紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)
紅星閃閃節(jié)目串詞1
男：回顧歷史：是**把我們多難的民族帶出了**之苦，使人民走向了幸福；是**把****的凄凄眼淚揉去，換來(lái)了祖國(guó)朝霞般的微笑；紅星閃閃，勇敢把路開；紅星燦爛，光輝照萬(wàn)代；
女：展望未來(lái)：建*90周年的日子，**火炬已經(jīng)傳到我們手中，我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，用我們奮斗和拼搏的'熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天！
男：請(qǐng)欣賞七（5）班帶來(lái)的第一支曲目《紅星閃閃》，掌聲有請(qǐng)。
紅星閃閃節(jié)目串詞2
男：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來(lái)新*的春天和黎明
女：她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓**兒女心手相牽，她讓**開放的春潮激流奔涌
男：她讓**發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴
女：啊，閃閃的紅星你永放光彩
甲：啊，閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承
女：你時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)*方公里的土地時(shí)刻閃爍在十三億**兒女的心中
男：你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的
合：新征程
男：請(qǐng)欣賞合唱《紅星閃閃》
紅星閃閃節(jié)目串詞3
男：回顧歷史：是**把我們多難的民族帶出了**之苦，使人民走向了幸福；是**把祖*親的凄凄眼淚揉去，換來(lái)了祖國(guó)朝霞般的微笑；紅星閃閃，勇敢把路開；紅星燦爛，光輝照萬(wàn)代；
女：展望未來(lái)：建*90周年的日子，**火炬已經(jīng)傳到我們手中，我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，用我們奮斗和拼搏的'熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天！
男：請(qǐng)欣賞七（5）班帶來(lái)的第一支曲目《紅星閃閃》，掌聲有請(qǐng)。
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）
——紅星閃閃合唱串詞主持詞開場(chǎng)白 (菁選3篇)
紅星閃閃合唱串詞主持詞開場(chǎng)白1
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：“****”，一個(gè)永遠(yuǎn)閃光的字眼
女：“****”，一個(gè)永遠(yuǎn)輝煌的記憶
男：“****”弘揚(yáng)了**民族的偉大精神，激勵(lì)了一代代愛國(guó)青年
女：“****”培養(yǎng)了莘莘學(xué)子的團(tuán)結(jié)精神，鼓舞了一個(gè)個(gè)有志青年
男：讓我們滿懷豪情，唱起對(duì)“****”的深情贊歌
女：讓我們激情澎湃，抒發(fā)對(duì)“****”的真摯情懷
男：今天，我們歡聚一堂，共同紀(jì)念“****”
女：今天，我們引亢高歌，一同展示青春才華
合：東沙河中心中學(xué)“**校園，青春放歌”紀(jì)念“**”九十周年歌詠比賽現(xiàn)在開始!
男：1、“我們是******人，繼承**先輩的光榮傳統(tǒng);我們是******人，沿著**先輩的光榮路程……”多么溫馨而又激越的旋律，多么真切而又執(zhí)著的誓言。請(qǐng)欣賞7.8班為我們帶來(lái)的歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
女：2、如果你對(duì)天空向往，你會(huì)渴望有一雙翅膀，有一種愛，會(huì)讓你飛翔———那就是團(tuán)結(jié);如果你對(duì)草原憧憬，你會(huì)渴求有一匹駿馬，有一種愛會(huì)讓你奔騰——那就是團(tuán)結(jié)。向著太陽(yáng)，向著**發(fā)出萬(wàn)丈光芒，這就是團(tuán)結(jié)的力量，下面，讓我們用心傾聽7.10班給我們帶來(lái)的心靈之聲《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男：3、**，長(zhǎng)江奔騰，昆侖巍峨：**，長(zhǎng)城挺立，黃河激越;壯麗的山河，奔騰的山河，不屈的山河，鑄就了**永遠(yuǎn)鮮紅不落的太陽(yáng)，有請(qǐng)7.3班為我們傾情放歌《**。**，鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
女：4、***是一個(gè)永遠(yuǎn)前進(jìn)的神話，***是一個(gè)永遠(yuǎn)輝煌的奇跡，***是一個(gè)永遠(yuǎn)光明的天堂，這一切理想的光明締造者，乃是英明的*****，下面請(qǐng)聽7.9班同學(xué)精彩演繹《沒有***，就沒有***》
男：5、一個(gè)民族，應(yīng)有不屈的靈魂;一個(gè)地區(qū)應(yīng)有不凡的氣度;一個(gè)國(guó)家，應(yīng)有不死的精神，**集中詮釋著國(guó)家的內(nèi)涵和精神。下面讓我們用心聆聽8.2班那低沉豪壯的合唱《*********》。
女：6、黃河是**民族的母親河，黃河是**民族的偉大象征，多少英雄兒女為之持槍拿矛，多少英雄兒女為之**奉獻(xiàn)，因?yàn)楸Ｐl(wèi)黃河就是保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)**，請(qǐng)聽7.5班的激情大合唱《保衛(wèi)黃河》
男：7、面對(duì)荊棘，我們要披荊斬棘;面對(duì)困難，我們要勇往直前，面對(duì)困難災(zāi)難我們要敢于戰(zhàn)勝。在這條意氣風(fēng)發(fā)的的大路上，我們應(yīng)朝著勝利不斷前進(jìn)。有請(qǐng)8.1班同學(xué)為我們合唱《我們走在大路上》。
女：8、戰(zhàn)士們的形象讓我們倍感溫暖，戰(zhàn)士們的氣質(zhì)讓我們激情燃燒;戰(zhàn)士們的氣勢(shì)，讓我們動(dòng)情不已。下面，讓我們隨著7.1班那豪壯的激情的優(yōu)美旋律，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅之情吧!
男：9、剛才，7.10班為我們帶來(lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》讓我們深受感染;這不，7.6班的同學(xué)又一次將這已成為經(jīng)典的歌曲帶**舞臺(tái)，讓我們屏氣凝神，再次聆聽這激越之音。
女：10、《打靶歸來(lái)》“一二三四”多么渾厚嘹亮的**;“一二三四”多么激情豪放的吶喊;請(qǐng)聽8.6班為我們帶來(lái)的《打靶歸來(lái)》再一次響起這青春而又魅力的“一二三四”。
男：11、保衛(wèi)黃河，這是永遠(yuǎn)不變的旋律;保衛(wèi)家鄉(xiāng)，這是永遠(yuǎn)不變的誓言，保衛(wèi)祖國(guó)，這是永恒不變的主題。下面，請(qǐng)欣賞8.3班不變的摯情《保衛(wèi)黃河》
女：12、“雷鋒”一個(gè)永遠(yuǎn)閃亮的名字;“雷鋒”一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨的名字，一個(gè)永遠(yuǎn)銘記的名字;下面請(qǐng)欣賞7.2班為我們帶來(lái)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，隨其節(jié)奏，讓心靈感動(dòng)!
男：13、****迎風(fēng)飄揚(yáng)，**走向繁榮富強(qiáng);****迎風(fēng)飄展，**走向****;****迎風(fēng)飄舞，**走向光明輝煌。下面請(qǐng)欣賞8.7班帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》
女：14、優(yōu)美的旋律讓我們心曠神怡，動(dòng)聽的音樂，讓我們?nèi)绨V如醉，**的音律，讓我們陶醉其中。下面讓我們跟隨8.8班同學(xué)一同去蕩起我們心靈的雙槳。
男：15、《打靶歸來(lái)》一個(gè)多么動(dòng)人的旋律，我們?cè)凰募で樗腥�，被他的氣�?shì)所感動(dòng)，被它的豪邁所震撼，下面我們?cè)匐S7.9班同學(xué)一同去回味一下這獨(dú)特而甘醇的味道。
女：16、“砸碎萬(wàn)惡的舊世界，萬(wàn)里江山披錦繡”;“創(chuàng)造**的***，萬(wàn)里河山放光彩�！斑@要求我們牢記責(zé)任，銘記使命，紅星閃閃，紅心在胸。請(qǐng)欣賞7.7班帶來(lái)的《紅星閃閃》
男：17、****建設(shè)為***描繪了前所未有的美麗圖景，****建設(shè)為***創(chuàng)造了前所未有的美好奇跡，****建設(shè)為***開創(chuàng)了前所未有的.大好局面。由此可見，還是****好!下面有請(qǐng)8.5班同學(xué)為我們獻(xiàn)上《****好》
22：18、歌唱祖國(guó)是不變的旋律，歌唱祖國(guó)是永恒的主題，8.4班同學(xué)將為我們真情唱響《歌唱祖國(guó)》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越回蕩情懷不變的真情。
男：讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。
女：讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，快樂向前!
女：展望明天，我們將塑造優(yōu)美的七彩畫卷。
男：愿**有你的收獲，愿**有你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，月光下，我為你祈禱。
合：同學(xué)們，老師們，讓我們一起銘記**的精神，共同走進(jìn)蓬勃的希望，共同走進(jìn)繽紛的色彩!
合：東沙河中心中學(xué)“**校園，青春放歌”紀(jì)念**九十周年歌詠比賽到此結(jié)束!
休息5分鐘進(jìn)行頒獎(jiǎng)
謝謝大家，請(qǐng)各班有序退常
紅星閃閃合唱串詞主持詞開場(chǎng)白2
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地*線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
**幼兒園“新世紀(jì)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
結(jié)語(yǔ)
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂!
紅星閃閃合唱串詞主持詞開場(chǎng)白3
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：“****”，一個(gè)永遠(yuǎn)閃光的字眼
女：“****”，一個(gè)永遠(yuǎn)輝煌的記憶
男：“****”弘揚(yáng)了**民族的偉大精神，激勵(lì)了一代代愛國(guó)青年
女：“****”培養(yǎng)了莘莘學(xué)子的團(tuán)結(jié)精神，鼓舞了一個(gè)個(gè)有志青年
男：讓我們滿懷豪情，唱起對(duì)“****”的深情贊歌
女：讓我們激情澎湃，抒發(fā)對(duì)“****”的真摯情懷
男：今天，我們歡聚一堂，共同紀(jì)念“****”
女：今天，我們引亢高歌，一同展示青春才華
合：東沙河中心中學(xué)“**校園，青春放歌”紀(jì)念“**”九十周年歌詠比賽現(xiàn)在開始!
男：1、“我們是***人，繼承**先輩的光榮傳統(tǒng);我們是***人，沿著**先輩的光榮路程……”多么溫馨而又激越的旋律，多么真切而又執(zhí)著的誓言。請(qǐng)欣賞7.8班為我們帶來(lái)的歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
女：2、如果你對(duì)天空向往，你會(huì)渴望有一雙翅膀，有一種愛，會(huì)讓你飛翔———那就是團(tuán)結(jié);如果你對(duì)草原憧憬，你會(huì)渴求有一匹駿馬，有一種愛會(huì)讓你奔騰——那就是團(tuán)結(jié)。向著太陽(yáng)，向著**發(fā)出萬(wàn)丈光芒，這就是團(tuán)結(jié)的力量，下面，讓我們用心傾聽7.10班給我們帶來(lái)的心靈之聲《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男：3、*，長(zhǎng)江奔騰，昆侖巍峨：*，長(zhǎng)城挺立，黃河激越;壯麗的山河，奔騰的山河，不屈的山河，鑄就了*永遠(yuǎn)鮮紅不落的太陽(yáng)，有請(qǐng)7.3班為我們傾情放歌《*。*，鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
女：4、新*是一個(gè)永遠(yuǎn)前進(jìn)的神話，新*是一個(gè)永遠(yuǎn)輝煌的奇跡，新*是一個(gè)永遠(yuǎn)光明的天堂，這一切理想的光明締造者，乃是英明的**，下面請(qǐng)聽7.9班同學(xué)精彩演繹《沒有*，就沒有新*》
男：5、一個(gè)民族，應(yīng)有不屈的靈魂;一個(gè)地區(qū)應(yīng)有不凡的氣度;一個(gè)國(guó)家，應(yīng)有不死的精神，**集中詮釋著國(guó)家的內(nèi)涵和精神。下面讓我們用心聆聽8.2班那低沉豪壯的合唱《*********》。
女：6、黃河是**民族的母親河，黃河是**民族的偉大象征，多少英雄兒女為之持槍拿矛，多少英雄兒女為之**奉獻(xiàn)，因?yàn)楸Ｐl(wèi)黃河就是保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)*，請(qǐng)聽7.5班的激情大合唱《保衛(wèi)黃河》
男：7、面對(duì)荊棘，我們要披荊斬棘;面對(duì)困難，我們要勇往直前，面對(duì)困難災(zāi)難我們要敢于戰(zhàn)勝。在這條意氣風(fēng)發(fā)的的大路上，我們應(yīng)朝著勝利不斷前進(jìn)。有請(qǐng)8.1班同學(xué)為我們合唱《我們走在大路上》。
女：8、戰(zhàn)士們的形象讓我們倍感溫暖，戰(zhàn)士們的氣質(zhì)讓我們激情燃燒;戰(zhàn)士們的氣勢(shì)，讓我們動(dòng)情不已。下面，讓我們隨著7.1班那豪壯的激情的優(yōu)美旋律，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅之情吧!
男：9、剛才，7.10班為我們帶來(lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》讓我們深受感染;這不，7.6班的同學(xué)又一次將這已成為經(jīng)典的歌曲帶**舞臺(tái)，讓我們屏氣凝神，再次聆聽這激越之音。
女：10、《打靶歸來(lái)》“一二三四”多么渾厚嘹亮的**;“一二三四”多么激情豪放的吶喊;請(qǐng)聽8.6班為我們帶來(lái)的《打靶歸來(lái)》再一次響起這青春而又魅力的“一二三四”。
男：11、保衛(wèi)黃河，這是永遠(yuǎn)不變的旋律;保衛(wèi)家鄉(xiāng)，這是永遠(yuǎn)不變的誓言，保衛(wèi)祖國(guó)，這是永恒不變的主題。下面，請(qǐng)欣賞8.3班不變的摯情《保衛(wèi)黃河》
女：12、“雷鋒”一個(gè)永遠(yuǎn)閃亮的名字;“雷鋒”一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨的名字，一個(gè)永遠(yuǎn)銘記的名字;下面請(qǐng)欣賞7.2班為我們帶來(lái)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，隨其節(jié)奏，讓心靈感動(dòng)!
男：13、*迎風(fēng)飄揚(yáng)，*走向繁榮富強(qiáng);*迎風(fēng)飄展，*走向****;*迎風(fēng)飄舞，*走向光明輝煌。下面請(qǐng)欣賞8.7班帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》
女：14、優(yōu)美的旋律讓我們心曠神怡，動(dòng)聽的音樂，讓我們?nèi)绨V如醉，**的音律，讓我們陶醉其中。下面讓我們跟隨8.8班同學(xué)一同去蕩起我們心靈的雙槳。
男：15、《打靶歸來(lái)》一個(gè)多么動(dòng)人的旋律，我們?cè)凰募で樗腥�，被他的氣�?shì)所感動(dòng)，被它的豪邁所震撼，下面我們?cè)匐S7.9班同學(xué)一同去回味一下這獨(dú)特而甘醇的味道。
女：16、“砸碎萬(wàn)惡的舊世界，萬(wàn)里江山披錦繡”;“創(chuàng)造**的***，萬(wàn)里河山放光彩�！斑@要求我們牢記責(zé)任，銘記使命，紅星閃閃，紅心在胸。請(qǐng)欣賞7.7班帶來(lái)的《紅星閃閃》
男：17、****建設(shè)為新*描繪了前所未有的美麗圖景，****建設(shè)為新*創(chuàng)造了前所未有的美好奇跡，****建設(shè)為新*開創(chuàng)了前所未有的.大好局面。由此可見，還是****好!下面有請(qǐng)8.5班同學(xué)為我們獻(xiàn)上《****好》
22：18、歌唱祖國(guó)是不變的旋律，歌唱祖國(guó)是永恒的主題，8.4班同學(xué)將為我們真情唱響《歌唱祖國(guó)》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越回蕩情懷不變的真情。
男：讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。
女：讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，快樂向前!
女：展望明天，我們將塑造優(yōu)美的七彩畫卷。
男：愿**有你的收獲，愿**有你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，月光下，我為你祈禱。
合：同學(xué)們，老師們，讓我們一起銘記**的精神，共同走進(jìn)蓬勃的希望，共同走進(jìn)繽紛的色彩!
合：東沙河中心中學(xué)“**校園，青春放歌”紀(jì)念**九十周年歌詠比賽到此結(jié)束!
休息5分鐘進(jìn)行頒獎(jiǎng)
謝謝大家，請(qǐng)各班有序退常
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）
——紅星閃閃串詞 (菁選2篇)
紅星閃閃串詞1
男：回顧歷史：是**把我們多難的民族帶出了**之苦，使人民走向了幸福；是**把祖*親的凄凄眼淚揉去，換來(lái)了祖國(guó)朝霞般的微笑；紅星閃閃，勇敢把路開；紅星燦爛，光輝照萬(wàn)代；
女：展望未來(lái)：建*90周年的日子，**火炬已經(jīng)傳到我們手中，我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的.明天！
男：請(qǐng)欣賞七（5）班帶來(lái)的第一支曲目《紅星閃閃》，掌聲有請(qǐng)。
紅星閃閃串詞2
男：你可曾看見那高高飄揚(yáng)的**上一顆顆紅星在閃耀，
女：你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。
男：你可曾看見那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。
女：你可曾看見那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象。
男：看那！紅星閃閃，光輝照耀
它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了*前進(jìn)的道路。
它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前。
女：看那！紅星閃閃，溫暖胸懷。
它就是我們民族精神的化身。
它就是我們偉大的*人民*。
男：看！紅星閃閃，聽！腳步聲聲。
和：那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄正向我們走來(lái)，和我們一起唱響這紅星的贊歌！
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）
——閃閃紅星舞蹈主持詞 (菁選2篇)
閃閃紅星舞蹈主持詞1
紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，*的`關(guān)懷說(shuō)不盡，****明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌曲《紅星閃閃》。
閃閃紅星舞蹈主持詞2
沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到學(xué)�？醇t星閃閃放光彩，紅星閃閃放光彩，初生地太陽(yáng)，照在工農(nóng)的心上，也照在身旁的這個(gè)紅旗上，親愛的紅旗。親愛的閃閃。我們共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這高高的紅旗，請(qǐng)欣賞曲目《紅星閃閃》，掌聲有請(qǐng)。
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）
——紅星閃閃觀后感3篇
紅星閃閃觀后感1
今天我看了《閃閃紅星》這部愛國(guó)**的電影，主角兒小男孩兒冬子的父親是一名**，冬子從小也盼望著當(dāng)一名**。當(dāng)時(shí)**和反對(duì)派的力量對(duì)比相差懸殊。**采取了機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，既發(fā)展自己，又打擊了敵人。因?yàn)槎拥拇遄颖?的人霸占著，**一來(lái)他們就跑，**一走，他們又把村子據(jù)為己有了。后來(lái)，冬子的爸爸跟著紅*移了，冬子就跟著媽媽和村里的鄉(xiāng)親們團(tuán)結(jié)一起同敵人反抗**。有一次，冬子的媽媽為了掩護(hù)村民，被殘忍的“白狗子”活活燒死了。最后，冬子用自己的機(jī)智和勇敢，殺死了胡漢三，為媽媽報(bào)了仇。在艱苦的**中，也等回了爸爸。
冬子熱愛*，忠誠(chéng)于國(guó)家，這種不怕**的大無(wú)畏精神是令我敬佩的。現(xiàn)在我們?cè)?的**下生活的很好，與那時(shí)比，發(fā)生了翻天覆地的變化。我們現(xiàn)在的美好生活，都是**戰(zhàn)士用鮮血鑄造的�。∵@些都是在英勇偉大的***下取得的。我們應(yīng)該感謝他，珍惜這幾十年**取得的勝利，他們的血沒有白流，我們要永遠(yuǎn)記住，世世代代傳下去。
最令我敬佩的是冬子的勇敢，我也是最缺這個(gè)。當(dāng)我和媽媽共同看完這部電影時(shí)，媽媽對(duì)還不敢自己獨(dú)自在家的我打趣地說(shuō)道：“你們倆真像一個(gè)天上一個(gè)地下呀！”我心里暗下決心，一定要勇敢起來(lái)。
我要像冬子一樣做一個(gè)勇敢·堅(jiān)強(qiáng)·愛國(guó)的好少年！
紅星閃閃觀后感2
今天，老師讓我們觀看了《閃閃的紅星》這部電影，其中的主人公是東子。
影片剛開始，東子就特別盼望**能來(lái)他們的村莊，因?yàn)樗麄兊拇迩f長(zhǎng)時(shí)間被壞人占領(lǐng)。
一天他的爸爸告訴他，**要來(lái)了，沒一會(huì)兒**的槍炮聲就響了起來(lái)，**把這個(gè)村莊設(shè)為根據(jù)地�？墒菙橙说年�(duì)伍五次大圍剿，把本來(lái)就困難的***得更加困難。有一次，東子的爸爸出去打仗不小心受了傷，醫(yī)生準(zhǔn)備給他的爸爸打麻藥把**取出來(lái)，但是東子的爸爸說(shuō)：把麻藥留給重傷員用。醫(yī)生說(shuō)：你的傷也挺重的。但是東子的爸爸執(zhí)意不打麻藥，醫(yī)生也拿他沒有辦法。從這里我能看出東子的反爸爸非常的堅(jiān)強(qiáng)，總是把好的東西留給別人。
最后，**快堅(jiān)持不住了，才有了后來(lái)的三萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，東子的爸爸也很榮幸地參加到了這次任務(wù)，臨走前給了東子一顆紅星，說(shuō)：你要是想爸爸了就看看這顆紅星。說(shuō)著他的爸爸就走了，東子也沒哭。從這里我能看出東子特別堅(jiān)強(qiáng)，我們要向東子學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，還有什么事我們是辦不成的呢！ 有一次，**的***再山上沒有鹽了，讓東子去運(yùn)鹽�？墒菈娜嗽谶M(jìn)山的道路上設(shè)下了檢查站，不讓運(yùn)鹽上山，東子就把鹽灑到衣服上，然后再用水煮，把水煮干了就是鹽了。從這里我知道作凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦子。
還有一次，東子的媽媽參加了*，壞人來(lái)了，東子的'媽媽為了掩護(hù)老百姓撤離，就故意把壞人引開，然后點(diǎn)上燈，最后她活活地被壞人燒死了，東子看見不但沒哭反而更加堅(jiān)強(qiáng)，立誓要為他的媽媽報(bào)仇雪恨。這里再次強(qiáng)調(diào)了人一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
最后，東子活活的把他的仇人燒死了。
**也來(lái)了，東子也參加了**。 我們可以從這部電影中看到東子的堅(jiān)強(qiáng)，和他爸爸媽媽一心為民的思想感情。
紅星閃閃觀后感3
今天，我看了一部名叫《閃閃的紅星》的電影，看了以后我對(duì)故事中的潘冬子的敬佩之情猶然而生。
故事發(fā)生在1931年**戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一個(gè)名叫潘冬子的小男孩和他的小伙伴們都是兒童團(tuán)員，他們都是機(jī)靈，勇敢，聰明的孩子。他們克服了**戰(zhàn)爭(zhēng)中的種種困難，終于戰(zhàn)勝了敵人。
其中，有一個(gè)故事讓我感觸最深，就是潘冬子的媽媽為了掩護(hù)老百姓被敵人活活的燒死的故事。
一天夜里，敵人的小分隊(duì)悄悄的進(jìn)了村子，冬子?jì)尳拥綀?bào)告后立即帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們往北山轉(zhuǎn)移，這時(shí)**也朝北山方向追來(lái)。冬子?jì)屌聰橙俗飞相l(xiāng)親們就讓冬子帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們往西山方向跑。冬子?jì)尀榱艘_敵人的視線，故意的躲藏在附近的小茅屋里，**發(fā)現(xiàn)了冬子?jì)尯蠛荻镜卦谖萃夥呕�，活活燒死了勇敢的冬子�(jì)�。冬子知道媽媽�?*燒死的消息后，痛苦萬(wàn)分，更加堅(jiān)定了要當(dāng)**，消滅**為媽媽報(bào)酬的決心。
當(dāng)他知道**戰(zhàn)士們?nèi)鄙偈雏}的時(shí)候，跟著宋爺爺一起去鎮(zhèn)里買鹽，在過關(guān)卡時(shí)看到**盤查非常嚴(yán)格，冬子想不如把鹽溶在水里，將衣服泡在鹽水里浸濕晾干后穿在身上，這樣**就發(fā)現(xiàn)不了了，冬子真是個(gè)聰明，機(jī)智，勇敢的孩子。
最后，潘冬子憑借著自己的努力，終于當(dāng)**一名**戰(zhàn)來(lái)保家衛(wèi)國(guó)。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答這些**的戰(zhàn)士們。
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）
——閃閃的紅星觀后感 (菁選20篇)
閃閃的紅星觀后感1
紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱*的星，照亮祖國(guó)照萬(wàn)代這是《閃閃紅星》的主題曲。隨著激人奮起的旋律，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物出現(xiàn)在我們眼前。這部電影講述了**時(shí)**的故事，里面的東子是個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的孩子．在**的影響下，經(jīng)過多次努力滅除了百姓的禍害．在消滅敵人時(shí)，東子逐漸學(xué)會(huì)了勇敢和頑強(qiáng)，有了一顆愛國(guó)的心！
東子是個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的娃兒，在**的幫助下**學(xué)，學(xué)會(huì)了寫自己的名字和父母的'名字．當(dāng)東子他娘看到了東子會(huì)寫自己的名字了，不禁熱淚兩行，我的孩兒會(huì)寫字了！東子的娘是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，在敵人面前不畏怯，在**受傷時(shí)冒險(xiǎn)取藥，在**遇難時(shí)勇敢地舉起手榴彈與敵人同歸于盡．而她也不忘兒子的那份情，奮不顧身去取兒那書包和寫滿自己名字的紙貼，那可是最寶貴的東西��！
也許是東子他娘的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了東子；也許是那股母愛之泉震撼了東子，使他再無(wú)法忘記母親的一言一行，使他消滅敵人的決心越來(lái)越強(qiáng)烈．
在一次與胡大爺子交鋒時(shí)，東子被捕了，連**也身受重傷，使東子那報(bào)仇血恨的決心一股暴發(fā)了！東子奮力從那被火燒灼著的木桿上解脫出來(lái)，把胡大爺子引到糧倉(cāng)，開始了他的報(bào)仇行動(dòng)．為了國(guó)家、為了親人、也為了自己的父母，東子機(jī)智地與胡大爺子周旋，躲過了無(wú)數(shù)個(gè)**，直到胡老爺沒**的時(shí)候，東子一把把胡老爺推向了米的旋渦．那一刻，*的**在河溪村冉冉升起，幾十年的苦難終于擺脫了！��！
看電影時(shí)，有點(diǎn)兒想掉眼淚，那一副副催人淚下的場(chǎng)面感動(dòng)著我：紅星在胸前閃閃發(fā)光的模樣；那火海翻騰**卻忍痛沖出火海，只為了背上那受傷的隊(duì)友；東子的娘與敵人葬身火海，只為了保全**的性命；東子拋開一切，為了祖國(guó)、**和鄉(xiāng)親們的縱身一躍，讓自己有了一次勇敢的作為而那微風(fēng)吹拂著的野花承接著鄉(xiāng)親們激動(dòng)的淚花，都是那樣地動(dòng)人！
想想以前的人們，是多么有勇氣面對(duì)困難。有多少堅(jiān)強(qiáng)的人在命運(yùn)的威逼下沒有選擇逃離，而是讓尊嚴(yán)和清白一起永在世間，留下敵人憎恨而又無(wú)奈的目光！也許是現(xiàn)代沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力無(wú)法展示出來(lái)，但和*世界里也有體現(xiàn)你頑強(qiáng)精神的時(shí)候。當(dāng)比賽時(shí)你失敗了不要報(bào)頭痛哭，冷靜下來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)些，有些時(shí)候眼淚可以被微笑所代替！當(dāng)面對(duì)命運(yùn)不公，你可以想自己所擁有的，自己能給予世界的，也許別人微笑就是你最大的幸福
總之，這部電影讓我感動(dòng)到不行！
閃閃的紅星觀后感2
今天上午，我們觀看了電影《閃閃的紅星》。這部電影講述了**小英雄潘冬子的故事。
潘冬子生在**戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而他當(dāng)時(shí)所在的村子正好有個(gè)大地主胡漢三，老百姓們的糧食每年都要上交給他一大部分，自己就只能留下一小部分。冬子的父親因?yàn)?*長(zhǎng)征而存下了大量的糧食，差點(diǎn)被胡漢三害死。
終于有一天，**們來(lái)到了這里，抓住了胡漢三，將他**的糧食分給了貧苦的村民。可是，就在**們將胡漢三押回總部受審的路上，胡漢三的手下卻將他救走了。因此，他又回到村里繼續(xù)作惡。**只好開始長(zhǎng)征，而冬子的父親作為民兵也參加了這次長(zhǎng)征。冬子的父親在臨走時(shí)送了冬子一顆閃閃的紅五星，說(shuō)這顆紅五星可以保護(hù)他，然后就匆匆上路了。
而然，父親走后沒多久，村里的**又開始燒殺搶虐，冬子的家也被胡漢三燒掉了，母子倆只得和留下來(lái)的**一起住在**里。但是胡漢三得知這個(gè)消息后，馬上就帶**一隊(duì)人馬去****。**決定突圍，冬子的母親為了掩護(hù)**突圍而英勇地獻(xiàn)出了自己的生命，**也是傷亡慘重。為了搶救傷員，冬子自告奮勇去山上采藥，結(jié)果被胡漢三抓去了，說(shuō)是想要救冬子就把電報(bào)機(jī)還給他們。**就在胡漢三的房子里打好埋伏然后將電報(bào)機(jī)弄壞，準(zhǔn)備第二天早上開始?xì)灁�。第二天一早�?**長(zhǎng)來(lái)到胡漢三居住的地方，將電報(bào)機(jī)還給胡漢三。胡漢三剛要伸手拿，只聽?zhēng)茁晿岉�，胡漢三的手下應(yīng)聲倒地。冬子逃進(jìn)了糧倉(cāng)，不料，狡猾的地主也逃進(jìn)了糧倉(cāng)。兩人在糧倉(cāng)里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的搏斗，最終，地主被米淹死在糧倉(cāng)里。
村里又變得**和安寧。就在這時(shí)，冬子的父親長(zhǎng)征回來(lái)了。他親手為冬子戴**那顆閃閃的紅星。從此以后，冬子就成為了人人稱贊的小英雄。
我認(rèn)為冬子的性格很堅(jiān)韌，小小年紀(jì)就懷有堅(jiān)定的**信念，使他在面對(duì)殘暴的敵人而毫不畏懼。他也很堅(jiān)強(qiáng)，他沒有因?yàn)槭ツ赣H而喪失自我。他也很機(jī)智勇敢，在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，他冒著生命危險(xiǎn)去除掉惡霸。他高尚的品格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
閃閃的紅星觀后感3
紅星閃閃放光彩
紅星燦燦暖胸懷
紅星是咱工農(nóng)的心
*的光輝照萬(wàn)代
紅星是咱工農(nóng)的心
*的光輝照萬(wàn)代
長(zhǎng)夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗
寒冬里紅星閃閃迎春來(lái)
**中紅星閃閃指方向
征途上紅星閃閃把路開
紅星閃閃放光彩
紅星燦燦暖胸懷
跟著*跟著*
閃閃的紅星傳萬(wàn)代
跟著*跟著*
閃閃的紅星傳萬(wàn)代
在幼兒園里我就聽過這首歌，它是《閃閃的紅星》主題曲。最近我觀看了這部電影。故事的小主人公潘冬子，生活在柳溪村，村里的地主胡漢三****，冬子的爸爸對(duì)抗胡漢三，不幸**，后來(lái)被**赤衛(wèi)隊(duì)所救，他參加了**。**要去長(zhǎng)征，冬子爸爸也要隨行。臨別時(shí)，爸爸給冬子一顆紅星帽徽作為鼓勵(lì)。**剛走不久，胡漢三就返回柳溪村，在一次反擊中，冬子?jì)寢尀榫绕渌?*了。潘冬子在后來(lái)的**中逐漸成長(zhǎng)，戰(zhàn)勝了胡漢三，成長(zhǎng)為一名小**。
看完這部電影，我心里久久不能*靜。我們今天幸福的生活是無(wú)數(shù)**先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
閃閃的紅星觀后感4
周五下午，學(xué)校**我們觀看了一部**題材的電影——《閃閃的紅星》。
影片講述了少年潘冬子和***聯(lián)手對(duì)抗土豪惡霸的精彩故事。本劇主角是小英雄潘冬子，他的父親是**團(tuán)長(zhǎng)，母親是地下*成員。當(dāng)時(shí)他的父親跟著***伍走了，冬子天天盼望著父親回來(lái)，有一天母親對(duì)他說(shuō)：“等到山上的映山紅開了的時(shí)候，**就來(lái)了，你爸爸也就回來(lái)了�！庇谑嵌觼�(lái)到村口的一棵小松樹下，從地上撿起一枝干枯的'映山紅，坐在石頭上等**的到來(lái)，一天又一天……他夢(mèng)見山上的映山紅開了，**來(lái)了，自己穿著整潔的軍裝，戴著閃閃的紅星走在隊(duì)伍里，特神氣……當(dāng)他正陶醉在這美夢(mèng)之中時(shí)，吳大叔來(lái)了，他對(duì)冬子說(shuō)：“要想勝利不能靠等，要去斗！”冬子聽了后用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終，盡管冬子失去了母親，但他靠自己的機(jī)智與勇敢?guī)椭?打敗了土豪劣紳，當(dāng)**夢(mèng)寐以求的**。
看了這部電影，我感觸很深，主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是潘冬子的機(jī)智、勇敢和不怕**、堅(jiān)信**必勝的信念。他敢于與敵人作**，敢于爭(zhēng)取**的勝利。當(dāng)時(shí)胡漢三為了阻止**吃上生命中必不可少的鹽，便封鎖了上山的路，潘冬子靈機(jī)一動(dòng)，用河水把鹽融化了，倒在衣服里，把河水裝到竹筒里帶**山。
閃閃的紅星觀后感5
今天，我在*員基地觀看了一部*影，名字叫《閃閃的紅星》。影片主要說(shuō)的是，一個(gè)叫潘冬子的小男孩，受他爸爸媽**影響想成為一名**去見*的故事。
影片開始，潘冬子的爸爸隨著**部隊(duì)走了，走時(shí)留給他一顆紅星。這枚紅星照耀著潘冬子的心靈，讓他充滿希望，相信**一定會(huì)勝利，爸爸一定會(huì)回來(lái)。之后他和媽媽一起生活。媽媽在入*后的第二天，為了掩護(hù)村民們安全撤離，被大火燒死了。潘冬子看到媽媽被燒死，雖然很傷心、難過，但他說(shuō)：“我是*的兒子，要聽*的指揮。”之后他跟著爺爺，靠聰明、機(jī)智的'頭腦，幫**運(yùn)鹽、傳遞消息等，還在米店做了臥底，擒住了大惡霸胡漢山，為媽媽報(bào)了仇。最終，他在紅星的指引下，如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻嬲?*戰(zhàn)士，并且盼來(lái)了爸爸和勝利。
觀看后，我的心久久不能*靜。潘冬子和我差不多大，但他比我要多受多少苦��！爸爸不在身邊，媽媽**了，吃的是野菜，蓋的是單衣（**叔叔幫他做了一件新棉襖）。潘冬子的這些遭遇，我們這些同齡的孩子們是從來(lái)都沒有經(jīng)歷過的。雖然生活條件很差，但他仍舊能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們呢？學(xué)**經(jīng)常馬馬虎虎、不求上進(jìn)；生活上依賴父母，不能自理，想想真是慚愧！對(duì)比之下，我們應(yīng)該感謝國(guó)家，感謝*，感謝那些為今天生活而**的**戰(zhàn)士們。同時(shí)，我們要呼吁和*，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。就象我們這學(xué)期課本上*所說(shuō)的那句話：“為**之崛起而讀書�！弊尲t星更紅、更亮，讓*更富強(qiáng)！
閃閃的紅星觀后感6
星期五，老師帶我們?cè)陔娊淌矣^看動(dòng)畫片《閃閃的紅星》，我們好多同學(xué)都感動(dòng)的哭了。
回到家里，我纏著奶奶在網(wǎng)上調(diào)出這部老電影，又看了兩遍：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，*的光輝照萬(wàn)代。看完電影，這優(yōu)美的歌曲久久的在我的腦海里回蕩，深深地感動(dòng)著我。
這部電影講的是1931年，*和*總司令在井岡山****鬧**，打土豪，分田地的時(shí)候，小英雄潘冬子一家和鄉(xiāng)親們一起，與村里的大惡霸胡漢三英勇**，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的`**戰(zhàn)士的故事。
惡霸胡漢三**老百姓，****。為了抓冬子的父親，（****），他把冬子吊在樹上，用鞭子狠狠地抽打，逼著他說(shuō)出父親在哪里，可冬子寧死不屈，堅(jiān)決不說(shuō)。鞭子把冬子的渾身打的皮開肉綻，鮮血直流，幸好**戰(zhàn)士趕來(lái)，才救了冬子的性命。從此潘冬子走****道路。
潘冬子的爸爸潘行義戰(zhàn)斗中腿部受傷，為了省下麻藥給別的**用，他堅(jiān)持不用麻藥手術(shù)。手術(shù)時(shí)疼得滿頭大汗，可他咬緊牙關(guān)，一聲也不哼，真是好樣的！
1934年，潘行義隨**大部隊(duì)轉(zhuǎn)移，臨走時(shí)給小冬子留下一顆紅星，告訴他：這是照耀***的紅星，這是星星之火，可以燎原的紅星，這是黑夜里亮晶晶的北斗星。黑夜過去了，天就一定會(huì)亮的。**也一定會(huì)勝利的！
潘冬子的母親為了保護(hù)村民，讓村里的人安全轉(zhuǎn)移，她大義凜然，視死如歸，被敵人活活燒死了，她好偉大！
潘冬子從小受到父母的影響和教育，有志氣、有膽量、有智慧：他巧妙地躲過敵人的嚴(yán)密盤查，給山上的**送鹽。
他聰明的改了一個(gè)字，讓勾結(jié)敵人的米行老板損失很多大米。
他機(jī)智勇敢的和惡霸胡漢三作**，把胡漢三埋進(jìn)大米里，又親手殺死了這個(gè)大惡霸。
在**于**中他不斷磨練自己，終于成長(zhǎng)為一名合格的**戰(zhàn)士。
現(xiàn)在：我們坐在明亮的教室里讀書，不愁吃，不愁喝，過著幸福的生活……，是無(wú)數(shù)的**先烈和潘冬子家一樣的人，不怕**、前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不怕困難，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
閃閃的紅星觀后感7
讀完《閃閃的紅星》，我被主人公潘冬子不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)**的精神深深感動(dòng)了。
潘冬子出生在江西一個(gè)叫柳溪的山村里。他的父母都是*員，他的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇**了！他的爸爸隨軍戰(zhàn)斗去了，最后潘冬子成了一名光榮的*戰(zhàn)士。我特別敬佩潘冬子，因?yàn)樗乔寥f(wàn)苦才加入到*行列中的。他曾一把火燒了殺害母親的兇手胡漢三；他曾協(xié)助百姓奪得糧食，使勞苦大眾能夠得到溫飽。我也特別敬佩潘冬子的爸爸，他的腿受傷了，中了**，需要馬上動(dòng)手術(shù)，在只有一針麻藥的`情況下，他毫不猶豫的把麻藥讓給了另一位受傷的叔叔。我還特別敬佩潘冬子的媽媽，她在敵人的威逼下仍堅(jiān)貞不屈，忠于*，忠于人民。
宋大爹教育潘冬子：我們要像那青松一樣，風(fēng)再大，不低頭；雨再猛，不彎腰。潘冬子就像青松一樣硬棒！不管遭受怎樣的挫折，經(jīng)歷多少苦難，他都把長(zhǎng)輩的教誨銘記在心，****，堅(jiān)持**。
了解潘冬子的故事，再看看今天的我們我們要比他幸運(yùn)的多，我們的今天和*穩(wěn)的生活，都是無(wú)數(shù)**先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。正是因?yàn)檫@樣，我們才要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，我們是新*的閃閃紅星！
閃閃的紅星觀后感8
今天早晨，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌铱戳艘徊侩娪啊堕W閃的紅星》。這是一部催人淚下的愛國(guó)電影，電影中的主人公潘冬子勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦，希望有朝一日能成為像他爸爸那樣的**戰(zhàn)士，親手殺死壞蛋們。
我痛恨貪財(cái)?shù)牡刂骱蜌埲痰?*軍，他們不分晝夜地搜刮無(wú)辜的老百姓們，只要老百姓有一點(diǎn)兒違抗，不管老人孩子，一律嚴(yán)刑拷打。
當(dāng)潘冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們而***軍用大火燒死時(shí)，鄉(xiāng)親們哭了，我也哭了，**軍全是豬狗不如的人!不，他們不是人!潘冬子的媽媽在臨死前唱的那首《映山紅》和那熊熊燃燒的大火，我一生都不會(huì)忘記!
最讓我難忘的，是**們?cè)俅蝸?lái)到潘冬子家的情景。當(dāng)戰(zhàn)士們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到映山紅的花海時(shí)，鄉(xiāng)親們都從花海里竄了上來(lái)，手捧映山紅，涌到**面前，那熟悉的歌兒再次回響在我的耳邊……
潘冬子最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，把那閃閃的紅星戴在了自己的帽子上，并親手砍死了地主，我在心里歡呼!鄉(xiāng)親們終于消滅**，討還血債了!
看完電影，我深有感觸，也深深明白，我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士用血肉換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜今天幸福的生活，努力學(xué)習(xí)，共同建設(shè)偉大的祖國(guó)!
閃閃的紅星觀后感9
“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”在這熟悉的、震撼人心的旋律中，我懷著激動(dòng)的心情，觀看了紅色經(jīng)典影片《閃閃的紅星》，認(rèn)識(shí)了同齡小伙伴——潘冬子。
電影講述了一位年僅十多歲的少年兒童潘冬子一心想?yún)⒓?*。這不僅因?yàn)槎拥母赣H就是一名光榮的**戰(zhàn)士，更因?yàn)槎影l(fā)誓要為被敵人殘殺的母親報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿，冬子巧妙地與敵人周旋，冒險(xiǎn)為***送鹽，送信，并在殘酷的**中不斷磨練自己。主力**被迫撤離**根據(jù)地時(shí)，冬子的父親給了他一枚意義非凡的紅星，那是一顆閃著光芒的紅星，冬子把它當(dāng)做最寶貴的物品珍藏著，而這顆紅星就像是冬子心中的明燈，一直為勇敢的潘冬子指引著道路。終于，冬子帶著那顆紅星參加了**。
當(dāng)我含淚看到這樣一個(gè)片段時(shí)，我真的覺得潘冬子很機(jī)智勇敢而且堅(jiān)強(qiáng)。胡漢三封山的時(shí)候，怕山下的鎮(zhèn)民給山上的**供糧食，所以，要上山的必須經(jīng)嚴(yán)格的搜身。冬子山下要鹽，當(dāng)他來(lái)到最后一戶人家的時(shí)候，他不僅要了鹽，還要了一瓢水。寒風(fēng)凜冽，他把鹽水倒在自己的棉襖上，再把一勺清水倒在了竹筒里，躲過了*的搜身。
當(dāng)影片中出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰，一片片滿山的映山紅時(shí)，我內(nèi)心強(qiáng)烈的民族自尊感與愛國(guó)激情不禁油然升起。在現(xiàn)代化發(fā)展飛速的當(dāng)代社會(huì)，這種精神更值得國(guó)人牢記在心。畢竟，沒有偉大、勇敢、沖鋒獻(xiàn)陣的戰(zhàn)士，這一切，所有的一切，將化為烏有。同學(xué)們，潘冬子是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。想想過去，比比現(xiàn)在，我們應(yīng)該更珍惜今天的幸福生活，更要珍惜少年好時(shí)光。發(fā)揚(yáng)**先輩的光榮傳統(tǒng)，愛國(guó)家，愛人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)建設(shè)由**先輩們打下的江山；用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)編織我們美好的家園；用科學(xué)文化知識(shí)讓*的光輝傳萬(wàn)代。為了祖國(guó)美好的明天，前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)��！
閃閃的紅星觀后感10
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，跟著*跟著*，*的光輝照萬(wàn)代……”暑假里我觀看了《閃閃的紅星》這部電影，這首主題歌給我留下了深刻印象，影片主人公潘冬子的身影也時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。
《閃閃的'紅星》是一部愛國(guó)**電影，講述了小主人公潘冬子在困難面前不低頭，勇敢的和地主壞人**，最終成長(zhǎng)為一名**戰(zhàn)士的過程。
**走后，冬子的媽媽被敵人用大火燒死了，冬子握著小拳頭發(fā)誓要為媽媽報(bào)仇。后來(lái)冬子在吳大叔和宋爺爺?shù)?*下繼續(xù)與敵人做**，每當(dāng)想念**、想念爸爸時(shí)他都會(huì)拿出一顆紅星認(rèn)真地看，正是這顆紅星給了冬子勇氣。后來(lái)冬子在與壞人的**中，憑借機(jī)智勇敢取得了最后的勝利，他也成長(zhǎng)為一名合格的**戰(zhàn)士。
閃閃的紅星會(huì)永遠(yuǎn)印在潘冬子心中，同時(shí)它也使我懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。我要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能把祖國(guó)建設(shè)得更好。
閃閃的紅星觀后感11
《閃閃的紅星》，這是一部催人淚下的愛國(guó)電影，電影中的主人公潘冬子勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦，希望有朝一日能成為像他爸爸那樣的**戰(zhàn)士，親手殺死壞蛋們。
1931年，日寇的鐵蹄踏***的錦繡山川�！堕W閃的紅星》這個(gè)故事正是出自**為北上**開始長(zhǎng)征的時(shí)期。講的是有一個(gè)叫潘冬子的孩子，在他七歲時(shí)，爸爸潘行義參加了**，隨部隊(duì)離開江西***據(jù)地。臨走時(shí)留給他一個(gè)從挎包上撕下來(lái)的紅五星。冬子跟著媽媽留在當(dāng)?shù)睾螅?*越來(lái)越嚴(yán)酷。他的媽媽為掩護(hù)**同志而壯烈**。而冬子這顆**的幼苗，三番五次受到敵人殘害，但在***和**群眾宋大爹、姚公公等人的保護(hù)下化險(xiǎn)為夷。最后，冬子成為了一個(gè)光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士。
看完這部影片，我心里久久不能*靜。今天的幸福來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)**先烈用鮮血換來(lái)的。我們不能生在福中不知福，要踏著紅色記憶的腳步分秒必爭(zhēng)，心中紅色永銘記，讓歷盡滄桑的祖國(guó)矗立在世界之巔。在成長(zhǎng)的道路，我要像冬子爸爸絕不向困難和挫折低頭，以堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝。在生活的道路，我要像冬子時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的重任，把祖國(guó)的榮譽(yù)看得高于一切，從嚴(yán)要求自己，以頑強(qiáng)的拼搏精神。
當(dāng)遇到危險(xiǎn)或人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，我要像冬子的媽媽那樣，挺身而出，見義勇為，隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)出自己的一切。在生活的道路上，我們要像冬子那樣，時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的重任，把祖國(guó)的榮譽(yù)看得高于一切，從嚴(yán)要求自己，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以頑強(qiáng)的拼搏精神，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的小英雄。
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。跟著*，跟著*，閃閃的紅星傳萬(wàn)代……”正如這首我們耳熟能詳?shù)摹都t星歌》歌中多唱，紅星光輝、紅星精神將會(huì)光照史冊(cè)，經(jīng)久不衰，激勵(lì)著一代又一代的莘莘學(xué)子報(bào)效祖國(guó)，****。
閃閃的紅星觀后感12
昨天，我們看了閃閃紅星*系列片。
《閃閃紅星》里面的*們都很勇敢的沖上**和敵人交戰(zhàn)，“砰砰砰”的槍聲，上萬(wàn)名的*，滿地的鮮血，群眾為那些**的*感到難過和心痛。**們那不怕死，勇敢的和敵人**到底的精神深深的感動(dòng)著我。
影片中那個(gè)小冬子深深地印在我腦海里，1490年，小冬子爸爸參加了*的主力**到很遠(yuǎn)的邊遠(yuǎn)打仗了，1497年，小冬子也參加了兒童團(tuán)員，有一天，小冬子去抓地主，卻被地主打暈，但小冬子并不怕還是和那些壞人周旋到底，1504年，小冬子的媽媽也參加了*，為了群眾們的安全，幫助群眾作掩護(hù)，最后被敵人用火把活活燒死，所有的群眾為此傷心難過愧疚!小冬子雖然失去了媽媽，但還是那么的勇敢，那么的聰明，不怕敵人，勇敢奮斗，和*一起**，一起打仗，真的是好樣的。而小冬子一家三口，很讓我欽佩，我也要學(xué)習(xí)他們的勇敢和能干。
小冬子10歲就會(huì)燒飯給群眾們吃了，非常能干，他真是我的好榜樣，而我已經(jīng)10歲了，卻還不會(huì)燒飯，連基本的學(xué)習(xí)還讓媽媽為我頭疼，想起來(lái)真的很慚愧。
看了這部影片，讓我感動(dòng)，更讓我明白了我們生長(zhǎng)在這個(gè)幸福的年代，更要好好學(xué)習(xí)，努力向上!
閃閃的紅星觀后感13
“紅星閃閃放光彩”這熟悉的旋律，讓我情不自禁的想起了四年級(jí)是看過的電影《閃閃的紅星》當(dāng)中的與我年齡差不多的英勇小英雄—潘冬子。
電影講述了一個(gè)十多歲的小朋友潘冬子，一心想?yún)⒓?*因?yàn)樗陌职质且晃皇钟赂业?*戰(zhàn)士，更因?yàn)樗獛驮趹?zhàn)斗中**的媽媽報(bào)仇，因?yàn)樗l(fā)過誓的，絕不能放過殺死媽******，于是東子就幫**戰(zhàn)士做了許多事。當(dāng)主力**被迫離**根據(jù)地時(shí)，爸爸給了他一個(gè)閃閃發(fā)光的紅星，一直為東子指引著道路。最后他經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，在和**一起戰(zhàn)勝了**。
看完這部影片，我心里久久不能*靜。我今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)**先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我應(yīng)該加倍珍惜。如今，沒有了戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫。我們生活在和*的年代里，是在父母、學(xué)校和社會(huì)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，沒有經(jīng)過任何艱難困苦，可不能生在福中不知福�。∥椰F(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、加倍努力，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，維護(hù)和*。在我成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多的困難和挫折等著我，我要像冬子的爸爸那樣，絕不向困難低頭，以堅(jiān)韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它；當(dāng)遇到危險(xiǎn)或人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，我要像冬子的媽媽那樣，挺身而出，見義勇為，隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那樣，時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的重任。從點(diǎn)滴做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以頑強(qiáng)的拼搏精神，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代的小英雄。
閃閃的紅星觀后感14
《閃閃的紅星》是我在暑假里觀看的一部電影。這部影片主要講了1931年，****柳溪村。被土豪胡漢三吊打拷問的潘東子也得到了解救！他參加了打土豪，分田地的**。冬子的父親是**。走的時(shí)候給他留下了一顆紅五星，告訴他**不久就會(huì)回來(lái)的。**走后，胡漢三返回柳溪鄉(xiāng)，東子隨母親轉(zhuǎn)入深山老林，與敵人展開**。最后終于把敵人打敗了。
其中我最深刻的是當(dāng)東子眼睜睜看著媽媽被敵人活活地?zé)溃坏坏窝蹨I都沒流，而且他卻堅(jiān)定地說(shuō)了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過的話：“她是*的人，要掩護(hù)人民群眾為**做應(yīng)該做的事�！边@種情景在我們來(lái)看，是如何的`不可想象，失去了自己最親愛的媽媽，沒有了依靠，誰(shuí)能不悲痛欲絕？而東子在失去母親悲痛萬(wàn)分的時(shí)候，竟能化悲痛為力量，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在閃閃的紅星照耀下，潘冬子積極參加對(duì)敵**，想想自己，在學(xué)**一遇到困難就退縮，有了問題不肯**思考，依賴他人，真的很慚愧�？吹竭@里，我下決心，不論是在生活還是在學(xué)**，定要學(xué)習(xí)潘冬子的堅(jiān)強(qiáng)。
最令我難忘的情節(jié)就是東子為***送鹽，當(dāng)時(shí)敵人封鎖了山上的路，***缺少鹽，為了把鹽帶到山上，東子靈機(jī)一動(dòng)把鹽變成了鹽水灑在衣服上，躲過了敵人的搜查，安全地把鹽帶到山上，***終于有鹽吃了。東子面對(duì)敵人毫無(wú)懼色，鎮(zhèn)定從容，隨機(jī)應(yīng)變，巧妙地解決了***吃鹽的問題。他真是一個(gè)聰明、勇敢的少年英雄。其實(shí)在生活中我們也會(huì)遇到很多困難，但我相信只要我們不怕困難，勇敢面對(duì)就一定能戰(zhàn)勝困難。同樣的，在學(xué)**我們也要勇敢面對(duì)困難，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我，努力學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)，將來(lái)成為有用的人。
閃閃的紅星觀后感15
今天我觀看了《閃閃的紅星》這部影片，這部影片主要講了：從前有個(gè)小孩子叫”潘東子“，東子非常勤勞，他特別希望當(dāng)上**，先當(dāng)**兒童隊(duì)員，立了很多功勞，他的媽媽也申請(qǐng)入*了，經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)努力，終于消滅了白狗子。東子終于見到了日夜思念的爸爸，最后終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，當(dāng)****！
看了這部影片，我明白了做人要像東子一樣勤勞、懂事，要有堅(jiān)定不移的志向，要有不服輸?shù)木瘢凶銐虻臋C(jī)智勇敢，并向自己努力的方向奮進(jìn)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！
閃閃的紅星觀后感16
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”這震撼人心的旋律不斷在我耳邊縈繞著，影片中機(jī)智勇敢的潘東子不斷在我的腦海里浮現(xiàn)。
電影《閃閃的'紅星》講述了一位與我們年級(jí)相仿的小英雄——潘冬子。他和窮苦的人民對(duì)付大土豪，和敵人進(jìn)行了激烈的**故事。
影片中讓我感受深刻的情節(jié)很多。當(dāng)潘冬子被大土豪胡漢三打得遍體鱗傷時(shí)，他的腦子里出現(xiàn)了**叔叔帽子上的紅星，他不覺得疼了，眼里頓時(shí)有了立志**窮人的光芒。**長(zhǎng)征，冬子的爸爸跟著**走了，胡漢三又回來(lái)了，冬子的媽媽為了保護(hù)人民不被胡漢三陷害，被活活燒死在一間茅屋里，冬子的眼里冒著仇恨的眼光，他發(fā)誓要為媽媽報(bào)仇雪恨。他混入米行打工，發(fā)現(xiàn)米行老板勾結(jié)大土豪，有米不賣偷偷運(yùn)走，就用智慧巧改一字，讓那位老板損失兩萬(wàn)斤大米。他智斗胡漢三，又親手殺死了這個(gè)大惡霸……最后他實(shí)現(xiàn)了愿望，帶**紅星，加入了**。
看完這部電影后，我時(shí)而為冬子擔(dān)心，時(shí)而為冬子驕傲；我陷入了沉思。
為什么我們生活在如此優(yōu)越的環(huán)境里，還不好好學(xué)習(xí)呢？為什么我們不珍惜這美好的時(shí)光呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)冬子那樣，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，從自己做起，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好學(xué)生！
“長(zhǎng)夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗，寒冬里紅星閃閃迎春來(lái)……”這讓人熱血沸騰的歌聲和震撼人心的故事永遠(yuǎn)留在我心中，潘冬子的精神，也將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮發(fā)向上！
閃閃的紅星觀后感17
《閃閃的紅星》講述的是一個(gè)勇敢的*民小孩潘冬子的**故事。
暑假里，我看了一場(chǎng)讓我回味無(wú)窮的電影——《閃閃的紅星》。
故事情節(jié)非常精彩，講述了一個(gè)和我們年齡一樣大小、普通的孩子——潘冬子，從小他的家里很窮，沒錢讀書，天天和小伙伴一起打土仗、捉土豪……潘冬子的爸爸是一名**戰(zhàn)士，幾個(gè)月前，隨著紅*移了，媽媽又為了掩護(hù)同志而壯烈**，他就跟著***里的叔叔一起生活，潘冬子正義感強(qiáng)，善良又分明善惡、機(jī)智勇敢。當(dāng)時(shí)的壞蛋胡漢三，把山下百姓的田地都占為己有，又封山，讓山下人不給山上人送吃的，想**山上人。機(jī)智的潘冬子以郭振山的身份，在白狗子的米店里工作，悄悄地告訴買米的百姓們米的藏處；還把外套用鹽水蘸濕，然后擠出來(lái)，使它蒸發(fā)掉，白晶晶的米一下子就出來(lái)了；勇敢的潘冬子，趁胡漢三睡覺時(shí)，輕手輕腳的走到胡漢三的旁邊，躡手躡腳地把煤油澆到他被子上，然后，拿出打火機(jī)一點(diǎn)，胡漢三的被子上便燃起了熊熊大火，把他從睡夢(mèng)中燒醒了：“誰(shuí)呀？誰(shuí)？”胡漢三急得大喊�！熬褪俏�，潘冬子！”潘冬子也響亮的回答，胡漢三還沒來(lái)得及喊“救命”就被潘冬子拿磨利的斧頭砍死了，最后，潘冬子和爸爸一樣，也成了光榮的**戰(zhàn)士！
看完了這場(chǎng)電影，我想：胡漢三肯定死也想不明白，自己怎么會(huì)死在不知比自己弱小多少倍的*民小孩的手里！
潘冬子是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子，我們一定要向他學(xué)習(xí)！
閃閃的紅星觀后感18
今天，我看了一部**電影，名字叫《閃閃的紅星》。
影片主要講一個(gè)小英雄潘冬子和地主、敵人作**的電影。在他七歲時(shí)，爸爸參加了**，隨部隊(duì)離開了***據(jù)地，臨走時(shí)留給他一個(gè)紅五角星。冬子的媽媽是一位地下*員，為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移，最后在烈火中從容就義。在媽媽**后，冬子不悲觀，不害怕，他懷揣著爸爸留下的紅五星，勇敢地承擔(dān)起***交通員的工作。他為山上的***送鹽，巧妙地把鹽化成水，倒在衣服里，騙過了敵人的搜查。在米店，他設(shè)法把“今日無(wú)米”改成了“今日售米”，使勾結(jié)敵人的米行老板損失了上萬(wàn)斤大米。他還智斗**的大**胡漢三，并抓住良機(jī)親手砍死了他，為大家報(bào)了仇。
看著這些精彩的片段，我心里既激動(dòng)又緊張，同時(shí)也為潘冬子捏了一把汗。我打心眼里佩服這個(gè)小英雄。他的年齡和我差不多，卻在那么艱苦的環(huán)境下做出了那么多機(jī)智勇敢、驚天動(dòng)地的大事。我要學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、不怕艱險(xiǎn)、永不放棄的精神和品質(zhì)。我也要好好珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)榻裉斓男腋Ｉ钍嵌嗝吹貋?lái)之不易，是靠無(wú)數(shù)**烈士用鮮血換來(lái)的�，F(xiàn)在我們生活在和*、先進(jìn)、社會(huì)安定繁榮的年代，我們作為21世紀(jì)的少年，一定要時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，將來(lái)做一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
閃閃的紅星觀后感19
20xx年清明節(jié)前夕，學(xué)校開展“祭奠**先烈英魂，繼承**先烈遺志”活動(dòng)，我們班在主題班會(huì)上**全體同學(xué)一起觀看了電影《閃閃的紅星》，看完這部電影，讓我的內(nèi)心久久不能*靜。
這是一部感人的愛國(guó)**電影，它的主人公名叫潘冬子，生活在江西柳溪村里。冬子的父親是一名**戰(zhàn)士，在村中對(duì)抗**土豪胡漢三，卻不幸**，危急中被**赤衛(wèi)隊(duì)員所救，從那時(shí)起，小冬子懷著對(duì)赤衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)修竹極度崇拜的心情，一次次地參加同敵人的戰(zhàn)斗。小冬子靠著自己的勇敢和智慧同敵人英勇**，最終戰(zhàn)勝了胡漢三，并成為了一名真正的**戰(zhàn)士。
閉上眼睛，一幅幅畫面在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)，我同情潘冬子，但又佩服他的勇敢和智慧。我看著胸前的紅領(lǐng)巾，這才知道了他的來(lái)之不易。這鮮艷的紅領(lǐng)巾包含著多少**先烈的鮮血和辛苦汗水！我忽然想起一年級(jí)入隊(duì)時(shí)在隊(duì)旗下的宣誓：我是*少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛**，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為*事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
閃閃的紅星觀后感20
《閃閃的紅星》這部電影非常好看，它寫出了主人公歷經(jīng)磨難，終于除掉了惡霸胡漢三，表現(xiàn)了他有愛國(guó)精神。我看了后深有感觸。
主人公潘冬子很有愛國(guó)精神，那時(shí)，胡漢三逼他們做苦活，但**來(lái)了后把他們趕跑了，村民們又過**幸福生活。但**卻又走了錯(cuò)誤路線，出了他們村，于是胡漢三又回來(lái)了。潘冬子一直珍藏著爸爸給他的一顆紅星，埋頭苦學(xué)，終于親自鏟死了胡漢三，**媽說(shuō)的那個(gè)開滿映山紅的時(shí)刻到了，**也回來(lái)了！他爸爸親自把那顆閃亮的、一直激勵(lì)著他的紅星戴在他的帽子上。而且他無(wú)論在怎樣的境域里，都不忘自己是*人，要報(bào)仇，他的愛國(guó)精神也值得我們學(xué)習(xí)。
他還是一個(gè)聰明的孩子，會(huì)把鹽水浸在衣服內(nèi)側(cè)躲過敵人追擊成功運(yùn)鹽，巧計(jì)除掉了胡漢三等。里面其他人物身上也有許多值得學(xué)習(xí)的地方。比如潘冬子?jì)寢�，為了掩護(hù)群眾逃離，不幸被敵人燒死；潘冬子爸爸受傷了，醫(yī)生要給他做手術(shù)，他竟然說(shuō)要把麻藥留給別人用，自己不用。他們的事跡也時(shí)時(shí)激勵(lì)著人們，還有潘冬子也激勵(lì)著我們，要不忘**，振興**！
《閃閃的紅星》很有教育意義，你們也可以看看哦！
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）
——《閃閃的紅星》的讀后感 (菁選3篇)
《閃閃的紅星》的讀后感1
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《閃閃的紅星》的讀后感（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
《閃閃的紅星》的讀后感2
工農(nóng)，工農(nóng)，工農(nóng)不能忘，手中沒有槍，永遠(yuǎn)做羔羊。要翻身，要**，快快來(lái)武裝！
——摘自《閃閃的紅星》
周二，老師把我叫到辦公室，神秘地塞給我一本書，說(shuō)“好好看看吧，加油！”我捧著書本，心中無(wú)比溫暖。
打開書，我進(jìn)入了另一個(gè)世界……
《閃閃的紅星》這本書描述了一位叫潘震山，小名叫冬子的孩子在**戰(zhàn)爭(zhēng)中歷經(jīng)波折，最終磨礪成了一名勇敢光榮的*戰(zhàn)士的故事。
文中冬子的爸爸也是一名**，曾說(shuō)過一句經(jīng)典的土話：“我叫喚，它也是痛的嘛，我硬是不叫，它就怕我哩，就不痛了！”這句話很打動(dòng)我，在生活中，當(dāng)我們遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要像冬子爸爸那樣不向困難低頭，以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定去戰(zhàn)勝它。
冬子本是一個(gè)天真爛漫的孩子，生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，可是，由于地主惡霸胡漢三的剝削和**，使得村里的貧苦人家饑寒交迫，生活在水深火熱之中。冬子他們一家勇敢地和惡霸進(jìn)行**，媽媽也**了，冬子跟隨爸爸也養(yǎng)成了不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格，與壞人斗志斗勇成為了一個(gè)少年英雄。他為***送信、送鹽、送**，并殺死了胡漢三，為家人報(bào)了仇，這些英勇的壯舉令我欽佩。在冬子的身上我也看到了一股子韌勁，就像那閃閃的紅星，照亮他前進(jìn)的道路！
如今，我們的美好生活，正是因他們頑強(qiáng)地抗?fàn)�、不�?*所換來(lái)的！雖然他們離我們多年，但他們愛祖國(guó)，愛人民的光輝形象永遠(yuǎn)活在我們心里，仍是我們青少年學(xué)習(xí)的楷模！
《閃閃的紅星》的讀后感3
書中主要講的是**長(zhǎng)征北上**后，潘冬子的父親響應(yīng)號(hào)召，參加**抗擊敵軍去了，只剩下母親與冬子相依為命。母親也是抗敵的積極分子，從小耳濡目染的冬子雖然只有11歲，也立下了決心長(zhǎng)大參加**對(duì)**軍。一天，*地主胡汗三前來(lái)捉拿東子的母親，眼看形勢(shì)危急，冬子?jì)寷Q定留下來(lái)掩護(hù)其他群眾撤退。在連扔兩枚手榴彈砸死多名敵人后，冬子?jì)層⒂戮土x。目睹了媽媽被敵人殺害的慘況，冬子決心用自己的力量為母親報(bào)仇。
冬子機(jī)智勇敢地與敵人周旋，暗中幫當(dāng)?shù)氐?**送鹽送信。通過與敵人的**，冬子漸漸成長(zhǎng)，替母親報(bào)仇的時(shí)刻也終于來(lái)到。潘冬子和父親終于見面了。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，成為了一個(gè)真正的**戰(zhàn)士，加入了**的行列，踏**新的征途。
書中有很多感動(dòng)的畫面，比如媽媽為了保護(hù)**，**自己，冬子去延安的路上，艱難地忍受著別人對(duì)他的打擊。當(dāng)我看到他吃剩飯穿破衣裳，連鞋子也是破破爛爛的時(shí)候，我想我們吃得好，穿得好，還挑三揀四，一會(huì)想吃這個(gè)，一會(huì)又想吃那個(gè)，他們那時(shí)都沒有像我們這么好的生活條件，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
他為了取得**的勝利，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地和敵人**。我們也要學(xué)習(xí)潘冬子的精神，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，應(yīng)該勇往直前，為祖國(guó)更加燦爛的明天而奮斗。
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）
——新年晚會(huì)節(jié)目串詞 (菁選3篇)
新年晚會(huì)節(jié)目串詞1
串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。串詞是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。下面是小編精心整理的新年晚會(huì)節(jié)目串詞（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
新年晚會(huì)節(jié)目串詞2
(乙)親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中迎新年，慶元旦文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《****》
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》，表演者XXX。
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》，表演者XXX。
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》，表演者XXX。
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》，表演者XXX。
10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者XXX。
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：……獲得二等獎(jiǎng)的是：……獲得一等獎(jiǎng)的是：……請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧**、郭副**、賴副**為他們頒獎(jiǎng)。
(甲)各位**、老師、同學(xué)們：
(乙)365個(gè)日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
(甲)即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿希望的正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的。
(乙)各位**、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
新年晚會(huì)節(jié)目串詞3
女：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女：新年的祝福與期待不期而至
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活
男：新年截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙?/p>
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
女：今天，我們送去我們的祝福
男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的
男：各位**，各位來(lái)賓
女：各位老師，各位家人
男：“放飛夢(mèng)想”20xx年新年晚會(huì)(音樂起超越夢(mèng)想)
合：現(xiàn)在開始
(掌聲)
女：今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)嘉賓有：吳校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)
男：和*校區(qū)的家人們廣源校區(qū)的家人
女：還有園林校區(qū)城子河校區(qū)滴道校區(qū)的家人們
男：歡迎你們的到來(lái)。
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：新的鐘聲
男：新的`一年
女：新的祝福
男：新的期待
女：在這里我們祝大家新年快樂，****
男：同時(shí)也通過你們，向你們的家人，向一直關(guān)懷、關(guān)注著學(xué)校的友人們，表示新年的問候祝他們新年快樂新的一年里祝所有的家人們——好運(yùn)連連，有請(qǐng)劍橋總部的家人們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈——好運(yùn)來(lái)！
女：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
女：新年的陽(yáng)光灑在我們的身上
男：新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上
女：面對(duì)人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女：面對(duì)紛繁的大千世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，**共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生的精彩！
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
男：陽(yáng)光中我為你祝福，
女：月光下我為你祈禱
男：歲歲年年，年年歲歲
女：放飛夢(mèng)想，歡度晚會(huì)
男：到此結(jié)束，家人們
合：再見！
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展8）
——閃閃的紅星個(gè)人觀影心得 (菁選3篇)
閃閃的紅星個(gè)人觀影心得1
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”每當(dāng)聽到這首熟悉的歌，我就想到了這部**電影——《閃閃的紅星》。故事主要講十歲的潘冬子很想?yún)⒓?*，因?yàn)樗母赣H是一位光榮的**戰(zhàn)士，在做手術(shù)的時(shí)候不打麻藥，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)；還因?yàn)榕硕影l(fā)誓要為母親報(bào)仇。懷著心愿，潘冬子巧妙地與敵人周旋，冒險(xiǎn)給***送信、送鹽，并在殘酷的**中磨練自己。在*的教育的**卻中的關(guān)懷下，他經(jīng)過激烈的**考驗(yàn)，砍死了惡霸胡漢三，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、英勇的**戰(zhàn)士，迎來(lái)了光明的生活。今天的幸福生活，怎能少得了潘冬子他們呢？更少不了敬愛的*，如果沒了他，幸福的日子肯定不會(huì)到來(lái)了。無(wú)數(shù)**烈士的鮮血、生命換來(lái)了現(xiàn)在的好生活，我應(yīng)該加倍珍惜。這電影中有許多感人的語(yǔ)句，令我非常震撼。潘冬子的媽媽說(shuō)：“為了***，為了潘冬子那一代過上好日子，咱們?cè)倏嘁仓档茫 彼嵌嗝磮?jiān)強(qiáng)的女戰(zhàn)士�。�
為了孩子們，為了國(guó)家，她不惜一切！
潘冬子說(shuō)：“爸爸，等我長(zhǎng)大了，也去打白匪。叫他們也淌血，要淌好多血，給你報(bào)仇！
”他，有志氣，有**精神，是個(gè)勇敢的小男子漢……看了《閃閃的紅星》，我從心眼里佩服他——潘冬子。他，聰明、勇敢、頑強(qiáng)，很值得學(xué)習(xí)。我更加敬佩*是他把***了，讓*人獲得了**！
我心里仿佛也有顆閃閃的紅星，指引我走向光明的未來(lái)！
閃閃的紅星個(gè)人觀影心得2
昨天，我觀看了一部愛國(guó)電影———《閃閃的紅星》。
這部電影的主要內(nèi)容是：在以前，有一個(gè)村子，一直受土豪胡漢三**著。有一個(gè)小孩，名字叫潘冬子，他嫉惡如仇，特別討厭胡漢三。有一天，**來(lái)了，把胡漢三趕跑了。他的爸爸參加了**，他也參加了兒童團(tuán)。后來(lái)，**走了，胡漢三又回來(lái)了。**的伍領(lǐng)隊(duì)沒有走，他帶領(lǐng)潘冬子和她媽以及許多人**了***，可是潘冬子?jì)寢尡缓鷿h三抓去活活燒死了。后來(lái)潘冬子去米店當(dāng)工，實(shí)際是去偵察，他發(fā)揮他的機(jī)智、勇敢砍死了胡漢三，消滅了這個(gè)土豪。而潘冬子也參加了**。
我十分佩服這部電影里的主角——潘冬子。他很有勇氣，面對(duì)強(qiáng)大的敵人毫不退縮，堅(jiān)持戰(zhàn)斗到底。我一定要好好學(xué)習(xí)潘冬子的機(jī)智、勇敢。我還覺得潘冬子的媽媽值得敬佩，為保護(hù)他人，不怕**自己，這種舍己為人的精神我要好好學(xué)習(xí)。
�。∵@部電影讓我感悟真深呀！這部電影真好看。
閃閃的紅星個(gè)人觀影心得3
今天，我看了一部**電影，名字叫《閃閃的紅星》。
影片主要講一個(gè)小英雄潘冬子和地主、敵人作**的電影。在他七歲時(shí)，爸爸參加了**，隨部隊(duì)離開了***據(jù)地，臨走時(shí)留給他一個(gè)紅五角星。冬子的媽媽是一位地下*員，為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移，最后在烈火中從容就義。在媽媽**后，冬子不悲觀，不害怕，他懷揣著爸爸留下的紅五星，勇敢地承擔(dān)起***交通員的工作。他為山上的***送鹽，巧妙地把鹽化成水，倒在衣服里，騙過了敵人的搜查。在米店，他設(shè)法把“今日無(wú)米”改成了“今日售米”，使勾結(jié)敵人的米行老板損失了上萬(wàn)斤大米。他還智斗**的大**胡漢三，并抓住良機(jī)親手砍死了他，為大家報(bào)了仇。
看著這些精彩的片段，我心里既激動(dòng)又緊張，同時(shí)也為潘冬子捏了一把汗。我打心眼里佩服這個(gè)小英雄。他的年齡和我差不多，卻在那么艱苦的環(huán)境下做出了那么多機(jī)智勇敢、驚天動(dòng)地的大事。我要學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、不怕艱險(xiǎn)、永不放棄的精神和品質(zhì)。我也要好好珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)榻裉斓男腋Ｉ钍嵌嗝吹貋?lái)之不易，是靠無(wú)數(shù)**烈士用鮮血換來(lái)的`�，F(xiàn)在我們生活在和*、先進(jìn)、社會(huì)安定繁榮的年代，我們作為21世紀(jì)的少年，一定要時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，將來(lái)做一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展9）
——六一節(jié)目串詞菁選
六一節(jié)目串詞
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，需要使用串詞的情況越來(lái)越多，串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。串詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的六一節(jié)目串詞，希望對(duì)大家有所幫助。
六一節(jié)目串詞1
甲：我們放飛一群白鴿在六·一兒童節(jié)的清晨初升朝陽(yáng)的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福、理想、希望與憧憬。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：<清晨,我們放飛一群白鴿>。表演者:五年級(jí):何亞萌
乙：親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們幸福的享受著現(xiàn)在的`美好生活時(shí),可曾想過,在萬(wàn)惡的舊社會(huì),那些與我們同齡的小伙伴,他們每天吃不飽,穿不暖,痛苦的掙扎在社會(huì)的最底層,受勁了艱辛和磨難,可是他們?nèi)匀粓?jiān)信,總有一天光明會(huì)來(lái)到!請(qǐng)聽<賣報(bào)歌>。演唱:張蕊
丙：**年,有一首歌曾在大街小巷廣為流傳,這首歌非常動(dòng)聽,相信我們每個(gè)同學(xué)也都很喜歡它,它就是<小薇>!下面請(qǐng)欣賞曹寧同學(xué)為我們獻(xiàn)上的新版<小薇>.
�。和瑢W(xué)們看過曲藝雙簧表演嗎?曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人用形體表演，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。說(shuō)唱者，必須嗓子好，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內(nèi)的肉簧片——聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。下面我們一起欣賞五年級(jí)李磊,曹益豪同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目<如此雙簧>
六一節(jié)目串詞2
�。ㄩ_場(chǎng)音樂：蟲兒飛）
男孩：媽媽，你看今晚的月亮多美啊！
媽媽：是啊，古往今來(lái)那皎潔的月光引起人們多少的遐想��！
第一章凝月遐想《古朗月行》
獨(dú)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
齊：仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰(shuí)餐。
媽媽：秋日雨后的'山林是那樣靜謐，銀色的月光仿佛瀑布般，一瀉千里。
第二章賞月聽風(fēng)《山居秋暝》
獨(dú)：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。
齊：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
第三章寄月思鄉(xiāng)吟唱《靜夜思》
齊唱（2遍）：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
男：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
女：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
第四章望月勵(lì)志
男1：我飛到太空啦，我飛到太空啦。
男2：蜀道難，難于上青天，今天我們**不僅人解決了蜀道之難，更讓九天攬?jiān)碌膲?mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
女：凌云壯志懷心中
男：浩蕩乾坤登尖上
齊：昂首挺胸**人，揚(yáng)眉吐氣世界風(fēng)。昂首挺胸**人，揚(yáng)眉吐氣世界風(fēng)。
女：少年智則國(guó)智
男：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
齊：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
男：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉**。
女：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
女齊：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，****。美哉我少年**，與天不老！壯哉我**少年，與國(guó)無(wú)疆！
六一節(jié)目串詞3
親愛的小朋友,尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，大家好!
在這陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡樂的日子里,我**xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進(jìn)步向關(guān)心**我園的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓，表示感謝!
我也**小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠(chéng)摯的謝意在這個(gè)歡樂的日子里，感謝大家的光臨
寶貝們你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演~*世界真美好*》
1、金源幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開始請(qǐng)欣賞由中班小朋友表演的《三字經(jīng) 》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《》作準(zhǔn)備
3、我們相聚在這里，讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小青蛙》作準(zhǔn)備
4、可愛的小青蛙是我們最好的朋友，請(qǐng)看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》作準(zhǔn)備
5、豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我是一個(gè)大蘋果等》作準(zhǔn)備
6、一曲小青蛙，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽**懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的律動(dòng)表演《我是一個(gè)大蘋果》
8、看! 那些小朋友，用自己的雙手，為我們帶來(lái)了歌表演請(qǐng)欣賞《十個(gè)小朋友出來(lái)走》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《游戲》作準(zhǔn)備
9、接下來(lái)我們共同玩?zhèn)�游戲《找東西》游戲規(guī)則：運(yùn)用肢體動(dòng)作來(lái)幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《表情歌》作準(zhǔn)備
10、在日常生活當(dāng)中，我們的面目表情非常豐富下面就請(qǐng)我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《》作準(zhǔn)備
14、爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)看中班小朋友感謝媽**兒歌《我的好媽媽》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《潑水歌》作準(zhǔn)備
15、跳吧 唱吧 讓我們盡情的歡樂吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《英語(yǔ)兒歌》做準(zhǔn)備
16、**幼兒園，小朋友們不但要學(xué)好我們的母語(yǔ)，英語(yǔ)也要掌握哦~請(qǐng)欣賞表演《英語(yǔ)兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣 頭發(fā)hair黑又長(zhǎng)~紅紅sun掛在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《問路》作準(zhǔn)備
18、當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》! 下面我們?cè)賮?lái)看中班表演唱《》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《》作準(zhǔn)備
21、燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣團(tuán)體操操《》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，由教師表演的《》做準(zhǔn)備
22、師生情誼深，老師與小朋友們的默契感也是最濃的，下面請(qǐng)欣賞《師生表演》
23、愛美之心人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利，我們小朋友也不甘示弱，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們帶來(lái)的魅力.請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》
24、帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的`孕育，六月的成長(zhǎng)!
結(jié)束語(yǔ)
小朋友，你們是誰(shuí)，你們是金源幼兒園的好孩子，你們是金源的小苗，春天的小苗。老師、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在老師們的辛勤培育下，你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛的家長(zhǎng)，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力!
好了，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演，感謝家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的熱心**!同時(shí)金源幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與**，請(qǐng)投入金源希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!****播放《歌聲與微笑》
六一節(jié)目串詞4
男：尊敬的各位**、各位來(lái)賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：xxxx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
女：1、首先請(qǐng)大家欣賞全鄉(xiāng)幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的十二個(gè)節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是《潑水歌》
男：2、在今天的日子里 ，我們都是快樂的一群娃，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂娃》
女：3、孩子是家家的寶貝，一群快樂寶貝也來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
男：4、現(xiàn)代社會(huì)離不開科學(xué)技術(shù)，一群掌握現(xiàn)代科技知識(shí)的小飛俠們來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《科學(xué)小飛俠》
女：5、剛才大家看到的舞蹈，都是一群小朋友為我們表演，今天我們這來(lái)了一位美麗而又膽大的小姑娘，她要單獨(dú)為我們表演舞蹈《仙子》請(qǐng)欣賞
男：6、xxxx幼兒園堅(jiān)持對(duì)小朋友多方面才能的培養(yǎng)，今天就請(qǐng)他們展示一下才能。請(qǐng)欣賞《電子琴演奏》
女：7、喜慶的節(jié)日當(dāng)然少不了喜慶的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
男：8、小朋友的心里有好多奇妙的想法，今天他們把對(duì)玩具的喜愛，對(duì)玩具的暢想搬到了舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞舞蹈《玩具暢想》
女：9、梁山伯與祝英臺(tái)的故事家喻戶曉， 他們雙雙化碟飛舞，讓他們的愛情故事變得更加凄美。幼兒園小朋友用舞蹈《化蝶飛》來(lái)演繹這段真情。
10、女：你在學(xué)校和家里是乖孩子嗎?男：是啊!女：我看你，勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧!男：我絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的乖孩子。唱：我最乖……女：停，還是讓我們來(lái)欣賞舞蹈《我最乖》吧!
11、男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
男：12、紅---是**的傳統(tǒng)色彩，那一抹**紅猶如奔騰的'血液，激奮人心。請(qǐng)欣賞舞蹈《**紅》
女：幼兒園的節(jié)目真是精彩啊，
男：個(gè)個(gè)小朋友表現(xiàn)得神氣活現(xiàn)。
女：我們小學(xué)部的節(jié)目也是異彩紛呈。不信，你們請(qǐng)繼續(xù)欣賞——
女：1、《大長(zhǎng)今》這部電視同學(xué)們并不陌生，其中長(zhǎng)今的不屈不撓的精神讓我們佩服，今天二年級(jí)的小朋友給我們帶了其中的主題歌《娃娃》請(qǐng)欣賞。
男：、小同學(xué)的表演唱真好聽，大同學(xué)的合唱也不錯(cuò)哦，請(qǐng)欣賞合唱《紅飄帶之歌》
女：3、我們的學(xué)�，F(xiàn)在是越來(lái)越美，愿同學(xué)們的成績(jī)也越來(lái)越好，請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
男：4、在**，櫻花開放的日子，是最美的，也是人們最高興的，
女：今天同學(xué)們以舞蹈的形式把這種美展現(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。
女：5、***以它那濃郁的香味深深的吸引著人們，深受人們的喜歡。
男：今天一年級(jí)的小朋友把這種香味帶來(lái)了，讓我們一起欣賞舞蹈《親親***》。
6、男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在*的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞歌伴舞《跨世紀(jì)的新一代》。
7、男：我們少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，
女：為擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著。舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》請(qǐng)欣賞。
8、男：我們少先隊(duì)員是那么朝氣蓬勃，激情四溢，
女：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們靜心地等待著，全身心地投入著，
男：我們會(huì)把每個(gè)節(jié)日都裝點(diǎn)得五彩繽紛。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六一，迎金秋》。
9、女：出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜，像雄雞但不是雞?
男：哦，我知道了，是我們祖國(guó)的版圖。
女：你猜對(duì)了，我們祖國(guó)近幾年來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人民的生活水*直線提高，大家都抑制不住內(nèi)心的喜悅，一起來(lái)祝賀祖國(guó)呢。
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》。
10、男：經(jīng)典好歌，
女：精彩演繹，
男：那優(yōu)美的旋律開始響起，
女：讓我們?cè)俅蜗硎堋都t飄帶之歌》帶給我們的那份感動(dòng)，那份悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)演唱的《紅飄帶之歌》
11、女：大氣、厚重的合唱過后，讓我們來(lái)輕松一下，童話里的花仙子來(lái)到我們身邊了。
男：在哪兒呢?好想快點(diǎn)看到她。
女：別急，呶，一群花仙子來(lái)了，請(qǐng)欣賞。
12、女：今天我們的會(huì)演真是多姿多彩，送走了美麗的花仙子，又迎來(lái)了快樂的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》。
13、男：二年級(jí)的小朋友也迫不及待了，他們也想給大家展示一下好兒郎的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《好兒郎》。
14、男：下面報(bào)道一則消息：近幾年，受歐美風(fēng)暴，韓流影響，我國(guó)街舞在年輕人心中開始盛行，大有進(jìn)入全民健身之勢(shì)。
女：哎呀，你嚇我一跳，原來(lái)說(shuō)的是街舞啊!我們學(xué)校也有一群跳的很棒的小姑娘、小伙子，想欣賞嗎?
男：特想。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》
15、男：會(huì)演已接近尾聲，讓我們?cè)俅胃兄x祖國(guó)為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件，美好生活。
女：讓我們一起，輕輕問候祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《祖國(guó)你好》
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
男：敬愛的來(lái)賓，
女：敬愛的老師，
男：親愛的伙伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
男：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
女：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
合：xxxx鄉(xiāng)一文藝演出——到此結(jié)束。
六一節(jié)目串詞5
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;
魏：今天，我們的心情是歡快的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始!
魏：在此，我**幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師：首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)
魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)**講話：
節(jié)目：
一、開場(chǎng)舞：歡快的音樂響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛*****》
1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的`歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》
3.**有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(***)，小小的心田載著**的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都*****的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛*****》
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿**媽**頭;猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜�！侗ПF(tuán)》游戲，
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX
九、照片講述、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：田XX、鄧XX等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者：張XX
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、 朗誦《最美的未來(lái)》
當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師： XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂相隨!
六一節(jié)目串詞6
1、大課間操展示------《校園恰恰》
**、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙：當(dāng)然了甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個(gè)…甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……乙:等等，你看大家都等不及了甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀�？�，小模特們來(lái)了!
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
10、《安全三句半》
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建**校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級(jí)*仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是****的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請(qǐng)聽一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫"親子恰恰恰"，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)**，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)****!
感謝家長(zhǎng)的積極參與!
學(xué)校的'各項(xiàng)工作，離不開家長(zhǎng)們的大力**。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
六一節(jié)目串詞7
王：尊敬的各位**、老師
黎：各位來(lái)賓
鄒：親愛的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月
黎：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月
鄒：六月，一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
王：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)
黎：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：**小學(xué)慶六一活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始
小朋友們，在這個(gè)屬于你們自己的節(jié)日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
1、王：還記得小時(shí)候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺真的是美妙極了，告訴你一個(gè)好消息，今天我們能重溫那一幕美好的'畫面了!請(qǐng)欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級(jí)
2、黎：得天時(shí)地利，享政通人和，我們的家鄉(xiāng)是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來(lái)，昂首闊步，共創(chuàng)嶄新的輝煌。請(qǐng)欣賞合唱《眾手澆開幸�；ā繁硌菡撸毫�
3、王：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著陽(yáng)光、伴隨著希望悄然而至，現(xiàn)在欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者：幼兒班
4、鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風(fēng)景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說(shuō)：冬至一陽(yáng)生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時(shí)候，春天已開始孕育了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來(lái)，《***上》以其悲愴激蕩的音符，永遠(yuǎn)留住了******的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北**的痛苦，時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起�！�***上》的旋律，將永遠(yuǎn)激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請(qǐng)欣賞四二班帶來(lái)的表演唱《***上》。
7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉?她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日。請(qǐng)聽三年級(jí)小朋友班帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會(huì)帶給小朋友們無(wú)限快樂和無(wú)限的遐想，他會(huì)幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個(gè)角落，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來(lái)的舞蹈《心電心》，掌聲有請(qǐng)!
10、鄒：遠(yuǎn)方來(lái)的朋友請(qǐng)你過來(lái)歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進(jìn)愛的火把節(jié)，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻(xiàn)給你的吉祥幸福千萬(wàn)別推卻,你栽下的友誼花朵永遠(yuǎn)不凋謝。下面請(qǐng)欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學(xué)生一定要有自我保護(hù)意識(shí)，遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語(yǔ)輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
12、王：在**五千年浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩(shī)文， 形式多樣 、內(nèi)容豐富 、特別其中的愛國(guó)**詩(shī)文 、猶如聲聲春雷 、震撼著我們的心靈 ，又如個(gè)個(gè)問號(hào) 、啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿鳌?它，就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恒的未來(lái)。 請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦 《將進(jìn)酒、滿江紅》
13、鄒：《將進(jìn)酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩(shī)書氣自華、詩(shī)歌可以使我們充實(shí)，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂園，頌**古詩(shī)文，揚(yáng)愛國(guó)**情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
結(jié)束語(yǔ)：
快樂的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
尊敬的**，感謝您對(duì)我們工作的**!
親愛的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
親愛的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過了一個(gè)快樂的節(jié)日!
我宣布：**小學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
六一節(jié)目串詞8
開場(chǎng)：
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，讓我們聚集在這個(gè)快樂的日子里，用優(yōu)美的舞姿放飛童年，用動(dòng)聽的旋律唱響幸福！
合：祝愿我們的少年兒童們節(jié)日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：在這里讓我**長(zhǎng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長(zhǎng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
女：首先，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開幕詞！大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)的開幕詞
表演節(jié)目
女：謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)，大家聽在耳里，記在心里了嗎？
男：我們是祖國(guó)的花朵，正迎著朝陽(yáng)慢慢開放，正伴著晚霞健康成長(zhǎng)！
女：請(qǐng)聽五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女：同學(xué)們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒有聽說(shuō)過種太陽(yáng)吧！看，一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。
2. 一年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)！
合：請(qǐng)聽楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》
男：你會(huì)說(shuō)話嗎？
女：當(dāng)然了，這地球人都會(huì)呀！
男：接下來(lái)，讓你們見識(shí)見識(shí)有人是怎樣說(shuō)話的'？有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》
4. 相聲《反正話》
女：大家都還記得汶川、玉樹發(fā)生大地震后，我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面，感動(dòng)著全世界的人們，讓我們用心傾聽《一個(gè)媽**女兒》
5. 獨(dú)唱《一個(gè)媽**女兒》
男：新課程、新理念，新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還要說(shuō)一口流利的英文，我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。
6. 獨(dú)唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛自己的家
男：長(zhǎng)江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，
合：我們贊美長(zhǎng)江，我們依戀長(zhǎng)江，請(qǐng)聽，五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(zhǎng)江我的家》
男：今天，小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲
女：鳥兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時(shí)光
男：有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂的節(jié)日》
8. 二一班朗誦《快樂的節(jié)日》
女：在快樂的節(jié)日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請(qǐng)聽歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
9. 二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》
男：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是我們共同的目標(biāo)
女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，以百倍的信心戰(zhàn)勝困難
男：在學(xué)校，要愛學(xué)習(xí)，尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)
女：在家里，要敬長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀，愛勞動(dòng)
男：同學(xué)們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
女：古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長(zhǎng)離不開唐詩(shī)宋詞的滋養(yǎng)
男：離不開三字經(jīng)，弟子規(guī)的教育
女：同學(xué)們要抓住時(shí)間，從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這么多好聽的歌曲，下面，我們來(lái)放松一下，我們掌聲有請(qǐng)，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉**，一瓦頂成家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，請(qǐng)聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國(guó)家》
13．二人合唱《國(guó)家》
女：跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂，輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話的浪漫，看，童話故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開
女：六月，草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然，六月也是個(gè)傷感的季節(jié)
男：我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開了生活六年的學(xué)校，去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)
男：他們留戀這里，但又向往未來(lái)
女：下面就讓我們聽聽他們的心聲吧！
男：有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如
15． 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導(dǎo)，把滿腔的熱情化作深深的祝福
男：請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
女：謝謝六二班的學(xué)生，他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠(chéng)意，我們感受到了嗎？接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。
17．六人表演唱《小魚簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛呀！我們被他的快樂所感染，下面請(qǐng)聽歌曲《愛丫愛丫》
18．二人合唱《愛丫愛丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們?nèi)f分喜悅，接下來(lái)我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀
19．走秀
女：我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校**、教師們的用心栽培下，越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀
男：校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閱讀學(xué)習(xí)
女：我們可以學(xué)到書本以外的知識(shí)
男：不信你聽聽余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》就知道了
20．相聲《數(shù)字成語(yǔ)》
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
女：請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開心，聽到了這么清脆的歌聲
女：我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著
男：我也是呀！下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優(yōu)美的旋律中，掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23．舞蹈《春天在哪里》
男：他們跳的可真好看呀！接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
男：同一首歌，同一個(gè)藍(lán)天，同一個(gè)期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請(qǐng)聽六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏著新世紀(jì)的節(jié)拍，我們翩翩起舞
男：迎著新時(shí)代的春風(fēng)，我們展翅翱翔
女：夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋
男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女：同學(xué)們，今天我們分享歡樂的同時(shí)，也要多一份思考，多一分成長(zhǎng)
男：希望我們更加懂得感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，珍惜寶貴的童年時(shí)間。
女：快樂的時(shí)光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：XX學(xué)校“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束
六一節(jié)目串詞9
�。校┳鹁吹�**、老師、親愛的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液�。（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地*線，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂！
齊：
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，*邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)****，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)**的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)*邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位xxx第四小學(xué)
2、**是龍的**，我們是龍的傳人，**龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和*，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和*鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的`主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽一聽快板表演*邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、*邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞*邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞*邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一節(jié)目串詞10
（合）文莊小學(xué)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
(男) 群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，
�。ㄅ┱�(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》
（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年
（女）接下來(lái)，請(qǐng)欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》
�。校┬∨笥褌兊谋硌菡媸蔷�，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》
（男）你們看,那邊走來(lái)了一群穿著漂亮衣服的同學(xué)。
�。ㄅ┪迥昙�(jí)的同學(xué)們將要給我們帶來(lái)的節(jié)目是——<<時(shí)裝表演>>
�。校┎噬耐辏噬膲�(mèng)想。
�。ㄅ┱�(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》
�。校┱媸且蝗嚎鞓返�.小精靈，下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《櫻花 草》，表演者張丹。
（女）五月、六月是感恩的季節(jié)。
�。校┚妥屛覀�?cè)诟枨袀鬟f對(duì)父母、老師的深深謝意
（女）請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲<<媽媽，我愛你>>
�。校└改傅膼凼莻ゴ蟮�，我們要用心去愛他們，回報(bào)他們！
(女)下面請(qǐng)欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
六一節(jié)目串詞11
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位**、各位來(lái)賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地*線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激……
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學(xué)們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽，我們歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
b：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹.
b：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊！是誰(shuí)培養(yǎng)了我們？
a:是我們的老師！
b:多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？
a:是我們的老師！
b:是��！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？
b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！
b:你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:：“六一”�。∧愕拿恳荒辏忌钌钋断铝宋覀兤床哪_印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的`階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦（詩(shī)詞在文章最后部）
a:怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
齊：明天更美好！再見！
六一節(jié)目串詞12
師:尊敬的各位**、親愛的小朋友們!
幼:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家晚上好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
幼：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是童年的搖籃。
幼：六月，是童年的夢(mèng)想。
師：六月，是童年的太陽(yáng)。
幼：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。
師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。
幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
師：在此，我**三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂。
幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。
幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：(望小朋友)你們的健康快樂不僅是老師們的期望，同時(shí)也是爸爸媽**期望。下面請(qǐng)欣賞大(一)班的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來(lái)》
幼:跳得太勁啦!小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達(dá)他們的`喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們!
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》
幼:在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_紅艷艷》。
師:哎,你快要學(xué)前班畢業(yè)啦!有什么打算?
幼:老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!
師:嗯!不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》!看他們來(lái)啦!
幼:看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《撐腰》
師:中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讓我試試》
幼:在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞大(二)班小美眉為我們帶來(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。
師:慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞大(一)班給我們帶來(lái)的《游子吟》
幼:有了祖國(guó)這個(gè)大家園，才會(huì)有我們幸�？鞓返娜兆樱�(qǐng)欣賞大(三)班帶來(lái)的舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》
幼：我們?cè)谀辛Φ谋郯蛑虚L(zhǎng)大，讓我們親親你吧!媽媽!請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《親親媽媽》
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師:說(shuō)什么呀
幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
幼：我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。幼:激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?大(二)班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來(lái)魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請(qǐng)
師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈.
幼:六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦!有請(qǐng)大(一)班的小朋友
幼：大二班的女孩子沐浴著陽(yáng)光，將《花裙子飄起來(lái)》啦!
師:你們?cè)谙旅婵磻颍蹅兇笕嗟男∨笥岩病犊磻颉纺?瞧!他們看的什么戲?
幼：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《》
幼：每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會(huì)!
六一節(jié)目串詞13
(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒)：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠(chéng))：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
(合)：節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個(gè)快樂的六一，我們學(xué)校的**今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為
我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校****講話(穿插**講話)
(劉)：接下來(lái)我們幼三班的彭心怡小朋友，也要**所有的小伙伴們，表達(dá)他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友**發(fā)言。(穿插小朋友**發(fā)言)
現(xiàn)在，我宣布——天岳中心幼兒園XX年六一文藝匯演現(xiàn)在開始!(帶動(dòng)大家鼓掌)
(袁)：九百六十萬(wàn)*方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字——**!
(劉)：五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達(dá)共同的心愿：愛我**!
愛我家園!
(袁)：首先，請(qǐng)欣賞幼一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大**我的家》
(李)：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽**呵護(hù)。
(唐)：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪!
(李)：我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱，為您歡呼!
(唐)：有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》
(李)：打竹板，走上場(chǎng)，滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。
(唐)：下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;
(劉)：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
(唐)：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽**擁抱!
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉)：請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐)：他，昂著頭驕傲地走來(lái)了，
(袁)：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著，
(唐)：他，神秘地甩著披肩，
(袁)：他，威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
(唐)：他是誰(shuí)?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁)：請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
(劉): 六一的'歌聲，為什么這樣動(dòng)聽?六一的舞蹈，為什么這樣動(dòng)情?六一的故事，為什么這樣引人?
(全場(chǎng)互動(dòng))：你清楚，他清楚，大家都清楚!
(袁)：對(duì)，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚!
(劉)：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話劇《lazy fly》
(劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽**話聽完就去抓，
(袁)：結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠，鬧出了笑話，
(劉)：小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最后認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于把老鼠抓到了!
(袁)：請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,
(唐)：有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(劉)：你說(shuō)得很對(duì)!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動(dòng)聽的音樂，那下面我們就來(lái)聽一段相聲怎么樣?
(袁)：好呀!快快有請(qǐng)幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說(shuō)一不二》
(袁)：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》
(劉)：幼兒園就像一個(gè)溫馨的家，在這里，家長(zhǎng)尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人;
(李)：在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛;
(劉)：下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞——《相親相愛一家人》
(袁)：古詩(shī)是我們**特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多古詩(shī)我們都很喜歡;
(李)：我們也通過古詩(shī)了解了很多知識(shí)，懂得了許多道理。
(劉)：是啊，老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈;
(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識(shí)見識(shí)吧!
(劉)：好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走。
(袁)：請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》
(李)：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
(劉)：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園XX年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合)：再見!
六一節(jié)目串詞14
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
�。籂敔斦f(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
丙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
�。航裉�，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
乙：這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。
丙：讓我們用歌聲唱出我們的心聲
丁：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲乙：我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子
丙�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊：“快樂童心、暢想六一”四（10）班慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
節(jié)目1：女生小合唱《快樂你懂得》
甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
乙：親愛的同學(xué)們，你們知道真正的快樂是什么嗎？請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂你懂得》，表演者：張子怡等
節(jié)目2：詩(shī)朗誦《快樂童年》
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
�。和晔且皇自�(shī)，充滿了幻想和憧憬
丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出呀里的多姿世界
�。和晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿�
丙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂童年》，表演者：劉思彤等
節(jié)目3：男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》
甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里？
乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上
甲：下面，請(qǐng)聽重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
節(jié)目4：詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲：剛才的歌曲讓大家聽得如癡如醉，下面讓我們換個(gè)節(jié)奏，欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》，表演者：王若軒等
節(jié)目5：女生小合唱《紅星閃閃》
丙：有個(gè)問題想問你，《閃閃紅星》看過嗎？
丁：當(dāng)然看過了，里面有個(gè)小英雄叫潘東子。
丙：是的，潘東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》，表演者：丁笑榕等
節(jié)目6：女生小合唱《祖國(guó)的歌》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
乙：有了陽(yáng)光，花兒才能盛開
合：我們小花朵的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽**呵護(hù)
乙：下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》，表演者：李若清等
節(jié)目7：小品《考試考多少》
丙：李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀，仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上
丁：雖然我們還是孩子，但我們也有煩惱，那就是老師的'法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》，導(dǎo)演：吳沖，表演者：陳亞軒等
節(jié)目8：小品《上MC》
甲：我們只是唱歌好嗎？
乙：當(dāng)然不是，我們班小品也不差，請(qǐng)欣賞小品《上MC》，導(dǎo)演：穆久旭，表演者：趙康程等
擊鼓傳花游戲
節(jié)目9：小品《魔法書》
丙：我想我們每個(gè)人都一本魔法書，只不過要看我們有沒有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書》，表演者：戴思源等
節(jié)目10：詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
�。豪哿税桑]上眼睛，請(qǐng)欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
節(jié)目11：小品《一粒高》
甲：下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》，表演者：李思誠(chéng)、段均旭、陶治成
節(jié)目12：女生獨(dú)舞
乙：今天是個(gè)快樂的日子，舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情舞蹈，跳出自己的歡樂和幸福，跳出明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演，表演者：戴思源
節(jié)目13：小品《聚會(huì)》
丙：參加過各種各樣的聚會(huì)，生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì)，那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢？請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》
節(jié)目14：小品《治感冒》
甲：我們男生最擅長(zhǎng)演小品，請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者：李治村，陳冉
節(jié)目15：小提琴獨(dú)奏
乙：我們要以絕妙的音樂結(jié)束我們的演出，請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
丙：帶著六月的鮮花，披著六月的餓陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡暢。
�。赫雇磥�(lái)，我們更加珍惜美好的六月，我們將會(huì)用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天！兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見！
六一節(jié)目串詞15
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出節(jié)日的歡樂！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：臨潼區(qū)三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始！
甲：首先由五、六年級(jí)中隊(duì)的男生**表演跳繩！
甲：丫丫幼兒園帶來(lái)了節(jié)目《喜鼓迎嘉賓》，向我們今天到場(chǎng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎！
乙：請(qǐng)看小朋友們的精彩表現(xiàn)。
1 、一年級(jí)三句半《慶六一》
甲：有請(qǐng)一年級(jí)李毅博、王世賢、王世豪、王開富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙：他們四人臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回，別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級(jí)舞蹈《歡樂跳吧》
甲：二年級(jí)小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙：他們要跳出火熱的激情，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂跳吧》。
3 、三年級(jí)舞蹈《***》
甲：潔白無(wú)暇的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；
乙：盛開的***，是三年級(jí)女生們可愛的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《***》。
4 、四年級(jí)朗誦《感恩父母》
甲：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙：世上有一種人，最應(yīng)感恩，那就是父母。
甲：請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
六一節(jié)目串詞10
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地*線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂頌》甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲�、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家�?/p>
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見過時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四年級(jí)的`同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者盧素玉
甲：下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、**楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起《同一首歌》
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡?歡歡喜喜慶“六一”“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
�。祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月
�。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日
�。ê希┝粌和�(jié)
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在爸爸媽**懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
�。ê希┲x謝你們，爸爸媽媽謝謝你們，
老師
�。祝傲弧眱和�(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
�。ū┱�(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
�。祝┣�，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
�。ㄒ遥┑谌齻�(gè)節(jié)目小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東魔術(shù)表演：賀顯博
�。祝┙又�，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書畫表演表演者：
�。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。倫巴表演表演者：陳琳、王旭
�。ㄒ遥⿴讉�(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏
�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威
�。ㄒ遥┳詈笳�(qǐng)欣賞歌舞系列《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
�。ㄒ冶┛蓺g樂的時(shí)光卻總是太短暫。
�。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
（合）最后祝同學(xué)們：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
紅星閃閃節(jié)目串詞 (菁選3篇)（擴(kuò)展10）
——團(tuán)拜會(huì)節(jié)目串詞菁選
團(tuán)拜會(huì)節(jié)目串詞
時(shí)代不斷在進(jìn)步，串詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么，怎么去寫串詞呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)拜會(huì)節(jié)目串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)拜會(huì)節(jié)目串詞1
陳x：尊敬的各位**
我： 各位同事
合： 大家晚上好！
陳x：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過了20xx；
我： 春冬交替，萬(wàn)象更新，不經(jīng)意間，我們已邁入了20xx；
陳x：回首過去，我們感慨萬(wàn)千；
我： 展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)！
陳x：值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我們歡聚一堂！
我： 讓我們一起欣賞，由醫(yī)院****編排的文藝節(jié)目！
陳x：下面有請(qǐng)李院長(zhǎng)為我們致詞，大家掌聲歡迎！
1《大地飛歌》
陳x：
**有56個(gè)民族，每個(gè)民族的人們都****，下面，就讓我們一起去欣賞一下苗族的飛歌！
請(qǐng)欣賞周開碧老師的深情演唱——《大地飛歌》
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（ ）、（ ）、（ ）為我們抽出今晚的30名幸運(yùn)獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
請(qǐng)（ ）、（ ）、（ ）頒發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)！
2《風(fēng)雨無(wú)阻》
我：
愛，是漫長(zhǎng)的旅途。夢(mèng)有快樂，夢(mèng)有痛苦。
不愿讓你，看見我的傷處，是曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔的——風(fēng)雨 無(wú)阻。
下面請(qǐng)欣賞劉順晉的深情演唱——《風(fēng)雨無(wú)阻》
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（ ）、（ ）、（ ）為我們抽出今晚的20名三等獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
請(qǐng)（ ）、（ ）、（ ）頒發(fā)三等獎(jiǎng)！
3《好人好夢(mèng)》
我：
就算，人間有風(fēng)情萬(wàn)種。我依然，情有獨(dú)鐘。
親愛的，我永遠(yuǎn)祝福你——好人，就有好夢(mèng)！
下面請(qǐng)欣賞**和李秋斌情意綿綿的情歌對(duì)唱——《好人好夢(mèng)》
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（ ）、（ ）、（ ）為我們抽出今晚的10名二等獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
請(qǐng)（ ）、（ ）為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)！
4《父親》
我：
那是我，小時(shí)侯 。常坐在，父親肩頭。
父親是兒...那登天的梯。父親是那，拉車的牛。
兒只有，輕歌一曲和淚唱 ！愿天下父母——**...度 春 秋！
下面請(qǐng)欣賞劉世宏老師的深情演唱——《父親》
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（ ）為我們抽出今晚的3名一等獎(jiǎng)并為其頒獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
5《明天會(huì)更好》
陳x：
只要我們不懈奮斗，我們就能獲得成功！朋友們！我們一起努力吧！為了二院的明天、為了我們的`明天——變得更美好！
下面請(qǐng)欣賞**、劉永、李秋斌、劉順晉的深情演唱——《明天會(huì)更好》
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（ ）為我們抽出今晚的1名特等獎(jiǎng)并為其頒獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
6《難忘今宵》
陳x：今夜，星光璀璨！
我： 今夜，思緒萬(wàn)千��！
陳x：今夜，舉杯痛飲！！！
我： 今夜，豪情滿懷�。。�！
陳x：難忘今宵，我們用歌聲寄托——對(duì)二院的深情厚意�。。。�！
我： 今宵難忘，我們用舞姿承諾——對(duì)二院的信念永恒�。。。。。�
陳x：下面請(qǐng)欣賞蒲科長(zhǎng)和周開碧老師的深情演唱——《難忘今宵》，朋友們，讓我們一起來(lái)合唱這首歌，好嗎？
《結(jié)束語(yǔ)》（在《難忘今宵》的間奏時(shí)說(shuō)）
我： 茫茫人海，相遇是緣，相聚是分！
陳x：朋友們，讓我們珍惜今晚的緣分！
我： 讓我們共同祝愿——我們二院創(chuàng)二甲成功！
陳x：讓我們共同祈福二院的明天更美好！
我： 祝大家新年快樂、兔年吉祥！
陳x：合家歡樂、幸福安康！
合： 朋友們，再見！
團(tuán)拜會(huì)節(jié)目串詞2
各位尊敬的**，尊貴的嘉賓，先生們，女士們，朋友們：
大家下午好！
臘梅催春至，瑞雪兆豐年！此時(shí)窗外雖然大雪紛飛、寒意襲人，但這里卻熱浪如潮、異常溫暖。因?yàn)槲覀兘裉煊幸粋�(gè)讓人備感溫暖的理由，就是即將開始的江漢商報(bào)xxxx年新春團(tuán)拜會(huì)，迎來(lái)了在座的眾多**和嘉賓。是大家給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了關(guān)懷，帶來(lái)了感動(dòng)，也帶來(lái)了信心與力量！
今天前來(lái)參加江漢商報(bào)新年團(tuán)拜會(huì)的**有：**荊州****、****易法新（主持人每介紹一個(gè)，就說(shuō)“歡迎”，引導(dǎo)觀眾鼓掌）；……還有市直各單位的**以及各企業(yè)、各友好單位的負(fù)責(zé)人，這里就不一一介紹。大家百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到這里歡聚一堂，真的非常難能可貴，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位**和嘉賓的到來(lái)！
�。ü恼疲�
首先，就讓我們借著這暖意融融、掌聲陣陣的熱烈氛圍，請(qǐng)各位欣賞一支和江漢商報(bào)一樣青春靚麗、活力四射的舞蹈吧！
�。ㄩ_場(chǎng)舞表演）
太好了！一支熱舞，讓我們感到了青春的美，活力的美，真實(shí)的美，力量的美！
是的，真實(shí)就是力量！江漢商報(bào)自去年5月18日改版以來(lái)，認(rèn)真堅(jiān)持“真實(shí)就是力量”的辦報(bào)理念，緊緊圍繞**、市**的`中心工作，始終以廣大讀者的需求為第一出發(fā)點(diǎn)，探索出一條以**立報(bào)、以服務(wù)辦報(bào)、以經(jīng)營(yíng)興報(bào)的文化產(chǎn)業(yè)新路子。
尤其在為讀者提供準(zhǔn)確和快捷的**信息，為市民提供便利與愛心等民生服務(wù)方面，江漢商報(bào)過去做了大量可圈可點(diǎn)的工作。關(guān)心“空巢”老人送溫暖，關(guān)心貧困學(xué)子送學(xué)費(fèi)，關(guān)心流浪兒童送溫馨，關(guān)心社區(qū)居民送文化，關(guān)心特困家庭送寒衣等，這一件件、一樁樁好事善事，江漢商報(bào)人不會(huì)忘記，廣大讀者不會(huì)忘記，社會(huì)各界也不會(huì)忘記。
好了，口說(shuō)不為憑，還是讓我們通過一組組簡(jiǎn)單的畫面，來(lái)共同回味和感受那一幕幕溫馨的場(chǎng)面吧！
�。úシ艌D片，主持人配簡(jiǎn)單解說(shuō)）
各位**、各位嘉賓，畫面就暫時(shí)播放到此，真的讓人感慨連連。其實(shí)，這些畫面，只是江漢商報(bào)改版以來(lái)的一個(gè)縮影，像這樣真實(shí)感人的畫面，在江漢商報(bào)幾乎天天都在上演，今后隨著她的不斷成長(zhǎng)壯大，這樣的畫面也會(huì)越來(lái)越多、越來(lái)越感人！因?yàn)�，江漢商報(bào)有一個(gè)善于打造這樣畫面的堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
下面，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人之一
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