讀后感范文

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀后感范文，歡迎大家分享。

讀后感范文1

　　今天上午，我讀了《別往他人身上釘釘子》，它來自我喜歡的一本書《小故事大道理大全集》。

　　故事的主人公是一個脾氣很壞的男孩，動不動就生氣、罵人。一天，父親給了他一帶釘子，并告訴他，每當(dāng)你發(fā)脾氣時，就往籬笆上釘一個釘子。第一天，男孩在籬笆上釘了37根釘子，第二天釘了29根釘子，男孩每天釘釘子的.數(shù)量少了，知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣，就把一根釘子拔下來，最后他終于**好了脾氣。

　　通過這個故事，我知道了我們*時有意無意的去傷害別人，即使用真誠來道歉，但也會留下傷痕，甚至有些傷痕永遠(yuǎn)無法消失。就像籬笆上的釘子，即使拔去，也留有小洞，當(dāng)我們想起時，隱痛就遍布了全身。

　　好話一句三冬暖，惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話，別人會感到溫暖；說壞話別人就會心寒。

　　生活，我們不能去釘釘子，也不要渴望去拔釘子，而應(yīng)該用心呵護身邊的人，**自己，不要在別人心上留下小洞，那樣就不用修復(fù)，也沒有日后的隱痛。多一點寬容，多一點真誠，世界將變得美好，人生也更加甜美。

　　廣東廣州番禺區(qū)廣東省廣州市花都區(qū)新華街新華第四小學(xué)六年級:蒙牛牌酸牛奶

讀后感范文2

　　天真活潑、淳樸善良、熱愛生活、熱愛自然、樂于助人的海蒂,以陽光一般的心態(tài),感染者她身邊的每一個人,她就像天使,像精靈,小小年紀(jì),卻散發(fā)著獨特的魅力,以愛心和善良征服了每一個人。

　　海蒂以她純真爛漫的心性,先是感動了飽經(jīng)滄桑、心情抑郁的爺爺,讓爺爺變得快樂起來;她還經(jīng)常和羊倌彼得一起放羊,羊倌因她而感到充實,并在她的影響和啟發(fā)下變得愛讀書寫字;海蒂看到彼得的奶奶雙目失明,心里很著急,想方設(shè)法讓奶奶開心,常為看不見的奶奶描述書中的美妙事物;她回到故鄉(xiāng),依然沒有忘記癱瘓的克拉拉,把她接到空氣清新的.高山牧場,并想辦法讓克拉拉重新的站立了起來。

　　在美麗的阿爾卑斯山脈中,作者以樸實的語言、細(xì)膩的手筆、感人的場景為我們帶來一部充滿陽光滋味的《海蒂》,海蒂鮮活的藝術(shù)形象根植在我們心中,感動著無數(shù)的人們。

　　在海蒂的影響下,我們正可以反思自己的自私和高傲,重新認(rèn)識愛的真諦。其實幸福和快樂很簡單,這就是,把陽光和愛的種子灑滿人間。看到我們在乎的人幸福就是我們最大的快樂

讀后感范文3

　　今天我讀了《野天鵝》這篇文章，文章的內(nèi)容講的是：

　　很久以前有一個國王，他有十一個兒子和一個叫艾麗莎的女兒，他們很幸福，然而他們并不是永遠(yuǎn)這樣。他們的母親很早就去世了，國王又娶了一個皇后，一個星期后，小妹妹艾麗莎就被送到一個鄉(xiāng)下農(nóng)民家里去居住�；屎笤趪�王面前總是說王子們的壞話，弄的國王再也不理這些可憐的王子了。國王讓皇后把這些可憐的王子們變成了是一個美麗的野天鵝，從宮殿的窗子飛出。后來王子們遇到了妹妹艾麗莎，發(fā)現(xiàn)哥哥們變成了白天鵝很傷心，當(dāng)她知道只有用蕁麻編成十一件披甲哥哥們才能恢復(fù)原形，并且在這期間她不能張口說話，艾麗莎就不分晝夜的編。后來艾麗莎遇到了一位英俊的`國王，國王很喜歡艾麗莎于是就把她帶回了自己的王國，但大臣們都說艾麗莎是一個妖怪，因為她每天都在不停的編披甲，而且從不說話，所以大臣們要求燒死艾麗莎，國王雖讓不愿意但執(zhí)拗不過大臣們，于是下令燒死艾麗莎，就在執(zhí)行火刑的時候，艾麗莎終于把最后一件編完了，她把十一件披甲拋向空中，十一只天鵝馬上變成了十一位英俊的王子，國王知道了事情的經(jīng)過后，很慚愧。

　　后來國王和艾麗莎過著幸福的生活，王子們回到了自己的王過后揭穿了皇后的陰謀。

讀后感范文4

　　在這個暑假里，我讀了一本書，這一本書非常的感人，里面的每一個故事，都充滿了暖暖的愛。這本書的名字叫《愛的教育》，是意大利著名作家亞米契斯寫的，是以日記的形式，說出了我們身邊的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感、社會之同情。

　　比如說，這兩篇《佛羅倫薩的小抄寫員》、《感恩的心》。第一篇說的是小主人公朱利奧看到爸爸每一天上完班后，回家還要繼續(xù)抄寫訂單，抄到12點才去睡覺，非常的辛苦。于是，他就決定每天晚上等爸爸睡著以后幫抄寫訂單。因為他每天熬夜，所以上課時總是打哈欠，直到有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了他在幫他抄寫訂單的時候感動的流下了眼淚。緊緊的抱著他，讓他 趕快去睡覺，明天還要上學(xué)呢。我覺得朱利奧非常會感恩，他看到爸爸這么累就幫他，一點也不像我們從不體會父母的感受。

　　第二篇說的`是：恩瑞克的爸爸寫給恩瑞克，說的是抱怨老師的事情并說出了老師是偉大的是無私的，說到這里我想到了我們的補習(xí)班老師，我們的補習(xí)班老師脾氣中等，可是我們這一些孩子每一天都惹她生氣，所以我對補習(xí)班老師說：“對不起，我們不應(yīng)該惹你們生氣�！�

　　讀完了這本書我知道了。我們應(yīng)該要幫家人做一些力所能及的事情。就像朱利奧一樣。我們也不能考了個好分?jǐn)?shù)就開始驕傲起來，應(yīng)該繼續(xù)保持，我們還要尊敬老師，看到老師就和老師問一起好。不可以惹老師生氣。

　　讀完這一本書后我覺得自己的知識增多了，我一定要多看看這一類的名著。

讀后感范文5

　　近日，我讀了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》，里面的故事令我回味無窮。

　　故事主人公是馬小跳和一個向非洲人的小非洲。非常熱愛動物的馬小跳在野生動保護區(qū)度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用殺雞給猴看的妙計，嚇退了搗亂的壞猴子；他發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了11年的大黑熊，把這件事告訴了黑熊保護中心，救出了大黑熊。

　　馬小跳是個*凡人，但他做的事在我看來卻很不*凡。

　　這不禁讓我想起了感動十大磐安人物之一的孔祥桂：為了村里的一百五十個村民能過上好日子，放棄了上億資產(chǎn)公司董事長的優(yōu)厚待遇，回到集體空白的老家當(dāng)任*支部**；為了村里的建設(shè)事業(yè)，家庭并不富裕的他共捐了5萬多元，他為了村里的五保戶過得好一點，自己在家里飽一頓饑一頓。這么多年，他到底舍了多少，又得到了多少……他是*凡人，但他做出了許多不*凡的事��！在我們的.學(xué)習(xí)生活中，又何嘗不是這樣呢？

　　有一次，思佳受傷了，淚如雨下。愷南笑著對思佳說：“傷遲早會好的，別哭了。”她笑著拿出紙巾，替思佳擦干血跡。這只是一件小事，但愷南在我眼中卻變得不凡。而我，同樣作為一個**凡凡的人，又可以做點什么呢？在同學(xué)受傷時，我去安撫他；在同學(xué)有困難時，我去幫助他；在同學(xué)**時，我去提醒他……盡管我做的是小事，但我認(rèn)為卻是不*凡事。

　　哦，馬小跳，謝謝你，讓我明白了如些深刻的道理。

讀后感范文6

　　寒假，老師讓我們在假期里讀五本書，寫五篇讀后感。同時老師還告訴我們第五本書是關(guān)于**傳統(tǒng)美德的書。有一天，媽媽帶我買了一本這樣的書，里面我最喜歡的一章就是《張良拜師》。

　　張良是幫助劉邦建立漢朝基業(yè)的重要謀士。張良年輕的時候，有一天，他出來散步，不知不覺，走到一座橋上�？吹揭晃焕先俗�在橋上，老人見到張良也不避讓，反而故意走到他面前，故意把鞋扔到小河邊，讓張良去撿，張良非常生氣，但看他是個老人，就幫他撿了回來。老人又說：“給我穿上。”老人又把骯臟的腳伸向張良，可張良還是沒有生氣。見此情景，老人高興地說：“你這個小伙子不錯，剛剛我是試探你，五天后再來橋頭見我。”

　　五天后，張良一大早就來到橋頭，讓他大吃一驚的.是，老人早已在橋頭等他了。老人見他就生氣地說：“與老人見面，怎么可以遲到，你五天后再來見我。”五天后，老人還是比張良早，又讓他五天后來。又過了五天，張良大半夜就來到了橋頭，等了好久，老人才來，老人很滿意，交給他一本書，是《太公兵法》。后來，張良幫劉邦打天下時派**大用場。

　　張良尊老愛幼的精神值得我們學(xué)習(xí)，尊老愛幼是**的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚光大，讓我們一起努力吧。

讀后感范文7

　　從13 歲生日收到父親送的精心挑選的最美麗的日記本到1944年8月1日，日記毫無預(yù)兆的永遠(yuǎn)停留在這一天。剛過完十五歲生日沒多久的安妮，花一般的年級，夢想著成為一名**和作家，而卻因為***發(fā)動的一場可怕的世界戰(zhàn)爭，死在了***。

　　《安妮日記》是安妮遇難前兩年和家人及朋友藏身密室時的生活和情感記載。作為一個小小的猶太女孩兒，她的日記吐露了與家人的沖突，對愛情的好奇，以及在種族歧視和戰(zhàn)爭**下?lián)�驚受怕的密室生活。

　　看完《安妮日記》一來你會欣慰于安妮的成熟勇敢和智慧，另一方面心理更多的是難受，難受于在那段黑暗的25個月生靈涂炭僅僅是起源于愚蠢的權(quán)欲膨脹和種族優(yōu)越。

　　安妮的日記后來被安妮家的一名傭工發(fā)現(xiàn)，并在戰(zhàn)爭結(jié)束后轉(zhuǎn)交給了她的父親——這個家庭唯一一名在***中幸存的成員。

　　安妮寫過：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)的活著�！彼�的確做到了，即使在過去了這么多年后，人們依舊沒有遺忘。提到***，提到阿姆斯特丹猶太人，我們能想到的`是安妮。她留下的對于***罪行的珍貴證明，是人們不忘過去，謹(jǐn)記歷史的重要資料。*凡而真實的歷史記錄，足以引起人們心中的震撼和共鳴。這個世界即使過去了多年，種族問題引發(fā)的戰(zhàn)爭仍在發(fā)生，但更多的安妮也在世界的角落里存在著。只是希望，在這些美麗的生命還健在，這些充滿著夢想的安妮還活著時，戰(zhàn)爭能提早停止。

讀后感范文8

　　冰心原名謝婉瑩，我非常欣賞她的文章下面就是我看過她文章之后寫的讀后感。

　　沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

　　母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的.巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

　　寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。

　　有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們**勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人**樂觀，熱情精神的寫照。

　　總之，我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

　　《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……

讀后感范文9

　　《云裳》這本書講述了一個叫云裳的女孩在家庭遇到一系列挫折后又不幸遇上天災(zāi)后重新振作的故事。

　　這本書給了我留下深刻印象的其中一個情節(jié)是毛毛截肢。截肢，這是一件多么殘酷的事情啊！就算是成年人，也無法那么果斷的下決定，并在局部麻醉的情況下完成手術(shù)。但是，毛毛做到了。她用堅強的意志力挺過了這一難關(guān)。誰說孩子們越來越經(jīng)受不住風(fēng)雨的？誰說這一代的青少年都是溫室里的花朵的？書中的毛毛是一個凡事追求完美的孩子，她自己也凡事做到最好。那天當(dāng)毛毛知道自己的爸爸是個小偷時，毛毛覺得臉面都丟盡了。云裳起初不相信毛毛會截肢，就是因為毛毛驕傲的性格不可能讓她容忍一點點的不完美。但是毛毛的堅強出乎所有人的'意料。她熬過去了。

　　有些時候，某些家長可能會處處溺愛孩子，生怕孩子受到一點兒委屈。其實孩子們根本就沒有家長們想象的那么脆弱，他們就像是樹苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會成材，家長過分的溺愛反而會讓他們束縛住翱翔于藍天的翅膀，限制住了將來的道路。在21世紀(jì)，青少年肩負(fù)著下一任建設(shè)祖國的重任。但是，溫室里的花朵能夠抵擋住暴風(fēng)雨嗎？從孩子小時候就開始培養(yǎng)他們的責(zé)任意識，并適當(dāng)經(jīng)受些挫折，才能讓孩子們堅強起來，日后才能夠成長為對國家有用的人才。

讀后感范文10

　　老舍先生，向我們講述了老**人力車夫祥子的悲慘故事。祥子來自農(nóng)村，在他拉上租來的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個**的勞動者。

　　他所輕力壯，正當(dāng)生命的黃金時代;又勤苦耐勞，不惜用全部力量去達到這一目的。在強烈的`信心的鼓舞和**下，經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久，**的亂兵搶走了他的車;接著****的偵探又詐去了他僅有的積蓄，主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作;虎妞對他的那種推脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來磨難。迎著這一個又一個的打擊，他作過掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實現(xiàn)自己夢寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望“象個鬼影，永遠(yuǎn)抓不牢，而空受那些辛苦與委屈”;在經(jīng)過多次挫折以后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的**，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活任何企求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。

　　這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。這篇小說以第三人稱敘述了主人公祥子三起三落的生涯，讓我感慨萬千!

讀后感范文11

　　我想大家都知道劉備吧！那劉備的兒子劉禪你們也熟悉吧！今天，我們就來說一說劉禪這個人。

　　劉備是一個非常有成就的偉人，可他的'兒子劉禪卻非常**，斷送了劉備的江山，成了魏國的俘虜。投降以后，魏王封他為安樂公，司馬昭懷疑劉禪暗地里存著東山再起的野心，于是便叫人為劉禪表演蜀地樂舞，司馬昭這時問劉禪想不想故鄉(xiāng)，劉禪隨口說，他并不思念蜀國，散席后，劉禪的近臣教他裝著思念蜀國，當(dāng)司馬昭再次問起上次的問題時，劉禪怎么也擠不出眼淚，司馬昭明白了劉禪真是個胸?zé)o大志的人，再也不防備他了。

　　讀后，我感觸萬千：劉禪身為一國之君，居然樂不思蜀，甚至連裝著想念故鄉(xiāng)都裝不出來，貪圖享樂而志向淪喪竟到了這種地步，實在可氣可嘆呀！

　　想想自己，又何嘗不是這樣呢？

　　一次放暑假，我決定要把高爾基的著作？？--《童年》看完，而才看了幾天呀，就覺得無聊，把書扔到一邊，玩起了電腦，把自己發(fā)過的誓言忘的一干二凈，哎！真是太……我連這么一點小事****，將來怎能有一番成就呢？

　　當(dāng)我讀了這個故事后，明白了：我們在任何情況下都不應(yīng)該放棄自己的理想，而要嚴(yán)格要求自己，志高存遠(yuǎn)，不懈地奮斗！

　　這個故事讓我受益匪淺，讓我明白了許多許多……

讀后感范文12

　　今天，我們的班會課是《感動**》20xx年度頒獎典禮，主持人是**1套著名主持人敬一丹和白巖松，他們依次介紹了每個人的故事，獲獎人數(shù)共10人。***位名叫黃旭華的87歲老爺爺，聽了他的故事讓我非常感動，他曾用了30多年研制核潛艇，為我國的核潛艇事業(yè)做出了巨大貢獻。

　　他是我國***核潛艇總***，他對核潛艇事業(yè)無比熱愛，多次冒著生命危險做核潛艇潛海試驗，在經(jīng)過無數(shù)次試驗之后，終于研制成功，這項工作不但十分枯燥，而且非常危險、難度大。耗費了他一生的精力，堅守著自己的崗位，不辜負(fù)祖國和人民的重托。

　　晚會嘉賓閻肅老師曾這樣評價他：“試問大海碧波何謂以身許國，青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河，磊落*生無限愛，盡付無言高歌，時代道是驚濤駭浪，你埋下頭甘心做沉默的砥柱，一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的'財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量�！边@正是對黃旭華爺爺一生的寫照。

　　看完10位獲獎人物的事跡之后，我無比感動，心情久久不能*靜，我不禁試問自己：“我又何以面對人生？”看完這期節(jié)目對我啟迪很深，我以后做事情要持之以恒，有責(zé)任心，長大以后為祖國做更大的貢獻！

讀后感范文13

　　今天，語文課上章老師給我們**《窮人》這篇課文，作者是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰。

　　列夫·托爾斯泰生存的環(huán)境是當(dāng)時俄國的黑暗時代，那個時候只有貴族人民才會擁有土地，家里沒錢的人就沒有土地，生命都受到威脅。 列夫·托爾斯泰是一個看不慣那些常常欺負(fù)老百姓的人。所以寫了《窮人》這篇文章。

　　章老師給我們介紹了當(dāng)時俄國的環(huán)境，在俄國一年四季都會很冷。所以，凍死的、**的不計其數(shù)，尤其是到冬季的時候，不穿點厚的衣服都會凍死。零下幾十度的溫度，洶涌澎湃的.海浪都被寒風(fēng)呼嘯的威脅下乖乖地結(jié)起了冰來，何況說人呢？列夫·托爾斯泰想用自己的作品感動貴族人不要**老百姓，喚起他們善良的本性，而反抗沙皇的****。留下了幾部經(jīng)典名著如《戰(zhàn)爭與和*》、《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》，以及自傳小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》……

　　章老師說，列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章，文章里沒有出現(xiàn)一個窮字，但都從文字中體會到了那種骨子里透出的窮字。這就是作家的風(fēng)范。雖然桑娜家里很窮，但有一個特點，就是人窮志不窮。

　　列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章里面，使我深受感悟。桑娜雖然家里并不富裕，但是她們的道德和品格和精神上卻是非常地富裕。這告訴我們一個道理，人窮沒關(guān)系，但是你的道德和品格窮，那就有問題。

讀后感范文14

　　在國慶假期間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

　　《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著*淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩，不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的'故事。讀了這本書后，我不禁感到羞愧：我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過安妮，但心里老想著玩，因此成績十分一般，安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價值，和安妮相比起來，我又顯的多么的不懂事啊!這本書也讓我明白了，一個善良的人，會永遠(yuǎn)的幸福，他擁有一切財富。而一個樸實的人，他會永遠(yuǎn)開心，他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人，他會永遠(yuǎn)恐懼，在害怕中生活，害怕被自己抓住。讀了這本書，我學(xué)會了勇敢，正直，機靈，善良。更加重要的是我明白了：好人一生**。

　　讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個有一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮斗吧!

讀后感范文15

　　總有一些人，總是急匆匆地趕路，似乎每天都有著十分要緊的事情，他們總是在擁擠，嘈雜的人群中，忙著與別人賽跑，卻不知不覺中，渺小了自己。

　　也許，你說你每天的時間不夠用，總有各種各樣的事情，殊不知，這樣急匆匆地趕著，疏忽了身邊美麗的風(fēng)景。何不放慢腳步，即使沒原來做的事多了，但生活變美好了，工作也細(xì)致不少。生活在大城市里的人，被身邊的競爭沖昏了頭腦，倒不如回歸安靜，享受小城鎮(zhèn)的慢節(jié)奏，感受細(xì)小的美好。

　　文中有個頭發(fā)花白的郵差先生，每天都耐心地，不慌不忙地送著一封封的書信。在一個恬靜、明媚的`小鎮(zhèn)，是一些善良的人們，一位善良的老郵差。他們沒有高樓，但擁有青瓦白磚的小房；他們沒有雄偉的鐵路大橋，但擁有優(yōu)雅的小橋流水；他們沒有柏油馬路；但擁有方磚小徑。也許，在你的記憶深處，也擁有著這樣一個小鎮(zhèn)，承載著你的一些回憶；也許，你并不曾見過這樣的小鎮(zhèn)，只是向往過；也許，在今天你看到我的這些話，才想著或許是有這樣的一個小鎮(zhèn)，但這都并不重要。重要的是，那個小鎮(zhèn)有城市里沒有的寂靜，悠閑，詩意，夢幻地想讓人沉醉。

　　人們，試著放慢你們的腳步吧。試著去注意葉片上的昆蟲；試著贊美面頰上的陽光；試著想念舌尖的咖啡；試著對過往的每一個人用心的微笑。你會欣賞到生活來自細(xì)微之處的美好。

讀后感菁選擴展閱讀

讀后感菁選（擴展1）

——讀后感菁選

讀后感的范文15篇

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀后感的范文1

　　一個機智的頭腦、一雙火眼金睛、一個的靈活身軀和四肢便湊成了警犬拉拉。

　　有一次，警犬拉拉接到了一個奇怪的任務(wù)——拯救一只雌老虎藍藍，事情的緣由是這樣的：藍藍是一只稀有的老虎，也是巴基斯坦的.禮物，但因為不幸踩死了幼虎，而變成了一只“殘疾虎”。動物園的工作人員們冥思苦想，試盡了所有辦法，無奈毫不奏效,最終想到了機智的警犬拉拉。在拉拉機智下，不僅沒有失敗，而且成功的藍藍殘缺的母愛補齊了，藍藍的“殘疾”也不治而好。

　　但就算會惹出殺身之禍，也不能在維奇面前側(cè)躺下來。他不能忍氣吞聲地活著，不公*，毋寧死�！本�犬拉拉很在乎自己的尊嚴(yán)，明明是自己**了那根柔軟尾巴才得到的功勞，怎能輕易讓給著這個無恥的榮譽搶奪者呢?于是他在一時激動下傷了維奇，但又用自己的鮮血換回了自己的清白。

　　警犬拉拉用實際行動證明了自己的機智、靈活、火眼金睛，在生活中，我們應(yīng)該像警犬拉拉一樣遇事要機智、不放棄才能想出十全十美好方法。

讀后感的范文2

　　今天，我讀了《考試》這篇文章。文章主要講的是期末考試時，安利柯和他的同學(xué)一起參加了這次考試�？紙錾�，同學(xué)們比較緊張，各種夸張的表現(xiàn)都有。考試結(jié)束后，學(xué)生和家長都在考場外相互交流試題答案和考試心得。安利柯的同學(xué)普雷科西做得不錯，他父親很高興。

　　讀到這里，我不由得想起了自己的期末考試。考前，爸爸****地對我說：“考試成績不重要，每次不要太在乎自己的成績，要以*常心對待每次考試。小學(xué)階段，*時努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)**慣才是最重要的�！庇谑�，我就帶著輕松的心態(tài)進入了考場。考試時，我絲毫沒有緊張的感覺�？纪旰�，父親沒有問我考得好不好，只是和我討論了幾道題的'做法。

　　成績出來后，父親也沒有同我過多的討論成績。只是拍拍我的肩膀鼓勵我：“知道了哪些題沒有做好，知道了自己的薄弱的地方，下次努力考好就行了。”

讀后感的范文3

　　我讀了朱自清的《背影》，我感受很深。在這時看到寫的“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！”我讀的都流淚了。

　　我看到文章開始的時候，朱自清不愛他的.父親，覺得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后，明白父親很愛自己，他也深深的愛**父親，并為此而流下了眼淚。

　　在這時過了江進了車站買了票，他在這時又覺得父親說話不大漂亮，忍不住要插嘴。坐上車，父親看到那里有幾個賣東西的，要堅持過去買橘子。父親行動不便，要從這邊月臺爬下再爬上那邊月臺，十分困難，父親把買到的橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時，父親讓他進去，留意行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說：“我身體**，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣�！贝藭r作者流下了眼淚。我也流下了淚。

　　這篇散文太令人感動了。

讀后感的范文4

　　在一個陽光明媚的下午，我坐在家里的書桌前，打開了一本《小蝌蚪找媽媽》的書，我的心情非常的開心。

　　在池塘里有一群小蝌蚪，它們要去找他們的媽媽�？伤鼈兿热フ伊缩庺~阿姨，鯉魚阿姨告訴它們的'媽媽長什么樣子，又告訴它們該去哪個方向找。它們游啊游，過了幾天找到了烏龜，小蝌蚪它們又找錯了，烏龜告訴它們，它們的媽媽有什么特點，它們游啊游，小蝌蚪終于在荷葉上找到了媽媽。小蝌蚪每天和青蛙媽媽去捉害蟲。

　　在這個故事里面，我最喜歡小蝌蚪了。因為小蝌蚪雖然好幾次都找錯了媽媽，但是他也沒有放棄。

　　讀完這本書，我想到了我的同桌，他以前考試總是考不好，可是他并沒有放棄，每天早晚學(xué)習(xí)，后來他終于考了100分。

　　通過這個故事，我明白了一個道理，當(dāng)我們遇到困難的時候，不要輕易的放棄，要多去思考，這樣我們才會成功。

讀后感的范文5

　　我們的童年，是快樂的，是幸福的;是無憂無慮的，是**自在的。而高爾基的童年正好相反，沒有孩子的.天真，活潑，還受盡外祖父的虐待。

　　《童年》的作者馬克西姆·高爾基四歲喪父，跟隨母親和外祖母到外祖父家。期間，他親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架所表現(xiàn)出來的自私、貪婪，也多次挨殘暴的外祖父的痛罵，毒打，那次，外祖父把他打暈了，醒來之后又大病一場。但善良的外祖母和母親一直呵護著他。十歲時，他母親也病死了。外祖父讓他走上社會，于是，他走入了人間。

　　高爾基的童年如此的悲慘，但最終還成為了偉大的文學(xué)家。作為我們自己，在無憂無慮，**自在的環(huán)境下生活，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗。大概，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，如果生活中出現(xiàn)了挫折或困難，不要灰心，不要為困難所動搖，經(jīng)歷了它，你才可能成功。

讀后感的范文6

　　《春聯(lián)》是一篇介紹春聯(lián)的小品文。本文用生動優(yōu)美的語言介紹了春聯(lián)的作用、種類、特點及讀背春聯(lián)的好處。中心突出，通俗活潑，短小精焊，語言生動優(yōu)美。是引導(dǎo)學(xué)生去賞讀春聯(lián)，感受春聯(lián)豐富多彩、情致優(yōu)美的內(nèi)容，講究對仗、用詞精當(dāng)?shù)募记珊鸵謸P頓挫、**動聽的聲律，熏陶、感悟、領(lǐng)略祖國語言文字的博大精深、無窮奧妙。

　　對春聯(lián)豐富多彩、情致美好的'內(nèi)容之美的欣賞以及對春聯(lián)對仗之美、聲律之美的品味，都要建立在對春聯(lián)閱讀、感悟、體驗的基礎(chǔ)上。在找到課文中的春聯(lián)后就盡情地誦讀這些透著美的文字，插上想像的翅膀，借助絢麗的圖片，將春聯(lián)描寫的美妙意境描述出來，帶著理解讀好這些對聯(lián)。

　　從此喜歡**春聯(lián)，一發(fā)不可收拾。書是人類進步的階梯，的確如此。讀一副好的春聯(lián)，就跟讀一本好書一樣。作者通過***文學(xué)的積累，終于成為了作家，是春聯(lián)教會了他許多知識。讀書不要貪多，而是要多加思索，大家在讀書時，要細(xì)心品味，不能一知半解，要知道“讀一本好書，就是和高尚的人對話�！�

　　從現(xiàn)在開始，讓我們?yōu)椤?*之崛起而讀書”！

讀后感的范文7

　　《江城》塑造的主人公渡少女“翠翠”，是純潔美麗而化身的，是《邊城》這里美好的靈魂；“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強的老人，他為翠翠美麗而驕傲，為了翠翠嫁一個好人家，他不計他的'貧寒低賤，內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯。前清解甲流落**“順順”賃著一些積蓄經(jīng)營木船，事業(yè)興旺發(fā)達，又因大方灑脫。

　　他的兩個兒子“大老”和“二老”受父親江湖風(fēng)范教育熏陶，在浪里行船摔打錘煉，皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年。

　　在渡溪或“逮鴨”的競爭后，大老輸了，大老不甘心，決不放棄對二老的競爭，大老含心，收了人的錢，把二老殺了，從此以后，二老不在人間了。

　　大老太貪心了，把自己的親弟弟給殺了，大老你要記住有一句話叫：“貪心的人是沒有好下場的。”

讀后感的范文8

　　在茫茫的大沙漠，有許多未解的謎題，也有許多古老的傳說，在這無人知曉的大沙漠中，存在著許許多多看似不可能其實可能的事。而這本書，也就是講述了一個探險小隊探索沙漠奧秘的事。

　　探險小隊是四人一狗組成的。而令你意想不到的是，這只狗竟然是這支小隊的老大！在這只狗——查理的帶領(lǐng)下，他們來到了這片荒蕪人煙的大沙漠，并遇到了重重困難。但被這只神奇的小狗用變聲領(lǐng)結(jié)模仿伙伴的聲音，并最終獲得了成功，救出了被暴風(fēng)巨顎蟻當(dāng)成食物的安德魯教授，成為了大英雄。可在這其中，他們遇到了許多不可能的事情，如在炎熱干旱的'大沙漠里，竟出現(xiàn)了一個溺死的人；沙漠中，沙子竟?jié)u漸變成了深紅色；在一個洞穴里，出現(xiàn)了一頓大餐！令人意想不到的不僅僅只有這些，還有更多在書中隱藏。到了最后，一切變成可能。那個溺死的人是他人所害；變成深紅色是巨顎蟻的杰作；那頓大餐正是失蹤多年的科學(xué)家所為……

　　不可能與可能，一對相反的詞語�？赡茉诶щy中帶給我們希望，可能在挫折中給我們重拾信心，可能給我們極大的鼓勵。一切皆有可能，可能，僅僅不過兩字，可它卻帶給我們無限動力。

讀后感的范文9

　　人類的將來，就是要在這顆星球上建立一種有關(guān)真、善、美的宗教，尋找一種皈依人性至純的信仰，走出一條通向內(nèi)心神圣凈土的朝圣路！

　　莫高窟給與我們的，不是佛教故事，不是鮮艷色條，更不是佛教圣地的名聲。就像***先生說的它似乎還要深得多，復(fù)雜得多，也神奇的多。這是一種聚會，一種感召，一種狂歡，一種**。博大精深的佛教理義被寂寞舞者演繹得淋漓盡致；千年的宗教史和文化史在身人交融中訴說和傳遞；虔誠的.信仰，為美的信念在邂逅的一瞬間爆發(fā)。經(jīng)歷了這種儀式的人，一定不會忘記儀式的潔凈與高超。

　　只要有機會，我一定會投奔這種儀式，接受神明的洗禮和熏陶，潔凈充滿欲望的身體和靈魂。走在各自的朝圣路上的信男善女也一定會時時抬頭，仰望前方金光閃閃，千佛顯圣。

　　不一定有什么宗教，但一定要有一種信仰，相信真誠永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝**，智慧永遠(yuǎn)擊敗愚昧，心中的上帝永遠(yuǎn)在朝圣路上指引著我們，一步一步跋涉到天堂。 我們是飛天的后人！

讀后感的范文10

　　今天，我看了《爭吵》這篇短文后，明白了一個深刻的道理：人要學(xué)會寬容。想到此，我不由得想起了我和同學(xué)之間發(fā)生的一次小矛盾。

　　記得那一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩峰似地飛了出去，而我卻坐在教室看課外書，這時朱俊橋在教室里跑來跑去，不料，她把我小巧玲瓏的文具盒，碰到了地上，還摔壞了。

　　我十分生氣，像兇惡的獅子一樣對她吼道：“你看你，把我的文具盒碰壞了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？”一些同學(xué)聞聲也跑過來，了解情況后，都站在我這邊。

　　“賠！賠！賠！賠吧！”她紅著臉一言不發(fā)，像熟透的紅蘋果。聽到同學(xué)這么一說，我更有理了，還罵了她一句�；氐郊遥�我給媽媽說了這件事，心想：媽媽肯定會站在我這邊！誰知，媽媽卻說：“這事兒就是你做的不對了�！� 我想：分明就是她錯了，憑什么批評我？接著媽媽又****地對我說：“人要寬容，如果在每件事上都要與別人斤斤計較，那誰還敢和你交朋友……” 聽了媽**話，想了想，我的臉不由自主地紅了，心中十分慚愧。媽**'話，仿佛像警鐘一樣，時時刻刻敲擊著我的心。

　　今天，我讀了《爭吵》這篇文章后，再想起媽媽講過的話，更加理解了文中所講述的道理：人要學(xué)會寬容。

讀后感的范文11

　　孔子的“君子愛財，取之有道，居敬興簡，君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言”，我想對各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā)。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！币馑际侵缚鬃诱f：“弟子在家就孝順父母；出門在外，則謙恭有禮，對人如兄弟一般，謹(jǐn)慎而誠實可信，要廣泛地去愛眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后，還有余力的話，就再去學(xué)習(xí)知識，�！奔丛诩乙�孝敬父母，在外在團結(jié)友愛，有愛心，以賢德的`人為榜樣，不斷激勵自己，努力實踐，完善自己的道德修養(yǎng)，這些做人的立身原則做好了以后，再學(xué)習(xí)文獻知識，以開闊視野，豐富思想�！暗�，人之本也，本立而道生。”

　　仁義禮智信，國人都按這一標(biāo)準(zhǔn)去做，社會會更加**，我們的國家會成為文明、昌盛、禮儀之邦。

　　為政方面，孔子講得最多�？晌沂菍W(xué)工科的，對這一方面也不太感興趣，就草草地看了一點。自然，虎頭而蛇尾也是很正常的。雖然這本經(jīng)書我沒讀完，但已從中受益良多。所以有時間和精力的話，我一定會仔細(xì)的重讀幾遍，細(xì)品其中滋味。

讀后感的范文12

　　前些天，媽媽給我買了一本書——《勇氣》。勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的**常常。勇氣，是我們互相給予的東西。

　　這是一本描寫登山運動員的書。登山是一項充滿危險的運動，在通往山頂?shù)穆烦讨�，隨時都有可能發(fā)生危險。但他們心理有理想、毫不畏懼。失敗了，沒關(guān)系，從頭再來。終于有一天，他們成功了！

　　看了這本書以后，我明白了一個道理：無論做什么事情，都需要勇氣，只要有勇氣，就一定會成功。媽媽、爸爸，請放開我的手，讓我去做各種各樣的事情吧！我相信我一定會有勇氣，克服種種困難，努力地向前進發(fā)！

　　在我們成長的過程中，我們可能會碰到一些困難。也許考試沒有通過，沒關(guān)系，我們從頭再來；也許我和同學(xué)吵架了，沒關(guān)系，我會主動地跟他講和；也許在學(xué)習(xí)的`道路上，碰到了挫折，沒關(guān)系，我們可以再來一次……有了勇氣的我，敢于克服自己的缺點，將來一事實上變得更優(yōu)秀。

讀后感的范文13

　　這個寒假里，我讀了《史記》，那里面一個個小故事令我深有感觸、大有啟發(fā)。

　　《史記》由西漢司馬遷編寫，是一部紀(jì)傳體通史。它記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩**間共3000多年的歷史。它記事翔實，內(nèi)容豐富，共有一百三十篇。

　　其中《臥薪嘗膽》的故事令我很感動。它主要講了越王勾踐兵敗吳王夫差，被夫差羞辱天天在馬棚干活。他立志報仇雪恥，于是睡柴草、嘗苦膽，回到越國后奮發(fā)圖強，最終打敗了吳國。

　　我想，勾踐忍辱負(fù)重，時刻不忘自己的恥辱，臥薪嘗膽，多值得我們學(xué)習(xí)啊。“有志者，事竟成”，我們無論是在學(xué)**還是“工作”上都必須像勾踐一樣有恒心，有毅力，要想成功，就得做一個有志者，一個苦心人。

　　故事《毛遂自薦》也讓我受益匪淺。毛遂有那樣的勇氣向楚王推薦自己，我真是很佩服他。這不由讓我想到了每學(xué)期剛開學(xué)時選舉班**。有些較優(yōu)秀的同學(xué)因為沒有人推薦他，沒被選上，所以心里暗自難過。如果采用“毛遂自薦”的方法，說出自己能做班**的`理由，說不定老師和同學(xué)會贊同呢。

　　讀了《史記》，我不僅了解了大量歷史故事，更是懂得了許多做人處事的道理，在增長知識的同時，也得到了無窮的快樂。

讀后感的范文14

　　楚國有一位名叫王龍的人，他準(zhǔn)備去岸邊乘船，可是，他來到岸邊，船卻一直沒有來。于是，他去集市上買了一把很長的寶劍。然后，他又來到了岸邊，船仍然沒有來。于是，他又去了集市，買了一把很可愛的小刀，又買了一些小掛飾，把那些小掛飾掛到自己心愛的`寶劍上。然后又來到岸邊，他往遠(yuǎn)處看了看，在不遠(yuǎn)處有一艘輪船朝這邊行駛過來。王龍**船以后，他和自己的伙伴說著，吃著。突然，王龍那把他最心愛的寶劍掉進水里，有人提醒他：“王龍，你的寶劍掉進水里了，快點去撈呀，要不就再也找不到了�！倍�王龍卻得意地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我現(xiàn)在用這個小刀在那把寶劍掉下去的地方刻一個記號，等船到了岸，再下去找。

　　等船到了岸，王龍按照刻得記號跳下去劍，像這樣找劍，等到猴年馬月，也不會找到他的劍的。

讀后感的范文15

　　沈從文先生的名作《邊城》選入中學(xué)教材，我在讀、在教的過程中，有一些感受。

　　《邊城》是否在寫“桃花源”？作者說不是，有人說不是，有人說是。首先《邊城》中的人物都是那個地方曾有過的，這便不是桃花源；另外，《邊城》的悲劇性結(jié)局也不是桃花源應(yīng)該有的。所以，我認(rèn)為不是桃花源。

　　《邊城》在寫什么？故事？人物？環(huán)境？作者說他在寫一種純樸而可貴的人性，并不拘限于環(huán)境、故事和人物。其實，不論換一種什么環(huán)境、什么故事和人物，這種純樸而可貴的人生都是我們所需要的。這也就是《邊城》的價值所在。

　　作者為什么要寫《邊城》？作者說有感于大都市的`反差，那么邊城就是和大都市相對應(yīng)的生活。其實，我們知道邊城之人也有悲歡離合，這一點和大都市是一樣的，作者并沒有把邊城寫成完美。但，我們寧愿承受自然的痛苦，也不愿過著扭曲的幸福。這也正是《邊城》吸引人的地方。

　　翠翠在等什么？是二佬嗎？可能是，也可能不是。翠翠的等待是一種象征，**著無論過去如何，無論將來怎樣，我們的人性不變，愛不變，我們要堅持活著，讓我們純樸而高貴的人性永存，讓自然之愛永存。作文

讀后感菁選（擴展2）

——讀后感菁選

讀后感的范文(15篇)

　　當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀后感的范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的范文1

　　《釣魚》講的是：兩個要好的釣魚愛好者在一場戰(zhàn)爭中，忍不住想釣魚的心情，悄悄地出了城，來到了城外一個常來的池塘邊釣魚，讀后感《《釣魚》讀后感400字》。為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，他們躲進了身旁的蘆葦叢中，希望能躲過一劫，可敵人最后還是發(fā)現(xiàn)了他們。敵人把他們誤認(rèn)為是間諜，是來**他們的，就審問他們。他們不說，敵人便殺了他們倆，魚也成了敵人的戰(zhàn)利品。

　　這個故事告訴了我：不要為了自己的利益，生命，不惜**別人的生命和鮮血，要想到集體，想到他人。為了大局找想，甚至舍己為人，寧死不屈。

　　一個寧死不屈的人的死，一個視人民的利益高于一切的人的死，一個對國家對社會做出貢獻的人的死，又有什么遺憾可言呢？正如“人必有一死，有的.重于泰山，有的輕于鴻毛”這句話所說，有的人嘴上說得好，可實際做不到這樣壯烈！

　　我想，這是我們一生要努力做到的。所以，讓我們從現(xiàn)在開始做起，從現(xiàn)在開始為目標(biāo)而奮斗吧！

讀后感的范文2

　　我國四大名著之中，我最喜歡讀《水滸傳》。通過了解，水滸人物讓我產(chǎn)生了興趣。

　　智多星吳用是一百零八位中唯一一個號上著星的人物，而作為天罡中人，他的星名是“天機星”�？芍�其實“智”與“機”融合的明星。 他的`智商絕對是水滸中頂尖好，腦容量必定是超常的。張恨水在《水滸人物論贊》中也對吳用之明智贊不絕口：“觀于吳之置身水泊，則多少細(xì)大無往而不適宜，真聰明人也已。”“唔雖為盜，實具過之人才”

　　吳用之精明在于他對大小事件的判斷準(zhǔn)確無誤，即張恨水先生所說的“多少細(xì)大，無不適宜�！�

　　吳用身上也有“不仁”的一面，能詐者必不仁，尤其是要想成為一個“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的好軍師。有時為貫徹旨意，達到目的，他必得有不擇**的不仁之心。雖然他不仁，但畢竟人無完人，他絕頂聰明這是不爭的事實。

讀后感的范文3

　　最近，我讀了有“世界短篇小說之王”的稱號的世界著名作家莫泊桑寫的《項鏈》，讀完以后，我感觸頗深。

　　這篇小說講了一個愛慕虛榮的'婦人瑪?shù)贍柕碌墓适�，她整天想著能住豪華的房子，能吃山珍海味，與上流社會的人接觸。后來，她在還清一拿，筆巨額債務(wù)時，卻變得勤勞善良了，變得不再愛慕虛榮，不再做白日夢了。

　　讀完這篇小說后，我感受到整日愛慕虛榮，不切實際的空想，是沒有什么用的，我們要勤勞、勤奮，要知道啊，人生的路還很漫長，我們要腳踏實地的，一步一個腳印地走下去······

　　在日常生活中，也有許多人過于愛慕虛榮，看見別人吃美食穿名牌，自己也要這樣，還經(jīng)常讓父母帶自己去各種餐館吃飯，花了父母還多錢，目的就是為了在眾多同學(xué)面前炫耀自己。就拿我妹妹來說吧，雖說父母一個是高級律師，一個在銀行身居要職，家庭收入很高，但她用錢簡直就是隨意揮霍，全身上下都是名牌，用的東西大多都是進口的，吃的東西也很貴，可她才三年級，買有揮霍的資本吶！

　　在這里，我要告訴大家：不要再愛慕虛榮了，這對你只是有害而無益的吶！

讀后感的范文4

　　《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》的第一篇，這首愛情詩是當(dāng)之無愧的三百篇之冠。

　　這首詩寫了一位癡情“君子”對一位采荇菜的“淑女”的執(zhí)著追求。用比興手法，引起下文，先言雎鳩的陣陣鳴叫，引起自己對淑女的愛慕之心，開頭委婉含蓄，奠定了全篇的基調(diào)。全篇以“求”為中心，分為三章，寫作者一見鐘情、朝思暮想、想象結(jié)合三部分，一唱三嘆，回環(huán)往復(fù)。作者用疊韻增強了全詩的**感，使人物形象更加鮮明生動，讀起來朗朗上口。“君子好逑”反映了男子的坦率自然，也使全詩保留了古代詩歌淳樸自然的風(fēng)格。

　　“參差荇菜，左右流之”一聯(lián)，描寫了淑女的`美麗賢惠，勤勞忙碌的姿態(tài)，“流”極寫少女順著水流，忽而向左，忽而向右地采摘荇菜的姿態(tài)，使之富有動感與生機，也暗含了少女難求的意味�！坝圃沼圃�，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”一句反映了求之不得的煩惱，悠哉一詞的疊用將作者長夜難眠的相思之苦刻畫得入木三分……巧妙優(yōu)美的語言反映了復(fù)雜的心境：渴望與失望交錯，幸福與煎熬并存，一位少年的愛慕之心就被表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　《關(guān)雎》就是一篇“思無邪”的詩歌，它那淳樸自然的風(fēng)格和復(fù)雜纏綿的情感值得品味。

讀后感的范文5

　　前些天，媽媽給我買了一本書——《勇氣》。勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的**常常。勇氣，是我們互相給予的東西。

　　這是一本描寫登山運動員的書。登山是一項充滿危險的運動，在通往山頂?shù)腵路程中，隨時都有可能發(fā)生危險。但他們心理有理想、毫不畏懼。失敗了，沒關(guān)系，從頭再來。終于有一天，他們成功了！

　　看了這本書以后，我明白了一個道理：無論做什么事情，都需要勇氣，只要有勇氣，就一定會成功。媽媽、爸爸，請放開我的手，讓我去做各種各樣的事情吧！我相信我一定會有勇氣，克服種種困難，努力地向前進發(fā)！

　　在我們成長的過程中，我們可能會碰到一些困難。也許考試沒有通過，沒關(guān)系，我們從頭再來；也許我和同學(xué)吵架了，沒關(guān)系，我會主動地跟他講和；也許在學(xué)習(xí)的道路上，碰到了挫折，沒關(guān)系，我們可以再來一次……有了勇氣的我，敢于克服自己的缺點，將來一事實上變得更優(yōu)秀。

讀后感的范文6

　　《青鳥》是我在這個暑假看過的一本書。

　　這本書講述了一個奇幻之旅的故事。

　　故事大概是這樣的：樵夫的兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢見了仙女，仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥，來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆，召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下，他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國尋找青鳥，最后在未來王國找到了青鳥。醒后，鄰居貝爾蘭太太來了，說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥，狄狄同意了，他發(fā)現(xiàn)自己籠中的小鳥正是夢中尋找的.青鳥。當(dāng)小女孩一看到青鳥，病就好了。青鳥飛走了，小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。

　　原來，青鳥無處不在，比如幸福，有些人拼命地尋找自己認(rèn)為的幸福，而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在，但我們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，以為幸福遠(yuǎn)在天邊。經(jīng)過一番爬山越嶺才發(fā)現(xiàn)：只要努力尋找，都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠(yuǎn)處！

讀后感的范文7

　　孔子的“君子愛財，取之有道，居敬興簡，君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言”，我想對各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā)。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！币馑际侵缚鬃诱f：“弟子在家就孝順父母；出門在外，則謙恭有禮，對人如兄弟一般，謹(jǐn)慎而誠實可信，要廣泛地去愛眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后，還有余力的話，就再去學(xué)習(xí)知識，�！奔丛诩乙�孝敬父母，在外在團結(jié)友愛，有愛心，以賢德的人為榜樣，不斷激勵自己，努力實踐，完善自己的道德修養(yǎng)，這些做人的立身原則做好了以后，再學(xué)習(xí)文獻知識，以開闊視野，豐富思想�！暗�，人之本也，本立而道生�！�

　　仁義禮智信，國人都按這一標(biāo)準(zhǔn)去做，社會會更加**，我們的'國家會成為文明、昌盛、禮儀之邦。

　　為政方面，孔子講得最多�？晌沂菍W(xué)工科的，對這一方面也不太感興趣，就草草地看了一點。自然，虎頭而蛇尾也是很正常的。雖然這本經(jīng)書我沒讀完，但已從中受益良多。所以有時間和精力的話，我一定會仔細(xì)的重讀幾遍，細(xì)品其中滋味。

讀后感的范文8

　　秦文君的《寶塔》是一篇以成長為主題的小說，講述的是：主人公**、嘉麟和虎子的生活故事。嘉麟父母吵架鬧離婚，他又不幸得了白血病，媽媽因為不得不照看嘉麟，才沒有離婚。媽媽又看到他給自己留的一封信上面寫著“你是我的.星。”把媽媽感動住了，又帶回了虎子來治愈嘉麟的病。這部作品向大家展現(xiàn)了孩子們?nèi)松�的起伏、凸顯了生活的無盡況味�！秾毸�》里的人物選擇了用愛與寬容彌合了生活的裂痕。

　　愛是生命中最重要的寶塔，有了他，盡管自己不是親生兒女，父母也會對你好，關(guān)心你。

　　人生很短暫，而且只有一次。要抓住親人的愛，過有意義的生活，努力去擁有一個充實、隆重的人生。我們要珍惜別人給于我們的愛，好好生活。

　　一個孩子能否好好成長，有時候和他的家庭情況密切相關(guān)。母愛和父愛無論缺少哪一個，都會影響他的成長。

　　《寶塔》這本書告訴我們：每個少年心里都有一個寶塔，里面暗藏著很多秘密和動人之處。但多多少少都會有些裂痕，而這些裂痕就必須有愛來彌補。

　　《寶塔》這部小說從孩子的成長之問拓展到家庭人生之思，拓展了兒童小說反映生活現(xiàn)實的廣度和深度，值得一看！

讀后感的范文9

　　暑假里，我看了一本精彩的《青鳥》書，內(nèi)容是在一個伐木人的家庭里有兩個小孩，一個是蒂蒂，一個是咪蒂，二個小孩很可愛。在圣誕節(jié)前的那天晚上，蒂蒂和咪蒂兄妹倆做了一個夢，突然一道亮光從百葉窗射進來，進來一位叫培麗呂的仙女，叫他們倆兄妹去找一只青鳥，給她的女兒治病，才能得到幸福。

　　于是，他們在貓、狗各種東西（糖、面包、水、火、）的精靈陪同下進入另一個世界，在光神的指引下去找一只青鳥。他們在懷念國、夜宮、享樂宮、墳地和未來王國里，在光神宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終也沒能找到，只好回家。早晨醒來，鄰居柏林考脫太太的女兒要他們家的鴿子，兄妹倆就把自己家的鴿子送給了她，后來她的`病好了。

　　我覺得這本《青鳥》給我們啟發(fā)，雖然他們歷盡了努力，后來還是找到了幸福，其實幸福就在他們的身邊。就象我們生活中每時每刻都是幸福，只要我們懷著無私的心愿，幫助別人，把別人當(dāng)作朋友看待，別人有困難的時候，我們一定要幫助她，解決她的困難，這樣她才會幸福，我們自己也會幸福，其實我們有困難的時候，要勇敢的面對，我們要有自信，到最后就能幸福。

讀后感的范文10

　　楚國有一位名叫王龍的人，他準(zhǔn)備去岸邊乘船，可是，他來到岸邊，船卻一直沒有來。于是，他去集市上買了一把很長的寶劍。然后，他又來到了岸邊，船仍然沒有來。于是，他又去了集市，買了一把很可愛的小刀，又買了一些小掛飾，把那些小掛飾掛到自己心愛的寶劍上。然后又來到岸邊，他往遠(yuǎn)處看了看，在不遠(yuǎn)處有一艘輪船朝這邊行駛過來。王龍**船以后，他和自己的伙伴說著，吃著。突然，王龍那把他最心愛的'寶劍掉進水里，有人提醒他：“王龍，你的寶劍掉進水里了，快點去撈呀，要不就再也找不到了。”而王龍卻得意地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我現(xiàn)在用這個小刀在那把寶劍掉下去的地方刻一個記號，等船到了岸，再下去找。

　　等船到了岸，王龍按照刻得記號跳下去劍，像這樣找劍，等到猴年馬月，也不會找到他的劍的。

讀后感的范文11

　　這個假期，我看了一本書叫《Why》書里講了外星人和UFO，看完這本書我知道了外星人各種各樣。有的外星人是3米多高，沒有手指。有的外星人120厘米到150厘米高頭很大。有的外星人有3只眼睛，還有的外星人像5、6歲的小朋友。外星人長得都非常奇怪，有的外星人對人們有害，有的外星人對人們很好。

　　UFO很難才能出現(xiàn)一次，有的UFO還可以和2為1。有的UFO是帽子形狀的、有的UFO是亞當(dāng)斯基形狀的、有的是UFO三角形狀的、有的UFO是王冠形狀的、有的UFO是正方形狀的、有的UFO是圓柱形狀的，還有的'UFO是園形的。外星人的UFO形狀可真多�。∫院笥袡C會我還希望可以親眼看到外星人和UFO，看到的時候我一定會很激動也會終身難忘的。

　　讀完這本書激發(fā)了我去了解外太空的興趣，我知道這只是宇宙的一小部分。我還要多了解宇宙才能得到更多的知識，以及豐富我的課余生活。我還要多看關(guān)于外星人和UFO的書籍，多了解外太空和宇宙的奧秘。以后我還要多讀書，多看書做一個愛學(xué)習(xí)的人。

讀后感的范文12

　　狼的狡猾與人的機智是無法抗衡的，在蒲松齡的狼里描繪了一幅人與狼的拼搏。

　　我們要學(xué)習(xí)屠戶在后面掌握地形，機智出擊。他也證明了一個道理，“大丈夫能屈能伸�！北疚耐ㄟ^寫一個屠戶遇狼，經(jīng)過懼狼、御狼最后殺狼的故事，讓我明白狼再狡猾也斗不過人，也告誡人們像狼一樣的惡**應(yīng)丟掉幻想，敢于**，善于**，最后才能取得勝利。

　　《狼》讓我明白了許多道理，《狼》讓我幸福，讓我快樂，讓我有一種奇妙的`感覺！文中寫一狼誘敵于前，一狼隧入而攻其后，兩狼如此“合作”，其心計與人無異，令人稱奇。作者是把這個故事當(dāng)作奇事逸聞來寫的，主要突出故事之“奇”，不一定有什么深意。當(dāng)然，人們可以從中受到某些啟發(fā)：認(rèn)為這個故事諷喻像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸要失敗的，或者認(rèn)為這個故事告誡人們，對待像狼一樣的惡**，不能存有幻想、妥協(xié)讓步，必須敢于**，善于**，才能取得勝利。

讀后感的范文13

　　《鞋匠》這篇文章描寫了一位鞋匠給自己的攤子規(guī)定了營業(yè)時間，營業(yè)時間內(nèi)他一定在，營業(yè)時間以外他一定不在。有一次，作者因為沒帶零錢，欠了鞋匠10元錢，當(dāng)作者去還錢的時候，鞋匠竟忘了這件事。

　　文章中鞋匠這個人物，雖然工作很*凡，但他辦事有規(guī)矩有條理，對他人有充分的信任感，對別人的虧欠毫不在意。這樣一個*凡的人卻有著智者的優(yōu)良品質(zhì)。

　　這篇文章使我深有感觸。在生活中，我們要發(fā)揚這種品質(zhì)，不能一味地想索取，要更多地付出。當(dāng)同學(xué)借了東西，不要總想著他什么時候還，但如果我們借了他人的`東西，一定要記著及時歸還，這樣同學(xué)之間的友誼會更加深厚。

　　我們要給他人更多的信任，多記著他人對自己的好，少記著他人對自己的虧欠，這樣我們就能收獲更多的快樂。

讀后感的范文14

　　每一個雨天，我都喜歡靠在窗前，啜一口咖啡，讀著徐志摩的詩!**人說一百個讀者心中有一百個哈姆雷特。那我要說，即使同一個人在不同時期讀徐志摩的詩，感受也大有出入——這就是一種深味，值得被反復(fù)解讀的精髓!

　　《偶然》是我比較喜歡的一首詩，其中暗藏的'意味很值得人思考!偌大的世界人與人之間本身就是一種隨機的偶然，那個角落的他(她)也許終我一生也不會認(rèn)識，但是這種看似沒有交集的人生卻也存在著不可思議的聯(lián)系，活在這個世界要學(xué)會的已不僅僅是**，更是一種與人相處的默契!我不敢說自己的存在世界，國家，甚至其他人有多大的影響，但我知道我不是一種偶然的產(chǎn)物，我有我存在的意義和價值!

　　也許若干年后的我再回眸審視自己的人生路時，我還會讀起這首詩：

　　我是天空里的一片云，

　　偶爾投影在你的波心——

　　你不必驚異，

　　更無須歡喜——

　　在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

　　你我相逢在黑夜的海上，

　　你有你的，我有我的，方向;

　　你記得也好，

　　最好你忘掉，

　　在這交會時互放的光亮。

讀后感的范文15

　　今天上午，天氣晴朗，我坐在書桌旁拿起一本《妖怪笨笨吃飯團》的書，認(rèn)真地讀了起來。

　　這本書可有意思啦，它講的是一對兄妹倆幫媽媽懲罰偷吃怪的故事。小妖怪笨笨遛進了廚房，把媽媽剛做好的五個飯團給吃光了。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)妖怪笨笨把飯團吃光了，她很生氣的拿起掃把打妖怪笨笨，結(jié)果，媽媽每打一下，她的身體就大一圈，最后，足足有一頭黃牛那么大，淘氣的妖怪笨笨把媽媽放在了樹上就跑掉了。兄妹倆看見媽媽待在樹上，連忙把媽媽救了下來。媽媽把事情的`經(jīng)過告訴了兄妹倆，兄妹倆決定教訓(xùn)一下妖怪笨笨。他們想出了一個好辦法，終于打敗了笨笨，我好佩服兄妹倆，因為他們又勇敢又聰明。

　　兄妹兩個人的聰明，讓我想到了我的同學(xué)，他跟兄妹兩個一樣，遇到事情總會動腦筋想辦法，沒有什么事能夠難倒他。

　　讀完這本書，我明白了做事情要動腦筋想辦法，遇到可怕的事情不要著急退出，也要去嘗試一下。

讀后感菁選（擴展3）

——讀后感菁選

讀后感的范文

　　讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的范文1

　　京劇是我國的國粹之一。

　　讀完《看戲》這篇文章之后，我仿佛也置身于這片人海之中。是什么這么吸引我呢？是女主角穆桂英和藝術(shù)家梅蘭芳。戲詞像珠子似的從她的一顰一笑中，從她優(yōu)雅的“水袖”中，一粒一粒地滾下來，鏗鏘有力。我查找了穆桂英和梅蘭芳的資料。穆桂英是《楊家將通俗演義》中的人物，她五十三歲猶掛先鋒印，深入險境，力戰(zhàn)番將，大獲全勝，是**通俗文學(xué)中巾幗英雄的'典型形象。梅蘭芳是我國現(xiàn)代著名京劇表演藝術(shù)家，“四大名旦”之首，“梅派”藝術(shù)創(chuàng)始人，其表演被推為“世界三大表演體系”之一。

　　小時候，我也聽姥姥說過，那時候廣場上也有來唱戲的，是湖南的花鼓戲，用湖南話演唱，邊唱邊演，敲鑼打鼓，十分熱鬧。如今只有小數(shù)老人家聚在一起拉拉二胡，唱唱花腔。每次散步，我們走在樹陰下，都聽到他們的忘我演唱。

　　現(xiàn)在唱戲的人越來越少，幾乎都聽不到了，我希望人們能把每個地方每個家鄉(xiāng)，有民族特色的戲曲一代一代的傳唱下去。

讀后感的范文2

　　《鞋匠》這篇文章描寫了一位鞋匠給自己的攤子規(guī)定了營業(yè)時間，營業(yè)時間內(nèi)他一定在，營業(yè)時間以外他一定不在。有一次，作者因為沒帶零錢，欠了鞋匠10元錢，當(dāng)作者去還錢的時候，鞋匠竟忘了這件事。

　　文章中鞋匠這個人物，雖然工作很*凡，但他辦事有規(guī)矩有條理，對他人有充分的信任感，對別人的虧欠毫不在意。這樣一個*凡的.人卻有著智者的優(yōu)良品質(zhì)。

　　這篇文章使我深有感觸。在生活中，我們要發(fā)揚這種品質(zhì)，不能一味地想索取，要更多地付出。當(dāng)同學(xué)借了東西，不要總想著他什么時候還，但如果我們借了他人的東西，一定要記著及時歸還，這樣同學(xué)之間的友誼會更加深厚。

　　我們要給他人更多的信任，多記著他人對自己的好，少記著他人對自己的虧欠，這樣我們就能收獲更多的快樂。

讀后感的范文3

　　今天，我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。

　　有一天，小鳥要飛向遠(yuǎn)方，它依依不舍的和大樹告別了。從此，大樹每天眺望遠(yuǎn)方，盼望著小鳥的歸來。這一天，遠(yuǎn)處傳來了聲響，大樹以為小鳥回來了，拼命的揮動著樹枝歡迎。但是是，來的不是小鳥，而是拿著鋸子的.伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛，就動手砍它。大樹痛苦極了，直到它倒下的那一刻，它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的掉落，大樹絕望地閉**眼睛。

　　到了第二年春天，小鳥回來了。它到處找大樹，可最后只發(fā)現(xiàn)樹根。小鳥難過極了，它哭著問樹根：“大樹去哪了？”樹根開始抽噎：“你走不久后，它就被伐木工人砍掉了，被制成了火柴�！毙▲B找了找去，終于在一個小女孩的家里找到了。小鳥問：“請問，還有沒有火柴？”小女孩說：“已經(jīng)都用完了，只有火還沒熄滅�！毙▲B慢慢的飛向那團火，它忍住了悲傷，高聲歌唱起來，唱去年離別時的歌，來紀(jì)念它們的友誼。唱完后，小鳥注視著那團火好久好久，直到火一點一點的熄滅。

　　這篇故事給了我很深的感觸，萬物皆有情，我們要和大自然**共處，要愛護大自然，把地球建設(shè)成美麗**的家園。

讀后感的范文4

　　前些天，媽媽給我買了一本書——《勇氣》。勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的**常常。勇氣，是我們互相給予的東西。

　　這是一本描寫登山運動員的書。登山是一項充滿危險的運動，在通往山頂?shù)腵路程中，隨時都有可能發(fā)生危險。但他們心理有理想、毫不畏懼。失敗了，沒關(guān)系，從頭再來。終于有一天，他們成功了！

　　看了這本書以后，我明白了一個道理：無論做什么事情，都需要勇氣，只要有勇氣，就一定會成功。媽媽、爸爸，請放開我的手，讓我去做各種各樣的事情吧！我相信我一定會有勇氣，克服種種困難，努力地向前進發(fā)！

　　在我們成長的過程中，我們可能會碰到一些困難。也許考試沒有通過，沒關(guān)系，我們從頭再來；也許我和同學(xué)吵架了，沒關(guān)系，我會主動地跟他講和；也許在學(xué)習(xí)的道路上，碰到了挫折，沒關(guān)系，我們可以再來一次……有了勇氣的我，敢于克服自己的缺點，將來一事實上變得更優(yōu)秀。

讀后感的范文5

　　我今天讀了一篇文章《守信》里面講的是***小時侯的一段故事�？春螅�我覺得***是一個守信用的人，無論她爸爸，媽媽如何勸她去伯伯家玩，她都不去，堅持要做一個守信用的人，等小珍來。而小珍呢？卻因為一點小事，就不去***家了，不是一個守信用的人。

　　看完后，我受到很大的啟發(fā)和教育，使我不禁聯(lián)想到就在前幾天經(jīng)視直播中看到的.一件事情。某公司買了輛價值60多萬元的寶馬車，買時，汽車銷售商承諾如有重大問題包退換�？傻冗^幾天，這個公司真的發(fā)現(xiàn)汽車的主要配件都是被更換過的，不能正常使用，覺得**當(dāng)。就立刻找到汽車銷售商要求換車。可汽車銷售商這時不同意換車，只答應(yīng)修或換零件。大家說這種行為不正是向小珍犯的錯誤那樣不守信用嗎？

　　生活中這種不守信用的事情還真是比比皆是。不過，我還是希望大家行動起來。學(xué)習(xí)***做一個守信用的人。不要學(xué)習(xí)小珍，不守信用。還社會一個好風(fēng)氣。

讀后感的范文6

　　《史記》讀后感 這個寒假我讀了許多書，其中，我最喜歡的書就是《史記》了。 《史記》這本書的作者是西漢的司馬遷，里面寫了許多人物：人機靈的藺相如，有威武的`劉邦，還有熱愛國家的屈原……我來講兩個故事。

　　第一個故事發(fā)生在春秋時期，吳、越兩國經(jīng)常打仗。有一次越軍大敗，越王想要來求和，許多人都對吳王夫差說要來了越國，可是他不聽。夫差讓勾踐做**。過了兩年，他放勾踐回到了越國。勾踐回國后，每天都臥薪嘗膽，隨時提醒自已要報仇雪恨。最后當(dāng)時機成熟的時候，一舉滅了吳國。第二個故事 發(fā)生在五帝時期。那時，江河水泛濫，舜派鯀去治水，沒有成功。舜又派禹去，禹治水非�？炭�，他三次經(jīng)過家門都沒進去，兒子出生了也沒看一眼，后來終于治水成功了，最后禹當(dāng)****。 《史記》里有非常多的歷史知識，讓我們少年兒童了解了**悠久的歷史文化，我們要以史為鑒，學(xué)好更多的本領(lǐng)，建設(shè)未來的強大**。

讀后感的范文7

　　《江城》塑造的主人公渡少女“翠翠”，是純潔美麗而化身的，是《邊城》這里美好的靈魂；“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強的老人，他為翠翠美麗而驕傲，為了翠翠嫁一個好人家，他不計他的貧寒低賤，內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯。前清解甲流落**“順順”賃著一些積蓄經(jīng)營木船，事業(yè)興旺發(fā)達，又因大方灑脫。

　　他的兩個兒子“大老”和“二老”受父親江湖風(fēng)范教育熏陶，在浪里行船摔打錘煉，皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年。

　　在渡溪或“逮鴨”的`競爭后，大老輸了，大老不甘心，決不放棄對二老的競爭，大老含心，收了人的錢，把二老殺了，從此以后，二老不在人間了。

　　大老太貪心了，把自己的親弟弟給殺了，大老你要記住有一句話叫：“貪心的人是沒有好下場的�！�

讀后感的范文8

　　通過閱讀文言課文《師說》，并且通過譯文的理解，我有了很多感觸，也深受啟發(fā)。

　　《師說》這篇課文主要講述了一個道理，那就是人不可能什么都懂，就連圣人也有不懂不明白的地方。因此當(dāng)我們遇到問題不懂的時候，就應(yīng)該不恥下問，不要覺得問別人好像是一件很羞恥的事情�！稁熣f》當(dāng)中的一個核心句子就是“道之所存，師之所存也”。意思就是說，但凡有道理的地方，就一定有老師的存在。按照最新的翻譯來說，就是只有一定領(lǐng)域空間的地方，就有這個領(lǐng)域的能手。

　　是的，我們生存的這個世界是多姿多彩、奧秘?zé)o窮，領(lǐng)域繁多的。盡管一些人在一定領(lǐng)域取得了不俗成績，可是在其他領(lǐng)域畢竟存在生疏不懂的地方。當(dāng)面臨了其他領(lǐng)域的問題時候，就要懂得去請教其他領(lǐng)域的能手。而那些士大夫非常保守昏庸，而且好面子，一副趾高氣昂的'樣子，可是他們正因為恥于下問正一步步成為廢材庸才，他們最終難逃遭淘汰的命運。

　　總的來說，《師說》絕對是一篇經(jīng)典的文言課文，值得我們好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其中真意。

讀后感的范文9

　　《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》的第一篇，這首愛情詩是當(dāng)之無愧的三百篇之冠。

　　這首詩寫了一位癡情“君子”對一位采荇菜的“淑女”的執(zhí)著追求。用比興手法，引起下文，先言雎鳩的陣陣鳴叫，引起自己對淑女的愛慕之心，開頭委婉含蓄，奠定了全篇的基調(diào)。全篇以“求”為中心，分為三章，寫作者一見鐘情、朝思暮想、想象結(jié)合三部分，一唱三嘆，回環(huán)往復(fù)。作者用疊韻增強了全詩的.**感，使人物形象更加鮮明生動，讀起來朗朗上口。“君子好逑”反映了男子的坦率自然，也使全詩保留了古代詩歌淳樸自然的風(fēng)格。

　　“參差荇菜，左右流之”一聯(lián)，描寫了淑女的美麗賢惠，勤勞忙碌的姿態(tài)，“流”極寫少女順著水流，忽而向左，忽而向右地采摘荇菜的姿態(tài)，使之富有動感與生機，也暗含了少女難求的意味�！坝圃沼圃眨�輾轉(zhuǎn)反側(cè)”一句反映了求之不得的煩惱，悠哉一詞的疊用將作者長夜難眠的相思之苦刻畫得入木三分……巧妙優(yōu)美的語言反映了復(fù)雜的心境：渴望與失望交錯，幸福與煎熬并存，一位少年的愛慕之心就被表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　《關(guān)雎》就是一篇“思無邪”的詩歌，它那淳樸自然的風(fēng)格和復(fù)雜纏綿的情感值得品味。

讀后感的范文10

　　曾經(jīng)有一份摯愛，漂洋過海來到我面前，那便是《簡愛》。它通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護**人格、追求個性**、主張人生*等、不向人生低頭的堅強女性。她所象征的女性理想和追求已超越了時空，成了人們心中的永恒。

　　《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的價值=尊嚴(yán)+愛。

　　在這本書里滲透著最多的就是女性的**意識。讓我們試想一下，如果簡愛的**，早已被扼殺在寄人籬下的.童年生活里;如果她沒有那份**，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始了有金錢、有地位的新生活。如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。為什么《簡愛》讓我們感動?——就是她**的性格，令人心動的人格魅力

　　她所描寫的簡.愛也是一個容貌不美，矮小的女人，但是她有著極強的自尊心。她堅定不移的去追求美好的生活。

讀后感的范文11

　　合起那本《贏》后，樸素的語言和詳盡的計劃在我的腦海里時隱時現(xiàn)。作為一名剛剛進入公司滿一年的員工，對公司的使命和價值有了深刻的理解。對手頭的工作有了重新的認(rèn)識，盡管努力的工作是為了那份薪酬。

　　必須承認(rèn)，花費了一年的時間，我依然沒有站穩(wěn)腳跟，但我不會讓自己打消努力的念頭，因為我切實地感受了我的職業(yè)，并且快樂著。相信這是一份適合我的職業(yè)，至少目前來說是準(zhǔn)確的。她又給予發(fā)展、成長，學(xué)習(xí)這一些活動能讓我投入，充滿活力，讓工作充滿激情，刺激。我在游戲中力爭上游，拓展性的.工作更容易讓自己振作起來，自己加入的公司是真正看中學(xué)習(xí)的價值的企業(yè)，它把員工的成長當(dāng)作一項重要的大事來看。這里有很多優(yōu)秀的人才，可以讓我隨時得到輔導(dǎo)，讓你徹底的明白波音777上所安裝的動力裝置發(fā)動機是怎樣升級的。

　　職業(yè)，一種*衡，她能帶給一個表明自己能力的證明，讓我收益很深。縱然這只是我的初衷，還沒有深深的喜歡上她，但也不想提前退休，我想理解既而感受她。

讀后感的范文12

　　在開學(xué)之前我買了一本場紅櫻的《非常老師》。買回去之后我就津津有味地讀了起來，我一口氣讀了五遍，還是愛不釋手。因為我被那些“非常老師”迷住了。

　　有一篇批判春天的作文，米老師要同學(xué)們“各抒己見”。經(jīng)過激烈的辯論，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最后，米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的.可貴之處，就在于夏雪兒寫出了自己的真情實感。

　　和藹可親，笑靨如花這樣的老師誰不喜歡呢？陽光帥氣關(guān)愛學(xué)生有這樣的數(shù)學(xué)老師上課，*時最怕數(shù)學(xué)的劉楊惠子不玩命地學(xué)才怪呢！這有一個漂亮極了的會跳芭啦芭啦舞的老師，男生們因為給她的美貌打分不一致都打起來了。對了，還有**師頭上翹著一撮頭發(fā)，就像一棵“消息樹”……這些老師能把學(xué)生帶進一種神奇的環(huán)境里，插上想像的翅膀，學(xué)到豐富的知識。

　　我說到這里，你一定也喜歡上這本書了吧？如果你也想認(rèn)識這些“非常老師”，你可千萬要去買一本看看哦！

讀后感的范文13

　　狼的狡猾與人的機智是無法抗衡的，在蒲松齡的狼里描繪了一幅人與狼的拼搏。

　　我們要學(xué)習(xí)屠戶在后面掌握地形，機智出擊。他也證明了一個道理，“大丈夫能屈能伸。”本文通過寫一個屠戶遇狼，經(jīng)過懼狼、御狼最后殺狼的故事，讓我明白狼再狡猾也斗不過人，也告誡人們像狼一樣的惡**應(yīng)丟掉幻想，敢于**，善于**，最后才能取得勝利。

　　《狼》讓我明白了許多道理，《狼》讓我幸福，讓我快樂，讓我有一種奇妙的感覺！文中寫一狼誘敵于前，一狼隧入而攻其后，兩狼如此“合作”，其心計與人無異，令人稱奇。作者是把這個故事當(dāng)作奇事逸聞來寫的`，主要突出故事之“奇”，不一定有什么深意。當(dāng)然，人們可以從中受到某些啟發(fā)：認(rèn)為這個故事諷喻像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸要失敗的，或者認(rèn)為這個故事告誡人們，對待像狼一樣的惡**，不能存有幻想、妥協(xié)讓步，必須敢于**，善于**，才能取得勝利。

讀后感的范文14

　　今天，我讀了一篇短文《軍神》，文章雖然簡短，但讓我受益匪淺，我對堅毅的***將軍充滿了敬佩之情。

　　這篇短文主要講：***將軍要到德國醫(yī)生沃克的診所看病，治療他傷重的眼睛。當(dāng)沃克醫(yī)生要為***將軍做手術(shù)時，***將軍決定不打麻藥，強忍劇痛。最后，沃克醫(yī)生稱***為軍神，贊揚了***將軍鋼鐵般的.意志。

　　當(dāng)聽到不打麻藥時，沃克醫(yī)生愣住了，竟有點口吃地說：“你，你能忍受嗎?你的右眼需要滴除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”從這句話中，你感受到什么?我們不妨試想象一下，*時我們?nèi)メt(yī)院拔牙時，即使打麻藥也會感到疼痛難忍，甚至還會又哭又叫的;我們胳膊碰了一個口子，父母在用酒精清洗傷口時都會痛得非常厲害，齜牙咧嘴……文中的***不打麻藥咬牙挺著讓醫(yī)生做手術(shù)，他一聲不吭，而且還數(shù)著刀數(shù)。這是多么令人感到震撼的事情哪!

　　***的意志與精神，讓我油然而生敬仰與欽佩之情，這是多么堅強的一位將軍啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那堅強不屈的毅力和意志。遇到困難時，不要做縮頭烏龜，勇敢地向前邁進，學(xué)會忍受任何痛苦和折磨，堅強地面對世界。

　　這樣的人生才會活得絢麗多彩的!

讀后感的范文15

　　大家聽過笑話嗎？肯定聽過。那冷笑話呢？應(yīng)該也聽過吧！那今天我就給大家介紹一本講超級牛的冷笑話的書，這本書叫做《逗你玩》

　　這本書是可樂工廠的一個**書，一開始我同學(xué)買了一本，所以我就讓他幫我買一本，買回來后，我天天做完作業(yè)后就看，有的時候還把我笑岔氣，差點暈過去 。而還不止如此，他有事也會教你一些人生哲理和法律，比如說：

　　如果將英語的.26個字母由A到Z分別編上1到26的分?jǐn)?shù)，

　　你的知識（KNOWLEDGE）只能得到11+14+15+23+12+5+4+7+5=96分

　　你努力工作（HARDWORK）也只能得到8+1+18+4+23+15+18+11=98分

　　只有你的態(tài)度（ATTITUDE）才是左右你生命的全部1+20+20+9+20+21+4+5=100分

　　你們那些大人肯定會說："小孩子看什么破笑話，還不去好好學(xué)習(xí)，"今日，我鄭重聲明：看笑話是一種藝術(shù)，誰也不能**我追求藝術(shù)的腳步。

讀后感菁選（擴展4）

——讀后感菁選

讀后感范文(精選15篇)

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀后感范文1

　　朝霞的余輝染紅了半邊天，我獨自倚靠在大樹邊，細(xì)細(xì)的咀嚼完這里面的文字，不由得陷入沉思······童年——一場短暫而美好的夢，應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時光，讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下，不同時代，不同國界，不同的家庭和人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸與痛苦，《童年》的主人公阿列克賽自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣：父母先后離他而去，外公家到處彌漫著仇恨與殘暴······迫使他十一歲便步入社會，在人間的苦海中掙扎。

　　讀完此書，心頭不覺得認(rèn)為阿列克賽的童年亦如一場悲劇，但又不免發(fā)現(xiàn)，正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎(chǔ)，造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡，雖澀澀的，但不乏帶著絲絲甜味。的確，漫漫長河，時光固然短暫，痛苦的日子固然很長，但一次次的風(fēng)雨洗禮，一程程的沿山跋涉，給我們留下的卻是一份勇氣，一分收獲。

　　望著鏡中的自己，早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月，也不再是昔日的那個懵懂的孩子，但以往的單純，以往的`歡笑，以往的可愛，以往的一切，細(xì)細(xì)回味，只覺那般親切，雖*淡的像杯白開水，但卻溢出了無限的成長歲月，說不盡，道不完，組成了我一個迷人的童年。

　　過去的總是美好的，不論幸與不幸，畢竟它已成為了我們生活的一部分，重要的是珍藏每一份快樂，記錄下每一次收獲，在今后的路上把舵揚帆，發(fā)奮圖強，努力耕耘，為大地創(chuàng)造出豐碩的果實，為藍天涂抹上絢爛的彩霞。

讀后感范文2

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的**作。這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅持寫書，對自己毫不顧惜。他和常人相比，多寫一個字都要付出翻倍的代價。功夫不負(fù)有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書。(這一段主要介紹所讀書目、作者以及故事梗概)

　　我讀著，讀著，保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，他，一個普通的戰(zhàn)士，竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動著他鼓舞著他前進呢?那不就是偉大的****事業(yè)。這也就是他頑強地與病魔作**的動力。(邊讀邊想到的)

　　每當(dāng)我遇到困難而退縮時，我會想起保爾，每當(dāng)我受挫折而落淚時，我會想起保爾。保爾·柯察金時時激勵著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰(zhàn)！決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！正如保爾在這本書中說道："人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧…"(聯(lián)系生活實際，引用書中語句談感受)

讀后感范文3

　　“我沒見過黑夜，我沒見過星星，我沒見過春天、秋天和冬天�！边@便是《流浪地球》這部小說富有詩意的開頭，一段富有旋律的樂章，而沉浸其中，令人久久無法釋懷的，除了人心，還有小說的內(nèi)容。

　　在這部小說里面，所有人都是普通人，普通到不能再普通的普通人，所有的人都沒有能大幅度地改變歷史，正如人們不能操縱太陽氦閃隨便爆發(fā)一樣。而這個小說講述的故事也是在科學(xué)界和科幻小說界老得不能再老，甚至都有一點發(fā)酸的問題——太陽爆炸，地球何去何從？全書講述地球逃亡的過程則近乎瘋狂——人類通過巖石，以重元素核聚變的方式將它們轉(zhuǎn)變成燃料，而用無數(shù)的巨大的'地球發(fā)動機來消耗這制造出的大量的能量。每個發(fā)動機都堪比甚至超越當(dāng)今地球上最高的山峰。就這樣，人類帶著地球上路了。

　　在很多小說家的筆下，也有許許多多人類逃跑的辦法，但是由于品種內(nèi)容雜亂無章，這里不再一一列舉了，但是細(xì)細(xì)看去，才會發(fā)現(xiàn)流浪地球和其它科幻小說里面描寫的人類在歷經(jīng)文明災(zāi)難的時候做出的逃跑大不相同。在其它的小說里面，人類不是異化了自己的身體就是異化了自己的靈魂。而在《流浪地球》里的人類，并沒有賦予自己一個無比強大的身體，也沒有歪曲各種人性�？梢哉f，這是最符合人類價值觀的一種逃亡方式。

讀后感范文4

　　《童年》這本書的作者是高爾基。

　　這本書是寫一個名叫阿列克賽的一個男孩，開始說他有一個小弟弟死了，爸爸也死了，搬到了外公家去住。

　　接著說說兩個舅舅說要分家，舅媽教他學(xué)知識，有一天他沒事干，染布玩，挨了打。他有一個朋友叫茨岡，15歲左右，一天舅舅買了一個十分沉的.十字架要茨岡背到老婆的墳?zāi)股�，走了幾步茨岡被壓茨岡。一段時間過去了，作坊著火了，舅媽因為難產(chǎn)死了。又住在大伯家，一段時間過去了，大伯死了。母親回來了，改嫁了，改嫁失敗和病痛，母親死了。因此家庭四分五裂，最后流浪生活，童年也結(jié)束了。

　　阿列克賽這個男孩我覺得他很可憐，因為他童年死了六個親人，*常只有外婆陪他，童年就結(jié)束了，誰都不愿意。流浪生活有幾個伙伴：維亞希里、科斯特羅馬、哈比、雅西、格利什卡·丘爾卡，偷東西是他們唯一生活的**，偷木板生活，每個木板能讓每個人獲得五六戈比，或者撿破爛。

　　之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦�！泵篮玫纳�活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

讀后感范文5

　　有句俗語說得好：“高興過是一天，不高興過也是一天，愁眉苦臉地過完一天還不如高高興興地過，何必讓自己活得這么累呢？”

　　文中的主人翁湯姆也是一直遵循著這個永恒不變的道理，在憂愁和快樂之間，他選擇了快樂這一邊，他的心情，他的生活也就因此大有改變。

　　是啊，生活就是這樣簡簡單單，當(dāng)你看到生活中那明媚的陽光，你就會感到一絲溫暖，萌生在內(nèi)心的一縷甜意會彌漫到心肺之中�？僧�(dāng)你看到的'是那污痕點點的陰暗時，心情也就會隨之低落下來，又怎能有快樂呢？

　　在每天早晨留給自己一個好心情，你會感到今天的生活如此美好。這樣，今天的你的心情就會樂觀向上，你就會活潑主動地和你的朋友同學(xué)友好相處。而壞心情只有讓你內(nèi)心沉重，使你的精神在如此重的壓力下變得萎靡不振，這是多么令人感到悲哀��！

　　人的能力有限。你不能妄圖去改變天氣，改變世界，改變一切使你內(nèi)心感到不高興的事物，但你卻可以給自己留一個好心情，一個可以使自己得到解脫的機會，讓你從陰暗的低谷中解脫出來。只要你這樣做，你就會在喜和憂之間作出選擇。你的命運就在你自己的手中把握著，衡量著。你是讓自己活得開心呢？還是活得痛苦呢？

　　去選擇快樂吧！只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)生活中的美好，感受生活中的美好的滋味，實現(xiàn)生命的價值，從而使自己能真正地享受生活，享受快樂。

　　以上就是我讀了《好心情》一文后得到的啟示。

讀后感范文6

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣**的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的.童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

讀后感范文7

　　人生是天空，又藍又美。童年更是一點點璀璨的星星。使那些無目標(biāo)航行的船只，找到方向，看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書是他的自傳體小說《童年》。

　　這本書主要講述了作者三歲時，父親病故，母親帶他回了家�？伤�的外祖父貪婪而殘暴，兩個舅舅又十分冷血，為爭奪財產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨，但資本**俄國的發(fā)展斷了他的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后，生病而死，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路……

　　阿廖沙的`童年是黑暗的，就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時候，一絲光明照在他的身上。他的外祖母來了。正如文中所說“在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人――是她那對世界無私的愛豐富了我，是我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活�！�

　　我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，使阿遼沙感覺到自己的存在。

　　讀了《童年》這本書以后，不僅使我珍惜這美好的童年，還使我懂得了應(yīng)該怎樣做人與做事。

讀后感范文8

　　我讀了一本書，叫《第七條獵狗》。

　　這本書的作者是沈石溪。沈石溪專門以動物為主題來寫作。故事講述的是老獵人召盤巴的第七條獵狗的故事。老獵人打獵40年，卻得不到一條稱心如意的獵狗，一直為這件事遺憾。這第七條獵狗是軍犬的后裔，。老獵人愛狗如愛子，給它取名赤利。

　　赤利是一條十分忠誠的狗，又是一條十分迅猛的狗�？墒�，在一次老人遇到野豬的時候，他一槍沒有能致命，野豬卻向他猛撲過來。就在這生命懸于一發(fā)之際，赤利卻藏在草窠里，不來解圍。其實，赤利是看到了一條眼鏡蛇，蛇準(zhǔn)備咬向召盤巴的時候，他奮力上前，把蛇咬死了。但是，老人卻為赤利沒有“救”他的緣故十分生氣，他一反*常的態(tài)度，把赤利痛打了一頓，還準(zhǔn)備把它給殺死。多虧了艾蘇蘇把他救了下來。

　　后來赤利回到了大自然，還成為了豺狗的首領(lǐng)。好幾年后，饑餓的狼群遇到了老人和牛群，正在老人危機時，赤利站了出來，和其他豺狗進行搏斗，但是最后，他跟豺狼同歸于盡了!

　　沈石溪說過，“動物小說的題材最容易刺破人類文化的外殼、禮儀的.粉飾、道德的束縛和文明社會種種虛偽的現(xiàn)象，可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命�！倍�這本書也正是如此。這本書不僅寫出了一只狗對獵人的忠誠，還寫出了現(xiàn)實的殘酷。

讀后感范文9

　　每個人都有自己的童年：歡樂的笑聲，開心的游戲，純潔的友誼，父母的關(guān)愛……而高爾基著作的《童年》卻與我們的童年截然相反……

　　書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的.童年。書主要講述了阿廖沙在三歲時父親死了被母親帶到了外祖父家，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，外公只要發(fā)現(xiàn)阿廖沙有錯，便會拿樹枝抽打他；外公心情不好時，也常常毆打外婆。外婆卻對阿廖沙百般疼愛：她常給阿廖沙講優(yōu)美的童話故事，保護阿廖沙免遭外公的毒打……阿廖沙還親眼目睹了兩個舅舅為財產(chǎn)大動干戈，用粗暴的言語互相指責(zé)。而且家里的女人永遠(yuǎn)是男人的出氣包，她們一直遭到輕視，這顯然是一個***小市民家庭……阿廖沙十一歲時，母親因為肺結(jié)核而永遠(yuǎn)離開了他；不久，外公也破產(chǎn)了他便走上社會，**謀生。為了生計，阿廖沙到處撿垃圾，偷建筑材料，在學(xué)校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學(xué)習(xí)，贏得了同學(xué)的尊重。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是**；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶。

讀后感范文10

　　當(dāng)剛拿到這本書的時，心理有一種想法：這又是一本充滿說教、老生常談的書吧。畢竟這類的書實在太多了。但是拿起來一看就再也放不下了，直到最終將它看完。

　　書上用大量的事例對比和案例分析來突出想要表達的內(nèi)容---企業(yè)常勝不衰的秘訣。商場如戰(zhàn)場，雖然不是硝煙彌漫，卻也是生死攸關(guān)。記的一本書上說，上個世紀(jì)初的世界100強企業(yè)，如今基本上都不存在了。它們都因種種原因消失了，竟管曾經(jīng)發(fā)出過耀眼的光芒。這是為什么呢？其實每個企業(yè)家都希望自己的企業(yè)能夠象永動機一樣能永不停息的運轉(zhuǎn)下去，但實際上永動機是不存在的，隨著時間的推移、能量的消耗，機器總會慢下來、停下來的。如果能不斷的有新動力加入，就可以讓整個機器永不停息。就象書中關(guān)于黑帶的一則寓言所表達的涵義，無休止的磨練、奮斗和追求才是它真正的內(nèi)涵。這是一場沒有終點的比賽，到達了一個終點后一個新的起點又產(chǎn)生了。這不斷創(chuàng)新的力量，就是企業(yè)的.核心競爭力，如果一個企業(yè)失去了不斷追求進步的意志，那就離衰亡也不遠(yuǎn)了。

　　正如書中所舉的例子，那些**遠(yuǎn)矚型的公司正是憑借著對此的深刻理解，才能不斷發(fā)展壯大、基業(yè)長青，成為業(yè)中翹楚。兵無常勢、水無常形，不分場合的生搬硬套上述成功企業(yè)的經(jīng)驗顯然是不現(xiàn)實的，其實他們的成功歸納起來就是三個要素：人、**（文化）、理念（精神），套用聯(lián)想的一句很有名的話：建**、帶隊伍、定戰(zhàn)略。

　　雖然在規(guī)模和在形式上，我們的企業(yè)與書中所列舉的企業(yè)相差甚遠(yuǎn)，但麻雀雖小五臟具全，在發(fā)展的過程中我們也會遇到各種各樣不同的問題，可是不斷追求進步的意識卻不能失去的。我想這就是此書給我的體會。

讀后感范文11

　　童年是什么？對于我們來說童年是一場美麗的夢，是一個青春的根芽，是我們對人生打下的基礎(chǔ)，童年是.....那么我們來想想高爾基的童年是什么？你們知道嗎？其實很簡單，就讓我們來看看高爾基寫的童年吧！

　　外祖父沖到她（外祖母）面前，撞到她，奪過我就往長凳前拖。我在他手指里掙扎，扯他棕色的胡子，咬他的手指。他大叫著擠緊著我，最后把我扔到凳子上，摔破了我的臉。我還記得他野蠻的叫聲：“捆起來！我打死你！......”外祖父把我抽的失去了知覺。我想大家看到了這兒會想些什么呢？我一開始是覺的外祖父很無情，但外祖父抽完我之后，又來看看我了，還帶我?guī)Я艘恍┖贸缘男《Y物。其實外祖父也有慈祥的一幕哇，讀到這兒我情不自禁地贊嘆了起來。童年是坎坷的但要看看你來怎么解決，冷靜行事當(dāng)然是沒最好的了，暴躁行事只會把事情弄的'更加的糟糕，我覺的這里的外祖父有一點暴躁了，自我覺得小孩子也不是打出來的，更何況在那么多家人都看這的情況下，還打的那么重，是不是很傷小孩子的自尊心呢？

　　我們每個人都有童年，有人是美好的有人是殘酷的有人是......總之我們每個人的童年都是不一樣的。

　　但是，童年是有一次，過來了就再也不會回來了！

　　讓我們好好的珍惜屬于我們的童年吧！

讀后感范文12

　　第一次拜讀鄭杰的《忠告中層》，不禁為47篇書信中那清新、自然的文字所吸引。文中用親切的充滿情感的話語，闡述了鄭杰校長的管理經(jīng)驗，用靈動的筆觸，告訴我們：管理不是一本教科書，管理是生命的體驗，無論你在行動中獲得什么，那些都不重要，重要的是，管理是一場值得全身心投入的偉大的實踐。

　　徜徉在鄭杰校長的.《忠告中層》，就如同在和可愛、慈祥的父母交流心得，不論是“坦誠相見”，亦或是“享受演講”、“善意待人”、“人際交往”，都是循循善誘地引領(lǐng)著你怎樣做人、怎樣處事，尤其是第41封信-吃虧是福，更是讓人沉湎其中，每每品味，感慨頗多。

　　“安貧樂道”“知足常樂”是鄭杰教授給予教育管理者的厚望。為了說清楚這個道理，鄭杰用很大的篇幅，引用《中庸》的修身之道，告訴我們要致力于格物、致知、誠意、正心，以此來修身，成為一個有信念而不左右搖移；善用謀略，而能做到不“失”；重義；表現(xiàn)自己，而不是證明自己；將心比心，善于設(shè)身處地為他人著想；為達到目標(biāo)凡事要忍耐、要包容，做事要堅持，要有決斷的君子。

　　修煉自己，對人誠懇講信用，既不欺人也不自欺，把良心放在中間，不偏不倚，合情合理的看待事物，盡心盡責(zé)，做一個對家庭、對他人、對社會的謙謙君子。我亦為之。

讀后感范文13

　　故事的主人公是阿廖沙，他三歲喪父，母親又把他送到外祖父家。外祖父是一個脾氣暴躁的老頭，多虧了他的外祖母的照顧，他的兩個舅舅也整天為了分家吵的不可開交，以至于家里的環(huán)境非常吵鬧。后來他的.母親又改嫁，經(jīng)常遭到折磨，這讓阿廖沙氣憤不已。結(jié)果阿廖沙被外祖父打了一頓，大病了一場，不僅僅如此，只有十一歲的阿廖沙被殘忍的外祖父趕出了家，流落到社會上，每天饑餓、寒冷、黑暗伴隨著他。但是更讓他感到傷心的是他的母親在他十五歲的時候就死了，阿廖沙從此成了孤兒，但是外祖母還關(guān)心著他，使他充滿信心和力量，相信未來是光明的、***的。

　　后來他又碰到了一個朋友叫雅茲。在他的童年時期對他影響最大的是外祖母，她樂觀、善良、心中充滿了無私的愛。阿廖沙說過：“在她沒有來的時候，我仿佛是躲在黑暗里睡覺，但是她一來就把我領(lǐng)到光明的地方，成為我終生的朋友，無論我傷心時、快樂時她都會陪伴在我的身邊，是她那對世界無私的愛，使我充滿了堅強的力量，戰(zhàn)勝貧困。所以我這一生最要感謝的人就是外祖母�！�

　　我覺得賜予阿廖沙力量和愛的人是外祖母，教他知識和文化的人也是外祖母，所以外祖母是非常擅長教育子女的人。我覺得阿廖沙的童年也并不是不完美的，這一切都是有了外祖母。

讀后感范文14

　　在這個寒假里，我讀了著名前蘇聯(lián)***作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

　　這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷，反映了小主人翁阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

　　首先我覺得小主人翁是一個非�？蓱z的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會，**謀生。

　　其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對**生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人翁常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那么有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去了。可見，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個例子。在本書的最后，作者寫道：從開學(xué)的第一日起，校園就引起他的厭惡，因為教師和神甫都不喜歡他，后來神甫讓他退學(xué)，不過這并不使他傷心，他離開了校園，一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的.喧鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來校園來了一個叫赫里桑夫的主教，他認(rèn)真地跟小主人翁交談了一番，使他十分激動，所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。

　　從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以看出少年時代的高爾基對**的熱烈追求。

讀后感范文15

　　這本書講述了“我”在一個壓抑,充滿著人世間仇恨的家庭里成長的故事，當(dāng)然也有一些善良正直的人給高爾基帶來好的影響。

　　因為馬克西姆比他們機靈，他們便要害他把他推進冰窟里，用腳踩他的手指。好人有好報，馬克西姆最終爬了上來，**問他他不是說出**給家族添上不光彩的一筆，而是庇護他們，顧全大局。多好的一個人呀。當(dāng)然也正是因為太好惹的兩個舅舅眼紅，羨慕嫉妒恨，就像書中寫的“他們嫉妒好人，容不下他，就想方設(shè)法的折磨他，總要害死他�！彪y道因為別人比你優(yōu)秀就要害他?自己不上進反而怪別人，思想覺悟太低.寫到這兒我不得不想到小茨岡，他也是一個和氣聰明機靈能干的`人，外公很喜歡他，兩個舅舅自然就不喜歡他，抬十字架時讓他扛最重的根部，他跌倒了，兩個舅舅卻撒了手，他死了。他們對茨岡的死沒有一絲的憐憫，只是慶幸自己還活著，真是自私冷酷到了極點。

　　生活中有陽光的一面，也有黑暗的一面，愿自己永遠(yuǎn)處在陽光下。

　　我印象最深的是舅舅們的自私殘暴，利欲熏心。害怕母親搶她的嫁妝，他們鬧著要分家，“忽然跳起來直沖著外公吼叫起來，像狗似的，呲著牙咧著嘴，這是對父親應(yīng)有的態(tài)度嗎?為了家產(chǎn)連起碼的尊重都沒有了，真是被錢沖昏了頭腦。

　　與之相反，外婆的善良和樂觀，給了“我”生活的陽光，她總是給“我”講故事，在外工打“我”時沖上前保護“我”，也許正是因為外婆對“我”知識的輸入才會讓“我”走**文學(xué)之路。

讀后感菁選（擴展5）

——讀書讀后感菁選

讀書讀后感(15篇)

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀書讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書讀后感1

　　《奶奶讀書》這篇文章，描寫的是一位年近六旬的奶奶，因為小時候家窮上不起學(xué)沒有文化，而現(xiàn)在有機會了，她報了一個老年班刻苦學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異成績畢業(yè)了的事。

　　讀完這篇文章后，我十分佩服“奶奶”的意志。她讓我懂得了一個人做什么事都要刻苦努力、堅持不懈，唯有這樣才能取得成功。

　　文章沒有華麗的語言，卻真實地展現(xiàn)了奶奶刻苦學(xué)習(xí)的精神，同時也啟發(fā)了我，不管將來遇到多少困難和挫折，都不能逃避，要勇敢堅強地去面對，想方設(shè)法地去解決，把每一次困難都當(dāng)成是對我人生的考驗。就拿我們小學(xué)生而言，有些同學(xué)在學(xué)**遇到困難這個“攔路虎”，第一個想法就是請教老師和同學(xué)，再者就是放棄，從來沒想過靠自己聰明的頭腦去解決問題，去探索問題的出路。我們應(yīng)該像文章中的奶奶那樣，以積極樂觀的精神去完成學(xué)業(yè)。

　　其實沒有人是天才，有志者事竟成。這讓我想起了春節(jié)晚會上演“千手觀音”的那些身患?xì)埣驳母绺缃憬銈�，他們有著和正常人一樣的夢想，可他們從沒被困難嚇倒。通過他們自己堅持不懈的努力，用他們無聲的'、美侖美奐的表演感動了所有的觀眾。正如前人所說：世上無難事，只怕有心人。如果世上的人對待學(xué)習(xí)、工作都那么奮發(fā)向上，我們的國家會變得更加富強、昌盛。

讀書讀后感2

　　回顧從小培養(yǎng)孩子讀書的過程，我越來越感到讀書真好，讀書使孩子變得懂事、文明，讀書使家庭充滿知識快樂。而一種好的讀書方法會使孩子受益匪淺，高效閱讀便是一種。

　　在假期里，我與孩子共同讀了《魯濱遜漂流記》這本書，講的是魯濱遜在漂流過程中不畏艱險，勇于挑戰(zhàn)面對困難不退縮，頑強拼搏的故事。

　　故事很長，在讀書過程中，我有意識地引導(dǎo)孩子使用在校學(xué)習(xí)的高效閱讀方法。我們父女倆邊讀邊交流魯濱遜的冒險精神時時打動著我們倆，其中讀到驚險處，魯濱遜都用自己聰明的頭腦和智慧化險為夷時，女兒總是特別高興，她完全被魯濱遜那種自信、自強、自立的精神所打動，她說：越遇到困難時，我也會像魯濱遜那樣，冷靜的思考，并用智慧的頭腦使困難迎刃而解。

　　我覺得讀書好，親子讀書更好，而高效閱讀更好地幫孩子開啟閱讀天地的大門。讀書豐富了女兒的思想內(nèi)涵，使她對人生、對學(xué)習(xí)、對事物有了自己獨特的見解。讀書鑄就女兒堅強的性格，使她不畏艱難，奮發(fā)向上，讀書提高了女兒的寫作水*，使她能領(lǐng)會題意，筆到文就。讀書增加了父女倆的`情感交融，拉近了父女的距離。讀書更增加了家庭的情趣，增添了家庭的快樂。

讀書讀后感3

　　偉大的*******第一任*****有著很多感人的故事，而最讓我感動的是***很小的時候就立志要為**之崛起而讀書的故事。

　　***從小就懷有遠(yuǎn)大的志向。有一天，他的老師問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書呀？”有的同學(xué)說：“為家父而讀書。”還有的'同學(xué)說：“為賺錢而讀書。”可***卻迫不及待地***，說：“我為**之崛起而讀書�！�

　　我們偉大的祖國有著5000年的文明史，但近代**經(jīng)歷了滄桑巨變，生活過的緊迫，當(dāng)人們還在為自己能過好日子而思考時，年輕的***就立志要用自己的學(xué)識來改變國家的命運，要為國家的崛起而讀書，也正是有了這個奮斗目標(biāo)，***才能在后來的工作中為人民服務(wù)，做到鞠躬盡瘁死而后已，成為人民心中永遠(yuǎn)的豐碑。

　　在還沒有讀這篇文章前，我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文后，我才認(rèn)識到讀書不僅為了自己掌握知識，還要為了國家的強大。作為***故鄉(xiāng)的一名小學(xué)生，我也要像*****一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識和為國家建設(shè)的本領(lǐng)，將來使自己成為一名對國家有所作為的人。

讀書讀后感4

　　“為**之崛起而讀書”這句話是***第一個*****說的。讀了這篇課文后，我的心被*****的讀書目的強烈地刺激著。*****說：“為**之崛起而讀書”這句話的時候，他只是一個小學(xué)生。他是靈機一動隨便說出來的嗎？不是。因為***生于1898年，那時正是清朝末年，**已經(jīng)在帝國**列強侵略下淪為半**地。國家的貧弱不振，強烈地刺激著他的心。在這種情景下，***明白了這樣的一個道理：僅有國家**富強了，個人才能有前途。

　　多么遠(yuǎn)大的夢想��！正因為***心里裝著整個國家、整個民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今日，**人不再受到帝國**列強的.欺負(fù)，**正在一步步走向富強，就是***等老一輩**家和無數(shù)**先烈，浴血**，艱苦奮斗的結(jié)果，也是全**人民共同努力的結(jié)果。

　　在還沒有讀這篇文章前，我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文后，我才認(rèn)識到讀書不僅僅為了自我掌握知識，還要為了國家的強大。我也要像*****一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的夢想，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識和為國家建設(shè)的本領(lǐng)，將來使自我成為一名對國家有所作為的人。

讀書讀后感5

　　是的，就像吳校寫得那樣，小時候沒有什么書可讀，有幾本小人書就很好了，像聽評書，看小人書，聽“小喇叭”節(jié)目，都是我么那個時代的孩子喜歡做的事。我還給“小喇叭”節(jié)目寫過信呢，這些我都記得。

　　我記得那是我上五年級的時候，家里來了一位長輩親戚，我管叫大姥爺。70多歲了，他在長春市里住。他來的時候帶來好幾本大厚書，我記得有兩本是《薛剛反唐》上冊和下冊，當(dāng)時他就給我和弟弟講薛剛的故事，后來聽他講得不過癮，我就自己看了。當(dāng)時父母不讓看怕耽誤學(xué)習(xí)，我只好趁父母不在家或是在學(xué)校時偷偷看，不記得多長時間把這兩本書看完了，大姥爺走時把這兩本書留給了我，我非常珍惜，多少年過去了，現(xiàn)在這兩本書我還留著呢。

　　當(dāng)時看書不注意眼睛，也不管光線暗不暗，最后把眼睛看近視了，所以我小學(xué)六年級就戴眼鏡了，那時的小孩子戴眼鏡的幾乎沒有幾個。

　　真的`，那時能有書讀真的很難得，可現(xiàn)在我們有書讀了反而不讀了�？戳藚切５倪@篇文章，真的很有感觸，雖然現(xiàn)在自己不上學(xué)了，但能陪孩子堅持把書一直讀下去，不光是為了孩子，也是彌補一下自己童年的缺失，也給自己余生積累些知識的財富吧，堅持！加油！

讀書讀后感6

　　這個星期我們學(xué)習(xí)了《為**之崛起而讀書》這篇課文，被*****讀書的目的深深地感動著。

　　在***說“為**之崛起而讀書”這句話之前，其他同學(xué)說的讀書目的各不相同，有的說“為明理而讀書”，有的說“為做官而讀書”，還有的說“為掙錢而讀書”、“為吃飯而讀書”……***卻清晰而堅定地說“為**之崛起而讀書”，使他們的魏校長為之一振，想不到一個小學(xué)生竟有如此抱負(fù)和胸懷。

　　少年時侯的***，就已經(jīng)認(rèn)識到，**人要想不受帝國**欺凌，就要發(fā)奮讀書，以振興**為目標(biāo)。

　　在沒有學(xué)這篇課文前，我的讀書目的就是為了能多學(xué)點知識。自從學(xué)了這篇課文后，我才認(rèn)識到讀書目的'還要為了國家的富強。我也要像*****一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好更多的科學(xué)知識，將來使自己成為一名對國家有所作為的人，使我們的國家變得越來越強大，再也不受像**那樣的帝國**的欺負(fù)。

　　我現(xiàn)在的讀書目的是：為祖國富強而讀書。

讀書讀后感7

　　《你在為誰讀書》是**的一名ceo尚陽寫的，這本書是給青少年的禮物。這本書對我來說受益匪淺。

　　故事的主要內(nèi)容是這樣的：十六歲的楊略是一個即將迎接中考的學(xué)生，他頭腦聰明，思維敏捷，但就是不肯用功。他是一個富家子弟，不用思考以后的生活，認(rèn)為自己不用奮力讀書。他喜歡籃球，當(dāng)他正致力于在籃球場上盡情揮灑汗水時，卻似乎忘了即將來臨的中考。直到有一天一個陌生人的來信，在他的教育下，楊略終于考**重點高中。這個陌生人的.主要目的就是讓楊略有一個奮斗的目標(biāo)。

　　每個人都有自己的理想，但只有勤奮努力的人才能實現(xiàn)。不過，現(xiàn)在想想我還真是慚愧。我每次都會在放暑假和寒假時制定一個計劃，就雖然沒有精確到幾點干什么，但也很明確。開始時還能勉強堅持，但過了幾天，就失去了信心，不在管他。結(jié)果每次都是還差幾天開學(xué)時才火急火燎的開始趕作業(yè)。

　　沒錯，誰沒有理想？德國的著名詩人歌德曾經(jīng)說過：“我們的生活就像旅行，理想是導(dǎo)游者；沒有導(dǎo)游者，一切都會停止，目標(biāo)會喪失，力量會化為烏有�！钡�要朝著自己的理想努力，不能兩天打魚三天曬網(wǎng)，沒有恒心。也不能把自己的理想定的太高，要量力而行，一步一個腳印的腳踏實地的

　　完成。在此過程中，要不斷增強自信，進行自我激勵，慢慢的走向成功。

　　現(xiàn)在讓我們制定自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力吧！

讀書讀后感8

　　我學(xué)了一篇課文，叫《讀書再讀書》，這讓我感受很深。課文開頭講述了一個故事：一位商人在路上撿了幾塊石頭，第二天，石頭全變成了寶石。他非常懊悔，為什么不多撿點兒呢？作者借此告訴我們：我們今天學(xué)習(xí)的東西，明天就會變成寶貴的財富，當(dāng)我們長大了，便會懊悔讀書讀得太少了。

　　讀書的.好處有很多，可以不為寫作文發(fā)愁，考大學(xué)語文可以得高分，可以更好地選擇職業(yè)，還可以嘗試寫作……這些，都是讀書的好處。是的，讀書可以讓我們視野開闊，讓我們領(lǐng)略沒有去過的地方的風(fēng)土人情；讀書使我們美麗，使書卷氣印在臉上。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”只要讀書，讀好書，讀對書，什么都會得到。

　　正所謂學(xué)無止境，學(xué)習(xí)只是一種形式。人無時無刻不在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人，學(xué)習(xí)自己。有人認(rèn)為，我考上大學(xué)就攀上巔峰了，才不是，大學(xué)之后有碩士，碩士之后有博士，之后還有博士后。就算找了工作，還分員工、經(jīng)理、董事、ceo……學(xué)習(xí)，是一條無盡的路，是一片無涯的海，也是一個圈，沒有終點。

　　世上愛書的人很多，像亞米契斯《愛的教育》中的斯塔迪，他愛看書，把書視作珍寶，家中只有書；像詩人朱熹，愛讀書還寫出了《讀書有三到》，讓后人學(xué)習(xí)正確的讀書方法，拒絕錯誤的禁忌。

　　總而言之，讀書，不斷讀書，才是人生的目標(biāo)。

讀書讀后感9

　　“書是人類進步的階梯”最近學(xué)了《憶讀書》這篇課文，我有很多感受。

　　這篇文章是說冰心奶奶自從會認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。一開始她的.舅父楊子敬先生每天晚上都給她講《三國演義》，她聽得津津有味，可是每次就講半個小鐘頭，冰心奶奶聽得很不過癮，然后把讀書作為她惟一的消遣。

　　這篇文章讓我感受最深的句子是：“我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場。”冰心奶奶會因為讀書而哭，可見冰心奶奶讀書多認(rèn)真，這使我想到了自己有一次讀書……

　　那是個炎熱的夏天，三年級放暑假我成天待在家里，整天和電腦打交道，要不就出去玩，整天啥事都不做。有一天，我媽再也看不過去了，她給我買了兩本書，一本《復(fù)活》還有一本是《戰(zhàn)爭與和*》說：“你這幾天把它看完�！蔽铱粗�看著就開始厭煩了，我心想：“這啥玩意破書！”然后把書往后一扔，讀起了我的漫畫《神奇寶貝》我看得津津有味，一會兒媽媽進來了，把我吵了一頓……想到這里，我心里“咯噔”了一下，我有沒有像冰心奶奶那樣很投入，很認(rèn)真的看書呢？有沒有像冰心奶奶那樣把讀書作為自己的惟一的消遣！這樣講的話我有點慚愧。

　　我以后一定會喜歡上讀書愛上讀書，爭取讀書做到心到，眼到，口到。

讀書讀后感10

　　不同的人擁有不同的愛好，而這些愛好總帶給人們不同的啟迪，我的愛好就是讀書。

　　每當(dāng)讀書時，我便猶如一條**自在的魚在知識的海洋中遨游。而書本，就像一把鑰匙，幫我打開知識的寶庫。書本是一場春雨，洗滌我的思想與靈魂，同時也滋潤著我的心田。

　　從小到大，我讀了不少書，有名著，有散文，有童話，有寓言，亦有小說。然而這些書，都是在我小時候讀的。那時候覺得這些書都好深奧，讀不懂。常常是一知半解的讀完這些書。然而，現(xiàn)在再翻看便有種不同的.感受。

　　就說紅樓夢吧，這是我國四大名著之一。而曹公的功力，不是一般人所能比的。隨便選取一個片斷，例如林黛玉剛進賈府的時候，單是人物出場的方式就不尋常。有和老夫人一起來的，有不請自來的，還有未見其人，先聞其聲的。再說那王熙鳳，還沒見到人，就聽見了聲音。而就是人到了，也看不清。渾身上下珠光寶氣，亮得人睜不開眼，自然就寫出了她愛榮華富貴的性格。再聽她說的一番話，虧曹公也想得出，拉攏這個又拉攏那個，一個八面玲瓏的人物形象躍然紙上。自然，從這個片斷里，我也就領(lǐng)悟到如何去描寫一個人。每一本書，都教會了我一些寫作技巧，而書也是越讀越有味，以至于到了不肯放下的地步。

　　我愛讀書，愛書中的一波三折的情節(jié)，愛書里蘊含的道理，也愛書中的寫作手法。

　　又是落花時節(jié)，捧起一本書到窗口，靜靜地讀，享受屬于我的樂趣。

讀書讀后感11

　　書，是知識的海洋，是智慧的鑰匙。我愛讀書，讀好書，讀書是我的人生變得更加充實�！�—題記

　　有人曾說過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個伏婉的安慰著者�！�

　　幼年時期的我，最愛看的是連環(huán)畫，雖不懂其中的含義，但看著那一個可笑的.人物，不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的，我迷**童話，每晚，都要媽媽講一篇童話故事，聽著王子與公主幸福的結(jié)局才能甜甜地入睡。

　　隨著年齡的增長，我上學(xué)了，從一年級到現(xiàn)在，我總是沉浸在書的海洋中，通過讀書，我明白了很多以前不懂的問題，如《十萬個為什么》中為我解開了不懂得的謎底：海水為什么是藍的？血為什么是紅的？等等。

　　讀書開闊了我的視野，視野有多大，心就有多大；心有多大，人生的舞臺就有多大。通過讀各種書籍，使我學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識，也是我積累了各方面的才能。同時，讀書還豐富了我的想象力。

　　以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀書以后，還要注意故事中的人物都有什么特點，性格怎么樣？還有，我還會在心里默默的評價他們的好與壞，評價小作者寫的好不好等等。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。是��！書的好處說不盡，讀書使我們的科學(xué)文明更加發(fā)達，讀書使我的生活更加精彩，讀書伴我成長！

讀書讀后感12

　　讀了《憶讀書》這篇文章，對我受益匪淺。

　　我也是從小讀書，四大名著也能說出個大概來，但是這種習(xí)慣并沒有持續(xù)多久。

　　西游記幾乎是無人不知，無人不曉的，開始我也看的很投入，就像冰心奶奶一樣，每天晚上都是在母親的催促下含淚上床。

　　但我喜歡的并不是這本書的真諦，而是精彩的內(nèi)容和吳承恩豐富的想象力。

　　后來我才知道讀書在于讀通和讀懂，不在于速度上。我總是囫圇吞棗，大有哈“好讀書不求甚解”的味道。

　　冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書：讀書好，多讀書，讀好書！

　　多看一些好書，如：作文書，四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的`歷史典故。讓我們回味一生。

　　《憶讀書》這篇文章寫了冰心奶奶從小愛讀書的事。冰心奶奶從認(rèn)字后不到幾年就開始讀書。她從《三國演義》開始讀，什么“宴桃圓豪杰三結(jié)義”，“斬黃巾英雄首立功”真是太生動了，仿佛把我們也帶入了三國時期。后來，冰心奶奶又開始讀《聊齋志異》。聊齋故事吸引了冰心奶奶，接著《水滸傳》、《茶花女遺事》都給冰心奶奶留下了深刻印象。

　　后來《紅樓夢》也深受奶奶的喜歡。

　　看了這么多的好書，我們很佩服冰心奶奶。當(dāng)然，我們也跟冰心奶奶學(xué)會了怎樣挑選比較。

　　讀書難道不是生命中最大的快樂嗎？

讀書讀后感13

　　《你在為誰讀書》的主人公是一個富家子弟，叫楊略。作為***，楊略更有理由懷疑他在為誰讀書，于是他便逃學(xué)曠課，成績變得慘不忍睹。直到有一天，楊略收到了一封信。這封信上的內(nèi)容激勵著他前進。而后，這封信的主人每月都給他寄信，他也從信中感悟、理解到了許多，更為以前的種種惡跡感到了愧疚不已。于是他化這些為動力，終于取得了成功。

　　而此時，他也明白了寄信人是誰…… 你在為誰讀書？這一點一定許多人都想過吧？但是，又有誰真正明白呢？問到這個問題，許多人都會回答：我在為自己讀書！那么，你為自己讀什么？有一個好前途？有一個幸福的未來？

　　這當(dāng)然是我們所希望的，我也愿意為這一點去努力�？墒�，我們可以從史書上發(fā)現(xiàn)，愛迪生、愛因斯坦、拿破侖以及許許多多被后人所崇敬，所愛戴的偉人們，他們的'童年是辛苦的，他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗一生�？墒�，他們的生活是幸福的嗎？

　　這些偉人們有許多一生一世也僅僅擁有一間自己心愛的畫室或者實驗室，他們也將自己的心自己的身投入到了事業(yè)里，但在他們在世時仍然被一些人陷害、唾棄，只有去世后，世人們才會醒悟。比如哥白尼，他便為真理**了肉體，不過他的靈魂卻永遠(yuǎn)活在了人們心中。

　　也許有人會有不同意見，但是我覺得，我們是為了真理而讀書，為了理想而讀書，為此，我們應(yīng)是上刀山下火海粉身碎骨也無所謂，只有這樣的人的一生，才是充實的，才是有意義的！這就是我對“你在為誰讀書”這個問題的最終解釋。

讀書讀后感14

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)遇�！蔽矣X得“善讀”不僅僅是指多讀書，也在告訴我們讀書需要講求方法。就讀了培根的《談讀書》一文后，的確是啟迪多多，感到受益匪淺。

　　首先讀書可以陶冶情操，培養(yǎng)一個人的學(xué)識氣度，所謂腹有詩書氣自華，我們的古典名著有許多都值得品讀。文中說道：“人之才智但有滯礙，無不可讀適當(dāng)之書使順暢�！彼�以說書籍如浩瀚海洋，應(yīng)取己所需而讀，我們應(yīng)有選擇性地去尋找對自己有幫助的某一方面的書籍去讀，而其次在其它一些方面的'書籍則應(yīng)大體涉獵，取其精華去讀。不過這也并不**不去讀其它書籍，只是應(yīng)在讀書的比例中能正確分配。

　　在讀書的過程中應(yīng)適宜地做一些批注，在讀懂全文中作者所要表達的思想感情后，用筆將一些關(guān)鍵性的句子圈點勾畫出來也是很好的讀書方法。同時培根也說“狡黠都鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書。”在讀書過程中要明確書是死的，人是活的，不能只是讀書中的表面文字，也應(yīng)將它們與生活實際起來，再將自己從中得到的啟示實踐于生活，將它們變成自己的東西。

　　總之，讀書的方法各有不同，像陶淵明認(rèn)為應(yīng)“好讀書，不求甚解”，朱熹認(rèn)為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。所以說我們應(yīng)參照前人的讀書方法，結(jié)合自身實際，用自己的讀書方法去“善讀書”。

讀書讀后感15

　　今天，我讀了《為**之崛起而讀書》這篇課文。

　　這篇課文主要講了一件事：***聽到伯父說：“**不振”四個字，疑惑不解，一個星期天，***看見一個女人的親人被外國人軋死了，卻無人為她撐腰，這才體會到“**不振”四個字的沉重分量，所以在修身課上才有了為**之崛起而讀書的響亮回答。

　　***為**之崛起而讀書的志向深深打動了我，我立志，為**富強而讀書。因為在20世紀(jì)初，英、俄、日、法、德、美、意、奧****侵略**，后來，清**被迫同八國及比利時、荷蘭、西班牙11國簽訂了《親丑條約》。標(biāo)志著**半**地半封建社會的形成，這時，**變成了“國中之國”，變得**，但經(jīng)過一代又一代的努力，**變得強大起來，變得繁榮昌盛。

　　最近，嫦娥五號探測器飛到月球，它將在月球表面采集土壤，這是一個偉大的工程，據(jù)我所知，目前能到月球并采集土壤的國家只有3個，一個是**，一個是***，還有一個就是我們的**。這件事說明了我們**變得越來越強大了。

　　但是，我聽媽媽說，**生產(chǎn)的`華為手機，它的芯片**還沒法自己生產(chǎn)，這就像人沒有了大腦，魚沒有了水，就無法生存。因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出人們生活所需要的東西，所以我要為**富強而讀書。

讀后感菁選（擴展6）

——《錢》讀后感菁選

《錢》讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《錢》讀后感，希望對大家有所幫助。

《錢》讀后感1

　　很少有人不想變得富有，只是有些人這個愿望來得更清晰、明確，而有些人只是一個模糊的愿望。歸根結(jié)底，大部分人還是希望更幸福、有錢，有了富足的金錢和精神財富，我們就能做更多有意義的事。

　　對許多人而言，現(xiàn)實與夢想有著天壤之別，但有些人能通過自己的能力實現(xiàn)自己一些夢想，其中一個原因可能就是有足夠的'金錢，有足夠的金錢，可能是因為他有強大的理財能力。《小狗錢錢》這本“金錢的童話”以有趣的故事形式讓還是孩子的我們就打好了理財?shù)幕�礎(chǔ)，并有了正確的金錢觀。

　　《小狗錢錢》主要講了一只白色拉布拉多犬，它被受傷后被一名12歲的女孩吉婭收養(yǎng)，并被取名叫“錢錢”，后來錢錢居然會說話，它教會了吉婭怎樣和錢“打交道”，還幫助她的爸爸媽媽**了債務(wù)危機。

　　讀完這本書之后，我也沒有再亂花錢了，我的小錢包也慢慢鼓起來了，從前我總是喜歡買些亂七八糟的小玩意、小吃，但現(xiàn)在我想起之前的行為都想給自己兩個大嘴巴子！那都是浪費錢！不如把錢存起來，用來實現(xiàn)自己的愿望，比如購買顯微鏡、電腦、書籍呢？

　　讀了這本書，我感覺不問爸媽要錢了，也有辦法賺錢有足夠的零花錢，比如*時把用完的本子，快遞紙盒，禮物盒都收拾好累積起來，再拿去廢品收購站賣掉，也能賺不少錢呢。

　　這本書并不是那種從金錢的歷史開始侃侃而談的財經(jīng)類讀物，不可否認(rèn)，這類知識當(dāng)然也有共用處，但可能對我們孩子來說也不好理解。書中用一個個小故事串起來，引起了我許多共鳴，讓我學(xué)到了很多，比如有時“賺錢”會遇到一些困難，怎樣才能合理地做自己能做的是規(guī)劃自己的錢呢，這些故事都為我們指引了方向。

　　這本《小狗錢錢》讀完后讓我感同身受，受益匪淺，相信它伴隨著我們走向富裕和成功的。

《錢》讀后感2

　　讀完小狗錢錢以后，我學(xué)到了真正理財?shù)姆椒�，錢錢的知道和吉婭的一些實踐，我懂得了理財?shù)牡览砗头椒�，在此，我也可以好好的使用我的零花錢了。

　　在理財中，應(yīng)該學(xué)會屈從自己最想要的一些事物當(dāng)中，再選出其中最總要的三項 ，這樣就又會省下一部分的錢去干別的事情，還要準(zhǔn)備夢想相冊和夢想儲錢罐，只有有了這兩樣?xùn)|西，你才不會到?jīng)]有零花錢可以花的地步。還有一點，要學(xué)會不要把自己的零花錢都用在不該用的地方。在吉婭的夢想存儲罐里，他的零花錢大多動用在這里面，只有用的少的零花錢才會讓你買的東西少，如果你有很多的零花錢，你肯定會全部用完，所以說用少的零花錢，就不會去嗎買那些不必要買的東西了，而去花到重要的地方了。

　　吉婭學(xué)會用自己能辦的事情去掙錢，可惜我還沒這個能力，也許，將來的不就我就也會學(xué)著去做那些利索能及的活。我覺得，拿報紙就是一個不錯的提議，一個月一家5元錢，12家就是60元，呵呵！真是不錯。少不了的還有我的鵝，我的鵝**的就是我的錢，，如果你存錢，就會得到利息，而利息也就相當(dāng)于金蛋。如果說，你把百分之10的錢存起來，你在一定時間就會在得到一些錢，但是如果你存百分之50的話你得到的就會更多，我將我得到的錢分為這幾步，百分之50存起來，百分之40放到我的夢想存儲罐里面，剩下的百分之10用來當(dāng)零花錢。這樣你的鵝就會越來越大越來越大。你也不會把你的鵝給殺死。

　　這些事情都可以寫到成功日記上面，生活中的一些點點滴滴，都可以是自信的來源，成功日記就是被這一點一滴給記錄下來的`。學(xué)會用自己的長處去掙錢，這樣，既可以發(fā)揮你的長處，也還可以賺到錢。要懂得去學(xué)會觀察周圍賺錢的目標(biāo)，這樣，你才會成為一個大富翁，其實，我也不要求成為一個大富翁，只是比*常的零花錢多就行了。一些好的賺錢方法我都是從吉婭那里學(xué)來的，我學(xué)會了理財?shù)姆椒�。懂得了怎樣去支配我的零花錢，我相信，不久以后，我也會和吉婭一樣，擁有屬于自己的鵝和金蛋。然后，讓我的夢想實現(xiàn)，成為一個偉大的小小成功者。

《錢》讀后感3

　　你有沒有想象過有直升飛機？有私人游泳池？***？有兩個人就擁有這一切，他們就是喬和他的爸爸-斯帕德先生。

　　可是，你可能想不到，就算是喬這樣整天過著錦衣玉食、無憂無慮生活的人，也難免會有一個小小的愿望，一個用金錢也無法滿足愿望——他渴求能有一位知心的朋友。

　　在喬*常的生活中，他不但受盡奚落，還沒有人緣，因為這個一夜致富的起源，實在是太荒唐了！“我們家是買手紙的。”這樣的話，換做是你，說得出口嗎？

　　之前斯帕德先生在工廠負(fù)責(zé)把衛(wèi)生紙卷在紙軸上，這工作很無趣。有一天他做了個夢，夢見一種雙面的—一面干，一面濕的衛(wèi)生紙。醒來后，他就在衛(wèi)生間里發(fā)明了他夢見的衛(wèi)生紙。

　　這本書講的是：從前有個男孩，他家非常富有，可他一生出來沒多久就沒有了媽媽。每次他過生日爸爸都會給他200萬英鎊。他爸爸是做普通生意----做紙巾的。但他非常能干所以成為了英國的****。他讀的是一所富有人讀的學(xué)校，學(xué)費非常昂貴。但他學(xué)習(xí)很好。就是有些人一直羨慕他，而又嫉妒他。所以他沒有朋友。有一天他跟他爸爸說：“爸爸我想轉(zhuǎn)到普通學(xué)校，這樣也許能交到好朋友！爸爸很爽快的答應(yīng)了。到了這個學(xué)校之后，他不再背名牌書包，穿名牌鞋子和衣服。他把自己看做普通人，沒過多久就交**一個和他關(guān)系非常友好的朋友！有時他會跟朋友分享獨一無二的巧克力，朋友需要幫助，他會給朋友一筆意想不到的費用。這讓大家都很喜歡。隨后喬的父親和鮑勃的'母親成為了夫妻，他們也成為一對兄弟，這讓他們彼此都很高興！

　　一個真正的朋友是喜歡你這個人，不管你是窮還是富。這個世界上的物質(zhì)財富赫然多，但是精神財富也缺一不可。物質(zhì)財富可以買到你所需要的東西，但，友情、親情、信任、朋友……它都買不來，這些東西統(tǒng)稱為精神財富，是人類本身所擁有的一種品質(zhì)，以及人與人之間的關(guān)系。很多人看重金錢，殊不知，其實精神財富更為可貴。

　　這本書給予我的啟示是：沒錢是萬萬不能的，但金錢絕對不是萬能的，譬如，即使擁有億萬財富，也可能換不來一個真心朋友。

《錢》讀后感4

　　我最喜歡的東西是《**錢的愿望》這本書，這本書里講的是： 有一天來了一個名叫泰德司·布林的古怪巫師。他是一個走遍天下的人，走到一個地方就搭一個帳篷。他**只要花**錢從他那兒買一張帶紅點的卡片，就可以讓你的一個愿望得以實現(xiàn)——只要你能想象到的：財富、美人、名聲……都能實現(xiàn)。但愿望不是當(dāng)場現(xiàn)身的，是在一張卡片上，在那個紅點的深處。這只是能夠?qū)崿F(xiàn)一個愿望的卡片，所以他提醒你，想想好，別輕舉妄動，然后才銷聲匿跡，又到另外一個地方去搭帳篷，賣**錢的卡片。

　　書中三個人都實現(xiàn)了自己的愿望。但當(dāng)他們美夢成真時，一切并不如他們想象的那樣愉快，他們都付出了更大的代價！因為他們的愿望卻以出人意料的方式實現(xiàn)，事情朝著可怕的方向發(fā)展。

　　十一歲的波莉不討人喜愛，是個說話刻薄的壞脾氣女孩兒，她的愿望是讓大家都喜歡她，希望每個人都向她微笑。她不愿意過普通家庭的普通人的生活，希望很有錢，穿漂亮的`衣服，引人注目。但波莉許下這個愿后，只要心有怨言，一開口說話就會發(fā)出牛蛙一樣的叫聲“咕——呱呱——咕咕——呱呱”�，F(xiàn)在，她不得不心*氣和、彬彬有禮。

　　羅威娜是個輕浮的女孩兒，她看**每年兩次到鎮(zhèn)上來賣農(nóng)具的亨利·派樸爾，她的愿望是讓他永遠(yuǎn)留在自己身邊。當(dāng)亨利又一次出現(xiàn)在她面前時， 她用手指緊緊地按住那個紅點許愿：“我希望……我希望亨利·派樸爾會在巫師樹村扎根，永遠(yuǎn)也不再離開！”結(jié)果，亨利真的變成了一棵樹，生根長葉子，成了一個永遠(yuǎn)不能再離開巫師樹村的樹人，使她痛不欲生。

　　十六歲的男孩兒亞當(dāng)，因自家農(nóng)場干旱缺水而愁眉不展。他又不愿到遠(yuǎn)處的蜘蛛河去拉水，他的愿望是農(nóng)場到處都是水。他要找水，拿著一根樹枝當(dāng)探測桿在路上邊走邊戳，心里嘀咕著昨天晚上觸摸著卡片紅點時許的心愿：“我希望我們農(nóng)場到處都是水，足夠洗、刷、做飯、喝的，灌溉莊稼用的，還……能剩下很多！”接下來卻發(fā)生了可怕的事：所有被他點戳過的地方，都有沖天的水柱噴出，水的確是足夠了，可農(nóng)場卻變成湖泊，人們可以開船行駛到任何地方。

　　三個孩子的愿望都化為泡影，于是生活又回到原來的樣子。

《錢》讀后感5

　　《小狗錢錢》這本書，是昨天在**開會的路上看完的，一邊看，一邊用手機做筆記。也把自己覺得不錯的內(nèi)容，摘錄分享給大家。這本書其實有幾個點，特別打動知秋。比如它里面提到的夢想相冊，知秋原來在好多年前就開始踐行了，而且真的效果很好。

　　原來背后還有這樣的一個邏輯因素在里面，刺激自己的視覺，然后把自己的愿望視覺化。很多年前，知秋談戀愛的時候，先生給知秋講了一個故事，他在**認(rèn)識的一個會長給他講的真實故事。會長剛到**的時候，也是不容易，太太給他打氣，就貼了一張房子的'照片，鼓勵他一定會有自己的房子的。

　　于是會長很努力，后面他們夫婦二人搬進去了自己的公寓里，太太又換了一張更漂亮的房子照片。就這樣，他們一路換到了別墅。

　　當(dāng)時知秋很認(rèn)真的聽完先生講的故事，然后有一次在網(wǎng)上看到一個帖子，里面的裝修風(fēng)格，知秋特別喜歡，有草地，有書房，有木地板的陽臺，還有**的客廳。于是就把那照片打印了下來，貼在了自己的書房里，每天都能見到好幾回，甚至有好幾年，把這圖片當(dāng)成了自己的qq頭像。

　　前一段時間搬家的時候，還特別小心翼翼的把這張彩色拼圖打印了六七張照片的A4紙留著帶到了新家。因為連知秋也覺得不可思議，因為搬家后，自己也有書房，有木地板的陽臺，有自己的小菜園，這一切跟那圖片已經(jīng)比較接近了。

　　然后昨天看完《小狗錢錢》這本書，原來這個是視覺化的刺激，是強化我們心中對夢想的渴望。也通過圖片，進一步的刺激我們想要追求的欲望，然后會有行動力去執(zhí)行，去實現(xiàn)。確實也是，這個是知秋的一個小小夢想，也會有這個目標(biāo)，在遇到這個房子的時候，第一時間，沒有任何猶豫就拿下了。

　　還有一個感悟是，做事情，只有2個選擇，要么做好，要么不做，不要抱著試試看的心態(tài)，那樣一定不會有好結(jié)果。再者書中提到的寫成果日記的方法，其實和知秋寫每周一曬的內(nèi)容有點類似，這個要專門建一個文件夾來堅持這個事情。任何事都怕堅持，但愿你我都能實現(xiàn)自己的夢。

《錢》讀后感6

　　生命是神圣的，是不可侵犯的，它是無價之寶，是不可用金錢來衡量的�？墒�，朱自清筆下的這個五歲的小女孩，卻因區(qū)區(qū)的七毛錢失去了生命的**。七毛錢，無論過去，還是現(xiàn)在，都是少得可憐的一個數(shù)字。究竟是個什么樣的女孩，她的生命僅值七毛錢呢？

　　原來只是一個面孔黃黑，衣帽整潔的孩子，用朱自清先生的話說，“我看了幾眼，覺得和我們的孩子也沒什么差異；我看不出他的低賤的生命的符記。”她和我們*時接觸到的'孩子沒有什么不同。而她之所以以這么低賤的價格被出售，只是因為哥嫂不愿家里多一張嘴吃飯，多費布料作衣罷了。

　　細(xì)想這是何等令人寒心�。≌l家的孩子不是爹娘的心頭肉呢？而這個小女孩只因父母不在，就被哥嫂以低賤的價格出售給了一個喜歡喝酒，手頭很窘的糊涂人，從而注定了她的悲劇人生。活生生的血肉之軀，抵不過冷冰冰的七毛錢，生命真的太賤了！

　　這個女孩是無奈的，年幼的她無法左右自己的命運，唯有將自己的生命**交由別人**。而現(xiàn)實中的我們又有多少人明明可以掌控自己的命運，卻輕而易舉地放棄了自己寶貴的生命呢？回歸生活，每天因吸煙，酒駕，污染等奪去了多少人的生命��！他們明知吸煙有害健康，卻仍是毫無節(jié)制地抽著；他們明知酒駕危害自己，也危害別人的生命，卻仍是痛快地飲著；他們明知大量排放尾氣，排放污水，**噪音會影響人體健康，他們?nèi)允撬翢o忌憚地排放著……

　　何況還有那么多人動輒發(fā)怒，稍不如意就選擇結(jié)束自己的生命，跳樓，**，吞藥……一個簡單的動作，結(jié)束了自己寶貴的生命，留下了絕望的父母，年幼的子女聲嘶力竭地呼喚，哭泣。每每看到這樣的畫面，我們總會將心緊緊揪起，為失去生命的主人公，為痛苦不已的親人，更為那脆弱的生命。

　　生命是脆弱的，更是無價的！所以，我們要珍惜生命，因為我們的生命不只是屬于自己一人，我們不只是為自己活，更要為親人活，為朋友活，為關(guān)心自己，愛護自己的所有人而活。

《錢》讀后感7

　　“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進去，籠內(nèi)的鳥想飛出來；所以結(jié)而離，離而結(jié)，沒有了局。”錢鐘書用詼諧的語調(diào)寫出了人生中的圍城的悲哀。 主人公方鴻漸想進入唐曉芙的圍城卻始終不得其門；蘇文紈曾經(jīng)以為已經(jīng)進入了方鴻漸的圍城，其實仍在外面張望；外表文弱卻攻于心計的孫柔嘉把方鴻漸網(wǎng)入自己的婚姻之城中。三閭大學(xué)是事業(yè)之城，里面的人明爭暗斗，爾虞我詐令方鴻漸不堪忍受，當(dāng)他逃出這座城，緊接著投入到擁有封建思想的父母和自私的妯娌還有無情的現(xiàn)實組成的社會之城。方鴻漸想逃，卻無處可逃，天涯海角都是牢�。。�

　　小說深刻反映了人性的弱點。方鴻漸是怯懦的、意志不堅定的、經(jīng)不住**，他沒有勇氣面對社會的殘酷和嚴(yán)重的精神危機而缺乏與之對抗所應(yīng)有的理性、熱情和力量，只知道整天和一個女人吵架而不是用理智需求解決的辦法。孫柔嘉更是個甜蜜的圈套，攻于心計，吵起架來是個活脫脫的潑婦，她努力地支配她的婚姻和方鴻漸的幸福，于是拉開了一幕幕捧腹大笑的吵架大劇，堪稱“藝術(shù)的爭吵”。他們像兩個不知疲倦的'刺猬相互攻擊著，留學(xué)生的傲氣致使他們互不相讓！沒有良好的愛情基礎(chǔ)的婚姻早就埋伏了失敗的危機。另外，方鴻漸的媽媽和弟媳也不是等閑的角兒，他們自私狹隘，放言“她孫柔嘉算什么東西”，方鴻漸的弟弟甚至**孫的嫁妝。人性的丑陋表現(xiàn)得酣暢淋漓。

　　方鴻漸愛的是唐曉芙，然而在許多次和孫吵架后，他一個人饑餓地走在冰冷的街頭并沒有憶起舊愛的好（事實上一般的小說都會在此刻無限地憶起往昔的愛，悲嘆眼前的傷，這就是《圍城》不一般的成功之處）他明白，換了唐曉芙走進他的婚姻里也是落得個相同的悲劇吧！誰能逃出圍城呢。

　　生活不是烏托邦，不是伊甸園，而是一座城，一座牢，城里城外的人彷徨著張望著，你站在城墻看風(fēng)景 看風(fēng)景的人在城外看你 明月裝飾了你的窗子 你裝飾了別人的夢。

《錢》讀后感8

　　今天我從課本上看到了一個小故事，是一個飽含深情的小故事，它叫《猜猜我有多愛你》。

　　這個小故事是父子是父子倆夜晚發(fā)生的一個故事。小粟色讓大粟色好好聽他說：“猜猜我有多愛你？”大粟色猜不出來。到了最后，小粟色不管怎么樣盡力地表達他對大粟色的愛，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到大粟色對小粟色的愛。但是小粟色很想把他對大粟色的愛表達出來。

　　如果我是一只小兔子的話，媽媽就是我生活中的大兔子。我是一只可愛而又幸福的小兔子，大兔子的愛伴隨著我一天天的長大。

　　大兔子非常非常的愛我，每天中午打電話提醒我好好睡午覺，下午好有充足的精神去好好的學(xué)習(xí)。晚上，大兔子天天幫助我學(xué)習(xí)。當(dāng)我做錯事情的時候，大兔子會讓我改正這些**小小的錯誤。

　　大兔子的愛，在她慈愛的眼睛里。大兔子的愛，在她微笑的臉上。大兔子的愛，在她深深的鼓勵上。大兔子的愛，在嚴(yán)厲的批評上。大兔子的愛，在她那忙碌的工作上。大兔子的愛，在輕快的'游戲里。大兔子的愛，在甜甜的蘋果里。大兔子的愛，在紅紅的燭火里。大兔子的愛，在好吃的餅干里。大兔子的愛，是永遠(yuǎn)的。

　　大兔子愛小兔子的同時，小兔子也非常愛大兔子，當(dāng)大兔子難受的時候，小兔子會用關(guān)心的口調(diào)問大兔子：“你好點兒了嗎？還難受嗎？”當(dāng)大兔子很渴的時候，小兔子會給大兔子倒水。當(dāng)小兔子考試考好成績的時候，大兔子的心情會一下子好起來。當(dāng)小兔子勤奮努力時，大兔子的臉上會露出甜甜的微笑。

　　小兔子的愛，在行動上。小兔子的愛，在那尊敬長輩上。小兔子的愛，在那刻苦用功的學(xué)**。小兔子的愛，在樂于助人上。小兔子的愛，在那勇敢的勇氣上。小兔子的愛，在積極的精神上。小兔子的愛，在那努力的堅持下。

　　我問大兔子：“猜猜我有多愛你？”我想對大兔子說：“我愛你，比鮮艷的花朵還要香，比天上的太陽還要暖，比沙灘上的貝殼還要多。像天上的月亮一樣獨一無二。”

《錢》讀后感9

　　難道你能因為他是一個衣衫襤褸的乞丐就嘲笑他嗎？難道你能因為他是一個家境貧寒的農(nóng)民就諷刺他嗎？難道你能因為他是一個殘疾的人士就譏笑他嗎？不，我們不能！因為人人*等，我們要尊重別人，就像你希望別人來尊重你一樣，雖然他們是農(nóng)民，是乞丐，是一些不起眼兒的人們�？墒牵�他們也是人，他們也有尊嚴(yán)，他們也需要關(guān)懷與幫助。社會上的一些人，他們做到了“人人*等”；也有一些人，他們還是嘲笑、諷刺那些比自己低等的人。

　　我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那一個微不足道、蓬頭垢面的乞丐，她把自己在炙熱的陽光下討了一天，討來的29分錢全數(shù)捐給了德蘭修女，29分錢雖然少，但是，這包含了乞丐濃濃的愛心。

　　善行有大小，善心無分別。向善，是人性中最光明的部分。每一個點亮人性光明的行為，哪怕是微弱的細(xì)小的，都是值得尊重、值得弘揚、值得用心去打量的。在紛繁的功利的惶急的世界里，人們需要舍棄一些為己的執(zhí)念，需要放下冷漠的隔離心，讓一絲絲的光明從被遮蔽的心底透***、讓一縷縷的溫暖從受相害的心靈流淌出來。那位老乞丐手中的29分錢，就是那絲光明，那縷溫暖，雖少卻同樣珍貴，雖少卻同樣照亮人性。那天在電視里看了感動**年度人物的頒獎典禮，確實被深深地感動了，以至于眼角溫潤。感動不僅在于他們的貢獻、品格如何，更在于他們的內(nèi)心始終升騰綻放著一團光明的向善的火，光亮所照，溫暖所及，不分彼此，*等地施之于人。

　　我們立身處事，就需要這份*等心，為善、存真的*等心。一句“您好”，一聲招呼，是對老師辛勤培育的尊重；一盆洗腳水，一聲問候，就是對媽**尊重；一碗米飯，一枚銅板，就是對乞丐的尊重；借一支鉛筆；撿一塊橡皮，就是對同學(xué)們的尊重；不扔果皮，撿起紙屑，就是對環(huán)衛(wèi)工人的.尊重。一句句甜蜜的話語，一個個文明的舉動，都顯示出我們對他人的尊重和愛心，都顯示出我們的*等待人。

　　我們現(xiàn)在雖然還是小孩，可是我們不應(yīng)缺少自愛及愛人的向往，不應(yīng)丟棄自愛及愛人的責(zé)任。從身邊的事做起、從身邊的人愛起，傳播愛的暖意、善的光明。

《錢》讀后感10

　　友誼是什么？友誼是一壇酒，年代越久、味道越美；友誼是一把傘，遮風(fēng)擋雨、不離不散；友誼是一束初陽，溫暖人心、驅(qū)散陰霾……友誼是一群志同道合的人共同依靠的港灣。

　　在歐·亨利所寫的短篇小說《最后一片葉子》中，蘇艾和瓊珊就是這樣兩個志同道合的伙伴。繪畫，便是聯(lián)結(jié)她們友誼的一條紐帶。她們是為了尋找共同的藝術(shù)夢想走到一起的——一起寫生、一起描摹靜物……充滿濃濃藝術(shù)氣息的寧靜生活被瓊珊患上肺炎這個現(xiàn)實所打破。

　　所謂“患難之時見真情”。瓊珊生病、臥床休息期間，蘇艾放棄了追求已久的藝術(shù)夢想，一直陪伴在瓊珊身邊悉心照顧她。醫(yī)生失去信心的時候，蘇艾用輕松樂觀的態(tài)度面對病重的瓊珊；瓊珊失去希望的時候，蘇艾“責(zé)怪”瓊珊消極的語句里飽含了對朋友的心疼之情；貝爾曼不斷追問的時候，蘇艾詳細(xì)回答的.背后藏匿著焦急盼望瓊珊早日康復(fù)的心愿……

　　“大哭一場”“裝著滿不在乎的樣子”“彎下身”“困倦的臉”……蘇艾一個個細(xì)微的動作、一句句看似漫不經(jīng)心的話語，承載著兩個人之間最深厚的友誼。其實生活就是一張還未染色的畫，染色的筆就是多彩的友誼。赤橙黃綠青藍紫，哭笑酸甜苦辣咸。一次次對友誼的磨練，創(chuàng)作成了世間最美好的圖畫。

　　最后一片葉子承載了生命的希望，見證了世間的友誼。生活中我也有知心的朋友，校園里的紫藤花就記錄著我們的友誼故事。紫藤花下，我們有過誤會，一曲《小幸運》再次架起我們之間友誼的橋梁，我還寫下了《微笑的幸運》一文，“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，可是我沒有聽見你的聲音，認(rèn)真呼喚我姓名……”

　　歌聲環(huán)繞，忘記煩惱，珍惜友誼。正如《最后一片葉子》中蘇艾和瓊珊之間，因為真正的友誼一定是互幫互助的，不會“說翻就翻”；真正的友誼一定能戰(zhàn)勝一切，一起共渡難關(guān)；真正的一定是難能可貴的，甚至可以超越生死。

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā)，也會用心保留。每次讀過《最后一片葉子》，都會令我的心靈激起珍惜友誼的火花。

《錢》讀后感11

　　又一次在推薦書單上看見這本書后，特地買來看看。

　　這是一本適合十二三歲小朋友看的書，不過在我看完當(dāng)天得知外甥看三體看的很入迷，所以私以為，適合更小一點的小朋友，哈哈。

　　書分為上下兩冊，上冊講的多是一些關(guān)于理財方面的知識，下冊則是講人生的意義不只在于錢。書中有個很有趣的比喻，將人生比作一個甜甜圈，面包部分是錢，里面的空圈是內(nèi)心的豐盈，如果沒有里面空的部分，甜甜圈就不是完整的，而沒有外邊的面包，里面的空心更不必談。沒有錢，談不上內(nèi)心。這很現(xiàn)實。

　　第一冊講了理財，很慶幸自己在賺錢伊始就讀到了這一本書，要是更早或許更好。

　　說說我讀了這本書之后的變化吧，準(zhǔn)備了夢想儲蓄罐和夢想相冊，知道了自己最想要的東西是什么，要將錢用在自己最想要的東西上而不是分割成細(xì)小隨便浪費掉。

　　學(xué)會了養(yǎng)鵝，以前對于理財實在沒什么意識，里面有個小故事，有個人養(yǎng)了一個大白鵝，這只大白鵝會下蛋，但是農(nóng)夫?qū)ⅨZ殺了吃了，他便什么都沒有了，鵝就是本金，蛋就是利息。

　　所以從12.11開始，便開始籌備夢想基金和養(yǎng)鵝計劃。

　　夢想基金：有很多想要的，如書中所建議，選出了三個最想要的。

　　大白鵝：儲蓄收入的50%，放在余額寶里，這樣一年的`利息就很可觀。

　　我就想，三十年后，我光用利息就可以生活。但是還要考慮通貨膨脹，有兩個好玩的公式：72/利率，比如年利率是12%，用72/12=6，六年就是你的利息和本金一樣多的時候，而72/通貨膨脹率3%=24.24年后，你的錢只值現(xiàn)在的一半。所以存在銀行里只能保證我的錢不貶值。這樣一來，投資顯得格外重要。

　　有個朋友說，基金和股票離我們太遠(yuǎn)了。我不肯這樣想。永遠(yuǎn)接觸新知識，就能永遠(yuǎn)保持年輕。這自然有風(fēng)險，還要從長計議�，F(xiàn)在想，沒有錢學(xué)習(xí)什么投資，以后有了錢卻不知道該怎樣投資，化用一句話吧，錢是很快就會有的。而理財?shù)闹�識卻非一朝一夕就能成就。

　　關(guān)于第二冊，講的是一些感恩，友好，奉獻之類的。小孩子讀這些很好。我行年至此，也覺得這些是極好的。幫助別人時，自己也會快樂，這就是贈人玫瑰，手有余香吧。

　　總而言之，對于小朋友，這本書很好。

《錢》讀后感12

　　讀完了《小狗錢錢》，內(nèi)心有很大的觸動，其中小狗錢錢的經(jīng)典語錄，是真的經(jīng)典，簡單簡潔卻能很好的對現(xiàn)有問題進行了總結(jié)。

　　當(dāng)小狗錢錢第一次跟主人公吉婭進行通話并讓吉婭列出自己的愿望清單時，吉婭一開始是不相信列出清單后續(xù)就能實現(xiàn)，但讀完整本書，我們知道，吉婭最后是實現(xiàn)了她的愿望清單。而我們呢，有多少人還有自己的愿望并為之努力并且去實現(xiàn)它。

　　在第二章中錢錢讓吉婭準(zhǔn)備夢想相冊并通過圖片來思考時，而吉婭說會試試看。錢錢立即打斷說：不是試試看，而是去行動。如果你只是帶著試試看的心態(tài)，那么你最后只會以失敗告終，你會一事無成。嘗試純粹是一種借口，你還沒有做，就已經(jīng)給自己想好退路了。不能實驗，你只有兩個選擇：做，或者不做。這段話自己反復(fù)看了好多遍，是啊，我們很多時候做事的時候都會想著試試吧，即使做不成也沒有什么大不了的，已經(jīng)事先為自己找好了失敗的借口，從來沒有去想過，自己一定要做，并去做好。

　　錢錢說：你是否能掙到錢，最關(guān)鍵的因素并不在于你是否有一個好點子。你有多聰明也不是主要原因，覺得因素是你的自信程度。“自信是成功的第一秘訣”這句名言在上學(xué)的時候我就已經(jīng)知道，但這么多年已完全將自信給丟了，總想著如果是自己去做，一定不會成功，在還沒做之前，就已經(jīng)想著失敗了。首先要將自己的自信培養(yǎng)起來，要行動，而不要去找借口。就像種一棵大樹最好的時間是10年前，其次是現(xiàn)在。現(xiàn)在開始行動也不晚。

　　當(dāng)你定下了大目標(biāo)的時候，就意味著你必須付出比別人多得多的努力。而我們往往沒有給自己定下目標(biāo)，也不肯去付出努力，往往因為惰性，過著得過且過的日子。

　　鵝**你的錢，如果你存錢，你會得到利息，利息就是金蛋。這是很形象的比喻。怎么有自己的鵝，并把它養(yǎng)得肥肥的.讓它下更多的金蛋，就像吉婭后面通過不斷擴展自己的業(yè)務(wù)，并學(xué)會投資基金，開自己的公司來養(yǎng)肥自己的鵝。這是自己需要學(xué)習(xí)的地方，需要學(xué)會如何投資，讓自己的收益最大化。也要努力學(xué)習(xí)發(fā)掘自己第二條腿走路的能力。

　　小狗錢錢這只神奇的狗狗，教會了吉婭要行動，自信，有目標(biāo)，做自己喜歡做的事，我們也要跟著學(xué)起來，學(xué)以致用，合理規(guī)劃自己的目標(biāo)，做更好的自己。

《錢》讀后感13

　　“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走**進步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家，預(yù)知著未來，預(yù)知著**的夢。

　　知道柏拉圖的人幾乎都知道《理想國》這本書，這本書不僅詳細(xì)記載了古希臘的經(jīng)濟、**、文化，更以對話體完整的表達了柏拉圖的哲學(xué)見解和**理想，在世界哲學(xué)史上、**史上都是一份瑰寶。這個學(xué)期，我用心的讀完了電子雜志版的《理想國》，感覺既有啟發(fā)又有異議。

　　我沒想到，我隨意讀的一本書，竟讓我邂逅了這位古希臘大哲學(xué)家；我也沒想到，正是他，讓我從新對身邊的很多東西有了新的認(rèn)知；甚至讓我對快樂，幸福，痛苦，善，正義，勇敢，激情，欲望，智慧，愛情等有了新的定義，而正是這些新的定義，讓我多多少少地掃去了那些舊的理念，開始往另一條曲徑去通幽，而且，因為我不是生活在兩千多年前，我是個無神論者，我可以更真切的去選擇我需要的，我不是格勞孔，總是贊成蘇格拉底的，所以我同意，智慧是快樂的，正義是善的，欲望與激情是惡的，而理念與激情是追求智慧的最好組合，愛要是蘇格拉底或伯拉圖的似的愛，而勇敢需要好的智慧做伴，做正義的事，不做王權(quán)……

　　但我不贊成天堂與**會接納好人與壞人，靈魂也不會脫離肉體而存在，更不會不朽，而且王權(quán)不一定是哲學(xué)家，雖然他可能不是指我們現(xiàn)在的哲學(xué)家，但絕對不是最有智慧的人……

　　現(xiàn)在可以說為什么要感謝他了，其實我那兩天很矛盾的.，一方面，我認(rèn)同著物質(zhì)與金錢是最好的快樂，另一方面，我又把自己放在一個不屬于現(xiàn)在大多數(shù)人所默認(rèn)的幸福之上，并把他作為一種追求。怎么說呢，就象伯拉圖在理想國所寫的，我是金，銀，銅的混合體，雖然這是不成立的，但是可以把他看作是一個最好的比喻，他們在我靈魂里不協(xié)調(diào)的運作�？墒牵�蘇格拉底說，可以讓善駕御其他兩種，這是可行的，而且，我所要的東西，就是那種，當(dāng)然，哪一種，這是我的一個理念。

《錢》讀后感14

　　這本書是一本兒童理財啟蒙讀物，向讀者介紹了理財領(lǐng)域比較核心基礎(chǔ)的規(guī)則，所以盡管是兒童讀物，但是也適合很多沒有正確理財意識的成年人來讀。

　　主要講了一個會說話，懂理財?shù)墓饭�，幫助一位小女孩逐步學(xué)會理財，擺脫家庭債務(wù)危機，最終走向財務(wù)**的故事。

　　簡單把核心觀點總結(jié)了一下：

　　1，錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的，人的很多夢想都是需要靠錢來實現(xiàn)的。

　　2，金錢不是**的，金錢是中性的，是放大鏡。好人可以用錢來做好事，壞人可以用錢來做壞事。

　　這兩條主要是讓讀者樹立正確的看待金錢的理念。

　　3，量入為出，每筆消費前要想想是不是自己需要的，減少不必要的開支。

　　4，把精力放在自己知道的，喜歡的，擅長的事情，并為之賺錢。

　　這一點解釋一下，就是不要看別人做什么事情賺錢了，就無腦跟風(fēng)，而是要結(jié)合自身的情況，找到需求來賺錢。

　　5，拿出一部分錢存起來，作為能下金蛋的“鵝”。這個“鵝”的意思，就是一個可以持續(xù)為自己產(chǎn)出收益的.項目，比如“基金”。

　　為什么一定要存一部分錢，而不能把錢花光呢？我覺得我想明白了，因為如果總是月光，一旦遇到急用錢的時候，就很容易形成負(fù)債，負(fù)債是需要額外付利息的，這樣會更加難以存錢，最后惡性循環(huán)，掉進債務(wù)陷阱。

　　6，介紹了基金是比較適合普通人投資的項目，以及投資基金的注意事項，比如要用閑錢，長線持有。

　　7，不喜歡做的事情，可以通過花錢來讓別人幫自己做。

　　8，不要把所有的存款都放在存折里，存折是“吞金器”，因為存折的利息很低，低于通貨膨脹率，那么長期看貨幣就是貶值的。

　　這里面，我感觸比較深的就是基金的注意事項，用自己的閑錢來投資，長線持有，至少持有10年，*均年化10%左右是一件大概率的事情，只要堅定執(zhí)行，就能夠賺到比較高的收益。

《錢》讀后感15

　　你讀過“兒童時代”嗎？下面我就給你們講其中一個讓我記憶猶新的故事吧！

　　在森林里有一個視財如命的錢巫婆和一個貪得無厭的貪巫婆。有一天，錢巫婆突發(fā)奇想要把自己僅有的十個金幣變成無數(shù)個，于是她邊念咒語邊炒金幣，“金幣”越炒越多，最后漫出了屋子。貪巫婆第一個發(fā)現(xiàn)了錢巫婆家的情況，挖開她家的墻，抓了一把金幣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，哪里是什么金幣，是一個個金泡泡。錢巫婆傻眼了，趕緊跑回屋去，想找回自己僅有的'十個金幣，可是都炒成了金泡泡。

　　通過閱讀《錢巫婆炒金幣》的故事，讓我懂得了：要想擁有更多的財富，必須依靠自己的努力和智慧，不能像錢巫婆一味地蠻干，更不能像貪巫婆把不屬于自己的東西占為己有；作為小學(xué)生，我們要把心思放在學(xué)**，努力學(xué)好知識、學(xué)好本領(lǐng)。

　　記得有一次，我看見爸爸的抽屜里放著幾沓嶄新的鈔票，悄悄地拿了幾張面值較小的放進了儲蓄罐，打算占為己有。可好事沒有持續(xù)多久，就被爸爸懷疑**�！澳菐讖堚n票是怎么回事？給我講清楚！”爸爸一進門就提這件事�！安魂P(guān)我的事，”我裝作心不在焉地回答。爸爸一眼瞄**儲蓄罐，打開一看，果真看見那幾張嶄新的鈔票。爸爸取出鈔票，將儲蓄罐重重地摔在地上，破門而出。讀了這個故事后，回想起來，讓我對這件事情一直心存內(nèi)疚，覺得當(dāng)時的我太貪心了，想不勞而獲，結(jié)果不僅沒得到更多的錢，反而陪**我心愛的儲蓄罐。于是我向爸爸道歉，“爸爸，原來是我不對，我不該這么貪錢，當(dāng)時的我是多么地恨您摔壞了我心愛的儲蓄罐呀。現(xiàn)在想來，我感到萬分地羞愧！我會更加努力地學(xué)習(xí)，做個品德高尚的人�！�

　　“兒童時代”里還有許多有趣的故事在等著我們呢！她在帶給我們豐富知識的同時，也讓我們懂得了更多做人的道理。我希望大家都能和她成為好朋友，讓知識和快樂陪伴大家一起成長！

讀后感菁選（擴展7）

——活著讀后感菁選

活著讀后感(精選15篇)

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的活著讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活著讀后感1

　　幾個月前得知沿偉的故事，一直醞釀著采訪，上周真正接觸他時，才感覺到難度——他不能說話，聽力也不好，通過文字的交流總是不夠直接……

　　回來編片時，我只能不斷回想他的表情，判斷他的意圖：謙卑，**，善待萬物，可以想見對生活的態(tài)度。

　　沿偉說，對我們而言可能只是一次工作，對他來說是寶貴的`生命旅程。不是的，對我們來說，能認(rèn)識并采訪他，榮幸之至，這是可貴的一次修行，讓我們審視自己內(nèi)心。

活著讀后感2

　　不知道是不是因為有相似的經(jīng)歷的原因，便想關(guān)注一下你，聽聽你的`故事。我小你幾歲，但同你一般，生病+學(xué)生**。

　　大學(xué)尚未畢業(yè)，未來是什么樣子的我也不太敢想，生病之后我深知活著是多么重要，健康是多么重要，但我仍不甘心，想像個正常人一樣考研畢業(yè)工作結(jié)婚生子。你所寫的《活著》不同于余華的《活著》，但同樣令我感動，我希望把最好的祝福送給你也送給我自己，愿你**愿我**，即便你我素不相識，但希望能夠給彼此力量。

活著讀后感3

　　《活著》是一本讓人深感沉重并郁郁不快的小說。作者是以一種近乎冷酷的*靜敘述了這個故事。直白的說主人公的命運極其悲慘、凄慘，及作為普通人面對悲慘人生的那種不得不承受的.悲哀與無奈。

　　內(nèi)容涵蓋了幾個方面：不良家教的延續(xù)、愚頑、放縱、悔悟、災(zāi)難、**、承受、接受、繼續(xù)活著。

　　家庭背景的重要與危險；父母對子女人格形成的深刻影響；及個人面對人生苦難除了承受、接受以外更需要的是生活的智慧與頑強的意志。生命是短暫的，在承受了命運的折磨后也許剩下的時間不多了，那就讓生命在走向盡頭的過程里，盡力點燃一點點的光亮，這樣的人生至少不能說全部都是悲哀的可憐的。

活著讀后感4

　　有時候，不得不接受命運的安排

　　看了《活著》，主人公福貴面對這樣的不幸，還要選擇面對生活給的傷痛，并且繼續(xù)活下去。

　　現(xiàn)實生活中，不也是有很多這樣的例子嗎？

　　當(dāng)年，父親因為癌癥晚期，經(jīng)過了化療之后，干瘦如柴，體弱無力，家庭負(fù)債累累，最后還是散手離開了我們。母親面對這樣的`打擊，一邊料理后事，一邊還要照顧五個孩子，還要繼續(xù)努力的賺錢供孩子讀書，還欠下的債。

　　有時候命運給了你一拳，雖然傷痕累累，但是來不及憂傷，顧不上悲情，因為生活中還有活著的人需要照顧，需要繼續(xù)生活，生活中還有更多的事情需要去做。

活著讀后感5

　　史書翻過這一頁將記憶封存，太多小人物湮滅在了歷史的茫茫風(fēng)煙中，無跡可尋。而他們的命運，本就在隨著時間大船沉浮，自己如何**？因此，他們 只能堅強地承受命運的重?fù)?dān)。

　　年輕時游手好閑又幾乎****的福貴，終于輸?shù)袅俗约核�有�?家產(chǎn)。在動蕩的歷史背景下，生活的苦難，也接二連三地來到。親人們一個又一個地去世了，他的生活依舊貧窮，生命中最后的歲月只能和一頭老牛度過。在蒼茫的暮色中，“我”看著老人和他的牛慢慢遠(yuǎn)去，只余“我”一人……

活著讀后感6

　　《活著》是一本讀起來讓人感到沉重的小說，那種只有闔**本才會感到的隱隱不快，并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的'。畢竟，作品中的亡家，喪妻，失女，以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動性。然而，所有的情緒都在娓娓敘說的過程中悄悄侵入著讀者的思想。

　　人越懼怕**，人就活的越怯懦。

　　余華在序中這么寫，“活著”在我們**的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難，無聊和*庸。

活著讀后感7

　　因果輪回，別透支福報

　　開到這個世界上，都有自己的福報。主人公揮霍了家庭的福報，接下來只有去還。因為擁有的時候，沒有好好的珍惜父親打拼下來的家業(yè)，沒有好好對待有孕的妻子家珍，沒有好好的陪伴孩子。所以在他揮霍了一家人努力得來的福，他開始失去了父母，失去了親人。當(dāng)他想好好珍惜的時候，命運不再給他機會，連一次機會都不給。

　　沒有人無緣無故對你好，沒有無緣無故的'愛，也沒有無緣無故的恨。前世有多珍惜，就有多少的享福。上輩子有多的不屑一顧，下輩子就有多少的代價付出。

　　因為不珍惜，所以身邊的人一一離他而去，也一一的給他留下越來越多的悲痛。

活著讀后感8

　　其實福貴自己的命挺大的。雖然敗光家產(chǎn)，卻因禍得福，逃過槍斃地主一劫；**去做壯丁，幾經(jīng)生死還能得好好的；受過饑荒，受過**，他老人家都撐下來了。雖然生活苦點兒累點兒，但畢竟活下來了。雖然就他而言，一個人的.生活已經(jīng)不僅只有孤單寂寞和空虛了。

　　親人的一個個逝世是最疼痛的記憶，福貴的一生都飽嘗疼痛，卻還是選擇活著。

活著讀后感9

　　年少時讀《活著》，只是覺得福貴的生活很苦，后來才明白，福貴就是每一個普通人的縮影。

　　我們在命運的洪流里不斷掙扎，經(jīng)受著生命與情感的考驗，也正是因此體會到了簡單快樂的可貴，并在不斷邁過一道道坎兒的過程中，修煉出了屬于自己的強大。

　　總的.來說，《活著》這本書之所以可以封神，不只是因為他寫出了那個時代里普通人的辛酸苦辣，也是因為描繪了所有人的生活經(jīng)歷，告訴我們活著的意義。

　　活著其實很簡單，不過是一邊受苦，一邊享樂，在苦與樂中成長，完成命運給予我們的使命。

活著讀后感10

　　余華的小說《活著》，花了兩個晚上的時間，粗略地讀完了第一遍，說真的，很久沒有讀這樣風(fēng)格的小說了，文章塑造的生活環(huán)境以及時間和空間，離我的生活環(huán)境相去甚遠(yuǎn)，但我還是被作者不遺余力地描摹嚇到了，幾個晚上做**，我不得不承認(rèn)，有些片段我讀的太過投入了。

　　讀完小說的第一晚，我?guī)缀鯖]有睡，大瞪兩眼，不知自己身在何方，恍惚中有微信提醒，已經(jīng)是半夜了，會是誰呢?翻看手機，原來是小舅，此時，他像我的`一艘****，迅疾得帶我逃離那片陰森恐怖的海域。

　　小說通篇以一種娓娓道來的語氣，以一種似乎在講述別人故事的淡定，述說了福貴本人極其慘痛的一生!

活著讀后感11

　　《活著》，余華著。福貴的一生真悲慘，我沒讀過《悲慘世界》，但讀了《活著》，我覺得它就是一部《悲慘世界》。我是覺得人的一生能夠做到**淡淡就好，卻不知道*淡的生活是奢侈品。

　　福貴是地主的兒子，做了幾年紈绔子弟，****樣樣在行，他的.前半生是個十足的少爺。然而，老天給了他一個好的出生卻忘了給他一個好的一生。當(dāng)他敗光家產(chǎn)以后，立馬從少爺滾到了佃戶。龍二算個好地主，他沒有落井下石，對福貴還是和和氣氣的。地主的天下被**后，龍二被當(dāng)成地主槍斃了�？吹竭@里，我傷心了一陣。

活著讀后感12

　　如果哪天在聊天時發(fā)現(xiàn)一只小企鵝蕩著秋千來到你的桌面，你可千萬別驚訝，一定是好友的Q寵通過“Q寵伴侶”來做客了（如圖1）�！癚寵伴侶”是在QQ20xx beta2中加入的新功能，它能讓你的Q寵出現(xiàn)在好友的桌面上，你說的話能通過Q寵頭上的“氣泡”顯示出來。

　　點擊聊天窗口中“娛樂”標(biāo)簽里的`“Q寵伴侶”，即可啟動“Q寵伴侶”功能。對方可 以撫摸你的Q寵，Q寵害羞的樣子一定會博得好友的喜歡，而且，Q寵的心情值也會大增哦。當(dāng)然，如果你的好友惹怒了你，你也可以在他的Q寵身上撒氣。

活著讀后感13

　　生活中，有誰還能比富貴更苦、更悲呢？有人不明白，總以為活著只是為了別人，為了幸福，為了金錢，為了愛情，為了養(yǎng)家……當(dāng)他們達不到目的時，為了一點小事，大吵大鬧；需求沒有滿足，跳樓上告；遇到挫折，喝藥上吊。特別是作為大人的'我們，讀了這本書，更應(yīng)該懂得生命的珍貴，懂得富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈。對待***能只求富養(yǎng)，不能越俎代庖，要讓其明白人的一生窄若手掌，寬若大地；明白生命如花，每個人都要有活著的意志，這才是人身上唯一不能被剝奪的東西。

活著讀后感14

　　我的同事，一位勵志、感恩、積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的`小伙子，用自己的經(jīng)歷，寫成《活著》一書，詮釋著生命和生活的真諦。這本書已經(jīng)出版發(fā)行，大家可以靜下心來讀讀，傾聽一下一個十年抗癌抗殘的小伙子的心聲，感悟生命的意義。

活著讀后感15

　　余華想告訴每一個走進這個叫做活著的故事里的人，生命沒有幸福和不幸福，生命僅僅只是活著，僅僅只是一種存在。

　　是否在那已逝的十幾年青蔥歲月中，年輕的心所追求的幸福崇尚的榮譽只是一個笑話，或是一場夢境？是不是所有的`追求在這個叫做活著的故事里都是一個不可能的存在？

讀后感菁選（擴展8）

——雷雨讀后感菁選

雷雨讀后感14篇

　　讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的雷雨讀后感，歡迎大家分享。

　　雷雨讀后感 篇1

　　拿起這本《雷雨》，我就不禁想到了別里科夫——一個把自己套在套子里而最終有死在套子里的可憐蟲，我覺得周樸園比別里科夫更可憐。

　　他是個衛(wèi)道士，為了維護他所謂的合理而有秩序的封建社會等級門第婚姻，他狠心地離棄了為他生了個兒子的侍萍。他要維持他“最圓滿、最有秩序”的家庭，逼繁漪喝藥，他告誡繁漪，“就是自己不保重身體，也應(yīng)當(dāng)替孩子做個服從的榜樣”，他永遠(yuǎn)是冷峻又毫不退讓地捍衛(wèi)著自以為正確的處世原則和家教門規(guī)。

　　他同時也是個***，遭受了失去愛人的痛苦和心靈的永久折磨，妻子的桀驁、兒子的`畏懼，家里永遠(yuǎn)的昏暗、郁悶、死氣沉沉……

　　如果別里科夫是自愿鉆套子，那么周樸園則是無奈地跳進墳?zāi)�。我不是為周樸園辯護什么，讀完劇本，我只為他因為封建禮教的衛(wèi)道士身份而成為***感到悲哀！

　　雷雨讀后感 篇2

　　我個人認(rèn)為周是有“可愛”的地方，只是局限在他年輕的時候，他年輕的時候英俊瀟灑、才華出眾，敢于愛上侍女侍萍并生下2個兒子，這個時候的他難道不可愛嗎？用教案上的話說“憑著他的經(jīng)濟地位社會地位人品才學(xué)，用當(dāng)時的倫理道德世俗觀念來看都是不可能發(fā)生的婚戀之事，他忘記了自己的身份，把自己和侍萍擺在了脫離階級地位差異的同等位置上，從心底愛**侍萍”。

　　難道說這個時候的'周樸園不“可愛”嗎？可是在故事簡介里加了“引誘”2字。我覺得當(dāng)時周樸園愛魯侍萍應(yīng)該是真心的，因為那個時候的侍萍也實在是太可愛了。后來為了娶“有錢有門第的闊**而趕出侍萍，周才變得”可恨“，30年后他才”可悲“。***說了”婚姻都是由雙方的階級地位來決定的“。

　　所以周和侍萍的愛情是真的，婚姻是不可能的。只是說明侍萍愛**一個不該愛的人，所以說愛情也需要理智。

　　雷雨讀后感 篇3

　　終于看完了《雷雨》�？吹臅r候，想早些看完，而真正合**的那一刻，卻有些意猶未盡了。我閱讀過的戲劇很少，從不知道原來戲劇可以將人物刻畫得如此鮮活。他們仿佛都在我的`眼前，他們的外貌、眼神、語氣，就像真實展現(xiàn)在面前一樣。

　　每個人物都是對人性的真實詮釋，每個人都不那么討人喜歡，卻也并不可恨。繁漪，我們可以說她是壞的。她阻擾四鳳和周萍，她瘋狂、心狠。可她也不那么壞。她是數(shù)十年來，被現(xiàn)實推進了深淵，不見天日。她渴望被愛。她可以愛你如生命，也能恨你入骨髓。她是恨的痛的。這樣的人，我恨不起來，只是嘆之悲之。

　　……周沖，他像一縷光，早晨軟和地透過窗，從窗簾的間隙中灑進來，照亮一處，溫暖一處。它明亮柔軟，卻又來去匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。他是一個眼里心里都清澈的男孩，可他太過清澈，太過善良了。在那短暫的時間中，我們可以看見他的成長。這樣的成長對于他而言，是痛苦的、煎熬的。可他依舊溫暖。只是，我們沒能看到他成為一個男人的樣子了。

　　周樸園，他薄情虛偽，輕賤生命。他干了許多壞事，最后，他也失去了所有的親人，孤獨一生，永遠(yuǎn)囚禁在精神的樊籠中無法逃脫。

　　雷雨讀后感 篇4

　　戲里面不被認(rèn)同的反面人物，資產(chǎn)階級剝削者周老爺，他在年輕時，心中也是充滿了愛，他與丫鬟侍萍相愛，直到老了也還是對侍萍念念不忘，并保留下與侍萍有回憶的物件，這表示他并不是完全在玩弄侍萍。

　　他的下場是可悲的，兩個兒子橫死，妻子瘋掉，唯一幸存的兒子并不認(rèn)他，一個老人家孤零零的度過殘生，多么可悲呀！劇里我最喜歡的人物是周沖，演他的同學(xué)把這個人物演的淋漓盡致，周沖是那么善良天真，他喜歡四鳳，但他知道四鳳喜歡周萍時，他并沒有生氣不滿憎恨，而是由衷的祝福，這一點是值得人們學(xué)習(xí)的，可惜他生在了那么黑暗的社會里，他美好的.理想無法實現(xiàn)。

　　周大海在這里是最有個性的，他不甘受剝削，帶領(lǐng)群眾進行反抗，他是多么勇敢，正是有他這樣的勇敢的先驅(qū)，我們現(xiàn)在才能過上好日子。社會無時無刻不需要這樣的人。以上我是對劇中男性的感受。

　　雷雨讀后感 篇5

　　本故事的源頭，周樸園，因為他的貪婪和無情而導(dǎo)致一場悲劇的發(fā)生�！独子辍肥且灾軜銏@一家錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系和人物之間的矛盾來展開的.戲劇沖突，故事情節(jié)曲折、矛盾沖突頻繁，具有很強的戲劇性。

　　全劇的主人公有周樸園、侍萍、蘩漪、周萍、周沖、四鳳、魯貴、還有魯大海，雖然只有八個角色，但全劇的劇情節(jié)奏感很強，故事情節(jié)環(huán)環(huán)緊扣。矛盾的沖突穿插在文章中，每個人的所作所為也是導(dǎo)致自己最后的下場的一個關(guān)鍵，而到了最后魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、蘩漪瘋了，魯大海不見了，唯獨周樸園是完好無缺的，但我們都知道他失去了一切�！独子辍分蟹浅Ｉ羁痰赝嘎冻龇饨ㄉ鐣�的**和資產(chǎn)家的丑陋、狡猾，這個故事從一開始就注定是個悲劇收場，這個故事的原型更反映出當(dāng)時社會的真實情況。

　　雷雨讀后感 篇6

　　一聲雷劈裂了希望，一道閃電照亮了**的絕望，一場雨洗刷著最后的**。

　　在人藝看過三場話劇了，昨天再次去人藝，這次看得是幾十年來人藝的保留劇目——曹禺先生的《雷雨》。

　　輕車熟路，來到首都劇院時候尚早，于是就順便在對面小館子把晚飯解決了，以前有過餓著肚子看話劇的經(jīng)歷，那滋味可不好受阿。因為是紀(jì)念曹禺先生，所以在不大的大廳里面立著許多宣傳板介紹這曹禺先生生*。走在人群中，我發(fā)現(xiàn)來看雷雨的大概分為三類人，一類是老人，他們年逾花甲，大多和老伴一起攙扶著，我們不知道他是第幾次敢看《雷雨》了，也不知道這樣的`老人心中的《雷雨》有著什么特殊的意義，只是我發(fā)現(xiàn)在劇場內(nèi)，最專注的就是他們；

　　還有一類是學(xué)生，其實這并不奇怪，比起動著幾百元的演唱會票價，這里40元一張的學(xué)生票絕對價廉，何況物還這么美；此外，我還看到了好多的***，細(xì)細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)，《雷雨》曾在**上演，盛況空前，至今也影響著一代***，他們無疑是會場內(nèi)最鬧的一群人，也許**是不會有這樣的民族文化吧。

　　雷雨讀后感 篇7

　　最近比價流行的24小時，就是劇情緊湊著稱。但雷雨可以說是劇情更加緊湊，在很大程度上，甚至在閱讀時有一種很大的窒息感，每一件事都是那么緊湊的發(fā)生，同時又是那么自然。

　　最最難能可貴的是，其最大的'優(yōu)點還不在于其作為戲劇的沖突感，而是把人性中一個很大問題暴露出來了，也許古人就已經(jīng)說過了，那就是：葉公好龍!

　　我們很多時候是十分愿意去回憶過去的美好，在很大程度上，我們甚至一直在幻想這種美好的重現(xiàn)�？墒�，現(xiàn)實中的爾虞我詐造成了我們再也不能沉迷于其中。只有孩子，才能那么毫無顧忌的表達自己的喜好和想法。而**的我們，自以為已經(jīng)不再生活在童話世界的我們，當(dāng)天上掉下一個天大的餡餅時，第一反應(yīng)只能是可悲問：你是誰?你來這里干什么?

　　真的很可悲的，其實生活就是在一些列循規(guī)蹈矩中出現(xiàn)這種意外，從而造成無限的樂趣，可是我們?yōu)榱吮苊?時的被騙，我們將永遠(yuǎn)失去這份童真。那些*時從來沒有被騙的人，也許你已經(jīng)成功地適應(yīng)了這個社會，但是，你并不會，也不能體會到人間最最快樂的東西：驚喜!甚至，你也可能鑄成那樣的悲劇!

　　雷雨讀后感 篇8

　　今天，讀完了曹禺所著的《雷雨》，感觸頗多，現(xiàn)來小議。

　　故事是圍繞封建家庭的錯綜復(fù)雜的情感故事，這本書寫的很成功，可以說是我國**探索時期的一個里程碑。

　　讀完這本書，我仿佛看見作者長吁了一口氣，筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個虛偽的爛好人----周樸園，心地善良的魯氏母女，敢愛敢恨，似王熙鳳似的富貴太太---樊漪，被封建**所**剝削的供熱讓你**魯大海----魯四鳳的哥哥。

　　作者輕描淡寫了每個人的'行動和語言，但恰到好處，從側(cè)面映出周*和周沖對封建社會的不滿，魯貴在權(quán)勢面前的阿諛奉承，以及魯大海敢站出來伸張正義，反抗舊社會，但最終是個悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中，周*****，最后尾聲只是兩個小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。

　　這本書給我的其實是爭議是永遠(yuǎn)站在高處的，不是沒有爭議，而是爭議太高了，我們必須努力爬高才能看到。

　　還有一點，什么事情都要冷靜思考之后再做，要努力爭齲讀完之后，我突然覺得我應(yīng)該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗！

　　雷雨讀后感 篇9

　　雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。

　　就像眾多**悲劇那樣，一個風(fēng)流的少年看**自家的女傭，這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠(yuǎn)走高飛作對苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動，但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生？他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開，原一味故事就這樣結(jié)束了，誰知造化弄人，命運又將他們牽扯在一起。錯綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了，簡直就是一團糟，最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親，侍萍只能接受命運的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運，似乎一切該終結(jié)了，偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……

　　這樣一段揪心的`人生怎不讓人心痛？歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰，在類似故事下的**者不在少數(shù)，我想，這并不是簡單的故事而已，社會的真實情況應(yīng)該是故事的原型。

　　雷雨讀后感 篇10

　　再一次讀這篇巨作，我似乎對周繁漪這個人物，又有了新的感觸。她至少為自己的幸福，追尋過，努力過，雖然她還是沒有辦法改變自己的命運。她吸引我的地方是她的不可愛，很多人對于她的看法，覺得她是陰險可怕的，只是我覺得她是一個不幸得女人，而她的不幸，在于她在周家這個大牢籠，在于她愛的男人，是個沒有恒心的人。她是尖銳的，愛的愈甚，劃得傷痕愈深。在這個年代，所有的女人，都是男人的.附屬品，這是女人的悲哀，是時代的悲劇。繁漪是寂寞的，周萍的出現(xiàn)，讓她的生命有出現(xiàn)了新的生機。于是，她放棄了倫理道德，甚至放棄一個母親應(yīng)有的責(zé)任。

　　她的熱情與追求，他的逃避與冷淡，這是一對多么激烈的矛盾，在一個雷雨夜，終于它激化了，他死了，而她也瘋了，用她的瘋來祭奠她的愛情。

　　作者有一句話來贊美她，有火熾的熱情，一顆強悍的心，她干沖破一切的桎梏，做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里，情熱燒瘋了她的心，然而她是更值得人的憐憫與尊敬。

　　雷雨讀后感 篇11

　　讀完《雷雨》，外面已夜深人靜。

　　看過《雷雨》的人，都在痛斥著周樸園，痛斥他對侍萍的無情與冷漠，痛斥他金錢至上的貪婪與自私。

　　然而，周樸園對魯侍萍，真的沒有一絲的感情嗎？

　　其實，周樸園年輕時也是一個接受過新思想的青年，呀接觸婚姻**、愛情自主的新觀念，因而才會大膽地追求愛情、享受愛情，和美麗善良的下人侍萍陷入愛河。然而，他終究不能與自己的出生階級徹底決裂――這不是瓊瑤小說，最終又回到封建禮教的束縛中，背叛了侍萍，也背叛了自己的內(nèi)心。作為資產(chǎn)階級，他在“**”，然而作為他自己，他又何嘗不在被人“吃”？

　　一道不可逾越的階級壁壘，把他們雙雙推向了萬劫不復(fù)的深淵；(.)

　　一場勢不可擋的大雷雨，注定了這個有著千絲萬縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運。

　　由曾經(jīng)豪華一時的周家大宅改成了的醫(yī)院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的`、神志不清的侍萍。

　　遠(yuǎn)方，傳來一陣衰弱的咳嗽聲，他，懷著懺悔的心情，邁著蹣跚的步子，悄然來到她的身邊……

　　人生總歸如此，像書像畫亦像戲，讀一部《雷雨》，仿佛嘗盡了人間千番種種，讀盡了舊社會勞動人民的辛酸血淚，想想現(xiàn)今，我們也算得幸福的了吧！

　　雷雨讀后感 篇12

　　《雷雨》結(jié)尾就像一場暴風(fēng)雨，將所有的人都卷進了這場家庭的悲劇。每一個人都難逃宿命。不得不感嘆，命運這個東西有時候太黑暗了。剛剛才讓你感到曙光的來臨，馬上卻又將人打入萬丈深淵。這是一出悲劇，是一出非�？膳碌谋瘎。�在一天里三個人死了，兩個人瘋了。黑暗陰郁是《雷雨》的調(diào)子，是在雷雨來臨之前的預(yù)兆。我們都認(rèn)為是我們在主宰著自己，可是時常又不是自己在主宰。不知是命運在向我們開玩笑，還是我們在向命運開玩笑。

　　《雷雨》里的人物的命運是黑暗的，他們對命運沒有一絲絲的反抗就已經(jīng)被征服了。假如四鳳和周沖沒有死，也許他們會有一個美好的`未來。周萍假如再冷靜一些，也許就不會**，兩位母親也就不會因此而瘋掉。命運有時是黑暗的，但是我們應(yīng)該相信，在黑暗的盡頭就是光明。命運其實不可怕，可怕的是自己都對命運低頭。這黑暗就猶如劇場的幕一樣，我們知道會有閉幕的時候，有我們在黑暗中等待的時候，但是我們應(yīng)該清楚，在瞬間漆黑之后會有更精彩的劇目。而不是應(yīng)該讓黑暗蒙蔽住自己的眼睛，理智，甚至于心靈。我們自始至終都應(yīng)該明白命運是掌握在自己的手里，應(yīng)該去朝著光明前進。

　　雷雨讀后感 篇13

　　本故事的源頭，周樸園，因為他的貪婪和無情而導(dǎo)致一場悲劇的發(fā)生�！独子辍肥且灾軜銏@一家錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系和人物之間的矛盾來展開的戲劇沖突，故事情節(jié)曲折、矛盾沖突頻繁，具有很強的戲劇性。

　　全劇的主人公有周樸園、侍萍、繁漪、周萍、周沖、四鳳、魯貴、還有魯大海，雖然只有八個角色，但全劇的劇情節(jié)奏感很強，故事情節(jié)環(huán)環(huán)緊扣。矛盾的.沖突穿插在文章中，每個人的所作所為也是導(dǎo)致自己最后的下場的一個關(guān)鍵，而到了最后魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見了，唯獨周樸園是完好無缺的，但我們都知道他失去了一切�！独子辍分蟹浅Ｉ羁痰赝嘎冻龇饨ㄉ鐣�的**和資產(chǎn)家的丑陋、狡猾，這個故事從一開始就注定是個悲劇收場，這個故事的原型更反映出當(dāng)時社會的真實情況。

　　雷雨讀后感 篇14

　　一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感，希望對您有所幫助！

　　蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她，盡管她的.漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔�？赡苷�因如此，我喜歡她，她為愛不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒錯，他們只是愛**不該愛的人，可誰又能**自己的感情呢？我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會所謂的門當(dāng)戶對害了他們，或許當(dāng)時樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會發(fā)生這一幕的哀嚎。

　　今天的社會布滿著陽光，驅(qū)散了過去的陰霾，現(xiàn)在的天天對戀人都是幸�？鞓返�，因為彼此是自己的選擇，我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏，因為今天是個陽光燦爛的世界。

　　看完故事，我很矛盾，我問很想知道這場悲劇誰是制造者？蘩漪嗎？還是周樸園和魯侍萍？可細(xì)細(xì)想想，他們又有什么錯呢？

讀后感菁選（擴展9）

——讀后感菁選

讀后感范文(合集15篇)

　　當(dāng)看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。

讀后感范文1

　　看完《干法》這本書，給我的整體感覺此書的作者稻盛和夫先生是一個對工作和生活充滿熱情的人，可以說他癡迷于自己所從事的事業(yè)，《干法》讀后感。這也正是他成功的奧秘所在。此書讓我受益匪淺。

　　努力讓自己成為一個自燃型的人。對于剛剛從事工作不久的我來說，努力讓自己成為一個自燃型的人對于提高自己非常重要。要成為自燃型的人，就必須做到熱愛自己的工作，就像書中所說的，要發(fā)自內(nèi)心并用格斗的氣魄，以積極的態(tài)度認(rèn)真面對自己的工作。只有做到這樣，你才能全心全意的投入到工作里去。當(dāng)你全身心的投入到工作中，你就會有一種堅強的意愿。這就是書中寫到的“潛意識”，這意愿就會慢慢滲透到你潛意識當(dāng)中，*時它可能不出頭，但在無意識中它會突然閃現(xiàn)，并發(fā)揮不可估量的作用。所以我們必須要全身心的工作，一心一意。但是這個也考驗了自己的意志。一種心態(tài)和一種持續(xù)的力量。相信持續(xù)就是力量。一但確定了就要堅持做下去，讀后感《《干法》讀后感--yjz》。自己選擇的無論多苦多累都要堅持下去。

　　困難和成功都是考驗，但是在堅持過程中難免有失敗的.時候，但是不能有感性的煩惱。所謂“覆水難收”，沒必要老是后悔。應(yīng)該在失敗以后對失敗的原因進行分析。分析多了，失敗也就少了。每天要做自我反省，只有把今天做過的事老老實實地反省一遍，不好的發(fā)誓從明天起認(rèn)真改進。好的要繼續(xù)保持。這樣不僅自己犯得錯誤會少，而且有利于在人生中提升心志。

讀后感范文2

　　如果說至今讓我印象深刻的文言文，當(dāng)屬《口技》。當(dāng)年老師在讀完這篇文章后和我們說了她的讀后感，就是口技者的高超口技，竟然能夠讓聽者都信以為真，最后竟然出現(xiàn)眾人聽聞“火起“后倉皇而逃。當(dāng)時的我除了記住老師的這番話，其他讀后感就是感覺文章很是復(fù)雜難得，幸得有老師的講解。

　　但是長大之后，開始再回頭看這篇文章，這文章給我的讀后感是文章的布局很是精妙。文章的開頭結(jié)尾都出現(xiàn)了一人、一桌、一椅、一扇、一扶尺。

　　口技者表演場地簡單，表演道具普通，但是卻能讓聽者都身臨其境信以為真，可見口技者的技術(shù)之精湛。而扶尺一下，表演開始，我們讀者看到這里腦海里自然也會浮現(xiàn)出那拍下的聲響，文章一開頭就把我們給帶到了文章描繪的`口技場景。

　　而隨著讀者看到津津有味，甚至覺得眾人以為真的著火的那段時**迭起，意猶未盡，作者卻再次用扶尺一下，結(jié)束了文章的**描述，把我們拉回到了現(xiàn)實。

　　作者就這么不知不覺的也當(dāng)了回文章中的口技者，用其巧妙的寫作技藝，讓我們讀者也成了那些聽眾。而整篇文章雖然未見華麗的描述字眼，只是用簡單的詞語，卻把那些場景刻畫的淋漓盡致，栩栩如生。或許這就是作者從生活中來，讓我們有熟悉和*常的感覺，而后再一步一步的把我們帶入**。

讀后感范文3

　　《查理和巧克力工廠》是由著名的作家羅爾德·達爾創(chuàng)作的。這部童話，不僅小朋友愛看，甚至連大人們都對它愛不釋手。這個暑假我把這本書看了一遍又一遍，我仿佛看到了香噴噴的巧克力瀑布，一望無際的口香糖草地就在我眼前……這個奇妙的巧克力世界讓我回味無窮。

　　主人公查理是一個家境貧困的男孩，在一次抽獎中，他幸運地得到了進入巧克力工廠的機會。除了查理，還有四個小朋友得到這個機會。這四個小朋友各有各的缺點，有的很貪婪，有的不停地吃口香糖；有的被父母寵壞了，只要是自己想要的都必須得到；還有的沉迷于電視，幾乎處于瘋狂狀態(tài)。只有查理懂事聽話，樸實節(jié)儉。正是這些美德，令巧克力工廠的廠長把工廠送給了查理。而那四個小朋友因為他們各自的缺點，都受到了應(yīng)有的懲罰。

　　小說中查理溫馨的一家很令我感動。查理一家雖然住在只有一張床，兩個房間的.小屋里。一家七口每天都喝著清湯寡水的卷心菜湯作為晚餐。但是查理很孝順，經(jīng)常把自己的那份卷心菜湯讓給了工作中的爸爸。當(dāng)查理知道自己得到了巧克力工廠，他立刻把家里人接到了工廠里。他的這份孝心，使我明白親人是值得我一生去珍惜的，比財富更重要。

　　希望大家有空都能讀一讀這部童話，它引人入勝的故事情節(jié)絕對不會讓你們失望的。

讀后感范文4

　　在五彩濱紛的春季，狗尾草搖曳的身姿，僅是萬綠叢中那抹最不起眼的綠色，是一株被遺忘的卑微小草。

　　狗尾草，你無論是生長在寂寞灘頭，還是立足于喧器的路旁．抑或是置身參天的樹木腳下，你依然執(zhí)著地合著季節(jié)的節(jié)

　　拍，不卑不亢地唱響生命的歌謠，招生命的綠色靜靜地綻放。 你在風(fēng)中不安分的格曳，把我的思緒拉到了孩提。觸不到

　　你隱忍的顫栗，聞不到你傷痛的哭泣，滿地遍野地短跑著，采回一束柬狗尾草，用純潔的童心精心編織夢的春天。

　　手摔悉心編制的毛茸茸的草環(huán)、項圈、獄頭等問世杰作，一種成就感欣然潛入心頭。用它輕輕地觸碰面部或身上的皮膚，

　　一種癢癢的感覺溫馨童年的`夢幻；嗅一嗅，一股談?wù)劦那嗖莘枷闾兆砹撕⑻釙r光。 當(dāng)所有的名花貴草都甸**詩人的筆下，在季節(jié)的舞臺上

　　爭搶著一展剎那間的芳華，而你卻依然用靈魂，不離不棄地格守著自己不變的情懷，去約定你水不言棄的諾言，在宿命的輪

　　回里，默默地做著最質(zhì)樸、員真實的自己。 刮風(fēng)，吹不走你弱小的身軀，你隨風(fēng)而舞，招展生命的活

　　力。 下雨，淋不濕你對生命的渴望，你在雨水里凈化生命，勃發(fā)生機。 狗尾草，此刻的你正橫臥在雪被凍土之下，靜靜地聆聽著春的信息，期待在春天的輪回里用真實續(xù)寫生命的真話。

讀后感范文5

　　“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……”《鄉(xiāng)愁》有如音樂中柔美而略帶哀傷的回憶曲，總能悄悄勾起游子對母親的思念，妻子的不舍和國家的熱愛。

　　整個小詩充滿著音樂之美。小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“淺淺的”在同一位置上的疊詞運用，還有四個量詞的運用不僅表現(xiàn)了詩人的語言的功力，也加強了全詩的韻律之美。

　　詩人的鄉(xiāng)思之愁不是直白地說出來的，而是通過聯(lián)想、想象，塑造了四幅生活藝術(shù)形象，使之呈現(xiàn)在讀者眼前。

　　少時，在外求學(xué)，和母親用書信傳遞彼此間的掛念，用小小的郵票承載自己厚重的鄉(xiāng)愁。到了中年，依然不能擺脫這種隔岸的牽掛。最讓人痛心疾首的是，自己朝思暮想的母親在苦苦的'等待和思念中煙消云散。還有一條淺淺的海峽阻隔著**人民的交往。

　　作者沒有用十分華麗的辭藻，氣勢磅礴的句式，卻在敘述自己思鄉(xiāng)的感情基礎(chǔ)上，將這種情感體驗流露到每一個人的心中，將這種**民族本性深深地印在在人們心靈的殿堂里。

讀后感范文6

　　今天我讀了一個愛迪生的故事。愛迪生，生于 年、死于 9 年。在他偉大的一生中發(fā)明了電燈、留聲機、電影放映機等等， 000多項發(fā)明。愛迪生小時候是一個愛問，問題、好奇心強、愛做實驗的'孩子。八歲時，愛迪生上小學(xué)念書 。上數(shù)學(xué)課時，老師教 + = 的算術(shù)。小朋友都跟著老師讀，只有愛迪生問老師為什么 + = ？老師被問的張口結(jié)舌。上語文課時，老師教關(guān)于星星和月亮的詩歌，他卻纏著老師問：“為什么星星和月亮不掉下來了�！睂τ谶@些問題老師答不上來就罵愛迪生是笨蛋、糊涂蟲、低能兒。校長也覺得他只會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就讓他退學(xué)�？蓱z的愛迪生僅** 個月的學(xué)就回家了。從此愛迪生開始了自學(xué)。每天晚上，人們用得是油燈照明。愛迪生決定一定要發(fā)明電燈。愛迪生開始尋找通電后能發(fā)光的燈絲。他的朋友勸他別人做都失敗了。愛迪生不相信，他試了 00多金屬，可是結(jié)果都失敗了，但是他不放棄。改變了方法，開始尋找纖維的東西。愛迪生和助手們每天用許多東西做實驗。有一天愛迪生像觸電似的跳起來：“去買棉線！”終于有一截棉線成功裝進玻璃泡，通電后亮了起來。就在這一天電燈終于被發(fā)明了。

　　愛迪生發(fā)明了電燈，給千家萬戶帶來了光明。因此他稱為了發(fā)明大王。我很敬佩他那種堅持不懈、毫不氣餒、刻苦鉆研的精神。

讀后感范文7

　　我真算得上三生有幸，學(xué)了《管道》這篇文章，從中最令我感動柏波羅反復(fù)提醒的話：“明天夢想的建造在的**上面的。”

　　從沒日沒夜的工作到別人無止無休的嘲笑，他說，他，放棄管道就等于放棄夢想;建造了管道就得**生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅了管道，從那以后他便開始了管道工程……我想柏波羅是的夢想，才會去拼搏的。林清弦也有過的夢想，她為著的夢想而奮斗80歲了，還演講幾十萬的文稿，我想這她的原因……

　　“短期的痛苦等于長期的回報”這柏波羅對的提醒。他每天都在挖，每次挖一點，但他仍然……七年后管道完工了!柏波羅的努力白廢，他了!“正如奧運健兒劉翔，長期的訓(xùn)練使他放棄，終于在人生的次比賽中一鳴驚人，走向世界!”當(dāng)柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的，水嘩嘩的流入，我想這水，他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;他所付出的.……然而他并富有而忘記朋友布魯諾，忘記有一段純真有友誼……見面后，他老朋友希望更上一層樓的目的，并且邀請他參加的工程，以前對柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手的與老朋友擁抱在一起。

　　《管道》這篇文章我的啟發(fā)。

讀后感范文8

　　讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學(xué)習(xí)和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡艱難困苦，到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，來教育我們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

　　我覺得魯班有兩點值得學(xué)習(xí)：一方面是魯班學(xué)藝的時候，非常刻苦。當(dāng)師傅收他作徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我們是小學(xué)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來才能在祖國的'建設(shè)事業(yè)中貢獻出更多的力量。在學(xué)習(xí)中，我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，只能是一心一意地學(xué)，不能三心二意，更不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。

　　另一方面是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。我們班的羅怡城與鐘文越就是一個典型例子。他倆先后去書法室練毛筆字，在眾多的學(xué)生中，他倆也不算個著名人物，羅怡城本來練得很好。但他自以為是，書法老師罵了幾次，就灰溜溜走了，從此不再踏入書法室半步。鐘文越，不明事理，見朋友離去，自己也收拾筆墨，告老還鄉(xiāng)。唉，我真為他倆感到慚愧啊!

　　同時，我又想到了自己的學(xué)習(xí)。如果再碰到困難，我不能像他倆那樣自暴自棄，應(yīng)該要迎難而上!困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)魯班，遇到困難，想辦法克服。

讀后感范文9

　　有人曾經(jīng)說過：名字只是個代號罷了。過去的我深以為然，但是讀完《我們》這部作品，我才猛然發(fā)現(xiàn)名字的可愛。從名字中我們可以了解到我們在家庭關(guān)系中的地位輩分、血緣關(guān)系；可以窺知長輩父母對孩子的愛和給予的希望；名字甚至是個性的張揚，是人們認(rèn)識自己的名片，表現(xiàn)了我們與社會有著千絲萬縷的聯(lián)系……但是書中的每一個人都沒有名字，取而代之的是一組組冷冰冰的字母與數(shù)字，他們不需要或者說是禁止張顯“個性”，需要的只是共有、**、穩(wěn)定的“集體”。書中描述的王國里，沒有“我”，而是用“我們”湮沒掉。

　　在大**國，國家由造福主全部安排好號民的一切，每個人只有符號，千百萬號民按照造福主制定的作息、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和娛樂規(guī)范進行**行動，包括性生活。所有的一切必須遵循《誠實號民義務(wù)條例》服從**安排。在這樣一個**里，世界大同，沒有語言、文化、宗教、情緒的差異，人們失去了愛情，失去了歡樂、悲傷、痛苦的'本能，失去了思考的能力。人類已被機器**著，成為木偶，每日被機器拉扯著身上的線，是一群無從反抗的**。

　　在這部反烏托邦社會的作品中，作者無疑給我們敲響了警鐘：以抹殺個性，囚禁思想為代價的所謂的理想世界真的值得我們追求么？人類在這樣的社會中逐漸僵化、腐化、變成行尸走肉，拋棄了**思考能力后的我們還能稱之為“人”么？

讀后感范文10

　　這個假期，我看了一本書叫《Why》書里講了外星人和UFO，看完這本書我知道了外星人各種各樣。有的外星人是3米多高，沒有手指。有的外星人120厘米到150厘米高頭很大。有的外星人有3只眼睛，還有的外星人像5、6歲的小朋友。外星人長得都非常奇怪，有的外星人對人們有害，有的外星人對人們很好。

　　UFO很難才能出現(xiàn)一次，有的UFO還可以和2為1。有的UFO是帽子形狀的、有的.UFO是亞當(dāng)斯基形狀的、有的是UFO三角形狀的、有的UFO是王冠形狀的、有的UFO是正方形狀的、有的UFO是圓柱形狀的，還有的UFO是園形的。外星人的UFO形狀可真多��！以后有機會我還希望可以親眼看到外星人和UFO，看到的時候我一定會很激動也會終身難忘的。

　　讀完這本書激發(fā)了我去了解外太空的興趣，我知道這只是宇宙的一小部分。我還要多了解宇宙才能得到更多的知識，以及豐富我的課余生活。我還要多看關(guān)于外星人和UFO的書籍，多了解外太空和宇宙的奧秘。以后我還要多讀書，多看書做一個愛學(xué)習(xí)的人。

讀后感范文11

　　花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)這一天了，只能勇敢的去過下一天。

　　寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會說話時就開始了�？晌乙矎囊婚_始就在浪費時間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)，到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊，在**著自己，總是以為時間是很漫長的�？涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動了，時間也不會等我，時間不會停止，因為時間是世界上最寶貴而又最無情，最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。

　　看書時，它從書中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過，也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履，永不停止。

　　我從一個站也站不穩(wěn)的小孩，長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子，想想那時一年級報名時的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來，人們一直認(rèn)為時間很短促，時光流逝的.迅速，我又何嘗不是呢?時間的可貴永不再有，這是我的最大感受。

　　時間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但今后，我絕不會讓時間再從我的手中溜走，我會緊緊的抓住它，讓它沒有任何機會逃脫!

讀后感范文12

　　這篇文章應(yīng)該算是我對樂嘉老師從初識到細(xì)讀《本色》后的看法。純個人感受，最鮮明的幾點印象在這里分享給大家。有很多朋友看過我曾經(jīng)寫的超演之旅回憶錄。那里面也記錄了我初識樂嘉時的感受和對他的印象。#本色#是對他最準(zhǔn)確的形容。

　　這些都是他的親身經(jīng)歷，竊喜終于可以有機會慢慢拼湊他的成長之路了。一是出于好奇，二是想看看有啥小辮子能抓到，以后在被他批評的時候，穩(wěn)穩(wěn)揪住，予以反擊。這是我的“陰險”嘿嘿。

　　結(jié)果是，我發(fā)現(xiàn)這是個“圈套”。 《本色》封面上的八個大字“寫的是我，說的是你”初看是那么的`親切和友善，就像一雙向你敞開的臂膀：“來，我們是一類人，是緣分，是朋友……”而當(dāng)你捧起這本書，細(xì)細(xì)讀來的時候，才發(fā)現(xiàn)有時找到共鳴并不都是好的感受。這本自剖錄不是自傳，那些故事是直指內(nèi)心的人性筆記，是血和淚，是痛苦和掙扎。而且，他的“陰險”在于，他用自己真實的故事做例子，他坦白自己的動機，他揭開自己的丑陋虛榮，脆弱**，他把所有內(nèi)心承受過的掙扎與痛苦，一刀剖出擺在你面前，笑著向你訴說**。回想當(dāng)初我看書的動機……想抓的小辮子人家自己早就梳理整齊，一一擺在你面前，而且最讓人崩潰的是：“寫的是我，說的是你”，這些小辮子，是樂嘉的小辮子，也是你的小辮子，是我們所有人的小辮子……

　　“夢想”“目標(biāo)”“欲望”“熱愛”“證明”。

讀后感范文13

　　最近，我讀了有“世界短篇小說之王”的稱號的世界著名作家莫泊桑寫的《項鏈》，讀完以后，我感觸頗深。

　　這篇小說講了一個愛慕虛榮的婦人瑪?shù)贍柕碌墓适拢�她整天想著能住豪華的房子，能吃山珍海味，與上流社會的人接觸。后來，她在還清一拿，筆巨額債務(wù)時，卻變得勤勞善良了，變得不再愛慕虛榮，不再做白日夢了。

　　讀完這篇小說后，我感受到整日愛慕虛榮，不切實際的空想，是沒有什么用的，我們要勤勞、勤奮，要知道啊，人生的路還很漫長，我們要腳踏實地的，一步一個腳印地走下去······

　　在日常生活中，也有許多人過于愛慕虛榮，看見別人吃美食穿名牌，自己也要這樣，還經(jīng)常讓父母帶自己去各種餐館吃飯，花了父母還多錢，目的就是為了在眾多同學(xué)面前炫耀自己。就拿我妹妹來說吧，雖說父母一個是高級律師，一個在銀行身居要職，家庭收入很高，但她用錢簡直就是隨意揮霍，全身上下都是名牌，用的'東西大多都是進口的，吃的東西也很貴，可她才三年級，買有揮霍的資本吶！

　　在這里，我要告訴大家：不要再愛慕虛榮了，這對你只是有害而無益的吶！

讀后感范文14

　　這些天里，我讀了一本故事書，名叫《暮色》。

　　故事主要講一個叫埃蒂斯的紅豺群**苦豺捕食野豬的故事。

　　紅豺群里面的豺王叫索坨，它非常勇敢也非常地智慧，**了原來老豺王的**，但它也非常孝敬母親霞吐，它是豺群里最老的.一只豺。

　　豺的家族都有這樣一條規(guī)矩，如果捕獸時遇到困難，需要有“苦豺”(也就是我們通常說的敢死隊)，必須要用最老的一只豺做苦豺來引誘獵物**自己。

　　有一次，紅豺群要捉一頭藏在洞穴里的大野豬，需要有一只苦豺去把野豬給引出來。那個時候，索坨的母親是最老的，可是索坨不忍心讓自己的母親去送死，但是豺群里其它的豺才不管呢，只要是最老的，就算你是豺王，也要當(dāng)苦豺。

　　霞吐被選做了苦豺，它是非常不愿意的，索坨作為豺王，它也不愿意自己的母親做苦豺。為了整個團隊，它寧愿**自己。就在索坨要進入野豬的洞穴引野豬出來時，霞吐一下子撞開了它，進入了野豬洞穴，**了自己，換來了它的兒子，索坨豺王的王位和整個埃蒂斯紅豺群的生命。

　　我被霞吐勇敢的母愛感動了，很久不能*靜。

讀后感范文15

　　今天我讀了《悟》這篇短小精悍文章之后，我深有感觸，這字里行間中的啟示，使我悟出了要珍惜身邊的資源。

　　故事是這樣的：一天，儀山禪師洗浴，覺得水有些燙，便叫弟子添些冷水，弟子把水加至溫和，就若無其事的將剩下的水到了。儀山知道后，****地教育他：“世**何事物都有各自的價值，不能浪費。比如你倒了得水是可以用來澆灌花草樹木的，這樣，水的其用，植物也能眉開眼笑，一舉兩得，何樂而不為？�！钡茏有挠兴�悟，取法號為“滴水和尚”。

　　看了上面這個引人深思的小故事，大家是否也有所感悟？是�。�儀山禪師的.話不僅是讓弟子得到啟發(fā)，更讓我們得到啟迪。在日常生活中，有些不懂得節(jié)約的人對地球有限的資源加以濫用，對地球無限的資源更是無節(jié)制的進行浪費，這些資源雖然并不珍貴，但我們也不應(yīng)該對它們進行浪費，更應(yīng)該的是好好利用它們。俗話說得好，聚沙成塔，集腋成裘，如果將這浪費的資源聚集在一起，那將是多么驚人的數(shù)目��！時代的學(xué)子們！讓我們從小事做起，珍惜我們身邊的一粥一飯，一草一木，一針一線，使我們生活在勤儉節(jié)約的環(huán)境里。

　　最后，我在這你呼吁：讓我們從小事做起，利用資源，節(jié)約資源，珍惜資源，從而做到正正的做到勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德，使我們這唯一的家園更加美麗富饒。

讀后感菁選（擴展10）

——讀后感菁選

【精】讀后感范文

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。

讀后感范文1

　　《古井》是我最喜歡的一篇課文。它主要寫了許多人都到這兒（古井）取水，和村里的人經(jīng)常幫助兩位孤寡老人挑水的事情，不要報酬，贊揚了古井對人們一無所求，無私貢獻自己全部力量的.高尚品格，同時贊美了故鄉(xiāng)人民無私奉獻樂于助人的精神。讀了《古井》這篇課文，我不禁想起了一件事。

　　每一次，大家都吃完了飯，爸爸媽媽總是對對方說：“上班累了吧！快點去休息一會兒吧！”或者會說：“快去工作吧！這里的事，你不用操心，我一個人來做就夠了！”可是有一次，大家都吃完了飯，爸爸媽媽都累了，我對爸爸媽媽說：“今天，讓我來洗碗吧！您們不用操心了！”我就高高興興地把碗撿到廚房，學(xué)著爸爸媽**樣子，把碗洗的干干凈凈，把碗擺地整整齊齊。我再看爸爸媽媽，爸爸媽媽已經(jīng)在甜美的夢中睡著睡著。不一會兒，爸爸媽媽一看碗洗的干干凈凈，擺得整整齊齊。爸爸媽媽異口同聲地說：“我們的孩子真棒！”

　　從那以后，我一有時間，幫著爸爸媽媽洗碗洗盤子……

　　讀了這篇文章，我懂得了要樂于助人，互相幫助。我想在家里，要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，在校園里，要幫助老師們做些力所能及的事情。

讀后感范文2

　　讓我感觸最深的是《春》，這篇散文不知波動過多少人的心弦!在朱自清的筆下，是如此的天真爛漫、活潑可愛。“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著躺著，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏�！比绻�作者沒有發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜愛之情，怎能寫出這等精彩之筆!

　　在朱自清的筆下春風(fēng)、春雨都顯得那么美。風(fēng)中的柳樹是多么溫柔，風(fēng)中的樂聲是多么幸福，風(fēng)中的氣息是多么令人心曠神怡!還有，那綿綿的.春雨像春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，像薄煙，表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我讀著讀著仿佛在春風(fēng)中盡情地欣賞一部春天的樂章，一副春天的寫意畫。作者對真摯的贊美之情，已不留意地融入景物描寫之中，讓我回味無窮。

　　從《春》這篇散文中我明白了：春天**著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們初一不正是我們?nèi)松�的春天�?為了我們秋天的收獲，我們難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?

讀后感范文3

　　這本書摘自電影《蝴蝶》和《那山那人與那狗》，其中最讓我印象深刻的是蝴蝶。

　　蝴蝶這一篇主要是在說一位小女孩─麗莎，和一位老人─朱利安的故事，麗莎是一個單親家庭的小女孩，她渴望母愛，可她母親因為工作而忽略了麗莎；而朱利安則是因為愛子生前的愿望─看見伊莎貝拉蝶，則動身去尋找；一老一小因緣際會的相遇，而一起投身于大自然，尋找他們所要的伊莎貝拉。

　　但他們尋找到最后，發(fā)現(xiàn)他們所尋找的`，一直都在自己的身邊；麗莎的媽媽─伊莎貝拉，因為被男友所拋棄，而對愛感到絕望，但她最后才發(fā)現(xiàn)─麗莎一直愛著 她，而她也是一直愛著麗莎；朱利安則是發(fā)現(xiàn)，友人所送的一盒繭，里面就是他期望以久的伊莎貝拉蝶，當(dāng)下，他立即就把破繭而出的蝴蝶，回歸到大自然的懷抱。

　　人往往都會汲汲于歧路當(dāng)中，也總是迷惘，也一直在追求自己想要的東西，往往會忽略身旁的人、事、物，而盲目的尋從，其實身邊的人、事、物才是最重要的，它會伴你一生，而你所盲目的去尋求，又得到了什么？珍惜現(xiàn)有的，惜福才是最重要的。

讀后感范文4

　　海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，阿龍納斯他接受邀請參加追捕，后來才知道那只是一艘潛水艇。船長尼摩邀請阿龍納斯作海底旅行。

　　讀完《海底兩萬里》我發(fā)現(xiàn)它并不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，書中凡爾納不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后來的人們看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地向我們介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說，而且這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的.，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

　　我希望自己有一天也能隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密。作文

讀后感范文5

　　曾經(jīng)有一份摯愛，漂洋過海來到我面前，那便是《簡愛》。它通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護**人格、追求個性**、主張人生*等、不向人生低頭的堅強女性。她所象征的女性理想和追求已超越了時空，成了人們心中的永恒。

　　《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的價值=尊嚴(yán)+愛。

　　在這本書里滲透著最多的就是女性的**意識。讓我們試想一下，如果簡愛的**，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份**，她早已和有妻女的.羅切斯特生活在一起，開始了有金錢、有地位的新生活。如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。為什么《簡愛》讓我們感動?——就是她**的性格，令人心動的人格魅力

　　她所描寫的簡.愛也是一個容貌不美，矮小的女人，但是她有著極強的自尊心。她堅定不移的去追求美好的生活。

讀后感范文6

　　《史記》讀后感 這個寒假我讀了許多書，其中，我最喜歡的書就是《史記》了。 《史記》這本書的作者是西漢的司馬遷，里面寫了許多人物：人機靈的藺相如，有威武的劉邦，還有熱愛國家的'屈原……我來講兩個故事。

　　第一個故事發(fā)生在春秋時期，吳、越兩國經(jīng)常打仗。有一次越軍大敗，越王想要來求和，許多人都對吳王夫差說要來了越國，可是他不聽。夫差讓勾踐做**。過了兩年，他放勾踐回到了越國。勾踐回國后，每天都臥薪嘗膽，隨時提醒自已要報仇雪恨。最后當(dāng)時機成熟的時候，一舉滅了吳國。第二個故事 發(fā)生在五帝時期。那時，江河水泛濫，舜派鯀去治水，沒有成功。舜又派禹去，禹治水非�？炭�，他三次經(jīng)過家門都沒進去，兒子出生了也沒看一眼，后來終于治水成功了，最后禹當(dāng)****。 《史記》里有非常多的歷史知識，讓我們少年兒童了解了**悠久的歷史文化，我們要以史為鑒，學(xué)好更多的本領(lǐng)，建設(shè)未來的強大**。

讀后感范文7

　　今天是的考試成績的日子，我非常高興。

　　我們的〈〈評語綜合手冊〉〉發(fā)下來，我首先看到了我這期末的成績，考的不太理想，我想：不知老師的評語是怎樣寫的？肯定把我的缺點都寫出來了。于是我懷著不安的心情看了老師的評語，哪知老師沒有批評我，只有鼓勵的話語，評語是這樣寫的：你有一顆寬厚待人的心，從不與同學(xué)為一點小事而斤斤計較，我想一個擁有這樣美好心靈的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績也不該落人之后吧！我讀完評語就像一股暖流滋潤著我的心田，老師給我這么大的鼓舞和上進心，我想：老師給我這么大的鼓勵，我一定會好好學(xué)習(xí)的。這種愛是多么無私，多么偉大啊！我深切的.體會到您的愛是激勵我好好學(xué)習(xí)的動力。

　　老師，請相信我！我一定不會讓您失望的！在新的一學(xué)期里讓您看見一個嶄新的我，

讀后感范文8

　　一歲半，本該是一個懵懂無知的年紀(jì)，但對嬰孩妞妞來說，這便是她生命旅程的終點。她匆匆的來，卻又因為疾病的侵蝕而匆匆離去——她只在這個世界上存在了六百五十二天。

　　1991年11月24日，妞妞出生。她的到來，給周國*一家?guī)�來了無限的欣喜。而他們卻不知道自己的女兒已身患絕癥——在她清澈的雙眼中，埋藏著險惡的腫瘤。從此周國*夫婦便四處奔走，尋找著治療妞妞的方法。

　　但是妞妞卻并不知道自己悲慘的命運。她開朗又活潑，尤其喜歡音樂，經(jīng)常要求爸爸打開音響放《搖籃曲》聽。但隨著眼底腫瘤的增大，妞妞的視力越來越差，終于再也看不見光亮。盡管父母寸步不離地陪在她身邊，找遍一切方法給她治療，妞妞的`病情還是漸漸惡化，最終在家中停止了呼吸。

　　讀了這本書，我十分心疼妞妞，因為身患絕癥，病魔每時每刻都跟隨在她身邊，還伴隨著無法想象的疼痛。但即使是在這樣的環(huán)境中，她依然能自得其樂，是如此可愛而又可憐，讓人牽腸掛肚。

　　這本**錄了妞妞的一生，也記錄了妞妞從出生到死去，作為父親的周國*的一段心靈歷程，使人受益良多。

讀后感范文9

　　臺階低，意味著經(jīng)濟地位低，父親由此形成了自卑心理。來源：這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，所以臺階高了，反而處處不習(xí)慣，不對勁。

　　我覺得，人有時不可以太要強。太要強了，失望的頻率也會比常人高，當(dāng)自己的能力不如往常時，總會有明顯的失落感，使自己心情不悅。文中的父親，往�？偸遣环�老，但自從閃了一次腰后，“我”便不讓父親挑水了，父親也總覺得少什么。這也是人生的'無奈。

　　我們總說命運掌握在我們自己手中，但事實上，生命中總有些事是我們無法掌控的，比如文中的父親老了，對于這些事，我們應(yīng)面對現(xiàn)實，并在現(xiàn)實中找到解決問題的最好方法。另外，這篇文章也寫出了作者對父親的愛，單是一句“怎么了呢，父親老了。”就寫出了作者為父親老了而感到的傷感。

　　我不由想起了朱自清《背影》中的話“父親少年出外謀生，****，干了許多大事，哪知老境如此頹唐！”兩位老父親如此的相似，再想想自己年邁的父親，為家庭為生活又何嘗不是含辛茹苦，任勞任怨？還有那些為社會為家庭奉獻了一輩子的老人，在老境頹唐之時，他們內(nèi)心的失落有多少人能夠理解和體會呢？關(guān)愛老人吧，讓他們在失去青春、失去活力、失去健康之時，得到一些溫暖吧！

讀后感范文10

　　我看了《大學(xué)》，我覺得看過之后我整個人都變得有知識的氣質(zhì)了。真是應(yīng)了那句話“腹有詩書氣自華”，這些書不僅對古代的學(xué)者影響深遠(yuǎn)，而且在我們今天的社會也有很高的價值。

　　《大學(xué)》原是《禮記》中的一篇文章，作于春秋末年戰(zhàn)國時期，寫定于秦**全國以后不久。它是我國儒家經(jīng)典的組成部分，指有關(guān)**、哲理的高深而廣博的學(xué)問。《大學(xué)》依據(jù)孔子、孟子“仁政”的思想，闡明了新生的`地主階級“***天下”的理論。文中提出三條基本原則（三綱）和八個方法步驟（八目）�！叭�綱”是“明明德”、“新民”、“止于至善”�！洞髮W(xué)》認(rèn)為，人生來就是具有高尚的“明德”，入世以后，“明德”被掩，需要經(jīng)過“大學(xué)之道”的教育，重新發(fā)揚明德，各心民心，達到道德完美盡善的境界。具體說來，就是要做到“八目”：“格物”、“致知”、“誠意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“**”、“*天下”。八目中，“修身”是根本，也是關(guān)鍵。前四目是“修身”的方法；后四目是“修身”的目

讀后感范文11

　　語文課上，我學(xué)習(xí)了《船長》這篇文章，深深地被故事的主人公哈爾威感動了，他那偉大的精神值得所有人學(xué)習(xí)。故事是這樣的……

　　哈爾威船長所駕駛的輪船不幸被另一艘巨輪撞破了。在這萬分危機的時刻，乘客們慌亂極了，而這時，哈爾威船長站了出來，他不顧自身的安危，指揮著救援工作，幫助乘客們死里逃生。其實當(dāng)輪船被撞破的時候，哈爾威船長是最有可能逃出去的，可他卻沒有這樣做。因為他知道只要自己走了，乘客們會“群龍無首”，秩序亂成一團，誰都很難逃生，所以哈爾威船長毅然留了下來。他的這種舍己為人的精神，令我不禁為他鼓掌。然而最后，誰也沒有想到，當(dāng)所有人都逃出去時，船長卻還站立在船上，沉入了深淵……

　　哈爾威船長光榮地**了，他救了所有的'乘客，一直堅守在自己的崗位上，就這樣告辭了，大家都很惋惜，但更令人敬佩的是哈爾威船長舍己為人、忠于職守的偉大精神，所有人都他折服了，我希望大家能銘記這位英雄——哈爾威！

讀后感范文12

　　今天上午，天氣晴朗，我坐在書桌旁拿起一本《妖怪笨笨吃飯團》的書，認(rèn)真地讀了起來。

　　這本書可有意思啦，它講的是一對兄妹倆幫媽媽懲罰偷吃怪的故事。小妖怪笨笨遛進了廚房，把媽媽剛做好的五個飯團給吃光了。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)妖怪笨笨把飯團吃光了，她很生氣的拿起掃把打妖怪笨笨，結(jié)果，媽媽每打一下，她的'身體就大一圈，最后，足足有一頭黃牛那么大，淘氣的妖怪笨笨把媽媽放在了樹上就跑掉了。兄妹倆看見媽媽待在樹上，連忙把媽媽救了下來。媽媽把事情的經(jīng)過告訴了兄妹倆，兄妹倆決定教訓(xùn)一下妖怪笨笨。他們想出了一個好辦法，終于打敗了笨笨，我好佩服兄妹倆，因為他們又勇敢又聰明。

　　兄妹兩個人的聰明，讓我想到了我的同學(xué)，他跟兄妹兩個一樣，遇到事情總會動腦筋想辦法，沒有什么事能夠難倒他。

　　讀完這本書，我明白了做事情要動腦筋想辦法，遇到可怕的事情不要著急退出，也要去嘗試一下。

讀后感范文13

　　合起那本《贏》后，樸素的語言和詳盡的計劃在我的腦海里時隱時現(xiàn)。作為一名剛剛進入公司滿一年的員工，對公司的使命和價值有了深刻的理解。對手頭的工作有了重新的認(rèn)識，盡管努力的工作是為了那份薪酬。

　　必須承認(rèn)，花費了一年的時間，我依然沒有站穩(wěn)腳跟，但我不會讓自己打消努力的.念頭，因為我切實地感受了我的職業(yè)，并且快樂著。相信這是一份適合我的職業(yè)，至少目前來說是準(zhǔn)確的。她又給予發(fā)展、成長，學(xué)習(xí)這一些活動能讓我投入，充滿活力，讓工作充滿激情，刺激。我在游戲中力爭上游，拓展性的工作更容易讓自己振作起來，自己加入的公司是真正看中學(xué)習(xí)的價值的企業(yè)，它把員工的成長當(dāng)作一項重要的大事來看。這里有很多優(yōu)秀的人才，可以讓我隨時得到輔導(dǎo)，讓你徹底的明白波音777上所安裝的動力裝置發(fā)動機是怎樣升級的。

　　職業(yè)，一種*衡，她能帶給一個表明自己能力的證明，讓我收益很深�？v然這只是我的初衷，還沒有深深的喜歡上她，但也不想提前退休，我想理解既而感受她。

讀后感范文14

　　《釣魚》講的是：兩個要好的釣魚愛好者在一場戰(zhàn)爭中，忍不住想釣魚的心情，悄悄地出了城，來到了城外一個常來的池塘邊釣魚，讀后感《《釣魚》讀后感400字》。為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，他們躲進了身旁的蘆葦叢中，希望能躲過一劫，可敵人最后還是發(fā)現(xiàn)了他們。敵人把他們誤認(rèn)為是間諜，是來**他們的，就審問他們。他們不說，敵人便殺了他們倆，魚也成了敵人的`戰(zhàn)利品。

　　這個故事告訴了我：不要為了自己的利益，生命，不惜**別人的生命和鮮血，要想到集體，想到他人。為了大局找想，甚至舍己為人，寧死不屈。

　　一個寧死不屈的人的死，一個視人民的利益高于一切的人的死，一個對國家對社會做出貢獻的人的死，又有什么遺憾可言呢？正如“人必有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛”這句話所說，有的人嘴上說得好，可實際做不到這樣壯烈！

　　我想，這是我們一生要努力做到的。所以，讓我們從現(xiàn)在開始做起，從現(xiàn)在開始為目標(biāo)而奮斗吧！

讀后感范文15

　　今天我沒事干就看起了《智慧故事》。可當(dāng)我看到《刻舟求劍》這一篇小有名氣的寓言時，停住了。

　　很久以前，有個楚國人。他要道江對面的小鎮(zhèn)去，就找了一個船。當(dāng)船滑到中間時，這位楚國人看到了幾條可愛的小魚就去撈魚（撈魚時可要小心自己身上的東西呀。），當(dāng)身子探出水面時，在腰間的寶劍”普通“一聲掉進了水里（這就是粗心大意的后果。）。船上的`人都叫他趕快撈寶劍，他卻拿出小刀在船邊掉寶劍的地方刻了一下，這葫蘆里到底賣的什么藥？）。等船靠了岸，楚國人從船邊有刻記的地方跳了下去摸了半天沒有就**岸。其他人”哈哈“大笑起來（要是我在旁邊的話，那我也會哈哈大笑的。），有一個人說”你連這么簡單的道理你都不懂，寶劍是從這個地方掉下去的，但船一直在走寶劍卻沒有動（這我也知道。）�！�

　　看來做事要先仔細(xì)想想再走決定、也不能太匆忙啦！