--青年中國夢

　　龍雨辰

　　愚生于華夏，為炎黃子孫。幸矣，且以之豪。

　　夫華夏者，世之雄杰。從古至今，物富人華。四大發(fā)明，福澤世界；地動(dòng)神儀，奇絕精妙；長城巍然，如龍蜿蜒；食之美味，引客八方；古之奇絕冠世可見也。然事有兩極，幻化難測。直近代，上者昏庸，下者腐敗。故國力日減，鋒芒日削。鴉片戰(zhàn)爭，洞開國門；英法聯(lián)戰(zhàn)，毀我圓明；八國略土，割我河山；日寇囂張，三七事變；金陵三月，屠我同胞。弱民者，流離失所；富官者，叛國外逃。江山破碎，其故何耶？國民昏也。故此，愚以為：應(yīng)樹中國夢，振興吾中華。

　　夢之其一，騰飛經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)者，國之昌榮之本也。夫勇士大戰(zhàn)，須先食飽也。不者，腹之空空，無所精氣，雖其猛于猛虎，卻先輸于精力也，故不可不飽。國之戰(zhàn)矣，無所金銀，物資怠給，軍餉難及。士之躁焉，二心于戰(zhàn)，故敗也。民之食也不飽，會災(zāi)逃荒，日久，或殆于饑，或淪為盜。因其食之不飽，故凄凄然也。如此者，國之欲強(qiáng)，應(yīng)以經(jīng)濟(jì)為先，奠物之基礎(chǔ)。青年須勵(lì)于學(xué)，與國之經(jīng)濟(jì)竭微力。

　　夢之其二，振興教育。中華泱泱，千年文化。源遠(yuǎn)流長，博大精深，固一世之傲也。然因戰(zhàn)亂，輕于教育。民智不開，民風(fēng)日減。文化一革，失足千恨。若一國經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛，然其素質(zhì)不高，似莽夫之空有蠻力也。既富經(jīng)濟(jì)，又興教育。以先進(jìn)之理教于民，憑正確之路引于黨。學(xué)子精于學(xué)，民眾高節(jié)風(fēng)�？萍及l(fā)展領(lǐng)于先，文化教育精于世。如此者，大約不久后，中華民族可重振龍威也。

　　夢之其三，齊我河山。何謂國家？國富、民安、國齊、家和也。而今者如何？吾之國土缺于外，牽腸掛肚痛于心。國土毫厘，勝于千金，雖一毫而莫可缺。臺灣主權(quán)未完整，釣島之爭又頻繁。國之不全者，若殘軀之人。人者：心、腦、目、鼻、口、手、腳尚不可缺一，況于國乎？國之未齊，似身殘之人，終有痛矣。故欲奮起于世，必先齊其身，然后方可奮而起也。

　　于釣島之爭，愚甚激憤，于是賦詞一首，予以勵(lì)志，愿青年共勉。其名曰《沁園春  釣魚島》“海嶼朦朧，釣島滄桑，壯士蠻磐。護(hù)旌旗無倦，魁肌偉岸；暴風(fēng)驟雨，氣蓋云天。敵寇長號，茍合魑魅，恐嚇威逼復(fù)幾番？空長嘆，懼炎黃英武，莫測倪端。金陵三月凄然，念千里尸骸猶骨寒。憤東夷殘虐，古愆孽賬。今朝次犯，賊子貪婪。獅醒終覺，聲威震蕩，疾進(jìn)遼寧盛慍煙。齊國土，欲戟折鉤斷，卷帙丹青。”于今而言，少年須立志，勤于修學(xué)，持之以恒，頑強(qiáng)克艱。若此，少年之夢可圓也。

　　歷經(jīng)坎坷君無倦，志毅身堅(jiān)是少年。欲成安康華夏夢，青年勵(lì)志事身先。騰飛經(jīng)濟(jì)，振興教育，聚齊國土，此乃吾之中國夢也。精修于學(xué)，勵(lì)志于心，付之于實(shí)，此乃吾及萬千青年之將欲為也。