福州格致中學(xué) 高二（1）班 劉昱彤

　　靜謐的東方，華夏之土，雞鳴迎來(lái)了破曉。古老的土地，流轉(zhuǎn)的歲月與第一抹曙光相融。我想站在山巒之上，去俯瞰這廣闊的疆域，帶著虔誠(chéng)的心情審視這片凈土，讓曠野的風(fēng)吹得心中不染一塵。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我想去守一份本心，尋訪散落在四處最原始的中國(guó)風(fēng)光，尋找最純真的相親相愛。讓綺麗壯闊與唯美雋永在心頭相遇，做一個(gè)多彩風(fēng)光夢(mèng)。

　　我該去到那遙遠(yuǎn)的北國(guó)，做一場(chǎng)白色飛雪夢(mèng)。去看那玲瓏剔透的滿街冰燈燦若星河；去看那鏡泊湖中的大小島嶼星羅棋布；去看那漫天的大雪如何銀裝素裹了整個(gè)世界。我夢(mèng)見這里沒(méi)有黃土塵沙的肆虐，沒(méi)有霧霾的侵蝕，人們盡情呼吸著新鮮空氣，不再帶著口罩和紗巾，滿眼無(wú)暇的白，凈化人心。下了學(xué)的孩子，不懼寒風(fēng)的怒吼，踏著碎瓊亂玉打鬧嬉戲，凍得通紅的小臉洋溢著快樂(lè)的笑容。我敲開一戶人家的門，主人熱情的為我撣去衣上的落雪，將一杯開水送到我手中，暖了手腳，更暖了心。

　　我該去到那如畫的江南，尋一個(gè)藍(lán)色煙雨夢(mèng)�？慈藗円运疄榘叮�以岸為市。那草清幽，水泛藍(lán)，橋繞彎的清麗景色，帶著霧蒙蒙的旋律，叩開了心扉。巷子深處，青石板路，仿若是在詩(shī)人的筆下，淡漠素雅，蘊(yùn)藏溫婉。我舍不得掬起一捧池水，唯恐?jǐn)_了這寧?kù)o的情意。那木質(zhì)的窗欞和古樸的磚墻上的青苔，不帶有一絲后世的仿摹，見證著一個(gè)城市的成長(zhǎng)和發(fā)展，我夢(mèng)見在高樓林立的當(dāng)代，老舊的建筑不再是城市的負(fù)擔(dān)，世人愿意為它開辟出優(yōu)雅而純粹的地帶。天色暗了，細(xì)雨密密斜織成幕簾，我索性在這純凈的雨中尋得一絲超脫和忘我。身旁卻有位別院的小妹妹，笑瞇瞇的遞給我一把紙傘，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了院門。我回望那小小的身影，素衣羅裙，眉宇留春。我在心底默默許下對(duì)她的美好祝愿，紙傘為我撐開一片新的世界。

　　我該去到那多姿的西南，覓一個(gè)綠色云滇夢(mèng)。走在路上，滿目青翠，濃蔭密葉間透出點(diǎn)點(diǎn)日光，仿若是散落在綠毯上的明珠，讓人不能直視它的美麗。架空的竹樓，<蓮 山 ~ 課 件 >在山水映襯下顯得詩(shī)情畫意。我夢(mèng)見在這魚米之鄉(xiāng)，人們的臉上不再有干旱帶來(lái)的愁苦，土地不再有龜裂的傷痕，水不再渾濁不堪，清亮的生命之源透人心脾，潤(rùn)人肺腑。身著艷麗衣裙的美麗少女，能歌善舞的傣族小伙，隨意挎起鄉(xiāng)野菜籃的風(fēng)姿更能激發(fā)人們對(duì)美的審視。他們從不扭捏，豁達(dá)開朗。我加入他們的舞蹈，體味別樣的風(fēng)情，人們用潑水表達(dá)對(duì)我的祝福。我為這景色而舞，為這山野的綠色而舞，更為這極具新鮮活力的青春而舞。

　　我該去到那粗獷的西北，做一場(chǎng)紅色壯闊夢(mèng)。我夢(mèng)見人們不因?yàn)槭艿缴硥m暴的阻撓而停下追夢(mèng)的腳步，孩子們的目光能超越居身的土窯洞，用知識(shí)的力量推動(dòng)成長(zhǎng)的航船，用智慧的雙手打開封閉內(nèi)心的窗戶。漢子們的腰鼓隆隆的響，他們用最原始的生命，敲擊出最原始的旋律，高粱起舞，黃土放歌。鼓邊的流蘇，如旋風(fēng)舞動(dòng)；狂放的節(jié)奏，如火花閃耀。那是奔騰的力量、升華的生命！鏗鏘的鼓點(diǎn)，響徹在心底，讓人掙脫了束縛，逃離了枷鎖，沖破了心靈的禁錮。這鼓聲使生命的磅礴得以展現(xiàn)，使孤單的思想擁抱熱忱，羞澀的女兒也躁動(dòng)了內(nèi)心，端莊的老者也澎湃了熱情！

　　我想走遍這多彩的中國(guó)，擁抱一個(gè)多彩的中國(guó)風(fēng)光夢(mèng)。這夢(mèng)里，是祖國(guó)秀美的景色，是人們質(zhì)樸的風(fēng)情，是沒(méi)有苦痛的笑臉，是和諧美好的生活。這樣的夢(mèng)，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我懷著堅(jiān)定的信念和向上的動(dòng)力，從未間斷對(duì)這夢(mèng)的追求。這是我的夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)�？傆幸惶�，它將成為現(xiàn)實(shí)，載入千秋史冊(cè)；總有一天，這夢(mèng)將托起中國(guó)這顆璀璨的明星，佇立于世界巔峰。