《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試題及答案3篇
《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試題及答案1
一、填空題(每空1分,共10分)
1、根據(jù)是否以他人商標權(quán)為前提,可將商標權(quán)取得的方式分為 與 ——。
2、我目商標法規(guī)定,注冊商標的有效期為——,自——之日起計算。
3、我國專利法實施細則規(guī)定,發(fā)明是指對——、——或者其改進所提出的新的技術(shù)方案。
4、專利申請的原則有專利申請的一——、——和優(yōu)先權(quán)原則。
5、作品的構(gòu)成條件包括——一——、范圍有限性、可感知性和 。
二、單項選擇題(每小題2分,共20分)
6、知識產(chǎn)權(quán)只在授予其**的國家或者確認其**的國家產(chǎn)生,并且只能在該國范圍內(nèi)發(fā)生法律效力受法律保護,這是知識產(chǎn)權(quán)的特性之一,即( )。
A、 法律確認性 B、專有性
C、 地域性 D、時間性
7、“購物天堂"Ia個字用于推銷商品或服務(wù)屬于( )。
A、 地理標志 B、商務(wù)標語
C、商標 D、商號
8、某一經(jīng)營者先后在同一指定的商品上注冊了“紅玫瑰”、“白玫瑰”、“黃玫瑰”等若干個近似商標,這些商標屬于( )。
A、 集體商標 B、證明商標
C、等級商標 D、 聯(lián)合商標
9、以下關(guān)于商標的法律特征錯誤的是( )。
A、專有性 B、專用性
C、 時間性 D,地域性
10、以下不是商標權(quán)取得原則的是( )。
A、 使用原則 B、注冊原則
C、混合原則 D、 繼受原則
11、我國負責專利申請審批的**是( )。
A、國家知識產(chǎn)權(quán)局 B、 專利局
C、 商標局 D、**總局
12、根據(jù)我國《專利法》規(guī)定,對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案為( )。
A、發(fā)明 B、實用新型
C、 外觀設(shè)計 D、新技術(shù)
13、專利申請人就其發(fā)明創(chuàng)造自第一次提出專利申請后,在法定的時間內(nèi)就同一發(fā)明創(chuàng)造再一次提出申請的,以其第一次申請的日期作為申請日,這是專利申請原則中的 ( )。
A、 專利申請的單一性原則 B、先申請原則
C、 優(yōu)先權(quán)原則 D、同一專利申請原則
14、甲公司有一發(fā)明,其要申請發(fā)明專利,專利局可以根據(jù)甲公司隨時提出的請求,對其申請進行實質(zhì)**,時間是自申請日起( )。
A、30 天內(nèi) B、6個月內(nèi)
C、1年內(nèi) D、3年內(nèi)
15、我國法律規(guī)定,文學、藝術(shù)和科學領(lǐng)域內(nèi)具有獨創(chuàng)性并能以某種形式復制的智力
成果叫做( )。
A、 商標 B、發(fā)明
C、 外觀設(shè)計 D、作品
三、多項選擇題(每小題2分,共20分。在每小題所給出的備選答案中,有兩個或兩個以上的正確答案,請將正確答案的序號填在括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分)
16、我國已經(jīng)參加了很多保護知識產(chǎn)權(quán)的國際公約,其中包括( )。
A、保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約 B、 世界貿(mào)易**的協(xié)議
C、 建立世界知識產(chǎn)權(quán)**公約 D、保護文學藝術(shù)作品伯爾尼公約
17、我國知識產(chǎn)權(quán)法的淵源包括( )。
A、《*********》 B、《*******商標法》
C、《*******民法通則》 D、《集成電路布圖設(shè)計保護條例》
18、著作權(quán)法所保護的作品有很多種,其中包括( )。
A、文字作品 B、產(chǎn)品設(shè)計圖
C、地圖 D、通用數(shù)表和公式
19、我國《著作權(quán)法》規(guī)定的合理使用包括( )。
A、 個人學習使用 B、廣播電視大學遠程教學使用
C、 **報道使用 D、公務(wù)使用
20、《商標法》規(guī)定禁止作為商標使用的標志有( )。
A、與“紅新月”相同文字 B、同外**旗近似的圖形
C、 本商品的通用名稱 D、夸張的圖形
21、王某看到奧運商機申請注冊"2008”商標,但連續(xù)3年既未轉(zhuǎn)讓也未使用該注冊商標,商標局可以( )。
A、 責令其限期改正 B,**許可使用
C、 不給續(xù)展 D、撤銷其注冊商標
22、《專利法》規(guī)定不授予專利權(quán)的項目包括( )。
A、 違反國家法律的發(fā)明創(chuàng)造 B?茖W發(fā)現(xiàn)
C、 動物新品種 D、 食品制作方法
23、產(chǎn)品專利侵權(quán)行為的表現(xiàn)形態(tài)有( )。
A、制造專利產(chǎn)品 B、銷售專利產(chǎn)品
C、 為科學研究而使用專利 D、進口專利產(chǎn)品
24、我國《著作權(quán)法》等法律法規(guī)保護九類作品的類型,其中包括( )。
A、 文字作品、口述作品
B、音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品
C、 美術(shù)、建筑作品
D、攝影作品、電影作品
25、根據(jù)我國法律規(guī)定,屬于不正當競爭行為的有( )。
A、擅自使用知名商品特有的包裝
B、擅自使用他人的姓名
C、假冒他人的注冊商標
D、使用未經(jīng)注冊的商標
四、名詞解釋(每小題4分,共16分)
26、商標
27、獨創(chuàng)性
28、鄰接權(quán)
29、不正當競爭
五、簡答題(每小題10分,共20分)
30、簡述注冊商標使用許可合同當事人的義務(wù)。
31、簡述專利權(quán)人享有哪些**?
六、案例分析題(14分)
32、案情介紹
山東省金鄉(xiāng)縣酒廠于商品分類表第33類酒商品申請注冊“王府井’’商標,被商標局駁回。商標局認為王府井是**著名商業(yè)街,用作商標易使人對商品出處產(chǎn)生誤認。當事人被駁回后不服,申請商標評審委員會復審。理由是商標雖然是“王府井”,但商品上標有地址或企業(yè)名稱,不會使人對商品出處產(chǎn)生誤認。商標評審委員會經(jīng)復審認為,要求復審的理由不成立,再予駁回。
問題:
試分析商標局駁回注冊的理由是否成立?
《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試題及答案3篇擴展閱讀
《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試題及答案3篇(擴展1)
——《商法》期末考試題及答案3篇
《商法》期末考試題及答案1
一、判斷正誤題
1、民法和商法都調(diào)整*等主體之間財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。 ( )
2、經(jīng)濟法相對于商法來說具有優(yōu)先適用的效力。 ( )
3、公司是由各投資者的投資所構(gòu)成的財產(chǎn)綜合體,具有**承擔民事責任的屬性。 ( )
4、公司法人的民事**能力只得由其法定**人來行使。 ( )
5、在*******境內(nèi)從事保險活動的公司和個人,只能適用********險法。 ( )
6、證券交易所是會員制的法人、 ( )
7、匯票的承兌都有期限限制。 ( )
8、所有的債權(quán)人都是債權(quán)人會議的成員。 ( )
9、保險公司應(yīng)當采取股份有限公司和國有獨資公司形式。 ( )
10、有價證券可分為完全有價證券和不完全有價證券,票據(jù)屬于不完全有價證券。 ( )
二、多項選擇
11、商法的一般原則有哪些?( )
A、強化企業(yè)** B、提高經(jīng)濟效率
C、 維護交易公* D、保障交易安全
12、公司的最基本特征有哪些?( )
A、公司是法人 B、公司以營利為目的
C、公司是商事** D、公司應(yīng)當**成立
13、股份發(fā)行的原則有哪些?( )
A、公開發(fā)行 B、公正發(fā)行
C、 公*發(fā)行 D、同股同權(quán),同股同利
14、某實業(yè)公司因不能清償?shù)狡趥鶆?wù)而申請破產(chǎn)救濟,各債權(quán)人紛紛向清算組申報債權(quán),下列不屬于破產(chǎn)債權(quán)的有哪些?( )
A、 甲公司要求收回其租賃給該實業(yè)公司的一套設(shè)備
B、乙銀行因派員參與破產(chǎn)程序花去差旅費2萬元
C、 丙銀行貸給該實業(yè)公司的30萬元貸款,但尚未到還款期
D、丁銀行行使抵押權(quán)后仍有6萬元債權(quán)未受償
15、下列關(guān)于本票的表述中錯誤的有哪些?( )
A、我國票據(jù)法上的本票包括商業(yè)本票和銀行本票
B、本票的基本當事人只有出票人和收教人
C、 本票可以承兌
D、本票上未記載付款地的,出票人的營業(yè)場所、住所或者經(jīng)常居住地未付款地
16、甲將其部分財產(chǎn)向保險公司投保了家庭財產(chǎn)保險,繳納保險金100元,約定保險金額為10萬元。投保后不久,甲家失火,燒毀財產(chǎn)價值20萬元。下列表述中那些是錯誤的?( )
A、 保險公司應(yīng)向甲賠付保險金107Y元
B、 保險公司應(yīng)向甲賠付保險金20萬元
C、甲與保險公司的保險合同自甲繳納全部保費時成立
D、因火災(zāi)為不可抗力,保險公司不承擔賠付責任
17、以下情形符合我國法律關(guān)于債券上市的條件的有哪些?( )
A、該債券的期限為1年
B、該債券累計總額為公司凈資產(chǎn)的40%
C、該債券的實際發(fā)行額為***5000萬元
D、該公司最近2年*均可分配利潤足以支付公司債券1年的利息
18、根據(jù)我國證券法的規(guī)定,經(jīng)紀類證券公司不得經(jīng)營下列哪些業(yè)務(wù)?( )(以修改前的證券法的規(guī)定為準)。
A、證券自營業(yè)務(wù) B、證券承銷業(yè)務(wù)
C、 證券融資業(yè)務(wù) D、證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)
19、合伙企業(yè)的下列事務(wù)中,必須經(jīng)全體合伙人同意才能作出決定的有哪些?( )
A、 出售合伙企業(yè)的.房屋
B、 轉(zhuǎn)讓合伙企業(yè)的商標
C、改變合伙企業(yè)的名稱
D、以合伙企業(yè)的名義為另一家企業(yè)提供擔保
20、構(gòu)成可保危險須符合下列哪些條件?( )
A、不確定性
B、偶然性
C、 可能性
D、未來性
三、名詞解釋
21、股份有限公司
22、重整
23、承兌
24、上市公司收購
25、責任保險
四、簡述題
26、簡述**交易行為。
27、什么是保險受益人?確定保險受益人的條件是什么?
五、論述題(15分)
28、試述上市公司的收購**的內(nèi)容。
六,案例分析
29、甲、乙合伙經(jīng)營一建材商店,合伙協(xié)議中約定:凡5萬元以上的業(yè)務(wù)須經(jīng)甲乙二人一致同意。乙為負責人。某日,甲外出采購,乙與前來購買建材的丙簽訂了一份購買合同。因流動資金不足,乙向銀行貸歇5萬元,銀行要求提供抵押,乙以該商店作為抵押,但未辦理登記。丁見甲L--人的生意很紅火,便向乙提出入伙的請求,乙給甲打電話,卻沒能聯(lián)系上甲。乙怕丁反悔,遂同意了丁的入伙請求。由于丙未及時繳納貨款,導致建材商店無力償還銀行貸款,銀行欲行使抵押權(quán),為此發(fā)生糾紛。
(1)乙與丙簽訂的合同是否有效?為什么?
(2)該合伙與銀行簽訂的抵押合同效力如何?為什么?
(3)丁的入伙效力如何?為什么?
(4)如果銀行向****后,債權(quán)未得到全部清償,能否對甲的個人財產(chǎn)進行迫償?為什么?
30、張某新購一輛中巴車跑省內(nèi)長途客運,同時在甲保險公司為該車購買了機動車輛損失險和第三者責任險、后乙保險公司保險**人向張某推銷該公司的車險,張某心動,又在乙公司投保了一份第三者責任險。不久,在一次運輸途中,乘客王某到站下車落地未穩(wěn)時想起落了樣東西在車上,想上車去取。而該車已經(jīng)啟動,王某未能上車摔倒在地。王某要求張某賠償,張某則向甲乙兩保險公司分別索賠。保險公司認為王某不是第三者責任險中的合格第三者,遂拒賠。張某不服,**至**。
(1)何為第三者責任險?
(2)本案中王某是否第三者?
(3)張某分別在甲乙兩公司投保第三者責任險的行為在保險法上稱為什么行為?該行為的法律后果是什么?
(4)保險公司應(yīng)否賠償?如果需要賠償,甲乙兩公司應(yīng)如何賠償?
《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試題及答案3篇(擴展2)
——初中**期末考試題及答案3篇
初中**期末考試題及答案1
一、單項選擇題(每小題3分,共36分。把正確選項填入下表中)
1、下列觀點中正確的有
、僦獝u是自尊的重要表現(xiàn) ②自立就是拒絕幫助,依靠就是依賴 ③自主是自立的前提 ④揚長避短是自強的捷徑 、葑载摵妥员罢吖灿械男膽B(tài)是以自我為中心
A.①②③④ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
2、當祖國日益走向繁榮富強時,我們就會感到由衷的自豪與快樂。對于個人自尊與祖國尊嚴,下列表述正確的是
①我們個人的自尊與祖國和民族的尊嚴緊緊連在一起 ②如果沒有國家和民族的尊嚴,我們個人也很難有真正的尊嚴 ③我們不但要維護個人的尊嚴,還要維護國家和民族的尊嚴 ④為了個人自尊必要時可以**祖國和民族尊嚴
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
3、我們的國家日益興旺發(fā)達,與世界各國的交往越來越頻繁。在對外活動中,一個具有強烈民族自信心的人不應(yīng)該做的是
A.在國際交往中自信地展示我們*人的氣質(zhì)和風采
B.在與外國人的交往中不卑不亢,落落大方
C.在與外國人的交往中絕不做有損國家利益和國格的事情
D.想盡一切辦法,多賺外國人的錢,以增強國力,增強民族的自信
4、我們每個人都在“意志銀行”里儲存了一些意志品質(zhì),有些是堅強的,有些是懦弱的。下列屬于意志堅強的行為是
A.正視自身弱點,勇往直前 B.遇到麻煩時,驚慌退縮
C.遇到困難時,消極等待 D.學習成績不好時,唉聲嘆氣
5、一項**表明,愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子,成年后的失業(yè)率、**率之比分別是1:15和1:10,愛干家務(wù)的孩子成年后的離異率、心理疾病患病率也較低。這表明:讓孩子從小做些家務(wù)可以
、倏梢耘囵B(yǎng)他們吃苦耐勞、尊重他人等品質(zhì) ②可以提高動手能力和解決問題的能力 ③可以增強自信心和責任感 ④可以使孩子成為一個自立自強的人
A.①② B. ②③ C.①②③④ D.①②③
6、在我國,一直鞭策**兒女不斷開拓進取、使**民族歷經(jīng)滄桑而不衰、備經(jīng)磨難而更強的偉大的民族精神是
A.勤儉節(jié)約 B.團結(jié)** C.愛好和* D.自強不息
7、挫折發(fā)生后,會使我們前進的步伐受阻,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。所以,學會自我疏導可以將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。下列做法中正確的有
①被同學誤會后找媽媽訴說 ②忘帶作業(yè)本被老師批評,放學后去湖邊散步 ③唯一的姥爺去世后,重新振作起來,好好學習 ④一次考試沒考好,從此失去了學習的興趣
A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④
材料:法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。2014年5月23日,湖北省咸寧市中級人民**對四川富豪劉漢、劉維等36人涉嫌**、**、參加***性質(zhì)**罪以及故意**罪等一審公開宣判,判決被告人劉漢、劉維**,剝奪****終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。
閱讀材料,完成8—10題。
8、劉漢、劉維的行為是
A.民事違法行為 B.行政違法行為 C.嚴重違法行為 D.一般違法行為
9、人民**對劉漢、劉維實行的懲罰中,屬于主刑的是
A.** B.剝奪**** C.沒收個人全部財產(chǎn) D.以上三個都是
10、以上案例說明了
、俜捎蓢抑贫ɑ蛘J可 ②法律具有**性 ③法律面前人人*等 ④公民要知法守法
A.①②③④ B. ②③④ C.①②④ D. ②③
11、某市*、工商、教育、文化等部門,經(jīng)常聯(lián)合行動,對校園周邊的社會環(huán)境進行清理整治。這一舉措體現(xiàn)了對未成年人的
A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護
12、當我們的合法權(quán)益受到侵害后,如果采取別的方式不能解決問題,或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權(quán)益,那么,我們就要敢打官司。下列訴訟中俗稱“民告官”的訴訟是
A.刑事訴訟 B.民事訴訟 C.行政訴訟 D.其他訴訟
二、非選擇題(共64分)
13、漫畫賞析(14分) 《吳某的變化“三步曲”》
第一步:“娛樂” 第二步:** 第二步:搶劫
仔細閱讀以上漫畫,運用所學知識,完成以下任務(wù):
(1) 吳某的“三步”分別屬于什么性質(zhì)的行為?(6分)
(2) 試從自身角度分析吳某最終走向**的原因。(4分)
(3) 他的變化給你哪些警示?(4分)
14、情境體驗,健康成長(14分)
(1)小花從小跟隨父母從農(nóng)村來到城市。由于家庭條件比較差,所以在學校里她非常自卑,不愿與別人交往,上課從不舉手發(fā)言,不敢參加任何活動……
自卑心理的危害: 。(2分)
告訴小花一個培養(yǎng)自信方法: 。(2分)
(2)周末,你和爸媽一起去逛街,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有家鞋店在賣假名牌鞋。
你的正確做法: 。(2分)
理由: 。(3分)
(3)在同學家里,同學沖小軍皺眉頭,因為小軍的腳發(fā)出了難聞的氣味,實在讓人受不了。
小軍沒有得到同學尊重的原因是: 。(2分)
你想對小軍說的是: 。(3分)
15、正視挫折,學會堅強(12分)
材料一:“萬事如意”“心想事成”只是人們的一種美好愿望,在現(xiàn)實生活中我們不可能時時幸運,事事順利。
材料二:梅花雖寄身于萬芳凋零的`寒冬之際,但其百折不回、傲霜斗雪,終于芳香滿園;河蚌雖被沙粒侵入體內(nèi)痛苦異常,但其堅忍不拔、無畏傷痛,終于孕育耀眼明珠;蛹雖自縛于繭中不見天日,但其鍥而不舍、心向光明,終于破繭成蝶,飛舞于藍天綠水間!
閱讀材料,結(jié)合所學知識回答下列問題:
(1) 分析我們不可能時時幸運,事事順利的原因。(6分)
(2) 閱讀材料二中的各種自然奇跡,你懂得一個什么道理?(3分)
(3) 面對挫折,不同態(tài)度有不同的結(jié)果,什么樣的人能成為勝利者?(3分)
16、克服依賴,走向自立(12分)
**故事:曉東從小就受到家人百般寵愛,幾乎是“飯來張口,衣來伸手”,所有家務(wù)事均不沾手。他考上大學后,因為不會洗衣服,所以,每隔兩個月便會將臟衣服快遞回家讓母親清洗。幾年來,寄臟衣服的快遞費用就花去了上千元。
(1)大學生曉東身上缺乏一種什么優(yōu)秀品質(zhì)?(3分)
(2)缺乏這種品質(zhì)有什么危害?(6分)
(3)你覺得培養(yǎng)這種品質(zhì)最基本的是什么?(3分)
17、法律護我們成長(12分)
小芳是個只有13歲的女孩。父親不幸去世后,她跟著母親在繼父家生活,繼父家還有一個弟弟。小芳剛讀完六年級,繼父就讓她輟學,到一家理發(fā)店當學徒。小芳幾次哭著找繼父要求繼續(xù)讀書,可以繼父以家中困難為由不讓小芳上學。
(1) 結(jié)合小芳的經(jīng)歷,說說國家為什么要對未成年人進行特殊保護?(4分)
(2) 繼父的行為違法嗎?請說理由。(4分)
(3) 請為小芳出主意,給她推薦兩條*的有效途徑,使她能繼續(xù)上學。(4分)
《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試題及答案3篇(擴展3)
——小學語文期末考試題及答案
小學語文期末考試題及答案1
一、看拼音,寫詞語。(每空1分,5分)
1.六一文藝會演時,舞蹈隊的各位同學精神抖sǒu(),在舞臺上毫不xiū()sè()地盡情表演,場下的同學都dèng()大雙眼觀賞,生怕錯過任何一個優(yōu)美的舞姿。舞臺前那chà()紫yān()紅的鮮花,好像也在為他們加油助威!
2.你知道嗎?很多人喜歡在夜里讀書,因為夜深人靜,你沉浸在書里,會更好地
jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。
二、用“雅”字組成不同的詞語填空,不能重復。(每題1分,共3分)
1.語文課上,小強的坐姿很不(),老師用目光示意他坐端正。
2.這里山清水秀,環(huán)境(),民風古樸,是休閑度假的好去處。
3.她演奏的古箏曲子()動聽,我們都陶醉了。
三、在下面的空白處按要求或情境填寫合適的內(nèi)容。(每空1分,7分)
1.徐庶進曹營——__________________(補充歇后語)
2.“一雙丹鳳眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威而不露,丹唇未啟笑先聞!边@兩句話描寫的人物是我國古典文學名著《______________》中的______________。
3.楊時是“______________”這一成語故事中的人物。
4.解釋“孔君*詣其父,父不在,乃呼兒出”中黑體字的意思。
詣:____________________乃:_______________________
5.“良藥口苦利于病,__________________________。”同學們,希望大家能夠告別網(wǎng)吧,把握自己。
四、把下面歇后語補充完整(每空1分,共5分)
1.劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義----_________________________
2.孔明借東風----_________________________
3.孫猴子的臉----_________________________
4.梁山泊的軍事----_________________________
5.張飛吃豆芽----_________________________
五、先將《清*樂村居》補充完整,再按要求做題。(10分)
清*樂村居
[宋]辛棄疾
茅檐低小,_____________________。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒__________,中兒正織雞籠。_________________________,_______________________。
1.把詩句補充完整(2分)
2.清*樂是()(1分)
A.題目B.詞牌名
3.寫出下列詞語的意思。(1分)
4.詞中的“亡賴”同__________,是____________________的意思。(2分)
5.那句詩體現(xiàn)了老夫妻一邊喝酒一邊閑話家常的愜意?____________________________________________________________________________________________。(2分)
6.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(2分)
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________。
六、仔細回憶本學期所學內(nèi)容,按要求填空。(10分)
1.信封的上方寫_________的地址,中間寫____________的姓名,右下方寫__________的地址。
2.老師常用“莫等閑,_______________,________________!眮斫逃覀円湎r間。
3.回文聯(lián),它是我國對聯(lián)修辭奇葩(pā)中的一朵。用回文形式寫成的對聯(lián),既可順讀,也可倒讀。不僅它的.意思不變,而且頗具趣味。是我國的重要文化之一。如我們學過的“地滿紅花花滿地,___________________________!
4.__________________成語是關(guān)于王羲之勤學苦練書法的故事,原始形容書法筆力強勁,后來也比喻見解議論十分深刻。
5.天行健,___________________________。(《周易》)
6.周幽王為了討寵妃的歡心,而“_______________________”
7.《草船借箭》選自我國古代四大名著之一____________________。
答案:
一、看拼音,寫詞語。(每空1分,5分)
1.擻羞澀瞪姹嫣
2.咀嚼寂寞
二、用“雅”字組成不同的詞語填空,不能重復。(每題1分,共3分)
1.雅觀2.幽雅3.優(yōu)雅
三、在下面的空白處按要求或情境填寫合適的內(nèi)容。(每空1分,7分)
1.一言不發(fā)2.紅樓夢王熙鳳(“鳳辣子”)3.程門立雪
4.拜見就,于是
5.忠言逆耳利于行
四、把下面歇后語補充完整(每空1分,共5分)
本文導航1、首頁2、小學語文第十冊期末考試題答案-23、小學語文第十冊期末考試題答案-3
1.生死之交2.巧用天時3.說變就變4.無(吳)用5.小菜一碟
五、先將《清*樂村居》補充完整,再按要求做題。(10分)
1.溪上青青草鋤豆西東最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬
2.B
3.吳地的方言互相逗趣、取樂
4.無賴頑皮、淘氣
5.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼
6.表達了作者熱愛農(nóng)村寧靜的生活的思想感情。
六、仔細回憶本學期所學內(nèi)容,按要求填空。(10分)
1.收信人收信人寄信人2.白了少年頭,空悲切
3.天連碧水水連天4.入木三分5.君子以自強不息
6.烽火戲諸侯7.《三國演義》
《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試題及答案3篇(擴展4)
——七年級下冊**期末考試題及答案3篇
七年級下冊**期末考試題及答案1
一、 選擇題(共25小題、每小題的四個選項中只有一個正確答案,每小題2分、共50分)
1.面對的全新的初中生活,我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度有
、珍惜初中生活新起點 ②先和老師搞好關(guān)系,當個班**
、酆煤皿w驗做一名初中生的快樂
④大膽的結(jié)識新朋友,在新的學習生活中取得成功
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
2.夢想變?yōu)楝F(xiàn)實需要努力。努力
、倬鸵欢〞〉贸晒 ②是一種生活態(tài)度
、凼且环N不服輸?shù)膱皂g和失敗后從頭再來的勇氣
④是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
3.*的*將“*夢”定義為
A.實現(xiàn)* B.構(gòu)建**社會
C.世界大同 D.實現(xiàn)**民族偉大復興
4.關(guān)于學習,下列觀點正確的是
A.學習,就是拿到一個好的分數(shù)
B.學習,就是只接受學習教育
C.學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟
D.學習,就是只接受課本知識
5.下列關(guān)于學習的說法中,錯誤的是
A.學習,打開了生命的視窗 B.學習,拓展了新的通道
C.學習,幸福的唯一** D.學習,給生命添加養(yǎng)料
6.下列語句是對學習中的苦與樂的描述,其中描述以學習為樂的是
A.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
B.頭懸梁,錐刺股
C.知之者不如好之者,好之者不如樂之者
D.學 海漫漫,苦海無邊
7 .要認識自己,我們可以通過
、偕、社會、心理等方面認識自己 ②自我評價
③他人的評價 ④集體的評價
A. ①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.做更好的自己,需要
、僭谧晕医蛹{與欣賞的基礎(chǔ)上主動謀求發(fā)展
、诎l(fā)現(xiàn)并充分運用自己擁有的資源
、壑鲃痈恼秉c ④探索未知的自己,發(fā)掘自己的潛能
A.①② B. ②③④ C.①③④ D.①②③④
9.中學生心理獨白:近段時間以來,我越來越感覺到朋友在我成長過程中的作用越來越感覺到朋友在我們生活中扮演著越來越重要的角色。我們要
①在校園里,重視與同學的關(guān)系
②廣交益友,讓朋友伴隨我們度過快樂時光
③敞開心扉積極交往,讓交往充實我們 的生活
、芸赐瑢W們對自己關(guān)心的多少,對自己幫助多的多交往,對自己沒有幫助的不交往
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.在與朋友交往中,接受幫助,也學習幫助對方;感受關(guān)懷,也學會關(guān)懷對方
我們共同分享,也互相分擔,在相處中體驗積極的情感。這說明
A.友誼是*等的,雙向的 B.友誼是付出
C.友誼是獲得 D.友誼是分享
11.友誼不能沒有原則。下列交友做法正確的是
A.信任和忠誠 B.不加分辨的為朋友做任何事
C.當朋友誤入歧途,不予規(guī)勸,甚至推波助瀾D.“哥們義氣,兩肋插刀”
12.建立友誼,需要開放自己。為此,我們應(yīng)該
①敞開心扉 ②主動表達 ③毫無保留 ④坦誠相待
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.“心小了,小事就大了;心大了.大事就小了;看淡世間滄桑,內(nèi)心安然無恙。
大其心,容天下之物!边@句話告訴我們生活中應(yīng)
A.迎合別人 B .處處忍讓 C.寬容別人 D.據(jù)理力爭
14.漫畫《老師好》告訴我們
A.年輕教師比老教師更了解學生現(xiàn)在的
心態(tài)和心情,年輕教師好
B.年輕教師經(jīng)驗不足,在處理一些事情
時難以妥善解決,年老的教師好
C.年輕教師在著裝方面很講究,穿得很漂亮,聽他們的課也會舒心不少,年輕教師好
D.學生要調(diào)整自己的心態(tài),年輕教師與老教師各有所長
15.在學校生活中我們偶爾會因為誤會而被老師批評。對此,正確的處理方法是
A. 告訴家長,到學校質(zhì)問老師 B.放棄該老師所教的科目
C.不解釋,不溝通 D.主動與老師溝通
16.小承從小在和睦的家庭中生活,感受著親情的融洽和家庭的幸福。這表明
A.家能讓人感受到溫馨和幸福 B.家為子女提供物質(zhì)生活的`保障
C.每個人都有一個家,每個家庭各有不同D.家是人生的港灣
17.右面漫畫啟示我們
A.孝敬父母會加重負擔,得不償失
B.孝敬父母只要在物質(zhì)上幫助就可以
C.孝敬父母只要在精神上安慰就可以
D.孝敬父母要體現(xiàn)在實際行動上
18.每個家庭的親情表現(xiàn)不同,其表現(xiàn)有
、贉嘏湍 ②磕磕絆絆 ③內(nèi)斂深沉 ④自然隨和
A.①② B. ②③④ C.①③④ D.①②③④
19.構(gòu)建**家庭,需要家庭成員之間相互
①理解 ②信任 ③體諒 ④包容
A. ①② B. ②③④ C.①③④ D.①②③④
20.從容面對生命的不可預知,我們應(yīng)該
、僬愛生命 ②遵循生命發(fā)展的自然規(guī)律
、鄢院韧鏄罚摱热松 ④感激生命的獲得
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
21.現(xiàn)在有些中學生常常因為一些瑣事想不開就產(chǎn)生輕生心理。下面對此現(xiàn)象認
識錯誤的 是
A.輕生是對生命不負責任的表現(xiàn)
B.輕生與法與理都是不正確的
C.中學生日益成熟,有了**的思想
D.生命雖然是自己的,可與他人也息息相關(guān)
22.“感動*”人物張麗,在多舛命運面前,沒有放棄自己的生命,而是選擇
了一條向社會傳播愛心之路。五年時間里,她溫暖了8萬多個冰冷的心靈,用輪椅為愛心畫出了最美的軌跡。她經(jīng)常說的一句話就是:“有生命真好!”學習張麗,我們就要做到
、贌o論遇到怎樣的危機和挫折,都不放棄生的希望
、谠跒樗恕樯鐣瞰I的過程中實現(xiàn)生命的價值
、奂颖兜恼湎ё约旱纳
④善待和尊重他人的生命
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
23.初中生小王在放學回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個小孩掉到水里。不會游泳的小
王沒有立即跳下河去救人,而是向路人呼救并撥打“110”報警。小王的做法
A.只顧及自己的生命,不關(guān)愛他人的生命
B.沒有根據(jù)實際情況采取最佳的應(yīng)對措施
C.屬于侵犯落水小孩生命健康權(quán)的行為
D.既保護了自己的生命健康,也關(guān)愛了他人的生命健康
24.守護生命,需要
、訇P(guān)注生理需要 ②關(guān)注身體健康
、垧B(yǎng)護精神,滿足精神需求 ④追求充盈的物質(zhì)生活
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
25.下列名言警句,不能體現(xiàn)生命價值的是
A.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
B.俯首甘為孺子牛
C.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
D.好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生
二、簡要回答 (26題20分)
26. 根據(jù)情境和漫畫,回答問題。
漫畫一、觀察漫畫《我心飛翔》回答問題
(1)該同學在學習過程中存在什么問題:
(1分)
(2)如何才能學會學習:
(3分)
漫畫二、觀察漫畫,回答問題。
圖中中學生對自己的認識
(1)正確嗎: (1分)
(2)請你給他提點建議:
(3分)
下面是小青同學生活中的兩個情景,請你運用所學知識,進行判斷并說明理由。
情景一、小青同學因班車誤點導致上學遲到,受到老師嚴 厲批評后。感覺很委屈,當眾頂撞老師。
(1)判斷: (1分)
理由: (3分)
情景二、小青得知父母準備生二孩,擔心父母不再關(guān)愛自己,對父母不理不睬甚至頂撞父母。
(2)小青應(yīng)該: (1分)
理由: (3分)
情景三、小青的文具袋被同學碰到地上弄臟了,同學趕忙向他道歉。小青笑了笑說:“沒關(guān)系!
(3) 判斷: (1分)
理由 (3分)
三、材料分析題(27題,14分)
27. 當今社會網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、論壇、微博、微信等傳播信息方式影響著人們的生活,
請你閱讀下列材料,運用你所學的道德與法律中的知識,回答問題
某中學八年級學生王某由于在微博上添加了一個陌生男子為好友并向 其發(fā)布了自己的照片,該陌生男子根 據(jù)王某簽到的地址和相貌找到了他,王某險遭搶劫。針對當前學生上網(wǎng)的現(xiàn)狀,有專家指出,未成年人不應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)這種方式結(jié)交網(wǎng)友。
(1)針對材料中王某的遭遇,思考:網(wǎng)上交往具有什么特點?我們使用互聯(lián)網(wǎng)時要注意什么(10分)
(2)談?wù)勀銓W(wǎng)上交友的認識(4分)
四、綜合探究(28題,16分)
28. 2015年10月5日,*女醫(yī)藥家屠呦呦與威廉?埃貝爾和大村智獲2015
年***生理學或醫(yī)學獎這是*科學家在*本土進行的科學研究而首次獲***科學獎,是*醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項。屠呦呦從中醫(yī)古籍里得到啟發(fā),在沒有先進實驗設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,經(jīng)歷了190次失敗之后終于成功提出*。在做*動物實驗時和兩位 同事決定親自試服,屠呦呦因此得了中毒性肝炎,但她親自證實藥物安全,才投入臨床給病人服用。青 蒿素可以有效降低瘧疾患者的**率,*問世44年來,共使超過600萬人逃離瘧疾魔掌。
(1)屠呦呦在研究*的過程中遇到了哪些挫折?(2分)
(2)屠呦呦是如何面對挫折的?(6分)
(3)生命的時間是有限的,但生命的意義是無限的。我們應(yīng)該如何讓生命之花綻放?(8分)
《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試題及答案3篇(擴展5)
——初中七年級上冊語文期末考試題及答案3篇
初中七年級上冊語文期末考試題及答案1
1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )(4分)
A.訣別(jué) 威懾(shè) 寥廓(liáo) 踉踉蹌蹌(làng)
B.覆蓋(fù) 懸殊(chū) 喧囂(xiāo) 花團錦簇(cù)
C.憔 悴(jiāo) 屏息(bǐng) 窸窣(sū) 頭暈?zāi)垦?xuàn)
D.沉淀(diàn) **(jiè) 炫耀(xuàn) 忍俊不禁(jīn)
2.下列詞語中書寫有誤的一項是( )(4分)
A.摻和 靜謐 感慨 繁花嫩葉
B.點綴 夢寐 寂莫 駭人聽聞
C.寬恕 叛逆 覆蓋 洗耳恭聽
D.滑稽 啜泣 委屈 恍然大悟
3.下列句中加點詞語解釋不正確的一項是( )(4分)
A. 我應(yīng)該傾盡所能把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍 。(形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。茍,茍且。)
B. 風里帶著泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。(愿意是造酒,這里是說各種氣息混合在空氣里,像發(fā)酵似的,越來越 濃。)
C. 從此以后,以這種不求甚解的方式,我學會了拼寫好多詞。(現(xiàn)在多指讀寫、學習只求懂得大概,不求深刻了解。)
D. 那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。( 這里形容卷云像女子的動作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。)
4.下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検? )(4分)
A. 黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫***花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。
B. 我落在最后,全身顫抖,冷汗直冒,也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
C. 母親喊住我:“你要干什么?”“找蔡老師……”我迷迷糊糊地回答。
D. 綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
5.下列對病句的修改不正確的一項是( )(4分)
A. 《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大學生家長的熱捧,其原因是因為劇中反映的孩子的教育問題很接地氣。(刪去“其原因”或“因為”)
B. “一帶一路”描繪了一幅和*發(fā)展、互利共贏的新思路,它不僅會給*企業(yè)帶來更多的商機,而且將為世界經(jīng)濟積蓄巨大的能量。(把“描繪”改成“勾畫”)
C. 在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下,憑著青春的激情和對互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的**,使越來越多的年輕人加入到“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的大軍中。(刪去“使”)
D.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗式游學已經(jīng)成為一種時尚,普遍受到了眾多學生和家長的歡迎。(把“普遍”調(diào)到“歡迎”前面)
6.下列句子中標點符號使用不正確的一項是( )(4分)
A. 我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她 背上的加起來,就是整個世界。
B.楊葉千萬次地變著模樣:葉背翻過來,是一片灰白;又扭轉(zhuǎn)過來,綠深得黑青。
C. 就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀 氣!
D. 每一朵盛開的花就像是一個小小的長滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的。又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。
7.依次填入下面橫線處的句子,語序恰當、語意連貫的一組是( )(4分)
為什么在信息時代,仍有很多人鐘情傳統(tǒng)通信方式? 。 。 。 。
①古人“自謙而敬人”的做人原則在書信中表現(xiàn)為對自己的謙稱和對別人的敬稱。
②比如稱呼自己為“敝人”,就是謙稱;稱呼別人為“閣下”,就是敬稱。
③專家認為,傳統(tǒng)信件承載了太多的文化內(nèi)涵,一封信就是一份沉甸甸的敬意。
、芤虼耍堎|(zhì)信是傳統(tǒng)禮儀的集中體現(xiàn)。
A. ①③②④ B.③①②④ C. ③②①④ D.③①④②
8.下列說法錯誤的一項是( )(4分)
A.寓言一般比較短小,故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動植物或其他事物。
B.《西游記》的作者是明代小說家吳承恩,孫悟空是小說里面最具想象力的創(chuàng)造之一。
C.安徒生是丹麥童話作家,著有《拇指姑娘》《海的女兒》《**的新裝》等大量優(yōu)秀的童話作品。
D.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶**編寫的一部散文集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。
9.“警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙!边@個寓意出自《伊索寓言》中的( )。(4分)
A.《**和蟬》 B.《農(nóng)夫和蛇》 C.《狐貍和山羊》 D.《貓和雞》
10.按照要求,完成下面的題目。 (6分,每小題2分。)
、倏茖W發(fā)展觀使蘭陵縣實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展,②十年來不但經(jīng)濟快速增長, 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,③可持續(xù)發(fā)展能力顯著,④區(qū)域,城鄉(xiāng)發(fā)展更趨協(xié)調(diào),⑤科技創(chuàng)新對經(jīng)濟增長的驅(qū)動力進一步增強,⑥生態(tài)環(huán)境也發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)變。
(1)請為第②句的空格處填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語:
(2)第③句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
(3)第④句有一處標點符號使用錯誤,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
11.補寫出下列古詩文名句中的空缺部分。(16分)
(1) _____________________,小橋流水人家,古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙?秋思》)
(2) _______________,不食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。(《禮記》)x k b 1 . c o m
(3)樹木叢生,_________________。(曹操《觀滄海》)
(4)煙籠寒水月籠沙,___________________。(杜牧《泊秦淮》)
(5)________________,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)
(6)鄉(xiāng)書何處達?____________________。 (王灣《次北固山下》)
(7)______________________?為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
(8)子曰:“____________________,思而不學則殆!(《論語?為政》)
12.請寫出下面這則故事的寓意。(4分)
銜肉的狗
狗銜著一塊肉過河,望見自己在水里的影子,以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。他于是放下自己這塊肉,沖過去搶那塊。結(jié)果,兩塊肉都沒有了:那一塊沒撈到,因為本來就沒有,這一塊也被河水沖走了。
(選自《伊索寓言》)
寓意:
閱讀下面的古詩,完成第13、14題。(6分)
雨晴
【唐】王駕
雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花。
蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。
13.這首小詩的一二句描寫了哪兩種景致?(2分)
14.這首小詩的最后一句可謂神來之筆,尤其是“疑”字,用得極妙,請簡析該字的表達效果。(4分)
閱讀下面的文言文,完成15~18題。(15分)
河中石獸
紀昀
滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。
一講學家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙下,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反擊之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
15.解釋下列句中加點詞語。(4分)
(1) 閱十余歲 (2)遂反溯流逆上矣。
16.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )(2分)
A.是非木杮 如是再嚙 B.豈能為暴漲攜之去 可以為師矣
C.其反擊之力 至石之半 D.以為順流下矣 湮于沙下
17.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)
(1)求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?
(2)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
18.你從這則故事中得到怎樣的啟示? (4分)
閱讀下面的文章,完成19~21題。(17分)
無 題
席慕容
在舊的戶籍法里,孩子都跟從父親的籍貫,并且視為理所當然。因此,長久以來,我們家里就有三個山西人,一個蒙古人。
其實,在**出生,在新竹和龍?zhí)堕L大的這兩個孩子,從來也沒背負過什么“血脈”的包袱。在家里,他們對我那種不時會發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”,總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度,有些許同情,然而絕不介入。慈兒甚至還說過我:
“媽媽,你怎么那么麻煩?”
想不到,這個多年來一直認為事不關(guān)己的旁觀者,有一天忽然在電話里激動地對我說:
“媽媽,我現(xiàn)在明白你為什么會哭了!
那是紐約州的午夜,她剛聽完一場音樂會回來,從宿舍里打電話給我:
“今天晚上,我們學校來了一個圖瓦***的合唱團,他們唱的歌,我從前也聽過,你每次去蒙古,帶回來的錄音帶和CD里面都有?墒悄莻時候什么感覺也沒有,為什么今天晚上他們在臺上一開始唱,我的眼淚就一直不停地掉下來?好奇怪啊!我周圍的同學都是**人,他們也喜歡這個合唱團,直說歌聲真美,可是,為什么我會覺得那歌聲除了美以外,還有一種好像只有我才能了解的孤獨和寂寞,覺得離他們好近、好親。整個晚上,我都在想,原來媽**眼淚就是這樣流下來的,原來這一切根本是由不得自己的!”
然后,她就說:
“媽媽,帶我去蒙古。”
那是1995年的'春天,因此,夏天的時候,我們就動身了。先到**,住在**飯店,準備第二天再***去烏蘭巴托。那天晚上,我們?nèi)γ娴耐醺埖瓿宰灾,慈兒好奇,拿著桌上的菜單讀著玩,中式的什么“廣州炒飯”、“揚州炒飯”,和**的菜式也沒什么差別,我問她***試試?她說沒興趣。
因為對她來說是第一次,所以,到了蒙古,我特別安排住在烏蘭巴托飯店,房價雖然比較貴,但是飲食可以選擇西式或者蒙古式,慈兒還覺得我多慮了,她其實什么都可以吃。
這句話好像說得 太滿了一點。等到過了幾天,我們飛到更北的布里雅特蒙古***時,她胃里的“鄉(xiāng)愁”就慢慢出現(xiàn)了。到了離開烏蘭烏德的旅館,開車穿越山林到貝加爾湖,住進了畫家朋友在湖畔的木屋的那幾天,慈兒真可說是什么都吃不下去了。眼前的風景是美得不能再美的人間仙境,然而每天的食物卻是蒙古得不能再蒙古的傳統(tǒng)滋味;羊肉、馬奶酒還都是小事,有一天竟然在野鳥靜靜回旋、野花怒放的河邊現(xiàn)殺現(xiàn)烤羊肝給她吃,晚餐桌上是畫家的夫人、女兒和女秘書忙了一個下午灌好的血腸,煮了滿滿的一大盤,大家都勸我的女兒要多吃幾口。臨睡之時,慈兒悄悄在枕邊對我說,這幾天晚上她都在默念王府飯店的菜單,回**之后,可不可以去點一盤揚州炒飯?
當然,這個愿望不久就實現(xiàn)了,在王府飯店的餐廳里,慈兒的快樂是看得見的。后來,我去德國時,就一五一十都轉(zhuǎn)述給父親聽,想不到父親聽到羊肝和血腸時卻忽然輕輕嘆了口氣,無限向往地說:
“唉!那可真是好東西啊!”
19.文中寫了哪些人的鄉(xiāng)愁?(3分)
20.慈兒在紐約聽完音樂會后,為什么會產(chǎn)生想去蒙古的念頭?(4分)
21.根據(jù)提示,品析語言。(10分)
(1)在家里,他們對我那種不時會發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”,總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度,有些許同情,然而絕不介入。(從加點詞角度)(4分)
(2)想不到父親聽到羊肝和血腸時卻忽然輕輕嘆了口氣,無限向往地說:“唉!那可真是好東西啊!”(從人物描寫角度)(6分)
《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試題及答案3篇(擴展6)
——小學四年級語文期末考試題及答案
小學四年級語文期末考試題及答案1
一、看拼音,規(guī)范地書寫漢字。(8分)
càn làn nínɡ jié fènɡ xì jūn yún
bǎo lěi xìnɡ ɡé zhì huì miáo huì
二、比一比,組詞。(3分)
貫( ) 豪( ) 震( )
慣( ) 毫 ( ) 振( )
三、寫出與下列詞語的意思相近的詞語。(4分)
兇猛——( ) 逐漸——( ) 牢固——( ) 空隙——( )
四、查字典填空。(3分)
“捷”字用部首查字法應(yīng)查 部,再查 畫,去掉部首的第四畫是 ;用音序查字法應(yīng)查音序 ,再查音節(jié) 。在字典里它有三種解釋:①戰(zhàn)勝;②近便;方便;③快;迅速。“捷足先登”的“捷”應(yīng)取第 種解釋。
第三題(21分)
一、把下面詞語補充完整,再根據(jù)要求完成練習。(6分)
( )*浪靜 ( )遇而安 ( )樹成蔭 ( )如其來
金碧( )煌 ( )肉同胞 ( )喜若狂 ( )根到底
請從上面詞語中任選一個寫景的詞語寫一句話:
二、選擇合適的詞語填空。(4分)
嚴肅 嚴峻 嚴格
1、**叔叔的表情很( )。
2、大家要經(jīng)受住這( )的考驗。
或者……或者…… 既……又…… 如果……就……
1、假期沒人照顧我,爸爸說:“你( )和媽媽去三亞,( )回鄉(xiāng)下的奶奶家”。
2、星期天,我( )要彈琴,( )要畫畫。
三、把正確答案的序號填在括號里。(3分)
1、《送元二使安西》中“使”的意思是:( )
A.讓;令 B.出使 C.用;使用
2、和“枝折花落!敝小罢邸钡淖x音相同的是:( )
A.轉(zhuǎn)折 B. 折紙 C、折本
3、“緊走搭石慢過橋”是家鄉(xiāng)的一句( )。
A. 俗語 B.歇后語 C.諺語
四、照樣子或按要求寫句子。(6分)
例1、小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。
木匣里盛著東西。
氣魄雄偉的長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。
。
例2、我和爸爸搖下了許多花。 喇叭聲驚飛了樹上的鳥兒。
許多花被我和爸爸搖下來了。
3、請你用一句話贊美偉大的長城。
五、讀一讀,按要求補上標點符號。(2分)
某人外出做生意,給父母寫來一封沒有標點的信:
“兒 的 生 活 好 痛 苦 也 沒 有 糧 食 多 病 少 掙 了 很 多 錢 ”
父母接到信后,用了不同的停頓來讀,結(jié)果母親讀后哭了,父親讀后笑了。請你按照父親的讀法給這段話添加上標點符號。
第四題(29分)
一、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。(12分)
1、當我們遇到困難甚至感覺走投無路的時候,常用陸游的“
, !边@兩句詩來鼓勵自己。
2、“昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地劃過,幾乎不留一點痕跡。”這句話使用了 的修辭手法,把 比做了 、 ,突出了昆明湖 的特點。
3、魏校長向同學們提出一個問題:“請問諸生為什么讀書?”少年***的.回答是:“ ”***這句話的意思是
4、綠水本無憂 因風皺面
5、“多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成前不見頭、后不見尾的萬里長城!睆膸c的詞語中我體會到 。
二、閱讀短文,完成練習。(7分+10分)
(一)《貓》片段
小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了秧。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛!
1、聯(lián)系上下文理解詞語。(2分)
生氣勃勃
2、用“~~~~”畫出文中的一個擬人句,再寫一個這樣的句子。(3分)
3、從這個自然段中可以體會到作者對小貓的 之情。(2分)
(二)
和煦的暖風把我們送到美麗的南翔古猗園。
一進古猗園大門,迎面是一幅巨大的浮雕墻。你看,假山流水,柳蔭竹林,亭臺樓閣,一對栩栩如生的白鶴正在南飛。啊,多美的藝術(shù)品!老師告訴我們,這堵墻叫照壁,上面雕的是明清時代的古猗園全景。
轉(zhuǎn)過照壁,沿著石鋪的小徑向前走,我們來到了橫跨戲鵝池的九曲石橋。那欄桿,那柱子,都十分別致。站在九曲橋上,我們看到了一幅美麗的圖畫:湖水碧波蕩漾,岸邊,蒼松翠竹,疊置的假山,盛開的鮮花,多么秀麗啊!
走過九曲橋,登上竹枝山,只見竹枝山上青松翠柏、鮮花盛開、美不勝收。登上山頂,我們便看到一個很有特色的亭子,亭前屋檐下,有一塊黑色匾額,上面是三個蒼勁有力的燙金大字“缺角亭”。這個亭子是四方的,亭頂、三個檐角的尖端都有一只緊握的大拳頭,只有東北角缺了一只。
老師告訴我們:“1931年,‘九?一八’事件發(fā)生后,**侵略者占領(lǐng)了東北三省,南翔人民就在這兒建立了一個亭子,特意缺了東北角,以示傷痛。其他幾個角上的大拳頭是表示**人民的憤怒和反抗精神!甭犕炅私榻B,我們不知不覺地緊握拳頭,心中燃起了怒火。
從缺角亭下山,繞了一個大圈子,我們又回到了照壁前。
啊!古猗園不愧為江南園林的明珠!
1、給加點字選擇正確的解釋(填序號)并按要求組詞。(3分)
、偶舛( ) ①不歪斜 ②東西的一頭 ③事情的開頭
、迫芜x“端”的另外一種解釋組一個詞:
2、作者的游覽順序是:照壁→( )→( )→( )→照壁(3分)
3、文章是圍繞哪句話寫的?用“~~~~”畫出來。(1分)
4、仔細閱讀第4、5自然段,用簡潔的語言描述。(3分)
、僮髡呖吹剑
②作者聽到:
、圩髡叩男那椋
第五題(30分)
習作:快樂對于每一個人都有不同的含義。醫(yī)生認為救死扶傷就是快樂;老師認為學生有進步就是快樂;父母認為孩子健康成長就是快樂。作為學生的我們也常在讀了一本好書、看了一部好動畫片、和小朋友參加了一個有趣的活動之后感到快樂。那么,你的快樂是什么呢?請以《我的快樂》為題寫一篇習作。注意寫出你快樂的原因并把事情經(jīng)過寫清楚,注意書寫工整,不寫錯別字。溫馨提示:作文中不要出現(xiàn)校名和你自己的名字哦!
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