高中經(jīng)歷總結(jié)1

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來(lái)了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。在上個(gè)學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停步。

　　在課上能夠做到認(rèn)真聽講，有時(shí)會(huì)跑神，但是在老師提醒下，能夠及時(shí)反應(yīng)過來(lái)。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對(duì)自己的成績(jī)很不滿意�。「黜�(xiàng)成績(jī)，除了英語(yǔ)其它幾科成績(jī)真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶�。∧芸匆槐榫筒豢吹诙�遍，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改�。〔荒茉僖�?yàn)閼�，再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法：首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

　　回首過去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧。

高中經(jīng)歷總結(jié)2

　　時(shí)光如梭，短短三年的高中生活即將逝去，回想起三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些事情將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

　　在這三年來(lái)我由一個(gè)無(wú)知少年變成一個(gè)逐漸成熟的青年。三年來(lái)，我認(rèn)真接受*的教育和學(xué)校對(duì)我的教導(dǎo)，感受到**民族團(tuán)結(jié)**的氛圍，接受了祖國(guó)優(yōu)秀文化的熏陶，增強(qiáng)了我熱愛****祖國(guó)的感情，增強(qiáng)了建設(shè)****強(qiáng)大祖國(guó)的決心。

　　三年來(lái)忘不了老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑，忘不了老師冒著嚴(yán)寒替我批改作業(yè)，忘不了老師在課堂上那鼓勵(lì)的眼神，忘不了風(fēng)雨中老師為我撐起的雨傘，三年了，我想說(shuō)：老師，您辛苦了。

　　三年來(lái)，忘不了同學(xué)對(duì)我的幫助了鼓勵(lì)，當(dāng)我失落時(shí)，是你們伸出溫暖的手，替我撫*心靈的創(chuàng)傷，當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，是你們的鼓勵(lì)和幫助讓我重新燃起學(xué)習(xí)的希望。

　　三年來(lái)，我學(xué)習(xí)了豐富的科學(xué)文化知識(shí)并能學(xué)會(huì)運(yùn)用他們，我進(jìn)一步加強(qiáng)體育鍛煉，自己的體質(zhì)有了明顯的提高，我注重自己各方面素質(zhì)的提高，得到了老師和同學(xué)們的肯定。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來(lái)的路會(huì)更長(zhǎng)，我相信高中的三年學(xué)習(xí)生活，將會(huì)給我的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在今后的道路上，我將更加努力，為實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值而奮斗。

　　郎咸*：1，窮人缺什么：表面缺資金，本質(zhì)缺野心，腦子缺觀念，機(jī)會(huì)缺了解，骨子缺勇氣，改變?nèi)毙袆?dòng)，事業(yè)缺毅力。2，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn)。3，年輕是本錢，但不努力就不值錢。4，富就富在不知足，貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識(shí)，賤就賤在沒骨氣。

高中經(jīng)歷總結(jié)3

　　我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。我具有一定的**才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校**的“迎**回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約**和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎**回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了****的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并**學(xué)校參加了全省中*會(huì)健美**賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　　當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)**刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇擴(kuò)展閱讀

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展1）

——高中經(jīng)歷作文10篇

高中經(jīng)歷作文1

　　記憶，是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得，最深刻的感動(dòng)印在了家門口上那塊窄窄的黑板上，永遠(yuǎn)揮之不去。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽常不在家，一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友，最要好的玩伴。我的一切都與她分享，我的一切都由他照料。隨著我的成長(zhǎng)，父母回到了身邊，漸漸地與同學(xué)熟絡(luò)，我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了，但在我每次出站前奶奶依舊要說(shuō)一句：“路上小心”。

　　一次，朋友來(lái)家找我玩，正要出門前，奶奶急匆匆地從里屋跑出來(lái)說(shuō)：“孩子，路上小心，注意安全！”我聽見周圍的朋友都在忍著笑，臉一下子就紅了，裝作不屑地說(shuō)：“我又不是小孩子了，這些不用你一直給我嘮叨了。”聽了這話，奶奶失落地回到了里屋。在路上，朋友調(diào)侃道：“你奶奶還把你當(dāng)小孩呢！小朋友，哈哈哈！”聽了朋友的戲謔，我不禁低下頭，想：“回家以后一定要好好跟奶奶說(shuō)說(shuō)，別再說(shuō)這些讓我丟人的話了。”

　　回到家中，一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰，一反奶奶打掃過屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋，只見奶奶安詳?shù)厥焖�著，手里拿著一塊小黑板，手指、手心滿是粉筆灰，心想：奶奶又不會(huì)寫字，用黑板粉筆干嘛，真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板，看見黑板上幾個(gè)歪斜的字：“孩子，路上小心，注意安全�！笨粗�奶奶與手中的黑板，我不禁回想起自己當(dāng)時(shí)竟把這感人值得驕傲的話當(dāng)作羞恥，心里滿是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出，我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒，不知狀況的她像小時(shí)一樣地安慰著我，愛撫著我。之后，奶奶的黑板就一直掛在家門口，在每次出門時(shí)總要看幾次，重溫這黑板上的感動(dòng)，回味著黑板上的記憶。

　　這次美好的經(jīng)歷，將會(huì)永遠(yuǎn)印在家門口的黑板上，永遠(yuǎn)揮之不去，讓我體驗(yàn)親情的美好，奶奶的.疼愛。

高中經(jīng)歷作文2

　　“經(jīng)歷“，人人都有。”歷“字本身就是人人都有的狀態(tài)。古字“歷”，上為“日光照耀下的樹林”，下為“人的腳“。表示“人在樹林中穿行”的樣子——造字的古人們都這樣做過，而歷代蕓蕓眾生也都有自己或長(zhǎng)或短的人生經(jīng)歷。然而***些人自得其樂，回味無(wú)窮;也有些人一生碌碌空虛而無(wú)所牽托，令人嘆惋。所以，一個(gè)人究竟怎樣才能讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富充實(shí)呢?

　　把目光投向愛琴海之濱，兩個(gè)身著素袍的人在陽(yáng)光下的樹林中穿行，他們可以給我們答案——相傳蘇格拉底與拉各斯相約共訪一座風(fēng)景秀麗的名山。于是二人分頭出發(fā)，待會(huì)合時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那山根本不存在。拉各斯一路只顧風(fēng)塵仆仆，此時(shí)只是嘆息。而蘇格拉底卻沒什么遺憾的：“我這一路看夠了美好的風(fēng)景啊!”

　　蘇格拉底的人生態(tài)度無(wú)疑是值得稱道的，因?yàn)樗�有一種“經(jīng)歷的主體意識(shí)”。他知道人生不應(yīng)僅僅局限于一個(gè)目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程也同樣珍貴，甚至更加值得品味。而且他還主動(dòng)踐行這種理念，注重關(guān)注自己的人生經(jīng)歷。比起漠視自身經(jīng)歷的拉各斯而言，自然收獲更多。

　　充分理解人生經(jīng)歷的意義，并努力主動(dòng)去探尋、去銘記自己的經(jīng)歷，這種態(tài)度，我稱之為“經(jīng)歷的自覺”。它能使我們主動(dòng)的、有意識(shí)地捕捉生活中的美好，從而使生活變得充實(shí)。

　　僅僅有“經(jīng)歷的自覺”是不夠的，我們還應(yīng)去聽聽朱熹爽朗的笑聲。昔日朱子與陸九淵會(huì)于溪山，他手指周遭景色，又指指彼此二人，朗聲笑道：“自有宇宙以來(lái)，已有此溪山，還復(fù)有此嘉客否?”這句話每每讀來(lái)，皆如朝圣般震撼。朱子的生命太豐沛，文化人格太高大，以至于他有理由相信，他和他身邊人正經(jīng)歷的就是“最好的時(shí)代”。其實(shí)這種氣度并非他二人專利，且看北宋嘉佑二年進(jìn)士科——考官，歐陽(yáng)修;進(jìn)士，張載、曾鞏、程頤、程顥、蘇洵、蘇軾——如此多的文化名人匯于一時(shí)，給了他們豐富彼此人生經(jīng)歷的'絕妙舞臺(tái)，賦予他們對(duì)自身所處時(shí)代的自信，也便造就了專屬于宋代的理性哲學(xué)的光輝。

　　我輩文化人格雖然尚難以望先賢項(xiàng)背，但我們是否也能對(duì)身邊正在經(jīng)歷的事物投以最真實(shí)的目光?我們是否也可以用“最好的時(shí)代”來(lái)衡量我們正經(jīng)歷的一切?因?yàn)檫@樣，我們便可主動(dòng)對(duì)自己面前的人、手邊的事抱有一種“溫情”與“敬意”。我們的經(jīng)歷，也會(huì)因?yàn)槲覀冎饔^上的重視而變得彌足珍貴。充分相信自己一切經(jīng)歷的價(jià)值，并始終以正面的價(jià)值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物，這種態(tài)度我稱之為“經(jīng)歷的自信”。它讓我們得以更好地享受經(jīng)歷，回味經(jīng)歷。

　　經(jīng)歷的自覺，經(jīng)歷的自信，這兩種的兩種態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們：一種經(jīng)歷見證一種成長(zhǎng)。只要我們主觀上愿意接受我們的經(jīng)歷，它們便終將幻化為人生最寶貴的財(cái)富。

　　去經(jīng)歷吧!自覺一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，就夠了。

高中經(jīng)歷作文3

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，這些事情過去后很快就會(huì)成為過眼云煙，而淡忘于記憶，但有些經(jīng)歷可能會(huì)刻骨銘心、伴隨一生、得益于一生。

　　記得考入高中后，心頭有些興奮和激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，那是另一番天地和世界，那是第一次放飛自己，離開鄉(xiāng)村而步入城市，也是我第一次離開自己的家鄉(xiāng)，帶著對(duì)城市的向往和對(duì)知識(shí)的追求，我迫不及待地煎熬著報(bào)名時(shí)日的到來(lái)，難抑心頭的激動(dòng)和興奮，正值盛夏，是老百姓忙于農(nóng)事的季節(jié)，本來(lái)是由父親陪同去學(xué)校報(bào)到，考慮家里正缺人手，而且只是先去學(xué)校報(bào)到，不用隨帶行旅，如果能讓我自己一個(gè)人自己坐車、找到學(xué)校、并且辦好學(xué)校的一切入學(xué)前手續(xù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)莫不是一大考驗(yàn)，這聽起來(lái)是一件多么簡(jiǎn)單的事情，但對(duì)當(dāng)時(shí)從未出過遠(yuǎn)門、尚未成年的十五歲的丫頭而言，又是到一個(gè)完全陌生的新型環(huán)境，真的是一個(gè)**的'考驗(yàn)，心中有些忐忑與不安，母親有些猶豫，但在父親的堅(jiān)持下，還是讓我獨(dú)自踏**離鄉(xiāng)的征途......

　　因?yàn)榧��?dòng)、興奮又夾著些許的忐忑，臨行那天早早就起來(lái)，記下學(xué)校的地址將紙條小心翼翼地裝進(jìn)了口袋，在父母的囑咐聲中，為了給自己壯膽，也為了讓父母安心，我反倒信心滿滿的對(duì)他們說(shuō)不用擔(dān)心，沒問題的。非常順利到達(dá)車站并按照紙條上的地址買好車票，坐在前排靠窗的位置，正好可以看到外面的風(fēng)景，盛夏早晨的太陽(yáng)并不顯得那么的毒辣，透過窗戶曬在我身上，讓我覺得這個(gè)世界非常美好！時(shí)間過得很快，一幌幾個(gè)小時(shí)過去，離學(xué)校的距離越來(lái)越近了，我不敢大意仔細(xì)聽著售票員阿姨報(bào)的站名，可千萬(wàn)別坐過了頭或者提早下錯(cuò)了車站，左顧右盼、環(huán)顧了一下四周，看到后面有好幾個(gè)中途上車的小乘客似乎跟自己年歲相仿，不過旁邊都有大人陪同，莫不是和我一樣同去學(xué)校報(bào)名的學(xué)生。自己開始留了神，正好聽售票員阿姨報(bào)到：新安的，下車，我豎起耳朵聽著，看看自己的站名：新灣，心里開始有些緊張，不是我下車的站的，可不能提早下車，看看后面的幾個(gè)相仿者都沒有下去，心有些定了，后面可是一刻不敢再打個(gè)小盹，又過了一兩站，心想還是去問問他們是不是將來(lái)同窗校友，先認(rèn)識(shí)一下不也挺好，雖然不認(rèn)識(shí)，但誰(shuí)又不是從陌生到熟悉呢！鼓起了勇氣，果然是一道去報(bào)名的，接下來(lái)的旅程讓我更覺到的輕松與愉快，有了同伴，有了言語(yǔ)，有了歡樂！

　　后來(lái)的一切都是那么的水到渠成，也找到了學(xué)校的舅舅家住了一晚，因?yàn)樘焐�有些晚了，沒有趕上回鄉(xiāng)的汽車，第二天中午才回到了家，父母一宿難眠，母親清晨就到馬路上顧盼著我。看到我安然無(wú)恙的回到家，父母有些激動(dòng)并且?guī)е鴰追烛湴痢?/p>

　　這次經(jīng)歷對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，可能再簡(jiǎn)單不過啦，但對(duì)我當(dāng)時(shí)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我一生難忘，我學(xué)會(huì)自己去認(rèn)識(shí)一個(gè)陌生的世界，去與陌生人交往。也讓我明白有些事情只要你敢于去做也許很快就能成功，如果嘗試的勇氣都沒有肯定是一事無(wú)成的。

高中經(jīng)歷作文4

　　“經(jīng)歷“，人人都有。”歷“字本身就是人人都有的狀態(tài)。古字“歷”，上為“日光照耀下的樹林”，下為“人的腳“。表示“人在樹林中穿行”的樣子——造字的古人們都這樣做過，而歷代蕓蕓眾生也都有自己或長(zhǎng)或短的人生經(jīng)歷。然而***些人自得其樂，回味無(wú)窮;也有些人一生碌碌空虛而無(wú)所牽托，令人嘆惋。所以，一個(gè)人究竟怎樣才能讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富充實(shí)呢?

　　把目光投向愛琴海之濱，兩個(gè)身著素袍的人在陽(yáng)光下的樹林中穿行，他們可以給我們答案——相傳蘇格拉底與拉各斯相約共訪一座風(fēng)景秀麗的名山。于是二人分頭出發(fā)，待會(huì)合時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那山根本不存在。拉各斯一路只顧風(fēng)塵仆仆，此時(shí)只是嘆息。而蘇格拉底卻沒什么遺憾的：“我這一路看夠了美好的風(fēng)景啊!”

　　蘇格拉底的人生態(tài)度無(wú)疑是值得稱道的，因?yàn)樗�有一種“經(jīng)歷的主體意識(shí)”。他知道人生不應(yīng)僅僅局限于一個(gè)目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程也同樣珍貴，甚至更加值得品味。而且他還主動(dòng)踐行這種理念，注重關(guān)注自己的人生經(jīng)歷。比起漠視自身經(jīng)歷的拉各斯而言，自然收獲更多。

　　充分理解人生經(jīng)歷的意義，并努力主動(dòng)去探尋、去銘記自己的經(jīng)歷，這種態(tài)度，我稱之為“經(jīng)歷的自覺”。它能使我們主動(dòng)的、有意識(shí)地捕捉生活中的美好，從而使生活變得充實(shí)。

　　僅僅有“經(jīng)歷的自覺”是不夠的，我們還應(yīng)去聽聽朱熹爽朗的笑聲。昔日朱子與陸九淵會(huì)于溪山，他手指周遭景色，又指指彼此二人，朗聲笑道：“自有宇宙以來(lái)，已有此溪山，還復(fù)有此嘉客否?”這句話每每讀來(lái)，皆如朝圣般震撼。朱子的生命太豐沛，文化人格太高大，以至于他有理由相信，他和他身邊人正經(jīng)歷的就是“最好的時(shí)代”。其實(shí)這種氣度并非他二人專利，且看北宋嘉佑二年進(jìn)士科——考官，歐陽(yáng)修;進(jìn)士，張載、曾鞏、程頤、程顥、蘇洵、蘇軾——如此多的文化名人匯于一時(shí)，給了他們豐富彼此人生經(jīng)歷的絕妙舞臺(tái)，賦予他們對(duì)自身所處時(shí)代的自信，也便造就了專屬于宋代的理性哲學(xué)的光輝。

　　我輩文化人格雖然尚難以望先賢項(xiàng)背，但我們是否也能對(duì)身邊正在經(jīng)歷的事物投以最真實(shí)的目光?我們是否也可以用“最好的時(shí)代”來(lái)衡量我們正經(jīng)歷的'一切?因?yàn)檫@樣，我們便可主動(dòng)對(duì)自己面前的人、手邊的事抱有一種“溫情”與“敬意”。我們的經(jīng)歷，也會(huì)因?yàn)槲覀冎饔^上的重視而變得彌足珍貴。充分相信自己一切經(jīng)歷的價(jià)值，并始終以正面的價(jià)值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物，這種態(tài)度我稱之為“經(jīng)歷的自信”。它讓我們得以更好地享受經(jīng)歷，回味經(jīng)歷。

　　經(jīng)歷的自覺，經(jīng)歷的自信，這兩種的兩種態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們：一種經(jīng)歷見證一種成長(zhǎng)。只要我們主觀上愿意接受我們的經(jīng)歷，它們便終將幻化為人生最寶貴的財(cái)富。

　　去經(jīng)歷吧!自覺一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，就夠了。

高中經(jīng)歷作文5

　　就在春季報(bào)名的第一天，我就感覺有點(diǎn)發(fā)燒，剛開始以為是感冒了，渾身無(wú)力，無(wú)精打采的，我整個(gè)人都不好了，后來(lái)才知曉這就是出水痘的前兆呀！

　　那天報(bào)完名，放學(xué)回來(lái)后，我媽就給我量了個(gè)體溫，還好37.5度，就只說(shuō)了句讓我多喝點(diǎn)兒白開水，于是我也不以為然的又繼續(xù)玩起了電腦，聽起了音樂，可聽著聽著，怎么感覺頭昏昏沉沉的，人也象失去了重心似的，我只好躺在床上睡了會(huì)兒。

　　到了晚上，我媽下班回來(lái)后，她摸了摸我的額頭說(shuō)：“哎呀，怎么額頭越來(lái)越燙了呀，你看你眼睛紅通通的，象個(gè)小兔子的眼睛似的，一定是發(fā)高燒了�！闭f(shuō)完又為我量了**溫，不量不知道，一量嚇一跳，這時(shí)果然燒到了39度了。

　　又過了幾小時(shí)，我突然覺得背心有點(diǎn)兒癢，用手一摸一個(gè)大包，再一摸，哎呀我的天哪，怎么手臂上也有呢，我心里咯噔一下，象觸了電似的猛抖了一下，立馬大聲喊：“媽，快過來(lái)看看，我背上長(zhǎng)了什么東西啊，好多呢！”只見我媽神情慌張的跑了過來(lái)，一把掀起我的衣服，急促地說(shuō):“壞了，壞了，這是長(zhǎng)水痘了吧？”我一臉不解地問：“什么是水痘呀？”我媽見我有些緊張了，不禁又淡淡一笑說(shuō)：“沒什么，一般人都會(huì)出這種水痘，兒童期會(huì)出的機(jī)會(huì)多些，人一生只會(huì)出一次，以后就會(huì)有免疫力了”后來(lái)，在媽**耐心解釋下，我才知道出水痘一定會(huì)經(jīng)過高燒，才能讓水痘長(zhǎng)出來(lái)，之后就會(huì)好了。果然晚上又高燒了一夜，那叫一個(gè)痛苦呀，雖然身體躺在床上，可人卻仿佛在九霄云外。

　　這水痘來(lái)得真不是時(shí)候呀，第二天還要上學(xué)呢，可燒也沒退，我著急呀！可我越急，這水痘象是越活躍，總是有增無(wú)減的。迫于現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，我媽便說(shuō)先請(qǐng)半天假，帶我上醫(yī)院看看。只見我脖子上、臉上、腿上、反正全身都長(zhǎng)滿了，連頭發(fā)里水痘也安營(yíng)扎寨。我心里****的，害怕極了。直到來(lái)到醫(yī)生這里，我的心才踏實(shí)了許多。本來(lái)奶奶說(shuō)不打針，一周會(huì)自然好，但我媽卻說(shuō)這都什么年代了，要相信科學(xué)，于是在醫(yī)生的安排下，我就乖乖地輸了幾天的液。

　　沒想到第三天我的燒就退了，人也輕松精神了不少，于是我就強(qiáng)烈要求上學(xué)去，下午到學(xué)校**一節(jié)課后，班**就把我叫到辦公室，說(shuō)：“**讓你回去，我來(lái)跟你寫個(gè)請(qǐng)假條�！蔽艺f(shuō)：“為什么呀？”班**說(shuō)：“**剛剛上網(wǎng)查了下，說(shuō)出水痘會(huì)有一定的傳染性，會(huì)傳染給沒有出過水痘的人，她馬上會(huì)來(lái)接你回去的。你也別太著急，學(xué)習(xí)就先在家自學(xué)一下，先把病養(yǎng)好，等身體康復(fù)了，我們老師會(huì)將你落下的課給補(bǔ)上的”。聽老師一講，我也*復(fù)了下心情，心想：是呀，我也得大公無(wú)私一回啊，別因?yàn)槲叶�連累了其他的同學(xué)們才好，于是，跟老師告別后，我飛一般的離開了學(xué)校。

　　這水痘一天一個(gè)變化，第四天第五天就開始癟了，我心里樂開了花，感覺身上背負(fù)的沉重包袱終于卸下來(lái)了。這下我不禁得意了起來(lái)：哼哼，水痘呀水痘，你們也終于象瀉了氣的水球吧，終于也輪到你們無(wú)精打采了，再過兩天我定會(huì)把你們打回原形的，哈哈哈！第六天第七天的時(shí)候，水痘們都結(jié)了痂，有的都開始掉殼了，這時(shí)媽媽也跟我洗了個(gè)頭發(fā)，然后去理發(fā)店把頭發(fā)一剪，整個(gè)人更精神了。

　　事隔七天，經(jīng)過苦苦的煎熬，我終于戰(zhàn)勝了可惡的水痘，又回到了以前的`健康陽(yáng)光少年。

高中經(jīng)歷作文6

　　在學(xué)校帶了這么多天，一直想找點(diǎn)兼職做做，但我們這種地方，兼職真的.不好找，特別是周六周日的兼職，更不好找。我每個(gè)周五都時(shí)刻關(guān)注著各個(gè)兼職群，發(fā)現(xiàn)每個(gè)兼職群都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是一到周五，周六周日的兼職就沒了，煩躁。對(duì)于學(xué)生狗來(lái)說(shuō)沒錢真的特難受，一到月底就只能啃饅頭了。

　　我二姨也在我學(xué)校附近擺攤子賣烤魷魚掙點(diǎn)錢，學(xué)校附近有好多商販都在白糖西做生意。每天一到中午或晚上的某個(gè)點(diǎn)，各個(gè)小吃門口都站滿了人。果然，在學(xué)校旁邊，賣吃的都能掙錢。我感覺，在學(xué)校附近，只要你賣的東西能吃，不管好吃難吃都能召來(lái)人很多人。

　　這不我前幾天沒事去幫二姨的忙，然后跟她順便提了下想找兼職做。結(jié)果今天二姨就跟我講，她幫我找了一個(gè)，去麻辣燙店幫忙收錢，那家的老板娘懷孕了，店里少了個(gè)人，想找個(gè)人。正好我二姨認(rèn)識(shí)那個(gè)老板，就把這事定下了，每天晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。今天晚上是我第一天上班，有時(shí)候店里忙不過來(lái)我也會(huì)過去幫忙收拾下桌子。又一個(gè)客人過來(lái)結(jié)賬了，那人給了我一百，我算了下，給他找了76，結(jié)果剛把錢給他沒一會(huì)，只聽那小伙子說(shuō)，你多找了我十塊��！你算錯(cuò)了。老板正好又在旁邊，瞬間我那個(gè)尷尬的�。≌嫦胝覀�(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好老板大方，沒說(shuō)啥。

　　通過這次尷尬的經(jīng)歷，我明白了，以后不管做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，做事不能不經(jīng)過大腦。凡事多想一會(huì)，也許你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

高中經(jīng)歷作文7

　　很小的時(shí)候，也記不清到底是多小的時(shí)候，母親經(jīng)常背著我在舊日的大院里玩耍，下了3層的紅色知青樓，朝大院的門口方向，曲虬著一株葡萄藤，藤總是茂盛的很，遮了大半個(gè)院子，每至盛夏，下面總是三三兩兩的幾家子人乘涼，晚風(fēng)輕悠悠的，我就那么帶著一種孩子的以來(lái)感，偎在母親的懷里，母親總是拿著個(gè)芭蕉葉編制的黃蒲扇，幫我趨趕偶爾入侵的小蚊子，我哪個(gè)時(shí)候就在潛意識(shí)里許下諾言，將來(lái)一定要掙一大車的錢讓她花。

　　后來(lái)漫漫張大了，我竟然是個(gè)不讓人省心的孩子。母親也變的嘮叨了，每每光著腳丫子跑下知青樓的時(shí)候，母親總要在背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我，叮囑我一大堆那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是廢話的話�？諝庖廊皇怯悬c(diǎn)悶，我還是慣于爬到葡萄藤上，呆呆的乘涼。遠(yuǎn)處依稀是一排煙囪，冒著那段歲月獨(dú)有的含著*氣味的白煙，我低著頭，目光凝視在藤下的**窩上，一排小東西蜿蜒爬行。

　　后來(lái)上小學(xué)了，母親給我發(fā)了個(gè)帆布背包，一雙藍(lán)網(wǎng)步鞋，還有一個(gè)葫蘆形的小水壺，那是一種2快5的飲料喝完了留下來(lái)的瓶子，不過我特喜歡。父親扶著我的頭，一路小跑，就把我送進(jìn)了育才小學(xué)的大門，頭一天上課，我就打爛了同學(xué)的鼻子，之后母親半個(gè)月沒有理我，我心里憋了氣就天天悶在屋子里寫字，寫天，地，水，火一類的小兒科，后來(lái)考試了，我是全班第一，本以為母親會(huì)很高興，誰(shuí)知道到了家，母親看了試卷后說(shuō)：恩，這個(gè)是你應(yīng)該做的。

　　時(shí)間就在不經(jīng)意間背叛我而去了，碩弱的我也漸漸張成了大孩子，一幅文氣而滿懷憧憬的樣子，母親還是沒有太多時(shí)間理會(huì)我，她只是永動(dòng)機(jī)一樣地干活，干不完的家務(wù)。（高中作文）

　　這些都是在我的記憶中一些發(fā)了黃的經(jīng)典照片，每每感懷人生起伏時(shí)我就會(huì)閉起眼睛來(lái)，感受那一段昏黃的時(shí)光。（高中作文）

　　如今的日子已經(jīng)**不同往昔了，我也開始漸漸的嘗試著去面對(duì)幸福與危險(xiǎn)并存的生活，去用自己從小憧憬到現(xiàn)在，以及以后會(huì)繼續(xù)憧憬下去的一種模式，來(lái)打拼未知的一切。朋友們也漸漸張大了，他們也漸漸都明白了自己今后所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，盡管大部分的時(shí)間我們沒有在一起，不過每過一段時(shí)間，我們總還是會(huì)要小聚一下的，那仿佛已經(jīng)成了一種約定俗成的契約。

　　然而自己畢竟是個(gè)喜歡幻想的人，沒有幻想的我就就像沒了水的魚。依然漫步在那些經(jīng)常駐足的地方，舊鐵軌，天橋，**面館，籃球場(chǎng)，木頭垛……有時(shí)候就覺得這個(gè)世界仿佛就只有這么一小片地界還值得我留戀，盡管在旁人眼里，這里并不是是什么好地方，可在我眼里，這里可是我成長(zhǎng)的地方啊。

　　自從某些人出現(xiàn)在你的生活里以后，往往會(huì)讓你原本*凡無(wú)稽的生活，掀起一陣或大或小的波瀾。那年16歲，不知不覺地戀**一個(gè)女孩，盡管虛幻的很，不過我還是拿出了異常的執(zhí)著去面對(duì)這種感覺，而且這種感覺一直延續(xù)到了現(xiàn)在，而且將來(lái)也還會(huì)延續(xù)下去。

　　有時(shí)候身體健康也不見得是件好事，沒有一點(diǎn)波瀾的生活，會(huì)有什么意思那。有時(shí)候心里壓抑的時(shí)候，我會(huì)刻意地淋一場(chǎng)雨，倘若有幸感冒了，那是最好不過的了。腦袋發(fā)燙的時(shí)候，會(huì)把你之前的好多煩惱都燒死，讓自己在一種難以言表的感覺中想起過去，想起母親的微笑，想起朋友的義氣，想起陌生人的祈禱，想起冤家的路到底有多窄，想起自己的襪子好久沒洗了。

　　總之，我現(xiàn)在是明白了，懷舊的人是很難進(jìn)步的，至少我是這么認(rèn)為的。之前的我總是那么多愁善感，懷舊的性格讓我變的碩弱，然而強(qiáng)人是需要依賴不懈的努力來(lái)塑造自己的，永遠(yuǎn)沉浸在一種沒有必要的懷舊中，不如把那些感懷的回憶好好珍藏在心底，靜下心來(lái)想想自己的'未來(lái)可能面對(duì)的事情，然后投入到一種久違的熱忱當(dāng)中，讓自己的實(shí)力像氣球一樣，越吹越大。

　　哎……希望我這一聲嘆息是最后的一聲嘆息，我將不再沉湎于懷舊的氛圍中，我也不再去感懷那么多的是是非非，這最后一聲嘆息，就算是我對(duì)懷舊性格的道別吧，別了我的過去，傷逝你曾經(jīng)給我?guī)��?lái)的心靈上的撫慰，最后一次回頭看看你，給你一個(gè)灼灼的眼神。

　　懷舊，我的傷逝……

高中經(jīng)歷作文8

　　一個(gè)失憶的人，總之所有尋找失去的記憶，一個(gè)沒有過去的人是不完整的。以往的經(jīng)歷，是每個(gè)人不可或缺的一部分。正是因?yàn)樗鼈冊(cè)炀土爽F(xiàn)在的自己，而又將作為前世之師引領(lǐng)著我們向前。

　　經(jīng)歷，是一個(gè)復(fù)雜而保羅萬(wàn)象的詞匯，它象征著酸甜苦辣，**著人生的起落浮沉。甜蜜的經(jīng)歷，固然值得珍藏，而苦難也不失是一種財(cái)富。年至古稀的老人的眼中總能泛出柔和而睿智的光芒，這便是經(jīng)歷的沉淀；飽經(jīng)滄桑的旅人身上除卻風(fēng)塵與疲憊，總透著一股堅(jiān)定剛毅和處變不驚的沉靜，這便是經(jīng)歷的淬煉。每一個(gè)人身上，都或多或少、或大或小有著經(jīng)歷的影子。它可以是一條傷疤，一個(gè)身姿，一抹眼神。這些匯聚在一起，便在我們身上烙下了獨(dú)屬自己的烙印，打磨我們的心性，開拓我們的眼界，濯清我們的靈魂。

　　而一個(gè)富于經(jīng)歷的人更會(huì)站在往事上，以更高的姿態(tài)活在當(dāng)下、創(chuàng)造未來(lái)。飽受尿毒癥折磨的史鐵生正是經(jīng)歷了母親的嘔血離世，才懂得了怨天尤人、自暴自棄只會(huì)令親者痛，與其抱怨上蒼，不如樂觀地面對(duì)世界的不公，在病痛中感受當(dāng)下一點(diǎn)一滴的美好，并把這份善意記錄下來(lái)傳遞給更多的人�？嚯y的經(jīng)歷，如若沒有將人**，那么鳳凰終將浴火重生。而世界聞名的喬布斯、馬云等諸多商業(yè)大亨，都不乏有令人唏噓的過往。他們或許貧困，或許失意，或許如累累喪家之犬般遭人驅(qū)逐。但“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，沒有以往的經(jīng)歷，他們?nèi)绾文苊鎸?duì)風(fēng)云變幻的世界而作出正確的抉擇？如何能夠面對(duì)接踵而來(lái)的刁難而如磐石般巋然不動(dòng)？正是經(jīng)歷，使他們變得強(qiáng)大，變得堅(jiān)不可摧。所以沒有過去的經(jīng)歷就不會(huì)有現(xiàn)在的.成就，更不會(huì)有未來(lái)的發(fā)展。

　　經(jīng)歷，是一筆財(cái)富，更是我們前行的錦囊與動(dòng)力。讓經(jīng)歷成為那砥礪心性的磨刀石，讓我們?cè)谒崽鹂嗬敝惺斋@成長(zhǎng)。

高中經(jīng)歷作文9

　　我是一只蒼蠅，一只垂死的蒼蠅。我想在****給世界留下點(diǎn)什幺，于是我便將我剛剛經(jīng)歷的，造成我目前這種狀況的事記錄下來(lái)，留待后者予以評(píng)價(jià)。

　　我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中，但也許是人類所謂的基因突變吧，我會(huì)識(shí)些字，明白一點(diǎn)事，盡管這最終導(dǎo)致了我的悲劇，但我無(wú)悔。

　　每日趴于學(xué)校窗口之外，飽嘗那些被遺棄的零食之后，腆著肚子也學(xué)了點(diǎn)文化，知道要誠(chéng)信，不可以幫別人作不好的事，有個(gè)詞叫什幺來(lái)著，不可“為虎作倀”，也許沒那幺嚴(yán)重，但我文化不高，還請(qǐng)?jiān)�諒�?/p>

　　就在昨天晚上，我飛進(jìn)了一家居民樓。當(dāng)時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見到千萬(wàn)個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應(yīng)付那叫什幺期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛(我的眼可沒法比)，看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。

　　我先在墨水瓶上觀望一陣，她也發(fā)現(xiàn)了我，沒有驅(qū)趕我的意思。壯起膽子，我鉆進(jìn)墨水瓶，用尾部沾了些墨水，再飛出來(lái)，在旁邊一張白紙上拖出了“你好”字樣。她似乎一驚，？但是很快明白了什幺。閃著滿是疑惑的'眼睛，她小心翼翼地問：“你在和我‘說(shuō)話’嗎？”作為回答，我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的“√”。

　　疑惑轉(zhuǎn)為驚喜。

　　“真有意思，你懂我的話。你是怎學(xué)會(huì)的？……嗨，這倒也沒關(guān)系�！�

　　欣喜過后是一陣沉默。接著她似乎想到什幺了。她用甜甜的聲音說(shuō)：“明天是高考，你幫我看別人卷子，再悄悄地寫在我稿紙上，行嗎？那可是關(guān)系到我未來(lái)的大事呀！”

　　什么？這算幫你做壞事吧，要誠(chéng)信，這可不行。我要做第一只“誠(chéng)信”的蒼蠅！我想。

　　她似乎有些惱火�！澳懵牪欢�我的意思嗎？明天的考試關(guān)系到我的榮譽(yù)，未來(lái)的金錢、幸福呀！你真不答應(yīng)？”聲音都變了。

　　我靜默。她怎么會(huì)是這樣一個(gè)女孩呀？哎喲，有點(diǎn)不妙，她目透兇光。不行，不幫別人做壞事。

　　飛的過程中，有陣惡風(fēng)**，幸好我反應(yīng)靈敏，飛開了，但翅膀還是受了傷。

　　我飛的過程中，回頭望去，那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛了。

高中經(jīng)歷作文10

　　釣鱷魚？這聽上去太讓人吃驚了吧！可是，這一次我們?nèi)�家去泰�?guó)旅游，我果真親眼目睹了釣鱷魚的情景，至今難忘。

　　泰國(guó)芭堤雅郊外有個(gè)大象村，村子?xùn)|北方是一片水泊，養(yǎng)了上百條鱷魚。這天，我們坐上高高的大象，頂著熱辣辣的太陽(yáng)，一路顛簸著前往鱷魚湖。到達(dá)湖邊之后，我們登上機(jī)械船，轟隆隆的馬達(dá)聲立刻打破了*靜的湖面，也驚醒了鱷魚們。只見鱷魚紛紛昂頭逼近船邊，露出一副猙獰可怕的模樣。好在我們乘坐的機(jī)械船四周用鐵欄桿保護(hù)著，還圍**鐵絲網(wǎng)，以防鱷魚的**。

　　機(jī)械船剛闖入湖中，鱷魚群便圍了上來(lái)。釣鱷魚開始了！釣魚方法很特別，在釣竿掛一塊雞肉，然后垂下釣線引鱷魚上鉤。船上幾個(gè)游客勇敢地爬出船艙，站在船頭，架好釣竿，準(zhǔn)備在釣線浮動(dòng)的瞬間迅速提起釣竿，這樣就能“釣”到鱷魚啦�？墒牵�只要稍不留意，雞肉就被狡猾的鱷魚一口咬住拽走了。

　　一位年輕的叔叔想捉弄一條大鱷魚。起初，那條鱷魚靜止不動(dòng)，看起來(lái)優(yōu)哉游哉。叔叔用力把釣竿上的雞肉甩到了大鱷魚的脊背上，還沒等雞肉停穩(wěn)在背上，鱷魚突然轉(zhuǎn)身躍起，不顧一切地?fù)湎螂u肉。全船的男女老少一齊“哇”的驚叫起來(lái)。鱷魚張開了血盆大口，一口鋒利的牙齒，撲食雞肉時(shí)動(dòng)作神速，仿佛要沖進(jìn)船艙里來(lái)了。我嚇得急忙躲到媽媽身后，不敢再看。一位老大娘嚇得直拍胸口，喃喃自語(yǔ)：“真嚇人啊，要是被它咬上一口，那就沒命嘍！”誰(shuí)知那位叔叔眼疾手快，在鱷魚撲到雞肉的瞬間猛地拎起釣竿，結(jié)果鱷魚不僅沒有咬到雞肉，還重重地摔進(jìn)了水里，湖面上響起一片牙齒碰撞的“咔咔”聲。大鱷魚明白自己被捉弄了，氣急敗壞地開始對(duì)著我們的.船亂沖亂撞。周圍的鱷魚聚集得越來(lái)越多，個(gè)個(gè)都瞪著雙眼，氣勢(shì)洶洶，包圍住整個(gè)機(jī)械船……

　　情況真是兇險(xiǎn)，令人不寒而栗。機(jī)械船翻滾著白浪，原地轉(zhuǎn)了幾圈，甩掉了鱷魚群，慢慢駛向岸邊。上岸后，我回頭一看，那些鱷魚還尾隨在船后，用憤怒的眼神瞪著遠(yuǎn)去的人們呢。

　　回程的路上，大家驚魂未定，議論紛紛。鱷魚無(wú)辜又憤怒的目光一直留在我的腦海里。我忍不住想，為什么人類總想著要征服動(dòng)物呢，為什么我們不能和動(dòng)物和*快樂地相處呢？這一次難忘的釣鱷魚經(jīng)歷，讓我的心情格外沉重。

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展2）

——高中經(jīng)歷作文12篇

高中經(jīng)歷作文1

　　那是幾年前的.事了，當(dāng)時(shí)的我懷著一顆“初生牛犢不怕虎”的心，決定和朋友去看看外面的世界。那一年，我剛參加完中考，總覺得自己的知識(shí)去了解三線城市夠用了，總是覺得一切都不算是個(gè)事，總覺得哪怕天塌下來(lái)，我也能扛得��！那時(shí)候的我總是一副天不怕地不怕的樣子，可是現(xiàn)在呢？

　　做事情三分鐘熱度說(shuō)的大概就是我吧！因?yàn)榫瓦B那次“出游”，我也是聽朋友說(shuō)了一句才來(lái)了興趣，只是沒想到，最后我真的去了�？傆X得一路*坦，卻沒想到挫折不斷。其實(shí)在媽媽送我去火車站的路上，我還沒什么事，只是我坐上車看著她離去的背影時(shí)總是覺得少了什么，那時(shí)我和媽媽第一次分開。

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅途，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的城市，對(duì)一個(gè)新鮮事物的熱乎勁還沒過，就發(fā)現(xiàn)我們不僅聽不懂當(dāng)?shù)氐姆窖裕�甚至連路標(biāo)牌都找不到，最后沒辦法，只好搭乘了一輛黑車才輾轉(zhuǎn)來(lái)到朋友的工作地點(diǎn)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候打好了招呼，所以我們做點(diǎn)零碎的工作就可以了，卻沒想到什么都做不好，還好那一年他們招的短期工特別的多，所以就不會(huì)顯得我們十分手足無(wú)措了。

　　有一天的休息時(shí)間很多，我給母親打了一次電話，本以為已經(jīng)是“鐵齒銅牙”的我可是聽到母親聲音的那一刻我還是沒出息的流出了眼淚。我說(shuō)，我們這一屋子的人都是一個(gè)學(xué)校的，不用擔(dān)心我，我挺好的。后來(lái)，經(jīng)過了努力，我也終于到了我人生中的“第一桶金”，這次的旅行讓我記憶深刻，哪怕過了幾年，我還是能體會(huì)到“出門在外”的艱難。這件事情，我們沒有告訴過別人，道理在心中，向別人說(shuō)的再好，也是滄海一粟。

　　從那件事情之后，我開始懂得了。第一，決定要自己做，因?yàn)閯e人幫你做的決定，可能十分的糟糕；第二，在做每一個(gè)計(jì)劃之前都要再去考慮一個(gè)計(jì)劃，所有的事情未必有那么順風(fēng)順?biāo)�，多有一個(gè)計(jì)劃終歸是無(wú)害的；第三，不要放棄學(xué)習(xí)，要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備強(qiáng)大自己，只有自己強(qiáng)大，才有可能不會(huì)被困難**；第四，要愛父母，把父母當(dāng)成一尊神，他們不僅會(huì)傳授給你做人的道理還會(huì)給你無(wú)私的愛，要把我們對(duì)父母的愛超過父母對(duì)我們的愛。

　　為了不辜負(fù)未來(lái)的自己，所以我從不失望，反正路還長(zhǎng)，天總會(huì)亮，逆經(jīng)歷才是真成長(zhǎng)。

高中經(jīng)歷作文2

　　一個(gè)鳥語(yǔ)花香的日子，我---一片樹葉出生了，我伸了伸懶腰，睜開眼睛，與大樹媽媽和兄弟姐妹打招呼：“你好，你好�！�

　　不知過了多少天，我長(zhǎng)大了，我的哥哥姐姐也長(zhǎng)大了，它們含著淚水，與我和弟弟妹妹們道別:“再見!媽媽，再見了，弟弟妹妹們�！辈还芪覀兌啻蔚膭裾f(shuō)，它們還是離開了我們。

　　它們隨風(fēng)而行，有的飄到小溪中，在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹底下，回到大樹媽媽和我們的身邊，成為大樹媽**養(yǎng)料;有的飛到世界的某一個(gè)角落，留在了那個(gè)角落。

　　看著哥哥姐姐們隨風(fēng)而去，我想到：哥哥姐姐們，已經(jīng)離開我們，不久的將來(lái)我也會(huì)離開媽媽和弟弟妹妹的!我沉思著，很久，很久……..

　　秋天到了，大樹媽媽給我們每人都買了一件新衣裳，有淡青的，淡黃的，有檸黃的，有火紅的�？善�亮了!可是，就在第二天的早晨，一陣微風(fēng)拂過，我搖搖欲墜，我明白了，我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我與我的朋友們落到了河里，隨風(fēng)而行，慢慢地向前游著游著…….

　　一天又一天過去了，我一路上遇到了很多朋友，與他們交談。我隨著河流飄到了礁石上，突然，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩跑了過來(lái)，撿起我們，坐在草地上一張一張的挑選著。不一會(huì)兒，她把我的朋友放在一棵大樹下，把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　回到家，她將我洗干凈，晾干，然后與一支帶著幽幽清香的干花放在一個(gè)信封里，里面有一封信。在里面，我看見整篇信的內(nèi)容，都是寫著小女孩對(duì)爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知，女孩的媽媽離開了她，她與她的奶奶一起生活，爸爸在大城市工作。我看了這封信，我不禁想到：女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學(xué)問吧，長(zhǎng)的很斯文吧!想著想著，我就到了那個(gè)地方。

　　女孩的爸爸剛拆開信封，我就探出頭來(lái)。呀!我看見了什么?我看見了一個(gè)滿臉都是胡須的一個(gè)黑老漢，他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周圍，這哪里是大公司，這明明是**嗎?可我明明看見寫的是“某某省某某市幸福小區(qū)9號(hào)的嗎?”為什么…….頓時(shí)，我明白了，原來(lái)奶奶用善意的`謊言給女孩帶來(lái)了希望，帶來(lái)了渴望。

　　每當(dāng)女孩的爸爸心煩的時(shí)候，就會(huì)拿出我和干花來(lái)欣賞。女孩爸爸頓時(shí)煩惱消除，看著我們就眉開眼笑，那是因?yàn)榧抑械呐�孩�?duì)爸爸的思念，對(duì)爸爸的牽掛，想著他早點(diǎn)回家。

　　一年又一年過去了，女孩的爸爸被**的那天，他拿著一本沉厚的日記本----中間夾著我和那支干花，走出**大門，回到了那充滿愛和幸福的家。

高中經(jīng)歷作文3

　　“經(jīng)歷“，人人都有�！睔v“字本身就是人人都有的狀態(tài)。古字“歷”，上為“日光照耀下的樹林”，下為“人的腳“。表示“人在樹林中穿行”的樣子——造字的古人們都這樣做過，而歷代蕓蕓眾生也都有自己或長(zhǎng)或短的人生經(jīng)歷。然而***些人自得其樂，回味無(wú)窮;也有些人一生碌碌空虛而無(wú)所牽托，令人嘆惋。所以，一個(gè)人究竟怎樣才能讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富充實(shí)呢?

　　把目光投向愛琴海之濱，兩個(gè)身著素袍的人在陽(yáng)光下的樹林中穿行，他們可以給我們答案——相傳蘇格拉底與拉各斯相約共訪一座風(fēng)景秀麗的'名山。于是二人分頭出發(fā)，待會(huì)合時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那山根本不存在。拉各斯一路只顧風(fēng)塵仆仆，此時(shí)只是嘆息。而蘇格拉底卻沒什么遺憾的：“我這一路看夠了美好的風(fēng)景啊!”

　　蘇格拉底的人生態(tài)度無(wú)疑是值得稱道的，因?yàn)樗�有一種“經(jīng)歷的主體意識(shí)”。他知道人生不應(yīng)僅僅局限于一個(gè)目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程也同樣珍貴，甚至更加值得品味。而且他還主動(dòng)踐行這種理念，注重關(guān)注自己的人生經(jīng)歷。比起漠視自身經(jīng)歷的拉各斯而言，自然收獲更多。

　　充分理解人生經(jīng)歷的意義，并努力主動(dòng)去探尋、去銘記自己的經(jīng)歷，這種態(tài)度，我稱之為“經(jīng)歷的自覺”。它能使我們主動(dòng)的、有意識(shí)地捕捉生活中的美好，從而使生活變得充實(shí)。

　　僅僅有“經(jīng)歷的自覺”是不夠的，我們還應(yīng)去聽聽朱熹爽朗的笑聲。昔日朱子與陸九淵會(huì)于溪山，他手指周遭景色，又指指彼此二人，朗聲笑道：“自有宇宙以來(lái)，已有此溪山，還復(fù)有此嘉客否?”這句話每每讀來(lái)，皆如朝圣般震撼。朱子的生命太豐沛，文化人格太高大，以至于他有理由相信，他和他身邊人正經(jīng)歷的就是“最好的時(shí)代”。其實(shí)這種氣度并非他二人專利，且看北宋嘉佑二年進(jìn)士科——考官，歐陽(yáng)修;進(jìn)士，張載、曾鞏、程頤、程顥、蘇洵、蘇軾——如此多的文化名人匯于一時(shí)，給了他們豐富彼此人生經(jīng)歷的絕妙舞臺(tái)，賦予他們對(duì)自身所處時(shí)代的自信，也便造就了專屬于宋代的理性哲學(xué)的光輝。

　　我輩文化人格雖然尚難以望先賢項(xiàng)背，但我們是否也能對(duì)身邊正在經(jīng)歷的事物投以最真實(shí)的目光?我們是否也可以用“最好的時(shí)代”來(lái)衡量我們正經(jīng)歷的一切?因?yàn)檫@樣，我們便可主動(dòng)對(duì)自己面前的人、手邊的事抱有一種“溫情”與“敬意”。我們的經(jīng)歷，也會(huì)因?yàn)槲覀冎饔^上的重視而變得彌足珍貴。充分相信自己一切經(jīng)歷的價(jià)值，并始終以正面的價(jià)值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物，這種態(tài)度我稱之為“經(jīng)歷的自信”。它讓我們得以更好地享受經(jīng)歷，回味經(jīng)歷。

　　經(jīng)歷的自覺，經(jīng)歷的自信，這兩種的兩種態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們：一種經(jīng)歷見證一種成長(zhǎng)。只要我們主觀上愿意接受我們的經(jīng)歷，它們便終將幻化為人生最寶貴的財(cái)富。

　　去經(jīng)歷吧!自覺一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，就夠了。

高中經(jīng)歷作文4

　　金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨，極力寫蕭峰與令狐沖之哀痛絕望，其言辭激烈，令觀者情難自禁，哀慟不絕。但直至他晚年喪子，金庸先生才終于說(shuō)：“今日才知，人生之大悲處，是無(wú)言，無(wú)淚的'�！�

　　經(jīng)歷，是獲得意識(shí)的前提條件，是跟一個(gè)人對(duì)自己生命狀態(tài)的審視，情感聯(lián)結(jié)的確認(rèn)。我們常說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”，便是因?yàn)楦鞯仫L(fēng)土世俗不同，其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯，因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁，所飲乃腥膻畜奶，辛烈燒酒，所呼乃悠然長(zhǎng)調(diào)、鏗鏘馬哨；南人溫良，因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘?jiān)轮�地，所聽所言乃吳儂軟語(yǔ)，粉紅香玉之調(diào)，其意蘊(yùn)柔和，不言而喻。

　　如果說(shuō)不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉(xiāng)人經(jīng)歷不同，性格各異，那么一個(gè)人在悠長(zhǎng)歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏，則能凝結(jié)成生命的真實(shí)。楊絳先生的《我們仨》寫在女兒與丈夫相繼離世之后，先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的碎片“在人生之大苦痛的洗滌下，淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的*靜說(shuō)出：“我不與誰(shuí)爭(zhēng)，與誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，我的雙手，烤著生命之火取暖，火熄了，我也該走了。”望向她目中的安寧*和，純凈如嬰兒，明潔若赤子，但有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒有看到她眼睛深處的深情，沒有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢？

　　“經(jīng)歷“是人生的基礎(chǔ)，但“經(jīng)歷”由于人的選擇，性格不同，又會(huì)燃燒不同的生命之火。生逢亂世，大廈將傾，有人冷眼旁觀，一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開了，在諸侯稍起，征伐不斷之時(shí)，他抱病臂而觀，濠梁觀魚，蝸角觀人。他將自己從亂世中抽離出來(lái)，轉(zhuǎn)而觀察細(xì)微*常的自然之物。他嘲笑世人爭(zhēng)***與利益，如同蝸角上的小國(guó)交戰(zhàn)，殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動(dòng)蕩中，莊子選擇避世，將熱血以冷面遮掩，將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著戰(zhàn)火空氣，同樣深受生死切膚之痛的孟子，卻始終奔忙于各國(guó)，推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽從于他，而只求能讓君王得知他的政見�！半m千萬(wàn)人而吾往矣”，捍衛(wèi)自己的理想，所以被后人認(rèn)為“迂遠(yuǎn)而闊于事情”，但他卻以滿腔激情，以浩然正氣，為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生，莊子與孟子截然不同的人生選擇，雖植根于類似的“經(jīng)歷”，卻在生長(zhǎng)中走向不同的方向。

　　“經(jīng)歷”，是一個(gè)人作出人生判斷的基礎(chǔ)，但并非對(duì)人生長(zhǎng)軌跡的唯一限定�！敖�(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和決策信息，但如何讓經(jīng)歷沉淀，坐實(shí)為生命意義，需要我們不斷反思追求，如同少兒難作悲涼之語(yǔ)，而老嫗?zāi)蠎鸭��?dòng)之情，一步一個(gè)腳印的體驗(yàn)才能承受不同的生命階段。

　　里爾克曾說(shuō)：“如果春天要來(lái)，大地將使它一點(diǎn)一點(diǎn)地完成。”我們?cè)跄懿粨肀А苯?jīng)歷“呢？

高中經(jīng)歷作文5

　　金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨，極力寫蕭峰與令狐沖之哀痛絕望，其言辭激烈，令觀者情難自禁，哀慟不絕。但直至他晚年喪子，金庸先生才終于說(shuō)：“今日才知，人生之大悲處，是無(wú)言，無(wú)淚的。”

　　經(jīng)歷，是獲得意識(shí)的前提條件，是跟一個(gè)人對(duì)自己生命狀態(tài)的審視，情感聯(lián)結(jié)的確認(rèn)。我們常說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”，便是因?yàn)楦鞯仫L(fēng)土世俗不同，其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯，因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁，所飲乃腥膻畜奶，辛烈燒酒，所呼乃悠然長(zhǎng)調(diào)、鏗鏘馬哨；南人溫良，因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘?jiān)轮�地，所聽所言乃吳儂軟語(yǔ)，粉紅香玉之調(diào)，其意蘊(yùn)柔和，不言而喻。

　　如果說(shuō)不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉(xiāng)人經(jīng)歷不同，性格各異，那么一個(gè)人在悠長(zhǎng)歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏，則能凝結(jié)成生命的真實(shí)。楊絳先生的《我們仨》寫在女兒與丈夫相繼離世之后，先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的碎片“在人生之大苦痛的洗滌下，淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的*靜說(shuō)出：“我不與誰(shuí)爭(zhēng)，與誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，我的雙手，烤著生命之火取暖，火熄了，我也該走了�！蓖�向她目中的安寧*和，純凈如嬰兒，明潔若赤子，但有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒有看到她眼睛深處的`深情，沒有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢？

　　“經(jīng)歷“是人生的基礎(chǔ)，但“經(jīng)歷”由于人的選擇，性格不同，又會(huì)燃燒不同的生命之火。生逢亂世，大廈將傾，有人冷眼旁觀，一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開了，在諸侯稍起，征伐不斷之時(shí)，他抱病臂而觀，濠梁觀魚，蝸角觀人。他將自己從亂世中抽離出來(lái)，轉(zhuǎn)而觀察細(xì)微*常的自然之物。他嘲笑世人爭(zhēng)***與利益，如同蝸角上的小國(guó)交戰(zhàn)，殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動(dòng)蕩中，莊子選擇避世，將熱血以冷面遮掩，將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著戰(zhàn)火空氣，同樣深受生死切膚之痛的孟子，卻始終奔忙于各國(guó)，推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽從于他，而只求能讓君王得知他的政見�！半m千萬(wàn)人而吾往矣”，捍衛(wèi)自己的理想，所以被后人認(rèn)為“迂遠(yuǎn)而闊于事情”，但他卻以滿腔激情，以浩然正氣，為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生，莊子與孟子截然不同的人生選擇，雖植根于類似的“經(jīng)歷”，卻在生長(zhǎng)中走向不同的方向。

　　“經(jīng)歷”，是一個(gè)人作出人生判斷的基礎(chǔ)，但并非對(duì)人生長(zhǎng)軌跡的唯一限定�！敖�(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和決策信息，但如何讓經(jīng)歷沉淀，坐實(shí)為生命意義，需要我們不斷反思追求，如同少兒難作悲涼之語(yǔ)，而老嫗?zāi)蠎鸭��?dòng)之情，一步一個(gè)腳印的體驗(yàn)才能承受不同的生命階段。

　　里爾克曾說(shuō)：“如果春天要來(lái)，大地將使它一點(diǎn)一點(diǎn)地完成�！蔽覀�?cè)跄懿粨肀А苯?jīng)歷“呢？

高中經(jīng)歷作文6

　　笑傲磨難吧！——你的努力和付出永遠(yuǎn)和成就成正比！ 感謝磨難

　　什么是磨難？或許有人認(rèn)為，磨難，必須是身患頑疾，或家破人亡。而事實(shí)上，磨難可以很小很小，小到讓你不易察覺。

　　五歲的時(shí)候，媽媽讓我選擇一門特長(zhǎng)班，我選擇了英語(yǔ)，在我的印象里英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的，不象舞蹈，還要劈腿，下腰等。

　　可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，或許剛開始有些興趣，可時(shí)間一長(zhǎng)，我就堅(jiān)持不下去了，每天要花時(shí)間**習(xí)，可不是一件簡(jiǎn)單的事。

　　記得有那么一段時(shí)間，我十分貪玩，一看到那些英文字母，就感到厭惡，煩躁，每當(dāng)那時(shí)，媽媽就會(huì)惡狠狠地說(shuō)：“這不是你當(dāng)初自己選擇的嗎？怎么，沒興趣了？既然選了就要堅(jiān)持到底！”于是我只好流著淚繼續(xù)讀，記。

　　學(xué)英語(yǔ)有個(gè)過渡期，就是從簡(jiǎn)單的單詞，句子到復(fù)雜的語(yǔ)法，時(shí)態(tài)，閱讀，翻譯等。九歲時(shí)，初遇到那些陌生的語(yǔ)法，我就一陣茫然，感到煩躁不安，于是我只好更努力的讀，記。

　　我這些年的努力沒有白費(fèi)，我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅(jiān)強(qiáng)，它讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)以后的生活。

　　因?yàn)槟ルy，生命的光彩怦然而現(xiàn)；因?yàn)槟ルy，人們更加成熟，不斷磨去了年少輕狂的棱角，磨去了沖動(dòng)，愛表現(xiàn)的鋒芒。

　　磨難，是墜入人間的天使，雖然有著**的外表，但卻具有著善良的心靈，因?yàn)樗�是為磨礪人類，教育人類而來(lái)。

　　學(xué)會(huì)感謝磨難吧。迎接磨難，昂首挺胸；一路微笑，燦若夏花！

　　答案補(bǔ)充

　　感謝磨難

　　對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。

　　這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形，把它分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。

　　我揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積？不行。設(shè)三角形面積？也不行。設(shè)……想了半天，我突然眼睛一亮，對(duì)！設(shè)長(zhǎng)為x！順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，一會(huì)兒含著手指，怎么想也想不出來(lái)。

　　正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來(lái)�？墒�，當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候，卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號(hào)前后符號(hào)不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。

　　我默默地思考著，可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍，加減可以抵消�！蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會(huì)兒，一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前�！皠e高興太早！”我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。哇1它全正確！我再也按捺不住內(nèi)心的'喜悅，開心地叫了起來(lái)：“耶！我想出來(lái)嘍！**！”窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。

　　我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！

高中經(jīng)歷作文7

　　很小的時(shí)候，也記不清到底是多小的時(shí)候，母親經(jīng)常背著我在舊日的大院里玩耍，下了3層的紅色知青樓，朝大院的門口方向，曲虬著一株葡萄藤，藤總是茂盛的很，遮了大半個(gè)院子，每至盛夏，下面總是三三兩兩的幾家子人乘涼，晚風(fēng)輕悠悠的，我就那么帶著一種孩子的以來(lái)感，偎在母親的懷里，母親總是拿著個(gè)芭蕉葉編制的黃蒲扇，幫我趨趕偶爾入侵的小蚊子，我哪個(gè)時(shí)候就在潛意識(shí)里許下諾言，將來(lái)一定要掙一大車的錢讓她花。

　　后來(lái)漫漫張大了，我竟然是個(gè)不讓人省心的孩子。母親也變的嘮叨了，每每光著腳丫子跑下知青樓的時(shí)候，母親總要在背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我，叮囑我一大堆那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是廢話的話�？諝庖廊皇怯悬c(diǎn)悶，我還是慣于爬到葡萄藤上，呆呆的乘涼。遠(yuǎn)處依稀是一排煙囪，冒著那段歲月獨(dú)有的含著*氣味的白煙，我低著頭，目光凝視在藤下的**窩上，一排小東西蜿蜒爬行。

　　后來(lái)上小學(xué)了，母親給我發(fā)了個(gè)帆布背包，一雙藍(lán)網(wǎng)步鞋，還有一個(gè)葫蘆形的小水壺，那是一種2快5的飲料喝完了留下來(lái)的瓶子，不過我特喜歡。父親扶著我的頭，一路小跑，就把我送進(jìn)了育才小學(xué)的大門，頭一天上課，我就打爛了同學(xué)的鼻子，之后母親半個(gè)月沒有理我，我心里憋了氣就天天悶在屋子里寫字，寫天，地，水，火一類的小兒科，后來(lái)考試了，我是全班第一，本以為母親會(huì)很高興，誰(shuí)知道到了家，母親看了試卷后說(shuō)：恩，這個(gè)是你應(yīng)該做的。

　　時(shí)間就在不經(jīng)意間背叛我而去了，碩弱的我也漸漸張成了大孩子，一幅文氣而滿懷憧憬的樣子，母親還是沒有太多時(shí)間理會(huì)我，她只是永動(dòng)機(jī)一樣地干活，干不完的家務(wù)。（高中作文）

　　這些都是在我的記憶中一些發(fā)了黃的經(jīng)典照片，每每感懷人生起伏時(shí)我就會(huì)閉起眼睛來(lái)，感受那一段昏黃的時(shí)光。（高中作文）

　　如今的日子已經(jīng)**不同往昔了，我也開始漸漸的嘗試著去面對(duì)幸福與危險(xiǎn)并存的生活，去用自己從小憧憬到現(xiàn)在，以及以后會(huì)繼續(xù)憧憬下去的一種模式，來(lái)打拼未知的一切。朋友們也漸漸張大了，他們也漸漸都明白了自己今后所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，盡管大部分的時(shí)間我們沒有在一起，不過每過一段時(shí)間，我們總還是會(huì)要小聚一下的，那仿佛已經(jīng)成了一種約定俗成的契約。

　　然而自己畢竟是個(gè)喜歡幻想的人，沒有幻想的我就就像沒了水的魚。依然漫步在那些經(jīng)常駐足的地方，舊鐵軌，天橋，**面館，籃球場(chǎng)，木頭垛……有時(shí)候就覺得這個(gè)世界仿佛就只有這么一小片地界還值得我留戀，盡管在旁人眼里，這里并不是是什么好地方，可在我眼里，這里可是我成長(zhǎng)的地方啊。

　　自從某些人出現(xiàn)在你的生活里以后，往往會(huì)讓你原本*凡無(wú)稽的生活，掀起一陣或大或小的波瀾。那年16歲，不知不覺地戀**一個(gè)女孩，盡管虛幻的很，不過我還是拿出了異常的執(zhí)著去面對(duì)這種感覺，而且這種感覺一直延續(xù)到了現(xiàn)在，而且將來(lái)也還會(huì)延續(xù)下去。

　　有時(shí)候身體健康也不見得是件好事，沒有一點(diǎn)波瀾的生活，會(huì)有什么意思那。有時(shí)候心里壓抑的時(shí)候，我會(huì)刻意地淋一場(chǎng)雨，倘若有幸感冒了，那是最好不過的了。腦袋發(fā)燙的時(shí)候，會(huì)把你之前的好多煩惱都燒死，讓自己在一種難以言表的感覺中想起過去，想起母親的微笑，想起朋友的義氣，想起陌生人的祈禱，想起冤家的路到底有多窄，想起自己的襪子好久沒洗了。

　　總之，我現(xiàn)在是明白了，懷舊的人是很難進(jìn)步的，至少我是這么認(rèn)為的。之前的我總是那么多愁善感，懷舊的性格讓我變的.碩弱，然而強(qiáng)人是需要依賴不懈的努力來(lái)塑造自己的，永遠(yuǎn)沉浸在一種沒有必要的懷舊中，不如把那些感懷的回憶好好珍藏在心底，靜下心來(lái)想想自己的未來(lái)可能面對(duì)的事情，然后投入到一種久違的熱忱當(dāng)中，讓自己的實(shí)力像氣球一樣，越吹越大。

　　哎……希望我這一聲嘆息是最后的一聲嘆息，我將不再沉湎于懷舊的氛圍中，我也不再去感懷那么多的是是非非，這最后一聲嘆息，就算是我對(duì)懷舊性格的道別吧，別了我的過去，傷逝你曾經(jīng)給我?guī)��?lái)的心靈上的撫慰，最后一次回頭看看你，給你一個(gè)灼灼的眼神。

　　懷舊，我的傷逝……

高中經(jīng)歷作文8

　　我是一只蒼蠅，一只垂死的蒼蠅。我想在****給世界留下點(diǎn)什幺，于是我便將我剛剛經(jīng)歷的，造成我目前這種狀況的事記錄下來(lái)，留待后者予以評(píng)價(jià)。

　　我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中，但也許是人類所謂的基因突變吧，我會(huì)識(shí)些字，明白一點(diǎn)事，盡管這最終導(dǎo)致了我的悲劇，但我無(wú)悔。

　　每日趴于學(xué)校窗口之外，飽嘗那些被遺棄的零食之后，腆著肚子也學(xué)了點(diǎn)文化，知道要誠(chéng)信，不可以幫別人作不好的事，有個(gè)詞叫什幺來(lái)著，不可“為虎作倀”，也許沒那幺嚴(yán)重，但我文化不高，還請(qǐng)?jiān)�諒�?/p>

　　就在昨天晚上，我飛進(jìn)了一家居民樓。當(dāng)時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見到千萬(wàn)個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應(yīng)付那叫什幺期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛(我的眼可沒法比)，看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。

　　我先在墨水瓶上觀望一陣，她也發(fā)現(xiàn)了我，沒有驅(qū)趕我的意思。壯起膽子，我鉆進(jìn)墨水瓶，用尾部沾了些墨水，再飛出來(lái)，在旁邊一張白紙上拖出了“你好”字樣。她似乎一驚，？但是很快明白了什幺。閃著滿是疑惑的眼睛，她小心翼翼地問：“你在和我‘說(shuō)話’嗎？”作為回答，我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的“√”。

　　疑惑轉(zhuǎn)為驚喜。

　　“真有意思，你懂我的話。你是怎學(xué)會(huì)的'？……嗨，這倒也沒關(guān)系�！�

　　欣喜過后是一陣沉默。接著她似乎想到什幺了。她用甜甜的聲音說(shuō)：“明天是高考，你幫我看別人卷子，再悄悄地寫在我稿紙上，行嗎？那可是關(guān)系到我未來(lái)的大事呀！”

　　什么？這算幫你做壞事吧，要誠(chéng)信，這可不行。我要做第一只“誠(chéng)信”的蒼蠅！我想。

　　她似乎有些惱火。“你聽不懂我的意思嗎？明天的考試關(guān)系到我的榮譽(yù)，未來(lái)的金錢、幸福呀！你真不答應(yīng)？”聲音都變了。

　　我靜默。她怎么會(huì)是這樣一個(gè)女孩呀？哎喲，有點(diǎn)不妙，她目透兇光。不行，不幫別人做壞事。

　　飛的過程中，有陣惡風(fēng)**，幸好我反應(yīng)靈敏，飛開了，但翅膀還是受了傷。

　　我飛的過程中，回頭望去，那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛了。

高中經(jīng)歷作文9

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，這些事情過去后很快就會(huì)成為過眼云煙，而淡忘于記憶，但有些經(jīng)歷可能會(huì)刻骨銘心、伴隨一生、得益于一生。

　　記得考入高中后，心頭有些興奮和激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，那是另一番天地和世界，那是第一次放飛自己，離開鄉(xiāng)村而步入城市，也是我第一次離開自己的家鄉(xiāng)，帶著對(duì)城市的向往和對(duì)知識(shí)的追求，我迫不及待地煎熬著報(bào)名時(shí)日的到來(lái)，難抑心頭的激動(dòng)和興奮，正值盛夏，是老百姓忙于農(nóng)事的季節(jié)，本來(lái)是由父親陪同去學(xué)校報(bào)到，考慮家里正缺人手，而且只是先去學(xué)校報(bào)到，不用隨帶行旅，如果能讓我自己一個(gè)人自己坐車、找到學(xué)校、并且辦好學(xué)校的一切入學(xué)前手續(xù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)莫不是一大考驗(yàn)，這聽起來(lái)是一件多么簡(jiǎn)單的事情，但對(duì)當(dāng)時(shí)從未出過遠(yuǎn)門、尚未成年的十五歲的丫頭而言，又是到一個(gè)完全陌生的新型環(huán)境，真的是一個(gè)**的考驗(yàn)，心中有些忐忑與不安，母親有些猶豫，但在父親的堅(jiān)持下，還是讓我獨(dú)自踏**離鄉(xiāng)的征途......

　　因?yàn)榧��?dòng)、興奮又夾著些許的忐忑，臨行那天早早就起來(lái)，記下學(xué)校的地址將紙條小心翼翼地裝進(jìn)了口袋，在父母的囑咐聲中，為了給自己壯膽，也為了讓父母安心，我反倒信心滿滿的對(duì)他們說(shuō)不用擔(dān)心，沒問題的。非常順利到達(dá)車站并按照紙條上的地址買好車票，坐在前排靠窗的位置，正好可以看到外面的風(fēng)景，盛夏早晨的太陽(yáng)并不顯得那么的毒辣，透過窗戶曬在我身上，讓我覺得這個(gè)世界非常美好！時(shí)間過得很快，一幌幾個(gè)小時(shí)過去，離學(xué)校的距離越來(lái)越近了，我不敢大意仔細(xì)聽著售票員阿姨報(bào)的站名，可千萬(wàn)別坐過了頭或者提早下錯(cuò)了車站，左顧右盼、環(huán)顧了一下四周，看到后面有好幾個(gè)中途上車的小乘客似乎跟自己年歲相仿，不過旁邊都有大人陪同，莫不是和我一樣同去學(xué)校報(bào)名的學(xué)生。自己開始留了神，正好聽售票員阿姨報(bào)到：新安的，下車，我豎起耳朵聽著，看看自己的站名：新灣，心里開始有些緊張，不是我下車的站的，可不能提早下車，看看后面的幾個(gè)相仿者都沒有下去，心有些定了，后面可是一刻不敢再打個(gè)小盹，又過了一兩站，心想還是去問問他們是不是將來(lái)同窗校友，先認(rèn)識(shí)一下不也挺好，雖然不認(rèn)識(shí)，但誰(shuí)又不是從陌生到熟悉呢！鼓起了勇氣，果然是一道去報(bào)名的，接下來(lái)的旅程讓我更覺到的輕松與愉快，有了同伴，有了言語(yǔ)，有了歡樂！

　　后來(lái)的一切都是那么的水到渠成，也找到了學(xué)校的舅舅家住了一晚，因?yàn)樘焐�有些晚了，沒有趕上回鄉(xiāng)的汽車，第二天中午才回到了家，父母一宿難眠，母親清晨就到馬路上顧盼著我�？吹轿野踩粺o(wú)恙的回到家，父母有些激動(dòng)并且?guī)е鴰追烛湴痢?/p>

　　這次經(jīng)歷對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，可能再簡(jiǎn)單不過啦，但對(duì)我當(dāng)時(shí)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我一生難忘，我學(xué)會(huì)自己去認(rèn)識(shí)一個(gè)陌生的'世界，去與陌生人交往。也讓我明白有些事情只要你敢于去做也許很快就能成功，如果嘗試的勇氣都沒有肯定是一事無(wú)成的。

高中經(jīng)歷作文10

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，這些事情過去后很快就會(huì)成為過眼云煙，而淡忘于記憶，但有些經(jīng)歷可能會(huì)刻骨銘心、伴隨一生、得益于一生。

　　記得考入高中后，心頭有些興奮和激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，那是另一番天地和世界，那是第一次放飛自己，離開鄉(xiāng)村而步入城市，也是我第一次離開自己的家鄉(xiāng)，帶著對(duì)城市的向往和對(duì)知識(shí)的追求，我迫不及待地煎熬著報(bào)名時(shí)日的到來(lái)，難抑心頭的激動(dòng)和興奮，正值盛夏，是老百姓忙于農(nóng)事的季節(jié)，本來(lái)是由父親陪同去學(xué)校報(bào)到，考慮家里正缺人手，而且只是先去學(xué)校報(bào)到，不用隨帶行旅，如果能讓我自己一個(gè)人自己坐車、找到學(xué)校、并且辦好學(xué)校的一切入學(xué)前手續(xù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)莫不是一大考驗(yàn)，這聽起來(lái)是一件多么簡(jiǎn)單的事情，但對(duì)當(dāng)時(shí)從未出過遠(yuǎn)門、尚未成年的十五歲的丫頭而言，又是到一個(gè)完全陌生的新型環(huán)境，真的是一個(gè)**的考驗(yàn)，心中有些忐忑與不安，母親有些猶豫，但在父親的堅(jiān)持下，還是讓我獨(dú)自踏**離鄉(xiāng)的征途......

　　因?yàn)榧��?dòng)、興奮又夾著些許的忐忑，臨行那天早早就起來(lái)，記下學(xué)校的地址將紙條小心翼翼地裝進(jìn)了口袋，在父母的囑咐聲中，為了給自己壯膽，也為了讓父母安心，我反倒信心滿滿的對(duì)他們說(shuō)不用擔(dān)心，沒問題的。非常順利到達(dá)車站并按照紙條上的地址買好車票，坐在前排靠窗的位置，正好可以看到外面的風(fēng)景，盛夏早晨的太陽(yáng)并不顯得那么的毒辣，透過窗戶曬在我身上，讓我覺得這個(gè)世界非常美好！時(shí)間過得很快，一幌幾個(gè)小時(shí)過去，離學(xué)校的距離越來(lái)越近了，我不敢大意仔細(xì)聽著售票員阿姨報(bào)的站名，可千萬(wàn)別坐過了頭或者提早下錯(cuò)了車站，左顧右盼、環(huán)顧了一下四周，看到后面有好幾個(gè)中途上車的小乘客似乎跟自己年歲相仿，不過旁邊都有大人陪同，莫不是和我一樣同去學(xué)校報(bào)名的學(xué)生。自己開始留了神，正好聽售票員阿姨報(bào)到：新安的，下車，我豎起耳朵聽著，看看自己的站名：新灣，心里開始有些緊張，不是我下車的站的，可不能提早下車，看看后面的幾個(gè)相仿者都沒有下去，心有些定了，后面可是一刻不敢再打個(gè)小盹，又過了一兩站，心想還是去問問他們是不是將來(lái)同窗校友，先認(rèn)識(shí)一下不也挺好，雖然不認(rèn)識(shí)，但誰(shuí)又不是從陌生到熟悉呢！鼓起了勇氣，果然是一道去報(bào)名的，接下來(lái)的旅程讓我更覺到的輕松與愉快，有了同伴，有了言語(yǔ)，有了歡樂！

　　后來(lái)的一切都是那么的水到渠成，也找到了學(xué)校的舅舅家住了一晚，因?yàn)樘焐�有些晚了，沒有趕上回鄉(xiāng)的汽車，第二天中午才回到了家，父母一宿難眠，母親清晨就到馬路上顧盼著我�？吹轿野踩粺o(wú)恙的回到家，父母有些激動(dòng)并且?guī)е鴰追烛湴痢?/p>

　　這次經(jīng)歷對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，可能再簡(jiǎn)單不過啦，但對(duì)我當(dāng)時(shí)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我一生難忘，我學(xué)會(huì)自己去認(rèn)識(shí)一個(gè)陌生的世界，去與陌生人交往。也讓我明白有些事情只要你敢于去做也許很快就能成功，如果嘗試的`勇氣都沒有肯定是一事無(wú)成的。

高中經(jīng)歷作文11

　　陀思妥耶夫斯基故居在陳舊中零落的寒酸，昭示著這位偉大的***作家曾經(jīng)歷的苦難。也許我們會(huì)為他生前的十年流放、窮困潦倒而嘆息，但我卻認(rèn)為，正是此番經(jīng)歷造就他后半生文學(xué)的輝煌燦爛。

　　是的，經(jīng)歷之重，重在它承載并孕育著未來(lái)。

　　“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌�！疤└�?duì)栐谌缡钦f(shuō)時(shí)，必然在回想著曾經(jīng)的那些凄風(fēng)苦雨。但數(shù)十年的經(jīng)歷，卻終究開拓了他不同于常人的心懷。《新月集》中的文字如一彎淺月發(fā)出柔光，輕撫著每個(gè)人心上的傷口。這是苦難的經(jīng)歷帶給他面對(duì)未來(lái)的新生。鐵樹歷經(jīng)十年捶打才開出火紅的花，是在舊枝上綻出新芽，這邊便是經(jīng)歷對(duì)未來(lái)最好的饋贈(zèng)。

　　同樣的'，我不由得思及從陜西黃土中走出來(lái)的幾個(gè)鄉(xiāng)土文學(xué)的奠基人。關(guān)中大地的**實(shí)，他的經(jīng)歷是否來(lái)自于他筆下的“白鹿原”，那帶給他關(guān)中人淳厚樸實(shí)的農(nóng)田記憶便如催化劑一樣在筆端注入了源源不斷的活力，讓他在未來(lái)的創(chuàng)作中讓關(guān)中*原的精神生生不息的流淌。相隔不遠(yuǎn)的路遙，提煉著經(jīng)歷中陜北農(nóng)民的固執(zhí)與堅(jiān)守、野性與浪漫，文字中又是另一番滋味。細(xì)嚼之下，總能品出鄉(xiāng)土經(jīng)歷在其未來(lái)創(chuàng)作中賦予的根脈和性靈。

　　而更有一些人，不僅從自己的經(jīng)歷中演繹未來(lái)，他們解析著一個(gè)民族，一個(gè)時(shí)代的經(jīng)歷，從這之上生長(zhǎng)出一個(gè)國(guó)家更加剛強(qiáng)、深厚的姿態(tài)。

　　當(dāng)殷墟已成為廢墟，我看著***仍駐足于它的身旁不肯離開，因?yàn)樗�知道這里有**民族的經(jīng)歷，他將勇這樣的經(jīng)歷叩問**的未來(lái)。風(fēng)雨天一閣，他凝望著典籍經(jīng)注，從浩如煙海如今的殘余中抽離**文化的模樣，而呼喚著未來(lái)古國(guó)扎根于先賢文明向上生長(zhǎng)；迢迢陽(yáng)關(guān)路，亦是他撫摸著陽(yáng)光的廢墟思朝代更迭，文人傲骨未變，希望有朝一日*的文化人也能存那錚錚傲骨踏遍古跡、開拓未來(lái)。他的經(jīng)歷，折射出**的經(jīng)歷，讓現(xiàn)在的華夏兒女回望飄搖的**大地，再筑起*文化的固若金湯。

　　這些，便是“昨天”之于“今天”的意義。

　　看著亟待興復(fù)的**文化，我不由得念及曾讀過的一篇文章。那之中講述了羅馬人面對(duì)昔日文明的遺跡，用淡然*和的目光注視著，不建高樓，不照亮燈，保存著“昨天”的厚重與象牙白的柔光。因?yàn)樗麄冎�道，他們的民族將從遺跡中汲取力量，再圖明天的光華。

　　我想，我們的經(jīng)歷，我們民族的經(jīng)歷，不是斷壁殘?jiān)�的血與淚，而應(yīng)是我們最自信的希望與曙光。

　　讓經(jīng)歷成為一種根基與力量，便是讓未來(lái)在此之上更筑繁華。

高中經(jīng)歷作文12

　　人的一生離不開奮斗，就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗，就會(huì)變得懶惰，不思進(jìn)取，終一事無(wú)成。

　　奮斗是生命？奮斗是歷練獲得新生，奮斗是在風(fēng)雨之中懷揣絢麗的彩虹，奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵，奮斗是無(wú)數(shù)次失敗后換回成功。

　　人沒有了奮斗就像魚兒離開了水，失去了生命的活力，不久就會(huì)墮入無(wú)底的深淵。沒有了奮斗，人生就失去了光彩，變得索然無(wú)味。

　　學(xué)習(xí)需要奮斗。努力去超越自己的對(duì)手，刻苦鉆研，在題海中遨游，奮斗讓我們摘到成功的果實(shí)。世界上的道理、知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，學(xué)無(wú)止境，在奮斗體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)海無(wú)涯樂亦可以作舟。

　　運(yùn)動(dòng)需要奮斗。在跑到雙腿發(fā)酸的時(shí)候，離終點(diǎn)只有一步之遙，這時(shí)就需要拼上一把，奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時(shí)候，大汗淋漓，咬咬牙，再做幾個(gè)俯臥撐，再做幾個(gè)引體向上，這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的酣暢。

　　人生需要奮斗。從一個(gè)不起眼的小店到各國(guó)連鎖的跨國(guó)公司，哪一個(gè)不是艱苦奮斗之后才成功的呢？因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時(shí)家貧，實(shí)在饑餓難耐的時(shí)候才會(huì)吃一點(diǎn)冷粥。他夜以繼日地學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷了奮斗之后，他成為了著名的文學(xué)家名揚(yáng)千古。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？學(xué)習(xí)需要奮斗，運(yùn)動(dòng)需要奮斗，人生需要奮斗。奮斗是堅(jiān)持，是忍耐，是努力，更是人生道路上不可或缺的一道風(fēng)景線。

　　讓我們奮斗起來(lái)，用奮斗點(diǎn)燃什么之火，放出耀眼而溫暖的光芒，照亮我們前進(jìn)的方向。2我在奮斗中成長(zhǎng)

　　人生中會(huì)有無(wú)數(shù)次奮斗，它們會(huì)使我們變的成熟，堅(jiān)強(qiáng)。只有奮斗，人生才不會(huì)*淡如水，才會(huì)讓人回味無(wú)窮。

　　我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)拉二胡，一開始，我看著一拉弓，就發(fā)出聲音，挺好玩，就認(rèn)真學(xué)起來(lái)�？蓻]過多久，我就覺得索然無(wú)味了，拉的時(shí)間越來(lái)越少，一次比一次差。這時(shí)，有一個(gè)和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級(jí)優(yōu)秀的證書給我看，說(shuō)："我都考上二級(jí)了，你怎么什么也沒有呀？"我十分羨慕，在那一段時(shí)間里，我每天都拉的很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，看著其他小伙伴，一個(gè)個(gè)羨慕的樣子，我不禁得意起來(lái)，又不常常練習(xí)了，水*立刻直線下降，就這樣學(xué)了下去。一晃三年過去了，我雖然技巧有些增長(zhǎng)，但比起其他幾個(gè)小伙伴可就差遠(yuǎn)了。有一天，又有幾個(gè)小伙伴拿著一張證書來(lái)了，"看，七級(jí)良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級(jí)也沒考？"聽了他的話，我不禁怔住了，對(duì)呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說(shuō)："祝賀你，但你等著，我一定會(huì)超過你！"從此，我真正開始苦練二胡。在我的努力下，我的水*如芝麻開花——節(jié)節(jié)高，與幾個(gè)小伙伴的距離越來(lái)越近。終于，老師讓我考八級(jí)，在考場(chǎng)里，我拉起悠揚(yáng)的樂曲，令評(píng)委們拍手叫好，終于獲得一張八級(jí)優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力，我又考上十級(jí)，其他小伙伴都說(shuō)："你真行！"我也露出了會(huì)心的笑。在奮斗中成長(zhǎng)，奮斗讓我的人生十分充實(shí)，我愛在奮斗中成長(zhǎng)。

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展3）

——高中經(jīng)歷作文18篇

高中經(jīng)歷作文1

　　就在春季報(bào)名的第一天，我就感覺有點(diǎn)發(fā)燒，剛開始以為是感冒了，渾身無(wú)力，無(wú)精打采的，我整個(gè)人都不好了，后來(lái)才知曉這就是出水痘的前兆呀！

　　那天報(bào)完名，放學(xué)回來(lái)后，我媽就給我量了個(gè)體溫，還好37.5度，就只說(shuō)了句讓我多喝點(diǎn)兒白開水，于是我也不以為然的又繼續(xù)玩起了電腦，聽起了音樂，可聽著聽著，怎么感覺頭昏昏沉沉的，人也象失去了重心似的，我只好躺在床上睡了會(huì)兒。

　　到了晚上，我媽下班回來(lái)后，她摸了摸我的額頭說(shuō)：“哎呀，怎么額頭越來(lái)越燙了呀，你看你眼睛紅通通的，象個(gè)小兔子的眼睛似的'，一定是發(fā)高燒了�！闭f(shuō)完又為我量了**溫，不量不知道，一量嚇一跳，這時(shí)果然燒到了39度了。

　　又過了幾小時(shí)，我突然覺得背心有點(diǎn)兒癢，用手一摸一個(gè)大包，再一摸，哎呀我的天哪，怎么手臂上也有呢，我心里咯噔一下，象觸了電似的猛抖了一下，立馬大聲喊：“媽，快過來(lái)看看，我背上長(zhǎng)了什么東西啊，好多呢！”只見我媽神情慌張的跑了過來(lái)，一把掀起我的衣服，急促地說(shuō):“壞了，壞了，這是長(zhǎng)水痘了吧？”我一臉不解地問：“什么是水痘呀？”我媽見我有些緊張了，不禁又淡淡一笑說(shuō)：“沒什么，一般人都會(huì)出這種水痘，兒童期會(huì)出的機(jī)會(huì)多些，人一生只會(huì)出一次，以后就會(huì)有免疫力了”后來(lái)，在媽**耐心解釋下，我才知道出水痘一定會(huì)經(jīng)過高燒，才能讓水痘長(zhǎng)出來(lái)，之后就會(huì)好了。果然晚上又高燒了一夜，那叫一個(gè)痛苦呀，雖然身體躺在床上，可人卻仿佛在九霄云外。

　　這水痘來(lái)得真不是時(shí)候呀，第二天還要上學(xué)呢，可燒也沒退，我著急呀！可我越急，這水痘象是越活躍，總是有增無(wú)減的。迫于現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，我媽便說(shuō)先請(qǐng)半天假，帶我上醫(yī)院看看。只見我脖子上、臉上、腿上、反正全身都長(zhǎng)滿了，連頭發(fā)里水痘也安營(yíng)扎寨。我心里****的，害怕極了。直到來(lái)到醫(yī)生這里，我的心才踏實(shí)了許多。本來(lái)奶奶說(shuō)不打針，一周會(huì)自然好，但我媽卻說(shuō)這都什么年代了，要相信科學(xué)，于是在醫(yī)生的安排下，我就乖乖地輸了幾天的液。

　　沒想到第三天我的燒就退了，人也輕松精神了不少，于是我就強(qiáng)烈要求上學(xué)去，下午到學(xué)校**一節(jié)課后，班**就把我叫到辦公室，說(shuō)：“**讓你回去，我來(lái)跟你寫個(gè)請(qǐng)假條。”我說(shuō)：“為什么呀？”班**說(shuō)：“**剛剛上網(wǎng)查了下，說(shuō)出水痘會(huì)有一定的傳染性，會(huì)傳染給沒有出過水痘的人，她馬上會(huì)來(lái)接你回去的。你也別太著急，學(xué)習(xí)就先在家自學(xué)一下，先把病養(yǎng)好，等身體康復(fù)了，我們老師會(huì)將你落下的課給補(bǔ)上的”。聽老師一講，我也*復(fù)了下心情，心想：是呀，我也得大公無(wú)私一回啊，別因?yàn)槲叶�連累了其他的同學(xué)們才好，于是，跟老師告別后，我飛一般的離開了學(xué)校。

　　這水痘一天一個(gè)變化，第四天第五天就開始癟了，我心里樂開了花，感覺身上背負(fù)的沉重包袱終于卸下來(lái)了。這下我不禁得意了起來(lái)：哼哼，水痘呀水痘，你們也終于象瀉了氣的水球吧，終于也輪到你們無(wú)精打采了，再過兩天我定會(huì)把你們打回原形的，哈哈哈！第六天第七天的時(shí)候，水痘們都結(jié)了痂，有的都開始掉殼了，這時(shí)媽媽也跟我洗了個(gè)頭發(fā)，然后去理發(fā)店把頭發(fā)一剪，整個(gè)人更精神了。

　　事隔七天，經(jīng)過苦苦的煎熬，我終于戰(zhàn)勝了可惡的水痘，又回到了以前的健康陽(yáng)光少年。

高中經(jīng)歷作文2

　　記憶的長(zhǎng)河里，往事像無(wú)數(shù)顆閃亮的星星，那顆最大的`，最亮的，也是最值得回憶的，最令我惋惜難忘的。

　　事情就發(fā)生在今年暑假。那天，我和哥哥一起去上輔導(dǎo)班。放學(xué)回來(lái)時(shí)，我們正好搭上最后一班車。太陽(yáng)收斂了它熾熱的光芒，但午后的悶熱還是讓人心情煩躁。我和哥哥在站牌前等著，我東瞅瞅西看看，想著趕緊出來(lái)一輛7路車。汽車一輛輛在我眼前呼嘯而過，夕陽(yáng)給大地披**一層金紗。遠(yuǎn)處，蒸騰的水汽讓周圍的建筑顯得朦朦朧朧，整個(gè)城市都那么機(jī)械，綿軟無(wú)力。

　　“怎么還不來(lái)?”我皺了皺眉頭，抹了一把頭上的汗，心里愈加沉悶。這時(shí)我又向路口望了望，“呀!來(lái)啦!”我驚喜的向哥哥叫道，趕緊從兜里掏出一元錢。

　　乍一看，這車?yán)锖趬簤旱�，人肯定不少，恐怕連個(gè)落腳的地方都沒了!上車，我把錢投了進(jìn)去。我看見離車門最近的的窗戶旁邊有點(diǎn)地兒，也容得下我，便靠了過去，抓住前面的欄桿。和我一同上來(lái)的還有一個(gè)年輕人，看起來(lái)二十出頭，剪著短發(fā)，穿著樸素，一雙手臂看起來(lái)強(qiáng)壯有力。他上車后，低著頭在看些什么。

　　車開了，慢慢駛向下一站，我百無(wú)聊賴的看著窗外�！爸ā保�車剎住了，車門砰地一聲打開，我把目光轉(zhuǎn)向車門，心想：“這次又會(huì)進(jìn)來(lái)什么人呢?”

　　一位女士出現(xiàn)在我的視線，她個(gè)子不高，清清瘦瘦的，卻帶著兩個(gè)笨重的行李箱。她把箱子拖到車前，兩手緊緊抓住提手，箱子就像裝滿了石頭，好不容易把一只箱子放到了臺(tái)階上�？闪硪恢幌渥铀坪踉诔尚暮退�作對(duì)，接連幾次，都是差一點(diǎn)點(diǎn)放不**階。時(shí)間似乎停滯了，車上每一雙眼睛都注視著她。如果有個(gè)人幫她一下，應(yīng)該就能提上來(lái)了，我猶豫著把手伸了出去，卻又有點(diǎn)后悔，車上哪嗎多人看著呢……當(dāng)我終于下定決心時(shí)，那個(gè)年輕人從我身旁繞過欄桿，伸手掂起一個(gè)箱子放到車上，又從女士手里接過另一只提了上來(lái)。那個(gè)女士一邊上車，一邊不住的說(shuō)著：“謝謝，謝謝……”年輕人笑了笑，淡淡的說(shuō)道：“不用謝。”

　　車上的人慢慢少了，那個(gè)年輕人也不知什么時(shí)候下了車。我找了個(gè)座位，呆呆的坐著。女士的謝謝，讓我心里癢癢的。那片刻的猶豫，讓我看到了我的懦弱和不夠勇敢，我真后悔自己沒有堅(jiān)決的伸出手去，那收獲的只會(huì)是一份尊重和心靈的喜悅!我暗暗地告訴自己，下次，我一定要勇敢一些，堅(jiān)決的伸出手去!

高中經(jīng)歷作文3

　　記憶的長(zhǎng)河里，往事像無(wú)數(shù)顆閃亮的星星，那顆最大的，最亮的，也是最值得回憶的，最令我惋惜難忘的。

　　事情就發(fā)生在今年暑假。那天，我和哥哥一起去上輔導(dǎo)班。放學(xué)回來(lái)時(shí)，我們正好搭上最后一班車。太陽(yáng)收斂了它熾熱的光芒，但午后的悶熱還是讓人心情煩躁。我和哥哥在站牌前等著，我東瞅瞅西看看，想著趕緊出來(lái)一輛7路車。汽車一輛輛在我眼前呼嘯而過，夕陽(yáng)給大地披**一層金紗。遠(yuǎn)處，蒸騰的水汽讓周圍的建筑顯得朦朦朧朧，整個(gè)城市都那么機(jī)械，綿軟無(wú)力。

　　“怎么還不來(lái)?”我皺了皺眉頭，抹了一把頭上的汗，心里愈加沉悶。這時(shí)我又向路口望了望，“呀!來(lái)啦!”我驚喜的向哥哥叫道，趕緊從兜里掏出一元錢。

　　乍一看，這車?yán)锖趬簤旱�，人肯定不少，恐怕連個(gè)落腳的地方都沒了!上車，我把錢投了進(jìn)去。我看見離車門最近的的窗戶旁邊有點(diǎn)地兒，也容得下我，便靠了過去，抓住前面的欄桿。和我一同上來(lái)的還有一個(gè)年輕人，看起來(lái)二十出頭，剪著短發(fā)，穿著樸素，一雙手臂看起來(lái)強(qiáng)壯有力。他上車后，低著頭在看些什么。

　　車開了，慢慢駛向下一站，我百無(wú)聊賴的看著窗外�！爸ā�，車剎住了，車門砰地一聲打開，我把目光轉(zhuǎn)向車門，心想：“這次又會(huì)進(jìn)來(lái)什么人呢?”

　　一位女士出現(xiàn)在我的視線，她個(gè)子不高，清清瘦瘦的，卻帶著兩個(gè)笨重的行李箱。她把箱子拖到車前，兩手緊緊抓住提手，箱子就像裝滿了石頭，好不容易把一只箱子放到了臺(tái)階上�？闪硪恢幌渥铀坪踉诔尚暮退�作對(duì)，接連幾次，都是差一點(diǎn)點(diǎn)放不**階。時(shí)間似乎停滯了，車上每一雙眼睛都注視著她。如果有個(gè)人幫她一下，應(yīng)該就能提上來(lái)了，我猶豫著把手伸了出去，卻又有點(diǎn)后悔，車上哪嗎多人看著呢……當(dāng)我終于下定決心時(shí)，那個(gè)年輕人從我身旁繞過欄桿，伸手掂起一個(gè)箱子放到車上，又從女士手里接過另一只提了上來(lái)。那個(gè)女士一邊上車，一邊不住的說(shuō)著：“謝謝，謝謝……”年輕人笑了笑，淡淡的說(shuō)道：“不用謝�！�

　　車上的人慢慢少了，那個(gè)年輕人也不知什么時(shí)候下了車。我找了個(gè)座位，呆呆的坐著。女士的謝謝，讓我心里癢癢的。那片刻的猶豫，讓我看到了我的懦弱和不夠勇敢，我真后悔自己沒有堅(jiān)決的伸出手去，那收獲的`只會(huì)是一份尊重和心靈的喜悅!我暗暗地告訴自己，下次，我一定要勇敢一些，堅(jiān)決的伸出手去!

高中經(jīng)歷作文4

　　不知不覺之間，我已經(jīng)走過了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，生命成長(zhǎng)的意義也在不知不覺的生活

　　之中體現(xiàn)出來(lái)，或許成長(zhǎng)之中一直伴隨我的，是奮斗！

　　詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長(zhǎng)，人從降生到衰亡，都伴隨著奮斗的過程，那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過程，滲透著奮斗的腳步。似乎人成長(zhǎng)的歷史，就是一部奮斗的歷史。

　　小時(shí)候，奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗，但真正要理解奮斗的含義，似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中，更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn)，只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像，但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影，沒有更深刻的含義。后來(lái)，或許年齡的增長(zhǎng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多，過去遙不可及的奮斗，似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒有切實(shí)的深入我們的生活，奮斗雖然不算觸手可及，但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們，體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

　　而現(xiàn)在，奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分，也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹校�表現(xiàn)得也更加真切。或許奮斗正是生命的含義，詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路，一條需要堅(jiān)持走到底的路。

　　人的一生，是奮斗的一生，是夢(mèng)想的一生。之所以長(zhǎng)久的奮斗是因?yàn)橛幸簧�的�?mèng)想。人都是因?yàn)榛蛟S偉大或許渺小，或許很近或許很遠(yuǎn)，或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力，正是我們不懈的奮斗和努力。

　　奮斗伴隨著我們的長(zhǎng)大而成長(zhǎng)，他緊跟我們走過的.每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果，而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽。奮斗是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮斗是精彩的，是明艷的。

高中經(jīng)歷作文5

　　小時(shí)候我給自己編織了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)花鳥田園的夢(mèng)。 那里的雨時(shí)常落下，落在了稻香村里，落在枕邊窗外，落在花朵搖曳上。有時(shí)從天空潑向了這個(gè)世界，一切都要被打垮了。有時(shí)又是一層薄幕，裹住了遠(yuǎn)處的山巒樹木。有時(shí)是忽然而至的，仿佛一瞬間的來(lái)來(lái)去去，然后所有的晴空都聚集在下一刻。有時(shí)又是半邊晴半邊雨的，我們追逐著眼前的那一片光亮，又落在了飄飄搖搖的雨里。那里雨總是如此走過，帶來(lái)了交響樂和一點(diǎn)思緒。 那里的水面波光粼粼，河水中激蕩的旋兒。一打轉(zhuǎn)兒，就不見了，向著東面流去。野鶴飛起在這片水面上，和水相互依靠在這片天空下。幾處鳴聲，也給了一點(diǎn)不寧?kù)o。沙丘上幾處零落的草，簡(jiǎn)單的點(diǎn)綴在這連綿之上。橫躺的世界里，黃沙連著黃沙，遠(yuǎn)處樹林連著樹林帶一川水鋪著。

　　翻過一道河梁，河谷的樹叢里藏著一個(gè)個(gè)小水沼，岸邊是大片大片的還未抽穗的小草，吃在口里略微甘甜的，每一個(gè)初春開始的季節(jié)，我們都會(huì)來(lái)這里尋找。上一年的水草，彎了腰，點(diǎn)在水上，水里的幾條小魚似乎撥動(dòng)了幾處水紋。打著草兒走在叢地里，里面蟲兒各處的跳著，跑著。有時(shí)望一望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景，會(huì)想著這里到底藏了多少趣兒。 那里的夜很寂靜，那里的夜鳴聲兒婉轉(zhuǎn)。那里的夜是捉摸不到的黑暗，那里的夜點(diǎn)著篝火談天，那里星星掛滿了天空，那里獵戶星每一天都在向南邊轉(zhuǎn)著。夜晚的風(fēng)里吹的輕快，樹葉兒沙沙作響。站在這個(gè)夜里，看著星空下的話語(yǔ)，也許沒有明天的太陽(yáng)的，是今**靜的夜色。麥地一片一片的鋪著，果樹一排一排的立著。曾經(jīng)在這片土地上翻找，曾經(jīng)在這片水里游過，曾經(jīng)爬**高高的樹看著，仿佛天地一直如此般，沒有變過的，以后也不會(huì)改變。

　　我在瓜果田園里等待，跑在了每一處，細(xì)細(xì)勞作在耕地上，我從來(lái)沒有想過要逃離的這片土地，我希望它永遠(yuǎn)這里的.，記一個(gè)往日的田園。城市里的樓太高了，擋住了想要忘穿的視線。我只能低頭徘徊在人潮人海中，像是一個(gè)流浪的人，該回到何處去尋找。我又給自己筑起了高高的墻，描繪了往昔的語(yǔ)言，仿佛在逃避的，又仿佛在尋找的過去難忘的自己。

高中經(jīng)歷作文6

　　在學(xué)校帶了這么多天，一直想找點(diǎn)兼職做做，但我們這種地方，兼職真的不好找，特別是周六周日的兼職，更不好找。我每個(gè)周五都時(shí)刻關(guān)注著各個(gè)兼職群，發(fā)現(xiàn)每個(gè)兼職群都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是一到周五，周六周日的兼職就沒了，煩躁。對(duì)于學(xué)生狗來(lái)說(shuō)沒錢真的特難受，一到月底就只能啃饅頭了。

　　我二姨也在我學(xué)校附近擺攤子賣烤魷魚掙點(diǎn)錢，學(xué)校附近有好多商販都在白糖西做生意。每天一到中午或晚上的某個(gè)點(diǎn)，各個(gè)小吃門口都站滿了人。果然，在學(xué)校旁邊，賣吃的都能掙錢。我感覺，在學(xué)校附近，只要你賣的東西能吃，不管好吃難吃都能召來(lái)人很多人。

　　這不我前幾天沒事去幫二姨的忙，然后跟她順便提了下想找兼職做。結(jié)果今天二姨就跟我講，她幫我找了一個(gè)，去麻辣燙店幫忙收錢，那家的老板娘懷孕了，店里少了個(gè)人，想找個(gè)人。正好我二姨認(rèn)識(shí)那個(gè)老板，就把這事定下了，每天晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。今天晚上是我第一天上班，有時(shí)候店里忙不過來(lái)我也會(huì)過去幫忙收拾下桌子。又一個(gè)客人過來(lái)結(jié)賬了，那人給了我一百，我算了下，給他找了76，結(jié)果剛把錢給他沒一會(huì)，只聽那小伙子說(shuō)，你多找了我十塊啊！你算錯(cuò)了。老板正好又在旁邊，瞬間我那個(gè)尷尬的啊！真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好老板大方，沒說(shuō)啥。

　　通過這次尷尬的經(jīng)歷，我明白了，以后不管做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，做事不能不經(jīng)過大腦。凡事多想一會(huì)，也許你會(huì)有更多的`發(fā)現(xiàn)。

高中經(jīng)歷作文7

　　每每想到這個(gè)事情，我的心總是跌宕起伏。是激動(dòng)，還是怨恨呢？綿綿的畫面在我腦海里構(gòu)成了一段故事。

　　家里人有點(diǎn)事情，我便想去同學(xué)家玩，第一次去同學(xué)家玩，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，又擔(dān)心會(huì)遭到別人的冷眼。但我是個(gè)天性開朗，有話直說(shuō)的人，我暗中提醒自己到別人家時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)臟話。終于到了……

　　我伸著貓腰，探身一看，只見淡藍(lán)色的火花在嘈雜的噪聲里展現(xiàn)出它自然的光彩，然而并沒有發(fā)現(xiàn)人，也許是我過于激動(dòng)和害羞，不敢進(jìn)入。正當(dāng)我想折回時(shí)，心里想：不就去同學(xué)家嗎，又不是去偷銀盜竊，我嘆了一口氣，勇敢地邁開了腿。

　　“請(qǐng)問，你……是徐少華家長(zhǎng)嗎？我是他同學(xué)……”糟糕，我怎么這么**不了我自己，說(shuō)句話都會(huì)結(jié)巴，看吧，這下丟丑了吧！真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)我想極力挽救這場(chǎng)尷尬時(shí)，對(duì)方卻和善地說(shuō)：“哦！他去朋友家玩了，離這不遠(yuǎn)，向北走大約100米就到了！”一瞬間，我還沒回得過神，隨口一說(shuō)：“哦，我知道了！”我無(wú)奈地向北走去，雖然我身體這樣聽從命令，但口中卻一直哆嗦著：“好你個(gè)徐少華，讓我好找！看我找到你怎么辦！”

　　來(lái)到門前，正當(dāng)我準(zhǔn)備敲門時(shí)，門卻開了，門內(nèi)探出了一個(gè)頭，正是徐少華！他看見我很是驚奇。開始我們都不知所措，但我們很快就聊起來(lái)了，徐少華總是圍繞著一個(gè)話題說(shuō)———捕蟬。這時(shí)我的腦海里浮出一段畫面——捕蟬。蟬兒在樹上慢慢地爬，我用手把它捉下，讓它在地上展示它獨(dú)特的美，一定很有趣。我沉浸在自己的想象之中，多么想親自捕一次蟬呀！“你想不想去捕蟬呀？”他說(shuō)道。啊，當(dāng)然想去，呵呵，一定很刺激！

　　他回到家，準(zhǔn)備好捕蟬的工具，便同我一起去。在路上他和我說(shuō)，捕蟬是有技巧的，蟬一般不會(huì)靠在馬路邊，而是靠在小堤旁的樹上。蟬往往會(huì)在這個(gè)時(shí)候出來(lái)，并且準(zhǔn)備脫殼�？础�——那個(gè)金燦燦的殼便是蟬脫完留下的，千萬(wàn)不要被它迷惑，如果你看見蟬有點(diǎn)黑還帶些棕色，那便是蟬。蟬是可以吃的，特別是用油炸后，更是金黃，你用手一捏，放入嘴里，剛?cè)胱鞎r(shí)，它很脆，很酥。肉很鮮，酥嫩結(jié)合，唇齒留香，簡(jiǎn)直是人間美味，而且蟬還有很高的`蛋白質(zhì)，有些人不懂，還以為它們是害蟲，于是亂槍亂棍給打死了，真是可惜了。

　　捕蟬的人很多，所以想多捕幾只，很是困難，所以只能先下手為強(qiáng)，不留活口給他人。由于我不會(huì)捕蟬，每次都會(huì)給它掉落在草地上而錯(cuò)失良機(jī)，因此，每每我看到蟬，都會(huì)叫徐少華過來(lái)捉，時(shí)間如箭一般飛逝而過。開心的時(shí)光總是短暫的，但物以稀為貴，如果人生什么東西都是無(wú)限制的，那還會(huì)有誰(shuí)珍惜時(shí)光呢！我看了一下表：“喂，徐少華，時(shí)間不早了，該回家了。”徐少華聞聲而來(lái)：“看看我們今天的成果�！蔽铱戳艘幌拢�不錯(cuò)不錯(cuò)。“我們分一下吧�！彼�說(shuō)道。

　　“一、二、三、四……”共二十六個(gè)，一人十三個(gè)。分完后我便回家了。

　　哎呀……我掉入一個(gè)坑里，我側(cè)倚著身體，爬了起來(lái)，扭動(dòng)著胳膊。天呀，這咋破了一大塊皮，磨砂的傷口上透露著鮮紅的血絲，徐少華聽到我的叫聲，急忙趕來(lái)，看到我胳膊上的血跡，沒多說(shuō)什么，硬要帶著我去他家清理一下傷口。我只能答應(yīng)了，我不想讓媽媽知道我傷得這么嚴(yán)重。

　　傷口清理完后，我就走了。剛進(jìn)家門，爸媽也就回來(lái)了，我趕緊逃回房，以免**到讓我以后沒時(shí)間出去。我盡量回避與爸媽碰面的一切機(jī)會(huì)，但紙終究包不住火，很快就被媽發(fā)現(xiàn)了。她問怎么了，我也只能把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。沒想到爸媽沒有理解我，還對(duì)我劈頭蓋腦地怨罵，我聽后很不是滋味，只怪世上沒有理解我的人。

　　雖然我的身上留有傷口，但捕蟬給我?guī)��?lái)了很多的樂趣，久久難忘……

高中經(jīng)歷作文8

　　人的一生離不開奮斗，就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗，就會(huì)變得懶惰，不思進(jìn)取，終一事無(wú)成。

　　奮斗是生命？奮斗是歷練獲得新生，奮斗是在風(fēng)雨之中懷揣絢麗的彩虹，奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵，奮斗是無(wú)數(shù)次失敗后換回成功。

　　人沒有了奮斗就像魚兒離開了水，失去了生命的活力，不久就會(huì)墮入無(wú)底的深淵。沒有了奮斗，人生就失去了光彩，變得索然無(wú)味。

　　學(xué)習(xí)需要奮斗。努力去超越自己的對(duì)手，刻苦鉆研，在題海中遨游，奮斗讓我們摘到成功的`果實(shí)。世界上的道理、知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，學(xué)無(wú)止境，在奮斗體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)海無(wú)涯樂亦可以作舟。

　　運(yùn)動(dòng)需要奮斗。在跑到雙腿發(fā)酸的時(shí)候，離終點(diǎn)只有一步之遙，這時(shí)就需要拼上一把，奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時(shí)候，大汗淋漓，咬咬牙，再做幾個(gè)俯臥撐，再做幾個(gè)引體向上，這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的酣暢。

　　人生需要奮斗。從一個(gè)不起眼的小店到各國(guó)連鎖的跨國(guó)公司，哪一個(gè)不是艱苦奮斗之后才成功的呢？因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時(shí)家貧，實(shí)在饑餓難耐的時(shí)候才會(huì)吃一點(diǎn)冷粥。他夜以繼日地學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷了奮斗之后，他成為了著名的文學(xué)家名揚(yáng)千古。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？學(xué)習(xí)需要奮斗，運(yùn)動(dòng)需要奮斗，人生需要奮斗。奮斗是堅(jiān)持，是忍耐，是努力，更是人生道路上不可或缺的一道風(fēng)景線。

　　讓我們奮斗起來(lái)，用奮斗點(diǎn)燃什么之火，放出耀眼而溫暖的光芒，照亮我們前進(jìn)的方向。2我在奮斗中成長(zhǎng)

　　人生中會(huì)有無(wú)數(shù)次奮斗，它們會(huì)使我們變的成熟，堅(jiān)強(qiáng)。只有奮斗，人生才不會(huì)*淡如水，才會(huì)讓人回味無(wú)窮。

　　我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)拉二胡，一開始，我看著一拉弓，就發(fā)出聲音，挺好玩，就認(rèn)真學(xué)起來(lái)。可沒過多久，我就覺得索然無(wú)味了，拉的時(shí)間越來(lái)越少，一次比一次差。這時(shí)，有一個(gè)和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級(jí)優(yōu)秀的證書給我看，說(shuō)："我都考上二級(jí)了，你怎么什么也沒有呀？"我十分羨慕，在那一段時(shí)間里，我每天都拉的很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，看著其他小伙伴，一個(gè)個(gè)羨慕的樣子，我不禁得意起來(lái)，又不常常練習(xí)了，水*立刻直線下降，就這樣學(xué)了下去。一晃三年過去了，我雖然技巧有些增長(zhǎng)，但比起其他幾個(gè)小伙伴可就差遠(yuǎn)了。有一天，又有幾個(gè)小伙伴拿著一張證書來(lái)了，"看，七級(jí)良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級(jí)也沒考？"聽了他的話，我不禁怔住了，對(duì)呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說(shuō)："祝賀你，但你等著，我一定會(huì)超過你！"從此，我真正開始苦練二胡。在我的努力下，我的水*如芝麻開花——節(jié)節(jié)高，與幾個(gè)小伙伴的距離越來(lái)越近。終于，老師讓我考八級(jí)，在考場(chǎng)里，我拉起悠揚(yáng)的樂曲，令評(píng)委們拍手叫好，終于獲得一張八級(jí)優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力，我又考上十級(jí)，其他小伙伴都說(shuō)："你真行！"我也露出了會(huì)心的笑。在奮斗中成長(zhǎng)，奮斗讓我的人生十分充實(shí)，我愛在奮斗中成長(zhǎng)。

高中經(jīng)歷作文9

　　小時(shí)候我給自己編織了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)花鳥田園的夢(mèng)。 那里的雨時(shí)常落下，落在了稻香村里，落在枕邊窗外，落在花朵搖曳上。有時(shí)從天空潑向了這個(gè)世界，一切都要被打垮了。有時(shí)又是一層薄幕，裹住了遠(yuǎn)處的山巒樹木。有時(shí)是忽然而至的，仿佛一瞬間的來(lái)來(lái)去去，然后所有的晴空都聚集在下一刻。有時(shí)又是半邊晴半邊雨的，我們追逐著眼前的那一片光亮，又落在了飄飄搖搖的雨里。那里雨總是如此走過，帶來(lái)了交響樂和一點(diǎn)思緒。 那里的水面波光粼粼，河水中激蕩的旋兒。一打轉(zhuǎn)兒，就不見了，向著東面流去。野鶴飛起在這片水面上，和水相互依靠在這片天空下。幾處鳴聲，也給了一點(diǎn)不寧?kù)o。沙丘上幾處零落的草，簡(jiǎn)單的點(diǎn)綴在這連綿之上。橫躺的世界里，黃沙連著黃沙，遠(yuǎn)處樹林連著樹林帶一川水鋪著。

　　翻過一道河梁，河谷的樹叢里藏著一個(gè)個(gè)小水沼，岸邊是大片大片的還未抽穗的小草，吃在口里略微甘甜的，每一個(gè)初春開始的季節(jié)，我們都會(huì)來(lái)這里尋找。上一年的水草，彎了腰，點(diǎn)在水上，水里的幾條小魚似乎撥動(dòng)了幾處水紋。打著草兒走在叢地里，里面蟲兒各處的跳著，跑著。有時(shí)望一望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景，會(huì)想著這里到底藏了多少趣兒。 那里的夜很寂靜，那里的夜鳴聲兒婉轉(zhuǎn)。那里的夜是捉摸不到的黑暗，那里的夜點(diǎn)著篝火談天，那里星星掛滿了天空，那里獵戶星每一天都在向南邊轉(zhuǎn)著。夜晚的風(fēng)里吹的輕快，樹葉兒沙沙作響。站在這個(gè)夜里，看著星空下的話語(yǔ)，也許沒有明天的太陽(yáng)的，是今**靜的夜色。麥地一片一片的鋪著，果樹一排一排的立著。曾經(jīng)在這片土地上翻找，曾經(jīng)在這片水里游過，曾經(jīng)爬**高高的樹看著，仿佛天地一直如此般，沒有變過的，以后也不會(huì)改變。

　　我在瓜果田園里等待，跑在了每一處，細(xì)細(xì)勞作在耕地上，我從來(lái)沒有想過要逃離的這片土地，我希望它永遠(yuǎn)這里的，記一個(gè)往日的田園。城市里的樓太高了，擋住了想要忘穿的視線。我只能低頭徘徊在人潮人海中，像是一個(gè)流浪的人，該回到何處去尋找。我又給自己筑起了高高的墻，描繪了往昔的語(yǔ)言，仿佛在逃避的'，又仿佛在尋找的過去難忘的自己。

高中經(jīng)歷作文10

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，這些事情過去后很快就會(huì)成為過眼云煙，而淡忘于記憶，但有些經(jīng)歷可能會(huì)刻骨銘心、伴隨一生、得益于一生。

　　記得考入高中后，心頭有些興奮和激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，那是另一番天地和世界，那是第一次放飛自己，離開鄉(xiāng)村而步入城市，也是我第一次離開自己的家鄉(xiāng)，帶著對(duì)城市的向往和對(duì)知識(shí)的追求，我迫不及待地煎熬著報(bào)名時(shí)日的到來(lái)，難抑心頭的激動(dòng)和興奮，正值盛夏，是老百姓忙于農(nóng)事的季節(jié)，本來(lái)是由父親陪同去學(xué)校報(bào)到，考慮家里正缺人手，而且只是先去學(xué)校報(bào)到，不用隨帶行旅，如果能讓我自己一個(gè)人自己坐車、找到學(xué)校、并且辦好學(xué)校的一切入學(xué)前手續(xù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)莫不是一大考驗(yàn)，這聽起來(lái)是一件多么簡(jiǎn)單的事情，但對(duì)當(dāng)時(shí)從未出過遠(yuǎn)門、尚未成年的十五歲的丫頭而言，又是到一個(gè)完全陌生的新型環(huán)境，真的是一個(gè)**的'考驗(yàn)，心中有些忐忑與不安，母親有些猶豫，但在父親的堅(jiān)持下，還是讓我獨(dú)自踏**離鄉(xiāng)的征途......

　　因?yàn)榧��?dòng)、興奮又夾著些許的忐忑，臨行那天早早就起來(lái)，記下學(xué)校的地址將紙條小心翼翼地裝進(jìn)了口袋，在父母的囑咐聲中，為了給自己壯膽，也為了讓父母安心，我反倒信心滿滿的對(duì)他們說(shuō)不用擔(dān)心，沒問題的。非常順利到達(dá)車站并按照紙條上的地址買好車票，坐在前排靠窗的位置，正好可以看到外面的風(fēng)景，盛夏早晨的太陽(yáng)并不顯得那么的毒辣，透過窗戶曬在我身上，讓我覺得這個(gè)世界非常美好！時(shí)間過得很快，一幌幾個(gè)小時(shí)過去，離學(xué)校的距離越來(lái)越近了，我不敢大意仔細(xì)聽著售票員阿姨報(bào)的站名，可千萬(wàn)別坐過了頭或者提早下錯(cuò)了車站，左顧右盼、環(huán)顧了一下四周，看到后面有好幾個(gè)中途上車的小乘客似乎跟自己年歲相仿，不過旁邊都有大人陪同，莫不是和我一樣同去學(xué)校報(bào)名的學(xué)生。自己開始留了神，正好聽售票員阿姨報(bào)到：新安的，下車，我豎起耳朵聽著，看看自己的站名：新灣，心里開始有些緊張，不是我下車的站的，可不能提早下車，看看后面的幾個(gè)相仿者都沒有下去，心有些定了，后面可是一刻不敢再打個(gè)小盹，又過了一兩站，心想還是去問問他們是不是將來(lái)同窗校友，先認(rèn)識(shí)一下不也挺好，雖然不認(rèn)識(shí)，但誰(shuí)又不是從陌生到熟悉呢！鼓起了勇氣，果然是一道去報(bào)名的，接下來(lái)的旅程讓我更覺到的輕松與愉快，有了同伴，有了言語(yǔ)，有了歡樂！

　　后來(lái)的一切都是那么的水到渠成，也找到了學(xué)校的舅舅家住了一晚，因?yàn)樘焐�有些晚了，沒有趕上回鄉(xiāng)的汽車，第二天中午才回到了家，父母一宿難眠，母親清晨就到馬路上顧盼著我�？吹轿野踩粺o(wú)恙的回到家，父母有些激動(dòng)并且?guī)е鴰追烛湴痢?/p>

　　這次經(jīng)歷對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，可能再簡(jiǎn)單不過啦，但對(duì)我當(dāng)時(shí)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我一生難忘，我學(xué)會(huì)自己去認(rèn)識(shí)一個(gè)陌生的世界，去與陌生人交往。也讓我明白有些事情只要你敢于去做也許很快就能成功，如果嘗試的勇氣都沒有肯定是一事無(wú)成的。

高中經(jīng)歷作文11

　　當(dāng)你的履歷上赫然寫著“曾踏足過五大洲”時(shí)，面試官想必會(huì)對(duì)你另眼相看；當(dāng)你將自己不同尋常的義工經(jīng)歷娓娓道來(lái)時(shí)，朋友們會(huì)對(duì)你嘖嘖稱嘆。沒錯(cuò)，在這個(gè)資訊傳播愈發(fā)便捷的時(shí)代，人們開始更注重真實(shí)的人生體驗(yàn)，去經(jīng)歷不可復(fù)制的傳奇人生。但當(dāng)所有人都在汲汲營(yíng)營(yíng)追求詩(shī)和遠(yuǎn)方之時(shí)，鮮有人能將其變?yōu)楦�豐盈的內(nèi)心的財(cái)富，這又是為何？大概是因?yàn)槿藗兛偸窃谘鐾�星空、追求那些遠(yuǎn)方鮮艷的色彩時(shí)，卻忘記了用真摯的內(nèi)心感知當(dāng)下片刻的幸福。

　　當(dāng)那句“生活不只有著眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”迅速流行開之后，“經(jīng)歷”，便成為了一個(gè)常常被提及的詞匯。人們開始感嘆生活的單調(diào)乏味，在社交軟件上整日艷羨著別人豐富的人生經(jīng)歷。所以，與之伴隨而來(lái)的，有人販賣經(jīng)歷，為別人提供尋覓“詩(shī)與遠(yuǎn)方”的機(jī)會(huì)；也有人花錢購(gòu)買經(jīng)歷，只為讓自己的履歷比別人出彩一些。但當(dāng)我們真的沐浴在椰風(fēng)海岸的陽(yáng)光下，達(dá)到了我們心之所向的遠(yuǎn)方時(shí)，我們可曾想過，這份經(jīng)歷于我們的意義是什么？若沒有用心去貼近、去感知，用一份孩童般純粹的好奇心與感受力去體驗(yàn)、去體悟當(dāng)下，那么追求“經(jīng)歷”與追求“功名”實(shí)在是別無(wú)二致，未嘗就高明到哪去？

　　就拿所有人都偏好的“旅游”舉個(gè)例子。人人都贊嘆那些旅行家、冒險(xiǎn)者“心之所向，素履所往”的勇氣與魄力，人人都想在旅行中擁有絕妙的體驗(yàn)難忘的經(jīng)歷�？蓪�(shí)際上，當(dāng)人們到達(dá)目的地時(shí)，卻是卻只是拍個(gè)照片、發(fā)條朋友圈，然后繼續(xù)在觀光車上呼呼大睡。甚至在此次旅行剛剛開始時(shí)就計(jì)劃下一次的目的地�；蛟S人性中都有好高騖遠(yuǎn)的傾向，不滿足現(xiàn)在所擁有的，一味追求比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而正是因?yàn)檫@種過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的美好愿景，使我們喪失了一次本可以銘記一生的體驗(yàn)。旅行雖不能再如徐霞客一般游歷名山大川，凡事親力親為，但也可全身心融入一切自然人文的環(huán)境，完成一次與自己、與他人、與歷史、與未來(lái)的對(duì)話。只不過可惜的是，我們由于太在意自己履歷的漂亮、人生經(jīng)歷的`豐富，而丟失了真實(shí)的不加雕飾的生活。

　　經(jīng)歷，必須是一個(gè)動(dòng)詞時(shí)，才有著非凡的意義。你無(wú)需刻意記錄、粉飾、炫耀，只需要一個(gè)人全身心地、忘情地投入到你所熱愛的事物中，而后把它內(nèi)化為內(nèi)心強(qiáng)大而溫柔的力量。當(dāng)“經(jīng)歷”變成一個(gè)名詞時(shí)，它便已經(jīng)是過去的事物了，與其懷念夸耀，抑或是悵惘感傷，不如珍惜當(dāng)下所經(jīng)歷的。

　　正所謂“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”，“經(jīng)歷”是人人都必須擁有的。但“經(jīng)歷”本身沒有高低優(yōu)劣，你貴我賤之分。任何華美非凡的傳奇經(jīng)歷，都不如一顆赤誠(chéng)純粹的心來(lái)得更為真實(shí)而動(dòng)人。人生的價(jià)值，也絕不僅僅在于廣度，更在于深度，在于人對(duì)自己深刻的認(rèn)知，在于人與世界相連的方式。再多看似豐富絢麗的經(jīng)歷，竟不如深夜與母親的一次促膝長(zhǎng)談來(lái)的*凡而難忘。

　　所以，時(shí)至今日，我不再羨慕別人擁有的生活，只是覺得我正在經(jīng)歷的便是最好的。我所走過的每一條路，遇到的每一個(gè)人都已銘記于心，這便是生命最好的給養(yǎng)。

高中經(jīng)歷作文12

　　“經(jīng)歷“，人人都有�！睔v“字本身就是人人都有的狀態(tài)。古字“歷”，上為“日光照耀下的樹林”，下為“人的腳“。表示“人在樹林中穿行”的樣子——造字的'古人們都這樣做過，而歷代蕓蕓眾生也都有自己或長(zhǎng)或短的人生經(jīng)歷。然而***些人自得其樂，回味無(wú)窮;也有些人一生碌碌空虛而無(wú)所牽托，令人嘆惋。所以，一個(gè)人究竟怎樣才能讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富充實(shí)呢?

　　把目光投向愛琴海之濱，兩個(gè)身著素袍的人在陽(yáng)光下的樹林中穿行，他們可以給我們答案——相傳蘇格拉底與拉各斯相約共訪一座風(fēng)景秀麗的名山。于是二人分頭出發(fā)，待會(huì)合時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那山根本不存在。拉各斯一路只顧風(fēng)塵仆仆，此時(shí)只是嘆息。而蘇格拉底卻沒什么遺憾的：“我這一路看夠了美好的風(fēng)景啊!”

　　蘇格拉底的人生態(tài)度無(wú)疑是值得稱道的，因?yàn)樗�有一種“經(jīng)歷的主體意識(shí)”。他知道人生不應(yīng)僅僅局限于一個(gè)目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程也同樣珍貴，甚至更加值得品味。而且他還主動(dòng)踐行這種理念，注重關(guān)注自己的人生經(jīng)歷。比起漠視自身經(jīng)歷的拉各斯而言，自然收獲更多。

　　充分理解人生經(jīng)歷的意義，并努力主動(dòng)去探尋、去銘記自己的經(jīng)歷，這種態(tài)度，我稱之為“經(jīng)歷的自覺”。它能使我們主動(dòng)的、有意識(shí)地捕捉生活中的美好，從而使生活變得充實(shí)。

　　僅僅有“經(jīng)歷的自覺”是不夠的，我們還應(yīng)去聽聽朱熹爽朗的笑聲。昔日朱子與陸九淵會(huì)于溪山，他手指周遭景色，又指指彼此二人，朗聲笑道：“自有宇宙以來(lái)，已有此溪山，還復(fù)有此嘉客否?”這句話每每讀來(lái)，皆如朝圣般震撼。朱子的生命太豐沛，文化人格太高大，以至于他有理由相信，他和他身邊人正經(jīng)歷的就是“最好的時(shí)代”。其實(shí)這種氣度并非他二人專利，且看北宋嘉佑二年進(jìn)士科——考官，歐陽(yáng)修;進(jìn)士，張載、曾鞏、程頤、程顥、蘇洵、蘇軾——如此多的文化名人匯于一時(shí)，給了他們豐富彼此人生經(jīng)歷的絕妙舞臺(tái)，賦予他們對(duì)自身所處時(shí)代的自信，也便造就了專屬于宋代的理性哲學(xué)的光輝。

　　我輩文化人格雖然尚難以望先賢項(xiàng)背，但我們是否也能對(duì)身邊正在經(jīng)歷的事物投以最真實(shí)的目光?我們是否也可以用“最好的時(shí)代”來(lái)衡量我們正經(jīng)歷的一切?因?yàn)檫@樣，我們便可主動(dòng)對(duì)自己面前的人、手邊的事抱有一種“溫情”與“敬意”。我們的經(jīng)歷，也會(huì)因?yàn)槲覀冎饔^上的重視而變得彌足珍貴。充分相信自己一切經(jīng)歷的價(jià)值，并始終以正面的價(jià)值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物，這種態(tài)度我稱之為“經(jīng)歷的自信”。它讓我們得以更好地享受經(jīng)歷，回味經(jīng)歷。

　　經(jīng)歷的自覺，經(jīng)歷的自信，這兩種的兩種態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們：一種經(jīng)歷見證一種成長(zhǎng)。只要我們主觀上愿意接受我們的經(jīng)歷，它們便終將幻化為人生最寶貴的財(cái)富。

　　去經(jīng)歷吧!自覺一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，就夠了。

高中經(jīng)歷作文13

　　陀思妥耶夫斯基故居在陳舊中零落的寒酸，昭示著這位偉大的***作家曾經(jīng)歷的苦難。也許我們會(huì)為他生前的十年流放、窮困潦倒而嘆息，但我卻認(rèn)為，正是此番經(jīng)歷造就他后半生文學(xué)的輝煌燦爛。

　　是的，經(jīng)歷之重，重在它承載并孕育著未來(lái)。

　　“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌�！疤└�?duì)栐谌缡钦f(shuō)時(shí)，必然在回想著曾經(jīng)的那些凄風(fēng)苦雨。但數(shù)十年的經(jīng)歷，卻終究開拓了他不同于常人的心懷。《新月集》中的文字如一彎淺月發(fā)出柔光，輕撫著每個(gè)人心上的傷口。這是苦難的經(jīng)歷帶給他面對(duì)未來(lái)的新生。鐵樹歷經(jīng)十年捶打才開出火紅的花，是在舊枝上綻出新芽，這邊便是經(jīng)歷對(duì)未來(lái)最好的饋贈(zèng)。

　　同樣的，我不由得思及從陜西黃土中走出來(lái)的幾個(gè)鄉(xiāng)土文學(xué)的奠基人。關(guān)中大地的**實(shí)，他的經(jīng)歷是否來(lái)自于他筆下的“白鹿原”，那帶給他關(guān)中人淳厚樸實(shí)的農(nóng)田記憶便如催化劑一樣在筆端注入了源源不斷的活力，讓他在未來(lái)的創(chuàng)作中讓關(guān)中*原的精神生生不息的流淌。相隔不遠(yuǎn)的路遙，提煉著經(jīng)歷中陜北農(nóng)民的`固執(zhí)與堅(jiān)守、野性與浪漫，文字中又是另一番滋味。細(xì)嚼之下，總能品出鄉(xiāng)土經(jīng)歷在其未來(lái)創(chuàng)作中賦予的根脈和性靈。

　　而更有一些人，不僅從自己的經(jīng)歷中演繹未來(lái)，他們解析著一個(gè)民族，一個(gè)時(shí)代的經(jīng)歷，從這之上生長(zhǎng)出一個(gè)國(guó)家更加剛強(qiáng)、深厚的姿態(tài)。

　　當(dāng)殷墟已成為廢墟，我看著***仍駐足于它的身旁不肯離開，因?yàn)樗�知道這里有**民族的經(jīng)歷，他將勇這樣的經(jīng)歷叩問**的未來(lái)。風(fēng)雨天一閣，他凝望著典籍經(jīng)注，從浩如煙海如今的殘余中抽離**文化的模樣，而呼喚著未來(lái)古國(guó)扎根于先賢文明向上生長(zhǎng)；迢迢陽(yáng)關(guān)路，亦是他撫摸著陽(yáng)光的廢墟思朝代更迭，文人傲骨未變，希望有朝一日*的文化人也能存那錚錚傲骨踏遍古跡、開拓未來(lái)。他的經(jīng)歷，折射出**的經(jīng)歷，讓現(xiàn)在的華夏兒女回望飄搖的**大地，再筑起*文化的固若金湯。

　　這些，便是“昨天”之于“今天”的意義。

　　看著亟待興復(fù)的**文化，我不由得念及曾讀過的一篇文章。那之中講述了羅馬人面對(duì)昔日文明的遺跡，用淡然*和的目光注視著，不建高樓，不照亮燈，保存著“昨天”的厚重與象牙白的柔光。因?yàn)樗麄冎�道，他們的民族將從遺跡中汲取力量，再圖明天的光華。

　　我想，我們的經(jīng)歷，我們民族的經(jīng)歷，不是斷壁殘?jiān)�的血與淚，而應(yīng)是我們最自信的希望與曙光。

　　讓經(jīng)歷成為一種根基與力量，便是讓未來(lái)在此之上更筑繁華。

高中經(jīng)歷作文14

　　釣鱷魚？這聽上去太讓人吃驚了吧！可是，這一次我們?nèi)�家去泰�?guó)旅游，我果真親眼目睹了釣鱷魚的情景，至今難忘。

　　泰國(guó)芭堤雅郊外有個(gè)大象村，村子?xùn)|北方是一片水泊，養(yǎng)了上百條鱷魚。這天，我們坐上高高的大象，頂著熱辣辣的太陽(yáng)，一路顛簸著前往鱷魚湖。到達(dá)湖邊之后，我們登上機(jī)械船，轟隆隆的馬達(dá)聲立刻打破了*靜的湖面，也驚醒了鱷魚們。只見鱷魚紛紛昂頭逼近船邊，露出一副猙獰可怕的模樣。好在我們乘坐的機(jī)械船四周用鐵欄桿保護(hù)著，還圍**鐵絲網(wǎng)，以防鱷魚的**。

　　機(jī)械船剛闖入湖中，鱷魚群便圍了上來(lái)。釣鱷魚開始了！釣魚方法很特別，在釣竿掛一塊雞肉，然后垂下釣線引鱷魚上鉤。船上幾個(gè)游客勇敢地爬出船艙，站在船頭，架好釣竿，準(zhǔn)備在釣線浮動(dòng)的瞬間迅速提起釣竿，這樣就能“釣”到鱷魚啦�？墒�，只要稍不留意，雞肉就被狡猾的鱷魚一口咬住拽走了。

　　一位年輕的叔叔想捉弄一條大鱷魚。起初，那條鱷魚靜止不動(dòng)，看起來(lái)優(yōu)哉游哉。叔叔用力把釣竿上的雞肉甩到了大鱷魚的脊背上，還沒等雞肉停穩(wěn)在背上，鱷魚突然轉(zhuǎn)身躍起，不顧一切地?fù)湎螂u肉。全船的男女老少一齊“哇”的驚叫起來(lái)。鱷魚張開了血盆大口，一口鋒利的牙齒，撲食雞肉時(shí)動(dòng)作神速，仿佛要沖進(jìn)船艙里來(lái)了。我嚇得急忙躲到媽媽身后，不敢再看。一位老大娘嚇得直拍胸口，喃喃自語(yǔ)：“真嚇人啊，要是被它咬上一口，那就沒命嘍！”誰(shuí)知那位叔叔眼疾手快，在鱷魚撲到雞肉的瞬間猛地拎起釣竿，結(jié)果鱷魚不僅沒有咬到雞肉，還重重地摔進(jìn)了水里，湖面上響起一片牙齒碰撞的“咔咔”聲。大鱷魚明白自己被捉弄了，氣急敗壞地開始對(duì)著我們的'船亂沖亂撞。周圍的鱷魚聚集得越來(lái)越多，個(gè)個(gè)都瞪著雙眼，氣勢(shì)洶洶，包圍住整個(gè)機(jī)械船……

　　情況真是兇險(xiǎn)，令人不寒而栗。機(jī)械船翻滾著白浪，原地轉(zhuǎn)了幾圈，甩掉了鱷魚群，慢慢駛向岸邊。上岸后，我回頭一看，那些鱷魚還尾隨在船后，用憤怒的眼神瞪著遠(yuǎn)去的人們呢。

　　回程的路上，大家驚魂未定，議論紛紛。鱷魚無(wú)辜又憤怒的目光一直留在我的腦海里。我忍不住想，為什么人類總想著要征服動(dòng)物呢，為什么我們不能和動(dòng)物和*快樂地相處呢？這一次難忘的釣鱷魚經(jīng)歷，讓我的心情格外沉重。

高中經(jīng)歷作文15

　　記憶，是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得，最深刻的感動(dòng)印在了家門口上那塊窄窄的黑板上，永遠(yuǎn)揮之不去。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽常不在家，一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的'朋友，最要好的玩伴。我的一切都與她分享，我的一切都由他照料。隨著我的成長(zhǎng)，父母回到了身邊，漸漸地與同學(xué)熟絡(luò)，我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了，但在我每次出站前奶奶依舊要說(shuō)一句：“路上小心”。

　　一次，朋友來(lái)家找我玩，正要出門前，奶奶急匆匆地從里屋跑出來(lái)說(shuō)：“孩子，路上小心，注意安全！”我聽見周圍的朋友都在忍著笑，臉一下子就紅了，裝作不屑地說(shuō)：“我又不是小孩子了，這些不用你一直給我嘮叨了�！甭犃诉@話，奶奶失落地回到了里屋。在路上，朋友調(diào)侃道：“你奶奶還把你當(dāng)小孩呢！小朋友，哈哈哈！”聽了朋友的戲謔，我不禁低下頭，想：“回家以后一定要好好跟奶奶說(shuō)說(shuō)，別再說(shuō)這些讓我丟人的話了�！�

　　回到家中，一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰，一反奶奶打掃過屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋，只見奶奶安詳?shù)厥焖�著，手里拿著一塊小黑板，手指、手心滿是粉筆灰，心想：奶奶又不會(huì)寫字，用黑板粉筆干嘛，真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板，看見黑板上幾個(gè)歪斜的字：“孩子，路上小心，注意安全�！笨粗�奶奶與手中的黑板，我不禁回想起自己當(dāng)時(shí)竟把這感人值得驕傲的話當(dāng)作羞恥，心里滿是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出，我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒，不知狀況的她像小時(shí)一樣地安慰著我，愛撫著我。之后，奶奶的黑板就一直掛在家門口，在每次出門時(shí)總要看幾次，重溫這黑板上的感動(dòng)，回味著黑板上的記憶。

　　這次美好的經(jīng)歷，將會(huì)永遠(yuǎn)印在家門口的黑板上，永遠(yuǎn)揮之不去，讓我體驗(yàn)親情的美好，奶奶的疼愛。

高中經(jīng)歷作文16

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，微風(fēng)穿過樹葉，發(fā)出窸窸窣窣的`聲音，天上星星閃爍著微弱的光芒，小明正走在回家的路上。他嘆了一口氣，滿懷著遺憾地想：怎么辦呀？這次語(yǔ)文考試只考了61分，雖然及格了，卻是全班最低分呀！別說(shuō)媽媽了，同學(xué)們都在放學(xué)的時(shí)候嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)沒出息的孩子，唉！就在他不知道如何回家向媽媽交代時(shí)，小明突然靈機(jī)一動(dòng)：我可以把61改成91呀！說(shuō)著，他掏出了紙和筆，將61改成了91，興奮地回家了。

　　小明興沖沖地跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考了91分，全班第二，為我驕傲吧！”“是嗎？快把試卷拿給我看看�！眿寢尳舆^去看了看，高興地說(shuō)：“兒子，我真為你驕傲！明天我去給你買你最喜歡的遙控車�！毙∶髡f(shuō)：“不用啦，媽媽，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嘛！我給您爭(zhēng)氣是我應(yīng)該做的�！甭牭竭@句話，媽媽感到非常欣慰。

　　第二天，小明剛起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽拿著衣架子怒氣沖沖地站在小明床前，大聲喊道：“小明，你給我下來(lái)！”小明感到渾身發(fā)抖，冷汗直流，嚇得面如土色，驚慌失措地問：“媽媽，我……我怎么了？”“你還敢給我裝，你去看看你的試卷！”小明看了看，覺得自己做的天衣無(wú)縫呀！媽媽說(shuō)：“雖然上面有91分的成績(jī)，但是卷子上怎么這么多叉？”媽媽以為小明會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，但是她卻沒有料到小明會(huì)說(shuō)：“媽媽，這是老師讓同學(xué)改的試卷，課**字寫得丑�！薄昂�說(shuō)，老師怎么會(huì)讓同學(xué)們?nèi)ジ脑嚲�？”“因�(yàn)槔蠋熖�累了，還要批改昨天的家庭作業(yè)，所以沒空去改卷子呀！”“同學(xué)們改得再差也絕不可能把對(duì)號(hào)寫成錯(cuò)號(hào)！”說(shuō)著，媽媽一把把小明的水杯向地上摔去，并扇了小明一記耳光，“啪”的一聲，小明隨之掉下了眼淚。他后悔極了，真誠(chéng)地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起�！眿寢尡е�小明說(shuō)：“對(duì)嘛，這才是我的好孩子�！眿寢尠研∶鞅У酶�緊了。

　　是�。∪绻�人們不講誠(chéng)信，那就沒有那種人人皆知的誠(chéng)實(shí)品德了。

高中經(jīng)歷作文17

　　當(dāng)你的履歷上赫然寫著“曾踏足過五大洲”時(shí)，面試官想必會(huì)對(duì)你另眼相看；當(dāng)你將自己不同尋常的義工經(jīng)歷娓娓道來(lái)時(shí)，朋友們會(huì)對(duì)你嘖嘖稱嘆。沒錯(cuò)，在這個(gè)資訊傳播愈發(fā)便捷的時(shí)代，人們開始更注重真實(shí)的人生體驗(yàn)，去經(jīng)歷不可復(fù)制的傳奇人生。但當(dāng)所有人都在汲汲營(yíng)營(yíng)追求詩(shī)和遠(yuǎn)方之時(shí)，鮮有人能將其變?yōu)楦�豐盈的內(nèi)心的財(cái)富，這又是為何？大概是因?yàn)槿藗兛偸窃谘鐾�星空、追求那些遠(yuǎn)方鮮艷的色彩時(shí)，卻忘記了用真摯的內(nèi)心感知當(dāng)下片刻的幸福。

　　當(dāng)那句“生活不只有著眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”迅速流行開之后，“經(jīng)歷”，便成為了一個(gè)常常被提及的詞匯。人們開始感嘆生活的單調(diào)乏味，在社交軟件上整日艷羨著別人豐富的人生經(jīng)歷。所以，與之伴隨而來(lái)的，有人販賣經(jīng)歷，為別人提供尋覓“詩(shī)與遠(yuǎn)方”的機(jī)會(huì)；也有人花錢購(gòu)買經(jīng)歷，只為讓自己的履歷比別人出彩一些。但當(dāng)我們真的沐浴在椰風(fēng)海岸的陽(yáng)光下，達(dá)到了我們心之所向的遠(yuǎn)方時(shí)，我們可曾想過，這份經(jīng)歷于我們的意義是什么？若沒有用心去貼近、去感知，用一份孩童般純粹的好奇心與感受力去體驗(yàn)、去體悟當(dāng)下，那么追求“經(jīng)歷”與追求“功名”實(shí)在是別無(wú)二致，未嘗就高明到哪去？

　　就拿所有人都偏好的“旅游”舉個(gè)例子。人人都贊嘆那些旅行家、冒險(xiǎn)者“心之所向，素履所往”的勇氣與魄力，人人都想在旅行中擁有絕妙的體驗(yàn)難忘的經(jīng)歷�？蓪�(shí)際上，當(dāng)人們到達(dá)目的地時(shí)，卻是卻只是拍個(gè)照片、發(fā)條朋友圈，然后繼續(xù)在觀光車上呼呼大睡。甚至在此次旅行剛剛開始時(shí)就計(jì)劃下一次的目的地�；蛟S人性中都有好高騖遠(yuǎn)的傾向，不滿足現(xiàn)在所擁有的，一味追求比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而正是因?yàn)檫@種過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的.美好愿景，使我們喪失了一次本可以銘記一生的體驗(yàn)。旅行雖不能再如徐霞客一般游歷名山大川，凡事親力親為，但也可全身心融入一切自然人文的環(huán)境，完成一次與自己、與他人、與歷史、與未來(lái)的對(duì)話。只不過可惜的是，我們由于太在意自己履歷的漂亮、人生經(jīng)歷的豐富，而丟失了真實(shí)的不加雕飾的生活。

　　經(jīng)歷，必須是一個(gè)動(dòng)詞時(shí)，才有著非凡的意義。你無(wú)需刻意記錄、粉飾、炫耀，只需要一個(gè)人全身心地、忘情地投入到你所熱愛的事物中，而后把它內(nèi)化為內(nèi)心強(qiáng)大而溫柔的力量。當(dāng)“經(jīng)歷”變成一個(gè)名詞時(shí)，它便已經(jīng)是過去的事物了，與其懷念夸耀，抑或是悵惘感傷，不如珍惜當(dāng)下所經(jīng)歷的。

　　正所謂“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”，“經(jīng)歷”是人人都必須擁有的。但“經(jīng)歷”本身沒有高低優(yōu)劣，你貴我賤之分。任何華美非凡的傳奇經(jīng)歷，都不如一顆赤誠(chéng)純粹的心來(lái)得更為真實(shí)而動(dòng)人。人生的價(jià)值，也絕不僅僅在于廣度，更在于深度，在于人對(duì)自己深刻的認(rèn)知，在于人與世界相連的方式。再多看似豐富絢麗的經(jīng)歷，竟不如深夜與母親的一次促膝長(zhǎng)談來(lái)的*凡而難忘。

　　所以，時(shí)至今日，我不再羨慕別人擁有的生活，只是覺得我正在經(jīng)歷的便是最好的。我所走過的每一條路，遇到的每一個(gè)人都已銘記于心，這便是生命最好的給養(yǎng)。

高中經(jīng)歷作文18

　　“經(jīng)歷“，人人都有�！睔v“字本身就是人人都有的狀態(tài)。古字“歷”，上為“日光照耀下的樹林”，下為“人的腳“。表示“人在樹林中穿行”的樣子——造字的古人們都這樣做過，而歷代蕓蕓眾生也都有自己或長(zhǎng)或短的人生經(jīng)歷。然而***些人自得其樂，回味無(wú)窮;也有些人一生碌碌空虛而無(wú)所牽托，令人嘆惋。所以，一個(gè)人究竟怎樣才能讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富充實(shí)呢?

　　把目光投向愛琴海之濱，兩個(gè)身著素袍的人在陽(yáng)光下的樹林中穿行，他們可以給我們答案——相傳蘇格拉底與拉各斯相約共訪一座風(fēng)景秀麗的名山。于是二人分頭出發(fā)，待會(huì)合時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那山根本不存在。拉各斯一路只顧風(fēng)塵仆仆，此時(shí)只是嘆息。而蘇格拉底卻沒什么遺憾的：“我這一路看夠了美好的風(fēng)景啊!”

　　蘇格拉底的人生態(tài)度無(wú)疑是值得稱道的，因?yàn)樗�有一種“經(jīng)歷的主體意識(shí)”。他知道人生不應(yīng)僅僅局限于一個(gè)目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程也同樣珍貴，甚至更加值得品味。而且他還主動(dòng)踐行這種理念，注重關(guān)注自己的人生經(jīng)歷。比起漠視自身經(jīng)歷的拉各斯而言，自然收獲更多。

　　充分理解人生經(jīng)歷的意義，并努力主動(dòng)去探尋、去銘記自己的經(jīng)歷，這種態(tài)度，我稱之為“經(jīng)歷的自覺”。它能使我們主動(dòng)的、有意識(shí)地捕捉生活中的美好，從而使生活變得充實(shí)。

　　僅僅有“經(jīng)歷的自覺”是不夠的，我們還應(yīng)去聽聽朱熹爽朗的笑聲。昔日朱子與陸九淵會(huì)于溪山，他手指周遭景色，又指指彼此二人，朗聲笑道：“自有宇宙以來(lái)，已有此溪山，還復(fù)有此嘉客否?”這句話每每讀來(lái)，皆如朝圣般震撼。朱子的生命太豐沛，文化人格太高大，以至于他有理由相信，他和他身邊人正經(jīng)歷的就是“最好的時(shí)代”。其實(shí)這種氣度并非他二人專利，且看北宋嘉佑二年進(jìn)士科——考官，歐陽(yáng)修;進(jìn)士，張載、曾鞏、程頤、程顥、蘇洵、蘇軾——如此多的文化名人匯于一時(shí)，給了他們豐富彼此人生經(jīng)歷的絕妙舞臺(tái)，賦予他們對(duì)自身所處時(shí)代的自信，也便造就了專屬于宋代的理性哲學(xué)的光輝。

　　我輩文化人格雖然尚難以望先賢項(xiàng)背，但我們是否也能對(duì)身邊正在經(jīng)歷的事物投以最真實(shí)的目光?我們是否也可以用“最好的時(shí)代”來(lái)衡量我們正經(jīng)歷的一切?因?yàn)檫@樣，我們便可主動(dòng)對(duì)自己面前的人、手邊的事抱有一種“溫情”與“敬意”。我們的經(jīng)歷，也會(huì)因?yàn)槲覀冎饔^上的重視而變得彌足珍貴。充分相信自己一切經(jīng)歷的價(jià)值，并始終以正面的價(jià)值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物，這種態(tài)度我稱之為“經(jīng)歷的自信”。它讓我們得以更好地享受經(jīng)歷，回味經(jīng)歷。

　　經(jīng)歷的自覺，經(jīng)歷的自信，這兩種的兩種態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們：一種經(jīng)歷見證一種成長(zhǎng)。只要我們主觀上愿意接受我們的經(jīng)歷，它們便終將幻化為人生最寶貴的財(cái)富。

　　去經(jīng)歷吧!自覺一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，就夠了。

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展4）

——高中經(jīng)典美文摘抄5篇

高中經(jīng)典美文摘抄1

　　世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！——題記

　　蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是*凡者。我們沒有西施般的傾國(guó)傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語(yǔ)——塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的期望和那*凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅(jiān)定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏**那條不斷塑造自我的征程。

　　人的.生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自我向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強(qiáng)不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭(zhēng)之中奮進(jìn)，塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時(shí)著書，塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。

　　我們都明白“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬(wàn)物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去決定是非，并從中感悟些什么，塑造一個(gè)更加成功的自我。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無(wú)畏的自我；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者，我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自我；我們從無(wú)聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自我。這些都是感動(dòng)*的人物的事跡，它們感動(dòng)著*，震驚著億萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知，就是這份感動(dòng)，這份激勵(lì)，促使我們塑造著更加成功的自我。

　　讓我們學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自我。我相信只有懂得塑造自我的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn)�，最完美的事物注定是為成功的人�?zhǔn)備的，而“只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！”

高中經(jīng)典美文摘抄2

　　美麗的雪花飛舞起來(lái)了。我已經(jīng)有三年不曾見著它。

　　去年在福建，仿佛比此刻更遲一點(diǎn)，也曾見過雪。但那是遠(yuǎn)處山頂?shù)姆e雪，可不是飛舞的雪花。在*原上，它只是偶然的隨著雨點(diǎn)灑下來(lái)幾顆，沒有落到地面的時(shí)候。它的顏色是灰的，不是白色；它的重量像是雨點(diǎn)，并不會(huì)飛舞。一到地面，它立刻融成了水，沒有痕跡，也未嘗跳躍，也未嘗發(fā)出唏噓的聲音，像江浙一帶下雪時(shí)的模樣。這樣的雪，在四十年來(lái)第一次看見它的老年的福建人，誠(chéng)然能感到個(gè)性的意味，談得津津有味，但在我，卻總覺得索然�！案＝ㄏ逻^雪”，我可沒有這樣想過。

　　我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕，并不從半空里落下來(lái)，而是被空氣從地面卷起來(lái)的。然而它又像是活的生物，像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊蚋（ruì），像春天釀蜜時(shí)期的蜜蜂，它的忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自我的意志和目的。它靜默無(wú)聲。但在它飛舞的時(shí)候，我們似乎聽見了千百萬(wàn)人馬的呼號(hào)和腳步聲，大海洶涌的波濤聲，森林的狂吼聲，有時(shí)又似乎聽見了兒女的竊竊私語(yǔ)聲，禮拜堂的*靜的晚禱聲，花園里的歡樂的鳥歌聲……它所帶來(lái)的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花兒，和暖的太陽(yáng)，靜默的晚霞……它沒有氣息。但當(dāng)它撲到我們面上的時(shí)候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的***的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上扎扎地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的。還有那河流，那天上的云。

高中經(jīng)典美文摘抄3

　　世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！——題記

　　蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是*凡者。我們沒有西施般的傾國(guó)傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語(yǔ)——塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的期望和那*凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅(jiān)定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏**那條不斷塑造自我的征程。

　　人的.生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自我向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強(qiáng)不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭(zhēng)之中奮進(jìn)，塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時(shí)著書，塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。

　　我們都明白“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬(wàn)物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去決定是非，并從中感悟些什么，塑造一個(gè)更加成功的自我。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無(wú)畏的自我；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者，我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自我；我們從無(wú)聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自我。這些都是感動(dòng)*的人物的事跡，它們感動(dòng)著*，震驚著億萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知，就是這份感動(dòng)，這份激勵(lì)，促使我們塑造著更加成功的自我。

　　讓我們學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自我。我相信只有懂得塑造自我的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn)�，最完美的事物注定是為成功的人�?zhǔn)備的，而“只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！”

高中經(jīng)典美文摘抄4

　　雨慢慢停了，蕭瑟地秋風(fēng)吹過，吹散了滿地金黃地楓葉，點(diǎn)點(diǎn)成淚，飄去遠(yuǎn)方，化作－片云。心丟掉，隨蕭然秋風(fēng)去追卻無(wú)處可尋！落地，成塵。誰(shuí)，直到何時(shí)，抬頭看天才可見彩虹，回頭望風(fēng)而不見砂塵；也許水長(zhǎng)向東，物是人非；也許緣本擦肩，回首已逝！也許是我太過幻想而忘記我非神靈；也許是我太過癡迷而忘記成事在天。我非神靈但我愿眾神感動(dòng)，成事在天但我信上天有知。找片凈土種支玫瑰，畫幅藍(lán)圖代替天空。我但愿四季隨心，花開艷麗；我但愿秋風(fēng)如歌！

高中經(jīng)典美文摘抄5

　　人們大都追求飛揚(yáng)的人生，其實(shí)，*凡才是人生的底色。

　　*凡，是大多數(shù)的人生軌跡。將軍是塔尖，士兵是塔基。人生舞臺(tái)上，主角有幾人？配角蕓蕓眾生。正是無(wú)數(shù)的士兵、配角和綠葉，與將軍、主角和紅花緊密配合，才組成了**而精彩的世界。

　　生活中，許多*凡的東西往往最重要。水和空氣是*凡的，但它們對(duì)我們的生命須臾不可缺少；青草和綠葉是*凡的，可只有它們才能給我們提供新鮮的氧氣；大地泥土*凡，沒有它們，我們就無(wú)法取得維持生命的能量和營(yíng)養(yǎng)……

　　不*凡固然偉大，而*凡則是這個(gè)世界的基調(diào)，是生活的底色、原色。不*凡的人物，絕大多數(shù)時(shí)光都浸透著*凡。偉大也只有在*凡的映襯下才能顯示出它們的價(jià)值。偉大和不*凡，其實(shí)就孕育在*凡之中。

　　*凡決非淺陋，決非自甘*庸，更非不思進(jìn)取。生活本來(lái)就是*凡的，只要我們付出了努力，承擔(dān)了責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自身存在的價(jià)值，*凡人也同樣具有魅力，*凡人同樣也是高尚的'人。

　　正因?yàn)槲覀兪?凡的，因此，在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)把微笑送給自己。

　　我們不必為自己的一份*常生活而自卑，為自己沒有高貴的社會(huì)地位而自輕，在心靈的庫(kù)房里堆滿沮喪和嘆息。

　　我們可以贊美他人的成功，羨慕他人的富有，但絕不可以輕視自己的*凡。*凡也有*凡的價(jià)值，只要自己對(duì)自己滿意，那就是一種幸福和快樂。也許我們看不到他人的敬慕目光，但我們可以為自己鼓掌喝彩。

　　正因?yàn)槲覀兪?凡的，我們更需要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂。

　　在這紅塵滾滾、物欲橫流的世界，面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，*凡的我們要學(xué)會(huì)欣賞但不陶醉；面對(duì)**的風(fēng)雨，我們要會(huì)應(yīng)對(duì)但不逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們能掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是在成功的大門外徘徊，還是站在風(fēng)光的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們都要揮一揮手，繼續(xù)坦然前行，生命的腳步多了幾分穩(wěn)健，那也是一份動(dòng)人的美麗。

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展5）

——人生中經(jīng)典文藝句子3篇

人生中經(jīng)典文藝句子1

　　1.生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞。許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來(lái)了。

　　2.活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。

　　3.不要等我變了以后， 才說(shuō)懷念以前的我。

　　4.遇見你，是我一生最美麗的意外。我不知道該說(shuō)什么，我只是突然在這一刻很想你。

　　5.煙花只是一瞬，我卻仰頭等了一世。

　　6.一個(gè)人看到的是風(fēng)景，兩個(gè)人看到的是生活。

　　7.你如萬(wàn)丈青陽(yáng)照進(jìn)我的心房，不會(huì)腐朽也不會(huì)衰亡。

　　8.想念時(shí)，就看看天空，無(wú)論距離有多遠(yuǎn)，我們總在同一片天空下。

　　9.不管生活遇到什么，都要不停息的大口大著。

　　10.不必遺憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

　　11.你有沒有很想，和誰(shuí)重新認(rèn)識(shí)一次。

　　12.所謂灑脫，并不只是揮手和別人說(shuō)再見，更多的，是對(duì)心中糾結(jié).執(zhí)著的自己說(shuō)再見。

　　13.那個(gè)讓你流淚的，是你最愛的人。那個(gè)懂你眼淚的，是最愛你的人。那個(gè)為你擦干眼淚的，才是最后和你相守的人。

　　14.人生的路，靠的是自己一步步取舍，真正能保護(hù)你的，是你自己的選擇。

　　15.世上的女人只有兩種，一種是幸福的，一種是堅(jiān)強(qiáng)的。幸福的被捧在手心里無(wú)需堅(jiān)強(qiáng)，而堅(jiān)強(qiáng)的卻是不得不堅(jiān)強(qiáng)。一點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)錄網(wǎng)

　　16.不必把太多人，請(qǐng)進(jìn)生命里。若他們走進(jìn)不了你內(nèi)心，就只會(huì)把你生命攪擾得擁擠不堪。

　　17.無(wú)論你是誰(shuí)，身在何處，一定會(huì)有許多熟悉的或陌生的人在羨慕著你。試想我們?cè)诹w慕別人的時(shí)候，自己也是別人眼中的風(fēng)景，那么，我們就會(huì)心*氣和一些，心滿意足一些。

　　18.年少無(wú)知時(shí)，覺得感情是一輩子的事，而現(xiàn)在終于能明白，有些感情真的只是一陣子。

　　19.覺得自己為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

　　20.時(shí)間在變，人也在變。有些事，不管我們?nèi)绾闻�力，回不去就是回不去了�?/p>

　　21.在兵荒馬亂的城市里，我們一直都在不斷的告別與相遇之中，孤獨(dú)又沉默地成長(zhǎng)。這一本書，徹徹底底地汲走了這些年的離合、悲歡。都是最真切、最深摯的愛。這些年的吉光片羽，無(wú)論是清淡家常的傾談，還是孤絕頹靡的看穿，都于此刻靜定下來(lái)，凝結(jié)于此。

　　22.用我三生煙火，換你一世迷離。

　　23.我自是年少，韶華傾負(fù)。

　　24.長(zhǎng)街長(zhǎng)，煙花繁，你挑燈回看， 短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。

　　25.終是誰(shuí)使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離

　　26.多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。

　　27.蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。

　　28.任他凡事清濁，為你一笑間輪回甘墮。

　　29.寄君一曲，不問曲終人聚散。

　　30.誰(shuí)將煙焚散，散了縱橫的牽絆。

　　31.有些路很遠(yuǎn)，走下去會(huì)很累，可是，不走，又會(huì)后悔。

　　32.時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。

　　33.珍惜今天，珍惜現(xiàn)在，誰(shuí)知道明天和意外，哪一個(gè)先來(lái)。

　　34.許多時(shí)候，我們不快樂， 并非因?yàn)榧拍�，而是太多�?*為力，太多的不愿割舍。

　　35.有時(shí)候，上天沒有給你想要的，不是因?yàn)槟悴慌洌�而是你值得擁有更好的�?/p>

　　36.有些失望是不可避免的，但大部分的失望，都是因?yàn)槟愀吖懒俗约骸?/p>

　　37.有些事，你把它藏在心里也許更好，等時(shí)間長(zhǎng)了，回過頭去看它，也就變成了故事。

　　38.我不確定自己能用多少時(shí)間把你忘了，也不敢保證我就能真的把你忘了，我只能像現(xiàn)在這樣，不吵不鬧，不悲不喜，安安靜靜的與你，再無(wú)交集。

　　39.友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。

　　40.我走遍你在的城市的每一個(gè)角落，不為遇見，只為感受你的曾經(jīng)。

　　41.多想有一天醒來(lái)，陽(yáng)光在，明媚在，愛情在，你在。

　　42.請(qǐng)不要說(shuō)我變了，因?yàn)槲覜]變，只不過懂得了，別人怎樣對(duì)我，我就該怎樣去對(duì)待別人。

　　43.原來(lái)世界上真的沒有什么是永遠(yuǎn)。一段友情，離開了就淡了。一段愛情，分離了就散了。珍惜現(xiàn)在所擁有的，也許下一秒，就不再屬于你的。

　　44.如果你不快樂，那就出去走走，世界這么大。風(fēng)景很美.機(jī)會(huì)很多.人生很短，不要蜷縮在一處陰影中。

　　45.突然間想起某個(gè)人，一陣傻笑。然后，一陣失落。

　　46.知音，能有一兩個(gè)已經(jīng)很好了，實(shí)在不必太多。朋友之樂，貴在那份踏實(shí)的信賴。

　　47.也許愛不是熱情，也不是懷念，不過是歲月，年深月久成了生活的一部分。

　　48.我們其實(shí)沒有真的長(zhǎng)大，我們只是學(xué)會(huì)了在公眾面前如何舉手投足而已。

　　49.你不會(huì)知道自己有多堅(jiān)強(qiáng)，直到除了堅(jiān)強(qiáng)，你別無(wú)選擇時(shí)。

　　50.擺在我們面前的困難并不是要**我們，而是喚起我們的勇氣和力量。

人生中經(jīng)典文藝句子2

　　1、如果可以選擇的話，不要用恨來(lái)結(jié)束一段愛。

　　2、生活,就是這樣,永遠(yuǎn)占領(lǐng)著絕對(duì)的**地位,當(dāng)無(wú)數(shù)的**高呼著自己**了生活自己掌握了命運(yùn),卻沒有看到,生活站在更高的蒼穹之上,露出的譏笑嘲諷的面容。

　　3、人創(chuàng)造奇跡常常是在瞬間，但沒有一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人是依靠瞬間的--成功在于*日的積累。

　　4、開心了就笑，不開心了就過會(huì)兒再笑！高興了就樂，不高興了就使勁樂！

　　5、生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。--作家鄭辛遙

　　6、人的成長(zhǎng)要接受4個(gè)方面的教育：父母、老師、書籍、社會(huì)。有趣的是，后者似乎總是與前三者背道而馳。人在職場(chǎng)須記牢：有多勤奮并不重要，為什么勤奮最重要。喜歡誰(shuí)并不重要，誰(shuí)對(duì)你有用最重要。理想很重要，但比理想更要的是生存。

　　7、所有值得珍惜的美麗都要保持一定的距離。

　　8、人生有些事情就如打噴嚏，雖然你已經(jīng)有所預(yù)感，卻總是措手不及。

　　9、那些人的名字,有些我忘了,有些我卻會(huì)永遠(yuǎn)記得。正如,有的人曾經(jīng)是無(wú)話不說(shuō)，最后卻無(wú)話可說(shuō)。

　　10、人一生的苦恨怨憎常常緣起一些細(xì)小的生活枝節(jié)，因?yàn)榉挪婚_，就以為是結(jié)，其實(shí)一但想通了，一條線無(wú)論成何種形狀，怎樣演變，都還是一條簡(jiǎn)單的線，線可以成結(jié)，郁結(jié)在心，卻可以還結(jié)為線，如果我們能明白這個(gè)道里，還有什么事是我們一生都放不開的呢？

　　11、我們只有一個(gè)地球，所以你要愛護(hù)地球；地球上只有一個(gè)我，所以你也要愛護(hù)我！

　　12、一人一金句，領(lǐng)悟萬(wàn)萬(wàn)千：欲求文明之幸福，不得不經(jīng)歷文明之痛苦，這個(gè)痛苦就叫做**。

　　13、如果方向錯(cuò)了，那么倒退就是前進(jìn)。

　　14、人是可以快樂地生活的，只是我們自己選擇了復(fù)雜，選擇了嘆息！

　　15、孤單的你，孤單的我，孤單的靈魂，流離失所。

　　16、曾經(jīng)在某一個(gè)瞬間，我們以為自己長(zhǎng)大了，有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的**。

　　17、自己豐富才能感知世界的豐富，自己善良才能感知世界的美好，自己坦蕩才能逍遙地生活于天地之間。--王蒙

　　18、人一輩子，走走瞧瞧，吃吃喝喝，不生病，就是福氣，如果能遇到自己愛的也愛自己的人，再發(fā)點(diǎn)小財(cái)，就是天大的福氣。

　　19、有一些事情或許我們無(wú)法左右，但成績(jī)是貨真價(jià)實(shí)的!熱愛生活的人一路上常會(huì)起伏不斷--無(wú)論得意與失意，生命的質(zhì)量才最有意義。

　　20、在人類社會(huì)的歷史上可以分成兩種思想潮流：一是說(shuō)真理比生命更重要，一是說(shuō)生命比任何事都重要。當(dāng)人類要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們會(huì)以前者為藉口，但當(dāng)他們要結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，又會(huì)拿后者作理由。

　　21、你的眼睛，是我永生不會(huì)再遇的海。

　　22、風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。在夜的最后一章，散盡了那段甜甜的香。

　　23、不得不承認(rèn)距離是稀鹽酸，在一定情況下可以腐蝕一些東西，腐蝕的不是真情，而是少年沖動(dòng)與不著邊際，原來(lái)永遠(yuǎn)和**是近鄰，而且一方的實(shí)現(xiàn)會(huì)成全另一方．

　　24、喜歡你的時(shí)候你說(shuō)什么就是什么,不喜歡你的時(shí)候,你說(shuō)你是什么。

　　25、不要忘記你離開學(xué)校時(shí)的夢(mèng)想,雖然經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓你有時(shí)很疲憊，很迷茫，甚至也很悲觀，但不要忘了當(dāng)年散伙飯上，你喝下最后一杯酒，給自己的承諾。

　　26、人在世間漂泊行走，許多時(shí)候心靈是孤獨(dú)無(wú)助的，需要撫慰的，而家始終是能夠容納我們的避難所。

　　27、收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過花，你將收獲雨，錯(cuò)過這一個(gè)，你才會(huì)遇到下一個(gè)。

　　28、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。

　　29、多少次，尋著記憶的氣息誤入夢(mèng)的縫隙，看見昔日的痕跡：一川煙草，一帶秋水，隔江望那瞬間消逝的美麗。泛黃的日記，寫滿了霧的飄逸，筆下翻動(dòng)的歲月，某年月，某年月，某年月里不見了你的身影。

　　30、與其給魚一雙翅膀，不如給魚一方池塘。

　　31、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人。

　　32、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死的距離，而是我剛聯(lián)機(jī)的那一秒，你卻脫機(jī)了。

　　33、不要在你的'智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。

　　34、等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后，不久人生就變得沒有目標(biāo)。

　　35、堅(jiān)持每天做一件相同的事，很能鍛煉我們，試試便知。

　　36、脆弱的人，只懂得憐憫自已，而不知道反省自已。

　　37、世事忙忙如水流，休將**掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強(qiáng)求。

　　38、改變環(huán)境，或是改變自己。與其改變環(huán)境，不如改善自己。

　　39、當(dāng)你快樂時(shí)，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

　　40、快樂和不快樂沒有絕對(duì)的概念，真正的快樂只是一種心理感受，它與財(cái)富，**是無(wú)關(guān)的！

　　41、老鼠嘲笑貓的時(shí)候，身旁必有一個(gè)洞。

　　42、若能像看別人的缺點(diǎn)一樣，如此準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，你的生命將會(huì)變的不*凡。

　　43、內(nèi)心慌亂的人，會(huì)在有事做的時(shí)候把忙碌當(dāng)作累，沒事做的時(shí)候又把放松當(dāng)作無(wú)聊。

　　44、學(xué)的到東西的事情是鍛煉，學(xué)不到的是磨練。

　　45、有些人常常在煩惱，因?yàn)閯e人一句無(wú)心的話，他卻有意的接受。

　　46、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。

　　47、把一天變成四十八小時(shí)，讓每一分每一秒都發(fā)揮最高的效益。

　　48、如果你不想做，你可以找一個(gè)理由，如果你肯做，你也可以自已找一個(gè)方法。

　　49、人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。

　　50、明白的人懂得放棄，真情的人懂得**，幸福的人懂得超脫。

　　51、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。

　　52、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

　　53、盡量充實(shí)自己。不要停止學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)什么，語(yǔ)言，廚藝，各種技能。

　　54、世上并沒有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

　　55、內(nèi)心安靜，理智冷靜，不為外物所動(dòng)，能夠適可而止，就不會(huì)有災(zāi)難。

　　56、一生中錯(cuò)過多少次，就像昨夜下了一場(chǎng)雨，而我卻在睡夢(mèng)中。

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展6）

——初中經(jīng)典畢業(yè)贈(zèng)言3篇

初中經(jīng)典畢業(yè)贈(zèng)言1

　　1、祝福你****，永遠(yuǎn)**！

　　2、愿快樂、幸福與永遠(yuǎn)伴隨著你。憑著你那艱苦奮斗的精神，一定能做名生活中的強(qiáng)者。只要你向著目標(biāo)不停地前進(jìn)、前進(jìn)……成功的使者一定屬于你。

　　3、相識(shí)且是緣，但愿能珍惜。

　　4、我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人，我們能成為什么樣的人就成為什樣的人，這是的唯一目的。

　　5、我們建立的友誼，我想是不會(huì)毀的。不管我們?cè)诤翁�，我都認(rèn)為你是我的好朋友，友誼一定會(huì)永存下去。為的志向去奮斗，要經(jīng)受得起生活中的挫折，大膽的去發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，我相信你一定會(huì)成功的。

　　6、文靜內(nèi)向是你的性格，我希望我們的感情永不褪色！

　　7、時(shí)間要讓我們分離，空間要讓我們隔離，但我們的友誼不是清茶，愈沖愈淡，而是酒，愈釀?dòng)�香�?/p>

　　8、人生之路，**我創(chuàng)造。

　　9、青春是烈火，總應(yīng)該燃燒一次；人生是朵花，總應(yīng)該美麗一次。

　　10、青春是初升的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)，人類的希望。青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，愿你在黃金時(shí)代打好牢固的基礎(chǔ)，為將來(lái)輝煌的人生作鋪墊。

　　11、期待著理想的實(shí)現(xiàn)，期待著下次的再見！

　　12、朋友！何必形影單只，在你的身邊還有許許多多的朋友！

　　13、你是一個(gè)讓我值得尊敬的好朋友，在將來(lái)的日子里，相信你會(huì)取得重大的成績(jī)。

　　14、你待同學(xué)都是很熱情，是優(yōu)秀學(xué)生的模范，我作為你的同學(xué)而自豪。

　　15、能與你相遇是我的榮幸你是一個(gè)值得信賴的朋友。我相信你的前途將是一片光明，生活將是豐富多彩的。愿你能夠把握好美好的青春，讓青春煥發(fā)出更加絢麗多彩。

　　16、莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

　　17、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。

　　18、故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人把我們的心緊連在一起，希望我們能夠共同創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天綠地。

　　19、給自己一次試探，就給了自己一次成功的機(jī)會(huì)。

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展7）

——夏至?xí)�中�?jīng)典句子3篇

夏至?xí)�中�?jīng)典句子1

　　1、外面的天亮了，我們的心暗了。

　　2、那個(gè)夏天，少年曾深入我心。

　　3、夏天就是男生最亢奮最不要臉的時(shí)候。

　　4、夏天愛我的不是你，是蚊子|看見我就會(huì)親我兩口。

　　5、夏至，輕暖。連綿不絕的雨，湮滅了火熱的烈焰；輕是夏天曾經(jīng)的記憶，暖是對(duì)夏天的想念。

　　6、白開水是愛人為你調(diào)的去火茶，記得多喝幾杯，夏至來(lái)了，有它（她、他）的陪伴，愛就在身邊！"

　　7、夏至到，幸福的花兒對(duì)你笑，美好天天；快樂的歌兒對(duì)你唱，欣喜連連；**的大道任你逛，福壽綿綿。祝你夏至快樂，幸福無(wú)憂！

　　8、夏至來(lái)到了，把思念打包，把祝福送上，把心意封存，用真心傳送，這是為你特制的真心關(guān)懷降暑郵遞，愿你快樂一夏，清爽一下！

　　9、月桃花七月荷，荷葉叢下有輕歌。暗香浮動(dòng)曉寒外，早有蜻蜓立初荷。荷外青山連碧野，青蟬幽鳴夕陽(yáng)斜。夏至，一首輕詩(shī)寄我情。

　　10、那個(gè)女孩教會(huì)我愛，那個(gè)男孩教我成長(zhǎng)，我們都在浮沙掙扎，守住那個(gè)完美盛夏。如果在路盡頭能給你一個(gè)擁抱，我會(huì)忍住不會(huì)顫抖。

　　11、夏日已至，晝長(zhǎng)夜短，暑氣灼人，養(yǎng)生莫忘記：重養(yǎng)神，慎起居，調(diào)飲食，重降溫。短信到，清涼到，愿你幸福長(zhǎng)相伴，夏至快樂多美好

　　12、夏至是一年中白晝最長(zhǎng)的一天，這天送祝福最靈：愿你春天夏天秋天冬天都快樂，今天明天后天都好運(yùn)，白天黑夜都健康，永遠(yuǎn)都幸福。

　　13、夏至來(lái)，祝福到，刮來(lái)開心風(fēng)，飄起逍遙云，降下吉祥雨，撐起知心蔭，愿你炎熱夏季心清涼，酷暑夏天愛清爽，握手順利，擁抱歡唱。

　　14、繁花似錦的日子，陽(yáng)光篩出快樂片片，和風(fēng)吹來(lái)好運(yùn)綿綿。夏至，稻田里青蛙叫，綠樹上知了鬧，愿你也把燦爛抱，讓幸福年華更美妙。

　　15、烈日炎炎，hold不住你涼意逼人，熱浪滾滾，在你面前也只是浮云，燥熱不堪，不及你透心涼的給力，祝你夏至日，百事可樂，隨心而悅！

　　16、到了艷陽(yáng)天，福星高照沒有邊；夏至到了花兒紅，卿卿我愛情美；夏至到了泉水甜，清清涼涼潤(rùn)心間；夏至到了送祝福，祝你健康**又如意！

　　17、山，峰巒雄偉；水，碧波盡美；天，蔚藍(lán)如醉；地，廣闊沃肥；陽(yáng)，炎炎余暉；人，有情珍貴；你，快樂追隨；我，衷心祝愿：夏至好美！

　　18、夏至來(lái)臨酷熱不遠(yuǎn)，一杯清茶滋潤(rùn)心間，早睡早起充足睡眠，*和心態(tài)適度鍛煉，日常飲食注意清淡，發(fā)條短信送上祝愿，祝你快樂度過夏天。

　　19、送你一滴“水”，匯**生甘泉。送你兩點(diǎn)水，“冰”爽在你心間。送你***，快樂“汪”洋一片。夏至到了，心情要多補(bǔ)水哦！

　　20、喚來(lái)夏雨，呼來(lái)夏風(fēng)，叫來(lái)夏月，喘來(lái)夏陽(yáng)，迎來(lái)夏天，正值夏至，祝你如夏雨一樣舒爽，像夏風(fēng)一樣輕爽，夏至?xí)r節(jié)過得涼爽，整個(gè)夏天爽，爽，爽！

夏至?xí)�中�?jīng)典句子2

　　1、夏至到，養(yǎng)脾胃，四要訣，分享你，動(dòng)為綱，促消化，快步走，微汗佳，素為常，多蔬果，綠豆湯，消暑忙，酒少量，護(hù)胃腸，莫愁腸，歡聲揚(yáng)。關(guān)懷到，愿安康！

　　2、酷熱夏天天晴好，炎炎烈日日灼滔；懷中落花清風(fēng)盈袖，輕輕步履踏入林中小道；依山傍水樹下坐休，閉目心靜萬(wàn)籟不吵；烈日之灼已淡忘，心中清凈好逍遙。

　　3、夏至到，晃晃心情瓶，倒出高溫裝入清涼；舉舉生活杯，傾出煩惱斟滿舒爽；敲敲夏日盆，潑出憂愁盛上如意；寫寫祝福語(yǔ)，驅(qū)除霉運(yùn)迎來(lái)順利，愿你健康美麗，夏至快樂！

　　4、爛漫的夏夜是因你而存在，烈日下燃燒的是我默默的關(guān)愛，鮮花已然盛開，幸福充滿你我心懷，夏至節(jié)氣，愿你好運(yùn)撲面而來(lái)，快樂與你同在，生活十分精彩！

　　5、夏至陽(yáng)光熾熱，愛卿快來(lái)聽詔：跟著"至上"的好運(yùn)奔跑，帶著"至多"的快樂上道，擁有"至美"的心情非常重要，"至好"健康切勿丟掉。夏至節(jié)到來(lái)，讓悠閑為你而留"夏"，幸福被你拿"夏"，幸�？鞓芬幌模�

　　6、天藍(lán)藍(lán)，云淡淡，風(fēng)輕輕。在這清新的夏至里，思念溢滿了我的心房，遠(yuǎn)方的你是否感受到這股思念的熱浪，如果你熱，說(shuō)明你收到了。

　　7、摘一片荷葉，為你擋去烈日；掬一捧清水，為你洗去汗?jié)n；捕一縷微風(fēng)，為你吹走炎熱。祝福緊跟夏至到達(dá)你的生活，愿你幸福一夏！

　　8、夏至的天，晴朗的'天，快樂伴你度夏天。讓煩惱成為昨天，輕松贏在今天。振翅翱翔藍(lán)天，鴻圖一展新天。愿你把握生命中的每一天，心情永遠(yuǎn)是晴天！

　　9、六月天，夏至到，白晝長(zhǎng)，夜變短，多喝水，皮膚棒，勤鍛煉，身體好，綠豆湯，防中暑，風(fēng)油精，避蚊蟲，空調(diào)屋，不常待，早休息，好睡眠，愿夏至，有涼意，事如意，人愜意。

　　10、夏雨要有冰雪的理想，為人間帶來(lái)清涼。采擷冰山的雪蓮花，華清池的蓮子心，舊年農(nóng)家的梨花霜，為你釀一窖萬(wàn)艷同杯。夏至，送你清涼的祝福！

　　11、夏至到了，愿你站在幸福健康的舞臺(tái)，永遠(yuǎn)"夏"不來(lái)臺(tái)；愿你豪情似火熱情澎湃，永遠(yuǎn)"夏"光萬(wàn)丈；愿你看了我的短信，心情清涼，與快樂"夏"路相逢！

　　12、順應(yīng)自然陰衰陽(yáng)盛，夏季炎熱晚睡早起。暑易傷身汗泄莫多，室外工作蔽日暴曬。合理安排午休時(shí)間，溫水洗澡潔身防暑。睡前不宜久吹風(fēng)扇，空調(diào)溫差不宜過大。"夏至"起居要注意，身體鍛煉要適宜。

　　13、蟬兒聲聲鳴，青蛙呱呱唱，夏至節(jié)氣好時(shí)光。摘來(lái)一片閑散的云，為你遮住艷陽(yáng)。降下一陣及時(shí)的雨，為你褪去熱力。吹來(lái)一陣清爽的風(fēng)，帶走你的憂慮。伴美好入夢(mèng)，與幸福相擁。少不了的是歡笑，多不得的惆悵。祝你夏至快樂！

　　14、夏至，我用晨露制成快樂果凍，百花提煉成健康花蜜，雨滴冰鎮(zhèn)成百事可樂，五谷釀成友誼冰啤，為你送上一份夏季冷飲，愿你清爽無(wú)憂！

　　15、送不了你冰山，只能送你冰激凌；不能陪你去滑雪，只能陪在在樹蔭下；不能送你護(hù)手霜，只能送你冰鎮(zhèn)橘子汁；送不了你漫天雪花，只能送你頑皮夏至的爽雨。夏至了，祝你幸福永至！

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展8）

——難忘的經(jīng)歷作文高中 (菁選3篇)

難忘的經(jīng)歷作文高中1

　　在嬉戲谷，最好玩的就是天堂之舵。這是一個(gè)水上的游戲項(xiàng)目有點(diǎn)類似漂流之類的。首先得排隊(duì)，邊等邊看視頻，原來(lái)就是一艘圓形的小艇，大概可以坐8個(gè)人，然后綁上安全帶，小艇便在水道里開始轉(zhuǎn)動(dòng)，前進(jìn)。

　　終于輪到我們了，我們穿好雨衣、鞋套，在人們羨慕的目光中，我們小心地登上圓圓的小船。工作人員提醒我們系好安全帶，再三提示我們要扶好把手。隨著小船慢慢向前移動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)水流越來(lái)越急，先是一個(gè)上坡，小船一邊轉(zhuǎn)著一邊向上前進(jìn)。到了坡頂了，小船突然迅速地往下沖去，在我們的尖叫聲中，旋轉(zhuǎn)著，前方出現(xiàn)情況，從頭頂上方嘩嘩地往下流水，有人沒戴好帽子，淋著一頭水。忽然一個(gè)大浪頭沖來(lái)，可不得了，水一下子，全打進(jìn)來(lái)了，啊，我的褲子，我的褲子濕了。

　　哈哈，哈哈！有人幸災(zāi)樂禍，正笑著，又來(lái)一個(gè)大浪頭，又有人濕了衣服我一不注意，正想用手拽一下衣服，忽然小船又嘩啦快速轉(zhuǎn)起來(lái)，差點(diǎn)兒甩出去�？烧媸谴碳ぱ剑�

難忘的經(jīng)歷作文高中2

　　人生就像一場(chǎng)戲，在某個(gè)瞬間所發(fā)生的事，有的讓你記憶深刻，但有的卻像不曾發(fā)生一樣。

　　在昨天的那堂體育課上，使我簡(jiǎn)直就像是歷歷在目一般，因?yàn)樽蛱斓哪翘皿w育課比我這兩年上的體育課都要累。剛上初一那會(huì)，我們的體育課上就是跑兩圈步，做做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就上器材室借籃球，足球玩。一轉(zhuǎn)眼升初二了，我們也換體育老師了，剛上的那幾節(jié)課和七年級(jí)上的都相差無(wú)幾，有時(shí)下雨不能**，老師也會(huì)找些電影給我們看。

　　可是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到在某天的體育課上，我也會(huì)崩潰，那是因?yàn)槁狊w育老師說(shuō)等到中考時(shí)考仰臥起坐，完了，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直就是五雷轟頂！主要是因?yàn)榍皫坠?jié)課老師給我們測(cè)過一次，一分鐘之內(nèi)我最多做20個(gè)。

　　現(xiàn)在**初三，我一直以為和初一初二的體育課應(yīng)該是差不多的。但事實(shí)是我想的太美好了！第一節(jié)體育課就已經(jīng)苦不堪言了。剛開始先讓我們跑兩圈步，和七八年級(jí)的時(shí)候一樣，可是等到做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，要求一定要做到位。前兩節(jié)還好能受了，畢竟兩個(gè)月沒鍛煉了。但是到了第三節(jié)俯視運(yùn)動(dòng)，老師說(shuō)手掌必須貼著地腿不能彎曲，我的天，做不好還不給起來(lái)，但女生還是有20多人做成功了，男生就沒有那么幸運(yùn)了，好像就4個(gè)做成功了！

　　之后老師叫我們***，那腿就好像不是我們的了，直打顫。老師又叫我們做了一個(gè)新動(dòng)作，兩手放在身體兩側(cè)，左腳在前，右腳在后，前腳尖抬起右腳慢慢向后移，劈叉！全班頓時(shí)沸騰了，誰(shuí)也沒想到老師竟然會(huì)讓我們劈叉，沒一會(huì)叫聲連片。

　　全班就2個(gè)人做了出來(lái)，等到下課，我們的褲子，鞋子，甚至手全是泥……

　　人生的路正是如此，只有經(jīng)過坎坷崎嶇的路才能摘取成功的桂冠。

難忘的經(jīng)歷作文高中3

　　我有一把十分漂亮的小提琴，我擁有它已經(jīng)有兩年了，我現(xiàn)在會(huì)拉《g大調(diào)協(xié)奏曲》了。

　　剛開始我是學(xué)古箏的。一天晚上，回家路過小提琴培訓(xùn)所，突然聽見一陣優(yōu)雅的聲音，我抬頭一看，一個(gè)奇怪的木頭做的類似葫蘆的怪家伙出現(xiàn)在我面前。我想：嘿！這個(gè)家伙拉起來(lái)似乎挺容易的，一定比古箏好玩兒。而一旁的媽媽看到我這幅摸樣，狡黠地笑了笑，問道：“你是不是想學(xué)�。俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　過了幾天，我到這個(gè)小提琴培訓(xùn)所報(bào)了名。在這里，我第一次感受到了這個(gè)家伙————表面滑滑的，還有許多有趣的紋理；它還有個(gè)好兄弟————弓，弓的模樣有點(diǎn)兒像一把箭，只不過上面綁的不是弓弦，而是一束馬尾毛。我充滿期待。

　　后來(lái)，老媽領(lǐng)著我去買了一把小提琴。當(dāng)捧著這把屬于自己的小提琴，我并不興奮，因?yàn)檫@將意味著我要放棄古箏。在接下來(lái)的段時(shí)間里，我每天都要夾著琴，像鋸木頭一樣，鋸上半小時(shí)；我的左手指尖摩擦久了破了皮，右手手臂持弓累了十分酸痛，夾琴的脖子歪久了，也疼痛無(wú)比。

　　提琴老師也非常嚴(yán)厲，把我的毛病一個(gè)一個(gè)地“揪”了出來(lái)；比如左手的姿勢(shì)不能扁在琴上啦；拉出來(lái)的音偏高或偏低啦；不是用第一把位而是第二把位或第三把位啦……就這樣一個(gè)音一個(gè)音的掐，一個(gè)音一個(gè)音的改，一首只用三四分鐘的曲子在老師那里足足花了二十幾分鐘來(lái)調(diào)整。

　　付出總是會(huì)有收獲的，當(dāng)在匯報(bào)演出上流暢地拉出《小步舞曲》、《卡農(nóng)》，贏得一陣陣掌聲時(shí)，我開心極了。

　　捧著小提琴，有時(shí)候我會(huì)想起這些難忘的經(jīng)歷。

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展9）

——高中經(jīng)典期末評(píng)語(yǔ) (菁選2篇)

高中經(jīng)典期末評(píng)語(yǔ)1

　　1、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

　　2、雖然*日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異常刻苦，成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

　　3、你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng)，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　4、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。

　　5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī)，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的老師我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

　　6、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)**的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。

　　7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)**穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!

　　8、你性情溫和，待人誠(chéng)懇。你學(xué)**渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強(qiáng)練習(xí)，提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的，要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

　　9、你雖然*日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有**處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

　　10、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。

　　11、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò)，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

　　12、你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　13、一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為**方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部**，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題，一步一步地走向勝利。

　　14、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

　　15、一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的**面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。

　　16、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的.笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，在過去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對(duì)自己過于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。

　　17、你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)，但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中，成績(jī)上爭(zhēng)取超過你的對(duì)手。讓事實(shí)證明：你是最棒的!

　　18、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī)，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能多與同學(xué)交流，多向老師請(qǐng)教，在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

　　19、在老師的印象里，你秀外慧中。*時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng)，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。

　　20、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。你有**處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。

　　21、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體*添了幾許快樂。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅(jiān)定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!

　　22、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得更好的成績(jī)。

　　23、你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)**有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)**抓好*衡，來(lái)年取得更大的成績(jī)!

　　24、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好，你尊師愛師，*時(shí)樂意為老師辦事�；�本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績(jī)逐步穩(wěn)定，能力也有提高，學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

　　25、你活潑可愛，積極進(jìn)取，學(xué)**充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作**勞任怨，盡職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　26、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。愿你在*時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　27、你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你的機(jī)智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。學(xué)**，只要注意*時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理*衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。

　　28、“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)。純真樸實(shí)的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對(duì)此你總能不驕不躁，*靜對(duì)待。愿你永保小草的性格，*凡樸實(shí)，生機(jī)勃勃，在*凡中孕育著偉大。

　　29、身為班長(zhǎng)的你，為班級(jí)做了大量細(xì)而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)**有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高。你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班長(zhǎng)，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你有良好的學(xué)**慣，但要注意學(xué)法，多思善問，樹立信心。相信你一定會(huì)做得更加出色。

　　30、來(lái)也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極，熱愛運(yùn)動(dòng)也是你的優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阋徊揭粋�(gè)腳印地前進(jìn)，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能接受教師和同學(xué)的批評(píng)，幫助。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進(jìn)，你取勝的機(jī)率才更大，你說(shuō)對(duì)么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

高中經(jīng)典期末評(píng)語(yǔ)2

　　1、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動(dòng)力，你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力，只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實(shí)打，拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，希望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些，秀出自己的風(fēng)采!

　　2、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

　　3、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái)，在行為習(xí)慣、思想意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng);經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強(qiáng)，生活習(xí)慣，學(xué)**慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題很少問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。

　　4、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步�；�礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　5、成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!

　　6、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，*時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)**的不足，能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)**躍上一個(gè)新臺(tái)階。

　　7、你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期，加強(qiáng)鍛煉身體，不要再因?yàn)樯�病耽誤學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。

　　8、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，面對(duì)過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。

　　9、老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)�！扒Ю镏�行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

　　10、成功來(lái)源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，希望每天都是你自信的笑容。

高中經(jīng)歷總結(jié)3篇（擴(kuò)展10）

——高中經(jīng)典作文

高中經(jīng)典作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的高中經(jīng)典作文，希望對(duì)大家有所幫助。

高中經(jīng)典作文1

　　杯子里新釀的酒有綠色的小氣泡，看起來(lái)很不錯(cuò)。店內(nèi)，紅泥做的爐子里，此刻有一團(tuán)明亮的火焰在燃燒，跳動(dòng)的火焰特別不安，就像我的心一樣。

　　我記不清有多少個(gè)晚上沒有回家，一個(gè)人在這家*日喧鬧，夜晚靜謐的客棧里喝酒。其實(shí)我分不清香醇的松花的味道。我的本意是不喝酒。就像歷代很多詩(shī)人墨家一樣，我只是單純的借酒澆愁。緣分，你怎么捉弄人，20個(gè)春秋的假象，20個(gè)春秋的夢(mèng)想，現(xiàn)在都成了我在斗酒中無(wú)盡的悲哀。

　　空曠的夜晚，靜謐的月光，讓很多人進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境，而我卻一點(diǎn)也不困。

　　這時(shí)，通常對(duì)商店很熟悉的敖廣已經(jīng)做完了所有瑣碎的家務(wù)。他的老板盧光，一個(gè)富有而又極其精明的中年人，也完成了一天的賬目，正悠閑地在柜臺(tái)上休息。

　　“徐公子，對(duì)不起，店要關(guān)門了�！卑綇V的聲音在我耳邊響起。

　　“我知道�！蔽蚁裢�常一樣慢慢移動(dòng)身體。我***，拿出一些碎銀放在酒桌上，那是我的飲料。

　　“徐公子慢走�！卑綇V的聲音還在店里，我的人已經(jīng)飄到了城外最寬的街上。在月中，亮度遍布地球的每個(gè)角落。暖春空襲，很愜意。街上似乎睡著了，蟲鳴似乎穿透了兩邊人的綠色紗窗。城外綠青蛙的叫聲讓我覺得有點(diǎn)煩。

　　即使在花開的季節(jié)，我也在不安的內(nèi)心躁動(dòng)中難過；盡管他有令人羨慕的技能，但他卻不知所措。大自然捉弄人！世界為什么會(huì)變成那樣？巴別塔里的老先生的信使的話又清晰地在我耳邊響起來(lái)了，”。當(dāng)時(shí)在地球裂開的那一刻，絕望的龍女面對(duì)著龍的**，用自己暴漲的仇恨發(fā)出了詛咒——讓天堂里的地球永遠(yuǎn)得不到和*，直到天空在下一次搶劫中毀滅。龍女用這個(gè)詛咒召喚了被封印了4500年的龍族最強(qiáng)大的水妖，然后放入了自己的精華。并且放一個(gè)咒語(yǔ)：500年后，水魔珠會(huì)**毀滅者柯南的力量，再次吞噬神族和人族�，F(xiàn)在，僅僅***過去了……”

高中經(jīng)典作文2

　　它是一顆明亮的珍珠，它是晨曦那荷葉尖上晶瑩的露珠。多次想起，嘴角總是一抹淺笑。它就是江南。那個(gè)夢(mèng)里不止一次讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。我的家鄉(xiāng)在魯鎮(zhèn)旁的一個(gè)小鎮(zhèn)上。也許受魯鎮(zhèn)的影響，既生瑜何生亮。我的家鄉(xiāng)名氣不是很高。但這也是我值得慶幸的地方。應(yīng)為這避免了一次人禍。讓我能夠一直擁有著它。每次回到家鄉(xiāng)，汽車總歸會(huì)再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方停下。這是天空總歸會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨。這雨每次都會(huì)下起，這讓我感到疑惑。但在喧鬧的城市里住久了，我終于明白了。這是對(duì)我們的洗禮。我們的身上沾染了太多這里不應(yīng)有的東西——浮躁，喧嘩，冷漠。慢慢走上青石板，屋檐真經(jīng)歷著歷史歲月的洗禮，斑駁陸離的墻面襯托這里的祥和，我的家在有點(diǎn)偏僻的地方，靠近河道。但我覺得這是最好不過的了，走上閣樓咿咿呀呀，這是江南才有的聲音。

　　清晨，推開閣窗，河道上水汽彌漫，那孤零零的烏篷船，好似云過海一帆。見見太陽(yáng)東升，金光普照，水面波光玲瓏，映入眼簾。這個(gè)時(shí)刻好似固定，令人遐想。漸漸的，巷道里的吆喝聲多了起來(lái)，一日的生活就這樣展開。夕陽(yáng)漸漸西沉，青石板的叮咚聲，預(yù)示著回家的步伐，徐徐的炊煙，彌漫的飯菜香。這是一天最重要的時(shí)刻，孩子們的嘻打玩鬧，**一天的疲憊，充斥著歡聲笑語(yǔ)。飯后，沿著河岸散步，漸漸來(lái)到一片荷花塘，一池荷花，慢慢走過，回眸一池荷香，那恬靜淡雅如蝶翼舞動(dòng)，似一陣細(xì)風(fēng)追來(lái)，撲跌在我懷中，那無(wú)限的清逸，爽朗。如同小酌一口荷葉茶，徐徐咽下，通體鮮活。心神微醉，此時(shí)，我如*，荷如仄。演繹成了一首輕歌曼舞的抒情詩(shī)。心中的抒情，眼前的畫意，風(fēng)情萬(wàn)種，隨水波一起蕩漾。就這樣蕩進(jìn)我的夢(mèng)中。多少次我曾依依不舍的離開我的家鄉(xiāng)，但我始終銘記這里。就像我的生命來(lái)自這里我怎能不愛她。

高中經(jīng)典作文3

　　那天晚上，當(dāng)我再一次開口，問強(qiáng)子借錢的時(shí)候，強(qiáng)子說(shuō)他最近手頭也沒錢了，給孩子買了個(gè)三萬(wàn)多的鋼琴，還報(bào)了一萬(wàn)多的英語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)，還給家里換了沙發(fā)，買的柜子，最近孩子還在學(xué)輪滑培訓(xùn)，總之就是最近的消費(fèi)比較多吧？，花了將近有十多萬(wàn)。

　　后來(lái)強(qiáng)子也有和我說(shuō)，他就這么一個(gè)孩子，想要把所有的精力，所有的花費(fèi)都用在孩子身上！

　　聽到強(qiáng)子這樣的說(shuō)話，自己真的忍不住有點(diǎn)羨慕，曾幾何時(shí)，我們倆躺在宿舍的小床上，無(wú)話不說(shuō)，我們倆真的是形影不離的好朋友，大概是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候打下的友誼的基礎(chǔ)，太過堅(jiān)實(shí)，以至于這么多年來(lái)，我們倆雖然就是沒見過幾次面，但是每次聊起話來(lái)都是感覺特別的熟悉！

　　高中畢業(yè)以后，第一次高考，我倆紛紛落敗，我倆又同時(shí)選擇了復(fù)讀，**選擇了繪畫的藝術(shù)考試，而我只能做一個(gè)普通生，最后的結(jié)果就是，強(qiáng)子考**云南美術(shù)學(xué)院，而自己走了一所大專院校。

　　后來(lái)選擇結(jié)婚的時(shí)候，我倆同時(shí)選擇了遠(yuǎn)嫁，強(qiáng)子選擇了嫁給，同樣在昆明上班的廣西小伙，而我選擇了現(xiàn)在的老公！

　　這么多年來(lái)，強(qiáng)子一直在學(xué)校任教，并且生活也過得挺好的，最起碼就是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)挺扎實(shí)的吧？不像自己，就是一直過的水深火熱的！

　　曾經(jīng)年少的我們，大概不知道多少年以后我們會(huì)有如此大的差距吧！

　　最起碼就是在經(jīng)濟(jì)方面，那會(huì)兒我們只是普通人家的普通小女孩，當(dāng)然，這所有的差距和自己的努力是分不開的，我知道這幾年的條子一定付出了她所有的辛苦！

　　只是我希望在巨大的經(jīng)濟(jì)差距面前，我們倆的友情能夠一直存在！

　　因?yàn)樵��?jīng)的我們說(shuō)過，要做一輩子的好朋友。

高中經(jīng)典作文4

　　不知不覺中，高二上學(xué)期就過完了。掐指算來(lái)，我上高中已經(jīng)一年半了。一年半來(lái)，似乎總覺得忙碌，今天有時(shí)間閑坐下來(lái)，回憶一下這一年半到底都做了些什么。

　　還記得當(dāng)時(shí)懷著一種忐忑不安的心情邁進(jìn)高中大門了。初中的時(shí)候，已經(jīng)在腦海中無(wú)數(shù)次的幻想過高中生活，可當(dāng)真正迎接它的到來(lái)時(shí)，卻總有些無(wú)所適從。之前就聽許多人說(shuō)過，高中的緊張和忙碌，當(dāng)時(shí)心里還在暗想，自己能否適應(yīng)這種生活。不過面臨即將開展的新生活，心中的興奮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過了未知的恐懼，因?yàn)楫吘刮沂且詢?yōu)秀生低學(xué)費(fèi)的身份考入高中的。就這樣，懷著一種矛盾的心情，我邁進(jìn)了我心中理想高中的大門。

　　之后的軍訓(xùn)，真可謂是苦不堪言。在家享了兩個(gè)多月福的我，還真是有些熬不住。初中的時(shí)候是30多個(gè)人的小班，到了高中，突然面對(duì)著80多個(gè)人的大班，感到很害怕，甚至一度萌生了退學(xué)的想法，不過好在在新同學(xué)和父母老師的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在想想那時(shí)的自己，簡(jiǎn)直幼稚的可笑。

　　軍訓(xùn)之后，學(xué)習(xí)生活隨之而來(lái)，沒了老師的束縛，整個(gè)人也松懈了下來(lái)。高一整個(gè)上學(xué)期吧，成績(jī)都不怎么好，直到期末聯(lián)考前的一段時(shí)間，不知怎么突然想通了高中與初中的不同所在，奮發(fā)努力了近一個(gè)月，成績(jī)才有所起色。

　　雖說(shuō)成績(jī)有所提升，但也就這么一次，心里還是有些不安，所以也并不敢放松，高一的下半學(xué)期和剛過去的高二上學(xué)期，還是把學(xué)習(xí)放在“心”上，時(shí)刻牢記著。其實(shí)早就該這樣，好在覺悟的也不是太晚，還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)丟下的課程，因?yàn)榕�力吧，成�?jī)上來(lái)了以后也就保持了，還有一種穩(wěn)步上升的趨勢(shì)，這讓我感到了我的努力沒有白費(fèi)，也就堅(jiān)定了更加要好好學(xué)習(xí)的信心，堅(jiān)定了自己人生的目標(biāo)。

　　光陰荏苒，如白駒過隙，一年半的時(shí)間從指縫匆匆流過�；仡^看看，***過歡笑有過淚水，有過甜有過酸。甜也好，酸也罷，我都會(huì)記住其中的美好，堅(jiān)持自己的目標(biāo)。淚水汗水全部化作前行的動(dòng)力，向著自己的目標(biāo)一步一步的努力，讓生活更有意義。

高中經(jīng)典作文5

　　題記：抬眼望去，一片蔚藍(lán)在我的眼前延伸，我不明白它是要一直“侵占”下去，還是……可天邊究竟在哪兒，天空，那么博大，雄鷹的空間，那么寬廣，可以展開雙翅，**翱翔，而金絲雀僅僅局限于那小小的籠子。

　　雄鷹我很快樂，舒展著自己的羽翼翱翔在蔚藍(lán)的天空，感受陽(yáng)光，感受雨露，感受風(fēng)雪。逐漸的磨練自己，一天又一天，我的飛翔能力越來(lái)越強(qiáng)，我試圖尋找天邊，然而，我沒有找見，我的空間是無(wú)限延伸的嗎？天邊，在哪兒？金絲雀我不快樂，看看自己華麗的外表，唉……也只可以嘆嘆氣了，我被關(guān)在籠子里，雖然主人會(huì)給我食物，可我，需要的并不僅僅是這些。撲騰撲騰雙翅，一不小心身體就撞到了鐵籠上，漸漸的，我失去了飛行能力，那以后，我的雙眼中殘存著僅有的黯淡……天邊雄鷹說(shuō)：“不放棄拼命地追，尋找天邊�！苯鸾z雀說(shuō)：“鐵籠就是我的天邊�！笨臻g我們感嘆于空間的舒適，感嘆于空間的長(zhǎng)足發(fā)展，感嘆于空間的開拓創(chuàng)造，感嘆于空間的巨大潛能可以得以發(fā)揮，感嘆于空間可以彌補(bǔ)不足……小時(shí)候，乖乖地待在父母身旁，空間只局限于我們那溫暖的家，我們便只學(xué)會(huì)了依賴與被縱容；然后，我們走進(jìn)校園，空間擴(kuò)大到學(xué)校，我們又學(xué)會(huì)了和同學(xué)唧唧喳喳，成天嘻嘻哈哈；后來(lái)，我們長(zhǎng)大了，生活的空間逐漸擴(kuò)大，我們學(xué)會(huì)了必要的沉默，學(xué)會(huì)了對(duì)待人生的艱辛，學(xué)會(huì)了如何去圓自己的夢(mèng)。后記：我不愿做一只金絲雀，那么容易就可以觸摸到“天邊”，我愿做一只雄鷹，一直為尋找天邊而努力，而成長(zhǎng)。在沒有邊兒的天上亮出自己。我明白，天沒有邊，那種蔚藍(lán)會(huì)一直延伸，于是，造就了天空的博大，造就了空間的博大，造就了我們的成長(zhǎng)。我們的天，沒有邊，這樣，我們才可以飛得更高，更遠(yuǎn)。

高中經(jīng)典作文6

　　連沙漏也忘了時(shí)間流逝的印記，似一座璀璨的燈塔，逐級(jí)攀緣，目光所遠(yuǎn)望之處也似在無(wú)盡的延。——題記

　　額頭刻**深邃的痕跡，也許連自己都無(wú)法察覺。無(wú)聲無(wú)息，似夜間的潛行者，像轉(zhuǎn)角的一束陰暗冷光。也許哪天，會(huì)被時(shí)光印記刻得只剩似曾相識(shí)。雨中朦朧的簾幕即使*息后就將會(huì)撕裂斷開，但也給其所遇的障礙給予自己的力量，哪怕連小小的凹槽也看不見。年復(fù)一年，花開盛夏，曾經(jīng)光滑的大理石表面積了深淺不一的水洼，青灰的光澤已不復(fù)存在。

　　消失的風(fēng)找不到蹤跡，漂流的魚只余有7秒的記憶。一切都被時(shí)光這把刻薄的刀，改變了我們?cè)��?jīng)的模樣。懷石逾沙尚可作瞬時(shí)之留，而心底的印記，卻無(wú)處尋覓。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)，假裝剛強(qiáng)掩飾悲傷，何曾敢面對(duì)自己被改變了多長(zhǎng)。

　　總是由無(wú)形的劍，伴著凜冽的寒光迅捷的擦過天空。切痕的釘在森森白骨之上。冰凝而貫穿地沒入陰暗的地底巖層，洞若觀火而無(wú)堅(jiān)不摧。習(xí)慣了承受，驀然回首，望亭臺(tái)閣樓，只望得蒼白而無(wú)趣。然而這，又何嘗不是一處印記呢？

　　愿風(fēng)剪裁每一粒微塵，愿落葉烙下每一絲脈絡(luò)，愿歲月風(fēng)*衣襟帶花。棱角鋸齒的突兀是風(fēng)的印記；清楚聳立的紋理是沉淪的印記；飄零的芳香是云錦的印記。不能忘卻的悲傷是有時(shí)會(huì)忘了為何悲傷，卻還記得何為悲傷。

　　我們是被雕刻的作品，即使偶然會(huì)迸發(fā)出連自己也無(wú)法解釋的力量，但還是不得不接受這一切的刀痕。接受著外界的一切，傷痕殘存，幽香殘留�？倳�(huì)有著無(wú)法從腦海中抹去的印記，將之銘記，將之珍惜，將之用笑臉為之祭祀。

　　過去的過去，曾經(jīng)的曾經(jīng)。那時(shí)的記憶，現(xiàn)在已是回憶。那時(shí)留下的足跡，猶如亞特蘭蒂斯的遺跡。彼時(shí)的印記，猶如清朗夜空的煙火，無(wú)論我再怎樣遠(yuǎn)望，也抵達(dá)不了其所在的方向。

　　那處印記，只剩下，歸去來(lái)兮。

高中經(jīng)典作文7

　　這扇門把我們最后的幻想留在了十里的煙塵里，把我們最后的溫柔留在了寒風(fēng)冷雨里。

　　——銘文

　　也許，朋友就是這樣，有一扇門永遠(yuǎn)打不開。無(wú)論是與一碗烈酒的生死相遇，還是虛假的友誼，我們都只是不同軌跡上的弧線a。跌宕起伏中有很多點(diǎn)，但我們永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一個(gè)完美融合。

　　君子之交淡如水，古人早就知道朋友之間有不可逾越的最后一道屏障。所以人們總是盡量遮住自己，細(xì)細(xì)調(diào)節(jié)彼此的距離，小心翼翼地裝飾自己的笑容。在這個(gè)一切都是數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。難怪有人說(shuō)：交朋友太累了。

　　真正的友誼靠的是感覺，無(wú)論是千里之外還是近在咫尺，都能全心全意感受到對(duì)方的“心跳”。有門，但是怎么了？一個(gè)樵夫和一個(gè)小提琴手，不同的階級(jí)，不同的角色，依然可以發(fā)揮出時(shí)代的精華。

　　如果友誼是沉默的，一只美麗的夜鶯能打破沉默嗎？虛假的友誼，如果風(fēng)輕輕吹在海面上，浪花無(wú)聲，它就消失了。但是，真摯的情感可以在內(nèi)心深處燃燒永恒的記憶，甚至在寂寞的夜晚，也會(huì)融入到節(jié)奏最優(yōu)美的星星的歌聲中。

　　我們不需要保持距離，不需要計(jì)算尺度，但友誼只要*淡，就能閃耀出最動(dòng)人的光彩。我們不要破門而入。一個(gè)真正的知己，即使隔了門，也能理解對(duì)方的心。這種無(wú)形的感應(yīng)難道不比光天化日之下的一覽無(wú)余的景色更難以形容嗎？

　　那扇門是煙雨中小紅傘下朦朧的身影，是昏暗燭光下若隱若現(xiàn)的眼睛。我們也許永遠(yuǎn)看不清它的真面目，但正是這扇門，把我們最后的幻想留在十里煙里，把我們最后的'柔情留在冷雨里。

　　也許，朋友就是這樣，坐在一扇門的兩邊，各有各的生活和世界。正是這扇門看起來(lái)像momo，但它傳達(dá)了最珍貴的友誼，在生活的這一邊給我們安慰，在另一邊帶來(lái)渴望。也許，朋友就是這樣。

高中經(jīng)典作文8

　　什么是來(lái)生，什么是今生，誰(shuí)在憧憬來(lái)生，揮霍今生，更別說(shuō)沒人經(jīng)歷過的來(lái)生，真的有嗎？如果是，下輩子我會(huì)是誰(shuí)？什么樣的激情，什么樣的悲傷？

　　時(shí)間不早了，呆在溫暖的家里，聽著墻上的手表滴答作響，我知道，又該走了，我不知道該說(shuō)什么，夜很孤獨(dú)，另外，冬天，很冷。這一刻，是我媽把菜端上桌，一家人圍坐在一起，熱情的吃著晚飯，一邊享受著夜晚，卻有這樣一群人，周末晚上還要走在上學(xué)的路上，獨(dú)自承受著這份孤獨(dú)。

　　騎著自行車，在寬闊或不寬闊的道路上搖擺，兩邊都是落葉的枯枝。風(fēng)在吹，地上的殘葉又在飛，舞動(dòng)著它們最后的歌聲。感覺很不真實(shí)。周圍都是樹葉，明明感覺有一片落在頭發(fā)上，卻沒有摘下來(lái)。幾十片葉子中，只有它落在我的頭發(fā)上。這就是命運(yùn)，讓它留下吧。

　　兩邊人少，也可取。孤獨(dú)就是孤獨(dú)，孤獨(dú)什么都不是。

　　孤獨(dú)的人才是最真實(shí)的人，我是這么認(rèn)為的。身邊的人，不管是誰(shuí)，都只是路人，匆匆而過。距離近的人還能保留一些記憶，距離遠(yuǎn)的人連呼吸都留不住。

　　就像這些葉子，匆匆遇見我，瞬間分開，不再有交集。曾經(jīng)高高掛起，曾經(jīng)打磨，最后死去，什么都沒有了。誰(shuí)知道是哪個(gè)？

　　迷迷糊糊過了三個(gè)小時(shí)，放學(xué)了。下著小雨，我扔掉雨具快速騎行，感受著速度，感受著冷雨打在身上的感覺。此刻，沒有了老師，沒有了父母，沒有了考試，沒有了分?jǐn)?shù)，沒有了任何人，我感到無(wú)比的輕松，心里一直壓著的東西都涌了出來(lái)，無(wú)比的輕松。

　　回到家擦干頭發(fā)，突然對(duì)魚產(chǎn)生了興趣，搬了把椅子坐在水族箱前。爸爸是一個(gè)非常有趣的人。前幾天他心血來(lái)潮買了一個(gè)水族館。當(dāng)時(shí)覺得是黑，就覺得不好。現(xiàn)在晚上開燈，發(fā)現(xiàn)黑了反而更溫暖。魚游來(lái)游去，在水里，游來(lái)游去，讓我想起了以前在雨中放松的感覺。

　　不要多想，該休息了，關(guān)燈，躺在床上，閉上眼睛。下輩子，如果還有下輩子，我要做一條魚，一條**的魚。

高中經(jīng)典作文9

　　以前***的時(shí)候，我和父母親談?wù)撨^空姐。我看她們個(gè)個(gè)身材姣好，而且美麗動(dòng)人，便有了些許的羨慕。當(dāng)時(shí)父母聽我說(shuō)完后，只是悄然的一笑便不再說(shuō)什么。

　　在做職業(yè)選擇的時(shí)候，我又一次的提起這件事情。想問清楚他們當(dāng)時(shí)的想法。因?yàn)樵谖覐男〗邮艿慕逃�里，各行各業(yè)都是一樣的，都是辛勤勞動(dòng)獲得財(cái)富，理應(yīng)獲得相應(yīng)的尊重。但是當(dāng)時(shí)他們表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度，卻讓我十分的不解。

　　“我們的眼光要學(xué)會(huì)放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，過去我向你這么大的時(shí)候也是這么認(rèn)為的。但是后來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些你所看到的光鮮亮麗的外表，卻是要付出極其大的代價(jià)。你想，她們現(xiàn)在二十多歲出頭，可是等她們到了三十歲，四十歲的時(shí)候，你還會(huì)覺得美麗嗎？職業(yè)是要為之付出一生的責(zé)任，選擇一個(gè)好的職業(yè)就是對(duì)自己人生的尊重�！备赣H笑了笑說(shuō)著，看著一臉不可思議的我，一旁的母親的也隨即緊接著道：“就好像我，當(dāng)年也想過當(dāng)一名舞者，那時(shí)候我特別羨慕那些在臺(tái)上的白天鵝，美的不像話�？扇缃裨诳磥�(lái)，卻是那么的幼稚。我有一些同學(xué)大學(xué)就去選擇了舞蹈專業(yè)，結(jié)果全國(guó)到處跑不說(shuō)，干活也是有了上頓沒下頓的�！�

　　難以接受的并非是他們對(duì)各行各業(yè)的看法，而是我對(duì)理想的偏執(zhí)被他們無(wú)情的打破�？墒窃谒麄兛磥�(lái)，理想越來(lái)越不值錢，到了如今卻成了一個(gè)笑話。

　　“我們要居安思危，就像**后來(lái)選擇了去做會(huì)計(jì)，或許沒有那么光鮮亮麗的外表，但是卻可以做到正常退休。而我去做工程，對(duì)于居安思危的理解就更加深刻了，前期要對(duì)人員和建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃，還有留足回旋的余地，保證應(yīng)對(duì)各式各樣的意外。我們的人生也是，雨天能拿出傘來(lái)，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谇缣斓臅r(shí)候就準(zhǔn)備好了�！�

　　這一夜的長(zhǎng)談，使我受益良多。我為父母的茶杯里續(xù)上茶水，聊表我的微薄的感謝。

高中經(jīng)典作文10

　　忽然有這樣的惆悵，那些逝去的難道就真的回不來(lái)了嗎?

　　回憶起兒時(shí)的我們，土壕里的激戰(zhàn)，柳蔭下的涼爽，篝火旁的溫暖。感覺到了內(nèi)心留存的那一份真。

　　也許成長(zhǎng)也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會(huì)失去了溫暖，有的只是冰冷，。一切都用金錢來(lái)衡量，仿佛所有都可以買到。

　　記憶中還有爆米花老人的那次愛的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過那所謂的山，越過那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜，被瓜農(nóng)追趕，我們一起。跑丟了鞋，跑掉了褲子，被逮到了，我們個(gè)個(gè)大義凜然，視死如歸，將“罪名”攬到自己的名下，在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了，而且還送給了我們幾個(gè)大西瓜，我們嬉笑著，把腳放在涼爽河水里，啃著西瓜，漫談剛才的“神武”。

　　我們一起摘梨敲棗，一起追逐打鬧，一起迎朝陽(yáng)看日落，花開花敗，雨落雪飄。我們?cè)��?jīng)許下誓言，說(shuō)，此生不換。我們?cè)��?jīng)揚(yáng)言要做弄潮兒，引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代。還記得那個(gè)晚上，我們聚在野地里，四周寂寥，月牙彎彎，星光點(diǎn)點(diǎn)，灑落在大地上，同樣灑在我們的心上。我們點(diǎn)起了火堆，考起了地瓜、玉米。我們歡呼著，篝火噼里啪啦的為我們奏樂，我們圍成一個(gè)圈，手挽手一起跳著那不知名的舞蹈，夜很黑，但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風(fēng)很寒，但那篝火卻溫暖了我們的心田，黑夜中的那團(tuán)火光似乎一直沒有熄滅……

　　時(shí)間或許真能改變一切，村口的那條路，我們?cè)��?jīng)走過無(wú)數(shù)次。一次又一次，一年又一年，人一次比一次少了，而今只有兩人在殘陽(yáng)的余暉下孤獨(dú)的行走。也許某一天，我將一個(gè)人獨(dú)自走這條路，或許走出去，就再也不在回來(lái)了。

　　當(dāng)我在村口轉(zhuǎn)頭時(shí)，還會(huì)有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?

　　時(shí)間改變不了一切，那份溫暖會(huì)永留心間，即使相隔千里，即使時(shí)隔數(shù)年，我們之間也許有的會(huì)走出村莊，有的還會(huì)留在這里。但我想在寂寥無(wú)人的夜晚，我們一定會(huì)仰望同一片星空，回憶著那一夜的火光，那一夜的歡笑。聽!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……

高中經(jīng)典作文11

　　水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)友，細(xì)細(xì)品味，倒是蠻有人生的哲理。水果，在香甜的味道中蘊(yùn)含一股淡淡的酸澀，更好吃；男人，在威嚴(yán)的陽(yáng)剛之氣下略帶些許女性的陰柔之蘊(yùn)，更有味；女人，在溫婉賢淑的特性中摻雜一點(diǎn)果斷堅(jiān)強(qiáng)，更喜人；好人，在善良端正的人品中添進(jìn)小小的詭異機(jī)智，更真實(shí)；孩子，在幼稚童真的無(wú)邪心靈中微帶些成熟懂事，更寬慰；成年人，在成熟穩(wěn)重的幽雅風(fēng)度里混合些童心天真，更有趣。

　　我喜歡花的香味，更喜歡花香中伴隨著淡淡的草葉的氣息，感覺上更自然，淳樸；我喜歡寬敞的房間，卻更喜歡房間內(nèi)精心布置的每個(gè)角落，更顯得溫馨生氣，有家的暖意；我喜歡晴朗和暖的天氣，也喜歡偶爾刮風(fēng)下雨，添一些心情的憂郁，感受雨水的清新；我喜歡深夜的黑暗，更喜歡黑暗中的一點(diǎn)點(diǎn)光火，照亮一塊特別的空間，可在靜夜中暇思做事；我喜歡順利安全的旅行，更喜歡沿途發(fā)生一些小小的曲折離奇，讓我更多地體味到旅行的樂趣；我喜歡優(yōu)美的音樂，更喜歡瘋狂搖滾的刺激，可以令我振奮有活力，更思維更加敏捷、清晰；我喜歡健康的一生，也喜歡有時(shí)得些小病，可以感受家人的溫暖關(guān)懷。

　　真正的慷慨不是傾盡所有，而是把最珍愛的拿去急人所需；真正的勇敢不是事事沖在前面，而是在面對(duì)**時(shí)適當(dāng)?shù)某鰮�；真正的�?jiān)強(qiáng)不是強(qiáng)忍傷痛，而是在受挫之后勇敢地面對(duì)；真正的愛人不是給予你他的全部，而是與你同甘共苦；真正的朋友不是常在一起的玩伴，而是無(wú)論你身處何境都會(huì)安慰和告誡你。不是所有的花都必然結(jié)果，也不是所有的心都能得到歸宿，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世界就是這個(gè)樣子，光明中有一點(diǎn)點(diǎn)黑暗，溫暖中有一絲絲的冷漠，生活依然是如此的美好……

高中經(jīng)典作文12

　　我靜靜地站著，任冷風(fēng)嗖嗖的吹過我的臉頰，重重的打在我的耳旁，雖然聽不見聲響，卻能感受到這熾熱的滾燙。淚水浸濕了我的眼眶，也許沒有聲音，但那滴滴落下的珍珠卻燙傷了我的臉龐，滴落在我內(nèi)心深處，留下歲月走過的痕跡。不是所有人的成長(zhǎng)都是轟轟烈烈，經(jīng)歷大風(fēng)大浪。但一個(gè)小小的挫折都有可能耗費(fèi)我們所有的精力，成為壓垮我們的最后一擊。我靜靜地站著，不發(fā)出一點(diǎn)聲響，抬頭望望月亮，那輪圓月懸掛高空，在無(wú)人的夜晚里，越發(fā)閃亮。

　　淚水模糊了我的雙眼，但我卻使勁壓抑著自己，不讓哭聲擾亂了這個(gè)世界的忙碌。也許，只有在無(wú)人的夜晚和寂靜的月光下，我才能放聲哭泣，做回真實(shí)的的自己。我多么想對(duì)這個(gè)世界說(shuō)，我本就不是一個(gè)勤奮之人，我是一個(gè)懶惰且極度自私的人，我本就沒有那么聽話，沒有那么乖巧。我多么想卸下身上一切的武裝，摘掉只為討好這個(gè)世界的面具，做一個(gè)真正快樂且又**自在的自己。

　　相比眼前繁華的街道和排排使人眼花繚亂的高樓大廈，我還是喜歡鄉(xiāng)下田園間的夕陽(yáng)西下和小橋流水的人家。長(zhǎng)大之后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)想要真正的快樂是那么的難，想要結(jié)束一段悲傷的時(shí)刻也沒有那么的容易。小時(shí)候的快樂是那么的簡(jiǎn)單，一塊糖果，甜到心坎，五角硬幣，就能買到一下午的快樂。成長(zhǎng)的代價(jià)好沉重，壓得我喘不上氣來(lái)。翅膀在生長(zhǎng)的過程中并不是****的，總要褪去舊的，換上新的。長(zhǎng)大的我們總要在血與淚中慢慢成長(zhǎng)，歷經(jīng)千萬(wàn)風(fēng)雨，最后綻放血與淚之花，走到這個(gè)世界的盡頭。

　　我相信所有的一切并非偶然，翅膀只有被折斷之后才能長(zhǎng)出最堅(jiān)實(shí)豐滿的羽翼，帶你抵達(dá)世間任何地方。

高中經(jīng)典作文13

　　合并同類項(xiàng)你應(yīng)該直接跳過，單詞你應(yīng)該按音標(biāo)來(lái)背，古詩(shī)鑒賞應(yīng)該直接背答案……然而我們不曾考慮這些“應(yīng)該”適不適合你。

　　那天，考卷發(fā)下來(lái)了，你又是班里的最后一名。你向我們投來(lái)求助的目光，想讓我們幫幫你，我們欣然同意。

　　講“含參不等式”時(shí)，“數(shù)學(xué)小王子”小賴跳躍的思維讓你聽得抓耳撓腮；講英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)，“英語(yǔ)鬼才”小梁羅列的一堆“專業(yè)”詞匯讓你看得目瞪口呆；講語(yǔ)文閱讀題時(shí)，“語(yǔ)文大神”小陳講解的做題套路讓你想得頭昏腦漲……漸漸地，我看到你的明亮的眼神漸漸暗淡……

　　我仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)了其中的問題。

　　我開始給你講題時(shí)，你像只樹懶趴在課桌上，半閉著眼，昏昏欲睡。我講完了一個(gè)步驟，停了下來(lái)�！霸趺床恢v了？”你直起身子，伸了個(gè)懶腰�！拔抑v完思路了，你思考一下，把這道題算出來(lái)�！蹦闶�分吃驚，額頭上冒出了豆大的汗珠兒。看著我不容反駁的微笑，你磨磨蹭蹭拿起了筆，皺著眉寫寫停�！�…秒針轉(zhuǎn)了五圈，你長(zhǎng)出了一口氣，放下筆，臉上露出了久違的自信笑容。“對(duì)了！”我也十分高興。接著，在我的提示下，你又連續(xù)寫對(duì)了幾道易錯(cuò)題，滿頭的汗珠兒也澆不滅你眼神中的喜悅。

　　最后要講那道可怕的附加題，我剛想講思路，你打斷了我：“我自己再試一試�！蹦汩_始與時(shí)間賽跑，你的筆尖在草稿紙上跳動(dòng)著……終于，你寫完了。我一看，難以置信地說(shuō)：“哇，你又對(duì)了！”我和你一起歡呼起來(lái)，不少同學(xué)向這邊驚訝地張望……

　　我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了其他人。就這樣，小賴也將解題步驟細(xì)細(xì)道來(lái)，小梁也用“非專業(yè)”詞匯給你講解，小陳也不再只講套路了。我看到你那雙迷茫的眼睛里又泛出了強(qiáng)烈的求知欲……月考前，你大聲告訴我們，你的目標(biāo)是前進(jìn)10名。

　　是的，幫助別人是一種美德，而如何幫好別人則需要智慧。只有按照別人能接受的方法幫助他，才是最適合的。

高中經(jīng)典作文14

　　最近這個(gè)月以來(lái)，就關(guān)于寫作文和審核的事情，無(wú)論是自己還是作文庫(kù)，都堅(jiān)持的挺好的，我的作文每天晚上都能夠按時(shí)完成，然后做文庫(kù)的審核，也是每天早晨都能按時(shí)審核，基本上這樣就算得上是彼此配合的很好的吧？

　　然后自己也在心里一直告訴自己說(shuō)，就這樣堅(jiān)持下去就好，挺好的，畢竟就是說(shuō)，雖然一天掙的不算太多，但是日積月累起來(lái)的話，肯定是夠給小臭買過年衣服的。

　　然后就在這一天一天的時(shí)間流逝中，自己卻學(xué)會(huì)了拖延，雖然是意料之中，卻也感覺對(duì)自己有點(diǎn)失望，無(wú)論做什么事情都不能好好的堅(jiān)持？如今已經(jīng)30來(lái)歲的人，依舊一事無(wú)成，想一想也是有理由的吧！畢竟就是另一件很小的事情，都沒法堅(jiān)持，有談何去成就大事業(yè)呢？

　　昨天上午的時(shí)候有在堅(jiān)持寫了幾篇，可是到了下午的時(shí)候，因?yàn)橐獏⒓雍⒆蛹议L(zhǎng)會(huì)，再加上因?yàn)閰⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)，提意見的事情，自己種個(gè)心情，也就是受到了影響！

　　晚上回來(lái)的時(shí)候也只寫了兩篇，本來(lái)打算的是躺在床上可以好好的寫作，可是，的小臭聽完故事以后，自己整的很困了，然后不知不覺就睡著了！

　　以至于今天早晨醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天的作文還欠了幾篇！雖然自己也知道有時(shí)每件事都事出有因，但是自己也知道這只不過是給自己找的一些借口罷了，只不過是想讓自己的心里舒服一點(diǎn)罷了。

　　說(shuō)白了，自己還是沒有改掉拖延的毛病，做什么事情總是磨磨蹭蹭的？沒有，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完，也算是自己的一大毛病吧！

　　希望今天早晨可以把昨天沒有寫的在審核之前補(bǔ)上，以后盡量做到今日事今日必！

　　那樣的話，堅(jiān)持下去，以后肯定會(huì)給自己一個(gè)不小的收獲~

高中經(jīng)典作文15

　　文理上課分班的潮流已經(jīng)過去了，盡管它不只一次地將我的臉兒打濕，可現(xiàn)在，我卻要感謝它給我?guī)��?lái)的益處了。

　　分班已經(jīng)使我懂得顏面有多么地一錢不值，現(xiàn)在的我不禁為從前的卑微而感到可笑:當(dāng)上課的鈴聲響起。我要拿著書本到B班的時(shí)候，盡管我的臉上很*靜，可我卻恨不得雙手抱頭，掩面而逃。然而，就在這一次次被我看做是“莫大恥辱”的進(jìn)出之中。我漸漸地懂得，與其在A班課堂上聽“天書”，倒不如老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、本本分分地在S班課堂上收獲一些成果;與其死面子呆坐在A班晃動(dòng)著空白的大腦，倒不如填充自信挺直脊梁在B班穩(wěn)穩(wěn)坐定。我不再猶豫了，不再一邊抹眼淚一邊苦撐。顏面是什么?難道因?yàn)樗�就阻礙我取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取進(jìn)步嗎?不!要把“高貴的”、庸人自擾的顏面拋開，不明白就問，沒聽懂再問，想來(lái)也不失為一種“緊追不舍”呢!

　　困境，著實(shí)會(huì)使人的心靈、頭腦很快地成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)歷的困難越多，你就越能經(jīng)受壓力、越能承受打擊，就越會(huì)想出解決的辦法。人們都希望自己一生***安，順順利利，我自然也是如此。然而一旦困難不期而至的時(shí)候，在我看來(lái)也不失為一種好事。每當(dāng)你經(jīng)過心靈的**而且戰(zhàn)勝了困境的時(shí)候，你就成熟了幾分，你的生命就頑強(qiáng)了幾分，你的生活也就比“****”更加絢麗了幾分。

　　朋友，如果你現(xiàn)在正在追求事事順利，那么我誠(chéng)摯地請(qǐng)你繼續(xù)下去，并真心祝你成功;如果你現(xiàn)在正面臨著困境，那么，你就勇敢地大聲地說(shuō):“困境，讓我來(lái)面對(duì)你，讓我接受你的磨煉!”

　　那么，你就會(huì)像我現(xiàn)在一樣輕松!