報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

個人swot分析報告篇一

本人??，于??年考進??，并選擇了??專業(yè)方向，將畢業(yè)于?年，現(xiàn)讀??。

二、swot分析

1.s優(yōu)勢

本人真誠正直、熱情，為人厚道，待人真誠，容易結(jié)交朋友

生活態(tài)度比較積極，對生活和環(huán)境的變化比較樂觀

有強的責(zé)任心和事業(yè)心，在遇到困難或是錯誤時能夠承擔(dān)自己的責(zé)任和坦誠自己的缺點

心理承受能力很強，面對突發(fā)情況能夠從容淡定，分析事態(tài)起因以及走向

做事比較認(rèn)真、踏實，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，特別是有向他人借鑒經(jīng)驗的習(xí)慣，同時也喜歡自己學(xué)習(xí)

有長遠(yuǎn)的眼光，并不會被眼前的小利益蒙蔽而放棄了隨之而來的大收獲

心思比較縝密，考慮問題比較全面

不怕苦，能吃苦耐勞，有堅強的意志力

有良好的脾氣，不容易發(fā)火

思維比較敏捷，能夠及時的補充隊友想法

2.w劣勢

情緒不太穩(wěn)定，有大樂大悲的情況，內(nèi)心想法起伏不定

優(yōu)柔寡斷，對于一件事需要再三考慮，才能放手去做，而這時可能不是最好的時機

不注意自己的生活，特別是自己的衣著，有事會穿一整天的短褲、拖鞋去上課什么的

自己的領(lǐng)導(dǎo)組織經(jīng)驗還不太成熟，沒有形成自己的風(fēng)格

不擅長與第一次見面的人聊天，特別是男的

在與別人交往的時候，會過分地尊重別人，當(dāng)然有些人也會尊重自己，然而有些會由于自己的過分尊重而不把自己當(dāng)回事

思想有點保守，不敢冒險，導(dǎo)致工作上的表現(xiàn)平平

有拖拉的習(xí)慣，漸漸地喜歡把一些事情拖到最后期限才動手完成，比如這次作業(yè)

3.o機會

我國的人力資源領(lǐng)域正處于起步階段，隨之而來的可能是對人力資源這個專業(yè)的人才的大量需求，以滿足我國各大中小企業(yè)的高速發(fā)展

改革開放以來，我國的經(jīng)濟持續(xù)的快速的發(fā)展，在經(jīng)濟持續(xù)的快速發(fā)展的情況下，我國在各方面都迸發(fā)了大量的就業(yè)崗位和就業(yè)機會

隨著我國國力的持續(xù)增強，與國外的合作項目肯定會持續(xù)增加，這又為我國提供了大量的海外人才輸出的機會，同時也是人才的就業(yè)機會

當(dāng)今世界的資源有限，而如何高效地利用這些有限的資源將決定了一個企業(yè)是否有能力在競爭中擊潰競爭對手，而人力資源專業(yè)正是為了應(yīng)對這種局面而產(chǎn)生的

4.t威脅

雖說我國正處于人力資源管理專業(yè)的起步階段，然而在這個領(lǐng)域還是人才濟濟，面對有限的崗位，我們出現(xiàn)了僧多粥少的局面

改革開放以來，我國的各大高校都實施了擴招的措施，由此導(dǎo)致了我國的大學(xué)生呈爆發(fā)式的曾長，出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)能力強勁的人才，而人力資源管理基本就是經(jīng)驗和科學(xué)的管理，這為我們創(chuàng)造了不少的競爭對手

信息化時代下對我們?nèi)绾问占�各種一手資料是一種挑戰(zhàn)，也是一種職業(yè)最基本的要求，而本人自己接觸社會的層面仍處于比較表面，對資料以及情報的收集仍是遜色于競爭對手

當(dāng)代社會是一個關(guān)系網(wǎng)的社會，對于初涉社會的大學(xué)生來說一切都是那么的遙遠(yuǎn)

三、應(yīng)對戰(zhàn)略

戰(zhàn)略

企業(yè)想要的是有責(zé)任心的員工，而不是推脫責(zé)任的員工，因而富有責(zé)任心的自己占有一點優(yōu)勢

不斷的加強學(xué)習(xí)，特別是國外一些先進的管理思想、管理實例、管理知識，特別是人力資源管理方面的思想、知識

以自己的優(yōu)勢為立足點，通過學(xué)習(xí)不斷的鞏固加強自己的優(yōu)勢，同時也需要不斷的積累必要的經(jīng)驗，以應(yīng)對以后出現(xiàn)的種種狀況

戰(zhàn)略

面對社會的各種威脅，現(xiàn)階段的我最好的解決方法還是盡量利用剩下的時間不斷地充實自己，加強自己的知識，畢竟沒有必要的人力資源管理知識也只是一個草包

跟以前同屆的那些放棄高考的同學(xué)打好關(guān)系，說不定自己哪天就被同學(xué)錄用了

以自己的優(yōu)勢為立足點，通過學(xué)習(xí)不斷的鞏固加強自己的優(yōu)勢，同時也需要不斷的積累必要的經(jīng)驗，以應(yīng)對以后出現(xiàn)的種種狀況

戰(zhàn)略

沒事可以練練太極，調(diào)節(jié)下自己起伏不定的情緒，同時也可以舒緩自己心情

參加一些商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程，提高自己的商務(wù)禮儀的知識，同時也要參加一些晚會來實踐自己在商務(wù)禮儀這方面的造詣

參加一些社交方面的活動，提高自己的社交能力和口頭交流能力，同時也要把握一個度，這是對自己的尊重，也是對別人的尊重

戰(zhàn)略

參加一些社交方面的活動，提高自己的社交能力和口頭交流能力，同時也可以拓寬自己的人脈資源，結(jié)成一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng)

提醒自己放開手干，如今世界的變化日新月異，如果工作上過于保守的話，很難在事業(yè)上取得比較好的成就，更不用說想實現(xiàn)什么夢想之類的話了

以上便是我對自己的swot分析以及相應(yīng)的應(yīng)對策略，可能還有一些方面不是很完善，或是有些方面過于主觀，但是認(rèn)識自己并不是一件簡單的事情，也只能是塑造一個盡可能與自己相符合的形象并對其進行分析，同時也要最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢、抓住大好的機遇、克服自身缺點、規(guī)避各種威脅，為自己定制一個完善的應(yīng)對計劃。

四、應(yīng)對準(zhǔn)備

為了更好的了解自己，本人使用了霍蘭德職業(yè)傾向測試量表，進行測量，以便更好的了解自己的職業(yè)傾向，我的職業(yè)興趣類型為：esa三型復(fù)合型

結(jié)果說明:

更喜歡競爭性、風(fēng)險性的、室外的、服務(wù)性的、管理性的、與人和觀念打交道的工作；比較喜歡社會交往性的、為他人服務(wù)的、教育他人的、與人打交道的的工作；還喜歡藝術(shù)性、創(chuàng)造性、獨立性、與觀念打交道的工作；

不僅具有領(lǐng)導(dǎo)才能和口才，善交際，對權(quán)力、地位和物質(zhì)財富感興趣，喜歡影響、控制別人；而且樂于幫助別人，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用；還具有特殊藝術(shù)才能和個性；以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身的價值；

精力充沛、自信、和藹、細(xì)心、抱負(fù)心強、比較看重社會義務(wù)和社會道德，有責(zé)任心，熱情、善于合作，富于理想，友好，善良，慷慨，耐心、富于想象力，樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果、較開放、渴望表現(xiàn)自己的個性

同時，本人還對自己的性格進行測試，結(jié)果顯示本人的性格類型傾向是“entj”(外向直覺思維判斷)坦誠、果斷，有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力。能很快看到組織程序和政策中的不合理性和低效能性，發(fā)展并實施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題。善于做長期的計劃和目標(biāo)的設(shè)定。通常見多識廣，博覽群書，喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人。

entj型的人是偉大的領(lǐng)導(dǎo)者和決策人。他們能輕易地看出事物具有的可能性，很高興指導(dǎo)別人，使他們的想象成為現(xiàn)實。他們是頭腦靈活的思想家和偉大的長遠(yuǎn)規(guī)劃者。因為entj型的人很有條理和分析能力，所以他們通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。為了在完成工作中稱職，他們通常會很自然地看出所處情況中可能存在的缺陷，并且立刻知道如何改進。他們力求精通整個體系，而不是簡單地把它們做為現(xiàn)存的接受而已。

entj型的人樂于完成一些需要解決的復(fù)雜問題，他們大膽地力求掌握使他們感興趣的任何事情。entj型的人把事實看得高于一切，只有通過邏輯的推理才會確信。entj型的人渴望不斷增加自己的知識基礎(chǔ)，他們系統(tǒng)地計劃和研究新情況。他們樂于鉆研復(fù)雜的理論性問題，力求精通任何他們認(rèn)為有趣的事物。他們對于行為的未來結(jié)果更感興趣，而不是事物現(xiàn)存的狀況。

entj型的人是熱心而真誠的天生的領(lǐng)導(dǎo)者，他們往往能夠控制他們所處的任何環(huán)境。因為他們具有預(yù)見能力，并且向別人傳播他們的觀點，所以他們是出色的群眾組織者。他們往往按照一套相當(dāng)嚴(yán)格的規(guī)律生活，并且希望別人也是如此。因此他們往往具有挑戰(zhàn)性，同樣艱難地推動自我和他人前進。

五、總結(jié)

通過對自身的swot分析可以了解自身的優(yōu)劣勢，一邊更進一步了解和改進自身的能力，通過對劣勢的分析，揚長避短，抓住機會，應(yīng)對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身的目標(biāo)。

1.控制自己的情緒，凡事三思而后行，必須通過慎重思考，但是不可以過度考慮i，而且一旦決定的事情，就要全力以赴去做

2.尋找實習(xí)機會，希望在找工作之前，能進行一次真正的實習(xí)

通過相關(guān)資料，了解各企業(yè)人力資源管理比較突出的實例，比了解國內(nèi)人力資源專業(yè)管理領(lǐng)域的走向，不斷地充實自己的知識

3.口語方面，通過背誦相關(guān)文章，閱讀資料，雖然不會有很大的提高，但直銷在一定程度上溫故而知新

4.溫故而知新，對相關(guān)專業(yè)課進行復(fù)習(xí)

個人swot分析報告篇二

1、背景資料

張三，男，***黨員，1984年出生，2023年9月考入臺州學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，2023年7月畢業(yè)；2023年9月考入西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院，專業(yè)方向新媒體傳播，導(dǎo)師涂濤，現(xiàn)讀研一。

2、內(nèi)外部環(huán)境分析：

s：優(yōu)勢

開朗樂觀、志向高遠(yuǎn)、生活態(tài)度用心、長于發(fā)現(xiàn)事物的用心面

誠實穩(wěn)重、為人正直、待人誠懇、喜歡與人交往

強烈的職責(zé)心、較強的***適應(yīng)潛力、必須的組織潛力

心思細(xì)膩，思考問題細(xì)致、縝密

學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，具備必須的文學(xué)素養(yǎng)

喜歡思考問題，有必須的分析潛力，并有尋根究底的興趣

富有邏輯性和條理性，有必須的書面表達(dá)潛力

勇于創(chuàng)新、敢于嘗試，喜歡接觸新鮮事物

w：劣勢

***經(jīng)驗不足、知識范圍過窄，缺少理性思維潛力

語言表達(dá)潛力不強，不善于公眾場合演講，有時候口語表達(dá)過于煩瑣

思維比較程式化，不夠靈活和變通

自視過高，我行我素，有時候比較固執(zhí)，不喜歡采納別人的意見

性情柔弱，有時候想問題、做事情過于瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷，以致坐失良機

3、外部環(huán)境分析：

o：機遇

當(dāng)今社會是一個信息爆炸的時代，媒體在社會中的作用更顯重要。傳播學(xué)是國內(nèi)新興學(xué)科，涉及面廣，理論性和實踐操作性兼?zhèn)洌�發(fā)展空間很大；既有影視媒體又有網(wǎng)絡(luò)媒體，緊跟現(xiàn)代傳播技術(shù)的發(fā)展，從信息角度把握傳播的發(fā)展趨勢，既有深度又有廣度，***對這方面人才需求量大，專業(yè)發(fā)展前景光明。

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院給我們帶給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和很好的軟硬件條件，我們能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下有機會參與一些科研項目，學(xué)以致用，也能夠積累更多的實踐經(jīng)驗，同時有很多的機會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，能夠有考博或就業(yè)的雙重選取。

周圍有很多優(yōu)秀的同學(xué)，為自我的學(xué)習(xí)和課題研究帶給了豐富的可利用資源，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。

碩士研究生在中國是更高學(xué)歷、更高層次的專業(yè)人才，專業(yè)知識更為扎實和深厚，其每年畢業(yè)的研究生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于本科生，比本科生具有更多的機會和更大的競爭優(yōu)勢。

t：威脅

目前我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻，各用人單位對人才素質(zhì)提出了更高的要求，越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗而非學(xué)歷。

研究生數(shù)量劇增，優(yōu)秀的人很多，機會卻不均等，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自我并把握機會潛力的考驗。

4、未來選取

運用swot法進行個人分析以后，對自身有了比較清醒的認(rèn)識，進一步明確了未來發(fā)展的方向。計劃在三年研究生期間，利用較強的學(xué)習(xí)潛力，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳播學(xué)專業(yè)知識和廣告學(xué)知識，不斷提高英語水平和計算機潛力，拓展知識面以培養(yǎng)寬闊的視野和創(chuàng)新潛力，同時利用課余時光參加***實踐鍛煉，以積累工作經(jīng)驗。畢業(yè)后將從事與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，比如傳媒業(yè)、廣告業(yè)等。

個人swot分析報告篇三

基本情景：2002年9月考入上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，將在2006年7月畢業(yè)。為人誠懇，性格額

溫和，有主見，富有創(chuàng)造本事，進取進取；喜歡能讓自我靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)計算機方面的知識，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程，本人期望從事自動化，電子，電氣設(shè)備以及計算機控制系統(tǒng)設(shè)計、協(xié)調(diào)，運行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

1、內(nèi)部環(huán)境分析

優(yōu)勢strengths

1.做事比較認(rèn)真、踏實，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和必須的實力，尤其在計算機方面有著濃厚的興趣。?

2.樂觀進取的生活態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀進取的一面。?

3.富有極強的職責(zé)心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作。?

4.對一切問題有尋根究底的興趣，必須要將事情想清楚，并喜歡思考問題，有必須的分析本事。

5.有較強的競爭意識，能充分主動得利用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互本事強。

6.有必須的書面表達(dá)本事，邏輯思維性和條理性較強。?

劣勢weakness

1.性格較內(nèi)向，并不善于與人交往和溝通。

2.辦事不夠細(xì)膩，有時研究問題不全面。

3.做事不夠果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。

?4.組織本事和管理人員的本事和經(jīng)驗欠缺

?5.做事有時拖拉，不夠雷厲風(fēng)行

6.工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險精神不夠，沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新本事有待提高。

2、外部環(huán)境分析

機會opportunities

1．改革開放二十多年來，我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國家發(fā)展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂觀的。?

2．加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也供給了更多的機會，能夠在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。?

3．在學(xué)校還有很多的學(xué)校機會，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)的機會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。?

4．就專業(yè)知識方面來說，此刻是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也就產(chǎn)生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求，所以大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。?

威脅threats

1．距離畢業(yè)還有不到一年的時間，而距離找工作僅有半年年的時間，并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機會不是很多。

2．國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質(zhì)要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達(dá)本事也至關(guān)重要。[整理]

3．公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒有任何工作和實踐的經(jīng)驗。

4．當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多，而機會不必須是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自我并把握機會本事的考驗。

3、swot策略分析

so戰(zhàn)略

1．在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，努力提高自我的競爭力。?1．進取參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會，鍛煉自我提高自我的自信心。

2．多參加各企業(yè)的招聘活動，為自我的就要創(chuàng)造更多的機會，積累更多的經(jīng)驗。?2．利用自我樂觀進取的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新，去嘗試更多的不一樣工作，增加就業(yè)機會。

st戰(zhàn)略

wt戰(zhàn)略

1．現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，異常是自我感興趣的計算機方面的專業(yè)知識，將來能夠在此方面有所發(fā)展。

wo戰(zhàn)略

?1．多參加團體和社交活動，增強與他人的交往和溝通本事，提高自我的自信心，構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

1．探索階段：學(xué)生

在這個階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負(fù)。

2．入階段：應(yīng)聘者

在這個階段的主要目標(biāo)是進入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事自動化，電子，電氣設(shè)備以及計算機控制系統(tǒng)設(shè)計、協(xié)調(diào)，運行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

3．新手階段：實習(xí)生、資淺人員

在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，理解組織文化，學(xué)會與人相處，并且承擔(dān)職責(zé)、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域構(gòu)成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

4．發(fā)展階段：任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

1．探索階段：學(xué)生

加強適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語本事。多學(xué)習(xí)有關(guān)計算機和電子方面的專業(yè)知識，提高自我的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。

2．進入階段：應(yīng)聘者

進取參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇的工作。

3．新手階段：實習(xí)生、資淺人員

要學(xué)會自我做事、被同事理解、學(xué)會應(yīng)對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不適宜，能夠重新評估選擇，決定去留。

4．發(fā)展階段：任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。堅持競爭力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個人績效；或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的本事，此時必須承擔(dān)更大的職責(zé)，確認(rèn)自我的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

個人swot分析報告篇四

基本情景：xx，男，1981年出生，1999年9月考入北京xx大學(xué)信息管理系，2003年7月畢業(yè);2003年9月考入中科院文獻情報中心，專業(yè)方向是信息資源組織與管理，導(dǎo)師宋文，現(xiàn)讀研一。

二、內(nèi)外部環(huán)境分析：

1、內(nèi)部環(huán)境分析：

strengths(優(yōu)勢)：

生活態(tài)度比較進取，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境進取的一面待人真誠，放得開，并樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人喜歡思考問題，有必須的分析本事，并有尋根究底的興趣，必須要將事情想清楚

有職責(zé)心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作

做事比較認(rèn)真、踏實，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和必須的實力，比如英語方面

心思細(xì)膩，研究問題比較細(xì)致

邏輯性和條理性較好，有必須的書面表達(dá)本事

愛好：喜歡能讓自我靜下心來的工作環(huán)境，能自我控制、安排的工作，跟人打交道的工作

weaks(劣勢)：

競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是與環(huán)境的交互本事不夠

口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化，不夠簡潔

做事可是果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險精神不夠，沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新本事有待提高

組織管理人員的本事和經(jīng)驗欠缺做事有時拖拉，不夠雷厲風(fēng)行

不喜歡：機械行重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

2、外部環(huán)境分析：opportunities(機會)：

就專業(yè)方面來說，此刻是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也就產(chǎn)生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求，所以大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也供給了更多的機會，能夠在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大

中科院這個環(huán)境本身給我們供給的很好的軟硬件條件不容忽視，有機會參與一些科研項目，學(xué)以致用，也能夠積累更多的實踐經(jīng)驗，同時有很多的機會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件

threats(劣勢):

國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質(zhì)要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達(dá)本事也至關(guān)重要。

距離畢業(yè)還有一年半的時間，而離找工作僅有一年的時間，并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機會不是很多。

優(yōu)秀的人很多，而機會不必須是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自我并把握機會本事的考驗。

從事與專業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通本事的職業(yè)，比如教育業(yè)、信息咨詢行業(yè)等，既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇

如果是要從事教育業(yè)，就要研究繼續(xù)深造的必要;可是，就個人而言，想先工作兩年有一些實際的體驗，也多積累些經(jīng)驗，然后再去學(xué)習(xí)。所以：

首先，需要注意的是主動與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機會，對將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。

再者，加強適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語口語表達(dá)本事。另外，突出培養(yǎng)自我的表達(dá)本事和表現(xiàn)本事。在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，僅有專業(yè)技能不行，還要能夠進取地展示自我。