日語翻譯資格考試口譯指導(dǎo)

　　在每一種語言的翻譯考試?yán)�，口譯都是很重要的一部分。下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于日語翻譯資格考試初級口譯指導(dǎo)，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助!

　　名詞+が/を+數(shù)量詞+動詞　�、� 數(shù)量詞必須用在助詞后面，動詞前面。

　　例：切手を五枚買いました。

　　引き出しに本が五冊あります。

　　-動物園には象が何頭いますか?　-二頭です。

　�、� 量詞種類可以參照書上P161上的量詞列表。

　　需要注意的是中日文中量詞的差異，比如中文中「本」是形容書籍的，但是日文中是形容細長物品的，比如筆、傘等。

　　數(shù)詞和量詞在聽力中是經(jīng)常出現(xiàn)的，也是極容易影響判斷的部分。所以平時要多注意看例句，最好能夠把主要的.量詞用便簽標(biāo)記在身邊的物品上，這樣記得就很牢固了。數(shù)詞也同樣一定要多記多讀，反復(fù)掌握才行。

　　--->要求熟練掌握書上P162、163中的數(shù)詞量詞表。

　　名詞+時間+動詞

　　這里的「時間」是作為時間副詞，同樣是放在動詞前面的，表示時間段。時間段后面不加助詞「に」

　　例：私は毎日7時間寢ます。

　　先輩は昨日10時間働きました。

　　名詞+時間+に+次數(shù)+動詞

　　表示在一定時間內(nèi)進行若干次動作。

　　例：私は一周間に一回スーパーへ買い物に行きます。

　　(周に一回也可以表示一周一次)

　　木村先生は一年に4回日本へ帰ります。

　　動詞的ます形

　　動詞(ます形)是指動詞的ます形，去掉ます的部分。比如：休み、働き、寢 這種形式。動詞的ます形大致可以表示以下幾種用法

　�、� 敬語。是較簡體(動詞原形)更為尊敬的表達方式，使用頻繁。尤其是對不是很熟悉的人，還有長輩上司等必須要表達尊敬的人，是一定要使用ます形的。

　　② 中頓。這個我們會在后面學(xué)到，是比較正式書面的用法。比如：

　　ご飯を食べ、學(xué)校へ行きます。

　　和「ご飯を食べて、學(xué)校へ行きます」中的「て」是一個意思，表示中頓，但是ます形很少用在口語中，更多的使用在論文或者比較正式的書面文章中。這個用法大家了解一下就好。

　�、� 另外可以和一些助動詞或者動詞構(gòu)成語法，或者復(fù)合詞。

　　比如我們下面學(xué)習(xí)到的表示某人去哪里做某事就是這種用法。

　　場所へ(何を)動詞(ます形)に行きます/來ます

　　表示某人去(來)某地做某事。「場所へ」表示方向，去某地�！�(何を)動詞(ます形)」表示的是動作。如果動詞是他動詞則前面要加「何を」，如果是自動詞則無需加「何を」�！袱恕乖谶@里表示目的。前面的動詞必須為動詞的「ます形」。

　　例：あした、本屋へ本を買いに行きます。

　　李さんは図書館へ勉強しに行きました。

　　(「勉強をしに行きます」也是對的，因為「勉強」這個詞既可以作為名詞，也可以作為動詞使用。)

　　數(shù)量詞+で

　　表示不稱重量而以個數(shù)的方式出售物品。當(dāng)數(shù)字是1時，不加「で」。

　　這里的「で」表示一個基準(zhǔn)。

　　例：すみませんが、このペンは5本でいくらですか。

　　はい、そのペンは5本で1000円です。

　　巨~~，特~~，超~~.

　　日本年輕人喜歡在單詞前面加上 超 字，用我們的話說大概就是巨~~，特~~，超~~的意思，比如　超最低(最差勁)　超ダメな人間(絕對敗類) 超ムカつく(特惡心)

　　a：あの制服超可愛くない?

　　b：どこの高校だろう?

　　a：どこだっていいじゃん

　　b：よくないよ

　　a：出たな、制服アニメ

　　a：那校服巨可愛，不是嗎

　　b：是哪個學(xué)校的

　　a：是哪個學(xué)校的有什么關(guān)系

　　b：我覺的很一般啊

　　a：哎 看來你已經(jīng)成為 校服通了