幼兒園運(yùn)動會方案五篇

　　篇一：幼兒園小班親子運(yùn)動會方案

　　我健康我快樂

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運(yùn)動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動會也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅強(qiáng)的后盾。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1．通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2．通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

　　3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　4．在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　主持：陳湘宇

　　裁判：各游戲點老師

　　秩序：各班老師

　　音響：錢靜

　　攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員

　　四、游戲內(nèi)容：

　　集體游戲項目：家長拔河

　　目標(biāo)：增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級家長的凝聚力。

　　材料：繩子

　　玩法：各班選擇10位家長進(jìn)行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

　　一分鐘拍球：各班挑選10個幼兒分成兩組，拍球。

　　分區(qū)游戲項目：

　　1.小三班：游戲名稱：小橋過河（責(zé)任人：錢靜、陳湘宇）

　　材料：地墊

　　玩法：請3組家庭站立在地墊上，然后移動另一塊地墊，先到終點者為勝。

　　2.小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責(zé)任人：顧敏華、班級保育員）

　　準(zhǔn)備：皮球1個、動物頭飾6個，梅花樁1個

　　玩法：游戲開始，家長背著幼兒拍著皮球，跑到終點，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。

　　3.小四班：游戲名稱：吃果果。（責(zé)任人：徐娟 金志英）

　　游戲準(zhǔn)備：塑料框、沙包若干

　　游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。

　　游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數(shù)。

　　4.小五班：游戲名稱：袋鼠跳（責(zé)任人：朱玉 姚夢婷）

　　目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

　　材料：終點線。

　　玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點為勝。。

　　5.小七班：游戲名稱：親子二人行（責(zé)任人：朱海麗 呂娜）

　　目的：培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

　　材料：報紙若干張。

　　玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號后，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達(dá)終點者為勝。

　　6.小六班：游戲名稱；夾沙包 （責(zé)任人：高慧子 余紅）

　　準(zhǔn)備：沙包若干

　　目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識沙包。發(fā)展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。

　　玩法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù)，運(yùn)至對面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點，游戲依次開始，看哪隊最快。

　　7.小八班：小推車（親子接力項目）（責(zé)任人：繆建芬）

　　目的：增進(jìn)家長與孩子之間的情感度，鍛煉家長的手部控制能力。

　　材料：小推車4輛，椅子4張。

　　玩法：每次游戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，

　　將幼兒放進(jìn)小推車推到終點（椅子），然后回來交給第二位幼兒，最快運(yùn)好的一隊為獲勝隊。

　　8.小八班：搶椅子（責(zé)任人：陸愛萍 班級保育員）

　　目的：增進(jìn)家長與孩子之間的情感度，體驗游戲的快樂，鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。

　　玩法：一組20人，15個凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補(bǔ)上接著玩。

　　9.小2班：兔子跳圈（責(zé)任人：徐英、金建云）

　　目標(biāo)： 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。

　　準(zhǔn)備：呼啦圈若干。

　　玩法：1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。

　　2.在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等待寶寶。

　　3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

　　10：小一班：抓尾巴（責(zé)任人：馬珍、黃曉燕）

　　目的：發(fā)展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進(jìn)親子之間的情感。

　　材料：布尾巴

　　游戲規(guī)則：游戲由八組家庭一起進(jìn)行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長背著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。

　　篇二：幼兒園親子運(yùn)動會方案(策劃)

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一�！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

　　二、活動主題：“我運(yùn)動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”

　　三、活動形式：親子運(yùn)動會，全體師生及家長參加

　　四、活動時間：2014年6月30日

　　五、活動地點：

　�。�1）開幕式：幼兒園操場 （2）比賽場地：幼兒園操場

　　六、活動參與對象：

　�。�1）幼兒園教師（2）幼兒園學(xué)生家長（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

　　七、活動設(shè)計意圖（目標(biāo)）：

　�。�1）通過開展親子運(yùn)動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

　�。�2）通過運(yùn)動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

　�。�3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。

　　八、活動前期準(zhǔn)備：

　　（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準(zhǔn)時參加親子運(yùn)動會

　　（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

　�。�3）教師提前布置親子運(yùn)動會的活動場地

　�。�4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵

　　九、活動方式：

　　由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目，根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運(yùn)動會結(jié)束時，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。

　　十、活動流程：

　　（一）開幕式（2014年6月30日上午9：30-11：00）

　�。�1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長，按照順序進(jìn)入開幕式地點（幼兒園操場）

　�。�2）進(jìn)行升國旗儀式

　　（3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演

　�。�4）主持人邀請幼兒家長（代表）進(jìn)行發(fā)言

　　（5）園長講話，強(qiáng)調(diào)注意事項，并宣布親子運(yùn)動會在下午2：00準(zhǔn)時開始

　　（二）活動項目（2014年6月30日下午2：00-4：00）

　　小班

　　1、親子小游戲：

　�。�1）項目名稱：運(yùn)紙球

　　（2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布

　　（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點處，游戲開始，家長將廢舊的紙張揉合成一個圓形（不可以小于一般氣球的大�。�，幼兒手拿紙

　　球跑，中途不可掉落，先到終點者即為勝利。

　　2、親子比賽游戲：

　�。�1）項目名稱：揪尾巴

　�。�2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

　�。�3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭

　�。�4）游戲材料：廢舊報紙若干張

　　（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護(hù)好自己的小“尾巴”；到達(dá)終點時，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

　�。�6）游戲規(guī)則：沖向終點的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結(jié)束。

　　中班

　　1、親子小游戲：

　�。�1）項目名稱：小小接力賽

　�。�2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布

　�。�3）游戲玩法：幼兒家長，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固；家長站在終點，幼兒站在起點，幼兒拿著接力棒在起點開始出發(fā)跑向家長，家長接過小棒后從終點跑向起點，哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。

　　2、親子比賽游戲

　　（1）項目名稱：刺激傳球

　�。�2）游戲目的.：通過在胯下傳球的比賽，來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

　�。�3）參加方式：以每個家庭為一個小組，每次游戲由三組家庭參加。

　　（4）游戲材料：廢舊報紙，塑料瓶，膠布

　�。�5）游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球，并把塑料由起點至終點擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調(diào)整好，各自彎腰準(zhǔn)備；游戲開始，站在起點的人，把球從胯下傳給后一個人，等球傳到終點那個人手上時，再反方向傳回，最先傳到起點人手上的即為勝利者。

　�。�6）游戲規(guī)則：傳遞球時必須從胯下傳遞；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。

　　大班

　　1、親子小游戲：

　　（1）項目名稱：雙人跳繩

　�。�2）游戲材料：繩子

　　（3）游戲玩法：每個家庭領(lǐng)一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立，聽到口令后開始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。

　　2、親子比賽游戲：

　�。�1）項目名稱：大腳小腳綁一起

　　（2）游戲目的：讓幼兒學(xué)會相互配合，用三條腿走路，培養(yǎng)幼兒的合作能力，也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情

　　（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加

　�。�4）游戲材料：小繩子

　�。�5）游戲玩法：媽媽用一個小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽到口令后，幼兒和爸爸一起從起點跑向終點，到達(dá)終點后又原路反跑回起點，到達(dá)起點后，由媽媽解開繩子，最先解開繩子的家庭即為獲勝。

　�。�6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。

　　（三）家長工作要點：

　�。�1）各班班主任提前召開親子運(yùn)動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個過程。

　�。�2）家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運(yùn)動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。

　　（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！

　　（4）家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護(hù)環(huán)境。

　�。�5）家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

　　（6）家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。

　　篇三：幼兒園第一屆運(yùn)動會活動方案

　　一、活動主題： 我運(yùn)動 我快樂

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過開展親子運(yùn)動會，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團(tuán)隊的一員，讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。

　　三、活動形式： 親子運(yùn)動會、體操表演

　　四、活動時間： 2014-4-30

　　五、活動地點： 操場

　　六、活動對象：幼兒園全體師幼及家長

　　七、活動流程：

　�。ㄒ唬╅_幕式：

　　1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運(yùn)動會開始

　�。ǘ�）活動項目：

　　幼兒園項目：

　　1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

　　參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（2位老人） 2組家庭、兩組老人同時進(jìn)行

　　游戲準(zhǔn)備：綢布4塊

　　游戲規(guī)則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負(fù)責(zé)用

　　綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。

　　游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

　　2親子游戲——《倒掛猴子》

　　目的：促進(jìn)親子感情。

　　參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

　　游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

　　游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

　　游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

　　3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

　　目的：發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)合作精神。

　　參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（兩位老人） 2組家庭、2組老人同時進(jìn)行

　　游戲準(zhǔn)備：木棒八根、皮球四個

　　游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進(jìn)到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭

　　為勝。

　　游戲規(guī)則：要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運(yùn)到重點

　　4、親子游戲——《袋鼠跳》

　　目的：培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。

　　參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

　　游戲準(zhǔn)備：口袋四個、沙包30個

　　游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內(nèi)，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點，先把沙包運(yùn)到終點者為勝。

　　游戲規(guī)則：口袋里裝滿5個沙包才可以運(yùn)向終點。

　　5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。

　　參加人數(shù)：10個家長

　　游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

　　游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。 游戲規(guī)則：三局二勝

　　6、親子比賽項目名稱：《趕小球》

　　目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

　　參加人數(shù)：1組（1孩子+2位家長） 1組（3位老人） 2組家庭、兩組老人同時進(jìn)行

　　游戲準(zhǔn)備：小球四個、球拍四個

　　游戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。

　　游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點再走

　　7親子比賽項目名稱：《海底撈月》

　　目的：增進(jìn)合作意識

　　參加人數(shù)：家庭組：20人 老人組：20人

　　游戲準(zhǔn)備：2個籃球

　　游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，后面的隊員雙腿分開站立做準(zhǔn)備，聽到口令后，第一名隊員將球從跨下滾出，經(jīng)隊員胯下至最后一名隊員，最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環(huán)進(jìn)行，直至到終點線，先到的一組為勝。

　　8親子比賽項目名稱：《小鞋穿大鞋》

　　目的：鍛煉孩子的平衡能力 參加人數(shù)：1位孩子

　　游戲準(zhǔn)備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

　　游戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達(dá)者為勝。

　　游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

　　9、比賽項目：《托小球》

　　參加人數(shù)：老人10人/組 3組同時進(jìn)行

　　游戲準(zhǔn)備：球拍3個、小球3個

　　游戲玩法：隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。

　　游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。

　　10親子比賽項目名稱：《合作運(yùn)球》

　　目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。

　　參加人數(shù)：2位孩子。

　　游戲準(zhǔn)備：方巾四塊、小球四個。

　　游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點，先到者為勝。 游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋�，再進(jìn)行比賽。

　　11、親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》

　　目的：培養(yǎng)親子感情。

　　參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時進(jìn)行。

　　篇四：幼兒園計劃-小班秋季運(yùn)動會活動方案

　　幼兒園計劃-小班秋季運(yùn)動會活動方案

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，幼兒園將開展以家園同樂為主線的 環(huán)保親子運(yùn)動會 。具體活動安排如下：

　　一、 時間：11月 27日（星期日）上午9:00

　　二、地點：幼兒園大操場

　　三、主持人：成秋存 總裁判員：石劍強(qiáng)

　　小組裁判員：大班級班主任老師

　　記分員：林偉雄、易伏華

　　四、運(yùn)動會程序：

　　（一）親子運(yùn)動會開幕式

　　1、由主持人宣布運(yùn)動會開始運(yùn)動員進(jìn)場（音樂：運(yùn)動員進(jìn)行曲）

　　2、園領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞（園領(lǐng)導(dǎo)講話）

　　3、主持人介紹裁判員、記分員。

　　（二）小班操表演

　　（三）親子游戲

　　1、游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶（?班9個家庭）

　　游戲玩法：?班9個家庭分兩隊，分別站在起點與終點相對排好，游戲開始，父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上，聽到信號后，二人向?qū)γ?0米處走過去，到達(dá)對面家庭后小朋友拍另一個小朋友的手，另個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者。

　　游戲規(guī)則：孩子的腳不能落地，另一個家庭要拍手后方能出發(fā)。

　　2、游戲名稱：小動物運(yùn)西瓜（?班9個家庭）

　　游戲玩法：家長、孩子各一隊分別站在起點與終點相對排好，游戲開始，幼兒抱球從起點跑至對面，將球交給家長，家長將球夾在腿間跳回起點，將球交給下一個孩子，另個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者

　　游戲規(guī)則：球掉需撿回，并從原地夾住繼續(xù)跳。

　　3、游戲名稱：小螞蟻搬豆豆（?班9個家庭）

　　游戲玩法：9個家長并排手腳著地拱背做成長長的山洞，幼兒分成兩隊分別在起點與終點相對排好，游戲開始，幼兒爬過 山洞 跑向?qū)γ鎸�書包交給對面幼兒，另一幼兒背好書包又爬過 山洞 ，將書包交給下一個幼兒，以此類推，最先完成的班為勝。

　　游戲規(guī)則：幼兒要背好書包后方能出發(fā)。

　　4、游戲名稱：小兔拔蘿卜（?班9個家庭）

　　游戲玩法：家長、孩子各排成一隊，游戲開始家長手拉著幼兒的手，一起跳圈圈后跑向終點，幼兒拔起一棵蘿卜，家長手拉幼兒的手跑回起點，把蘿卜放在小籃子里，另一個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者。

　　游戲規(guī)則：家長要手拉幼兒的手一起跳圈。

　　（四）家長競賽：運(yùn)球比賽

　　游戲玩法：?班選出10個家長排成縱隊站在起點，比賽開始家長運(yùn)球至終點繞過雪糕筒返回起點，將球交給下一個家長，以此類推，最先完成的班為勝者。

　　游戲規(guī)則：如球掉需撿回球原地繼續(xù)運(yùn)球。

　　（五）親子集體舞 愛我你就抱抱我

　　（六）活動結(jié)束：火車鉆山洞（家長做山洞，幼兒鉆山洞。）

　　篇五：中小班運(yùn)動會方案

　　小中班親子運(yùn)動會方案 為了培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，提高幼兒體育運(yùn)動能力，增進(jìn)親子感情；小中班級組將于12月13日下午（周六）開展親子趣味運(yùn)動會，本次運(yùn)動將結(jié)合體育器械 “一物多玩”的形式開展“綠色運(yùn)動，各具魅力“為主題級組運(yùn)動會，在運(yùn)動會中將各種環(huán)保體育器材玩得出神入化，讓孩子和家長在運(yùn)動會上大顯身手，體驗體育運(yùn)動帶來的快樂。

　　一、活動時間：12月13日下午 14:45。（提前15分鐘到場）

　　二、活動地點： 教育一幼正園（象溪路）

　　小四班口號： 小小寶貝，活力加倍 中三班口號：我是小蘋果，勝利屬于我，我們中三班，實力不簡單。

　　中五班口號：快樂運(yùn)動你和我，活力寶貝就是我

　　幼兒服裝要求：綠色運(yùn)動園服，運(yùn)動鞋。

　　運(yùn)動鞋。

　　活動要求：每個家庭由兩位家長參加運(yùn)動會。

　　三、運(yùn)動會裁判和義工：各班派出1名裁判家長，4名義工家長。 四、活動程序：

　　1、主持人宣布運(yùn)動會開始。

　　2、運(yùn)動員和家長結(jié)合進(jìn)場音樂互動式入場。

　　3、退場

　　4、運(yùn)動員代表講話。

　　5、 家長代表講話。

　　6、各類娛樂體育游戲安排：

　　（一）幼兒小組游戲：《魔碗向前沖》

　　1．每班選幼兒各20名。

　　2、準(zhǔn)備：呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門

　　3．家長幼兒分列兩頭，距離為10米，如圖所示：

　　○○○○○○| → |●●●●●●

　　注：○表示左邊幼兒，●表示右邊幼兒。

　　4．玩法：先由左邊幼兒用圈推著碗繞過障礙物，鉆過拱門至右邊幼兒處，交給右邊幼兒后，再由右邊幼兒推著至對面左邊幼兒處，依次進(jìn)行。

　　4、游戲規(guī)則：一定要圈不離開碗拖著走。

　　（二）小組游戲《小勇士闖關(guān)》

　　1．每班選幼兒各20名。

　　2、準(zhǔn)備：輪胎若干，瓶子 拱門

　　3、玩法：左邊幼兒爬過輪胎，然后連續(xù)跳過地上的瓶子架，鉆過拱門，拍右邊幼兒的手后，右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處，依次進(jìn)行。

　　（三）親子游戲：《魔碗競技賽》

　　1．每班選幼兒家長各10名。

　　2、準(zhǔn)備：拱門、平衡木、魔術(shù)碗

　　3、家長幼兒分兩頭，距離為10米，如圖所示：

　　○○○○○○| △ —— ☆ |●●●●●●

　　注：○表示幼兒，●表示家長，△表示拱門，——表示平衡木，☆魔術(shù)碗

　　4、玩法：先由幼兒手持兩個碗鉆過拱門、走過平衡木、走過魔術(shù)碗到家長處，再由家長雙膝夾著兩

　　個重疊的碗跳至幼兒處，依次反復(fù)，先完成的班為勝。

　　5、游戲規(guī)則：家長跳行進(jìn)時手不能扶碗；如果碗落掉，必須在落掉的地方再起步。

　　（四）親子游戲《抬呀抬》

　　1．每班選幼兒家長各20名。

　　2、準(zhǔn)備：輪胎若干，雪糕筒

　　3、玩法：兩名家長雙手拉著輪胎兩條繩子，幼兒坐在輪胎中間，兩名家長一起把幼兒抬起，向前走

　　過障礙物，來到對面交給下一個家長，對面家長用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來，依次反復(fù)，先完成的班為勝。

　　（五）親子游戲：《搶接瓶蓋》（一個小班參與，兩個中班不參與）

　　1．小四班幼兒和家長各40名一起參與

　　2、準(zhǔn)備：瓶蓋幾百個、魔術(shù)碗30個

　　3、玩法：40名幼兒和家長，家長站在兩個圈內(nèi)，幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個瓶蓋，每位家長拿著一個魔術(shù)碗，音樂響起，幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋，家長拿著魔術(shù)碗搶接瓶

　　蓋，幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位，待幼兒瓶蓋扔完以后，以班為單位，看哪個班接到的瓶蓋最多為勝。

　　（六）親子游戲：《車輪滾滾》（兩個中班玩，小班不參與）

　　1．每班選家長、幼兒各10名。

　　2、游戲準(zhǔn)備：輪胎、平衡木、小雪糕筒。

　　3．家長和幼兒分成兩組，分別站在起跑線兩端，距離為10米，如圖所示：

　　○○○○○○| —— |●●●●●●

　　注：○表示幼兒，●表示家長。 ——表示平衡木

　　4．玩法：幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長處，家長接輪胎后抱起輪胎跑至對面幼兒處，依次進(jìn)

　　行。

　　游戲規(guī)則：若輪胎翻倒，則在倒地處扶起重推；家長必須等幼兒到達(dá)終點線后才能起跑。

　　（7）親子游戲《瓶子傳遞賽》

　　1．每班選家長、幼兒各10名。

　　2、游戲準(zhǔn)備：輪胎3個大油瓶。

　　3、玩法：每班派10名家長和10名小朋友，站成一路縱隊，游戲開始，幼兒把瓶子舉起傳給后面

　　的家長，家長接過瓶子從跨下傳給下一個幼兒，依次一個接一個傳下去，最后看哪一對最先傳完為勝。

　　六、集體互動式放松運(yùn)動（幼兒為家長松松筋骨，進(jìn)行感恩教育）

　　七、說明事項：

　　1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

　　3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　八、人員設(shè)置：

　　1、主持人1名（高穎）

　　2、音響：

　　2、場地負(fù)責(zé)人（各班老師）

　　3、攝影：各班義工家長負(fù)責(zé)。

　　幼兒園運(yùn)動會幼兒代表發(fā)言稿

　　親愛園長、老師，親愛的爸爸媽媽以及可愛的小朋友們大家好!

　　我是中三班陳昱辰，今天很榮幸能代表所有的小朋友們歡迎爸爸媽媽和我們一起參加這次親子運(yùn)動會。

　　今天的操場上是一片歡樂的海洋，我們小小運(yùn)動員們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)!我們知道今年運(yùn)動會的主題是“綠色運(yùn)動，各具魅力”，這個月我們圍繞體育器材進(jìn)行了一物多玩的各種體育活動，每個班都將自己班的體育器材玩得出神入化，這樣的主題運(yùn)動能帶給小朋友們健康和自信，也能帶給我們拼搏奮斗的精神，增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍睢Ｄ憧唇裉煸趫龅拿恳晃恍∨笥褌兌几裢庖�眼，他們每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。這就是運(yùn)動的力量!同時我們的老師也為我們設(shè)計了許多豐富多彩的體育活動，還有很多和爸爸媽媽增添親子情感的游戲哦!

　　小朋友們，讓我們運(yùn)動起來吧!在運(yùn)動會中大顯身手、展示我們的風(fēng)采吧!