小班創(chuàng)造性游戲的教案
小班創(chuàng)造性游戲的教案
活動目標
1、通過游戲,讓幼兒比較大小、鞏固“1”和“許多”
2、體驗與同伴交往,合作游戲的快樂
3、認識水果,進一步感知秋季的特征
活動準備
1、果樹大小三棵及果寶寶掛飾(蘋果、桔子、梨)、音樂磁帶、錄音機
2、把果寶寶掛飾掛在果樹上
活動重點
通過游戲,認識水果,并比較大小,進一步鞏固“1”和“許多”
活動難點
幼兒進一步感知秋季的特征且體驗與同伴合作游戲的快樂
活動過程
一、開始部分:
1、聽音樂進活動室
小朋友,美麗的秋天里有好多的果寶寶成熟了,我們去參觀一下果寶寶的家好嗎?到了,我們休息一下(入座)
二、基本部分:
1、參觀“果園”知道水果的名稱、外形特征
這里就是果寶寶的家了,一個美麗的.大果園,這里住著許多的果寶寶,下面請小朋友參觀一下,你認識哪些果寶寶,它叫什么名字?啟發(fā)幼兒講述果園的果寶寶有紅紅的蘋果、黃黃的梨、圓圓的桔子
2、比較果寶寶的大小,小朋友,仔細看看這些果寶寶有什么不同嗎?
老師:拿一個大一個小的蘋果,讓幼兒觀察還有哪些果寶寶也是大的,哪些是小的?
啟發(fā)幼兒說出:大的叫什么?(果媽媽)小的叫(果寶寶)
3、游戲:你想做什么水果,是想做媽媽,還是做寶寶,媽媽要選大的水果,寶寶選小的水果。先請個別幼兒上來選(5-6名)
4、請幼兒自由上來摘,拿到大的就戴大的,小的就戴小的,大的是果媽媽,小的是果寶寶。
5、游戲:《果寶寶找媽媽》老師先示范再請幾組幼兒聽音樂找。
6、集體一起游戲二次
7、送果寶寶回家,我們把一個一個的果媽媽和一個一個的果寶寶送到老師這里,
我這里有多少果子啊?(許多)
活動結束
現在我們離開果園(聽音樂)結束活動。
版權聲明:本文內容由互聯網用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網址) 舉報,一經查實,本站將立刻刪除