展指明了方向。本人通過(guò)學(xué)習(xí)職代會(huì)精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，獲得了如下幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、20XX年，板帶、板材的市場(chǎng)銷(xiāo)售行情波動(dòng)幅度較大，板帶廠(chǎng)熱軋車(chē)間產(chǎn)品效益遇到極大挑戰(zhàn)。因此，我們要在不斷的提高安全思想意識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)自身理論知識(shí)，提高操作技術(shù)，努力完善自身業(yè)務(wù)水*。在廠(chǎng)*委和廠(chǎng)行政的正確帶領(lǐng)下積極進(jìn)取，在保證安全生產(chǎn)的前提條件下，認(rèn)真完成生產(chǎn)任務(wù)和各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)。在每一天的生產(chǎn)工作中，我們要加強(qiáng)工藝**和質(zhì)量**，提高產(chǎn)品質(zhì)量。在保證原有生產(chǎn)穩(wěn)定的情況下，還要不斷創(chuàng)新，不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　20XX年熱軋車(chē)間不斷提高鈦板軋制率，上半年成功軋制不銹鋼復(fù)合板卷，還成功試制了K610L汽車(chē)大梁板、耐酸鋼、汽車(chē)輪輻用鋼K235LF、耐候板等一些新產(chǎn)品。同時(shí)，熱軋車(chē)間不斷開(kāi)展了各項(xiàng)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣的職工競(jìng)賽，并建立各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在提高職工精神文化建設(shè)的同時(shí)，又激發(fā)了職工的工作積極性，使職工們更加自覺(jué)的投入到設(shè)備點(diǎn)檢和檢修工作之中，保證了生產(chǎn)運(yùn)行的穩(wěn)定和安全。在車(chē)間內(nèi)形成了職工在技術(shù)技能、操作水*等方面的學(xué)、比、趕、超的良好氛圍。對(duì)標(biāo)挖潛，這一工作的開(kāi)展促進(jìn)了熱軋生產(chǎn)線(xiàn)高效、穩(wěn)定的運(yùn)行，提高了板材的成材率，節(jié)約了生產(chǎn)成本，降低了能源消耗。

　　二、熱軋車(chē)間積極認(rèn)真的面對(duì)職工思想，及時(shí)了解并掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，保證職工隊(duì)伍思想的積極與穩(wěn)定。20XX年面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，車(chē)間經(jīng)常開(kāi)展征文和文體活動(dòng)，讓職工從中得到學(xué)習(xí)和交流，從而增強(qiáng)了職工戰(zhàn)勝困難、共渡難關(guān)的信心和決心，保證了職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性。在過(guò)去的一年里，*總支始終把“云嶺先鋒”工程建設(shè)作為重點(diǎn)，認(rèn)真做好*政工作，保證*政**為職工辦實(shí)事，辦好事。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)進(jìn)一步得到提高。與此同時(shí)，車(chē)間多次**職工“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”座談會(huì)，為職工參與企業(yè)**管理、維護(hù)職工合法利益提供了有利條件。另外，車(chē)間**認(rèn)*動(dòng)的做好生活困難職工的幫扶工作，及時(shí)幫助職工解決困難。最后，車(chē)間積極參加了各類(lèi)賑災(zāi)救援活動(dòng)，得到了公司的好評(píng)和表彰。

　　三、在工作中發(fā)現(xiàn)不足，才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為改善今后的工作方法指明道路。對(duì)20XX年工作中的不足我們還要要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，提高產(chǎn)品質(zhì)量為重點(diǎn)開(kāi)展好工藝技術(shù)質(zhì)量管理工作。做好新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新工作，嚴(yán)格成本管理，降本增效，強(qiáng)化設(shè)備點(diǎn)巡檢工作，認(rèn)真抓好安全工作，不斷提高職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能，為“十二五”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)，開(kāi)好局。

　　奮發(fā)有為，群策群力，心往一處想，力往一處使，團(tuán)結(jié)奮斗，繼續(xù)為圓滿(mǎn)完成20XX年各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。由于發(fā)展生產(chǎn)力的需要，20XX年是熱軋車(chē)間發(fā)展史上最為艱辛，最富有挑戰(zhàn)的一年�！澳嫠�行舟，不進(jìn)則退”，這就要求全車(chē)間**職工化壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，同舟共濟(jì)，迎難而上。在今后的各項(xiàng)工作中，不斷推進(jìn)職工與車(chē)間的**發(fā)展，保持積極向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，將集體的力量凝聚為“群策群力抓落實(shí)、同心同德促發(fā)展”的強(qiáng)大合力，堅(jiān)信通過(guò)全體員工的努力，一定可以在新的一年中實(shí)現(xiàn)熱軋車(chē)間各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

職代會(huì)心得體會(huì)10篇（擴(kuò)展2）

——職代會(huì)精神心得體會(huì)3篇

職代會(huì)精神心得體會(huì)1

　　我認(rèn)為，總經(jīng)理所作的行政工作報(bào)告，指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)切合實(shí)際，體現(xiàn)了**思想、干事創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，體現(xiàn)了風(fēng)正、氣順、勁足的良好風(fēng)氣，是對(duì)現(xiàn)在的要求和對(duì)未來(lái)的構(gòu)想和期望，為我們描繪了一幅集團(tuán)未來(lái)發(fā)展的絢麗畫(huà)卷，是指導(dǎo)我們做好20xx年乃至今后六年各項(xiàng)工作的綱領(lǐng)性文件，為我們今后的發(fā)展指明了方向。我決心按照會(huì)議要求，跟上集團(tuán)的發(fā)展步伐，自我加壓，把思想**到會(huì)議精神上來(lái)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，全身心投入工作，在自己的崗位上發(fā)揮出最大的潛力。切實(shí)把各項(xiàng)工作完成好。在今后的工作中我將努力做好以下幾點(diǎn)：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　學(xué)習(xí)，是時(shí)代賦予我們的第一位的任務(wù)。我們生活的時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯�、去回答、去解決。這對(duì)我們中層**的理論修養(yǎng)、**能力和知識(shí)水*都提出了新的更高的要求。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，真是“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。一個(gè)人不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)讀書(shū)，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應(yīng)工作的需要，素質(zhì)就提不高，成長(zhǎng)也不會(huì)快，就有可能成為時(shí)代的落伍者。完成今年的各項(xiàng)指標(biāo)，需要我們有各方面的綜合知識(shí)才能做到。因此我們要在加強(qiáng)思想**理論學(xué)習(xí)同時(shí)，還要學(xué)習(xí)本職工作所必需的知識(shí)，學(xué)習(xí)反映時(shí)代進(jìn)步的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí)，努力提高自己各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)不斷發(fā)展著的時(shí)代的需要。

　　二、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新

　　創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)單位永葆生機(jī)的源泉。我們集團(tuán)從建立到現(xiàn)在，一步步發(fā)展過(guò)來(lái)，也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。在2008年職代會(huì)上，結(jié)合實(shí)際提出了“323”發(fā)展思路和“1123”奮斗目標(biāo)。集團(tuán)*組在“622”戰(zhàn)略收官之際，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)提出了以“超越領(lǐng)先、轉(zhuǎn)型升級(jí)”為核心思想的“211”戰(zhàn)略。站在新的歷史起點(diǎn)，集團(tuán)以更加開(kāi)闊的眼界、更加開(kāi)放的思維、更加寬廣的胸襟，結(jié)合“211”發(fā)展戰(zhàn)略要求，對(duì)“323”發(fā)展思路和“1123”奮斗目標(biāo)進(jìn)行升華和調(diào)整，使之成為指導(dǎo)和引領(lǐng)我們未來(lái)六年又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略指南。實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)，各項(xiàng)工作都要有新舉措。這些新舉措從何而來(lái)？只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新方能獲得。

　　要做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，首先，要**思想、敢闖敢試。我們要大膽創(chuàng)新，結(jié)合本單位的實(shí)際，勇于提出新的工作思路，這就要求我們從創(chuàng)新上下功夫，做好各項(xiàng)工作。其次，要克服自滿(mǎn)思想。有的.人認(rèn)為，自己的工作不錯(cuò)，得到了大家的認(rèn)可，于是沾沾自喜，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。這種思想必然導(dǎo)致停滯不前。我們一定不能滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，要增強(qiáng)**責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，努力爭(zhēng)取新的更大的成績(jī)。第三，要克服畏難情緒。有的人只能搖順風(fēng)船，遇到困難就有點(diǎn)畏首畏尾，甚至怨天尤人。

　　面對(duì)困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對(duì)問(wèn)題，要有解決問(wèn)題的決心；面對(duì)挑戰(zhàn)，要有迎接挑戰(zhàn)的氣概。事情總有兩個(gè)方面，困難、問(wèn)題、挑戰(zhàn)中，往往蘊(yùn)涵著機(jī)遇、辦法、出路，如果缺少堅(jiān)忍不拔，迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，一味等、靠、要，甚至希望天上掉下餡餅來(lái)，那最終只能坐失良機(jī)，一事無(wú)成。

　　三、加強(qiáng)管理，提高效益

　　今年，我們將按照這次會(huì)議要求，積極構(gòu)建特車(chē)部精益化管控模式。以精細(xì)化成本核算**為主線(xiàn)，精細(xì)化質(zhì)量管理**為主導(dǎo)，精細(xì)化的生產(chǎn)管理**為載體，精細(xì)化營(yíng)銷(xiāo)管理**為龍頭，提高運(yùn)行質(zhì)量，推動(dòng)特車(chē)部健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。依托ERP系統(tǒng)工具，以精細(xì)化的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)管理，將質(zhì)量管理**活動(dòng)擴(kuò)展到每一個(gè)相關(guān)部門(mén)、每一個(gè)相關(guān)崗位，從而提升產(chǎn)品質(zhì)量，推進(jìn)特種裝備精益管理，改進(jìn)工藝、*衡工序、改善物流，逐步提升系統(tǒng)響應(yīng)速度、提高運(yùn)營(yíng)效益。

　　四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)行力

　　我單位是今后總部發(fā)展的重要單位，也是走****之路的*臺(tái)。企業(yè)的執(zhí)行力要在隊(duì)伍中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過(guò)隊(duì)伍去創(chuàng)造。企業(yè)文化是隊(duì)伍建設(shè)的靈魂，建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠促進(jìn)成員認(rèn)清共同利益，精誠(chéng)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的共同目標(biāo)；能夠形成企業(yè)的共同語(yǔ)言、共同的思維方式、共同的行為準(zhǔn)則，有利于形成積極向上、關(guān)系融洽的**氛圍，為員工更好地發(fā)揮工作潛力創(chuàng)造良好的外部條件，能夠增強(qiáng)員工的積極性、創(chuàng)造性，激發(fā)員工的創(chuàng)造熱情，有利于執(zhí)行力的提高。我們將通過(guò)深化企業(yè)文化建設(shè)，提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)集團(tuán)新一輪大發(fā)展。

　　千里之行，始于足下；千年之旅，始于今朝。沿著職代會(huì)確定的發(fā)展方向，我將堅(jiān)決貫徹職代會(huì)精神，以“挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，逆境中勇往直前”為信念，在自己的工作崗位上，用辛勤和智慧，用汗水與激情，在市場(chǎng)的浪潮中激流勇進(jìn)，推動(dòng)集團(tuán)更好更快更強(qiáng)的持續(xù)快速發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)職代會(huì)精神，讓我對(duì)集團(tuán)前景充滿(mǎn)信心，我們只要堅(jiān)定不移的朝著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，就一定能創(chuàng)造集團(tuán)公司的新輝煌。

職代會(huì)精神心得體會(huì)2

　　公司十屆四次職代會(huì)上向總的工作報(bào)告以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)愿景為主線(xiàn)，系統(tǒng)規(guī)劃了公司未來(lái)十年的美麗畫(huà)卷。通過(guò)會(huì)議去學(xué)習(xí)，我倍感振奮，深受鼓舞和啟迪。作為一名一線(xiàn)施工指揮者，深感責(zé)任神圣而重大，我將立志本職工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“135”發(fā)展規(guī)劃和“六個(gè)主動(dòng)適應(yīng)”的工作要求，在公司的堅(jiān)強(qiáng)**下，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部的各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合本職工作，我談幾點(diǎn)體會(huì)。

　　一、必須認(rèn)清形勢(shì)找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短抓管理

　　今年是秦嶺電廠(chǎng)工程大干快上的一年，面臨各種紛繁復(fù)雜的問(wèn)題需要在施工管理中超前解決。因此，現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作必須在高標(biāo)準(zhǔn)策劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，認(rèn)清形勢(shì)找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短抓管理。首先，必須認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)差距。項(xiàng)目部面臨的內(nèi)、外部形勢(shì)，柯總在一季度經(jīng)調(diào)會(huì)上的發(fā)言中已精準(zhǔn)的分析，我們?cè)诮衲甑墓芾碇校�必須認(rèn)真尋找管理差距。只有找準(zhǔn)了差距，才能作到有的放矢，才能在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)已形成的優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，改善我們管理中的薄弱環(huán)節(jié)。其次，必須在找準(zhǔn)差距的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短抓管理。間冷塔施工，沒(méi)有直接現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，在管理上惟有腳踏實(shí)地的探索和不斷創(chuàng)新。在公司內(nèi)部，必須向管理比較規(guī)范的其他施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)為我所用，改善管理中的薄弱。在秦嶺工程中一起同場(chǎng)競(jìng)技的有六家施工單位，他們有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，可以起到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。

　　二、必須堅(jiān)定信念抓生產(chǎn)，求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展

　　奮進(jìn)的，秦電工程必須以施工進(jìn)度為主線(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)安全管理，狠抓施工質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益，保障施工有序進(jìn)行。

　　安全是企業(yè)的生命，是一切工作的前提。向總在回顧了的工作時(shí)，總結(jié)了公司呈現(xiàn)的“一超、二穩(wěn)、五新”的特征。去年公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定受控，今年秦電工程面臨安全的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們將以職代會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)持“大安全”理念，以“五全”管理為**，以“三鐵”反三違，嚴(yán)格目標(biāo)管理與**，加強(qiáng)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)測(cè)，嚴(yán)格**危險(xiǎn)點(diǎn)，消除危險(xiǎn)源，密切注意危險(xiǎn)人，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)到位”，深入開(kāi)展國(guó)家電網(wǎng)公司、市公司、公司要求的多種形式的安全活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，不斷增強(qiáng)克服個(gè)體不安全行為的能力，提高自身的保護(hù)意識(shí)和互保意識(shí)。確保安全管理體系的正常運(yùn)行，層層落實(shí)責(zé)任，樹(shù)立安全無(wú)小事的堅(jiān)定信念，嚴(yán)格安全管理目標(biāo)的考核，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰**，不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。

　　質(zhì)量是企業(yè)的飯碗，間冷塔工程是秦電工程的一大亮點(diǎn)，也是華能集團(tuán)推進(jìn)新技術(shù)的一個(gè)試點(diǎn)，施工質(zhì)量的好壞直接影響著整個(gè)工程的形象，乃至公司的形象，因此，必須整體提升間冷塔工程柱、風(fēng)筒的施工工藝質(zhì)量。為了保證質(zhì)量管理工作的順利進(jìn)行，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立科學(xué)的、全面的質(zhì)量觀念，確保質(zhì)量體系運(yùn)轉(zhuǎn)正常。在施工過(guò)程中，嚴(yán)格各級(jí)質(zhì)量管理人員職責(zé)，做到質(zhì)量工作有責(zé)任、事事有人管、工作有檢查、施工有標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量有跟蹤，形成一個(gè)良好的質(zhì)量管理氛圍。按照項(xiàng)目部質(zhì)量管理細(xì)則，規(guī)范施工質(zhì)量檢驗(yàn)程序、方法，施工工藝執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)質(zhì)量工作獎(jiǎng)懲辦法，確保質(zhì)量工作有章可依。在技術(shù)方案措施的審批上，將本著以節(jié)約為本，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和施工工藝，確保安全和質(zhì)量，為施工工作提供出科學(xué)的、高效的指導(dǎo)性文件。在質(zhì)量管理中，堅(jiān)持提升個(gè)人施工技術(shù)水*、施工質(zhì)量水*，是提高質(zhì)量施工的關(guān)鍵。

　　進(jìn)度管理是施工管理主線(xiàn)，業(yè)主在關(guān)心安全、質(zhì)量的前提下，進(jìn)度永遠(yuǎn)是他們最關(guān)心的。在生產(chǎn)管理中，堅(jiān)持以安全、質(zhì)量促進(jìn)度，正確處理好安全、質(zhì)量、進(jìn)度的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)安全全面受控的進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)度。在生產(chǎn)管理中，解決影響進(jìn)度的各種矛盾，實(shí)現(xiàn)“人、機(jī)、料、法、環(huán)”統(tǒng)籌管理，資源配置最優(yōu)化，凝心聚志，攻堅(jiān)克難，在秦電工程中實(shí)現(xiàn)一流工期。

　　經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬，是核心。一切的工作必須為實(shí)現(xiàn)效益為目的，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)優(yōu)化、方案的優(yōu)化、資源的優(yōu)化，開(kāi)源節(jié)流是著力點(diǎn)。生產(chǎn)工作，必須服從、服務(wù)于效益這個(gè)核心，提高科學(xué)、合理的**，全力保證項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益。

　　三、必須加強(qiáng)修養(yǎng)提素質(zhì)，因材施教育人才

　　公司的發(fā)展離不開(kāi)員工的發(fā)展。向總在報(bào)告中堅(jiān)持以人為本，正氣為先，大力倡導(dǎo)“專(zhuān)家治司、專(zhuān)家治理”的理念。社會(huì)的進(jìn)步，科技的創(chuàng)新，公司需要大量知識(shí)型、管理型人才，為適應(yīng)新的形勢(shì)，首先必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升素質(zhì)，成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、實(shí)用型、專(zhuān)家型人才。在**施工的同時(shí)，不斷提升經(jīng)營(yíng)管理能力，成為復(fù)合型人才。

職代會(huì)精神心得體會(huì)3

　　xx供電局十屆二次職工*于20xx年2月8日隆重開(kāi)，我們認(rèn)真聽(tīng)取了胡憲澤**作的《科學(xué)發(fā)展強(qiáng)電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)上水*、譜寫(xiě)xx電網(wǎng)發(fā)展新篇章》的工作報(bào)告。

　　報(bào)告總結(jié)了20xx年的工作，深刻分析了當(dāng)前面臨的形勢(shì)和突出問(wèn)題，對(duì)20xx年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署，報(bào)告以提高供電可靠率為總抓手，保供應(yīng)、抓建設(shè)、強(qiáng)基礎(chǔ)，兩個(gè)全力(全力保證電力供應(yīng)，全力抓好電網(wǎng)建設(shè))，五個(gè)繼續(xù)(繼續(xù)夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，繼續(xù)推進(jìn)信息化登高計(jì)劃和科技進(jìn)步，繼續(xù)提升**員工隊(duì)伍素質(zhì)，繼續(xù)提升企業(yè)內(nèi)部管理水*，繼續(xù)強(qiáng)化*建工作的**保障)，努力促進(jìn)xx電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。報(bào)告要求廣大**員工要堅(jiān)定信心，認(rèn)清形勢(shì)，理清思路，正視困難，明確方向，用發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題，用發(fā)展的思路去探索出路，做到無(wú)往而不勝。

　　結(jié)合本班實(shí)際工作，我們首先是將職代會(huì)精神傳達(dá)到每一名員工，充分領(lǐng)會(huì)職代會(huì)精神。加強(qiáng)班組安全建設(shè)，筑起堅(jiān)實(shí)牢固屏障。安全，優(yōu)質(zhì)，快速完成工作，把安全放在首位。而人身安全是安全生產(chǎn)的重中之重。為更好地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，達(dá)到“安全預(yù)控，**隱患，過(guò)程**，落實(shí)檢查，事后**”這一目標(biāo)，認(rèn)真擬寫(xiě)了班組安全建設(shè)方案，逐項(xiàng)認(rèn)真落實(shí)。牢固樹(shù)立“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念，關(guān)注事前的風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估，超前**風(fēng)險(xiǎn)，把安全防范的關(guān)口前移，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理。強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，形成以人為本的安全價(jià)值觀。

　　加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，結(jié)合我班所轄設(shè)備的不斷增加和更新及人員少、素質(zhì)參差不齊的實(shí)際情況，加大員工在檢修質(zhì)量、處理故障及分析問(wèn)題等綜合能力為重點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)可操作性和考核力度，班組培訓(xùn)采取多樣化培訓(xùn)方式：幻燈片講解、白板講解、技能競(jìng)賽、受培訓(xùn)者主動(dòng)培訓(xùn)等多種**達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。努力實(shí)現(xiàn)員工以企業(yè)共同發(fā)展。

　　加強(qiáng)班組文化建設(shè)，班組是企業(yè)的主體，承擔(dān)著最重要、最根本的任務(wù)，牢牢地支撐企業(yè)最核心的業(yè)務(wù)流程，企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過(guò)班組去創(chuàng)造，企業(yè)的安全要有班組來(lái)保證。班組文化是班組的靈魂，建設(shè)優(yōu)秀的班組文化能夠促進(jìn)班組成員認(rèn)清共同利益，精誠(chéng)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于實(shí)現(xiàn)班組的共同目標(biāo);能夠形成班組的共同語(yǔ)言、共同的思維方式、共同的行為準(zhǔn)則，有利于形成積極向上、關(guān)系融洽的**氛圍，為班組員工更好地發(fā)揮工作潛力創(chuàng)造良好的外部條件;能夠增強(qiáng)員工的積極性、創(chuàng)造性，激發(fā)班本文來(lái)源：組員工的創(chuàng)造熱情，有利于執(zhí)行力的提高。通過(guò)深化班組文化建設(shè)，提高基層班組整體素質(zhì)的員工隊(duì)伍，促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、推動(dòng)企業(yè)新一輪大戰(zhàn)的戰(zhàn)略舉措。我們堅(jiān)信在局*委的正確**下，都供的明天更加燦爛、輝煌。

職代會(huì)心得體會(huì)10篇（擴(kuò)展3）

——職代會(huì)的心得體會(huì)

職代會(huì)的心得體會(huì)1

　　7月底，我廠(chǎng)九屆六次職工*勝利召開(kāi)。圍繞本次會(huì)議，會(huì)后全廠(chǎng)上下積極響應(yīng)，廣泛開(kāi)展了氣氛熱烈的貫徹學(xué)習(xí)及工作討論。全廠(chǎng)員工的工作激情與“熱”俱增，并一致認(rèn)為，本次職代會(huì)繼往**，是一次**、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)的大會(huì)，是全廠(chǎng)員工胸懷**大局、共謀發(fā)展大計(jì)的**大會(huì)。

　　黃廠(chǎng)長(zhǎng)的職代會(huì)工作報(bào)告——《堅(jiān)定信心奮發(fā)有為為完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗》，在會(huì)后被廣泛的傳達(dá)和學(xué)習(xí)。通過(guò)完整地學(xué)習(xí)報(bào)告文件，既讓我們認(rèn)清了企業(yè)當(dāng)前面臨的嚴(yán)竣形勢(shì)，又讓我們意識(shí)到了目前工作中存在的不足和差距，面臨的壓力和挑戰(zhàn)，從而促使我們進(jìn)一步牢固樹(shù)立了大局意識(shí)、**意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“**思想、堅(jiān)定信心、奮發(fā)有為”，是報(bào)告給予我們的嶄新內(nèi)涵，也是在激烈的電力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，全廠(chǎng)上下的強(qiáng)烈期盼和**行動(dòng)。

　　**思想，提高認(rèn)識(shí)，全力打造企業(yè)**攻堅(jiān)戰(zhàn)。隨著電力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制**的不斷推進(jìn)，受各種因素的影響，我廠(chǎng)當(dāng)前面臨著嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)。環(huán)境因改而變，要求我們的思想因變而改。“**思想，提高認(rèn)識(shí)”，就是要立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，轉(zhuǎn)變觀念。因此我們要加強(qiáng)宣傳思想工作的**，牢牢把握企業(yè)正確的發(fā)展方向，著力提高**的引導(dǎo)能力。從落實(shí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、**責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的高度，從轉(zhuǎn)變生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的戰(zhàn)略要求出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)企業(yè)**的重要意義，確保思想導(dǎo)向要橫向到邊、縱向到底，不斷增強(qiáng)企業(yè)員工的使命感和責(zé)任感；要將企業(yè)員工思想的轉(zhuǎn)變行之有效地落實(shí)到作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，使之以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)“一變帶百變”，從而激勵(lì)員工以企業(yè)中興為己任，“知其責(zé)、盡其責(zé)、盡到責(zé)”，不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展全局的**創(chuàng)新。

　　堅(jiān)定信心，理清思路，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提高執(zhí)行力。努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的**發(fā)展，首先需要我們正確的看待形勢(shì)。盡管目前我廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)不容樂(lè)觀，但國(guó)家“上大壓小”的**環(huán)境，無(wú)疑可否給企業(yè)帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)**發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，企業(yè)順利推進(jìn)**，需要我們“氣可鼓而不可泄”，要堅(jiān)定信心，理清思路，充分發(fā)掘我廠(chǎng)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，借助現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，快速找準(zhǔn)發(fā)展定位�！按Ф鴹囍�，不可常�！保�信心是外因，責(zé)任是內(nèi)因。對(duì)企業(yè)員工而言，工作就意味著責(zé)任，愉快的接受和完美的執(zhí)行是我們對(duì)待工作的唯一選擇，因此我們還需要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要把責(zé)任放在心中，從誠(chéng)信敬業(yè)做起；把責(zé)任放在手中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起；把責(zé)任放在腳下，從講方法不找理由做起！長(zhǎng)此以久，我們的執(zhí)行力就會(huì)不斷加強(qiáng)，落實(shí)有了基石，企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　奮發(fā)有為，群策群力，為圓滿(mǎn)完成全年各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。XX年是我廠(chǎng)發(fā)展史上最為艱辛，最富有挑戰(zhàn)的一年�！澳嫠�行舟，不進(jìn)則退”，這就要求全廠(chǎng)**員工務(wù)必化壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，同舟共濟(jì)，迎接挑戰(zhàn)�！盀檎�之要，莫先于用人”，上半年以來(lái)，在人力資源優(yōu)化配置工作的開(kāi)展，“走出去”戰(zhàn)略的實(shí)施，全員培訓(xùn)的全面落實(shí)等各項(xiàng)工作中，我廠(chǎng)始終堅(jiān)持了“以人為本”的核心理念，在用好人、盤(pán)活人、塑造人、激勵(lì)人上下功夫、做文章，努力營(yíng)造了**的企業(yè)發(fā)展氛圍�？梢灶A(yù)見(jiàn)，在下半年我廠(chǎng)的各項(xiàng)工作中，通過(guò)不斷推進(jìn)員工與企業(yè)的**發(fā)展，我們的員工保持住健康向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，我們的集體凝聚為群策群力抓落實(shí)、同心同德促發(fā)展的強(qiáng)大合力，就能夠促成企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，這將是員工與企業(yè)“雙贏”的結(jié)果，同時(shí)也開(kāi)創(chuàng)了員工與企業(yè)更大更廣的發(fā)展空間。

職代會(huì)心得體會(huì)10篇（擴(kuò)展4）

——家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)10篇

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)1

　　尊敬的各位老師和家長(zhǎng)（各位同學(xué)注：學(xué)生不參加就不讀）：

　　大家好！我是（）年紀(jì)（）班趙偉翔同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校**和老師，給予我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓各位同學(xué)的家長(zhǎng)相聚一堂，為孩子的教育廣泛交流，討論教育經(jīng)驗(yàn)與心得，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我**各位家長(zhǎng)，向精心哺育和關(guān)懷著我們孩子茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁——老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　我有2個(gè)孩子，女兒9歲，也在本校讀5年級(jí)，劉老師也帶過(guò)她，應(yīng)該算是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，兒子趙偉翔在本班級(jí)。對(duì)于教育孩子這件事情，客觀地講我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定都有很多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)也難免有一定的不足。我對(duì)自己孩子的教育也做得很不夠，難免也會(huì)存在著不少疏漏。讓我在這演講，我也是如履薄冰。下面我就真切地談一下幾點(diǎn)自己的感受心得，希望與各位家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，互相借鑒。

　　在學(xué)**，我覺(jué)得首先要為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在家里，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，盡量保持安靜，不打擾孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)別看電視、上網(wǎng)游戲、聚打麻將。

　　父母可以休閑，而他還需學(xué)習(xí)的心里落差，從而消極。沒(méi)有了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)也看看書(shū)，哪怕烹飪種花養(yǎng)魚(yú)之類(lèi)的書(shū)籍。潛移默化，學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種主動(dòng)需求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。古代兵法不是講究身先士卒嗎，也是一個(gè)道理。另外對(duì)孩子“學(xué)習(xí)”的理解要寬泛，并非一味苦讀。講求全面發(fā)展，注重性格培養(yǎng)。比如家里來(lái)客人，不能安靜，就不要讓他學(xué)習(xí)，讓他出來(lái)和客人說(shuō)話(huà)，學(xué)習(xí)接人待物，培養(yǎng)見(jiàn)到生人不靦腆的性格。孩子的作業(yè)一定要有個(gè)良好的完成習(xí)慣，放學(xué)后可以在外玩一玩，在校時(shí)間長(zhǎng)了，他們也有拘束感，放學(xué)后緊接著回家就寫(xiě)作業(yè)，他們會(huì)感覺(jué)太緊張，也有壓力，甚至厭倦。孩子本身貪玩，自控力差，家長(zhǎng)必須做好引導(dǎo)，提醒讓孩子****。放學(xué)后如小鳥(niǎo)出籠，讓孩子撒撒瘋后再回家寫(xiě)作業(yè)效果會(huì)好點(diǎn)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)盡量持續(xù)做完，不要做這又做那，比如做著作業(yè)，吃點(diǎn)吧，喝點(diǎn)吧等等，這樣實(shí)在不可取。家長(zhǎng)有時(shí)間多和孩子一起讀讀書(shū)，培養(yǎng)了孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。也許我有2個(gè)孩子的緣故，我家的圖書(shū)買(mǎi)了很多。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是基本都是書(shū)籍，取得好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)也是書(shū)籍；各種各樣的都讓他們看看，我個(gè)人覺(jué)得不要限制類(lèi)型，廣泛閱讀就是了。有時(shí)孩子不自覺(jué)說(shuō)出些讓我驚訝的句子，我問(wèn)他跟誰(shuí)學(xué)的？他就說(shuō)在哪哪本書(shū)里就這樣寫(xiě)的。這說(shuō)明書(shū)是很好的無(wú)形老師啊。

　　第二一定要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意鼓勵(lì)他們的興趣。興趣是最好的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強(qiáng)，對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣�？墒侨绻�不注意鼓勵(lì)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子，父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受，給孩子過(guò)多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè)，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百，錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來(lái)，孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒(méi)有了興趣，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣，是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。有時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹫劦秸n外輔導(dǎo)班，我個(gè)人意見(jiàn)是，應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)，千萬(wàn)不要強(qiáng)加。我曾為了鍛煉孩子們的身體，擅自做主給他們分別報(bào)了舞蹈班，可最后都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，趙偉翔身體沒(méi)見(jiàn)多好效果，反而更加好動(dòng)了，上一年級(jí)時(shí)，我總擔(dān)心他一節(jié)課都撐不下來(lái)。思前想后，我?guī)�他去了古滕圍棋學(xué)校參觀，下載了棋魂動(dòng)畫(huà)給他看，給他講了

　　圍棋就是打無(wú)彈之仗，學(xué)奧特曼打壞蛋等等，激發(fā)了他的興趣，學(xué)習(xí)圍棋半年多來(lái)，他在他圍棋班近20人中是成績(jī)最好的一個(gè)，今年5.1節(jié)考級(jí)時(shí)，老師建議可以去，可以不去，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間短，課程還沒(méi)全學(xué)完，可他愿意去。比賽那天很多人，當(dāng)時(shí)看那陣勢(shì)我都有競(jìng)爭(zhēng)的壓抑感，我問(wèn)他什么感覺(jué)，我不能問(wèn)害怕嗎，只能給他鼓勁。他說(shuō)真好玩，都來(lái)打仗了。打勝了出考場(chǎng)倒是笑了，輸了時(shí)出考場(chǎng)時(shí)，見(jiàn)到我就要哭，我就趕緊鼓勵(lì)他：“你很勇敢了，你敢來(lái)戰(zhàn)斗，你是奧特曼，你學(xué)習(xí)的時(shí)間短，能量不夠，還要學(xué)習(xí)，加油，下次來(lái)你就能全勝利了，”聽(tīng)完我說(shuō)的，就笑了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�下次我定�?huì)大獲全勝�！贝耸逻^(guò)后我體會(huì)到：孩子經(jīng)歷失敗不怕，怕的是失去了興趣。孩子的`勇氣和自信是被鼓勵(lì)出來(lái)的，而鼓勵(lì)是需要每天做的事情。當(dāng)孩子的一個(gè)行為做對(duì)了，我們及時(shí)地表?yè)P(yáng)才能使孩子的行為固定下來(lái)，才能使他下次接著再做對(duì)。我一直信奉這么個(gè)觀點(diǎn)：每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的，看你秀哪一面。

　　第三點(diǎn)是，我們要經(jīng)常和老師溝通，側(cè)面了解孩子在校的表現(xiàn)情況，有的孩子在家和在校表現(xiàn)截然不同，不溝通交流不會(huì)得知。老師們每天面對(duì)這么多孩子，她們有很多瑣碎的工作去做，不可能有這很時(shí)間去和每個(gè)家長(zhǎng)天天交流。也就是有什么大的問(wèn)題才給打電話(huà)。但是，問(wèn)題出現(xiàn)再解決，不如避免問(wèn)題的出現(xiàn)。前幾日我發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，一回家就吵吵寫(xiě)完字玩會(huì)，我說(shuō)可以一會(huì)，但是他沒(méi)節(jié)制，說(shuō)了也不聽(tīng)。于是，我就偷偷給老師發(fā)了信息，談及此事，尋求幫助。劉老師很委婉的勸了趙偉翔，放學(xué)回家寫(xiě)完字后，他也不提電腦的事，就只是偷偷看我，我當(dāng)若無(wú)其事，我說(shuō)，你想玩電腦是嗎？玩半小時(shí)。沒(méi)想到時(shí)間一到，他就關(guān)機(jī)了，我表?yè)P(yáng)了他，還達(dá)成了周末半小時(shí)協(xié)議。咱們家長(zhǎng)還要積極配合老師和學(xué)校安排的工作。我們經(jīng)常收到劉老師發(fā)的信息，比如：周一戴紅領(lǐng)巾，孩子的作業(yè)等等，收到這樣的信息后，我都會(huì)讓趙偉翔自己讀，然后問(wèn)他，老師想讓干什么？然后讓他自己在頭天把紅領(lǐng)巾找好，讓他放在第二天他找的到的地方，這樣做能讓孩子自己知道什么是負(fù)責(zé)任。劉老師這么負(fù)責(zé)的做事，讓我們很感動(dòng)，怎能不與老師積極配合呢？

　　生活中也要多培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常說(shuō)孩子，“也不知哪來(lái)的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)2

　　一（1）班的家長(zhǎng)們：

　　大家好！很抱歉因?yàn)樯�病中斷了兩期給家長(zhǎng)的信。讓我們先來(lái)看看班級(jí)里發(fā)生的.“**事件”吧！

　　我們經(jīng)典誦讀古詩(shī)提前背完了，沿用王老師以前的方法：小考官測(cè)試，先在班里做動(dòng)員，呵呵，想當(dāng)小考官的同學(xué)可真不少，王老師要求他們先毛遂自薦，背給王老師聽(tīng)，合格了王老師就把姓名記在本子上，告知已通過(guò)考官“招聘”，可以等待上崗了！

　　小考官經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，由王老師分配任務(wù)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行測(cè)試，他們可認(rèn)真盡職了，瞧瞧去吧！

　　小考官們?cè)诎嗉?jí)陣地前合影。

　　小考官婉玉席地而坐，**皓天。

　　小考官夢(mèng)楠，羅崇趁小考官記錄時(shí)見(jiàn)縫插針喝口酸奶！

　　小考官均頒發(fā)喜報(bào)，測(cè)試滿(mǎn)分的孩子（背誦流利不需提示）也會(huì)發(fā)喜報(bào)。我們兒歌和三字經(jīng)的背誦測(cè)試均沿用此法，期待更多的小考官喲！在這里要感謝嘉碩媽媽熱心地幫王老師打印背誦測(cè)試條。

　　看看，李嘉碩同學(xué)已經(jīng)有十張喜報(bào)啦，換了一個(gè)獎(jiǎng)品。

　　王老師準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。

　　在前面的信中王老師談到了作業(yè)記錄的問(wèn)題，有些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了主動(dòng)記作業(yè)的習(xí)慣，他們會(huì)利用課間的時(shí)間提前把作業(yè)記好，放學(xué)時(shí)就可以輕松了，小小年經(jīng)就會(huì)利用統(tǒng)籌方法，不簡(jiǎn)單喲！

　　下面來(lái)談?wù)剮准�需家長(zhǎng)注意配合的事情，希望得到大家的**，讓孩子更好地、更自信、快樂(lè)地投入到我們的學(xué)習(xí)生活中：

　　一、關(guān)于識(shí)字：

　　拼音的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，日后在課堂上仍會(huì)有相應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行不間斷的復(fù)習(xí)，但學(xué)習(xí)的重點(diǎn)已過(guò)渡至識(shí)字、寫(xiě)字，很多孩子有一定的識(shí)字基礎(chǔ)，現(xiàn)階段的難點(diǎn)是筆劃名稱(chēng)和筆順，因?yàn)檩^細(xì)碎，所以需要多次重復(fù)的練習(xí)，這一點(diǎn)還請(qǐng)家長(zhǎng)理解，不然孩子以后的生字學(xué)習(xí)很難規(guī)范。

　　有些筆劃確實(shí)不好記，家長(zhǎng)們檢查作業(yè)、進(jìn)行輔導(dǎo)會(huì)感覺(jué)力不從心，王老師在這里給大家一個(gè)網(wǎng)址，非常好，有全部的筆劃名稱(chēng)，而且點(diǎn)擊小喇叭可以發(fā)聲，請(qǐng)家長(zhǎng)將這個(gè)網(wǎng)址放置您電腦的收藏夾中，以便隨時(shí)可以打開(kāi)。

　　具體運(yùn)用時(shí)，利用這個(gè)網(wǎng)站就簡(jiǎn)單多了，可以讓孩子點(diǎn)擊著跟著讀、記，然后家長(zhǎng)點(diǎn)擊小喇叭，讓孩子聽(tīng)寫(xiě)，隨后讓孩子自己對(duì)照檢查，給自己批改，練習(xí)自己檢查培養(yǎng)孩子的細(xì)心和耐心，當(dāng)然，孩子要是沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，就要家長(zhǎng)提醒了。

　　這個(gè)網(wǎng)**還有拼音學(xué)習(xí)、古詩(shī)動(dòng)畫(huà)、三字經(jīng)動(dòng)畫(huà)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)，非常實(shí)用，大家可以摸索一下，相信，會(huì)成為細(xì)心、認(rèn)真家長(zhǎng)的好助手，也會(huì)幫助孩子有興趣地、高效地學(xué)習(xí)。對(duì)于利用網(wǎng)站學(xué)習(xí)的情況和效果，在這里也請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诓┛秃罅粞�，給我及時(shí)的反饋，便于我下一步的安排和調(diào)整。

　　二、關(guān)于作業(yè)包書(shū)皮和《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的填寫(xiě)。

　　本周要辛苦家長(zhǎng)們做做“手工”啦，我們新發(fā)了造句本、陽(yáng)光本、玫瑰本，需要用玻璃紙包書(shū)皮，小羊本上次沒(méi)有包的這次也要包上，關(guān)于為什么這樣要求在《給家長(zhǎng)的第二封信》中已經(jīng)詳細(xì)地做了解釋?zhuān)�很多家長(zhǎng)表示很**。如果哪位家長(zhǎng)不方便買(mǎi)玻璃紙可以發(fā)信息給王老師，王老師買(mǎi)了一些，可以裁好，在周一讓孩子帶回家去，總之，希望您別在孩子面前抱怨，咱們高高興興地和孩子一起包，您別抱怨地讓孩子心里難過(guò)，因?yàn)�，王老師說(shuō)了，沒(méi)有包書(shū)皮的作業(yè)寫(xiě)得再好也不蓋小印章，而十個(gè)小印章是可以換一張喜報(bào)的。

　　關(guān)于《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的填寫(xiě)：

　　需要用黑色水筆或鋼筆填寫(xiě)；

　　其它內(nèi)容一目了然，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)歷，時(shí)間為20××.8--20××.7，就讀班級(jí)一（1）班，班**：王老師，電話(huà)寫(xiě)上王老師的電話(huà)就可以了，周一時(shí)讓孩子帶來(lái)，因?yàn)樾ａt(yī)要給孩子們填寫(xiě)體檢單。

　　三、陽(yáng)光本上的作業(yè):

　　先讓孩子復(fù)習(xí)（給大家推薦的網(wǎng)站可以用上啦），然后像王老師寫(xiě)的范例一樣抄寫(xiě)筆劃，然后家長(zhǎng)把孩子寫(xiě)的蓋上，在下面按王老師寫(xiě)的順序給孩子聽(tīng)寫(xiě)。

　　如果有錯(cuò)誤每個(gè)訂正兩遍，為了讓孩子以后復(fù)習(xí)方便，訂正時(shí)一個(gè)筆劃中間空一格寫(xiě)兩遍，寫(xiě)在一行里，這樣以后復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)時(shí)比較醒目。

　　下面是組詞作業(yè)，請(qǐng)按格式書(shū)寫(xiě)。以后的組詞作業(yè)格式均是這樣。

　　四、推薦試卷。

　　這份試卷是王老師以前教學(xué)時(shí)一直用著的，題目相對(duì)*常練習(xí)來(lái)說(shuō)較靈活，難度稍大一些，特別適合優(yōu)等生拔尖和中等生培優(yōu)，王老師要求大家都要購(gòu)買(mǎi)。

　　需要說(shuō)明的是，具體運(yùn)用時(shí)，王老師會(huì)根據(jù)孩子的情況，有些題型，不要求部分孩子做。

　　這不是題海戰(zhàn)術(shù)，我們會(huì)合理分配作業(yè)量，現(xiàn)在是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，必須要夯實(shí)，而王老師的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明題型的練習(xí)是非常有必要的。

　　您可以自己購(gòu)買(mǎi)，也可以讓王老師幫忙集中從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)，現(xiàn)在網(wǎng)上售價(jià)為6.5元，您可以上網(wǎng)查詢(xún)，如果請(qǐng)王老師購(gòu)買(mǎi)，請(qǐng)?jiān)谥芤煌砩狭�點(diǎn)前發(fā)信息注明孩子姓名給王老師，周一晚上王老師下訂書(shū)單，購(gòu)書(shū)單和**會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上給大家公示，以后我們集中從網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，均是如此。

　　從網(wǎng)上集中購(gòu)書(shū)的活動(dòng)王老師原來(lái)所帶的班級(jí)均是如此，這個(gè)價(jià)格是透明的，大家可以從網(wǎng)上查詢(xún)，**每次都會(huì)公示。

　　提醒您一定要留言呀，一方面是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重，一方面也反饋給老師你對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度，王老師的統(tǒng)計(jì)本對(duì)每次的留言情況都有記錄，家長(zhǎng)會(huì)上視情況我們也許會(huì)公布。

　　最后借易校長(zhǎng)在全體教**上的祝辭：祝大家快樂(lè)工作，詩(shī)意生活！

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)3

　　現(xiàn)在家庭教育都忙著抓孩子的學(xué)習(xí)，抓孩子的分?jǐn)?shù)，而實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習(xí)慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功，這是關(guān)鴻羽教授8月1日在由齊魯晚報(bào)現(xiàn)代教育工作室和濟(jì)南南洋學(xué)校聯(lián)合舉辦的“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”——關(guān)鴻羽授教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上提出的觀點(diǎn)。

　　養(yǎng)成教育有利于孩子成長(zhǎng)

　　關(guān)教授講，所謂的培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育就是養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育的內(nèi)容是十分廣泛的，如培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣、學(xué)**慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣等。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的'基礎(chǔ)。養(yǎng)成教育很有利于孩子成長(zhǎng)、**。葉圣陶就認(rèn)為，人要是各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了，我們的教育目的就達(dá)到了。如學(xué)**有良好的學(xué)**慣，勞動(dòng)上有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，道德上有良好的道德習(xí)慣……那么這個(gè)孩子就是一個(gè)好孩子。目前我國(guó)獨(dú)生子女多，存在的問(wèn)題也各種各樣，一般都存在著“六小”問(wèn)題，即“小霸王”，“小懶蟲(chóng)”、“小饞貓”、“小犟�！�、“小磨蹭”、“小馬虎”。所有這些問(wèn)題，歸結(jié)起來(lái)都是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，可見(jiàn)培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。有些家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，沒(méi)有從學(xué)**慣上找原因，而是從表面、客觀上找。關(guān)教授講，他們**發(fā)現(xiàn)，孩子的成績(jī)和他們的學(xué)**慣是成正比的，凡是學(xué)習(xí)好的孩子，往往也是學(xué)**慣好的孩子，培養(yǎng)良好習(xí)慣不僅是為了讓孩子成長(zhǎng)，更重要的是讓孩子**，為孩子以后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

　　關(guān)鍵期在小學(xué)一、二年級(jí)

　　在孩子成長(zhǎng)教程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的訓(xùn)練，把孩子慣得不像樣，樹(shù)大并沒(méi)自然直，反倒長(zhǎng)成**樹(shù)，等孩子**中學(xué)，家長(zhǎng)又使勁卡，反倒造成了孩子的逆反心理。關(guān)教授認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣應(yīng)該“小時(shí)嚴(yán)，大了寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽(tīng)話(huà)，好訓(xùn)練，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)要以嚴(yán)為主。以后孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)入青春期，**意識(shí)較強(qiáng)，這時(shí)應(yīng)以寬為主。孩子只要小時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)也出不了大格。這也就是人們經(jīng)常說(shuō)的關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果就差多了。據(jù)關(guān)教授介紹，養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)**慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

　　養(yǎng)成教育要一致

　　關(guān)教授在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，教育學(xué)生要各種教育力量協(xié)調(diào)一致，還要求前后一致，絕對(duì)不能前后矛盾。經(jīng)研究證明：以學(xué)校為龍頭，學(xué)校主動(dòng)和家庭、社會(huì)相聯(lián)系，從而建立的教

育網(wǎng)絡(luò)是比較好的模式。

　　在學(xué)校里，學(xué)校內(nèi)部必須一致，可以定期召開(kāi)“年級(jí)教導(dǎo)會(huì)議”、“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)議”，在會(huì)上把所有任課教師**起來(lái)，共同研究學(xué)生的情況，提出**要求。在家里，很容易出現(xiàn)不一致的情況，爸爸要嚴(yán)管，母親要溺愛(ài)；父母要嚴(yán)教，爺爺奶奶要嬌慣。這樣會(huì)使孩子無(wú)所適從，有的孩子還學(xué)會(huì)了鉆空子，甚至制造矛盾。出現(xiàn)這種情況后，家庭一定要*育

思想，家庭成員之間要主動(dòng)配合，出現(xiàn)矛盾后也要在孩子背后協(xié)調(diào)，切不可把矛盾暴露在孩子面前，尤其不要把孩子當(dāng)作籌碼去責(zé)備對(duì)方。

　　家庭和學(xué)校之間也要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(zhǎng)可以主動(dòng)到學(xué)校去拜訪(fǎng)老師，談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)、

思想生活等，要有意識(shí)的和學(xué)校教育保持一致，向?qū)W校正確的教育觀念靠攏。

　　養(yǎng)成教育以訓(xùn)練為主

　　養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜而又十分具體的工作。培養(yǎng)孩子任何一種良好的行為習(xí)慣都需要做長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作，單憑熱心和干勁是不行的。有些家長(zhǎng)雖然在這方面也付出了不少精力，但收效甚微，有時(shí)還造成孩子的逆反心理。關(guān)教授認(rèn)為，養(yǎng)成教育還是以訓(xùn)練法為主，然后配合其他多種方法。實(shí)踐證明，真正的教育不是說(shuō)教，而是在于訓(xùn)練，可以說(shuō)沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣。在訓(xùn)練時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　　訓(xùn)練必須持之以恒。孩子年齡小，自制力不強(qiáng)，比如說(shuō)要培養(yǎng)孩子仔細(xì)認(rèn)真

寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣就要天天檢查，直至養(yǎng)成習(xí)慣后再放手，要知道養(yǎng)成教育是個(gè)長(zhǎng)期工程，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是一天兩天，需要長(zhǎng)期抓。

　　訓(xùn)練必須嚴(yán)而又嚴(yán)。訓(xùn)練就要有狠勁，不見(jiàn)實(shí)效不收兵，有些家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子，總下不了狠心，孩子一求饒，一掉眼淚，這邊心就軟了。但只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉，才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　訓(xùn)練中要調(diào)動(dòng)孩子的積極性。孩子在接受訓(xùn)練時(shí)往往會(huì)有逆反情緒，你越嚴(yán)我就越不按照你說(shuō)的去做，所以在訓(xùn)練中還要充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性。比如可以在訓(xùn)練中增加一定游戲性等。

　　需要配合的方法也很多，比如言教法、身教法，但不管怎樣，都需要家長(zhǎng)和孩子共同堅(jiān)持。

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)4

　　教育孩子問(wèn)題，歷來(lái)是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，一直以來(lái)就有一句話(huà)：世上找不到完全相同的兩片樹(shù)葉，同樣，世上也找不到完全相同的兩個(gè)孩子，教育孩子沒(méi)有固定的模式，我就把我們教育孩子的方法與老師和各位家長(zhǎng)交流一下。

　　一、注重思想品德教育，提高孩子尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)

　　一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不僅僅是看學(xué)習(xí)、看特長(zhǎng)，健康成長(zhǎng)的心理，才是應(yīng)對(duì)將來(lái)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的保障。自從孩子董事起，我們就刻意教育孩子要學(xué)會(huì)寬容、懂得禮貌，對(duì)一些做法能簡(jiǎn)單的判斷出對(duì)錯(cuò)。上幼兒園之后就開(kāi)始教育孩子要熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及遵守各項(xiàng)規(guī)章**的行為規(guī)范。因此，孩子在學(xué)校里是非常遵守紀(jì)律，聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生。同時(shí)，我們還經(jīng)常提醒他要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、有愛(ài)心的孩子，見(jiàn)到老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。記得有一次孩子的姥姥來(lái)家里，女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃，可能老人都特別疼孩子，當(dāng)時(shí)確實(shí)巧克力也只夠家里人分的，她姥姥說(shuō)：姥姥不吃，留著給蒙蒙下次吃。我當(dāng)時(shí)就批評(píng)了**觀點(diǎn)，小孩給你東西吃就一定要吃，要不養(yǎng)成習(xí)慣，她覺(jué)得反正給你也不吃，等她大了也不會(huì)懂得孝順老人了。

　　二、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的表率作用，幫助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣

　　孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是從自己的家長(zhǎng)身上去學(xué)習(xí)、模仿。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，從出生到上學(xué)，甚至到中學(xué)，可能接觸最多的還是孩子的家長(zhǎng)，他們時(shí)時(shí)在模仿著父母的一言一行。還是孩子四歲的時(shí)候，我們一起坐公交車(chē)去市區(qū)，我和老婆坐了兩個(gè)位置，我抱著小孩，后來(lái)上來(lái)一位年紀(jì)比較大的人，因?yàn)槲覀冏�后面，老人站在前面，再加上我抱著女兒就沒(méi)有讓座，可我女兒的一句話(huà)讓我觸動(dòng)很深，她說(shuō)：爸爸，你怎么不給老爺爺讓座啊，你不是說(shuō)看到年紀(jì)大的要讓座的么？我當(dāng)時(shí)心里真的非常高興——我女兒董事了。我就告訴女兒，你讓媽媽抱著，爸爸剛才沒(méi)看到，現(xiàn)在就給老爺爺讓座！

　　三、增強(qiáng)孩子的專(zhuān)注性，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣

　　現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女，隨著生活條件的提高，孩子在家庭的地位也一高在高。我也給孩子買(mǎi)了許多玩具，但孩子到現(xiàn)在對(duì)她所有的玩具都是最?lèi)?ài)，因?yàn)槊總�(gè)玩具上都爸爸媽媽對(duì)女兒的愛(ài)，她經(jīng)常要拿出來(lái)看一看，哪個(gè)是爸爸買(mǎi)的，哪個(gè)是媽媽買(mǎi)的。每次看完，都要自己整理好放回原處。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要?jiǎng)兊魵ぷ鱿★�，我女兒也要�(jiǎng)�，媽才剝一點(diǎn)就去別人家了，結(jié)果我女兒一個(gè)人全部剝完。我抱著女兒表?yè)P(yáng)了她，自己做的的事情就一定要做完，這才是好孩子。

　　四、培養(yǎng)孩子的**性和自覺(jué)性

　　我們經(jīng)�？吹揭恍﹫�(bào)道，大學(xué)生生活不會(huì)自理等等，無(wú)不給我們提醒，孩子不能**，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。為了給孩子**，我還得了個(gè)殘忍的稱(chēng)號(hào)，那還是孩子剛剛學(xué)著走路，每次摔倒，我都要求女兒自己爬起來(lái)，然后還告訴她，自己摔倒的一定要自己爬起來(lái)，現(xiàn)在我可以拉你，可爸爸、媽媽不在身邊的.時(shí)候誰(shuí)來(lái)拉你呢。后來(lái)看著女兒摔得膝蓋上留著血，眼睛里噙著淚水告訴我，爸爸，我下次走路會(huì)小心的！心里既有心疼又有欣慰。

　　五、學(xué)會(huì)和孩子溝通，做孩子的朋友

　　與孩子溝通，最重要的是要*等，每個(gè)人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到或多或少的難題，在她向你求救或者準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，盡量不要批評(píng)、抱怨孩子，在任何時(shí)候都要信任孩子，給她時(shí)間，勉勵(lì)她、鼓勵(lì)她相信自己有能力克服困難。我們從旁助她分析原因，查找問(wèn)題的所在，從側(cè)面啟發(fā)她、引導(dǎo)她，激發(fā)他解決問(wèn)題的欲望，和她一起享受解決問(wèn)題后的喜悅心情。我一直相信，現(xiàn)在我們欺騙孩子一次，孩子將來(lái)就會(huì)欺騙你一百次。對(duì)孩子的不同意見(jiàn)要認(rèn)真聽(tīng)完，不能隨意打斷，等她說(shuō)完再告訴孩子你的想法，一定要站在*等的位置上，不能一味的居高臨下，去提要求、下命令，否則你以后真的再也沒(méi)法知道孩子的真實(shí)想法和現(xiàn)實(shí)情況了。

　　這是我們教育孩子的一點(diǎn)簡(jiǎn)單體會(huì)，希望能通過(guò)交流，大家都提高教育孩子的能力，使每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)5

　　教育孩子問(wèn)題，歷來(lái)是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，一直以來(lái)就有一句話(huà)：世上找不到完全相同的兩片樹(shù)葉，同樣，世上也找不到完全相同的兩個(gè)孩子，教育孩子沒(méi)有固定的模式，我就把我們教育孩子的方法與老師和各位家長(zhǎng)交流一下。

　　一、注重思想品德教育，提高孩子尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)

　　一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不僅僅是看學(xué)習(xí)、看特長(zhǎng)，健康成長(zhǎng)的心理，才是應(yīng)對(duì)將來(lái)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的保障。自從孩子董事起，我們就刻意教育孩子要學(xué)會(huì)寬容、懂得禮貌，對(duì)一些做法能簡(jiǎn)單的判斷出對(duì)錯(cuò)。上幼兒園之后就開(kāi)始教育孩子要熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及遵守各項(xiàng)規(guī)章**的行為規(guī)范。因此，孩子在學(xué)校里是非常遵守紀(jì)律，聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生。同時(shí)，我們還經(jīng)常提醒他要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、有愛(ài)心的孩子，見(jiàn)到老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。記得有一次孩子的姥姥來(lái)家里，女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃，可能老人都特別疼孩子，當(dāng)時(shí)確實(shí)巧克力也只夠家里人分的，她姥姥說(shuō)：姥姥不吃，留著給蒙蒙下次吃。我當(dāng)時(shí)就批評(píng)了**觀點(diǎn)，小孩給你東西吃就一定要吃，要不養(yǎng)成習(xí)慣，她覺(jué)得反正給你也不吃，等她大了也不會(huì)懂得孝順老人了。

　　二、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的表率作用，幫助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣

　　孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是從自己的家長(zhǎng)身上去學(xué)習(xí)、模仿。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，從出生到上學(xué)，甚至到中學(xué)，可能接觸最多的還是孩子的家長(zhǎng)，他們時(shí)時(shí)在模仿著父母的一言一行。還是孩子四歲的時(shí)候，我們一起坐公交車(chē)去市區(qū)，我和老婆坐了兩個(gè)位置，我抱著小孩，后來(lái)上來(lái)一位年紀(jì)比較大的人，因?yàn)槲覀冏�后面，老人站在前面，再加上我抱著女兒就沒(méi)有讓座，可我女兒的一句話(huà)讓我觸動(dòng)很深，她說(shuō)：爸爸，你怎么不給老爺爺讓座啊，你不是說(shuō)看到年紀(jì)大的要讓座的么？我當(dāng)時(shí)心里真的非常高興——我女兒董事了。我就告訴女兒，你讓媽媽抱著，爸爸剛才沒(méi)看到，現(xiàn)在就給老爺爺讓座！

　　三、增強(qiáng)孩子的專(zhuān)注性，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣

　　現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女，隨著生活條件的提高，孩子在家庭的地位也一高在高。我也給孩子買(mǎi)了許多玩具，但孩子到現(xiàn)在對(duì)她所有的玩具都是最?lèi)?ài)，因?yàn)槊總�(gè)玩具上都爸爸媽媽對(duì)女兒的愛(ài)，她經(jīng)常要拿出來(lái)看一看，哪個(gè)是爸爸買(mǎi)的，哪個(gè)是媽媽買(mǎi)的。每次看完，都要自己整理好放回原處。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要?jiǎng)兊魵ぷ鱿★垼�我女兒也要�(jiǎng)�，媽才剝一點(diǎn)就去別人家了，結(jié)果我女兒一個(gè)人全部剝完。我抱著女兒表?yè)P(yáng)了她，自己做的的事情就一定要做完，這才是好孩子。

　　四、培養(yǎng)孩子的**性和自覺(jué)性

　　我們經(jīng)�？吹揭恍﹫�(bào)道，大學(xué)生生活不會(huì)自理等等，無(wú)不給我們提醒，孩子不能**，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。為了給孩子**，我還得了個(gè)殘忍的稱(chēng)號(hào)，那還是孩子剛剛學(xué)著走路，每次摔倒，我都要求女兒自己爬起來(lái)，然后還告訴她，自己摔倒的一定要自己爬起來(lái)，現(xiàn)在我可以拉你，可爸爸、媽媽不在身邊的時(shí)候誰(shuí)來(lái)拉你呢。后來(lái)看著女兒摔得膝蓋上留著血，眼睛里噙著淚水告訴我，爸爸，我下次走路會(huì)小心的！心里既有心疼又有欣慰。

　　五、學(xué)會(huì)和孩子溝通，做孩子的朋友

　　與孩子溝通，最重要的是要*等，每個(gè)人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到或多或少的難題，在她向你求救或者準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，盡量不要批評(píng)、抱怨孩子，在任何時(shí)候都要信任孩子，給她時(shí)間，勉勵(lì)她、鼓勵(lì)她相信自己有能力克服困難。我們從旁助她分析原因，查找問(wèn)題的所在，從側(cè)面啟發(fā)她、引導(dǎo)她，激發(fā)他解決問(wèn)題的欲望，和她一起享受解決問(wèn)題后的喜悅心情。我一直相信，現(xiàn)在我們欺騙孩子一次，孩子將來(lái)就會(huì)欺騙你一百次。對(duì)孩子的不同意見(jiàn)要認(rèn)真聽(tīng)完，不能隨意打斷，等她說(shuō)完再告訴孩子你的想法，一定要站在*等的位置上，不能一味的居高臨下，去提要求、下命令，否則你以后真的再也沒(méi)法知道孩子的真實(shí)想法和現(xiàn)實(shí)情況了。

　　這是我們教育孩子的一點(diǎn)簡(jiǎn)單體會(huì)，希望能通過(guò)交流，大家都提高教育孩子的能力，使每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)6

　　現(xiàn)在家庭教育都忙著抓孩子的學(xué)習(xí)，抓孩子的分?jǐn)?shù)，而實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習(xí)慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功，這是關(guān)鴻羽教授8月1日在由齊魯晚報(bào)現(xiàn)代教育工作室和濟(jì)南南洋學(xué)校聯(lián)合舉辦的“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”——關(guān)鴻羽授教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上提出的觀點(diǎn)。

　　養(yǎng)成教育有利于孩子成長(zhǎng)

　　關(guān)教授講，所謂的培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育就是養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育的內(nèi)容是十分廣泛的，如培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣、學(xué)**慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣等。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。養(yǎng)成教育很有利于孩子成長(zhǎng)、**。葉圣陶就認(rèn)為，人要是各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了，我們的教育目的就達(dá)到了。如學(xué)**有良好的學(xué)**慣，勞動(dòng)上有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，道德上有良好的道德習(xí)慣……那么這個(gè)孩子就是一個(gè)好孩子。目前我國(guó)獨(dú)生子女多，存在的問(wèn)題也各種各樣，一般都存在著“六小”問(wèn)題，即“小霸王”，“小懶蟲(chóng)”、“小饞貓”、“小犟�！薄ⅰ靶∧ゲ洹�、“小馬虎”。所有這些問(wèn)題，歸結(jié)起來(lái)都是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，可見(jiàn)培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。有些家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，沒(méi)有從學(xué)**慣上找原因，而是從表面、客觀上找。關(guān)教授講，他們**發(fā)現(xiàn)，孩子的成績(jī)和他們的學(xué)**慣是成正比的，凡是學(xué)習(xí)好的孩子，往往也是學(xué)**慣好的孩子，培養(yǎng)良好習(xí)慣不僅是為了讓孩子成長(zhǎng)，更重要的是讓孩子**，為孩子以后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

　　關(guān)鍵期在小學(xué)一、二年級(jí)

　　在孩子成長(zhǎng)教程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的訓(xùn)練，把孩子慣得不像樣，樹(shù)大并沒(méi)自然直，反倒長(zhǎng)成**樹(shù)，等孩子**中學(xué)，家長(zhǎng)又使勁卡，反倒造成了孩子的逆反心理。關(guān)教授認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣應(yīng)該“小時(shí)嚴(yán)，大了寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽(tīng)話(huà)，好訓(xùn)練，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)要以嚴(yán)為主。以后孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)入青春期，**意識(shí)較強(qiáng)，這時(shí)應(yīng)以寬為主。孩子只要小時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)也出不了大格。這也就是人們經(jīng)常說(shuō)的關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果就差多了。據(jù)關(guān)教授介紹，養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)**慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

　　養(yǎng)成教育要一致

　　關(guān)教授在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，教育學(xué)生要各種教育力量協(xié)調(diào)一致，還要求前后一致，絕對(duì)不能前后矛盾。經(jīng)研究證明：以學(xué)校為龍頭，學(xué)校主動(dòng)和家庭、社會(huì)相聯(lián)系，從而建立的教

育網(wǎng)絡(luò)是比較好的模式。

　　在學(xué)校里，學(xué)校內(nèi)部必須一致，可以定期召開(kāi)“年級(jí)教導(dǎo)會(huì)議”、“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)議”，在會(huì)上把所有任課教師**起來(lái)，共同研究學(xué)生的情況，提出**要求。在家里，很容易出現(xiàn)不一致的情況，爸爸要嚴(yán)管，母親要溺愛(ài)；父母要嚴(yán)教，爺爺奶奶要嬌慣。這樣會(huì)使孩子無(wú)所適從，有的孩子還學(xué)會(huì)了鉆空子，甚至制造矛盾。出現(xiàn)這種情況后，家庭一定要*育

思想，家庭成員之間要主動(dòng)配合，出現(xiàn)矛盾后也要在孩子背后協(xié)調(diào)，切不可把矛盾暴露在孩子面前，尤其不要把孩子當(dāng)作籌碼去責(zé)備對(duì)方。

　　家庭和學(xué)校之間也要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(zhǎng)可以主動(dòng)到學(xué)校去拜訪(fǎng)老師，談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)、

思想生活等，要有意識(shí)的和學(xué)校教育保持一致，向?qū)W校正確的教育觀念靠攏。

　　養(yǎng)成教育以訓(xùn)練為主

　　養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜而又十分具體的工作。培養(yǎng)孩子任何一種良好的行為習(xí)慣都需要做長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作，單憑熱心和干勁是不行的。有些家長(zhǎng)雖然在這方面也付出了不少精力，但收效甚微，有時(shí)還造成孩子的逆反心理。關(guān)教授認(rèn)為，養(yǎng)成教育還是以訓(xùn)練法為主，然后配合其他多種方法。實(shí)踐證明，真正的教育不是說(shuō)教，而是在于訓(xùn)練，可以說(shuō)沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣。在訓(xùn)練時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　　訓(xùn)練必須持之以恒。孩子年齡小，自制力不強(qiáng)，比如說(shuō)要培養(yǎng)孩子仔細(xì)認(rèn)真

寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣就要天天檢查，直至養(yǎng)成習(xí)慣后再放手，要知道養(yǎng)成教育是個(gè)長(zhǎng)期工程，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是一天兩天，需要長(zhǎng)期抓。

　　訓(xùn)練必須嚴(yán)而又嚴(yán)。訓(xùn)練就要有狠勁，不見(jiàn)實(shí)效不收兵，有些家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子，總下不了狠心，孩子一求饒，一掉眼淚，這邊心就軟了。但只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉，才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　訓(xùn)練中要調(diào)動(dòng)孩子的積極性。孩子在接受訓(xùn)練時(shí)往往會(huì)有逆反情緒，你越嚴(yán)我就越不按照你說(shuō)的去做，所以在訓(xùn)練中還要充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性。比如可以在訓(xùn)練中增加一定游戲性等。

　　需要配合的方法也很多，比如言教法、身教法，但不管怎樣，都需要家長(zhǎng)和孩子共同堅(jiān)持。

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)7

　　1、低聲教育能讓自己*復(fù)情緒，不說(shuō)過(guò)頭話(huà)，不做過(guò)頭事

　　家長(zhǎng)在被激怒時(shí)無(wú)法**自己的言行，往往會(huì)說(shuō)讓自己后悔的話(huà)，做讓自己后悔的事。低聲教育實(shí)際反映了家長(zhǎng)的教養(yǎng)態(tài)度，教育孩子是為了轉(zhuǎn)變孩子，但孩子能否轉(zhuǎn)變按照家長(zhǎng)的意愿做，不在于其表達(dá)的聲音高低，而在于有沒(méi)有道理，能否為孩子所接受。

　　2、防止孩子反感，產(chǎn)生抵觸心理

　　家長(zhǎng)大聲呵斥、聲嘶力竭的威懾可能當(dāng)時(shí)會(huì)把孩子震住，產(chǎn)生暫時(shí)的效果，但孩子心里不服，只是屈從，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講未必有效。最好把力氣用在講清道理上，這樣孩子能聽(tīng)進(jìn)去，不反感，在腦子里留下印象，修正自己的行為。

　　3、表達(dá)了對(duì)孩子的信任和尊重

　　放低聲音，不怒自威，本身就表達(dá)了對(duì)孩子的信任，隱藏的信息是我跟你說(shuō)了一遍，你就記住了并按照我說(shuō)的去做�！熬慈苏呷撕憔粗�”，孩子從家長(zhǎng)那里獲得了信任和尊重，反過(guò)來(lái)也會(huì)尊重家長(zhǎng)。

　　4、低聲教育有助于提高家長(zhǎng)的威信

　　一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就朝孩子大吼大叫發(fā)脾氣的家長(zhǎng)，在孩子眼里，多半是因?yàn)槟盟麤](méi)辦法。以后孩子不但會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，還可能變得不尊重家長(zhǎng)、頂撞家長(zhǎng)。

　　5、家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)修養(yǎng)，遇事不慌

　　養(yǎng)孩子的過(guò)程中會(huì)發(fā)生很多意想不到的事，孩子是一個(gè)有**思想的人，不可能每件事都順著自己的想法去做，難免出現(xiàn)偏差，家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備。站在孩子角度考慮，遇事不著急，克制自己無(wú)益的感情沖動(dòng)。

　　6、養(yǎng)成跟孩子商量、提建議的習(xí)慣，而不是下命令

　　*時(shí)遇到事情或分歧，最好不要**，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，取得孩子的理解，他理解了就會(huì)去做。把孩子當(dāng)成一個(gè)**來(lái)交流，對(duì)他要有起碼的信任和尊重，多鼓勵(lì)，這比單純的命令效果要好。孩子暫時(shí)不理解的、沒(méi)做到的，家長(zhǎng)可以適當(dāng)讓步，適當(dāng)?shù)却�，給些時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓他自己去消化。教育是為了改變孩子，不能寸步不讓?zhuān)�不可能說(shuō)到就讓孩子做到。

　　7、開(kāi)口時(shí)把音量降低幾度，語(yǔ)速放慢一半

　　設(shè)身處地地想想，自己小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)，不聽(tīng)話(huà)。所以對(duì)孩子不要真生氣，小孩子不懂得行為規(guī)則，犯錯(cuò)或?qū)医滩桓亩际遣豢杀苊獾摹Ｔ诎l(fā)脾氣前，盡量**住自己的音量，放慢語(yǔ)速，這樣自然就會(huì)壓住怒火。可能這個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這件事也沒(méi)有那么值得生氣。

　　8、想批評(píng)孩子，先以正面的語(yǔ)言開(kāi)頭

　　孩子雖然犯了錯(cuò)，但絕非不可饒恕，更不能因?yàn)樽约?*不住怒氣，就對(duì)他全盤(pán)否定。所以先說(shuō)幾句正面的話(huà)，比如“媽媽知道你今天很開(kāi)心，很喜歡在屋里跑來(lái)跑去，但是媽媽剛才告訴你了，要小心不能把杯子打碎了……”先肯定孩子主流的方面，再批評(píng)，既能幫家長(zhǎng)降下怒火，也不傷害孩子的自信。上來(lái)就批評(píng)，孩子會(huì)覺(jué)得委屈，時(shí)間長(zhǎng)了很容易會(huì)輕易否定自己，覺(jué)得自己一無(wú)是處，什么都做不好。

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)8

　　女兒上學(xué)將近一個(gè)星期了，每天放學(xué)后，都會(huì)到我的辦公室找我。由于她放學(xué)的時(shí)候，我還沒(méi)有下班，所以，她只能在辦公室等我下班。女兒性格外向，喜歡說(shuō)話(huà)，喜歡熱鬧，不喜歡安靜。她一到辦公室，辦公室就熱鬧了。跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)，跟那個(gè)聊聊。時(shí)不時(shí)還去其它的辦公室跑跑。這樣的情景，令人擔(dān)憂(yōu)。不僅影響到我，使我不能安心工作，還影響到同事們。時(shí)不時(shí)會(huì)影響到同事們的工作，打斷同事們的思路。今天，我還聽(tīng)說(shuō)，她去教導(dǎo)處，自己打開(kāi)教導(dǎo)處的抽屜拿糖吃，還去了兩次。一次自己去，一次帶小朋友去。這還了得。保不準(zhǔn)啥時(shí)候還會(huì)到校長(zhǎng)、*辦公室逛逛呢？

　　為了避免這種事情再次發(fā)生，我決定給女兒報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。讓她放學(xué)后，去輔導(dǎo)班上課去。正好上到我下班。既不影響我和同事工作，還能學(xué)到知識(shí)。這樣兩全其美。想來(lái)想去，決定讓她去我們學(xué)校的乒乓球俱樂(lè)部里上課。

　　第一次我?guī)�她去，教練先�?wèn)年齡，聽(tīng)了年齡了，教練有些遲疑了。因?yàn)�，小孩子理解力差，難教，教練不太情愿。后來(lái)，我再三說(shuō)教練同意了。教練同意后，我又去做女兒的思想工作。我給女兒說(shuō)：“打乒乓球，可以讓自己變瘦，可以長(zhǎng)個(gè)兒，還可以當(dāng)冠軍呢？如果打得好，教練表?yè)P(yáng)了，能吃冰激凌�！闭f(shuō)其它的，女兒可能不在意，可說(shuō)到吃冰激凌，她立馬就同意了。

　　教室就在她們教室的下面，自己能去。因此，第二次，是她自己去的。我下班后去問(wèn)教練，學(xué)得怎樣。教練笑著說(shuō)：“這妞很聽(tīng)話(huà)。真不錯(cuò)。”我很高興。立馬表?yè)P(yáng)。女兒也立刻說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)冰激凌。我一口答應(yīng)了。

　　回到家里，我讓女兒說(shuō)說(shuō)都學(xué)了啥。女兒一擺架勢(shì)，我就笑了。姿勢(shì)太標(biāo)準(zhǔn)了，真有專(zhuān)業(yè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的感覺(jué)。我把乒乓球拋給她，她還竟然能夠接住。真是讓我大吃一驚。我大聲地加以表?yè)P(yáng)。女兒表演的興頭更足了。我只得一次次撿球、拋球給她。最后，女兒說(shuō)了一句更讓我開(kāi)心的話(huà)。她情不自禁地說(shuō)：“打乒乓球還真有趣，很好玩。我喜歡。”

　　昨天還不太情愿學(xué)，還夠不著球呢，今天就有感覺(jué)了。看來(lái)小孩子學(xué)東西可真快呀！我可得趁著她學(xué)習(xí)的黃金時(shí)刻，讓她多學(xué)些。當(dāng)然，她自己愿意，并感興趣是前提。

　　我真是慶幸我把她送來(lái)學(xué)習(xí)。她既學(xué)到了知識(shí)，我也沒(méi)有耽誤工作。一舉兩得呀！呵呵呵呵呵。

　　希望女兒在乒乓球班，越學(xué)越開(kāi)心！

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)9

　　現(xiàn)在家庭教育都忙著抓孩子的學(xué)習(xí)，抓孩子的分?jǐn)?shù)，而實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習(xí)慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功，這是關(guān)鴻羽教授8月1日在由齊魯晚報(bào)現(xiàn)代教育工作室和濟(jì)南南洋學(xué)校聯(lián)合舉辦的“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”——關(guān)鴻羽授教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上提出的觀點(diǎn)。

　　養(yǎng)成教育有利于孩子成長(zhǎng)

　　關(guān)教授講，所謂的培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育就是養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育的內(nèi)容是十分廣泛的，如培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣、學(xué)**慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣等。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。養(yǎng)成教育很有利于孩子成長(zhǎng)、**。葉圣陶就認(rèn)為，人要是各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了，我們的教育目的就達(dá)到了。如學(xué)**有良好的學(xué)**慣，勞動(dòng)上有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，道德上有良好的道德習(xí)慣……那么這個(gè)孩子就是一個(gè)好孩子。目前我國(guó)獨(dú)生子女多，存在的問(wèn)題也各種各樣，一般都存在著“六小”問(wèn)題，即“小霸王”，“小懶蟲(chóng)”、“小饞貓”、“小犟�！�、“小磨蹭”、“小馬虎”。所有這些問(wèn)題，歸結(jié)起來(lái)都是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，可見(jiàn)培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。有些家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，沒(méi)有從學(xué)**慣上找原因，而是從表面、客觀上找。關(guān)教授講，他們**發(fā)現(xiàn)，孩子的成績(jī)和他們的學(xué)**慣是成正比的，凡是學(xué)習(xí)好的孩子，往往也是學(xué)**慣好的孩子，培養(yǎng)良好習(xí)慣不僅是為了讓孩子成長(zhǎng)，更重要的是讓孩子**，為孩子以后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

　　關(guān)鍵期在小學(xué)一、二年級(jí)

　　在孩子成長(zhǎng)教程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的訓(xùn)練，把孩子慣得不像樣，樹(shù)大并沒(méi)自然直，反倒長(zhǎng)成**樹(shù)，等孩子**中學(xué)，家長(zhǎng)又使勁卡，反倒造成了孩子的逆反心理。關(guān)教授認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣應(yīng)該“小時(shí)嚴(yán)，大了寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽(tīng)話(huà)，好訓(xùn)練，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)要以嚴(yán)為主。以后孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)入青春期，**意識(shí)較強(qiáng)，這時(shí)應(yīng)以寬為主。孩子只要小時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)也出不了大格。這也就是人們經(jīng)常說(shuō)的關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果就差多了。據(jù)關(guān)教授介紹，養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)**慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

　　養(yǎng)成教育要一致

　　關(guān)教授在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，教育學(xué)生要各種教育力量協(xié)調(diào)一致，還要求前后一致，絕對(duì)不能前后矛盾。經(jīng)研究證明：以學(xué)校為龍頭，學(xué)校主動(dòng)和家庭、社會(huì)相聯(lián)系，從而建立的教

育網(wǎng)絡(luò)是比較好的模式。

　　在學(xué)校里，學(xué)校內(nèi)部必須一致，可以定期召開(kāi)“年級(jí)教導(dǎo)會(huì)議”、“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)議”，在會(huì)上把所有任課教師**起來(lái)，共同研究學(xué)生的情況，提出**要求。在家里，很容易出現(xiàn)不一致的情況，爸爸要嚴(yán)管，母親要溺愛(ài)；父母要嚴(yán)教，爺爺奶奶要嬌慣。這樣會(huì)使孩子無(wú)所適從，有的孩子還學(xué)會(huì)了鉆空子，甚至制造矛盾。出現(xiàn)這種情況后，家庭一定要*育

思想，家庭成員之間要主動(dòng)配合，出現(xiàn)矛盾后也要在孩子背后協(xié)調(diào)，切不可把矛盾暴露在孩子面前，尤其不要把孩子當(dāng)作籌碼去責(zé)備對(duì)方。

　　家庭和學(xué)校之間也要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(zhǎng)可以主動(dòng)到學(xué)校去拜訪(fǎng)老師，談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)、

思想生活等，要有意識(shí)的和學(xué)校教育保持一致，向?qū)W校正確的教育觀念靠攏。

　　養(yǎng)成教育以訓(xùn)練為主

　　養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜而又十分具體的工作。培養(yǎng)孩子任何一種良好的行為習(xí)慣都需要做長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作，單憑熱心和干勁是不行的。有些家長(zhǎng)雖然在這方面也付出了不少精力，但收效甚微，有時(shí)還造成孩子的逆反心理。關(guān)教授認(rèn)為，養(yǎng)成教育還是以訓(xùn)練法為主，然后配合其他多種方法。實(shí)踐證明，真正的教育不是說(shuō)教，而是在于訓(xùn)練，可以說(shuō)沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣。在訓(xùn)練時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　　訓(xùn)練必須持之以恒。孩子年齡小，自制力不強(qiáng)，比如說(shuō)要培養(yǎng)孩子仔細(xì)認(rèn)真

寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣就要天天檢查，直至養(yǎng)成習(xí)慣后再放手，要知道養(yǎng)成教育是個(gè)長(zhǎng)期工程，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是一天兩天，需要長(zhǎng)期抓。

　　訓(xùn)練必須嚴(yán)而又嚴(yán)。訓(xùn)練就要有狠勁，不見(jiàn)實(shí)效不收兵，有些家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子，總下不了狠心，孩子一求饒，一掉眼淚，這邊心就軟了。但只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉，才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　訓(xùn)練中要調(diào)動(dòng)孩子的積極性。孩子在接受訓(xùn)練時(shí)往往會(huì)有逆反情緒，你越嚴(yán)我就越不按照你說(shuō)的去做，所以在訓(xùn)練中還要充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性。比如可以在訓(xùn)練中增加一定游戲性等。

　　需要配合的方法也很多，比如言教法、身教法，但不管怎樣，都需要家長(zhǎng)和孩子共同堅(jiān)持。

家長(zhǎng)教育會(huì)心得體會(huì)10

　　讓家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流是家長(zhǎng)會(huì)極其常見(jiàn)的方式之一，因?yàn)橹黝}通常圍繞家長(zhǎng)在家是如何教育孩子展開(kāi)的，因此家長(zhǎng)們交流的內(nèi)容也大同小異。為了讓臺(tái)下的家長(zhǎng)們聽(tīng)有所得，這一次家長(zhǎng)會(huì)，我采用了專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流的方式，主題我出，家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料，劉佳睿家庭：如何引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀。荊晶家庭：怎樣培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。王恩澤家庭：日常生活中對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。賀延熙家庭：我們是這樣培養(yǎng)孩子迅速適應(yīng)新環(huán)境的。孫明哲家庭：培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)需要理性。

　　佳睿爸爸的發(fā)言雖然簡(jiǎn)明扼要，但是說(shuō)的每一條都點(diǎn)出了問(wèn)題的要害所在。睿爸說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子非常會(huì)察言觀色，如果家長(zhǎng)松一松，孩子就松三松；當(dāng)孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)盡量不要來(lái)回走動(dòng)去干別的事情，以免孩子不能靜心，如果孩子寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)能陪在孩子身邊是最好的，不但可以了解到孩子的課本上改動(dòng)的內(nèi)容，而且看到孩子學(xué)**出現(xiàn)的問(wèn)題能隨時(shí)指出�！甭�(tīng)到這里，我覺(jué)得一般家長(zhǎng)做不到有如此的耐心和細(xì)致，尤其睿爸說(shuō)到孩子喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片就給孩子去買(mǎi)什么書(shū)看，我當(dāng)時(shí)倒是給犬子買(mǎi)了二十多套動(dòng)畫(huà)片光碟，可是沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)過(guò)一套相關(guān)的圖書(shū)，想想這個(gè)損失真不小呢。誰(shuí)都不能否認(rèn)，家長(zhǎng)的教育智慧影響著孩子的人生之路。

　　荊晶的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，我覺(jué)得首先是遺傳了媽**口才，晶媽竟然沒(méi)拿稿子，自信地面對(duì)五十多個(gè)家長(zhǎng)侃侃而談，從晶媽列舉的小事例里，我也明白了為什么荊晶的性格開(kāi)朗樂(lè)觀而又善良，有一個(gè)善于引導(dǎo)孩子凡事往積極的方面去考慮的媽媽?zhuān)�怎么能不培養(yǎng)出一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光，積極向上的女兒呢？！

　　最震撼我的還是恩澤爸爸的發(fā)言，我知道*時(shí)恩澤爸媽對(duì)孩子的要求很?chē)?yán)格，甚至是嚴(yán)苛，夫妻二人私下跟我交流的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，只要孩子在學(xué)校有什么問(wèn)題，務(wù)必和他們說(shuō)，他們不希望孩子因小成大，我能理解但是并沒(méi)有**，我總覺(jué)得有些芝麻小事不值得興師動(dòng)眾。在恩澤爸爸長(zhǎng)達(dá)15分鐘的發(fā)言里，我都不敢相信當(dāng)下的家庭里還會(huì)有這么苛求的家長(zhǎng)，就是因?yàn)楹⒆?*加了黑星，爸爸就把睡意朦朧的孩子從被窩里拖出來(lái)，從四樓拖到二樓，讓孩子在外邊站了20多分鐘，家里老人來(lái)勸，都絲毫沒(méi)能動(dòng)搖澤爸的決定，不知道在座的其他家長(zhǎng)們是怎么想的，我認(rèn)為澤爸這樣做表面看是殘忍了一些，但是我還是要給澤爸點(diǎn)一個(gè)**的贊，古話(huà)說(shuō)的好“棍棒底下出孝子”，現(xiàn)在的`家長(zhǎng)哪舍得讓自己的孩子吃點(diǎn)苦受點(diǎn)罪？澤爸就是一位虎爸，虎爸教育出來(lái)的孩子絕對(duì)不會(huì)是孬種，我信！

　　而讓一個(gè)一年級(jí)的孩子短時(shí)間內(nèi)改掉課堂上說(shuō)閑話(huà)，課間打鬧，動(dòng)不動(dòng)跟老師告狀等等不良習(xí)慣，家長(zhǎng)到底是如何教育孩子的呢？延熙的姥姥在臺(tái)上是百感交集，發(fā)言中既表達(dá)了對(duì)外孫在新學(xué)校沒(méi)有朋友想轉(zhuǎn)回去的心疼，又糾結(jié)于外孫在校表現(xiàn)得不盡人意，在一次聽(tīng)到外孫差點(diǎn)用鉛筆戳了**學(xué)的眼睛之后，姥姥徹底震怒，動(dòng)手打了外孫，外孫最聽(tīng)姥姥的話(huà)，*時(shí)即使媽媽讓看電視，外孫都得再去問(wèn)問(wèn)姥姥的意見(jiàn)，可見(jiàn)祖孫二人的感情有多么深，孩子的迅速轉(zhuǎn)變，不知道姥姥花費(fèi)了多少心思，我想對(duì)姥姥說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您�！�

　　孫明哲作為我們班**評(píng)議選出來(lái)的班長(zhǎng)，為人謙遜，做事認(rèn)真，我特別喜歡這種低調(diào)負(fù)責(zé)的班**，明哲身上那種穩(wěn)重大氣的范兒很與眾不同，聽(tīng)了明哲媽**發(fā)言，我的結(jié)論是家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候越有自己的原則，孩子就越懂規(guī)矩，說(shuō)話(huà)辦事越有分寸。

　　五位家長(zhǎng)講完以后，我依然意猶未盡，生養(yǎng)孩子的重點(diǎn)在養(yǎng)育上，養(yǎng)育孩子的重點(diǎn)在教育上，家長(zhǎng)們，您覺(jué)得在孩子上一年級(jí)的這一年里，您對(duì)自己的教育成果還滿(mǎn)意嗎？

職代會(huì)心得體會(huì)10篇（擴(kuò)展5）

——主題班會(huì)心得體會(huì)10篇

主題班會(huì)心得體會(huì)1

　　為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號(hào)召，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水*，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立**的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛(ài)我”的心理健康主題班會(huì)。

　　首先，在班會(huì)開(kāi)始之前，我們邀請(qǐng)了主題班會(huì)總結(jié)“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請(qǐng)免聽(tīng)的信息，讓我們提前對(duì)剩余的大學(xué)生活有了個(gè)初步的發(fā)展前進(jìn)框架，也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請(qǐng)大三免聽(tīng)的同學(xué)對(duì)申請(qǐng)免聽(tīng)的程序有了較為詳細(xì)的了解。

　　其次，由班里的心理委員講解“525——大學(xué)生心理健康日”的由來(lái)和大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)“班風(fēng)建設(shè)之我見(jiàn)”生心理健康的重要性。講解之后，進(jìn)行數(shù)字手心游戲，通過(guò)游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎(jiǎng)勵(lì)游戲勝出的隊(duì)伍中，并讓勝出者說(shuō)出游戲心得。游戲過(guò)后，進(jìn)行一個(gè)心理測(cè)試。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的潛意識(shí)心理測(cè)試，讓同學(xué)們對(duì)加深對(duì)自己的了解。通過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步說(shuō)明心理健康的重要性。

　　最后，通過(guò)觀看照片加文主題班會(huì)總結(jié)批評(píng)與****字的形式，讓同學(xué)們?cè)跉g笑聲中回憶起大家一起走過(guò)的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)此次班會(huì)的主題，心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！走出屬于自己健康，積極的人生路！

主題班會(huì)心得體會(huì)2

　　安全，是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠***安，是無(wú)數(shù)大人共同的心愿；然而無(wú)論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們班今天開(kāi)了個(gè)安全教育為主題的班會(huì)。

　　觀看了安全教育片，對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話(huà)說(shuō)得好：“水火無(wú)情。”隨著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來(lái)越多；于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。

　　片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種；外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門(mén)；不隨意在過(guò)道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等。火災(zāi)是可怕的，火災(zāi)是可恨的，人人都不愿意它發(fā)生，然而它一旦發(fā)生，我們也要勇敢面對(duì)。因此，片子里也教給了我們?cè)S多實(shí)用的逃生小方法：在衛(wèi)生間內(nèi)避難；如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入；用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……

　　片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見(jiàn)。正好，前不久，我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，有*面變得立體化了。據(jù)說(shuō)就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的，因?yàn)闆](méi)有電，然后沒(méi)有拔掉電吹風(fēng)。

　　事后，我們了解到：原來(lái)是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，而有個(gè)別沒(méi)滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾，當(dāng)時(shí)正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒(méi)有對(duì)人形成威脅，但我們也要重視，要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無(wú)處不在。

　　在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長(zhǎng)才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏，讓“安全”像個(gè)保鏢，永遠(yuǎn)伴我們前行

　　構(gòu)建**校園是構(gòu)建**社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身，財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建****校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建****校園，加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的****氛圍。

　　為了我們自己的安全，我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，生命只有一次，一定要好好的珍惜��！

主題班會(huì)心得體會(huì)3

　　又是一年開(kāi)學(xué)季，告別了慵懶的寒假，同學(xué)們又如期回到了熟悉的校園，即將開(kāi)啟聞雞起舞、日暮而歸的學(xué)習(xí)生活方式。為了引導(dǎo)學(xué)生盡快告別假期陋習(xí)，適應(yīng)新學(xué)期，努力讓學(xué)生懂得自信、勇敢、堅(jiān)持，是成功的重要因素，明白互幫互助、合作共贏，方能走得更遠(yuǎn)，我們于2月22日新學(xué)期的第一次班會(huì)時(shí)間在班級(jí)里召開(kāi)了以“不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)”為主題的班隊(duì)會(huì)。

　　所有新學(xué)期第一次班隊(duì)課的主要任務(wù)就是收心工作，大部分都是重溫《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，以及了解新學(xué)期的重點(diǎn)注意事項(xiàng)等等，多以老師的講述和說(shuō)教為主，學(xué)生洗耳恭聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，學(xué)生就倦了，或低頭做小動(dòng)作，或仰臉打哈欠了，一旦有這樣的舉止就被視為心沒(méi)收回來(lái)，就要接受批評(píng)。說(shuō)實(shí)在的，這樣的收心課真的是形式老套，效果不大。唯有創(chuàng)新，才有進(jìn)步。怎樣創(chuàng)新才能上出讓學(xué)生接受、喜歡并有意義的第一節(jié)班隊(duì)課呢？首先題目要與時(shí)俱進(jìn)，有針對(duì)性，更要響亮，要有給人打雞血的效果，或者說(shuō)要有做微商、拉保險(xiǎn)的演講課那樣振奮人心。我尋覓了兩天，終于在微信群里發(fā)現(xiàn)了一位同事的留言，我覺(jué)得特別有新意，就借用其中的兩個(gè)詞語(yǔ)“不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)”作為了班會(huì)的主題。這個(gè)題目我覺(jué)得既不失詩(shī)情畫(huà)意，也不缺陽(yáng)剛之氣，正所謂剛?cè)嵯酀?jì)，相得益彰。有了主題，我就開(kāi)始搜集資料，設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式。本次活動(dòng)主要突出以學(xué)生為本，形式多樣，說(shuō)學(xué)逗唱揉進(jìn)其中，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，這樣活動(dòng)才能深入人心，取得理想的效果。

　　本次主題班隊(duì)課共設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié)。首先，我通過(guò)簡(jiǎn)單地抒情引出本次班會(huì)的主題，并揭示主題的含義——俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀兪桥�著雪花入春的二月花，迎風(fēng)含笑對(duì)雪當(dāng)歌，想必會(huì)有很多美好的遐想和憧憬。然而不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)才是我們當(dāng)代少年應(yīng)有的本色。今天，我們四3班開(kāi)學(xué)第一課召開(kāi)的主題班會(huì)是——不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)！

　　緊接著兩位主持人上場(chǎng)，揭開(kāi)第二篇章的主題——感受春的氣息。這個(gè)環(huán)節(jié)主要安排了一個(gè)十多人參加的詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》，有主持人領(lǐng)誦。由于排練時(shí)間較短，學(xué)生還不能脫稿，但他們?cè)谇寮兾�美的輕音樂(lè)的伴奏下，通過(guò)入情入境地朗讀，把我們帶進(jìn)了一個(gè)不畏困難、堅(jiān)毅剛強(qiáng)卻又情意綿綿、五彩斑斕的春天。我們明白，春天將開(kāi)啟新的一年的希望，承載新的夢(mèng)想。我們要不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)！

　　欣賞了如詩(shī)如畫(huà)的春的贊歌之后，就進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——故事引領(lǐng)，啟迪心智。王潤(rùn)承等同學(xué)分別講述了7個(gè)充滿(mǎn)智慧的小故事�！渡襟w滑坡》《幼鷹學(xué)飛》告訴大家唯有相信自己，勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗，知難而進(jìn)，才能遇見(jiàn)更強(qiáng)大的自己；《甩手運(yùn)動(dòng)》《轉(zhuǎn)彎提醒》提醒大家養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅(jiān)持，半途而廢只能與弱者為伍；謝佳琪講述的《魚(yú)和竿》再次讓我們想起了《小白兔和小灰兔》的故事，印證了注重方法、培養(yǎng)能力的重要性；王曉諾講述的《幫助別人》和管心悅講述的《半杯水》讓我們認(rèn)清了一個(gè)事實(shí)我們同在“生活”這條大船上，不管自己有多么強(qiáng)大，都不要忽視團(tuán)隊(duì)的力量，幫助別人，就是幫助自己。要知道，合作才能共贏嘛！

　　一連七個(gè)啟迪智慧的小故事足以讓學(xué)生們腦洞大開(kāi)，好了，讓我們活動(dòng)一下，做個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲吧！這個(gè)游戲有我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做。首先我一遍請(qǐng)同學(xué)們按*時(shí)的習(xí)慣雙手交叉握在一起，一邊給大家做示范。然后讓大家注意看看自己的拇指和各個(gè)手指是怎樣交錯(cuò)的，是左手大拇指在上面還是右手大拇指在上？接著請(qǐng)大家松開(kāi)手后，再重新合攏。這次交叉的順序要正好相反，如果原來(lái)是左手大拇指在上的改為右手大拇指在上，同樣，如果剛才是右手大拇指在上的則改為左手大拇指在上，其他各個(gè)手指也要相應(yīng)做出調(diào)整和改變。

　　哎呦聲、唏噓聲、感嘆聲交相應(yīng)和、此起彼伏。我明白其中的緣由，于是我把話(huà)語(yǔ)權(quán)交了出去：“有什么想說(shuō)的嗎？”

　　“很別扭，還是原來(lái)的交叉方式！”孫鑫表現(xiàn)出一副很無(wú)奈的樣子。

　　“不自然，不好改變！”旁邊的白家輝也感到很遺憾。

　　“很別扭，不自然，很難改變，這是為什么呢？”我開(kāi)始循循善誘，“因?yàn)榱?xí)慣。我們*時(shí)都很自然地按第一種方式交叉雙手，改為第二種，就會(huì)感到不自然。這就是習(xí)慣對(duì)我們的影響。所以很多人在改掉壞習(xí)慣的過(guò)程中都付出了艱辛的努力�！�

　　聰明的你，是不是已經(jīng)猜出現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了第四環(huán)節(jié)——要丟掉壞習(xí)慣了呢？哈哈，恭喜你，猜對(duì)了！剛才的改變手指交叉游戲就是個(gè)引子，引導(dǎo)學(xué)生明白改變習(xí)慣的不易，接下來(lái)讓學(xué)生尋找壞習(xí)慣，請(qǐng)他們?cè)跍?zhǔn)備好的紙上勇敢地寫(xiě)下自己的壞習(xí)慣，比如：愛(ài)發(fā)小脾氣，做事拖拉，做事不專(zhuān)心等等，一至三條就行。

　　“丟棄壞習(xí)慣”才是本環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)我是怎么煽情的——

　　“盯著你眼前的壞習(xí)慣，想想它曾經(jīng)給你帶來(lái)多少麻煩，讓你吃過(guò)多少虧、流過(guò)多少淚、甚至挨過(guò)多少打？現(xiàn)在，帶著你的滿(mǎn)腔憎恨把它揉成一團(tuán)，狠狠地扔進(jìn)組長(zhǎng)手中的垃圾袋，并大聲地說(shuō)：‘我要丟棄這個(gè)壞習(xí)慣！’以示信心和決心。開(kāi)始有序行動(dòng)吧！”

　　我的話(huà)音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)。你擠我碰，你狠我怒，扔壞習(xí)慣紙條時(shí)，看誰(shuí)的勁大，比誰(shuí)的聲音最響，那是在誰(shuí)的決心最堅(jiān)、信心最強(qiáng)的！我暗暗自喜：“要的效果出來(lái)了！”

　　各小組成員行動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，我接著引導(dǎo)：“請(qǐng)各小組長(zhǎng)**小組同學(xué)將壞習(xí)慣扔進(jìn)老師的大塑料袋中，同時(shí)大聲地說(shuō)：‘我們組的壞習(xí)慣，丟棄！’”看吧，組長(zhǎng)們大步流星地?cái)D到我身邊，爭(zhēng)先恐后地把本組塑料袋使勁一擠壓很快地丟進(jìn)了我手中的大塑料袋，然后深深舒了一口氣，好像丟掉了**一樣，滿(mǎn)身的輕松。我知道，教育效果在加強(qiáng)。最后我也鄭重地**大家把裝滿(mǎn)學(xué)生壞習(xí)慣的塑料袋丟到垃圾桶里，同時(shí)大聲地說(shuō)：“我們班的壞習(xí)慣，丟棄！”此刻，教室里響起了雷鳴般的掌聲，熱烈的掌聲讓我們感受到了大家改掉壞習(xí)慣的信心是多么強(qiáng)烈。預(yù)祝大家成功！

　　與“丟棄壞習(xí)慣”想搭配的應(yīng)該是“我想擁有好習(xí)慣”，我讓學(xué)生打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的扉頁(yè)，認(rèn)真地寫(xiě)下自己想擁有的好習(xí)慣！這時(shí)候的教室鴉雀無(wú)聲，每個(gè)同學(xué)都在工筆正楷地書(shū)寫(xiě)自己的希望，自己的夢(mèng)想！

　　為了保障讓學(xué)生盡快改掉陋習(xí)，擁有好習(xí)慣，我還搭配了跟蹤活動(dòng)，周末讓同學(xué)們擬定一個(gè)成長(zhǎng)計(jì)劃，并把每天的收獲寫(xiě)下來(lái)，就是成長(zhǎng)日記吧！我們將每月評(píng)選“好習(xí)慣養(yǎng)成大王”若干名，作為鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策落后的**。

　　至此，本次班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)目的基本達(dá)成，主持人最后的.激情洋溢、感人肺腑的總結(jié)更是成為大家“不負(fù)光陰、立志追夢(mèng)”強(qiáng)針劑，升華了主題。

　　伴隨著優(yōu)美的旋律，活動(dòng)依依不舍地落幕了，但同學(xué)們依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你一樣》，時(shí)刻陶醉，時(shí)刻高亢。

　　“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享。日子那么長(zhǎng)，我在你身旁見(jiàn)證你成長(zhǎng)讓我感到充滿(mǎn)力量。笑容在臉上和你一樣，大聲唱為自己鼓掌。我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想。哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳......”

　　歌曲唱出了同學(xué)們的心聲和愿望，也唱出了我們對(duì)新學(xué)期的美好期待。愿，和你一樣，一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣善良！愿，和你攜手，不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)！

主題班會(huì)心得體會(huì)4

　　總的來(lái)說(shuō)，此次的心理主題班會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。無(wú)論是從活動(dòng)本身，包括策劃，包括活動(dòng)本身的進(jìn)行，還是從活動(dòng)之后的反思與感悟，我們也從中學(xué)到了很多。這次的活動(dòng)，我們期望每一位同學(xué)都能切實(shí)的參與到活動(dòng)中來(lái)，本著“關(guān)注心理，關(guān)注每一個(gè)人”的心態(tài)，我們一改以往主持人在臺(tái)上講，觀眾在臺(tái)下聽(tīng)的講座式的心理班會(huì)形式，而采用趣味運(yùn)動(dòng)的形式，讓每一位同學(xué)都能身體力行的參與到活動(dòng)本身來(lái)。讓每一位同學(xué)在活動(dòng)中更真切的感悟?qū)儆谧晕业男牡�。在確定了本次班會(huì)的主題與形式后，我們兩個(gè)心理宣傳員便開(kāi)始了細(xì)致的策劃：包括活動(dòng)資料、活動(dòng)流程、活動(dòng)器材以及人員配置等問(wèn)題。

　　在此，感激班委們對(duì)本次活動(dòng)的傾力獻(xiàn)策。同時(shí)，所有同學(xué)的**與肯定，這也給了我們兩位心理宣傳員及很多為這次班會(huì)的舉辦付出心力的同學(xué)們巨大的信心與堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在制作完詳盡的活動(dòng)策劃后，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部對(duì)本次的心理主題班會(huì)的主體與資料進(jìn)行了一次宣傳。對(duì)此，同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的興趣與熱情。同時(shí)，在活動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)們也都堅(jiān)持著高昂的熱情�；顒�(dòng)結(jié)束后，很多同學(xué)都紛紛表示在此次活動(dòng)中的收獲。有些同學(xué)從被需要的情感訴求中感受到了被肯定的滿(mǎn)足，有些同學(xué)則在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中從大家的互幫互助、共同為了一個(gè)目標(biāo)努力奮斗里感受到了班級(jí)的凝聚力與向心力，找到了一種屬于自我的歸屬感，也有些同學(xué)在被別人肯定的過(guò)程中提升了對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知。

　　這次的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)到達(dá)了舉辦本身的意義與目的。當(dāng)然，活動(dòng)成功舉辦的背后仍潛在一些細(xì)小的細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如后勤工作：我們未充分研究到同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行了很多的體力消耗后需要水分的補(bǔ)充與休息，因而未準(zhǔn)備充足的飲料。但既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，這就更促使我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中對(duì)自我更為嚴(yán)格要求，努力做到盡善盡美。我們相信，管七未來(lái)更完美。

主題班會(huì)心得體會(huì)5

　　開(kāi)完班會(huì)，我的心依然還留在PPT上。那幾張幻燈片，體現(xiàn)了人們從古到今講文明懂禮儀的風(fēng)尚。開(kāi)始，我不以為然�？墒�，在一張張幻燈片在我眼前掠過(guò)時(shí)，我的心這才真正被震撼了。

　　*是個(gè)文明古國(guó)，**民族素有禮儀之邦之美譽(yù)，作為炎黃子孫，我們不但要繼承優(yōu)良的文明傳統(tǒng)，更要將這種文化發(fā)揚(yáng)光大，偉大的***孔子說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人”。孟子說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！庇纱丝梢�(jiàn)，古人對(duì)“禮”是非常注重的。我們不妨捫心自問(wèn)一下，古人尚能如此，作為進(jìn)步的現(xiàn)代人，我們又該怎么樣呢？這句話(huà)讓我重新反思自己，是不是在某些方面還是需要改進(jìn)自己的言行舉止呢？

　　幻燈片“故事聯(lián)播”第一則中講：孔融四歲的時(shí)候，正好是他祖父六十大壽，來(lái)客很多。有一盤(pán)香梨，放在壽臺(tái)上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分，每個(gè)人都分到了比自己大的一份，唯獨(dú)給自己的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他："別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢？孔融從容答道："樹(shù)有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長(zhǎng)輩，是做人的道理！"父親很是高興�？兹谛�時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4歲時(shí)，他就能背誦許多詩(shī)詞，并且還懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。一天，父親的朋友帶了一筐梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)："我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。"父親聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)："那弟弟也比你小�。�"孔融說(shuō)："因?yàn)榈艿鼙任倚�，所以我也�?yīng)該讓著他。"孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜�？兹谛⌒∧昙o(jì)懂得謙讓?zhuān)�尊老�?ài)幼是每個(gè)人應(yīng)該有的品質(zhì)，做什么事都要為別人著想，不能只顧著自己的利益。年幼的孔融都能如此，更何況我們呢？

　　幻燈片“故事聯(lián)播”第二則中講：黃香年紀(jì)才九歲的時(shí)候，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，（黃香）就用扇子對(duì)著父母的帳子扇風(fēng)，讓枕頭和席子更清涼爽快，并使蚊蟲(chóng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)（黃香雙親的帳子），讓父母可以更舒服的睡覺(jué)；到了寒冷的冬天，（黃香）就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，好讓父母睡起來(lái)時(shí)覺(jué)得暖和。因此，黃香的事跡流傳到了京城，號(hào)稱(chēng)"天下無(wú)雙，江夏黃香"。黃香讓我明白了什么是孝心，我要像他那樣，將孝順進(jìn)行到底！

　　幻燈片“故事聯(lián)播”第三則中我軍軍史上富有傳奇色彩的一段軍民佳話(huà)——彝海結(jié)盟，"彝海結(jié)盟"不止一杯雞血酒，不止*、小葉丹兩家的交好。"彝海結(jié)盟"真正的意義在于，把彝族和漢族兩個(gè)民族團(tuán)結(jié)在了一起，用**的友情、**的親情把兩個(gè)民族聚攏在一起，讓**成為兩個(gè)民族共同的追尋。正如那面"*夷民**沽雞支隊(duì)"的紅旗，它所承載的也遠(yuǎn)不止小葉丹的鮮血，更有彝族人民對(duì)于***等的渴望、對(duì)于****的渴求，這面紅旗承載著彝人的希望，所以，小葉丹用生命去保護(hù)它。

　　最后一則“故事聯(lián)播”講了**蕭伯納與小姑娘，蕭伯納開(kāi)始自以為是，以為自己很了不起，但在后來(lái)的故事中，他作為偉人，能虛心接受一位小姑娘的意見(jiàn)，并及時(shí)反思自己的行為，開(kāi)展****，可見(jiàn)他是一位樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，謙虛而且自律的人，能真誠(chéng)*等地對(duì)待每一個(gè)人，具有博大的胸襟。是啊，一個(gè)人不論取得多大的成就，都不能自夸。對(duì)任何人，都應(yīng)*等相待，永遠(yuǎn)謙虛。“謙虛”何嘗不是講文明，懂禮儀的體現(xiàn)呢？

　　禮儀是無(wú)處不在，無(wú)處不有的，下面的幻燈片中介紹了禮儀在生活中，校園中以及迎賓的具體細(xì)節(jié)。禮儀，不足表面，足細(xì)節(jié)，日常問(wèn)候用語(yǔ)，餐桌禮儀，校園禮儀，家中禮儀……

　　播種文明、收獲溫馨，從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始成為“文明人”

　　1、鳥(niǎo)兒因翅膀而翱翔，鮮花因芬芳而美麗，城市因禮儀而**，社會(huì)因文明而進(jìn)步。

　　2、請(qǐng)給老人讓座，因?yàn)橛心愕奈磥?lái)；請(qǐng)給小孩讓座，因?yàn)橛心愕倪^(guò)去。

　　3、文明禮儀沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴；文明禮儀也沒(méi)有體積，卻可以讓人的胸懷寬廣。

　　4、紅燈亮，駐足觀，保**，始腳下，一米線(xiàn)，處處見(jiàn)，不搶先，文明顯。

　　5、學(xué)會(huì)一種新的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)一種新的禮儀，正如結(jié)識(shí)一個(gè)多智的朋友。

　　讓我們講文明，懂禮儀。從我做起，懂禮貌，講文明，樹(shù)新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、**的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

主題班會(huì)心得體會(huì)6

　　隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園，社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響越來(lái)越大，高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全能力，是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項(xiàng)重要課題。

　　為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護(hù)技能，我班在肖老師指導(dǎo)下開(kāi)展了這次的'安全教育班會(huì)，具體內(nèi)容如下：

　　1、消防安全：

　　大學(xué)校園里，學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒(méi)有防火安全這根弦，嚴(yán)重違反學(xué)校的防火安全**，使用電爐、酒精爐燒水、熱飯，私接亂拉電線(xiàn)，使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)生的人身安全，每個(gè)同學(xué)都必須努力做好防火工作，防止火災(zāi)發(fā)生。

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，頭腦要冷靜。要懂得如何使用***，撲救時(shí)要在確保自己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻，見(jiàn)***對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并盡量是自己處在上風(fēng)位置。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，首先要切斷電源，防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí)，同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。

　　2、交通安全：

　　去年的我爸是**的事件，將校園交通安全問(wèn)題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好，盡管有很多外來(lái)車(chē)輛，但是行駛速度好像都有所**。避免交通事故，維護(hù)交通安全，不僅僅是交通管理部門(mén)的事，每一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明行車(chē)、行路，確保交通安全。

　　3、財(cái)產(chǎn)安全：

　　這是一個(gè)同學(xué)們特別關(guān)注的話(huà)題，貴重物品一定要隨身攜帶，不能帶的例如電腦就要鎖在保險(xiǎn)箱里。千萬(wàn)不要選用自己的出生日期或手機(jī)號(hào)碼做密碼，貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號(hào)。養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)窗的好習(xí)慣。大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢？主要是思想過(guò)于單純，防范意識(shí)差。一定要切記，天上不會(huì)*白無(wú)故的掉下餡餅給你！

　　4、人身安全：

　　年輕人氣血方剛，容易沖動(dòng)，因此，遇事要保持克制，不要好勇斗狠，常言道禍從口出。同學(xué)之間要多理解。多包容，珍惜這段來(lái)之不易的緣分。大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，懂得一些突發(fā)事件的處置。

　　在這次班會(huì)上不僅有主持人的精彩解說(shuō)還有班上同學(xué)的踴躍參與，同學(xué)們**說(shuō)出了自己對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)與想法，還說(shuō)了一些身邊的實(shí)例，為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后，肖老師**做總結(jié)，還說(shuō)了以前親身經(jīng)歷的事，更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜，不然很可能吃大虧。

主題班會(huì)心得體會(huì)7

　　今天，我來(lái)到學(xué)校，老師給我們班開(kāi)了一個(gè)小小的每周班會(huì)。

　　我們坐姿端正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師所講的每一個(gè)字，老師給我們講了很多例子、很多故事。講了我們不要太要面子，要努力，尋找真正的自己。

　　后來(lái)，老師總結(jié)了一下，放下面子，尋找另一個(gè)自己。有個(gè)例子是說(shuō)：你只要耽誤，或者發(fā)呆了幾分鐘，你就會(huì)被很多很多的人超過(guò)。告訴了我們：不能歇息，要努力，只要你歇息了，哪怕是短短的一分鐘，就會(huì)被很多人超過(guò)，所以，我們不能歇息，要一時(shí)一刻的努力、拼搏著。

　　還講了，放下面子，有些人，為了自己的面子，連命都丟了，有不少人為了自己的面子而把自己的命丟了。這個(gè)告訴我們不要死要面子，不然，連你的命都會(huì)搭進(jìn)去，會(huì)丟掉性命。

　　老師還講了，不是很難，無(wú)法就是*常你說(shuō)的話(huà)，在寫(xiě)在紙上。我們作為*人，其實(shí)寫(xiě)并不是很難，很簡(jiǎn)單，同事，如果你沒(méi)有用心去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己寫(xiě)的得不了高分，甚至都不會(huì)寫(xiě)，但你只有把你*常說(shuō)的話(huà)，再改一下，然后，用心去做，加上一點(diǎn)描寫(xiě)方法和修辭手法就可以了。

　　我們老師還講了一些歷史故事，也就是為什么*人能打敗***：一開(kāi)始，*人一戰(zhàn)就敗，**就是百戰(zhàn)百勝，所向披靡。*都是被逼而打仗的，都是百戰(zhàn)百敗，但是有些人覺(jué)得：*這么大，不會(huì)被打敗的。后來(lái)，**占領(lǐng)了*大部分地方，后來(lái)，*忍無(wú)可忍，開(kāi)始反擊，**不得不投降，但是，這一戰(zhàn)下來(lái)，我們*死傷無(wú)數(shù)，共計(jì)三千五百萬(wàn)人。而**傷**計(jì)一百四十萬(wàn)人。

　　這個(gè)班會(huì)告訴了我很多很多的道理。

主題班會(huì)心得體會(huì)8

　　這學(xué)期，經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)多位骨干班**的主題班會(huì)，我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班**工作的內(nèi)涵，一些優(yōu)秀班**的案例實(shí)踐給了我很多啟示。

　　一、主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要有針對(duì)性

　　主題班會(huì)是班**教育工作中的重要內(nèi)容之一，是班**開(kāi)展德育教學(xué)的重要途徑。主題班會(huì)的設(shè)計(jì)不能信手拈來(lái)、應(yīng)付了事，而因具備充分的針對(duì)性，所以主題班會(huì)應(yīng)針對(duì)目前學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想等實(shí)際情況進(jìn)行思考、設(shè)計(jì)，有針對(duì)性地、巧妙地指出問(wèn)題，并通過(guò)各種形式提出解決問(wèn)題的行之有效的方法。與學(xué)生達(dá)成共識(shí)，使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和情感得到進(jìn)一步的升華。班**要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況和思想動(dòng)態(tài)，以確定一些帶有普遍性的東西，開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，適時(shí)地幫助學(xué)生廓清是非，提高認(rèn)識(shí)。本次主次班會(huì)比賽中，感恩、環(huán)保、家鄉(xiāng)等都是學(xué)生深有體會(huì)的主題，因此在開(kāi)展過(guò)程中大家都踴躍參與，能很好的表達(dá)自己的情感以及感想，相信同學(xué)們都能從中獲益匪淺。

　　二、主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要有可操作性

　　主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)教育者的目標(biāo)，那就必須具備可操作性，主題班會(huì)可以由班**主持，比如蔡圣俊老師；也可以交由學(xué)生全權(quán)**，比如陸燕老師、顧春芳老師等。無(wú)論誰(shuí)是主體，班會(huì)的設(shè)計(jì)都要目標(biāo)清晰，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)過(guò)程計(jì)劃有序。當(dāng)然，如果把整堂班會(huì)課都讓學(xué)生主導(dǎo)，學(xué)生除了在思想方面獲得提高，在**能力、協(xié)調(diào)能力各方面都能有所發(fā)展。

　　三、主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要有實(shí)效性

　　主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要充分進(jìn)行預(yù)設(shè)，要考慮到班會(huì)進(jìn)行后的影響的成果。開(kāi)展主題班會(huì)的目的是為了更好地服務(wù)于老師的教育工作，更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)和引導(dǎo)，因此主題班會(huì)不能流于形式，而應(yīng)注重實(shí)效性，使班會(huì)的開(kāi)展真正具備教育的意義。

　　我將在今后的工作中，自覺(jué)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法來(lái)指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班**工作。

主題班會(huì)心得體會(huì)9

　　一：從班會(huì)的主題來(lái)看，主題鮮明，切合實(shí)際。

　　我們都是帶著好奇進(jìn)入大學(xué)，許多事物都還未曾接觸過(guò)，在適應(yīng)期間難免會(huì)遇到一些困惑與障礙，開(kāi)展這樣的班會(huì)活動(dòng)能將我們?cè)诖髮W(xué)生活的許多不適應(yīng)有一個(gè)很好的解決，這樣我們才能更好的適應(yīng)大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

　　二：從主題班會(huì)的開(kāi)展來(lái)看，流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊。

　　主持人進(jìn)行簡(jiǎn)要的開(kāi)場(chǎng)白----學(xué)生簡(jiǎn)要談?wù)勥@段時(shí)間的大學(xué)適應(yīng)情況----學(xué)生簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)規(guī)劃----舉行一些小游戲---班會(huì)結(jié)束。班會(huì)以成長(zhǎng)與發(fā)展貫穿始終，同學(xué)們積極響應(yīng)，雖然在期間有不少同學(xué)都中槍了，但豐富了班會(huì)的氛圍，將班會(huì)推向了**。

　　三：從班會(huì)的目的與意義來(lái)看,切合實(shí)際，引起共鳴。

　　本次班會(huì)主題以“成長(zhǎng)與發(fā)展”為主，目的是讓我們對(duì)自己近段時(shí)間的大學(xué)適應(yīng)情況有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，并讓我們對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)很好的規(guī)劃。 四：作為其中的一員我談?wù)勛约旱氖斋@與體會(huì)。

　　大學(xué)四年是人一生中最為關(guān)鍵的，對(duì)自身的發(fā)展扮演著重要的角色，然大學(xué)又是極其復(fù)雜的，你會(huì)遇到各種各樣的人和事，對(duì)自身又是一個(gè)極大的考驗(yàn)。開(kāi)展這樣的班會(huì)活動(dòng)能讓我更好的認(rèn)識(shí)自己，懂得如何去看待大學(xué)里的人和事，懂得如何處理自己的大學(xué)人際關(guān)系，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

　　人活著，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。開(kāi)展這樣的班會(huì)能讓自己充分認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)自己的重要性：一個(gè)較好的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃能使自己不在復(fù)雜的大學(xué)里迷失自我，能使自己對(duì)未來(lái)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。為這四年的大學(xué)生活做一個(gè)全面的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，能使自己不被現(xiàn)在的這種安逸的生活沖昏頭腦；能使自己以清醒的頭腦、

　　高度的熱情度過(guò)大學(xué)四年；能為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主題班會(huì)心得體會(huì)10

　　“人而無(wú)信，不知其可也”，這句話(huà)出自《論語(yǔ)》。大以為做人不可不講信用，而誠(chéng)信也是現(xiàn)今社會(huì)存在的一個(gè)大問(wèn)題。

　　12月28日，軟件學(xué)院針對(duì)本院師生開(kāi)展了以誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。各班級(jí)由各班班委在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

　　各班級(jí)先是向大家介紹何為誠(chéng)信以及誠(chéng)信的重要性。隨后舉例出有關(guān)誠(chéng)信的真實(shí)案例，讓大家切實(shí)的感受到誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的重要性。最后還向各班級(jí)同學(xué)提出了一些有關(guān)誠(chéng)信方面的問(wèn)題。

　　而各班級(jí)的同學(xué)們也表現(xiàn)出了對(duì)于誠(chéng)信的看重。無(wú)論是在聽(tīng)講時(shí)的認(rèn)真還是在回答問(wèn)題時(shí)的積極性都能表現(xiàn)出來(lái)。

　　通過(guò)這次班會(huì)，也讓我們看到了誠(chéng)信在大家的心中并沒(méi)有消失。而我們也希望能有越來(lái)越多的人關(guān)注的誠(chéng)信的問(wèn)題，大家一起攜手建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。

職代會(huì)心得體會(huì)10篇（擴(kuò)展6）

——學(xué)生會(huì)心得體會(huì)10篇

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)1

　　人文信息管理學(xué)院第五屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)**部工作總結(jié) 首先，感謝人文信息管理學(xué)院第五屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)**部的成員以及各兄弟部門(mén)對(duì)**部工作和我的工作的信任和**。自從擔(dān)任學(xué)生會(huì)**部**以來(lái)，已有將近一年的時(shí)間了，在這不長(zhǎng)不短的日子里，我從焦頭爛額的盲目忙碌，到有條不紊的創(chuàng)新執(zhí)行。

　　**部成立之初，我充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)了希望�？墒牵�當(dāng)我準(zhǔn)備好一切，開(kāi)始工作的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是那么的不簡(jiǎn)單，一切都是那么的不輕松。巨大的工作壓力和對(duì)我院**部工作操作不太熟悉等問(wèn)題，使得剛**時(shí)的我有點(diǎn)措手不及，在走了很多彎路后才逐漸步入正軌。

　　在近一年的學(xué)生會(huì)工作中，我們**部的工作主要有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)，建立考核**；提高**和文章采稿量和攝像質(zhì)量；做好《工作簡(jiǎn)報(bào)》的編寫(xiě)工作等。作為學(xué)生會(huì)宣傳線(xiàn)上的一個(gè)部門(mén)，我們通過(guò)關(guān)注本院、校的一些信息，以撰寫(xiě)**報(bào)道、收集實(shí)用信息、傳遞時(shí)事**等**并以每月發(fā)行《院工作簡(jiǎn)報(bào)》的形式，積極發(fā)揮**宣傳作用。

　　針對(duì)本部門(mén)近一年的實(shí)際工作情況，現(xiàn)從**建設(shè)、常規(guī)工作、學(xué)習(xí)型**構(gòu)建、部門(mén)文化普及這幾個(gè)方面做工作總結(jié)：

　　一、 部門(mén)**完善健全。

　　我們非常重視部門(mén)**建設(shè)，完善的**對(duì)未來(lái)的每一屆**部都有很好的作用。我們**部這一年的重點(diǎn)建設(shè)**為干事考核**、部門(mén)例會(huì)流程、干事培訓(xùn)機(jī)制、職務(wù)說(shuō)明書(shū)等。 干事考核**主要從日常例會(huì)到勤情況、發(fā)表**稿數(shù)量等量化條件和日常工作評(píng)析等泛化條件，針對(duì)泛化條件，我們部門(mén)特指定部門(mén)成員工作評(píng)析表如下：

　　具體的考核主要?dú)w**部副**錢(qián)鵬做。錢(qián)鵬*常做到了督導(dǎo)干事的工作進(jìn)程，進(jìn)行定期**部成員的工作匯總，綜合考核**部成員工作的相關(guān)考核。

　　例會(huì)的主要流程為上周工作匯報(bào)；遺留問(wèn)題解決；本周工作安排； 不懂地方**；突發(fā)事件討論等。同時(shí)我們也會(huì)收集其他院或校里的**部寫(xiě)的**稿，在例會(huì)上評(píng)價(jià)其他學(xué)院的**稿，干事也從中得到了一定的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　職務(wù)說(shuō)明書(shū)從三個(gè)方面開(kāi)展：

　　**：1、統(tǒng)籌部門(mén)工作開(kāi)展。

　　2、做好與*團(tuán)和*級(jí)部門(mén)的溝通交流。

　　3、**部資料的整理與向老師的呈遞。

　　4、部門(mén)學(xué)習(xí)型**的構(gòu)建者。

　　5、部門(mén)成員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人。

　　6、采訪(fǎng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人。

　　副部（文字方面）：1、做好與**、其余副部和干事的溝通。

　　2、**稿的修改與整理保存。

　　3、《工作簡(jiǎn)報(bào)》的編寫(xiě)負(fù)責(zé)人。

　　4、干事文字方面能力的培養(yǎng)者。

　　副部（拍照活動(dòng)方面）：1、做好與**、其余副部和干事的溝通。

　　2、部門(mén)考勤與事務(wù)通知。

　　3、部門(mén)活動(dòng)的安排者與負(fù)責(zé)人。

　　4、相機(jī)的保管以及照片的保管與整理。

　　5、《工作簡(jiǎn)報(bào)》的交刊印刷與發(fā)行的負(fù)責(zé)人。

　　干事：1、副部下達(dá)任務(wù)的執(zhí)行與反饋。

　　2、活動(dòng)照片的拍攝與視頻錄影。

　　3、活動(dòng)**稿件的撰寫(xiě)。4、部門(mén)《在你身邊》采訪(fǎng)工作的開(kāi)展與采訪(fǎng)稿的撰寫(xiě)。

　　5、《工作簡(jiǎn)報(bào)》的資料整理與編寫(xiě)。

　　6、**臨時(shí)緊急事務(wù)的處理通知的執(zhí)行與反饋。

　　在具體的工作上，我們也發(fā)現(xiàn)**部的**不太完善，有一些漏洞，例如在安排工作時(shí)偏重于拍照的**稿的發(fā)表量就會(huì)相對(duì)偏少，受課程限制很多工作都是直接下達(dá)的，考察不出干事的積極性等。希望下一屆的**部能修訂完善相關(guān)**。

　　二、 常規(guī)工作有序開(kāi)展。

　　主要是**報(bào)道方面和《工作簡(jiǎn)報(bào)》編寫(xiě)。從數(shù)量上看，**部在校報(bào)上投稿并刊登的**稿有涉及三大德育答辯體系、班集體建設(shè)工程、專(zhuān)師會(huì)成果展、營(yíng)銷(xiāo)大賽、模擬職場(chǎng)大賽、營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽、*員文明宣講等共計(jì)十篇**稿�！豆ぷ骱�(jiǎn)報(bào)》編寫(xiě)了兩本（還有一本正在策劃中）共計(jì)62037字。

　　在常規(guī)工作的開(kāi)展中，我們也進(jìn)行了相關(guān)工作的細(xì)化分工，做到了部門(mén)工作的分工明確。在安排任務(wù)時(shí)會(huì)結(jié)合干事的課表和個(gè)人特質(zhì)與能力來(lái)合理、優(yōu)質(zhì)、高效地安排工作，具體會(huì)根據(jù)采訪(fǎng)能力、寫(xiě)作能力與拍照能力三大方面安排。部門(mén)常規(guī)工作分解如下表：

　　但在常規(guī)工作中，突出的問(wèn)題是在**類(lèi)型的構(gòu)成上，還是****占主導(dǎo)，校報(bào)副刊和深度透視采訪(fǎng)類(lèi)的**比較少。干事的攝影素質(zhì)和**敏銳度還有待提高。《工作簡(jiǎn)報(bào)》未能如期刊印，總是會(huì)推遲一周才能印出并且影響力越來(lái)越小。

　　三、學(xué)習(xí)型**構(gòu)建成功。

　　由于**部特殊的文字方面的工作性質(zhì)，做好干事的**培訓(xùn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型**顯得尤為重要。為有效提高**部成員的**寫(xiě)作水*，在近一年時(shí)間里，我們?cè)诩訌?qiáng)理論培訓(xùn)工作、邀請(qǐng)校里有經(jīng)驗(yàn)人士進(jìn)行培訓(xùn)等的基礎(chǔ)上，還重點(diǎn)**了副部對(duì)干事進(jìn)行相關(guān)稿件和照片拍攝的培訓(xùn)，規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件及照片，鍛煉干事的撰稿能力及攝影能力。**與文字副部曾雙也定期對(duì)干事的稿件加以修改審核，指出問(wèn)題，在例會(huì)中把部門(mén)本周的**做評(píng)比，讓干事們?cè)诮涣髦谐砷L(zhǎng)。與此同時(shí)，我部還著力讓所有干事了解、接觸**部工作會(huì)接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些***臺(tái)（主要包括校**部、校報(bào)學(xué)通社、各院**部、校廣播站、校網(wǎng)、校論壇、院網(wǎng)站等**宣傳機(jī)構(gòu)），并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系，努力拓寬**渠道，增大稿件的覆蓋面和涉及面。

　　1、實(shí)施了全面的培訓(xùn)計(jì)劃

　　在部門(mén)成立后，我們就積極**了部門(mén)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以期部門(mén)成員的業(yè)務(wù)能力增值。我們針對(duì)寫(xiě)**稿與拍照的基本入門(mén)知識(shí)對(duì)部門(mén)成員進(jìn)行了第一次系統(tǒng)培訓(xùn)；針對(duì)不同成員的興趣愛(ài)好（寫(xiě)稿和拍照）進(jìn)行了第二次分批培訓(xùn)；針對(duì)各個(gè)干事的具體能力進(jìn)行了第三次升華培訓(xùn)；最終對(duì)干事的綜合能力（溝通管理等）進(jìn)行了第四次擴(kuò)展培訓(xùn)。通過(guò)這一次次的逐步深入培訓(xùn)，部門(mén)成員的**業(yè)務(wù)能力得到了整體的提升。

　　2、建立了健全的學(xué)習(xí)模式

　　副部面對(duì)面點(diǎn)評(píng) 在每周的例會(huì)上副部面對(duì)面點(diǎn)評(píng)每個(gè)干事本周工作的優(yōu)劣，鼓勵(lì)促使了其改正。

　　每周定時(shí)發(fā)報(bào)紙 每周**定時(shí)去院辦拿老師們已經(jīng)看過(guò)的報(bào)紙發(fā)給部門(mén)成員看，在潛移默化中培養(yǎng)了部門(mén)成員的**素養(yǎng)。

　　做好優(yōu)秀**稿和經(jīng)典**照的收集與點(diǎn)評(píng)：部門(mén)專(zhuān)門(mén)設(shè)一個(gè)本子，每周由一個(gè)人負(fù)責(zé)摘錄一些優(yōu)秀的**稿和經(jīng)典的**照，并在后面寫(xiě)上點(diǎn)評(píng)，培養(yǎng)了他們對(duì)**的鑒賞能力。 定期舉行專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)交流會(huì)：在每次大型活動(dòng)之后，舉行專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)交流會(huì)，形式不限，具體分拍照和寫(xiě)稿兩塊，請(qǐng)每個(gè)參與者談自己的收獲與感受。

　　在學(xué)習(xí)型**的構(gòu)建過(guò)程中，我們克服了很多困難，彌補(bǔ)了很多不足，我們的**稿和照片從被老師認(rèn)為完全不行到基本可以到非常不錯(cuò)。當(dāng)最終聽(tīng)到老師說(shuō)的非常不錯(cuò)時(shí)，部門(mén)響

　　起了為自己加油的掌聲。

　　四、 部門(mén)文化建設(shè)深得人心。

　　這屆**部成員經(jīng)過(guò)近一年的相處，感情都很好，部門(mén)內(nèi)部氣氛友好**，而且注重個(gè)人發(fā)展，講究*等**。我們根據(jù)成員的特點(diǎn)，分配他們擅長(zhǎng)的工作。我們還頻繁與前任**以及校**部、校報(bào)學(xué)通社、各院**部交流，吸收他們的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，**部也**了兩次部門(mén)活動(dòng)，增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力，促進(jìn)了部門(mén)成員的感情的融洽和對(duì)**的認(rèn)同感。 **部宣言：睿智從容，客觀公正。鐵肩道義，妙筆文章。

　　**部文化內(nèi)涵：時(shí)效、負(fù)責(zé)、睿智、學(xué)習(xí)。

　　我們部門(mén)具體的溝通**有例會(huì)、人文信息管理學(xué)院**部交流群等。特色的有：成長(zhǎng)記錄本（每周一人負(fù)責(zé)寫(xiě)出對(duì)部門(mén)本周工作的感想和自己的收獲以及對(duì)每個(gè)部門(mén)成員想說(shuō)的話(huà)）、**稿摘錄本（每周一人負(fù)責(zé)把自己看到的好的**稿剪切下來(lái)貼在**稿摘錄本上并在后面寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，供其他人學(xué)習(xí)）。

　　作為**部的**，從成長(zhǎng)記錄本上密密麻麻的貼心話(huà)到部門(mén)交上來(lái)的工作總結(jié)，我深深體會(huì)到了**部的凝聚力。下面是一些干事的話(huà)：

　　“我總覺(jué)得，這是一段以后不論我什么時(shí)候回想起來(lái)都會(huì)不由自主微笑起來(lái)的記憶。從不后悔進(jìn)入**部，即使讓我回到當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候，我也一定會(huì)再次選擇**部�！�

　　“經(jīng)歷過(guò)一些事，就有許多東西值得銘記，比如我在**部的日子。在這里，我認(rèn)識(shí)了十四個(gè)激情飛揚(yáng)的同伴，也同他們一起度過(guò)了許多的美好時(shí)光�！�

　　“團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、溫暖充斥著這個(gè)小家。十三個(gè)人各自都深?lèi)?ài)著彼此，大家相互體諒、相互攙扶著邁過(guò)一個(gè)個(gè)看似邁不過(guò)的坎，跨過(guò)一條條仿佛跨不過(guò)的河�！�

　　“一個(gè)團(tuán)結(jié)的部門(mén)不是靠**的威嚴(yán)魄力，而是靠一些共同經(jīng)歷的溫暖瑣碎。圍坐在院辦的大桌子四周，大家愿意分享最近發(fā)生的瑣事、囧事。所有的陌生感、距離感都在侃侃而談中消散。”

　　“編寫(xiě)工作簡(jiǎn)報(bào)，從收集資料到整理匯編，經(jīng)歷了這樣的過(guò)程才知道捧著自己參與編寫(xiě)的書(shū)是多么的自豪與幸福。設(shè)計(jì)人文新語(yǔ)，我們一筆一劃手抄**稿，一點(diǎn)一點(diǎn)拼出一朵朵花，剪出一張張照片，一筆筆繪出底色到最后落下人文信息管理學(xué)院‘**部’，心中的那份快樂(lè)真的無(wú)法用言語(yǔ)形容�！�

　　“在**部的日子還是比較忙碌的，就像那句話(huà)‘把女生當(dāng)男生使，把男生當(dāng)超人使’。但忙碌中我又得到了收獲。我能克服心中的那一絲怯弱，我能鼓起我的勇氣，有很大程度上是因?yàn)樵谶@里得到的鍛煉�！�

　　“走過(guò)這一年，留給我的，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感謝。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，成長(zhǎng)好像都是在悄無(wú)聲息中進(jìn)行的，我現(xiàn)在所擁有的，都是她靜靜地告訴我的�！�

　　“謝謝部門(mén)的每一個(gè)人，是你們讓我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的快樂(lè)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)為了同一個(gè)目標(biāo)共同拼搏努力的激情，一個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的愛(ài)和關(guān)心�！�

　　“你們就是我成長(zhǎng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，而我希望自己也是你們視野中的一道風(fēng)景�！� “現(xiàn)在大家一起工作的時(shí)間不多了，越是時(shí)間少了大家就更加的珍惜�？傊�，不管時(shí)間的多少，我們永遠(yuǎn)是一家人，只希望大家以后的路越走越明亮�！�

　　“這時(shí)，從未感覺(jué)到如此地不舍，如此的無(wú)力，只能眼睜睜看著這群人逐漸散去，只能在心底存一份關(guān)于我們這群人的記憶，我總會(huì)不禁想**部還會(huì)有，可這群人組成的**部卻再難找尋了�！薄盎蛟S下一屆的**部里面已經(jīng)沒(méi)有了我的身影，但是我知道又會(huì)有一批優(yōu)秀的學(xué)子融入那一個(gè)大家庭，讓**部綻放更加燦爛的光芒�！�

　　“**部，希望我們能像露露姐所說(shuō)的那樣，讓我們拿著記憶的相機(jī)，穿梭在時(shí)光的洪流中，把精彩的瞬間定格在每一個(gè)在一起的畫(huà)面里。真的希望我們**部可以一直在一起，不要有**啊招新啊什么的。我愛(ài)你們。”

　　這些話(huà)，真的讓我感動(dòng)。

　　**部的工作已有近一年的時(shí)間，在這一年的時(shí)間里，**部每名成員都在努力著。我們并沒(méi)有花團(tuán)錦簇的榮耀，也沒(méi)有金色光環(huán)的撫慰。我們擁有的只是普通中的幸福，*凡中的忙碌。**部走到今天，每個(gè)都看到了我們的成長(zhǎng)，馬上就要離別，我們心酸，我們不舍，但是，在這短短一年中，我們從懵懂走向成熟，我們從彷徨走向穩(wěn)定。汗水我們流過(guò)，但是我們從來(lái)不知道什么是放棄。我們**部的十三個(gè)人，一起努力著，拼搏著。

　　**部，是書(shū)寫(xiě)人文歷程的執(zhí)筆者。忙，是**部持續(xù)的狀態(tài)；累，亦是**部不變的主題。鏡頭永遠(yuǎn)對(duì)準(zhǔn)的是別人的光芒，沒(méi)有人定格下自己的努力；筆尖一直書(shū)寫(xiě)的是他人的歷程，沒(méi)有人記錄過(guò)自己的艱辛。這就是**部，一個(gè)默默付出、靜靜奉獻(xiàn)的集體，十三個(gè)人用自己的愛(ài)澆灌部門(mén)的美，用自己的愛(ài)澆灌人文的美。

　　——人文信息管理學(xué)院**部

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)2

　　不知不覺(jué)，來(lái)到大學(xué)已經(jīng)3個(gè)多月了。很碰巧的機(jī)會(huì)，我加入了我所在學(xué)院的院學(xué)生會(huì)**部。眼看期中考試已經(jīng)閉幕，期末考試又如期而至，一個(gè)學(xué)期就這樣似乎很快就過(guò)去了�；叵胱约涸诖髮W(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是恍如隔世啊。在這所謂的“半個(gè)社會(huì)”里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多。

　　初進(jìn)**部，我和幾個(gè)“同事”就像小屁孩一樣圍著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)滿(mǎn)世界轉(zhuǎn)，問(wèn)這問(wèn)那，“不厭其煩”。最終明白了什么是**啊，**該怎么寫(xiě)啊，怎樣才才能把**寫(xiě)好啊，等等的問(wèn)題。回想當(dāng)初的我們，還蠻可愛(ài)的。

　　轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去，我們都為自己的工作奉獻(xiàn)著自己。剛進(jìn)**部時(shí)的籃球賽、太極拳，而后的院分團(tuán)委大會(huì)、資環(huán)之光系列報(bào)道、“理工杯”、運(yùn)動(dòng)會(huì)、專(zhuān)業(yè)技能大賽、辯論賽、特色團(tuán)日等等。我們?cè)谶@個(gè)*臺(tái)上努力著、追求著。在不斷的經(jīng)歷中完善著自我。我們有了自己在同學(xué)面前炫耀的資本，亦收獲了自己初嘗勝利果實(shí)，這是溫暖的、甜蜜的。第一次，我有了自己除學(xué)習(xí)以外的另一個(gè)目標(biāo)：做好自己的工作，提升自己的人格。不得不承認(rèn)，有時(shí)我的確做錯(cuò)了某件事，例如對(duì)“理工杯”女籃的錯(cuò)誤報(bào)道稿件等等。面對(duì)著學(xué)長(zhǎng)的批評(píng)，我只會(huì)接受，那是我的不負(fù)責(zé)造成的后果，我無(wú)可爭(zhēng)辯。也許，錯(cuò)誤是讓一個(gè)人成長(zhǎng)最快速的方式。一次銘心的記憶，必會(huì)影響我的生活和行為。同樣，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那同樣的勵(lì)人進(jìn)步。依然記得初入**部，我是第一個(gè)在院網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表文章的人，雖然是被胡副部動(dòng)了大手術(shù)，但終歸有自己的苦勞啊。不過(guò)可惜的是我不曾在學(xué)校的三大**上發(fā)過(guò)一片稿件……真是遺憾啊。值得欣慰的`是我在經(jīng)緯網(wǎng)上發(fā)過(guò)一篇詩(shī)歌和一篇?dú)v史散文，算是對(duì)這一方面不足的彌補(bǔ)吧，心里也就稍微獲得了點(diǎn)安慰罷了。

　　**們都說(shuō)，**部是所有部門(mén)中最累的。我起初不以為意。而在這以后的經(jīng)歷，著實(shí)讓我體味到了這句話(huà)的分量。之前幾個(gè)月，是新生活動(dòng)最為繁密的時(shí)候，我們**部的同志們只得天天馬不停蹄的東奔西跑。我是一周幾乎天天跑去上網(wǎng)，晚上很晚才能回宿舍。起初，舍友對(duì)我的**部滿(mǎn)是羨慕之情，不久便大發(fā)感慨，所謂累死人�。∥乙詾橹荒苣救坏慕邮苓@一評(píng)論，的確是如此啊。不過(guò)，既然來(lái)了，就不要輕言放棄。我不會(huì)說(shuō)逆境出人才來(lái)搪塞，我只會(huì)說(shuō)，我要對(duì)曾經(jīng)的選擇負(fù)責(zé)，于心無(wú)悔，這就足夠了。

　　進(jìn)入**部，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。我不會(huì)違心的說(shuō)我進(jìn)入**部獲得了什么，因?yàn)槟壳盀橹刮疫�不能體會(huì)。但我相信，曾經(jīng)的選擇不是錯(cuò)，曾經(jīng)的付出早晚會(huì)有收獲，一時(shí)的得失不算什么，將來(lái)的我在回首，我只會(huì)說(shuō)，我還是當(dāng)初的我。

　　以上便是我這三個(gè)月來(lái)的感受。也許寫(xiě)的有些雜亂，但現(xiàn)在的我回憶那些種種，還蠻幸福哈！

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)3

　　20xx年xx月xx日，黃河科技學(xué)院學(xué)生會(huì)在新餐廳西側(cè)操場(chǎng)舉行了針對(duì)于10級(jí)新成員的素質(zhì)拓展活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的也在于加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部人員內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí)，在本次活動(dòng)中、參與者都很積極，也很完全的體現(xiàn)出本次活動(dòng)的意義，但是不可忽視的是，在本次活動(dòng)中暴露的一些不足。

　　周六的是燦爛的一天，學(xué)生會(huì)各部的成員分為九個(gè)小組，他們?cè)诟髯躁?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極地做著游戲，首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象，大家手拉著手、大圓套小園，隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲“轉(zhuǎn)”，大圓小圓一起轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)的時(shí)候大家唱著歌，感覺(jué)大家其樂(lè)融融，隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲“�！�，大家停下了，這個(gè)時(shí)候你和你對(duì)面的人相互交流、介紹彼此，突破自我、消除尷尬，之后又相續(xù)進(jìn)行了競(jìng)技游戲――十人九足，充分體現(xiàn)出大家的團(tuán)結(jié)及其配合.雖然在這個(gè)活動(dòng)中，有人摔倒、有人不適應(yīng)，但是大家還是保持著完全的一致向著目的地沖去，雖然我?guī)ьI(lǐng)的小組沒(méi)有取得最終的勝利，但是我們小隊(duì)的成員玩得很開(kāi)心，畢竟大家曾經(jīng)努力過(guò)，我們嘗試過(guò)，我們也無(wú)怨無(wú)悔，在之后的活動(dòng)中，大家都盡情的發(fā)揮著自

　　己的才華，讓我們的活動(dòng)順利而又成功的進(jìn)行下去。在本次活動(dòng)中，所有參與者活躍的心態(tài)也讓我們看到了學(xué)生會(huì)的明日之星。

　　雖然活動(dòng)玩的開(kāi)心，但是還是在諸多問(wèn)題上出現(xiàn)問(wèn)題，首先，先從我們*委員會(huì)來(lái)說(shuō)，10級(jí)11人5人請(qǐng)假，這一點(diǎn)我無(wú)法強(qiáng)求，畢竟周末誰(shuí)都可能有事，我只是希望大家積極得配合，將我們的活動(dòng)有序的進(jìn)行，同時(shí)在一點(diǎn)上，可能是通知的比較晚，沒(méi)有足夠引起大家的重視。其次，學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，卻缺席了一小半的人，讓完美的策劃活動(dòng)黯然失色，這關(guān)鍵是各個(gè)部門(mén)執(zhí)行力的問(wèn)題，也許，大家周末的確有事，但是學(xué)生會(huì)也是我們的大家，我們決定不能舍棄，最后在我個(gè)人在一點(diǎn)，作為*的**我沒(méi)有及時(shí)的到達(dá)集合的地方，沒(méi)有體現(xiàn)出自己的職責(zé)，同時(shí)，作為第四小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，總的來(lái)說(shuō)還可以，但是，有時(shí)卻會(huì)頭腦發(fā)熱，這些是失敗的一面，我也會(huì)在今后的工作中加以改正。

　　在本次的素質(zhì)拓展活動(dòng)者，作為一名參與者來(lái)說(shuō)，大家玩得很盡興，充分體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié)，積極向上，但是，作為本次活動(dòng)的策劃者來(lái)說(shuō)，活動(dòng)與預(yù)期想象的相差甚多，對(duì)于，各部門(mén)部員

　　請(qǐng)假一事，也許是各部門(mén)負(fù)責(zé)人的執(zhí)行力不夠，同時(shí)，部員沒(méi)有充分的重視，第二，我個(gè)人觀點(diǎn)本次活動(dòng)通知的有些晚，大家沒(méi)有合理的安排好自己的周末。

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)4

　　我加入的是外聯(lián)部，外聯(lián)部的工作是負(fù)責(zé)拉贊助，跟外校聯(lián)誼等等事情，在外聯(lián)部工作的一年時(shí)間里，鍛煉了很多，在這里可以接觸到各種各樣的商家，因?yàn)槿ダ�贊助的時(shí)候商家問(wèn)的最多的就是，“我贊助你們，能夠得到什么好處”，這個(gè)時(shí)候就要考驗(yàn)我們的應(yīng)變能力跟語(yǔ)言能力了，在去拉贊助之前我們一般都會(huì)制定一個(gè)策劃書(shū)，在拉到贊助后要去對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)介紹，跟廣告的推廣方式，這樣才能得的商家的信任與更多的贊助經(jīng)費(fèi)，每次拉倒贊助都是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，這是通過(guò)我們自己的能力跟付出得到的回報(bào)。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)*時(shí)工作如果多的話(huà)確實(shí)是比較忙的，特別是每周都會(huì)開(kāi)一次列會(huì)讓每一位成員**總結(jié)自己一周的工作，還有*團(tuán)時(shí)不時(shí)會(huì)臨時(shí)通知集訓(xùn)，這些種種都在考驗(yàn)我們每一個(gè)成員的意志，在這里工作一年真的漲了不少知識(shí)，也得到的很大程度上的鍛煉，因?yàn)檫@里每一個(gè)成員每天的心態(tài)都是積極向上的，每一個(gè)人都是在拼命的展示自己，在這里沒(méi)有任何的不確定，回答**的問(wèn)題時(shí)沒(méi)有不確定只有肯定，在這種氣氛下工作生活，想不進(jìn)步都難。

　　最重要的還是讓我知道了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，在學(xué)生會(huì)不管是什么時(shí)候，只要是一人犯錯(cuò)都是全體受罰的，小到普通成員大到**，*，這讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感是多么的重要啊，在學(xué)生會(huì)工作一年我最大的感受就是：“用盡所有力氣跟汗水，去提高自己的能力”每天都在成長(zhǎng)，每天都在收獲，只要你想，就去吧，即使沒(méi)有得到任何回報(bào)但是自己至少?zèng)]有留遺憾。

　　在學(xué)生會(huì)工作一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，這里真的改變了我很多很多！

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)5

　　光陰荏苒，大一結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)*團(tuán)的帶領(lǐng)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下，我成長(zhǎng)為人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)***的一員，對(duì)此我十分感謝*團(tuán)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)和幫忙。人文學(xué)院有它獨(dú)特的“人文關(guān)”，在實(shí)際的工作中我也不無(wú)時(shí)無(wú)刻體驗(yàn)到團(tuán)委、學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關(guān)愛(ài)。

　　***的工作有時(shí)很繁忙，但我因身為這個(gè)服務(wù)性的`部門(mén)的一員而感到驕傲和光榮。我從中體驗(yàn)到的快樂(lè)是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào)，雖然沒(méi)有足夠的時(shí)光和精力去描摹，但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜。我明白這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進(jìn)，在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫忙。我們***成員的潛力在不斷提高，我們之間的***在不斷深厚。在這一個(gè)學(xué)期的工作中，我們體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這四個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊又時(shí)常被人忽略的字的重要。

　　這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)院舉辦的大小活動(dòng)我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量，但我都發(fā)自?xún)?nèi)心去努力完成。由于***獨(dú)特的職業(yè)性質(zhì)――它具有很強(qiáng)的服務(wù)性。因此我們還幫忙了其他部門(mén)開(kāi)展了一些活動(dòng)。我也嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。在工作中，我十分注重虛心、誠(chéng)懇地向他人學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于各級(jí)**、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)在我學(xué)工作、生活上的關(guān)懷和指導(dǎo)，我要在此表示由衷的感謝。

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)6

　　時(shí)光如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得。我從中學(xué)到了許多。從剛開(kāi)始的事事不懂，到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步，是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展的*臺(tái)，它磨礪了我的意料，鍛煉了我的意志。與此同時(shí)，在明年新的起程上我展開(kāi)了新的目標(biāo)的追逐，帶著新的責(zé)任起航。以在過(guò)去相應(yīng)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力就行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。

　　一、工作體會(huì)

　　這一學(xué)期以來(lái)，在系學(xué)生會(huì)各**的**下。我們生活權(quán)益部也開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)，在大家的努力下，也取得了一定的成績(jī)，得到了老師同學(xué)的好評(píng)。

　　在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們部門(mén)**系的幾大**開(kāi)展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng)，在一起程度上,增加了老成員與新成員之間的凝聚力,提升了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富了大家的課余生活，使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因，遙哥沒(méi)有讓我們參與到活動(dòng)的**與工作中去.我們也只是作為活動(dòng)的參與者直接參與活動(dòng)中去。

　　活動(dòng)之后遙哥也給我們分享了一些活動(dòng)的不足之處：首先活動(dòng)的時(shí)間沒(méi)有把握好,時(shí)間過(guò)長(zhǎng);其次是大家對(duì)活動(dòng)的細(xì)節(jié)不了解，整個(gè)活動(dòng)的**與實(shí)施都落在了他一個(gè)人的身上，致使活動(dòng)沒(méi)有具體的分工,對(duì)于他的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們定要銘記，如果以后自己能做活動(dòng)的話(huà),一定要注意此類(lèi)問(wèn)題。

　　在十月到十一月份的時(shí)候，我們部門(mén)又開(kāi)展了為期二十幾天的安全教育系列活動(dòng),活動(dòng)共有六個(gè)版塊,在各個(gè)版塊中我們擔(dān)任工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、人員的接待和布置會(huì)場(chǎng),付出了相當(dāng)多的時(shí)間和精力,但是也收獲了快樂(lè)。特別是在“宿舍安全大檢查”的版塊中,我們親自帶上工作牌,敲開(kāi)每個(gè)寢室的門(mén),為每個(gè)寢室的成員講解冬季消防安全的常識(shí)，提醒他們不要使用大功率電器，以及使用大功率電器會(huì)造成不良的后果，讓他們時(shí)時(shí)刻刻把消防安全銘記于心。這就是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候，我們不僅要大膽、自信的去和別人溝通，又要主動(dòng)、富有激情的投之于工作,各司其職,這樣不僅能把自己份內(nèi)的事做好，還能積極協(xié)助他人,既而把整個(gè)工作做好.這個(gè)一舉兩得的事何樂(lè)而不為呢?

　　在活動(dòng)中我覺(jué)得我現(xiàn)在還是不夠自信，對(duì)于很多工作,我還是不敢著手去做,除了擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好后果外,還有就是因?yàn)樽约簺](méi)有激情，我知道不想受制于人,就是主動(dòng)，想讓別人自己是一個(gè)有用的人,就是主動(dòng)找方法，更重要的是找到工作的激情與態(tài)度，激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，如果工作沒(méi)激情那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面，工作只為應(yīng)付任務(wù)，也就無(wú)心工作,這樣于人于己都是不好的，激情工作才能把工作做好并享受工作帶來(lái)的快樂(lè)，除了有激情外還要有耐心和壓力，合之稱(chēng)為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力做養(yǎng)分，用痛苦磨煉做陽(yáng)光，用辛勤的汗水做雨露，將激情揮灑，不論做任何事成功的喜悅，都將伴隨左右。

　　二、個(gè)人感受

　　我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，所以大家在一起要團(tuán)結(jié)，注重思想交流，而我們生活權(quán)益部的委員們，在*時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中通過(guò)互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助建立了真誠(chéng)純潔的友誼。而這一點(diǎn)我相信我們是做的很好的，每次我們部門(mén)開(kāi)會(huì)的時(shí)候，遙哥和闖哥都會(huì)告誡我們要努力學(xué)習(xí)，努力將自己的成績(jī)保持在班級(jí)的前幾名，爭(zhēng)取能拿獎(jiǎng)學(xué)金。還告訴我們其實(shí)我們的學(xué)習(xí)才是最最重要的，這個(gè)是來(lái)學(xué)校讀書(shū)的根本目的，一定不能落下。并且還建議我們要多去自習(xí)室，說(shuō)那里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,自己也會(huì)不知不覺(jué)的被感染的，并使自己更快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。在學(xué)生會(huì)我們不僅要好好工作，還要好好學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)生會(huì)有一個(gè)好處就是消息靈通，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)**的是學(xué)生的利益，是服務(wù)于大學(xué)生的，所以工作活動(dòng)的宣傳,是我們工作中的又一重要任務(wù)，同時(shí)為了號(hào)召大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。首先我們要有參加活動(dòng)的積極性,起到一個(gè)模范帶頭的作用。

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)7

　　開(kāi)學(xué)至今，團(tuán)委**部在學(xué)校**與教師的指導(dǎo)下，在團(tuán)委其他各部的幫忙下，遵循團(tuán)結(jié)一致、合力奮斗的宗旨與原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，統(tǒng)籌兼顧，**發(fā)展，全力發(fā)揮部門(mén)作用，進(jìn)取履行部門(mén)職責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)**交予的各項(xiàng)任務(wù)并取得了必須的成績(jī)，贏得了教師與廣大同學(xué)的認(rèn)可與好評(píng)�，F(xiàn)將今年的工作情景總結(jié)如下。

　　一、部門(mén)性質(zhì)

　　**部是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一個(gè)核心、綜合部門(mén)，主要負(fù)責(zé)各班級(jí)班會(huì)及其材料的考核，管理系部各班團(tuán)員的團(tuán)員證、團(tuán)檔和學(xué)生的入團(tuán)工作，包括團(tuán)員團(tuán)籍的管理、團(tuán)員證的補(bǔ)辦、檔案材料的收集審核、團(tuán)費(fèi)的收繳等；其次是協(xié)助*團(tuán)處理各種事務(wù)和其他部門(mén)的各項(xiàng)重要活動(dòng)，對(duì)系部各項(xiàng)活動(dòng)的**策劃及活動(dòng)安排，人員調(diào)動(dòng)，**活動(dòng)入場(chǎng)及紀(jì)律等，同時(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更是我系學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不可或缺的一部分。

　　二、部門(mén)職能

　　熟悉掌握全院團(tuán)**的基本情景，了解基層團(tuán)**的活動(dòng)。嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作，團(tuán)員證的注冊(cè)和管理工作，做好團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員**關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作；負(fù)責(zé)業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生**培訓(xùn)班的**工作；督促檢查系部團(tuán)總支、團(tuán)支部**生活開(kāi)展情景；協(xié)助團(tuán)委做好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作和團(tuán)總支*時(shí)考核工作；做好團(tuán)**、團(tuán)員的檔案建立和管理工作，做好**工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作；完成學(xué)生會(huì)交辦的其他任務(wù)。

　　三、部門(mén)文化建設(shè)

　　我部開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了“__活動(dòng)”，旨在激發(fā)同學(xué)們的活力與熱情，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的**學(xué)習(xí)熱情，使他們學(xué)會(huì)在生活中找啟悟，在環(huán)境中找感觸，在小節(jié)、在細(xì)處提高自身的思想**素養(yǎng)。在我系舉辦的__晚會(huì)上，我部成員進(jìn)取配合*團(tuán)工作，并且進(jìn)取的參加__晚會(huì)的表演和**工作，不僅僅在必須程度上增強(qiáng)了各部之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)，并且很好的宣傳了我部和我系，對(duì)其文化建設(shè)工作貢獻(xiàn)都很大。

　　四、不足之處

　　溝通本事，社會(huì)實(shí)踐，親和力，人際交往本事，說(shuō)話(huà)技巧等都還不太好，所以我要更努力的鍛煉自我，爭(zhēng)取把工作做到最好，并且也要不斷的鍛煉自我，是自我的各個(gè)方面的本事更好的提高，努力做最好的自我。部門(mén)與部門(mén)之間的交流還有不夠，需要加強(qiáng)。所以，我的初步規(guī)劃時(shí)，在下次招新后與每個(gè)部門(mén)都進(jìn)行幾次交流活動(dòng)。社團(tuán)一向有著“分工不分家”的傳統(tǒng)，所以在今后的工作中，我將十分注重與其他部門(mén)的交流。

　　總結(jié)過(guò)去，我的工作做得還不錯(cuò)，得到了同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)的贊揚(yáng)，可是這不會(huì)是我前進(jìn)的最終點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力的。在將要迎來(lái)的一年中，我還是會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我以前的工作進(jìn)取態(tài)度，不，應(yīng)當(dāng)是更超越自我才能夠，將團(tuán)委**部賦予我的工作完整的做好！接下來(lái)我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)服務(wù)廣大學(xué)生的精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，努力提高工作效率和質(zhì)量，及時(shí)反省、總結(jié)，不斷改善自身不足，把**部的工作做到更好，最終把團(tuán)委工作做的更好。

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)8

　　在軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)，看到院學(xué)生會(huì)招新的海報(bào)，我便有了踴躍欲試的沖動(dòng)，憑著這份沖動(dòng)，以及一份天生的自信，我參加了競(jìng)選大會(huì)，根據(jù)自身特點(diǎn)，個(gè)人愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)需求，我選擇了辦公室，并且表示愿意服從**調(diào)配，因?yàn)槲抑�道無(wú)論哪個(gè)部門(mén)都可以鍛煉人。

　　學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生，鍛煉學(xué)生能力，創(chuàng)建**校園的**，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是**對(duì)我的肯定，所以當(dāng)我在公布榜上找到我的名字時(shí)，心里感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。既然**給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的*臺(tái)，那么我就要干出一番作為。但是兩周過(guò)去了，回想這一段時(shí)間來(lái)，我為**做的事實(shí)在太少了，而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給予我們的關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。在每天早上的晨訓(xùn)中，*教會(huì)我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊�，要懷著怎樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)新事物，并且在肯定我們的同時(shí)指出我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，循循善誘，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ恼�，看到他們�(cè)诎倜χ羞�不忘對(duì)我們關(guān)心，我心里面感到很溫暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長(zhǎng)。

　　雖然我進(jìn)院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深地“愛(ài)”**她。我知道在以后的日子里我會(huì)得到更多更好的鍛煉，因?yàn)樗�有好�?*、好的宗旨、好的服務(wù)信念、好的**機(jī)構(gòu)，撇開(kāi)其他不說(shuō)，單拿我所在的辦公室舉個(gè)例子吧，辦公室有著明確的辦事宗旨，努力協(xié)調(diào)各部門(mén)的關(guān)系。我們能夠在自身組辦一些活動(dòng)的同時(shí)協(xié)助其他部門(mén)辦好學(xué)

　　生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，而且**對(duì)**也很關(guān)心，到成員每當(dāng)有活動(dòng)或會(huì)議時(shí)，**會(huì)不厭其煩地給每個(gè)成員發(fā)信息，并且遇時(shí)不會(huì)忘給她們適時(shí)的提醒，雖然這些事情都很小，甚至微不足道，但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽(yáng)的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了**們自己本身的良好素質(zhì)以及學(xué)生會(huì)良好的辦事作風(fēng)。

　　短短的兩周已經(jīng)過(guò)去，但是這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)每天晨訓(xùn)活動(dòng)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的教導(dǎo)卻深深的烙在我的記憶里，在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)都能積極的舉辦活動(dòng)以達(dá)到服務(wù)師生，甚至服務(wù)社會(huì)的目的，在這個(gè)過(guò)程中，不但鍛煉了我們的辦事能力，**能力，交際能力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，這讓學(xué)生提前適應(yīng)了社會(huì)，為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)不愧是一座連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁。

　　雖然我只是學(xué)生會(huì)中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺(tái)上，扮演好自己的角色，認(rèn)真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)能力，為更好的服務(wù)廣大師生作好準(zhǔn)備，為學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)9

　　記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，看到院學(xué)生會(huì)招新的海報(bào)，我便有了踴躍欲試的沖動(dòng)，憑著這份沖動(dòng)，我決定加入學(xué)生會(huì)，根據(jù)自身特點(diǎn)，個(gè)人愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)需求，我選擇了學(xué)習(xí)信息部，并且表示愿意服從**調(diào)配，因?yàn)槲抑�道無(wú)論哪個(gè)部門(mén)都可以鍛煉人。

　　學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生，鍛煉學(xué)生能力，創(chuàng)建**校園的**，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是**對(duì)我的肯定，所以當(dāng)我在公布榜上找到我的名字時(shí)，心里感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。既然**給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的*臺(tái)，那么我就要干出一番作為。但是一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了，回想這一學(xué)期來(lái)，我為**做的事實(shí)在太少了，而**給予我們的關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。在已經(jīng)召開(kāi)的兩次會(huì)議中，兩位*教會(huì)我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊茫�并且在肯定成�?jī)的同時(shí)指出我們的不足，循循善誘，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ恼�，看到他們�(cè)诎倜χ羞�不忘對(duì)我們關(guān)心，我心里面感到很溫暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長(zhǎng)。

　　雖然我進(jìn)院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深地“愛(ài)”**她。我知道在以后的日子里我會(huì)得到更多更好的鍛煉，因?yàn)樗�有好�?*、好的宗旨、好的服務(wù)信念、好的**機(jī)構(gòu)，撇開(kāi)其他不說(shuō)，單拿我所在的學(xué)習(xí)信息部舉個(gè)例子吧，雖然這個(gè)部門(mén)還很年輕，但她有著明確的辦事宗旨，能夠在自身組辦一些活動(dòng)的同時(shí)協(xié)助其他部門(mén)辦好學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，而且**對(duì)**也很關(guān)

　　心，每當(dāng)有活動(dòng)或會(huì)議時(shí)，**會(huì)不厭其煩地給每個(gè)成員發(fā)信息，并且遇到成員時(shí)不會(huì)忘給她們適時(shí)的提醒，雖然這些事情都很小，甚至微不足道，但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽(yáng)的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了**們自己本身的良好素質(zhì)以及學(xué)生會(huì)良好的辦事作風(fēng)。

　　短短的三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，但是這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的烙在我的記憶里，各個(gè)部門(mén)都能積極的舉辦活動(dòng)以達(dá)到服務(wù)師生，甚至服務(wù)社會(huì)的目的，在這個(gè)過(guò)程中，不但鍛煉了我們的辦事能力，**能力，交際能力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，這讓學(xué)生提前適應(yīng)了社會(huì)，為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)不愧是一座連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁。

　　雖然我只是學(xué)生會(huì)中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺(tái)上，扮演好自己的角色，認(rèn)真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)能力，為更好的服務(wù)廣大師生作好準(zhǔn)備，為學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)生會(huì)心得體會(huì)10

　　在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間還是感覺(jué)非常的有意義的，也對(duì)自己有著很多信心，學(xué)生會(huì)是一個(gè)非常嚴(yán)瑾的**，現(xiàn)在對(duì)我而言我非常希望能夠把自己分內(nèi)的事情做的更好，在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間我也是進(jìn)步了很多，學(xué)生會(huì)給我很多鍛煉，我也希望能夠在這樣環(huán)境下面讓自己積累更多的知識(shí)的，這段時(shí)間我也是接觸了很多工作，作為的學(xué)生會(huì)xx部的一員我真的感覺(jué)非常的有意義，也有一些心得。

　　和部門(mén)的每一位成員都是相處的非常的好，這讓我感覺(jué)非常的有意義，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)更加的用心，學(xué)生會(huì)是一個(gè)非常好的部門(mén)，給我感覺(jué)非常的好，我對(duì)自己也是非常的有信心，近期在工作當(dāng)中我也和周?chē)�的同學(xué)相處的很好，這給了我很大提高，學(xué)生會(huì)非常的嚴(yán)瑾，對(duì)我們的要求也是比較高，作為一名大學(xué)生我感覺(jué)在這樣的環(huán)境下面非常的有意義，對(duì)學(xué)生的打磨很大，現(xiàn)在我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，近期在工作當(dāng)中我真的是有很大的進(jìn)步，在工作期間我認(rèn)為這些是非常有動(dòng)力的，我在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我確實(shí)是有非常大的進(jìn)步，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

　　在學(xué)生會(huì)每天的工作讓我感覺(jué)非常有動(dòng)力，現(xiàn)在我還有非常多的事情是可以端正好的，這給我的感覺(jué)是非常的好，作為一名學(xué)生我以后會(huì)堅(jiān)持原則，端正好態(tài)度，對(duì)自己分內(nèi)的職責(zé)做的更加到位，我認(rèn)真的完成部門(mén)交待的工作，和部門(mén)的成員相處的非常的好，我認(rèn)為這對(duì)我來(lái)講有非常大的提高，我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)講是有很大對(duì)的提高的，未來(lái)在學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)中我一定會(huì)做的更好，在學(xué)生會(huì)我和周?chē)�的同學(xué)相處的非常得好，積累了非常多的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我感覺(jué)近期的工作中進(jìn)步了很多，已經(jīng)在學(xué)生會(huì)待了一個(gè)多學(xué)期了，我知道在這樣的環(huán)境下面，我對(duì)這段時(shí)間以來(lái)的工作是很有信心的。

　　作為一名學(xué)生這讓我感覺(jué)很有意義，工作的這段時(shí)間我一直都是感覺(jué)非常的好，讓我也明白了自己應(yīng)該朝著什么方向努力，這對(duì)我是很有意義的事情，我也很感激學(xué)長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，現(xiàn)在我真的非常的感激，我也是對(duì)自己很有信心，我以后一定會(huì)認(rèn)真去積累工作經(jīng)驗(yàn)，以后在學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)中我也一定會(huì)更加的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干事。

職代會(huì)心得體會(huì)10篇（擴(kuò)展7）

——安全主題班會(huì)心得體會(huì)10篇

安全主題班會(huì)心得體會(huì)1

　　學(xué)校搞好對(duì)小學(xué)生的交通安全教育工作，對(duì)國(guó)家和社會(huì)治安的穩(wěn)定具有重要意義。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，他們能否健康和安全地成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的興旺。交通安全是保障小學(xué)生的人身安全的重要方面，搞好小學(xué)生交通安全教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，增強(qiáng)交通事故的防范能力，是貫徹*的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序的有力保證。

　　隨著我國(guó)******與法制建設(shè)的深入開(kāi)展，運(yùn)用交通安全教育**預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)交通事故，已成為*和全社會(huì)的責(zé)任。為此，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校交通安全教育工作，為師生創(chuàng)建一個(gè)安全健康的良好環(huán)境，對(duì)于確保教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分深遠(yuǎn)的意義。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育

　　《*******道路交通安全法》頒布之后，學(xué)校**就開(kāi)始對(duì)全校師生進(jìn)行道路交通安全法制教育，我們充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)校作為對(duì)學(xué)生實(shí)施交通安全法制教育的主陣地，更應(yīng)積極的行動(dòng)起來(lái)肩負(fù)起“交通安全法”教育這個(gè)重任。利用家庭、學(xué)校、社會(huì)及司法四位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的交通安全的社會(huì)環(huán)境。

　　幾年來(lái)，我校配合交警大隊(duì)按照“交通安全從學(xué)生抓起”的要求，在小學(xué)生中廣泛開(kāi)展了交通安全教育宣傳活動(dòng)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育，提高家庭成員和全社會(huì)的交通安全意識(shí)。深入宣傳貫徹《*******道路交通安全法》，號(hào)召全體師生遵守交通安全法律法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)道路交通秩序，積極倡導(dǎo)“文明行車(chē)，文明走路”的良好社會(huì)風(fēng)尚，維護(hù)交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。

　　我們堅(jiān)持向?qū)W生進(jìn)行教育，學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法、護(hù)法的教育，學(xué)生明確遵法、守法是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)，學(xué)生具備現(xiàn)代文明意識(shí)有健全的法律觀念和正確的法律意識(shí)，學(xué)生樹(shù)立一個(gè)國(guó)家正常運(yùn)轉(zhuǎn)要依靠法律來(lái)維護(hù)、每位公民的行為理應(yīng)受到法律的制約的理念，同時(shí)我們也教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有敢于同一切違法**行為堅(jiān)決**的精神和勇氣。

　　二、**重視、措施到位

　　校**非常重視交通安全的普及工作，把交通安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校成立交通安全**小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，**擔(dān)任副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任成員，并相繼出臺(tái)了“牛蘭甸小學(xué)交通安全**”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全責(zé)任制及獎(jiǎng)懲辦法”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”等規(guī)章**。

　　同時(shí)成立了以德育處李艷芹老師負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)**組成的自行車(chē)管理組。每學(xué)期初交通安全**小組召開(kāi)會(huì)議，研究交通安全工作計(jì)劃，布置任務(wù)，確定交通安全的主講人，要求主講人認(rèn)真?zhèn)湔n，聯(lián)系實(shí)際，不走過(guò)場(chǎng)，校**親自過(guò)問(wèn)檢查落實(shí)情況，我們充分利用主題班會(huì)、校會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校等一切機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全法的宣傳教育，并做到了“四有”即有計(jì)劃，有教材，有課時(shí)安排，有主講人。

　　**全校交通安全教育，宣傳貫徹交通法規(guī)，開(kāi)展群眾性的交通安全評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)；制定全校的交通安全管理**，工作計(jì)劃及防范措施；定期進(jìn)行交通安全考核和檢查評(píng)比，提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)并**實(shí)施等。我們充分利用一校一警的好措施（我校聘請(qǐng)了大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員），每學(xué)期開(kāi)學(xué)前（即開(kāi)學(xué)典禮之日）及期末考試后的假前教育，均由交通**結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，交通安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到師生的切身利益；而模范遵守交通法，自覺(jué)維護(hù)交通法的尊嚴(yán)，**治校，是每名師生義不容辭的責(zé)任。

　　三、加強(qiáng)管理，落到實(shí)處計(jì)劃的具體落實(shí)，主要是抓好法制教育的常規(guī)工作

　�。ㄒ唬�、學(xué)習(xí)提高階段

　　1、**年級(jí)組長(zhǎng)、班**利用例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《*******道路交通安全法》《*******未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書(shū)》交通安全冊(cè)和*部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等有關(guān)材料，使年級(jí)組長(zhǎng)、班**通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為學(xué)校的教育者和管理者，必須明確小學(xué)生的交通活動(dòng)，在整個(gè)社會(huì)交通活動(dòng)中，占有相當(dāng)?shù)谋壤�，而且由于小學(xué)生的認(rèn)知能力和行為能力都差于**，交通事故也極易在他們身上發(fā)生。利用我們教育教學(xué)這個(gè)主陣地，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，增強(qiáng)交通事故的防范能力，必須明確保障小學(xué)生交通安全是一項(xiàng)法律職責(zé)，是**治教在學(xué)校管理工作中的具體體現(xiàn)。

　　2、利用晨會(huì)、班校會(huì)、升旗講話(huà)的時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)。我們根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水*，由淺入深的分階段、分層次的施教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的交通安全教育，如

　�。�1）、交通事故構(gòu)成要素。共7個(gè)，即：

　�、佟�參與交通活動(dòng)的自然人；

　　②、交通工具；

　�、�、交通設(shè)施；

　�、�、具有交通性質(zhì)的通行過(guò)程；

　�、荨⑦`章行為；

　�、�、有損失后果；

　�、�、當(dāng)事人的主觀心理狀態(tài)。

　�。�2）、小學(xué)生交通事故形成的內(nèi)在特征。

　�、佟�無(wú)識(shí)行為。即：對(duì)交通安全問(wèn)題缺乏認(rèn)識(shí)，缺乏規(guī)范的交通行為。

　�、凇�**行為。即：在**學(xué)生活動(dòng)中，**者沒(méi)履行職責(zé)。

　�、�、冒險(xiǎn)行為。即：采取冒險(xiǎn)的交通行為。

　�、�、交通行為者對(duì)交通工具、交通環(huán)境全然不知。

　�。�3）、小學(xué)生交通事故的外在特征。

　�、�、時(shí)空性。指事故發(fā)生的時(shí)間和空間。

　　②、**性。指事故的危害性和后果的嚴(yán)重性。

　　我們從以上三個(gè)方面，并結(jié)合一些違反交通法規(guī)的案例進(jìn)行教育，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，讓學(xué)生知道遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的責(zé)任，良好的交通行為是高素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　3、為增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，提高交通安全知識(shí)水*，在全校范圍內(nèi)**開(kāi)展了“小手拉大手交通安全進(jìn)萬(wàn)家”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加，認(rèn)真對(duì)待，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。比賽結(jié)束后，評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)等若干名并頒發(fā)了獎(jiǎng)品，此次活動(dòng)取得較好的教育效果。

　�。ǘ�）、宣傳普及階段

　　1、廣泛宣傳：

　�、倮�用廣播、櫥窗、黑板報(bào)，交通安全圖片展的形式廣泛宣傳教育。在學(xué)校櫥窗內(nèi)容中，專(zhuān)設(shè)一版關(guān)于“交通安全教育”知識(shí)內(nèi)容，定期更換，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。每期的校會(huì)時(shí)間都將對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

　�、诮Y(jié)合學(xué)校和社會(huì)實(shí)際情況組交通安全法規(guī)咨詢(xún)和交通安全宣傳月活動(dòng)。利用文藝演出、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)等形式增強(qiáng)宣傳效果。在宣傳月活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)學(xué)生能夠看一次交通安全教育圖片展覽、聽(tīng)一次交通安全講座、上一堂交通安全教育課、做一回交通安全宣傳員、收聽(tīng)一期關(guān)于交通安全廣播專(zhuān)題節(jié)目、出好一期交通安全板報(bào)、創(chuàng)意一個(gè)交通安全金點(diǎn)子、創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫(huà)、做一回交通安全小**等。同時(shí)對(duì)各班上交的書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選打分，評(píng)出優(yōu)秀的作品在全校進(jìn)行展覽。

　　③積極**學(xué)生參加交通安全知識(shí)競(jìng)賽和征文、演講活動(dòng)，提高遵守交通法規(guī)的實(shí)效性和針對(duì)性。

　　2、拓寬渠道，多方結(jié)合，營(yíng)造良好的育人氛圍。

　　交通安全教育是安全教育的重要組成部分，光靠學(xué)校是不夠的。為此我們拓寬教育渠道，多方結(jié)合，營(yíng)造社會(huì)育**氛圍。

　�、佟⑽覀冋�(qǐng)主管安全教育的教師承擔(dān)此項(xiàng)宣傳工作。這些老師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，特別是**的交通事故的案例，以學(xué)生為主體，采用讓學(xué)生參與的教育思路，力爭(zhēng)讓學(xué)生既學(xué)到交通安全知識(shí)，又能很好地運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

　�、谄刚�(qǐng)大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，均有交通**結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的內(nèi)容。

　　③、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期向家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育。在此同時(shí)，向家長(zhǎng)宣講交通安全的內(nèi)容，主要宣傳學(xué)習(xí)《*******未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書(shū)》交通安全冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容，并請(qǐng)教育有方的家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)，這樣既提高了家長(zhǎng)的法制觀念和育人水*，又使家庭教育與學(xué)校教育融為了一體。

　�、堋�爭(zhēng)取執(zhí)法機(jī)關(guān)的配合，對(duì)侵害學(xué)校利益、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進(jìn)行及時(shí)查處，特別是對(duì)我校門(mén)前校外人員的自行車(chē)進(jìn)行清理。

　�、�、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校**積極帶頭并**教師學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建“交通安全�！被顒�(dòng)的實(shí)施方案》的通知、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件精神。增強(qiáng)交通安全觀念，讓學(xué)生真正意識(shí)到交通安全的重要性。**學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等法律法規(guī)的基本常識(shí)。

　　⑥、緊扣3月27日的“安全教育日”主題，在校門(mén)口上懸掛、張貼有關(guān)交通安全標(biāo)語(yǔ)展覽《確保師生安全責(zé)任重于泰山》交通安全圖展等，**學(xué)生觀看交通安全教育影片、錄像，要求教師學(xué)生撰寫(xiě)心得體。

　　⑦、在上學(xué)、放學(xué)的交通高峰期，德育值班老師每天在校門(mén)口等學(xué)生人流較大的地方進(jìn)行值勤，嚴(yán)格維護(hù)好學(xué)校門(mén)口的交通秩序。

　�、唷⑼晟圃O(shè)施。由于我校臨近公路，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，這給學(xué)校造成了時(shí)有交通阻塞的困惱。完善學(xué)校周?chē)�路口的�?biāo)志、標(biāo)線(xiàn)，取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)等妨礙學(xué)生通行的違章占道行為。確保了學(xué)生的出行安全。

　�。ㄈ�）、實(shí)踐活動(dòng)階段

　　堅(jiān)持行為實(shí)踐與普及法律知識(shí)相結(jié)合，是對(duì)青少年進(jìn)行法制教育的必由之路。既要使學(xué)生初步了解法律常識(shí)，又要在引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行守法實(shí)踐。

　　首先，我們進(jìn)行交通安全教育。在學(xué)習(xí)和宣傳交通法規(guī)時(shí)，**學(xué)生學(xué)習(xí)《*******治安管理處罰法》，讓學(xué)生走上街頭，做交通管理宣傳員；結(jié)合《*******道路交通安全法》《*******未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書(shū)》交通安全冊(cè)、*部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》有關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)，還列舉一些不遵守法規(guī)而出現(xiàn)的人間慘劇的事實(shí)，進(jìn)行交通安全教育，并**學(xué)生做社會(huì)**。這樣不僅讓學(xué)生向社會(huì)宣傳了法律法規(guī)，而且還使學(xué)生接受了知法、守法的行為訓(xùn)練，進(jìn)一步完善了自我教育。

　　其次，我們分別在每年的三月、七月、十一月進(jìn)行法制教育宣講會(huì)上，強(qiáng)化交通安全意識(shí)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。每個(gè)學(xué)期都召開(kāi)交通安全方面的.主題班會(huì)，本學(xué)期主題班會(huì)的主題為“學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范自身行為”，主題班會(huì)的原則是：要求同學(xué)們自己主持，會(huì)上同學(xué)們列舉了大量的社會(huì)上違反交通法規(guī)的行為和事實(shí)，進(jìn)行自我教育，他們結(jié)合實(shí)際各抒己見(jiàn)，暢所欲言，真正達(dá)到了自我教育的目的。各班的班**和德育處的部分老師分別進(jìn)班參加他們的主題班會(huì)。班會(huì)后，各班將他們的主題班會(huì)的反饋表及有關(guān)材料交到德育處，使我們的這項(xiàng)工作的開(kāi)展更加系統(tǒng)化。

　　再有，每年的八月底新疆班新生一到學(xué)校，我校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的孫樹(shù)橋老師就對(duì)他們進(jìn)行一系列的法制教育，如：如何防身、逃生自救、防盜以及交通安全方面的教育。

　　另外，我們學(xué)校建立了自行車(chē)管理**，有專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，規(guī)范學(xué)生的行為，避免減少人為的傷害和自身的傷害事故，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作安全運(yùn)轉(zhuǎn)。自行車(chē)管理**的實(shí)施，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教學(xué)班和學(xué)生會(huì)**具體負(fù)責(zé)人員。要求自行車(chē)擺放整齊，每天每班有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查和記錄，每周匯總一次，利用校會(huì)時(shí)間進(jìn)行講評(píng)。定期對(duì)各班自行車(chē)的擺放照相，利用櫥窗形式展覽、評(píng)比并納入班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比工作中。

　　為切實(shí)規(guī)范學(xué)生的行為起到了良好的作用。在落實(shí)《小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡》**方面，定期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行抽查，并做好抽查紀(jì)錄，丟失聯(lián)系卡的學(xué)生要求及時(shí)補(bǔ)辦。經(jīng)過(guò)市、區(qū)幾次抽查。我校學(xué)生攜帶率都在95%上，“出行準(zhǔn)則”做到了普及，宣傳教育有計(jì)劃、有落實(shí)。

　　本年內(nèi)，我們利用校宣傳櫥窗進(jìn)行交通安全教育共四期，每個(gè)教學(xué)班板報(bào)出了兩期（有板報(bào)小樣），另外還有相關(guān)的照片。我們堅(jiān)持多年的校門(mén)前護(hù)導(dǎo)**，每天學(xué)生進(jìn)校、出校，校門(mén)前都有兩名**進(jìn)行安全護(hù)導(dǎo)，保證門(mén)前交通暢通。校園內(nèi)學(xué)生不允許騎自行車(chē)，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并建立學(xué)生**紀(jì)錄。在市級(jí)、區(qū)級(jí)三好學(xué)生評(píng)選當(dāng)中，學(xué)校交通安全方面也成為重要的評(píng)選依據(jù)，這樣更加提高了學(xué)生交通安全意識(shí)。

　　學(xué)校內(nèi)有兩個(gè)長(zhǎng)期的交通安全提示牌，隨季節(jié)、天氣的變化，在各路口放置。每當(dāng)節(jié)假日前，刊發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)信，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要求家長(zhǎng)信有學(xué)生家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。同時(shí)，我們還建立了交通安全管理檔案，區(qū)、局**查閱后給予了充分肯定和較好的評(píng)價(jià)。

　　在各級(jí)**的關(guān)懷、幫助下，在全校師生的共同努力下，我校的交通安全教育工作取得了喜人的成績(jī)。市交管局、區(qū)*和區(qū)交管支隊(duì)的多次檢查，對(duì)我校相關(guān)工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。對(duì)創(chuàng)建交通安全教育達(dá)標(biāo)，我校已經(jīng)被評(píng)為達(dá)標(biāo)校，我們充滿(mǎn)了信心，在成績(jī)面前不驕不躁，努力工作，進(jìn)一步加大交通安全管理教育力度，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

安全主題班會(huì)心得體會(huì)2

　　安全，是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠***安，是無(wú)數(shù)大人共同的心愿；然而無(wú)論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們班今天開(kāi)了個(gè)安全教育為主題的班會(huì)。

　　觀看了安全教育片，對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話(huà)說(shuō)得好：“水火無(wú)情�！彪S著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來(lái)越多；于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。

　　片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種；外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門(mén)；不隨意在過(guò)道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等�；馂�(zāi)是可怕的，火災(zāi)是可恨的，人人都不愿意它發(fā)生，然而它一旦發(fā)生，我們也要勇敢面對(duì)。因此，片子里也教給了我們?cè)S多實(shí)用的逃生小方法：在衛(wèi)生間內(nèi)避難；如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入；用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……

　　片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見(jiàn)。正好，前不久，我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，有*面變得立體化了。據(jù)說(shuō)就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的，因?yàn)闆](méi)有電，然后沒(méi)有拔掉電吹風(fēng)。

　　事后，我們了解到：原來(lái)是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，而有個(gè)別沒(méi)滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾，當(dāng)時(shí)正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒(méi)有對(duì)人形成威脅，但我們也要重視，要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無(wú)處不在。

　　在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長(zhǎng)才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏，讓“安全”像個(gè)保鏢，永遠(yuǎn)伴我們前行構(gòu)建**校園是構(gòu)建**社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身，財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建****校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建****校園，加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的****氛圍。

　　為了我們自己的安全，我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，生命只有一次，一定要好好的珍惜��！

安全主題班會(huì)心得體會(huì)3

　　這次的生命教育活動(dòng)，使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識(shí)，也引發(fā)了我的許多感慨。

　　生命不能彩排，只有一次精彩。有人曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻：生命就像數(shù)字“1”，而財(cái)富、地位、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”，后面的“0”才能有意義；如果沒(méi)有了生命的數(shù)字“1”，后面的“0”再多也沒(méi)有任何意義。這個(gè)例子，足以說(shuō)明生命的重要性。然而現(xiàn)實(shí)中，卻有許多人缺乏對(duì)生命應(yīng)有的。尊重與熱愛(ài)。現(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴，因此不懂得尊重生命，愛(ài)惜生命。

　　生命，就是永不熄滅的思想。一個(gè)沒(méi)有思想的生命，就像一具行尸走肉一般，生不如死。周?chē)?guó)*說(shuō)∶“人的高貴在于靈魂�！币粋�(gè)人生命的價(jià)值，是用他的思想深度來(lái)衡量的。

　　生命，就是永不熄滅的希望。一個(gè)沒(méi)***的生命，只會(huì)不斷地墮落再墮落。霍金全身只有三個(gè)手指頭能移動(dòng)，但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家，很重要的一個(gè)原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。

　　生命是卑微的，生命是偉大的。生命是短暫的，生命是永恒的。生命是脆弱的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的。生命是墮落的，生命是崇高的。生命是無(wú)意義的，生命是有思想的`。所有這一切，都取決于我們對(duì)待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜生命，升華生命，讓自己的生命更加多姿多彩吧！

　　近段時(shí)間頻頻發(fā)生的校園惡性暴力傷害案件，已經(jīng)引起了全國(guó)人民的極大關(guān)注，同時(shí)也引起了各地教育及*安保部門(mén)的關(guān)注。全力以赴想盡辦法加強(qiáng)對(duì)小學(xué)及幼兒園的安全保護(hù)力度！

　　近日筆者從相關(guān)報(bào)道獲悉，河北省計(jì)劃由財(cái)政出資為學(xué)校、幼兒園聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)保安，以及建設(shè)視頻**和周邊報(bào)警系統(tǒng)，并與當(dāng)?shù)?機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)合設(shè)立警務(wù)室、設(shè)置警務(wù)標(biāo)志，切實(shí)提升學(xué)校、幼兒園及周邊科技防范水*；每所學(xué)校、幼兒園都要聘用專(zhuān)職保安，**青壯年教師和家長(zhǎng)志愿者護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和治安巡邏，所有小學(xué)、幼兒園都必須建立家長(zhǎng)接送卡**。

　　應(yīng)該說(shuō)，校園安全問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大人民和相關(guān)只能部門(mén)關(guān)注的焦點(diǎn)，切實(shí)保障小學(xué)及幼兒園周邊的安全，保證學(xué)生安全上學(xué)來(lái)，**回家去已經(jīng)成為相關(guān)職能部門(mén)工作的重中之重！學(xué)院安全得到保證也就為穩(wěn)定社會(huì)治安秩序提供了基礎(chǔ)！

　　孩子是祖國(guó)的希望，家庭的未來(lái)。人們都希望學(xué)校是圣土，是極具安全感的地方。可現(xiàn)在，連這樣的地方都發(fā)生令人痛心的事件，校園的安全，學(xué)生的人身安全無(wú)法保障，如何讓家長(zhǎng)們放心把孩子送到學(xué)校？縱觀種種影響校園安全的事件，校園安全問(wèn)題已經(jīng)不是關(guān)系*、學(xué)校、家庭某一個(gè)角色的簡(jiǎn)單命題，而是需要全社會(huì)共同關(guān)注和解決的問(wèn)題。

　　首先，*要****，落實(shí)措施常抓不懈。*作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保一方**的責(zé)任主體，必須要****校園安全問(wèn)題，教育等相關(guān)部門(mén)要聯(lián)合對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。建議在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等集中時(shí)段，由*部門(mén)派駐力量在學(xué)校附近進(jìn)行巡邏，確保交通安全，處理突發(fā)事件。

　　其次，學(xué)校要未雨綢繆，防范各種突發(fā)事件。學(xué)校要在正常教學(xué)活動(dòng)中可能引發(fā)人身傷害的活動(dòng)制訂詳細(xì)的預(yù)案，并落實(shí)責(zé)任人員負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，與此同時(shí)學(xué)校要規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理，聘請(qǐng)正規(guī)保安公司保安管理，并嚴(yán)格出入人員登記管理。建立安全值班**，配備值班**和老師協(xié)同保安維護(hù)校園秩序，發(fā)生情況及時(shí)處理，有條件的學(xué)校還可以通過(guò)信息化**加強(qiáng)**，聯(lián)網(wǎng)*實(shí)時(shí)報(bào)警。學(xué)校還要就交通安全、心理健康、個(gè)人安全防范、法律等知識(shí)舉辦講座，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

　　總之，加強(qiáng)校園安全保障，確保小學(xué)及幼兒園周邊安全。切實(shí)保證學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，有利于社會(huì)穩(wěn)定，建立社會(huì)治安防控長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)！

安全主題班會(huì)心得體會(huì)4

　　20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，我有一些體會(huì)。

　　火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

　　校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類(lèi)型。

　　1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)�、燃油、電器火�?火源位置接近可燃物;亂拉電源線(xiàn)路，電線(xiàn)穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

　　2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有個(gè)別學(xué)生違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線(xiàn)路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。

　　3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種：一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，**能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的

　　破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和**加強(qiáng)日常管理。

安全主題班會(huì)心得體會(huì)5

　　隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園，社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響越來(lái)越大，高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全能力，是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項(xiàng)重要課題。

　　為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護(hù)技能，我班在肖老師指導(dǎo)下開(kāi)展了這次的安全教育班會(huì)，具體內(nèi)容如下：

　　1、消防安全：

　　大學(xué)校園里，學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒(méi)有防火安全這根弦，嚴(yán)重違反學(xué)校的.防火安全**，使用電爐、酒精爐燒水、熱飯，私接亂拉電線(xiàn)，使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)生的人身安全，每個(gè)同學(xué)都必須努力做好防火工作，防止火災(zāi)發(fā)生。

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，頭腦要冷靜。要懂得如何使用***，撲救時(shí)要在確保自己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻，見(jiàn)***對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并盡量是自己處在上風(fēng)位置。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，首先要切斷電源，防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí)，同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。

　　2、交通安全：

　　去年的我爸是**的事件，將校園交通安全問(wèn)題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好，盡管有很多外來(lái)車(chē)輛，但是行駛速度好像都有所**。避免交通事故，維護(hù)交通安全，不僅僅是交通管理部門(mén)的事，每一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明行車(chē)、行路，確保交通安全。

　　3、財(cái)產(chǎn)安全：

　　這是一個(gè)同學(xué)們特別關(guān)注的話(huà)題，貴重物品一定要隨身攜帶，不能帶的例如電腦就要鎖在保險(xiǎn)箱里。千萬(wàn)不要選用自己的出生日期或手機(jī)號(hào)碼做密碼，貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號(hào)。養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)窗的好習(xí)慣。大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢？主要是思想過(guò)于單純，防范意識(shí)差。一定要切記，天上不會(huì)*白無(wú)故的掉下餡餅給你！

　　4、人身安全：

　　年輕人氣血方剛，容易沖動(dòng)，因此，遇事要保持克制，不要好勇斗狠，常言道禍從口出。同學(xué)之間要多理解。多包容，珍惜這段來(lái)之不易的緣分。大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，懂得一些突發(fā)事件的處置。

　　在這次班會(huì)上不僅有主持人的精彩解說(shuō)還有班上同學(xué)的踴躍參與，同學(xué)們**說(shuō)出了自己對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)與想法，還說(shuō)了一些身邊的實(shí)例，為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后，肖老師**做總結(jié)，還說(shuō)了以前親身經(jīng)歷的事，更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜，不然很可能吃大虧。

安全主題班會(huì)心得體會(huì)6

　　這次的'生命教育活動(dòng)，使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識(shí)，也引發(fā)了我的許多感慨。

　　生命不能彩排，只有一次精彩。有人曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻：生命就像數(shù)字“1”，而財(cái)富、地位、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”，后面的“0”才能有意義；如果沒(méi)有了生命的數(shù)字“1”，后面的“0”再多也沒(méi)有任何意義。這個(gè)例子，足以說(shuō)明生命的重要性。然而現(xiàn)實(shí)中，卻有許多人缺乏對(duì)生命應(yīng)有的。尊重與熱愛(ài)�，F(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴，因此不懂得尊重生命，愛(ài)惜生命。

　　生命，就是永不熄滅的思想。一個(gè)沒(méi)有思想的生命，就像一具行尸走肉一般，生不如死。周?chē)?guó)*說(shuō)∶“人的高貴在于靈魂�！币粋�(gè)人生命的價(jià)值，是用他的思想深度來(lái)衡量的。

　　生命，就是永不熄滅的希望。一個(gè)沒(méi)***的生命，只會(huì)不斷地墮落再墮落�；艚鹑�身只有三個(gè)手指頭能移動(dòng)，但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家，很重要的一個(gè)原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。

　　生命是卑微的，生命是偉大的。生命是短暫的，生命是永恒的。生命是脆弱的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的。生命是墮落的，生命是崇高的。生命是無(wú)意義的，生命是有思想的。所有這一切，都取決于我們對(duì)待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜生命，升華生命，讓自己的生命更加多姿多彩吧！

　　近段時(shí)間頻頻發(fā)生的校園惡性暴力傷害案件，已經(jīng)引起了全國(guó)人民的極大關(guān)注，同時(shí)也引起了各地教育及*安保部門(mén)的關(guān)注。全力以赴想盡辦法加強(qiáng)對(duì)小學(xué)及幼兒園的安全保護(hù)力度！

　　近日筆者從相關(guān)報(bào)道獲悉，河北省計(jì)劃由財(cái)政出資為學(xué)校、幼兒園聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)保安，以及建設(shè)視頻**和周邊報(bào)警系統(tǒng)，并與當(dāng)?shù)?機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)合設(shè)立警務(wù)室、設(shè)置警務(wù)標(biāo)志，切實(shí)提升學(xué)校、幼兒園及周邊科技防范水*；每所學(xué)校、幼兒園都要聘用專(zhuān)職保安，**青壯年教師和家長(zhǎng)志愿者護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和治安巡邏，所有小學(xué)、幼兒園都必須建立家長(zhǎng)接送卡**。

　　應(yīng)該說(shuō)，校園安全問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大人民和相關(guān)只能部門(mén)關(guān)注的焦點(diǎn)，切實(shí)保障小學(xué)及幼兒園周邊的安全，保證學(xué)生安全上學(xué)來(lái)，**回家去已經(jīng)成為相關(guān)職能部門(mén)工作的重中之重！學(xué)院安全得到保證也就為穩(wěn)定社會(huì)治安秩序提供了基礎(chǔ)！

　　孩子是祖國(guó)的希望，家庭的未來(lái)。人們都希望學(xué)校是圣土，是極具安全感的地方�？涩F(xiàn)在，連這樣的地方都發(fā)生令人痛心的事件，校園的安全，學(xué)生的人身安全無(wú)法保障，如何讓家長(zhǎng)們放心把孩子送到學(xué)校？縱觀種種影響校園安全的事件，校園安全問(wèn)題已經(jīng)不是關(guān)系*、學(xué)校、家庭某一個(gè)角色的簡(jiǎn)單命題，而是需要全社會(huì)共同關(guān)注和解決的問(wèn)題。

　　首先，*要****，落實(shí)措施常抓不懈。*作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保一方**的責(zé)任主體，必須要****校園安全問(wèn)題，教育等相關(guān)部門(mén)要聯(lián)合對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。建議在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等集中時(shí)段，由*部門(mén)派駐力量在學(xué)校附近進(jìn)行巡邏，確保交通安全，處理突發(fā)事件。

　　其次，學(xué)校要未雨綢繆，防范各種突發(fā)事件。學(xué)校要在正常教學(xué)活動(dòng)中可能引發(fā)人身傷害的活動(dòng)制訂詳細(xì)的預(yù)案，并落實(shí)責(zé)任人員負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，與此同時(shí)學(xué)校要規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理，聘請(qǐng)正規(guī)保安公司保安管理，并嚴(yán)格出入人員登記管理。建立安全值班**，配備值班**和老師協(xié)同保安維護(hù)校園秩序，發(fā)生情況及時(shí)處理，有條件的學(xué)校還可以通過(guò)信息化**加強(qiáng)**，聯(lián)網(wǎng)*實(shí)時(shí)報(bào)警。學(xué)校還要就交通安全、心理健康、個(gè)人安全防范、法律等知識(shí)舉辦講座，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

　　總之，加強(qiáng)校園安全保障，確保小學(xué)及幼兒園周邊安全。切實(shí)保證學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，有利于社會(huì)穩(wěn)定，建立社會(huì)治安防控長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)！

安全主題班會(huì)心得體會(huì)7

　　安全，是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠***安，是無(wú)數(shù)大人共同的心愿；然而無(wú)論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們班今天開(kāi)了個(gè)安全教育為主題的班會(huì)。

　　觀看了安全教育片，對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話(huà)說(shuō)得好：“水火無(wú)情�！彪S著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來(lái)越多；于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。

　　片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種；外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門(mén)；不隨意在過(guò)道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等。火災(zāi)是可怕的，火災(zāi)是可恨的，人人都不愿意它發(fā)生，然而它一旦發(fā)生，我們也要勇敢面對(duì)。因此，片子里也教給了我們?cè)S多實(shí)用的`逃生小方法：在衛(wèi)生間內(nèi)避難；如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入；用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……

　　片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見(jiàn)。正好，前不久，我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，有*面變得立體化了。據(jù)說(shuō)就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的，因?yàn)闆](méi)有電，然后沒(méi)有拔掉電吹風(fēng)。

　　事后，我們了解到：原來(lái)是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，而有個(gè)別沒(méi)滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾，當(dāng)時(shí)正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒(méi)有對(duì)人形成威脅，但我們也要重視，要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無(wú)處不在。

　　在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長(zhǎng)才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏，讓“安全”像個(gè)保鏢，永遠(yuǎn)伴我們前行構(gòu)建**校園是構(gòu)建**社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身，財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建****校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建****校園，加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的****氛圍。

　　為了我們自己的安全，我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，生命只有一次，一定要好好的珍惜！！

安全主題班會(huì)心得體會(huì)8

　　學(xué)校搞好對(duì)小學(xué)生的交通安全教育工作，對(duì)國(guó)家和社會(huì)治安的穩(wěn)定具有重要意義。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，他們能否健康和安全地成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的興旺。交通安全是保障小學(xué)生的人身安全的重要方面，搞好小學(xué)生交通安全教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，增強(qiáng)交通事故的防范能力，是貫徹*的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序的有力保證。

　　隨著我國(guó)******與法制建設(shè)的深入開(kāi)展，運(yùn)用交通安全教育**預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)交通事故，已成為*和全社會(huì)的責(zé)任。為此，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校交通安全教育工作，為師生創(chuàng)建一個(gè)安全健康的良好環(huán)境，對(duì)于確保教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分深遠(yuǎn)的意義。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育

　　《*******道路交通安全法》頒布之后，學(xué)校**就開(kāi)始對(duì)全校師生進(jìn)行道路交通安全法制教育，我們充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)校作為對(duì)學(xué)生實(shí)施交通安全法制教育的主陣地，更應(yīng)積極的行動(dòng)起來(lái)肩負(fù)起“交通安全法”教育這個(gè)重任。利用家庭、學(xué)校、社會(huì)及司法四位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的交通安全的社會(huì)環(huán)境。

　　幾年來(lái)，我校配合交警大隊(duì)按照“交通安全從學(xué)生抓起”的要求，在小學(xué)生中廣泛開(kāi)展了交通安全教育宣傳活動(dòng)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育，提高家庭成員和全社會(huì)的交通安全意識(shí)。深入宣傳貫徹《*******道路交通安全法》，號(hào)召全體師生遵守交通安全法律法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)道路交通秩序，積極倡導(dǎo)“文明行車(chē)，文明走路”的良好社會(huì)風(fēng)尚，維護(hù)交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。

　　我們堅(jiān)持向?qū)W生進(jìn)行教育，學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法、護(hù)法的教育，學(xué)生明確遵法、守法是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)，學(xué)生具備現(xiàn)代文明意識(shí)有健全的法律觀念和正確的法律意識(shí)，學(xué)生樹(shù)立一個(gè)國(guó)家正常運(yùn)轉(zhuǎn)要依靠法律來(lái)維護(hù)、每位公民的行為理應(yīng)受到法律的制約的理念，同時(shí)我們也教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有敢于同一切違法**行為堅(jiān)決**的精神和勇氣。

　　二、**重視、措施到位

　　校**非常重視交通安全的普及工作，把交通安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校成立交通安全**小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，**擔(dān)任副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任成員，并相繼出臺(tái)了“牛蘭甸小學(xué)交通安全**”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全責(zé)任制及獎(jiǎng)懲辦法”、“牛蘭甸小學(xué)交通安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”等規(guī)章**。

　　同時(shí)成立了以德育處李艷芹老師負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)**組成的自行車(chē)管理組。每學(xué)期初交通安全**小組召開(kāi)會(huì)議，研究交通安全工作計(jì)劃，布置任務(wù)，確定交通安全的主講人，要求主講人認(rèn)真?zhèn)湔n，聯(lián)系實(shí)際，不走過(guò)場(chǎng)，校**親自過(guò)問(wèn)檢查落實(shí)情況，我們充分利用主題班會(huì)、校會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校等一切機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全法的宣傳教育，并做到了“四有”即有計(jì)劃，有教材，有課時(shí)安排，有主講人。

　　**全校交通安全教育，宣傳貫徹交通法規(guī)，開(kāi)展群眾性的交通安全評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)；制定全校的交通安全管理**，工作計(jì)劃及防范措施；定期進(jìn)行交通安全考核和檢查評(píng)比，提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)并**實(shí)施等。我們充分利用一校一警的好措施（我校聘請(qǐng)了大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員），每學(xué)期開(kāi)學(xué)前（即開(kāi)學(xué)典禮之日）及期末考試后的假前教育，均由交通**結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，交通安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到師生的切身利益；而模范遵守交通法，自覺(jué)維護(hù)交通法的尊嚴(yán)，**治校，是每名師生義不容辭的責(zé)任。

　　三、加強(qiáng)管理，落到實(shí)處計(jì)劃的具體落實(shí)，主要是抓好法制教育的常規(guī)工作

　�。ㄒ唬�、學(xué)習(xí)提高階段

　　1、**年級(jí)組長(zhǎng)、班**利用例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《*******道路交通安全法》《*******未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書(shū)》交通安全冊(cè)和*部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等有關(guān)材料，使年級(jí)組長(zhǎng)、班**通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為學(xué)校的教育者和管理者，必須明確小學(xué)生的交通活動(dòng)，在整個(gè)社會(huì)交通活動(dòng)中，占有相當(dāng)?shù)谋壤�，而且由于小學(xué)生的認(rèn)知能力和行為能力都差于**，交通事故也極易在他們身上發(fā)生。利用我們教育教學(xué)這個(gè)主陣地，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，增強(qiáng)交通事故的防范能力，必須明確保障小學(xué)生交通安全是一項(xiàng)法律職責(zé)，是**治教在學(xué)校管理工作中的具體體現(xiàn)。

　　2、利用晨會(huì)、班校會(huì)、升旗講話(huà)的時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)。我們根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水*，由淺入深的分階段、分層次的施教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的交通安全教育，如

　�。�1）、交通事故構(gòu)成要素。共7個(gè)，即：

　�、�、參與交通活動(dòng)的自然人；

　�、凇⒔煌üぞ�；

　�、邸⒔煌ㄔO(shè)施；

　　④、具有交通性質(zhì)的通行過(guò)程；

　�、�、違章行為；

　　⑥、有損失后果；

　　⑦、當(dāng)事人的主觀心理狀態(tài)。

　�。�2）、小學(xué)生交通事故形成的內(nèi)在特征。

　�、�、無(wú)識(shí)行為。即：對(duì)交通安全問(wèn)題缺乏認(rèn)識(shí)，缺乏規(guī)范的交通行為。

　　②、**行為。即：在**學(xué)生活動(dòng)中，**者沒(méi)履行職責(zé)。

　�、邸⒚半U(xiǎn)行為。即：采取冒險(xiǎn)的交通行為。

　�、�、交通行為者對(duì)交通工具、交通環(huán)境全然不知。

　�。�3）、小學(xué)生交通事故的外在特征。

　�、�、時(shí)空性。指事故發(fā)生的時(shí)間和空間。

　�、�、**性。指事故的危害性和后果的嚴(yán)重性。

　　我們從以上三個(gè)方面，并結(jié)合一些違反交通法規(guī)的案例進(jìn)行教育，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，讓學(xué)生知道遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的責(zé)任，良好的交通行為是高素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　3、為增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，提高交通安全知識(shí)水*，在全校范圍內(nèi)**開(kāi)展了“小手拉大手交通安全進(jìn)萬(wàn)家”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加，認(rèn)真對(duì)待，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。比賽結(jié)束后，評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)等若干名并頒發(fā)了獎(jiǎng)品，此次活動(dòng)取得較好的教育效果。

　�。ǘ�）、宣傳普及階段

　　1、廣泛宣傳：

　�、倮�用廣播、櫥窗、黑板報(bào)，交通安全圖片展的形式廣泛宣傳教育。在學(xué)校櫥窗內(nèi)容中，專(zhuān)設(shè)一版關(guān)于“交通安全教育”知識(shí)內(nèi)容，定期更換，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。每期的校會(huì)時(shí)間都將對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

　�、诮Y(jié)合學(xué)校和社會(huì)實(shí)際情況組交通安全法規(guī)咨詢(xún)和交通安全宣傳月活動(dòng)。利用文藝演出、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)等形式增強(qiáng)宣傳效果。在宣傳月活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)學(xué)生能夠看一次交通安全教育圖片展覽、聽(tīng)一次交通安全講座、上一堂交通安全教育課、做一回交通安全宣傳員、收聽(tīng)一期關(guān)于交通安全廣播專(zhuān)題節(jié)目、出好一期交通安全板報(bào)、創(chuàng)意一個(gè)交通安全金點(diǎn)子、創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫(huà)、做一回交通安全小**等。同時(shí)對(duì)各班上交的書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選打分，評(píng)出優(yōu)秀的作品在全校進(jìn)行展覽。

　　③積極**學(xué)生參加交通安全知識(shí)競(jìng)賽和征文、演講活動(dòng)，提高遵守交通法規(guī)的實(shí)效性和針對(duì)性。

　　2、拓寬渠道，多方結(jié)合，營(yíng)造良好的育人氛圍。

　　交通安全教育是安全教育的重要組成部分，光靠學(xué)校是不夠的。為此我們拓寬教育渠道，多方結(jié)合，營(yíng)造社會(huì)育**氛圍。

　　①、我們請(qǐng)主管安全教育的教師承擔(dān)此項(xiàng)宣傳工作。這些老師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，特別是**的交通事故的案例，以學(xué)生為主體，采用讓學(xué)生參與的教育思路，力爭(zhēng)讓學(xué)生既學(xué)到交通安全知識(shí)，又能很好地運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

　　②聘請(qǐng)大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，均有交通**結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的內(nèi)容。

　�、�、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期向家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育。在此同時(shí)，向家長(zhǎng)宣講交通安全的內(nèi)容，主要宣傳學(xué)習(xí)《*******未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書(shū)》交通安全冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容，并請(qǐng)教育有方的家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)，這樣既提高了家長(zhǎng)的法制觀念和育人水*，又使家庭教育與學(xué)校教育融為了一體。

　�、�、爭(zhēng)取執(zhí)法機(jī)關(guān)的配合，對(duì)侵害學(xué)校利益、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進(jìn)行及時(shí)查處，特別是對(duì)我校門(mén)前校外人員的自行車(chē)進(jìn)行清理。

　�、荨㈤_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校**積極帶頭并**教師學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建“交通安全校”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件精神。增強(qiáng)交通安全觀念，讓學(xué)生真正意識(shí)到交通安全的重要性。**學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等法律法規(guī)的基本常識(shí)。

　�、�、緊扣3月27日的“安全教育日”主題，在校門(mén)口上懸掛、張貼有關(guān)交通安全標(biāo)語(yǔ)展覽《確保師生安全責(zé)任重于泰山》交通安全圖展等，**學(xué)生觀看交通安全教育影片、錄像，要求教師學(xué)生撰寫(xiě)心得體。

　�、摺⒃谏蠈W(xué)、放學(xué)的交通高峰期，德育值班老師每天在校門(mén)口等學(xué)生人流較大的地方進(jìn)行值勤，嚴(yán)格維護(hù)好學(xué)校門(mén)口的交通秩序。

　　⑧、完善設(shè)施。由于我校臨近公路，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，這給學(xué)校造成了時(shí)有交通阻塞的困惱。完善學(xué)校周?chē)�路口的�?biāo)志、標(biāo)線(xiàn)，取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)等妨礙學(xué)生通行的違章占道行為。確保了學(xué)生的出行安全。

　　（三）、實(shí)踐活動(dòng)階段

　　堅(jiān)持行為實(shí)踐與普及法律知識(shí)相結(jié)合，是對(duì)青少年進(jìn)行法制教育的必由之路。既要使學(xué)生初步了解法律常識(shí)，又要在引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行守法實(shí)踐。

　　首先，我們進(jìn)行交通安全教育。在學(xué)習(xí)和宣傳交通法規(guī)時(shí)，**學(xué)生學(xué)習(xí)《*******治安管理處罰法》，讓學(xué)生走上街頭，做交通管理宣傳員；結(jié)合《*******道路交通安全法》《*******未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書(shū)》交通安全冊(cè)、*部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》有關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)，還列舉一些不遵守法規(guī)而出現(xiàn)的人間慘劇的事實(shí)，進(jìn)行交通安全教育，并**學(xué)生做社會(huì)**。這樣不僅讓學(xué)生向社會(huì)宣傳了法律法規(guī)，而且還使學(xué)生接受了知法、守法的行為訓(xùn)練，進(jìn)一步完善了自我教育。

　　其次，我們分別在每年的三月、七月、十一月進(jìn)行法制教育宣講會(huì)上，強(qiáng)化交通安全意識(shí)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。每個(gè)學(xué)期都召開(kāi)交通安全方面的主題班會(huì)，本學(xué)期主題班會(huì)的主題為“學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范自身行為”，主題班會(huì)的原則是：要求同學(xué)們自己主持，會(huì)上同學(xué)們列舉了大量的社會(huì)上違反交通法規(guī)的行為和事實(shí)，進(jìn)行自我教育，他們結(jié)合實(shí)際各抒己見(jiàn)，暢所欲言，真正達(dá)到了自我教育的目的。各班的班**和德育處的部分老師分別進(jìn)班參加他們的主題班會(huì)。班會(huì)后，各班將他們的主題班會(huì)的反饋表及有關(guān)材料交到德育處，使我們的這項(xiàng)工作的開(kāi)展更加系統(tǒng)化。

　　再有，每年的八月底新疆班新生一到學(xué)校，我校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的孫樹(shù)橋老師就對(duì)他們進(jìn)行一系列的法制教育，如：如何防身、逃生自救、防盜以及交通安全方面的教育。

　　另外，我們學(xué)校建立了自行車(chē)管理**，有專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，規(guī)范學(xué)生的行為，避免減少人為的傷害和自身的傷害事故，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作安全運(yùn)轉(zhuǎn)。自行車(chē)管理**的實(shí)施，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教學(xué)班和學(xué)生會(huì)**具體負(fù)責(zé)人員。要求自行車(chē)擺放整齊，每天每班有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查和記錄，每周匯總一次，利用校會(huì)時(shí)間進(jìn)行講評(píng)。定期對(duì)各班自行車(chē)的擺放照相，利用櫥窗形式展覽、評(píng)比并納入班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比工作中。

　　為切實(shí)規(guī)范學(xué)生的行為起到了良好的作用。在落實(shí)《小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡》**方面，定期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行抽查，并做好抽查紀(jì)錄，丟失聯(lián)系卡的學(xué)生要求及時(shí)補(bǔ)辦。經(jīng)過(guò)市、區(qū)幾次抽查。我校學(xué)生攜帶率都在95%上，“出行準(zhǔn)則”做到了普及，宣傳教育有計(jì)劃、有落實(shí)。

　　本年內(nèi)，我們利用校宣傳櫥窗進(jìn)行交通安全教育共四期，每個(gè)教學(xué)班板報(bào)出了兩期（有板報(bào)小樣），另外還有相關(guān)的照片。我們堅(jiān)持多年的校門(mén)前護(hù)導(dǎo)**，每天學(xué)生進(jìn)校、出校，校門(mén)前都有兩名**進(jìn)行安全護(hù)導(dǎo)，保證門(mén)前交通暢通。校園內(nèi)學(xué)生不允許騎自行車(chē)，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并建立學(xué)生**紀(jì)錄。在市級(jí)、區(qū)級(jí)三好學(xué)生評(píng)選當(dāng)中，學(xué)校交通安全方面也成為重要的評(píng)選依據(jù)，這樣更加提高了學(xué)生交通安全意識(shí)。

　　學(xué)校內(nèi)有兩個(gè)長(zhǎng)期的交通安全提示牌，隨季節(jié)、天氣的變化，在各路口放置。每當(dāng)節(jié)假日前，刊發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)信，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要求家長(zhǎng)信有學(xué)生家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。同時(shí)，我們還建立了交通安全管理檔案，區(qū)、局**查閱后給予了充分肯定和較好的評(píng)價(jià)。

　　在各級(jí)**的關(guān)懷、幫助下，在全校師生的共同努力下，我校的交通安全教育工作取得了喜人的成績(jī)。市交管局、區(qū)*和區(qū)交管支隊(duì)的多次檢查，對(duì)我校相關(guān)工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。對(duì)創(chuàng)建交通安全教育達(dá)標(biāo)，我校已經(jīng)被評(píng)為達(dá)標(biāo)校，我們充滿(mǎn)了信心，在成績(jī)面前不驕不躁，努力工作，進(jìn)一步加大交通安全管理教育力度，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

安全主題班會(huì)心得體會(huì)9

　　這次安全教育主題班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，我也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，學(xué)校采取的一系列措施，也是為了讓我們能夠意識(shí)到了這一點(diǎn)，在我們生活當(dāng)中安全始終都是在第一位的，這次開(kāi)展的班會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到了很多，以前自己沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，這實(shí)在讓我感覺(jué)自己接下來(lái)應(yīng)該要去做好這一點(diǎn)，所以通過(guò)這次的班會(huì)我也有一番心得。

　　在這次的班會(huì)當(dāng)中，我現(xiàn)在還是需要讓自己去學(xué)習(xí)積累的一些知識(shí)，也需要宣傳好這次班會(huì)的重要性，這次首先說(shuō)到的就是交通安全，所以這對(duì)我來(lái)講還是應(yīng)該要去做好，*時(shí)我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候，一定要注意安全，先是左右觀察確認(rèn)安全無(wú)車(chē)之后，在過(guò)馬路，保證確保自身安全，這是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，但*時(shí)還是能夠看到我們很多同學(xué)，在過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)有太過(guò)重視這一點(diǎn)，還是在過(guò)馬路的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)玩手機(jī)的情況，所以這也是有很大的安全隱患的，我們應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)，這是我們應(yīng)該要去做好的事情。

　　安全在我們生活當(dāng)中，是擺在第一位的，這次班會(huì)除了交通安全之外，還有現(xiàn)在也到了夏季了，隨著天氣炎熱，我們應(yīng)該要注意防暑，這也是我們?nèi)粘Ｉ�活�?dāng)中，是最基本的事情，也是很常見(jiàn)的事情，安全問(wèn)題是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的，作為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去思考的，安全的情況這是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的，除了防暑之外，這也是接下來(lái)應(yīng)該要重視防溺水這件事情，夏天的時(shí)候很多人都會(huì)因?yàn)椋�天氣炎熱�?huì)選擇是下河游泳，但是這樣的行為是非常危險(xiǎn)的，每年都會(huì)有這樣的**爆出來(lái)，因?yàn)樗阶韵潞佑斡�，而丟失了生命，這是對(duì)么危險(xiǎn)的事情，對(duì)于這件事情，班會(huì)也是重點(diǎn)提到了這一點(diǎn)。

　　這對(duì)我來(lái)講還是應(yīng)該要認(rèn)真去思考清楚的`，這次班會(huì)也是結(jié)束了，我現(xiàn)在還是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，安全是我們一定要重視的起來(lái)的，生命很脆弱我們應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)，雖然這次的班會(huì)還提高了很多，我自己也是深有感觸，回想自己有的時(shí)候過(guò)馬路還是會(huì)玩手機(jī)，這確實(shí)還是很危險(xiǎn)的，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，沒(méi)有這方面的安全意識(shí)，這是我沒(méi)有意識(shí)到的事情，我以后也一定不會(huì)再這樣了，通過(guò)這次安全主題班會(huì)，我也會(huì)和身邊的朋友和同學(xué)宣傳相關(guān)的知識(shí)，自覺(jué)的去做好這些，避免安全事故的出現(xiàn)。

安全主題班會(huì)心得體會(huì)10

　　安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。

　　20xx年11月14日晚，我們班會(huì)開(kāi)展了以“宿舍安全，牽系大家”為主題的班會(huì)，這是一場(chǎng)有著教育意義的班會(huì)，首先由生活委宣布班會(huì)開(kāi)始，接著請(qǐng)了班**給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的安全故事，這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅，使得同學(xué)們都為之震驚，沒(méi)想到*時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴(yán)重的后果。然后班**又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施，包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

　　經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng)，我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性，它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅，隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無(wú)情，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們：只有從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓悲劇遠(yuǎn)離我們。我覺(jué)得，學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章**，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章**的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。抓好典型事故案例教育，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章**，認(rèn)真查處各類(lèi)**事件。

職代會(huì)心得體會(huì)10篇（擴(kuò)展8）

——*會(huì)心得體會(huì)3篇

*會(huì)心得體會(huì)1

　　今天，金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的**，為自己班鼓勁加油，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，說(shuō)：“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)�！�**宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)了！

　　早上，烈日當(dāng)頭照，各班的同學(xué)都在忙著布置他們班的大本營(yíng)。各位**都來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備著開(kāi)幕典禮。不一會(huì)兒，開(kāi)幕典禮正式開(kāi)始了。各個(gè)班的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐，按順序地進(jìn)了場(chǎng)。最后全體同學(xué)都進(jìn)場(chǎng)了。升**時(shí)，全場(chǎng)立即肅靜起來(lái)，大家都瞻仰著鮮艷的*。

　　接著，何校長(zhǎng)宣布："x市x小學(xué)第***屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。周?chē)�的風(fēng)景也好像為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而高興似的：鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，柳條搖擺著她那嫵媚的身資，蜜蜂在花叢中盡情地跳舞，太陽(yáng)公公露出絲絲笑容，云兒也大老遠(yuǎn)的飄過(guò)來(lái)為我們祝賀，連風(fēng)兒也為我們挑去了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋的涼意……

　　接下來(lái)的是激烈的長(zhǎng)跑比賽。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以最好的狀態(tài)參加比寒。“嘜”的一聲，槍聲響了。400米的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員在比寒的過(guò)程中勇往直前，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

　　有的運(yùn)動(dòng)員在比寒途中摔倒了，他們不灰心，***繼續(xù)前進(jìn)；有的運(yùn)動(dòng)員輸了，不氣餒，繼續(xù)奮斗起來(lái)，下次再繼續(xù)努力！我們班的x，三位同學(xué)也獲得了比較好的成績(jī)。在整個(gè)比賽的過(guò)程中，各班的拉拉隊(duì)們都在為運(yùn)動(dòng)員加油。有的運(yùn)動(dòng)員跑完長(zhǎng)跑以后，累得氣喘吁吁，大家都跑過(guò)去關(guān)心、照顧、遞水、擦汗、扶住他……。像照顧自己親人一樣，這就是真正的友情。整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了熱鬧的.氣氛。

　　比寒持續(xù)了一整天。工夫是不會(huì)負(fù)有心人的，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都取得了好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在沸騰聲中結(jié)束了，在熱烈的掌聲中結(jié)束了，在人們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義，大家也十分期待下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái)。

*會(huì)心得體會(huì)2

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了，我們懷著期待的心情準(zhǔn)備觀看比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、激動(dòng)萬(wàn)分。

　　我先看見(jiàn)的是8+8接力比賽，最先比賽的是一年級(jí)。一個(gè)女孩受傷纏著類(lèi)似繃帶的東西吸引了好奇心極強(qiáng)的我，真是不知道是什么東西，我很納悶。哎呀，不知道就算了吧，重點(diǎn)還是觀看比賽�。�

　　當(dāng)老師“嘀——”的一聲吹響哨子的時(shí)候，小朋友們像離弦的箭似的飛快地竄了出去，真是反應(yīng)敏捷呀！隨之響起的便是相應(yīng)班級(jí)啦啦隊(duì)的震耳欲聾的助威聲，他們都在奮力地鼓勵(lì)自己班級(jí)的參賽選手，誰(shuí)不想得第一呢?你看，運(yùn)動(dòng)員們都拿出了自己的全部力量來(lái)奔跑，當(dāng)他們抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，緊接著就是熱烈的歡呼聲。終于到了我們班同學(xué)參加的接力賽了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們比賽，暗暗地為他們加油助威。一開(kāi)始我們班就遙遙領(lǐng)先，我們最后一棒送到了終點(diǎn)，正式地宣布了比賽的結(jié)束。我們班贏了，太棒了！

　　除了接力比賽，讓我印象深刻的還有女生的800米長(zhǎng)跑。她們?cè)诒荣�，我比她們還要焦急，我跑前跑后，一直為她們喊加油。我把自己累得氣喘吁吁，可是我卻覺(jué)得這一切都是值得的，因?yàn)槲铱墒俏覀兊睦怖碴?duì)隊(duì)長(zhǎng)呢！在長(zhǎng)久的奔跑中，許諾取得了第二名、蔡雨晨取得了第一名的好成績(jī)。

　　我真為她們倆感到自豪，可許諾并不這么想。所以她一直不服氣地說(shuō)：“我不服氣，我不服氣！不就差那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎?卻偏偏是第二名！”我覺(jué)得她的目標(biāo)是第一名，花了那么多時(shí)間和力量在爭(zhēng)取第一，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)差距痛失了第一的榮譽(yù)，我很想安慰她。

　　隨著時(shí)間的流逝，慢慢地，運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣離開(kāi)了我們，我們就要和今天的精彩告別了。我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，因?yàn)槊恳粓?chǎng)比賽，我們都在力爭(zhēng)第一名！

*會(huì)心得體會(huì)3

　　伴隨著一聲吶喊，運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕。夕陽(yáng)的余暉撒到運(yùn)動(dòng)員的臉上，此時(shí)他們就是最可愛(ài)的人。

　　沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便的成功，成功的背后都是伴隨著巨大的痛苦。只有經(jīng)歷過(guò)**般的磨練，才能彈奏出世間的絕唱。我們的運(yùn)動(dòng)員也是如此。慶幸的是，我也是運(yùn)動(dòng)員中的一位。

　　南門(mén)是我們成功的起點(diǎn)，我們每天早上晚上在哪里訓(xùn)練，大家不懼寒冷，敢于拼搏，高抬腿，加速跑，都是隊(duì)員們的日常操作。雖然很累很累，但大家都把這份苦藏在心中，因?yàn)樗麄冎�道成功是要付出努力的。�?duì)長(zhǎng)每天帶領(lǐng)著我們前進(jìn)，讓我們不斷向前，沖破荊棘，奔向勝利。

　　一位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“*常的訓(xùn)練量就是你場(chǎng)上的自信，你只有練的多了，你才能胸有成竹。”我感覺(jué)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì)，功夫只有下在*時(shí)，才能在跑道上發(fā)揮出的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

　　最終，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)翰还苣凶舆�是女子亦或是團(tuán)體我們都是第一。這是我們*常用汗水澆灌出來(lái)的。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠐]汗如雨，矯健的身姿，優(yōu)美的動(dòng)作是我們的寫(xiě)照。100米跑道處，伴隨著陣陣歡呼，李文博學(xué)長(zhǎng)、李博文學(xué)長(zhǎng)、李梁學(xué)長(zhǎng)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，誠(chéng)然他們是場(chǎng)上最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。反觀鉛球場(chǎng)地，王月學(xué)姐以她專(zhuān)業(yè)的動(dòng)作出手了，鉛球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)落到了地上。

　　經(jīng)過(guò)兩天激烈的角逐，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，當(dāng)頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們羨慕的眼光和佩服的語(yǔ)氣，頓時(shí)我感覺(jué)一切都是值得的。一種自豪感油然而生，感覺(jué)以前吃的苦流的淚在這一刻都是幸福的。

　　選擇醫(yī)藥是我一個(gè)最正確的選擇。我們會(huì)更加努力的!