賤賣(mài)海張五續(xù)寫(xiě)作文
賤賣(mài)海張五續(xù)寫(xiě)作文1
三天后,“賤賣(mài)海張五”的事情傳到了海張五耳中,瓢似的腦袋一下漲得通紅,大聲喊到:“泥人張你給我等著瞧!焙埼鍋(lái)到了估衣街,幾個(gè)老百姓看到了說(shuō):“喲,這不是大名鼎鼎的張五爺么,怎么跑到這里來(lái)了?”說(shuō)完幾個(gè)人一起哈哈大笑起來(lái),海張五被說(shuō)得面紅耳赤,臉都?xì)饩G了。來(lái)到小攤邊擺著一排排海張五這個(gè)泥像,上邊用墨筆寫(xiě)著“賤賣(mài)海張五”這幾個(gè)字。
“張五爺,您想買(mǎi)點(diǎn)什么呢?”一個(gè)小販問(wèn)道,“把你們這兒所有的.泥像全給我包起來(lái)”海張五用大粗嗓門(mén)喊道,臨走時(shí)小販說(shuō)道:“張五爺,歡迎下次光臨小店,接待您是我的榮幸!焙埼鍤鉀_沖地走了,買(mǎi)完這家買(mǎi)那家,很快估衣街的泥像全被海張五買(mǎi)走了,但這事兒還沒(méi)完。
第二天早上,小販在大街上拿著大喇叭喊:“賤賣(mài)海張五,賤賣(mài)海張五,便宜賣(mài),便宜賣(mài)。”海張五被這巨大的叫賣(mài)聲吵醒了,他一聽(tīng)這喊話連忙跑到外面說(shuō):“不要叫了,不要叫了我買(mǎi)不就是了,一個(gè)小販多嘴說(shuō)道:“張五爺,***去加工廠看看?”海張五一聽(tīng),說(shuō)道:“哦?既然還有加工廠!毙∝溸B忙應(yīng)和道:“是啊,都是成批生產(chǎn)的而且是翻模子扣的,足有一二百個(gè)!焙埼逡宦(tīng)差點(diǎn)氣昏過(guò)去!笆裁矗窟@些我全要了,泥模子我也要買(mǎi)走!毙∝溡宦(tīng)樂(lè)得合不攏嘴,一邊收錢(qián),一邊說(shuō)道:“張五爺,常來(lái)啊,慢走不送!
第三天,海張五親自來(lái)到泥人張家里,泥人張正在那兒悠閑地抽著煙呢,剛進(jìn)門(mén),海張五就跪在地上說(shuō);“張大爺啊,能不能別在捏泥人了,我的臉都丟盡了,我錯(cuò)了還不行嗎,給我一次機(jī)會(huì),我再也不敢了!”“真的不敢了?”泥人張說(shuō)到,“真的,千真萬(wàn)確!薄昂冒桑@次就算了,如果還有下次我跟你沒(méi)完!闭f(shuō)完泥人張頭也不回地走了。
自從泥人張懲治海張五后,每次碰到他都會(huì)說(shuō),哈哈,張大人,好久不見(jiàn)。
泥人張的名氣不僅越來(lái)越高了,也越來(lái)越受老百姓的愛(ài)戴了。
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賤賣(mài)海張五續(xù)寫(xiě)作文(擴(kuò)展1)
——張瀟灑續(xù)寫(xiě)作文3篇
張瀟灑續(xù)寫(xiě)作文1
上次張square的《小狗公園》失敗了,但是張square生來(lái)就是一個(gè)不服輸,充滿奇思妙想的男人。不,他又開(kāi)始醞釀新計(jì)劃了。
張的新計(jì)劃這幾天成了課后的熱門(mén)話題,大家都推測(cè)張的新計(jì)劃出了一些“名堂”。
最后,星期五下午放學(xué)后,張然來(lái)到講臺(tái)上,用黑板擦敲著黑板:“安靜!彼腥硕检o靜地看著他!巴瑢W(xué)們,我有一個(gè)建立圖書(shū)館的想法。現(xiàn)在,圖書(shū)館已經(jīng)建好了,地址在我家。明天開(kāi)放一天,不收門(mén)票!”
星期六,我們見(jiàn)面了,來(lái)到了張曉的家。一進(jìn)門(mén)就看到幾個(gè)歪歪扭扭用毛筆寫(xiě)的字:張書(shū)友。張瀟灑地領(lǐng)著我們進(jìn)了一個(gè)房間。當(dāng)我們走進(jìn)房間時(shí),我們都很驚訝。只見(jiàn)靠墻有兩個(gè)衣架,兩張桌子并在一起,都擺滿了各種各樣的書(shū)。我們抬頭一看,發(fā)現(xiàn)這些書(shū)都與:歷史、文學(xué)、科技、**、漫畫(huà)等等有關(guān)。真的什么都有。“怎么樣?”張得意地對(duì)我們笑了笑。他說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布張書(shū)友會(huì)正式成立。借款人需要為每本書(shū)支付50美分,截止日期為三天。借多了有優(yōu)惠!”我們一聽(tīng),就熱情地報(bào)名了,對(duì)張說(shuō):“我要借!
就這樣,一個(gè)瀟灑的俱樂(lè)部成立了。
最幸福的是張?zhí)炱,因(yàn)樗K于成功地**了一次有意義的活動(dòng)。然而,他的*慣并沒(méi)有改變。他還急著上學(xué),好像在計(jì)劃另一個(gè)計(jì)劃。
張瀟灑續(xù)寫(xiě)作文2
“傳單已經(jīng)發(fā)出去了,明天下午,在后山的空地上,將有一場(chǎng)特別的玩具拍賣(mài)會(huì),有可愛(ài)的芭比娃娃和酷炫的溜溜球……”嗯?誰(shuí)在喊?哦,是張子軒。小狗公園剛剛結(jié)束,他又開(kāi)始準(zhǔn)備玩具拍賣(mài)了。真的很無(wú)奈!
我們遵守諾言,來(lái)到后山的空地。我們面前的景象令我們吃驚。所謂的凳子只是用報(bào)紙沾了一地,而拍賣(mài)臺(tái)只是一張舊凳子。就連“一刀切”也只是一塊爛磚,而張?zhí)炱湔驹凇芭馁u(mài)桌”旁邊,笑著看著我們。拍賣(mài)桌被一袋玩具弄得四分五裂。大家都很不滿地坐在“位置”上。張?zhí)炱?息了喧鬧的人群,開(kāi)始了
我看到他拿出一個(gè)包裝精美的芭比娃娃,大喊:“50開(kāi)始!痹捯魟偮洌ち业母(jìng)價(jià)開(kāi)始了。
“五十五!
“六十。”
“八十!
“好吧,81次,82次,83次,成交!”張高興地接過(guò)錢(qián),女孩也抱著芭比娃娃興沖沖地回家了。張自然后來(lái)把剩下的玩具一個(gè)個(gè)賣(mài)了,高高興興的提著一袋錢(qián)回家了。
第二天,張背著新買(mǎi)的米奇安書(shū)包,高高興興地走進(jìn)了校園。她立刻被憤怒的同學(xué)包圍了。買(mǎi)芭比的女生說(shuō):“我昨天回家打開(kāi)包一看,簡(jiǎn)直就是一個(gè)攤上幾塊錢(qián)的娃娃!”人群憤怒的聲音一浪高過(guò)一浪。
面對(duì)憤怒的人群,張?jiān)俅紊笛哿?
張瀟灑續(xù)寫(xiě)作文3
經(jīng)過(guò)上次的那場(chǎng)“樂(lè)園風(fēng)暴”的同學(xué)張瀟灑,已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的“大名人”了!可張瀟灑無(wú)瑕理會(huì),又在忙起他的發(fā)財(cái)之路了。
那天,他剛到教室門(mén)口就大喊起來(lái):“我又有一個(gè)賺錢(qián)的新方法了,而且這個(gè)方法包管只賺不賠!”這不,張瀟灑話音剛落,許多同學(xué)都跑來(lái)問(wèn)他:“是什么方法呀?”“對(duì)呀,快告訴我們……”。張瀟灑說(shuō):“明天你們就知道了!”沒(méi)想到張瀟灑又賣(mài)了個(gè)關(guān)子,我們有些迫不及待了,但也只好等到明天了。
第二天,張瀟灑拿著五元錢(qián),向我們炫耀,并公開(kāi)了賺錢(qián)的方法,那就是賺自家的錢(qián),幫爸爸把文章打到電腦上去,一篇文章的固定“工資”是五元,如果自己能寫(xiě)出一篇文章并打出來(lái)就是十元錢(qián)呢!哎,可惜我們的爸爸恐怕不會(huì)這么輕易掏腰包吧!大家感嘆著。
過(guò)了幾天,*時(shí)活潑的張瀟灑,竟開(kāi)始坐在椅子上郁悶起來(lái),我沒(méi)看錯(cuò)吧!他的同桌問(wèn)他:“張瀟灑,你怎么了?”張瀟灑垂頭喪氣地說(shuō):“打文章的時(shí)間太長(zhǎng),每次放學(xué)回家除了做作業(yè)就是打文章,沒(méi)一點(diǎn)兒時(shí)間去玩!”過(guò)了一會(huì)兒,張瀟灑突然大喊:“我不打文章,也不賺錢(qián)了!”說(shuō)完就向籃球場(chǎng)奔去。
當(dāng)然,這次張瀟灑的賺錢(qián)計(jì)劃依然是以失敗告終。
賤賣(mài)海張五續(xù)寫(xiě)作文(擴(kuò)展2)
——賤賣(mài)海張五教學(xué)反思 (菁選2篇)
賤賣(mài)海張五教學(xué)反思1
《賤賣(mài)海張五》這篇課文是當(dāng)代小說(shuō)家馮驥才的作品。課文通過(guò)講述藝高膽大的“泥人張”智斗“海張五”的故事,既讓我們了解了我國(guó)民間藝人身上鮮為人知的一面,也為學(xué)生提供了一篇學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的典型材料。
在本課的語(yǔ)文課堂教學(xué)中,我注重語(yǔ)言文字訓(xùn)練,注重學(xué)生閱讀文本的獨(dú)特體驗(yàn),在朗讀訓(xùn)練中不斷升華感情,不斷體驗(yàn)文章所要表達(dá)的情感,在**、**的學(xué)習(xí)環(huán)境中感悟文本。
本課設(shè)計(jì)思路清晰,抓住文中概括泥人張的詞語(yǔ)“藝高膽大”來(lái)對(duì)課文人物進(jìn)行分析。分別從“藝高”和“膽大”兩方面入手,讓學(xué)生在文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句,畫(huà)一畫(huà)、讀一讀、品一品,從而談一談自己的理解與感悟。抓住了重點(diǎn),做到“舍”與“得”,從藝高到膽大,層層深入分析人物為人處世以及人物性格,并注意引導(dǎo)學(xué)生理解文章的寫(xiě)作手法、描寫(xiě)方法。重視學(xué)生的自主探究和朗讀指導(dǎo)!進(jìn)口第一自然段,一詠三嘆,使學(xué)生深刻感悟到泥人張“有第一,沒(méi)第二,第三差著十萬(wàn)八千里!笔鼓嗳藦垺八嚫吣懘蟆钡娜宋锾攸c(diǎn)貫穿全文。作者及后人對(duì)“泥人張”的評(píng)價(jià),學(xué)生們有了更深的感受!
我覺(jué)的在語(yǔ)文課堂上一定要抓住學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,給學(xué)生更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去開(kāi)展自學(xué)探究,這樣學(xué)生們?cè)谡n堂上不光獲得了知識(shí),鍛煉了能力,而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣和信心!但遺憾的是,用的是其他班級(jí)教學(xué),配合上還不是那么默契。當(dāng)然學(xué)生們表現(xiàn)非常好,老師表現(xiàn)卻有些不盡人意。有時(shí)詞不達(dá)意、思維短路、小有緊張,希望還有機(jī)會(huì)能夠鍛煉自己,擺脫自己的不良情緒。讓自己教學(xué)水*和能力再上一個(gè)臺(tái)階。
賤賣(mài)海張五教學(xué)反思2
《賤賣(mài)海張五》這篇課文是當(dāng)代小說(shuō)家馮驥才的作品。課文通過(guò)講述藝高膽大的“泥人張”智斗“海張五”的故事,既讓我們了解了我國(guó)民間藝人身上鮮為人知的一面,也為學(xué)生提供了一篇學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的典型材料。
在本課的語(yǔ)文課堂教學(xué)中,我注重語(yǔ)言文字訓(xùn)練,注重學(xué)生閱讀文本的獨(dú)特體驗(yàn),在朗讀訓(xùn)練中不斷升華感情,不斷體驗(yàn)文章所要表達(dá)的情感,在**、**的學(xué)習(xí)環(huán)境中感悟文本。
本課設(shè)計(jì)思路清晰,抓住文中概括泥人張的詞語(yǔ)“藝高膽大”來(lái)對(duì)課文人物進(jìn)行分析。分別從“藝高”和“膽大”兩方面入手,讓學(xué)生在文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句,畫(huà)一畫(huà)、讀一讀、品一品,從而談一談自己的理解與感悟。抓住了重點(diǎn),做到“舍”與“得”,從藝高到膽大,層層深入分析人物為人處世以及人物性格,并注意引導(dǎo)學(xué)生理解文章的寫(xiě)作手法、描寫(xiě)方法。重視學(xué)生的自主探究和朗讀指導(dǎo)!進(jìn)口第一自然段,一詠三嘆,使學(xué)生深刻感悟到泥人張“有第一,沒(méi)第二,第三差著十萬(wàn)八千里!笔鼓嗳藦垺八嚫吣懘蟆钡'人物特點(diǎn)貫穿全文。作者及后人對(duì)“泥人張”的評(píng)價(jià),學(xué)生們有了更深的感受!
我覺(jué)的在語(yǔ)文課堂上一定要抓住學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,給學(xué)生更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去開(kāi)展自學(xué)探究,這樣學(xué)生們?cè)谡n堂上不光獲得了知識(shí),鍛煉了能力,而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣和信心!但遺憾的是,用的是其他班級(jí)教學(xué),配合上還不是那么默契。當(dāng)然學(xué)生們表現(xiàn)非常好,老師表現(xiàn)卻有些不盡人意。有時(shí)詞不達(dá)意、思維短路、小有緊張,希望還有機(jī)會(huì)能夠鍛煉自己,擺脫自己的不良情緒。讓自己教學(xué)水*和能力再上一個(gè)臺(tái)階。
賤賣(mài)海張五續(xù)寫(xiě)作文(擴(kuò)展3)
——賤賣(mài)海張五說(shuō)課稿
賤賣(mài)海張五說(shuō)課稿1
教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育小學(xué)六年制第十冊(cè)第5課《賤賣(mài)海張五》。
教材分析:這篇課文敘述了一件張明山捏泥人戲弄取笑海張五的事。這個(gè)生動(dòng)、傳奇的故事充分體現(xiàn)了泥人張嫉惡如仇,不畏強(qiáng)權(quán)和技藝高超的特點(diǎn),海張五財(cái)大氣粗、橫行霸道的性格。學(xué)生在有感情地朗讀課文的基礎(chǔ)上品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)細(xì)致入微的描寫(xiě),激發(fā)他們熱愛(ài)民間藝術(shù)的美好情感。
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí):讀記“角色、闊綽、橫沖直撞、大名鼎鼎、大模大樣、來(lái)來(lái)往往等詞語(yǔ)。
能力:正確、流利、 有感情地朗讀課文,品課文中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)細(xì)致入微的描寫(xiě)。
情感:領(lǐng)悟文章內(nèi)涵,讓學(xué)生對(duì)民間文化有所了解,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民間藝術(shù)的美好情感。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作者對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫(xiě)方法。
教學(xué)難點(diǎn):品味文章富有特色的語(yǔ)言,想象故事發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課。
1、根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字
2、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。
二、品讀課文,分析感悟性格特點(diǎn)。
1、學(xué)生**朗讀課文。
2、小組合作,共同探究。
全班分兩組,第一組學(xué)生找出哪些詞或句子描寫(xiě)了泥人張,并讀一讀、品一品,通過(guò)這些動(dòng)作、神態(tài)細(xì)致入微的描寫(xiě),表現(xiàn)了泥人張什么特點(diǎn);第二組學(xué)生找出哪些詞或句子描寫(xiě)了海張五并分析這些語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě),說(shuō)明了海張五什么性格特點(diǎn)。
3、設(shè)疑解疑,啟發(fā)思考。
、潘嚫吣懘蟮哪嗳藦埵窃趺础盎貓(bào)”海張王的?
(用高超的手藝諷刺了海張五)
、朴心男﹤魃竦膭(dòng)作描寫(xiě)?
三、整體回顧
1、分析課文后,學(xué)生再有滋有味地把課文讀一遍
2、畫(huà)出自己喜歡的`句子,讀讀寫(xiě)寫(xiě)。
3、用自己的話講講這個(gè)故事。
四、反饋練習(xí)
填空:課文第8自然段有關(guān)動(dòng)作的詞語(yǔ)填寫(xiě),體會(huì)這些詞語(yǔ)運(yùn)用的妙處。
五、布置作業(yè)
1、簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)自己所了解的“泥人張”。
2、排練這個(gè)小故事,在活動(dòng)課上表演。
六、總結(jié)
這節(jié)課我們深入地學(xué)習(xí)了這篇課文,不畏強(qiáng)權(quán)的泥人張用高超的手藝諷刺了橫行霸道的海張五,非常讓人敬佩,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做?(學(xué)習(xí)泥人張高貴的品格,熱愛(ài)民間藝術(shù)。)
教學(xué)反思:小組合作和設(shè)疑的教學(xué)方法極大調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在今后的教學(xué)中還要運(yùn)用。
賤賣(mài)海張五續(xù)寫(xiě)作文(擴(kuò)展4)
——坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文10篇
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文1
青蛙還是不相信小鳥(niǎo)話,但是有點(diǎn)兒想出去證明一下我說(shuō)的話是真的,就決定跳出井口來(lái)看一看。
青蛙跳出了井口,簡(jiǎn)直被外面的世界驚呆了,過(guò)了好久,才回過(guò)神來(lái),青蛙不相信的問(wèn)小鳥(niǎo):"怎么會(huì)這樣,天明明就只有井口那么大,怎么一下子就變得這么大了呢?"小鳥(niǎo)笑著說(shuō):"現(xiàn)在知道了吧,天真的是無(wú)邊無(wú)際的。"走,我?guī)闳ヅ赃吂涔浒?說(shuō)著青蛙坐在了小鳥(niǎo)身上,一起飛向**。到了**,他們看見(jiàn)了一只可愛(ài)的流浪狗,見(jiàn)他這么可憐,就決定收留他,他只流浪狗的名字叫冰流棋,他很乖巧。有一天,他們看到了一張報(bào)紙,上面寫(xiě)著,:在頂后青那里開(kāi)了一個(gè)抽獎(jiǎng)臺(tái),要是誰(shuí)抽中了,就可以來(lái)一次免費(fèi)的瀑布之旅,青蛙問(wèn):"頂后青是哪兒?"頂后青是一個(gè)地方,哪里非常的漂亮。然后他們就走到了頂后青那里,抽了一次獎(jiǎng),太好了小鳥(niǎo)抽到了一次免費(fèi)的瀑布之旅。今天是星期天,也是他們的免費(fèi)瀑布之旅日。到了中午,他們做到了飛機(jī)上,飛機(jī)起飛嘍。過(guò)了一會(huì)兒,空姐把中午的午餐端上來(lái),青蛙還特意叫了三杯咖啡,看飛到了,小鳥(niǎo)、青蛙、冰流棋,喝起了咖啡。啊,終于到達(dá)了瀑布之旅,他們穿**泳衣,一起看瀑布,他們現(xiàn)在知道了,原來(lái)在不同的地方看天空,就會(huì)有不同角度。
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文2
自從小鳥(niǎo)和井里的青蛙講述了外面多彩的世界,小青蛙就天天盼望著出去走一走,看一看這個(gè)大世界,尤其是那無(wú)邊無(wú)際的大海,它每天幻想著能坐在海邊,曬著太陽(yáng),喝著果汁,看著這海天相接的景象,聽(tīng)著海浪拍擊著巖石和沙灘的聲音。
于是,它就請(qǐng)小鳥(niǎo)找來(lái)一些小動(dòng)物把它從井里拉出來(lái)。小青蛙出來(lái)以后,向小動(dòng)物們道了謝,就拉著行旅箱匆匆趕到-機(jī)場(chǎng),乘坐趕往三亞的飛機(jī)。來(lái)到三亞,它直奔海邊,終于看到了一望無(wú)際的大海?墒,它想去坐輪船近距離感受一下海的魅力?墒牵(dāng)它趕到港口時(shí),輪船已經(jīng)開(kāi)始行駛了。
正當(dāng)它一籌莫展時(shí),它看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方有一群海龜。走近一看,原來(lái)是共享海龜,每個(gè)龜上都有一個(gè)二維碼,它選擇一個(gè)最大的龜,拿出手機(jī)掃了掃,坐了上去,開(kāi)始了自己的“航海之旅”。剛開(kāi)始,它對(duì)一切都那么新奇,身邊各種各樣的.小魚(yú)小蝦都來(lái)和自己打招呼,它可開(kāi)心了!巴!原來(lái)外面的世界是那么的美好,幸好我出來(lái)了,不然真要一輩子當(dāng)一只井底之蛙,被世人嘲笑了!”小青蛙大聲地對(duì)著身下的共享海龜說(shuō)著。海龜懶洋洋地回應(yīng)它:“是啊,大海可是無(wú)邊無(wú)際的,雖然美麗,可是也充滿危險(xiǎn),要是遇到鯊魚(yú),你就會(huì)成為它的盤(pán)中餐!”聽(tīng)海龜一說(shuō),小青蛙開(kāi)始有些害怕起來(lái)。
它們游了好久,肚子又餓,口又渴!鞍!我又餓又渴,怎么辦?”對(duì)了,我可以喝海水!可是它一喝:“哎呀!好咸呀!”漸漸地,它才發(fā)現(xiàn),這里雖然美麗,但是不適合自己,于是又回到了井底重新開(kāi)始自己的生活……
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文3
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,青蛙決定到井外去看個(gè)明白。它使出了九牛二虎之力,終于跳出了井外。
它看見(jiàn)天空是無(wú)邊無(wú)際的,上面的云像綿羊一樣,雪白雪白的。它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),謝謝你。”小鳥(niǎo)也輕輕地笑了笑。
突然,它隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“呱呱呱”的叫聲,就連忙走了過(guò)去,心里想:我終于可以見(jiàn)到許久不見(jiàn)的家人和朋友了。它正開(kāi)心著,突然,它又看見(jiàn)河邊有一群青蛙被網(wǎng)繞住了,里面有一只青蛙說(shuō):“我們明天就要死了,這些貪吃的人類(lèi),太不像話了。”又有一只青蛙說(shuō):“對(duì)呀,這些人類(lèi)也太壞了吧,一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們,我們辛辛苦苦幫人類(lèi)抓害蟲(chóng),他們還這樣對(duì)我們!弊罾系囊恢磺嗤芸匆(jiàn)了它,小聲地對(duì)它說(shuō)道:“小娃娃,快走,人們最喜歡吃像你這樣野生的青蛙,如你被他們發(fā)現(xiàn)就慘了!
但是,它沒(méi)有走,而是說(shuō):“我們是一家人,我一定要把你們救出來(lái)!”說(shuō)完,它就叫來(lái)了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)似乎明白了它的意想,它用力地把繞住青蛙的網(wǎng)用嘴巴啄啊啄,最后,網(wǎng)終于被打開(kāi)了,所有的青蛙們得救了。
它和小鳥(niǎo)還救了很多小動(dòng)物,它們被評(píng)為了愛(ài)心天使。
同學(xué)們,我寫(xiě)這個(gè)故事,就是呼吁大家:一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)好我們的大自然。
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文4
青蛙聽(tīng)小鳥(niǎo)講的這么好,非常好奇,于是青蛙跳出井口,抬頭一看天真的無(wú)邊無(wú)際,而且地上的小花,小草,大樹(shù)長(zhǎng)得很鮮艷,青蛙說(shuō):“小鳥(niǎo)謝謝你,讓我看到這么美麗的大自然!
然后小鳥(niǎo)帶著青蛙到了大海,在那里,小青蛙認(rèn)識(shí)了小烏龜,它們過(guò)的很幸福,很美好,每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的。
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文5
小青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話后,決定跳出井沿看看,來(lái)證實(shí)小鳥(niǎo)的話是否屬實(shí)。于是小青蛙跳到了井沿上,看到了天空是無(wú)邊無(wú)際的,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小青蛙不覺(jué)發(fā)出贊嘆:“原來(lái)外面的世界是這么美麗!”小鳥(niǎo)碰見(jiàn)了它說(shuō):“嘿,現(xiàn)在你相信了吧,我不是說(shuō)大話!庇谑切∏嗤軟Q定要到外面去找一個(gè)屬于它的家園。
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文6
在那口小小的井里,那只青蛙聽(tīng)麻雀說(shuō),世界不是只有一個(gè)井口那么大,而是大得無(wú)法想象,無(wú)論怎么樣走也走不完,聽(tīng)了這些內(nèi)容以后,青蛙心里直癢癢。外面的世界真的有這么大嗎?麻雀會(huì)不會(huì)是騙我呢?真的會(huì)有比太陽(yáng)更紅的花嗎?真的還有比井水還清的小溪嗎?青蛙越想越激動(dòng),不停地從井里向井口跳,心里想著,有朝一日,我一定能跳出這個(gè)小小的井口,那樣我就可以見(jiàn)到麻雀口中說(shuō)的,那廣闊無(wú)邊的世界了。
它不斷地調(diào)整角度,盡量將身體壓低,猛然一跳,它的臉撞到墻上,撞得鼻青臉腫,太疼了?墒,為了外面的神奇世界,它必須努力試一試。好幾次,它明明都已經(jīng)抓住井口了,可是都因?yàn)榫诘那嗵μ,它還是掉了下來(lái)。不要緊,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,我都能聞到井外面新鮮的空氣了。青蛙不停地安慰自己。經(jīng)過(guò)幾百次地嘗試,青蛙還是沒(méi)有跳出井口。于是,它放棄了。
它心想,這口井這么深,我的腿又那么短,我怎么可能跳出井口呢?唉——我這輩子也不可能跳出這個(gè)井口了。如果我是一只傳說(shuō)中的袋鼠就好了,那樣的話,我隨便一跳就可以跳出去;蛘呷绻沂且恢恍▲B(niǎo)就好了,隨便翅膀一拍就可以飛出去了;蛘呷绻沂且恢槐诨,我就可以直接從墻上爬出去了。
天無(wú)絕“蛙”之路,正當(dāng)它準(zhǔn)備在井里虛度“蛙”生時(shí),一只大雁飛到井口,打算喝水。這只大雁,一身雪白的羽毛,一個(gè)**的嘴巴,那嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的,像鴨嘴一樣。它看到了井里的青蛙,覺(jué)得這口井是青蛙來(lái)管理的,于是問(wèn)道:“你是這口井的主人嗎?我在這里喝點(diǎn)水可以嗎?”
青蛙想了想,感覺(jué)這是一個(gè)讓自己看看外面世界的'絕好機(jī)會(huì)。
于是,青蛙?chē)?yán)肅地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是這口井的主人,你在我這兒喝水可以不要錢(qián),但是,你要把我從這口井里帶出去!
“這個(gè)簡(jiǎn)單!甭(tīng)了青蛙的話,大雁并攏翅膀,兩只腳張開(kāi),做出專(zhuān)業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員的樣子,用力一跳,一陣涼風(fēng)帶著水草的氣息沖進(jìn)大雁的鼻孔里。大雁喝飽了水,讓青蛙抓住自己的腳,翅膀扇幾下,輕輕松松地飛到井外!澳氵需要什么報(bào)酬嗎?我覺(jué)得帶你出來(lái)太簡(jiǎn)單了!
終于來(lái)到了井外,青蛙看到麻雀口中的世界,看到外面的花草樹(shù)木,它立刻打消了出來(lái)看一眼就回家的念頭!澳隳軒е绎w一會(huì)兒?jiǎn)?我從?lái)沒(méi)有上過(guò)天!鼻嗤苷f(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題,機(jī)票免費(fèi)。”大雁大方地說(shuō)。青蛙跳到大雁的背上,大雁帶著青蛙在天空中飛來(lái)飛去,一朵朵白云拂過(guò)青蛙的臉頰,青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,吃了口云,這時(shí),青蛙感覺(jué)自己非常幸運(yùn)。
“我終于成功了!我是世界上第一只吃到白云的青蛙!”青蛙驕傲地大喊。
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文7
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,鼓足了勇氣,跳出了井口。它一抬頭看見(jiàn)了天,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)天真的無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!”它左看看,右瞧瞧,看見(jiàn)了鮮艷的花、青青的草、藍(lán)湛湛的天、美麗的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……它和小鳥(niǎo)成了好朋友,它們一起去逛超市,一起去游樂(lè)場(chǎng)玩,還一起捉蟲(chóng)子吃。青蛙在河里游泳,小鳥(niǎo)在天上飛翔。
它們玩了整整一天。晚上,青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“朋友,我錯(cuò)了,以前我住在井底,只能看見(jiàn)井口那么大的天,現(xiàn)在我跳出了井口,才知道天真的無(wú)邊無(wú)際,大得很哪。我們明天去環(huán)游世界吧。”小鳥(niǎo)說(shuō):“好啊!
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文8
森林里有一只驕傲的青蛙。一天,一只美麗的孔雀飛了進(jìn)來(lái)。青蛙問(wèn):“孔雀**,你要去哪里?”孔雀回答說(shuō):“青蛙王子,我從天上來(lái),飛了很長(zhǎng)一段路。我有點(diǎn)渴。下來(lái)找點(diǎn)水喝。”青蛙馬上反駁道:“那不可能。別說(shuō)大話。天空和井口一樣大。還得飛那么遠(yuǎn)嗎?”孔雀笑著說(shuō):“你搞錯(cuò)了。其實(shí)天空無(wú)邊無(wú)際。真的很大!鼻嗤茯湴恋卣f(shuō):“我不能犯錯(cuò)。反正天只有井口那么大。”孔雀又說(shuō):“好吧,我來(lái)幫你跳出來(lái),讓你看看人間和天空!庇谑乔嗤茉诳兹傅膸椭聫木锾顺鰜(lái),看到了井外美麗的世界。青蛙看到了樹(shù)木成蔭、鮮花盛開(kāi)的群山;牛羊成群在草原上,像一塊綠色的地毯;田里的稻子笑彎了腰,風(fēng)一吹,就像稻海的金波;大海似乎在演奏快樂(lè)的音樂(lè);城市里也有很多立交橋。橋上有很多種車(chē)輛,來(lái)來(lái)往往,川流不息.最后,它不好意思地對(duì)孔雀說(shuō):“原來(lái)它那么大,那么漂亮!
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文9
青蛙從井里跳出來(lái)以后,看見(jiàn)了很美麗的大自然,不禁感嘆到:“多么美麗的大自然。
首先,它來(lái)到日月潭。它看見(jiàn)碧綠的湖水,群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,以及周?chē)拿麆俟袍E。然后,青蛙又來(lái)到了八里溝。它看見(jiàn)了**的太行山脈,青蛙迫不及待的跑到風(fēng)景區(qū)里面,又看見(jiàn)了巨大的瀑布,感嘆到:“八里溝真是風(fēng)景如畫(huà)!”最后,青蛙來(lái)到了黃山風(fēng)景區(qū),看見(jiàn)了黃山的石頭各種各樣的,真是有趣。
青蛙看見(jiàn)了祖國(guó)的大好河山,說(shuō):“外面的世界真美麗,我再也不會(huì)到井里睡大覺(jué)了!
坐井觀天續(xù)寫(xiě)作文10
青蛙不服氣,它想跟小鳥(niǎo)比一比誰(shuí)說(shuō)的對(duì),然后它跳出了井口。
青蛙看到了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,還看到了高低錯(cuò)落的大山,它更看到了綠油油的大樹(shù),紅彤彤的花朵。
這些景物讓青蛙入迷,于是它去了它最想去的地方——池塘,它看到了荷葉、荷花、小魚(yú)。最讓它向往的是有一群小青蛙。它心想:這就是外面的世界呀!
于是,它找到了小鳥(niǎo),說(shuō):“小鳥(niǎo),我不該和你爭(zhēng)論的,是我的眼界太狹小了!
賤賣(mài)海張五續(xù)寫(xiě)作文(擴(kuò)展5)
——窗續(xù)寫(xiě)作文5篇
窗續(xù)寫(xiě)作文1
那一刻,他似乎明白了什么,但說(shuō)不出來(lái),所以只是愣在了那里,他感到后悔,后悔在同伴被病魔折磨時(shí),卻紋絲不動(dòng);他感到羞愧,羞愧同伴為了鼓舞自己,而每天都要善意的謊言,而自己卻在他最需要幫助上四,只因他占據(jù)了自己向往以久的床位,而一動(dòng)不動(dòng),直至他停止了呼吸。
他后悔,他怨恨,他慚愧,他不安。然而一切都晚了,那個(gè)曾經(jīng)陪伴自己度過(guò)許許多多快樂(lè)時(shí)光的人不見(jiàn)了,永遠(yuǎn)的從這個(gè)世上消失了。為了讓自己安心一些,他不顧家人的反對(duì),醫(yī)生的勸阻,堅(jiān)持要到那個(gè)病人的墓前看看,即使醫(yī)生已經(jīng)警告過(guò)他了,由于病情,這樣一次外出,很可能導(dǎo)致一些不好的結(jié)果,但他不怕,在乘坐輪椅去墓地的路上,他十分難受,這種難受是雙重的,精神上的與肉體上的雙重折磨,到了墓前,他強(qiáng)忍住了已經(jīng)微微泛紅的眼睛,努力不讓淚水涌出,并深深的鞠了一躬,腦海里滿師同伴當(dāng)初為自己描述的窗外的情景,哪個(gè)身著夏裝的女孩,那長(zhǎng)扣人心弦的網(wǎng)球賽……
在從墓地回醫(yī)院那短短的路程中,他還是到下了,在救護(hù)車(chē)的鳴叫聲中,在圍觀人們的議論、吵鬧聲中,在親人們的哭泣聲中,他真的死去了。他的死去人們并沒(méi)有太多的意外,但讓人們驚奇的是他的眼角還掛著一嘀晶瑩剔透的淚珠,人們都以為那是死前痛苦的淚水,但卻沒(méi)有一個(gè)人知道:那,是一嘀悔恨的淚珠
窗續(xù)寫(xiě)作文2
當(dāng)看到外面只是一堵光禿禿的墻時(shí),他無(wú)力地躺下了。感覺(jué)頭暈眼花、看不清東西,心臟好似被人重重地打了一拳。他感覺(jué)好像是受到已在天國(guó)的那個(gè)曾經(jīng)為他講故事的人的責(zé)罰。
突然,他下意識(shí)地認(rèn)識(shí)到生命的可貴。他想:“我必須改變自己,通過(guò)努力讓生活變得更有意義”。這時(shí),他回想起了去世的那位朋友在世時(shí)對(duì)他的行為。
幾天以后,終于來(lái)了一位病人。他得了眼病,幾乎雙目失明,身體狀況比他還糟,身體的疾病使他心情抑郁。于是他知道自己該為這位病人做點(diǎn)什么了。
“嘿,朋友,你還好吧。你雖然得了眼疾,看不清外面,但你還有不錯(cuò)的聽(tīng)力呀。這樣吧,我給你講講從窗戶(hù)望出去的景色吧”
“太好了,謝謝你,自從得了眼疾,幾乎看不到東西,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到外面的風(fēng)景了”。那位病人說(shuō)完,心情也隨之一振。
此后的每一天,他都為新來(lái)的病人播報(bào)著窗外的風(fēng)景!按巴庥幸蛔珗@,公園里有一泓湖水,湖水里嬉戲著一群野鴨”。“窗外有一對(duì)年輕的情侶手挽手在林蔭下散步”……,那位病人心情愉悅的聽(tīng)著,臉上還掛著微笑。
直到有一天,他講著講著,便睡去了,這一倒下就再也未曾醒來(lái),他一臉*和的離開(kāi)了人世。沒(méi)過(guò)多久,新來(lái)的病人由于心態(tài)的調(diào)整,積極配合醫(yī)生的治療,雙眼重獲光明。
他迫不及待的走到那扇窗戶(hù)前,想親眼目睹一下窗外的風(fēng)景,但是,他看到的,只是一堵光禿禿的墻。
窗續(xù)寫(xiě)作文3
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
他楞住了。
風(fēng)輕輕的吹著,掀動(dòng)了輕薄的窗紗,他就呆呆的看著窗外,一切都似乎靜止了。公園呢?湖泊呢?網(wǎng)球場(chǎng)么?遠(yuǎn)處的鬧市呢?全部都消失了,沒(méi)有一絲存在的痕跡。巨大的失落感和**感涌上心頭,他緩緩的閉上雙眼,腦海里浮現(xiàn)出原先和那個(gè)人朝夕相處,他躺在床上享受的畫(huà)面,和他眼睜睜的看著同伴死去的情景,他突然睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始大口大口呼吸,全身抽搐……巨大的響聲引來(lái)了醫(yī)生和護(hù)士,一針安定劑注入他的肌肉……
恢復(fù)*靜。
當(dāng)醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)旁邊的床上睡了一個(gè)孩子,似乎病的十分嚴(yán)重,他想起了自己和死去的同伴,他有一個(gè)想法。
他知道那個(gè)孩子很悶,于是他說(shuō):“我給你講窗外的事情吧!”小孩聽(tīng)了很高興,蒼白的臉上出現(xiàn)了難得的笑容。他繼續(xù)了同伴的工作,他們相處的很好。
那是一個(gè)晚上,他的病再一次發(fā)作,他感覺(jué)到死神的逼近,忽然,他不再掙扎了。因?yàn)樗幌雵樀侥莻(gè)孩子,他盡力隱藏痛苦,在床上蜷縮成一團(tuán),“希望…希望,你。你可以,原,原諒我…”不知過(guò)了多久一切恢復(fù)*靜。
天終于亮了,溫暖的陽(yáng)光照在他冰冷的身體上。
他的靈魂得到了洗禮。
窗續(xù)寫(xiě)作文4
自從那位病人被抬到靠窗戶(hù)的病床以后,他看到的只是光禿禿的一堵墻。
那位病人想為什么我看不到窗外的景色呢?他揉了揉眼睛,再看,仍是一堵墻。他無(wú)奈地躺在床上,眼睛望著天花板,以前他和同伴在一起的事情又一幕幕浮現(xiàn)在他眼前,他突然想起;同伴是想給我?guī)?lái)快樂(lè),我為什么當(dāng)初會(huì)有那樣的想法呢?如果那天晚上我?guī)退业搅穗娾彽陌粹o,也許他現(xiàn)在仍給我?guī)?lái)快樂(lè)。
一天早晨,醫(yī)護(hù)人員為他送洗漱水的時(shí)候,醫(yī)生也許看出了他的心思,便說(shuō)了一句話:“心中沒(méi)有春天的人,他的眼中也沒(méi)有春天!
說(shuō)完后,醫(yī)護(hù)人員走了,這位病人自己琢磨起這句話來(lái),終于他懂得了這個(gè)道理
不久,又有位病人來(lái)到病房,剛來(lái)的這位病人不得不日夜躺在病床上。那位靠近窗戶(hù)的病人慢慢地坐起來(lái),像他以前的那位同伴那樣為這位病人描述起他所見(jiàn)到的窗外的一切。躺著的病人津津有味地聽(tīng)著靠窗病人栩栩如生的描述,他也仿佛看到了窗外所發(fā)生的切。那位病人描述的是那么的逼真,他所說(shuō)的景色是那么的美麗。
描述仍在繼續(xù):有一個(gè)后花園,花園中有座假山,還有一片草坪,**有個(gè)睡蓮池,鮮花盛開(kāi),五彩斑斕……
最后,靠窗子的病人用最后一口氣,描述完了一切,幸福地死去了。
窗續(xù)寫(xiě)作文5
他看到的只是光禿禿的一堵墻。他百思不得其解:公園、鮮花、球場(chǎng),還有一排排的商店,為什么就不存在呢?為什么是一面光禿禿的墻呢?他掙扎著躺下,眼睛盯著天花板,沒(méi)有人陪他聊天,沒(méi)有人給他講故事,他感受到了一種前所未有的孤獨(dú)感。他始終想不通,病情也越發(fā)嚴(yán)重起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,他便斷氣了。他來(lái)到了天堂,遇見(jiàn)了上帝。他將前因后果還有自己的困惑統(tǒng)統(tǒng)告訴了上帝,問(wèn):“上帝,為什么會(huì)這樣?”上帝說(shuō)道:“可憐的人啊,你難道不明白,倘若你內(nèi)心美好,用心去看待這個(gè)世界,它自會(huì)為你呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)卷;然而你內(nèi)心卻黑暗無(wú)比,所以你看到的只能是那冰冷冷的一堵墻,透過(guò)窗看到的其實(shí)就是你的心靈。”“那位病人為何要騙我說(shuō)窗外有美景呢?”這位病人追問(wèn)道。
“那是善意的謊言,也是他心靈的體現(xiàn)。他騙你也只不過(guò)是想讓你對(duì)這世界充滿希望,看到美好,有生存下來(lái)的決心。而且他只是將自己內(nèi)心所看到的風(fēng)景告訴你罷了,然而你卻因?yàn)橐患核嚼?jiàn)死不救。最終害死了他,也害死了你自己。”上帝說(shuō)道!安,這不可能!”他聽(tīng)到上帝說(shuō)的話后,如同晴天霹靂一般,跪倒在地上喃喃自語(yǔ)!疤炷模∥易隽耸裁?我居然害死了一心幫助我的人……”
“我想你并不適合待在天堂。”說(shuō)完,上帝便揮手將這位病人送入了**。
賤賣(mài)海張五續(xù)寫(xiě)作文(擴(kuò)展6)
——《鷸蚌相爭(zhēng)》續(xù)寫(xiě)作文-續(xù)寫(xiě)作文3篇
《鷸蚌相爭(zhēng)》續(xù)寫(xiě)作文-續(xù)寫(xiě)作文1
自從鷸和蚌被漁夫捉住后都懊惱不已,它們都想逃走,可怎知道呀,每一次都被漁夫一一化解。
漁夫回到家,把蚌放在一個(gè)靠門(mén)的盆中,然后又把鷸關(guān)在一個(gè)靠窗的鐵籠子當(dāng)中,就到里屋去了。
漁夫剛一走,蚌就爬了出來(lái),鷸看此情景后心想:這可不行,如果讓蚌爬走了,那我不就死定了嗎?想到這里,它立刻發(fā)出了尖利的叫聲,漁夫立刻走了出來(lái),把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鷸一眼,鷸卻在那里暗自偷笑。
漁夫又走進(jìn)里屋去了,鷸立刻用它那堅(jiān)硬的喙啄開(kāi)了鎖,像勝利者似的看了看蚌,便向窗口飛了過(guò)去。蚌可不能這么輕易就讓它飛走,便發(fā)出了巨大的響聲,漁夫又出來(lái)把鷸捉了回來(lái),并在籠子上又加了一條鐵鏈。
兩人誰(shuí)也沒(méi)能脫身,便就這么僵持著。鷸突然發(fā)話了:我覺(jué)得咱們誰(shuí)都沒(méi)跑得了,是因?yàn)槲覀冊(cè)诨ハ嗟臓恐浦。?duì),我也這么想。蚌回答說(shuō):要不,咱們一塊跑出去吧?好啊!鷸對(duì)蚌的提議表示贊同。蚌爬出盆,咬開(kāi)了鷸籠子上的鐵鏈,鷸啄開(kāi)了鎖,用它的爪子抓住了蚌,兩個(gè)小動(dòng)物一起從窗口飛了出去……
從此,世上再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利的笑話了。
《鷸蚌相爭(zhēng)》續(xù)寫(xiě)作文-續(xù)寫(xiě)作文2
自從鷸和蚌被漁夫捉住后都懊惱不已,它們都想逃走,可怎知道呀,每一次都被漁夫一一化解。
漁夫回到家,把蚌放在一個(gè)靠門(mén)的盆中,然后又把鷸關(guān)在一個(gè)靠窗的鐵籠子當(dāng)中,就到里屋去了。
漁夫剛一走,蚌就爬了出來(lái),鷸看此情景后心想:這可不行,如果讓蚌爬走了,那我不就死定了嗎?想到這里,它立刻發(fā)出了尖利的叫聲,漁夫立刻走了出來(lái),把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鷸一眼,鷸卻在那里暗自偷笑。
漁夫又走進(jìn)里屋去了,鷸立刻用它那堅(jiān)硬的喙啄開(kāi)了鎖,像勝利者似的'看了看蚌,便向窗口飛了過(guò)去。蚌可不能這么輕易就讓它飛走,便發(fā)出了巨大的響聲,漁夫又出來(lái)把鷸捉了回來(lái),并在籠子上又加了一條鐵鏈。
兩人誰(shuí)也沒(méi)能脫身,便就這么僵持著。鷸突然發(fā)話了:我覺(jué)得咱們誰(shuí)都沒(méi)跑得了,是因?yàn)槲覀冊(cè)诨ハ嗟臓恐浦。?duì),我也這么想。蚌回答說(shuō):要不,咱們一塊跑出去吧?好啊!鷸對(duì)蚌的提議表示贊同。蚌爬出盆,咬開(kāi)了鷸籠子上的鐵鏈,鷸啄開(kāi)了鎖,用它的爪子抓住了蚌,兩個(gè)小動(dòng)物一起從窗口飛了出去……
從此,世上再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利的笑話了。
賤賣(mài)海張五續(xù)寫(xiě)作文(擴(kuò)展7)
——窮人續(xù)寫(xiě)作文12篇
窮人續(xù)寫(xiě)作文1
“你瞧!他們都在這了!”桑娜說(shuō)著拉開(kāi)了床上那破舊的帳子,西蒙的兩個(gè)孩子正睡在桑娜那五個(gè)孩子的身邊,那倆孩子露著紅撲撲的小臉,嘴角微微上揚(yáng),好像在做著什么好夢(mèng),漁夫看看桑娜,桑娜臉色蒼白,神情有些疑慮說(shuō):“我們已經(jīng)有五個(gè)孩子了,可現(xiàn)如今……”“沒(méi)事,一切多會(huì)過(guò)去的,等著兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了他們就會(huì)自己養(yǎng)活自己了!不必?fù)?dān)心,總會(huì)熬過(guò)去的!”漁夫安慰著桑娜……
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間西蒙的孩子已經(jīng)五六歲了!七個(gè)孩子都還很乖巧,很孝順,如親兄妹一樣,漁夫依舊天天不論白天黑夜的打漁,而桑娜也依舊在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ),只是為了生計(jì)又接了一些替人家洗衣服的活,家里的生活雖然還很穩(wěn)定,有吃的,但是比起原來(lái),桑娜夫妻倆,和桑娜的五個(gè)孩子更要勒緊了褲腰帶,為死去西蒙的兩個(gè)孩子省出口飯來(lái),即使是這樣孩子們沒(méi)有一次喊過(guò)餓,但桑娜比都清楚,半夜孩子們的肚子還是會(huì)咕咕叫……
一連幾天都沒(méi)有打到魚(yú)了,家里的存量已經(jīng)吃完了,每天一覺(jué)醒來(lái),**都要為孩子們這一天吃什么而發(fā)愁。
窮人續(xù)寫(xiě)作文2
“西蒙的的孩子們真可愛(ài)!上帝也有好生之德,我們就收養(yǎng)這兩個(gè)可愛(ài)又可憐的孩子吧!我們的生活雖然艱苦,但是也要堅(jiān)持下去。
漁夫****地對(duì)著妻子桑娜說(shuō)道。桑娜點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著那兩個(gè)可愛(ài)的還在熟睡中的孩子,也回應(yīng)漁夫道:“嗯,你說(shuō)得對(duì),無(wú)論我們?cè)僭趺葱量喽己,都要把他們兩個(gè)撫養(yǎng)**!”而西蒙的那兩個(gè)孩子杰克和威廉仿佛聽(tīng)懂了桑娜和漁夫的話,開(kāi)心地笑了突然,漁夫想起死去的鄰居西蒙。于是問(wèn)道:“那我們的鄰居西蒙呢?你把她的尸體安葬好了嗎?”桑娜這時(shí)才想到西蒙,便說(shuō):“哦,對(duì),只顧著跟你說(shuō)話,都忘記了我們的鄰居呢!
我們走去看看我們的鄰居吧!”桑娜和漁夫一起走到了鄰居的屋子里。一進(jìn)屋子,一陣陰風(fēng)撲面而來(lái),整間屋子都十分潮濕。桑娜提起馬燈,抱著西蒙的尸體,到了屋外。漁夫在屋外挖了個(gè)坑,把西蒙埋葬好之后,漁夫再回到西蒙的屋子里,找到了一些剩下的'黑面包、燈油、一些絲線和一些茅草和一根針與一些絲線。這些物資可真是及時(shí)雨,漁夫不但補(bǔ)好了網(wǎng),往馬燈里填滿燈油,還不用去愁這幾天的食物了!并且,自己的妻子還能織些布來(lái)賣(mài)。
這時(shí),漁夫仿佛看到了上帝在和他揮手呢!第二天,漁夫便打漁越打越起勁,頭上汗水滴滴答答地直往下掉,但漁夫都不肯浪費(fèi)不愿意把一分一秒浪費(fèi)在擦汗這些小事上。因?yàn),他知道,他和他的妻子桑娜是這個(gè)家庭的支柱,他們還有著七個(gè)孩子!能多打一條魚(yú),就能多賺一分錢(qián),就能買(mǎi)多幾塊黑面包。為了這個(gè)家,漁夫只有奮力地打魚(yú)、打魚(yú),再打魚(yú)了!這時(shí),突然一陣狂風(fēng)大浪洶涌撲來(lái),漁夫乘坐的小舟搖擺不定,弄得漁夫全身都濕透了。原來(lái),一只大魚(yú)在下面不停地?fù)u擺呢!漁夫趕緊把網(wǎng)撒過(guò)去,見(jiàn)魚(yú)被套住了,便使盡吃奶的力氣網(wǎng)回來(lái)。
可是,那條魚(yú)的力氣也大得很,一人一魚(yú)在爭(zhēng)斗著,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。漁夫滿頭大汗,用盡全身的力氣和大魚(yú)爭(zhēng)斗,大魚(yú)也頻命地頂著絲網(wǎng),希望能夠頂破這可惡的絲網(wǎng)。雙方爭(zhēng)持了好久,都沒(méi)見(jiàn)那一方形勢(shì)略為好轉(zhuǎn)。
窮人續(xù)寫(xiě)作文3
幾年后,西蒙的兩個(gè)孩子:西雨和西夜已經(jīng)成為了大孩子,桑娜的5個(gè)孩子已經(jīng)懂事了。但是,伴隨著孩子們的成長(zhǎng),漁夫和桑娜也漸漸老去,白頭發(fā)不停的增多,歲月在他們臉上劃下無(wú)情的刻痕。漁夫捕魚(yú)的成果一次不如一次,一家九口人吃了上頓沒(méi)有下頓,桑娜的雙手也變得越來(lái)越遲鈍,做起事來(lái)越來(lái)越費(fèi)力,小屋也沒(méi)有以前那么干凈了,反而有些有些破爛,還有種搖搖欲墜的感覺(jué)。孩子們穿著***,一個(gè)個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴,不過(guò)都很健康。
又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,風(fēng)不停地沖撞著小屋脆弱的身軀,把小屋打得直發(fā)抖。屋內(nèi),昏暗的燈在頭頂上不停地晃來(lái)晃去,七個(gè)孩子瑟瑟發(fā)抖,驚恐地望著小屋。桑娜微閉雙眼,在心中不停地劃著十字:“上帝啊,開(kāi)開(kāi)恩吧!不要讓我們?cè)庥霾恍野?”突然,來(lái)了一陣更可怕的風(fēng),桑娜暗叫不好,猛地站起,將七個(gè)孩子帶著快步離開(kāi)了這脆弱不堪的房屋,漁夫這時(shí)也是滿臉驚恐地回來(lái),只見(jiàn)小屋在風(fēng)中顫抖了一下,隨即倒塌了,留下一片灰塵……
第二天,桑娜和漁夫不得已只好走去城市乞討。他們將孩子安放在一個(gè)小公園后,便去市中心乞討了。
他們敲響一扇門(mén),一位慈祥的婦女打開(kāi)了門(mén)!按笠蹋(qǐng)給我們一點(diǎn)吃的吧!”桑娜伸出滿是繭的手。婦女上下打量著他們,臉上的慈祥突然轉(zhuǎn)變?yōu)閮瓷駩荷罚盎逇?”她猛地關(guān)上門(mén)。
……他們敲了十幾扇門(mén),結(jié)局一樣。
桑娜和漁夫回到了那個(gè)公園,癱坐在長(zhǎng)椅上。他們累了,桑娜拿出身上僅有的一小塊黑面包,看著它,苦笑著搖了搖頭,心想:“現(xiàn)在還不能碰它,這可是我們唯一的口糧了啊,若是我們兩個(gè)撐不下去了,這便是孩子們的救命口糧啊?墒,等這個(gè)面包吃完后,又會(huì)怎樣呢,孩子們會(huì)不會(huì)也……”桑娜不敢再想下去,只能將面包收回口袋。這時(shí),一個(gè)聲音突兀響起。
“**,請(qǐng)問(wèn)你能把這塊黑面包給我嗎?”
這聲音聽(tīng)起來(lái)滄桑無(wú)力,顫巍巍的,令桑娜不禁心中一顫。她麻木地抬起頭,看見(jiàn)她的面前站著一位年過(guò)花甲的老人。他頭上滿是銀發(fā),皺紋早已爬滿了他的臉龐,用木棍支撐起整個(gè)身體,全身顫抖得如風(fēng)中落葉一般,讓人擔(dān)心是不是一陣風(fēng)就能吹跑他。
桑娜望著這位老人,鼻頭不知為何突然一酸,她想起了那位去世已久的女鄰居——西蒙。桑娜沉思:“我應(yīng)該把面包給他嗎?可是如果給了他,那孩子們不就沒(méi)有糧食了嗎?難道我可以不管孩子們嗎?按理說(shuō)我應(yīng)該拒絕,可是他和我們一樣,十分需要幫助,站在他的角度上想一想,他正面臨著和我們一樣的困難,而我們兩人身體沒(méi)有大礙,而這位老人看起來(lái)已年過(guò)花甲,做事肯定也不方便吧,去乞討不是十分難受嗎?嗯,把面包給他吧!”桑娜下定了決心,可是看著丈夫和孩子們又再次迷惑了,自己真的能將這救命的面包送給他人嗎?即使他看起來(lái)是那么無(wú)助,可是若自己不把面包給他,老人怕也堅(jiān)持不了幾天吧,不希望因?yàn)樽约旱淖运骄秃λ酪粋(gè)人。想到這里,桑娜的決心更堅(jiān)定了,她像是求助般地望向自己的丈夫,發(fā)現(xiàn)漁夫正微笑著注視著自己,眼神中透露著鼓勵(lì)。桑娜信心大增,她微笑著將面包遞給了老人,老人連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”之后就邁著蹣跚的步子離開(kāi)了。
十幾分鐘后,當(dāng)桑娜和漁夫休息夠了,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),剛才那位乞討的老人再次來(lái)到了公園,身后還跟著一位雍容華貴的女人,面對(duì)兩人不解的目光,老人笑著作出了解釋。
原來(lái),老人并不是什么乞丐,而是一個(gè)富人家中的總管,不過(guò)年齡大了,需要找一個(gè)人來(lái)替換他,這個(gè)人首先要有善良的品質(zhì),于是自己便裝作乞丐來(lái)挑選人。選來(lái)選去只有桑娜入了法眼,于是便決定讓桑娜來(lái)當(dāng)這個(gè)替換的人。
“你,你說(shuō)真的嗎?”桑娜有些語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)道。
“沒(méi)錯(cuò),都是真的。”老人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我可以帶家人一起過(guò)去嗎?”
“當(dāng)然!
之后的`日子里,桑娜工作得如魚(yú)得水,她的善良和忠心也被主人認(rèn)可,一家人過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。
窮人續(xù)寫(xiě)作文4
漁夫和桑娜以后的'日子更加辛苦了。因?yàn)樗麄冇侄嗔藘蓚(gè)吃飯的.所以漁夫每天早出晚歸,但每次打的魚(yú)都不夠吃的.所以漁夫和桑娜決定去城里打工來(lái)維持生計(jì)。
一大早,他們便來(lái)到了城里,因?yàn)樗麄儧](méi)有錢(qián),所以就打算住在大街上。漁夫去找工作了,而桑娜就負(fù)責(zé)照顧孩子,這時(shí)有一個(gè)討飯的人走來(lái),他對(duì)桑娜說(shuō);我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了,請(qǐng)你給我點(diǎn)東西吃吧!桑娜愣了一會(huì),看了看自己的孩子還在哭,對(duì)他說(shuō);好吧!說(shuō)著,他便拿出了自己僅剩下的三塊餅干給了那個(gè)討飯的,他吃完之后就走了。天黑了,漁夫也回來(lái)了。但漁夫沒(méi)有找到工作。便打算明天就回家。
第二天一早,正當(dāng)桑娜要走時(shí),昨天那個(gè)討飯的人又來(lái)了,這次他穿的很好,全身都穿**綢緞做的衣服。桑娜看見(jiàn)之后感到很奇怪;一夜之間怎么判若兩人?桑娜還沒(méi)來(lái)得及問(wèn),那個(gè)討飯的!不!那個(gè)***!已經(jīng)回答出來(lái)了;我昨天是為了試探你們是否有著善良幫助別人的心,。所以我這次來(lái)是接你們?nèi)ノ夷抢镞^(guò)著好的生活。桑娜卻說(shuō);我?guī)椭悴⒉皇窍氲玫绞裁,無(wú)論是誰(shuí)我都會(huì)去那么做。那個(gè)人被桑娜的善良感動(dòng)了。他雙手捧起桑娜的手,久久的.......最后桑娜只收下了一顆感激的心。
以后,漁夫和桑娜越來(lái)越勤奮,最后通過(guò)自己的努力,過(guò)**美好的生活。
窮人續(xù)寫(xiě)作文5
桑娜和漁夫收養(yǎng)了鄰居西蒙的孩子后,日子變得更加艱苦。收養(yǎng)西蒙孩子的那天,外面正狂風(fēng)怒號(hào),不時(shí)發(fā)出呼呼的聲音。桑娜憂心重重的對(duì)漁夫說(shuō):“現(xiàn)在我們又收養(yǎng)了兩個(gè)孩子,日子就更加辛苦了,我準(zhǔn)備把西蒙葬在海邊,你看怎么樣?”漁夫聽(tīng)了后,握緊了手說(shuō):“我們能挺過(guò)來(lái)的,就把西蒙葬在海邊吧!鄙D嚷(tīng)了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便睡覺(jué)了。
第二天,桑娜的小女兒醒了過(guò)來(lái),對(duì)正在做飯的桑娜說(shuō):“媽媽?zhuān)趺炊嗔藘蓚(gè)小弟弟呀!”桑娜聽(tīng)了后,有些難過(guò)得說(shuō):“他們是鄰居西蒙的孩子,你們的西蒙阿姨前天死了!毙∨畠郝(tīng)了后,難過(guò)的說(shuō):“我不會(huì)告訴兩個(gè)小弟弟的,我會(huì)好好和他們玩的!甭(tīng)到這里,桑娜欣慰的笑了。過(guò)了一會(huì)兒,所有孩子都醒了,漁夫也出去打漁了。桑娜的孩子和西蒙的孩子玩的很好,桑娜看見(jiàn)了,在心里默默的說(shuō):“西蒙,你的孩子我會(huì)照顧的很好,你在天之靈,一定要保佑我們呀!
桑娜和西蒙的孩子都一天天長(zhǎng)大了,一天,桑娜覺(jué)得應(yīng)該要告訴西蒙孩子他們身世了。桑娜把西輝和西溪帶到了西蒙的墳?zāi)骨埃嬖V了他們的身世,西蒙的孩子聽(tīng)了后,哭著說(shuō):媽媽?zhuān)m然我們不是您生的,但我們還是要好好孝敬您和爸爸!笔畮啄旰,七個(gè)孩子都考**最好的大學(xué),都成了富翁,他們帶著桑娜和漁夫,走出了這座小山村,過(guò)**幸福的生活。
窮人續(xù)寫(xiě)作文6
“你瞧,他們?cè)谶@里啦。"桑娜拉開(kāi)了帳子。
“哦,他們……”漁夫欲言又止,因?yàn)樗吹搅藘蓚(gè)卷頭發(fā),圓臉蛋的可愛(ài)的小孩子,正和自己的五個(gè)孩子睡在一起。他又壓低聲音:“他們真可愛(ài)!”
桑娜這才露出了快慰的笑容,望著那兩個(gè)孩子,眼里透著光芒。
這時(shí),西蒙的一個(gè)孩子翻了翻身,睜開(kāi)了小眼睛好奇地看著桑娜和漁夫。桑娜又驚奇又忐忑,連忙從能看見(jiàn)底的面粉桶里拿了一點(diǎn)面粉,給孩子做成了面條。孩子三下兩下就把面條吃的一干二凈,對(duì)漁夫和桑那投以感激的目光。
桑娜又欣慰地看了看孩子們,又望向漁夫:“親愛(ài)的.,有了他們,我們的生活雖然會(huì)艱苦些,可他們也是我們努力勞動(dòng)的動(dòng)力,我們肯定能熬下去的!”
漁夫和桑娜又相視一笑。
二十多年過(guò)去了,這個(gè)孩子好不容易長(zhǎng)大**,有了各自的工作,生活也更幸福了。
窮人續(xù)寫(xiě)作文7
朱雨欣 桑娜拉開(kāi)了帳子。潔白而綴有許多補(bǔ)丁的帳子里,七個(gè)孩子香甜地睡著,臉上都泛著甜甜的笑。
“抱過(guò)來(lái)就好,不就是兩個(gè)孩子嘛,我們省下幾口飯就可以喂飽他們了!睗O夫笑著說(shuō)。第二天一大早,漁夫就出海打魚(yú)了,桑娜望著他的背影,憂慮地在胸口畫(huà)著十字:“上帝啊,保佑我們吧!
可是,老天似乎要考驗(yàn)桑娜一家似的,一連好幾天漁夫都很難打到一條魚(yú),家里快連黑面包也沒(méi)有了。桑娜一有時(shí)間就縫縫補(bǔ)補(bǔ),還到鎮(zhèn)上比較富裕的家中當(dāng)幫工,一天到晚都忙個(gè)不停,可生活還是很難支撐下去。西蒙的兩個(gè)孩子不知為什么還開(kāi)始發(fā)燒,桑娜很擔(dān)心這個(gè)家就此崩潰。可她從未想過(guò)拋棄西蒙家的兩個(gè)孩子。 因?yàn)闆](méi)有錢(qián),西蒙孩子的病只能這樣拖著,看著一天天加重的病情,桑娜和漁夫心急如焚,但又束手無(wú)策。屋漏偏逢連夜雨。一次暴風(fēng)雨過(guò)后,漁夫也病倒了?粗抑械娜艘粋(gè)接一個(gè)地生病,桑娜感覺(jué)自己快崩潰了。她只能做更多的活兒養(yǎng)活全家人,一絲絲銀發(fā)爬上桑娜的鬢角。
終于,周?chē)瑯由屏嫉母F人們坐不住了?粗D纫粋(gè)人苦苦維持著一家的生計(jì),他們覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是,家里有結(jié)余的送點(diǎn)錢(qián),有魚(yú)的送幾尾魚(yú)……就這樣,在周?chē)藗兊膸椭,漁夫和西蒙兩個(gè)孩子的病漸漸轉(zhuǎn)好。漁夫還沒(méi)等病好全,又出海了。
這一次開(kāi)始,老天開(kāi)始眷顧他們,漁夫天天都能滿載而歸。桑娜的五個(gè)孩子也能在家中幫桑娜做做家務(wù)。雖然日子依舊清苦,可桑娜和漁夫看見(jiàn)孩子們一天天長(zhǎng)大,覺(jué)得這一切都值得。 一晃十幾年過(guò)去了,桑娜和漁夫終于將西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)**,他們隨著漁夫一起出海,人多了,能打到的魚(yú)也多了。清晨的朝陽(yáng)照著他們一家人,顯得多么美好。
窮人續(xù)寫(xiě)作文8
桑娜把帳子拉開(kāi)了,七個(gè)熟睡的孩子那恬靜的小臉在搖曳的燈光照耀下,顯得十分可愛(ài),他們睡的多香。∧樕线露著微笑。桑娜看著看著,突然無(wú)力的癱在椅子上,吞吞吐吐地說(shuō):“我們……我們?cè)趺崔k?我們……拿什么給他們吃?要知道她再也說(shuō)不下去了。漁夫拍拍桑娜的肩,說(shuō):“喂,別急,我來(lái)頂著,你我少吃一口飯,就能把他們倆喂飽了,我們一定能熬過(guò)去的!”“睡吧,桑娜!”天長(zhǎng)日久,這個(gè)夜晚已經(jīng)過(guò)去五十多年了,孩子們都長(zhǎng)大了,而漁夫和桑娜漸漸地變老了……今天,屋外下著暴風(fēng)雨,雷瘋狂地吼叫這,閃電一時(shí)不時(shí)地眨著憤怒的眼睛,而屋里,床上躺著重病的桑娜,她臉色發(fā)白,手還時(shí)不時(shí)地發(fā)抖,七個(gè)孩子圍在床邊,在暗暗的燭光照耀下,他們的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),閃耀著悲痛的光瑩!袄狭⒗掀,你們過(guò)來(lái)!鄙D扔冒l(fā)啞的聲音說(shuō):“唉!這五十多年來(lái),我有一個(gè)秘密,始終沒(méi)有告訴你們倆!崩狭、老七就是那兩個(gè)黃頭發(fā)、圓臉蛋的孩子。他們倆慢慢地走到母親旁邊,摸著母親的手,跪了下來(lái)。桑娜痛苦地咳了幾聲,啞啞地說(shuō):“有一件事,我瞞著你們倆五……五十年啊!其實(shí),你們倆的母親在五十多年前就已經(jīng)死了……當(dāng)我看到你們倆的時(shí)候,毫不猶豫地把你們抱了起來(lái),放在床上……”“不要再說(shuō)了!”老六打斷了她的話,“你才是我的母親,你騙人!”其實(shí)老六是故意的。突然桑娜開(kāi)始大口呼吸,七個(gè)孩子連忙迎上去,爬到桑娜的床邊,“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 鄙D刃χ,撫摸地他們的頭,說(shuō):“好孩子!你們都是我的好孩子!媽媽要睡了,乖……”一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)把蠟燭熄滅了,桑娜閉**眼睛,“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān) 焙⒆觽兂槠撕芫煤芫谩?/p>
福建福州福清市福建省石竹躍進(jìn)小學(xué)六年級(jí):穎子
窮人續(xù)寫(xiě)作文9
漁夫驚訝的說(shuō):“原來(lái)你早就把它們抱過(guò)來(lái)了,桑娜!
桑娜說(shuō):“我怕你會(huì)打我所以開(kāi)始才沒(méi)說(shuō)的。”“我怎么會(huì)打你呢,你做得沒(méi)錯(cuò),桑娜,我們
以后要更加努力了!
接下來(lái),桑娜和漁夫更加努力的干活。桑娜不但白天干活,晚上也干活,到了很晚才睡覺(jué)。而漁夫也開(kāi)始更加努力的撒網(wǎng)捕魚(yú)。有一天,寒風(fēng)凜烈,連*常在海面上捕魚(yú)的海鮮鷗都不知去向?蓾O夫?yàn)榱撕⒆雍推拮,冒著寒冷海風(fēng)去捕魚(yú)。在去之前妻子桑娜不想讓丈夫去,心理非常擔(dān)心,想去阻攔丈夫,可她看著在饑餓中煎熬的孩子們,就沒(méi)去阻攔丈夫了。丈夫回來(lái)后沒(méi)有捕到多少魚(yú),但手腳都凍傷了,不能再出海了。至少要在家養(yǎng)病七八天。
五天后,桑娜一家的糧食快吃光了。 “怎么辦呢?”桑娜想……
她向鄰居們借糧食,也沒(méi)能借足一家三天的食物,因?yàn)猷従觽兊纳钜埠貌坏侥娜ァID茸詈蟠蚨ㄖ饕猓赫煞蚴芰藗荒懿怀燥,而孩子們還小,也不能餓著。最后她決定自己三天不吃東西,把食物分給丈夫和孩子,騙丈夫說(shuō)自己已經(jīng)吃過(guò)了。
到了第三天,丈夫的傷好了,而桑娜卻餓暈了,鄰居們得知后,都獻(xiàn)出了自己的一些食物。桑娜醒后,發(fā)現(xiàn)西蒙的兩個(gè)孩子不哭著要媽媽了,桑娜很高興。因?yàn)樗,兩個(gè)孩子已經(jīng)把她當(dāng)做媽媽了。
隨著時(shí)間的流逝,桑娜的孩子們都長(zhǎng)大了,他們也分別幫家里干些活。大兒子、二兒子、三兒子、四兒子他們向爸爸漁夫?qū)W習(xí)出海捕魚(yú)的本事,準(zhǔn)備著有一天也能跟爸爸一起出海捕魚(yú)。而五兒子、六兒子、七兒子則幫媽媽做一些沉重的家務(wù)。
桑娜一家,因?yàn)槠邆(gè)兒子精明能干,家里的日子也淅淅好過(guò)一些了,不用為吃飯的問(wèn)題煩惱。孩子們有的出海捕魚(yú),有的幫著做家務(wù),桑娜和漁夫可以安享晚年了。
窮人續(xù)寫(xiě)作文10
我們面前的場(chǎng)景讓漁夫感到一絲溫暖和幸福:西蒙的孩子們緊緊地?fù)肀г谝黄,吮吸著他們的拇指,不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音,睡得很香。
然而,對(duì)于生活中的大問(wèn)題,我們能做些什么呢?桑娜提議道:“否則,我就出去工作了!但是孩子們...他們沒(méi)有人可以照顧...唉,這不是辦法!薄澳羌依锬苜u(mài)的都賣(mài)了!也許我們可以換些錢(qián)。我們不能放棄!i...我會(huì)賣(mài)掉我打到的所有魚(yú)!孩子們吃黑面包...唉,他們真是冤枉。 睗O夫說(shuō)!澳莻(gè)...就這樣...這可能會(huì)持續(xù)一段時(shí)間……”桑娜同意了。
賣(mài)的東西換了一點(diǎn)錢(qián),這個(gè)家庭已經(jīng)有了。孩子們長(zhǎng)大了,活潑、聰明、聰明、可愛(ài)。每個(gè)人都喜歡七個(gè)孩子。七個(gè)孩子總是幫爸爸媽媽分憂解難,經(jīng)常出去工作,換來(lái)很多錢(qián)。
轉(zhuǎn)眼間,孩子們都是成年人了,每個(gè)人都很有前途:有些人成了有名的醫(yī)生,幫助病人卻一分錢(qián)也沒(méi)有;有些人成了幫助貧困兒童的老師;一些人成為運(yùn)動(dòng)員并贏得許多金牌,所有這些都被捐贈(zèng)給希望工程。他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的父母,更別說(shuō)我的父母了,他們是最富有的人!
他們有七個(gè)孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幫助窮人!因?yàn)樗麄冎?他們很窮,但是他們的心很豐富!
窮人續(xù)寫(xiě)作文11
“你瞧,他們?cè)谶@里了!**拉開(kāi)了帳子,漁夫知道了,笑了笑,他們來(lái)到了西蒙家,并把西蒙安葬好了,以后的日子更艱難了,因?yàn)榧依镉衅邆(gè)孩子。
**坐在爐子旁想:這樣的日子可不行,面粉也快沒(méi)有了,孩子們也吃不上黑面包了,光這樣可不行,得想想辦法,要不向鄰居借一點(diǎn)。
西蒙的兩個(gè)孩子什么也不知道,安娜和她的丈夫只好一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴他們。過(guò)后的日子,孩子們兩黑面包都吃不**。
娜不得不得向鄰居借。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫大打魚(yú)還沒(méi)有回來(lái),趁這一會(huì)時(shí)間,**裹著圍巾,冒著風(fēng)雨,來(lái)到了另外兩個(gè)領(lǐng)居的家,她想:我該怎么說(shuō),如果他們出來(lái)我該怎么說(shuō),我跟他們又不熟,我還不知道她們都叫什么。**帶著緊張的心情,輕輕敲了敲,她們出來(lái)了,**緊張的說(shuō):“我,我的家生活困難,家里也沒(méi)有面粉了,我……想跟你們借一點(diǎn),行不行!彼膬蓚(gè)鄰居二話不說(shuō)的拿出來(lái)面粉,又給那**一點(diǎn)煤炭,**感激不也。
回到了家,漁夫也回來(lái)了,漁夫看見(jiàn)了,就對(duì)**說(shuō):“你怎么弄到了?”**說(shuō):“我想鄰居借了一點(diǎn),她們肯借給我們!睗O夫也對(duì)他們感激不已,孩子們又有吃的了,日子就這樣延遲著,遇到困難爺們也會(huì)想辦法,他們就這樣生活著。
窮人續(xù)寫(xiě)作文12
潔白的,綴著補(bǔ)丁的帳子,被輕輕地拉開(kāi)了。床上分明多了兩個(gè)金發(fā)碧眼的孩子,他們倆緊緊地依偎在一起,稚嫩的小手互相搭在對(duì)方臉上,甘甜地睡著,臉上流露出一絲微笑,金黃色的頭發(fā)襯托著他們光滑的小臉蛋,顯得可愛(ài)極了。
漁夫恍然大悟,他笑著說(shuō):“原來(lái)你早就把孩子抱回來(lái)了,怪不得你說(shuō)話總是吞吞吐吐的,是不知道該怎么跟我說(shuō)吧?”
“我,我……當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,他們還那么小……一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話,另一個(gè)才剛會(huì)爬……他們失去了母親,已經(jīng)夠可憐的了,我不能讓他們這兩個(gè)可憐的孩子再受苦了!……”桑娜用她那粗糙的手,撫摸著孩子紅潤(rùn)的臉蛋,說(shuō)著不禁滴下了幾滴眼淚。
漁夫拍了拍桑娜的肩膀,將桑娜摟在懷里,安慰她說(shuō):“親愛(ài)的,快別哭了!我們少吃幾口飯,就能把這幾個(gè)小家伙喂飽了。我還可以每天早點(diǎn)起來(lái)捕魚(yú)……對(duì)了,桑娜,那網(wǎng)已經(jīng)破得不成樣子了,你快去拿來(lái)補(bǔ)一補(bǔ)!好讓我明天帶去捕魚(yú)!”
“嗯!你早點(diǎn)休息吧!”桑娜擦干了眼淚,起身找來(lái)針線和破爛不堪的漁網(wǎng)開(kāi)始一針一線地縫補(bǔ)起來(lái)。
第二天早上,天還沒(méi)亮漁夫就起來(lái)了!吧D,我去捕魚(yú)了!”,漁夫背起剛補(bǔ)好的漁網(wǎng),三步并作兩步,大踏步走出家門(mén),“你在家?guī)Ш煤⒆,等我回?lái)!”
桑娜連忙起身追出去,大聲喊道:“你小心點(diǎn),早點(diǎn)回來(lái)!”桑娜目送丈夫的漁船遠(yuǎn)去,漸漸消失在海面上,回到家里又開(kāi)始給孩子縫補(bǔ)衣服。
一晃又是一天,又到了晚上,屋外仍是寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪無(wú)情地拍擊著海岸,桑娜坐在床前,焦急地等待著丈夫。手不停地在胸前畫(huà)著十字架,喃喃自語(yǔ)道:“上帝保佑……保佑他**回來(lái)!”
吱嘎一聲,門(mén)開(kāi)了。“桑娜,我回來(lái)了,瞧,我?guī)Щ貋?lái)了這么多魚(yú),夠我們吃好長(zhǎng)時(shí)間啦!”漁夫一邊走進(jìn)來(lái)一邊指了指身后裝滿魚(yú)的漁網(wǎng)。
桑娜連忙***,臉色發(fā)白,害怕地說(shuō):“噢,上帝保佑,總算讓你**回來(lái)了!今天孩子們可聽(tīng)話了!”
就這樣以后每天桑娜和漁夫都辛勤地工作著,因?yàn)樗麄冇衅邆(gè)可愛(ài)的孩子……
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