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三月文明禮貌月策劃案篇一

一、活動背景

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展“三月文明禮貌月”的活動通知，結(jié)合我們班的實際情況，為了提高我們的文明素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，全面推進文明、和諧校園建設(shè)，營造有利于學(xué)生成長、成才、成功的校園文化環(huán)境，人文與社會工程系法律09班在系領(lǐng)導(dǎo)和諸位老師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮積極主動性，開展此次文明建設(shè)活動。

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以增強思想政治教育的針對性、實效性為重點，弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人型人才，樹立“個人文明一小步，校園文明一大步”理念，把“文明從我做起、從小事做起、從身邊做起”與摒棄不文明陋習(xí)結(jié)合起來，重點是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進行遵紀守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強自身責(zé)任感和榮譽感，真正、務(wù)實的促進大學(xué)生文明素養(yǎng)和文明程度的提高。

三、活動主題

弘揚與時俱進的雷鋒精神，展示開拓創(chuàng)新的青春風(fēng)采

四、活動目的知使命就是要使全院師生明確自己肩上的責(zé)任，齊心協(xié)力辦人民滿意的大學(xué)，創(chuàng)人民滿意的教育，當(dāng)學(xué)生滿意的老師，做健康成長的學(xué)生；講文明就是要引導(dǎo)全體師生進一步增強文明意識，提高道德涵養(yǎng)，積極搭建創(chuàng)新思想政治教育模式的新平臺；樹新風(fēng)就是要加強以“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)”為核心的校風(fēng)建設(shè)，強化自律建設(shè)，強化核心價值觀建設(shè)，戒除陋習(xí)，讓打牌、酗酒、吸煙遠離師生，營造良好精神風(fēng)貌。

五、活動內(nèi)容與形式

（一）2023年3月8日——3月10日

以“三月文明禮貌月”為主題出一期宣傳教育學(xué)習(xí)專欄，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。（責(zé)任人：宣傳委員）

（二）2023年3月11日

開一次主題班會。（責(zé)任人：輔導(dǎo)員）

（三）2023年3月14日——3月16日

開展“文明寢室”、“文明形象大使”評選活動，評出“文明寢室”3個（男生寢室1個，女生寢室2個）、“文明形象大使”2名（男女各1名）。（責(zé)

任人：班委）

1、“文明寢室”評選條件

a、室內(nèi)環(huán)境整潔，符合學(xué)生內(nèi)務(wù)整理規(guī)范的相關(guān)要求；

b、寢室內(nèi)務(wù)檢查評價良好率高；

c、學(xué)生就寢秩序好，語言健康，舉止文明；

d、室內(nèi)有一定的主題文化布置，要求健康文明，祥和寧靜，與室內(nèi)環(huán)境秩序相協(xié)調(diào)；

e、若出現(xiàn)重大違紀、違法和人為安全事故，實行一票否決，取消“文明寢室”評選資格。

2、“文明形象大使”評選條件

“文明大使”評選條件遵守《學(xué)生守則》及《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)院規(guī)章制度，行為文明，氣質(zhì)高雅，學(xué)習(xí)勤奮，樂于助人，胸懷寬廣，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。

六、活動前期準備

（一）召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。

（二）召開會議，溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動計劃。

三月文明禮貌月策劃案篇二

“三月文明禮貌月”活動倡議書

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

當(dāng)五星紅旗再一次在我們面前升起，嘹亮的國歌聲再一次回響在我們耳畔，陽光又一次灑進菁菁校園，我們又迎來了一個嶄新的三月，一個全新的學(xué)習(xí)周期，一個新的開始，一個播種辛苦，收獲成功的季節(jié)。

學(xué)校是培育人才的搖籃，是同學(xué)們成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。伴隨著文明禮貌月活動啟動之風(fēng)，讓我們共同生活在“平安、健康、綠色、數(shù)字、人文、文明的校園中，文明禮貌地處事待人，對待細節(jié)問題，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀�？梢院敛豢鋸埖卣f，文明禮貌是生

活中很重要的組成部分，它比最高的智慧、淵博的學(xué)識都重要。

曾子曰：“吾日三省吾身”。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的禮貌細節(jié)，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢？跨進學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)么？你是否禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線呢？你又是否認真聽講、多快好地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新呢？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多

少，有什么快樂嗎？等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

因此，闕莊小學(xué)少先隊大隊部向全體學(xué)生提出倡議：

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們從小事兒做起，文明的做好身邊小事，關(guān)注細節(jié)，認真對待每件小事.同學(xué)們，讓我們在這個陽光明媚的三月開始用自己的行動塑造美好心靈，爭做文明少年！你，準備好了嗎？請用你們的聲音高聲回答，讓老師們感受到大家的決心。

同學(xué)們的熱情讓老師非常感動，不過光有熱情是不夠的，還要有恒心、毅力去行動、去實踐。

為了大家能做得更好，下面請同學(xué)們一起進行文明禮貌月活動宣誓，請大家高舉右拳跟我宣讀誓詞：我是闕莊小學(xué)學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，做文明使者。今天是小學(xué)幼苗，明天是祖國棟梁。

謝謝大家，讓我們一起努力，創(chuàng)造美好明天！

闕莊小學(xué)少先大隊部2023年3月02 號

三月文明禮貌月策劃案篇三

三月文明禮貌月

泱泱華夏，千秋綿延，中華民族自古以來就被稱為“文明古國，禮儀之邦”�？追蜃釉�說過：“不學(xué)禮，無以立”，一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。為此，我校在本月開展了一系列活動：主題班會、辦板報、看電影等活動。學(xué)校借文明禮貌月活動，在全校師生中唱響了“雷鋒之歌”。

首先各班根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團員模范帶頭、身先士卒。在“三月文明禮貌月”活動中全校做好事不留名者越來越多。通過對學(xué)生進行宣傳教育，使得他們心里都有一個共同的目標：在春風(fēng)蕩漾的三月文明禮貌月，讓自己行動起來，自覺地抵制不文明語言的傳播；人人都用美麗的語言、溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。讓雷鋒精神的火焰在三月越燃越旺！“憶雷鋒精神”

二零零八年三月三日起我校各中隊利用這一天打掃各個班級及各個小區(qū)，讓他們再一次走近雷鋒去感受去體會雷鋒那種做“渺小”而偉大的事的精神。激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒，做雷鋒的熱情！

“話雷鋒，學(xué)雷鋒”主題隊會

為了更一步燃起學(xué)生講文明禮貌的激情，學(xué)校以班為單位開展了一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會。故事交流會??這些隊會不注重形式，只注重對學(xué)生的實際教育效果。通過近段時間的觀察，可以說這次活動是成功的。校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成章等不和諧的表現(xiàn)。這有待于進一步加強對這部分學(xué)生的教育。在春風(fēng)蕩漾的三月文明禮貌月，學(xué)校切實可行的措施，讓學(xué)生都能自覺地抵制那些不文明語言；人人都用美麗的語言、溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為待人處事，校園的生活變得美好。雷鋒精神的火焰不僅在三月燃燒，也要讓這火焰在學(xué)校中經(jīng)久不息！

城 關(guān) 小 學(xué)五

（五）班胡馨月

三月文明禮貌月策劃案篇四

篇一：三月文明禮貌月演講稿 三月文明禮貌月演講稿(２)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！� 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾�！�

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉�不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

還有，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當(dāng)選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩；說她特別是因為她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間里，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營口的一個中學(xué)生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特�！倍�事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象�！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！

同學(xué)們，讓我們?nèi)�校上�?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！我對演講到此結(jié)束,謝謝大家！（鞠躬）

今天，我的講話主題是：告別陋習(xí)，擁抱文明。我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。

第一個例子：據(jù)報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不 準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。各位老師們、親愛的同學(xué)們：

陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，這意味著我們每一個人都應(yīng)該有一個嶄新面貌，投入到我們的工作和學(xué)習(xí)中去。所以三月就被賦予了太多的內(nèi)涵：三月，是學(xué)雷鋒月；三月，是文明禮貌月? ?

“規(guī)范自己的行為，做文明禮貌的中學(xué)生”，這是我們在升旗儀式上講得最多的一個話題，之所以講得多，那一定是因為有同學(xué)不能規(guī)范自己的言行，離“文明禮貌的中學(xué)生”還有相當(dāng)?shù)木嚯x。試想，如果每一個同學(xué)的一舉一動一言一行都和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求一致的話，我們還有必要在這里不厭其煩的老聲常談嗎？ 中國作為世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令我們無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是今天，卻有許許多多令人難堪的事例發(fā)生在我們身邊：

我們都知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。記者問這是為什么呢？答案是：有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

如果你覺得這個例子離我們太遠的話，我就說兩個近的。（1、星期五下午歡樂校園在我們學(xué)校錄制節(jié)目? ?

2、星期天晚自習(xí)后初一7班的任恒在校園里放炮，炮來自于本班同學(xué)秦林之手）

所以，在這里我項請每一個同學(xué)認真地想一想：是不是還有人隨手將塑料袋、包裝紙、廢紙屑扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈；教學(xué)樓的后邊是不是還有垃圾，那是有人從后窗戶倒下去的；是不是還有人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學(xué)生；是不是還有人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來其他同學(xué)厭惡的眼光；是不是還有人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾喜歡用拳頭說話，象街上的小混混、二流子；甚至還有一些男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫的羞恥心? ?如果大家的回答是肯定的，那就說明我們確確實實還有必要講，不是講得多了，而是講得少了。

如果有人讓給我校的教學(xué)業(yè)績打個分，我會毫不猶豫地打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列前茅（二檢）；但是如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分呢？我看最多打70分，也就是說，我們僅僅是及格了，同時還必須不斷提高。同學(xué)們，無論是以前的的二中分校還是今天的第二實驗中學(xué)，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，正因為優(yōu)秀，所以我們每一個第二實驗中學(xué)的同學(xué)，要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。

從今天開始，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”，一比儀容儀表，看誰更端莊、更清爽、衣著更得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗。

文明，是現(xiàn)代社會進步的標志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。謝謝大家！因為文明而美麗

同學(xué)們，當(dāng)你每天在校園里的時候，你是否注意到自己的儀表呢？人們常說：儀表是心靈的寫照�？梢�，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美�！扮R箴”上寫著：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。”

作為中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說：“站有站相，坐有坐相”，一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的�！罢救缢�，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志，是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建篇二：三月文明禮貌月演講稿 三月文明禮貌月演講稿(２)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！� 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾�！�

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉�不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

還有，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當(dāng)選者中年齡最小的一位，今年只有15歲； 說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩；說她特別是因為她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間里，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營口的一個中學(xué)生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特�！倍�事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象�！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！同學(xué)們，讓我們?nèi)�校上�?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！我對演講到此結(jié)束,謝謝大家�。ň瞎�）

今天，我的講話主題是：告別陋習(xí)，擁抱文明。我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。第一個例子：據(jù)報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不 準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

各位老師們、親愛的同學(xué)們：

陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，這意味著我們每一個人都應(yīng)該有一個嶄新面貌，投入到我們的工作和學(xué)習(xí)中去。所以三月就被賦予了太多的內(nèi)涵：三月，是學(xué)雷鋒月；三月，是文明禮貌月? ? “規(guī)范自己的行為，做文明禮貌的中學(xué)生”，這是我們在升旗儀式上講得最多的一個話題，之所以講得多，那一定是因為有同學(xué)不能規(guī)范自己的言行，離“文明禮貌的中學(xué)生”還有相當(dāng)?shù)木嚯x。試想，如果每一個同學(xué)的一舉一動一言一行都和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求一致的話，我們還有必要在這里不厭其煩的老聲常談嗎？ 中國作為世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令我們無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是今天，卻有許許多多令人難堪的事例發(fā)生在我們身邊： 我們都知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。記者問這是為什么呢？答案是：有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。如果你覺得這個例子離我們太遠的話，我就說兩個近的。（1、星期五下午歡樂校園在我們學(xué)校錄制節(jié)目? ?

2、星期天晚自習(xí)后初一7班的任恒在校園里放炮，炮來自于本班同學(xué)秦林之手）

所以，在這里我項請每一個同學(xué)認真地想一想：是不是還有人隨手將塑料袋、包裝紙、廢紙屑扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈；教學(xué)樓的后邊是不是還有垃圾，那是有人從后窗戶倒下去的；是不是還有人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學(xué)生；是不是還有人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來其他同學(xué)厭惡的眼光；是不是還有人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾喜歡用拳頭說話，象街上的小混混、二流子；甚至還有一些男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫的羞恥心? ?如果大家的回答是肯定的，那就說明我們確確實實還有必要講，不是講得多了，而是講得少了。

如果有人讓給我校的教學(xué)業(yè)績打個分，我會毫不猶豫地打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列前茅（二檢）；但是如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分呢？我看最多打70分，也就是說，我們僅僅是及格了，同時還必須不斷提高。同學(xué)們，無論是以前的的二中分校還是今天的第二實驗中學(xué)，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，正因為優(yōu)秀，所以我們每一個第二實驗中學(xué)的同學(xué)，要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。

從今天開始，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”，一比儀容儀表，看誰更端莊、更清爽、衣著更得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗。

文明，是現(xiàn)代社會進步的標志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。謝謝大家！

因為文明而美麗

同學(xué)們，當(dāng)你每天在校園里的時候，你是否注意到自己的儀表呢？人們常說：儀表是心靈的寫照�？梢姡�人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫著：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。”

作為中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說：“站有站相，坐有坐相”，一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的�！罢救缢�，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志，是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會尊重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。

今天，在班會上，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個五”： “五無”：地面無痰跡；室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻劃；墻壁無腳��；出言無臟語�！拔骞�(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢�！拔鍘А保喊讯Y儀帶進學(xué)校；把微笑帶進校園；把孝敬帶回家里；把謙讓帶入社會；把仁愛帶給別人�！拔逄岢�”：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生；團結(jié)進取。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

最后，我選了這樣一句話送給大家，來結(jié)束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!篇三：3月文明禮貌月演講稿

學(xué)會文明禮貌，塑造健康人格 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 上午好，我今天演講的題目是：《學(xué)會文明禮貌，塑造健康人格》。首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象：

1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒服。

2、教室里老師講臺上亂七八糟放著作業(yè)、試卷、甚至還有同學(xué)們亂丟的粉筆。

3、下課后個別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。

4、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙，給別的班級造成無辜扣分的情況。

5、有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)�部硬化的地面上十分顯眼，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。

同學(xué)們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會文明禮貌，學(xué)會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會塑造健康的人格。

學(xué)校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。老師教會學(xué)生愛別人，實際上是給學(xué)生一種人生信念，那就是學(xué)會把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學(xué)習(xí)，對事業(yè)，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品格。

健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是小學(xué)階段。無數(shù)事實證明，過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。我們?nèi)绻�已�?jīng)明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。

親愛的同學(xué)們，在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中，除了看重考試分數(shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，要特別看重健康人格的塑造。這樣，你將會終生受益，其樂無窮。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家！

三月文明禮貌月策劃案篇五

公盛小學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)“三月文明禮貌月活動”信息

為落實爭先創(chuàng)優(yōu)活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，全面貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步加強新形勢下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見》精神和全面貫徹落實縣委十一屆九次全委（擴大）會議和區(qū)、市文明辦主任會議精神，興文明之風(fēng)，做文明之人為主題，我校開展了一系列學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動。

1、開展學(xué)雷鋒，奉獻愛心。學(xué)雷鋒做好事活動。

2、學(xué)雷鋒，美我校園。各中隊開展了“彎彎腰，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動，在植樹節(jié)期間，全體隊員行動起來，打掃校園林帶枯枝雜物共同建美化校園。

3、學(xué)雷鋒，尊老敬老。結(jié)合假日活動，三、四、五、六中隊分別成立“紅領(lǐng)巾敬老行動隊”，到村里孤寡老人家里，幫老人掃地，擦窗和老人們聊天，為老人們送去誠摯的關(guān)懷。

4、學(xué)雷鋒，愛我家園。各中隊的志愿小隊的隊員們還走出校園，走出周邊，撿紙屑、雜物，打掃垃圾，為美化環(huán)境盡一份心，出一份力，在活動中，涌現(xiàn)出許許多多感人的雷鋒小標兵，他們用自己的行動號召人們爭當(dāng)文明人，建設(shè)文明村社。

5、3月18日下午，我校開展了以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為主題的學(xué)生演講比賽活動。

6、組織全校師生開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”中國共產(chǎn)黨“三史”、“新疆三史”等內(nèi)容及“十二五”起步之年我縣經(jīng)濟社

會發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標任務(wù)和重大舉措的學(xué)習(xí)教育活動。

7、3月6日安排各功能室、教室的板報、墻報、張貼欄及教室與樓道的整體布置。3月18日由德育處牽頭組織教師檢查與指導(dǎo)。

8、3月1日－20日，學(xué)校利用主題班會、主題隊會、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”黑板報、“紅領(lǐng)巾廣播站”對學(xué)生進行了公民道德宣傳教育、學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》并組織廣大教師學(xué)習(xí)《綱要》的相關(guān)內(nèi)容。另外，學(xué)校、少先隊大隊、德育處組織，以“說文明話、做文明人”、“做誠信小學(xué)生”、“愛護我們的家園”、“公民道德宣傳活動”、“雷鋒在我心中演講比賽”、“爭做新世紀四有新人大討論”等為主題，以唱雷鋒歌曲、學(xué)習(xí)雷鋒日記、觀看雷鋒、電影演講、知識競賽等多種形式開展了“愛護家園，做雷鋒式的好少年”的主題團、隊會和“人人做好事”教育體驗活動。全體師生都積極參與，以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭當(dāng)新世紀的誠信公民。

公盛小學(xué)2023、3