演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺�理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿三分鐘 內(nèi)科護(hù)士演講題目篇一

大家好!今天我演講的題目是——《最美》。

當(dāng)季節(jié)走進(jìn)粉紅色的五月，當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲，我們迎來了自己的節(jié)日—國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)特別的日子，您注意到了嗎?天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個(gè)個(gè)病人的床前……

天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗�的美麗，而是因�(yàn)樗�能給人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)樗齻兩碇�美麗的白衣，還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……

作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔!

若有人問我：“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答：“是我們護(hù)士的手”。有人說，在這個(gè)世界上，有多少不同的職業(yè)，就有多少不同的手：農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少， 3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無(wú)效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，病人因大便干結(jié)而至排便不暢，她二話沒說，馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝，她揮揮手說沒什么，這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

若有人問我：“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

有一件事讓我感動(dòng)至今，那是我們病區(qū)收治的例氣管切開病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí)，忽然看到不能說話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后，見到我說的句話就是：謝謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問我：“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩�生命的輪�?在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī)，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)，這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)，我們無(wú)愧!

姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家!

內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿三分鐘 內(nèi)科護(hù)士演講題目篇二

內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿種子歌唱春天，蜜蜂歌唱花朵，小鳥歌唱黎明，而我要歌唱你——美麗圣潔的白衣天使。

一襲素潔的白衣，一雙仁愛的雙眸，將你定格為永恒的純潔。從此，你便選擇了一種責(zé)任，一種高尚；從此，白色成了你的象征，天使成了你的代名詞。為了驅(qū)趕病魔，為了給千家萬(wàn)戶帶去笑語(yǔ)歡歌，你將愛心與汗水匯成一條清澈的小河，一路吟唱，滋潤(rùn)著一片片焦慮，讓生命重放綠色。

站在四月的嫩綠上，我在觀望五月，五月正扇動(dòng)著翅膀，她的笑聲正翻山越嶺悄悄地進(jìn)入果園、城市與村莊，原來五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。5.12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來，粉紅了歲月，嫩綠了枝葉，鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。

粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗，因?yàn)槲逶履芙o護(hù)士帶來太多的欣慰，五月是快樂的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的她，總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的，她的心總是與護(hù)士的心貼得很近，她贈(zèng)給護(hù)士甜甜而又無(wú)窮的智慧，護(hù)士再把這些智慧擰成健康灑給患者，用來豐潤(rùn)病人失去血色的臉蛋;五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉，五月為護(hù)士帶來了自豪。

護(hù)士是一個(gè)與愛相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士，人們自然就會(huì)聯(lián)想到白衣勝雪，心地善良，拯救人類生命的白衣天使。作為護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤�人生百味，奉獻(xiàn)自己的愛心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，讓死神望而卻步，托起患者生活的希望。我們是人類幸福的希望之星，用不斷的努力去圓人類的健康夢(mèng)想，真誠(chéng)投入于平凡的護(hù)理事業(yè)中。曾幾何時(shí)，我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線；曾幾何時(shí)，我們舍棄了花前月下的漫步相依相偎的浪漫去照顧病人；曾幾何時(shí)，我們不怕臟和累，沖在搶救的第一線去挽救生命；曾幾何時(shí)，我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，在手電筒微光陪伴下巡視于病房。

沒有鮮花和掌聲，沒有榮耀與輝煌，沒有豐功與偉績(jī)，沒有豪言與壯語(yǔ)，只有默默的奉獻(xiàn)與耕耘；沒有白天與黑夜，沒有酷暑與嚴(yán)冬，沒有節(jié)日與假期，沒有懊悔與抱怨，只有對(duì)病人的關(guān)愛與熱忱。在平凡的崗位上敬業(yè)，奉獻(xiàn)著青春與年華，在平淡的生活中磨礪，迎來無(wú)數(shù)微笑與謝聲……

我們踏著南丁格爾的足跡一路走來，用熱心和赤誠(chéng)向世人展示著天使的風(fēng)采，我們將熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心融化成一顆顆滾燙的愛心，為患者撐起一片希望的天空，為生命送上一片真誠(chéng)的祝福！

內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿三分鐘 內(nèi)科護(hù)士演講題目篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：

大家好！

“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開”。

12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。

五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來了帶教老師，只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。

icu是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛而又被病痛折磨的`面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。

神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色�？谱o(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。

這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲]有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒有天使那么頑強(qiáng)的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。

我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳�命再次綻放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開。我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當(dāng)感恩，能呼吸，便當(dāng)快樂。在支付我生命艱辛的同時(shí)，收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí)，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽，去感悟！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿三分鐘 內(nèi)科護(hù)士演講題目篇四

南丁格爾認(rèn)為，護(hù)理人員是“地上的天使，用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”;“護(hù)理是一種科學(xué)，是一種看顧的藝術(shù)”。一年一度的“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來臨了，在這個(gè)神圣的節(jié)日里，我回憶起過去40余年的護(hù)理生涯，真是走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿了酸甜苦辣。

在40余年的護(hù)理生涯中，我從不了解、不喜歡護(hù)理工作到熱愛護(hù)理事業(yè)，從工作中采用傳統(tǒng)的治療方法到不斷革新護(hù)理業(yè)務(wù)，從開始的只在上班時(shí)間做好本職工作到利用業(yè)余時(shí)間為病人上門服務(wù)……

我經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變，更經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和偉大。

在多年的護(hù)理實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到，護(hù)理人員應(yīng)該將病人的健康永遠(yuǎn)放在第一位。一名褥瘡患者宋某曾經(jīng)對(duì)我說：“我在生活上再苦再難都可以忍受，但疾病的痛苦使我在精神上無(wú)法承受�！痹谥委熎陂g，每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不可缺少的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng)，最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦，所以護(hù)士更應(yīng)該以無(wú)限的愛心關(guān)愛患者，要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛，并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴，才能使護(hù)理工作更趨于完美。

護(hù)理工作的范疇十分廣泛，護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關(guān)系，護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識(shí)的重任，要不斷推廣健康教育，提高民眾的健康意識(shí)和保健知識(shí)。在新世紀(jì)里，護(hù)士除了進(jìn)一步做好院內(nèi)的護(hù)理服務(wù)工作外，還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)護(hù)理服務(wù)。

在新世紀(jì)，護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平，除了具備自己專業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)外，還要跟上時(shí)代的步伐，不斷完善自身的全面素質(zhì)，配合醫(yī)療科技的發(fā)展，開展護(hù)理服務(wù)工作�？偟膩碚f，新世紀(jì)的護(hù)理人員應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平，完善護(hù)理管理，不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力，處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)，要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位，呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士，尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果。

內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿三分鐘 內(nèi)科護(hù)士演講題目篇五

春華春光春常在，春景春季春意濃。萬(wàn)紫千紅雖是春，白衣圣潔更浪漫。

今天，我們?nèi)�院的護(hù)理天使們濟(jì)濟(jì)一堂，慶祝自己的節(jié)日——五一二國(guó)際護(hù)士節(jié)。作為一個(gè)每天都和護(hù)士打交道的臨床醫(yī)生、學(xué)科帶頭人，深感榮幸，能向各位天使致辭，更是榮幸之至。請(qǐng)?jiān)试S我向你們說一聲：辛苦了，天使們！并接受我真誠(chéng)的祝福：節(jié)日快樂，天使們！

在今天這個(gè)特別的日子，我要把特別的愛給特別的你，因?yàn)槲业墓ぷ麟x不開你的協(xié)助；特別的愛給特別的你，因?yàn)槟愕膮f(xié)助使我越來越相信自己！

多年的臨床實(shí)踐使我深深體會(huì)到護(hù)理工作的重要，護(hù)理配合的重要，護(hù)士崗位的重要，護(hù)士職責(zé)的重大！不是有句話說：醫(yī)生動(dòng)動(dòng)嘴，護(hù)士跑斷腿，雖然有些夸張，有些偏激，有些偏頗，但從一個(gè)側(cè)面反映了護(hù)士工作的勞累與辛苦，緊張與繁忙，繁瑣與無(wú)奈！

你看病人來了，是她們第一個(gè)接待，噓寒問暖，察眼觀色，量體溫、數(shù)脈搏、計(jì)呼吸、測(cè)血壓，將生命體征的指標(biāo)提供給醫(yī)生，作為診斷、治療和搶救的依據(jù)。一邊溫言細(xì)語(yǔ)為病人和家屬做入院介紹，一邊一絲不茍配合醫(yī)生做治療操作，一邊精心護(hù)理，一邊耐心詢問，病人轉(zhuǎn)危為安，她們功不可沒。最新5。12內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講搞題目

護(hù)理工作也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一個(gè)專門的學(xué)科，一門精深的學(xué)問，不只是發(fā)發(fā)藥，打打針就能完成的。就以婦產(chǎn)科為例來說，要做好護(hù)理工作，就要了解婦女一生的生理特點(diǎn)，針對(duì)不同的年齡段，不同的病種（如青春期衛(wèi)生、圍絕經(jīng)期心理、產(chǎn)前產(chǎn)后宣教、計(jì)劃生育、新生兒喂養(yǎng)及護(hù)理指導(dǎo)等），制定出不同的護(hù)理措施�，嵥槎�繁復(fù)，平凡而偉大。但她們看著產(chǎn)婦一個(gè)人進(jìn)院，一家人出院，又有些許成就感。

正因?yàn)樽o(hù)士工作的不可或缺，所以，我贊美護(hù)士！寒冷的冬季，是她們把溫暖送給病人；炎熱的夏天，是她們把清風(fēng)送給病人；明媚的春天，是她們把關(guān)愛送給病人；豐收的秋季，是她們把希望送給病人！

她們是春日的月季，人道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春風(fēng)，她們的微笑之花開在四季。她們是秋日的菊花，寧可抱香枝頭老，不隨黃葉食秋風(fēng)，她們執(zhí)著的敬業(yè)精神無(wú)可厚非。

在這里，我要借用《女子世界》主編丁聰?shù)脑?shī)句來贊美我們的天使，不過我略做了篡改，感覺更貼切：護(hù)士是花，嬌嬌美美，裊裊婷婷；護(hù)士是果，沉沉甸甸，厚厚實(shí)實(shí)；護(hù)士是春，溫溫馨馨，柔柔美美；護(hù)士是秋，高高潔潔，明明亮亮！

天使們：行行出狀元，條條道路通羅馬。月亮落下了，太陽(yáng)會(huì)升起，只要你是一片天空，一定會(huì)升起一片燦爛，到達(dá)成功的彼岸！

最后，祝全院的護(hù)理天使們節(jié)日快樂！青春靚麗！積極向上！健康平和！

內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿三分鐘 內(nèi)科護(hù)士演講題目篇六

這兩天我值夜班，一位食管癌晚期的病人，已近生命的末期。她無(wú)兒女，老伴早她五年辭世，世上留下她孤零零堅(jiān)強(qiáng)地活著，不料自己不幸得了癌癥。因?yàn)樨毟F無(wú)力治病，所以就拖著，直到生命最后才告訴自己的兩個(gè)親姐妹……

這次是真的不行了才到醫(yī)院來。

看到她時(shí)，已如同干柴棒了，躺在醫(yī)院的單人病床上，那干癟的身體讓人憐惜，她因極度消瘦，顯得床那么大，那么大得多余！因極度低蛋白血癥，身體的下垂部位浮腫厲害，靜脈穿刺較難。

每次差不多都是我去，每次她都和善、禮貌、無(wú)力地沖我微笑一下，就閉上眼睛認(rèn)可并接受著我的穿刺輸液，我也很小心的給她穿刺，盡可能一針成功。每次打上后她禮貌、微弱吃力地睜開眼睛表示謝意，我也憐惜地回應(yīng)著離開繼續(xù)我的工作。因?yàn)闊o(wú)錢支付醫(yī)藥費(fèi)就象征性的輸液補(bǔ)夜，偶爾也輸個(gè)“蛋白”，有時(shí)生命因錢的問題，變的可憐卑微！可生命的尊嚴(yán)都是同等的，在我的內(nèi)心把同等的尊重，問候，關(guān)愛給她，甚至?xí)�更多些�?/p>

就在這兩天我覺得她馬上要離開人世了，夜里我巡視到她的床邊，她閉著雙眼，安詳?shù)牡却�死神的降臨。我摸摸她的脈搏，碗部、肘窩處摸不到，我再摸她的頸部，然后問她難受嗎，需要我叫大夫嗎，疼嗎，她會(huì)立刻睜開無(wú)力地雙眼微微搖頭，她的那種堅(jiān)強(qiáng)讓我難過，讓我憐惜，讓我不忍，我會(huì)說你別撐著，可以打止痛針，她再搖頭，在生命的最后也只是象征性的打完幾瓶少量的液體拔針，自己交代給姐妹：不要浪費(fèi)了，不要搶救了，她的姐妹也尊她的意思做了。我因?yàn)閼z惜，把她的姐妹叫出病房問她們：老人一生非常堅(jiān)強(qiáng)，從不給人添麻煩。即使到最后在我們陪伴的日子里，也不曾見她哼一聲，沒有不滿意，沒有痛，沒有難受。那種忍讓人心痛，可是……說著眼里浸滿淚水……我聽著，熟悉著病人最后的頑強(qiáng)，心里充滿了深思，被一個(gè)普通的頑強(qiáng)的生命震撼著……xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿題目參考

當(dāng)我夜班后再上白班時(shí)，我和同事及實(shí)習(xí)同學(xué)一起巡視病房，此刻最想知道的就是那位老人現(xiàn)在怎樣，因?yàn)槲业穆殬I(yè)里迎來送往，死死去去的事太多，不想多問，所以我想自己去親自看那位病人。因?yàn)樘�重不�?huì)調(diào)床，唯一的可能就是死了。當(dāng)我走到房間門口，那張床上已經(jīng)躺上另一位病人……

我牽掛的那位堅(jiān)強(qiáng)，視痛非痛，視死如常，安然待走的老人離開了這個(gè)世界……

她走了，把人世滄桑看似飲水吃飯般的老人走了，可能去相遇先她而去的老伴，可能去相遇她的那些故友，可能會(huì)相遇曾經(jīng)的怨鄰怨友， 那樣的堅(jiān)強(qiáng)、胸懷的老人在可能的相遇中，我想她微笑著迎視每位相遇者，把最友善帶上……

而我此刻見多了生生死死，見多了疾病末期的痛苦折磨，非常希望看到生的好，活的好，死的快的那種生命一場(chǎng)，可能痛苦的東西誰(shuí)都不想多受，誰(shuí)都不想多見，因?yàn)橐娡纯嘁彩且环N痛苦，那就讓痛苦的東西少一點(diǎn)，短一點(diǎn)，最好是沒有。xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿題目參考

只是一種希望，一種善意期冀，但愿人長(zhǎng)久，彌留無(wú)痛去。活也好好，去也逍遙。