這真是讓人兩難啊敘事作文800字1

　　一想起小時(shí)候的一些秘密，我都會(huì)大笑一陣。

　　記得在二年級的時(shí)候，我非常怨恨我們班多多。每一次上課總是搶著發(fā)言，總是受到老師的表揚(yáng)，我很嫉妒她。

　　終于，我好不容易當(dāng)**大組長。一天早上，我讓小組同學(xué)都趕緊把作業(yè)交給我，可是多多還沒有來，我就把大組的作業(yè)放到了多多的桌子上，打算等一會(huì)兒多多。從來不遲到的多多今天怎么了，到現(xiàn)在還不來?等了相當(dāng)長的時(shí)間，多多才邁著沉重的步伐飛快地跑了進(jìn)來。一進(jìn)教室就卸下了沉重的包袱坐了下來，我對她大喊：“多多，怎么這么晚才來?我都等你很久了，趕緊交作業(yè)�！倍喽啻�著粗氣，翻了翻書包，把黃岡交給了我。作業(yè)收齊了，正當(dāng)我要把作業(yè)交給老師的時(shí)候，我突然想起與多多過去的一件件事情。我轉(zhuǎn)過頭，沖她嘿嘿一笑，飛快地在她的黃岡上面改了一道題，小心翼翼地把筆放好。此時(shí)我心跳加速，向四周瞄了瞄，發(fā)現(xiàn)沒有人在注意我。正當(dāng)我得意的時(shí)候，突然有人問我：“鄭溢文，你在干什么鬼鬼祟祟的。”“我......我在查作業(yè)呢�！闭f完，我就飛快地跑向了老師的辦公室。

　　第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師沒有來，第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師還是沒有來，第三節(jié)課下課，數(shù)學(xué)老師把我們的作業(yè)發(fā)給了我們。我默默念叨：“多多會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)了呀!”我心里還是有一點(diǎn)難受的`。這是我第一次在別人的作業(yè)上面做鬼，這樣做是不對的呀!咋辦呀!算了，告訴吧!但是她發(fā)火了怎么辦，萬一她再告訴老師，我又會(huì)被老師批評一頓，還會(huì)叫家長，然后家長又要吼一頓......我越想越害怕，越想越難受，感覺渾身毛骨悚然。算了，就當(dāng)什么事情沒有發(fā)生，反正沒有人知道。我想著想著，同學(xué)就發(fā)到了我的黃岡，我看著我的100分，然后合上黃岡，悄然無聲地來到了多多的身邊，看著她正在愁眉苦臉的盯著我動(dòng)過手腳的錯(cuò)題，仿佛在思索著什么。我看著她黃岡上那鮮紅的大叉，刺眼的分?jǐn)?shù)，使我很自責(zé)，我的內(nèi)心一直責(zé)怪自己不應(yīng)該去改多多的的作業(yè)。看著多多慢慢拿起筆，開始在錯(cuò)題上改錯(cuò)，她的樣子還很認(rèn)真。

　　到現(xiàn)在多多還不知道我曾經(jīng)動(dòng)過她的作業(yè)，這個(gè)秘密我一直守到現(xiàn)在。

這真是讓人兩難啊敘事作文800字2

　　去年暑假，一張錄取通知書攪得我心煩意亂。是去，還是不去？向來果斷的我頭一次陷入了“兩難”之中。 那時(shí)候，上海市人民廣播電臺(tái)招考中學(xué)生**，我獲得了面試資格。面試在一間普通的會(huì)議室里進(jìn)行，里里外外坐滿了十五六歲的中學(xué)生。時(shí)間一分一秒地過去，兩個(gè)小時(shí)后，還沒輪到的同學(xué)坐不住了，開始說起了悄悄話。

　　我很著急，這么晚還沒回家，爸媽又要擔(dān)心了。這時(shí)，鄰座一個(gè)女孩跟我聊起來。她身穿黑色連衣裙，說話細(xì)聲細(xì)氣的:“嗨，就競爭這幾個(gè)名額，要是來幾個(gè)照顧，今天來面試的都白忙了……”我很有同感，不禁說:"我討厭照顧，有志氣公*競爭嘛！”她聽了仿佛遇見了知音，向我靠了靠說：“瞧那個(gè)穿『阿迪達(dá)斯』的，家長進(jìn)進(jìn)出出，還不是走『后門』？”我順著她指的方向望去，果然有位家長在跟電臺(tái)的通知說話，看樣子很熟悉。

　　突然，門推開了，一位戴眼鏡的叔叔走進(jìn)來：“《晚報(bào)》XX的女兒還在嗎？她父親來電話，叫她去聽……”電臺(tái)的主考老師朝我們這邊望望，很隨便地說：“XX同學(xué)去聽電話�！蔽乙徽�，同時(shí)聽到會(huì)議室里響起一片竊竊聲，看到周圍一張張臉都起了變化，霎時(shí)，各種各樣的目光一齊射來：疑慮、羨慕……我保持鎮(zhèn)定，可是做不到，腦袋暈暈的，臉發(fā)燙。我怪爸爸多事，讓女兒蒙受了冤屈；更恨自己軟弱，竟然不敢正視那些不公正的目光。我搖搖晃晃地***，低著頭，機(jī)械地走出了會(huì)議室…… 從會(huì)議中緩過神來，面對的依舊是個(gè)『兩難』選擇。

　　哈，這真是一個(gè)殘酷的玩笑。我，一貫鄙視依賴父母的“成功者”，今天在別人眼里成了靠父母的“走后門”去獲得成功的人，而且口是心非，這，太冤了！雖然當(dāng)時(shí)爸爸是擔(dān)心我的安全才打電話詢問電臺(tái)的朋友的，雖然事后電臺(tái)的老師們也再三聲明錄取我與我父親毫不相干，但我還是忘不了那些讓我尷尬、痛苦，又無法辯白的場面，忘不了那黑衣女孩在我離座時(shí)對我說的話：“你爸爸真關(guān)心你哪！” 最終，我選擇了“不去”。 這是證明自己“清白”，還是……

這真是讓人兩難啊敘事作文800字 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

這真是讓人兩難啊敘事作文800字 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——這真讓人兩難啊作文10篇

這真讓人兩難啊作文1

　　對于尊重師長，我懂得。但是，這也是我的兩難。

　　某天，陳老師講的口干舌燥，同學(xué)們聽得用手托著下巴，大家都津津有味。我翻翻筆袋做筆記，咦？這不是好朋友的曹的涂改液嗎？怎么跑到我這邊來拉？是有人惡作劇？還是自己用了忘記還？不管那么多了，趕快還給他啊，否則被別人說[不問自取，是為賊也]。我一伸手，[嗖]的一下，涂改液立刻飛到曹桌子**，還好，揪的心終于松了�？墒牵�就在我松一口氣的時(shí)候，陳老師卻打斷他的課，立刻大聲罵道：“是誰扔的？給我***！“唉，那個(gè)扔?xùn)|西的認(rèn)真可憐啊，被老師這么罵，可憐。還好我不是他。但是，大家怎么都看著我？我臉上有東西嗎？哎呀，完了，丟東西的人是我啊�。〉�是我沒犯什么錯(cuò)，他憑什么罵我？我***了，老師問我：“干嘛丟東西？“我說：“還涂改液啊。！！～”我只是實(shí)話實(shí)說，但是老師卻看成不尊重師長，與師長頂嘴。老師看到我的樣子就很生氣，因?yàn)槲疫�是笑嘻嘻的，沒辦法，因?yàn)槟翘煸缟峡戳酥苄邱Y的一部超搞笑的`電影，里面的老師很搞笑，我看到了陳老師，我就覺得很像，就忍不住笑了起來。老師大聲的呵斥道：“笑什么笑，女孩子臉皮這么厚！”我跟想笑了，因?yàn)殡娪袄锩娴睦蠋煾�他說的一模一樣一字不差��！太巧了。我知道這樣會(huì)被你看成不尊重，但是我真的覺得我沒有犯什么錯(cuò)，如果真的有，請告訴我好嗎？上課丟東西雖然說是違反紀(jì)律，但是曹跟我座的真的很近，就差一個(gè)位置。你卻說我騷擾到了別人，但是你沒罵我之前真的沒人知道我丟東西。

　　也許，我錯(cuò)了。不是我倔強(qiáng)，不是我不尊重，而還是進(jìn)退兩難，誰不想，不希望，世上沒有茅和盾？要試過，才知道結(jié)果。不是我沒想過，只是沒想過會(huì)引起你不滿。我還怕對老師是種殘忍，是種侮辱。尊重師長？與自己辯解？老師，對不起，兩難��！

這真讓人兩難啊作文2

　　一年半前的那一天，當(dāng)我步入八班教室的門檻時(shí)，我就已經(jīng)注定是八班的一員，而在這里有一條規(guī)定——每人每天都得寫一篇六百字以上的隨筆。

　　面對如此艱難的任務(wù)，我的腦海中涌現(xiàn)了兩種想法。第一個(gè)是堅(jiān)持每天寫下去；而第二則是三天打魚兩天曬網(wǎng)，隔上幾天寫一篇。但很顯然，第二種方法是不完成作業(yè)的表現(xiàn)，肯定會(huì)被老師批評�？晌矣窒耄弘y道就我自己不想寫嗎？肯定還有很多同學(xué)會(huì)和我站在一個(gè)戰(zhàn)線上呢。說來說去，就算不堅(jiān)持寫下去的人再多，自己也要被老師批評呀！更何況我是一個(gè)愛面子的人。第一種想法吧，又太浪費(fèi)的時(shí)間了，用寫隨筆的時(shí)間來復(fù)習(xí)不好嗎？而且誰又能有那么多素材來寫呢？但說實(shí)話，寫隨筆又是提升作文水*的一種方法。

　　這真讓人兩難啊！最終經(jīng)過我的百般思索，拿定了主意，決定堅(jiān)持下去。至今用事實(shí)推倒了我原來不好的想法。通過一年半的修煉，發(fā)現(xiàn)自己在作文方面不再有“紋盡腦汁”的時(shí)候了，如今將近五百篇的隨筆，每天的隨筆使我提筆就能寫，再也不會(huì)有那么多障礙，**我寫作之路，從原來的一個(gè)小時(shí)縮短到不到三十分鐘，這完全得益于我當(dāng)時(shí)困苦的抉擇呀！

　　“兩難”就是這樣或那樣都讓人為難。生活中我們難免會(huì)面臨兩難的處境，我們也許會(huì)反復(fù)拈量、斟酌，但終會(huì)有決定，也有可能左思右想，卻仍難決斷，這或許是痛苦的抉擇，抑或是甜蜜的負(fù)擔(dān)，成功也好，失敗也好，我們終會(huì)對自己曾經(jīng)的判斷負(fù)責(zé)。

這真讓人兩難啊作文3

　　冬天的校園特別寒冷，天還沒亮，晨起的鈴聲便疾聲催促。這對于起床困難戶的我來說，絕對是個(gè)考驗(yàn)。在“賴被窩和早起讀書”的選擇中，雖然最終我毫無懸念地選擇了后者，但是“身在曹營心在漢”的境遇，讓每天的起床顯得格外悲壯。

　　也許上蒼都不愿我們這些莘莘學(xué)子如此艱辛，這個(gè)學(xué)期居然可以宅在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課不用起那么早，我也不必為早起和賴床而兩難了�！棒~和熊掌”終于可以兼得了，我暗自慶幸著。

　　睡到自然醒，伸個(gè)懶腰準(zhǔn)備起床上網(wǎng)課�？尚袆�(dòng)還沒開始，思想便扯后腿：這漫漫人生路，這樣的懶覺可是沒幾回啊，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)個(gè)回籠覺?網(wǎng)課可以回放，作業(yè)可以遲寫，而且我的補(bǔ)覺是為了腦子更清醒，學(xué)習(xí)當(dāng)然更有效果。

　　這樣想著，我便心安理得地躺下繼續(xù)賴床。不過，樓上孩子在上科學(xué)課，樓下同輩在上英語課，視頻中老師的聲音時(shí)不時(shí)傳入耳中，這個(gè)回籠覺我怎么也睡不著。

　　隨著時(shí)間的推移，內(nèi)疚感逐漸加強(qiáng)：他們在學(xué)習(xí)，我在睡覺!怎么感覺自己比別人少了一百億。怎么辦?是起床學(xué)習(xí)?還是繼續(xù)睡覺?實(shí)在是左右為難。算了，冷也得起床，課總是要上的，畢竟這不是放假。

　　勉強(qiáng)挺身坐起，一股寒氣直鉆脖頸，凍得我直哆嗦，伸出腿碰到地上，感覺落入冰窖。寒冷再一次將我擊敗，一轉(zhuǎn)身，我又回到了被窩里。被窩體貼地給予我溫暖，從身體一直到心里，這讓我更沒有力量離開它的“懷抱”。我也納悶了，學(xué)校里我是怎么起床的呢?

　　就這樣在患得患失中，一個(gè)早上的時(shí)間就浪費(fèi)掉了，回籠覺沒睡成，課也沒有聽。其實(shí)，偶爾睡個(gè)懶覺也無可厚非，但是由于我的優(yōu)柔寡斷，同時(shí)失去“魚和熊掌”。

　　果斷一些也許會(huì)是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，但優(yōu)柔寡斷終將一無所獲。

這真讓人兩難啊作文4

　　鼻子一癢，眼角發(fā)酸，隨著”啊啾——”一聲，嘴巴里噴射出顆粒狀口水，鼻子的酸脹感緩解了，兩條熱烘烘的鼻涕尷尬地掛了下來，腦袋還陣陣發(fā)暈，身體發(fā)燙，四肢發(fā)軟，內(nèi)心似乎被抽空……

　　母親帶我進(jìn)了醫(yī)院，排隊(duì)、掛號(hào)、又排隊(duì)、就診、量體溫、化驗(yàn)、等待、又回診室……一翻折騰后，醫(yī)生不冷不熱的一句：“三十九度，還不算太高，吊瓶吃藥都可以，你自己選擇�！�

　　這感冒著實(shí)讓人痛苦，不過對我這種有選擇困難癥的人來說，更痛苦的還是選擇哪種治療方法。

　　吊瓶一掛起碼要兩大瓶，這針得扎在肌膚里好幾個(gè)小時(shí)�？纯次沂稚线@彈指即破的嫩膚，想想那扎針的切膚之痛，真是不寒而栗，這我絕對不選。吃藥痛苦是少得多，但是這來勢洶洶的感冒，這吃藥得多久才能治愈��？到時(shí)候急性變慢性，再拖出個(gè)什么并發(fā)癥來……不行，不行，長痛不如短痛，我還是選擇吊瓶吧！可是，吊瓶前要做皮試，想想那長長的、細(xì)細(xì)的、尖尖的針頭，要在我皮下鼓出一個(gè)泡……NO！

　　“你倒是快點(diǎn)呀！后面還很多病人呢？”醫(yī)生的催促聲讓我憋出一句話：“醫(yī)生……能不能有更好的方法，不痛苦又快速醫(yī)治……”

　　“科技還沒那么發(fā)達(dá)，要不你去別家看看？”醫(yī)生明顯已經(jīng)不耐煩了。老媽出面了：“別由她，醫(yī)生，您決定吧，哪個(gè)對孩子好就用哪個(gè)�！贬t(yī)生三下五除二的開好處方。說來奇怪，我并沒有過問醫(yī)生給我吃藥還是打針，反正我已經(jīng)不糾結(jié)了。

　　這生起病來，吃藥吧，我嫌治愈慢，打針呢，我又怕痛，這選擇真是讓我進(jìn)退兩難。這次幸好有醫(yī)生幫我做了決定，不過，請問醫(yī)生，有藥醫(yī)治選擇困難癥嗎？

這真讓人兩難啊作文5

　　“真是讓人兩難啊!”自從擔(dān)任了班里的小“官”以來，我時(shí)常會(huì)發(fā)出這樣的感慨。

　　由于我有較好的記憶力，語文老師委以重任--背書組長。**之初，我倒是雄心壯志立下誓言：一定帶領(lǐng)全組力拔頭籌�？蓻]過多久，我發(fā)現(xiàn)這活著實(shí)讓我痛苦。善良的我總會(huì)動(dòng)點(diǎn)惻隱之心，時(shí)常給“困難戶”開綠燈，但這也給了學(xué)霸們一個(gè)信號(hào)：可以走捷徑。這就導(dǎo)致我們組抽背經(jīng)常不合格，當(dāng)然我這組長難辭其咎。

　　在老師的多次警告后，我決定重振雄風(fēng)。

　　又是一個(gè)語文早讀，剛打開書讀了沒一會(huì)兒，小A同學(xué)就貓著腰偷偷來到我的面前：“好組長，這篇課文實(shí)在是太難背了，能不能通融通融，背的時(shí)候多提醒一下……”哎，故伎重演，不會(huì)背就不能多讀幾遍嗎?自己這么懶，還把難題丟給我，我這個(gè)當(dāng)差的也不能一直做老好人。

　　正欲義正言辭地拒絕小A，但是瞄見那張滿面橫肉的痞子臉，到嘴邊的話硬生生地吞了回去。認(rèn)真履行責(zé)任固然好，但是這可能產(chǎn)生的后果我卻沒有想過：萬一他認(rèn)為我是在找茬怎么辦?萬一他到老師那里惡人先告狀怎么辦?萬一他找來“黑白”兩道怎么辦?想到這，我的脊背陣陣發(fā)涼，額頭汗珠緊密，兩頰發(fā)燙……“組長，你倒是回答啊!”冰凍的臉迅速融化，滿臉堆笑地哄騙著：“嗯……好……好吧，不過你先回去再讀一下�！�

　　小A剛打發(fā)走，好友**同學(xué)又湊了過來：“組長，你幫我背一下，如果偶爾卡殼，提醒我一下就好�！边@不算什么過分的要求，我便同意了。

　　可誰知問題不是簡單的幾個(gè)卡殼，那完全是斷層。愈到后面，她背的就越不從心，先是從說錯(cuò)一個(gè)字到落下一整句話，后面甚至落下了一整段，這完全是濫竽充數(shù)。

　　不行，得打發(fā)回去重背。但是**正用那可憐兮兮的眼神投向我，我又欲言又止。確實(shí)，***時(shí)很挺我，每次都是和我**戰(zhàn)線，現(xiàn)在連這個(gè)小忙，我也不幫太說不過去了。可是讓她回去重背，她會(huì)不會(huì)生氣?如果我放她過關(guān)，但是前面不過關(guān)的小A又怎么交代?我明顯感覺到身后小A那雙眼睛正盯著我……

　　身后還有一堆人正等待著我檢查背書，而我還卡在前兩個(gè)。這真是讓我左右為難，怎么辦?

　　這芝麻綠豆官的活實(shí)在太痛苦了，我不當(dāng)了，老師，我要辭職……

這真讓人兩難啊作文6

　　在令人煎熬的兩難之中，我最終做出了選擇。這會(huì)使我難受一陣子。但我相信，我的選擇是正確的······

　　——題記

　　我無奈地趴在書桌上，內(nèi)心作著激勵(lì)的思想**。書桌上的一邊是一些不多的作業(yè)，一邊是《益智故事500則》。

　　我是看書還是寫作業(yè)呢？

　　看書嗎？這本書十分有趣。一個(gè)個(gè)趣味的小故事中，充滿智慧充滿哲理，我才讀了幾頁便欲罷不能。這次的作業(yè)并不多，主要的也是復(fù)習(xí)。我為什么不看會(huì)兒書放松放松呢？我開心地想到。

　　“不行，剛才已經(jīng)看過書放松過了，應(yīng)該寫作業(yè)了�！币粋�(gè)微小的聲音在腦海中響起，將沉浸在幸福中的我拉回了現(xiàn)實(shí)。到底怎么辦呢？我猶豫了。

　　反正要寫的作業(yè)又不多，復(fù)習(xí)作業(yè)都可以忽略不計(jì)，還是先看書吧，下午花半小時(shí)就能把作業(yè)搞定！

　　這個(gè)荒唐得有些可怕的想法出現(xiàn)在我的腦海，我一時(shí)間竟十分贊同。立刻就草率地作出決定：看書！

　　突然，那個(gè)聲音又響起了：“學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，你混一次，自以為可以了，其實(shí)已經(jīng)留下了一個(gè)漏洞，再也修補(bǔ)不好了�！�

　　這句話就像一根小小的火柴，瞬間照亮了我那混沌不清的大腦。在那一瞬間，我想了很多。

　　我想到了上次考砸時(shí)的難過，想到了班**在班會(huì)課上留下的眼淚，想到了從奶奶家離開時(shí)奶奶那期待的目光······只有我寫好作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作，才不會(huì)辜負(fù)這些。正如班級后墻上所寫的“用成績澆灌父母勞累的心�！�

　　我終于掙脫了兩難，作出了選擇。我開始寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來有這么多我掌握得不好。我為自己的選擇感到幸運(yùn)。

　　走出了兩難，作出了選擇，我仿佛看到了成功，理我，越來越近······

這真讓人兩難啊作文7

　　當(dāng)年岳飛仰天長嘆，只因兩個(gè)字——忠、義。如今麥團(tuán)幫灑淚離一班，也是因?yàn)閮蓚�(gè)字——苦、樂。

　　人說“自古忠義兩難存”，我說——如今苦樂兩難存。

　　在余老師帶領(lǐng)的班級學(xué)習(xí)，可真的要患上一兩種惡習(xí)不可，那就是在背后說人壞話。為什么這樣說呢？那是因?yàn)橥瑢W(xué)們有什么意見和看法都不敢提,而且提了功效不大，相信大家都很清楚那是為什么了。因?yàn)橛性挷桓艺f，所以就要在背后說出來，不然憋在心里更難受。說了是苦，不說又樂不了，苦樂兩難存��！

　　說說我們這些當(dāng)學(xué)生的，又貪玩，但又要好好學(xué)習(xí)。貪玩是我們的本性，不給我們玩就等于不給我們飯吃，試問沒有飯吃苦不苦？百分之九十九點(diǎn)九九九的家長都是望子成龍，望女成鳳的，就是因?yàn)檫@種心態(tài)，給了很多的壓力給孩子，那就等于背上一個(gè)很重的包袱，事問這樣苦不苦？語文書和**書上的方塊字、數(shù)學(xué)書和物理書上的公式，看見它們就頭暈，試問這樣苦不苦？苦，總之讀書就是苦，那什么苦中有樂、苦中求樂、苦樂結(jié)合、苦書樂讀啊，都是**的空話。讀是苦，不讀將來是苦，苦樂兩難存��！

　　站在老師的角度，也是如此。在碧桂園任教的老師，他們的工資都是和我們學(xué)生的成績掛鉤的，我們成績不好，老師的壓力就大，老師的壓力大，給我們的壓力也大，我們的****，成績就又會(huì)下降，這樣惡性循環(huán)，最后老師和學(xué)生都苦得要命。不錯(cuò)吧，大家都有同感吧。老師苦了，學(xué)生也苦了，倒是沒人樂了！老師抓緊是苦，不抓又樂不了，苦樂兩難存�。�

　　站在家長的角度，還是如此。家長都想自己的兒女有出息，他們都花大錢把孩子送到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里來，想讓他們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將來能考上好的大學(xué)。但家長希望過大，往往就會(huì)失望很大。家長對學(xué)習(xí)成績的關(guān)心往往會(huì)變?yōu)檫�子的壓力，到頭來不也是大家都苦嗎？家長關(guān)心孩子成績是苦，不關(guān)心又樂不了，苦樂兩難存��！

　　回到麥團(tuán)幫灑淚離一班的事件上來，不也是苦樂兩難存的表現(xiàn)嗎？他在一班，也許是太辛苦了，想去三班減輕一下。我很佩服他有走的勇氣，因?yàn)檫@勇氣，一百頭牛也拉不動(dòng)��！

　　如今苦樂兩難存啊！

這真讓人兩難啊作文8

　　國慶——祖國的生日。

　　這是旅游集團(tuán)最旺盛的時(shí)候，大家娛樂時(shí)間多的時(shí)候，同時(shí)也是交通最堵塞的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我就很希望全國都能開展“凈暢寧美”的活動(dòng)，這樣就不會(huì)在公路上塞車塞得不可開交。

　　國慶，大家都會(huì)出去旅游、娛樂。包括我，這次回老家看望親人，本是懷著一種期待的心情高高興興的回去，但這也是交通塞車的最高峰時(shí)期，結(jié)果本可以五六個(gè)小時(shí)到的，卻在車上待了12個(gè)小時(shí)，這種情況讓我分外的恐懼。

　　離開了珠海，在高速公路上，車子就塞得水泄不通，究竟為什么會(huì)塞的那么糟糕呢？其原因就是前面發(fā)生了交通事故。不瞞大家，我從珠�；氐嚼霞�，一共看見了5、6起交通事故，雖然沒有人員傷亡，但車子被毀壞。我在想：為什么他們開車要那么快，要追尾呢？不應(yīng)該只求速度而不要**，應(yīng)當(dāng)帶著**出行。我呼吁大家在節(jié)假日出門的時(shí)候千萬不要追求“快”，不要想著在公路上瀟灑地飛快疾馳，雖然它有好處，但是相對來講“害”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“益”。

　　公路上，一輛輛車絡(luò)繹不絕，像是一條長龍?jiān)谔斓?徘徊著�？床灰娖浒l(fā)端，見不著其終極。車子小蟲般的在那里慢慢地挪動(dòng)，每挪動(dòng)一步的時(shí)候，心里就會(huì)很開心，有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

　　漸漸地，我們距離目的地還有一個(gè)小時(shí)左右的路程，就在一段正在維修的公路上“卡”了關(guān)口，由于之前還不知道這段公路在維修，便踏進(jìn)了這個(gè)“陷阱”。

　　當(dāng)車子向這條維修的公路往前走時(shí)，我就感覺大事不妙了，果然不出我所料，走到了前面就不能再走了，前面的車全都停著不動(dòng)了，由于公路正在維修，留下的車道很狹窄，上下的車基本上是每次只能通過一輛車，不能幾輛車同時(shí)通過，那么我們就等于往前走也不行，往回走也不行，假如在這兒調(diào)頭的話，位置又不夠。這時(shí)已是晚上七點(diǎn)了，只有暗淡的燈光，灰暗的天空，陪伴著饑餓、疲乏的我。我感覺好無助，不知道還要塞到什么時(shí)候。等啊，等啊……不知覺中已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。

　　就在沮喪絕望的時(shí)候，有一個(gè)穿著藍(lán)色大衣，黑色褲子的叔叔跑來告訴我們，現(xiàn)在前面的車在慢慢的移動(dòng)，他們都是在前方一百米左右，那里有足夠的地方讓你調(diào)頭往回走。聽到這句話，我感覺燈光更明亮了，前方有了一絲希望。這可是云化作的及時(shí)雨，在滋潤著干旱的生靈。

　　我們的車子往前走了一百米，盡量試著調(diào)頭，因?yàn)橥�前走是不可能的了。終于，“功夫不負(fù)有心人”，在大家的希望下，車子調(diào)頭了，這樣就好過被夾在中間動(dòng)也不能動(dòng)。

　　就這樣，經(jīng)過一段長時(shí)間的與“塞車”這個(gè)**拼搏之后，我們?nèi)〉昧藙倮�。因�(yàn)橛辛撕眯娜说闹更c(diǎn)，做出的明智選擇讓我們戰(zhàn)勝了它。

　　“塞車”真的是個(gè)很可怕的怪物，不過它是由我們造成的，如果我們遵守規(guī)則，踏踏實(shí)實(shí)，多學(xué)會(huì)忍讓，包容，又怎會(huì)有交通事故和塞車呢？要想讓“它”消失，就必須讓我們一起攜手作戰(zhàn)，消滅“它”，讓交通順暢不再成為問題。

　　人在矛盾的時(shí)候不也是塞車嗎？既不能往前也不能退后。在遇到人生抉擇的時(shí)候，不也像正在思考怎樣選擇明智路線的汽車嗎？在灰心喪氣的時(shí)候，不也是塞車時(shí)感到的孤獨(dú)無助嗎？在取得勝利、成功的時(shí)候，不也是與“塞車”搏斗后的感覺，或是每挪動(dòng)一小步“柳暗花明又一村”的感覺嗎？

　　人一生難免會(huì)在路上“塞車”，這就要看你如何的選擇，如何的面對，如何的戰(zhàn)勝。

　　相信與“塞車”搏斗后的感覺人人都會(huì)很喜歡，不用去逃避，當(dāng)你戰(zhàn)勝它的時(shí)候，你就會(huì)覺得有一種自豪感迸濺出來，回頭看看所走的路程，這一次的“塞車”只不過是一次小小的考驗(yàn)而已，前面還會(huì)有更多的“塞車”需要我們披荊斬棘去戰(zhàn)勝它！

這真讓人兩難啊作文9

　　最近幾天里我的爸爸媽媽一直給爺爺打電話，為的就是讓弟弟不要理解農(nóng)村，讓弟弟繼續(xù)在這里干農(nóng)活幫助秋收！

　　我的弟弟已經(jīng)不讀書了，而且最近也沒有工作，所以我的爸爸媽媽就不想讓他在這個(gè)時(shí)候離開這個(gè)地方，因?yàn)榍锸罩豢繝敔斠粋�(gè)人不行，而且爺爺?shù)哪昙o(jì)越來越大了，因此像以前一樣干農(nóng)活，我們也已經(jīng)大了，所以媽媽就要我們學(xué)會(huì)體諒一下爺爺。

　　可是我的弟弟也不大，他比我小兩歲，他早就不想在這里待了，這還是因?yàn)槲乙恢鼻笏�待幾天的緣故，不然他早就騎電動(dòng)車離開了，他離開這里是十分方便的，他畢竟不是大人。這也是因?yàn)檫@里的農(nóng)活很累，我這個(gè)人在這時(shí)候也受不了了，他小小年紀(jì)就更加受不了，即使?fàn)敔斦f他可以早上去山間干農(nóng)活，下午的時(shí)候待在家里，不過這個(gè)時(shí)候家里只有他一個(gè)人，我就要開學(xué)不得不離開了，所以在這里就只有他一個(gè)人了。而且在這里電信手機(jī)根本沒有信號(hào)，所以他就已經(jīng)與世隔絕了！

　　這就使得弟弟陷入一種兩難境地，他自己十分想要離開，可是我的爸爸媽媽就是不想他離開這里，這就導(dǎo)致我們幾個(gè)人一直爭吵不休！

這真讓人兩難啊作文10

　　“你給我解釋下，你座位底下的垃圾是怎么回事？”厚重的眼鏡也無法擋住老班那雙犀利的眼眸。

　　天哪，我的座位下赫然躺著一個(gè)空的零食包裝袋。這是剛才小A吃的零食，我可是一口沒嘗。這個(gè)冒失鬼，讓他收拾干凈，居然把這么大的“馬腳”露出來，還不偏不倚地在我位置上，那可是觸犯“天條”：一、在校不準(zhǔn)吃零食；二、不準(zhǔn)亂丟垃圾。

　　怎么辦？是老實(shí)交代小A的所作所為？還是講義氣替他背黑鍋？這真讓人兩難�。�

　　“和你們說了多少遍，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不要把垃圾食品帶進(jìn)校園……”老師的嗓門開始提高，臉色開始凝重�！安皇俏�！”我開始爭辯，“我沒有帶零食�！薄皼]帶零食，這垃圾怎么會(huì)出現(xiàn)在你位置上？就算真的.不是你，你起碼知道是誰帶的零食。”老班的邏輯推理讓我無從反駁。

　　看著前排小A不動(dòng)聲色，我懊惱地低下了頭，腦海里亂如麻。我和小A是哥們，他在班里任小官，*時(shí)得他的照料，我也時(shí)�！敖�水樓臺(tái)先得月”。這時(shí)如果把他供出來，那也太不講義氣了，話說這朋友就是拿來背鍋用的。內(nèi)心的俠肝義膽賜予我力量：也許老班罵幾句就完事了。

　　“你跟我去辦公室！”老班將書一裹，氣咻咻地走了。什么？進(jìn)辦公室？難道這事沒完？難道還要遵循校規(guī)？媽呀，這事鬧大了，也許會(huì)寫檢討，還有可能找家長，那么我的經(jīng)濟(jì)來源會(huì)急速縮水，這可太不妙了。

　　還是坦白交代了吧？按照老班那架勢，這事肯定會(huì)被作為典型在班上嚴(yán)厲批評的，我不能憑空成為現(xiàn)代版“竇娥”�？墒恰�…

　　戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，雖然只有短短數(shù)分鐘，但是腦子里切換了無數(shù)個(gè)念頭：坦白事實(shí)？頑抗到底？

　　“報(bào)告，是我丟的�！遍T外那聲熟悉的聲音響起，拯救了墜入深淵的我———是小A！他來“投案自首”了。

　　我滿臉感激地看著小A，他倒是鎮(zhèn)定自若：“我不能讓朋友替我背黑鍋，自己做錯(cuò)的還是自己來負(fù)責(zé)吧！”

　　**大白后，我和小A各自領(lǐng)罰一份檢討，不過，此時(shí)的我心情大好，這份甜蜜的友誼解了我進(jìn)退維谷的尷尬。

這真是讓人兩難啊敘事作文800字 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——兩難作文800字3篇

兩難作文800字1

　　在日常生活中，貌似我們經(jīng)常會(huì)遇到進(jìn)退兩難的情況，事實(shí)上，那只是因?yàn)槲覀儧]有把握好正確的價(jià)值取向，把握好了，進(jìn)退也是不為難的。

　　在對待別人時(shí)，我們要“進(jìn)”，這個(gè)“進(jìn)”是有將心比心，站在別人的觀點(diǎn)上看待事情，進(jìn)入到他人內(nèi)心的世界，這樣，我們才能處理好人與人之間的關(guān)系，孔子曾說過：“已所不欲，勿施于人。”這不就是說要將心比心嗎。雖然說人性是自私的，但那也只不過是對于某些方面，在大多數(shù)的時(shí)候，我們應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想，體諒，理解他人的難處，或許我們會(huì)得不到他人善意地回報(bào)，但是，只要自己問心無愧不就足夠了嗎�！斑M(jìn)”尋的是一種問心無愧。

　　在看待事情的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)“退”，置身“事”外，我們才能不被自己的主觀所困擾，才能看清事物的本質(zhì)，才能尋找到好的解決方法。置身“世”外，我們才能遠(yuǎn)離塵世的煩惱，遠(yuǎn)離那無休止的追逐而去尋一片心靈的凈土，唐朝著名大詩人王維，在經(jīng)歷仕途的起起落落之后，最終回歸自然，遠(yuǎn)離塵世，為后世留下了許多的佳作，他的詩詞中的淡泊寧靜不正是他“退”出紅塵后的才特有的嗎？“退”讓他尋找到了人生的另一大樂事，讓他的生命得到了升華。我們或許做不到他那樣地“全身而退”，但在一些爭紛上我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“退”，這樣，既是對他人好，更主要的`是自己心靈的寬慰，“退”求的是一片淡泊。

　　在成功的路上，我們要“進(jìn)”，在成功之后，我們要“退”。在成功的過程中，我們要不斷的銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，敢于突破，只有這樣，我們才能好的完成任務(wù)，讓自己的努力能夠體現(xiàn)出價(jià)值。然而在成功之后，我們要學(xué)會(huì)“退”，一味地“進(jìn)”，或許會(huì)落得個(gè)韓信一樣下場。我們要學(xué)習(xí)的，應(yīng)該是像張良那樣，在事成之后，淡然離去。

　　人生，會(huì)面臨許許多多的“進(jìn)”與“退”，在面臨選擇時(shí)，盡可能地選擇較好的那一機(jī)，人生本就在進(jìn)退之間徘徊，把握好進(jìn)退，人生才不累。

這真是讓人兩難啊敘事作文800字 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——這真是讓人兩難啊作文600字 (菁選2篇)

這真是讓人兩難啊作文600字1

　　有句話說的好:有時(shí)選擇比努力更重要。的確，很多時(shí)候人生莫大的困境無非就是面臨兩難的選擇。

　　我就曾面臨著這樣的迷茫。那是學(xué)校在報(bào)名興趣小組時(shí)，我的“左右腦”意見出現(xiàn)了前所未有的分歧。一個(gè)堅(jiān)定地要選乒乓球，而另一個(gè)卻瘋狂地?zé)釔壑�籃球，面前原本寬闊的道路上出現(xiàn)了分岔，始料未及的我竟手足無措，不知道該何去何從了!

　　最終經(jīng)過深思熟慮，我還是選擇了自己的“老本行”——籃球。

　　籃球課上，老師面無表情的向我們講述著基本要點(diǎn)，我也心不在焉的聽著。老師那一肚子似永遠(yuǎn)說不完的話語，最終還是停止了。緊接著讓我們開始練習(xí)運(yùn)球，上籃，劈叉。這樣枯燥而苛刻的訓(xùn)練真是令我煩悶至極，然而最最令我不能忍受的就是劈叉了，雖不像舞蹈學(xué)習(xí)里要求的那樣專業(yè)，但也差不了多少了。

　　連續(xù)幾周下來，我在某個(gè)瞬間竟然猛地冒出了想要放棄的念頭，這樣的想法著實(shí)把自己也嚇了一跳，趕緊靜心思考、分析利弊、耐心權(quán)衡，隨即打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲颐靼?天下沒有免費(fèi)的午餐，也永遠(yuǎn)不會(huì)掉下噴香的餡餅。

　　之后的訓(xùn)練中，我不再為老師苛刻的要求而煩悶，努力完成各項(xiàng)高難度動(dòng)作，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，同時(shí)還偷偷的請爸爸做了我的業(yè)余教練。

　　功夫不負(fù)有心人，不久我順利進(jìn)入了校隊(duì)，每天的訓(xùn)練量急驟增大，我又一次次挑戰(zhàn)著自己的極限，最終**學(xué)校參加了沁陽市的比賽，焦作市的集訓(xùn)……此后我不懈堅(jiān)持，哪怕遇到再大的困難，也再未有過要放棄的念頭。我戰(zhàn)勝了自己的懦弱，慢慢成熟了起來。

　　現(xiàn)在想想，發(fā)現(xiàn)自己的選擇是那樣明智，如果當(dāng)初選擇了乒乓球，如果徘徊中選擇了放棄，燦爛的成功又怎會(huì)降臨在自己的身邊?

　　人生重要的或許不只是努力，有時(shí)更需要學(xué)會(huì)選擇。

這真是讓人兩難啊作文600字2

　　人生充滿未知。孤獨(dú)在城市，孤獨(dú)在流浪。經(jīng)過時(shí)間的磨礪和世俗的洗禮，我們都失去了從前的方向。

　　進(jìn)步是一種追求。沒有白云的藍(lán)天不美，沒有綠葉的花不美，沒有色相的彩虹不艷麗，沒有追求的人生不完整。每個(gè)人，從出生開始，都會(huì)追求。追求是用積極的行動(dòng)努力達(dá)到某種目的的表現(xiàn)。努力學(xué)習(xí)是追求，積極工作是追求，幫助別人是追求，生活因?yàn)樽非蟮拇嬖诙�精彩�?/p>

　　退縮是一種包容。退一步說，天很寬。寬容是一種美。深邃的天空暫時(shí)可以忍受雷電風(fēng)暴的肆虐，天氣很多；浩瀚的大海暫時(shí)容納了洶涌的波濤，無邊無際；郁郁蔥蔥的森林忍受著弱肉強(qiáng)食的自然法則，所以郁郁蔥蔥。泰山不講究微土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細(xì)流才能變大。寬容是一座巍峨的泰山，是一片充滿河流的海洋。

　　成，是一種勇氣。一個(gè)真正的勇士，敢于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。一個(gè)敢于大膽行動(dòng)，做好事的人，叫做見義勇為。勇氣是勇氣和洞察力的有機(jī)結(jié)合，是思維和行動(dòng)的緊密結(jié)合，是勇氣和策略的**聚合。沒有策略就放手是有勇無謀，沒有行動(dòng)的計(jì)劃是空想。只有勇氣才能讓人達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，達(dá)到事業(yè)的巔峰。

　　退縮是一種冷漠。你不必為了贏得別人的認(rèn)可和微笑而把自己投入到所有的模式和枷鎖中。不要讓自己漫無目的的奔跑，然后走進(jìn)一條不歸路。給自己足夠的空間，感受靈魂的創(chuàng)傷，面對靈魂的孤獨(dú)。只要你學(xué)會(huì)放逐自己，調(diào)整自己，穿越沙漠的時(shí)候，你就會(huì)擁有我全部心靈的原始綠野。

　　在這座古城的深處，有多少漂浮的`心還在倔強(qiáng)地前行？有多少冷漠的心選擇退守和*？

這真是讓人兩難啊敘事作文800字 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——微笑讓我感動(dòng)作文800字 (菁選2篇)

微笑讓我感動(dòng)作文800字1

　　那時(shí)，我隱隱約約聽到隔壁有一個(gè)小孩子的哭聲和一個(gè)生病的老人家咳嗽的聲音。我想應(yīng)該是隔壁那位生病了沒人照顧的王大爺和他某位良心發(fā)現(xiàn)的孫子來看他了吧!不過仔細(xì)一聽，那個(gè)小孩子管王大爺叫“老爺爺”，我不知道是怎么回事，滿腦子疑問，干脆走到到隔壁窗戶去“偷聽”算了。

　　走到窗戶前我聽到了他們的談話，只聽那個(gè)小孩子說：“老爺爺，難道你家就沒有其他人嗎?”

　　老爺爺說：“有，但他們都走了，已經(jīng)好幾年沒來看我了，而我的老伴早在幾年前就去世了，所以只剩下我一個(gè)人了�！�

　　小孩子雙眼通紅，哭著說：“老爺爺，就讓我來做你的孫子吧!我會(huì)每天來看你的，天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽了小孩子的話，感動(dòng)的也哭了：“你真是一個(gè)好孩子，咳咳，咳咳咳咳咳咳，啊咳咳咳咳……”“爺爺，你沒事吧!”小孩子著急的向著老爺爺說。只見老爺爺擺擺手說：“沒事，沒事，只是太感動(dòng)了，咳咳。”小孩子現(xiàn)在的臉色不知道是什么樣子的(因?yàn)樗�總是背對著我，所以都看不到他正面的樣�?，不過我敢肯定不怎么開朗，只是一臉憂郁。作文

　　差不多過了有像一個(gè)世紀(jì)那么長，那個(gè)小孩子才依依不舍的離開了老爺爺回家去了，臨走時(shí)還對老爺爺說：“再見了爺爺，我明天會(huì)再來看您的!”說完便哭著跑出去了。我還沒反應(yīng)過來，那個(gè)小孩子就發(fā)現(xiàn)了我，等我正面一瞧看他，啊，原來是他——阿鵝，原來每天在這里照顧老爺爺?shù)木故前ⅨZ，真是出乎我意料之外啊!

　　日子一天天過去，來爺爺?shù)纳眢w也在逐漸衰落(因?yàn)槲颐刻於紩?huì)在窗戶下面觀察著老爺爺)。有一天，我看見老爺爺正在吐著血，阿鵝又哭著，又喊著，淚水留在他哪稚氣的臉上，這位老爺爺，雖不是阿鵝的親爺爺，但他卻把他當(dāng)做親爺爺一般，那時(shí)候，我也受其感動(dòng)，不自覺的流下了一滴淚。

　　看到這般感人肺腑的事跡，我才知道，幫助需要幫助的.人，是多么偉大、光榮的一件事，不需要什么回報(bào)與報(bào)酬，只求大家快樂，以自己的辛苦，來換取大家的微笑，是值得的。

微笑讓我感動(dòng)作文800字2

　　真奇怪，不知從什么時(shí)間開始，我只喜歡獨(dú)來獨(dú)往：很少會(huì)幫助別人，也不希求別人的幫助�？v然得到別人的相助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤……

　　那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我每天上學(xué)必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的**。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;*時(shí)我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

　　面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋**的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連轉(zhuǎn)身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

　　正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時(shí)間沒有容我仔細(xì)看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!

　　車子和我終于安全到達(dá)了對岸，滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實(shí)無華農(nóng)民。

　　這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。***以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠的一笑時(shí)，你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著美好的情感，我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語形容它，或許，這句詩會(huì)表達(dá)它的含義吧：作文

　　“與人玫瑰，留有余香!”

　　謂之然否?

這真是讓人兩難啊敘事作文800字 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——愛讓生活更美好作文800字 (菁選2篇)

愛讓生活更美好作文800字1

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　——題記

　　去年寒假的一天，我正在家里做作業(yè)。忽然，不遠(yuǎn)的一陣喧鬧聲打破了這個(gè)寧靜而安詳?shù)纳衔�，我沒有心思再做作業(yè)，于是隨著人流來到村口。我撥開人群，鉆了進(jìn)去。映入我眼簾的，是一位風(fēng)燭殘年的老婦人，她穿得破破爛爛，縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯示出歲月的滄桑，一雙黯淡無光的眼睛內(nèi)透著許多的無奈和無助，她旁邊的破碗里，只有兩三個(gè)硬幣，見我離她最近，她就立即用乞求的目光看著我，還說：“行行好吧，我的兒子嫌我老，不要我，我已經(jīng)有好幾天都沒有吃飯了，行行好吧……”頓時(shí)，我的.心里像被針扎了一下，對于這個(gè)老婦人的哭喊，我的心里真不是滋味，我將手默默地伸進(jìn)了口袋，準(zhǔn)備給她一點(diǎn)錢時(shí)，就聽見旁邊的兩個(gè)大人議論說：“現(xiàn)在這年頭，**這么多，誰知道是真是假呢？唉……”

　　我向四周看了一下，人們大多只是搖搖頭嘆息著，眼里流露出同情的目光，卻沒有一個(gè)人肯伸出援助之手，我已經(jīng)伸出的手又縮回了口袋。

　　我們誰也沒有注意到王叔叔離開了人群，不一會(huì)兒，他又回來了，不同的是，此時(shí)的他手里端了一碗熱氣騰騰的面。他把面遞給老人，還說：“慢慢吃，不夠我鍋里還有，您哪，就放寬心，什么也不要多想，您的好日子還長著呢！”

　　我的臉一下子紅到了耳朵根上，羞愧得無地自容，跟人家比，我究竟差了多少，對于弱者，我們需要給予他關(guān)心和幫助，而不是去對他猜疑，去評頭論足。

　　不經(jīng)意間，我看了老婦人一眼，竟然發(fā)現(xiàn)老婦人的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，我無語，徑直走到老人面前，將手里的幾塊錢塞到老人手里，然后沖她善意地微笑一下，退回到人群中。這時(shí)，喧嚷的人群竟一下子安靜了，人們也都紛紛解囊，獻(xiàn)出自己的一份愛心，老婦人在一旁不住地說：“謝謝，謝謝……”

　　在這個(gè)滴水成冰的冬日里，人們用自己的愛心為老婦人筑起了一座溫暖的墻，在這個(gè)冬日里，人們就像一個(gè)太陽，給了這個(gè)貧窮孤寂的老婦人萬丈光芒，讓老婦人感到即使在冬天，也會(huì)有春天般的溫暖！

　　愛，讓生活更美好！

愛讓生活更美好作文800字2

　　愛是世界上最華麗的樂章。

　　——題記

　　打開記憶中塵封多年的琴蓋，拭去歲月遺留的痕跡，指尖輕觸琴面，在黑白兩鍵上重復(fù)著單調(diào)而零碎的旋律，卻怎么也拼湊不成完美的音階。曲終，眼前浮現(xiàn)的，只是模糊回憶的畫面……

　　前奏《童年的回憶》

　　“手機(jī)里，你的疼惜，是耳朵里的陽光�！蹦：�的畫面漸漸清晰，背影越來越近，完全呈現(xiàn)在面前。

　　你說我是你們最重要的人，你們帶著我去游樂場，給我買棉花糖，就算我把糖都抹在臉上，你也只是笑著訓(xùn)斥我，然后就和我一起哈哈大笑。

　　還處在兒童時(shí)期的我總是會(huì)淘氣，把你剛洗的衣服弄臟，用彩筆在地上涂上五彩斑斕的顏色……我知道我做的這些會(huì)讓你很頭疼，你每次都會(huì)說這是最后一次原諒我，可當(dāng)我犯下同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你總是會(huì)重復(fù)上次說過的那句話。是的，母愛是沒有底線的。

　　在慌亂城市愛是唯一的陽光，你是我耳朵里的陽光。

　　**《獻(xiàn)給愛麗絲》

　　“我就在身旁，陪你走過，每一步每一段每一個(gè)地方�！瓣惻f的顏色漸漸褪去，聲音越來越清晰，耳畔又回響起我們的歡聲笑語。

　　有你在的日子里，每一天都是快樂的。原諒我*淡的言語描寫不出我們的情誼。你會(huì)在我開心的時(shí)候陪我一起笑一起鬧，不會(huì)顧旁人怎樣看待；你會(huì)在我失意的時(shí)候默默地坐在我身旁，讓我知道我不孤單；你會(huì)在我無助的時(shí)候緊握我的手，因?yàn)槟忝靼啄銜?huì)給我力量。

　　下雨了，我們共打一把傘，永遠(yuǎn)都是你幫我撐傘，直到我發(fā)現(xiàn)你的衣服已經(jīng)濕透。我們會(huì)一起許下誓言：一輩子好朋友，一輩子不放手。

　　你一直在我身旁，你聽到嗎我也輕輕回答。

　　尾聲《午后的出發(fā)》

　　“就讓一切都灰飛煙滅，給我另一個(gè)新的世界�！�

　　生活中總有那么一群人，在你困難時(shí)向你伸出援手，在你迷路時(shí)給你指引方向。你或許不知道他們叫什么，但那一張張笑臉，是會(huì)讓你記憶猶新的，那是溫暖的模樣。是這個(gè)世界愛的模樣。

　　發(fā)現(xiàn)，愛就在你我之間，擁抱另一個(gè)心的世界。

　　坐在鋼琴前，一遍又一遍，重復(fù)單調(diào)的曲譜，用心去感受，才發(fā)現(xiàn)那些零碎的旋律，那些模糊的畫面，都是愛的音階。

這真是讓人兩難啊敘事作文800字 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——珍惜友情的作文800字?jǐn)⑹?(菁選2篇)

珍惜友情的作文800字?jǐn)⑹?

　　既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎�它�?

　　本來，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎?有錢就是朋友，沒錢就是損友。對于我來說，“朋友”沒什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對友誼這兩個(gè)字的看法。

　　記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢!第二天，經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢?我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒有它的蹤影。沒有筆，我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的**——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰****呢?哦!原來是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎?不，不是，是因?yàn)樗�把我�?dāng)朋友來看待。我還她筆時(shí)，并對她說了聲謝謝。但她卻說：“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲。”頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。

　　是她，讓我對友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它!它將是我們?nèi)松�中最美好的回�?

　　友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎�它�?

　　本來，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎?有錢就是朋友，沒錢就是損友。對于我來說，“朋友”沒什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對友誼這兩個(gè)字的看法。

　　記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢!第二天，經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢?我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒有它的蹤影。沒有筆，我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的**——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰****呢?哦!原來是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎?不，不是，是因?yàn)樗�把我�?dāng)朋友來看待。我還她筆時(shí)，并對她說了聲謝謝。但她卻說：“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲。”頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。

　　是她，讓我對友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它!它將是我們?nèi)松�中最美好的回�?

珍惜友情的作文800字?jǐn)⑹?

　　夏天，每當(dāng)我獨(dú)自一人走在池塘旁時(shí)，看見一處美麗的景象。那就是池塘里的荷花已經(jīng)盛開了，那碧綠的荷葉，那紅艷的荷花在迎著夏天長大了!

　　當(dāng)我津津有味地看著這處景象，腦海里想起了一個(gè)人，他叫何夏。他是一個(gè)普通和助人為樂的人，又是一個(gè)籃球迷。

　　何夏是我們嘉中分校初一(4)班的成員之一，他為班集體做過很多的好事，他既是我的同學(xué)，又是我的好兄弟和好哥們。但是自從他轉(zhuǎn)校后，我們班不僅少了一位同學(xué)，而且還少了初一(4)班大家庭中的一位成員，你說，我們怎么會(huì)舍得他呢!

　　記得以前小學(xué)時(shí)，我和何夏做了六年的朋友，感情非常深厚，彼此之間都很珍惜這友誼的結(jié)晶,所以我們形影不離。老師管我倆叫“倆兄弟”。小學(xué)是這樣， 初中也是這樣。但是讓我疑惑不解的是:到底是什么原因讓何夏轉(zhuǎn)學(xué)了?同學(xué)們都很傷心，舍不得。有的同學(xué)甚至都哭了~~~~。而我呢，雖然臉上沒啥，但是我的心已經(jīng)在深深地流淚了。畢竟我和何夏做了六年的好朋友了嗎?***一個(gè)同學(xué)說我很冷淡，說何夏轉(zhuǎn)學(xué)了我不傷心，反而很開心，還說我的心是黑的。本來何夏轉(zhuǎn)學(xué)了我心情很不好，再經(jīng)過她這樣說，我的打擊更重了。我暗暗地想：我真的是這樣嗎?不，我不是!因?yàn)楹蜗目墒俏业呐笥�，幫了我很多的忙，再說我又不是那種忘恩負(fù)義，見利忘義的人啊!

　　記得以前的一個(gè)星期五，我和何夏放學(xué)一齊回家。我倆走在一條寬闊的大路上，那冬風(fēng)呼呼地吹著~~~~~，我一下子打了一個(gè)噴嚏，當(dāng)時(shí)我身上只穿一件衣服，我冷得發(fā)抖。何夏看了，便把他身上披的那件外套給脫下來，對我說：“楊剛，穿上吧!小心別感冒了.”我用手擦擦鼻子對他說;“不行，我穿了你的外套，你也會(huì)感冒的，不行，絕對不行�！彼�說：“沒關(guān)系，你穿吧!我脫了外套還穿著兩件衣服呢，再說，我身體那么健壯，才不會(huì)那么容易感冒呢，你快點(diǎn)穿上吧。”我接過他的外套，感覺他的手很溫暖，他的手不僅很溫暖，他的心更加地溫暖啊!我被感動(dòng)了，披**他的外套。我不僅感受到他樂于助人的品質(zhì)，還感受到了友誼的珍貴。

　　記得意大利的薄伽丘說過：“友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己救人，而且完全出于自愿，不用他人懇求�！�

　　何夏永遠(yuǎn)是我一生中的.好朋友，雖然他轉(zhuǎn)校了，可他的心還在我們初一(4)班!

這真是讓人兩難啊敘事作文800字 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——這真是讓我著迷中考優(yōu)秀作文 (菁選2篇)

這真是讓我著迷中考優(yōu)秀作文1

　　我，一個(gè)天生就喜愛音樂的女孩，對音樂有著一種特殊的感情和執(zhí)著。

　　不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂，我都喜歡。古典的音樂，其實(shí)都很經(jīng)典，聽完讓人回味無窮；而現(xiàn)代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。

　　沒事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽音樂，這也挺好的。不過呢，在我疲憊的時(shí)候，大多都是聽古典的音樂，因?yàn)槟菢幽茏屛腋�加放松；在我高興的時(shí)候，當(dāng)然就聽流行一點(diǎn)的了。在流行樂當(dāng)中，我最鐘愛搖滾樂，沒辦法，誰叫我也屬于有點(diǎn)帶野性的人呢？我就喜歡這種無拘無束、**自在的感覺，就當(dāng)是愛同類吧，呵呵！

　　我還喜歡用音樂來表達(dá)我的情緒。

　　每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都會(huì)鬼使神差似的走到鋼琴前坐下，將手放到琴鍵上，讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂愁，不知不覺，心情也好多了；當(dāng)我心情很好的時(shí)候，我也會(huì)去彈琴，當(dāng)然，這時(shí)候所彈的曲子節(jié)奏都很歡快，我要用這歡樂的音樂來表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說，要想知道我的心情，聽我彈出的曲調(diào)就知道了。的確，我很喜歡用琴聲來表達(dá)我的情緒，心情不同，彈出的曲子也就不同。難過的時(shí)候我彈出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道；但在我快樂的時(shí)候，彈出的所有曲子都很明快，讓人一聽就明白我此時(shí)是多么的高興。

　　我真幸運(yùn)！我常常在心底對自己說。不是嗎？我生在了這個(gè)音樂豐富的年代，可以聽到自己想聽的音樂，可以理解自己愛的音樂，可以隨時(shí)彈出一兩首令自己滿意的曲子，生活真是太美好了！

　　有了音樂真好！為人們創(chuàng)作樂曲的音樂家們，謝謝你們了！要不是你們，我們現(xiàn)在怎么可能聽到這些堪稱經(jīng)典的曲子？音樂，也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像，要是這個(gè)世界上沒有音樂，那該是多么的枯燥無味�。�沒有音樂，就沒有快樂，世界也就會(huì)死氣沉沉的，毫無生氣，音樂對我們來說真是太重要了！

　　我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一支支樂曲組成的。我喜歡音樂，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽自己最愛的樂曲……總之，一切的一切，只要和音樂有關(guān)，我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi)，流淌著音樂的血液，我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會(huì)擁有一對音樂的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂天堂．

　　音樂啊音樂，你真讓我著迷！

這真是讓我著迷中考優(yōu)秀作文2

　　看天地間飛禽走獸奔馳飛翔；聽身體里那心臟脈搏起起伏伏；聞綠蔭間那陣陣醉人的芳香。生命，你真的讓我著迷。

　　夜幕降臨，聽，夏天的池塘里響起了交響樂‘呱呱呱’，翠綠的樹葉間唱起的大合唱‘知了知了’。細(xì)密的草叢中拉起了小提琴‘咝咝咝’。冬天似乎是靜寂，但是，仔細(xì)聽聽，‘咚咚咚’。這是田鼠媽媽為它的孩子們造房子呢，這是生命的**，動(dòng)人而又美妙。

　　火花亮起來了，千家萬戶的窗子中透出溫暖的氣息，為月色增添了一份姿色。夜晚的小精靈再次揮動(dòng)它的翅膀，為他們心中的溫暖而努力著。如果太陽的使命是日復(fù)一日的升上天空又落下來，那么飛蛾的使命就是尋找那溫暖的火光，讓生命隨火光燃燒，燦爛。讓靈魂隨著煙氣升上天空。一只又一只的飛入，一次又一次的決斷，不顧一切，換回的是最后的燦爛。如此微小的身體，如此脆弱的生命，何來如此決斷，如此堅(jiān)持�；鸸馐秋w蛾的歸宿，而天空是蝴蝶的天堂，蝴蝶的生命只有短短的七天，我曾看見過一只瀕死的蝴蝶，用它破碎的翅膀起起伏伏地方向天空，消失在天際，這是蝴蝶的堅(jiān)持，這就是生命的堅(jiān)持，決斷又不顧一切，只為自己的信念。

　　太陽從地*線上升起來，光明再一次降臨，道路上又出現(xiàn)出來去匆匆的`身影，人們迎來的是一個(gè)干凈的，快樂的城市�？矗�穿著黃色制服的是環(huán)衛(wèi)工人，他們十分認(rèn)真地掃除著地上的垃圾，給城市一條干凈的道路。看，站在馬路中間的是交警，他有條不穩(wěn)地指揮著道路秩序，方便人們出行，看，早點(diǎn)攤上的人，將微笑和熱氣騰騰的食物一同走起饑腸轆轆的人們。廣播里播發(fā)的是天氣預(yù)報(bào)站連夜分析的天氣預(yù)報(bào)。電視里放的是*為人民的幸福而努力工作，身邊的是一聲聲關(guān)懷，一個(gè)個(gè)微笑。是他們讓生活，讓城市，讓世界變得如此美好，這就是生命的無私，默默無聞?dòng)植豢苫蛉薄?/p>

　　生命的**，生命的堅(jiān)持，生命的無私，為何你如何多變，如何捉摸不透，又是如此讓我著迷。